制定方案時，我們需要充分考慮各種可能的情況，以應對潛在的困難和挑戰(zhàn)。如果我們要制定一個完美的方案，首先需要明確我們的目標和期望。通過學習這些范文，我們可以提高自己的寫作水平和思維能力。
演講比賽策劃方案書篇一
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出4-5歲幼兒會用禮貌的方式向長輩表達自己的要求和想法。
準備。
家里墻上貼一棵樹;愛心形紙條若干;水彩筆。
任務卡。
1、看一看：這里有一棵樹，你猜猜這棵是什么樹?(感恩樹)感恩樹可以做什么用?(可以說出你心中的感謝。)。
2、說一說：爸爸媽媽很愛你，你能發(fā)現(xiàn)嗎?從哪些事情發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的愛?
2、想一想：思考：當你發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽為你做事情時你怎么表達你的感謝?
3、議一議：怎么讓你的感謝讓爸爸媽媽感受到?看看媽媽在愛心形紙條上寫給孩子的感恩話語。如：謝謝你為媽媽拿拖鞋;謝謝你為媽媽擦汗等。
4、做一做：在愛心紙條上記錄自己感謝的話語貼出來。
1)在愛心紙條上用繪畫的形式記錄自己的感謝話語。
2)將愛心紙條貼在愛心樹上。
3)在愛心樹旁向爸爸或媽媽說出自己記錄的感謝。
孩子說出自己記錄的感恩紙條時，家長的態(tài)度一定要安靜地坐下來聽，并對孩子的感謝作出回應。
除了給爸爸媽媽感恩卡，也可以讓孩子逐漸擴大到感謝身邊的人和事。在日常生活中對孩子進行隨機教育，真正學會感恩身邊的人。
演講比賽策劃方案書篇二
一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象：測繪工程系全體同學。
四、活動主題：我的大學我做主。
五、主辦：測繪工程系學生會。
協(xié)辦：測繪工程系系學生會組織部。
六、活動時間：待定。
活動地點：待定。
七、賽前準備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講。
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十、評選細則：
評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）。
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】。
2：吐字清晰，普通話標準?！?0】。
3：表現(xiàn)力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】。
4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動。【25】。
5：具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據(jù)充足，邏輯性強。【25】。
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序：
（1）評委及嘉賓入場；(2)主持人致辭；(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分；(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定（男女各一名），并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方（教學樓大廳）負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用（若不可用，應及時與選手聯(lián)系）。
在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內(nèi)秩序，并安排成員進行計時、計分（2名計時員，2名計分員）并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十四、經(jīng)費預算：
用品名稱單價（元)件數(shù)小計(元）備注。
氣球7.002袋14.00布置會場。
電池4.002對8.00照相機、話筒。
卡紙1.008張8.00號碼牌、簽到表。
礦泉水1.5020瓶30.00。
雙面膠22.002卷4.00。
總計。
演講比賽策劃方案書篇三
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一、活動主題。
感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學校，抒發(fā)內(nèi)心真情。
二、活動意義。
“感恩之心”演講比賽，為同學搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當代大學生的.平臺、
三、活動方式。
四、活動前準備工作。
1活動時間及有關場地安排。
（1）時間：9月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）。
9月30日公布參加選拔賽名單。
10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）。
10月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。
10月9日星期四下午4：00（2）地點：經(jīng)管系b棟4152參賽選手要求：
（1）在校學生，性別年齡不限。
（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
五、比賽流程。
110月9日下午3：30在b棟415集合。
2由主持人宣讀賽事流程及評分標準。
3比賽開始。
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5有相關評委對本次活動給予點評，部長總結。
6比賽結束。
六、獎勵。
比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定。
七、活動所需費用預算。
演講比賽策劃方案書篇四
二、指導思想：
以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。
三、具體安排：
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將利用櫥窗舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、高一級部開展“今天，我們怎樣成長”青春主題征文活動。通過向全校團員進行征文，每篇不少于800字，加強對青少年思想動態(tài)和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級于5月8日準時上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。每班征文文不少于2篇，每少一篇當月該班級量化管理扣1分。
3、初三級部開展團史知識手抄報競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認識。
各班團支部將本班作品于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，每班作品不少于5張，每少一篇當月該班級量化管理扣1分。
4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班于5月8日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。屆時評委現(xiàn)場打分，評選結果納入當月班級量化考核。
5、高二級部舉行“邁入青春門，走好成人路”宣誓儀式。進一步激發(fā)廣大青少年學生的愛國意識、公民意識和社會責任感，按照“四個新一代”要求健康成長。
6、積極參與團區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風采、促和諧”系列活動。
四、活動要求:。
2、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月28日前上報活動情況。
演講比賽策劃方案書篇五
活動目的：為豐富同學們文化生活、營造良好的校園文化氛圍，展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌，樹立新生代學生的良好形象；展示他們熱情、自信、富有活力、內(nèi)外兼修的青春風采，且喜迎院慶十周年，配合院學生會活動，特舉行演講比賽。
活動對象：財經(jīng)學科部所有學生。
活動時間：初賽：。11。14晚7：00。
復賽：2011。11。16晚7：00。
活動地點：初賽：南綜507復賽：待定。
主辦單位：財經(jīng)學科部學生會。
參賽形式：個人報名。
活動開展形式：分為宣傳、初賽、復賽三個階段。
前期宣傳：1。做出活動宣傳海報張貼在學校的醒目位置。
2。召集各班的班長召開宣傳會，介紹活動的`內(nèi)容并且發(fā)放報名表。
3。比賽結束后，及時公布比賽結果。
比賽流程：
（一）初賽流程：
1。開場：主持介紹到場評委，介紹比賽賽制，宣布比賽開始。
2。自我展示：
（1）自我介紹：
每位選手根據(jù)自己的特色做自我介紹。（限時每人一分鐘）。
（2）演講：
每位選手進行演講。（限時每人三分鐘）。
3。評委點評。
4。比賽結束。
（二）復賽流程：
1。開場：主持介紹到場評委及嘉賓和比賽賽制，宣布比賽開始。
2。自我展示：
（1）自我介紹：
每位選手根據(jù)自己的特色做自我介紹。（限時每人一分鐘）。
（2）演講：
每位選手進行演講。（限時每人三分鐘）。
（3）即興演講：
選手抽題，根據(jù)題目進行即興演講。（限時每人一分鐘）。
3。評委點評。
4。宣布比賽名次及入選決賽名單。
5。比賽結束。
財經(jīng)學科部。
學生會。
演講比賽策劃方案書篇六
整個演講要講究思維的邏輯性，由淺入深、有條有理的把論點論據(jù)講明白，講清楚。下面是本站小編為您精心整理的感恩主題演講比賽策劃實施方案書。
一、活動目的。
為了讓每一位學生學會感恩，學會關心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的。
活動方案。
具體如下：
二、活動時間、地點：
11月4日(星期四)下午學校禮堂。
三、活動項目。
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
四、評分標準。
本次比賽評分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)。
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)。
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)。
五、活動安排。
場地布置：胡××(音響)周××(會標)。
評委：陳××龍××周××黃××。
照相：曾××。
六、獎勵辦法。
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
一、活動目的。
為了讓每一位學生學會感恩，學會關心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：
二、活動時間、地點：
11月4日(星期四)下午學校禮堂。
三、活動項目。
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
四、評分標準。
本次比賽評分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)。
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)。
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)。
五、活動安排。
場地布置：胡××(音響)周××(會標)。
評委：陳××龍××周××黃××。
照相：曾××。
六、獎勵辦法。
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
一、宗旨。
全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
二、原則。
三、目的：
四、組織方式：
由高二(3)班主辦。
五、參加對象：
高二(3)班全體同學。
六、活動過程安排：
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。
2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節(jié))。
3、比賽地點校五樓會議室。
4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟。
嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓。
5、比賽觀眾高二(3)班全體同學。
6、具體事項通知。
七、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準。
附：評分標準如下：滿分10分。
內(nèi)容評分標準分值。
演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個人實際，主題鮮明。3分。
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不緊。1——2分。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分。
手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。1分。
演講效果(4分)完全脫稿2分。
儀表大方得體1分。
有較強的感染性和教育意義1分。
八、比賽流程。
1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹。
2、
開幕詞。
由余圣觀副校長致開幕詞。
3、比賽開始。
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;。
5、點評彭佳順老師。
6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾。
7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結。
8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)。
九、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
2、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品。
十、宣傳工作安排：
1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜。
2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作。
十一、補充事宜。
1、場地器材設備操作管理：張××。
2、組織者：張××。
十二、注意事項：
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
演講比賽策劃方案書篇七
一、參賽對象：三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式。
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組。
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組。
組長：
成員：(裁判)、(裁判)、(負責計分)、
(負責選手抽簽、記錄分組人員)。
五、比賽規(guī)則。
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求。
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵。
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。
演講比賽策劃方案書篇八
“健康的身體是革命的本錢”，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為此迎接新同學的到來，增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進運動水平的提高，通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
拔河是體育項目中最集中,最直接體現(xiàn)“上下一心,團結分頭”精神的一項活動.一條長繩把一群人緊緊的連在一起,一聲哨響,人人用力,在這短暫的時刻,大家都為一個共同的目標,進入忘我的境界.拔河奉揚的是一種“團結就是力量”“愛拼才會贏”的精神。
一、活動背景。
在xx職業(yè)技術學院xx級新生入學之際，學院為弘揚學校體育人文精神和營造學校文化氛圍，推動校園文化的發(fā)展；院學生會體育部特舉辦新生拔河比賽。
二、活動主題：力量凝成繩一股青春綻放花一朵。
三、活動目的。
（1）為了進一步增強我校新生的身體素質(zhì)，營造積極向上、百花齊放、健康文明的'校園氣氛,全面提高我校新生的綜合能力。
（2）培養(yǎng)新生們良好的習慣，以進一步掀起我校陽光體育運動的新高潮。
（3）本次拔河比賽將會更好的展現(xiàn)我校新生積極拼搏、團隊協(xié)作的精神風貌。
四、活動時間:xx年9月12日（周三）下午4點半至6點。
五、活動地點:xx院圖書館（信息樓）前。
六、活動對象:xx院大一新生。
七、活動流程。
（一）前期準備。
1、活動開展：體育部開會，明確各負責人的分工，并制定突發(fā)事件應急預備方案。
2、與總教官取得聯(lián)系，并獲得允許以及教官的協(xié)助。
3、宣傳方式學校主要活動廣場及活動現(xiàn)場懸掛橫幅進行宣傳。
4、籌備比賽用具，設施及藥品。體育館租借繩子（租借人須帶。
身份證）。
5、負責人提前入場安排賽場。
4、物品準備：
1．活動于16點30分開始，在比賽前15分鐘，電話聯(lián)系教官，由教官帶領各系隊伍來信息樓前參賽，各系男女各一隊共16只隊伍，之后由組織人員選出各系代表進行抽簽。
（二）活動安排。
2．抽簽結束后，由教官宣讀拔河對陣表單，由工作人員領各只隊伍進入比賽去比賽。
3．比賽結束后，由教官帶領各自回到空地休息。等待下場比賽。
4．比賽決出前三面后，由組織人員組織到信息樓前進行頒獎，合影。
5．之后由各教官帶回。
6．組織人員將名次寫于宣傳海報上，之后張貼出來。
（三）比賽規(guī)則。
1．比賽采取3局兩勝制，一開始猜硬幣，猜中的可以選擇場地，一局比好后交換各自場地。
2．比賽男女同時進行，分在兩個場地。各自決出4強。
3．從4強開始，一場一場的比，既男生比一次，女生比一次。4強決出后，休息5分鐘，再進行比賽。5分鐘后先由男生決出第三名，再由女生決出第三名，接著是男生冠亞軍爭奪，女生冠亞軍爭奪。
4．最后決出男女前三名，進行頒獎。
八、比賽流程。
1．準備：由雙方抽簽決定比賽場地，雙方隊員按照隊長安排的順序依次站好。依裁判長指示，由雙方隊長互相確認完畢。雙方必須明確回話，否則裁判長不能確認。
2．舉繩：當聽到口令時，雙手握住繩子。
5．預備：此時選手靜止不動，保持拉著繩子狀態(tài)；
6．開始：裁判長鳴哨，比賽開始；
演講比賽策劃方案書篇九
為了豐富在職員工的業(yè)余生活，公司特舉辦一次拔河比賽，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，促進在職員工之間的交流，增加凝聚力，以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。
一、活動時間：4月3-4日(周三、四)上午09:30——18:00。
二、活動地點：后院停車場。
三、裁判及工作人員：
主裁判：袁濤。
助理裁判：范曉雷董俊霞。
主持人：楊曉亮。
記錄員：譚曉齊。
監(jiān)督裁判：周總。
四、比賽流程。
1.各參賽隊伍清點人數(shù)，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽簽。
2.領導致開幕詞，并宣布比賽開始。
3.主持人宣布比賽規(guī)則及相關事項。
4.按照抽簽的順序開始比賽。
5.主持人宣布比賽結果。
6.領導頒獎，隊長領獎。
五、組隊要求。
1.每隊男隊員7人，女隊員5人。
2.請參考以上人數(shù)，安排每個部門參加人員。
a隊：由營業(yè)部a班各部門人員組成。
b隊：由營業(yè)部b班各部門人員組成。
c隊：由營業(yè)部c班各部門人員組成。
d隊：由工程部、綜合辦、財務部、保安部人員組成。
六、拔河比賽規(guī)則。
1.拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。
2.比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。
5.4月1日18點前將名單交到人事部。
6.合并為一個隊的，要求每個部門人員都要有人參加。
七、注意事項。
2.各隊需努力完成比賽，不可有棄權、放水現(xiàn)象。
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4.比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
八、獎項設置。
比賽共設3個獎項，一等獎：價值936元的浴資劵(24張);二等獎：價值468元的浴資劵(12張);優(yōu)秀獎：價值6元毛巾(12塊)。
經(jīng)費預算：價值1104元的浴資劵(36張)，價值72元(12。
塊)拔河繩：1根，共計1176元。
譚曉齊幫忙負責登記好每一輪比賽結果，比賽結果后立即將結果交到主持人手中。
演講比賽策劃方案書篇十
為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，面向全體學生充分發(fā)揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、方法和措施。
1、加強管理，做好賬冊登記。每月份及學期末都要核對一次，確保賬賬相符，帳物相符。
2、做好記錄。這是一項常規(guī)工作，教師使用美術教室，及時填好每一堂課記錄。
3、根據(jù)教育教學的需要及時采購物資，讓美術室發(fā)揮最大的功用。
4、加強課堂管理。學生課前必須帶好學具，按順序進入美術室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。未經(jīng)老師許可，不得調(diào)換美術桌架上得學具，美術室得一切學具只能在美術室上課時使用，不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后，應將課桌上得學具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。美術室經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
5、提高美術室的課后利用率。在業(yè)余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，教師輔導，培養(yǎng)小藝術人才。
一、指導思想為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節(jié)為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、本學期任務目標。
1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級都有機會。
開展好教學活動。
2、開展好學校的第二課堂，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
3、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。
4、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施。
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整，特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。
5、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
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演講比賽策劃方案書篇十一
策劃書。
下面本站小編給大家介紹關于書法社團。
活動方案。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。
3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。
二、活動要求：
1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護書法教室內(nèi)的設施和用品。
三、采取的措施：
(1)、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)、實行獎懲制度(星級評定)，對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學進行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。
(3)、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。
(4)、舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。
四、教學計劃安排。
指導思想：
秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設翰墨軒書法社團?；顒幼谥际牵狐c在聚墨，主在領悟，重在交流，旨在提高，活在運用。
期初目標:。
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的書法交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功(教學計劃詳見附表)，第二次集體活動則由社團部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。
發(fā)展目標：
社團不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。
社團機構：
指導教師：社團部長：
社副部長：社團成員：
發(fā)展計劃一、打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習，肯吃苦)。
1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構。
2、每周的兩次學習要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。
二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)。
社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。
2、時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。
1、滿足一些書法愛好的學生，讓學生從小學習書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學習，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學習毛筆書法的過程，其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。
2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。
4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫。
春聯(lián)。
什么的。
附：教學安排。
第一周:為書法課程開班的招生作好準備.
第二周:介紹文房四寶及書法習慣(執(zhí)筆.坐姿.用筆)。
第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)-----點(豎點,提點,撇點)。
第三周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)。
第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)。
第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)。
第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)。
第七周:回顧,并組合所學筆畫練習單個獨體字.
第八周:練習。
第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折.豎折)。
第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提。
第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)。
第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)。
第十三周:組合筆畫,練習獨體字。
第十四周:練習書法作品。
教學注意事項。
1.在教學過程中,不僅要布置適當?shù)淖鳂I(yè)，而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事，這樣就無法從學生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準確的組織實施教學。
2從兒童掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā)，從腦、手、記憶、反應等諸多方面來培養(yǎng)學生的書法能力和技巧，而不過渡追求學生的強化成績。
一、宗旨。
本社團為自愿組織起來的小學生書法社團，宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。充實學生的校園生活，同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加對象。
本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動，以積極向上的態(tài)度充實校園生活。
三、社團。
規(guī)章制度。
1、按時參加社內(nèi)各項活動(特殊情況除外)。
2、不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。
3、社員要定期上交作品。
4、社員要按時認真執(zhí)行團長及團干事交予的任務。
5、社內(nèi)應相互友愛，出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、社員要有良好的修養(yǎng)，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將視情節(jié)嚴重給予嚴肅處理。
7、參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態(tài)度參加，按規(guī)章制度行動。
8、綜上所述，本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象。
四、活動時間：
每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間。
五、參加人員：喜歡書法的所有同學。
六、活動內(nèi)容：
在指導老師的幫助下，讓學生掌握字的就愛你架結構，字的筆順，把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。
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演講比賽策劃方案書篇十二
今年是紀念“五四”運動__周年，為隆重紀念這一節(jié)日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神，深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，展現(xiàn)我市青年的愛國情懷和高昂向上的青春風采，更好地團結、教育廣大團員青年，積極服務__市城市建設?，F(xiàn)結合我市共青團實際，制定“五四”系列活動方案如下:。
一、活動主題。
奮斗青春·放飛夢想。
二、指導思想。
按照市委、市政府提出的“一年快起步、三年翻一番、五年大變樣”目標任務，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的青年節(jié)紀念活動，引導和動員廣大青少年積極參與城市建設，更好地為建設魅力__貢獻力量，同時促進我市基層團組織建設和增強團組織活力，在我市各級團組織掀起紀念五四運動的高潮。
三、活動時間。
20__年4月--20__年6月。
四、活動內(nèi)容。
1、開展“我的青春我的團”主題團員集會日活動。各級團組織在本轄區(qū)內(nèi)組織團員青年開展上團課、學團章、知團情、唱團歌、帶團徽及新老團員座談會、團員青年談感受、等活動。通過開展此類活動展現(xiàn)當代團員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，提高其對共青團的了解;強化廣大團員青年的責任、奉獻意識，營造積極向上、文明向善、青春陽光的良好氛圍;激勵廣大青年樹立遠大志向，努力培養(yǎng)自己成長成才，煥發(fā)“我的青春我的團”的新氣象新風采。
2、開展青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道團(工)委組織青年創(chuàng)業(yè)典型在各自轄區(qū)內(nèi)開展青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰活動，為樹立和表彰在全面建設小康社會實踐中自主創(chuàng)業(yè)、自強不息、服務人民、奉獻社會的青年創(chuàng)業(yè)典型，促進形成崇尚創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，鼓勵更新創(chuàng)業(yè)觀念，艱苦奮斗，自主創(chuàng)業(yè)，取得了突出的經(jīng)濟效益和社會效益，進一步帶動更多青年積極投身創(chuàng)業(yè)實踐。
3、開展青春塑形大講堂活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道團(工)委根據(jù)具體實際情況開展青春塑形大講堂活動，如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)村隊、街道社區(qū)中開展青春創(chuàng)業(yè)典型、致富能手、行業(yè)星星這類模范典型代表的青春塑形大講堂活動。為有志向、有想法、有能力、肯吃苦以及正處創(chuàng)業(yè)中或正準備創(chuàng)業(yè)的青年朋友傳承創(chuàng)業(yè)精神、解答疑惑，講述創(chuàng)業(yè)奮斗歷程、分享創(chuàng)業(yè)吸取的經(jīng)驗教訓、分析行業(yè)優(yōu)勝劣汰、談創(chuàng)業(yè)感受感悟等。
4、開展文體競技比賽活動。各級團組織堅持開展貼近基層青年、喜聞樂見、愿意參與、便于組織的文藝、體育活動。為基層青年提供更多看得懂、感興趣、易接受的文化產(chǎn)品，把思想教育內(nèi)容灌注到文體活動中，淡化宗教氛圍，倡導現(xiàn)代風尚。充分調(diào)動農(nóng)村、社區(qū)團員青年熱衷參與文體活動的積極性，充分利用現(xiàn)有基層文化體育陣地和青年之家文體設施，開展如拔河、跳繩、足球、籃球、乒乓球、棋類、歌舞聯(lián)歡會等參與面廣的大眾文體活動，廣泛開展文藝展演和體育競賽活動，活躍基層文化生活，傳播現(xiàn)代生活風尚。
5、開展“走進我身邊的青年朋友”活動。為全面做好新形勢下黨的青年群眾工作，各級團組織要以“進青年門、知青年情、解青年難、暖青年心”為主題，深入開展走訪慰問活動。要求各級團干部每人至少走訪5-10名青年，了解青年在學習、生活、工作中的訴求及愿望，切實的幫助青年解決困難。充分發(fā)揮各級團組織和廣大團員、團干部在維護社會穩(wěn)定工作中的影響和作用，全面促進團的各項工作整體推進。
6、開展民族團結“手拉手”暨校園文化藝術節(jié)活動。在學校團隊組織中開展民族團結“手拉手”暨校園文化藝術節(jié)活動。通過活動來激發(fā)各民族青少年了解傳統(tǒng)文化，學習民族知識，增強民族的自豪感、民族團結意識;營造一個積極向上、健康文明的校園文化氛圍;進一步促進學風建設，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;同時為了陶冶情操，展示藝術才華，激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
五、活動要求。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確?；顒有Ч?。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各級團組織要結合實際，加強相互之間的交流學習，活動期間要及時總結好的做法和先進典型，及時與市團委溝通，積極上報工作信息圖片。
4、各級團組織要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
演講比賽策劃方案書篇十三
一、指導思想:。
20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個歡樂的節(jié)日。
二、活動內(nèi)容:(趣味競技比賽)。
項目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年。
三、活動時間、地點。
時間:20xx年12月下旬(具體時間待定，另行通知。)。
地點:學校運動場的舞臺上。
四、裁判員:楊子榮、楊賽玉。
五、計分、統(tǒng)分:陳向明。
六、參賽人員安排。
全校教職工(72名)，按語文科、數(shù)學科、綜合職工，分成三個參賽隊。
七、活動項目和比賽規(guī)則。
1、
比賽規(guī)則:每組選出6名隊員參加，縱隊站在起跑線，三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好后立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然后，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數(shù)決定名次。
比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三張。
比賽要求:六個隊員循環(huán)進行(不能調(diào)換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進行。
2、《趕球》。
比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行，每位隊員一次，以先趕完的參賽隊為勝。
比賽道具:木棒三根、籃球三個、課桌三張。
比賽要求:往返20米(在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.
3、
比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，每位隊員一次，以先跳完的參賽隊為勝。
比賽道具:米袋6個、課桌3張。
比賽要求:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
4、《爆聲隆隆迎新年》。
比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發(fā)給10個氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊為勝。
比賽道具:桌子三張、氣球三十個以上。
比賽要求:各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球，裁判員以爆聲為準。
八、為了活動的順利進行，請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員，組織一次比賽項目訓練，于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一，比賽第二的運動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
九、活動獎項及獎金:。
第一名獎金:1700元。
第二名獎金:1600元。
第三名獎金:1500元。
演講比賽策劃方案書篇十四
為了加強機關文化建設，推進創(chuàng)建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業(yè)務、學先進。局黨組決定在本系統(tǒng)內(nèi)舉辦演講比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間和地點。
時間：擬定于10月上旬進行(具體時間另行通知)。
地點：市城建檔案館大會議室。
二、演講內(nèi)容。
以“創(chuàng)文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業(yè)績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統(tǒng)干部職工敬業(yè)愛崗，奮發(fā)有為的工作熱情。
三、組織領導。
由局創(chuàng)建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任。
四、參賽范圍。
局系統(tǒng)范圍內(nèi)干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。
五、獎項設置。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)證書和獎金。
六、活動規(guī)則。
(一)比賽規(guī)則。
1、參賽人員出場順序：抽簽產(chǎn)生。
2、計分規(guī)則及名次確定：采取百分制，現(xiàn)場計分，當場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
(二)評分標準。
1、演講內(nèi)容(30分):主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮(zhèn)密的思維及邏輯性。
2、語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。
3、儀表風范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分)：演講時間為6分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
5、綜合印象(10分)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
七、要求。
各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發(fā)動、文稿審定、報名參賽組織工作。
演講比賽策劃方案書篇十五
本社團為自愿組織起來的小學生書法社團，宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。充實學生的校園生活，同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加對象。
本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動，以積極向上的態(tài)度充實校園生活。
三、社團規(guī)章制度。
1、按時參加社內(nèi)各項活動(特殊情況除外)。
2、不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。
3、社員要定期上交作品。
4、社員要按時認真執(zhí)行團長及團干事交予的任務。
5、社內(nèi)應相互友愛，出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、社員要有良好的修養(yǎng)，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將視情節(jié)嚴重給予嚴肅處理。
7、參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態(tài)度參加，按規(guī)章制度行動。
8、綜上所述，本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象。
四、活動時間：
每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間。
五、參加人員：喜歡書法的所有同學。
六、活動內(nèi)容：
在指導老師的幫助下，讓學生掌握字的就愛你架結構，字的筆順，把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。
演講比賽策劃方案書篇十六
紀念一二九愛國運動，弘揚和培育民族精神，樹立神會注意榮辱觀，不斷增強同學們的民族自信心、自尊心和自豪感，活躍商貿(mào)系班級氣氛，豐富師生文化生活，增強班級同學們的凝聚力。下面是本站小編為您精心整理的一二九歌唱比賽。
書。
活動前準備：
一、提供內(nèi)容：比賽歌曲、比賽細則、評分標準、(看附表)宣傳前完成。
二、宣傳工作(制作海報粘貼在教學樓，實驗樓，新校區(qū);部門人員去各班級做宣傳;學校廣播通知)三月底完成。三、確定各班參賽歌曲、指揮員、入場順序。
四、邀請系主任、系黨支部書記、系團委書記、各班輔導員做評委，邀請校團委書記、各系團委書記、主要學生干部做嘉賓。
五、找兩個大方得體的主持人。
六、比賽規(guī)則：按班級最后總得分排名。
活動時間：十二月九號。
活動地點：待定。
活動人員安排：待定。
活動所需用品：音響、話筒、桌椅、紅地毯、礦泉水、筆、
活動所需經(jīng)費：礦泉水20元、制作錦旗六面420元、指揮員榮譽。
證書、小禮品300元。
主辦方：信息學院商貿(mào)系團委。
承辦方：信息學院商貿(mào)系組織部。
優(yōu)秀指揮員評分細則：
1.指揮員服裝整齊，舉止大方。(2分)。
2.指揮員節(jié)奏感，樂感強，對歌曲有一定的藝術處理。(4分)3.指揮員和合唱隊配合默契。(2分)4.指揮員形體動作協(xié)調(diào)，準備到位。(2分)。
班級評分細則：
一、歌曲完整性(50分)。
1.節(jié)奏與伴奏一致(30分)。
2.有無跑調(diào)(10分)。
3.沒錯詞、整齊(10分)。
二、歌曲處理(30分)。
1.對歌曲處理的方式：(如：分聲唱、領唱、輪唱等)(15分)。
2.對歌曲的感情處理(15分)。
三、精神風貌(共20分)。
1.服裝統(tǒng)一(10分)。
2.隊形整齊、獨特等(5分)。
3.進、出場有秩序(5分)。
信息學院商貿(mào)系第一屆“紅五月”歌詠比賽評分表：略。
備注。
信息學院商貿(mào)系歌詠比賽歌曲。
一、參賽對象20xx級漢語言文學專業(yè)全體同學。
每代表隊演唱兩首歌曲。時間十分鐘。歌曲分必選和自選各一首。(必選歌曲附后)。
三、評分標準。
1、歌曲內(nèi)容健康向上。(10分)。
2、歌曲演唱完整流暢，沒有唱錯、重唱、變調(diào)或停唱等現(xiàn)象。(10分)。
3、聲樂整齊、音色統(tǒng)一，合唱效果統(tǒng)一、和諧。(10分)。
4、能夠準確地把握樂曲的音準節(jié)秦。(10分)。
5、咬字準確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。(10分)。
6、演唱感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象。(10分)。
7、服裝整潔、大方、美觀。(10分)。
8、進出場有序。(10分)。
9、指揮準確，與演員配合默契。(10分)。
【活動背景】。
為了學習貫徹xx大精神紀念“一二·九”學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟xx大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經(jīng)研究決定于近期舉行學習貫徹xx大精神暨紀念“一二·九”愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】。
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出“心”這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內(nèi)容】。
媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現(xiàn)場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】。
媒體與傳播學院10級各班。
媒體與傳播學院09級代表。
【比賽籌備日程安排】。
前期宣傳：10月27日左右。
道具準備：截至比賽前一周。
節(jié)目彩排：11月12日晚八點北504。
會場布置：11月19日中午12點到下午5點。
(注：各項工作宜在活動前一周完成)。
【比賽籌備組】：略。
【具體組織安排】。
1、會場布置：
負責人：謝××。
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。
2、文字宣傳：
負責人：鄭××。
主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責人：張××。
先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳、表達能力、調(diào)動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責人：顧××。
由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排：
負責人：各班文娛委員。
由文娛委員負責本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關的cd或磁帶。
6、邀請嘉賓：
負責人：莊××。
由比賽總負責人聯(lián)系學院領導以及各前任部長，與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。
7、會場后勤：
負責人：鄭××。
8、dv拍攝：
負責人：××。
邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽dv拍攝的內(nèi)容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期vcd的制作質(zhì)量。
9、電腦操作：
負責人：陳××。
負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。
10、比賽現(xiàn)場拍攝：
負責人：李××。
負責整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委dv作依據(jù)。
11、協(xié)調(diào)工作：
負責人：孫××。
負責比賽現(xiàn)場的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。
12禮儀小組：
負責人：黃××。
負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。
(注：各項工作負責人要嚴格要求自己，把各項工作做好。)。
【比賽后期工作】。
1會議總結。
2賽后處理。
3書面總結。
4網(wǎng)絡宣傳。
5經(jīng)費處理。
【比賽地點和時間】。
地點：深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉恰?BR> 時間：11月19日。
附：經(jīng)費預算與評分標準。
經(jīng)費預算：
1比賽前期的宣傳海報費用：10元/張*1張=10元。
節(jié)目單：0.1元/張*100張=10元。
3現(xiàn)場飲料30元/箱*4箱=120元。
4獎品300元。
其它一切不可預知費用：小計：200元。
共640元。
(以上經(jīng)費向黨團支部提出申請，各項支出需開據(jù)證明.)。
評分標準。
評分采用10分制，從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。
附件：
1.《長征組歌》選曲26.讓我們蕩起雙槳。
2.毛委員和我們在一起27.大刀進行曲。
3.十送紅軍28.畢業(yè)歌。
4.遵義會議放光輝29.長城長。
5.四渡赤水30.青春舞曲。
6.飛越大渡河31.嘀哩，嘀哩。
7.過雪山草地32.歌唱祖國。
8.到吳起鎮(zhèn)33.七色光之歌。
9.山丹丹花開紅艷艷34.地道戰(zhàn)。
10.保衛(wèi)黃河35.八月桂花遍地開。
11.打起手鼓唱起歌36.革命人永遠是年輕。
12.南泥灣37.媽媽教我一首歌。
13.人民軍隊忠于黨38.我和我的祖國。
14.解放區(qū)的天39.我愛你，中國。
15.唱支山歌給黨聽40.我們走進十月的陽光。
16.歌唱二小放牛郎41.公仆贊。
17.在希望的田野上42.軍民團結一家親。
18.偉大的祖國，偉大的黨43.愛我中華。
19.說句心里話44.少年，少年，祖國的春天。
20.長江之歌45.你是這樣的人(《百年恩來》主題曲。
21.五月的鮮花46.春天的故事。
22.瀏陽河47.共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨親。
23.游擊隊歌48.黨啊，親愛的媽媽。
24.我們走在大路上49.五十六根琴弦連北京。
25.接過雷鋒的槍50.在太行山上。
演講比賽策劃方案書篇十七
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成：a、本公司集團公司廠區(qū)巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員：a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現(xiàn)本公司生產(chǎn)經(jīng)營特色的礦業(yè)公司、建設，總公司等8個青年方陣構成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]。
1、主持人出場：
b：連接詞。
男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好!
女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風采，肩負起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：___。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——。
男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍)。
女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌，打一長橫幅。)。
演講比賽策劃方案書篇十八
促進學風建設，推動和加強校園文化建設，全面促進同學們的成長、成才。下面是本站小編為您精心整理的主題歌唱比賽活動。
書。
一、比賽主題：愛我學院愛我中華。
二、比賽目的：為紀念“五四愛國運動”，在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發(fā)斗志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發(fā)廣大學生愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。
三、比賽時間：20xx年4月29日(具體時間待定)。
四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求。
1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數(shù)為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據(jù)要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業(yè)技術學院校歌》，另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統(tǒng)一，紀律良好。
六、活動時間安排及內(nèi)容。
第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱，校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。
第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區(qū)團委參加決賽。
第三階段(20xx年4月29日)決賽。
七、獎項設置。
比賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會。
承辦單位：重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會文娛部。
顧問組：傅燕貞。
對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組：文娛部、主席團。
決策“紅歌會”比賽的所有事項，確?；顒拥捻樌_展。
后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部。
負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站。
以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組：院校領導及相關老師。
以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。
保衛(wèi)組：紀檢部。
維持活動現(xiàn)場的秩序，營造良好的會場紀律。
機動組：文娛部、主席團。
處理活動前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺組：秘書處。
負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯(lián)組：社會實踐部。
負責比賽的贊助事宜。
未盡事宜另行通知。
團委學生會文娛部。
活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚。
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:程學院。
策劃承辦單位：學院學生會。
活動時間：暫定地點：校足球場。
活動形式：激情演唱、放風箏比賽。
一、活動基本程序。
1.活動宣傳：宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
二、活動準備：組織部協(xié)調(diào)。
a、活動報名.學習部。
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。生活部。
c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)體育部。
d、場上協(xié)調(diào)和秩序自律部。
三、活動開始。
a、做好音響風箏方面的準備。
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(安排)。
c、由領導致辭——最后宣布開始。
l.放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)。
2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)。
3.比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…..100左右.
4.活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團說明。
活動結束：
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;。
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;。
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算：
(1)比賽宣傳費用。
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次.(個人提議)。
策劃人：
一、活動名稱：中學部“歌唱祖國”慶祝建國x周年歌詠比賽。
二、活動主題：獻唱祖國，飛揚青春。
三、活動主旨。
以慶祝建國x周年及黨的十x大召開為契機，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發(fā)揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活，加強同學之間的交流，利于情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
五、活動地點：中學部籃球場。
六、參加形式：初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。
七、活動步驟。
(1)準備階段：(9.10—9.25)。
1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委，上交組委會批準，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。
(2)比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內(nèi)。
八、評分標準：
滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評委當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內(nèi)容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。
2、唱詞清晰，音調(diào)準確。(30分)。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風良好。(10分)。
5、形式新穎，創(chuàng)新力強。(10分)。
6、參賽人數(shù)為班級人數(shù)，每少一人扣1分。(10分)。
九、獎項設置：
此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優(yōu)秀獎4名。
十、活動流程：
1、按節(jié)目單順序比賽。
2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。
十一、活動要求。
1、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
4、尊重評委的評比結果。
演講比賽策劃方案書篇一
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出4-5歲幼兒會用禮貌的方式向長輩表達自己的要求和想法。
準備。
家里墻上貼一棵樹;愛心形紙條若干;水彩筆。
任務卡。
1、看一看：這里有一棵樹，你猜猜這棵是什么樹?(感恩樹)感恩樹可以做什么用?(可以說出你心中的感謝。)。
2、說一說：爸爸媽媽很愛你，你能發(fā)現(xiàn)嗎?從哪些事情發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的愛?
2、想一想：思考：當你發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽為你做事情時你怎么表達你的感謝?
3、議一議：怎么讓你的感謝讓爸爸媽媽感受到?看看媽媽在愛心形紙條上寫給孩子的感恩話語。如：謝謝你為媽媽拿拖鞋;謝謝你為媽媽擦汗等。
4、做一做：在愛心紙條上記錄自己感謝的話語貼出來。
1)在愛心紙條上用繪畫的形式記錄自己的感謝話語。
2)將愛心紙條貼在愛心樹上。
3)在愛心樹旁向爸爸或媽媽說出自己記錄的感謝。
孩子說出自己記錄的感恩紙條時，家長的態(tài)度一定要安靜地坐下來聽，并對孩子的感謝作出回應。
除了給爸爸媽媽感恩卡，也可以讓孩子逐漸擴大到感謝身邊的人和事。在日常生活中對孩子進行隨機教育，真正學會感恩身邊的人。
演講比賽策劃方案書篇二
一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象：測繪工程系全體同學。
四、活動主題：我的大學我做主。
五、主辦：測繪工程系學生會。
協(xié)辦：測繪工程系系學生會組織部。
六、活動時間：待定。
活動地點：待定。
七、賽前準備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講。
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十、評選細則：
評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）。
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】。
2：吐字清晰，普通話標準?！?0】。
3：表現(xiàn)力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】。
4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動。【25】。
5：具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據(jù)充足，邏輯性強。【25】。
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十一、獎項設置：本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序：
（1）評委及嘉賓入場；(2)主持人致辭；(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分；(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定（男女各一名），并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方（教學樓大廳）負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用（若不可用，應及時與選手聯(lián)系）。
在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內(nèi)秩序，并安排成員進行計時、計分（2名計時員，2名計分員）并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十四、經(jīng)費預算：
用品名稱單價（元)件數(shù)小計(元）備注。
氣球7.002袋14.00布置會場。
電池4.002對8.00照相機、話筒。
卡紙1.008張8.00號碼牌、簽到表。
礦泉水1.5020瓶30.00。
雙面膠22.002卷4.00。
總計。
演講比賽策劃方案書篇三
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一、活動主題。
感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學校，抒發(fā)內(nèi)心真情。
二、活動意義。
“感恩之心”演講比賽，為同學搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當代大學生的.平臺、
三、活動方式。
四、活動前準備工作。
1活動時間及有關場地安排。
（1）時間：9月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）。
9月30日公布參加選拔賽名單。
10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）。
10月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。
10月9日星期四下午4：00（2）地點：經(jīng)管系b棟4152參賽選手要求：
（1）在校學生，性別年齡不限。
（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
五、比賽流程。
110月9日下午3：30在b棟415集合。
2由主持人宣讀賽事流程及評分標準。
3比賽開始。
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。
5有相關評委對本次活動給予點評，部長總結。
6比賽結束。
六、獎勵。
比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定。
七、活動所需費用預算。
演講比賽策劃方案書篇四
二、指導思想：
以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。
三、具體安排：
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將利用櫥窗舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、高一級部開展“今天，我們怎樣成長”青春主題征文活動。通過向全校團員進行征文，每篇不少于800字，加強對青少年思想動態(tài)和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級于5月8日準時上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。每班征文文不少于2篇，每少一篇當月該班級量化管理扣1分。
3、初三級部開展團史知識手抄報競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認識。
各班團支部將本班作品于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，每班作品不少于5張，每少一篇當月該班級量化管理扣1分。
4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班于5月8日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。屆時評委現(xiàn)場打分，評選結果納入當月班級量化考核。
5、高二級部舉行“邁入青春門，走好成人路”宣誓儀式。進一步激發(fā)廣大青少年學生的愛國意識、公民意識和社會責任感，按照“四個新一代”要求健康成長。
6、積極參與團區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風采、促和諧”系列活動。
四、活動要求:。
2、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月28日前上報活動情況。
演講比賽策劃方案書篇五
活動目的：為豐富同學們文化生活、營造良好的校園文化氛圍，展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌，樹立新生代學生的良好形象；展示他們熱情、自信、富有活力、內(nèi)外兼修的青春風采，且喜迎院慶十周年，配合院學生會活動，特舉行演講比賽。
活動對象：財經(jīng)學科部所有學生。
活動時間：初賽：。11。14晚7：00。
復賽：2011。11。16晚7：00。
活動地點：初賽：南綜507復賽：待定。
主辦單位：財經(jīng)學科部學生會。
參賽形式：個人報名。
活動開展形式：分為宣傳、初賽、復賽三個階段。
前期宣傳：1。做出活動宣傳海報張貼在學校的醒目位置。
2。召集各班的班長召開宣傳會，介紹活動的`內(nèi)容并且發(fā)放報名表。
3。比賽結束后，及時公布比賽結果。
比賽流程：
（一）初賽流程：
1。開場：主持介紹到場評委，介紹比賽賽制，宣布比賽開始。
2。自我展示：
（1）自我介紹：
每位選手根據(jù)自己的特色做自我介紹。（限時每人一分鐘）。
（2）演講：
每位選手進行演講。（限時每人三分鐘）。
3。評委點評。
4。比賽結束。
（二）復賽流程：
1。開場：主持介紹到場評委及嘉賓和比賽賽制，宣布比賽開始。
2。自我展示：
（1）自我介紹：
每位選手根據(jù)自己的特色做自我介紹。（限時每人一分鐘）。
（2）演講：
每位選手進行演講。（限時每人三分鐘）。
（3）即興演講：
選手抽題，根據(jù)題目進行即興演講。（限時每人一分鐘）。
3。評委點評。
4。宣布比賽名次及入選決賽名單。
5。比賽結束。
財經(jīng)學科部。
學生會。
演講比賽策劃方案書篇六
整個演講要講究思維的邏輯性，由淺入深、有條有理的把論點論據(jù)講明白，講清楚。下面是本站小編為您精心整理的感恩主題演講比賽策劃實施方案書。
一、活動目的。
為了讓每一位學生學會感恩，學會關心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的。
活動方案。
具體如下：
二、活動時間、地點：
11月4日(星期四)下午學校禮堂。
三、活動項目。
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
四、評分標準。
本次比賽評分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)。
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)。
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)。
五、活動安排。
場地布置：胡××(音響)周××(會標)。
評委：陳××龍××周××黃××。
照相：曾××。
六、獎勵辦法。
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
一、活動目的。
為了讓每一位學生學會感恩，學會關心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：
二、活動時間、地點：
11月4日(星期四)下午學校禮堂。
三、活動項目。
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。
四、評分標準。
本次比賽評分采用10分制：
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)。
2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)。
3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)。
五、活動安排。
場地布置：胡××(音響)周××(會標)。
評委：陳××龍××周××黃××。
照相：曾××。
六、獎勵辦法。
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
一、宗旨。
全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
二、原則。
三、目的：
四、組織方式：
由高二(3)班主辦。
五、參加對象：
高二(3)班全體同學。
六、活動過程安排：
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。
2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節(jié))。
3、比賽地點校五樓會議室。
4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟。
嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓。
5、比賽觀眾高二(3)班全體同學。
6、具體事項通知。
七、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準。
附：評分標準如下：滿分10分。
內(nèi)容評分標準分值。
演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個人實際，主題鮮明。3分。
主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不緊。1——2分。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分。
手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體，自然大方。1分。
演講效果(4分)完全脫稿2分。
儀表大方得體1分。
有較強的感染性和教育意義1分。
八、比賽流程。
1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹。
2、
開幕詞。
由余圣觀副校長致開幕詞。
3、比賽開始。
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;。
5、點評彭佳順老師。
6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾。
7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結。
8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)。
九、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
2、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品。
十、宣傳工作安排：
1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜。
2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作。
十一、補充事宜。
1、場地器材設備操作管理：張××。
2、組織者：張××。
十二、注意事項：
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
演講比賽策劃方案書篇七
一、參賽對象：三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式。
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組。
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組。
組長：
成員：(裁判)、(裁判)、(負責計分)、
(負責選手抽簽、記錄分組人員)。
五、比賽規(guī)則。
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;。
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求。
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵。
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。
演講比賽策劃方案書篇八
“健康的身體是革命的本錢”，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為此迎接新同學的到來，增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進運動水平的提高，通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
拔河是體育項目中最集中,最直接體現(xiàn)“上下一心,團結分頭”精神的一項活動.一條長繩把一群人緊緊的連在一起,一聲哨響,人人用力,在這短暫的時刻,大家都為一個共同的目標,進入忘我的境界.拔河奉揚的是一種“團結就是力量”“愛拼才會贏”的精神。
一、活動背景。
在xx職業(yè)技術學院xx級新生入學之際，學院為弘揚學校體育人文精神和營造學校文化氛圍，推動校園文化的發(fā)展；院學生會體育部特舉辦新生拔河比賽。
二、活動主題：力量凝成繩一股青春綻放花一朵。
三、活動目的。
（1）為了進一步增強我校新生的身體素質(zhì)，營造積極向上、百花齊放、健康文明的'校園氣氛,全面提高我校新生的綜合能力。
（2）培養(yǎng)新生們良好的習慣，以進一步掀起我校陽光體育運動的新高潮。
（3）本次拔河比賽將會更好的展現(xiàn)我校新生積極拼搏、團隊協(xié)作的精神風貌。
四、活動時間:xx年9月12日（周三）下午4點半至6點。
五、活動地點:xx院圖書館（信息樓）前。
六、活動對象:xx院大一新生。
七、活動流程。
（一）前期準備。
1、活動開展：體育部開會，明確各負責人的分工，并制定突發(fā)事件應急預備方案。
2、與總教官取得聯(lián)系，并獲得允許以及教官的協(xié)助。
3、宣傳方式學校主要活動廣場及活動現(xiàn)場懸掛橫幅進行宣傳。
4、籌備比賽用具，設施及藥品。體育館租借繩子（租借人須帶。
身份證）。
5、負責人提前入場安排賽場。
4、物品準備：
1．活動于16點30分開始，在比賽前15分鐘，電話聯(lián)系教官，由教官帶領各系隊伍來信息樓前參賽，各系男女各一隊共16只隊伍，之后由組織人員選出各系代表進行抽簽。
（二）活動安排。
2．抽簽結束后，由教官宣讀拔河對陣表單，由工作人員領各只隊伍進入比賽去比賽。
3．比賽結束后，由教官帶領各自回到空地休息。等待下場比賽。
4．比賽決出前三面后，由組織人員組織到信息樓前進行頒獎，合影。
5．之后由各教官帶回。
6．組織人員將名次寫于宣傳海報上，之后張貼出來。
（三）比賽規(guī)則。
1．比賽采取3局兩勝制，一開始猜硬幣，猜中的可以選擇場地，一局比好后交換各自場地。
2．比賽男女同時進行，分在兩個場地。各自決出4強。
3．從4強開始，一場一場的比，既男生比一次，女生比一次。4強決出后，休息5分鐘，再進行比賽。5分鐘后先由男生決出第三名，再由女生決出第三名，接著是男生冠亞軍爭奪，女生冠亞軍爭奪。
4．最后決出男女前三名，進行頒獎。
八、比賽流程。
1．準備：由雙方抽簽決定比賽場地，雙方隊員按照隊長安排的順序依次站好。依裁判長指示，由雙方隊長互相確認完畢。雙方必須明確回話，否則裁判長不能確認。
2．舉繩：當聽到口令時，雙手握住繩子。
5．預備：此時選手靜止不動，保持拉著繩子狀態(tài)；
6．開始：裁判長鳴哨，比賽開始；
演講比賽策劃方案書篇九
為了豐富在職員工的業(yè)余生活，公司特舉辦一次拔河比賽，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，促進在職員工之間的交流，增加凝聚力，以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。
一、活動時間：4月3-4日(周三、四)上午09:30——18:00。
二、活動地點：后院停車場。
三、裁判及工作人員：
主裁判：袁濤。
助理裁判：范曉雷董俊霞。
主持人：楊曉亮。
記錄員：譚曉齊。
監(jiān)督裁判：周總。
四、比賽流程。
1.各參賽隊伍清點人數(shù)，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽簽。
2.領導致開幕詞，并宣布比賽開始。
3.主持人宣布比賽規(guī)則及相關事項。
4.按照抽簽的順序開始比賽。
5.主持人宣布比賽結果。
6.領導頒獎，隊長領獎。
五、組隊要求。
1.每隊男隊員7人，女隊員5人。
2.請參考以上人數(shù)，安排每個部門參加人員。
a隊：由營業(yè)部a班各部門人員組成。
b隊：由營業(yè)部b班各部門人員組成。
c隊：由營業(yè)部c班各部門人員組成。
d隊：由工程部、綜合辦、財務部、保安部人員組成。
六、拔河比賽規(guī)則。
1.拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。
2.比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。
5.4月1日18點前將名單交到人事部。
6.合并為一個隊的，要求每個部門人員都要有人參加。
七、注意事項。
2.各隊需努力完成比賽，不可有棄權、放水現(xiàn)象。
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4.比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
八、獎項設置。
比賽共設3個獎項，一等獎：價值936元的浴資劵(24張);二等獎：價值468元的浴資劵(12張);優(yōu)秀獎：價值6元毛巾(12塊)。
經(jīng)費預算：價值1104元的浴資劵(36張)，價值72元(12。
塊)拔河繩：1根，共計1176元。
譚曉齊幫忙負責登記好每一輪比賽結果，比賽結果后立即將結果交到主持人手中。
演講比賽策劃方案書篇十
為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，面向全體學生充分發(fā)揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、方法和措施。
1、加強管理，做好賬冊登記。每月份及學期末都要核對一次，確保賬賬相符，帳物相符。
2、做好記錄。這是一項常規(guī)工作，教師使用美術教室，及時填好每一堂課記錄。
3、根據(jù)教育教學的需要及時采購物資，讓美術室發(fā)揮最大的功用。
4、加強課堂管理。學生課前必須帶好學具，按順序進入美術室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。未經(jīng)老師許可，不得調(diào)換美術桌架上得學具，美術室得一切學具只能在美術室上課時使用，不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后，應將課桌上得學具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。美術室經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
5、提高美術室的課后利用率。在業(yè)余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，教師輔導，培養(yǎng)小藝術人才。
一、指導思想為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節(jié)為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、本學期任務目標。
1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級都有機會。
開展好教學活動。
2、開展好學校的第二課堂，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
3、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。
4、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體管理措施。
1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整，特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。
5、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
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演講比賽策劃方案書篇十一
策劃書。
下面本站小編給大家介紹關于書法社團。
活動方案。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。
3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。
二、活動要求：
1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護書法教室內(nèi)的設施和用品。
三、采取的措施：
(1)、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)、實行獎懲制度(星級評定)，對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學進行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。
(3)、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。
(4)、舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。
四、教學計劃安排。
指導思想：
秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設翰墨軒書法社團?；顒幼谥际牵狐c在聚墨，主在領悟，重在交流，旨在提高，活在運用。
期初目標:。
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的書法交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功(教學計劃詳見附表)，第二次集體活動則由社團部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。
發(fā)展目標：
社團不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。
社團機構：
指導教師：社團部長：
社副部長：社團成員：
發(fā)展計劃一、打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習，肯吃苦)。
1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構。
2、每周的兩次學習要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。
二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)。
社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。
2、時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。
1、滿足一些書法愛好的學生，讓學生從小學習書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學習，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學習毛筆書法的過程，其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。
2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。
4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫。
春聯(lián)。
什么的。
附：教學安排。
第一周:為書法課程開班的招生作好準備.
第二周:介紹文房四寶及書法習慣(執(zhí)筆.坐姿.用筆)。
第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)-----點(豎點,提點,撇點)。
第三周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)。
第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)。
第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)。
第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)。
第七周:回顧,并組合所學筆畫練習單個獨體字.
第八周:練習。
第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折.豎折)。
第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提。
第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)。
第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)。
第十三周:組合筆畫,練習獨體字。
第十四周:練習書法作品。
教學注意事項。
1.在教學過程中,不僅要布置適當?shù)淖鳂I(yè)，而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事，這樣就無法從學生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準確的組織實施教學。
2從兒童掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā)，從腦、手、記憶、反應等諸多方面來培養(yǎng)學生的書法能力和技巧，而不過渡追求學生的強化成績。
一、宗旨。
本社團為自愿組織起來的小學生書法社團，宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。充實學生的校園生活，同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加對象。
本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動，以積極向上的態(tài)度充實校園生活。
三、社團。
規(guī)章制度。
1、按時參加社內(nèi)各項活動(特殊情況除外)。
2、不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。
3、社員要定期上交作品。
4、社員要按時認真執(zhí)行團長及團干事交予的任務。
5、社內(nèi)應相互友愛，出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、社員要有良好的修養(yǎng)，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將視情節(jié)嚴重給予嚴肅處理。
7、參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態(tài)度參加，按規(guī)章制度行動。
8、綜上所述，本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象。
四、活動時間：
每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間。
五、參加人員：喜歡書法的所有同學。
六、活動內(nèi)容：
在指導老師的幫助下，讓學生掌握字的就愛你架結構，字的筆順，把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。
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演講比賽策劃方案書篇十二
今年是紀念“五四”運動__周年，為隆重紀念這一節(jié)日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神，深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，展現(xiàn)我市青年的愛國情懷和高昂向上的青春風采，更好地團結、教育廣大團員青年，積極服務__市城市建設?，F(xiàn)結合我市共青團實際，制定“五四”系列活動方案如下:。
一、活動主題。
奮斗青春·放飛夢想。
二、指導思想。
按照市委、市政府提出的“一年快起步、三年翻一番、五年大變樣”目標任務，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的青年節(jié)紀念活動，引導和動員廣大青少年積極參與城市建設，更好地為建設魅力__貢獻力量，同時促進我市基層團組織建設和增強團組織活力，在我市各級團組織掀起紀念五四運動的高潮。
三、活動時間。
20__年4月--20__年6月。
四、活動內(nèi)容。
1、開展“我的青春我的團”主題團員集會日活動。各級團組織在本轄區(qū)內(nèi)組織團員青年開展上團課、學團章、知團情、唱團歌、帶團徽及新老團員座談會、團員青年談感受、等活動。通過開展此類活動展現(xiàn)當代團員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，提高其對共青團的了解;強化廣大團員青年的責任、奉獻意識，營造積極向上、文明向善、青春陽光的良好氛圍;激勵廣大青年樹立遠大志向，努力培養(yǎng)自己成長成才，煥發(fā)“我的青春我的團”的新氣象新風采。
2、開展青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道團(工)委組織青年創(chuàng)業(yè)典型在各自轄區(qū)內(nèi)開展青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰活動，為樹立和表彰在全面建設小康社會實踐中自主創(chuàng)業(yè)、自強不息、服務人民、奉獻社會的青年創(chuàng)業(yè)典型，促進形成崇尚創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，鼓勵更新創(chuàng)業(yè)觀念，艱苦奮斗，自主創(chuàng)業(yè)，取得了突出的經(jīng)濟效益和社會效益，進一步帶動更多青年積極投身創(chuàng)業(yè)實踐。
3、開展青春塑形大講堂活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道團(工)委根據(jù)具體實際情況開展青春塑形大講堂活動，如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)村隊、街道社區(qū)中開展青春創(chuàng)業(yè)典型、致富能手、行業(yè)星星這類模范典型代表的青春塑形大講堂活動。為有志向、有想法、有能力、肯吃苦以及正處創(chuàng)業(yè)中或正準備創(chuàng)業(yè)的青年朋友傳承創(chuàng)業(yè)精神、解答疑惑，講述創(chuàng)業(yè)奮斗歷程、分享創(chuàng)業(yè)吸取的經(jīng)驗教訓、分析行業(yè)優(yōu)勝劣汰、談創(chuàng)業(yè)感受感悟等。
4、開展文體競技比賽活動。各級團組織堅持開展貼近基層青年、喜聞樂見、愿意參與、便于組織的文藝、體育活動。為基層青年提供更多看得懂、感興趣、易接受的文化產(chǎn)品，把思想教育內(nèi)容灌注到文體活動中，淡化宗教氛圍，倡導現(xiàn)代風尚。充分調(diào)動農(nóng)村、社區(qū)團員青年熱衷參與文體活動的積極性，充分利用現(xiàn)有基層文化體育陣地和青年之家文體設施，開展如拔河、跳繩、足球、籃球、乒乓球、棋類、歌舞聯(lián)歡會等參與面廣的大眾文體活動，廣泛開展文藝展演和體育競賽活動，活躍基層文化生活，傳播現(xiàn)代生活風尚。
5、開展“走進我身邊的青年朋友”活動。為全面做好新形勢下黨的青年群眾工作，各級團組織要以“進青年門、知青年情、解青年難、暖青年心”為主題，深入開展走訪慰問活動。要求各級團干部每人至少走訪5-10名青年，了解青年在學習、生活、工作中的訴求及愿望，切實的幫助青年解決困難。充分發(fā)揮各級團組織和廣大團員、團干部在維護社會穩(wěn)定工作中的影響和作用，全面促進團的各項工作整體推進。
6、開展民族團結“手拉手”暨校園文化藝術節(jié)活動。在學校團隊組織中開展民族團結“手拉手”暨校園文化藝術節(jié)活動。通過活動來激發(fā)各民族青少年了解傳統(tǒng)文化，學習民族知識，增強民族的自豪感、民族團結意識;營造一個積極向上、健康文明的校園文化氛圍;進一步促進學風建設，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;同時為了陶冶情操，展示藝術才華，激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
五、活動要求。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確?；顒有Ч?。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各級團組織要結合實際，加強相互之間的交流學習，活動期間要及時總結好的做法和先進典型，及時與市團委溝通，積極上報工作信息圖片。
4、各級團組織要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
演講比賽策劃方案書篇十三
一、指導思想:。
20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個歡樂的節(jié)日。
二、活動內(nèi)容:(趣味競技比賽)。
項目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年。
三、活動時間、地點。
時間:20xx年12月下旬(具體時間待定，另行通知。)。
地點:學校運動場的舞臺上。
四、裁判員:楊子榮、楊賽玉。
五、計分、統(tǒng)分:陳向明。
六、參賽人員安排。
全校教職工(72名)，按語文科、數(shù)學科、綜合職工，分成三個參賽隊。
七、活動項目和比賽規(guī)則。
1、
比賽規(guī)則:每組選出6名隊員參加，縱隊站在起跑線，三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好后立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然后，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數(shù)決定名次。
比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三張。
比賽要求:六個隊員循環(huán)進行(不能調(diào)換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進行。
2、《趕球》。
比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行，每位隊員一次，以先趕完的參賽隊為勝。
比賽道具:木棒三根、籃球三個、課桌三張。
比賽要求:往返20米(在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.
3、
比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，每位隊員一次，以先跳完的參賽隊為勝。
比賽道具:米袋6個、課桌3張。
比賽要求:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
4、《爆聲隆隆迎新年》。
比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發(fā)給10個氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊為勝。
比賽道具:桌子三張、氣球三十個以上。
比賽要求:各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球，裁判員以爆聲為準。
八、為了活動的順利進行，請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員，組織一次比賽項目訓練，于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一，比賽第二的運動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
九、活動獎項及獎金:。
第一名獎金:1700元。
第二名獎金:1600元。
第三名獎金:1500元。
演講比賽策劃方案書篇十四
為了加強機關文化建設，推進創(chuàng)建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業(yè)務、學先進。局黨組決定在本系統(tǒng)內(nèi)舉辦演講比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間和地點。
時間：擬定于10月上旬進行(具體時間另行通知)。
地點：市城建檔案館大會議室。
二、演講內(nèi)容。
以“創(chuàng)文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業(yè)績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統(tǒng)干部職工敬業(yè)愛崗，奮發(fā)有為的工作熱情。
三、組織領導。
由局創(chuàng)建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任。
四、參賽范圍。
局系統(tǒng)范圍內(nèi)干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。
五、獎項設置。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)證書和獎金。
六、活動規(guī)則。
(一)比賽規(guī)則。
1、參賽人員出場順序：抽簽產(chǎn)生。
2、計分規(guī)則及名次確定：采取百分制，現(xiàn)場計分，當場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
(二)評分標準。
1、演講內(nèi)容(30分):主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮(zhèn)密的思維及邏輯性。
2、語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。
3、儀表風范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分)：演講時間為6分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
5、綜合印象(10分)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
七、要求。
各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發(fā)動、文稿審定、報名參賽組織工作。
演講比賽策劃方案書篇十五
本社團為自愿組織起來的小學生書法社團，宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。充實學生的校園生活，同時也為豐富校園文化作貢獻。
二、參加對象。
本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動，以積極向上的態(tài)度充實校園生活。
三、社團規(guī)章制度。
1、按時參加社內(nèi)各項活動(特殊情況除外)。
2、不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數(shù)超過活動次數(shù)一半時開除社員資格。
3、社員要定期上交作品。
4、社員要按時認真執(zhí)行團長及團干事交予的任務。
5、社內(nèi)應相互友愛，出現(xiàn)矛盾及時以及積極向上的方式解決。
6、社員要有良好的修養(yǎng)，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將視情節(jié)嚴重給予嚴肅處理。
7、參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態(tài)度參加，按規(guī)章制度行動。
8、綜上所述，本社會根據(jù)規(guī)章制度管理社員，以樹立本社良好形象。
四、活動時間：
每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間。
五、參加人員：喜歡書法的所有同學。
六、活動內(nèi)容：
在指導老師的幫助下，讓學生掌握字的就愛你架結構，字的筆順，把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。
演講比賽策劃方案書篇十六
紀念一二九愛國運動，弘揚和培育民族精神，樹立神會注意榮辱觀，不斷增強同學們的民族自信心、自尊心和自豪感，活躍商貿(mào)系班級氣氛，豐富師生文化生活，增強班級同學們的凝聚力。下面是本站小編為您精心整理的一二九歌唱比賽。
書。
活動前準備：
一、提供內(nèi)容：比賽歌曲、比賽細則、評分標準、(看附表)宣傳前完成。
二、宣傳工作(制作海報粘貼在教學樓，實驗樓，新校區(qū);部門人員去各班級做宣傳;學校廣播通知)三月底完成。三、確定各班參賽歌曲、指揮員、入場順序。
四、邀請系主任、系黨支部書記、系團委書記、各班輔導員做評委，邀請校團委書記、各系團委書記、主要學生干部做嘉賓。
五、找兩個大方得體的主持人。
六、比賽規(guī)則：按班級最后總得分排名。
活動時間：十二月九號。
活動地點：待定。
活動人員安排：待定。
活動所需用品：音響、話筒、桌椅、紅地毯、礦泉水、筆、
活動所需經(jīng)費：礦泉水20元、制作錦旗六面420元、指揮員榮譽。
證書、小禮品300元。
主辦方：信息學院商貿(mào)系團委。
承辦方：信息學院商貿(mào)系組織部。
優(yōu)秀指揮員評分細則：
1.指揮員服裝整齊，舉止大方。(2分)。
2.指揮員節(jié)奏感，樂感強，對歌曲有一定的藝術處理。(4分)3.指揮員和合唱隊配合默契。(2分)4.指揮員形體動作協(xié)調(diào)，準備到位。(2分)。
班級評分細則：
一、歌曲完整性(50分)。
1.節(jié)奏與伴奏一致(30分)。
2.有無跑調(diào)(10分)。
3.沒錯詞、整齊(10分)。
二、歌曲處理(30分)。
1.對歌曲處理的方式：(如：分聲唱、領唱、輪唱等)(15分)。
2.對歌曲的感情處理(15分)。
三、精神風貌(共20分)。
1.服裝統(tǒng)一(10分)。
2.隊形整齊、獨特等(5分)。
3.進、出場有秩序(5分)。
信息學院商貿(mào)系第一屆“紅五月”歌詠比賽評分表：略。
備注。
信息學院商貿(mào)系歌詠比賽歌曲。
一、參賽對象20xx級漢語言文學專業(yè)全體同學。
每代表隊演唱兩首歌曲。時間十分鐘。歌曲分必選和自選各一首。(必選歌曲附后)。
三、評分標準。
1、歌曲內(nèi)容健康向上。(10分)。
2、歌曲演唱完整流暢，沒有唱錯、重唱、變調(diào)或停唱等現(xiàn)象。(10分)。
3、聲樂整齊、音色統(tǒng)一，合唱效果統(tǒng)一、和諧。(10分)。
4、能夠準確地把握樂曲的音準節(jié)秦。(10分)。
5、咬字準確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。(10分)。
6、演唱感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象。(10分)。
7、服裝整潔、大方、美觀。(10分)。
8、進出場有序。(10分)。
9、指揮準確，與演員配合默契。(10分)。
【活動背景】。
為了學習貫徹xx大精神紀念“一二·九”學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟xx大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經(jīng)研究決定于近期舉行學習貫徹xx大精神暨紀念“一二·九”愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：
【比賽主題】。
這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出“心”這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。
【比賽形式及內(nèi)容】。
媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。
比賽開始前半個小時，現(xiàn)場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行dv拍攝。
通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。
【參加比賽對象】。
媒體與傳播學院10級各班。
媒體與傳播學院09級代表。
【比賽籌備日程安排】。
前期宣傳：10月27日左右。
道具準備：截至比賽前一周。
節(jié)目彩排：11月12日晚八點北504。
會場布置：11月19日中午12點到下午5點。
(注：各項工作宜在活動前一周完成)。
【比賽籌備組】：略。
【具體組織安排】。
1、會場布置：
負責人：謝××。
由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。
2、文字宣傳：
負責人：鄭××。
主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發(fā)，比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。
3、選擇主持人：
負責人：張××。
先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質(zhì)佳、表達能力、調(diào)動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數(shù)量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。
4、安全：
負責人：顧××。
由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。
5、節(jié)目編排：
負責人：各班文娛委員。
由文娛委員負責本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組，彩排時帶上相關的cd或磁帶。
6、邀請嘉賓：
負責人：莊××。
由比賽總負責人聯(lián)系學院領導以及各前任部長，與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。
7、會場后勤：
負責人：鄭××。
8、dv拍攝：
負責人：××。
邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽dv拍攝的內(nèi)容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期vcd的制作質(zhì)量。
9、電腦操作：
負責人：陳××。
負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。
10、比賽現(xiàn)場拍攝：
負責人：李××。
負責整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委dv作依據(jù)。
11、協(xié)調(diào)工作：
負責人：孫××。
負責比賽現(xiàn)場的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。
12禮儀小組：
負責人：黃××。
負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。
(注：各項工作負責人要嚴格要求自己，把各項工作做好。)。
【比賽后期工作】。
1會議總結。
2賽后處理。
3書面總結。
4網(wǎng)絡宣傳。
5經(jīng)費處理。
【比賽地點和時間】。
地點：深職院東校區(qū)教工飯?zhí)盟臉恰?BR> 時間：11月19日。
附：經(jīng)費預算與評分標準。
經(jīng)費預算：
1比賽前期的宣傳海報費用：10元/張*1張=10元。
節(jié)目單：0.1元/張*100張=10元。
3現(xiàn)場飲料30元/箱*4箱=120元。
4獎品300元。
其它一切不可預知費用：小計：200元。
共640元。
(以上經(jīng)費向黨團支部提出申請，各項支出需開據(jù)證明.)。
評分標準。
評分采用10分制，從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。
附件：
1.《長征組歌》選曲26.讓我們蕩起雙槳。
2.毛委員和我們在一起27.大刀進行曲。
3.十送紅軍28.畢業(yè)歌。
4.遵義會議放光輝29.長城長。
5.四渡赤水30.青春舞曲。
6.飛越大渡河31.嘀哩，嘀哩。
7.過雪山草地32.歌唱祖國。
8.到吳起鎮(zhèn)33.七色光之歌。
9.山丹丹花開紅艷艷34.地道戰(zhàn)。
10.保衛(wèi)黃河35.八月桂花遍地開。
11.打起手鼓唱起歌36.革命人永遠是年輕。
12.南泥灣37.媽媽教我一首歌。
13.人民軍隊忠于黨38.我和我的祖國。
14.解放區(qū)的天39.我愛你，中國。
15.唱支山歌給黨聽40.我們走進十月的陽光。
16.歌唱二小放牛郎41.公仆贊。
17.在希望的田野上42.軍民團結一家親。
18.偉大的祖國，偉大的黨43.愛我中華。
19.說句心里話44.少年，少年，祖國的春天。
20.長江之歌45.你是這樣的人(《百年恩來》主題曲。
21.五月的鮮花46.春天的故事。
22.瀏陽河47.共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨親。
23.游擊隊歌48.黨啊，親愛的媽媽。
24.我們走在大路上49.五十六根琴弦連北京。
25.接過雷鋒的槍50.在太行山上。
演講比賽策劃方案書篇十七
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成：a、本公司集團公司廠區(qū)巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員：a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現(xiàn)本公司生產(chǎn)經(jīng)營特色的礦業(yè)公司、建設，總公司等8個青年方陣構成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]。
1、主持人出場：
b：連接詞。
男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好!
女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風采，肩負起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：___。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——。
男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍)。
女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌，打一長橫幅。)。
演講比賽策劃方案書篇十八
促進學風建設，推動和加強校園文化建設，全面促進同學們的成長、成才。下面是本站小編為您精心整理的主題歌唱比賽活動。
書。
一、比賽主題：愛我學院愛我中華。
二、比賽目的：為紀念“五四愛國運動”，在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發(fā)斗志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發(fā)廣大學生愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。
三、比賽時間：20xx年4月29日(具體時間待定)。
四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求。
1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數(shù)為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據(jù)要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業(yè)技術學院校歌》，另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統(tǒng)一，紀律良好。
六、活動時間安排及內(nèi)容。
第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱，校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。
第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區(qū)團委參加決賽。
第三階段(20xx年4月29日)決賽。
七、獎項設置。
比賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會。
承辦單位：重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會文娛部。
顧問組：傅燕貞。
對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組：文娛部、主席團。
決策“紅歌會”比賽的所有事項，確?；顒拥捻樌_展。
后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部。
負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站。
以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組：院校領導及相關老師。
以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。
保衛(wèi)組：紀檢部。
維持活動現(xiàn)場的秩序，營造良好的會場紀律。
機動組：文娛部、主席團。
處理活動前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺組：秘書處。
負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯(lián)組：社會實踐部。
負責比賽的贊助事宜。
未盡事宜另行通知。
團委學生會文娛部。
活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚。
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:程學院。
策劃承辦單位：學院學生會。
活動時間：暫定地點：校足球場。
活動形式：激情演唱、放風箏比賽。
一、活動基本程序。
1.活動宣傳：宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
二、活動準備：組織部協(xié)調(diào)。
a、活動報名.學習部。
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。生活部。
c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)體育部。
d、場上協(xié)調(diào)和秩序自律部。
三、活動開始。
a、做好音響風箏方面的準備。
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(安排)。
c、由領導致辭——最后宣布開始。
l.放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)。
2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)。
3.比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…..100左右.
4.活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團說明。
活動結束：
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;。
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;。
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算：
(1)比賽宣傳費用。
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次.(個人提議)。
策劃人：
一、活動名稱：中學部“歌唱祖國”慶祝建國x周年歌詠比賽。
二、活動主題：獻唱祖國，飛揚青春。
三、活動主旨。
以慶祝建國x周年及黨的十x大召開為契機，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發(fā)揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活，加強同學之間的交流，利于情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
五、活動地點：中學部籃球場。
六、參加形式：初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。
七、活動步驟。
(1)準備階段：(9.10—9.25)。
1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委，上交組委會批準，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。
(2)比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內(nèi)。
八、評分標準：
滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評委當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內(nèi)容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。
2、唱詞清晰，音調(diào)準確。(30分)。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風良好。(10分)。
5、形式新穎，創(chuàng)新力強。(10分)。
6、參賽人數(shù)為班級人數(shù)，每少一人扣1分。(10分)。
九、獎項設置：
此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優(yōu)秀獎4名。
十、活動流程：
1、按節(jié)目單順序比賽。
2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。
十一、活動要求。
1、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
4、尊重評委的評比結果。