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        如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文(模板18篇)

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            總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式,進(jìn)而改進(jìn)和提升。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要在表達(dá)方式上做到簡明扼要。希望以下的總結(jié)范文對大家有所幫助,讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇一
            《深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,堅持營造識才愛才敬才用才的環(huán)境。營造尊重人才、求賢若渴的社會環(huán)境,要在人才的“關(guān)鍵小事”上下足功夫。辦好人才的“關(guān)鍵小事”,要在關(guān)愛激勵上多想辦法、多出對策,充分發(fā)揮物質(zhì)激勵和精神激勵的雙重效應(yīng),全力構(gòu)建人才最優(yōu)生態(tài)。
            把人才的“心中所想”當(dāng)作“行動之基”。
            得人心者得人才。人才的“關(guān)鍵小事”,是人才平日里比較關(guān)心牽掛的事,是外人眼里的“小事”、人才心中的“大事”。只有把人才的“關(guān)鍵小事”當(dāng)作“頭等大事”,把人才的“心中所想”當(dāng)作“行動之基”,多站在人才的立場想事情、看問題、出對策,把人才服務(wù)做到位,把激勵關(guān)愛真正送到廣大人才心坎上,實現(xiàn)用事業(yè)感召、以精神激勵,才能辦好辦實人才心中所想的點滴小事,積累起來成為營造尊重人才、求賢若渴的社會環(huán)境,公正平等、競爭擇優(yōu)的制度環(huán)境,待遇適當(dāng)、保障有力的生活環(huán)境的“頭等大事”,進(jìn)而充分激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力,讓人才事業(yè)興旺起來。
            把人才的“干事所愿”當(dāng)作“事業(yè)之需”。
            讓事業(yè)激勵人才,讓人才成就事業(yè)。使用是最好的培養(yǎng)。對人才來說,最大的愿望就是有所作為、有所成就,最大的顧慮往往是“英雄無用武之地”。把人才的“干事所愿”當(dāng)作“事業(yè)之需”,充分釋放人才活力,就是要讓想干事、能干事、干成事的人才有“用武之地”。為人才搭建廣闊舞臺,最重要的就是要建立起以信任為基礎(chǔ)的人才使用機(jī)制,多給予人才信任和依賴,制度層面更有彈性,因人制宜、區(qū)別對待,激勵機(jī)制上不斷強(qiáng)化,加強(qiáng)容錯糾錯,對失敗更加寬容,對專才更加保護(hù),讓人才沒有后顧之憂的干事創(chuàng)業(yè)。針對人才維權(quán)成本高、周期長問題,完善健全維權(quán)機(jī)制,暢通申訴渠道,讓人才更敢擔(dān)當(dāng)、更敢作為。
            把人才的“生活所盼”當(dāng)作“待遇之要”。
            從自身薪酬、項目經(jīng)費、科研成果轉(zhuǎn)化、分紅獎勵,到家人的衣食住行、物質(zhì)需求、精神保障,都是人才的“生活所盼”,都與人才的“關(guān)鍵小事”息息相關(guān)。辦好人才的“關(guān)鍵小事”,必須堅持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,系統(tǒng)掌握、全面梳理人才所憂所盼,對癥下藥、逐個解決?;ù笮乃紭淞嵖儗?dǎo)向,以價值論英雄,健全合理的薪酬體系,按勞取酬、科學(xué)分紅。下大力氣創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,通過建設(shè)人才公寓、放寬落戶條件、出臺子女配偶可隨遷的政策等來搞好人才落戶、住房等方面的服務(wù),通過創(chuàng)辦人才小學(xué)、整合教育資源、建強(qiáng)師資陣容等來解決人才最關(guān)心的孩子上學(xué)問題,通過制作人才“就醫(yī)卡”、設(shè)立“人才號”等方式來解決人才及其家屬的就醫(yī)問題。
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            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇二
            《深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要走好人才自主培養(yǎng)之路,加大人才對外開放力度,用好用活各類人才。
            國以人興,政以才治。人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動權(quán)的`戰(zhàn)略資源。各級黨組織要需求為向“繪藍(lán)圖”、量身定制“搭舞臺”、重才愛才“種梧桐”,切實做好人才工作,給人才最好的“時代舞臺”,激活人才干事創(chuàng)業(yè)“一池春水”。
            需求為向“繪藍(lán)圖”。人崗相適才能充分發(fā)揮人才價值,創(chuàng)造最大事業(yè)價值。黨組織要樹立“尊重知識、尊重人才”理念,以實際需求為導(dǎo)向,將人才的引進(jìn)工作與地方發(fā)展實際情況相結(jié)合,與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等重點工作相銜接,不拘一格引人才。要善識“千里馬”,篩除“劣質(zhì)苗”,人才引進(jìn)上要破除“唯學(xué)歷論”,加快緊缺急需人才引進(jìn),強(qiáng)化人才力量的支撐。通過人才博覽會、公務(wù)員招錄、企事業(yè)單位招考、聘請“人才顧問”等方式,將多種引才方式相結(jié)合,堅持柔性引才,進(jìn)一步提升引才效率,不斷壯大人才隊伍,努力構(gòu)建兼容并蓄、精細(xì)有效的人才引進(jìn)新格局。
            量身定制“搭平臺”。從當(dāng)?shù)厝瞬虐l(fā)展現(xiàn)狀著手,關(guān)注人才成長的規(guī)律,制定全面系統(tǒng)、有效運行的用人政策,完善相關(guān)制度,增強(qiáng)人才培養(yǎng)的實用性、有效性,避免人才培養(yǎng)模式趨于“同一化”。要堅持從實際出發(fā),以長遠(yuǎn)的、科學(xué)的、適宜的方式將人才用好用活,持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)的生態(tài)環(huán)境,充分激發(fā)人才的積極性、創(chuàng)造性。黨組織要“培土施肥”,積極搭建人才發(fā)揮個人所長、實現(xiàn)自身價值的“大舞臺”,讓人才活力充分迸發(fā),培養(yǎng)一批會思考、善學(xué)習(xí)、有才能、干實事的高質(zhì)量“人才鐵軍”,把“人才苗”育好,為社會事業(yè)發(fā)展和國家民族振興提供堅強(qiáng)的人才保障。
            重才愛才“種梧桐”。水深魚極樂,林茂鳥知歸。人才服務(wù)要主動提前、落實到位,讓人才感受到組織的溫度。人才服務(wù)是一項系統(tǒng)性工作,要以人才需求為服務(wù)導(dǎo)向、以人才滿意為第一標(biāo)準(zhǔn),以差異化、個性化、人性化的服務(wù)給人才最可靠的保障。各級黨組織要動態(tài)掌握人才在工作、生活、家庭等方面情況,打造人才服務(wù)綠色通道、建立和完善人才需求檔案,在戶籍、住房、配偶隨遷、子女入學(xué)、職稱評審等方面免除人才的后顧之憂,幫助人才解決實際問題;為人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供政策、平臺、資源和資金上的支持和保障,做到人才點菜,政府端盤,提升人才的“幸福指數(shù)”。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇三
            近日,《求是》雜志發(fā)表***總書記的重要文章《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》,文章指出要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面聚集人才,著力夯實創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年,要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”,就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力,引流人才挖掘“活水源”,打造人才發(fā)展“孵化器”,掀起人才創(chuàng)新“熱風(fēng)尚”,從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展,充分釋放人才紅利。
            “得人才則興,失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源,人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢?!笆奈濉币?guī)劃描繪出創(chuàng)新引領(lǐng)科技發(fā)展的新藍(lán)圖,這就要求各級黨委組織部門始終堅持黨管人才,充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用,為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證?!绑w制活則全盤活,體制新則事業(yè)興”,針對目前國內(nèi)頂尖人才和團(tuán)隊相對缺乏的問題,要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機(jī)制,深入學(xué)習(xí)***總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述,并貫徹落實到人才工作各方面全過程?!安痪鼙娏鳎綖榻!?,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向吸附高精尖人才,激發(fā)人才虹吸效應(yīng),方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
            平臺是人才創(chuàng)新的載體,沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設(shè),打造一批高水平科創(chuàng)平臺,搭建重點產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺,充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時要做好人才服務(wù)工作,提高公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提升服務(wù)質(zhì)量,才能更好地留住人才、留住人心。同時也要關(guān)心關(guān)愛人才,建設(shè)更加多樣化的人才軟環(huán)境,完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務(wù),讓人才真正生根發(fā)芽,成為國家建設(shè)主力軍。各級組織部門要本著服務(wù)人才的本心,通過聚焦人才發(fā)展需求,破除傳統(tǒng)制度障礙,激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力,讓人才能夠合理流動和廣泛交流,拓寬人才發(fā)揮空間,創(chuàng)造“暖心”環(huán)境,助力人才“孵化”,為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護(hù)航。
            當(dāng)前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機(jī)制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo),為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境,公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境,鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境,促進(jìn)科技工作者全心全意做使命驅(qū)動、興趣驅(qū)動的研究,使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護(hù)人才、激勵人才的濃厚氛圍,同時也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風(fēng)氣?!皠?chuàng)新之道,唯在得人”,掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風(fēng)尚,才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風(fēng)氣”的助力下,人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇四
            2月1日出版的第3期《求是》雜志發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才》。
            人才,強(qiáng)國之根本、興邦之大計。習(xí)近平總書記始終視人才為第一資源。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,全面深入推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,高瞻遠(yuǎn)矚謀劃人才事業(yè)布局,大刀闊斧改革創(chuàng)新,廣開進(jìn)賢之路、廣聚天下英才,推動新時代人才工作取得歷史性成就。
            “禮敬人才”的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進(jìn)一步弘揚。“多士成大業(yè),群賢濟(jì)弘績?!惫磐駚恚瞬哦际歉粐尽⑴d邦大計。禮敬人才是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們黨從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承的“固有基因”?;赝倌曛袊伯a(chǎn)黨的奮斗史,就是一部集聚人才、培養(yǎng)人才、團(tuán)結(jié)人才、引領(lǐng)人才、造就人才、壯大人才、成就人才的歷史。百年奮斗歷程中,中國共產(chǎn)黨吸引了一代代優(yōu)秀人才為黨和人民事業(yè)建功立業(yè),在革命、建設(shè)、改革的歷史畫卷中寫下精彩篇章。站在第二個百年奮斗目標(biāo)的新起點上,邁向新征程,更要堅持黨管人才原則,以高站位、大格局、寬視野為人才工作把關(guān)定向,讓事業(yè)激勵人才,讓人才成就事業(yè)。廣大黨員干部要努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才,更好地為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
            “不拘一格降人才”理念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。治國之要,首在用人。黨的十八大以來,深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,人才越來越站在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展最前端,發(fā)揮第一資源、第一驅(qū)動力、第一優(yōu)勢作用。習(xí)近平總書記指出,“我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),我們也比歷史上任何時期都更加渴求人才。”在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上,更須厚植人才成長沃土,搭建廣闊舞臺,營造人才成長的制度環(huán)境,構(gòu)建多元化的培養(yǎng)激勵機(jī)制,形成“不拘一格降人才”的英杰高地,形成人才千里馬競相奔騰于偉大時代的生動局面。廣大黨員干部更應(yīng)該努力成為時代英才,不忘初心、牢記使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民共同匯聚起實現(xiàn)“第二個百年”奮斗目標(biāo)的磅礴力量。
            新時代“人才成長戰(zhàn)略”得到進(jìn)一步落實?!皣圆帕ⅲ圆胖?,業(yè)以才興?!痹谶@個百舸爭流、千帆共進(jìn)的新時代,黨和政府為人才成長創(chuàng)造了良好的條件,搭建了穩(wěn)健的平臺,開辟了廣闊的天地,激發(fā)了人才創(chuàng)新活力,形成了“虎躍龍騰、群賢畢至”的局面,讓人才立足崗位、扎根事業(yè),干事有舞臺,發(fā)展有空間。同時,大力營造“尊才愛才”的優(yōu)良氛圍,以堅強(qiáng)保障解后顧之憂,以溫暖服務(wù)暖人才之心。廣大黨員干部深懷愛國之心、砥礪報國之志,主動擔(dān)負(fù)起時代賦予的使命責(zé)任,在堅定理想信念、站穩(wěn)政治立場的同時,善學(xué)能為敢擔(dān)當(dāng),以虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁、氣吞萬里如虎的精神,以優(yōu)異的工作成績迎接黨的二十大的勝利召開。
            這是一個“不拘一格降人才”的時代,這是一個“萬馬奔騰齊爭先”的時代,這是一個“聚天下英才而用之”的時代。邁進(jìn)新時代,踏上新征程,日益壯大的人才大軍必將為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強(qiáng)的人才保證和智力支撐。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇五
            深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。近年來,各地千方百計在引進(jìn)人才上下功夫,“搶人大戰(zhàn)”越演越熱,然而人才“只向東流、不往西走”“孔雀東南飛”等現(xiàn)象仍然突出。我們可探索候鳥式、歸鳥式、棲鳥式差異化引才路徑,著力破除西部地區(qū)人才引進(jìn)難題。
            堅持“候鳥式”引才,對頂尖人才“不求常在,但求常來”。引才納賢是國家強(qiáng)盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到、納得著。受限于西部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平,頂尖人才引進(jìn)難、留用難問題日益凸顯。基于此,必須結(jié)合西部實際找差距,聚焦“卡脖子”領(lǐng)域,本著“不求所有,但求所用;不求常在,但求常來”的原則,創(chuàng)新“候鳥”人才引進(jìn)和使用機(jī)制,通過“顧問指導(dǎo)、短期兼職、結(jié)對幫扶、項目合作、聯(lián)合攻關(guān)”等多種渠道,“一事一議”“一人一策”“一項目一方式”柔性引才,形成“引進(jìn)一名高端人才,帶來一個高層次人才團(tuán)隊,催生一個新興產(chǎn)業(yè),培育一個新的增長點”的鏈?zhǔn)叫?yīng)。對于已經(jīng)落戶西部的頂尖人才,要在用好用活“候鳥”人才上下足功夫,采取物質(zhì)精神雙重激勵的方式充分發(fā)揮人才的引領(lǐng)、示范和帶動作用,與其導(dǎo)師、同學(xué)、業(yè)界朋友等建立密切聯(lián)系,通過“以才引才”的方式獲得更多更廣泛的頂尖人才智力支撐,最大限度激發(fā)和釋放人才活力。
            堅持“歸鳥式”引才,對緊缺人才“不求名校、但求實效”。對于產(chǎn)業(yè)緊缺型人才,應(yīng)立足西部實際,緊扣本地戶籍外出就學(xué)、就業(yè)人員或本地就學(xué)人員,抓住機(jī)會,趨利避害。在赴外引才時,必須緊扣需求精準(zhǔn)發(fā)力,不能只緊盯“985”“211”以及北、上、廣等一線城市高校,要重點聚焦西北、西南、東北等地尤其是重慶、成都等高校以及省內(nèi)高校,通過放寬學(xué)歷、簡化流程等方式“錯位競爭”。要避免高峰扎堆,不能只在“畢業(yè)季”“招才季”才開展赴外宣講,要與省內(nèi)外高校建立人才合作模式,常態(tài)化宣傳宣講我市招商引資和招才引智人才政策,探索“提前簽約”“引才直通車”等新方式“錯時競爭”。此外,還可探索與市內(nèi)各高級中學(xué)深度合作,充分利用“人才回報家鄉(xiāng)情結(jié)”,在“高考季”“錄取前夕”與銅仁生源地畢業(yè)生簽訂合約,并承諾在其大學(xué)就讀期間給予一定補(bǔ)貼,從發(fā)展的、長遠(yuǎn)的觀點出發(fā)“超前競爭”。
            堅持“棲鳥式”引才,對實用人才“不求學(xué)歷、但求實績”。引來才不代表能留住才,要想避免人才“群雁南飛”的窘狀,就要立足長遠(yuǎn),注重優(yōu)化人才生態(tài)環(huán)境,讓候鳥型人才變?yōu)闂B型人才。對于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的廣大西部地區(qū)來說,我們需要的是接地氣的“鄉(xiāng)土人才”。從人才總量看,西部地區(qū)特別是農(nóng)村實用人才、技能人才較少,與高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的要求有較大差距?;诖耍朴媚嫦蛩季S,放寬眼界、放低姿態(tài),既注重高端人才的引進(jìn),也要大力引進(jìn)中低端技能人才和實用人才,致力培養(yǎng)出一批善經(jīng)營的“農(nóng)創(chuàng)客”、懂技術(shù)的“田秀才”,形成合理的正三角人才結(jié)構(gòu)。比如可聘請農(nóng)業(yè)技術(shù)員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)擔(dān)任科技副鄉(xiāng)長。同時,進(jìn)一步細(xì)化返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)激勵政策,推動和引導(dǎo)有資本、技術(shù)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的在外人才返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),助力人才回歸回流。此外,還可以借鑒上世紀(jì)江蘇農(nóng)村引才的模式,引進(jìn)一批城市退休人才參與全市高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇六
            我有幸的參加了這次鎮(zhèn)黨委、政府舉辦的科級干部培訓(xùn)班,聆聽了市、區(qū)黨校老師“管理技巧”、“群眾工作”等多個專題的輔導(dǎo)培訓(xùn)和鎮(zhèn)兩位科級領(lǐng)導(dǎo)工作交流、4位學(xué)員的心得交流及廉政警示教育基地參觀活動。雖然只有短短兩天的培訓(xùn)時刻,但有效地提高了自身的理論水平,對我來說,今后如何做好一名基層黨務(wù)工作者,有了很好的`引導(dǎo)作用,開拓了新視野、豐富了內(nèi)涵、堅定了信心。做奉獻(xiàn)社區(qū)的熱心人,牢固樹立為黨員和群眾服務(wù)的意識,要自重、自省、自警、自勵,提高抵御腐蝕的潛質(zhì),清正廉潔做奉獻(xiàn),無怨無悔為老百姓辦實事,真可謂感觸頗深?,F(xiàn)將自我的一些體會匯報如下:
            一、加強(qiáng)對領(lǐng)悟重要性和迫切性的進(jìn)一步認(rèn)識。
            在社會變革日新月異的新時期,隨著虹橋鎮(zhèn)進(jìn)入“深度城市化,全面調(diào)結(jié)構(gòu)”的轉(zhuǎn)型期,群眾工作面臨著利益主體的多元、群眾訴求的多樣、網(wǎng)絡(luò)媒介的開放等狀況。新挑戰(zhàn)、新形勢下,培訓(xùn)是一種領(lǐng)悟的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段,要不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需要,就是要與時俱進(jìn),不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)領(lǐng)悟。鎮(zhèn)黨委副書記王仁彪對學(xué)員們提出了三點要求,其中一點就是要充分意識到開展本次培訓(xùn)是提高干部工作潛質(zhì)的需要,“如何做好群眾工作”的迫切需要,是提高干部在各自工作崗位上的政治素養(yǎng)需要。因此能參加這次培訓(xùn)班的領(lǐng)悟,使我更進(jìn)一步認(rèn)識到領(lǐng)悟的重要性和迫切性,深刻認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與領(lǐng)悟,能夠進(jìn)一步提高自我管理的方法與技巧,取他人之長補(bǔ)己之短,提高工作效率。
            二、不斷對提高個人的素質(zhì)潛質(zhì)培養(yǎng)有了進(jìn)一步提升。
            不斷強(qiáng)化全局職責(zé)意識,就是要求有超前的思維、有創(chuàng)新的精神,適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展需要,在工作上愛崗敬業(yè)、忠于職守,才能擺正自我的位置,做到工作中用心主動、自覺履行監(jiān)督職能,敢于直言,堅持以人為本的工作作風(fēng),任勞任怨的工作態(tài)度,盡職盡責(zé)的做好本職工作,提高自身潛質(zhì)素質(zhì),牢固樹立大局意識,讓我看到了他們在各自工作中的經(jīng)驗和方法,體味其中的酸甜苦辣,從而讓我學(xué)到了書本上難以學(xué)到的寶貴財富。
            加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾進(jìn)行溝通,密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起執(zhí)政為民的良好形象。要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重別人,要經(jīng)常反思工作,領(lǐng)悟和生活,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。要寬宏超多學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟包容,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的光榮本色,在為民辦事中真正體現(xiàn)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。與人相處要坦誠,尊重,明白,要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟容納,包涵,寬容及謙讓,做到心理相容,要擁有博大的胸襟,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟包容是人生的一大財富。要廉潔自律,加強(qiáng)道德和黨性修養(yǎng),做奉獻(xiàn)社區(qū)的熱心人。要在理論素養(yǎng)和潛質(zhì)水平上下功夫,不斷提高自我的綜合素質(zhì),在管理潛質(zhì)和水平上有了新的提高,另一方面,進(jìn)一步掌握了領(lǐng)導(dǎo)和管理層的基本知識,逐步掌握領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。透過培訓(xùn)、領(lǐng)悟,使我進(jìn)一步認(rèn)識到,“中層領(lǐng)導(dǎo)干部的三重境界”、“做好管理者的三個基本要素”和“管理者的主角和工作技能”的重要性,必將對我今后的領(lǐng)悟工作中帶給更大的幫忙。只要正確使用才能得到事半功倍,才能取良好的效果。
            三、團(tuán)隊合作,發(fā)揮組織協(xié)調(diào)潛質(zhì)。
            作為一名在基層干部,不僅僅要自我做好本職工作,還要帶領(lǐng)團(tuán)隊一齊完成上級交給的工作。更重要的是,要會統(tǒng)籌兼顧,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟“彈鋼琴”的藝術(shù)。彈出好的音樂節(jié)奏,就要把握住手頭工作的節(jié)奏,抓住當(dāng)前工作中的主要矛盾,分清主次,發(fā)揮團(tuán)隊溝通協(xié)作、相互配合和拼搏精神,才能出色地做好每一件事。在工作中,我必須要勤于思考、善于思考,發(fā)揮自我主觀能動的用心性,多與團(tuán)隊成員溝通,要透過良好的溝通,最大限度的調(diào)動團(tuán)隊每個人的工作用心性、主動性、能動性;發(fā)奮發(fā)揮橋梁紐帶作用,做一名合格的居民群眾滿意的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇七
            一、深化人才發(fā)展體制改革,加快建立科學(xué)的人才發(fā)展體制。
            1、加強(qiáng)人才發(fā)展政策的制定和實施,推動政策的統(tǒng)一和統(tǒng)一。加強(qiáng)對人才發(fā)展政策的研究,提出具體的政策建議,提高政策的科學(xué)性和針對性,改進(jìn)政策的實施效果。
            2、完善人才發(fā)展規(guī)劃制度,推動人才發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)對人才發(fā)展規(guī)劃。
            的研究,提出科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃,提高規(guī)劃的實施效果。
            3、完善人才發(fā)展機(jī)制,提高人才發(fā)展的效率和質(zhì)量。推動人才發(fā)展機(jī)制的改革,完善人才發(fā)展的管理機(jī)制,改進(jìn)人才發(fā)展的服務(wù)機(jī)制,提高人才發(fā)展的效率和質(zhì)量。
            4、完善人才發(fā)展評價體系,推動人才發(fā)展的科學(xué)性和公平性。加強(qiáng)對人才發(fā)展評價體系的研究,提出科學(xué)合理的評價標(biāo)準(zhǔn),提高評價的準(zhǔn)確性和公正性,改進(jìn)評價的實施效果。
            二、加強(qiáng)人才隊伍建設(shè),加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
            1、加強(qiáng)人才隊伍的培養(yǎng)和培育,提高人才隊伍的素質(zhì)和能力。加強(qiáng)對人才隊伍的研究,提出科學(xué)合理的培養(yǎng)和培育方案,提高培養(yǎng)和培育的質(zhì)量和效果。
            2、加強(qiáng)人才隊伍的結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高人才隊伍的素質(zhì)和能力。加強(qiáng)對人才隊伍結(jié)構(gòu)的研究,提出科學(xué)合理的結(jié)構(gòu)調(diào)整方案,提高調(diào)整的質(zhì)量和效果。
            3、加強(qiáng)人才隊伍的國際交流,提高人才隊伍的國際競爭力。加強(qiáng)對人才隊伍的國際交流的研究,提出科學(xué)合理的交流方案,提高交流的質(zhì)量和效果。
            4、加強(qiáng)人才隊伍的科技創(chuàng)新,提高人才隊伍的科技創(chuàng)新能力。加強(qiáng)對人才隊伍科技創(chuàng)新的研究,提出科學(xué)合理的科技創(chuàng)新方案,提高科技創(chuàng)新的質(zhì)量和效果。
            三、加強(qiáng)人才發(fā)展服務(wù),推動人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。
            1、加強(qiáng)人才發(fā)展服務(wù)的管理,提高人才發(fā)展服務(wù)的質(zhì)量和效率。加強(qiáng)對人才發(fā)展服務(wù)的研究,提出科學(xué)合理的服務(wù)管理方案,提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。
            2、加強(qiáng)人才發(fā)展服務(wù)的改革,提高人才發(fā)展。
            服務(wù)的水平和質(zhì)量。加強(qiáng)對人才發(fā)展服務(wù)的研究,提出科學(xué)合理的服務(wù)改革方案,提高服務(wù)的水平和質(zhì)量。
            3、加強(qiáng)人才發(fā)展服務(wù)的創(chuàng)新,提高人才發(fā)展服務(wù)的效率和質(zhì)量。加強(qiáng)對人才發(fā)展服務(wù)的研究,提出科學(xué)合理的服務(wù)創(chuàng)新方案,提高服務(wù)的效率和質(zhì)量。
            四、加強(qiáng)人才發(fā)展環(huán)境建設(shè),推動人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。
            環(huán)境的質(zhì)量和效率。
            2、加強(qiáng)人才發(fā)展環(huán)境的保護(hù),提高人才發(fā)展環(huán)境的安全性和可持續(xù)性。加強(qiáng)對人才發(fā)展環(huán)境的研究,提出科學(xué)合理的環(huán)境保護(hù)方案,提高環(huán)境的安全性和可持續(xù)性。
            3、加強(qiáng)人才發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)新,提高人才發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)新能力。加強(qiáng)對人才發(fā)展環(huán)境的研究,提出科學(xué)合理的環(huán)境創(chuàng)新方案,提高環(huán)境的創(chuàng)新能力。
            五、加強(qiáng)人才發(fā)展資源整合,推動人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。
            1、加強(qiáng)人才發(fā)展資源的整合,提高人才發(fā)展資源的利用效率。加強(qiáng)對人才發(fā)展資源的研究,提出科學(xué)合理的資源整合方案,提高資源的利用效率。
            2、加強(qiáng)人才發(fā)展資源的開發(fā),提高人才發(fā)展資源的可持續(xù)性。加強(qiáng)對人才發(fā)展資源的研究,提出科學(xué)合理的資源開發(fā)方案,提高資源的可持續(xù)性。
            3、加強(qiáng)人才發(fā)展資源的分配,提高人才發(fā)展資源的公平性。加強(qiáng)對人才發(fā)展資源的研究,提出科學(xué)合理的資源分配方案,提高資源的公平性。
            以上就是深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實施,必將推動我國人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展,為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更加有力的支撐。
            篇二:
            人才是國家發(fā)展的重要資源,是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的核心力量。在新時代,中國提出了人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,旨在加強(qiáng)人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和管理,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才支撐。如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,成為當(dāng)前亟待解決的問題。
            要加強(qiáng)人才培養(yǎng)。人才培養(yǎng)是人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,提高人才素質(zhì);加強(qiáng)職業(yè)教育,培養(yǎng)技能人才;加強(qiáng)高等教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。同時,要注重實踐教育,提高學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。
            要加強(qiáng)人才引進(jìn)。人才引進(jìn)是人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)對海外高層次人才的引進(jìn),為國家發(fā)展提供智力支持。同時,要加強(qiáng)對國內(nèi)外優(yōu)秀人才的引進(jìn),為各行各業(yè)輸送人才。要建立健全人才引進(jìn)政策,提供優(yōu)厚的待遇和良好的工作環(huán)境,吸引更多的人才來到中國。
            第三,要加強(qiáng)人才使用。人才使用是人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要充分發(fā)揮人才的作用,讓人才在各自的領(lǐng)域發(fā)揮出最大的價值。要建立健全人才評價機(jī)制,激勵人才的創(chuàng)新和創(chuàng)造,讓人才有更多的發(fā)展機(jī)會和空間。
            人才的培養(yǎng)和激勵,讓人才有更多的發(fā)展機(jī)會和空間,為國家發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。
            實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是中國發(fā)展的必然選擇。要加強(qiáng)人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和管理,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才支撐。只有不斷加強(qiáng)人才建設(shè),才能推動中國實現(xiàn)更高水平的發(fā)展。
            篇三:
            新時代,人才是國家發(fā)展的重要資源,也是國家競爭力的重要體現(xiàn)。因此,推進(jìn)新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略實施,是當(dāng)前我國發(fā)展的重要任務(wù)。以下是幾點思考:
            一、加強(qiáng)人才培養(yǎng)。
            人才培養(yǎng)是人才強(qiáng)國的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)高等教育、職業(yè)教育、技能培訓(xùn)等各個層次的人才培養(yǎng),注重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和應(yīng)用型人才,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效益。
            二、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。
            要根據(jù)國家發(fā)展需要和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),加強(qiáng)對緊缺人才的培養(yǎng)和引進(jìn),同時注重發(fā)揮各類人才的作用,實現(xiàn)人才資源的最大化利用。
            三、加強(qiáng)人才引進(jìn)。
            要加強(qiáng)對海外高層次人才的引進(jìn),建立更加靈活、便捷的人才引進(jìn)機(jī)制,吸引更多的海外人才來華工作、創(chuàng)業(yè)、投資,為我國的發(fā)展注入新的活力。
            四、加強(qiáng)人才保障。
            要加強(qiáng)人才保障,建立健全人才評價、激勵、保障機(jī)制,提高人才。
            待遇和福利,讓人才有更好的發(fā)展環(huán)境和條件,激發(fā)人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。
            五、加強(qiáng)人才交流。
            要加強(qiáng)人才交流,建立更加開放、多元的人才交流平臺,促進(jìn)國內(nèi)外人才的交流與合作,提高我國人才的國際化水平,為我國的發(fā)展提供更多的智力支持。
            推進(jìn)新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略實施,需要全社會的共同努力和支持。只有加強(qiáng)人才培養(yǎng)、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)人才引進(jìn)、加強(qiáng)人才保障、加強(qiáng)人才交流等方面的工作,才能夠?qū)崿F(xiàn)人才強(qiáng)國的目標(biāo),為我國的發(fā)展注入新的動力。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇八
            人才是強(qiáng)國興國的第一要素,也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展剪短,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,在為基準(zhǔn)育先機(jī)、于變局中開新局,必須牢固樹立人才強(qiáng)國這一重大戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要大興識才愛才敬才用才之風(fēng),在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多的千里馬競相奔騰。
            重視培養(yǎng),打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”,做好培養(yǎng),才能引得來、留得住、能干事、干成事。應(yīng)適當(dāng)?shù)耐貙挋z驗梁道,建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才,多談多交流,及時聽取對公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能,放到合適的工作崗位上。
            俗話說得好“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但不是沒有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。“千里馬常有,而伯樂不常有”,我們要學(xué)會如何做一個慧眼識馬的伯樂。
            古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才,而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺,當(dāng)初從鄉(xiāng)下來到長安時,先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。
            韓愈看了他的文章,認(rèn)為他的文章不僅可以進(jìn)士及第,而且可以名垂后世,于是,想方設(shè)法抬高他的聲望,特別要他住在某一個地方,然后故意在他外出的時候造訪,并且在門口題字留言:“韓愈、皇甫湜來訪未遇?!备籼欤吹竭@張字帖的人越來越多。一傳十,十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎掖后進(jìn)、幫他造勢的精神,是用心良苦的。他還常常多方保護(hù)被壓抑的人才。例如,詩人李賀在七歲時就因“神童”般的詩作表現(xiàn),受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度,并助他登上文壇。后來李賀要考進(jìn)士,一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”,與進(jìn)士的‘進(jìn)“諳音犯了忌偉,說他考進(jìn)士是一種不孝。為了幫李賀脫困,韓愈勇敢地站出來反駁:“李賀的父名‘晉肅’,他就不能考進(jìn)士;那么知果父親的名字里有‘仁’字,是不是就不能做人了?"當(dāng)時,皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言,還很擔(dān)心地說:“萬一弄不好,您和李賀都會被抓去坐牢的??!”但是,韓愈毫不顧及本人的得失,仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。
            達(dá)爾文讀的是建橋?qū)W院。升學(xué)成績不佳,很多人認(rèn)為達(dá)爾文只知道飛雞逗狗,治理遠(yuǎn)在普通人之下,是個平庸者,但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達(dá)爾文有特殊的才能,他特別器重達(dá)爾文的觀察力和獨立思考的治學(xué)品質(zhì),并力保他隨貝格爾艦進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察,從而使一個“平庸”者,成為舉世矚目的科學(xué)家。
            “天生我材必有用”,駿馬能歷險,耕田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長,要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點,繼而揚其長避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,章顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機(jī)制給與人才多一點包容,調(diào)動人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇九
            致治在于任賢,人才興則國家興。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),要大興識才愛才敬才用才之風(fēng),為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,聚天下英才而用之,讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動,彈活“四弦譜”,奏響新時代“人才曲”,抓好人才工作。
            “不拘一格降人才”,彈活“選才弦”。“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,但并不是沒有,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中,要堅持客觀選才,根據(jù)崗位所需,摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關(guān)系等因素,尋找人才的最優(yōu)解,唯才是舉。要堅持平等選才,不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗,為所有人提供一個公平競爭的機(jī)會,讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才,不拘泥于常規(guī),以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼,從萬千砂礫中辨別出明珠,讓千里馬以千里稱也。
            “育才為國寸丹心”,彈活“育才弦”。要堅持因材施教,對人才開展系統(tǒng)培訓(xùn),把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識作為主要培訓(xùn)內(nèi)容,補(bǔ)足其精神之“鈣”,提高其理論水平,培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅持學(xué)以致用,引導(dǎo)人才向一線崗位流動,把生平所學(xué)在實干的舞臺上傾情演繹,在奉獻(xiàn)社會中不斷汲取力量,持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下,為國、為民育英才。
            “天生我材必有用”,彈活“用才弦”。駿馬能歷險,力田不如牛;。
            堅車能載重,渡河不如舟。尺有所短,寸有所長,要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點,繼而揚其長避其短,把好鋼用在刀刃上,發(fā)揮人才的最大作用,彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機(jī)制,給予人才多一點包容,不以一眚掩大德,讓人才在試錯糾錯中不斷進(jìn)步,調(diào)動人才想干事、能干事的積極性,最終干成事。
            “且將新火試新茶”,彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),筑牢底線,把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終,持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障,落實人才工資獎勵待遇,解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題,為人才的成長和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵機(jī)制,物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負(fù)激勵相結(jié)合,滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”,香味彌漫而悠長。
            人才是強(qiáng)國興國的第一要素,也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局,必須牢固樹立人才強(qiáng)國這一重大戰(zhàn)略,大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨犖?。?dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,我們既面臨各種風(fēng)險挑戰(zhàn),同時也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期,越是如此,越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才,唯有如此,我們才能以強(qiáng)大的人才支撐應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。
            立足科技自立自強(qiáng),以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局,以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向,改革科研、成果和人才評價機(jī)制,保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人,給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系,大力提升高水平人才工作、生活待遇,將其列入國家重點優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項目、人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制,構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和服務(wù)平臺,為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機(jī)構(gòu)、人才機(jī)構(gòu)有益經(jīng)驗,吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國家項目的建議、評價和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設(shè),打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。
            加快向人才強(qiáng)國轉(zhuǎn)變,要堅持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能把握正確的前進(jìn)方向,始終與時俱進(jìn),保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé),使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。
            鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要牢牢把握“人才振興”這個關(guān)鍵,做好人才“引”“用”“育”,竭盡全力筑牢人才基石,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐。
            “筑巢引鳳”,聚攏人才。長期以來,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展存在短板,隨著城市化和工業(yè)化的推進(jìn),越來越多素質(zhì)較高的青壯年勞動力離開農(nóng)村涌向城市,本地人才不愿留下,外地人才引不進(jìn)來,導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來源萎縮、隊伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險、交通網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化,在政策、資金和項目上積極扶持,優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進(jìn)入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制,推薦增補(bǔ)為“兩代表一委員”,吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。
            “不拘一格”,用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)的人才,就要千方百計用起來。比如,年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有所欠缺,但對家鄉(xiāng)感情深厚,參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高;。
            年輕人才經(jīng)驗不足,但學(xué)歷較高,知識技能豐富;。
            退休干部、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來,但他們有較高的政治優(yōu)勢、豐富的工作經(jīng)驗和深厚的群眾基礎(chǔ),頗具感召力和凝聚力。每個人都有自己的長處,要打破以學(xué)歷論高低、以學(xué)歷論能力等“歧視偏見”,把合適的人放在合適的位置是實現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑,最大限度發(fā)揮人才的作用,調(diào)動人才的積極性、主動性,做到“人崗相適”“人盡其才”。
            “因材施教”,育強(qiáng)人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè),平時忙于自身事務(wù),人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃,培訓(xùn)模式過于單一,課程設(shè)置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上,即使有到實地學(xué)習(xí)的機(jī)會,往往也會變成“走馬觀花”、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況,構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系,開展“點餐式”培訓(xùn),對各類鄉(xiāng)村人才開展有針對性的培養(yǎng),缺什么培訓(xùn)什么,分階段、分等級、分區(qū)域、分時間系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃,通過理論輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、實踐操作等方式,培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”,增強(qiáng)綜合素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十
            中國特色社會主義進(jìn)入新時代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央正帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行防范化解重大風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn),我國正處于全面建成小康社會決勝期,正朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。在這樣的關(guān)鍵時期,人才資源更顯珍貴,需求更加迫切。
            然而,人才并不等同于全才,需要有識才的慧眼、愛才的誠意,因為很多人只是某一領(lǐng)域、某一方面的高手或能人,所以識別人才,不能全憑學(xué)歷、論文、職稱、資歷等?;垩圩R別以聰明才智為人民、為國家、為民族謀福祉,具有濃厚家國情懷和強(qiáng)烈社會責(zé)任感,重道義、勇?lián)?dāng)?shù)娜?,納入黨和國家事業(yè)發(fā)展需要的人才中。要用誠意,把這些人才,當(dāng)成國家的寶貝、民族的棟梁,不可求全責(zé)備,也不可簡單論資排輩,更不能機(jī)械地用一把尺子衡量,只有愛才、惜才,做到因才施用、不拘一格,才能增強(qiáng)各類人才的榮譽感、歸屬感、獲得感,激勵他們努力創(chuàng)造屬于新時代的光輝業(yè)績。
            “熱忱歡迎更多留學(xué)人員回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),熱忱歡迎更多外國專家和優(yōu)秀人才以各種方式參與中國現(xiàn)代化建設(shè)”,目前,我國正以以大國風(fēng)范、國際視野引才、用才的胸懷誠納世界英才:如近年,從實施“千人計劃”到全面實施外國人來華工作許可,從降低人才綠卡申請門檻到成立國家移民管理局,越來越多面向世界的引智引才政策紛紛落地。又如前不久,上海向包括諾貝爾獎得主在內(nèi)的6名外籍人才頒發(fā)了外國人永久居留身份證,北京中關(guān)村也有19位外籍人才以積分方式獲得了在華永久居留權(quán),充分體現(xiàn)了我國用才的膽識雅量??梢灶A(yù)見,隨著更多全球優(yōu)秀人才在華落戶,我國未來發(fā)展必將獲得更為強(qiáng)勁的人才助力。
            其一,“對待人才,應(yīng)高看一眼、厚愛一層,讓人才倍感溫暖、倍受鼓舞。”在人才發(fā)展理念上,更加重視人力資本積累;在人才發(fā)展治理上,更加重視法律規(guī)范;在人才發(fā)展重點上,更加重視素質(zhì)提升和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,通過實施更加開放的人才政策,積極參與全球人才競爭。
            其二,“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期?!比瞬挪皇翘焐?,人才資源不是自然形成的,而是要運用長遠(yuǎn)眼光和戰(zhàn)略思維,要靠精心培養(yǎng)和教育,要重視積蓄和儲備,來不得半點急功近利。從探索人才成長規(guī)律抓起,從教育培訓(xùn)抓起,從實踐鍛煉抓起,做到該投入的不吝嗇、該保證的不缺失。尤其要針對尖子人才不足、工程技術(shù)人才培養(yǎng)同生產(chǎn)和創(chuàng)新實踐脫節(jié)等問題,探索有效解決路徑,使黨和國家事業(yè)發(fā)展所需的各類人才不缺乏、不斷檔、不脫節(jié),實現(xiàn)人才輩出、人才濟(jì)濟(jì)的好局面。
            以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方把黨內(nèi)和黨外、國內(nèi)和國外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面,讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流,擔(dān)好使命,守住初心,圓強(qiáng)國之夢。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十一
            《深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。因此,需要強(qiáng)化青年干部人才隊伍建設(shè),為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動力。立足青年干部成長規(guī)律和自身特點,活用“三面鏡子”,抓好后繼有人這個根本問題。
            活用“望遠(yuǎn)鏡”,搭建舞臺,科學(xué)選才。“不謀全局者,不足謀一域。
            ”站得高才能望得遠(yuǎn),用好“望遠(yuǎn)鏡”,需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用,按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),科學(xué)選育。招錄之前,做深做透調(diào)研功課,根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、規(guī)劃建設(shè)等需求,精準(zhǔn)選才、因地制宜??茖W(xué)設(shè)置招錄崗位,壯大青年干部人才隊伍。在加強(qiáng)人才隊伍“源頭”建設(shè)的同時,厚植發(fā)展根基,做到精準(zhǔn)實情、把控需求、嚴(yán)格要求。在招錄的過程中,注重考察青年干部的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展情況,增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。
            活用“放大鏡”,推上前臺,精準(zhǔn)育才。青年干部的成長,既需要自身努力的內(nèi)在動力,也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點,形成“萬類霜天競自由”的良好局面,用好“放大鏡”是關(guān)鍵。加強(qiáng)人才梯隊建設(shè),實行信訪、黨政、組織等多崗位、多渠道輪班制度,在重要崗位設(shè)置ab崗;落實崗位目標(biāo)責(zé)任制度,履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度;組織多部門多崗位老中青干部交流會,讓青年干部有效汲取經(jīng)驗、提升能力,保證“干什么學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么”,全方位打造“多面手”型復(fù)合人才。在用好用活人才的過程中,激發(fā)人才成長的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動力。
            活用“反光鏡”,打造平臺,淬煉人才?!霸院梦嗤洹笔恰耙螟P來棲”的前提和保證,要讓年輕干部在工作中有獲得感、成就感。實行跟蹤培養(yǎng),進(jìn)行黨校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮人才特長,給青年干部提供建功立業(yè)的平臺。細(xì)化考核成效,實行積分量化,建立“周兌現(xiàn)、月考評、年度獎懲”制度,根據(jù)工作實績,評定業(yè)績等級,著力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,對于連年考評“優(yōu)秀”的干部,及時提拔重用。同時,適當(dāng)增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級的崗位補(bǔ)貼。加強(qiáng)對優(yōu)秀人才的宣傳表彰,落實必要的經(jīng)濟(jì)待遇和政治榮譽,營造大膽干事、謹(jǐn)慎做事、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過程中學(xué)得好、留得住,干得出色、作用突顯。
            “致天下之治者在人才?!被钣们嗄旮刹咳瞬沤ㄔO(shè)的“三面鏡子”,在“選”“育”“用”上下功夫,是確保黨和人民事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略之舉。把握青年干部成長的一般規(guī)律和特殊規(guī)律,在培養(yǎng)造就大批堪當(dāng)時代重任的棟梁之材中推動全社會形成青藍(lán)相繼、薪火相傳的干事創(chuàng)業(yè)局面,推動黨的各項政策從落地聽聲到落地生根。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十二
            習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話時強(qiáng)調(diào),要“全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才”,為“2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)”。xx縣xx鎮(zhèn)貫徹新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,為地區(qū)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
            立足個性塑造的角度,拉開人才成長“一維”長度。
            全力以赴做好人才工作,重點是做好人才服務(wù)工作,為人才發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的保障。xx鎮(zhèn)注重人才個性化培養(yǎng),使其綻放多彩光芒。
            定期召開人才領(lǐng)導(dǎo)小組會議,建立健全人才管理機(jī)制及發(fā)展規(guī)劃,針對不同類型人才如“百名年輕干部”、“中青班”人才等有針對性做好年度人才工作計劃與部署。領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對聯(lián)系企業(yè)定期開展企業(yè)人才走訪,了解企業(yè)發(fā)展動態(tài)及人才個性需求。以人才需求為導(dǎo)向,通過走訪、座談等形式深入了解人才性格特點、專業(yè)特長。以發(fā)展需求為導(dǎo)向,有針對性吸引人才。聚焦供求熱點,使人才既能各展所長又能與區(qū)域發(fā)展同頻共振,做到人崗相適。
            立足干事創(chuàng)業(yè)的維度,加快團(tuán)隊成長“二維”進(jìn)度。
            人才是實現(xiàn)地區(qū)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興,贏得地區(qū)競爭主動的戰(zhàn)略資源。xx鎮(zhèn)恪守“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化”的信念,注重人才的教育培養(yǎng),使其與團(tuán)隊同步成長。
            立足鄉(xiāng)村振興及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景,加速人才墩苗培育工作。開展導(dǎo)師帶教,由退休處級干部、優(yōu)秀村書記、“青溪工匠”組成的“青?!背砷L導(dǎo)師團(tuán),以傳授經(jīng)驗、案例分享、現(xiàn)場展示創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果等方式定向培育人才,不斷擴(kuò)大“中國桃王”劉洪杰、新型職業(yè)農(nóng)民屠躍鄴等專業(yè)化人才的輻射引領(lǐng)作用,為鄉(xiāng)村振興注入新動能。開展“書記面對面”,組織青年與黨委書記提、商、研,開展腦力碰撞。通過村居換屆、上掛下派、崗位輪崗等,將有社會治理能力的鄉(xiāng)村振興能手派往村居、城建等重要崗位上,讓年輕干部在不同領(lǐng)域經(jīng)歷風(fēng)雨、歷練筋骨,并對新入職、新上任的年輕干部開展靶向培育。
            立足民族復(fù)興的高度,打開區(qū)域成長“三維”角度。
            聚天下英才而用之,加快xx人才強(qiáng)國計劃。xx鎮(zhèn)以為國家培養(yǎng)人才為己任,堅持做優(yōu)人才成長大環(huán)境,不斷提升人才歸屬感。下好“先手棋”,緊扣經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、社會治理需求,加大剛性引才力度,既引進(jìn)高學(xué)歷人才,也引進(jìn)緊缺人才,嚴(yán)把審核關(guān)口、多輪考察篩選,不斷提升人才綜合競爭力。出好“組合拳”,完善人才流動機(jī)制,破除人才流動障礙,打破戶籍、地域、身份、學(xué)歷等制約,促進(jìn)人才資源合理流動、有效配置,為人才跨地區(qū)、跨行業(yè)提供便利條件。創(chuàng)新整合辦公場所,配套打造青年公寓,落實人才購房、租房等優(yōu)惠政策,進(jìn)一步降低人才創(chuàng)業(yè)成本。發(fā)揮“濱海賢人”、歸國留學(xué)生等高技術(shù)人才作用,整合各類引導(dǎo)基金、扶持政策,為其提供構(gòu)建涵蓋資金、科研等方面全方位的保障機(jī)制,助力成長,推動青溪產(chǎn)業(yè)發(fā)展。以“青溪書記工作室”等為平臺,發(fā)揮基層頭雁效應(yīng),帶領(lǐng)村居及“兩新”黨員群眾致力于經(jīng)濟(jì)及鄉(xiāng)村振興發(fā)展。用好鄉(xiāng)賢、政協(xié)委員、統(tǒng)戰(zhàn)人士等隊伍,各展所長,釋放各類人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十三
            近日,《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》,文章指出要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面聚集人才,著力夯實創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年,要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”,就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力,引流人才挖掘“活水源”,打造人才發(fā)展“孵化器”,掀起人才創(chuàng)新“熱風(fēng)尚”,從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展,充分釋放人才紅利。
            政策機(jī)制。
            “得人才則興,失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源,人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢?!笆奈濉币?guī)劃描繪出創(chuàng)新引領(lǐng)科技發(fā)展的新藍(lán)圖,這就要求各級黨委組織部門始終堅持黨管人才,充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用,為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證?!绑w制活則全盤活,體制新則事業(yè)興”,針對目前國內(nèi)頂尖人才和團(tuán)隊相對缺乏的問題,要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機(jī)制,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述,并貫徹落實到人才工作各方面全過程。“不拒眾流,方為江?!?,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向吸附高精尖人才,激發(fā)人才虹吸效應(yīng),方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
            平臺服務(wù)。
            平臺是人才創(chuàng)新的載體,沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設(shè),打造一批高水平科創(chuàng)平臺,搭建重點產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺,充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時要做好人才服務(wù)工作,提高公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提升服務(wù)質(zhì)量,才能更好地留住人才、留住人心。同時也要關(guān)心關(guān)愛人才,建設(shè)更加多樣化的人才軟環(huán)境,完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務(wù),讓人才真正生根發(fā)芽,成為國家建設(shè)主力軍。各級組織部門要本著服務(wù)人才的本心,通過聚焦人才發(fā)展需求,破除傳統(tǒng)制度障礙,激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力,讓人才能夠合理流動和廣泛交流,拓寬人才發(fā)揮空間,創(chuàng)造“暖心”環(huán)境,助力人才“孵化”,為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護(hù)航。
            社會氛圍。
            當(dāng)前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機(jī)制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo),為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境,公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境,鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境,促進(jìn)科技工作者全心全意做使命驅(qū)動、興趣驅(qū)動的研究,使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護(hù)人才、激勵人才的濃厚氛圍,同時也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風(fēng)氣?!皠?chuàng)新之道,唯在得人”,掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風(fēng)尚,才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風(fēng)氣”的助力下,人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十四
            中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會議精神座談會,中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話,強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實舉措做好新時代人才工作。進(jìn)入新時代,人才越來越成為國家發(fā)展和競爭之間的關(guān)鍵因素,堅定不移貫徹習(xí)近平總書記的講話精神,“以點帶面”推動我國人才工作“面面俱到”,值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。
            以“制高點”剖析“橫斷面”,鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當(dāng)。
            俗話說,“俠之大者,為國為民”。縱觀古今中外,大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻(xiàn)的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下,方能不懈努力并堅持到底的。一個人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低,而為國分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點”,在這個“制高點”的引領(lǐng)下,建設(shè)事業(yè)才會猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點”,關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動態(tài),仔細(xì)剖析各色人才的“橫斷面”,鼓勵全體有為之士以國計民生為己任,繼承發(fā)揚老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng),為新時代建設(shè)貢獻(xiàn)人才之力。
            以“戰(zhàn)略點”擴(kuò)大“覆蓋面”,打造人才吸納創(chuàng)新高地。
            習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,這就為廣大組織干部提出了一個人才工作的戰(zhàn)略目標(biāo)。廣大組織干部需要立足國家戰(zhàn)略,以“得天下英才而用之”的熱忱,推動新時代人才培養(yǎng)、吸納、獎懲等機(jī)制的不斷建立完善,不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活,更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)?!疤依畈谎裕伦猿甚琛?,組織干部要以海納百川的包容性,像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”,不斷擴(kuò)大人才工作的“覆蓋面”。
            以“著眼點”投身“迎風(fēng)面”,立足人才發(fā)力廣闊天地。
            人才工作不但要“引得進(jìn)”,更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國家發(fā)展的潛力上限,唯有實踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷崒嵲谠诘倪M(jìn)步。如今世界面臨百年未有之大變局,國內(nèi)立足兩個一百年奮斗目標(biāo),看似“急風(fēng)驟雨”,實則“天地廣闊”,正是無數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時機(jī)。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點”,鼓勵人才敢立“軍令狀”,敢上“第一線”,激勵全部青年才俊以奮斗書寫新時代的建設(shè)篇章。
            國家發(fā)展靠人才,而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會議精神,“以點帶面”推動“面面俱到”。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十五
            習(xí)近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來的,硬實力、軟實力,歸根到底要靠人才實力。人才是戰(zhàn)斗力,是改革力,是推動科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動力。新時期如何促進(jìn)人才發(fā)展,讓人才發(fā)揮最大效用促進(jìn)科技創(chuàng)新不僅是一個時代課題,更是一道改革發(fā)展“必答題”,亟待多方合力共建共促人才引領(lǐng)科技創(chuàng)新新局面。
            摘掉人設(shè)。
            我國目前各領(lǐng)域技術(shù)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢,專業(yè)型人才研究領(lǐng)域相對單一,人才成長速度與科技發(fā)展存在一定差距,創(chuàng)新潛能不足。為破此局,要厚植“全能型”人才沃土,樹立問題導(dǎo)向,引導(dǎo)人才發(fā)展與時代接軌,與市場融合,與需求匹配,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適,多維度全方位擴(kuò)大高端人才科研領(lǐng)域,拓寬人才研究范疇,打破人才發(fā)展局限,為人才領(lǐng)域設(shè)定、身份設(shè)定“摘帽”,鍛造“諸葛亮式全才”,深挖人才科技創(chuàng)新潛能,將其智力優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、領(lǐng)域優(yōu)勢“平移”“轉(zhuǎn)嫁”,向關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸,促進(jìn)技術(shù)問題破解,實現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。
            跨越地域。
            人才動則資源享,人才動則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機(jī)構(gòu)作用,建立社會性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機(jī)制,通過講學(xué)、培訓(xùn)、兼職等方式拉近人才距離,促進(jìn)智力資源交換、共享,打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進(jìn)、共育”體系,依托人才高地制度優(yōu)勢和科技人才點子、思維優(yōu)勢補(bǔ)齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動能不足短板,破除當(dāng)?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅冰”,推動智力資源轉(zhuǎn)型升級,激發(fā)科技創(chuàng)新動能,造就符合本土實際,符合科技發(fā)展需要的高精尖人才,促進(jìn)人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對接,實現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動能整體提升。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十六
            《深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,要深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
            人才是強(qiáng)國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上,要始終堅持黨管人才原則,完善選人用人育人機(jī)制,為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。
            開好“藥方”引才,方能“才”源廣進(jìn)。
            “千里馬常有,而伯樂不常有?!备鞯匾訌?qiáng)中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用,樹立強(qiáng)烈的人才意識、鮮明的用人導(dǎo)向,科學(xué)謀劃、完善引才政策,建立健全引才體制機(jī)制。要結(jié)合本地實際,綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、未來規(guī)劃等,科學(xué)設(shè)置招錄崗位,做到因地制宜、精準(zhǔn)選才。不以文憑論水平,當(dāng)以實績論英雄,要堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,探索就地取“才”之道,注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務(wù)群眾的最前沿去識別人才,選出對黨忠誠、一心為民之人,選出敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)之才,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進(jìn)取的人才隊伍。
            搭好“舞臺”育才,方能“才”高行厚。
            體制順、機(jī)制活,則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”,要遵循人才成長規(guī)律,實行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng),立足長遠(yuǎn)計劃,不斷深化人才發(fā)展體制、機(jī)制改革,正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期,搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才,堅持按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,弱什么強(qiáng)什么”的原則,“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容,讓培訓(xùn)更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在,要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律,將人才投放到基層一線,安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)保護(hù)等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉,讓人才在實踐中建功立業(yè)、脫穎而出。
            開辟“通道”用才,方能“才”望兼隆。
            “人能盡其才則百事興?!备鞯匾訌?qiáng)人才數(shù)量、能力、專長、需求調(diào)查,根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫,依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實踐經(jīng)驗和思路想法進(jìn)行有效配置,進(jìn)行合理大膽使用,把人才放在最適應(yīng)的崗位,實現(xiàn)人與崗的“精準(zhǔn)對接”?!膀E馬能歷險,犁田不如牛,生材貴適用,勿復(fù)多苛求”??茖W(xué)用才,才能留住人才,要把人才放到正確的崗位上,給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境,激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力,進(jìn)一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。
            治國為邦,人才為急。只有加大人才發(fā)展投入,靶向引才,科學(xué)育才,精準(zhǔn)用才,才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”,激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情,在新的偉大征程中奮力譜寫人才強(qiáng)國的新華章。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十七
            《深入實施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》中指出,做好新時代人才工作,必須全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐,為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才的“引”字大有學(xué)問,其又可細(xì)分為引進(jìn)、引導(dǎo)和引薦三個方面來論述。
            種好“梧桐樹”,也尋“鳳凰”來。
            都說種好梧桐樹,自有鳳凰來。我們都知道,“種梧桐樹”的方法無非兩種:一是完善教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)資源、健全薪酬待遇、激勵措施等人才保障機(jī)制;二是給人才更廣闊的發(fā)展舞臺,解除人才的“后顧之憂”。實踐證明,通過“種梧桐樹”引進(jìn)人才十分重要,改變外在環(huán)境吸引人才也的確有效。但如果只靠“種梧桐樹”的單一手段,則不能盡可能多地挖掘發(fā)現(xiàn)人才。因為,很多時候人才是求來的不是等來的。我們除了“筑巢引鳳”之外,還要學(xué)會培養(yǎng)自己“沙里淘金”的“慧眼”,去善于發(fā)現(xiàn)、識別各類優(yōu)秀人才;也更要有“水滴石穿”的毅力,即便舍得“一身剮”,也要“跋山涉水”,“三顧茅廬”把人才“請回家”。
            “老兵”帶“新兵”,“新兵”變“精兵”。
            很多人認(rèn)為人才的引進(jìn)只局限于“引進(jìn)”。其實不然,對人才的引導(dǎo)也是引進(jìn)中很重要的一環(huán)。甚至可以說,人才的引進(jìn)更在于引導(dǎo)。萬事講求循序漸進(jìn),人才引進(jìn)之后必然不能立馬解決基層復(fù)雜多變的問題,也必不可能為當(dāng)?shù)貛盹w躍式發(fā)展。我們應(yīng)正確地認(rèn)識到,人才并不萬能。面對復(fù)雜多變的基層環(huán)境時,新進(jìn)人才難免束手無策,他們更需要充足的時間去適應(yīng)。如果我們對人才不加以正確引導(dǎo),而一味地期望過高,則可能導(dǎo)致“與基層尚在磨合”的人才,就被“蓋棺定論”,貼上了“不合適”的標(biāo)簽。因此,基層在引進(jìn)人才后,要注重對新進(jìn)人才的細(xì)心引導(dǎo),通過基層“老兵們”的“傳幫帶”,讓新進(jìn)人才更全面更細(xì)致地了解情況,適應(yīng)基層,從而更精準(zhǔn)地開展工作,變成實打?qū)嵉娜瞬拧熬薄?BR>    執(zhí)“引薦”之筆,促“才盡其用”。
            因為優(yōu)秀人才總是稀缺的,所以我們在引進(jìn)時,要考慮到的一個最主要問題就是如何讓少數(shù)的資源得到最大化的利用。這個時候,我們就會發(fā)現(xiàn)引薦有了“用武之地”。引薦的最大好處就是能盡可能多地發(fā)現(xiàn)留住身邊人才,并聚合不同的人才力量以發(fā)揮其最大價值,做到“才盡其用”。筆者認(rèn)為的引薦,可分為兩個方向——縱向引薦和橫向引薦??v向引薦,就是發(fā)動黨員干部不定期地向上向下舉薦優(yōu)秀人才。一方面向上積極輸送舉薦優(yōu)秀人才,另一方面向下組建隊伍“墩苗壓擔(dān)”。而橫向引薦,則是指不同鄉(xiāng)村之間的人才流動。這種人才流動,一定程度上也可稱之為“人才共享”,即通過將不同但相似的鄉(xiāng)村之間建立“人才聯(lián)系”,實現(xiàn)“人才共享”,以達(dá)到帶動全國鄉(xiāng)村均衡發(fā)展的目的。
            其實,人才引進(jìn)工作的“引”字是門大學(xué)問,還有很多值得我們細(xì)挖深挖的地方。作為基層干部,一定要常修常學(xué),多看多想,通過更多有效手段為基層發(fā)展聚集盡可能多的優(yōu)秀人才。
            如何深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略論文篇十八
            習(xí)近平總書記指出:“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵?!编l(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”,我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”,在“挖、育、留”上下功夫,真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。
            全面挖才,讓鄉(xiāng)土人才。
            “有用就是人才,人才就在身邊”,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨門手藝的鄉(xiāng)土人才,還需要人們對于人才觀念與時俱進(jìn)的思維。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才,凝聚鄉(xiāng)土人才力量,發(fā)揮人才帶頭示范作用,打造一支留得住、管得好、用得上的鄉(xiāng)土人才隊伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才,用好用活鄉(xiāng)土人才,在村里開展“地毯式”摸底調(diào)研,建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)?,盡可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來,讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競相奔騰。
            精準(zhǔn)育才,讓鄉(xiāng)土人才。
            “工欲善其事,必先利其器”,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關(guān)重要。要加強(qiáng)對鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng),開展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃,從傳授單一技術(shù)技能向市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技等多個領(lǐng)域延伸。要定期開展鄉(xiāng)土人才培訓(xùn),圍繞“缺什么、補(bǔ)什么,欠什么、學(xué)什么”,因人施教,讓鄉(xiāng)土才真正“強(qiáng)”起來。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領(lǐng)頭雁”,探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路,探索直播人才培訓(xùn),主動開拓線上平臺,進(jìn)一步拓寬農(nóng)副產(chǎn)品的銷量之路,帶領(lǐng)一方群眾致富奔康。
            暖心留才,讓鄉(xiāng)土人才。
            “水不激不躍,人不激不奮”,只有充分調(diào)動鄉(xiāng)土人才的積極性,發(fā)揮出帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“頭雁”作用,才能發(fā)展壯大鄉(xiāng)土人才隊伍,為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入源源不斷的動力。要強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才保障服務(wù),健全完善鄉(xiāng)土人才“綠色通道”,開辟子女就學(xué)、醫(yī)療保健、社會保險、項目申報、職稱評定等方面的綠色服務(wù)通道。要加大輿論宣傳,展示鄉(xiāng)土人才風(fēng)采、帶領(lǐng)致富成果,以鄉(xiāng)情為主線,激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。