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        小學體育藝術工作計劃(優(yōu)秀22篇)

        字號:

            計劃是對未來一段時間內(nèi)的目標和行動進行規(guī)劃和安排的一種活動,它可以幫助我們有條理地完成任務和實現(xiàn)目標,我覺得我們需要制定一個計劃了吧。每天制定目標和計劃可以提高我們的工作效率和生活品質(zhì),讓我們能夠更好地面對挑戰(zhàn)和應對變化。一個好的計劃可以幫助我們合理利用時間和資源,實現(xiàn)個人和團隊的發(fā)展與壯大。樹立明確的目標和制定詳細的計劃是成功的基石,它可以幫助我們更加明確自己的方向和目標,更好地找到前進的道路,實現(xiàn)自我提升和突破。首先,我們應該明確我們的目標是什么,要具體而明確。計劃是一個系統(tǒng)性的行動規(guī)劃,幫助我們在有限的時間內(nèi)達成目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是一些成功人士的計劃心得分享,希望對大家有所啟發(fā)。
            小學體育藝術工作計劃篇一
            希望本文對您有所幫助!
            一、指導思想:
            認真實踐“三個代表”的重要思想,圍繞學校教學與科研工作的總體計劃,以科研為先導、推進教改,狠干加巧干、與時俱進,努力提高我校藝體教科研水平;積極開展第二課堂,舉辦各種文體活動,全面推進素質(zhì)教育;團結奮進,積極搞好教研組的隊伍建設,爭創(chuàng)先進教研組。
            二、工作要點:
            (一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量、深入推進課改。
            1、按照上級的統(tǒng)一部署,積極開展教研活動,加強集體備課并認真檢查、評價,認真進行教學反思,按期進行教案檢查;適時組織教學探究活動,學習兄弟學校的先進經(jīng)驗;主動與學生進行教學信息交流。
            2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準,各學科力爭都推出優(yōu)質(zhì)課,在力爭在全區(qū)起到示范作用。
            (二)抓教研學習,提高全組教師的理論水平和教學基本實。
            希望本文對您有所幫助!
            踐能力。
            1、積極參加電腦操作技術、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術的學習。本學期繼續(xù)全部使用計算機備課。
            2、加強教研組的網(wǎng)絡資源建設。
            3、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學論文。
            4、積極參與藝體科研課題的立項和研究。
            (三)精心策劃、組織好各項藝體活動。
            1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播操和眼保健操,養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習慣。
            2、積極組織學校運動隊參加區(qū)市的各種比賽,鍛煉學生運動素質(zhì)。
            3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。
            4、積極參加區(qū)組織的各種藝術節(jié)活動。
            5、積極籌備好學校藝術節(jié)各項活動。
            6、抓好比賽的訓練工作,成立各種興趣小組,搞好輔導工作。
            (四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。
            希望本文對您有所幫助!
            3、以“在陽光下成長”參加區(qū)藝術節(jié)活動。
            4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。
            5、協(xié)助大隊部開展“三月文明禮貌月”舉行的各類月活動。
            6、協(xié)助學校開展好“德育系列教育”主題活動。
            1、參加縣教研室青年骨干教師展示課活動。
            2、協(xié)助大隊部開展“祖國在我心中”主題活動。
            3、落實“億萬學生陽光體育運動”,加強體育大課間的組織、管理,豐富學生課外活動的內(nèi)容和形式。
            4、加強一年級廣播體操的訓練工作。
            5、研討音體美課改中出現(xiàn)的問題及采取措施。
            1、參加學校的教師反思、案例評比活動。
            2、積極參與網(wǎng)絡教研。
            3、音體美教學優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評及反饋。
            4、參加信息技術與學科整合研討會。
            1、參加學校校本培訓。
            3、美術教師做好學校畫展的工作,把學生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生,提高他們的知名度。
            希望本文對您有所幫助!
            4、音樂教師組織排練六一兒童節(jié)舞蹈,開展好六一兒童節(jié)的慶?;顒?。
            5、制訂期末測評方案。
            1、參校學校校本培訓。
            2、作好學期工作總結,上交個部門工作總結。曾宗畫。
            小學體育藝術工作計劃篇二
            (2011——2012學年)。
            新城初級中學。
            2011年9月。
            體育衛(wèi)生藝術工作是學校工作的主要組成部分。為了更好地落實新課程標準。全面提高學生的綜合素質(zhì)、豐富師生課余生活,推動各項工作健康、有序、和諧發(fā)展。本年度體育衛(wèi)生藝術工作從以下幾方面開展工作:
            一、認真落實新課程標準。以“標準”為導向開展工作,按《標準》要求開齊課程,上足課時。根據(jù)課程標準和教材要求組織教學活動。
            二、按照學校整體工作計劃和要求開展各項活動。
            1、組織開展一些學生喜聞樂見、符合學生生理運動特點的體育活動和小型比賽,豐富學生的校園生活,在鍛煉身體的同時,磨練其意志品質(zhì)。上好早操、課間操和眼保健操等常規(guī)工作。課外活動有內(nèi)容、有組織、有目的地開展活動。體育課和課外活動要合理利用學校有場地和農(nóng)村便利的資源。合理安排盡量避免克服天氣對體育活動的干擾保證每個學生都能正?;顒樱⒂凶銐虻幕顒恿?。切實保證教學計劃落到實處。開好每年一次的學校田徑運動會。運動會參與面要人人有項目。通過運動會教育學生要敢于拼搏、頑強奮斗、互助友愛的精神品質(zhì)。
            2、注重相關理論的學習和交流,尤其是體育課程中有關課改的理論、運動傷害的預防和處理等相關知識。
            3、結合課改有關要求添置相關教學設施器具。完成本學年《學生體質(zhì)健康標準》的采集和整理上報工作。
            4、組織相關教師學習新實施的《學生體育測試評定工作》。
            (二)、學校衛(wèi)生工作。
            衛(wèi)生是學校的門面。學校衛(wèi)生工作是確保師生工作和學習的良好保證。是培養(yǎng)學生良好習慣和審美能力的重要環(huán)節(jié)。學校衛(wèi)生工作是堅持做到環(huán)境整潔、室內(nèi)幽雅、衣著干凈、儀表規(guī)范。
            1、各班班主任除了作好平時常規(guī)的各項防治預控工作以外,還要每周利用班會課對學生進行相關知識的教育,鼓勵引導正確的學習和生活方式。
            2、學校還注重學生飲食安全,配合學校做好兩操和班級衛(wèi)生檢查工作。
            3、根據(jù)市疾病控制中心的要求建立防病防疫體系,密切注意流行發(fā)病季節(jié)的防控工作。
            4、堅持每周一次大掃除制度。清掃各個區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生死角。擦洗墻壁和平時做不到的地方。室內(nèi)、樓前、樓道、樓梯。一天兩掃一拖。保持干凈整潔。鼓勵室內(nèi)養(yǎng)花美化環(huán)境,凈化空氣。地面、窗干凈,不隨地亂扔垃圾。
            1、學校音、美、組應在各自的教學和興趣小組活動中注重對學生藝術修養(yǎng)的熏陶。重視對學生藝術才能的挖掘和藝術修養(yǎng)的引導。利用團隊活動為契機,結合重大節(jié)日紀念組織豐富多彩的藝術活動。每學期舉辦2---3期書法、繪畫、及手抄報的展評活動。通過活動一方面樹立學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的思想情感。展示學生的藝術才能,另一方面通過活動,豐富師生的業(yè)余生活,開闊學生視野發(fā)散學生的思維。讓學生在活動中長大。在活動中受到美的熏陶和教育。通過演節(jié)目、隊列隊形、廣播體操,比賽表演等來展示學生的精神面貌,樹立集體主義觀念,提高學生的紀律意識。
            2、為藝術教師的展露搭建舞臺,積極鼓勵教師參加上級有關部門舉辦的藝。
            術活動。
            3、加強專業(yè)理論的學習,提高自身業(yè)務水平,做課改的排頭兵。上藝術課的老師要在課程標準的指導下,不斷探索學校藝術工作的特點。在方法上求突破。把藝術工作從“畫一幅畫”、“唱一首歌”的狹隘理解中走出來、拓展藝術課的思路,從而培養(yǎng)學生的審美能力,培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活。立志建設家園的高尚品德。
            4、鼓勵、指導學生參加各種藝術類活動和比賽,為學校爭光。
            (四)學校第二課堂工作。
            十一世紀是個需要復合型人才的世紀,單一的教學觀念已不適合社會的發(fā)展,有權威人士指出:影響人在今后的事業(yè)成功以否的因素不是智力因素,而起決定作用的東西叫非智力因素。因此,注意平衡學生各方面的發(fā)展,大力提倡素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色教育成為我校的辦學宗旨。在第二課堂方面,開展興趣教學,充分發(fā)揮藝術類學科的美育作用,促進學生的素質(zhì)發(fā)展,培養(yǎng)學生的綜合能力,提高學習的質(zhì)量等方面作出了嘗試。為了擴大學生的知識領域,豐富學生的生活,提高學生的能力與素質(zhì),發(fā)展學生的愛好和特長,培養(yǎng)并激發(fā)他們朝氣蓬勃、積極向上的精神,同時培養(yǎng)集體主義思想和團結友愛、遵守紀律的品德?,F(xiàn)根據(jù)學校的實際情況,安排如下:
            活動開設四個興趣小組:
            英語(口語);美術(書畫);
            體育(籃球、田徑);普通話。
            二、參加興趣小組的學生必須經(jīng)過精心挑選。
            三、負責老師及各興趣小組的簡介:
            英語———郝書明。
            美術組:美術組開展興趣班教學,按學生的年級年齡分組編好學習內(nèi)容,初期,訓練學生正確的執(zhí)筆方法,安排不同內(nèi)容的白描練習,中期,安排學生染色練習,目的訓練學生對國畫顏色性能的認識和運用;后期,安排相對應的兒童寫意國畫,目的是通過訓練總領全期的技能,并在教學中培養(yǎng)學生養(yǎng)成整潔、干凈、有耐心的好習慣。
            體育———田彩東。
            演講組:為了響應素質(zhì)教育的號召,又為了豐富學生的課余生活,使部分有興趣的學生在原有水平上更加能說會道,語文素質(zhì)加強,更為了創(chuàng)回小小學語文科組特色,培養(yǎng)在演講方面的人才,特積極開展演講訓練活動。
            四、活動時間為每星期一下午。
            (五)勞動實踐課。
            多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用,增強學生的勞動觀念,培養(yǎng)學生的生活、生存技能,在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,促使學生全面發(fā)展。
            一、多渠道宣傳,提高認識,形成良好的勞動教育氛圍。
            教育與生產(chǎn)勞動相結合,是我國教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容,是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育,組成以校長具體負責的領導小組,把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,緊密與少先隊活動、班級活動掛鉤,保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳,引導家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。
            二、以“創(chuàng)建唐山市勞動基地和唐山市綠色校園”為抓手,開展勞動教育活動,與學科教學相結合,拓寬課程資源,為學生搭建多元的成長舞臺。
            我校從學生的認知、情感規(guī)律出發(fā),以“參與勞動、體驗過程、享受成果”為主題,廣泛為學生創(chuàng)建勞動實踐崗位,開展體驗教育,引導學生主動參與到勞動實踐活動中,用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗,用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內(nèi)化為健康的思想、品格,外顯為良好的行為和自覺習慣。
            三、活動設想:
            1、時間:綜合實踐課。
            2、主要參與對象:六至九年級學生。
            3、籌備:
            勞動工具:鋤頭、鐵鍬、水斗等。
            種子:各種應季蔬菜種子、瓜類種子、向日葵種子等。
            其他:薄膜、化肥、農(nóng)家肥等。
            來源:一部分學校購買,一部分向?qū)W生征集。
            4、領導小組:組長:劉長虹副組長:路洪偉。
            成員:孫海蛟、許文及各班班主任。
            顧問:鐘永春。
            四、實施程序:(按班級分工負責)。
            1、清理勞動場地,改良土壤。
            2、垅土。
            3、種下青菜苗,放土,施肥,澆水。
            4、澆水,施肥。
            5、捉蟲。
            6、收獲。
            小學體育藝術工作計劃篇三
            2013年8月28日。
            以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
            一、具體工作:
            1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
            認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
            2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
            要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
            3、對學生進行正確的課堂評價。
            正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
            4、深化學習體育理論與實踐的應用,體育組教師參加學校的優(yōu)質(zhì)課比賽。
            5、加強體育教師的基本功,有組織的進行訓練,準備學校的體育競賽。
            二、重視體育課安全問題。
            體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
            學校的群體體育工作包括廣播操常規(guī)訓練工作、一年一度廣播操比賽和田徑運動會工作,以及小型多樣的體育競賽活動。體育組要在去年工作的基礎上,不斷豐富學生的校園體育生活,想學生所想,除常規(guī)的比賽外,要利用一切適合的時間,開展豐富多樣的體育活動,提高學生對體育的興趣,培養(yǎng)其“終身體育”的意識。
            總之,要開拓視野,更新思想,團結協(xié)作,為我校能成為一所人人共知的品牌學校不斷奉獻和努力。
            小學體育藝術工作計劃篇四
            藝體組深入學習當前教育的先進理念,扎扎實實搞好藝體教育教學工作,有助于以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水*為目標,為教會學生強身健體的方法。
            常規(guī)教研的成敗直接關系著全鎮(zhèn)各小學的藝體教育教學質(zhì)量能否得到提升。
            1、開學伊始,制定好藝體教研工作計劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
            2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。
            3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學期教師的藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學校。
            4、在總結上學期使用得失的基礎上強化使用效果。
            1、音樂學科:積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關活動,并爭取取得好評。
            2、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,做好課間操和大課間活動,搞好運動會,強化活動效果。
            3、美術學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。
            4、信息技術:組織全鎮(zhèn)信息技術骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養(yǎng)一遍,為正常開課打下堅實的硬件基礎。
            1、藝體學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼職,出現(xiàn)了部分課時不足,課程開設不齊現(xiàn)象,力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。
            2、信息技術學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機室工作不正常等,開學初對軟硬件進行統(tǒng)一故障排查、清除,為信息技術正常開課打下基礎。
            3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加*時抽查,力爭*時抽查與期末考查相結合進行。
            1、做好學期初藝體學科的課時安排工作,力爭專業(yè)化、專職化。
            2、做好全鎮(zhèn)各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強化藝體教學效果。
            3、做好全鎮(zhèn)藝體學科的*時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務學習等方面的細化工作。
            4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。
            1、以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎教育課程改革指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術、音樂等學科的新課程標準,加強自身建設,及時總結經(jīng)驗,切實加強教育理論、專業(yè)知識的學習,努力提高本校常識藝體科教師的業(yè)務素質(zhì)。以素質(zhì)教育和學生發(fā)展為根本宗旨,為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們組工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。
            2、搞好教學研討,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。
            3、加強常識與語數(shù)學科教學的整合,充分利用教育資源,努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。
            教研歸根到底是為了教學服務的,它來源于教學第一線,升華后又指導了教學,它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到,而應該“少而?!?,“少而精”,主要做到以下幾個方面:
            (1)認真學好、用好常識藝體科各課程標準,以新課標的理念備好課,上好課。
            (2)繼承研討常識藝體科的課堂教學模式,課堂教學改革、課堂教學評價。
            (3)繼承學習并運用“互動式”教學模式授課,也鼓勵老師應用新模式大膽嘗試。
            1、開學伊始,制訂好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保政了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
            2、常識藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則,因為今年新并校、加入常識藝體學科的新老師較多,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識藝體教師。
            3、為了保政教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學期教師的常識藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié),規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度。
            1、音樂學科:新學期,新開始,要求他們教會學生教科書上的每首歌曲,一如果中心校開展活動,請老師們積極配合,積極參加縣鄉(xiāng)組織的其他相關活動,并爭取取得好評。
            2、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,做好廣播操、課間操、眼保健操和大課間活動,繼承推行陽光體育活動。
            3、美術學科:搞好特色課型的教研,積極參加上級舉行的各種大賽。教會學生畫簡筆畫,能進行簡單的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術比賽活動。
            4、科學:開學初對試驗室、儀器室常規(guī)管理進行檢查,對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改,配齊試驗室易耗易損器材,確保開足開齊試驗課??茖W課上要重視學生的試驗操作,培養(yǎng)學生的動手能力,使學生在動手動腦的同時提高自身的能力,在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示試驗,并記錄試驗報告。
            5、品德與社會、品德與生活:強化品生、品社教育,盡可能利用教育資源,讓學生了解社會,了解生活,從而促進學習。根據(jù)課堂教學的需要,積極組織學生參與一定的社會實踐活動,進行社會調(diào)查,在實踐中獲得真知,提高學生的判斷是非的能力。
            6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經(jīng)驗論文,教學隨筆要針對課堂教學得失寫,要結合教學教改實踐,本學期每位教師都要寫教學論文。
            小學體育藝術工作計劃篇五
            以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實省市教育工作會議精神,圍繞教育局推進“規(guī)范、有效、校本和特色”建設的思路,提高全校體育衛(wèi)生藝術工作質(zhì)量,讓“健康第一”的指導思想在學校教育中真正得以體現(xiàn)。本學期的工作重點:一是繼續(xù)高標準實施好《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質(zhì)的意見》,積極參加市級運動會,力爭在市級比賽中獲得較好成績;二是加大健康教育力度,提高健康教育實效,創(chuàng)建“江蘇省健康促進學?!睘樽ナ肿龊脤W校衛(wèi)生工作。本學期的工作安排如下:
            二、工作要點。
            全面貫徹《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質(zhì)的意見》,進一步規(guī)范學校體育工作行為,為學生健康成長服務;深入課改實驗,提高教育質(zhì)量;積極開展課間活動和校園活動,提高學生身體素質(zhì)。
            1.繼續(xù)加強體育師資隊伍建設,提高我校體育教師的思想業(yè)務素質(zhì)。
            (1)加強學習,依法施教,認真參加各級各類的培訓和學習,本學期將繼續(xù)學習好新《義務教育法》,不斷提高體育教師自身綜合素質(zhì)。規(guī)范學校體育工作和體育教學常規(guī),嚴肅各項制度的執(zhí)行;繼續(xù)深化有效教學的研究和實施,要突出有效課堂這個重點、突破有效訓練這個難點、優(yōu)化有效備課這一基礎;結合學校實際從事適合校本的教學研究,重視體育教研組建設,爭創(chuàng)先進體育教研組。
            (2)按新課標開足開齊體育課。
            2.積極開展中小學“課改”實驗活動,落實《體育(與健康)課程標準》。
            (1)繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動,不折不扣落實《體育(與健康)課程標準》規(guī)定的.課時,要按《標準》要求開足上好體育(與健康)課,保證體育課的質(zhì)量。
            (2)以校、片級為“課改”研討主陣地,積極開展體育課改研討活動。認真學習外地體育教改經(jīng)驗,深入開展我校體育教改活動,提高我校體育教改實效。
            3.開展體育競賽,豐富學生課余生活,提高競賽成績。
            (1)重視開展體育競賽活動,結合學校實際成立田徑隊、籃球或足球隊堅持長年訓練,保證訓練時間和訓練經(jīng)費,提高訓練質(zhì)量。
            (2)繼續(xù)做好小學“圍棋進課堂”工作,全面落實圍棋“三個一”活動,使用好現(xiàn)有教材。
            4.重視學校體育科研活動,努力提高我校體育工作的水平。
            (1)要求體育教師積極參加各種教科研活動,讓“課堂觀察”走進體育課堂。
            (2)發(fā)動體育教師積極向省教育學會體育專業(yè)委員會或其他報刊雜志送稿并參加各種論文評比活動。
            5.積極開展學校群體活動,保證學生每天一小時體育活動。
            (1)繼續(xù)推廣好第二套全國小學生系列廣播操,提高學校早操的質(zhì)量。
            (2)積極開展大課間活動,保證學生每天一小時體育活動的時間,積極宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造校園體育文化氛圍,激發(fā)學生自覺參加體育活動的興趣。
            (3)積極參加吳江市中小學運動會,力爭取得較好的成績。
            繼續(xù)貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,以“健康促進學校”為抓手,以青春期教育和預防艾滋病健康教育為重點,開展學校健康教育;重視防病治病,降低我校學生常見病和傳染病的發(fā)病率,提高學生健康水平。
            1.繼續(xù)認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,以《條例》為依據(jù),根據(jù)學校實際開展好學校衛(wèi)生工作。
            2.抓好學校健康教育,提高學校健康教育實效。
            (1)保證健康教育開課率達100%,健康教育課列入課表;教師要認真?zhèn)湔n、提高健康教育的質(zhì)量和實效。力爭小學生健康行為知曉率達85%。
            (2)重視青春期健康教育和預防艾滋病健康教育。學校將以“五個有”和“六個一”活動為契機,開展好預防艾滋病健康教育。
            (3)學校結合本校實際開展好各類健康教育活動,并積極參加省廳舉辦的健康教育系列活動。
            (4)加強小學生口腔衛(wèi)生健康教育,開展好血防和預防碘缺乏病“四個一”活動。積極落實好學生防病治病的防控措施,重點抓好秋冬季的流行病和傳染病防治工作。
            3.積極開展“健康促進學校”活動,認真學習市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合頒發(fā)的“吳衛(wèi)發(fā)33號”《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈江蘇省衛(wèi)生廳省教育廳關于在全省中小學校開展“健康促進學校”創(chuàng)建活動的通知〉的通知》。
            4.認真抓好學生個人衛(wèi)生、學校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生工作,整理好健康教育資料。
            5.加強學校衛(wèi)生室建設和衛(wèi)技人員隊伍建設,配齊衛(wèi)生器材達到合格學校要求。組織校醫(yī)和保健教師進行業(yè)務培養(yǎng),提高校醫(yī)和保健教師的業(yè)務素質(zhì)。
            全面貫徹實施《學校藝術教育工作規(guī)程》,以《規(guī)程》要求開展好我校藝術教育工作;以國家農(nóng)村藝術教育實驗活動為依托,積極開展藝術教育活動,促進我校藝術教育上一個新的臺階。
            1.認真貫徹實施《學校藝術教育工作規(guī)程》,以《規(guī)程》要求結合本校實際開展好我校藝術教育工作,進一步提高我校藝術教育工作質(zhì)量。
            2.以國家農(nóng)村藝術教育實驗活動為依托,積極開展藝術教育活動。
            3.積極參加小學“課程改革”實驗活動,落實音樂和美術《課程標準》,開展《藝術》課程實驗,開展學校藝術特色的研究,挖掘藝術教育資源,提高學生藝術素養(yǎng)。
            4.重視藝術教師的師資隊伍建設,提高藝術教師的業(yè)務水平,積極參與“課改”研討活動,發(fā)揮藝術學科帶頭人的骨干示范作用,提高藝術教育質(zhì)量。
            5.根據(jù)學校實際開展形色多樣的藝術活動,舉辦好每年一次的藝術節(jié),培養(yǎng)藝術特長生。
            6.重視藝術教學器材建設,要按教育部制訂的中小學音樂教學和美術教學器材配備目錄進行自查,根據(jù)實際力爭達到合格學校標準,迎接省廳的檢查驗收。
            小學體育藝術工作計劃篇六
            貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程;以科學的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實的工作作風,開展藝術學科的各項工作;以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質(zhì)量和效益,積極推進素質(zhì)教育的全面落實,使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,營造藝術的、和諧的校園藝術文化氛圍。
            加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。深化藝術類課程的教學改革,改變以傳授知識為重點的教學模式,以教材為載體,將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習的全過程,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,提高藝術教育教學質(zhì)量。
            認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術課程標準,開齊、上好課程,堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。抓好學校藝術教育的課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術課中所能采用的新式教學模式,讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習。營造藝術氛圍,濃厚校園文化。藝術具有潛移默化的作用,學校藝術教育的另一種途徑是營造藝術氛圍,濃厚校園文化,盡力為學生打造一個良好的藝術氛圍。建立學校合唱隊、歌舞隊、器樂隊、書法隊、繪畫隊等,積極參與各種文藝匯演、器樂比賽等活動。學校舉行藝術節(jié)。充實學校各種興趣小組,加強培訓的力度,提高培訓的面和效率。
            1.學習課程標準,深化藝術教育。
            認真制訂課程計劃,根據(jù)每位藝術教師各自的專業(yè)特長,結合學科課程內(nèi)容,使音樂、美術課程均有多種藝術特色,主要通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創(chuàng)設開放的評價活動”、“組織系列藝術活動”等措施,完善藝術個性化課程教學體系,真正將教學改革落到實處。充分利用學校的各種板報、手抄報、黑板報,發(fā)揮學生的藝術想象力,用自己的雙手來美化校園。
            2.完善常規(guī)管理,強化過程管理。
            堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研活動,夯實藝術教師的教學基本功,領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。
            3.加強軟件建設,提高師資素質(zhì)。
            建設高素質(zhì)的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。藝術教師們加強應自身的業(yè)務學習,積極參加學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學研究,學校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水*、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。
            4.開拓教育渠道,尋求發(fā)展亮點。
            教師在藝術教學中要充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質(zhì)量的關鍵。學校將積極組織學生參加發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。
            1.增加聽課和外出學習的機會,做到跨學科聽課,把握外出培訓的機會,撰寫藝術教育科研論文,真正提高藝術教師的業(yè)務水*。
            2.學校將通過藝術教育,提高學生欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,通過學習前人藝術的同時,學習*人民不屈不撓的意志和奮發(fā)向上的民族精神。
            3.學校為豐富學生課余生活,開展系列藝術教育活動:小型的藝術比賽或?qū)n}活動。每個活動由一位藝術教師負責。由學生自己組織,自由結合,自由報名,學校為其提供場所和設施。為學生培養(yǎng)藝術興趣,展示藝術才華搭建舞臺。
            4.利用晨會等時間,集體教唱歌曲,組織跳校園集體舞,舉行藝術主題班會,通過學校廣播、畫廊等宣傳陣地開展藝術教育,展示藝術教育成果。
            5.充分利用各種重要節(jié)日舉辦各類學生書法交流活動,積極參與市級及以上的各類競賽,爭取更多獲獎;進一步搞好書法的啟蒙教育工作。同時,提高學生藝術表現(xiàn)水*。
            小學體育藝術工作計劃篇七
            我校根據(jù)區(qū)教育局關于開展學校體育衛(wèi)生和藝術教育工作指示精神,學校領導班子團結帶領廣大教職員工,著眼新時期人才素質(zhì)的要求,以全面提高學生的健康水平和綜合素質(zhì)為目標,打基礎、立規(guī)章、創(chuàng)特色,健全和完善我校體育、衛(wèi)生與健康教育、藝術教育工作機制,不斷提高工作效率,開創(chuàng)我校體育衛(wèi)生與藝術教育工作新局面,現(xiàn)將一年來的具體工作總結如下:
            一、健全機構,規(guī)范管理,強化落實。
            我們深知,學校體育、衛(wèi)生和藝術工作的開展,在全面推進素質(zhì)教育中具有重要的作用。為此,我們首先健全這三方面工作的領導小組,學校的校長擔任組長,中層領導具體負責,專任教師和班主任為成員,負責教學工作并開展有關活動。為確保學校體育衛(wèi)生與藝術工作扎實開展,學校要認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育總體規(guī)劃》等有關法律法規(guī)性文件精神,從嚴格執(zhí)行國家課程方案入手,學校嚴格按照規(guī)定,開齊課程,上足課時,確保教材、師資、課時“三落實”。學校將這三項工作列入學校工作計劃,作出總的工作部署,并明確工作重點,而且通過教師會和專項活動,轉(zhuǎn)變和提高教師、學生與家長的教育觀念;教導處根據(jù)教學大綱所規(guī)定的教學時間,藝體組制訂教學工作制度和開展興趣小組的方案,并定期檢查教學工作的執(zhí)行情況和活動的開展情況,然后進行評估考核;專任教師認真負責該課程的教學工作,精心備課,認真教學,并組織開展形式多樣的第二課堂興趣班活動,學生參與面廣,熱情高漲,興趣和個性得以較好地培養(yǎng)與發(fā)展。這些工作的正常開展,學校呈現(xiàn)出整潔有序,文明向上,多彩活躍,生機盎然的良好校風。
            二、優(yōu)化師資,強化教研,提升質(zhì)量。
            我們充分認識到,要使學校體育衛(wèi)生與藝術教育工作適應新形勢發(fā)展的需要,加強師資隊伍建設是做好工作的根本。因此,學校積極組織教師參加上級舉辦培訓,交流和觀摩,不斷提高教師的專業(yè)知識和業(yè)務素質(zhì)。讓全體教師學習先進的教學經(jīng)驗,接受最新的教改信息,不斷提高了我校體音美師資的整體教學水平。在此基礎上,學校把加強教育科研作為工作的重中之重,充分發(fā)揮教科研的先導作用,推動學校體育衛(wèi)生與藝術不斷向縱深發(fā)展。舉行體、音、美優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、教學論文比賽、教學效果檢測等活動,保證廣大教師在活動中得到了鍛煉提高。
            三、拓寬領域,豐富活動,培養(yǎng)特長。
            學校規(guī)定,對于學生的群體活動,要做到“四保證”,即保證時間、保證活動場所、保證活動內(nèi)容、保證活動效果,使學生的身心都得到良好的發(fā)展。教師在認真組織課堂教學的同時,開展了多種有益的藝術教育活動。我們根據(jù)學校專任教師和兼任教師的具體實際情況,依托學校所具有的條件,創(chuàng)造性地開展學校體育、衛(wèi)生和藝術教育教學活動,從而為學生創(chuàng)造了良好育人環(huán)境,學生得以健康成長,素質(zhì)得到較為和諧、全面的發(fā)展。
            1、體育工作方面:強化《學生體質(zhì)健康標準》的落實,不斷探索體育教育新途徑。牢固樹立“健康第一”的指導思想,把實施《學生體育健康標準》作為年度體育工作的重點。體育教師不但熟練了測試方法,而且掌握了對不良狀況的學生進行有針對性的訓練方法,為新的《學生體質(zhì)健康標準》的實施提供了師資保障;通過體育教師講解健康手冊,讓學生知道自己的體質(zhì)健康狀況,和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉,利用體育課時間進行測試,測試內(nèi)容包括:身高、體重、肺活量、50米跑并根據(jù)測試數(shù)據(jù),對學生體質(zhì)差的項目和不良行為導致的健康問題進行針對性的指導,糾正學生的不健康鍛煉行為,使學生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。
            繼續(xù)抓好“兩操”、“兩活動”。堅持做好課間操、眼保健操,扎扎實實地開展大課間活動,將跳繩、踢毽、跑步、球類活動作為學校經(jīng)常性活動項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,促進了我校群眾性體育活動深入開展。我們通過課間操、課外活動,保證學生一天體育鍛煉時間不少于一個小時,班主任跟班到位,課外活動根據(jù)班級、時間、內(nèi)容的安排有序組織開展;學校還分年級段定期組織課外體育競賽,并做到規(guī)范化、制度化,加強管理嚴格訓練,制定周密科學的訓練計劃,有效地推動體育教學工作的開展。培養(yǎng)出全面發(fā)展的體育人才。
            2、衛(wèi)生工作方面:堅持“安全第一,預防為主”的方針和“健康第一”的指導思想,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強對學生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,營造整潔的校園環(huán)境。
            (1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度,確保學校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極開展學生生長發(fā)育監(jiān)測工作,對學生進行視力、身高、體重等項目測量,并進行分析評價。
            (2)重視學校傳染病的預防和控制工作。特別是流感和手足口病、水痘的防控工作,以加強宣傳、積極預防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。落實好晨檢和午檢,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并采取適當措施。做好預防接種管理工作,積極向?qū)W生和家長宣傳預防接種知識。
            (3)積極開展健康教育。認真落實教育部《中小學健康教育指導綱要》,圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,讓學生在活動中獲得全面的身心發(fā)展,感受生動、形象的健康教育,將健康教育課程進入課表,確保學生人手一冊健康教育課本,達到教師有備課,學生有考核,努力提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加大學校宣傳和普及衛(wèi)生科普知識,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,重視視力的保護。
            (4)大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
            堅持抓好每天一小掃,每周一大掃清潔衛(wèi)生運動,認真按照上級各部門的要求,杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。教室經(jīng)常保持通風。加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查,保持校園整潔,衛(wèi)生檢查工作由大隊部、值周組分別組織師生每天檢查,開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動,督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。
            3、藝術工作方面:根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》,建立健全藝術教育的各種制度,藝術教育活動中有計劃、有過程、有總結。音樂、美術教學在課程開齊開足的基礎上,學校配有一定的音樂、美術的教學器材、教具和掛圖,還裝備了多媒體電教平臺。藝術組積極開展興趣小組活動,開展了美術、剪紙、。
            以上是我校體育衛(wèi)生和藝術教育工作總結,雖然取得了明顯的成績,仍然存在著一些不足。在今后的工作中,我們應保持創(chuàng)新的姿態(tài),揚長避短,使工作再上新臺階。
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            小學體育藝術工作計劃篇八
            堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》及《學生體質(zhì)健康標準》,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,不斷深化體育課程意識。切實加強師資隊伍建設,提高教科研水平,確保體育師資、課時、場地、活動“四落實”。深入實施新課程標準,重視課外體育活動,努力提高體育教學質(zhì)量及運動訓練成績。加強校園體育文化建設,積極創(chuàng)建學校體育特色。
            2.全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。認真貫徹落實好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。
            3.加強體育教師隊伍建設,提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教學能力,努力提高體育教師隊伍的整體素質(zhì)。
            4.加強學校體育教研工作。積極參加論文評比,創(chuàng)造條件申報課題,爭取在各級各類報刊發(fā)表反映最新科研成果的論文。
            5.認真開展體育競賽。
            6.加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現(xiàn)有的體育器材、設施進行安全檢查,重視體育課堂教學、體育課外活動、業(yè)余訓練和體育競賽的安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。
            7.按照蘇家屯區(qū)教育局《學校體育工作評估細則》對照檢查、落實好各項工作。
            堅持以健全學校衛(wèi)生防疫體系與食品衛(wèi)生安全長效管理機制為主線,以加強食堂衛(wèi)生安全管理和完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制為重點,以提高學生健康意識和培養(yǎng)良好健康行為習慣為基礎,認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,進一步加強和規(guī)范學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理,預防和控制食物中毒等食源性疾病和常見呼吸道傳染病的發(fā)生,保障學校師生員工的身體健康。
            2.認真落實健康教育的常規(guī)工作。積極開展形式多樣的宣傳教育活動,提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力;認真做好預防傳染病工作,對高一新生發(fā)放傳染病病健康教育宣傳資料,大力開展12月1日世界艾滋病預防宣傳教育主題活動;加強學生心理健康教育。
            3.積極開展學生常見疾病的防治工作。繼續(xù)做好學生每年一次的體檢工作。
            4.高度重視學校傳染病的預防和控制工作。嚴格執(zhí)行傳染病報告制度,一旦發(fā)生傳染病或不明原因的'疾病流行,及時報告教育局和疾控中心。
            5.創(chuàng)建綠色校園,進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作,加大檢查力度,將衛(wèi)生評比工作列入班務考核評比之中,責任到人,營造美好的校園環(huán)境。
            6.按照沈陽市教育局《學校衛(wèi)生工作評估細則》做好各項工作。
            堅持面向全體學生、分類指導、因校制宜、講求實效的方針,進一步提高貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》的自覺性,增強推進藝術教育的使命感和責任感,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強藝術教師隊伍建設,加強藝術教育工作的實效性,扎實有效推進學校藝術教育工作的發(fā)展。
            1.嚴格執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》。按教育部和遼寧省義務教育課程設置的規(guī)定和要求,配齊藝術教師,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足藝術課,不侵占藝術課課時,不終止畢業(yè)班的藝術教育。
            2.加大經(jīng)費投入,完善設施設備。不斷更新并添置與藝術教育發(fā)展相適應的各類硬件設施,保證教學活動所必需的場地及教學設備。
            3.加強藝術教師隊伍建設。引導和鼓勵教師加強教學業(yè)務和專業(yè)技能方面的進修與提高,以全面提高學校藝術教育水平。
            4.加強藝術教育工作的實效性,豐富藝術教育內(nèi)涵。激發(fā)教師立足課堂,通過生動有效的課堂教學,實現(xiàn)藝術教育的價值。每年定期舉辦一次校園藝術節(jié),不定期組織學生觀看畫展、聽音樂會、引進地方戲進校園、邀藝術名家講座、請地方藝人座談等形式,豐富和完善藝術教育活動內(nèi)容。
            5.加強藝術教育工作督查力度。每學期的藝術教育工作,做到有計劃、有總結,制訂對藝術教師的考核獎懲制度。
            6.按照市教育局《學校藝術教育評估細則》落實并開展好各項工作。
            四、學校國防教育。
            堅持以愛國主義教育為主線,認真貫徹落實《國防教育法》和有關學校國防教育的政策、法規(guī),開展國防教育系列活動,認真組織學生軍訓工作,積極開展“雙擁”工作,提高學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的民族自尊心和歷史責任感,推進學校國防教育工作的深入開展。
            1.切實加強青少年學生國防教育工作。充分利用新生入學軍訓的時機,抓住愛國主義的主題,采取各種形式,有計劃、有目的地深入開展國防教育活動,增強廣大學生的國防意識和國防觀念,促進學生綜合素質(zhì)的提高。
            2.認真開展軍訓工作。把學生的軍訓納入整體教學計劃,嚴密組織,嚴格管理,切實提高學生軍訓質(zhì)量。
            小學體育藝術工作計劃篇九
            以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》為指導,認真領會《體育與健康》課程標準精神,進一步解放思想,勇于探索,求實創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的競爭意識、合作意識和不怕困難的精神。全面增強學生身體素質(zhì),提高體育健康水平。同時,圍繞學校體藝特色工作,努力打造我校特色品牌。
            1、開足、開齊體育課程,上好體育課。加強體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到人人喜歡上體育課的目的。
            2、抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,推動陽光體育運動的發(fā)展。
            1、加強學習,提高體育教師業(yè)務水平。
            (1)組織理論學習。利用體藝教研組活動時間組織體育教師認真學習《體育與健康》新課程標準,領會精神,將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去,堅持以學生為中心,關心、鼓勵、愛護每一位學生。通過積極有效的課堂教學充分調(diào)動學生的主觀能動性,達到人人喜歡體育課,人人尊敬體育老師的目的。
            (2)組織體育教師認真學習,通過學習先進的教育理念,鼓勵體育教師大膽創(chuàng)新,積極探索,不斷改進體育課堂教學手段,充分挖掘?qū)W生潛力,積極引導學生在活動中強身體,長見識,勵意志。
            2、嚴抓體育教學工作,切實提高體育課堂教學質(zhì)量。
            (1)強化常規(guī)管理。明確體育課堂常規(guī)要求、體育教師上課要求、著裝要求等等,進一步規(guī)范體育課堂教學行為,培養(yǎng)學生積極向上的體育運動精神,全面提升學生運動水平和體育健康水平。
            (2)嚴抓備課、上課質(zhì)量。備好課是上好課的前提,體育教師要根據(jù)學生年齡特征和成長規(guī)律,積極思考,深入鉆研,開展有效的、有益的課堂教學內(nèi)容,通過豐富的教學手段,不斷提高學生體質(zhì)健康水平和運動能力,達到備好課上好課的目的。
            3、提高“兩操一課間活動”質(zhì)量,落實每天一小時的體育鍛煉方案。
            (1)嚴抓“兩操”質(zhì)量,振奮師生精神。“兩操”是反映學生整體面貌的“形象工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,也是學校體育管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”質(zhì)量能促進學校的全民健身運動的開展。本學期將繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進退場的秩序及做操質(zhì)量,整隊做到“靜、快、齊”,動作做到規(guī)范、美觀,同時老師與學生一起做好廣播操,并對各班的出勤情況作專項檢查。一年級將繼續(xù)練習做好廣播操,二至六年級本學期將舉行廣播操比賽。平時的體育課上,體育老師要對眼操的動作要領及學生用眼衛(wèi)生作仔細講解,學校少先隊將對各班級的眼保健操情況作專項考核。
            (2)豐富課間活動內(nèi)容,提高活動質(zhì)量。本學期,我校將繼續(xù)踐行“每天活動一小時,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。根據(jù)各年級段學生特點制定切實可行的大課間體育活動方案,具體明確活動要求,做到活動四個落實:即輔導老師落實、活動時間落實、活動地點落實、活動內(nèi)容落實。堅持每天組織學生走到操場上,走到陽光下,通過豐富多彩的活動內(nèi)容和形式,鍛煉學生體質(zhì),促進健康發(fā)展。體育組將對大課間體育活動情況作專項檢查并予以公布,以確保每天大課間活動課的質(zhì)量。
            (3)堅持冬季長跑,磨煉學生意志。按照國家體育局及市局文件精神。本學期將繼續(xù)做好陽光體育運動冬季長跑活動,將每天上午的課間操改為師生長跑活動,做好宣傳工作,制定好長跑活動方案,組織校師生積極投身于長跑活動中來,培養(yǎng)學生不怕困難、用于挑戰(zhàn)的精神。在此項活動中,體育組將做好督查工作,要求各班級每周填寫一份長跑記錄表,每周上傳兩至三篇學生長跑日記和長跑體會,今年四月底,將對全校各班級的冬季長跑情況作專題總結,對先進個人和班級進行表彰。
            小學體育藝術工作計劃篇十
            一、嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃,將學生體質(zhì)健康發(fā)展放在首位。
            本學期學校一如既往嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。
            學校積極開展陽光體育活動,保證學生每天一小時體育活動時間。本學期學校根據(jù)實際情況,全面聽取學校師生的建議,制訂完善學校大課間晴、雨兩套活動方案,添置活動器材,使活動更具實效性,體現(xiàn)學校特色。學校劃定了固定的班級活動區(qū)域,使活動有序開展,并且利于管理。活動內(nèi)容年級內(nèi)每月輪換一次。本學期學校參加太倉市雨天大課間活動方案、現(xiàn)場評比。
            本學期從12月開始,組織學生進行冬季長跑活動,想盡一切辦法確保學生的活動時間,并作好相關記錄。同時,學校重視體育特長生的訓練,組織學生開展田徑、籃球、排球、等校級體育興趣小組。
            學校繼續(xù)加強學校的體育器材和設備的管理,由專人負責器材的出借,并有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報并采取必要措施,以保證學生在使用時的安全問題。
            二、關注學生健康教育,形成良好健康意識。
            學校重視學生健康教育,在師生中普及健康教育知識。本學期邀請沙溪醫(yī)院牙科醫(yī)生、太倉人民醫(yī)院眼科主任來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間,開展每周一次的健康教育,在學生中間普及健康知識,養(yǎng)成健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時了解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間,接待學生的訪問。本學期,柏晶晶老師開設心理團體輔導課,班主任觀摩、學習,在校園內(nèi)形成重視學生心理健康的氛圍。
            學校高度重視學校傳染病的防控工作,落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作,保障學校師生員工的身體健康。認真做好江蘇省健康促進學校的復查工作。
            學校繼續(xù)執(zhí)行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作,發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關部門上報,加強流感及傳染病的防范,控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡直報,一旦發(fā)生傳染性疾病的,及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并采取適當措施。
            本學期10月組織學生參加體檢。保健教師做好數(shù)據(jù)錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。
            學校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生。本學期有針對性地對教室衛(wèi)生進行整改。每月定期檢查學生的個人衛(wèi)生情況,督促、幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
            每天有行政值班人員進行檢查、公布,每周進行衛(wèi)生評比,每天定時對教室等公共場所進行通風。
            三、做亮學校藝術特色工作,提升師生藝術修養(yǎng)。
            本學期學校繼續(xù)落實藝術課程要求,保證藝術教學時間,不斷改進教學方法。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“墨香”的氛圍,鼓勵學生走出校園,走進古鎮(zhèn),“承古揚新”,充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊,營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化,并以書法為載體、營造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化,并逐步培養(yǎng)學生對書法的興趣和習慣。
            學校繼續(xù)重視書法學習的普及,,每周利用三項規(guī)定活動課時間在全校范圍內(nèi)開設一節(jié)書法課,由專職教師制定授課計劃,利用校本教材,各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導,成立“小星星書法社”每周二、四、周五放學后集中分年級段,在書法教室練習軟、硬筆書法,由專職教師現(xiàn)場指導。組織師生參加各級書法比賽,提升師生藝術修養(yǎng)。
            同時,學校分年級段開設校級舞蹈興趣班,注重舞蹈特長生的培養(yǎng)。積極參加各級各類的演出,提高學校在周邊地區(qū)的影響力。
            小學體育藝術工作計劃篇十一
            認真貫徹落實*中央、*《關于加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》和《江蘇省學生體質(zhì)健康促進條例》等文件精神,進一步提高全校師生對體衛(wèi)藝教育工作的認識,扎實推進學校體衛(wèi)藝工作,逐步提高學校體衛(wèi)藝工作的水*,促進學生的身心健康發(fā)展。
            面向全體學生;夯實學校體衛(wèi)藝教育的基礎性工作;根據(jù)學生實際和師資情況,開展針對性工作;健全體衛(wèi)藝工作制度;切實抓好體衛(wèi)藝教育的落實、推進和提高工作。
            (一)、體育教育工作。
            1、完善學校體育工作制度,強化學校體育工作的常規(guī)管理要求。
            2、嚴格落實國家課程計劃,開齊、開足、開好體育課程。
            3、繼續(xù)做好全校學生體質(zhì)的訓練和測試工作,提高學生體質(zhì)健康水*,學生體質(zhì)測試合格率確保達國家要求。
            4、強化學校大課間活動工作和陽光體育運動工作,優(yōu)化活動方案,提高活動的安全性、針對性和活動的質(zhì)量。
            5、做好學生體育中考相關項目的*時訓練和??脊ぷ?,為體育中考做好充分準備。
            6、落實好“體育、藝術2+1項目”工作。更好的利用體育課和美術課,把“體藝2+1”工作提上新的臺階,切實提高學生的身體素質(zhì)與藝術修養(yǎng)。
            7、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練和比賽,認真組織舉辦好全校冬季三項比賽和市級冬季三項比賽等。
            (二)、健教衛(wèi)生工作。
            小學體育藝術工作計劃篇十二
            堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》及《學生體質(zhì)健康標準》,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,不斷深化體育課程意識。切實加強師資隊伍建設,提高教科研水平,確保體育師資、課時、場地、活動“四落實”。深入實施新課程標準,重視課外體育活動,努力提高體育教學質(zhì)量及運動訓練成績。加強校園體育文化建設,積極創(chuàng)建學校體育特色。
            2.全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。認真貫徹落實好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。
            3.加強體育教師隊伍建設,提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教學能力,努力提高體育教師隊伍的整體素質(zhì)。
            4.加強學校體育教研工作。積極參加論文評比,創(chuàng)造條件申報課題,爭取在各級各類報刊發(fā)表反映最新科研成果的論文。
            5.認真開展體育競賽。
            6.加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現(xiàn)有的體育器材、設施進行安全檢查,重視體育課堂教學、體育課外活動、業(yè)余訓練和體育競賽的安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。
            7.按照蘇家屯區(qū)教育局《學校體育工作評估細則》對照檢查、落實好各項工作。
            堅持以健全學校衛(wèi)生防疫體系與食品衛(wèi)生安全長效管理機制為主線,以加強食堂衛(wèi)生安全管理和完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制為重點,以提高學生健康意識和培養(yǎng)良好健康行為習慣為基礎,認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,進一步加強和規(guī)范學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全管理,預防和控制食物中毒等食源性疾病和常見呼吸道傳染病的發(fā)生,保障學校師生員工的身體健康。
            2.認真落實健康教育的常規(guī)工作。積極開展形式多樣的宣傳教育活動,提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力;認真做好預防傳染病工作,對高一新生發(fā)放傳染病病健康教育宣傳資料,大力開展12月1日世界艾滋病預防宣傳教育主題活動;加強學生心理健康教育。
            3.積極開展學生常見疾病的防治工作。繼續(xù)做好學生每年一次的體檢工作。
            4.高度重視學校傳染病的預防和控制工作。嚴格執(zhí)行傳染病報告制度,一旦發(fā)生傳染病或不明原因的疾病流行,及時報告教育局和疾控中心。
            5.創(chuàng)建綠色校園,進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作,加大檢查力度,將衛(wèi)生評比工作列入班務考核評比之中,責任到人,營造美好的校園環(huán)境。
            6.按照沈陽市教育局《學校衛(wèi)生工作評估細則》做好各項工作。
            堅持面向全體學生、分類指導、因校制宜、講求實效的方針,進一步提高貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》的自覺性,增強推進藝術教育的使命感和責任感,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強藝術教師隊伍建設,加強藝術教育工作的實效性,扎實有效推進學校藝術教育工作的發(fā)展。
            1.嚴格執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》。按教育部和遼寧省義務教育課程設置的規(guī)定和要求,配齊藝術教師,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足藝術課,不侵占藝術課課時,不終止畢業(yè)班的藝術教育。
            2.加大經(jīng)費投入,完善設施設備。不斷更新并添置與藝術教育發(fā)展相適應的各類硬件設施,保證教學活動所必需的場地及教學設備。
            3.加強藝術教師隊伍建設,
            計劃。
            引導和鼓勵教師加強教學業(yè)務和專業(yè)技能方面的進修與提高,以全面提高學校藝術教育水平。
            4.加強藝術教育工作的實效性,豐富藝術教育內(nèi)涵。激發(fā)教師立足課堂,通過生動有效的課堂教學,實現(xiàn)藝術教育的價值。每年定期舉辦一次校園藝術節(jié),不定期組織學生觀看畫展、聽音樂會、引進地方戲進校園、邀藝術名家講座、請地方藝人座談等形式,豐富和完善藝術教育活動內(nèi)容。
            5.加強藝術教育工作督查力度。每學期的藝術教育工作,做到有計劃、有總結,制訂對藝術教師的考核獎懲制度。
            6.按照市教育局《學校藝術教育評估細則》落實并開展好各項工作。
            四、學校國防教育。
            堅持以愛國主義教育為主線,認真貫徹落實《國防教育法》和有關學校國防教育的`政策、法規(guī),開展國防教育系列活動,認真組織學生軍訓工作,積極開展“雙擁”工作,提高學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的民族自尊心和歷史責任感,推進學校國防教育工作的深入開展。
            1.切實加強青少年學生國防教育工作。充分利用新生入學軍訓的時機,抓住愛國主義的主題,采取各種形式,有計劃、有目的地深入開展國防教育活動,增強廣大學生的國防意識和國防觀念,促進學生綜合素質(zhì)的提高。
            2.認真開展軍訓工作。把學生的軍訓納入整體教學計劃,嚴密組織,嚴格管理,切實提高學生軍訓質(zhì)量。
            一、指導思想。
            以各學科的課程標準為宗旨,堅持扎實有效、民主高效的活動原則,圍繞課程實踐中遇到的難點和重點問題展開細致而又深入的研究,積極挖掘課程實施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗并加以提煉,逐步探索符合本學科特點的課堂教學模式。全面了解學生,設計有效的教學思路,認真進行教學反思,適時調(diào)整教學思路,充分利用多媒體教學手段,創(chuàng)設民主、和諧的教學氛圍,調(diào)動學生的學習興趣,鼓勵學生多參與社會調(diào)查以及各種實踐活動。在教學中加強品德教育,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情,指導學生獨立思考,在教學活動中培養(yǎng)能力,鼓勵學生發(fā)表不同的見解。
            二、工作思路。
            圍繞著學校本學期所制定的“構建綠色課堂”的教研主題,根據(jù)綜合組學科的特點,本學期制定“培養(yǎng)學生多途徑搜集資料的習慣,有效提高小組合作的有效性”為教研主題,開展綜合學科的教研活動。
            活動要求:
            1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準備所需材料,做好發(fā)言準備。
            2.按時到指定地點進行教研。
            3.教研組長有效組織教研活動,并將教研活動具體內(nèi)容及時記錄在教研組博客上。
            4.分管領導參與、指導教研活動,根據(jù)活動情況提出建議。
            5.每單周開展組內(nèi)教研課活動,各成員調(diào)好課按時聽課,認真做好聽課記錄,并在教研活動中進行重點研討。
            三、活動時間和人員。
            1.分管領導:房主任。
            綜合組成員:陳素、梁薇、馬玉芳、王媛、蘇濟青、周榮禮。
            2.教研活動時間:
            每單周周四下午2:40――4:30。
            四、工作重點。
            1.備課:按照“九步備課法”要求,精心備好每一節(jié)課,品生品社學科要求節(jié)節(jié)有二次備課,其余學科不少于三分之一的二次備課。
            2.上課:結合學校要求,認真上好每一節(jié)課。
            3.聽課:每周聽課一節(jié),按要求參加外出聽課活動,本學期聽課不少于20節(jié)。
            4.教學反思:每周不少于兩篇教學反思,要求注明日期、藍黑鋼筆手寫。內(nèi)容:關于課堂教學,品生品社學科要適當增加使用大教案的心得體會。
            5.博客:在個人博客中記錄教學工作中的所思、所感,數(shù)量不限。
            6.教研組博客:及時記錄校內(nèi)和外出教研的活動記錄,并搜集對本組成員教學有幫助的教育文章。
            7.成員參加區(qū)及教研片活動的情況。
            (1)梁薇參加品社學科的同課異構活動。
            (2)王媛參加綜合實踐學科的同課異構活動。
            (3)陳素參加品社學科的課件評比活動。
            小學體育藝術工作計劃篇十三
            根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和本學期的學校工作計劃,我們將加強學科和團隊建設,不斷提高我校藝術教育水平、教學水平和活動水平,扎扎實實地完成各項教育教學任務。深入學習討論《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》,以學生為本的改革,以教育創(chuàng)新為重點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,積極開展一系列面向全體學生的藝術實踐活動,讓每個學生都能在各種學?;顒又杏兴斋@,促進學校藝術工作的全面發(fā)展,并利用學校周邊地理環(huán)境的特點形成鮮明的藝術教學特色。
            1、激發(fā)學生對藝術的濃厚興趣。
            2.指導學生如何獨立學習,獨立完成。
            3.誘發(fā)學生情緒。
            4.發(fā)展學生的思維。
            5.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
            2.認真執(zhí)行《美術室的使用管理制度》,要求美術室的每一件設備和繪畫工具都要擺放整齊。學期結束時,要清點美術室的教具和繪畫工具,并登記財產(chǎn),以免學校財產(chǎn)丟失。
            小學體育藝術工作計劃篇十四
            新學期,我室將繼續(xù)以推進音樂、美術課程改革,提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,領會修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求,充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學習《中小學音樂課型范式》、《中小學美術課型范式》,以提高各類課型的教學質(zhì)量,全面提高學生的藝術素養(yǎng)。切實履行研究、指導、服務的職能,進一步改善教學研究制度和工作方式,建立和完善適應新課程要求的學科教研機制,提升音樂、美術學科的教研品質(zhì),提高我區(qū)藝術教育整體水平,推進藝術教師專業(yè)成長。
            (一)研訓結合,提高教師的課程意識。
            1、組織多種形式的培訓活動。
            遵照市、區(qū)教研工作指導意見,結合我區(qū)教師的實際狀況,本學期將組織“多維體驗的歌唱教學”、“美術寫生實踐專題匯報”等針對課堂教學和專業(yè)基本功的專項培訓,培訓活動將以單獨的培訓會議或結合專題研究活動形式開展。
            2、開展多種專題研究。
            根據(jù)學期調(diào)研和上學期各類活動中呈現(xiàn)的現(xiàn)象,梳理出學科教學的關鍵問題,深入持續(xù)的開展研究。基于我區(qū)各高級中學的師資配備現(xiàn)狀,同時也為其他模塊的開設夯實基礎,本學年仍以鑒賞模塊為研究內(nèi)容。引導教師正確把握好教學內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,合理整合、取舍教材資源,開展相關內(nèi)容的教學研究。小學音樂學科將開展“欣賞教學”的專題研究,同時學習推廣市《中小學音樂課型范式》中的其他各類課型教學策略。初中音樂開展《初中歌唱教學中三維體驗策略的研究》課題推廣活動;小學和初中美術學科結合新教材開展“欣賞與評述”類的教學專題研究,關注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。
            3、組織好學段之間的銜接與關聯(lián)的研究。
            緊密結合《中小學美術課程標準》,《中小學美術課型范式》,本學期將組織初中和小學美術教師聯(lián)合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內(nèi)容要求。
            (二)引領校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力。
            1、做好調(diào)研的設計和跟蹤。
            針對音樂美術學科特點,設計好符合學科特點的調(diào)研項目,全面考察教師在常態(tài)教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況,觀察學生的基礎狀況和學科素養(yǎng)的發(fā)展狀況,且做好縱向的比較與反饋。
            2、圍繞重點開展研究。
            指導學校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題,有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。
            3、豐富個體研修方式。
            提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。
            4、提高群組合作質(zhì)量。
            協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的過程管理,明確研修目標和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄,積累資源,形成共享。
            5、積極搭建網(wǎng)絡研修平臺。
            推薦“教學新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡資源,開展觀摩學習。建議各校美術教研組登陸“江蘇省教學研究室”網(wǎng),將美術學科“20xx年江蘇省新課標中小學美術教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。
            (三)加強藝術學科教師隊伍建設。
            1、發(fā)揮教研協(xié)作片學科中心組長的引領作用。加強溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開展活動,逐步形成推動課程發(fā)展的合力。
            2、組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的'教師加入“階梯式成長團隊”,通過開展課題、主題系列活動,促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。
            3、提高教研活動的質(zhì)量。擴大教師參與面,改進活動方式,設計教師體驗式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。
            4、組織音樂、美術新教師輪流開展“新教師匯報課”活動,本學期將開展美術新教師匯報課活動。各校可發(fā)動近兩年工作的新教師,通過提交教學設計的方式,直接向教研員自主申報。
            (四)繼續(xù)推進教師基本功訓練。
            1、發(fā)布20xx年基本功比賽的項目和基本要求,增強各教師加強基本功訓練的意識,進入基本功訓練的常態(tài)。
            2、開展小學段音樂教師基本功比賽(10月中旬),各校應于區(qū)比賽前進行校內(nèi)的選撥和推薦,通過選拔活動促進教師基本功訓練。
            3、結合特定項目,開展基本功比賽的賽前指導、培訓及經(jīng)驗交流。
            (五)做好其它工作。
            1、協(xié)助市教育學會做好市音樂教學論文的征集與選送工作。
            2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術教育的相關工作。
            1、組織區(qū)中小學美術教師開展“暑期寫生實踐專題匯報”活動。
            2、組織中小學音樂教師開展“多維體驗的歌唱教學”專題培訓。
            3、組織我區(qū)高中美術基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
            4、20xx年音樂、美術市年會論文征集。
            5、小學音樂教師基本功比賽的發(fā)動與籌備。
            1、組織小學美術新教師開展“欣賞與評述”教學匯報課。
            2、組織小學音樂教師開展基本功比賽活動(兩輪)。
            3、組織我區(qū)高中音樂基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
            1、組織初中音樂教師開展《初中音樂歌唱教學中的三維體驗》課題研究推廣活動。
            2、組織部分小學音樂教師參加省小學音樂評優(yōu)課觀摩活動。
            3、組織初中美術教師開展專題研究活動。
            1、組織高中美術鑒賞教學專題研究活動。
            2、推送選手參加常州市小學音樂基本功比賽活動。
            3、組織“階梯式成長團隊”成員開展第二次活動。
            4、組織高中音樂鑒賞教學專題研究活動。
            20xx年1月份。
            1、召開區(qū)音樂、美術理事會。
            武進區(qū)教師發(fā)展與研究中心(教研室)。
            小學體育藝術工作計劃篇十五
            美術課程集音樂、美術、書法等藝術于一體。其表現(xiàn)形式和手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學理解有很大影響。我們的教師應該認真學習美術課程標準,了解教材的編排體系,鉆研教學內(nèi)容,探索教學方法。保質(zhì)保量提高學生的綜合寫作能力。通過藝術課程,我們努力為學生提供生動、有趣、豐富多彩的內(nèi)容和信息,開闊他們的藝術視野,提高他們的整體素質(zhì)。
            所有學科都可以通過課堂教學對學生進行藝術教育,讓學生受到美的影響。教師要研究教材,挖掘?qū)W科美術教育的內(nèi)涵,直接或間接進行美術教育。
            對于書法、音樂、美術等領域有特長的學生,除了我們學校作為培養(yǎng)重點外,如果有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導班,讓他們的藝術天賦得到進一步的開發(fā)和發(fā)揮。
            5.組織豐富多彩的校園藝術活動,為學生創(chuàng)造一個展示藝術素養(yǎng)的良好空間。
            每個學年都會舉辦一次校園文化藝術節(jié)。一方面,它測試教學成果,另一方面,它讓學生展示他們的藝術才華,體驗成功的喜悅。每個班根據(jù)年齡特點和具體情況,每月組織開展寓教于樂的藝術活動,營造具有藝術魅力的校園環(huán)境,讓學生感受美、欣賞美。
            建設有藝術特色教育的學校是每一個教育工作者的職責,學校是培養(yǎng)人才的搖籃,讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和技能,為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎。
            小學體育藝術工作計劃篇十六
            為貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,搞好學校藝術教育,在學校教育教學工作中,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)造能力,使學生德、智、體、美、勞等諸方面都得到健康發(fā)展,培養(yǎng)社會需求的各類人才,特制訂本計劃。
            一、各校要成立體育衛(wèi)生藝術工作領導小組,重視體育衛(wèi)生藝術教育工作,遵照各級制定的法規(guī)、條例、規(guī)范體育衛(wèi)生藝術工作。
            二、各學校依據(jù)教學大綱的要求,根據(jù)課程調(diào)整方案,開齊課程,開足課時,做到認真?zhèn)湔n,按照大綱的要求組織授課活動加強督導檢查力度,做到日查、周結、月匯總,對于課本中涉及的知識點,學生要熟悉。各科教學要做到按照常規(guī)進行,根據(jù)學科的特點組織授課。
            三、堅持做好課間操、眼保健操和上好體育課,搞好體育活動課,包括體育課在內(nèi)必須保證學生每一天有一個小時的體育活動時間,特別是根據(jù)教學大綱的要求依據(jù)學生年級年齡的特點,組織體育活動。
            四、中心校每年組織一次全鎮(zhèn)體育運動會,舉行秋季藝術節(jié)活動,“六一”節(jié)期間學校要組織豐富多彩的活動搞好慶祝,廣播操、眼保健操、歌詠比賽要依據(jù)不同的季節(jié)和節(jié)日適當組織按排。
            五、中心校成立體育訓練隊、鼓號隊、藝術團,完全小學要成立藝術隊,村小要以興趣活動小組的形式開展活動。
            六、中心校配備專職音樂、體育、美術教師配備兼職衛(wèi)生員,各學區(qū)小學和村小配備兼職音體美教師,保證開齊上好每門課,中心校組織培訓,每學期不少于一次。
            七、為保證音、體、美的教學,中心校要按國家一類配備目錄要求配備器材,完全小學和村小按國家二類標準配備,以保證教學、課外體育藝術活動和課余體育訓練的正常進行。
            八、各學校要加強對校內(nèi)服務部的監(jiān)督管理,堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進校,保證學生的身體健康,學生的課桌椅要符合衛(wèi)生標準。
            九、各學校均要保證體育、衛(wèi)生、藝術教育的資金投入,在辦公經(jīng)費中專列專項經(jīng)費。努力改善體育、衛(wèi)生、藝術教育方面的條件。
            十、嚴格監(jiān)控學生的身體狀況,做到每年查體一次,發(fā)現(xiàn)情況及時與家長取得聯(lián)系,做到健康卡齊全。
            十一、每位教師,特別是音、體、美教師每學期對學生的成績考查一次,記錄在檔,保證音、體、美教學的持續(xù)進行。
            小學體育藝術工作計劃篇十七
            藝術體育教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進智力、身心健康發(fā)展的有力手段。
            積極貫徹教育局的藝術教育精神,面向全體學生,做好學校藝術和體育的各方面工作,努力推動學校藝術和體育的發(fā)展,積極參加教育局組織的各種藝術和體育活動,根據(jù)我校的實際情況,認真開展一系列學校藝術和體育活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),增強學生的體質(zhì)。
            教師應更新觀念,靈活運用各種教學方法,使美術課更加有效和精彩。我們應該善于創(chuàng)設情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標積極開展“有效課堂教學”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。在課堂上組織學生的藝術實踐活動;重視藝術思維的訓練,培養(yǎng)學生有一雙發(fā)現(xiàn)美、提高藝術修養(yǎng)的眼睛;通過美術課的評價,鼓勵學生的自信,讓更多的學生享受到成功的喜悅;讓學生感受過程,培養(yǎng)情感,陶冶情操,在掌握藝術知識,提高藝術表現(xiàn)技巧的同時,形成正確的審美觀。
            1.在學?,F(xiàn)有藝術教育的基礎上,提高音樂、美術、體育的教學質(zhì)量,在學校層面開展經(jīng)常性的教研活動,注重教師自身的修養(yǎng),讓教師能夠參與各種培訓活動,讓教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新意識。加強美術教師專業(yè)技能,實施美術教育。
            2.充分利用學校的一切資源為學校的藝術教育服務,如學校的專用教室、各科專職教師等。讓一切和人都做到最好,讓藝術教育滲透到各個學科。
            3.了解實施課程改革的要求,進一步探索農(nóng)村小學藝術班的發(fā)展,開展適合我校特點的藝術實踐活動。做好學校興趣班的美術課程設置,讓學生在固定的活動時間內(nèi)發(fā)揮主觀能動性,挖掘藝術潛能,發(fā)展個性,培養(yǎng)藝術素養(yǎng)。
            4.積極參加鎮(zhèn)區(qū)各項活動,結合鎮(zhèn)區(qū)文藝活動做好準備,認真做好組織工作,積極排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
            2月:學校藝術體育教育啟動,專門安排學校興趣班藝術課程的設立和開展,安排學校藝術體育興趣小組的工作,落實區(qū)內(nèi)藝術教育精神。
            3月:配合即將開展的區(qū)內(nèi)工藝美術抽檢開展準備活動。組織學生積極實踐,掌握各種技能,滿足新課程標準對學生技能的要求,加強學生基本能力的培養(yǎng)。
            4月:積極準備參加各種比賽,選拔優(yōu)秀學生參加“百令藝術節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況,盡可能做好,讓學生互相欣賞,互相學習。讓學生有機會看到外面的世界,給他們一個鍛煉的機會。
            5月:繼續(xù)加強學校美術課教學質(zhì)量,加強培訓,備戰(zhàn)六一兒童節(jié),評選優(yōu)秀節(jié)目。
            6月:組織學生參加六一兒童節(jié)演出,做好每個年級的期末復習,對學生做出客觀公正的評價體系,做好年終總結。
            教師充分發(fā)揮自己的特長,加強自我培訓,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷提高。積極參加各種教研活動和各種培訓活動,不斷提高自身素質(zhì),更能勝任藝術工作。通過藝術和體育教育,學生可以接受美育,培養(yǎng)道德情操,發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達美的能力,增強體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。
            小學體育藝術工作計劃篇十八
            我們學校的美術教育工作繼續(xù)踐行《學校藝術教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標的指導下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,鞏固藝術教學慣例,豐富學生藝術生活,促進校園文化建設,提高學生藝術素質(zhì)和審美能力,開展個性化、創(chuàng)造性的藝術教育,積極促進學校藝術教育的發(fā)展,有效提高藝術教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術教育適合每個學生的發(fā)展,讓每個學生全面發(fā)展,有個性。
            1.建立小學美術興趣小組。
            3.組織學生參加藝術教育活動。
            5.完善美術備課、教學討論和評價管理制度。
            6.嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。
            (一)貫徹新課程標準精神,加強研究。
            近年來,我們學校一直非常重視藝術教育。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面專業(yè)”的理念,認真學習和貫徹課程改革精神,真正實施素質(zhì)教育,在教學活動的各個環(huán)節(jié)有機地統(tǒng)一德、智、體審美教育,全面實施學生藝術教育,使所有學生都能接受藝術教育,每個人都具有一定的藝術素養(yǎng),在育人中發(fā)揮重要作用。
            (二)優(yōu)化教學過程,加強教學管理。
            從措施上狠抓藝術教育的實施,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅持“期初有計劃,月度有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下制定切實可行的教學計劃。由教研室和教研組長組成的藝術教育領導小組應及時查閱和反饋信息,使其更具可行性。在此基礎上,嚴格要求教師按照正確的格式認真?zhèn)湔n,教學過程具體,重點難點有效突破,不做隨機抽查,增加上課聽課強度。隨時了解美術教師的教學動態(tài),及時分析和綜合教學現(xiàn)狀,與美術教師溝通,鼓勵教師及時記錄自己的教學經(jīng)驗,不斷探索和改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣既有利于教學的監(jiān)督機制,又能提高藝術教學的質(zhì)量。
            (三)加強校園藝術環(huán)境建設,增強藝術教育氛圍。
            藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保證,也是鞏固和交流學校藝術教育的途徑。
            首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,做好維護和更新工作。班級安排也要體現(xiàn)一定的藝術特色。
            學校藝術網(wǎng)站展示學生的藝術作品,進行藝術教學交流等。并鼓勵學生上網(wǎng)。
            (4)重視課外美術教育活動,尋求新的亮點和發(fā)展點。
            我們要求教師在美術教學中充分關注學生的個體差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上充分開發(fā)學生的潛力。藝術課外活動被視為學生實施藝術教育的重要途徑。課外活動是課堂教學在學校藝術教育中的進一步延伸,是提高學校藝術教育質(zhì)量的關鍵。首先,本學期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術等原有興趣小組,增加了書法、電腦兩個興趣小組。重點是提高習得效率,注重輔導方法的科學性、趣味性和時效性,爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。
            其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,讓學生在活動中參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交際能力、開放人格和健全人格。
            (五)努力整合學科,尋求藝術教育的多元化發(fā)展。
            藝術的生命在于應用,藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題。通過一些科學知識的藝術應用,可以發(fā)展科學中的藝術美,通過各種藝術形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)造和想象能力。
            倡導藝術與綜合實踐活動的結合,讓學生進入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科教學活動的融合,以藝術的形式豐富教學活動,增加藝術與學習和生活的聯(lián)系。
            (六)改善房間管理,提高管理水平。
            首先要及時把專用教室的使用制度貼在墻上,利用教研活動的機會組織教師學習;其次,每個房間都要對人負責,規(guī)范每個房間的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后要提高各個房間和美術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對特殊藝術教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
            2.明確每個房間的分工,把制度貼在墻上,組織老師學習。
            4.更新美術館的作品布局。
            5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術展。
            6.各興趣小組進入常規(guī)教學過程。
            7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動精選。
            8.元旦晚會。
            小學體育藝術工作計劃篇十九
            實施“體藝2+1項目”是落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實施“體藝2+1項目”,必須與學校的特色教育相結合,積極探索學生多元化評價體系的內(nèi)容和方式。學生的素質(zhì)養(yǎng)成是一個長期的過程,必須本著“統(tǒng)一選項、分期實施”的原則實施。
            二、組織領導。
            組長:康建華。
            副組長:黃托徐欣榮顧新紅夏小蘭。
            成員:康艷麗馮勝男湯銀華馬李莉?許新偉?王寧寧馮宗兵。
            1、切實樹立“健康第一”的思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學生的體育鍛煉的需求,系統(tǒng)設計能切實提高學生運動技能與鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
            2、積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標準的實施和相關的教學改革,設立適當?shù)捏w育、藝術選修項目,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。
            3、以提高體育、藝術教育師資的業(yè)務水平和教學能力為先導。要通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務培訓,提高全體體育、藝術教師的教學能力,以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。
            4、進一步加強體育課、藝術課和健康教育課的常規(guī)管理和教學研究,提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質(zhì)量。
            5、進一步貫徹《學校體育工作條例》,抓好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施和測試工作,使90%以上學生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展,一手抓好業(yè)余體育專項(三大球)訓練,促進學校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展,邁上新的臺階。
            6、以全市開展的校園藝術節(jié)為契機,我校也將開展豐富多彩的藝術教育活動,提高學生的藝術素養(yǎng)和審美素質(zhì)。
            四、工作措施。
            (一)根據(jù)學校實際,研究設定參考項目,教師指導學生根據(jù)個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導下,研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學生全員參與“2+1項目”,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣,不斷提高學生的運動技能、藝術技能水平,并努力達標。
            (二)加強教學常規(guī)管理,提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質(zhì)量。
            1、按照教導工作計劃,完成所規(guī)定的研究課、匯報課和展示課,提高教師教育教學水平。
            2、負責藝術教育的行政,每周至少要聽一位教師一節(jié)課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學情況,了解“體育、藝術2+1項目”實施情況,督促教師對課堂進行有效管理,共同研究,提高課堂教學質(zhì)量。
            (三)重點落實實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,加強體育教學常規(guī)建設,開展豐富多彩的體育活動,提高體育工作的質(zhì)量水平。
            1、開齊上足各年級體育課和體育活動課,組織好大課間體育活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間,增強學生體質(zhì)。本學期學校全面推進體育舞蹈進校園,中華武術進班級等亮點工程。
            2、落實《國家學生體質(zhì)健康標準》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員,確保每年的'測試工作能正常開展。同時,落實教材教學內(nèi)容,提倡一課一練,使學生在體育課堂教學中學會基本的鍛煉方法,增強鍛煉興趣,《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級90%以上。
            3、搞好業(yè)余訓練,提高競賽成績。
            學校要求體育組訓練要抓嚴、抓狠、堅持不懈,以爭取達到更好的訓練效果。業(yè)余訓練在抓好梯隊建設的同時,抓好重點隊員的培養(yǎng)工作,積極參加各種體育競賽,樹立名次意識,爭取更好的成績。本學期體育項目重點放在三大球上。藝術類以縣市校園藝術節(jié)的項目內(nèi)容為準繩。
            4、大力開展普及性體育活動。
            (1)積極開展體育大課間活動的改革,把“體育、藝術2+1項目”中體育類項目納入活動項目,保證活動時間,拓展活動空間,豐富活動內(nèi)容,保證活動實施。
            (2)抓好專題體育活動的開展,選擇具有本班特色的體育活動內(nèi)容進行大課間活動,學校將組織相應的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。
            (四)繼續(xù)貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,切實抓好藝術教育,本學期將繼續(xù)進行“小紅花藝術團”成員的訓練活動,努力培養(yǎng)學生的審美情趣,加強審美意識并提高審美能力。
            (1)搞好藝術團訓練和比賽工作,努力提高藝術修養(yǎng)和藝術水平。本學期,各社團如:合唱團、舞蹈隊、民樂團(古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等)、書法組、繪畫組、手工組等,堅持做好平時訓練,學校將向全社會展示賓小學生的風采。特別強調(diào)的是民樂團要在上學期的基礎上更上一層樓,爭取本學年登臺展演。
            (2)加強藝術教育師資建設,努力為藝術教師營造繼續(xù)學習的氛圍。本學期將舉行音樂組、美術組教師的各專項基本功比賽,以此來促進藝術教師的理論修養(yǎng)、教學水平和訓練技能。每一位藝術教師都應該具備1-2項專業(yè)特長,造就一支高素質(zhì)有藝術教育師資隊伍。
            (3)開展豐富多彩的藝術教育活動,培養(yǎng)學生的藝術素質(zhì)。在開展上級有關的藝術活動外,學校還將開展各種活動,豐富學生的藝術生活。
            (4)利用綜合實踐活動和與家長密切配合,加強學生藝術個性的培養(yǎng)。
            (五)加大基礎設施投入。
            去年學校加大了運動場地建設和器材配備的力度,擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術教育活動中心的條件。本學期將繼續(xù)合理配置體育、藝術教育資源,努力挖掘社會資源,與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學生體育、藝術活動空間,不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術活動條件的要求,以保證“2+1項目”工作落到實處。
            五、主要工作安排(暫定)。
            1、落實美術組“小巧手”培訓計劃,準備參賽。
            2、討論、確定體育、小紅花藝術團訓練項目。
            3、定時,定點,定人,定項目開始培訓。
            4、調(diào)整重組“小紅花藝術團”和學校運動隊學員。
            1、美術組組織學生參加縣“小巧手”比賽。
            2、小紅花藝術團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓。
            3、檢查體育組三大球的訓練情況。
            4、省書法考級報名、培訓。
            1、校園十佳歌手比賽。
            2、校運動隊“陽光體育節(jié)”運動會。
            3、音樂、美術組積極籌備展示活動。
            4、組織學生參加書法考級。
            1、組織學生參加縣“三獨”比賽。
            1、音樂、美術興趣組展演活動。
            2、組織學生參加繪畫書法作品比賽。
            1、校園小百靈十佳歌手大賽。
            2、冬季特色項目、長跑比賽。
            3、組織進行“體育、藝術2+1項目”學年評價。
            小學體育藝術工作計劃篇二十
            本學期藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展。
            二、工作重點。
            1、通過互動互助式校本教研活動,提升藝術師資素質(zhì)。
            2、加大校園文化建設,重點提高校隊的文藝水平。
            3、組織學生積極參加藝術節(jié)活動。
            三、具體工作。
            (一)貫徹新課標精神,切實加強課題研究.
            我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮藝術教育在育人領域中的重要作用。
            (二)完善常規(guī)管理,強化過程管理。
            在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把學校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質(zhì)量。
            (三)加強軟件建設,提高藝術師資素質(zhì)。
            建設高素質(zhì)的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。本學期,藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究,學校也將創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。
            (四)提高校隊文藝水平,尋求新亮點和發(fā)展點。
            動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質(zhì)量的關鍵。
            堅持教育創(chuàng)新,拓寬思路,尋求新亮點、新發(fā)展點,顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。
            (五)舉辦校園文化藝術節(jié),陶冶學生的藝術情操。
            具體活動設想:
            1、演藝比賽:如唱歌,舞蹈,課本劇等,通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術特長。
            2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
            3、文藝匯演:六一兒童節(jié)將藝術月的獲獎節(jié)目串編起來,組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演,即讓學生得到了鍛煉和展示,也能讓學生感受大集體過節(jié)的快樂。
            4、藝術專欄的布置:把學生的優(yōu)秀作品布置到學校的畫廊,供全校師生參觀交流和學習。
            5、藝術節(jié)結束后,學校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分,進行表彰。
            小學體育藝術工作計劃篇二十一
            以“有效、合理、特色、積淀”理念為工作目標和原則,深入推進藝術課程改革,認真、扎實的'開展各項藝術教研工作,促進我市中小學藝術教育的和諧發(fā)展。本學期工作重點:貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,提高農(nóng)村藝術教育質(zhì)量;舉辦好學校校園文化展示活動;以“有效、特色、智慧”為理念,加大藝術課程改革的力度。本學期工作安排如下:
            教學是一門科學,也是一門藝術,作藝術教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提高藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中,對藝術知識進行邏輯建構,師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立,藝術教學對人的身心發(fā)展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:
            堅持一個“中心”,三個“重點”。一個“中心”,即嘗試“自助餐式”藝術課程實踐模式;三個“重點”,即創(chuàng)設整體、開放的藝術教育環(huán)境,建立合理的評價標準,倡導多元反思的行為方式。
            ——“自助餐式”藝術課程實踐模式:
            師生選擇課程主題——共同開發(fā)課程內(nèi)容——協(xié)商課程實施方式——實踐、調(diào)整實踐行為——期末綜合展示。
            ——創(chuàng)設整體、開放的藝術教育環(huán)境:
            拓展廣大藝術教師的理論學習范疇,不僅要學習藝術課程標準中不同年段的要求,也要了解不同學科的課程標準,做到趨同存異。趨同,共同提高學生的綜合素質(zhì);存異,突出藝術教育的特殊性。
            ——合理的評價標準:
            包括手段運用、目的設定以及價值取向的合理性,既要考慮到事理的真實性,也要考慮到現(xiàn)實的可行性。
            ——多元反思的行為方式:
            教學反思是優(yōu)化課堂教學的有效行為。但教學反思要做到有效,應在兩個方面向縱深拓展——一是增加反饋信息的渠道,通過學生、聽課者的反饋,反思才有充分的前提;二是反思要更加突出深層性、創(chuàng)造性、反復性,從而優(yōu)化行為,提高課堂效益。
            (2)課外、校外藝術教育活動。
            課外,校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術活動,起到藝術教育導向,協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。
            1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術情操,激發(fā)學生的藝術興趣,提高學生的藝術素質(zhì)。
            2、要建設好學校的藝術隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準備。
            3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴大社會影響。
            4、倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化。加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動。加大藝術與學習生活的聯(lián)系。
            1.各校教研組制定學期計劃。
            2.新教材培訓。
            3.技能學科知識提綱及練習卷。
            1.友好學校教學研討活動。
            2.校級a級課評比。
            1.市中小學美術術課改研討活動。
            2.市級公開課活動。
            1.校級文化藝術節(jié)。
            2.蘇州市藝術教學論文比賽。
            1.市、片、校教研組工作小結。
            2.技能學科知識競賽。
            小學體育藝術工作計劃篇二十二
            一、基本信息:
            我們學校有專職的體育和美術老師,大部分的美術和體育課都是由x老師授課。在最后一個時期,通過學校領導的重視和師生的共同努力,我們學校的藝術和體育工作向前邁出了一大步。首先,去年在區(qū)運動會上的表現(xiàn)連續(xù)獲得兩次冠軍,學生的身體素質(zhì)和美術綜合水平都有了很大的提高。學生的自我鍛煉和學習習慣基本形成。在體育方面,基本形成了一套“科學”的鍛煉方法,培養(yǎng)了“兩鍛煉一活動”的良好習慣,學生的體育素質(zhì)有了很大提高。在美術方面,“按葫蘆畫瓢”的教學模式已經(jīng)基本消除,學生的創(chuàng)造性思維和想象力在教學中得到充分發(fā)展。
            二、工作目標:
            1.運動。
            以《小學生體育綱要》為指導思想,認真貫徹《國家體育鍛煉標準》,積極開展課外體育活動,讓學生掌握體育基本知識的技能和技巧。教學生如何鍛煉身體,培養(yǎng)一批知識淵博、體質(zhì)強健的新時代接班人。
            2.美術。
            以大綱為準繩,認真貫徹素質(zhì)教育精神,積極優(yōu)化美術課堂教學,提高課堂效率,讓學生掌握基本繪畫技能,激發(fā)學生的民族自尊心和自信心,用大膽的雙手和大腦激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)具有一定審美標準和造型能力的新一代。
            三.具體措施:
            1.運動。
            (1)嚴格按照常規(guī)要求進行每節(jié)課,確保學生每天鍛煉身體。
            制定教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真組織每節(jié)課,明確培訓目的,妥善安排流程,積極參加“三節(jié)課”活動。
            (3)堅持開展“兩個練習”,不斷改進考核方法。
            為了增強學生體質(zhì),全面提高學生體育成績,學校冬季運動會將于12月中旬舉行。
            繼續(xù)做好達標體育和整理體育檔案工作。
            積極開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)學生在日常生活中的運動技能。
            2.美術。
            (1)嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按照上課大綱的要求,以40分鐘為質(zhì)量。
            認真組織每節(jié)課,提前制定教學計劃和學習目標,積極參加“三節(jié)課”活動,認真練習基本功。
            堅持組織學生參加校級、區(qū)級、市級藝術競賽。
            積極開展課外美術活動。
            認真實施素質(zhì)教育,進一步優(yōu)化美術課堂教學。