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        故事新編評(píng)語(yǔ)大全(20篇)

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            為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性;總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇一
            三、編寫故事(本大題共1小題。共計(jì)100分)。
            生病的小明正在宿舍百無(wú)聊賴的看書,門突然開(kāi)了,......要求:
            1、根據(jù)所給場(chǎng)景,展開(kāi)想象,續(xù)寫故事,題目自擬;
            2、熟練運(yùn)用編寫故事的技巧,人物形象鮮明,故事情節(jié)完整;
            3、語(yǔ)言要具有較強(qiáng)的畫面感,字?jǐn)?shù)不少于800字;
            真相大白。
            生病的小明正在宿舍百無(wú)聊賴的看書,門突然開(kāi)了,小明轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是同宿舍的小剛大汗淋淋,垂頭喪氣的回來(lái)了。
            小明見(jiàn)小剛回來(lái),著急的問(wèn)足球比賽的情況。小剛很沉重的回答道:“比賽輸?shù)袅?,我們足球?duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)輸給了光明足球隊(duì)?!毙∶骱馨没诘呢?zé)怪自己,如果自己能參加這場(chǎng)比賽,球隊(duì)或許還有獲勝的希望,可惜自己的腳扭傷了,下地走路還得一瘸一拐無(wú)法踢球。小明是他所在高中校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)樗麖男釔?ài)足球,從小就開(kāi)始學(xué)習(xí),練到了一身的本領(lǐng)。他為人善良,球技也是相當(dāng)?shù)陌舨女?dāng)之無(wú)愧成為了隊(duì)長(zhǎng),小剛和小明是同一足球隊(duì)的,昔日的他們是球場(chǎng)是上好兄弟,他們兩個(gè)配合默契,成為學(xué)校足球隊(duì)的主力,因小明技高一籌,他成為學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),而小剛則是足球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。也許是由于差距,讓他們?cè)谝庖?jiàn)上常常不一致,發(fā)生矛盾,但小明一直都認(rèn)為這都是為了足球隊(duì)好,并不影響他倆的感情,但小剛則不然,他處處與小明爭(zhēng)風(fēng)頭,并視他為勁敵,立誓要超過(guò)他。
            1明則說(shuō):“我要不是上次訓(xùn)練不小心把腳扭了,我能不參加這次比才嗎”?話音落后,小明沒(méi)聽(tīng)到小剛的反駁聲,覺(jué)得很奇怪,一看小剛,小剛的表情有些僵硬,有些詭異。此時(shí)小明突然想起自己的腳是在訓(xùn)練時(shí)與小剛搶球時(shí)扭的。小明覺(jué)得不太對(duì)勁,覺(jué)得可能是小剛故意的。于是便故意問(wèn)了一句:“你怎么不說(shuō)話?”誰(shuí)知道小剛吞吞吐吐起來(lái)。小明此時(shí)已經(jīng)有把握了,便說(shuō):“小明的腳扭傷是不是你故意的?”小剛此刻顯得十分心虛,跑出了門,不知去哪了。小明無(wú)法追出去,但已經(jīng)明白了事情的經(jīng)過(guò)。到了傍晚,小剛回來(lái)了,小明沒(méi)有說(shuō)話假裝睡覺(jué)。小剛站在小明的床邊,坦白了一切:“我是嫉妒你,因?yàn)槲矣X(jué)得不比你差,我也可以帶領(lǐng)球隊(duì)獲得勝利,可是我似乎錯(cuò)了,我的能力還不夠。對(duì)于你的腳我很抱歉,我承認(rèn)我是故意的,可是之后我很懊悔,你能原諒我嗎?”
            聽(tīng)了小剛的解釋后,小明起來(lái)對(duì)他說(shuō):“你能悔過(guò)就好,事情沒(méi)有絕對(duì)的,你也有自己的重要性,不該嫉妒我。”小剛聽(tīng)后,哭了起來(lái)。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇二
            1、伎倆加以形貌,語(yǔ)言生動(dòng),引人入勝。老師看到了你的進(jìn)步,感觸無(wú)比欣慰。
            2、讀了你的文章讓人深受開(kāi)導(dǎo),暢通流通的語(yǔ)言是文章的亮點(diǎn)。望以后再寫佳作,爭(zhēng)當(dāng)“小作家”。
            3、你這習(xí)作的開(kāi)頭寫得簡(jiǎn)潔而引人。內(nèi)容生動(dòng)又詳細(xì),讀了你的這文章的確發(fā)生了喜好之情。
            4、你的文章主題清晰,重點(diǎn)突出,層次明白,充實(shí)運(yùn)用比喻、擬人的修辭伎倆,將事物表現(xiàn)的宛在眼前,是一樂(lè)成的好文章。
            5、你的文章進(jìn)步很快,尤其是語(yǔ)言暢通了。美中不足的是謄寫的有些潦草。盼望你下次揚(yáng)長(zhǎng)避短,將程度再上新臺(tái)階!
            6、你捉住了臘梅的靜態(tài)特點(diǎn),細(xì)致視察了臘梅的形、色、味和精力特點(diǎn),讀完你的佳作,真的被臘梅那不屈常的氣質(zhì)所折服。
            7、你用典范的變通表現(xiàn)本身的性格。敘事明白歷程詳細(xì),讀來(lái)令人舒服。
            8、你的文章活機(jī)動(dòng)現(xiàn),妙趣橫生,你真是一個(gè)細(xì)致視察善于思索的好孩子。
            9、你善于思索、視察和總結(jié),以是能寫出如許好的文章,望你以后再高興。
            10、老師驚奇于你造句的柔美,作文的流通。這些都表現(xiàn)了你的頭腦迅速、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,比及高年級(jí)時(shí)另有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師信賴,不久以后,你會(huì)給老師一個(gè)驚喜!
            11、你的簿本秀氣,整齊,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟,端端正正的字跡,讓人看了是一種享受,很內(nèi)疚,我的字都沒(méi)有你寫的好看。
            12、這豐富的內(nèi)容,的確和作家寫出來(lái)的差未幾呀,你的習(xí)作有血有肉,讀起來(lái)真是一大享受,你的作文內(nèi)容詳細(xì),我讀的非常過(guò)癮,你平??隙◥?ài)看作文書,才寫出這么精彩的作文!
            13、干巴巴的內(nèi)容好像白開(kāi)水,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,多加些柔美的文句就好喝了,我信賴你會(huì)給我一個(gè)驚喜的!
            14、流通生動(dòng)的語(yǔ)句,恰似廬山瀑布,飛流直下,暢通極了,比喻得非常貼切,你平時(shí)肯定一直視察仔細(xì),不然你怎么想出這么奇妙的擬人句的,真令人傾慕你的才氣!
            15、作文疙疙瘩瘩,讀起來(lái)很難過(guò)惆悵,好像走在鄉(xiāng)間高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤,句子像被誰(shuí)堵截了,不完備,寫好后細(xì)致讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有欠缺的地方,不要怕貧苦,好文章都是改出來(lái)的,信賴本身!
            16、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
            17、語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
            18、語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
            19、語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。
            20、語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇三
            一、開(kāi)頭:
            1、開(kāi)頭不錯(cuò),有進(jìn)步!
            3、開(kāi)頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得生動(dòng)。4、加入人物形象描寫,使畫面生動(dòng)。5、開(kāi)頭直抒胸臆,點(diǎn)明中心。
            二、中間:
            1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。3、用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
            4、通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作,順利地寫下去,非常連貫,又非常生動(dòng),心理和神態(tài)的描寫,使文章增色不少。5、合理想象,語(yǔ)言優(yōu)美。
            6、故事寫得比較完整,如能加進(jìn)幾句對(duì)話,如能把對(duì)話寫得更多些,更生動(dòng)些,你的文章會(huì)更好。
            7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的,你卻一逗到底,真是不應(yīng)該。8、讀后讓人久久回味。
            9、構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料。
            之外,又在情理之中。
            三、結(jié)尾:
            1、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。2、結(jié)尾同樣有趣。
            3、結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。
            4、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。5、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。6、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。7、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
            四、書寫:
            1、你書寫的很工整,字也非常漂亮,我要。
            向你學(xué)習(xí)。
            2、你書寫潦草,希望你能認(rèn)真書寫,堅(jiān)持。
            不懈,相信你一定能寫出一手漂亮的字。3、已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,怎么還有那么。
            多的錯(cuò)別字?希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí),多請(qǐng)教字典老師,爭(zhēng)取以后能消滅錯(cuò)別字!
            五總評(píng):
            1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了。
            2、真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,故事如此有趣。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,這篇童話會(huì)更精彩。
            總評(píng):
            1、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出。
            豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示。
            出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今。
            后的寫作之路還很漫長(zhǎng),希望你能努力思。
            索,不斷創(chuàng)新。
            2、能按照本次作文要求——寫童話故事,進(jìn)行寫作,把事情的過(guò)程寫具體了,特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫想象得合理。
            童話故事”主題單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量規(guī)。
            童話故事評(píng)語(yǔ):
            1、你的想象力大膽、豐富,著實(shí)令人吃驚。你的童話故事加以神奇的想象,可謂“獨(dú)具匠心”。2、在你的筆下,童話故事繪聲繪色,讓人覺(jué)得新鮮、有趣。老師為你叫好!
            具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。三、結(jié)尾:1、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。此有趣。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,這篇童話會(huì)更精彩。1、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今4、敘事條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用貼切的比喻,語(yǔ)言生動(dòng),文中散發(fā)著清新活潑的氣息。
            一、開(kāi)頭:
            1、開(kāi)頭不錯(cuò),有進(jìn)步!
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇四
            1.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
            2.注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。
            3.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。
            4.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
            5.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
            6.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
            7.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。
            9.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
            10.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。
            11.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
            12.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
            13.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇五
            吳文龍。
            教材分析:
            本課教學(xué)主要是讓學(xué)生把準(zhǔn)備好的故事內(nèi)容及相關(guān)圖片素材插入到幻燈片中,讓故事的內(nèi)容更加充實(shí),更加連貫,更加有趣。這一課的教學(xué)也為后面進(jìn)行“設(shè)置動(dòng)畫效果”作準(zhǔn)備,所以,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣把所需要的素材和故事內(nèi)容插入到幻燈片中,是學(xué)生熟練運(yùn)用powerpoint軟件的重要環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)思想:
            運(yùn)用powerpoint軟件制作演示文稿有一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)就是將相關(guān)圖片素材和文本內(nèi)容插入到每一張幻燈片中。這一環(huán)節(jié)就像兒童玩搭積木游戲一樣,必須有組織、有條理地把規(guī)劃好的內(nèi)容進(jìn)行有序排放,在此基礎(chǔ)上再力求美觀。所以,這篇教學(xué)案例通過(guò)一個(gè)拼圖游戲的引導(dǎo),讓學(xué)生明白,如何將自己所需要的素材合理地組織起來(lái),并通過(guò)教師演示、學(xué)生自主探究以及合作學(xué)習(xí)等手段展開(kāi)教學(xué),一方面不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,另一方面又不斷提升學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo):
            一、知識(shí)與技能。
            1、掌握在幻燈片中插入圖片和文字的方法。
            2、理解對(duì)象疊放層次的概念。
            二、過(guò)程與方法。
            1、學(xué)會(huì)在幻燈片中插入圖片,以及改變圖片的疊放層次;
            2、學(xué)會(huì)設(shè)置圖片的透明效果;
            3、能夠在在自選圖形中插入文字。
            三、情感態(tài)度與價(jià)值觀。
            學(xué)生相互討論,自由設(shè)置人物對(duì)話,增強(qiáng)同學(xué)之間的互助意識(shí),提高學(xué)生之間交流的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):
            1、掌握在幻燈片中插入圖片的方法。
            2、設(shè)置圖片的疊放層次及透明效果。
            3、繪制自選圖形和云形標(biāo)注。
            教學(xué)難點(diǎn):
            1、改變圖片之間的層次關(guān)系。
            2、設(shè)置圖片的透明效果。課前準(zhǔn)備:
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇六
            ——三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元。
            楊和學(xué)區(qū)北全小學(xué)張曉萍。
            一、習(xí)作內(nèi)容:編寫童話故事。
            二、習(xí)作類型:半命題作文。
            三、指導(dǎo)的重點(diǎn):
            1、童話故事中,都應(yīng)有開(kāi)頭、經(jīng)過(guò)和結(jié)尾。還要有一個(gè)明確的主題,即這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理。
            2、編寫童話故事,要自由、大膽地想象,要善于運(yùn)用人格化的手法。3、確定故事中的主要”人物”以及這些”人物”之間的關(guān)系。
            四、習(xí)作的難點(diǎn):
            1、童話故事中,要說(shuō)明了一個(gè)什么道理。2、展開(kāi)合理豐富的想象。3、注意提示語(yǔ)的合理運(yùn)用。
            五、課前準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)《字典公公家里的吵鬧》這篇童話故事的寫法及表現(xiàn)人物時(shí)運(yùn)用的提示語(yǔ)。
            六、教學(xué)安排:2課時(shí)。
            七、習(xí)作指導(dǎo)過(guò)程:
            (一)、出示習(xí)作要求:。
            從幼兒園到小學(xué),我們聽(tīng)過(guò)多少童話、寓言故事呀!那些生動(dòng)優(yōu)美的故事情節(jié),陶冶了我們幼小的心靈,教給我們?cè)S多做人的道理。請(qǐng)你任選幾種動(dòng)物做主人公,編一個(gè)故事。先想象一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事,然后寫下來(lái)。
            (二)思路指導(dǎo):。
            一般來(lái)說(shuō),編寫童話故事應(yīng)該注意這些方面的要求:。
            1.首先,童話故事要有一個(gè)完整的故事,一個(gè)明確的主題。
            童話故事可長(zhǎng)可短,但在每一篇童話故事中,都應(yīng)有開(kāi)頭、經(jīng)過(guò)和結(jié)尾。還要有一個(gè)明確的主題,即這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理。這些都應(yīng)在故事里讓讀者領(lǐng)悟出來(lái)。
            2.其次,編寫童話故事,要自由、大膽地想象,要善于運(yùn)用人格化的手法。我們所說(shuō)的”人格化”手法,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是把動(dòng)物當(dāng)人來(lái)寫。另外,編寫童話故事,不能違背事物的特點(diǎn)。例如可以寫小鴨子游泳,大白鵝游泳,但不能寫小貓游泳等。
            3.確定故事中的主要”人物”以及這些”人物”之間的關(guān)系。想象一下它們會(huì)在什么時(shí)間、什么地方發(fā)生什么事情,結(jié)果又會(huì)怎樣。
            (三)指導(dǎo)學(xué)生寫作。
            批改記錄:7.編寫童話故事。
            本次習(xí)作學(xué)生選取文具盒作為編寫童話故事的道具。通過(guò)文具們的對(duì)話,揭示了一。
            思想內(nèi)容個(gè)道理:所有的文具都很重要,寫文章時(shí)少了哪種文具都不行。同時(shí)也讓孩子們認(rèn)識(shí)到:
            每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),要正確看待自己的優(yōu)點(diǎn),更要正確的對(duì)待自己的缺點(diǎn)與。
            別人的缺點(diǎn),在一個(gè)集體中要友好相處。
            優(yōu)秀習(xí)作能夠合理劃分自然段,采用首尾照應(yīng)的方法謀篇布局,習(xí)作達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。
            量;張甲慶在老師的一再?gòu)?qiáng)調(diào)下終于注意到了在結(jié)尾處另起一段。
            子敢于把擬人的手法大膽運(yùn)用其中,如謝佳斌的“鋼筆拄著拐杖,鉛筆張大嘴巴,膠帶挺。
            沙雨婷沙佳龍蔣思源錢冉冉沈佳豪許文麗謝佳欣。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇七
            1、文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練、規(guī)范,開(kāi)吸引人。
            2、開(kāi)簡(jiǎn)明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。
            3、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
            4、能較好的運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫,使事例具體、生動(dòng)。
            5、文段承上啟下自然,細(xì)節(jié)描寫突出了人物品質(zhì),令人感動(dòng)。
            6、過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚。
            7、心理描寫細(xì)膩,比喻貼切,用詞生動(dòng)。
            8、文章以輕松愉快的語(yǔ)氣,向讀者娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
            9、結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。
            10、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。
            11、結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。
            12、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
            13、文章詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
            14、以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾,文章前后照應(yīng),首尾連貫,感染力極強(qiáng)。
            15、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
            16、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
            17、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。
            18、邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。
            19、未能寫真事說(shuō)真話訴真情,塑造真實(shí)的個(gè)性,表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。
            20、語(yǔ)句語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇八
            滑縣六中高三(13)班郝旭輝盛夏的一天晚上,包利民在臥室的衛(wèi)生間里沖著熱水澡,他的老婆坐在客廳里看著電視劇。這天是周六,不少人都能擁有一個(gè)放松的夜晚,包利民一家絕對(duì)是其中的一部分。這不包利民就連在衛(wèi)生間洗個(gè)熱水澡也高興地哼起了歌。在現(xiàn)在的他看來(lái),就連盛夏最討人厭的蟬鳴也在為他伴奏。什么事讓他那么高興呢?說(shuō)起來(lái)這事落誰(shuí)身上誰(shuí)都高興。他賺錢了,一下子賺了70多萬(wàn)!要問(wèn)包利民是干什么的,這就需要從頭說(shuō)起了。
            包利民今年五十不到,四十八歲就已經(jīng)當(dāng)了b市的的書記。這一切的一切都起源于包利民的老爹,從包利民的名字便可以知道他老人家的心思。“利民”就是當(dāng)官唄,包利民早在上學(xué)的時(shí)候就整天被他的老爹灌輸長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)好官的思想,長(zhǎng)大后也正如他老爹所愿考上了公務(wù)員,然后就是苦干,高升??苦干,高升??一路做到了書記,家產(chǎn)也越積越多,他一月收入多少呢?明面上是國(guó)家發(fā)的那點(diǎn)薪水,實(shí)際上呢?敢怕除了他自己誰(shuí)也說(shuō)不清楚,至少在外人看來(lái)他包家的錢好像是花不完的。他的老婆張麗是他大學(xué)時(shí)的同學(xué),論長(zhǎng)相最多算得上能看,但是有句話怎么說(shuō)來(lái)著“人不可貌相,海水不可斗量”,人家老爹當(dāng)時(shí)是b市的市長(zhǎng),包利民在得知這件事后,立刻投身于追求張麗的洪流中,并最終獲得了張麗的芳心。大學(xué)一畢業(yè),兩人便結(jié)了婚,包利民這一選擇倒是為他以后的公務(wù)員之路開(kāi)了道,至少在他老丈人在任時(shí),仕途那叫一個(gè)風(fēng)順。說(shuō)起他干的書記,這一職位在b市可是好工作,讓他撈了不少好處。市里要發(fā)展什么項(xiàng)目,資金是必須要有的,而資金又是必須要經(jīng)他的手,而資金一經(jīng)他的手多少是要留下點(diǎn)油水的。少則數(shù)萬(wàn),多則數(shù)十萬(wàn)。而一下就撈到了七十萬(wàn),是可遇而不可求的。這是因?yàn)槭欣餅榱诵藿ㄒ蛔缃髽驌芰司蘅睿褡プ×诉@個(gè)機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)了個(gè)金箔滿體。雖說(shuō)完事之后包利民心里也有些忐忑,但更多的是被興奮所代替。就算是大橋質(zhì)量有點(diǎn)小問(wèn)題,一時(shí)半會(huì)也出不了問(wèn)題,就算出了質(zhì)量問(wèn)題,只要事兒不大,推給建筑隊(duì)就行了。包利民心里正為自己的聰明興奮著。
            1一軟,打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒在地。張麗在一旁問(wèn)道:“怎么辦,老包,怎么辦,你倒是說(shuō)??!”一句話倒也將包利民喊醒了,不論怎樣。事件已經(jīng)發(fā)生了,慌已經(jīng)沒(méi)用了?!澳阆瘸鋈ピ诳蛷d等著,等我出來(lái)我們?cè)僮錾塘?。”包利民努力地使自己平靜下來(lái),盡可能地使語(yǔ)氣平靜。但是,話從嘴里說(shuō)出來(lái)卻不受他控制的顫抖起來(lái),說(shuō)完還不自覺(jué)的吞了口唾沫,關(guān)上了門。張麗在門前,傻立了片刻,也只好轉(zhuǎn)身一步一軟地走向客廳。
            又過(guò)了兩分鐘,包利民已經(jīng)擦干了身姿,穿上了衣物,來(lái)到了客廳??蛷d的電視早就被張麗關(guān)掉了。也難怪,她現(xiàn)在哪兒有心情看電視?。楷F(xiàn)在的張麗正呆呆地坐在沙發(fā)上,眼前擺著包利民的手機(jī)在干愣,聽(tīng)見(jiàn)丈夫來(lái)了,她忙抬起頭看向丈夫,眼中盡是“怎么樣?”包利民的情緒已經(jīng)得到了控制,說(shuō)“先別慌,短信上雖說(shuō)事已敗露,但同時(shí)讓我好自為之,說(shuō)明我們也許還有救,不如我現(xiàn)在打個(gè)電話給那個(gè)人,也許事情還沒(méi)那么糟。”張麗沒(méi)有說(shuō)話,但點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉色也恢復(fù)了幾分。包利民拿起電話猶豫了一下,卻還是將號(hào)碼撥了出去。“嘟??嘟??嘟??”包利民木然地掛了電話,臉色又凝重了幾分。“沒(méi)人接。”張麗也是一臉頹然?!澳阆葎e慌”包利民又勸道,“我打電話問(wèn)問(wèn)其他人。”說(shuō)著又打了電話問(wèn)了手下其他的知情人,沒(méi)有得到一點(diǎn)走露風(fēng)聲的消息,他又向上面打了個(gè)電話,借著工作問(wèn)題向上面旁敲側(cè)擊地探了探口風(fēng),結(jié)果一樣。他狐疑起來(lái),也不是那么慌亂了,他又審視了一遍短信,坐在沙發(fā)上想著事情。張麗也不做聲,就那么默默地看著他一根又一根地抽煙。也不知過(guò)了多久,張麗看著丈夫面前已經(jīng)滿了的煙灰缸,心灰意冷地問(wèn)道“老包,我們是不是完了?”包利民掐滅手中最后一支煙,按進(jìn)煙灰缸里,隨手將手中的空煙盒丟進(jìn)垃圾桶?!安?,也許這件事情一開(kāi)始就不是我們想象的那樣”包利民說(shuō)道“我剛才把那70萬(wàn)的事從頭到尾想了一遍,沒(méi)有哪兒不對(duì)勁,也沒(méi)有出錯(cuò),更沒(méi)有人走露風(fēng)聲。我想,這條短信也許一開(kāi)始就不是發(fā)給我的,也許是誰(shuí)發(fā)錯(cuò)信息了。”張麗眼前一亮,“對(duì)對(duì)對(duì)!我怎么沒(méi)往那兒想呢?準(zhǔn)時(shí)誰(shuí)發(fā)錯(cuò)了,或者那就是個(gè)惡作?。 眱扇讼嘁曇谎?,從對(duì)方眼中都讀出了疲倦,也夾雜著一絲釋然。包利民抬頭看了一眼墻上的表,“已經(jīng)十點(diǎn)了,早點(diǎn)睡吧,明天我再去打聽(tīng)打聽(tīng),也許這事就這么過(guò)去了?!睆堺慄c(diǎn)了點(diǎn)頭,打了個(gè)哈欠?!皨尩?!是誰(shuí)發(fā)的短信,好好的周末就這么被泡黃了!”包利民又想起了那條短信忍不住罵道。
            就在倆人準(zhǔn)備起身去臥室休息時(shí),一串警笛聲在不遠(yuǎn)處響起。剛經(jīng)過(guò)短信**的包利民夫婦這時(shí)的神經(jīng)是多么的敏感,可想而知。兩人先是一愣,然后又瘋了一般撲向窗戶,努力地向外探著頭,試圖找到那輛鳴著警笛的警車。又聽(tīng)見(jiàn)警笛聲由遠(yuǎn)及近,包利民夫婦終于找到了聲音的源頭,一輛黑白相間的警車頂著紅藍(lán)的警燈拉著刺耳的警笛正朝著包利民所在小區(qū)的方向駛來(lái)。包利民夫婦剛放下來(lái)的心,又被那越來(lái)越近的警笛聲吊到了嗓子眼兒。兩人目不轉(zhuǎn)睛地盯著警車駛?cè)胱约旱男^(qū),停到了自家這一單元樓下。兩人的心跳不由得先是慢了一拍,隨后心跳加速,包利民更是臉色蒼白,癱瘓?jiān)诘?,喃喃地說(shuō)“那條短信是真的了,完了,一切都完了?!睆堺愲m也是怕得要命,但不知她哪兒來(lái)的勇氣,也不去勸慰地上的包利民,竟是徑直來(lái)到門口那扇防盜門前,把眼前放到門上的貓眼前,觀察著樓道里的一切。隨著樓下警車的一陣關(guān)門聲,樓道隨后傳來(lái)一陣腳步聲,樓道中的聲控?zé)粢来瘟疗?。腳步聲上了樓,近了,近了,近了!張麗的心跳越來(lái)越快,“真的要來(lái)了嗎?這么快!”張麗心中叫喊道。就在這時(shí),腳步聲停止了,隨后傳來(lái)了一陣“咚,咚,咚”的敲門聲,張麗揉了揉眼睛,再次向外看去,沒(méi)人!自家門口沒(méi)人!仔細(xì)一聽(tīng),是樓下,四樓!“老包,老包!”張麗欣喜地嚷道,2“快來(lái)啊,老包!不是我們家!四樓!是四樓!”包利民聽(tīng)見(jiàn)這一句,一個(gè)驢打滾竟是十分麻利地站了起來(lái),哪還有剛才那半分狼狽樣?“讓我看看!”張麗起身把貓眼讓了出來(lái),包利民急忙將臉貼了上去,樓道內(nèi)的聲控?zé)魟倻?,就又被一陣?duì)話聲鬧醒,但包利民只能從貓眼中看到對(duì)面鄰居家的防盜門,視線里沒(méi)有一個(gè)人。他索性俯下身來(lái)把耳朵貼在門上,希望能聽(tīng)到些什么,但是四樓人聲太過(guò)嘈雜,聽(tīng)了半天他愣是沒(méi)聽(tīng)明白一句,最后只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲關(guān)門聲,然后一串腳步聲下了樓,越來(lái)越遠(yuǎn)。包利民小心翼翼地再次移到了窗邊,猥猥瑣瑣地向樓下貓了一眼?!斑@不是老劉嗎?”包利民心里嘀咕道?!袄习?,你看!老劉怎么被帶上車了?”張麗大聲地叫道?!伴]嘴!”包利民低聲呵斥道“小聲點(diǎn),我看到了!”樓下警笛聲再次響起,那輛載著老劉的警車漸行漸遠(yuǎn),駛出了包利民的視線,消失在了夜色里。
            包利民起身再次坐回了沙發(fā),努力平復(fù)著心情。張麗剛被他呵斥了,臉色自然也不好看,但抑不住心中的那份好奇,問(wèn)道:“老包,老劉是怎么了?他犯什么事了?”老劉也是政府的人,是包利民的同事,不,確切地來(lái)說(shuō)官位就小了許多。老劉在政府里參與管理資金分配這一塊。前不久上面下來(lái)一筆補(bǔ)助救災(zāi)農(nóng)民的資金,經(jīng)了一下老劉的手,肯定得留下點(diǎn)啊。他們都是當(dāng)官的,誰(shuí)不知道誰(shuí)那點(diǎn)心思?但具體留下多少,恐怕也只有老劉自己心里清楚。不過(guò)想必不會(huì)少了,要不事情也不至于鬧這么大。“老劉個(gè)傻瓜,一次就不能少弄些,貪心不足蛇吞象,出事了吧!”包利民一副恨鐵不成鋼的樣子,但是一轉(zhuǎn)眼,臉上竟是出現(xiàn)了笑容。張麗看著丈夫表情如此變化,更加疑惑了?!暗降自趺椿厥掳??你倒是說(shuō)說(shuō)呀!”張麗看著丈夫竟然在這時(shí)還能笑出來(lái),也知道事情已經(jīng)好轉(zhuǎn),再加上警察不是敲自家門,她也已平下心來(lái)。“老劉恐怕是飯碗不保了,上次拿得太多,八成被發(fā)現(xiàn)了,以后咱家可不能和他們關(guān)系近了,容易引火上身,再說(shuō)老劉,也沒(méi)用了。”包利民說(shuō)完最后一句話,嘴角上竟是浮現(xiàn)出一絲玩味?!霸琰c(diǎn)休息吧,時(shí)間不早了,這事我明天去打聽(tīng)打聽(tīng),興許事就這么過(guò)了。但以后做事必須小心點(diǎn)了,還有我們明面上花錢千萬(wàn)不能太多,會(huì)讓人懷疑的,要不然我們?cè)绨釀e墅了?!闭f(shuō)完無(wú)奈又發(fā)狠似地砸了沙發(fā)一拳,也不等張麗答話,徑自回臥室睡了。張麗磨蹭了幾分鐘,關(guān)了燈也回房了。夜是那么的靜,卻有人睡不著,也同樣有人睡不穩(wěn)。
            3己也需要向她解釋一番。包利民站在門前,環(huán)顧了周圍一圈,確定沒(méi)有任何問(wèn)題后才進(jìn)了房門,輕輕地把門帶上,只發(fā)出“咔”的一聲輕響。
            進(jìn)門之后,包利民才將昨晚信息一事告訴了馮俐,原來(lái)一臉怨婦像的馮俐,換了一臉驚愕的表情,“那七十萬(wàn)呢?”馮俐關(guān)切地問(wèn)道。“還在我的個(gè)人賬戶下面?!薄芭?,這樣就好。”馮俐松了口氣,她最關(guān)心的自然是錢的問(wèn)題。在她看來(lái)“情夫可以換,但是對(duì)金錢的熱愛(ài)是不會(huì)改變的?!薄澳悄隳闷呤f(wàn)的事情??”馮俐面部呈現(xiàn)出了一副別樣的表情?!薄胺判陌?,我剛?cè)ピ儐?wèn)個(gè)遍,沒(méi)人泄露出去,那條短信也許就是誰(shuí)發(fā)錯(cuò)了,要么就是個(gè)惡作劇。”包利民氣憤地說(shuō),馮俐不吭聲了。然后包利民帶馮俐出去,搓了頓奢侈的晚餐。又回到馮俐的房里兩人纏綿了許久。包利民這才以自己最快的速度洗了個(gè)澡,沖去自己身上的女人味,結(jié)過(guò)婚的女人嗅覺(jué)不是一般的好。包利民深有體會(huì),幾次差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn),所以就連他在馮俐房里洗澡用的沐浴液,洗發(fā)露,香皂什么的都和家里一樣。想到家中的那個(gè)顏老色衰的張麗,包利民一臉嫌惡的表情,要不是工作性質(zhì)問(wèn)題,他早就拿馮俐把張麗換掉了。反正他是這么想的,馮俐的想法就不得而知了。
            就這樣,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了。包利民在這一個(gè)月里再也沒(méi)有收到類似的短信,那天的事包利民也當(dāng)作是巧合,慢慢淡然了。就是由政府撥款的大橋近期有市民覺(jué)出有些不對(duì),大橋才通車數(shù)日就已經(jīng)大大小小修了數(shù)次,但包利民都找理由把責(zé)任推給了建筑公司。四樓的老劉不出包利民所料,被迫下馬,蹲進(jìn)了牢房。包利民成了這一單元唯一的參政住戶。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇九
            新年到了,瘦瘦的黃鼠狼準(zhǔn)備給母雞去拜年。它想:如果母雞上當(dāng)了,它就會(huì)趁機(jī)把它吃掉。
            第二天,黃鼠狼來(lái)到森林,它看見(jiàn)小土坡上有一個(gè)母雞住的大草窩。于是,黃鼠狼竄過(guò)去敲母雞家的門,“咚咚咚,咚咚咚”。母雞聽(tīng)到了,問(wèn):“誰(shuí)呀?”黃鼠狼大聲回答:“我是黃鼠狼,我拿著你最喜歡吃的又嫩又胖的青蟲(chóng)來(lái)給你拜年了!”母雞一聽(tīng)就知道黃鼠狼沒(méi)有安好心。
            黃鼠狼又說(shuō):“我以前的祖祖輩輩吃你們是不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!”母雞有點(diǎn)信黃鼠狼了。
            黃鼠狼再三保證進(jìn)門不吃掉母雞。最后,母雞把門打開(kāi)了,黃鼠狼把禮盒送給母雞,母雞打開(kāi)一看——什么都沒(méi)有!母雞問(wèn):“黃鼠狼,你送給我的青蟲(chóng)呢?”黃鼠狼回答:“你把眼睛閉上,我就把它變出來(lái)?!?BR>    于是,母雞用翅膀捂住眼睛,黃鼠狼飛快地猛撲上去把母雞給吃掉了。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇十
            誰(shuí)都希望擁有一份童話般完美的愛(ài)情,但在追逐愛(ài)情的道路上也許會(huì)遇到各種失敗和挫折,每一次的挫折帶來(lái)的不僅是傷痛,還有成長(zhǎng)。
            考試失利,鋒的鼓勵(lì)讓她產(chǎn)生好感。
            16歲的小蓉進(jìn)入高中學(xué)習(xí)小蓉的心情就像是出了籠的鳥(niǎo)兒一樣歡快。小蓉從農(nóng)村中學(xué)考入縣城的高中父母將很難像初中那樣隨時(shí)監(jiān)控她的學(xué)習(xí)和生活。
            可入學(xué)沒(méi)多久,小蓉就感到了沉重的壓力,跟同學(xué)的交流不多,總是自己一個(gè)人待著。小蓉覺(jué)得自己的家庭條件沒(méi)有同學(xué)家的好,連學(xué)習(xí)成績(jī)也不爭(zhēng)氣,以往自己的成績(jī)不是年級(jí)第一就是第二,而現(xiàn)在小蓉感覺(jué)自己學(xué)習(xí)起來(lái)十分吃力,跟不上老師講課的節(jié)奏。
            終于,在一次測(cè)驗(yàn)之后,看著試卷上那讓人羞愧的成績(jī),小蓉趴在桌子上抽泣起來(lái)。
            “上課了?!蓖冷h(化名)推了推小蓉的胳膊,小蓉才緩緩地抬起頭來(lái),鋒遞上紙巾告訴她,只要認(rèn)真聽(tīng)老師講課成績(jī)一定會(huì)提升的。
            鋒的鼓勵(lì)讓小蓉感覺(jué)輕松了許多,對(duì)鋒也產(chǎn)生了一絲好感,在小聲道謝后,小蓉收拾心情認(rèn)真聽(tīng)課。
            學(xué)習(xí)上互相幫助,她對(duì)鋒心生愛(ài)意。
            經(jīng)過(guò)那次送紙巾的事情后,小蓉和鋒的關(guān)系變得熟絡(luò)起來(lái)。鋒和小蓉有著許多相似之處,都是從農(nóng)村學(xué)校考進(jìn)來(lái)的,在原來(lái)的學(xué)校都是尖子生,現(xiàn)在同樣也面臨著成績(jī)不理想的窘?jīng)r,兩人約定相互幫助把成績(jī)提上去。
            因?yàn)閮扇私?jīng)常在一起學(xué)習(xí),同學(xué)們開(kāi)玩笑說(shuō)兩人在談戀愛(ài)。聽(tīng)到同學(xué)們的話,小蓉滿臉通紅,辯解道:“才沒(méi)有呢,我們只是一起學(xué)習(xí)罷了?!?BR>    但是不知道為什么,小蓉的心里有著一絲絲甜蜜,“我不會(huì)真喜歡上他了吧?”和鋒一起學(xué)習(xí)聊天的情景不自覺(jué)地浮現(xiàn)在小蓉的腦海里,小蓉發(fā)現(xiàn)自己是真的喜歡上了鋒。
            為了不影響雙方的學(xué)習(xí),小蓉只好暫時(shí)將這份情感藏在心中。
            她告白失敗,初戀宣告終結(jié)。
            “也許這就是緣分?!备咧挟厴I(yè),小蓉和鋒考入了同一所大學(xué)。在報(bào)道那天,小蓉一眼就從人群中看見(jiàn)了鋒,小蓉上前去打招呼:“我們又成了同學(xué)了,以后有什么事情要幫忙哈?!变h爽快地答應(yīng)了。表面上表現(xiàn)得平淡的小蓉心里卻怦怦怦地跳個(gè)不停。
            當(dāng)小蓉鼓起勇氣告白的時(shí)候,鋒卻告訴她他有喜歡的人了。小蓉的心情一下子跌到了谷底,就像一盆涼水當(dāng)頭澆下。那段時(shí)間的小蓉變了很多,同寢室的人都覺(jué)得小蓉像是變了一個(gè)人似的,小蓉的初戀以失敗宣告終結(jié)。
            父母逼婚讓她選擇將就。
            大學(xué)時(shí)光很快過(guò)去,小蓉走上了工作崗位。期間小蓉追過(guò)別人也被別人追過(guò),但由于種種原因都沒(méi)有成功牽手,漸漸地小蓉已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的生活??删驮谛∪貙⑿乃级挤旁诠ぷ魃系臅r(shí)候,凱(化名)出現(xiàn)了。
            那是在一次朋友聚會(huì)上,身邊的朋友都成雙成對(duì)地出現(xiàn),而形單影只的小蓉和凱在朋友的起哄下坐到了一塊,兩人有一搭沒(méi)一搭地聊了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,小蓉對(duì)凱的印象一般,說(shuō)不上討厭也談不上喜歡。第二天,朋友卻神神秘秘地邀請(qǐng)她一起喝茶,到了之后才發(fā)現(xiàn)凱也在場(chǎng),朋友找了個(gè)借口離開(kāi),剩下小蓉和凱兩個(gè)人。
            凱向小蓉表達(dá)了情感,告訴小蓉上次見(jiàn)面之后他就喜歡上了她。盡管凱說(shuō)得深情并茂,小蓉依然直接拒絕了他,凱跟小蓉心目中的白馬王子完全不沾邊。
            后來(lái),小蓉年底放假回家,當(dāng)親朋好友問(wèn)小蓉有沒(méi)有男朋友,而她回答沒(méi)有的時(shí)候,小蓉注意到父母的臉色有些難看。果不其然,在送走親朋后,父母向她發(fā)難:“你也不小了,不要總是讓我們操心?!毙∪刂涝诶霞遥袼@種年紀(jì)的女孩子還沒(méi)成家是會(huì)招來(lái)一些閑話的。
            但是,談戀愛(ài)也不能隨便找一個(gè)人吧?;氐絾挝缓?,小蓉突然間覺(jué)得凱也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。凱細(xì)心體貼、事業(yè)有成,最重要的是凱喜歡自己。趁著搬家的機(jī)會(huì)小蓉給凱打了個(gè)電話,請(qǐng)他來(lái)幫忙搬東西,凱滿口答應(yīng)。
            后來(lái),小蓉和凱談起了戀愛(ài),一起出現(xiàn)在親朋好友面前,大家都覺(jué)得兩人很登對(duì),小蓉也很高興。
            矛盾頻發(fā)最終選擇分手。
            兩人戀愛(ài)后,凱一如既往地扮演著“跟班”和“保姆”的角色,無(wú)微不至地關(guān)心著小蓉,但她卻覺(jué)得凱的無(wú)微不至就像是沉重的大山壓在身上一樣,她希望凱能有自己的生活,自己也需要更多單獨(dú)的空間。凱性格沉穩(wěn)溫順,而小蓉是個(gè)急性子,時(shí)間一長(zhǎng)她的脾氣越來(lái)越差,因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小事就跟凱吵架。吵過(guò)之后,她的心里又覺(jué)得很愧疚,凱對(duì)自己那么好,自己有時(shí)候?qū)嵲谑翘^(guò)分了。在不斷的爭(zhēng)吵與自責(zé)中,小蓉備受煎熬最終提出了分手。
            “我覺(jué)得挺對(duì)不起他的,這段感情本就不應(yīng)該開(kāi)始?!闭劦礁鷦P的交往,小蓉心里滿是愧疚,但也正是這段感情讓小蓉意識(shí)到感情是不能將就的,那樣只會(huì)害人害己。
            新同事浩的到來(lái),讓她怦然心動(dòng)。
            “你好,我是來(lái)應(yīng)聘的?!毙∪卣吭谧雷由瞎ぷ?,一個(gè)溫和的聲音傳入耳中。小蓉抬起頭見(jiàn)到了浩(化名),身高一米八的浩站在小蓉桌子前,干凈的臉上帶著陽(yáng)光般的笑容。
            小蓉指了指總經(jīng)理辦公室,浩道謝后走了過(guò)去。當(dāng)浩的身影消失的時(shí)候,辦公室里突然熱鬧了起來(lái),大家為浩的帥氣討論起來(lái)。小蓉的好朋友調(diào)笑她有沒(méi)有動(dòng)心,如果他沒(méi)女朋友可以考慮下。小蓉笑了笑沒(méi)有作答,說(shuō)實(shí)話,小蓉對(duì)浩的第一印象不錯(cuò),但經(jīng)歷了幾次感情受挫,小蓉對(duì)感情很慎重。
            浩順利地通過(guò)了面試,擁有帥氣外表的浩在公司里如魚(yú)得水,工作能力也得到了大家的認(rèn)可,跟所有的同事都相處融洽,尤其是女同事都很喜歡他,但是浩一直表現(xiàn)出良好的風(fēng)度和恰當(dāng)?shù)木嚯x。
            浩的表現(xiàn)小蓉都看在眼里,小蓉心動(dòng)了,但并沒(méi)有表露。
            浩對(duì)她表白,兩人終于修成正果。
            因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,小蓉和浩的接觸多了起來(lái),兩人從工作上的默契發(fā)展到交流生活中的感悟。一切都是那么的自然,兩人沒(méi)有刻意的提到談戀愛(ài),但感情卻在悄然滋生。在一次公司的慶功會(huì)過(guò)后,浩向小蓉表白了。
            “原來(lái)他也喜歡我?!睂?duì)于浩的表白,小蓉從心底感到高興。但是她還是沒(méi)有立即答應(yīng)浩,而是問(wèn)浩喜歡自己什么,希望浩考慮清楚后再說(shuō)。
            浩轉(zhuǎn)身離去,小蓉忍住了叫住浩的沖動(dòng),心里也很忐忑,不知道浩會(huì)給她什么樣的答案。好在沒(méi)有讓小蓉多等,浩的電話打了過(guò)來(lái),告訴小蓉他就在她家樓下,他喜歡小蓉就只是喜歡。
            前不久,小蓉生日的那天,小蓉和浩登記結(jié)婚了。在追愛(ài)的道路上,小蓉經(jīng)歷了許多挫折,但最終還是收獲了美滿的愛(ài)情。小蓉說(shuō),其實(shí)她應(yīng)該要感謝這些失敗的戀愛(ài)經(jīng)歷,因?yàn)檫@些經(jīng)歷讓她不斷成長(zhǎng),更加明白愛(ài)情。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇十一
            自從上一次烏龜和兔子比賽后,兔子經(jīng)常受到其它動(dòng)物的冷嘲熱諷,每天在床上翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)。有一天,兔子決定要與烏龜再比賽一次,以維護(hù)自己的尊嚴(yán)。兔子立即向?yàn)觚斚铝藨?zhàn)書,上面寫道:烏龜:上次你贏了比賽,完全是因?yàn)槲以谕局兴?,否則你不可能勝利。我要和你再比賽一次。三天后,沿著森林小道,一直到河邊的小山丘上,那里就是這場(chǎng)比賽的地點(diǎn),希望你能夠來(lái)。兔子在這三天內(nèi),它們倆都做了什么呢?讓我們來(lái)看看吧!在兔子家的院子里,兔子的兩只手中各拿了一只啞鈴,正拼命地舉著,然后又在跑步機(jī)上不知疲倦地跑著。我們?cè)偃タ纯礊觚敎?zhǔn)備得怎么樣了。咦?烏龜怎么正悠閑地坐在搖椅上看書。
            難道它不怕輸嗎?要想贏兔子可不是件容易的事噢!眨眼間,三天過(guò)去了。比賽正式開(kāi)始了,兔子和烏龜都做好了熱身運(yùn)動(dòng),裁判員哨聲一響,兔子飛快地沖了出去,可烏龜才爬了幾厘米。烏龜根本就趕不上了?!凹佑?!加油!”小動(dòng)物們奮力喊叫著。眼看烏龜和兔子的`距離越來(lái)越大,小動(dòng)物們正要埋怨烏龜不自量力,突然,烏龜輕輕拍了一下龜殼,速度就一下子快了十幾倍!原來(lái)烏龜在比賽前往自己的身上加了一個(gè)火箭加速器,而這個(gè)機(jī)器的開(kāi)關(guān)就在龜殼上,所以烏龜才能跑得那么快。烏龜正在奮力向終點(diǎn)沖刺,此時(shí)的兔子也已跑得滿頭大汗,眼看勝利就要到手。突然身旁有一陣狂風(fēng)刮過(guò),兔子只感覺(jué)非常涼快,它又怎么會(huì)想到那陣“風(fēng)”居然是烏龜!兔子漸漸逼近小山丘了,卻發(fā)現(xiàn)烏龜已在山丘上趴著了,氣得暈了過(guò)去。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇十二
            新年到了,瘦瘦的黃鼠狼準(zhǔn)備給母雞去拜年。它想:如果母雞上當(dāng)了,它就會(huì)趁機(jī)把它吃掉。
            第二天,黃鼠狼來(lái)到森林,它看見(jiàn)小土坡上有一個(gè)母雞住的大草窩。于是,黃鼠狼竄過(guò)去敲母雞家的門,“咚咚咚,咚咚咚”。母雞聽(tīng)到了,問(wèn):“誰(shuí)呀?”黃鼠狼大聲回答:“我是黃鼠狼,我拿著你最喜歡吃的又嫩又胖的青蟲(chóng)來(lái)給你拜年了!”母雞一聽(tīng)就知道黃鼠狼沒(méi)有安好心。
            黃鼠狼又說(shuō):“我以前的祖祖輩輩吃你們是不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!”母雞有點(diǎn)信黃鼠狼了。
            黃鼠狼再三保證進(jìn)門不吃掉母雞。最后,母雞把門打開(kāi)了,黃鼠狼把禮盒送給母雞,母雞打開(kāi)一看——什么都沒(méi)有!母雞問(wèn):“黃鼠狼,你送給我的青蟲(chóng)呢?”黃鼠狼回答:“你把眼睛閉上,我就把它變出來(lái)?!?BR>    于是,母雞用翅膀捂住眼睛,黃鼠狼飛快地猛撲上去把母雞給吃掉了。
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            故事新編評(píng)語(yǔ)篇十三
            《龜兔賽跑》的故事家喻戶曉,當(dāng)年兔子因?yàn)轵湴磷詽M,在比賽中睡覺(jué)而輸給了烏龜。失敗后的兔子壓根不服氣,為了證明自己的能力,它再一次地向?yàn)觚攲懴铝藨?zhàn)書。
            這一天,兔子對(duì)烏龜說(shuō):我不服氣!我不服氣!上次是你運(yùn)氣好,才讓你贏了我。我們?cè)俦纫淮?!烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說(shuō)道:行!那我們一言為定,邀請(qǐng)全森林的`朋友們來(lái)觀看我們的比賽。誰(shuí)也不能反悔!
            為了證明自己的能力,在之后的幾天里,兔子每天都堅(jiān)持跑步,做俯臥撐,做仰臥起坐當(dāng)然,烏龜也不甘落后,每天都在認(rèn)真地訓(xùn)練,一次又一次地打破烏龜家族的跑步記錄。
            它們跑啊怕,練啊練,就這樣,日子一天一天地過(guò)去了,盼望已久的比賽終于到來(lái)了。
            比賽這天,森林里的朋友都相約而至,來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),每位朋友都各司其責(zé),大象用鼻子吹起號(hào)角,兔子和烏龜各就各位,隨著猴子裁判的一聲令下,比賽開(kāi)始了。森林里頓時(shí)熱鬧起來(lái),歡呼聲,吶喊聲,甚至連柳樹(shù)姑娘也隨風(fēng)飄蕩,為它們加油呢!
            兔子像離弦的箭一樣飛快地跑起來(lái),烏龜也不甘示弱,兩人齊頭并進(jìn),不相上下,真是精彩極了!誰(shuí)知在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的山下,有一條河,正當(dāng)兔子發(fā)愁自己如何下山過(guò)河時(shí),烏龜向大家展示了它獨(dú)有的縮頭功,立刻把頭縮到殼里,滾下山,然后順利地向終點(diǎn)游了過(guò)去。兔子看到烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了,決定狠下心來(lái),按照烏龜?shù)霓k法去拼一拼,心想,說(shuō)不定還會(huì)有奇跡發(fā)生呢!誰(shuí)知兔子剛一滑下去就撲通掉進(jìn)了河里,差點(diǎn)被淹死,更別談獲勝了。
            顯而易見(jiàn),烏龜又一次贏了比賽,朋友們都為烏龜喝彩。烏龜看看坐在河邊濕漉漉的兔子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):兔子兄弟,做任何事之前一定要做好充足的準(zhǔn)備,盲目模仿實(shí)不可取的。就這樣兔子灰溜溜的跑了。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇十四
            這個(gè)城市,冬日,陣陣寒風(fēng),吹拂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),那風(fēng)兒離去,寒冷刺痛了肌膚,陽(yáng)光下?lián)u搖晃晃的身影顯得如此慘淡。
            過(guò)去的秋季,是飽滿的思念,現(xiàn)在這個(gè)冬季,幾分蕭瑟,卻能讀懂它的靈魂。
            那年。
            那年,習(xí)慣了緣來(lái)緣去,人盡人散。
            有人說(shuō),不管你到哪里,影子都會(huì)跟著你;有人說(shuō),影子會(huì)出現(xiàn)在每天的天明;有人說(shuō),你若安好,便是晴天;那年,淺淺相遇,擦肩而過(guò)的美麗,那-殤、那悲、那凄涼。雨過(guò)后,風(fēng)停留,一絲一片化作一片蔭涼;幾許愁,幾許憂,早已隨風(fēng)而過(guò)。有人,那人,追求著心的超然,情的灑脫,伴隨著玫瑰樹(shù)根,閃爍著耀眼的光芒;邁著輕柔的步伐闌珊而至了;這人,正如浩瀚星空中一顆明亮的星星,如此溫暖;正如冬日陽(yáng)光下的影子,是如此可愛(ài)的尾隨。
            你
            盡管已給那年說(shuō)了再見(jiàn)。
            那年,一個(gè)寒冷寂寞的秋季。
            安靜,將那一份紀(jì)念深深填補(bǔ)。
            我不想說(shuō)秋日不再相見(jiàn)。
            知道嗎,看著天空的星星,向天空許一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。
            所以,讓我們共同承諾秋日再見(jiàn)。
            你讓我的世界如此明亮。
            你如影子一樣守候在我身旁。
            你有月亮和繁星那溫暖的愛(ài)。
            你用雙手為我展現(xiàn)每一天的幸福。
            你讓我如此歡欣。
            你讓我天天微笑。
            擁有你的世界變得如此美好。
            別急著把愛(ài)吐露。
            而你時(shí)而像風(fēng)一樣,沒(méi)有方向。
            吹動(dòng)的是。
            默默地悄無(wú)蹤影地。
            你說(shuō),你若安好,便是晴天。
            安靜說(shuō),愿得一人心白首不相離。
            納蘭說(shuō):一生一代一雙人?;蛟S這是古人對(duì)愛(ài)情的最好詮釋,或許這又是一個(gè)美麗而難懂的夢(mèng),恍若如夢(mèng)。淺淺吟唱屬于自己的歌謠,深深鐫刻屬于自己的文字,淡淡描述人與事的點(diǎn)滴變幻,安然的女子,懂,或者不懂;一曲淺淺離殤,冷冷的安靜,下雨的時(shí)候你會(huì)想起誰(shuí)?下雨的時(shí)候,小憩的陽(yáng)光,看不到自己的影子,于是低頭尋找屬于自己的身影,清晰、明了、下雨的時(shí)候,少了影子,少了那份溫暖,或許這又是隱形的思念。
            在這座孤寂的城市,迎接那一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。
            陽(yáng)光的午后,看到空中飄零的落葉,這個(gè)秋季過(guò)去了,冬季到來(lái)了,思緒也像路旁的老樹(shù)根一般蔓延,這是屬于安靜的季節(jié)。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇十五
            狐貍借了老虎的威風(fēng),成功地從虎爪下脫逃。之后,老虎仔細(xì)一琢磨,發(fā)覺(jué)自己上了當(dāng),氣得暴跳如雷,發(fā)誓要找狐貍算帳。
            一天,老虎又發(fā)現(xiàn)了那只狡猾的狐貍,就猛撲了上去。老虎用繩子把狐貍綁得緊緊的,把繩子另一端系在一棵大樹(shù)上。狐貍被老虎看得緊緊的,一時(shí)想不出什么辦法。突然,狐貍靈機(jī)一動(dòng),眼珠子一轉(zhuǎn),小聲地對(duì)老虎說(shuō):“虎大哥,您大人有大量,讓小弟到河邊喝口水,行不?”老虎理也沒(méi)理狐貍。狐貍見(jiàn)一計(jì)不成便又生一計(jì)。它對(duì)老虎說(shuō):“虎大哥,能成為您的口中食,可是我的榮幸啊。但我怕我的身子太臟,不合您的胃口,何不讓我先把身子洗干凈了呢?何況您還綁著我呀?!崩匣⒁宦?tīng),笑著對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍啊狐貍,想不到你死到臨頭了,還在為我著想,看你說(shuō)得也有幾分道理,就依你說(shuō)的吧。”說(shuō)著老虎解開(kāi)了樹(shù)上的繩子,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),它把繩子另一頭握在了自己手里。
            狐貍來(lái)到河邊,“撲通”一聲就跳進(jìn)了河里。一入水,狐貍身上的繩子被河水一浸就解開(kāi)了。狐貍把繩子綁到了一條正在熟睡的.鱷魚(yú)身上,自己游到了一個(gè)小島上。老虎見(jiàn)狐貍這么久還沒(méi)回來(lái),就拉了拉繩子,想不到拉上了一條鱷魚(yú),嚇得渾身發(fā)抖,拔腿就跑。
            狐貍在小島上和一只母狐貍結(jié)了婚,生了只小狐貍。老虎跑回家后生了一場(chǎng)大病,病好之后也像狐貍一樣過(guò)上了美滿的生活。巧的是小狐貍和小老虎還在同一個(gè)班上學(xué)呢!
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇十六
            唐僧將悟空從五行山下救出,悟空拜唐僧為師,唐僧很快為悟空辦好了護(hù)照通關(guān)文書。悟空接過(guò)文書一看,上面寫道:“大唐高僧孫悟空博士”。悟空見(jiàn)狀,滿心歡喜。此后唐僧又收了八戒和沙僧,唐僧為他們辦的'護(hù)照上也都寫著“博士”。
            師徒來(lái)到烏雞國(guó)。見(jiàn)過(guò)烏雞國(guó)王,唐僧遞上文書,國(guó)王看了一眼,又看看悟空等人,唐僧忙解釋:“這三人是我的徒兒。”三人也將文書遞上。國(guó)王一一翻看:“孫博士!豬博士!沙博士!”說(shuō)得三人自豪不已。國(guó)王大吃一驚,急忙走下金鑾殿,緊緊握住唐僧的手:“有失遠(yuǎn)迎啊,沒(méi)想到是大唐的博導(dǎo)來(lái)了。快請(qǐng),快請(qǐng)……”
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇十七
            花園里有很多花,紫羅蘭看著嬌艷的玫瑰,為自己的矮小感到自卑。一天,自然之神見(jiàn)紫羅蘭非常失落,便問(wèn)紫羅蘭怎么了。紫羅蘭說(shuō):“如果你能讓我做一天玫瑰,我愿意做任何事。”自然之神說(shuō):“我可以把你變成玫瑰,可是你敢保證自己不后悔嗎?”“當(dāng)然!無(wú)論后果怎樣我都不后悔?!弊狭_蘭急切地說(shuō)。于是,自然之神用充滿魔力的手輕輕碰了一下紫羅蘭的根,一瞬間,她就變成了花園里最美的玫瑰。
            黃昏時(shí),天空中烏云密布,剎那間,雷聲打破了寧?kù)o,暴風(fēng)雨好像要把樹(shù)木連根拔起似的。這時(shí),越是高大的植物越容易受傷,只有緊貼地面的小植物才能幸免于難。
            天空放晴后,花園里的植物幾乎一片狼藉,只有紫羅蘭完好無(wú)損。
            其中一朵紫羅蘭慢慢抬起頭,看看四周的景象感嘆道:“我們雖然微小,但卻能躲過(guò)狂風(fēng)暴雨,而那些高大的花卻無(wú)法幸免?!彼戳丝醋兂擅倒宓?紫羅蘭倒在地上,便惋惜地說(shuō)道:“你要不是貪圖一時(shí)的美麗,也不會(huì)遭受這樣的結(jié)果了?!?BR>    沒(méi)想到那株“玫瑰”并沒(méi)有死,他說(shuō)道:“我并不后悔當(dāng)初的選擇。因?yàn)樵诘屯萏幱肋h(yuǎn)感受不到明媚的陽(yáng)光,看不見(jiàn)遼闊的天空。你們只滿足于現(xiàn)狀,缺乏膽識(shí),不愿追求更美好的東西。我為自己能成為玫瑰而感到驕傲?!?BR>    “玫瑰”喘了口氣,用微弱的聲音說(shuō)道:“雖然我就要死了,但我至少實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)的夢(mèng)想,看到了更遼闊的世界。”
            “玫瑰”慢慢地合上了花瓣,但他的嘴角依然保持著微笑,滿足的微笑。
            紫羅蘭雖然死了,但他卻實(shí)現(xiàn)了自己的美夢(mèng),所以他并沒(méi)有遺憾。生活中的我們也應(yīng)該具有紫羅蘭那樣的精神,勇于挑戰(zhàn),并為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇十八
            一天,小兔子蹦蹦跳跳地走著。走著走著,在路上看到了烏龜在慢慢地爬。
            小兔子看了驕傲地說(shuō):烏龜,你敢和我賽跑嗎?烏龜聽(tīng)了,就知道是小兔子在和它開(kāi)玩笑,對(duì)小兔子不理不睬。小兔子見(jiàn)了就編兒歌大聲唱起來(lái),嘲笑烏龜爬得慢,烏龜聽(tīng)了氣得臉通紅,生氣地說(shuō):好的,我來(lái)和你比。小兔子心想:烏龜想超過(guò)我是不可能的。我可是長(zhǎng)跑冠軍。
            第二天,比賽開(kāi)始了,一聲響亮的哨聲響起,兔子一下子就沖到了前面,不見(jiàn)了身影,小烏龜還在慢慢地爬。小兔子就想:小烏龜爬得這么慢,我躺下睡一會(huì)應(yīng)該不會(huì)有事。于是小兔子就舒舒服服地睡了下來(lái)。同時(shí),小烏龜一直堅(jiān)持,居然爬到了小兔子前面了,最后,小烏龜贏了。
            等小兔子睡醒了,到終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己輸了,認(rèn)為是烏龜耍賴,就大聲說(shuō):這不算,重來(lái)。
            小烏龜說(shuō):不行。
            小兔子聽(tīng)了就兇狠地說(shuō):是你不敢吧!信不信我繼續(xù)唱那首兒歌。小烏龜只好又答應(yīng)了小兔子。
            比賽又開(kāi)始,小烏龜做好了熱身運(yùn)動(dòng)。而小兔子還在吃胡蘿卜,只見(jiàn)它一腳在前,一腳在后做好準(zhǔn)備。比賽一開(kāi)始小兔子跑得無(wú)影無(wú)蹤,小烏龜還只爬了幾步。突然小兔子停了下來(lái),因?yàn)樗吹搅艘恢黄恋暮⊥米有南耄何揖妥ヒ粫?huì)兒蝴蝶,應(yīng)該沒(méi)事。于是小兔子就去抓蝴蝶了。小兔子玩得可開(kāi)心了,露出兩顆潔白的牙齒。
            而小烏龜還在吃力地爬著,滿頭大汗。它就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬著,一個(gè)下午過(guò)去了,小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。而小兔子才反應(yīng)過(guò)來(lái)了,可是已經(jīng)來(lái)不及了,最后小烏龜又一次成功了。
            兩次的失敗讓小兔子終于明白:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇十九
            新編。
            生動(dòng)有趣、情節(jié)富于變化,如能巧妙運(yùn)用于課堂中,能增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣,有效提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)和寫作能力。下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的新編寓言故事,希望大家喜歡!
            一只羅圈腿的小獵狗,主人看不起它,10位伙伴嘲笑它??墒牵鼌s不為自己的羅圈腿而自卑,發(fā)誓要成為一只跑得最快、跳得最高、跳得最遠(yuǎn)的獵狗。于是,它發(fā)憤圖強(qiáng)地苦練,它撞到過(guò)樹(shù),撞到過(guò)墻,掉進(jìn)了河里,還闖了不少禍??墒?,它從不灰心,憑著。
            堅(jiān)強(qiáng)。
            的毅力和百折不撓的勇氣,不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),成了一只真正的獵狗。
            在主人舉行狩獵表演時(shí),一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼,在10條獵狗的眼皮底下,滿不在乎地跑掉了。只有小獵狗躥了出去,像一團(tuán)光,飛越一道道山梁,咬死了那條雄壯的公狼,贏得了人們的稱贊,成了主人最喜歡的一條獵狗。
            鴕鳥(niǎo)和火烈鳥(niǎo)是不相上下的兩種大型飛禽,由于體重都比較大,要想飛上天空很困難,都必須有較長(zhǎng)距離的助跑,強(qiáng)力地煽動(dòng)翅膀,才會(huì)慢慢地飛起來(lái)。
            一般時(shí)候,它們都在草地和淺水里覓食。
            有一天,突然發(fā)現(xiàn)來(lái)了好幾個(gè)獵人!便都奮起雙腳,一頓猛跑。由于體重比火烈鳥(niǎo)大許多,所以鴕鳥(niǎo)起飛的過(guò)程更長(zhǎng)。當(dāng)大批火烈鳥(niǎo)升空時(shí),鴕鳥(niǎo)還沒(méi)有飛起來(lái)。這時(shí),獵槍“砰、砰”地響起來(lái),一只......五只、六只、七只、八只......。被射中的火烈鳥(niǎo),紛紛掉到地上。
            鴕鳥(niǎo)嚇壞了!也不敢振翅了!就以起飛的速度,一直跑下去了!
            后來(lái),每當(dāng)鴕鳥(niǎo)回憶起火烈鳥(niǎo)被射中的場(chǎng)面,都心有余悸。慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有飛上天!
            鴕鳥(niǎo)還認(rèn)為是火烈鳥(niǎo)紅紅的顏色,把獵人吸引過(guò)來(lái)的,決定今后要遠(yuǎn)離這個(gè)朋友。
            打那以后,我們就再也看不到鴕鳥(niǎo)和火烈鳥(niǎo)結(jié)伙了。鴕鳥(niǎo)一直跑下去,跑到草原深處,甚至跑到了沙漠,總之它認(rèn)為離火烈鳥(niǎo)越遠(yuǎn)越。
            安全。
            鴕鳥(niǎo)從火烈鳥(niǎo)的教訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到,笨重的身體,在初飛起來(lái)的時(shí)候,目標(biāo)大,速度慢,是最容易被獵人射殺的,所以,鴕鳥(niǎo)們?cè)僖膊幌蛩{(lán)天飛翔了。
            鸚鵡自命不凡,深得主人的恩寵。這一天,它看不起出身平凡土里土氣的信鴿,夸耀說(shuō):“還是我好啊,長(zhǎng)得標(biāo)致漂亮,氣度雍容富貴,說(shuō)話惟妙惟肖,是主人心頭的一塊美玉!瞧你這寒酸樣,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!嗚哈,嗚哈?!?BR>    “是啊,你不愧是鳥(niǎo)中鳳凰,”信鴿慢條斯理地回答,“長(zhǎng)得好看,腹里空空。學(xué)舌賣乖,只會(huì)變通。不知天高,陷身籠中。金玉其外,敗絮其中。”
            “哼,好大口氣,你有什么才能!只怕你那優(yōu)點(diǎn)趕不上咱的缺陷吧。嗚哈,嗚哈?!?BR>    “我?其貌不揚(yáng),并非飯桶。千里歸鄉(xiāng),信息靈通。不怕暴雨,不懼狂風(fēng)。不辱使命,秀外慧中?!毙砒澣圆痪o不慢,用心維護(hù)家族的名聲與名節(jié)。
            理虧的鸚鵡知曉自己不過(guò)是繡花枕頭,便緘口無(wú)言,在一邊反省自責(zé)去了。
            故事新編評(píng)語(yǔ)篇二十
            且說(shuō)魯達(dá)聽(tīng)了金氏父女的哭訴后,按不住心里的火氣,拔腳就奔向狀元橋下鄭屠開(kāi)的肉鋪。
            那鄭屠見(jiàn)了身高八尺,虎背熊腰的魯達(dá),便陪笑臉道:“提轄今日來(lái)小人這小地方,有何貴干?”魯達(dá)沉著臉道:“廢話,灑家來(lái)你這小地方,除了買肉,還能干什么?這廝只顧聒噪!”鄭屠賠笑道:“有理,有理。提轄教訓(xùn)的是。提轄要什么肉?”魯達(dá)道:“要十斤瘦的,不能有一點(diǎn)兒肥的。再要十斤肥的,也不能有一點(diǎn)兒瘦的。不要那些腌砸廝們動(dòng)手,你給我切?!编嵧佬⌒囊硪淼溃骸耙粔K五花肉豈不更好?”魯達(dá)大怒,道:“灑家做事,豈能讓你這廝指手畫腳?”說(shuō)罷,便揪著鄭屠的領(lǐng)子去當(dāng)街上。
            那鄭屠還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被魯達(dá)用蒲扇大小的手掌扇了兩巴掌,頓時(shí)兩邊臉腫得像發(fā)面饃一般,圍觀的眾人想笑又不敢笑。魯達(dá)問(wèn):“你知道灑家為什么打你嗎?”鄭屠小心道:“小人不知。”魯達(dá)又問(wèn):“你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”鄭屠道:“提轄有所不知,小人與那金翠蓮情投意合,也想好好過(guò)日子,怎奈小人那母老虎不同意,三天兩頭罵小人,把翠蓮趕了出去。還揚(yáng)言說(shuō)要告訴小人的老娘,老娘特別喜歡她,什么事都聽(tīng)她的,如果讓她知道了,還不知惹出什么事來(lái)。”魯達(dá)聽(tīng)罷,哈哈一笑,說(shuō)道:“原來(lái)如此,原來(lái)如此。這事包在灑家身上,你快帶灑家見(jiàn)見(jiàn)你那母老虎吧!”
            二人便去了他家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到那媳婦在那破口大罵,果然厲害的很。鄭屠道:“你快看誰(shuí)來(lái)了?”那媳婦把眼一瞪,嚇的鄭屠躲到魯達(dá)身后了。那媳婦勉強(qiáng)道了個(gè)萬(wàn)福。魯達(dá)道:“行了,今天灑家替你做主,趕緊把那金翠蓮接回來(lái)吧!”那媳婦剛要張口,見(jiàn)魯達(dá)那樣,也不敢言語(yǔ)了。