通過總結(jié)，我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力。在寫一篇完美總結(jié)之前，先進(jìn)行全面的信息收集和整理，構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。接下來是一些范文供參考
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇一
__，女，20__年10月出生，云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。
對(duì)同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。__同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，她就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來藝芳同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。沒想到，藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
對(duì)同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事爭(zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”作為一班之長(zhǎng)，她深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙，她也盡力幫助，在班里她的書包是最沉的，為什么呢?因?yàn)樗粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上，還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙她也把家里所有的都帶在身邊，她可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了，可是她想自己離家比較近，把學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震，她無私奉獻(xiàn)愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
藝芳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇二
“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的最終目的在于引導(dǎo)廣大青少年努力實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺培養(yǎng)良好品行。各地在評(píng)選后深入開展向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)、學(xué)校和家庭進(jìn)行全面的教育實(shí)踐，讓榜樣的力量深入人心，內(nèi)化為青少年心中的行為標(biāo)桿。
廣西壯族自治區(qū)充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)和激勵(lì)作用，依托“三個(gè)百堂”(一百堂家風(fēng)教育課、一百堂孝道教育課、一百堂普法教育課)開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，從家風(fēng)、孝道、法律等內(nèi)容入手，將“全國(guó)新時(shí)代好少年”“廣西好少年”先進(jìn)事跡融入講堂。同時(shí)，組織少年宣講團(tuán)宣講“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡，把文明之花開到每所學(xué)校，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)和爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍。
內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市開展“新時(shí)代好少年暨蘇敦娜荷芽”主題活動(dòng)，網(wǎng)上組織學(xué)生學(xué)習(xí)刊播的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡，網(wǎng)下引導(dǎo)學(xué)生開展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫心得體會(huì)，真正做到了入腦、入心。赤峰市組織學(xué)生觀看國(guó)學(xué)紀(jì)錄片、祭掃革命烈士陵園、走進(jìn)心理健康輔導(dǎo)站，進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、心理健康教育，得到孩子們的歡迎和老師、家長(zhǎng)的充分肯定。
“新時(shí)代好少年”評(píng)選發(fā)布活動(dòng)樹立了一批可親、可敬、可信、可學(xué)的青少年思想道德建設(shè)先進(jìn)典型，為青少年樹立了“身邊的榜樣”。隨著各地宣傳實(shí)踐活動(dòng)的深入展開，有力地推動(dòng)引導(dǎo)廣大青少年向上向善、孝老愛親、忠于祖國(guó)、忠于人民，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
各地在選樹了一批“新時(shí)代好少年”模范典型的同時(shí)，充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等各類媒介進(jìn)行宣傳報(bào)道，組織學(xué)生收看事跡發(fā)布會(huì)，并在校園中開展豐富多彩的展示活動(dòng)，形成全社會(huì)立體式宣傳，讓更多的人了解“好少年”、走近“好少年”、學(xué)習(xí)“好少年”，營(yíng)造見賢思齊的良好氛圍。
山東省在省級(jí)主要媒體開設(shè)專題，在大眾網(wǎng)、山東文明網(wǎng)等開設(shè)“新時(shí)代好少年專題”，對(duì)選出的第一批山東好少年進(jìn)行宣傳，展示他們的先進(jìn)事跡。山東電視臺(tái)少兒頻道舉辦了山東省六一晚會(huì)暨“新時(shí)代好少年”頒獎(jiǎng)典禮，請(qǐng)選出的第一批10名好少年現(xiàn)場(chǎng)講述自己的故事，達(dá)到了良好的傳播效果。
山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表，在省級(jí)主要新聞媒體的黃金時(shí)段、重要欄目進(jìn)行集中宣傳，還為入選“山西好少年”的每位學(xué)生制作了音視頻宣傳資料。各級(jí)學(xué)校組織開展“學(xué)習(xí)身邊好少年”活動(dòng)，利用板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地，以班隊(duì)會(huì)的形式，宣傳身邊事跡、學(xué)習(xí)身邊榜樣。
在宣傳過程中，各地還積極利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺(tái)，發(fā)揮移動(dòng)終端的便利性，不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，對(duì)每一位新時(shí)代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力感染力。
湖北省在“六一”兒童節(jié)期間，利用湖北文明網(wǎng)和文明湖北公眾號(hào)對(duì)“新時(shí)代好少年”候選人事跡進(jìn)行了專題宣傳，發(fā)動(dòng)網(wǎng)友為6名候選人點(diǎn)贊鼓勁。僅5月31日推出的微信本站友閱讀量就達(dá)5萬(wàn)余人次，點(diǎn)贊投票人數(shù)達(dá)4.2萬(wàn)人次。
青海省在微信、微博等平臺(tái)對(duì)第一屆“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀事跡進(jìn)行了傳播，活動(dòng)期間，僅西寧文明小衛(wèi)士公眾號(hào)的閱讀、參與人數(shù)就達(dá)30萬(wàn)人次。西寧市委教育工委正在編印《新時(shí)代好少年漫畫集》，通過青少年喜聞樂見的創(chuàng)新方式使“新時(shí)代好少年”的優(yōu)秀事跡走進(jìn)每一個(gè)青少年心中。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇三
心得
,供大家參考。
工作帶來幫助。
2020年“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)開始了，我們要向新時(shí)代好少年們學(xué)習(xí)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力。小編在這里給大家?guī)?020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文五篇，但愿對(duì)你有借鑒作用!
今天，我閱讀了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活，社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。
他們勤學(xué)善思，文明守禮，自立自強(qiáng)，友善互助，是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，做到樂于助人，勤思好學(xué)，愛黨愛國(guó)，孝老愛親，保護(hù)環(huán)境。
他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn)，如樂于助人勤學(xué)善思等等，他們所做的事跡生動(dòng)感人，我也有所感動(dòng)，也感悟了許多道理。
但是，最令我感動(dòng)的是孝老愛親“小當(dāng)家”，陽(yáng)西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐，鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸，不過她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚一家的愛心收養(yǎng)。可是，在鄭小淇九歲時(shí)養(yǎng)父癱瘓，養(yǎng)母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí)，一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任，這是平常人不可想象的。隨后，奶奶病逝了，小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在2012年，鄭小淇的親生父母來認(rèn)親，希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊，但她卻拒絕，原因是養(yǎng)父一家對(duì)她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)養(yǎng)父也是無微不至地照顧，近幾年來還獲得了許多榮譽(yù)，今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。
“新時(shí)代好少年”鄭小淇，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還懂事，面對(duì)幸福生活和艱辛，她選擇了艱辛，懂得知恩圖報(bào)，對(duì)癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父不離不棄，得到社會(huì)的愛心幫助后會(huì)決定以好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。
這一件件令人感動(dòng)的事跡，使我奮發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個(gè)像鄭小淇一樣的好少年，做到樂于助人，勤學(xué)善思，孝老愛親，受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
“做一個(gè)有理想，有道德，有知識(shí)，有紀(jì)律的四有新人”是媽媽的叮嚀，是老師的教導(dǎo)，更是祖國(guó)的希望。12歲的我，或許對(duì)“四有”的內(nèi)涵理解并不透徹，但在媽媽的耐心引導(dǎo)、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下，我已由一個(gè)懵懂無知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。
德行端莊，品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級(jí)開始，我就接任了班上的“財(cái)務(wù)管理”任務(wù)，同學(xué)們拾到的每一分錢我都會(huì)保管好，都會(huì)記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了，我從未動(dòng)過里面一分錢，它是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我不能辜負(fù)這份信任!每逢大掃除，我都積極從家里帶各種清潔工具，除了自己搞好個(gè)人衛(wèi)生外，我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里，我就是那個(gè)小小的身體里，潛伏著巨大能量的人。因?yàn)椴慌驴嗖慌吕?，甘于奉獻(xiàn)，愛幫助別人，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。
智力優(yōu)秀，勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我熱愛學(xué)習(xí)，慶幸自己小時(shí)候利用休息時(shí)間去學(xué)了左腦開發(fā)，讓我有一個(gè)好的記憶力，空間想象力豐富，學(xué)起數(shù)學(xué)會(huì)很輕松，所以我喜歡探究一些數(shù)學(xué)知識(shí)，挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會(huì)去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心”練習(xí)繞口令、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐氣吸氣、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等。通過一年的辛苦付出，我終于被南漳廣播電視臺(tái)聘請(qǐng)為《童星大本營(yíng)》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了歡樂，所以，任何時(shí)候不管干什么，一份耕耘一份收獲!
體能全面，敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢，興趣是學(xué)習(xí)之外的樂趣!因此，我參加了青少年足球俱樂部，是球隊(duì)里的左中鋒。平時(shí)體能老師會(huì)讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練，圍著廣場(chǎng)跑，盡管很累，但我從不埋怨，一直堅(jiān)持!冬天特別冷時(shí)，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場(chǎng)上，不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球，我認(rèn)識(shí)了新朋友，調(diào)整了傲氣，領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的可貴，球場(chǎng)爭(zhēng)輸贏，場(chǎng)外真兄弟!我崇尚體育鍛煉，喜愛各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上常?；顒?dòng)著我矯健的身姿，也為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。
美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我尊重長(zhǎng)輩愛護(hù)弟弟妹妹，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不罵人打架!去年，媽媽號(hào)召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具和冬服，我主動(dòng)要求把我的一部分衣物捐給他們，希望他們能穿得暖和，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也能做一個(gè)善良感恩的人!我內(nèi)心寬厚、真誠(chéng)，外表瀟灑、精干，特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件，如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件，因此，我不會(huì)亂扔垃圾，也不會(huì)惡意破壞樹木和花草。
勞動(dòng)積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸?；慌驴嗖慌屡K，學(xué)校每個(gè)星期一就是我值日，這天我會(huì)早早起床，去學(xué)校把衛(wèi)生做好?；氐郊依?，我能幫奶奶做許多力所能及的家務(wù)，也能幫她想許多科學(xué)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技巧。有了豐富的生活實(shí)踐，我相信我一定是一個(gè)很會(huì)“生活”的人。
在媽媽的耐心引導(dǎo)下、在老師的諄諄教誨里，我已由一個(gè)懵懂無知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，并將更加卓越!
在我觀看了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)后，其中有一個(gè)令我比較感動(dòng)的小女孩，她是個(gè)“小當(dāng)家”。小時(shí)候被親生父母遺棄，現(xiàn)在她被別人收養(yǎng)了。但生活不斷考驗(yàn)著她，小小年紀(jì)經(jīng)歷了很多不幸，對(duì)于她來說，生活很艱難，但是她從來沒有放棄。用自己的行動(dòng)擔(dān)起了照顧家庭的重任，無微不至地一直照顧著養(yǎng)父和奶奶。
奶奶病逝以后，就剩她和養(yǎng)父了，而她的親生父母也曾來認(rèn)親過，但她想到養(yǎng)父對(duì)她恩重如山，養(yǎng)父還需要人照顧，所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發(fā)時(shí)，她對(duì)漸漸變老的養(yǎng)父更加地照顧，還勤奮努力的學(xué)習(xí)。這些年來，她獲得多重榮譽(yù)，還獲得了很多稱號(hào)。這個(gè)女孩真的很勤奮，也很有愛心，知道感恩，還很孝順。無論生活多么艱難，她都沒有放棄，令我印象深刻，讓我很佩服。今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。
但在我們生活當(dāng)中，也有很多類似的事情。有一個(gè)殘疾的小男孩，他天生就有小兒麻痹，因?yàn)槟鞘清e(cuò)過了最佳的治療時(shí)間，從此以后他的雙腿再也無法活動(dòng)了。但他從來沒有放棄自己的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，對(duì)于他來說，無論生活再艱苦，他都沒有放棄，這深深感動(dòng)了我。他鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人，他很偉大。
還有很多的新時(shí)代好少年，也都是好榜樣，每個(gè)人都有佩服的閃光點(diǎn)。雖然燃燒的過程很艱辛，還伴隨著痛苦，但是我們必須接受磨煉，才能發(fā)揚(yáng)光大，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年志，則國(guó)志”，我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家，為了榮譽(yù)，為了自己，都要盡一份最大的力，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。
那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點(diǎn)。并且，所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心，大家互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的美好念想!
德，指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想，如果有一個(gè)非常聰明的。
學(xué)生。
智，就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí)，我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽課，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成?？荚嚨臅r(shí)候不能作弊，要靠自己來解答。課余時(shí)間要多看課外書，多看時(shí)事新聞報(bào)道，對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí)，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來增長(zhǎng)自己的見識(shí)。
體，表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧，但沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，你又從哪兒來的力氣來報(bào)效祖國(guó)，做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體，從而才能為祖國(guó)而奮斗，為祖國(guó)而開拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候，出去鍛煉鍛煉身體。
最后，我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說過:“時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時(shí)間!
小樹苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來吧!讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!
心得。
體會(huì)5。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)。
知識(shí)。
我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)知識(shí)猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”
身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹。
我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇四
大家好，我是來自__四小__級(jí)3班螢火蟲中隊(duì)的__。活潑開朗的我今年已經(jīng)8歲了，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，我善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂于助人，有一顆為集體，全心全意為同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。
在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，在上學(xué)期期末考試成績(jī)總分名列前三甲，獲得“三好學(xué)生、優(yōu)秀小組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)小博士、語(yǔ)文小明星、小小書法家、學(xué)習(xí)標(biāo)兵"的榮譽(yù)稱號(hào)。我還積極參加學(xué)校的各種豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
在生活中，我喜歡看書，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。在家里，我是個(gè)勤快、懂事的孩子，放學(xué)回到家，幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活，比如洗菜、掃地、擦桌子。在學(xué)校里，和同學(xué)們友好相處，從來不和同學(xué)鬧矛盾。我還積極參加各種體育活動(dòng)，在冬季和春季的接力跑比賽中，我們班都取得了第一名的好成績(jī)。
我希望成為一名熱愛生活、熱愛集體、關(guān)心他人的優(yōu)秀少先隊(duì)員，在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，我一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)!
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇五
岳陽(yáng)市舉行各界優(yōu)秀青年代表座談會(huì)，激勵(lì)和動(dòng)員廣大青年在新的歷史起點(diǎn)上繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，傳承湖湘文化、岳陽(yáng)精神，爭(zhēng)做新時(shí)代最美奮斗者，為加快岳陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展匯聚更加磅礴的青春力量。市委書記、市人大常委會(huì)主任王一鷗，市委副書記陳愛林，市委常委、市委秘書長(zhǎng)談?wù)t，市委常委、組織部部長(zhǎng)王武等出席，并為首屆“岳陽(yáng)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@獎(jiǎng)個(gè)人和集體頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞瞳@獎(jiǎng)證書。
奮斗的青春最美麗。座談會(huì)上，青年代表們結(jié)合自身工作、生活所思所考，以及對(duì)市委市政府的意見建議進(jìn)行積極踴躍的交流發(fā)言。他們談感受、說體會(huì)、提建議，王一鷗認(rèn)真傾聽，仔細(xì)記錄，不時(shí)予以回應(yīng)，對(duì)優(yōu)秀青年代表所展現(xiàn)的蓬勃朝氣和責(zé)任擔(dān)當(dāng)予以高度評(píng)價(jià)。座談持續(xù)近三個(gè)小時(shí)，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈。
聽取發(fā)言后，王一鷗代表市委向全市廣大青年朋友們致以節(jié)日的問候和良好的祝愿。他指出，進(jìn)入新時(shí)代，廣大岳陽(yáng)青年在各個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一線施展才華、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)流，奏響了新時(shí)代青春之歌，為岳陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展奉獻(xiàn)了青春、智慧和力量。他勉勵(lì)大家，要將五四精神與“敢為人先、心憂天下、經(jīng)世致用、兼收并舉”的湖湘文化、岳陽(yáng)的求索精神、憂樂精神、駱駝精神、平江起義革命精神結(jié)合起來，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，力爭(zhēng)在各自崗位上創(chuàng)新功、立大業(yè)。
王一鷗要求，全市廣大青年要認(rèn)清當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，勇于砥礪奮斗，凝聚政治共識(shí)，形成社會(huì)合力，始終保持與市委市政府中心工作同頻共振;同時(shí)要學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)青年和青年工作的重要系列講話精神，樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)愛國(guó)情懷、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過人本領(lǐng)、錘煉品德修為，爭(zhēng)做新時(shí)代最美奮斗者。
王一鷗強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代廣大青年要圍繞“強(qiáng)三性”(政治性、先進(jìn)性、群眾性)、“去四化”(機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化)目標(biāo)，不斷改革創(chuàng)新，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求，推動(dòng)岳陽(yáng)青年工作再上新臺(tái)階。
陳愛林要求全市共青團(tuán)組織更好地引領(lǐng)青年、凝聚青年、動(dòng)員青年、服務(wù)青年，做有理想有擔(dān)當(dāng)新時(shí)代青年，同人民一起奮斗，為加快岳陽(yáng)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己青春力量。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇六
星期五的時(shí)候老師給我們看了《新時(shí)代好少年》，看完之后令我感觸頗深，《新時(shí)代好少年》里介紹了12位少年，其中最令我印象深刻的就是陽(yáng)江職院附屬學(xué)校的謝嘉儀小妹妹。
謝嘉儀的媽媽是紅十字會(huì)的志愿者，她從小便耳濡目染，跟著她的媽媽參加各種志愿活動(dòng)，她小小的足跡踏遍了陽(yáng)江。她還喜歡參加各種公益活動(dòng)，她已然成為了一名“資深”的志愿者。
在今年疫情爆發(fā)時(shí)她還拿出了自己所以的零花錢捐給了醫(yī)護(hù)人員并創(chuàng)作了歌曲為抗疫助力。謝嘉儀不僅充滿了愛心還很多才多藝，她曾獲得詩(shī)歌創(chuàng)作比賽的一等獎(jiǎng)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，多次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀隊(duì)干”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等獎(jiǎng)項(xiàng)，今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。
謝嘉儀小小的年紀(jì)便這么有愛心，還這么多才多藝，而我都這么大了還不好好學(xué)習(xí)，心里很愧疚。還有其他的好少年也是好樣的，每個(gè)人都很多才多藝，勤奮好學(xué)，樂于助人，同學(xué)與老師都很喜歡她們。
其實(shí)這些好少年并不是一生下來就是這么的優(yōu)秀，她們剛出生時(shí)也只是普通人她們都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到了今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光發(fā)熱。只要我們肯努力，就都能發(fā)光發(fā)熱！當(dāng)然，想要發(fā)光發(fā)熱就必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，并伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨煉，才能發(fā)光發(fā)熱，成為有用的人，為國(guó)家添磚加瓦。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇七
“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在河南洛陽(yáng)舉辦“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)，宣傳發(fā)布10名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡。
據(jù)了解，從今年開始，中央文明辦等五部門聯(lián)合開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，在各地推薦的基礎(chǔ)上，每季度選取典型事跡向社會(huì)發(fā)布，通過同齡人的榜樣示范，激勵(lì)引導(dǎo)廣大少年兒童見賢思齊、崇德向善，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
自古英雄出少年。從發(fā)布的全國(guó)10名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡中，我們看到了當(dāng)代青少年的大愛，看到了道德與品行，看到了不斷進(jìn)取的精神，看到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在他們身上得到了延續(xù)與弘揚(yáng)。正如梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》里寫到的：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。兒童是祖國(guó)的花朵，少年是國(guó)家的未來，民族的希望。
事實(shí)證明，從我國(guó)的近現(xiàn)代史上看，無數(shù)的青少年，把自己的關(guān)愛與溫暖送給了需要幫助的人，把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。為了國(guó)家和民族發(fā)奮學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗同志說過，青年要“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。青年時(shí)代的周恩來，在天津南開大學(xué)讀書時(shí)，就立誓“為中華之崛起而讀書”。也正是無數(shù)的優(yōu)秀好少年，積極進(jìn)取，努力向上，我們的國(guó)家才有了希望;也正是優(yōu)秀好少年英雄事跡激勵(lì)和鼓舞廣大青少年，凝聚起強(qiáng)大的正能量，讓我們的國(guó)家充滿了活力。我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn)。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，溫暖社會(huì)。連續(xù)數(shù)年前往青海玉樹為藏族孩子送“愛心餐”救助脊柱側(cè)彎患兒的愛心姑娘謝伊和常年背送患小兒麻痹癥的同學(xué)上學(xué)的熱心少年王小虎的事跡中，讓人們看到了關(guān)愛他人的善舉以及持之以恒的耐心。有道是，一個(gè)做一件好事并不難，難得的是一輩子。而王小虎卻常年背送患小兒麻痹癥的同學(xué)上學(xué)，如果沒有持之以恒的精神，那么患有小兒麻痹癥的同學(xué)如何上學(xué)？是他用愛溫暖一個(gè)殘疾同學(xué)。向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí)，要把好少年的先進(jìn)事跡傳播出去。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在輪椅上潛心鉆研發(fā)明的“小霍金”陳耔蓬和有勇于創(chuàng)新，9歲就申請(qǐng)了“襪子固定架”以及“多用掛鉤”等國(guó)家專利的“科技小達(dá)人”俞果等，他們就是可為的一代。身殘志不殘，潛心鉆研科技不松懈，并取得了突出的成績(jī)。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí)，講道德、講品行、講誠(chéng)信、友善。百善孝為先。從發(fā)布的好少年先進(jìn)事跡中，我們欣喜地看到，有知恩圖報(bào)，悉心照料患病養(yǎng)母的孝順女孩文敏和有樂觀向上，照顧年邁外婆和其他空巢老人的自強(qiáng)留守女孩劉佳。從他們的事跡中，看到了尊老愛老敬老良善之舉。正是他們的義舉，讓老人們晚年生活有了溫暖。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造和營(yíng)造良好的.環(huán)境。青少年正是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)時(shí)期，他們的青春活力，給社會(huì)、給家庭增添了暖意與春意。但是，他們同樣還需要幫助與扶持。創(chuàng)造良好環(huán)境，就要把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，入耳入腦播進(jìn)他們的心田。作為成年人，在家庭重視家庭教育，樹立良好的家風(fēng)，讓青少年從修身齊家治國(guó)平天下，感受中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深與魅力;感受到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇八
__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對(duì)問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三。她愛看書，愛畫畫，還知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)始終名列前茅，連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、團(tuán)結(jié)友善助人為樂。
在學(xué)習(xí)上她不但學(xué)習(xí)好，而且總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，耐心地講解輔導(dǎo)，經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí)，在她的帶領(lǐng)和幫助下，班級(jí)的成績(jī)?nèi)〉妹黠@的提高。
生活中，她更是一位“暖心”的好“小姐姐”，同學(xué)病了，她即刻上前，噓寒問暖，精心照顧，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴，同學(xué)們都看在眼里，感恩在心頭，在班級(jí)的評(píng)選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”，更被學(xué)校評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”。
二、尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩。
王心如同學(xué)從小立志讀好書，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。
在家里，她經(jīng)常打掃衛(wèi)生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說：“父母太辛苦了!”。她家并不富裕，平時(shí)身上很少帶零花錢，過年的壓歲錢都交給媽媽。我每天總是搶著幫媽媽做家務(wù)活，還經(jīng)常幫奶奶送水、送飯，洗頭洗腳，奶奶逢人便夸我是個(gè)孝順的孩子。尤其在家當(dāng)起了哥哥的小解說員，因?yàn)楦绺缡敲@啞人，不能與外人交流，離不開她的解說，她精心照顧哥哥，更尊重哥哥。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
三、真誠(chéng)待人敢于擔(dān)當(dāng)。
王心如同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。王心如同學(xué)自從上學(xué)當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。她不僅事事爭(zhēng)先，而且事事以身作則，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。前兩天學(xué)校組織體育活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
四、熱心公益?zhèn)鬟f愛心。
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，她都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，不僅鍛煉自己的動(dòng)手能力，也增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下，全校學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
她所做的一切得到全校師生的好評(píng)。我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng)，時(shí)刻用真誠(chéng)的愛去溫暖著身邊的每一個(gè)人。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”是的，幫助別人就是快樂自己!
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇九
每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過呢?這是__同學(xué)常常深思的問題。
在學(xué)習(xí)生活中，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí)，他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤，有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)，是個(gè)多才多藝的“小才子”。20__年，在“五好小公民”征文活動(dòng)中，他還獲了省一等獎(jiǎng)。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”誠(chéng)然，作為集體中的一員，光是自己成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔(dān)任班長(zhǎng)，堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù)，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長(zhǎng)。
初二時(shí)，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(zhǎng)的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表，當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績(jī)較差的同學(xué)也有了很大的提高。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十
在新的學(xué)期里，老師給我們觀看了“新時(shí)代好少年”后，其中一個(gè)最令我感到印象深刻的是一個(gè)10歲的小女孩，大家都叫她“小小自愿者”謝嘉儀。
謝嘉儀是一個(gè)10歲的小女孩，他媽媽是紅十會(huì)的自愿者，3歲起跟媽媽一起參加了各種自愿者活動(dòng)，在今年春假期間，因?yàn)樾鹿谝咔楸l(fā)，謝嘉怡拿出了自己1500元壓歲錢，求媽媽給她買口罩送給醫(yī)護(hù)人員，疫情期間，她踴躍參加了陽(yáng)江少先隊(duì)“致敬逆行先鋒”主題作品比賽，以她為隊(duì)長(zhǎng)的紅領(lǐng)巾“云小隊(duì)”活動(dòng)展示獲得全是三等獎(jiǎng)。在謝嘉怡的.帶動(dòng)下，她父親的公司給陽(yáng)江的援鄂醫(yī)護(hù)人員捐贈(zèng)了50萬(wàn)元人民幣和一些慰問物品。謝嘉怡不僅是一位充滿愛心的小自愿者，而且還是一個(gè)多才多藝的小女孩，她獲得過很多個(gè)稱號(hào)。例如“閱讀之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀隊(duì)干”“博學(xué)之星”“文明之星”等；還在2019年獲得陽(yáng)江市優(yōu)秀少先隊(duì)員，稱號(hào)為第四屆陽(yáng)江市“智慧好少年”稱號(hào)，今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年。
在我們的身邊其實(shí)也有很多事例，有一個(gè)小男孩叫“謝軒卓”，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他的家庭條件一般，但是他也會(huì)拿著自己的壓歲錢去捐給一些有困難的人，他還會(huì)在班上自己開辦一些捐贈(zèng)的活動(dòng)。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，即照亮周圍的人，也溫暖了自我。做人不一定頂天立地，轟轟烈烈。但是必須要善良真誠(chéng)。人心不是求來的，而是善良來的。你給人溫暖，人才會(huì)給予你陽(yáng)光；你施人真心，人才會(huì)給予你和善。
作為新時(shí)代的我們，更要提倡發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們因此從做好每一件小事開始，真心每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時(shí)代好少年，加油。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十一
作為新時(shí)代好少年，他們是很多青少年的榜樣，他們的美好精神品質(zhì)知道大家學(xué)習(xí)。下面是小編給大家?guī)淼男聲r(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡感想心得7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
21世紀(jì)已經(jīng)到來。出生在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代、屹立于東方的國(guó)家，我們無疑是很幸運(yùn)的。這個(gè)時(shí)代，科技的進(jìn)步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關(guān)注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。
然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀。現(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件，國(guó)家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁?jiǎn)⒊壬f過，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期，自然要為了祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過，現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識(shí)上的不足以及時(shí)代的變化，都是我們的缺點(diǎn)。因此，我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，才能看到正確的方向。
作為一名高中生，我的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)都稱不上什么。但是，整個(gè)中國(guó)有許許多多的學(xué)子，他們以及我，將組成未來祖國(guó)的一部分，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)今，各行各業(yè)都需要人來發(fā)展，而沒有人是想象中存在的異能者，所以每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取更多的進(jìn)步，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢哉f，我們是祖國(guó)今天的花朵，明天的棟梁。祖國(guó)需要我們，而我們也需要祖國(guó)。更何況，沒有現(xiàn)在的中國(guó)就沒有現(xiàn)在的我們，我們也需要報(bào)答祖國(guó)，我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。
現(xiàn)在的社會(huì)，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來，我們只能通過教育，才能塑造人才。因此，我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢(mèng)想，向著這個(gè)夢(mèng)想去努力拼搏。學(xué)習(xí)，才是我們當(dāng)下最重要的東西?，F(xiàn)在不再是過去，盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會(huì)說，我可以去唱歌，有的人說，我可以去寫書。但是，如果你的條件不夠，這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習(xí)，人生仿佛空虛了一段時(shí)間，即使不能成為人才，也需要教育來填充我們的生活，使生活更加有意義。
因此，我在這里希望大家努力學(xué)習(xí)，向未來奔去，成為未來閃耀的星星，不僅為了自己，而且為了國(guó)家和人民而奮斗，這是一個(gè)新時(shí)代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。
20__的春節(jié)剛過。經(jīng)過了寒假的修生養(yǎng)息，我們又充滿了活力，又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里，加油吧新少年們！美好未來在等著我們！
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)今日，我觀看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮，榮獲20__年度“最美孝心少年”稱號(hào)的有：黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足只可是是“萬(wàn)愛千恩百苦，疼我孰知父母母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)?！钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng)，無論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì)，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
他們的孝心深深地感動(dòng)了我，他們應(yīng)對(duì)生活的艱辛乃至生活的不幸，他們并沒有退縮，小小的年紀(jì)就扛起了生活的重?fù)?dān)。給我留下印象最深的是高雨欣，一個(gè)年僅11歲的嬌小女孩，和我們年齡相仿，卻要承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的重?fù)?dān)。她3年如一日，孝養(yǎng)外婆和母親，還要照顧妹妹，同時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)功課。她的的孝悌之舉、自立自強(qiáng)、進(jìn)取樂觀的精神感動(dòng)了深深地打動(dòng)了我。
最美孝心少年，帶來的不是幾個(gè)精彩的片段，而是靈魂的洗滌......
我們班組織觀看“美德少年”事跡，同時(shí)也開展了班上“美德少年”的展示，同學(xué)們表現(xiàn)得很認(rèn)真。我被班上陳倩的事跡深深感動(dòng)。陳倩是我們班的一位女孩子，她的身世很可憐，爸爸媽媽離婚早，母親在她兩歲的時(shí)候就已經(jīng)失蹤，父親外出多年未回家，現(xiàn)在她跟隨年近八十的奶奶艱難生活著?？墒牵齾s沒有被生活打敗，而是堅(jiān)強(qiáng)地活著！
在我們住校學(xué)生的眼中，這位身世可憐的女孩是我們的大姐姐，她每個(gè)周來得最早，來到寢室后把同學(xué)們的床鋪收拾得整整齊齊，把地拖得干干凈凈；下午打掃衛(wèi)生時(shí)，她總會(huì)在有空的時(shí)候幫助我們清掃；吃飯時(shí)，她總是把盤子里的飯菜吃得顆粒不剩。
陳倩的奶奶年紀(jì)大了，為了不讓奶奶為她操心，她在家里很勤勞。割草、種地、洗衣服、做飯這些在我們眼中不可思議的活她卻全部包攬了！老師說，上次他去陳倩家家訪的時(shí)候，正看見陳倩背著一大背簍木柴吃力地前行！我似乎看到了那瘦小的身體是多么堅(jiān)強(qiáng)?。￡愘辉谖覀儼喑煽?jī)不是最好的，但是她的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是最好的！每次作業(yè)都認(rèn)真完成，而且工工整整的！她生病請(qǐng)假一天，回校后死活讓我給她補(bǔ)課！
我想，我可能不能像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，但我作為一名小學(xué)生，我會(huì)盡力做好我該做的事，早日爭(zhēng)當(dāng)一名美德少年。
書，是一壇陳年老酒，甜美而韻香；
書，是一幅傳世名畫，精美而雋永；
書，是一首經(jīng)典老歌，輕柔而溫婉；
書，是一方名貴絲綢，細(xì)膩而光滑。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書使我們使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，不出門，便可知天下事。書可以提高我的閱讀能力和寫作水平。書使我們變得有修養(yǎng)。書使我們?？傊?，書的作用數(shù)不勝數(shù)，樣樣都使我們使我們受益匪淺。
中華文化傳承千年，是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，是世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠，是人類最寶貴的精神財(cái)富，是我們屹立于世界的魂與根。這幾天，我觀看了節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，原本我以為只是單純的比賽，但令我吃驚的是這單純的背后竟蘊(yùn)藏著國(guó)學(xué)經(jīng)典的結(jié)晶碎片和那種美德的傳承，并以一句句深刻的名言警句和國(guó)學(xué)名句激勵(lì)著我們前進(jìn)還讓我們學(xué)以致用。
比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)在五秒內(nèi)答不上來就會(huì)淘汰并以名次來加分。第一輪環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵詞是花，并用古代詩(shī)詞說出來，他們對(duì)古代國(guó)學(xué)詩(shī)詞說的是頭頭是道，還能通過的這件事物繪聲繪色的說出內(nèi)心的感受和感觸，并且他們仿佛心中就藏著一本厚厚的書一種默默助他們的神靈，真是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”呀！第一個(gè)關(guān)節(jié)結(jié)束了，第一名竟然是那個(gè)讓人覺得不可能的人，就像同學(xué)口中所說的：機(jī)會(huì)不辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。
經(jīng)過幾次較量，讓我們看到好像能得冠的人可能到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)掉鏈子，我們看似不能得冠的人卻一直奮勇向前，雖然本次失敗了，但是通過他們的精神和決心，那種執(zhí)著追求的精神會(huì)讓他們成為明天的冠！
書是火花，能點(diǎn)燃心中之火；
書是雨滴，能滋潤(rùn)荒涼之漠；
書是信仰，能領(lǐng)導(dǎo)教徒之心；
書是陽(yáng)光，能照亮人生之路！
書是知識(shí)的海洋，是力量的源泉；
書是智慧的翅膀，是打開智慧的鑰匙；
書是生活的方向盤，是我們永遠(yuǎn)的導(dǎo)師！
誦讀經(jīng)典，傳承美德。讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友吧！
今天，我非常高興，因?yàn)槭俏遗瓮丫玫娜兆拥搅宋覀兘K于可以去官港青少年實(shí)踐基地了。
早上8點(diǎn)，我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)嵺`基地進(jìn)發(fā)。一路上有說有笑，家開心極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)很久不組織校外活動(dòng)了，當(dāng)然是出于學(xué)生安全考慮。往車窗外面看，天色藍(lán)，風(fēng)兒吹來，樹葉搖動(dòng)枝干，好像拍手助我們此行。心情舒暢，總覺得紅綠燈通行也比以前快了，路也不堵了。天空隱隱約約飛過的幾只鳥雀也追逐著我們浩浩蕩蕩的8輛轎子車，可能也想看看我們?yōu)槭裁催@么高興，聽一聽我們?cè)谡f什么。
40分鐘后，我們到了實(shí)踐基地。因?yàn)槭堑谝淮蝸?，所以我們既緊張又興奮。緊張是不知道這里的老師會(huì)來教我們些什么，興奮的是第一節(jié)課我們可以學(xué)習(xí)烘焙一些東西了。
不一會(huì)兒，我們的烘焙老師為我們端上了原材料，經(jīng)過老師的細(xì)致講解指導(dǎo)后，同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了。在各個(gè)小組的精誠(chéng)合作下，小巧手的手中誕生了不多有趣的"作品"呢。一個(gè)個(gè)作品陸續(xù)擺進(jìn)了烤盤里，讓老師都拍手叫好。我們自己都開始自己崇拜起來，我們可真能干。一轉(zhuǎn)眼，一上午的時(shí)間就過去了，家都開心不已。
午飯后，彩泥雕塑的課程和上午的烘焙課程好像有異曲同工之處，同學(xué)們能發(fā)揮自己的膽想象，捏出許多生動(dòng)有趣的人物、小動(dòng)物、植物等等，成功的喜悅掛在每個(gè)人的臉上。當(dāng)然這個(gè)成品可不能吃哦。
在即將結(jié)束的短短的實(shí)踐活動(dòng)中，我們品嘗到自己親手做的餅干和面包，那種欣喜與自豪感油然而生。很多同學(xué)把自己的作品包起來，要帶回家給爸爸媽媽品嘗，跟弟弟妹妹分享。
時(shí)間過的真快，一天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，此次的基地之行畫上了圓滿的句號(hào)。通過這次實(shí)踐，我感受到了只有通過自己的雙手創(chuàng)造勞動(dòng)，用汗水換來的果實(shí)，才是最甘甜。我們也開闊了眼界，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，這樣的活動(dòng)我們家都喜歡，期待下一次，我們和老師同學(xué)再一起出行。
我通過學(xué)校、報(bào)刊上看到弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年，我想我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒，要樹立遠(yuǎn)理想、。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。我們要學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德，樹立榮辱觀，誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮，團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂，積極參加愛心公益活動(dòng)，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念，做一個(gè)有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那樣做到勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。像雷鋒那樣，用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)、積累知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，用釘子精神勇于實(shí)踐、不戊折、增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力，用釘子精神對(duì)待學(xué)習(xí)生活，保持陽(yáng)光樂觀心態(tài)，德智體美全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。不攀比、不浪費(fèi)，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
“志合者，不以山海為遠(yuǎn)?！鼻嗄暾?，更有青云之志。作為繼續(xù)中華精神的青年們，正在崛起著!
前有馬云把握時(shí)機(jī)，一手打造阿里巴巴的江山，后有b站ceo陳睿奇思妙想，共聚青年人的盛會(huì)。無數(shù)的熱血在中國(guó)企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著，創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)中國(guó)奇跡，這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊，正在改革開放的巨浪中激烈進(jìn)行著，也正因如此，青年人們一手翻覆了一片天地，誠(chéng)如在青年大會(huì)上提及的“青年的奮斗精神”，這就是奮斗，青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神，讓中國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，形成一種“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的局面。
正如圣?？诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷??！鼻嗄耆死響?yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”，通過踏實(shí)的態(tài)度，去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識(shí)，不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律，而是積極的尋找一種突破，達(dá)到一種創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力。”誠(chéng)哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也是真正能改變?cè)懈窬值氖虑?，我們?yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。
周國(guó)平有言：“無所投入可悲，無所堅(jiān)守可嘆?！鼻嗄耆烁鼞?yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，40年改革開放以來，中國(guó)青年已然愈加自信，愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者，中國(guó)青年，不論是在中國(guó)的舞臺(tái)，還是在世界的舞臺(tái)，都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知，到如今的“世界范”青年，道阻且長(zhǎng)，但每一個(gè)青年，都會(huì)披荊斬棘，砥礪前行，努力做好中國(guó)青年的新標(biāo)簽，新風(fēng)范。
生逢其時(shí)，也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年，作為中國(guó)薪火的繼續(xù)者，終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪，浩蕩千里。
薪火相傳，力不知火盡。
青年有夢(mèng)，應(yīng)肆意追逐。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十二
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人之間要互相幫助，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量！
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開朗，才會(huì)有好的身體來爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢攀登。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！
我是一個(gè)活潑直爽的男孩，在舜耕小學(xué)讀三年級(jí)。我處事正直，為人坦誠(chéng)，非常喜歡學(xué)校這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)生活，愿意在那里度過美好的每一天。
我愛老師、家長(zhǎng)、同學(xué)和周圍所有的人，對(duì)老師和同學(xué)心平氣和、態(tài)度端正。我樂于幫助別人，比如有一次，同學(xué)的不見了，我就幫助到處尋找，終于在找到了丟失的。我還曾主動(dòng)幫助英語(yǔ)老師往辦公室送插排。我從未因小事與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié)；無論跟哪些同學(xué)在一起，我都是快樂的。學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，老師教課很辛苦，隨意我聽從她們的教導(dǎo)，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。尤其我們?nèi)昙?jí)四班，是個(gè)風(fēng)氣非常正的班級(jí)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，大家團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)生活愉快而有意義。在家里，爸爸對(duì)我要求比較嚴(yán)格，媽媽對(duì)我比較寵愛，他們每天都幫我輔導(dǎo)作業(yè)，很是不容易。
我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)能夠正確地分析和認(rèn)識(shí)問題了，不能再貪玩了，要把心放在學(xué)習(xí)上。我有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)當(dāng)加以珍惜，不能輸在起點(diǎn)上。要從現(xiàn)在做起，樹立正確的學(xué)習(xí)理念，發(fā)揮自己的性格優(yōu)勢(shì)，刻苦努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，趕超學(xué)習(xí)先進(jìn)的同學(xué)，盡快進(jìn)步，爭(zhēng)取早日取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)！
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人之間要互相幫助，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量！
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開朗，才會(huì)有好的身體來爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢攀登。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！
晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛讀書，每年閱讀近三百本書。哇！這個(gè)讀書量真讓我佩服！我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多，并且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣，已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記；她還善于思考，遇到問題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線型思維、遇到事情不明白多想一想，這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛航模，可是相差也很多，我想，大概有十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂于鉆研，積極探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧，而我此刻還只會(huì)按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會(huì)失誤；她勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任學(xué)?！胞[娃航模社”社長(zhǎng)，我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力，更別說去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅僅如此，她還是教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
經(jīng)過與與董天晨的比較，我找到了跟我相似度最高的學(xué)習(xí)模范，要向她學(xué)習(xí)的東西很多，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理，我要以她為目標(biāo)，克服自我的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自我的不足。
我的夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書，可是我發(fā)現(xiàn)以我此刻的實(shí)力，距離夢(mèng)想還差的很遠(yuǎn)。我必須要向董天晨學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地做好每一件事，去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想！
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí)，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年，靠勤奮刻苦，認(rèn)真努力，當(dāng)之無愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。
這些感人的事例，又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂于助人，熱情開朗。一次，在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中，黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的聾啞女孩，叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后，在繁忙的學(xué)業(yè)中，還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ)，周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校，用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開朗，她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話，開始連自己名字都說不清楚的麗莎，在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下，麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水，因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情，改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu)，多次評(píng)為“省級(jí)三好生”?！皟?yōu)秀班干部”?！爸藶闃纺７丁薄伤稽c(diǎn)也不驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢(mèng)想努力著，那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校，她六點(diǎn)就起床聽半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué)，生病了也堅(jiān)持。每次英語(yǔ)測(cè)試，滿分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講，請(qǐng)來了外國(guó)評(píng)委。黃郁微參加了，她的演講贏得了陣陣掌聲，并榮獲一等獎(jiǎng)。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡，我不禁想到自己，看書時(shí)容易分神，大好時(shí)光不知不覺被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童，肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓，樂觀積極的精神，不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣，做未來建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中，同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！迎著初升的太陽(yáng)，目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年?！彼^理想，即對(duì)未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的?！贝藭r(shí)此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的！我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn)；在公交車上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn)，為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年！
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng)；努力起來，力求完美，面向未來，爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年！
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服！
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯(cuò)過了最佳治療時(shí)間，從此他的雙腿無法活動(dòng)，可是他從來都沒有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去幫助更多需要幫助的人！
還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材！
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì)發(fā)光！當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國(guó)家添磚加瓦！
加油吧！少年們！
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十三
在那些新時(shí)代好少年身上，有太多的閃光點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)，而我們也要爭(zhēng)做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。下面是小編給大家?guī)淼男聲r(shí)代好少年感人先進(jìn)事跡心得感想7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
__同學(xué)是__縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生，他是從小學(xué)習(xí)立志的小標(biāo)兵，是從小學(xué)習(xí)做人的小楷模，是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的小模范。他尊重師長(zhǎng)，愛祖國(guó)，身心健康，生活樸實(shí);他做事求完美，做人求真誠(chéng);是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
他是從小學(xué)習(xí)做人的標(biāo)兵，他從小注重自己的品德培育，從小把握做人的準(zhǔn)則，努力學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠(chéng)信，成為__學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小標(biāo)兵。
他是從小學(xué)習(xí)立志的楷模。他主動(dòng)注意培養(yǎng)追求真理、報(bào)效祖國(guó)的志向，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中，從小聽黨的話、跟著黨走，努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子，做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
他是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的典范。他時(shí)刻銘記“幸福不是毛毛雨，幸福不是免費(fèi)午餐，幸福不會(huì)從天而降”，懂得世間一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。他注重學(xué)習(xí)新理念、新知識(shí)、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活，是勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的小模范。
他熱愛公益、主動(dòng)成為文明風(fēng)尚的“小志愿者”、“城鄉(xiāng)手拉手，攜手奔小康”助力脫貧的實(shí)踐者、“我為__種棵樹”綠化祖國(guó)的動(dòng)員者和參與者。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。還記得入學(xué)的第一天，在炎炎烈下，校領(lǐng)導(dǎo)給我們講了我們新安小學(xué)的校訓(xùn)是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團(tuán)少年兒童的英勇事跡。我們新時(shí)代少年要弘揚(yáng)行旅精神，自主自立，不畏艱難，學(xué)習(xí)上勤學(xué)，善思。博議求真，當(dāng)時(shí)我第一次聽到了新旅精神，也深深的震撼了我，暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵(lì)自己，做新時(shí)代的小好漢。
記得第一次學(xué)校大掃除那天，老師安排我掃地，我可是從沒掃過地，拿著掃把發(fā)呆，心想：這么臟，該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒干過。心里直打退堂鼓。這時(shí)我想到新旅精神，對(duì)，不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子，就學(xué)著掃了起來，直至掃完掃干凈。現(xiàn)如今，大掃除我都應(yīng)付自如，甚至在家里，我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
去年暑假，我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說：“可以，但你一定要學(xué)會(huì)。”“好”，我爽快的答應(yīng)了。說起來容易做起來難。我剛上車車就不穩(wěn)了，剛踩下去走了幾步就倒了下去，腳還被重重的劃了一下，鮮血冒了出來。我泄氣了還很生氣，狠狠的一把把車推翻在地。“不學(xué)了!”這時(shí)媽媽說你不想當(dāng)小好漢了?對(duì)，我又想起了新旅精神，心情漸漸平靜下來。然后扶起車子，拍拍它說“寶貝，今天我一定要馴服你!”果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎車了。
新旅精神伴我成長(zhǎng)，我要再接再厲，努力成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代小好漢。
范__，女，七年級(jí)十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子，一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上，范__同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)取，與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒，共同提高。只要是集體活動(dòng)，她都會(huì)積極參加，例如：在七年級(jí)第一學(xué)期獲得書法比賽一等獎(jiǎng)，迎冬奧手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)，期中階段評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)……在課堂上，她積極發(fā)言，踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
在家里，范__同學(xué)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。每天空余時(shí)間，她都會(huì)幫助父母減輕他們的負(fù)擔(dān)，例如：打掃衛(wèi)生，收拾房間，按時(shí)給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對(duì)正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機(jī)的爺爺奶奶，她總會(huì)耐心地講解。
在社會(huì)上，范__同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì)彎下腰去撿起來。過馬路時(shí)她總會(huì)等綠燈亮了再過，即使是沒有紅綠燈的情況下，她也會(huì)先左看看再右看看，在確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小朋友，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨，書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，在這振奮人心的歌聲中，新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開了序幕，充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對(duì)接下來的節(jié)目充滿了期待。
頒獎(jiǎng)典禮上，主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”；有的是勤學(xué)好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”；有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化的“京劇少年”；還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”，但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的“陽(yáng)光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾，每天只能拄著雙拐走路，行動(dòng)非常不便。難為可貴的是，他并沒有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí)，就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí)，并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心，每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。
顏玉弘還樂于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法，毫無保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)，深受同學(xué)們的喜愛。
更讓人驚訝的是，十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無法浮在水面上導(dǎo)致嗆水，反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒有因此放棄，他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練，靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神，僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，并且游得越來越快，現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí)，而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵卻有很多人沒有做到他的努力。
我暗下決心，一定要向顏玉弘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力，更要學(xué)習(xí)他開朗自信、積極向上的樂觀心態(tài)！
今天，我在中國(guó)文明網(wǎng)上瀏覽了全國(guó)文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡，感觸頗深。年僅13歲的袁康植，不但是個(gè)孝順感恩的好孩子，而且是個(gè)熱心公益的小天使，六年來他用自己的壓歲錢為汶川地震、貧困地區(qū)小朋友等捐款及不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品、衣物等。他用自己的行動(dòng)踐行著自己的諾言，實(shí)踐著自己的感恩、責(zé)任和愛心。
在學(xué)校里，袁康植有一付熱心腸。用他的愛心去關(guān)心幫助更多的人，并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人，讓愛的芬芳傳播開去，彌漫開來，讓整個(gè)世界充滿溫暖愛!
在家里，袁康植是個(gè)孝順感恩的孩子。父母忙碌的工作，有時(shí)無暇顧及家庭，懂事的他常常燒好熱氣騰騰的飯菜等候父母下班回來。
在鄰里，袁康植是個(gè)熱心公益的小天使。他的家并不富裕，但他總是把省吃儉用的錢積攢下來用于慈善和公益活動(dòng)。
愛的傳遞已埋在袁康植的心里，他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛親傳統(tǒng)文明美德之花，成為新時(shí)期少年的好榜樣。
看了袁康植的事跡，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千，久久不能平靜，這位小哥哥用他的一言一行，讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐總€(gè)月還嫌?jì)寢尳o的零花錢不夠用，真的是太不應(yīng)該了。有些時(shí)候，在父母的面前我有些沒大沒小了，父母生我們養(yǎng)我們也不容易，我們有時(shí)應(yīng)該為他們多考略一些。袁康植哥哥的家長(zhǎng)雖然很忙碌，但他卻從不抱怨，依然一樣的孝敬父母沒有一絲不高興，這一點(diǎn)真的值得我好好學(xué)習(xí)。
另外我看了袁康植事跡以后，真的被這位小哥哥的品質(zhì)所打動(dòng)，所以我決定，以后如果我有穿小了的衣服我捐給一些條件比較困難的孩子，如果我有一些舊書的話我也要把他們捐給山區(qū)里的孩子們。
以后，我要向袁康植小哥哥學(xué)習(xí)，多多幫助一些生活條件比較艱苦的學(xué)生，真正的成為一名陽(yáng)光美德少年。
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)今日，我觀看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮，榮獲20__年度“最美孝心少年”稱號(hào)的有：黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足只可是是“萬(wàn)愛千恩百苦，疼我孰知父母母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)?！钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng)，無論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì)，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
他們的孝心深深地感動(dòng)了我，他們應(yīng)對(duì)生活的艱辛乃至生活的不幸，他們并沒有退縮，小小的年紀(jì)就扛起了生活的重?fù)?dān)。給我留下印象最深的是高雨欣，一個(gè)年僅11歲的嬌小女孩，和我們年齡相仿，卻要承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的重?fù)?dān)。她3年如一日，孝養(yǎng)外婆和母親，還要照顧妹妹，同時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)功課。她的的孝悌之舉、自立自強(qiáng)、進(jìn)取樂觀的精神感動(dòng)了深深地打動(dòng)了我。
最美孝心少年，帶來的不是幾個(gè)精彩的片段，而是靈魂的洗滌......
四川汶川大地震，讓許多同胞蒙難，也讓國(guó)人悲痛不已。全國(guó)人民眾志成城抗擊災(zāi)難，其中一支重要的力量，就是“80后”甚至“90后”的年輕人。他們?cè)诘卣瓞F(xiàn)場(chǎng)無私救人，他們?nèi)σ愿皧^不顧身地投入到抗震救災(zāi)的行動(dòng)之中，捐款、獻(xiàn)血、當(dāng)志愿者。災(zāi)難之日、國(guó)難之時(shí)，他們把生的希望留給別人；他們熱愛自己的祖國(guó)和同胞，用自己的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)和成熟，書寫著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，傳遞著愛心和希望。在他們身上，深刻體現(xiàn)了中華民族的未來和希望。
一剎那的生死巨變，讓年輕的一代表現(xiàn)出了愛國(guó)愛家的情懷，表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)互助的力量，表現(xiàn)出了吃苦耐勞的品格，表現(xiàn)出了不畏艱險(xiǎn)的精神，表現(xiàn)出了沉著堅(jiān)強(qiáng)的品性。災(zāi)難讓這個(gè)年輕的群體經(jīng)受了人生中最嚴(yán)重的考驗(yàn)。沒有慌亂和躲避，他們勇敢、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的青春形象，令國(guó)人為之動(dòng)容，令世界刮目相看。
在逃生還是救人的生死抉擇面前，很多青少年表現(xiàn)出了超乎平常的無私和無畏。成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)12歲學(xué)生陳浩，在地震發(fā)生時(shí)很快跑下樓梯，馬上就可以到達(dá)安全地帶了，卻看見一個(gè)女孩處在危險(xiǎn)之中，他轉(zhuǎn)頭向回跑，把女孩推開，自己卻被埋在了厚厚的瓦礫之中。
北川一中高一學(xué)生晏鵬本來已經(jīng)被甩出教室，但他又返回教室，想救出困在里面的同學(xué)，然而，在他進(jìn)入教室時(shí)，樓房繼續(xù)垮塌，17歲的晏鵬被埋在廢墟中。什邡市師古鎮(zhèn)__中心小學(xué)教學(xué)樓轟然倒塌的時(shí)候，該校一年級(jí)女教師袁文婷為了拯救學(xué)生，一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后，樓房完全垮塌了。今年，她26歲。
在抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中，年輕人是生力軍，他們不畏艱險(xiǎn)，一直奮戰(zhàn)在救災(zāi)的最前沿。我們看到，年輕的解放軍、武警、消防戰(zhàn)士，在極其惡劣的條件下，肩扛手刨，在廢墟中救出一個(gè)又一個(gè)被掩埋的生命。他們?cè)谟嗾鸩粩?，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的情況下，英勇探路，艱難到達(dá)重災(zāi)點(diǎn)，為受災(zāi)群眾送去生命的給養(yǎng)。我們看到，年輕的醫(yī)護(hù)人員，沖在第一線，奮力救治傷病員。我們看到，年輕的新聞工作者，不顧個(gè)人安危，深入災(zāi)區(qū)和救援現(xiàn)場(chǎng)，獲取第一手資料，在第一時(shí)間把災(zāi)情告訴中國(guó)和世界。我們看到，年輕的志愿者，不怕苦不怕累，參加現(xiàn)場(chǎng)救人，為受災(zāi)群眾服務(wù)，搬運(yùn)物資，維持秩序。我們還感受到了年輕一代面對(duì)災(zāi)難的理性和成熟。“80后”作家韓寒自己出資組建了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，在大規(guī)模救援隊(duì)伍進(jìn)入前就踏進(jìn)了條件艱險(xiǎn)的災(zāi)區(qū)。他以自己的親身經(jīng)歷，向大家呼吁災(zāi)區(qū)需要帳篷和醫(yī)療人員，并理性地告誡大家不要隨便涌入災(zāi)區(qū)，避免危險(xiǎn)和給救援“添亂”。
在經(jīng)歷了家園被毀、痛失親人的懼怕和悲傷后，中國(guó)年輕的一代真切感受到生命的可貴與厚重，領(lǐng)悟到親情的可貴和人生的責(zé)任，明白了人生的許多艱難險(xiǎn)阻要獨(dú)自去承擔(dān)，不能畏懼困難，更不能消極等待。克服困難的過程，也使年輕一代汲取了巨大的精神能量，在自救的同時(shí)，他們懂得了關(guān)心和幫助別人。面對(duì)災(zāi)后的廢墟和等待救援的同胞，他們更深刻地理解了同情和回報(bào)。經(jīng)過災(zāi)難，他們更加勇敢、熱情、自覺。
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)的有志青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望。壯哉，青少年！
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十四
12月25日晚上，淅川縣西簧鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)組織學(xué)生在家收看中央電視臺(tái)少兒頻道播出的全國(guó)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)節(jié)目，推進(jìn)學(xué)校德育教育工作。
此次“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)采取北京發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)與各地連線的云發(fā)布形式，通過視頻播放、連線采訪、嘉賓寄語(yǔ)方式，重點(diǎn)展示了10位好少年的先進(jìn)事跡，并對(duì)其他22位好少年的事跡進(jìn)行集中發(fā)布。這32位好少年在傳承紅色家風(fēng)、開展宣講、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在勤學(xué)上進(jìn)、苦練技藝、創(chuàng)新發(fā)明，在孝老愛親、樂于助人、保護(hù)環(huán)境等方面表現(xiàn)突出，如：“綠色銀行家”張子夏，踐行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，從我做起;“見義勇為”盛曉涵，學(xué)以致用，挽救老人生命;“孝老愛親”尤利圖孜·伊里亞;“小小講解員”周茂姣;“天使姐姐”姚方媛……他們或在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域，或在孝老愛親、助人為樂，或在傳承紅色家風(fēng)、宣講等不同方面表現(xiàn)突出，展示了新時(shí)代好少年從小聽黨話、跟黨走，刻苦學(xué)習(xí)，樹立理想，增長(zhǎng)本領(lǐng)的砥礪品格，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
“作為新時(shí)代的共青團(tuán)員，我們一定要厚植愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義的情感，珍惜大好年華，努力學(xué)習(xí)，練就過硬本領(lǐng)，將來為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量!”九一班團(tuán)支書戚小雨這樣說道。
“在‘新時(shí)代好少年’先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)上，我認(rèn)識(shí)了許多我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)的未來在我們身上，我們的未來在我們的手中，我們要以榜樣力量為精神養(yǎng)料，立大志明大德，成大才擔(dān)大任，在拼搏中書寫無悔的青春華章?！卑巳鄬W(xué)生尹鑫說。
據(jù)悉，該校還將充分利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、板報(bào)、演講比賽等方式進(jìn)行宣傳教育，講好“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)榜樣力量，在全校掀起學(xué)習(xí)新時(shí)代好少年、崇尚新時(shí)代好少年、爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年的熱潮，營(yíng)造見賢思齊的良好氛圍。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十五
少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。這些年，在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下，她斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，她自尊、自立、自強(qiáng)、自愛、自重，她就是13歲的陽(yáng)光女孩——__。她是民族中學(xué)校初二四班的學(xué)習(xí)委員，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友。她熱愛祖國(guó)、熱愛集體，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，尤善鋼琴、書法、演講，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
努力爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
她最崇拜敬愛的周總理，從小就立下決心為“中華之崛起而讀書”，通過一生的努力，終究成為了全國(guó)人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，不斷培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、熱愛社會(huì)主義的品質(zhì)。她的父母都是老師，她從小就在心中種下了當(dāng)老師的夢(mèng)想，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類靈魂的工程師，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家“兩個(gè)一百年”的夢(mèng)想添磚加瓦。
努力爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘，因此她專心向?qū)W，孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦，獨(dú)立自強(qiáng)的學(xué)生，她注重課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，積極用腦，及時(shí)總結(jié)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題注重均衡發(fā)展，同時(shí)還認(rèn)真練習(xí)彈鋼琴、學(xué)舞蹈、練書法、練演講等，因此近幾年在參加各種活動(dòng)中先后取得以下成績(jī)：南小十九屆藝術(shù)節(jié)舞蹈一等獎(jiǎng)、重慶今日教育杯征文三等獎(jiǎng)、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初一一等獎(jiǎng)、鋼琴三四級(jí)、民族中學(xué)十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書法二等獎(jiǎng)、軟筆書法一等獎(jiǎng)等。但她認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，她一定要把學(xué)習(xí)作為自己終身的樂趣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于思考、敢于提問、善于積累的習(xí)慣，掌握好本領(lǐng)，為將來走上社會(huì)，成為中流砥柱，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
努力爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
她時(shí)刻謹(jǐn)記班主任老師的教導(dǎo)并一直指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則是：在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關(guān)心親友，在學(xué)校要尊敬師長(zhǎng)幫助同學(xué)，在生活上要勤儉節(jié)約適度消費(fèi)。她最引以為豪的是班集體里，有親切的老師，有可愛的同學(xué)，是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔(dān)任了組長(zhǎng)、英語(yǔ)科代表、學(xué)習(xí)委員等職，她盡量做好了老師的小助手，為同學(xué)們提供力所能及的幫助，不但管理好自己的學(xué)習(xí)小組，還要每天為同學(xué)們念單詞，檢查任務(wù)完成情況，經(jīng)常和同學(xué)們一道參加各種學(xué)校和社會(huì)的有益活動(dòng)。在她和同學(xué)們的努力下，班級(jí)取得了以下榮譽(yù)：秋季優(yōu)秀班集體、春季先進(jìn)班集體、20秋季先進(jìn)班集體、年春季優(yōu)秀團(tuán)支部、2017年秋季優(yōu)秀團(tuán)支部等。
努力爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
她非常贊同班主任的觀點(diǎn)：一個(gè)人的身體素質(zhì)，對(duì)于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。因此，她熱愛運(yùn)動(dòng)，熱心參加各種文體活動(dòng)。近年來，在班主任的帶領(lǐng)下她和同學(xué)們參加的土家啰二調(diào)合唱及健身操大賽都獲得了第一名，還經(jīng)常參加各種球類和田徑訓(xùn)練，她認(rèn)為參加這些活動(dòng)是恢復(fù)學(xué)習(xí)疲勞的最好雞湯。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。__同學(xué)始終牢記習(xí)總書記對(duì)少年兒童提出的十六字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，她一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表，成為少年中的翹楚。
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中，同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
迎著初升的太陽(yáng)，目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年?！彼^理想，即對(duì)未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的?！贝藭r(shí)此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的！我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn)；在公交車上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn)，為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年！
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng)；努力起來，力求完美，面向未來，爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年！
我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng)；我們，是祖國(guó)_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?；我們，是?guó)家未來的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
什么是新時(shí)代好少年？是在祖國(guó)的光芒下無所事事的人嗎？錯(cuò)！真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年！
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó)；面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國(guó)家有大愛。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)！
但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！以一往無前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代！唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí)；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由！
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬?guó)家的動(dòng)向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年！
曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們集三位為一體，共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
打開媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來，是廖坤在向校長(zhǎng)問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細(xì)微不過的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
走進(jìn)新時(shí)代，__精神依然鮮紅，依然充滿力量。我們?nèi)匀恍枰钌钽懹?、需要大聲傳唱：__，是__的故鄉(xiāng)，是孕育英雄和哺乳榜樣的地方，是蘊(yùn)藏希望和含蓄力量的地方，是我們奮斗不止、生生不息的地方！
在此，我們向廣大青少年發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大青少年，共同深入學(xué)__精神，持之以恒踐行__精神。
我們要向__學(xué)習(xí)“一心為革命”的理想信念，補(bǔ)好“精神之鈣”。新時(shí)代堅(jiān)持“一心為革命”，就是要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，為理想奮斗終身。
我們要向__學(xué)習(xí)“兩不怕”的戰(zhàn)斗精神，錘煉“意志之力”。哪里有困難，哪里最危險(xiǎn)，哪里就要有“__精神”。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都要不畏困難、矢志奮斗，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路，用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，在千磨萬(wàn)擊中歷練人生、收獲成功。
我們要向__學(xué)習(xí)“三不伸手”的高尚情操，保持“本色之真”?！叭簧焓帧笔且幻骁R子，廣大青少年都要照好這面鏡子。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，就要保持人生本色，扣好人生的第一?？圩?，從現(xiàn)在做起、從自己做起，把英雄__作為自身的榜樣，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為人生的最高追求。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十六
現(xiàn)在的少年都是講禮貌的：他們做錯(cuò)了事情會(huì)說：“對(duì)不起”。被別人幫助了會(huì)說：“謝謝”。在別人說謝謝的時(shí)候會(huì)說：“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會(huì)先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長(zhǎng)打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會(huì)先敲門，老師讓我進(jìn)我才會(huì)進(jìn)。
現(xiàn)在的少年是尊老愛幼的：在各個(gè)地方各個(gè)時(shí)間的公交車上都能看見有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘群體讓座位，上車時(shí)讓老弱病殘等人先上。我在公交車上也經(jīng)常給老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友讓座。
現(xiàn)在的少年是尊敬師長(zhǎng)的：現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說：“老師好”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說：“老師再見”。在校的時(shí)候，下課后遇到老師會(huì)說：“老師好”。進(jìn)老師辦公室前會(huì)敲門，等老師讓進(jìn)了再進(jìn)，向老師請(qǐng)教完問題后會(huì)向老師說：“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。
現(xiàn)在的少年是誠(chéng)實(shí)守信的：每當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候，他們都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己做錯(cuò)了什么并自覺接受懲罰，每次他們答應(yīng)別人做什么，都會(huì)及時(shí)并保質(zhì)保量的完成。
現(xiàn)在的少年是拾金不昧的：我記得那件事好像是發(fā)生在前年，那件事是：我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生在坐公交車的時(shí)候，在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品，那個(gè)學(xué)生把錢包交給了司機(jī)，司機(jī)把錢包拿回了公交公司，在公交公司的幫助下找到了失主，后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué)，他拿著衣服還有鞋子去感謝他，還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗，學(xué)校還在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他，并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。
現(xiàn)在的少年是孝敬父母的：他們會(huì)在父母勞累了一天后給他們?nèi)嗳嗉绨颉⒋反吠鹊葞退麄兎潘?，還會(huì)幫父母洗腳。
我們都是新時(shí)代的少年，我們就是祖國(guó)的未來，我們身上的美德就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚(yáng)它們，使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德得人。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十七
女，漢族，11月出生，江蘇省連云港市墟溝教育集團(tuán)六年級(jí)學(xué)生?；顫婇_朗、勤學(xué)上進(jìn)，熱心公益、熱愛家鄉(xiāng)，喜歡閱讀歷史和紅色文化類書籍，常常被書中革命先烈的英勇事跡感動(dòng)，被家鄉(xiāng)人民勇敢頑強(qiáng)的革命精神激勵(lì)。積極爭(zhēng)做“紅色小宣講員”，講好家鄉(xiāng)英雄故事，弘揚(yáng)愛國(guó)奉獻(xiàn)精神。二年級(jí)起堅(jiān)持節(jié)假日在連云港市革命紀(jì)念館擔(dān)任“小推車”志愿小講解員，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握講解要領(lǐng)。三年來，從未請(qǐng)假或遲到，累計(jì)志愿講解150余場(chǎng)，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)近400小時(shí)。，以王繼才小女兒視角講述《我的守島英雄》，被評(píng)為江蘇省紅色故事宣講大賽“金牌志愿講解員”。多次榮獲區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，獲“新時(shí)代江蘇好少年”稱號(hào)，獲評(píng)全國(guó)第十四屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金。
謝長(zhǎng)校。
男，漢族，202月出生，浙江省寧波市鄞州藍(lán)青學(xué)校初一學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)，各科成績(jī)名列前茅。熱愛發(fā)明創(chuàng)造，凡事愛思考鉆研，希望用知識(shí)讓生活更加便捷，利用課余時(shí)間進(jìn)行各種發(fā)明制作，先后15次在全國(guó)和省市級(jí)機(jī)器人、計(jì)算機(jī)編程等比賽中獲獎(jiǎng)。為了提高同學(xué)們上課專注力，發(fā)明了學(xué)生智能桌椅;為了解決車輛濫用遠(yuǎn)光燈問題，設(shè)計(jì)城市遠(yuǎn)光燈監(jiān)測(cè)裝置，已申請(qǐng)國(guó)家專利并被正式受理。熱心環(huán)保事業(yè)，對(duì)寧波市的水文地質(zhì)情況進(jìn)行調(diào)查，并繪制了寧波市水資源地圖，連續(xù)兩年和爸爸一起參與“五水共治”志愿服務(wù)活動(dòng)，并結(jié)合志愿服務(wù)活動(dòng)整理完成《巡河記》，在江北區(qū)“參與五水共治共建美麗江北”主題征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)制作“s4a環(huán)保小精靈”小游戲，宣傳環(huán)保知識(shí)，普及環(huán)保理念。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十八
3月5日，一個(gè)富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰，更是一年一度的“雷鋒日”。因此，本次的主題便是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”。
提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個(gè)名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無數(shù)，留下一張張寶貴的照片，不僅感動(dòng)了那些被他幫助過的人，更感動(dòng)了全國(guó)人民、感動(dòng)了全世界。
前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí)，想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí)，攝影師總會(huì)神奇地出現(xiàn)在身邊，甚至連取錢也要躲在柜臺(tái)后面?這當(dāng)然是不可能的，于是就有人以此為根據(jù)來批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但這是不對(duì)的——據(jù)攝影師講，關(guān)于雷鋒的照片，確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍、擺拍，不過補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過的，絕不存在偽造。再說，就算退一萬(wàn)步講，即使雷鋒真的不存在，那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來激勵(lì)人們積德行善，又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁(yè)頁(yè)飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒，怎么可能寫出如此優(yōu)美、激昂的文字?但是，雷鋒高小畢業(yè)，絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè)，極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。確實(shí)，雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當(dāng)然不富裕，他又有著這樣一腔為祖國(guó)、為人民盡忠的熱血，于是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)!
如今，雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神，是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒?。我們都?yīng)該積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳遞下去!
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十九
女，蒙古族，9月出生，內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市扎魯特旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。熱愛家鄉(xiāng)、熱愛草原，勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，3歲開始學(xué)習(xí)蒙古族傳統(tǒng)歌曲，刻苦練習(xí)發(fā)聲、氣息等基本功，憑著一股子韌勁和熱愛堅(jiān)持下來，在蒙古族舞蹈和歌曲表演方面小有名氣，多次參加各級(jí)各類演出比賽并獲獎(jiǎng)。多次受邀參加中央電視臺(tái)《非常6+1》、東方衛(wèi)視《拜見小師父》、江蘇衛(wèi)視《歌聲的翅膀》等節(jié)目錄制，讓觀眾感受草原文化的魅力。積極參加各類公益活動(dòng)，組織同學(xué)們建立小小志愿服務(wù)隊(duì)，經(jīng)常到新時(shí)代文明實(shí)踐中心、嘎查和校際間開展公益演出，參加傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等文化志愿服務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)與學(xué)校留守兒童結(jié)對(duì)子，教他們唱蒙古族歌曲，傳播草原文化，帶動(dòng)周圍許多同學(xué)對(duì)蒙古族傳統(tǒng)歌曲和舞蹈產(chǎn)生興趣。先后獲評(píng)自治區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“內(nèi)蒙古草原文化傳承之星”等榮譽(yù)。
李昕陶。
女，漢族，7月出生，遼寧省葫蘆島市第一高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)主席。愛好廣泛，古箏、繪畫、寫作均很優(yōu)秀，多次參加數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。熱心公益，積極參加“勞動(dòng)者最光榮”活動(dòng)、遼寧省少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式等賽會(huì)志愿服務(wù)。通過嚴(yán)格考核，獲得基礎(chǔ)生命支持救護(hù)員證書，成為葫蘆島市急救中心急救志愿者，參加“120國(guó)家急救日—急救科普大講堂”活動(dòng)，并擔(dān)任葫蘆島市紅十字會(huì)急救培訓(xùn)導(dǎo)師。熱愛鉆研，制作發(fā)明細(xì)胞有絲分裂演示器，幫助同學(xué)們理解掌握知識(shí)，獲國(guó)家實(shí)用新型專利。疫情防控期間父母堅(jiān)守在抗疫一線，照顧好自己并分擔(dān)家務(wù)，專門錄制“祝福白衣天使、祝福武漢、祝福祖國(guó)”微視頻《豈曰無衣與子同袍》，為武漢加油，為中國(guó)加油。曾獲遼寧省三好學(xué)生、遼寧省“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇一
__，女，20__年10月出生，云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。
對(duì)同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。__同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，她就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來藝芳同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。沒想到，藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
對(duì)同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事爭(zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”作為一班之長(zhǎng)，她深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙，她也盡力幫助，在班里她的書包是最沉的，為什么呢?因?yàn)樗粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上，還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙她也把家里所有的都帶在身邊，她可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了，可是她想自己離家比較近，把學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震，她無私奉獻(xiàn)愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
藝芳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇二
“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的最終目的在于引導(dǎo)廣大青少年努力實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺培養(yǎng)良好品行。各地在評(píng)選后深入開展向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)、學(xué)校和家庭進(jìn)行全面的教育實(shí)踐，讓榜樣的力量深入人心，內(nèi)化為青少年心中的行為標(biāo)桿。
廣西壯族自治區(qū)充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)和激勵(lì)作用，依托“三個(gè)百堂”(一百堂家風(fēng)教育課、一百堂孝道教育課、一百堂普法教育課)開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，從家風(fēng)、孝道、法律等內(nèi)容入手，將“全國(guó)新時(shí)代好少年”“廣西好少年”先進(jìn)事跡融入講堂。同時(shí)，組織少年宣講團(tuán)宣講“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡，把文明之花開到每所學(xué)校，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)和爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍。
內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市開展“新時(shí)代好少年暨蘇敦娜荷芽”主題活動(dòng)，網(wǎng)上組織學(xué)生學(xué)習(xí)刊播的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡，網(wǎng)下引導(dǎo)學(xué)生開展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫心得體會(huì)，真正做到了入腦、入心。赤峰市組織學(xué)生觀看國(guó)學(xué)紀(jì)錄片、祭掃革命烈士陵園、走進(jìn)心理健康輔導(dǎo)站，進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、心理健康教育，得到孩子們的歡迎和老師、家長(zhǎng)的充分肯定。
“新時(shí)代好少年”評(píng)選發(fā)布活動(dòng)樹立了一批可親、可敬、可信、可學(xué)的青少年思想道德建設(shè)先進(jìn)典型，為青少年樹立了“身邊的榜樣”。隨著各地宣傳實(shí)踐活動(dòng)的深入展開，有力地推動(dòng)引導(dǎo)廣大青少年向上向善、孝老愛親、忠于祖國(guó)、忠于人民，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
各地在選樹了一批“新時(shí)代好少年”模范典型的同時(shí)，充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等各類媒介進(jìn)行宣傳報(bào)道，組織學(xué)生收看事跡發(fā)布會(huì)，并在校園中開展豐富多彩的展示活動(dòng)，形成全社會(huì)立體式宣傳，讓更多的人了解“好少年”、走近“好少年”、學(xué)習(xí)“好少年”，營(yíng)造見賢思齊的良好氛圍。
山東省在省級(jí)主要媒體開設(shè)專題，在大眾網(wǎng)、山東文明網(wǎng)等開設(shè)“新時(shí)代好少年專題”，對(duì)選出的第一批山東好少年進(jìn)行宣傳，展示他們的先進(jìn)事跡。山東電視臺(tái)少兒頻道舉辦了山東省六一晚會(huì)暨“新時(shí)代好少年”頒獎(jiǎng)典禮，請(qǐng)選出的第一批10名好少年現(xiàn)場(chǎng)講述自己的故事，達(dá)到了良好的傳播效果。
山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表，在省級(jí)主要新聞媒體的黃金時(shí)段、重要欄目進(jìn)行集中宣傳，還為入選“山西好少年”的每位學(xué)生制作了音視頻宣傳資料。各級(jí)學(xué)校組織開展“學(xué)習(xí)身邊好少年”活動(dòng)，利用板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地，以班隊(duì)會(huì)的形式，宣傳身邊事跡、學(xué)習(xí)身邊榜樣。
在宣傳過程中，各地還積極利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺(tái)，發(fā)揮移動(dòng)終端的便利性，不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，對(duì)每一位新時(shí)代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力感染力。
湖北省在“六一”兒童節(jié)期間，利用湖北文明網(wǎng)和文明湖北公眾號(hào)對(duì)“新時(shí)代好少年”候選人事跡進(jìn)行了專題宣傳，發(fā)動(dòng)網(wǎng)友為6名候選人點(diǎn)贊鼓勁。僅5月31日推出的微信本站友閱讀量就達(dá)5萬(wàn)余人次，點(diǎn)贊投票人數(shù)達(dá)4.2萬(wàn)人次。
青海省在微信、微博等平臺(tái)對(duì)第一屆“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀事跡進(jìn)行了傳播，活動(dòng)期間，僅西寧文明小衛(wèi)士公眾號(hào)的閱讀、參與人數(shù)就達(dá)30萬(wàn)人次。西寧市委教育工委正在編印《新時(shí)代好少年漫畫集》，通過青少年喜聞樂見的創(chuàng)新方式使“新時(shí)代好少年”的優(yōu)秀事跡走進(jìn)每一個(gè)青少年心中。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇三
心得
,供大家參考。
工作帶來幫助。
2020年“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)開始了，我們要向新時(shí)代好少年們學(xué)習(xí)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力。小編在這里給大家?guī)?020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文五篇，但愿對(duì)你有借鑒作用!
今天，我閱讀了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活，社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。
他們勤學(xué)善思，文明守禮，自立自強(qiáng)，友善互助，是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，做到樂于助人，勤思好學(xué)，愛黨愛國(guó)，孝老愛親，保護(hù)環(huán)境。
他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn)，如樂于助人勤學(xué)善思等等，他們所做的事跡生動(dòng)感人，我也有所感動(dòng)，也感悟了許多道理。
但是，最令我感動(dòng)的是孝老愛親“小當(dāng)家”，陽(yáng)西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐，鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸，不過她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚一家的愛心收養(yǎng)。可是，在鄭小淇九歲時(shí)養(yǎng)父癱瘓，養(yǎng)母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí)，一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任，這是平常人不可想象的。隨后，奶奶病逝了，小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在2012年，鄭小淇的親生父母來認(rèn)親，希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊，但她卻拒絕，原因是養(yǎng)父一家對(duì)她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)養(yǎng)父也是無微不至地照顧，近幾年來還獲得了許多榮譽(yù)，今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。
“新時(shí)代好少年”鄭小淇，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還懂事，面對(duì)幸福生活和艱辛，她選擇了艱辛，懂得知恩圖報(bào)，對(duì)癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父不離不棄，得到社會(huì)的愛心幫助后會(huì)決定以好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。
這一件件令人感動(dòng)的事跡，使我奮發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個(gè)像鄭小淇一樣的好少年，做到樂于助人，勤學(xué)善思，孝老愛親，受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
“做一個(gè)有理想，有道德，有知識(shí)，有紀(jì)律的四有新人”是媽媽的叮嚀，是老師的教導(dǎo)，更是祖國(guó)的希望。12歲的我，或許對(duì)“四有”的內(nèi)涵理解并不透徹，但在媽媽的耐心引導(dǎo)、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下，我已由一個(gè)懵懂無知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。
德行端莊，品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級(jí)開始，我就接任了班上的“財(cái)務(wù)管理”任務(wù)，同學(xué)們拾到的每一分錢我都會(huì)保管好，都會(huì)記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了，我從未動(dòng)過里面一分錢，它是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我不能辜負(fù)這份信任!每逢大掃除，我都積極從家里帶各種清潔工具，除了自己搞好個(gè)人衛(wèi)生外，我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里，我就是那個(gè)小小的身體里，潛伏著巨大能量的人。因?yàn)椴慌驴嗖慌吕?，甘于奉獻(xiàn)，愛幫助別人，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。
智力優(yōu)秀，勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我熱愛學(xué)習(xí)，慶幸自己小時(shí)候利用休息時(shí)間去學(xué)了左腦開發(fā)，讓我有一個(gè)好的記憶力，空間想象力豐富，學(xué)起數(shù)學(xué)會(huì)很輕松，所以我喜歡探究一些數(shù)學(xué)知識(shí)，挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會(huì)去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心”練習(xí)繞口令、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐氣吸氣、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等。通過一年的辛苦付出，我終于被南漳廣播電視臺(tái)聘請(qǐng)為《童星大本營(yíng)》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了歡樂，所以，任何時(shí)候不管干什么，一份耕耘一份收獲!
體能全面，敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢，興趣是學(xué)習(xí)之外的樂趣!因此，我參加了青少年足球俱樂部，是球隊(duì)里的左中鋒。平時(shí)體能老師會(huì)讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練，圍著廣場(chǎng)跑，盡管很累，但我從不埋怨，一直堅(jiān)持!冬天特別冷時(shí)，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場(chǎng)上，不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球，我認(rèn)識(shí)了新朋友，調(diào)整了傲氣，領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的可貴，球場(chǎng)爭(zhēng)輸贏，場(chǎng)外真兄弟!我崇尚體育鍛煉，喜愛各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上常?；顒?dòng)著我矯健的身姿，也為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。
美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我尊重長(zhǎng)輩愛護(hù)弟弟妹妹，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不罵人打架!去年，媽媽號(hào)召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具和冬服，我主動(dòng)要求把我的一部分衣物捐給他們，希望他們能穿得暖和，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也能做一個(gè)善良感恩的人!我內(nèi)心寬厚、真誠(chéng)，外表瀟灑、精干，特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件，如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件，因此，我不會(huì)亂扔垃圾，也不會(huì)惡意破壞樹木和花草。
勞動(dòng)積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸?；慌驴嗖慌屡K，學(xué)校每個(gè)星期一就是我值日，這天我會(huì)早早起床，去學(xué)校把衛(wèi)生做好?；氐郊依?，我能幫奶奶做許多力所能及的家務(wù)，也能幫她想許多科學(xué)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技巧。有了豐富的生活實(shí)踐，我相信我一定是一個(gè)很會(huì)“生活”的人。
在媽媽的耐心引導(dǎo)下、在老師的諄諄教誨里，我已由一個(gè)懵懂無知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，并將更加卓越!
在我觀看了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)后，其中有一個(gè)令我比較感動(dòng)的小女孩，她是個(gè)“小當(dāng)家”。小時(shí)候被親生父母遺棄，現(xiàn)在她被別人收養(yǎng)了。但生活不斷考驗(yàn)著她，小小年紀(jì)經(jīng)歷了很多不幸，對(duì)于她來說，生活很艱難，但是她從來沒有放棄。用自己的行動(dòng)擔(dān)起了照顧家庭的重任，無微不至地一直照顧著養(yǎng)父和奶奶。
奶奶病逝以后，就剩她和養(yǎng)父了，而她的親生父母也曾來認(rèn)親過，但她想到養(yǎng)父對(duì)她恩重如山，養(yǎng)父還需要人照顧，所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發(fā)時(shí)，她對(duì)漸漸變老的養(yǎng)父更加地照顧，還勤奮努力的學(xué)習(xí)。這些年來，她獲得多重榮譽(yù)，還獲得了很多稱號(hào)。這個(gè)女孩真的很勤奮，也很有愛心，知道感恩，還很孝順。無論生活多么艱難，她都沒有放棄，令我印象深刻，讓我很佩服。今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。
但在我們生活當(dāng)中，也有很多類似的事情。有一個(gè)殘疾的小男孩，他天生就有小兒麻痹，因?yàn)槟鞘清e(cuò)過了最佳的治療時(shí)間，從此以后他的雙腿再也無法活動(dòng)了。但他從來沒有放棄自己的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，對(duì)于他來說，無論生活再艱苦，他都沒有放棄，這深深感動(dòng)了我。他鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人，他很偉大。
還有很多的新時(shí)代好少年，也都是好榜樣，每個(gè)人都有佩服的閃光點(diǎn)。雖然燃燒的過程很艱辛，還伴隨著痛苦，但是我們必須接受磨煉，才能發(fā)揚(yáng)光大，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年志，則國(guó)志”，我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家，為了榮譽(yù)，為了自己，都要盡一份最大的力，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。
那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點(diǎn)。并且，所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心，大家互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的美好念想!
德，指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想，如果有一個(gè)非常聰明的。
學(xué)生。
智，就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí)，我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽課，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成?？荚嚨臅r(shí)候不能作弊，要靠自己來解答。課余時(shí)間要多看課外書，多看時(shí)事新聞報(bào)道，對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí)，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來增長(zhǎng)自己的見識(shí)。
體，表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧，但沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，你又從哪兒來的力氣來報(bào)效祖國(guó)，做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體，從而才能為祖國(guó)而奮斗，為祖國(guó)而開拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候，出去鍛煉鍛煉身體。
最后，我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說過:“時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時(shí)間!
小樹苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來吧!讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!
心得。
體會(huì)5。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)。
知識(shí)。
我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)知識(shí)猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”
身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹。
我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇四
大家好，我是來自__四小__級(jí)3班螢火蟲中隊(duì)的__。活潑開朗的我今年已經(jīng)8歲了，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，我善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂于助人，有一顆為集體，全心全意為同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。
在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，在上學(xué)期期末考試成績(jī)總分名列前三甲，獲得“三好學(xué)生、優(yōu)秀小組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)小博士、語(yǔ)文小明星、小小書法家、學(xué)習(xí)標(biāo)兵"的榮譽(yù)稱號(hào)。我還積極參加學(xué)校的各種豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
在生活中，我喜歡看書，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。在家里，我是個(gè)勤快、懂事的孩子，放學(xué)回到家，幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活，比如洗菜、掃地、擦桌子。在學(xué)校里，和同學(xué)們友好相處，從來不和同學(xué)鬧矛盾。我還積極參加各種體育活動(dòng)，在冬季和春季的接力跑比賽中，我們班都取得了第一名的好成績(jī)。
我希望成為一名熱愛生活、熱愛集體、關(guān)心他人的優(yōu)秀少先隊(duì)員，在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，我一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)!
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇五
岳陽(yáng)市舉行各界優(yōu)秀青年代表座談會(huì)，激勵(lì)和動(dòng)員廣大青年在新的歷史起點(diǎn)上繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，傳承湖湘文化、岳陽(yáng)精神，爭(zhēng)做新時(shí)代最美奮斗者，為加快岳陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展匯聚更加磅礴的青春力量。市委書記、市人大常委會(huì)主任王一鷗，市委副書記陳愛林，市委常委、市委秘書長(zhǎng)談?wù)t，市委常委、組織部部長(zhǎng)王武等出席，并為首屆“岳陽(yáng)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@獎(jiǎng)個(gè)人和集體頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞瞳@獎(jiǎng)證書。
奮斗的青春最美麗。座談會(huì)上，青年代表們結(jié)合自身工作、生活所思所考，以及對(duì)市委市政府的意見建議進(jìn)行積極踴躍的交流發(fā)言。他們談感受、說體會(huì)、提建議，王一鷗認(rèn)真傾聽，仔細(xì)記錄，不時(shí)予以回應(yīng)，對(duì)優(yōu)秀青年代表所展現(xiàn)的蓬勃朝氣和責(zé)任擔(dān)當(dāng)予以高度評(píng)價(jià)。座談持續(xù)近三個(gè)小時(shí)，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈。
聽取發(fā)言后，王一鷗代表市委向全市廣大青年朋友們致以節(jié)日的問候和良好的祝愿。他指出，進(jìn)入新時(shí)代，廣大岳陽(yáng)青年在各個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一線施展才華、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)流，奏響了新時(shí)代青春之歌，為岳陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展奉獻(xiàn)了青春、智慧和力量。他勉勵(lì)大家，要將五四精神與“敢為人先、心憂天下、經(jīng)世致用、兼收并舉”的湖湘文化、岳陽(yáng)的求索精神、憂樂精神、駱駝精神、平江起義革命精神結(jié)合起來，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，力爭(zhēng)在各自崗位上創(chuàng)新功、立大業(yè)。
王一鷗要求，全市廣大青年要認(rèn)清當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，勇于砥礪奮斗，凝聚政治共識(shí)，形成社會(huì)合力，始終保持與市委市政府中心工作同頻共振;同時(shí)要學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)青年和青年工作的重要系列講話精神，樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)愛國(guó)情懷、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過人本領(lǐng)、錘煉品德修為，爭(zhēng)做新時(shí)代最美奮斗者。
王一鷗強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代廣大青年要圍繞“強(qiáng)三性”(政治性、先進(jìn)性、群眾性)、“去四化”(機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化)目標(biāo)，不斷改革創(chuàng)新，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求，推動(dòng)岳陽(yáng)青年工作再上新臺(tái)階。
陳愛林要求全市共青團(tuán)組織更好地引領(lǐng)青年、凝聚青年、動(dòng)員青年、服務(wù)青年，做有理想有擔(dān)當(dāng)新時(shí)代青年，同人民一起奮斗，為加快岳陽(yáng)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己青春力量。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇六
星期五的時(shí)候老師給我們看了《新時(shí)代好少年》，看完之后令我感觸頗深，《新時(shí)代好少年》里介紹了12位少年，其中最令我印象深刻的就是陽(yáng)江職院附屬學(xué)校的謝嘉儀小妹妹。
謝嘉儀的媽媽是紅十字會(huì)的志愿者，她從小便耳濡目染，跟著她的媽媽參加各種志愿活動(dòng)，她小小的足跡踏遍了陽(yáng)江。她還喜歡參加各種公益活動(dòng)，她已然成為了一名“資深”的志愿者。
在今年疫情爆發(fā)時(shí)她還拿出了自己所以的零花錢捐給了醫(yī)護(hù)人員并創(chuàng)作了歌曲為抗疫助力。謝嘉儀不僅充滿了愛心還很多才多藝，她曾獲得詩(shī)歌創(chuàng)作比賽的一等獎(jiǎng)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，多次被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀隊(duì)干”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等獎(jiǎng)項(xiàng)，今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。
謝嘉儀小小的年紀(jì)便這么有愛心，還這么多才多藝，而我都這么大了還不好好學(xué)習(xí)，心里很愧疚。還有其他的好少年也是好樣的，每個(gè)人都很多才多藝，勤奮好學(xué)，樂于助人，同學(xué)與老師都很喜歡她們。
其實(shí)這些好少年并不是一生下來就是這么的優(yōu)秀，她們剛出生時(shí)也只是普通人她們都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到了今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光發(fā)熱。只要我們肯努力，就都能發(fā)光發(fā)熱！當(dāng)然，想要發(fā)光發(fā)熱就必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，并伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨煉，才能發(fā)光發(fā)熱，成為有用的人，為國(guó)家添磚加瓦。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇七
“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在河南洛陽(yáng)舉辦“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)，宣傳發(fā)布10名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡。
據(jù)了解，從今年開始，中央文明辦等五部門聯(lián)合開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，在各地推薦的基礎(chǔ)上，每季度選取典型事跡向社會(huì)發(fā)布，通過同齡人的榜樣示范，激勵(lì)引導(dǎo)廣大少年兒童見賢思齊、崇德向善，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
自古英雄出少年。從發(fā)布的全國(guó)10名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡中，我們看到了當(dāng)代青少年的大愛，看到了道德與品行，看到了不斷進(jìn)取的精神，看到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在他們身上得到了延續(xù)與弘揚(yáng)。正如梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》里寫到的：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。兒童是祖國(guó)的花朵，少年是國(guó)家的未來，民族的希望。
事實(shí)證明，從我國(guó)的近現(xiàn)代史上看，無數(shù)的青少年，把自己的關(guān)愛與溫暖送給了需要幫助的人，把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。為了國(guó)家和民族發(fā)奮學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗同志說過，青年要“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。青年時(shí)代的周恩來，在天津南開大學(xué)讀書時(shí)，就立誓“為中華之崛起而讀書”。也正是無數(shù)的優(yōu)秀好少年，積極進(jìn)取，努力向上，我們的國(guó)家才有了希望;也正是優(yōu)秀好少年英雄事跡激勵(lì)和鼓舞廣大青少年，凝聚起強(qiáng)大的正能量，讓我們的國(guó)家充滿了活力。我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn)。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，溫暖社會(huì)。連續(xù)數(shù)年前往青海玉樹為藏族孩子送“愛心餐”救助脊柱側(cè)彎患兒的愛心姑娘謝伊和常年背送患小兒麻痹癥的同學(xué)上學(xué)的熱心少年王小虎的事跡中，讓人們看到了關(guān)愛他人的善舉以及持之以恒的耐心。有道是，一個(gè)做一件好事并不難，難得的是一輩子。而王小虎卻常年背送患小兒麻痹癥的同學(xué)上學(xué)，如果沒有持之以恒的精神，那么患有小兒麻痹癥的同學(xué)如何上學(xué)？是他用愛溫暖一個(gè)殘疾同學(xué)。向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí)，要把好少年的先進(jìn)事跡傳播出去。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在輪椅上潛心鉆研發(fā)明的“小霍金”陳耔蓬和有勇于創(chuàng)新，9歲就申請(qǐng)了“襪子固定架”以及“多用掛鉤”等國(guó)家專利的“科技小達(dá)人”俞果等，他們就是可為的一代。身殘志不殘，潛心鉆研科技不松懈，并取得了突出的成績(jī)。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí)，講道德、講品行、講誠(chéng)信、友善。百善孝為先。從發(fā)布的好少年先進(jìn)事跡中，我們欣喜地看到，有知恩圖報(bào)，悉心照料患病養(yǎng)母的孝順女孩文敏和有樂觀向上，照顧年邁外婆和其他空巢老人的自強(qiáng)留守女孩劉佳。從他們的事跡中，看到了尊老愛老敬老良善之舉。正是他們的義舉，讓老人們晚年生活有了溫暖。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造和營(yíng)造良好的.環(huán)境。青少年正是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)時(shí)期，他們的青春活力，給社會(huì)、給家庭增添了暖意與春意。但是，他們同樣還需要幫助與扶持。創(chuàng)造良好環(huán)境，就要把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，入耳入腦播進(jìn)他們的心田。作為成年人，在家庭重視家庭教育，樹立良好的家風(fēng)，讓青少年從修身齊家治國(guó)平天下，感受中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深與魅力;感受到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇八
__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對(duì)問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三。她愛看書，愛畫畫，還知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)始終名列前茅，連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、團(tuán)結(jié)友善助人為樂。
在學(xué)習(xí)上她不但學(xué)習(xí)好，而且總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，耐心地講解輔導(dǎo)，經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí)，在她的帶領(lǐng)和幫助下，班級(jí)的成績(jī)?nèi)〉妹黠@的提高。
生活中，她更是一位“暖心”的好“小姐姐”，同學(xué)病了，她即刻上前，噓寒問暖，精心照顧，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴，同學(xué)們都看在眼里，感恩在心頭，在班級(jí)的評(píng)選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”，更被學(xué)校評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”。
二、尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩。
王心如同學(xué)從小立志讀好書，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。
在家里，她經(jīng)常打掃衛(wèi)生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說：“父母太辛苦了!”。她家并不富裕，平時(shí)身上很少帶零花錢，過年的壓歲錢都交給媽媽。我每天總是搶著幫媽媽做家務(wù)活，還經(jīng)常幫奶奶送水、送飯，洗頭洗腳，奶奶逢人便夸我是個(gè)孝順的孩子。尤其在家當(dāng)起了哥哥的小解說員，因?yàn)楦绺缡敲@啞人，不能與外人交流，離不開她的解說，她精心照顧哥哥，更尊重哥哥。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
三、真誠(chéng)待人敢于擔(dān)當(dāng)。
王心如同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。王心如同學(xué)自從上學(xué)當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。她不僅事事爭(zhēng)先，而且事事以身作則，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。前兩天學(xué)校組織體育活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
四、熱心公益?zhèn)鬟f愛心。
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，她都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，不僅鍛煉自己的動(dòng)手能力，也增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下，全校學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
她所做的一切得到全校師生的好評(píng)。我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng)，時(shí)刻用真誠(chéng)的愛去溫暖著身邊的每一個(gè)人。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”是的，幫助別人就是快樂自己!
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇九
每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過呢?這是__同學(xué)常常深思的問題。
在學(xué)習(xí)生活中，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí)，他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤，有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)，是個(gè)多才多藝的“小才子”。20__年，在“五好小公民”征文活動(dòng)中，他還獲了省一等獎(jiǎng)。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”誠(chéng)然，作為集體中的一員，光是自己成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔(dān)任班長(zhǎng)，堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù)，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長(zhǎng)。
初二時(shí)，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長(zhǎng)的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表，當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績(jī)較差的同學(xué)也有了很大的提高。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十
在新的學(xué)期里，老師給我們觀看了“新時(shí)代好少年”后，其中一個(gè)最令我感到印象深刻的是一個(gè)10歲的小女孩，大家都叫她“小小自愿者”謝嘉儀。
謝嘉儀是一個(gè)10歲的小女孩，他媽媽是紅十會(huì)的自愿者，3歲起跟媽媽一起參加了各種自愿者活動(dòng)，在今年春假期間，因?yàn)樾鹿谝咔楸l(fā)，謝嘉怡拿出了自己1500元壓歲錢，求媽媽給她買口罩送給醫(yī)護(hù)人員，疫情期間，她踴躍參加了陽(yáng)江少先隊(duì)“致敬逆行先鋒”主題作品比賽，以她為隊(duì)長(zhǎng)的紅領(lǐng)巾“云小隊(duì)”活動(dòng)展示獲得全是三等獎(jiǎng)。在謝嘉怡的.帶動(dòng)下，她父親的公司給陽(yáng)江的援鄂醫(yī)護(hù)人員捐贈(zèng)了50萬(wàn)元人民幣和一些慰問物品。謝嘉怡不僅是一位充滿愛心的小自愿者，而且還是一個(gè)多才多藝的小女孩，她獲得過很多個(gè)稱號(hào)。例如“閱讀之星”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀隊(duì)干”“博學(xué)之星”“文明之星”等；還在2019年獲得陽(yáng)江市優(yōu)秀少先隊(duì)員，稱號(hào)為第四屆陽(yáng)江市“智慧好少年”稱號(hào)，今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年。
在我們的身邊其實(shí)也有很多事例，有一個(gè)小男孩叫“謝軒卓”，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他的家庭條件一般，但是他也會(huì)拿著自己的壓歲錢去捐給一些有困難的人，他還會(huì)在班上自己開辦一些捐贈(zèng)的活動(dòng)。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，即照亮周圍的人，也溫暖了自我。做人不一定頂天立地，轟轟烈烈。但是必須要善良真誠(chéng)。人心不是求來的，而是善良來的。你給人溫暖，人才會(huì)給予你陽(yáng)光；你施人真心，人才會(huì)給予你和善。
作為新時(shí)代的我們，更要提倡發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們因此從做好每一件小事開始，真心每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時(shí)代好少年，加油。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十一
作為新時(shí)代好少年，他們是很多青少年的榜樣，他們的美好精神品質(zhì)知道大家學(xué)習(xí)。下面是小編給大家?guī)淼男聲r(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡感想心得7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
21世紀(jì)已經(jīng)到來。出生在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代、屹立于東方的國(guó)家，我們無疑是很幸運(yùn)的。這個(gè)時(shí)代，科技的進(jìn)步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關(guān)注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。
然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀。現(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件，國(guó)家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁?jiǎn)⒊壬f過，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期，自然要為了祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過，現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識(shí)上的不足以及時(shí)代的變化，都是我們的缺點(diǎn)。因此，我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，才能看到正確的方向。
作為一名高中生，我的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)都稱不上什么。但是，整個(gè)中國(guó)有許許多多的學(xué)子，他們以及我，將組成未來祖國(guó)的一部分，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)今，各行各業(yè)都需要人來發(fā)展，而沒有人是想象中存在的異能者，所以每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取更多的進(jìn)步，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢哉f，我們是祖國(guó)今天的花朵，明天的棟梁。祖國(guó)需要我們，而我們也需要祖國(guó)。更何況，沒有現(xiàn)在的中國(guó)就沒有現(xiàn)在的我們，我們也需要報(bào)答祖國(guó)，我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。
現(xiàn)在的社會(huì)，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來，我們只能通過教育，才能塑造人才。因此，我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢(mèng)想，向著這個(gè)夢(mèng)想去努力拼搏。學(xué)習(xí)，才是我們當(dāng)下最重要的東西?，F(xiàn)在不再是過去，盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會(huì)說，我可以去唱歌，有的人說，我可以去寫書。但是，如果你的條件不夠，這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習(xí)，人生仿佛空虛了一段時(shí)間，即使不能成為人才，也需要教育來填充我們的生活，使生活更加有意義。
因此，我在這里希望大家努力學(xué)習(xí)，向未來奔去，成為未來閃耀的星星，不僅為了自己，而且為了國(guó)家和人民而奮斗，這是一個(gè)新時(shí)代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。
20__的春節(jié)剛過。經(jīng)過了寒假的修生養(yǎng)息，我們又充滿了活力，又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里，加油吧新少年們！美好未來在等著我們！
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)今日，我觀看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮，榮獲20__年度“最美孝心少年”稱號(hào)的有：黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足只可是是“萬(wàn)愛千恩百苦，疼我孰知父母母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)?！钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng)，無論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì)，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
他們的孝心深深地感動(dòng)了我，他們應(yīng)對(duì)生活的艱辛乃至生活的不幸，他們并沒有退縮，小小的年紀(jì)就扛起了生活的重?fù)?dān)。給我留下印象最深的是高雨欣，一個(gè)年僅11歲的嬌小女孩，和我們年齡相仿，卻要承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的重?fù)?dān)。她3年如一日，孝養(yǎng)外婆和母親，還要照顧妹妹，同時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)功課。她的的孝悌之舉、自立自強(qiáng)、進(jìn)取樂觀的精神感動(dòng)了深深地打動(dòng)了我。
最美孝心少年，帶來的不是幾個(gè)精彩的片段，而是靈魂的洗滌......
我們班組織觀看“美德少年”事跡，同時(shí)也開展了班上“美德少年”的展示，同學(xué)們表現(xiàn)得很認(rèn)真。我被班上陳倩的事跡深深感動(dòng)。陳倩是我們班的一位女孩子，她的身世很可憐，爸爸媽媽離婚早，母親在她兩歲的時(shí)候就已經(jīng)失蹤，父親外出多年未回家，現(xiàn)在她跟隨年近八十的奶奶艱難生活著?？墒牵齾s沒有被生活打敗，而是堅(jiān)強(qiáng)地活著！
在我們住校學(xué)生的眼中，這位身世可憐的女孩是我們的大姐姐，她每個(gè)周來得最早，來到寢室后把同學(xué)們的床鋪收拾得整整齊齊，把地拖得干干凈凈；下午打掃衛(wèi)生時(shí)，她總會(huì)在有空的時(shí)候幫助我們清掃；吃飯時(shí)，她總是把盤子里的飯菜吃得顆粒不剩。
陳倩的奶奶年紀(jì)大了，為了不讓奶奶為她操心，她在家里很勤勞。割草、種地、洗衣服、做飯這些在我們眼中不可思議的活她卻全部包攬了！老師說，上次他去陳倩家家訪的時(shí)候，正看見陳倩背著一大背簍木柴吃力地前行！我似乎看到了那瘦小的身體是多么堅(jiān)強(qiáng)?。￡愘辉谖覀儼喑煽?jī)不是最好的，但是她的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是最好的！每次作業(yè)都認(rèn)真完成，而且工工整整的！她生病請(qǐng)假一天，回校后死活讓我給她補(bǔ)課！
我想，我可能不能像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，但我作為一名小學(xué)生，我會(huì)盡力做好我該做的事，早日爭(zhēng)當(dāng)一名美德少年。
書，是一壇陳年老酒，甜美而韻香；
書，是一幅傳世名畫，精美而雋永；
書，是一首經(jīng)典老歌，輕柔而溫婉；
書，是一方名貴絲綢，細(xì)膩而光滑。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書使我們使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，不出門，便可知天下事。書可以提高我的閱讀能力和寫作水平。書使我們變得有修養(yǎng)。書使我們?？傊?，書的作用數(shù)不勝數(shù)，樣樣都使我們使我們受益匪淺。
中華文化傳承千年，是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，是世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠，是人類最寶貴的精神財(cái)富，是我們屹立于世界的魂與根。這幾天，我觀看了節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，原本我以為只是單純的比賽，但令我吃驚的是這單純的背后竟蘊(yùn)藏著國(guó)學(xué)經(jīng)典的結(jié)晶碎片和那種美德的傳承，并以一句句深刻的名言警句和國(guó)學(xué)名句激勵(lì)著我們前進(jìn)還讓我們學(xué)以致用。
比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)在五秒內(nèi)答不上來就會(huì)淘汰并以名次來加分。第一輪環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵詞是花，并用古代詩(shī)詞說出來，他們對(duì)古代國(guó)學(xué)詩(shī)詞說的是頭頭是道，還能通過的這件事物繪聲繪色的說出內(nèi)心的感受和感觸，并且他們仿佛心中就藏著一本厚厚的書一種默默助他們的神靈，真是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”呀！第一個(gè)關(guān)節(jié)結(jié)束了，第一名竟然是那個(gè)讓人覺得不可能的人，就像同學(xué)口中所說的：機(jī)會(huì)不辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。
經(jīng)過幾次較量，讓我們看到好像能得冠的人可能到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)掉鏈子，我們看似不能得冠的人卻一直奮勇向前，雖然本次失敗了，但是通過他們的精神和決心，那種執(zhí)著追求的精神會(huì)讓他們成為明天的冠！
書是火花，能點(diǎn)燃心中之火；
書是雨滴，能滋潤(rùn)荒涼之漠；
書是信仰，能領(lǐng)導(dǎo)教徒之心；
書是陽(yáng)光，能照亮人生之路！
書是知識(shí)的海洋，是力量的源泉；
書是智慧的翅膀，是打開智慧的鑰匙；
書是生活的方向盤，是我們永遠(yuǎn)的導(dǎo)師！
誦讀經(jīng)典，傳承美德。讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友吧！
今天，我非常高興，因?yàn)槭俏遗瓮丫玫娜兆拥搅宋覀兘K于可以去官港青少年實(shí)踐基地了。
早上8點(diǎn)，我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)嵺`基地進(jìn)發(fā)。一路上有說有笑，家開心極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)很久不組織校外活動(dòng)了，當(dāng)然是出于學(xué)生安全考慮。往車窗外面看，天色藍(lán)，風(fēng)兒吹來，樹葉搖動(dòng)枝干，好像拍手助我們此行。心情舒暢，總覺得紅綠燈通行也比以前快了，路也不堵了。天空隱隱約約飛過的幾只鳥雀也追逐著我們浩浩蕩蕩的8輛轎子車，可能也想看看我們?yōu)槭裁催@么高興，聽一聽我們?cè)谡f什么。
40分鐘后，我們到了實(shí)踐基地。因?yàn)槭堑谝淮蝸?，所以我們既緊張又興奮。緊張是不知道這里的老師會(huì)來教我們些什么，興奮的是第一節(jié)課我們可以學(xué)習(xí)烘焙一些東西了。
不一會(huì)兒，我們的烘焙老師為我們端上了原材料，經(jīng)過老師的細(xì)致講解指導(dǎo)后，同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了。在各個(gè)小組的精誠(chéng)合作下，小巧手的手中誕生了不多有趣的"作品"呢。一個(gè)個(gè)作品陸續(xù)擺進(jìn)了烤盤里，讓老師都拍手叫好。我們自己都開始自己崇拜起來，我們可真能干。一轉(zhuǎn)眼，一上午的時(shí)間就過去了，家都開心不已。
午飯后，彩泥雕塑的課程和上午的烘焙課程好像有異曲同工之處，同學(xué)們能發(fā)揮自己的膽想象，捏出許多生動(dòng)有趣的人物、小動(dòng)物、植物等等，成功的喜悅掛在每個(gè)人的臉上。當(dāng)然這個(gè)成品可不能吃哦。
在即將結(jié)束的短短的實(shí)踐活動(dòng)中，我們品嘗到自己親手做的餅干和面包，那種欣喜與自豪感油然而生。很多同學(xué)把自己的作品包起來，要帶回家給爸爸媽媽品嘗，跟弟弟妹妹分享。
時(shí)間過的真快，一天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，此次的基地之行畫上了圓滿的句號(hào)。通過這次實(shí)踐，我感受到了只有通過自己的雙手創(chuàng)造勞動(dòng)，用汗水換來的果實(shí)，才是最甘甜。我們也開闊了眼界，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，這樣的活動(dòng)我們家都喜歡，期待下一次，我們和老師同學(xué)再一起出行。
我通過學(xué)校、報(bào)刊上看到弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年，我想我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒，要樹立遠(yuǎn)理想、。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。我們要學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德，樹立榮辱觀，誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮，團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂，積極參加愛心公益活動(dòng)，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念，做一個(gè)有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那樣做到勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。像雷鋒那樣，用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)、積累知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，用釘子精神勇于實(shí)踐、不戊折、增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力，用釘子精神對(duì)待學(xué)習(xí)生活，保持陽(yáng)光樂觀心態(tài)，德智體美全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。不攀比、不浪費(fèi)，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
“志合者，不以山海為遠(yuǎn)?！鼻嗄暾?，更有青云之志。作為繼續(xù)中華精神的青年們，正在崛起著!
前有馬云把握時(shí)機(jī)，一手打造阿里巴巴的江山，后有b站ceo陳睿奇思妙想，共聚青年人的盛會(huì)。無數(shù)的熱血在中國(guó)企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著，創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)中國(guó)奇跡，這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊，正在改革開放的巨浪中激烈進(jìn)行著，也正因如此，青年人們一手翻覆了一片天地，誠(chéng)如在青年大會(huì)上提及的“青年的奮斗精神”，這就是奮斗，青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神，讓中國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，形成一種“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的局面。
正如圣?？诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷??！鼻嗄耆死響?yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”，通過踏實(shí)的態(tài)度，去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識(shí)，不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律，而是積極的尋找一種突破，達(dá)到一種創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力。”誠(chéng)哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也是真正能改變?cè)懈窬值氖虑?，我們?yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。
周國(guó)平有言：“無所投入可悲，無所堅(jiān)守可嘆?！鼻嗄耆烁鼞?yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，40年改革開放以來，中國(guó)青年已然愈加自信，愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者，中國(guó)青年，不論是在中國(guó)的舞臺(tái)，還是在世界的舞臺(tái)，都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知，到如今的“世界范”青年，道阻且長(zhǎng)，但每一個(gè)青年，都會(huì)披荊斬棘，砥礪前行，努力做好中國(guó)青年的新標(biāo)簽，新風(fēng)范。
生逢其時(shí)，也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年，作為中國(guó)薪火的繼續(xù)者，終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪，浩蕩千里。
薪火相傳，力不知火盡。
青年有夢(mèng)，應(yīng)肆意追逐。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十二
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人之間要互相幫助，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量！
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開朗，才會(huì)有好的身體來爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢攀登。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！
我是一個(gè)活潑直爽的男孩，在舜耕小學(xué)讀三年級(jí)。我處事正直，為人坦誠(chéng)，非常喜歡學(xué)校這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)生活，愿意在那里度過美好的每一天。
我愛老師、家長(zhǎng)、同學(xué)和周圍所有的人，對(duì)老師和同學(xué)心平氣和、態(tài)度端正。我樂于幫助別人，比如有一次，同學(xué)的不見了，我就幫助到處尋找，終于在找到了丟失的。我還曾主動(dòng)幫助英語(yǔ)老師往辦公室送插排。我從未因小事與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié)；無論跟哪些同學(xué)在一起，我都是快樂的。學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，老師教課很辛苦，隨意我聽從她們的教導(dǎo)，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。尤其我們?nèi)昙?jí)四班，是個(gè)風(fēng)氣非常正的班級(jí)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，大家團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)生活愉快而有意義。在家里，爸爸對(duì)我要求比較嚴(yán)格，媽媽對(duì)我比較寵愛，他們每天都幫我輔導(dǎo)作業(yè)，很是不容易。
我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)能夠正確地分析和認(rèn)識(shí)問題了，不能再貪玩了，要把心放在學(xué)習(xí)上。我有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)當(dāng)加以珍惜，不能輸在起點(diǎn)上。要從現(xiàn)在做起，樹立正確的學(xué)習(xí)理念，發(fā)揮自己的性格優(yōu)勢(shì)，刻苦努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，趕超學(xué)習(xí)先進(jìn)的同學(xué)，盡快進(jìn)步，爭(zhēng)取早日取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)！
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人之間要互相幫助，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量！
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開朗，才會(huì)有好的身體來爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢攀登。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！
晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛讀書，每年閱讀近三百本書。哇！這個(gè)讀書量真讓我佩服！我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多，并且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣，已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記；她還善于思考，遇到問題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線型思維、遇到事情不明白多想一想，這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛航模，可是相差也很多，我想，大概有十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂于鉆研，積極探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧，而我此刻還只會(huì)按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會(huì)失誤；她勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任學(xué)?！胞[娃航模社”社長(zhǎng)，我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力，更別說去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅僅如此，她還是教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
經(jīng)過與與董天晨的比較，我找到了跟我相似度最高的學(xué)習(xí)模范，要向她學(xué)習(xí)的東西很多，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理，我要以她為目標(biāo)，克服自我的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自我的不足。
我的夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書，可是我發(fā)現(xiàn)以我此刻的實(shí)力，距離夢(mèng)想還差的很遠(yuǎn)。我必須要向董天晨學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地做好每一件事，去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想！
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí)，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年，靠勤奮刻苦，認(rèn)真努力，當(dāng)之無愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。
這些感人的事例，又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂于助人，熱情開朗。一次，在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中，黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的聾啞女孩，叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后，在繁忙的學(xué)業(yè)中，還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ)，周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校，用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開朗，她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話，開始連自己名字都說不清楚的麗莎，在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下，麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水，因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情，改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu)，多次評(píng)為“省級(jí)三好生”?！皟?yōu)秀班干部”?！爸藶闃纺７丁薄伤稽c(diǎn)也不驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢(mèng)想努力著，那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校，她六點(diǎn)就起床聽半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué)，生病了也堅(jiān)持。每次英語(yǔ)測(cè)試，滿分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講，請(qǐng)來了外國(guó)評(píng)委。黃郁微參加了，她的演講贏得了陣陣掌聲，并榮獲一等獎(jiǎng)。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡，我不禁想到自己，看書時(shí)容易分神，大好時(shí)光不知不覺被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童，肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓，樂觀積極的精神，不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣，做未來建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中，同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！迎著初升的太陽(yáng)，目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年?！彼^理想，即對(duì)未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的?！贝藭r(shí)此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的！我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn)；在公交車上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn)，為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年！
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng)；努力起來，力求完美，面向未來，爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年！
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服！
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯(cuò)過了最佳治療時(shí)間，從此他的雙腿無法活動(dòng)，可是他從來都沒有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去幫助更多需要幫助的人！
還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材！
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì)發(fā)光！當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國(guó)家添磚加瓦！
加油吧！少年們！
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十三
在那些新時(shí)代好少年身上，有太多的閃光點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)，而我們也要爭(zhēng)做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。下面是小編給大家?guī)淼男聲r(shí)代好少年感人先進(jìn)事跡心得感想7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
__同學(xué)是__縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生，他是從小學(xué)習(xí)立志的小標(biāo)兵，是從小學(xué)習(xí)做人的小楷模，是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的小模范。他尊重師長(zhǎng)，愛祖國(guó)，身心健康，生活樸實(shí);他做事求完美，做人求真誠(chéng);是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
他是從小學(xué)習(xí)做人的標(biāo)兵，他從小注重自己的品德培育，從小把握做人的準(zhǔn)則，努力學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠(chéng)信，成為__學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小標(biāo)兵。
他是從小學(xué)習(xí)立志的楷模。他主動(dòng)注意培養(yǎng)追求真理、報(bào)效祖國(guó)的志向，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中，從小聽黨的話、跟著黨走，努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子，做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
他是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的典范。他時(shí)刻銘記“幸福不是毛毛雨，幸福不是免費(fèi)午餐，幸福不會(huì)從天而降”，懂得世間一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。他注重學(xué)習(xí)新理念、新知識(shí)、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活，是勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的小模范。
他熱愛公益、主動(dòng)成為文明風(fēng)尚的“小志愿者”、“城鄉(xiāng)手拉手，攜手奔小康”助力脫貧的實(shí)踐者、“我為__種棵樹”綠化祖國(guó)的動(dòng)員者和參與者。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。還記得入學(xué)的第一天，在炎炎烈下，校領(lǐng)導(dǎo)給我們講了我們新安小學(xué)的校訓(xùn)是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團(tuán)少年兒童的英勇事跡。我們新時(shí)代少年要弘揚(yáng)行旅精神，自主自立，不畏艱難，學(xué)習(xí)上勤學(xué)，善思。博議求真，當(dāng)時(shí)我第一次聽到了新旅精神，也深深的震撼了我，暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵(lì)自己，做新時(shí)代的小好漢。
記得第一次學(xué)校大掃除那天，老師安排我掃地，我可是從沒掃過地，拿著掃把發(fā)呆，心想：這么臟，該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒干過。心里直打退堂鼓。這時(shí)我想到新旅精神，對(duì)，不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子，就學(xué)著掃了起來，直至掃完掃干凈。現(xiàn)如今，大掃除我都應(yīng)付自如，甚至在家里，我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
去年暑假，我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說：“可以，但你一定要學(xué)會(huì)。”“好”，我爽快的答應(yīng)了。說起來容易做起來難。我剛上車車就不穩(wěn)了，剛踩下去走了幾步就倒了下去，腳還被重重的劃了一下，鮮血冒了出來。我泄氣了還很生氣，狠狠的一把把車推翻在地。“不學(xué)了!”這時(shí)媽媽說你不想當(dāng)小好漢了?對(duì)，我又想起了新旅精神，心情漸漸平靜下來。然后扶起車子，拍拍它說“寶貝，今天我一定要馴服你!”果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎車了。
新旅精神伴我成長(zhǎng)，我要再接再厲，努力成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代小好漢。
范__，女，七年級(jí)十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子，一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上，范__同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)取，與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒，共同提高。只要是集體活動(dòng)，她都會(huì)積極參加，例如：在七年級(jí)第一學(xué)期獲得書法比賽一等獎(jiǎng)，迎冬奧手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)，期中階段評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)……在課堂上，她積極發(fā)言，踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
在家里，范__同學(xué)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。每天空余時(shí)間，她都會(huì)幫助父母減輕他們的負(fù)擔(dān)，例如：打掃衛(wèi)生，收拾房間，按時(shí)給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對(duì)正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機(jī)的爺爺奶奶，她總會(huì)耐心地講解。
在社會(huì)上，范__同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì)彎下腰去撿起來。過馬路時(shí)她總會(huì)等綠燈亮了再過，即使是沒有紅綠燈的情況下，她也會(huì)先左看看再右看看，在確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小朋友，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨，書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，在這振奮人心的歌聲中，新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開了序幕，充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對(duì)接下來的節(jié)目充滿了期待。
頒獎(jiǎng)典禮上，主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”；有的是勤學(xué)好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”；有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化的“京劇少年”；還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”，但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的“陽(yáng)光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾，每天只能拄著雙拐走路，行動(dòng)非常不便。難為可貴的是，他并沒有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí)，就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí)，并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心，每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。
顏玉弘還樂于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法，毫無保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)，深受同學(xué)們的喜愛。
更讓人驚訝的是，十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無法浮在水面上導(dǎo)致嗆水，反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒有因此放棄，他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練，靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神，僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，并且游得越來越快，現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí)，而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵卻有很多人沒有做到他的努力。
我暗下決心，一定要向顏玉弘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力，更要學(xué)習(xí)他開朗自信、積極向上的樂觀心態(tài)！
今天，我在中國(guó)文明網(wǎng)上瀏覽了全國(guó)文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡，感觸頗深。年僅13歲的袁康植，不但是個(gè)孝順感恩的好孩子，而且是個(gè)熱心公益的小天使，六年來他用自己的壓歲錢為汶川地震、貧困地區(qū)小朋友等捐款及不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品、衣物等。他用自己的行動(dòng)踐行著自己的諾言，實(shí)踐著自己的感恩、責(zé)任和愛心。
在學(xué)校里，袁康植有一付熱心腸。用他的愛心去關(guān)心幫助更多的人，并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人，讓愛的芬芳傳播開去，彌漫開來，讓整個(gè)世界充滿溫暖愛!
在家里，袁康植是個(gè)孝順感恩的孩子。父母忙碌的工作，有時(shí)無暇顧及家庭，懂事的他常常燒好熱氣騰騰的飯菜等候父母下班回來。
在鄰里，袁康植是個(gè)熱心公益的小天使。他的家并不富裕，但他總是把省吃儉用的錢積攢下來用于慈善和公益活動(dòng)。
愛的傳遞已埋在袁康植的心里，他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛親傳統(tǒng)文明美德之花，成為新時(shí)期少年的好榜樣。
看了袁康植的事跡，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千，久久不能平靜，這位小哥哥用他的一言一行，讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐總€(gè)月還嫌?jì)寢尳o的零花錢不夠用，真的是太不應(yīng)該了。有些時(shí)候，在父母的面前我有些沒大沒小了，父母生我們養(yǎng)我們也不容易，我們有時(shí)應(yīng)該為他們多考略一些。袁康植哥哥的家長(zhǎng)雖然很忙碌，但他卻從不抱怨，依然一樣的孝敬父母沒有一絲不高興，這一點(diǎn)真的值得我好好學(xué)習(xí)。
另外我看了袁康植事跡以后，真的被這位小哥哥的品質(zhì)所打動(dòng)，所以我決定，以后如果我有穿小了的衣服我捐給一些條件比較困難的孩子，如果我有一些舊書的話我也要把他們捐給山區(qū)里的孩子們。
以后，我要向袁康植小哥哥學(xué)習(xí)，多多幫助一些生活條件比較艱苦的學(xué)生，真正的成為一名陽(yáng)光美德少年。
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)今日，我觀看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮，榮獲20__年度“最美孝心少年”稱號(hào)的有：黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足只可是是“萬(wàn)愛千恩百苦，疼我孰知父母母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)?！钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng)，無論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì)，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
他們的孝心深深地感動(dòng)了我，他們應(yīng)對(duì)生活的艱辛乃至生活的不幸，他們并沒有退縮，小小的年紀(jì)就扛起了生活的重?fù)?dān)。給我留下印象最深的是高雨欣，一個(gè)年僅11歲的嬌小女孩，和我們年齡相仿，卻要承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的重?fù)?dān)。她3年如一日，孝養(yǎng)外婆和母親，還要照顧妹妹，同時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)功課。她的的孝悌之舉、自立自強(qiáng)、進(jìn)取樂觀的精神感動(dòng)了深深地打動(dòng)了我。
最美孝心少年，帶來的不是幾個(gè)精彩的片段，而是靈魂的洗滌......
四川汶川大地震，讓許多同胞蒙難，也讓國(guó)人悲痛不已。全國(guó)人民眾志成城抗擊災(zāi)難，其中一支重要的力量，就是“80后”甚至“90后”的年輕人。他們?cè)诘卣瓞F(xiàn)場(chǎng)無私救人，他們?nèi)σ愿皧^不顧身地投入到抗震救災(zāi)的行動(dòng)之中，捐款、獻(xiàn)血、當(dāng)志愿者。災(zāi)難之日、國(guó)難之時(shí)，他們把生的希望留給別人；他們熱愛自己的祖國(guó)和同胞，用自己的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)和成熟，書寫著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，傳遞著愛心和希望。在他們身上，深刻體現(xiàn)了中華民族的未來和希望。
一剎那的生死巨變，讓年輕的一代表現(xiàn)出了愛國(guó)愛家的情懷，表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)互助的力量，表現(xiàn)出了吃苦耐勞的品格，表現(xiàn)出了不畏艱險(xiǎn)的精神，表現(xiàn)出了沉著堅(jiān)強(qiáng)的品性。災(zāi)難讓這個(gè)年輕的群體經(jīng)受了人生中最嚴(yán)重的考驗(yàn)。沒有慌亂和躲避，他們勇敢、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的青春形象，令國(guó)人為之動(dòng)容，令世界刮目相看。
在逃生還是救人的生死抉擇面前，很多青少年表現(xiàn)出了超乎平常的無私和無畏。成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)12歲學(xué)生陳浩，在地震發(fā)生時(shí)很快跑下樓梯，馬上就可以到達(dá)安全地帶了，卻看見一個(gè)女孩處在危險(xiǎn)之中，他轉(zhuǎn)頭向回跑，把女孩推開，自己卻被埋在了厚厚的瓦礫之中。
北川一中高一學(xué)生晏鵬本來已經(jīng)被甩出教室，但他又返回教室，想救出困在里面的同學(xué)，然而，在他進(jìn)入教室時(shí)，樓房繼續(xù)垮塌，17歲的晏鵬被埋在廢墟中。什邡市師古鎮(zhèn)__中心小學(xué)教學(xué)樓轟然倒塌的時(shí)候，該校一年級(jí)女教師袁文婷為了拯救學(xué)生，一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后，樓房完全垮塌了。今年，她26歲。
在抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中，年輕人是生力軍，他們不畏艱險(xiǎn)，一直奮戰(zhàn)在救災(zāi)的最前沿。我們看到，年輕的解放軍、武警、消防戰(zhàn)士，在極其惡劣的條件下，肩扛手刨，在廢墟中救出一個(gè)又一個(gè)被掩埋的生命。他們?cè)谟嗾鸩粩?，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的情況下，英勇探路，艱難到達(dá)重災(zāi)點(diǎn)，為受災(zāi)群眾送去生命的給養(yǎng)。我們看到，年輕的醫(yī)護(hù)人員，沖在第一線，奮力救治傷病員。我們看到，年輕的新聞工作者，不顧個(gè)人安危，深入災(zāi)區(qū)和救援現(xiàn)場(chǎng)，獲取第一手資料，在第一時(shí)間把災(zāi)情告訴中國(guó)和世界。我們看到，年輕的志愿者，不怕苦不怕累，參加現(xiàn)場(chǎng)救人，為受災(zāi)群眾服務(wù)，搬運(yùn)物資，維持秩序。我們還感受到了年輕一代面對(duì)災(zāi)難的理性和成熟。“80后”作家韓寒自己出資組建了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，在大規(guī)模救援隊(duì)伍進(jìn)入前就踏進(jìn)了條件艱險(xiǎn)的災(zāi)區(qū)。他以自己的親身經(jīng)歷，向大家呼吁災(zāi)區(qū)需要帳篷和醫(yī)療人員，并理性地告誡大家不要隨便涌入災(zāi)區(qū)，避免危險(xiǎn)和給救援“添亂”。
在經(jīng)歷了家園被毀、痛失親人的懼怕和悲傷后，中國(guó)年輕的一代真切感受到生命的可貴與厚重，領(lǐng)悟到親情的可貴和人生的責(zé)任，明白了人生的許多艱難險(xiǎn)阻要獨(dú)自去承擔(dān)，不能畏懼困難，更不能消極等待。克服困難的過程，也使年輕一代汲取了巨大的精神能量，在自救的同時(shí)，他們懂得了關(guān)心和幫助別人。面對(duì)災(zāi)后的廢墟和等待救援的同胞，他們更深刻地理解了同情和回報(bào)。經(jīng)過災(zāi)難，他們更加勇敢、熱情、自覺。
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)的有志青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望。壯哉，青少年！
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十四
12月25日晚上，淅川縣西簧鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)組織學(xué)生在家收看中央電視臺(tái)少兒頻道播出的全國(guó)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)節(jié)目，推進(jìn)學(xué)校德育教育工作。
此次“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)采取北京發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)與各地連線的云發(fā)布形式，通過視頻播放、連線采訪、嘉賓寄語(yǔ)方式，重點(diǎn)展示了10位好少年的先進(jìn)事跡，并對(duì)其他22位好少年的事跡進(jìn)行集中發(fā)布。這32位好少年在傳承紅色家風(fēng)、開展宣講、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在勤學(xué)上進(jìn)、苦練技藝、創(chuàng)新發(fā)明，在孝老愛親、樂于助人、保護(hù)環(huán)境等方面表現(xiàn)突出，如：“綠色銀行家”張子夏，踐行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，從我做起;“見義勇為”盛曉涵，學(xué)以致用，挽救老人生命;“孝老愛親”尤利圖孜·伊里亞;“小小講解員”周茂姣;“天使姐姐”姚方媛……他們或在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域，或在孝老愛親、助人為樂，或在傳承紅色家風(fēng)、宣講等不同方面表現(xiàn)突出，展示了新時(shí)代好少年從小聽黨話、跟黨走，刻苦學(xué)習(xí)，樹立理想，增長(zhǎng)本領(lǐng)的砥礪品格，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
“作為新時(shí)代的共青團(tuán)員，我們一定要厚植愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義的情感，珍惜大好年華，努力學(xué)習(xí)，練就過硬本領(lǐng)，將來為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量!”九一班團(tuán)支書戚小雨這樣說道。
“在‘新時(shí)代好少年’先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)上，我認(rèn)識(shí)了許多我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)的未來在我們身上，我們的未來在我們的手中，我們要以榜樣力量為精神養(yǎng)料，立大志明大德，成大才擔(dān)大任，在拼搏中書寫無悔的青春華章?！卑巳鄬W(xué)生尹鑫說。
據(jù)悉，該校還將充分利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、板報(bào)、演講比賽等方式進(jìn)行宣傳教育，講好“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)榜樣力量，在全校掀起學(xué)習(xí)新時(shí)代好少年、崇尚新時(shí)代好少年、爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年的熱潮，營(yíng)造見賢思齊的良好氛圍。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十五
少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。這些年，在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下，她斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，她自尊、自立、自強(qiáng)、自愛、自重，她就是13歲的陽(yáng)光女孩——__。她是民族中學(xué)校初二四班的學(xué)習(xí)委員，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友。她熱愛祖國(guó)、熱愛集體，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，尤善鋼琴、書法、演講，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
努力爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
她最崇拜敬愛的周總理，從小就立下決心為“中華之崛起而讀書”，通過一生的努力，終究成為了全國(guó)人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，不斷培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、熱愛社會(huì)主義的品質(zhì)。她的父母都是老師，她從小就在心中種下了當(dāng)老師的夢(mèng)想，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類靈魂的工程師，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家“兩個(gè)一百年”的夢(mèng)想添磚加瓦。
努力爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘，因此她專心向?qū)W，孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦，獨(dú)立自強(qiáng)的學(xué)生，她注重課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，積極用腦，及時(shí)總結(jié)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題注重均衡發(fā)展，同時(shí)還認(rèn)真練習(xí)彈鋼琴、學(xué)舞蹈、練書法、練演講等，因此近幾年在參加各種活動(dòng)中先后取得以下成績(jī)：南小十九屆藝術(shù)節(jié)舞蹈一等獎(jiǎng)、重慶今日教育杯征文三等獎(jiǎng)、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初一一等獎(jiǎng)、鋼琴三四級(jí)、民族中學(xué)十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書法二等獎(jiǎng)、軟筆書法一等獎(jiǎng)等。但她認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，她一定要把學(xué)習(xí)作為自己終身的樂趣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于思考、敢于提問、善于積累的習(xí)慣，掌握好本領(lǐng)，為將來走上社會(huì)，成為中流砥柱，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
努力爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
她時(shí)刻謹(jǐn)記班主任老師的教導(dǎo)并一直指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則是：在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關(guān)心親友，在學(xué)校要尊敬師長(zhǎng)幫助同學(xué)，在生活上要勤儉節(jié)約適度消費(fèi)。她最引以為豪的是班集體里，有親切的老師，有可愛的同學(xué)，是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔(dān)任了組長(zhǎng)、英語(yǔ)科代表、學(xué)習(xí)委員等職，她盡量做好了老師的小助手，為同學(xué)們提供力所能及的幫助，不但管理好自己的學(xué)習(xí)小組，還要每天為同學(xué)們念單詞，檢查任務(wù)完成情況，經(jīng)常和同學(xué)們一道參加各種學(xué)校和社會(huì)的有益活動(dòng)。在她和同學(xué)們的努力下，班級(jí)取得了以下榮譽(yù)：秋季優(yōu)秀班集體、春季先進(jìn)班集體、20秋季先進(jìn)班集體、年春季優(yōu)秀團(tuán)支部、2017年秋季優(yōu)秀團(tuán)支部等。
努力爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
她非常贊同班主任的觀點(diǎn)：一個(gè)人的身體素質(zhì)，對(duì)于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。因此，她熱愛運(yùn)動(dòng)，熱心參加各種文體活動(dòng)。近年來，在班主任的帶領(lǐng)下她和同學(xué)們參加的土家啰二調(diào)合唱及健身操大賽都獲得了第一名，還經(jīng)常參加各種球類和田徑訓(xùn)練，她認(rèn)為參加這些活動(dòng)是恢復(fù)學(xué)習(xí)疲勞的最好雞湯。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。__同學(xué)始終牢記習(xí)總書記對(duì)少年兒童提出的十六字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，她一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表，成為少年中的翹楚。
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中，同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
迎著初升的太陽(yáng)，目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年?！彼^理想，即對(duì)未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的?！贝藭r(shí)此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的！我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn)；在公交車上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn)，為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年！
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng)；努力起來，力求完美，面向未來，爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年！
我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng)；我們，是祖國(guó)_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?；我們，是?guó)家未來的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
什么是新時(shí)代好少年？是在祖國(guó)的光芒下無所事事的人嗎？錯(cuò)！真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年！
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó)；面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國(guó)家有大愛。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)！
但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！以一往無前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代！唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí)；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由！
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬?guó)家的動(dòng)向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年！
曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們集三位為一體，共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
打開媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來，是廖坤在向校長(zhǎng)問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細(xì)微不過的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
走進(jìn)新時(shí)代，__精神依然鮮紅，依然充滿力量。我們?nèi)匀恍枰钌钽懹?、需要大聲傳唱：__，是__的故鄉(xiāng)，是孕育英雄和哺乳榜樣的地方，是蘊(yùn)藏希望和含蓄力量的地方，是我們奮斗不止、生生不息的地方！
在此，我們向廣大青少年發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大青少年，共同深入學(xué)__精神，持之以恒踐行__精神。
我們要向__學(xué)習(xí)“一心為革命”的理想信念，補(bǔ)好“精神之鈣”。新時(shí)代堅(jiān)持“一心為革命”，就是要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，為理想奮斗終身。
我們要向__學(xué)習(xí)“兩不怕”的戰(zhàn)斗精神，錘煉“意志之力”。哪里有困難，哪里最危險(xiǎn)，哪里就要有“__精神”。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都要不畏困難、矢志奮斗，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路，用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，在千磨萬(wàn)擊中歷練人生、收獲成功。
我們要向__學(xué)習(xí)“三不伸手”的高尚情操，保持“本色之真”?！叭簧焓帧笔且幻骁R子，廣大青少年都要照好這面鏡子。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，就要保持人生本色，扣好人生的第一?？圩?，從現(xiàn)在做起、從自己做起，把英雄__作為自身的榜樣，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為人生的最高追求。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十六
現(xiàn)在的少年都是講禮貌的：他們做錯(cuò)了事情會(huì)說：“對(duì)不起”。被別人幫助了會(huì)說：“謝謝”。在別人說謝謝的時(shí)候會(huì)說：“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會(huì)先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長(zhǎng)打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會(huì)先敲門，老師讓我進(jìn)我才會(huì)進(jìn)。
現(xiàn)在的少年是尊老愛幼的：在各個(gè)地方各個(gè)時(shí)間的公交車上都能看見有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘群體讓座位，上車時(shí)讓老弱病殘等人先上。我在公交車上也經(jīng)常給老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友讓座。
現(xiàn)在的少年是尊敬師長(zhǎng)的：現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說：“老師好”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說：“老師再見”。在校的時(shí)候，下課后遇到老師會(huì)說：“老師好”。進(jìn)老師辦公室前會(huì)敲門，等老師讓進(jìn)了再進(jìn)，向老師請(qǐng)教完問題后會(huì)向老師說：“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。
現(xiàn)在的少年是誠(chéng)實(shí)守信的：每當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候，他們都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己做錯(cuò)了什么并自覺接受懲罰，每次他們答應(yīng)別人做什么，都會(huì)及時(shí)并保質(zhì)保量的完成。
現(xiàn)在的少年是拾金不昧的：我記得那件事好像是發(fā)生在前年，那件事是：我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生在坐公交車的時(shí)候，在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品，那個(gè)學(xué)生把錢包交給了司機(jī)，司機(jī)把錢包拿回了公交公司，在公交公司的幫助下找到了失主，后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué)，他拿著衣服還有鞋子去感謝他，還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗，學(xué)校還在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他，并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。
現(xiàn)在的少年是孝敬父母的：他們會(huì)在父母勞累了一天后給他們?nèi)嗳嗉绨颉⒋反吠鹊葞退麄兎潘?，還會(huì)幫父母洗腳。
我們都是新時(shí)代的少年，我們就是祖國(guó)的未來，我們身上的美德就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚(yáng)它們，使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德得人。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十七
女，漢族，11月出生，江蘇省連云港市墟溝教育集團(tuán)六年級(jí)學(xué)生?；顫婇_朗、勤學(xué)上進(jìn)，熱心公益、熱愛家鄉(xiāng)，喜歡閱讀歷史和紅色文化類書籍，常常被書中革命先烈的英勇事跡感動(dòng)，被家鄉(xiāng)人民勇敢頑強(qiáng)的革命精神激勵(lì)。積極爭(zhēng)做“紅色小宣講員”，講好家鄉(xiāng)英雄故事，弘揚(yáng)愛國(guó)奉獻(xiàn)精神。二年級(jí)起堅(jiān)持節(jié)假日在連云港市革命紀(jì)念館擔(dān)任“小推車”志愿小講解員，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握講解要領(lǐng)。三年來，從未請(qǐng)假或遲到，累計(jì)志愿講解150余場(chǎng)，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)近400小時(shí)。，以王繼才小女兒視角講述《我的守島英雄》，被評(píng)為江蘇省紅色故事宣講大賽“金牌志愿講解員”。多次榮獲區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，獲“新時(shí)代江蘇好少年”稱號(hào)，獲評(píng)全國(guó)第十四屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金。
謝長(zhǎng)校。
男，漢族，202月出生，浙江省寧波市鄞州藍(lán)青學(xué)校初一學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)，各科成績(jī)名列前茅。熱愛發(fā)明創(chuàng)造，凡事愛思考鉆研，希望用知識(shí)讓生活更加便捷，利用課余時(shí)間進(jìn)行各種發(fā)明制作，先后15次在全國(guó)和省市級(jí)機(jī)器人、計(jì)算機(jī)編程等比賽中獲獎(jiǎng)。為了提高同學(xué)們上課專注力，發(fā)明了學(xué)生智能桌椅;為了解決車輛濫用遠(yuǎn)光燈問題，設(shè)計(jì)城市遠(yuǎn)光燈監(jiān)測(cè)裝置，已申請(qǐng)國(guó)家專利并被正式受理。熱心環(huán)保事業(yè)，對(duì)寧波市的水文地質(zhì)情況進(jìn)行調(diào)查，并繪制了寧波市水資源地圖，連續(xù)兩年和爸爸一起參與“五水共治”志愿服務(wù)活動(dòng)，并結(jié)合志愿服務(wù)活動(dòng)整理完成《巡河記》，在江北區(qū)“參與五水共治共建美麗江北”主題征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)制作“s4a環(huán)保小精靈”小游戲，宣傳環(huán)保知識(shí)，普及環(huán)保理念。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十八
3月5日，一個(gè)富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰，更是一年一度的“雷鋒日”。因此，本次的主題便是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”。
提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個(gè)名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無數(shù)，留下一張張寶貴的照片，不僅感動(dòng)了那些被他幫助過的人，更感動(dòng)了全國(guó)人民、感動(dòng)了全世界。
前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí)，想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí)，攝影師總會(huì)神奇地出現(xiàn)在身邊，甚至連取錢也要躲在柜臺(tái)后面?這當(dāng)然是不可能的，于是就有人以此為根據(jù)來批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但這是不對(duì)的——據(jù)攝影師講，關(guān)于雷鋒的照片，確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍、擺拍，不過補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過的，絕不存在偽造。再說，就算退一萬(wàn)步講，即使雷鋒真的不存在，那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來激勵(lì)人們積德行善，又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁(yè)頁(yè)飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒，怎么可能寫出如此優(yōu)美、激昂的文字?但是，雷鋒高小畢業(yè)，絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè)，極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。確實(shí)，雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當(dāng)然不富裕，他又有著這樣一腔為祖國(guó)、為人民盡忠的熱血，于是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)!
如今，雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神，是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒?。我們都?yīng)該積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳遞下去!
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡心得篇十九
女，蒙古族，9月出生，內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市扎魯特旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。熱愛家鄉(xiāng)、熱愛草原，勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，3歲開始學(xué)習(xí)蒙古族傳統(tǒng)歌曲，刻苦練習(xí)發(fā)聲、氣息等基本功，憑著一股子韌勁和熱愛堅(jiān)持下來，在蒙古族舞蹈和歌曲表演方面小有名氣，多次參加各級(jí)各類演出比賽并獲獎(jiǎng)。多次受邀參加中央電視臺(tái)《非常6+1》、東方衛(wèi)視《拜見小師父》、江蘇衛(wèi)視《歌聲的翅膀》等節(jié)目錄制，讓觀眾感受草原文化的魅力。積極參加各類公益活動(dòng)，組織同學(xué)們建立小小志愿服務(wù)隊(duì)，經(jīng)常到新時(shí)代文明實(shí)踐中心、嘎查和校際間開展公益演出，參加傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等文化志愿服務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)與學(xué)校留守兒童結(jié)對(duì)子，教他們唱蒙古族歌曲，傳播草原文化，帶動(dòng)周圍許多同學(xué)對(duì)蒙古族傳統(tǒng)歌曲和舞蹈產(chǎn)生興趣。先后獲評(píng)自治區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“內(nèi)蒙古草原文化傳承之星”等榮譽(yù)。
李昕陶。
女，漢族，7月出生，遼寧省葫蘆島市第一高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)主席。愛好廣泛，古箏、繪畫、寫作均很優(yōu)秀，多次參加數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。熱心公益，積極參加“勞動(dòng)者最光榮”活動(dòng)、遼寧省少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式等賽會(huì)志愿服務(wù)。通過嚴(yán)格考核，獲得基礎(chǔ)生命支持救護(hù)員證書，成為葫蘆島市急救中心急救志愿者，參加“120國(guó)家急救日—急救科普大講堂”活動(dòng)，并擔(dān)任葫蘆島市紅十字會(huì)急救培訓(xùn)導(dǎo)師。熱愛鉆研，制作發(fā)明細(xì)胞有絲分裂演示器，幫助同學(xué)們理解掌握知識(shí)，獲國(guó)家實(shí)用新型專利。疫情防控期間父母堅(jiān)守在抗疫一線，照顧好自己并分擔(dān)家務(wù)，專門錄制“祝福白衣天使、祝福武漢、祝福祖國(guó)”微視頻《豈曰無衣與子同袍》，為武漢加油，為中國(guó)加油。曾獲遼寧省三好學(xué)生、遼寧省“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)。