讀后感是看書后對書中人物、情節(jié)、主題等方面的思考與感悟，能夠進一步加深對書籍的理解和記憶。那么如何寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們應該通讀整個作品，盡量理解作者的寫作意圖和表達方式。其次，在撰寫讀后感時，可以圍繞作品的主題、情節(jié)、人物形象、作者的寫作技巧等方面展開，深入剖析和思考。同時，我們還可以結合自己的經歷、見解和感悟，突出個人的獨特觀點和見解，使讀后感更加生動有趣。此外，語言表達方面，要注意用簡練明了的語言和形象生動的例子來展示自己的思考和感受，讓讀者能夠真實地感受到你的心路歷程。接下來是一些讀后感的寫作示范，希望能夠為大家在寫作過程中提供一定的指導和參考。
    背影讀后感篇一
    “誰言寸草心，報得三春暉?！笔堑?，我們又要如何報答父母的深恩呢？父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語言也不夠。
    《背影》中，父親送別兒子時親自照看行李、和腳夫講價錢、送兒子上車、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應等等，真是無微不至！這和我們的父母何其相似。吃飯時，生怕我們吃不飽、吃不好；天氣變化，生怕我們熱著、凍著；我們學習成績的“脈搏”，他們巴不得比班主任掌握得還清楚；我們一旦犯錯誤，他們更是著急得說個不?！蛟S他們的言行確實有過不甚妥當的地方，但是可以這么說：他們之所以這么做，是基于“愛”。他們的關愛很大程度上就體現在被有些人認為的“關心過度”和“嘮嘮叨叨”之中的。
    “誰言寸草心，報得三春暉?！笔堑模覀冇忠绾螆蟠鸶改傅纳疃髂?？父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點一滴積起來是一個大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎？心中那沉甸甸的關愛，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
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    背影讀后感篇二
    我想朱自清，那個享譽海外的大作家，再給他一次與父親離別的機會，也會緊緊地擁抱他父親的背影吧。那愛的深沉，愛的'濃厚，愛的強烈的背影，是多么令人感慨萬千。
    我擁住了父親的背影，感觸到他的背微微一顫，隨即又是毫無戒備的說笑著。我望著他隨歲月增長的皺紋，被陽光曬黑的皮膚，似乎看到了跳動的血脈中沸騰的熱血，和一顆為家庭操碎了的心。
    一直向前走不出距離，一直向后退不出回憶。感謝我可以，擁抱你的背影。
    背影讀后感篇三
    秋雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書桌前，聽著窗外似有若無的雨聲，手捧一本《朱自清散文集》，細細品味。已記不清是多少次再讀《背影》。讀書筆記中學時的我并不能體味其中深意。如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經撥動，便會引發(fā)我無限的感慨。
    在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
    我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。
    于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風中，守著收入微薄的小攤，任冷風吹痛了臉頰的身影；想起他們日漸加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
    平凡的父母給了我不平凡的。我有一個很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母，都是無私而偉大的。
    背影讀后感篇四
    在描述父親爬上月臺買橘子的那一鏡頭，是最讓讀者們看了心疼的地方，也正是因為朱自清將這一鏡頭細致的寫了下來，讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那濃厚的父愛。這一鏡頭，無疑是《背影》中的一大亮點。
    人們由于長期以來，接觸了有關頌揚母親的文集，便往往對父愛有所忽略。
    其實，父愛并不亞于母愛。母愛是細膩的，溫和的，宛如春天的姿態(tài)以及氣息。是溫暖的，踏實的。然而父愛，則是略帶嚴肅的。人，也往往會因此而沉浸在母愛中。
    背影讀后感篇五
    “叮鈴鈴，叮鈴鈴……”“耶！下……”課字還沒說出口，就被英語老師一個眼神瞪了回去。原本還興高采烈的同學此時就像蔫了的茄子一樣，又耷拉著腦袋繼續(xù)無精打采起來。
    這節(jié)英語課正好安排在上午最后一節(jié)課，讓英語老師有機可乘，再也不用擔心下一節(jié)課老師的轟炸。我心想：“這課12點之前看來是上不完了?！闭胫?，右邊的學神同桌懟了懟我，小聲跟我說：“你說這英語課什么時候是個頭呀！要不咱倆下個賭吧！就賭什么時候下課?！彼荒樀淖孕?。
    這我還能忍，“行！賭多大的？”左同桌一聽到賭，馬上來了精神，“你們賭啥呢？”我把事情小聲告訴他?！靶行行校游乙粋€！”這得意忘形的勁兒，忘了控制聲音，一下子引起老師不滿的目光。我們三個秒開學神模式，端端正正坐在座位上，老師狐疑地看了我們一眼，又接著講課。
    我長呼了一口氣，心中忍不住抱怨起左同桌，他怎么聲音這么大，就不知道小心行事呢？我瞅著左同桌，他不好意思地笑了笑，悄悄地說：“賭多大的？”
    我伸出兩個指頭，“兩塊。”右同桌伸出三個指頭，“三塊?！蔽覀兿嗷タ戳艘谎郏叭龎K。”“兩塊?！庇挚戳艘谎?，異口同聲說：“兩塊五?！?BR>    “行，你說個點兒。”我心想，英語老師還在滔滔不絕的講，肯定超過12點，不如就猜個12點10分吧?！?2點10分。”我右同桌信誓旦旦說：“11點50.”左同桌看我們把預測的時間都占去了，思索了一下說：“12點?！?BR>    “行，萬事俱備，只欠下課?！蔽覀內齻€坐在位置上。沒一會，右同桌坐不住了，快到11點50了。我暗喜：“哼，你還能斗過我？”
    沒一會12點了，英語老師要下課了，不會吧，千算萬算，老師竟然提前下課！完了完了，我要輸了。從眼睛的余光看到左同桌在偷笑，哼，我絕不能輸。正在下課的千鈞一發(fā)時刻，我以迅雷不及掩耳之勢拿起一道英語題，高舉起手，大聲說：“老師，我這題不會?！痹谕瑢W們怨恨的目光中，我把題給了老師。老師看了看題，又開始說起來，我用余光看看表，哼，我贏啦！
    可是，老師怎么還不下課呢？鐘表一直在滴答作響。12點20，下課了，我們同桌三人都嘆了口氣?！岸际悄?，你要是不問題，我還能贏呢！”左同桌極為不滿。我心虛地笑了。
    背影讀后感篇六
    我經過讀朱自清的《背影》，明白了不僅僅母愛偉大，父愛也同樣偉大。
    《背影》是一篇散文，主要描述了多年前，作者因得知祖母去世了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，便跟著父親回徐州奔喪。結束了喪事后，父親到車站送作者回北京念書時，翻過石欄為作者買橘子的情景，從文中體現出了父親對作者的關愛。
    文中并沒有什么華麗的語句，也沒有“關心”這類字眼，但卻滿篇透出父親那無微不至的愛。都說父愛如山，但我覺得，父愛不僅僅如山，也能夠如水，細膩柔和，能無聲流淌，浸透萬物。就像我的父親，由于工作原因，經常出差在外，陪伴我的時間很少，但他只要在我身邊，就會跟我一齊做我喜愛的手工，和我一齊玩家庭游戲，還搞笑地扮演各類動物逗我開心，給我講趣味的睡前故事，陪我慢慢地成長。
    父親的愛通常都是默默奉獻的，但他為孩子的付出，一點一滴積水成淵，一顆一粒積土成山，一朵一片積云成雨！或許平日里你已習以為常，無從察覺；亦或他的嚴厲與威望讓你屏蔽掉了其中隱含的關心。但當他不在你身邊，是不是有那么些個瞬間，你會覺得若有所失，茫茫然張望著他可能到來的方向……其實，你心中對他那沉甸甸的愛，就是父親為你做的那些平常又非凡的事。
    讀了這篇散文，我告訴自我，必須要珍惜并牢牢記住父親陪伴自我的時光，還要努力學習，不辜負他的期望！
    背影讀后感篇七
    《背影》是朱自清先生早期的一篇極為有名的文章，也是現代文學史上散文的杰作。全文只有一千五百字，集中描寫了一個片段，卻感人至深，膾炙人口。過去，這篇散文曾長期選作教材，正如吳晗先生說的：“這篇短文被選為中學國文教材，在中學生心目中，朱自清三個字已經和《背影》成為不可分的一體了。”記的葉圣陶也講過類似的話。一篇散文能夠久久傳誦，不被忘記，這決不是偶然的，它在藝術上取得了很高的成就。
    讀《背影》后，給我的第一個感受是，作者著力表現了人間的至情——真摯的父子之情。這會總感情表現的細膩、真實、深刻。
    《背影》寫于1927年，寫了回憶中的父親的背影。那是19的事情：祖母去世，父親徐州煙酒公賣局長的差事也交卸了。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。這事發(fā)生在作者二十歲的冬天。在那特定的場合下，作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護，使兒子極為感動，這印象經久不忘，并且十年之后，想起來，那背影就出現在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。
    父子間這種真摯的感情，作者表現得淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送;從撿定座位、千萬叮囑;從親自去買橘子。都體現了父親的愛。各種事情，都是極其平常的，極其瑣細的，但從中表現出的感情，卻是極其珍貴的，它使作者經久不能忘懷，讀者讀后，也不能不為之感動。
    作者寫的是一篇抒情散文，通過質樸的敘事來抒情。作者筆下的事物，都被感情的色彩所籠罩。它很不同于客觀的敘述，而是用敘述做為抒情的工具。行文的字里行間，都流露了父子間的至情，這正是文章能感動讀者的地方。雖是事過十年后的回憶，卻都是按當時的情形敘述，在那種種細事中，處處透露了父親愛惜兒子的心。父親把二十歲的兒子仍然看成小孩子，而兒子卻不太滿意，處處認為父親的行為“不太漂亮”，當時兒子不能理解父親的一片深情。作者在如實記敘之中，加以點撥：“我現在想想，那時真是太聰明了!”“我那時真是聰明的過分”。回憶之中，帶有責備自己的意思，明白了當時不能體貼父親心情的過失。這些地方，都增強了文章的抒情性和感染力。
    讀《背影》后，給我的第二個感受是，全篇用白描的手法，藝術技巧極為高超。
    所謂“白描”，照我的理解，就是不借助比喻，堆砌辭藻，以樸實的文字，把當時的情景再現于讀者眼前。用魯迅先生的`話說，則是“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”。這是從白描的本質特征上說的。
    全文集中描寫的，是父親的背影，所以“背影”二字，也是全文的題目，前后的敘述，都是必須交代的，是中間寫背影的鋪墊，如果沒有種種不可少的交代，細這個特殊情況、特殊場合的背影就不清楚了。
    要說父親的背影，那是司空見慣的;但這次要寫的，卻不是平時常見的，而是特定場合下使作者極為感動的那一個背影。作者寫了當時父親的體態(tài)、穿著打扮，更主要地寫了買橘子時穿過鐵路的情形?！案赣H是一個胖子，......”作者描繪父親的背影，并不借助于什么修飾、陪襯之類，只把當時的情景再現于讀者眼前。這種白描的文字，讀起來清淡質樸，卻情真味濃，蘊藏著一段深情。正所謂“于平淡中見神奇”。
    《背影》中的情調是慘淡的、低沉的，作者白描的文字，也是極為素淡的，與全文的情調很和諧。但是，寫橘子，特別加了濃烈的修飾語——“朱紅的橘子”。這種不協調的朱紅色，與全文的情調形成強烈的對比，當時是家遭遇不幸、父子離別，用這朱紅色更襯托出全文的基調，增加了凄涼的色彩。作者白描的手段極高，用對比加強力量藝術效果，加強了文章的感染力。
    背影讀后感篇八
    文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心里認為他很婆婆媽媽?？墒?，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當時的背影。我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負他們對我們的期望。
    這是朱自清爺爺在上個世紀20年代的作品。雖然時代離我們很久遠，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
    最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時，他已經抱著朱紅的橘子往回走了?！?BR>    每次讀到這里，我都會被父親那深深的愛給感動，情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
    記得在三年級的時候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅持送我去學校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來學校送藥給我吃，當時她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對我問這問那?？粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒讓它流下來。當媽媽匆匆離去的時候，我卻忘了問媽媽有沒有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說：“媽媽，我愛你！”
    讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會，不管我長得多大，離家多遠，都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。
    父母的愛是神圣的，偉大的！我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學習！
    背影讀后感篇九
    這個寒假，我讀完了朱自清先生的《背影》，讓我感觸甚多，同時也了解了，那個時間朱自清先生的家庭背景。
    當時，正是朱自清先生家庭敗落的時候，然后祖母也死了，當喪事辦完了，父親送朱自清北去時，“‘我’看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊……他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”
    朱自清十分感激父親對他的愛，他們之間深厚躍然紙上。文章中，并沒有發(fā)現“關心”這類的字眼兒，朱自清用自己的語言打動了讀者。
    生活中，我很難看見父親的笑臉，只有在他心情好的時候，或是在我成績好的時候，笑臉才會奇跡般地出現。父親不是因為不會笑，而是因為他無時無刻都在緊張著我們的學習。他是一個不善于表達的人，也只有用嚴格要求來表達他對我們的愛。
    在我們生病時，父親與母親總是無微不至地照顧我們，那疲憊而龐大的身影中，我終于找到了父親的背影，終于了解到父親的背影究竟是什么？是無微不至的愛啊，是溫暖的愛?。?BR>    讀了這部書后。我深受啟發(fā)：我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎？父母疼愛兒女，兒女關心父母，他人關心我們，我們關心他人。
    我們所要建立的社會，不這是人人為我，我為人人的社會嗎？
    背影讀后感篇十
    從古至今，描寫母愛的詩篇屢見不鮮，如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線，游子身上衣?！比欢?，描寫父愛的詩句卻少之又少。也許是因為父愛的含蓄讓人無法用言語勾畫出來吧。
    朱自清先生的《背影》是我們在八年級學到的難得的關于“父愛”的文章。先生僅用樸素而細膩的文字便鑄就了這一篇令世人贊不絕口的文章，無非是因為這篇文章中帶有炙熱的情感以及對父親的摯愛之情。
    文章構思巧妙，以父親一個常見卻易被忽略的小細節(jié)承載“父愛”這樣一個大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將濃濃的父愛之情通過買橘子這一小事展現出來。父親對兒子關心憐愛，卻不知道如何表達，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對父親的愛惜與心疼體現在看著父親臃腫的身體穿越月臺時的艱難而掩面抹淚。有時愛會讓語言變得蒼白無力，變得無力承載愛的重量。文中父親的背影，或許不少人在生活中都曾目送過，可那樣的情感，只有經過無數歲月的洗禮后、懂得人世艱辛的人才更能體會。
    透過文章，我仿佛看到了自己父親眼角的皺紋，額頭的額紋和鬢邊的白發(fā)。我也無數次看過父親離家上班的背影、看到父親送我回校后離開的背影、看到父親深夜坐在書桌前熬夜加班的背影……似乎讀過這篇《背影》，我才開始注意到父親逐漸彎曲的腰背、有點老花的眼睛、開始衰退的記憶，歲月不饒人，父親一點點地變老了。這也讓我想到雖然生活艱辛，但是父親卻似乎永遠樂觀的姿態(tài);想起我放假回家，父親見我時如孩子般的喜悅;想起父親因為我操心，而慢慢加深的皺紋和多長的白發(fā)……真的，想到此處，我便也忍不住淚眼濛濛。
    當我把《背影》讀完時，許多回憶便被勾起來了：回憶父母養(yǎng)我時是多么的不容易，為我是怎樣地忙前忙后。我只有盡我的努力好好學習，將來讓他們過得更好，才能來報答他們。我知道，父母對我們的愛永遠是無私而偉大的。我愛母親，也愛我的不善言辭但深愛著我的父親!
    背影讀后感篇十一
    讀完這篇小說，我久久無語，心底升起一股說不清道不明的感受。
    朱自清寫的《背影》，文字頗長，約過了1300多個。早年的朱自清，家中困難，父親沒了工作，祖母也去世了，光景慘淡，只能外出謀路。()父親到南京，而朱自清到北京念書。父親放心不下自己心愛的兒子，特地到車站送他一程。正當朱自清要啟程時，父親去月臺下的小攤買幾個橘子。父親蹣跚的腳步，走得異常艱難。自從這一次分別，他們父子倆再也沒有相間。
    這一幕幕，似乎很平常，但在朱自清的筆下，卻是如此充滿感情，牽動讀者的心。我不由得，想起了我的父親。
    似乎我沒有見過幾次父親的背影，出差的時候僅有幾次。真正意義上，我們從來沒有分開過。記憶中，父親是很沒有耐心的，很灑脫，有點逞強，有點愛面子。但他確實是個好父親，對我們的不情愿總是柔聲相勸，再不行，也湊合湊合便罷了。他從不讓我們憂心，對于煩心的事自己藏在心里，最多只是與母親商量商量。記得幾年前的上午，爸爸要去一個朋友家吃飯，想叫上我。我接連幾天都上著興趣班，好不容易有一天的懶覺可睡，當然不想早早爬起。但奈何父親催得緊，也只好出發(fā)了。到那里，我只是將頭埋在臂彎里，一聲不吭，讓人家丟了面子?，F在回想起來，實在有些幼稚了。往事浮現在眼前，我卻突然害怕起來。
    第二天，在看到父親一如既往的微笑，母親一如既往的溫柔，我才安心下來。杞人憂天只會自取苦惱，好好享受這一切才算是人生吶。
    背影讀后感篇十二
    《背影》是朱自清的名著，記實散文。描述的是，在家庭遭遇變故的情況下，父親送別遠行兒子的經過。這篇文章被編入初中的教材里。
    到今天，回憶起當初學習這篇課文的情景仍舊覺得好笑。當時的語文老師是一位性格像羊一樣溫和的老師，所以他上課的課堂紀律一直都不怎么樣。他每教一篇新課文前好像都會叫同學或是他自己先朗讀一遍，那天是他自己讀的背影，見他翻開課本走下講臺，一邊聲情并茂地讀著課文，一邊沿著課桌之間的過道緩緩地移動著，從左邊的過道走下來然后是從右邊的過道走回講臺，當時我是坐在右邊，他走回去的時候正好背對著我，就這樣眼睛望著他的背影，耳朵聽著他讀出的文字，不自覺的把眼前的場景帶入到了課文里描述的一些畫面。一張張課桌排列起來就好比是一輛停靠在站臺的火車，坐在課桌上的人就是一些乘客，加上有點喧囂的課堂又讓我的比喻更加的形象起來。
    當然背對著我的老師要走向的不是月臺而是講臺，也不是去買橘子而是上去教我們總結中心思想和學習一些生字生詞，坐在課桌上的我也不是要遠行，而只是著急下了課之后跑去跟教學樓只有一棟宿舍樓之隔的食堂吃午飯。就這樣腦子里充斥著一些雜七雜八的念頭第一次讀了《背影》，體會不到文章里描述的那背影的偉大，就感覺很奇怪這樣的一件小事父親到火車站送兒子也能編進課本里。
    今天很偶然地又讀了一遍背影，里面的這句話讓我生起好大的感觸?！案赣H在火車站爬月臺時，用兩手攀著上面，然后兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看著他的背影，我的眼淚很快流了下來”。初讀這一句感覺就是描寫他父親攀上月臺的不易，但是細想下來這句話很能體現父親的慈愛和執(zhí)著、艱難和努力，真是這樣，直白樸實的文字底下就是能挖出感人肺腑的美。
    在某個情景下通過對父親背影的描寫表現出正面的父親的偉大，由此想到了我和我爸，我們之間也有一些類似的情景，但是我描繪不出那樣充滿感情、飽含深意的背影，懷著歉意能說的也只有這么一句，多注意身體。
    兩次不同的閱讀經歷，引起了我兩次不同的思考。不能說自己長大了，只能說有些事只有經歷了才能體會得到。
    背影讀后感篇十三
    初中時，讀朱自清的《背影》只是覺得那就是一篇寫父親的文章，一篇老師讓我們好好體會的文章，可讀來讀去體會了多時，竟無甚感覺。
    今日，重新拿起它，讀了一遍又一遍，每讀一遍總覺得有些深意，便不厭其煩地讀，每到情深處，竟情不自禁地讀出大聲來，惹的同事們側目，我自己也每每感到心口堵堵地，如鯁在喉，尤其是寫父親買橘子的那段，感動了多少可以體會到的人。
    在每個人的心里，父親大都是嚴厲而不茍言笑的，且不善言辭?？擅看斡龅酱笫挛覀兛倳氲礁赣H，看到他們，哪怕不能給你出什么主意，也覺得縱使千辛萬苦，都會應刃而解。
    我家是在西安西南方向的一個小村莊，當年我上警校時，父親也是要堅持著送我，幫我辦理入學手續(xù)。看到別的同學都是自己一個人來，我覺得很羞愧，不能理解父親的行為。辦完手續(xù)，我便和父親去領取被褥等生活用品，看著他吃力地抱著那么多東西，我的心里便涌出無可名狀的感覺。到了宿舍，他挑了一個靠近門的上鋪，堅持著上去為我鋪床。我拗不過他，便只有站在底下為他遞床單、被褥等。他雙手抓緊扶桿，腳踏在梯桿上，費力地彎著腰爬到床上，很認真地掖好每個褥角，再仔細堅持一邊，這才放心的下。其實，在家里，這都是我日日必做的功課。到了這里，卻是父親替我做?？粗郎吓老碌谋秤?，我的眼里濕濕的。
    這些年來，父親一如既往地保持著他勤勞的習慣，辛苦地支撐著這個家，每每我們讓父親休息，他說，我現在還能動，對身體也是好的。我知道，他這么做是不想給我們這些兒女增添負擔。
    手里捧著朱自清的《背影》，我又想起了我的父親，好長時間沒有回去看望他了。這個周末，便決定回家。
    背影讀后感篇十四
    在這個星期，老師花了幾節(jié)課的時間為我們講解、分析了朱自清著名的一篇散文《背影》。
    文章主要寫了作者在同父親一起回家奔喪，隨后又要回北京念書時，在車上發(fā)生的一件件感人的事。作者父親本來已經決定不去車站送他了，但終于還是放不下心，推掉了事務，趕到車站為兒子送行。最后，在車站，作者看著父親的背影消失在人海之中，淚水濕潤了他的眼眶。
    文中有許多地方，雖然文字樸實無華，卻仍然顯露出父親對作者的深厚的的愛，和作者對家父的敬愛和慚愧。例如文中“（父親）于是撲撲身上的泥土，心里很輕松似的，過一會兒說：‘我走了，到那邊來信?！?BR>    這里父親故意表現出輕松，是為了讓兒子放心的上路，不要過多的思念他，以至于影響生活；同時，父親又有太多太多的話想對兒子說，猶豫了一會兒，還是決定不說了，也是因為不想讓兒子有過多的負擔。這短短的一句話中，流露出父親對兒子無限的關愛。
    朱自清以自己樸實的語言寫出了父親對自己的愛。這樣的如山的父愛讓我們每個人都感動不已。
    背影讀后感篇十五
    “康乾盛世”總不敵晚清頹靡不振的形象，讓大家為這段歷史蒙羞。
    但讀了余秋雨先生的《山居筆記》中《一個王朝的背影》，我一改過去對清朝負面的刻板印象，更深層地看到清代的輝煌昌盛時期。
    首先是康熙眼中的“長城”——避暑山莊，其扮演的不止是供皇室休憩的角色，更有著外交軍事上的功能，“把復雜的政治目的和軍事意義轉化為一片幽靜閑適的園林……”雖有人認為，有顯中國文化的功利特征，但比起昔日的統(tǒng)治者力求修復長城，康熙高明的作為，使我不愿繼續(xù)探討功利主義所帶來的影響。這無形長城的營造，也被余先生贊為是“一代政治家在精神上的強健”。
    反觀清史，康熙是絕不亞于唐太宗的，一個日理萬機、兼容并蓄、人格完全的皇帝。他對于漢族傳統(tǒng)的文化，有著深厚的興趣；對于西洋的科學，亦是秉持著學習的心態(tài)；他原是一個霸者，他如余先生所寫“他的父輩已為他打下一個完整的華夏江山，年紀輕輕，坐享其成就就好”，可是他沒有坐吃山空，他以一顆謙虛的心去習得那些滿清沒有的精髓，去補償滿族的文化空洞，或許滿族真不似漢族有博大精神的文化，可康熙的胸懷卻遠比漢族大得多。滿清帝王竟如此熱愛及精通漢族傳統(tǒng)文化，且對西學的重視，則讓其它朝代汗顏！
    我個人認為現在的歷史對于清朝實在太過于刻薄了，往往注重在清朝末年慈禧太后的那種腐敗，而將“康乾盛世”一筆帶過，我想這和種族有著極大的關系吧！
    雍正的《大義覺迷路》為康熙叫屈，同時亦透露漢族對異族不公；是的，外族君王勵精圖治得不到褒獎。外族入主中原，只是一種掠奪和欺壓的行為，漢族哪記得滿人將他們從水深火熱的朝廷，動蕩不安的世局中救起？漢族哪記得康熙盡心營造的太平盛世，異族就算出了個“黃帝”，也抵不過漢族中一個惡名昭彰的“蕭寶卷”。
    我想這是余先生寫這篇的原因，他要帶我們一窺清朝的背影，一改我們歷史的情緒。歷史的教訓，我們只須謹記，對于那些中國的榮耀，我們必須守成。清朝的存在不能漠視，也不該用差別的眼光去看待清朝。我們都是中國人，中國的輝煌，我們共同分享；中國的過失，我們要集體反思。
    背影讀后感篇十六
    父親的背影這本書你描寫父親的書，父親，在我們的人生中是一個很特別的人，他是我們的指路明燈，最需要的時候給我們溫暖的那個人！
    認真讀過《父親的背影》后，猛然間發(fā)現父愛的偉大，父親可以為了你“粗中有細”而作者朱自清恰到了這細膩的父愛，他筆下的父愛讓我刻骨銘心。
    火車站上，父親爬上高高的月臺，為自己的孩子買橘子，雖然這看似悲涼的氣氛，卻刻畫出了濃濃的父愛?；疖嚒拔摇毕蚋赣H奮力揮手，父親微微一笑，向我告別。如果用“顯而易見”描述母親的愛，那么父愛則“默默無聞”，從某種動作和行為表現出來。
    小時候的我們，總喜歡“小手牽大手”，噠噠噠地跟在父親旁邊，見見長大的我們見證了父親“滿頭白發(fā)”生長的過程，見證了父親的.不辭辛苦、默默付出?！皼]有依靠，所以更堅強”父親撐起的不只是一個家，而是一片天。
    在父親的陪伴下，我覺得歲月極美！
    背影讀后感篇十七
    記憶是一只走失的貓，它在這泛黃的書房里逃串。我跟隨著它的腳步。匆匆向前奔跑，他帶領我來到了書桌旁，桌上躺著一本《朱自清散文集》，它依舊是柔和地帶著些許書香氣兒。
    其中《背影》一文，無疑是最震撼人心的。文章通過對父親背影的描寫，深刻地反映出父親對“我”的愛。父親送我去車站的千叮萬囑，父親早早地去為我占了座位，父親又火急火燎地為我買橘子……哪一個為人子女不為之動容，哪一個讀者不為之感動落淚？看著父親的背影，作者不禁心生愧疚，愧疚自己只會一昧地接受父愛，卻不會認真留意父親，甚至還對他的付出不屑一顧。這篇文章伴隨我留意體會父愛，伴隨我成長！
    記起那個背影，帶著記憶中溫暖清新的氣息占據了整顆心，我也曾用極其細膩的筆觸勾畫。我坐在父親身后，抬頭看著他原來挺直的腰變得佝僂了，頭發(fā)星星點點泛著白霜，他眼睛直直地注視前方，開車載我回家去。我環(huán)抱他，緊貼在他的后背上，耳邊機車的轟鳴聲似被消音，聽他強有力的心跳聲源源不斷地送來的暖意，聽到左胸一座山轟然坍塌，松軟的巖石和著生咽的淚引發(fā)了一場心靈的泥石流。未上車前，我曾靜靜守在他的身旁。他趴在車上睡著了，耳朵凍得通紅，呼出的熱氣氤氳在路燈下，眉頭緊皺，嘴角卻向上揚起。我知道他累了。我輕輕地喚了喚他，他猛的打了個驚靈，迷蒙的雙眼極力從渙散中凝聚到我身上。十六歲那年，身處叛逆期的我，或許狂妄自大，或許倔強蠻橫，卻始終有一種悄無聲息的力量陪伴著我，那就是他！那時最怕的不是你的咒罵，而是你的眼淚。是他的存在與陪伴把那段紅綠相間的歲月染回了本色。一路上荊棘遍地，幸運的是總有你挽鐮先行。
    時光荏苒，他的輪廓越顯消瘦，臉色暗黃，眼邊的肌肉松弛，泛起圈圈褶皺，他的鼻子一點點正隨著時光散盡光彩。
    我多想回頭，飛奔進昔日的年華里，抓住像朱先生那樣偉大的我的父親，抓住父親漸漸佝僂的背影，抓住那份陪伴和成長的力量?？墒菚r光走的太快，我竟也抓不住記憶的衣角了。
    背影讀后感篇十八
    這幾天，我們學習了朱自清的《背影》。
    文中的父親用普普通通的舉動與語言深深地打動了我。父親的每個動作，每句話都體現了對孩子的關愛與放心不下。特別是讀到父親給“我”寫信時，好像寄信過來的就是自己的父親?！?大去之期不遠矣?！弊约憾济痪靡樱蓞s那么的平靜，我想，一定是父親不想讓“我”傷心難過。這足以體現父親偉大的父愛。
    讀這篇文章的時，我想起了父親。父親面對我是比較嚴肅，有種壓抑的氣場，因此我比較怕他，但是這卻阻擋不了父親對我的關愛。
    到了要回來的前一天傍晚，我和父親在路邊的小店吃晚飯。我要了碗餛飩，沒等父親要的那碗餛飩熟我就先吃起了先端來的餛飩。我狼吞虎咽地吃著，父親看著我，臉上露出了一反常態(tài)的慈祥的微笑，似乎是注意到我不好意思，又把頭偏向外面。當我把這碗餛飩吃完了，父親那碗餛飩終于端上來了。我看了看父親那碗餛飩，咽了咽口水。父親看見了，微笑著對我說：“還沒吃飽吧，這碗給你，我在要一碗?！薄安唬也灰?，我飽了，你吃??????”我急忙答。雖然我還想要，但就是不好意思吃父親那一碗。“不要緊，你吃，我現在還不餓，剛出來之前我吃過面包?！备赣H依然和藹的說。我不好推辭就吃了，但我知道父親肯定沒有吃過。
    我吃了一半時，父親看了看我，說“到學校里飯多吃點，想吃什么就買什么，不要餓著，錢我會給你?！?BR>    “恩，恩?！蔽译S意答道，又繼續(xù)吃起了餛飩。
    “回家后，少看電視，對眼睛不好?！?BR>    “恩?！蔽乙廊浑S意地答復。心想，父親怎么變的這么嘮叨了。
    餛飩吃好了，父親騎著電動車載我回去，我坐在后面，他頭上的白發(fā)我看的清清楚楚，白發(fā)比起以前又多了，我心里有種酸酸的感覺。
    到了住的地方，他去放電動車，我望著他遠去清瘦的背影又想起剛才的話，我的心里又酸酸的。
    父親雖是那么平凡，但他的一舉一動卻是那么動人。
    背影讀后感篇十九
    大千世界，情深似海；血肉相連，親情至上；父子情深，背影難忘。
    ——題記。
    人來人往，我們只是彼此記憶中的一道背影，離開之后便不再記起。讀完朱自清的《背影》，我的心好似微風輕撫著的水面，久久不能平靜。
    《背影》是現代作家朱自清所寫的一篇回憶性散文。它主要講述了作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口車站，照料他上車，并替他買橘子的情形。
    在文中，讓我感觸頗深的是父親為孩子去買橘子時的情景。文中的父親是一個胖子，肥胖的身軀走個路都感覺左搖右擺的，可他卻為了給即將離別的孩子去買橘子，竟穿過鐵道、爬過月臺。這雖是一件再小不過的事情了，但這其中卻包含著父親對孩子那份濃濃的愛意。父親的背影將他的慈愛和迂執(zhí)，困頓和掙扎都凝為一體，藏入了背影之中。
    費孝通曾說：“在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會?！痹诟改秆壑形覀冇肋h是第一位，父母總是把他們認為最好的給我們，他們把自己的期望全都寄托在我們身上，希望我們長大后能夠有所成就。父母的愛是一種奉獻，他們無怨無悔地為我們付出，直到我們再也看不到他們的身影。
    讀了《背影》一文后，我對父愛有了更深刻的體會。其實，父母對我們的愛不僅僅存在在背影中。有時候，一句話，一個動作甚至一個表情都包含著他們對我們的愛。
    有些故事來不及真正開始，就被寫成了昨天；有些人還沒有好好相愛，就成了過客。請珍惜現在，珍惜父母對我們的愛，莫要讓時光匆匆流去，將這份愛埋葬。
    背影讀后感篇二十
    朱自清要離開南京時，父親盡管事忙，卻還是親自把兒子送到車上、選好座位。不僅如此，父親還囑咐兒子各種事項，拜托茶房一路多加關照。父親的愛是日常的瑣碎。
    那時候正值家里“光景慘淡”，父親變賣典質還虧了空?？墒莾鹤颖鄙锨髮W時，身上穿著皮大衣，攜帶著父親做的紫毛大衣，還有父親翻越鐵道買來的橘子。父親的愛是溫暖的守護。
    父親不善言辭，連二十歲的兒子都覺得他說話“不大漂亮”。而在兒子因家中變故簌簌落淚時，父親寬慰他說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”父親的愛是困境中的力量。
    我們這個年齡，父親正是年富力強的時候，他們像盛夏一樣火熱、精力充沛。父親早出晚歸的工作，為家庭任勞任怨的付出，對我們苦口婆心的教導，讀后感.在我們看來再正常不過，甚至有點不屑。我們察覺不到父親無邊的愛，只記得他們批評我們學業(yè)退步時的聲聲斥責，只記得他們面對我們叛逆頂撞時的面紅耳赤。父親的愛是苦澀、難懂的。
    也許，父親的愛，就像一杯清茶，當時品嘗有點苦澀，卻讓你在以后的日子里，越體會越有味道，一生一世也忘不了。