朋友是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中結(jié)識(shí)的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。如何寫(xiě)出有趣、生動(dòng)的文章？讓我們一起來(lái)探討吧。以下是一些精選的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生研學(xué)心得篇一
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。今天我們就來(lái)到了被譽(yù)為世界“八大奇跡”之一的兵馬俑博物館，就讓我化身成為小導(dǎo)游，帶大家走進(jìn)擁有幾千年文化底蘊(yùn)的兵馬俑吧！
秦始皇兵馬俑簡(jiǎn)稱(chēng)兵馬俑或秦俑，是古代墓葬雕塑的一個(gè)類(lèi)別。古代實(shí)行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬，兵馬俑即制成兵馬、戰(zhàn)車(chē)、戰(zhàn)馬、士兵形狀的殉葬品。
考大家一個(gè)問(wèn)題，你們知道兵馬俑一共有幾個(gè)俑坑嗎?沒(méi)錯(cuò)，一共有三個(gè)俑坑。其中，一號(hào)俑坑是的，也是最早被發(fā)現(xiàn)的，并且它是三個(gè)俑坑中兵馬俑最多的，有8000多個(gè)呢！
參觀了兵馬俑，我們就來(lái)到了驚險(xiǎn)穿越兩千年，探尋千古謎底的《夢(mèng)回大秦》穿越體驗(yàn)館，我們先乘上了軌道車(chē)穿過(guò)體驗(yàn)區(qū)。突然，整個(gè)隧道中的燈都滅了，剩下的只有尖叫?？蓾u漸的，一種美妙的景象展現(xiàn)在我們面前，大概是過(guò)了15分鐘左右，系統(tǒng)提醒道：“請(qǐng)佩戴3d眼鏡”。嘿，你還真別說(shuō)，一戴上3d眼鏡眼前的畫(huà)面好像都飄了出來(lái)，真是太好玩了。
觀了刺激的《夢(mèng)回大秦》，我們就來(lái)到了親手制作兵馬俑的地方，在這里，可以鍛煉大家的動(dòng)手能力，別提多開(kāi)心了。
秦俑，讓我們?cè)谶@里尋找?guī)浊昵暗牡叵萝婈?，感受兩千多年前地下軍陣，感受兩千多年前秦軍?shì)如破竹，征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
兵馬俑，等我下次再來(lái)找你！
大學(xué)生研學(xué)心得篇二
帶大家走進(jìn)擁有幾千年文化底蘊(yùn)的兵馬俑吧！
秦始皇兵馬俑簡(jiǎn)稱(chēng)兵馬俑或秦俑，是古代墓葬雕塑的一個(gè)類(lèi)別。古代實(shí)行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬，兵馬俑即制成兵馬、戰(zhàn)車(chē)、戰(zhàn)馬、士兵形狀的殉葬品。
考大家一個(gè)問(wèn)題，你們知道兵馬俑一共有幾個(gè)俑坑嗎?沒(méi)錯(cuò)，一共有三個(gè)俑坑。其中，一號(hào)俑坑是的，也是最早被發(fā)現(xiàn)的，并且它是三個(gè)俑坑中兵馬俑最多的，有8000多個(gè)呢！
參觀了兵馬俑，我們就來(lái)到了驚險(xiǎn)穿越兩千年，探尋千古謎底的《夢(mèng)回大秦》穿越體驗(yàn)館，我們先乘上了軌道車(chē)穿過(guò)體驗(yàn)區(qū)。突然，整個(gè)隧道中的燈都滅了，剩下的只有尖叫?？蓾u漸的，一種美妙的景象展現(xiàn)在我們面前，大概是過(guò)了15分鐘左右，系統(tǒng)提醒道：“請(qǐng)佩戴3d眼鏡”。嘿，你還真別說(shuō)，一戴上3d眼鏡眼前的畫(huà)面好像都飄了出來(lái)，真是太好玩了。
觀了刺激的《夢(mèng)回大秦》，我們就來(lái)到了親手制作兵馬俑的地方，在這里，可以鍛煉大家的動(dòng)手能力，別提多開(kāi)心了。
秦俑，讓我們?cè)谶@里尋找?guī)浊昵暗牡叵萝婈?，感受兩千多年前地下軍陣，感受兩千多年前秦軍?shì)如破竹，征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
兵馬俑，等我下次再來(lái)找你！
大學(xué)生研學(xué)心得篇三
我想每一個(gè)x團(tuán)x營(yíng)x連x排的各位朋友，不，是xx天的戰(zhàn)友。只有我們才懂得，這xx天，我們有了自己的排歌，我們有了自己的感情。有些東西只有我們自己才懂，炮哥，大炮，二炮，三炮，猥瑣哥，猥瑣哥二號(hào)，內(nèi)涵哥，蒼老師，咆哮弟，肥皂，周華健，兒歌三排手……我們特有的規(guī)矩，檢討翻倍，記得有3000字，記得有4000字……最后到了10000字。呵呵，記得我們連有個(gè)是我的室友，寫(xiě)了2個(gè)小時(shí)，翻了n回手機(jī)，才湊了4000字，當(dāng)時(shí)覺(jué)得教官嚴(yán)厲，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這也是我們獨(dú)特的回憶。它教會(huì)了，要懂規(guī)矩，要守時(shí)。
一團(tuán)的都知道，我們有個(gè)秤砣團(tuán)長(zhǎng)。每當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)以獨(dú)特的方式，一聲蹲下，獨(dú)特的講評(píng)。我們都會(huì)異口同聲，王八吃秤砣，鐵了心。雖然當(dāng)時(shí)我們很不舒服他，覺(jué)得團(tuán)長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲，過(guò)于苛刻。軍訓(xùn)結(jié)束了，我們卻感覺(jué)，有點(diǎn)舍不得，因?yàn)檫@些，流下了我們團(tuán)，獨(dú)特的記憶。
還記得我們的輔導(dǎo)員，每天陪著我們一起，就好像和我們一起大學(xué)軍訓(xùn)一樣，不怕烈日的炙烤，不怕大雨的傾盆。每天告訴我們要堅(jiān)持，要忍耐。這xx天，我們記得，正是因?yàn)橛心銈?，我們的軍?xùn)生活才更加精彩。感謝你們的付出，感謝你們的努力，謝謝你們，我們親愛(ài)的輔導(dǎo)員。
致我們終將別離的教官：你們走，我無(wú)法送別，但若你們來(lái)，多大的風(fēng)雨，我定去迎接。謝謝xx天烈日下的陪伴，謝謝xx天嚴(yán)格抑或?qū)捤傻恼疹?，謝謝你們將綠色的旗幟根植我們心中。崇拜意氣風(fēng)發(fā)的你們，望前路安好!
大學(xué)軍訓(xùn)完了，大家辛苦了!
想想自己才在xx大學(xué)過(guò)了一個(gè)月，真的感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，如白駒過(guò)隙。想想自己大學(xué)還有x年，我覺(jué)得必須要好好把握，不然就跟不上時(shí)間的腳步了，還是我們學(xué)院奉飛書(shū)記說(shuō)得對(duì)，自己選擇了什么樣的生活，自己就要面對(duì)什么樣的結(jié)果，加油吧!
大學(xué)生研學(xué)心得篇四
近年來(lái)，研學(xué)旅行在大學(xué)生群體中越來(lái)越受歡迎。研學(xué)旅行是一種結(jié)合旅行和學(xué)習(xí)的形式，通過(guò)參觀考察、實(shí)地調(diào)研等方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和知識(shí)。我最近有幸參加了一次研學(xué)旅行，這是我人生中第一次這樣的經(jīng)歷。通過(guò)這次旅行，我對(duì)生活、學(xué)習(xí)和未來(lái)都有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：考察與擊中我的內(nèi)核。
我們的研學(xué)旅行目的地是一座位于鄉(xiāng)村的社區(qū)博物館。博物館內(nèi)陳設(shè)著一些古老的歷史文物和圖片，告訴我們關(guān)于這個(gè)社區(qū)過(guò)去的故事。通過(guò)導(dǎo)游的介紹，我了解到這座社區(qū)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后和人口較少的地方。然而，無(wú)論如何，這個(gè)社區(qū)的人們?cè)噲D通過(guò)各種方式保護(hù)和傳承他們的文化遺產(chǎn)。他們的堅(jiān)持和努力讓我很受觸動(dòng)。我意識(shí)到，在我們追求現(xiàn)代化和發(fā)達(dá)的同時(shí)，我們也不能忘記我們的根源和文化傳統(tǒng)。
第三段：實(shí)踐與發(fā)現(xiàn)。
在旅行的第二天，我們參觀了一家當(dāng)?shù)氐男⌒推髽I(yè)。這家企業(yè)主要生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售。企業(yè)主人向我們介紹了他們的生產(chǎn)方式和市場(chǎng)策略。通過(guò)親眼目睹他們工作的情景，我深刻地體會(huì)到創(chuàng)業(yè)和努力的重要性。他們從一個(gè)小作坊發(fā)展成為對(duì)周邊地區(qū)有貢獻(xiàn)的企業(yè)，這背后付出了多少辛勤的努力和巨大的汗水。這讓我反思到，只有面對(duì)困難并付出努力，才能獲得成功。
第四段：交流與啟迪。
在研學(xué)旅行的最后一天，我們與當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生進(jìn)行了交流和分享。通過(guò)這次交流，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)學(xué)業(yè)的專(zhuān)注和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃并不亞于我們。雖然他們生活在相對(duì)較落后的地區(qū)，但他們的激情和對(duì)知識(shí)的渴望沒(méi)有被壓抑。他們也希望能夠通過(guò)自己的努力將社區(qū)發(fā)展起來(lái)。這種對(duì)未來(lái)的希望激勵(lì)了我，讓我深深地明白只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次研學(xué)旅行，我對(duì)生活、學(xué)習(xí)和未來(lái)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我明白了過(guò)去和文化對(duì)我們的重要性，也認(rèn)識(shí)到努力和創(chuàng)業(yè)的不易。與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的交流讓我看到了無(wú)論環(huán)境如何，只要保持對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的希望，我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我決定將這次旅行的心得和體會(huì)應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，并且希望在未來(lái)的發(fā)展中能夠?qū)ι鐓^(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要持之以恒地學(xué)習(xí)和努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
總結(jié)：
通過(guò)這次研學(xué)旅行，我受到了很多啟發(fā)和教育。不僅對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)社會(huì)和人生有了更加深入的了解。研學(xué)旅行不僅是一次旅行，更是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我希望能夠?qū)⑦@次旅行的體驗(yàn)和所學(xué)應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，并通過(guò)自己的努力和奮斗，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生研學(xué)心得篇五
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”一縷晨光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙打在同學(xué)們青春洋溢的臉龐上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我們懷著激動(dòng)期待的心情，我們乘著高鐵前往到了魔都——上海。
第一站我們來(lái)到了同濟(jì)大學(xué)。在這樣一個(gè)以土木工程、建筑學(xué)為王牌專(zhuān)業(yè)的學(xué)校里我們知曉了學(xué)校的榮譽(yù)，領(lǐng)略了學(xué)校的美景，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。從歷史中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中獲知，課本中的知識(shí)不再死板。
第二站便是中華藝術(shù)宮。展覽將藝術(shù)與美的碰撞通過(guò)繪畫(huà)的方式呈現(xiàn)在人們的面前，以還原我們祖先對(duì)自然的人類(lèi)的認(rèn)知及智慧與想象力。雖繁華已散，但從一件件作品中仍能體會(huì)當(dāng)年的輝煌。
第三站暢玩上海迪士尼樂(lè)園必然是我們期待已久的。上海酷熱的天氣就如我們的熱情一般。近一小時(shí)的排隊(duì)換來(lái)一飛沖天的刺激與滿心的歡喜。夜晚的煙花秀可以毫不夸張的用震撼來(lái)形容，一幀幀的畫(huà)面演繹著多少人的童年。
第四站我們來(lái)到了東方明珠。作為現(xiàn)代化城市的象征之一，它集觀光、旅游、科技、文化、娛樂(lè)于一體。無(wú)論是想來(lái)游覽上海，還是想觀賞夜上海燈飾，東方明珠都是一個(gè)的景點(diǎn)。
學(xué)無(wú)止境、自強(qiáng)不息、厚德載物……在這座魔都你可以找到那些被歲月遺忘的舊時(shí)光，也可以感受到那些活力四溢的現(xiàn)代氣息。上海研學(xué)之旅，短暫而又美好；老師與導(dǎo)游的帶領(lǐng)指導(dǎo)、同學(xué)們燦爛的笑容、景點(diǎn)特色的魅力等為我的青春華章添上了絢麗的一頁(yè)。
大學(xué)生研學(xué)心得篇六
近年來(lái)，大學(xué)生研學(xué)三日游已逐漸成為大學(xué)生活的一部分。這種形式的旅行不僅能夠豐富大學(xué)生的課余生活，還能夠提高他們專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。在參與過(guò)一次大學(xué)生研學(xué)三日游后，我深刻地體會(huì)到了這種獨(dú)特的旅行方式的價(jià)值和意義。
第二段：文化探索。
大學(xué)生研學(xué)三日游的其中一項(xiàng)重要任務(wù)就是文化探索。在我參與的研學(xué)三日游中，我們前往了一個(gè)歷史悠久的古城。通過(guò)導(dǎo)游的講解和實(shí)地參觀，我們了解到了許多關(guān)于這個(gè)古城的歷史和文化傳統(tǒng)。我們參觀了古城的文物鑒賞館，觀賞了各種各樣的藝術(shù)品和手工藝品。這些珍貴的文物不僅展示了古城獨(dú)特的文化，還讓我們深刻地體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力。
第三段：專(zhuān)業(yè)交流。
除了文化探索，大學(xué)生研學(xué)三日游還提供了一個(gè)專(zhuān)業(yè)交流的機(jī)會(huì)。在我們行程中的一個(gè)環(huán)節(jié)中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐囊患抑髽I(yè)。在企業(yè)的參觀過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)與企業(yè)的管理者和員工進(jìn)行了深入的交流。他們與我們分享了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和成功經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提出了許多有益的建議。通過(guò)這次交流，我們不僅與專(zhuān)業(yè)上的前輩們進(jìn)行了對(duì)話，還深刻感受到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性和應(yīng)用的實(shí)踐能力的價(jià)值。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
大學(xué)生研學(xué)三日游還提供了一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì)。在我們的行程中，我們進(jìn)行了一個(gè)鼓舞人心的戶外拓展活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們分成小組，通過(guò)共同解決難題和克服困難來(lái)達(dá)到目標(biāo)。這個(gè)活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也意識(shí)到了在未來(lái)的工作和生活中，團(tuán)隊(duì)合作將起到至關(guān)重要的作用。
第五段：感悟與收獲。
通過(guò)一次大學(xué)生研學(xué)三日游，我不僅加深了對(duì)歷史文化的理解，還與專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行了深入的交流，提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)了解決問(wèn)題的能力。這次獨(dú)特的旅行經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生研學(xué)三日游是一種有益而有意義的活動(dòng)，它可以幫助我們?cè)趯W(xué)術(shù)方面取得進(jìn)步，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力。我相信，大學(xué)生研學(xué)三日游將繼續(xù)發(fā)展壯大，為更多的大學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)去開(kāi)闊視野、提升自我。
大學(xué)生研學(xué)心得篇七
近年來(lái)，大學(xué)生研學(xué)三日游越來(lái)越受到青年學(xué)子的關(guān)注和認(rèn)可。這種形式的旅行不僅能夠讓大學(xué)生們了解到更多的知識(shí)和文化，還能夠鍛煉他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我有幸參加了一次大學(xué)生研學(xué)三日游并取得了不小的收獲和體會(huì)，下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
在這次研學(xué)三日游中，我感受最深的是研學(xué)旅行的全新體驗(yàn)。以往的旅游大多都是游玩和享受，而研學(xué)則是結(jié)合學(xué)習(xí)和實(shí)踐，更加注重對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用。我們?cè)谌斓臅r(shí)間里，到了許多歷史名勝古跡和知名大學(xué)進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)，還有當(dāng)?shù)氐墓S，了解他們的生產(chǎn)流程和企業(yè)文化。通過(guò)實(shí)地考察，我對(duì)許多知識(shí)有了更加深入的了解，并且還有機(jī)會(huì)與專(zhuān)家和學(xué)者進(jìn)行面對(duì)面的交流，從他們身上汲取到了大量的學(xué)術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這一獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式令我受益匪淺。
其次，這次研學(xué)三日游也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)行程中，我們要一起組隊(duì)完成各種任務(wù)，需要相互配合和協(xié)作。例如，在參觀大學(xué)時(shí)，每組都需要站起來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的演講，這要求我們相互合作，分工合理，才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好準(zhǔn)備。而在企業(yè)參觀中，每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，我深深地體會(huì)到，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠帶給我們最好的效果，并且也讓我懂得了個(gè)人的力量和缺點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程中我也有了較大的成長(zhǎng)。
此外，研學(xué)三日游還讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在大學(xué)的課堂上，我們只是停留在理論知識(shí)的層面，而通過(guò)研學(xué)之旅，我們可以更加直觀地了解到專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的表現(xiàn)和意義。例如，在參觀一所知名大學(xué)的教學(xué)樓時(shí)，我們可以親自體驗(yàn)到先進(jìn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，了解最新的科技設(shè)備和器材。這讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的信心，并且為自己未來(lái)的發(fā)展方向提供了更多的思考和選擇。
最后，研學(xué)三日游也給我留下了深刻的思考和反思。在與專(zhuān)家和學(xué)者面對(duì)面交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們的辛勤付出和積極向上的態(tài)度，這使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法產(chǎn)生了深刻的思考。我意識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，不斷地積累和付出，才能夠不斷地提升自己。在這個(gè)過(guò)程中，我也思考到自己在學(xué)習(xí)中的不足和問(wèn)題，明確了要改進(jìn)和完善的地方。這對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次大學(xué)生研學(xué)三日游讓我感受到了全新的學(xué)習(xí)和旅游體驗(yàn)，并且讓我對(duì)于研學(xué)的價(jià)值有了更深刻的理解。通過(guò)這次研學(xué)之旅，我不僅對(duì)許多知識(shí)有了更全面和深入的了解，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同樣重要的是，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法進(jìn)行了反思和思考。這次研學(xué)三日游讓我感到滿意和收獲頗多，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生重要的影響。
大學(xué)生研學(xué)心得篇八
不知不覺(jué)，從參加工作至今，時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里，我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者，自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。
其實(shí)工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西，都是基礎(chǔ)的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎(chǔ)上的，如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會(huì)更加容易。
我所在的公司是專(zhuān)業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單，根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間，開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系，由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé)，因此，有些時(shí)候，很多已完成的模塊，都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn)，若有技術(shù)上的不解，也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
當(dāng)然，有些時(shí)候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟，對(duì)于剛畢業(yè)不久的我，無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足，特別是經(jīng)驗(yàn)方面，那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的，因此，如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn)，那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且，無(wú)論走到哪里，與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是，在學(xué)校里，你或許可以得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上，你一點(diǎn)也不能馬虎，因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，打好基礎(chǔ)!只要自己能行，工作沒(méi)那么困難!
不知不覺(jué)，從參加工作至今，時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里，我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者，自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。
其實(shí)工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西，都是基礎(chǔ)的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎(chǔ)上的，如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會(huì)更加容易。
在的公司是專(zhuān)業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單，根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間，開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系，由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé)，因此，有些時(shí)候，很多已完成的模塊，都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn)，若有技術(shù)上的不解，也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
作為新人肯定會(huì)遇到困難，但是自信的人往往相信自己能夠解決這些困難，而不會(huì)被它嚇住，結(jié)果順利解決了問(wèn)題的幾率大大提高；反而缺乏自信的人，此時(shí)就會(huì)更加手足無(wú)措，結(jié)果以徹底失敗而告終。只有在困難中解決問(wèn)題，在過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)累積信心，向成功的變靠近！自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者。
態(tài)度決定一切。
米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切?！边@句話不僅適用于足球，同樣適用于工作中的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度包括以下幾個(gè)方面：主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。作為一個(gè)新人擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要，可以說(shuō)：“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做，實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教指導(dǎo)老師或其他前輩，這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多，提升的機(jī)會(huì)就會(huì)加大。進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。奮斗也就是我們平常所說(shuō)的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在工作中也是需要的。態(tài)度是實(shí)力的前提，自信是成功的保證！
大學(xué)生研學(xué)心得篇九
軍訓(xùn)了，陽(yáng)光滲透，天氣好像能夠感知我的心情一樣悶悶不樂(lè)！
即將轉(zhuǎn)眼即逝的半個(gè)月，不經(jīng)感慨，還有幾天苦日子就要結(jié)束。伴隨考試結(jié)束的號(hào)音，免去一段日子的匆忙。是時(shí)候，整理一下自己了?？墒?，向往而心悸的軍訓(xùn)打破了所有的思緒。
如果說(shuō)生活中處處充滿著陽(yáng)光，生活中處處存在著得與失的交替，那么，又何必自尋煩惱？源于事態(tài)的，盡可知于其心態(tài)。源于自己的，盡可不必怪罪于他人，當(dāng)背棄了曾追尋的夢(mèng)時(shí)，當(dāng)踏上另一個(gè)十字路口時(shí)，我們會(huì)甘心隨波逐流嗎？回首往事，回首曾經(jīng)我們初見(jiàn)的日子，與曾經(jīng)相比我們是融洽或著疏離了呢！我不知道現(xiàn)在踏著的步子是否仍有第一天軍訓(xùn)時(shí)的輕快節(jié)奏。我也不知道現(xiàn)在的友誼是否像當(dāng)初那樣純潔。
心自由，才能單純快樂(lè)。眼看開(kāi)，才能無(wú)煩惱，簡(jiǎn)約的生活未必簡(jiǎn)單，平凡的生活，也未必乏味。知其心，追其夢(mèng)。知其想，走其路。
很多事情不是誰(shuí)說(shuō)了就算的，也不是誰(shuí)能改變的了的，心寬，人亦歡。沒(méi)有所謂的時(shí)光穿梭機(jī)，更沒(méi)有預(yù)言帝，我們得承認(rèn)自己回不了過(guò)去，也無(wú)法知曉未來(lái)，我們能做的大概只是吃飽后的等死。沒(méi)有誰(shuí)，地球也還是繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)有誰(shuí)，一天的時(shí)間依舊會(huì)是二十四小時(shí)。只因一念之間，定思得果，無(wú)以扭轉(zhuǎn)。
或許是因?yàn)橄氲奶?，才?huì)迷茫。所以，七月的今天，總會(huì)不知我蹤。
這么多天經(jīng)歷過(guò)這么多事后，想明白了，生活的不樂(lè)，就是我們想的太多。
期待已久的雨終于不合心意的落了那么幾滴，夏天的雨也是滾燙滾燙的。
我以為軍訓(xùn)的時(shí)間會(huì)很慢的劃，卻不料早已接近了尾聲，可望而不可及的傷痛頓時(shí)涌上心頭。
空氣里的味道告訴我們快要離別了，又是相似的情節(jié)。每逢雨季便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)人們疑似罵罵咧咧的口吻，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)梢落雨滴答的聲響。分明無(wú)差于晴天，卻嘴角上揚(yáng)滿懷心喜。談不上對(duì)此時(shí)天氣的喜歡與否，自然的事情說(shuō)不好，也懶得去說(shuō)，來(lái)了也就這樣了，不來(lái)或許無(wú)所謂，所有的未必是絕對(duì)的好壞。
晚上請(qǐng)假后一個(gè)人去操場(chǎng)走走，小雨淅瀝瀝的染得四周靜寂。操場(chǎng)上少了平日里怨聲載道的人兒，雨中的軍人或許是最美麗的風(fēng)景。一個(gè)人在樹(shù)底觀望著，這種無(wú)聲的雨天靜謐得有些可怕。
雖然有些快樂(lè)只能是瞬間，卻還是足以無(wú)憾學(xué)生生涯。
這些年總會(huì)有很累的時(shí)候，卻總是要繼續(xù)著生活，生活如此薄涼我卻仍要許他安詳，說(shuō)起來(lái)不免有些殘忍。
這個(gè)夏天很熱，但路還要走。軍訓(xùn)很苦，但生活還要繼續(xù)。畢竟，生活難得如此。
大學(xué)生研學(xué)心得篇十
充實(shí)而緊張的兩周xxx實(shí)習(xí)在滿載收獲的歡呼聲中結(jié)束了，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，也讓我們更進(jìn)一步實(shí)地了解到抄表收費(fèi)的整個(gè)過(guò)程。平凡的汗水，鑄就了輝煌。時(shí)間過(guò)的真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多不足，感覺(jué)收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排，對(duì)接收實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本，大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員〈如實(shí)習(xí)生〉了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
其次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，范文寫(xiě)作老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的！
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極，就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、為人處事。
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身收益并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中，把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
大學(xué)生研學(xué)心得篇十一
回想這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，感受和收獲都頗豐。還記得我第一次聽(tīng)到北溝小學(xué)的時(shí)候，對(duì)這個(gè)地方充滿了好奇，也有些許期待和擔(dān)憂，懷著一種無(wú)法言語(yǔ)的心情就這樣開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我更加的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。
當(dāng)我走到講臺(tái)上給他們做自我介紹的時(shí)候看著他們一個(gè)個(gè)天真的笑臉，這是我來(lái)到北溝小學(xué)的第一次感動(dòng)，第一天就聽(tīng)指導(dǎo)老師講了兩節(jié)課，這是我第一次真真正正的接觸課堂，那一節(jié)課我想了很多，我在想如果我來(lái)講這一節(jié)課，那些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)我能不能給孩子們講清楚我能不能引導(dǎo)著學(xué)生上完一節(jié)課，引導(dǎo)著他們一步步地學(xué)習(xí)，我能不能也做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師，在聽(tīng)完了課之后這些都在我心中劃上了問(wèn)號(hào)，那時(shí)我還不知道我能不能解決這些疑問(wèn)，講完課之后，指導(dǎo)老師和我談了一些學(xué)校的事以及生活上的事，我也和老師談了談這節(jié)課的感受，老師說(shuō)，這一批孩子以后肯定是我印象最深的一批孩子，當(dāng)時(shí)我應(yīng)了應(yīng)頭，但是我卻不是很理解，可慢慢的我就懂了。實(shí)習(xí)的第一周一直在聽(tīng)課，語(yǔ)文，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)等都聽(tīng)了一些課，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有我值得學(xué)習(xí)的地方，都有不同的教法，我不知道自己以后會(huì)變成哪種老師，不過(guò)我倒是特別期待。
實(shí)習(xí)的第二周我開(kāi)始講課了，那一節(jié)課我相信我這一輩子都不會(huì)忘，早上7時(shí)30分我就到了教室，早早的打開(kāi)了課件，站在講臺(tái)上，看著他們坐在下面，我的心里既有激動(dòng)也有忐忑，我會(huì)擔(dān)心這節(jié)課講的不順利，也會(huì)擔(dān)心課堂氣氛不活躍怎么辦，就在等待中，這節(jié)課就開(kāi)始了，當(dāng)我喊了上課，他們站起來(lái)說(shuō)老師好的時(shí)候，這是我來(lái)到北溝小學(xué)的第二次感動(dòng)，那一聲老師好突然讓我覺(jué)得做一名老師特別的光榮，特別的自豪，上完課之后，我請(qǐng)教了老師，老師給我指點(diǎn)了我遺漏的知識(shí)點(diǎn)，還給我強(qiáng)調(diào)了幾個(gè)重點(diǎn)，難點(diǎn)，這是我第一次真真正正的上課，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題，那天我就下了決心以后都要比這節(jié)課好，這個(gè)周的課間孩子們都漸漸地和我熟悉起來(lái)，下課之后孩子們總是圍過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，老師你是哪個(gè)學(xué)校的，老師你家是哪的，老師你現(xiàn)在住哪啊，看著他們的笑臉我的心也被歡樂(lè)裝滿了，這樣的生活是我怎么也沒(méi)想到的。第二個(gè)周的生活給我?guī)?lái)了很多的收獲，孩子從第一個(gè)周不大敢和我說(shuō)話，到第二個(gè)周?chē)艺f(shuō)著說(shuō)那我感受到了他們帶給我的歡樂(lè)，我從第一個(gè)周的聽(tīng)課到第二個(gè)周的講課，感覺(jué)自己學(xué)到了很多的知識(shí)也得到了一定的提升。
實(shí)習(xí)的第三個(gè)周，第一天我就接到了一個(gè)任務(wù)，帶領(lǐng)他們升國(guó)旗，雖然他們每個(gè)周都升國(guó)旗，可是我是第一次帶領(lǐng)他們升國(guó)旗，當(dāng)我站在國(guó)旗下看著他們?cè)趪?guó)旗下的講話，看著他們升起國(guó)旗，看著他們唱國(guó)歌，這是我第三次感動(dòng)，其實(shí)當(dāng)好一個(gè)老師不僅僅要講好課，也得管好他們生活中的方方面面，突然間覺(jué)得當(dāng)好一個(gè)老師也不是那么容易。同時(shí)在這一天我又接到了另一個(gè)任務(wù)，那就是負(fù)責(zé)小記者班，每個(gè)周三都是快樂(lè)星期三，而我卻從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)小記者，我懷著一種擔(dān)憂接下了這個(gè)任務(wù)，因?yàn)轳R上就到了周三，我必須抓緊時(shí)間讓自己先了解小記者，如果我都不懂，那我怎么教好他們，我用了一天的時(shí)間向其他老師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也做了一個(gè)課件，星期三的下午，當(dāng)我到操場(chǎng)上去接他們的時(shí)候，我看到了所有的小學(xué)生都在跳快樂(lè)星期三，那時(shí)候心里真的是特別的開(kāi)心，第一次上小記者課給我第四次感動(dòng)，雖然第一次不是很成功，但是他們卻給了我信心，第三個(gè)周每天都有好多課，開(kāi)始有了些不適應(yīng)，同時(shí)學(xué)生們也越來(lái)越不好管，在他們心里我是一個(gè)愛(ài)笑也不嚴(yán)肅的老師，我覺(jué)得自己應(yīng)該更嚴(yán)厲一些。
實(shí)習(xí)的第四個(gè)周，這個(gè)周我感冒了，實(shí)習(xí)生活中我有些著急，想趕快好起來(lái)，好起來(lái)就可以再去教他們了，這個(gè)周我更多的是去聽(tīng)了其他老師的課，學(xué)校組織老師們講公開(kāi)課，這給了我很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我認(rèn)真地聽(tīng)了他們的課，看得出老師花了很多的功夫來(lái)備課，我不知道自己有沒(méi)有機(jī)會(huì)講公開(kāi)課，但是從這些老師身上我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)，課堂的掌控，教學(xué)的引入，對(duì)學(xué)生的提問(wèn)，這些都是有技巧的，老師的教姿教態(tài)，談吐舉止，語(yǔ)言的交流都非常的重要，同時(shí)我也意識(shí)到自己離一名優(yōu)秀的教師差距有多大，今后自己應(yīng)該在哪方面更加努力。
實(shí)習(xí)的第五周，這個(gè)周真的很忙也很充實(shí)，周二的下午我去蓬萊易三實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)了兩節(jié)蓬萊市組織的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，有六名優(yōu)秀的教師講優(yōu)質(zhì)課，這真的是一次難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@幾位教師都是各學(xué)校選出的優(yōu)秀教師，這兩節(jié)課給我的感受很大，當(dāng)我和好幾百名教師做在一起聽(tīng)課時(shí)，心里更加激動(dòng)，這是我來(lái)到北溝小學(xué)的第五次感動(dòng)，聽(tīng)過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)要想上好一節(jié)課要付出的努力更多。后來(lái)我認(rèn)真地做了一些總結(jié)，我相信這些東西我終身受益，周四下午，他們又給我?guī)?lái)了一次感動(dòng)，周四下午班主任老師請(qǐng)假了，我暫代一下午，下午第一節(jié)課，我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)⒓雍铣荣?，看著他們?cè)谏厦姹荣愇乙沧兊煤镁o張，這個(gè)周的快樂(lè)星期三改到周五下午，因?yàn)樯厦嬉獊?lái)視察，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們走到我們小記者班的時(shí)候心里還是特別的緊張，上完快樂(lè)星期三終于松了一口氣，一個(gè)周一個(gè)周的時(shí)間過(guò)得特別快，突然發(fā)現(xiàn)自己快要離開(kāi)了，有些許的舍不得。
實(shí)習(xí)的第六個(gè)周和第七個(gè)周對(duì)于教學(xué)也慢慢地熟悉起來(lái)了，工作中的問(wèn)題也慢慢地減少，對(duì)于實(shí)習(xí)也想了很多，實(shí)習(xí)不僅僅是完成任務(wù)，而是讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中領(lǐng)悟到作為一位教師的責(zé)任，明白作為教師不僅僅要教人更多的要育人，為人師表要處處注意自己的言行和儀表，要關(guān)愛(ài)學(xué)生，要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做好自己的工作。做一位合格的教師要貼心，要做到師生平等。在做教師的同時(shí)，也要做朋友，要想收到好的教育效果，就必須了解學(xué)生，這需要我們近距離地接近學(xué)生，耐心聆聽(tīng)學(xué)生的心聲，逐步取得學(xué)生地信任，成為學(xué)生的知心朋友，這才是我們的教育所需要的“師生平等”。學(xué)生是用溫暖感化出來(lái)的，只要老師和藹可親，善解人意，學(xué)生就會(huì)尊敬愛(ài)戴你也就會(huì)喜歡你的課，這樣才能達(dá)到教學(xué)目的。
通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我更加堅(jiān)定了以后要做一名優(yōu)秀的教師。
大學(xué)生研學(xué)心得篇十二
一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐倉(cāng)促的來(lái)了，這次我參與的是由學(xué)院安排的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名行將脫離校園的大學(xué)生，往常也經(jīng)常下鄉(xiāng)，但下鄉(xiāng)到_參與這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐仍是第一次。因而，剛到實(shí)踐地時(shí)，還感到有點(diǎn)茫然，手足無(wú)措。
頂著夏天的烈陽(yáng)，我們爬山涉水，沿著鄉(xiāng)下的羊腸小道，我們簡(jiǎn)直走遍了_的每個(gè)村組，常常走到一戶_，我們都會(huì)和他們親熱的攀談，了解_的實(shí)踐狀況。經(jīng)過(guò)幾天這樣的造訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，但我們我們卻沒(méi)有人叫苦、叫累。反而將_的主意和見(jiàn)地歸入到我們每晚的評(píng)論中。本認(rèn)為才高八斗的我們可以借此大顯外行，可常常遇到實(shí)踐問(wèn)題時(shí)，我們卻掏空頭也查找不到答案。經(jīng)常墮入為難之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識(shí)到自己所到的常識(shí)是那么的有限，可以說(shuō)或許僅僅是我專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)皮裘吧!
不過(guò)，還好我有時(shí)機(jī)向教師討教，也還有時(shí)刻了補(bǔ)償?？梢粤⒖檀螂娫拞?wèn)相關(guān)教師或回來(lái)翻書(shū)查資料，也可以上網(wǎng)找，走運(yùn)的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了許多書(shū)本上或許永久也學(xué)不到的東西，可是這些東西卻使我終身受用。雖然我遇到了許多我曾經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有許多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，經(jīng)常也感覺(jué)很無(wú)助，很為難，可是有了一個(gè)聯(lián)合向上的團(tuán)隊(duì)，全部的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，全部的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力氣大，人多好干事。
我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又推讓的人，一同的七天，我想難免會(huì)有些沖突、偶然也應(yīng)該有些爭(zhēng)論的，可我們我們?nèi)缤苡心跏堑模幢阌胁煌亩ㄒ?jiàn)或見(jiàn)地，都會(huì)彼此的諒解和比較，終究得到共同的答案。我們很少鬧口角，可是并不表明我們是不愛(ài)爭(zhēng)論的團(tuán)隊(duì)，是個(gè)暮氣沉沉的團(tuán)隊(duì)，每逢開(kāi)起打趣時(shí)，我們便開(kāi)端了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，此刻誰(shuí)都不會(huì)容易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此刻我們才覺(jué)得輕松。
時(shí)刻短的七天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的完畢了，可是活動(dòng)的每個(gè)局面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的閱歷，我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友，開(kāi)闊了視界，從中學(xué)到了不少東西也添加了不少才華。
每次的社會(huì)實(shí)踐，我都有著新的感受：人的終身中，校園并不是真實(shí)永久的校園，而真實(shí)的校園只要一個(gè)，那便是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，觸摸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的杰出方式，是使促進(jìn)大學(xué)生投身變革建造，向_學(xué)習(xí)，培育訓(xùn)練才華的好途徑，是進(jìn)步思維，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會(huì)的思維的有效途徑。經(jīng)過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思維與常識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)會(huì)到了許多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的愛(ài)情，拉近了我們與社會(huì)的間隔，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)辟了視界，添加了才華，進(jìn)一步清晰了我們作為學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂。在那片寬廣的天地里。我們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn)，為將來(lái)愈加劇烈的競(jìng)賽打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望往后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。
在往后的學(xué)習(xí)和日子中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，奮發(fā)學(xué)習(xí)，盡力進(jìn)步本身的歸納本質(zhì)，習(xí)慣年代的需求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)公民有用的人。尤其要做個(gè)一心一意為_(kāi)服務(wù)的人。
大學(xué)生研學(xué)心得篇十三
十五天的軍訓(xùn)終于靜靜落下了帷幕，但它所留給我的收獲與感悟?qū)⒂肋h(yuǎn)在我們的生命中延伸下去。
雖然早在暑假中我就知道了我的身份。我是一名國(guó)防生，是一名后備軍官。我也知道在大學(xué)四年生活之初的軍訓(xùn)中，我將面臨很多困難和挑戰(zhàn)。
在家中，我是一名獨(dú)生子，應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有吃過(guò)任何的苦，雖然以前練田徑也有過(guò)強(qiáng)度很大的訓(xùn)練，但我以為這和軍訓(xùn)是不一樣的，起初，我們都會(huì)很累，甚至有人說(shuō)要放棄。但我告訴自己，我不能放棄。我很喜歡也很享受這種挑戰(zhàn)自己的感覺(jué)。也許是身體上漸漸習(xí)慣了這種強(qiáng)度的訓(xùn)練，我感覺(jué)軍訓(xùn)也不再是那么的辛苦，那么的折磨人了，我也漸漸開(kāi)始從軍訓(xùn)中收獲了一些我一生擁有的財(cái)富——強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的性格，這都讓我十分高興。
軍訓(xùn)是很苦的，可是軍訓(xùn)同樣也是快樂(lè)的。從大家整齊的腳步聲，我體會(huì)到了努力的快樂(lè)；從高昂的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)；從鏗鏘的軍歌中，我體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂(lè)。當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過(guò)一整天的刻苦訓(xùn)練，最終受到主任、參謀、干事以及學(xué)長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng)時(shí)，我滿足而自豪地笑了。在這里，我們大聲歡呼；在這里，我們大聲的笑；在這里，我們留下我們最美好的回憶。
我們的教官是佟東霖，張彤兩位學(xué)長(zhǎng)。訓(xùn)練中他們對(duì)我們很?chē)?yán)厲，注意紀(jì)律，精益求精。操課之余卻又多了一份細(xì)心，像大哥哥一樣，對(duì)每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)心，與我們一起娛樂(lè)。
九月的長(zhǎng)沙，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩?；鹄崩钡奶?yáng)肆意地在我們身上徘徊。地面被烤得滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來(lái)，地上就會(huì)卷起一股熱浪。但我們一直努力著，任憑汗水將衣服浸濕，任憑汗水流過(guò)臉頰?！傲餮?，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)。”我們以實(shí)際行動(dòng)展示了我們國(guó)防生剛毅的一面。
當(dāng)然，軍訓(xùn)這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅(jiān)毅，是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦和收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了訓(xùn)練的目的了吧！
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之心?！币馑际浅晒Φ拇箝T(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變得黝黑，我覺(jué)得這也是一種快樂(lè)，一種更好的朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更是一份完善自我的信心。
十五天我們從站軍姿，轉(zhuǎn)體，再到齊步，正步。我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，伴隨著我們進(jìn)步的是教官的聲音變得越來(lái)越沙啞。我們的成長(zhǎng)與學(xué)長(zhǎng)的辛苦是分不開(kāi)的。真心地對(duì)兩位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)“：您們辛苦了?！?BR> 閱兵式結(jié)束了，我們的軍訓(xùn)也結(jié)束了。軍訓(xùn)帶給我許多感慨，是我的人生一段美麗的篇章。這也是我的軍人生涯的一個(gè)開(kāi)端，今后也要像軍訓(xùn)一樣保持著高昂的斗志努力成為一名合格的，優(yōu)秀的軍人。
大學(xué)生研學(xué)心得篇一
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。今天我們就來(lái)到了被譽(yù)為世界“八大奇跡”之一的兵馬俑博物館，就讓我化身成為小導(dǎo)游，帶大家走進(jìn)擁有幾千年文化底蘊(yùn)的兵馬俑吧！
秦始皇兵馬俑簡(jiǎn)稱(chēng)兵馬俑或秦俑，是古代墓葬雕塑的一個(gè)類(lèi)別。古代實(shí)行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬，兵馬俑即制成兵馬、戰(zhàn)車(chē)、戰(zhàn)馬、士兵形狀的殉葬品。
考大家一個(gè)問(wèn)題，你們知道兵馬俑一共有幾個(gè)俑坑嗎?沒(méi)錯(cuò)，一共有三個(gè)俑坑。其中，一號(hào)俑坑是的，也是最早被發(fā)現(xiàn)的，并且它是三個(gè)俑坑中兵馬俑最多的，有8000多個(gè)呢！
參觀了兵馬俑，我們就來(lái)到了驚險(xiǎn)穿越兩千年，探尋千古謎底的《夢(mèng)回大秦》穿越體驗(yàn)館，我們先乘上了軌道車(chē)穿過(guò)體驗(yàn)區(qū)。突然，整個(gè)隧道中的燈都滅了，剩下的只有尖叫?？蓾u漸的，一種美妙的景象展現(xiàn)在我們面前，大概是過(guò)了15分鐘左右，系統(tǒng)提醒道：“請(qǐng)佩戴3d眼鏡”。嘿，你還真別說(shuō)，一戴上3d眼鏡眼前的畫(huà)面好像都飄了出來(lái)，真是太好玩了。
觀了刺激的《夢(mèng)回大秦》，我們就來(lái)到了親手制作兵馬俑的地方，在這里，可以鍛煉大家的動(dòng)手能力，別提多開(kāi)心了。
秦俑，讓我們?cè)谶@里尋找?guī)浊昵暗牡叵萝婈?，感受兩千多年前地下軍陣，感受兩千多年前秦軍?shì)如破竹，征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
兵馬俑，等我下次再來(lái)找你！
大學(xué)生研學(xué)心得篇二
帶大家走進(jìn)擁有幾千年文化底蘊(yùn)的兵馬俑吧！
秦始皇兵馬俑簡(jiǎn)稱(chēng)兵馬俑或秦俑，是古代墓葬雕塑的一個(gè)類(lèi)別。古代實(shí)行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬，兵馬俑即制成兵馬、戰(zhàn)車(chē)、戰(zhàn)馬、士兵形狀的殉葬品。
考大家一個(gè)問(wèn)題，你們知道兵馬俑一共有幾個(gè)俑坑嗎?沒(méi)錯(cuò)，一共有三個(gè)俑坑。其中，一號(hào)俑坑是的，也是最早被發(fā)現(xiàn)的，并且它是三個(gè)俑坑中兵馬俑最多的，有8000多個(gè)呢！
參觀了兵馬俑，我們就來(lái)到了驚險(xiǎn)穿越兩千年，探尋千古謎底的《夢(mèng)回大秦》穿越體驗(yàn)館，我們先乘上了軌道車(chē)穿過(guò)體驗(yàn)區(qū)。突然，整個(gè)隧道中的燈都滅了，剩下的只有尖叫?？蓾u漸的，一種美妙的景象展現(xiàn)在我們面前，大概是過(guò)了15分鐘左右，系統(tǒng)提醒道：“請(qǐng)佩戴3d眼鏡”。嘿，你還真別說(shuō)，一戴上3d眼鏡眼前的畫(huà)面好像都飄了出來(lái)，真是太好玩了。
觀了刺激的《夢(mèng)回大秦》，我們就來(lái)到了親手制作兵馬俑的地方，在這里，可以鍛煉大家的動(dòng)手能力，別提多開(kāi)心了。
秦俑，讓我們?cè)谶@里尋找?guī)浊昵暗牡叵萝婈?，感受兩千多年前地下軍陣，感受兩千多年前秦軍?shì)如破竹，征戰(zhàn)天下的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
兵馬俑，等我下次再來(lái)找你！
大學(xué)生研學(xué)心得篇三
我想每一個(gè)x團(tuán)x營(yíng)x連x排的各位朋友，不，是xx天的戰(zhàn)友。只有我們才懂得，這xx天，我們有了自己的排歌，我們有了自己的感情。有些東西只有我們自己才懂，炮哥，大炮，二炮，三炮，猥瑣哥，猥瑣哥二號(hào)，內(nèi)涵哥，蒼老師，咆哮弟，肥皂，周華健，兒歌三排手……我們特有的規(guī)矩，檢討翻倍，記得有3000字，記得有4000字……最后到了10000字。呵呵，記得我們連有個(gè)是我的室友，寫(xiě)了2個(gè)小時(shí)，翻了n回手機(jī)，才湊了4000字，當(dāng)時(shí)覺(jué)得教官嚴(yán)厲，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這也是我們獨(dú)特的回憶。它教會(huì)了，要懂規(guī)矩，要守時(shí)。
一團(tuán)的都知道，我們有個(gè)秤砣團(tuán)長(zhǎng)。每當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)以獨(dú)特的方式，一聲蹲下，獨(dú)特的講評(píng)。我們都會(huì)異口同聲，王八吃秤砣，鐵了心。雖然當(dāng)時(shí)我們很不舒服他，覺(jué)得團(tuán)長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)厲，過(guò)于苛刻。軍訓(xùn)結(jié)束了，我們卻感覺(jué)，有點(diǎn)舍不得，因?yàn)檫@些，流下了我們團(tuán)，獨(dú)特的記憶。
還記得我們的輔導(dǎo)員，每天陪著我們一起，就好像和我們一起大學(xué)軍訓(xùn)一樣，不怕烈日的炙烤，不怕大雨的傾盆。每天告訴我們要堅(jiān)持，要忍耐。這xx天，我們記得，正是因?yàn)橛心銈?，我們的軍?xùn)生活才更加精彩。感謝你們的付出，感謝你們的努力，謝謝你們，我們親愛(ài)的輔導(dǎo)員。
致我們終將別離的教官：你們走，我無(wú)法送別，但若你們來(lái)，多大的風(fēng)雨，我定去迎接。謝謝xx天烈日下的陪伴，謝謝xx天嚴(yán)格抑或?qū)捤傻恼疹?，謝謝你們將綠色的旗幟根植我們心中。崇拜意氣風(fēng)發(fā)的你們，望前路安好!
大學(xué)軍訓(xùn)完了，大家辛苦了!
想想自己才在xx大學(xué)過(guò)了一個(gè)月，真的感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，如白駒過(guò)隙。想想自己大學(xué)還有x年，我覺(jué)得必須要好好把握，不然就跟不上時(shí)間的腳步了，還是我們學(xué)院奉飛書(shū)記說(shuō)得對(duì)，自己選擇了什么樣的生活，自己就要面對(duì)什么樣的結(jié)果，加油吧!
大學(xué)生研學(xué)心得篇四
近年來(lái)，研學(xué)旅行在大學(xué)生群體中越來(lái)越受歡迎。研學(xué)旅行是一種結(jié)合旅行和學(xué)習(xí)的形式，通過(guò)參觀考察、實(shí)地調(diào)研等方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和知識(shí)。我最近有幸參加了一次研學(xué)旅行，這是我人生中第一次這樣的經(jīng)歷。通過(guò)這次旅行，我對(duì)生活、學(xué)習(xí)和未來(lái)都有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：考察與擊中我的內(nèi)核。
我們的研學(xué)旅行目的地是一座位于鄉(xiāng)村的社區(qū)博物館。博物館內(nèi)陳設(shè)著一些古老的歷史文物和圖片，告訴我們關(guān)于這個(gè)社區(qū)過(guò)去的故事。通過(guò)導(dǎo)游的介紹，我了解到這座社區(qū)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后和人口較少的地方。然而，無(wú)論如何，這個(gè)社區(qū)的人們?cè)噲D通過(guò)各種方式保護(hù)和傳承他們的文化遺產(chǎn)。他們的堅(jiān)持和努力讓我很受觸動(dòng)。我意識(shí)到，在我們追求現(xiàn)代化和發(fā)達(dá)的同時(shí)，我們也不能忘記我們的根源和文化傳統(tǒng)。
第三段：實(shí)踐與發(fā)現(xiàn)。
在旅行的第二天，我們參觀了一家當(dāng)?shù)氐男⌒推髽I(yè)。這家企業(yè)主要生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售。企業(yè)主人向我們介紹了他們的生產(chǎn)方式和市場(chǎng)策略。通過(guò)親眼目睹他們工作的情景，我深刻地體會(huì)到創(chuàng)業(yè)和努力的重要性。他們從一個(gè)小作坊發(fā)展成為對(duì)周邊地區(qū)有貢獻(xiàn)的企業(yè)，這背后付出了多少辛勤的努力和巨大的汗水。這讓我反思到，只有面對(duì)困難并付出努力，才能獲得成功。
第四段：交流與啟迪。
在研學(xué)旅行的最后一天，我們與當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生進(jìn)行了交流和分享。通過(guò)這次交流，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)學(xué)業(yè)的專(zhuān)注和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃并不亞于我們。雖然他們生活在相對(duì)較落后的地區(qū)，但他們的激情和對(duì)知識(shí)的渴望沒(méi)有被壓抑。他們也希望能夠通過(guò)自己的努力將社區(qū)發(fā)展起來(lái)。這種對(duì)未來(lái)的希望激勵(lì)了我，讓我深深地明白只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次研學(xué)旅行，我對(duì)生活、學(xué)習(xí)和未來(lái)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我明白了過(guò)去和文化對(duì)我們的重要性，也認(rèn)識(shí)到努力和創(chuàng)業(yè)的不易。與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的交流讓我看到了無(wú)論環(huán)境如何，只要保持對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的希望，我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我決定將這次旅行的心得和體會(huì)應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，并且希望在未來(lái)的發(fā)展中能夠?qū)ι鐓^(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要持之以恒地學(xué)習(xí)和努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
總結(jié)：
通過(guò)這次研學(xué)旅行，我受到了很多啟發(fā)和教育。不僅對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)社會(huì)和人生有了更加深入的了解。研學(xué)旅行不僅是一次旅行，更是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我希望能夠?qū)⑦@次旅行的體驗(yàn)和所學(xué)應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，并通過(guò)自己的努力和奮斗，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生研學(xué)心得篇五
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”一縷晨光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙打在同學(xué)們青春洋溢的臉龐上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我們懷著激動(dòng)期待的心情，我們乘著高鐵前往到了魔都——上海。
第一站我們來(lái)到了同濟(jì)大學(xué)。在這樣一個(gè)以土木工程、建筑學(xué)為王牌專(zhuān)業(yè)的學(xué)校里我們知曉了學(xué)校的榮譽(yù)，領(lǐng)略了學(xué)校的美景，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。從歷史中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中獲知，課本中的知識(shí)不再死板。
第二站便是中華藝術(shù)宮。展覽將藝術(shù)與美的碰撞通過(guò)繪畫(huà)的方式呈現(xiàn)在人們的面前，以還原我們祖先對(duì)自然的人類(lèi)的認(rèn)知及智慧與想象力。雖繁華已散，但從一件件作品中仍能體會(huì)當(dāng)年的輝煌。
第三站暢玩上海迪士尼樂(lè)園必然是我們期待已久的。上海酷熱的天氣就如我們的熱情一般。近一小時(shí)的排隊(duì)換來(lái)一飛沖天的刺激與滿心的歡喜。夜晚的煙花秀可以毫不夸張的用震撼來(lái)形容，一幀幀的畫(huà)面演繹著多少人的童年。
第四站我們來(lái)到了東方明珠。作為現(xiàn)代化城市的象征之一，它集觀光、旅游、科技、文化、娛樂(lè)于一體。無(wú)論是想來(lái)游覽上海，還是想觀賞夜上海燈飾，東方明珠都是一個(gè)的景點(diǎn)。
學(xué)無(wú)止境、自強(qiáng)不息、厚德載物……在這座魔都你可以找到那些被歲月遺忘的舊時(shí)光，也可以感受到那些活力四溢的現(xiàn)代氣息。上海研學(xué)之旅，短暫而又美好；老師與導(dǎo)游的帶領(lǐng)指導(dǎo)、同學(xué)們燦爛的笑容、景點(diǎn)特色的魅力等為我的青春華章添上了絢麗的一頁(yè)。
大學(xué)生研學(xué)心得篇六
近年來(lái)，大學(xué)生研學(xué)三日游已逐漸成為大學(xué)生活的一部分。這種形式的旅行不僅能夠豐富大學(xué)生的課余生活，還能夠提高他們專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。在參與過(guò)一次大學(xué)生研學(xué)三日游后，我深刻地體會(huì)到了這種獨(dú)特的旅行方式的價(jià)值和意義。
第二段：文化探索。
大學(xué)生研學(xué)三日游的其中一項(xiàng)重要任務(wù)就是文化探索。在我參與的研學(xué)三日游中，我們前往了一個(gè)歷史悠久的古城。通過(guò)導(dǎo)游的講解和實(shí)地參觀，我們了解到了許多關(guān)于這個(gè)古城的歷史和文化傳統(tǒng)。我們參觀了古城的文物鑒賞館，觀賞了各種各樣的藝術(shù)品和手工藝品。這些珍貴的文物不僅展示了古城獨(dú)特的文化，還讓我們深刻地體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力。
第三段：專(zhuān)業(yè)交流。
除了文化探索，大學(xué)生研學(xué)三日游還提供了一個(gè)專(zhuān)業(yè)交流的機(jī)會(huì)。在我們行程中的一個(gè)環(huán)節(jié)中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐囊患抑髽I(yè)。在企業(yè)的參觀過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)與企業(yè)的管理者和員工進(jìn)行了深入的交流。他們與我們分享了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和成功經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提出了許多有益的建議。通過(guò)這次交流，我們不僅與專(zhuān)業(yè)上的前輩們進(jìn)行了對(duì)話，還深刻感受到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性和應(yīng)用的實(shí)踐能力的價(jià)值。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
大學(xué)生研學(xué)三日游還提供了一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì)。在我們的行程中，我們進(jìn)行了一個(gè)鼓舞人心的戶外拓展活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們分成小組，通過(guò)共同解決難題和克服困難來(lái)達(dá)到目標(biāo)。這個(gè)活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也意識(shí)到了在未來(lái)的工作和生活中，團(tuán)隊(duì)合作將起到至關(guān)重要的作用。
第五段：感悟與收獲。
通過(guò)一次大學(xué)生研學(xué)三日游，我不僅加深了對(duì)歷史文化的理解，還與專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行了深入的交流，提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)了解決問(wèn)題的能力。這次獨(dú)特的旅行經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生研學(xué)三日游是一種有益而有意義的活動(dòng)，它可以幫助我們?cè)趯W(xué)術(shù)方面取得進(jìn)步，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力。我相信，大學(xué)生研學(xué)三日游將繼續(xù)發(fā)展壯大，為更多的大學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)去開(kāi)闊視野、提升自我。
大學(xué)生研學(xué)心得篇七
近年來(lái)，大學(xué)生研學(xué)三日游越來(lái)越受到青年學(xué)子的關(guān)注和認(rèn)可。這種形式的旅行不僅能夠讓大學(xué)生們了解到更多的知識(shí)和文化，還能夠鍛煉他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我有幸參加了一次大學(xué)生研學(xué)三日游并取得了不小的收獲和體會(huì)，下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
在這次研學(xué)三日游中，我感受最深的是研學(xué)旅行的全新體驗(yàn)。以往的旅游大多都是游玩和享受，而研學(xué)則是結(jié)合學(xué)習(xí)和實(shí)踐，更加注重對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用。我們?cè)谌斓臅r(shí)間里，到了許多歷史名勝古跡和知名大學(xué)進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)，還有當(dāng)?shù)氐墓S，了解他們的生產(chǎn)流程和企業(yè)文化。通過(guò)實(shí)地考察，我對(duì)許多知識(shí)有了更加深入的了解，并且還有機(jī)會(huì)與專(zhuān)家和學(xué)者進(jìn)行面對(duì)面的交流，從他們身上汲取到了大量的學(xué)術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這一獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式令我受益匪淺。
其次，這次研學(xué)三日游也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)行程中，我們要一起組隊(duì)完成各種任務(wù)，需要相互配合和協(xié)作。例如，在參觀大學(xué)時(shí)，每組都需要站起來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的演講，這要求我們相互合作，分工合理，才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好準(zhǔn)備。而在企業(yè)參觀中，每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，我深深地體會(huì)到，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠帶給我們最好的效果，并且也讓我懂得了個(gè)人的力量和缺點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程中我也有了較大的成長(zhǎng)。
此外，研學(xué)三日游還讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在大學(xué)的課堂上，我們只是停留在理論知識(shí)的層面，而通過(guò)研學(xué)之旅，我們可以更加直觀地了解到專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的表現(xiàn)和意義。例如，在參觀一所知名大學(xué)的教學(xué)樓時(shí)，我們可以親自體驗(yàn)到先進(jìn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，了解最新的科技設(shè)備和器材。這讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的信心，并且為自己未來(lái)的發(fā)展方向提供了更多的思考和選擇。
最后，研學(xué)三日游也給我留下了深刻的思考和反思。在與專(zhuān)家和學(xué)者面對(duì)面交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們的辛勤付出和積極向上的態(tài)度，這使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法產(chǎn)生了深刻的思考。我意識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，不斷地積累和付出，才能夠不斷地提升自己。在這個(gè)過(guò)程中，我也思考到自己在學(xué)習(xí)中的不足和問(wèn)題，明確了要改進(jìn)和完善的地方。這對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次大學(xué)生研學(xué)三日游讓我感受到了全新的學(xué)習(xí)和旅游體驗(yàn)，并且讓我對(duì)于研學(xué)的價(jià)值有了更深刻的理解。通過(guò)這次研學(xué)之旅，我不僅對(duì)許多知識(shí)有了更全面和深入的了解，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同樣重要的是，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法進(jìn)行了反思和思考。這次研學(xué)三日游讓我感到滿意和收獲頗多，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生重要的影響。
大學(xué)生研學(xué)心得篇八
不知不覺(jué)，從參加工作至今，時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里，我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者，自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。
其實(shí)工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西，都是基礎(chǔ)的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎(chǔ)上的，如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會(huì)更加容易。
我所在的公司是專(zhuān)業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單，根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間，開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系，由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé)，因此，有些時(shí)候，很多已完成的模塊，都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn)，若有技術(shù)上的不解，也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
當(dāng)然，有些時(shí)候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟，對(duì)于剛畢業(yè)不久的我，無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足，特別是經(jīng)驗(yàn)方面，那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的，因此，如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn)，那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且，無(wú)論走到哪里，與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是，在學(xué)校里，你或許可以得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上，你一點(diǎn)也不能馬虎，因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，打好基礎(chǔ)!只要自己能行，工作沒(méi)那么困難!
不知不覺(jué)，從參加工作至今，時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里，我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者，自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。
其實(shí)工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西，都是基礎(chǔ)的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎(chǔ)上的，如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會(huì)更加容易。
在的公司是專(zhuān)業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單，根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間，開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系，由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé)，因此，有些時(shí)候，很多已完成的模塊，都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn)，若有技術(shù)上的不解，也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
作為新人肯定會(huì)遇到困難，但是自信的人往往相信自己能夠解決這些困難，而不會(huì)被它嚇住，結(jié)果順利解決了問(wèn)題的幾率大大提高；反而缺乏自信的人，此時(shí)就會(huì)更加手足無(wú)措，結(jié)果以徹底失敗而告終。只有在困難中解決問(wèn)題，在過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)累積信心，向成功的變靠近！自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者。
態(tài)度決定一切。
米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切?！边@句話不僅適用于足球，同樣適用于工作中的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度包括以下幾個(gè)方面：主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。作為一個(gè)新人擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要，可以說(shuō)：“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做，實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教指導(dǎo)老師或其他前輩，這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多，提升的機(jī)會(huì)就會(huì)加大。進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。奮斗也就是我們平常所說(shuō)的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在工作中也是需要的。態(tài)度是實(shí)力的前提，自信是成功的保證！
大學(xué)生研學(xué)心得篇九
軍訓(xùn)了，陽(yáng)光滲透，天氣好像能夠感知我的心情一樣悶悶不樂(lè)！
即將轉(zhuǎn)眼即逝的半個(gè)月，不經(jīng)感慨，還有幾天苦日子就要結(jié)束。伴隨考試結(jié)束的號(hào)音，免去一段日子的匆忙。是時(shí)候，整理一下自己了?？墒?，向往而心悸的軍訓(xùn)打破了所有的思緒。
如果說(shuō)生活中處處充滿著陽(yáng)光，生活中處處存在著得與失的交替，那么，又何必自尋煩惱？源于事態(tài)的，盡可知于其心態(tài)。源于自己的，盡可不必怪罪于他人，當(dāng)背棄了曾追尋的夢(mèng)時(shí)，當(dāng)踏上另一個(gè)十字路口時(shí)，我們會(huì)甘心隨波逐流嗎？回首往事，回首曾經(jīng)我們初見(jiàn)的日子，與曾經(jīng)相比我們是融洽或著疏離了呢！我不知道現(xiàn)在踏著的步子是否仍有第一天軍訓(xùn)時(shí)的輕快節(jié)奏。我也不知道現(xiàn)在的友誼是否像當(dāng)初那樣純潔。
心自由，才能單純快樂(lè)。眼看開(kāi)，才能無(wú)煩惱，簡(jiǎn)約的生活未必簡(jiǎn)單，平凡的生活，也未必乏味。知其心，追其夢(mèng)。知其想，走其路。
很多事情不是誰(shuí)說(shuō)了就算的，也不是誰(shuí)能改變的了的，心寬，人亦歡。沒(méi)有所謂的時(shí)光穿梭機(jī)，更沒(méi)有預(yù)言帝，我們得承認(rèn)自己回不了過(guò)去，也無(wú)法知曉未來(lái)，我們能做的大概只是吃飽后的等死。沒(méi)有誰(shuí)，地球也還是繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)有誰(shuí)，一天的時(shí)間依舊會(huì)是二十四小時(shí)。只因一念之間，定思得果，無(wú)以扭轉(zhuǎn)。
或許是因?yàn)橄氲奶?，才?huì)迷茫。所以，七月的今天，總會(huì)不知我蹤。
這么多天經(jīng)歷過(guò)這么多事后，想明白了，生活的不樂(lè)，就是我們想的太多。
期待已久的雨終于不合心意的落了那么幾滴，夏天的雨也是滾燙滾燙的。
我以為軍訓(xùn)的時(shí)間會(huì)很慢的劃，卻不料早已接近了尾聲，可望而不可及的傷痛頓時(shí)涌上心頭。
空氣里的味道告訴我們快要離別了，又是相似的情節(jié)。每逢雨季便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)人們疑似罵罵咧咧的口吻，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)梢落雨滴答的聲響。分明無(wú)差于晴天，卻嘴角上揚(yáng)滿懷心喜。談不上對(duì)此時(shí)天氣的喜歡與否，自然的事情說(shuō)不好，也懶得去說(shuō)，來(lái)了也就這樣了，不來(lái)或許無(wú)所謂，所有的未必是絕對(duì)的好壞。
晚上請(qǐng)假后一個(gè)人去操場(chǎng)走走，小雨淅瀝瀝的染得四周靜寂。操場(chǎng)上少了平日里怨聲載道的人兒，雨中的軍人或許是最美麗的風(fēng)景。一個(gè)人在樹(shù)底觀望著，這種無(wú)聲的雨天靜謐得有些可怕。
雖然有些快樂(lè)只能是瞬間，卻還是足以無(wú)憾學(xué)生生涯。
這些年總會(huì)有很累的時(shí)候，卻總是要繼續(xù)著生活，生活如此薄涼我卻仍要許他安詳，說(shuō)起來(lái)不免有些殘忍。
這個(gè)夏天很熱，但路還要走。軍訓(xùn)很苦，但生活還要繼續(xù)。畢竟，生活難得如此。
大學(xué)生研學(xué)心得篇十
充實(shí)而緊張的兩周xxx實(shí)習(xí)在滿載收獲的歡呼聲中結(jié)束了，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，也讓我們更進(jìn)一步實(shí)地了解到抄表收費(fèi)的整個(gè)過(guò)程。平凡的汗水，鑄就了輝煌。時(shí)間過(guò)的真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多不足，感覺(jué)收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排，對(duì)接收實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本，大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員〈如實(shí)習(xí)生〉了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
其次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，范文寫(xiě)作老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的！
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極，就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、為人處事。
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身收益并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中，把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
大學(xué)生研學(xué)心得篇十一
回想這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，感受和收獲都頗豐。還記得我第一次聽(tīng)到北溝小學(xué)的時(shí)候，對(duì)這個(gè)地方充滿了好奇，也有些許期待和擔(dān)憂，懷著一種無(wú)法言語(yǔ)的心情就這樣開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我更加的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。
當(dāng)我走到講臺(tái)上給他們做自我介紹的時(shí)候看著他們一個(gè)個(gè)天真的笑臉，這是我來(lái)到北溝小學(xué)的第一次感動(dòng)，第一天就聽(tīng)指導(dǎo)老師講了兩節(jié)課，這是我第一次真真正正的接觸課堂，那一節(jié)課我想了很多，我在想如果我來(lái)講這一節(jié)課，那些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)我能不能給孩子們講清楚我能不能引導(dǎo)著學(xué)生上完一節(jié)課，引導(dǎo)著他們一步步地學(xué)習(xí)，我能不能也做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師，在聽(tīng)完了課之后這些都在我心中劃上了問(wèn)號(hào)，那時(shí)我還不知道我能不能解決這些疑問(wèn)，講完課之后，指導(dǎo)老師和我談了一些學(xué)校的事以及生活上的事，我也和老師談了談這節(jié)課的感受，老師說(shuō)，這一批孩子以后肯定是我印象最深的一批孩子，當(dāng)時(shí)我應(yīng)了應(yīng)頭，但是我卻不是很理解，可慢慢的我就懂了。實(shí)習(xí)的第一周一直在聽(tīng)課，語(yǔ)文，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)等都聽(tīng)了一些課，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有我值得學(xué)習(xí)的地方，都有不同的教法，我不知道自己以后會(huì)變成哪種老師，不過(guò)我倒是特別期待。
實(shí)習(xí)的第二周我開(kāi)始講課了，那一節(jié)課我相信我這一輩子都不會(huì)忘，早上7時(shí)30分我就到了教室，早早的打開(kāi)了課件，站在講臺(tái)上，看著他們坐在下面，我的心里既有激動(dòng)也有忐忑，我會(huì)擔(dān)心這節(jié)課講的不順利，也會(huì)擔(dān)心課堂氣氛不活躍怎么辦，就在等待中，這節(jié)課就開(kāi)始了，當(dāng)我喊了上課，他們站起來(lái)說(shuō)老師好的時(shí)候，這是我來(lái)到北溝小學(xué)的第二次感動(dòng)，那一聲老師好突然讓我覺(jué)得做一名老師特別的光榮，特別的自豪，上完課之后，我請(qǐng)教了老師，老師給我指點(diǎn)了我遺漏的知識(shí)點(diǎn)，還給我強(qiáng)調(diào)了幾個(gè)重點(diǎn)，難點(diǎn)，這是我第一次真真正正的上課，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題，那天我就下了決心以后都要比這節(jié)課好，這個(gè)周的課間孩子們都漸漸地和我熟悉起來(lái)，下課之后孩子們總是圍過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，老師你是哪個(gè)學(xué)校的，老師你家是哪的，老師你現(xiàn)在住哪啊，看著他們的笑臉我的心也被歡樂(lè)裝滿了，這樣的生活是我怎么也沒(méi)想到的。第二個(gè)周的生活給我?guī)?lái)了很多的收獲，孩子從第一個(gè)周不大敢和我說(shuō)話，到第二個(gè)周?chē)艺f(shuō)著說(shuō)那我感受到了他們帶給我的歡樂(lè)，我從第一個(gè)周的聽(tīng)課到第二個(gè)周的講課，感覺(jué)自己學(xué)到了很多的知識(shí)也得到了一定的提升。
實(shí)習(xí)的第三個(gè)周，第一天我就接到了一個(gè)任務(wù)，帶領(lǐng)他們升國(guó)旗，雖然他們每個(gè)周都升國(guó)旗，可是我是第一次帶領(lǐng)他們升國(guó)旗，當(dāng)我站在國(guó)旗下看著他們?cè)趪?guó)旗下的講話，看著他們升起國(guó)旗，看著他們唱國(guó)歌，這是我第三次感動(dòng)，其實(shí)當(dāng)好一個(gè)老師不僅僅要講好課，也得管好他們生活中的方方面面，突然間覺(jué)得當(dāng)好一個(gè)老師也不是那么容易。同時(shí)在這一天我又接到了另一個(gè)任務(wù)，那就是負(fù)責(zé)小記者班，每個(gè)周三都是快樂(lè)星期三，而我卻從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)小記者，我懷著一種擔(dān)憂接下了這個(gè)任務(wù)，因?yàn)轳R上就到了周三，我必須抓緊時(shí)間讓自己先了解小記者，如果我都不懂，那我怎么教好他們，我用了一天的時(shí)間向其他老師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也做了一個(gè)課件，星期三的下午，當(dāng)我到操場(chǎng)上去接他們的時(shí)候，我看到了所有的小學(xué)生都在跳快樂(lè)星期三，那時(shí)候心里真的是特別的開(kāi)心，第一次上小記者課給我第四次感動(dòng)，雖然第一次不是很成功，但是他們卻給了我信心，第三個(gè)周每天都有好多課，開(kāi)始有了些不適應(yīng)，同時(shí)學(xué)生們也越來(lái)越不好管，在他們心里我是一個(gè)愛(ài)笑也不嚴(yán)肅的老師，我覺(jué)得自己應(yīng)該更嚴(yán)厲一些。
實(shí)習(xí)的第四個(gè)周，這個(gè)周我感冒了，實(shí)習(xí)生活中我有些著急，想趕快好起來(lái)，好起來(lái)就可以再去教他們了，這個(gè)周我更多的是去聽(tīng)了其他老師的課，學(xué)校組織老師們講公開(kāi)課，這給了我很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我認(rèn)真地聽(tīng)了他們的課，看得出老師花了很多的功夫來(lái)備課，我不知道自己有沒(méi)有機(jī)會(huì)講公開(kāi)課，但是從這些老師身上我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)，課堂的掌控，教學(xué)的引入，對(duì)學(xué)生的提問(wèn)，這些都是有技巧的，老師的教姿教態(tài)，談吐舉止，語(yǔ)言的交流都非常的重要，同時(shí)我也意識(shí)到自己離一名優(yōu)秀的教師差距有多大，今后自己應(yīng)該在哪方面更加努力。
實(shí)習(xí)的第五周，這個(gè)周真的很忙也很充實(shí)，周二的下午我去蓬萊易三實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)了兩節(jié)蓬萊市組織的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，有六名優(yōu)秀的教師講優(yōu)質(zhì)課，這真的是一次難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@幾位教師都是各學(xué)校選出的優(yōu)秀教師，這兩節(jié)課給我的感受很大，當(dāng)我和好幾百名教師做在一起聽(tīng)課時(shí)，心里更加激動(dòng)，這是我來(lái)到北溝小學(xué)的第五次感動(dòng)，聽(tīng)過(guò)之后，才發(fā)現(xiàn)要想上好一節(jié)課要付出的努力更多。后來(lái)我認(rèn)真地做了一些總結(jié)，我相信這些東西我終身受益，周四下午，他們又給我?guī)?lái)了一次感動(dòng)，周四下午班主任老師請(qǐng)假了，我暫代一下午，下午第一節(jié)課，我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)⒓雍铣荣?，看著他們?cè)谏厦姹荣愇乙沧兊煤镁o張，這個(gè)周的快樂(lè)星期三改到周五下午，因?yàn)樯厦嬉獊?lái)視察，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們走到我們小記者班的時(shí)候心里還是特別的緊張，上完快樂(lè)星期三終于松了一口氣，一個(gè)周一個(gè)周的時(shí)間過(guò)得特別快，突然發(fā)現(xiàn)自己快要離開(kāi)了，有些許的舍不得。
實(shí)習(xí)的第六個(gè)周和第七個(gè)周對(duì)于教學(xué)也慢慢地熟悉起來(lái)了，工作中的問(wèn)題也慢慢地減少，對(duì)于實(shí)習(xí)也想了很多，實(shí)習(xí)不僅僅是完成任務(wù)，而是讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中領(lǐng)悟到作為一位教師的責(zé)任，明白作為教師不僅僅要教人更多的要育人，為人師表要處處注意自己的言行和儀表，要關(guān)愛(ài)學(xué)生，要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做好自己的工作。做一位合格的教師要貼心，要做到師生平等。在做教師的同時(shí)，也要做朋友，要想收到好的教育效果，就必須了解學(xué)生，這需要我們近距離地接近學(xué)生，耐心聆聽(tīng)學(xué)生的心聲，逐步取得學(xué)生地信任，成為學(xué)生的知心朋友，這才是我們的教育所需要的“師生平等”。學(xué)生是用溫暖感化出來(lái)的，只要老師和藹可親，善解人意，學(xué)生就會(huì)尊敬愛(ài)戴你也就會(huì)喜歡你的課，這樣才能達(dá)到教學(xué)目的。
通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我更加堅(jiān)定了以后要做一名優(yōu)秀的教師。
大學(xué)生研學(xué)心得篇十二
一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐倉(cāng)促的來(lái)了，這次我參與的是由學(xué)院安排的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名行將脫離校園的大學(xué)生，往常也經(jīng)常下鄉(xiāng)，但下鄉(xiāng)到_參與這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐仍是第一次。因而，剛到實(shí)踐地時(shí)，還感到有點(diǎn)茫然，手足無(wú)措。
頂著夏天的烈陽(yáng)，我們爬山涉水，沿著鄉(xiāng)下的羊腸小道，我們簡(jiǎn)直走遍了_的每個(gè)村組，常常走到一戶_，我們都會(huì)和他們親熱的攀談，了解_的實(shí)踐狀況。經(jīng)過(guò)幾天這樣的造訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，但我們我們卻沒(méi)有人叫苦、叫累。反而將_的主意和見(jiàn)地歸入到我們每晚的評(píng)論中。本認(rèn)為才高八斗的我們可以借此大顯外行，可常常遇到實(shí)踐問(wèn)題時(shí)，我們卻掏空頭也查找不到答案。經(jīng)常墮入為難之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識(shí)到自己所到的常識(shí)是那么的有限，可以說(shuō)或許僅僅是我專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)皮裘吧!
不過(guò)，還好我有時(shí)機(jī)向教師討教，也還有時(shí)刻了補(bǔ)償?？梢粤⒖檀螂娫拞?wèn)相關(guān)教師或回來(lái)翻書(shū)查資料，也可以上網(wǎng)找，走運(yùn)的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了許多書(shū)本上或許永久也學(xué)不到的東西，可是這些東西卻使我終身受用。雖然我遇到了許多我曾經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有許多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，經(jīng)常也感覺(jué)很無(wú)助，很為難，可是有了一個(gè)聯(lián)合向上的團(tuán)隊(duì)，全部的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，全部的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力氣大，人多好干事。
我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又推讓的人，一同的七天，我想難免會(huì)有些沖突、偶然也應(yīng)該有些爭(zhēng)論的，可我們我們?nèi)缤苡心跏堑模幢阌胁煌亩ㄒ?jiàn)或見(jiàn)地，都會(huì)彼此的諒解和比較，終究得到共同的答案。我們很少鬧口角，可是并不表明我們是不愛(ài)爭(zhēng)論的團(tuán)隊(duì)，是個(gè)暮氣沉沉的團(tuán)隊(duì)，每逢開(kāi)起打趣時(shí)，我們便開(kāi)端了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，此刻誰(shuí)都不會(huì)容易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此刻我們才覺(jué)得輕松。
時(shí)刻短的七天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的完畢了，可是活動(dòng)的每個(gè)局面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的閱歷，我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友，開(kāi)闊了視界，從中學(xué)到了不少東西也添加了不少才華。
每次的社會(huì)實(shí)踐，我都有著新的感受：人的終身中，校園并不是真實(shí)永久的校園，而真實(shí)的校園只要一個(gè)，那便是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，觸摸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的杰出方式，是使促進(jìn)大學(xué)生投身變革建造，向_學(xué)習(xí)，培育訓(xùn)練才華的好途徑，是進(jìn)步思維，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會(huì)的思維的有效途徑。經(jīng)過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思維與常識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)會(huì)到了許多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的愛(ài)情，拉近了我們與社會(huì)的間隔，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)辟了視界，添加了才華，進(jìn)一步清晰了我們作為學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂。在那片寬廣的天地里。我們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn)，為將來(lái)愈加劇烈的競(jìng)賽打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望往后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。
在往后的學(xué)習(xí)和日子中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，奮發(fā)學(xué)習(xí)，盡力進(jìn)步本身的歸納本質(zhì)，習(xí)慣年代的需求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)公民有用的人。尤其要做個(gè)一心一意為_(kāi)服務(wù)的人。
大學(xué)生研學(xué)心得篇十三
十五天的軍訓(xùn)終于靜靜落下了帷幕，但它所留給我的收獲與感悟?qū)⒂肋h(yuǎn)在我們的生命中延伸下去。
雖然早在暑假中我就知道了我的身份。我是一名國(guó)防生，是一名后備軍官。我也知道在大學(xué)四年生活之初的軍訓(xùn)中，我將面臨很多困難和挑戰(zhàn)。
在家中，我是一名獨(dú)生子，應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有吃過(guò)任何的苦，雖然以前練田徑也有過(guò)強(qiáng)度很大的訓(xùn)練，但我以為這和軍訓(xùn)是不一樣的，起初，我們都會(huì)很累，甚至有人說(shuō)要放棄。但我告訴自己，我不能放棄。我很喜歡也很享受這種挑戰(zhàn)自己的感覺(jué)。也許是身體上漸漸習(xí)慣了這種強(qiáng)度的訓(xùn)練，我感覺(jué)軍訓(xùn)也不再是那么的辛苦，那么的折磨人了，我也漸漸開(kāi)始從軍訓(xùn)中收獲了一些我一生擁有的財(cái)富——強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的性格，這都讓我十分高興。
軍訓(xùn)是很苦的，可是軍訓(xùn)同樣也是快樂(lè)的。從大家整齊的腳步聲，我體會(huì)到了努力的快樂(lè)；從高昂的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)；從鏗鏘的軍歌中，我體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂(lè)。當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過(guò)一整天的刻苦訓(xùn)練，最終受到主任、參謀、干事以及學(xué)長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng)時(shí)，我滿足而自豪地笑了。在這里，我們大聲歡呼；在這里，我們大聲的笑；在這里，我們留下我們最美好的回憶。
我們的教官是佟東霖，張彤兩位學(xué)長(zhǎng)。訓(xùn)練中他們對(duì)我們很?chē)?yán)厲，注意紀(jì)律，精益求精。操課之余卻又多了一份細(xì)心，像大哥哥一樣，對(duì)每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)心，與我們一起娛樂(lè)。
九月的長(zhǎng)沙，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩?；鹄崩钡奶?yáng)肆意地在我們身上徘徊。地面被烤得滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來(lái)，地上就會(huì)卷起一股熱浪。但我們一直努力著，任憑汗水將衣服浸濕，任憑汗水流過(guò)臉頰?！傲餮?，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)。”我們以實(shí)際行動(dòng)展示了我們國(guó)防生剛毅的一面。
當(dāng)然，軍訓(xùn)這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅(jiān)毅，是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦和收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了訓(xùn)練的目的了吧！
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之心?！币馑际浅晒Φ拇箝T(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變得黝黑，我覺(jué)得這也是一種快樂(lè)，一種更好的朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更是一份完善自我的信心。
十五天我們從站軍姿，轉(zhuǎn)體，再到齊步，正步。我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，伴隨著我們進(jìn)步的是教官的聲音變得越來(lái)越沙啞。我們的成長(zhǎng)與學(xué)長(zhǎng)的辛苦是分不開(kāi)的。真心地對(duì)兩位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)“：您們辛苦了?！?BR> 閱兵式結(jié)束了，我們的軍訓(xùn)也結(jié)束了。軍訓(xùn)帶給我許多感慨，是我的人生一段美麗的篇章。這也是我的軍人生涯的一個(gè)開(kāi)端，今后也要像軍訓(xùn)一樣保持著高昂的斗志努力成為一名合格的，優(yōu)秀的軍人。