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        學(xué)校全面工作總結(jié)(實(shí)用21篇)

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            總結(jié)可以提高我們的思維能力和邏輯思維能力??偨Y(jié)的形式和結(jié)構(gòu)有哪些常見的類型?這里有一些關(guān)于總結(jié)的文章,大家可以仔細(xì)閱讀一下,或許會有所收獲。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇一
            20xx年秋季,我校按照安海教委辦的工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,周密安排,嚴(yán)格要求,精心組織,及早落實(shí),確保學(xué)校各項工作有條不紊落實(shí)到位。學(xué)校工作呈現(xiàn)思路清,人心齊,干勁足的新氣象?,F(xiàn)將我校一學(xué)期來工作情況簡要匯報如下:
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇二
            我校是上塘郊區(qū)的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校,師資水平較差,硬件投入不足。多年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直把校本培訓(xùn)工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn),通過校本培訓(xùn)工作促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高,提高教師綜合素質(zhì),提升學(xué)校教育質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校立足本校實(shí)際,結(jié)合教育實(shí)踐中的一些具體問題,開展以下幾個方面的工作:
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇三
            一學(xué)期來,我校在市教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)共事”的工作作風(fēng),弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力進(jìn)取,爭取第一”的教育精神,以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,積極深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè),抓好新課程改革,帶動校本教研再上新臺階,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了不懈的努力?,F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
            利用班隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和安全演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。為了使學(xué)生更好地掌握安全逃生技能,本學(xué)期組織了安全演練活動二次,從活動效果來看學(xué)生基本上能將所學(xué)知識與實(shí)踐結(jié)合起來。另外,學(xué)校利用每天放學(xué)時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過開家長會和發(fā)放公開信,給家長灌輸了安全知識,增強(qiáng)了家長的安全意識。通過安全演練活動提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
            學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的不定期安全檢查。學(xué)校對電線和教師宿舍、教室進(jìn)行安全檢查。
            如:學(xué)校安全工作教育專項記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄、學(xué)生周六、周日活動情況調(diào)查記錄等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、學(xué)生放學(xué)護(hù)送制、外來人員入校登記制和周六、周日學(xué)生校外活動情況調(diào)查制。
            特別是雙休日(重大節(jié)日)的值班工作,明確值班職責(zé),責(zé)任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。
            使我校的制度更加科學(xué)化、合理化、易操作化。
            加強(qiáng)了教師業(yè)務(wù)自修工作。要求每位教師必須完成“三字一畫一話”的安排;加強(qiáng)了“備、說、聽、講、評”五個環(huán)節(jié)的教研活動,由教導(dǎo)統(tǒng)一組織、檢查和指導(dǎo),使我校課堂教學(xué)煥然一新,新課程教學(xué)改革工作逐步深入。
            我校進(jìn)行了四次集體備課、教學(xué)筆記研討和課改問題匯集活動,并完成了課題研究(論文);四月份進(jìn)行了新教師培訓(xùn)、中青年教師培訓(xùn)、“走出去、請進(jìn)來”、“一幫一”、“多幫一”、“同課異構(gòu)”和聽骨干教師示范課活動,使我校的課堂教學(xué)水平有了很大的提高。
            為了檢查、督促全體教師的各項工作,我們先后四次檢查了老師的備課、作業(yè)批改、第二課堂、班主任工作等,對廣大教師工作中的優(yōu)點(diǎn)及時地給予了肯定和表揚(yáng),對工作中存在的問題和不足提出了批評和建議。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)在工作記錄不詳細(xì)、工作內(nèi)容少;課堂教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位,不重視培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教學(xué)反思流于形式,不深刻地分析和研究教學(xué)中的問題和缺點(diǎn);合作學(xué)習(xí)缺少引導(dǎo)和科學(xué)的分工協(xié)作;作業(yè)評價方式陳舊、單一,缺少對學(xué)生的鼓勵和指導(dǎo)等。今后,我們還要加強(qiáng)各項工作的階段性動態(tài)評估檢查,嚴(yán)格工作紀(jì)律,從一點(diǎn)一滴做起,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正做到一切工作井井有條,一切工作一絲不茍。
            開學(xué)初,學(xué)校就把抓學(xué)生的書寫納入了教學(xué)檢查的內(nèi)容中,要求教師從各科作業(yè)書寫抓起,在班級中開展了書寫評比活動,到目前,學(xué)生的書寫有了很大的提高,下學(xué)期學(xué)校將在此項工作上再加大力度,力爭使學(xué)生的書寫達(dá)到普遍提高的目的。
            組織六年級全體教師定期召開六年級階段總結(jié)會議,認(rèn)真分析考試成績,認(rèn)真總結(jié),尋找學(xué)科差距,明確指標(biāo),加強(qiáng)了優(yōu)等生與學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,講求實(shí)效;及時匯總了學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想等方面存在的問題,商討解決的辦法,部署了復(fù)習(xí)階段的任務(wù)。
            我校給學(xué)生過了一個愉快而富有意義的節(jié)日,使每個孩子體驗到了自己節(jié)日的快樂,有歌詠比賽和游園活動,到處都是身穿節(jié)日服裝的孩子,到處都是歡歌笑語。
            經(jīng)過一學(xué)期的要求,我校學(xué)生的字體書寫規(guī)范了,普通話說的比以前流暢了,語言表達(dá)能力提高了。
            通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,我校的學(xué)風(fēng)端正了,班風(fēng)正了,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性提高了。
            通過學(xué)習(xí)雷鋒活動,同學(xué)們知道了“幫助他人,快樂自己”,主動地清理了大井街道的垃圾,起到了教育作用。
            過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,展望未來,我們的工作還存在以下一些問題。
            沒有使他們真正發(fā)揮好應(yīng)有的作用教師隊伍整體素質(zhì)參差不齊這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
            1、實(shí)現(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變,以新課程改革為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
            2、加強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)教育。
            3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,以教師的專業(yè)成長促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。
            4、繼續(xù)加大學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。
            總之,一學(xué)期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點(diǎn),但在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全鎮(zhèn)人民的支持,有全體教師的努力奮斗,我校的明天一定會更加美麗、輝煌!
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇四
            8月底,我校成立語言文字規(guī)范化示范校迎檢小組,對照評估標(biāo)準(zhǔn),整理軟件材料。開展啄木鳥行動,對校園內(nèi)所有不規(guī)范的布置進(jìn)行整改,添置語言文字專題宣傳展板,于9月24日接受安海鎮(zhèn)初檢,12月3日接受晉江市語言文字規(guī)范化檢查,被晉江市語委辦林主任評價為“參評學(xué)校中規(guī)范水平最高”,順利通過評估并被推薦參評泉州市語言文字規(guī)范化示范校。9月底,我們組建素質(zhì)教育督導(dǎo)執(zhí)行小組,認(rèn)真對照《泉州市教育督導(dǎo)評估細(xì)則》,對辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實(shí)施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)解讀,并對各項指標(biāo)從材料的支撐、師生的外顯行為、課堂教學(xué)的呈現(xiàn)、校園文化的布置等著手進(jìn)行不斷完善。以創(chuàng)建為契機(jī),規(guī)范辦學(xué)行為,并于10月16日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,被評為素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位。12月10日,接受晉江市文明禮儀示范校檢查評估,榮獲“文明禮儀教育示范?!狈Q號。這幾項中心任務(wù),全體老師高度重視,認(rèn)真對待每一細(xì)節(jié),力求做到精益求精。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇五
            每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、活動、課外活動等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識。同時加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校、校信通、家長開放日等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校配備校醫(yī),由鄔云瑪老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,校醫(yī)室會及時給予救護(hù);學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區(qū)第三小學(xué)法制副校長,定期來校作法制講座,對加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇六
            安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校所有工作皆成一句空話。鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學(xué)校每學(xué)期舉行2次疏散演練,充分利用例會、國旗下講話、七彩橋廣播站、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,增強(qiáng)師生的安全意識。多次分發(fā)告家長書,召開家長會,家校通短信平臺,喚起家長的監(jiān)護(hù)意識。聘請校外法制副校長舉行法制講座,在全體師生中進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧。通過簽訂安全工作責(zé)任書,細(xì)化護(hù)導(dǎo)責(zé)任區(qū)域,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。學(xué)校積極采取各種預(yù)防措施,制止群眾夜間入校跳廣場舞。安全專干詹宗顯老師每月安檢一次,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、食堂燃?xì)狻熒獬龌顒拥劝踩ぷ?,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期無發(fā)生任何安全事故。20xx年元月榮獲晉江市安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動一級達(dá)標(biāo)校。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇七
            文明禮儀教育活動,是我校工作的亮點(diǎn)之一。我們設(shè)立了“小交警監(jiān)督崗”,有效地監(jiān)督學(xué)生的行為舉止。每學(xué)期開展“五個一”活動和小記者社會實(shí)踐活動,這已成為教育常態(tài)活動。育人環(huán)境長期做到美化、凈化、人文化,學(xué)生舉止文明,尊師敬長,文明守法,于12月10日接受晉江市文明禮儀示范校評比,被評為晉江市文明禮儀教育示范校。
            創(chuàng)新國旗下講話形式。打破以往校領(lǐng)導(dǎo)主講,一人講眾人聽的局面,采用自愿報名,教師學(xué)生均可報名參與,形式可以臺上臺下互動,可以小組展示等,少先隊部根據(jù)期初確定的國旗下講話主題開展德育教育,收到了較好的德育效果。
            少先隊大隊每月開展主題活動,每周有細(xì)化的主題中隊活動,由總輔導(dǎo)員楊鴻婷老師統(tǒng)一部署,收集過程性材料?!拔覀兊墓?jié)日”系列活動、低碳閱讀書展活動、法制教育活動、交通安全宣教活動豐富多彩,為學(xué)生提供舞臺,展示才華。在安海鎮(zhèn)舉行的“兩歌一隊禮”暨“師生同操”檢評榮獲第三名、第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎;第四屆小學(xué)生籃球賽榮獲第四名,20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會榮獲總分第三名,并有2名學(xué)生代表安海鎮(zhèn)參加市級比賽……我們努力把時間還給孩子,把能力教給孩子,促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。通過活動實(shí)踐、評比競賽,學(xué)生的集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng),道德素養(yǎng)也越來越高。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇八
            我校對校本培訓(xùn)工作很重視,在xx年就建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由章陳杰校長任組長,劉百新、呂建清任副組長,劉百新負(fù)責(zé)全片的校本培訓(xùn)工作,呂建清負(fù)責(zé)校區(qū)協(xié)調(diào)工作,成員由盧正、應(yīng)曉飛、劉海華、麻曉平擔(dān)任。并且明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)。經(jīng)校務(wù)會研究決定,出臺了校本培訓(xùn)工作的相關(guān)制度。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇九
            學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。
            (一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
            成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
            (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
            一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
            (三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
            2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
            3、每周班務(wù)主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
            (四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作。
            1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級管理,促進(jìn)了班級進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
            2、加強(qiáng)教師師德的考評,學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
            (五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
            充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達(dá)30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù)。
            (六)、組織學(xué)生活動,豐富校園生活。
            1、文體活動:先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,并取得了優(yōu)異成績。
            2、感恩教育活動:積極開展三講兩實(shí)踐活動、四項德育實(shí)踐活動和四心教育活動。
            3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
            (七)陽光體育方面。
            依照上級部門精神,堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇十
            學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級主管部門組織的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和競賽活動,盡可能為教師學(xué)習(xí)進(jìn)修提供經(jīng)費(fèi)支持。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,與晉江實(shí)小結(jié)成發(fā)展共同體,共享實(shí)小舉辦的各種研討活動,選派新教師前往跟班學(xué)習(xí)。學(xué)校非常重視適崗期教師隊伍建設(shè),通過"拜師"結(jié)隊、一對一幫扶指導(dǎo)、預(yù)約聽課、小荷論壇、磨課……開展教師隊伍建設(shè)與管理月系列活動,以促進(jìn)青年教師自身業(yè)務(wù)能力的提高。本學(xué)期,在鎮(zhèn)教委辦舉行的新教師素質(zhì)展示課、20xx年畢業(yè)新教師匯報課評比中,我校教師顏燕茹、顏夢铔、曾妮妮等所提供的課例,踐行真教育理念,深受好評。
            這一學(xué)期,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向“三課”提質(zhì)轉(zhuǎn)移,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵引導(dǎo)機(jī)制,鼓勵全體教師參與校本教研、外出學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計,走出去參與教學(xué)研討的教師達(dá)130多人次。為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。如全體中隊輔導(dǎo)員參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、剛畢業(yè)新教師參加教育技術(shù)能力提升培訓(xùn)、微課制作……各學(xué)科教研活動如火如荼,嚴(yán)格按計劃落實(shí),不打折扣,富有實(shí)效。其次是深化課題研究。校長親自帶課題研究,讓課題成為教師專業(yè)化再發(fā)展的工作途徑,鼓勵教師個人有小課題,積極推動教師主動參與協(xié)作聯(lián)研,共享課題研究成果。今年10月份,學(xué)校的鎮(zhèn)級課題《課前預(yù)習(xí)有效性策略研究》被評為優(yōu)秀課題。11月18日承辦晉江實(shí)小發(fā)展共同體小片區(qū)聯(lián)研活動暨橋頭教學(xué)點(diǎn)名師展示活動,教研階段成果得到實(shí)小名教師的高度肯定。第三,不斷完善《校本課程實(shí)施方案》,開發(fā)校本教材《我們的節(jié)日》、《閱讀與欣賞》、《快樂籃球》、《禮儀,從你我做起》等,每周三開展明誠少年宮活動,26個校本活動課程,供孩子們選擇,學(xué)生興趣盎然。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇十一
            1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。
            2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低。我校的打工子女較多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊?,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
            所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識;積極與交通行政部門,爭取在校外門口公路段有交警指揮學(xué)生通過;進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。
            今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇十二
            去年9月份,我們就制定了較為詳細(xì)的計劃,將集中培訓(xùn)、培教結(jié)合和個人自學(xué)三方面有機(jī)結(jié)合起來。教研組教研工作與校本培訓(xùn)有機(jī)融合,開學(xué)初制定的計劃中將公開課、專題研討會、理論學(xué)習(xí)會全部納入。教研培訓(xùn)計劃是學(xué)校教學(xué)計劃的最重要組成部分。教師根據(jù)本人的具體情況,擬定具體的個人自學(xué)計劃,將教學(xué)反思、自修筆記、課題研究、論文寫作納入其中。學(xué)校定期檢查,學(xué)期末進(jìn)行考核,并且與績效工作掛鉤。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇十三
            根據(jù)《鐘祥市教育局關(guān)于開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)?!被顒拥耐ㄖ肪?,我校積極在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著,建書香學(xué)?!睘橹髦嫉娜耖喿x活動,努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。
            一、健全讀書制度,保證讀書活動順利開展。
            1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項主要工作來抓,研究創(chuàng)建活動情況,制定創(chuàng)建工作方案,對師生的讀書活動進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo),不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。
            2、建立讀書活動考評機(jī)制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設(shè),由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查,納入年度考核項目,并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)。
            3、建立指導(dǎo)教師隊伍。
            為保證讀書活動的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年級主任、班主任、語文教師為成員的學(xué)生讀書活動指導(dǎo)隊伍。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評,指導(dǎo)師生讀書活動的順利開展。
            二、搭建讀書平臺,多渠道為師生提供好書。
            學(xué)校注重硬件投入,加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),夯實(shí)書香校園建設(shè)基礎(chǔ),為師生搭建讀書平臺,營造濃厚的書香氛圍。
            1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè),在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼。
            《論語》全文及譯注,在三號樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事,學(xué)校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。
            2、多方籌集資金購置了一批圖書,充實(shí)了學(xué)校圖書館。現(xiàn)在,學(xué)校圖書館共有圖書10萬余冊,生均達(dá)30余冊。學(xué)校利用校園網(wǎng),向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站,讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺上暢享讀書樂趣。
            3、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角,由學(xué)生自己帶書,每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華,從我做起》讀本。
            4、學(xué)校向教師推薦了百余種書目,并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發(fā)放給每位教師,供大家選讀。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇十四
            ??1、分工明確,由食堂管理員具體抓好員工工作,分購買、驗收燒菜、衛(wèi)生等幾大塊,做到分工與合作。
            ??2、加強(qiáng)采購與驗收工作,對不合格、不衛(wèi)生及三無產(chǎn)品嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。
            ??3、提高烹調(diào)技術(shù)及菜的質(zhì)量,確保供應(yīng)質(zhì)量,且每餐留樣。
            ??4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,做到了生熟分開,對餐具、盛器每天消毒,保持廚房、餐廳內(nèi)的干凈、整潔。
            ??5、進(jìn)出倉庫物品及時登記。
            ??6、加大監(jiān)督力度,食堂管理員和校醫(yī)每天檢查。發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,一學(xué)期來,未出現(xiàn)一例食物中毒事故。目前食堂的運(yùn)行狀況良好,得到了大多數(shù)就餐人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
            ??總務(wù)工作是一項任務(wù)繁鎖的工作,要做到上級滿意,師生滿意確實(shí)不易。在取得成績的同時,我們也認(rèn)識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。
            ??我們相信,只要有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,全體后勤人員的積極努力,工作會有成效的,相信明天會更好。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇十五
            ??1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。
            ??2、嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。
            ??3.學(xué)校亮化部分:為提高校園人文氛圍,注重人才培養(yǎng),新增報欄20個,大型宣傳標(biāo)語4條。
            ??4.校園安全部分:為防止師生在校發(fā)生意外,特安裝減速帶3條,廣角鏡2個,食堂安裝滅蠅器16個,校園門房西側(cè)加裝高壓防護(hù)欄。
            ??5.人文關(guān)懷部分:為給師生創(chuàng)造良好的在校環(huán)境,平整校門口停車場地面160平米。為提高師生寓教于樂,特增設(shè)乒乓球室,為滿足教師的洗車需求,學(xué)校特意改建洗車間。
            ??6.美化校園部分:為加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,擺放花盆3000余盆,栽種大型觀賞植物40余棵。安放大型花鼎12個。
            ??7.維修部分:在供暖期間全校暖氣管打卡子35處,更換廁所腳踏板76個,更換水龍頭110個,辦公區(qū)更換廁所蹲便池52個。更換電熱水器電熱管20根,軟管15根。為使學(xué)校節(jié)約用電,改造教學(xué)樓一至六層照明控制回路,因我校采用自供水方式,原水泵供水量不足,水泵磨損嚴(yán)重,為保證校園正常供水,特更換3臺水泵。并系統(tǒng)的對公寓樓電熱水器的供水和供電問題進(jìn)行了改造。解決了住校生的飲用水問題。
            ??8、開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財,做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面,千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
            ??1、強(qiáng)化班級財產(chǎn)管理,使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化。2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
            ??3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理。制訂了宿舍財產(chǎn)管理條理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學(xué)生的公共財產(chǎn)愛護(hù)意識。
            ??4、規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。四、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,盡力做好服務(wù)工作。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇十六
            逆水行舟,不進(jìn)則退。在取得成績的同時,我們也在謀劃新學(xué)年的發(fā)展思路。常規(guī)動作將持之以恒認(rèn)真做,自身動作主要有以下兩方面:
            隊伍建設(shè):切實(shí)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高班級管理能力;做好適崗期教師、青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作;幫助骨干教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)再發(fā)展再提升。
            項目建設(shè):加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,提高現(xiàn)代化裝備水平,建設(shè)校園網(wǎng)。拆除學(xué)生鐵皮臨時廁所,在原位建設(shè)一幢2層學(xué)生衛(wèi)生間。建設(shè)科學(xué)探究室。繼續(xù)協(xié)商操場中的民房,爭取地塊與之置換,拓寬操場。鼓勵協(xié)助民辦園,實(shí)現(xiàn)幼小分離。
            學(xué)生常規(guī):將《小學(xué)生81個好習(xí)慣》、低學(xué)段學(xué)生《文明禮儀校本課程》、《橋頭中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《弟子規(guī)》融入到學(xué)生行為習(xí)慣的具體培養(yǎng)目標(biāo)當(dāng)中,制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、有利于心理健康成長的行為習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案并扎實(shí)開展活動。
            新的學(xué)年,擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,我們將抓住機(jī)遇,振奮精神,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,齊心協(xié)力把橋頭中心小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、教師幸福的學(xué)校。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇十七
            為了保障財務(wù)管理制度和規(guī)范落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理、完善財務(wù)管理制度,堅持經(jīng)費(fèi)的??顚S?。做到財務(wù)管理制度化、規(guī)范化,使財務(wù)工作更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。根據(jù)審計、財政部門,教育局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)際,經(jīng)研究,在__年學(xué)年的上學(xué)期,我校繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門制定的一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)校財務(wù)管理工作,做到帳務(wù)清楚,費(fèi)用收取使用公開透明。具體工作如下:
            一、機(jī)構(gòu)設(shè)置。
            吳永福擔(dān)任總務(wù)兼出納,李紅梅擔(dān)任會計。
            二、嚴(yán)明工作職責(zé):
            遵守財經(jīng)紀(jì)律、愛崗敬業(yè)、忠于職守、熟悉法規(guī)法則,堅持原則、依法辦事,秉公正直,搞好服務(wù),保守秘密。潔身自愛,即:做到為單位負(fù)責(zé)、為領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)。
            三、制訂財務(wù)人員職責(zé)。
            我校根據(jù)實(shí)際,制定以下工作人員職責(zé):
            1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)預(yù)決算制度。
            2、熟悉有關(guān)方針政策和規(guī)定,帶頭執(zhí)行并做好宣傳督促工作。對不符合規(guī)定的或手續(xù)不全、憑證不齊(實(shí))的開支有權(quán)拒付。
            料。
            4、按月做好經(jīng)費(fèi)分類帳,了解與掌握專項經(jīng)費(fèi)情況。
            5、按時發(fā)放工資、班主任津貼、獎金等。
            6、開學(xué)前做好收費(fèi)工作。
            7、提高服務(wù)質(zhì)量,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度。
            8、完成總務(wù)主任安排的其它工作。
            四、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)定。
            1、財會人員要嚴(yán)格執(zhí)行國家的財經(jīng)政策、財經(jīng)紀(jì)律,履行監(jiān)督檢查職責(zé),按時報告學(xué)校財務(wù)收支情況,及時提出合理化建議,為校長當(dāng)好參謀。
            2、正確編制年度和季度的財務(wù)計劃(預(yù)算),按照規(guī)定的程序和期限,報送會計月報、季報和年報(決算)。
            3、學(xué)校的一切收入歸財務(wù)部門統(tǒng)一管理,會計開據(jù)財政局印制的統(tǒng)一票據(jù)。
            4、學(xué)校的一切財產(chǎn),任何人不準(zhǔn)挪用或變賣,需報廢處理的,經(jīng)校長批準(zhǔn),按規(guī)定程序進(jìn)行呈報,變賣款及時交財務(wù)入帳。
            5、對于國家指定用途的資金,應(yīng)專款專用,單獨(dú)核算。
            6、學(xué)校對外所有開支均應(yīng)取得合法的原始憑證(如發(fā)票、帳單、收據(jù)等)。原始憑證由經(jīng)手人、驗收人和校長簽字后,出納才付款結(jié)算。一切空白紙條,不能作為正式憑據(jù)。
            7、學(xué)校的一切開支堅持“一支筆”審簽制度。各處室安排活動,必須在活動前十天提出資金使用計劃,報校長批準(zhǔn),方可進(jìn)行?;顒咏Y(jié)束一周內(nèi),持校長簽字的有效票據(jù),到財務(wù)部門辦理報銷手續(xù)。否則,其費(fèi)用不予報銷。
            8、銀行賬號和支票不得出借給任何單位和任何人。簽發(fā)空白支票時須嚴(yán)格登記,領(lǐng)用支票要辦理手續(xù),支票填錯,不得涂改,應(yīng)加蓋作廢章以示作廢,丟失支票要立即向銀行掛失。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇十八
            ??開始買菜時我和xx人都是第一次買菜,咋辦?我們就是多看、多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經(jīng)常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學(xué)校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個人對市場行情基本了解,不擔(dān)心被人糊弄,上當(dāng)受騙。
            ??每天早上買菜回來,xx就開始劈木頭、引火做飯,x老師和x老師她們身體都不好。家離學(xué)校又遠(yuǎn),也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,x老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,x炒x多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續(xù)x個小時的作業(yè),現(xiàn)在還要做飯,確實(shí)很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神,才獲得了豐碩成果。
            ??本學(xué)期食堂收入按期初訂的x萬元指標(biāo)翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學(xué)生,做思想工作,每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級是二年級,四年級每日增長幅度也校大,不在很多班級表現(xiàn)也很好,如整個一年級組都不錯,三年級、五年級以上班級提出表揚(yáng)。
            ??2、住宿生方面。
            ??本學(xué)期住宿人數(shù)最多時達(dá)x多人,本學(xué)期有x左右人次住宿,一學(xué)期以來沒發(fā)生過事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高。
            ??這些成績與班主任、輔導(dǎo)老師、陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學(xué)生關(guān)窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時側(cè)所堵了,清掃完之后,x天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像x老師有時也幫助通側(cè)所,修側(cè)所。
            ??住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學(xué)以來始終最多人數(shù)的班是六年級,其特點(diǎn)是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級還有五年級、三年級以上班級提出表揚(yáng),最后x個月六年級也出現(xiàn)了高潮達(dá)到了x人。
            ??3、小賣店工作。
            ??小賣店工作人員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),不進(jìn)三無產(chǎn)品,確保學(xué)生的健康,經(jīng)一學(xué)期的努力,基本完成了期初制定的x萬x千元的指標(biāo)。
            ??再值得表揚(yáng)的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇十九
            “春夏的夜晚,有鳥叫蟬鳴,空氣中有草木和花的清香,秋冬的夜晚,清冽的空氣里,仍擋不住青年學(xué)子學(xué)習(xí)的熱情,為夢想而奮斗的腳步。漫步在達(dá)材的夜晚,前方的路燈總是明亮地照耀著,那些百感交集,那些壓力與焦慮,隨著緩行的腳步漸行漸遠(yuǎn),而那一盞心燈,為學(xué)生而點(diǎn)亮……”這是在達(dá)材心理輔導(dǎo)中心值班的老師在手記中的一段文字,達(dá)材學(xué)校從創(chuàng)辦起就十分重視心理教育,本著“達(dá)材一年,幸福一生”的理念,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想而努力,為學(xué)生終身發(fā)展而執(zhí)著。20xx年,達(dá)材的心理工作在專家的指導(dǎo)下,在團(tuán)隊的努力下,邁上了新的臺階。
            本學(xué)期達(dá)材學(xué)校聘請了專業(yè)的心理研究人員,對復(fù)讀學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康水平進(jìn)行普查,并同時與重點(diǎn)大學(xué)一年級新生施測,普查結(jié)果顯示,復(fù)讀學(xué)生心理健康水平和大學(xué)新生沒有明顯差異。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,心理研究人員撰寫了調(diào)查報告,報告從復(fù)讀生與大一新生,男女學(xué)生,文理學(xué)生,重點(diǎn)和非重點(diǎn)班的學(xué)生以及不同年齡層次的學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行了多重比較,從而發(fā)現(xiàn)這些差別,更好地指導(dǎo)家長,班主任及聯(lián)生老師開展工作。
            本學(xué)期學(xué)校申請了國家十二五教育科研重點(diǎn)課題“心理教育在學(xué)校中的全面用”下的子課題“運(yùn)用心理技術(shù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)有效性的研究”。課題研究旨在運(yùn)用心理知識與技術(shù),幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能,掌握有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展其創(chuàng)造力;培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī);正確對待學(xué)業(yè)的成敗,樹立自信心;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;幫助學(xué)生解決與學(xué)習(xí)有關(guān)的各種心理困惑。此次課題研究的開展,將有利于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升,同時對增強(qiáng)教師的科研意識,提升學(xué)校辦學(xué)理念有很大的幫助。
            本學(xué)期學(xué)校建成了有三個功能室的心理輔導(dǎo)中心,包括個體咨詢室,發(fā)泄室和放松室。心理放松室引進(jìn)了當(dāng)前最先進(jìn)的生物反饋系統(tǒng),對平時容易感到緊張和壓力的人群特別有效。個體咨詢室自開放起,從沒有間斷過學(xué)生的咨詢,有時學(xué)生需要提前兩天預(yù)約。學(xué)校本學(xué)期安排了三名心理咨詢師為師生提供心理咨詢,同時,還開展了學(xué)習(xí)咨詢,由有著多年指導(dǎo)經(jīng)驗的老師對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的具體問題進(jìn)行解答。
            學(xué)校定期開展多樣的活動,如登山,行走拉練,拔河比賽等豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中促進(jìn)人際交往,放松心情,增強(qiáng)在集體中的歸屬感。班級根據(jù)本班特色,開展了勵志主題班會,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力與激情。在某些班級,還開展了“心理狀態(tài)每自評”記錄,促進(jìn)學(xué)生在心理狀態(tài)上的自我管理。
            達(dá)材學(xué)校有著以曹建新校長為首的兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子,他們看重學(xué)生高考的勝利,更看重學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。而達(dá)材的學(xué)生,因著這份為他們而點(diǎn)亮的心燈,必將將這份呵護(hù)與愛的力量,帶到自己的生活中,傳遞愛與關(guān)懷,從而成就更強(qiáng)大的自己。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇二十
            建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由馮書記負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會活動要堅持就近、申報原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞;建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度、“東勝區(qū)第三小學(xué)德育活動應(yīng)急預(yù)案。”加大了對學(xué)校安全事故的處理,及時化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
            學(xué)校全面工作總結(jié)篇二十一
            20__年對我來說是平凡的一年,在我工作了20多年的體育部,我只求努力做好本職工作。一年來,作為體育部副主任,重點(diǎn)工作是本科生體育教學(xué),在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我覺得比較圓滿地完成了我的工作?,F(xiàn)就一年來思想、學(xué)習(xí)、工作各方面情況匯報:
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高。
            一年來,始終堅持學(xué)習(xí)黨的政治理論和提高業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會國家、學(xué)校教學(xué)會議精神,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹。一年來,共寫心得體會、學(xué)習(xí)筆記累計數(shù)千余字。能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準(zhǔn)確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風(fēng),在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和如何提高青少年體質(zhì)的學(xué)習(xí),在一年中,我認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了體育部管理辦法和體育部工作細(xì)則,還專門學(xué)習(xí)了“健康體適能”、“運(yùn)動測試與運(yùn)動處方指南”。并在工作中加以應(yīng)用,不斷探索,以求勝任本職工作。
            二、愛崗敬業(yè),努力做好教學(xué)的各項工作。
            第一、為了改變學(xué)生身體素質(zhì)逐年下降的趨勢,以及盡快使在校學(xué)生適應(yīng)我校體育課教學(xué),和老師們一起進(jìn)行了新生體育課教學(xué)內(nèi)容的改革,雖然效果不盡人意,學(xué)生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體適能會有積極作用。
            第二、由于教學(xué)管理工作的經(jīng)驗不足,管理上不能得心應(yīng)手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些文件夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強(qiáng)化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性,盡可能保障教學(xué)的實(shí)際環(huán)境和工作時間,使老師們安心工作、開心教學(xué)的同時,抽出多一點(diǎn)的時間,關(guān)注家人、照顧家庭。也就是想通過經(jīng)常性的思想教育來引導(dǎo)和培養(yǎng)高度的無私奉獻(xiàn)精神,同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強(qiáng)化措施,使管理有章可循、有據(jù)可依。第三、盡心謀事,傾力干事,力求在任期內(nèi)多干一點(diǎn)實(shí)事、留下一點(diǎn)印象。其實(shí)在體育部工作20多年,我實(shí)實(shí)在在的把體育部當(dāng)做家來維護(hù),現(xiàn)在家庭成員多了,能力強(qiáng)的人也多了,早就有人跟我說過,“鄧?yán)蠋熌芰τ邢?,只是人緣還可以”的話,說來慚愧,所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德,遠(yuǎn)小人不算無能”,必要時遵從集體和權(quán)威的意見,但內(nèi)心一定保持自己的想法。任職以來,抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心,想帶領(lǐng)全體老師團(tuán)結(jié)一心,從小事做起,一步一個腳印求發(fā)展。
            三、擺正位置,認(rèn)真做好副職工作。
            我知道正副職的關(guān)系能否有機(jī)協(xié)調(diào),直接影響一個領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關(guān)系中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權(quán)。一年來主要工作還是帶領(lǐng)老師們按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù),完成學(xué)校要求的兩個期中教學(xué)質(zhì)量檢查任務(wù),保障體育課教學(xué)的有序進(jìn)行。受體育部委托負(fù)責(zé)和指導(dǎo)校外實(shí)習(xí)生的教育實(shí)習(xí)工作,我覺得責(zé)任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點(diǎn)功夫做好是必須的。到目前為止,體大和首體院對我們的工作還是滿意的。