在工作和學(xué)習(xí)中，報(bào)告扮演著重要的角色，可以傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和提供決策依據(jù)。收集并整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，以便在報(bào)告中使用。員工培訓(xùn)計(jì)劃工作總結(jié)報(bào)告，請領(lǐng)導(dǎo)審閱并指導(dǎo)。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇一
本學(xué)期的工作即將結(jié)束了，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我圓滿地完成了本學(xué)期交給的工作和任務(wù)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的工作，特總結(jié)如下：
學(xué)生閱覽室有一間教室，內(nèi)設(shè)大小閱覽桌26張，100個(gè)座位，每周四下午兩節(jié)課后向?qū)W生開放節(jié)。由于教室小，學(xué)生多，班級循環(huán)次數(shù)頻繁，所以室內(nèi)空氣污濁，學(xué)生帶進(jìn)塵土較多。個(gè)別學(xué)生對桌凳、墻壁有刻畫現(xiàn)象，針對上述情況，我們采取了以下措施：
1.嚴(yán)格遵守工作制度，盡量提前開窗透氣，保證室內(nèi)空氣流通、清新。
2.努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水、拖地、擦?xí)赖?，每周擦抹至少兩次?BR> 3.為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無損，對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行愛護(hù)公物的思想教育，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求和管理，做到有備無患。
由于上述措施得力，執(zhí)行認(rèn)真，在本學(xué)期的工作中基本達(dá)到了目的和要求。
二、存在的不足。
閱覽圖書是集中學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的一種形式，目的是希望學(xué)生通過課外閱讀拓展綜合能力，對事物形成自己的思想和看法，而不是限于書本的概念。通過課外閱讀，學(xué)生了解他們所處的`社會，從中學(xué)習(xí)到辨別善惡的能力。大部分學(xué)生比較認(rèn)真地閱讀了書籍，從中汲取了豐富的知識，拓寬了自己的眼界，提高了學(xué)習(xí)語文的綜合能力。但是同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了部分問題和不足，如：有的學(xué)生只讀不記筆記，有的學(xué)生抓不住重點(diǎn)，只看熱鬧，個(gè)別學(xué)生還在書刊上亂涂、亂劃、撕開書頁等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學(xué)期的工作中拿出相應(yīng)的措施去糾正，力爭把閱覽室的工作做得更好。
在本學(xué)期的工作中，有的放矢，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)，我認(rèn)真地總結(jié)，揚(yáng)長補(bǔ)短，力爭把下學(xué)期的工作做得更好。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇二
收集整理和提供各種書刊資料，以"為師生服務(wù)"為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。
1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感。
(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。
(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。
讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)。
圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
（1）及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
（2）隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行"三表制度"，絕不占用圖書課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。
（4）認(rèn)真上好"讀書課"。各年級閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報(bào)。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔。
（5）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
1、清理圖書，上架。
2、做好圖書室的清潔工作。
3、發(fā)放圖書到班級。
4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊。
5、做好圖書室日常工作記錄。。
1、總結(jié)上月工作。
2、修補(bǔ)圖書，保持圖書角柜的清潔。
3、檢查班級圖書閱覽登記。
4、結(jié)合"國慶節(jié)"以"愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校"為內(nèi)容，開展讀書活動手抄報(bào)。
1、班級更換圖書。
2、開展"好書換著看"活動。
1、做好工作總結(jié)。
2、收集圖書相關(guān)資料。
3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇三
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的.工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來，圖書室的圖書完好無損。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學(xué)年來，活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
4、學(xué)生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，比較圓滿地完成了本學(xué)期交給的工作和任務(wù)。受到了學(xué)校和廣大師生的好評。回顧本學(xué)期的工作，成績是主......
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇四
這一期，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師和學(xué)生的積極配合下,圖書室的管理工作有了明顯的提高,現(xiàn)將這一期的工作作個(gè)簡單的.總結(jié)。
1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，圖書室的工作也不例外。我制定了《圖書室管理制度》，《圖書賠償制度》，《閱覽室管理制度》。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.向?qū)W生宣傳教育要愛護(hù)圖書，不能損壞，不能丟失，如若丟失，一律按制度進(jìn)行賠償。全年沒丟失一本圖書。
3.對于新進(jìn)的圖書，報(bào)紙，雜志，都已經(jīng)分類，整理。
4.搞好了圖書室，閱覽室的清整，衛(wèi)生工作，地面無灰塵，無雜務(wù)，墻壁無蛛網(wǎng)，玻璃無灰塵，閱覽室桌椅擺放整齊，圖書室，閱覽室給人以干凈，舒適的感覺。
本期，我利用自習(xí)課，利用晚自習(xí)時(shí)間，組織學(xué)生對圖書室的所有書按書名、價(jià)格、類別、作者、出版社、位置等編入了電腦，這樣，更加有利于全校師生借閱使用。
不管是老師個(gè)人的，學(xué)生個(gè)人的，還是辦公室的各份刊物，我都及時(shí)的送到他們的手中，我以“讀者第一，服務(wù)至上”的思想來要求自己，我的工作得到了全校師生的認(rèn)可。
本期開始，為豐富同學(xué)們的課余生活，為開闊同學(xué)們的知識視野，圖書室定期向各班級開放。每周二、周三的晚自習(xí)，由班上的圖書管理員代表班級向圖書室借書，每次可借數(shù)量為班級人數(shù)的二分之一，下周二和周三又接著還書和借書。各班的圖書管理員工作認(rèn)真，同學(xué)們借書積極，閱讀認(rèn)真。
閱讀課做到了每一節(jié)課學(xué)生有書可讀，并且選擇一些有價(jià)值，有意義，能陶冶他們情懷的書，學(xué)生們在閱讀課中有很大的收獲。
以后，我還將更好的服務(wù)廣大師生。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇五
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：
一、規(guī)范管理，提高管理水平。
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來，圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向。
學(xué)生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學(xué)年來，活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
三、回顧本學(xué)年來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn)：
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
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學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇六
20xx-上學(xué)期小學(xué)圖書室工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)，拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)水平入手，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。1、做好日常工作。按照開學(xué)初制定的計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，閱覽室每天按時(shí)開放，打掃衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，報(bào)紙上架，雜志登記后，再上架，并擺放整齊有條理，美觀有序，便于師生閱覽，確實(shí)為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
2、做好圖書管理，為讀者服務(wù)工作。健全各種管理制度，完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。完成新書增訂工作，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理，本學(xué)期新增圖書，都能及時(shí)編目上架進(jìn)入流通。正常開展借書、閱覽活動，對全校師生實(shí)行全開架和定期借還圖書的管理形式。
3、做好新書推薦工作。把新書第一時(shí)間推薦給師生，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)推薦一些思想性、科學(xué)性強(qiáng)；文字優(yōu)美、語言規(guī)范；富有興趣；形式美觀，圖文并茂的書籍。給讀者節(jié)約了時(shí)間，也受到學(xué)生的好評。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力的工作。始終如一為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書室真正成為學(xué)校教育的第二陣地。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇七
檢查自己一學(xué)年來工作上的得失，取長補(bǔ)短，不斷提高自己的管理和服務(wù)水平，以至于把以后的工作做得更好。下面對自己一期來的工作做個(gè)簡單的總結(jié)：
電子閱覽室，它是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分，是教師和學(xué)生獲取知識和信息的重要窗口。本期開展的工作具體如下：
1、認(rèn)真管理全校師生尤其是學(xué)生的上機(jī)閱讀學(xué)習(xí)活動。每天每次都要求學(xué)生做好詳細(xì)的登機(jī)記錄，包括日期、年級班次，姓名和使用的電腦號數(shù)。指導(dǎo)學(xué)生對號入座，文明上網(wǎng)。若出現(xiàn)什么軟硬件損壞、丟失或違紀(jì)行為，都可實(shí)現(xiàn)有效跟蹤，責(zé)任到人。
2、積極做好電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)或處理電子閱覽室發(fā)生的故障，并做好相應(yīng)的文字記載。比如在本期，已經(jīng)對兩臺有故障的顯示器進(jìn)行了及時(shí)修理。
3、努力做好機(jī)房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)工作，為師生營造一個(gè)安靜、舒適、清潔的上機(jī)環(huán)境。明確要求學(xué)生在上機(jī)期間，不準(zhǔn)在室內(nèi)隨意下座來回走動或大聲說話；認(rèn)真做好室內(nèi)的保潔工作，堅(jiān)持一天一小掃，一周一大掃。不定期清除電腦內(nèi)、電腦桌和鍵盤上的灰塵，以保持電腦清潔，延長使用壽命；不允許學(xué)生帶食品、飲料進(jìn)到室內(nèi)吃，更不允許隨地吐痰和亂丟垃圾。違紀(jì)者，輕者批評教育，重者作出相應(yīng)的處罰。
4、為了能吸引更多的同學(xué)到此上網(wǎng)，本期電子閱覽室，在保證足夠時(shí)間開通電子閱覽室局域網(wǎng)外，還適當(dāng)增加約半小時(shí)的開通外網(wǎng)（因特網(wǎng)）。
的時(shí)間，以滿足部分同學(xué)下載相關(guān)資料的需要。通過以上舉措，學(xué)生到本室上機(jī)的人數(shù)明顯增加。
5、仔細(xì)做好常規(guī)的巡視工作，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的上網(wǎng)行為，積極引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)；不允許學(xué)生利用電子閱覽室里的電腦玩在線游戲或脫機(jī)游戲；在開外網(wǎng)的時(shí)間段里，嚴(yán)禁登錄不健康網(wǎng)站，嚴(yán)禁瀏覽、下載或傳播不良圖片或視頻信息。違紀(jì)者，輕者批評教育，暫時(shí)關(guān)閉外網(wǎng)；重者將被上報(bào)學(xué)?；蛏霞壪嚓P(guān)部門作出相應(yīng)處罰，并永久性關(guān)閉電子閱覽室的外網(wǎng)。
6、積極主動加強(qiáng)計(jì)算機(jī)病毒的防范。在電子閱覽室的學(xué)生機(jī)，安裝“易速還原”進(jìn)行系統(tǒng)保護(hù)。在老師使用的電腦中要安裝了360安全衛(wèi)士和360殺毒軟件，定期進(jìn)行殺毒維護(hù)與升級，并要對學(xué)生自帶的u盤、學(xué)習(xí)機(jī)、或手機(jī)存儲卡等，在使用前必要到老師使用的電腦上進(jìn)行殺毒，以消除電腦及網(wǎng)絡(luò)中毒的隱患，保證學(xué)生電腦及網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
7、上班時(shí)，及時(shí)打開機(jī)房窗戶，以保證空氣通暢。根據(jù)學(xué)生上機(jī)人數(shù)、節(jié)約用電，分組開啟計(jì)算機(jī)，避免電腦長時(shí)間處于工作狀態(tài)，影響其使用壽命。下班時(shí)，認(rèn)真細(xì)致地關(guān)閉所有設(shè)備、電源，關(guān)好門窗，做好防火、防盜工作，力求萬無一失。
電子閱覽室的管理工作是相當(dāng)煩瑣復(fù)雜的，只有不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)動手操作能力，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，才能使電子閱覽室的管理工作更加科學(xué)規(guī)范，才能更好地為廣大師生服務(wù)，充分發(fā)揮“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化”應(yīng)起的作用。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇八
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：
一、規(guī)范管理，提高管理水平。
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來，圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向。
學(xué)生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學(xué)年來，活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
三、回顧本學(xué)年來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn)：
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇九
深入貫徹落實(shí)省、市教育工作會議精神，進(jìn)一步拓展教師閱覽室的'教育職能，加強(qiáng)教師閱覽室的管理和建設(shè)，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。
要加強(qiáng)自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識和開拓創(chuàng)新精神，不斷實(shí)踐，鉆研各類新知識、新技術(shù)、新技能，使師生們每天閱覽到新的報(bào)刊，接受到新的信息。
2、閱覽室全天開放，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。
3、對于舊的報(bào)紙和雜志定期裝訂。
4、教師進(jìn)閱覽室閱讀和借閱，作好相關(guān)記錄。
6、打掃閱覽室，清理書架，保持環(huán)境衛(wèi)生，干凈整潔，使教職員工有一個(gè)良好的讀書環(huán)境，有一個(gè)閱覽圖書的干凈場所。
教師閱覽室工作瑣碎，繁雜，許多工作不為人所知，大家看到的也許只是干凈明亮的環(huán)境，琳瑯滿目的圖書，和教師們安靜恬淡的微笑，在這之后，卻為此傾注了許多的汗水。作為傳播文化信息的一個(gè)陣地，我將盡心盡力，恪守職責(zé)，努力發(fā)揮自己的聰明才智，為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化的閱覽室盡自己的微薄之力。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
以教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，以"為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)"的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成"書香校園"的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護(hù)生命，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書室的育人功能。
1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書目。
只有"尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求"，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專職人員，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和總書記提出的“把勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣推廣到廣大青少年當(dāng)中去”的重要指示精神，切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
二、目標(biāo)和任務(wù)：
1、圖書老師要加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)信息管理意識，掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過度，盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類新知識、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。使學(xué)校圖書室更好的為廣大師生服務(wù)。
2、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊(duì)伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，負(fù)責(zé)借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識，做一些輔助工作，使他們在實(shí)踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進(jìn)行。
3、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點(diǎn)，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架，同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。
4、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。
5、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。
6、各班可各根據(jù)班級實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組，開展講故事、辦報(bào)紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問題探討，書評等活動，使一本書的'價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報(bào)，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書積極性。
7、圖書室應(yīng)不斷加館藏量和數(shù)種，認(rèn)真確定選購文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量，有目的、有計(jì)劃地采購文獻(xiàn)資料，避免重復(fù)采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。
8、期末進(jìn)行總結(jié)評比，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級，鼓勵大家開展課外閱讀。
三、具體工作安排：
1、認(rèn)真做好圖書的編目上架工作。
1、做好圖書清點(diǎn)、剔舊與破損圖書的工作。
2、開展圖書室常規(guī)工作。
3、培養(yǎng)小圖書管理員，培養(yǎng)提高他們的服務(wù)與責(zé)任意識。
4、開展圖書借閱：
（1）每班選兩名圖書管理員負(fù)責(zé)借書、還書，每學(xué)期不少于6次；班主任可幫助選擇合適的書籍，并負(fù)責(zé)保管好。
（2）到閱覽室看書要有班主任帶領(lǐng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
（3）歡迎各班主任在活動課或語文興趣課來閱覽室圖書室看書、借書。
各班開展各種讀書教育活動：
1、午休時(shí)間、談話課或班隊(duì)課開展讀書讀報(bào)，做好摘錄（可以是好詞佳句、知識要點(diǎn)、心得體會等。）。
2、召開班級圖書交流活動，向同學(xué)們推薦一本好書。
3、結(jié)合學(xué)雷鋒活動開展“讀雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的讀書活動。
1、在中高年級中開展讀書心得的交流評比活動。
2、繼續(xù)開展各種益智讀書活動。
3、出一期讀書活動的墻報(bào)。。
1、結(jié)合母親節(jié)開展各種讀書活動。
2、開展“迎五一”系列讀書活動。
1、認(rèn)真做好圖書的編目上架工作。
2、做好圖書清點(diǎn)、剔舊與破損圖書的工作。
3、開展圖書室常規(guī)工作。
4、培養(yǎng)小圖書管理員，培養(yǎng)提高他們的服務(wù)與責(zé)任意識。
5、開展圖書借閱：
（1）每班選兩名圖書管理員負(fù)責(zé)借書、還書，每學(xué)期不少于10次；班主任可幫助選擇合適的書籍，并負(fù)責(zé)保管好。
（2）到閱覽室看書要有班主任帶領(lǐng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
（3）歡迎各班主任在活動課或語文興趣課來閱覽室圖書室看書、借書。
各班開展各種讀書教育活動：（10—11月）。
1、午休時(shí)間、談話課或班隊(duì)課開展讀書讀報(bào)，做好摘錄（可以是好詞佳句、知識要點(diǎn)、心得體會等。）。
2、召開班級圖書交流活動，向同學(xué)們推薦一本好書。
3、出一期讀書活動的墻報(bào)。
4、召開一次讀書活動主題隊(duì)會。（或讀報(bào)知識競賽）。
1、在中高年級中開展讀書心得的交流評比活動。
2、繼續(xù)開展各種益智讀書活動。
1、學(xué)期讀書活動啟動。
（1）評選讀書活動積極分子；
（2）校評選讀書活動先進(jìn)班級。
2、總結(jié)校讀書活動開展情況。
1、圖書工作交流總結(jié)。
2、學(xué)期讀書活動啟動。
（1）評選讀書活動積極分子；
（2）校評選讀書活動先進(jìn)班級。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十二
近年來，xx小學(xué)辦學(xué)條件日趨改善，師資力量逐步增強(qiáng)，尤其是新教師的到來為xx小學(xué)的發(fā)展注入新的動力，但這些仍然難以適應(yīng)學(xué)校均衡發(fā)展的需要。對照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校仍需進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃中長期發(fā)展目標(biāo)，大力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)均衡發(fā)展;加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，提高育人質(zhì)量;深化學(xué)校管理體制，提升管理效能;力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，塑創(chuàng)辦學(xué)特色。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會和省、市、區(qū)委全會精神，緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標(biāo)，繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)公平”為發(fā)展主題，以深化改革為動力，以提升內(nèi)涵為核心，以提高質(zhì)量為抓手，以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動，以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障，推動學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭先，努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面。
二、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，精細(xì)管理過程，關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長，以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo)，向管理要質(zhì)量，創(chuàng)特色樹品牌，使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化，辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
三、工作思路。
1、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實(shí)區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神，努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校，完善各類教學(xué)設(shè)施，提升學(xué)校管理效能，全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展。
2、加快教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高素質(zhì)。全面指導(dǎo)教師按計(jì)劃實(shí)施好個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓(xùn)，認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。全面實(shí)施骨干教師培養(yǎng)工程。
3、創(chuàng)新德育形式，提高德育實(shí)效。堅(jiān)持立德樹人，圍繞踐行社會主義核心價(jià)值觀，開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動。倡導(dǎo)責(zé)任教育，引導(dǎo)學(xué)生“對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)”。
4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)公平”的鹽都教育主題，除了做好教師交流，更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展，學(xué)科力量均衡配置，推進(jìn)課堂教學(xué)研究，讓課堂洋溢生命的自由，成為學(xué)生自主的現(xiàn)場。
5、教學(xué)改革明顯突破，教研成果豐碩。有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績成果和理論成果，重視課題研究，以學(xué)生發(fā)展為本，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教材教法研究，建立完善評價(jià)機(jī)制，組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動，扎實(shí)推進(jìn)藍(lán)青工程。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以新教育基礎(chǔ)之新文化為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施新基礎(chǔ)教育的功能。
二、工作目標(biāo)：
1．積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作
2．開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4．加強(qiáng)閱讀的.宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
6．報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
7．做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
8．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn)：
1．對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。
2．開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1．強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2．組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3．提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野；請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排：
九月份
1．制定工作計(jì)劃，管理者明確分工。
2．召開管理員會議。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。
3．整理假期的報(bào)刊。
4．為新生辦理借閱證。
十月份
1．新書編目。
2．召開一次管理員會議?？偨Y(jié)上月工作。
十一月份
1．新書編目。
2．做好新書宣傳。
3．召開一次管理員會議。
十二月份
1．舉行一次圖書知識講座。
2．新書編目。
3．將圖書進(jìn)行排架，上架。
4．召開一次管理員會議。
5．新書宣傳。
一月份
1．總結(jié)本學(xué)期工作。
2．全校師生歸還所借圖書。
3．制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。
4．收回出借的各類報(bào)刊雜志，進(jìn)行裝訂。
本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。
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學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十四
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
6、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
7、做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
8、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
1、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野；請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十五
為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用，切實(shí)做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的`工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃：
一、熱愛本職工作。
樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善閱覽制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能，做到工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。
二、分類整理雜志。
按照新的書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找，利于檢索。
三、認(rèn)真做好書籍管理。
1、愛護(hù)雜志，及時(shí)清理折頁、脫頁和污損，盡量延長雜志年限。
2、加強(qiáng)管理，做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個(gè)良好的存放環(huán)境。
3、加強(qiáng)崗位責(zé)任心，只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩，有一個(gè)好態(tài)度，爭做一個(gè)讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。
4、在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，爭取把閱覽管理工作做到更好。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十六
近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)的.身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
1、進(jìn)一步加學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)圖書館容量，增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動，認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
（1）利學(xué)管理各類書刊資料：
（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍；
（2）加強(qiáng)新書的宣傳介紹；
（4）做好書籍的修補(bǔ)和整理；
（5）填寫好各項(xiàng)登記表。
2、見縫插針的開放時(shí)間。充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。
3，制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和助，同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者力表揚(yáng)。
4、不斷完善思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。
我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更作用，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十七
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、落實(shí)常規(guī)、提高質(zhì)量，放大優(yōu)勢，確立“科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展”的工作理念，大興師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，增加工會工作的時(shí)代性，充分發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，為實(shí)現(xiàn)xxx小學(xué)的再創(chuàng)輝煌作貢獻(xiàn)。
二、主要工作：
深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的'重要性、必要性和緊迫性，積極配合學(xué)校支部、行政在教職工中興學(xué)習(xí)之風(fēng)，推動學(xué)習(xí)型工會活動的深入開展，促師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校民主管理，激發(fā)教職工主人翁精神。
1．充分發(fā)揮工會的優(yōu)勢，通過各種有效的途徑，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型工會活動的展開，做到黨員干部帶好頭，月月有學(xué)習(xí)札記，每位教職工每學(xué)期2篇學(xué)習(xí)收獲、體會，并要求向媒體投稿，引導(dǎo)教職工用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。
2．把師德師風(fēng)建設(shè)同誠信這一基本規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為師德和誠信標(biāo)準(zhǔn)，樹立質(zhì)量第一，服務(wù)社會的意識，弘揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”的傳統(tǒng)。經(jīng)常對照標(biāo)準(zhǔn)，反思自身，提高自我，提倡干干凈凈做人，堂堂正正辦事，認(rèn)認(rèn)真真工作的工會，結(jié)合慶?！叭恕眿D女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“教師節(jié)”開展評比第二屆校園“十佳女教師”“十佳表年教師”和第二屆“師德標(biāo)兵”活動。
3、工會要承擔(dān)教代會工作的職責(zé)，進(jìn)一步加大依法治校的力度，切實(shí)提高教代會質(zhì)量，保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策，財(cái)務(wù)、福利待遇以及涉及到教職工切身利益等及時(shí)向教職工公布。
4、貫徹、實(shí)施《工會法》，維護(hù)教職工合法權(quán)益，加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)了解教職工思想動態(tài)，做教職工的有心人、知人心、貼心人，為教職工辦實(shí)事，送溫暖，為困難教職工排憂解難，積極支持退教組織開展活動，把黨的溫暖送到教職工之中。
5、主要活動安排。
（1）教代會評議校長；
（2）每學(xué)年度兩次期終考核評比文明衛(wèi)生辦公室；
（3）教工冬季文體活動；
（4）工會工作年度總結(jié)；
（5）離退休教工茶話會、年夜飯；
（6）年終慰問病困教工（含退休）；
（7）工會經(jīng)審小組審查工會年度經(jīng)費(fèi)支付情況；
（8）工會委員會議，學(xué)習(xí)《工會法》、《學(xué)校工作計(jì)劃》，制訂新的一年工會工作計(jì)劃；
（9）慶“三八”婦女節(jié)展風(fēng)采系列活動；
（10）組織教工外地二日游；
（11）工、青、婦聯(lián)合建立專題網(wǎng)頁；
（12）“五一”十佳青年教師表彰會；
（13）每季度衛(wèi)生用品發(fā)放；
（14）夏令用品發(fā)放；
（15）為退休教工夏送涼；
（16）慶教師節(jié)，表彰第二屆師德標(biāo)兵；
（17）歡度老年節(jié)；
（18）下半年工會小組分組活動；
（19）職評工作教代會；
（20）準(zhǔn)備召開教代會民主評議校長；
（21）工會工作年終總結(jié)；
（22）年終“迎新春教工文藝活動”準(zhǔn)備；
（23）完成教育工會及工會片各類活動。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇一
本學(xué)期的工作即將結(jié)束了，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我圓滿地完成了本學(xué)期交給的工作和任務(wù)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的工作，特總結(jié)如下：
學(xué)生閱覽室有一間教室，內(nèi)設(shè)大小閱覽桌26張，100個(gè)座位，每周四下午兩節(jié)課后向?qū)W生開放節(jié)。由于教室小，學(xué)生多，班級循環(huán)次數(shù)頻繁，所以室內(nèi)空氣污濁，學(xué)生帶進(jìn)塵土較多。個(gè)別學(xué)生對桌凳、墻壁有刻畫現(xiàn)象，針對上述情況，我們采取了以下措施：
1.嚴(yán)格遵守工作制度，盡量提前開窗透氣，保證室內(nèi)空氣流通、清新。
2.努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水、拖地、擦?xí)赖?，每周擦抹至少兩次?BR> 3.為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無損，對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行愛護(hù)公物的思想教育，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求和管理，做到有備無患。
由于上述措施得力，執(zhí)行認(rèn)真，在本學(xué)期的工作中基本達(dá)到了目的和要求。
二、存在的不足。
閱覽圖書是集中學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的一種形式，目的是希望學(xué)生通過課外閱讀拓展綜合能力，對事物形成自己的思想和看法，而不是限于書本的概念。通過課外閱讀，學(xué)生了解他們所處的`社會，從中學(xué)習(xí)到辨別善惡的能力。大部分學(xué)生比較認(rèn)真地閱讀了書籍，從中汲取了豐富的知識，拓寬了自己的眼界，提高了學(xué)習(xí)語文的綜合能力。但是同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了部分問題和不足，如：有的學(xué)生只讀不記筆記，有的學(xué)生抓不住重點(diǎn)，只看熱鬧，個(gè)別學(xué)生還在書刊上亂涂、亂劃、撕開書頁等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學(xué)期的工作中拿出相應(yīng)的措施去糾正，力爭把閱覽室的工作做得更好。
在本學(xué)期的工作中，有的放矢，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)，我認(rèn)真地總結(jié)，揚(yáng)長補(bǔ)短，力爭把下學(xué)期的工作做得更好。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇二
收集整理和提供各種書刊資料，以"為師生服務(wù)"為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。
1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感。
(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。
(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。
讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)。
圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
（1）及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
（2）隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行"三表制度"，絕不占用圖書課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。
（4）認(rèn)真上好"讀書課"。各年級閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報(bào)。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔。
（5）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
1、清理圖書，上架。
2、做好圖書室的清潔工作。
3、發(fā)放圖書到班級。
4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊。
5、做好圖書室日常工作記錄。。
1、總結(jié)上月工作。
2、修補(bǔ)圖書，保持圖書角柜的清潔。
3、檢查班級圖書閱覽登記。
4、結(jié)合"國慶節(jié)"以"愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校"為內(nèi)容，開展讀書活動手抄報(bào)。
1、班級更換圖書。
2、開展"好書換著看"活動。
1、做好工作總結(jié)。
2、收集圖書相關(guān)資料。
3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇三
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的.工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來，圖書室的圖書完好無損。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學(xué)年來，活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
4、學(xué)生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，比較圓滿地完成了本學(xué)期交給的工作和任務(wù)。受到了學(xué)校和廣大師生的好評。回顧本學(xué)期的工作，成績是主......
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇四
這一期，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師和學(xué)生的積極配合下,圖書室的管理工作有了明顯的提高,現(xiàn)將這一期的工作作個(gè)簡單的.總結(jié)。
1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，圖書室的工作也不例外。我制定了《圖書室管理制度》，《圖書賠償制度》，《閱覽室管理制度》。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.向?qū)W生宣傳教育要愛護(hù)圖書，不能損壞，不能丟失，如若丟失，一律按制度進(jìn)行賠償。全年沒丟失一本圖書。
3.對于新進(jìn)的圖書，報(bào)紙，雜志，都已經(jīng)分類，整理。
4.搞好了圖書室，閱覽室的清整，衛(wèi)生工作，地面無灰塵，無雜務(wù)，墻壁無蛛網(wǎng)，玻璃無灰塵，閱覽室桌椅擺放整齊，圖書室，閱覽室給人以干凈，舒適的感覺。
本期，我利用自習(xí)課，利用晚自習(xí)時(shí)間，組織學(xué)生對圖書室的所有書按書名、價(jià)格、類別、作者、出版社、位置等編入了電腦，這樣，更加有利于全校師生借閱使用。
不管是老師個(gè)人的，學(xué)生個(gè)人的，還是辦公室的各份刊物，我都及時(shí)的送到他們的手中，我以“讀者第一，服務(wù)至上”的思想來要求自己，我的工作得到了全校師生的認(rèn)可。
本期開始，為豐富同學(xué)們的課余生活，為開闊同學(xué)們的知識視野，圖書室定期向各班級開放。每周二、周三的晚自習(xí)，由班上的圖書管理員代表班級向圖書室借書，每次可借數(shù)量為班級人數(shù)的二分之一，下周二和周三又接著還書和借書。各班的圖書管理員工作認(rèn)真，同學(xué)們借書積極，閱讀認(rèn)真。
閱讀課做到了每一節(jié)課學(xué)生有書可讀，并且選擇一些有價(jià)值，有意義，能陶冶他們情懷的書，學(xué)生們在閱讀課中有很大的收獲。
以后，我還將更好的服務(wù)廣大師生。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇五
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：
一、規(guī)范管理，提高管理水平。
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來，圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向。
學(xué)生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學(xué)年來，活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
三、回顧本學(xué)年來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn)：
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
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學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇六
20xx-上學(xué)期小學(xué)圖書室工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)，拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)水平入手，通過扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。1、做好日常工作。按照開學(xué)初制定的計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，閱覽室每天按時(shí)開放，打掃衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，報(bào)紙上架，雜志登記后，再上架，并擺放整齊有條理，美觀有序，便于師生閱覽，確實(shí)為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
2、做好圖書管理，為讀者服務(wù)工作。健全各種管理制度，完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。完成新書增訂工作，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理，本學(xué)期新增圖書，都能及時(shí)編目上架進(jìn)入流通。正常開展借書、閱覽活動，對全校師生實(shí)行全開架和定期借還圖書的管理形式。
3、做好新書推薦工作。把新書第一時(shí)間推薦給師生，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)推薦一些思想性、科學(xué)性強(qiáng)；文字優(yōu)美、語言規(guī)范；富有興趣；形式美觀，圖文并茂的書籍。給讀者節(jié)約了時(shí)間，也受到學(xué)生的好評。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力的工作。始終如一為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書室真正成為學(xué)校教育的第二陣地。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇七
檢查自己一學(xué)年來工作上的得失，取長補(bǔ)短，不斷提高自己的管理和服務(wù)水平，以至于把以后的工作做得更好。下面對自己一期來的工作做個(gè)簡單的總結(jié)：
電子閱覽室，它是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分，是教師和學(xué)生獲取知識和信息的重要窗口。本期開展的工作具體如下：
1、認(rèn)真管理全校師生尤其是學(xué)生的上機(jī)閱讀學(xué)習(xí)活動。每天每次都要求學(xué)生做好詳細(xì)的登機(jī)記錄，包括日期、年級班次，姓名和使用的電腦號數(shù)。指導(dǎo)學(xué)生對號入座，文明上網(wǎng)。若出現(xiàn)什么軟硬件損壞、丟失或違紀(jì)行為，都可實(shí)現(xiàn)有效跟蹤，責(zé)任到人。
2、積極做好電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、上報(bào)或處理電子閱覽室發(fā)生的故障，并做好相應(yīng)的文字記載。比如在本期，已經(jīng)對兩臺有故障的顯示器進(jìn)行了及時(shí)修理。
3、努力做好機(jī)房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)工作，為師生營造一個(gè)安靜、舒適、清潔的上機(jī)環(huán)境。明確要求學(xué)生在上機(jī)期間，不準(zhǔn)在室內(nèi)隨意下座來回走動或大聲說話；認(rèn)真做好室內(nèi)的保潔工作，堅(jiān)持一天一小掃，一周一大掃。不定期清除電腦內(nèi)、電腦桌和鍵盤上的灰塵，以保持電腦清潔，延長使用壽命；不允許學(xué)生帶食品、飲料進(jìn)到室內(nèi)吃，更不允許隨地吐痰和亂丟垃圾。違紀(jì)者，輕者批評教育，重者作出相應(yīng)的處罰。
4、為了能吸引更多的同學(xué)到此上網(wǎng)，本期電子閱覽室，在保證足夠時(shí)間開通電子閱覽室局域網(wǎng)外，還適當(dāng)增加約半小時(shí)的開通外網(wǎng)（因特網(wǎng)）。
的時(shí)間，以滿足部分同學(xué)下載相關(guān)資料的需要。通過以上舉措，學(xué)生到本室上機(jī)的人數(shù)明顯增加。
5、仔細(xì)做好常規(guī)的巡視工作，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的上網(wǎng)行為，積極引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)；不允許學(xué)生利用電子閱覽室里的電腦玩在線游戲或脫機(jī)游戲；在開外網(wǎng)的時(shí)間段里，嚴(yán)禁登錄不健康網(wǎng)站，嚴(yán)禁瀏覽、下載或傳播不良圖片或視頻信息。違紀(jì)者，輕者批評教育，暫時(shí)關(guān)閉外網(wǎng)；重者將被上報(bào)學(xué)?；蛏霞壪嚓P(guān)部門作出相應(yīng)處罰，并永久性關(guān)閉電子閱覽室的外網(wǎng)。
6、積極主動加強(qiáng)計(jì)算機(jī)病毒的防范。在電子閱覽室的學(xué)生機(jī)，安裝“易速還原”進(jìn)行系統(tǒng)保護(hù)。在老師使用的電腦中要安裝了360安全衛(wèi)士和360殺毒軟件，定期進(jìn)行殺毒維護(hù)與升級，并要對學(xué)生自帶的u盤、學(xué)習(xí)機(jī)、或手機(jī)存儲卡等，在使用前必要到老師使用的電腦上進(jìn)行殺毒，以消除電腦及網(wǎng)絡(luò)中毒的隱患，保證學(xué)生電腦及網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
7、上班時(shí)，及時(shí)打開機(jī)房窗戶，以保證空氣通暢。根據(jù)學(xué)生上機(jī)人數(shù)、節(jié)約用電，分組開啟計(jì)算機(jī)，避免電腦長時(shí)間處于工作狀態(tài)，影響其使用壽命。下班時(shí)，認(rèn)真細(xì)致地關(guān)閉所有設(shè)備、電源，關(guān)好門窗，做好防火、防盜工作，力求萬無一失。
電子閱覽室的管理工作是相當(dāng)煩瑣復(fù)雜的，只有不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)動手操作能力，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，才能使電子閱覽室的管理工作更加科學(xué)規(guī)范，才能更好地為廣大師生服務(wù)，充分發(fā)揮“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化”應(yīng)起的作用。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇八
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：
一、規(guī)范管理，提高管理水平。
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來，圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向。
學(xué)生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學(xué)年來，活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
三、回顧本學(xué)年來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn)：
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇九
深入貫徹落實(shí)省、市教育工作會議精神，進(jìn)一步拓展教師閱覽室的'教育職能，加強(qiáng)教師閱覽室的管理和建設(shè)，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。
要加強(qiáng)自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識和開拓創(chuàng)新精神，不斷實(shí)踐，鉆研各類新知識、新技術(shù)、新技能，使師生們每天閱覽到新的報(bào)刊，接受到新的信息。
2、閱覽室全天開放，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。
3、對于舊的報(bào)紙和雜志定期裝訂。
4、教師進(jìn)閱覽室閱讀和借閱，作好相關(guān)記錄。
6、打掃閱覽室，清理書架，保持環(huán)境衛(wèi)生，干凈整潔，使教職員工有一個(gè)良好的讀書環(huán)境，有一個(gè)閱覽圖書的干凈場所。
教師閱覽室工作瑣碎，繁雜，許多工作不為人所知，大家看到的也許只是干凈明亮的環(huán)境，琳瑯滿目的圖書，和教師們安靜恬淡的微笑，在這之后，卻為此傾注了許多的汗水。作為傳播文化信息的一個(gè)陣地，我將盡心盡力，恪守職責(zé)，努力發(fā)揮自己的聰明才智，為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化的閱覽室盡自己的微薄之力。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
以教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，以"為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)"的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成"書香校園"的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護(hù)生命，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書室的育人功能。
1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書目。
只有"尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求"，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專職人員，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和總書記提出的“把勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣推廣到廣大青少年當(dāng)中去”的重要指示精神，切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
二、目標(biāo)和任務(wù)：
1、圖書老師要加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)信息管理意識，掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過度，盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類新知識、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。使學(xué)校圖書室更好的為廣大師生服務(wù)。
2、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊(duì)伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，負(fù)責(zé)借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識，做一些輔助工作，使他們在實(shí)踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進(jìn)行。
3、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點(diǎn)，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架，同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。
4、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。
5、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。
6、各班可各根據(jù)班級實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組，開展講故事、辦報(bào)紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問題探討，書評等活動，使一本書的'價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報(bào)，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書積極性。
7、圖書室應(yīng)不斷加館藏量和數(shù)種，認(rèn)真確定選購文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量，有目的、有計(jì)劃地采購文獻(xiàn)資料，避免重復(fù)采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。
8、期末進(jìn)行總結(jié)評比，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級，鼓勵大家開展課外閱讀。
三、具體工作安排：
1、認(rèn)真做好圖書的編目上架工作。
1、做好圖書清點(diǎn)、剔舊與破損圖書的工作。
2、開展圖書室常規(guī)工作。
3、培養(yǎng)小圖書管理員，培養(yǎng)提高他們的服務(wù)與責(zé)任意識。
4、開展圖書借閱：
（1）每班選兩名圖書管理員負(fù)責(zé)借書、還書，每學(xué)期不少于6次；班主任可幫助選擇合適的書籍，并負(fù)責(zé)保管好。
（2）到閱覽室看書要有班主任帶領(lǐng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
（3）歡迎各班主任在活動課或語文興趣課來閱覽室圖書室看書、借書。
各班開展各種讀書教育活動：
1、午休時(shí)間、談話課或班隊(duì)課開展讀書讀報(bào)，做好摘錄（可以是好詞佳句、知識要點(diǎn)、心得體會等。）。
2、召開班級圖書交流活動，向同學(xué)們推薦一本好書。
3、結(jié)合學(xué)雷鋒活動開展“讀雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的讀書活動。
1、在中高年級中開展讀書心得的交流評比活動。
2、繼續(xù)開展各種益智讀書活動。
3、出一期讀書活動的墻報(bào)。。
1、結(jié)合母親節(jié)開展各種讀書活動。
2、開展“迎五一”系列讀書活動。
1、認(rèn)真做好圖書的編目上架工作。
2、做好圖書清點(diǎn)、剔舊與破損圖書的工作。
3、開展圖書室常規(guī)工作。
4、培養(yǎng)小圖書管理員，培養(yǎng)提高他們的服務(wù)與責(zé)任意識。
5、開展圖書借閱：
（1）每班選兩名圖書管理員負(fù)責(zé)借書、還書，每學(xué)期不少于10次；班主任可幫助選擇合適的書籍，并負(fù)責(zé)保管好。
（2）到閱覽室看書要有班主任帶領(lǐng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
（3）歡迎各班主任在活動課或語文興趣課來閱覽室圖書室看書、借書。
各班開展各種讀書教育活動：（10—11月）。
1、午休時(shí)間、談話課或班隊(duì)課開展讀書讀報(bào)，做好摘錄（可以是好詞佳句、知識要點(diǎn)、心得體會等。）。
2、召開班級圖書交流活動，向同學(xué)們推薦一本好書。
3、出一期讀書活動的墻報(bào)。
4、召開一次讀書活動主題隊(duì)會。（或讀報(bào)知識競賽）。
1、在中高年級中開展讀書心得的交流評比活動。
2、繼續(xù)開展各種益智讀書活動。
1、學(xué)期讀書活動啟動。
（1）評選讀書活動積極分子；
（2）校評選讀書活動先進(jìn)班級。
2、總結(jié)校讀書活動開展情況。
1、圖書工作交流總結(jié)。
2、學(xué)期讀書活動啟動。
（1）評選讀書活動積極分子；
（2）校評選讀書活動先進(jìn)班級。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十二
近年來，xx小學(xué)辦學(xué)條件日趨改善，師資力量逐步增強(qiáng)，尤其是新教師的到來為xx小學(xué)的發(fā)展注入新的動力，但這些仍然難以適應(yīng)學(xué)校均衡發(fā)展的需要。對照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校仍需進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃中長期發(fā)展目標(biāo)，大力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)均衡發(fā)展;加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，提高育人質(zhì)量;深化學(xué)校管理體制，提升管理效能;力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，塑創(chuàng)辦學(xué)特色。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會和省、市、區(qū)委全會精神，緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標(biāo)，繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)公平”為發(fā)展主題，以深化改革為動力，以提升內(nèi)涵為核心，以提高質(zhì)量為抓手，以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動，以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障，推動學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭先，努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面。
二、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，精細(xì)管理過程，關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長，以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo)，向管理要質(zhì)量，創(chuàng)特色樹品牌，使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化，辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
三、工作思路。
1、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實(shí)區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神，努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校，完善各類教學(xué)設(shè)施，提升學(xué)校管理效能，全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展。
2、加快教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高素質(zhì)。全面指導(dǎo)教師按計(jì)劃實(shí)施好個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓(xùn)，認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。全面實(shí)施骨干教師培養(yǎng)工程。
3、創(chuàng)新德育形式，提高德育實(shí)效。堅(jiān)持立德樹人，圍繞踐行社會主義核心價(jià)值觀，開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動。倡導(dǎo)責(zé)任教育，引導(dǎo)學(xué)生“對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)”。
4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)公平”的鹽都教育主題，除了做好教師交流，更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展，學(xué)科力量均衡配置，推進(jìn)課堂教學(xué)研究，讓課堂洋溢生命的自由，成為學(xué)生自主的現(xiàn)場。
5、教學(xué)改革明顯突破，教研成果豐碩。有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績成果和理論成果，重視課題研究，以學(xué)生發(fā)展為本，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教材教法研究，建立完善評價(jià)機(jī)制，組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動，扎實(shí)推進(jìn)藍(lán)青工程。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以新教育基礎(chǔ)之新文化為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施新基礎(chǔ)教育的功能。
二、工作目標(biāo)：
1．積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作
2．開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4．加強(qiáng)閱讀的.宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
6．報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
7．做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
8．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn)：
1．對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。
2．開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1．強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2．組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3．提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野；請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排：
九月份
1．制定工作計(jì)劃，管理者明確分工。
2．召開管理員會議。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。
3．整理假期的報(bào)刊。
4．為新生辦理借閱證。
十月份
1．新書編目。
2．召開一次管理員會議?？偨Y(jié)上月工作。
十一月份
1．新書編目。
2．做好新書宣傳。
3．召開一次管理員會議。
十二月份
1．舉行一次圖書知識講座。
2．新書編目。
3．將圖書進(jìn)行排架，上架。
4．召開一次管理員會議。
5．新書宣傳。
一月份
1．總結(jié)本學(xué)期工作。
2．全校師生歸還所借圖書。
3．制定下學(xué)期的工作計(jì)劃。
4．收回出借的各類報(bào)刊雜志，進(jìn)行裝訂。
本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。
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學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十四
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
6、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
7、做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
8、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
1、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野；請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十五
為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用，切實(shí)做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的`工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃：
一、熱愛本職工作。
樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善閱覽制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能，做到工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。
二、分類整理雜志。
按照新的書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找，利于檢索。
三、認(rèn)真做好書籍管理。
1、愛護(hù)雜志，及時(shí)清理折頁、脫頁和污損，盡量延長雜志年限。
2、加強(qiáng)管理，做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個(gè)良好的存放環(huán)境。
3、加強(qiáng)崗位責(zé)任心，只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩，有一個(gè)好態(tài)度，爭做一個(gè)讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。
4、在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，爭取把閱覽管理工作做到更好。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十六
近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)的.身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
1、進(jìn)一步加學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)圖書館容量，增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動，認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
（1）利學(xué)管理各類書刊資料：
（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍；
（2）加強(qiáng)新書的宣傳介紹；
（4）做好書籍的修補(bǔ)和整理；
（5）填寫好各項(xiàng)登記表。
2、見縫插針的開放時(shí)間。充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。
3，制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和助，同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者力表揚(yáng)。
4、不斷完善思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。
我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更作用，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。
學(xué)校閱覽室工作總結(jié)報(bào)告篇十七
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、落實(shí)常規(guī)、提高質(zhì)量，放大優(yōu)勢，確立“科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展”的工作理念，大興師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，增加工會工作的時(shí)代性，充分發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，為實(shí)現(xiàn)xxx小學(xué)的再創(chuàng)輝煌作貢獻(xiàn)。
二、主要工作：
深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的'重要性、必要性和緊迫性，積極配合學(xué)校支部、行政在教職工中興學(xué)習(xí)之風(fēng)，推動學(xué)習(xí)型工會活動的深入開展，促師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校民主管理，激發(fā)教職工主人翁精神。
1．充分發(fā)揮工會的優(yōu)勢，通過各種有效的途徑，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型工會活動的展開，做到黨員干部帶好頭，月月有學(xué)習(xí)札記，每位教職工每學(xué)期2篇學(xué)習(xí)收獲、體會，并要求向媒體投稿，引導(dǎo)教職工用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。
2．把師德師風(fēng)建設(shè)同誠信這一基本規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為師德和誠信標(biāo)準(zhǔn)，樹立質(zhì)量第一，服務(wù)社會的意識，弘揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”的傳統(tǒng)。經(jīng)常對照標(biāo)準(zhǔn)，反思自身，提高自我，提倡干干凈凈做人，堂堂正正辦事，認(rèn)認(rèn)真真工作的工會，結(jié)合慶?！叭恕眿D女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“教師節(jié)”開展評比第二屆校園“十佳女教師”“十佳表年教師”和第二屆“師德標(biāo)兵”活動。
3、工會要承擔(dān)教代會工作的職責(zé)，進(jìn)一步加大依法治校的力度，切實(shí)提高教代會質(zhì)量，保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策，財(cái)務(wù)、福利待遇以及涉及到教職工切身利益等及時(shí)向教職工公布。
4、貫徹、實(shí)施《工會法》，維護(hù)教職工合法權(quán)益，加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)了解教職工思想動態(tài)，做教職工的有心人、知人心、貼心人，為教職工辦實(shí)事，送溫暖，為困難教職工排憂解難，積極支持退教組織開展活動，把黨的溫暖送到教職工之中。
5、主要活動安排。
（1）教代會評議校長；
（2）每學(xué)年度兩次期終考核評比文明衛(wèi)生辦公室；
（3）教工冬季文體活動；
（4）工會工作年度總結(jié)；
（5）離退休教工茶話會、年夜飯；
（6）年終慰問病困教工（含退休）；
（7）工會經(jīng)審小組審查工會年度經(jīng)費(fèi)支付情況；
（8）工會委員會議，學(xué)習(xí)《工會法》、《學(xué)校工作計(jì)劃》，制訂新的一年工會工作計(jì)劃；
（9）慶“三八”婦女節(jié)展風(fēng)采系列活動；
（10）組織教工外地二日游；
（11）工、青、婦聯(lián)合建立專題網(wǎng)頁；
（12）“五一”十佳青年教師表彰會；
（13）每季度衛(wèi)生用品發(fā)放；
（14）夏令用品發(fā)放；
（15）為退休教工夏送涼；
（16）慶教師節(jié)，表彰第二屆師德標(biāo)兵；
（17）歡度老年節(jié)；
（18）下半年工會小組分組活動；
（19）職評工作教代會；
（20）準(zhǔn)備召開教代會民主評議校長；
（21）工會工作年終總結(jié)；
（22）年終“迎新春教工文藝活動”準(zhǔn)備；
（23）完成教育工會及工會片各類活動。