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        讀書會學生代表發(fā)言(匯總13篇)

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            見微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法的關鍵??偨Y(jié)不僅要展示成果,還要提出自己的反思和改進方案。請您仔細閱讀以下范文,從中提取有用的寫作經(jīng)驗和技巧。
            讀書會學生代表發(fā)言篇一
            的各位領導,親愛的老師、同學們:
            大家好!我是九年。
            想法。
            金秋時節(jié),秋風送。
            爽,我們?nèi)w九年級的學子帶著喜悅與激動的心情,站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上,迎接著。
            那早已燃起的中考的硝煙。
            滾滾長江東逝水,
            初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,
            我們帶著夢想與希望跨進昭陽一中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)端坐在九年。
            別有一番滋味在心頭。
            十年寒窗磨利劍,
            六月沙場試鋒芒,真正考驗我們九年級莘莘學子意志與恒心的時候到了,真正決定我們將來。
            能否進入象牙之塔繼續(xù)深造的時候到了。同學們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到九。
            年級的大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,用成績報效家長、老師和。
            我們自己。
            榮譽的桂冠總是在。
            灑遍了犧牲的血雨。同學們,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰(zhàn)中考,逐鹿考場!
            恰同學少年,風華。
            正茂,書生意氣,揮斥方遒。在成長中,我們要以團結(jié)友愛為核心,以百舸爭流為精神,我。
            們發(fā)誓要在昭陽一中的歷史上留下屬于我們的激揚文字,在昭陽一中留下屬于我們的厚實腳。
            ?。?BR>    我們拼搏著,我們。
            奮斗著。挑燈夜讀時,雙眼難睜的酸澀;教室里,我們?yōu)榫S護班級、學校的榮譽,謹遵課堂。
            紀律,奮斗不懈,欲與天公試比高。
            我們思考著,我們。
            追求著。十分鐘的課間,數(shù)學難題在我們談笑風生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂,大腦在。
            高速運轉(zhuǎn);鴉雀無聲的午自習上,作業(yè)如風卷殘云,這是無聲的競爭,這是沒有硝煙的戰(zhàn)場!
            生活之路不可能寬。
            闊平坦,只會更曲折,更艱險,無限風光在險峰。隨著學識與閱歷的增加,競爭的壓力也會。
            輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以做得比別人更好!
            支持著我們,注視著我們。兩年來的點點滴滴,我們都一直用心銘記。請你們放心,我們一。
            定會成為生活的強者,成為學習的強者,不辜負你們的培育之恩。
            也許不是每個人都。
            能實現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而努力奮斗。在初三新學期里,我們必須把所有精力投。
            入到學習中去,做最后的沖刺,為生命再加一把火!我愿與大家攜手共進,問鼎蒼穹!追求。
            卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,昭陽一中會因我們的奮斗而更加精彩!
            謝謝大家!
            讀書會學生代表發(fā)言篇二
            敬愛的老師、親愛。
            的同學們:
            大家下午好!
            這里發(fā)言,我感到非常榮幸和備受鼓舞。
            我首先感謝我們學。
            校,正是學校良好的育人環(huán)境,嚴明的校規(guī)校紀,濃厚的校風學風,才使我們莘莘學子有了。
            施展才華的舞臺。
            其次,我更應該感。
            謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂。
            少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由。
            一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同。
            學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!
            九年級的同學們,
            我們學習了三年,奮斗了三年?,F(xiàn)在正是我們顯露鋒芒的大好時機,人生能有幾回搏,此時。
            不搏待何時!為了使我們在這一學年里更好地學習,健康的成長,我特別向同學們發(fā)出以下。
            倡議:
            (一)樹立遠大的。
            船”才能在任何風浪中披荊斬棘,所向無敵。
            (二)掌握科學的。
            學習方法。如果學習方法科學,就一定事半功倍。譬如,課前認真預習,上課專心聽講,做。
            好課堂筆記,課后及時總結(jié)復習,查漏補缺,全面發(fā)展,勞逸結(jié)合等等。
            (三)珍惜時間,
            分秒必爭。特別是我們九年級的學生,中考已進入了倒計時,愿我們與時間賽跑,力爭做跑。
            在時間前面的人,用最短的時間。
            學到最多的知識。
            (四)遵守學校的。
            各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不做有損學校榮譽的事,給母校留下一個良好的印象。
            九年級的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個學期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學習了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結(jié)學習經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學習中來,集中思想,發(fā)奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫我們棗莊三十五中學學校更加燦爛輝煌的新篇章!
            讀書會學生代表發(fā)言篇三
            尊敬的各位家長,教師們,同學們:
            大家午時好!
            很榮幸能有這樣的機會與大家分享我們班書香班級建設的一些做法,現(xiàn)將創(chuàng)辦書香班級的工作匯報如下:
            為了進一步激發(fā)學生讀書的熱情,增長學生的知識,營造濃郁的“書香班級”氛圍,我結(jié)合班級實際情景,切實有效地開展了以下幾項工作:
            為保證班級讀書活動有序、有效的進行,在活動一開始我班就依據(jù)實際情景制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。計劃中明確了借閱時間和歸還時間,每周二為借書日,每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序,圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學專門負責,并規(guī)定凡是借閱圖書者必須如實填寫借閱資料。
            實施讀書計劃伊始,我在班級里進行了一次以“我讀書,我歡樂”為主題的讀書動員班會。班會上,同學們向大家介紹了自我讀過的好書,講述了讀書帶給自我的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自我在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段?!拔易x書,我歡樂”的主題班會中,同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。
            充分利用學校書吧。學校的書吧向?qū)W生供給了很多豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,我經(jīng)常鼓勵學生到書吧自行閱讀書籍,我班同學已經(jīng)閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設立圖書角。班級圖書角中的藏書以學生捐贈為主,本學期我班的圖書量已經(jīng)到達200多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通,我在學期初制定了班級圖書借閱制度。
            1、為學生推薦閱讀書目。在每組的單元導讀課上我會根據(jù)單元主題推薦2-3本所看書目,學生根據(jù)自我的情景選擇1本閱讀。根據(jù)課文資料本學期全班共讀了《稻草人》,《王爾德童話》《愛的教育》等書目。另外,在班級中開展“好書推薦會”活動,制作好書推薦卡,讓同學們把自我喜歡的書推薦給大家,寫明推薦理由,讓同學們互相影響,養(yǎng)成選擇讀好書的習慣。
            2、堅持每一天閱讀。每一天將中午的時間作為學生午讀時間,保障了學生在校閱讀時間。為了培養(yǎng)學生愛讀書的習慣,從一年級開始,我每一天都會布置課外閱讀作業(yè)。一二年級是15分鐘閱讀,三四年級是30分鐘閱讀,到目前,我班部分學生的閱讀時間甚至到達了2小時。
            3、充分利用精彩5分鐘。每一天的語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自我的閱讀收獲的時間,能夠說一個故事、笑話、科學常識,或是談談自我喜歡的書。同學稍加點評之后,我會拓展些相關知識,注意提煉發(fā)言學生的讀書方法,或是提些提議,啟發(fā)學生的進一步閱讀。
            本學期,我班開展“我讀書,我歡樂”讀書活動,從總體上來說取得了必須的效果,每個孩子都從不一樣程度上感受到了閱讀給他們帶來的歡樂,到達了“享受閱讀,做一個歡樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中,孩子們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識。有了較多的閱讀量,有了廣闊的知識面,孩子們積累了很多的寫作素材,寫作本事也得到了提高。我班李xx同學在本學期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎,邱在川同學在每一天閱讀之余也養(yǎng)成了寫博客的好習慣,目前發(fā)表博文近150篇。
            我相信讀書活動將會影響孩子的一生,今后我將繼續(xù)為學生撐起一片閱讀的藍天,點亮閱讀之燈!
            期望各位家長與教師們對我班書香班級建設方面繼續(xù)提出寶貴的提議,我的匯報到此結(jié)束。
            多謝大家!
            讀書會學生代表發(fā)言篇四
            尊敬的領導、教師、親愛的同學們:
            大家午時好!
            今日是個完美的日子,陽光為我們駐足,時間為我們停留,只為這特殊的一刻——2019年高考百日沖刺啟動!
            三年前,我們意氣風發(fā),指點江山,激揚文字。我們懷著對未來的完美憧憬,載著家人與教師的殷殷期盼,堅定地邁進了二高學校;今日我們在那里,鄭重地接下高考赫然醒目的戰(zhàn)書,準備奔赴沙場;今日我們在那里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在那里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
            驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今日這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像此刻這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
            少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
            如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,那么此刻,我們已進入那最終的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么此刻,我們正在為秋收積蓄著力量。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最終一百天的努力,最終一百天的揮汗如雨。
            100天改變一生的命運,100天事關一生的幸福,100天讓生命不再平凡。親愛的同學們,我們一生中有幾個100天能有如此巨大的價值和深遠的意義呢?用我們宗教般的意志,火一般的活力,癡人一般的執(zhí)著投入這場戰(zhàn)斗吧!我們的努力就是我們的期望,我們的勤奮就是我們的資本,我們的明天就叫做成功!
            鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
            一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
            一百天,給自我一個目標,讓生命為它燃燒。
            一百天,我們將用青春證明,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
            為了在這場激烈的斗爭中獲得最終的勝利,我們應當珍惜每一分鐘,腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,不斷完善我們自我的知識和本事,為此,我提出以下提議與大家共勉:
            第二,注重基礎,循序漸進。在復習備考中,要始終不忘基礎,不斷夯實基礎,因為即使是在高考試卷中,基礎題也占六七成。在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用本事。切不可眼高手低,一味求快貪多。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這100天里,我們要為夢想,早起三更,讀迎晨曦;這100天里,我們要為目標,晚臥夜半,夢別星辰。100天,每一天解決一個難題,就會弄懂100個難題;100天,每一天糾正一個錯誤,高考中就能夠少犯100個錯誤;100天,每一天提高1分,高考中就能夠提高100分……100天,每一天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。
            第三,總結(jié)錯題,重視錯題收益。韓教師經(jīng)常講,錯題才是最有價值的題,才是提高本事增長分數(shù)的題,要改變對錯題的態(tài)度,喜歡研究錯題,對于錯題要多問一個為什么,考的是那一塊的知識,考點是什么,錯誤的原因是什么等等。在高三,練習考試都很多,要注意及時總結(jié)反思錯題,建立好自我的錯題庫,平時加以消化吸收。在總結(jié)方面還有一件事很重要,就是把自我平時做題的各種失誤、毛病逐條列在一個本上,隔三差五的和每次考試前都認真翻看,能夠大大減少失誤。
            第四、要有沖刺的行動。沖刺,是我們的必然選擇。人的一生可選擇的機會不多,選擇就在關鍵的幾個點上,高考是第一個關鍵點,人生夢想將經(jīng)過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn),奮斗價值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到彰顯。成功與否將決定我們能否按自我的愿望改變生活,決定我們能否進入到預設的生活軌道。我們絕大多數(shù)同學出身于平民家庭,高考,或許是唯一一次憑自我的實力說話的機會,高考不是一條容易走的路,但必須是最值得選擇的路。沖刺高考,我們必然的選擇。
            第五、以科學的方法為指導。在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間、利用時間。在復習中,課堂仍是學習的主陣地,上課要認真聽講,作好筆記,理解教師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習慣,注意知識的積累和復習,注意總結(jié)教師講的和自我悟出來的做題方法。二輪復習,加大了考練量,要正確看待成績,多清算失分。對于頻繁的大考、小考不要有厭煩的情緒,要明白合抱之木生于毫末,九層之臺,起于壘土。也要明白,為山九仞功虧一簣,行百里者半九十。
            同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,能夠讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,能夠讓提高更加顯著;務實嚴謹?shù)淖黠L,能夠讓道路在腳下延伸。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
            最終,衷心祝愿辛勤培育我們的教師們身體健康,心境愉快,美滿幸福!祝愿同學們一百天過得充實歡樂,天天提高,圓夢2019!
            我的發(fā)言完了,多謝大家!
            讀書會學生代表發(fā)言篇五
            親愛的教師、叔叔阿姨們:
            大家好!我是xx。首先,我代表全體同學向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對你們能在百忙之中抽出時間參加今日的家長會表示由衷的感激!
            今日,我很榮幸做為學生代表能與叔叔阿姨們在一齊交流。日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了。半年前,我和其他同學一樣,帶著自我的興奮和好奇心邁入了這個美麗而神圣的學校,或許因為總是回想著小學生活的簡便時光,許多同學還沒有適應初中緊張的學習生活,沒有全身心的投入到學習之中去。期望叔叔阿姨們能靜下心來給我們一個幫忙,協(xié)助我們、引導我們順利適應緊張的初中生活。教師們的辛勤付出讓我們擁有了夢想的成績,巨大的的收獲,在此,真心的感激給我們傳授知識的各位教師----教師,感激你們!你們辛苦了!
            在我看來,學習是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究不斷完善自我的過程,而興趣是最好的教師??鬃诱f過:“知之者不如好知者,好之者不如樂知者。”有了對學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心去學好一切了。
            我認為,學習是沒有捷徑的,沒有人天生就是天才,沒有人能夠一步登天,僅有將思考融入學習中,才能收獲成功的果實!“學而不思則罔,思而不學則殆”。學習和記憶是不一樣的,學習是需要理解的,要從問題中總結(jié)出方法,從練習中提取精華,這和我們做題是一樣一樣的!
            另外。期望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵,少一些責備。因為這樣會增強我們對于學習的信心。剛剛考完試,有的家長總會說:“怎樣天天吃飽喝足了去上學就得這么倆分兒?肯定沒好好學!”這種嚴厲直白的批評是我們所不能理解的!一則,我們每一天辛苦的學習,不僅僅得不到表揚反而是責備,肯定受不了,您急,我們更急!二則,沒考好,我們自我已經(jīng)很痛心了,您這樣說無異于火上澆油,雪上加霜!我覺得您如果這樣說可能會好一些:“沒考好???別著急!靜下心來認真分析一下錯題,找找原因,按部就班你肯定能考好?!边@樣既委婉又含蓄的說明了方法,同時又給予了鼓勵。我們作為學生,對于成績是十分敏感的,您的言語稍有不慎,就會刺激到我們稚嫩的心靈,所以期望您慎思而行,找到適合鼓勵自我孩子的好方法!您多一點耐心,我們會比您更有耐心和信心!
            最終,我想說:“過程和經(jīng)歷比結(jié)果更重要,思想比課本知識更重要!道德才是立世之本,期望叔叔阿姨不只關注我們的成績,更應當關注我們思想品德的教育和本事的培養(yǎng)!為善樹德,以身作則,讓我們情感豐富,思想多彩,人生更加精彩!
            親愛的叔叔阿姨們:”人生當如朝飛燕,借的青翼上青天!”您與教師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開豐滿的青翼,自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!
            叔叔阿姨們,我的發(fā)言就此結(jié)束了。小兒之語,多有冒犯,童言無忌。望各位叔叔阿姨們海涵!多謝你們!
            讀書會學生代表發(fā)言篇六
            親愛的爸爸媽媽:
            你們好!
            我是來自高一(13)班的學生代表謝xx。在那里,我代表高一年級的全體同學,對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今日的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
            爸爸媽媽,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了教師的管教和幫忙,我們得以歡樂而健康地生活著,幸福地成長著。
            中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學都給你們寫了一封信,向你們匯報了我們在新馬的學習和生活情景。我們每個人都是用心在寫信,許多同學邊寫邊偷偷流淚。
            爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來對你們說心里話時,我們發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動,這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我們用心靈把自我對你們的理解和關愛、感激與感動寄托在筆端,鋪滿了信紙。
            宋xx同學在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我明白你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多期望你此刻所有的悲傷都由我來承擔,都讓我承受??!
            像這樣表達自我對父母辛苦的理解、對父母關愛的感激的文字俯拾即是。
            在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來信并且十分負職責的給我們回了信。趙xx的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點會繼續(xù)伴隨著你的高中生活。
            王xx的家長在給她的回信中寫道:“學習本身就講個主動性,你若被教師牽著父母趕著,引得教師煩,父母怨,無論在什么樣的學校,你哪有學習的歡樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。
            這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動著我們每一位同學。中秋過后,許多同學生活上變得更加懂事,學習上也更加刻苦。
            親愛的爸爸媽媽,長大了的我們理解你們的不易。我們明白,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們明白我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自我。爸爸媽媽,我們明白,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,可是,你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養(yǎng),這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。多謝你們!
            爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應了新馬的學習生活,雖然高中學習任務重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,教師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。
            爸爸媽媽,xx的學習生活是緊張的,學習節(jié)奏是很快的。每一天晨曦初露時,我們所有的班級已經(jīng)書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天??墒翘斓莱昵?,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績??晌覀冎虚g還有少數(shù)同學,考得不夠夢想,可是,我們沒有氣餒。月考過后的這幾天,教師們都在幫我們查找原因,我們自我也在找不足。也許是基礎不好,也許是我們還沒能盡快適應xx的學習生活,但請爸爸媽媽相信,有xx教師的關心和同學間的互相幫忙,我們必須不會辜負你們的厚望。
            爸爸媽媽,請你們放心,我們已經(jīng)長大。在xx,我們不僅僅學會了怎樣學習,如何拼搏,我們更懂得應當怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們必須會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭光,為我們自我爭個完美前程。三年后,我們必須會用金榜題名的喜訊證明自我的青春無悔!將來我們也必須會用人生的成功回報你們的養(yǎng)育之恩!
            祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,多謝你們!
            讀書會學生代表發(fā)言篇七
            大家好!
            九月天高云淡,九月笑語綿綿,九月碩果累累,在這個豐收的季節(jié)里,我們歡喜的迎來了一周年校慶。今天,我們在這里歡聚一堂,首先,請允許我代表xx縣第二實驗小學全體同學對來參加我們慶祝活動的各位領導表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!向一年來辛勤工作的老師表示最深深地敬意!
            驀然回首,去年的學校剛剛成立,經(jīng)歷了一年的成長。今天的校園,星光燦爛,熠熠生輝。成長在這個美麗的校園,我們感到無比的幸福。在家里我們得到爸爸、媽媽無微不至的照顧,在學校我們得到老師們的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園,在這里我們健康成長,校園中的我們總是無憂無慮,因為在這里高科技多媒體教室讓我們感到學習的樂趣,老師能剪開我們所有的好奇,告訴我們很多奧秘,教我們做人的道理,帶給我們生活的樂趣,讓我們懂得愛的真諦。老師甜甜的微笑讓我們感到濃濃的暖意。難忘記,我們失敗后老師鼓勵的話語給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,在此,我代表所有同學說一聲:“謝謝您,老師!”
            同學們,今天的我們因在第二實驗小學生活學習而驕傲,讓我們勤奮學習,奮發(fā)向上,愿明天希爾實驗小學為擁有我們這些優(yōu)秀的學生而自豪!值周年校慶之際,我衷心祝愿我們學校的明天更加燦爛輝煌!!
            我的發(fā)言完了,謝謝大家!
            讀書會學生代表發(fā)言篇八
            尊敬的各位領導、老師、教官,親愛的同學們:
            大家好!
            今天,學校在這里舉行隆重的軍訓開訓典禮儀式,首先我代表20xx級的全體新生向各位領導、老師、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環(huán)境,使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成了現(xiàn)實。
            學生軍訓,是每一位學生應盡的義務,目的在于激發(fā)當代學生的愛國熱情,增強國防觀念,培養(yǎng)集體主義精神,促進德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的跨世紀有用人才。為了搞好這次軍訓,以良好的精神風貌和優(yōu)異的軍訓成績,向領導和同志們匯報,在此,我代表20xx級全體同學向領導和各位教官表以下決心:
            一、在軍訓過程中嚴格要求自己,不怕苦、不怕累、不畏艱難,刻苦訓練,以一個合格軍人的標準規(guī)范自己的行為。
            二、嚴守軍紀,服從教官,不遲到,不早退,一切行動聽指揮。
            三、對自己高標準、嚴要求,全面完成軍訓期間各項訓練任務,真正將軍事化作風貫穿于日常生活的方方面面。
            四、發(fā)揚集體主義精神,同學之間團結(jié)友愛、互愛互助,共同進步。
            跬步積千里,滴水匯長河,軍訓固然是苦,可是一身戎裝讓我們信心百倍。相信只要我們步步堅實,腳踏實地,六天的軍訓,將是我們初中生活中不容錯過的美好回憶。在艱苦的軍訓生活過后,我們個個都會成為永不言敗、永不服輸?shù)匿撹F戰(zhàn)士!在初中生活的扉頁上,我們將以汗水為墨,以橄欖綠為筆,揮灑出陽光下的最壯麗的宣言!
            以上決心敬請各位領導和教官檢閱!
            20xx級全體參訓學生
            20xx年8月29日
            讀書會學生代表發(fā)言篇九
            尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是一名留守學生,叫鄧新新,今年15歲,來自靈源初中。今天能在這里代表我校留守學生發(fā)言,我覺得自己無比榮幸。首先請允許我代表所有的留守學生感謝各級領導長期以來對我們的關愛。謝謝你們?。鎸β牨娚钌罹瞎?BR>    在我15年的人生中,始終陪伴我的只有奶奶和爸爸。但是,在我很小的時候,爸爸就離開家鄉(xiāng),為了生活去遙遠的南方謀生。對我來說:爸爸就是電話那頭那個牽掛我的人;爸爸就是匯款單那頭那個關心我的人;爸爸就是那個心里裝著我,卻一年只能見一次面的人。無奈,只能靠60多歲的奶奶照料我的起居生活,現(xiàn)如今,奶奶已經(jīng)70多歲高齡。
            從我踏進靈源初中的那一天起,尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們給了我許許多多的幫助和關心,是他們讓我知道這世界上還有不是親情卻勝似親情的愛,這就是人間大愛。就是這種愛讓我們留守學生如小草般柔韌健康;如花兒般幸福生活;如大樹一樣力爭上游。
            平時,校領導經(jīng)常與我談心、交流,關注我的每一步成長。而且偶爾還會給予生活上的支持;曾多次去我家家訪;知道我愛讀書,還贈給我很多小說,這些小說教會我堅強。
            老師總是噓寒問暖,把我視如自己的孩子;同學們也非常喜歡我,總會帶來美味的食物同我分享。所以我感謝所有關心我們的人,我想代表所有的留守學生向你們承諾:我不會因為家人不在家,就自暴自棄,不好好學習。
            我感謝養(yǎng)育和培育我的家人;感謝那些幫助和支持我的校領導;感謝給予我鼓勵和關懷的老師,是你們讓我們心存感恩,勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的成績來回報你們!長大后,我們一定要和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。我要做家人的好孩子,老師的好學生,社會的好少年。
            常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!蔽覀兠恳粋€少年都渴望自己的祖國國富民強,所以我們這些留守的少年一定會奮發(fā)學習,實現(xiàn)自己的夢想來報答這么多人對我們的關心和厚愛。
            最后,請允許我代表所有的留守學生向關心、幫助過我們的領導、老師們深深的鞠一躬,再次向你們道一聲“謝謝?!币驗橛辛四銈兊膼郏覀儾拍芟窕▋阂粯颖M情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長。各位校領導,請相信我們:我們一定會用時間和行動來感謝關愛我們的人,我們會好好學習,努力做人,成為有用的人,不辜負領導、家人和老師的期望。
            謝謝大家!
            讀書會學生代表發(fā)言篇十
            尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
            大家上午好!
            我是xx班的xx,今天我站在這里代表全體同學發(fā)言,感到非常的榮幸。首先我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師們致以新學期的祝福:祝您們身體健康,工作順利!
            假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領導,有可敬的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我要感謝美麗的優(yōu)智睿童學校。
            輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。
            “良好的開端是成功的一半?!薄耙环指?,一分收獲?!毙碌膶W期,新的起點。我們應該繼續(xù)努力學習、完善自我,以良好的學習狀態(tài)開始新的學習生活,攀上新的高峰。面對困難勇于嘗試,堅信“我能行”、“我最棒”。新學期,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
            最后,祝愿同學們度過一個愉快、充實的學期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            讀書會學生代表發(fā)言篇十一
            尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
            大家下午好!
            今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
            各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
            叔叔阿姨們,自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們六年級有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。為此,我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
            1、希望您們經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
            2.經(jīng)常鼓勵我們,為我們建立自信心。
            3、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
            4、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
            5、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
            6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
            我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的關心配合下,我們一定會順利畢業(yè)!爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會考一個讓你們滿意的成績,我們一定會為后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!最后,讓我代表所有的六年級學生,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)。
            種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。同學們,成績只能代表過去,讓我們振作起來,爭分奪秒,努力學習,以更飽滿的學習熱情,在老師的悉心指導幫助下,找準方向,查缺補漏,投入到緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師,父母匯報!
            謝謝大家!
            讀書會學生代表發(fā)言篇十二
            各位叔叔阿姨:
            大家好,我是孫曉凡。我想跟大家談談我的心里話。
            可能在大人眼里我們十分堅強,或者覺得我們無時無刻都需要磨練,或者有時覺得我們表面有些頑固不需要這些,但其實并非這樣,每個淘氣的小男孩,不自信的小女孩,內(nèi)心深處都異??释膭詈唾澷p,聽到鼓勵,我們可能會不好意思的躲開,可能會臉上紅紅的,可能裝作無所謂的樣貌,也可能露出純真的笑.我們是孩子,一點點小小的鼓勵在我們心里也會被放大,放大到你們想象不到的程度.就像我,每次和爸爸媽媽一齊遇到他們的朋友同學,總會寒暄幾句,我觀察爸爸媽媽介紹我的時候眼睛都在笑一樣,他們自豪的感覺就給了我很大的鼓勵.還記得學科競賽頒獎的時候,有一個六科全能獎,得主是呂嘉欣胡家欣,當時由馬教師上去頒獎.馬教師不是個很愛笑的人,但我看到她為她們頒獎的時候,笑了,我當時都替她們二人感到幸福,之后我就發(fā)言說,"我也會努力讓馬教師因我而驕傲地笑."在平時,馬教師也給予了我很大的鼓勵,有時候和她談話的時候,我會因為她的一兩句話而鼻子酸酸的,熱淚盈眶.被觸動是改變的開始,之后我便著力于改變自我,奪回原本屬于我的位置。能夠說我的動力很大一部分來自于教師父母的鼓勵和期望.我們像一個皮球,有著惰性帶來的彈性,說實話我們對父母有些依靠,需要你們一次又一次,耐心地把事情講給我們聽.所以說叔叔阿姨們,千萬不要吝嗇自我的笑容,不要吝嗇贊美.因為我們是孩子,我們的世界里也常常冰雪連天,我們的世界也需要一個太陽。
            我以往一段時間反復掙扎于為何學習,學習有什么意義,由一開始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想,學習是在儲備我的資本,為了我以后能夠做想做的事,去想去的地方,隨性、自然、歡樂、成功。每當我們對人生有所計劃的時候,我們又會期望父母看到自我內(nèi)心成熟的一面,我有時問問身邊的人以后想干嘛,每個人眼里都會不自覺的閃光,我也經(jīng)常去班級后面的規(guī)劃墻上讀讀每個人的計劃,我會敬佩每一個人,有人想與汽車打交道,有人想做醫(yī)生,有人想做建筑師,有人想教書,這都是我們最真實的心聲,十六七歲就是該有夢想的年紀,我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的夢想.它可能幼稚,可能很難與現(xiàn)實找到一個平衡,但每一個心愿都是有力量的,有方向感。
            最終我想說,我們每一個孩子都很愛自我的父母,很愛很愛,也許我們不會表達,但我們明白,那種每一天早上叫我們起床,每一天晚上一杯牛奶,每一天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西,期望爸爸媽媽們能夠用一顆細膩的心去感受我們的想法,我們會用自我的方式,給你們一份回報.以上都是我最真實的想法,期望對您有所幫忙.多謝大家。
            讀書會學生代表發(fā)言篇十三
            各位老師,各位同學:
            大家下午好!
            很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學社就郭凱鋒同學的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當初拿到這本詩集的時候,我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼,我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學校園里,沒有一個真正對文學感興趣,尤其是對詩歌感興趣的人,但是郭凱鋒同學的.詩集讓我明白,其實咱們大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴,用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版,于郭凱鋒同學個人而言,是他對大學四年文學創(chuàng)作的總結(jié),是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員,或者說是對于我們學校愛好文學創(chuàng)作的同學而言,是鞭笞,是激勵,它鞭笞著我們不斷地進行文學創(chuàng)作,激勵著我們,在文學創(chuàng)作的道路上越走越遠。
            郭凱鋒同學作為我的學長,不僅在學習上給了我很大的鼓勵,而且在文學創(chuàng)作上更是我的領路人。可以說,我在大學里面的文學創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候,一來是對詩歌的喜歡,二來是對這個學長的敬佩,讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到,他的詩歌反映了我們大學生活的每個角落,他既書寫了我們大學生對于美好未來的暢想與追求,在這個方面,對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實的擔憂與迷茫,在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊,尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親,今天是你的節(jié)日》、《父親,你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家,想起了我的父親和母親,想起了那些面朝黃土背朝天,匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大,用汗水供我們讀書,讓我們成材的父母們,在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母,為天下所有的父母表示深深的感謝。
            愛詩,讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好;讀詩,讓我們從詩歌中找到生活的甜美;寫詩,讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束,希望郭凱鋒同學能一直繼續(xù)他的文學創(chuàng)作,一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學,也一直堅持自己的文學夢。
            謝謝大家!