社會發(fā)展的同時,人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。每個人都有自己的寫作方式,沒有固定的模式可循。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子,希望能夠幫助到你。"
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏著五月的腳步,迎來陽光明媚、綠樹成蔭的六月。今天我們大家歡聚在這里,用愉快的心情、多彩的活動共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)。首先,祝大家節(jié)日快樂!
獲得“三好學(xué)生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更是肯定和激勵?,F(xiàn)在,稱號和成績已屬于過去,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!我相信,所有獲得表彰的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角。今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!向?qū)W校、向老師、向同學(xué),交上一份滿意的答卷。
親愛的同學(xué)們,歲月無痕,可美麗的校園印證著我們的成長,記載著我們的歡歌笑語,注視著我們的努力拼搏。大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵我們奮力攀登,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn),沿著夸父的腳步追逐太陽,沿著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天,撐起命運(yùn)之舟,拖起明天之陽。讓臺礦校的明天因我們而驕傲!
最后,我衷心地祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,欣欣向榮。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快,萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂永遠(yuǎn)與你們同行!謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇二
尊敬的老師、各位家長:
大家晚上好!
我是五(7)班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當(dāng)我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。(鞠躬)。
其次我們想說面對你們的關(guān)懷,可能有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!
最后我們還想說我們在實驗小學(xué)已經(jīng)度過了近五年的小學(xué)生活,讓我們感到幸運(yùn)的是我們遇到了一批特別有責(zé)任心的老師,尤其是我們五(7)班的班主任郭老師和其它幾位任課老師,他們落落大方的舉止;生活樸素的作風(fēng),勤奮教學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學(xué)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝?。ň炊Y)
“種瓜得瓜,種豆得豆?!薄爸灰冻雠?,都能得到回報,”展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。我的講話完了,謝謝大家。
__。
20__年x月x日。
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是來自x年級x班的__,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學(xué)生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學(xué)校能夠為我們提供這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在__小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是*****班的******,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的'殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
最后.......
今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學(xué)們說聲,上午好!
我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。
從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧!未來的命運(yùn)還有你的一片天地!謝謝!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇五
尊敬的邊防部隊官兵,各位老師,全體初一新生:
首先,請允許我代表__中全體師生對邊防部隊官兵的到來表示熱烈的歡迎!同時,也祝賀我們現(xiàn)場的各位同學(xué)從今天起擁有了一個光榮的名字“__中人”。
市二中是一所具有光榮歷史的學(xué)校。今年,我校初三學(xué)生不負(fù)眾望,再次在中考中奪得了優(yōu)異的成績,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我市同類學(xué)校;在20__年張家港市初中。
教育。
質(zhì)量綜合評估中,繼續(xù)獲得了全市一等獎,我校的教育質(zhì)量又一次得到了社會各界的高度肯定。在二中高歌奮進(jìn)的時候,你們走進(jìn)了這所光榮的學(xué)校。我希望從今天起,各位同學(xué)就要樹起強(qiáng)烈的二中意識,二中精神和二中觀念:以成為二中人而感到驕傲;像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)二中;自立自強(qiáng),面向未來,把握現(xiàn)在,用自己高度的責(zé)任觀和使命感,努力成為最出色的二中人,讓二中因為擁有你們而感到驕傲!
從今天起,我們是光榮的二中學(xué)子了,不管過去是優(yōu)秀者還是一般者,不管是來自市區(qū)還是農(nóng)村,我們都是榮辱與共的二中人,從現(xiàn)在起,我們?nèi)巳硕家粻幊?,用自己的勤奮不斷超越自我,三年之后,用我們的成功再鑄二中的輝煌。
烈日炎炎,酷熱難擋。今天開始的軍訓(xùn)將是我們初中生活的第一課,是對每一位同學(xué)行為習(xí)慣、意志毅力的考驗,也是對每個班級文明守紀(jì)、積極進(jìn)取的一次大檢閱。為此,我想對同學(xué)們接下來的軍訓(xùn)提四個要求:
一、要從嚴(yán)要求。軍訓(xùn)必須以鐵的紀(jì)律作保證。各班要嚴(yán)格要求,教師要率先垂范,同學(xué)要文明守紀(jì),嚴(yán)格按照教官的要求,一絲不茍完成每一項訓(xùn)練計劃,軍訓(xùn)期間不遲到,不早退,不無故缺席,力爭圓滿完成軍訓(xùn)的各項任務(wù)。
二、要迎難而上。軍訓(xùn)生活是學(xué)校為同學(xué)們提供的一次絕好的鍛煉機(jī)會,也是對大家意志、毅力的一次嚴(yán)峻考驗和“摸底考試”。軍訓(xùn)就是要看看我們的同學(xué)是否已經(jīng)具備迎接挑戰(zhàn)的勇氣,是否已經(jīng)具備了戰(zhàn)勝困難的信心。初中三年將是既緊張又富有挑戰(zhàn)的,成功的秘訣就在于我們在關(guān)鍵時刻能否鼓起勇氣,以堅強(qiáng)的意志和信心作后盾,勇敢迎接挑戰(zhàn)。我們要用自己的勇氣、毅力戰(zhàn)勝一切困難,爭當(dāng)軍訓(xùn)標(biāo)兵。
三、要團(tuán)結(jié)協(xié)作。希望每一位同學(xué)時時刻刻做到人人為班爭光,積極投入到班級之間的競爭中,比訓(xùn)練質(zhì)量,比訓(xùn)練紀(jì)律,比文明禮貌;我們要互相鼓勵,互相關(guān)心,互相幫助,熱愛班級,珍惜班級榮譽(yù);各位班主任要切實做好宣傳教育工作,大力表彰在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)的好人好事,以軍訓(xùn)為契機(jī),盡早培養(yǎng)良好的班級精神,努力增強(qiáng)班集體的凝聚力。
四、要安全為上。軍訓(xùn)期間要一切行動聽指揮,不亂跑亂闖,要文明守紀(jì),愛護(hù)公物,確保軍訓(xùn)在安全有序的氛圍中進(jìn)行。
同學(xué)們,軍訓(xùn)即將開始,讓我們用毅力和汗水鋪設(shè)成功的階梯,用守紀(jì)和文明譜寫初中生活的第一章,用勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)為初中三年的學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ)。
最后,讓我們以熱烈的掌聲再次向幫助我們軍訓(xùn)的全體邊防部隊官兵表示崇高的敬意和衷心的感謝。祝本次軍訓(xùn)圓滿成功。
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇六
同學(xué)們:
今天,大家朝夕相伴的同齡人,為我們做了一次生動的關(guān)于學(xué)習(xí)的報告。我相信,幾位作報告的同學(xué),代表著中英文學(xué)校青年學(xué)生的主流,他們是時代的希望。如果堅持下去,他們一定會成為未來社會的精英。讓我們對他們今天的報告表示衷心的感謝,對他們的未來致以誠摯的祝福!
偉大的文學(xué)家魯迅,青年時期曾用進(jìn)化論來看待社會,認(rèn)為青年必勝于老年;后來,青年中的嚴(yán)重分化現(xiàn)象粉碎了魯迅的思想。他看到,為國家為人民拋頭顱灑熱血的青年有之,平凡一生自甘庸碌的青年有之,出賣朋友投靠敵人的青年也有之,所以,青年不能一概而論。從此,教育青年,改變國人尤其是青年人的精神狀態(tài),成了魯迅畢生的追求!
今天,對青少年的教育日益引起了人們的注意。尤其是中國,素質(zhì)教育的呼聲一天高過一天,就在于青少年的素質(zhì)不適應(yīng)時代,不適應(yīng)文明社會的發(fā)展要求,提高青少年的綜合素質(zhì)任重而道遠(yuǎn)。
在求學(xué)階段,接受正規(guī)的學(xué)校教育,提高文化科學(xué)知識的素養(yǎng),是培養(yǎng)良好素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。由于家庭教育、環(huán)境影響等各種原因,學(xué)校教育的力量常常不能使人滿意。就如我們學(xué)校,像今天作報告的.幾位同學(xué)力求上進(jìn)者有之,但是不思進(jìn)取、胸?zé)o大志者也有之。有的同學(xué)荒廢了小學(xué)初中時光而基礎(chǔ)薄弱,因而失去信心;有的同學(xué)空有夢想,不愿付出扎扎實實的努力;有的同學(xué)失去了真善美的判別標(biāo)準(zhǔn),追求享受,愛慕虛榮;有的同學(xué)胸?zé)o點墨,淺薄幼稚,卻自以為是,無知無畏;有的同學(xué)忽冷忽熱,放縱心情而缺乏毅力……如此種種,不一而足,成為學(xué)校教育的難題,嚴(yán)重影響著教育質(zhì)量。幫助這些同學(xué)樹立起人生的支柱,鼓起他們前進(jìn)的風(fēng)帆,扶助他們走向人生的坦途,是全體教師、也是眾多優(yōu)秀學(xué)生的共同責(zé)任。
首先,要像他們那樣懂得感恩,確立志向。學(xué)習(xí)標(biāo)兵能把父母的養(yǎng)育之恩時時記在心中,報答父母成了他們學(xué)習(xí)動力的重要來源。用知識為自己未來的幸福奠基,讓父母從子女身上得到精神上的安慰,這是值得肯定的價值取向,遠(yuǎn)比那些只知無休止地向父母索取、指望長期依賴父母生活的同學(xué)好許多倍,也要高一大截。不知那些懶惰成性、上課不學(xué)、堂上大睡的同學(xué),是否在腦海中映著父母勞累的身影,是否在心中憐惜著父母生活的艱辛,是否銘記著父母熱望的雙眼。
只有常懷感恩之心,我們才不至于迷失了自我,荒蕪青春。讓我們與荒唐的過去告別吧!決不應(yīng)該得過且過,而應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的志向,通過不懈的學(xué)習(xí),在不遠(yuǎn)的未來,能夠給自己、也給父母創(chuàng)造更加幸福的生活;有了知識和能力,報效祖國才不會只是一句冠冕堂皇的口號。
其次,要像他們那樣珍惜時間,堅持不懈。時間是公平的,給每個人一樣多。之所以學(xué)習(xí)結(jié)果不同,是對時間的利用有所不同。許多成績上不去的同學(xué),不用說課余的時間,即使在分秒必較的課堂上,也讓時間白白流失了。學(xué)習(xí)標(biāo)兵的共同之處,是對時間的充分利用,讓時間成為知識與能力逐步增長的要素。他們只嫌學(xué)習(xí)時間不夠,從不埋怨學(xué)習(xí)時間太長,他們甚至沒有放假的期望,主動要求假期留校學(xué)習(xí),這種精神多么令人感動。但是,不愛學(xué)習(xí)的人卻總是盼望下課的鈴聲早點響起,盼望著課余沒有作業(yè),盼望著多放假。對時間的荒廢,也就導(dǎo)致了學(xué)業(yè)的荒廢。有時候,一部分懶惰的同學(xué)也能良心發(fā)現(xiàn),感到對學(xué)習(xí)的毫不在乎有愧于父母的養(yǎng)育之恩,有辱于自己的尊嚴(yán),因而能振作起來,發(fā)奮學(xué)習(xí)??上У氖牵坏┡龅诫y題或看不到速效,就又松懈了意志,鼓起了的勁又泄了下來,真正是三天打魚兩天曬網(wǎng),最終還是不見學(xué)習(xí)成績的提高。只有像學(xué)習(xí)標(biāo)兵那樣,把珍惜時間的行為堅持下來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,學(xué)習(xí)才會有明顯的進(jìn)步,最終才會有超過常人的收獲。
第三,要像他們那樣腳踏實地,勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)標(biāo)兵的事跡介紹,滲透了他們對學(xué)習(xí)過程的正確理解,他們知道,知識是一點一滴累積起來的,能力是一步一步訓(xùn)練出來的,不能圖簡便,省力氣。字,要一個一個地學(xué);題,要一道一道地解。不能速成,也不能隨意跨越。他們也會有不懂,但他們決不裝懂,虛心地問同學(xué)、問老師,是他們不斷進(jìn)步的重要手段??墒?,我校也有一些同學(xué),心里希望有一個體面的成績,卻不愿腳踏實地地去學(xué)習(xí),他們常常認(rèn)為,幾個詞沒學(xué)會不要緊,幾個公式?jīng)]記住也不要緊,知識那么多,反正學(xué)不完,所以,沒學(xué)會的就算了。這種忽視知識的鏈接性、不顧規(guī)律而跨越式學(xué)習(xí)的人,心漂浮著,成績也就不可能實在。只要看看那些經(jīng)常抄作業(yè)、欠作業(yè)的人,我們就能明白,學(xué)習(xí)上沒有腳踏實地的態(tài)度,就不可能有真才實學(xué)。尤其是少數(shù)同學(xué)十分淺薄,很不清醒,對很基礎(chǔ)的知識不屑一顧,觸及了一點皮毛就以為自己很廣博,作業(yè)淺了覺得沒味,作業(yè)深了又一籌莫展,這種幼稚和浮躁,在許多同學(xué)身上存在著,應(yīng)當(dāng)堅決改正。學(xué)習(xí)必須實事求是,一點一滴也不要輕易放過,確實不懂就不要虛榮,要敢于請教,不恥于向一切先知的人提出自己的疑問。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵的先進(jìn)性是多方面的,他們是我們身邊最實在最親切的榜樣,希望同學(xué)們向他們虛心學(xué)習(xí),和他們一起進(jìn)步。同時,也希望有更多的品德標(biāo)兵、守紀(jì)標(biāo)兵、體育標(biāo)兵等各種類型的優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn),讓標(biāo)兵們的積極因素充盈整個校園,引領(lǐng)全體同學(xué)一起奔向輝煌的明天。
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學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們__。
大學(xué)又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是__。
級__。
班的一名學(xué)生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為__。
學(xué)院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,__。
學(xué)院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學(xué)的憧憬,步入了__。
學(xué)院。時光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學(xué)里能夠自主選取學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,樹立遠(yuǎn)大理想,在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時,考取英語、計算機(jī)等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;用心踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學(xué)不僅僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會自己照顧自己,學(xué)會理解和關(guān)愛,學(xué)會交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會,翱翔營銷協(xié)會、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺,也是同學(xué)們交流的空間,組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會的各種實踐機(jī)會,一個個難得的機(jī)遇,一個個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅完美的藍(lán)圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現(xiàn)了自己大學(xué)夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,那里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學(xué)長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
兩年間,我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對我們學(xué)校美麗的前景充滿期盼;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校,之后舉辦了盛大的50周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績,作為管院學(xué)子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無時無刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀儽仨殨鞒泄茉何幕疵髦緦庫o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成,中秋快樂!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
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學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自,今天,
我能代表全體受表彰的同學(xué)在這里表達(dá)心聲,感到非常激動、驕傲與自豪。我想,今天接受表彰的同學(xué),都和我一樣有著同樣的感受。半年前,我們報著不同的希望與憧憬,來到了**學(xué)校學(xué)習(xí),時光荏苒,白駒過隙,在人生的長河中,過去的一個學(xué)期,雖然短暫,但對我們而言,卻經(jīng)歷了重要的人生轉(zhuǎn)折。就拿我自己來說吧,剛?cè)雽W(xué)時還是一個性格內(nèi)向的孩子,而今,在老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)成為了一個較合格的班長:我在學(xué)習(xí)上能做到刻苦認(rèn)真,上學(xué)期我的各科成績都名列前茅;同時,我也非常重視綜合素質(zhì)的提高,學(xué)校藝術(shù)節(jié)青春的舞臺上有我的身影,學(xué)校的感恩活動中有我熱情的投入;特別是我在思想上積極要求進(jìn)步,上學(xué)期我還向黨組織遞交了入黨申請,爭取能早日成為一名共產(chǎn)黨員。
我的心得和我的成長似乎與其他受表彰的同學(xué)有許多共性,因為我們一起感受到了新學(xué)校帶給我們的新提高。我們之所以能獲得今天的榮譽(yù),我想源于三個原因:一是,學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,給每一位同學(xué)以自主發(fā)展的空間,提升學(xué)生的自信心和綜合素質(zhì);二是,老師辛勤的付出和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,是老師們的教誨,使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學(xué),重新找到了更廣闊的發(fā)展空間;三是,我們自己積極的努力。
至此我向,今天與其說是一個總結(jié)的日子,不如說是一個新的起點。在今后的日子里我們一定要做到:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,在生活上努力參與,在思想上積極進(jìn)步。
同學(xué)們:新的學(xué)期就是新的希望,新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。請領(lǐng)導(dǎo)、老師們相信,我們一定會在奮斗的道路上,做得更好,走得更遠(yuǎn)。
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、親愛的同學(xué)們:
在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚?!币磺械年幱陮⒉粫谖覀兊募竟?jié)里出現(xiàn),因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平常心對待成績,用無畏的心的對待困難。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
祝愿家長們心想事成,事事順心。祝愿同學(xué)們一百天過得充實快樂,天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇十
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫樂慧婷,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。否則就事倍功半。以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,*老師說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長太多擔(dān)心。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我外公對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些成功人士的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升起來。其實,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。爸爸媽媽都在外地打工,我是一手由外公帶大的。平時,做錯了事,外公總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可外公還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹外公生氣,事后,外公卻用各種方式接近我。外公說在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子。
我真誠地想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習(xí)才更是錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比,你就會發(fā)現(xiàn)自己在成長!家長、同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在。
教師節(jié)。
即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了_。
一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期盼你們成功!
初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,應(yīng)對高中的轉(zhuǎn)折點你們必須要夯實基礎(chǔ)、提高潛力,精益求精,使成績更上一層樓。
踏進(jìn)初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選取了讀書,選取了中考,我們就選取了拼搏。(勵志一生)看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿......那是跨進(jìn)高三的我們。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的期望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨但是的山,就沒有趟但是的河。
邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅強(qiáng)后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,這天我們以_。
中學(xué)為光榮,明天_。
中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是材料科學(xué)與工程學(xué)院20__級材料三班的尹多嵐,非常榮幸能夠作為我院新生代表在這里發(fā)言。首先祝賀來自天南海北的同學(xué)們有緣相會于此,同時,我謹(jǐn)代表材料學(xué)院20__級全體新生向這些天來為我們不辭辛苦操勞萬分的師長學(xué)長們表達(dá)最誠摯的感謝。
昨天上午,我們圓滿的交上了軍訓(xùn)的答卷,在__天披星戴月之后,我們終于脫掉了迷彩,真正地融入了南開園。“初聞不識曲中意,再聽已是曲中人”。我們期待許久的大學(xué)生活也即將真正開始,它會是什么樣的呢?是自由放養(yǎng),終日無所事事,還是要比高中更多一份勞累,添幾絲辛苦。但我希望的是,無論怎樣,各位同學(xué)都能憑借遠(yuǎn)超常人的堅韌不拔的精神,將肩上的壓力化為助我們騰飛的動力。梅貽琦先生就任清華大學(xué)校長時曾說“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”。南開大學(xué)作為一只于戰(zhàn)火中涅槃的鳳凰,自然少不了大樓,更缺不了大師,而作為民族復(fù)興的時代新人,我們這批出生在2000年的“世紀(jì)寶寶”,要做的就是敢想、敢夢,遵先輩之教誨,做大師之學(xué)問,成為世紀(jì)的棟梁。眾所周知,材料科學(xué)是工業(yè)進(jìn)步的重要基石。21世紀(jì)的今天,新能源新材料領(lǐng)域正以勢不可擋的勁頭飛速發(fā)展。所謂“時勢造英雄”,我們有幸趕上材料科學(xué)發(fā)展的黃金時代,我希望能與同學(xué)們一起,以堅定的信念為槳,以大好機(jī)遇為帆,劈波斬浪,搏風(fēng)抗雨,向更高更遠(yuǎn)的地方進(jìn)軍。
對于未來四年的大學(xué)生活,每個人都會或多或少地感到迷?;蜢?,畢竟這是我們第一次脫離父母的蔭庇,來到屬于自己的疆場。這其中會有歡聲笑語,也會有辛酸苦累。大學(xué)生活是獨立的也是自由的。這就需要我們更深刻地了解自己,準(zhǔn)確找到自我定位及目標(biāo)。四年時間要如何度過,四年后要成為怎樣的人,我們每個人的心中都有答案。最美好的年華應(yīng)當(dāng)為理想矢志不渝地奮斗,千萬不要虛度光陰,待到白了少年頭才悔恨莫及。
張伯苓老校長在建校之初提出了“三育并重”的教育理念,即德育、智育、體育。張伯苓認(rèn)為“教育一事非獨學(xué)生讀書習(xí)字而已,尤要在造成完全人格,三育并進(jìn)而不偏廢?!薄把芯繉W(xué)問,固然重要,而熏陶人格,尤其是根本?!笨闪己闷返虏⒎鞘庆`光乍現(xiàn)突然習(xí)得的,而是我們在每天日?,嵥榈纳钪新B(yǎng)成的一種崇德向善的人格,是我們在求學(xué)之路上塑造出的一種健全自主的品質(zhì)。品格的養(yǎng)成需要日積月累,需要用心摸索,學(xué)習(xí)如何與人相處,學(xué)習(xí)如何做到無私無我,樂群愛國。讓我們浸潤在南開的優(yōu)良傳統(tǒng)之中,感悟南開品格,明德鑄魂,學(xué)以成人!
“智育”緊隨“德育”其后。新材料的研發(fā)是科技的前沿,科技報國的理想需要專業(yè)能力的支持。張伯苓曾說,“允能者,是要做到最能。要建設(shè)現(xiàn)代化國家,要有現(xiàn)代化的科學(xué)才能。而南開學(xué)校的教育目的,就在于培養(yǎng)具有現(xiàn)代化才能的學(xué)生,不僅要求具備現(xiàn)代化的理論才能,并且要具有實際工作的能力?!睂W(xué)習(xí)的過程一定充滿了艱辛,努力未必有立竿見影的收獲,放棄卻是顯而易見的輕松??墒桥率裁凑胬頍o窮,進(jìn)一寸有一寸的歡喜。新時代的中國需要吾輩之能,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書,為民族復(fù)興而讀書,為創(chuàng)造更美好的世界而讀書。
“三育”的最后一點則是“體育”。有人說過“身體是革命的本錢”。南開大學(xué)也是從建校之初就極為重視學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng),從開設(shè)足球班到如今每學(xué)期100公里的跑步指標(biāo),無不彰顯了體育鍛煉的重要地位。我也希望同學(xué)們在課余時間不要總是在宿舍里過快樂的肥宅生活,要積極響應(yīng)“三走”運(yùn)動的號召,走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福工作一輩子。
錄取通知書上那句“九九南開,等一個你”令我記憶猶新。百年南開,公能日新。南開校友中,有國家最高科技獎獲得者,有“兩彈一星”元勛,有文化大師,有科學(xué)巨擘,也有政界翹楚,商界領(lǐng)袖。今天的南開人,抱定“文以治國,理以強(qiáng)國,商以富國”之志,不斷書寫著舉世矚目的新成就。在座的我們也無需艷羨上述事跡,更不必因此自卑,只要我們不畏艱難、敢于擔(dān)當(dāng)、追求卓越、勇于創(chuàng)新、不甘平庸、善于思考,他們收獲累累的今天,就是我們指日可待的明天。我相信每一個南開學(xué)子都會將“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)銘刻心中,為公眾摒棄一己私利,為自己培養(yǎng)知識能力,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,文明圣火,千古未絕者,惟我無雙,和天地并存,與日月同光。正如卜顯和院長所說“一個有理想信念的人,眼前的路盡是坦途”。南開材料,是我們?nèi)松抡麻_篇的地方,在這里,我愿與南開師友攜手同行,不負(fù)韶光。
最后,衷心祝愿老師們工作順利,事業(yè)有成,愿同學(xué)們在今后的生活都能乘風(fēng)而起,扶搖直上九萬里,在未來四年的大學(xué)生活里實現(xiàn)自己的理想!
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇十三
尊敬的老師、親愛的家長:
大家好!
我叫__x,幸能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
這次期中考試,我取得了比較優(yōu)異的成績。在這里我要感謝學(xué)校給了我這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師們對我孜孜不倦的教誨與耐心輔導(dǎo),感謝我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
在我看來學(xué)習(xí)就是一個不斷探索,不斷完善自己的過程。
首先,對學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度和正確的認(rèn)識。學(xué)習(xí)是我們每個學(xué)生的本職。學(xué)習(xí)不是為老師,也不是為家長而是為我們自己,是為我們的理想目標(biāo)和未來而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓我們眼界開闊,生活充實。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能對學(xué)習(xí)有個正確的認(rèn)識,從而快樂的去學(xué)習(xí),積極主動的去學(xué)習(xí)。
其次,學(xué)習(xí)最重要的就是抓住課堂。抓住老師在課堂上講的每一個知識點,在上課時要認(rèn)真聽講。認(rèn)真聽講,不僅是要規(guī)規(guī)矩矩坐在教室里,更是要用心跟上老師的思路,專心記住每一個知識點。在聽老師講的同時,還要思考,思考老師提出的每個問題,如果有不懂的,一定要及時記下來,在課后去問老師,問同學(xué),把問題弄懂吃透。不讓知識負(fù)積累。
第三,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)。課前的預(yù)習(xí),可以使我們聽講時更有針對性,幫助我們在課堂上更好的理解老師講的內(nèi)容,預(yù)習(xí)不應(yīng)該是老師布置的任務(wù),而是我們自己要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,自覺主動的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。“溫故而知新”,復(fù)習(xí)不僅能鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,還能發(fā)現(xiàn)新的問題或課上遺留的問題,找到新答案也就學(xué)到了新知識。對于一些重點知識要在復(fù)習(xí)時,通過朗讀背誦,記憶下來。做作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一種方法,通過作業(yè)來檢測我們對當(dāng)天知識的消化掌握情況。所以對于作業(yè),我們一定要認(rèn)真去對待,認(rèn)真完成每項作業(yè)。
最后,我們還要養(yǎng)成及時改錯的好習(xí)慣。錯題是我們因為知識點掌握不牢固等原因造成的,是我們學(xué)習(xí)中的薄弱點。改錯可以幫助我們加固學(xué)習(xí)中的薄弱點。改錯后,還可以多找?guī)椎劳愋皖}來做一做,舉一反三,從而使我們堅固的掌握這一類題型。
這些是我在學(xué)習(xí)中的點滴做法和感悟,希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所幫助,我們一同進(jìn)步!
最后,祝各位老師身體健康!桃李滿園!祝各位家長萬事如意!心想事成!祝各位同學(xué)學(xué)__步!更上一層樓!
謝謝大家!
__。
20__年x月x日。
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏著五月的腳步,迎來陽光明媚、綠樹成蔭的六月。今天我們大家歡聚在這里,用愉快的心情、多彩的活動共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)。首先,祝大家節(jié)日快樂!
獲得“三好學(xué)生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更是肯定和激勵?,F(xiàn)在,稱號和成績已屬于過去,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!我相信,所有獲得表彰的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角。今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!向?qū)W校、向老師、向同學(xué),交上一份滿意的答卷。
親愛的同學(xué)們,歲月無痕,可美麗的校園印證著我們的成長,記載著我們的歡歌笑語,注視著我們的努力拼搏。大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵我們奮力攀登,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn),沿著夸父的腳步追逐太陽,沿著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天,撐起命運(yùn)之舟,拖起明天之陽。讓臺礦校的明天因我們而驕傲!
最后,我衷心地祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,欣欣向榮。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快,萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂永遠(yuǎn)與你們同行!謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇二
尊敬的老師、各位家長:
大家晚上好!
我是五(7)班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當(dāng)我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。(鞠躬)。
其次我們想說面對你們的關(guān)懷,可能有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!
最后我們還想說我們在實驗小學(xué)已經(jīng)度過了近五年的小學(xué)生活,讓我們感到幸運(yùn)的是我們遇到了一批特別有責(zé)任心的老師,尤其是我們五(7)班的班主任郭老師和其它幾位任課老師,他們落落大方的舉止;生活樸素的作風(fēng),勤奮教學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學(xué)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝?。ň炊Y)
“種瓜得瓜,種豆得豆?!薄爸灰冻雠?,都能得到回報,”展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。我的講話完了,謝謝大家。
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20__年x月x日。
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是來自x年級x班的__,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
獲得“三好學(xué)生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學(xué)校能夠為我們提供這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在__小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是*****班的******,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的'殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
最后.......
今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學(xué)們說聲,上午好!
我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應(yīng)該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。
從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧!未來的命運(yùn)還有你的一片天地!謝謝!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇五
尊敬的邊防部隊官兵,各位老師,全體初一新生:
首先,請允許我代表__中全體師生對邊防部隊官兵的到來表示熱烈的歡迎!同時,也祝賀我們現(xiàn)場的各位同學(xué)從今天起擁有了一個光榮的名字“__中人”。
市二中是一所具有光榮歷史的學(xué)校。今年,我校初三學(xué)生不負(fù)眾望,再次在中考中奪得了優(yōu)異的成績,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我市同類學(xué)校;在20__年張家港市初中。
教育。
質(zhì)量綜合評估中,繼續(xù)獲得了全市一等獎,我校的教育質(zhì)量又一次得到了社會各界的高度肯定。在二中高歌奮進(jìn)的時候,你們走進(jìn)了這所光榮的學(xué)校。我希望從今天起,各位同學(xué)就要樹起強(qiáng)烈的二中意識,二中精神和二中觀念:以成為二中人而感到驕傲;像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)二中;自立自強(qiáng),面向未來,把握現(xiàn)在,用自己高度的責(zé)任觀和使命感,努力成為最出色的二中人,讓二中因為擁有你們而感到驕傲!
從今天起,我們是光榮的二中學(xué)子了,不管過去是優(yōu)秀者還是一般者,不管是來自市區(qū)還是農(nóng)村,我們都是榮辱與共的二中人,從現(xiàn)在起,我們?nèi)巳硕家粻幊?,用自己的勤奮不斷超越自我,三年之后,用我們的成功再鑄二中的輝煌。
烈日炎炎,酷熱難擋。今天開始的軍訓(xùn)將是我們初中生活的第一課,是對每一位同學(xué)行為習(xí)慣、意志毅力的考驗,也是對每個班級文明守紀(jì)、積極進(jìn)取的一次大檢閱。為此,我想對同學(xué)們接下來的軍訓(xùn)提四個要求:
一、要從嚴(yán)要求。軍訓(xùn)必須以鐵的紀(jì)律作保證。各班要嚴(yán)格要求,教師要率先垂范,同學(xué)要文明守紀(jì),嚴(yán)格按照教官的要求,一絲不茍完成每一項訓(xùn)練計劃,軍訓(xùn)期間不遲到,不早退,不無故缺席,力爭圓滿完成軍訓(xùn)的各項任務(wù)。
二、要迎難而上。軍訓(xùn)生活是學(xué)校為同學(xué)們提供的一次絕好的鍛煉機(jī)會,也是對大家意志、毅力的一次嚴(yán)峻考驗和“摸底考試”。軍訓(xùn)就是要看看我們的同學(xué)是否已經(jīng)具備迎接挑戰(zhàn)的勇氣,是否已經(jīng)具備了戰(zhàn)勝困難的信心。初中三年將是既緊張又富有挑戰(zhàn)的,成功的秘訣就在于我們在關(guān)鍵時刻能否鼓起勇氣,以堅強(qiáng)的意志和信心作后盾,勇敢迎接挑戰(zhàn)。我們要用自己的勇氣、毅力戰(zhàn)勝一切困難,爭當(dāng)軍訓(xùn)標(biāo)兵。
三、要團(tuán)結(jié)協(xié)作。希望每一位同學(xué)時時刻刻做到人人為班爭光,積極投入到班級之間的競爭中,比訓(xùn)練質(zhì)量,比訓(xùn)練紀(jì)律,比文明禮貌;我們要互相鼓勵,互相關(guān)心,互相幫助,熱愛班級,珍惜班級榮譽(yù);各位班主任要切實做好宣傳教育工作,大力表彰在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)的好人好事,以軍訓(xùn)為契機(jī),盡早培養(yǎng)良好的班級精神,努力增強(qiáng)班集體的凝聚力。
四、要安全為上。軍訓(xùn)期間要一切行動聽指揮,不亂跑亂闖,要文明守紀(jì),愛護(hù)公物,確保軍訓(xùn)在安全有序的氛圍中進(jìn)行。
同學(xué)們,軍訓(xùn)即將開始,讓我們用毅力和汗水鋪設(shè)成功的階梯,用守紀(jì)和文明譜寫初中生活的第一章,用勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)為初中三年的學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ)。
最后,讓我們以熱烈的掌聲再次向幫助我們軍訓(xùn)的全體邊防部隊官兵表示崇高的敬意和衷心的感謝。祝本次軍訓(xùn)圓滿成功。
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇六
同學(xué)們:
今天,大家朝夕相伴的同齡人,為我們做了一次生動的關(guān)于學(xué)習(xí)的報告。我相信,幾位作報告的同學(xué),代表著中英文學(xué)校青年學(xué)生的主流,他們是時代的希望。如果堅持下去,他們一定會成為未來社會的精英。讓我們對他們今天的報告表示衷心的感謝,對他們的未來致以誠摯的祝福!
偉大的文學(xué)家魯迅,青年時期曾用進(jìn)化論來看待社會,認(rèn)為青年必勝于老年;后來,青年中的嚴(yán)重分化現(xiàn)象粉碎了魯迅的思想。他看到,為國家為人民拋頭顱灑熱血的青年有之,平凡一生自甘庸碌的青年有之,出賣朋友投靠敵人的青年也有之,所以,青年不能一概而論。從此,教育青年,改變國人尤其是青年人的精神狀態(tài),成了魯迅畢生的追求!
今天,對青少年的教育日益引起了人們的注意。尤其是中國,素質(zhì)教育的呼聲一天高過一天,就在于青少年的素質(zhì)不適應(yīng)時代,不適應(yīng)文明社會的發(fā)展要求,提高青少年的綜合素質(zhì)任重而道遠(yuǎn)。
在求學(xué)階段,接受正規(guī)的學(xué)校教育,提高文化科學(xué)知識的素養(yǎng),是培養(yǎng)良好素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。由于家庭教育、環(huán)境影響等各種原因,學(xué)校教育的力量常常不能使人滿意。就如我們學(xué)校,像今天作報告的.幾位同學(xué)力求上進(jìn)者有之,但是不思進(jìn)取、胸?zé)o大志者也有之。有的同學(xué)荒廢了小學(xué)初中時光而基礎(chǔ)薄弱,因而失去信心;有的同學(xué)空有夢想,不愿付出扎扎實實的努力;有的同學(xué)失去了真善美的判別標(biāo)準(zhǔn),追求享受,愛慕虛榮;有的同學(xué)胸?zé)o點墨,淺薄幼稚,卻自以為是,無知無畏;有的同學(xué)忽冷忽熱,放縱心情而缺乏毅力……如此種種,不一而足,成為學(xué)校教育的難題,嚴(yán)重影響著教育質(zhì)量。幫助這些同學(xué)樹立起人生的支柱,鼓起他們前進(jìn)的風(fēng)帆,扶助他們走向人生的坦途,是全體教師、也是眾多優(yōu)秀學(xué)生的共同責(zé)任。
首先,要像他們那樣懂得感恩,確立志向。學(xué)習(xí)標(biāo)兵能把父母的養(yǎng)育之恩時時記在心中,報答父母成了他們學(xué)習(xí)動力的重要來源。用知識為自己未來的幸福奠基,讓父母從子女身上得到精神上的安慰,這是值得肯定的價值取向,遠(yuǎn)比那些只知無休止地向父母索取、指望長期依賴父母生活的同學(xué)好許多倍,也要高一大截。不知那些懶惰成性、上課不學(xué)、堂上大睡的同學(xué),是否在腦海中映著父母勞累的身影,是否在心中憐惜著父母生活的艱辛,是否銘記著父母熱望的雙眼。
只有常懷感恩之心,我們才不至于迷失了自我,荒蕪青春。讓我們與荒唐的過去告別吧!決不應(yīng)該得過且過,而應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的志向,通過不懈的學(xué)習(xí),在不遠(yuǎn)的未來,能夠給自己、也給父母創(chuàng)造更加幸福的生活;有了知識和能力,報效祖國才不會只是一句冠冕堂皇的口號。
其次,要像他們那樣珍惜時間,堅持不懈。時間是公平的,給每個人一樣多。之所以學(xué)習(xí)結(jié)果不同,是對時間的利用有所不同。許多成績上不去的同學(xué),不用說課余的時間,即使在分秒必較的課堂上,也讓時間白白流失了。學(xué)習(xí)標(biāo)兵的共同之處,是對時間的充分利用,讓時間成為知識與能力逐步增長的要素。他們只嫌學(xué)習(xí)時間不夠,從不埋怨學(xué)習(xí)時間太長,他們甚至沒有放假的期望,主動要求假期留校學(xué)習(xí),這種精神多么令人感動。但是,不愛學(xué)習(xí)的人卻總是盼望下課的鈴聲早點響起,盼望著課余沒有作業(yè),盼望著多放假。對時間的荒廢,也就導(dǎo)致了學(xué)業(yè)的荒廢。有時候,一部分懶惰的同學(xué)也能良心發(fā)現(xiàn),感到對學(xué)習(xí)的毫不在乎有愧于父母的養(yǎng)育之恩,有辱于自己的尊嚴(yán),因而能振作起來,發(fā)奮學(xué)習(xí)??上У氖牵坏┡龅诫y題或看不到速效,就又松懈了意志,鼓起了的勁又泄了下來,真正是三天打魚兩天曬網(wǎng),最終還是不見學(xué)習(xí)成績的提高。只有像學(xué)習(xí)標(biāo)兵那樣,把珍惜時間的行為堅持下來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,學(xué)習(xí)才會有明顯的進(jìn)步,最終才會有超過常人的收獲。
第三,要像他們那樣腳踏實地,勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)標(biāo)兵的事跡介紹,滲透了他們對學(xué)習(xí)過程的正確理解,他們知道,知識是一點一滴累積起來的,能力是一步一步訓(xùn)練出來的,不能圖簡便,省力氣。字,要一個一個地學(xué);題,要一道一道地解。不能速成,也不能隨意跨越。他們也會有不懂,但他們決不裝懂,虛心地問同學(xué)、問老師,是他們不斷進(jìn)步的重要手段??墒?,我校也有一些同學(xué),心里希望有一個體面的成績,卻不愿腳踏實地地去學(xué)習(xí),他們常常認(rèn)為,幾個詞沒學(xué)會不要緊,幾個公式?jīng)]記住也不要緊,知識那么多,反正學(xué)不完,所以,沒學(xué)會的就算了。這種忽視知識的鏈接性、不顧規(guī)律而跨越式學(xué)習(xí)的人,心漂浮著,成績也就不可能實在。只要看看那些經(jīng)常抄作業(yè)、欠作業(yè)的人,我們就能明白,學(xué)習(xí)上沒有腳踏實地的態(tài)度,就不可能有真才實學(xué)。尤其是少數(shù)同學(xué)十分淺薄,很不清醒,對很基礎(chǔ)的知識不屑一顧,觸及了一點皮毛就以為自己很廣博,作業(yè)淺了覺得沒味,作業(yè)深了又一籌莫展,這種幼稚和浮躁,在許多同學(xué)身上存在著,應(yīng)當(dāng)堅決改正。學(xué)習(xí)必須實事求是,一點一滴也不要輕易放過,確實不懂就不要虛榮,要敢于請教,不恥于向一切先知的人提出自己的疑問。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵的先進(jìn)性是多方面的,他們是我們身邊最實在最親切的榜樣,希望同學(xué)們向他們虛心學(xué)習(xí),和他們一起進(jìn)步。同時,也希望有更多的品德標(biāo)兵、守紀(jì)標(biāo)兵、體育標(biāo)兵等各種類型的優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn),讓標(biāo)兵們的積極因素充盈整個校園,引領(lǐng)全體同學(xué)一起奔向輝煌的明天。
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學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們__。
大學(xué)又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是__。
級__。
班的一名學(xué)生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為__。
學(xué)院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,__。
學(xué)院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學(xué)的憧憬,步入了__。
學(xué)院。時光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學(xué)里能夠自主選取學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,樹立遠(yuǎn)大理想,在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時,考取英語、計算機(jī)等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;用心踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學(xué)不僅僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會自己照顧自己,學(xué)會理解和關(guān)愛,學(xué)會交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會,翱翔營銷協(xié)會、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺,也是同學(xué)們交流的空間,組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會的各種實踐機(jī)會,一個個難得的機(jī)遇,一個個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅完美的藍(lán)圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現(xiàn)了自己大學(xué)夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,那里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學(xué)長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
兩年間,我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對我們學(xué)校美麗的前景充滿期盼;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校,之后舉辦了盛大的50周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績,作為管院學(xué)子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無時無刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀儽仨殨鞒泄茉何幕疵髦緦庫o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成,中秋快樂!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
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學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自,今天,
我能代表全體受表彰的同學(xué)在這里表達(dá)心聲,感到非常激動、驕傲與自豪。我想,今天接受表彰的同學(xué),都和我一樣有著同樣的感受。半年前,我們報著不同的希望與憧憬,來到了**學(xué)校學(xué)習(xí),時光荏苒,白駒過隙,在人生的長河中,過去的一個學(xué)期,雖然短暫,但對我們而言,卻經(jīng)歷了重要的人生轉(zhuǎn)折。就拿我自己來說吧,剛?cè)雽W(xué)時還是一個性格內(nèi)向的孩子,而今,在老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)成為了一個較合格的班長:我在學(xué)習(xí)上能做到刻苦認(rèn)真,上學(xué)期我的各科成績都名列前茅;同時,我也非常重視綜合素質(zhì)的提高,學(xué)校藝術(shù)節(jié)青春的舞臺上有我的身影,學(xué)校的感恩活動中有我熱情的投入;特別是我在思想上積極要求進(jìn)步,上學(xué)期我還向黨組織遞交了入黨申請,爭取能早日成為一名共產(chǎn)黨員。
我的心得和我的成長似乎與其他受表彰的同學(xué)有許多共性,因為我們一起感受到了新學(xué)校帶給我們的新提高。我們之所以能獲得今天的榮譽(yù),我想源于三個原因:一是,學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,給每一位同學(xué)以自主發(fā)展的空間,提升學(xué)生的自信心和綜合素質(zhì);二是,老師辛勤的付出和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,是老師們的教誨,使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學(xué),重新找到了更廣闊的發(fā)展空間;三是,我們自己積極的努力。
至此我向,今天與其說是一個總結(jié)的日子,不如說是一個新的起點。在今后的日子里我們一定要做到:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,在生活上努力參與,在思想上積極進(jìn)步。
同學(xué)們:新的學(xué)期就是新的希望,新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。請領(lǐng)導(dǎo)、老師們相信,我們一定會在奮斗的道路上,做得更好,走得更遠(yuǎn)。
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、親愛的同學(xué)們:
在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們一中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚?!币磺械年幱陮⒉粫谖覀兊募竟?jié)里出現(xiàn),因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平常心對待成績,用無畏的心的對待困難。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
祝愿家長們心想事成,事事順心。祝愿同學(xué)們一百天過得充實快樂,天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇十
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫樂慧婷,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。否則就事倍功半。以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,*老師說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長太多擔(dān)心。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我外公對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些成功人士的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升起來。其實,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。爸爸媽媽都在外地打工,我是一手由外公帶大的。平時,做錯了事,外公總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可外公還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹外公生氣,事后,外公卻用各種方式接近我。外公說在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子。
我真誠地想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習(xí)才更是錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比,你就會發(fā)現(xiàn)自己在成長!家長、同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在。
教師節(jié)。
即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了_。
一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期盼你們成功!
初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,應(yīng)對高中的轉(zhuǎn)折點你們必須要夯實基礎(chǔ)、提高潛力,精益求精,使成績更上一層樓。
踏進(jìn)初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選取了讀書,選取了中考,我們就選取了拼搏。(勵志一生)看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿......那是跨進(jìn)高三的我們。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的期望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨但是的山,就沒有趟但是的河。
邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅強(qiáng)后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,這天我們以_。
中學(xué)為光榮,明天_。
中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是材料科學(xué)與工程學(xué)院20__級材料三班的尹多嵐,非常榮幸能夠作為我院新生代表在這里發(fā)言。首先祝賀來自天南海北的同學(xué)們有緣相會于此,同時,我謹(jǐn)代表材料學(xué)院20__級全體新生向這些天來為我們不辭辛苦操勞萬分的師長學(xué)長們表達(dá)最誠摯的感謝。
昨天上午,我們圓滿的交上了軍訓(xùn)的答卷,在__天披星戴月之后,我們終于脫掉了迷彩,真正地融入了南開園。“初聞不識曲中意,再聽已是曲中人”。我們期待許久的大學(xué)生活也即將真正開始,它會是什么樣的呢?是自由放養(yǎng),終日無所事事,還是要比高中更多一份勞累,添幾絲辛苦。但我希望的是,無論怎樣,各位同學(xué)都能憑借遠(yuǎn)超常人的堅韌不拔的精神,將肩上的壓力化為助我們騰飛的動力。梅貽琦先生就任清華大學(xué)校長時曾說“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”。南開大學(xué)作為一只于戰(zhàn)火中涅槃的鳳凰,自然少不了大樓,更缺不了大師,而作為民族復(fù)興的時代新人,我們這批出生在2000年的“世紀(jì)寶寶”,要做的就是敢想、敢夢,遵先輩之教誨,做大師之學(xué)問,成為世紀(jì)的棟梁。眾所周知,材料科學(xué)是工業(yè)進(jìn)步的重要基石。21世紀(jì)的今天,新能源新材料領(lǐng)域正以勢不可擋的勁頭飛速發(fā)展。所謂“時勢造英雄”,我們有幸趕上材料科學(xué)發(fā)展的黃金時代,我希望能與同學(xué)們一起,以堅定的信念為槳,以大好機(jī)遇為帆,劈波斬浪,搏風(fēng)抗雨,向更高更遠(yuǎn)的地方進(jìn)軍。
對于未來四年的大學(xué)生活,每個人都會或多或少地感到迷?;蜢?,畢竟這是我們第一次脫離父母的蔭庇,來到屬于自己的疆場。這其中會有歡聲笑語,也會有辛酸苦累。大學(xué)生活是獨立的也是自由的。這就需要我們更深刻地了解自己,準(zhǔn)確找到自我定位及目標(biāo)。四年時間要如何度過,四年后要成為怎樣的人,我們每個人的心中都有答案。最美好的年華應(yīng)當(dāng)為理想矢志不渝地奮斗,千萬不要虛度光陰,待到白了少年頭才悔恨莫及。
張伯苓老校長在建校之初提出了“三育并重”的教育理念,即德育、智育、體育。張伯苓認(rèn)為“教育一事非獨學(xué)生讀書習(xí)字而已,尤要在造成完全人格,三育并進(jìn)而不偏廢?!薄把芯繉W(xué)問,固然重要,而熏陶人格,尤其是根本?!笨闪己闷返虏⒎鞘庆`光乍現(xiàn)突然習(xí)得的,而是我們在每天日?,嵥榈纳钪新B(yǎng)成的一種崇德向善的人格,是我們在求學(xué)之路上塑造出的一種健全自主的品質(zhì)。品格的養(yǎng)成需要日積月累,需要用心摸索,學(xué)習(xí)如何與人相處,學(xué)習(xí)如何做到無私無我,樂群愛國。讓我們浸潤在南開的優(yōu)良傳統(tǒng)之中,感悟南開品格,明德鑄魂,學(xué)以成人!
“智育”緊隨“德育”其后。新材料的研發(fā)是科技的前沿,科技報國的理想需要專業(yè)能力的支持。張伯苓曾說,“允能者,是要做到最能。要建設(shè)現(xiàn)代化國家,要有現(xiàn)代化的科學(xué)才能。而南開學(xué)校的教育目的,就在于培養(yǎng)具有現(xiàn)代化才能的學(xué)生,不僅要求具備現(xiàn)代化的理論才能,并且要具有實際工作的能力?!睂W(xué)習(xí)的過程一定充滿了艱辛,努力未必有立竿見影的收獲,放棄卻是顯而易見的輕松??墒桥率裁凑胬頍o窮,進(jìn)一寸有一寸的歡喜。新時代的中國需要吾輩之能,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書,為民族復(fù)興而讀書,為創(chuàng)造更美好的世界而讀書。
“三育”的最后一點則是“體育”。有人說過“身體是革命的本錢”。南開大學(xué)也是從建校之初就極為重視學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng),從開設(shè)足球班到如今每學(xué)期100公里的跑步指標(biāo),無不彰顯了體育鍛煉的重要地位。我也希望同學(xué)們在課余時間不要總是在宿舍里過快樂的肥宅生活,要積極響應(yīng)“三走”運(yùn)動的號召,走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福工作一輩子。
錄取通知書上那句“九九南開,等一個你”令我記憶猶新。百年南開,公能日新。南開校友中,有國家最高科技獎獲得者,有“兩彈一星”元勛,有文化大師,有科學(xué)巨擘,也有政界翹楚,商界領(lǐng)袖。今天的南開人,抱定“文以治國,理以強(qiáng)國,商以富國”之志,不斷書寫著舉世矚目的新成就。在座的我們也無需艷羨上述事跡,更不必因此自卑,只要我們不畏艱難、敢于擔(dān)當(dāng)、追求卓越、勇于創(chuàng)新、不甘平庸、善于思考,他們收獲累累的今天,就是我們指日可待的明天。我相信每一個南開學(xué)子都會將“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)銘刻心中,為公眾摒棄一己私利,為自己培養(yǎng)知識能力,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,文明圣火,千古未絕者,惟我無雙,和天地并存,與日月同光。正如卜顯和院長所說“一個有理想信念的人,眼前的路盡是坦途”。南開材料,是我們?nèi)松抡麻_篇的地方,在這里,我愿與南開師友攜手同行,不負(fù)韶光。
最后,衷心祝愿老師們工作順利,事業(yè)有成,愿同學(xué)們在今后的生活都能乘風(fēng)而起,扶搖直上九萬里,在未來四年的大學(xué)生活里實現(xiàn)自己的理想!
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿分鐘篇十三
尊敬的老師、親愛的家長:
大家好!
我叫__x,幸能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
這次期中考試,我取得了比較優(yōu)異的成績。在這里我要感謝學(xué)校給了我這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝老師們對我孜孜不倦的教誨與耐心輔導(dǎo),感謝我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
在我看來學(xué)習(xí)就是一個不斷探索,不斷完善自己的過程。
首先,對學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度和正確的認(rèn)識。學(xué)習(xí)是我們每個學(xué)生的本職。學(xué)習(xí)不是為老師,也不是為家長而是為我們自己,是為我們的理想目標(biāo)和未來而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓我們眼界開闊,生活充實。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能對學(xué)習(xí)有個正確的認(rèn)識,從而快樂的去學(xué)習(xí),積極主動的去學(xué)習(xí)。
其次,學(xué)習(xí)最重要的就是抓住課堂。抓住老師在課堂上講的每一個知識點,在上課時要認(rèn)真聽講。認(rèn)真聽講,不僅是要規(guī)規(guī)矩矩坐在教室里,更是要用心跟上老師的思路,專心記住每一個知識點。在聽老師講的同時,還要思考,思考老師提出的每個問題,如果有不懂的,一定要及時記下來,在課后去問老師,問同學(xué),把問題弄懂吃透。不讓知識負(fù)積累。
第三,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)。課前的預(yù)習(xí),可以使我們聽講時更有針對性,幫助我們在課堂上更好的理解老師講的內(nèi)容,預(yù)習(xí)不應(yīng)該是老師布置的任務(wù),而是我們自己要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,自覺主動的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。“溫故而知新”,復(fù)習(xí)不僅能鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,還能發(fā)現(xiàn)新的問題或課上遺留的問題,找到新答案也就學(xué)到了新知識。對于一些重點知識要在復(fù)習(xí)時,通過朗讀背誦,記憶下來。做作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一種方法,通過作業(yè)來檢測我們對當(dāng)天知識的消化掌握情況。所以對于作業(yè),我們一定要認(rèn)真去對待,認(rèn)真完成每項作業(yè)。
最后,我們還要養(yǎng)成及時改錯的好習(xí)慣。錯題是我們因為知識點掌握不牢固等原因造成的,是我們學(xué)習(xí)中的薄弱點。改錯可以幫助我們加固學(xué)習(xí)中的薄弱點。改錯后,還可以多找?guī)椎劳愋皖}來做一做,舉一反三,從而使我們堅固的掌握這一類題型。
這些是我在學(xué)習(xí)中的點滴做法和感悟,希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所幫助,我們一同進(jìn)步!
最后,祝各位老師身體健康!桃李滿園!祝各位家長萬事如意!心想事成!祝各位同學(xué)學(xué)__步!更上一層樓!
謝謝大家!
__。
20__年x月x日。