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客服升職晉升述職報(bào)告篇一
我叫__,于20__年_月_日進(jìn)入領(lǐng)跑公司根據(jù)公司的需要目前擔(dān)任實(shí)習(xí)陳列員一職負(fù)責(zé)__陳列工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,性格開(kāi)朗樂(lè)于與他人溝通具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的'工作和公司同事之間能夠通力合作關(guān)系,成功地完成各項(xiàng)工作積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
隨著時(shí)間的推移在公司將近二年我對(duì)公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己在作好本職工作的同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同事搞好大家之間的關(guān)系。
在工作中要不斷的學(xué)習(xí)與積累不斷的提出問(wèn)題解決問(wèn)題不斷完善自我使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好升職后的企業(yè)管理工作,成為優(yōu)秀中的一份子不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
這兩年來(lái)我學(xué)到了很多感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪!希望通過(guò)升職申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出升職申請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作為公司創(chuàng)造價(jià)值同公司一起展望美好的未來(lái)。
此致
敬禮!
___。
____年__月__日。
客服升職晉升述職報(bào)告篇二
我叫xx,于20xx年x月x日進(jìn)入領(lǐng)跑公司根據(jù)公司的需要目前擔(dān)任實(shí)習(xí)客服一職。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,性格開(kāi)朗樂(lè)于與他人溝通具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作和公司同事之間能夠通力合作關(guān)系,成功地完成各項(xiàng)工作積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
隨著時(shí)間的推移在公司將近二年我對(duì)公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己在作好本職工作的同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同事搞好大家之間的關(guān)系。
在工作中要不斷的學(xué)習(xí)與積累不斷的提出問(wèn)題解決問(wèn)題不斷完善自我使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好升職后的企業(yè)管理工作,成為優(yōu)秀中的'一份子不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
這兩年來(lái)我學(xué)到了很多感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪!希望通過(guò)升職申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出升職申請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作為公司創(chuàng)造價(jià)值同公司一起展望美好的未來(lái)。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
客服升職晉升述職報(bào)告篇三
個(gè)人體會(huì):
入職以后發(fā)現(xiàn)同事大部分都是從學(xué)校剛畢業(yè)的學(xué)生,也有一部分和我一樣有著一定的工作經(jīng)驗(yàn),縱然每個(gè)人的人生觀,世界觀截然不同,可是作為同事,協(xié)作共建是必須中的必須。經(jīng)過(guò)短期的磨合后,漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人都有自己的兩把刷子,很慶幸能和有意識(shí)的人合作。能否生產(chǎn)出來(lái)合格的產(chǎn)品,良好的工作態(tài)度起著至關(guān)重要的作用。
工作心得:
敬業(yè)愛(ài)崗是員工最基本的素質(zhì)體現(xiàn),這一點(diǎn)我在日常的工作中能夠充分認(rèn)識(shí)到并做到,只有這樣才能保質(zhì)保量的完成車(chē)間生產(chǎn)的任務(wù),完成車(chē)間生產(chǎn)的同時(shí),車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)5s也很重視,整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng)五大執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品需要很多環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都必不可少,這需要部門(mén)與部門(mén)之間的溝通與協(xié)作。完成領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)的同時(shí),不僅是對(duì)本職工作的認(rèn)同,同時(shí)自身的能力也得到了發(fā)揮。人有無(wú)限潛力,希望在以后得工作中再接再厲,完善自我。
前景展望:
在來(lái)年的工作中,繼續(xù)保持著高度的責(zé)任心和責(zé)任感,為生產(chǎn)出合格產(chǎn)品貢獻(xiàn)自己微薄的力量。安全生產(chǎn)也是不容忽視的問(wèn)題,始終保持清醒的頭腦工作,不可麻痹大意。希望能在來(lái)年的工作生活中百尺竿頭更進(jìn)一步。
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客服升職晉升述職報(bào)告篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月8日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前是客服部的一名員工,現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)萬(wàn)和會(huì)的工作。根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
現(xiàn)將這兩個(gè)月我個(gè)人在公司的情況做一下總結(jié):
2、在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
3、我本人工作認(rèn)真且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),注重自身發(fā)展和進(jìn)步。兩個(gè)月來(lái),我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步。
總之,經(jīng)過(guò)二個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往。對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
客服升職晉升述職報(bào)告篇五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年1月27日入職,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任__客服一職,負(fù)責(zé)跟進(jìn)歐美客戶的單子。三個(gè)多月以來(lái),我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下對(duì)自己本職工作的內(nèi)容和范圍有了較好的了解和掌握,現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1、可以較為熟練地操作sap和erp系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;。
3、可以及時(shí)的向銷(xiāo)售人員反映問(wèn)題訂單和已完成訂單,保證準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)貨;。
4、定期催收貨款,保證貨款回收。
5、能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出解決問(wèn)題的建議,并在周報(bào)中向領(lǐng)導(dǎo)反映。
當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給予指正,這也促進(jìn)了我工作的成熟性。綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:
1、工作經(jīng)驗(yàn)有限,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠,與公司的要求還有一定的差距;。
2、對(duì)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠深,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí);。
3、考慮問(wèn)題有時(shí)不夠全面,需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。
總之,在以后的工作中我會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己,在作好自己本職工作的同時(shí),不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,為公司創(chuàng)造出更好的效益,自我價(jià)值得到體現(xiàn)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
___。
____年__月__日。
客服升職晉升述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
作為一個(gè)剛到公司的不久新員工,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,同時(shí)也不知道該如何做好信用卡客服的工作,但是在團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化中,讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。
信用卡客服的工作內(nèi)容是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較遠(yuǎn),但是在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)和培訓(xùn)老師的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,同時(shí)也熟悉了信用卡客服的業(yè)務(wù)知識(shí),使我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
剛剛接觸到信用卡客服的工作時(shí),難免出現(xiàn)一些差錯(cuò),這就是目前不足的地方,但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷地讓我成熟,之后處理各種問(wèn)題時(shí)會(huì)考慮得更全面,辦理業(yè)務(wù)時(shí)都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)核一次看是不是有什么關(guān)鍵的地方被遺漏了,之后會(huì)盡量杜絕類(lèi)似的錯(cuò)誤在次發(fā)生,同時(shí)也會(huì)盡努力提高電話接聽(tīng)數(shù)量,為自己所在的團(tuán)隊(duì)略盡綿力。
另外,公司規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,也培養(yǎng)了自己良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)這段時(shí)間的實(shí)踐讓我從公司前輩們那學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn),也在不斷的探索中找到了更有效更準(zhǔn)確的工作方法。如果在以后遇到不懂的問(wèn)題一定會(huì)虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早精通本崗位,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)作好本職工作,不斷地完善自我,使工作能夠更快、更好、更有效地完成。我相信我一定成為公司優(yōu)秀的一份子,不辜負(fù)公司對(duì)我們新人的培養(yǎng)。
現(xiàn)在此提出晉級(jí)申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取可以為公司創(chuàng)造價(jià)值,和公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
客服升職晉升述職報(bào)告篇七
首先;非常感謝您給我到貴公司從事工作的機(jī)會(huì),對(duì)此,感到無(wú)比的榮幸。
我于20xx年2月22日來(lái)到公司實(shí)習(xí)工作;現(xiàn)如今三個(gè)月的試用期將滿。根據(jù)公司規(guī)章制度,現(xiàn)鄭重申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
本人工作認(rèn)真熱情,細(xì)心且有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,性格開(kāi)朗,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí);責(zé)任感強(qiáng),確保完成本職工作,與同事相處融洽,配合同事與領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí),技能,主動(dòng)向同事學(xué)習(xí);并利用下班時(shí)間充電,提高自身綜合素質(zhì)。
最后;我相信在全體員工的共同努力下,我們的業(yè)績(jī)會(huì)愈來(lái)愈好,我們的明天必將更加輝煌,在今后的工作中;作為客服部團(tuán)隊(duì)的一員,我將更加努力上進(jìn);實(shí)現(xiàn)自我;創(chuàng)造價(jià)值,因此,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正,讓我成為一名正式員工。
客服升職晉升述職報(bào)告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先;非常感謝您給我到貴公司從事工作的機(jī)會(huì),對(duì)此,感到無(wú)比的榮幸。
我于20xx年2月22日來(lái)到公司實(shí)習(xí)工作;現(xiàn)如今三個(gè)月的試用期將滿。根據(jù)公司規(guī)章制度,現(xiàn)鄭重申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
本人工作認(rèn)真熱情,細(xì)心且有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,性格開(kāi)朗,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí);責(zé)任感強(qiáng),確保完成本職工作,與同事相處融洽,配合同事與領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí),技能,主動(dòng)向同事學(xué)習(xí);并利用下班時(shí)間充電,提高自身綜合素質(zhì)。
最后;我相信在全體員工的共同努力下,我們的業(yè)績(jī)會(huì)愈來(lái)愈好,我們的明天必將更加輝煌,在今后的工作中;作為客服部團(tuán)隊(duì)的一員,我將更加努力上進(jìn);實(shí)現(xiàn)自我;創(chuàng)造價(jià)值,因此,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正,讓我成為一名正式員工。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
客服升職晉升述職報(bào)告篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月8日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前是客服部的一名員工,現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)萬(wàn)和會(huì)的工作。根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
現(xiàn)將這兩個(gè)月我個(gè)人在公司的情況做一下總結(jié):
2、在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
3、我本人工作認(rèn)真且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),注重自身發(fā)展和進(jìn)步。兩個(gè)月來(lái),我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步。
總之,經(jīng)過(guò)二個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往。對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
客服升職晉升述職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
作為一個(gè)剛到公司的不久新員工,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,同時(shí)也不知道該如何做好信用卡客服的工作,但是在團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化中,讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。
信用卡客服的工作內(nèi)容是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較遠(yuǎn),但是在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)和培訓(xùn)老師的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,同時(shí)也熟悉了信用卡客服的業(yè)務(wù)知識(shí),使我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
剛剛接觸到信用卡客服的工作時(shí),難免出現(xiàn)一些差錯(cuò),這就是目前不足的地方,但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷地讓我成熟,之后處理各種問(wèn)題時(shí)會(huì)考慮得更全面,辦理業(yè)務(wù)時(shí)都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)核一次看是不是有什么關(guān)鍵的地方被遺漏了,之后會(huì)盡量杜絕類(lèi)似的錯(cuò)誤在次發(fā)生,同時(shí)也會(huì)盡努力提高電話接聽(tīng)數(shù)量,為自己所在的團(tuán)隊(duì)略盡綿力。
另外,公司規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,也培養(yǎng)了自己良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)這段時(shí)間的實(shí)踐讓我從公司前輩們那學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn),也在不斷的探索中找到了更有效更準(zhǔn)確的工作方法。如果在以后遇到不懂的問(wèn)題一定會(huì)虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早精通本崗位,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)作好本職工作,不斷地完善自我,使工作能夠更快、更好、更有效地完成。我相信我一定成為公司優(yōu)秀的一份子,不辜負(fù)公司對(duì)我們新人的培養(yǎng)。
現(xiàn)在此提出晉級(jí)申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取可以為公司創(chuàng)造價(jià)值,和公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
客服升職晉升述職報(bào)告篇十一
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的晉升職稱(chēng)述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1988年8月,我懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),走進(jìn)和溪鎮(zhèn)米糧學(xué)校,正式成為一名光榮的人民教師。在這26個(gè)春秋里,我始終堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在自己的崗位上,處處嚴(yán)格要求自己,積極參加各種培訓(xùn),努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)過(guò)程中,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷探索所任學(xué)科教學(xué)上的困惑,近年來(lái),教學(xué)中取得了較好成績(jī),受到家長(zhǎng)和學(xué)生好評(píng),具體體現(xiàn)在以下幾方面。
我深知要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。從1994年春季開(kāi)始,我就參加了正安電大工作站主辦的函授學(xué)習(xí),并于1997年12月畢業(yè);先后參加市級(jí)、縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)和國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),不僅更新了教育理念,而且提升了駕馭課堂能力,改變了陳舊的教學(xué)方法。同時(shí),還增強(qiáng)了教育工作的緊迫感和責(zé)任感。如:撰寫(xiě)的論文《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)情感教育探究》,20xx年在《貴州大學(xué)學(xué)報(bào)》增刊上發(fā)表,撰寫(xiě)的論文《如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教學(xué)生“說(shuō)”數(shù)學(xué)》,在《新校園》xx年第102期發(fā)表。
在從事班主任工作期間,堅(jiān)持做到兩個(gè)字:“愛(ài)”和“嚴(yán)”,愛(ài)就是要走進(jìn)學(xué)生心靈,用真心善待學(xué)生,細(xì)心觀察了解學(xué)生,期待學(xué)生的改變要有耐心,人們常說(shuō):沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,正說(shuō)明了這一道理。嚴(yán)就是愛(ài)要分清是非,愛(ài)要有度,不能盲目的愛(ài),不能偏愛(ài)。這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
教育是教師的本職工作,是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,教書(shū)育人,是教師全身心地把知識(shí)、智慧、愛(ài)心、時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時(shí)候,教師必須在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也要教會(huì)學(xué)生做人的道理。去年我?guī)У牧?)班,班上的梅知柿同學(xué),成績(jī)較差,也愛(ài)打架,同學(xué)們都不喜歡他,在家訪中我了解到,他的父母經(jīng)常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃飯。為此,我經(jīng)常找他談心,教育同學(xué)們學(xué)會(huì)原諒他的'過(guò)錯(cuò),不要做一個(gè)斤斤計(jì)較的人,也不要做一個(gè)專(zhuān)門(mén)指責(zé)別人的人。好幾次打架過(guò)后,我和同學(xué)們都沒(méi)有過(guò)分的指責(zé)他,而是給他機(jī)會(huì)希望他能改正,他望著我流下了眼淚。在后來(lái)的日子里,從未打過(guò)一次架。學(xué)習(xí)上也有了稍微的進(jìn)步。我的付出也得到了回報(bào),一次,我的鑰匙不見(jiàn)了,學(xué)生們比我還緊張,一次又一次的幫我尋找,終于在一個(gè)拾破爛的阿姨手里找到,這事讓我倍受感動(dòng)。
“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。在班級(jí)管理中,措施得當(dāng),獎(jiǎng)懲分明,學(xué)生們勞動(dòng)的積極性大大提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái),幾乎每次都評(píng)上了衛(wèi)生班。
在教學(xué)中,上過(guò)初中數(shù)學(xué),也上過(guò)小學(xué)數(shù)學(xué),但我堅(jiān)持課外刻苦鉆研、虛心求教、認(rèn)真?zhèn)湔n,課內(nèi)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生求知欲,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想品德教育。因此,所任的初三數(shù)學(xué)科在20xx年中考超市平均分,20xx年所任的六年級(jí)綜合科獲縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng),其他年度也先后獲鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),20xx年、20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者。
陶行知先生說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,在26年來(lái),在教育、教學(xué)、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,在實(shí)施、探究素質(zhì)教育的今天,我不會(huì)驕傲,只有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
客服升職晉升述職報(bào)告篇十二
我是會(huì)計(jì)系教師梁敏。xx年7月受院領(lǐng)導(dǎo)的聘任,我擔(dān)任會(huì)計(jì)系副主任一職,分管學(xué)生工作。下面我將任職以來(lái)的工作情況向院領(lǐng)導(dǎo)及同志們述職,請(qǐng)予評(píng)議。
一,抓好新生入學(xué)教育,軍訓(xùn)工作。
我上任的第一件大事,就是新生入學(xué)和新生的軍訓(xùn)工作。新生入學(xué)教育,是學(xué)生良好養(yǎng)成教育的新的開(kāi)始,是他們大學(xué)生活的第一步,關(guān)系到以后三年如何成長(zhǎng)的導(dǎo)向大事。在系主任的指導(dǎo)下,我從軍訓(xùn)抓起,講清軍訓(xùn)的目的,意義,教育學(xué)生學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士不怕苦,不怕累的頑強(qiáng)精神,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)軍事訓(xùn)練。同學(xué)們?cè)谟?xùn)練教官的帶領(lǐng)下,認(rèn)真,出色的完成了每一項(xiàng)軍事訓(xùn)練。在方隊(duì)分列訓(xùn)練,整體閱兵中榮獲第一名;內(nèi)務(wù)整理評(píng)比中獲得第三名;新生入學(xué)教育考試中獲得第一名。新生入學(xué)教育的第一課,交出了我滿意的答卷。
軍訓(xùn)工作結(jié)束后,新生走入正常的工作環(huán)境,我?guī)ьI(lǐng)輔導(dǎo)員在各班開(kāi)班會(huì),進(jìn)行班風(fēng),學(xué)風(fēng)教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立良好的人生觀,道德觀,現(xiàn)在看,新生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,班風(fēng)正。
二,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。
學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,是學(xué)生工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。養(yǎng)成教育是一個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的環(huán)節(jié),它關(guān)系到學(xué)生身,心的健康發(fā)展。良好行為的養(yǎng)成,往往形成于嚴(yán)格的日常行為規(guī)范中。進(jìn)行日常管理工作時(shí),我主要采取學(xué)生自我管理的方式。充分發(fā)揮系學(xué)生會(huì),團(tuán)總支的作用,形成系內(nèi)的管理體系。學(xué)生會(huì)各部,在老師的指導(dǎo)下,積極主動(dòng),創(chuàng)造性的開(kāi)展各種活動(dòng),如生活部的"班級(jí)小管家"活動(dòng);舍務(wù)部的"溫馨之家"活動(dòng),這使學(xué)生們感覺(jué)到檢查,評(píng)比是必要的,明確這是作為一名學(xué)生應(yīng)該做好的份內(nèi)的事情。系內(nèi)兩項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽延續(xù)進(jìn)行。在院進(jìn)行的兩項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽中,會(huì)計(jì)系名列前茅。
三,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
1、校園文化活動(dòng)要由學(xué)生自己組織開(kāi)展。
學(xué)生是學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的主體。學(xué)生自行組織校園文化活動(dòng),這既能鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的能力,又能填補(bǔ)學(xué)生的業(yè)余時(shí)間,還能通過(guò)活動(dòng),使很多學(xué)生有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。會(huì)計(jì)系原有《展翼》文學(xué)社,信息協(xié)會(huì),英語(yǔ)協(xié)會(huì),滿天星劇社。xx年11月,新成立了珠算協(xié)會(huì)。這些社團(tuán)經(jīng)常組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)和支持。
2、走向社會(huì),服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造性的開(kāi)展公益活動(dòng)。
xx年上半年,會(huì)計(jì)系與皇姑區(qū)消防中隊(duì)取得聯(lián)系,邀請(qǐng)消防中隊(duì)的官兵到我院為全院學(xué)生普講消防知識(shí),并與會(huì)計(jì)系一起完成一場(chǎng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生自救的演習(xí),從而提高全院學(xué)生的消防意識(shí)。xx年的中秋節(jié),會(huì)計(jì)系師生與皇姑區(qū)消防中隊(duì)合作舉辦《中秋月圓軍民魚(yú)水情》篝火晚會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)了軍民情誼。晚會(huì)獲得圓滿成功,沈陽(yáng)電視臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
11月9日是消防宣傳日,受皇姑區(qū)消防中隊(duì)邀請(qǐng),我系與皇姑區(qū)消防中隊(duì)再度聯(lián)手,進(jìn)行消防知識(shí)的宣傳。我們組織04級(jí)新生與官兵們一起,在北行街頭,向全市人民宣傳消防知識(shí)。此次活動(dòng),再次使學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了消防意思,同時(shí)也使學(xué)生們感到服務(wù)社會(huì)的重要性。
3、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)。
xx年10月21日,在系主任和我的親自指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)與團(tuán)總支的認(rèn)真策劃,由麥當(dāng)勞北行店與科海計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心出資贊助的麥當(dāng)勞杯"曲樂(lè)淘金"首屆青年歌手大賽舉行,并獲得圓滿成功?;顒?dòng)的開(kāi)展,鍛煉了學(xué)生社會(huì)交往能力,組織大型活動(dòng)能力,也緩解了經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題。此次活動(dòng)產(chǎn)生的一等獎(jiǎng)歌手,在11月30日代表高職院,參加師范大學(xué)舉辦的"沈陽(yáng)師范大學(xué)xx級(jí)新生校園歌手大賽",最終獲得第一名,為我院爭(zhēng)得榮譽(yù)。
11月4日,由滿天星劇社自編,自導(dǎo),自演的短劇《誰(shuí)騙誰(shuí)》,代表高職院參加師范大學(xué)舉辦的沈師大第二屆社團(tuán)節(jié)"人生ab劇"校園短劇大賽。該劇反映了考試中出現(xiàn)的種種作弊現(xiàn)象,寓意深刻,引人反思。最后,該劇獲得第一名的佳績(jī)。
4、積極參加院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期,院組織了首屆體育文化節(jié),我積極組織我系學(xué)生參加每項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的部署,精心的挑選隊(duì)員,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真查閱大量資料,在《奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽》中,我們系捧回了冠軍獎(jiǎng)杯;在紀(jì)念"一二。九"運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)跑比賽中,我系獲得男子團(tuán)體第二名,女子團(tuán)體第二名的好成績(jī),為系里爭(zhēng)得榮譽(yù)。
四,圓滿完成追繳學(xué)費(fèi)工作。
在本學(xué)期開(kāi)始,系里有24人次的學(xué)生沒(méi)有按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi),欠費(fèi)數(shù)額達(dá)14萬(wàn)元之多。一個(gè)系尚如此,9個(gè)系欠費(fèi)的數(shù)額就巨大了。院領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議,親自部署,要求各系做好欠費(fèi)追繳工作。在系主任的親自指導(dǎo)下,我對(duì)欠費(fèi)學(xué)生做了大量耐心,細(xì)致的思想工作,做到逐人落實(shí),個(gè)別談心,動(dòng)之以情,曉之以理。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的艱苦,細(xì)致的工作,會(huì)計(jì)系學(xué)費(fèi)于12月29日全部上交,出色地完成了欠費(fèi)追繳工作。
回顧半年的履職經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰。在工作中,我和同志們?cè)鲞M(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了提高。主要有兩點(diǎn)啟示:一是誠(chéng)信成就事業(yè)。我剛工作時(shí),確實(shí)感到擔(dān)子重,壓力大,但我有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就是相信組織的正確領(lǐng)導(dǎo),相信系里班子成員間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相信絕大多數(shù)師生的合作和支持。憑著這種信念,我盡職盡責(zé)的做好每一個(gè)工作。二是工作統(tǒng)一思想?;叵胛夜ぷ髦?,有過(guò)與其他老師出現(xiàn)的一些正常的工作分歧,工作中有時(shí)會(huì)有不同的意見(jiàn),但我并沒(méi)有把精力消耗在無(wú)謂的爭(zhēng)論上,而是在工作實(shí)踐中逐步加深認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解,很快就達(dá)成了共識(shí),把工作做到位。
總結(jié)自己半年的工作,我覺(jué)得有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,這也是本人今后進(jìn)一步努力的方向:一是要提高認(rèn)識(shí)水平。注意防止處理事情簡(jiǎn)單化,時(shí)刻保持清醒的頭腦,大局意識(shí)。二是要防止急于求成。做工作講求方法,循序漸進(jìn),特別的對(duì)待學(xué)生的思想工作,要因人,因事,因時(shí)的區(qū)別對(duì)待。
客服升職晉升述職報(bào)告篇十三
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,回首這段時(shí)間的工作歷程,我們收獲了感動(dòng)和成長(zhǎng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。那么好的述職報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的物理教師晉升中一職稱(chēng)的述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,20xx年6月畢業(yè)于安徽xx物理學(xué)專(zhuān)業(yè),同年進(jìn)入一所國(guó)家示范高中任教,20xx年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績(jī)方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺(jué)維護(hù)教師的尊嚴(yán);于能,能站穩(wěn)講臺(tái),得到學(xué)生的認(rèn)可;于勤,能按時(shí)到崗,極少請(qǐng)假,絕無(wú)缺崗;于績(jī),有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:
20xx—20xx學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級(jí)擔(dān)任三個(gè)班的物理老師。從那時(shí)刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習(xí),努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績(jī)理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了自己的力量。
20xx年至如今,我擔(dān)任20xx屆年級(jí)的物理教學(xué)工作,我嚴(yán)格要求自己,精心備課,所帶班級(jí)的物理成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。我還負(fù)責(zé)這個(gè)年級(jí)的物理的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,據(jù)目前掌握的情況來(lái)看,通過(guò)率和優(yōu)秀率都很高。
除了教學(xué)工作,我還擔(dān)任物理競(jìng)賽教練工作。從高一開(kāi)始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個(gè)暑假,我一直沒(méi)有休息,和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競(jìng)賽。付出是有匯報(bào)的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級(jí),共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。
20xx年開(kāi)始我擔(dān)任6班的.班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時(shí)間,有兩位老師由于懷孕,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門(mén)學(xué)科無(wú)老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒(méi)有給學(xué)校添麻煩。
由于工作認(rèn)真,獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可,來(lái)我校后的`連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次。20xx—20xx學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。
我有三大愛(ài)好,陪學(xué)生、讀書(shū)和碼字。在和學(xué)生共同成長(zhǎng)過(guò)程中,我還不停的看書(shū)。三年來(lái),我讀過(guò)的書(shū)占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開(kāi)了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛(ài)學(xué)生的老師一起研究。三年來(lái),我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個(gè)星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,在另兩本省級(jí)期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語(yǔ)錄、班會(huì)材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書(shū)刊收錄;三年來(lái),獲獎(jiǎng)情況也頗為喜人,其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)一篇,省級(jí)三等獎(jiǎng)一篇,市級(jí)二等獎(jiǎng)一篇(均為教育主管部門(mén)組織的評(píng)選)。
在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè),用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,才能這片熱土上書(shū)寫(xiě)自己的傳奇。
謝謝!
述職人:xx
20xx年9月12日
客服升職晉升述職報(bào)告篇十四
我從xx年工作至今,已有18個(gè)年頭。回顧這18年的工作,我始終能勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是班主任工作,還是連續(xù)6年的畢業(yè)班教學(xué),特別是三年的跨年級(jí)教學(xué),我都能全身心地投入工作,并取得一定的成績(jī)。我是20xx年8月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,下面就把任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況作以總結(jié)。
首先,思想品德方面,我熱愛(ài)自己的事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德,在工作中能全心、全情投入。我始終告訴自己:用關(guān)愛(ài)去打動(dòng)學(xué)生,用執(zhí)著去感染學(xué)生。同時(shí),我能和同事團(tuán)結(jié)合作,師生關(guān)系融洽,盡心盡力完成本職工作。
其次,教育教學(xué)方面,經(jīng)過(guò)18年的磨礪,使我具備堅(jiān)實(shí)的教學(xué)功底和較強(qiáng)的教學(xué)能力。我每年都至少滿工作量,連續(xù)三年跨年級(jí)教學(xué),當(dāng)組內(nèi)老師生病時(shí),我能在領(lǐng)導(dǎo)的安排下頂上,三個(gè)月肩負(fù)三個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。連續(xù)6年的初三教學(xué),使我得到鍛煉和成長(zhǎng),使我對(duì)整個(gè)三年的教學(xué)有了全面、系統(tǒng)的把握,自己的專(zhuān)業(yè)水平有了很大提高,所教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)都較起點(diǎn)有很大進(jìn)步,其中,20xx、20xx的兩年中考,所教班級(jí)在中考中取得優(yōu)異成績(jī),20xx年所教學(xué)生陳曦獲得118分的好成績(jī)。同時(shí),我始終堅(jiān)信課堂教學(xué)是主陣地,20xx年在校教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),無(wú)論組內(nèi)示范課還是對(duì)外交流課都能獲得同行的肯定和好評(píng)。
班主任工作中,我有激情,講方法,所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,形成積極、樂(lè)觀、向上的班級(jí)文化,得到所有任課老師的肯定和認(rèn)可,經(jīng)常被老師選為開(kāi)課班級(jí)。我始終堅(jiān)持:身教重于言教,以自己的言行、人格引領(lǐng)學(xué)生;愛(ài)的力量是無(wú)窮的,讓學(xué)生在被關(guān)愛(ài)和理解中成長(zhǎng)。歷年,所帶班級(jí)次次獲得流動(dòng)紅旗,模范班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。兩次被評(píng)為教育局優(yōu)秀嘉獎(jiǎng),20xx學(xué)年被評(píng)為x市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
指導(dǎo)青年教師工作,現(xiàn)后指導(dǎo)了x等多位教師,其中蘇洪老師能很快適應(yīng)初中教學(xué)工作,并取得很大進(jìn)步,xx老師能很快進(jìn)入班主任的角色,為今后的班主任工作積累了經(jīng)驗(yàn),x老師獲得校教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng),教育局考核優(yōu)秀。
教科研工作,在教育教學(xué)改革的背景下,我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。參加了省級(jí)課題《信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程整合》,于20xx年結(jié)題。作為課題組主要成員,我積極撰寫(xiě)論文、案例、開(kāi)課。我有三篇論文發(fā)表在省級(jí)刊物,同時(shí)經(jīng)常撰寫(xiě)教育教學(xué)案例。去年成為校青年教師基本功競(jìng)賽評(píng)委,期中考試試卷命題組成員。
已取得的榮譽(yù),使我振奮,同時(shí)也激勵(lì)我繼續(xù)前行。在今后的工作中我將一如既往地全心投入、樂(lè)于奉獻(xiàn)、完善自己,通過(guò)努力取得更好的成績(jī)。
客服升職晉升述職報(bào)告篇十五
以下把個(gè)人的只要工作職責(zé)敘述如下:
一、職責(zé)分工。
1、負(fù)責(zé)打印網(wǎng)店每天交易成功的交易單、發(fā)貨單、快遞單;。
2、每天的發(fā)貨掃描操作,處理問(wèn)題件的快遞單更改等;。
3、郵寄單運(yùn)輸及派送查詢;。
4、疑問(wèn)件與物流客服及時(shí)溝通;。
5、配合倉(cāng)儲(chǔ)人員對(duì)商品進(jìn)入庫(kù)管理,盤(pán)點(diǎn);。
6、預(yù)約b2c網(wǎng)站送貨時(shí)間,協(xié)調(diào)安排。
7、線上,線下訂單erp系統(tǒng)發(fā)貨以及退換貨單,移倉(cāng)單的打印。
8、整理各個(gè)運(yùn)營(yíng)渠道、自營(yíng)渠道回單收集以及歸檔。
以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)商務(wù)部門(mén)的工作特點(diǎn)。
二、盡職盡責(zé),做好本職工作。
1、出入庫(kù)及庫(kù)存管理。
產(chǎn)品入庫(kù)要求越來(lái)越嚴(yán)格,不符合條件堅(jiān)決不入庫(kù);目前入庫(kù)在物流流程中還是比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié),將制定更加詳細(xì)的驗(yàn)收規(guī)則、做到到貨檢驗(yàn)雙人把關(guān)、入庫(kù)產(chǎn)品貼上明顯的標(biāo)識(shí)標(biāo)簽;真正做到所有入庫(kù)的產(chǎn)品都帶著正確的信息和相關(guān)證件進(jìn)入我司系統(tǒng)的。
2、嚴(yán)把出庫(kù)關(guān):產(chǎn)品出庫(kù)后直接面對(duì)客戶,所以我們嚴(yán)把出庫(kù)檢驗(yàn)關(guān),使出庫(kù)差錯(cuò)率保持在很低的水平;但是依然有發(fā)多、發(fā)少甚至發(fā)錯(cuò)貨的現(xiàn)象出現(xiàn),自己解決不了的問(wèn)題我們轉(zhuǎn)向外部學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)立即用于工作實(shí)踐中;在新的一年里,我們要更多的向外面學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性技能培訓(xùn),用時(shí)代的財(cái)富來(lái)豐富我們的技能和管理經(jīng)驗(yàn),真正把住出庫(kù)關(guān),把出庫(kù)差錯(cuò)率降到最低水平。
訂單審核工作需仔細(xì)、謹(jǐn)慎系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入工作得細(xì)心、耐心以下羅列倉(cāng)儲(chǔ)物流部的制度建設(shè):用制度來(lái)規(guī)范操作:制度制訂出來(lái)之后要堅(jiān)持執(zhí)行,并在實(shí)踐中不斷完善和改進(jìn);一些新的改進(jìn)化建議、新的決定、新的措施等以制度形式固定下來(lái)以規(guī)范操作并得以延續(xù)。舉例如下:我們堅(jiān)持每季度進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),每次盤(pán)點(diǎn)都發(fā)現(xiàn)了一些平時(shí)操作上的問(wèn)題或者錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行糾正,并完善、修訂相應(yīng)制度或流程以避免類(lèi)似的問(wèn)題再次發(fā)生;盤(pán)點(diǎn)由原來(lái)的先盤(pán)點(diǎn)再與erp核對(duì)改善為直接從erp導(dǎo)出庫(kù)存表進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),省去了核對(duì)的環(huán)節(jié),并避免核對(duì)不到造成的虛庫(kù)存;再到學(xué)習(xí)深航的動(dòng)態(tài)盤(pán)點(diǎn),目前每月進(jìn)行一次動(dòng)態(tài)盤(pán)點(diǎn),更及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。由于人手原因,在20_年下半年的動(dòng)態(tài)盤(pán)點(diǎn)就擱置了。20_年制訂的發(fā)貨追蹤制度,由原來(lái)的手工統(tǒng)計(jì)發(fā)展到在erp新開(kāi)模塊直接錄入erp;由原來(lái)的僅僅錄入基本發(fā)貨信息到錄入發(fā)貨重量、發(fā)貨運(yùn)費(fèi)、有無(wú)簽單。堅(jiān)持持續(xù)執(zhí)行并不斷完善各種制度,同時(shí)用制度來(lái)規(guī)范操作;相信在我們不斷的努力下倉(cāng)儲(chǔ)物流部工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化操作的目標(biāo)能夠逐步實(shí)現(xiàn),并走向成熟。
1、庫(kù)存管理:對(duì)庫(kù)存產(chǎn)品進(jìn)行了重新布局,使陳列更加合理;下半年庫(kù)存量的差錯(cuò)率嚴(yán)重。原因:人員缺乏,出庫(kù)把關(guān)力度不夠,希望在2012年公司為能物流部增加人手,能使每一單貨物出入倉(cāng)庫(kù)做到雙人把關(guān),使整個(gè)出入庫(kù)環(huán)節(jié)更加嚴(yán)密。
2、物流運(yùn)輸普件運(yùn)輸,加強(qiáng)了對(duì)中通、圓通等長(zhǎng)期合作物流公司的管理,更充分的發(fā)揮其運(yùn)輸能力。尤其加大力度進(jìn)行發(fā)貨追蹤,基本做到每票發(fā)貨都及時(shí)跟蹤到送達(dá)客戶手上,并把發(fā)貨信息及時(shí)錄入erp。
3、人員分工在過(guò)去的一年里,倉(cāng)儲(chǔ)部同事不斷強(qiáng)化著分工協(xié)作的理念、在各自的崗位上強(qiáng)化著自己的技能水平。首先明確自己的分工,每個(gè)人知道在團(tuán)隊(duì)里我需要做什么,并不斷熟練、豐富自己的技能水平,做好自己的分內(nèi)事;一個(gè)團(tuán)隊(duì)要成為一個(gè)有機(jī)的整體還要相互協(xié)作,一個(gè)崗位多人勝任,團(tuán)隊(duì)里有成員缺席或者外出其他成員能夠補(bǔ)上,某項(xiàng)工作成為流程的瓶頸時(shí)、其他成員能夠來(lái)支援,這樣才能保證部門(mén)流程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了把工作做好、為了把每天該發(fā)的貨發(fā)出去,倉(cāng)儲(chǔ)部同事幾乎每個(gè)工作日都或長(zhǎng)或短的夜以繼日的工作著,保持著每天24小時(shí)、一年365天不間斷的值班,平均每人每月加班60個(gè)小時(shí)(相當(dāng)于8個(gè)工作日)以上,正是倉(cāng)儲(chǔ)部同事的辛勤付出、通力合作才換來(lái)物流部工作的不斷好轉(zhuǎn),也得到了各個(gè)部門(mén)同事的認(rèn)可。
4、存在的問(wèn)題。
(1)要多吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)改善倉(cāng)庫(kù)管理、質(zhì)控管理工作;多尋找專(zhuān)線物流公司、開(kāi)拓多渠道的服務(wù),爭(zhēng)取把發(fā)貨運(yùn)輸工作再上一個(gè)臺(tái)階。
(2)隨著公司的業(yè)務(wù)范圍的擴(kuò)大,開(kāi)始經(jīng)營(yíng)多種品牌產(chǎn)品。我們還缺乏這類(lèi)產(chǎn)品管理的經(jīng)驗(yàn),要多多學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
以下闡述個(gè)人存在的問(wèn)題與不足:
1、自己存在的問(wèn)題。
通過(guò)一年來(lái)的工作,我也清醒的看到自己還存在很多不足,主要是:
一、溝通不夠,有些想法,有些思想關(guān)于工作的,關(guān)于制度的,總是自己憋著不說(shuō),等別人說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,心里又有些不舒服,其實(shí)這些我早就想都了,只是我沒(méi)提出來(lái),主要是不知道該如何溝通,在什么場(chǎng)合,開(kāi)口的第一句話我該怎么說(shuō)。
二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),工作中會(huì)遇見(jiàn)很多的新情況,需要特殊對(duì)待,對(duì)于特殊對(duì)待的方法總是束手無(wú)策,需要得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助。
2、今后努力的方向不斷的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)溝通,同時(shí)也希望得到公司的幫助,安排去學(xué)習(xí),在接下來(lái)的工作中爭(zhēng)取提高領(lǐng)悟能力,在同事的幫助下,希望在工作創(chuàng)造性方面得到進(jìn)步。
總之,一年來(lái),收獲很大,我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。我決定在接下來(lái)的工作中努力提高自己的的素質(zhì)與修養(yǎng),多學(xué)習(xí)為人處事的哲學(xué),超越現(xiàn)在的自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!同時(shí),希望在2012年能夠?qū)崿F(xiàn)努力方向,新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,一定努力打開(kāi)一個(gè)新的工作局面!
客服升職晉升述職報(bào)告篇十六
我叫,漣源市金石鎮(zhèn)灌湄中學(xué)一級(jí)教師。1982年畢業(yè)于婁底師范,1990年畢業(yè)于湖南教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),1997年評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,至今已經(jīng)十四年,在灌湄中學(xué)多年擔(dān)任初中思想品德課的教學(xué)。時(shí)光荏苒,歲月如梭,可謂酸甜苦辣,忙忙碌碌。有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,有快樂(lè),也有苦惱?;叵脒@三十年走過(guò)的路,回首三十年教書(shū)育人的我:“以教人者教己,在勞力上勞心”,“捧著一顆心來(lái),不帶走半根草去”“學(xué)為人師,行為世范”都是鞭策自己的座右銘。思想方面,自己安貧樂(lè)教;業(yè)務(wù)方面,愛(ài)崗敬業(yè),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí);學(xué)習(xí)方面,在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)努力提高教學(xué)法和心理方面的知識(shí)水平;教研方面,不斷思考并探索著教學(xué)改革,管理方面,創(chuàng)新改革求學(xué)校發(fā)展。幾十年“安貧樂(lè)教”的生活,讓我真正體會(huì)到了汗水付出之后收獲的人生。現(xiàn)已符合申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師條件,述職如下:
一、政治思想表現(xiàn)。
熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟,政治思想覺(jué)悟高,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則;時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事;忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書(shū)育人相結(jié)合;熱愛(ài)學(xué)校,積極進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從集體利益;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團(tuán)結(jié)同事。
二、教育教學(xué)工作。
第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出,構(gòu)建“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作探究課堂教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究與實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。建構(gòu)有效上課新思維和新行動(dòng),精心組織有效課堂教學(xué),運(yùn)用先學(xué)后導(dǎo),問(wèn)題評(píng)價(jià)的基本模式,構(gòu)建六個(gè)理念:?jiǎn)栴}呈現(xiàn)師生化,對(duì)話系統(tǒng)和諧化,情境刺激多樣化,指導(dǎo)科學(xué)規(guī)范化,訓(xùn)練目標(biāo)主體化,評(píng)價(jià)全面真實(shí)化。遵循六個(gè)原則:師生共學(xué)”原則,抓住耗子是好貓”原則,全員參與”原則,真誠(chéng)合作”原則,工具創(chuàng)新”原則,人人成功”原則。落實(shí)六個(gè)要素:(一)教師行動(dòng)要素:?jiǎn)栴}、對(duì)話、刺激、指導(dǎo)、訓(xùn)練、評(píng)價(jià)。(二)學(xué)生行動(dòng)要素:主體,興趣、交往、思考、生成、達(dá)成。課堂教學(xué)采用一案三單的教學(xué)形式,即一個(gè)教案加問(wèn)題導(dǎo)讀評(píng)價(jià)單、問(wèn)題生成評(píng)價(jià)單、問(wèn)題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。
第三、嚴(yán)格要求自己,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備課遵循五大原則:師生共備原則,實(shí)事求是原則,尊重和滿足原則,學(xué)習(xí)與研究原則,效益與質(zhì)量原則。落實(shí)五大行動(dòng):備學(xué)生,備課程,備情境,備自己,備設(shè)計(jì)。同時(shí)還注意備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)。較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo);考練不超越考試說(shuō)明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。
經(jīng)過(guò)師生共同努力,20xx年我所任教的九年級(jí)班級(jí),獲得全鎮(zhèn)第一名,20xx年我所任教的九年級(jí)三個(gè)班級(jí),分別獲得全鎮(zhèn)第一、二、三名。
雖然管理工作量較大,但仍踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作,每學(xué)年仍擔(dān)任高中一至兩個(gè)年級(jí),一至兩個(gè)班甚至三個(gè)班的物理教學(xué)(見(jiàn)下表)。在具體教學(xué)活動(dòng)中,注重加強(qiáng)教師自身的修養(yǎng),只有塑造好自身的形象,才能成為學(xué)生人格的榜樣。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我重視思想品德學(xué)科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境,營(yíng)造輕松、民主的課堂氛圍,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。在教學(xué)中運(yùn)用“問(wèn)題-討論式教學(xué)模式”,把布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論,皮亞杰的認(rèn)知心理學(xué)等理論應(yīng)用到自己的教學(xué)過(guò)程中,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。歷年來(lái),在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評(píng),所教班級(jí)學(xué)生的素質(zhì)較高,成績(jī)突出。親自參與和指導(dǎo)教育教學(xué)工作,探索提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、教研教改方面。
積極思考、探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)文件精神,對(duì)照素質(zhì)教育評(píng)估細(xì)則的要求,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)教研工作,勇于探索、銳意進(jìn)取、改進(jìn)教法、鉆研教材、大綱、考綱以及新課程標(biāo)準(zhǔn)。親自主持并參與教研教改工作,上好觀摩指導(dǎo)課,當(dāng)好全校教研教改的領(lǐng)軍人物,指導(dǎo)全校青年教師搞好課堂教學(xué)。
第一,積極參加學(xué)校及各級(jí)的教研教改工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,共同探討教研教改工作。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),鼓勵(lì)為主,客觀評(píng)價(jià),促進(jìn)了我校教學(xué)水平的提高;我在長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)不斷的探索與實(shí)踐,總結(jié)出初中思想品德有效教學(xué)的課堂模式,這就是展示教學(xué)目標(biāo)——走進(jìn)文本,整體認(rèn)知教材——小組合作交流,解決問(wèn)題——練習(xí)運(yùn)用,綜合提高的教學(xué)模式。運(yùn)用“問(wèn)題導(dǎo)讀—評(píng)價(jià)單”和“問(wèn)題訓(xùn)練—評(píng)價(jià)單”進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果顯著提高。
20xx年我在參加湖南省中小學(xué)教師全員崗位培訓(xùn)時(shí),聽(tīng)了韓立福教授的“先學(xué)后導(dǎo),問(wèn)題評(píng)價(jià)”有效課堂教學(xué)后深受啟發(fā),覺(jué)得初中的思想品德課堂教學(xué)再不能沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,而應(yīng)該采用有效的教學(xué)模式,決心一改“重教法輕學(xué)法”而導(dǎo)致的“填鴨式”的被動(dòng)型教學(xué)模式,改“教案”為“學(xué)案”,于是大膽實(shí)踐、大膽探索符合“教為主導(dǎo),學(xué)為主體”、“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,而不是知識(shí)的容器”這一現(xiàn)代教育教學(xué)思想的“先學(xué)后導(dǎo)”有效教學(xué)模式。在教師的指導(dǎo)下創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,使學(xué)生學(xué)會(huì)自主合作探究學(xué)習(xí),在單位時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)績(jī)效,全面實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)生始終是課堂教學(xué)的主體,教師只是一個(gè)組織者、引導(dǎo)者、激勵(lì)者,同時(shí)也是一個(gè)參與者,幫助每個(gè)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)有所得?!坝行Ы虒W(xué)不僅是一個(gè)教師活動(dòng),更重要的是學(xué)生活動(dòng),是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)過(guò)程,。
第二,教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系起來(lái),它不僅對(duì)學(xué)生當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)有直接的指導(dǎo)教育作用,更重要的是它對(duì)學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)與持續(xù)發(fā)展具有不可低估的奠基作用。教育一定要回歸生活,這是一個(gè)不變的真理,而在生活中解決問(wèn)題的能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要。而對(duì)于思想品德課程來(lái)講,實(shí)踐性則顯得更加重要,如果教育教學(xué)不能體現(xiàn)生活化的教育理念,不能讓學(xué)生在實(shí)際的生活中形成一定的道德修養(yǎng)和良好的心理素質(zhì),那我們的教學(xué)就是無(wú)用和無(wú)效的教學(xué)。
第三,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),開(kāi)展研究,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。1997年在《中學(xué)語(yǔ)文》1—2期合刊上發(fā)表了《初中語(yǔ)文第一冊(cè)期末總復(fù)習(xí)題》;20xx年,論文《如何做好“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作》獲漣源市一等獎(jiǎng);20xx年,論文《文言文教學(xué)中朗讀的重要性》獲漣源市一等獎(jiǎng);20xx年4月,論文《聯(lián)系學(xué)生的生活進(jìn)行教學(xué)是思想品德課教學(xué)的生命》獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),并入選在《燭光—教育教學(xué)文粹》一書(shū)第四卷中;20xx年5月,論文《教學(xué)反思有助于教師的成長(zhǎng)》獲湖南省省級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年6月,論文《初中思想品德有效課堂教學(xué)模式初探》獲漣源市一等獎(jiǎng);20xx年6月,論文《運(yùn)用“先學(xué)后導(dǎo)”法組織思想品德課的有效教學(xué)》獲漣源市一等獎(jiǎng);20xx年6月,論文《文言文教學(xué)中朗讀的重要性》在“中國(guó)教育實(shí)踐與研究論壇”論文大賽中獲一等獎(jiǎng),并入選由國(guó)家一級(jí)出版社出版的大型教育文獻(xiàn)《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書(shū)》中。
總之,在任現(xiàn)職以來(lái)的教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校的教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來(lái)者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。
四、積極學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)。
嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線,方針政策,努力提高政治思想素質(zhì),不斷堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革有關(guān)文件、精神。作到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之”。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),具有良好的師德。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作責(zé)任感,嚴(yán)以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。積極參加進(jìn)修、培訓(xùn)、教研活動(dòng),努力提高自身素質(zhì),真心、真誠(chéng)地對(duì)待每一位老師、學(xué)生。公正、公平地處理學(xué)校的事務(wù),盡心盡力地協(xié)把學(xué)校辦好。
五、各項(xiàng)成績(jī)顯著:
1997年1月被金石鎮(zhèn)學(xué)區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”;1997年被漣源市教育局、漣源市教育工會(huì)評(píng)為“漣源市20xx年度中考優(yōu)秀班主任”;1999年—20xx年連續(xù)4年被評(píng)為優(yōu)崗。20xx年參加“湖南省中小學(xué)教師全員崗位遠(yuǎn)程培訓(xùn)”被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
六、努力方向:
教育不僅是一種知識(shí)的獨(dú)特培養(yǎng),而且也是一種相當(dāng)人文的特殊凝聚。無(wú)論是藝術(shù)還是哲學(xué),似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此,教育也就背負(fù)上了一個(gè)永遠(yuǎn)不能消解的神秘使命。作教師,也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我,在這條路上,我要說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生。”我會(huì)不斷超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天!
客服升職晉升述職報(bào)告篇十七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年1月27日入職,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xx客服一職,負(fù)責(zé)跟進(jìn)歐美客戶的單子。三個(gè)多月以來(lái),我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下對(duì)自己本職工作的內(nèi)容和范圍有了較好的了解和掌握,現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1??梢暂^為熟練地操作sap和erp系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;
3??梢约皶r(shí)的向銷(xiāo)售人員反映問(wèn)題訂單和已完成訂單,保證準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)貨;
4。定期催收貨款,保證貨款回收。
5。能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出解決問(wèn)題的建議,并在周報(bào)中向領(lǐng)導(dǎo)反映。
當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給予指正,這也促進(jìn)了我工作的成熟性。綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:
1。工作經(jīng)驗(yàn)有限,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠,與公司的要求還有一定的差距;
2。對(duì)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠深,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí);
3。考慮問(wèn)題有時(shí)不夠全面,需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。
總之,在以后的工作中我會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己,在作好自己本職工作的同時(shí),不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,為公司創(chuàng)造出更好的效益,自我價(jià)值得到體現(xiàn)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
客服升職晉升述職報(bào)告篇一
我叫__,于20__年_月_日進(jìn)入領(lǐng)跑公司根據(jù)公司的需要目前擔(dān)任實(shí)習(xí)陳列員一職負(fù)責(zé)__陳列工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,性格開(kāi)朗樂(lè)于與他人溝通具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的'工作和公司同事之間能夠通力合作關(guān)系,成功地完成各項(xiàng)工作積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
隨著時(shí)間的推移在公司將近二年我對(duì)公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己在作好本職工作的同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同事搞好大家之間的關(guān)系。
在工作中要不斷的學(xué)習(xí)與積累不斷的提出問(wèn)題解決問(wèn)題不斷完善自我使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好升職后的企業(yè)管理工作,成為優(yōu)秀中的一份子不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
這兩年來(lái)我學(xué)到了很多感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪!希望通過(guò)升職申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出升職申請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作為公司創(chuàng)造價(jià)值同公司一起展望美好的未來(lái)。
此致
敬禮!
___。
____年__月__日。
客服升職晉升述職報(bào)告篇二
我叫xx,于20xx年x月x日進(jìn)入領(lǐng)跑公司根據(jù)公司的需要目前擔(dān)任實(shí)習(xí)客服一職。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,性格開(kāi)朗樂(lè)于與他人溝通具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作和公司同事之間能夠通力合作關(guān)系,成功地完成各項(xiàng)工作積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
隨著時(shí)間的推移在公司將近二年我對(duì)公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己在作好本職工作的同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同事搞好大家之間的關(guān)系。
在工作中要不斷的學(xué)習(xí)與積累不斷的提出問(wèn)題解決問(wèn)題不斷完善自我使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好升職后的企業(yè)管理工作,成為優(yōu)秀中的'一份子不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
這兩年來(lái)我學(xué)到了很多感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪!希望通過(guò)升職申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出升職申請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作為公司創(chuàng)造價(jià)值同公司一起展望美好的未來(lái)。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
客服升職晉升述職報(bào)告篇三
個(gè)人體會(huì):
入職以后發(fā)現(xiàn)同事大部分都是從學(xué)校剛畢業(yè)的學(xué)生,也有一部分和我一樣有著一定的工作經(jīng)驗(yàn),縱然每個(gè)人的人生觀,世界觀截然不同,可是作為同事,協(xié)作共建是必須中的必須。經(jīng)過(guò)短期的磨合后,漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人都有自己的兩把刷子,很慶幸能和有意識(shí)的人合作。能否生產(chǎn)出來(lái)合格的產(chǎn)品,良好的工作態(tài)度起著至關(guān)重要的作用。
工作心得:
敬業(yè)愛(ài)崗是員工最基本的素質(zhì)體現(xiàn),這一點(diǎn)我在日常的工作中能夠充分認(rèn)識(shí)到并做到,只有這樣才能保質(zhì)保量的完成車(chē)間生產(chǎn)的任務(wù),完成車(chē)間生產(chǎn)的同時(shí),車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)5s也很重視,整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng)五大執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品需要很多環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都必不可少,這需要部門(mén)與部門(mén)之間的溝通與協(xié)作。完成領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)的同時(shí),不僅是對(duì)本職工作的認(rèn)同,同時(shí)自身的能力也得到了發(fā)揮。人有無(wú)限潛力,希望在以后得工作中再接再厲,完善自我。
前景展望:
在來(lái)年的工作中,繼續(xù)保持著高度的責(zé)任心和責(zé)任感,為生產(chǎn)出合格產(chǎn)品貢獻(xiàn)自己微薄的力量。安全生產(chǎn)也是不容忽視的問(wèn)題,始終保持清醒的頭腦工作,不可麻痹大意。希望能在來(lái)年的工作生活中百尺竿頭更進(jìn)一步。
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客服升職晉升述職報(bào)告篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月8日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前是客服部的一名員工,現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)萬(wàn)和會(huì)的工作。根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
現(xiàn)將這兩個(gè)月我個(gè)人在公司的情況做一下總結(jié):
2、在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
3、我本人工作認(rèn)真且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),注重自身發(fā)展和進(jìn)步。兩個(gè)月來(lái),我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步。
總之,經(jīng)過(guò)二個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往。對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
客服升職晉升述職報(bào)告篇五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年1月27日入職,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任__客服一職,負(fù)責(zé)跟進(jìn)歐美客戶的單子。三個(gè)多月以來(lái),我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下對(duì)自己本職工作的內(nèi)容和范圍有了較好的了解和掌握,現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1、可以較為熟練地操作sap和erp系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;。
3、可以及時(shí)的向銷(xiāo)售人員反映問(wèn)題訂單和已完成訂單,保證準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)貨;。
4、定期催收貨款,保證貨款回收。
5、能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出解決問(wèn)題的建議,并在周報(bào)中向領(lǐng)導(dǎo)反映。
當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給予指正,這也促進(jìn)了我工作的成熟性。綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:
1、工作經(jīng)驗(yàn)有限,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠,與公司的要求還有一定的差距;。
2、對(duì)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠深,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí);。
3、考慮問(wèn)題有時(shí)不夠全面,需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。
總之,在以后的工作中我會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己,在作好自己本職工作的同時(shí),不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,為公司創(chuàng)造出更好的效益,自我價(jià)值得到體現(xiàn)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
___。
____年__月__日。
客服升職晉升述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
作為一個(gè)剛到公司的不久新員工,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,同時(shí)也不知道該如何做好信用卡客服的工作,但是在團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化中,讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。
信用卡客服的工作內(nèi)容是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較遠(yuǎn),但是在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)和培訓(xùn)老師的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,同時(shí)也熟悉了信用卡客服的業(yè)務(wù)知識(shí),使我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
剛剛接觸到信用卡客服的工作時(shí),難免出現(xiàn)一些差錯(cuò),這就是目前不足的地方,但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷地讓我成熟,之后處理各種問(wèn)題時(shí)會(huì)考慮得更全面,辦理業(yè)務(wù)時(shí)都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)核一次看是不是有什么關(guān)鍵的地方被遺漏了,之后會(huì)盡量杜絕類(lèi)似的錯(cuò)誤在次發(fā)生,同時(shí)也會(huì)盡努力提高電話接聽(tīng)數(shù)量,為自己所在的團(tuán)隊(duì)略盡綿力。
另外,公司規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,也培養(yǎng)了自己良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)這段時(shí)間的實(shí)踐讓我從公司前輩們那學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn),也在不斷的探索中找到了更有效更準(zhǔn)確的工作方法。如果在以后遇到不懂的問(wèn)題一定會(huì)虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早精通本崗位,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)作好本職工作,不斷地完善自我,使工作能夠更快、更好、更有效地完成。我相信我一定成為公司優(yōu)秀的一份子,不辜負(fù)公司對(duì)我們新人的培養(yǎng)。
現(xiàn)在此提出晉級(jí)申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取可以為公司創(chuàng)造價(jià)值,和公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
客服升職晉升述職報(bào)告篇七
首先;非常感謝您給我到貴公司從事工作的機(jī)會(huì),對(duì)此,感到無(wú)比的榮幸。
我于20xx年2月22日來(lái)到公司實(shí)習(xí)工作;現(xiàn)如今三個(gè)月的試用期將滿。根據(jù)公司規(guī)章制度,現(xiàn)鄭重申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
本人工作認(rèn)真熱情,細(xì)心且有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,性格開(kāi)朗,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí);責(zé)任感強(qiáng),確保完成本職工作,與同事相處融洽,配合同事與領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí),技能,主動(dòng)向同事學(xué)習(xí);并利用下班時(shí)間充電,提高自身綜合素質(zhì)。
最后;我相信在全體員工的共同努力下,我們的業(yè)績(jī)會(huì)愈來(lái)愈好,我們的明天必將更加輝煌,在今后的工作中;作為客服部團(tuán)隊(duì)的一員,我將更加努力上進(jìn);實(shí)現(xiàn)自我;創(chuàng)造價(jià)值,因此,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正,讓我成為一名正式員工。
客服升職晉升述職報(bào)告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先;非常感謝您給我到貴公司從事工作的機(jī)會(huì),對(duì)此,感到無(wú)比的榮幸。
我于20xx年2月22日來(lái)到公司實(shí)習(xí)工作;現(xiàn)如今三個(gè)月的試用期將滿。根據(jù)公司規(guī)章制度,現(xiàn)鄭重申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
本人工作認(rèn)真熱情,細(xì)心且有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,性格開(kāi)朗,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí);責(zé)任感強(qiáng),確保完成本職工作,與同事相處融洽,配合同事與領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí),技能,主動(dòng)向同事學(xué)習(xí);并利用下班時(shí)間充電,提高自身綜合素質(zhì)。
最后;我相信在全體員工的共同努力下,我們的業(yè)績(jī)會(huì)愈來(lái)愈好,我們的明天必將更加輝煌,在今后的工作中;作為客服部團(tuán)隊(duì)的一員,我將更加努力上進(jìn);實(shí)現(xiàn)自我;創(chuàng)造價(jià)值,因此,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正,讓我成為一名正式員工。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
客服升職晉升述職報(bào)告篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月8日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前是客服部的一名員工,現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)萬(wàn)和會(huì)的工作。根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
現(xiàn)將這兩個(gè)月我個(gè)人在公司的情況做一下總結(jié):
2、在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
3、我本人工作認(rèn)真且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),注重自身發(fā)展和進(jìn)步。兩個(gè)月來(lái),我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步。
總之,經(jīng)過(guò)二個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往。對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
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客服升職晉升述職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
作為一個(gè)剛到公司的不久新員工,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,同時(shí)也不知道該如何做好信用卡客服的工作,但是在團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化中,讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。
信用卡客服的工作內(nèi)容是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較遠(yuǎn),但是在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)和培訓(xùn)老師的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,同時(shí)也熟悉了信用卡客服的業(yè)務(wù)知識(shí),使我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
剛剛接觸到信用卡客服的工作時(shí),難免出現(xiàn)一些差錯(cuò),這就是目前不足的地方,但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷地讓我成熟,之后處理各種問(wèn)題時(shí)會(huì)考慮得更全面,辦理業(yè)務(wù)時(shí)都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)核一次看是不是有什么關(guān)鍵的地方被遺漏了,之后會(huì)盡量杜絕類(lèi)似的錯(cuò)誤在次發(fā)生,同時(shí)也會(huì)盡努力提高電話接聽(tīng)數(shù)量,為自己所在的團(tuán)隊(duì)略盡綿力。
另外,公司規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,也培養(yǎng)了自己良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)這段時(shí)間的實(shí)踐讓我從公司前輩們那學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn),也在不斷的探索中找到了更有效更準(zhǔn)確的工作方法。如果在以后遇到不懂的問(wèn)題一定會(huì)虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早精通本崗位,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)作好本職工作,不斷地完善自我,使工作能夠更快、更好、更有效地完成。我相信我一定成為公司優(yōu)秀的一份子,不辜負(fù)公司對(duì)我們新人的培養(yǎng)。
現(xiàn)在此提出晉級(jí)申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取可以為公司創(chuàng)造價(jià)值,和公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
客服升職晉升述職報(bào)告篇十一
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的晉升職稱(chēng)述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1988年8月,我懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),走進(jìn)和溪鎮(zhèn)米糧學(xué)校,正式成為一名光榮的人民教師。在這26個(gè)春秋里,我始終堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在自己的崗位上,處處嚴(yán)格要求自己,積極參加各種培訓(xùn),努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)過(guò)程中,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷探索所任學(xué)科教學(xué)上的困惑,近年來(lái),教學(xué)中取得了較好成績(jī),受到家長(zhǎng)和學(xué)生好評(píng),具體體現(xiàn)在以下幾方面。
我深知要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。從1994年春季開(kāi)始,我就參加了正安電大工作站主辦的函授學(xué)習(xí),并于1997年12月畢業(yè);先后參加市級(jí)、縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)和國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),不僅更新了教育理念,而且提升了駕馭課堂能力,改變了陳舊的教學(xué)方法。同時(shí),還增強(qiáng)了教育工作的緊迫感和責(zé)任感。如:撰寫(xiě)的論文《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)情感教育探究》,20xx年在《貴州大學(xué)學(xué)報(bào)》增刊上發(fā)表,撰寫(xiě)的論文《如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教學(xué)生“說(shuō)”數(shù)學(xué)》,在《新校園》xx年第102期發(fā)表。
在從事班主任工作期間,堅(jiān)持做到兩個(gè)字:“愛(ài)”和“嚴(yán)”,愛(ài)就是要走進(jìn)學(xué)生心靈,用真心善待學(xué)生,細(xì)心觀察了解學(xué)生,期待學(xué)生的改變要有耐心,人們常說(shuō):沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,正說(shuō)明了這一道理。嚴(yán)就是愛(ài)要分清是非,愛(ài)要有度,不能盲目的愛(ài),不能偏愛(ài)。這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
教育是教師的本職工作,是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,教書(shū)育人,是教師全身心地把知識(shí)、智慧、愛(ài)心、時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時(shí)候,教師必須在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也要教會(huì)學(xué)生做人的道理。去年我?guī)У牧?)班,班上的梅知柿同學(xué),成績(jī)較差,也愛(ài)打架,同學(xué)們都不喜歡他,在家訪中我了解到,他的父母經(jīng)常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃飯。為此,我經(jīng)常找他談心,教育同學(xué)們學(xué)會(huì)原諒他的'過(guò)錯(cuò),不要做一個(gè)斤斤計(jì)較的人,也不要做一個(gè)專(zhuān)門(mén)指責(zé)別人的人。好幾次打架過(guò)后,我和同學(xué)們都沒(méi)有過(guò)分的指責(zé)他,而是給他機(jī)會(huì)希望他能改正,他望著我流下了眼淚。在后來(lái)的日子里,從未打過(guò)一次架。學(xué)習(xí)上也有了稍微的進(jìn)步。我的付出也得到了回報(bào),一次,我的鑰匙不見(jiàn)了,學(xué)生們比我還緊張,一次又一次的幫我尋找,終于在一個(gè)拾破爛的阿姨手里找到,這事讓我倍受感動(dòng)。
“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。在班級(jí)管理中,措施得當(dāng),獎(jiǎng)懲分明,學(xué)生們勞動(dòng)的積極性大大提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái),幾乎每次都評(píng)上了衛(wèi)生班。
在教學(xué)中,上過(guò)初中數(shù)學(xué),也上過(guò)小學(xué)數(shù)學(xué),但我堅(jiān)持課外刻苦鉆研、虛心求教、認(rèn)真?zhèn)湔n,課內(nèi)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生求知欲,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想品德教育。因此,所任的初三數(shù)學(xué)科在20xx年中考超市平均分,20xx年所任的六年級(jí)綜合科獲縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng),其他年度也先后獲鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),20xx年、20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者。
陶行知先生說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,在26年來(lái),在教育、教學(xué)、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,在實(shí)施、探究素質(zhì)教育的今天,我不會(huì)驕傲,只有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
客服升職晉升述職報(bào)告篇十二
我是會(huì)計(jì)系教師梁敏。xx年7月受院領(lǐng)導(dǎo)的聘任,我擔(dān)任會(huì)計(jì)系副主任一職,分管學(xué)生工作。下面我將任職以來(lái)的工作情況向院領(lǐng)導(dǎo)及同志們述職,請(qǐng)予評(píng)議。
一,抓好新生入學(xué)教育,軍訓(xùn)工作。
我上任的第一件大事,就是新生入學(xué)和新生的軍訓(xùn)工作。新生入學(xué)教育,是學(xué)生良好養(yǎng)成教育的新的開(kāi)始,是他們大學(xué)生活的第一步,關(guān)系到以后三年如何成長(zhǎng)的導(dǎo)向大事。在系主任的指導(dǎo)下,我從軍訓(xùn)抓起,講清軍訓(xùn)的目的,意義,教育學(xué)生學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士不怕苦,不怕累的頑強(qiáng)精神,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)軍事訓(xùn)練。同學(xué)們?cè)谟?xùn)練教官的帶領(lǐng)下,認(rèn)真,出色的完成了每一項(xiàng)軍事訓(xùn)練。在方隊(duì)分列訓(xùn)練,整體閱兵中榮獲第一名;內(nèi)務(wù)整理評(píng)比中獲得第三名;新生入學(xué)教育考試中獲得第一名。新生入學(xué)教育的第一課,交出了我滿意的答卷。
軍訓(xùn)工作結(jié)束后,新生走入正常的工作環(huán)境,我?guī)ьI(lǐng)輔導(dǎo)員在各班開(kāi)班會(huì),進(jìn)行班風(fēng),學(xué)風(fēng)教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立良好的人生觀,道德觀,現(xiàn)在看,新生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,班風(fēng)正。
二,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。
學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,是學(xué)生工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。養(yǎng)成教育是一個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的環(huán)節(jié),它關(guān)系到學(xué)生身,心的健康發(fā)展。良好行為的養(yǎng)成,往往形成于嚴(yán)格的日常行為規(guī)范中。進(jìn)行日常管理工作時(shí),我主要采取學(xué)生自我管理的方式。充分發(fā)揮系學(xué)生會(huì),團(tuán)總支的作用,形成系內(nèi)的管理體系。學(xué)生會(huì)各部,在老師的指導(dǎo)下,積極主動(dòng),創(chuàng)造性的開(kāi)展各種活動(dòng),如生活部的"班級(jí)小管家"活動(dòng);舍務(wù)部的"溫馨之家"活動(dòng),這使學(xué)生們感覺(jué)到檢查,評(píng)比是必要的,明確這是作為一名學(xué)生應(yīng)該做好的份內(nèi)的事情。系內(nèi)兩項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽延續(xù)進(jìn)行。在院進(jìn)行的兩項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽中,會(huì)計(jì)系名列前茅。
三,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
1、校園文化活動(dòng)要由學(xué)生自己組織開(kāi)展。
學(xué)生是學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的主體。學(xué)生自行組織校園文化活動(dòng),這既能鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的能力,又能填補(bǔ)學(xué)生的業(yè)余時(shí)間,還能通過(guò)活動(dòng),使很多學(xué)生有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。會(huì)計(jì)系原有《展翼》文學(xué)社,信息協(xié)會(huì),英語(yǔ)協(xié)會(huì),滿天星劇社。xx年11月,新成立了珠算協(xié)會(huì)。這些社團(tuán)經(jīng)常組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)和支持。
2、走向社會(huì),服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造性的開(kāi)展公益活動(dòng)。
xx年上半年,會(huì)計(jì)系與皇姑區(qū)消防中隊(duì)取得聯(lián)系,邀請(qǐng)消防中隊(duì)的官兵到我院為全院學(xué)生普講消防知識(shí),并與會(huì)計(jì)系一起完成一場(chǎng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生自救的演習(xí),從而提高全院學(xué)生的消防意識(shí)。xx年的中秋節(jié),會(huì)計(jì)系師生與皇姑區(qū)消防中隊(duì)合作舉辦《中秋月圓軍民魚(yú)水情》篝火晚會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)了軍民情誼。晚會(huì)獲得圓滿成功,沈陽(yáng)電視臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
11月9日是消防宣傳日,受皇姑區(qū)消防中隊(duì)邀請(qǐng),我系與皇姑區(qū)消防中隊(duì)再度聯(lián)手,進(jìn)行消防知識(shí)的宣傳。我們組織04級(jí)新生與官兵們一起,在北行街頭,向全市人民宣傳消防知識(shí)。此次活動(dòng),再次使學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了消防意思,同時(shí)也使學(xué)生們感到服務(wù)社會(huì)的重要性。
3、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)。
xx年10月21日,在系主任和我的親自指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)與團(tuán)總支的認(rèn)真策劃,由麥當(dāng)勞北行店與科海計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心出資贊助的麥當(dāng)勞杯"曲樂(lè)淘金"首屆青年歌手大賽舉行,并獲得圓滿成功?;顒?dòng)的開(kāi)展,鍛煉了學(xué)生社會(huì)交往能力,組織大型活動(dòng)能力,也緩解了經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題。此次活動(dòng)產(chǎn)生的一等獎(jiǎng)歌手,在11月30日代表高職院,參加師范大學(xué)舉辦的"沈陽(yáng)師范大學(xué)xx級(jí)新生校園歌手大賽",最終獲得第一名,為我院爭(zhēng)得榮譽(yù)。
11月4日,由滿天星劇社自編,自導(dǎo),自演的短劇《誰(shuí)騙誰(shuí)》,代表高職院參加師范大學(xué)舉辦的沈師大第二屆社團(tuán)節(jié)"人生ab劇"校園短劇大賽。該劇反映了考試中出現(xiàn)的種種作弊現(xiàn)象,寓意深刻,引人反思。最后,該劇獲得第一名的佳績(jī)。
4、積極參加院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期,院組織了首屆體育文化節(jié),我積極組織我系學(xué)生參加每項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的部署,精心的挑選隊(duì)員,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真查閱大量資料,在《奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽》中,我們系捧回了冠軍獎(jiǎng)杯;在紀(jì)念"一二。九"運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)跑比賽中,我系獲得男子團(tuán)體第二名,女子團(tuán)體第二名的好成績(jī),為系里爭(zhēng)得榮譽(yù)。
四,圓滿完成追繳學(xué)費(fèi)工作。
在本學(xué)期開(kāi)始,系里有24人次的學(xué)生沒(méi)有按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi),欠費(fèi)數(shù)額達(dá)14萬(wàn)元之多。一個(gè)系尚如此,9個(gè)系欠費(fèi)的數(shù)額就巨大了。院領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議,親自部署,要求各系做好欠費(fèi)追繳工作。在系主任的親自指導(dǎo)下,我對(duì)欠費(fèi)學(xué)生做了大量耐心,細(xì)致的思想工作,做到逐人落實(shí),個(gè)別談心,動(dòng)之以情,曉之以理。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的艱苦,細(xì)致的工作,會(huì)計(jì)系學(xué)費(fèi)于12月29日全部上交,出色地完成了欠費(fèi)追繳工作。
回顧半年的履職經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰。在工作中,我和同志們?cè)鲞M(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了提高。主要有兩點(diǎn)啟示:一是誠(chéng)信成就事業(yè)。我剛工作時(shí),確實(shí)感到擔(dān)子重,壓力大,但我有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就是相信組織的正確領(lǐng)導(dǎo),相信系里班子成員間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相信絕大多數(shù)師生的合作和支持。憑著這種信念,我盡職盡責(zé)的做好每一個(gè)工作。二是工作統(tǒng)一思想?;叵胛夜ぷ髦?,有過(guò)與其他老師出現(xiàn)的一些正常的工作分歧,工作中有時(shí)會(huì)有不同的意見(jiàn),但我并沒(méi)有把精力消耗在無(wú)謂的爭(zhēng)論上,而是在工作實(shí)踐中逐步加深認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解,很快就達(dá)成了共識(shí),把工作做到位。
總結(jié)自己半年的工作,我覺(jué)得有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,這也是本人今后進(jìn)一步努力的方向:一是要提高認(rèn)識(shí)水平。注意防止處理事情簡(jiǎn)單化,時(shí)刻保持清醒的頭腦,大局意識(shí)。二是要防止急于求成。做工作講求方法,循序漸進(jìn),特別的對(duì)待學(xué)生的思想工作,要因人,因事,因時(shí)的區(qū)別對(duì)待。
客服升職晉升述職報(bào)告篇十三
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,回首這段時(shí)間的工作歷程,我們收獲了感動(dòng)和成長(zhǎng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。那么好的述職報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的物理教師晉升中一職稱(chēng)的述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,20xx年6月畢業(yè)于安徽xx物理學(xué)專(zhuān)業(yè),同年進(jìn)入一所國(guó)家示范高中任教,20xx年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績(jī)方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺(jué)維護(hù)教師的尊嚴(yán);于能,能站穩(wěn)講臺(tái),得到學(xué)生的認(rèn)可;于勤,能按時(shí)到崗,極少請(qǐng)假,絕無(wú)缺崗;于績(jī),有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:
20xx—20xx學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級(jí)擔(dān)任三個(gè)班的物理老師。從那時(shí)刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習(xí),努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績(jī)理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了自己的力量。
20xx年至如今,我擔(dān)任20xx屆年級(jí)的物理教學(xué)工作,我嚴(yán)格要求自己,精心備課,所帶班級(jí)的物理成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。我還負(fù)責(zé)這個(gè)年級(jí)的物理的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,據(jù)目前掌握的情況來(lái)看,通過(guò)率和優(yōu)秀率都很高。
除了教學(xué)工作,我還擔(dān)任物理競(jìng)賽教練工作。從高一開(kāi)始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個(gè)暑假,我一直沒(méi)有休息,和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競(jìng)賽。付出是有匯報(bào)的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級(jí),共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。
20xx年開(kāi)始我擔(dān)任6班的.班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時(shí)間,有兩位老師由于懷孕,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門(mén)學(xué)科無(wú)老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒(méi)有給學(xué)校添麻煩。
由于工作認(rèn)真,獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可,來(lái)我校后的`連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次。20xx—20xx學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。
我有三大愛(ài)好,陪學(xué)生、讀書(shū)和碼字。在和學(xué)生共同成長(zhǎng)過(guò)程中,我還不停的看書(shū)。三年來(lái),我讀過(guò)的書(shū)占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開(kāi)了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛(ài)學(xué)生的老師一起研究。三年來(lái),我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個(gè)星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,在另兩本省級(jí)期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語(yǔ)錄、班會(huì)材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書(shū)刊收錄;三年來(lái),獲獎(jiǎng)情況也頗為喜人,其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)一篇,省級(jí)三等獎(jiǎng)一篇,市級(jí)二等獎(jiǎng)一篇(均為教育主管部門(mén)組織的評(píng)選)。
在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè),用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,才能這片熱土上書(shū)寫(xiě)自己的傳奇。
謝謝!
述職人:xx
20xx年9月12日
客服升職晉升述職報(bào)告篇十四
我從xx年工作至今,已有18個(gè)年頭。回顧這18年的工作,我始終能勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是班主任工作,還是連續(xù)6年的畢業(yè)班教學(xué),特別是三年的跨年級(jí)教學(xué),我都能全身心地投入工作,并取得一定的成績(jī)。我是20xx年8月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,下面就把任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況作以總結(jié)。
首先,思想品德方面,我熱愛(ài)自己的事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德,在工作中能全心、全情投入。我始終告訴自己:用關(guān)愛(ài)去打動(dòng)學(xué)生,用執(zhí)著去感染學(xué)生。同時(shí),我能和同事團(tuán)結(jié)合作,師生關(guān)系融洽,盡心盡力完成本職工作。
其次,教育教學(xué)方面,經(jīng)過(guò)18年的磨礪,使我具備堅(jiān)實(shí)的教學(xué)功底和較強(qiáng)的教學(xué)能力。我每年都至少滿工作量,連續(xù)三年跨年級(jí)教學(xué),當(dāng)組內(nèi)老師生病時(shí),我能在領(lǐng)導(dǎo)的安排下頂上,三個(gè)月肩負(fù)三個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。連續(xù)6年的初三教學(xué),使我得到鍛煉和成長(zhǎng),使我對(duì)整個(gè)三年的教學(xué)有了全面、系統(tǒng)的把握,自己的專(zhuān)業(yè)水平有了很大提高,所教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)都較起點(diǎn)有很大進(jìn)步,其中,20xx、20xx的兩年中考,所教班級(jí)在中考中取得優(yōu)異成績(jī),20xx年所教學(xué)生陳曦獲得118分的好成績(jī)。同時(shí),我始終堅(jiān)信課堂教學(xué)是主陣地,20xx年在校教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),無(wú)論組內(nèi)示范課還是對(duì)外交流課都能獲得同行的肯定和好評(píng)。
班主任工作中,我有激情,講方法,所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,形成積極、樂(lè)觀、向上的班級(jí)文化,得到所有任課老師的肯定和認(rèn)可,經(jīng)常被老師選為開(kāi)課班級(jí)。我始終堅(jiān)持:身教重于言教,以自己的言行、人格引領(lǐng)學(xué)生;愛(ài)的力量是無(wú)窮的,讓學(xué)生在被關(guān)愛(ài)和理解中成長(zhǎng)。歷年,所帶班級(jí)次次獲得流動(dòng)紅旗,模范班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。兩次被評(píng)為教育局優(yōu)秀嘉獎(jiǎng),20xx學(xué)年被評(píng)為x市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
指導(dǎo)青年教師工作,現(xiàn)后指導(dǎo)了x等多位教師,其中蘇洪老師能很快適應(yīng)初中教學(xué)工作,并取得很大進(jìn)步,xx老師能很快進(jìn)入班主任的角色,為今后的班主任工作積累了經(jīng)驗(yàn),x老師獲得校教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng),教育局考核優(yōu)秀。
教科研工作,在教育教學(xué)改革的背景下,我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。參加了省級(jí)課題《信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程整合》,于20xx年結(jié)題。作為課題組主要成員,我積極撰寫(xiě)論文、案例、開(kāi)課。我有三篇論文發(fā)表在省級(jí)刊物,同時(shí)經(jīng)常撰寫(xiě)教育教學(xué)案例。去年成為校青年教師基本功競(jìng)賽評(píng)委,期中考試試卷命題組成員。
已取得的榮譽(yù),使我振奮,同時(shí)也激勵(lì)我繼續(xù)前行。在今后的工作中我將一如既往地全心投入、樂(lè)于奉獻(xiàn)、完善自己,通過(guò)努力取得更好的成績(jī)。
客服升職晉升述職報(bào)告篇十五
以下把個(gè)人的只要工作職責(zé)敘述如下:
一、職責(zé)分工。
1、負(fù)責(zé)打印網(wǎng)店每天交易成功的交易單、發(fā)貨單、快遞單;。
2、每天的發(fā)貨掃描操作,處理問(wèn)題件的快遞單更改等;。
3、郵寄單運(yùn)輸及派送查詢;。
4、疑問(wèn)件與物流客服及時(shí)溝通;。
5、配合倉(cāng)儲(chǔ)人員對(duì)商品進(jìn)入庫(kù)管理,盤(pán)點(diǎn);。
6、預(yù)約b2c網(wǎng)站送貨時(shí)間,協(xié)調(diào)安排。
7、線上,線下訂單erp系統(tǒng)發(fā)貨以及退換貨單,移倉(cāng)單的打印。
8、整理各個(gè)運(yùn)營(yíng)渠道、自營(yíng)渠道回單收集以及歸檔。
以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)商務(wù)部門(mén)的工作特點(diǎn)。
二、盡職盡責(zé),做好本職工作。
1、出入庫(kù)及庫(kù)存管理。
產(chǎn)品入庫(kù)要求越來(lái)越嚴(yán)格,不符合條件堅(jiān)決不入庫(kù);目前入庫(kù)在物流流程中還是比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié),將制定更加詳細(xì)的驗(yàn)收規(guī)則、做到到貨檢驗(yàn)雙人把關(guān)、入庫(kù)產(chǎn)品貼上明顯的標(biāo)識(shí)標(biāo)簽;真正做到所有入庫(kù)的產(chǎn)品都帶著正確的信息和相關(guān)證件進(jìn)入我司系統(tǒng)的。
2、嚴(yán)把出庫(kù)關(guān):產(chǎn)品出庫(kù)后直接面對(duì)客戶,所以我們嚴(yán)把出庫(kù)檢驗(yàn)關(guān),使出庫(kù)差錯(cuò)率保持在很低的水平;但是依然有發(fā)多、發(fā)少甚至發(fā)錯(cuò)貨的現(xiàn)象出現(xiàn),自己解決不了的問(wèn)題我們轉(zhuǎn)向外部學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)立即用于工作實(shí)踐中;在新的一年里,我們要更多的向外面學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性技能培訓(xùn),用時(shí)代的財(cái)富來(lái)豐富我們的技能和管理經(jīng)驗(yàn),真正把住出庫(kù)關(guān),把出庫(kù)差錯(cuò)率降到最低水平。
訂單審核工作需仔細(xì)、謹(jǐn)慎系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入工作得細(xì)心、耐心以下羅列倉(cāng)儲(chǔ)物流部的制度建設(shè):用制度來(lái)規(guī)范操作:制度制訂出來(lái)之后要堅(jiān)持執(zhí)行,并在實(shí)踐中不斷完善和改進(jìn);一些新的改進(jìn)化建議、新的決定、新的措施等以制度形式固定下來(lái)以規(guī)范操作并得以延續(xù)。舉例如下:我們堅(jiān)持每季度進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),每次盤(pán)點(diǎn)都發(fā)現(xiàn)了一些平時(shí)操作上的問(wèn)題或者錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行糾正,并完善、修訂相應(yīng)制度或流程以避免類(lèi)似的問(wèn)題再次發(fā)生;盤(pán)點(diǎn)由原來(lái)的先盤(pán)點(diǎn)再與erp核對(duì)改善為直接從erp導(dǎo)出庫(kù)存表進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),省去了核對(duì)的環(huán)節(jié),并避免核對(duì)不到造成的虛庫(kù)存;再到學(xué)習(xí)深航的動(dòng)態(tài)盤(pán)點(diǎn),目前每月進(jìn)行一次動(dòng)態(tài)盤(pán)點(diǎn),更及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。由于人手原因,在20_年下半年的動(dòng)態(tài)盤(pán)點(diǎn)就擱置了。20_年制訂的發(fā)貨追蹤制度,由原來(lái)的手工統(tǒng)計(jì)發(fā)展到在erp新開(kāi)模塊直接錄入erp;由原來(lái)的僅僅錄入基本發(fā)貨信息到錄入發(fā)貨重量、發(fā)貨運(yùn)費(fèi)、有無(wú)簽單。堅(jiān)持持續(xù)執(zhí)行并不斷完善各種制度,同時(shí)用制度來(lái)規(guī)范操作;相信在我們不斷的努力下倉(cāng)儲(chǔ)物流部工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化操作的目標(biāo)能夠逐步實(shí)現(xiàn),并走向成熟。
1、庫(kù)存管理:對(duì)庫(kù)存產(chǎn)品進(jìn)行了重新布局,使陳列更加合理;下半年庫(kù)存量的差錯(cuò)率嚴(yán)重。原因:人員缺乏,出庫(kù)把關(guān)力度不夠,希望在2012年公司為能物流部增加人手,能使每一單貨物出入倉(cāng)庫(kù)做到雙人把關(guān),使整個(gè)出入庫(kù)環(huán)節(jié)更加嚴(yán)密。
2、物流運(yùn)輸普件運(yùn)輸,加強(qiáng)了對(duì)中通、圓通等長(zhǎng)期合作物流公司的管理,更充分的發(fā)揮其運(yùn)輸能力。尤其加大力度進(jìn)行發(fā)貨追蹤,基本做到每票發(fā)貨都及時(shí)跟蹤到送達(dá)客戶手上,并把發(fā)貨信息及時(shí)錄入erp。
3、人員分工在過(guò)去的一年里,倉(cāng)儲(chǔ)部同事不斷強(qiáng)化著分工協(xié)作的理念、在各自的崗位上強(qiáng)化著自己的技能水平。首先明確自己的分工,每個(gè)人知道在團(tuán)隊(duì)里我需要做什么,并不斷熟練、豐富自己的技能水平,做好自己的分內(nèi)事;一個(gè)團(tuán)隊(duì)要成為一個(gè)有機(jī)的整體還要相互協(xié)作,一個(gè)崗位多人勝任,團(tuán)隊(duì)里有成員缺席或者外出其他成員能夠補(bǔ)上,某項(xiàng)工作成為流程的瓶頸時(shí)、其他成員能夠來(lái)支援,這樣才能保證部門(mén)流程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了把工作做好、為了把每天該發(fā)的貨發(fā)出去,倉(cāng)儲(chǔ)部同事幾乎每個(gè)工作日都或長(zhǎng)或短的夜以繼日的工作著,保持著每天24小時(shí)、一年365天不間斷的值班,平均每人每月加班60個(gè)小時(shí)(相當(dāng)于8個(gè)工作日)以上,正是倉(cāng)儲(chǔ)部同事的辛勤付出、通力合作才換來(lái)物流部工作的不斷好轉(zhuǎn),也得到了各個(gè)部門(mén)同事的認(rèn)可。
4、存在的問(wèn)題。
(1)要多吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)改善倉(cāng)庫(kù)管理、質(zhì)控管理工作;多尋找專(zhuān)線物流公司、開(kāi)拓多渠道的服務(wù),爭(zhēng)取把發(fā)貨運(yùn)輸工作再上一個(gè)臺(tái)階。
(2)隨著公司的業(yè)務(wù)范圍的擴(kuò)大,開(kāi)始經(jīng)營(yíng)多種品牌產(chǎn)品。我們還缺乏這類(lèi)產(chǎn)品管理的經(jīng)驗(yàn),要多多學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
以下闡述個(gè)人存在的問(wèn)題與不足:
1、自己存在的問(wèn)題。
通過(guò)一年來(lái)的工作,我也清醒的看到自己還存在很多不足,主要是:
一、溝通不夠,有些想法,有些思想關(guān)于工作的,關(guān)于制度的,總是自己憋著不說(shuō),等別人說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,心里又有些不舒服,其實(shí)這些我早就想都了,只是我沒(méi)提出來(lái),主要是不知道該如何溝通,在什么場(chǎng)合,開(kāi)口的第一句話我該怎么說(shuō)。
二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),工作中會(huì)遇見(jiàn)很多的新情況,需要特殊對(duì)待,對(duì)于特殊對(duì)待的方法總是束手無(wú)策,需要得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助。
2、今后努力的方向不斷的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)溝通,同時(shí)也希望得到公司的幫助,安排去學(xué)習(xí),在接下來(lái)的工作中爭(zhēng)取提高領(lǐng)悟能力,在同事的幫助下,希望在工作創(chuàng)造性方面得到進(jìn)步。
總之,一年來(lái),收獲很大,我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。我決定在接下來(lái)的工作中努力提高自己的的素質(zhì)與修養(yǎng),多學(xué)習(xí)為人處事的哲學(xué),超越現(xiàn)在的自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!同時(shí),希望在2012年能夠?qū)崿F(xiàn)努力方向,新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,一定努力打開(kāi)一個(gè)新的工作局面!
客服升職晉升述職報(bào)告篇十六
我叫,漣源市金石鎮(zhèn)灌湄中學(xué)一級(jí)教師。1982年畢業(yè)于婁底師范,1990年畢業(yè)于湖南教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),1997年評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,至今已經(jīng)十四年,在灌湄中學(xué)多年擔(dān)任初中思想品德課的教學(xué)。時(shí)光荏苒,歲月如梭,可謂酸甜苦辣,忙忙碌碌。有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,有快樂(lè),也有苦惱?;叵脒@三十年走過(guò)的路,回首三十年教書(shū)育人的我:“以教人者教己,在勞力上勞心”,“捧著一顆心來(lái),不帶走半根草去”“學(xué)為人師,行為世范”都是鞭策自己的座右銘。思想方面,自己安貧樂(lè)教;業(yè)務(wù)方面,愛(ài)崗敬業(yè),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí);學(xué)習(xí)方面,在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)努力提高教學(xué)法和心理方面的知識(shí)水平;教研方面,不斷思考并探索著教學(xué)改革,管理方面,創(chuàng)新改革求學(xué)校發(fā)展。幾十年“安貧樂(lè)教”的生活,讓我真正體會(huì)到了汗水付出之后收獲的人生。現(xiàn)已符合申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師條件,述職如下:
一、政治思想表現(xiàn)。
熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟,政治思想覺(jué)悟高,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則;時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事;忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書(shū)育人相結(jié)合;熱愛(ài)學(xué)校,積極進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從集體利益;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團(tuán)結(jié)同事。
二、教育教學(xué)工作。
第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出,構(gòu)建“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作探究課堂教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究與實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。建構(gòu)有效上課新思維和新行動(dòng),精心組織有效課堂教學(xué),運(yùn)用先學(xué)后導(dǎo),問(wèn)題評(píng)價(jià)的基本模式,構(gòu)建六個(gè)理念:?jiǎn)栴}呈現(xiàn)師生化,對(duì)話系統(tǒng)和諧化,情境刺激多樣化,指導(dǎo)科學(xué)規(guī)范化,訓(xùn)練目標(biāo)主體化,評(píng)價(jià)全面真實(shí)化。遵循六個(gè)原則:師生共學(xué)”原則,抓住耗子是好貓”原則,全員參與”原則,真誠(chéng)合作”原則,工具創(chuàng)新”原則,人人成功”原則。落實(shí)六個(gè)要素:(一)教師行動(dòng)要素:?jiǎn)栴}、對(duì)話、刺激、指導(dǎo)、訓(xùn)練、評(píng)價(jià)。(二)學(xué)生行動(dòng)要素:主體,興趣、交往、思考、生成、達(dá)成。課堂教學(xué)采用一案三單的教學(xué)形式,即一個(gè)教案加問(wèn)題導(dǎo)讀評(píng)價(jià)單、問(wèn)題生成評(píng)價(jià)單、問(wèn)題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。
第三、嚴(yán)格要求自己,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備課遵循五大原則:師生共備原則,實(shí)事求是原則,尊重和滿足原則,學(xué)習(xí)與研究原則,效益與質(zhì)量原則。落實(shí)五大行動(dòng):備學(xué)生,備課程,備情境,備自己,備設(shè)計(jì)。同時(shí)還注意備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)。較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo);考練不超越考試說(shuō)明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。
經(jīng)過(guò)師生共同努力,20xx年我所任教的九年級(jí)班級(jí),獲得全鎮(zhèn)第一名,20xx年我所任教的九年級(jí)三個(gè)班級(jí),分別獲得全鎮(zhèn)第一、二、三名。
雖然管理工作量較大,但仍踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作,每學(xué)年仍擔(dān)任高中一至兩個(gè)年級(jí),一至兩個(gè)班甚至三個(gè)班的物理教學(xué)(見(jiàn)下表)。在具體教學(xué)活動(dòng)中,注重加強(qiáng)教師自身的修養(yǎng),只有塑造好自身的形象,才能成為學(xué)生人格的榜樣。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我重視思想品德學(xué)科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境,營(yíng)造輕松、民主的課堂氛圍,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。在教學(xué)中運(yùn)用“問(wèn)題-討論式教學(xué)模式”,把布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論,皮亞杰的認(rèn)知心理學(xué)等理論應(yīng)用到自己的教學(xué)過(guò)程中,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。歷年來(lái),在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評(píng),所教班級(jí)學(xué)生的素質(zhì)較高,成績(jī)突出。親自參與和指導(dǎo)教育教學(xué)工作,探索提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、教研教改方面。
積極思考、探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)文件精神,對(duì)照素質(zhì)教育評(píng)估細(xì)則的要求,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)教研工作,勇于探索、銳意進(jìn)取、改進(jìn)教法、鉆研教材、大綱、考綱以及新課程標(biāo)準(zhǔn)。親自主持并參與教研教改工作,上好觀摩指導(dǎo)課,當(dāng)好全校教研教改的領(lǐng)軍人物,指導(dǎo)全校青年教師搞好課堂教學(xué)。
第一,積極參加學(xué)校及各級(jí)的教研教改工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,共同探討教研教改工作。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),鼓勵(lì)為主,客觀評(píng)價(jià),促進(jìn)了我校教學(xué)水平的提高;我在長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)不斷的探索與實(shí)踐,總結(jié)出初中思想品德有效教學(xué)的課堂模式,這就是展示教學(xué)目標(biāo)——走進(jìn)文本,整體認(rèn)知教材——小組合作交流,解決問(wèn)題——練習(xí)運(yùn)用,綜合提高的教學(xué)模式。運(yùn)用“問(wèn)題導(dǎo)讀—評(píng)價(jià)單”和“問(wèn)題訓(xùn)練—評(píng)價(jià)單”進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果顯著提高。
20xx年我在參加湖南省中小學(xué)教師全員崗位培訓(xùn)時(shí),聽(tīng)了韓立福教授的“先學(xué)后導(dǎo),問(wèn)題評(píng)價(jià)”有效課堂教學(xué)后深受啟發(fā),覺(jué)得初中的思想品德課堂教學(xué)再不能沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,而應(yīng)該采用有效的教學(xué)模式,決心一改“重教法輕學(xué)法”而導(dǎo)致的“填鴨式”的被動(dòng)型教學(xué)模式,改“教案”為“學(xué)案”,于是大膽實(shí)踐、大膽探索符合“教為主導(dǎo),學(xué)為主體”、“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,而不是知識(shí)的容器”這一現(xiàn)代教育教學(xué)思想的“先學(xué)后導(dǎo)”有效教學(xué)模式。在教師的指導(dǎo)下創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,使學(xué)生學(xué)會(huì)自主合作探究學(xué)習(xí),在單位時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)績(jī)效,全面實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)生始終是課堂教學(xué)的主體,教師只是一個(gè)組織者、引導(dǎo)者、激勵(lì)者,同時(shí)也是一個(gè)參與者,幫助每個(gè)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)有所得?!坝行Ы虒W(xué)不僅是一個(gè)教師活動(dòng),更重要的是學(xué)生活動(dòng),是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)過(guò)程,。
第二,教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系起來(lái),它不僅對(duì)學(xué)生當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)有直接的指導(dǎo)教育作用,更重要的是它對(duì)學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)與持續(xù)發(fā)展具有不可低估的奠基作用。教育一定要回歸生活,這是一個(gè)不變的真理,而在生活中解決問(wèn)題的能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要。而對(duì)于思想品德課程來(lái)講,實(shí)踐性則顯得更加重要,如果教育教學(xué)不能體現(xiàn)生活化的教育理念,不能讓學(xué)生在實(shí)際的生活中形成一定的道德修養(yǎng)和良好的心理素質(zhì),那我們的教學(xué)就是無(wú)用和無(wú)效的教學(xué)。
第三,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),開(kāi)展研究,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。1997年在《中學(xué)語(yǔ)文》1—2期合刊上發(fā)表了《初中語(yǔ)文第一冊(cè)期末總復(fù)習(xí)題》;20xx年,論文《如何做好“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作》獲漣源市一等獎(jiǎng);20xx年,論文《文言文教學(xué)中朗讀的重要性》獲漣源市一等獎(jiǎng);20xx年4月,論文《聯(lián)系學(xué)生的生活進(jìn)行教學(xué)是思想品德課教學(xué)的生命》獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),并入選在《燭光—教育教學(xué)文粹》一書(shū)第四卷中;20xx年5月,論文《教學(xué)反思有助于教師的成長(zhǎng)》獲湖南省省級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年6月,論文《初中思想品德有效課堂教學(xué)模式初探》獲漣源市一等獎(jiǎng);20xx年6月,論文《運(yùn)用“先學(xué)后導(dǎo)”法組織思想品德課的有效教學(xué)》獲漣源市一等獎(jiǎng);20xx年6月,論文《文言文教學(xué)中朗讀的重要性》在“中國(guó)教育實(shí)踐與研究論壇”論文大賽中獲一等獎(jiǎng),并入選由國(guó)家一級(jí)出版社出版的大型教育文獻(xiàn)《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書(shū)》中。
總之,在任現(xiàn)職以來(lái)的教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校的教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來(lái)者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。
四、積極學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)。
嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線,方針政策,努力提高政治思想素質(zhì),不斷堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革有關(guān)文件、精神。作到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之”。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),具有良好的師德。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作責(zé)任感,嚴(yán)以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作。積極參加進(jìn)修、培訓(xùn)、教研活動(dòng),努力提高自身素質(zhì),真心、真誠(chéng)地對(duì)待每一位老師、學(xué)生。公正、公平地處理學(xué)校的事務(wù),盡心盡力地協(xié)把學(xué)校辦好。
五、各項(xiàng)成績(jī)顯著:
1997年1月被金石鎮(zhèn)學(xué)區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”;1997年被漣源市教育局、漣源市教育工會(huì)評(píng)為“漣源市20xx年度中考優(yōu)秀班主任”;1999年—20xx年連續(xù)4年被評(píng)為優(yōu)崗。20xx年參加“湖南省中小學(xué)教師全員崗位遠(yuǎn)程培訓(xùn)”被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
六、努力方向:
教育不僅是一種知識(shí)的獨(dú)特培養(yǎng),而且也是一種相當(dāng)人文的特殊凝聚。無(wú)論是藝術(shù)還是哲學(xué),似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此,教育也就背負(fù)上了一個(gè)永遠(yuǎn)不能消解的神秘使命。作教師,也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我,在這條路上,我要說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生。”我會(huì)不斷超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天!
客服升職晉升述職報(bào)告篇十七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年1月27日入職,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xx客服一職,負(fù)責(zé)跟進(jìn)歐美客戶的單子。三個(gè)多月以來(lái),我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下對(duì)自己本職工作的內(nèi)容和范圍有了較好的了解和掌握,現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1??梢暂^為熟練地操作sap和erp系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;
3??梢约皶r(shí)的向銷(xiāo)售人員反映問(wèn)題訂單和已完成訂單,保證準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)貨;
4。定期催收貨款,保證貨款回收。
5。能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出解決問(wèn)題的建議,并在周報(bào)中向領(lǐng)導(dǎo)反映。
當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給予指正,這也促進(jìn)了我工作的成熟性。綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:
1。工作經(jīng)驗(yàn)有限,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠,與公司的要求還有一定的差距;
2。對(duì)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠深,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí);
3。考慮問(wèn)題有時(shí)不夠全面,需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。
總之,在以后的工作中我會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己,在作好自己本職工作的同時(shí),不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,為公司創(chuàng)造出更好的效益,自我價(jià)值得到體現(xiàn)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。