通過寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題,從而提高學(xué)習(xí)和工作的效果??偨Y(jié)時(shí),要如何排列自己的思路,讓讀者一目了然?分享一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠激勵(lì)大家在學(xué)習(xí)和工作上不斷進(jìn)步和成長。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇一
個(gè)人學(xué)習(xí)能力是每個(gè)人成功的重要基石,它決定了一個(gè)人的成長和未來的發(fā)展。在過去的學(xué)習(xí)過程中,我不斷探索,總結(jié)出了一些提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn)。下面我將分享我在學(xué)習(xí)中的心得和體會。
首先,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。我對此有著深刻的體會。在過去,我常常有拖延的習(xí)慣,總是等到任務(wù)緊迫時(shí)才開始動(dòng)手。這不僅導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)中的效率低下,還給自己增加了很多不必要的壓力。為了改變這種情況,我開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會合理管理時(shí)間。通過堅(jiān)持不懈地執(zhí)行計(jì)劃,我逐漸改變了拖延的習(xí)慣,提高了學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)在,我意識到個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要,我會持續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為我的一種自覺行為。
其次,學(xué)會主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)資源。在學(xué)習(xí)過程中,良好的資源利用能力是提升學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)校中,我積極利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過閱讀大量的書籍和期刊,我可以拓寬知識面,加深對于某個(gè)問題的理解。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)資源也為我提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,例如參加網(wǎng)上課程和參與學(xué)術(shù)討論。這不僅豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也提高了我的學(xué)習(xí)效果。通過主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)資源,我能夠不斷拓展學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外,注重學(xué)習(xí)方法的選擇和應(yīng)用。學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,只有選擇合適的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍。在過去的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常采用死記硬背的方法,這樣不僅效果不好,還容易忘記。隨著時(shí)間的推移,我逐漸意識到了這個(gè)問題。于是,我開始嘗試采用更加高效的學(xué)習(xí)方法,例如歸納總結(jié)、思維導(dǎo)圖等,這些方法能夠幫助我更好地理解和記憶知識。通過不斷摸索和實(shí)踐,我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效率。
另外,積極參與課堂活動(dòng)和社會實(shí)踐。課堂活動(dòng)和社會實(shí)踐是提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力的重要途徑。在課堂活動(dòng)中,我積極參與課堂討論和小組活動(dòng),與同學(xué)們分享心得和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流和合作,我能夠從不同的角度審視問題,拓寬自己的思維方式。同時(shí),在社會實(shí)踐中,我能夠?qū)W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際中去,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。通過課堂活動(dòng)和社會實(shí)踐,我培養(yǎng)了自己的合作能力和創(chuàng)新能力,提高了個(gè)人學(xué)習(xí)能力。
最后,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)能力的提升離不開積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)的道路上,我深知除了方法和能力,還需要積極向上的心態(tài)和堅(jiān)定的毅力。學(xué)習(xí)既是一種責(zé)任,也是一種樂趣,只有積極面對學(xué)習(xí),才能真正享受到學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí),我也明白只有具備強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力,才能持續(xù)地保持進(jìn)取心,并不斷提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力。
總結(jié)起來,個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提升需要我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)資源,選擇合適的學(xué)習(xí)方法,積極參與課堂活動(dòng)和社會實(shí)踐,并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過這些努力,我們才能不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇二
目前,“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)正在我校轟轟烈烈地開展。我校黨支部根據(jù)市局黨委的部署,積極迅速行動(dòng)起來,全校動(dòng)員,制定周密計(jì)劃,采取多項(xiàng)措施,有力保障“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)有序、務(wù)實(shí)高效地深入開展。
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。作為黨員教師,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單地說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要引領(lǐng),更需要的是每位教師的自我修煉!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,進(jìn)而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來評析自己、審視自己。
一、思想認(rèn)識:
作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代建設(shè)者。
二、教書育人:
只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會取得成績.辛苦不會付諸東流,量的積累一定會帶來質(zhì)的飛躍。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教:不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的'學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念,才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,教育實(shí)效才會上新臺階。多年來教育實(shí)踐使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教,人生才會過的充實(shí)而有意義。
2、愛崗敬業(yè)教書育人:我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將學(xué)校的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引自己。不斷探索,大膽創(chuàng)新。本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來工作。
3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展:關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中,以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),主動(dòng)找不同類型的學(xué)生談心,了解他們所思所想所惑所困,幫他們排憂解愁,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié)修煉人格:教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的焦點(diǎn),教師的形象往往起著一種潛移默化的影響作用。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長服務(wù)家長:家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,及時(shí)與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長,并且在語言交流中,語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
6、廉潔從教,不謀私利:自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不以權(quán)謀私。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
三、存在的不足。
1、學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響,有時(shí)批評人不講方式不講地點(diǎn),盡管用心良苦,但效果不好。
2、鉆研不透,導(dǎo)致教育手段不夠新,這主要表現(xiàn)在對屢教屢犯的學(xué)生,尚缺乏一定的耐心。
3、修煉不夠,導(dǎo)致有時(shí)心態(tài)不是很好,這主要表現(xiàn)在有時(shí)抱怨自己的待遇低,面對新的挑戰(zhàn),感覺與己無關(guān)。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇三
學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的永恒主題,也是一個(gè)人不斷成長和進(jìn)步的重要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中,提升學(xué)習(xí)能力顯得尤為重要。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我總結(jié)出了幾點(diǎn)關(guān)于個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提升心得和體會。
首先,在個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提升中,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的一環(huán)。每個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)都應(yīng)該有明確的目標(biāo),只有清楚了自己要學(xué)習(xí)什么,才能更有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如,我在學(xué)習(xí)一門新的外語時(shí),我會設(shè)定明確的目標(biāo),比如能夠流利地進(jìn)行簡單的對話,或是達(dá)到一定的聽力和閱讀能力。只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),我才能更加有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
其次,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。我們都知道,學(xué)習(xí)是一個(gè)比較枯燥的過程,需要付出長時(shí)間的努力和耐心。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們更好地度過這個(gè)過程。比如,我每天都會保持固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,不論是早上、中午還是晚上,我都會把這個(gè)時(shí)段利用好,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。此外,我還會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)路線圖,將學(xué)習(xí)內(nèi)容分成小塊,一步一步地進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣能夠更有系統(tǒng)地掌握知識。
此外,提升學(xué)習(xí)能力還需要善于總結(jié)和歸納。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,不斷總結(jié)和歸納所學(xué)的知識可以幫助我們更好地理解和記憶。比如,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),我會經(jīng)?;仡櫼褜W(xué)過的知識點(diǎn),做好筆記和思維導(dǎo)圖,將知識串連起來,梳理出知識的脈絡(luò)和重點(diǎn)。這樣的方法不僅能夠加深對知識的理解,還能夠幫助我更好地記憶和應(yīng)用所學(xué)的知識。
另外,積極參與學(xué)習(xí)也是個(gè)人學(xué)習(xí)能力提升的關(guān)鍵因素之一。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是孤立的過程,而是需要和他人進(jìn)行互動(dòng)和交流。通過與他人的交流,我們可以共同解決學(xué)習(xí)中的難題,相互啟發(fā)和促進(jìn)。在課堂上,我通常會積極提問和參與討論,與教師和同學(xué)進(jìn)行交流。此外,我還組織了學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,互相幫助和學(xué)習(xí)。這樣的積極參與不僅能夠加深對知識的理解,還能夠培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和思考能力。
最后,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是需要持之以恒的,只有堅(jiān)持不懈,才能夠真正提升自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持下去,就一定會有所收獲。比如,在學(xué)習(xí)一門難度較大的學(xué)科時(shí),我在遇到難點(diǎn)和疑惑時(shí)并沒有放棄,而是不斷尋求解決的方法,不斷練習(xí)和積累。積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力,讓我收獲了很多成果,也提高了自己的學(xué)習(xí)能力。
綜上所述,個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提升離不開明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、善于總結(jié)和歸納、積極參與學(xué)習(xí)以及堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。只有在這些方面都做到了,才能夠真正提升自己的學(xué)習(xí)能力,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。希望我今后在學(xué)習(xí)的道路上能夠繼續(xù)努力,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇四
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,不論是在學(xué)校還是在社會中,都需要不斷地提升自己的知識和能力。個(gè)人學(xué)習(xí)的心得體會對于每個(gè)人來說都是寶貴的財(cái)富,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我積累了一些關(guān)于提升個(gè)人學(xué)習(xí)的心得體會,愿意與大家分享。
首先,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提升個(gè)人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我們更好地安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。首先,合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排,并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。其次,保持專注是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,我們應(yīng)該避免分心和浪費(fèi)時(shí)間的行為,比如手機(jī)、社交媒體等。最后,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要堅(jiān)持,我們應(yīng)該在每天的學(xué)習(xí)中將其變成一種習(xí)慣,讓它自然而然地融入我們的生活中。
其次,合理利用學(xué)習(xí)資源也是提升個(gè)人學(xué)習(xí)的重要方法。學(xué)習(xí)資源是指各種有助于學(xué)習(xí)的工具和途徑,如書籍、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)視頻等。我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和個(gè)人需求選擇合適的學(xué)習(xí)資源,用于擴(kuò)大知識面和加深理解。同時(shí),我們要善于利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段,如在線學(xué)習(xí)平臺、學(xué)術(shù)論壇等,與他人交流和分享學(xué)習(xí)心得,拓展學(xué)習(xí)視野。當(dāng)然,合理利用學(xué)習(xí)資源還需要注意評估其可信度和準(zhǔn)確性,選擇優(yōu)質(zhì)的資源,避免被錯(cuò)誤信息誤導(dǎo)。
另外,不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也是提升個(gè)人學(xué)習(xí)的重要途徑。學(xué)習(xí)能力是指學(xué)習(xí)知識和技能的能力,包括學(xué)習(xí)方法的掌握、思維能力的提升等。在我的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵是培養(yǎng)好奇心和自主學(xué)習(xí)能力。好奇心能夠激發(fā)我們對知識的興趣,使我們更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索。同時(shí),我們要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會在學(xué)習(xí)過程中獨(dú)立思考問題,并尋找解決問題的方法。這些能力的培養(yǎng)需要我們不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高。
此外,與他人合作學(xué)習(xí)也是提升個(gè)人學(xué)習(xí)效果的有效途徑。合作學(xué)習(xí)可以幫助我們分享知識和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)思維的碰撞和交流。在與他人合作學(xué)習(xí)過程中,我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí),合作學(xué)習(xí)也可以提高我們的溝通和合作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在我的學(xué)習(xí)中,與同學(xué)們一起討論問題、解決難題,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),感受到了合作學(xué)習(xí)的力量。
最后,持之以恒是提升個(gè)人學(xué)習(xí)的必要條件。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期的任務(wù),需要我們堅(jiān)持不懈地努力和付出。我們要保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,時(shí)刻不忘初心。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,勇敢面對并解決問題。同時(shí),我們要不斷反思和總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)下去,我們才能真正提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力和水平。
總之,提升個(gè)人學(xué)習(xí)的心得體會是一個(gè)漸進(jìn)的過程。我們需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用學(xué)習(xí)資源,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,與他人合作學(xué)習(xí),并持之以恒地努力。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),讓我們共同努力,提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇五
學(xué)習(xí)是每個(gè)人從小到大的必經(jīng)之路,而提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力則是一個(gè)終身的追求。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我認(rèn)識到了提升個(gè)人學(xué)習(xí)的重要性,并積累了一些心得體會。以下將結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),探討提升個(gè)人學(xué)習(xí)的方法和技巧。
第一段:認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
在當(dāng)前社會快速發(fā)展的背景下,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。如何利用好時(shí)間,提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力,是我們每個(gè)人都需要認(rèn)真思考和努力追求的問題。對于我來說,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性是提升個(gè)人學(xué)習(xí)的第一步。只有當(dāng)我們明白了學(xué)習(xí)對于我們未來的意義,我們才會主動(dòng)去關(guān)注學(xué)習(xí),去積極主動(dòng)地尋求提升的途徑。
第二段:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
對于提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力而言,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間安排需要有計(jì)劃性,同時(shí)要能夠與個(gè)人的實(shí)際情況相結(jié)合。我通常會根據(jù)自己的時(shí)間表,將一天分成不同的時(shí)間段,明確每個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)任務(wù),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣一來,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠?qū)r(shí)間利用得更加充分,提高學(xué)習(xí)效率。
第三段:制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的過程中,我們需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己制定清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃。有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,我們才能更好地激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),要具體、明確,并且要有適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性,這樣才能帶來成就感和成長的喜悅,提高學(xué)習(xí)的積極性。
第四段:培養(yǎng)好學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)方法是提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,我們要有針對性地培養(yǎng)好學(xué)習(xí)方法。首先要學(xué)會合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),對于學(xué)習(xí)材料要有重點(diǎn)和深度的掌握,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。其次,要注重積累和總結(jié),做好學(xué)習(xí)筆記和復(fù)習(xí)工作。同時(shí),要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題,提升學(xué)習(xí)的能力和自信心。
第五段:保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性。
提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力需要持久的努力和堅(jiān)持不懈的毅力,因此,保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可能會遇到各種困難和挫折,但只要我們保持熱情,并且時(shí)刻堅(jiān)持追求進(jìn)步,就一定能夠獲得不斷的進(jìn)步和提高。同時(shí),我們也可以通過與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),相互鼓勵(lì)和支持,保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情。
綜上所述,提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力是一個(gè)終身的追求,而學(xué)習(xí)能力的提升需要我們具備明確的目標(biāo)和規(guī)劃、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,并且保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才能夠不斷進(jìn)步,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,并在學(xué)習(xí)中不斷獲取新的知識和技能。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇六
學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程,每個(gè)人都需要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)不斷變化的社會和職場。在過去的學(xué)習(xí)過程中,我逐漸總結(jié)出一些有效的方法和策略,幫助我提升學(xué)習(xí)能力。以下是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和體會,希望能對大家有所啟發(fā)。
首先,我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃對于提升學(xué)習(xí)效率和效果非常重要。在學(xué)習(xí)之前,我會仔細(xì)分析要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的時(shí)間安排。然后,我會把學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成具體的任務(wù),并根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度制定優(yōu)先級。在學(xué)習(xí)的過程中,我會把時(shí)間合理分配到不同的任務(wù)上,以確保每個(gè)任務(wù)都能得到足夠的關(guān)注。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我更好地安排時(shí)間和資源,提高學(xué)習(xí)效率。
其次,我學(xué)會了高效的學(xué)習(xí)方法。不同的學(xué)科和內(nèi)容需要采用不同的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過程中,我會嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的方法。比如,對于需要記憶的內(nèi)容,我會使用記憶法,如制作思維導(dǎo)圖、使用關(guān)鍵詞等,幫助我記住重點(diǎn)知識點(diǎn)。對于需要理解的內(nèi)容,我會主動(dòng)思考,與他人討論,以加深對知識的理解??傊?,高效的學(xué)習(xí)方法可以幫助我更好地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效果。
此外,我還學(xué)會了有效地管理學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間是有限的資源,如何合理利用時(shí)間是提升學(xué)習(xí)能力和效率的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)之前,我會評估學(xué)習(xí)任務(wù)的難度和需要的時(shí)間,為每個(gè)任務(wù)設(shè)定一個(gè)合理的時(shí)間限制。在學(xué)習(xí)的過程中,我會盡量集中精力,避免被外界干擾和分散注意力。同時(shí),我也會合理安排休息時(shí)間,以保持學(xué)習(xí)的效率和興趣。通過有效地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,我的學(xué)習(xí)效率明顯提高。
此外,反饋和復(fù)習(xí)對于學(xué)習(xí)的提升也非常重要。在學(xué)習(xí)的過程中,我會時(shí)常尋求反饋,通過主動(dòng)請教或參加討論等方式,了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和不足之處。同時(shí),我也會定期進(jìn)行復(fù)習(xí),對已學(xué)知識進(jìn)行鞏固和回顧,以確保知識的長期記憶。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和提升的過程,只有通過不斷反饋和復(fù)習(xí),才能將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為能力和技能。
最后,我學(xué)會了保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦而漫長的任務(wù),遇到困難和挫折是不可避免的。但是,只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能克服困難,取得進(jìn)步。在面對困難和挫折時(shí),我會堅(jiān)持不懈地努力,相信自己的能力和潛力。我相信每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的能力和天賦,只要付出努力,就一定能夠取得成功。
通過總結(jié)和實(shí)踐,我逐漸提升了個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和效率。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用高效的學(xué)習(xí)方法,有效地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,以及反饋和復(fù)習(xí)的重要性,都是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。同時(shí),保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度也是無法忽視的。這些經(jīng)驗(yàn)與體會對于我個(gè)人的學(xué)習(xí)非常有幫助,也希望對廣大學(xué)習(xí)者有所啟發(fā)。只有不斷提升學(xué)習(xí)能力,才能更好地適應(yīng)社會和職場的發(fā)展。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇七
個(gè)人形象是一個(gè)人在他人眼中的形象展示,它是由多個(gè)方面組成,包括儀表形象、言行舉止、語言能力等。在現(xiàn)代社會,一個(gè)良好的個(gè)人形象對于我們的生活和事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此,積極參與個(gè)人形象提升活動(dòng)是每個(gè)人應(yīng)該做的事情。最近,我參加了一次個(gè)人形象提升活動(dòng),通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識到了個(gè)人形象的重要性,也從中受益匪淺。
第二段:活動(dòng)內(nèi)容。
這次個(gè)人形象提升活動(dòng)是由學(xué)校組織的,為期兩天,主要包括形象顧問講座、形象改造、演講和形象展示等環(huán)節(jié)。在形象顧問講座中,我們了解到了個(gè)人形象的類型、特點(diǎn)以及提升個(gè)人形象的方法。在形象改造環(huán)節(jié)中,我們接受了形象顧問的指導(dǎo),對自己的儀表形象進(jìn)行了改進(jìn),重新選擇了適合自己的衣著款式和發(fā)型。演講和形象展示環(huán)節(jié),則是通過演講和展示的方式,讓我們展示自己的溝通能力和自信心。整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得非常有條理,每一個(gè)環(huán)節(jié)都幫助我們?nèi)媪私夂吞嵘约旱膫€(gè)人形象。
通過這次個(gè)人形象提升活動(dòng),我收獲了很多。首先,我意識到個(gè)人形象對于他人印象的影響是非常深遠(yuǎn)的。在之前我總是以為自己只需要把握好自己的能力和專業(yè)知識就行,然而,這次活動(dòng)讓我明白,儀表形象的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我想象的那樣。第二,我學(xué)會了如何根據(jù)場合選擇合適的著裝和發(fā)型。之前我常常因?yàn)閷ψ约旱耐獗頉]有自信,而不敢嘗試新的裝扮。通過這次活動(dòng),我學(xué)會了如何從自己的身材和氣質(zhì)出發(fā),選擇適合自己的著裝和發(fā)型,提升自己的信心和形象。第三,我也更加明白了言行舉止對個(gè)人形象的重要影響。在活動(dòng)中,我們接受了形象顧問的特訓(xùn),了解到了一些細(xì)枝末節(jié)的細(xì)節(jié)問題,例如如何走路姿勢、如何與他人交流等。這些細(xì)節(jié)可能看似微不足道,但卻可以直接影響他人對我們的印象。
第四段:活動(dòng)收獲。
通過這次個(gè)人形象提升活動(dòng),我不僅僅在個(gè)人形象上得到了提升,也在其他方面受益匪淺。首先,我在溝通能力方面有了顯著的進(jìn)步。通過演講和形象展示環(huán)節(jié),我鍛煉了自己的演講技巧和表達(dá)能力,學(xué)會了如何用簡練、清晰的語言來表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。其次,我也發(fā)現(xiàn)自己的自信心大大增加了。之前我常常因?yàn)樽约旱耐獗聿蛔孕?,而在人際交往中表現(xiàn)得畏縮和羞澀。通過形象提升的活動(dòng),我改變了自己的形象同時(shí)也增加了自己的自信心,使得我在交往中更加從容自信、游刃有余。最后,我在態(tài)度和思維方式上也有了新的認(rèn)識。個(gè)人形象提升活動(dòng)要求我們保持積極樂觀的態(tài)度、學(xué)會與他人合作共進(jìn)。這些要求讓我意識到改變自己的個(gè)人形象不是一蹴而就的事情,而是需要耐心和努力的過程。
第五段:總結(jié)。
通過這次個(gè)人形象提升活動(dòng),我深刻認(rèn)識到個(gè)人形象的重要性,并在儀表形象、言行舉止、溝通技巧和自信心等方面有了明顯的提升。這次活動(dòng)讓我更加自信、更加樂觀,并且在人際交往中更加得心應(yīng)手。我相信,一個(gè)良好的個(gè)人形象將為我今后的生活和事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也愿意將這些收獲和體驗(yàn)傳遞給周圍的人,幫助他們提升個(gè)人形象,共同進(jìn)步。個(gè)人形象提升活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我將牢記其中的學(xué)習(xí)和教訓(xùn),不斷完善自己的形象,追求更好的自我。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇八
今年x月以來,該縣圍繞xxxxx若干重大問題,緊扣xx的發(fā)展規(guī)劃、深化改革、脫貧攻堅(jiān)等六大重點(diǎn)問題,深入開展大討論。通過召開專題討論會、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)會、黨員干部群眾座談會、院壩會等形式,進(jìn)一步解放思想,破除盆地意識,開展專題討論,討論出共識、討論出擔(dān)當(dāng)、討論出進(jìn)取心。
截至目前,全縣共開展大討論x次、各單位討論xxx余次,印發(fā)大討論專題簡報(bào)x期,收集整理大討論意見建議xxx余條。
一、推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
xx把大調(diào)研作為摸實(shí)情、出實(shí)招、見實(shí)效的根本途徑,對標(biāo)省委、市委要求大興調(diào)查研究之風(fēng),真抓實(shí)干,推動(dòng)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)新發(fā)展。
二、群眾呼聲,聚焦問題難點(diǎn)謀思路、想辦法,確保工作落到實(shí)處。
大調(diào)研的號角已經(jīng)吹響,各縣級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)也不甘落后,紛紛沉入基層調(diào)研,并取得了實(shí)質(zhì)性效果。
隨著大調(diào)研的深入開展,該縣堅(jiān)持突出選題針對性、解決問題及時(shí)性、調(diào)研方式開放性、調(diào)研成果實(shí)用性,并結(jié)合真心實(shí)意走基層、暢通民情直通車等工作機(jī)制,圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)五位一體總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)深入基層開展黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)、民生改善等重點(diǎn)工作的走訪調(diào)研,不諱言問題、不回避矛盾,真正形成有質(zhì)量、有深度、有價(jià)值的調(diào)研成果。目前,全縣確定x個(gè)綜合性調(diào)研課題、xx個(gè)縣級領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)調(diào)研課題、xxx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門調(diào)研課題。
此外,對照四川省大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動(dòng)工作清單,該縣明確xx個(gè)牽頭單位的林初心項(xiàng)工作任務(wù),將活動(dòng)開展與脫貧攻堅(jiān)、重大項(xiàng)目、民生工程等進(jìn)行聯(lián)合督查,壓實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化考核問效,嚴(yán)格監(jiān)督問責(zé),把各項(xiàng)工作落細(xì)、落小、落到實(shí)處。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇九
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,個(gè)人形象的重要性日益凸顯。為了提高自己在職場以及社交場合的競爭力,我參加了一次個(gè)人形象提升活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我深刻體會到了個(gè)人形象在社會交往中的影響力和作用,并且得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先,個(gè)人形象建立在儀表上。在活動(dòng)中,我們接受了一次個(gè)人形象指導(dǎo)課程,了解到了儀表的重要性。穿著整潔得體,洗臉修眉,留發(fā)整齊,注意口腔衛(wèi)生等都是塑造一個(gè)良好個(gè)人形象的基本要素。通過這次活動(dòng),我意識到了個(gè)人形象是一個(gè)綜合性的問題,儀表只是其中的一個(gè)方面。一個(gè)整潔得體的儀表能夠給人留下深刻的第一印象,而且也會影響到自己的自信心和工作態(tài)度。
其次,個(gè)人形象還包含著言談舉止和溝通技巧。除了外在儀表,我們還要對自己的言談舉止和溝通技巧進(jìn)行提升。在活動(dòng)中,我們進(jìn)行了一系列的角色扮演和模擬場景練習(xí)。通過這些練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在與他人交流時(shí)缺乏自信,言談也不夠流暢。為此,我開始注重提高自己的溝通技巧,包括表達(dá)清晰,語言準(zhǔn)確,肢體語言得體等。在日常生活和工作中,我也逐漸學(xué)會了更好地與他人溝通,提高了自己的交際能力和影響力。
再次,個(gè)人形象還需要注重自我管理和修養(yǎng)提升。一個(gè)有修養(yǎng)的人往往會給人以深刻的印象。通過這次活動(dòng),我開始關(guān)注自己的修養(yǎng)和行為舉止。我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)禮儀知識,注重自我約束和行為規(guī)范。在與他人相處時(shí),我盡量遵守社會公約,尊重他人,關(guān)心他人,并努力成為一個(gè)親和力和吸引力較強(qiáng)的人。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)我的形象在他人心中慢慢得到了提升,我也獲得了更多的機(jī)會和資源。
最后,個(gè)人形象還需要與時(shí)俱進(jìn),與社會潮流相結(jié)合。在活動(dòng)中,我們了解到了時(shí)尚的魅力和影響力。一個(gè)時(shí)髦的個(gè)人形象不僅能夠提升自己的競爭力,還能夠提升自己的吸引力和影響力。在日常生活中,我開始主動(dòng)關(guān)注時(shí)尚動(dòng)態(tài),學(xué)會搭配服裝和配飾,提升自己的個(gè)人形象。通過與時(shí)俱進(jìn),我發(fā)現(xiàn)自己的外在形象得到了很大的提升,并且也得到了更多人的認(rèn)可和贊賞。
通過這次個(gè)人形象提升活動(dòng),我深刻認(rèn)識到個(gè)人形象在社會交往中的重要性和影響力。一個(gè)良好的個(gè)人形象不僅能夠提高自己的競爭力和吸引力,還能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造更多的機(jī)會和資源。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻注重個(gè)人形象的塑造和提升,不斷完善自己,與時(shí)俱進(jìn)。只有這樣,我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地,取得更好的成就。個(gè)人形象提升活動(dòng)讓我受益匪淺,我相信通過自己的努力,我的個(gè)人形象將會有一個(gè)更加亮麗的未來。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十
在分院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們分院開展了四川省大學(xué)習(xí),大討論組織活動(dòng),結(jié)合此次活動(dòng)和我自身的職業(yè)特點(diǎn),我的體會如下:
和高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍,加強(qiáng)基層文化人才隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
做為一名教育工作者,我們要明確自己的職責(zé)使命,就是盡我所能為國家多培養(yǎng)合格有用的人才。要想很好的做到這一點(diǎn),我始終都認(rèn)為必須從以下兩個(gè)方面去不斷努力。
一、不斷加強(qiáng)自身的職業(yè)道德。
到教師職業(yè)的歡樂。能夠愉快的心情進(jìn)行教學(xué),才能讓學(xué)生也愉快地參與學(xué)習(xí)。同時(shí),教師還必須對學(xué)生有高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,要熱愛學(xué)生,以滿腔熱情的工作態(tài)度投入教學(xué)。愛是學(xué)生成長和發(fā)展的基本需要,熱愛學(xué)生是教師的天職。學(xué)生是教育中的主體,教師如同學(xué)生的父母。在教學(xué)中,教師必須用真心去對待教學(xué)和學(xué)生,這樣學(xué)生感受到被愛,才能更加積極的投入到學(xué)習(xí)中去。教育無小事,教師無小節(jié),教師要嚴(yán)于律己,言行一致,處處用道德規(guī)范要求自己。教師如燭光,照出什么樣影像是非常重要。教師自身的言行、自身的修養(yǎng),就是學(xué)生明日言行修養(yǎng)的寫照,教師自身的職業(yè)道德素質(zhì)對學(xué)生起著決定性的影響,負(fù)責(zé)、認(rèn)真的教師能夠教出認(rèn)真、刻苦的學(xué)生。相反,對工作不負(fù)責(zé)任、散慢的教師就會造成學(xué)生懶惰、散慢、隨心所欲的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
二、不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
因?yàn)榻處熓侵R的傳播者,學(xué)生要向教師吸取文化的養(yǎng)料。因此,教師的文化素質(zhì)是教學(xué)的必要保證。一名優(yōu)秀的教師,必須具備淵博的文化知識,要能夠有講得出、講得好的本領(lǐng)。時(shí)代的步伐在不斷往前邁,知識也更多樣化,因此教師在教學(xué)的同時(shí)應(yīng)不斷豐富自己的文化知識,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)知識的積累。教師知識豐富,才能讓學(xué)生信服。古人常說,教師是學(xué)富五車,才高八斗,這就告訴了我們只有擁有豐富的知識與能力,才能成為符合現(xiàn)代化社會和教育所需要的教師。一名教師是否有能力,直接影響學(xué)生對其教學(xué)的肯定。教師知識面廣、教學(xué)能力強(qiáng),才能有效地進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生很好吸收所學(xué)內(nèi)容,很好理解所學(xué)內(nèi)容。如果教師知識面窄,在教學(xué)中就不能多方面連貫的傳授知識,讓教學(xué)變得枯燥乏味,同時(shí)也會使學(xué)生對學(xué)習(xí)喪失興趣,對學(xué)科喪失積極性,對教師產(chǎn)生懷疑,從而降低教師的威信,所以說教師的專業(yè)素質(zhì)對學(xué)生有著很大的影響。
以上就是我的一些體會,在以后的工作中,我會從這兩方面入手,實(shí)實(shí)在在的去做。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十一
近期,我所在的學(xué)校組織了一系列的素質(zhì)提升活動(dòng),讓我們每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會參與其中。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課外生活,還幫助我們提升了自身素質(zhì)。通過參與這些活動(dòng),我深深體會到了自身的成長和變化。在這篇文章中,我將分享我在素質(zhì)提升活動(dòng)中的個(gè)人心得體會。
首先,這些素質(zhì)提升活動(dòng)為我們提供了與他人交流、合作的機(jī)會。比如,我們參與了一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)——戶外拓展訓(xùn)練。在這個(gè)活動(dòng)中,我們被分成小組,需要通過彼此的合作和溝通來完成一系列的任務(wù)。在這個(gè)過程中,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),需要準(zhǔn)確地完成才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的順利進(jìn)行。通過這次活動(dòng),我了解到合作的力量是巨大的,只有所有人團(tuán)結(jié)一致,才能取得最好的效果。
其次,素質(zhì)提升活動(dòng)也讓我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。在參加一次野外求生訓(xùn)練中,我們需要學(xué)習(xí)如何在陌生的環(huán)境中生存。我們需要自己搭建帳篷、采集食物以及找到安全的水源。這個(gè)訓(xùn)練對我而言是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覐奈唇佑|過這方面的知識和技能。但是,我并沒有放棄,而是積極地向其他組員請教,向?qū)煂で髱椭?,并最終成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了,在生活中,難題和困難可能隨時(shí)出現(xiàn),我們需要勇敢地面對并找到解決的辦法。
此外,通過素質(zhì)提升活動(dòng),我也意識到了自身的潛力和能力。在一次勵(lì)志演講比賽中,我獲得了冠軍,并且得到了同學(xué)們的認(rèn)可和贊賞。在之前,我從未想過自己可以在公眾面前自信地發(fā)表演講。然而,通過反復(fù)練習(xí)和準(zhǔn)備,我漸漸克服了自己的緊張和恐懼,在舞臺上表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)和個(gè)性。這次活動(dòng)讓我明白了自己的潛能是無限的,只要我愿意去嘗試和努力,就能夠取得出人意料的成績。
最后,素質(zhì)提升活動(dòng)也加深了我對社會和公益事業(yè)的認(rèn)識。我們參加了一次社區(qū)義工活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐男W(xué)校提供幫助。我們清理了校園垃圾,組織了一次志愿者講座,并給學(xué)生們上了一堂簡單的課程。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識到,在社會中,我們都應(yīng)該積極扮演自己的角色,為社會做出貢獻(xiàn)。我也意識到,幫助別人不僅能夠讓他人受益,還可以讓自己感到快樂和滿足。
通過參與素質(zhì)提升活動(dòng),我從中受益匪淺。我不僅學(xué)到了知識和技能,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對問題的能力。我也更加清楚了自己的潛力和能力,并且對社會和公益事業(yè)有了更深的認(rèn)識。這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重要的影響。我相信,在以后的日子里,我會更加努力地提升自己的素質(zhì),迎接更大的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十二
素質(zhì)提升活動(dòng)是為了培養(yǎng)個(gè)人各方面的素質(zhì),提高綜合能力而開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們的目標(biāo)十分明確,即通過各種實(shí)踐活動(dòng),提升自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)自信心和領(lǐng)導(dǎo)才能。這樣的明確性給了我們明確的方向,使我們在活動(dòng)過程中有更明確的目標(biāo),更有動(dòng)力去努力。
二、活動(dòng)形式和內(nèi)容的多樣性。
素質(zhì)提升活動(dòng)不僅僅是傳統(tǒng)的課內(nèi)學(xué)習(xí),還包括了各種實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)新性的任務(wù),給參與者提供了學(xué)以致用的機(jī)會。比如,在這次活動(dòng)中,我們參加了社會實(shí)踐,分組合作完成了一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),做了一些自己以前從未嘗試過的事情。這些活動(dòng)不僅加深了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還讓我們明白了實(shí)踐與理論的結(jié)合的重要性。
三、活動(dòng)共享的意義。
素質(zhì)提升活動(dòng)不僅僅是個(gè)人的成長,更是對整個(gè)團(tuán)隊(duì)和集體的提升。在這次活動(dòng)中,我們通過團(tuán)隊(duì)合作完成了很多項(xiàng)目,有時(shí)候一個(gè)人的能力還不夠,但是一群人的力量就能攻克難關(guān)。在這個(gè)過程中,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),形成了共同進(jìn)步的局面。這種活動(dòng)共享的意義,不僅培養(yǎng)了我們的合作精神,也讓我們感受到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)能帶來的力量。
四、活動(dòng)的啟發(fā)和激勵(lì)。
素質(zhì)提升活動(dòng)并不是一件輕松的事情。在整個(gè)過程中,我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但這些困難和挑戰(zhàn)正是激勵(lì)我們不斷進(jìn)步的源動(dòng)力。在這次活動(dòng)中,有時(shí)候我們需要給自己更高的要求,不斷追求突破和進(jìn)步。而一旦取得了進(jìn)步,這種成就感就會給我們帶來巨大的滿足和激勵(lì),讓我們更加堅(jiān)信自己的能力和潛力。
五、活動(dòng)的反思與總結(jié)。
素質(zhì)提升活動(dòng)結(jié)束后,我們需要對整個(gè)過程進(jìn)行反思與總結(jié)。通過對自己的活動(dòng)和成果進(jìn)行評估,我們可以找出自己的不足和問題,并為以后的提升活動(dòng)做好準(zhǔn)備。同時(shí),在總結(jié)中我們還能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),進(jìn)一步激勵(lì)自己,為下一步的成長做好鋪墊。
總之,素質(zhì)提升活動(dòng)是一次全面而又深刻的個(gè)人成長之旅。通過這次活動(dòng),我明確了自己的目標(biāo),豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)了潛能,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的方向。我相信,在未來的日子里,我會不斷努力,繼續(xù)提升自己的素質(zhì),為個(gè)人的成長和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十三
全省開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)兩個(gè)多月以來,各地進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識、落實(shí)舉措,為治蜀興川再上新臺階鋪路搭橋。
關(guān)于新時(shí)代治蜀興川等重要理論,又要真正邁出辦公室,深入基層一線,多層次、多方位、多渠道地調(diào)查了解情況,多走到困難較多、工作基礎(chǔ)差、矛盾尖銳的地方去研究問題,俯下身子,牢牢實(shí)實(shí)把情況掌握清楚、把思路對策研究透徹,做到心中有數(shù),腳下有泥。比如龍泉驛區(qū)聚焦加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國家中心城市這一主題,開展“周三夜?!ご髮W(xué)習(xí)大討論大調(diào)研面對面”活動(dòng);南充結(jié)合實(shí)際確立加快建設(shè)成渝第二城、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展等18個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題,探索建立“三聯(lián)三化三督”推進(jìn)機(jī)制;昭覺縣采取群眾大會和“火塘夜話”“壩壩會”等形式,面向廣大干部群眾開展習(xí)近平總書記重要講話精神和黨的十九大精神宣講學(xué)習(xí)會等,都是各地區(qū)在結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際的基礎(chǔ)上,在學(xué)通悟透后展開的創(chuàng)新性調(diào)研活動(dòng)。通過一系列實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)新活動(dòng),不搞形式,不搭花架子,提升了調(diào)研實(shí)效,讓調(diào)研產(chǎn)生實(shí)際效果。
采用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,讓百姓切身參與到“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)中。廣泛利用微信公眾號、官微、app等平臺,開設(shè)別具風(fēng)格的富有內(nèi)容的專欄,讓干部百姓隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)討論,營造了良好的活動(dòng)氛圍,有效促進(jìn)了“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)全方位、大眾化、立體式的開展。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十四
全面預(yù)算管理為基礎(chǔ)和以成本管理為重點(diǎn)的經(jīng)營管理是一種很好的方式,請看好在哪里。
近日,項(xiàng)目部組織全體員工學(xué)習(xí)觀看了管理提升主題宣傳片并召開了專題討論會,通過學(xué)習(xí)《項(xiàng)目經(jīng)理風(fēng)采錄》《信用評價(jià)五連冠是如何煉成的》等宣傳片及有關(guān)文件,我對開展管理提升活動(dòng)有了更深刻地理解,現(xiàn)談點(diǎn)心得體會。
管理提升是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,是企業(yè)提高競爭力的關(guān)鍵,加強(qiáng)管理是企業(yè)培育核心競爭力的有效途徑,是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的重要法寶。近年,公司在更新觀念,不斷推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí),大力推動(dòng)管理創(chuàng)新,有效地提升了企業(yè)效益,促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展,取得令人欽佩的經(jīng)營效果。由此可見,企業(yè)管理對于發(fā)展的重要性。
2013年,在年初“兩會”上,集團(tuán)公司確定了今年的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)、發(fā)展思路、工作原則和管控活動(dòng),“深化轉(zhuǎn)型升級、著力管理提升”是主基調(diào),成為我們2013年各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體要求。開展管理提升活動(dòng)既是國資委、股份公司對我們國企提出的明確要求,更是集團(tuán)公司順應(yīng)市場形勢努力提升企業(yè)管理精細(xì)化、現(xiàn)代化的內(nèi)在需要,是既立足當(dāng)前突破瓶頸,又著眼長遠(yuǎn)強(qiáng)基固本的重要戰(zhàn)略舉措,必須把強(qiáng)化管理提升抓緊抓好。作為一名項(xiàng)目經(jīng)理我深刻體會到:抓落實(shí),是事業(yè)成敗的決定因素,更是管理提升的關(guān)鍵所在。事實(shí)證明,我們所取得的每一項(xiàng)成績,都是狠抓落實(shí)的結(jié)果;所存在的缺點(diǎn)不足,很多是不抓落實(shí)或者抓而不實(shí)的后果。要抓好落實(shí),必須從以下幾方面著手:
第一,完善各項(xiàng)制度,用制度來管理,靠制度來落實(shí)。制度是由人建立的,也要靠人去執(zhí)行和維護(hù)。執(zhí)行制度、落實(shí)制度比建立制度更重要也更困難。再好的制度,如果不去嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實(shí),都難以發(fā)揮作用,甚至?xí)m得其反。我項(xiàng)目部在制度建設(shè)上下了不少功夫,從項(xiàng)目組建以來制定了《行政管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》《物資設(shè)備管理制度》《三項(xiàng)招標(biāo)制度》《項(xiàng)目部會議制度》等一系列制度,初步建立了一套比較科學(xué)規(guī)范的管理制度,總體執(zhí)行良好。下一步要強(qiáng)化制度意識,狠抓制度的執(zhí)行和落實(shí),用制度推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺階。
第二,細(xì)化工作任務(wù),明確工作責(zé)任。目前,項(xiàng)目部機(jī)構(gòu)設(shè)置較為完善,有施工技術(shù)部、安全質(zhì)量部、物資設(shè)備部、計(jì)劃合同部、財(cái)務(wù)部和綜合辦公室“五部一室”,各部室的工作分工明確。按照“統(tǒng)籌兼顧、合理配置、提高效率”的原則,下一步需要將各項(xiàng)事務(wù)落實(shí)責(zé)任,責(zé)任到人,保證各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,提高工作的協(xié)同性、整體性和有效性。
第三,大力實(shí)施成本戰(zhàn)略,嚴(yán)格控制成本。樹立低成本競爭意識,通過優(yōu)化施工方案,在源頭上把控成本和安全,降低經(jīng)營成本和風(fēng)險(xiǎn)。對全體員工進(jìn)行成本意識宣傳教育,樹立全員、全過程管理的大成本觀念,堅(jiān)持把成本控制作為經(jīng)營工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)緊抓不放。按照精細(xì)化管理要求,牢牢抓住計(jì)劃、執(zhí)行、控制全過程,提升經(jīng)營管理水平。強(qiáng)化資金管控力度,緊縮支出,合理安排各項(xiàng)資金的使用。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性支出,杜絕超計(jì)劃、超標(biāo)準(zhǔn)的物資設(shè)備采購,及時(shí)調(diào)整物資進(jìn)貨量和儲備量。抓好以全面預(yù)算管理為基礎(chǔ)和以成本管理為重點(diǎn)的經(jīng)營管理。
作為+++++++++經(jīng)理部的負(fù)責(zé)人,我將結(jié)合自身工作崗位的具體要求,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。不斷地學(xué)習(xí)黨的路線方針及政策,全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求,同時(shí)緊密結(jié)合工作實(shí)際不斷充實(shí)專業(yè)技術(shù)知識,并結(jié)合到實(shí)踐中去。按照管理提升活動(dòng)的具體要求,不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平,帶領(lǐng)項(xiàng)目部全體員工認(rèn)清形勢,明確任務(wù),統(tǒng)一思想,凝心聚力,把各項(xiàng)工作統(tǒng)一到集團(tuán)公司重大決策部署上來,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,努力在企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、管理提升的道路上建功立業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十五
根據(jù)中組部、組織部、組織部深化“講黨性、重品行、做表率”的部署要求和我局開展“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)的實(shí)施方案,我們體育場按照局黨組部署,迅速行動(dòng),全體動(dòng)員,制定計(jì)劃,采取措施,積極開展“三講三提升”活動(dòng)。
開展“三講三提升”活動(dòng),是努力實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求,是積極探索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢發(fā)展的需要,反映了人民群眾的愿望,關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。開展“三講三提升”活動(dòng),是為推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、加快鄭州都市區(qū)建設(shè)、推動(dòng)鄭州體育事業(yè)全面發(fā)展提供組織保證。因此,開展“三講三提升”活動(dòng),對加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)組工干部的履職本領(lǐng)具有重大的意義。通過活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí),有以下幾方面的體會:
廉政建設(shè)和 強(qiáng)化行政執(zhí)法的治本之策, 努力把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高工作效率、推進(jìn)政策和決策的實(shí)施上,體現(xiàn)在增強(qiáng)干部隊(duì)伍的素質(zhì)、 提高行政決策和管理服務(wù)的水平上,不斷推進(jìn)“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)的開展。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在提高-干部綜合素質(zhì)上下功夫,切實(shí)以干部能力促工作效能。我們所從事的工作,面臨著許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容,只有進(jìn)一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,才能夠在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,才能增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng);進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,推動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的“三服務(wù)”精神,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長才干,提高解決實(shí)際問題和“三服務(wù)”的水平。改革選人用人方式,使人盡其 才,才盡其用,建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。
時(shí),適時(shí)召開座談會,充分聽取意見和建議。
四、堅(jiān)持以身作則,做好本職工作,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為基層組工干部,我們要在日常工作中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌,模范履行職責(zé),樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好,一切都要以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人的得失,要克服華而不實(shí),漂浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí),要聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦實(shí)事,辦好事。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
總之,開展“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng),就是從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,對思想作風(fēng),工作作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,堅(jiān)定為民,開拓,務(wù)實(shí),清廉的科學(xué)發(fā)展觀;立黨為公,執(zhí)政為民的宗旨;求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,廉潔自律的人生習(xí)慣,以良好的工作作風(fēng)和精神狀態(tài),做好本職工作。
二〇一三年四月二十一日
為全面落實(shí)組織部在全省組織系統(tǒng)開展的“講責(zé)任、講作風(fēng)、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”(簡稱“三講三提升”)活動(dòng)要求,近日,市工商局結(jié)合自身實(shí)際,研究制定了“五個(gè)三工作法”,大力推動(dòng)“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)開展。
一是開展“三個(gè)創(chuàng)新”,打造開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的思想作風(fēng),樹立“陽光組工”形象。首先,要推進(jìn)組織人事工作觀念創(chuàng)新,把組織人事工作納入到整體發(fā)展的大局中去謀劃;其次,要推進(jìn)組織工作水平創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部任用條例》和有關(guān)法規(guī)文件;第三,要推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,規(guī)范辦事程序,全面提高工作效率和服務(wù)水平。
部和基層黨員群眾積極運(yùn)用理論,在堅(jiān)持黨的路線方針政策的前提下勇于創(chuàng)新。 三是突出“三個(gè)注重”,打造密切聯(lián)系群眾的部門行風(fēng),樹立“人文組工”形象。首先,注重傾聽群眾呼聲,增強(qiáng)服務(wù)意識;其次,注重基層實(shí)際,積極為基層排憂解難;第三,注重效益,努力推進(jìn)工作落實(shí)。
四是踐行“三個(gè)守字”,打造公道正派、誠實(shí)守信的工作作風(fēng),樹立“規(guī)范組工”形象。首先,要嚴(yán)守政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十禁止”;其次,要恪守職業(yè)道德,公道正派地考察、評價(jià)、推薦和使用干部,真正把那些肯干事、會干事、能干事的優(yōu)秀干部選拔上領(lǐng)導(dǎo)崗位;第三,要堅(jiān)守正確的觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,時(shí)刻做到襟懷坦蕩、無私無畏、克己奉公、表里如一、公道正派、誠實(shí)守信。
五是把握“三個(gè)強(qiáng)化”,打造艱苦奮斗、清正廉潔的生活作風(fēng),樹立“勤廉組工”形象。首先,要強(qiáng)化教育,提高組工干部在新形勢下遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、工作紀(jì)律的自覺性;其次,要強(qiáng)化管理,經(jīng)常檢查組工干部的'工作,看其是否按政策、紀(jì)律和制度辦事;第三,要強(qiáng)化監(jiān)督,充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿-論監(jiān)督、制度監(jiān)督的作用,進(jìn)一步拓寬對組工干部的監(jiān)督領(lǐng)域和范圍,樹立起組織部門可信、可靠、可敬、可親形象。
篇一:“三講三提升”心得體會
“三講三提升”心得體會
首先,開展“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng),是提升黨員干部能力水平、提高工作效率、增強(qiáng)創(chuàng)新意識、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要途徑。黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。干部作風(fēng)好,才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,才能營造和諧的黨群干群關(guān)系,才能自覺抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕。做為一個(gè)干部職工要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),工作作風(fēng)建設(shè),勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派等八個(gè)方面的良好作風(fēng)。才能進(jìn)一步樹立干部職工的良好形象,有力促進(jìn)全面建設(shè)小康社會、加快構(gòu)建社會主義和諧社會,加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧睢陽。
其次,要正視和克服自身存在的差距和不足,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,以基本理論作為我們行動(dòng)的指南。要自覺地加強(qiáng)思想改造,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想??茖W(xué)發(fā)展觀要靠科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)來貫徹落實(shí),優(yōu)良作風(fēng)是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要保障。應(yīng)該始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的要求上來,認(rèn)真做好轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng),機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。 第三,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)干部職工的職責(zé)。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí);要傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦實(shí)事,辦好事”。建設(shè)有中國特色的社會主義的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)是我們的天職。
第四,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,我們從事的工作,面臨許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容,沒有雄厚的文化知識,現(xiàn)代科技知識,有再好的愿望,也只能是事倍功半。因此在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
匯報(bào)材料 為全面落實(shí)組織部在全省組織系統(tǒng)開展的“講責(zé)任、講作風(fēng)、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”(簡稱“三講三提升”)活動(dòng)要求,近日,市工商局結(jié)合自身實(shí)際,研究制定了“五個(gè)三工作法”,大力推動(dòng)“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)開展。
一是開展“三個(gè)創(chuàng)新”,打造開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的思想作風(fēng),樹立“陽光組工”形象。首先,要推進(jìn)組織人事工作觀念創(chuàng)新,把組織人事工作納入到整體發(fā)展的大局中去謀劃;其次,要推進(jìn)組織工作水平創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部任用條例》和有關(guān)法規(guī)文件;第三,要推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,規(guī)范辦事程序,全面提高工作效率和服務(wù)水平。
式,系統(tǒng)地掌握科學(xué)理論知識;其次,要把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來,提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,把著力點(diǎn)放在學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一上來;第三,要把理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,鼓勵(lì)、支持組工干部和基層黨員群眾積極運(yùn)用理論,在堅(jiān)持黨的路線方針政策的前提下勇于創(chuàng)新。 三是突出“三個(gè)注重”,打造密切聯(lián)系群眾的部門行風(fēng),樹立“人文組工”形象。首先,注重傾聽群眾呼聲,增強(qiáng)服務(wù)意識;其次,注重基層實(shí)際,積極為基層排憂解難;第三,注重效益,努力推進(jìn)工作落實(shí)。四是踐行“三個(gè)守字”,打造公道正派、誠實(shí)守信的工作作風(fēng),樹立“規(guī)范組工”形象。首先,要嚴(yán)守政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十禁止”;其次,要恪守職業(yè)道德,公道正派地考察、評價(jià)、推薦和使用干部,真正把那些肯干事、會干事、能干事的優(yōu)秀干部選拔上領(lǐng)導(dǎo)崗位;第三,要堅(jiān)守正確的觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,時(shí)刻做到襟懷坦蕩、無私無畏、克己奉公、表里如一、公道正派、誠實(shí)守信。
五是把握“三個(gè)強(qiáng)化”,打造艱苦奮斗、清正廉潔的生活作風(fēng),樹立“勤廉組工”形象。首先,要強(qiáng)化教育,提高組工干部在新形勢下遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、工作紀(jì)律的自覺性;其次,要強(qiáng)化管理,經(jīng)常檢查組工干部的工作,看其是否按政策、紀(jì)律和制度辦事;第三,要強(qiáng)化監(jiān)督,充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿-論監(jiān)督、制度監(jiān)督的作用,進(jìn)一步拓寬對組工干部的監(jiān)督領(lǐng)域和范圍,樹立起組織部門可信、可靠、可敬、可親形象。
[]評部,深入開展“走進(jìn)組織部”活動(dòng),落實(shí)組織工作新聞發(fā)言人制度,積極推進(jìn)組務(wù)公開,擴(kuò)大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán);要牢固樹立規(guī)則理念,做決策、辦事情都要重政策、重規(guī)則、重程序,在制度面前一視同仁;要牢固樹立監(jiān)督理念,組工干部要樹立正確的權(quán)力觀,自覺接受社會監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。
學(xué)習(xí)三講三提升要落實(shí)“一嚴(yán)三多”要求,規(guī)范推進(jìn)“陽光組工”行動(dòng)。祁金立書記“一嚴(yán)三多”的要求,體現(xiàn)了組織工作的內(nèi)在規(guī)律,切合干部工作實(shí)際。要嚴(yán)格干部選拔的條件、程序和紀(jì)律,堅(jiān)持選用條件不變通、選用程序不搖擺、選用紀(jì)律沒有特例的原則,確保選人用人工作公道、規(guī)范、有序;要大力推行全程差額推薦、公開選拔、競爭上崗等多種干部選拔方式,用改革的辦法解決干部工作中的突出文秘 家園[]問題;要建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,多種渠道征求意見,使干部工作建立在深厚的民意基礎(chǔ)之上;要多與干部談心談話,傾聽基層干部的心聲,不斷提高選人用人公信度。在此基礎(chǔ)上,組織部機(jī)關(guān)要大力推進(jìn)組織工作的規(guī)范化、流程化、項(xiàng)目化和信息化建設(shè),不斷提高工作水平。
學(xué)習(xí)三講三提升要深化“三講三提升”活動(dòng),強(qiáng)力打造“陽光組工”品牌。組工干部要通過深入開展“三講三提升”活動(dòng),做到對黨忠誠,公道正派;業(yè)務(wù)精通,素質(zhì)優(yōu)良;求實(shí)創(chuàng)新,為民奉獻(xiàn);推進(jìn)改革,積極作為;從嚴(yán)律己,清正廉潔;團(tuán)結(jié)和諧,健康向上。
根據(jù)中組部、組織部、組織部深化“講 黨性、重品行、做表率”的部署要求和我局開展“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升 形象” 活動(dòng)的實(shí)施方案,我按照組織部部署,制定了計(jì)劃,積極學(xué)習(xí)“三講三提升”活動(dòng)內(nèi)容。
黨性修養(yǎng),增強(qiáng)組工干部的履職本領(lǐng)具有重大的意義。
通過活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí),有以下幾方面的體會:
一、提高思想認(rèn)識,在深化認(rèn)識上下功夫,從提高黨的執(zhí)政能力高度進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的自覺性和責(zé)任感。進(jìn)一步堅(jiān)定信心,狠下決心,把加強(qiáng)“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”,作為工作職能的深化和延伸,作為推進(jìn)廉政建設(shè)和強(qiáng)化行政執(zhí)法的治本之策,努力把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高工作效率、推進(jìn)政策和決策的實(shí)施上,體現(xiàn)在增強(qiáng)干部隊(duì)伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務(wù)的水平上,不斷推進(jìn)“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活 動(dòng)的開展。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在提高-干部綜合素質(zhì)上下功夫,切實(shí)以干部能力促工作效能。我們所從事的工作,只有進(jìn)一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,才能夠在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,才能增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng);進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,推動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的“三服務(wù)”精神,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長才干,提高解決實(shí)際問題和“三服務(wù)”的水平。改革選 人用人方式,使人盡其才,才盡其用,建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。三、健全規(guī)章制度,在建章立制上下功夫,做到 標(biāo)本兼治、 注重長效。 建立和完善《學(xué)習(xí)制度》、《崗位目標(biāo)責(zé)任制度》等一系列配套制度,運(yùn)用規(guī)章制度辦事,運(yùn)用考評結(jié)果鼓勵(lì)干事的,規(guī)誡混事的。同時(shí)充分利用意見箱,投訴電話,網(wǎng)上投訴等形式,廣開言路,暢通渠道,主動(dòng)接受社會的監(jiān)督。對群眾投訴要有一件, 查一件,堅(jiān)決制止“遲作為”、“不作為”、“亂作為”現(xiàn)象;通過走出去、請進(jìn)來等方式,深入開展民主評議活動(dòng),完善民主測評機(jī)制。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十六
此次大討論要求大范圍、廣參與,不局限于體制內(nèi)、不局限于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,機(jī)關(guān)黨支部要發(fā)揮好主導(dǎo)作用,下面是天涯濤源本站小編給大家?guī)淼脑?022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)動(dòng)員會上的演講材料,希望大家喜歡。
同志們:
根據(jù)上級統(tǒng)一安排部署,經(jīng)黨委會議研究決定:5月至9月,將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)。主要目的是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆歷次全會精神和習(xí)近平總書記對四川工作的重要指示精神,迅速掀起“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)熱潮,促進(jìn)全鎮(zhèn)上下思想大解放、觀念大更新、活力大迸發(fā)、能力大提升,為加快把**建設(shè)成為“鄉(xiāng)村旅游精品鎮(zhèn)、宜居宜業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。下面,我講三個(gè)方面的意見。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),3次親臨四川視察指導(dǎo),5次發(fā)表重要講話,對四川工作做出了系列重要指示,為我們做好新形勢下改革發(fā)展各項(xiàng)工作提供了根本遵循和行動(dòng)指南。我們要認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“參悟透、領(lǐng)會好,多調(diào)研、摸實(shí)情,盯住抓、抓到底”重要要求,深刻領(lǐng)會黨的十九大及十九屆歷次全會精神和習(xí)近平總書記對四川工作重要指示精神的核心要義和精神實(shí)質(zhì),自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,確保中央、省、市、縣決策部署不折不扣落地落實(shí)。近期,省委***書記在全省市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班上,對在全省開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)作了動(dòng)員部署,要求各級黨委將其擺上重要議事日程,務(wù)求取得實(shí)效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為基層黨委織的中心樞紐,更要充分認(rèn)識開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的重要意義,把握目標(biāo)要求,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),自覺從政治和全局的高度來謀劃部署推進(jìn),切實(shí)抓緊抓好抓出成效。
開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng),是一項(xiàng)自上而下的重大政治任務(wù),各村(居),各部門要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市、縣委決策部署上來,以高度的政治責(zé)任感抓好貫徹落實(shí),務(wù)求取得實(shí)效。
(一)認(rèn)真開展大學(xué)習(xí)。大學(xué)習(xí),旨在為大討論、大調(diào)研打牢理論基礎(chǔ)。全體黨員干部要通過深入學(xué)習(xí)新思想、新理論、新部署,學(xué)出“四個(gè)自信”、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平、學(xué)出絕對忠誠。
1.把握學(xué)習(xí)總體要求。全體黨員干部要充分認(rèn)識開展大學(xué)習(xí)的重大政治意義,黨員干部要堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層,帶頭參加集中學(xué)習(xí),帶頭作專題輔導(dǎo),示范帶動(dòng)廣大黨員和群眾全覆蓋參與到大學(xué)習(xí)中來;要緊密結(jié)合思想、工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),帶著思考學(xué)、帶著問題學(xué)、帶著工作學(xué),不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果;要堅(jiān)持開門開放學(xué),切忌關(guān)門學(xué)習(xí)、閉門塞聽,正確處理工作、學(xué)習(xí)矛盾,避免學(xué)習(xí)、工作“兩張皮”。
2.明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。按照上級統(tǒng)一部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,大學(xué)習(xí)主要內(nèi)容包括三個(gè)方面。一是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆歷次全會精神,以及全國“兩會”精神,特別是要深刻領(lǐng)會十九屆六中全會的豐富內(nèi)涵,引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”。二是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想“四川篇”的豐富內(nèi)涵,重點(diǎn)把握習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川的歷史方位、總體要求、第一要?jiǎng)?wù)、根本動(dòng)力、開放格局、重中之重、價(jià)值取向、生態(tài)重任、法治保障、政治保證等“十個(gè)指明”的重要論述,引導(dǎo)全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)做好四川人、干好四川事的政治自信、擔(dān)當(dāng)自信和能力自信。三是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會省委治蜀興川戰(zhàn)略部署、全省市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班精神和省委省政府重要會議文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)譜寫治蜀興川南充篇章的責(zé)任感和緊迫感。
3.靈活安排學(xué)習(xí)方式。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,將采取集中學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、黨委中心組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等方式,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)全覆蓋,切實(shí)做到學(xué)深悟透,確保真學(xué)真懂真信真用。
(二)深入開展大討論。按照省委書記***對全省開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)作出的安排部署,要緊密結(jié)合實(shí)際,就如何完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想,進(jìn)一步解放思想、破除“盆地意識”,進(jìn)一步深化改革、擴(kuò)大開放等重點(diǎn)問題開展研討,理清發(fā)展思路,提出針對性強(qiáng)、務(wù)實(shí)可行的對策措施。
1.做好宣傳。此次大討論要求大范圍、廣參與,不局限于體制內(nèi)、不局限于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,機(jī)關(guān)黨支部要發(fā)揮好主導(dǎo)作用,組織黨員干部率先參與到大討論中來,迅速實(shí)現(xiàn)黨委織和黨員干部的全覆蓋。各村(居)、各部門要立即啟動(dòng)社會宣傳,廣泛利用公示欄、標(biāo)語、led顯示屏、新媒體等平臺加強(qiáng)宣傳,使之家喻戶曉、深入人心。在日常的工作過程中,要積極向市民群眾宣傳省委、市委關(guān)于開展大討論的有關(guān)精神,動(dòng)員廣大人民群眾主動(dòng)參與到大討論中來。
2.方法多樣。要奔著問題去,敞開思想、集思廣益,追根溯源、觸及本質(zhì),找到解決問題的路徑和方法。一是論點(diǎn)設(shè)置要靈活。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向的思維方法和重點(diǎn)突破的工作方法,突出發(fā)展定位、產(chǎn)業(yè)集聚、規(guī)劃建設(shè)、民生改善、環(huán)境保護(hù)等干部群眾關(guān)心關(guān)注的內(nèi)容,創(chuàng)新設(shè)置若干話題展開討論。二是討論形式要開放。堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合、規(guī)定與創(chuàng)新相銜接、線上與線下相互動(dòng),廣泛深入開展討論。要把“大討論”與能力作風(fēng)建設(shè)共建活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)黨的十九大及十九屆歷次全會精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想“四川篇”、省、市黨代會精神結(jié)合起來,討出新觀點(diǎn)、作出新論斷。三是討論局面要生動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部的積極性、主動(dòng)性,鼓勵(lì)干部群眾解放思想、暢所欲言,既講成績又講問題,既擺情況又作分析,既講宏觀思路又提具體建議,形成心往一處想、勁往一處使的良好局面。
3.注重實(shí)效。這次大討論要防止虛對虛、空對空,不得為討論而討論,不得搞形式、走過場。鎮(zhèn)活動(dòng)推進(jìn)小組要注意把握積極向上的討論基調(diào),引導(dǎo)干部群眾多做正面觀察、多做正面思考,不得借討論活動(dòng)忘議大政方針、發(fā)牢騷泄私憤,不得只說客觀原因、不講主觀因素,不得只找問題、不談措施。要轉(zhuǎn)化運(yùn)用好討論結(jié)果,活動(dòng)推進(jìn)小組要梳理匯總黨員干部和企業(yè)群眾提出的意見建議,鎮(zhèn)黨委將認(rèn)真研究提出的意見建議,合理的要立說、立行、立改,及時(shí)轉(zhuǎn)化為具體的工作舉措,并采取一定方式向干部群眾公開回應(yīng)。
(三)務(wù)實(shí)開展大調(diào)研。習(xí)近平總書記指出,“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道”。中央、省委強(qiáng)調(diào),面對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn),要把黨的十九大及十九屆歷次全會精神落到實(shí)處,必須加強(qiáng)調(diào)查研究、提高調(diào)查研究實(shí)效。
1.協(xié)助做好上級重點(diǎn)課題調(diào)研。各村(居)、各部門要協(xié)助上級做好重點(diǎn)課題調(diào)研工作,及時(shí)報(bào)送相關(guān)資料,協(xié)助做好各項(xiàng)課題的調(diào)研工作。
2.扎實(shí)抓好調(diào)研任務(wù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真思考,仔細(xì)謀劃,及早確定調(diào)研課題,利用進(jìn)村入戶,深入基層一線開展調(diào)研,并形成調(diào)研報(bào)告。
各村(居)、各單位要高度重視,周密安排部署,狠抓責(zé)任落實(shí),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”,堅(jiān)決防止搞形式、走過場,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
1.加強(qiáng)組織保障。根據(jù)黨委研究,我鎮(zhèn)已成立“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)小組,由我任組長,*****任副組長具體負(fù)責(zé)。各村(居)、各部門要相應(yīng)建立領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,扎實(shí)做好“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”各項(xiàng)工作,根據(jù)鎮(zhèn)黨委的部署要求,抓緊作出具體安排,確保及時(shí)全面展開,做到組織到位、措施到位、落實(shí)到位。
2.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。深入宣傳省、市、縣委關(guān)于開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”的部署要求,宣傳各黨支部的進(jìn)展情況和經(jīng)驗(yàn)做法,宣傳工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和黨員干部展現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、鼓舞人心、凝聚力量。要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,創(chuàng)新宣傳載體,及時(shí)刊發(fā)言論評論,引導(dǎo)好網(wǎng)上輿論,形成強(qiáng)大正能量。
3.抓好工作結(jié)合。開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)是為了更好地促進(jìn)工作,各村(居)、各部門及全體黨員干部要堅(jiān)持兩不誤、兩促進(jìn),抓好工作結(jié)合,正確處理好開展活動(dòng)與抓日常工作的關(guān)系。
4.強(qiáng)化督導(dǎo)考核。建立經(jīng)常性督查機(jī)制,采取定期調(diào)度、專項(xiàng)調(diào)研、召開交流研討會等方式,及時(shí)了解掌握情況,加強(qiáng)工作指導(dǎo),形成上下聯(lián)動(dòng)、系統(tǒng)推進(jìn)的合力。鎮(zhèn)工作推進(jìn)小組要及時(shí)通報(bào)各支部開展情況和經(jīng)驗(yàn)做法,指導(dǎo)推動(dòng)工作開展。對思想不重視、工作不到位的,要約談提醒、限期整改;對工作落實(shí)不力、搞形式走過場的,要嚴(yán)肅批評、整改。
同志們,做好“大學(xué)習(xí)”、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)是當(dāng)前一項(xiàng)緊迫的政治任務(wù),我們一定要緊緊圍繞省、市、縣委決策部署,務(wù)實(shí)有效推進(jìn)活動(dòng)開展,確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開!
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇一
個(gè)人學(xué)習(xí)能力是每個(gè)人成功的重要基石,它決定了一個(gè)人的成長和未來的發(fā)展。在過去的學(xué)習(xí)過程中,我不斷探索,總結(jié)出了一些提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn)。下面我將分享我在學(xué)習(xí)中的心得和體會。
首先,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。我對此有著深刻的體會。在過去,我常常有拖延的習(xí)慣,總是等到任務(wù)緊迫時(shí)才開始動(dòng)手。這不僅導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)中的效率低下,還給自己增加了很多不必要的壓力。為了改變這種情況,我開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會合理管理時(shí)間。通過堅(jiān)持不懈地執(zhí)行計(jì)劃,我逐漸改變了拖延的習(xí)慣,提高了學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)在,我意識到個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要,我會持續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為我的一種自覺行為。
其次,學(xué)會主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)資源。在學(xué)習(xí)過程中,良好的資源利用能力是提升學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)。在學(xué)校中,我積極利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過閱讀大量的書籍和期刊,我可以拓寬知識面,加深對于某個(gè)問題的理解。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)資源也為我提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,例如參加網(wǎng)上課程和參與學(xué)術(shù)討論。這不僅豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也提高了我的學(xué)習(xí)效果。通過主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)資源,我能夠不斷拓展學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外,注重學(xué)習(xí)方法的選擇和應(yīng)用。學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,只有選擇合適的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍。在過去的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常采用死記硬背的方法,這樣不僅效果不好,還容易忘記。隨著時(shí)間的推移,我逐漸意識到了這個(gè)問題。于是,我開始嘗試采用更加高效的學(xué)習(xí)方法,例如歸納總結(jié)、思維導(dǎo)圖等,這些方法能夠幫助我更好地理解和記憶知識。通過不斷摸索和實(shí)踐,我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效率。
另外,積極參與課堂活動(dòng)和社會實(shí)踐。課堂活動(dòng)和社會實(shí)踐是提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力的重要途徑。在課堂活動(dòng)中,我積極參與課堂討論和小組活動(dòng),與同學(xué)們分享心得和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流和合作,我能夠從不同的角度審視問題,拓寬自己的思維方式。同時(shí),在社會實(shí)踐中,我能夠?qū)W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際中去,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。通過課堂活動(dòng)和社會實(shí)踐,我培養(yǎng)了自己的合作能力和創(chuàng)新能力,提高了個(gè)人學(xué)習(xí)能力。
最后,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)能力的提升離不開積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)的道路上,我深知除了方法和能力,還需要積極向上的心態(tài)和堅(jiān)定的毅力。學(xué)習(xí)既是一種責(zé)任,也是一種樂趣,只有積極面對學(xué)習(xí),才能真正享受到學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí),我也明白只有具備強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力,才能持續(xù)地保持進(jìn)取心,并不斷提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力。
總結(jié)起來,個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提升需要我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)資源,選擇合適的學(xué)習(xí)方法,積極參與課堂活動(dòng)和社會實(shí)踐,并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過這些努力,我們才能不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇二
目前,“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)正在我校轟轟烈烈地開展。我校黨支部根據(jù)市局黨委的部署,積極迅速行動(dòng)起來,全校動(dòng)員,制定周密計(jì)劃,采取多項(xiàng)措施,有力保障“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)有序、務(wù)實(shí)高效地深入開展。
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。作為黨員教師,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單地說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要引領(lǐng),更需要的是每位教師的自我修煉!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,進(jìn)而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來評析自己、審視自己。
一、思想認(rèn)識:
作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代建設(shè)者。
二、教書育人:
只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會取得成績.辛苦不會付諸東流,量的積累一定會帶來質(zhì)的飛躍。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教:不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的'學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念,才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,教育實(shí)效才會上新臺階。多年來教育實(shí)踐使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教,人生才會過的充實(shí)而有意義。
2、愛崗敬業(yè)教書育人:我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將學(xué)校的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引自己。不斷探索,大膽創(chuàng)新。本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來工作。
3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展:關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中,以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),主動(dòng)找不同類型的學(xué)生談心,了解他們所思所想所惑所困,幫他們排憂解愁,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié)修煉人格:教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的焦點(diǎn),教師的形象往往起著一種潛移默化的影響作用。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長服務(wù)家長:家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,及時(shí)與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長,并且在語言交流中,語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
6、廉潔從教,不謀私利:自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不以權(quán)謀私。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
三、存在的不足。
1、學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響,有時(shí)批評人不講方式不講地點(diǎn),盡管用心良苦,但效果不好。
2、鉆研不透,導(dǎo)致教育手段不夠新,這主要表現(xiàn)在對屢教屢犯的學(xué)生,尚缺乏一定的耐心。
3、修煉不夠,導(dǎo)致有時(shí)心態(tài)不是很好,這主要表現(xiàn)在有時(shí)抱怨自己的待遇低,面對新的挑戰(zhàn),感覺與己無關(guān)。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇三
學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的永恒主題,也是一個(gè)人不斷成長和進(jìn)步的重要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中,提升學(xué)習(xí)能力顯得尤為重要。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我總結(jié)出了幾點(diǎn)關(guān)于個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提升心得和體會。
首先,在個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提升中,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的一環(huán)。每個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)都應(yīng)該有明確的目標(biāo),只有清楚了自己要學(xué)習(xí)什么,才能更有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如,我在學(xué)習(xí)一門新的外語時(shí),我會設(shè)定明確的目標(biāo),比如能夠流利地進(jìn)行簡單的對話,或是達(dá)到一定的聽力和閱讀能力。只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),我才能更加有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
其次,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。我們都知道,學(xué)習(xí)是一個(gè)比較枯燥的過程,需要付出長時(shí)間的努力和耐心。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們更好地度過這個(gè)過程。比如,我每天都會保持固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,不論是早上、中午還是晚上,我都會把這個(gè)時(shí)段利用好,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。此外,我還會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)路線圖,將學(xué)習(xí)內(nèi)容分成小塊,一步一步地進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣能夠更有系統(tǒng)地掌握知識。
此外,提升學(xué)習(xí)能力還需要善于總結(jié)和歸納。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,不斷總結(jié)和歸納所學(xué)的知識可以幫助我們更好地理解和記憶。比如,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),我會經(jīng)?;仡櫼褜W(xué)過的知識點(diǎn),做好筆記和思維導(dǎo)圖,將知識串連起來,梳理出知識的脈絡(luò)和重點(diǎn)。這樣的方法不僅能夠加深對知識的理解,還能夠幫助我更好地記憶和應(yīng)用所學(xué)的知識。
另外,積極參與學(xué)習(xí)也是個(gè)人學(xué)習(xí)能力提升的關(guān)鍵因素之一。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是孤立的過程,而是需要和他人進(jìn)行互動(dòng)和交流。通過與他人的交流,我們可以共同解決學(xué)習(xí)中的難題,相互啟發(fā)和促進(jìn)。在課堂上,我通常會積極提問和參與討論,與教師和同學(xué)進(jìn)行交流。此外,我還組織了學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,互相幫助和學(xué)習(xí)。這樣的積極參與不僅能夠加深對知識的理解,還能夠培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和思考能力。
最后,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是需要持之以恒的,只有堅(jiān)持不懈,才能夠真正提升自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持下去,就一定會有所收獲。比如,在學(xué)習(xí)一門難度較大的學(xué)科時(shí),我在遇到難點(diǎn)和疑惑時(shí)并沒有放棄,而是不斷尋求解決的方法,不斷練習(xí)和積累。積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力,讓我收獲了很多成果,也提高了自己的學(xué)習(xí)能力。
綜上所述,個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提升離不開明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、善于總結(jié)和歸納、積極參與學(xué)習(xí)以及堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。只有在這些方面都做到了,才能夠真正提升自己的學(xué)習(xí)能力,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。希望我今后在學(xué)習(xí)的道路上能夠繼續(xù)努力,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇四
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,不論是在學(xué)校還是在社會中,都需要不斷地提升自己的知識和能力。個(gè)人學(xué)習(xí)的心得體會對于每個(gè)人來說都是寶貴的財(cái)富,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我積累了一些關(guān)于提升個(gè)人學(xué)習(xí)的心得體會,愿意與大家分享。
首先,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提升個(gè)人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我們更好地安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。首先,合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排,并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。其次,保持專注是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,我們應(yīng)該避免分心和浪費(fèi)時(shí)間的行為,比如手機(jī)、社交媒體等。最后,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要堅(jiān)持,我們應(yīng)該在每天的學(xué)習(xí)中將其變成一種習(xí)慣,讓它自然而然地融入我們的生活中。
其次,合理利用學(xué)習(xí)資源也是提升個(gè)人學(xué)習(xí)的重要方法。學(xué)習(xí)資源是指各種有助于學(xué)習(xí)的工具和途徑,如書籍、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)視頻等。我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和個(gè)人需求選擇合適的學(xué)習(xí)資源,用于擴(kuò)大知識面和加深理解。同時(shí),我們要善于利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段,如在線學(xué)習(xí)平臺、學(xué)術(shù)論壇等,與他人交流和分享學(xué)習(xí)心得,拓展學(xué)習(xí)視野。當(dāng)然,合理利用學(xué)習(xí)資源還需要注意評估其可信度和準(zhǔn)確性,選擇優(yōu)質(zhì)的資源,避免被錯(cuò)誤信息誤導(dǎo)。
另外,不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也是提升個(gè)人學(xué)習(xí)的重要途徑。學(xué)習(xí)能力是指學(xué)習(xí)知識和技能的能力,包括學(xué)習(xí)方法的掌握、思維能力的提升等。在我的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵是培養(yǎng)好奇心和自主學(xué)習(xí)能力。好奇心能夠激發(fā)我們對知識的興趣,使我們更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索。同時(shí),我們要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會在學(xué)習(xí)過程中獨(dú)立思考問題,并尋找解決問題的方法。這些能力的培養(yǎng)需要我們不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高。
此外,與他人合作學(xué)習(xí)也是提升個(gè)人學(xué)習(xí)效果的有效途徑。合作學(xué)習(xí)可以幫助我們分享知識和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)思維的碰撞和交流。在與他人合作學(xué)習(xí)過程中,我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí),合作學(xué)習(xí)也可以提高我們的溝通和合作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在我的學(xué)習(xí)中,與同學(xué)們一起討論問題、解決難題,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),感受到了合作學(xué)習(xí)的力量。
最后,持之以恒是提升個(gè)人學(xué)習(xí)的必要條件。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期的任務(wù),需要我們堅(jiān)持不懈地努力和付出。我們要保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,時(shí)刻不忘初心。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,勇敢面對并解決問題。同時(shí),我們要不斷反思和總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)下去,我們才能真正提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力和水平。
總之,提升個(gè)人學(xué)習(xí)的心得體會是一個(gè)漸進(jìn)的過程。我們需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用學(xué)習(xí)資源,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,與他人合作學(xué)習(xí),并持之以恒地努力。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),讓我們共同努力,提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇五
學(xué)習(xí)是每個(gè)人從小到大的必經(jīng)之路,而提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力則是一個(gè)終身的追求。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我認(rèn)識到了提升個(gè)人學(xué)習(xí)的重要性,并積累了一些心得體會。以下將結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),探討提升個(gè)人學(xué)習(xí)的方法和技巧。
第一段:認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
在當(dāng)前社會快速發(fā)展的背景下,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。如何利用好時(shí)間,提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力,是我們每個(gè)人都需要認(rèn)真思考和努力追求的問題。對于我來說,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性是提升個(gè)人學(xué)習(xí)的第一步。只有當(dāng)我們明白了學(xué)習(xí)對于我們未來的意義,我們才會主動(dòng)去關(guān)注學(xué)習(xí),去積極主動(dòng)地尋求提升的途徑。
第二段:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
對于提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力而言,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間安排需要有計(jì)劃性,同時(shí)要能夠與個(gè)人的實(shí)際情況相結(jié)合。我通常會根據(jù)自己的時(shí)間表,將一天分成不同的時(shí)間段,明確每個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)任務(wù),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣一來,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠?qū)r(shí)間利用得更加充分,提高學(xué)習(xí)效率。
第三段:制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的過程中,我們需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己制定清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃。有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,我們才能更好地激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),要具體、明確,并且要有適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性,這樣才能帶來成就感和成長的喜悅,提高學(xué)習(xí)的積極性。
第四段:培養(yǎng)好學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)方法是提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,我們要有針對性地培養(yǎng)好學(xué)習(xí)方法。首先要學(xué)會合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),對于學(xué)習(xí)材料要有重點(diǎn)和深度的掌握,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。其次,要注重積累和總結(jié),做好學(xué)習(xí)筆記和復(fù)習(xí)工作。同時(shí),要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題,提升學(xué)習(xí)的能力和自信心。
第五段:保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性。
提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力需要持久的努力和堅(jiān)持不懈的毅力,因此,保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可能會遇到各種困難和挫折,但只要我們保持熱情,并且時(shí)刻堅(jiān)持追求進(jìn)步,就一定能夠獲得不斷的進(jìn)步和提高。同時(shí),我們也可以通過與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),相互鼓勵(lì)和支持,保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情。
綜上所述,提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力是一個(gè)終身的追求,而學(xué)習(xí)能力的提升需要我們具備明確的目標(biāo)和規(guī)劃、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,并且保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才能夠不斷進(jìn)步,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,并在學(xué)習(xí)中不斷獲取新的知識和技能。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇六
學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程,每個(gè)人都需要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)不斷變化的社會和職場。在過去的學(xué)習(xí)過程中,我逐漸總結(jié)出一些有效的方法和策略,幫助我提升學(xué)習(xí)能力。以下是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和體會,希望能對大家有所啟發(fā)。
首先,我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃對于提升學(xué)習(xí)效率和效果非常重要。在學(xué)習(xí)之前,我會仔細(xì)分析要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的時(shí)間安排。然后,我會把學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成具體的任務(wù),并根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度制定優(yōu)先級。在學(xué)習(xí)的過程中,我會把時(shí)間合理分配到不同的任務(wù)上,以確保每個(gè)任務(wù)都能得到足夠的關(guān)注。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我更好地安排時(shí)間和資源,提高學(xué)習(xí)效率。
其次,我學(xué)會了高效的學(xué)習(xí)方法。不同的學(xué)科和內(nèi)容需要采用不同的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過程中,我會嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的方法。比如,對于需要記憶的內(nèi)容,我會使用記憶法,如制作思維導(dǎo)圖、使用關(guān)鍵詞等,幫助我記住重點(diǎn)知識點(diǎn)。對于需要理解的內(nèi)容,我會主動(dòng)思考,與他人討論,以加深對知識的理解??傊?,高效的學(xué)習(xí)方法可以幫助我更好地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效果。
此外,我還學(xué)會了有效地管理學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間是有限的資源,如何合理利用時(shí)間是提升學(xué)習(xí)能力和效率的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)之前,我會評估學(xué)習(xí)任務(wù)的難度和需要的時(shí)間,為每個(gè)任務(wù)設(shè)定一個(gè)合理的時(shí)間限制。在學(xué)習(xí)的過程中,我會盡量集中精力,避免被外界干擾和分散注意力。同時(shí),我也會合理安排休息時(shí)間,以保持學(xué)習(xí)的效率和興趣。通過有效地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,我的學(xué)習(xí)效率明顯提高。
此外,反饋和復(fù)習(xí)對于學(xué)習(xí)的提升也非常重要。在學(xué)習(xí)的過程中,我會時(shí)常尋求反饋,通過主動(dòng)請教或參加討論等方式,了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和不足之處。同時(shí),我也會定期進(jìn)行復(fù)習(xí),對已學(xué)知識進(jìn)行鞏固和回顧,以確保知識的長期記憶。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和提升的過程,只有通過不斷反饋和復(fù)習(xí),才能將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為能力和技能。
最后,我學(xué)會了保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦而漫長的任務(wù),遇到困難和挫折是不可避免的。但是,只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能克服困難,取得進(jìn)步。在面對困難和挫折時(shí),我會堅(jiān)持不懈地努力,相信自己的能力和潛力。我相信每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的能力和天賦,只要付出努力,就一定能夠取得成功。
通過總結(jié)和實(shí)踐,我逐漸提升了個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和效率。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用高效的學(xué)習(xí)方法,有效地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,以及反饋和復(fù)習(xí)的重要性,都是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。同時(shí),保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度也是無法忽視的。這些經(jīng)驗(yàn)與體會對于我個(gè)人的學(xué)習(xí)非常有幫助,也希望對廣大學(xué)習(xí)者有所啟發(fā)。只有不斷提升學(xué)習(xí)能力,才能更好地適應(yīng)社會和職場的發(fā)展。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇七
個(gè)人形象是一個(gè)人在他人眼中的形象展示,它是由多個(gè)方面組成,包括儀表形象、言行舉止、語言能力等。在現(xiàn)代社會,一個(gè)良好的個(gè)人形象對于我們的生活和事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此,積極參與個(gè)人形象提升活動(dòng)是每個(gè)人應(yīng)該做的事情。最近,我參加了一次個(gè)人形象提升活動(dòng),通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識到了個(gè)人形象的重要性,也從中受益匪淺。
第二段:活動(dòng)內(nèi)容。
這次個(gè)人形象提升活動(dòng)是由學(xué)校組織的,為期兩天,主要包括形象顧問講座、形象改造、演講和形象展示等環(huán)節(jié)。在形象顧問講座中,我們了解到了個(gè)人形象的類型、特點(diǎn)以及提升個(gè)人形象的方法。在形象改造環(huán)節(jié)中,我們接受了形象顧問的指導(dǎo),對自己的儀表形象進(jìn)行了改進(jìn),重新選擇了適合自己的衣著款式和發(fā)型。演講和形象展示環(huán)節(jié),則是通過演講和展示的方式,讓我們展示自己的溝通能力和自信心。整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得非常有條理,每一個(gè)環(huán)節(jié)都幫助我們?nèi)媪私夂吞嵘约旱膫€(gè)人形象。
通過這次個(gè)人形象提升活動(dòng),我收獲了很多。首先,我意識到個(gè)人形象對于他人印象的影響是非常深遠(yuǎn)的。在之前我總是以為自己只需要把握好自己的能力和專業(yè)知識就行,然而,這次活動(dòng)讓我明白,儀表形象的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我想象的那樣。第二,我學(xué)會了如何根據(jù)場合選擇合適的著裝和發(fā)型。之前我常常因?yàn)閷ψ约旱耐獗頉]有自信,而不敢嘗試新的裝扮。通過這次活動(dòng),我學(xué)會了如何從自己的身材和氣質(zhì)出發(fā),選擇適合自己的著裝和發(fā)型,提升自己的信心和形象。第三,我也更加明白了言行舉止對個(gè)人形象的重要影響。在活動(dòng)中,我們接受了形象顧問的特訓(xùn),了解到了一些細(xì)枝末節(jié)的細(xì)節(jié)問題,例如如何走路姿勢、如何與他人交流等。這些細(xì)節(jié)可能看似微不足道,但卻可以直接影響他人對我們的印象。
第四段:活動(dòng)收獲。
通過這次個(gè)人形象提升活動(dòng),我不僅僅在個(gè)人形象上得到了提升,也在其他方面受益匪淺。首先,我在溝通能力方面有了顯著的進(jìn)步。通過演講和形象展示環(huán)節(jié),我鍛煉了自己的演講技巧和表達(dá)能力,學(xué)會了如何用簡練、清晰的語言來表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。其次,我也發(fā)現(xiàn)自己的自信心大大增加了。之前我常常因?yàn)樽约旱耐獗聿蛔孕?,而在人際交往中表現(xiàn)得畏縮和羞澀。通過形象提升的活動(dòng),我改變了自己的形象同時(shí)也增加了自己的自信心,使得我在交往中更加從容自信、游刃有余。最后,我在態(tài)度和思維方式上也有了新的認(rèn)識。個(gè)人形象提升活動(dòng)要求我們保持積極樂觀的態(tài)度、學(xué)會與他人合作共進(jìn)。這些要求讓我意識到改變自己的個(gè)人形象不是一蹴而就的事情,而是需要耐心和努力的過程。
第五段:總結(jié)。
通過這次個(gè)人形象提升活動(dòng),我深刻認(rèn)識到個(gè)人形象的重要性,并在儀表形象、言行舉止、溝通技巧和自信心等方面有了明顯的提升。這次活動(dòng)讓我更加自信、更加樂觀,并且在人際交往中更加得心應(yīng)手。我相信,一個(gè)良好的個(gè)人形象將為我今后的生活和事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也愿意將這些收獲和體驗(yàn)傳遞給周圍的人,幫助他們提升個(gè)人形象,共同進(jìn)步。個(gè)人形象提升活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我將牢記其中的學(xué)習(xí)和教訓(xùn),不斷完善自己的形象,追求更好的自我。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇八
今年x月以來,該縣圍繞xxxxx若干重大問題,緊扣xx的發(fā)展規(guī)劃、深化改革、脫貧攻堅(jiān)等六大重點(diǎn)問題,深入開展大討論。通過召開專題討論會、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)會、黨員干部群眾座談會、院壩會等形式,進(jìn)一步解放思想,破除盆地意識,開展專題討論,討論出共識、討論出擔(dān)當(dāng)、討論出進(jìn)取心。
截至目前,全縣共開展大討論x次、各單位討論xxx余次,印發(fā)大討論專題簡報(bào)x期,收集整理大討論意見建議xxx余條。
一、推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
xx把大調(diào)研作為摸實(shí)情、出實(shí)招、見實(shí)效的根本途徑,對標(biāo)省委、市委要求大興調(diào)查研究之風(fēng),真抓實(shí)干,推動(dòng)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)新發(fā)展。
二、群眾呼聲,聚焦問題難點(diǎn)謀思路、想辦法,確保工作落到實(shí)處。
大調(diào)研的號角已經(jīng)吹響,各縣級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)也不甘落后,紛紛沉入基層調(diào)研,并取得了實(shí)質(zhì)性效果。
隨著大調(diào)研的深入開展,該縣堅(jiān)持突出選題針對性、解決問題及時(shí)性、調(diào)研方式開放性、調(diào)研成果實(shí)用性,并結(jié)合真心實(shí)意走基層、暢通民情直通車等工作機(jī)制,圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)五位一體總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)深入基層開展黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)、民生改善等重點(diǎn)工作的走訪調(diào)研,不諱言問題、不回避矛盾,真正形成有質(zhì)量、有深度、有價(jià)值的調(diào)研成果。目前,全縣確定x個(gè)綜合性調(diào)研課題、xx個(gè)縣級領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)調(diào)研課題、xxx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門調(diào)研課題。
此外,對照四川省大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動(dòng)工作清單,該縣明確xx個(gè)牽頭單位的林初心項(xiàng)工作任務(wù),將活動(dòng)開展與脫貧攻堅(jiān)、重大項(xiàng)目、民生工程等進(jìn)行聯(lián)合督查,壓實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化考核問效,嚴(yán)格監(jiān)督問責(zé),把各項(xiàng)工作落細(xì)、落小、落到實(shí)處。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇九
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,個(gè)人形象的重要性日益凸顯。為了提高自己在職場以及社交場合的競爭力,我參加了一次個(gè)人形象提升活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我深刻體會到了個(gè)人形象在社會交往中的影響力和作用,并且得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先,個(gè)人形象建立在儀表上。在活動(dòng)中,我們接受了一次個(gè)人形象指導(dǎo)課程,了解到了儀表的重要性。穿著整潔得體,洗臉修眉,留發(fā)整齊,注意口腔衛(wèi)生等都是塑造一個(gè)良好個(gè)人形象的基本要素。通過這次活動(dòng),我意識到了個(gè)人形象是一個(gè)綜合性的問題,儀表只是其中的一個(gè)方面。一個(gè)整潔得體的儀表能夠給人留下深刻的第一印象,而且也會影響到自己的自信心和工作態(tài)度。
其次,個(gè)人形象還包含著言談舉止和溝通技巧。除了外在儀表,我們還要對自己的言談舉止和溝通技巧進(jìn)行提升。在活動(dòng)中,我們進(jìn)行了一系列的角色扮演和模擬場景練習(xí)。通過這些練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在與他人交流時(shí)缺乏自信,言談也不夠流暢。為此,我開始注重提高自己的溝通技巧,包括表達(dá)清晰,語言準(zhǔn)確,肢體語言得體等。在日常生活和工作中,我也逐漸學(xué)會了更好地與他人溝通,提高了自己的交際能力和影響力。
再次,個(gè)人形象還需要注重自我管理和修養(yǎng)提升。一個(gè)有修養(yǎng)的人往往會給人以深刻的印象。通過這次活動(dòng),我開始關(guān)注自己的修養(yǎng)和行為舉止。我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)禮儀知識,注重自我約束和行為規(guī)范。在與他人相處時(shí),我盡量遵守社會公約,尊重他人,關(guān)心他人,并努力成為一個(gè)親和力和吸引力較強(qiáng)的人。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)我的形象在他人心中慢慢得到了提升,我也獲得了更多的機(jī)會和資源。
最后,個(gè)人形象還需要與時(shí)俱進(jìn),與社會潮流相結(jié)合。在活動(dòng)中,我們了解到了時(shí)尚的魅力和影響力。一個(gè)時(shí)髦的個(gè)人形象不僅能夠提升自己的競爭力,還能夠提升自己的吸引力和影響力。在日常生活中,我開始主動(dòng)關(guān)注時(shí)尚動(dòng)態(tài),學(xué)會搭配服裝和配飾,提升自己的個(gè)人形象。通過與時(shí)俱進(jìn),我發(fā)現(xiàn)自己的外在形象得到了很大的提升,并且也得到了更多人的認(rèn)可和贊賞。
通過這次個(gè)人形象提升活動(dòng),我深刻認(rèn)識到個(gè)人形象在社會交往中的重要性和影響力。一個(gè)良好的個(gè)人形象不僅能夠提高自己的競爭力和吸引力,還能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造更多的機(jī)會和資源。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻注重個(gè)人形象的塑造和提升,不斷完善自己,與時(shí)俱進(jìn)。只有這樣,我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地,取得更好的成就。個(gè)人形象提升活動(dòng)讓我受益匪淺,我相信通過自己的努力,我的個(gè)人形象將會有一個(gè)更加亮麗的未來。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十
在分院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們分院開展了四川省大學(xué)習(xí),大討論組織活動(dòng),結(jié)合此次活動(dòng)和我自身的職業(yè)特點(diǎn),我的體會如下:
和高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍,加強(qiáng)基層文化人才隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
做為一名教育工作者,我們要明確自己的職責(zé)使命,就是盡我所能為國家多培養(yǎng)合格有用的人才。要想很好的做到這一點(diǎn),我始終都認(rèn)為必須從以下兩個(gè)方面去不斷努力。
一、不斷加強(qiáng)自身的職業(yè)道德。
到教師職業(yè)的歡樂。能夠愉快的心情進(jìn)行教學(xué),才能讓學(xué)生也愉快地參與學(xué)習(xí)。同時(shí),教師還必須對學(xué)生有高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,要熱愛學(xué)生,以滿腔熱情的工作態(tài)度投入教學(xué)。愛是學(xué)生成長和發(fā)展的基本需要,熱愛學(xué)生是教師的天職。學(xué)生是教育中的主體,教師如同學(xué)生的父母。在教學(xué)中,教師必須用真心去對待教學(xué)和學(xué)生,這樣學(xué)生感受到被愛,才能更加積極的投入到學(xué)習(xí)中去。教育無小事,教師無小節(jié),教師要嚴(yán)于律己,言行一致,處處用道德規(guī)范要求自己。教師如燭光,照出什么樣影像是非常重要。教師自身的言行、自身的修養(yǎng),就是學(xué)生明日言行修養(yǎng)的寫照,教師自身的職業(yè)道德素質(zhì)對學(xué)生起著決定性的影響,負(fù)責(zé)、認(rèn)真的教師能夠教出認(rèn)真、刻苦的學(xué)生。相反,對工作不負(fù)責(zé)任、散慢的教師就會造成學(xué)生懶惰、散慢、隨心所欲的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
二、不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
因?yàn)榻處熓侵R的傳播者,學(xué)生要向教師吸取文化的養(yǎng)料。因此,教師的文化素質(zhì)是教學(xué)的必要保證。一名優(yōu)秀的教師,必須具備淵博的文化知識,要能夠有講得出、講得好的本領(lǐng)。時(shí)代的步伐在不斷往前邁,知識也更多樣化,因此教師在教學(xué)的同時(shí)應(yīng)不斷豐富自己的文化知識,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)知識的積累。教師知識豐富,才能讓學(xué)生信服。古人常說,教師是學(xué)富五車,才高八斗,這就告訴了我們只有擁有豐富的知識與能力,才能成為符合現(xiàn)代化社會和教育所需要的教師。一名教師是否有能力,直接影響學(xué)生對其教學(xué)的肯定。教師知識面廣、教學(xué)能力強(qiáng),才能有效地進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生很好吸收所學(xué)內(nèi)容,很好理解所學(xué)內(nèi)容。如果教師知識面窄,在教學(xué)中就不能多方面連貫的傳授知識,讓教學(xué)變得枯燥乏味,同時(shí)也會使學(xué)生對學(xué)習(xí)喪失興趣,對學(xué)科喪失積極性,對教師產(chǎn)生懷疑,從而降低教師的威信,所以說教師的專業(yè)素質(zhì)對學(xué)生有著很大的影響。
以上就是我的一些體會,在以后的工作中,我會從這兩方面入手,實(shí)實(shí)在在的去做。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十一
近期,我所在的學(xué)校組織了一系列的素質(zhì)提升活動(dòng),讓我們每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會參與其中。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課外生活,還幫助我們提升了自身素質(zhì)。通過參與這些活動(dòng),我深深體會到了自身的成長和變化。在這篇文章中,我將分享我在素質(zhì)提升活動(dòng)中的個(gè)人心得體會。
首先,這些素質(zhì)提升活動(dòng)為我們提供了與他人交流、合作的機(jī)會。比如,我們參與了一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)——戶外拓展訓(xùn)練。在這個(gè)活動(dòng)中,我們被分成小組,需要通過彼此的合作和溝通來完成一系列的任務(wù)。在這個(gè)過程中,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),需要準(zhǔn)確地完成才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的順利進(jìn)行。通過這次活動(dòng),我了解到合作的力量是巨大的,只有所有人團(tuán)結(jié)一致,才能取得最好的效果。
其次,素質(zhì)提升活動(dòng)也讓我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。在參加一次野外求生訓(xùn)練中,我們需要學(xué)習(xí)如何在陌生的環(huán)境中生存。我們需要自己搭建帳篷、采集食物以及找到安全的水源。這個(gè)訓(xùn)練對我而言是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覐奈唇佑|過這方面的知識和技能。但是,我并沒有放棄,而是積極地向其他組員請教,向?qū)煂で髱椭?,并最終成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了,在生活中,難題和困難可能隨時(shí)出現(xiàn),我們需要勇敢地面對并找到解決的辦法。
此外,通過素質(zhì)提升活動(dòng),我也意識到了自身的潛力和能力。在一次勵(lì)志演講比賽中,我獲得了冠軍,并且得到了同學(xué)們的認(rèn)可和贊賞。在之前,我從未想過自己可以在公眾面前自信地發(fā)表演講。然而,通過反復(fù)練習(xí)和準(zhǔn)備,我漸漸克服了自己的緊張和恐懼,在舞臺上表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)和個(gè)性。這次活動(dòng)讓我明白了自己的潛能是無限的,只要我愿意去嘗試和努力,就能夠取得出人意料的成績。
最后,素質(zhì)提升活動(dòng)也加深了我對社會和公益事業(yè)的認(rèn)識。我們參加了一次社區(qū)義工活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐男W(xué)校提供幫助。我們清理了校園垃圾,組織了一次志愿者講座,并給學(xué)生們上了一堂簡單的課程。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識到,在社會中,我們都應(yīng)該積極扮演自己的角色,為社會做出貢獻(xiàn)。我也意識到,幫助別人不僅能夠讓他人受益,還可以讓自己感到快樂和滿足。
通過參與素質(zhì)提升活動(dòng),我從中受益匪淺。我不僅學(xué)到了知識和技能,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對問題的能力。我也更加清楚了自己的潛力和能力,并且對社會和公益事業(yè)有了更深的認(rèn)識。這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重要的影響。我相信,在以后的日子里,我會更加努力地提升自己的素質(zhì),迎接更大的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十二
素質(zhì)提升活動(dòng)是為了培養(yǎng)個(gè)人各方面的素質(zhì),提高綜合能力而開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們的目標(biāo)十分明確,即通過各種實(shí)踐活動(dòng),提升自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)自信心和領(lǐng)導(dǎo)才能。這樣的明確性給了我們明確的方向,使我們在活動(dòng)過程中有更明確的目標(biāo),更有動(dòng)力去努力。
二、活動(dòng)形式和內(nèi)容的多樣性。
素質(zhì)提升活動(dòng)不僅僅是傳統(tǒng)的課內(nèi)學(xué)習(xí),還包括了各種實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)新性的任務(wù),給參與者提供了學(xué)以致用的機(jī)會。比如,在這次活動(dòng)中,我們參加了社會實(shí)踐,分組合作完成了一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),做了一些自己以前從未嘗試過的事情。這些活動(dòng)不僅加深了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還讓我們明白了實(shí)踐與理論的結(jié)合的重要性。
三、活動(dòng)共享的意義。
素質(zhì)提升活動(dòng)不僅僅是個(gè)人的成長,更是對整個(gè)團(tuán)隊(duì)和集體的提升。在這次活動(dòng)中,我們通過團(tuán)隊(duì)合作完成了很多項(xiàng)目,有時(shí)候一個(gè)人的能力還不夠,但是一群人的力量就能攻克難關(guān)。在這個(gè)過程中,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),形成了共同進(jìn)步的局面。這種活動(dòng)共享的意義,不僅培養(yǎng)了我們的合作精神,也讓我們感受到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)能帶來的力量。
四、活動(dòng)的啟發(fā)和激勵(lì)。
素質(zhì)提升活動(dòng)并不是一件輕松的事情。在整個(gè)過程中,我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但這些困難和挑戰(zhàn)正是激勵(lì)我們不斷進(jìn)步的源動(dòng)力。在這次活動(dòng)中,有時(shí)候我們需要給自己更高的要求,不斷追求突破和進(jìn)步。而一旦取得了進(jìn)步,這種成就感就會給我們帶來巨大的滿足和激勵(lì),讓我們更加堅(jiān)信自己的能力和潛力。
五、活動(dòng)的反思與總結(jié)。
素質(zhì)提升活動(dòng)結(jié)束后,我們需要對整個(gè)過程進(jìn)行反思與總結(jié)。通過對自己的活動(dòng)和成果進(jìn)行評估,我們可以找出自己的不足和問題,并為以后的提升活動(dòng)做好準(zhǔn)備。同時(shí),在總結(jié)中我們還能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),進(jìn)一步激勵(lì)自己,為下一步的成長做好鋪墊。
總之,素質(zhì)提升活動(dòng)是一次全面而又深刻的個(gè)人成長之旅。通過這次活動(dòng),我明確了自己的目標(biāo),豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)了潛能,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的方向。我相信,在未來的日子里,我會不斷努力,繼續(xù)提升自己的素質(zhì),為個(gè)人的成長和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十三
全省開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)兩個(gè)多月以來,各地進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識、落實(shí)舉措,為治蜀興川再上新臺階鋪路搭橋。
關(guān)于新時(shí)代治蜀興川等重要理論,又要真正邁出辦公室,深入基層一線,多層次、多方位、多渠道地調(diào)查了解情況,多走到困難較多、工作基礎(chǔ)差、矛盾尖銳的地方去研究問題,俯下身子,牢牢實(shí)實(shí)把情況掌握清楚、把思路對策研究透徹,做到心中有數(shù),腳下有泥。比如龍泉驛區(qū)聚焦加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國家中心城市這一主題,開展“周三夜?!ご髮W(xué)習(xí)大討論大調(diào)研面對面”活動(dòng);南充結(jié)合實(shí)際確立加快建設(shè)成渝第二城、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展等18個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題,探索建立“三聯(lián)三化三督”推進(jìn)機(jī)制;昭覺縣采取群眾大會和“火塘夜話”“壩壩會”等形式,面向廣大干部群眾開展習(xí)近平總書記重要講話精神和黨的十九大精神宣講學(xué)習(xí)會等,都是各地區(qū)在結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際的基礎(chǔ)上,在學(xué)通悟透后展開的創(chuàng)新性調(diào)研活動(dòng)。通過一系列實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)新活動(dòng),不搞形式,不搭花架子,提升了調(diào)研實(shí)效,讓調(diào)研產(chǎn)生實(shí)際效果。
采用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,讓百姓切身參與到“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)中。廣泛利用微信公眾號、官微、app等平臺,開設(shè)別具風(fēng)格的富有內(nèi)容的專欄,讓干部百姓隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)討論,營造了良好的活動(dòng)氛圍,有效促進(jìn)了“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)全方位、大眾化、立體式的開展。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十四
全面預(yù)算管理為基礎(chǔ)和以成本管理為重點(diǎn)的經(jīng)營管理是一種很好的方式,請看好在哪里。
近日,項(xiàng)目部組織全體員工學(xué)習(xí)觀看了管理提升主題宣傳片并召開了專題討論會,通過學(xué)習(xí)《項(xiàng)目經(jīng)理風(fēng)采錄》《信用評價(jià)五連冠是如何煉成的》等宣傳片及有關(guān)文件,我對開展管理提升活動(dòng)有了更深刻地理解,現(xiàn)談點(diǎn)心得體會。
管理提升是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,是企業(yè)提高競爭力的關(guān)鍵,加強(qiáng)管理是企業(yè)培育核心競爭力的有效途徑,是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的重要法寶。近年,公司在更新觀念,不斷推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí),大力推動(dòng)管理創(chuàng)新,有效地提升了企業(yè)效益,促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展,取得令人欽佩的經(jīng)營效果。由此可見,企業(yè)管理對于發(fā)展的重要性。
2013年,在年初“兩會”上,集團(tuán)公司確定了今年的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)、發(fā)展思路、工作原則和管控活動(dòng),“深化轉(zhuǎn)型升級、著力管理提升”是主基調(diào),成為我們2013年各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體要求。開展管理提升活動(dòng)既是國資委、股份公司對我們國企提出的明確要求,更是集團(tuán)公司順應(yīng)市場形勢努力提升企業(yè)管理精細(xì)化、現(xiàn)代化的內(nèi)在需要,是既立足當(dāng)前突破瓶頸,又著眼長遠(yuǎn)強(qiáng)基固本的重要戰(zhàn)略舉措,必須把強(qiáng)化管理提升抓緊抓好。作為一名項(xiàng)目經(jīng)理我深刻體會到:抓落實(shí),是事業(yè)成敗的決定因素,更是管理提升的關(guān)鍵所在。事實(shí)證明,我們所取得的每一項(xiàng)成績,都是狠抓落實(shí)的結(jié)果;所存在的缺點(diǎn)不足,很多是不抓落實(shí)或者抓而不實(shí)的后果。要抓好落實(shí),必須從以下幾方面著手:
第一,完善各項(xiàng)制度,用制度來管理,靠制度來落實(shí)。制度是由人建立的,也要靠人去執(zhí)行和維護(hù)。執(zhí)行制度、落實(shí)制度比建立制度更重要也更困難。再好的制度,如果不去嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實(shí),都難以發(fā)揮作用,甚至?xí)m得其反。我項(xiàng)目部在制度建設(shè)上下了不少功夫,從項(xiàng)目組建以來制定了《行政管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》《物資設(shè)備管理制度》《三項(xiàng)招標(biāo)制度》《項(xiàng)目部會議制度》等一系列制度,初步建立了一套比較科學(xué)規(guī)范的管理制度,總體執(zhí)行良好。下一步要強(qiáng)化制度意識,狠抓制度的執(zhí)行和落實(shí),用制度推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺階。
第二,細(xì)化工作任務(wù),明確工作責(zé)任。目前,項(xiàng)目部機(jī)構(gòu)設(shè)置較為完善,有施工技術(shù)部、安全質(zhì)量部、物資設(shè)備部、計(jì)劃合同部、財(cái)務(wù)部和綜合辦公室“五部一室”,各部室的工作分工明確。按照“統(tǒng)籌兼顧、合理配置、提高效率”的原則,下一步需要將各項(xiàng)事務(wù)落實(shí)責(zé)任,責(zé)任到人,保證各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,提高工作的協(xié)同性、整體性和有效性。
第三,大力實(shí)施成本戰(zhàn)略,嚴(yán)格控制成本。樹立低成本競爭意識,通過優(yōu)化施工方案,在源頭上把控成本和安全,降低經(jīng)營成本和風(fēng)險(xiǎn)。對全體員工進(jìn)行成本意識宣傳教育,樹立全員、全過程管理的大成本觀念,堅(jiān)持把成本控制作為經(jīng)營工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)緊抓不放。按照精細(xì)化管理要求,牢牢抓住計(jì)劃、執(zhí)行、控制全過程,提升經(jīng)營管理水平。強(qiáng)化資金管控力度,緊縮支出,合理安排各項(xiàng)資金的使用。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性支出,杜絕超計(jì)劃、超標(biāo)準(zhǔn)的物資設(shè)備采購,及時(shí)調(diào)整物資進(jìn)貨量和儲備量。抓好以全面預(yù)算管理為基礎(chǔ)和以成本管理為重點(diǎn)的經(jīng)營管理。
作為+++++++++經(jīng)理部的負(fù)責(zé)人,我將結(jié)合自身工作崗位的具體要求,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。不斷地學(xué)習(xí)黨的路線方針及政策,全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求,同時(shí)緊密結(jié)合工作實(shí)際不斷充實(shí)專業(yè)技術(shù)知識,并結(jié)合到實(shí)踐中去。按照管理提升活動(dòng)的具體要求,不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平,帶領(lǐng)項(xiàng)目部全體員工認(rèn)清形勢,明確任務(wù),統(tǒng)一思想,凝心聚力,把各項(xiàng)工作統(tǒng)一到集團(tuán)公司重大決策部署上來,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,努力在企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、管理提升的道路上建功立業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十五
根據(jù)中組部、組織部、組織部深化“講黨性、重品行、做表率”的部署要求和我局開展“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)的實(shí)施方案,我們體育場按照局黨組部署,迅速行動(dòng),全體動(dòng)員,制定計(jì)劃,采取措施,積極開展“三講三提升”活動(dòng)。
開展“三講三提升”活動(dòng),是努力實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求,是積極探索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢發(fā)展的需要,反映了人民群眾的愿望,關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。開展“三講三提升”活動(dòng),是為推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、加快鄭州都市區(qū)建設(shè)、推動(dòng)鄭州體育事業(yè)全面發(fā)展提供組織保證。因此,開展“三講三提升”活動(dòng),對加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)組工干部的履職本領(lǐng)具有重大的意義。通過活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí),有以下幾方面的體會:
廉政建設(shè)和 強(qiáng)化行政執(zhí)法的治本之策, 努力把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高工作效率、推進(jìn)政策和決策的實(shí)施上,體現(xiàn)在增強(qiáng)干部隊(duì)伍的素質(zhì)、 提高行政決策和管理服務(wù)的水平上,不斷推進(jìn)“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)的開展。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在提高-干部綜合素質(zhì)上下功夫,切實(shí)以干部能力促工作效能。我們所從事的工作,面臨著許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容,只有進(jìn)一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,才能夠在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,才能增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng);進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,推動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的“三服務(wù)”精神,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長才干,提高解決實(shí)際問題和“三服務(wù)”的水平。改革選人用人方式,使人盡其 才,才盡其用,建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。
時(shí),適時(shí)召開座談會,充分聽取意見和建議。
四、堅(jiān)持以身作則,做好本職工作,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為基層組工干部,我們要在日常工作中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌,模范履行職責(zé),樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好,一切都要以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人的得失,要克服華而不實(shí),漂浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí),要聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦實(shí)事,辦好事。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
總之,開展“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng),就是從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,對思想作風(fēng),工作作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,堅(jiān)定為民,開拓,務(wù)實(shí),清廉的科學(xué)發(fā)展觀;立黨為公,執(zhí)政為民的宗旨;求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,廉潔自律的人生習(xí)慣,以良好的工作作風(fēng)和精神狀態(tài),做好本職工作。
二〇一三年四月二十一日
為全面落實(shí)組織部在全省組織系統(tǒng)開展的“講責(zé)任、講作風(fēng)、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”(簡稱“三講三提升”)活動(dòng)要求,近日,市工商局結(jié)合自身實(shí)際,研究制定了“五個(gè)三工作法”,大力推動(dòng)“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)開展。
一是開展“三個(gè)創(chuàng)新”,打造開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的思想作風(fēng),樹立“陽光組工”形象。首先,要推進(jìn)組織人事工作觀念創(chuàng)新,把組織人事工作納入到整體發(fā)展的大局中去謀劃;其次,要推進(jìn)組織工作水平創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部任用條例》和有關(guān)法規(guī)文件;第三,要推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,規(guī)范辦事程序,全面提高工作效率和服務(wù)水平。
部和基層黨員群眾積極運(yùn)用理論,在堅(jiān)持黨的路線方針政策的前提下勇于創(chuàng)新。 三是突出“三個(gè)注重”,打造密切聯(lián)系群眾的部門行風(fēng),樹立“人文組工”形象。首先,注重傾聽群眾呼聲,增強(qiáng)服務(wù)意識;其次,注重基層實(shí)際,積極為基層排憂解難;第三,注重效益,努力推進(jìn)工作落實(shí)。
四是踐行“三個(gè)守字”,打造公道正派、誠實(shí)守信的工作作風(fēng),樹立“規(guī)范組工”形象。首先,要嚴(yán)守政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十禁止”;其次,要恪守職業(yè)道德,公道正派地考察、評價(jià)、推薦和使用干部,真正把那些肯干事、會干事、能干事的優(yōu)秀干部選拔上領(lǐng)導(dǎo)崗位;第三,要堅(jiān)守正確的觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,時(shí)刻做到襟懷坦蕩、無私無畏、克己奉公、表里如一、公道正派、誠實(shí)守信。
五是把握“三個(gè)強(qiáng)化”,打造艱苦奮斗、清正廉潔的生活作風(fēng),樹立“勤廉組工”形象。首先,要強(qiáng)化教育,提高組工干部在新形勢下遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、工作紀(jì)律的自覺性;其次,要強(qiáng)化管理,經(jīng)常檢查組工干部的'工作,看其是否按政策、紀(jì)律和制度辦事;第三,要強(qiáng)化監(jiān)督,充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿-論監(jiān)督、制度監(jiān)督的作用,進(jìn)一步拓寬對組工干部的監(jiān)督領(lǐng)域和范圍,樹立起組織部門可信、可靠、可敬、可親形象。
篇一:“三講三提升”心得體會
“三講三提升”心得體會
首先,開展“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng),是提升黨員干部能力水平、提高工作效率、增強(qiáng)創(chuàng)新意識、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要途徑。黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。干部作風(fēng)好,才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,才能營造和諧的黨群干群關(guān)系,才能自覺抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕。做為一個(gè)干部職工要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),工作作風(fēng)建設(shè),勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派等八個(gè)方面的良好作風(fēng)。才能進(jìn)一步樹立干部職工的良好形象,有力促進(jìn)全面建設(shè)小康社會、加快構(gòu)建社會主義和諧社會,加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧睢陽。
其次,要正視和克服自身存在的差距和不足,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,以基本理論作為我們行動(dòng)的指南。要自覺地加強(qiáng)思想改造,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想??茖W(xué)發(fā)展觀要靠科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)來貫徹落實(shí),優(yōu)良作風(fēng)是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要保障。應(yīng)該始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的要求上來,認(rèn)真做好轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng),機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。 第三,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)干部職工的職責(zé)。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí);要傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦實(shí)事,辦好事”。建設(shè)有中國特色的社會主義的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)是我們的天職。
第四,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,我們從事的工作,面臨許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容,沒有雄厚的文化知識,現(xiàn)代科技知識,有再好的愿望,也只能是事倍功半。因此在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
匯報(bào)材料 為全面落實(shí)組織部在全省組織系統(tǒng)開展的“講責(zé)任、講作風(fēng)、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”(簡稱“三講三提升”)活動(dòng)要求,近日,市工商局結(jié)合自身實(shí)際,研究制定了“五個(gè)三工作法”,大力推動(dòng)“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)開展。
一是開展“三個(gè)創(chuàng)新”,打造開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的思想作風(fēng),樹立“陽光組工”形象。首先,要推進(jìn)組織人事工作觀念創(chuàng)新,把組織人事工作納入到整體發(fā)展的大局中去謀劃;其次,要推進(jìn)組織工作水平創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部任用條例》和有關(guān)法規(guī)文件;第三,要推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,規(guī)范辦事程序,全面提高工作效率和服務(wù)水平。
式,系統(tǒng)地掌握科學(xué)理論知識;其次,要把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來,提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,把著力點(diǎn)放在學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一上來;第三,要把理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,鼓勵(lì)、支持組工干部和基層黨員群眾積極運(yùn)用理論,在堅(jiān)持黨的路線方針政策的前提下勇于創(chuàng)新。 三是突出“三個(gè)注重”,打造密切聯(lián)系群眾的部門行風(fēng),樹立“人文組工”形象。首先,注重傾聽群眾呼聲,增強(qiáng)服務(wù)意識;其次,注重基層實(shí)際,積極為基層排憂解難;第三,注重效益,努力推進(jìn)工作落實(shí)。四是踐行“三個(gè)守字”,打造公道正派、誠實(shí)守信的工作作風(fēng),樹立“規(guī)范組工”形象。首先,要嚴(yán)守政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十禁止”;其次,要恪守職業(yè)道德,公道正派地考察、評價(jià)、推薦和使用干部,真正把那些肯干事、會干事、能干事的優(yōu)秀干部選拔上領(lǐng)導(dǎo)崗位;第三,要堅(jiān)守正確的觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,時(shí)刻做到襟懷坦蕩、無私無畏、克己奉公、表里如一、公道正派、誠實(shí)守信。
五是把握“三個(gè)強(qiáng)化”,打造艱苦奮斗、清正廉潔的生活作風(fēng),樹立“勤廉組工”形象。首先,要強(qiáng)化教育,提高組工干部在新形勢下遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、工作紀(jì)律的自覺性;其次,要強(qiáng)化管理,經(jīng)常檢查組工干部的工作,看其是否按政策、紀(jì)律和制度辦事;第三,要強(qiáng)化監(jiān)督,充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿-論監(jiān)督、制度監(jiān)督的作用,進(jìn)一步拓寬對組工干部的監(jiān)督領(lǐng)域和范圍,樹立起組織部門可信、可靠、可敬、可親形象。
[]評部,深入開展“走進(jìn)組織部”活動(dòng),落實(shí)組織工作新聞發(fā)言人制度,積極推進(jìn)組務(wù)公開,擴(kuò)大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán);要牢固樹立規(guī)則理念,做決策、辦事情都要重政策、重規(guī)則、重程序,在制度面前一視同仁;要牢固樹立監(jiān)督理念,組工干部要樹立正確的權(quán)力觀,自覺接受社會監(jiān)督,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。
學(xué)習(xí)三講三提升要落實(shí)“一嚴(yán)三多”要求,規(guī)范推進(jìn)“陽光組工”行動(dòng)。祁金立書記“一嚴(yán)三多”的要求,體現(xiàn)了組織工作的內(nèi)在規(guī)律,切合干部工作實(shí)際。要嚴(yán)格干部選拔的條件、程序和紀(jì)律,堅(jiān)持選用條件不變通、選用程序不搖擺、選用紀(jì)律沒有特例的原則,確保選人用人工作公道、規(guī)范、有序;要大力推行全程差額推薦、公開選拔、競爭上崗等多種干部選拔方式,用改革的辦法解決干部工作中的突出文秘 家園[]問題;要建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,多種渠道征求意見,使干部工作建立在深厚的民意基礎(chǔ)之上;要多與干部談心談話,傾聽基層干部的心聲,不斷提高選人用人公信度。在此基礎(chǔ)上,組織部機(jī)關(guān)要大力推進(jìn)組織工作的規(guī)范化、流程化、項(xiàng)目化和信息化建設(shè),不斷提高工作水平。
學(xué)習(xí)三講三提升要深化“三講三提升”活動(dòng),強(qiáng)力打造“陽光組工”品牌。組工干部要通過深入開展“三講三提升”活動(dòng),做到對黨忠誠,公道正派;業(yè)務(wù)精通,素質(zhì)優(yōu)良;求實(shí)創(chuàng)新,為民奉獻(xiàn);推進(jìn)改革,積極作為;從嚴(yán)律己,清正廉潔;團(tuán)結(jié)和諧,健康向上。
根據(jù)中組部、組織部、組織部深化“講 黨性、重品行、做表率”的部署要求和我局開展“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升 形象” 活動(dòng)的實(shí)施方案,我按照組織部部署,制定了計(jì)劃,積極學(xué)習(xí)“三講三提升”活動(dòng)內(nèi)容。
黨性修養(yǎng),增強(qiáng)組工干部的履職本領(lǐng)具有重大的意義。
通過活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí),有以下幾方面的體會:
一、提高思想認(rèn)識,在深化認(rèn)識上下功夫,從提高黨的執(zhí)政能力高度進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的自覺性和責(zé)任感。進(jìn)一步堅(jiān)定信心,狠下決心,把加強(qiáng)“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”,作為工作職能的深化和延伸,作為推進(jìn)廉政建設(shè)和強(qiáng)化行政執(zhí)法的治本之策,努力把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高工作效率、推進(jìn)政策和決策的實(shí)施上,體現(xiàn)在增強(qiáng)干部隊(duì)伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務(wù)的水平上,不斷推進(jìn)“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活 動(dòng)的開展。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在提高-干部綜合素質(zhì)上下功夫,切實(shí)以干部能力促工作效能。我們所從事的工作,只有進(jìn)一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,才能夠在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,才能增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng);進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,推動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的“三服務(wù)”精神,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長才干,提高解決實(shí)際問題和“三服務(wù)”的水平。改革選 人用人方式,使人盡其才,才盡其用,建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。三、健全規(guī)章制度,在建章立制上下功夫,做到 標(biāo)本兼治、 注重長效。 建立和完善《學(xué)習(xí)制度》、《崗位目標(biāo)責(zé)任制度》等一系列配套制度,運(yùn)用規(guī)章制度辦事,運(yùn)用考評結(jié)果鼓勵(lì)干事的,規(guī)誡混事的。同時(shí)充分利用意見箱,投訴電話,網(wǎng)上投訴等形式,廣開言路,暢通渠道,主動(dòng)接受社會的監(jiān)督。對群眾投訴要有一件, 查一件,堅(jiān)決制止“遲作為”、“不作為”、“亂作為”現(xiàn)象;通過走出去、請進(jìn)來等方式,深入開展民主評議活動(dòng),完善民主測評機(jī)制。
學(xué)習(xí)三提升活動(dòng)個(gè)人心得體會篇十六
此次大討論要求大范圍、廣參與,不局限于體制內(nèi)、不局限于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,機(jī)關(guān)黨支部要發(fā)揮好主導(dǎo)作用,下面是天涯濤源本站小編給大家?guī)淼脑?022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)動(dòng)員會上的演講材料,希望大家喜歡。
同志們:
根據(jù)上級統(tǒng)一安排部署,經(jīng)黨委會議研究決定:5月至9月,將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)。主要目的是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆歷次全會精神和習(xí)近平總書記對四川工作的重要指示精神,迅速掀起“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)熱潮,促進(jìn)全鎮(zhèn)上下思想大解放、觀念大更新、活力大迸發(fā)、能力大提升,為加快把**建設(shè)成為“鄉(xiāng)村旅游精品鎮(zhèn)、宜居宜業(yè)生態(tài)鎮(zhèn)”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。下面,我講三個(gè)方面的意見。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),3次親臨四川視察指導(dǎo),5次發(fā)表重要講話,對四川工作做出了系列重要指示,為我們做好新形勢下改革發(fā)展各項(xiàng)工作提供了根本遵循和行動(dòng)指南。我們要認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“參悟透、領(lǐng)會好,多調(diào)研、摸實(shí)情,盯住抓、抓到底”重要要求,深刻領(lǐng)會黨的十九大及十九屆歷次全會精神和習(xí)近平總書記對四川工作重要指示精神的核心要義和精神實(shí)質(zhì),自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,確保中央、省、市、縣決策部署不折不扣落地落實(shí)。近期,省委***書記在全省市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班上,對在全省開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)作了動(dòng)員部署,要求各級黨委將其擺上重要議事日程,務(wù)求取得實(shí)效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為基層黨委織的中心樞紐,更要充分認(rèn)識開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的重要意義,把握目標(biāo)要求,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),自覺從政治和全局的高度來謀劃部署推進(jìn),切實(shí)抓緊抓好抓出成效。
開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng),是一項(xiàng)自上而下的重大政治任務(wù),各村(居),各部門要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市、縣委決策部署上來,以高度的政治責(zé)任感抓好貫徹落實(shí),務(wù)求取得實(shí)效。
(一)認(rèn)真開展大學(xué)習(xí)。大學(xué)習(xí),旨在為大討論、大調(diào)研打牢理論基礎(chǔ)。全體黨員干部要通過深入學(xué)習(xí)新思想、新理論、新部署,學(xué)出“四個(gè)自信”、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平、學(xué)出絕對忠誠。
1.把握學(xué)習(xí)總體要求。全體黨員干部要充分認(rèn)識開展大學(xué)習(xí)的重大政治意義,黨員干部要堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層,帶頭參加集中學(xué)習(xí),帶頭作專題輔導(dǎo),示范帶動(dòng)廣大黨員和群眾全覆蓋參與到大學(xué)習(xí)中來;要緊密結(jié)合思想、工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),帶著思考學(xué)、帶著問題學(xué)、帶著工作學(xué),不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果;要堅(jiān)持開門開放學(xué),切忌關(guān)門學(xué)習(xí)、閉門塞聽,正確處理工作、學(xué)習(xí)矛盾,避免學(xué)習(xí)、工作“兩張皮”。
2.明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。按照上級統(tǒng)一部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,大學(xué)習(xí)主要內(nèi)容包括三個(gè)方面。一是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆歷次全會精神,以及全國“兩會”精神,特別是要深刻領(lǐng)會十九屆六中全會的豐富內(nèi)涵,引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”。二是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想“四川篇”的豐富內(nèi)涵,重點(diǎn)把握習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代治蜀興川的歷史方位、總體要求、第一要?jiǎng)?wù)、根本動(dòng)力、開放格局、重中之重、價(jià)值取向、生態(tài)重任、法治保障、政治保證等“十個(gè)指明”的重要論述,引導(dǎo)全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)做好四川人、干好四川事的政治自信、擔(dān)當(dāng)自信和能力自信。三是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會省委治蜀興川戰(zhàn)略部署、全省市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班精神和省委省政府重要會議文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)譜寫治蜀興川南充篇章的責(zé)任感和緊迫感。
3.靈活安排學(xué)習(xí)方式。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,將采取集中學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、黨委中心組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等方式,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)全覆蓋,切實(shí)做到學(xué)深悟透,確保真學(xué)真懂真信真用。
(二)深入開展大討論。按照省委書記***對全省開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)作出的安排部署,要緊密結(jié)合實(shí)際,就如何完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想,進(jìn)一步解放思想、破除“盆地意識”,進(jìn)一步深化改革、擴(kuò)大開放等重點(diǎn)問題開展研討,理清發(fā)展思路,提出針對性強(qiáng)、務(wù)實(shí)可行的對策措施。
1.做好宣傳。此次大討論要求大范圍、廣參與,不局限于體制內(nèi)、不局限于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,機(jī)關(guān)黨支部要發(fā)揮好主導(dǎo)作用,組織黨員干部率先參與到大討論中來,迅速實(shí)現(xiàn)黨委織和黨員干部的全覆蓋。各村(居)、各部門要立即啟動(dòng)社會宣傳,廣泛利用公示欄、標(biāo)語、led顯示屏、新媒體等平臺加強(qiáng)宣傳,使之家喻戶曉、深入人心。在日常的工作過程中,要積極向市民群眾宣傳省委、市委關(guān)于開展大討論的有關(guān)精神,動(dòng)員廣大人民群眾主動(dòng)參與到大討論中來。
2.方法多樣。要奔著問題去,敞開思想、集思廣益,追根溯源、觸及本質(zhì),找到解決問題的路徑和方法。一是論點(diǎn)設(shè)置要靈活。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向的思維方法和重點(diǎn)突破的工作方法,突出發(fā)展定位、產(chǎn)業(yè)集聚、規(guī)劃建設(shè)、民生改善、環(huán)境保護(hù)等干部群眾關(guān)心關(guān)注的內(nèi)容,創(chuàng)新設(shè)置若干話題展開討論。二是討論形式要開放。堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合、規(guī)定與創(chuàng)新相銜接、線上與線下相互動(dòng),廣泛深入開展討論。要把“大討論”與能力作風(fēng)建設(shè)共建活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)黨的十九大及十九屆歷次全會精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想“四川篇”、省、市黨代會精神結(jié)合起來,討出新觀點(diǎn)、作出新論斷。三是討論局面要生動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部的積極性、主動(dòng)性,鼓勵(lì)干部群眾解放思想、暢所欲言,既講成績又講問題,既擺情況又作分析,既講宏觀思路又提具體建議,形成心往一處想、勁往一處使的良好局面。
3.注重實(shí)效。這次大討論要防止虛對虛、空對空,不得為討論而討論,不得搞形式、走過場。鎮(zhèn)活動(dòng)推進(jìn)小組要注意把握積極向上的討論基調(diào),引導(dǎo)干部群眾多做正面觀察、多做正面思考,不得借討論活動(dòng)忘議大政方針、發(fā)牢騷泄私憤,不得只說客觀原因、不講主觀因素,不得只找問題、不談措施。要轉(zhuǎn)化運(yùn)用好討論結(jié)果,活動(dòng)推進(jìn)小組要梳理匯總黨員干部和企業(yè)群眾提出的意見建議,鎮(zhèn)黨委將認(rèn)真研究提出的意見建議,合理的要立說、立行、立改,及時(shí)轉(zhuǎn)化為具體的工作舉措,并采取一定方式向干部群眾公開回應(yīng)。
(三)務(wù)實(shí)開展大調(diào)研。習(xí)近平總書記指出,“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道”。中央、省委強(qiáng)調(diào),面對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn),要把黨的十九大及十九屆歷次全會精神落到實(shí)處,必須加強(qiáng)調(diào)查研究、提高調(diào)查研究實(shí)效。
1.協(xié)助做好上級重點(diǎn)課題調(diào)研。各村(居)、各部門要協(xié)助上級做好重點(diǎn)課題調(diào)研工作,及時(shí)報(bào)送相關(guān)資料,協(xié)助做好各項(xiàng)課題的調(diào)研工作。
2.扎實(shí)抓好調(diào)研任務(wù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真思考,仔細(xì)謀劃,及早確定調(diào)研課題,利用進(jìn)村入戶,深入基層一線開展調(diào)研,并形成調(diào)研報(bào)告。
各村(居)、各單位要高度重視,周密安排部署,狠抓責(zé)任落實(shí),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”,堅(jiān)決防止搞形式、走過場,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
1.加強(qiáng)組織保障。根據(jù)黨委研究,我鎮(zhèn)已成立“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)小組,由我任組長,*****任副組長具體負(fù)責(zé)。各村(居)、各部門要相應(yīng)建立領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,扎實(shí)做好“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”各項(xiàng)工作,根據(jù)鎮(zhèn)黨委的部署要求,抓緊作出具體安排,確保及時(shí)全面展開,做到組織到位、措施到位、落實(shí)到位。
2.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。深入宣傳省、市、縣委關(guān)于開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”的部署要求,宣傳各黨支部的進(jìn)展情況和經(jīng)驗(yàn)做法,宣傳工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和黨員干部展現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、鼓舞人心、凝聚力量。要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,創(chuàng)新宣傳載體,及時(shí)刊發(fā)言論評論,引導(dǎo)好網(wǎng)上輿論,形成強(qiáng)大正能量。
3.抓好工作結(jié)合。開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)是為了更好地促進(jìn)工作,各村(居)、各部門及全體黨員干部要堅(jiān)持兩不誤、兩促進(jìn),抓好工作結(jié)合,正確處理好開展活動(dòng)與抓日常工作的關(guān)系。
4.強(qiáng)化督導(dǎo)考核。建立經(jīng)常性督查機(jī)制,采取定期調(diào)度、專項(xiàng)調(diào)研、召開交流研討會等方式,及時(shí)了解掌握情況,加強(qiáng)工作指導(dǎo),形成上下聯(lián)動(dòng)、系統(tǒng)推進(jìn)的合力。鎮(zhèn)工作推進(jìn)小組要及時(shí)通報(bào)各支部開展情況和經(jīng)驗(yàn)做法,指導(dǎo)推動(dòng)工作開展。對思想不重視、工作不到位的,要約談提醒、限期整改;對工作落實(shí)不力、搞形式走過場的,要嚴(yán)肅批評、整改。
同志們,做好“大學(xué)習(xí)”、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)是當(dāng)前一項(xiàng)緊迫的政治任務(wù),我們一定要緊緊圍繞省、市、縣委決策部署,務(wù)實(shí)有效推進(jìn)活動(dòng)開展,確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開!