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        催人淚下的紅色故事演講稿(優(yōu)秀18篇)

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            編寫一篇成功的演講稿需要事先進行充分的準備和深入的思考。編寫演講稿時,要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,使觀點層次清晰,思路流暢。演講稿的寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,希望這些范文能夠給你帶來啟發(fā)和幫助。
            催人淚下的紅色故事演講稿篇一
            親愛的老師們、同學(xué)們:
            大家好!今天我給你們講一個故事,故事的名字叫做《怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員》?!皼]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國!”在中國共產(chǎn)黨的奮斗史中,記載著許多不同凡響的人物,其中給我留下印象最深的是劉胡蘭。
            她15歲就參加了中國共產(chǎn)黨,15歲啊,正是人生最燦爛的時候??!看看我們現(xiàn)在的生活,是衣來伸手,飯來張口,而她呢,小小年紀,卻肩負起“國家”的重任。
            1947年的冬天,劉胡蘭為了處理一些事情和機密文件,沒有及時轉(zhuǎn)移,不幸落在了國民黨狗子軍國民黨特務(wù)手里。這時,一個認識劉胡蘭的叛變民兵,惡狠狠地說:“劉胡蘭,今天你要當(dāng)心,呆會兒向你問話,你可得老實說,否則就別想過關(guān)?!?BR>    劉胡蘭被帶進一個大廟,一張條桌后面坐著一個匪軍官,中等個,長著滿臉絡(luò)腮胡子。
            審問開始了:“你是胡蘭子?”“我是劉胡蘭。”
            “有人供出你是共產(chǎn)黨員!”“對,我是共產(chǎn)黨員!”“你們村還有誰是共產(chǎn)黨員?”“就我一個!”
            “你們區(qū)上還有多少共產(chǎn)黨員?”“就我一個!”
            “不可能吧!怎么只有你一個呢?你不說我們也知道!”“你都知道了,還用得著問我嗎!”“你給八路軍辦過什么事?”“只要我能辦的,啥事都辦過?!?BR>    “你難道不知道做共產(chǎn)黨員要殺腦袋嗎?小小年紀就不怕死!”
            劉胡蘭瞪著眼說:“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員了!”
            大胡子看硬的不行,就來軟的,說:“我看你年紀輕輕,怪可憐的。這樣吧,你只要把你了解的說出來,我就不為難你,還給你地,給你錢?!?BR>    “你就是給我個金娃娃,也甭想讓我告訴你們!”審問的匪軍官又換了一副腔調(diào)說:“這樣吧,等會兒開大會,你只要在鄉(xiāng)親面前認個錯,說你參加共產(chǎn)黨是受騙的就行了?!眲⒑m聽了,氣得滿臉通紅說:“呸!辦不到!”這下,大胡子惱羞成怒了,對匪兵一揮手說:“帶出去!”
            劉胡蘭被帶到廟前的廣場上?!疤Ъ一铩!狈塑姽僖宦暳钕拢瑤讉€匪兵抬上來三口鍘刀,上面還流著革命者的鮮血。
            “你才17歲,難道就不怕死?”
            “怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員,死也不說,決不投降!”
            劉胡蘭毫不畏懼,在窮兇極惡的敵人面前,她從容地躺到鍘刀下,頃刻間只見鮮血噴灑,染紅了白雪掩蓋的黃土地那年她才17歲??!
            劉胡蘭以短暫的年華,譜寫出永生的詩篇,以不朽的精神,矗立起生命的宣言。用實際行動詮釋了“人總有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話的道理。
            xx年后的今天,烈士的鮮血沒有白流,在黨和人民的共同努力下,我們的國家已經(jīng)走在世界前列。我們更要珍惜這來之不易的幸福生活,踏著先烈的足跡,好好學(xué)習(xí),增長本領(lǐng),將來把祖國建設(shè)得更加繁榮,更加富強!
            我的故事講完了,謝謝大家!
            催人淚下的紅色故事演講稿篇二
            從1919年5月北京城內(nèi)爆發(fā)出那覺醒的吶喊到1949年10月北京城內(nèi)響徹云霄的 義勇軍進行曲 ,從1921年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國的聲音到20xx年黨的十七大發(fā)出全面建設(shè)小康社會的號召,從馬列主義在中國大地的延續(xù),毛澤東思想的誕生到科學(xué)發(fā)展觀的誕生。我們的祖國,我們的中國共產(chǎn)黨用紅色精神讓幸福之花開在我們每一個中國人心中。
            五月,神圣的五月,多少年前的那個時候,先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國。青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但它永遠記在中華民族的功碑上,閃著不朽的光輝。
            在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)先輩為了革命的勝利英勇犧牲,在紅軍翻越雪山的途中,極度惡劣的自然環(huán)境如同敵人般殘酷的考驗著戰(zhàn)士們的意志,寒冷侵襲著每一個人。一位軍需處長為了確保行軍正常進行,為了長征的勝利,盡量為每一位戰(zhàn)士配備棉衣,而自己卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命,他倚靠在光禿的樹干上,好像一座雕塑,這座雕塑就是紅軍長征中永遠屹立不倒的豐碑,這座豐碑就是紅色精神的豐碑,就是愛國精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會主義建設(shè)道路上,鐵人王進喜憑借“我為祖國獻石油的”的愛國熱情投身建設(shè),在大慶一座座像解放軍戰(zhàn)士一樣聳立的石油鉆井,就是“鐵人精神”豐碑,就是愛國精神的豐碑。
            仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔、不畏艱難的偉大精神,而且,也正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
            歷史如煙,恍如一部詩篇巨著,以悲壯、以凝重。憶往昔崢嶸歲月稠,在這部宏偉詩篇中,愛國主義從來都是一面鮮艷的紅旗,指引我們奮發(fā)向前!
            今天,坐在寬敞明亮教室的我們,沐浴著祖國的春風(fēng),成長在幸福小康社會的我們,仰望著我們的五星紅旗,更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟和繼承紅色精神,用我們的實際行動,牢固樹立愛國主義的基本價值觀,刻苦學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識,為祖國的社會主義添磚加瓦,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻青春。
            我們在知識的海洋里翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)知識豐滿羽翼、武裝自己。 同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,響應(yīng)時代的號召,弘揚民族精神,挺起我們的民族脊梁,為中華民族的偉大復(fù)興而拼搏!
            催人淚下的紅色故事演講稿篇三
            尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
            我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》??谷諔?zhàn)爭時期,有個放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團的團長。有一天,給八路軍當(dāng)交通員的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!
            海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒走到山口,就遠遠地看見來了一隊日本兵?!痹鯓愚k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機一動,把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來了。海娃剛站起來,鬼子就來到了身邊。
            “小孩,你的干什么的?實話說,不然殺了你!”
            “我是放羊的嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛?!焙M薰室庋b作害怕的樣貌哭起來。
            鬼子看了看這群羊,來了壞主意。他把羊都扣了下來,海娃呢,被逼著給他們趕羊。
            天黑了,敵人來到一個小山村。村里找不到一個人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們?nèi)⒀?。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來就搶。海娃眼看自我心愛的羊被拖走殺掉,恨死了敵人。可他更擔(dān)心雞毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
            老綿羊好像看出了海娃的心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎樣也拉不動,累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤算著怎樣逃走。
            天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊出發(fā)了。還沒走過幾個山頭,只聽”轟”的一聲,走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒敢笑出來。
            “小孩,你的前面的開路!”鬼子是要海娃趕著羊,在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了,他把敵人引上了一條小山路,自我越走越快。敵人都氣喘噓噓的,越落越遠。
            “小孩,你慢慢地開路!”海娃干脆飛跑起來。
            叭!叭!鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他明白,那里離八路軍住的地方不遠了,就大聲喊起來:”鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔,快打呀!”
            果然,八路軍叔叔開火了。海娃一高興,爬起來就想跑,剛跑幾步,就昏倒了。一個八路軍叔叔忙跑過來:”唉呀,這不是海娃嗎?”
            海娃睜開眼,吃力地說:”叔叔,羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒說完,又昏過去了。
            等他醒來時,他已經(jīng)睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,靠著那封雞毛信送來的重要情報,八路軍打了個大勝仗,消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心里呀,別提有多高興了。
            多謝大家!
            催人淚下的紅色故事演講稿篇四
            演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的紅色故事演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            “恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”
            這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下面我就給大家講講他的故事。
            吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍,開始戎馬生涯,他有膽有謀,作戰(zhàn)勇敢,他所率領(lǐng)的部隊被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),他堅決抗日,盡力為共產(chǎn)黨工作。蔣介石恨死了他,把他逮捕了。
            吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車,敵人就給他看一份電報,上面寫著“立刻處決”四個字,妄圖嚇唬他,要他投降。吉鴻昌看了,平靜地說:“行??!你們什么時候動手?”
            有一次,反動頭目何應(yīng)欽親自審問,要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪,大聲說:“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情,有什么秘密!只有蔣介石和你們,跟日本勾勾搭搭,盡干些禍國殃民的壞事,才有見不得人的秘密?!焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌,惱羞成怒。敵人用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜,吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”
            就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場上,他對特務(wù)說:“告訴你們,我為抗日死,可不能跪下挨搶,我死了也不能倒下!”
            “你說怎么辦呢?”特務(wù)們有些害怕了?!敖o我拿把椅子來,我得坐著死?!?BR>    椅子拿來了,吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務(wù)說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍?!薄澳悄阏f怎么辦?”那特務(wù)渾身發(fā)抖地說。
            “你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?!?BR>    那特務(wù)愣了一下,只好走到前面,發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼,高呼:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”
            槍響了,吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,卻永遠活在人們的心里。
            我的故事講完了,謝謝大家!
            催人淚下的紅色故事演講稿篇五
            各位教師,同學(xué)們:
            今日我演講的題目是《發(fā)揚紅色精神,立報國之志》。
            從1919年5月北京城內(nèi)爆發(fā)出那覺醒的吶喊到1949年10月北京城內(nèi)響徹云霄的《義勇軍進行曲,從1921年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國的聲音到2007年黨的十七大發(fā)出全面建設(shè)小康社會的號召,從馬列主義在中國大地的延續(xù)——毛澤東思想的誕生到指引我們在新世紀實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的法寶——科學(xué)發(fā)展觀的誕生。我們的祖國,我們的.....用紅色精神讓紅色鮮艷的幸福之花開在我們每一個中國人心中。
            五月,神圣的五月,多少年前的這個時候,先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國。青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但它永遠記在中華民族的豐功碑上,閃著不朽的光輝。
            在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命先輩為了革命的勝利英勇犧牲在紅軍翻閱雪山的途中,極度惡劣的自然環(huán)境如同敵人般殘酷的考驗著戰(zhàn)士們的意志,寒冷侵襲著每一個人。一位軍需處長為了確保行軍正常進行,為了長征的勝利,盡量為每一位戰(zhàn)士配備棉衣,而自我卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命,他倚靠在光禿的樹干上,好像一座雕塑,這座雕塑就是紅軍長征中永遠屹立不倒的豐碑,這座豐碑就是紅色精神的豐碑,就是愛國精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會主義建設(shè)道路上,鐵人王進喜憑借“我為祖國獻石油的”的愛國熱情投身建設(shè),在大慶一座座像解放軍戰(zhàn)士一樣聳立的石油鉆井,就是“鐵人精神”豐碑,就是愛國精神的豐碑。
            仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔、不畏艱難的偉大精神,并且,也正是這種不去的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
            歷史如煙,恍如一部詩篇巨著,以悲壯、以凝重。憶往昔崢嶸歲月稠,在這部宏偉詩篇中,愛國主義從來都是一面鮮艷的紅旗,指引我們奮發(fā)向前!
            今日,坐在寬敞明亮教室的我們,沐浴著祖國的春風(fēng),成長在幸福的社會主義小康社會的我們,仰望著我們的五星紅旗,更應(yīng)當(dāng)深刻領(lǐng)悟和繼承紅色精神,用我們的實際行動,牢固樹立愛國主義的基本價值觀,刻苦學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識,為祖國的社會主義添磚加瓦,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻青春。
            作為一名共青團團員,在那里我想和大家一齊重溫入團誓詞:“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù)、嚴守團的紀律;勤奮學(xué)習(xí),進取工作,吃苦在前;享受在后;為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!?BR>    讓我們在知識的海洋里翱翔,在夢想的天空中搏擊,用科學(xué)知識豐滿羽翼、武裝自我。
            同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應(yīng)時代的號召,弘揚民族精神,挺起我們的民族脊梁,為中華民族的偉大復(fù)興而拼搏!
            催人淚下的紅色故事演講稿篇六
            大家好!我是五二中隊的xxx,今天我給大家講述《小蘿卜頭的故事》:
            宋振中是抗日名將楊虎誠的秘書、共產(chǎn)黨員宋綺云的兒子?!拔靼彩伦儭焙螅谒握裰胁粷M1周歲的時候,他和父母就隨楊虎誠將軍一同被國民黨逮捕入獄宋振中的童年是在獄中渡過的。高墻、電網(wǎng)、牢房,他是多么渴望自由?。∮质嵌嗝戳w慕別的孩子!他知道,他和父母的自由是被獄中的看守、兵士剝奪了,在他幼小的心靈上就埋下了深深的仇恨。
            小振中到五六歲的時候,就慢慢聽懂了爸爸媽媽、叔叔阿姨講的革命故事,他經(jīng)常利用不被敵人注意的便利,為爸爸媽媽、叔叔阿姨傳遞消息。
            正當(dāng)我解放大軍向江南挺進的大好日子里,國民黨反動派們卻要向獄中的難友們下毒手了!
            1949年重慶解放前夕,楊虎誠將軍及兒女、宋綺云夫婦和“小蘿卜頭(宋振中)”,先是被特務(wù)們押往貴陽,后來借口要“轉(zhuǎn)移到安全的地方去”,又被押回到重慶。
            一天晚上,當(dāng)楊虎誠將軍父子剛走進“中美合作所”,就被特務(wù)用匕首刺死了隨后,兇惡的敵人便闖進了監(jiān)禁“小蘿卜頭”及其父母的小屋子里。當(dāng)時,宋綺云夫婦剛坐下休息,“小蘿卜頭”已開始和楊虎誠將軍的小女兒在一起玩耍了“小蘿卜頭”的父母一看,便知道特務(wù)們是來下毒手的,徐林俠對闖進來的敵人說;“我們既落在你們手里,就不怕死可決不許你們傷害這兩個孩子!”
            特務(wù)們一言不發(fā),蠻橫地上去就行兇——宋綺云夫婦被刺殺身亡了!
            “小蘿卜頭”和楊虎誠將軍的小女兒,被這突然的行兇嚇哭了,在他倆撲向宋綺云夫婦尸體的一剎那,楊將軍的小女兒也被刺死了!“小蘿卜頭”在犧牲以前,憤怒地向特務(wù)們高聲喊道:“我不死,我要活,我要出去!我要出去……”
            據(jù)解放后敵人交待,當(dāng)時“小蘿卜頭”宋振中的媽媽徐林俠還沒有死,敵人是故意讓徐林俠在死之前,看看兒子是怎么被殺死的——毫無人性的敵人,就是這樣來折磨徐林俠的!
            “小蘿卜頭”宋振中,只活了8個年頭。
            在解放全中國的戰(zhàn)斗中,解放軍消滅了國民黨反動派幾百萬大軍,終于建立了新中國——“小蘿卜頭”和先烈們的血,沒有白流。
            催人淚下的紅色故事演講稿篇七
            連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那以前千萬年的孤獨沉寂,那以前狂嘶的烈烈長風(fēng),變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,至無言,去亦不聞!
            一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記20__年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出此刻世界的頂峰,8844.43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類最后實現(xiàn)了最偉大的攀登,中國最后完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。
            這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠方,每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應(yīng)對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。
            火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的應(yīng)對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學(xué)習(xí)要沉穩(wěn),嚴肅,用一種謹嚴的態(tài)度應(yīng)對各種任務(wù)。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調(diào)劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色?;?,帶有職責(zé)感的紅色學(xué)生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
            愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們能夠努力上進,為學(xué)校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們能夠遵守校紀,樹一份職責(zé)在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們能夠幫忙別人,和同學(xué)在競爭中合作,在合作中進步。
            校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。以前,我在那里走過三個五月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。
            謝謝大家。
            催人淚下的紅色故事演講稿篇八
            各位教師:大家好!
            我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
            “牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……?!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你必須會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
            王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了午時3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
            記者方冰對此事進行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
            今日,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,必須要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
            我的演講完了,多謝!
            催人淚下的紅色故事演講稿篇九
            親愛的老師、同學(xué)們:
            你們好!
            讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,讓我極為感動。
            回顧歷史,不僅讓我回到了那個戰(zhàn)爭時代。1941年秋,七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護人民群眾和連隊主力,把敵人引上了狼牙山,他們與敵人幾度周旋,拼到了最后,連子彈都打光了。五位英雄戰(zhàn)士并沒有向敵人屈服、投降,而是以正義的犧牲精神英勇的跳下懸崖,他們這種為革命事業(yè)勇于犧牲的`精神,讓我深深的嘆服。
            是啊,生命是寶貴的,每個人都只能擁有一次,誰想輕易的放棄呢?可這五位戰(zhàn)士,為了保全他人的生命,而寧可犧牲自己。這種死是那么的壯烈,那么應(yīng)得其所,在回過頭來開開我們當(dāng)今的社會,又有多少人能為別人而舍棄自己呢?他們總是利益熏心,只想自己而不想他人,總是把自己的利益看的高于一切。大到當(dāng)官的,小到幼兒園的小朋友,他們總是在為自己忙活著。如果他們的精神品格也能像五位戰(zhàn)士一樣那么的高尚,那這個社會便處在一片和平之中。
            俗話說的好:有的人死的重于泰山,使人銘記在心;而有的人卻死的輕如鴻毛,不愿被人記起。人誰無一死,只要死的大意凜然、轟轟烈烈。這五位戰(zhàn)士多么勇敢,他們是我心中的英雄!
            催人淚下的紅色故事演講稿篇十
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我軍在革命戰(zhàn)爭時期,能夠取得勝利的重要原因就是嚴格遵循為人民服務(wù)的基本原則,用嚴明的紀律,贏得了廣大人民群眾的支持和擁護,同時也確保了部隊的令行禁止與戰(zhàn)斗力的不斷增強,由此才取得了抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭的偉大勝利,帶領(lǐng)中國人民進入了嶄新的歷史時期。
            與人相似,每個人都有著不同的生理基因,而紅色基因作為一種外在的文化基因,這種基因不同于人身體內(nèi)部通過生命所遺傳來的基因。這種紅色基因的傳承,相比生命基因來說,不是自然而然輕而易舉就得來的。在軍隊中傳承紅色基因,需要細化落實到軍隊中的每個人身上,對每位軍人進行紅色基因的教育與培養(yǎng)。由此看來,在軍隊中傳承紅色基因,自然就需要更大的難度。如果我們不刻意維持或者說有意培養(yǎng),那么這種基因就可能逐漸損蝕甚至從我們的人民軍隊中剝離開去。
            而今,軍隊內(nèi)部出現(xiàn)的一些腐敗墮落分子相繼落馬,這除了相關(guān)監(jiān)管不力、制度約束不夠之外,也折射出了在軍隊內(nèi)部傳承紅色基因的必要性。而國際政治形勢的紛繁復(fù)雜,國際政治局限存在的不穩(wěn)定因素,國外社會思潮的不斷涌入,這是軍隊傳承紅色基因的外在要件。以此來看,我們當(dāng)前軍隊必須要加強紅色基因的傳承。通過提高軍隊每位士兵的拒腐防變能力,才能讓軍隊內(nèi)部的`每一位領(lǐng)導(dǎo)干部以嚴格的紅色基因凈化自身思想基因,提高自身對于侵蝕的抗拒力,提高拒腐防變能力。
            們運送彈藥。這時的劉胡蘭才13歲。后來,劉胡蘭當(dāng)上了云周西村婦救會秘書。她發(fā)動群眾斗地主、送公糧、做軍鞋,還動員青年報名參軍。劉胡蘭在斗爭中經(jīng)受了嚴峻考驗,于1946年6月被正式批準為中共候補黨員。這一年,她才14歲。
            為了革命的需要,黨派劉胡蘭回云周西村領(lǐng)導(dǎo)工作。其間,劉胡蘭曾配合武工隊員,將大惡霸石佩懷處死,贏得了老百姓交口稱贊,也惹怒了反動派。為了報復(fù),反動派率軍突襲云周西村。上級命令劉胡蘭轉(zhuǎn)移,但是,為了幫助更多群眾和黨員轉(zhuǎn)移,劉胡蘭主動要求留下來堅持斗爭。1947年1月12日,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。在敵人的威脅之下,她堅貞不屈,大義凜然,敵人問她:“你給八路做過什么工作?”劉胡蘭大聲說:“我什么都做過?!?BR>    “你為啥要參加共產(chǎn)黨?”
            “因為共產(chǎn)黨為窮人辦事?!?BR>    敵人惱羞成怒:“你小小年紀,嘴巴這么硬,難道你就不怕死嗎?”
            劉胡蘭斬釘截鐵地說:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!要殺要剮由你們,要我自白,妄想?!睔埧岬臄橙藶榱耸顾?,在她面前將同時被捕的六位革命群眾用鍘刀殺害。劉胡蘭毫不畏懼,從容地走向鍘刀,壯烈犧牲。就這樣,年僅15歲的劉胡蘭結(jié)束了短暫而輝煌的一生。
            1947年春天,毛主席聽到劉胡蘭英勇就義的事跡后,感動地揮毫寫下“生的偉大,死的光榮”8個大字,高度贊揚這個年紀很小的大英雄—劉胡蘭。1947年8月1日,劉胡蘭被追認為中國共產(chǎn)黨正式黨員。
            英雄浩氣傳千古,胡蘭精神照后人。作為新時代的我們,應(yīng)當(dāng)繼承先烈遺志,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,一定把紅色精神傳承下去,為實現(xiàn)中國夢努力前行!
            催人淚下的紅色故事演講稿篇十一
            大家好!
            我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
            “牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……。”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
            王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
            記者方冰對此事進行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
            今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
            我的演講完了,謝謝!
            催人淚下的紅色故事演講稿篇十二
            尊敬的xx:
            學(xué)習(xí)樂于吃苦,不懼艱難的長征精神。長征途中,紅軍不畏征途艱險,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,跨越雪山草地,克服重重困難。相信今年9月1日播出的《開學(xué)第一課》,很多學(xué)生和家長們都觀看了,選取青少年的獨特視角,帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶,傳承長征精神,接過先輩的旗幟,初心永不改,加油面向未來,意義深遠。
            學(xué)習(xí)勇于戰(zhàn)斗,無堅不摧的長征精神。革命英雄主義是長征精神的'集中反映。紅軍長征是在極為險惡的戰(zhàn)爭硝煙和自然環(huán)境下進行的,經(jīng)歷和承受了中外歷史上罕見的艱難險阻。長征途中,紅軍將士面對的是一條條波濤洶涌的大河,一座座巍然聳立的雪山,一片片茫無涯際的草地,前有敵軍,后有追兵,可就是在這“敵軍圍困萬千重”的逆境中,紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩萬五千里,終于從100萬的敵人中殺出了一條生路。正是這種勇于戰(zhàn)斗、無堅不摧的精神支撐著紅軍,完成了二萬五千里的長征路。
            學(xué)習(xí)無私奉獻,團結(jié)拼搏的長征精神。這是長征勝利的重要保證。盡管各路紅軍出發(fā)的時間、地點、路線不同,但都能從革命的根本利益出發(fā),自覺服從大局,勇于犧牲奉獻,互相配合支持,使長征形成了一個形散神不散的整體,使敵人無法集中兵力于一個方向,根本實現(xiàn)不了各個擊破的圖謀。而當(dāng)下,長征精神一直在延續(xù),正如剛結(jié)束的20xx年xx西里約奧運會上,中國運動員們展現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏的精神風(fēng)貌,在奧運會上取得優(yōu)異的成績,為祖國贏得了榮譽。我們不得不為他們點贊。
            長征精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向富強的強大精神力量。我們要不忘初心,用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神,去傳承去發(fā)揚長征精神,進而培育我們新時代的長征精神。
            謝謝大家!
            催人淚下的紅色故事演講稿篇十三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那曾經(jīng)千萬年的孤獨沉寂,那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長風(fēng),變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,至無言,去亦不聞!
            一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記2008年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出現(xiàn)在世界的頂峰,8844。43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類終于實現(xiàn)了最偉大的攀登,中國終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。
            這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠方,每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人面對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。
            火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的面對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學(xué)習(xí)要沉穩(wěn),嚴肅,用一種謹嚴的態(tài)度面對各種任務(wù)。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調(diào)劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽,帶有責(zé)任感的紅色學(xué)生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
            愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的.義舉,但我們可以努力上進,為學(xué)校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀,樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們可以幫助別人,和同學(xué)在競爭中合作,在合作中進步。
            校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。曾經(jīng),我在這里走過三個五月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。
            謝謝大家。
            篇尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好,我是四年級1班的姬梓文,今天我給大家講的紅色經(jīng)典故事是:革命英雄劉胡蘭:生的偉大,死的光榮。
            1932年,劉胡蘭出生在山西文水縣云周西村一個貧苦農(nóng)民家庭。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開展救亡運動,文水縣也成立了抗日民主政府。從此,劉胡蘭開始接觸到革命道理,10歲就積極參加村里的抗日兒童團,和小伙伴一起為八路軍站崗、放哨、送情報,在前線表現(xiàn)得十分勇敢,不但為傷員包扎傷口,而且還幫助戰(zhàn)士們運送彈藥。這時的劉胡蘭才13歲。后來,劉胡蘭當(dāng)上了云周西村婦救會秘書。她發(fā)動群眾斗地主、送公糧、做軍鞋,還動員青年報名參軍。劉胡蘭在斗爭中經(jīng)受了嚴峻考驗,于1946年6月被正式批準為中共候補黨員。這一年,她才14歲。
            為了革命的需要,黨派劉胡蘭回云周西村領(lǐng)導(dǎo)工作。其間,劉胡蘭曾配合武工隊員,將大惡霸石佩懷處死,贏得了老百姓交口稱贊,也惹怒了反動派。為了報復(fù),反動派率軍突襲云周西村。上級命令劉胡蘭轉(zhuǎn)移,但是,為了幫助更多群眾和黨員轉(zhuǎn)移,劉胡蘭主動要求留下來堅持斗爭。1947年1月12日,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。在敵人的威脅之下,她堅貞不屈,大義凜然,敵人問她:“你給八路做過什么工作?”劉胡蘭大聲說:“我什么都做過?!?BR>    “你為啥要參加共產(chǎn)黨?”
            “因為共產(chǎn)黨為窮人辦事。”
            敵人惱羞成怒:“你小小年紀,嘴巴這么硬,難道你就不怕死嗎?”
            劉胡蘭斬釘截鐵地說:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!要殺要剮由你們,要我自白,妄想。”殘酷的敵人為了使她屈服,在她面前將同時被捕的六位革命群眾用鍘刀殺害。劉胡蘭毫不畏懼,從容地走向鍘刀,壯烈犧牲。就這樣,年僅15歲的劉胡蘭結(jié)束了短暫而輝煌的一生。
            1947年春天,毛主席聽到劉胡蘭英勇就義的事跡后,感動地揮毫寫下“生的偉大,死的光榮”8個大字,高度贊揚這個年紀很小的大英雄-劉胡蘭。1947年8月1日,劉胡蘭被追認為中國共產(chǎn)黨正式黨員。
            英雄浩氣傳千古,胡蘭精神照后人。作為新時代的我們,應(yīng)當(dāng)繼承先烈遺志,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,一定把紅色精神傳承下去,為實現(xiàn)中國夢努力前行!
            催人淚下的紅色故事演講稿篇十四
            各位教師:
            大家好!
            我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
            “牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……。”聽著這首優(yōu)美而熟悉的'歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
            王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕漸漸地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
            記者方冰對此事進展了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
            今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
            謝謝大家。
            催人淚下的紅色故事演講稿篇十五
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是班的。
            在紀念紅軍長征勝利_周年的時候我給同學(xué)們講一位長征路上紅小丫的故事。長征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長征中年齡最小的女紅軍因此我把她尊稱為長征路上的紅小丫。她加入紅軍的時候才9歲,10歲開始到12歲跑著參加了長征因為她人小別人走一步她得跑兩三步才能跟上隊伍。
            1935年3月30日晚上不滿11歲的王新蘭由宣傳隊的大哥哥們攙扶著在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江開始了萬里長征。王新蘭跟著隊伍一直往西走整天整夜地走沒完沒了地走。往哪走那時她不知道只知道必須跟著隊伍走千萬不能掉隊掉隊就是死亡。
            王新蘭在宣傳隊他們帶著樂器什么快板、笛子洋鼓邊走邊宣傳鼓動。山路崎嶇難走十幾個小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起一個人倒下了其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走一邊宣傳鼓動。打起仗來宣傳隊員們就去搶救傷員抬擔(dān)架。王新蘭人小抬不動擔(dān)架就攙著輕傷員走。
            王新蘭不僅會打快板、唱歌還會講笑話她走到哪兒哪兒就有笑聲。可是半個月以后就聽不到她的笑聲了她染上了重傷寒。
            一天早晨身體越來越虛弱的王新蘭拄著一根木棍搖搖晃晃地往前走咬著牙堅持著。宣傳隊的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會兒她搖搖頭。走了10多里地以后她眼前一黑一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個擔(dān)架抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴走路艱難。幾天以后王新蘭連飯也吃不下昏昏沉沉頭發(fā)眉毛都脫落了牙關(guān)緊閉不省人事了。炊事員老謝給她送飯來摸摸她的額頭翻開眼皮看了看沉重地說“這娃兒恐怕不行了。”彭道華大姐抱著一線希望把飯嚼爛掰開她的嘴一口一口喂她。有的同志看到這種情形建議給當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)30元錢把她留下。紅四軍政治部主任洪學(xué)智知道以后親自來到宣傳隊說“不能把她留下這孩子能唱會跳再艱難也要把她帶上。”
            王新蘭躺在擔(dān)架上心如刀割一再要求把她留下。同志們都說“那可不行等你好了還要看你跳舞、聽你唱歌呢?!逼孥E發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個把月她開始能吃東西了臉色也好多了能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過她的病好了。部隊來到了雪山腳下。軍長許世友親自來到宣傳隊給大家講了過雪山的注意事項。臨走時軍長開玩笑地對王新蘭說“你這么小山那么高爬得過去嗎”王新蘭滿有信心的說“爬的過去”徐軍長又說“山上冷得很啊可不要凍哭了一哭眼淚就成了冰棒棒在臉上扒不掉。”王新蘭說“哪個會哭啊”
            這天夜里三點隊長就把王新蘭幾個姑娘叫了起來說該上山了。大部隊五點鐘出發(fā)宣傳隊早點上山去準備宣傳還要搭個棚子。每人發(fā)了一塊布讓把腳裹上每人還喝了一碗辣椒水。隊長說山上冷讓大家把所有能穿能戴的都套上。
            來到山腳下涼氣襲人。爬上雪山一會兒晴一會兒陰有時下雨有時下雪。大家把所有的東西都穿上披上都不頂用。雪山皚皚凍煞人啊宣傳隊員們在寒風(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好大部隊就開始到來了。
            王新蘭打起了小竹板向一隊隊紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜,同志們加勁走,趕快穿過大風(fēng)口。莫歇勁莫逗留,“三不準”要求記心頭。累了不準地上坐,坑洼里的積水不能喝。不準打鬧大步跑互相幫助都走好。紅軍戰(zhàn)士英雄漢定能征服大雪山。
            10歲的王新蘭跑著長征是人生的奇跡。我們要紀念長征也要學(xué)習(xí)長征路上的紅小丫王新蘭向千萬紅軍先輩致敬!
            催人淚下的紅色故事演講稿篇十六
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那以前千萬年的孤獨沉寂,那以前狂嘶的烈烈長風(fēng),變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,至無言,去亦不聞!
            一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記2008年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的':帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出此刻世界的頂峰,8844.43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類最后實現(xiàn)了最偉大的攀登,中國最后完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。
            這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠方,每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應(yīng)對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。
            火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的應(yīng)對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學(xué)習(xí)要沉穩(wěn),嚴肅,用一種謹嚴的態(tài)度應(yīng)對各種任務(wù)。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調(diào)劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色?;?,帶有職責(zé)感的紅色學(xué)生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
            愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們能夠努力上進,為學(xué)校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們能夠遵守校紀,樹一份職責(zé)在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們能夠幫忙別人,和同學(xué)在競爭中合作,在合作中進步。
            校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。以前,我在那里走過三個五月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。
            謝謝大家。
            催人淚下的紅色故事演講稿篇十七
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是六年一班的蘇國良,我今天講的故事是《董存瑞炸碉堡》!
            當(dāng)您走進位于河北隆化縣城的一座烈士陵園,一個場景立刻會展現(xiàn)眼前——身著軍裝的他,昂首挺胸,左手高擎炸藥包,右手緊握拉開的導(dǎo)火索,英勇無畏,氣壯山河……他就是年僅19歲的,全國著名戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。
            今天,就讓我們一起回到1948年5月25日的戰(zhàn)場…。
            那天下午,董存瑞所在的六連正對隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然,敵人的機槍像暴雨般橫掃過來,把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來。狡猾的敵人,在橋上修了一個偽裝得十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的`道路。這時,董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn),要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡,再次挺身請戰(zhàn)?!澳阋呀?jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長說完,董存瑞搶著說:“我是共產(chǎn)黨員,我的任務(wù)不只是炸幾個碉堡。此刻隆化還沒有解放,怎樣能算完成任務(wù)呢?”副連長和指導(dǎo)員商量了一下,對董存瑞說:“好,你去吧,千萬要注意隱蔽?!倍嫒鹁o攥拳頭說:“放心吧,不完成任務(wù)就不回來!”
            董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。橋型暗堡里,敵人的機槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機智,仍在忽左忽右地爬著。敵人的機槍打緊了,他就伏下不動。敵人的機槍稍一停,他就飛似的向前躍進幾米。突然,敵人的機槍又集中朝他打過來,他的腿受了傷,鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒棱,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎樣辦?董存瑞急得直攥拳頭。
            這時,身后響起了嘹亮的沖鋒號聲,總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個個倒下的戰(zhàn)友。不行,務(wù)必立刻把暗堡炸掉,否則有更多的戰(zhàn)友要倒下,也會影響整個戰(zhàn)役。想到那里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中央,左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型暗堡,右手猛地一拉導(dǎo)火索,巍然挺立,紋絲不動,像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道:“為了新中國,沖啊!”剎那間,一聲巨響,地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
            此時,我的耳邊響起了一個聲音:“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花?!备杪暬厥幵诮淌遥部澙@在我們每個人的心中。
            我的故事講完了,謝謝大家。
            催人淚下的紅色故事演講稿篇十八
            各位老師:
            大家好!我是四年級二班的王寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
            "牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……"聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
            王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
            記者方冰對此事進行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的`英雄。
            今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
            我的演講完了,謝謝!