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        園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園(優(yōu)秀22篇)

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            演講稿可以通過(guò)使用幽默、反問(wèn)、比喻等修辭手法來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的效果。編寫(xiě)好演講稿后,還需要進(jìn)行多次的練習(xí)和演講實(shí)踐,以提高表達(dá)的流利度和自然度。演講是一種可以提高溝通能力、表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)力的有效方式。
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位幼教同仁及家長(zhǎng)朋友們:
            大家好,我是泰前街道中心幼兒園園長(zhǎng)。在這個(gè)春意盎然,充滿溫暖與希望的季節(jié)里,在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們迎來(lái)了泰山區(qū)學(xué)前教育政府助學(xué)金發(fā)放啟動(dòng)儀式。今天,作為被救助單位代表站在這里,我感到非常榮幸。首先我代表所有被救助的幼兒園,所有被救助的孩子們對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'幫助和關(guān)懷表示最衷心的感謝!
            百年大計(jì),教育為本。幼兒教育是教育的根基,是民族教育的基礎(chǔ),少年兒童是國(guó)家和民族的未來(lái),也是我們社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步的希望。讓更多的孩子接受良好的學(xué)前教育,是我們義不容辭的責(zé)任也是我們共同的夙愿。學(xué)前教育救助活動(dòng)是黨委、政府高度重視學(xué)前教育,關(guān)愛(ài)幼兒成長(zhǎng)的惠民政策。是關(guān)注民生、保證教育公平和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施,也是老百姓關(guān)注和期盼的一件大事。
            我們泰前中心幼兒園作為普惠性幼兒園,也是這次享受政府助學(xué)金資助幼兒園,助學(xué)金發(fā)放對(duì)解決我園幼兒家庭困難,保障幼兒入園必將起到極大的推動(dòng)作用。為了保證這次救助活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們幼兒園按照上級(jí)政策要求,本著公正、公開(kāi)、公平的原則,通過(guò)個(gè)人申報(bào)、幼兒園評(píng)審、園內(nèi)公示等環(huán)節(jié),確定了14名救助兒童,發(fā)放救助金1萬(wàn)6千余元,解決了幼兒家庭困難,體現(xiàn)了政府的關(guān)懷和社會(huì)的溫暖。
            今后,我們泰前中心幼兒園將嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)學(xué)前教育政策,不斷完善教育教學(xué)和園所管理措施,不斷加大投入,改善園所設(shè)施和環(huán)境,關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),把泰前中心園辦成領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)放心、幼兒開(kāi)心的精品幼兒園。
            最后,我再次代表受助單位、受助幼兒感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶給我們的切切實(shí)實(shí)的幫助,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康、萬(wàn)事順意!
            謝謝大家!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇二
            園長(zhǎng)老師們:
            大家好!首先讓我對(duì)大家舟車勞頓、不辭辛苦來(lái)到我園參加片區(qū)教研活動(dòng)表示誠(chéng)摯的感謝和熱烈的歡迎!今天我就開(kāi)展的這兩個(gè)活動(dòng)以及近階段我園的教研情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。在開(kāi)展教研活動(dòng)的過(guò)程中我們有收獲也有困惑,在這里我向大家提出兩個(gè)議題,作為拋磚引玉,更多是期待著得到大家的點(diǎn)撥,請(qǐng)不吝指導(dǎo)。
            一、研究議題一:如何更好挖掘園本課程中的特色資源。
            在整個(gè)課程研究過(guò)程中,我們始終抓住兩個(gè)關(guān)健詞“挖掘”、“特色”,我們的課題組、教研組常為此爭(zhēng)執(zhí)不休。今天我們也想請(qǐng)大家?guī)蛶兔?,為我們“如何更好挖掘園本課程中特色資源”出出點(diǎn)子,以便提升我們的課題質(zhì)量和研究水平。
            二、教研討論議題:如何把握活躍課堂與良好常規(guī)的尺度。
            隨著課改的不斷深入,我園的教研工作和教研思想也在不斷的變化。1、充實(shí)教研力量,把具有一定教研教學(xué)能力的一線教師充實(shí)到教研組來(lái),讓他們能夠充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。2、豐富教研形式,由以前教研組成員的聽(tīng)(聽(tīng)課)、評(píng)(評(píng)課)、學(xué)(學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)),逐漸轉(zhuǎn)化為為全園教師搭建教研平臺(tái),讓每個(gè)老師能參與教研,營(yíng)造全方位、多角度的'互動(dòng)氛圍。如每周的二、三、四分別小、中、大班的年段教研、備課。本學(xué)期我們還進(jìn)行藝術(shù)領(lǐng)域方面的探討,主題是“如何提高音樂(lè)活動(dòng)的課堂實(shí)效性”。在這里,我們選取中班的議題:“如何把握活躍課堂與良好常規(guī)的尺度”作為今天的研討議題,相信通過(guò)大家的討論、點(diǎn)拔,能夠幫助我們解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
            各位園長(zhǎng)、老師們,我們漳州市普教室教研員李麗玲老師,專門為我們組織片區(qū)教研,為我園提供了一個(gè)更為廣闊和直觀的教研平臺(tái)。相信將給我們東山實(shí)幼人更多的啟發(fā),使我們掀起又一次教研活動(dòng)的高潮,讓我們的教研活動(dòng)更加豐富多彩。
            謝謝大家!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇三
            親愛(ài)的讀者:
            大家好!很高興能與您在這里相會(huì),在與您相會(huì)的同時(shí)您就已經(jīng)成為了橋大幼兒園的朋友。
            橋大幼兒園已經(jīng)走過(guò)了____年的歷程。在這____年的歷程中許許多多的“橋大人”曾在這片沃土上灑下了無(wú)數(shù)辛勤的汗水,她們?cè)眠@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水滋潤(rùn)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的祖國(guó)花朵,孕育出了一批批優(yōu)秀人才。辛勤的勞動(dòng)也造就了許多優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。橋大幼兒園有著優(yōu)秀的歷史,多年來(lái)的管理和教育實(shí)踐使橋大幼兒園逐漸形成了自己獨(dú)特的辦園特色:“以科研為先導(dǎo),以教研為主線,全面提高兩個(gè)素質(zhì)”的辦園特色在培養(yǎng)了一批批生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的幼兒的同時(shí),也造就了一支學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍。近十多年來(lái)幼兒園的科研成果可謂碩果累累。但那都是我們?cè)?jīng)的驕傲。
            今天的“橋大人”將會(huì)在繼承前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)揚(yáng)起科研的風(fēng)帆,精心打造人才的搖籃。
            “我們的教育要立足于發(fā)展,著眼于未來(lái)。用我們高質(zhì)量的服務(wù)為家長(zhǎng)解除后顧之憂,做家長(zhǎng)的知音和朋友?!笔俏覀兊霓k園宗旨?!敖ㄔO(shè)一支愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子,具有良好師德和較高專業(yè)素質(zhì)的學(xué)習(xí)型、研究型教職工隊(duì)伍。繼續(xù)堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),以教研為主線,全面提高兩個(gè)素質(zhì)的辦園特色,用新的教育理論做指導(dǎo),實(shí)施科學(xué)教育,培養(yǎng)具有健康的體魄、良好的個(gè)性品質(zhì)、廣泛的興趣愛(ài)好,體、智、德、美全面發(fā)展的幼兒?!笔俏覀冏非蟮霓k園目標(biāo)。
            我們將以更加高昂的熱情投身于我們所從事的學(xué)前教育事業(yè),讓橋大幼兒園煥發(fā)出更加絢麗的光彩!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇四
            辭舊迎新,我們送走了x年,迎來(lái)了嶄新的20xx年,今天借新年第一次升旗儀式也是本學(xué)期最后一次升旗的機(jī)會(huì),謹(jǐn)向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝!向全園師生致以新年的'祝賀!
            時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,此刻,我們?cè)瓷钣變簣@的師生參加比賽再創(chuàng)佳績(jī),可喜可賀!
            1、12月21日在“x年晉江市小學(xué)生(幼兒園)環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中,我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
            2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫(huà)比賽中,我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:丁志紅)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:陳麗娟)、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃書(shū)妍)。
            3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書(shū)畫(huà)基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績(jī)。陳曼涼老師榮獲一等獎(jiǎng)的第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎(jiǎng),顏明明、王婉玲老師榮獲三獎(jiǎng)。
            4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書(shū)畫(huà)基本功"簡(jiǎn)筆畫(huà)"比賽中,陳曼涼榮獲二等獎(jiǎng),蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎(jiǎng)。
            5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場(chǎng)杯”x年晉江市“平安校園”少兒繪畫(huà)比賽中,我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎(jiǎng)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
            6、在集體榮譽(yù)中,我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線投稿”活動(dòng)中,教師的稿件錄用率榮獲x年度學(xué)校積分排行榜的第三名。在個(gè)人榮譽(yù)中,丁志紅老師榮獲x年度用戶積分排行榜第三名。
            讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!是勤奮讓你們獲得了榮譽(yù),同時(shí)也讓幼兒園蓬蓽生輝,再次祝賀!
            老師們、小朋友們,在這學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)刻,衷心的祝福你們?cè)谛碌囊荒昀锛彝ッ罎M、學(xué)業(yè)進(jìn)步!同時(shí)也祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,事業(yè)有成!我的講話結(jié)束了,謝謝!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們上午好!我叫葉秀麗,1980年9月出生,20xx年7月參加工作,學(xué)前教育大專畢業(yè)、在修本科,幼兒園一級(jí)教師。20xx年3月我踏進(jìn)了小塘中心幼兒園,憑著自己敬業(yè)愛(ài)崗、刻苦專研、勇挑重?fù)?dān)、積極進(jìn)取的精神和毅力,獲得領(lǐng)導(dǎo)同事們的信任與支持,20xx年9月當(dāng)選教研主任,20xx年當(dāng)選區(qū)名師以及鎮(zhèn)名師導(dǎo)師。曾多次獲市、區(qū)優(yōu)秀教師;輔導(dǎo)青年教師參加教學(xué)競(jìng)賽均獲鎮(zhèn)特等獎(jiǎng),曾獲區(qū)特等獎(jiǎng);課例曾獲區(qū)最佳原創(chuàng)課例獎(jiǎng);課件曾獲市二等獎(jiǎng)、全國(guó)三等獎(jiǎng);論文多次獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),區(qū)、市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)幼兒舞蹈多次獲鎮(zhèn)、區(qū)金獎(jiǎng)、曾獲市百花杯二等獎(jiǎng)、中國(guó)舞協(xié)幼兒原創(chuàng)舞蹈一等獎(jiǎng);輔導(dǎo)老師舞蹈多次獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);多次參與主持鎮(zhèn)交流研討活動(dòng);組織策劃了幼兒園所有的大型活動(dòng)。辛勤的汗水和特殊的崗位工作換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平、各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。除此之外,我還有著善于學(xué)習(xí)、為人隨和、團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)、發(fā)展觀念強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),正因?yàn)橛辛诉@些,今天我才有勇氣和信心站在這里,競(jìng)聘幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)一職。假如我成功走上業(yè)務(wù)園長(zhǎng)這一崗位,我將制定履行以下的工作思路:一是抓自身。要想授人一滴水,自己要有一桶水,還算年輕的我想要更好地勝任業(yè)務(wù)園長(zhǎng),首先要提高自己的綜合素質(zhì),以高端的教學(xué)理念、教科研手段帶領(lǐng)教師們專業(yè)化成長(zhǎng)。
            二是抓隊(duì)伍。發(fā)揮自己的管理優(yōu)勢(shì),從提高教師素質(zhì)入手,分層次培養(yǎng)名師、骨干教師、青年教師隊(duì)伍,通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、外派學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家傳經(jīng)送寶和開(kāi)展業(yè)務(wù)大比武等手段不斷提升教師們的業(yè)務(wù)水平,讓我園的教壇之花在佛山盛放。
            三是抓管理。從制度建設(shè)入手,建立健全適合我園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制和日常管理等方面制度機(jī)制,用制度去管理和約束教師,用制度去激發(fā)教師動(dòng)力。
            四是抓創(chuàng)新。對(duì)幼兒園教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究,梳理問(wèn)題,分析原因,研究對(duì)策,本著幼兒園健康、快速發(fā)展的理念,廣泛開(kāi)展“金點(diǎn)子”征集活動(dòng),建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)理念、技能等創(chuàng)新活動(dòng),不斷提高幼兒園教學(xué)水平。
            五是抓特色。從“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、樹(shù)品牌、出經(jīng)驗(yàn)、出人才、出特色”等角度加快推進(jìn)幼兒園建設(shè)與發(fā)展步伐,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,著力打造特色幼教品牌,讓我園各項(xiàng)建設(shè)走在同行前列。
            六是抓關(guān)愛(ài)。本著以人為本的理念,相信、尊重、理解、關(guān)愛(ài)教師,從思想上、生活上、工作上關(guān)心每一位教師,讓他們安心、放心、舒心地工作!
            成績(jī)只代表過(guò)去,展望未來(lái),我必努力提升自我,凝聚集體智慧,實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)。
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇六
            今日,我們聚在一起,只有一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成材。我國(guó)教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說(shuō):過(guò)幼兒教育是意見(jiàn)很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,那就是“家園共育”。培養(yǎng)孩子成材,著也是今日請(qǐng)各位來(lái)園的目的。今日我從以下幾個(gè)方面和家長(zhǎng)朋友交流。
            一是園所環(huán)境:
            二是園內(nèi)課程了解
            〈一〉環(huán)境:家長(zhǎng)朋友,孩子天天來(lái)幼兒園,但您對(duì)孩子接受啟蒙教育的這個(gè)環(huán)境,并不一定非常了解。我想各位家長(zhǎng)介紹一下:談到幼兒園的環(huán)境,無(wú)非就是兩個(gè)方面,那就是物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。
            教師專業(yè)結(jié)構(gòu)
            我園現(xiàn)有教師23人,大專7人,其中學(xué)前教育大專4人,幼師13人,高中3人。
            每班陪有鋼琴、錄音機(jī)、空調(diào)以及取暖設(shè)備,還有多媒體教室。老師們都能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué),自制可見(jiàn)。這樣,以使教學(xué)更加形象直觀,避免了枯燥無(wú)謂的單純口語(yǔ)教學(xué),仍孩子在愉快中學(xué)到知識(shí),在潛移默化中學(xué)到本領(lǐng)。今日的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)安排在多媒體教室。通過(guò)今日教師與孩子的活動(dòng),家長(zhǎng)能體會(huì)到這些。
            “以尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”為指導(dǎo)思想和目標(biāo)。這不僅體現(xiàn)在同事之間,也體現(xiàn)在幼兒之間、師幼之間。今年,我國(guó)提出“微笑服務(wù)、文明工作”的服務(wù)理念。希望家長(zhǎng)監(jiān)督教師行為,提出寶貴意見(jiàn)。也希望家長(zhǎng)配合我們的工作。如:美術(shù)活動(dòng),幼兒畫(huà)的不一定很美,很漂亮。但是教師會(huì)給孩子以鼓勵(lì)和贊美。在日常生活中幼兒有小小的進(jìn)步,我們也會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)。今日孩子在活動(dòng)中,會(huì)體現(xiàn)這種關(guān)系。
            去年開(kāi)放日活動(dòng),我給各位交流過(guò)。我園提倡“大課程觀”,即幼兒園的課程包括幼兒的全部生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。我園沒(méi)有課,只有活動(dòng)概念,教師不分科,每種活動(dòng)教師都參與。發(fā)現(xiàn)孩子,引導(dǎo)孩子,完成幼兒教育的根本使命。
            通過(guò)課程中的活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、態(tài)度和情感、能力。
            1、良好習(xí)慣
            3、能力:觀察記憶思維邏輯推理,想象
            家庭教育伴隨幼兒一生。俗話說(shuō):家庭是孩子的
            第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的
            第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
            家庭教育最重要,但它是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園則是有目的、有計(jì)劃的.,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。如生活方面:喝水,幼兒喝水教師監(jiān)督他們,鼓勵(lì)他們。但總有個(gè)別孩子偷偷跑到一邊去玩,希望家長(zhǎng)在家時(shí)多提醒他們。再就是孩子的教育問(wèn)題,班里教師對(duì)孩子非常了解,老師會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問(wèn)題與家長(zhǎng)交流。教師有能力幫助家長(zhǎng)走出家教誤區(qū)。在這方面,家長(zhǎng)做的非常好,孩子進(jìn)步快,特別是家長(zhǎng)與教師共同找到孩子的缺點(diǎn)或差距以后,找準(zhǔn)適合孩子的方法,孩子會(huì)進(jìn)步更快。
            舉例:
            1、新學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的孩子
            2、習(xí)慣方面
            3、內(nèi)向不愛(ài)表現(xiàn)、自信心缺乏
            4、孩子之間的糾紛
            5、孩子身體狀況
            1、關(guān)系人:離開(kāi)“第二母親”
            2、學(xué)習(xí)方式:幼兒園的自由游戲、探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式與小學(xué)正規(guī)科目,學(xué)習(xí)方式不同。
            3、行為規(guī)范:個(gè)人要求不在受重視,感情被理性和規(guī)則所控制。
            4、社會(huì)結(jié)構(gòu):重建人際關(guān)系,尋找自己的位置
            5、期望水平:家長(zhǎng)和老師與孩子新的期望和壓力,作業(yè)代替了游戲。
            6、學(xué)習(xí)環(huán)境:幼兒園自由、活潑、自發(fā)的學(xué)習(xí)環(huán)境,小學(xué)有作業(yè),受教師支配的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            針對(duì)以上幾方面,希望家長(zhǎng)和老師經(jīng)常溝通,攜起手來(lái),在本學(xué)期做好孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備,樹(shù)立孩子終身發(fā)展的理念,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇七
            老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚。下面本站小編為大家整理了幾篇幼兒園園長(zhǎng)。
            希望對(duì)你有幫助。
            尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
            您好!
            在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
            在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:"為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
            今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
            一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
            一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
            一架天平:我們應(yīng)該常常自盛時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
            一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
            一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變-態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
            親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
            播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
            最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們,大家好:
            今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行20xx年“迎國(guó)慶”暨云大幼兒園首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表幼兒園黨支部向全園師生員工和家長(zhǎng)朋友們致以親切的問(wèn)候,向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝,向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎。
            回顧過(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整五十五年,并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功。歷年被評(píng)為五華區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位、五華區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、昆明市文明單位、昆明市衛(wèi)生紅旗單位、昆明市衛(wèi)生保健工作先進(jìn)集體、昆明市五華區(qū)社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位、云南省巾幗文明示范崗、云南省高校后勤系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)幼兒園、云南大學(xué)先進(jìn)黨支部等一系列榮譽(yù)稱號(hào),并被列入《云南教育成就薈萃》一書(shū),在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。
            展望未來(lái),作為一個(gè)有著五十多年教育事業(yè)的幼兒園,我們以“孩子發(fā)展為本,使其獲得全面、和-諧、充分的發(fā)展"為辦園宗旨,以“主動(dòng)適應(yīng)、積極交往、樂(lè)于求知、喜歡運(yùn)動(dòng)、大膽表現(xiàn)”為培養(yǎng)目標(biāo),推行"組織明晰,制度健全,人性管理,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益共享"的管理理念,以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新,搞科研,強(qiáng)師資,開(kāi)創(chuàng)雙語(yǔ)特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,不斷拓展新的服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富,更多層次的教育體制為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,開(kāi)展蒙臺(tái)梭利教育,開(kāi)辦親子園,注重藝術(shù)教育,舉辦美術(shù)、舞蹈、軟陶、鋼琴、武術(shù)、足球、思維游戲課程、珠心算等多種特色培訓(xùn)班,多方面、多角度開(kāi)發(fā)幼兒的智商和情商,使孩子從小就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,形成注重人文精神的雙語(yǔ)教育和藝術(shù)教育的辦園特色。
            老師們、小朋友們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,勵(lì)精圖治,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于爭(zhēng)先,乘勝前進(jìn),為全面保證教育質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作新局面,為把我園建設(shè)成為誠(chéng)信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長(zhǎng)滿意幼兒園而努力奮斗!
            最后,在國(guó)慶、中秋來(lái)臨之際,祝大家節(jié)日愉快!身體健康!預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
            我的發(fā)言就到這里,謝謝!
            尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
            大家好!
            我代表我園全體教職工感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心,感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的大會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
            一、注重教師素質(zhì)的提高。
            我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過(guò)教研、禮儀培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)、學(xué)期考核等方式來(lái)督促教師水平的提高。通過(guò)一系列的。
            規(guī)章制度。
            在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛(ài)心等方面對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測(cè),大大提高了教師的總體素質(zhì)。這次文藝晚會(huì)便會(huì)展示我園師生的素質(zhì)。
            二、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
            我們幼兒園非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng),我們以培養(yǎng)“文明、好學(xué)、健康、快樂(lè)”的孩子為目標(biāo),開(kāi)設(shè)了豐富多彩的課程。除了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、社會(huì)、衛(wèi)生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開(kāi)設(shè)了舞蹈、美術(shù)、珠心算等特長(zhǎng)班,培養(yǎng)孩子們的興趣、發(fā)展孩子們的特長(zhǎng),促使孩子們愛(ài)學(xué),喜歡上學(xué),也為孩子們的健康成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。我們知道音樂(lè)能啟智,兒童的世界里離不開(kāi)音樂(lè),所以無(wú)論是在晨間、午間,還是課上、活動(dòng)時(shí)間我們都提倡老師運(yùn)用音樂(lè),合理地選擇音樂(lè),陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈,促使孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
            三、注重習(xí)慣培養(yǎng),科學(xué)安排學(xué)習(xí)。
            成功學(xué)大師拿破侖.希爾說(shuō):“習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。”其實(shí)習(xí)慣包括的方面很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣、為人習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛(ài)心習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學(xué)校教育的各個(gè)方面培養(yǎng)起,從社會(huì)教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí);中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣,大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主,做好幼小銜接工作。我們?cè)谟仔°暯臃矫孀隽撕艽蟮呐?也取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。比如,改變作息時(shí)間,培養(yǎng)孩子課前準(zhǔn)備,課中集中聽(tīng)課,課下休息的習(xí)慣,讓孩子自己整理書(shū)包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽(tīng)能力、注意力、意志力等各方面進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)。
            四、幼兒在園的安全、衛(wèi)生問(wèn)題:
            我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問(wèn)題,但由于孩子年齡小,安全意識(shí)差,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,所以最常見(jiàn)的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識(shí)課,提高孩子們的安全意識(shí)。希望家長(zhǎng)們也能正確理解安全教育,好好對(duì)待安全教育,時(shí)時(shí)重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
            在飲食衛(wèi)生方面,我園注意食品安全問(wèn)題,并定時(shí)一日三餐做好消毒工作,確保孩子們的健康飲食。
            五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
            家長(zhǎng)們常說(shuō)自己的孩子任性、不如在幼兒園聽(tīng)話、不善交往、性格暴躁等。我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因,好好引導(dǎo),耐心教育。父母是對(duì)孩子影響最深的老師,你的行為會(huì)使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校,良好的家庭環(huán)境會(huì)促使孩子的良好性格形成。馬克思說(shuō)過(guò):“父母的職業(yè)是教育孩子?!彼?,孩子的成功便是你的成功。正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養(yǎng)好。最后讓我再一次感謝大家對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!下面請(qǐng)大家好好欣賞活潑可愛(ài)的孩子們的精彩表演。
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇八
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
            你們好!
            我叫,記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子,我堅(jiān)信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來(lái)到孩子們中間,開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng),多次承擔(dān)縣園長(zhǎng)聽(tīng)課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù)。
            七年來(lái),我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)拼搏的酸甜,有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專畢業(yè),普通話通過(guò)二級(jí)甲,電腦通過(guò)中級(jí)考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng),所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長(zhǎng)的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評(píng)為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團(tuán)員"等光榮稱號(hào),為學(xué)區(qū)姐妹樹(shù)立表率作用。
            一、我心目中的園長(zhǎng)。
            "一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長(zhǎng),對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說(shuō):"榜樣的力量是無(wú)窮的",園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng),首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有"五心":
            為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。
            3、"愛(ài)心"。就是要愛(ài)幼兒園,愛(ài)教師愛(ài)幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
            4、"清心"。俗話說(shuō):公生明,廉生威。這就是說(shuō)公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。
            5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
            二、我的辦園目標(biāo)。
            1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)"市級(jí)合格園"。
            2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
            三、我的思路。
            (一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
            一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養(yǎng),通過(guò)繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取"請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
            (二)、提高辦園效益。
            質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間?,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學(xué)"、"等、靠、要"思想,樹(shù)立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。
            (三)積極拓展幼兒生源。
            要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要,對(duì)于這一點(diǎn),我的思路是:"內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治",就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節(jié)目,繪好每一張畫(huà),搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功,就為爭(zhēng)取"外援"打好了基礎(chǔ)。每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國(guó)慶""元旦"等重大節(jié)日,排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫(huà)、手工展覽等,請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo),成立家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然,每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
            (四)努力創(chuàng)辦特色園。
            我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺(jué),制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層",唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā),再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),在蔥綠金黃的田野中,在果樹(shù)排排的農(nóng)村,我們只要開(kāi)發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì)、自然資源,我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌。
            總之,一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有"三只眼",一只"眼"盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效;另一只"眼"則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展"保駕護(hù)航"。
            以上只是我個(gè)人的拙見(jiàn),當(dāng)然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步,展望新世紀(jì),我們將以"托起明天的太陽(yáng)"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇九
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們,大家好:。
            今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行20xx年“迎國(guó)慶”暨云大幼兒園首次升旗儀式.值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表幼兒園黨支部向全園師生員工和家長(zhǎng)朋友們致以親切的問(wèn)候,向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝,向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎.
            回顧過(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨整整五十五年,并始終勇立潮頭.在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功.歷年被評(píng)為五華區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位、五華區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、昆明市文明單位、昆明市衛(wèi)生紅旗單位、昆明市衛(wèi)生保健工作先進(jìn)集體、昆明市五華區(qū)社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位、云南省巾幗文明示范崗、云南省高校后勤系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)幼兒園、云南大學(xué)先進(jìn)黨支部等一系列榮譽(yù)稱號(hào),并被列入《云南教育成就薈萃》一書(shū),在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象.
            展望未來(lái),作為一個(gè)有著五十多年教育事業(yè)的幼兒園,我們以“孩子發(fā)展為本,使其獲得全面、和諧、充分的發(fā)展"為辦園宗旨,以“主動(dòng)適應(yīng)、積極交往、樂(lè)于求知、喜歡運(yùn)動(dòng)、大膽表現(xiàn)”為培養(yǎng)目標(biāo),推行"組織明晰,制度健全,人性管理,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益共享"的管理理念,以向著“可持續(xù)發(fā)展”的'目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新,搞科研,強(qiáng)師資,開(kāi)創(chuàng)雙語(yǔ)特色.在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,不斷拓展新的服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富,更多層次的教育體制為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù).在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,開(kāi)展蒙臺(tái)梭利教育,開(kāi)辦親子園,注重藝術(shù)教育,舉辦美術(shù)、舞蹈、軟陶、鋼琴、武術(shù)、足球、思維游戲課程、珠心算等多種特色培訓(xùn)班,多方面、多角度開(kāi)發(fā)幼兒的智商和情商,使孩子從小就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,形成注重人文精神的雙語(yǔ)教育和藝術(shù)教育的辦園特色.
            老師們、小朋友們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響.讓我們?nèi)珗@師生職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,勵(lì)精圖治,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于爭(zhēng)先,乘勝前進(jìn),為全面保證教育質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作新局面,為把我園建設(shè)成為誠(chéng)信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長(zhǎng)滿意幼兒園而努力奮斗!
            最后,在國(guó)慶、中秋來(lái)臨之際,祝大家節(jié)日愉快!身體健康!預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
            我的發(fā)言就到這里,謝謝!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇十
            尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
            大家早上好!
            在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎來(lái)了x幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮,也是我們新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式。在這里我要告訴大家兩個(gè)好消息:
            一是,我們迎來(lái)了108位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
            二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
            新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)谟變簣@這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
            再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)幼兒園的信任。
            最后,我希望我們的全體幼兒在幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!
            謝謝大家!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇十一
            雖然軍訓(xùn)結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我知道了當(dāng)一名軍人是多么艱苦。在開(kāi)幕上,教官說(shuō)的一句話“流血流汗不留淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”始終在我的耳邊回蕩,這句話說(shuō)明了一個(gè)軍人要以國(guó)家人民的利益為重,.要有吃苦耐勞的精神,戰(zhàn)勝困難的勇氣。.這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)像軍人擁有鋼一般的毅力。在這次軍訓(xùn)中,我長(zhǎng)大了!我真的長(zhǎng)大了!
            2.
            高二的期末考就在下禮拜一。看著這個(gè)時(shí)間,看著站在身邊的人,看著那些我們所曾經(jīng)有過(guò)的年少輕狂。。。。一切都覺(jué)的恍如隔世。是的?;腥绺羰?。初中的我們年少輕狂。不論我上課怎樣胡鬧,放學(xué)怎樣抄作業(yè),假期怎樣得瑟,家長(zhǎng)怎樣勸慰,我都可以抬著頭說(shuō):我玩,是。我學(xué)習(xí),學(xué)。我邊玩邊學(xué),對(duì)。我成績(jī)不錯(cuò),是事實(shí)。我玩的比較瘋,我承認(rèn),但是你們的要求我都達(dá)到了,不錯(cuò)的成績(jī)也考出了,剩下的你們就別管那么多。。。那時(shí)候的我狂妄,自負(fù),得瑟現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得幼稚的很。
            高一的我們少年不知愁滋味。中考結(jié)果還不錯(cuò),到了高中更是悠閑。即使悠閑我也不曾像初中那般狂傲。一山更比一山高。我看到了聰明的人,圓滑的事,以及許多我聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的.東西。我感到了渺小與自卑,我變得孤僻起來(lái)。不與人交往,不與人溝通。每天除了學(xué)校就是家里躺著,基本上學(xué)校也差不多是躺著的。但還是靜不下心來(lái),心情浮氣躁的。就這樣渾渾噩噩的過(guò)完了我的高一。
            高二的我們面對(duì)迷茫。高二了,大家都熟悉的差不多了,雖然還是不習(xí)慣和高中的同學(xué)太親近,不過(guò)總算是找到幾個(gè)可以互相在乎的朋友。于是每天雖然“清醒”了,但還總是無(wú)所事事。迷迷糊糊的半個(gè)學(xué)期就沒(méi)了。后半學(xué)期看到了我和別人的差距于是便開(kāi)始努力。不過(guò)依舊沒(méi)有一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo),所以努力的成果也不盡人意。高二后半學(xué)期會(huì)考前幾天找初中的同學(xué)一起復(fù)習(xí)。那次的復(fù)習(xí)讓我感到了壓力。
            我們?nèi)齻€(gè)好朋友。我、桂、菲。桂,中考沒(méi)考好,就自己去學(xué)幼教專業(yè);菲和我都考上了同一個(gè)高中,之后我轉(zhuǎn)到重點(diǎn)高中去學(xué)理,菲在原校選了文,就這樣,三個(gè)人聚少離多。不過(guò)還是會(huì)定期見(jiàn)見(jiàn)面什么的。等大家都長(zhǎng)的差不多的時(shí)候,桂偶爾會(huì)說(shuō)我始終長(zhǎng)不大,我嗤之以鼻。見(jiàn)了菲,我也還是老樣子。唯有那一次,我感覺(jué)到了差距。
            我和桂的差距不言而喻。她處于社會(huì)中,我停留在校園里。她身上那種由內(nèi)而外所散發(fā)出的成熟的氣息和感覺(jué)無(wú)一不說(shuō)明著我和她的距離。
            我和菲的差距是最讓我感到惶恐和不安的。就像一直在你身邊的一個(gè)人突然說(shuō):我要走了,去尋找更廣闊的天空,和你在一起你將是我的包袱。此時(shí)的我才嗅到了危機(jī)。她說(shuō):利,現(xiàn)在開(kāi)始不晚,還有一年。你也先不要做什么大決心,先找到屬于你的目標(biāo),找到那個(gè)讓你可以為之奮斗的目標(biāo)。再安排好一個(gè)計(jì)劃,再找一個(gè)和你一起努力的人,這樣你就不會(huì)覺(jué)得孤單也不會(huì)覺(jué)得累。我是文科生,你是理科生,我們一起努力,但我不能幫助你,你也無(wú)法幫助我。你找一個(gè)理科生和你互幫著往前走。
            那天,聽(tīng)她說(shuō)完之后我久久不語(yǔ)。是啊,長(zhǎng)這么大一直都是想起什么是什么,從來(lái)都沒(méi)有為了一個(gè)東西去努力地經(jīng)歷。看著長(zhǎng)大了的她,再看著成熟的她,我感到了一種悲哀。為我父母感到的悲哀,有我這么一個(gè)不長(zhǎng)進(jìn)的女兒應(yīng)該很累吧。
            回家后又有想了很久——或許,我也該試著長(zhǎng)大了。
            現(xiàn)在的我有目標(biāo)。目前的目標(biāo)是:我要努力考海南大學(xué)。雖然不是一流的重點(diǎn)大學(xué)但是,我喜歡海南。人生的目標(biāo)是:我要像石頭叔一樣做個(gè)有創(chuàng)意,有想法,有膽量,成功的人。
            我要開(kāi)始長(zhǎng)大了。
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇十二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            你們好!
            首先感謝咱園給我這次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
            在幼兒園工作的1年多里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。
            對(duì)于競(jìng)選園長(zhǎng)一職,主要有以下優(yōu)勢(shì)。
            第一,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考。
            的在過(guò)去的一年里,我時(shí)常向書(shū)本、向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、技巧。并及時(shí)對(duì)照班級(jí)情況組織、實(shí)施并及時(shí)反思。積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
            第二,關(guān)注幼兒園發(fā)展動(dòng)向,有創(chuàng)新意識(shí)。
            在生活學(xué)習(xí)中善于家長(zhǎng)溝通交流,了解幼兒的需求、家長(zhǎng)的期盼。
            第三,搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。
            及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。堅(jiān)持不做就不做,做就努力做好的原則。
            如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。
            第一,擺正位置,積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同事,共同做好幼教工作。
            第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。突出特長(zhǎng),全面發(fā)展。今向書(shū)本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
            第三,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
            如果失敗,我也不會(huì)氣餒,我將立足于現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)。在不斷的教學(xué)實(shí)踐中提升自我。找到更完美的自己。做一名優(yōu)秀的幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈!最后,我相信保利百合幼兒園的明天會(huì)更加美好!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇十三
            老師們:
            在這辭舊迎新之際,孩子們和家長(zhǎng)們的歡歌笑語(yǔ)剛剛結(jié)束,我們教師的新年聯(lián)歡又拉開(kāi)了帷幕。今天是xx年的最后一天,我們xx幼兒園的全體教工歡聚在這里,共同回味、感受xx幼兒園給我們帶來(lái)的溫馨與快樂(lè),讓我們把一年的煩惱與不快統(tǒng)統(tǒng)忘記與拋棄,讓快樂(lè)來(lái)慰藉我們疲勞的身心,讓快樂(lè)來(lái)書(shū)寫(xiě)xx年圓圓的句號(hào),讓快樂(lè)來(lái)開(kāi)啟我們xx年的新天地。
            每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉談?wù)撝⒆印⒗蠋熀陀變簣@的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無(wú)比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無(wú)比的幸福感:我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生!
            看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子,無(wú)不令人欣喜萬(wàn)分!當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各大家一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!一年來(lái),我們的老師為了工作付出了很多辛苦,在這里我向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候!
            xx年元旦的腳步悄悄地向我們走來(lái),相信在全體教職員工的共同努力下,我們一定會(huì)更快提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮管理育人,服務(wù)育人的作用,更好地打造一流品牌的幼兒園。最后,我衷心祝愿我們的每一位教師在新的一年里家庭幸福,身體健康,工作順利,捷報(bào)頻傳!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇十四
            尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:
            大家早上好!
            今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接__幼兒園20__年至20__年第x學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家兩個(gè)好消息。
            一是,我們迎來(lái)了__位新小班的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
            二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
            新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。
            你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)赺_幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。
            以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
            再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)__幼兒園的信任。
            最后,我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家。
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇十五
            同事們:
            大家好!
            辭舊迎新,我們送走了x年,迎來(lái)了嶄新的。
            2012。
            年,今天借新年第一次升旗儀式也是本學(xué)期最后一次升旗的機(jī)會(huì),謹(jǐn)向幼兒園全體教職員工表示衷心的感謝!向全園師生致以新年的祝賀!
            時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,此刻,我們?cè)瓷钣變簣@的師生參加比賽再創(chuàng)佳績(jī),可喜可賀!
            1、12月21日在“x年晉江市小學(xué)生(幼兒園)環(huán)保創(chuàng)意大賽”幼兒手工制作比賽中,我園陳梓濤小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
            2、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”“百名幼兒迎新”主題繪畫(huà)比賽中,我園大一班蔡雅琪小朋友榮獲二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:丁志紅)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:陳麗娟)、中二班林安逸小朋友榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師:黃書(shū)妍)。
            3、12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書(shū)畫(huà)基本功“硬筆”比賽中我園六位老師參加比賽均獲佳績(jī)。陳曼涼老師榮獲一等獎(jiǎng)的.第一名、許秋貞、陳麗娟、蔡妮漓老師均榮獲二等獎(jiǎng),顏明明、王婉玲老師榮獲三獎(jiǎng)。
            4。12月28日在安海鎮(zhèn)“皇家杯”教師書(shū)畫(huà)基本功"簡(jiǎn)筆畫(huà)"比賽中,陳曼涼榮獲二等獎(jiǎng),蔡妮漓、周萍均榮獲三等獎(jiǎng)。
            5、1月2日在“晉江寶龍城市廣場(chǎng)杯”x年晉江市“平安校園”少兒繪畫(huà)比賽中,我園大一班蔡雅棋小朋友榮獲二等獎(jiǎng)、大三班許心怡小朋友榮獲三等獎(jiǎng)。
            6、在集體榮譽(yù)中,我園教師參加“安海鎮(zhèn)教師在線。
            投稿。
            ”活動(dòng)中,教師的稿件錄用率榮獲x年度學(xué)校積分排行榜的第三名。在個(gè)人榮譽(yù)中,丁志紅老師榮獲x年度用戶積分排行榜第三名。
            讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!是勤奮讓你們獲得了榮譽(yù),同時(shí)也讓幼兒園蓬蓽生輝,再次祝賀!
            結(jié)束了,謝謝!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇十六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,女士們、先生們:“海日生殘夜,江春入舊年”.在xx年將盡未盡的時(shí)候,我們即將迎來(lái)龍騰虎躍的龍年,也迎來(lái)了xx第二幼兒園的開(kāi)園典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心,表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開(kāi)園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠(chéng)的感謝!向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、廣大家長(zhǎng)朋友們表示熱烈歡迎!并向多年來(lái)關(guān)心我們事業(yè)發(fā)展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!并向在xx第二幼兒園籌備開(kāi)園期間,我園全體教師,他們都能積極為我們xx第二幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做了不少的工作,并為我園開(kāi)園典禮準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。在這里,我對(duì)我園教師的.這種團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表示由衷的感謝!
            xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年,是我縣辦學(xué)較早的民辦幼兒園,近十年來(lái),我們一直堅(jiān)持“敬業(yè)、愛(ài)幼、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”的辦園作風(fēng),努力提升辦園質(zhì)量,一批批孩子獲得了良好的教育和發(fā)展,教學(xué)成績(jī)受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
            近年來(lái),隨著人們生活水平的提高和家長(zhǎng)育兒意識(shí)的增強(qiáng),我園保教條件已不能滿足適齡幼兒家長(zhǎng)需求,為了更好的搞好幼兒教育,為了滿足更多家長(zhǎng)的要求,為了讓更多的孩子走入樂(lè)園!我們開(kāi)辦了xx第二幼兒園。
            xx第二幼兒園是一所正規(guī)的幼兒園??偼顿Y80多萬(wàn)元,全園總面積2800平方米,分小小班(親子班)、小班、中班、大班四個(gè)年齡段班級(jí),可容納近400余名幼兒正常入園。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動(dòng)場(chǎng)地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī)、cd機(jī)、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備,另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具,購(gòu)置了各種幼兒圖書(shū)近5000千冊(cè),讓孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),快樂(lè)中成長(zhǎng)。為了方便孩子們休息,本園全部以一教一寢搭配,符合辦園標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)有榆林市唯一的幼兒獨(dú)立餐廳和幼兒室內(nèi)活動(dòng)廳。另內(nèi)設(shè)一個(gè)大型多功能舞蹈室,一個(gè)大型多媒體教室。
            我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍,園內(nèi)開(kāi)設(shè)語(yǔ)言、計(jì)算、體育、美工、音樂(lè)和幼兒英語(yǔ),使雙語(yǔ)教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標(biāo),以“一切為了孩子,一切為了家長(zhǎng)”為宗旨。
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇十七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            大家好!
            二十年前,初中畢業(yè)的我成了一名孩子王;十年前,大專畢業(yè)的我走上了園長(zhǎng)的崗位;今天,當(dāng)又一次站在這個(gè)演講臺(tái)上時(shí),又恰巧是我本科畢業(yè)之時(shí)。在園長(zhǎng)崗位上嘔心瀝血了十個(gè)年頭,可以說(shuō)是飽嘗了工作中的酸甜苦辣。借此機(jī)會(huì),我就把自己在園長(zhǎng)崗位上的所作所為向大家進(jìn)行匯報(bào),把自己的感想、感悟,和大家一起分享。我演講的題目是:漫漫十年路,悠悠幼教情。
            xx年8月,對(duì)原xx鄉(xiāng)的鎮(zhèn)聘幼兒教師來(lái)說(shuō),是一段非常難忘的歲月:由于生源逐年減少,政府與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定進(jìn)行首次幼兒教師競(jìng)爭(zhēng)上崗。雖然這次的競(jìng)爭(zhēng)是時(shí)代所迫、大勢(shì)所趨,但對(duì)大家心理上的打擊卻非同一般。而就在這個(gè)時(shí)候,由于平時(shí)工作認(rèn)真、競(jìng)爭(zhēng)時(shí)成績(jī)領(lǐng)先,我被任命為中心園園長(zhǎng)。由于當(dāng)時(shí)的我缺乏管理經(jīng)驗(yàn),老師們又處于情緒波動(dòng)時(shí)期。所以,在最初的日子里,我真的可以說(shuō)是舉步維艱!一路走來(lái),盡管我付出了很多很多,但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檎`解而被無(wú)辜地傷害,但憑著對(duì)幼教的摯愛(ài)、對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)她人的真誠(chéng),終究守得云開(kāi)見(jiàn)麗日。如今,我們幼兒園已經(jīng)擁有一個(gè)被教師認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)班子,被姐妹園羨慕的教師隊(duì)伍。
            隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)各界對(duì)幼兒教育的要求也與日俱增。所以,我在狠抓常規(guī)工作、不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、想法設(shè)法爭(zhēng)取提高教職工待遇的同時(shí),還不斷地進(jìn)行審時(shí)度勢(shì)、反復(fù)醞釀,在領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下,和全體教師一起,迎難而上搞爭(zhēng)創(chuàng)。因?yàn)槲疑钪?,只有通過(guò)創(chuàng)建才能提高教師素質(zhì)、促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。xx年,我園成功創(chuàng)建為省級(jí)示范園。xx年,我園被評(píng)為句容市巾幗示范崗文明單位;__年,我園又以高分通過(guò)省示范園復(fù)評(píng)。與此同時(shí),我們的兩所村辦班也都先后成功創(chuàng)建為鎮(zhèn)江市二類幼兒園。通過(guò)這些創(chuàng)建活動(dòng),使我園無(wú)論是硬件、還是軟件,都實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。目前,我園又在爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市“綠色幼兒園”。
            另外,我還想方設(shè)法提高幼兒入園率。入園率的高低關(guān)系到幼兒園的興衰。以前,幼兒園在招生工作方面基本上就是“守株待兔”,所以幼兒入園率一直較低。對(duì)此,我發(fā)動(dòng)全體教師,對(duì)適齡幼兒家長(zhǎng)發(fā)放“幼兒入園通知書(shū)”,宣傳早期教育的重要性。從而使全鎮(zhèn)幼兒入園率從原來(lái)的60%左右,迅速提高到現(xiàn)在的95%以上并得以穩(wěn)定?,F(xiàn)在,我又把眼光放到0~3歲的親子教育上。并在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,于今年9月正式開(kāi)設(shè)小托班,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,滿足家長(zhǎng)需求。
            由于我們的各項(xiàng)工作都做得非常認(rèn)真、踏實(shí),所以也得到各級(jí)專家與領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和同行的一致認(rèn)可。由此,我園的示范輻射作用也越來(lái)越廣:xx年,應(yīng)上級(jí)要求,我園分別對(duì)句容市進(jìn)行了“好習(xí)慣伴我行”現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)放;對(duì)鎮(zhèn)江市進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。xx年6月份,鎮(zhèn)江市教育局要在句容市召開(kāi)“江蘇省合格園建設(shè)工程推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,在領(lǐng)導(dǎo)事先進(jìn)行突擊踩點(diǎn)時(shí),我園以平時(shí)扎實(shí)的精細(xì)化管理讓領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橹澰S,并將我園作為此次會(huì)議的第一現(xiàn)場(chǎng)。今年4月份,我還在蘇州召開(kāi)的國(guó)家級(jí)課題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上應(yīng)邀作了重點(diǎn)發(fā)言,使全國(guó)各地與會(huì)的50多家幼兒園初步了解了xx幼兒園。
            近年來(lái),我園的教師與集體在各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中都榜上有名、屢獲佳績(jī)。在正面引導(dǎo)、積極幫助教師成長(zhǎng)的同時(shí),我本人也取得一些成績(jī):先后有十余篇論文獲獎(jiǎng)。其中有兩篇獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);一篇獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。論文發(fā)表十余篇,其中省級(jí)刊物發(fā)表5篇,鎮(zhèn)江市級(jí)刊物發(fā)表4篇。先后參加過(guò)4次教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)基本功競(jìng)賽,分別獲句容市一等獎(jiǎng)三次,鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng)一次。我還參加了xx年鎮(zhèn)江市綜合主題活動(dòng)案例巡回演講活動(dòng),xx年鎮(zhèn)江市幼兒園綜合活動(dòng)叢書(shū)“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng)。由于工作扎實(shí),成績(jī)突出,xx年,我被評(píng)為句容市“三八紅旗手”;先后多次被句容市教育局評(píng)為“優(yōu)秀”園長(zhǎng);xx年,被評(píng)為鎮(zhèn)江市“教科研先進(jìn)個(gè)人”。
            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。通過(guò)近十年來(lái)當(dāng)園長(zhǎng)后的磨礪,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的單純教師到現(xiàn)在的成熟型園長(zhǎng)。xx幼兒園也像一只嗷嗷待哺成長(zhǎng)到如今展翅翱翔的雄鷹。在這里我要感謝曾經(jīng)幫助、指導(dǎo)過(guò)我的很多領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)期與我并肩作戰(zhàn)、默默奉獻(xiàn)的姐妹們!如果,今后我還繼續(xù)擔(dān)任xx幼兒園的園長(zhǎng),我仍然會(huì)一如既往,用自己滿腔的熱誠(chéng)去對(duì)待工作,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人!如果有更優(yōu)秀的人選,我也沒(méi)有遺憾!因?yàn)橹挥小伴L(zhǎng)江后浪推前浪”,我們的事業(yè)才更有希望!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇十八
            尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
            大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),說(shuō)明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤?lái)前在考慮,幼兒園召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒(méi)有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來(lái)聽(tīng)?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長(zhǎng)會(huì)后,你就會(huì)想?yún)⒓拥诙?。因?yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。也許在座的家長(zhǎng)多數(shù)認(rèn)識(shí)我、了解我。我是原來(lái)回龍小學(xué)的一名老師。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個(gè)幼兒園來(lái)主持工作。經(jīng)過(guò)近一年的努力,現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時(shí)硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。
            用專家的話說(shuō):因?yàn)橛變航逃粏问怯變簣@教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長(zhǎng)去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的陳舊的教育觀念或一些過(guò)極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
            比如:一些家長(zhǎng)寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒(méi)有活動(dòng)空間,又不給孩子活動(dòng)時(shí)間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長(zhǎng)看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識(shí),多學(xué)了一些單詞。其實(shí),這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識(shí),把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因?yàn)槲覀兌糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律,了解有些著名的科學(xué)家,或是一些名人,都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來(lái)學(xué)什么知識(shí)、學(xué)出名的,而是在他小的時(shí)候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語(yǔ)言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺(jué)空間智能、人際交往智能、音樂(lè)智能,身體運(yùn)動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。
            舉例:1968年,美國(guó)內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認(rèn)識(shí)禮品盒上“open’的第一個(gè)字母“o”,這位媽媽非常吃驚,問(wèn)她怎么認(rèn)識(shí)的。伊迪絲說(shuō)“:是薇拉小姐教的?!边@位母親表?yè)P(yáng)了女兒之后,一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識(shí)“o”之前,就能把“o”說(shuō)成蘋果、太陽(yáng)、足球、鳥(niǎo)蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識(shí)讀了26個(gè)字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對(duì)這種后果負(fù)責(zé),賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬(wàn)美元。
            訴狀遞上之后,在內(nèi)華達(dá)州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認(rèn)為這位母親瘋了,一些家長(zhǎng)認(rèn)為她有點(diǎn)小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認(rèn)為這場(chǎng)官司是浪費(fèi)精力。然而,這位母親卻堅(jiān)持要把這場(chǎng)官司打下去,哪怕傾家蕩產(chǎn)。,3個(gè)月后,此案在內(nèi)華達(dá)州立法院開(kāi)庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料,勞拉三世幼兒園敗訴,因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個(gè)故事感動(dòng)了。她說(shuō):我曾到東方某個(gè)國(guó)家旅行,在一家公園里見(jiàn)過(guò)兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無(wú)損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里,完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時(shí)我非常不解,就請(qǐng)教那里的管理人員。他們說(shuō),這樣能防止它們逃跑。我問(wèn)為什么?他們解釋,剪去一邊翅膀的無(wú)法保持身體平衡,飛起后就會(huì)掉下來(lái);在小水塘里,雖然沒(méi)被剪去翅膀,但起飛時(shí)會(huì)因沒(méi)有必要的滑翔路程,而老實(shí)地呆在水里。當(dāng)時(shí)我非常震驚,震驚于東方人的聰明。可是我也感到非常悲哀,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來(lái)打這場(chǎng)官司,是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們?cè)缭绲鼐桶阉哆M(jìn)了那片小水塘,那片只有abc的小水塘。
            這段辯護(hù)詞后來(lái)成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)?,F(xiàn)在美國(guó)《公民權(quán)法》規(guī)定,幼兒在學(xué)校擁有兩項(xiàng)權(quán)利:
            1.玩的權(quán)利;
            2.問(wèn)為什么的權(quán)利。這兩項(xiàng)權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知;不過(guò),有一點(diǎn)美國(guó)人非常清楚,這一規(guī)定,使美國(guó)在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列,也使美國(guó)出現(xiàn)了比其他國(guó)家多得多的年輕的百萬(wàn)富翁。
            但有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書(shū)本的簡(jiǎn)單的知識(shí),還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛(ài)協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的`興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞,家長(zhǎng)當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長(zhǎng)朋友,一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。
            國(guó)家現(xiàn)在明確提出,幼兒園教育不能小學(xué)化,不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識(shí)。家長(zhǎng)朋友們?cè)囅胍幌?,如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí),那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢?幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí),無(wú)異于拔苗助長(zhǎng),這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來(lái)痛苦,老師教起來(lái)吃力,而且容易抹殺孩子的想象力,甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí);再說(shuō),如果在幼兒園學(xué)的知識(shí)到小學(xué)一年級(jí)又再學(xué)一遍,孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)興趣,覺(jué)得自己懂了這些知識(shí),上課不聽(tīng)也懂的,在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,久而久之,到了二年級(jí)、三年級(jí),不認(rèn)真聽(tīng)講,知識(shí)銜接不上,學(xué)不懂了,不想學(xué)習(xí)了等等,養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響終身的學(xué)習(xí)。
            再舉一例,美國(guó)心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):。
            他讓一對(duì)同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯,其中一個(gè)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象(代號(hào)為t),在他出生后的第46周開(kāi)始練習(xí),每天練習(xí)10分鐘,另外一個(gè)(代號(hào)為c)。
            在他出生后的第53周開(kāi)始接受同樣的訓(xùn)練。兩個(gè)孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時(shí)候,t總共練了8周,c只練了2周。
            大家想想看,這兩個(gè)小孩哪個(gè)爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是,實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)!
            格塞爾分析說(shuō),其實(shí)46周就開(kāi)始練習(xí)爬樓梯,太早了,孩子沒(méi)有做好成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果;而53周才開(kāi)始爬樓梯,這個(gè)時(shí)間就非常恰當(dāng),孩子做好了成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練就能達(dá)到事半功倍的效果。
            這個(gè)實(shí)驗(yàn)給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實(shí)際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律,不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時(shí)間表”人為地通過(guò)訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展,否則將會(huì)欲速而不達(dá),甚至還會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
            在現(xiàn)實(shí)中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過(guò)訓(xùn)練來(lái)加速孩子的發(fā)展。在促進(jìn)孩子心理發(fā)展方面,人為加速孩子的發(fā)展,也同樣會(huì)對(duì)孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇十九
            尊敬的各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
            大家上午好!
            在金色的五月即將離去、快樂(lè)的“六·一”即將到來(lái)的時(shí)候,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們的心情特別喜悅,格外激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表神童雙語(yǔ)幼兒園向小朋友們表示熱烈的節(jié)日祝賀!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向一直以來(lái)關(guān)注和支持我們幼兒園的各界人士和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們能夠選擇我們神童幼兒園,把孩子托付給我們就是對(duì)我幼兒園極大的信任。我們的目標(biāo)是:您送我一棵幼苗,我還您一棵健壯的大樹(shù)。同時(shí),向辛勤付出的老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!你們?yōu)榱撕⒆觽兘】档某砷L(zhǎng)、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!同時(shí)也祝愿全世界的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。
            今天是個(gè)特殊的日子,也是學(xué)前班大班小朋友難忘的日子,因?yàn)槲覀兯麄兗磳⒏鎰e老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)生活,離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線,孩子們———請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。你們長(zhǎng)大后,也許頭腦中難以保留那么多的記憶。但我仍希望你們始終記著幼兒園,記得幼兒園的老師們陪伴你們成長(zhǎng)的一千多個(gè)日子以及她們付出的青春與汗水!更希望你們始終能夠熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),一生如童年般健康、快樂(lè)!愿你們展翅飛翔——帶著神童所有老師無(wú)窮的祝福和深深的愛(ài),飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來(lái)的輝煌。
            最后,再次祝小朋友們節(jié)日愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè),身體健康!家長(zhǎng)朋友們,我們孩子的表演雖說(shuō)有些稚嫩,但凝聚了孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情和期盼。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多多給予鼓勵(lì)、多多給予支持。讓我們告訴孩子們:無(wú)論你們今天表現(xiàn)的怎樣,只要站在這個(gè)舞臺(tái)上,你們都是最棒的,謝謝大家!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇二十
            尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓、朋友們、老師們:
            親愛(ài)的小朋友們!大家上午好!
            送走金色的五月,我們迎來(lái)了歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!
            歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂(lè)園。那里有孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影,那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想,那里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌,那里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。一個(gè)個(gè)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,為我們的孩子加油吧!
            “經(jīng)營(yíng)孩子就是經(jīng)營(yíng)財(cái)富”,對(duì)孩子的經(jīng)營(yíng)是個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長(zhǎng),孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任。在此,我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見(jiàn)和建議,多和老師們進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)朋友們,孩子在幼兒階段是的教育時(shí)機(jī),我們要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,孩子的性格的養(yǎng)成。
            在這里,我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議:
            一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,教育植根于愛(ài);
            二是要切實(shí)貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法;
            三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)中,和家長(zhǎng)們一起把我們的孩子教育成:愛(ài)干凈、懂禮貌的孩子、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能唱、能跳活潑可愛(ài)的孩子!
            總之,為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們將克服困難竭盡全力。當(dāng)然,我們的工作不僅得到了廣大家長(zhǎng)的理解與支持,借此機(jī)會(huì),我再次真誠(chéng)地向關(guān)心我園發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界有識(shí)之士,表示最誠(chéng)摯的謝意!向一直以來(lái)支持、理解的幼兒園工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!謝謝你們!
            童年只有一次,成長(zhǎng)不能重來(lái),為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!
            最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也祝大家平安順利、幸福快樂(lè)每一天!
            謝謝大家!
            童年只有一次,成長(zhǎng)不能重來(lái),為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!
            最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也祝大家平安順利、幸福快樂(lè)每一天!
            謝謝大家!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇二十一
            尊敬的各位家長(zhǎng):
            首先歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加本次家庭教育專家講座!在現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)孩子的`成長(zhǎng),牽動(dòng)著全家人的關(guān)注!一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)三方的結(jié)合!
            而隨著八零甚至九零后做父母之后,家長(zhǎng)群體素質(zhì)明顯提升,也越來(lái)越重視家庭教育方法!凡是今天到場(chǎng)的家長(zhǎng),也一定是最關(guān)注孩子教育的,更是比較優(yōu)秀的家長(zhǎng),為我們自己的這種學(xué)習(xí)精神鼓鼓掌吧!
            為了讓家長(zhǎng)能夠更科學(xué)養(yǎng)育孩子,我園特聘請(qǐng)安陽(yáng)市學(xué)前教育協(xié)會(huì)會(huì)員、安陽(yáng)市孔子協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、智慧樹(shù)幼教家庭教育講師——郭莉女士來(lái)為大家做家庭教育專題講座,希望對(duì)家長(zhǎng)們的科學(xué)育兒有所幫助!大家掌聲歡迎!
            園長(zhǎng)演講稿我們幼兒園篇二十二
            尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
            大家好!
            在金色的五月即將離去、快樂(lè)的“六·一”悄然到來(lái)的時(shí)候,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表xx幼兒園的全體教職員工和小朋友們,向在坐的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的.謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)以及幼兒園的關(guān)心和支持,感謝你們給予我園孩子無(wú)限的關(guān)愛(ài)!
            親愛(ài)的小朋友們,“六一”的陽(yáng)光,“六一”的鮮花,“六一”的藍(lán)天,都在為你們祝?!傲弧笔强鞓?lè)的,讓我們xx幼兒園的全體小朋友一起來(lái)用甜甜的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、經(jīng)典的童話劇大膽地表達(dá)自己快樂(lè)的心情,表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽、老師,叔叔阿姨們的深深祝福。
            六一”是孩子們的節(jié)日!“今天”是孩子們放飛夢(mèng)想的時(shí)刻,讓我們用甜美的歌聲,動(dòng)人的舞姿,精彩的表演一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康幸福,茁壯成長(zhǎng)!
            最后,預(yù)祝xx幼兒園“唱唱跳跳慶‘六一’活動(dòng)”圓滿成功!祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、老師們身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!
            讓我們用美妙的旋律,動(dòng)人的歌聲來(lái)迎接這個(gè)裝載了孩子們?cè)S多夢(mèng)想的節(jié)日吧。
            希望家長(zhǎng)朋友們不要吝嗇自己的手掌為孩子們的精心表演給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)。
            再次為大家的到來(lái)表示衷心的感謝,謝謝大家。