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        大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(15篇)

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            最后,報(bào)告的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、得體,避免使用夸張的形容詞和個(gè)人情緒。報(bào)告中要使用簡(jiǎn)明扼要的語言,避免使用專業(yè)術(shù)語或過于復(fù)雜的句子。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給你一些靈感。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
            9月25號(hào)到10月12號(hào)在干燥工段實(shí)習(xí)師傅張弛,10月12號(hào)在前工序?qū)嵙?xí)師傅林琳,10月18號(hào)在熒光實(shí)習(xí)師傅王盼盼,10月18號(hào)在檢測(cè)組實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師張巧云師傅冉令偉。
            在干燥工段實(shí)習(xí)的日子。在干燥的時(shí)候我在噴霧實(shí)習(xí),記得剛來的時(shí)候看到一個(gè)個(gè)龐然大物不知道它們是干什么的,我的心里一下子產(chǎn)生了很多疑問,它們用途是什么怎樣工作的以及它們的原理是什么等等?于是我就問我的師傅張弛和一些老員工,特別要感謝我的師傅張弛,我們?cè)谝粋€(gè)宿舍每天下班回到宿舍或是休班的時(shí)候我就不停地問,他都仔仔細(xì)細(xì)的給我講并且還給我擴(kuò)充一些其他更深的東西,經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐我對(duì)這些機(jī)械越來越了解了。
            首先說一下噴霧的基本原理:外界空氣通過送風(fēng)機(jī)進(jìn)入加熱器加熱再經(jīng)過濾器之后變成干凈的熱空氣,從干燥室也就是塔體的頂部經(jīng)分配器切線進(jìn)入塔體,自動(dòng)形成螺旋氣流下行。在此同時(shí)蠕動(dòng)泵將料漿送入霧化器,流經(jīng)高速旋轉(zhuǎn)的霧化盤的料漿在離心力的作用下噴出并成小霧滴下行,在下行的過程中與螺旋下行的氣流充分的接觸,水分迅速的蒸發(fā)變成粉體。其中較粗的由于離心力大于向心力而做離心運(yùn)動(dòng)碰到塔體比之后下滑,被塔體下的收集器收集。較細(xì)的從塔體錐部進(jìn)入旋風(fēng)同樣形成螺旋氣流,較大的碰到旋風(fēng)壁下滑被其下的收集器收集,更細(xì)的進(jìn)入布袋被布袋收集。
            干燥的設(shè)備多所占的面積大,設(shè)備的管理等也相對(duì)大一點(diǎn)。在日常是生產(chǎn)過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些異?,F(xiàn)象,例如負(fù)壓不穩(wěn)定可能是因?yàn)槿鋭?dòng)泵的轉(zhuǎn)速不穩(wěn)定;蠕動(dòng)泵橡膠管由于不斷地變形會(huì)疲勞破裂而造成撒料,所以平時(shí)要定期檢查定期更換。
            在車間實(shí)習(xí)二十多天被掉到了品管。在品管我感到任務(wù)很艱巨,一是我對(duì)這方面的內(nèi)容一點(diǎn)也不了解。再就是品管是負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量的要求工作要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),絕對(duì)不能馬虎大意,我要不斷克服以前大意的缺點(diǎn)。到品管之后我嚴(yán)格要求自己并不斷地學(xué)習(xí)。
            品管要做的檢測(cè)很多像水分,比表面,粒度,鋇鈦比,氯離子,酌減,振實(shí)密度,松裝密度,半定量,衍射等,有些東西老是記不住或記混。記得在檢測(cè)組的時(shí)候,在做四氯化鈦滴定的時(shí)候,控制滴定管地力度老是掌握不好,而且有時(shí)忘了加指示劑。張姐提醒我不要急,沒事的時(shí)候自己找點(diǎn)水加到滴定管里練練手熟了就好了,做的時(shí)候要一邊做一邊想下一步該做什么了就不會(huì)忘了。在以后的工作中我還要不斷地學(xué)習(xí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在一些儀器只是會(huì)怎么操作具體一些原理和故障處理還不明白或不會(huì)。只有不斷的努力才能不斷的完善自己。
            了解自我,設(shè)計(jì)自我,超越自我。生活中的我是平凡的自身和為人處事方面總會(huì)有這樣那樣很多的缺點(diǎn),不是有句話說最大的敵人是自己,我們很多人老是害怕自己的缺點(diǎn)被別人發(fā)現(xiàn),殊不知瞞過一時(shí)瞞不過日久天長(zhǎng),生活中我們應(yīng)該敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,歡迎他人自出自己的不足,這樣我們才能不斷地了解自我,并在日后的生活中不斷地改正克服,方能做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。優(yōu)于他人并非高貴,真正的高貴是優(yōu)于自己的過去。只有這樣才能不斷地完善自我超越自我,塑造一個(gè)新的自我。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
            時(shí)候老是在不經(jīng)意中走過,忽然意想到本身都快大三了,隱約地感觸一種壓力。因而出于好奇,出于實(shí)行的心態(tài),我參加了黌舍構(gòu)造的雇用會(huì)。
            雇用上人很多,大家都各執(zhí)一份簡(jiǎn)歷,固然沒網(wǎng)上看到的大型雇用會(huì)那么可怕,但也讓我實(shí)在“嚇”了一回。切身感覺到的畢竟是有點(diǎn)不一樣。一些感觸稍好點(diǎn)的公司地皮上,沒一個(gè)步隊(duì)不長(zhǎng)的。去之前我已細(xì)致地查過我感樂趣的公司資料,最終思慮到本身時(shí)候地點(diǎn)題目,只看中了中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司和歐華貿(mào)易有限公司。中國(guó)人壽那天排得步隊(duì)實(shí)在太長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)必定猛烈,想著還是拋卻好了。
            歐華貿(mào)易的人也很旺。當(dāng)真人汪教授給我們看了該公司的一些產(chǎn)品介紹和公司簡(jiǎn)介,那個(gè)冊(cè)子做得很不錯(cuò),并且對(duì)英語要求蠻高的,感觸上必定是個(gè)很大的公司,且必定是很不錯(cuò)的。(我當(dāng)時(shí)便是這么想的。)并且汪教授說一入手下手都會(huì)先對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),然后再在培訓(xùn)中抉擇本領(lǐng)強(qiáng)點(diǎn)的作為最終的兼職交易員。聽上去很有挑釁性,并且會(huì)有培訓(xùn),即使利練習(xí)的處所,要嘛遠(yuǎn)點(diǎn)的處所供給工錢但不供給留宿吃飯的,而實(shí)情上他們提的工錢都還不敷他們留宿吃飯的。要嘛便是沒工錢地練習(xí),這對(duì)大四的門生來講實(shí)在不怎樣抱負(fù)的。他們?nèi)胧窒率謱?duì)這個(gè)歐華也是抱著蠻大的盼望的,惋惜當(dāng)知道本身是詳細(xì)做甚么時(shí),他們很多也都懊悔了,可是如今找其他的也不好找了,因?yàn)橐毩?xí)的都早已經(jīng)練習(xí)了一段時(shí)候了。大家忽然都有種被拐騙的感觸。不過既然都如許了,就試著做做看了。
            不做不知道,做了還真嚇一跳。的確是讓我們大海撈針嘛!那么大的收集,讓我們找買家。并且很多有買家的信息的都是必要錢的。不必要錢的信息平常都是無效的。剛?cè)胧窒率诌€覺得做起來應(yīng)當(dāng)還簡(jiǎn)單的。實(shí)情上卻不是,單是找買家,就找得人好辛苦,大略你花個(gè)一小時(shí)的時(shí)候都找不到一條你要的買家書息。有些時(shí)候你找到了買家,卻看不到關(guān)聯(lián)信息,這是更令人憂郁的事。大家剛?cè)胧窒率肿龅臅r(shí)候還是蠻奮發(fā)的,在群里都交換著怎樣找,怎樣注冊(cè)甚么的,沒過幾天,群里一點(diǎn)響動(dòng)都沒了,好像全隱居去了似的。做這工作必要多大的耐煩和毅力??!并且命運(yùn)身分又占了很大的身分,你發(fā)了很多條不必定你就有工作成績(jī),比如你發(fā)了100條大略還沒一條復(fù)興,而他人發(fā)個(gè)10條就大略已經(jīng)收到復(fù)興了。
            不過怎樣說經(jīng)過議定做這個(gè)我還是明白了一些我疇前不知道的知識(shí)。比如說b2b,所謂的b2b便是businesstobusiness,即企業(yè)與企業(yè)之間經(jīng)過議定互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、辦事及信息的互換。如今基于互聯(lián)網(wǎng)的b2b的成長(zhǎng)速度非常迅猛,據(jù)最新的統(tǒng)計(jì),在本年初互聯(lián)網(wǎng)上b2b的交易額已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出b2c的交易額,在今后的5年內(nèi),b2b將到達(dá)41%的年均勻增加率,到20xx年,環(huán)球范疇內(nèi)的b2b交易估計(jì)將到達(dá)7。29萬億美元。
            死板的企業(yè)間的交易每每要消耗企業(yè)的大量資本和時(shí)候,不管是銷售和分銷還是采購都要占用產(chǎn)品本錢。經(jīng)過議定b2b的交易方法交易兩邊能夠在網(wǎng)上結(jié)束全部交易流程,從建立最初記憶,到貨比三家,再到還價(jià)還價(jià)、簽單和交貨,最終到客戶辦事。b2b使企業(yè)之間的交易裁減很多事件性的工作流程和辦理費(fèi)用,低落了企業(yè)策劃本錢。收集的便利及延申性使企業(yè)擴(kuò)大了活動(dòng)范疇,企業(yè)成長(zhǎng)跨地區(qū)跨版圖更便利,本錢更便宜。
            b2b不但僅是建立一個(gè)網(wǎng)上的交易者群體,它也為企業(yè)的之間的計(jì)謀互助供給了根本。任何一家企業(yè),不論它具有多強(qiáng)的技巧氣力或多好的策劃計(jì)謀,要想零丁兌現(xiàn)b2b是完全不大略的。單打獨(dú)斗的期間已經(jīng)過去,企業(yè)間建立互助聯(lián)盟漸漸成為成長(zhǎng)趨勢(shì)。收集使得信息通暢無阻,企業(yè)之間可以經(jīng)過議定收集在市場(chǎng)、產(chǎn)品或策劃等方面建立互補(bǔ)互惠的互助,構(gòu)成程度或筆直式樣的交易整合,以更大的范圍、更強(qiáng)的氣力、更經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作真正到達(dá)環(huán)球運(yùn)籌辦理的模式。
            如今企業(yè)采取的b2b可以分為以下兩種模式:
            1、面向制造業(yè)或面向貿(mào)易的筆直b2b。
            筆直b2b可以分為兩個(gè)方向,即上游和卑鄙。出產(chǎn)商或貿(mào)易零售商可以與上游的供給商之間的構(gòu)成供貨干系,比如dell電腦公司與上游的芯片和主板制造商便是經(jīng)過議定這類方法進(jìn)行互助。出產(chǎn)商與卑鄙的經(jīng)銷商可以構(gòu)成銷貨干系,比如cisco與其分銷商之間進(jìn)行的交易。
            2、面向中間交易市場(chǎng)的b2b。
            這類交易模式是程度b2b,它是將各個(gè)行業(yè)中附近的交易進(jìn)程集結(jié)到一個(gè)場(chǎng)合,為企業(yè)的采購方和供給方供給了一個(gè)交易的機(jī)遇,象alibaba、環(huán)球資本網(wǎng)等。
            b2b只是企業(yè)兌現(xiàn)電子商務(wù)的一個(gè)入手下手,它的利用將會(huì)獲得連續(xù)成長(zhǎng)和美滿,并適應(yīng)掃數(shù)行業(yè)的企業(yè)的必要。收集果然是給社會(huì)帶來了很大的變革。電子商務(wù)的成長(zhǎng)看來是勢(shì)不可擋。
            在尋找買家的進(jìn)程中找到了很多優(yōu)秀的網(wǎng)站,多多極少的明白了社會(huì)的一些動(dòng)態(tài)。固然浮光掠影似地涉獵,但還是看到了很多信息。比如說此中有一個(gè)我記憶挺深的。一個(gè)大門生,他當(dāng)初只是想為他本身和女朋儕買了情侶qq號(hào),其后他就發(fā)覺了qq號(hào)上的商機(jī),甚么朋儕qq號(hào),生日qq號(hào)等,都被他給創(chuàng)設(shè)出來了,并且銷路很好??磥碚娴牟皇秦毞ι虣C(jī)而是貧乏發(fā)覺商機(jī)的眼睛。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
            不知不覺實(shí)習(xí)已接近尾聲,回首這不到一個(gè)月的時(shí)間,有很多失敗和教訓(xùn),但最重要的是,從這些失敗的教訓(xùn)中,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),也收獲了很多東西。
            萬事開頭難!“尋找實(shí)習(xí)單位”就像一座大山一樣壓在我心頭整整一學(xué)期。知道今年寒假要實(shí)習(xí)后,就一直在考慮去哪兒實(shí)習(xí)?回家還是留在鄭州?讓家里人托關(guān)系還是自己去求職?深思熟慮之后決定留在鄭州,畢竟大城市比小縣城機(jī)會(huì)多,可以增長(zhǎng)見識(shí)、拓寬視野(后來才覺得這種想法很不成熟,家鄉(xiāng)可能有更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái))。
            考試一結(jié)束,就開始準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷找單位。制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的閱歷有多貧乏??粗皩I(yè)資格”、“個(gè)人能力”、“社會(huì)經(jīng)歷”,這幾個(gè)大字,頓感我從下筆。單說個(gè)人能力吧,捫心自問,無論是最基本的辦公軟件word、excel、ppt,還是專業(yè)軟件photoshop、audition、premiere、方正飛騰,都只是略懂并不精通。古人說:“書到用時(shí)方恨少”,我現(xiàn)在就是“書到用時(shí)方恨沒學(xué)扎實(shí)”。不過好在以前也在《人文風(fēng)》上發(fā)表過幾篇文章,也做過幾個(gè)視頻,就這樣,底氣不足的拿著簡(jiǎn)歷和一些校內(nèi)作品,我踏上了求職的道路。
            至今仍能清晰的記起來我所碰過的壁。《神州中國(guó)》雜志社、《xx經(jīng)濟(jì)報(bào)農(nóng)村周刊》、《信息時(shí)報(bào)》和《大河健康網(wǎng)》,在這四家單位都沒有面試成功。雖說當(dāng)時(shí)深受打擊,有點(diǎn)氣餒,憑什么其他同學(xué)很輕松就找到單位了,而我這樣四處奔波卻一無所獲?但是現(xiàn)在想想,很感謝這四家單位給我上了人生中很重要的一門課:求職!
            印象最深的是在《信息時(shí)報(bào)》面試的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我跟宿舍兩個(gè)女生一起去的,總編看起來很年輕,大學(xué)畢業(yè)沒幾年??催^我們的簡(jiǎn)歷以后,他思索了好長(zhǎng)時(shí)間,然后問了一個(gè)問題:“你們的求職意向?qū)懙氖蔷庉?、記者、撰稿人,你們到底是想做什?能勝任什么?”這個(gè)問題把我問住了。記者和編輯,分工不同、職責(zé)不同,我只是一心想要找個(gè)單位實(shí)習(xí),并沒有仔細(xì)思考過自己到底想做什么,能做什么?夜郎自大的我們來應(yīng)聘“編輯、記者”,卻連他們具體的職責(zé)都分不清。最后,總編不留情面的評(píng)價(jià)我們這次面試為“很失敗的面試”,但是我仍然感激他,感謝他指點(diǎn)我們應(yīng)該如何做簡(jiǎn)歷,如何求職?首先,簡(jiǎn)歷上寫最重要的東西,比如求職意向、個(gè)人能力,越簡(jiǎn)約越好,但是不能漏掉重要信息;其次,求職一定要有一個(gè)明確的目標(biāo),記者就是記者,編輯就是編輯,不是所有人都能做記者,也不是所有人都能做編輯,想清楚自己想做什么,能做什么;再次,確定好求職意向以后,在“個(gè)人能力”一欄寫上自己的專業(yè)能力,這樣簡(jiǎn)單明了、一目了然,面試考官也能很快判斷出面試者適合的工作。
            如果說《信息時(shí)報(bào)》的經(jīng)歷教給我如何求職,那《大河健康網(wǎng)》的經(jīng)歷不僅讓我明白求職要有針對(duì)性,更讓我明白學(xué)好專業(yè)課程的重要性。《大河健康網(wǎng)》有意招收視頻制作的實(shí)習(xí)生,對(duì)ps、premiere的運(yùn)用能力要求挺高,可是ps是大一學(xué)的,現(xiàn)在早已忘得一干二凈,premiere也只是略通而已,自己的遲疑和不專業(yè)導(dǎo)致這個(gè)機(jī)會(huì)失之交臂。第一次真切的感受到,課堂上老師教過的東西真的有用,悔不當(dāng)初,沒有好好學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)科技高速發(fā)展的今天,圖像、視頻制作應(yīng)該屬于必備技能了。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,還有一年的時(shí)間,一定要多鉆研鉆研這些制作軟件,社會(huì)需要專業(yè)人才。
            就在我四處碰壁打算放棄時(shí),機(jī)遇就這樣突如其來的降臨,“中國(guó)基層黨建網(wǎng)xx頻道”的齊總給我打來了電話。本來是抱著一顆試試看的心態(tài),沒想到卻誤打誤撞被錄用了?;蛟S這就是命運(yùn)吧,有心插花花不開,無心栽柳柳成蔭。
            “中國(guó)基層黨建網(wǎng)”是一個(gè)立足于全國(guó)基層黨建信息與交流的門戶級(jí)網(wǎng)站,xx頻道剛剛開通沒幾個(gè)月。雖然公司規(guī)模不大,設(shè)施也不完善,但麻雀雖小五臟俱全,而且公司需要走基層,這是最吸引我的地方。走基層要出差,可以深入各個(gè)地方采訪不同的人,是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。但經(jīng)歷過才知道,生活不會(huì)按常規(guī)出牌。
            公司本來計(jì)劃一起去信陽、三門峽等地市區(qū)走訪,可是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。種種原因,公司取消了下鄉(xiāng)計(jì)劃。這意味著,整個(gè)實(shí)習(xí)期,我的工作僅僅是網(wǎng)站編輯,其實(shí)就是從其他網(wǎng)站搜集新聞?wù)迟N過來。這樣一來根本學(xué)不到什么東西,也沒有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。難道我的實(shí)習(xí)就要這樣度過了嗎?突然有一天,齊總給我一份鶴壁黎源電工有限公司關(guān)于“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的宣傳材料,讓我把它整理成一篇新聞稿,我是喜憂參半啊。喜的.是終于能寫新聞了,憂的是對(duì)這個(gè)公司一點(diǎn)也不了解,僅憑他們的內(nèi)部宣傳稿來寫,不知從哪著手。
            這是我實(shí)習(xí)期間唯一的一篇作品,但收獲還是有的,找到了自己的差距和不足,檢驗(yàn)了自己的水平,也看清了自己還要下很多功夫,做很多努力。
            第一遍寫出來的根本就是照著材料抄的,不是消息不是通訊,倒像是在為人家公司做宣傳,整個(gè)一四不像!也不知道自己是怎么了,專業(yè)的新聞寫作知識(shí)讓我給忘得一干二凈。左思右想,自己寫的是在太不專業(yè),所以決定“大刀闊斧”改動(dòng)稿子。折騰了一下午,終于寫出來了,自我感覺還良好。
            第二天,我信心滿滿的讓編輯部高主任審查我的稿子。高主任做過多年記者編輯,有豐富的從業(yè)經(jīng)歷。所以,他只大致晃了幾眼,就把我辛辛苦苦寫的稿子給全盤否定了。頓時(shí)覺得自己很委屈,昨天辛苦了一天,而且我應(yīng)經(jīng)改過一遍了,就這樣被貶的一文不值。但是高主任的一個(gè)問題立馬讓我啞口無言:“小郭,你給我說說新聞的五要素是什么,新聞價(jià)值的五要素是什么?”新聞五要素我知道,五個(gè)w,再看看自己的稿子,真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去,連最基本的時(shí)間都沒有。關(guān)鍵的是新聞價(jià)值的五要素,我給忘得一干二凈了。真的對(duì)自己很失望,竟然連最基本的東西都給忘了。
            后來好好反省了一下,原來自己連紙上談兵的資本都沒有。老師上課教的東西都有用,都能在實(shí)踐中運(yùn)用到。有個(gè)同事是中文系畢業(yè)的,他天天拿著一本《新聞采訪與寫作》看,而我這個(gè)專業(yè)的新聞學(xué)生如此不專業(yè),只怪自己專業(yè)知識(shí)學(xué)的不扎實(shí)。后來也惡補(bǔ)了一下新聞常識(shí),寫新聞的時(shí)候一定要先想想最基本的新聞五要素“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因”和新聞價(jià)值五要素“時(shí)新性、重要性、顯著性、接近性、趣味性”。
            當(dāng)我反復(fù)修改定稿以后齊總又做了最后審核。齊總不是專業(yè)的媒體人,但他還是馬上一針見血地給我做出了兩點(diǎn)指導(dǎo)。第一,導(dǎo)語里面的的“深切貫徹中央大政方針”這句話太空,范圍太大,什么大政方針呢?確實(shí),老師明明教過我們,新聞寫作盡量具體,不要太虛。然后趕緊把“貫徹中央大政方針”改成了“貫徹黨的十七x精神”。第二,關(guān)于公司的簡(jiǎn)介有廣告嫌疑,楊驊驍老師還讓我們做過課堂練習(xí),一定要避免廣告嫌疑,可是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤。不管怎樣,稿子終于定下來了。
            很快,20xx到來了,馬上要過新年了,我的實(shí)習(xí)也要結(jié)束了。雖然只有一篇作品,學(xué)到的東西也不多,但對(duì)于我卻仍然意義非凡。要問我真正學(xué)到了什么,總結(jié)起來有:
            一、要有決心和毅力,就像找工作,雖然可能碰很多壁,但不拋棄不放棄,總會(huì)迎來“柳暗花明”那一天。
            二、已經(jīng)大三了,要對(duì)自己有一個(gè)明確的定位。自己想做什么,能做什么?就業(yè)的時(shí)候才能少走彎路。
            三、簡(jiǎn)歷制作很重要,讓考官短時(shí)間了解你,以后求職一定要認(rèn)真做簡(jiǎn)歷。
            四、專業(yè)知識(shí)真的很重要,無論書本上的理論,還是要求動(dòng)手的后期制作,趁著還有一年時(shí)間的緩沖期,好好補(bǔ)充一下專業(yè)知識(shí)。
            總而言之,這個(gè)假期的經(jīng)歷讓我受益匪淺。感謝曾拒絕我的四家單位給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),感謝中國(guó)基層黨建網(wǎng)xx頻道所有同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)與幫助?,F(xiàn)在,我只想好好珍惜還剩不到一年時(shí)間的校園學(xué)習(xí)生活,同時(shí)對(duì)最終的的畢業(yè)實(shí)習(xí)充滿期待。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
            雇用上人很多,大家都各執(zhí)一份簡(jiǎn)歷,固然沒網(wǎng)上看到的大型雇用會(huì)那么可怕,但也讓我實(shí)在“嚇”了一回。切身感覺到的畢竟是有點(diǎn)不一樣。一些感觸稍好點(diǎn)的公司地皮上,沒一個(gè)步隊(duì)不長(zhǎng)的。去之前我已細(xì)致地查過我感樂趣的公司資料,最終思慮到本身時(shí)候地點(diǎn)題目,只看中了中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司和歐華貿(mào)易有限公司。中國(guó)人壽那天排得步隊(duì)實(shí)在太長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)必定猛烈,想著還是拋卻好了。
            歐華貿(mào)易的人也很旺。當(dāng)真人汪教授給我們看了該公司的一些產(chǎn)品介紹和公司簡(jiǎn)介,那個(gè)冊(cè)子做得很不錯(cuò),并且對(duì)英語要求蠻高的,感觸上必定是個(gè)很大的公司,且必定是很不錯(cuò)的。(我當(dāng)時(shí)便是這么想的。)并且汪教授說一入手下手都會(huì)先對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),然后再在培訓(xùn)中抉擇本領(lǐng)強(qiáng)點(diǎn)的作為最終的兼職交易員。聽上去很有挑釁性,并且會(huì)有培訓(xùn),即使利練習(xí)的處所,要嘛遠(yuǎn)點(diǎn)的處所供給工錢但不供給留宿吃飯的,而實(shí)情上他們提的工錢都還不敷他們留宿吃飯的。要嘛便是沒工錢地練習(xí),這對(duì)大四的門生來講實(shí)在不怎樣抱負(fù)的。他們?nèi)胧窒率謱?duì)這個(gè)歐華也是抱著蠻大的盼望的,惋惜當(dāng)知道本身是詳細(xì)做甚么時(shí),他們很多也都懊悔了,可是如今找其他的也不好找了,因?yàn)橐毩?xí)的都早已經(jīng)練習(xí)了一段時(shí)候了。大家忽然都有種被拐騙的感觸。不過既然都如許了,就試著做做看了。
            不做不知道,做了還真嚇一跳。的確是讓我們大海撈針嘛!那么大的收集,讓我們找買家。并且很多有買家的信息的都是必要錢的。不必要錢的信息平常都是無效的。剛?cè)胧窒率诌€覺得做起來應(yīng)當(dāng)還簡(jiǎn)單的。實(shí)情上卻不是,單是找買家,就找得人好辛苦,大略你花個(gè)一小時(shí)的時(shí)候都找不到一條你要的買家書息。有些時(shí)候你找到了買家,卻看不到關(guān)聯(lián)信息,這是更令人憂郁的事。大家剛?cè)胧窒率肿龅臅r(shí)候還是蠻奮發(fā)的,在群里都交換著怎樣找,怎樣注冊(cè)甚么的,沒過幾天,群里一點(diǎn)響動(dòng)都沒了,好像全隱居去了似的。做這工作必要多大的耐煩和毅力啊!并且命運(yùn)身分又占了很大的身分,你發(fā)了很多條不必定你就有工作成績(jī),比如你發(fā)了100條大略還沒一條復(fù)興,而他人發(fā)個(gè)10條就大略已經(jīng)收到復(fù)興了。
            不過怎樣說經(jīng)過議定做這個(gè)我還是明白了一些我疇前不知道的知識(shí)。比如說b2b,所謂的b2b便是businesstobusiness,即企業(yè)與企業(yè)之間經(jīng)過議定互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、辦事及信息的互換。如今基于互聯(lián)網(wǎng)的b2b的成長(zhǎng)速度非常迅猛,據(jù)最新的統(tǒng)計(jì),在本年初互聯(lián)網(wǎng)上b2b的交易額已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出b2c的交易額,在今后的5年內(nèi),b2b將到達(dá)41%的年均勻增加率,到20xx年,環(huán)球范疇內(nèi)的b2b交易估計(jì)將到達(dá)7。29萬億美元。
            死板的企業(yè)間的交易每每要消耗企業(yè)的大量資本和時(shí)候,不管是銷售和分銷還是采購都要占用產(chǎn)品本錢。經(jīng)過議定b2b的交易方法交易兩邊能夠在網(wǎng)上結(jié)束全部交易流程,從建立最初記憶,到貨比三家,再到還價(jià)還價(jià)、簽單和交貨,最終到客戶辦事。b2b使企業(yè)之間的交易裁減很多事件性的工作流程和辦理費(fèi)用,低落了企業(yè)策劃本錢。收集的便利及延申性使企業(yè)擴(kuò)大了活動(dòng)范疇,企業(yè)成長(zhǎng)跨地區(qū)跨版圖更便利,本錢更便宜。
            b2b不但僅是建立一個(gè)網(wǎng)上的交易者群體,它也為企業(yè)的之間的計(jì)謀互助供給了根本。任何一家企業(yè),不論它具有多強(qiáng)的技巧氣力或多好的策劃計(jì)謀,要想零丁兌現(xiàn)b2b是完全不大略的。單打獨(dú)斗的期間已經(jīng)過去,企業(yè)間建立互助聯(lián)盟漸漸成為成長(zhǎng)趨勢(shì)。收集使得信息通暢無阻,企業(yè)之間可以經(jīng)過議定收集在市場(chǎng)、產(chǎn)品或策劃等方面建立互補(bǔ)互惠的互助,構(gòu)成程度或筆直式樣的交易整合,以更大的范圍、更強(qiáng)的氣力、更經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作真正到達(dá)環(huán)球運(yùn)籌辦理的模式。
            如今企業(yè)采取的b2b可以分為以下兩種模式:
            筆直b2b可以分為兩個(gè)方向,即上游和卑鄙。出產(chǎn)商或貿(mào)易零售商可以與上游的供給商之間的構(gòu)成供貨干系,比如dell電腦公司與上游的芯片和主板制造商便是經(jīng)過議定這類方法進(jìn)行互助。出產(chǎn)商與卑鄙的經(jīng)銷商可以構(gòu)成銷貨干系,比如cisco與其分銷商之間進(jìn)行的交易。
            這類交易模式是程度b2b,它是將各個(gè)行業(yè)中附近的交易進(jìn)程集結(jié)到一個(gè)場(chǎng)合,為企業(yè)的采購方和供給方供給了一個(gè)交易的機(jī)遇,象alibaba、環(huán)球資本網(wǎng)等。
            b2b只是企業(yè)兌現(xiàn)電子商務(wù)的一個(gè)入手下手,它的利用將會(huì)獲得連續(xù)成長(zhǎng)和美滿,并適應(yīng)掃數(shù)行業(yè)的企業(yè)的必要。收集果然是給社會(huì)帶來了很大的變革。電子商務(wù)的成長(zhǎng)看來是勢(shì)不可擋。
            在尋找買家的進(jìn)程中找到了很多優(yōu)秀的網(wǎng)站,多多極少的明白了社會(huì)的一些動(dòng)態(tài)。固然浮光掠影似地涉獵,但還是看到了很多信息。比如說此中有一個(gè)我記憶挺深的。一個(gè)大門生,他當(dāng)初只是想為他本身和女朋儕買了情侶qq號(hào),其后他就發(fā)覺了qq號(hào)上的商機(jī),甚么朋儕qq號(hào),生日qq號(hào)等,都被他給創(chuàng)設(shè)出來了,并且銷路很好。看來真的不是貧乏商機(jī)而是貧乏發(fā)覺商機(jī)的眼睛。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
            杭州電子科技大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院“溫暖在心動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)前往浙江省麗水市遂昌縣高坪鄉(xiāng)高坪小學(xué),既開展支教,又開展社會(huì)調(diào)研。
            初來咋到之時(shí),必然是激動(dòng)和盲目的。面對(duì)這全新的環(huán)境和林林總總晃動(dòng)的小學(xué)生,初為人師的我們悸動(dòng)而有新奇。當(dāng)天晚上,學(xué)校安排我們?nèi)ゲ閷?。孩子們明顯很興奮,嘰嘰喳喳說著他們的夢(mèng)想,他們的故事。
            而我們,坐在破敗的棉絮上,聽著窗外呼呼的夜風(fēng),望著這些大山里的孩子們,靜靜的聽著他們的故事。這是一群天真的孩子們,激情,活躍,像是一群沒有被污染的來自天國(guó)的精靈。他們會(huì)為一只受傷的小鳥搭建一個(gè)用雜草做成的小窩,將顆粒狀的米碾成粉末喂給它吃;他們也會(huì)手舞足蹈的描述他們見過的最好玩的故事,最生動(dòng)的風(fēng)景。他們的故事或許在我們看來也是索然無味,他們眼中的絕世好風(fēng)景也許僅僅是家門前的一條溪澗,一座小土坯;但是,我們還是當(dāng)一個(gè)靜靜的傾聽者。我們想,不管作為一位老師,還是作為一個(gè)摯友,想接近他們,了解他們的'世界無疑是最好的方式。
            偶然之間,談及他們的夢(mèng)想?!拔乙?dāng)科學(xué)家,我的夢(mèng)想是環(huán)游世界,我一定會(huì)成為一位作家……”望著激動(dòng)滿滿,龍飛鳳舞的孩子們,我也仿佛看到當(dāng)年的自己。那個(gè)忽略了骨感的現(xiàn)實(shí)而對(duì)理想過分輕易的追求,對(duì)自己夢(mèng)想可以毫不顧忌、毫不避諱的表達(dá),不會(huì)有現(xiàn)實(shí)厚厚繭殼的重負(fù)的年紀(jì),那個(gè)無拘無束的歲月。理想很美滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
            但是,我還是錯(cuò)啦。
            在這類似盆地的丘陵中,群山將村莊包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大山里的他們過早的接觸到社會(huì)的世態(tài)炎涼,過早懂得了不屬于他們這個(gè)年齡段的成熟,每個(gè)孩子都有故事,每段故事都飽含辛酸,只是這是他們的故事,不輕易流露,背景的暗灰又壓抑。有一個(gè)孩子說,他想當(dāng)一個(gè)景區(qū)開發(fā)商。我覺得很詫異,因?yàn)檫@是一個(gè)我從來沒有聽說過的夢(mèng)想。后來才得知,因?yàn)檫@個(gè)孩子的父母常年在外面打工,已經(jīng)有幾年沒有回來啦。他說,如果他是景區(qū)開放商,就可以把家鄉(xiāng)開發(fā)成景區(qū),那么,他的父母就可以回來工作了,他們也就可以團(tuán)聚啦。
            我不想評(píng)論這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)程度,更多的是想告訴他們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的一個(gè)理解,對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持。這些大山里的孩子們活得很辛苦,也活得很懂事。即使是一個(gè)愚笨的夢(mèng)想,但是只要堅(jiān)持,終究會(huì)有積歲的沉淀,當(dāng)現(xiàn)實(shí)剝離豐滿吐露出理想要經(jīng)歷“批閱十載、增刪五次”孜孜不倦、跌跌撞撞后的坎坷時(shí),他們心理可以承受的負(fù)荷也會(huì)倍增,這同樣也是一種帶給他們的成長(zhǎng)。
            第二天開始,便是我們的正常上課。在黑板下,寫下我們的姓名,寫下我們的故事;在教室里,帶領(lǐng)孩子們朗讀一篇篇七言律詩,一個(gè)個(gè)英語單詞;在操場(chǎng)上,刻畫下我們一個(gè)個(gè)游戲時(shí)的美麗倩影。面對(duì)孩子們,接踵而來的便是各種的調(diào)皮,鬧騰,這曾經(jīng)讓我們無數(shù)人為之頭疼。為了有效的管理班級(jí)的上課秩序,我們多次開會(huì),多次想計(jì)策。最終,通過管理好那些孩子頭,我們有效的管理好了班級(jí),也能夠正常的完成我們的上課計(jì)劃。
            同時(shí),為了豐富學(xué)生們的課余生活,帶給他們不一樣的課堂,我們一行2人窩在小小的圖書館里,悉心備課。我們會(huì)為了一篇400字的作文,寫上800字的評(píng)語;我們會(huì)為了帶給孩子們不一樣的出場(chǎng)白,奮斗幾個(gè)夜晚,編成嘻哈的兔子舞。我們希望,就如我們支教前的預(yù)定的目的,帶給孩子們不一樣的暑假,帶給他們一個(gè)記憶深刻的六月。我們重新拾起了中斷一年之久的音樂課,當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲從教室傳出,也正是我們最欣慰的時(shí)刻;我們開設(shè)了原本不存在的英語口語課和英語游戲課,通過游戲,通過寓教于樂,讓孩子們深刻的記住了英語單詞。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
            暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假就已悄然來到我們的身邊,為了深入開展大學(xué)生在暑期科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)精神要求和“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),我也滿懷激情的投入到暑期大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中。
            臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
            放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就讓我回學(xué)校附近里找了一份還比較適合自己的工作,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。
            我想作為一名體育與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,有著自己的優(yōu)勢(shì),于是我本著結(jié)合專業(yè),聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),注重實(shí)效的觀點(diǎn)尋找與自己專業(yè)相吻合的工作。而且我自小練習(xí)武術(shù),所以我就想借著這個(gè)機(jī)會(huì)把自己從小所學(xué)的東西好好的施展一下。通過自己的求職和老師的介紹,我在萬柏林區(qū)找到了一個(gè)武術(shù)培訓(xùn)中心,通過簡(jiǎn)單的考核和試課,我順利的成為了一名萬柏林武術(shù)培訓(xùn)中心的武術(shù)教練。興奮之余,我心里盤算著如何和給學(xué)生們上好每一節(jié)課并和他們保持良好的關(guān)系。于是,在正式上課之前我做了一些詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和在課堂上可能遇見的突發(fā)事件準(zhǔn)備。所以,我相信自己一定會(huì)認(rèn)真做好自己的工作,出色的完成社會(huì)實(shí)踐。
            上課伊始,首先和自己的學(xué)生們相互介紹和認(rèn)識(shí),由于武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練起來是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的項(xiàng)目,同時(shí)它對(duì)人的柔韌、力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)要求都很高,總而言之,練武術(shù)的年齡還是小的好,所以我的學(xué)生年齡從5到6歲不等。突然面對(duì)著這么一群年齡參差不齊的學(xué)生真有點(diǎn)讓人為難,初次見面,以笑相迎,這樣也好緩和一下緊張的氣氛,孩子們的臉上也露出的天真的笑容,看著他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學(xué)的知識(shí)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)的教給他們,并與他們一起過一個(gè)充實(shí)而快樂的暑假。由于天氣比較熱,肌肉的粘滯性比較低,課上的內(nèi)容首先是簡(jiǎn)單的活動(dòng)一下身體,然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動(dòng)作,最后再做幾組簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作,一節(jié)課下來看著孩子們那股認(rèn)真和刻苦的態(tài)度,心中不由得升起了幾分滿足和自豪之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦樂乎。休息一會(huì),第二節(jié)課就是套路和器械的練習(xí),不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣,他們一直保持積極刻苦的態(tài)度,第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺這份工作真是太適合我了,感覺自己的也挺幸運(yùn)的。
            武術(shù)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)任何東西都是有著相同的道理,就是從最簡(jiǎn)單的學(xué)起,接著就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù),然后就是循序漸進(jìn),讓孩子們慢慢的在自己的刻苦訓(xùn)練中提高自己的成績(jī)。俗話說:“冬練三九,夏練三伏”,吃的苦中苦,方為人上人。常言道:“九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下,要想在某一個(gè)領(lǐng)域做出一些成績(jī)出來必須付出自己的艱辛和努力??粗⒆觽冞@么認(rèn)真的'訓(xùn)練,一點(diǎn)點(diǎn)的向著自己的優(yōu)異成績(jī)靠近,我由衷的替他們感到高興。
            日子就這么一天天的過,孩子們也就這樣日復(fù)一日重復(fù)的訓(xùn)練著,我的職責(zé)就是指導(dǎo)并看著他們,讓他們認(rèn)真的訓(xùn)練,由于是一些年齡比較小的學(xué)生,你最好別用體罰的方式來懲罰他們偷懶和訓(xùn)練不認(rèn)真,而是用開導(dǎo)教育的方式讓他們懂得想取得優(yōu)異成績(jī)與自己的艱辛付出是分不開的,我想雖然是教孩子們練習(xí)武術(shù)的這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但更重要的要教會(huì)他們學(xué)習(xí)做人和做事的道理,從學(xué)習(xí)一個(gè)體育項(xiàng)目可以引申到他們的日常生活和其他方面的中,這樣才做到舉一反三,學(xué)有所成。當(dāng)然,對(duì)孩子的努力要給予肯定的承認(rèn),哪怕是微小的進(jìn)步也應(yīng)予以贊賞,讓孩子體會(huì)到成功的快樂,這既是對(duì)孩子最好的精神獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)有利于激發(fā)孩子下一次的嘗試。這個(gè),我在代課期間深有體會(huì),當(dāng)你橫眉冷對(duì)時(shí),孩子們表現(xiàn)出來的是一種畏懼,擔(dān)心自己做錯(cuò)了受到了懲罰,最后也就不能全身心投入到訓(xùn)練中;當(dāng)你用鼓勵(lì)的語氣和肯定的微笑看著他們訓(xùn)練時(shí),他們的心態(tài)也比較放松,可以盡情的訓(xùn)練發(fā)揮他們的潛能。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
            20xx中文系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模型第一條生命周期,日出日落,緣分來了又去。農(nóng)村的生活終于體現(xiàn)出來了。也許只有哭過之后,你才會(huì)知道笑的滋味。經(jīng)歷了失去,才懂得珍惜;只有經(jīng)歷過痛苦,才能體會(huì)到真正的快樂。
            缺水缺電,甚至最后一餐,一頓飽飯,一頓餓飯,腦子里總有一個(gè)凄涼的想法,用來形容的語言都是蒼白無力的。只是因?yàn)檗r(nóng)民站在唐禿的農(nóng)田里,臉上縱橫著淚痕。
            鳳凰涅槃,重生。然而在解放的日子里,沉甸甸的鉛在顛簸的車上被吞進(jìn)了肚子。每向前一步都很艱難,心里總有一絲牽掛,牽掛著他們的單純,牽掛著泥濘的農(nóng)田。
            這次下鄉(xiāng)真的教會(huì)了我什么是艱苦的條件,但不要把一切都?xì)w咎于生活的痛苦和繁重的工作。我肯定很開心。
            還記得無休止推巨石的西西弗斯嗎?雖然他被公認(rèn)為苦難和痛苦的不斷陰影,但我們可以知道,在這種痛苦的背后,也有只有西西弗斯才能經(jīng)歷和擁有的幸福!話太多模糊不清。至少漢語成語“來吧”教我們要有自信。
            經(jīng)過120個(gè)小時(shí)的兢兢業(yè)業(yè)的工作,留給我的唯一記憶就是漫天飛舞的雨花和令人驚嘆的電閃雷鳴!面對(duì)這樣的天氣,工作時(shí)間越來越短。但是,工作畢竟是工作,任務(wù)就像軍令一樣。軍令如山,短暫的晴天之后,冒雨采訪、調(diào)查、旅行,已經(jīng)成為家常便飯。
            這場(chǎng)雨在一個(gè)月內(nèi)給農(nóng)民帶來了什么?這可以是一個(gè)連小學(xué)生都能解決的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題。也可以是連數(shù)學(xué)家都能算出來的方程,但畢竟是不可或缺的損失,是農(nóng)民辛苦背景下的沉重?fù)p失!或許,這也可以說是我們?nèi)r(nóng)最大的收獲。我們得到的不是痛苦,而是感覺,這是精神和情感在我們生活中生成的具體體現(xiàn)。是一種說不出的感覺,發(fā)自內(nèi)心的情感。畢竟苦難是苦的。當(dāng)苦難無情地奪走你的一切時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一直被認(rèn)為離你很遠(yuǎn)的幸福,就在你身邊!
            這是這次下鄉(xiāng)的最大感受和收獲,也是我人生的一個(gè)清晰路標(biāo)。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
            為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
            經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
            社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
            在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的`又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過,而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
            理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
            通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
            而對(duì)b2b的認(rèn)識(shí)如下:電子商物b2b是企業(yè)與企業(yè)之間,通過互聯(lián)網(wǎng)或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商物活動(dòng)。這里企業(yè)常包括制造、流通和服務(wù)企業(yè),因此,b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類型:即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè)。為了相同的經(jīng)濟(jì)利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來設(shè)計(jì),開發(fā)市場(chǎng)及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在營(yíng)銷鏈上,通過現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手段來進(jìn)行的商物活動(dòng)即屬于此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開放的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。
            b2b是一個(gè)廣大的網(wǎng)戰(zhàn)站平臺(tái),為眾多企業(yè)提供了高效率、高利潤(rùn)的服務(wù),電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業(yè)間交易成本,減少企業(yè)的庫存,縮短企業(yè)生產(chǎn)周期,24小時(shí)/天無間斷運(yùn)作,增加了商機(jī)等眾多優(yōu)點(diǎn)。
            (1)組織貨源;包括實(shí)物、數(shù)字,虛擬產(chǎn)品和無形服務(wù)。
            (2)訂單處理;企業(yè)對(duì)企業(yè)的模式要對(duì)訂單的反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確、專業(yè)、避免回訂單處理不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)。
            (3)網(wǎng)上支付;
            (4)物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時(shí),準(zhǔn)確的到達(dá)對(duì)方手中
            (5)售后服務(wù);b2b企業(yè)的售后服務(wù)要求很高,很專業(yè),是整個(gè)服務(wù)的一個(gè)環(huán)節(jié),這些流程對(duì)于企業(yè)之間來講任何一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。
            對(duì)于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別,大致比較如下:
            從信任度而言,b2b中對(duì)企業(yè)要求很高,相對(duì)于其他兩種而言,信任度最高。
            從操作來看,b2b是三者中最難的,步驟很多。交易復(fù)雜。在學(xué)習(xí)c2c的過程中,我還了解到,c2c交易平臺(tái)是一個(gè)為顧客提共良好地交易方式,因?yàn)閏2c中為了保護(hù)買方的權(quán)益,維護(hù)交易平臺(tái)的聲譽(yù),發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。
            其次,買家通過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關(guān)鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買賣都能得到各自利益。
            第三,在c2c中即可選擇普通競(jìng)標(biāo)的方式業(yè)也可選擇定價(jià)購買的方式,根據(jù)自身情況來進(jìn)行選擇。無論是在b2b、b2c還是c2c中,其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準(zhǔn)確及時(shí)到對(duì)方手中。
            在12月13號(hào)這天我們又學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái),結(jié)合新的方式方法和新的理念實(shí)施的一系列活動(dòng)的過程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷售促進(jìn)、渠道拓寬、客戶管理、市場(chǎng)調(diào)研等,它的出現(xiàn)使各職能之間緊密連接,相互促進(jìn),使各職能單獨(dú)發(fā)揮作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統(tǒng)的強(qiáng)大功能,給企業(yè)整體營(yíng)銷帶來了最大的效用。我們還學(xué)了用photoshop制作卷邊郵票,圖象處理應(yīng)用也非常廣泛,它常應(yīng)用于廣告公司、相館等。學(xué)好它是很有必要的。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
            這是個(gè)魚干加工場(chǎng),位于海南省三亞市,它的全稱叫三亞xx魚干加工場(chǎng),老板是福建人,我們叫他陳老板。
            我是從7月18號(hào)到8月29號(hào)在這邊實(shí)習(xí)的,在這40天的時(shí)間里,我覺得我如果在傳統(tǒng)行業(yè)里面創(chuàng)業(yè)或者工作著,我也會(huì)碰到差不多相同的事情與及相應(yīng)的處理問題的方法。(因?yàn)槲抑皇侨?shí)習(xí)的,所以我拿的工資只是象征性的,我的工作具有很大的自由,更多的是陪在陳老板旁邊,也許稱為秘書更合適)。
            這個(gè)加工場(chǎng)的規(guī)模也不是很大,它占地4畝,其中主體加工場(chǎng)及員工宿舍的建筑面積有7百多平方米,其余的為曬魚場(chǎng)所與停車位。
            這魚干加工場(chǎng)的加工程序?yàn)椋嘿忰r魚——洗魚——煮魚——曬魚——包裝入庫。其中員工的加工魚的技巧在這最原始的原材料加工中占據(jù)著很大的因素。比如鮮魚洗好后要根據(jù)魚的種類大小決定放入竹篾的魚的數(shù)量再把它放入蒸鍋里煮;根據(jù)魚的銷售目的地和天氣狀況來決定放入蒸鍋里的鹽巴的數(shù)量以及曬魚時(shí)魚的干度要什么程度。這些都需要有一個(gè)負(fù)責(zé)人來決定,一般是老板本人或是那個(gè)負(fù)責(zé)煮魚的員工。新員工到那里時(shí),往往是不知所措的,因?yàn)檫@種工作與學(xué)歷幾乎沒有關(guān)系并且很多人對(duì)此行業(yè)了解得不多,他們需要老板或者老員工直接去面授他們,而這些最基本的技巧在1天之內(nèi)就可以掌握,但是需要連續(xù)幾天監(jiān)督他們以使員工養(yǎng)成規(guī)范的動(dòng)作習(xí)慣。我當(dāng)時(shí)剛過去的時(shí)候我一天之內(nèi)也學(xué)會(huì)了這些最基本的工作要求技巧,隨后的幾天內(nèi),隨著新員工的到來,我也成了老員工老師傅哦,這時(shí)的我更像是一個(gè)監(jiān)工似的。
            三亞因?yàn)槭菍儆跓釒?,那邊的空氣?duì)流比較激烈,且那加工場(chǎng)就在海邊,受天氣的影響是很大的。那邊的天氣說變就變,有的烏云從海天之際一翻上來,速度很快,一會(huì)兒雨也就到了,這時(shí)如果雨一直下個(gè)不停,烘干只能是唯一的選擇了,不過這得增加成本了;但有的烏云占了大半個(gè)天空了,我們趕忙把還沒曬干的魚給收進(jìn)來,可等啊等,那雨滴就是掉不下來,害得我們又得重新把魚得曬下去,這一來一去,要費(fèi)很大的功夫的。如果諸葛亮來給我們來做天氣顧問,我想我們就不用這么辛苦了,哈哈,不過,我想經(jīng)過這一驚一咋,我看天的本領(lǐng)多少是有了提高的,我相信我以后會(huì)做得更好的。這曬魚時(shí)的竹篾連同上面的魚,我們?cè)跁袷諘r(shí),是要費(fèi)很大的力氣的,一般為25斤左右,短短的40天的時(shí)間,我的手上肌肉強(qiáng)壯了不少,皮膚更是黑得像焦炭了,來到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都可以叫我“黑鬼”了(純屬玩笑,無歧視之意)。
            當(dāng)然,這工具還是有不少改進(jìn)之處的,比如我們可以用鋼筋穿過鋼管,再把帆布卷滾在鋼管上面,就像是平時(shí)我們用的包裝時(shí)的膠布及其滾筒一樣的原理,在風(fēng)雨不是太大的時(shí)候,我們只要把帆布卷鋪過來,就省了把曬魚的竹篾搬來搬去的功夫了且更能保持魚表面皮膚的光澤。我覺得我們不管是做什么事,當(dāng)我們覺得這種事情很機(jī)械很煩人時(shí),我們一定要有“懶人”意識(shí),相信我們能找到問題的更好地解決方法。當(dāng)然了,我們可以這么說,給我100萬,我可把它建成很現(xiàn)代化的魚干加工場(chǎng),但是我們做什么事情要受到資本與效益投資率的制約,有多少錢就辦多少事,我們不能一步登天。
            在這加工場(chǎng)的這段時(shí)間里,我還同陳老板一起去簽了兩個(gè)合同。這兩個(gè)合同都是我在這邊先寫了范文及模板,再到另一方時(shí)詢問他們有什么要補(bǔ)充的,我覺得這樣更能把我方的所要注意的要點(diǎn)意愿充分地體現(xiàn)出來。一次是去海南文昌市購買一個(gè)舊的加工場(chǎng),從三亞到文昌來回,我們花了一整個(gè)大白天的時(shí)間,到晚上8點(diǎn)了才回來。另一次是在三亞給人家租一個(gè)2.5畝的場(chǎng)地。這一次給我的印象比較深刻,當(dāng)時(shí)我在原先的合同上面寫的是“土地租賃合同”,到另一方時(shí),他們說要改成“場(chǎng)地租賃合同”,這土地是他們向集體租的`,而再把它轉(zhuǎn)租給我們的,土地是國(guó)家的,他們只是把它的是使用權(quán)給我們,所以用“場(chǎng)地”比較合適,雖然我當(dāng)時(shí)不能準(zhǔn)確地指出兩者的具體的含義差別,但我直覺他們說得有理,就和陳老板答應(yīng)了。這合同的學(xué)問還大著呢,我也真慶幸有了親身參與的機(jī)會(huì)。
            在這中國(guó)最普遍性的手工作坊式的工作環(huán)境里,我們根本不去奢望什么8小時(shí)工作制也沒有什么所謂的雙休日待遇,我們?cè)谶@邊是包吃包住,和老板吃一樣的飯,我們沒什么娛樂,有的是對(duì)著dvd影碟機(jī)吼著青春激揚(yáng)般的情歌,有時(shí)沒事時(shí)(這魚干加工真的是靠天吃飯的產(chǎn)業(yè),差不多1個(gè)月有10天沒有魚可加工),我們?nèi)ト齺喌拇髺|海游泳,小東海潛水,去市區(qū)逛逛甚或有時(shí)約會(huì)漂亮的小妞。
            短短的40天,我只上了3次網(wǎng),只看了學(xué)校圖書館借來的2本書,有時(shí),我也在想我的物流管理專業(yè)在這邊可為這加工場(chǎng)做出什么好的幫助呢?如果我在三亞工作,我能做什么呢?在這40天里,我仿佛來到了世外桃源,付出了體力上的艱辛,收獲了心靈上的平靜,我覺得這是一個(gè)難得的快樂時(shí)光。
            現(xiàn)在我回到了上海回到學(xué)校了,再見了,我的工友們,再見了,老板老板娘,再見了,灑下汗水的土地。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
            實(shí)習(xí)期是每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生必經(jīng)的過程;實(shí)習(xí)期是我們了解社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)的一種渠道;實(shí)習(xí)期是幫助我們樹立就業(yè)目標(biāo)及方向的重要階段。
            關(guān)鍵字:餐飲實(shí)習(xí)速度。
            快要放假的那段日子,我試著去找過一些和財(cái)務(wù)崗位相關(guān)的工作。大都是因“不招短期職工”被拒之門外。所以最后還是選擇留在肯德基,心想至少不會(huì)荒度這個(gè)假期。即使不是和本專業(yè)相關(guān)的工作,能學(xué)習(xí)的東西對(duì)我來說也有很多。希望能夠懂得更多為人處世的道理,提高做事的速度及效率,哪怕是從小事做起。
            肯德基(kentuckyfriedchicken肯塔基州炸雞),簡(jiǎn)稱kfc,是美國(guó)跨國(guó)連鎖餐廳,同時(shí)也是世界第二大速食及最大炸雞連鎖企業(yè),由哈蘭德桑德斯上校于1930年在肯塔基州路易斯維爾創(chuàng)建,主要出售炸雞、漢堡、薯?xiàng)l、蛋撻、汽水等西式快餐食品。經(jīng)營(yíng)理念是不斷推出新的產(chǎn)品,或?qū)⒁酝N售產(chǎn)品重新包裝,針對(duì)人們嘗鮮的心態(tài),從而獲得利潤(rùn)。
            肯德基聘請(qǐng)了10多位國(guó)內(nèi)的專家學(xué)者作為顧問,負(fù)責(zé)改良、開發(fā)適合中國(guó)人需求的快餐品種??系禄恢币哉u、菜絲沙拉、土豆泥作為當(dāng)家品種,但是對(duì)于中國(guó)人飲食口味不斷變化,品種過于單一對(duì)發(fā)展前景不利。老美為迎合中國(guó)人的口味相繼推出了倍受中國(guó)人民歡迎的肯德基“辣雞翅”、“雞腿堡”、“芙蓉鮮蔬湯”等品種。
            在21年的發(fā)展歷程中,肯德基不斷投入資金人力進(jìn)行多方面各層次的培訓(xùn)。從餐廳服務(wù)員,餐廳經(jīng)理到公司職能部門的管理人員,公司都按照其工作的興致要求安排科學(xué)嚴(yán)格的培訓(xùn)計(jì)劃,這些培訓(xùn)不僅幫助員工提高工作技能,同時(shí)還豐富和完善員工自身的只是結(jié)構(gòu)和個(gè)性發(fā)展。許多有志青年在肯德基成長(zhǎng),成為企業(yè)出色的管理人才。
            肯德基的員工是“身兼多職“,每一位員工都必須熟悉每一個(gè)操作流程,勝任每一個(gè)崗位。本人在肯德基工作的崗位是:前臺(tái),主要是向顧客推薦產(chǎn)品及收銀,同時(shí)也會(huì)做一些端盤子、送餐、配餐的事情。雖然這都是一些簡(jiǎn)單、不用怎么費(fèi)腦的事情,但對(duì)于我這種過慣了規(guī)律學(xué)校的新手而言也是一種挑戰(zhàn)。
            本人于xx年7月10日至xx年9月2日在長(zhǎng)沙市雨花亭肯德基進(jìn)行實(shí)習(xí),主要提高自己的做事效率,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
            1、培訓(xùn)。
            通過在員工室觀看餐廳內(nèi)部視頻學(xué)習(xí)之外,我接受了為期三天的培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:前臺(tái)培訓(xùn)、薯?xiàng)l站培訓(xùn)及大廳培訓(xùn)。薯?xiàng)l站是炸制產(chǎn)品;大廳是收盤,端盤,清潔的工作。通過培訓(xùn)我體會(huì)最深的就是“標(biāo)準(zhǔn)“。在肯德基做任何事都要哦符合標(biāo)準(zhǔn)。
            2、前臺(tái)工作:歡迎顧客。
            招呼顧客是我真正邁出工作的第一步,在學(xué)校我只會(huì)悶頭做自己的事情,即使在課堂上我也不敢積極回答老師的問題。更不用說要在這么多人面前大聲的向顧客說“歡迎光臨“。每次聽到旁邊的收銀員熱情的聲音時(shí)我的那一句總是憋在喉嚨里不敢出聲。帶我的訓(xùn)練員告訴我“大膽一點(diǎn),這是大家認(rèn)為習(xí)以為常的事情,你大聲說出來的時(shí)候,其他的顧客都不會(huì)在意。這不僅是對(duì)顧客的歡迎,也是對(duì)我們自身工作的鼓勵(lì),每次在自己筋疲力盡的時(shí)候聽到還有這么熱情的聲音,那些疲憊感頓時(shí)就不見了啊”面對(duì)大家的友好,我鼓起勇氣,從小聲的說了大聲的,當(dāng)顧客對(duì)我微笑那一刻,我知道我自己做到了,我也會(huì)喊得更加熱情。
            3、點(diǎn)餐。
            點(diǎn)餐的時(shí)候一定要對(duì)鍵面很熟悉,才能做到“快和準(zhǔn)”。一開始我總是要停頓好一會(huì)兒才能找到顧客要的產(chǎn)品。會(huì)有一些顧客不耐煩的問“你是不是新來的”我只能不好意思的笑著說抱歉。后來我在沒有顧客點(diǎn)餐的時(shí)候反復(fù)的記鍵面上產(chǎn)品的位置。
            4、建議銷售。
            我們主要是向顧客建議漏點(diǎn)的產(chǎn)品,促銷產(chǎn)品。
            為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。
            在肯德基工作我遇到了一些困難,有工作上的,也有人與人之間相處問題。包括同事之間的相處,與顧客的相處。
            同時(shí)之間,一起工作相互摩擦總是難免的。例如:前臺(tái)像總配要產(chǎn)品的時(shí)候,總配沒有聽到,顧客等久了就會(huì)發(fā)脾氣。前臺(tái)怪總配,總配怪前臺(tái),顧客怪前臺(tái),矛盾就這樣產(chǎn)生了。后面慢慢的我覺得這樣憋著實(shí)在難受就在一次下班之后找經(jīng)理說了,在她的幫助下,我和總配的人有了更多的溝通與交流。他盡量留意,我也盡量放大自己喊餐的聲音,這樣矛盾也就迎刃而解了。
            平時(shí)在生活中我是一個(gè)慢性子的人,做什么事都慢悠悠,就算天塌下來也不慌不忙天塌下來也不慌不忙。但是肯德基對(duì)“快”的要求很高,每一筆餐必須在5分鐘之內(nèi)搞完。我一開始總是做不到,聽多了顧客的抱怨,我真的想洗心革面改變自己這個(gè)討厭的額“慢性子”。之后的每一次配餐我都注意力集中核對(duì)餐點(diǎn),快速走動(dòng)拿餐點(diǎn),力求“快和準(zhǔn)”。
            高峰期很忙很累的時(shí)候我也想過要回家,可是我也偏偏是一個(gè)愛和自己較勁的人,每次我都咬咬牙根告訴自己“既然你認(rèn)為這是小事,那么你連小事也做不好,還能做什么呢”我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件小事,力求完美。
            這兩個(gè)月來很感謝肯德基給我這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝指導(dǎo)我的培訓(xùn)師及餐廳經(jīng)理,在我實(shí)習(xí)工作的期間相當(dāng)?shù)年P(guān)心和照顧。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
            暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假就已悄然來到我們的身邊,為了深入開展大學(xué)生在暑期科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)精神要求和“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),我也滿懷激情的投入到暑期大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中。
            臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
            放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就讓我回學(xué)校附近里找了一份還比較適合自己的工作,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。
            所以,我相信自己一定會(huì)認(rèn)真做好自己的工作,出色的完成社會(huì)實(shí)踐。
            上課伊始,首先和自己的學(xué)生們相互介紹和認(rèn)識(shí),由于武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練起來是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的項(xiàng)目,同時(shí)它對(duì)人的柔韌、力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)要求都很高,總而言之,練武術(shù)的年齡還是小的好,所以我的學(xué)生年齡從5到16歲不等。突然面對(duì)著這么一群年齡參差不齊的學(xué)生真有點(diǎn)讓人為難,初次見面,以笑相迎,這樣也好緩和一下緊張的.氣氛,孩子們的臉上也露出的天真的笑容,看著他們我暗暗下了決心一定盡心盡力把自己的所學(xué)的知識(shí)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)的教給他們,并與他們一起過一個(gè)充實(shí)而快樂的暑假。由于天氣比較熱,肌肉的粘滯性比較低,課上的內(nèi)容首先是簡(jiǎn)單的活動(dòng)一下身體,然后在拉韌帶、踢腿、做騰空動(dòng)作,最后再做幾組簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作,一節(jié)課下來看著孩子們那股認(rèn)真和刻苦的態(tài)度,心中不由得升起了幾分滿足和自豪之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦樂乎。休息一會(huì),第二節(jié)課就是套路和器械的練習(xí),不知是孩子第一次上我這位新教練的課還是一直這樣,他們一直保持積極刻苦的態(tài)度,第一天上課我就喜歡上了這群年齡參差不齊的孩子們。感覺這份工作真是太適合我了,感覺自己的也挺幸運(yùn)的。
            更多。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
            大三四十多天的暑假生活就要結(jié)束了,回首我這個(gè)暑假的生活體驗(yàn)感覺只有一個(gè)字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,掙錢的不容易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“吃得苦中苦,方為人上人”。
            在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個(gè)寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我的生活費(fèi)用。家里做的是超市行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào),但終歸是工作也是可以從中學(xué)到些東西的,在正式開始工作的時(shí)候我就在店里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛,就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進(jìn)行銷售。
            繁忙的一天。
            剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,由于我愛干凈,而我現(xiàn)在所做的工作都是收拾搬運(yùn)貨物。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
            最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)一些酒水類和香煙,老是拿錯(cuò)了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯(cuò)了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計(jì)就是在公司里,員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。
            短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)通信系的大學(xué)生,自己的字寫的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了,平時(shí)沒注意,在給顧客開發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。
            社會(huì)是復(fù)雜的,社會(huì)中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對(duì)這樣的顧客我剛開始不知道怎么應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng),同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問題的方法。
            顧客就是上帝,我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的能力,以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),沒有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。
            耐力的考驗(yàn)。
            回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷,它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本,在我的理解中,對(duì)賬無疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒差錯(cuò)有沒漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這么麻煩的,要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開始慢慢的一本一本的對(duì)帳。
            這個(gè)過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡(jiǎn)單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對(duì)完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個(gè)點(diǎn)來回跑,當(dāng)時(shí)的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
            在這個(gè)過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好,還是咬牙硬撐了過來,最后的成就感當(dāng)然壓過了曾經(jīng)的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好,現(xiàn)在也是將來也是,這個(gè)好的習(xí)慣可以成就我們的未來。
            在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,我們可能也會(huì)遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
            在今年,在和父母商討過后,我在學(xué)校附近的餐廳里找到了一份工作。選擇在這里工作,其實(shí)經(jīng)過了我很多的思考。
            首先,這里離學(xué)校比較近,住宿方便,并且對(duì)周邊的環(huán)境自己也比較熟悉。
            其次,這里是自己過去常來的店,自己和老板也算認(rèn)識(shí),算是比較方便。
            最后,這里的街道比較熱鬧,在假期來臨后,會(huì)有更多的客人,所以一定會(huì)招人,并且據(jù)自己了解,這里的工資也不低。
            在各種條件的篩選下,自己最終選擇了這里作為我在寒假的工作地點(diǎn)。畢竟在寒假后,緊隨著就是新年,所以可選擇的也縮小了很多。
            在這次的工作中,我負(fù)責(zé)在餐廳擔(dān)任服務(wù)員和后勤人員。因?yàn)榧倨诘姆泵?,所以也沒有太多的硬性規(guī)定,基本上是哪里需要就走哪里。
            面對(duì)自己服務(wù)員的工作,我從前輩的身上學(xué)會(huì)了很多工作的技巧,如:怎樣去和顧客打招呼,如何推薦顧客點(diǎn)一些招牌菜品,以及如何做好服務(wù)工作。
            在基礎(chǔ)的工作上,自己對(duì)餐廳有了更詳細(xì)的了解,明白了如何去記桌號(hào),知道了怎么去倉庫補(bǔ)充飲料等貨物??傊?,在忙碌中,雜七雜八的學(xué)了不少的東西。
            在這些繁雜的知識(shí)中,自己認(rèn)為最有用的,還是在推銷方面的技巧。關(guān)于如何去向客人推銷,老板特地花了很多的時(shí)間來教導(dǎo)我,聽完他的教導(dǎo),再加上在之后的實(shí)踐,自己在推銷和交流上,有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。相比起一開始只會(huì)唯唯諾諾的`說些固定的話,在后面我就放開了很多。
            因?yàn)閹字芎缶褪谴汗?jié),所以這次的工作并沒有持續(xù)多久。但是在這短暫卻又忙碌的工作中,我卻收獲了很多知識(shí),也體驗(yàn)到很多社會(huì)中的事情。盡管這些在學(xué)習(xí)上不能直接幫到我,但相信在今后的真正的工作中,也一定能給我一定的幫助。
            幾周的實(shí)踐轉(zhuǎn)眼結(jié)束,剩下的假期我也會(huì)好好的利用起來,希望在今年的暑假里,自己能有更多的收獲。
            大三學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
            很久以前,我們開展了一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
            20xx年x月xx日至x月31日,杭州電子科技大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院“溫暖在心動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)前往浙江省麗水市遂昌縣高坪鄉(xiāng)高坪小學(xué),既開展支教,又開展社會(huì)調(diào)研。
            初來咋到之時(shí),必然是激動(dòng)和盲目的。面對(duì)這全新的環(huán)境和林林總總晃動(dòng)的小學(xué)生,初為人師的我們悸動(dòng)而有新奇。當(dāng)天晚上,學(xué)校安排我們?nèi)ゲ閷?。孩子們明顯很興奮,嘰嘰喳喳說著他們的夢(mèng)想,他們的故事。
            而我們,坐在破敗的棉絮上,聽著窗外呼呼的夜風(fēng),望著這些大山里的孩子們,靜靜的聽著他們的故事。這是一群天真的孩子們,激情,活躍,像是一群沒有被污染的來自天國(guó)的精靈。他們會(huì)為一只受傷的小鳥搭建一個(gè)用雜草做成的小窩,將顆粒狀的米碾成粉末喂給它吃;他們也會(huì)手舞足蹈的描述他們見過的最好玩的故事,最生動(dòng)的風(fēng)景。他們的故事或許在我們看來也是索然無味,他們眼中的絕世好風(fēng)景也許僅僅是家門前的一條溪澗,一座小土坯;但是,我們還是當(dāng)一個(gè)靜靜的傾聽者。我們想,不管作為一位老師,還是作為一個(gè)摯友,想接近他們,了解他們的世界無疑是最好的方式。
            偶然之間,談及他們的夢(mèng)想?!拔乙?dāng)科學(xué)家,我的夢(mèng)想是環(huán)游世界,我一定會(huì)成為一位作家……”望著激動(dòng)滿滿,龍飛鳳舞的孩子們,我也仿佛看到當(dāng)年的自己。那個(gè)忽略了骨感的現(xiàn)實(shí)而對(duì)理想過分輕易的追求,對(duì)自己夢(mèng)想可以毫不顧忌、毫不避諱的表達(dá),不會(huì)有現(xiàn)實(shí)厚厚繭殼的重負(fù)的年紀(jì),那個(gè)無拘無束的歲月。理想很美滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
            但是,我還是錯(cuò)啦。
            在這類似盆地的丘陵中,群山將村莊包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大山里的他們過早的接觸到社會(huì)的世態(tài)炎涼,過早懂得了不屬于他們這個(gè)年齡段的成熟,每個(gè)孩子都有故事,每段故事都飽含辛酸,只是這是他們的故事,不輕易流露,背景的暗灰又壓抑。有一個(gè)孩子說,他想當(dāng)一個(gè)景區(qū)開發(fā)商。我覺得很詫異,因?yàn)檫@是一個(gè)我從來沒有聽說過的夢(mèng)想。后來才得知,因?yàn)檫@個(gè)孩子的父母常年在外面打工,已經(jīng)有幾年沒有回來啦。他說,如果他是景區(qū)開放商,就可以把家鄉(xiāng)開發(fā)成景區(qū),那么,他的父母就可以回來工作了,他們也就可以團(tuán)聚啦。
            我不想評(píng)論這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)程度,更多的是想告訴他們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的一個(gè)理解,對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持。這些大山里的孩子們活得很辛苦,也活得很懂事。即使是一個(gè)愚笨的夢(mèng)想,但是只要堅(jiān)持,終究會(huì)有積歲的沉淀,當(dāng)現(xiàn)實(shí)剝離豐滿吐露出理想要經(jīng)歷“批閱十載、增刪五次”孜孜不倦、跌跌撞撞后的坎坷時(shí),他們心理可以承受的負(fù)荷也會(huì)倍增,這同樣也是一種帶給他們的成長(zhǎng)。
            第二天開始,便是我們的正常上課。在黑板下,寫下我們的姓名,寫下我們的故事;在教室里,帶領(lǐng)孩子們朗讀一篇篇七言律詩,一個(gè)個(gè)英語單詞;在操場(chǎng)上,刻畫下我們一個(gè)個(gè)游戲時(shí)的美麗倩影。面對(duì)孩子們,接踵而來的便是各種的調(diào)皮,鬧騰,這曾經(jīng)讓我們無數(shù)人為之頭疼。為了有效的管理班級(jí)的上課秩序,我們多次開會(huì),多次想計(jì)策。最終,通過管理好那些孩子頭,我們有效的管理好了班級(jí),也能夠正常的完成我們的上課計(jì)劃。
            同時(shí),為了豐富學(xué)生們的課余生活,帶給他們不一樣的課堂,我們一行12人窩在小小的圖書館里,悉心備課。我們會(huì)為了一篇400字的作文,寫上800字的評(píng)語;我們會(huì)為了帶給孩子們不一樣的出場(chǎng)白,奮斗幾個(gè)夜晚,編成嘻哈的兔子舞。我們希望,就如我們支教前的預(yù)定的目的,帶給孩子們不一樣的暑假,帶給他們一個(gè)記憶深刻的六月。我們重新拾起了中斷一年之久的音樂課,當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲從教室傳出,也正是我們最欣慰的時(shí)刻;我們開設(shè)了原本不存在的英語口語課和英語游戲課,通過游戲,通過寓教于樂,讓孩子們深刻的記住了英語單詞。