通過制定計(jì)劃，我們可以更好地分配資源，提高生產(chǎn)力。為了制定一個(gè)完美的計(jì)劃，我們需要先明確目標(biāo)，然后分解任務(wù)。以下是小編整理的一些計(jì)劃范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇一
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019中職學(xué)校班級工作計(jì)劃ppt，更多2019中職學(xué)校班級工作計(jì)劃ppt相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    一、指導(dǎo)思想：
    根據(jù)學(xué)校和年級組的要求，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念，以“以人為本”為治班方針，分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌，努力形成“誠實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。
    二、工作目標(biāo)。
    通過一學(xué)期的共同努力，使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要盡力做好班務(wù)事宜，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位稱職的高中生，做一位真正的文明學(xué)生，做一位合格的公民！
    三、工作重點(diǎn)。
    （一）樹立信心，擺正心態(tài)。
    本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。
    于吃苦，善于吃苦；樸實(shí)誠信，反對浮華的必要性。
    （二）指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。
    培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團(tuán)支部干部，形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔，同時(shí)要精心培養(yǎng)。
    1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則，
    2、
    3、
    這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
    （三）指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。
    成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。
    1指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要，合理的編排座位，建立學(xué)習(xí)小組，形成競爭機(jī)制。
    2．積極與科任老師溝通，積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)，與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，齊抓共管，確定好目標(biāo)，關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
    3．加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍，關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
    4．加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)抗挫折能力，坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。
    5．關(guān)心學(xué)生身心健康，提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活，抵御各種疾病的侵襲。
    6．配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。
    7．關(guān)注各類特殊學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法，竭盡所能地為學(xué)生排憂解難，使他們能思想輕松，心情愉快地進(jìn)行高中生活。
    8．不定期進(jìn)行家訪，勤與家長聯(lián)系，盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況，爭取家長的支持和配合，共同搞好班級建設(shè)！
    （四）抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。
    1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。
    2、抓好兩操工作。
    3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。
    4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
    5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑，抵制不良侵害”的主題班會，讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害，從而自覺約束自己。
    6、注意交通安全，小心防范為主。
    7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
    8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。
    四、具體日程安排：
    第一周（8.23-8.28）。
    1．認(rèn)真做好學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)的`準(zhǔn)備工作，完成住校和通校生的統(tǒng)計(jì)工作；
    2．學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織學(xué)生參加開學(xué)典禮；
    3．深入寢室,加強(qiáng)住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo)；
    4．嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查；
    5．通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況，建立班級各種組織機(jī)構(gòu)。
    第二周（9.7-9.13）。
    1．精心編排值日小組（人數(shù)、人員），做到分工明確，責(zé)任到人；
    2．加強(qiáng)對班級內(nèi)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,解決問卷中的需要幫助的問題；
    3．.深入調(diào)查學(xué)生家庭情況，謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷，學(xué)費(fèi)減免”的申請工作；
    4．對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育、尊師教育和安全教育，做出教師節(jié)黑板報(bào)；
    5．進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
    第三周（9.14-9.20）。
    １．征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計(jì)；
    ２．帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報(bào)告會；
    ３．配合學(xué)校開展“我與奧運(yùn)同行”演講比賽報(bào)名和班內(nèi)選拔；
    ４．抓好班級自修紀(jì)律，對收交作業(yè)的時(shí)間、方式等進(jìn)行改革。
    第四周（9.21-9.27）。
    １．認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會，邀請任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報(bào)告。
    ２．營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作；
    3．認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作，提高跑操質(zhì)量；
    4．組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。
    1．召開班級干部會議，總結(jié)前段各部門工作情況，指導(dǎo)工作方法；
    2．積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費(fèi)捐贈活動；
    3．做好學(xué)生國慶假前安全教育工作；
    4．.利用國慶假期，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動。
    第六周（10.5-10.11）；
    1．組織學(xué)生參加月考，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律；
    2．對月考成績做好分析和總結(jié)工作；
    3．對班級學(xué)生進(jìn)行摸底，為運(yùn)動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。
    1．與任課教師溝通，做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作；
    2．建立班級學(xué)習(xí)小組，營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。
    3．做好運(yùn)動會的籌備工作并積極參加校運(yùn)動會；
    4．借助運(yùn)動會的籌備，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力；
    1．認(rèn)真總結(jié)運(yùn)動會，表揚(yáng)并表彰積極為班級出力的同學(xué)；
    2．運(yùn)動會后進(jìn)一步加強(qiáng)日常規(guī)管理，向管理要學(xué)習(xí)效率；
    3．指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作，掀起學(xué)習(xí)熱潮；
    ４．利用班會時(shí)間進(jìn)一步宣傳“母親，才是生日的主角”活動的主題；
    1．做好期中考的動員工作，指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧；
    2．對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，調(diào)整心態(tài)，積極迎考；
    3．學(xué)唱紅色革命歌曲，豐富校園文化生活。
    4．班干部培訓(xùn)。
    第十周（11.2-11.8）。
    1．認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試，并認(rèn)真遵守考試要求；
    2．培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài)；
    3．組織學(xué)生參加校園法制教育活動。
    第十一周（11.9-11.15）。
    1．召開班科任教師會，認(rèn)真分析考試成績，研究輔差措施；
    2．積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動；
    3．認(rèn)真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽；
    4．組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動，增強(qiáng)體質(zhì)，做到勞逸結(jié)合。
    1．認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會，診斷班級工作中的不足；
    2．把握學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)做好心理輔導(dǎo)工作；
    3．進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理，關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量；
    4．認(rèn)真籌備家長會，做好與家長的溝通，形成教育合力。
    1．優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，使同學(xué)之間互相取長補(bǔ)短；
    2．參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比；
    3．寢室長會議。
    1．加強(qiáng)常規(guī)管理，倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn)；
    2．加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識；
    3．對宿舍管理工作進(jìn)行月總結(jié)。
    第十五周（12.7-12.13）。
    1．指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向；
    2．組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會；
    3．深入寢室，多與學(xué)生談心，了解他們的思想動態(tài)，解決他們的困擾。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇二
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布中職學(xué)校班級工作計(jì)劃怎么寫，更多中職學(xué)校班級工作計(jì)劃怎么寫相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    一、提高知識，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感。
    班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
    因此，必須提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。
    1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。
    2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
    3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。
    4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動。
    5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
    二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況。
    要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。
    如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過獎勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。
    三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)。
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
    2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
    班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的'。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
    4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。
    5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
    6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。
    班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。
    (1)環(huán)境的潛移默化。
    (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
    四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。
    五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。
    一年級新生，積極性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績，創(chuàng)造一些競爭機(jī)會，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。
    二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強(qiáng)思想教育，另方面要加強(qiáng)檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績。
    三年級學(xué)生，思想波動較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。
    要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實(shí)，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。
    現(xiàn)在在金融危機(jī)下，其實(shí)對中專生也是有一定好處的，因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。
    總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。
    在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇三
    職業(yè)生涯規(guī)劃是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課。本課程以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育和職業(yè)理想教育。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學(xué)會根據(jù)社會需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。
    使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和常用方法，樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應(yīng)社會、融入社會和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。
    教學(xué)目標(biāo)。
    引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)意識，形成正確的職業(yè)觀，理解職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)及其與職業(yè)理想的關(guān)系，明確職業(yè)理想對人生發(fā)展的重要性。
    教學(xué)要求。
    認(rèn)知：了解職業(yè)生涯規(guī)劃以及中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)，了解職業(yè)、職業(yè)生涯、職業(yè)理想的內(nèi)涵。理解職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用，理解職業(yè)生涯規(guī)劃對實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要性。
    情感態(tài)度觀念：初步形成正確的職業(yè)理想，基本形成正確的職業(yè)價(jià)值取向，形成關(guān)注自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及未來職業(yè)發(fā)展的態(tài)度。
    運(yùn)用：區(qū)分中職生職業(yè)生涯規(guī)劃與其他人群職業(yè)生涯規(guī)劃的不同，培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的心態(tài)。
    教學(xué)內(nèi)容。
    （1）職業(yè)與職業(yè)生涯。
    （2）職業(yè)生涯的特點(diǎn)與職業(yè)生涯規(guī)劃重要性。
    （3）中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)。
    （1）職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用。
    （2）職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用。
    （3）職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)。
    教學(xué)目標(biāo)。
    幫助學(xué)生從職業(yè)的角度了解所學(xué)專業(yè)、了解個(gè)人特點(diǎn)、了解社會需要，樹立正確的成才觀，立足本人實(shí)際，把個(gè)人發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展結(jié)合起來，熱愛專業(yè)，增強(qiáng)職業(yè)生涯成功的自信心。
    教學(xué)要求。
    認(rèn)知：了解所學(xué)專業(yè)及其對應(yīng)職業(yè)群和相關(guān)行業(yè)，了解職業(yè)資格與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系，了解不同職業(yè)對從業(yè)者的個(gè)性要求和自己的個(gè)性特點(diǎn)。理解職業(yè)對從業(yè)者的素質(zhì)要求，理解“興趣能培養(yǎng)、性格能調(diào)適、能力能提高”對職業(yè)生涯發(fā)展的重要意義。
    情感態(tài)度觀念：樹立行行出狀元、中職生能成才的信念，形成正確的職業(yè)價(jià)值取向。
    運(yùn)用：分析所學(xué)專業(yè)應(yīng)達(dá)到的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，分析本人發(fā)展條件，了解本專業(yè)的社會需要；體驗(yàn)個(gè)性調(diào)適和自我控制的過程；挖掘自己與職業(yè)要求相符的長處，找到存在的差距。
    教學(xué)內(nèi)容。
    （1）專業(yè)和專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群。
    （2）職業(yè)對從業(yè)者的素質(zhì)要求。
    （3）職業(yè)資格與職業(yè)生涯發(fā)展。
    （4）樹立正確的成才觀。
    （1）興趣分析與培養(yǎng)。
    （2）性格分析與調(diào)適。
    （3）能力分析與提高。
    （4）就業(yè)價(jià)值取向分析與調(diào)整。
    （5）個(gè)人學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣分析與改善。
    （1）家庭狀況變化分析。
    （2）行業(yè)發(fā)展動向分析。
    （3）區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展動向分析。
    教學(xué)目標(biāo)。
    指導(dǎo)學(xué)生掌握確定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)、構(gòu)建發(fā)展臺階和制定發(fā)展措施的要領(lǐng)，發(fā)揮職業(yè)生涯規(guī)劃激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、敬業(yè)樂群、積極進(jìn)取的作用。
    教學(xué)要求。
    認(rèn)知：了解職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)構(gòu)成。理解發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展條件的關(guān)系，理解近期目標(biāo)和發(fā)展措施的重要性。
    情感態(tài)度觀念：形成制定職業(yè)生涯規(guī)劃必須實(shí)事求是的觀念，確立“適合自己的發(fā)展目標(biāo)是最好的目標(biāo)”的發(fā)展理念，形成腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的態(tài)度。
    運(yùn)用：根據(jù)本人實(shí)際和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，確立職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)、構(gòu)建發(fā)展臺階、制定發(fā)展措施。
    教學(xué)內(nèi)容。
    （1）職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成。
    （2）職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)必須符合發(fā)展條件。
    （3）職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇。
    （1）階段目標(biāo)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)思路。
    （2）近期目標(biāo)的重要性和制定要領(lǐng)。
    （3）圍繞近期目標(biāo)補(bǔ)充發(fā)展條件。
    （1）制定發(fā)展措施的重要性。
    （2）措施制定三要素（任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間）。
    （3）實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)的具體計(jì)劃。
    教學(xué)目標(biāo)。
    幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢和創(chuàng)業(yè)的意義，樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，初步掌握求職基本方法，了解創(chuàng)業(yè)的基本方法和主要途徑，做好就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。
    教學(xué)要求。
    認(rèn)知：了解就業(yè)形勢和有關(guān)創(chuàng)業(yè)的政策，理解角色轉(zhuǎn)換的重要性；理解適應(yīng)社會、融入社會的能力及其與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系；理解就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展的.關(guān)系。
    情感態(tài)度觀念：初步形成創(chuàng)業(yè)意識，形成關(guān)注適應(yīng)社會、融入社會能力的態(tài)度，確立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。
    運(yùn)用：修改、完善發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展臺階，針對自己與“職業(yè)人”和創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的差距，制訂提高措施，踐行適應(yīng)社會、融入社會的行為，嘗試求職的基本方法，編制模擬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
    教學(xué)內(nèi)容。
    （1）職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)觀。
    （2）就業(yè)形勢與擇業(yè)觀。
    （1）做好由“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換。
    （2）做好適應(yīng)社會、融入社會的準(zhǔn)備。
    （3）掌握求職的基本方法。
    （1）創(chuàng)業(yè)的重要意義。
    （2）創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力。
    （3）中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢。
    （4）在校期間的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備。
    教學(xué)目標(biāo)。
    使學(xué)生理解職業(yè)生涯規(guī)劃管理和調(diào)整對實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要性，明確在校學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和自身?xiàng)l件變化，對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行科學(xué)管理與適時(shí)調(diào)整。
    教學(xué)要求。
    認(rèn)知：了解經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、科技進(jìn)步對職業(yè)演變的影響。理解職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整、評價(jià)的必要性，理解終身學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系。
    情感態(tài)度觀念：形成科學(xué)管理、適時(shí)調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的觀念，培養(yǎng)成功者的心態(tài)，確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣，努力追求職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)。
    運(yùn)用：掌握管理、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方式方法，認(rèn)真踐行發(fā)展措施，學(xué)會科學(xué)評價(jià)職業(yè)生涯發(fā)展。
    教學(xué)內(nèi)容。
    （1）認(rèn)真執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)措施。
    （2）定期檢查職業(yè)規(guī)劃執(zhí)行實(shí)效。
    （3）珍惜在校生活，奠定終身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
    （1）調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性。
    （2）調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)機(jī)。
    （3）調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法。
    （1）評價(jià)職業(yè)生涯成功的不同價(jià)值取向。
    （2）評價(jià)職業(yè)生涯發(fā)展的要素。
    （3）評價(jià)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    在落實(shí)方向性、科學(xué)性原則的前提下，應(yīng)遵照以下原則開展教學(xué)活動。
    （1）知識傳授、能力訓(xùn)練與行為養(yǎng)成相結(jié)合。教學(xué)要把知識傳授、能力訓(xùn)練同陶冶情操、提高覺悟、行為養(yǎng)成結(jié)合起來，做到知行統(tǒng)一。
    （2）面向全體與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。教學(xué)要面對全體學(xué)生，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。要用正確的學(xué)生觀、人才觀看待學(xué)生，真誠地期望每一個(gè)學(xué)生都能成功，為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會并及時(shí)給予激勵(lì)，成為學(xué)生的知心朋友。
    （3）課堂教學(xué)與日常德育工作、各科教學(xué)相結(jié)合。教學(xué)要與多種德育渠道結(jié)合起來，發(fā)揮德育課教師在教師集體中提高德育針對性、實(shí)效性的引領(lǐng)作用。
    （4）自律和他律相結(jié)合。教學(xué)要注重引導(dǎo)學(xué)生把落實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃中的發(fā)展措施，轉(zhuǎn)化為發(fā)自內(nèi)心的需要，要把個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)和管理置于集體之中，發(fā)揮他律的作用，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。
    （1）根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平、年齡、學(xué)科特點(diǎn)、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展及專業(yè)實(shí)際，從學(xué)生的思想、生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進(jìn)，多用鮮活通俗的語言，多用生動典型的事例，多用喜聞樂見的形式，多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法，增強(qiáng)吸引力和感染力。
    （2）著力于自我控制能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。在規(guī)劃設(shè)計(jì)過程中，為學(xué)生加強(qiáng)交流、互相啟發(fā)創(chuàng)造條件；在規(guī)劃落實(shí)過程中，為學(xué)生互相幫助、互相促進(jìn)創(chuàng)造條件。
    （3）教學(xué)方法評價(jià)要以實(shí)現(xiàn)教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，應(yīng)有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)“職業(yè)生涯規(guī)劃”的興趣，有助于增強(qiáng)學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解，有助于學(xué)生制訂既實(shí)事求是、又富有激勵(lì)功能的發(fā)展規(guī)劃，有助于學(xué)生形成自信心和成功者心態(tài)，有助于學(xué)生主動按照職業(yè)對從業(yè)者的素質(zhì)要求規(guī)范自己的行為。
    職業(yè)生涯演講和藝術(shù)形式的表演、畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展調(diào)查、行業(yè)發(fā)展趨勢和就業(yè)市場調(diào)查，以及社會實(shí)踐、社會服務(wù)、參觀訪問、模擬演練、小組討論、主題辯論、角色扮演等活動是“職業(yè)生涯規(guī)劃”教學(xué)的重要形式。多數(shù)實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)安排在班會、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)或課余、假期進(jìn)行。分析發(fā)展條件、確立發(fā)展目標(biāo)、構(gòu)建發(fā)展臺階、制定發(fā)展措施、調(diào)整發(fā)展規(guī)劃等設(shè)計(jì)過程，應(yīng)該以預(yù)留作業(yè)的形式完成，并結(jié)合作業(yè)開展相應(yīng)主題活動。
    教師要當(dāng)好班主任、團(tuán)委、學(xué)生科（德育處）開展學(xué)生活動的參謀，調(diào)動學(xué)生、家長、用人單位以及畢業(yè)生和社會等各方面的積極性，發(fā)揮德育課教師在學(xué)校和班級開展職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐活動中應(yīng)有的引領(lǐng)作用。
    教師應(yīng)發(fā)揮主觀能動性，充分開發(fā)事業(yè)有成的畢業(yè)生、用人單位、企業(yè)家、勞動模范和先進(jìn)人物等德育資源，充分利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，重視現(xiàn)代教學(xué)手段的使用和開發(fā)。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇四
    9、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的研究與管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，合理高效的使用實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備。
    三、主要措施。
    1、加大課程改革的力度，加強(qiáng)課程改革的研究。
    (1)學(xué)習(xí)省職業(yè)學(xué)校課程改革行動計(jì)劃，學(xué)習(xí)市職業(yè)學(xué)校課程改革方案;。
    (2)學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校課程改革的理論和經(jīng)驗(yàn);。
    (3)修訂學(xué)校課程改革方案;。
    (5)請專家做報(bào)告、講座指導(dǎo)課改實(shí)踐活動;。
    (6)派人到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，借鑒他校的成功的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際開展課改實(shí)踐;。
    (7)采取邊實(shí)踐、邊研究、邊推廣的辦法，穩(wěn)步推進(jìn)課改實(shí)踐工作;。
    (8)創(chuàng)市課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    2、不斷提高教學(xué)研究管理水平。
    (1)組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)管理工作規(guī)程;。
    (2)完善本部門內(nèi)部的管理，發(fā)揮對專業(yè)部的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能;。
    (4)根據(jù)各專業(yè)發(fā)展的需要，重新修訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃;。
    (5)進(jìn)一步加強(qiáng)課程的建設(shè)和管理;。
    (6)根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè);。
    (7)指導(dǎo)各專業(yè)部對教師進(jìn)行過程考核;。
    (8)加強(qiáng)對課堂教學(xué)、技能教學(xué)的研究和指導(dǎo)，在質(zhì)量、效率、效益上下工夫;。
    (10)高質(zhì)量完成電子類省示范專業(yè)驗(yàn)收的教學(xué)資料的收集整理工作;。
    (11)對照技能加工中心、技能鑒定的創(chuàng)建要求排找差距，積極做好申報(bào)各項(xiàng)工作;。
    (12)加強(qiáng)對口單招的校際之間的交流，關(guān)注省廳單招政策的變化，適時(shí)調(diào)整教學(xué)活動;。
    (13)指導(dǎo)單招教學(xué)過程管理，提高其質(zhì)量、競爭力、生命力;。
    (14)做好單招班的分流工作;。
    (15)認(rèn)真做好教師工作量的審核工作;。
    (16)認(rèn)真做好學(xué)生成績的評定工作;。
    (17)指導(dǎo)專業(yè)部做好教師的測評工作。
    3、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
    (2)指定校各學(xué)科首席教師、骨干教師、教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選辦法;。
    (3)開展好具有針對性和實(shí)效性校級培訓(xùn);。
    (4)開展示范課、研討課、匯報(bào)課教學(xué)活動;。
    (5)組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、最佳技能課設(shè)計(jì)等評比活動;。
    (6)組織專業(yè)課教師技能比武活動;。
    (7)加大對青年教師的培養(yǎng)力度，認(rèn)真實(shí)施青年教師“135培養(yǎng)工程”，落實(shí)師徒結(jié)對有目標(biāo)地開展“傳”、“幫”、“帶”活動。
    4、穩(wěn)步推進(jìn)教科研工作。
    (1)精心組織六個(gè)市級課題的研究工作;。
    (2)爭取申報(bào)1個(gè)省級課題;。
    (3)建立一支教科研隊(duì)伍;。
    (4)完成學(xué)校的競賽、論文等教科研任務(wù);。
    (5)每學(xué)期組織教師結(jié)合自身工作撰寫兩篇論文;。
    (6)建立教管部、教研組、備課組三級教研組織網(wǎng)絡(luò);。
    (7)精心組織教研活動，修訂優(yōu)秀教研組評比辦法并組織實(shí)施;。
    (1)按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育、健康、藝術(shù)和勞動、心理等課程;。
    (2)精心設(shè)計(jì)安排好周末活動和社團(tuán)活動;。
    (3)經(jīng)常性地抓好足球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練，創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目;。
    (6)舉辦“慶國慶”師生書畫展;。
    (7)組織好校體育節(jié)的各項(xiàng)工作;。
    (8)制定實(shí)施運(yùn)動場及器材的管理辦法;。
    (9)精心組織運(yùn)動隊(duì)，參加縣、市等各級各類比賽，并爭取好成績。
    一、學(xué)情分析。
    11電子(1)，現(xiàn)共50人，均為男生，在去年的一年中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)中，有些同學(xué)在課堂上也能積極思考，積極發(fā)言，課后也能主動地完成課外的知識積累，有兩位同學(xué)參加縣里數(shù)學(xué)競賽都榮獲二等獎。但還有好多的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)仍不明確，在學(xué)校生活就是混日子，上課不認(rèn)真聽課，作業(yè)不獨(dú)立完成，課后再也沒時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因此，這一些同學(xué)的成績就可想而知了。
    二、教材分析。
    本學(xué)期根據(jù)教學(xué)大綱的編排，主要內(nèi)容包括第八章直線和圓的方程，第九章立體幾何和第十章概率與統(tǒng)計(jì)初步。具體內(nèi)容：第八章有坐標(biāo)系中的基本公式，直線的方程，圓的方程，直線與圓的位置關(guān)系，本章內(nèi)容主要就是用代數(shù)的知識闡述幾何圖形的問題。第九章的內(nèi)容分空間中平面的基本性質(zhì)，空間中的平行關(guān)系，空間中的垂直和角，多面體和旋轉(zhuǎn)體。教材首先讓學(xué)生從直觀上認(rèn)識空間幾何體和軌跡，然后給出了平面的三條基本性質(zhì)，從而把平面上的平行關(guān)系推廣到空間。學(xué)習(xí)立體幾何除了培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力外，還培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。第十章有計(jì)數(shù)的兩個(gè)原理，概率初步，統(tǒng)計(jì)初步及隨機(jī)抽樣的三種基本方法。本章教學(xué)中要激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣地，增強(qiáng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
    三、教學(xué)目標(biāo)。
    解析幾何：掌握平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點(diǎn)之間的距離公式和中點(diǎn)公式;理解直線的方程和圓的方程的含義，方程求兩曲線的交點(diǎn);理解直線的傾斜角和斜率，會根據(jù)已知條件，求直線的斜率和傾斜角;掌握直線的點(diǎn)斜式方程和斜截式方程;理解直線在y軸上的截距理解直線與二元一次方程的關(guān)系，掌握直線的一般式言行中，了角直線的方向向量和法向量;理解兩直線平等行與垂直的條件，會求點(diǎn)到直線的距離;掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程，理解直線與圓的位置關(guān)系;能利用直線和圓的方程解決簡單的問題。
    立體幾何：能正確地畫出有關(guān)被單圖形的示意圖，能由空間圖形的示意圖想象出空間圖形;會用斜二側(cè)畫法畫水平放置的正三角形、正方形、正六邊形等平面圖形的直觀圖和正方體、長方體等立體圖形的直觀圖;理解空間點(diǎn)、直線、平面之間的各種位置關(guān)系;掌握平面的基本性質(zhì)，空間直線與直線、直線與平面、平面與平面的平行與垂直的性質(zhì)與判定;理解空間中的角;掌握簡單多面體的有關(guān)概念、結(jié)構(gòu)特征與性質(zhì);掌握直棱柱、正棱錐、圓柱和圓錐的側(cè)面積及表面積計(jì)算公式。
    概率與統(tǒng)計(jì)初步：掌握分類計(jì)數(shù)和分步計(jì)數(shù)原理，會用這兩個(gè)原理解決一些簡單問題;了解隨機(jī)現(xiàn)象、隨機(jī)試驗(yàn)的概念;理解古典概率的性質(zhì)，會用古典概率解決一些簡單的實(shí)際問題。理解概率的統(tǒng)計(jì)定義;結(jié)合具體的實(shí)際問題情景，了解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性。學(xué)會用簡單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本;了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法;會計(jì)算樣本方差和標(biāo)準(zhǔn)差;能根據(jù)實(shí)際問題的需求合理地選取樣本，從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征，會用樣本估計(jì)總體的思想，會用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征;會用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布。
    四、教學(xué)措施。
    五、教學(xué)進(jìn)度略。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇五
    根據(jù)學(xué)校和年級組的要求，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念，以“以人為本”為治班方針，分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌，努力形成“誠實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。
    通過一學(xué)期的共同努力，使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要盡力做好班務(wù)事宜，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位稱職的高中生，做一位真正的文明學(xué)生，做一位合格的公民 ！
    （一）樹立信心，擺正心態(tài)
    本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。
    于吃苦，善于吃苦；樸實(shí)誠信，反對浮華的必要性。
    （二）指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部
    培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團(tuán)支部干部，形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔，同時(shí)要精心培養(yǎng)。
    1、 班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則，
    2、
    3、
    這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
    （三）指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)
    成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。
    1 指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要，合理的編排座位，建立學(xué)習(xí)小組，形成競爭機(jī)制。
    2．積極與科任老師溝通，積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)，與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，齊抓共管，確定好目標(biāo)，關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
    3．加強(qiáng)住校生管理 。不定期深入學(xué)生宿舍，關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
    4．加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)抗挫折能力，坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。
    5．關(guān)心學(xué)生身心健康，提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活，抵御各種疾病的侵襲。
    6．配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的`活動。
    7．關(guān)注各類特殊學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法，竭盡所能地為學(xué)生排憂解難，使他們能思想輕松，心情愉快地進(jìn)行高中生活。
    8．不定期進(jìn)行家訪，勤與家長聯(lián)系，盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況，爭取家長的支持和配合，共同搞好班級建設(shè)！
    （四）抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。
    1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。
    2、抓好兩操工作。
    3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。
    4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
    5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑，抵制不良侵害”的主題班會，讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害，從而自覺約束自己。
    6、注意交通安全，小心防范為主。
    7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
    8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。
    第一周（8.23-8.28）
    1．認(rèn)真做好學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)的準(zhǔn)備工作，完成住校和通校生的統(tǒng)計(jì)工作；
    2．學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織學(xué)生參加開學(xué)典禮；
    3．深入寢室,加強(qiáng)住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo)；
    4．嚴(yán)格按照學(xué)學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查；
    5．通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況，建立班級各種組織機(jī)構(gòu)。
    第二周（9.7-9.13）
    1．精心編排值日小組（人數(shù)、人員），做到分工明確，責(zé)任到人；
    2．加強(qiáng)對班級內(nèi)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,解決問卷中的需要幫助的問題；
    3．.深入調(diào)查學(xué)生家庭情況，謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷，學(xué)費(fèi)減免”的申請工作；
    4．對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育、尊師教育和安全教育，做出教師節(jié)黑板報(bào)；
    5．進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
    第三周（9.14-9.20）
    １．征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計(jì)；
    ２．帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報(bào)告會；
    ３．配合學(xué)校開展“我與奧運(yùn)同行”演講比賽報(bào)名和班內(nèi)選拔；
    ４．抓好班級自修紀(jì)律，對收交作業(yè)的時(shí)間、方式等進(jìn)行改革。
    第四周（9.21-9.27）
    １．認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會，邀請任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報(bào)告。
    ２．營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作；
    3．認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作，提高跑操質(zhì)量；
    4．組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。
    1．召開班級干部會議，總結(jié)前段各部門工作情況，指導(dǎo)工作方法；
    2．積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費(fèi)捐贈活動；
    3．做好學(xué)生國慶假前安全教育工作；
    4．.利用國慶假期，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動。
    第六周（10.5-10.11）；
    1．組織學(xué)生參加月考，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律；
    2．對月考成績做好分析和總結(jié)工作；
    3．對班級學(xué)生進(jìn)行摸底，為運(yùn)動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。
    1．與任課教師溝通，做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作；
    2．建立班級學(xué)習(xí)小組，營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。
    3．做好運(yùn)動會的籌備工作并積極參加校運(yùn)動會；
    4．借助運(yùn)動會的籌備，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力；
    1．認(rèn)真總結(jié)運(yùn)動會，表揚(yáng)并表彰積極為班級出力的同學(xué)；
    2．運(yùn)動會后進(jìn)一步加強(qiáng)日常規(guī)管理，向管理要學(xué)習(xí)效率；
    3．指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作，掀起學(xué)習(xí)熱潮；
    ４．利用班會時(shí)間進(jìn)一步宣傳“母親，才是生日的主角”活動的主題；
    1．做好期中考的動員工作，指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧；
    2．對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，調(diào)整心態(tài)，積極迎考；
    3．學(xué)唱紅色革命歌曲，豐富校園文化生活
    4．班干部培訓(xùn)。
    第十周（11.2-11.8）
    1．認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試，并認(rèn)真遵守考試要求；
    2．培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài)；
    3．組織學(xué)生參加校園法制教育活動。
    第十一周（11.9-11.15）
    1．召開班科任教師會，認(rèn)真分析考試成績，研究輔差措施；
    2．積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動；
    3．認(rèn)真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽；
    4．組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動，增強(qiáng)體質(zhì)，做到勞逸結(jié)合。
    1．認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會，診斷班級工作中的不足；
    2．把握學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)做好心理輔導(dǎo)工作；
    3．進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理，關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量；
    4．認(rèn)真籌備家長會，做好與家長的溝通，形成教育合力。
    1．優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，使同學(xué)之間互相取長補(bǔ)短；
    2．參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比；
    3．寢室長會議。
    1．加強(qiáng)常規(guī)管理，倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn)；
    2．加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識；
    3．對宿舍管理工作進(jìn)行月總結(jié)。
    第十五周（12.7-12.13）
    1．指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向；
    2．組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會；
    3．深入寢室，多與學(xué)生談心，了解他們的思想動態(tài)，解決他們的困擾。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇六
    一、指導(dǎo)思想：
    根據(jù)學(xué)校和年級組的要求，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念，以“以人為本”為治班方針，分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌，努力形成“誠實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。
    二、工作目標(biāo)。
    通過一學(xué)期的共同努力，使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要盡力做好班務(wù)事宜，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位稱職的高中生，做一位真正的文明學(xué)生，做一位合格的公民！
    三、工作重點(diǎn)。
    （一）樹立信心，擺正心態(tài)。
    本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。
    于吃苦，善于吃苦；樸實(shí)誠信，反對浮華的必要性。
    （二）指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。
    培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團(tuán)支部干部，形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔，同時(shí)要精心培養(yǎng)。
    1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則，
    2、
    3、
    這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
    （三）指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。
    成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。
    1指導(dǎo)學(xué)生制訂好。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    改進(jìn)學(xué)習(xí)方法合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要合理的編排座位建立學(xué)習(xí)小組形成競爭機(jī)制。
    2.積極與科任老師溝通，積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)，與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，齊抓共管，確定好目標(biāo)，關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
    3.加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍，關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
    4.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)抗挫折能力，坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。
    5.關(guān)心學(xué)生身心健康，提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活，抵御各種疾病的侵襲。
    6.配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。
    7.關(guān)注各類特殊學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法，竭盡所能地為學(xué)生排憂解難，使他們能思想輕松，心情愉快地進(jìn)行高中生活。
    8.不定期進(jìn)行家訪，勤與家長聯(lián)系，盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況，爭取家長的支持和配合，共同搞好班級建設(shè)！
    （四）抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。
    1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。
    2、抓好兩操工作。
    3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。
    4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
    5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑，抵制不良侵害”的主題班會，讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害，從而自覺約束自己。
    6、注意交通安全，小心防范為主。
    7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
    8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。
    四、具體日程安排：
    第一周（8.23-8.28）。
    1.認(rèn)真做好學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)的準(zhǔn)備工作，完成住校和通校生的統(tǒng)計(jì)工作；
    3.深入寢室,加強(qiáng)住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo)；
    4.嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查；
    5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況，建立班級各種組織機(jī)構(gòu)。
    第二周（9.7-9.13）。
    1.精心編排值日小組（人數(shù)、人員），做到分工明確，責(zé)任到人；
    2.加強(qiáng)對班級內(nèi)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,解決問卷中的需要幫助的問題；
    3..深入調(diào)查學(xué)生家庭情況，謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷，學(xué)費(fèi)減免”的申請工作；
    5.進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
    第三周（9.14-9.20）。
    1.征集班旗、班徽、班級行動。
    口號。
    的設(shè)計(jì)；
    2.帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報(bào)告會；
    3.配合學(xué)校開展“我與奧運(yùn)同行”演講比賽報(bào)名和班內(nèi)選拔；
    4.抓好班級自修紀(jì)律，對收交作業(yè)的時(shí)間、方式等進(jìn)行改革。
    第四周（9.21-9.27）。
    1.認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會，邀請任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報(bào)告。
    2.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作；
    3.認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作，提高跑操質(zhì)量；
    4.組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。
    1.召開班級干部會議，總結(jié)前段各部門工作情況，指導(dǎo)工作方法；
    2.積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費(fèi)捐贈活動；
    3.做好學(xué)生國慶假前安全教育工作；
    4..利用國慶假期，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動。
    第六周（10.5-10.11）；
    1.組織學(xué)生參加月考，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律；
    2.對月考成績做好分析和總結(jié)工作；
    3.對班級學(xué)生進(jìn)行摸底，為運(yùn)動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。
    1.與任課教師溝通，做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作；
    2.建立班級學(xué)習(xí)小組，營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。
    3.做好運(yùn)動會的籌備工作并積極參加校運(yùn)動會；
    4.借助運(yùn)動會的籌備，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力；
    1.認(rèn)真總結(jié)運(yùn)動會，表揚(yáng)并表彰積極為班級出力的同學(xué)；
    2.運(yùn)動會后進(jìn)一步加強(qiáng)日常規(guī)管理，向管理要學(xué)習(xí)效率；
    3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作，掀起學(xué)習(xí)熱潮；
    4.利用班會時(shí)間進(jìn)一步宣傳“母親，才是生日的主角”活動的主題；
    1.做好期中考的動員工作，指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧；
    2.對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，調(diào)整心態(tài)，積極迎考；
    3.學(xué)唱紅色革命歌曲，豐富校園文化生活。
    4.班干部培訓(xùn)。
    第十周（11.2-11.8）。
    1.認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試，并認(rèn)真遵守考試要求；
    2.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài)；
    3.組織學(xué)生參加校園法制教育活動。
    第十一周（11.9-11.15）。
    1.召開班科任教師會，認(rèn)真分析考試成績，研究輔差措施；
    2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動；
    3.認(rèn)真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽；
    4.組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動，增強(qiáng)體質(zhì)，做到勞逸結(jié)合。
    1.認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會，診斷班級工作中的不足；
    2.把握學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)做好心理輔導(dǎo)工作；
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理，關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量；
    4.認(rèn)真籌備家長會，做好與家長的溝通，形成教育合力。
    1.優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，使同學(xué)之間互相取長補(bǔ)短；
    2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比；
    3.寢室長會議。
    1.加強(qiáng)常規(guī)管理，倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn)；
    2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識；
    3.對宿舍管理工作進(jìn)行月總結(jié)。
    第十五周（12.7-12.13）。
    1.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向；
    2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會；
    3.深入寢室，多與學(xué)生談心，了解他們的思想動態(tài)，解決他們的困擾。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇七
    一、指導(dǎo)思想：
    根據(jù)學(xué)校和年級組的要求，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念，以“以人為本”為治班方針，分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌，努力形成“誠實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。
    二、工作目標(biāo)。
    通過一學(xué)期的共同努力，使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要盡力做好班務(wù)事宜，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位稱職的高中生，做一位真正的文明學(xué)生，做一位合格的公民！
    三、工作重點(diǎn)。
    （一）樹立信心，擺正心態(tài)。
    本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。
    首先讓學(xué)生應(yīng)該從以前的學(xué)習(xí)生活中走出，盡快改掉以前形成的不良習(xí)慣，使自己更好地適應(yīng)與以前截然不同的高中生活。糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績。我們很多同學(xué)是因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)自己的最初的目標(biāo)，考到這個(gè)學(xué)校，分在這個(gè)班級，那么，你要立足現(xiàn)實(shí)，牢記：是金子在哪里都會發(fā)光。而有的同學(xué)很可能是成績不夠，幾經(jīng)周折才來到這里，那你就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，三年之后可以憑借自己的努力，增長自己的專業(yè)知識和實(shí)踐能力。通過邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)豐富、在校內(nèi)具有巨大影響力的老師給學(xué)生作報(bào)告，鼓士氣，添信心。讓同學(xué)們能夠充滿信心的投入高中的學(xué)習(xí)生活中來。同時(shí)通過舉行“學(xué)習(xí)王英，爭做樸實(shí)、吃苦、感恩的巴中人”的活動，讓學(xué)生明白在高中階段要想學(xué)有所成，必須要敢于吃苦，善于吃苦；樸實(shí)誠信，反對浮華的必要性。
    （二）指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。
    培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團(tuán)支部干部，形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔，同時(shí)要精心培養(yǎng)。
    1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則，
    這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
    （三）指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)。
    成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。
    1指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要，合理的編排座位，建立學(xué)習(xí)小組，形成競爭機(jī)制。
    2．積極與科任老師溝通，積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)，與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，齊抓共管，確定好目標(biāo)，關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
    3．加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍，關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
    4．加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)抗挫折能力，坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。
    5．關(guān)心學(xué)生身心健康，提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活，抵御各種疾病的侵襲。
    6．配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。
    7．關(guān)注各類特殊學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的`真實(shí)想法，竭盡所能地為學(xué)生排憂解難，使他們能思想輕松，心情愉快地進(jìn)行高中生活。
    8．不定期進(jìn)行家訪，勤與家長聯(lián)系，盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況，爭取家長的支持和配合，共同搞好班級建設(shè)！
    （四）抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作。
    1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。
    2、抓好兩操工作。
    3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。
    4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
    5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑，抵制不良侵害”的主題班會，讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害，從而自覺約束自己。
    6、注意交通安全，小心防范為主。
    7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
    8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。
    四、具體日程安排：
    第一周（8。23―8。28）。
    1．認(rèn)真做好學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)的準(zhǔn)備工作，完成住校和通校生的統(tǒng)計(jì)工作；
    2．學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織學(xué)生參加開學(xué)典禮；
    3．深入寢室，加強(qiáng)住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo)；
    4．嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查；
    5．通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況，建立班級各種組織機(jī)構(gòu)。
    第二周（9。7―9。13）。
    1．精心編排值日小組（人數(shù)、人員），做到分工明確，責(zé)任到人；
    2．加強(qiáng)對班級內(nèi)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話，解決問卷中的需要幫助的問題；
    3．。深入調(diào)查學(xué)生家庭情況，謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷，學(xué)費(fèi)減免”的申請工作；
    4．對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育、尊師教育和安全教育，做出教師節(jié)黑板報(bào)；
    5．進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
    第三周（9。14―9。20）。
    1．征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計(jì)；
    2．帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報(bào)告會；
    3．配合學(xué)校開展“我與奧運(yùn)同行”演講比賽報(bào)名和班內(nèi)選拔；
    4．抓好班級自修紀(jì)律，對收交作業(yè)的時(shí)間、方式等進(jìn)行改革。
    第四周（9。21―9。27）。
    1．認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會，邀請任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報(bào)告。
    2．營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作；
    3．認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作，提高跑操質(zhì)量；
    4．組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。
    第五周（9。28―10。4）。
    1．召開班級干部會議，總結(jié)前段各部門工作情況，指導(dǎo)工作方法；
    2．積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費(fèi)捐贈活動；
    3．做好學(xué)生國慶假前安全教育工作；
    4．。利用國慶假期，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動。
    第六周（10。5―10。11）；
    1．組織學(xué)生參加月考，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律；
    2．對月考成績做好分析和總結(jié)工作；
    3．對班級學(xué)生進(jìn)行摸底，為運(yùn)動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。
    第七周（10。12―10。18）。
    1．與任課教師溝通，做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作；
    2．建立班級學(xué)習(xí)小組，營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。
    3．做好運(yùn)動會的籌備工作并積極參加校運(yùn)動會；
    4．借助運(yùn)動會的籌備，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力；
    第八周（10。19―25）。
    1．認(rèn)真總結(jié)運(yùn)動會，表揚(yáng)并表彰積極為班級出力的同學(xué)；
    2．運(yùn)動會后進(jìn)一步加強(qiáng)日常規(guī)管理，向管理要學(xué)習(xí)效率；
    3．指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作，掀起學(xué)習(xí)熱潮；
    4．利用班會時(shí)間進(jìn)一步宣傳“母親，才是生日的主角”活動的主題；
    第九周（10。26―11。1）。
    1．做好期中考的動員工作，指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧；
    2．對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，調(diào)整心態(tài)，積極迎考；
    3．學(xué)唱紅色革命歌曲，豐富校園文化生活。
    4．班干部培訓(xùn)。
    第十周（11。2―11。8）。
    1．認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試，并認(rèn)真遵守考試要求；
    2．培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài)；
    3．組織學(xué)生參加校園法制教育活動。
    第十一周（11。9―11。15）。
    1．召開班科任教師會，認(rèn)真分析考試成績，研究輔差措施；
    2．積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動；
    3．認(rèn)真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽；
    4．組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動，增強(qiáng)體質(zhì)，做到勞逸結(jié)合。
    第十二周（11。16―11。22）。
    1．認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會，診斷班級工作中的不足；
    2．把握學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)做好心理輔導(dǎo)工作；
    3．進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理，關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量；
    4．認(rèn)真籌備家長會，做好與家長的溝通，形成教育合力。
    第十三周（11。23―11。29）。
    1．優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，使同學(xué)之間互相取長補(bǔ)短；
    2．參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比；
    3．寢室長會議。
    第十四周（11。30―12。6）。
    1．加強(qiáng)常規(guī)管理，倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn)；
    2．加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識；
    3．對宿舍管理工作進(jìn)行月總結(jié)。
    第十五周（12。7―12。13）。
    1．指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向；
    2．組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會；
    3．深入寢室，多與學(xué)生談心，了解他們的思想動態(tài)，解決他們的困擾。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇八
    一、提高知識，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感。
    班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
    因此，必須提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。
    1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。
    2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
    3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。
    4、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動。
    5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
    二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況。
    要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。
    如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過獎勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。
    三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)。
    1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性。
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
    2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
    班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇九
    如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過獎勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。
    三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)。
    1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性。
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
    2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
    班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
    4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。
    5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
    班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。
    (1)環(huán)境的潛移默化。
    (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
    穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒有班級的穩(wěn)定，就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu)，無從說考核優(yōu)秀，對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求，學(xué)生“五不禁令”要時(shí)時(shí)抓，處處抓，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施，及時(shí)制止，確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    第二：完成好政教處的部署、安排。
    對于學(xué)校、政教處的部署、安排，認(rèn)真執(zhí)行，使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我，完善自我，通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量，樹立班集體的正氣，使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。
    第三：加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。
    學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當(dāng)中難免會有過錯(cuò)、失誤，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力，對學(xué)生干部不可以聽之任之，放任自流，應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注，及時(shí)了解他們的工作效果，工作情況，并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作，真正成為自己的左膀右臂。
    第四：加強(qiáng)班級學(xué)生的德育培養(yǎng)。
    隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，人們越來越看重的是金錢利益，看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值，學(xué)生也深受社會的影響，有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中，還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中，要加強(qiáng)對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，通過搞一系列的二課堂活動、集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)隊(duì)精神、友愛互助精神，特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動，讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十
    本學(xué)期自開學(xué)以來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老教師。并時(shí)時(shí)刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，以教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作內(nèi)容。
    進(jìn)一步堅(jiān)定自己從教的信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會如何做好一名人民教師。
    1、積極參加學(xué)校安排培訓(xùn)“四步教學(xué)法”。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度。
    4、本學(xué)期在設(shè)備條件不足的條件下，采用畫圖和部分零件實(shí)物觀看的教學(xué)方法，以提高學(xué)生對焊接技能的認(rèn)識。在設(shè)備有限的條件下，安排學(xué)生每人都要進(jìn)行操作課，以加強(qiáng)學(xué)生的動手能力。
    5、積極參與聽課、評課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習(xí)動態(tài)，適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。
    熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔(dān)任除擔(dān)任電氣焊老師外還承擔(dān)了學(xué)校的日常維修工作全部按時(shí)完成，沒有缺漏。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時(shí)制定計(jì)劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
    當(dāng)然，人無完人，金無足赤。由于在教學(xué)方面和科室的工作時(shí)間有時(shí)候分配不均，導(dǎo)致兩頭有些不兼顧，而且在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求我自己，努力工作、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，為學(xué)校美好的將來奉獻(xiàn)自己的力量。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十一
    秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級榮譽(yù)感?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
    2基本情況。
    龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
    一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
    到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍(lán)的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
    嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。
    農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處，忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。
    路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。
    3執(zhí)行對象。
    09國一國二班全體同學(xué)。
    4社會影響。
    促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
    大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的`情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
    通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
    a人力資源。
    參加對象：xx。
    組織領(lǐng)導(dǎo)：班級自己建立的活動小組。
    b物力資源。
    活動場所:xx。
    時(shí)間：2009年x月x日。
    地點(diǎn)：xx。
    管理：以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
    地點(diǎn)：云夢廣場刻有校訓(xùn)的大石頭處，兩班副班清查人數(shù)10點(diǎn)25分在校門口乘車出發(fā)。
    到達(dá)方式：乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點(diǎn)整乘船去龍山。
    返程時(shí)間：下午5點(diǎn)30左右。
    初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況，由團(tuán)支書保管。
    所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購買，星期四晚自習(xí)后把所需物品購好。
    加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動。
    認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。
    購買食品時(shí)注意食品信息與安全。
    有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
    要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候。
    帶上一些必備的應(yīng)急物品。
    組織者：xx。
    參加者：xx班全體同學(xué)。
    活動總組長：高誠吳秋雅。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十二
    寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的學(xué)校班級工作計(jì)劃，希望大家喜歡!
    新學(xué)期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展，班級工作漸漸步入正軌，經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗，繼往開來，建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題，包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)：
    學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進(jìn)入大二后，隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    班級團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級發(fā)展的核心，加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
    班級活動：
    經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中，總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面，積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動，目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會，有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動，廣泛聽取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見。
    在鼓勵(lì)班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動前提下，延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團(tuán)日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動。
    4、12月份被定為考試月，督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn)，重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。
    一、指導(dǎo)思想：
    以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    二、班級簡析：
    本班總體情況較好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對以往有所提高。整個(gè)班級凝聚力強(qiáng)，集體主義意識較濃。當(dāng)然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強(qiáng)，這些無疑都是班級管理中的難點(diǎn)。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。
    三、任務(wù)目標(biāo)：
    1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
    2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
    3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。
    4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會，充分調(diào)動全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
    5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
    6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
    一、情況分析。
    我班目前共有幼兒37名，男22名，女15名。小班時(shí)期我班大部分幼兒已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園生活和學(xué)習(xí)。
    1.生活。
    我們的孩子對老師、對家長、對同伴都很友好和關(guān)心。有時(shí)偶爾有小朋友不來園，他們都會提醒老師去打電話詢問原因。孩子們能夠接受老師的建議和指示，會主動與熟悉的人打招呼。能有禮貌的求助和感謝別人的幫助。我們班大部分孩子午餐時(shí)習(xí)慣非常好，他們能安靜的自己吃完自己的一份飯菜，并且會漱口，放好自己的餐具。
    2.運(yùn)動。
    幼兒大多數(shù)能拍球達(dá)20個(gè)以上，能協(xié)調(diào)的進(jìn)行走、跑、跳、跨，掌握和了解了基本的隊(duì)列。
    3.游戲。
    我們班的大部分孩子已沒有為玩具而爭搶打鬧的現(xiàn)象了。但個(gè)別兒童還存在著這方面的問題，我們以后還要繼續(xù)做好這些個(gè)別兒童的工作。
    4.學(xué)習(xí)。
    在學(xué)習(xí)上，我們班的大部分孩子都能安靜學(xué)習(xí)，好奇好問，上課時(shí)大多都愿意舉手發(fā)言，并且能用較連貫的語言表達(dá)自己的要求與想法。喜歡看書、聽故事，對閱讀、識字也較有興趣，喜歡涂涂畫畫，喜歡唱歌、跳舞，特別是幾個(gè)年齡較小的孩子，他們進(jìn)步是比較大的。他們現(xiàn)在能夠大膽地在同伴面前唱歌跳舞講故事，有時(shí)他們閱讀識字的本領(lǐng)還超過了哥哥姐姐。不足之處是，我們班的孩子有些懶惰，他們常常知道答案也不愿開口回答，這是我們班的薄弱環(huán)節(jié)，在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)與指導(dǎo)。接下來我詳細(xì)的分析一下我班的現(xiàn)階段的語言表達(dá)的水平：我們班有這種情況，有的孩子羅嗦，想說一句話，可說了一大圈的話孩子沒有說道點(diǎn)子上;有的孩子口齒不是很清楚，他在表達(dá)上有些困難，很難把意思說的清楚;還有的孩子膽小，不敢表達(dá)自己的意思等等情況。
    二、發(fā)展目標(biāo)和措施。
    (一)、生活。
    1、發(fā)展目標(biāo)。
    (1)學(xué)習(xí)自己整理床鋪;。
    (2)關(guān)心他人，能與人分享快樂和悲傷;。
    (3)進(jìn)餐時(shí)能安靜進(jìn)餐，做到四清。
    (4)學(xué)習(xí)系鞋帶。
    (5)午睡前學(xué)會自己穿脫衣褲，整齊地疊好。
    2、措施。
    (1)開展競賽活動鞏固和練習(xí)。
    (2)家園共育，加強(qiáng)溝通。
    (二)、游戲。
    1、發(fā)展目標(biāo)。
    (1)有初步的集體榮譽(yù)感，能積極、愉快的參加班級各類活動;。
    (2)樂意與人交往，能大方的分享;。
    (3)嘗試制定班級幼兒的各類規(guī)則;。
    (4)樂意幫助他人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    2、措施。
    (1)師生共同制定規(guī)則并設(shè)計(jì)規(guī)則指示圖。
    (2)開展“講文明”活動，引導(dǎo)幼兒友好交往。
    (4)制訂各類區(qū)角活動，如計(jì)算區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、探索區(qū)、構(gòu)造區(qū)等。
    (5)制訂角色游戲。
    (三)、學(xué)習(xí)：
    1.語言：
    a.能互動、大膽的與人交談;。
    b.能認(rèn)真的傾聽別人講話不插嘴，能主動思考問題;。
    c.嘗試用比較完整的連貫的語句表達(dá)自己的意思;。
    d.對多種文學(xué)作品有興趣，喜歡閱讀圖書，嘗試?yán)斫馊の段膶W(xué)和優(yōu)美文學(xué)。
    2.科學(xué)：
    a.好奇、好問，對科學(xué)實(shí)驗(yàn)有興趣;。
    b.嘗試分組探索和實(shí)驗(yàn);。
    c.對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣;。
    d.學(xué)習(xí)記錄和交流自己的發(fā)現(xiàn);。
    e.能主動照料自然角。
    3.藝術(shù)：
    a.喜愛并能感受環(huán)境生活和藝術(shù)中的美;。
    b.在藝術(shù)活動中能積極的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);。
    c.能參與節(jié)奏表演;。
    d.能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
    措施。
    (1)每周學(xué)習(xí)內(nèi)容公布墻并展示幼兒作品。
    (2)英文內(nèi)容每周發(fā)放。
    (3)開展主題活動和區(qū)角活動，引導(dǎo)和組織幼兒自己探索和發(fā)現(xiàn)。
    三、家長工作。
    1.鼓勵(lì)家長參與班級管理和教育活動。
    2.做好幼兒評估交流，針對不同家長和幼兒提出不同的建議;。
    3.增加家長育兒交流，請家長把自己的育兒經(jīng)驗(yàn)記錄下來。
    4.利用早晚接送幼兒時(shí)間，與家長交流幼兒情況。
    5，舉行二次班級的親子活動。
    (四)環(huán)境布置活動。
    及生生互動。
    2，創(chuàng)設(shè)語言活動區(qū)和益智區(qū)，引導(dǎo)家長進(jìn)行家庭語言指導(dǎo)。
    一、指導(dǎo)思想：
    根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入貫徹品德第一德育理念，以靜、凈、敬、競為治班方針，分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌，努力形成健康、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、互助、合作、競爭的優(yōu)秀班集體。
    二、工作目標(biāo)。
    通過一學(xué)期的共同努力，使同學(xué)們除了信心十足地繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要盡力做好班務(wù)事宜，讓每位同學(xué)都有一定的表現(xiàn)自我的舞臺，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位真正的文明學(xué)生!使本班形成一個(gè)具有高度凝聚力和集體榮譽(yù)感的班集體。
    三、工作重點(diǎn)。
    1.通過問卷調(diào)查，了解學(xué)生的家庭狀況、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況、奮斗目標(biāo)、曾經(jīng)是否做過班干部、現(xiàn)在是否愿意做班干部、目前有哪些需要幫助的地方等等，盡快了解學(xué)生的底數(shù)，然后通過有針對性的談話，拉進(jìn)與學(xué)生的距離。
    2.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況，建立班級臨時(shí)組織機(jī)構(gòu)。選用一些責(zé)任心強(qiáng)、做事認(rèn)真、同學(xué)關(guān)系融洽、愿意為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)擔(dān)任班干部。
    3.定期進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，使其明確班干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)、工作態(tài)度等，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識和服務(wù)意識，培養(yǎng)他們的管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
    4.經(jīng)過細(xì)心的觀察與實(shí)踐，精心編排值日小組(人數(shù)、人員)，做到分工明確，責(zé)任到人，使得班級人人有事做，事事有人做，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識。5.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，結(jié)合班級的實(shí)際情況，制定班規(guī)，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。
    6.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要，合理的編排座位，建立學(xué)習(xí)小組，形成競爭機(jī)制。7.積極與科任老師溝通，積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)，與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，齊抓共管，確定好目標(biāo)，關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
    8.加強(qiáng)住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍，關(guān)心他們吃、住、行，及時(shí)與生活老師溝通，協(xié)同生活老師搞好住宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
    9.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)抗挫折能力，坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。
    10.關(guān)心學(xué)生身心健康，提醒督促學(xué)生每天自覺堅(jiān)持做半個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動，以確保他們有強(qiáng)健的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活。
    11.關(guān)注各類特殊學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法，竭盡所能地為學(xué)生排憂解難，使他們能思想輕松，心情愉快地進(jìn)行高中生活。
    12.定期進(jìn)行家訪，勤與家長聯(lián)系，盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況，爭取家長的支持和配合，共同搞好班級建設(shè)!
    一、加強(qiáng)安全教育，防患于未然。
    安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提，“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會，在學(xué)生中抓美德教育，讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練，向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排查化解，對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并且及時(shí)與家長溝通，反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度，及時(shí)收繳管制工具，排除安全隱患，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢，確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。
    二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。
    象進(jìn)行嚴(yán)肅教育，督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè)，促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面，班干部要做好帶頭作用，每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作，必要時(shí)向班主任匯報(bào)。對于及時(shí)主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵(lì)。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾，注意保持清潔。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動觀和個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記、勞動委員要安排好每周四義務(wù)勞動。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任，開展文明寢室活動，做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。
    四、積極開展班團(tuán)活動。
    本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報(bào)效祖國”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時(shí)，要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員，文藝委員等班委成員要利用課外活動時(shí)間，負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置，開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動，一方面鍛煉學(xué)生體能，豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力，展示出新時(shí)代中職生的蓬勃朝氣和活力。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十三
    本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：
    建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班。
    1、班級的衛(wèi)生和黑板報(bào)工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。
    2、認(rèn)真做好上課前兩分鐘的預(yù)備工作和眼保健操，爭取不扣分。
    3、教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài)，每天都做到窗明幾凈。
    4、全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。
    5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，作業(yè)按時(shí)交，杜絕抄襲現(xiàn)象。
    6、搞好班干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，爭取評上校先進(jìn)班級。
    7、大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向。
    8、積極進(jìn)行家訪工作，與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系，讓家長主動配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
    1、按照學(xué)校政教處的計(jì)劃安排，如期完成本學(xué)期6期黑板報(bào)工作。
    2、期中考試后改選、調(diào)整好班干部隊(duì)伍。以后每兩周召開一次班干部會，研究布置有關(guān)班級工作。
    3、堅(jiān)持每天檢查學(xué)生的備忘錄，督促學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。
    4、每天由班長、副班長檢查全班同學(xué)的儀容儀表規(guī)范，爭取不扣分。
    5、本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會。
    6、本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。
    1、抓好課間文明休息和午間紀(jì)律。
    2、抓好作業(yè)的按時(shí)上交，杜絕抄襲現(xiàn)象。
    3、抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作，抓好課堂紀(jì)律。
    4、抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十四
    圍繞學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)，緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化班風(fēng)，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)特色，為把我校建設(shè)成為全國千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    1、強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊(duì)伍。
    2、嚴(yán)抓學(xué)生的操行考核制度。
    3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。
    4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    5、強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。
    6、重視班級學(xué)生心理健康教育。
    7、重視班級活動開展，爭創(chuàng)校級活動之星。
    （一）注重班干的培養(yǎng)與教育，建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)
    生干部隊(duì)伍。
    1、班干選拔采取民主與集中的原則，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動。
    2、嚴(yán)格班干考核制度，使班干能夠率先垂范。
    3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
    （二）抓好班級后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
    1、建立后進(jìn)生的教育檔案。
    2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。
    3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動的機(jī)制，搭建家校教育平臺。
    4、舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班，強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。
    5、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注后進(jìn)生的成長與進(jìn)步。
    （三）抓好“文明禮儀”系列教育活動。
    1、起草并制訂班級文明禮儀實(shí)施方案。
    2、組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。
    3、開展文明禮儀晚講教育活動。
    4、組編文明禮儀教育材料。
    5、開展班級“文明星”的評比工作。
    （四）抓好班級活動開展工作。
    堅(jiān)持晚講活動豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。
    （五）抓好班級常規(guī)管理工作。
    1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
    2、抓好兩操工作。
    3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。
    4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
    （六）抓好學(xué)生安全教育。
    1、學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧，控制不良侵害。
    2、注意交通安全，小心防范為主。
    3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
    4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
    九月：1、新生入學(xué)教育活動。
    2、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育活動。
    3、暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)。
    4、開學(xué)典禮。
    5、制訂班級工作計(jì)劃。
    6、衛(wèi)生大掃除評比。
    7、班級教室布置評比。
    十月：1、國慶專刊。
    2、體操比賽。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十五
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%。
    1、做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會。
    2、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的`質(zhì)量。
    3、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
    4、多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時(shí)與家長聯(lián)系。
    5、組織好學(xué)生參加就業(yè)招聘會等工作，整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料，對學(xué)生負(fù)責(zé)。
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
    2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    3、做好自習(xí)課的自我管理工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十六
    語文教研組共有十名教師，其中本科有九人，正在進(jìn)修本科的一人。從學(xué)歷上來說都符合初中教學(xué)的學(xué)歷要求。我們這些老師工作態(tài)度認(rèn)真，工作能力強(qiáng)，專業(yè)技術(shù)高，是一流的業(yè)務(wù)骨干。其中，鄉(xiāng)優(yōu)秀教師十名，區(qū)優(yōu)秀教師六名，市優(yōu)秀教師一名。所教語文成績一直處區(qū)前茅。
    為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合初中語文組的實(shí)際情況，現(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下：
    常規(guī)教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，常規(guī)教學(xué)必須常抓不懈。
    1、按時(shí)上下課，提高課堂效率，保證自習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量，使教學(xué)切實(shí)落到實(shí)處。各集體備課組依照不同課型分別進(jìn)行深入研究，制定出具體的教學(xué)方案，以保證課堂效率的提高；以集體備課組為單位，依據(jù)本年級教學(xué)內(nèi)容討論制定符合本年級特點(diǎn)的早讀計(jì)劃，做到有特色，有安排，切實(shí)抓好古詩文誦讀活動。
    2、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通，注重讀寫結(jié)合，提高學(xué)生能力的大前提下，各備課組將作業(yè)設(shè)為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊，延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合（例如：讀書筆記，周記、日記、社會調(diào)查等）搞好各自的'作業(yè)安排，做到定時(shí)定量，高效有質(zhì)。
    3、組織命題研究，提高命題質(zhì)量。深入研究近三年的中考試題，揣摩命題意圖，歸納考察的知識點(diǎn)，能力點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，抓住特點(diǎn)。條件允許的話，邀請區(qū)教研室語文學(xué)科負(fù)責(zé)人王老師，與大家座談，談?wù)勅ツ甑某鲱}方向，交流各自的心得體會，提高命題的能力。使教師們教有方向。
    4、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，力求形式多樣，內(nèi)容豐富，定時(shí)定量。
    5、認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，把其思想精髓貫徹到日常教學(xué)中。大家結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，談對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)識，交流中談落實(shí)。
    6、加強(qiáng)集體備課組的研討與管理。各備課組要依據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，定時(shí)定點(diǎn)，保質(zhì)保量地完成備課活動。各備課組之間可以互相交流，取長補(bǔ)短，力爭上游。
    7、注重對青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。堅(jiān)持聽課、評課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)幫助解決。抓住機(jī)會，盡力推薦，為青年教師的成長搭建平臺。附講課安排。
    中職學(xué)校班級工作計(jì)劃篇十七
    （一）深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
    （二）配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。
    （三）開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
    9月份
    1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。
    2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
    3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報(bào)。
    4.慶祝教師節(jié)
    10月份
    1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。
    2.校慶工作介紹，號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
    3.組織學(xué)生開展秋游活動，及外出的安全教育。
    4.安排期中考試工作
    11月份
    1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會情況檢查，
    2.主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
    3.主題班會：中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。
    12月份，
    1.行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。
    2.法制教育：青少年保護(hù)條例。
    3.迎元旦板報(bào)評比。
    4.圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動。
    1月份
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
    2.學(xué)生思想品德考評.
    3.學(xué)期結(jié)束工作，假期前的安全教育。