總結不僅可以幫助我們發(fā)現問題，還可以為我們提供解決問題的思路和方法。分析原因是總結文章中分析某個問題產生原因的關鍵步驟。這篇總結范文的結構嚴謹，觀點清晰，值得我們學習和借鑒。
    迎期末廣播稿初中篇一
    五一班。
    甲：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好！
    乙：“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。
    甲：我是今天的主持人張欣。
    乙：我是今天的主持人史明珠。
    甲：時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了。
    乙：期末考試一天天臨近，在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對即將來臨的期末考試，同學們，你們準備好了嗎？甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
    乙：期末考試，它不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。
    甲：俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦說乎？”可見復習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們給大家支幾招。
    時做好查漏補缺的工作，現在的復習時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認真復習。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才會離我們越來越近！甲：復習的方法也至關重要，學習的重點不在于數量，而在于效率?？茖W的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學習，養(yǎng)成一些對學習不利的壞習慣，如課堂上不能認真、積極主動地去學，課后再怎么惡補，也不會提高成績。因此，在復習階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣。好習慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。乙：養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量，我們可以這樣做：課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
    甲：在抓好期末復習的同時，我們想說，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，復習方法、學習習慣也尤為重要，但是最最關鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。所以在復習期間，希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規(guī)范，為期末考試復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
    甲：同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們相信，同學們都是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!乙：有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹?！蔽覀儓孕牛涍^同學們的刻苦拼搏，積極進取，我們大家就一定能取得理想的成績。祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績！讓我們下學期再見?。?！
    迎期末廣播稿初中篇二
    同學們，本周三、四、五將進行期末考試，在此，學校想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
    先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每次考試，我們真心地希望我們的學生親愛的孩子們：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。
    作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
    第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術上重視敵人。
    第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數，以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時，要靜下心來，盡量少失分;對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。
    三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。同學們，在大家的努力下，這學期我們共同完成了學校很多的大事，現在，讓我們再一次攜起手來去迎接這次大考，我們要拿出勢如破竹的氣勢，滿懷舍我其誰的必勝信念，考試結束后，相信你們一定會為自己、為父母、為學校，以及為關心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。
    合理利用兩天時間，預祝同學們在期末考中取得理想的成績!
    最后講一下，考試紀律：
    考試同樣是一次行為習慣規(guī)范的考驗，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學校要求同學們做到：
    (1)考試期間的儀表如常，團員帶好團徽，少先隊員戴好紅領巾。
    (2)進考場帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正帶，高中理科允許使用規(guī)定型號的計算器。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場，在考試期間一旦發(fā)現均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。
    (3)提前15分鐘進入考場，遲到20分鐘將取消考試資格。進入考場后，按照規(guī)定的座位就坐，不得隨意調換座位，并且保持考場安靜，嚴禁喧嘩。
    (6)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，愛護學校、教室的設施。學校將在考試間隙時間對教室衛(wèi)生進行檢查，對破壞衛(wèi)生嚴重的現象與人進行嚴肅批評和處理?？荚嚻陂g，請年級組長協調班主任老師妥善安排，每天對考場進行一次較徹底的清掃。
    在本學期的期中考試前學校反復強調考試紀律，但還有個別學生考試作弊。學校本著嚴肅考紀，教育學生的原則，已對考試作弊學生進行了嚴肅批評教育，并責令這些同學都在班級做出深刻檢查。還有該科考試以零分計算，記入成長手冊;最后鑒于這些學生對這件事情認識態(tài)度較好，學校行政會討論，對上訴學生進行校級口頭警告?？隙ㄓ袑W生會問，如果態(tài)度不好呢?學校還可以有警告、嚴重警告，記過，留校察看等處分，上述處分，一旦實施，要撤銷至少12月以后，也就是說對于高三、初三的學生一旦處分公示，在你畢業(yè)之前這份處分將來不及撤銷，也就意味著這份處分將一直放入你的檔案袋里了，不可能撤銷了。所以，我提醒同學們，在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
    同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
    迎期末廣播稿初中篇三
    (甲)：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。
    (乙)：留住一陣清風，播撒希望的明天。
    (甲)：付出一份真誠，打造溫馨的世界。
    (乙)：帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
    (合)：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!紅領巾廣播又準時和大家見面了。
    (甲)：我是主持人。
    (乙)：我是主持人。
    (甲)：今天是這學期的最后一次播音，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富，有新聞袋袋褲、知識百寶箱：本期紅領巾廣播的主題——復習迎考小秘方、123點歌臺。
    (甲)：這里是新聞袋袋褲時間。
    正確認識復習、考試的意義。
    (甲)：知識百寶箱，學習生活好幫手。
    (乙)：時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第十八周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
    (甲)：考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整?；仨砗?，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試?！?BR>    (乙)：首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
    (甲)：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的`知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
    (乙)：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。
    (甲)：同學們通過考試，還可以發(fā)現自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
    美文誦讀：
    在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的一周，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。
    我想，我們的緊張，
    來源于父母那殷切的期盼。
    來源于老師那諄諄的話語。
    來源于親友那關愛的目光。
    也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。
    但有了這份緊張，我們便能產生必要的壓力，繼而擁有相應的動力;。
    我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻。
    我們的表現才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
    我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
    我想，我們興奮。
    是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生!
    我想，我們興奮。
    是因為，我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經歷了風雨，就應該能見到屬于自已的彩虹!
    憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
    我們期待。
    期待在考前復習過程中。
    期待在考試過程中。
    我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數!
    我們同學誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人。
    我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試!
    我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序。
    同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應的轍跡，我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。
    要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
    播放音樂：英文版黑鴨子。
    (乙)：復習還需要講究科學，下面我們就帶著大家來說一說如何科學的復習。了解一下幾種復習的方法。
    (甲)：1.及時復習。人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以在復習時必須要注意這個規(guī)律，及時復習。每天從學?；貋矶紝W了一些新東西，自己要先復習當天所學的內容，復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復習，時間一長就容易忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
    (乙)：2.分散復習。如果有60分鐘的復習內容，那么你是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結果表明：分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于小學生來說，其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復習的方式。所以，不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣孩子就不會疲勞，復習的效果也會更好。
    (甲)：3.交叉復習。當你同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，即這30分鐘復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使自己產生厭倦心理。
    (乙)：4.多種方式復習。長時間用同一種方式復習效果不好，尤其對于我們小學生更是如此。比如復習語文，你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學，你可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。
    (甲)：5.靈活應變。你在復習時，要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住，你可以跳過這一段，復習下面的內容。如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯，那么你就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時間的長短，你可以采用不同的復習策略。如果時間很寬裕，你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。
    (乙)：當然，除了要注意科學的復習方法的同時，也要注意注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。
    迎期末廣播稿初中篇四
    大家上午好！
    今天是20xx年元月7日，新年的第一次校園廣播。今天除了播報各班級好人好事外，還會和同學們共同學習專家推薦的期末考試復習方法。首先為大家播報各班級好人好事。
    好人好事就播到這里。
    隨著期末考試臨近，現在同學們的主要精力都用在了復習迎考上，如果有好的復習方法，系統的進行復習，將會大大提高同學們知識掌握的系統性。今天將和大家共同學習一些期末考試復習方法和考試答題技巧。
    首先要對自己有足夠的信心，堅信自己有很大的上升空間，有未曾開發(fā)的潛力，事實上人的潛力是無窮的！
    第一要思想重視。
    期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣.學了一學期，究竟學得怎么樣？我們自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗?！皬土暋辈皇强捎锌蔁o，要下功夫搞好。
    第二要講究方法。
    俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，我們應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。我們這里向大家重點推薦的是"四位一體"復習法。
    2、在復習過程中，要充分發(fā)揮我們自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。
    第三巧用試題。
    首先逐項歸類進行復習，然后再做題。做完后核對答案，發(fā)現問題，查漏補缺。最后，按考試的要求，獨立做相當于"模擬試題"的"期末測試題"。
    下面談談答題技巧。
    （一）明確答卷要求，嚴格執(zhí)行。
    在考場上，監(jiān)考人員會講一些要求，如，怎樣填寫姓名、準考證號，怎樣填寫答案（特別是標準化考試）等等，務必聽清楚，并嚴格照辦。有時，監(jiān)考人員還會對試題作一些說明或更正，更要聽準，若有不明立即問清。千萬不要拿到試卷就急于埋頭做，造成沒按格式要求而亂填、漏填或沒按要求做錯題等嚴重后果。
    （二）通覽試卷，考慮答題計劃。
    劃去做。要記住，對每一道題都寫出一點答案來，遠比詳盡無遺地答一道題，而對其他試題卻一字不答為好。
    （三）先易后難，巧攻難題。
    統觀全卷之后，對于較容易的題目，應先做解答，以便集中精力攻克難題，這樣才能合理利用時間，提高考試成績，而不至于因一兩道難題耗去大部分時間，致使一些較淺易的試題由于時間倉促而解答粗疏，造成錯誤，甚至有時還來不及解答。再者，剛一進考場，一般同學心情比較緊張，記憶、思維等方面都達不到最佳狀態(tài)，待做過幾道題之后，情緒就逐漸穩(wěn)定下來，智力活動恢復正常，這時再做較難的題就容易奏效。而且做的“小題”越多，“積分越多”，自信心也就越強。如何攻克難題是應考中奪取優(yōu)異成績的關鍵，一定要認真對待。
    （四）審清題意。
    審清題意就是要細心讀題，推敲題意，掌握已知條件，看準未知條件；判斷該題是屬于哪部分知識范圍，明確解答該題需要哪些基礎知識和技能技巧，聯想與過去做過的習題有什么異同。認定了知識范圍，就確定了它的性質；明確了所需要用的雙基知識，就找到了解答的工具；區(qū)別了異同，就抓住了特點。經過了這樣的審題之后，一般問題就能思索出解答的路途。審題一定要做到：一不漏掉題；二不看錯題；三要看準題；四要看全題目的條件和要求。要細而又細，“咬文嚼字”，反復推敲。尤其是看來較容易的題目，更要字字認準，句句看清，嚴防錯覺。有些題目似曾相識，更要嚴防疏忽大意，造成錯漏。
    （五）科學安排時間。
    科學使用時間，是臨場發(fā)揮的一項重要策略。科學安排時間的原則是，保證在能得分的地方決不丟分，不易得分的地方力爭得分。在自己心中時刻要意識到，與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題，不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。在作答過程中學會隨機應變。例如，一道題你計劃用5分鐘解決它，但5分鐘過后一點眉目也沒有，那么，你不妨暫時跳過去（詳見第三點）；若是已接近成功，則延長一點時間也是必要的。總之，時間的分配只是大致的整體安排，沒有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是，別忘了留出5~10分鐘的檢查時間。
    （六）細心檢查訂正。
    考場上常見到以下這種情況：倉促解答，忽視復查審閱，做完就匆匆交卷?？荚嚂r間非常寶貴，每分每秒都要加倍珍惜。一般可將考試時間大體分為三段：第一段，用三五分鐘填寫相關項目，通覽試卷；第二段，做題；第三段，檢查。考試時間緊迫，心情急躁，答案往往有錯漏，必須最后加以查缺補漏，訂正差錯。檢查答卷，一要檢查題目是否有遺漏，二是檢查答案是否正確。要對照原題，看是否弄錯了題意，是否抄錯了字母、符號等。三，留出二到五分鐘的時間檢查機讀答題卡?？荚囎詈髱追昼姡嵝汛蠹也灰洐z查答題卡，檢查類型、科目、考號填涂是否正確；仔細核對答題卡所涂答案和題號與試卷上的是否一一相符。檢查，是一場考試的最后時刻，容易精神緊張，特別需要沉著鎮(zhèn)靜、認真仔細。
    （七）書寫整潔。
    作為一種常識性的觀點：書寫一定要認真。你可能沒有一手漂亮的字體，但你卻不應該書寫潦草，字跡模糊。
    好了，今天的校園廣播又要和大家說再見了。希望同學們都能在期末考試中取得滿意的成績！
    迎期末廣播稿初中篇五
    a:今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。
    b:傾聽我們的播音，關注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，“校園廣播站”是大家永遠的朋友。
    合:親愛的同學們、老師們大家中午好!
    a:我是主持人。
    b:我是主持人。
    c:我是主持人。
    a：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學期豐碩成果的機會來了!
    b：俗話說“成功總是屬于有準備的人的?！蓖瑢W們，都準備好了嗎?
    c：我們不能打無準備之仗，所以我們應該抓緊考前時間，全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復習”。
    a：首先要正確認識復習、考試的意義。
    我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
    b：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
    c：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發(fā)現自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
    a：其次，要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
    復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進一步鞏固知識，通過復習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
    b：怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點：
    課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，跟著老師的思路去想，敢于質疑，敢于提問;對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。對所學的知識進行系統復習、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。
    可能這學期時間短的關系，課堂上老師的復習是有限的，這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己復習的重點是什么，查漏補缺，進行強化訓練，把容易做錯的題目，反復練習、反復理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。
    所有學生一定要珍惜點滴時間，充分利用上課、晨讀、午讀等有限的時間來學習，碰到疑難問題隨時“不恥下問”，要“見縫插針”，見時間之縫，插學習之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。
    我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
    要在短時間里提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的復習很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的復習，把做過的題目，老師講過的內容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統練一遍，熟練掌握各種做題方法。
    你可以找一些跟你要好的同學，朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
    放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期中檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
    c：在今天廣播的最后和大家分享一個小故事：
    故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說：“這的確是一個悲慘的世界，看來我毫無生還的希望了”說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為，它為了求生，不停地踢、跳，而且泳動，它跳呀跳呀，幾乎跳了兩個小時，目的就是為了求生，盡管它不知道是否能夠活下來。當它疲累得幾乎不能再堅持下去的時候，它并沒有輕易的放棄，最后使它驚奇的發(fā)現自己已經不再下沉了。奶油已經變成了奶酪，已形成了固體，它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望，最終活了下來。所以啊，同學們，我們要有積極的心態(tài)，認真復習，堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!
    停頓。
    a：同學們，又到說再見的時候了。
    c：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
    a:感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
    合：下周五同一時間我們再會!
    迎期末廣播稿初中篇六
    甲：親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，讓我們行動起來吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝煌吧！
    乙：口號喊得震天響，光說不練假把式。在這里我們要教大家一些復習小竅門，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這不是絕招，但一定有用。
    甲：是什么小竅門呢？快說，同學們正迫不及待想學呢！
    乙：1.做好復習前的準備。最首要的準備是思想上的準備；其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
    甲：2.在最后的復習時間里，我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。
    乙：3.我們要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
    甲：同學們，只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
    合：祝同學們期末考試能收獲滿滿，笑逐顏開！并提前祝全體老師和小伙伴們新年快樂，過一個輕松愉快的寒假！本期的紅領巾廣播到此結束，感謝您的收聽，咱們下周同一時間再見！
    迎期末廣播稿初中篇七
    時間過得真快，轉眼已進入了本學期的期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。下面是小編為大家搜集的初中期末復習紅領巾。
    廣播稿。
    供大家參考。
    一、
    開場白。
    播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
    (甲)：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。
    (乙)：留住一陣清風，播撒希望的明天。
    (甲)：付出一份真誠，打造溫馨的世界。
    (乙)：帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
    (合)：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!紅領巾廣播又準時和大家見面了。
    (甲)：我是主持人。
    (乙)：我是主持人。
    (甲)：今天是這學期的最后一次播音，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富，有新聞袋袋褲、知識百寶箱：本期紅領巾廣播的主題——復習迎考小秘方、123點歌臺。
    二、欄目一：新聞袋袋褲。
    (甲)：這里是新聞袋袋褲時間。
    二、欄目二：知識百寶箱。
    正確認識復習、考試的意義。
    (甲)：知識百寶箱，學習生活好幫手。
    (乙)：時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第十八周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
    (甲)：考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整?；仨砗?，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試。”
    (乙)：首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
    (甲)：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
    (乙)：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。
    (甲)：同學們通過考試，還可以發(fā)現自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
    美文誦讀：
    在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的一周，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。
    我想，我們的緊張，
    來源于父母那殷切的期盼。
    來源于老師那諄諄的話語。
    來源于親友那關愛的目光。
    也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。
    但有了這份緊張，我們便能產生必要的壓力，繼而擁有相應的動力;。
    我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻。
    我們的表現才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
    我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
    我想，我們興奮。
    是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生!
    我想，我們興奮。
    是因為，我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經歷了風雨，就應該能見到屬于自已的彩虹!
    憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
    我們期待。
    期待在考前復習過程中。
    期待在考試過程中。
    我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數!
    我們同學誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人。
    我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試!
    我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序。
    同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應的轍跡，我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。
    要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
    播放音樂：英文版黑鴨子。
    (乙)：復習還需要講究科學，下面我們就帶著大家來說一說如何科學的復習。了解一下幾種復習的方法。
    (甲)：1.及時復習。人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以在復習時必須要注意這個規(guī)律，及時復習。每天從學校回來都學了一些新東西，自己要先復習當天所學的內容，復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復習，時間一長就容易忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
    (乙)：2.分散復習。如果有60分鐘的復習內容，那么你是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結果表明：分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于小學生來說，其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復習的方式。所以，不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣孩子就不會疲勞，復習的效果也會更好。
    (甲)：3.交叉復習。當你同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，即這30分鐘復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使自己產生厭倦心理。
    (乙)：4.多種方式復習。長時間用同一種方式復習效果不好，尤其對于我們小學生更是如此。比如復習語文，你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫。
    作文。
    等不同的方式變換進行。復習數學，你可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。
    (甲)：5.靈活應變。你在復習時，要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住，你可以跳過這一段，復習下面的內容。如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯，那么你就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時間的長短，你可以采用不同的復習策略。如果時間很寬裕，你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。
    (乙)：當然，除了要注意科學的復習方法的同時，也要注意注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。
    甲：敬愛的老師。
    女：親愛的同學們。
    合：大家上午好!
    甲：在這緊張而又忙碌的復習中，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪。
    乙：我是主持人馬蘭蘭。
    甲：時間過得真快，下周二、周三就要進行競賽和期末考試了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
    乙:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等，以便在今后的學習中做適當調整?；仨砗?，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心?！罢l言寸草心，報得三春暉?！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的方法迎接考試?！?BR>    甲：有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴。可是，同學們，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲蓄起來，而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來，可時間卻如滾滾長江東逝去，奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元，幾百元，幾萬元來計算，可是時間卻無形無影，無法估價!時間對于每個來說都是公平的，善于利用時間的人，他們合理地規(guī)劃安排時間，在有效的時間內，創(chuàng)造出巨大的社會價值，反之就碌碌無為。
    乙：不少同學都會有這樣的經歷：一邊學習一邊做些與學習不沾。
    邊的事，一會兒橡皮丟了，一會兒圓規(guī)又不見了，看著書，發(fā)一會愣;做著題，發(fā)一會呆?？柿?，喝口水;餓了，吃個面包;累了，睡會覺，雖然學習幾個小時，但還沒有別人半小時的學習效率高。新學期紅領巾廣播稿甲：書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。
    乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
    甲：學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備?？傆泻贸煽?，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好，那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。
    乙：我們就要面臨期末考試了，同學們要做時間的主人，提高效率，認真復習。我這里收集了一些復習的小竅門，和大家一起分享。
    1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
    2、強迫自己學。要在短時間里提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的東西進行系統地復習，把做過的題目，老師講過的內容都看一遍，做一遍，再做一些模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統練一遍，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊?。
    3、注意復習的方法。
    你可以找一些跟你要好的同學，朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
    4、要有自信。
    對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
    甲：最后提醒大家在緊張復習之余，不要忘記加強體育鍛煉哦。下面紅領巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》，請欣賞。
    女：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€小欄目'教你一招'。
    女：這可能是個復習的方法問題。
    男：哦，復習方法問題?
    女：是呀。古語曰：溫故而知新。復習的重要性眾所周知，但掌握復習的方法更重要。
    男：那你有好的復習方法給大家介紹嗎?
    女：有啊，下面我就向大家介紹一下我的復習方法吧。
    1.及時復習。人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以我們必須要注意這個規(guī)律，及時復習。每天從學?；貋矶紝W了一些新東西，我們可以先復習當天所學的內容，復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復習，時間一長就忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
    2.分散復習。如果有60分鐘的復習內容，您是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結果表明：分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于我們來說，身心發(fā)育的特點也要求采用分散復習的方式。所以，我們不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣我們就不容易產生疲勞，復習的效果也會更好。
    3.交叉復習。當我們同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，即這10分鐘復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。
    男：你說的這幾點，的確有用，我在平時也這樣做的，你這么一提醒，我也想起了兩個方法。
    女：哦，那你說說看。
    男：1多種方式復習。長時間用同一種方式復習效果不好。比如復習語文，我們可以把朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學，就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)等進行交換，而且習題也要注意變化題型。
    2靈活應變。我們在復習時，要盡可能根據復習的實際情況隨時作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容我們已掌握住，我們就可以跳過這一段，復習下面的內容。如果我們已經做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時間的長短，我們也要采用不同的復習策略。如果時間很寬裕，我們可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫。
    女：是啊，復習的方法很多，只有適合自己的才是最好的，我們希望大家在學習中不斷總結學習方法，用更好更適合自己的學習方法進行學習，這樣，我們就會學得輕松，學得優(yōu)秀。
    男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
    女：是啊，我們在此向各位親愛的老師和同學們預祝新年快樂。
    男：同時我們也衷心祝愿各位老師和各位同學在來學年取得更好的成績。
    女：再見!
    男：再見!
    迎期末廣播稿初中篇八
    【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
    【甲】我是四(2)中隊的。
    【乙】我是四(2)中隊的。
    【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《學習幫幫幫》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
    音樂《校園芳草地》。
    【甲】一寸光陰一寸金，
    【乙】時間老人腳步勤。
    【甲】轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們即將迎來20xx年。
    【乙】一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
    【乙】我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
    【甲】的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意......
    【甲】知道一點，那我來為大家介紹一下好嗎?
    【乙】好啊。
    重的傳統節(jié)日。
    音樂《學習幫幫幫》。
    【乙】你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。
    【甲】對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。
    【乙】期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
    【甲】是什么絕招呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!
    【乙】好，聽好了，在這段時間里,我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
    【甲】同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
    【乙】這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發(fā)現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。
    【甲】你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。
    【乙】對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考!
    音樂《doremi點歌臺》。
    【甲】心與心相貼。
    【乙】手與手相牽。
    【甲】我們相約在一起。
    【乙】今天doremi點歌臺向大家播放一首《蟲兒飛》，祝同學們在期末考試中取得好的成績。
    【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
    【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
    【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
    【乙】我是本期播音員遲云飛。
    【齊】我們下次再會。
    迎期末廣播稿初中篇九
    xx屆學生會的招聘信息。
    a:馬渚鎮(zhèn)中學生會是一個以學生為主體的組織，它在校團委的指導下開展日常工作，是溝通學校與學生的重要橋梁，也是學校管理系統的重要組成部分。它以實現“學生自主管理”為根本宗旨進行工作，開展文體活動，讀書活動，綜合實踐活動，豐富廣大同學的課外生活。它也是一個培養(yǎng)同學們的組織管理能力，鍛煉膽識、豐富學識的團體。
    為了進一步完善學生會的工作，進一步發(fā)揮學生會的作用，本學期我校決定重組學生會，讓更多的同學都有參與的機會，特向全校學生進行公開招聘。
    b:一、招聘條件：
    學生會換屆將按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔學生干部，學生干部必須接受監(jiān)督、考查和考核。
    1、遵紀守法，品行端正，有較高的思想政治覺悟，在校期間未受過任何紀律處分。有較強的責任感和集體榮譽感，能嚴格要求自己、以身作則，發(fā)揮良好的先鋒模范帶頭作用。
    2、具有良好的人際關系、團結協作意識以及熱心為同學服務的奉獻精神。志愿加入學生會，樂意為同學服務。
    3、責任心強，踏實認真，有一定組織、管理能力，能獨立開展工作。
    4、成績優(yōu)秀，能協調好功課學習和各項工作之間的關系。
    5、有某方面特長（寫作、主持、播音、電腦、攝影、書法、樂器等等）。
    a:二、招聘職務及崗位職責：
    本次學生會換屆招聘將產生校學生會和校廣播臺，此次競聘具體情況如下：
    1、主席團：（副主席1名）。
    要求七年級的學生，能負責學生會的全面工作，制定本屆學生會的重大方案，策劃主要活動，協調各部工作。討論制定學生會工作計劃，決定布置各項工作。
    2、學習部：（副部長1名）。
    要求七年級的學生，促進學校整體學習氛圍。通過開展各種活動推進同學們的學習經驗交流，為同學們營造良好的學習氛圍。
    3、文藝部：（副部長2名）。
    要求七八年級的學生，開展健康有益、豐富多彩的系列文化活動，豐富同學們的文化生活。
    4、宣傳部：（部長1名，副部長1名）。
    要求七八年級的學生，發(fā)布新聞消息，出好學生會有關海報、公告和通知，定期組織全校、各年級、各班出好黑板報。學校交給宣傳部的其他工作等。
    b:5、體育部：（副部長2名）。
    要求七八年級的學生，普及體育常識，組織體育活動，為廣大同學提供體育鍛煉的機會，促進同學們身心健康，展現我校學生良好的精神風貌。
    6.紀檢部：（副部長1名）。
    要求七年級的學生，能檢查校園紀律：負責檢查校園內違紀現象，符號佩戴、自行車擺設，儀容儀表，不文明言行等，教學樓內紀律檢查：負責早晚自習、糾查教學樓內違紀現象。
    7、校廣播臺（播音員4名，）。
    校廣播臺是以廣播為主要傳播手段，服務于學校廣大師生的校內媒體。其宗旨是:弘揚時代旋律，傳承電大精神。主要負責校園新聞報道、廣播節(jié)目制作播出。現因工作需要,面向全校七八年級學生招聘播音員4名，2男2女要求政治素質強，思想品德好，學習成績優(yōu)良，熱愛播音主持編輯工作。組織紀律性強，服從指揮，工作作風踏實，責任心強，有團隊精神。語言表達能力強，普通話標準、流暢，音色較好。有相關經歷或相關比賽經驗者優(yōu)先。
    具體報名辦法：有學生自薦，班主任推薦，填寫報名表。
    a：時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第10周，這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
    b:學校將于下周組織期中考試，而考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整?；仨砗?，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的方法迎接考試?！?BR>    a：有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴。可是，同學們，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲蓄起來，而時間卻沒有儲存時間的金庫；金錢花掉了可以再用勞動去掙來，可時間卻如滾滾長江東逝去，奔騰到海不復回；金錢的浪費可以用幾十元，幾百元，幾萬元來計算，可是時間卻無形無影，無法估價！時間對于每個來說都是公平的，善于利用時間的人，他們合理地規(guī)劃安排時間，在有效的時間內，創(chuàng)造出巨大的社會價值，反之就碌碌無為。
    b：不少同學都會有這樣的經歷：一邊學習一邊做些與學習不沾邊的事，一會兒橡皮丟了，一會兒圓規(guī)又不見了，看著書，發(fā)一會愣；做著題，發(fā)一會呆?？柿耍瓤谒?；餓了，吃個面包；累了，睡會覺，雖然學習幾個小時，但還沒有別人半小時的學習效率高。
    a：書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。
    b：學海無涯，歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦！貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
    a：學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備?？傆泻贸煽?，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出；偶爾不好，那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。
    b：我們就要面臨期末考試了，同學們要做時間的主人，提高效率，認真復習。我這里收集了一些復習的小竅門，和大家一起分享。
    1、改錯糾錯很重要。復習時，把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。
    2、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備；其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
    3、認真聽課。復習期間，老師講的內容都是一個學期的精華，不管我們怎么復習，最主要的還是要提高復習的聽課效率，吸收知識的精華。向四十五分鐘要質量！在復習課的四十分鐘里，要控制自己，保證聽課率達到100％。
    4、要有明確的小目標。有了目標，無論在上課還是做作業(yè)就會主動提高效率，去實現自己目標。
    a：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
    b：最后祝同學們在考試中取得優(yōu)異的成績?，F在每個班級都進入了緊張的復習中，希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉哦。下面廣播臺的全體成員為大家點上一首勵志歌曲《愛拼才會贏》，我們就用這首歌來為大家加油鼓勁！
    迎期末廣播稿初中篇十
    合：大家好!
    甲：紅領巾廣播臺又和大家見面了!
    乙：今天是6月#日，星期五。
    甲：離我們期末考試的'時間只有短短的#天了。
    乙：是啊，同學們應該復習得很充分了吧!六年級的大哥哥大姐姐們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績，為我們學校爭光了!我們也要不斷努力，向他們學習!
    甲：一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在這次考試當中孤注一擲，證實自己的勞動成果。平時多努力，考時創(chuàng)佳績。同學們，讓我們共同努力，調整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績向關心我們的師長們獻上一份厚禮。
    (歌曲欣賞)。
    乙：你知道嗎?就是20xx年的今天，諾貝爾獎全基金會成立。
    甲：諾貝爾獎是以瑞典著名化學家、工業(yè)家、油炸藥發(fā)明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎包括金質獎章、證書和獎金。根據諾貝爾遺囑，在評選的整個過程中，獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教的影響，評選的唯一標準是成就的大小。
    乙：獎項有：諾貝爾物理學獎，諾貝爾化學獎，諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，諾貝爾和平獎，諾貝爾文學獎，諾貝爾經濟學獎。
    甲：貝爾獎從20xx年頒發(fā)以來，一共有六位華人獲諾貝爾科學獎，他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠哲、朱棣文和崔琦。
    乙：20xx年，李政道和楊振寧因“發(fā)現宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學獎。
    甲：20xx年丁肇中因“發(fā)現一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學獎。
    乙：20xx年李遠哲因“發(fā)明了交叉分子束方法使詳細了解化學反應的過程成為可能，為研究化學新領域—反應動力學作出貢獻”而獲得諾貝爾化學獎。
    甲：20xx年朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學獎。
    乙：20xx年，崔琦與德國的霍斯特斯托爾默和美國的羅伯特勞克林因在量子物理學研究做出的重大貢獻而獲諾貝爾物理學獎。
    (歌曲欣賞)。
    甲：親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定能譜寫自己的輝煌。
    乙：相信自己吧，付出總有回報，只要我們努力了，我們的成績一定會步步高。
    甲：有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經歷風雨，怎么見彩虹。
    乙：每一次成功，都是平時辛勤努力的結果!不經歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。
    (歌曲欣賞：《陽光總在風雨后》)。
    甲：時間過得真快呀，今天的播音又要和大家說再見了!
    乙：這也是我們#紅領巾廣播臺本學期的最后一次播音。
    甲：我們衷心的祝愿同學們能在期末考試中取得理想的成績!
    乙：也提前祝愿大家暑假快樂!
    甲：再見!
    迎期末廣播稿初中篇十一
    合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
    錢：我是一（1）班的錢。
    時：我是一（2）班的時。
    王：我是一（3）班的王。
    時：你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。
    錢：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
    時：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們如果能做到的話，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
    錢：是什么絕招呢？快說，同學們正迫不及待想學呢！
    王：好，聽好了，在這段時間里，我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低錢：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
    時：這幾星期，是我們最關鍵的日子。課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們如果發(fā)現自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統的掌握。
    王：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現給老師和我們的爸爸媽媽。
    錢：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考！
    合：今天的廣播到此結束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度寒假。再見?。úシ鸥枨蹲x書郎》放完?。?。
    迎期末廣播稿初中篇十二
    大家早上好！再過兩周我們就要期末考試了。今天廣播的題目是“認真復習迎接期末考試”。
    一學期即將過去，期末考試的號角已經吹響。我們就像一艘遠航的船，伴隨著凌厲的波浪和悠長的風，即將駛向一個寧靜的港灣；像短跑運動員一樣，伴隨著槍聲和喊聲，就要奔向終點；我們更像莊稼人，細心呵護，期待豐碩的收獲。對于我們的老師來說，我們需要制定一個有針對性的復習計劃。我們老師要多出課，多出課，有計劃有針對性的引導學生復習。特別是對于那些平時學習困難較多，學習成績較差的同學，要采取有效措施鼓勵和幫助，在復習和備考階段多加點油，爭取成績進步。所以經常可以看到我們老師中午很忙，晚上放學也很忙。對于我們的同學來說，我們應該對我們的學習時間進行全面的規(guī)劃。第一，要合理安排各科的復習時間，不能毫無頭緒的匆忙開始復習。
    其次，從教材入手，基礎知識要扎實，然后不斷深化和拓寬?；A知識沒有掌握好，一味的做那些難懂又陌生的題目，或者掌握基礎知識反復復習都是徒勞的。這需要我們有能力檢查泄漏和填補空白。首先要知道自己哪里有問題，然后有針對性的解決。
    第三，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚囍校覀兊男睦硎亲钊菀壮鲥e的。沒有良好的心態(tài)，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，會使復習效率低下；考試的時候，心里會緊張，記憶空白，原本得心應手的題就變得無從下手，甚至根本做不到。
    第四，考試的技巧要科學合理。從最簡單的題目入手，采取先容易后難的策略，不要停留在自己做不到的題目上，盡量爭取時間。
    學習和考試都體現為一種能力，努力，果斷，勇敢，不慌不忙。只有經過訓練和洗禮，才能繼續(xù)睿智和成熟；為了有一個自己滿意的收獲；只有心情好了，我們才能享受每一個被陽光覆蓋的清晨。最后，祝老師們期末工作圓滿順利，每個學生都能在期末考試中取得好成績！
    期末考試校園廣播范文草稿3親愛的老師們，同學們，早上好，歡迎來到新湖小學紅領巾直播。
    錢一蒙:我是一班的錢一蒙。
    石美聰:我是一(2)班的石美聰。
    王一清:我是1(3)班的王一清。
    石美聰:你不知道發(fā)生了什么？我們在考試，當然很安靜。這是考場規(guī)則。因為期末考試快到了，我們緊張有序地學習。
    錢一蒙:是的，我們從事的是緊張而有趣的學習。不知不覺，時間過得好快。離期末考試越來越近了。
    石美聰:我想教你最后復習階段的一些注意事項。如果學生能做到，我相信你會取得好成績。這不是什么絕活，但肯定會有用。
    錢一蒙:有什么訣竅？加油，同學們等不及要學了！
    王一清:好了，聽好了。在這段時間里，我們每個人都應該好好學習，好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力學習，學習效率也很低。
    錢一蒙:同時，我們每個學生都要有自己良好的飲食習慣，以免生病，因為身體是學習的本錢。萬一亂吃零食生病了，就不能上學讀書了，復習的時候學的會少很多。
    石美聰:這幾周是我們最關鍵的日子。課本都學完了，我們都要跟著老師搞緊張復習。在這個復習階段，如果發(fā)現自己沒有掌握之前所學的知識，就會利用復習的機會充分了解知識，利用課外時間系統掌握。
    王一清:你說得對。要牢牢掌握知識，我們需要每個人與老師密切合作，上課認真聽講，專心做題，靈活思考知識。我們應該機智、清醒，努力產生理想的結果，并呈現給老師和父母。
    錢一蒙:是的，好成績是爸爸媽媽過年最好的禮物。同時，我們可以有一個快樂的新年假期。我們都一起努力。從現在開始我們要努力學習。我們不想玩。我相信好成績等著你去考。
    結論:今天的播出到此結束。謝謝大家的傾聽。祝大家成績好，寒假愉快。再見！
    迎期末廣播稿初中篇十三
    尊敬的老師，親愛的同學們：
    大家好！
    我是六（2）班的xx，今天我廣播的題目是《遵規(guī)守紀高效復習》。
    同學們，期末將至，我們又將迎來本學期的期末考試。
    考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對我們一學期的學習情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。
    但也不要有過重的心理負擔，造成精神上壓力過大而不能正常發(fā)揮真實的水平。
    我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰(zhàn)，才會取得成功。
    那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
    1、遵守紀律，保證安全。
    本學期快要結束了，同學們更要遵守學校的紀律。
    在課間活動時，同學們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。
    2、珍惜時間不浪費。
    離期末考試近了，時間已經非常緊張，希望在老師的指導下，認認真真聽好每一節(jié)復習課，扎扎實實做好每一道練習，認認真真完成每一次作業(yè)，那么你的復習一定會有明顯的效果。
    請同學們抓緊點滴時間，把所有與學習無關的事放一放，聚精會神地投入到總復習中去。
    不要抱有任何僥幸心理，不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。
    3、全面復習不疏漏。
    一個學期中學的東西很多，要在老師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進行全面和系統的復習，在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。
    同時，還要講究方法，注重復習的效果。
    4、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。
    課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。
    把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。
    對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。
    養(yǎng)成審題習慣，理清解題思路。
    學會檢查，反復驗算，確保正確。
    復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。
    梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
    只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
    因此請同學們充分做好考試的準備，在緊張的復習階段，端正學習態(tài)度，調整心態(tài)，迎接期末的考試。
    最后，希望同學們好好復習，不辜負家長和老師的期望，在考試中能取得優(yōu)異的成績。
    迎期末廣播稿初中篇十四
    又一個學期匆匆而過，回顧一學期的廣播站工作，真是有酸有甜也有苦，雖然它只是學校的一小塊工作，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的`順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，努力開展，辦得有聲有色，這可我就把我們本學期的各工作進行進一步的計劃:。
    下面,我把本學期紅領巾廣播工作計劃列舉如下:。
    1:每一位紅領巾廣播員，都要熟讀紅領巾廣播稿，在廣播的同時希望紅領巾廣播員記?。阂粋€好的廣播稿+一個好的廣播員=一個優(yōu)秀的紅領巾廣播。
    2:為了防止小團體的事情發(fā)生，希望每兩個月重新分組一次,讓每一個廣播員都能和其他廣播員好好相處。
    3:希望紅領巾廣播員能輪番打掃廣播站，因為紅領巾廣播站是我們共同的家園，我們都要獻一分力。
    4：合理分工，細定廣播站成員工作職責站長和副站長都須定時檢查廣播稿，定時開會，并檢查廣播員廣播稿。
    在這個學期，我們沒有了師兄，師姐們的指導所以我們要提起12分的精神為新的學期打下新的天地!
    迎期末廣播稿初中篇十五
    肖：冬天雖然寒冷，卻意味著春天即將到來。
    馮：冬天雖然寒冷，卻帶我們奔向新的一年。
    肖：尊敬的老師。
    馮：親愛的同學們。
    合：大家下午好！
    肖：我是。
    馮：我是。
    肖：20xx年踏著輕快的腳步向我們走來，在這新年的第一次廣播中，我代表所有的廣播站成員，向大家道聲新年好，并祝大家新年快樂。
    馮：時間過得真快，期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
    肖：因為期末考試的臨近，各年級都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。
    肖：制定合理的復習計劃是很重要的。
    馮：首先要及時復習，如果不及時復習，時間一長就忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
    肖：也可以分散復習，不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好。
    馮：還可以交叉復習，這20分鐘復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的科目，這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。
    肖：靈活應變也很重要，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住，就可以跳過這一段，復習下面的內容。
    馮：嗯，說得真好！我接著說說第五方面的注意事項。五、調整心態(tài),考前虛心考時自信。
    要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。即使成績不好的同學也不要放棄。
    肖：下面我就給大家講個故事：.一面鏡子。
    一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
    馮：一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！
    肖：年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好……”“可這面鏡子對你有什么意義呢？”他迫不及待地問。盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它?！?BR>    馮：白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
    把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。
    肖：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！
    馮：最后祝同學們在期末考試中取得好的成績，度過一個愉快的寒假。
    肖：注意哦！這個學期我們的開學時間和期末考試時間之間有一個很微妙的關系哦！
    馮：我知道，那就是他們剛好是倒過來的。
    肖：沒錯，最后再祝同學們新年快樂，期末考個好成績。
    馮：同學們，再見。
    肖：再見。
    迎期末廣播稿初中篇十六
    分耕耘一分收獲。清晨，你們披星而來，朗朗的讀書聲劃破天空的寂靜。中午，大家放棄休息時間，爭分奪秒地在教室里攻克難題。晚上，我們戴月而去，露出你們認真投入后滿足的笑容。然而，我們不要忘記了總結與反思。我們可以通過總結來幫助我們發(fā)現平時學習上的不足。我們要正確面對考試成績，勝敗乃兵家常事，對于每一次成功不要盲目樂觀，對于失敗也不要過于悲觀，重要的是認真分析試卷，善于總結反思，在反思中前進。
    俗話說：態(tài)度決定一切。我們在考試過程中不可能一帆風順，時不時會遇到挫折?？荚嚳嫉牟粌H僅是能力，還考察我們是否細心。對于容易的題目，要爭取不扣分，我們常常會因為粗心而使本來不該扣的分數白白丟掉，看到一個個紅紅的叉時才后悔莫及。對于難題我們要盡自己最大的努力去做，要爭取盡量少扣分。
    “當我冷艷旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。”學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂，當你把學習當作一種負擔時，學習就是一種痛苦。
    期末考試已經結束，但一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以改變心情;你不能改變容貌，卻可以展現笑容;你不能改變世界，卻可以改變自我。期末總結之后又是一個新的起點，同學們，讓我們攜起手來共同努力吧!
    今天的播音到此結束，感謝大家的收聽!下期再見!
    迎期末廣播稿初中篇十七
    甲：冬天雖然寒冷，卻意味著春天即將到來。
    乙：冬天雖然寒冷，卻帶我們奔向新的一年。
    甲：尊敬的老師。
    乙：親愛的同學們。
    合：大家下午好!
    甲：我是。
    乙：我是。
    甲：20xx年踏著輕快的腳步向我們走來，在這新年的第一次廣播中，我代表所有的廣播站成員，向大家道聲新年好，并祝大家新年快樂。
    乙：時間過得真快，期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
    甲：因為期末考試的臨近，各年級都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。
    甲：制定合理的復習計劃是很重要的。
    乙：首先要及時復習，如果不及時復習，時間一長就忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
    甲：也可以分散復習，不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好。
    乙：還可以交叉復習，這20分鐘復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的科目，這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。
    甲：靈活應變也很重要，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住，就可以跳過這一段，復習下面的內容。
    乙：嗯，說得真好!我接著說說第五方面的注意事項。五、調整心態(tài),考前虛心考時自信。
    要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。即使成績不好的同學也不要放棄。
    甲：下面我就給大家講個故事：.一面鏡子。
    一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
    乙：一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!
    甲：年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好……”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它?！?BR>    乙：白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
    把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。
    甲：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!
    乙：最后祝同學們在期末考試中取得好的成績，度過一個愉快的寒假。
    甲：注意哦!這個學期我們的開學時間和期末考試時間之間有一個很微妙的關系哦!
    乙：我知道，那就是他們剛好是倒過來的。
    甲：沒錯，最后再祝同學們新年快樂，期末考個好成績。
    乙：同學們，再見。
    甲：再見。