演講稿的成功與否取決于演講者的自信和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，以及對(duì)主題的深入理解。使用生動(dòng)的例子、引用名人名言或個(gè)人經(jīng)歷，以增加演講稿的說(shuō)服力和親近感。這些演講稿范文的精彩表達(dá)和感人故事讓人深受啟發(fā)和鼓舞。
    小學(xué)生主持人演講稿篇一
    主持人甲：十月的天空一碧如洗，就好像閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。
    主持人乙：十月的大地果實(shí)累累，到處都是成熟果實(shí)散發(fā)出的香甜的氣息。
    主持人甲：十月正是出去旅游的好時(shí)期，但在我們?nèi)タ鞓?lè)游玩的時(shí)候，交通安全這個(gè)問(wèn)題也不容忽視。
    主持人乙：請(qǐng)欣賞《交通安全拍手歌》。（肖錚銘、許諾、薛夢(mèng)婷、胡明康、高逸爽、尤燦）。
    主持人甲：剛剛聽(tīng)了《交通安全拍手歌》，相信大家對(duì)交通安全也有了一些了解，現(xiàn)在我們就要問(wèn)同學(xué)們一些有關(guān)交通安全方面的問(wèn)題了。
    主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)題，我國(guó)規(guī)定騎自行車(chē)的年齡不能小于多少歲？請(qǐng)胡燁同學(xué)回答。（答：不能小于12歲。）回答正確。
    主持人甲：同學(xué)們，你們知道我們到了多少歲才能考駕照嗎？劉康。（答：我們到了18歲才能考駕照。）回答得很好。
    主持人乙：如果小明的爸爸和同事喝了酒，請(qǐng)問(wèn)他能不能開(kāi)車(chē)？為什么？談奇金。（答：不能，因?yàn)榫坪篑{車(chē)容易出事故，而且這也是法律所不允許的。）說(shuō)得對(duì)。
    主持人乙：是貪婪！請(qǐng)觀看視頻《法制教育05青少年與貪婪》。
    主持人甲：俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！泵總€(gè)國(guó)家都有法律，如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法律，那這個(gè)國(guó)家就不成樣子了。
    主持人乙：法律維護(hù)了我們的權(quán)益，保護(hù)著我們的人身安全，使我們不受到傷害。我們應(yīng)該高歌一曲來(lái)表達(dá)我們對(duì)法律的擁護(hù)。請(qǐng)欣賞歌曲《水調(diào)歌頭。依法治國(guó)》。（袁瓔、高宇燕）。
    主持人甲：法律不僅是成年人應(yīng)該知曉的，我們小學(xué)生也應(yīng)該知法、懂法、用法！
    主持人乙：請(qǐng)欣賞快板《法律進(jìn)校園》（王華漢、王晶、奚晨燁）。
    主持人甲：許多孩子的父母之間不和睦，天天吵架，弄的家庭氣氛很不和諧。
    主持人甲：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可能會(huì)遇到一些不法分子，如小偷、騙子等。
    主持人乙：那遇到這些事情我們?cè)撛趺崔k呢？看了小品《遇到危險(xiǎn)巧動(dòng)腦》你就知道了。（娟娟：王安琪；張阿姨：胡毓琳；犯罪人王某：蔣宇航；警察甲：王華漢；警察乙：蔣啟航。）。
    主持人甲：節(jié)目最后我們?cè)賮?lái)問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題。1、簡(jiǎn)述社會(huì)公德的含義及自覺(jué)尊守社會(huì)公德的意義。請(qǐng)強(qiáng)玉潔同學(xué)回答。（答：社會(huì)公德是指人類(lèi)在長(zhǎng)期社會(huì)生活事件中逐漸積累起來(lái)的，為社會(huì)公共生活必須的，最簡(jiǎn)單的公共生活準(zhǔn)則。）。
    主持人乙：2、什么是法律制裁？周昕園。（答：法律制裁是國(guó)家為保護(hù)和恢復(fù)法律秩序而對(duì)于違法行為者的措施。）。
    主持人甲：3、法律制裁可以分為哪幾類(lèi)？高佳來(lái)同學(xué)。（答：（1）違憲制裁（2）民政制裁。）。
    主持人乙：回答的很好，還有沒(méi)有人要補(bǔ)充的？蔣啟航。（答：行政制裁、刑事制裁。）說(shuō)的不錯(cuò)。
    主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)鋪導(dǎo)員講話。
    鋪導(dǎo)員講話。
    退旗。
    小學(xué)生主持人演講稿篇二
    今天，我去上主持人課，這是我最喜歡的課程，因?yàn)槔蠋煏?huì)教我們朗誦的技巧，還讓我們練習(xí)小舌頭操，嘴巴操，老師說(shuō)通過(guò)鍛煉可以讓我們的口齒更清楚，舌頭更靈活。有時(shí)上課，老師還會(huì)教我們演小品、演話劇，讓小朋友們一起玩游戲，大家比一口氣誰(shuí)說(shuō)得多，這樣富教于樂(lè)的方式我最喜歡了。
    今天老師教我們朗誦詩(shī)歌《童年》，老師讀得有聲有色，我也學(xué)著老師的樣子讀了起來(lái)，我覺(jué)得《童年》這首詩(shī)歌很優(yōu)美，不過(guò)有些字我還不是很認(rèn)識(shí)，讀得有點(diǎn)拗口，有些地方也不能理解，不過(guò)我還是很喜歡朗誦，在讀幼兒園大班時(shí)，我和爸爸一起在幼兒園的畢業(yè)典禮上朗誦表演過(guò)。
    主持人課真有趣，真有意思，既可以鍛煉自己，還可以增長(zhǎng)知識(shí)！
    小學(xué)生主持人演講稿篇三
    主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。
    主持人女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
    男：在改革開(kāi)放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
    女：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
    男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
    女：全體起立，唱隊(duì)歌。
    （大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
    女：請(qǐng)坐。
    男：說(shuō)到文明禮儀，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
    女：是啊，從生下來(lái)父母的教育，
    男：從入學(xué)后老師的教育，
    女：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
    男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
    女：我可是聽(tīng)說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。
    男：讓我們一起來(lái)看看吧。
    （小品《文明禮儀解讀》）
    男：看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
    女：不過(guò)，我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為。
    男：那么我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。
    女：就請(qǐng)大家討論一下吧。
    （討論：生活中的文明禮儀）
    男：中學(xué)時(shí)代是最值得珍愛(ài)的時(shí)代，
    女：中學(xué)時(shí)代是最難以忘懷的時(shí)代。
    男：在這個(gè)時(shí)代我們擁有了友誼，
    女：在這個(gè)時(shí)代我們獲得了知識(shí)。
    男：請(qǐng)欣賞男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》。
    （男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》）
    男：哎，你喜歡魔術(shù)嗎？
    女；喜歡啊。
    男：看我給你變一個(gè)。
    女：你會(huì)？
    男：看著吧。瞧，這是一個(gè)手指頭吧？（伸出一個(gè)手指）怎么樣，變五個(gè)了吧。
    女：你就少在這兒賣(mài)傻了，還是請(qǐng)上我們的小魔術(shù)師吧。
    男：請(qǐng)欣賞魔術(shù)《找撲克》。
    （魔術(shù)《找撲克》）
    男：看來(lái)我真的得向魔術(shù)師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
    女：別急，你要學(xué)的還多著呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請(qǐng)上他們吧。
    男：請(qǐng)欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
    （小合唱《咱們從小講禮貌》）
    男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：
    女：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會(huì)高飛的翅膀！
    男：請(qǐng)欣賞故事《文明的種子》。
    （故事《文明的種子》）
    男：你知道我國(guó)有那些經(jīng)典的藝術(shù)嗎？
    女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什么呀？
    男：相聲啊。
    女：今天就滿足你。請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》。
    （相聲《講禮貌》）
    男：“禮”和“儀”，在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式，即在社會(huì)交往中待人接物時(shí)，應(yīng)以誠(chéng)相見(jiàn)，以理相待。
    女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的`每一個(gè)角落；但現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻往往忽略了文明。
    男：接下來(lái)我們就一起來(lái)了解一些禮儀的知識(shí)，一起進(jìn)入“知識(shí)競(jìng)賽”。
    （知識(shí)問(wèn)答十題）
    男：汽車(chē)駛過(guò)的聲音是否震醒你久睡的心扉？
    女：你的思緒是否隨著車(chē)輪的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)而飛揚(yáng)呢？
    男：你像那些年輕人一樣，對(duì)老者視而不見(jiàn)？
    女：你像那些老者一樣，對(duì)別人的幫助忘記道謝嗎？
    男：請(qǐng)欣賞小品《車(chē)廂里的故事》。
    （小品《車(chē)廂里的故事》及即興討論）
    男：哎，嚴(yán)盈，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？
    女：發(fā)現(xiàn)什么？
    男：現(xiàn)在的家長(zhǎng)不光要自己的孩子品德好，還要他們?nèi)姘l(fā)展呢！
    女：是啊。
    男：那你有什么特長(zhǎng)嗎？
    女：有啊。
    男：那你能給大家露一手嗎？
    女：當(dāng)然可以！
    （笛子獨(dú)奏《梁?！罚?BR>    男：其實(shí)，一個(gè)微笑，一聲“您好”，一個(gè)“請(qǐng)”，一句“對(duì)不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來(lái)，更能使人們打開(kāi)心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
    女：一個(gè)人是平凡的，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。
    男：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》。
    （獨(dú)唱《奔跑》）
    男：中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的古國(guó)。
    女：唐詩(shī)宋詞是文藝寶庫(kù)中永遠(yuǎn)閃光的明珠。
    男：請(qǐng)欣賞舞蹈《水調(diào)歌頭》
    （舞蹈《水調(diào)歌頭》）
    男：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，
    女：是祖國(guó)的希望，
    男：是含苞欲放的花朵，
    女：是展翅欲飛的雛鷹。
    合：是雨后的春筍。
    男：請(qǐng)欣賞朗誦《春筍》。
    （朗誦《春筍》）
    女：同學(xué)們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們非?；钴S，不僅熟悉禮儀內(nèi)容，而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。
    男：希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。
    小學(xué)生主持人演講稿篇四
     李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
     陳：親愛(ài)的同學(xué)們。
     李：大家好!
     陳：本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名
     李：陳麗老師、朱永清老師、譚紅梅老師、李金雄老師、崔洋老師、田野老師、劉美娟老師是我們這次活動(dòng)的評(píng)委。
     陳：由陳麗老師為我們頒獎(jiǎng)、點(diǎn)評(píng)以及指導(dǎo)
     李：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).
     陳：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
     李：詩(shī)歌是我們古金人類(lèi)心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)。
     陳：月光使人憔悴下面請(qǐng)聽(tīng)五4班的袁滿同學(xué)為我們帶來(lái)《二泉映月》
     陳下面請(qǐng)欣賞五(3)班的楊丹霞同學(xué)為我們帶來(lái)《二泉映月》
     陳：“母親”一個(gè)再平凡不過(guò)的稱(chēng)呼，但是，世界的奇跡卻是由一個(gè)又一個(gè)平凡的母親創(chuàng)造的!下面有請(qǐng)五2班的李瑞嬌同學(xué)為大家講述一個(gè)真實(shí)的“母愛(ài)故事”。
     李：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的張佳婧同學(xué)為我們講述《最“笨“的逃生方式》
     陳：讓我們《再別康橋》，聆聽(tīng)《雷電頌》。
     李：完美的人生是美與愛(ài)編織的，讓我們走進(jìn)《美與愛(ài)》的世界!
     陳：如歌的人生，似夢(mèng)的青春，《如歌似夢(mèng)》又會(huì)帶給大家怎樣一番滋味
     李：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!
     陳：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè)!
     李：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受!
     陳：為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
     李：詩(shī)歌，故事是我們古金人類(lèi)心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)。
     合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春!
     尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
     早上好!我是六(2)班的一員——楊xx，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語(yǔ)，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我羨慕極了，多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。
     這次我很高興站在這里，我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！彼晕乙獮樽约褐耄獮榘嗉?jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡?，可以說(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。
     我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是“有備而來(lái)”的!第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹Ｎ倚愿耖_(kāi)朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。
     如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的`希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了!
     我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放;是樹(shù)，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
     如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六(2)班的楊xx，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
    小學(xué)生主持人演講稿篇五
    寬容是一種美，它的力量無(wú)法估量，它可以化敵為友；讓你得到相互理解和快樂(lè)。寬容就像一首舒緩的音樂(lè)，可以撫慰心靈的傷痛。就一次，學(xué)會(huì)了包容。
    那一天，我?guī)е业男孪鹌?lái)到學(xué)校，外形精致，形狀福字。學(xué)生們看著它，盯著它，欣賞著它。
    我今天要考試，但是我的同桌王晶晶忘記帶橡皮擦了。我和王晶晶是一對(duì)“敵人”。他向我借了一塊橡皮。我想：“我平時(shí)跟他借橡皮擦，她不借我，我也不借她！”但我改變了主意：“老師說(shuō)考試的時(shí)候不能左右看。他只能向我借。你轉(zhuǎn)開(kāi)，會(huì)被老師誤會(huì)她在看后面學(xué)生的答案?！币灰瑁课要q豫了。在我心里，好像是兩個(gè)反派在打架，輸贏不了。最后，我覺(jué)得還是借她吧。雖然她之前沒(méi)借給我橡皮擦，但是同學(xué)之間要互相幫助，互相包容。這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，張滬英！”開(kāi)心地笑了。
    寬容是一種理解，一種理解，一種大度。當(dāng)有人不小心踩到你的腳，對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候，也許你會(huì)好受一些。當(dāng)你弟弟不小心把你的作業(yè)撕了，如果你對(duì)他說(shuō)“不要緊，下次小心點(diǎn)”，我想哥哥肯定覺(jué)得你是個(gè)善解人意的妹妹。我們都應(yīng)該有一顆寬容的心。只有這樣，我們的世界才能充滿歡笑與和諧。
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    小學(xué)生主持人演講稿篇六
    尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    早上好！我是六（2）班的xx，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語(yǔ)，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我羨慕極了，多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。
    這次我很高興站在這里，我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！彼晕乙獮樽约褐?，更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡Γ梢哉f(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。
    我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是“有備而來(lái)”的！第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開(kāi)朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了！
    我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放；是樹(shù)，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
    如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn)；如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六（2）班的楊，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
    小學(xué)生主持人演講稿篇七
    合：大家下午好!
    【舉手?！俊?BR>    女：名字：()。
    【同學(xué)回答】。
    男：說(shuō)得很好!
    【舉手】。
    男：名字：()你呢?
    【同學(xué)回答】。
    女：不錯(cuò)!
    【舉手。】。
    男：名字：()你來(lái)說(shuō)說(shuō)。
    【同學(xué)回答】。
    女：請(qǐng)坐。
    男：接下來(lái)就請(qǐng)()小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)給我們大家展示他們小隊(duì)的成果!
    【隊(duì)長(zhǎng)出列，到講臺(tái)?！?。
    【隊(duì)長(zhǎng)放映幻燈片，主持人退場(chǎng)靠一邊站】。
    【演講完成，主持人回到中間。】。
    女：()小隊(duì)說(shuō)得非常好，讓我們來(lái)看看()小隊(duì)一星期的進(jìn)展吧!
    【隊(duì)長(zhǎng)出列，到講臺(tái)?！?。
    【隊(duì)長(zhǎng)放映幻燈片，主持人退場(chǎng)靠一邊站】。
    【演講完成，主持人回到中間?！?。
    男：是的，網(wǎng)絡(luò)上也有許多值得大家去注意、了解的事情，既能開(kāi)拓我們的視野，又能使枯燥乏味的學(xué)習(xí)變得有趣!()小隊(duì)也搜集了一些資料，請(qǐng)他們的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)展示。
    【隊(duì)長(zhǎng)出列，到講臺(tái)?！俊?BR>    【隊(duì)長(zhǎng)放映幻燈片，主持人退場(chǎng)靠一邊站】。
    【演講完成，主持人回到中間?！?。
    女：請(qǐng)大家為各個(gè)小隊(duì)的演講鼓掌。
    【鼓掌…】。
    小學(xué)生主持人演講稿篇八
    合：大家晚上好！
    男：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。
    女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝將要到來(lái)的新春佳節(jié)。
    男：歲月不居，天道酬勤。在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，狠抓生產(chǎn)，確保增產(chǎn)增效，在經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)發(fā)展和構(gòu)建企業(yè)文化等方面，我們辛勤的工作換來(lái)了豐碩的成果!
    女：在這里，我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同志們，
    合：你們辛苦了！
    女：并預(yù)祝各位同仁在新的一年里：身體健康，萬(wàn)事如意，財(cái)源滾滾！生活美滿幸福！
    男：秉承20xx年的發(fā)展后勁，20xx年是公司發(fā)展突飛猛進(jìn)的一年。
    女：20xx年是公司銳意進(jìn)取的一年。
    男：公司積極引進(jìn)先進(jìn)的績(jī)效管理制度，緊跟時(shí)代步伐全面更新erp系統(tǒng)，公司管理水平進(jìn)一步優(yōu)化，公司業(yè)務(wù)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
    男：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的20xx年向我們走來(lái)！ 女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的到來(lái)，愿明天更加美好。
    男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌。
    合：20xx年年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
    女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎***致新年賀詞。
    男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。今天這里的一切，一定會(huì)銘刻在我們記憶的河床里。
    女：回首過(guò)去我們熱情洋溢
    男：堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃
    女：回首過(guò)去我們熱情洋溢
    男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔
    女：讓我們攜手并肩
    男：志存高遠(yuǎn)
    合：實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌
    男：20xx年尾牙聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，我們明年再見(jiàn)！
    合：到此結(jié)束
    小學(xué)生主持人演講稿篇九
    流動(dòng)的時(shí)光，行進(jìn)的中國(guó)。觀眾朋友大家好，歡迎收看《新聞新語(yǔ)》，我是主持人果欣禹，也可以叫我果果。“不，我才是果果。”忘了跟大家介紹了，這位是我的搭檔人民日?qǐng)?bào)社首款人工智能虛擬主播，以我為原型打造的，它也叫果果，來(lái)，跟大家打個(gè)招呼吧!“大家好，我是小果果，她是大果果，大果果今天的節(jié)目來(lái)給大家介紹一下你做的時(shí)光博物館探館直播吧?！?BR>    好的小果果，為了慶祝新中國(guó)成立70周年，從《人民日?qǐng)?bào)》新媒體開(kāi)出了兩輛時(shí)光博物館大篷車(chē)。八個(gè)展館多項(xiàng)創(chuàng)意互動(dòng)的體驗(yàn)，將70年來(lái)衣食住行、文教等方面的變遷“一網(wǎng)打盡”。在探館的時(shí)候看到很多的時(shí)光碎片，想跟大家分享一下：這里是“記憶供銷(xiāo)社”三尺柜臺(tái)不高，但是對(duì)于九零后零零后來(lái)說(shuō)陌生又新鮮。在票證時(shí)代，米面糧油鍋碗瓢盆，一切都要憑票來(lái)供應(yīng)。而如今移動(dòng)時(shí)代，五寸的手機(jī)屏幕就已經(jīng)連接了我們對(duì)于富足的新時(shí)代想象。
    時(shí)光一往無(wú)前，而我們總是戀戀不舍。當(dāng)我來(lái)到“奇妙時(shí)空屋”時(shí)，看到一個(gè)中年人在打著小霸王游戲機(jī)，我走過(guò)去問(wèn)他：“現(xiàn)在用vr游戲多刺激，為什么還玩小霸王呢?”他遲疑了一下說(shuō)：“ vr是好，但是我再也體會(huì)不到爸爸和我一起打游戲的快樂(lè)了?！焙髞?lái)，他把思念寫(xiě)在卡片上，也留給了“時(shí)光博物館“。
    時(shí)光不僅是串代碼，更帶有真情。在“年代照相館”，老年人都說(shuō)這里非常地熟悉，因?yàn)榫拖窕氐搅饲啻簳r(shí)代，年輕人說(shuō)很有趣，因?yàn)槎际遣辉羞^(guò)的體驗(yàn)，時(shí)光凝神屏息，給了我們別樣的交互體驗(yàn)，您看這兩個(gè)零零后的小朋友，頭頂著暴漲假發(fā)，笑得多么的開(kāi)心純粹。
    是呀，新中國(guó)70年的波瀾壯闊這一張張照片，不就是其中奔涌的浪花。連接著充滿信心的未來(lái)，收藏過(guò)去是為了明天更好地出發(fā)。好了今天的節(jié)目就是這樣，我是大果果，我是小果果，我們下期再見(jiàn)。
    90秒即興考核——列車(chē)員與兒子短暫相聚四分鐘，含淚告別
    大家好，歡迎收看今天的《新聞新語(yǔ)》，我相信每一個(gè)人在人生當(dāng)中，都面臨著不同的選擇。很簡(jiǎn)單，我們?cè)谠绯砍燥埖臅r(shí)候，就開(kāi)始選擇我們想吃什么，再到后來(lái)的上大學(xué)、就業(yè)，我們都在面臨著選擇。那么選擇最后的結(jié)果到底是正確與否呢?我覺(jué)得堅(jiān)守住我們最終的選擇，它就是你的正確的道路。
    劉鐘，她選擇了當(dāng)列車(chē)員，無(wú)論在這個(gè)職業(yè)當(dāng)中面臨著多少的困難，多少的艱辛，她都堅(jiān)守住了她的職責(zé)，都堅(jiān)守住了她的責(zé)任。在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中有很多的人都在做著這樣的事情。王繼才、王仕花夫婦二人獨(dú)守開(kāi)山島三十二年，三十二年，他們?cè)谌松?dāng)中會(huì)錯(cuò)過(guò)什么樣的事情?孩子的成長(zhǎng)、升學(xué)、結(jié)婚，到后來(lái)的生子，他們都錯(cuò)過(guò)了。但是，他們說(shuō)了一句話：“島，就是家;家就是國(guó)?！彼运麄?cè)谶@個(gè)職業(yè)上堅(jiān)守住了自己的責(zé)任，就跟劉鐘是一樣的。所以這些人真的是用他們的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們——我們要用雙腳去丈量新時(shí)代，用責(zé)任去傳遞正能量。
    小學(xué)生主持人演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家早上好!
    今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，用愉快的心情、嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝20xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)。孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展，是我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師最大的心愿。在此，我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    同時(shí)我代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長(zhǎng)的社會(huì)熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們，表示衷心地感謝并致以親切的問(wèn)候!我們不是最聰明的，更不是最優(yōu)秀的，但我們可以是最勤奮的。作為輔導(dǎo)員我們熱愛(ài)學(xué)生工作，熱愛(ài)少先隊(duì)工作。作為一名教師，傾我所有為學(xué)生是我們的本職，因?yàn)檫x擇這個(gè)職業(yè)，就注定我們的歡笑、榮譽(yù)都是與學(xué)生連在一起的。學(xué)生是懂事的，我們就是快樂(lè)的!學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的!學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的!
    今天，在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，我更希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo)，少年有志，未來(lái)有望。希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者。希望你們擁有健康的體魄，樂(lè)觀的心態(tài)，開(kāi)朗的性格，團(tuán)結(jié)的精神，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的奮斗目標(biāo)。
    我們堅(jiān)信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師辛勤地教導(dǎo)下，在我們自己不懈地努力下，美好的未來(lái)一定屬于我們。
    親愛(ài)的同學(xué)們，在這六一之際，老師最后想用兩句話與你們共勉：第一句是夢(mèng)想的腳步，必須灑滿汗水。未來(lái)的希望，就在不斷學(xué)習(xí)的路上!再努力一些你會(huì)變得更好，第二句是心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)成就夢(mèng)想。只有行動(dòng)起來(lái)，我們才能真正做得更好。謝謝!
    小學(xué)生主持人演講稿篇十一
    尊敬的各位老師、同學(xué)們：
    大家好!
    我是三年級(jí)x班的，今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。
    為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因?yàn)槲野职纸o我買(mǎi)了一本書(shū)，里面寫(xiě)的都是雷鋒叔叔的故事，我每一次讀，都會(huì)被深深地感動(dòng)。另外，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我有時(shí)會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象，比如：老人摔倒了，沒(méi)有人去扶;小孩讓車(chē)撞倒了，沒(méi)有人去救;公共汽車(chē)上，沒(méi)有年輕人主動(dòng)為老爺爺、老奶奶讓座，等等。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著，我們這個(gè)社會(huì)一定不會(huì)這樣。所以，我決定從我做起，首選做一名雷鋒一樣的少年。
    我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)三個(gè)方面。
    第一，我要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，他的理想是我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，他練就了了不起的開(kāi)車(chē)本領(lǐng)和軍事技能，他還不顧生命危險(xiǎn)抗洪救險(xiǎn)。作為一名小學(xué)生，我的理想是長(zhǎng)大了做一名醫(yī)生，我要像雷鋒叔叔一樣，不怕苦，不怕累，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了救死扶傷，為國(guó)家的安康做出自己最大的貢獻(xiàn)。
    第二，我要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里，好事能做一火車(chē);雷鋒叔叔主動(dòng)幫助戰(zhàn)友學(xué)習(xí)汽車(chē)原理和駕駛，使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車(chē)，卻不留名?？梢哉f(shuō)，他走到哪里，好事做到哪里。作為一名小學(xué)生，我也要像雷鋒叔叔一樣，在班級(jí)里主動(dòng)幫助同學(xué)。如果誰(shuí)有病了，我會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課;如果下學(xué)了誰(shuí)的爸爸媽媽沒(méi)有人來(lái)接他，我會(huì)一直陪著他;班里哪里不衛(wèi)生了，我一定會(huì)主動(dòng)打掃干凈。
    第三，我要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉，他衣服總是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，夏天再熱，他也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)汽水喝，他把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了，但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，我們應(yīng)該不買(mǎi)零食，不買(mǎi)玩物，像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約，到時(shí)候我們可以把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給更需要的小伙伴。
    同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起，從小事做起，都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧，我相信，我們的富康小學(xué)一定會(huì)更加美好!相信我們的社會(huì)會(huì)更加美好!
    謝謝大家!
    小學(xué)生主持人演講稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們：
    你們好!
    “輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的招手，作別西天的云彩?！蔽覀兗磳厴I(yè)，告別老師、同學(xué)、母校，讓我們以這次聯(lián)歡會(huì)來(lái)表達(dá)我們的依依惜別之情吧!
    我是初一的，過(guò)了最后一個(gè)六一了····童年那!!
    開(kāi)幕：
    童年，轉(zhuǎn)瞬。6.1，到來(lái)，那刻滿我們長(zhǎng)大的記憶，只有回想。哇哇哭聲,又一個(gè)"無(wú)知"的生命降臨這"茫茫"人世間.
    漸漸成熟的臉龐眉宇間卻有一絲哀愁.
    三_(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
    (男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
    (女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。
    (男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
    (女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
    (男)今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
    小學(xué)生主持人演講稿篇十三
    我叫***_，1986年開(kāi)始從事新聞工作，在***人民廣播電臺(tái)播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播《***》、專(zhuān)題，主持直播節(jié)目《***》、《***》等，在工作中取得了較好的成績(jī)。1992年開(kāi)始涉足電視，主持了計(jì)多人物、專(zhuān)題和文藝類(lèi)節(jié)目，包括大型文藝晚會(huì)。1997年底進(jìn)入有線臺(tái)文藝部，集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身，我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國(guó)家、省有和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年擔(dān)任有線臺(tái)廣告部副主任，作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線通”，并編撰、主持。兩臺(tái)合并后，我先后擔(dān)任了《***》、《***》欄目的制片人，創(chuàng)辦了《***》欄目的生活版；在這里，我想強(qiáng)調(diào)一下自己競(jìng)聘的三個(gè)優(yōu)勢(shì)：
    1、我年的工作實(shí)踐，使我對(duì)人物、生活服務(wù)和健康類(lèi)欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng)，在加上和些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。
    2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷，編導(dǎo)過(guò)許多專(zhuān)題、信息類(lèi)節(jié)目，積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會(huì)。
    3、也是最重要的一點(diǎn)，本著我對(duì)電視事業(yè)的鐘愛(ài)，本著我對(duì)工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，把節(jié)目辦好。
    我競(jìng)聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時(shí)間”直播欄目的制片人。我從以下幾個(gè)方面向大家進(jìn)行匯報(bào)：
    1、欄目的定位與風(fēng)格；2、欄目的形式與內(nèi)容；3、個(gè)人競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。
    一、欄目的定位和風(fēng)格：
    首先我認(rèn)為，“健康時(shí)間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專(zhuān)業(yè)性、知識(shí)性、服務(wù)性為。
    一體的醫(yī)藥類(lèi)欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識(shí)，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切，有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。
    二、欄目的形式與內(nèi)容：
    形式為現(xiàn)場(chǎng)直播，采用專(zhuān)家訪談、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與，開(kāi)通專(zhuān)家熱線的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對(duì)話，考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類(lèi)型，兩種現(xiàn)場(chǎng)形式出現(xiàn)。
    類(lèi)型“專(zhuān)家坐診”和“我們愛(ài)健康”，“專(zhuān)家坐診”專(zhuān)座，主要是專(zhuān)家專(zhuān)座溶報(bào)完是針對(duì)各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識(shí)等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。
    小學(xué)生主持人演講稿篇十四
    尊敬的各位評(píng)委：
    早上好!
    很榮幸能參加這次主持人的.競(jìng)聘，首先自我介紹一下，我叫xx,，來(lái)自人文學(xué)院廣電本(1)班，平時(shí)愛(ài)好 唱歌和跳舞。我是一個(gè)熱情而又外向的女生，我也像其他女生一樣愛(ài)美愛(ài)漂亮，喜歡逛街，喜歡追星。所以這種種的喜歡，成就了我的夢(mèng)想，那就是以后要做一個(gè)出 色的主持人。
    主持人，高貴、美麗、大方，用這些高調(diào)的詞語(yǔ)形容她我覺(jué)得一點(diǎn)也不為過(guò)，因?yàn)樗陟诘墓饷⒁言谌藗冃哪恐辛粝律钌畹挠∠蟆?BR>    平凡的人如我，時(shí)刻憧憬著不平凡的未來(lái)，幻想著有一天能站在星光璀璨的舞臺(tái)上散發(fā)著自己的光芒。縱使美好的幻想還要經(jīng)歷殘酷現(xiàn)實(shí)的洗禮，但我選擇一往直前， 無(wú)論在現(xiàn)在還是遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我都會(huì)記住我的選擇。主持人，這個(gè)我一直鐘愛(ài)的職業(yè)，記得最初喜歡這個(gè)職業(yè)是因?yàn)樗梢宰屛乙灰钩擅?，讓所有的人都認(rèn)識(shí)我，受 萬(wàn)人的追捧，享受著與自己偶像零距離接觸的特權(quán)，但隨著歲月的蹉跎，這種淺陋的想法也隨之改變，主持人、領(lǐng)導(dǎo)人、明星站在舞臺(tái)上就不僅僅代表個(gè)人，面對(duì)的 也不僅僅是自己熟知的家人朋友，而是整個(gè)大眾團(tuán)體，所以站在舞臺(tái)上的人，有責(zé)任也有義務(wù)為大眾服務(wù)，給大眾帶好頭，做好他們的引向標(biāo) 。
    也許你的一句話，在你看來(lái)只是句很平常的話但對(duì)于聽(tīng)的人來(lái)說(shuō)，你的那句話可能傳遞出的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你的想象了，這就說(shuō)明了公眾人物在社會(huì)中也扮演著很重要 的角色，發(fā)揮著很重要的作用。在臺(tái)上的主持人，除了提供娛樂(lè)，向大家報(bào)幕，介紹晚會(huì)事宜以外，還有糾錯(cuò)改錯(cuò)傳遞正能量而重要職責(zé)，這個(gè)社會(huì)需要正能量來(lái)引 導(dǎo)，所以發(fā)揮正確的名人效應(yīng)很重要，向社會(huì)傳遞正能量，給社會(huì)增添和諧，共繪社會(huì)美麗藍(lán)圖這將是每個(gè)人不懈的追求。
    以上是我自己對(duì)于主持人這一職業(yè)淺薄的見(jiàn)解，也希望能夠被大家所認(rèn)同，我今天是帶著一個(gè)持久的夢(mèng)想和一個(gè)嶄新的心態(tài)來(lái)競(jìng)選主持人，喜歡與人交流的我幽默，有恒心團(tuán)結(jié)同學(xué)做事細(xì)心，再加上我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)?jiān)u委們能給一個(gè)鍛煉和考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)，可能不會(huì)做到最好，但我定當(dāng)竭盡。
    所能相信你們會(huì)做出正確的選擇，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!最后祝大家身體健康，事事順心!
    小學(xué)生主持人演講稿篇十五
    各位爸爸媽媽、各位爺爺奶奶、各位外公外婆：
    大家中午好?。ㄖ鞒秩艘黄鹫f(shuō)）
    首先感謝您能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
    謝謝您的支持與理解，有了您的支持，我們才能茁壯成長(zhǎng)；有了您的理解，我們的明天會(huì)更加美好。
    今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?9（2）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    （深深鞠一躬）
    當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注這父母的無(wú)限深情。
    當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
    人們都說(shuō)：青少年是人生中最美好的一段光陰。
    人們還說(shuō)：青少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
    的確，在我們青少年時(shí)光凝聚著老師和父母的無(wú)限希望。
    半個(gè)多學(xué)期來(lái)，我們努力拼搏，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步，我們要感謝爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?、外公外婆。正是因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心，你們的付出，我們才會(huì)有今天的進(jìn)步。
    當(dāng)然，更少不了辛勤的老師。在此，我們代表49（2）班全體成員對(duì)爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?、外公外婆說(shuō)聲：謝謝了！老師：您辛苦了！ 現(xiàn)在進(jìn)入我們的第一大板塊，全體起立，（齊說(shuō)）“爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，你們辛苦啦，我愛(ài)你們！”
    我們天天唱《我的父親和母親》，時(shí)時(shí)不能忘記——您的愛(ài)，刻刻不能忘記——你的囑托。
    請(qǐng)走進(jìn)我們的第二板塊：我們進(jìn)步了，請(qǐng)放心。
    我們班所取得的榮譽(yù)和良好的個(gè)人表現(xiàn)都離不開(kāi)正確的班級(jí)管理，下面請(qǐng)聽(tīng)《班級(jí)榮譽(yù)和個(gè)人表現(xiàn)》和《班級(jí)管理》。
    在老師的眼里“特別”的我們進(jìn)步了，在領(lǐng)導(dǎo)心中“特別”的班管理完美了。
    爸爸媽媽?zhuān)?tīng)了我們的表現(xiàn)和進(jìn)步，其實(shí)我們長(zhǎng)大了，我們有自己的想法，有自己的認(rèn)識(shí)了。
    我們好想做個(gè)好孩子，也好想在你們面前表現(xiàn)最好，也好想讓你們?cè)趧e人面前有面子，可我們需要和您們溝通，需要得到你們的理解和諒解。
    請(qǐng)走進(jìn)那我們的第三板塊：心靈之約。首先請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，好嗎？
    老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，是老師給我們樹(shù)立學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)全麗同學(xué)介紹我班各個(gè)任課老師的具體情況。
    古人說(shuō)過(guò)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，下面請(qǐng)金彩虹同學(xué)說(shuō)出她對(duì)了老師的感謝 。
    在現(xiàn)今社會(huì)中，許多家長(zhǎng)認(rèn)為老師喜歡亂收費(fèi)，認(rèn)為老師只喜歡錢(qián)……但也有家長(zhǎng)說(shuō)，老師說(shuō)人類(lèi)靈魂工的程師，是兩袖清風(fēng)的人民教室……看到這么多答案，一定有些困惑。如果你想知道我們心中的答案，就請(qǐng)聽(tīng)我們學(xué)生的代表金彩虹來(lái)闡述我們的觀點(diǎn)。
    我們生活在一個(gè)溫暖的世界里，圍繞在身邊的有我們的親人、朋友。親情如一條無(wú)形的紐帶將心與心緊緊相連。
    我們正處于花季般的年齡，有著一些羞澀、一些叛逆、有些思想的自由與獨(dú)立。
    于是，我們常想掙脫家長(zhǎng)們圍攏的手，找尋自己的一片天地。 于是，“代溝”、“另類(lèi)”等名詞頻頻出現(xiàn)在大千世界，我們紛紛擺脫家長(zhǎng)們的束縛，我們也紛紛擺脫了自己的獨(dú)立宣言。
    我們忘記了給予，忘記了那曾經(jīng)細(xì)心呵護(hù)我們的親人承擔(dān)一份責(zé)任——一份愛(ài)的責(zé)任，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言。
    爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋憩F(xiàn)還一般一般，但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿歡笑的眼神，我們感覺(jué)到您內(nèi)心深處的那份興奮，您的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
    爸爸媽媽?zhuān)覀兞私饽年P(guān)心，了解您望子成龍，望女成鳳的夢(mèng)想，可我們更渴望您能走進(jìn)我們心靈的家園，傾聽(tīng)我們的心聲，了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
    爸爸媽媽?zhuān)液孟Ｍ吹侥玫轿业某煽?jī)時(shí)寬容的目光。
    這樣，我們下次一定會(huì)更加倍努力的！決不讓您失望，我們好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，而不是續(xù)續(xù)叨叨的數(shù)落。
    各位家長(zhǎng)聽(tīng)了這么多我想你們肯定有很多想說(shuō)的，請(qǐng)你們把心中的想法說(shuō)出來(lái)好嗎？讓我們坦誠(chéng)相待為著我們更好的明天。
    說(shuō)不說(shuō)是各位家長(zhǎng)的態(tài)度，說(shuō)不說(shuō)的好是各位家長(zhǎng)的能力，我們不希望您出口成章，但我們希望您能把內(nèi)心最真實(shí)的想法說(shuō)出來(lái)，為著我們更好的將來(lái)。
    己的兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的學(xué)生能夠遵紀(jì)守法，奮發(fā)上進(jìn)。也都希望自己的學(xué)生能夠?qū)W有所成、立志成才。家庭、學(xué)校、學(xué)生是“三位一體”的。只有家長(zhǎng)與學(xué)校老師的溝通，家長(zhǎng)與孩子的溝通才能做到一體。
    “一切都是為了孩子”，所以希望各位家長(zhǎng)能夠盡量地配合好學(xué)校、老師共同做好教育工作；也希望各位家長(zhǎng)多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)與愛(ài)和關(guān)心您的兒女老師做好溝通工作；您是否也能夠靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的聲音呢？ 請(qǐng)走進(jìn)我們的第四 板塊：老師的心聲。
    下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師們是怎么看待我們這個(gè)班級(jí)，是怎么看待我們班上的每一位同學(xué)。
    我們謹(jǐn)遵你們的教導(dǎo)，我們謹(jǐn)遵你們的教誨下面請(qǐng)用掌聲歡送 老師。
    下面請(qǐng)班主任為我們介紹班上的具體情況以及需要解決的問(wèn)題。
    下面進(jìn)入我們的第五 板塊：領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
    小學(xué)生主持人演講稿篇十六
    尊敬的評(píng)委老師，觀眾朋友們：
    大家好！
    我叫xxx_，1986年開(kāi)始從事新聞工作，在xxx人民廣播電臺(tái)播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播《xxx》、專(zhuān)題，主持直播節(jié)目《xxx》、《xxx》等，在工作中取得了較好的成績(jī)，。1992年開(kāi)始涉足電視，主持了計(jì)多人物、專(zhuān)題和文藝類(lèi)節(jié)目，包括大型文藝晚會(huì)。1997年底進(jìn)入有線臺(tái)文藝部，集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身，我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國(guó)家、省有和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年擔(dān)任有線臺(tái)廣告部副主任，作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線通”，并編撰、主持。兩臺(tái)合并后，我先后擔(dān)任了《xxx》、《xxx》欄目的制片人，創(chuàng)辦了《xxx》欄目的生活版；在這里，我想強(qiáng)調(diào)一下自己競(jìng)聘的三個(gè)優(yōu)勢(shì)：
    1、我年的工作實(shí)踐，使我對(duì)人物、生活服務(wù)和健康類(lèi)欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng)，在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。
    2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷，編導(dǎo)過(guò)許多專(zhuān)題、信息類(lèi)節(jié)目，積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會(huì)。
    3、也是最重要的一點(diǎn)，本著我對(duì)電視事業(yè)的鐘愛(ài)，本著我對(duì)工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，把節(jié)目辦好。
    我競(jìng)聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時(shí)間”直播欄目的制片人。我從以下幾個(gè)方面向各位進(jìn)行匯報(bào)：
    1、欄目的定位與風(fēng)格；
    2、欄目的形式與內(nèi)容；
    3、個(gè)人競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。
    一、欄目的定位和風(fēng)格：首先我認(rèn)為，“健康時(shí)間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專(zhuān)業(yè)性、知識(shí)性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類(lèi)欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識(shí)，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切，有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。
    二、欄目的形式與內(nèi)容：形式為現(xiàn)場(chǎng)直播，采用專(zhuān)家訪談、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與，開(kāi)通專(zhuān)家熱線的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對(duì)話，考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類(lèi)型，兩種現(xiàn)場(chǎng)形式出現(xiàn)。類(lèi)型“專(zhuān)家坐診”和“我們愛(ài)健康”，“專(zhuān)家坐診”專(zhuān)座，主要是專(zhuān)家專(zhuān)座溶報(bào)完是針對(duì)各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識(shí)等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。而“我們愛(ài)健康”則是有觀念的現(xiàn)場(chǎng)參與，主要是針對(duì)一些衛(wèi)生保健知識(shí)和健康理念對(duì)觀眾進(jìn)行引導(dǎo)，比始：“始何輕松應(yīng)對(duì)高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場(chǎng)外的掛號(hào)咨詢，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說(shuō)法，由專(zhuān)家給予驗(yàn)證，節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強(qiáng)的互動(dòng)性，增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融，兩種類(lèi)型可以進(jìn)行適時(shí)安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時(shí)間，為避免專(zhuān)家坐號(hào)的單一化，可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始，專(zhuān)家聯(lián)絡(luò)方式等等，必要時(shí)還可采用節(jié)目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。
    一句話，力爭(zhēng)使欄目形式新穎、可視性強(qiáng)，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時(shí)，也是借助這個(gè)平臺(tái)，全方伴地對(duì)各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系，以此來(lái)帶動(dòng)好的欄目收益，最大限度地創(chuàng)造好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外，考慮到直播時(shí)間是在白天的冷時(shí)段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時(shí)間段給予重播，擴(kuò)大影響，使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。