報告的目的是為了向讀者傳達有關(guān)某一主題的重要信息。在報告寫作過程中,我們要注意統(tǒng)一的格式和文檔排版。范文中的案例和實例可以幫助我們更好地理解報告的寫作要點和技巧。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇一
二、事故單位概況:
事故單位成立時間、注冊地址、所有制性質(zhì)、隸屬關(guān)系、經(jīng)營范圍、證照情況、勞動組織及工程(施工)情況等(礦山企業(yè)還應(yīng)包括可采儲量、生產(chǎn)能力、開采方式、通風(fēng)方式及主要災(zāi)害等情況)。
三、事故發(fā)生、搶救及應(yīng)急行動情況。
(一)事故經(jīng)過。
事故發(fā)生過程、主要違章事實、事故后果等。
(二)事故報告、搶救、搜救及政府應(yīng)急行動情況。
四、事故原因及性質(zhì)。
(一)事故原因:1.直接原因;2.間接原因。
(二)事故性質(zhì)。
五、責(zé)任認定及處理建議事故責(zé)任者的基本情況(姓名、職務(wù)、主管工作等)、責(zé)任認定事實、責(zé)任追究的法律依據(jù)及處理建議,并按以下順序排列:。
(一)移送司法機關(guān)處理的;。
(二)給予黨紀政紀處分或經(jīng)濟處罰的;。
(三)對事故單位的處罰建議。
六、整改措施和建議。
主要從技術(shù)和管理等方面對相關(guān)部門和事故單位提出整改措施及建議,并對公司有關(guān)部門在制定制度、規(guī)程等方面提出建議。七調(diào)查報告附件:
(一)事故造成的傷亡人員基本情況及直接經(jīng)濟損失情況。
1、傷亡人員基本情況:姓名、性別、族別、年齡、工作單位、家庭住址、身份證號碼、工種、工齡、本工種工齡、文化程度、職務(wù)職稱、傷害部位、傷害程度、安全培訓(xùn)教育及個人資質(zhì)情況(安全生產(chǎn)資格證、特種作業(yè)人員上崗證等)。
2、直接經(jīng)濟損失情況:人身傷亡后所支出的費用:醫(yī)療費用(含護理費用)、喪葬及撫恤費用補助及救濟費用、歇工工資。善后處理費用:處理事故的事務(wù)性費用、現(xiàn)場搶救費用、清理現(xiàn)場費用、事故罰款和賠償費用。
財產(chǎn)損失價值:固定資產(chǎn)損失價值、流動資產(chǎn)損失價值。
(二)現(xiàn)場勘驗、技術(shù)鑒定以及物證、證人材料。
1、現(xiàn)場調(diào)查記錄、事故現(xiàn)場的設(shè)備、作業(yè)環(huán)境狀況;。
2、拍攝有關(guān)的痕跡和物件的照片(音像資料),繪制有關(guān)處所的示意圖(事故圖)等;。
3、有資質(zhì)的部門出具的技術(shù)鑒定結(jié)論和試驗報告;。
4、與事故有關(guān)的物證、人證材料和事故責(zé)任者的自述材料;。
5、發(fā)生事故時的工藝條件、操作情況和設(shè)計資料;。
6、有關(guān)事故的通報、簡報及文件;。
7、其他需要載明的事項及事故有關(guān)的情況。
(三)規(guī)章制度及組織體系。
1、有關(guān)規(guī)章制度及執(zhí)行情況;設(shè)計工藝技術(shù)等資料;。
2、事故單位安全生產(chǎn)保證體系和組織機構(gòu);。
3、事故受害人或肇事者過去事故記錄和事故前的健康狀況。
(四)傷亡鑒定證明。
1、醫(yī)療部門對傷亡人員的診斷書(死亡證明或出院證明);。
2、公安部門死亡通知書(或法醫(yī)鑒定書);。
3、勞動和社會保障部門(傷殘鑒定證明);。
4、善后處理協(xié)議與公證書。篇二:事故事件調(diào)查報告格式事故事件調(diào)查報告格式。
一、企業(yè)名稱。
二、企業(yè)性質(zhì)。
三、事故事件基本情況:
1、事故事件發(fā)生單位:
2、事故事件發(fā)生時間;。
3、事故事件發(fā)生地點;。
4、事故類別;。
5、事故嚴重級別;。
四、現(xiàn)場基本情況;。
五、事故事件經(jīng)過及搶救經(jīng)過;。
1、事故事件經(jīng)過;。
2、事故事件搶救經(jīng)過;。
六、事故原因:
1、
2、
1、直接原因;。
2、間接原因;。
七、事故事件經(jīng)濟損失:
1、直接經(jīng)濟損失;。
2、間接經(jīng)濟損失;。
八、事故事件性質(zhì):(責(zé)任事故、非責(zé)任事故);。
等);1、
2、
十、事故事件整改和預(yù)防類似事故事件再次發(fā)生的措施:1、
2、
件:1、事故事件發(fā)生場所或地點圖紙(事故剖面圖);2、事故詢問筆錄。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇二
組員:
分工:查找違規(guī)建筑資料。
整理資料,照片論文整理。
指導(dǎo)教師:摘要:近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,許多社會問題逐漸暴露出來,尤其是違章建筑的存在,嚴重影響制約了城市的發(fā)展。違章建筑數(shù)量較多,分布較廣,隱蔽性較強,危害較大,職能部門查處時有相當(dāng)?shù)碾y度,如何妥善查處違章建筑也就成了城市管理工作者的工作重點與難點。本文就結(jié)合濟南大學(xué)校園周邊的實際情況,總結(jié)違章建筑的一些特點,闡明違章建筑的危害,分析其產(chǎn)生的深層原因,在此基礎(chǔ)上結(jié)合實際案例探討查處違章建筑時要注意的一些問題。并對有關(guān)部門提出相關(guān)的對策意見。
一、我校周邊違章建筑的基本情況。
(一)違章建筑的定義。
違章建筑一般是指在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi),未取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證或者違反建設(shè)工程規(guī)劃許可證的規(guī)定建設(shè),嚴重影響城市規(guī)劃的建筑。違章建筑主要包括:
(2)擅自改變建設(shè)工程規(guī)劃許可證的規(guī)定建成的建筑;(3)擅自改變了使用性質(zhì)建成的建筑;(4)擅自將臨時建筑建設(shè)成為永久性的建筑。
(二)我校周邊違章建筑特點。
由于校周邊部分小區(qū)建成年代較長,內(nèi)部構(gòu)造相對復(fù)雜,部分街道也較為偏僻,并且部分職能部門難以作為甚至不作為,致使違規(guī)建筑很難被發(fā)現(xiàn)查處,被查處的違章建筑相當(dāng)一部分是來自市民的舉報,而且往往都是已經(jīng)建成的,投入使用較長時間的。綜述,我校周邊的違章建筑存在著數(shù)量較多、分布較廣、隱蔽性較強等諸多特點。
3(三)周邊建筑分類分類。
1、違規(guī)增高樓層。
周邊典型建筑之一,違規(guī)擅自加高樓層建筑。未經(jīng)部門許可,居民擅自加高樓層。該類建筑往往缺少規(guī)劃和合理分配,加高的樓層往往缺乏安全設(shè)施,不僅建設(shè)時不安全,完工后,居住時安全也得不到保障。極大威脅著居住人的安全。
2、危房。
該類建筑雖然已經(jīng)將近坍塌,而且失去了正常的房屋功能,但它經(jīng)過簡單修繕后,仍然正常使用。此類危房將對身處其中的人造成極大威脅。
3、屋頂棚違規(guī)搭建。
此類建筑,房屋主在自家屋頂搭建簡易棚戶,將屋頂建筑出租給賓館或是商鋪,正常使用。沒有使用功能的房屋在簡易裝飾后就投入使用,不僅不美觀,還對正常的營業(yè)及生活造成威脅。
4、未完工就投入使用。
學(xué)校周邊房屋許多未完工就投入使用,沒有打地基,而且加高了不止一層,為完成工程就投入使用。該類工程缺乏正常的使用設(shè)施,強行使用后必將威脅到居住人的生命安全。
二、違章建筑的危害。
(一)浪費土地資源。違章建筑直接占用了大量的集體土地,甚至是基本農(nóng)田,侵吞了集體資源,損害集體利益,造成國家資源的低效利用。
(二)增加安全隱患。由于違章建筑多為簡易結(jié)構(gòu),往往是由幾個農(nóng)民工隨便搭建而成,因此,幾年后它們都會變成危房,隨時都會發(fā)生事故;路邊的建筑物還會影響視線,造成交通事故。
(三)提高開發(fā)成本。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,開發(fā)的全面推進,科學(xué)合理規(guī)劃的逐步完善,雜亂無章的違章建筑嚴重破壞整體規(guī)劃。
(四)影響依法行政。違章建筑的橫行,給國家的土地管理、村鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)民建房管理帶來了諸多不利因素,使法律法規(guī)得不到有效的貫徹執(zhí)行,執(zhí)法的權(quán)威產(chǎn)生了負面的影響。
(五)影響社會穩(wěn)定。大量違章建筑的出現(xiàn),影響著我們的居住環(huán)境。同時,由于這些建筑物都是未批先建的,到處亂建,達不到技術(shù)規(guī)范,容易造成鄰里糾紛的大量出現(xiàn),與構(gòu)建和諧社會的主題背道而馳。
三違章建筑大量形成的原因。
違章建筑上述的這些特點和危害致使它的查處成了工作難點與重點。為了更好的處理相關(guān)的違章建設(shè),有必要充分認識違章建筑形成的深層原因。
(一)違章建筑大量產(chǎn)生的根源來講:經(jīng)濟利益驅(qū)動是當(dāng)事人敢于違法建設(shè)的主要原因,經(jīng)營需要早已代替生活需要成為違章建筑的主要動機。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,外來務(wù)工人員的大量涌入,租房效益大,而違法的成本又輕,造成了老百姓養(yǎng)豬不如出租的現(xiàn)象。同時隨著生活條件的改善,小車子已開進尋常百姓之家,隨之也帶來了大量車庫或備用車庫,還有不少家庭的廚房和餐廳也開始搬出主房,這些都產(chǎn)生了許多違章附房。
要指出的是,違章建筑不是僅僅依靠個別部門嚴格按照法律程序查處就可以輕松解決的,要根本性的減少,甚至消除違章建筑,需要多方面多個層次的共同努力。
第一、堅持法制宣傳。提高群眾法制意識,強化違章建筑危害意識,使居民充分認識到整治違章建筑的重要性和必要性。創(chuàng)新監(jiān)督形式,充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用,使群眾能舉報,愿舉報,敢舉報。
第二、歸類分期處理。首先,針對新生及翻蓋違章建筑,必須做到早發(fā)現(xiàn)、早處理、早拆除,通過網(wǎng)格平臺信息反饋、群眾舉報等,一旦發(fā)現(xiàn)有動磚動土跡象,就立即介入,查明情況,堅決依法處理,盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)。其次,對于歷史遺留違章建筑,根據(jù)具體情況,可通過整體環(huán)境改造、專項整治、民心工程等,分期分批,逐步解決。
第三、加強執(zhí)法力度。實踐表明,執(zhí)法力度稍有松懈,違法建筑者就得寸進尺,違章建筑便死灰復(fù)燃,同時還帶來了相互攀比,你家蓋一層,我家蓋二層、三層。為此,對違章建筑的查處,必須從嚴打擊,嚴厲查處,絕不能再搞“以罰代處”,要達到重創(chuàng)正在違章建筑者,震懾有意違章建筑者的目的。對于嚴重阻礙執(zhí)法的違法人員,性質(zhì)惡劣,影響面廣的違章建筑,必須實10行強制措施,決不可讓其心存僥幸;對于無視政策、明目張膽、正面挑釁的,必須予以嚴厲打擊,必要時讓司法介入,以維護法律尊嚴。
第四、完善相關(guān)法律目前,針對樓頂違章建筑,主要以自拆為主,對堅決不拆除的城管大隊也面臨法律難題。執(zhí)法大隊并沒有強制拆除權(quán),如果申請法院執(zhí)行,法院表示也有難度,因為要拆露臺的違章房必須穿過業(yè)主的合法房屋。因此,需要規(guī)劃、建設(shè)、城管等多部門聯(lián)合調(diào)研,健全相關(guān)法規(guī),增強其操作性和強制性,起到嚴厲整治的目的。
總結(jié)。
綜上所述,從濟南大學(xué)周邊來看違章建筑以其分布廣,數(shù)量多,隱蔽性強,危害大的特點,嚴重阻礙了城市的規(guī)劃發(fā)展,查處違章建筑更是城市管理工作者的重點與難點,在查處違章建設(shè)11時必須嚴格按照法定的程序,同時要加強執(zhí)法力度,堅持法制宣傳,做好違章建設(shè)者的思想工作。只有通過各個部門的聯(lián)合,不同層面的共同努力,違章建設(shè)的情況才能得到根本的改善。我們期待有關(guān)部門能夠加大執(zhí)法力度,堅決取締違規(guī)建筑,讓生活中多一片和諧與安全。
附2:問卷調(diào)查表。
親愛的同學(xué):你好!如今違規(guī)建筑已經(jīng)深入濟南大學(xué)周邊環(huán)境的角角落落,對于違規(guī)建筑的存在,您是持怎樣的態(tài)度?我們將統(tǒng)12計結(jié)果,對您的回答保密。請完成下面的問卷調(diào)查,謝謝您的合作!
1.您了解違規(guī)建筑嗎?
a.很了解b.一般了解c.不知道.2.您認為身邊的違規(guī)建筑多嗎?a.很多b.不多c.不清楚.3.對于違規(guī)建筑的安全性,您認為:a.不安全b.安全c.不清楚.4.如果你身邊有違規(guī)建筑,您會馬上舉報投訴嗎?a.不會b.會c.跟我沒關(guān)系5.對有關(guān)部門的處罰措施,您認為:a.嚴格b.很松c.不知道6.您對有關(guān)部門的意見(選填):
經(jīng)過部分同學(xué)的問卷調(diào)查,我們得出下面結(jié)果:
圖中,最大的區(qū)域為對違規(guī)建筑表示擔(dān)憂的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比;其他部分,分別是持了解、不清楚、不關(guān)心的態(tài)度的人占總?cè)藬?shù)的百分比。經(jīng)過分析得出:
大多數(shù)人積極關(guān)心自己所處在的生活環(huán)境,堅決支持有關(guān)部門查處違規(guī)建筑,為自己的安全加一層保障。
一部分人不太關(guān)心房屋的安全問題,對違規(guī)建筑熟視無睹。我們積極呼吁人們加強對違規(guī)建筑的重視,檢舉違規(guī)建筑,支持有關(guān)部門查處,消滅違規(guī)建筑,為居住安全加一份保障,為構(gòu)建和諧社會盡一分力。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇三
20**年12月6日12:30左右,一三班男生張騫和張奎呆在216宿舍,因張騫腳踏在了張奎床沿上,不小心踩在了張奎的被子上,張騫制止說不要踏了,張騫說踏了咋?張奎說是不是想打架?張騫說,那就來呀!說罷,張奎就跑了出去,張騫以為張奎出去叫人,于是,像瘋了一樣,把同宿舍的幾名同學(xué)趕下床,抽出床下鋼棍,同宿舍的薛坤、王淼、賈委凡、邢豆豆四名同學(xué)怎么也勸不住,攔不住。后來,張奎來到216宿舍門口,張騫就把張奎拉進宿舍,先下手為強,用鋼棍在其身上和頭上打了幾下,張奎倒在地上,隨后又站起,只見頭部血流不止,后被幾名同學(xué)抬下樓去。
經(jīng)查,二人打架的根本原因是由以前的過節(jié)所致。有一回,張騫買了根甘蔗,嫌土大,就在廁所水房處沖洗了一下。當(dāng)回到宿舍時,張奎就說:“張騫,你的甘蔗上是不是沾了尿了?”張騫氣不過,于是,兩人就對罵起來。那時,張奎就把私藏在床下的鋼管拿出來,不容分辯,先在張騫頭上敲打了一下,由于用力過猛,以至于鋼管都被敲彎了。張騫也在張奎頭上還擊了幾拳,二人便罷手。隨后,二人便經(jīng)常因瑣事發(fā)生沖突,但只動口不動手。
據(jù)反映:張奎經(jīng)常欺負同宿舍的同學(xué)。常常因小事出言不遜,幾乎和216宿舍的每個同學(xué)都發(fā)生過矛盾,216宿舍的每個同學(xué)都被其罵過,以至于幾乎沒人和他說話往來。以前張奎就在床邊藏有一個鋼管,也是從床上卸下來的,還說:“你誰再碰我的鋼管,你給我看著!”一天晚上,趙高磊在床上睡著,張奎洗完腳回來,濕手捏了一下正躺在床上的趙高磊,趙高磊罵了他一句。張奎說有種下床來說,趙高磊下床之后,張奎就先動手,為此,兩人就互打在一起。隨后,張奎把趙高磊放倒,用腳踩在趙高磊的臉上,占了上風(fēng)。趙高磊起來后不服氣,就又反撲還擊。張奎氣不過,就把藏在床上被窩里的一根鋼管拿出來,趙高磊看見,害怕了,就說我不跟你說了。張奎卻不依不饒,仍用鋼管在趙高磊背部、腿部打了好幾下,見趙高磊不還手,就罷手了。還有一次,張奎和王淼在晚上發(fā)生沖突,張奎就拿皮帶在王淼身上抽了幾下,王淼沒有吱聲和反抗,就又不了了之了。
20**年12月6日。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇四
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,人們的消費需求也在發(fā)生著變化,為了充分了解人們的消費需求情況,我們以旅游網(wǎng)絡(luò)消費為例進行了調(diào)查研究,具體調(diào)查情況報告如下:
此次調(diào)查我們以網(wǎng)絡(luò)問卷形式進行了調(diào)查,共發(fā)放問卷400份,回收400份,有效率為100%。
1.職業(yè)情況:企業(yè)基層員工占9%,企業(yè)管理人員占6%,公務(wù)員占2%,學(xué)生占67%,教師占2%,自由職業(yè)者占5%,其他職業(yè)占9%。
3.旅游的重要性:認為不重要的2%,認為可有可無的占38%,比較重要的占31%,重要的占18,非常重要的占11%。
4.在網(wǎng)上購買旅游產(chǎn)品的原因:出于好奇的占13%,價格便宜的占24%,個人喜好的占7%,方便快捷的占24%,朋友推薦的占2%,其它的占30%。
從上面的數(shù)據(jù)中我們可以看出,現(xiàn)在人們的旅游需求還是比較大的,其中認為旅游不重要的或好有可無的占40%,這部分人中大部分是出于經(jīng)濟收入問題,如果在經(jīng)濟方面允許的情況下,是極有可能參加旅游活動的。其中在消費中我們可以看出,絕大部分的旅游消費都在1000元以下,高消費的旅游僅占9%。在網(wǎng)上購買游泳產(chǎn)品的還是占大多數(shù),其中認為價格便宜的情況比較突出,說明現(xiàn)在人們的旅游消費心理還是正常的。
就是根據(jù)市場調(diào)查、收集、記錄、整理和分析市場對商品的需求狀況以及于此有關(guān)的資料的文書。換句話說就是用社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律去分析,進行深入細致的調(diào)查研究,透過市場現(xiàn)狀,揭示市場運行的規(guī)律、本質(zhì)。?主要包括以下幾種:
主要內(nèi)容包括產(chǎn)品銷售對象的數(shù)量與構(gòu)成,消費者家庭收入水平,實際購買力,潛在需求量及其購買意向,如消費者收入增加額度、需求層次變化情況,消費者對商品需求程度的變化、消費心理等。
調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、供虎垛臼艸鉸訛歇番忙做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
一個完善的市場調(diào)查方案一般包括以下幾方面內(nèi)容:
1、調(diào)查自的要求根據(jù)市場調(diào)查目標,在調(diào)查方案中列出本次市場調(diào)查的具體目的要求。例如,本次市場調(diào)查的目的是了解某產(chǎn)品的消費者購買行為和消費偏好情況等。
2、調(diào)查對象市場調(diào)查的對象一般為消費者、零售商、批發(fā)商,零售商和批發(fā)商為經(jīng)銷調(diào)查產(chǎn)品的商家,消費者一般為使用該產(chǎn)品的消費群體。在以消費者為調(diào)查對象時,要注意到有時某一產(chǎn)品的購買者和使用者不一致,如對嬰兒食品的調(diào)查,其調(diào)查對象應(yīng)為孩子的母親。此外還應(yīng)注意到一些產(chǎn)品的消費對象主要針對某一特定消費群體或側(cè)重于某一消費群體,這時調(diào)查對象應(yīng)注意選擇產(chǎn)品的主要消費群體,如對于化妝品,調(diào)查對象主要選擇女性;對于酒類產(chǎn)品,其調(diào)查對象主要為男性。
3、調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容是收集資料的依據(jù),是為實現(xiàn)調(diào)查目標服務(wù)的,可根據(jù)市場調(diào)查的目的確定具體的調(diào)查內(nèi)容。如調(diào)查消費者行為時,可按消費者購買、使用,使用后評價三個方面列出調(diào)查的具體內(nèi)容項目。調(diào)查內(nèi)容的確定要全面、具體,條理清晰、簡練,避免面面俱到,內(nèi)容過多,過于繁瑣,避免把與調(diào)查自的無關(guān)的內(nèi)容列入其中。
4、調(diào)查表調(diào)查表是市場調(diào)查的基本工具,調(diào)查表的設(shè)計質(zhì)量直接影響到市場調(diào)查的質(zhì)量。設(shè)計調(diào)查表要注意以下幾點(1)調(diào)查表的設(shè)計要與調(diào)查主題密切相關(guān),重點突出,避免可有可無的問題;(2)調(diào)查表中的問題要容易讓被調(diào)查者接受,避免出現(xiàn)被調(diào)查者不愿回答、或令被調(diào)查者難堪的問題;(3)調(diào)查表中的問題次序要條理清楚,順理成章,符合邏輯順序,一般可遵循容易回答的問題放在前面,較難回答的問題放在中間,敏感性問題放在最后;封閉式問題在前,開放式問題在后;(4)調(diào)查表的內(nèi)容要簡明、盡量使用簡單、直接、天偏見的詞匯,保證被調(diào)查者能在較短的時間內(nèi)完成調(diào)查表。
5、調(diào)查地區(qū)范圍調(diào)查地區(qū)范圍應(yīng)與企業(yè)產(chǎn)品銷售范圍相一致,當(dāng)在某一城市做市場調(diào)查時,調(diào)查范圍應(yīng)為整個城市;但由于調(diào)查樣本數(shù)量有限,調(diào)查范圍不可能遍及城市的每一個地方,一般可根據(jù)城市的人口分布情況,主要考慮人日特征中收入、文化程度等因素,在城市中劃定若干個小范圍調(diào)查區(qū)域,劃分原則是使各區(qū)域內(nèi)的綜合情況與城市的總體情況分布一致,將總樣本按比例分配到各個區(qū)域,在各個區(qū)域內(nèi)實施訪問調(diào)查。這樣可相對縮小調(diào)查范圍,減少實地訪問工作量,提高調(diào)查工作效率,減少費用。
6、樣本的抽取調(diào)查樣本要在調(diào)查對象中抽取,由于調(diào)查對象分布范圍較廣,應(yīng)制定一個抽樣方案,以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數(shù)量可根據(jù)市場調(diào)查的準確程度的要求確定,市場調(diào)查結(jié)果準確度要求愈高,抽取樣本數(shù)量應(yīng)愈多,但調(diào)查費用也愈高,一般可根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果的用途情況確定適宜的樣本數(shù)量。實際市場調(diào)查中,在一個中等以上規(guī)模城市進行市場調(diào)查的樣本數(shù)量,按調(diào)查項目的要求不同,可選擇200~1000個樣本,樣本的抽取可采用統(tǒng)計學(xué)中的抽樣方法。具體抽樣時,要注意對抽取樣本的人口特征因素的控制,以保證抽取樣本的人口特征分布與調(diào)查對象總體的人口特征分布相一致。
7、資料的收集和整理方法市場調(diào)查中,常用的資料收集方法有調(diào)查法、觀察法和實驗法,一般來說,前一種方法適宜于描述性研究,后兩種方法適宜于探測性研究。企業(yè)做市場調(diào)查時,采用調(diào)查法較為普遍,調(diào)查法又可分為面談法、電話調(diào)查法、郵寄法、留置法等。這幾種調(diào)查方法各有其優(yōu)缺點,適用于不同的調(diào)查場合,企業(yè)可根據(jù)實際調(diào)研項目的要求來選擇。資料的整理方法一般可采用統(tǒng)計學(xué)中的方法,利用excel工作表格,可以很方便地對調(diào)查表進行統(tǒng)計處理,獲得大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇五
基于在銀行實習(xí)期間,每天會有不下十人來我們分理處詢問交通罰款要什么繳納的問題,所以,重慶市的交通違規(guī)情況究竟如何便引起了我調(diào)查的興趣。
記得剛來重慶時,我對于重慶市的第一印象便是“亂”,沒有安全感。崎嶇不平的公路和隨處可見的立交橋盤織成一張巨大的交通網(wǎng),而沒有交巡警管制的汽車像是發(fā)了瘋一樣的呼嘯而過,搞得我這個外地人感覺隨時都有魂歸異鄉(xiāng)的恐懼感在折磨著我,讓我心神難以安定。我曾和本地的同學(xué)討論過重慶市的這一奇特現(xiàn)象,而他們則以我是神經(jīng)過敏而敷衍了我。
終于,在實習(xí)的這一個月,當(dāng)我看到每天有這么多人來交交通罰款,我終于按耐不住自己想對重慶的交通安全狀況一探究竟的好奇心,決定作此調(diào)查。
在重慶交通罰款一般是在三大銀行(工商銀行,農(nóng)業(yè)銀行和農(nóng)村商業(yè)銀行)繳納。我所在的實習(xí)單位只是農(nóng)村商業(yè)銀行的一個小小的分理處,而據(jù)我了解,重慶農(nóng)村商業(yè)銀行,在重慶屬于一個新興的銀行,全市大約有大大小小不下一百家,而工商銀行,農(nóng)業(yè)銀行,則要比重慶農(nóng)村商業(yè)銀行普遍的多,那么按我們銀行每天最少十五個人計算,以此推理,全市每天就交通違規(guī)而處以罰款的就不下5000人,這還算是最保守的推算,相信大家平時對重慶時的交通情況也是心有領(lǐng)會,不用我多言,下邊,我將用調(diào)查問卷的形式隨機調(diào)查大家對重慶市的交通安全情況的反應(yīng)。
一、調(diào)查目的:希望通過此次調(diào)查引起更多人對重慶市交通安全情況的深刻思考和關(guān)注,期望大家一起呼吁,共同建設(shè)一個安全,美好,宜居的新重慶,讓更多的人出行安全放心,改變對重慶交通的固有印象。
二、調(diào)查對象:重慶市當(dāng)居民和外來工作者。
希望從這兩大人群入手調(diào)查,獲得更客觀公正的調(diào)查結(jié)果。
三、調(diào)查方式:問卷調(diào)查法,訪談法,觀察法。
四、調(diào)查時間:2011年8月6日――――2011年8月10日。
五、調(diào)查內(nèi)容。
主要調(diào)查了重慶市工作者對重慶市交通安全的反應(yīng)情況,和自己所觀察的重慶市交通安全所存在的一些隱患,以及造成這些隱患難以解決的一些因素,及自己對此的一些建議和看法。
六、調(diào)查過程及其統(tǒng)計結(jié)果。
(一)向重慶市常住居民55名和外來工作者55名,共發(fā)放110份調(diào)查問卷,最后經(jīng)過篩選采納的只有100份調(diào)查問卷。問卷調(diào)查樣卷(見附一)。
1,對重慶市交通安全的印象是()。
a很好b很亂c不安全d不方便2,你認為重慶市交通秩序存在一定安全隱患嗎?()a存在b不存在3,你曾在重慶遇到過獲聽說過幾次交通安全事故()。
a0次b一次c兩次d三次以上4,你認為威脅重慶交通安全的隱患有哪些()。
a摩托車管制不嚴b公共交通車輛的管制太過松撒c私家車太多,難以管制d交通道路修建不合理5,你認為重慶市現(xiàn)存的最大交通安全隱患是()。
a摩托車管制不嚴,違規(guī)情況嚴重b不和標準的公共汽車仍未淘汰c私家車過多d交通道路修建不合理6,你認為造成重慶市交通安全存在隱患的主要原因是什么()。
a管理部門不履行職責(zé)b自然地理環(huán)境制約,道路規(guī)劃不合理c處罰不嚴,違規(guī)者肆無忌憚d交通車處罰標準不一,存在漏洞7,你認為對違規(guī)者最嚴厲的處罰措施是什么()。
a違規(guī)一次吊銷駕照一年b違規(guī)三次取消其駕照資格c罰款數(shù)額據(jù)次數(shù)和嚴重程度翻倍處罰d由刑法管制8,你認為解決交通違規(guī)問題的最有效途徑是什么()。
9,你認為改變重慶市交通安全現(xiàn)狀的關(guān)鍵在于()。
10,你認為重慶市交通安全問題能在什么時候解決()。
a至少五年b重慶經(jīng)濟發(fā)展,市民素質(zhì)提高之后c違規(guī)駕駛進入刑法d難以解決11,你認為重慶市可以通過哪些措施改變這一現(xiàn)狀是:
——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————本人就問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下表(見附一)。
第11題答案難以在此統(tǒng)計。
通安全問題。而認為威脅重慶交通安全的隱患:a摩托車管制不嚴的有49%。
而有49%的人認為重慶市現(xiàn)存的最大交通安全隱患是(交通道路修建不合理)有高達53%的人認為造成重慶市交通安全存在隱患主要是因為(處罰不嚴,致使違規(guī)者肆無忌憚),有23%認為是(交通管理部門不履行職責(zé))所致。有46%的人認為對違規(guī)者最嚴厲的處罰措施是(罰款數(shù)額據(jù)次數(shù)和嚴重程度翻倍處罰)。
認為改變重慶市交通安全現(xiàn)狀的關(guān)鍵在于:有37%的人選擇(從法律管制和社會宣傳教育兩方面同時入手)24%的人選擇(實行獎罰制度)17%的人選擇(加強管理部門權(quán)責(zé)分配)22%選擇(加大處罰力度)。
(二)順訪公交車司機和出租車司機,及私家車車主。
通過調(diào)查,他們每天堵車的幾率高達95%以上,堵車的時間段主要是集中在上下班和學(xué)生上下學(xué)的高峰期,每天堵車的平均時間大約達兩個多小時。且他們中曾有過交通違規(guī)記錄的高達百分之八十左右,而曾發(fā)生過交通安全事故的達百分之三十以上。
通過和他們的交流,我了解到,他們之所以會發(fā)生交通違規(guī),除了道路設(shè)計不合理導(dǎo)致的長期堵車現(xiàn)象外,處罰措施太過寬孫,責(zé)任不嚴,成了他們肆無忌憚違規(guī)違章的主要原因。
(三)訪談普通市民。
狀況的無知和自己的僥幸心理。
他們中的大多數(shù)人表示自己對重慶的現(xiàn)現(xiàn)狀很擔(dān)憂,希望政法能加大監(jiān)管力度進行監(jiān)管,也希望能通過法律途徑解決問題,嚴懲那些肆無忌憚違規(guī)違章的人,以保證他們的出行安全。
七、調(diào)查體會。
通過此次調(diào)查走訪,讓我更加了解了重慶現(xiàn)階段的交通安全現(xiàn)狀,也更加深切體會到,一個城市的交通就好比一個城市的命脈,如果它是混亂的,不安全的,那么這個城市也將難以健康有序的正常運轉(zhuǎn)。畢竟,在這個城市,我們的出行離不開各種交通工具,如果我們不關(guān)心,也不了解自己出行時所處的交通環(huán)境,那么我們又怎能保證我們的每一次出行都是安全有保障的呢。真心希望有更多的人加入到維護安全重慶的行列中,共同監(jiān)督交通違規(guī)事件,為我們每一個在重慶生活工作的人的安全出行提供保障貢獻自己的一份力量,也希望政府能加大監(jiān)管,負起自己應(yīng)有的職責(zé),希望有更多的人遵守交通秩序,少一回冒險,少一次違規(guī),多一份安全。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇六
事件名稱:
事件單位:熱點生產(chǎn)中心電氣裝置。
事件時間:
2#爐2#磨跳停事件10月26日。
一、事件發(fā)生單位概況。
1、熱電生產(chǎn)中心總共四組機組,每號機組配有四臺磨煤機。每臺磨煤機配有兩組稀油站高速油泵電機、低速油泵電機。高速油泵與低速油泵連鎖,整個潤滑油系統(tǒng)與磨煤機連鎖。
二、事件發(fā)生的時間。
三、事件的類別和級別。
四、事件發(fā)生的經(jīng)過。
年10月26日上午12時左右,電氣二次班長___接到2#爐2#磨煤機1#高速油泵無法啟動的通知,應(yīng)運行班組要求著手進行此缺陷處理。二次班長___安排員工___作為工作負責(zé)人辦理相關(guān)工作票進而準備處理該缺陷。一切準備就緒后,班長___又接到熱電中心__的通知:安排人手進行對化水裝置3#、4#、5#、6#廢液泵電動空氣閥的更換。隨即班長___安排員工___、__二人進行該項工作,而自己則協(xié)同員工___在工作負責(zé)人___忙于其他工作不在場的情況下繼續(xù)處理2#爐2#磨煤機1#高速油泵無法啟動的缺陷。此時設(shè)備正在運行不具備倒磨條件,但該項緊急缺陷仍需處理。___在缺陷處理過程中發(fā)現(xiàn)1#高速油泵電機熱繼電器常閉觸點96松動,繼而對該觸點進行緊固,在緊固過程中零線公共端虛連,導(dǎo)致潤滑油系統(tǒng)失電,隨即連鎖使2#磨煤機動作跳閘。
五、事件應(yīng)急救援情況。
快速緊固96常閉觸點,恢復(fù)零線公共端正常連接。
六、事件造成的人員傷亡。
無
七、事件造成的直接經(jīng)濟損失和間接經(jīng)濟損失。
無
八、事件發(fā)生的原因。
直接原因:
檢修人員工作過程中未意識到熱繼電器常閉觸點96端子的重要性,風(fēng)險預(yù)控措施分析不到位。
間接原因:
1、檢修人員違反電氣工作票操作規(guī)程,在工作負責(zé)人不在場的情況下對缺陷進行處理。
2、檢修人員對系統(tǒng)的運行狀態(tài)掌握不清,未意識到部分端子重要性,風(fēng)險預(yù)控分析不到位,在不具備倒磨的情況下帶電消缺。
3、熱電生產(chǎn)中心安排監(jiān)護人員不合理,監(jiān)護人沒有電氣專業(yè)工作相關(guān)經(jīng)驗,無法對檢修人員額外動作的隱形風(fēng)險進行辨識和制止。
4、維保單位電氣專業(yè)對此次的缺陷處理工作重視不夠,沒有明確的處理方案、步驟和方法。
九、事件責(zé)任分析、事件責(zé)任的認定以及對事件責(zé)任者的處理建議。
十、事件防范和整改措施。
1、加強維保單位電氣檢修人員電氣工作票操作規(guī)程的培訓(xùn)工作,
嚴格遵守“兩票三制”進行工作。
2、電氣專業(yè)培訓(xùn)必須加強二次控制回路連鎖的相關(guān)內(nèi)容,提升檢修人員的整體素質(zhì)和風(fēng)險預(yù)控分析,提高風(fēng)險辨識能力。
3、熱電生產(chǎn)中心加強對消缺過程中的監(jiān)護力度,合理安排有相關(guān)經(jīng)驗的監(jiān)護人進行監(jiān)護再許可工作。
4、維保單位加強專業(yè)檢修人員的管理,要求檢修人員在進行重要設(shè)備消缺或者維修時必須具備明確的檢修方案方可開工。
十一、事件調(diào)查組成員單位、人員簽字。
十二、附件(包括:現(xiàn)場照片、錄相、現(xiàn)場勘驗記錄,現(xiàn)場示意圖、工藝流程圖、設(shè)備圖,技術(shù)鑒定結(jié)論、化驗分析結(jié)果、詢問筆錄、會議記錄、旁證材料,傷亡人員診斷證明或死亡證明、身份證復(fù)印件,事件結(jié)案申請、事件結(jié)案批復(fù),其它事件材料)。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇七
本學(xué)期開學(xué)初,我校按照《教育部等五部門關(guān)于2015年規(guī)范教育收費治理教育亂收費的實施意見》和《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》的相關(guān)要求,對我校19名科任教師針對中小學(xué)違規(guī)補課及其亂收費、教師違規(guī)收受禮品禮金等師德突出問題組織開展了專項檢查。檢查結(jié)果為我校小學(xué)部不存在教師利用節(jié)假日、寒暑假違規(guī)組織、強求學(xué)生集體補課現(xiàn)象,也不存在小學(xué)教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金的現(xiàn)象。
關(guān)于學(xué)生減負政策措施。我校專門建立了小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)監(jiān)督檢查機制;成立了學(xué)生增效減負領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)生增效減負工作措施及實施方案,并定期開展檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以處理,督促教師認真落實;接受社會監(jiān)督、舉報的渠道暢通。
學(xué)生課業(yè)負擔(dān)狀況。我校是嚴格執(zhí)行國家有關(guān)減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定;制定并落實科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。
學(xué)生每天在?;顒訒r間符合國家相關(guān)規(guī)定,小學(xué)生每天在校時間為6小時,學(xué)生到校時間符合國家相關(guān)規(guī)定冬季學(xué)生8點10分到校,夏季為8點整到校。
學(xué)生家庭作業(yè)情況符合國家相關(guān)規(guī)定的學(xué)校比例,低年級不留書面家庭作業(yè),中年級學(xué)生書面家庭作業(yè)時間控制在30分鐘之內(nèi),高年級生書面家庭作業(yè)時間控制在60分鐘之內(nèi)。
教輔材料使用情況。學(xué)校嚴格執(zhí)行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規(guī)定;不存在學(xué)校違規(guī)購買和利用教輔材料布置作業(yè)的情況;不存在年級組或教師個人組織或要求學(xué)生集體購買、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。
海子灘冰草灣小學(xué)。
2015年9月14日。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇八
三、事故事件基本情況:
1、事故事件發(fā)生單位:
2、事故事件發(fā)生時間;。
3、事故事件發(fā)生地點;。
4、事故類別;。
5、事故嚴重級別;。
四、現(xiàn)場基本情況;。
五、事故事件經(jīng)過及搶救經(jīng)過;。
1、事故事件經(jīng)過;。
2、事故事件搶救經(jīng)過;。
六、事故原因:
1、
2、
…
1、直接原因;。
2、間接原因;。
七、事故事件經(jīng)濟損失:
1、直接經(jīng)濟損失;。
2、間接經(jīng)濟損失;。
八、事故事件性質(zhì):(責(zé)任事故、非責(zé)任事故);。
九、事故事件責(zé)任認定和對責(zé)任人的處理建議;。
1、
2、
十、事故事件整改和預(yù)防類似事故事件再次發(fā)生的措施:
1、
2、
調(diào)查組組長(簽字):事故事件單位公章:
違規(guī)行為調(diào)查報告篇九
204月1日下午2:00-----3:40八年級八班學(xué)生王向南、楊喆虎、寇偉、劉長安、余紹林、孫恒、王虎子等人利用課間休息時,無事生非,糾集本班學(xué)生十多人無故毆打八年級六班學(xué)生李程,致使李程多處皮外傷、流鼻血。對此事件,學(xué)校極為重視,立即成立由政教處和兩個班級班主任組成調(diào)查組,對事件進行縝密調(diào)查,現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下:
一、事件原因及經(jīng)過:
4月1日下午,八年級八班學(xué)生王虎子到八年級六班把李程叫到八班教室,讓寇偉和劉長安分別和李程“單練”。然后八班王向南、楊喆虎、寇偉、劉長安、余紹林、孫恒、王虎子、田盼、王津、閆凱悅等人對李程進行群毆。其中王向南用腳踢打李程,致使其鼻孔出血,楊喆虎用凳子坐板在其背和胳膊抽打,寇偉、劉長安、余紹林等用拳頭在其臉頭等處毆打,孫恒、王虎子、田盼、王津、閆凱悅等用腳踹。在學(xué)生中造成極壞影響。以上學(xué)生對自己所犯錯誤供認不諱,有案可稽。個人都有書面材料佐證。事件的來龍去脈已基本搞清。
二、事件性質(zhì):
此事件是一起群起學(xué)生斗毆事件。在此事件中王向南、楊喆虎、寇偉、劉長安、余紹林、王虎子等人負有直接的責(zé)任,孫恒、田盼、王津、閆凱悅等起哄參與也有一定責(zé)任,李程雖然是受害者,但竄班、不及時匯報老師也有一定責(zé)任。
特此報告政教處20**.4.7。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十
行為研究,是市場調(diào)研中最普通,最經(jīng)常實施的一項研究。是指對消費者為獲取、使用、處理消費物品所采用的各種行動以及事先決定這些行動的決策過程的定量研究和定性研究。該項研究除了可以了解消費者是如何獲取產(chǎn)品與服務(wù),還可以了解消費者是如何消費產(chǎn)品,以及產(chǎn)品在用完或消費之后是如何被置的。因此,它是營銷決策的基礎(chǔ),與企業(yè)市場的營銷活動密不可分,對消費者行為研究,對于提高營銷決策水平,增強營銷策略的有效性方面有著很重要意義。
消費者行為的研究構(gòu)成營銷決策的基礎(chǔ),它與企業(yè)市場的營銷活動是密不可分的,它對于提高營銷決策水平,增強營銷策略的有效性方面有著很重要意義。
1.品牌形象及品牌管理
消費者行為研究,在了解各品牌的知名度、購買率等各項指標,了解各品牌在消費者心目的形象和評價,以及產(chǎn)品類別形象和品牌使用者形象等的基礎(chǔ)上,制定出品牌的發(fā)展策略。
2.品牌定位
了解品牌在目標消費者心目中的地位,了解其產(chǎn)品是否被消費者所接受,才能發(fā)展有效的營銷策略。
3.市場細分
制定大多數(shù)營銷策略的基礎(chǔ),企業(yè)細分市場的目的,就是為了找到適合自己進入的目標市場,并根據(jù)市場的需求特點,制定有針對性的營銷方案,使目標市場的消費者某種獨特的需要得到更充分的滿足。
4.產(chǎn)品開發(fā)
了解消費者的需求與欲望,了解消費者對各種產(chǎn)品屬性的評價,企業(yè)可以據(jù)此開發(fā)新產(chǎn)品。可以說,消費者行為研究即使新產(chǎn)品構(gòu)思的重要來源,也是檢驗新產(chǎn)品各方面因素,如產(chǎn)品性能、包裝、口味、顏色、規(guī)格等能否被接受和應(yīng)在哪些方面進一步完善的重要途徑。
5.產(chǎn)品定價
產(chǎn)品定位如果與消費者的承受能力或與消費者對產(chǎn)品價值的認同脫節(jié),再好的產(chǎn)品也難以打開市場。
6.分銷渠道的選擇
消費者喜歡到哪些地方,以及如何購買到產(chǎn)品,也可以通過對消費者的研究了解到。
7.廣告和促銷策略的規(guī)定
對消費者行為的透徹了解,是制定廣告和促銷策略的基礎(chǔ)。通過消費者行為研究,可以了解他們獲得信息的途徑、了解他們對廣告促銷行為的態(tài)度及評價,以及廣告促銷行為對他們消費行為的影響等,從而制定出合理、有效的廣告促銷策略。
市場營銷的實質(zhì)是提供滿足消費者需求的產(chǎn)品或服務(wù),而在市場競爭環(huán)境下,可供消費者選擇的產(chǎn)品或服務(wù)是多種多樣的,這就需要經(jīng)營者在進行市場營銷的過程中能夠盡可能的了解和滿足消費者的購物心理,讓產(chǎn)品或服務(wù)銷售的更順利。
消費者研究首先是研究消費者構(gòu)面行為(包括產(chǎn)品信息的了解途徑,主要的獲取方法、關(guān)鍵性的影響因素、習(xí)慣的使用方式等),其次是研究消費者的消費態(tài)度,即消費者對某一產(chǎn)品服務(wù)所持有的一種比較穩(wěn)定的贊同或不贊同的內(nèi)在心理狀態(tài)等等。以上就是我們做的關(guān)于消費者行為研究的,希望對大家能夠有所幫助。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十一
二、事故單位概況:
事故單位成立時間、注冊地址、所有制性質(zhì)、隸屬關(guān)系、經(jīng)營范圍、證照情況、勞動組織及工程(施工)情況等(礦山企業(yè)還應(yīng)包括可采儲量、生產(chǎn)能力、開采方式、通風(fēng)方式及主要災(zāi)害等情況)。
三、事故發(fā)生、搶救及應(yīng)急行動情況。
(一)事故經(jīng)過。
事故發(fā)生過程、主要違章事實、事故后果等。
(二)事故報告、搶救、搜救及政府應(yīng)急行動情況。
四、事故原因及性質(zhì)。
(一)事故原因:1.直接原因;2.間接原因。
(二)事故性質(zhì)。
五、責(zé)任認定及處理建議事故責(zé)任者的基本情況(姓名、職務(wù)、主管工作等)、責(zé)任認定事實、責(zé)任追究的法律依據(jù)及處理建議,并按以下順序排列:。
(一)移送司法機關(guān)處理的;。
(二)給予黨紀政紀處分或經(jīng)濟處罰的;。
(三)對事故單位的處罰建議。
六、整改措施和建議。
主要從技術(shù)和管理等方面對相關(guān)部門和事故單位提出整改措施及建議,并對公司有關(guān)部門在制定制度、規(guī)程等方面提出建議。七調(diào)查報告附件:
(一)事故造成的傷亡人員基本情況及直接經(jīng)濟損失情況。
1、傷亡人員基本情況:姓名、性別、族別、年齡、工作單位、家庭住址、身份證號碼、工種、工齡、本工種工齡、文化程度、職務(wù)職稱、傷害部位、傷害程度、安全培訓(xùn)教育及個人資質(zhì)情況(安全生產(chǎn)資格證、特種作業(yè)人員上崗證等)。
2、直接經(jīng)濟損失情況:人身傷亡后所支出的費用:醫(yī)療費用(含護理費用)、喪葬及撫恤費用補助及救濟費用、歇工工資。善后處理費用:處理事故的事務(wù)性費用、現(xiàn)場搶救費用、清理現(xiàn)場費用、事故罰款和賠償費用。
財產(chǎn)損失價值:固定資產(chǎn)損失價值、流動資產(chǎn)損失價值。
(二)現(xiàn)場勘驗、技術(shù)鑒定以及物證、證人材料。
1、現(xiàn)場調(diào)查記錄、事故現(xiàn)場的設(shè)備、作業(yè)環(huán)境狀況;。
2、拍攝有關(guān)的痕跡和物件的照片(音像資料),繪制有關(guān)處所的示意圖(事故圖)等;。
3、有資質(zhì)的部門出具的技術(shù)鑒定結(jié)論和試驗報告;。
4、與事故有關(guān)的物證、人證材料和事故責(zé)任者的自述材料;。
5、發(fā)生事故時的工藝條件、操作情況和設(shè)計資料;。
6、有關(guān)事故的通報、簡報及文件;。
7、其他需要載明的事項及事故有關(guān)的情況。
(三)規(guī)章制度及組織體系。
1、有關(guān)規(guī)章制度及執(zhí)行情況;設(shè)計工藝技術(shù)等資料;。
2、事故單位安全生產(chǎn)保證體系和組織機構(gòu);。
3、事故受害人或肇事者過去事故記錄和事故前的健康狀況。
(四)傷亡鑒定證明。
1、醫(yī)療部門對傷亡人員的診斷書(死亡證明或出院證明);。
2、公安部門死亡通知書(或法醫(yī)鑒定書);。
3、勞動和社會保障部門(傷殘鑒定證明);。
4、善后處理協(xié)議與公證書。篇二:事故事件調(diào)查報告格式事故事件調(diào)查報告格式。
一、企業(yè)名稱。
二、企業(yè)性質(zhì)。
三、事故事件基本情況:
1、事故事件發(fā)生單位:
2、事故事件發(fā)生時間;。
3、事故事件發(fā)生地點;。
4、事故類別;。
5、事故嚴重級別;。
四、現(xiàn)場基本情況;。
五、事故事件經(jīng)過及搶救經(jīng)過;。
1、事故事件經(jīng)過;。
2、事故事件搶救經(jīng)過;。
六、事故原因:
1、
2、
1、直接原因;。
2、間接原因;。
七、事故事件經(jīng)濟損失:
1、直接經(jīng)濟損失;。
2、間接經(jīng)濟損失;。
八、事故事件性質(zhì):(責(zé)任事故、非責(zé)任事故);。
等);1、
2、
十、事故事件整改和預(yù)防類似事故事件再次發(fā)生的措施:1、
2、
告格式和范文關(guān)于機體車間線路起火的事故調(diào)查報告。
一、事故基本情況。
煙臺瑞豐機械有限公司是。
2、經(jīng)濟類型:股份有限公司國民經(jīng)濟行業(yè):機械制造。
3、隸屬關(guān)系:xx。
事故發(fā)生時間:x年x月x日x時x分。
4、事故地點:xx廠房內(nèi)。
5、事故類別:
6、事故原因:x年x月x日x時x分xx單位維修xxx在廠房內(nèi),違章企業(yè),造成。
xxx墜落地面重傷。
7、事故嚴重級別:重傷。
8、傷亡人員情況:
9、本次事故損失工作日總數(shù):2500。
10、本次事故經(jīng)濟損失:5萬元其中:直接經(jīng)濟損失:3萬元。
二、事故詳細經(jīng)過。
三、事故原因分析。
(一)直接原因:
(二)間接原因:
四、對事故責(zé)任者的處理意見。
1、xxx,xx有限公司、董事長,未切實履行監(jiān)督管理職責(zé),對此起事故的發(fā)生負主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議對其給予x萬元罰款。
2、xxx,xx有限公司經(jīng)理,未切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé),對此起事故的發(fā)生負重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議對其給予x萬元罰款。
3、xxx,xx有限公司結(jié)構(gòu)工場場長,未切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé),建議對其給予x仟元罰款。
4、xx有限公司,安全管理不到位,安全管理制度、安全操作規(guī)程不健全,班組安全管理混亂,職工缺乏安全教育,導(dǎo)致此起事故發(fā)生,建議對xx有限公司給予x萬元罰款。
5、其他有關(guān)責(zé)任人,由企業(yè)按其所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任另行處理。
五、預(yù)防事故重復(fù)發(fā)生的措施。
1、xx有限公司,要認真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī),加強本公司生產(chǎn)管理工作,建立健全各項安全生產(chǎn)管理制度、安全操作規(guī)程,配備滿足安全工作需要的安全管理人員,夯實安全基礎(chǔ)工作,提高安全管理水平。
2、xx有限公司,要加強各工場、班組的安全建設(shè)和安全管理,明確責(zé)任,加強對全體員工的安全教育,提高全體員工的安全意識和安全知識水平。
3、xx有限公司,要認真吸取此起事故血的教訓(xùn),舉一反三,在全公司范圍開展一次查思想、查制度、查制度、查管理、查隱患、查措施、抓整改、反違章活動,防止種類事故再次發(fā)生。提高各級人員安全生產(chǎn)及安全法規(guī)意識,完善各項制度和措施,防止種類事故發(fā)生。篇四:xx公司“”
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十二
(1)首先,我們先對陽光城的眾多小飾品店進行簡單的實地調(diào)查,大致了解了他們的地理位置、人流量、店鋪狀況,從而便于設(shè)計問卷和進一步調(diào)查。
票。
1.商鋪定位
(1)地理位置:位于成都中醫(yī)藥大學(xué)對面,是成信院和中醫(yī)藥大學(xué)交匯點的地方,是大家逛街必經(jīng)之地,人流量眾多。 (2)商品豐富,品種齊全。
店內(nèi)包括3名服務(wù)生和一名店主收銀,店內(nèi)采用的是自主選擇商品的模式,服務(wù)生是起到輔助、擺放商品和防盜的作用。但是根據(jù)調(diào)查,店內(nèi)服務(wù)質(zhì)量普遍認為一般,有待改進。
3.體驗購買
促銷手段單一,持續(xù)使用的手段為:店鋪門外放置許多減價商品,吸引顧客。
陽光城的飾品店數(shù)量眾多,種類繁雜,分布集中,雖然競爭激烈,但大多數(shù)店鋪商品雷同,特點不夠突出,競爭優(yōu)勢不大。根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果,在最受消費者歡迎的店鋪中,挑三揀飾位居其次,所以我們在此重點分析百變女生和挑三揀飾。
挑三揀飾位于美食廣場,是小吃街的一個出口,位置稍顯隱蔽,但也是一個商品種類繁多,
6.調(diào)查總結(jié)
里的消費特點造成的。大學(xué)生人群,消費能力有限,卻對飾品店中很多商品有消費需求,有最求美的渴望,所以質(zhì)量平平,價格公道,實用性強的“百變女生”獲得了勝利。
在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)這里的飾品店雖然數(shù)量多,但是真正生意很好的很少,還有一定數(shù)量的店鋪剛開出不久,就已經(jīng)無法繼續(xù)下去,“店鋪轉(zhuǎn)讓”的標示很多,甚至有受調(diào)查人直接說“我認為陽光城沒有一家飾品店是非常好的”,當(dāng)時她給的建議是:希望更具新意。這說明,對于飾品店來說特色、創(chuàng)新很是重要。
關(guān)于促銷手段,無論是什么生意,適當(dāng)?shù)拇黉N方法,讓消費者產(chǎn)生購物傾向,都會有助于商品銷售,也會提高店鋪的受關(guān)注程度。
另外,在擁有可以吸引最大消費群的商品和手段,有自己的特色創(chuàng)意之外,商店的地理位置也很重要,能夠在交通道路交匯處,人群經(jīng)過最多的地方,可以為自己爭取很多的消費人群,獲取更多的被消費可能性。
綜上所述,良好的地理位置,符合當(dāng)?shù)靥厣?,具有?chuàng)意,適當(dāng)?shù)拇黉N手段,不僅對于飾品店,對于一家其他項目的店鋪的成功與否是極其重要的。
(1)陽光城大學(xué)眾多,以大學(xué)生群體居多,所以平均消費能力都不高。這一點,從我們的調(diào)查問卷結(jié)果中可以得知。所以,百變女生以平價銷售物品是其優(yōu)勢。但是,我們并不能單靠價格來競爭。大學(xué)生都崇尚時尚美觀的物品,所以我建議百變女生應(yīng)該引進外觀更加漂亮,符合當(dāng)代潮流的物品。
(2)百變女生位于成都中醫(yī)藥大學(xué)對面,是成信院和成都中醫(yī)藥大學(xué)交匯的地方,附近有很多小吃,人流量較多。根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果顯示,消費者更傾向于選擇裝修精美,風(fēng)格獨特的飾品店,而百變女生似乎不太注重外部物品的擺放,打折促銷物品隨意擺放,看起來擺放混亂,不甚美觀,所以我認為如果百變女生如果更加注意其門市外部的物品擺放,力求做到美觀。勢必會吸引更多人的眼光。
(3)我們走訪了多家飾品店,通過比較,我們發(fā)現(xiàn)了百變女生一個明顯的不足,那都是商品拜訪不夠整齊,過道擁擠,商品分類較亂,光線較暗。所以我建議百變女生將其內(nèi)部陳設(shè)的商品分門別類地擺放整齊,不要占用過道,并且保持室內(nèi)光線明亮。
(4)關(guān)于服務(wù),百變女生里面除了收銀的老板之外,還有三個服務(wù)員。由于鋪面商品較多,視線受阻,為了防止物品丟失所以進去購物服務(wù)員會亦步亦趨,這或多或少會引起消費者的反感,所以我建議服務(wù)員既要親切有加,也要保持合適的距離。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十三
調(diào)查方式:媒體調(diào)查。
目前商貿(mào)業(yè)競爭秩序混亂,商品流通不暢、成本過高,已成為影響我國居民消費的“腸梗塞”。不少企業(yè)反映,在零售環(huán)節(jié),超市大賣場等憑借優(yōu)勢和壟斷地位,坐地收錢,嚴重影響了供貨企業(yè)的正常經(jīng)營,也極大侵害了消費者權(quán)益。
超市賣場向供貨商收取“進場費”、“條碼費”、“節(jié)慶費”等早已不是什么秘密。但是這些費用到底有多少種?對供貨商壓力到底有多大?記者近日調(diào)查了一些供貨商和在超市工作的人士。
售價在10元左右的薯片,至少3元被超市拿走,占總利潤的六成。
一位向天津一家大型超市供應(yīng)薯片和其他食品的供貨商彭洋(化名)跟記者仔細算了一筆在超市的支出。以進入某外資超市為例,該超市在天津有5家門店,他代理的某品牌的薯片和其他食品在這家超市年銷售額大概100萬元。
以此為計算,彭洋需要交納進場費5萬元(一次性收取),促銷員管理費5萬元,每年6個節(jié)日的節(jié)慶費約3萬元,如超市新開門店則加收新開門店費1萬元,條碼費5000元,年終返點最少15萬元(其他類商品更高),再加上數(shù)額不等的促銷費、堆頭費、理貨員紅包等約合5萬元。如超市有10家門店,則進場費和促銷員管理費分別為10萬元或更多。
把這些林林總總的費用加一塊,就算年終能順利完成了超市指定的銷售任務(wù),不被倒扣款,也差不多達到了35萬元左右。而到第二年,不用繳納進場費后,也至少要交30萬元。也就是說,每筒售價在10元左右的薯片,刨去5元左右的成本,至少有3元利潤被超市拿走了,占總利潤的六成。
大超市一個品牌產(chǎn)品進場費就是3萬到5萬元。
“都說進場費是‘潛規(guī)則’,其實在我們看來是‘明規(guī)則’。因為我們要跟你供貨商收的費用,是什么名目、收多少,都在合同里寫得清清楚楚?!痹谀稠n資大型連鎖超市天津分公司工作的采購人員小李對記者說。
據(jù)小李介紹,大型超市的采購部門一般下轄洗化、生鮮、酒水等十幾個采購組,不同商品供貨商的進場費水平也不盡相同,“但基本行情是大超市一個品牌進場費就是3萬到5萬元,小超市也有收5000元到1萬元的?!?BR> 只要想進店就要花錢,如果不交,供貨商根本進不來。有的超市甚至按價簽收取進場費,比如同屬一個供貨商旗下但是品牌不同的方便面,也要分別收取進場費。
廣東省陽江市銀鷹餐具有限公司總經(jīng)理麥開添也告訴記者,如果公司產(chǎn)品品種多,同時也想多進幾家超市、商場,沒有一二百萬元搞不定。
商品要擺放在好位置,供貨商還要塞紅包。
除了進場費外,超市還會對一些品牌的促銷員按人頭收取每人每年1萬元或者更多的“管理費”;每個店對每種商品收取100元的“條碼費”;每年在春節(jié)、“五一”、“十一”等節(jié)日,還要按分店數(shù)向供貨商分別收取每店1000元或者更多的“節(jié)慶費”;以及新開門店費等。
在日常經(jīng)營中,商場、超市還會進行各種各樣的節(jié)慶宣傳、商品推介,這筆成本也會轉(zhuǎn)嫁到供貨商頭上?!肮?jié)慶費、節(jié)日贊助費、海報費、信息共享費、咨詢費……雖然這些費用數(shù)額都不是特別大,但一年下來加起來也不少?!丙滈_添坦言。
按照彭洋的說法,如果要想把自己的產(chǎn)品擺放在好點的位置,例如超市入口處、立體貨架的中間層,至少要給區(qū)域主管塞兩三千元的紅包,還要給日常負責(zé)打理這片區(qū)域的理貨員塞幾百塊錢。
與銷售任務(wù)掛鉤的“返點”讓供貨商寢食難安。
除了琳瑯滿目的收費外,更讓供貨商寢食難安的是,超市在合同中還會強行規(guī)定和商品銷售任務(wù)掛鉤的“返點”。
業(yè)內(nèi)人員告訴記者,返點是超市按照銷售額抽取提成的辦法,也是超市盈利的主要渠道。例如超市在合同中規(guī)定供貨商一年之內(nèi)必須完成1000萬元的銷售額,然后超市從中扣除15%的返點。即使這1000萬元的銷售任務(wù)完不成,但供貨商仍然要按15%的比例返給超市150萬元。一些超市甚至規(guī)定了更為苛刻的條款:如果達不到銷售額,還要在原有基礎(chǔ)上增加2到3個點的返點作為“罰款”。
付款周期長達一到兩個月甚至更長。
即便完成了這些任務(wù),超市也不會立刻給供貨商打款。按照目前業(yè)內(nèi)通行的規(guī)則,超市一般在收到貨物30到60天左右,才會跟供貨商對賬,再過15天才會給供貨商打款??傻裙┴浬虃冑M盡周折拿到自己的對賬單,有時又會發(fā)現(xiàn)自己的貨款莫名其妙地被扣掉了一筆不小的“促銷費用”或是廣告會刊費。
小李告訴記者:一些超市為了完成營業(yè)額,會在假日、店慶等時機推出特價促銷。根據(jù)合同規(guī)定,這些促銷商品的定價超市不用通報供貨商,但是降價帶來的損失卻要由供貨商承擔(dān),即所謂的“促銷費用”。
有時候產(chǎn)品的售價甚至低于廠家的生產(chǎn)成本,小李拿著一份原來工作超市的促銷宣傳彩頁給記者展示,“像這種香油,供貨商的成本是28塊錢一瓶,如果我們賣40塊錢兩瓶,那么16塊錢的損失就是供貨商結(jié)賬時被扣的‘促銷費用’?!?BR> 不堪忍受亂收費,部分中小供貨商停止向超市供貨。
進場費和其他收費的存在,誰是最大受害者呢?
“肯定是大超市最占便宜,小供貨商最倒霉。因為大超市客流大,有平臺和渠道?!毙±羁隙ǖ卣f,“供貨商里面,只有一些直接跟超市簽供貨協(xié)議的大企業(yè),比如寶潔、可口可樂的進場費比較低?!毙±钐寡裕懈静怀顩]人供貨,因為一個供貨商不做了,還會有同一種商品的供貨商擠破腦袋想進來,甚至為此“競價”抬高進場費。
記者聯(lián)系到一位曾經(jīng)為天津市多家大型超市供應(yīng)白酒的供貨商,他證實了小李的說法。據(jù)他介紹,僅就超市銷售的白酒而言,最難做、進場費最高的就是中小品牌的白酒和外地品牌的白酒,因為這類白酒在本地市場不穩(wěn)定,銷售好壞很大程度上依賴超市的促銷和宣傳力度。
“一般是每種酒每年5萬到7萬元?!币晃徊辉竿嘎缎彰墓┴浬陶f。幾年下來種種費用、加上名目繁多的“節(jié)日費”、“碼貨費”,最終讓以代理中低檔白酒為主的他無力承擔(dān),決定停止向超市供貨,自己和幾個朋友在天津市河北區(qū)開了一家煙酒賣場?!皠e看我以前一年能給超市走好幾百萬的貨,但費盡千辛萬苦能拿到手的也就幾十萬,這‘二道販子’實在做不下去了?!彼麩o奈地說。
最終受傷的是消費者和生產(chǎn)企業(yè)。
業(yè)內(nèi)人士直言,進場費等不良規(guī)則的存在,讓多數(shù)產(chǎn)品的供貨商、尤其是中小供貨商處于弱勢。這也讓越來越多的超市產(chǎn)生了依賴,濫用其在流通渠道的優(yōu)勢地位,成為獲取壟斷利潤的“貨架二房東”。
超市促銷壓低價格擠壓供貨商,表面上看,消費者成為了受益者。但實際上,進場費收得越高,供貨商的定價只能水漲船高,最終受傷的其實還是消費者。正如彭洋所說:“薯片的出廠價也就是最終零售價的一半左右,沒有進場費,我的薯片兒肯定便宜不少,薄利多銷嘛。”
超市“坐地生財”的做法不僅在某種程度上推高了物價,也導(dǎo)致生產(chǎn)企業(yè)、特別是中小企業(yè)利潤越來越低,倒逼它們只能不斷地壓低成本,甚至在產(chǎn)品質(zhì)量上打折扣。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十四
大學(xué)生消費容易出現(xiàn)潮汐現(xiàn)象,即一個新事物、新品牌在大學(xué)生市場會在某一個節(jié)點呈現(xiàn)突然的高峰。其根源在于大學(xué)生高度一致的群體認同感,加上集體生活與通訊尤其是網(wǎng)絡(luò)的普及,使大學(xué)生中信息的傳遞有著高度集中性。如在培訓(xùn)方面,出現(xiàn)過mba潮、“寄托”潮、考證潮等;在消費品方面,有mp3潮、手機潮、電腦潮等。
由追求獨特性消費帶來普遍消費。大學(xué)生普遍追求獨特、新奇、時髦的產(chǎn)品,但與此同時,獨特、新奇帶來的往往是流行、普及。57。7%的大學(xué)生表示“喜歡購買獨特風(fēng)格的產(chǎn)品”,但是只有22。9%的人認為“我的穿著更加時髦”。實惠仍是大學(xué)生考慮的最重要因素。在流行與實用之間,更多大學(xué)生選擇的是實用。
在各類產(chǎn)品的選擇標準中,“價格適中”總是大學(xué)生首要考慮的因素之一。類似的特征在促銷方式的選擇上也有體現(xiàn),最受大學(xué)生歡迎的三種促銷方式是:打折、派送和贈送小禮物。
情感消費成為重要組成部分。當(dāng)代大學(xué)生普遍認為,同學(xué)、朋友、師生的交往,談戀愛,都離不開必要的經(jīng)濟支持。目前,大學(xué)生每學(xué)期用于娛樂、交際、影視的平均費用約為144元,給同學(xué)朋友送禮的支出為98元。調(diào)查還表明,大學(xué)生即便有可能面臨收支不平衡的狀況,也愿意借款以應(yīng)對他們認為必要的情感消費。
在品牌的選擇上趨于理性,但是國際品牌相對更大的知名度、美譽度和形象會對大學(xué)生的決策產(chǎn)生說服作用。在手機、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費品上,國外品牌占據(jù)強勢;國內(nèi)品牌在電腦等個別領(lǐng)域逐步增強。
在快速消費品上,國內(nèi)品牌與國外品牌在大學(xué)生心目中各有優(yōu)劣。調(diào)查還表明,需要經(jīng)常性借款的大學(xué)生占到了總數(shù)的10。55%,大學(xué)生“負翁”消費意識正在增強。
從目前我市高校的整體情況來看,大學(xué)生每月消費一般在400—600元的還是占了大部分,但仍有相當(dāng)一部分學(xué)生月消費數(shù)千元的,甚至個別消費特別離譜的學(xué)生曾一個月花掉1萬多。對于這些高消費群體來說,飲食、日常用品在支出上已不再是大頭。根據(jù)調(diào)查的情況來看,各高?;锸迟M均不算太高,每位學(xué)生平均每日應(yīng)在10元左右,如此算來,每月基本伙食費也就是300元左右。再加上每月一兩百元的日常用品和其他零用,四年的總共花費應(yīng)該五六萬占全體女生的25。6%,而男生回答6萬元左右的占總數(shù)的41。1%。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十五
調(diào)查目的:通過這次的調(diào)查活動幫助我們了解了學(xué)生的文明禮貌程度。讓學(xué)生意識到文明禮儀就在平時的一舉一動、一言一行中;意識到禮儀不是抽象的概念,而是存在于我們身邊、與我們的生活息息相關(guān);是一個人乃至一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。通過調(diào)查找出增強學(xué)生文明禮儀教育的有效途徑。
問題的提出:
在我們校園內(nèi),不文明的現(xiàn)象隨處可見,而且多為細節(jié),“小事”較多。針對這一現(xiàn)狀,對學(xué)生進行問卷調(diào)查,找出集中反映出的不文明現(xiàn)象,針對現(xiàn)象進行分析,找出切實可行的方法與措施,進行改進。
調(diào)查對象與方法:全校學(xué)生問卷調(diào)查法。
一、調(diào)查結(jié)果與分析。
此次調(diào)查活動全校學(xué)生給予了極大關(guān)注和支持從問卷回收率來看,充分說明學(xué)生對這項調(diào)查進行積極參與,對“不文明行為”表現(xiàn)了極大關(guān)注,應(yīng)該說校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象在調(diào)查中都基本暴露了出來。這表明,相當(dāng)一部分學(xué)生對學(xué)校對不文明現(xiàn)象還是深惡痛絕的,敢于提出來曝曬在陽光下的,說明絕大多數(shù)學(xué)生的文明意識還是存在的,有這些力量的支持,對改掉不文明陋習(xí)充滿了信心。
1、“語言不文明,出口成臟,不懂得尊重他人”位居不文明行為之首。這應(yīng)引起我們的注意,這種行為是造成社會不安定因素中很重要的一個方面,在校園中它直接影響構(gòu)建和諧校園,破壞了同學(xué)間的和睦,影響了本應(yīng)團結(jié)友愛的關(guān)系,容易引起同學(xué)間的爭執(zhí),甚至打架斗毆。語言在一定程度上體現(xiàn)一個人的素質(zhì)和修養(yǎng),一個正在發(fā)育成長的小學(xué)生,卻滿口臟話,出口傷人,這不僅與其身份極不相稱,也會影響學(xué)生的健康發(fā)展,因此對這種行為要堅決抵制和制止。
2.“隨地吐痰,亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識”的行為不亞于前者。這些行為對學(xué)生來說是最方便的習(xí)慣,往往自以為這是小事,無傷大體,但這種行為實質(zhì)上是缺少社會公德意識,社會責(zé)任感意識不強,忽視他人健康、影響社會和環(huán)境的和諧發(fā)展。諸如墻壁留下黑色的手印……可見,樹立學(xué)生們環(huán)保意識的工作我任重而道遠。
3、“上課鈴響后不安靜、課上隨便說話”,這些從學(xué)生的天職來說本不應(yīng)該存在的現(xiàn)象,卻進入了不文明行為之前列,目前班級中中有一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式上不能有一個正確的認識,對待自己的學(xué)業(yè)還不夠認真,在遵守學(xué)校紀律和校規(guī)方面還存著自由散漫的惡習(xí)。以此看來,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,有效地開展誠信教育應(yīng)該引起老師們的足夠重視。
4.“在課桌上亂涂亂畫,公共設(shè)施屢遭破壞”,看教室內(nèi)有多少桌椅被隨意涂鴉,各色卡片分布在桌椅的各個角落,各種公共設(shè)施也被不知名者任意踐踏,默默地流著眼淚。杜絕此類現(xiàn)象關(guān)鍵要從心理意識和行為規(guī)范上加以引導(dǎo)和約束,愛護公物,珍惜公共財產(chǎn)人人有責(zé)。
1、受社會大環(huán)境的不良影響。
目前我們的社會正處于大變革時期,隨著改革不斷深入和發(fā)展,整個社會比以前發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益多樣化,社會組織形式多樣化,社會生活多樣化。而相對于處于生理心理還不成熟的少先隊員來說,在思想觀念、心理發(fā)展價值取向呈現(xiàn)了多樣化的特點。在這種環(huán)境下,學(xué)生會耳濡目染,將家庭和社會中不文明行為在學(xué)校中模仿,有些學(xué)生發(fā)出這樣的疑惑:“社會都是這樣,為什么不能讓我們這樣做?”。
2、學(xué)生自身受文明教育的差別。
由于城鄉(xiāng)差別、家庭教育狀態(tài)不同,學(xué)生本身受文明教育的程度也不同,對自身文明修養(yǎng)差別較大。例如有的學(xué)生父母離異,接受文明禮儀方面的教育較少;再有就是有一小部分家庭不重視這方面的培養(yǎng),放任孩子言行,諸多原因?qū)е聦W(xué)生張口臟話,任性等等,致使不良行為肆意滋長。
3、班級教育管理的不到位。
從教育和管理者的角度來看我們的教育管理不是很到位,制度不夠完善,制度的落實、監(jiān)督不夠到位;思想教育的方式落后,學(xué)生中的不良習(xí)慣的人數(shù)占相當(dāng)比例;在對少先隊員學(xué)習(xí)、游戲、生活上教育得不足,不深刻。在物質(zhì)保障方面,我們還不夠科學(xué)與完善;在文明的氛圍的形成上,還不能有效的達到懲惡揚善、扶持正氣。
四、創(chuàng)建文明班級的一些思考。
1、要不失時機地開展文明禮儀教育。從大處著眼,小處著手,以“誠、智、禮、信”為標準,引導(dǎo)學(xué)生掌握校園、家庭和公共場所的禮儀基本知識,逐步養(yǎng)成個人良好的行為習(xí)慣,樹立正確的道德觀念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人。
2、時刻注意言談舉止,提高自身文明素質(zhì)。
老師和學(xué)生都要行動起來,從內(nèi)心深處挖掘自己的不足之處,時刻以“文明”二字檢查自己的一言一行,自覺主動地抵制不文明語言的侵蝕,時刻注意自己的言談舉止。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十六
報告內(nèi)容:
當(dāng)你走進校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到,在我們教室的桌斗里,什么沒吃完的零食,廢紙片,揉成團的草稿紙,地攤上買來的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學(xué)作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有;在書聲瑯瑯的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進桌斗里,自顧自地玩玩具等;晨會上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學(xué);教室里有亂涂亂畫的桌子,搖搖晃晃的凳子;有用腳“開”門的同學(xué);還有下課后,把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的同學(xué);在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、搞不團結(jié)。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的行為,改正自己的不文明舉動。通過宣傳,慢慢使大家形成一種良好習(xí)慣。也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動,在高年級搞個“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評比活動,增強大家對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,從點滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠告別,為學(xué)校的文明貢獻自己的力量吧!
報告人:童欣悅。
20xx年11月9日。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十七
主要分為五類:
1、噪聲擾民。
歌廳:音量超分貝,尤其是夏天開窗營業(yè),對周圍居民造成環(huán)境噪聲污染;
建筑工地:夜間施工,噪聲擾民。
針對噪聲擾民現(xiàn)象,重慶已制定并出臺了《關(guān)于在全城禁鳴禁停的通告》。在調(diào)查中得知,此項舉措在重慶得到很好地貫徹和落實,且收效顯著。群眾普遍反映噪音少了,耳根清靜了,生活質(zhì)量提高了。但也有少數(shù)司機、群眾反映“全城全天候禁鳴”對司機開車、乘客乘車有所不便,提出“能否實行限時段、分路段禁鳴”的建議。
2、環(huán)境衛(wèi)生臟亂差。
高空拋物,亂扔雜物,隨地吐痰,隨地大小便;
商服區(qū)街面、居民區(qū)門前隨意倒污水、扔垃圾;
農(nóng)貿(mào)市場菜農(nóng)居民區(qū)內(nèi)隨意傾倒菜葉、垃圾及牲畜糞便;
垃圾箱清運不及時,有的偏僻路段垃圾箱數(shù)日得不到清理;
街頭亂拉、亂掛、亂貼、亂畫、亂送野廣告,城市“牛皮癬”泛濫。
3、空氣污染。
4、違章經(jīng)營。
個別交通運輸業(yè)主受利益驅(qū)動,視旅客生命為兒戲,嚴重違章超員超載;
機動車、三輪車無序停放,影響交通,人行路路磚不同程度受到損壞;部分熟食、小吃攤點無證經(jīng)營,或者室外流動經(jīng)營,食品衛(wèi)生安全難以保障;在人行路亂搭亭棚、亂設(shè)攤點,形成“店外店”,影響市容;廢品收購站臨街設(shè)置,影響市容,阻礙交通。
5、思想道德行為不規(guī)范。
個別商家、業(yè)主不講誠信,與外地游客交易時存在宰客現(xiàn)象;
退休職工或社會閑散人員聚集在商業(yè)繁華地段或客運站等公共場所下棋、聊天、抨擊時事,既影響市容,又增加社會不安定因素。
特殊的區(qū)域位置,使重慶具備了其他內(nèi)陸城市所不具備的國際影響力?!霸谥袊嗣媲?,我代表著重慶人形象”,“在外國人面前,我代表著中國人形象”,從某種程度講,環(huán)境就是生產(chǎn)力,形象就是城市發(fā)展的“第一競爭點”。
噪聲擾民。
環(huán)境衛(wèi)生臟亂差。
空氣污染。
違章經(jīng)營。
追根溯源,產(chǎn)生上述不良現(xiàn)象的原因很多,既有約定俗成的原因,也有社會風(fēng)氣的影響;既有工作力度和資金投入的不足,也和市民的道德觀念、自身素質(zhì)有關(guān)。總的來看,主要有以下四方面:
1、公民思想道德培養(yǎng)不足,市民素質(zhì)參差不齊。
據(jù)統(tǒng)計,目前在重慶市區(qū)共有795萬常住人口,1千多萬流動人口。這是一個龐大的、多樣的、流動的社會群體,,大多數(shù)人能遵守社會公德,對環(huán)境衛(wèi)生的要求也較高,但仍有部分人對生活要求不高,也不注意社會公德,為了自己方便而破壞公共環(huán)境。例如:地處商業(yè)黃金地段的“望江樓”樓宅后面,由于部分居民、商家亂扔亂倒形成巨大垃圾場,環(huán)衛(wèi)、城管部門多次清理、教育,亂扔亂倒者依然我行我素,致使該垃圾場存在多年得不到清除,嚴重影響市容及周邊居民住戶生活質(zhì)量。
2、資金投入不足,城市基礎(chǔ)建設(shè)不健全。
一是城管和環(huán)衛(wèi)人員不足。目前城管執(zhí)法人員不足,由于管理范圍不斷擴大,各種各樣的保障任務(wù)不斷增多,使這些城市管理人員長期處于超負荷狀態(tài)。再以環(huán)衛(wèi)為例,重慶目前配置的道路清掃保潔工難以滿足實際環(huán)衛(wèi)工作需要(城市道路清掃保潔實行晨前普掃,白天保潔。其中城市主、次干道、繁華窗口地區(qū)道路實行全天巡回保潔制度。)。二是城市功能設(shè)施不配套。主要體現(xiàn)在:缺乏相應(yīng)小型配套市場。菜農(nóng)賣菜或居民自產(chǎn)自銷小園菜缺乏規(guī)范性經(jīng)營場所,因此,在一些小區(qū)附近自發(fā)地形成了馬路市場,給管理工作帶來很大難度。
再者停車場嚴重不足。受先天條件限制,停車難問題在重慶市日益嚴峻。環(huán)顧市區(qū)內(nèi)大街小巷,小區(qū)內(nèi)、門面旁、人行道、甚至步行街,幾乎處處都是“停車場”。非機動車的停放更是隨心所欲,想停哪就停哪,各大農(nóng)貿(mào)市場、大市場門前,三輪車交叉停放,擁擠搶客,給交通安全帶來了極大隱患。文化設(shè)施建設(shè)滯后。雖然近年來重慶加大了文化休閑活動場所的建設(shè),但除老干部活動中心和即將投入使用的宣傳文化中心和青少年文化宮外,其它大多都是露天場所。大量干部、工人退休后無處可去,便分時段聚集在商廈門前或客運站等公共場所消磨時間。
三是環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施及裝備落后。近幾年來,重慶市環(huán)衛(wèi)設(shè)施得到較大改觀,但由于城市化進程的加快,環(huán)衛(wèi)設(shè)施滯后的狀況仍然比較突出。據(jù)網(wǎng)上資料,目前重慶垃圾箱大多為敞口式的,不利于垃圾的存放和污水的排放。垃圾運輸車輛不足,滿負荷運轉(zhuǎn),日清理垃圾量難以滿足日產(chǎn)日清的工作需要。此外,公廁少、檔次低,也是重慶市建設(shè)和管理的一大問題。據(jù)調(diào)查,近年重慶市先后建起多處公廁,但是有許多公園和農(nóng)貿(mào)市場公廁數(shù)量貧乏,甚至有些由于管理不當(dāng)造成損毀,等等。
3、職能劃分過細,部門之間缺乏配合。
城市的建設(shè)和管理是一項綜合的工程,涉及的部門多而廣,雖然職責(zé)界定得比較清楚,但各部門之間的配合一直是一個薄弱環(huán)節(jié)。造成了許多管理上的脫節(jié)。例如,在部分歌廳未經(jīng)環(huán)保部門辦理環(huán)境影響評價審批手續(xù)的情況下,工商部門即發(fā)放營業(yè)執(zhí)照,允許其營業(yè);又如,衛(wèi)生監(jiān)督部門在對全市餐飲行業(yè)進行等級評定時,90%達不到標準。原因就是,建筑商開發(fā)餐飲業(yè)商品房時,在沒有取得衛(wèi)生行政監(jiān)督部門的建筑項目衛(wèi)生許可的情況下即開工建設(shè),造成后患。因此,加強綜合管理迫在眉睫。
交通秩序整治。
1、規(guī)范完善主要道路的交通標識,為人民規(guī)范自身交通行為提供幫助。
2、開展“關(guān)愛生命,文明出行”文明交通行為計劃活動,加大教育培訓(xùn)力度,提高人民交通安全意識。
3、加大懲治力度,集中治理“車輛違章行駛、亂停亂放”等不文明行為,維護市區(qū)形象。
市容市貌整治。
1、增設(shè)愛護花草樹木、保護公共設(shè)施、遵守公共場所秩序的溫馨提示語,讓群眾在廣場、游園、公廁等公共場所及時得到提醒,主動修正自己的不文明行為,提高公德意識。
2、加大懲治力度,嚴厲打擊隨意破壞城區(qū)公共設(shè)施的行為,通過嚴管重罰促使各種陋習(xí)的改變,確保公共設(shè)施完好無損,更好地發(fā)揮為人們提供服務(wù)的功能。
3、在廣場、游園等場所以“愛xx,美家園”活動為主,著重整治隨地吐痰、亂扔雜物,損壞花草樹木、公共設(shè)施,隨地大小便等行為;加強對不文明行為的監(jiān)督管理力度,糾正人們的不良行為,維護市區(qū)的形象。
廣泛宣傳不文明行為的危害,通過各種有效的途徑宣傳,逐步減少不文明行為。
本次社會實踐調(diào)查由于選題原因無法每個組員都參與到實地考察,但是都恰當(dāng)?shù)胤峙淞苏{(diào)查任務(wù),如數(shù)據(jù)處理跟報告撰寫等。總的來說本次調(diào)查任務(wù)還是比較好的完成了,其中也出現(xiàn)不少問題,比如調(diào)查地點的選取跟地理位置的考慮不周,相信在以后的實踐任務(wù)中會進一步完善。這次實踐鍛煉了我們的動手能力,讓我們更加團結(jié)一致的解決面對的問題,實踐雖然辛苦,但是一勞永逸,收獲的東西可以算得上是無價的。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十八
培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣一直是我校的特色,培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣應(yīng)從低年級抓起。20xx年**月我們加入學(xué)校《培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的實踐性研究》的課題研究,確立了子課題《在班級管理中培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的研究》。為了了解我們班學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,尋求進一步培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的途徑和方法,特進行本次的調(diào)查。
調(diào)查對象:本次重點調(diào)查一年級一(1)、一(2)兩個班。發(fā)放83分問卷,回收83份,回收率100%。
調(diào)查時間:20xx年**月。
調(diào)查方法:本次調(diào)查采用問卷法。
本次小學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀調(diào)查問卷,分為學(xué)生文明禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生行為習(xí)慣、生活行為習(xí)慣、道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣5部分。
文明禮儀習(xí)慣。
1、你見到教師能主動問好嗎?
能主動問好(96.4%)看見別人問才問(3.6%)低頭走過(0%)。
2、你與別人交流時能使用“謝謝”“對不起”等禮貌用語嗎?
經(jīng)常使用(71.1%)偶爾使用(28.9%)從不使用(0%)。
3、你說過臟話嗎?
經(jīng)常說(0%)有時會說(28.9%)從來不說(71.1%)。
4、課間,你會在走廊追逐打鬧嗎?
經(jīng)常(2.4%)有時(31.3%)從不(66.3%)。
5、聽到升旗的國歌響起時,你是否立正敬禮?
主動立正敬禮(91.6%)需要提醒(8.4%)做不到(0%)
1.你有沒有亂扔垃圾?
經(jīng)常這樣做(3.6%)沒有經(jīng)常這樣做(66.3%)有時這樣做(30.1%)。
2、在地上發(fā)現(xiàn)臟物能主動撿起嗎?
趕快撿起來(53.0%)有時會撿起來(45.8%)裝作沒看見(1.2%)。
3、每天來到教室,你會擦?xí)篮鸵巫訂?
經(jīng)常擦(32.5%)有時擦(41.0%)從來不擦(26.5%)。
4、你的紅領(lǐng)巾是否每天都整潔干凈?
每天都是(62.7%)大多時間整潔干凈(36.1%)偶爾整潔干凈(1.2%)。
5、你愛去學(xué)校門口的小攤上買零食嗎?
經(jīng)常去(0%)有時會去(15.7%)從不去(84.3%)。
1.你每天的零花錢在(不含交通費)。
一般沒有零花錢(69.8%)1元以內(nèi)(15.7%)1元以上(14.5%)。
2.用完水電后,你會自覺關(guān)開關(guān)嗎?
會(88.0%)不會(1.2%)有時會(10.8%)。
3.你有沒有在桌椅上亂寫亂畫?
有過(15.7%)沒有(83.1%)經(jīng)常亂寫亂畫(1.2%)。
4.自己的事情你能自己做嗎?(如洗臉、刷牙、削鉛筆等)。
完全自己做(55.4%)自己做一些(37.3%)大部分家長幫著做(7.3%)。
5、每天在家看電視的時間。
平均每天不超過半小時(44.6%)平時不看,只有周末或放假每天看兩三個小時(30.1%)每天都看得舍不得離開(25.3%)。
道德行為習(xí)慣。
1、遇見有困難的人時你怎么做?
主動幫助(60.2%)有時幫助(38.6%)從不幫助(1.2%)。
2、你和同學(xué)發(fā)生沖突時怎么做?
能謙讓(54.2%)和同學(xué)理論(42.2%)動手打架(3.6%)。
3、同學(xué)有錯誤時你是怎么做的?
主動幫助他(89.2%)視而不見(10.8%)笑話他(0%)。
4、你做錯事了能主動承認嗎?
主動承認(56.1%)教育下承認(33.7%)不承認(1.2%)。
5、你撿到東西之后怎么做?
交給老師(91.6%)交給家長(8.4%)自己留著(0%)。
1、上課前,你能作好準備嗎?(如準備好教科書、文具,上廁所等)。
能(91.6%)不能(1.2%)在老師或班干部的督促下能(7.2%)。
2、課堂上,你會主動表達自己的意見嗎?(比如舉手發(fā)言,和同學(xué)討論等)。
會(47.0%)不會(4.9%)有時會(48.1%)。
3、你能主動認真地完成作業(yè)嗎?
主動認真完成(57.8%)被督促完成(42.2%)不完成(0%)。
4、你能完成作業(yè)后主動檢查并修改嗎?
主動檢查并修改(22.9%)有時檢查修改(52.7%)從不檢查(14.4%)。
5、關(guān)于課外讀物的閱讀:
經(jīng)常閱讀(33.7%)偶爾閱讀(61.4%)不閱讀(4.8%)。
1、在文明禮儀習(xí)慣方面。
(1)在尊敬師長方面絕大多數(shù)學(xué)生做得很好。從96.4%的學(xué)生見到教師能主動問好這一數(shù)據(jù)便可看出。
(2)和別人交流時不注重使用文明禮貌用語。調(diào)查顯示,有28.9%的學(xué)生在與別人交流時只是偶爾使用,有28.9%的學(xué)生有時會說臟話,這說明他們對文明禮貌用語的重視程度還不夠,沒有形成自覺的意識。
(3)課間不注意文明活動的現(xiàn)象時有存在。有66.3%的同學(xué)在課間從不追逐打鬧,剩下的三分之一的學(xué)生在課間不注意文明活動、文明游戲,追逐打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生,需要引起我們足夠的重視。
(4)大多數(shù)學(xué)生愛國意識強烈,具有高尚的愛國主義情感。但仍有8.4%的學(xué)生在聽到國歌響起時,需要提醒才知道立正敬禮,這還需要日后強調(diào)和訓(xùn)練。
(1)缺乏衛(wèi)生公德意識,在衛(wèi)生行為上比較被動。有30.1%的學(xué)生有過亂扔垃圾的行為,同時,只有50.3%的學(xué)生見到地上有臟物時能趕快撿起來,這說明很大一部分學(xué)生沒有自覺地衛(wèi)生意識,在衛(wèi)生行為上不夠積極主動。
(2)部分學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣較差。每天來到教室,只有32.5%的學(xué)生能堅持擦桌椅,紅領(lǐng)巾每天都能整潔干凈的學(xué)生有62.7%,這說明,部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,個人衛(wèi)生意識不夠強烈。
(3)少部分學(xué)生的飲食衛(wèi)生習(xí)慣差。雖然我們在校時明確規(guī)定不準去校外的小攤上買零食,但是仍有15.7%的學(xué)生還是會去光顧小攤,這說明少部分學(xué)生的飲食衛(wèi)生習(xí)慣差,不知道辨別食品的好壞。
(1)學(xué)生具有初步的生活自理習(xí)慣。調(diào)查顯示,自己的事情完全自己做的有55.4%,自己做一些的有37.3,這說明經(jīng)過一年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)由原來的事事依賴家長變?yōu)槟茏鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?BR> (2)大部分學(xué)生有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。69.8%的學(xué)生沒有零花錢,仍有14.5%的學(xué)生每天的零花錢在1元以上,要告誡學(xué)生,我們現(xiàn)在用的錢都是家長通過辛勤勞動換來的,任何人都沒有資格去浪費,去攀比。88%的學(xué)生用完水電會自覺的開關(guān),也說明他們已經(jīng)有明確的節(jié)約水電意識。
(3)部分同學(xué)不懂得勞逸結(jié)合,合理安排作息時間。調(diào)查顯示,25.3%的學(xué)生每天在看看電視都舍不得離開,這種過度迷戀電視的行為,久而久之,就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響,對學(xué)生的健康也是有害無益。
4、在道德行為習(xí)慣方面。
(1)大部分學(xué)生已經(jīng)具有主動關(guān)心別人、幫助別人的好品質(zhì)。調(diào)查顯示,遇見有困難的人時,60.2%的學(xué)生會主動幫助,這種樂于助人的精神值得贊賞。38.6%的同學(xué)選擇有時會幫助,說明他們也有初步的關(guān)心、幫助人得意識,只是這種意識還沒有轉(zhuǎn)化為直接的行動,還需日后強化。
(2)同學(xué)之間團結(jié)友愛、互謙互讓的意識不強。和同學(xué)發(fā)生沖突時,42.2%的學(xué)生選擇和同學(xué)理論,3.6%的同學(xué)甚至動手打架,說明部分學(xué)生不會處理同學(xué)關(guān)系,在發(fā)生問題時不能主動謙讓,這與家庭環(huán)境有很大關(guān)系,很多學(xué)生是獨生子女,在家受寵慣了,到了集體中延續(xù)了在家中唯我獨尊的作風(fēng)。在同學(xué)有錯誤時,10.8%的學(xué)生選擇視而不見,而不是主動的幫助,也反映了同學(xué)間團結(jié)友愛的意識不夠。
(3)少部分同學(xué)犯了錯誤后不能主動、及時地承認錯誤,必須是在父母或老師的教育下承認錯誤。
(4)絕大多數(shù)同學(xué)很誠實,在撿到東西之后沒有選擇自己留著,而是交給老師或者家長。
5、在學(xué)習(xí)行為習(xí)慣方面。
(1)課前準備工作自覺主動。做好課前準備是學(xué)生上好下一節(jié)課的基本保證,教師從開學(xué)初就提出了明確的要求,并反復(fù)的檢查督促,所以學(xué)生在這方面做的不錯,91.6%的學(xué)生都能自覺主動地做好課前準備,只有個別同學(xué)還需要老師或者班干部的提醒。
(2)在課堂上不能積極主動的發(fā)表自己的見解。調(diào)查顯示,在課堂上,只有47%的學(xué)生能主動的表達自己的意見,4.9%從不會表達自己的意見,這既需要教師反思自己的課堂教學(xué),力爭打造一個氣氛寬松、師生關(guān)系民主融洽、學(xué)習(xí)氣氛濃厚的課堂,讓我們的學(xué)生能夠積極主動地參與學(xué)習(xí),自由充分地表達自己的意見。
(3)對作業(yè)的重視程度不夠,良好地作業(yè)習(xí)慣沒養(yǎng)成。調(diào)查顯示,42.2%的學(xué)生不能夠主動完成作業(yè),而是要靠家長、教師的督促。這說明學(xué)生沒有意識到作業(yè)的重要性,沒有明確的目標意識。同時,完成作業(yè)后,能夠主動檢查并修改的學(xué)生只有22.9%,絕大多數(shù)學(xué)生不檢查。這就導(dǎo)致了作業(yè)質(zhì)量不高,錯誤現(xiàn)象大量存在。
(4)缺乏閱讀課外書的習(xí)慣。前蘇聯(lián)教育家柯路普斯卡亞曾經(jīng)說過“童年讀的書幾乎可以記一輩子,并影響學(xué)生一生的發(fā)展”,小學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣非常重要。學(xué)生除學(xué)好課本外,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生多讀有用的課外書。低年級學(xué)生應(yīng)從興趣入手培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。調(diào)查顯示,只有33.7%的學(xué)生經(jīng)常閱讀課外書,絕大多數(shù)同學(xué)只是偶爾閱讀,這需要引起教師的重視,下一步要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀課外書的習(xí)慣。
1、加強對學(xué)生的思想道德教育,讓學(xué)生認識良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。對于小學(xué)生來說,簡單的說教對他們是不起作用的,或者說收效甚微,過一段時間又反復(fù)了。我們可以利用班會、晨會和品德課對學(xué)生進行思想教育,可以根據(jù)學(xué)生的年齡特點,通過開展講故事、讓孩子分析案例等各種方式來進行,使他們切身感受到習(xí)慣的重要性。并把這一點貫穿于平時的教育教學(xué)工作中。
2、健全班級規(guī)范,形成良好的班風(fēng)。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)生良好的行為習(xí)慣需要有健全的規(guī)范作保障。但值得注意的是,班級規(guī)范最好讓學(xué)生參與討論制定,制定的過程也是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,學(xué)生自己制定的規(guī)章制度,他們就會自覺遵守,認真執(zhí)行??梢愿鶕?jù)班級情況制定上述五個方面的行為規(guī)范。另外,一個良好的班風(fēng)的形成,必須有優(yōu)秀的班委會來協(xié)助管理。因此,班干部的產(chǎn)生也非常重要。
3、榜樣示范,興趣激勵。注重榜樣的示范作用。首先是教師的示范作用。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用,要使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師的示范作用尤為重要。其次是學(xué)生的示范作用。學(xué)生與學(xué)生之間的那種榜樣作用可以說是我們不可想象的。孩子具有上進心,都不甘示弱,別人能做,他覺得自己也能做,可以利用這點,積極發(fā)揮作用。再次是要培養(yǎng)學(xué)生的興趣,根據(jù)興趣因人而異,對癥下藥。
4、持久訓(xùn)練,方法引導(dǎo),經(jīng)常督促。習(xí)慣的培養(yǎng)有很多種方法,但有一條,一個行為的出現(xiàn)一定要訓(xùn)練一段時間。這樣的訓(xùn)練不是天天練正步走,而是要對其進行分析、評估、引導(dǎo)、訓(xùn)練,而且要有階段性目標,這是不可缺少的。如培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以從平時培養(yǎng)學(xué)生按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生專時專用,講求效益的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生獨立鉆研,務(wù)求甚解的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生善于請教的習(xí)慣和查閱工具書的習(xí)慣等等。教師可聯(lián)系學(xué)生實際有針對性地進行教育培養(yǎng),持之以恒,一定會有所成效的。
5、發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣并不是教師一個人的事,社會、學(xué)校、家庭也是兒童生存、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。學(xué)校作為專門的教育機構(gòu),有明確的教育目的,對學(xué)生的教育中起主導(dǎo)作用;家庭是兒童教育的第一課堂,同時也具有先入性、基礎(chǔ)性;家庭教育與兒童的成長同步,因此,家庭教育更有持續(xù)性與穩(wěn)定性。另外,家庭教育以言傳身教、情境影響為主,更具有感染性和潛移默化的優(yōu)勢,在兒童的教育中起重要的作用;而社會則是通過新聞傳媒、社會風(fēng)尚、意識形態(tài)、人際交往等各種形式,對青少年的行為實施多渠道、多方位、多層次、多形式的影響,在兒童的成長過程起著全面的影響作用。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,需要學(xué)校、社會、家庭三方面共同努力、緊密配合。教師要起到紐帶作用,做好家訪工作,適時地進行調(diào)解、反饋。爭取達到教育思想、教育目的的一致性。只有這樣,才可能促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總而言之,良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,它需要學(xué)生長期努力,需要老師不斷地督促引導(dǎo)。作為老師,我們要能夠用遠大的目光,寬容的態(tài)度,科學(xué)的方法來培養(yǎng)每一棵幼苗。我們堅信,只要付出辛勤的勞動,即使不會建成摩天大廈,那也一定會是幢幢高樓。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十九
通過這次的調(diào)查活動幫助我們意識到文明禮儀就在平時的一舉一動、一言一行中;意識到禮儀不是抽象的概念,而是存在于我們身邊、與我們的生活息息相關(guān);是一個人乃至一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。通過對社區(qū)里的不文明行為調(diào)查,更加身體力行地找到今后規(guī)范自己行為的有效途徑。
有句俗語說,遠親不如近鄰。個人行為是否文明,會影響周圍其他人的日常生活。社區(qū)不文明行為不僅影響居住環(huán)境,還會傷害鄰里感情。亂扔垃圾、噪音污染、不文明養(yǎng)犬等行為更是存在著極大的安全隱患。社區(qū)的文明程度,折射出社會發(fā)展所帶來的人與人之間關(guān)系遠近的變化。
以下例舉了幾種不文明行為,旨在讓我們每一位家人都能夠做到不干擾他人,不破壞環(huán)境,與人為善、友鄰互助。希望大家看到不文明現(xiàn)象能夠主動站出來,大聲向各種不文明行為說“不”!
1.不美觀的環(huán)境---垃圾亂扔。
亂扔的垃圾成了“獨特”風(fēng)景。
2.寵物衛(wèi)生和安全問題。
社區(qū)養(yǎng)寵物狗的家人越來越多,一些人在小區(qū)里遛狗時,不拴狗鏈,還讓狗隨地大小便,也很少主動帶衛(wèi)生紙和袋子清理狗的.大小便。不文明飼養(yǎng)行為讓不少家人怨言不斷,因飼養(yǎng)寵物而導(dǎo)致的矛盾也日益突出。如何文明飼養(yǎng)寵物,已成為考驗我們大家綜合素質(zhì)的一道“文明試題”。
寵物隨地大小便影響道路美觀和居民心情。
3.車輛亂停堵塞交通出行。
由于小區(qū)內(nèi)車位不夠,不少業(yè)主出現(xiàn)違法停放車輛的情況。然而,這在很大程度上影響日常出行,小區(qū)業(yè)委會如依據(jù)相關(guān)規(guī)定召開業(yè)主大會,依法通過相關(guān)管理條例,在管理部門進行了報備,接受相關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo),并在小區(qū)內(nèi)顯著位置進行了公示,那么該管理條例即可生效,對小區(qū)內(nèi)所有人起到約束作用。如有人違反了該規(guī)定,屬于違約行為,物業(yè)有權(quán)向違約者收取管理條例規(guī)定的違約金,為此,如果在小區(qū)內(nèi)違法停車的話,屬于違反一定的規(guī)定,所以需要經(jīng)過物業(yè)的罰款或相關(guān)的處罰。
消防通道受堵,車輛眾多,過道狹窄。
各種噪音污染也是家人們比較反感的不文明行為。如不分時段裝修,樓上孩子肆無忌憚玩耍,不分時段拉桌椅等,汽車喇叭聲狂躁不已……如果人人都能設(shè)身處地為他人著想,最大限度地減少人為因素,社區(qū)就可以“安靜”下來。
此外,在綠化帶上種蔬菜,也是近期發(fā)生在社區(qū)中的一種新的不文明現(xiàn)象,看到靠墻角的綠化帶上挖了一堆土,種植了幾棵蒲瓜,同時綠化帶上還搭起了絲架,蒲瓜的藤葉茂盛地蔓延在絲架上。而在四幢對面的綠化帶上,則種上了一架絲瓜。不少社區(qū)都存在,而且效仿者越來越多。還有居民反應(yīng),有人在小區(qū)里、公寓樓道里養(yǎng)起“本地雞”,眼看社區(qū)里開起“菜園子”。有關(guān)部門也在加緊研究對應(yīng)措施,但最終還是要靠居民自覺的文明意識。
小區(qū)“別樣風(fēng)光”一綠色菜園。
社區(qū)居民的不文明行為看似是個人小事,其實質(zhì)反映出的是個人道德素質(zhì)。每一位家人都是社區(qū)生活的直接參與者,如果每個人都把社區(qū)當(dāng)成自己的家一樣去愛護,遵守文明養(yǎng)犬公約,少些不文明行為,多些禮貌溝通,我們的生活會更美好。
我認為這些不文明的現(xiàn)象是由小區(qū)人們的懶惰,圖省事和看管不良造成的后果。為了讓我們的小區(qū)的環(huán)境變得更整潔美麗,我倡議:。
1、居民們?nèi)永臅r候不要扔到草坪里。
2、居民們帶著小寵物出來溜達的時候,那一個塑料袋出來,把小寵物拉的屎放在里面,然后再規(guī)規(guī)正正放進垃圾箱里。帶小寵物出門時,要給寵物們拴上繩子,抓著繩子再出去溜達。
3、有序停放車輛,為出行交通提供便捷。
4、減少噪音污染,不打擾鄰里生活作息時間。
5、多體諒他人,經(jīng)常互幫互助,建立良好的社區(qū)氛圍。
社區(qū)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境整潔、治安良好、舒適宜居、鄰里和睦、文明祥和的社會生活共同體。一個和諧的社區(qū)環(huán)境,能夠培養(yǎng)居民社區(qū)歸屬感,有利于緩解人們的社會壓力。社區(qū)帶來了社會安全感,大大提高了人們對生活的滿意度。
攜手共創(chuàng)和諧社區(qū)、攜手走進新時代。服務(wù)是一種章程,服務(wù)是一種美德。讓我們一起努力把我們的家打造成環(huán)境整潔優(yōu)美,文化生活豐富,道德風(fēng)尚良好的美麗家園!為了讓我們的家園變得更漂亮,更整潔,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起吧!
違規(guī)行為調(diào)查報告篇二十
中國青年報社會調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)對人進行的一項調(diào)查顯示,超七成受訪者觀察,春游不文明行為主要集中在摘花折草、亂扔垃圾和破壞景觀等行為上。要培養(yǎng)文明大眾,專家認為,應(yīng)該從建立文明制度上入手。
66.6%受訪者認為春游時不文明的人有很多。
春天的好處在于,每人心之所向雖有不同,但萬花競放,總能各得其樂,所謂“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”。調(diào)查中,86.1%的受訪者表示會攜親友春游,一飽春色。
家住北京海淀區(qū)的王秀娟表示,三四月份是她帶上孩子去附近公園游玩、呼吸新鮮空氣的好機會?!昂⒆蝇F(xiàn)在4歲,北京冬天霧霾太嚴重,不敢讓他出門。春天空氣質(zhì)量好很多,天藍草綠,趁這個時候可以讓孩子多出去透透氣,也能放松心情”。
然而,在春游時,見到不文明的行為或個人常會掃了大家的興。調(diào)查顯示,66.6%的受訪者認為春游途中有很多行為不文明的人。25.9%的受訪者承認自己就曾做過不文明的事,61.2%的受訪者則表示沒有。
76.2%的受訪者指出,不文明行為具體以采摘花草和亂扔垃圾為甚。60.7%的受訪者表示亂涂亂寫、破壞景觀的也很多。不僅如此,折枝爬樹(57.0%)、攀爬景觀(54.9%)、隨地野餐(50.3%)、隨地便溺(32.1%)等行為也很常見。
在王秀娟看來,近兩年春游時不文明的現(xiàn)象比以前少了很多?!耙环矫妫ㄟ^這么多年的宣傳教育,很多人已有了文明意識;另一方面,游玩景點的垃圾桶、衛(wèi)生間、引導(dǎo)標語等配套設(shè)施完善了不少。”王秀娟認為,公共場合是教育孩子的好地方,父母不僅要以身作則,還要及時制止孩子效仿不文明行為。
南京大學(xué)社會學(xué)院教授陳友華認為,不文明現(xiàn)象之所以多,在于很多民眾仍未接受過教育和文明的洗禮。公共意識缺失的原因,有三個方面。一是教育上的嚴重偏差,目前教育中最缺少的是民眾教育;二是整個社會價值取向出現(xiàn)了偏離;三是制度設(shè)計缺乏公平公正,很多人所承擔(dān)的責(zé)任與所應(yīng)享有的權(quán)利并不對等。
面對不文明行為,52.2%受訪者會以眼神鄙視。
看到在春游時對景觀任意“動手動腳”的人,你會怎么做?調(diào)查中,52.2%的受訪者會用眼神鄙視,16.2%的受訪者當(dāng)作沒看見。真正付諸行動、會上前言語阻止的受訪者占18.3%。還有7.8%的受訪者會拍下發(fā)微博。
河北石家莊市某政府部門工作人員李莉表示,春游時的不文明現(xiàn)象對周圍環(huán)境會產(chǎn)生惡劣影響。“但由于我們不是管理者或執(zhí)法者,直接指出那些不文明行為,存在一定風(fēng)險,我認為遠離也是理智選擇。”李莉建議,政府相關(guān)部門應(yīng)該加強懲戒,各方配合,才能讓公共場所秩序更加和諧。
與李莉不同的是,王秀娟表示會盡最大努力及時制止不文明現(xiàn)象?!氨热缬腥瞬尻犢I票或亂扔垃圾,我都會善意提醒。制止不文明行為不僅可以提高大家的公共意識,提高社會文明程度,還能教育孩子,給孩子作表率”。
要逐漸消除不文明行為,72.9%的受訪者表示還應(yīng)在市民的權(quán)利義務(wù)教育上下功夫,58.6%的受訪者認為應(yīng)訴諸罰款等懲戒手段,42.2%的受訪者提出應(yīng)有更多人站出來阻止,形成積極的氛圍。還有32.8%的受訪者會感覺“臉都被丟盡了”,22.6%的受訪者提議直接將他們的不文明行為曝光。
有80.9%的.受訪者認為應(yīng)從自身做起,保證在春游時做到“動眼動口不動手”。
陳友華認為,在文明的制度下,才能培養(yǎng)文明的大眾。要提高民眾意識,首先,要注重社會價值觀的引導(dǎo);其次,要加強對民眾的教育,明確政府的基本權(quán)利和責(zé)任;第三,也要加強以民眾權(quán)利責(zé)任為主要內(nèi)容的宣傳教育,強化對社會文明的監(jiān)督管理。通過加強社會的培育與發(fā)展,逐步實現(xiàn)社會的自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我監(jiān)督。
受訪者中,90后占22.0%,80后占50.1%,70后占20.7%,6.9%的受訪者為60后及以前。5.1%的人學(xué)歷為研究生及以上,62.9%的人為大學(xué)本科,23.4%的人為大學(xué)???,7.6%的人為高中/中專,1.1%的人為初中及以下。
更多。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇二十一
報告內(nèi)容:
當(dāng)你走進校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到,在我們教室的桌斗里,什么沒吃完的零食,廢紙片,揉成團的草稿紙,地攤上買來的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學(xué)作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有;在書聲瑯瑯的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進桌斗里,自顧自地玩玩具等;晨會上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學(xué);教室里有亂涂亂畫的桌子,搖搖晃晃的凳子;有用腳“開”門的同學(xué);還有下課后,把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的.同學(xué);在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、搞不團結(jié)。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的行為,改正自己的不文明舉動。通過宣傳,慢慢使大家形成一種良好習(xí)慣。()也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動,在高年級搞個“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評比活動,增強大家對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,從點滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠告別,為學(xué)校的文明貢獻自己的力量吧!
違規(guī)行為調(diào)查報告篇一
二、事故單位概況:
事故單位成立時間、注冊地址、所有制性質(zhì)、隸屬關(guān)系、經(jīng)營范圍、證照情況、勞動組織及工程(施工)情況等(礦山企業(yè)還應(yīng)包括可采儲量、生產(chǎn)能力、開采方式、通風(fēng)方式及主要災(zāi)害等情況)。
三、事故發(fā)生、搶救及應(yīng)急行動情況。
(一)事故經(jīng)過。
事故發(fā)生過程、主要違章事實、事故后果等。
(二)事故報告、搶救、搜救及政府應(yīng)急行動情況。
四、事故原因及性質(zhì)。
(一)事故原因:1.直接原因;2.間接原因。
(二)事故性質(zhì)。
五、責(zé)任認定及處理建議事故責(zé)任者的基本情況(姓名、職務(wù)、主管工作等)、責(zé)任認定事實、責(zé)任追究的法律依據(jù)及處理建議,并按以下順序排列:。
(一)移送司法機關(guān)處理的;。
(二)給予黨紀政紀處分或經(jīng)濟處罰的;。
(三)對事故單位的處罰建議。
六、整改措施和建議。
主要從技術(shù)和管理等方面對相關(guān)部門和事故單位提出整改措施及建議,并對公司有關(guān)部門在制定制度、規(guī)程等方面提出建議。七調(diào)查報告附件:
(一)事故造成的傷亡人員基本情況及直接經(jīng)濟損失情況。
1、傷亡人員基本情況:姓名、性別、族別、年齡、工作單位、家庭住址、身份證號碼、工種、工齡、本工種工齡、文化程度、職務(wù)職稱、傷害部位、傷害程度、安全培訓(xùn)教育及個人資質(zhì)情況(安全生產(chǎn)資格證、特種作業(yè)人員上崗證等)。
2、直接經(jīng)濟損失情況:人身傷亡后所支出的費用:醫(yī)療費用(含護理費用)、喪葬及撫恤費用補助及救濟費用、歇工工資。善后處理費用:處理事故的事務(wù)性費用、現(xiàn)場搶救費用、清理現(xiàn)場費用、事故罰款和賠償費用。
財產(chǎn)損失價值:固定資產(chǎn)損失價值、流動資產(chǎn)損失價值。
(二)現(xiàn)場勘驗、技術(shù)鑒定以及物證、證人材料。
1、現(xiàn)場調(diào)查記錄、事故現(xiàn)場的設(shè)備、作業(yè)環(huán)境狀況;。
2、拍攝有關(guān)的痕跡和物件的照片(音像資料),繪制有關(guān)處所的示意圖(事故圖)等;。
3、有資質(zhì)的部門出具的技術(shù)鑒定結(jié)論和試驗報告;。
4、與事故有關(guān)的物證、人證材料和事故責(zé)任者的自述材料;。
5、發(fā)生事故時的工藝條件、操作情況和設(shè)計資料;。
6、有關(guān)事故的通報、簡報及文件;。
7、其他需要載明的事項及事故有關(guān)的情況。
(三)規(guī)章制度及組織體系。
1、有關(guān)規(guī)章制度及執(zhí)行情況;設(shè)計工藝技術(shù)等資料;。
2、事故單位安全生產(chǎn)保證體系和組織機構(gòu);。
3、事故受害人或肇事者過去事故記錄和事故前的健康狀況。
(四)傷亡鑒定證明。
1、醫(yī)療部門對傷亡人員的診斷書(死亡證明或出院證明);。
2、公安部門死亡通知書(或法醫(yī)鑒定書);。
3、勞動和社會保障部門(傷殘鑒定證明);。
4、善后處理協(xié)議與公證書。篇二:事故事件調(diào)查報告格式事故事件調(diào)查報告格式。
一、企業(yè)名稱。
二、企業(yè)性質(zhì)。
三、事故事件基本情況:
1、事故事件發(fā)生單位:
2、事故事件發(fā)生時間;。
3、事故事件發(fā)生地點;。
4、事故類別;。
5、事故嚴重級別;。
四、現(xiàn)場基本情況;。
五、事故事件經(jīng)過及搶救經(jīng)過;。
1、事故事件經(jīng)過;。
2、事故事件搶救經(jīng)過;。
六、事故原因:
1、
2、
1、直接原因;。
2、間接原因;。
七、事故事件經(jīng)濟損失:
1、直接經(jīng)濟損失;。
2、間接經(jīng)濟損失;。
八、事故事件性質(zhì):(責(zé)任事故、非責(zé)任事故);。
等);1、
2、
十、事故事件整改和預(yù)防類似事故事件再次發(fā)生的措施:1、
2、
件:1、事故事件發(fā)生場所或地點圖紙(事故剖面圖);2、事故詢問筆錄。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇二
組員:
分工:查找違規(guī)建筑資料。
整理資料,照片論文整理。
指導(dǎo)教師:摘要:近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,許多社會問題逐漸暴露出來,尤其是違章建筑的存在,嚴重影響制約了城市的發(fā)展。違章建筑數(shù)量較多,分布較廣,隱蔽性較強,危害較大,職能部門查處時有相當(dāng)?shù)碾y度,如何妥善查處違章建筑也就成了城市管理工作者的工作重點與難點。本文就結(jié)合濟南大學(xué)校園周邊的實際情況,總結(jié)違章建筑的一些特點,闡明違章建筑的危害,分析其產(chǎn)生的深層原因,在此基礎(chǔ)上結(jié)合實際案例探討查處違章建筑時要注意的一些問題。并對有關(guān)部門提出相關(guān)的對策意見。
一、我校周邊違章建筑的基本情況。
(一)違章建筑的定義。
違章建筑一般是指在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi),未取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證或者違反建設(shè)工程規(guī)劃許可證的規(guī)定建設(shè),嚴重影響城市規(guī)劃的建筑。違章建筑主要包括:
(2)擅自改變建設(shè)工程規(guī)劃許可證的規(guī)定建成的建筑;(3)擅自改變了使用性質(zhì)建成的建筑;(4)擅自將臨時建筑建設(shè)成為永久性的建筑。
(二)我校周邊違章建筑特點。
由于校周邊部分小區(qū)建成年代較長,內(nèi)部構(gòu)造相對復(fù)雜,部分街道也較為偏僻,并且部分職能部門難以作為甚至不作為,致使違規(guī)建筑很難被發(fā)現(xiàn)查處,被查處的違章建筑相當(dāng)一部分是來自市民的舉報,而且往往都是已經(jīng)建成的,投入使用較長時間的。綜述,我校周邊的違章建筑存在著數(shù)量較多、分布較廣、隱蔽性較強等諸多特點。
3(三)周邊建筑分類分類。
1、違規(guī)增高樓層。
周邊典型建筑之一,違規(guī)擅自加高樓層建筑。未經(jīng)部門許可,居民擅自加高樓層。該類建筑往往缺少規(guī)劃和合理分配,加高的樓層往往缺乏安全設(shè)施,不僅建設(shè)時不安全,完工后,居住時安全也得不到保障。極大威脅著居住人的安全。
2、危房。
該類建筑雖然已經(jīng)將近坍塌,而且失去了正常的房屋功能,但它經(jīng)過簡單修繕后,仍然正常使用。此類危房將對身處其中的人造成極大威脅。
3、屋頂棚違規(guī)搭建。
此類建筑,房屋主在自家屋頂搭建簡易棚戶,將屋頂建筑出租給賓館或是商鋪,正常使用。沒有使用功能的房屋在簡易裝飾后就投入使用,不僅不美觀,還對正常的營業(yè)及生活造成威脅。
4、未完工就投入使用。
學(xué)校周邊房屋許多未完工就投入使用,沒有打地基,而且加高了不止一層,為完成工程就投入使用。該類工程缺乏正常的使用設(shè)施,強行使用后必將威脅到居住人的生命安全。
二、違章建筑的危害。
(一)浪費土地資源。違章建筑直接占用了大量的集體土地,甚至是基本農(nóng)田,侵吞了集體資源,損害集體利益,造成國家資源的低效利用。
(二)增加安全隱患。由于違章建筑多為簡易結(jié)構(gòu),往往是由幾個農(nóng)民工隨便搭建而成,因此,幾年后它們都會變成危房,隨時都會發(fā)生事故;路邊的建筑物還會影響視線,造成交通事故。
(三)提高開發(fā)成本。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,開發(fā)的全面推進,科學(xué)合理規(guī)劃的逐步完善,雜亂無章的違章建筑嚴重破壞整體規(guī)劃。
(四)影響依法行政。違章建筑的橫行,給國家的土地管理、村鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)民建房管理帶來了諸多不利因素,使法律法規(guī)得不到有效的貫徹執(zhí)行,執(zhí)法的權(quán)威產(chǎn)生了負面的影響。
(五)影響社會穩(wěn)定。大量違章建筑的出現(xiàn),影響著我們的居住環(huán)境。同時,由于這些建筑物都是未批先建的,到處亂建,達不到技術(shù)規(guī)范,容易造成鄰里糾紛的大量出現(xiàn),與構(gòu)建和諧社會的主題背道而馳。
三違章建筑大量形成的原因。
違章建筑上述的這些特點和危害致使它的查處成了工作難點與重點。為了更好的處理相關(guān)的違章建設(shè),有必要充分認識違章建筑形成的深層原因。
(一)違章建筑大量產(chǎn)生的根源來講:經(jīng)濟利益驅(qū)動是當(dāng)事人敢于違法建設(shè)的主要原因,經(jīng)營需要早已代替生活需要成為違章建筑的主要動機。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,外來務(wù)工人員的大量涌入,租房效益大,而違法的成本又輕,造成了老百姓養(yǎng)豬不如出租的現(xiàn)象。同時隨著生活條件的改善,小車子已開進尋常百姓之家,隨之也帶來了大量車庫或備用車庫,還有不少家庭的廚房和餐廳也開始搬出主房,這些都產(chǎn)生了許多違章附房。
要指出的是,違章建筑不是僅僅依靠個別部門嚴格按照法律程序查處就可以輕松解決的,要根本性的減少,甚至消除違章建筑,需要多方面多個層次的共同努力。
第一、堅持法制宣傳。提高群眾法制意識,強化違章建筑危害意識,使居民充分認識到整治違章建筑的重要性和必要性。創(chuàng)新監(jiān)督形式,充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用,使群眾能舉報,愿舉報,敢舉報。
第二、歸類分期處理。首先,針對新生及翻蓋違章建筑,必須做到早發(fā)現(xiàn)、早處理、早拆除,通過網(wǎng)格平臺信息反饋、群眾舉報等,一旦發(fā)現(xiàn)有動磚動土跡象,就立即介入,查明情況,堅決依法處理,盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)。其次,對于歷史遺留違章建筑,根據(jù)具體情況,可通過整體環(huán)境改造、專項整治、民心工程等,分期分批,逐步解決。
第三、加強執(zhí)法力度。實踐表明,執(zhí)法力度稍有松懈,違法建筑者就得寸進尺,違章建筑便死灰復(fù)燃,同時還帶來了相互攀比,你家蓋一層,我家蓋二層、三層。為此,對違章建筑的查處,必須從嚴打擊,嚴厲查處,絕不能再搞“以罰代處”,要達到重創(chuàng)正在違章建筑者,震懾有意違章建筑者的目的。對于嚴重阻礙執(zhí)法的違法人員,性質(zhì)惡劣,影響面廣的違章建筑,必須實10行強制措施,決不可讓其心存僥幸;對于無視政策、明目張膽、正面挑釁的,必須予以嚴厲打擊,必要時讓司法介入,以維護法律尊嚴。
第四、完善相關(guān)法律目前,針對樓頂違章建筑,主要以自拆為主,對堅決不拆除的城管大隊也面臨法律難題。執(zhí)法大隊并沒有強制拆除權(quán),如果申請法院執(zhí)行,法院表示也有難度,因為要拆露臺的違章房必須穿過業(yè)主的合法房屋。因此,需要規(guī)劃、建設(shè)、城管等多部門聯(lián)合調(diào)研,健全相關(guān)法規(guī),增強其操作性和強制性,起到嚴厲整治的目的。
總結(jié)。
綜上所述,從濟南大學(xué)周邊來看違章建筑以其分布廣,數(shù)量多,隱蔽性強,危害大的特點,嚴重阻礙了城市的規(guī)劃發(fā)展,查處違章建筑更是城市管理工作者的重點與難點,在查處違章建設(shè)11時必須嚴格按照法定的程序,同時要加強執(zhí)法力度,堅持法制宣傳,做好違章建設(shè)者的思想工作。只有通過各個部門的聯(lián)合,不同層面的共同努力,違章建設(shè)的情況才能得到根本的改善。我們期待有關(guān)部門能夠加大執(zhí)法力度,堅決取締違規(guī)建筑,讓生活中多一片和諧與安全。
附2:問卷調(diào)查表。
親愛的同學(xué):你好!如今違規(guī)建筑已經(jīng)深入濟南大學(xué)周邊環(huán)境的角角落落,對于違規(guī)建筑的存在,您是持怎樣的態(tài)度?我們將統(tǒng)12計結(jié)果,對您的回答保密。請完成下面的問卷調(diào)查,謝謝您的合作!
1.您了解違規(guī)建筑嗎?
a.很了解b.一般了解c.不知道.2.您認為身邊的違規(guī)建筑多嗎?a.很多b.不多c.不清楚.3.對于違規(guī)建筑的安全性,您認為:a.不安全b.安全c.不清楚.4.如果你身邊有違規(guī)建筑,您會馬上舉報投訴嗎?a.不會b.會c.跟我沒關(guān)系5.對有關(guān)部門的處罰措施,您認為:a.嚴格b.很松c.不知道6.您對有關(guān)部門的意見(選填):
經(jīng)過部分同學(xué)的問卷調(diào)查,我們得出下面結(jié)果:
圖中,最大的區(qū)域為對違規(guī)建筑表示擔(dān)憂的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比;其他部分,分別是持了解、不清楚、不關(guān)心的態(tài)度的人占總?cè)藬?shù)的百分比。經(jīng)過分析得出:
大多數(shù)人積極關(guān)心自己所處在的生活環(huán)境,堅決支持有關(guān)部門查處違規(guī)建筑,為自己的安全加一層保障。
一部分人不太關(guān)心房屋的安全問題,對違規(guī)建筑熟視無睹。我們積極呼吁人們加強對違規(guī)建筑的重視,檢舉違規(guī)建筑,支持有關(guān)部門查處,消滅違規(guī)建筑,為居住安全加一份保障,為構(gòu)建和諧社會盡一分力。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇三
20**年12月6日12:30左右,一三班男生張騫和張奎呆在216宿舍,因張騫腳踏在了張奎床沿上,不小心踩在了張奎的被子上,張騫制止說不要踏了,張騫說踏了咋?張奎說是不是想打架?張騫說,那就來呀!說罷,張奎就跑了出去,張騫以為張奎出去叫人,于是,像瘋了一樣,把同宿舍的幾名同學(xué)趕下床,抽出床下鋼棍,同宿舍的薛坤、王淼、賈委凡、邢豆豆四名同學(xué)怎么也勸不住,攔不住。后來,張奎來到216宿舍門口,張騫就把張奎拉進宿舍,先下手為強,用鋼棍在其身上和頭上打了幾下,張奎倒在地上,隨后又站起,只見頭部血流不止,后被幾名同學(xué)抬下樓去。
經(jīng)查,二人打架的根本原因是由以前的過節(jié)所致。有一回,張騫買了根甘蔗,嫌土大,就在廁所水房處沖洗了一下。當(dāng)回到宿舍時,張奎就說:“張騫,你的甘蔗上是不是沾了尿了?”張騫氣不過,于是,兩人就對罵起來。那時,張奎就把私藏在床下的鋼管拿出來,不容分辯,先在張騫頭上敲打了一下,由于用力過猛,以至于鋼管都被敲彎了。張騫也在張奎頭上還擊了幾拳,二人便罷手。隨后,二人便經(jīng)常因瑣事發(fā)生沖突,但只動口不動手。
據(jù)反映:張奎經(jīng)常欺負同宿舍的同學(xué)。常常因小事出言不遜,幾乎和216宿舍的每個同學(xué)都發(fā)生過矛盾,216宿舍的每個同學(xué)都被其罵過,以至于幾乎沒人和他說話往來。以前張奎就在床邊藏有一個鋼管,也是從床上卸下來的,還說:“你誰再碰我的鋼管,你給我看著!”一天晚上,趙高磊在床上睡著,張奎洗完腳回來,濕手捏了一下正躺在床上的趙高磊,趙高磊罵了他一句。張奎說有種下床來說,趙高磊下床之后,張奎就先動手,為此,兩人就互打在一起。隨后,張奎把趙高磊放倒,用腳踩在趙高磊的臉上,占了上風(fēng)。趙高磊起來后不服氣,就又反撲還擊。張奎氣不過,就把藏在床上被窩里的一根鋼管拿出來,趙高磊看見,害怕了,就說我不跟你說了。張奎卻不依不饒,仍用鋼管在趙高磊背部、腿部打了好幾下,見趙高磊不還手,就罷手了。還有一次,張奎和王淼在晚上發(fā)生沖突,張奎就拿皮帶在王淼身上抽了幾下,王淼沒有吱聲和反抗,就又不了了之了。
20**年12月6日。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇四
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,人們的消費需求也在發(fā)生著變化,為了充分了解人們的消費需求情況,我們以旅游網(wǎng)絡(luò)消費為例進行了調(diào)查研究,具體調(diào)查情況報告如下:
此次調(diào)查我們以網(wǎng)絡(luò)問卷形式進行了調(diào)查,共發(fā)放問卷400份,回收400份,有效率為100%。
1.職業(yè)情況:企業(yè)基層員工占9%,企業(yè)管理人員占6%,公務(wù)員占2%,學(xué)生占67%,教師占2%,自由職業(yè)者占5%,其他職業(yè)占9%。
3.旅游的重要性:認為不重要的2%,認為可有可無的占38%,比較重要的占31%,重要的占18,非常重要的占11%。
4.在網(wǎng)上購買旅游產(chǎn)品的原因:出于好奇的占13%,價格便宜的占24%,個人喜好的占7%,方便快捷的占24%,朋友推薦的占2%,其它的占30%。
從上面的數(shù)據(jù)中我們可以看出,現(xiàn)在人們的旅游需求還是比較大的,其中認為旅游不重要的或好有可無的占40%,這部分人中大部分是出于經(jīng)濟收入問題,如果在經(jīng)濟方面允許的情況下,是極有可能參加旅游活動的。其中在消費中我們可以看出,絕大部分的旅游消費都在1000元以下,高消費的旅游僅占9%。在網(wǎng)上購買游泳產(chǎn)品的還是占大多數(shù),其中認為價格便宜的情況比較突出,說明現(xiàn)在人們的旅游消費心理還是正常的。
就是根據(jù)市場調(diào)查、收集、記錄、整理和分析市場對商品的需求狀況以及于此有關(guān)的資料的文書。換句話說就是用社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律去分析,進行深入細致的調(diào)查研究,透過市場現(xiàn)狀,揭示市場運行的規(guī)律、本質(zhì)。?主要包括以下幾種:
主要內(nèi)容包括產(chǎn)品銷售對象的數(shù)量與構(gòu)成,消費者家庭收入水平,實際購買力,潛在需求量及其購買意向,如消費者收入增加額度、需求層次變化情況,消費者對商品需求程度的變化、消費心理等。
調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、供虎垛臼艸鉸訛歇番忙做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
一個完善的市場調(diào)查方案一般包括以下幾方面內(nèi)容:
1、調(diào)查自的要求根據(jù)市場調(diào)查目標,在調(diào)查方案中列出本次市場調(diào)查的具體目的要求。例如,本次市場調(diào)查的目的是了解某產(chǎn)品的消費者購買行為和消費偏好情況等。
2、調(diào)查對象市場調(diào)查的對象一般為消費者、零售商、批發(fā)商,零售商和批發(fā)商為經(jīng)銷調(diào)查產(chǎn)品的商家,消費者一般為使用該產(chǎn)品的消費群體。在以消費者為調(diào)查對象時,要注意到有時某一產(chǎn)品的購買者和使用者不一致,如對嬰兒食品的調(diào)查,其調(diào)查對象應(yīng)為孩子的母親。此外還應(yīng)注意到一些產(chǎn)品的消費對象主要針對某一特定消費群體或側(cè)重于某一消費群體,這時調(diào)查對象應(yīng)注意選擇產(chǎn)品的主要消費群體,如對于化妝品,調(diào)查對象主要選擇女性;對于酒類產(chǎn)品,其調(diào)查對象主要為男性。
3、調(diào)查內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容是收集資料的依據(jù),是為實現(xiàn)調(diào)查目標服務(wù)的,可根據(jù)市場調(diào)查的目的確定具體的調(diào)查內(nèi)容。如調(diào)查消費者行為時,可按消費者購買、使用,使用后評價三個方面列出調(diào)查的具體內(nèi)容項目。調(diào)查內(nèi)容的確定要全面、具體,條理清晰、簡練,避免面面俱到,內(nèi)容過多,過于繁瑣,避免把與調(diào)查自的無關(guān)的內(nèi)容列入其中。
4、調(diào)查表調(diào)查表是市場調(diào)查的基本工具,調(diào)查表的設(shè)計質(zhì)量直接影響到市場調(diào)查的質(zhì)量。設(shè)計調(diào)查表要注意以下幾點(1)調(diào)查表的設(shè)計要與調(diào)查主題密切相關(guān),重點突出,避免可有可無的問題;(2)調(diào)查表中的問題要容易讓被調(diào)查者接受,避免出現(xiàn)被調(diào)查者不愿回答、或令被調(diào)查者難堪的問題;(3)調(diào)查表中的問題次序要條理清楚,順理成章,符合邏輯順序,一般可遵循容易回答的問題放在前面,較難回答的問題放在中間,敏感性問題放在最后;封閉式問題在前,開放式問題在后;(4)調(diào)查表的內(nèi)容要簡明、盡量使用簡單、直接、天偏見的詞匯,保證被調(diào)查者能在較短的時間內(nèi)完成調(diào)查表。
5、調(diào)查地區(qū)范圍調(diào)查地區(qū)范圍應(yīng)與企業(yè)產(chǎn)品銷售范圍相一致,當(dāng)在某一城市做市場調(diào)查時,調(diào)查范圍應(yīng)為整個城市;但由于調(diào)查樣本數(shù)量有限,調(diào)查范圍不可能遍及城市的每一個地方,一般可根據(jù)城市的人口分布情況,主要考慮人日特征中收入、文化程度等因素,在城市中劃定若干個小范圍調(diào)查區(qū)域,劃分原則是使各區(qū)域內(nèi)的綜合情況與城市的總體情況分布一致,將總樣本按比例分配到各個區(qū)域,在各個區(qū)域內(nèi)實施訪問調(diào)查。這樣可相對縮小調(diào)查范圍,減少實地訪問工作量,提高調(diào)查工作效率,減少費用。
6、樣本的抽取調(diào)查樣本要在調(diào)查對象中抽取,由于調(diào)查對象分布范圍較廣,應(yīng)制定一個抽樣方案,以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數(shù)量可根據(jù)市場調(diào)查的準確程度的要求確定,市場調(diào)查結(jié)果準確度要求愈高,抽取樣本數(shù)量應(yīng)愈多,但調(diào)查費用也愈高,一般可根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果的用途情況確定適宜的樣本數(shù)量。實際市場調(diào)查中,在一個中等以上規(guī)模城市進行市場調(diào)查的樣本數(shù)量,按調(diào)查項目的要求不同,可選擇200~1000個樣本,樣本的抽取可采用統(tǒng)計學(xué)中的抽樣方法。具體抽樣時,要注意對抽取樣本的人口特征因素的控制,以保證抽取樣本的人口特征分布與調(diào)查對象總體的人口特征分布相一致。
7、資料的收集和整理方法市場調(diào)查中,常用的資料收集方法有調(diào)查法、觀察法和實驗法,一般來說,前一種方法適宜于描述性研究,后兩種方法適宜于探測性研究。企業(yè)做市場調(diào)查時,采用調(diào)查法較為普遍,調(diào)查法又可分為面談法、電話調(diào)查法、郵寄法、留置法等。這幾種調(diào)查方法各有其優(yōu)缺點,適用于不同的調(diào)查場合,企業(yè)可根據(jù)實際調(diào)研項目的要求來選擇。資料的整理方法一般可采用統(tǒng)計學(xué)中的方法,利用excel工作表格,可以很方便地對調(diào)查表進行統(tǒng)計處理,獲得大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇五
基于在銀行實習(xí)期間,每天會有不下十人來我們分理處詢問交通罰款要什么繳納的問題,所以,重慶市的交通違規(guī)情況究竟如何便引起了我調(diào)查的興趣。
記得剛來重慶時,我對于重慶市的第一印象便是“亂”,沒有安全感。崎嶇不平的公路和隨處可見的立交橋盤織成一張巨大的交通網(wǎng),而沒有交巡警管制的汽車像是發(fā)了瘋一樣的呼嘯而過,搞得我這個外地人感覺隨時都有魂歸異鄉(xiāng)的恐懼感在折磨著我,讓我心神難以安定。我曾和本地的同學(xué)討論過重慶市的這一奇特現(xiàn)象,而他們則以我是神經(jīng)過敏而敷衍了我。
終于,在實習(xí)的這一個月,當(dāng)我看到每天有這么多人來交交通罰款,我終于按耐不住自己想對重慶的交通安全狀況一探究竟的好奇心,決定作此調(diào)查。
在重慶交通罰款一般是在三大銀行(工商銀行,農(nóng)業(yè)銀行和農(nóng)村商業(yè)銀行)繳納。我所在的實習(xí)單位只是農(nóng)村商業(yè)銀行的一個小小的分理處,而據(jù)我了解,重慶農(nóng)村商業(yè)銀行,在重慶屬于一個新興的銀行,全市大約有大大小小不下一百家,而工商銀行,農(nóng)業(yè)銀行,則要比重慶農(nóng)村商業(yè)銀行普遍的多,那么按我們銀行每天最少十五個人計算,以此推理,全市每天就交通違規(guī)而處以罰款的就不下5000人,這還算是最保守的推算,相信大家平時對重慶時的交通情況也是心有領(lǐng)會,不用我多言,下邊,我將用調(diào)查問卷的形式隨機調(diào)查大家對重慶市的交通安全情況的反應(yīng)。
一、調(diào)查目的:希望通過此次調(diào)查引起更多人對重慶市交通安全情況的深刻思考和關(guān)注,期望大家一起呼吁,共同建設(shè)一個安全,美好,宜居的新重慶,讓更多的人出行安全放心,改變對重慶交通的固有印象。
二、調(diào)查對象:重慶市當(dāng)居民和外來工作者。
希望從這兩大人群入手調(diào)查,獲得更客觀公正的調(diào)查結(jié)果。
三、調(diào)查方式:問卷調(diào)查法,訪談法,觀察法。
四、調(diào)查時間:2011年8月6日――――2011年8月10日。
五、調(diào)查內(nèi)容。
主要調(diào)查了重慶市工作者對重慶市交通安全的反應(yīng)情況,和自己所觀察的重慶市交通安全所存在的一些隱患,以及造成這些隱患難以解決的一些因素,及自己對此的一些建議和看法。
六、調(diào)查過程及其統(tǒng)計結(jié)果。
(一)向重慶市常住居民55名和外來工作者55名,共發(fā)放110份調(diào)查問卷,最后經(jīng)過篩選采納的只有100份調(diào)查問卷。問卷調(diào)查樣卷(見附一)。
1,對重慶市交通安全的印象是()。
a很好b很亂c不安全d不方便2,你認為重慶市交通秩序存在一定安全隱患嗎?()a存在b不存在3,你曾在重慶遇到過獲聽說過幾次交通安全事故()。
a0次b一次c兩次d三次以上4,你認為威脅重慶交通安全的隱患有哪些()。
a摩托車管制不嚴b公共交通車輛的管制太過松撒c私家車太多,難以管制d交通道路修建不合理5,你認為重慶市現(xiàn)存的最大交通安全隱患是()。
a摩托車管制不嚴,違規(guī)情況嚴重b不和標準的公共汽車仍未淘汰c私家車過多d交通道路修建不合理6,你認為造成重慶市交通安全存在隱患的主要原因是什么()。
a管理部門不履行職責(zé)b自然地理環(huán)境制約,道路規(guī)劃不合理c處罰不嚴,違規(guī)者肆無忌憚d交通車處罰標準不一,存在漏洞7,你認為對違規(guī)者最嚴厲的處罰措施是什么()。
a違規(guī)一次吊銷駕照一年b違規(guī)三次取消其駕照資格c罰款數(shù)額據(jù)次數(shù)和嚴重程度翻倍處罰d由刑法管制8,你認為解決交通違規(guī)問題的最有效途徑是什么()。
9,你認為改變重慶市交通安全現(xiàn)狀的關(guān)鍵在于()。
10,你認為重慶市交通安全問題能在什么時候解決()。
a至少五年b重慶經(jīng)濟發(fā)展,市民素質(zhì)提高之后c違規(guī)駕駛進入刑法d難以解決11,你認為重慶市可以通過哪些措施改變這一現(xiàn)狀是:
——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————本人就問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下表(見附一)。
第11題答案難以在此統(tǒng)計。
通安全問題。而認為威脅重慶交通安全的隱患:a摩托車管制不嚴的有49%。
而有49%的人認為重慶市現(xiàn)存的最大交通安全隱患是(交通道路修建不合理)有高達53%的人認為造成重慶市交通安全存在隱患主要是因為(處罰不嚴,致使違規(guī)者肆無忌憚),有23%認為是(交通管理部門不履行職責(zé))所致。有46%的人認為對違規(guī)者最嚴厲的處罰措施是(罰款數(shù)額據(jù)次數(shù)和嚴重程度翻倍處罰)。
認為改變重慶市交通安全現(xiàn)狀的關(guān)鍵在于:有37%的人選擇(從法律管制和社會宣傳教育兩方面同時入手)24%的人選擇(實行獎罰制度)17%的人選擇(加強管理部門權(quán)責(zé)分配)22%選擇(加大處罰力度)。
(二)順訪公交車司機和出租車司機,及私家車車主。
通過調(diào)查,他們每天堵車的幾率高達95%以上,堵車的時間段主要是集中在上下班和學(xué)生上下學(xué)的高峰期,每天堵車的平均時間大約達兩個多小時。且他們中曾有過交通違規(guī)記錄的高達百分之八十左右,而曾發(fā)生過交通安全事故的達百分之三十以上。
通過和他們的交流,我了解到,他們之所以會發(fā)生交通違規(guī),除了道路設(shè)計不合理導(dǎo)致的長期堵車現(xiàn)象外,處罰措施太過寬孫,責(zé)任不嚴,成了他們肆無忌憚違規(guī)違章的主要原因。
(三)訪談普通市民。
狀況的無知和自己的僥幸心理。
他們中的大多數(shù)人表示自己對重慶的現(xiàn)現(xiàn)狀很擔(dān)憂,希望政法能加大監(jiān)管力度進行監(jiān)管,也希望能通過法律途徑解決問題,嚴懲那些肆無忌憚違規(guī)違章的人,以保證他們的出行安全。
七、調(diào)查體會。
通過此次調(diào)查走訪,讓我更加了解了重慶現(xiàn)階段的交通安全現(xiàn)狀,也更加深切體會到,一個城市的交通就好比一個城市的命脈,如果它是混亂的,不安全的,那么這個城市也將難以健康有序的正常運轉(zhuǎn)。畢竟,在這個城市,我們的出行離不開各種交通工具,如果我們不關(guān)心,也不了解自己出行時所處的交通環(huán)境,那么我們又怎能保證我們的每一次出行都是安全有保障的呢。真心希望有更多的人加入到維護安全重慶的行列中,共同監(jiān)督交通違規(guī)事件,為我們每一個在重慶生活工作的人的安全出行提供保障貢獻自己的一份力量,也希望政府能加大監(jiān)管,負起自己應(yīng)有的職責(zé),希望有更多的人遵守交通秩序,少一回冒險,少一次違規(guī),多一份安全。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇六
事件名稱:
事件單位:熱點生產(chǎn)中心電氣裝置。
事件時間:
2#爐2#磨跳停事件10月26日。
一、事件發(fā)生單位概況。
1、熱電生產(chǎn)中心總共四組機組,每號機組配有四臺磨煤機。每臺磨煤機配有兩組稀油站高速油泵電機、低速油泵電機。高速油泵與低速油泵連鎖,整個潤滑油系統(tǒng)與磨煤機連鎖。
二、事件發(fā)生的時間。
三、事件的類別和級別。
四、事件發(fā)生的經(jīng)過。
年10月26日上午12時左右,電氣二次班長___接到2#爐2#磨煤機1#高速油泵無法啟動的通知,應(yīng)運行班組要求著手進行此缺陷處理。二次班長___安排員工___作為工作負責(zé)人辦理相關(guān)工作票進而準備處理該缺陷。一切準備就緒后,班長___又接到熱電中心__的通知:安排人手進行對化水裝置3#、4#、5#、6#廢液泵電動空氣閥的更換。隨即班長___安排員工___、__二人進行該項工作,而自己則協(xié)同員工___在工作負責(zé)人___忙于其他工作不在場的情況下繼續(xù)處理2#爐2#磨煤機1#高速油泵無法啟動的缺陷。此時設(shè)備正在運行不具備倒磨條件,但該項緊急缺陷仍需處理。___在缺陷處理過程中發(fā)現(xiàn)1#高速油泵電機熱繼電器常閉觸點96松動,繼而對該觸點進行緊固,在緊固過程中零線公共端虛連,導(dǎo)致潤滑油系統(tǒng)失電,隨即連鎖使2#磨煤機動作跳閘。
五、事件應(yīng)急救援情況。
快速緊固96常閉觸點,恢復(fù)零線公共端正常連接。
六、事件造成的人員傷亡。
無
七、事件造成的直接經(jīng)濟損失和間接經(jīng)濟損失。
無
八、事件發(fā)生的原因。
直接原因:
檢修人員工作過程中未意識到熱繼電器常閉觸點96端子的重要性,風(fēng)險預(yù)控措施分析不到位。
間接原因:
1、檢修人員違反電氣工作票操作規(guī)程,在工作負責(zé)人不在場的情況下對缺陷進行處理。
2、檢修人員對系統(tǒng)的運行狀態(tài)掌握不清,未意識到部分端子重要性,風(fēng)險預(yù)控分析不到位,在不具備倒磨的情況下帶電消缺。
3、熱電生產(chǎn)中心安排監(jiān)護人員不合理,監(jiān)護人沒有電氣專業(yè)工作相關(guān)經(jīng)驗,無法對檢修人員額外動作的隱形風(fēng)險進行辨識和制止。
4、維保單位電氣專業(yè)對此次的缺陷處理工作重視不夠,沒有明確的處理方案、步驟和方法。
九、事件責(zé)任分析、事件責(zé)任的認定以及對事件責(zé)任者的處理建議。
十、事件防范和整改措施。
1、加強維保單位電氣檢修人員電氣工作票操作規(guī)程的培訓(xùn)工作,
嚴格遵守“兩票三制”進行工作。
2、電氣專業(yè)培訓(xùn)必須加強二次控制回路連鎖的相關(guān)內(nèi)容,提升檢修人員的整體素質(zhì)和風(fēng)險預(yù)控分析,提高風(fēng)險辨識能力。
3、熱電生產(chǎn)中心加強對消缺過程中的監(jiān)護力度,合理安排有相關(guān)經(jīng)驗的監(jiān)護人進行監(jiān)護再許可工作。
4、維保單位加強專業(yè)檢修人員的管理,要求檢修人員在進行重要設(shè)備消缺或者維修時必須具備明確的檢修方案方可開工。
十一、事件調(diào)查組成員單位、人員簽字。
十二、附件(包括:現(xiàn)場照片、錄相、現(xiàn)場勘驗記錄,現(xiàn)場示意圖、工藝流程圖、設(shè)備圖,技術(shù)鑒定結(jié)論、化驗分析結(jié)果、詢問筆錄、會議記錄、旁證材料,傷亡人員診斷證明或死亡證明、身份證復(fù)印件,事件結(jié)案申請、事件結(jié)案批復(fù),其它事件材料)。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇七
本學(xué)期開學(xué)初,我校按照《教育部等五部門關(guān)于2015年規(guī)范教育收費治理教育亂收費的實施意見》和《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》的相關(guān)要求,對我校19名科任教師針對中小學(xué)違規(guī)補課及其亂收費、教師違規(guī)收受禮品禮金等師德突出問題組織開展了專項檢查。檢查結(jié)果為我校小學(xué)部不存在教師利用節(jié)假日、寒暑假違規(guī)組織、強求學(xué)生集體補課現(xiàn)象,也不存在小學(xué)教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金的現(xiàn)象。
關(guān)于學(xué)生減負政策措施。我校專門建立了小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)監(jiān)督檢查機制;成立了學(xué)生增效減負領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)生增效減負工作措施及實施方案,并定期開展檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以處理,督促教師認真落實;接受社會監(jiān)督、舉報的渠道暢通。
學(xué)生課業(yè)負擔(dān)狀況。我校是嚴格執(zhí)行國家有關(guān)減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定;制定并落實科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。
學(xué)生每天在?;顒訒r間符合國家相關(guān)規(guī)定,小學(xué)生每天在校時間為6小時,學(xué)生到校時間符合國家相關(guān)規(guī)定冬季學(xué)生8點10分到校,夏季為8點整到校。
學(xué)生家庭作業(yè)情況符合國家相關(guān)規(guī)定的學(xué)校比例,低年級不留書面家庭作業(yè),中年級學(xué)生書面家庭作業(yè)時間控制在30分鐘之內(nèi),高年級生書面家庭作業(yè)時間控制在60分鐘之內(nèi)。
教輔材料使用情況。學(xué)校嚴格執(zhí)行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規(guī)定;不存在學(xué)校違規(guī)購買和利用教輔材料布置作業(yè)的情況;不存在年級組或教師個人組織或要求學(xué)生集體購買、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。
海子灘冰草灣小學(xué)。
2015年9月14日。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇八
三、事故事件基本情況:
1、事故事件發(fā)生單位:
2、事故事件發(fā)生時間;。
3、事故事件發(fā)生地點;。
4、事故類別;。
5、事故嚴重級別;。
四、現(xiàn)場基本情況;。
五、事故事件經(jīng)過及搶救經(jīng)過;。
1、事故事件經(jīng)過;。
2、事故事件搶救經(jīng)過;。
六、事故原因:
1、
2、
…
1、直接原因;。
2、間接原因;。
七、事故事件經(jīng)濟損失:
1、直接經(jīng)濟損失;。
2、間接經(jīng)濟損失;。
八、事故事件性質(zhì):(責(zé)任事故、非責(zé)任事故);。
九、事故事件責(zé)任認定和對責(zé)任人的處理建議;。
1、
2、
十、事故事件整改和預(yù)防類似事故事件再次發(fā)生的措施:
1、
2、
調(diào)查組組長(簽字):事故事件單位公章:
違規(guī)行為調(diào)查報告篇九
204月1日下午2:00-----3:40八年級八班學(xué)生王向南、楊喆虎、寇偉、劉長安、余紹林、孫恒、王虎子等人利用課間休息時,無事生非,糾集本班學(xué)生十多人無故毆打八年級六班學(xué)生李程,致使李程多處皮外傷、流鼻血。對此事件,學(xué)校極為重視,立即成立由政教處和兩個班級班主任組成調(diào)查組,對事件進行縝密調(diào)查,現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下:
一、事件原因及經(jīng)過:
4月1日下午,八年級八班學(xué)生王虎子到八年級六班把李程叫到八班教室,讓寇偉和劉長安分別和李程“單練”。然后八班王向南、楊喆虎、寇偉、劉長安、余紹林、孫恒、王虎子、田盼、王津、閆凱悅等人對李程進行群毆。其中王向南用腳踢打李程,致使其鼻孔出血,楊喆虎用凳子坐板在其背和胳膊抽打,寇偉、劉長安、余紹林等用拳頭在其臉頭等處毆打,孫恒、王虎子、田盼、王津、閆凱悅等用腳踹。在學(xué)生中造成極壞影響。以上學(xué)生對自己所犯錯誤供認不諱,有案可稽。個人都有書面材料佐證。事件的來龍去脈已基本搞清。
二、事件性質(zhì):
此事件是一起群起學(xué)生斗毆事件。在此事件中王向南、楊喆虎、寇偉、劉長安、余紹林、王虎子等人負有直接的責(zé)任,孫恒、田盼、王津、閆凱悅等起哄參與也有一定責(zé)任,李程雖然是受害者,但竄班、不及時匯報老師也有一定責(zé)任。
特此報告政教處20**.4.7。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十
行為研究,是市場調(diào)研中最普通,最經(jīng)常實施的一項研究。是指對消費者為獲取、使用、處理消費物品所采用的各種行動以及事先決定這些行動的決策過程的定量研究和定性研究。該項研究除了可以了解消費者是如何獲取產(chǎn)品與服務(wù),還可以了解消費者是如何消費產(chǎn)品,以及產(chǎn)品在用完或消費之后是如何被置的。因此,它是營銷決策的基礎(chǔ),與企業(yè)市場的營銷活動密不可分,對消費者行為研究,對于提高營銷決策水平,增強營銷策略的有效性方面有著很重要意義。
消費者行為的研究構(gòu)成營銷決策的基礎(chǔ),它與企業(yè)市場的營銷活動是密不可分的,它對于提高營銷決策水平,增強營銷策略的有效性方面有著很重要意義。
1.品牌形象及品牌管理
消費者行為研究,在了解各品牌的知名度、購買率等各項指標,了解各品牌在消費者心目的形象和評價,以及產(chǎn)品類別形象和品牌使用者形象等的基礎(chǔ)上,制定出品牌的發(fā)展策略。
2.品牌定位
了解品牌在目標消費者心目中的地位,了解其產(chǎn)品是否被消費者所接受,才能發(fā)展有效的營銷策略。
3.市場細分
制定大多數(shù)營銷策略的基礎(chǔ),企業(yè)細分市場的目的,就是為了找到適合自己進入的目標市場,并根據(jù)市場的需求特點,制定有針對性的營銷方案,使目標市場的消費者某種獨特的需要得到更充分的滿足。
4.產(chǎn)品開發(fā)
了解消費者的需求與欲望,了解消費者對各種產(chǎn)品屬性的評價,企業(yè)可以據(jù)此開發(fā)新產(chǎn)品。可以說,消費者行為研究即使新產(chǎn)品構(gòu)思的重要來源,也是檢驗新產(chǎn)品各方面因素,如產(chǎn)品性能、包裝、口味、顏色、規(guī)格等能否被接受和應(yīng)在哪些方面進一步完善的重要途徑。
5.產(chǎn)品定價
產(chǎn)品定位如果與消費者的承受能力或與消費者對產(chǎn)品價值的認同脫節(jié),再好的產(chǎn)品也難以打開市場。
6.分銷渠道的選擇
消費者喜歡到哪些地方,以及如何購買到產(chǎn)品,也可以通過對消費者的研究了解到。
7.廣告和促銷策略的規(guī)定
對消費者行為的透徹了解,是制定廣告和促銷策略的基礎(chǔ)。通過消費者行為研究,可以了解他們獲得信息的途徑、了解他們對廣告促銷行為的態(tài)度及評價,以及廣告促銷行為對他們消費行為的影響等,從而制定出合理、有效的廣告促銷策略。
市場營銷的實質(zhì)是提供滿足消費者需求的產(chǎn)品或服務(wù),而在市場競爭環(huán)境下,可供消費者選擇的產(chǎn)品或服務(wù)是多種多樣的,這就需要經(jīng)營者在進行市場營銷的過程中能夠盡可能的了解和滿足消費者的購物心理,讓產(chǎn)品或服務(wù)銷售的更順利。
消費者研究首先是研究消費者構(gòu)面行為(包括產(chǎn)品信息的了解途徑,主要的獲取方法、關(guān)鍵性的影響因素、習(xí)慣的使用方式等),其次是研究消費者的消費態(tài)度,即消費者對某一產(chǎn)品服務(wù)所持有的一種比較穩(wěn)定的贊同或不贊同的內(nèi)在心理狀態(tài)等等。以上就是我們做的關(guān)于消費者行為研究的,希望對大家能夠有所幫助。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十一
二、事故單位概況:
事故單位成立時間、注冊地址、所有制性質(zhì)、隸屬關(guān)系、經(jīng)營范圍、證照情況、勞動組織及工程(施工)情況等(礦山企業(yè)還應(yīng)包括可采儲量、生產(chǎn)能力、開采方式、通風(fēng)方式及主要災(zāi)害等情況)。
三、事故發(fā)生、搶救及應(yīng)急行動情況。
(一)事故經(jīng)過。
事故發(fā)生過程、主要違章事實、事故后果等。
(二)事故報告、搶救、搜救及政府應(yīng)急行動情況。
四、事故原因及性質(zhì)。
(一)事故原因:1.直接原因;2.間接原因。
(二)事故性質(zhì)。
五、責(zé)任認定及處理建議事故責(zé)任者的基本情況(姓名、職務(wù)、主管工作等)、責(zé)任認定事實、責(zé)任追究的法律依據(jù)及處理建議,并按以下順序排列:。
(一)移送司法機關(guān)處理的;。
(二)給予黨紀政紀處分或經(jīng)濟處罰的;。
(三)對事故單位的處罰建議。
六、整改措施和建議。
主要從技術(shù)和管理等方面對相關(guān)部門和事故單位提出整改措施及建議,并對公司有關(guān)部門在制定制度、規(guī)程等方面提出建議。七調(diào)查報告附件:
(一)事故造成的傷亡人員基本情況及直接經(jīng)濟損失情況。
1、傷亡人員基本情況:姓名、性別、族別、年齡、工作單位、家庭住址、身份證號碼、工種、工齡、本工種工齡、文化程度、職務(wù)職稱、傷害部位、傷害程度、安全培訓(xùn)教育及個人資質(zhì)情況(安全生產(chǎn)資格證、特種作業(yè)人員上崗證等)。
2、直接經(jīng)濟損失情況:人身傷亡后所支出的費用:醫(yī)療費用(含護理費用)、喪葬及撫恤費用補助及救濟費用、歇工工資。善后處理費用:處理事故的事務(wù)性費用、現(xiàn)場搶救費用、清理現(xiàn)場費用、事故罰款和賠償費用。
財產(chǎn)損失價值:固定資產(chǎn)損失價值、流動資產(chǎn)損失價值。
(二)現(xiàn)場勘驗、技術(shù)鑒定以及物證、證人材料。
1、現(xiàn)場調(diào)查記錄、事故現(xiàn)場的設(shè)備、作業(yè)環(huán)境狀況;。
2、拍攝有關(guān)的痕跡和物件的照片(音像資料),繪制有關(guān)處所的示意圖(事故圖)等;。
3、有資質(zhì)的部門出具的技術(shù)鑒定結(jié)論和試驗報告;。
4、與事故有關(guān)的物證、人證材料和事故責(zé)任者的自述材料;。
5、發(fā)生事故時的工藝條件、操作情況和設(shè)計資料;。
6、有關(guān)事故的通報、簡報及文件;。
7、其他需要載明的事項及事故有關(guān)的情況。
(三)規(guī)章制度及組織體系。
1、有關(guān)規(guī)章制度及執(zhí)行情況;設(shè)計工藝技術(shù)等資料;。
2、事故單位安全生產(chǎn)保證體系和組織機構(gòu);。
3、事故受害人或肇事者過去事故記錄和事故前的健康狀況。
(四)傷亡鑒定證明。
1、醫(yī)療部門對傷亡人員的診斷書(死亡證明或出院證明);。
2、公安部門死亡通知書(或法醫(yī)鑒定書);。
3、勞動和社會保障部門(傷殘鑒定證明);。
4、善后處理協(xié)議與公證書。篇二:事故事件調(diào)查報告格式事故事件調(diào)查報告格式。
一、企業(yè)名稱。
二、企業(yè)性質(zhì)。
三、事故事件基本情況:
1、事故事件發(fā)生單位:
2、事故事件發(fā)生時間;。
3、事故事件發(fā)生地點;。
4、事故類別;。
5、事故嚴重級別;。
四、現(xiàn)場基本情況;。
五、事故事件經(jīng)過及搶救經(jīng)過;。
1、事故事件經(jīng)過;。
2、事故事件搶救經(jīng)過;。
六、事故原因:
1、
2、
1、直接原因;。
2、間接原因;。
七、事故事件經(jīng)濟損失:
1、直接經(jīng)濟損失;。
2、間接經(jīng)濟損失;。
八、事故事件性質(zhì):(責(zé)任事故、非責(zé)任事故);。
等);1、
2、
十、事故事件整改和預(yù)防類似事故事件再次發(fā)生的措施:1、
2、
告格式和范文關(guān)于機體車間線路起火的事故調(diào)查報告。
一、事故基本情況。
煙臺瑞豐機械有限公司是。
2、經(jīng)濟類型:股份有限公司國民經(jīng)濟行業(yè):機械制造。
3、隸屬關(guān)系:xx。
事故發(fā)生時間:x年x月x日x時x分。
4、事故地點:xx廠房內(nèi)。
5、事故類別:
6、事故原因:x年x月x日x時x分xx單位維修xxx在廠房內(nèi),違章企業(yè),造成。
xxx墜落地面重傷。
7、事故嚴重級別:重傷。
8、傷亡人員情況:
9、本次事故損失工作日總數(shù):2500。
10、本次事故經(jīng)濟損失:5萬元其中:直接經(jīng)濟損失:3萬元。
二、事故詳細經(jīng)過。
三、事故原因分析。
(一)直接原因:
(二)間接原因:
四、對事故責(zé)任者的處理意見。
1、xxx,xx有限公司、董事長,未切實履行監(jiān)督管理職責(zé),對此起事故的發(fā)生負主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議對其給予x萬元罰款。
2、xxx,xx有限公司經(jīng)理,未切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé),對此起事故的發(fā)生負重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議對其給予x萬元罰款。
3、xxx,xx有限公司結(jié)構(gòu)工場場長,未切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé),建議對其給予x仟元罰款。
4、xx有限公司,安全管理不到位,安全管理制度、安全操作規(guī)程不健全,班組安全管理混亂,職工缺乏安全教育,導(dǎo)致此起事故發(fā)生,建議對xx有限公司給予x萬元罰款。
5、其他有關(guān)責(zé)任人,由企業(yè)按其所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任另行處理。
五、預(yù)防事故重復(fù)發(fā)生的措施。
1、xx有限公司,要認真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī),加強本公司生產(chǎn)管理工作,建立健全各項安全生產(chǎn)管理制度、安全操作規(guī)程,配備滿足安全工作需要的安全管理人員,夯實安全基礎(chǔ)工作,提高安全管理水平。
2、xx有限公司,要加強各工場、班組的安全建設(shè)和安全管理,明確責(zé)任,加強對全體員工的安全教育,提高全體員工的安全意識和安全知識水平。
3、xx有限公司,要認真吸取此起事故血的教訓(xùn),舉一反三,在全公司范圍開展一次查思想、查制度、查制度、查管理、查隱患、查措施、抓整改、反違章活動,防止種類事故再次發(fā)生。提高各級人員安全生產(chǎn)及安全法規(guī)意識,完善各項制度和措施,防止種類事故發(fā)生。篇四:xx公司“”
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十二
(1)首先,我們先對陽光城的眾多小飾品店進行簡單的實地調(diào)查,大致了解了他們的地理位置、人流量、店鋪狀況,從而便于設(shè)計問卷和進一步調(diào)查。
票。
1.商鋪定位
(1)地理位置:位于成都中醫(yī)藥大學(xué)對面,是成信院和中醫(yī)藥大學(xué)交匯點的地方,是大家逛街必經(jīng)之地,人流量眾多。 (2)商品豐富,品種齊全。
店內(nèi)包括3名服務(wù)生和一名店主收銀,店內(nèi)采用的是自主選擇商品的模式,服務(wù)生是起到輔助、擺放商品和防盜的作用。但是根據(jù)調(diào)查,店內(nèi)服務(wù)質(zhì)量普遍認為一般,有待改進。
3.體驗購買
促銷手段單一,持續(xù)使用的手段為:店鋪門外放置許多減價商品,吸引顧客。
陽光城的飾品店數(shù)量眾多,種類繁雜,分布集中,雖然競爭激烈,但大多數(shù)店鋪商品雷同,特點不夠突出,競爭優(yōu)勢不大。根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果,在最受消費者歡迎的店鋪中,挑三揀飾位居其次,所以我們在此重點分析百變女生和挑三揀飾。
挑三揀飾位于美食廣場,是小吃街的一個出口,位置稍顯隱蔽,但也是一個商品種類繁多,
6.調(diào)查總結(jié)
里的消費特點造成的。大學(xué)生人群,消費能力有限,卻對飾品店中很多商品有消費需求,有最求美的渴望,所以質(zhì)量平平,價格公道,實用性強的“百變女生”獲得了勝利。
在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)這里的飾品店雖然數(shù)量多,但是真正生意很好的很少,還有一定數(shù)量的店鋪剛開出不久,就已經(jīng)無法繼續(xù)下去,“店鋪轉(zhuǎn)讓”的標示很多,甚至有受調(diào)查人直接說“我認為陽光城沒有一家飾品店是非常好的”,當(dāng)時她給的建議是:希望更具新意。這說明,對于飾品店來說特色、創(chuàng)新很是重要。
關(guān)于促銷手段,無論是什么生意,適當(dāng)?shù)拇黉N方法,讓消費者產(chǎn)生購物傾向,都會有助于商品銷售,也會提高店鋪的受關(guān)注程度。
另外,在擁有可以吸引最大消費群的商品和手段,有自己的特色創(chuàng)意之外,商店的地理位置也很重要,能夠在交通道路交匯處,人群經(jīng)過最多的地方,可以為自己爭取很多的消費人群,獲取更多的被消費可能性。
綜上所述,良好的地理位置,符合當(dāng)?shù)靥厣?,具有?chuàng)意,適當(dāng)?shù)拇黉N手段,不僅對于飾品店,對于一家其他項目的店鋪的成功與否是極其重要的。
(1)陽光城大學(xué)眾多,以大學(xué)生群體居多,所以平均消費能力都不高。這一點,從我們的調(diào)查問卷結(jié)果中可以得知。所以,百變女生以平價銷售物品是其優(yōu)勢。但是,我們并不能單靠價格來競爭。大學(xué)生都崇尚時尚美觀的物品,所以我建議百變女生應(yīng)該引進外觀更加漂亮,符合當(dāng)代潮流的物品。
(2)百變女生位于成都中醫(yī)藥大學(xué)對面,是成信院和成都中醫(yī)藥大學(xué)交匯的地方,附近有很多小吃,人流量較多。根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果顯示,消費者更傾向于選擇裝修精美,風(fēng)格獨特的飾品店,而百變女生似乎不太注重外部物品的擺放,打折促銷物品隨意擺放,看起來擺放混亂,不甚美觀,所以我認為如果百變女生如果更加注意其門市外部的物品擺放,力求做到美觀。勢必會吸引更多人的眼光。
(3)我們走訪了多家飾品店,通過比較,我們發(fā)現(xiàn)了百變女生一個明顯的不足,那都是商品拜訪不夠整齊,過道擁擠,商品分類較亂,光線較暗。所以我建議百變女生將其內(nèi)部陳設(shè)的商品分門別類地擺放整齊,不要占用過道,并且保持室內(nèi)光線明亮。
(4)關(guān)于服務(wù),百變女生里面除了收銀的老板之外,還有三個服務(wù)員。由于鋪面商品較多,視線受阻,為了防止物品丟失所以進去購物服務(wù)員會亦步亦趨,這或多或少會引起消費者的反感,所以我建議服務(wù)員既要親切有加,也要保持合適的距離。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十三
調(diào)查方式:媒體調(diào)查。
目前商貿(mào)業(yè)競爭秩序混亂,商品流通不暢、成本過高,已成為影響我國居民消費的“腸梗塞”。不少企業(yè)反映,在零售環(huán)節(jié),超市大賣場等憑借優(yōu)勢和壟斷地位,坐地收錢,嚴重影響了供貨企業(yè)的正常經(jīng)營,也極大侵害了消費者權(quán)益。
超市賣場向供貨商收取“進場費”、“條碼費”、“節(jié)慶費”等早已不是什么秘密。但是這些費用到底有多少種?對供貨商壓力到底有多大?記者近日調(diào)查了一些供貨商和在超市工作的人士。
售價在10元左右的薯片,至少3元被超市拿走,占總利潤的六成。
一位向天津一家大型超市供應(yīng)薯片和其他食品的供貨商彭洋(化名)跟記者仔細算了一筆在超市的支出。以進入某外資超市為例,該超市在天津有5家門店,他代理的某品牌的薯片和其他食品在這家超市年銷售額大概100萬元。
以此為計算,彭洋需要交納進場費5萬元(一次性收取),促銷員管理費5萬元,每年6個節(jié)日的節(jié)慶費約3萬元,如超市新開門店則加收新開門店費1萬元,條碼費5000元,年終返點最少15萬元(其他類商品更高),再加上數(shù)額不等的促銷費、堆頭費、理貨員紅包等約合5萬元。如超市有10家門店,則進場費和促銷員管理費分別為10萬元或更多。
把這些林林總總的費用加一塊,就算年終能順利完成了超市指定的銷售任務(wù),不被倒扣款,也差不多達到了35萬元左右。而到第二年,不用繳納進場費后,也至少要交30萬元。也就是說,每筒售價在10元左右的薯片,刨去5元左右的成本,至少有3元利潤被超市拿走了,占總利潤的六成。
大超市一個品牌產(chǎn)品進場費就是3萬到5萬元。
“都說進場費是‘潛規(guī)則’,其實在我們看來是‘明規(guī)則’。因為我們要跟你供貨商收的費用,是什么名目、收多少,都在合同里寫得清清楚楚?!痹谀稠n資大型連鎖超市天津分公司工作的采購人員小李對記者說。
據(jù)小李介紹,大型超市的采購部門一般下轄洗化、生鮮、酒水等十幾個采購組,不同商品供貨商的進場費水平也不盡相同,“但基本行情是大超市一個品牌進場費就是3萬到5萬元,小超市也有收5000元到1萬元的?!?BR> 只要想進店就要花錢,如果不交,供貨商根本進不來。有的超市甚至按價簽收取進場費,比如同屬一個供貨商旗下但是品牌不同的方便面,也要分別收取進場費。
廣東省陽江市銀鷹餐具有限公司總經(jīng)理麥開添也告訴記者,如果公司產(chǎn)品品種多,同時也想多進幾家超市、商場,沒有一二百萬元搞不定。
商品要擺放在好位置,供貨商還要塞紅包。
除了進場費外,超市還會對一些品牌的促銷員按人頭收取每人每年1萬元或者更多的“管理費”;每個店對每種商品收取100元的“條碼費”;每年在春節(jié)、“五一”、“十一”等節(jié)日,還要按分店數(shù)向供貨商分別收取每店1000元或者更多的“節(jié)慶費”;以及新開門店費等。
在日常經(jīng)營中,商場、超市還會進行各種各樣的節(jié)慶宣傳、商品推介,這筆成本也會轉(zhuǎn)嫁到供貨商頭上?!肮?jié)慶費、節(jié)日贊助費、海報費、信息共享費、咨詢費……雖然這些費用數(shù)額都不是特別大,但一年下來加起來也不少?!丙滈_添坦言。
按照彭洋的說法,如果要想把自己的產(chǎn)品擺放在好點的位置,例如超市入口處、立體貨架的中間層,至少要給區(qū)域主管塞兩三千元的紅包,還要給日常負責(zé)打理這片區(qū)域的理貨員塞幾百塊錢。
與銷售任務(wù)掛鉤的“返點”讓供貨商寢食難安。
除了琳瑯滿目的收費外,更讓供貨商寢食難安的是,超市在合同中還會強行規(guī)定和商品銷售任務(wù)掛鉤的“返點”。
業(yè)內(nèi)人員告訴記者,返點是超市按照銷售額抽取提成的辦法,也是超市盈利的主要渠道。例如超市在合同中規(guī)定供貨商一年之內(nèi)必須完成1000萬元的銷售額,然后超市從中扣除15%的返點。即使這1000萬元的銷售任務(wù)完不成,但供貨商仍然要按15%的比例返給超市150萬元。一些超市甚至規(guī)定了更為苛刻的條款:如果達不到銷售額,還要在原有基礎(chǔ)上增加2到3個點的返點作為“罰款”。
付款周期長達一到兩個月甚至更長。
即便完成了這些任務(wù),超市也不會立刻給供貨商打款。按照目前業(yè)內(nèi)通行的規(guī)則,超市一般在收到貨物30到60天左右,才會跟供貨商對賬,再過15天才會給供貨商打款??傻裙┴浬虃冑M盡周折拿到自己的對賬單,有時又會發(fā)現(xiàn)自己的貨款莫名其妙地被扣掉了一筆不小的“促銷費用”或是廣告會刊費。
小李告訴記者:一些超市為了完成營業(yè)額,會在假日、店慶等時機推出特價促銷。根據(jù)合同規(guī)定,這些促銷商品的定價超市不用通報供貨商,但是降價帶來的損失卻要由供貨商承擔(dān),即所謂的“促銷費用”。
有時候產(chǎn)品的售價甚至低于廠家的生產(chǎn)成本,小李拿著一份原來工作超市的促銷宣傳彩頁給記者展示,“像這種香油,供貨商的成本是28塊錢一瓶,如果我們賣40塊錢兩瓶,那么16塊錢的損失就是供貨商結(jié)賬時被扣的‘促銷費用’?!?BR> 不堪忍受亂收費,部分中小供貨商停止向超市供貨。
進場費和其他收費的存在,誰是最大受害者呢?
“肯定是大超市最占便宜,小供貨商最倒霉。因為大超市客流大,有平臺和渠道?!毙±羁隙ǖ卣f,“供貨商里面,只有一些直接跟超市簽供貨協(xié)議的大企業(yè),比如寶潔、可口可樂的進場費比較低?!毙±钐寡裕懈静怀顩]人供貨,因為一個供貨商不做了,還會有同一種商品的供貨商擠破腦袋想進來,甚至為此“競價”抬高進場費。
記者聯(lián)系到一位曾經(jīng)為天津市多家大型超市供應(yīng)白酒的供貨商,他證實了小李的說法。據(jù)他介紹,僅就超市銷售的白酒而言,最難做、進場費最高的就是中小品牌的白酒和外地品牌的白酒,因為這類白酒在本地市場不穩(wěn)定,銷售好壞很大程度上依賴超市的促銷和宣傳力度。
“一般是每種酒每年5萬到7萬元?!币晃徊辉竿嘎缎彰墓┴浬陶f。幾年下來種種費用、加上名目繁多的“節(jié)日費”、“碼貨費”,最終讓以代理中低檔白酒為主的他無力承擔(dān),決定停止向超市供貨,自己和幾個朋友在天津市河北區(qū)開了一家煙酒賣場?!皠e看我以前一年能給超市走好幾百萬的貨,但費盡千辛萬苦能拿到手的也就幾十萬,這‘二道販子’實在做不下去了?!彼麩o奈地說。
最終受傷的是消費者和生產(chǎn)企業(yè)。
業(yè)內(nèi)人士直言,進場費等不良規(guī)則的存在,讓多數(shù)產(chǎn)品的供貨商、尤其是中小供貨商處于弱勢。這也讓越來越多的超市產(chǎn)生了依賴,濫用其在流通渠道的優(yōu)勢地位,成為獲取壟斷利潤的“貨架二房東”。
超市促銷壓低價格擠壓供貨商,表面上看,消費者成為了受益者。但實際上,進場費收得越高,供貨商的定價只能水漲船高,最終受傷的其實還是消費者。正如彭洋所說:“薯片的出廠價也就是最終零售價的一半左右,沒有進場費,我的薯片兒肯定便宜不少,薄利多銷嘛。”
超市“坐地生財”的做法不僅在某種程度上推高了物價,也導(dǎo)致生產(chǎn)企業(yè)、特別是中小企業(yè)利潤越來越低,倒逼它們只能不斷地壓低成本,甚至在產(chǎn)品質(zhì)量上打折扣。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十四
大學(xué)生消費容易出現(xiàn)潮汐現(xiàn)象,即一個新事物、新品牌在大學(xué)生市場會在某一個節(jié)點呈現(xiàn)突然的高峰。其根源在于大學(xué)生高度一致的群體認同感,加上集體生活與通訊尤其是網(wǎng)絡(luò)的普及,使大學(xué)生中信息的傳遞有著高度集中性。如在培訓(xùn)方面,出現(xiàn)過mba潮、“寄托”潮、考證潮等;在消費品方面,有mp3潮、手機潮、電腦潮等。
由追求獨特性消費帶來普遍消費。大學(xué)生普遍追求獨特、新奇、時髦的產(chǎn)品,但與此同時,獨特、新奇帶來的往往是流行、普及。57。7%的大學(xué)生表示“喜歡購買獨特風(fēng)格的產(chǎn)品”,但是只有22。9%的人認為“我的穿著更加時髦”。實惠仍是大學(xué)生考慮的最重要因素。在流行與實用之間,更多大學(xué)生選擇的是實用。
在各類產(chǎn)品的選擇標準中,“價格適中”總是大學(xué)生首要考慮的因素之一。類似的特征在促銷方式的選擇上也有體現(xiàn),最受大學(xué)生歡迎的三種促銷方式是:打折、派送和贈送小禮物。
情感消費成為重要組成部分。當(dāng)代大學(xué)生普遍認為,同學(xué)、朋友、師生的交往,談戀愛,都離不開必要的經(jīng)濟支持。目前,大學(xué)生每學(xué)期用于娛樂、交際、影視的平均費用約為144元,給同學(xué)朋友送禮的支出為98元。調(diào)查還表明,大學(xué)生即便有可能面臨收支不平衡的狀況,也愿意借款以應(yīng)對他們認為必要的情感消費。
在品牌的選擇上趨于理性,但是國際品牌相對更大的知名度、美譽度和形象會對大學(xué)生的決策產(chǎn)生說服作用。在手機、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費品上,國外品牌占據(jù)強勢;國內(nèi)品牌在電腦等個別領(lǐng)域逐步增強。
在快速消費品上,國內(nèi)品牌與國外品牌在大學(xué)生心目中各有優(yōu)劣。調(diào)查還表明,需要經(jīng)常性借款的大學(xué)生占到了總數(shù)的10。55%,大學(xué)生“負翁”消費意識正在增強。
從目前我市高校的整體情況來看,大學(xué)生每月消費一般在400—600元的還是占了大部分,但仍有相當(dāng)一部分學(xué)生月消費數(shù)千元的,甚至個別消費特別離譜的學(xué)生曾一個月花掉1萬多。對于這些高消費群體來說,飲食、日常用品在支出上已不再是大頭。根據(jù)調(diào)查的情況來看,各高?;锸迟M均不算太高,每位學(xué)生平均每日應(yīng)在10元左右,如此算來,每月基本伙食費也就是300元左右。再加上每月一兩百元的日常用品和其他零用,四年的總共花費應(yīng)該五六萬占全體女生的25。6%,而男生回答6萬元左右的占總數(shù)的41。1%。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十五
調(diào)查目的:通過這次的調(diào)查活動幫助我們了解了學(xué)生的文明禮貌程度。讓學(xué)生意識到文明禮儀就在平時的一舉一動、一言一行中;意識到禮儀不是抽象的概念,而是存在于我們身邊、與我們的生活息息相關(guān);是一個人乃至一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。通過調(diào)查找出增強學(xué)生文明禮儀教育的有效途徑。
問題的提出:
在我們校園內(nèi),不文明的現(xiàn)象隨處可見,而且多為細節(jié),“小事”較多。針對這一現(xiàn)狀,對學(xué)生進行問卷調(diào)查,找出集中反映出的不文明現(xiàn)象,針對現(xiàn)象進行分析,找出切實可行的方法與措施,進行改進。
調(diào)查對象與方法:全校學(xué)生問卷調(diào)查法。
一、調(diào)查結(jié)果與分析。
此次調(diào)查活動全校學(xué)生給予了極大關(guān)注和支持從問卷回收率來看,充分說明學(xué)生對這項調(diào)查進行積極參與,對“不文明行為”表現(xiàn)了極大關(guān)注,應(yīng)該說校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象在調(diào)查中都基本暴露了出來。這表明,相當(dāng)一部分學(xué)生對學(xué)校對不文明現(xiàn)象還是深惡痛絕的,敢于提出來曝曬在陽光下的,說明絕大多數(shù)學(xué)生的文明意識還是存在的,有這些力量的支持,對改掉不文明陋習(xí)充滿了信心。
1、“語言不文明,出口成臟,不懂得尊重他人”位居不文明行為之首。這應(yīng)引起我們的注意,這種行為是造成社會不安定因素中很重要的一個方面,在校園中它直接影響構(gòu)建和諧校園,破壞了同學(xué)間的和睦,影響了本應(yīng)團結(jié)友愛的關(guān)系,容易引起同學(xué)間的爭執(zhí),甚至打架斗毆。語言在一定程度上體現(xiàn)一個人的素質(zhì)和修養(yǎng),一個正在發(fā)育成長的小學(xué)生,卻滿口臟話,出口傷人,這不僅與其身份極不相稱,也會影響學(xué)生的健康發(fā)展,因此對這種行為要堅決抵制和制止。
2.“隨地吐痰,亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識”的行為不亞于前者。這些行為對學(xué)生來說是最方便的習(xí)慣,往往自以為這是小事,無傷大體,但這種行為實質(zhì)上是缺少社會公德意識,社會責(zé)任感意識不強,忽視他人健康、影響社會和環(huán)境的和諧發(fā)展。諸如墻壁留下黑色的手印……可見,樹立學(xué)生們環(huán)保意識的工作我任重而道遠。
3、“上課鈴響后不安靜、課上隨便說話”,這些從學(xué)生的天職來說本不應(yīng)該存在的現(xiàn)象,卻進入了不文明行為之前列,目前班級中中有一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式上不能有一個正確的認識,對待自己的學(xué)業(yè)還不夠認真,在遵守學(xué)校紀律和校規(guī)方面還存著自由散漫的惡習(xí)。以此看來,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,有效地開展誠信教育應(yīng)該引起老師們的足夠重視。
4.“在課桌上亂涂亂畫,公共設(shè)施屢遭破壞”,看教室內(nèi)有多少桌椅被隨意涂鴉,各色卡片分布在桌椅的各個角落,各種公共設(shè)施也被不知名者任意踐踏,默默地流著眼淚。杜絕此類現(xiàn)象關(guān)鍵要從心理意識和行為規(guī)范上加以引導(dǎo)和約束,愛護公物,珍惜公共財產(chǎn)人人有責(zé)。
1、受社會大環(huán)境的不良影響。
目前我們的社會正處于大變革時期,隨著改革不斷深入和發(fā)展,整個社會比以前發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益多樣化,社會組織形式多樣化,社會生活多樣化。而相對于處于生理心理還不成熟的少先隊員來說,在思想觀念、心理發(fā)展價值取向呈現(xiàn)了多樣化的特點。在這種環(huán)境下,學(xué)生會耳濡目染,將家庭和社會中不文明行為在學(xué)校中模仿,有些學(xué)生發(fā)出這樣的疑惑:“社會都是這樣,為什么不能讓我們這樣做?”。
2、學(xué)生自身受文明教育的差別。
由于城鄉(xiāng)差別、家庭教育狀態(tài)不同,學(xué)生本身受文明教育的程度也不同,對自身文明修養(yǎng)差別較大。例如有的學(xué)生父母離異,接受文明禮儀方面的教育較少;再有就是有一小部分家庭不重視這方面的培養(yǎng),放任孩子言行,諸多原因?qū)е聦W(xué)生張口臟話,任性等等,致使不良行為肆意滋長。
3、班級教育管理的不到位。
從教育和管理者的角度來看我們的教育管理不是很到位,制度不夠完善,制度的落實、監(jiān)督不夠到位;思想教育的方式落后,學(xué)生中的不良習(xí)慣的人數(shù)占相當(dāng)比例;在對少先隊員學(xué)習(xí)、游戲、生活上教育得不足,不深刻。在物質(zhì)保障方面,我們還不夠科學(xué)與完善;在文明的氛圍的形成上,還不能有效的達到懲惡揚善、扶持正氣。
四、創(chuàng)建文明班級的一些思考。
1、要不失時機地開展文明禮儀教育。從大處著眼,小處著手,以“誠、智、禮、信”為標準,引導(dǎo)學(xué)生掌握校園、家庭和公共場所的禮儀基本知識,逐步養(yǎng)成個人良好的行為習(xí)慣,樹立正確的道德觀念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人。
2、時刻注意言談舉止,提高自身文明素質(zhì)。
老師和學(xué)生都要行動起來,從內(nèi)心深處挖掘自己的不足之處,時刻以“文明”二字檢查自己的一言一行,自覺主動地抵制不文明語言的侵蝕,時刻注意自己的言談舉止。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十六
報告內(nèi)容:
當(dāng)你走進校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到,在我們教室的桌斗里,什么沒吃完的零食,廢紙片,揉成團的草稿紙,地攤上買來的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學(xué)作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有;在書聲瑯瑯的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進桌斗里,自顧自地玩玩具等;晨會上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學(xué);教室里有亂涂亂畫的桌子,搖搖晃晃的凳子;有用腳“開”門的同學(xué);還有下課后,把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的同學(xué);在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、搞不團結(jié)。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的行為,改正自己的不文明舉動。通過宣傳,慢慢使大家形成一種良好習(xí)慣。也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動,在高年級搞個“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評比活動,增強大家對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,從點滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠告別,為學(xué)校的文明貢獻自己的力量吧!
報告人:童欣悅。
20xx年11月9日。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十七
主要分為五類:
1、噪聲擾民。
歌廳:音量超分貝,尤其是夏天開窗營業(yè),對周圍居民造成環(huán)境噪聲污染;
建筑工地:夜間施工,噪聲擾民。
針對噪聲擾民現(xiàn)象,重慶已制定并出臺了《關(guān)于在全城禁鳴禁停的通告》。在調(diào)查中得知,此項舉措在重慶得到很好地貫徹和落實,且收效顯著。群眾普遍反映噪音少了,耳根清靜了,生活質(zhì)量提高了。但也有少數(shù)司機、群眾反映“全城全天候禁鳴”對司機開車、乘客乘車有所不便,提出“能否實行限時段、分路段禁鳴”的建議。
2、環(huán)境衛(wèi)生臟亂差。
高空拋物,亂扔雜物,隨地吐痰,隨地大小便;
商服區(qū)街面、居民區(qū)門前隨意倒污水、扔垃圾;
農(nóng)貿(mào)市場菜農(nóng)居民區(qū)內(nèi)隨意傾倒菜葉、垃圾及牲畜糞便;
垃圾箱清運不及時,有的偏僻路段垃圾箱數(shù)日得不到清理;
街頭亂拉、亂掛、亂貼、亂畫、亂送野廣告,城市“牛皮癬”泛濫。
3、空氣污染。
4、違章經(jīng)營。
個別交通運輸業(yè)主受利益驅(qū)動,視旅客生命為兒戲,嚴重違章超員超載;
機動車、三輪車無序停放,影響交通,人行路路磚不同程度受到損壞;部分熟食、小吃攤點無證經(jīng)營,或者室外流動經(jīng)營,食品衛(wèi)生安全難以保障;在人行路亂搭亭棚、亂設(shè)攤點,形成“店外店”,影響市容;廢品收購站臨街設(shè)置,影響市容,阻礙交通。
5、思想道德行為不規(guī)范。
個別商家、業(yè)主不講誠信,與外地游客交易時存在宰客現(xiàn)象;
退休職工或社會閑散人員聚集在商業(yè)繁華地段或客運站等公共場所下棋、聊天、抨擊時事,既影響市容,又增加社會不安定因素。
特殊的區(qū)域位置,使重慶具備了其他內(nèi)陸城市所不具備的國際影響力?!霸谥袊嗣媲?,我代表著重慶人形象”,“在外國人面前,我代表著中國人形象”,從某種程度講,環(huán)境就是生產(chǎn)力,形象就是城市發(fā)展的“第一競爭點”。
噪聲擾民。
環(huán)境衛(wèi)生臟亂差。
空氣污染。
違章經(jīng)營。
追根溯源,產(chǎn)生上述不良現(xiàn)象的原因很多,既有約定俗成的原因,也有社會風(fēng)氣的影響;既有工作力度和資金投入的不足,也和市民的道德觀念、自身素質(zhì)有關(guān)。總的來看,主要有以下四方面:
1、公民思想道德培養(yǎng)不足,市民素質(zhì)參差不齊。
據(jù)統(tǒng)計,目前在重慶市區(qū)共有795萬常住人口,1千多萬流動人口。這是一個龐大的、多樣的、流動的社會群體,,大多數(shù)人能遵守社會公德,對環(huán)境衛(wèi)生的要求也較高,但仍有部分人對生活要求不高,也不注意社會公德,為了自己方便而破壞公共環(huán)境。例如:地處商業(yè)黃金地段的“望江樓”樓宅后面,由于部分居民、商家亂扔亂倒形成巨大垃圾場,環(huán)衛(wèi)、城管部門多次清理、教育,亂扔亂倒者依然我行我素,致使該垃圾場存在多年得不到清除,嚴重影響市容及周邊居民住戶生活質(zhì)量。
2、資金投入不足,城市基礎(chǔ)建設(shè)不健全。
一是城管和環(huán)衛(wèi)人員不足。目前城管執(zhí)法人員不足,由于管理范圍不斷擴大,各種各樣的保障任務(wù)不斷增多,使這些城市管理人員長期處于超負荷狀態(tài)。再以環(huán)衛(wèi)為例,重慶目前配置的道路清掃保潔工難以滿足實際環(huán)衛(wèi)工作需要(城市道路清掃保潔實行晨前普掃,白天保潔。其中城市主、次干道、繁華窗口地區(qū)道路實行全天巡回保潔制度。)。二是城市功能設(shè)施不配套。主要體現(xiàn)在:缺乏相應(yīng)小型配套市場。菜農(nóng)賣菜或居民自產(chǎn)自銷小園菜缺乏規(guī)范性經(jīng)營場所,因此,在一些小區(qū)附近自發(fā)地形成了馬路市場,給管理工作帶來很大難度。
再者停車場嚴重不足。受先天條件限制,停車難問題在重慶市日益嚴峻。環(huán)顧市區(qū)內(nèi)大街小巷,小區(qū)內(nèi)、門面旁、人行道、甚至步行街,幾乎處處都是“停車場”。非機動車的停放更是隨心所欲,想停哪就停哪,各大農(nóng)貿(mào)市場、大市場門前,三輪車交叉停放,擁擠搶客,給交通安全帶來了極大隱患。文化設(shè)施建設(shè)滯后。雖然近年來重慶加大了文化休閑活動場所的建設(shè),但除老干部活動中心和即將投入使用的宣傳文化中心和青少年文化宮外,其它大多都是露天場所。大量干部、工人退休后無處可去,便分時段聚集在商廈門前或客運站等公共場所消磨時間。
三是環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施及裝備落后。近幾年來,重慶市環(huán)衛(wèi)設(shè)施得到較大改觀,但由于城市化進程的加快,環(huán)衛(wèi)設(shè)施滯后的狀況仍然比較突出。據(jù)網(wǎng)上資料,目前重慶垃圾箱大多為敞口式的,不利于垃圾的存放和污水的排放。垃圾運輸車輛不足,滿負荷運轉(zhuǎn),日清理垃圾量難以滿足日產(chǎn)日清的工作需要。此外,公廁少、檔次低,也是重慶市建設(shè)和管理的一大問題。據(jù)調(diào)查,近年重慶市先后建起多處公廁,但是有許多公園和農(nóng)貿(mào)市場公廁數(shù)量貧乏,甚至有些由于管理不當(dāng)造成損毀,等等。
3、職能劃分過細,部門之間缺乏配合。
城市的建設(shè)和管理是一項綜合的工程,涉及的部門多而廣,雖然職責(zé)界定得比較清楚,但各部門之間的配合一直是一個薄弱環(huán)節(jié)。造成了許多管理上的脫節(jié)。例如,在部分歌廳未經(jīng)環(huán)保部門辦理環(huán)境影響評價審批手續(xù)的情況下,工商部門即發(fā)放營業(yè)執(zhí)照,允許其營業(yè);又如,衛(wèi)生監(jiān)督部門在對全市餐飲行業(yè)進行等級評定時,90%達不到標準。原因就是,建筑商開發(fā)餐飲業(yè)商品房時,在沒有取得衛(wèi)生行政監(jiān)督部門的建筑項目衛(wèi)生許可的情況下即開工建設(shè),造成后患。因此,加強綜合管理迫在眉睫。
交通秩序整治。
1、規(guī)范完善主要道路的交通標識,為人民規(guī)范自身交通行為提供幫助。
2、開展“關(guān)愛生命,文明出行”文明交通行為計劃活動,加大教育培訓(xùn)力度,提高人民交通安全意識。
3、加大懲治力度,集中治理“車輛違章行駛、亂停亂放”等不文明行為,維護市區(qū)形象。
市容市貌整治。
1、增設(shè)愛護花草樹木、保護公共設(shè)施、遵守公共場所秩序的溫馨提示語,讓群眾在廣場、游園、公廁等公共場所及時得到提醒,主動修正自己的不文明行為,提高公德意識。
2、加大懲治力度,嚴厲打擊隨意破壞城區(qū)公共設(shè)施的行為,通過嚴管重罰促使各種陋習(xí)的改變,確保公共設(shè)施完好無損,更好地發(fā)揮為人們提供服務(wù)的功能。
3、在廣場、游園等場所以“愛xx,美家園”活動為主,著重整治隨地吐痰、亂扔雜物,損壞花草樹木、公共設(shè)施,隨地大小便等行為;加強對不文明行為的監(jiān)督管理力度,糾正人們的不良行為,維護市區(qū)的形象。
廣泛宣傳不文明行為的危害,通過各種有效的途徑宣傳,逐步減少不文明行為。
本次社會實踐調(diào)查由于選題原因無法每個組員都參與到實地考察,但是都恰當(dāng)?shù)胤峙淞苏{(diào)查任務(wù),如數(shù)據(jù)處理跟報告撰寫等。總的來說本次調(diào)查任務(wù)還是比較好的完成了,其中也出現(xiàn)不少問題,比如調(diào)查地點的選取跟地理位置的考慮不周,相信在以后的實踐任務(wù)中會進一步完善。這次實踐鍛煉了我們的動手能力,讓我們更加團結(jié)一致的解決面對的問題,實踐雖然辛苦,但是一勞永逸,收獲的東西可以算得上是無價的。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十八
培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣一直是我校的特色,培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣應(yīng)從低年級抓起。20xx年**月我們加入學(xué)校《培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的實踐性研究》的課題研究,確立了子課題《在班級管理中培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的研究》。為了了解我們班學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,尋求進一步培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的途徑和方法,特進行本次的調(diào)查。
調(diào)查對象:本次重點調(diào)查一年級一(1)、一(2)兩個班。發(fā)放83分問卷,回收83份,回收率100%。
調(diào)查時間:20xx年**月。
調(diào)查方法:本次調(diào)查采用問卷法。
本次小學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀調(diào)查問卷,分為學(xué)生文明禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生行為習(xí)慣、生活行為習(xí)慣、道德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣5部分。
文明禮儀習(xí)慣。
1、你見到教師能主動問好嗎?
能主動問好(96.4%)看見別人問才問(3.6%)低頭走過(0%)。
2、你與別人交流時能使用“謝謝”“對不起”等禮貌用語嗎?
經(jīng)常使用(71.1%)偶爾使用(28.9%)從不使用(0%)。
3、你說過臟話嗎?
經(jīng)常說(0%)有時會說(28.9%)從來不說(71.1%)。
4、課間,你會在走廊追逐打鬧嗎?
經(jīng)常(2.4%)有時(31.3%)從不(66.3%)。
5、聽到升旗的國歌響起時,你是否立正敬禮?
主動立正敬禮(91.6%)需要提醒(8.4%)做不到(0%)
1.你有沒有亂扔垃圾?
經(jīng)常這樣做(3.6%)沒有經(jīng)常這樣做(66.3%)有時這樣做(30.1%)。
2、在地上發(fā)現(xiàn)臟物能主動撿起嗎?
趕快撿起來(53.0%)有時會撿起來(45.8%)裝作沒看見(1.2%)。
3、每天來到教室,你會擦?xí)篮鸵巫訂?
經(jīng)常擦(32.5%)有時擦(41.0%)從來不擦(26.5%)。
4、你的紅領(lǐng)巾是否每天都整潔干凈?
每天都是(62.7%)大多時間整潔干凈(36.1%)偶爾整潔干凈(1.2%)。
5、你愛去學(xué)校門口的小攤上買零食嗎?
經(jīng)常去(0%)有時會去(15.7%)從不去(84.3%)。
1.你每天的零花錢在(不含交通費)。
一般沒有零花錢(69.8%)1元以內(nèi)(15.7%)1元以上(14.5%)。
2.用完水電后,你會自覺關(guān)開關(guān)嗎?
會(88.0%)不會(1.2%)有時會(10.8%)。
3.你有沒有在桌椅上亂寫亂畫?
有過(15.7%)沒有(83.1%)經(jīng)常亂寫亂畫(1.2%)。
4.自己的事情你能自己做嗎?(如洗臉、刷牙、削鉛筆等)。
完全自己做(55.4%)自己做一些(37.3%)大部分家長幫著做(7.3%)。
5、每天在家看電視的時間。
平均每天不超過半小時(44.6%)平時不看,只有周末或放假每天看兩三個小時(30.1%)每天都看得舍不得離開(25.3%)。
道德行為習(xí)慣。
1、遇見有困難的人時你怎么做?
主動幫助(60.2%)有時幫助(38.6%)從不幫助(1.2%)。
2、你和同學(xué)發(fā)生沖突時怎么做?
能謙讓(54.2%)和同學(xué)理論(42.2%)動手打架(3.6%)。
3、同學(xué)有錯誤時你是怎么做的?
主動幫助他(89.2%)視而不見(10.8%)笑話他(0%)。
4、你做錯事了能主動承認嗎?
主動承認(56.1%)教育下承認(33.7%)不承認(1.2%)。
5、你撿到東西之后怎么做?
交給老師(91.6%)交給家長(8.4%)自己留著(0%)。
1、上課前,你能作好準備嗎?(如準備好教科書、文具,上廁所等)。
能(91.6%)不能(1.2%)在老師或班干部的督促下能(7.2%)。
2、課堂上,你會主動表達自己的意見嗎?(比如舉手發(fā)言,和同學(xué)討論等)。
會(47.0%)不會(4.9%)有時會(48.1%)。
3、你能主動認真地完成作業(yè)嗎?
主動認真完成(57.8%)被督促完成(42.2%)不完成(0%)。
4、你能完成作業(yè)后主動檢查并修改嗎?
主動檢查并修改(22.9%)有時檢查修改(52.7%)從不檢查(14.4%)。
5、關(guān)于課外讀物的閱讀:
經(jīng)常閱讀(33.7%)偶爾閱讀(61.4%)不閱讀(4.8%)。
1、在文明禮儀習(xí)慣方面。
(1)在尊敬師長方面絕大多數(shù)學(xué)生做得很好。從96.4%的學(xué)生見到教師能主動問好這一數(shù)據(jù)便可看出。
(2)和別人交流時不注重使用文明禮貌用語。調(diào)查顯示,有28.9%的學(xué)生在與別人交流時只是偶爾使用,有28.9%的學(xué)生有時會說臟話,這說明他們對文明禮貌用語的重視程度還不夠,沒有形成自覺的意識。
(3)課間不注意文明活動的現(xiàn)象時有存在。有66.3%的同學(xué)在課間從不追逐打鬧,剩下的三分之一的學(xué)生在課間不注意文明活動、文明游戲,追逐打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生,需要引起我們足夠的重視。
(4)大多數(shù)學(xué)生愛國意識強烈,具有高尚的愛國主義情感。但仍有8.4%的學(xué)生在聽到國歌響起時,需要提醒才知道立正敬禮,這還需要日后強調(diào)和訓(xùn)練。
(1)缺乏衛(wèi)生公德意識,在衛(wèi)生行為上比較被動。有30.1%的學(xué)生有過亂扔垃圾的行為,同時,只有50.3%的學(xué)生見到地上有臟物時能趕快撿起來,這說明很大一部分學(xué)生沒有自覺地衛(wèi)生意識,在衛(wèi)生行為上不夠積極主動。
(2)部分學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣較差。每天來到教室,只有32.5%的學(xué)生能堅持擦桌椅,紅領(lǐng)巾每天都能整潔干凈的學(xué)生有62.7%,這說明,部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,個人衛(wèi)生意識不夠強烈。
(3)少部分學(xué)生的飲食衛(wèi)生習(xí)慣差。雖然我們在校時明確規(guī)定不準去校外的小攤上買零食,但是仍有15.7%的學(xué)生還是會去光顧小攤,這說明少部分學(xué)生的飲食衛(wèi)生習(xí)慣差,不知道辨別食品的好壞。
(1)學(xué)生具有初步的生活自理習(xí)慣。調(diào)查顯示,自己的事情完全自己做的有55.4%,自己做一些的有37.3,這說明經(jīng)過一年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)由原來的事事依賴家長變?yōu)槟茏鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?BR> (2)大部分學(xué)生有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。69.8%的學(xué)生沒有零花錢,仍有14.5%的學(xué)生每天的零花錢在1元以上,要告誡學(xué)生,我們現(xiàn)在用的錢都是家長通過辛勤勞動換來的,任何人都沒有資格去浪費,去攀比。88%的學(xué)生用完水電會自覺的開關(guān),也說明他們已經(jīng)有明確的節(jié)約水電意識。
(3)部分同學(xué)不懂得勞逸結(jié)合,合理安排作息時間。調(diào)查顯示,25.3%的學(xué)生每天在看看電視都舍不得離開,這種過度迷戀電視的行為,久而久之,就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響,對學(xué)生的健康也是有害無益。
4、在道德行為習(xí)慣方面。
(1)大部分學(xué)生已經(jīng)具有主動關(guān)心別人、幫助別人的好品質(zhì)。調(diào)查顯示,遇見有困難的人時,60.2%的學(xué)生會主動幫助,這種樂于助人的精神值得贊賞。38.6%的同學(xué)選擇有時會幫助,說明他們也有初步的關(guān)心、幫助人得意識,只是這種意識還沒有轉(zhuǎn)化為直接的行動,還需日后強化。
(2)同學(xué)之間團結(jié)友愛、互謙互讓的意識不強。和同學(xué)發(fā)生沖突時,42.2%的學(xué)生選擇和同學(xué)理論,3.6%的同學(xué)甚至動手打架,說明部分學(xué)生不會處理同學(xué)關(guān)系,在發(fā)生問題時不能主動謙讓,這與家庭環(huán)境有很大關(guān)系,很多學(xué)生是獨生子女,在家受寵慣了,到了集體中延續(xù)了在家中唯我獨尊的作風(fēng)。在同學(xué)有錯誤時,10.8%的學(xué)生選擇視而不見,而不是主動的幫助,也反映了同學(xué)間團結(jié)友愛的意識不夠。
(3)少部分同學(xué)犯了錯誤后不能主動、及時地承認錯誤,必須是在父母或老師的教育下承認錯誤。
(4)絕大多數(shù)同學(xué)很誠實,在撿到東西之后沒有選擇自己留著,而是交給老師或者家長。
5、在學(xué)習(xí)行為習(xí)慣方面。
(1)課前準備工作自覺主動。做好課前準備是學(xué)生上好下一節(jié)課的基本保證,教師從開學(xué)初就提出了明確的要求,并反復(fù)的檢查督促,所以學(xué)生在這方面做的不錯,91.6%的學(xué)生都能自覺主動地做好課前準備,只有個別同學(xué)還需要老師或者班干部的提醒。
(2)在課堂上不能積極主動的發(fā)表自己的見解。調(diào)查顯示,在課堂上,只有47%的學(xué)生能主動的表達自己的意見,4.9%從不會表達自己的意見,這既需要教師反思自己的課堂教學(xué),力爭打造一個氣氛寬松、師生關(guān)系民主融洽、學(xué)習(xí)氣氛濃厚的課堂,讓我們的學(xué)生能夠積極主動地參與學(xué)習(xí),自由充分地表達自己的意見。
(3)對作業(yè)的重視程度不夠,良好地作業(yè)習(xí)慣沒養(yǎng)成。調(diào)查顯示,42.2%的學(xué)生不能夠主動完成作業(yè),而是要靠家長、教師的督促。這說明學(xué)生沒有意識到作業(yè)的重要性,沒有明確的目標意識。同時,完成作業(yè)后,能夠主動檢查并修改的學(xué)生只有22.9%,絕大多數(shù)學(xué)生不檢查。這就導(dǎo)致了作業(yè)質(zhì)量不高,錯誤現(xiàn)象大量存在。
(4)缺乏閱讀課外書的習(xí)慣。前蘇聯(lián)教育家柯路普斯卡亞曾經(jīng)說過“童年讀的書幾乎可以記一輩子,并影響學(xué)生一生的發(fā)展”,小學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣非常重要。學(xué)生除學(xué)好課本外,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生多讀有用的課外書。低年級學(xué)生應(yīng)從興趣入手培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。調(diào)查顯示,只有33.7%的學(xué)生經(jīng)常閱讀課外書,絕大多數(shù)同學(xué)只是偶爾閱讀,這需要引起教師的重視,下一步要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀課外書的習(xí)慣。
1、加強對學(xué)生的思想道德教育,讓學(xué)生認識良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。對于小學(xué)生來說,簡單的說教對他們是不起作用的,或者說收效甚微,過一段時間又反復(fù)了。我們可以利用班會、晨會和品德課對學(xué)生進行思想教育,可以根據(jù)學(xué)生的年齡特點,通過開展講故事、讓孩子分析案例等各種方式來進行,使他們切身感受到習(xí)慣的重要性。并把這一點貫穿于平時的教育教學(xué)工作中。
2、健全班級規(guī)范,形成良好的班風(fēng)。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)生良好的行為習(xí)慣需要有健全的規(guī)范作保障。但值得注意的是,班級規(guī)范最好讓學(xué)生參與討論制定,制定的過程也是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,學(xué)生自己制定的規(guī)章制度,他們就會自覺遵守,認真執(zhí)行??梢愿鶕?jù)班級情況制定上述五個方面的行為規(guī)范。另外,一個良好的班風(fēng)的形成,必須有優(yōu)秀的班委會來協(xié)助管理。因此,班干部的產(chǎn)生也非常重要。
3、榜樣示范,興趣激勵。注重榜樣的示范作用。首先是教師的示范作用。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用,要使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師的示范作用尤為重要。其次是學(xué)生的示范作用。學(xué)生與學(xué)生之間的那種榜樣作用可以說是我們不可想象的。孩子具有上進心,都不甘示弱,別人能做,他覺得自己也能做,可以利用這點,積極發(fā)揮作用。再次是要培養(yǎng)學(xué)生的興趣,根據(jù)興趣因人而異,對癥下藥。
4、持久訓(xùn)練,方法引導(dǎo),經(jīng)常督促。習(xí)慣的培養(yǎng)有很多種方法,但有一條,一個行為的出現(xiàn)一定要訓(xùn)練一段時間。這樣的訓(xùn)練不是天天練正步走,而是要對其進行分析、評估、引導(dǎo)、訓(xùn)練,而且要有階段性目標,這是不可缺少的。如培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以從平時培養(yǎng)學(xué)生按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生專時專用,講求效益的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生獨立鉆研,務(wù)求甚解的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生善于請教的習(xí)慣和查閱工具書的習(xí)慣等等。教師可聯(lián)系學(xué)生實際有針對性地進行教育培養(yǎng),持之以恒,一定會有所成效的。
5、發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣并不是教師一個人的事,社會、學(xué)校、家庭也是兒童生存、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。學(xué)校作為專門的教育機構(gòu),有明確的教育目的,對學(xué)生的教育中起主導(dǎo)作用;家庭是兒童教育的第一課堂,同時也具有先入性、基礎(chǔ)性;家庭教育與兒童的成長同步,因此,家庭教育更有持續(xù)性與穩(wěn)定性。另外,家庭教育以言傳身教、情境影響為主,更具有感染性和潛移默化的優(yōu)勢,在兒童的教育中起重要的作用;而社會則是通過新聞傳媒、社會風(fēng)尚、意識形態(tài)、人際交往等各種形式,對青少年的行為實施多渠道、多方位、多層次、多形式的影響,在兒童的成長過程起著全面的影響作用。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,需要學(xué)校、社會、家庭三方面共同努力、緊密配合。教師要起到紐帶作用,做好家訪工作,適時地進行調(diào)解、反饋。爭取達到教育思想、教育目的的一致性。只有這樣,才可能促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總而言之,良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,它需要學(xué)生長期努力,需要老師不斷地督促引導(dǎo)。作為老師,我們要能夠用遠大的目光,寬容的態(tài)度,科學(xué)的方法來培養(yǎng)每一棵幼苗。我們堅信,只要付出辛勤的勞動,即使不會建成摩天大廈,那也一定會是幢幢高樓。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇十九
通過這次的調(diào)查活動幫助我們意識到文明禮儀就在平時的一舉一動、一言一行中;意識到禮儀不是抽象的概念,而是存在于我們身邊、與我們的生活息息相關(guān);是一個人乃至一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。通過對社區(qū)里的不文明行為調(diào)查,更加身體力行地找到今后規(guī)范自己行為的有效途徑。
有句俗語說,遠親不如近鄰。個人行為是否文明,會影響周圍其他人的日常生活。社區(qū)不文明行為不僅影響居住環(huán)境,還會傷害鄰里感情。亂扔垃圾、噪音污染、不文明養(yǎng)犬等行為更是存在著極大的安全隱患。社區(qū)的文明程度,折射出社會發(fā)展所帶來的人與人之間關(guān)系遠近的變化。
以下例舉了幾種不文明行為,旨在讓我們每一位家人都能夠做到不干擾他人,不破壞環(huán)境,與人為善、友鄰互助。希望大家看到不文明現(xiàn)象能夠主動站出來,大聲向各種不文明行為說“不”!
1.不美觀的環(huán)境---垃圾亂扔。
亂扔的垃圾成了“獨特”風(fēng)景。
2.寵物衛(wèi)生和安全問題。
社區(qū)養(yǎng)寵物狗的家人越來越多,一些人在小區(qū)里遛狗時,不拴狗鏈,還讓狗隨地大小便,也很少主動帶衛(wèi)生紙和袋子清理狗的.大小便。不文明飼養(yǎng)行為讓不少家人怨言不斷,因飼養(yǎng)寵物而導(dǎo)致的矛盾也日益突出。如何文明飼養(yǎng)寵物,已成為考驗我們大家綜合素質(zhì)的一道“文明試題”。
寵物隨地大小便影響道路美觀和居民心情。
3.車輛亂停堵塞交通出行。
由于小區(qū)內(nèi)車位不夠,不少業(yè)主出現(xiàn)違法停放車輛的情況。然而,這在很大程度上影響日常出行,小區(qū)業(yè)委會如依據(jù)相關(guān)規(guī)定召開業(yè)主大會,依法通過相關(guān)管理條例,在管理部門進行了報備,接受相關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo),并在小區(qū)內(nèi)顯著位置進行了公示,那么該管理條例即可生效,對小區(qū)內(nèi)所有人起到約束作用。如有人違反了該規(guī)定,屬于違約行為,物業(yè)有權(quán)向違約者收取管理條例規(guī)定的違約金,為此,如果在小區(qū)內(nèi)違法停車的話,屬于違反一定的規(guī)定,所以需要經(jīng)過物業(yè)的罰款或相關(guān)的處罰。
消防通道受堵,車輛眾多,過道狹窄。
各種噪音污染也是家人們比較反感的不文明行為。如不分時段裝修,樓上孩子肆無忌憚玩耍,不分時段拉桌椅等,汽車喇叭聲狂躁不已……如果人人都能設(shè)身處地為他人著想,最大限度地減少人為因素,社區(qū)就可以“安靜”下來。
此外,在綠化帶上種蔬菜,也是近期發(fā)生在社區(qū)中的一種新的不文明現(xiàn)象,看到靠墻角的綠化帶上挖了一堆土,種植了幾棵蒲瓜,同時綠化帶上還搭起了絲架,蒲瓜的藤葉茂盛地蔓延在絲架上。而在四幢對面的綠化帶上,則種上了一架絲瓜。不少社區(qū)都存在,而且效仿者越來越多。還有居民反應(yīng),有人在小區(qū)里、公寓樓道里養(yǎng)起“本地雞”,眼看社區(qū)里開起“菜園子”。有關(guān)部門也在加緊研究對應(yīng)措施,但最終還是要靠居民自覺的文明意識。
小區(qū)“別樣風(fēng)光”一綠色菜園。
社區(qū)居民的不文明行為看似是個人小事,其實質(zhì)反映出的是個人道德素質(zhì)。每一位家人都是社區(qū)生活的直接參與者,如果每個人都把社區(qū)當(dāng)成自己的家一樣去愛護,遵守文明養(yǎng)犬公約,少些不文明行為,多些禮貌溝通,我們的生活會更美好。
我認為這些不文明的現(xiàn)象是由小區(qū)人們的懶惰,圖省事和看管不良造成的后果。為了讓我們的小區(qū)的環(huán)境變得更整潔美麗,我倡議:。
1、居民們?nèi)永臅r候不要扔到草坪里。
2、居民們帶著小寵物出來溜達的時候,那一個塑料袋出來,把小寵物拉的屎放在里面,然后再規(guī)規(guī)正正放進垃圾箱里。帶小寵物出門時,要給寵物們拴上繩子,抓著繩子再出去溜達。
3、有序停放車輛,為出行交通提供便捷。
4、減少噪音污染,不打擾鄰里生活作息時間。
5、多體諒他人,經(jīng)常互幫互助,建立良好的社區(qū)氛圍。
社區(qū)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境整潔、治安良好、舒適宜居、鄰里和睦、文明祥和的社會生活共同體。一個和諧的社區(qū)環(huán)境,能夠培養(yǎng)居民社區(qū)歸屬感,有利于緩解人們的社會壓力。社區(qū)帶來了社會安全感,大大提高了人們對生活的滿意度。
攜手共創(chuàng)和諧社區(qū)、攜手走進新時代。服務(wù)是一種章程,服務(wù)是一種美德。讓我們一起努力把我們的家打造成環(huán)境整潔優(yōu)美,文化生活豐富,道德風(fēng)尚良好的美麗家園!為了讓我們的家園變得更漂亮,更整潔,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起吧!
違規(guī)行為調(diào)查報告篇二十
中國青年報社會調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)對人進行的一項調(diào)查顯示,超七成受訪者觀察,春游不文明行為主要集中在摘花折草、亂扔垃圾和破壞景觀等行為上。要培養(yǎng)文明大眾,專家認為,應(yīng)該從建立文明制度上入手。
66.6%受訪者認為春游時不文明的人有很多。
春天的好處在于,每人心之所向雖有不同,但萬花競放,總能各得其樂,所謂“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”。調(diào)查中,86.1%的受訪者表示會攜親友春游,一飽春色。
家住北京海淀區(qū)的王秀娟表示,三四月份是她帶上孩子去附近公園游玩、呼吸新鮮空氣的好機會?!昂⒆蝇F(xiàn)在4歲,北京冬天霧霾太嚴重,不敢讓他出門。春天空氣質(zhì)量好很多,天藍草綠,趁這個時候可以讓孩子多出去透透氣,也能放松心情”。
然而,在春游時,見到不文明的行為或個人常會掃了大家的興。調(diào)查顯示,66.6%的受訪者認為春游途中有很多行為不文明的人。25.9%的受訪者承認自己就曾做過不文明的事,61.2%的受訪者則表示沒有。
76.2%的受訪者指出,不文明行為具體以采摘花草和亂扔垃圾為甚。60.7%的受訪者表示亂涂亂寫、破壞景觀的也很多。不僅如此,折枝爬樹(57.0%)、攀爬景觀(54.9%)、隨地野餐(50.3%)、隨地便溺(32.1%)等行為也很常見。
在王秀娟看來,近兩年春游時不文明的現(xiàn)象比以前少了很多?!耙环矫妫ㄟ^這么多年的宣傳教育,很多人已有了文明意識;另一方面,游玩景點的垃圾桶、衛(wèi)生間、引導(dǎo)標語等配套設(shè)施完善了不少。”王秀娟認為,公共場合是教育孩子的好地方,父母不僅要以身作則,還要及時制止孩子效仿不文明行為。
南京大學(xué)社會學(xué)院教授陳友華認為,不文明現(xiàn)象之所以多,在于很多民眾仍未接受過教育和文明的洗禮。公共意識缺失的原因,有三個方面。一是教育上的嚴重偏差,目前教育中最缺少的是民眾教育;二是整個社會價值取向出現(xiàn)了偏離;三是制度設(shè)計缺乏公平公正,很多人所承擔(dān)的責(zé)任與所應(yīng)享有的權(quán)利并不對等。
面對不文明行為,52.2%受訪者會以眼神鄙視。
看到在春游時對景觀任意“動手動腳”的人,你會怎么做?調(diào)查中,52.2%的受訪者會用眼神鄙視,16.2%的受訪者當(dāng)作沒看見。真正付諸行動、會上前言語阻止的受訪者占18.3%。還有7.8%的受訪者會拍下發(fā)微博。
河北石家莊市某政府部門工作人員李莉表示,春游時的不文明現(xiàn)象對周圍環(huán)境會產(chǎn)生惡劣影響。“但由于我們不是管理者或執(zhí)法者,直接指出那些不文明行為,存在一定風(fēng)險,我認為遠離也是理智選擇。”李莉建議,政府相關(guān)部門應(yīng)該加強懲戒,各方配合,才能讓公共場所秩序更加和諧。
與李莉不同的是,王秀娟表示會盡最大努力及時制止不文明現(xiàn)象?!氨热缬腥瞬尻犢I票或亂扔垃圾,我都會善意提醒。制止不文明行為不僅可以提高大家的公共意識,提高社會文明程度,還能教育孩子,給孩子作表率”。
要逐漸消除不文明行為,72.9%的受訪者表示還應(yīng)在市民的權(quán)利義務(wù)教育上下功夫,58.6%的受訪者認為應(yīng)訴諸罰款等懲戒手段,42.2%的受訪者提出應(yīng)有更多人站出來阻止,形成積極的氛圍。還有32.8%的受訪者會感覺“臉都被丟盡了”,22.6%的受訪者提議直接將他們的不文明行為曝光。
有80.9%的.受訪者認為應(yīng)從自身做起,保證在春游時做到“動眼動口不動手”。
陳友華認為,在文明的制度下,才能培養(yǎng)文明的大眾。要提高民眾意識,首先,要注重社會價值觀的引導(dǎo);其次,要加強對民眾的教育,明確政府的基本權(quán)利和責(zé)任;第三,也要加強以民眾權(quán)利責(zé)任為主要內(nèi)容的宣傳教育,強化對社會文明的監(jiān)督管理。通過加強社會的培育與發(fā)展,逐步實現(xiàn)社會的自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我監(jiān)督。
受訪者中,90后占22.0%,80后占50.1%,70后占20.7%,6.9%的受訪者為60后及以前。5.1%的人學(xué)歷為研究生及以上,62.9%的人為大學(xué)本科,23.4%的人為大學(xué)???,7.6%的人為高中/中專,1.1%的人為初中及以下。
更多。
違規(guī)行為調(diào)查報告篇二十一
報告內(nèi)容:
當(dāng)你走進校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到,在我們教室的桌斗里,什么沒吃完的零食,廢紙片,揉成團的草稿紙,地攤上買來的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒交的數(shù)學(xué)作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有;在書聲瑯瑯的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進桌斗里,自顧自地玩玩具等;晨會上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學(xué);教室里有亂涂亂畫的桌子,搖搖晃晃的凳子;有用腳“開”門的同學(xué);還有下課后,把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的.同學(xué);在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、搞不團結(jié)。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
這時這個校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的行為,改正自己的不文明舉動。通過宣傳,慢慢使大家形成一種良好習(xí)慣。()也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動,在高年級搞個“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫征集評比活動,增強大家對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,從點滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠告別,為學(xué)校的文明貢獻自己的力量吧!