一個好的計劃可以提高工作和學習的效率，使我們更有條理性。我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓來制定一個更加完美的計劃。接下來是一些關(guān)于計劃的常見誤區(qū)和解決方法。
青少年普法教育工作計劃篇一
今年是“七五”普法第x年，為認真做好市教育系統(tǒng)“七五”專項依法治理工作，努力實現(xiàn)依法行政、依法治教、依法治校，不斷提高教育行政部門、學校管理者依法決策，依法管理學校的行政能力和水平的要求，特別是領(lǐng)導干部的法律意識、道德意識的轉(zhuǎn)變，使我市教育系統(tǒng)依法行政、依法指導管理學校的能力普遍得到提高，師生員工的法制觀念得到明顯增強，根據(jù)市教育系統(tǒng)工作實際，制定市教育系統(tǒng)“七五”普法依法治理工作責任書.
通過“七五”普法依法治理工作，使學校依法行政、依法治教、依法治校工作在教育教學各項工作中得到很好落實，廣大師生員工學法、知法、懂法、守法的思想意識得到明顯提高。
各級各類學校根據(jù)本單位的實際情況，調(diào)整和充實“七五”普法依法治理工作領(lǐng)導小組，建立普法責任制，實行一把手負責制。領(lǐng)導小組成員分工負責，職責到位，目標明確，要把“七五”普法工作納入學校議事日程，建立依法決策、依法治校、依法保障教育教學工作貫徹落實的有效機制，建立法律學習制度，學校領(lǐng)導帶頭學法，自覺依法辦學。每學期必須組織召開一次“七五”普法工作專題會議，專題研究學校普法工作。實行目標管理，做到“七有”，有計劃、有部署、有檢查、有考核、有總結(jié)。
各單位要層層簽訂“七五”普法依法治理工作責任書，并按目標責任書的各項要求認真落實好各項普法依法治理工作。把“七五”普法依法治理工作同“雙目標”考核和學校領(lǐng)導工作政績直接掛鉤。并且納入學校思想政治教育和德育及精神文明建設工作考核內(nèi)容。要定期組織對師生進行“七五”普法依法治理知識考核和測評。
按照“七五”普法確定的目標要求，堅持黨委中心組學法制度，領(lǐng)導干部法制講座制度，重大事項決策前法律咨詢制度，領(lǐng)導干部自學法律制度，領(lǐng)導干部法律知識培訓制度，領(lǐng)導干部任前法律知識考試制度，領(lǐng)導干部法律知識任職資格制度，認真做好依法行政工作。
l、認真制定學法計劃，做好學法宣傳教育工作，市教育局機關(guān)干部及學校領(lǐng)導教師全年學法不少于40課時，教師學法要納入繼續(xù)教育計劃。
2、組織教職工學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國行政許可法》、《人口與計劃生育法》、《環(huán)保法》、《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》和地市司法部門規(guī)定專業(yè)法和普及法，維護教師和學生的合法權(quán)益。
3、采取多種宣傳形式，利用宣傳標語、黑板報、墻報、知識競賽、專題講座、主題班會、隊會、團會，大力宣傳“七五”普法工作的重要性，積極做好每年四月份憲法法律宣傳教育月、“12〃4”全國法制宣傳日活動。
4、利用寒、暑假加強對師生員工“七五”依法治理知識教育，充分發(fā)揮多功能廳、校園網(wǎng)絡、電子大屏、板報、墻報的作用，每學期組織一次中小學生觀看普法vcd、dvd專題片，提高師生員工普法學法的意識。
5、認真抓好“法治七進”工作，特別是“法治進校園”工作，做到計劃、課時、教材、師資四落實，落實“學科滲透法制教育”各項工作。
1、學校領(lǐng)導和管理人員要熟悉教育政策法規(guī)，明確學校的權(quán)力和義務，依法制定學校發(fā)展規(guī)劃，依法開展辦學活動。
2、積極推進教育執(zhí)法責任制，努力實現(xiàn)辦學和教育管理由主要運用行政手段向主要運用法律手段的轉(zhuǎn)變，尊重落實和維護學校的自主權(quán)，全面實行政(校)務公開，將涉及群眾切身利益的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布，促進學校法人制度的建立和完善。
3、進一步明確和落實各科室工作職能，減少職能交叉，理順工作關(guān)系，提高工作效率，保證行政決策、行政行為符合法律規(guī)定。
4、要依法逐步完善教師聘用制，依法為教師簽訂聘任合同，落實和保障教師待遇，尊重和維護教師合法權(quán)益。
5、切實保障職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力，保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán).
6、全面實行校務公開制度，學校的財務收支情況，福利待遇以及涉及教職工權(quán)益要及時向教職工公布，學校的招生規(guī)定、收費項目與標準，要及時向?qū)W生和家長及社會公開。
7、建立健全規(guī)章、規(guī)范性之中的制度程序和合法性審查制度，認真清理本單位規(guī)章制度，減少行政審批項目，建立公開、公正、透明的行政管理機制，推進依法行政、依法治教。8、切實保護教師和學生的合法權(quán)益，對教師資格認定、教師評定職稱、晉級、分配住房，評模選優(yōu)都要公開、公正、公平，增強工作透明度。
按照“法治學?！睒藴剩J真開展依法治校、依法執(zhí)教工作，維護教師、學生合法權(quán)益。認真落實《中小學法制教育指導綱要》《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳條例》，保證法制教育課時、教材經(jīng)費、師資“四落實”。發(fā)揮好中小學兼職法制副校長、法制輔導員作用。建立健全法制副校長或法制輔導員制度，把法制教育列入中小學課程，認真制定法制副校長工作計劃，按照規(guī)定開設法制課。為法制副校長，法制輔導員參與學校法治建設和開展在校學生法制宣傳教育提供條件，確保干部教職工、學生不參與黃、賭、毒和其他違法犯罪活動。根據(jù)中小學生不同年齡特點和接受能力，加強對法制副校長的教育培訓，要求法制副校長掌握教育教學規(guī)律和方法，根據(jù)學生心理特點，講授教育法、心理學、教育學、管理學，不斷提高法制教育的實際效果。各級各類學校、幼兒園每年于3月25日前向教育局政教股，上報法制副校長信息。
切實加強對“七五”普法工作組織領(lǐng)導，逐步建立中小學法制教育工作評估、考核制度，各級各類學校每學期要定期組織人員對本單位“七五”普法工作進行自查。定期上報“七五”普法工作信息，凡在“七五”普法工作中，由于領(lǐng)導不重視，認識不到位，措施不得力而造成重大經(jīng)濟損失和社會影響的單位和領(lǐng)導，年終考核一律不合格，情節(jié)嚴重的要追究領(lǐng)導直接責任。
青少年普法教育工作計劃篇二
20xx年，是“四五”普法的最后一年，也是貫徹落實黨的十六大提出的科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的關(guān)鍵一年。為實現(xiàn)“評建、申博、征地與校園建設、省級最佳文明單位”四大工作目標，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，推動我校依法治校建設的進程。特制定20xx年普法教育計劃如下：
一、指導思想。
本學年度，我校普法教育必須堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學的發(fā)展觀，堅持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的思想，全面落實教育部、湖北省教育廳《關(guān)于加強四五普法工作的若干意見》的精神，切實加強法制宣傳教育的領(lǐng)導，按照“以人為本、以法為準”的宗旨，不斷加強法制建設，健全和完善規(guī)章制度體系，狠抓普法教育各項措施的落實，不斷提高師生的法律素質(zhì)，推動學校的民主法制建設。
二、工作任務。
1、全面加強教職員工的普法教育。各級黨組織要切實按照《三峽大學法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃》的要求，結(jié)合實際，認真組織全校教師進一步學習《四五普法讀本》、《干部法律知識讀本》以及與高等教育有關(guān)一系列政策法規(guī)，增強教職員工的責任感，及時總結(jié)經(jīng)驗，積極穩(wěn)妥地開展普法工作。
2、堅持領(lǐng)導干部理論學習中心組學法制度。各級黨委中心學習組堅持每月一次理論學習，主要圍繞高等教育改革與發(fā)展的重大問題學習相關(guān)的法律知識，學習與形勢任務相適應以及與履行職務相關(guān)的法律知識。由黨委宣傳部和各分黨委黨總支、直屬黨支部組織實施，并做好每次學習記錄。健全領(lǐng)導干部法制講座制度，結(jié)合學習進度和重點定期組織領(lǐng)導干部法制講座，由各級領(lǐng)導向全體師生宣講有關(guān)法律知識。
3、結(jié)合學習《憲法》、《教師法》、《教育法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《交通法》、《保密法》等法律法規(guī)，開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。大學生要以《法律基捶課為載體，聘請法律知識專家舉辦法制講座每學期不得少于5常充分利用校內(nèi)宣傳媒體：校報、廣播、網(wǎng)絡、櫥窗等宣傳陣地進行專題宣傳，充分利用大學生心理咨詢室、人生健康發(fā)展室、班會、團會、社團等活動進行宣傳教育和引導，充分利用法制教育影碟片等多種形式、多種渠道的法紀教育，積極營造學法氛圍，增強師生遵紀守法觀念。
4、政法學院要以法制宣傳日為契機，扎實做好普法宣傳周的各項教育活動。首先是在全校師生中大張旗鼓的開展法制宣傳教育活動；其次是繼續(xù)開展送法下鄉(xiāng)和為市民進行法律知識咨詢宣講活動。通過開展法律知識競賽、模擬法庭、法制講座、參觀和旁聽法院公開審判等活動，進一步規(guī)范學生的法制行為，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，提高遵紀守法的法制意識；通過開展“崇尚科學、反對迷信”，“珍惜生命、拒絕xx”等專題宣傳活動，引導師生樹立科學的.世界觀、人生觀和價值觀，樹立愛國主義，集體主義、社會主義的思想觀點。
5、學工處要以“紀律安全教育月”活動為出發(fā)點，組織廣大學生學習《防火、防盜、交通安全知識》，學習《大學生日常行為規(guī)范和守則》及《三峽大學各項關(guān)于加強大學生管理的規(guī)章制度和辦法》等。各學院要切實加強大學生的紀律安全教育，做到主題突出、內(nèi)容豐富、講究實效，以抓防交通事故、防飲食中毒、防盜、防火等為常年重點，增強師生的安全防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想。
6、學校普法辦公室要在年底組織一次全校師生的法律法規(guī)知識考核，督促師生學法、知法、懂法、守法，不斷提高依法治校、依法行政的水平和能力。
三、具體要求。
1、加強領(lǐng)導，健全制度。各級黨組織負責本單位普法教育活動，要把普法教育工作列入重要議事日程，做到年初有計劃、年中有記錄、年未有總結(jié)，確保普法教育活動的經(jīng)常化、規(guī)范化和制度化。
2、明確職責，規(guī)范管理。各單位要有專人分管普法教育工作，按照學?！八奈濉逼辗ㄒ螅J真抓好普法宣傳教育活動，圓滿完成“四五”普法任務。
3、各單位在開展普法教育活動中的典型事例、做法、經(jīng)驗要及時書面上報學校普法辦公室，以便進行對外宣傳報道。
青少年普法教育工作計劃篇三
今年是“六五”普法依法治理工作啟動年，我校為貫徹落實依法治國和以德治國的基本方略，根據(jù)“十二五”期間教育改革與發(fā)展的需要，加大教育法律貫徹實施和執(zhí)法監(jiān)督檢查力度，促進社會和諧，使依法治校工作更好地服務于教育工作,結(jié)合我校教育實際，特制定普法教育工作計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大、十七屆五中全會及2011年“兩會”精神，緊緊圍繞學校工作大局，堅持依法治校和依法治教相結(jié)合，法制宣傳與法制實踐相結(jié)合，進一步提高我校廣大師生的法律意識和法律素質(zhì)，不斷增強我校師生的社會主義法制理念，提高遵紀守法的能力，努力創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園，為我校教育改革與發(fā)展提供有力的法制保障。
二、工作目標。
通過開展學習、宣傳民主法制理論，黨的依法治國、建設社會主義法制國家基本方略，憲法和國家基本法律以及與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識等活動，培養(yǎng)我校廣大師生的現(xiàn)代法制觀念，提高學校、師生保護自身合法權(quán)益的意識和能力，增強教育工作者及學生遵紀守法和民主參與、民主監(jiān)督的意識，提高學校各級領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法管理的能力。
三、主要工作(一)認真做好“五五”普法工作經(jīng)驗總結(jié)。
我校要認真總結(jié)“五五”普法的工作經(jīng)驗，利用普法教育成果，解決和處理好普法教育中的矛盾和問題，結(jié)合教育系統(tǒng)實際情況認真做好普法的各項工作，為下一步做好普法工作打下堅實基礎(chǔ)，不斷提升工作水平。
(二)加強學習、培訓和教育，大力增強師生的法律意識。
1、加強輿論宣傳，營造良好的法制宣傳教育氛圍。
充分發(fā)揮校園宣傳陣地的作用，拓寬普法教育途徑。普法宣傳教育中將繼續(xù)發(fā)揮廣播臺、宣傳欄等陣地作用。加強普法宣傳教育，著力營造積極良好的輿論環(huán)境。要通過認真總結(jié)各單位、各部門法制宣傳教育工作的好經(jīng)驗和好做法，推廣先進經(jīng)驗，以點帶面，不斷提高我校法治宣傳教育工作的水平。
2、抓好領(lǐng)導干部和教職工學法用法工作。
建立和完善領(lǐng)導干部、教職員工學法制度，繼續(xù)加強《憲法》、《高等教育法》、《教師法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國就業(yè)促進法》、《行政許可法》、《國防教育法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《公民道德建設實施綱要》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安處罰法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》、《傳染病防治法》、《婦女權(quán)益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》等相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳，不斷增強干部和教師法律意識。把黨風廉政建設教育和普法宣傳教育納入教育系統(tǒng)黨委中心組學習和職工政治理論學習重要日程安排，通過學習、典型案例教育、法制講座、觀看影像資料等及自學等多種形式增強法制教育的實效性，增強干部廉潔自律的自覺性；進一步扎實推進依法治理工作，堅持把普法工作與加強教育系統(tǒng)思想政治教育相結(jié)合、與推進教育系統(tǒng)改革發(fā)展相結(jié)合、與抓好教育系統(tǒng)日常工作相結(jié)合，扎實推進依法治校、依法治教工作，為構(gòu)建和諧教育營造良好的法治環(huán)境。
3、加強面向我校學生的普法教育工作。要充分發(fā)揮思想品德課主渠道的作用，依托學校和班級，認真組織好課堂教學，在全體學生中普及法律知識；要從實際出發(fā)，利用主題班會、團隊活動、舉辦法律知識講座等形式，發(fā)揮少先隊、校外輔導員等作用，開展廣泛的普法宣傳活動，培養(yǎng)學生遵紀守法的行為習慣。
4、通過重點節(jié)日進行宣傳。普法宣傳和綜治宣傳活動，開辟校園、班級、板報、廣播等普法陣地，增強師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。
(三)落實法制教育宣傳組織領(lǐng)導，強化隊伍建設。
1、健全組織機構(gòu)，明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導機構(gòu)。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。
2、保障普法經(jīng)費。安排相應的法制宣傳教育專項經(jīng)費，訂購法律報刊、圖書、音像資料，辦好法律宣傳欄和相關(guān)網(wǎng)站，切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。
3、加強普法隊伍建設。我校根據(jù)實際建立一支專兼職法制宣傳教育工作隊伍，不斷加強業(yè)務培訓，促進法制宣傳教育工作規(guī)范化。要積極推動社會普法工作，要組織教師、學生參與法制、法制進家庭等活動，積極開展法制宣傳和教育工作。
2012年，我校普法教育工作要繼續(xù)完善，通過制度保障，不斷促進法制宣傳教育的思想認識到位、工作部署到位和制度建設到位，逐步將各項工作納入法制化的軌道。
班前紅軍希望小學2012年9月。
青少年普法教育工作計劃篇四
為進一步貫徹落實關(guān)于貫徹落實省市關(guān)工委文件精神深入開展關(guān)愛明天普法先行青少年法制教育活動實施方案,引導青少年牢固樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥觀念，建立和完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。并根據(jù)學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進五五普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定關(guān)愛明天、普法先行青少年普法教育活動計劃。
組長：xx(校長)。
副組長：xx。
成員：各班主任。
青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和五五普法結(jié)合起來，與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來，扎實有效地推進活動開展，增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，更好地維護青少年合法權(quán)益，有效地預防和減少青少年犯罪，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建平安校園。
1、組織開展關(guān)愛明天、普法先行宣講活動。
(1)邀請青少年普法教育宣講團成員來校，開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)利用學校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動。
法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，給學生布置法制教育作業(yè)，要求學生做法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、宣講團或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
3、組織開展體驗教育活動。
學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
學校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在12月開展關(guān)愛明天、普法先行張家學校普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?定期開展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
2、認真上好法制安全課。
項普法教育宣傳活動，如315(消費者權(quán)益保護法宣傳日)，626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。
3、組織觀看普法影視教材。
利用多媒體組織全校學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材，并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動。
學校根據(jù)活動的開展情況，邀請青少年普法教育宣講團到學校開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動。
學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，組織班主任、全體教師參加法制教育培訓。
積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學期不得少于2次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動。
把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容，通過認真組織學生開展讀書活動，加強對青少年的法律常識的普及教育。
8、組織開展體驗教育活動。
組織參加活動的學生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
9、組織開展法律知識競賽活動。
學校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
10、總結(jié)表彰。
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學生和班集體，活動設立個人獎和集體獎。學校根據(jù)班主任組織學生參加活動的實際情況、學生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學校進行評選。
(一)學生獎項：設一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導員獎2名：獲得優(yōu)秀輔導員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎3名：為鼓勵班集體的積極性，活動設立優(yōu)秀組織獎的班集體，學校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)學校爭取組織100%的學生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
1、學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
2、學校相關(guān)部門、領(lǐng)導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。
4、學校安排專門人員及時將活動信息上報市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的.一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 為進一步普及法律知識，增強青少年的法制意識，提高其法律素質(zhì)，按照陜西省六五普法規(guī)劃有關(guān)要求，團省委決定在全省開展青少年法制宣傳教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
圍繞六五普法規(guī)劃要求和青少年成長發(fā)展需要，創(chuàng)新青少年社會管理，遵循青少年教育規(guī)律，針對青少年思想和行為特點，扎實開展青少年法制宣傳教育，引導青少年增強法律意識，樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。
1、面向未成年人，根據(jù)其身心特點，開展兩法兩辦法以及學習教育、勞動就業(yè)、安全衛(wèi)生、文化體育、自我保護、困難救助等涉及青少年法律法規(guī)的宣傳教育。在傳授法律知識的同時，注重把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置，切實把法制教育同社會主義核心價值體系和思想道德素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，更加注重實踐養(yǎng)成。
2、面向廣大青年，抓好法制建設成果和法律知識的宣傳教育，大力宣傳我國憲法確立的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權(quán)利和義務等主要內(nèi)容和精神，努力培養(yǎng)青年的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務意識，養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習慣，提高分辨是非和守法用法的能力，引導他們做知法守法的合格公民。
3、充分發(fā)揮各級未保和預防機構(gòu)綜合協(xié)調(diào)職能，加強對特殊青少年群體的法制宣傳教育。抓住重要時間節(jié)點開展流動青少年的法制宣傳教育;針對有不良行為或嚴重不良行為青少年，組織公檢法司的專業(yè)力量，有針對性的開展幫教和服務，幫助他們樹立正確的人生觀，正確看待極端社會現(xiàn)象;針對閑散青少年，要以防止失學、技能培訓、職業(yè)介紹等為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)其遵紀守法的行為習慣為重點。要通過開展有針對性的法制宣傳教育，促使特殊青少年認同基本法律和道德底線。
4、按照《公民道德建設實施綱要》要求，針對在校學生積極開展愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育活動，堅持開展思想品德、學生日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)為重點的道德教育和實踐活動，培養(yǎng)青少年形成基本的社會道德觀念，提高學生的社會公德和誠信意識。
1、新學期法制第一課。大中小學開學1-2周內(nèi)(3月1日-3月15日)，開展一堂法制教育課，形式不限，各市(楊凌示范區(qū))團委要參與組織一堂示范課，并將活動開展情況報送團省委。
2、聯(lián)合有關(guān)成員單位組織開展法制副校長(輔導員)培訓活動，各市區(qū)年度內(nèi)至少開展一次培訓，提高新形勢下法制副校長(輔導員)工作能力，切實加強對在校學生的普法教育和法制宣講。
3、依托公檢法司系統(tǒng)的青少年維權(quán)崗單位開展法官、檢察官、民警進校園活動，組織專業(yè)力量在情感教育、道德教育的基礎(chǔ)上開展法制教育。
4、組織青少年參加全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽，利用互聯(lián)網(wǎng)加強青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識和法律素質(zhì)。
5、開展優(yōu)秀法制課、教學課件、授課教師評比活動(具體事宜另行通知)。
6、開展優(yōu)秀普法微電影、微視頻創(chuàng)作評選活動(具體事宜另行通知)。
7、在124普法宣傳日開展集中宣傳活動。
宣傳發(fā)動階段：20xx年3月初。各市(區(qū))、學校要結(jié)合實際，研究制定開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃，做好宣傳動員工作，廣泛動員，營造濃厚的社會氛圍。
組織實施階段：3月至12月。各市(區(qū))依據(jù)本通知確定的主要內(nèi)容，結(jié)合實際制定詳細的階段性計劃，并認真組織實施，確?；顒有Ч?。
總結(jié)檢查階段：20xx年1月。全面總結(jié)本年度活動開展情況，按照本通知確定的任務和要求，在各地自查的基礎(chǔ)上，預防專項組、未保委辦公室將組織評估檢查。
1、加強組織領(lǐng)導。各市(區(qū))、各高校要充分認識青少年法制宣傳教育工作的重要意義，加強組織領(lǐng)導和制度建設，落實經(jīng)費保障。根據(jù)實際情況，制定本市(區(qū))、本單位開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃和詳細的階段性工作計劃，有針對性地開展法制教育。
2、做好工作結(jié)合。各市(區(qū))、各高校要把法制宣傳教育和思想道德教育、愛國主義教育結(jié)合起來，進1步用社會主義核心價值體系加強對青少年的思想引導。通過宣傳教育幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把法制宣傳教育與維護青少年合法權(quán)益結(jié)合起來，引導青少年依法合理表達訴求、維護自身權(quán)益。
3、注重工作實效。各市(區(qū))、各高校要結(jié)合自身實際，創(chuàng)新教育宣傳形式和載體，善于運用大眾傳媒特別是網(wǎng)絡、手機等新媒體，注重運用藝術(shù)、時尚等元素，積極運用動漫、視頻、音樂等載體，探索開展宣傳教育的新方式，增強教育實效。
請各市(區(qū))、各高校結(jié)合實際制定活動方案，并及時報送活動信息、照片等資料。活動方案請于3月15日前報至團省委權(quán)益部?；顒咏Y(jié)束后，請各市(區(qū))、各高校對青少年法制宣傳教育活動情況進行認真總結(jié)，并于12月20日前將總結(jié)材料(含文字材料、圖片資料等)報至團省委權(quán)益部。
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青少年普法教育工作計劃篇五
為有效地宣傳“五五”普法目標，充分做到以法治校，以法治教，有序地開展遵紀守法教育，使全體師生充分得到法制的洗禮，特制訂以下工作計劃：
1.學習《中華人民共和國教育法》。
2.學習《未成年人保護法》。
1.學習《道路交通安全法》。
2.學習《衛(wèi)生防疫法》和《環(huán)境保護法》。
1.學習《權(quán)益保障法》。
2.學習《治安管理法》與《消防法》。
1.繼續(xù)學習《未成年人保護法》。
2.繼續(xù)學習《道路交通安全法》。
武昌小學〇一〇年三月二。
青少年普法教育工作計劃篇六
為進一步貫徹落實關(guān)于貫徹落實省市關(guān)工委文件精神深入開展關(guān)愛明天普法先行青少年法制教育活動實施方案,引導青少年牢固樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥觀念，建立和完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。并根據(jù)學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進五五普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定關(guān)愛明天、普法先行青少年普法教育活動計劃。
組長：xx(校長)。
副組長：xx。
成員：各班主任。
青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和五五普法結(jié)合起來，與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來，扎實有效地推進活動開展，增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，更好地維護青少年合法權(quán)益，有效地預防和減少青少年犯罪，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建平安校園。
1、組織開展關(guān)愛明天、普法先行宣講活動。
(1)邀請青少年普法教育宣講團成員來校，開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的'普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)利用學校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動。
法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，給學生布置法制教育作業(yè)，要求學生做法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、宣講團或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
3、組織開展體驗教育活動。
學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
學校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在12月開展關(guān)愛明天、普法先行張家學校普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?定期開展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
2、認真上好法制安全課。
各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以三課(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如315(消費者權(quán)益保護法宣傳日)，626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。
3、組織觀看普法影視教材。
利用多媒體組織全校學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材，并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動。
學校根據(jù)活動的開展情況，邀請青少年普法教育宣講團到學校開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動。
學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，組織班主任、全體教師參加法制教育培訓。
積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學期不得少于2次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動。
把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容，通過認真組織學生開展讀書活動，加強對青少年的法律常識的普及教育。
8、組織開展體驗教育活動。
組織參加活動的學生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
9、組織開展法律知識競賽活動。
學校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
10、總結(jié)表彰。
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學生和班集體，活動設立個人獎和集體獎。學校根據(jù)班主任組織學生參加活動的實際情況、學生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學校進行評選。
(一)學生獎項：設一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導員獎2名：獲得優(yōu)秀輔導員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎3名：為鼓勵班集體的積極性，活動設立優(yōu)秀組織獎的班集體，學校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)學校爭取組織100%的學生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
1、學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
2、學校相關(guān)部門、領(lǐng)導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。
4、學校安排專門人員及時將活動信息上報市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 青少年普法教育工作計劃篇七
真正的法律不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。憲法的權(quán)威來自于全社會成員的信仰，應是從你我學習憲法開始，從大家閱讀憲法啟程。
俗話說：無規(guī)矩不成方圓，我們生活的環(huán)境也是一樣，只有在法制社會下，人們才能安居樂業(yè)。所謂法制社會，就是用法律來規(guī)范社會上的各種行為，使一切社會行為有法可依、有規(guī)可循?！胺ㄖ啤睍r時刻刻伴隨著在我們身邊，并一直在提醒著我們：“時刻遵紀守法，安全伴我一生?！?BR> 法制是社會安全和穩(wěn)定的保障，是體現(xiàn)社會公平的準則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做違法的事，一旦做了違法的事就要受到相應的處罰。一次，我在電視上看到一個小偷在行竊時被攝像頭拍攝了下來，失竊的人后來向公安局報了案，我問媽媽，如果警察叔叔將小偷抓住了會怎么樣呢?媽媽跟我說：“小偷就會被關(guān)進牢房里進行改造，因為偷竊屬于非法將他人的東西據(jù)為己有，是違法行為，我們可不能學他哦!”對!小偷干了壞事就應該受到懲罰。
青少年普法教育工作計劃篇八
我國的普法教育通過20年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是我們也應清醒地看到，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。尤其青少年法制教育質(zhì)量不高。
青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代，功在千秋。應該說，在“四五”普法中，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對性，且講課形式單一。簡單枯燥，導致有的學校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學校和學生學法的積極性。
針對這一情況可以從以下幾個途徑出發(fā)：
以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動，教育廣大青少年學法律、知榮辱、明是非。
（二）發(fā)揮課堂教學主渠道作用。堅持把在校生的法制教育作為學校教育的重要內(nèi)容，逐步做到計劃統(tǒng)一實施，師資統(tǒng)一培訓，教材統(tǒng)一落實，課程統(tǒng)一設置，法制副校長統(tǒng)一配備，實現(xiàn)學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長“五落實”；要把在校生的法制教育納入學校教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)評估體系，把學生學法和遵紀守法的情況納入學生升學、招生、招工、參軍等考核內(nèi)容。
（三）開展青少年法制教育實踐活動。充分運用第二課堂和社會實踐活動，全方位拓展學校法制教育空間，利用主題班會、團隊活動、團課、少先隊活動等途徑，通過播放錄像、電影、歌詠比賽、模擬法庭、旁聽審判等法治文化活動，對青少年進行生動、直觀的法制教育。結(jié)合“12?4”全國法制宣傳日等開展主題法制宣傳教育，采取法制講座、法律知識競賽、法制故事演講、法制文藝演出等多種形式的課余活動，提高法制宣傳教育的趣味性。
（五）開展“文明法治學?！眲?chuàng)建活動。把青少年法制教育與依法治校、依法治教有機結(jié)合，重視教師隊伍的法制教育，使教師在教書育人、依法辦事各個方面都能為人師表。通過制定完善各種制度、落實責任，把學校管理工作納入法制化軌道，保證學校有一個正常的教學、科研和生活秩序。加強學校社會治安綜合治理工作，落實預防青少年違法犯罪的各項措施，切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。積極開展安全文明校園創(chuàng)建和學校周邊環(huán)境的綜合整治，加大對未成年人的保護力度，凈化青少年成長環(huán)境，維護青少年學生的合法權(quán)益。
好的社會環(huán)境和法治環(huán)境，實現(xiàn)社會青少年法制宣傳教育工作的新發(fā)展。
（七）加強進城務工青年和閑散青少年的法制宣傳教育。把與進城務工青年工作、生活相關(guān)的法律法規(guī)作為培訓的重點內(nèi)容，教育引導廣大進城務工青年做遵紀守法、文明務工的新市民。同時要把法制宣傳教育同維護進城務工青年權(quán)益相結(jié)合，在幫助解決進城務工青年人身傷害、工資拖欠、勞動安全等問題的過程中以案說法，幫助進城務工青年掌握法律武器，依法維護自身權(quán)益。注重對閑散青少年的法制宣傳教育，把對閑散青少年的管理、服務同法制教育密切結(jié)合起來，預防和減少閑散青少年的違法犯罪。加強對罪錯青少年的法制宣傳和幫教工作，通過教育和服務，防止罪錯青少年重新走上違法犯罪的道路。
青少年普法教育工作計劃篇九
當閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的全國青少年普法教育讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我覺得大人最不在意自己子女的隱私權(quán)。因為，在他們眼里他們作為我們這些孩子的監(jiān)護人，有資格翻閱我們的一切東西，我買的一切東西都是他們辛辛苦苦在外面掙錢買回來的。我的老媽以前也有些喜歡翻閱我的日記之類的東西，每當這時，對隱私權(quán)一知半解的我，總是喜歡拿“未成年人同樣擁有隱私權(quán)，你不可以不經(jīng)過我的同意就翻閱我的日記，就算你是我媽媽?！焙屠蠇屩v道理，可結(jié)果總是我被老媽的話“我是你的監(jiān)護人，我要保證你的心理健康，看你的日記只是為了檢查”和強勢的態(tài)度給打的體無完膚。雖然日記里根本沒有什么十分秘密的事，但那種自己不愿給別人看的事被別人看了的感受，對我來說真的.很不好。不過，現(xiàn)在看了《全國青少年普法教育讀本》后我才知道原來當初老媽說的是不對的啊。對于無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆、查閱。
現(xiàn)在的社會是法制社會，法律是治國之本，是社會穩(wěn)定的基本，我們生活的方方面面都離不開相應的法律來規(guī)定和規(guī)劃大家的行為。社會中的每一個人做任何事都要按照規(guī)定來做，不然的話，整個社會就都會亂套了。國家制定相應的法律，目的是為了人民能夠?qū)崿F(xiàn)最大化自己的權(quán)利、自由、利益等。我們年青一代將會是祖國的棟梁，因此我們更應該積極向上，努力學習知識，學習法律，做到知法、懂法、守法、用法，懂得一些法律知識，不僅可以提高法律素養(yǎng)，還可以遏制現(xiàn)如今嚴峻的青少年犯罪發(fā)展勢態(tài)。
青少年普法教育工作計劃篇十
xx年是開展“六五”普法深入之年，我單位按照縣普法辦的安排，從實際出發(fā)，認真開展調(diào)研，廣泛征求黨員干部、群眾意見，制定了詳細普法工作實施計劃，現(xiàn)將工作計劃狀況安排如下：
深入貫徹落實十八屆三中全會精神，堅定不移地將黨的群眾路線教育實踐活動貫穿普法宣傳教育工作的始終。堅持圍繞中心，服務大局，按照穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、保民生、促穩(wěn)定的總體要求，深入推進“六五”普法規(guī)劃實施，提升全民學法、用法的自覺性，弘揚社會主義法治精神，為促進全市經(jīng)濟社會科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、推進依法治縣進程營造良好的法治環(huán)境。
緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會以提高整個單位干部職工法律意識和法律素質(zhì)為中心，廣泛動員全體干部職工，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結(jié)合的法制宣傳教育，夯實以x法制建設為基礎(chǔ)，營造人人學法用法的良好社會氛圍，進一步推進各項事務依法規(guī)范和管理，不斷提高法治化管理水平。
一是突出抓好憲法的學習宣傳，著力提x部職工的憲法意識。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法能夠進一步增強干部職工的.憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和x法制觀念。領(lǐng)導干部要帶頭學習憲法，自覺遵守憲法，忠實執(zhí)行憲法，維護憲法x，牢固樹立黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹立國家尊重和保障人權(quán)的觀念。
二是深入開展法律法規(guī)的學習宣傳，著力提高依法保障和促進經(jīng)濟社會發(fā)展的潛力和水平。要圍繞保障和促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)好維護好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學習宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)社會公平正義和安定有序，學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。
三是堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，著力提x部職工的法治水平。圍繞平安建設、和諧社會建設，針對群眾關(guān)注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。要學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定的相關(guān)法律法規(guī)。要加強學習《中華人民共和國社會保險法》，不斷強化社會保險基金征繳，進一步擴大社會保險覆蓋面，不斷提高保障水平。
(一)堅持普法教育與道德教育相結(jié)合。大力弘揚“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，促進單位各項事業(yè)的健康發(fā)展。
(二)堅持普法教育與制度建設相結(jié)合。不斷完善領(lǐng)導干部理論學習群眾學法制度、領(lǐng)導干部法制講座制度、行政執(zhí)法人員培訓考核制度等多項普法工作制度，使普法工作實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?BR> (三)堅持普法教育與宣傳相結(jié)合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結(jié)合。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀念日等，開展集中宣傳教育活動。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式，發(fā)揮宣傳標語、宣傳欄等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，構(gòu)成合力，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳實效性。
青少年普法教育工作計劃篇十一
根據(jù)上級普法工作要求，結(jié)合我單位工作實際，特制定縣公共資源交易中心20xx年普法工作計劃如下：
1、結(jié)合我中心實際認真做好“七五”普法的各項工作。今年，按照我中心普法工作要點，結(jié)合實際，做好“七五”普法及中期自查工作。我中心普法要堅持服務縣域經(jīng)濟的原則，緊緊圍繞全縣普法活動要求和我縣發(fā)展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，加快我縣經(jīng)濟建設，服務于社會經(jīng)濟和諧發(fā)展。
2、認真抓好“七五”普法的中期工作。抓好“七五”普法工作，要高標準、嚴要求，進一步理順機構(gòu)改革“管辦分離”工作要求，把組織實施“七五”普法中期工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全，職責明確，人員到位，措施落實。
1、抓好《招標投標法》《政府采購法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進中心各項工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。
社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。
3、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。要結(jié)合“3.15”消費者權(quán)益保障日、“4.15”全民國家安全教育日、“6.26”國際禁毒日、“12.4”憲法宣傳日等，采取各種形式，開展相關(guān)的法治學習宣傳活動，形成普法的規(guī)模效應。
在進一步落實我中心領(lǐng)導干部人員學法用法各項制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治機關(guān)等活動，積極開展以《招標投標法》《政府采購法》《信訪條例》《國家安全法》《監(jiān)察法》等法律法規(guī)為重點的法制教育，結(jié)合我中心正全面開展的公共資源交易體制改革工作，繼續(xù)推進我中心普法依法治理工作，積極推廣好的'經(jīng)驗和做法，建立起我中心普法依法治理工作的長效機制。
1、高度重視。要切實加強對普法工作的組織領(lǐng)導，貫徹落實黨的十九大三中、四中全會精神，把普法工作納入本地、本部門的工作規(guī)劃。
2、健全機構(gòu)。調(diào)整充實普法工作機構(gòu)，明確職責，進一步完善單位領(lǐng)導干部共同參與的普法工作格局。
3、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊伍。加強普法隊伍的培訓工作，不斷提高普法隊伍的業(yè)務水平和工作能力。
青少年普法教育工作計劃篇十二
青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代，功在千秋。應該說，在“四五”普法中，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對性，且講課形式單一。簡單枯燥，導致有的學校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學校和學生學法的積極性。
青少年是我們國家和民族的未來。加強青少年法制教育，是貫徹依法治國方略的一項重要的基礎(chǔ)性工作，是培養(yǎng)新世紀合格建設者和接班人的戰(zhàn)略任務。“五五”普法規(guī)劃繼續(xù)將青少年作為普法工作的重點對象來抓。加強“五五”期間青少年法制宣傳教育，努力培養(yǎng)廣大青少年的愛國意識、權(quán)利意識和法治觀念，使他們養(yǎng)成自覺學法守法、依法辦事的習慣，不僅是建設社會主義法治國家的內(nèi)在要求，也是對新時期青少年素質(zhì)結(jié)構(gòu)提出的新要求。貫徹“五五”普法規(guī)劃必須把青少年法制宣傳教育引向深入。
當前，經(jīng)過四個五年普法的努力，我市青少年法制教育，已初步形成了普法主管部門綜合協(xié)調(diào)、教育行政主管部門統(tǒng)籌規(guī)劃實施的工作格局；青少年法制教育工作以中小學生普法教育為重點，強化領(lǐng)導，健全制度，圍繞提高青少年法律意識和自我保護能力，開展了以憲法為核心、以未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)的法制宣傳教育活動，我市青少年法律素質(zhì)得到了極大提高。
——加強領(lǐng)導，為青少年法制教育提供組織保障。青少年法制教育工作是一個社會系統(tǒng)工程，必須齊抓共管，全社會廣泛參與。為切實加強對該項工作的組織領(lǐng)導，我市成立了未成年人法制教育和預防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導小組；市依法治市辦公室充分發(fā)揮組織、指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查職能作用，把青少年法制教育作為法制宣傳教育重點對象納入全市“五五”普法和依法治市工作規(guī)劃，督促各縣（區(qū)）、市直單位把青少年的法制教育工作作為普法重要工作來抓，推動了此項工作落到實處。
——開辟第二課堂，舉辦了形式多樣的學法用法實踐活動。司法行政、教育、關(guān)工委等部門先后組織開展青少年遠離“黃、賭、毒”專題調(diào)研、青少年法制征文活動、青少年法制宣傳教育書畫展、“央視《今日說法》進龍鄉(xiāng)法制論壇”、“法律進社區(qū)實踐活動”、“送法進校園”、“學生帶法回家”“小手拉大手活動”等等，收到了良好的普法效果。
——依法治校，普遍建立和完善兼職法制副校長和法制輔導員制度。綜治、教育、團委、司法行政四部門專門召開協(xié)調(diào)會，對市直中小學兼職法制副校長和輔導員進行充實調(diào)整。目前，市直所有學校、各縣（區(qū)）直中小學和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校以上學校都聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，協(xié)助學校開展法制宣傳教育工作。
——利用社會資源，組織開展經(jīng)常性的青少年法制宣傳教育活動。一是加強監(jiān)獄、勞教所等青少年法制教育基地建設。組織在校學生去監(jiān)獄、勞教所聽干警上法制課，聽罪犯、勞教人員現(xiàn)身說法，對青少年進行警示教育和法制教育；二是充分利用普法講師團、青少年法制報告團等社會志愿者團體為全市青少年開展經(jīng)常性的法制教育；三是通過報社、電臺、電視臺等新聞媒體開辦法制專欄、講座等對青少年進行法制教育；四是司法行政、團委、婦聯(lián)等組織積極開展法律援助服務，依法維護青少年合法權(quán)益；五是開展校園周邊治安秩序整治以及校園安全專項行動，切實維護了學校及周邊的治安秩序。
1、法制宣傳教育資源分散，尚未形成統(tǒng)一有效的協(xié)作機制。青少年開展法制教育是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力。當前，關(guān)工委、團委、婦聯(lián)、教育、綜治、公安、司法等部門都有青少年法制教育和預防未成年人違法犯罪的任務，由于協(xié)作機制不健全，往往各行其是，不能形成宣傳合力，影響教育效果。
2、法制宣傳教育內(nèi)容偏頗，不能結(jié)合青少年思想實際。國家對青少年法制教育的宗旨在于培養(yǎng)其法律意識、培植其法制觀念。而現(xiàn)在有些部門開展法制宣傳教育過于片面追求減少和預防青少年犯罪，常常開展以刑法為主要內(nèi)容的法制教育活動。盡管讓孩子們了解法律的權(quán)威性，尤其是刑罰的震懾力和懲罰性，讓青少年在犯罪面前畏而怯步，但堅守法律底線卻不是單純地依靠“畏懼”就可以取得的，它更加需要的是對法律的信仰，是對法律的尊重和信賴。而這一切必須源于法律意識的提高和法治理念的培養(yǎng)。
3、法制宣傳教育形式單一，影響法制宣傳教育效果。在普法形式上，現(xiàn)在的青少年法制教育大多還局限于講法制課這種單一的普法形式，且沒有考慮到青少年的年齡差別、性格特征、接受能力等，法制宣傳教育形式亟待創(chuàng)新。
4、法制宣傳教育不平衡，尚存在薄弱環(huán)節(jié)。如部分中小學校片面追求升學率，對法制教育工作重視不夠，往往使學校法制宣傳教育流于形式；以學校為主體的青少年法制宣傳教育開展得比較好，而對社會閑散青少年法制教育工作薄弱等，亟待進一步加強。
三、貫徹“五五”普法規(guī)劃，把青少年法制宣傳教育引向深入。
“五五”普法規(guī)劃對青少年普法工作提出新要求，圍繞新形勢下青少年的新情況、新特點，必須采取多種有效措施，將青少年法制宣傳教育引向深入。
——加強“五五”期間青少年法制宣傳教育，要突出青少年法制觀念的培養(yǎng)，強化工作的針對性。法制教育要立足長遠，要以培養(yǎng)青少年的法治理念，提高青少年法律意識為指導思想來進行法制教育，要通過各種普法教育活動，使法律深入到青少年的內(nèi)心，融入他們的生命。要根據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。對中小學生要進行法律啟蒙教育和法律常識教育，培養(yǎng)環(huán)境保護意識、交通安全意識、自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成守法習慣。對大中專學生要進行法律基礎(chǔ)理論教育，認真落實中宣部和教育部有關(guān)“兩課”設置中法律課的規(guī)定，進一步提高法律基礎(chǔ)理論課的教學質(zhì)量，促使大中專學生牢固樹立崇尚法治、遵守法律的意識，增強法制觀念，基本具備現(xiàn)代社會必需的法律素質(zhì)。
——加強“五五”期間青少年法制宣傳教育，要建立和完善學校、家庭、社會相結(jié)合的青少年學生法制教育網(wǎng)絡，形成全社會齊抓共管的大教育格局。青少年的法制教育工作要在普法機構(gòu)、教育主管部門主抓的基礎(chǔ)上，發(fā)動更多部門廣泛參與，調(diào)動社會上的一切力量，多角度、多層面地宣傳法律知識；發(fā)揮各種青少年法制教育陣地的作用，增強青少年法制教育的引導性、互動性、趣味性；依靠社區(qū)陣地，實現(xiàn)教育延伸；發(fā)揮媒體作用，充分擴大法制教育的范圍；國家機關(guān)及其工作人員學法用法，依法行使職權(quán)，發(fā)揮榜樣效應。通過強化社會力量的協(xié)作，拓寬青少年法制教育的渠道，為青少年法律意識的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的社會氛圍，確保青少年法制教育工作有序進行。
——加強“五五”期間青少年法制宣傳教育，要以深入開展“法律進學校”活動為載體，進一步推進青少年法律素質(zhì)的提高。要發(fā)揮第一課堂的主渠道作用，堅持品德教育與法制教育并重，將法制教育列入課程，落實法制教育教材、課時和師資。堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，積極開辟第二課堂，組織生動活潑、寓教于樂的學法用法實踐活動。開展法制教育師資培訓，完善和落實兼職法制副校長和法制輔導員制度。組織和引導學校開展“依法治校示范單位”創(chuàng)建活動。
青少年普法教育工作計劃篇十三
為增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校安全和德育工作的一項重要內(nèi)容，納入到日常教育教學工作中。學校結(jié)合“創(chuàng)建毒品預防教育星級學?；顒印?，通過以“依法禁毒，構(gòu)建和諧”為主題的毒品預防教育活動，引導學生進一步認清毒品危害，遠離毒品，確保在校學生無涉毒行為面達100%，切實提高廣大學生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力。為此學校于2009年10月12日組織學生開展以“法制禁毒教育”為主題的漫畫比賽。
汀羅一中法制主題班會。
“關(guān)愛明天，普法先行”法治文化進校園學生代表宣誓。
從我做起走向文明黑板報。
汀羅一中不文明行為曝光臺。
汀羅一中“從我做起，走向文明”主題實踐活動。
法制成果匯報演出。
青少年普法教育工作計劃篇十四
上周四下午，我們學校請來了法院的工作人員上周四下午，我們學校請來了法院的工作人員，給我們講了一些青少年犯罪的案例，我們聽了大吃一驚。
一個個案件，讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。
我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，直接原因是法律知識過低，認為自己做的是不會觸動法律，等到事情弄大了，才反應過來的時，已經(jīng)太晚了，有很多青少年是一時沖動殺了人，如果當時靜下心來想一想，殺了人會帶來什么后果，也就不會弄的一番不可收拾。
犯了罪，少則幾年，多則十幾年，甚至把自己的一生都毀了，人最寶貴的是生命，每個人的生命是不可重復的。青春時節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿激情與活力的美好時光。而有些人把著美好時光，全浪費在昏暗而沒有自由的小黑屋里。
所以，我們要學習法律知識，明確法律知識，賦予的權(quán)利，學會依法保護我們的生命，不再作出傷害他人，傷害自己的事情。
范文二：
看了《青少年法制教育》的光盤，這使我受到了很大的啟發(fā)。講了很多很多的青少年，他們犯了法。被關(guān)入高墻之中，后悔莫及。當他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當時聽他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關(guān)心家里的，沒有一個人不后悔的，沒有一個人不想好好改造后到高墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機會，他們一定不會再犯罪的。其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄丟了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架。雖然不是犯罪，但也是不友好的行為?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是：輟學――流失――染上惡習――犯罪。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。我們平時要把精力放在學習上，不但要把數(shù)學、語文學好，更要把思想品德學好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!爭做一個優(yōu)秀的少先隊員。
青少年普法教育工作計劃篇十五
通過組織學生參加普法教育，加強學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念；加強學生法律基礎(chǔ)理論教育，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、組織領(lǐng)導組。
長：葉志軍副組長：李飛。
成員：牟萍李琴昌潘蒙蒙何琿張大燕譚定余設立普法教育活動三樓辦公室，牟萍為辦公室主任，具體負責相關(guān)任務的落實布置和活動安排。
三、活動安排。
本次活動分四個階段進行。
（一）準備階段（2016年12月——2017年1月）。
按照上級安排，建立學校普法教育活動領(lǐng)導小組，明確職責，研究學校宣傳教育活動初步設想。根據(jù)自身的實際情況，結(jié)合縣教關(guān)【2015】15號文件和活動《指導手冊》制定活動計劃和實施方案。
（二）實施階段（2016年12月——2017年5月）。
計劃在四月份舉行學校普法教育啟動儀式，邀請法制副校長來校報告。
2、織參加法制教育培訓。
邀請青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校，給全體教職工開展法制教育培訓。
3、織開展主題宣講活動。
邀請“青少年普法教育宣講團”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動；邀請轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。
4、織觀看普法影視教材。
組織學生觀看dvd講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、學生網(wǎng)絡博客等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。
6、題讀書活動。
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎(chǔ)法律知識。
7、織開展體驗教育活動。
在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8、組織開展青少年法律知識競賽活動。
根據(jù)普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。
青少年普法教育工作計劃篇十六
上一周，我們學校利用下午第一節(jié)課時間，給我們講了一堂法制報告會。透過這次開會，我的感觸很多。
能夠說，我們每一個人在生活中都會與同學、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們就應能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我必須注意?！笨闪硪粋€男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎樣辦?！蹦莻€男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來，又透過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀！
我認為，一個人如果沒錢，他不是最窮的；但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就就應做到自我該做的事，就就應學會去寬容別人，善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重，才有資格提“人。”
如果你能夠做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從這天起，就讓我們來靠近寬容，建立和諧社會吧！
青少年普法教育工作計劃篇十七
[xx]x號文件精神，扎實推進我?！拔逦濉逼辗üぷ?，有效預防青少年犯罪，保護青少年合法權(quán)益，促進青少年健康成長，我校認真貫徹上級指示，結(jié)合本校實際情況，開展“關(guān)愛明天、普法先行活動”：
一、任得用班團活動對學生進行法律講座，并結(jié)合本班實際情況，做到有的放矢，講解內(nèi)容偏重“成年人保護—法”、及“九年義務教育法”。
二、利用
班級
黑板報做好普法宣傳
三、學校進行板報宣傳與標語宣傳，提高學生的法律意識，做到“學法、知法、守法、護—法、用法”
四、觀看普法dvd教材
五、根據(jù)實際情況開展征文比賽、演講比賽，學生寫好普法
學習
心得。
六、加強家長法律宣傳，尤其是有關(guān)學生在校意外傷害事故的處理，整理有關(guān)法律文件，向家長發(fā)放《中
小學
生意外傷害事故處理辦法》。
我縣根據(jù)阿里地區(qū)司法處、縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署，緊緊圍繞“學法守法用法，建設美好改則”這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了2011年全縣青少年法制宣傳教育活動，取得了好的
成績
。
一、加強領(lǐng)導，落實責任
為全面開展2011年全區(qū)青少年法制宣傳教育活動，根據(jù)縣普法辦《關(guān)于開展2011年全縣青少年法制宣傳教育活動的通知》。各中小學校都成立了活動專門領(lǐng)導機構(gòu)，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全局形成了縣司法、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，確保了法制宣傳教育的順利開展。
二、開展法律進學校，加強青少年法制宣傳教育
717名學生，利用9個課時，進行《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的講解，并通過以案說法的方式進行法制宣傳教育。增強了青少年的法律意識，加強了學校的法制化管理，提高了抵御違法犯罪的免疫力，促進了社會秩序穩(wěn)定。
三、圍繞中心，突出重點
果。開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護—法，依法辦事。同時，縣司法局征求學校專門為學生安排高質(zhì)量的法制課，認真為學生輔導了《道路交通安全法》、《未成年保護—法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。五是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育，引導廣大青少年學生理解法律精神，尊重法律權(quán)威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權(quán)益的素質(zhì)。
四、積極宣傳，效果顯著
依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長營造了良好的法制環(huán)境。
五、工作中存在的問題和不足
近年來，我局各項工作雖然取得了一定的成績，但還存在著許多不足，主要表現(xiàn)在：
（一）普法依法治理工作發(fā)展不夠平衡，對學法用法工作的重要性認識不到位，學法的主動性和自覺性不強。
（二）沒有普法經(jīng)費。普法工作在很大程度上受到限制，很多工作還不能開展。
（三）法制宣傳的手段比較陳舊，普法依法治理工作與新形勢的發(fā)展不相適應，存在形式多、內(nèi)容少，灌輸多、引導少的問題，致使許多青少年難以理解、掌握，工作機制、工作載體需要進一步完善。
為了增強青少年的法制觀念，促進青少年健康成長。同時結(jié)合上級主管部門“關(guān)于認真開展青少年法制宣傳教育主題活動的通知”，我校結(jié)合青少年心理和年齡特點，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的法制宣傳活動，引導教育學生牢固樹立愛國意識、守法意識和公民意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣?，F(xiàn)將本次活動的開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，專人負責，責任到人。
學校高度重視此項工作，為此，成立了以王校長為核心的領(lǐng)導小組，校團委具體辦公，負責活動的落實、監(jiān)督。各班、各部門積極配合。按階段對學生進行普法知識宣傳。
一、活動形式多樣，內(nèi)容豐富。
1、每天早、晚利用校園廣播對學生進行《憲法》、《刑法》《未成年人保護—法》、《預防未成年人犯罪》等，相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學習。
2、各班定時定期召開“法制”為主題的班、團隊會。各班根據(jù)本班情況自選形式，自定內(nèi)容。如：普法知識搶答賽、自編自演法制文藝節(jié)目等。并要求學生把所學的法律知識，向家長宣傳。使法律知識從學校走進家庭，從家庭走向社會，人人做到知法懂法?；顒有Ч谩?BR> 3、聘請了棣花派出所所長為法治副校長。對學生進行了法律法規(guī)知識專題講座。對學生進行案例分析，使學生深受教育。
4、校團委牽頭開展了“精彩人生路，法律伴我行”為主題的
征文比賽。并評選出一些優(yōu)秀的作品，在校內(nèi)展覽。
5、每班辦一期以“普法知識”為主題的黑板報。通過評比檢查，本次板報質(zhì)量較高。
青少年普法教育工作計劃篇一
今年是“七五”普法第x年，為認真做好市教育系統(tǒng)“七五”專項依法治理工作，努力實現(xiàn)依法行政、依法治教、依法治校，不斷提高教育行政部門、學校管理者依法決策，依法管理學校的行政能力和水平的要求，特別是領(lǐng)導干部的法律意識、道德意識的轉(zhuǎn)變，使我市教育系統(tǒng)依法行政、依法指導管理學校的能力普遍得到提高，師生員工的法制觀念得到明顯增強，根據(jù)市教育系統(tǒng)工作實際，制定市教育系統(tǒng)“七五”普法依法治理工作責任書.
通過“七五”普法依法治理工作，使學校依法行政、依法治教、依法治校工作在教育教學各項工作中得到很好落實，廣大師生員工學法、知法、懂法、守法的思想意識得到明顯提高。
各級各類學校根據(jù)本單位的實際情況，調(diào)整和充實“七五”普法依法治理工作領(lǐng)導小組，建立普法責任制，實行一把手負責制。領(lǐng)導小組成員分工負責，職責到位，目標明確，要把“七五”普法工作納入學校議事日程，建立依法決策、依法治校、依法保障教育教學工作貫徹落實的有效機制，建立法律學習制度，學校領(lǐng)導帶頭學法，自覺依法辦學。每學期必須組織召開一次“七五”普法工作專題會議，專題研究學校普法工作。實行目標管理，做到“七有”，有計劃、有部署、有檢查、有考核、有總結(jié)。
各單位要層層簽訂“七五”普法依法治理工作責任書，并按目標責任書的各項要求認真落實好各項普法依法治理工作。把“七五”普法依法治理工作同“雙目標”考核和學校領(lǐng)導工作政績直接掛鉤。并且納入學校思想政治教育和德育及精神文明建設工作考核內(nèi)容。要定期組織對師生進行“七五”普法依法治理知識考核和測評。
按照“七五”普法確定的目標要求，堅持黨委中心組學法制度，領(lǐng)導干部法制講座制度，重大事項決策前法律咨詢制度，領(lǐng)導干部自學法律制度，領(lǐng)導干部法律知識培訓制度，領(lǐng)導干部任前法律知識考試制度，領(lǐng)導干部法律知識任職資格制度，認真做好依法行政工作。
l、認真制定學法計劃，做好學法宣傳教育工作，市教育局機關(guān)干部及學校領(lǐng)導教師全年學法不少于40課時，教師學法要納入繼續(xù)教育計劃。
2、組織教職工學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國行政許可法》、《人口與計劃生育法》、《環(huán)保法》、《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》和地市司法部門規(guī)定專業(yè)法和普及法，維護教師和學生的合法權(quán)益。
3、采取多種宣傳形式，利用宣傳標語、黑板報、墻報、知識競賽、專題講座、主題班會、隊會、團會，大力宣傳“七五”普法工作的重要性，積極做好每年四月份憲法法律宣傳教育月、“12〃4”全國法制宣傳日活動。
4、利用寒、暑假加強對師生員工“七五”依法治理知識教育，充分發(fā)揮多功能廳、校園網(wǎng)絡、電子大屏、板報、墻報的作用，每學期組織一次中小學生觀看普法vcd、dvd專題片，提高師生員工普法學法的意識。
5、認真抓好“法治七進”工作，特別是“法治進校園”工作，做到計劃、課時、教材、師資四落實，落實“學科滲透法制教育”各項工作。
1、學校領(lǐng)導和管理人員要熟悉教育政策法規(guī)，明確學校的權(quán)力和義務，依法制定學校發(fā)展規(guī)劃，依法開展辦學活動。
2、積極推進教育執(zhí)法責任制，努力實現(xiàn)辦學和教育管理由主要運用行政手段向主要運用法律手段的轉(zhuǎn)變，尊重落實和維護學校的自主權(quán)，全面實行政(校)務公開，將涉及群眾切身利益的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布，促進學校法人制度的建立和完善。
3、進一步明確和落實各科室工作職能，減少職能交叉，理順工作關(guān)系，提高工作效率，保證行政決策、行政行為符合法律規(guī)定。
4、要依法逐步完善教師聘用制，依法為教師簽訂聘任合同，落實和保障教師待遇，尊重和維護教師合法權(quán)益。
5、切實保障職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力，保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán).
6、全面實行校務公開制度，學校的財務收支情況，福利待遇以及涉及教職工權(quán)益要及時向教職工公布，學校的招生規(guī)定、收費項目與標準，要及時向?qū)W生和家長及社會公開。
7、建立健全規(guī)章、規(guī)范性之中的制度程序和合法性審查制度，認真清理本單位規(guī)章制度，減少行政審批項目，建立公開、公正、透明的行政管理機制，推進依法行政、依法治教。8、切實保護教師和學生的合法權(quán)益，對教師資格認定、教師評定職稱、晉級、分配住房，評模選優(yōu)都要公開、公正、公平，增強工作透明度。
按照“法治學?！睒藴剩J真開展依法治校、依法執(zhí)教工作，維護教師、學生合法權(quán)益。認真落實《中小學法制教育指導綱要》《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳條例》，保證法制教育課時、教材經(jīng)費、師資“四落實”。發(fā)揮好中小學兼職法制副校長、法制輔導員作用。建立健全法制副校長或法制輔導員制度，把法制教育列入中小學課程，認真制定法制副校長工作計劃，按照規(guī)定開設法制課。為法制副校長，法制輔導員參與學校法治建設和開展在校學生法制宣傳教育提供條件，確保干部教職工、學生不參與黃、賭、毒和其他違法犯罪活動。根據(jù)中小學生不同年齡特點和接受能力，加強對法制副校長的教育培訓，要求法制副校長掌握教育教學規(guī)律和方法，根據(jù)學生心理特點，講授教育法、心理學、教育學、管理學，不斷提高法制教育的實際效果。各級各類學校、幼兒園每年于3月25日前向教育局政教股，上報法制副校長信息。
切實加強對“七五”普法工作組織領(lǐng)導，逐步建立中小學法制教育工作評估、考核制度，各級各類學校每學期要定期組織人員對本單位“七五”普法工作進行自查。定期上報“七五”普法工作信息，凡在“七五”普法工作中，由于領(lǐng)導不重視，認識不到位，措施不得力而造成重大經(jīng)濟損失和社會影響的單位和領(lǐng)導，年終考核一律不合格，情節(jié)嚴重的要追究領(lǐng)導直接責任。
青少年普法教育工作計劃篇二
20xx年，是“四五”普法的最后一年，也是貫徹落實黨的十六大提出的科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的關(guān)鍵一年。為實現(xiàn)“評建、申博、征地與校園建設、省級最佳文明單位”四大工作目標，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，推動我校依法治校建設的進程。特制定20xx年普法教育計劃如下：
一、指導思想。
本學年度，我校普法教育必須堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學的發(fā)展觀，堅持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的思想，全面落實教育部、湖北省教育廳《關(guān)于加強四五普法工作的若干意見》的精神，切實加強法制宣傳教育的領(lǐng)導，按照“以人為本、以法為準”的宗旨，不斷加強法制建設，健全和完善規(guī)章制度體系，狠抓普法教育各項措施的落實，不斷提高師生的法律素質(zhì)，推動學校的民主法制建設。
二、工作任務。
1、全面加強教職員工的普法教育。各級黨組織要切實按照《三峽大學法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃》的要求，結(jié)合實際，認真組織全校教師進一步學習《四五普法讀本》、《干部法律知識讀本》以及與高等教育有關(guān)一系列政策法規(guī)，增強教職員工的責任感，及時總結(jié)經(jīng)驗，積極穩(wěn)妥地開展普法工作。
2、堅持領(lǐng)導干部理論學習中心組學法制度。各級黨委中心學習組堅持每月一次理論學習，主要圍繞高等教育改革與發(fā)展的重大問題學習相關(guān)的法律知識，學習與形勢任務相適應以及與履行職務相關(guān)的法律知識。由黨委宣傳部和各分黨委黨總支、直屬黨支部組織實施，并做好每次學習記錄。健全領(lǐng)導干部法制講座制度，結(jié)合學習進度和重點定期組織領(lǐng)導干部法制講座，由各級領(lǐng)導向全體師生宣講有關(guān)法律知識。
3、結(jié)合學習《憲法》、《教師法》、《教育法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《交通法》、《保密法》等法律法規(guī)，開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。大學生要以《法律基捶課為載體，聘請法律知識專家舉辦法制講座每學期不得少于5常充分利用校內(nèi)宣傳媒體：校報、廣播、網(wǎng)絡、櫥窗等宣傳陣地進行專題宣傳，充分利用大學生心理咨詢室、人生健康發(fā)展室、班會、團會、社團等活動進行宣傳教育和引導，充分利用法制教育影碟片等多種形式、多種渠道的法紀教育，積極營造學法氛圍，增強師生遵紀守法觀念。
4、政法學院要以法制宣傳日為契機，扎實做好普法宣傳周的各項教育活動。首先是在全校師生中大張旗鼓的開展法制宣傳教育活動；其次是繼續(xù)開展送法下鄉(xiāng)和為市民進行法律知識咨詢宣講活動。通過開展法律知識競賽、模擬法庭、法制講座、參觀和旁聽法院公開審判等活動，進一步規(guī)范學生的法制行為，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，提高遵紀守法的法制意識；通過開展“崇尚科學、反對迷信”，“珍惜生命、拒絕xx”等專題宣傳活動，引導師生樹立科學的.世界觀、人生觀和價值觀，樹立愛國主義，集體主義、社會主義的思想觀點。
5、學工處要以“紀律安全教育月”活動為出發(fā)點，組織廣大學生學習《防火、防盜、交通安全知識》，學習《大學生日常行為規(guī)范和守則》及《三峽大學各項關(guān)于加強大學生管理的規(guī)章制度和辦法》等。各學院要切實加強大學生的紀律安全教育，做到主題突出、內(nèi)容豐富、講究實效，以抓防交通事故、防飲食中毒、防盜、防火等為常年重點，增強師生的安全防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想。
6、學校普法辦公室要在年底組織一次全校師生的法律法規(guī)知識考核，督促師生學法、知法、懂法、守法，不斷提高依法治校、依法行政的水平和能力。
三、具體要求。
1、加強領(lǐng)導，健全制度。各級黨組織負責本單位普法教育活動，要把普法教育工作列入重要議事日程，做到年初有計劃、年中有記錄、年未有總結(jié)，確保普法教育活動的經(jīng)常化、規(guī)范化和制度化。
2、明確職責，規(guī)范管理。各單位要有專人分管普法教育工作，按照學?！八奈濉逼辗ㄒ螅J真抓好普法宣傳教育活動，圓滿完成“四五”普法任務。
3、各單位在開展普法教育活動中的典型事例、做法、經(jīng)驗要及時書面上報學校普法辦公室，以便進行對外宣傳報道。
青少年普法教育工作計劃篇三
今年是“六五”普法依法治理工作啟動年，我校為貫徹落實依法治國和以德治國的基本方略，根據(jù)“十二五”期間教育改革與發(fā)展的需要，加大教育法律貫徹實施和執(zhí)法監(jiān)督檢查力度，促進社會和諧，使依法治校工作更好地服務于教育工作,結(jié)合我校教育實際，特制定普法教育工作計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大、十七屆五中全會及2011年“兩會”精神，緊緊圍繞學校工作大局，堅持依法治校和依法治教相結(jié)合，法制宣傳與法制實踐相結(jié)合，進一步提高我校廣大師生的法律意識和法律素質(zhì)，不斷增強我校師生的社會主義法制理念，提高遵紀守法的能力，努力創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園，為我校教育改革與發(fā)展提供有力的法制保障。
二、工作目標。
通過開展學習、宣傳民主法制理論，黨的依法治國、建設社會主義法制國家基本方略，憲法和國家基本法律以及與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識等活動，培養(yǎng)我校廣大師生的現(xiàn)代法制觀念，提高學校、師生保護自身合法權(quán)益的意識和能力，增強教育工作者及學生遵紀守法和民主參與、民主監(jiān)督的意識，提高學校各級領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法管理的能力。
三、主要工作(一)認真做好“五五”普法工作經(jīng)驗總結(jié)。
我校要認真總結(jié)“五五”普法的工作經(jīng)驗，利用普法教育成果，解決和處理好普法教育中的矛盾和問題，結(jié)合教育系統(tǒng)實際情況認真做好普法的各項工作，為下一步做好普法工作打下堅實基礎(chǔ)，不斷提升工作水平。
(二)加強學習、培訓和教育，大力增強師生的法律意識。
1、加強輿論宣傳，營造良好的法制宣傳教育氛圍。
充分發(fā)揮校園宣傳陣地的作用，拓寬普法教育途徑。普法宣傳教育中將繼續(xù)發(fā)揮廣播臺、宣傳欄等陣地作用。加強普法宣傳教育，著力營造積極良好的輿論環(huán)境。要通過認真總結(jié)各單位、各部門法制宣傳教育工作的好經(jīng)驗和好做法，推廣先進經(jīng)驗，以點帶面，不斷提高我校法治宣傳教育工作的水平。
2、抓好領(lǐng)導干部和教職工學法用法工作。
建立和完善領(lǐng)導干部、教職員工學法制度，繼續(xù)加強《憲法》、《高等教育法》、《教師法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國就業(yè)促進法》、《行政許可法》、《國防教育法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《公民道德建設實施綱要》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安處罰法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》、《傳染病防治法》、《婦女權(quán)益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》等相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳，不斷增強干部和教師法律意識。把黨風廉政建設教育和普法宣傳教育納入教育系統(tǒng)黨委中心組學習和職工政治理論學習重要日程安排，通過學習、典型案例教育、法制講座、觀看影像資料等及自學等多種形式增強法制教育的實效性，增強干部廉潔自律的自覺性；進一步扎實推進依法治理工作，堅持把普法工作與加強教育系統(tǒng)思想政治教育相結(jié)合、與推進教育系統(tǒng)改革發(fā)展相結(jié)合、與抓好教育系統(tǒng)日常工作相結(jié)合，扎實推進依法治校、依法治教工作，為構(gòu)建和諧教育營造良好的法治環(huán)境。
3、加強面向我校學生的普法教育工作。要充分發(fā)揮思想品德課主渠道的作用，依托學校和班級，認真組織好課堂教學，在全體學生中普及法律知識；要從實際出發(fā)，利用主題班會、團隊活動、舉辦法律知識講座等形式，發(fā)揮少先隊、校外輔導員等作用，開展廣泛的普法宣傳活動，培養(yǎng)學生遵紀守法的行為習慣。
4、通過重點節(jié)日進行宣傳。普法宣傳和綜治宣傳活動，開辟校園、班級、板報、廣播等普法陣地，增強師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。
(三)落實法制教育宣傳組織領(lǐng)導，強化隊伍建設。
1、健全組織機構(gòu)，明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導機構(gòu)。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。
2、保障普法經(jīng)費。安排相應的法制宣傳教育專項經(jīng)費，訂購法律報刊、圖書、音像資料，辦好法律宣傳欄和相關(guān)網(wǎng)站，切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。
3、加強普法隊伍建設。我校根據(jù)實際建立一支專兼職法制宣傳教育工作隊伍，不斷加強業(yè)務培訓，促進法制宣傳教育工作規(guī)范化。要積極推動社會普法工作，要組織教師、學生參與法制、法制進家庭等活動，積極開展法制宣傳和教育工作。
2012年，我校普法教育工作要繼續(xù)完善，通過制度保障，不斷促進法制宣傳教育的思想認識到位、工作部署到位和制度建設到位，逐步將各項工作納入法制化的軌道。
班前紅軍希望小學2012年9月。
青少年普法教育工作計劃篇四
為進一步貫徹落實關(guān)于貫徹落實省市關(guān)工委文件精神深入開展關(guān)愛明天普法先行青少年法制教育活動實施方案,引導青少年牢固樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥觀念，建立和完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。并根據(jù)學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進五五普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定關(guān)愛明天、普法先行青少年普法教育活動計劃。
組長：xx(校長)。
副組長：xx。
成員：各班主任。
青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和五五普法結(jié)合起來，與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來，扎實有效地推進活動開展，增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，更好地維護青少年合法權(quán)益，有效地預防和減少青少年犯罪，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建平安校園。
1、組織開展關(guān)愛明天、普法先行宣講活動。
(1)邀請青少年普法教育宣講團成員來校，開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)利用學校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動。
法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，給學生布置法制教育作業(yè)，要求學生做法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、宣講團或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
3、組織開展體驗教育活動。
學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
學校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在12月開展關(guān)愛明天、普法先行張家學校普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?定期開展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
2、認真上好法制安全課。
項普法教育宣傳活動，如315(消費者權(quán)益保護法宣傳日)，626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。
3、組織觀看普法影視教材。
利用多媒體組織全校學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材，并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動。
學校根據(jù)活動的開展情況，邀請青少年普法教育宣講團到學校開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動。
學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，組織班主任、全體教師參加法制教育培訓。
積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學期不得少于2次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動。
把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容，通過認真組織學生開展讀書活動，加強對青少年的法律常識的普及教育。
8、組織開展體驗教育活動。
組織參加活動的學生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
9、組織開展法律知識競賽活動。
學校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
10、總結(jié)表彰。
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學生和班集體，活動設立個人獎和集體獎。學校根據(jù)班主任組織學生參加活動的實際情況、學生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學校進行評選。
(一)學生獎項：設一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導員獎2名：獲得優(yōu)秀輔導員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎3名：為鼓勵班集體的積極性，活動設立優(yōu)秀組織獎的班集體，學校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)學校爭取組織100%的學生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
1、學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
2、學校相關(guān)部門、領(lǐng)導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。
4、學校安排專門人員及時將活動信息上報市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的.一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 為進一步普及法律知識，增強青少年的法制意識，提高其法律素質(zhì)，按照陜西省六五普法規(guī)劃有關(guān)要求，團省委決定在全省開展青少年法制宣傳教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
圍繞六五普法規(guī)劃要求和青少年成長發(fā)展需要，創(chuàng)新青少年社會管理，遵循青少年教育規(guī)律，針對青少年思想和行為特點，扎實開展青少年法制宣傳教育，引導青少年增強法律意識，樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。
1、面向未成年人，根據(jù)其身心特點，開展兩法兩辦法以及學習教育、勞動就業(yè)、安全衛(wèi)生、文化體育、自我保護、困難救助等涉及青少年法律法規(guī)的宣傳教育。在傳授法律知識的同時，注重把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置，切實把法制教育同社會主義核心價值體系和思想道德素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，更加注重實踐養(yǎng)成。
2、面向廣大青年，抓好法制建設成果和法律知識的宣傳教育，大力宣傳我國憲法確立的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權(quán)利和義務等主要內(nèi)容和精神，努力培養(yǎng)青年的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務意識，養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習慣，提高分辨是非和守法用法的能力，引導他們做知法守法的合格公民。
3、充分發(fā)揮各級未保和預防機構(gòu)綜合協(xié)調(diào)職能，加強對特殊青少年群體的法制宣傳教育。抓住重要時間節(jié)點開展流動青少年的法制宣傳教育;針對有不良行為或嚴重不良行為青少年，組織公檢法司的專業(yè)力量，有針對性的開展幫教和服務，幫助他們樹立正確的人生觀，正確看待極端社會現(xiàn)象;針對閑散青少年，要以防止失學、技能培訓、職業(yè)介紹等為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)其遵紀守法的行為習慣為重點。要通過開展有針對性的法制宣傳教育，促使特殊青少年認同基本法律和道德底線。
4、按照《公民道德建設實施綱要》要求，針對在校學生積極開展愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育活動，堅持開展思想品德、學生日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)為重點的道德教育和實踐活動，培養(yǎng)青少年形成基本的社會道德觀念，提高學生的社會公德和誠信意識。
1、新學期法制第一課。大中小學開學1-2周內(nèi)(3月1日-3月15日)，開展一堂法制教育課，形式不限，各市(楊凌示范區(qū))團委要參與組織一堂示范課，并將活動開展情況報送團省委。
2、聯(lián)合有關(guān)成員單位組織開展法制副校長(輔導員)培訓活動，各市區(qū)年度內(nèi)至少開展一次培訓，提高新形勢下法制副校長(輔導員)工作能力，切實加強對在校學生的普法教育和法制宣講。
3、依托公檢法司系統(tǒng)的青少年維權(quán)崗單位開展法官、檢察官、民警進校園活動，組織專業(yè)力量在情感教育、道德教育的基礎(chǔ)上開展法制教育。
4、組織青少年參加全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽，利用互聯(lián)網(wǎng)加強青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識和法律素質(zhì)。
5、開展優(yōu)秀法制課、教學課件、授課教師評比活動(具體事宜另行通知)。
6、開展優(yōu)秀普法微電影、微視頻創(chuàng)作評選活動(具體事宜另行通知)。
7、在124普法宣傳日開展集中宣傳活動。
宣傳發(fā)動階段：20xx年3月初。各市(區(qū))、學校要結(jié)合實際，研究制定開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃，做好宣傳動員工作，廣泛動員，營造濃厚的社會氛圍。
組織實施階段：3月至12月。各市(區(qū))依據(jù)本通知確定的主要內(nèi)容，結(jié)合實際制定詳細的階段性計劃，并認真組織實施，確?；顒有Ч?。
總結(jié)檢查階段：20xx年1月。全面總結(jié)本年度活動開展情況，按照本通知確定的任務和要求，在各地自查的基礎(chǔ)上，預防專項組、未保委辦公室將組織評估檢查。
1、加強組織領(lǐng)導。各市(區(qū))、各高校要充分認識青少年法制宣傳教育工作的重要意義，加強組織領(lǐng)導和制度建設，落實經(jīng)費保障。根據(jù)實際情況，制定本市(區(qū))、本單位開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃和詳細的階段性工作計劃，有針對性地開展法制教育。
2、做好工作結(jié)合。各市(區(qū))、各高校要把法制宣傳教育和思想道德教育、愛國主義教育結(jié)合起來，進1步用社會主義核心價值體系加強對青少年的思想引導。通過宣傳教育幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把法制宣傳教育與維護青少年合法權(quán)益結(jié)合起來，引導青少年依法合理表達訴求、維護自身權(quán)益。
3、注重工作實效。各市(區(qū))、各高校要結(jié)合自身實際，創(chuàng)新教育宣傳形式和載體，善于運用大眾傳媒特別是網(wǎng)絡、手機等新媒體，注重運用藝術(shù)、時尚等元素，積極運用動漫、視頻、音樂等載體，探索開展宣傳教育的新方式，增強教育實效。
請各市(區(qū))、各高校結(jié)合實際制定活動方案，并及時報送活動信息、照片等資料。活動方案請于3月15日前報至團省委權(quán)益部?；顒咏Y(jié)束后，請各市(區(qū))、各高校對青少年法制宣傳教育活動情況進行認真總結(jié)，并于12月20日前將總結(jié)材料(含文字材料、圖片資料等)報至團省委權(quán)益部。
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青少年普法教育工作計劃篇五
為有效地宣傳“五五”普法目標，充分做到以法治校，以法治教，有序地開展遵紀守法教育，使全體師生充分得到法制的洗禮，特制訂以下工作計劃：
1.學習《中華人民共和國教育法》。
2.學習《未成年人保護法》。
1.學習《道路交通安全法》。
2.學習《衛(wèi)生防疫法》和《環(huán)境保護法》。
1.學習《權(quán)益保障法》。
2.學習《治安管理法》與《消防法》。
1.繼續(xù)學習《未成年人保護法》。
2.繼續(xù)學習《道路交通安全法》。
武昌小學〇一〇年三月二。
青少年普法教育工作計劃篇六
為進一步貫徹落實關(guān)于貫徹落實省市關(guān)工委文件精神深入開展關(guān)愛明天普法先行青少年法制教育活動實施方案,引導青少年牢固樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥觀念，建立和完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡，增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。并根據(jù)學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進五五普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定關(guān)愛明天、普法先行青少年普法教育活動計劃。
組長：xx(校長)。
副組長：xx。
成員：各班主任。
青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。通過組織青少年參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和五五普法結(jié)合起來，與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來，扎實有效地推進活動開展，增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，更好地維護青少年合法權(quán)益，有效地預防和減少青少年犯罪，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建平安校園。
1、組織開展關(guān)愛明天、普法先行宣講活動。
(1)邀請青少年普法教育宣講團成員來校，開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的'普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)利用學校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
2、組織開展法律常識普及活動。
法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴格做好間周一次法制教育課，給學生布置法制教育作業(yè)，要求學生做法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、宣講團或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
3、組織開展體驗教育活動。
學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。
學校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在12月開展關(guān)愛明天、普法先行張家學校普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制?？?定期開展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
2、認真上好法制安全課。
各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以三課(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如315(消費者權(quán)益保護法宣傳日)，626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。
3、組織觀看普法影視教材。
利用多媒體組織全校學生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材，并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動。
學校根據(jù)活動的開展情況，邀請青少年普法教育宣講團到學校開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動。
學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，組織班主任、全體教師參加法制教育培訓。
積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學期不得少于2次。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
7、組織開展專題讀書活動。
把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容，通過認真組織學生開展讀書活動，加強對青少年的法律常識的普及教育。
8、組織開展體驗教育活動。
組織參加活動的學生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。
9、組織開展法律知識競賽活動。
學校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
10、總結(jié)表彰。
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學生和班集體，活動設立個人獎和集體獎。學校根據(jù)班主任組織學生參加活動的實際情況、學生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學校進行評選。
(一)學生獎項：設一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學生將頒發(fā)獲獎證書。
(二)優(yōu)秀輔導員獎2名：獲得優(yōu)秀輔導員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。
(三)優(yōu)秀組織獎3名：為鼓勵班集體的積極性，活動設立優(yōu)秀組織獎的班集體，學校將頒發(fā)獲獎證書。
(四)學校爭取組織100%的學生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
1、學生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
2、學校相關(guān)部門、領(lǐng)導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。
4、學校安排專門人員及時將活動信息上報市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?BR> 青少年普法教育工作計劃篇七
真正的法律不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。憲法的權(quán)威來自于全社會成員的信仰，應是從你我學習憲法開始，從大家閱讀憲法啟程。
俗話說：無規(guī)矩不成方圓，我們生活的環(huán)境也是一樣，只有在法制社會下，人們才能安居樂業(yè)。所謂法制社會，就是用法律來規(guī)范社會上的各種行為，使一切社會行為有法可依、有規(guī)可循?！胺ㄖ啤睍r時刻刻伴隨著在我們身邊，并一直在提醒著我們：“時刻遵紀守法，安全伴我一生?！?BR> 法制是社會安全和穩(wěn)定的保障，是體現(xiàn)社會公平的準則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做違法的事，一旦做了違法的事就要受到相應的處罰。一次，我在電視上看到一個小偷在行竊時被攝像頭拍攝了下來，失竊的人后來向公安局報了案，我問媽媽，如果警察叔叔將小偷抓住了會怎么樣呢?媽媽跟我說：“小偷就會被關(guān)進牢房里進行改造，因為偷竊屬于非法將他人的東西據(jù)為己有，是違法行為，我們可不能學他哦!”對!小偷干了壞事就應該受到懲罰。
青少年普法教育工作計劃篇八
我國的普法教育通過20年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是我們也應清醒地看到，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。尤其青少年法制教育質(zhì)量不高。
青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代，功在千秋。應該說，在“四五”普法中，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對性，且講課形式單一。簡單枯燥，導致有的學校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學校和學生學法的積極性。
針對這一情況可以從以下幾個途徑出發(fā)：
以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動，教育廣大青少年學法律、知榮辱、明是非。
（二）發(fā)揮課堂教學主渠道作用。堅持把在校生的法制教育作為學校教育的重要內(nèi)容，逐步做到計劃統(tǒng)一實施，師資統(tǒng)一培訓，教材統(tǒng)一落實，課程統(tǒng)一設置，法制副校長統(tǒng)一配備，實現(xiàn)學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長“五落實”；要把在校生的法制教育納入學校教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)評估體系，把學生學法和遵紀守法的情況納入學生升學、招生、招工、參軍等考核內(nèi)容。
（三）開展青少年法制教育實踐活動。充分運用第二課堂和社會實踐活動，全方位拓展學校法制教育空間，利用主題班會、團隊活動、團課、少先隊活動等途徑，通過播放錄像、電影、歌詠比賽、模擬法庭、旁聽審判等法治文化活動，對青少年進行生動、直觀的法制教育。結(jié)合“12?4”全國法制宣傳日等開展主題法制宣傳教育，采取法制講座、法律知識競賽、法制故事演講、法制文藝演出等多種形式的課余活動，提高法制宣傳教育的趣味性。
（五）開展“文明法治學?！眲?chuàng)建活動。把青少年法制教育與依法治校、依法治教有機結(jié)合，重視教師隊伍的法制教育，使教師在教書育人、依法辦事各個方面都能為人師表。通過制定完善各種制度、落實責任，把學校管理工作納入法制化軌道，保證學校有一個正常的教學、科研和生活秩序。加強學校社會治安綜合治理工作，落實預防青少年違法犯罪的各項措施，切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。積極開展安全文明校園創(chuàng)建和學校周邊環(huán)境的綜合整治，加大對未成年人的保護力度，凈化青少年成長環(huán)境，維護青少年學生的合法權(quán)益。
好的社會環(huán)境和法治環(huán)境，實現(xiàn)社會青少年法制宣傳教育工作的新發(fā)展。
（七）加強進城務工青年和閑散青少年的法制宣傳教育。把與進城務工青年工作、生活相關(guān)的法律法規(guī)作為培訓的重點內(nèi)容，教育引導廣大進城務工青年做遵紀守法、文明務工的新市民。同時要把法制宣傳教育同維護進城務工青年權(quán)益相結(jié)合，在幫助解決進城務工青年人身傷害、工資拖欠、勞動安全等問題的過程中以案說法，幫助進城務工青年掌握法律武器，依法維護自身權(quán)益。注重對閑散青少年的法制宣傳教育，把對閑散青少年的管理、服務同法制教育密切結(jié)合起來，預防和減少閑散青少年的違法犯罪。加強對罪錯青少年的法制宣傳和幫教工作，通過教育和服務，防止罪錯青少年重新走上違法犯罪的道路。
青少年普法教育工作計劃篇九
當閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的全國青少年普法教育讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我覺得大人最不在意自己子女的隱私權(quán)。因為，在他們眼里他們作為我們這些孩子的監(jiān)護人，有資格翻閱我們的一切東西，我買的一切東西都是他們辛辛苦苦在外面掙錢買回來的。我的老媽以前也有些喜歡翻閱我的日記之類的東西，每當這時，對隱私權(quán)一知半解的我，總是喜歡拿“未成年人同樣擁有隱私權(quán)，你不可以不經(jīng)過我的同意就翻閱我的日記，就算你是我媽媽?！焙屠蠇屩v道理，可結(jié)果總是我被老媽的話“我是你的監(jiān)護人，我要保證你的心理健康，看你的日記只是為了檢查”和強勢的態(tài)度給打的體無完膚。雖然日記里根本沒有什么十分秘密的事，但那種自己不愿給別人看的事被別人看了的感受，對我來說真的.很不好。不過，現(xiàn)在看了《全國青少年普法教育讀本》后我才知道原來當初老媽說的是不對的啊。對于無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆、查閱。
現(xiàn)在的社會是法制社會，法律是治國之本，是社會穩(wěn)定的基本，我們生活的方方面面都離不開相應的法律來規(guī)定和規(guī)劃大家的行為。社會中的每一個人做任何事都要按照規(guī)定來做，不然的話，整個社會就都會亂套了。國家制定相應的法律，目的是為了人民能夠?qū)崿F(xiàn)最大化自己的權(quán)利、自由、利益等。我們年青一代將會是祖國的棟梁，因此我們更應該積極向上，努力學習知識，學習法律，做到知法、懂法、守法、用法，懂得一些法律知識，不僅可以提高法律素養(yǎng)，還可以遏制現(xiàn)如今嚴峻的青少年犯罪發(fā)展勢態(tài)。
青少年普法教育工作計劃篇十
xx年是開展“六五”普法深入之年，我單位按照縣普法辦的安排，從實際出發(fā)，認真開展調(diào)研，廣泛征求黨員干部、群眾意見，制定了詳細普法工作實施計劃，現(xiàn)將工作計劃狀況安排如下：
深入貫徹落實十八屆三中全會精神，堅定不移地將黨的群眾路線教育實踐活動貫穿普法宣傳教育工作的始終。堅持圍繞中心，服務大局，按照穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、保民生、促穩(wěn)定的總體要求，深入推進“六五”普法規(guī)劃實施，提升全民學法、用法的自覺性，弘揚社會主義法治精神，為促進全市經(jīng)濟社會科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、推進依法治縣進程營造良好的法治環(huán)境。
緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會以提高整個單位干部職工法律意識和法律素質(zhì)為中心，廣泛動員全體干部職工，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結(jié)合的法制宣傳教育，夯實以x法制建設為基礎(chǔ)，營造人人學法用法的良好社會氛圍，進一步推進各項事務依法規(guī)范和管理，不斷提高法治化管理水平。
一是突出抓好憲法的學習宣傳，著力提x部職工的憲法意識。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法能夠進一步增強干部職工的.憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和x法制觀念。領(lǐng)導干部要帶頭學習憲法，自覺遵守憲法，忠實執(zhí)行憲法，維護憲法x，牢固樹立黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹立國家尊重和保障人權(quán)的觀念。
二是深入開展法律法規(guī)的學習宣傳，著力提高依法保障和促進經(jīng)濟社會發(fā)展的潛力和水平。要圍繞保障和促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)好維護好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學習宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)社會公平正義和安定有序，學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。
三是堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，著力提x部職工的法治水平。圍繞平安建設、和諧社會建設，針對群眾關(guān)注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。要學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定的相關(guān)法律法規(guī)。要加強學習《中華人民共和國社會保險法》，不斷強化社會保險基金征繳，進一步擴大社會保險覆蓋面，不斷提高保障水平。
(一)堅持普法教育與道德教育相結(jié)合。大力弘揚“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，促進單位各項事業(yè)的健康發(fā)展。
(二)堅持普法教育與制度建設相結(jié)合。不斷完善領(lǐng)導干部理論學習群眾學法制度、領(lǐng)導干部法制講座制度、行政執(zhí)法人員培訓考核制度等多項普法工作制度，使普法工作實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?BR> (三)堅持普法教育與宣傳相結(jié)合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結(jié)合。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀念日等，開展集中宣傳教育活動。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式，發(fā)揮宣傳標語、宣傳欄等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，構(gòu)成合力，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳實效性。
青少年普法教育工作計劃篇十一
根據(jù)上級普法工作要求，結(jié)合我單位工作實際，特制定縣公共資源交易中心20xx年普法工作計劃如下：
1、結(jié)合我中心實際認真做好“七五”普法的各項工作。今年，按照我中心普法工作要點，結(jié)合實際，做好“七五”普法及中期自查工作。我中心普法要堅持服務縣域經(jīng)濟的原則，緊緊圍繞全縣普法活動要求和我縣發(fā)展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，加快我縣經(jīng)濟建設，服務于社會經(jīng)濟和諧發(fā)展。
2、認真抓好“七五”普法的中期工作。抓好“七五”普法工作，要高標準、嚴要求，進一步理順機構(gòu)改革“管辦分離”工作要求，把組織實施“七五”普法中期工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全，職責明確，人員到位，措施落實。
1、抓好《招標投標法》《政府采購法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進中心各項工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。
社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。
3、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。要結(jié)合“3.15”消費者權(quán)益保障日、“4.15”全民國家安全教育日、“6.26”國際禁毒日、“12.4”憲法宣傳日等，采取各種形式，開展相關(guān)的法治學習宣傳活動，形成普法的規(guī)模效應。
在進一步落實我中心領(lǐng)導干部人員學法用法各項制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治機關(guān)等活動，積極開展以《招標投標法》《政府采購法》《信訪條例》《國家安全法》《監(jiān)察法》等法律法規(guī)為重點的法制教育，結(jié)合我中心正全面開展的公共資源交易體制改革工作，繼續(xù)推進我中心普法依法治理工作，積極推廣好的'經(jīng)驗和做法，建立起我中心普法依法治理工作的長效機制。
1、高度重視。要切實加強對普法工作的組織領(lǐng)導，貫徹落實黨的十九大三中、四中全會精神，把普法工作納入本地、本部門的工作規(guī)劃。
2、健全機構(gòu)。調(diào)整充實普法工作機構(gòu)，明確職責，進一步完善單位領(lǐng)導干部共同參與的普法工作格局。
3、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊伍。加強普法隊伍的培訓工作，不斷提高普法隊伍的業(yè)務水平和工作能力。
青少年普法教育工作計劃篇十二
青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代，功在千秋。應該說，在“四五”普法中，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對性，且講課形式單一。簡單枯燥，導致有的學校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學校和學生學法的積極性。
青少年是我們國家和民族的未來。加強青少年法制教育，是貫徹依法治國方略的一項重要的基礎(chǔ)性工作，是培養(yǎng)新世紀合格建設者和接班人的戰(zhàn)略任務。“五五”普法規(guī)劃繼續(xù)將青少年作為普法工作的重點對象來抓。加強“五五”期間青少年法制宣傳教育，努力培養(yǎng)廣大青少年的愛國意識、權(quán)利意識和法治觀念，使他們養(yǎng)成自覺學法守法、依法辦事的習慣，不僅是建設社會主義法治國家的內(nèi)在要求，也是對新時期青少年素質(zhì)結(jié)構(gòu)提出的新要求。貫徹“五五”普法規(guī)劃必須把青少年法制宣傳教育引向深入。
當前，經(jīng)過四個五年普法的努力，我市青少年法制教育，已初步形成了普法主管部門綜合協(xié)調(diào)、教育行政主管部門統(tǒng)籌規(guī)劃實施的工作格局；青少年法制教育工作以中小學生普法教育為重點，強化領(lǐng)導，健全制度，圍繞提高青少年法律意識和自我保護能力，開展了以憲法為核心、以未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)的法制宣傳教育活動，我市青少年法律素質(zhì)得到了極大提高。
——加強領(lǐng)導，為青少年法制教育提供組織保障。青少年法制教育工作是一個社會系統(tǒng)工程，必須齊抓共管，全社會廣泛參與。為切實加強對該項工作的組織領(lǐng)導，我市成立了未成年人法制教育和預防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導小組；市依法治市辦公室充分發(fā)揮組織、指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查職能作用，把青少年法制教育作為法制宣傳教育重點對象納入全市“五五”普法和依法治市工作規(guī)劃，督促各縣（區(qū)）、市直單位把青少年的法制教育工作作為普法重要工作來抓，推動了此項工作落到實處。
——開辟第二課堂，舉辦了形式多樣的學法用法實踐活動。司法行政、教育、關(guān)工委等部門先后組織開展青少年遠離“黃、賭、毒”專題調(diào)研、青少年法制征文活動、青少年法制宣傳教育書畫展、“央視《今日說法》進龍鄉(xiāng)法制論壇”、“法律進社區(qū)實踐活動”、“送法進校園”、“學生帶法回家”“小手拉大手活動”等等，收到了良好的普法效果。
——依法治校，普遍建立和完善兼職法制副校長和法制輔導員制度。綜治、教育、團委、司法行政四部門專門召開協(xié)調(diào)會，對市直中小學兼職法制副校長和輔導員進行充實調(diào)整。目前，市直所有學校、各縣（區(qū)）直中小學和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校以上學校都聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，協(xié)助學校開展法制宣傳教育工作。
——利用社會資源，組織開展經(jīng)常性的青少年法制宣傳教育活動。一是加強監(jiān)獄、勞教所等青少年法制教育基地建設。組織在校學生去監(jiān)獄、勞教所聽干警上法制課，聽罪犯、勞教人員現(xiàn)身說法，對青少年進行警示教育和法制教育；二是充分利用普法講師團、青少年法制報告團等社會志愿者團體為全市青少年開展經(jīng)常性的法制教育；三是通過報社、電臺、電視臺等新聞媒體開辦法制專欄、講座等對青少年進行法制教育；四是司法行政、團委、婦聯(lián)等組織積極開展法律援助服務，依法維護青少年合法權(quán)益；五是開展校園周邊治安秩序整治以及校園安全專項行動，切實維護了學校及周邊的治安秩序。
1、法制宣傳教育資源分散，尚未形成統(tǒng)一有效的協(xié)作機制。青少年開展法制教育是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的共同努力。當前，關(guān)工委、團委、婦聯(lián)、教育、綜治、公安、司法等部門都有青少年法制教育和預防未成年人違法犯罪的任務，由于協(xié)作機制不健全，往往各行其是，不能形成宣傳合力，影響教育效果。
2、法制宣傳教育內(nèi)容偏頗，不能結(jié)合青少年思想實際。國家對青少年法制教育的宗旨在于培養(yǎng)其法律意識、培植其法制觀念。而現(xiàn)在有些部門開展法制宣傳教育過于片面追求減少和預防青少年犯罪，常常開展以刑法為主要內(nèi)容的法制教育活動。盡管讓孩子們了解法律的權(quán)威性，尤其是刑罰的震懾力和懲罰性，讓青少年在犯罪面前畏而怯步，但堅守法律底線卻不是單純地依靠“畏懼”就可以取得的，它更加需要的是對法律的信仰，是對法律的尊重和信賴。而這一切必須源于法律意識的提高和法治理念的培養(yǎng)。
3、法制宣傳教育形式單一，影響法制宣傳教育效果。在普法形式上，現(xiàn)在的青少年法制教育大多還局限于講法制課這種單一的普法形式，且沒有考慮到青少年的年齡差別、性格特征、接受能力等，法制宣傳教育形式亟待創(chuàng)新。
4、法制宣傳教育不平衡，尚存在薄弱環(huán)節(jié)。如部分中小學校片面追求升學率，對法制教育工作重視不夠，往往使學校法制宣傳教育流于形式；以學校為主體的青少年法制宣傳教育開展得比較好，而對社會閑散青少年法制教育工作薄弱等，亟待進一步加強。
三、貫徹“五五”普法規(guī)劃，把青少年法制宣傳教育引向深入。
“五五”普法規(guī)劃對青少年普法工作提出新要求，圍繞新形勢下青少年的新情況、新特點，必須采取多種有效措施，將青少年法制宣傳教育引向深入。
——加強“五五”期間青少年法制宣傳教育，要突出青少年法制觀念的培養(yǎng)，強化工作的針對性。法制教育要立足長遠，要以培養(yǎng)青少年的法治理念，提高青少年法律意識為指導思想來進行法制教育，要通過各種普法教育活動，使法律深入到青少年的內(nèi)心，融入他們的生命。要根據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。對中小學生要進行法律啟蒙教育和法律常識教育，培養(yǎng)環(huán)境保護意識、交通安全意識、自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成守法習慣。對大中專學生要進行法律基礎(chǔ)理論教育，認真落實中宣部和教育部有關(guān)“兩課”設置中法律課的規(guī)定，進一步提高法律基礎(chǔ)理論課的教學質(zhì)量，促使大中專學生牢固樹立崇尚法治、遵守法律的意識，增強法制觀念，基本具備現(xiàn)代社會必需的法律素質(zhì)。
——加強“五五”期間青少年法制宣傳教育，要建立和完善學校、家庭、社會相結(jié)合的青少年學生法制教育網(wǎng)絡，形成全社會齊抓共管的大教育格局。青少年的法制教育工作要在普法機構(gòu)、教育主管部門主抓的基礎(chǔ)上，發(fā)動更多部門廣泛參與，調(diào)動社會上的一切力量，多角度、多層面地宣傳法律知識；發(fā)揮各種青少年法制教育陣地的作用，增強青少年法制教育的引導性、互動性、趣味性；依靠社區(qū)陣地，實現(xiàn)教育延伸；發(fā)揮媒體作用，充分擴大法制教育的范圍；國家機關(guān)及其工作人員學法用法，依法行使職權(quán)，發(fā)揮榜樣效應。通過強化社會力量的協(xié)作，拓寬青少年法制教育的渠道，為青少年法律意識的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的社會氛圍，確保青少年法制教育工作有序進行。
——加強“五五”期間青少年法制宣傳教育，要以深入開展“法律進學校”活動為載體，進一步推進青少年法律素質(zhì)的提高。要發(fā)揮第一課堂的主渠道作用，堅持品德教育與法制教育并重，將法制教育列入課程，落實法制教育教材、課時和師資。堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，積極開辟第二課堂，組織生動活潑、寓教于樂的學法用法實踐活動。開展法制教育師資培訓，完善和落實兼職法制副校長和法制輔導員制度。組織和引導學校開展“依法治校示范單位”創(chuàng)建活動。
青少年普法教育工作計劃篇十三
為增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校安全和德育工作的一項重要內(nèi)容，納入到日常教育教學工作中。學校結(jié)合“創(chuàng)建毒品預防教育星級學?；顒印?，通過以“依法禁毒，構(gòu)建和諧”為主題的毒品預防教育活動，引導學生進一步認清毒品危害，遠離毒品，確保在校學生無涉毒行為面達100%，切實提高廣大學生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力。為此學校于2009年10月12日組織學生開展以“法制禁毒教育”為主題的漫畫比賽。
汀羅一中法制主題班會。
“關(guān)愛明天，普法先行”法治文化進校園學生代表宣誓。
從我做起走向文明黑板報。
汀羅一中不文明行為曝光臺。
汀羅一中“從我做起，走向文明”主題實踐活動。
法制成果匯報演出。
青少年普法教育工作計劃篇十四
上周四下午，我們學校請來了法院的工作人員上周四下午，我們學校請來了法院的工作人員，給我們講了一些青少年犯罪的案例，我們聽了大吃一驚。
一個個案件，讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。
我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，直接原因是法律知識過低，認為自己做的是不會觸動法律，等到事情弄大了，才反應過來的時，已經(jīng)太晚了，有很多青少年是一時沖動殺了人，如果當時靜下心來想一想，殺了人會帶來什么后果，也就不會弄的一番不可收拾。
犯了罪，少則幾年，多則十幾年，甚至把自己的一生都毀了，人最寶貴的是生命，每個人的生命是不可重復的。青春時節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿激情與活力的美好時光。而有些人把著美好時光，全浪費在昏暗而沒有自由的小黑屋里。
所以，我們要學習法律知識，明確法律知識，賦予的權(quán)利，學會依法保護我們的生命，不再作出傷害他人，傷害自己的事情。
范文二：
看了《青少年法制教育》的光盤，這使我受到了很大的啟發(fā)。講了很多很多的青少年，他們犯了法。被關(guān)入高墻之中，后悔莫及。當他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當時聽他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關(guān)心家里的，沒有一個人不后悔的，沒有一個人不想好好改造后到高墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機會，他們一定不會再犯罪的。其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄丟了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架。雖然不是犯罪，但也是不友好的行為?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是：輟學――流失――染上惡習――犯罪。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。我們平時要把精力放在學習上，不但要把數(shù)學、語文學好，更要把思想品德學好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!爭做一個優(yōu)秀的少先隊員。
青少年普法教育工作計劃篇十五
通過組織學生參加普法教育，加強學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念；加強學生法律基礎(chǔ)理論教育，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、組織領(lǐng)導組。
長：葉志軍副組長：李飛。
成員：牟萍李琴昌潘蒙蒙何琿張大燕譚定余設立普法教育活動三樓辦公室，牟萍為辦公室主任，具體負責相關(guān)任務的落實布置和活動安排。
三、活動安排。
本次活動分四個階段進行。
（一）準備階段（2016年12月——2017年1月）。
按照上級安排，建立學校普法教育活動領(lǐng)導小組，明確職責，研究學校宣傳教育活動初步設想。根據(jù)自身的實際情況，結(jié)合縣教關(guān)【2015】15號文件和活動《指導手冊》制定活動計劃和實施方案。
（二）實施階段（2016年12月——2017年5月）。
計劃在四月份舉行學校普法教育啟動儀式，邀請法制副校長來校報告。
2、織參加法制教育培訓。
邀請青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校，給全體教職工開展法制教育培訓。
3、織開展主題宣講活動。
邀請“青少年普法教育宣講團”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動；邀請轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。
4、織觀看普法影視教材。
組織學生觀看dvd講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、學生網(wǎng)絡博客等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。
6、題讀書活動。
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎(chǔ)法律知識。
7、織開展體驗教育活動。
在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8、組織開展青少年法律知識競賽活動。
根據(jù)普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。
青少年普法教育工作計劃篇十六
上一周，我們學校利用下午第一節(jié)課時間，給我們講了一堂法制報告會。透過這次開會，我的感觸很多。
能夠說，我們每一個人在生活中都會與同學、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們就應能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我必須注意?！笨闪硪粋€男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎樣辦?！蹦莻€男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來，又透過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀！
我認為，一個人如果沒錢，他不是最窮的；但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就就應做到自我該做的事，就就應學會去寬容別人，善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重，才有資格提“人。”
如果你能夠做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從這天起，就讓我們來靠近寬容，建立和諧社會吧！
青少年普法教育工作計劃篇十七
[xx]x號文件精神，扎實推進我?！拔逦濉逼辗üぷ?，有效預防青少年犯罪，保護青少年合法權(quán)益，促進青少年健康成長，我校認真貫徹上級指示，結(jié)合本校實際情況，開展“關(guān)愛明天、普法先行活動”：
一、任得用班團活動對學生進行法律講座，并結(jié)合本班實際情況，做到有的放矢，講解內(nèi)容偏重“成年人保護—法”、及“九年義務教育法”。
二、利用
班級
黑板報做好普法宣傳
三、學校進行板報宣傳與標語宣傳，提高學生的法律意識，做到“學法、知法、守法、護—法、用法”
四、觀看普法dvd教材
五、根據(jù)實際情況開展征文比賽、演講比賽，學生寫好普法
學習
心得。
六、加強家長法律宣傳，尤其是有關(guān)學生在校意外傷害事故的處理，整理有關(guān)法律文件，向家長發(fā)放《中
小學
生意外傷害事故處理辦法》。
我縣根據(jù)阿里地區(qū)司法處、縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署，緊緊圍繞“學法守法用法，建設美好改則”這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了2011年全縣青少年法制宣傳教育活動，取得了好的
成績
。
一、加強領(lǐng)導，落實責任
為全面開展2011年全區(qū)青少年法制宣傳教育活動，根據(jù)縣普法辦《關(guān)于開展2011年全縣青少年法制宣傳教育活動的通知》。各中小學校都成立了活動專門領(lǐng)導機構(gòu)，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全局形成了縣司法、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，確保了法制宣傳教育的順利開展。
二、開展法律進學校，加強青少年法制宣傳教育
717名學生，利用9個課時，進行《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的講解，并通過以案說法的方式進行法制宣傳教育。增強了青少年的法律意識，加強了學校的法制化管理，提高了抵御違法犯罪的免疫力，促進了社會秩序穩(wěn)定。
三、圍繞中心，突出重點
果。開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護—法，依法辦事。同時，縣司法局征求學校專門為學生安排高質(zhì)量的法制課，認真為學生輔導了《道路交通安全法》、《未成年保護—法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。五是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動，對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育，引導廣大青少年學生理解法律精神，尊重法律權(quán)威，增強法律意識，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權(quán)益的素質(zhì)。
四、積極宣傳，效果顯著
依法管理、依法施教，幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長營造了良好的法制環(huán)境。
五、工作中存在的問題和不足
近年來，我局各項工作雖然取得了一定的成績，但還存在著許多不足，主要表現(xiàn)在：
（一）普法依法治理工作發(fā)展不夠平衡，對學法用法工作的重要性認識不到位，學法的主動性和自覺性不強。
（二）沒有普法經(jīng)費。普法工作在很大程度上受到限制，很多工作還不能開展。
（三）法制宣傳的手段比較陳舊，普法依法治理工作與新形勢的發(fā)展不相適應，存在形式多、內(nèi)容少，灌輸多、引導少的問題，致使許多青少年難以理解、掌握，工作機制、工作載體需要進一步完善。
為了增強青少年的法制觀念，促進青少年健康成長。同時結(jié)合上級主管部門“關(guān)于認真開展青少年法制宣傳教育主題活動的通知”，我校結(jié)合青少年心理和年齡特點，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的法制宣傳活動，引導教育學生牢固樹立愛國意識、守法意識和公民意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣?，F(xiàn)將本次活動的開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，專人負責，責任到人。
學校高度重視此項工作，為此，成立了以王校長為核心的領(lǐng)導小組，校團委具體辦公，負責活動的落實、監(jiān)督。各班、各部門積極配合。按階段對學生進行普法知識宣傳。
一、活動形式多樣，內(nèi)容豐富。
1、每天早、晚利用校園廣播對學生進行《憲法》、《刑法》《未成年人保護—法》、《預防未成年人犯罪》等，相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學習。
2、各班定時定期召開“法制”為主題的班、團隊會。各班根據(jù)本班情況自選形式，自定內(nèi)容。如：普法知識搶答賽、自編自演法制文藝節(jié)目等。并要求學生把所學的法律知識，向家長宣傳。使法律知識從學校走進家庭，從家庭走向社會，人人做到知法懂法?；顒有Ч谩?BR> 3、聘請了棣花派出所所長為法治副校長。對學生進行了法律法規(guī)知識專題講座。對學生進行案例分析，使學生深受教育。
4、校團委牽頭開展了“精彩人生路，法律伴我行”為主題的
征文比賽。并評選出一些優(yōu)秀的作品，在校內(nèi)展覽。
5、每班辦一期以“普法知識”為主題的黑板報。通過評比檢查，本次板報質(zhì)量較高。