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        秋季學(xué)期班委會工作計劃(通用23篇)

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            計劃是人們?yōu)榱诉_到某一目標而提前做出的安排和安排的一種方式。在制定計劃時,我們要考慮到長期和短期的目標,并制定相應(yīng)的階段性計劃和里程碑。計劃是我們前行的航標,下面是一份關(guān)于計劃的范文,希望能幫助大家更好地制定和執(zhí)行計劃。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇一
            一、班級情況分析:
            我班孩子共有______名孩子,男孩______名,女孩___名。班級共有三名保教人員,其中一名是剛從學(xué)校畢業(yè)的新教師,保育員已有多年的工作經(jīng)驗,相信在三位保教人員的同心協(xié)力下,能夠?qū)嗉壒ぷ黜樌_展。兩到三歲孩子,在各方面能力上是相當欠缺的,特別是第一次離開自己的家庭到幼兒園這個集體中來,肯定是有一個很不適應(yīng)的過程,他們會在剛開學(xué)時哭鬧,要依賴自己的家人,所以針對這些特點來確定我們的教養(yǎng)原則。
            二、教養(yǎng)原則:
            幼兒園托班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期,該時期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展托班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點。以《綱要》為指導(dǎo)思想,以《保教指南》為指導(dǎo)策略,將各項工作環(huán)節(jié)踏踏實實地開展下來,并從中發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決問題的捷徑,從而培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項活動,讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。
            三、具體工作及措施:
            (一)共同生活方面:
            1、讓孩子喜歡上幼兒園:
            措施:
            (1)帶幼兒參觀我們的幼兒園,讓他們能夠喜歡上幼兒園。
            (2)認識幼兒園的老師及新朋友,消除他們的恐懼感。
            (3)帶他們玩各類活動,游戲等,讓他們覺得幼兒園是個很好玩、很開心的地方。
            2、培養(yǎng)一日常規(guī):
            措施:
            (1)通過說說、教教來讓幼兒學(xué)會正確的洗手方法,擦嘴的方法。
            (2)看標記來確認自己的小毛巾、小杯子、小椅子。
            (3)學(xué)會小便后拉自己的褲子。
            (4)愉快進餐,學(xué)會自己用調(diào)羹吃飯,并且保持桌面、地面的整潔。
            3、建立初步的常規(guī)意識:
            措施:
            (1)在老師的提醒下,會輕松拿放小椅子。
            (2)通過“玩具寶寶要回家”引導(dǎo)幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處。
            (3)能夠自己入睡,不吵醒他人,保持良好的睡姿和午睡習(xí)慣。
            (4)通過故事、談話,讓幼兒知道同伴之間要團結(jié)友愛,玩玩具不掙不搶,有關(guān)心同伴和他人的意識。
            (二)學(xué)習(xí)方面:
            針對托班幼兒年齡的特點,他們注意集中力的時間短,好奇心強,我們將通過各主題活動,采取游戲形式,讓幼兒寓教于樂在游戲中,從中獲得知識。
            措施:
            1、通過各主題活動:《開心寶寶》《我喜歡》《我自己》等其他活動來幫助幼兒獲取知識和經(jīng)驗。
            2、在美術(shù)方面,首先培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣,托班第一學(xué)期主要以涂色為主,老師根據(jù)班級孩子發(fā)展水平來開展層次性的涂色活動,由簡到難,由一種顏色到多種顏色。通過涂色活動來提高幼兒對色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料,如手指點畫,手掌印畫,報紙印染畫等,從而讓幼兒體驗美術(shù)活動的快樂。在手工方面,托班幼兒以撕貼為主,從而發(fā)展他們的小手肌肉,鍛煉手指的靈活性。
            3、會唱簡單的歌曲,會念兒歌,樂意聽故事。會隨著老師一起看圖書,理解圖書內(nèi)容,從而培養(yǎng)早期閱讀的習(xí)慣和意識。
            4、嘗試開展區(qū)域活動,如娃娃家、圖書角、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。
            5、開展豐富多彩且有意義的周末活動,促進孩子更好地成長。
            (三)安全工作:
            托班幼兒年齡小,安全工作體現(xiàn)得更為重要,我們重點從以下幾個方面進行:
            1、教師學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識,知道緊急情況的緊急措施。
            2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。
            3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
            4、教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴防幼兒走丟、受傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
            (四)家長工作:
            1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在入園前召開家長會,向家長介紹托班孩子的教育理念,介紹孩子入園時需要帶的物品等,從而促進家園配合。
            2、建立幼兒個人成長檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進一步豐富、完善孩子的成長檔案。通過成長檔案更進一步讓家長了孩子在園的活動情況。
            3、向家長宣傳,引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座,參與班級論壇的帖子的交流與討論。鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如:親子活動、開放日等活動。
            四、各月安排:
            1、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,穩(wěn)定幼兒情緒。
            2、召開家長會,制訂好各項計劃,做好家訪小結(jié)工作等。
            3、開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動,充分體驗節(jié)日的氣象。
            1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動。
            2、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會用簡單的禮貌語句與他人打招呼。
            3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
            4、家長配合工作:制作多種體育器械玩具。
            1、組織幼兒秋游活動。
            2、開展“小小運動會”活動。
            3、開展“家長開放日”活動。
            4、家長工作:鼓勵家長參加新生“家長學(xué)?!被顒?。
            1、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展“迎新”活動。
            2、教育幼兒在活動中愛護玩具。
            1、整理幼兒個人成長檔案材料。
            2、幼兒發(fā)展評估。
            1、期末結(jié)束工作。
            2、資料整理,班級整理,寒假。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇二
            本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的.挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
            本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中??党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。
            目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。
            個人目標:
            1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
            2、認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活。
            3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣。
            口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。
            中隊名稱:快樂中隊。
            工作要點:
            1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
            2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;
            3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;
            4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
            為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
            1,充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
            2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
            3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇三
            家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,因此,家庭教育顯得尤為重要。幼兒園應(yīng)與家庭密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。為了履行好家委會的職責(zé),切實做好家長與學(xué)校的連接工作,促進家園共育工作,提升教育質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計劃。
            1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作。
            2、及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,做好溝通工作。
            3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大活動。
            4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
            5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。
            6、組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。
            7、組織“好家長”評選活動。
            1、堅持家委會工作例會制度:建議每月下旬召開家委會的工作例會,總結(jié)本月各項工作的開展和落實情況,布置下月的工作內(nèi)容,并就有關(guān)事宜進行討論、分析,及時同園方進行溝通。
            2、分組管理,便于工作的開展。陽光寶寶班現(xiàn)有32個孩子,家委會共有5名成員,以小朋友為單分成5個小組,由家委會5名成員分別牽頭,做好每組家庭的意見收集、學(xué)校信息的反饋工作,并做好記錄以便在每學(xué)期的“好家長”評選中做參考。
            3、家委會任意一名成員將對幼兒園營養(yǎng)情況進行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。
            4、主要以網(wǎng)絡(luò)的形式組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流,對于好的育兒經(jīng)驗及好的書籍向家長們推薦。
            5、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,并做好參與和各項協(xié)助工作。
            6、做好細節(jié),關(guān)愛每個孩子。如在孩子的生日和節(jié)假日時,每個負責(zé)小組的家委會成員要代表家委會發(fā)去祝福短信。
            7、家委會成員要團結(jié)合作,共同為陽光寶寶班做好服務(wù)。除每位成員負責(zé)做好每個小組的工作外,還要做好以下暫時分工的事宜;孫偉負責(zé)家委會全面的工作,合理安排工作計劃,了解每項工作落實的情況并做好記錄;龍慧玲負責(zé)家長群內(nèi)的工作,做好公告更新、收集匯總網(wǎng)絡(luò)上的意見等;趙蕓負責(zé)宣傳工作,做好短信編輯、qq群及班級博客的互動工作等;李璐負責(zé)物品的采購保管,協(xié)助收集、聯(lián)系活動有關(guān)的事宜;廖嬌艷負責(zé)財務(wù)工作,并做好財務(wù)公開,協(xié)助趙蕓做好宣傳工作等。
            8、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時把辦學(xué)情況反饋給家長。
            1、新成立的家委會集中開例會:落實這個學(xué)期的工作計劃。
            1、協(xié)助搞好親子趣味運動會,并保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協(xié)作等概念。
            1、籌備一次金秋親子游活動,讓幼兒在游覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間、各家庭之間的友誼。
            1、協(xié)助開展“迎新年晚會”活動。
            1、期末家委會工作總結(jié)會。組織“好家長”評選活動。
            家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會職能作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。
            家委會成員名單及聯(lián)系方式。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇四
            本班現(xiàn)有幼兒42人,其中男生22人、女生20人。本學(xué)期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學(xué)期各項教學(xué)活動開展情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性;在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好,但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強,主要表現(xiàn)在:課堂(講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌、自理能力等),在集體活動中紀律比較散漫,這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動。
            (二)教師分工合作情況。
            1、本學(xué)期班級配班情況:班主任、副班主任、保育員。
            2、楊老師和繆老師供共同負責(zé)開展所有課程的教育教學(xué);葛老師負責(zé)班級保育工作。
            二、教育教學(xué)工作。
            1、認真提前一周備課,上課以及及時做好課后反思。2、明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標,針對幼兒的特點選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計富有童趣、教育意義的課程。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇五
            新學(xué)期來了,2020年也從夏季過渡到秋季,我這個班主任的工作也進入了新的一個階段,成為了一個六年級班主任。我希望這一學(xué)期自己的工作能更加順利的完成,因此我給自己制定了新學(xué)期的班主任工作計劃。工作計劃如下:
            新學(xué)期里,又是一個新的班級,上一學(xué)期還是五年級的他們,這學(xué)期就進入了小學(xué)最后一個階段——六年級,這一個年級是小學(xué)的他們比較重要的一個階段。所以為了能夠讓他們以后進入初中有一個好的班級管理的基礎(chǔ)。我本學(xué)期里打算詳細分配學(xué)生的工作去進行班級的管理。首先讓他們自己選出班上合適的班干部,在一個個的分配工作。除去班干部的工作,我還會選出每一個小組的大小組長,大組長管紀律和秩序,小組長負責(zé)收作業(yè)和催作業(yè)。這樣工作進行詳細的分配,就能進一步減輕每個人的工作,不至于讓班干部他們?nèi)砍袚?dān)班級管理工作,導(dǎo)致耽誤學(xué)習(xí)。
            班級建設(shè)很重要,所以六年級新的學(xué)期,我會盡力的把班級建設(shè)起來,對學(xué)生們的思想和行為習(xí)慣做一個良好的培養(yǎng)。每周都會更新一起關(guān)于培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的黑板報,給班級營造一個健康的氛圍。并在班級要宣傳委員每周都舉行一個加強學(xué)生思維能力的班會,讓學(xué)生自主去培養(yǎng)良好的思維方式。本學(xué)期為了讓學(xué)生養(yǎng)成好的思想品德,我還會去跟思想品德老師商量好上課給學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,讓他們在小學(xué)時候就有正確的思想。
            進入到小學(xué)最后這一重要階段,學(xué)生們的心理狀況會發(fā)生一些變化,因此本學(xué)期作為班主任,我會更加關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心。經(jīng)常找學(xué)生聊聊天,盡量的多了解他們,疏散他們內(nèi)心里的郁悶和壓力。因為六年級結(jié)束就到初中了,所以難免會有些學(xué)生會產(chǎn)生極大的壓力,所以他們這一部分人心理情況可能會有不好的那一面,我所要做的就是及時發(fā)現(xiàn)他們的問題,并找到方法解決。盡可能的讓學(xué)生在小學(xué)六年級這階段還是一個心理健康的人。
            迎來的新學(xué)期,我的工作也將面臨不同的挑戰(zhàn),但是我依舊喜歡自己的這個職業(yè),所以我只會加油往前出發(fā),不會倒退,我相信自己接下來的工作能做好的。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇六
            經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不但個頭長高了,各方面的水平也有了不同水平的提升。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,絕大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,使用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴實行有效的交往、合作和分享。但也存有一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存有的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:
            體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的。
            教學(xué)。
            形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣水準、講述水平、語言潛能的挖掘水準。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒使用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,持續(xù)強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒實行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。
            2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作*的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓*兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式展開教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級展開種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取相關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓*兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學(xué)知識。
            3.喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式實行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓*兒在欣賞中持續(xù)地提升。
            4.進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理水平,有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理水平,同時,展開各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學(xué)會保護自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,協(xié)助*兒形成自我保護的意識。
            三、
            游戲活動。
            本學(xué)期,晨間活。
            動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學(xué)期將增強對角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,增強各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促動社會交往水平的持續(xù)提升,在游戲活動中教師增強指導(dǎo)、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人實行合作,具有一定的交往水平,學(xué)會互助、合作和分享。
            四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。
            環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程,是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,展開綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益,也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用。所以,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生理解環(huán)境,提升學(xué)生的環(huán)境意識,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提升教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū).又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。
            五、教育措施:
            1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,展開促動孩子全面發(fā)展的主題活動。
            2.靈活使用幼兒園、家庭、及。
            來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適合的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主*,教師僅僅支持者、合作者。
            與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料協(xié)助幼兒進一步理解,從而增強對音樂藝術(shù)的向往。
            注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,增強指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。
            創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己,體驗成功的快樂。
            用。
            2.有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。
            3.展開系列活動,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀律、好行為的孩子。
            4.展開豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
            八、安全工作。
            1.嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然。
            2.經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,即時上報即時處理,把安全工作放在第一位。
            5.根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些相關(guān)安全的小常識、小故事。
            九、家長工作。
            1.定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標。2.每月一次家園欄地宣傳。
            一致。
            5.對插班幼兒與家長多溝通,即時反映幼兒情況讓家長放心。6.在“家長助教”“親子活動”中促動幼兒、家長、教師的共同進步與成長。
            一、情況分析。
            本學(xué)期我們班級共有幼兒35名,其中男孩18名,女孩17名,其中外地戶口有6名,其中一名男孩是新進幼兒。經(jīng)過兩年的幼兒園生活,幼兒對于幼兒園生活已經(jīng)有了較強的適合水平,作為幼兒園里的大哥哥大姐姐,他們比弟弟妹妹們多了一些幼兒園的規(guī)則意識。在暑假過后,幼兒都意識到了自己的長大,能愉快的和自己的伙伴相處,還知道接受照顧新伙伴。但是,在幼兒的成長之路上,有著值得我們肯定的好現(xiàn)象,當然也存有一些不足之處,需要我們反思和改善的。
            本班好的方面和不足的地方作簡單的介紹:
            (一)好的方面。
            首先,在幼兒園的兩年生活中,我們班級的幼兒在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,還是有一定的成效的,懂得保護身邊的環(huán)境;在人擁擠的情況下懂得等待,知道在同伴中要謙讓,有一定的自我保護意識,對于一些簡單的危險情況幼兒能夠?qū)嵭需b別。
            其次,在隨著孩子逐步的成長,幼兒有了一定的游戲意識,能夠有條理的安排自己的工作,并且在遇到問題時,能夠有一定的解決問題的方法;在每天來園活動中,幼兒也逐步有了關(guān)心植物角的意識,能主動的實行觀察,并對自然角實行澆水,剪枯葉了,學(xué)做了班級的小主人,懂得了關(guān)心愛護植物。再次,在幼兒的身上也體現(xiàn)出了自理水平比以往有了明顯的進步,在值日生活動中,都能把值日生工作做好,并且對于每天午睡起床之后,幼兒的折被子的水平有了很大的進步,這些都是值得我們肯定的。
            最后,也是我們班級的閃光點:我們班級的語言發(fā)展有一定的優(yōu)勢,經(jīng)過中班講故事的活動,幼兒都能在集體面前能大膽的講、也愿意講,能夠把幼兒的集體興趣帶出來。這也是我們今后持續(xù)保持的好的方面。
            (二)不足的地方。
            1、幼兒的安靜傾聽的習(xí)慣有待改善。
            2、在繪畫折紙等表達表現(xiàn)方式上不夠,需要進一步提升技能技巧。3、在集體合作水平上不夠理想。
            4、在勞動方面有所欠缺,不夠積極主動,有待于培養(yǎng)。5、縮小幼兒之間的求知欲和好問精神。
            二、學(xué)期目標。
            1、有基本的生活自理水平,養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習(xí)慣,獨立自信地做力所能及的事。
            2、體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂,尊重他人需要。形成良好的自我意識、規(guī)則意識、學(xué)習(xí)評價自己和同伴。
            3、積極參加體育活動,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗,動作協(xié)調(diào)、靈活。具有安全意識和初步的自我保護水平。4、探究、操作、實驗,對事物變化發(fā)展的過程感興趣,積極嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
            5、了解環(huán)境與任命生活的依存關(guān)系,具有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。6、知道一些不同地域、不同種族的人,以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,有初步的多元文化意識。
            7、能大膽、清楚地表達自己的想法,傾聽同伴的講述。會主動用語言與人交往。
            8、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標志和文字,嘗試用圖像、文字、符號等形式表達自己的意思。
            三、教育策略。
            1、建立師生間伙伴式的關(guān)系,充分尊重兒童的意愿們允許兒童有不同的答案。
            2、支持兒童創(chuàng)設(shè)自己的環(huán)境,體現(xiàn)生活經(jīng)驗,交流信息和表達情感。
            3、一日活動中適當增加智力活動和兒童自發(fā)組織的活動,逐步減少午睡時間。
            4、每天保證一定時間實行語言交流和閱讀活動,重視對小組閱讀的指導(dǎo)。
            5、多采用討論的學(xué)習(xí)形式,引導(dǎo)兒童注意傾聽、積極思考、充分表達各自的想法。
            6、提供機會協(xié)助兒童發(fā)展社會技能。如兒童間發(fā)生矛盾,教師不要急于干預(yù)、評斷或替代解決,要提升兒童自行解決問題的水平。
            四、具體活動安排。
            1、穩(wěn)定幼兒情緒,展開正常有序的保教工作。2、學(xué)做大班廣播操。3、展開主題“我自己”。4、幼兒視力檢查。
            5、做好“寶寶成長記錄冊”的匯報和反饋工作。
            1、展開主題“我是中國人”。
            2、節(jié)日教育活動(國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié))。3、幼兒情景表演巡回演出。4、幼兒才藝展示暨明日之星評比。
            5、做好“寶寶成長記錄冊”的匯報和反饋工作。
            1、展開主題“我是中國人”及“有用的植物”。2、做好“寶寶成長記錄冊”的匯報和反饋工作。
            1、繼續(xù)展開主題“有用的植物”2、積極參與科技節(jié)活動。3、主題活動資料整理。
            4、做好“寶寶成長記錄冊”的匯報和反饋工作。
            1、展開主題“過冬”。2、幼兒身高、體重等測量。
            3、做好“寶寶成長記錄冊”的匯報和反饋工作。
            【篇3】悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)和研究,持續(xù)更新教育觀點,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,注重個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促動體智德美全面發(fā)展。
            一、班況分析。
            本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。絕大多數(shù)幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達水平、與人交往的水平、生活自理水平以及動手操作水平都有較大的發(fā)展。但我們也看到存有的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需增強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),增強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)水平,喜歡協(xié)助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
            二、保教工作:
            搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。增強幼兒自理水平的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
            細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小水平稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察,鄧琴小朋友體質(zhì)較弱,易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動中細心注重孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題即時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。
            尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,展開豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動*。在活動中注重對幼兒實行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我理解智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。實行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們實行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)即時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
            繼續(xù)增強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒實行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
            在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,即時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀水平、提升幼兒的講述水平。協(xié)助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的水平,利用空余時間展開故事比賽活動。
            繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作水平,建立本班特色。我班特色自我表達水平和自我動手水平。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對這個活動會產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會自覺動手。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
            結(jié)合節(jié)日展開好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日展開豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)展開“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦展開“迎新年”親子游園活動。
            本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極展開訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
            三、安全工作。
            我們始終都要把安全工作放在首要。增強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、增強幼兒的安全意識、協(xié)助幼兒掌握一些自我保護技能。提升自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要增強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
            四、班級管理。
            1、每學(xué)期定期召開班務(wù)會,
            總結(jié)。
            學(xué)期月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、認真制訂好月、周、計劃。嚴格按計劃展開各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交*記錄。
            4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
            五、家長工作。
            做好家長工作,提升家園共育的效果。
            1、根據(jù)大班具體情況,有針對*地出好家園共育欄目,即時向家長宣傳相關(guān)幼教知識,讓家長即時了解幼兒在園情況。2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),即時與家長溝通。
            4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,即時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長第一時間取得聯(lián)系。
            5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
            6、展開家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
            總來說之,我班將繼續(xù)努力、把班級工作做好,爭取取得更好成績!
            1、展開安全、常規(guī)教育。2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3、班級召開家長會。
            4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。
            5、結(jié)合教師節(jié)展開“老師:您辛苦了!”主題活動。6、落實晨檢制度。
            1、結(jié)合國慶節(jié)展開“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
            3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的展開。4、訓(xùn)練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目。
            1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。4、秋季家園運動會。
            1、展開教育沙龍活動,特色活動之我說。
            2、展開幼兒故事比賽,提升幼兒的語言表達水平。3、家長開放日。
            4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。
            5、本年級教師利用自己特長展開互幫互助活動,交流教學(xué)經(jīng)驗。
            1、結(jié)合元旦展開“迎新年”親子游園活動。2、展示本班特色成果。3、幼兒身心發(fā)展評估。4、學(xué)期末家長會。
            學(xué)期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇七
            新學(xué)期開始了,為了幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園生活,我們從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快的適應(yīng)集體生活。
            一常規(guī)方面。
            在老師指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。
            2.學(xué)會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語。
            3.知道愛護用具與材料不摔,不亂丟玩具。
            二自理方面。
            熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我能力,基本上能夠自己吃飯,洗手,入廁,入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心,自尊心,使幼兒感受到快樂。
            三保育方面。
            1清潔整理各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
            2通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。
            1在日常生活中,注意觀察,適時引導(dǎo),以兒歌,故事,游戲等形式提醒,幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
            2以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明用語,幫助幼兒形成良好的禮貌用語習(xí)慣。
            3將安全的知識融入主題活動中是孩子在學(xué)習(xí)中提高自己的安全意識。
            4對幼兒的個別情況要和家長多交流,形成共識,共同做好保育保教工作。
            5注重對幼兒的個別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo)幫助。
            6我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,互相配合,統(tǒng)一要求,加強幼兒的一日生活.
            7在工作與教學(xué)中不斷地反思,改進,耐心聽取多方面意見,提高教學(xué)質(zhì)量。
            五家長工作。
            1利用校訊通向家長回報幼兒在園情況。
            2利用家長接送時間做好日常聯(lián)系工作,是家長放心地把孩子交給老師。
            3做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇八
            (一)完善學(xué)校的規(guī)章制度。
            本學(xué)期著重完善班主任職級制度、規(guī)范教代會章程等。
            (二)加強德育管理工作。
            1、德育工作常規(guī)化,習(xí)慣養(yǎng)成細節(jié)化。
            (1)、班主任隊伍的常規(guī)管理與建設(shè)。
            班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,加強班主任隊伍管理,全面執(zhí)行班主任考核制度;精心組織每月的班主任工作例會,采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊伍的管理水平;創(chuàng)造條件給班主任提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,鼓勵班主任多撰寫德育論文,各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊,開展讀書活動,完成每月250字、每個學(xué)期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學(xué)生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級先進班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。
            (2)、班級的常規(guī)管理。
            加強班級日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進行年級系列化教育,進一步完善班級常規(guī)工作的考核,繼續(xù)用量化評比方式檢查班級的出勤、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表、活動等各方面的表現(xiàn),做到每周反饋一次。
            (3)、內(nèi)宿的常規(guī)化管理。
            繼續(xù)完善內(nèi)宿管理檔案、建立內(nèi)宿管理常規(guī)條例,確保內(nèi)宿管理的質(zhì)量。加強生活老師管理及培訓(xùn),運用生活老師的管理,促進內(nèi)宿生的自理能力、行為習(xí)慣得到提高。
            2、豐富德育活動,拓展德育途徑。
            秋季學(xué)期,擬從以下幾個方面加強校園文化建設(shè):
            (1)、督促團委完善廣播室。
            (2)、發(fā)揮校園文化長廊作用。
            (3)、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內(nèi)部布置,力爭讓一個規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。
            (4)、開展豐富多彩的校園文化活動。結(jié)合學(xué)校的具體工作,適時開展活動,豐富學(xué)生校園生活,進行德育滲透。
            3、完善家長學(xué)校,開好家長會,充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。擬在9月份對初一家長進行開班上課,同時召開初三家長會議,促進學(xué)校中考備考工作的開展。11月份召開家長會一次,完善家長委員會,每班推選3名家長代表參加。
            4、組織開展志愿者活動。
            學(xué)校成立由黨員和團員志愿者服務(wù)隊,定期開展志愿者服務(wù)。
            5、加強德育科研工作,提高德育隊伍素質(zhì)。
            班主任是德育活動的主力軍,政教處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標,圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程;學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);班級活動設(shè)計與組織;班級管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動。
            (三)加強教學(xué)科研管理工作。
            1、嚴格落實教師考勤制度,教師請假制度和教師師德考核制度。對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工,臨時調(diào)整課時,安排臨時代課工作。對不遵守教師職業(yè)道德,體罰或變相體罰學(xué)生等行為實行師德考核一票否決。
            2、落實教學(xué)常規(guī)。
            (1)、通過多深入課堂,分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查反饋,摸清我校教學(xué)各方面的情況,有的放矢地加強教學(xué)常規(guī)管理,切實做好每次大考的質(zhì)量分析,總結(jié)優(yōu)勢科目的好經(jīng)驗加以推廣,對后進的科目及老師要做好反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
            (2)、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動為契機,組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學(xué)開放日”等活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)校的發(fā)展。
            象、定時間、定地點。強調(diào)整個教學(xué)過程,特別注意打好堅實的基礎(chǔ),研究歷年的中考信息,明確方向,為下學(xué)期的總復(fù)習(xí)做好充分的準備。
            3、組織開展語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目的“高效課堂”探究課;讓外出學(xué)習(xí)的老師上匯報課,推動我校新一輪的課堂教學(xué)改革的`探究活動深入開展。
            4、做好學(xué)籍管理工作。
            按照上級對學(xué)生學(xué)籍管理工作要求,認真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動情況等登記工作。
            5、培育教研先進個人和集體,完善骨干教師管理制度。
            教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,開展教科研活動,以教科研促進教師專業(yè)化成長和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動和師徒結(jié)對活動,落實一帶一工程。完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實行分層培養(yǎng),形成骨干教師梯隊。
            6、加強對市立項課題和城區(qū)立項課題的指導(dǎo)和管理。
            (四)安全穩(wěn)定工作。
            1、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評價中。
            2、期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅決杜絕隱患發(fā)生。
            3、協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。
            4、層層簽訂安全責(zé)任狀。
            (五)體育衛(wèi)生工作。
            1、堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行。
            2、認真組織好學(xué)校體育活動,加強體育器材管理,各年級組要加強訓(xùn)練,培養(yǎng)好體育尖子,為校運動會取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。
            3、落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,分年級開展有特色的體育活動。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定地點、定時間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            (六)黨務(wù)工作、工會工作、后勤工作、計生工作、國防教育工作。
            1、加強對黨員干部的教育、管理,組織好“___一課”活動。
            2、按上級要求開展各種活動,做好常規(guī)黨務(wù)工作。
            3、組織好年度教代會,開展教職員工文體活動,加強對教師健身活動的指導(dǎo)。
            4、做好服務(wù)育人工作,認真執(zhí)行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對學(xué)校的校舍、電器進行安全檢查;積極開展美化校園、亮麗校園的活動;積極配合施工單位做好項目建設(shè);繼續(xù)推進征地工作。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇九
            1、召開新學(xué)期第一次社團部會議,對本部人員進行重新調(diào)整、分工,對成員進行規(guī)范化管理。
            2、召開新學(xué)期第一次社團部長組長會議,要求社團各組負責(zé)人盡快召各個社團小組會議,對其社團的骨干人員進行重新統(tǒng)計確認,并督促各負責(zé)人制定學(xué)期工作計劃。
            3、9月5~8日組織迎接08級新生入學(xué)工作。
            4、組織08級新生軍訓(xùn)工作,并在軍訓(xùn)后,按上學(xué)期列示計劃組織好社團的納新工作,發(fā)揚我部的優(yōu)良歷史作風(fēng),展現(xiàn)高水平的文娛技藝,宣傳我部的“三高”品牌社團(即高水平,高效率,高發(fā)展)。
            5、9月18日,部內(nèi)舉辦“沉痛的歷史——回憶“9*18””歷史征文活動。展現(xiàn)大學(xué)生時刻牢記歷史,牢記國恥的居安思危的精神。
            1、10月1至7日國慶節(jié)放假,假前,要對我部成員進行假前教育,不得在放假期間打架斗毆,進入不良場所等。
            2、10月份我們繼續(xù)我部的納新工作,并對新進成員進行職務(wù)分配,力圖實現(xiàn)特色發(fā)揮,人盡其才的合理配置。
            3、10月中旬,加強我部新老成員工作協(xié)調(diào)度,為新成員舉辦迎新晚會。
            4、10月中下旬,為增強我院學(xué)生的課余活動,特舉辦“青春話劇比賽”屆時望廣大師生積極踴躍參與其中。
            5、話劇后,我部承辦“會計實務(wù)大比拼”活動,加強我院學(xué)生的社會實踐能力。
            6、月末,迎來我校第7個藝術(shù)節(jié),屆時我部將出新穎別致的活動,望廣大學(xué)生參加。
            1、展開我部第二屆社團部工作評比大賽,對工作成績優(yōu)異者表彰獎勵。
            2、深入社團部的管理建設(shè)學(xué)習(xí),以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)意識為重點,共同創(chuàng)建“三高”社團為目標,對我部的新老成員進行為期2周的部內(nèi)培訓(xùn)。
            1、組織紀念一二九愛國運動的專題活動周1):一二九合唱大賽2):舉辦一二九愛國簽名活動3):一二九愛國運動專題講座(邀請老紅軍或老軍人為我系學(xué)生作報告)。
            2、為迎接第24屆大冬會,我部將組織“大冬會知識比賽”,屆時提交活動策劃書,由社團部進行審核。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇十
            1、定期召開家委會會議,討論商議本學(xué)期家委會活動內(nèi)容、形式和活動時間、地點,制定本學(xué)期活動計劃,家委會負責(zé)組織、開展各項活動。
            2、溝通、組織家長參與到學(xué)校、班級的各項活動中來,積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作,當好學(xué)校、班級和家長之間的'“傳聲筒”、“反光板”。
            3、關(guān)心班級的發(fā)展,為班級的發(fā)展獻計獻策,及時向班主任反饋家長對教學(xué)工作的意見和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。
            4、協(xié)助班主任組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經(jīng)驗,通過推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。
            5、家委會加強服務(wù)、溝通意識。通過網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機短信等工具,及時傳達學(xué)校、班級各項要求和任務(wù),也經(jīng)常反映家長對學(xué)校、班級的訴求,配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。
            6、負責(zé)家委會費用收支平衡;收集和計劃好班費的使用,通過網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會和全體學(xué)生家長匯報費用收支情況。
            計劃(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。
            1、時間:10月份2、地點:跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長。
            4、活動安排:帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時,又走進自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學(xué)不到的知識?;丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。
            計劃(二):班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書。
            1、時間:11月份2、地點:班級或家里3、參加人員:全班學(xué)生。
            4、活動安排:月初,每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學(xué),該同學(xué)看完后在扉頁上簽名,再傳給下一位同學(xué),如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué),以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡)。
            計劃(三):班級大掃除。
            4、活動安排:家委會成員組織學(xué)生家長在本學(xué)期臨近結(jié)束時為班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等),為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            計劃(四)為了讓孩子們拓展更好的成長空間,我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗中成長。
            時間:xx年4月份1、地點:上海3、參加人員:全部學(xué)生、部分家長。
            活動安排:帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè),讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會寫篇日記讀給大家聽。(可獎勵一張賞識)。
            計劃(五)計劃(一):結(jié)合書本英語教學(xué)同步知識,請英語外教老師親臨現(xiàn)場和學(xué)生們零距離交流和互動。
            1、時間:3月份2、地點:xx小學(xué)3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長。
            4、活動安排:根據(jù)英語教學(xué)同步內(nèi)容,增強書本與實際的聯(lián)系,便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準英語發(fā)音,如何跟對方主動用英語進行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語歌結(jié)束這堂既有意義的課,相信這堂課將會是學(xué)生們留下一個美好的回憶!
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇十一
            全面貫徹國家教育方針,堅持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團結(jié)和依靠教職員工,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意學(xué)校。
            (一)完善學(xué)校的規(guī)章制度。
            本學(xué)期著重完善班主任職級制度、規(guī)范教代會章程等。
            (二)加強德育管理工作。
            1、德育工作常規(guī)化,習(xí)慣養(yǎng)成細節(jié)化。
            (1)、班主任隊伍的常規(guī)管理與建設(shè)。
            班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,加強班主任隊伍管理,全面執(zhí)行班主任考核制度;精心組織每月的班主任工作例會,采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊伍的管理水平;創(chuàng)造條件給班主任提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,鼓勵班主任多撰寫德育論文,各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊,開展讀書活動,完成每月250字、每個學(xué)期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學(xué)生的案例。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級先進班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。
            (2)、班級的常規(guī)管理。
            加強班級日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進行年級系列化教育,進一步完善班級常規(guī)工作的考核,繼續(xù)用量化評比方式檢查班級的出勤、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表、活動等各方面的表現(xiàn),做到每周反饋一次。
            (3)、內(nèi)宿的常規(guī)化管理。
            繼續(xù)完善內(nèi)宿管理檔案、建立內(nèi)宿管理常規(guī)條例,確保內(nèi)宿管理的質(zhì)量。加強生活老師管理及培訓(xùn),運用生活老師的管理,促進內(nèi)宿生的自理能力、行為習(xí)慣得到提高。
            2、豐富德育活動,拓展德育途徑。
            秋季學(xué)期,擬從以下幾個方面加強校園文化建設(shè):
            (1)、督促團委完善廣播室。
            (2)、發(fā)揮校園文化長廊作用。
            (3)、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內(nèi)部布置,力爭讓一個規(guī)范有序的教室宿舍呈現(xiàn)在師生們的面前。
            (4)、開展豐富多彩的校園文化活動。結(jié)合學(xué)校的具體工作,適時開展活動,豐富學(xué)生校園生活,進行德育滲透。
            (5)、完善家長學(xué)校,開好家長會,充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。擬在9月份對初一家長進行開班上課,同時召開初三家長會議,促進學(xué)校中考備考工作的開展。11月份召開家長會一次,完善家長委員會,每班推選3名家長代表參加。
            4、組織開展志愿者活動。
            學(xué)校成立由黨員和團員志愿者服務(wù)隊,定期開展志愿者服務(wù)。
            5、加強德育科研工作,提高德育隊伍素質(zhì)。
            班主任是德育活動的主力軍,政教處組織班主任結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題和本年度德育培養(yǎng)目標,圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程;學(xué)生心理健康教育指導(dǎo);班級活動設(shè)計與組織;班級管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動。
            (三)加強教學(xué)科研管理工作。
            1、嚴格落實教師考勤制度,教師請假制度和教師師德考核制度。對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學(xué)分工,臨時調(diào)整課時,安排臨時代課工作。對不遵守教師職業(yè)道德,體罰或變相體罰學(xué)生等行為實行師德考核一票否決。
            2、落實教學(xué)常規(guī)。
            (1)、通過多深入課堂,分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查反饋,摸清我校教學(xué)各方面的情況,有的放矢地加強教學(xué)常規(guī)管理,切實做好每次大考的質(zhì)量分析,總結(jié)優(yōu)勢科目的好經(jīng)驗加以推廣,對后進的科目及老師要做好反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
            (2)、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動為契機,組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學(xué)開放日”等活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)校的發(fā)展。
            象、定時間、定地點。強調(diào)整個教學(xué)過程,特別注意打好堅實的基礎(chǔ),研究歷年的中考信息,明確方向,為下學(xué)期的總復(fù)習(xí)做好充分的準備。
            3、組織開展語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目的“高效課堂”探究課;讓外出學(xué)習(xí)的老師上匯報課,推動我校新一輪的課堂教學(xué)改革的探究活動深入開展。
            4、做好學(xué)籍管理工作。
            按照上級對學(xué)生學(xué)籍管理工作要求,認真做好學(xué)生學(xué)籍錄入和學(xué)生流動情況等登記工作。
            5、培育教研先進個人和集體,完善骨干教師管理制度。
            教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,開展教科研活動,以教科研促進教師專業(yè)化成長和教育教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)開展同課異構(gòu)活動和師徒結(jié)對活動,落實一帶一工程。完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實行分層培養(yǎng),形成骨干教師梯隊。
            6、加強對市立項課題和城區(qū)立項課題的指導(dǎo)和管理。
            (四)安全穩(wěn)定工作。
            1、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評價中。
            2、期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅決杜絕隱患發(fā)生。
            3、協(xié)調(diào)公安、消防、工商、城管等部門,整頓好校園周邊,優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。
            4、層層簽訂安全責(zé)任狀。
            (五)體育衛(wèi)生工作。
            1、堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行。
            2、認真組織好學(xué)校體育活動,加強體育器材管理,各年級組要加強訓(xùn)練,培養(yǎng)好體育尖子,為校運動會取得優(yōu)異成績打好基礎(chǔ)。
            3、落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,分年級開展有特色的體育活動。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定地點、定時間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            (六)黨務(wù)工作、工會工作、后勤工作、計生工作、國防教育工作。
            1、加強對黨員干部的教育、管理,組織好“兩會一課”活動。
            2、按上級要求開展各種活動,做好常規(guī)黨務(wù)工作。
            3、組織好年度教代會,開展教職員工文體活動,加強對教師健身活動的指導(dǎo)。
            4、做好服務(wù)育人工作,認真執(zhí)行有關(guān)的總務(wù)工作制度。定期對學(xué)校的校舍、電器進行安全檢查;積極開展美化校園、亮麗校園的活動;積極配合施工單位做好項目建設(shè);繼續(xù)推進征地工作。
            5、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度,做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作,做到計生工作檔案齊全。實現(xiàn)計劃生育工作的規(guī)范化、制度化。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇十二
            如今,學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門“小灶”,在上外附中,一個班級里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯,許多少年英才順利過關(guān)中口,甚至高口。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過中級口譯口試。上外附中的陳詩焰同學(xué)初二通過高級口譯口試。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn),少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語的新起點。
            據(jù)悉,在今年的暑假期間,許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班,致使所有班級提前爆滿,新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,快樂地學(xué)習(xí)著,盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下,暑假班結(jié)束了,孩子們戀戀不舍,面對新學(xué)期的到來,報名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。
            在孩子們眼里,少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能,全面提高英語綜合能力。
            口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式,可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實踐的.良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識和語言,通過筆譯、口語和口譯,“盤活”起來,用然后知所得,用然后知不足;學(xué)用結(jié)合,可以達到螺旋式上升的良性循環(huán)。
            昂立少口名師林贇指出,學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,使孩子們養(yǎng)成對知識背景全面吸收的興趣,主動關(guān)注國內(nèi)國外、財經(jīng)時政、民生熱點,把英語變成獲取知識訊息的一種工具,更主動,更廣泛地去應(yīng)用和使用,從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇十三
            一、思想政治建設(shè)。
            (一)師德師風(fēng)建設(shè)形成常態(tài),打造政治思想過硬的教師隊伍。
            1、堅持一周一學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中央八項規(guī)定》和銅仁市教師《十不準》等相關(guān)法律法規(guī),堅決貫徹學(xué)習(xí)“三個開刀”專項整治典型問題通報、違反中央八項規(guī)定典型問題通報、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《事業(yè)單位人事管理條例》、江航軍局長在全縣教育管理人員培訓(xùn)總結(jié)會的講話精神和上級文件、領(lǐng)導(dǎo)指示精神。在學(xué)習(xí)時學(xué)校按類別統(tǒng)一發(fā)放筆記本并要求每一位教師認真作好記錄,把政治學(xué)習(xí)列入師德考核內(nèi)容。
            2、扎實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)“黨的群眾路線教育實踐活動”和上級黨組要求,緊緊圍繞為民務(wù)實清廉主題,重點聚焦“四風(fēng)”問題,嚴格按照“貴州教育精神”、“貴州教師誓詞”和“三嚴三實”要求,抓好“四有好老師”建設(shè)。堅決杜絕教職工亂訂教輔資料、亂辦酒席和鋪張浪費。
            2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員“四講四提升”,保持領(lǐng)導(dǎo)班子的感召力。
            即:領(lǐng)導(dǎo)班子要“一講責(zé)任,提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團結(jié),提升凝聚力;三講風(fēng)格,提升感染力;四講學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力”。
            3、保質(zhì)保量地開展好“道德講堂”講座。按時認真開展好“道德講堂”講座和自查自糾活動,弘揚中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化和接過抗戰(zhàn)英雄接力棒,傳承抗戰(zhàn)精神。
            4、加強教師職業(yè)道德教育。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準,促進師德教育常態(tài)化、制度化。培養(yǎng)“堅守崗位、腳踏實地、博愛和諧、勤勉謙遜、豁達寬容、追求高遠”的教師團隊。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強師德教育的針對性和實效性。同時注重師德評價,把師德表現(xiàn)作為教師績效考核、晉級晉職、評聘職稱、年度考核的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。
            5、大力發(fā)展黨組織建設(shè)。堅持按月召開黨員會議,及時開展各種黨員活動,按時收交黨費和發(fā)展預(yù)備黨員。
            6、務(wù)實做好關(guān)工委工作。想盡一切辦法為“留守兒童”和其它少年兒童做一些實實在在的事情,把他們的健康成長作為頭等大事來抓。
            二、學(xué)校工作目標與措施:
            (一)扎實抓好學(xué)校常規(guī)工作。
            1、堅持學(xué)習(xí),打造終身學(xué)習(xí)型隊伍。召開好班子成員會議、全體教師集中學(xué)習(xí)會議和開學(xué)工作安排會議。
            2、加強精細化管理,強化制度建設(shè),把教學(xué)行為裝進制度籠子。健全學(xué)校的各項。
            規(guī)章制度。
            不斷完善各項管理制度特別是考勤制度嚴格執(zhí)行教師上下班簽到制、坐班制和臺賬制分工明確責(zé)任到人。形成團結(jié)、和諧、高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和團結(jié)互助的教師群體。嚴格按照印教發(fā)[20xx]29號縣教育局關(guān)于印發(fā)《印江自治縣提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量實施辦法》(修訂稿)的通知和印教發(fā)[20xx]35號縣教育局關(guān)于印發(fā)《印江自治縣教育局關(guān)于進一步加強教學(xué)管理的意見》的通知以及印教督發(fā)[20xx]6號關(guān)于印發(fā)《印江自治縣中小學(xué)校規(guī)范化精細化管理實施意見》的通知進一步加強管理的系列化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化。深入開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育活動不斷創(chuàng)新開展“我學(xué)習(xí)我快樂”活動不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件切實加強校園文化建設(shè)。嚴格按照制度做好教師思想政治考核、年度工作考核、績效工資考核、各級名師考核以及評先選優(yōu)、晉級晉職考核等工作。
            3、強化教師隊伍建設(shè),采用傳幫帶的形式努力培養(yǎng)一批中青年骨干教師、學(xué)科帶頭人,開展做“良師”、創(chuàng)“名師”工程和“百萬公眾”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮其示范帶頭作用。開展“走出去、請進來、內(nèi)切磋”校本研訓(xùn)活動。
            4、加強班主任隊伍的建設(shè),全面落實班主任工作制度,全程跟進班主任工作管理,創(chuàng)新班級品牌,嚴格執(zhí)行班主任工作獎懲辦法,把班主任建設(shè)與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合,要求班主任堅持家訪、接訪、交訪機制,努力做好后進生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)差工作。組織開展好每周一次主題班隊會活動和每天下午的興趣閱讀活動。
            5、抓好后勤,服務(wù)好教育教學(xué)工作。充分的揮集體決策意識,實施先申請批復(fù),后多人采購制度,提前準備好教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,嚴格遵守財經(jīng)制度,及時報銷各種賬務(wù)。
            (二)加強學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
            1、建立健全各項安全制度、職責(zé),層層簽訂《安全目標。
            責(zé)任書。
            》七長制,落實責(zé)任追究。樹立“以人為本、安全*”思想,做到安全人人有責(zé)任,崗位處處有職責(zé)。
            2、扎實開展好安全*課。各班開學(xué)的*節(jié)課必須上安全知識教育課(有教案體現(xiàn))。始終堅持課前一分鐘,放學(xué)5分鐘,放假30分鐘的安全教育。
            3、注重安全工作的細節(jié)化。強化門衛(wèi)、消防設(shè)施建設(shè)和安全隱患排查,切實落實晨檢及各種安全檢查,做到當天檢查當天記載,并當天提出整改方案,實施誰檢查誰負責(zé)到底的工作責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,重大問題及時上報。堅決杜絕管制刀具進校園,堅持施行上放學(xué)、集合集會疏導(dǎo)制,扎實抓好禁毒、食品、衛(wèi)生、交通、溺水、防火、飲水和疾病預(yù)防等安全教育。
            4、切實開展學(xué)生安全教育工作。利用每周國旗下講話、宣傳欄、黑板報、廣播和班會等形式,對學(xué)生進行多層次的安全教育,做到學(xué)校有主題、學(xué)生有征文、班主任有記錄。探索安全工作學(xué)校、家庭和社會齊抓共管的新思路,落實節(jié)假日、學(xué)生上放學(xué)、在家的安全管理制度,定期舉辦家長學(xué)校授課活動和召開家長會。
            5、深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自救互救能力。開展好學(xué)生安全教育宣傳活動。嚴格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件登記、報告、處理制度,做好預(yù)防和處置工作。強化和嚴格執(zhí)行各項安全管理規(guī)定。
            6、認真開展創(chuàng)建平安和諧校園活動,建設(shè)和諧文明的校園文化環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人文環(huán)境、工作環(huán)境,以創(chuàng)建活動為手段,深入推進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度建設(shè),迎接全省“六五”普法檢查驗收工作。
            (三)加強教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
            1、嚴格課堂管理。要求教師平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識與能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用多媒體,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面學(xué)校要求教師力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,探究學(xué)法,滲透律法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生綜合能力都得到提高。嚴格體育課堂監(jiān)督機制,學(xué)生集訓(xùn)時間不得少于20分鐘,但學(xué)生自由活動時間時教師必須隨堂引導(dǎo),否則將按早退處理。嚴格常規(guī)資料月查,堅決杜絕教師私自調(diào)課挪課,教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進行宏觀調(diào)控,教職工請假必須以請假條為主,沒有請假條算曠課,以提高教師的質(zhì)量意識,促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
            2、抓好常規(guī)教學(xué)管理。召開教學(xué)專題會議,通報上年度各學(xué)科統(tǒng)考成績情況,安排好本學(xué)期教學(xué)工作,排好課、發(fā)好書、完善學(xué)籍信息系統(tǒng)學(xué)生學(xué)籍異動的系統(tǒng)錄入及照片上傳。安排好書香校園、五課技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育、三室科普、學(xué)生體質(zhì)健康測試、新生預(yù)防接種查閱、免費教科書登記、普通話宣傳等工作。開展文化戶口摸底排查登記、“控輟保學(xué)”、“新兩基”宣傳工作,完善“9+3”教育。
            清理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)異動手續(xù)并收集建檔組織開展“弘揚抗爭精神共筑復(fù)興夢想”讀書競賽和各種教育教學(xué)活動以“提質(zhì)增效減負”為目標,開足開滿課時,實行人人有課上,人人有統(tǒng)考科目上,建立課堂新模式,把“構(gòu)建生命課堂,提高教學(xué)效率”作為教學(xué)活動中心,重點抓好語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)常規(guī)教學(xué),明確各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標,完善教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,推進素質(zhì)教育進程,逐步凸顯辦學(xué)特色。
            3、積極抓好各種教學(xué)活動。以“快樂教學(xué)、提升質(zhì)量”為主線,開展市縣級小課題研究活動。抓好校本研修、教研開放周、市縣級小課題研究、送教下鄉(xiāng)、結(jié)對幫扶、區(qū)域聯(lián)片教研、周末教研課堂和各種學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動的集體教研活動,并將每次的活動情況匯總、存檔,定期組織好簡訊。學(xué)校和教導(dǎo)處、教研組要積極檢查和監(jiān)督教師完成教學(xué)工作的情況,力求把低質(zhì)課消滅在上課之前。
            4、注重教師的專業(yè)成長。任課教師每學(xué)期至少寫一篇論文、一篇多人合作教學(xué)案例,按時完成工作計劃和教學(xué)總結(jié),按規(guī)定時間上交學(xué)校。各學(xué)科教師要養(yǎng)成撰寫課后反思的習(xí)慣,教案中每個單元至少有一個課時的教學(xué)反思。學(xué)校將實行推門聽課和邀請家長聽課(教研開放周)。重視骨干教師和中青年教師“七個一”的培養(yǎng),爭取創(chuàng)造條件組織外出學(xué)習(xí),開展光盤觀摩教學(xué)研究活動,各級骨干教師示范教研活動,培訓(xùn)科目教師返校培訓(xùn)活動,讓骨干教師不管在教學(xué)理論上還是在課堂教學(xué)上脫穎而,更讓其它教師盡快成長。
            (四)加強學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),不斷提高德育工作水平。
            1、強化德育工作領(lǐng)導(dǎo)。按月召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,不定期組織開展德育工作培訓(xùn)會和召開班主任工作培訓(xùn)會。
            2、加強思想道德教育。以“社會主義核心價值觀”為主題,以“我的中國夢,我的夢”為出發(fā)點,以“五城同創(chuàng)”為載體,大力開展“勿忘歷史、珍愛和平”的愛國主義教育活動;及時組織學(xué)生觀看“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動”和“開學(xué)*課”;積極開展好“感恩之秋”、“藝術(shù)之冬”和“體質(zhì)健康測試”活動;學(xué)校每周至少開展一次主題少先隊活動,加強對學(xué)生的思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力拓寬育人渠道;及時收集、整理、傳送好各項德育工作資料、圖片和簡報。
            3、利用班會、道德講堂、國旗下講話、法制講座、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報、書法競賽、小論文、參觀愛國主義和道德教育基地等形式集中對學(xué)生進行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、安全教育和法制教育。
            4、建立學(xué)校、家庭、社會溝通交流平臺,定期上家長學(xué)校課、召開學(xué)生家長會,邀請家長聽課和監(jiān)督期中、期末檢測,利用移動家校通平臺不定期向家長發(fā)送教育短信,交流意見,聽取建議,充分發(fā)揮家校聯(lián)合教育的作。抓好好“鄉(xiāng)村少年宮”示范校創(chuàng)建活動。
            5、做好學(xué)生尤其是留守兒童心理健康教育和心理咨詢工作,重點抓好“問題學(xué)生”的管理和幫扶工作,建全檔案,形成制度。設(shè)立親情電話,方便留守兒童與家長交流感情。
            (四)創(chuàng)新校園文化建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展。
            1、校園文化建設(shè)。維護好校門兩邊墻上的文化宣傳陣地,開辟新教學(xué)樓后邊墻上的文化宣傳長廊,在各樓道處和教室里懸掛名人名言、警示語、溫馨提示語、優(yōu)秀書法繪畫作品展,更換班級文化特色牌,按月更新學(xué)習(xí)園地。
            2、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。德育處要抓好“語言文字示范?!钡膭?chuàng)建工作和各興趣小組(如:科技興趣小組、跆拳道興趣小組)的組建并開展相應(yīng)的活動,教師要不斷豐富自己的知識,講究教學(xué)藝術(shù),積極投身課改研究,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的快樂。
            3、班級軟文化建設(shè)。環(huán)境及學(xué)生行為是班級文化環(huán)境的核心,是班級文化建設(shè)的靈魂,學(xué)生是班級文化環(huán)境建設(shè)的主體,學(xué)生一旦置身于班集體的文化氛圍之中,他們的思想觀念就會受到潛移默化的影響,日積月累就會形成一種與班級文化相融合的價值觀,即形成良好的班風(fēng),班集體由此煥發(fā)出無窮的力量和生機,班集體與學(xué)生獲得共同的成長與發(fā)展。
            4、開展多彩的文化娛樂。校園有了文化,學(xué)生才能快樂成長,學(xué)校利用教學(xué)資源開展小學(xué)生經(jīng)典古詩文誦讀,歌聲校園,小學(xué)生才藝展示,講故事等系列活動,豐富學(xué)生的課余文化生活,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,盡可能地滿足了學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)、娛樂需求,充分發(fā)揮校園文化育人效果。
            三、注重工會建設(shè),充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。堅決監(jiān)督學(xué)校施行校務(wù)公開制度,按時上交工作簡報,切實開展好工會活動,真心誠意地開展好慰問、扶困和思想引導(dǎo)工作,認真進行學(xué)校經(jīng)費審計。
            篇二。
            一、指導(dǎo)思想。
            以黨的xx屆三中、四中全會精神統(tǒng)領(lǐng)工作全局,堅持依法治校、依法從教,認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力把我鎮(zhèn)小學(xué)教育辦成“社會滿意”、“家長放心”、“學(xué)生成才”的人民教育。
            二、工作目標。
            1、大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,推動學(xué)校均衡發(fā)展。
            2、堅持德育為首,立足德育資源整合,凝聚德育工作合力,創(chuàng)新活動載體,增強德育實效,促進學(xué)生健康全面發(fā)展。
            3、不斷完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,加強課題研究和校本研修,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)效。
            4、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,開展師生讀書活動,努力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
            5、堅持安全至上,健全完善管理制度,創(chuàng)建平安和諧校園。
            6、加強學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,開展國學(xué)經(jīng)典進校園等特色項目,拓寬特色發(fā)展渠道,豐富特色文化內(nèi)涵,全力打造學(xué)校特色品牌。
            三、具體工作。
            (一)德育工作。
            1、加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教育良好形象。一是加強干部隊伍建設(shè),增強黨員、干部的責(zé)任意識、大局意識。二是教職工的政治學(xué)習(xí)要落到實處,做到時間上的固定性(每周一下午)、內(nèi)容上的針對性、組織上的規(guī)范性。三是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。嚴禁教師搞有償家教,嚴禁教師隨意征訂教輔材料,嚴禁工作日飲酒,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。認真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及州、縣關(guān)于嚴禁違規(guī)操辦酒等規(guī)定。每學(xué)期末開展師德考評,規(guī)范考評工作程序,完善獎懲機制。
            2、強化養(yǎng)成教育。各校要圍繞《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)深化學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”活動(9月份),狠抓學(xué)生一日常規(guī)教育與管理,開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,把考評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。切實抓好“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識、法制意識、健康心理意識”等養(yǎng)成教育。
            3、認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標兵、文明班級、文明寢室等帶動學(xué)生品德的形成。
            4、實施“關(guān)愛工程”。要繼續(xù)實施留守兒童教育關(guān)愛工程,建立留守兒童檔案資料和動態(tài)監(jiān)測機制。學(xué)年初,各校要健全留守兒童聯(lián)系卡及結(jié)對幫扶制度,加強與留守兒童家長的溝通聯(lián)系,注重心理疏導(dǎo),形成以學(xué)校教育為主陣地,學(xué)校、家庭、社會共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),不斷提高留守兒童的教育成效。同時,各校要建立和完善品行有缺點的學(xué)生、學(xué)困生、務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶制度。
            5、加強學(xué)生心理健康教育。大力普及心理健康知識,幫助和促進學(xué)生了解自己,完善自己,逐步實現(xiàn)自己的理想,促進學(xué)生的健康成長。
            7、大力開展學(xué)校體衛(wèi)藝工作,努力培植健康向上的校園文化。認真開展好大課間體育活動,做到各校有特色,有亮點。以“一校一個性,校校有發(fā)展”為目標,充分挖掘內(nèi)涵,弘揚個性,繼續(xù)深入推進“國學(xué)經(jīng)典進校園”活動,著力打造特色校園文化。創(chuàng)建校園育人環(huán)境,要突出社會主義核心價值理念和“中國夢”主旋律,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)基本理念,營造沈厚的校園文化氛圍。
            片區(qū)中心小學(xué)和中心校在今年12月份開展以“讀書成習(xí)慣,書香飄校園”為主題的“校園讀書節(jié)”活動。各校要切實使用好學(xué)校圖書室、閱覽室和班級圖書角,充分發(fā)揮圖書*大效益。通過多種形式,確保每一個年級、每一位學(xué)生,在閱讀總量上達到保底不封頂要求。各校要對照課程標準關(guān)于閱讀方面的篇目要求,充實推薦目錄的圖書配置,增強閱讀的針對性,提高每一位學(xué)生的閱讀質(zhì)量。
            8、家校合一,齊抓共管。要著力建構(gòu)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);成立家長家委會,定期召開家長座談會;讓家長與學(xué)校密切接觸,形成家庭和學(xué)校教育的無縫對接;加強校外陣地建設(shè),請相關(guān)校外輔導(dǎo)員來校講座。
            (二)教學(xué)工作。
            1、規(guī)范課程設(shè)置。嚴格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定,開齊課程、上足課時,做到課表一致,不隨意調(diào)課。每周安排1課時上好少先隊活動課;小學(xué)每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(xí)(3-6年級每周安排1課時的毛筆字練習(xí));安全教育課程每學(xué)期不少于6課時,確保學(xué)生安全、和諧、全面發(fā)展。
            2、規(guī)范常規(guī)管理。加強對教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況和教學(xué)過程的監(jiān)控,特別是要堅持推門聽課、常規(guī)檢查、反饋整改、誡勉談話制度,對于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問題要限期整改,并跟蹤督查。以教研組長檢查或教導(dǎo)處抽查的形式每月進行常規(guī)教學(xué)檢查,主要檢查六個方面的內(nèi)容:備課教案、上課、聽課情況、教研情況(教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、理論學(xué)習(xí)等)、作業(yè)批改、單元測試情況。檢查要有記錄,有評價,由教導(dǎo)主任進行整理及存檔,片區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)每月要督查核實。對個別工作失職、行為失范的教師,要嚴肅查處、懲戒,問題特別嚴重的,及時上報主管部門。
            3、規(guī)范考試評價。在確保語數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時,要狠抓非語數(shù)學(xué)科教學(xué)。要加強學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價改革研究,完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價辦法,做好質(zhì)量分析,促進教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。今年,小學(xué)第三教育集團將成立小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測小組,隨機深入集團內(nèi)各小學(xué)、教學(xué)點,尤其是邊遠小學(xué),采用考試、家長問卷、學(xué)生座談、片區(qū)研討的形式,檢測學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)科日常教學(xué)過程、學(xué)生學(xué)業(yè)水平及教師的教學(xué)思想等,教學(xué)效果差的單位,將在集團內(nèi)通報批評,作為中心校考核該校的重要依據(jù)。
            4、加強學(xué)生個別輔導(dǎo),實施分層次教學(xué)。增強全體教師的質(zhì)量意識,形成全面的質(zhì)量觀:優(yōu)秀率、合格率、平均分都得到提高,讓各類學(xué)生在原來的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、進步,關(guān)注每個學(xué)生,挖掘?qū)W困生的學(xué)習(xí)潛能,使人人獲得關(guān)愛,人人獲得尊重,人人獲得快樂,人人獲得成功,人人健康成長。
            5、加強英語、實驗教學(xué),開展好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
            6、強化藝體衛(wèi)及科技工作。
            (1)體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;要立足本校實際開展“大課間”活動(排入課表),各校的“大課間”
            活動方案。
            (應(yīng)包括大課間活動安排表)一式2份,于9月15日前送中心學(xué)校備案,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動,全體教師均要參加此項活動。要將學(xué)生參與校園體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,要將組織開展學(xué)生每天一小時校園體育活動暨大課間活動情況作為年度考核的一個重要指標,并與業(yè)績考評、評優(yōu)評先掛鉤;做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試上報工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學(xué)生田徑運動會,組建中心校田徑運動隊,加強訓(xùn)練;積極參加集團組織的各項體育活動。
            (2)衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,做好預(yù)防近視、預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,確保學(xué)生身心健康。進一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。
            (3)藝術(shù)科技工作抓落實。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標為指導(dǎo),認真抓好課堂教學(xué)的研究,同時要切實抓好書畫、樂器演奏、唱歌、科技等愛好者的培訓(xùn)與指導(dǎo)。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,為學(xué)生提供一個展示交流科學(xué)知識和技能的平臺,讓學(xué)生在動手、動腦中感受科學(xué)的魅力,在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,從而提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
            6、積極開展社團活動,讓學(xué)生個性品質(zhì)得到張揚。有條件的學(xué)校要積極開展社團活動,社團活動要與當?shù)鬲氂械牡赜蛸Y源和學(xué)校傳統(tǒng)文化、課程改革、學(xué)習(xí)生活、社會服務(wù)等緊密聯(lián)系,利用各類實驗室、音體美器材、圖書室、社區(qū)等資源,挖掘教師、家長、學(xué)生的特長與潛能,創(chuàng)新藝術(shù)、科技、體育、實踐探究、研究性學(xué)習(xí)的教育形式,構(gòu)建比較完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動課程。
            (三)教科研工作。
            1、狠抓校本研訓(xùn)。加強校本培訓(xùn)工作。教研處、教研組、課題研究小組要制訂各種活動開展計劃,明確規(guī)定學(xué)習(xí)與研討的時間、內(nèi)容和次數(shù),保證相互學(xué)習(xí)的開展;活動力求形式多樣,如經(jīng)驗分享、案例分析、問題研討、課堂教學(xué)行為研討、合作探究等。
            2、落實傳幫帶,推進整體提升。抓好“青藍工程”,建立新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對幫扶制度,讓新教師與教學(xué)骨干結(jié)成“師徒”,通過理論指導(dǎo)、跟班學(xué)習(xí)、匯報展示、專題研訓(xùn)等多種方式,切實提升其專業(yè)水平。教研處要制定出《蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校20xx年秋季學(xué)期師徒結(jié)對活動方案》制定詳細的幫扶方案、狠抓落實,并對幫扶過程和結(jié)果對師徒進行嚴格的考核。經(jīng)常深入新教師課堂,推門聽課或跟蹤聽課,及時了解新教師教學(xué)中存在的問題,有針對性地組織培訓(xùn)與指導(dǎo),及時解決他們教學(xué)中的困惑。
            3、強化校際交流,給年青教師壓擔(dān)子,給骨干教師搭臺子。充分利用教育集團和“校際交流”平臺,讓教師廣泛參與,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提升自己。積極鼓勵教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使青年教師早日成熟,使骨干教師早日脫穎而出。
            4、加強教學(xué)研討。一是要加強教研組建設(shè),把教研組建設(shè)重點放在課題研究上,一切工作圍繞提高教學(xué)質(zhì)量安排,完善考研制度,增強團體精神和協(xié)作意識。二是開展好教研“六個一”活動。即教研組每兩周開展一次活動,教師每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文,教師每學(xué)期讀一本教育專著,學(xué)校每學(xué)期舉行一次公開課,學(xué)校每學(xué)期開展一次教研周活動,學(xué)校每學(xué)期召開一次教學(xué)經(jīng)驗交流會。
            5、夯實課題研究。一是繼續(xù)深入研究州級重點教育科研課題《小學(xué)語文“生本課堂”教學(xué)模式的實踐與研究》。二是各校要實施校本微型課題研究。把問題作為課題,把案例作為素材,把自身的教育教學(xué)作為研究對象。每校至少要申報、研究一個校本微型課題。各校要抓好課題實施教師的課題日常實踐工作,做到科學(xué)規(guī)范,確保課題實施的質(zhì)量;要做好課題實踐材料的收集整理、階段總結(jié)工作,確保課題實踐成果的積累和完善。
            (四)幼教工作。
            1、落實精細管理。按照有關(guān)要求,加強對公辦、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的登記管理工作,切實加強對各級各類幼兒園(班)的建設(shè)與管理,不斷提高辦園水平。鎮(zhèn)中心幼兒園要加強對民辦幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的指導(dǎo)和幫扶,引導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦學(xué),提高辦園水平和辦園質(zhì)量。不斷強化幼兒園精細化管理和教學(xué)常規(guī)管理工作,構(gòu)建學(xué)園環(huán)境、園舍場所、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)常規(guī)、師生安全管理體系和園長每天學(xué)園巡查及常規(guī)檢查制度,做到優(yōu)化管理,杜絕漏洞,提高精細化管理水平。
            2、提高保教質(zhì)量。認真落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,把先進的教育理念和科學(xué)的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié),提升幼教隊伍的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。以鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭,以教研活動為載體,深入開展教育教學(xué)研究,切實糾正“小學(xué)化”教學(xué)行為,保障幼兒快樂健康成長。要重視對幼兒情感態(tài)度、行為習(xí)慣、智力能力的培養(yǎng),為幼兒提供安全、健康、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,不得出現(xiàn)為迎合功利化而進行違背教育規(guī)律的教學(xué)活動。本學(xué)期中心幼兒園開展主題為“注重環(huán)保教育,提高幼兒環(huán)保意識”的教學(xué)研討會,民辦幼兒園和各校附設(shè)學(xué)前班各派一名教師參加。
            (五)綜治、安全工作。
            1、加大綜合治理,凈化校園及周邊環(huán)境。樹立“主動、聯(lián)動、常動”的思想,加強與綜治副校長和有關(guān)部門的聯(lián)系,增強協(xié)調(diào)與配合,經(jīng)常開展校園及校園周邊的“辦公場所、重點區(qū)域、店鋪商家、流動攤點”等綜合治理行動,長期開展“拒絕零食、凈化書包、封閉校門、禁止推銷”和“清理車輛、清查食品、清除攤點、清掃校道”等活動,從根本上凈化校園及校園周邊環(huán)境。
            2、加強對師生安全、法紀教育,積極開展處置突發(fā)公共事件。
            應(yīng)急預(yù)案。
            及演練活動,深入開展“消防教育日”、“法制安全教育日”等活動,增強學(xué)生自救自護、防范事故的能力和遵紀守法意識,不斷提高安全防范的基本素質(zhì)。
            3、深入開展安全隱患排查整治活動,要組織人員進行經(jīng)常性安全大檢查,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,建立臺帳,落實整改措施,落實責(zé)任人員,整改。
            4、建立健全學(xué)校安全工作長效管理機制。要全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進一步完善門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度,強化校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,堅決杜絕因管理不善造成各類事故。進一步加強對學(xué)校教室、樓道等人員聚集場所安全管理,加強對各專用教室的管理,加強用電、消防安全管理,及時排查整治影響學(xué)校安全的各類隱患,進行有效的整治和嚴密防控,形成安全管理長效機制。
            1、增強服務(wù)意識,做好后勤工作。一是嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,不以任何名義、任何形式向?qū)W生違規(guī)收費。二是規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,認真執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度,落實中央“八項規(guī)定”精神,嚴格三公經(jīng)費管理,按文件要求嚴格處理各種報銷費用,將有限的經(jīng)費真正用于教育。三是要正視專用室設(shè)備不足和使用率較低等現(xiàn)象,切實提高專用教室的使用效率。各專用室管理人員要認真使用好各類表、冊、卡,務(wù)求使各專用室材料建檔規(guī)范。因?qū)W生數(shù)增長或使用損壞等原因?qū)е赂鲗S檬遗鋫洳蛔愕模ㄈ鐖D書、實驗設(shè)備、體育器材等),要及時補充,滿足學(xué)生使用的需要。
            2、深入開展鑄廉行動工作,堅持依法行政,全面推進“陽光治?!惫ぷ鳌=Y(jié)合鑄廉行動,各校要深化黨務(wù)、校務(wù)公開工作,對廣大教師普遍關(guān)注的職稱評聘、績效工資分配、財務(wù)管理、工程建設(shè)、物資采購、食堂管理、收費等情況等熱點問題進行重點公開,自覺接受教職工及社會的監(jiān)督,真正做到全公開、真公開、細公開,確保廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),達到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標。
            (七)其它工作。
            1、充分發(fā)揮集團總校的示范帶頭作用,進一步加強小學(xué)第三教育集團化的管理。加強對片區(qū)中心小學(xué)和村級教學(xué)點的管理。
            2、全面提升各項指標,大力推進義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。各校要確保適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達到100%,要不斷完善殘疾兒童免緩學(xué)申請、審核、報批、登記制度,鞏固并提高三殘兒童入學(xué)率。要重視控輟保學(xué)工作,提高適齡兒童在學(xué)取證率,確保鞏固率。
            3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和班班通,辦好中心校網(wǎng)站。不斷更新和完善中心校網(wǎng)站建設(shè),繼續(xù)提高設(shè)備的使用率,*大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢。
            4、重視信訪、維穩(wěn)、教育督導(dǎo)、計生及相關(guān)工作。重視信訪工作,力爭將有關(guān)信訪苗頭解決在基層。做好與鎮(zhèn)政府、村(居)委會的協(xié)調(diào)與溝通,力爭政府、社會、家長對學(xué)校教育的*大力度的支持。
            5、黨政協(xié)調(diào),民主治校。加強學(xué)校黨務(wù)工作,穩(wěn)步推進黨的群眾路線教育實踐活動;學(xué)校堅持依法治校,民主治校,要充分發(fā)揮黨支部、教代會組織的監(jiān)督、協(xié)調(diào)作用,密切聯(lián)系群眾。開展好教工大會和教工活動,豐富全校教師的學(xué)校生活,建立團結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。
            6、學(xué)校布局調(diào)整,本學(xué)期撤除羅溪教學(xué)點,撤除洞腳小學(xué)四年級,木元小學(xué)四年級。
            新的學(xué)期,新的開始,我校一定會按照科學(xué)和發(fā)展的觀點,在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育和科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進取,使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。
            篇三。
            *部分指導(dǎo)思想。
            全面貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針。
            第二部分基本概況。
            20xx年春季課程計劃開設(shè)25類課程,170班次,計劃招收學(xué)員1500人次,學(xué)校在職教職員工18人,學(xué)校將按照xx市教委、海淀區(qū)教委、外國語大學(xué)和北外附校的要求,依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué),科學(xué)合理制定所設(shè)培訓(xùn)課程的教學(xué)計劃、進度及內(nèi)容,提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展特色精品課程。
            第三部分工作重點。
            1、規(guī)章制度建設(shè)。
            完善管理機制,提高管理效能,根據(jù)新形式、新發(fā)展、新要求進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,使學(xué)校的管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導(dǎo)干部和員工健康發(fā)展,逐步實現(xiàn)人文與制度的雙重管理,規(guī)范管理與道德自律相結(jié)合,集中管理與分層管理相結(jié)合,充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性。
            2、員工隊伍建設(shè)。
            加強員工隊伍建設(shè),鼓勵員工積極參加海淀區(qū)的各種課程進修,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)管理經(jīng)驗,開闊視野,找準學(xué)校和自己在同行教育中的位置,堅持自學(xué),不斷提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)能力,構(gòu)建一支結(jié)構(gòu)合理,愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的員工隊伍。
            3、發(fā)展壯大師資力量。
            聘用有豐富教學(xué)經(jīng)驗,專業(yè)知識精深,能夠以德服人的教師,定期召開任課教師會議,討論課堂教學(xué)和課堂管理中存在的問題,及時與教師溝通教學(xué)中需要協(xié)調(diào)解決的問題,留住人心,穩(wěn)定隊伍,發(fā)揮名師效應(yīng),打造優(yōu)質(zhì)課堂。
            4、制定自己的課程體系。
            各項目充分利用現(xiàn)有的師資資源,參考各課程的教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)員的實際學(xué)習(xí)情況,定期開展教研活動,編寫講義,開發(fā)校本課程,制定我校自己的課程體系,保證各科課程教學(xué)質(zhì)量和課程的延續(xù)性。
            5、重點發(fā)展特色課程和高端課程。
            發(fā)展學(xué)校的特色課程,借助北外附校外語優(yōu)勢,近兩年,我校外語課程比較受外校學(xué)生歡迎,已成為我校的特色課程。下學(xué)期,美國同步中小學(xué)外教課程將分別開設(shè)小學(xué)初級、中級和初中高級課程班。
            6、及時了解升學(xué)考試政策。
            研究中考和高考改革方向,根據(jù)中考和高考的隨著中高考語文試題的變化以及社會對素質(zhì)教育的重視,各學(xué)校都開始重視語文教學(xué)方式的革新,近兩年圍繞高考的各種改革在傳遞一個明確的信號,就是要讓學(xué)生走出書本,走向社會。
            7、合理安排課程設(shè)置。
            課程設(shè)置時要參考教委校歷,根據(jù)課程教學(xué)任務(wù),結(jié)合各階段學(xué)生的作息時間等因素進行設(shè)置,同時還要考慮到秋冬季節(jié)的天氣情況。各課程上課時間要堅持早上課早下課的原則,避免學(xué)生在課前長時間等候。
            8、加強教務(wù)管理。
            隨著學(xué)校不斷發(fā)展,規(guī)模不斷擴大,目前,每學(xué)期學(xué)員人數(shù)都能夠達到1400人次左右,學(xué)員人數(shù)多,年齡小,每節(jié)課前課后接送及點名的工作壓力很大,下一學(xué)期,學(xué)校要向其他培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)先進的管理方式,結(jié)合本校實際情況,改進接送學(xué)生和課堂定名方式。
            9、加強家校聯(lián)系。
            在保持現(xiàn)有教學(xué)質(zhì)量的同時,增加后端教育服務(wù)質(zhì)量,定期與學(xué)員家長進行溝通,每學(xué)期兩次全校范圍的家長回訪,各課程根據(jù)教學(xué)情況可單獨增加回訪的次數(shù),讓家長了解課程教學(xué)情況和孩子的學(xué)習(xí)情況,便于家長對我們的課程教學(xué)進行監(jiān)督,并參考家長的意見及時對課程教學(xué)存在的問題進行改進。
            10、有序開展各類賽事活動。
            制定關(guān)于舉辦各類考試考級活動的相關(guān)規(guī)定,所有比賽活動都要有詳細活動方案和安全預(yù)案,方案中須明確具體負責(zé)人、工作人員、安保人員、醫(yī)務(wù)人員及安全警衛(wèi)設(shè)備,無論賽事活動規(guī)模大小,都要做到規(guī)范嚴謹,邀請專業(yè)人員做評委,目標是發(fā)展品牌賽事,比賽前活動方案和活動預(yù)案由辦公室報備北外附校保衛(wèi)科。
            第四部分具體工作行事歷。
            月份活動主題。
            8月1、第27屆圍棋級位賽;
            9月1、組織學(xué)員參加xx市游泳分站賽和xx市游泳冠軍賽;
            2、組織學(xué)員參加xx市中小學(xué)生跆拳道公開賽;
            3、員工團建活動。
            10月1、針對課程教學(xué)情況做家長回訪;
            2、外教課程萬圣節(jié)活動;
            3、各課程公開課。
            11月1、各課程家長開放課;
            2、全國書畫等級考試;
            3、第28屆圍棋級位賽;
            4、組織學(xué)生參加機器人比賽;
            5、員工團建活動。
            12月1、針對課程教學(xué)情況做家長回訪;
            2、圣誕節(jié)活動;
            3、20xx寒假和春季課程推廣;
            4、劍橋通用英語考試和口才等級考試。
            1月1、期末課堂展示活動;
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇十四
            現(xiàn)做出如下安排:
            1:召開新學(xué)期第一次社團部會議,對本部人員進行重新調(diào)整、分工,對成員進行規(guī)范化管理。
            2:召開新學(xué)期第一次社團部長組長會議,要求社團各組負責(zé)人盡快召各個社團小組會議,對其社團的骨干人員進行重新統(tǒng)計確認,并督促各負責(zé)人制定學(xué)期工作計劃。
            3:9月5~8日組織迎接08級新生入學(xué)工作。
            4:組織08級新生軍訓(xùn)工作,并在軍訓(xùn)后,按上學(xué)期列示計劃組織好社團的納新工作,發(fā)揚我部的優(yōu)良歷史作風(fēng),展現(xiàn)高水平的文娛技藝,宣傳我部的“三高”品牌社團(即高水平,高效率,高發(fā)展)。
            5:9月18日,部內(nèi)舉辦“沉痛的歷史——回憶“9__18””歷史征文活動。展現(xiàn)大學(xué)生時刻牢記歷史,牢記國恥的居安思危的精神。
            1:10月1至7日國慶節(jié)放假,假前,要對我部成員進行假前教育,不得在放假期間打架斗毆,進入不良場所等。
            2:10月份我們繼續(xù)我部的納新工作,并對新進成員進行職務(wù)分配,力圖實現(xiàn)特色發(fā)揮,人盡其才的合理配置。
            3:10月中旬,加強我部新老成員工作協(xié)調(diào)度,為新成員舉辦迎新晚會。
            4:10月中下旬,為增強我院學(xué)生的.課余活動,特舉辦“青春話劇比賽”屆時望廣大師生積極踴躍參與其中。
            5:話劇后,我部承辦“會計實務(wù)大比拼”活動,加強我院學(xué)生的社會實踐能力。
            6:月末,迎來我校第7個藝術(shù)節(jié),屆時我部將出新穎別致的活動,望廣大學(xué)生參加。
            1:展開我部第二屆社團部工作評比大賽,對工作成績優(yōu)異者表彰獎勵。
            2:深入社團部的管理建設(shè)學(xué)習(xí),以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)意識為重點,共同創(chuàng)建“三高”社團為目標,對我部的新老成員進行為期2周的部內(nèi)培訓(xùn)。
            1:組織紀念一二九愛國運動的專題活動周1):一二九合唱大賽2):舉辦一二九愛國簽名活動3):一二九愛國運動專題講座(邀請老紅軍或老軍人為我系學(xué)生作報告)。
            2:為迎接第24屆大冬會,我部將組織“大冬會知識比賽”,屆時提交活動策劃書,由社團部進行審核。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇十五
            今年我繼任六年級二班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,本學(xué)期我將盡我最大努力,教育這批學(xué)生認識自己、提高自己,我將重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,努力工作。
            1、轉(zhuǎn)化"后頭":就是班主任要認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作。當前后進生有三類:其一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無心向?qū)W,學(xué)習(xí)成績極差;其二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀,隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數(shù)不多,但影響很大,是班主任為之嘔心瀝血的對象,需要傾注大量的愛和大量細致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。
            2、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,"龍頭"建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音",而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性工作(活動),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。"龍頭"建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
            3、抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學(xué)生都是帶著"成龍"的良好愿望踏進學(xué)校的.。隨著時間推移,少數(shù)學(xué)生受到社會上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性、自覺性和自控力,出現(xiàn)了一些不良行為,作為班主任不能掉以輕心,應(yīng)善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據(jù)學(xué)生性格特點,因材施教。在教育過程中,要從"愛"字出發(fā),堅持疏導(dǎo)教育,循循善誘,以理人方法,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟細致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。
            4、榜樣力量:就是促進"龍頭"起模范帶頭作用?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應(yīng)時時為表率,處處是先鋒。作為班主任,如何促好帶頭呢?我認為應(yīng)做好下面幾項工作:一是逐步放"權(quán)"鍛煉干部,樹立班干在學(xué)生中的威信,如讓班長負責(zé)班級工作并及時匯報班工作,讓生活委員負責(zé)班會費管理、宿舍衛(wèi)生、紀律管理等;二是加強對班干部言行監(jiān)督,違紀班干部要嚴加處理,做到班規(guī)面前人人平等;三是加強班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練,提高其領(lǐng)導(dǎo)水平;四是定期對干部進行述職評議,表彰優(yōu)秀班干部,對不稱職者要及時調(diào)換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊伍的先進者。
            班主任要做好后進生轉(zhuǎn)化工作,必須堅持疏導(dǎo)、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統(tǒng)一原則,認真做好下面幾項工作:一是爭取家長配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進行。具體可采取家訪,召開家庭座談會等形式;二是對學(xué)習(xí)差生采取"分層次""開小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現(xiàn)象;三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用;四是以表揚為主,要發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,給他們"用武之地",激勵其轉(zhuǎn)化;五是"導(dǎo)之以行,持之以恒",耐心細致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。
            班主任工作是一項艱巨、復(fù)雜、細致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個環(huán)節(jié)這個綱,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,會有自己的想法,會在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進一步,而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當然班主任就是知道教師,我一定會更好的幫助他們不斷進步。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇十六
            為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:
            以貫徹落實黨的教育方針??嘧之旑^,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
            1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
            2、抓規(guī)范,嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
            3、抓改革,進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
            1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
            全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
            2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。
            3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
            4、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
            5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。
            6、本學(xué)期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
            7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
            1、提前寫好切實可行的教案。
            2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
            3、強化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
            4、抓好期中和年末考試工作。
            5、做好年末總結(jié)工作。
            1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點;初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀律性,學(xué)會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作:
            1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認真分析本班級每一個學(xué)生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責(zé)任書。
            2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,建立有效的考核機制??朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇十七
            通過積極做好清潔、消毒、通風(fēng)等衛(wèi)生工作,加強幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認可,并以“預(yù)防措施到位,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報表揚。
            通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式積極開展教師培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平,提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。
            市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術(shù)作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術(shù)作品獲獎。
            我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈、時裝表演、參加了美國惠氏藥廠有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的積極影響。
            加強了雙語教學(xué)的研究與實踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學(xué)過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養(yǎng)成大膽說英語的習(xí)慣。英語發(fā)音較準確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續(xù)的簡單英語指令。
            2、需要加強的方面。
            加強幼兒獨立講述、表演能力的培養(yǎng),注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,特別是創(chuàng)造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。
            堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。
            引進奧爾夫音樂教育,提升藝術(shù)園品牌。
            深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學(xué)水平,促進師生共同成長。
            1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究,總結(jié)經(jīng)驗,整理資料,形成課題總結(jié)報告。
            根據(jù)幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認真觀察記錄幼兒活動過程,并進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,及時向家長反饋。
            整理課題計劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動設(shè)計、教玩具照片等資料,撰寫課題總結(jié)報告,參加省學(xué)前教育協(xié)會“十五”課題結(jié)題成果展示。
            2、在一日生活中滲透英語教育。
            通過英語的高頻運用,熟練生活口語。
            加強情景教學(xué),使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。
            多采用歌謠、兒歌,使英語學(xué)習(xí)更為有趣。
            運用直觀、形象的教育,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。
            1、認真做好開學(xué)的相關(guān)工作:
            1開學(xué)前普訪。
            2活動室布置。
            3組織“大帶小”、音樂會等活動,安定幼兒情緒。
            4建立幼兒一日生活常規(guī)。
            5開展主題探究活動。
            6建立幼兒成長檔案。
            2、開展教師技能技巧比賽,提高教師專業(yè)素質(zhì);并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動。
            3、組織秋游活動——游覽紅樹林。
            1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
            2、組織半日活動考核,向家長開放。
            3、參加長城片交流觀摩活動。
            4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動。
            1、以藝術(shù)節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語才能。
            2、加強對幼兒的觀察記錄,組織經(jīng)驗交流會。
            3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。
            十二月、元月:
            1、加強冬季鍛煉,提高幼兒運動素質(zhì),舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年。
            2、藝術(shù)雙語實驗班對家長作期末匯報。
            3、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結(jié)交流,清點財產(chǎn)等工作。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇十八
            “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,作為一個班集體,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認真工作。我們09廣告班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務(wù)的計劃與開展。本學(xué)期,我們首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責(zé),這樣不僅能使各個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務(wù)全面而有序的開展。
            本學(xué)期的工作重點是:班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀律建設(shè)。針對各班委工作的不同分配,我們計劃在這學(xué)期內(nèi)開展以下工作:
            每兩星期開一次班會(每月一次主題班會),傳達院系文件,對同學(xué)們進行安全教育,宣傳愛國主義精神,加強班級凝聚力建設(shè)。
            每一星期開一次班委會,就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行討論,安排各項事務(wù),做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。
            加強同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,組織學(xué)習(xí)競賽,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)好的幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué),提高班集體的整體成績,為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。
            加強各宿舍成員的[來源]集體生活意識,爭創(chuàng)“星級宿舍”。
            加強紀律管理,促進考勤情況的根本轉(zhuǎn)變,每星期公布一次考勤情況。
            加強班費使用的透明度,生活委員每月公布一次班費的使用情況。
            積極響應(yīng)院、系開展的各項活動。
            本學(xué)期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進行建設(shè),班委會也會投入更多的精力去做好每件事,同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展,能為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇十九
            認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”,“學(xué)校安全工作重于泰山”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“珍愛生命、關(guān)愛生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障。
            1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。強化素質(zhì),加強隊伍建設(shè),提高隊伍的戰(zhàn)斗力。只有打造一流隊伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績。在新的學(xué)年里,在學(xué)校安全委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)有關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范隊伍管理和隊伍建設(shè),明確分工和職責(zé),帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,確保學(xué)校安全萬無一失,維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
            2、加強安全教育,增強學(xué)生的自護自救的能力。
            安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育,增強學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。
            3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護工作。
            通過給學(xué)生家長的一封信等對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
            (1)、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。
            (2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的'活動,并對學(xué)生的行為進行有效的監(jiān)督。
            (3)、學(xué)校對學(xué)生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。要通報學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負起自己應(yīng)該擔(dān)負的監(jiān)護責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。
            (1)、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。
            (2)、學(xué)校定期對校舍進行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關(guān)單位處理。
            儀器藥品要專人保管,有嚴格的采購、入庫、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴格遵守操作規(guī)程。實驗室的藥品不得攜帶出教室,嚴禁借給社會上的任何單位和個人。
            學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換,師生要記住“119”火警電話,使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,增強消防安全意識和自我保護能力。
            學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號及交通標志,如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線等。記住急救電話“120”。
            教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車,不準在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生必須經(jīng)申請、核實、學(xué)校批準后方可騎車,騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,不能侵占機動車道,不能攀附機動,不準曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。
            學(xué)生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結(jié)伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊步行時要井然有序。
            乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準跳車,不帶易燃易爆物品上車。
            學(xué)校組織校外集體活動首先要向上級部門報告,上級批準后,學(xué)校要把安全工作放在首位。
            (1)、活動要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,制定周密活動計劃,嚴密組織,明確帶隊負責(zé)人和帶隊老師。要對學(xué)生進行安全教育,向?qū)W生提出注意事項,教育學(xué)生遵守紀律,聽從指揮,要堅持“誰主管,誰負責(zé)”的原則。
            (2)是活動中如需用交通工具,車子必須符合安全要求,不行超員運載,不行乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當。
            (1)、體育場所管理。
            要及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。要及時劃分運動場地和設(shè)置相應(yīng)的標志。另外還要定期進行對體育設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
            (2)、體育活動的管理。
            加強對早操、課間操、課外活動和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴密組織、嚴格紀律,防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,防止學(xué)生造成意外傷害。
            學(xué)校在寒假、暑假、國定假前要集中對師生進行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任老師要及時了解假期中學(xué)生在家中的情況。
            放假時,學(xué)校對護校工作做出安排,確定值班人員,明確責(zé)任,確保校舍財產(chǎn)安全。
            另外,學(xué)校還對學(xué)生進行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇二十
            在中學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀,結(jié)合我校學(xué)生特點,以校園文化建設(shè)為教育主線,抓養(yǎng)成教育為工作重點,以多種形式的文體活動為載體,為學(xué)生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
            以培育和踐行社會主義核心價值觀為宗旨,以養(yǎng)成教育載體,以“助力夢想,成就青春”為目標,以年級階段教育為重點,配合學(xué)校整體計劃,加強學(xué)生德育工作,加強共青團建設(shè)。
            1、班主任隊伍:與專家和有經(jīng)驗的班主任座談,拓寬工作思路;新老班主任經(jīng)驗交流、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問題討論;加強理論學(xué)習(xí),提高班主任業(yè)務(wù)水平和德育科研意識;建立健全班級管理機制,提高班級管理的科學(xué)性和規(guī)范性。
            2、教師隊伍:由年級組長領(lǐng)導(dǎo),年級組教師參與年級、班級活動,加強與學(xué)生的溝通;關(guān)注班級、年級重點學(xué)生,成為班主任的助力。
            3、共青團隊伍:加強對學(xué)生團干部隊伍的建設(shè),積極對新的學(xué)生團干部進行培訓(xùn),使他們成為開展團工作的能手,成為學(xué)生中各方面的楷模。
            4、家長隊伍:擴大學(xué)校工作宣傳力度,利用家長會,學(xué)校、班級各種活動,家長開放日等,增強學(xué)校與家長之間的溝通;充分發(fā)揮家長協(xié)會的作用,讓家長有機會參與班級、年級、學(xué)校的.教育管理工作,擴大學(xué)校教育的影響面。
            5、社會力量:聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館,學(xué)校附近的社區(qū),單位等,組織學(xué)生參加各種活動(走出去,請進來),增強德育吸引力和感染力,激勵廣大學(xué)生進一步堅定理想、勤奮學(xué)習(xí)、積極實踐。
            5、從常規(guī)入手,抓養(yǎng)成教育。把“有禮、有序、有規(guī)”作為學(xué)生行為準則,培養(yǎng)學(xué)生“言行有禮”,“行動有序”,“做事有規(guī)”的良好行為習(xí)慣。各年級組結(jié)合本年級學(xué)生特點,對此要求逐步細化,教育目標:品德成人、學(xué)習(xí)成才、做事成功。
            6、大課間和社團課:為豐富學(xué)生校園生活,落實“體育鍛煉一小時”要求,針對xx區(qū)傳統(tǒng)運動項目比賽以及學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,年級組制定活動計劃,繼續(xù)推行形式多樣大課間活動。同時為了提高增加學(xué)生文化學(xué)習(xí)的興趣,開展豐富多彩的社團活動,讓學(xué)生能學(xué)、想學(xué)、樂學(xué)。
            7、常規(guī)管理:把落實“有禮、有序、有規(guī)”行為準則作為本學(xué)期重點,學(xué)生相互監(jiān)督,老師反復(fù)宣傳,學(xué)校適當檢查評比,最終班級推選文明標兵,擴大教育、影響面;衛(wèi)生檢查,廣播操評比繼續(xù)作為本學(xué)期的評比重點,充分發(fā)揮學(xué)生相互監(jiān)督、管理的作用,劃分年級管理區(qū)域,采取各班輪值的形式,學(xué)生參與巡視、檢查,培養(yǎng)主人翁意識;嚴格落實眼保健操檢查,關(guān)注學(xué)生視力。
            8、年級組充分利用圖書資源,培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣,增加校園、班級文化氣息;加強班級綠植管理,培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,美化班級、校園環(huán)境。
            9、以“助力夢想,成就青春”為主題,召開主題班會。
            10、繼續(xù)參加xx區(qū)中小學(xué)生“十項技能大賽”“科技節(jié)”,給學(xué)生創(chuàng)造展示、宣傳自己的機會。
            11、繼續(xù)開展社會大課堂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、團結(jié)精神、實踐能力。
            12、與訓(xùn)練中心、團委攜手,開展多種形式的課外文化、體育活動,豐富學(xué)生課余生活,提高校園對學(xué)生的吸引力和影響力。
            13、與體育組合作,完成學(xué)生體質(zhì)健康測試訓(xùn)練、準備工作(初一全員xx區(qū)體質(zhì)健康測試,初二xx市體質(zhì)健康抽測,關(guān)系到三好生的審批);組織好冬鍛啟動儀式;冬季越野賽。
            14、落實電子平臺評價工作,班主任、教師、學(xué)生家長參與“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”。與學(xué)科活動相結(jié)合,注意收集、整理階段性活動材料,在學(xué)期初、中、末安排上傳材料時間,使評價能真實、及時反映學(xué)生的成長經(jīng)歷。
            15、通過學(xué)校心理健康課程,“沙燕心理網(wǎng)”,校園心理劇,心理拓展活動等多種渠道,為學(xué)生提供交流互助、關(guān)愛他人、心靈成長的平臺;心理教師與年級組加強聯(lián)系,對需要特殊關(guān)愛的學(xué)生給予及時的心理輔導(dǎo),促進學(xué)生身心將康成長。
            16、堅持家訪制度(不低于30%),走進學(xué)生家庭,宣傳學(xué)校工作,增進學(xué)生、老師、家長的溝通。
            17、組織學(xué)生參加體檢,及時反饋結(jié)果,排除安全隱患。
            18、做好班級衛(wèi)生、消毒工作,預(yù)防秋季傳染病。
            19、加強校內(nèi)、校外安全教育,提高學(xué)生自我保護意識;組織學(xué)生安全疏散演練。
            20、加強財產(chǎn)管理,培養(yǎng)學(xué)生愛護公共財產(chǎn)的意識和行為。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇二十一
            全面貫徹落實十六大會議精神,以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵,以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)利用和教師的信息技術(shù)培訓(xùn)為重點,認真學(xué)習(xí)全國、省基礎(chǔ)教育工作會議精神,解放思想,更新觀念,認真貫徹落實教學(xué)常規(guī),深化學(xué)科教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,優(yōu)化教育資源配置,深入實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。以提高我校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標,扎扎實實地做好各方面的工作,努力改善我校電教硬件建設(shè),積極開展電教課題研究活動,進一步促進我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)的.提高。
            一、以我校電教課題為實驗依據(jù),利用多種電教手段,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體性,認真總結(jié)以往電教實驗活動中取得的經(jīng)驗,扎實開展好教研活動。組織相應(yīng)的電教課和電教論文評比活動,積極鼓勵全體教師進行電教課題的研究和實驗。
            二、積極參加本學(xué)科范圍內(nèi)的州縣級各類比賽,力爭有所收獲。
            三、充分利用遠程教育衛(wèi)星地面站,抓好教師培訓(xùn)工作。鼓勵動員年齡范圍內(nèi)的教師認真、積極的參加培訓(xùn)活動,我校將制訂相應(yīng)的制度及管理辦法,并組織相關(guān)的比賽等活動形式,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對現(xiàn)代教育技術(shù)的使用能力,做到電教設(shè)備使用的經(jīng)?;?、科學(xué)化、制度化,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需求。
            四、這一學(xué)期我校主要硬件投入計劃是配合廠家建設(shè)多媒體語音教室。
            五、進一步完善學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)和管理工作。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇二十二
            以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照杏花嶺區(qū)教育局的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞規(guī)范管理,突出特色,促進均衡中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
            二、工作思路。
            三、工作任務(wù)。
            (一)圓滿完成20__年黨建目標和重點目標的檢查驗收。
            (二)舉辦實驗幼兒園第九屆書香校園閱讀節(jié)。
            (三)接待區(qū)幼教對實驗幼兒園區(qū)角游戲活動的觀摩和研討。
            (四)豐富幼兒園qc質(zhì)量小組,準備全國特色學(xué)校的參評。
            (五)完成20__年對教師工資的績效獎勵考核。
            (六)深入開展全園安全工作大檢查,確保安全工作落實到位。
            四、主要工作目標。
            (一)規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
            二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
            (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,積極探討幼兒國際象棋的教學(xué)與實踐,使人人均能在教學(xué)上有所突破。
            (四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,落實一崗雙責(zé)安全責(zé)任與措施。
            (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和校園家長開放日活動的開展。
            五、保教工作。
            1、加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
            2、打造教學(xué)特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,邀請專家來園進行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
            3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育。
            4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
            5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
            1、更新觀念,增強服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,自覺做好本職工作,力求做到家長滿意,孩子滿意,自己滿意,同事滿意,為幼兒服務(wù)要做到五心:對幼教工作要熱心,幼兒成長要愛心,幼兒生活要關(guān)心,教育幼兒要耐心,保育工作要細心。全心全意為師生和家長服務(wù)。
            2、抓好幼兒保健管理。
            (1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
            (2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強每周檢查、督促、反饋。
            (3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。
            (4)加強對幼兒傳染病的預(yù)防和宣傳,積極做好衛(wèi)生保健知識的宣傳與指導(dǎo)。
            (5)確保幼兒入園體檢合格100%,幼兒上保險90%,
            3、抓好幼兒園固定資產(chǎn)的管理。建立資產(chǎn)用品登記、借閱、進出、損壞核銷制度。
            4、抓好幼兒園安全工作管理。嚴格門衛(wèi)制度,嚴格幼兒入園卡查驗制度,嚴格幼兒園視屏監(jiān)控制度。
            5、抓好幼兒園衛(wèi)生工作管理。堅持每周四保育員例會培訓(xùn)制度,堅持每月保育員工作檢查考核制度。
            秋季學(xué)期班委會工作計劃篇二十三
            我沒有選周五的課,因此從理論上講,我已經(jīng)完成了第一周的課程,簡單羅列秋季學(xué)期的工作計劃。結(jié)合和導(dǎo)師的溝通與上課的實際效果,在這里羅列一下秋季學(xué)期的工作計劃。一來梳理思路,二來作為學(xué)期末考察的一個標準,三來呢就是給自己一個督促。
            導(dǎo)師過問過多次是否讀博士的問題。第一次很是興奮,后來了解了讀博的問題,特別是跟幾位博士接觸后,欲望變得不是很強烈。我給導(dǎo)師的答復(fù)是'讀著看,倒是再說'。這次找他選課,再次提出這個問題又多了一層含義。導(dǎo)師很實在,比較多的為我考慮。跟我講明,如果讀博的話給我一個方向;如果不讀博,就給我另一個方向。我回應(yīng)說,先按照讀博士的標準選課吧,打好基礎(chǔ)到時候不論是不是要讀都會比較靈活;如果選了一些不是很有利的課程,萬一到時候我又想讀了,就會很被動。導(dǎo)師同意我的看法,給推薦了一些課程,也提出了幾個要求和建議。
            1.超導(dǎo)電力研究的是低溫條件下的問題,因此低溫相關(guān)技術(shù)是必須要掌握的。考慮到本科沒有任何基礎(chǔ),我選擇了《流體力學(xué)》《對流傳熱與傳質(zhì)》《高等工程熱力學(xué)》《高等工程熱力學(xué)的前沿問題》四門課程。通過這些課程,我能對熱問題(也就是冷問題)有一個基礎(chǔ)性的了解,能對低溫劑(液氦、液氮)的運動規(guī)律有一個基礎(chǔ)性的了解。
            通過一周的上課,我感覺這是本學(xué)期工作的重點和核心。上課確實很痛苦。需要補充的知識太多,比如傳熱學(xué)、數(shù)理方程等,都是需要學(xué)習(xí)的。不過,恰恰是因為都是新知識,學(xué)起來感覺挺有意思。尤其是《高等工程熱力學(xué)》老師聶超群研究員,講課很有內(nèi)涵,抵消了我對他給指定的厚達1400頁的英文原版書為教科書的畏懼。
            這屬于理論上的工作吧。
            2.英語是研究的工具。在科學(xué)院工作,英語水平還是需要提高的,盡管英語以一個比較高的分數(shù)免修了,不過以后的日子里不能免掉英語的學(xué)習(xí),工作計劃《簡單羅列秋季學(xué)期的工作計劃》。有的課程老師直接都是英文的課件,上課也是不是的冒出點英語啥的。我表示鴨梨有點兒大。具體怎么做就不在這里擺了。
            3.應(yīng)用軟件,導(dǎo)師指出了labview、autocad、solidworks都是必須學(xué)好的,對發(fā)表好文章很有益處。當然,這已經(jīng)不是單純的學(xué)習(xí)使用軟件的,肯定會涉及很多相關(guān)的理論知識,比如信號采集知識,比如機械制圖知識等等。這個用到的時候補課就行了。如果時間允許,還要學(xué)習(xí)有限元分析軟件的使用。使用這些軟件的過程中,如果有什么心得,估計會寫個小文章拿出來分享。
            4.編程。導(dǎo)師指出,很多地方都是需要自己寫程序算的,必須熟練掌握一門程序設(shè)計語言。這和當初宋老師說的如出一轍:想創(chuàng)新肯定要自己編程的。為了達到這個目的,選擇了一門《計算機算法分析與設(shè)計》的理論課。實踐上,我準備選擇使用c/c++/python作為編程語言,培養(yǎng)計算機上的能力。加上我前面的一點粗淺認識,決定將平臺定位在linux上面。
            數(shù)值分析的編程或許使用matlab就很合適了。因此,還要學(xué)習(xí)基于matlab的數(shù)值分析。大言不慚的覺得自己的matlab修養(yǎng)還是不錯的,于是在這個方面表示鴨梨不大。這也算是一個機會,沒準我能重新繼續(xù)以前沒完成的matlab/simulink寫作計劃。
            5.列寧同志說,不懂休息的人也不懂工作。作為休閑,我決定重新提筆練字。練字是靜心養(yǎng)性的好法子。古典音樂,本來就很喜歡,越聽越有味,真不愧是經(jīng)典?,F(xiàn)在我正在逐漸的刪除磁盤中的流行音樂歌曲。還有呢,就是想學(xué)一下圍棋。找到一個小軟件,先熟悉熟悉規(guī)則吧!在這三個方面,如果有點啥感慨,估計我也會忍不住分享出來。