在寫演講稿時，要注重語言的生動性和形象性，以吸引聽眾的注意力。制定明確的目標和主題，明確自己想要傳達的核心思想和觀點。歡迎大家瀏覽以下所提供的演講稿范文，希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
長征精神伴我成長演講稿參閱篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
明天，3月5日，是學雷鋒紀念日。41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍， 成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。
在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務雷鋒日演講稿_雷鋒精神，釘子精神_雷鋒精神，薪火相傳_雷鋒精神伴我成長雷鋒日演講稿_雷鋒精神，釘子精神_雷鋒精神，薪火相傳_雷鋒精神伴我成長。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完
一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。
一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰(zhàn)友，共同提高。
1960年，遼寧省遭受特大水災雷鋒日演講稿_雷鋒精神，釘子精神_雷鋒精神，薪火相傳_雷鋒精神伴我成長演講稿。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。
他在自己的日記中寫道：
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處： 一個是擠勁，一個是鉆勁。
我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇二
雷鋒，這名普通的中國士兵，在他二十二年短暫的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。今年，是雷鋒同志犧牲50周年，同時，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表49周年。一場全國學雷鋒活動已在春暖人心的3月轟轟烈烈開展起來，雷鋒精神也伴著春天的腳步來到了我們的校園。
學是師之骨，德是師之魂。作為人民教師，我們要在學雷鋒活動中，為學生做出表率，立足崗位學雷鋒，在三尺講臺上詮釋新時期的雷鋒精神。用雷鋒精神來凈化自己的心靈，用雷鋒精神來踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范。把雷鋒精神體現(xiàn)在每一項工作中，高標準、高質量地做好本職工作，做到、做好以下幾點：
我們要學習雷鋒同志為人民服務的精神和品質，忠誠于黨的'教育事業(yè)，以博大的胸懷愛護學生。全體教師行動起來，爭取在各年級各班，對家庭困難或學習困難的學生進行幫助。平時對學生熱忱關懷，耐心教育，嚴格要求，不任意體罰或辱罵學生。關注每個學生的精神訴求，尊重他們的個性發(fā)展，與學生交朋友，和家長及時聯(lián)系、溝通，讓學生樹立正確的價值觀，擁有健康的心理狀態(tài)，成長為合格的小學生。
1、我們要學習雷鋒同志的“釘子”精神，以豐富的學識引導學生。在平時能不斷學習，充實自身知識儲備，提高業(yè)務理論水平。對待學生作業(yè)能做到精批細改，認真組織復習和考試，做好輔優(yōu)補差工作，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生學習中的問題；在教學中能認真鉆研教材、教法和學法，精心備好每一堂課，樹立有特色的教學風格，讓學生喜歡上我們的課堂，激發(fā)學習的興趣，從而提高學習成績。
2、我們要學習雷鋒同志甘做一顆小螺絲釘?shù)那閼眩愿呱械娜烁窀腥緦W生。與復雜的社會大背景相比，校園是一塊凈土，而我們就是守護這片凈土不被污染的園丁。也許我們的收入跟不上時代的飛速發(fā)展，但我們的用心耕耘會收獲滿園的桃李芬芳；也許我們的思想言行不是那么前衛(wèi)時尚，但我們的儀容談吐要成為學生效仿的榜樣。干一行就要愛一行，靜心教書、潛心育人、為人師表。
3、我們要學習雷鋒同志的團結協(xié)作精神，以奮發(fā)的態(tài)度影響學生。工作中積極向模范教師學習，向老教師“取經”，一起探究教學方法，人人爭當骨干、個個可評先進；生活中團結友愛，互相關心。在學校校務班子的領導下，全體教職工擰成一股繩，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，提高工作效能和水平，展示橋驛中學良好的精神風貌，爭取打造河東地區(qū)教育教學的“金字招牌”。
生命之花，如果跟時代的崇高和責任聯(lián)系在一起，就會永遠綻放。雷鋒如此，我們亦應如此。讓我們接過雷鋒精神的火炬，沿著雷鋒成長的道路堅定地走下去，讓文明之花開遍校園，讓雷鋒之歌響徹春天！
長征精神伴我成長演講稿參閱篇三
愛生活，而人類永遠都需要愛、渴望愛，愛永遠不會過時。
無論現(xiàn)代社會科技如何發(fā)達，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠像陽光一樣，不受時空限制，成為人類永恒的需要。
學習雷鋒，不單單是一句口號，而是從日常生活中的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。雷鋒的確是個老生常談的`問題，從小到大，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質疑，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質的飛躍，如果我們想要追求質的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百吟不厭，那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，如果脫離了這一點，共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。
生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
長征精神伴我成長演講稿參閱篇四
同學們，老師們：
大家好!
“捐軀赴國難，視死念如歸”，當我讀到《中華傳統(tǒng)美德格言》這句格言的時候，我會不由自主地想到行軍二萬五千里紅軍戰(zhàn)士。我會想到：一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。自古以來，中華傳統(tǒng)美德就深深熔鑄在以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中。今年是紀念“紅軍長征勝利70周年”，其實“長征是宣言書，和征是宣傳隊，長征是播種機”。當年紅軍長征勝利到達陜北之后，毛澤東同志曾就長征作過如此精辟的總結。70年過去了，長征精神依然鼓舞著我們每一個人。
在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。要是沒有長征，就不能保存我們的黨、我們的人民軍隊和平共處革命根據(jù)地，就不會有抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利，不會有新中國，更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。
是什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我，去保全集體的團隊精神。還記得當年紅三十四師師長陳樹湘率部為紅軍殿后。掩護主力隊伍撤退以后，他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時候，湘江已經被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中，陳師長腹部中了敵人的子彈，他命令其他的戰(zhàn)士撤退，自己來掩護，不幸被敵人抓住，敵人非常得意，在抬著他去邀功的時候，陳師長把自己的腸子掏出來扯斷，最后壯烈犧牲，年僅29歲。這個故事使我感動至深，難以忘懷。
長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊的安全，犧牲了自己。如果一支軍隊、一個民族擁有這種精神，那就無堅不摧了。
長征精神就是一個寶庫，過去、現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。七十年前，中國工農紅軍受命于危難之際，轉戰(zhàn)于生死之間，為了中國人民的解放事業(yè)，不畏艱險，縱橫神州十一省，長征二萬五千里，鐵流三萬北上抗日，其悲壯歷程，感天動地。紅軍在長征途中經過的時間長，活動的范圍廣，面臨的環(huán)境艱險，進行的斗爭艱苦，創(chuàng)造的業(yè)績豐富紅軍過草地，天空像用鍋底黑刷過的一般沒有太陽;眼前是一望無邊的茫茫草原，看不見一棵樹木，更沒有一間房屋。如果一不留神，踏破了草皮，就會陷入如膠似漆的爛泥里。只要一陷進去，任你有天大的本事，也別想一個人拔出腿來。山上的冰雪還沒有融化，殘冬的威嚴仍然統(tǒng)治著大地，但是，紅軍戰(zhàn)士，萬里長征考驗了他們的意志，鍛煉了他們的性格他們要堅決地走出出去。
山好象越爬越高，路一天比一天難走了。每個同志都清楚地知道，怕困難就不當紅軍，當紅軍就不怕困難，一定要翻過山去，這是紅軍戰(zhàn)士的本色。紅軍的二萬五千里長征，真是人類戰(zhàn)爭史上前所未有的壯舉!紅軍精神將永遠伴我同行!
我的演講結束了，謝謝大家!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇五
從2002年11月12日那個陽光明媚的中午，我便踏上了屬于我自己“長征”!
從小，我就特別喜歡看童話故事，對寫作產生了濃厚的興趣。到了三年級老師讓我們寫作文;放學路上我一蹦一跳的，來家后我隨便劃了幾口飯就去寫作文了。坐在書桌前，我一手托腮，一手緊握著鋼筆，想啊想啊······突然眼前一亮，緊握著筆的那只手網上一抬，有思路了!便立即低下頭，奮筆疾書著，生怕一會兒把思路打斷，忘了似得。終于寫好了，我捧起我的作文本，一遍又一遍的讀起來。不對，這兒漏了一個字，那兒錯了一個字，不行不行，字太丑了，我要重寫一遍。到了晚上9:30我終于完成了我人生第一篇作文，便心滿意和的合上了我的作文本，睡覺去了。
那天之后，我便開始不斷讀書，先是讀國內的少兒文學，漸漸地，漸漸地，我潛移默化地在這些少兒文學里學到了生動幽默的寫作方式，讓我的文章如虎添翼;后來，我開始接觸外國的少兒文學作品，如《會跳舞的.小星星》，《錢堆里的男孩》等，這樣又豐富了我作文的文化內涵;所以我的作文就常常在班級內部被老師表揚，今天也有幸來寫這篇征文!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇六
二萬五千里長征，一次改變中國命運的征程已在人們的評說中過去了大半個世紀。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡，它特有的魅力就像是一部最完美的神話，突破時代和國界，在世界上廣為傳揚。
回首風雨來時路，漫漫征程，說不完的艱難困苦，道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望?？砷L征中的人，卻利用自己的兩只腳，長驅直至兩萬余里，縱橫十一個省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗的洗禮。所到之處，哪里沒有浸透著紅軍戰(zhàn)士的不散熱血?哪里沒有譜寫著一曲動人的壯歌?長征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢。他們排除萬難，經歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦。他們在一條布滿荊棘和鮮血的道路上一步步艱難地走來，走向了光明和勝利。
那，是什么讓長征中的人們明知征途有艱險，卻毫無畏懼、萬死無辭，前仆后繼地奔向一個目標?是什么讓他們突破國民黨軍的圍追堵截，跨越萬水千山，戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅定不移的信仰、不屈不撓的求素、無所畏懼的前行、向著理想勇敢奮斗的精神。是老人們口中述說的長征精神。
巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國為民的赤誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的`精神。
歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時值長征勝利80周年之際，我們回顧歷史，不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經成為歷史，但是，長征精神卻具有永恒不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”，與我們黨和人民在我國革命、建設和改革的壯麗進程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神和延續(xù)與升華，是中國共產黨人與時俱進的時代創(chuàng)造。長征精神已成為中華民族意志與品格的注腳;成為中華民族追求光明與理想的象征;成為中華民族發(fā)奮圖強、堅忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。
現(xiàn)在，黨中央領導集體正在率領全黨和全國人民，為把我們國家建設成為偉大的社會主義強國，讓人民都過上幸福美滿的生活進行著新的長征。我們仍然需要在21世紀里，爭取實現(xiàn)中華民族的全面實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)民族騰飛這一現(xiàn)代歷史主題。為此我們相信，在建設社會主義現(xiàn)代化的新的偉大征程中，我們仍然需要努力實踐長征精神的時代價值;我們相信，在新的歷史時期，同時代精神結合起來的長征精神，將激勵中華民族實現(xiàn)偉大的振興。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。長征那英勇的足跡鐫刻在為人類追求解放的歷史中，始終為中國人民銘記;長征那革命英雄主義的精神，始終是中國革命和建設奪取成功的基礎，始終激勵著中國人民朝著一個堅定的方向輝煌前進。
長征精神伴我成長演講稿參閱篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
我是來自xxxxxxxxxx，首先非常感謝老師和同學們能給我這個展示自己的機會，讓我代表我們職專廣大同學發(fā)言，我深感驕傲和自豪，面對可敬可愛的雷鋒標兵，又感不安，我與同臺演講的同學相比差距很大，他們的事跡使我深受鼓舞，不妨講講我的感受及日常做法。 三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧田，吹紅了少先隊員胸前的紅領巾，拂亮了我們胸前锃亮團徽，迎來了“向雷鋒同志學習！”51周年紀念日，時值舉國上下黨的群眾路線教育實踐活動，又一次掀起了雷鋒精神學習的熱潮。我們職校學生更加信心百倍，刻苦學習，勇于擔當時代的弄潮兒。
雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的誼情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添上了一抹溫暖的顏色。細數(shù)起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經51個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。雷鋒精神永遠伴隨著我成長。
中的同伴找到了學習的樂趣，也為班級的榮譽又添了一筆凡此種種一個細小的動作，一句勉勵的話語，一個彎腰的小動作，均能彰顯我們的精神風采。你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中；此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動；他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
老城鎮(zhèn)趙家原小學校長張永學老師的典型事跡，大家可能認真他，讀讀他的事跡，他無私奉獻，37年堅守鄉(xiāng)村教書育人，他熱愛學生，被親切地稱為“校長爸爸”。 他辛勤耕耘，桃李滿天下，他就是一名鄉(xiāng)村小學校長，平常而又不平凡的人生，從他的身上彰顯了雷鋒精神，是雷鋒的又一個典型，其實雷鋒永遠活在我們身邊。
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長征精神伴我成長演講稿參閱篇八
同學們，老師們：
大家好!
提起長征，許多文人墨客總要贊嘆敬仰，佩服長征中的每一位戰(zhàn)士。長征就像一本宣傳冊，又像一臺播種機，它將老一輩革命先烈們的堅強不屈、舍己救人、嚴于律己、大公無私的精神一代又一代傳遞下去，聞名全世。
長征就像一幅幅慘烈的圖畫。包受饑寒的戰(zhàn)士們在草地上行軍，到處都是沼澤，一不留心就會陷入泥潭;別的戰(zhàn)士去救，就會一同陷下去，越陷越深，只能眼睜睜地看著戰(zhàn)士們失去生命;戰(zhàn)士們在爬雪山時，衣服單薄，寒風刺骨，有的戰(zhàn)士身體都凍僵了，呼吸也極其困難，一不小心就會滑入深谷;還有戰(zhàn)士們過鐵索橋時，冒著敵人的槍林彈雨，手一邊抓著鐵索一邊和敵人勇猛的戰(zhàn)斗，不小心就會掉入滾滾長江。
紅軍長征過草地時，草地氣侯惡劣，變化無常。時而大霧茫茫，時而電閃雷鳴，時而烈日當空，時而寒風凜凜。茫茫草地上沼澤遍地，但水質惡劣，飲用后會生病，而且不小心就會陷入泥潭。就在這種惡劣的確環(huán)境下，很多同志生體生病，有的甚至失去生命。但是，紅軍戰(zhàn)士們以藐視一切困難的革命精神，頂風雪，冒嚴寒，吃草根，啃樹皮，經過艱苦地奮斗，終于戰(zhàn)勝了不可想象的確困境，走出了茫茫草地。
其實在我們生活中也有很多類似的事。記得暑假奧數(shù)班老師給我們布置了幾道題。在做這些題時，有一道題很難，我左思右想，絞盡腦汁也想不出答題思路。這時，惱怒的我把筆一扔，坐在沙發(fā)上大吼：“這是什么破題材!”急躁之余，我想到了紅軍過草地時的艱難，想到了翻雪山的磨練……漸漸地我平靜下來。紅軍長征中遇到了那么多困難和挫折，還能勇往直前，我這點兒困難算什么?怎么能輕意放棄呢?想到這些，我重新理輕思路，用線段圖方式表達出題意，并認真思考，終于把這道題做出來了。
通過這件事，我明白了面對困難不要退縮，要勇往直前，知難而進，只要用心去做，什么困難都會迎刃而解。
在我們現(xiàn)實生活中，會遇到許許多多的困難和挫折。每當我遇到困難和挫折時，我總會想起紅軍長征堅強不屈、舍己為人、嚴于律己、知難而進的精神。這種精神使我克服重重困難，并會使我受益非淺。只要我們有這種長征精神，無論什么困難也會被我們克服。這種精神將會永遠激勵我前進。
我的演講結束了，謝謝大家!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇九
在長征組歌中，共有10首詞，這10首詩歌中，寫了紅軍戰(zhàn)士們長征二萬五千公里路程，路程中紅軍戰(zhàn)士們吃苦耐勞，翻山越嶺，整整花了一年多的時間，才到達目的地。
讓我感動的是王加忠，他無私奉獻，在紅軍戰(zhàn)士過草地時，由于草地里的水有毒，他就用自己唯一的一個水壺，救了成千上百的紅軍戰(zhàn)士。在別人休息時，他在雨中為戰(zhàn)士們接水,完全不顧自己被雨淋濕;烈日酷暑時，他自己滿頭大汗，也舍不得喝一口，都舍下來給戰(zhàn)士們喝。
紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱宋覀冃腋０矊幍纳?，在這次長征中，雖然那一條條波濤兇涌的江河，一座座巍然屹立的雪山，一片片茫茫無際的草地，前有荷槍實彈的堵軍，后有鋪天蓋地的追兵，上有狂轟監(jiān)炸的飛機……艱苦卓絕，逆境叢生，但是紅軍都克服了一切艱難困苦，創(chuàng)造了我們幸福安寧的生活。
在生活中我們也要向紅軍叔叔們學習，許多人都會浪費糧食，我也是一個挑食的孩子。每當吃飯時，看到不好吃或不喜歡吃的菜，碰也不肯碰，好吃的也就一個人吃，不好吃的都剩下或全都倒了，自從自己知道了紅軍叔叔們?yōu)榱碎L征而受的苦。我心里很慚愧，我們不應該這么自私，不能只把好吃的吃完，不好吃的就全都留給爸爸媽媽，俗話說“好東西要一起分享!”我們應該要一起吃，不要獨吞，不好吃的也得少吃一點，因為每個菜都有營養(yǎng)，而且這些糧食都是農民伯伯日日夜夜都在田野里，彎著腰，辛辛苦苦種出來得呀!所以我們要珍惜，那時紅軍戰(zhàn)士們衣服上都占滿了補丁，而且還干渴饑餓?，F(xiàn)在呢，我們不愁吃，不愁穿，又待在明亮的教室里讀書，我們應該要好好謝謝紅軍叔叔，我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活!
紅軍戰(zhàn)士們將生存的希望讓給別人，把死的威脅留給自己，20多萬紅軍將士流盡了最后一滴血，我想對紅軍叔叔們說：“辛苦你們了，紅軍叔叔們，謝謝你們，給了我們幸福而安靜的生活，你們是我們中華民族的驕傲!”你們那無私奉獻的精神，是我們新一代人值得學習的!
“雪皚皚，野茫茫，高原寒，飲斷糧，紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難……”想必大家也聽過這首歌吧!但大家知道這首歌背后一個個感人的故事嗎?今天讓我們重溫長征中的故事，感悟長征精神，并傳承長征精神吧!
在長征途中，有一位叫陳賡的紅軍迷了路，他在尋找隊伍時，發(fā)現(xiàn)了一個和他差不多大的紅軍，經過尋問，陳賡知道他也是掉隊了。于是，陳賡叫他上馬坐一會兒，他拒絕了，叫他把一小包青裸面吃了，他也不肯。沒辦法，陳賡只好無奈地走了。剛走沒多遠，陳賡就發(fā)現(xiàn)自己被騙了，等陳賡回到那兒時，他已經停止了呼吸。這個故事中的小紅軍再三拒絕陳賡，可是，等陳賡明白一切時，小紅軍已經永遠離開了我們。
這說明了當時的生活是多么艱苦，他們卻從來沒有后悔過，不論他們多么艱難，都是以積極樂觀向上，持之以恒的精神來克服，他們在長征途中，有多少人陷在了深深的沼澤地里，又有多少人因為沒有吃的，嘗野菜中毒，又有多少人因為戰(zhàn)敗給疲倦和饑餓，永遠地離開了我們。但是，他們并不服輸，就算只剩一個人，他們也會走下去。我們現(xiàn)在的美好生活，就是革命先烈們用生命換來的幸福!所以我們一定要努力學習，長大報效祖國，為祖國作出自己的一份貢獻。
在看《我的長征》影片時，看到那湘江激戰(zhàn)、那飛奪瀘定橋、那搶渡烏江、那四渡赤水、那爬雪山、過草地，見到那一個個倒下去的革命先烈，我心中的'不僅僅是悲戚，還有那前赴后繼、百折不撓的革命精神震撼著我!這種精神無時不刻的在我心中回蕩著。我愛長征精神!
主人公王瑞由一名膽小、幼稚的伢子成長為有著堅定意志的共產黨員。這其間，“跟著走”是一直激勵著他成長的航標，由起初的盲目“跟著走”到最后堅定地跟著黨走，跟著勝利走。從中我也明白了紅軍將士用生命和鮮血鑄就的長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息民族精神的最高體現(xiàn)，是黨魂、軍魂的集中反映。
不單單是學生具有長征精神，而作為炎黃子孫的中國人在災難來臨的時刻依舊保持著艱苦奮斗、永不言棄的精神。就想今年5月12日發(fā)生在四川的特大自然災害——地震。我們國家的不同民族、不同地區(qū)、不同年齡的人都匯聚到的一起，用不同的方式來溫暖災區(qū)人民的心。
這就是長征精神，這是長征傳承于我們子孫后代艱苦奮斗、永不言棄、自強不息、百折不撓的精神。我愛那革命先輩，更愛這長征精神!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇十
六年的時間一晃而過，但總有些良師益友陪伴我左右，時時給我智慧的啟迪。這些朋友不是別人，它就是那些凝聚了先賢智者智慧之光的格言。對我影響最深的是那句“激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景”，刻刻如北極星般為我引導正確的方向。
這學期的一堂體育課上，老師讓我們學習跳繩，而且是雙蹦跳！這對我來說難度系數(shù)相當高，但又被老師演示折服了。老師那令人眼暈的速度，精湛的技藝讓我們個個目瞪口呆，嘖嘖贊嘆！模仿老師練習，怎么都跳不出個合格的雙蹦，郁悶！
心有不甘，回到家里努力練習，爸爸充當我的輔導員，媽媽出任監(jiān)督員。每天寫完作業(yè)后，展開“魔鬼式”訓練。練的是滿頭大汗，把地蹦地震天響。一番折騰后雙蹦沒跳起來一個，手臂到酸疼無比。這時老師說的要領，爸爸的指導好像都不起作用，很郁悶！接著幾天練下來始終只能跳一個了，仍舊郁悶！跳繩沒進步胳膊和腿卻酸的不行。由于心情不佳，老是感覺人很累，回到家做完作業(yè)就想睡覺，對于跳繩提不起一點精神。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常表現(xiàn)，媽媽發(fā)話了：“這幾天確實練得比較累，可以休整幾天，但你不要忘了那句話‘激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景’。困難就像激流，不進則退，更別提領略源頭勝景了！”我若有所悟：是啊，努力了這么幾天就放棄，前面花的功夫都白廢了，一定要堅持！
媽媽的話銘記在心里，腦子里只有“堅持”兩個字。休整兩天后，恢復了練習。我更加用心了，功夫不負有心人，經過不斷的總結經驗，一段時間后水平提高神速。從一兩個，到可以熟練地跳上二十幾個。我在心里大聲歡呼：我成功了，我戰(zhàn)勝了自己，我超越了自己！
這小小的一件事印證了那句“激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景”。在人生道路上不一定一帆風順，只要堅定自己的信念，堅持和挫折作斗爭作一定會有見證奇跡發(fā)生的一刻。我要將這句震徹人心話收藏在心底。我還要把這句話送給所有遇到困難的朋友，讓我們一起迎著激流，勇往直前！
長征精神伴我成長演講稿參閱篇十一
從11月12日那個陽光明媚的中午，我便踏上了屬于我自己“長征”!
從小，我就特別喜歡看童話故事，對寫作產生了濃厚的興趣。到了三年級老師讓我們寫作文;放學路上我一蹦一跳的，來家后我隨便劃了幾口飯就去寫作文了。坐在書桌前，我一手托腮，一手緊握著鋼筆，想啊想啊······突然眼前一亮，緊握著筆的那只手網上一抬，有思路了!便立即低下頭，奮筆疾書著，生怕一會兒把思路打斷，忘了似得。終于寫好了，我捧起我的作文本，一遍又一遍的讀起來。不對，這兒漏了一個字，那兒錯了一個字，不行不行，字太丑了，我要重寫一遍。到了晚上9:30我終于完成了我人生第一篇作文，便心滿意和的合上了我的.作文本，睡覺去了。
那天之后，我便開始不斷讀書，先是讀國內的少兒文學，漸漸地，漸漸地，我潛移默化地在這些少兒文學里學到了生動幽默的寫作方式，讓我的文章如虎添翼;后來，我開始接觸外國的少兒文學作品，如《會跳舞的小星星》，《錢堆里的男孩》等，這樣又豐富了我作文的文化內涵;所以我的作文就常常在班級內部被老師表揚，今天也有幸來寫這篇征文!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇十二
記得當初大考時的我是多么緊張?。∥业哪繕耸菉Z得全班第一，然而，就在考試前夕，我退縮了：我可以嗎？我真的能夠獲得這個榮譽嗎？我反復的想著這個問題，眼前不由得浮現(xiàn)出這樣一幕：20xx年雅典奧運會女子排球決賽在和平友誼體育場進行，經過2小時30分鐘的激烈爭奪，最終中國女排在先失兩局的不利情況下連扳三局，擊敗俄羅斯女排獲得冠軍，為中國代表團贏得第31枚金牌，這也是中國女排繼19xx年洛杉磯奧運會奪冠以來第二次在奧運會女排比賽中摘金。我后悔了：我不應氣餒，不該退縮。我要向奧運健兒學習，要學習女排運動員那自強不息，頑強拼搏的精神！時間不能倒流，但我的人生卻能有飛揚的夢。
還是雅典奧運會上。俄羅斯選手涅莫夫在體操單杠比賽中上場了，他正在抹鎂粉。沒想到，他這一次居然引起了如此大的轟動。他上了杠，觀眾屏住呼吸，等待他精彩的飛躍動作：一個、兩個、三個、四個、五個、六個，整整六個！觀眾們驚呆了，報以熱烈的掌聲。要知道，一般一套體操動作中，飛躍一般不過三個呀！誰也沒想到，裁判竟然打出了一個很低的.分數(shù)。全場觀眾一片嘩然，噓聲一片，下一個上場的美國選手根本無法上場，無奈的站在臺上。噓聲逐漸變成了大聲抗議。其實，涅莫夫心里也非常失望，但是，他站了出來：向著全場觀眾揮了揮手，鞠了一躬，示意大家停下，并向美國選手點頭致意。全場觀眾，都被涅莫夫寬廣的胸襟感動了，報以更加熱烈的掌聲。是啊，奧林匹克，經過百年傳承，并不是只有更高、更快、更強，還擁有友誼、大氣和愛。而涅莫夫的行動實際上就是對這種精神的最完美詮釋！
終于，我明白了：在愛的沐浴下，自強不息，追逐夢想，不正是我的追求嗎？
長征精神伴我成長演講稿參閱篇十三
什么是“雷鋒精神”？我說不太清楚，于是上網百度了一下，它主要包括兩方面：一是勤儉節(jié)約；二是助人為樂。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。
我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，但節(jié)儉的精神還有用，因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節(jié)約的義務。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。再說說雷鋒的助人為樂精神吧！他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名四年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？做好鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等力所能及的小事之余，同學生病時送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
“雷鋒精神”是一般人所不具備的，它貴在堅持，正如我不斷在心里提醒自己的：“學習‘雷鋒精神’并不難，難的是永遠讓‘雷鋒精神’伴我成長?！?BR> 長征精神伴我成長演講稿參閱篇十四
長征已成往事，但長征精神卻永遠流芳。下面是本站小編為你整理的幾篇長征精神伴我行。
演講稿。
希望能幫到你喲。
同學們，老師們：
大家好!
在看《我的長征》影片時，看到那湘江激戰(zhàn)、那飛奪瀘定橋、那搶渡烏江、那四渡赤水、那爬雪山、過草地，見到那一個個倒下去的革命先烈，我心中的不僅僅是悲戚，還有那前赴后繼、百折不撓的革命精神震撼著我!這種精神無時不刻的在我心中回蕩著。我愛長征精神!
主人公王瑞由一名膽小、幼稚的伢子成長為有著堅定意志的共產黨員。這其間，“跟著走”是一直激勵著他成長的航標，由起初的盲目“跟著走”到最后堅定地跟著黨走，跟著勝利走。從中我也明白了紅軍將士用生命和鮮血鑄就的長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息民族精神的最高體現(xiàn)，是黨魂、軍魂的集中反映。
不單單是學生具有長征精神，而作為炎黃子孫的中國人在災難來臨的時刻依舊保持著艱苦奮斗、永不言棄的精神。就想今年5月12日發(fā)生在四川的特大自然災害——地震。我們國家的不同民族、不同地區(qū)、不同年齡的人都匯聚到的一起，用不同的方式來溫暖災區(qū)人民的心。
這就是長征精神，這是長征傳承于我們子孫后代艱苦奮斗、永不言棄、自強不息、百折不撓的精神。我愛那革命先輩，更愛這長征精神!
我的演講結束了，謝謝大家!
同學們，老師們：
大家好!
提起長征，許多文人墨客總要贊嘆敬仰，佩服長征中的每一位戰(zhàn)士。長征就像一本宣傳冊，又像一臺播種機，它將老一輩革命先烈們的堅強不屈、舍己救人、嚴于律己、大公無私的精神一代又一代傳遞下去，聞名全世。
長征就像一幅幅慘烈的圖畫。包受饑寒的戰(zhàn)士們在草地上行軍，到處都是沼澤，一不留心就會陷入泥潭;別的戰(zhàn)士去救，就會一同陷下去，越陷越深，只能眼睜睜地看著戰(zhàn)士們失去生命;戰(zhàn)士們在爬雪山時，衣服單薄，寒風刺骨，有的戰(zhàn)士身體都凍僵了，呼吸也極其困難，一不小心就會滑入深谷;還有戰(zhàn)士們過鐵索橋時，冒著敵人的槍林彈雨，手一邊抓著鐵索一邊和敵人勇猛的戰(zhàn)斗，不小心就會掉入滾滾長江。
紅軍長征過草地時，草地氣侯惡劣，變化無常。時而大霧茫茫，時而電閃雷鳴，時而烈日當空，時而寒風凜凜。茫茫草地上沼澤遍地，但水質惡劣，飲用后會生病，而且不小心就會陷入泥潭。就在這種惡劣的確環(huán)境下，很多同志生體生病，有的甚至失去生命。但是，紅軍戰(zhàn)士們以藐視一切困難的革命精神，頂風雪，冒嚴寒，吃草根，啃樹皮，經過艱苦地奮斗，終于戰(zhàn)勝了不可想象的確困境，走出了茫茫草地。
其實在我們生活中也有很多類似的事。記得暑假奧數(shù)班老師給我們布置了幾道題。在做這些題時，有一道題很難，我左思右想，絞盡腦汁也想不出答題思路。這時，惱怒的我把筆一扔，坐在沙發(fā)上大吼：“這是什么破題材!”急躁之余，我想到了紅軍過草地時的艱難，想到了翻雪山的磨練……漸漸地我平靜下來。紅軍長征中遇到了那么多困難和挫折，還能勇往直前，我這點兒困難算什么?怎么能輕意放棄呢?想到這些，我重新理輕思路，用線段圖方式表達出題意，并認真思考，終于把這道題做出來了。
通過這件事，我明白了面對困難不要退縮，要勇往直前，知難而進，只要用心去做，什么困難都會迎刃而解。
在我們現(xiàn)實生活中，會遇到許許多多的困難和挫折。每當我遇到困難和挫折時，我總會想起紅軍長征堅強不屈、舍己為人、嚴于律己、知難而進的精神。這種精神使我克服重重困難，并會使我受益非淺。只要我們有這種長征精神，無論什么困難也會被我們克服。這種精神將會永遠激勵我前進。
我的演講結束了，謝謝大家!
同學們，老師們：
大家好!
“捐軀赴國難，視死念如歸”，當我讀到《中華傳統(tǒng)美德。
格言。
》這句格言的時候，我會不由自主地想到行軍二萬五千里紅軍戰(zhàn)士。我會想到：一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。自古以來，中華傳統(tǒng)美德就深深熔鑄在以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中。今年是紀念“紅軍長征勝利70周年”，其實“長征是宣言書，和征是宣傳隊，長征是播種機”。當年紅軍長征勝利到達陜北之后，毛澤東同志曾就長征作過如此精辟的總結。70年過去了，長征精神依然鼓舞著我們每一個人。
在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。要是沒有長征，就不能保存我們的黨、我們的人民軍隊和平共處革命根據(jù)地，就不會有抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利，不會有新中國，更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。
是什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我，去保全集體的團隊精神。還記得當年紅三十四師師長陳樹湘率部為紅軍殿后。掩護主力隊伍撤退以后，他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時候，湘江已經被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中，陳師長腹部中了敵人的子彈，他命令其他的戰(zhàn)士撤退，自己來掩護，不幸被敵人抓住，敵人非常得意，在抬著他去邀功的時候，陳師長把自己的腸子掏出來扯斷，最后壯烈犧牲，年僅29歲。這個故事使我感動至深，難以忘懷。
長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊的安全，犧牲了自己。如果一支軍隊、一個民族擁有這種精神，那就無堅不摧了。
長征精神就是一個寶庫，過去、現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。七十年前，中國工農紅軍受命于危難之際，轉戰(zhàn)于生死之間，為了中國人民的解放事業(yè)，不畏艱險，縱橫神州十一省，長征二萬五千里，鐵流三萬北上抗日，其悲壯歷程，感天動地。紅軍在長征途中經過的時間長，活動的范圍廣，面臨的環(huán)境艱險，進行的斗爭艱苦，創(chuàng)造的業(yè)績豐富紅軍過草地，天空像用鍋底黑刷過的一般沒有太陽;眼前是一望無邊的茫茫草原，看不見一棵樹木，更沒有一間房屋。如果一不留神，踏破了草皮，就會陷入如膠似漆的爛泥里。只要一陷進去，任你有天大的本事，也別想一個人拔出腿來。山上的冰雪還沒有融化，殘冬的威嚴仍然統(tǒng)治著大地，但是，紅軍戰(zhàn)士，萬里長征考驗了他們的意志，鍛煉了他們的性格他們要堅決地走出出去。
山好象越爬越高，路一天比一天難走了。每個同志都清楚地知道，怕困難就不當紅軍，當紅軍就不怕困難，一定要翻過山去，這是紅軍戰(zhàn)士的本色。紅軍的二萬五千里長征，真是人類戰(zhàn)爭史上前所未有的壯舉!紅軍精神將永遠伴我同行!
我的演講結束了，謝謝大家!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇十五
雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
明天，3月5日，是學雷鋒紀念日。41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍， 成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。
在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務雷鋒日演講稿_雷鋒精神，釘子精神_雷鋒精神，薪火相傳_雷鋒精神伴我成長雷鋒日演講稿_雷鋒精神，釘子精神_雷鋒精神，薪火相傳_雷鋒精神伴我成長。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完
一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。
一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰(zhàn)友，共同提高。
1960年，遼寧省遭受特大水災雷鋒日演講稿_雷鋒精神，釘子精神_雷鋒精神，薪火相傳_雷鋒精神伴我成長演講稿。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。
他在自己的日記中寫道：
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處： 一個是擠勁，一個是鉆勁。
我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇二
雷鋒，這名普通的中國士兵，在他二十二年短暫的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。今年，是雷鋒同志犧牲50周年，同時，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表49周年。一場全國學雷鋒活動已在春暖人心的3月轟轟烈烈開展起來，雷鋒精神也伴著春天的腳步來到了我們的校園。
學是師之骨，德是師之魂。作為人民教師，我們要在學雷鋒活動中，為學生做出表率，立足崗位學雷鋒，在三尺講臺上詮釋新時期的雷鋒精神。用雷鋒精神來凈化自己的心靈，用雷鋒精神來踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范。把雷鋒精神體現(xiàn)在每一項工作中，高標準、高質量地做好本職工作，做到、做好以下幾點：
我們要學習雷鋒同志為人民服務的精神和品質，忠誠于黨的'教育事業(yè)，以博大的胸懷愛護學生。全體教師行動起來，爭取在各年級各班，對家庭困難或學習困難的學生進行幫助。平時對學生熱忱關懷，耐心教育，嚴格要求，不任意體罰或辱罵學生。關注每個學生的精神訴求，尊重他們的個性發(fā)展，與學生交朋友，和家長及時聯(lián)系、溝通，讓學生樹立正確的價值觀，擁有健康的心理狀態(tài)，成長為合格的小學生。
1、我們要學習雷鋒同志的“釘子”精神，以豐富的學識引導學生。在平時能不斷學習，充實自身知識儲備，提高業(yè)務理論水平。對待學生作業(yè)能做到精批細改，認真組織復習和考試，做好輔優(yōu)補差工作，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生學習中的問題；在教學中能認真鉆研教材、教法和學法，精心備好每一堂課，樹立有特色的教學風格，讓學生喜歡上我們的課堂，激發(fā)學習的興趣，從而提高學習成績。
2、我們要學習雷鋒同志甘做一顆小螺絲釘?shù)那閼眩愿呱械娜烁窀腥緦W生。與復雜的社會大背景相比，校園是一塊凈土，而我們就是守護這片凈土不被污染的園丁。也許我們的收入跟不上時代的飛速發(fā)展，但我們的用心耕耘會收獲滿園的桃李芬芳；也許我們的思想言行不是那么前衛(wèi)時尚，但我們的儀容談吐要成為學生效仿的榜樣。干一行就要愛一行，靜心教書、潛心育人、為人師表。
3、我們要學習雷鋒同志的團結協(xié)作精神，以奮發(fā)的態(tài)度影響學生。工作中積極向模范教師學習，向老教師“取經”，一起探究教學方法，人人爭當骨干、個個可評先進；生活中團結友愛，互相關心。在學校校務班子的領導下，全體教職工擰成一股繩，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，提高工作效能和水平，展示橋驛中學良好的精神風貌，爭取打造河東地區(qū)教育教學的“金字招牌”。
生命之花，如果跟時代的崇高和責任聯(lián)系在一起，就會永遠綻放。雷鋒如此，我們亦應如此。讓我們接過雷鋒精神的火炬，沿著雷鋒成長的道路堅定地走下去，讓文明之花開遍校園，讓雷鋒之歌響徹春天！
長征精神伴我成長演講稿參閱篇三
愛生活，而人類永遠都需要愛、渴望愛，愛永遠不會過時。
無論現(xiàn)代社會科技如何發(fā)達，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠像陽光一樣，不受時空限制，成為人類永恒的需要。
學習雷鋒，不單單是一句口號，而是從日常生活中的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。雷鋒的確是個老生常談的`問題，從小到大，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質疑，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質的飛躍，如果我們想要追求質的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百吟不厭，那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，如果脫離了這一點，共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。
生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
長征精神伴我成長演講稿參閱篇四
同學們，老師們：
大家好!
“捐軀赴國難，視死念如歸”，當我讀到《中華傳統(tǒng)美德格言》這句格言的時候，我會不由自主地想到行軍二萬五千里紅軍戰(zhàn)士。我會想到：一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。自古以來，中華傳統(tǒng)美德就深深熔鑄在以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中。今年是紀念“紅軍長征勝利70周年”，其實“長征是宣言書，和征是宣傳隊，長征是播種機”。當年紅軍長征勝利到達陜北之后，毛澤東同志曾就長征作過如此精辟的總結。70年過去了，長征精神依然鼓舞著我們每一個人。
在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。要是沒有長征，就不能保存我們的黨、我們的人民軍隊和平共處革命根據(jù)地，就不會有抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利，不會有新中國，更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。
是什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我，去保全集體的團隊精神。還記得當年紅三十四師師長陳樹湘率部為紅軍殿后。掩護主力隊伍撤退以后，他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時候，湘江已經被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中，陳師長腹部中了敵人的子彈，他命令其他的戰(zhàn)士撤退，自己來掩護，不幸被敵人抓住，敵人非常得意，在抬著他去邀功的時候，陳師長把自己的腸子掏出來扯斷，最后壯烈犧牲，年僅29歲。這個故事使我感動至深，難以忘懷。
長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊的安全，犧牲了自己。如果一支軍隊、一個民族擁有這種精神，那就無堅不摧了。
長征精神就是一個寶庫，過去、現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。七十年前，中國工農紅軍受命于危難之際，轉戰(zhàn)于生死之間，為了中國人民的解放事業(yè)，不畏艱險，縱橫神州十一省，長征二萬五千里，鐵流三萬北上抗日，其悲壯歷程，感天動地。紅軍在長征途中經過的時間長，活動的范圍廣，面臨的環(huán)境艱險，進行的斗爭艱苦，創(chuàng)造的業(yè)績豐富紅軍過草地，天空像用鍋底黑刷過的一般沒有太陽;眼前是一望無邊的茫茫草原，看不見一棵樹木，更沒有一間房屋。如果一不留神，踏破了草皮，就會陷入如膠似漆的爛泥里。只要一陷進去，任你有天大的本事，也別想一個人拔出腿來。山上的冰雪還沒有融化，殘冬的威嚴仍然統(tǒng)治著大地，但是，紅軍戰(zhàn)士，萬里長征考驗了他們的意志，鍛煉了他們的性格他們要堅決地走出出去。
山好象越爬越高，路一天比一天難走了。每個同志都清楚地知道，怕困難就不當紅軍，當紅軍就不怕困難，一定要翻過山去，這是紅軍戰(zhàn)士的本色。紅軍的二萬五千里長征，真是人類戰(zhàn)爭史上前所未有的壯舉!紅軍精神將永遠伴我同行!
我的演講結束了，謝謝大家!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇五
從2002年11月12日那個陽光明媚的中午，我便踏上了屬于我自己“長征”!
從小，我就特別喜歡看童話故事，對寫作產生了濃厚的興趣。到了三年級老師讓我們寫作文;放學路上我一蹦一跳的，來家后我隨便劃了幾口飯就去寫作文了。坐在書桌前，我一手托腮，一手緊握著鋼筆，想啊想啊······突然眼前一亮，緊握著筆的那只手網上一抬，有思路了!便立即低下頭，奮筆疾書著，生怕一會兒把思路打斷，忘了似得。終于寫好了，我捧起我的作文本，一遍又一遍的讀起來。不對，這兒漏了一個字，那兒錯了一個字，不行不行，字太丑了，我要重寫一遍。到了晚上9:30我終于完成了我人生第一篇作文，便心滿意和的合上了我的作文本，睡覺去了。
那天之后，我便開始不斷讀書，先是讀國內的少兒文學，漸漸地，漸漸地，我潛移默化地在這些少兒文學里學到了生動幽默的寫作方式，讓我的文章如虎添翼;后來，我開始接觸外國的少兒文學作品，如《會跳舞的.小星星》，《錢堆里的男孩》等，這樣又豐富了我作文的文化內涵;所以我的作文就常常在班級內部被老師表揚，今天也有幸來寫這篇征文!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇六
二萬五千里長征，一次改變中國命運的征程已在人們的評說中過去了大半個世紀。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡，它特有的魅力就像是一部最完美的神話，突破時代和國界，在世界上廣為傳揚。
回首風雨來時路，漫漫征程，說不完的艱難困苦，道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望?？砷L征中的人，卻利用自己的兩只腳，長驅直至兩萬余里，縱橫十一個省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗的洗禮。所到之處，哪里沒有浸透著紅軍戰(zhàn)士的不散熱血?哪里沒有譜寫著一曲動人的壯歌?長征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢。他們排除萬難，經歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦。他們在一條布滿荊棘和鮮血的道路上一步步艱難地走來，走向了光明和勝利。
那，是什么讓長征中的人們明知征途有艱險，卻毫無畏懼、萬死無辭，前仆后繼地奔向一個目標?是什么讓他們突破國民黨軍的圍追堵截，跨越萬水千山，戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅定不移的信仰、不屈不撓的求素、無所畏懼的前行、向著理想勇敢奮斗的精神。是老人們口中述說的長征精神。
巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國為民的赤誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的`精神。
歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時值長征勝利80周年之際，我們回顧歷史，不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經成為歷史，但是，長征精神卻具有永恒不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”，與我們黨和人民在我國革命、建設和改革的壯麗進程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神和延續(xù)與升華，是中國共產黨人與時俱進的時代創(chuàng)造。長征精神已成為中華民族意志與品格的注腳;成為中華民族追求光明與理想的象征;成為中華民族發(fā)奮圖強、堅忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。
現(xiàn)在，黨中央領導集體正在率領全黨和全國人民，為把我們國家建設成為偉大的社會主義強國，讓人民都過上幸福美滿的生活進行著新的長征。我們仍然需要在21世紀里，爭取實現(xiàn)中華民族的全面實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)民族騰飛這一現(xiàn)代歷史主題。為此我們相信，在建設社會主義現(xiàn)代化的新的偉大征程中，我們仍然需要努力實踐長征精神的時代價值;我們相信，在新的歷史時期，同時代精神結合起來的長征精神，將激勵中華民族實現(xiàn)偉大的振興。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。長征那英勇的足跡鐫刻在為人類追求解放的歷史中，始終為中國人民銘記;長征那革命英雄主義的精神，始終是中國革命和建設奪取成功的基礎，始終激勵著中國人民朝著一個堅定的方向輝煌前進。
長征精神伴我成長演講稿參閱篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
我是來自xxxxxxxxxx，首先非常感謝老師和同學們能給我這個展示自己的機會，讓我代表我們職專廣大同學發(fā)言，我深感驕傲和自豪，面對可敬可愛的雷鋒標兵，又感不安，我與同臺演講的同學相比差距很大，他們的事跡使我深受鼓舞，不妨講講我的感受及日常做法。 三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧田，吹紅了少先隊員胸前的紅領巾，拂亮了我們胸前锃亮團徽，迎來了“向雷鋒同志學習！”51周年紀念日，時值舉國上下黨的群眾路線教育實踐活動，又一次掀起了雷鋒精神學習的熱潮。我們職校學生更加信心百倍，刻苦學習，勇于擔當時代的弄潮兒。
雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的誼情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添上了一抹溫暖的顏色。細數(shù)起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經51個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。雷鋒精神永遠伴隨著我成長。
中的同伴找到了學習的樂趣，也為班級的榮譽又添了一筆凡此種種一個細小的動作，一句勉勵的話語，一個彎腰的小動作，均能彰顯我們的精神風采。你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中；此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動；他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
老城鎮(zhèn)趙家原小學校長張永學老師的典型事跡，大家可能認真他，讀讀他的事跡，他無私奉獻，37年堅守鄉(xiāng)村教書育人，他熱愛學生，被親切地稱為“校長爸爸”。 他辛勤耕耘，桃李滿天下，他就是一名鄉(xiāng)村小學校長，平常而又不平凡的人生，從他的身上彰顯了雷鋒精神，是雷鋒的又一個典型，其實雷鋒永遠活在我們身邊。
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長征精神伴我成長演講稿參閱篇八
同學們，老師們：
大家好!
提起長征，許多文人墨客總要贊嘆敬仰，佩服長征中的每一位戰(zhàn)士。長征就像一本宣傳冊，又像一臺播種機，它將老一輩革命先烈們的堅強不屈、舍己救人、嚴于律己、大公無私的精神一代又一代傳遞下去，聞名全世。
長征就像一幅幅慘烈的圖畫。包受饑寒的戰(zhàn)士們在草地上行軍，到處都是沼澤，一不留心就會陷入泥潭;別的戰(zhàn)士去救，就會一同陷下去，越陷越深，只能眼睜睜地看著戰(zhàn)士們失去生命;戰(zhàn)士們在爬雪山時，衣服單薄，寒風刺骨，有的戰(zhàn)士身體都凍僵了，呼吸也極其困難，一不小心就會滑入深谷;還有戰(zhàn)士們過鐵索橋時，冒著敵人的槍林彈雨，手一邊抓著鐵索一邊和敵人勇猛的戰(zhàn)斗，不小心就會掉入滾滾長江。
紅軍長征過草地時，草地氣侯惡劣，變化無常。時而大霧茫茫，時而電閃雷鳴，時而烈日當空，時而寒風凜凜。茫茫草地上沼澤遍地，但水質惡劣，飲用后會生病，而且不小心就會陷入泥潭。就在這種惡劣的確環(huán)境下，很多同志生體生病，有的甚至失去生命。但是，紅軍戰(zhàn)士們以藐視一切困難的革命精神，頂風雪，冒嚴寒，吃草根，啃樹皮，經過艱苦地奮斗，終于戰(zhàn)勝了不可想象的確困境，走出了茫茫草地。
其實在我們生活中也有很多類似的事。記得暑假奧數(shù)班老師給我們布置了幾道題。在做這些題時，有一道題很難，我左思右想，絞盡腦汁也想不出答題思路。這時，惱怒的我把筆一扔，坐在沙發(fā)上大吼：“這是什么破題材!”急躁之余，我想到了紅軍過草地時的艱難，想到了翻雪山的磨練……漸漸地我平靜下來。紅軍長征中遇到了那么多困難和挫折，還能勇往直前，我這點兒困難算什么?怎么能輕意放棄呢?想到這些，我重新理輕思路，用線段圖方式表達出題意，并認真思考，終于把這道題做出來了。
通過這件事，我明白了面對困難不要退縮，要勇往直前，知難而進，只要用心去做，什么困難都會迎刃而解。
在我們現(xiàn)實生活中，會遇到許許多多的困難和挫折。每當我遇到困難和挫折時，我總會想起紅軍長征堅強不屈、舍己為人、嚴于律己、知難而進的精神。這種精神使我克服重重困難，并會使我受益非淺。只要我們有這種長征精神，無論什么困難也會被我們克服。這種精神將會永遠激勵我前進。
我的演講結束了，謝謝大家!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇九
在長征組歌中，共有10首詞，這10首詩歌中，寫了紅軍戰(zhàn)士們長征二萬五千公里路程，路程中紅軍戰(zhàn)士們吃苦耐勞，翻山越嶺，整整花了一年多的時間，才到達目的地。
讓我感動的是王加忠，他無私奉獻，在紅軍戰(zhàn)士過草地時，由于草地里的水有毒，他就用自己唯一的一個水壺，救了成千上百的紅軍戰(zhàn)士。在別人休息時，他在雨中為戰(zhàn)士們接水,完全不顧自己被雨淋濕;烈日酷暑時，他自己滿頭大汗，也舍不得喝一口，都舍下來給戰(zhàn)士們喝。
紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱宋覀冃腋０矊幍纳?，在這次長征中，雖然那一條條波濤兇涌的江河，一座座巍然屹立的雪山，一片片茫茫無際的草地，前有荷槍實彈的堵軍，后有鋪天蓋地的追兵，上有狂轟監(jiān)炸的飛機……艱苦卓絕，逆境叢生，但是紅軍都克服了一切艱難困苦，創(chuàng)造了我們幸福安寧的生活。
在生活中我們也要向紅軍叔叔們學習，許多人都會浪費糧食，我也是一個挑食的孩子。每當吃飯時，看到不好吃或不喜歡吃的菜，碰也不肯碰，好吃的也就一個人吃，不好吃的都剩下或全都倒了，自從自己知道了紅軍叔叔們?yōu)榱碎L征而受的苦。我心里很慚愧，我們不應該這么自私，不能只把好吃的吃完，不好吃的就全都留給爸爸媽媽，俗話說“好東西要一起分享!”我們應該要一起吃，不要獨吞，不好吃的也得少吃一點，因為每個菜都有營養(yǎng)，而且這些糧食都是農民伯伯日日夜夜都在田野里，彎著腰，辛辛苦苦種出來得呀!所以我們要珍惜，那時紅軍戰(zhàn)士們衣服上都占滿了補丁，而且還干渴饑餓?，F(xiàn)在呢，我們不愁吃，不愁穿，又待在明亮的教室里讀書，我們應該要好好謝謝紅軍叔叔，我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活!
紅軍戰(zhàn)士們將生存的希望讓給別人，把死的威脅留給自己，20多萬紅軍將士流盡了最后一滴血，我想對紅軍叔叔們說：“辛苦你們了，紅軍叔叔們，謝謝你們，給了我們幸福而安靜的生活，你們是我們中華民族的驕傲!”你們那無私奉獻的精神，是我們新一代人值得學習的!
“雪皚皚，野茫茫，高原寒，飲斷糧，紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難……”想必大家也聽過這首歌吧!但大家知道這首歌背后一個個感人的故事嗎?今天讓我們重溫長征中的故事，感悟長征精神，并傳承長征精神吧!
在長征途中，有一位叫陳賡的紅軍迷了路，他在尋找隊伍時，發(fā)現(xiàn)了一個和他差不多大的紅軍，經過尋問，陳賡知道他也是掉隊了。于是，陳賡叫他上馬坐一會兒，他拒絕了，叫他把一小包青裸面吃了，他也不肯。沒辦法，陳賡只好無奈地走了。剛走沒多遠，陳賡就發(fā)現(xiàn)自己被騙了，等陳賡回到那兒時，他已經停止了呼吸。這個故事中的小紅軍再三拒絕陳賡，可是，等陳賡明白一切時，小紅軍已經永遠離開了我們。
這說明了當時的生活是多么艱苦，他們卻從來沒有后悔過，不論他們多么艱難，都是以積極樂觀向上，持之以恒的精神來克服，他們在長征途中，有多少人陷在了深深的沼澤地里，又有多少人因為沒有吃的，嘗野菜中毒，又有多少人因為戰(zhàn)敗給疲倦和饑餓，永遠地離開了我們。但是，他們并不服輸，就算只剩一個人，他們也會走下去。我們現(xiàn)在的美好生活，就是革命先烈們用生命換來的幸福!所以我們一定要努力學習，長大報效祖國，為祖國作出自己的一份貢獻。
在看《我的長征》影片時，看到那湘江激戰(zhàn)、那飛奪瀘定橋、那搶渡烏江、那四渡赤水、那爬雪山、過草地，見到那一個個倒下去的革命先烈，我心中的'不僅僅是悲戚，還有那前赴后繼、百折不撓的革命精神震撼著我!這種精神無時不刻的在我心中回蕩著。我愛長征精神!
主人公王瑞由一名膽小、幼稚的伢子成長為有著堅定意志的共產黨員。這其間，“跟著走”是一直激勵著他成長的航標，由起初的盲目“跟著走”到最后堅定地跟著黨走，跟著勝利走。從中我也明白了紅軍將士用生命和鮮血鑄就的長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息民族精神的最高體現(xiàn)，是黨魂、軍魂的集中反映。
不單單是學生具有長征精神，而作為炎黃子孫的中國人在災難來臨的時刻依舊保持著艱苦奮斗、永不言棄的精神。就想今年5月12日發(fā)生在四川的特大自然災害——地震。我們國家的不同民族、不同地區(qū)、不同年齡的人都匯聚到的一起，用不同的方式來溫暖災區(qū)人民的心。
這就是長征精神，這是長征傳承于我們子孫后代艱苦奮斗、永不言棄、自強不息、百折不撓的精神。我愛那革命先輩，更愛這長征精神!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇十
六年的時間一晃而過，但總有些良師益友陪伴我左右，時時給我智慧的啟迪。這些朋友不是別人，它就是那些凝聚了先賢智者智慧之光的格言。對我影響最深的是那句“激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景”，刻刻如北極星般為我引導正確的方向。
這學期的一堂體育課上，老師讓我們學習跳繩，而且是雙蹦跳！這對我來說難度系數(shù)相當高，但又被老師演示折服了。老師那令人眼暈的速度，精湛的技藝讓我們個個目瞪口呆，嘖嘖贊嘆！模仿老師練習，怎么都跳不出個合格的雙蹦，郁悶！
心有不甘，回到家里努力練習，爸爸充當我的輔導員，媽媽出任監(jiān)督員。每天寫完作業(yè)后，展開“魔鬼式”訓練。練的是滿頭大汗，把地蹦地震天響。一番折騰后雙蹦沒跳起來一個，手臂到酸疼無比。這時老師說的要領，爸爸的指導好像都不起作用，很郁悶！接著幾天練下來始終只能跳一個了，仍舊郁悶！跳繩沒進步胳膊和腿卻酸的不行。由于心情不佳，老是感覺人很累，回到家做完作業(yè)就想睡覺，對于跳繩提不起一點精神。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常表現(xiàn)，媽媽發(fā)話了：“這幾天確實練得比較累，可以休整幾天，但你不要忘了那句話‘激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景’。困難就像激流，不進則退，更別提領略源頭勝景了！”我若有所悟：是啊，努力了這么幾天就放棄，前面花的功夫都白廢了，一定要堅持！
媽媽的話銘記在心里，腦子里只有“堅持”兩個字。休整兩天后，恢復了練習。我更加用心了，功夫不負有心人，經過不斷的總結經驗，一段時間后水平提高神速。從一兩個，到可以熟練地跳上二十幾個。我在心里大聲歡呼：我成功了，我戰(zhàn)勝了自己，我超越了自己！
這小小的一件事印證了那句“激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景”。在人生道路上不一定一帆風順，只要堅定自己的信念，堅持和挫折作斗爭作一定會有見證奇跡發(fā)生的一刻。我要將這句震徹人心話收藏在心底。我還要把這句話送給所有遇到困難的朋友，讓我們一起迎著激流，勇往直前！
長征精神伴我成長演講稿參閱篇十一
從11月12日那個陽光明媚的中午，我便踏上了屬于我自己“長征”!
從小，我就特別喜歡看童話故事，對寫作產生了濃厚的興趣。到了三年級老師讓我們寫作文;放學路上我一蹦一跳的，來家后我隨便劃了幾口飯就去寫作文了。坐在書桌前，我一手托腮，一手緊握著鋼筆，想啊想啊······突然眼前一亮，緊握著筆的那只手網上一抬，有思路了!便立即低下頭，奮筆疾書著，生怕一會兒把思路打斷，忘了似得。終于寫好了，我捧起我的作文本，一遍又一遍的讀起來。不對，這兒漏了一個字，那兒錯了一個字，不行不行，字太丑了，我要重寫一遍。到了晚上9:30我終于完成了我人生第一篇作文，便心滿意和的合上了我的.作文本，睡覺去了。
那天之后，我便開始不斷讀書，先是讀國內的少兒文學，漸漸地，漸漸地，我潛移默化地在這些少兒文學里學到了生動幽默的寫作方式，讓我的文章如虎添翼;后來，我開始接觸外國的少兒文學作品，如《會跳舞的小星星》，《錢堆里的男孩》等，這樣又豐富了我作文的文化內涵;所以我的作文就常常在班級內部被老師表揚，今天也有幸來寫這篇征文!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇十二
記得當初大考時的我是多么緊張?。∥业哪繕耸菉Z得全班第一，然而，就在考試前夕，我退縮了：我可以嗎？我真的能夠獲得這個榮譽嗎？我反復的想著這個問題，眼前不由得浮現(xiàn)出這樣一幕：20xx年雅典奧運會女子排球決賽在和平友誼體育場進行，經過2小時30分鐘的激烈爭奪，最終中國女排在先失兩局的不利情況下連扳三局，擊敗俄羅斯女排獲得冠軍，為中國代表團贏得第31枚金牌，這也是中國女排繼19xx年洛杉磯奧運會奪冠以來第二次在奧運會女排比賽中摘金。我后悔了：我不應氣餒，不該退縮。我要向奧運健兒學習，要學習女排運動員那自強不息，頑強拼搏的精神！時間不能倒流，但我的人生卻能有飛揚的夢。
還是雅典奧運會上。俄羅斯選手涅莫夫在體操單杠比賽中上場了，他正在抹鎂粉。沒想到，他這一次居然引起了如此大的轟動。他上了杠，觀眾屏住呼吸，等待他精彩的飛躍動作：一個、兩個、三個、四個、五個、六個，整整六個！觀眾們驚呆了，報以熱烈的掌聲。要知道，一般一套體操動作中，飛躍一般不過三個呀！誰也沒想到，裁判竟然打出了一個很低的.分數(shù)。全場觀眾一片嘩然，噓聲一片，下一個上場的美國選手根本無法上場，無奈的站在臺上。噓聲逐漸變成了大聲抗議。其實，涅莫夫心里也非常失望，但是，他站了出來：向著全場觀眾揮了揮手，鞠了一躬，示意大家停下，并向美國選手點頭致意。全場觀眾，都被涅莫夫寬廣的胸襟感動了，報以更加熱烈的掌聲。是啊，奧林匹克，經過百年傳承，并不是只有更高、更快、更強，還擁有友誼、大氣和愛。而涅莫夫的行動實際上就是對這種精神的最完美詮釋！
終于，我明白了：在愛的沐浴下，自強不息，追逐夢想，不正是我的追求嗎？
長征精神伴我成長演講稿參閱篇十三
什么是“雷鋒精神”？我說不太清楚，于是上網百度了一下，它主要包括兩方面：一是勤儉節(jié)約；二是助人為樂。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。
我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，但節(jié)儉的精神還有用，因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節(jié)約的義務。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。再說說雷鋒的助人為樂精神吧！他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名四年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？做好鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等力所能及的小事之余，同學生病時送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
“雷鋒精神”是一般人所不具備的，它貴在堅持，正如我不斷在心里提醒自己的：“學習‘雷鋒精神’并不難，難的是永遠讓‘雷鋒精神’伴我成長?！?BR> 長征精神伴我成長演講稿參閱篇十四
長征已成往事，但長征精神卻永遠流芳。下面是本站小編為你整理的幾篇長征精神伴我行。
演講稿。
希望能幫到你喲。
同學們，老師們：
大家好!
在看《我的長征》影片時，看到那湘江激戰(zhàn)、那飛奪瀘定橋、那搶渡烏江、那四渡赤水、那爬雪山、過草地，見到那一個個倒下去的革命先烈，我心中的不僅僅是悲戚，還有那前赴后繼、百折不撓的革命精神震撼著我!這種精神無時不刻的在我心中回蕩著。我愛長征精神!
主人公王瑞由一名膽小、幼稚的伢子成長為有著堅定意志的共產黨員。這其間，“跟著走”是一直激勵著他成長的航標，由起初的盲目“跟著走”到最后堅定地跟著黨走，跟著勝利走。從中我也明白了紅軍將士用生命和鮮血鑄就的長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息民族精神的最高體現(xiàn)，是黨魂、軍魂的集中反映。
不單單是學生具有長征精神，而作為炎黃子孫的中國人在災難來臨的時刻依舊保持著艱苦奮斗、永不言棄的精神。就想今年5月12日發(fā)生在四川的特大自然災害——地震。我們國家的不同民族、不同地區(qū)、不同年齡的人都匯聚到的一起，用不同的方式來溫暖災區(qū)人民的心。
這就是長征精神，這是長征傳承于我們子孫后代艱苦奮斗、永不言棄、自強不息、百折不撓的精神。我愛那革命先輩，更愛這長征精神!
我的演講結束了，謝謝大家!
同學們，老師們：
大家好!
提起長征，許多文人墨客總要贊嘆敬仰，佩服長征中的每一位戰(zhàn)士。長征就像一本宣傳冊，又像一臺播種機，它將老一輩革命先烈們的堅強不屈、舍己救人、嚴于律己、大公無私的精神一代又一代傳遞下去，聞名全世。
長征就像一幅幅慘烈的圖畫。包受饑寒的戰(zhàn)士們在草地上行軍，到處都是沼澤，一不留心就會陷入泥潭;別的戰(zhàn)士去救，就會一同陷下去，越陷越深，只能眼睜睜地看著戰(zhàn)士們失去生命;戰(zhàn)士們在爬雪山時，衣服單薄，寒風刺骨，有的戰(zhàn)士身體都凍僵了，呼吸也極其困難，一不小心就會滑入深谷;還有戰(zhàn)士們過鐵索橋時，冒著敵人的槍林彈雨，手一邊抓著鐵索一邊和敵人勇猛的戰(zhàn)斗，不小心就會掉入滾滾長江。
紅軍長征過草地時，草地氣侯惡劣，變化無常。時而大霧茫茫，時而電閃雷鳴，時而烈日當空，時而寒風凜凜。茫茫草地上沼澤遍地，但水質惡劣，飲用后會生病，而且不小心就會陷入泥潭。就在這種惡劣的確環(huán)境下，很多同志生體生病，有的甚至失去生命。但是，紅軍戰(zhàn)士們以藐視一切困難的革命精神，頂風雪，冒嚴寒，吃草根，啃樹皮，經過艱苦地奮斗，終于戰(zhàn)勝了不可想象的確困境，走出了茫茫草地。
其實在我們生活中也有很多類似的事。記得暑假奧數(shù)班老師給我們布置了幾道題。在做這些題時，有一道題很難，我左思右想，絞盡腦汁也想不出答題思路。這時，惱怒的我把筆一扔，坐在沙發(fā)上大吼：“這是什么破題材!”急躁之余，我想到了紅軍過草地時的艱難，想到了翻雪山的磨練……漸漸地我平靜下來。紅軍長征中遇到了那么多困難和挫折，還能勇往直前，我這點兒困難算什么?怎么能輕意放棄呢?想到這些，我重新理輕思路，用線段圖方式表達出題意，并認真思考，終于把這道題做出來了。
通過這件事，我明白了面對困難不要退縮，要勇往直前，知難而進，只要用心去做，什么困難都會迎刃而解。
在我們現(xiàn)實生活中，會遇到許許多多的困難和挫折。每當我遇到困難和挫折時，我總會想起紅軍長征堅強不屈、舍己為人、嚴于律己、知難而進的精神。這種精神使我克服重重困難，并會使我受益非淺。只要我們有這種長征精神，無論什么困難也會被我們克服。這種精神將會永遠激勵我前進。
我的演講結束了，謝謝大家!
同學們，老師們：
大家好!
“捐軀赴國難，視死念如歸”，當我讀到《中華傳統(tǒng)美德。
格言。
》這句格言的時候，我會不由自主地想到行軍二萬五千里紅軍戰(zhàn)士。我會想到：一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。自古以來，中華傳統(tǒng)美德就深深熔鑄在以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中。今年是紀念“紅軍長征勝利70周年”，其實“長征是宣言書，和征是宣傳隊，長征是播種機”。當年紅軍長征勝利到達陜北之后，毛澤東同志曾就長征作過如此精辟的總結。70年過去了，長征精神依然鼓舞著我們每一個人。
在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。要是沒有長征，就不能保存我們的黨、我們的人民軍隊和平共處革命根據(jù)地，就不會有抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利，不會有新中國，更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。
是什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我，去保全集體的團隊精神。還記得當年紅三十四師師長陳樹湘率部為紅軍殿后。掩護主力隊伍撤退以后，他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時候，湘江已經被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中，陳師長腹部中了敵人的子彈，他命令其他的戰(zhàn)士撤退，自己來掩護，不幸被敵人抓住，敵人非常得意，在抬著他去邀功的時候，陳師長把自己的腸子掏出來扯斷，最后壯烈犧牲，年僅29歲。這個故事使我感動至深，難以忘懷。
長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊的安全，犧牲了自己。如果一支軍隊、一個民族擁有這種精神，那就無堅不摧了。
長征精神就是一個寶庫，過去、現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。七十年前，中國工農紅軍受命于危難之際，轉戰(zhàn)于生死之間，為了中國人民的解放事業(yè)，不畏艱險，縱橫神州十一省，長征二萬五千里，鐵流三萬北上抗日，其悲壯歷程，感天動地。紅軍在長征途中經過的時間長，活動的范圍廣，面臨的環(huán)境艱險，進行的斗爭艱苦，創(chuàng)造的業(yè)績豐富紅軍過草地，天空像用鍋底黑刷過的一般沒有太陽;眼前是一望無邊的茫茫草原，看不見一棵樹木，更沒有一間房屋。如果一不留神，踏破了草皮，就會陷入如膠似漆的爛泥里。只要一陷進去，任你有天大的本事，也別想一個人拔出腿來。山上的冰雪還沒有融化，殘冬的威嚴仍然統(tǒng)治著大地，但是，紅軍戰(zhàn)士，萬里長征考驗了他們的意志，鍛煉了他們的性格他們要堅決地走出出去。
山好象越爬越高，路一天比一天難走了。每個同志都清楚地知道，怕困難就不當紅軍，當紅軍就不怕困難，一定要翻過山去，這是紅軍戰(zhàn)士的本色。紅軍的二萬五千里長征，真是人類戰(zhàn)爭史上前所未有的壯舉!紅軍精神將永遠伴我同行!
我的演講結束了，謝謝大家!
長征精神伴我成長演講稿參閱篇十五
雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!