讀后感是讀書過程中記錄思考和體驗(yàn)的一種方式。那么如何寫一篇有觀點(diǎn)、有深度、有感情的讀后感呢?首先,在閱讀過程中,要認(rèn)真閱讀、深入思考,并在腦海中形成屬于自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。其次,在寫讀后感之前,要先把書中的主要內(nèi)容進(jìn)行回顧和整理,明確自己的思路和結(jié)構(gòu)。然后,要用簡潔生動(dòng)的語言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,避免空洞和瑣碎的敘述。最后,在寫作過程中,要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密,通過具體的細(xì)節(jié)和實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn),使讀者有代入感、共鳴感。寫作完畢后,還要多次修改和潤色,使讀后感更富有亮點(diǎn)、表現(xiàn)力和藝術(shù)性。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
森林報(bào)讀后感四年級篇一
前幾天,我和爸爸、媽媽一起看了一本故事書,名字叫《木偶的森林》。書里的人物有:大象班班、獅子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶羅里和阿湯大叔等,它們在一起生活。
阿湯大叔是鐵路工程師,木偶羅里原本是一顆橡樹。一天,一只黑鳥給了它一張有魔法的紙,上面一部分是失去記憶的歌譜,下面一部分是恢復(fù)記憶的歌譜。后來,伐木工人把橡樹砍伐,并做成了木偶羅里。羅里為了報(bào)復(fù)人類,就哄騙小熊白黑黑、獅子毛毛、大象班班,對它們唱失去記憶的魔法歌,想通過動(dòng)物把人類趕出忙碌城。
我最喜歡故事里的阿湯先生,因?yàn)樗麗圩o(hù)動(dòng)物和森林。有一次,阿湯先生看見小熊白黑黑表演鉆火圈節(jié)目,就立刻找馬戲團(tuán)的團(tuán)長羅里說:“動(dòng)物是有生命的,我們要愛護(hù)它們。”
我從這本書中學(xué)到了要愛護(hù)動(dòng)物和植物,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥选?BR> 將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
森林報(bào)讀后感四年級篇二
在茂密的大森林里,春天百花爭艷,夏天綠樹成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,在這些美麗的季節(jié)里,森林里的動(dòng)物們在干些什么?森林里會(huì)發(fā)生什么樣的事情?和我一起走進(jìn)故事長廊--《森林報(bào)》。《森林報(bào)》分春、夏、秋、冬四本,里面講述了許許多多有趣的小故事,其中讓我印象最深的就是獵人捕捉鳥兒的故事。
讀完了這個(gè)故事,我似乎聞到了絲絲鳥的血腥味,似乎看到了被打中鳥耷拉著腦袋,眨著無助悲傷的眼睛,似乎聽到了小鳥凄慘地哀鳴聲……我憤怒地將雙手握成了拳頭。這個(gè)獵人真是太壞了,殘忍地殺害了這么多無辜的小生命。現(xiàn)在,每個(gè)國家都禁止捕獵小動(dòng)物,可還是有一些膽大妄為的偷獵者。更何況,動(dòng)物也是地球媽媽的孩子,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
森林報(bào)讀后感四年級篇三
《森林報(bào)》一開始聽這個(gè)名字時(shí),我以為它是一份報(bào)紙,直到有四本精致的書捧在我手里時(shí),我才知道這是一套書的名字。原來這是蘇聯(lián)作家維·比安基的代表作,以春、夏、秋、冬十二月為序,它描述了森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活。我先閱讀了《森林報(bào)》春,它向我講述了發(fā)生在春天的森林里一點(diǎn)一滴。
在森林里,兔子一生下就會(huì)跑,吃飽媽媽的奶后就跑得無影無蹤,兔媽媽也跑得不知去向,兔媽媽們還有一種規(guī)矩,他們認(rèn)為所有的兔孩子都是大家的孩子,不論兔媽媽在哪遇到一窩小兔,都會(huì)給他們喂奶……這本書還介紹了各種動(dòng)物的巢、吃的食物和各種生活習(xí)性。你們知道不知道,這本書還有專門的通訊員呢,我們的通訊員時(shí)常和各地的獵人一起去打獵或者是發(fā)來電報(bào)說動(dòng)物的動(dòng)靜,比如:禿鼻烏鴉飛回來啦,就代表春天到來啦……作者把春季分為了一月、二月和三月,把一月稱為冬眠蘇醒月,二月則稱為候鳥會(huì)鄉(xiāng)月,三月是春季的盛期——歌唱舞蹈月。本書主要講了:在森林里,春天來了,動(dòng)物們都醒了,麋鹿打群架,候鳥大搬家,秧雞大徒步走過整個(gè)非洲……在報(bào)紙上看不到的東西這本書上全有。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!
森林報(bào)讀后感四年級篇四
無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開這本書――維?比安基的名著《森林報(bào)》,您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫清新的精神旅行。
維?比安基,生于1894年,逝于1959年,俄國著名兒童文學(xué)作家,《森林報(bào)》是他最著名的代表作。作者采用報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。
閱讀這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的動(dòng)植物都是有感情的,愛憎分明,它們共同生活在一起,靜謐中充滿了殺機(jī),追逐中包含著溫情,每只小動(dòng)物都是食物鏈上的一環(huán),無時(shí)無刻不在為生存而逃避和獵殺,正是在這永不停息的逃避和獵殺中,森林的秩序才得到真正有效的維護(hù),生態(tài)的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當(dāng)作俯視一切的自然秩序之上者,那么閱讀中一定會(huì)失去很多感動(dòng)與震撼的心靈體驗(yàn),甚至被書中的小動(dòng)物們罵成“無情的兩足無毛冷血?jiǎng)游铩薄?BR> ……突然從草叢里飛出幾只野鴨,其中就有那只白野鴨。我舉起槍就朝它放。但是在開槍的一剎那,百液壓被一只灰野鴨擋住了?;乙傍啽晃业纳棿騻?,掉了下來。白野鴨卻和別的野鴨一起逃走了。
這是偶然的嗎?當(dāng)然!不過,那年夏天,這只白野鴨我在湖中心和水灣里還看見過好幾次。它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們在護(hù)送它似的。那么,獵人的散彈當(dāng)然會(huì)打在普通灰鴨身上,白野鴨卻完好無恙地在它們的保護(hù)下飛走了。
反正我始終也沒打著它。
正如作者所說的那樣,灰野鴨當(dāng)然不能未卜先知、更不可能在槍響的'那一刻真的去用自己的身體替同伴擋子彈,但“它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們在護(hù)送它似的?!睙o論這種護(hù)送行為的出現(xiàn)是野鴨們的自然本能還是有意識的選擇,讀著這樣的文字我們都不能不為之動(dòng)容和感嘆。書中像這樣用平靜的文字描寫出的牽人情腸的場面比比皆是,令你長吁短嘆、心潮起伏。
而這只是整個(gè)采伐地戰(zhàn)爭的開始,更激烈的較量還在后頭。
森林里也不全是拼搏廝殺,更多的是自然的生老病死,更多的是舞蹈與歌聲,更多的是令你眼界大開的豐富知識。
讀這本書,我們可以知道很多動(dòng)植物的名字,了解它們的生活習(xí)性,生長特點(diǎn)??鬃庸膭?lì)人們多識于鳥獸草木之名,這話是兩千多年錢說的,對我們現(xiàn)代人更有意義。對自然的日益遠(yuǎn)離使人們除了金錢和鋼筋混凝土之外,什么也看不見,什么也不認(rèn)識。足不出戶的蝸居生活造成了人們對大自然美妙圖景的弱視與短視,自封為萬物靈長的妄自尊大遮蔽了發(fā)現(xiàn)美感受美的心靈之瞳,對物質(zhì)生活的病態(tài)追求和來自社會(huì)以及自己內(nèi)心深處的多重壓力使人們心里根本容不下一絲原始的綠意。
“花苑”“花園”里憔悴著背井離鄉(xiāng)的“名花”,砍伐了大樹后的大路旁哆嗦著同種同性的瘦草。除了好奇的孩子偶爾會(huì)將目光暫時(shí)從昂貴的玩具上移開,投注在它們可憐的病軀上之外,城市中的男人和女人們早已把原本屬于自然的一切都看作毫無生氣的生活背景,不肯有絲毫的留意。
于是常常懷念兒時(shí)在鄉(xiāng)下的時(shí)光。那里舉目四顧,到處都是綠的草,青的莊稼,一年四屆,永不落幕。馬泡是我心目中的葡萄和彈珠,香根兒是難得的口香糖,渺小如星、紅艷如血的是“野葡萄”――這是我兒時(shí)為它取的名字,很顯然是錯(cuò)誤的――就連紅薯梗都被我們那來做成長長的“珠簾”或皇帝的龍冠。一切都是那么美麗,那么令人魂?duì)繅艨M。
然而,我也清醒地知道,所有這一切美麗大都經(jīng)過了記憶的美化和潛意識的加工,在我真實(shí)的童年生活中,真正親近自然、全身心漫步在原野中的機(jī)會(huì)是少而又少的。雖然那時(shí)的我們和現(xiàn)在的鄉(xiāng)下孩子相比,根本談不上有什么玩具,更談不上有什么娛樂項(xiàng)目――整個(gè)東街只有3臺電視,2部錄音機(jī)。對自然的日益疏離,對任何時(shí)代的任何人而言都是一個(gè)無奈而又必然的進(jìn)程,這是人類拒絕孤獨(dú)渴望喧鬧的本性決定的,是人類及人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程決定的。遑論城市,即使是鄉(xiāng)下孩子也早已和大自然幾乎完全絕緣了。
于是我便特別看重《森林報(bào)》和森林報(bào)里那些對發(fā)生在森林里的各種事件與秘聞的報(bào)導(dǎo),因此也特別感謝編著這份“報(bào)紙”的維?比安基。是他和他的“報(bào)紙”給了我一次間接親近自然的機(jī)會(huì),給了我直接步入自然的動(dòng)力,甚至我還要替我們班的孩子們謝謝他,因?yàn)楹芸煳揖蜁?huì)安排他們和他們的爸爸媽媽來共讀這本書。讓分不清莊稼和野草、韭菜和麥苗的孩子們開開眼界,讓他們的爸爸媽媽們也萌生帶領(lǐng)孩子回歸自然甚至是到自然界中短暫做客的沖動(dòng)。
當(dāng)然我還要感謝一個(gè)人,一位來自河南泌陽的農(nóng)村老大爺――郭師傅。很多年前,暑假打工的我有幸和他一起在金水河綠化工地上打工,一天晚上,我們坐在自己手栽的草坪旁,他向我講起來田野里令我眼花繚亂的野草家族:老愛纏著人褲腿不放的野蒺藜,平平躺在地上的大鞋底子,挺拔得像小樹的咪咪蒿,生命力強(qiáng)勁百毒(除草劑)不侵的莎草,能下面條的野菠菜,看著難看、涼拌起來特別爽口的娘娘苗子,莊戶人的免費(fèi)草藥黃蒿等等,聽得我心往神馳,情難自已。我也在農(nóng)村長大,怎么就不知道這些呢?這么多年過去了,當(dāng)年的工地早已變成了成熟的老游樂場,郭大爺?shù)脑拝s一直清晰地留在我的耳際,時(shí)刻提醒我曾經(jīng)擁有過的驚喜、感動(dòng)和遺憾。
森林報(bào)讀后感四年級篇五
《森林報(bào)》的作者是維·比安基。書分為春、夏、秋、冬四冊,記敘了森林里一些有趣的事。比安基兒時(shí)的生活大都在森林里度過,有“森林啞語翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。比安基用輕快的筆調(diào),易懂的語句講述了一些森林里動(dòng)物的習(xí)性、特點(diǎn)和植物之間的爭斗,還有一些農(nóng)場里、打獵時(shí)的奇聞趣事。比安基細(xì)致地、仔細(xì)地觀察著森林里的一草一木,它們輕微變化,比安基總會(huì)將它改成一個(gè)小故事,讓我們明白其中的奧妙和科學(xué)道理。
我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)學(xué)比安基的細(xì)致、仔細(xì)觀察生活中不起眼的小事這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢?我經(jīng)常粗心大意,常常一次考試下來,錯(cuò)字都得一籮筐,被扣個(gè)六、七分,如果我再認(rèn)真地檢查幾遍,還會(huì)付出那么慘重的代價(jià)嗎?所以,我要從明天開始,不,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真、細(xì)致地做作業(yè)、考試,減少錯(cuò)別字。
瞧,那春天的蝴蝶,夏日的繁花,秋風(fēng)中的落葉,寒冬里的飄雪——在田野,在城市,都吸引著我們?nèi)ビH近。我們只要留心觀察生活中的每一件事,都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、有趣。這本書里不僅有一些有趣的故事,還有一些科學(xué)知識,感興趣的同學(xué)可以找來看看哦。
森林報(bào)讀后感四年級篇六
在《森林報(bào)》中,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物原來都是有靈性的。每個(gè)小動(dòng)物都有著他們自己獨(dú)特的思想,可以向我們一樣思考問題,他們還有自己說話的方式。
其中,我最難忘的是“林中大戰(zhàn)”這個(gè)章節(jié)。這里以著生動(dòng)、活潑、有趣的語言,來描寫了一段別開生面的森林大戰(zhàn)。云杉、白楊、白樺都依靠頑強(qiáng)的生命力來占領(lǐng)一片片砍伐地,來獲取勝利。但是在勝利背后,都有著一個(gè)個(gè)刺痛人心的小故事。
《森林報(bào)》是一本非常有趣的書,它里面的一個(gè)個(gè)小故事,都是生動(dòng)而有趣的。相信你,仔細(xì)地讀完《森林報(bào)》后,也一定會(huì)像我一樣,對《森林報(bào)》愛不釋手的。
森林報(bào)讀后感四年級篇七
桌子上,有一本散發(fā)著油墨香味的書—《森林報(bào)》,這本書一下子把我吸引住了!《森林報(bào)》是講了有許多小新聞,這些新聞都是講飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。
《森林報(bào)》里有許多可愛的小動(dòng)物,使我懂得了很多秘密,比如:獵人是怎樣打兔子的,潛鴨是怎樣游泳的,馬是怎樣走路的。
讀完了這本書,我懂得了許多知識?!渡謭?bào)》里的新聞并不比城市里的少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜。可是,這些事情城市很少報(bào)道,所以誰也不知道這森林中的新聞。
森林報(bào)讀后感四年級篇八
《森林報(bào)》是一部史無前例的森林史詩。
我覺得這本書里包含了我們從未了解過的東西,比如什么花在春季里最先開放?為什么有的熊會(huì)成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問題,都會(huì)在這本書中找到你想要的答案?!渡謭?bào)》的作者是前蘇聯(lián)作家維塔里·比安基,斯拉德科夫稱比安本基為“發(fā)現(xiàn)森林可以出版‘報(bào)紙’的第一個(gè)”??杀劝部嗫鄥s有趣的稱自己為“森林啞語的翻譯者”。我國著名兒童文學(xué)作家曾說:“比安基有一顆耐得住寂寞的心,一雙關(guān)于捕捉生命奇跡的眼睛。”
他寫這本書的時(shí)候呆真敢想,中亞沙漠廣播電臺,烏蘇里原始森林廣播電臺,就動(dòng)物、昆蟲的住宅也要檢查一下,看看有沒有蛋,像一位裝修師在檢查自己房屋的裝修結(jié)果。他認(rèn)真仔細(xì)思考前人留下來的動(dòng)物習(xí)性的問題,遇到自己懷疑的問題,他也要去求證一下,即使三天三夜也不睡覺。
森林報(bào)讀后感四年級篇九
無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報(bào)》,您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫清新的精神旅行。
維比安基,生于1894年,逝于1959年,俄國兒童文學(xué)作家,《森林報(bào)》是他最的代表作。作者采用報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。
我們韌勁有了報(bào)紙,上面登的一定是人們的新聞。其實(shí),我們也想知道動(dòng)物的新聞,也想明白飛禽走獸是怎樣生活的,它們間的趣事,森林報(bào)就做到了這一點(diǎn)。
在這本《森林報(bào)》中,我看到了很多我們平時(shí)看不到的東西,了解到了我們平時(shí)在課堂上學(xué)不到的知識,跟著作家維比安基一起到森林里去走了一番,跟動(dòng)物們玩了一回。
森林報(bào)讀后感四年級篇十
今天我讀了一份特殊的報(bào)紙——《森林報(bào)》。一般的報(bào)紙,寫的大部分是關(guān)于人的事。然而孩子們感興趣的是想知道野獸、鳥類和昆蟲如何生活的。這就是《森林報(bào)》上的內(nèi)容。我經(jīng)過饒有興趣的一番品讀后深有感觸。
《森林報(bào)》分春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),一共有四本書。作者維比安基,生于1894年。他從小受家庭的熏陶,對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣,有一種探索其奧秘的強(qiáng)烈愿望。所以在他筆下的生靈栩栩如生,形象逼真動(dòng)人。
這本書真實(shí)生動(dòng)地描繪了發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂、生存與毀滅……。
森林報(bào)讀后感四年級篇十一
普通的報(bào)紙上記著人類的消息,森林報(bào)上記著森林、農(nóng)村里的消息。在森林報(bào)里,動(dòng)物也是人,像人一樣有暖和的“家”,也有和諧的家庭。
快看,快看,這里的鳥兒們真團(tuán)結(jié)。它們的口號是:“我為大家,大家為我。”我為大家著想,敵人來時(shí),把伙伴叫醒。大家為我著想,幾百雙眼睛,幾百雙嘴巴,敵人不被嚇跑才怪。真是:“人多力量大!”沒想到鳥兒們比人們還團(tuán)結(jié),我看,鳥兒的優(yōu)點(diǎn)我們?nèi)艘矐?yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才對。
聽!一聲尖叫,原來鹿媽媽為了救自己的獨(dú)生子,被獵人殺死了。原來,在動(dòng)物世界里,也和我們?nèi)艘粯佑心笎?,居然為了自己的孩子什么都干得出來。小鹿我想對你說:“你真好,你媽媽為了你被獵人殺死了有著這么濃濃的母愛。你應(yīng)該自豪才對!”母愛,真是個(gè)好東西!不甜也不酸,看來母愛是沒有氣味。只有經(jīng)歷過,才知道母愛是怎么樣的?不同的母親有不同的母愛,所以還是自己做出判斷才行。
森林報(bào)讀后感四年級篇十二
這本書的優(yōu)點(diǎn)不關(guān)是貼近自然,而且寫得非常的真實(shí),仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識性,讓我認(rèn)識到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動(dòng)物,也讓我知道了礕鶴等小型鳥類的生活習(xí)慣和生活趣事。讓我受益匪淺??戳诉@本書,讓我知道森林里的故事不比城市里的少,森林里也有英雄也有強(qiáng)盜也有歡樂和悲傷,它讓我獲得了更多歡樂與知識。比安基就是把這些靈活地寫下來,仿佛展現(xiàn)了另一個(gè)生動(dòng)精彩的世界。
同時(shí),我也向往當(dāng)一個(gè)森林觀察者,深入了解動(dòng)物,和動(dòng)物做好朋友。可是,以現(xiàn)在的情況,可能性已經(jīng)非常小了,現(xiàn)在的野生動(dòng)物幾乎滅絕。在這里我也真想呼吁大家一下:保護(hù)野生動(dòng)物,從我們做起!
森林報(bào)讀后感四年級篇一
前幾天,我和爸爸、媽媽一起看了一本故事書,名字叫《木偶的森林》。書里的人物有:大象班班、獅子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶羅里和阿湯大叔等,它們在一起生活。
阿湯大叔是鐵路工程師,木偶羅里原本是一顆橡樹。一天,一只黑鳥給了它一張有魔法的紙,上面一部分是失去記憶的歌譜,下面一部分是恢復(fù)記憶的歌譜。后來,伐木工人把橡樹砍伐,并做成了木偶羅里。羅里為了報(bào)復(fù)人類,就哄騙小熊白黑黑、獅子毛毛、大象班班,對它們唱失去記憶的魔法歌,想通過動(dòng)物把人類趕出忙碌城。
我最喜歡故事里的阿湯先生,因?yàn)樗麗圩o(hù)動(dòng)物和森林。有一次,阿湯先生看見小熊白黑黑表演鉆火圈節(jié)目,就立刻找馬戲團(tuán)的團(tuán)長羅里說:“動(dòng)物是有生命的,我們要愛護(hù)它們。”
我從這本書中學(xué)到了要愛護(hù)動(dòng)物和植物,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥选?BR> 將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
森林報(bào)讀后感四年級篇二
在茂密的大森林里,春天百花爭艷,夏天綠樹成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天銀裝素裹,在這些美麗的季節(jié)里,森林里的動(dòng)物們在干些什么?森林里會(huì)發(fā)生什么樣的事情?和我一起走進(jìn)故事長廊--《森林報(bào)》。《森林報(bào)》分春、夏、秋、冬四本,里面講述了許許多多有趣的小故事,其中讓我印象最深的就是獵人捕捉鳥兒的故事。
讀完了這個(gè)故事,我似乎聞到了絲絲鳥的血腥味,似乎看到了被打中鳥耷拉著腦袋,眨著無助悲傷的眼睛,似乎聽到了小鳥凄慘地哀鳴聲……我憤怒地將雙手握成了拳頭。這個(gè)獵人真是太壞了,殘忍地殺害了這么多無辜的小生命。現(xiàn)在,每個(gè)國家都禁止捕獵小動(dòng)物,可還是有一些膽大妄為的偷獵者。更何況,動(dòng)物也是地球媽媽的孩子,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
森林報(bào)讀后感四年級篇三
《森林報(bào)》一開始聽這個(gè)名字時(shí),我以為它是一份報(bào)紙,直到有四本精致的書捧在我手里時(shí),我才知道這是一套書的名字。原來這是蘇聯(lián)作家維·比安基的代表作,以春、夏、秋、冬十二月為序,它描述了森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活。我先閱讀了《森林報(bào)》春,它向我講述了發(fā)生在春天的森林里一點(diǎn)一滴。
在森林里,兔子一生下就會(huì)跑,吃飽媽媽的奶后就跑得無影無蹤,兔媽媽也跑得不知去向,兔媽媽們還有一種規(guī)矩,他們認(rèn)為所有的兔孩子都是大家的孩子,不論兔媽媽在哪遇到一窩小兔,都會(huì)給他們喂奶……這本書還介紹了各種動(dòng)物的巢、吃的食物和各種生活習(xí)性。你們知道不知道,這本書還有專門的通訊員呢,我們的通訊員時(shí)常和各地的獵人一起去打獵或者是發(fā)來電報(bào)說動(dòng)物的動(dòng)靜,比如:禿鼻烏鴉飛回來啦,就代表春天到來啦……作者把春季分為了一月、二月和三月,把一月稱為冬眠蘇醒月,二月則稱為候鳥會(huì)鄉(xiāng)月,三月是春季的盛期——歌唱舞蹈月。本書主要講了:在森林里,春天來了,動(dòng)物們都醒了,麋鹿打群架,候鳥大搬家,秧雞大徒步走過整個(gè)非洲……在報(bào)紙上看不到的東西這本書上全有。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!
森林報(bào)讀后感四年級篇四
無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開這本書――維?比安基的名著《森林報(bào)》,您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫清新的精神旅行。
維?比安基,生于1894年,逝于1959年,俄國著名兒童文學(xué)作家,《森林報(bào)》是他最著名的代表作。作者采用報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。
閱讀這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的動(dòng)植物都是有感情的,愛憎分明,它們共同生活在一起,靜謐中充滿了殺機(jī),追逐中包含著溫情,每只小動(dòng)物都是食物鏈上的一環(huán),無時(shí)無刻不在為生存而逃避和獵殺,正是在這永不停息的逃避和獵殺中,森林的秩序才得到真正有效的維護(hù),生態(tài)的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當(dāng)作俯視一切的自然秩序之上者,那么閱讀中一定會(huì)失去很多感動(dòng)與震撼的心靈體驗(yàn),甚至被書中的小動(dòng)物們罵成“無情的兩足無毛冷血?jiǎng)游铩薄?BR> ……突然從草叢里飛出幾只野鴨,其中就有那只白野鴨。我舉起槍就朝它放。但是在開槍的一剎那,百液壓被一只灰野鴨擋住了?;乙傍啽晃业纳棿騻?,掉了下來。白野鴨卻和別的野鴨一起逃走了。
這是偶然的嗎?當(dāng)然!不過,那年夏天,這只白野鴨我在湖中心和水灣里還看見過好幾次。它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們在護(hù)送它似的。那么,獵人的散彈當(dāng)然會(huì)打在普通灰鴨身上,白野鴨卻完好無恙地在它們的保護(hù)下飛走了。
反正我始終也沒打著它。
正如作者所說的那樣,灰野鴨當(dāng)然不能未卜先知、更不可能在槍響的'那一刻真的去用自己的身體替同伴擋子彈,但“它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們在護(hù)送它似的?!睙o論這種護(hù)送行為的出現(xiàn)是野鴨們的自然本能還是有意識的選擇,讀著這樣的文字我們都不能不為之動(dòng)容和感嘆。書中像這樣用平靜的文字描寫出的牽人情腸的場面比比皆是,令你長吁短嘆、心潮起伏。
而這只是整個(gè)采伐地戰(zhàn)爭的開始,更激烈的較量還在后頭。
森林里也不全是拼搏廝殺,更多的是自然的生老病死,更多的是舞蹈與歌聲,更多的是令你眼界大開的豐富知識。
讀這本書,我們可以知道很多動(dòng)植物的名字,了解它們的生活習(xí)性,生長特點(diǎn)??鬃庸膭?lì)人們多識于鳥獸草木之名,這話是兩千多年錢說的,對我們現(xiàn)代人更有意義。對自然的日益遠(yuǎn)離使人們除了金錢和鋼筋混凝土之外,什么也看不見,什么也不認(rèn)識。足不出戶的蝸居生活造成了人們對大自然美妙圖景的弱視與短視,自封為萬物靈長的妄自尊大遮蔽了發(fā)現(xiàn)美感受美的心靈之瞳,對物質(zhì)生活的病態(tài)追求和來自社會(huì)以及自己內(nèi)心深處的多重壓力使人們心里根本容不下一絲原始的綠意。
“花苑”“花園”里憔悴著背井離鄉(xiāng)的“名花”,砍伐了大樹后的大路旁哆嗦著同種同性的瘦草。除了好奇的孩子偶爾會(huì)將目光暫時(shí)從昂貴的玩具上移開,投注在它們可憐的病軀上之外,城市中的男人和女人們早已把原本屬于自然的一切都看作毫無生氣的生活背景,不肯有絲毫的留意。
于是常常懷念兒時(shí)在鄉(xiāng)下的時(shí)光。那里舉目四顧,到處都是綠的草,青的莊稼,一年四屆,永不落幕。馬泡是我心目中的葡萄和彈珠,香根兒是難得的口香糖,渺小如星、紅艷如血的是“野葡萄”――這是我兒時(shí)為它取的名字,很顯然是錯(cuò)誤的――就連紅薯梗都被我們那來做成長長的“珠簾”或皇帝的龍冠。一切都是那么美麗,那么令人魂?duì)繅艨M。
然而,我也清醒地知道,所有這一切美麗大都經(jīng)過了記憶的美化和潛意識的加工,在我真實(shí)的童年生活中,真正親近自然、全身心漫步在原野中的機(jī)會(huì)是少而又少的。雖然那時(shí)的我們和現(xiàn)在的鄉(xiāng)下孩子相比,根本談不上有什么玩具,更談不上有什么娛樂項(xiàng)目――整個(gè)東街只有3臺電視,2部錄音機(jī)。對自然的日益疏離,對任何時(shí)代的任何人而言都是一個(gè)無奈而又必然的進(jìn)程,這是人類拒絕孤獨(dú)渴望喧鬧的本性決定的,是人類及人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程決定的。遑論城市,即使是鄉(xiāng)下孩子也早已和大自然幾乎完全絕緣了。
于是我便特別看重《森林報(bào)》和森林報(bào)里那些對發(fā)生在森林里的各種事件與秘聞的報(bào)導(dǎo),因此也特別感謝編著這份“報(bào)紙”的維?比安基。是他和他的“報(bào)紙”給了我一次間接親近自然的機(jī)會(huì),給了我直接步入自然的動(dòng)力,甚至我還要替我們班的孩子們謝謝他,因?yàn)楹芸煳揖蜁?huì)安排他們和他們的爸爸媽媽來共讀這本書。讓分不清莊稼和野草、韭菜和麥苗的孩子們開開眼界,讓他們的爸爸媽媽們也萌生帶領(lǐng)孩子回歸自然甚至是到自然界中短暫做客的沖動(dòng)。
當(dāng)然我還要感謝一個(gè)人,一位來自河南泌陽的農(nóng)村老大爺――郭師傅。很多年前,暑假打工的我有幸和他一起在金水河綠化工地上打工,一天晚上,我們坐在自己手栽的草坪旁,他向我講起來田野里令我眼花繚亂的野草家族:老愛纏著人褲腿不放的野蒺藜,平平躺在地上的大鞋底子,挺拔得像小樹的咪咪蒿,生命力強(qiáng)勁百毒(除草劑)不侵的莎草,能下面條的野菠菜,看著難看、涼拌起來特別爽口的娘娘苗子,莊戶人的免費(fèi)草藥黃蒿等等,聽得我心往神馳,情難自已。我也在農(nóng)村長大,怎么就不知道這些呢?這么多年過去了,當(dāng)年的工地早已變成了成熟的老游樂場,郭大爺?shù)脑拝s一直清晰地留在我的耳際,時(shí)刻提醒我曾經(jīng)擁有過的驚喜、感動(dòng)和遺憾。
森林報(bào)讀后感四年級篇五
《森林報(bào)》的作者是維·比安基。書分為春、夏、秋、冬四冊,記敘了森林里一些有趣的事。比安基兒時(shí)的生活大都在森林里度過,有“森林啞語翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。比安基用輕快的筆調(diào),易懂的語句講述了一些森林里動(dòng)物的習(xí)性、特點(diǎn)和植物之間的爭斗,還有一些農(nóng)場里、打獵時(shí)的奇聞趣事。比安基細(xì)致地、仔細(xì)地觀察著森林里的一草一木,它們輕微變化,比安基總會(huì)將它改成一個(gè)小故事,讓我們明白其中的奧妙和科學(xué)道理。
我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)學(xué)比安基的細(xì)致、仔細(xì)觀察生活中不起眼的小事這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢?我經(jīng)常粗心大意,常常一次考試下來,錯(cuò)字都得一籮筐,被扣個(gè)六、七分,如果我再認(rèn)真地檢查幾遍,還會(huì)付出那么慘重的代價(jià)嗎?所以,我要從明天開始,不,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真、細(xì)致地做作業(yè)、考試,減少錯(cuò)別字。
瞧,那春天的蝴蝶,夏日的繁花,秋風(fēng)中的落葉,寒冬里的飄雪——在田野,在城市,都吸引著我們?nèi)ビH近。我們只要留心觀察生活中的每一件事,都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、有趣。這本書里不僅有一些有趣的故事,還有一些科學(xué)知識,感興趣的同學(xué)可以找來看看哦。
森林報(bào)讀后感四年級篇六
在《森林報(bào)》中,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物原來都是有靈性的。每個(gè)小動(dòng)物都有著他們自己獨(dú)特的思想,可以向我們一樣思考問題,他們還有自己說話的方式。
其中,我最難忘的是“林中大戰(zhàn)”這個(gè)章節(jié)。這里以著生動(dòng)、活潑、有趣的語言,來描寫了一段別開生面的森林大戰(zhàn)。云杉、白楊、白樺都依靠頑強(qiáng)的生命力來占領(lǐng)一片片砍伐地,來獲取勝利。但是在勝利背后,都有著一個(gè)個(gè)刺痛人心的小故事。
《森林報(bào)》是一本非常有趣的書,它里面的一個(gè)個(gè)小故事,都是生動(dòng)而有趣的。相信你,仔細(xì)地讀完《森林報(bào)》后,也一定會(huì)像我一樣,對《森林報(bào)》愛不釋手的。
森林報(bào)讀后感四年級篇七
桌子上,有一本散發(fā)著油墨香味的書—《森林報(bào)》,這本書一下子把我吸引住了!《森林報(bào)》是講了有許多小新聞,這些新聞都是講飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。
《森林報(bào)》里有許多可愛的小動(dòng)物,使我懂得了很多秘密,比如:獵人是怎樣打兔子的,潛鴨是怎樣游泳的,馬是怎樣走路的。
讀完了這本書,我懂得了許多知識?!渡謭?bào)》里的新聞并不比城市里的少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜。可是,這些事情城市很少報(bào)道,所以誰也不知道這森林中的新聞。
森林報(bào)讀后感四年級篇八
《森林報(bào)》是一部史無前例的森林史詩。
我覺得這本書里包含了我們從未了解過的東西,比如什么花在春季里最先開放?為什么有的熊會(huì)成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問題,都會(huì)在這本書中找到你想要的答案?!渡謭?bào)》的作者是前蘇聯(lián)作家維塔里·比安基,斯拉德科夫稱比安本基為“發(fā)現(xiàn)森林可以出版‘報(bào)紙’的第一個(gè)”??杀劝部嗫鄥s有趣的稱自己為“森林啞語的翻譯者”。我國著名兒童文學(xué)作家曾說:“比安基有一顆耐得住寂寞的心,一雙關(guān)于捕捉生命奇跡的眼睛。”
他寫這本書的時(shí)候呆真敢想,中亞沙漠廣播電臺,烏蘇里原始森林廣播電臺,就動(dòng)物、昆蟲的住宅也要檢查一下,看看有沒有蛋,像一位裝修師在檢查自己房屋的裝修結(jié)果。他認(rèn)真仔細(xì)思考前人留下來的動(dòng)物習(xí)性的問題,遇到自己懷疑的問題,他也要去求證一下,即使三天三夜也不睡覺。
森林報(bào)讀后感四年級篇九
無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報(bào)》,您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫清新的精神旅行。
維比安基,生于1894年,逝于1959年,俄國兒童文學(xué)作家,《森林報(bào)》是他最的代表作。作者采用報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。
我們韌勁有了報(bào)紙,上面登的一定是人們的新聞。其實(shí),我們也想知道動(dòng)物的新聞,也想明白飛禽走獸是怎樣生活的,它們間的趣事,森林報(bào)就做到了這一點(diǎn)。
在這本《森林報(bào)》中,我看到了很多我們平時(shí)看不到的東西,了解到了我們平時(shí)在課堂上學(xué)不到的知識,跟著作家維比安基一起到森林里去走了一番,跟動(dòng)物們玩了一回。
森林報(bào)讀后感四年級篇十
今天我讀了一份特殊的報(bào)紙——《森林報(bào)》。一般的報(bào)紙,寫的大部分是關(guān)于人的事。然而孩子們感興趣的是想知道野獸、鳥類和昆蟲如何生活的。這就是《森林報(bào)》上的內(nèi)容。我經(jīng)過饒有興趣的一番品讀后深有感觸。
《森林報(bào)》分春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),一共有四本書。作者維比安基,生于1894年。他從小受家庭的熏陶,對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣,有一種探索其奧秘的強(qiáng)烈愿望。所以在他筆下的生靈栩栩如生,形象逼真動(dòng)人。
這本書真實(shí)生動(dòng)地描繪了發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂、生存與毀滅……。
森林報(bào)讀后感四年級篇十一
普通的報(bào)紙上記著人類的消息,森林報(bào)上記著森林、農(nóng)村里的消息。在森林報(bào)里,動(dòng)物也是人,像人一樣有暖和的“家”,也有和諧的家庭。
快看,快看,這里的鳥兒們真團(tuán)結(jié)。它們的口號是:“我為大家,大家為我。”我為大家著想,敵人來時(shí),把伙伴叫醒。大家為我著想,幾百雙眼睛,幾百雙嘴巴,敵人不被嚇跑才怪。真是:“人多力量大!”沒想到鳥兒們比人們還團(tuán)結(jié),我看,鳥兒的優(yōu)點(diǎn)我們?nèi)艘矐?yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才對。
聽!一聲尖叫,原來鹿媽媽為了救自己的獨(dú)生子,被獵人殺死了。原來,在動(dòng)物世界里,也和我們?nèi)艘粯佑心笎?,居然為了自己的孩子什么都干得出來。小鹿我想對你說:“你真好,你媽媽為了你被獵人殺死了有著這么濃濃的母愛。你應(yīng)該自豪才對!”母愛,真是個(gè)好東西!不甜也不酸,看來母愛是沒有氣味。只有經(jīng)歷過,才知道母愛是怎么樣的?不同的母親有不同的母愛,所以還是自己做出判斷才行。
森林報(bào)讀后感四年級篇十二
這本書的優(yōu)點(diǎn)不關(guān)是貼近自然,而且寫得非常的真實(shí),仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識性,讓我認(rèn)識到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動(dòng)物,也讓我知道了礕鶴等小型鳥類的生活習(xí)慣和生活趣事。讓我受益匪淺??戳诉@本書,讓我知道森林里的故事不比城市里的少,森林里也有英雄也有強(qiáng)盜也有歡樂和悲傷,它讓我獲得了更多歡樂與知識。比安基就是把這些靈活地寫下來,仿佛展現(xiàn)了另一個(gè)生動(dòng)精彩的世界。
同時(shí),我也向往當(dāng)一個(gè)森林觀察者,深入了解動(dòng)物,和動(dòng)物做好朋友。可是,以現(xiàn)在的情況,可能性已經(jīng)非常小了,現(xiàn)在的野生動(dòng)物幾乎滅絕。在這里我也真想呼吁大家一下:保護(hù)野生動(dòng)物,從我們做起!