平等和公正是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。寫總結(jié)要注意用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR> 幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇一
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(師)首先請(qǐng)我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)。
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會(huì)傳染，快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負(fù)，來個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)：
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。
(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。(師)好，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：
(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremysuperstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)2019xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇二
甲："六。一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六。一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，
（丙丁齊）：我們能做得更好！
甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫，
乙：快樂的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，
?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝！
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇三
一、開場(chǎng)：
a：尊敬的各位家長(zhǎng)
b：各位來賓
c：親愛的小朋友們，
d：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
c：連小草都在歡樂地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?BR> b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動(dòng)
d：我們是那么期盼
a：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
d：接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語連讀)
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
c：哎，***，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
b：接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
d：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b：是園丁，親手催開“祖國(guó)的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動(dòng))
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界
(十七)(小班律動(dòng))
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇四
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好!
楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝?！?共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
2小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們!接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號(hào)》。指導(dǎo)老師：
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇五
（幼合）親愛的小朋友們。
（合）大家上午好！
（乙）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
（乙）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
（甲）六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
（甲）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：在今天這個(gè)特殊的日子里，有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎！
幼：感謝x園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話。
（師合）在這幸福的美好時(shí)光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
1、開場(chǎng)舞：《跳到北京》。
甲：當(dāng)然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。
2、中班教師《老師的童年》。
幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。
乙：下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》。
甲：你聽過故事《小青蟲的夢(mèng)》嗎？
甲：聽過啊，小青蟲做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲夢(mèng)想成真了，掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲的夢(mèng)》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》。
甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng)《陽光老爸》。
甲：在這個(gè)美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?BR> 乙：他們一起去運(yùn)動(dòng)，一起去打籃球了?？?！他們是一群陽光老爸。
合：請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽光老爸》。
7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?BR> 甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。
甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目？
甲：有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹贰?BR> 8、大班童話劇《灰姑娘》。
乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
乙：請(qǐng)欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦！
甲：請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》。
10.中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞。
乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂。
甲：這是怎么回事呢？
乙：請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
11、小班親子《天使》。
乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
結(jié)束：
乙：童年是一支快樂的兒歌；
甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；
甲：我們用智慧與熱情的種子；
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；
合：共同描繪美麗的明天。
乙：快樂的時(shí)光總是短暫的，愿我們的孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋５匚⑿?，健康地成長(zhǎng)。
甲：xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇六
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，就是撒滿陽光的，六月，就是鮮花盛開的`；
幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話）。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)！（家長(zhǎng)講話）。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼：你就是快樂的，我就是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）。
游戲一：吹泡泡。
游戲二：揪尾巴。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)！
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，可愛的孩子們：
大家早上好!今天我們迎來了第62個(gè)兒童節(jié)!
因?yàn)橛心銈?，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗，生活才如此多彩，
家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起伸出熱情的'雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢(mèng)想從這里起航!
結(jié)束語：
六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的集會(huì)這樣的歡騰!
孩子們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!他們的明天一定更美好!
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣，無比激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說點(diǎn)自己的感想，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無比的驕傲?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為新迎校區(qū)幼兒園感到無比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒有老師的辛勤付出，就沒有小孩的今天，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝。
首先，我代表全體家長(zhǎng)感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次，感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三，感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過去的四個(gè)春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)，再次感謝昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!
背景音樂《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇九
尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家下午好！20xx年的六一兒童節(jié)似一枚系著紅綢的鼓鍾，重重的擊在一面巨大的童心鼓上，發(fā)出悠遠(yuǎn)的隆隆的聲響，20xx年的六一兒童節(jié)似一條昂首舞爪的雛龍，在遼遠(yuǎn)的空曠的童心天空中，自由地盡情的幸福的展翅飛翔。
成年人止住勿勿的腳步，打開耳門，聆聽這偉大的聲音。
父母?jìng)兎畔率种械姆泵?，掀開眼簾，觀賞這童心的飛揚(yáng)。
童心是一支動(dòng)人的歌，把最美妙的音符流淌。
童心是一首純情的詩，充滿了膽的幻想。
童心是一幅絢麗的畫，稚嫩的畫筆描繪出最美麗的天堂。
童心是一架最自由的風(fēng)箏，你看，它正和云兒星兒捉迷藏。
讓我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
讓我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹兒般的成長(zhǎng)。
讓我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。
讓我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。
“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在開始。
主體語。
1、風(fēng)吹草低，遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠(yuǎn)方，一群可愛的小姑娘向我們走來，她們歡呼著，她們舞蹈著。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。
2、伸伸腿，彎彎腰，大家來做健身操?；▋盒?，樹兒搖，早晨鍛煉就是好。請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》，由學(xué)前組演出。
3、寶貝寶貝真快樂，拍著小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫，路邊小狗笑呵呵。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》，由一年級(jí)組演出。
4、風(fēng)兒飄，車兒搖，今天的世界真美好。貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂風(fēng)車謠》，由二年級(jí)組演出。
5、童話的王國(guó)五彩繽紛，童話的天空群星閃爍，童話的大地有我們可愛的身影。請(qǐng)欣賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。
6、朋友，你打過電話嗎？你打電話最長(zhǎng)一次用了多長(zhǎng)時(shí)間？你可知有人一次打電話用了四個(gè)小時(shí)？請(qǐng)欣賞相聲《打電話》，由五年級(jí)組演出。
7、瞧，哪里來的這些小小兵？他們好帥好酷好瀟灑，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，好不威武。請(qǐng)欣賞舞蹈《小帥兵》，由三年級(jí)組演出。
8、讓我們童心飛揚(yáng)在和諧的音符上，讓我們童心飛揚(yáng)在柔和的舞姿上，讓我們童心飛揚(yáng)在健美的肢體上。請(qǐng)欣賞健美操《童心飛揚(yáng)》，由六年級(jí)組演出。
9、你看，那群美麗的少女從剛剛升起的太陽邊走來，她們的頭上還有著露水珠兒，露水珠兒還閃耀著溫馨的光芒，她們的身上都披著用朝霞織成的輕紗。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光女孩》，由七年級(jí)組演出。
10、xx是一個(gè)美麗的地方，美麗的地方有一個(gè)美麗的傣家小寨，傣家小寨有一群美麗的姑娘，美麗的姑娘有著美麗的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》，由八年級(jí)組演出。
11、我是中華，我是鮮花。紅黃綠紫，人見人夸。玫瑰百合，各諧一家。請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧之歌》，由四年級(jí)組演出。
結(jié)束語。
今天，我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
今天，我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹兒般的成長(zhǎng)。
今天，我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今天，我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。
愿天下所有的成年人，找回丟失的童心，或者，干脆穿上有童心色彩的衣裳。
愿天下所有的小朋友，永遠(yuǎn)放飛著童心，永遠(yuǎn)把笑窩掛在臉上。
“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆兒童節(jié)‘放飛童心’文藝演出”到此結(jié)束。謝謝！
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇十
大家上午好！
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天?。∫?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看，我演得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲。
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，感受親子之間合作游戲的快樂。同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體，智，德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運(yùn)動(dòng)吧！
瞧！那群可愛的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧！
首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的`步伐走過了會(huì)場(chǎng)，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧！
下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個(gè)個(gè)喜笑顔開，在這個(gè)充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過每一天。
接下來出場(chǎng)的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來快樂，帶來好運(yùn)的！
我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，接下來有請(qǐng)我們的程園長(zhǎng)上臺(tái)講話。（感謝我們程園長(zhǎng)得精彩致詞）。
在接下來的活動(dòng)中讓我們一起為小朋友們加油吧！下面由我們學(xué)前班的拉拉隊(duì)小美女們給我們帶來的舞蹈加加油！
（謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）。
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇十一
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
甲：二十多年來，x幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞。
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長(zhǎng)!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者：郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們。
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲。
明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇十二
a尊敬的各位家長(zhǎng).各位來賓.親愛的小朋們友：
ab大家好!
b我們高興。
a我們歡樂。
ab我們熱烈慶祝。
a彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂的日子里，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝！
b在這個(gè)快樂的日子里，我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂！
b大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體起立！好請(qǐng)坐！
a大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長(zhǎng)講話，致開幕詞。大家歡迎！
接下來由。
a無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿。
b無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。
ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
b學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。
a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)！
b大會(huì)第三項(xiàng)：師生文藝匯演節(jié)目，下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！
a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目，在他們的期盼中欣然赴約。現(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎！《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備！
b沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備！
a中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國(guó)，我們使得是筷子。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?！秾?duì)仗歌》請(qǐng)準(zhǔn)備，大家歡迎！
b唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
a六月是童年的搖籃。
b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
ab請(qǐng)欣賞幼兒詩歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎！
家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長(zhǎng)不得抓小球，由小朋友抓小球，從a點(diǎn)運(yùn)輸?shù)絙點(diǎn)，一次只能抓一個(gè)小球，時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。
b六月燦爛如夢(mèng)。
a六月是童年的太陽。
ab六月是我們大家的節(jié)日。
a接下來請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
上場(chǎng)！
為1分鐘。
a您的愛，太陽般溫暖。
b您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。接下來由石靜和喬曉云，代表全體教師向大家表演節(jié)目，大家歡迎！
a活潑生動(dòng)的形式，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)，在游戲中樂，在游戲中健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎！
b伴隨著花的芬芳。
a披著節(jié)日的盛裝。
b希望小朋友們過上一個(gè)快樂的六一。
a度過一個(gè)快樂的六一。
b大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮。
首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng)，大家歡迎！
一年級(jí)期中考試語、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者：石亞男。
a接下來給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)。
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。
大家歡迎！
b接下來給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)。
獲得第一名的節(jié)目是：
獲得第二名的節(jié)目是：
獲得第三名的節(jié)目是：
大家歡迎！
ab最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好！
a祝大家身體健康。
b祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
ab節(jié)日快樂。
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(師)首先請(qǐng)我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)。
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會(huì)傳染，快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負(fù)，來個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)：
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。
(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。(師)好，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：
(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremysuperstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)2019xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇二
甲："六。一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六。一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，
（丙丁齊）：我們能做得更好！
甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫，
乙：快樂的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，
?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝！
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇三
一、開場(chǎng)：
a：尊敬的各位家長(zhǎng)
b：各位來賓
c：親愛的小朋友們，
d：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
c：連小草都在歡樂地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?BR> b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動(dòng)
d：我們是那么期盼
a：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
d：接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語連讀)
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
c：哎，***，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
b：接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
d：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b：是園丁，親手催開“祖國(guó)的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動(dòng))
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界
(十七)(小班律動(dòng))
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇四
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好!
楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝?！?共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
2小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們!接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號(hào)》。指導(dǎo)老師：
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇五
（幼合）親愛的小朋友們。
（合）大家上午好！
（乙）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
（乙）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
（甲）六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
（甲）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：在今天這個(gè)特殊的日子里，有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎！
幼：感謝x園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話。
（師合）在這幸福的美好時(shí)光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
1、開場(chǎng)舞：《跳到北京》。
甲：當(dāng)然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。
2、中班教師《老師的童年》。
幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。
乙：下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》。
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》。
甲：你聽過故事《小青蟲的夢(mèng)》嗎？
甲：聽過啊，小青蟲做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲夢(mèng)想成真了，掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲的夢(mèng)》。
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》。
5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》。
甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長(zhǎng)《陽光老爸》。
甲：在這個(gè)美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?BR> 乙：他們一起去運(yùn)動(dòng)，一起去打籃球了?？?！他們是一群陽光老爸。
合：請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽光老爸》。
7、后勤《我們?cè)谝黄稹贰?BR> 甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。
甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目？
甲：有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹贰?BR> 8、大班童話劇《灰姑娘》。
乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
乙：請(qǐng)欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》。
9、小班教師《健美操》。
甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦！
甲：請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》。
10.中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞。
乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂。
甲：這是怎么回事呢？
乙：請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》。
11、小班親子《天使》。
乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》。
結(jié)束：
乙：童年是一支快樂的兒歌；
甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；
甲：我們用智慧與熱情的種子；
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；
合：共同描繪美麗的明天。
乙：快樂的時(shí)光總是短暫的，愿我們的孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋５匚⑿?，健康地成長(zhǎng)。
甲：xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇六
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，就是撒滿陽光的，六月，就是鮮花盛開的`；
幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話）。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)！（家長(zhǎng)講話）。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼：你就是快樂的，我就是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）。
游戲一：吹泡泡。
游戲二：揪尾巴。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)！
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，可愛的孩子們：
大家早上好!今天我們迎來了第62個(gè)兒童節(jié)!
因?yàn)橛心銈?，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗，生活才如此多彩，
家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起伸出熱情的'雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢(mèng)想從這里起航!
結(jié)束語：
六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的集會(huì)這樣的歡騰!
孩子們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!他們的明天一定更美好!
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣，無比激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說點(diǎn)自己的感想，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無比的驕傲?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為新迎校區(qū)幼兒園感到無比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒有老師的辛勤付出，就沒有小孩的今天，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝。
首先，我代表全體家長(zhǎng)感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次，感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三，感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過去的四個(gè)春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)，再次感謝昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!
背景音樂《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇九
尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家下午好！20xx年的六一兒童節(jié)似一枚系著紅綢的鼓鍾，重重的擊在一面巨大的童心鼓上，發(fā)出悠遠(yuǎn)的隆隆的聲響，20xx年的六一兒童節(jié)似一條昂首舞爪的雛龍，在遼遠(yuǎn)的空曠的童心天空中，自由地盡情的幸福的展翅飛翔。
成年人止住勿勿的腳步，打開耳門，聆聽這偉大的聲音。
父母?jìng)兎畔率种械姆泵?，掀開眼簾，觀賞這童心的飛揚(yáng)。
童心是一支動(dòng)人的歌，把最美妙的音符流淌。
童心是一首純情的詩，充滿了膽的幻想。
童心是一幅絢麗的畫，稚嫩的畫筆描繪出最美麗的天堂。
童心是一架最自由的風(fēng)箏，你看，它正和云兒星兒捉迷藏。
讓我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
讓我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹兒般的成長(zhǎng)。
讓我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。
讓我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。
“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在開始。
主體語。
1、風(fēng)吹草低，遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠(yuǎn)方，一群可愛的小姑娘向我們走來，她們歡呼著，她們舞蹈著。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。
2、伸伸腿，彎彎腰，大家來做健身操?；▋盒?，樹兒搖，早晨鍛煉就是好。請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》，由學(xué)前組演出。
3、寶貝寶貝真快樂，拍著小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫，路邊小狗笑呵呵。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》，由一年級(jí)組演出。
4、風(fēng)兒飄，車兒搖，今天的世界真美好。貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂風(fēng)車謠》，由二年級(jí)組演出。
5、童話的王國(guó)五彩繽紛，童話的天空群星閃爍，童話的大地有我們可愛的身影。請(qǐng)欣賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出。
6、朋友，你打過電話嗎？你打電話最長(zhǎng)一次用了多長(zhǎng)時(shí)間？你可知有人一次打電話用了四個(gè)小時(shí)？請(qǐng)欣賞相聲《打電話》，由五年級(jí)組演出。
7、瞧，哪里來的這些小小兵？他們好帥好酷好瀟灑，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，好不威武。請(qǐng)欣賞舞蹈《小帥兵》，由三年級(jí)組演出。
8、讓我們童心飛揚(yáng)在和諧的音符上，讓我們童心飛揚(yáng)在柔和的舞姿上，讓我們童心飛揚(yáng)在健美的肢體上。請(qǐng)欣賞健美操《童心飛揚(yáng)》，由六年級(jí)組演出。
9、你看，那群美麗的少女從剛剛升起的太陽邊走來，她們的頭上還有著露水珠兒，露水珠兒還閃耀著溫馨的光芒，她們的身上都披著用朝霞織成的輕紗。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光女孩》，由七年級(jí)組演出。
10、xx是一個(gè)美麗的地方，美麗的地方有一個(gè)美麗的傣家小寨，傣家小寨有一群美麗的姑娘，美麗的姑娘有著美麗的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》，由八年級(jí)組演出。
11、我是中華，我是鮮花。紅黃綠紫，人見人夸。玫瑰百合，各諧一家。請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧之歌》，由四年級(jí)組演出。
結(jié)束語。
今天，我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
今天，我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹兒般的成長(zhǎng)。
今天，我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今天，我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。
愿天下所有的成年人，找回丟失的童心，或者，干脆穿上有童心色彩的衣裳。
愿天下所有的小朋友，永遠(yuǎn)放飛著童心，永遠(yuǎn)把笑窩掛在臉上。
“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆兒童節(jié)‘放飛童心’文藝演出”到此結(jié)束。謝謝！
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇十
大家上午好！
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天?。∫?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看，我演得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲。
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，感受親子之間合作游戲的快樂。同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體，智，德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運(yùn)動(dòng)吧！
瞧！那群可愛的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧！
首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的`步伐走過了會(huì)場(chǎng)，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧！
下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個(gè)個(gè)喜笑顔開，在這個(gè)充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過每一天。
接下來出場(chǎng)的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來快樂，帶來好運(yùn)的！
我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，接下來有請(qǐng)我們的程園長(zhǎng)上臺(tái)講話。（感謝我們程園長(zhǎng)得精彩致詞）。
在接下來的活動(dòng)中讓我們一起為小朋友們加油吧！下面由我們學(xué)前班的拉拉隊(duì)小美女們給我們帶來的舞蹈加加油！
（謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）。
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇十一
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
甲：二十多年來，x幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞。
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長(zhǎng)!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者：郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們。
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲。
明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持稿篇十二
a尊敬的各位家長(zhǎng).各位來賓.親愛的小朋們友：
ab大家好!
b我們高興。
a我們歡樂。
ab我們熱烈慶祝。
a彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂的日子里，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝！
b在這個(gè)快樂的日子里，我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂！
b大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體起立！好請(qǐng)坐！
a大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長(zhǎng)講話，致開幕詞。大家歡迎！
接下來由。
a無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿。
b無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。
ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
b學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。
a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)！
b大會(huì)第三項(xiàng)：師生文藝匯演節(jié)目，下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！
a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目，在他們的期盼中欣然赴約。現(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎！《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備！
b沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備！
a中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國(guó)，我們使得是筷子。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?！秾?duì)仗歌》請(qǐng)準(zhǔn)備，大家歡迎！
b唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
a六月是童年的搖籃。
b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
ab請(qǐng)欣賞幼兒詩歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎！
家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長(zhǎng)不得抓小球，由小朋友抓小球，從a點(diǎn)運(yùn)輸?shù)絙點(diǎn)，一次只能抓一個(gè)小球，時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。
b六月燦爛如夢(mèng)。
a六月是童年的太陽。
ab六月是我們大家的節(jié)日。
a接下來請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
上場(chǎng)！
為1分鐘。
a您的愛，太陽般溫暖。
b您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。接下來由石靜和喬曉云，代表全體教師向大家表演節(jié)目，大家歡迎！
a活潑生動(dòng)的形式，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)，在游戲中樂，在游戲中健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎！
b伴隨著花的芬芳。
a披著節(jié)日的盛裝。
b希望小朋友們過上一個(gè)快樂的六一。
a度過一個(gè)快樂的六一。
b大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮。
首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng)，大家歡迎！
一年級(jí)期中考試語、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者：石亞男。
a接下來給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)。
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。
大家歡迎！
b接下來給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)。
獲得第一名的節(jié)目是：
獲得第二名的節(jié)目是：
獲得第三名的節(jié)目是：
大家歡迎！
ab最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好！
a祝大家身體健康。
b祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
ab節(jié)日快樂。