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        寒假社會實踐調(diào)研活動方案(通用12篇)

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            方案的靈活性對于適應(yīng)變化和應(yīng)對挑戰(zhàn)非常重要。需要充分調(diào)研和分析,找出問題的關(guān)鍵所在。方案的成功實施離不開全體成員的共同努力和支持。
            寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇一
            寒假社會實踐活動要以志愿服務(wù)春運、文化習俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?;卦L等形式為載體,組織廣大青年積極開展社會實踐活動。具體內(nèi)容如下:
            (一)開展“守望家鄉(xiāng)?青春建功”主題服務(wù)月活動。各級團組織充分利用春節(jié)前后青年學生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機,廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導青年,進一步擴大團的工作有效覆蓋面,不斷提高團的吸引力和凝聚力??砷_展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動,切實走進青年學生中,與青年交朋友。
            (二)開展“服務(wù)春運?志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動。動員廣大青年學生在寒假期間,積極響應(yīng)團中央開展志愿服務(wù)春運“暖冬計劃”的通知精神,主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運志愿服務(wù)行動,各單位需重視活動相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學生買票難的問題,主動爭取相關(guān)部門支持、整合社會資源,幫助青年學生完成購票,順利返鄉(xiāng)。
            (三)開展“心的感受?家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我?!爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚與教育”團中央創(chuàng)新試點項目的相關(guān)工作,號召廣大學生在寒假返鄉(xiāng)期間,廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風情的傳統(tǒng)習俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等,鼓勵大學生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式,記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,形成相關(guān)實踐成果,優(yōu)秀成果將在開學后在學校范圍內(nèi)進行展示。
            (四)開展“科普暖寒冬?調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學生利用寒假,深入基層開展社會科學知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會調(diào)研活動,通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式,深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,以實際行動為家鄉(xiāng)做實事?;顒映晒e極形成相關(guān)報告、論文等,為推進家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策。
            (五)開展“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學大學生活分享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學大學生活分享活動”,號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師,在送去溫暖與祝福的同時,宣揚華師精神,進一步擴大我校的`影響力和吸引力。
            活動具體要求、支持政策、報名信息詳見《附件3:“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學大學生活分享活動”招募通知》。
            (一)高度重視,加強領(lǐng)導
            各學院要高度重視,積極指導,在學院黨政領(lǐng)導的關(guān)懷下,切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程,做到有計劃、有動員、有指導,有成果,有反饋。
            (二)加強宣傳,擴大效果
            各學院實踐團隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱,學校將擇優(yōu)進行宣傳報道。
            (三)保障安全,嚴防意外
            各項志愿服務(wù)活動按照就近就便原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學院要提前做好活動安全預案,切實增強廣大青年學生的安全意識,認真落實好安全管理工作,嚴防意外事故的發(fā)生,保證整個實踐活動的安全順利進行。
            (四)總結(jié)經(jīng)驗,及時上報
            假期結(jié)束后,以學院為單位及時匯總本學院社會實踐總體情況,包括基本參與情況、各類主題實踐成果等內(nèi)容。
            寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇二
            根據(jù)社會實踐主題自行確定。
            三――六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
            感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認知水平、培養(yǎng)學生的信息收集能力和社會責任意識。
            一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。
            要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動;參加青少年不文明行為勸導和志愿服務(wù)活動;主動幫助老、弱、孤、寡、并殘,為他們做一些力所能及的.事。
            二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
            1.開展理財活動。
            開展“我的新年我做主”活動,實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當理財小能手,促進隊員養(yǎng)成正確的消費觀和良好的價值觀。
            2.開展親子主題誦讀活動。
            開展家庭親子誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解,使學校教育與家庭教育有機結(jié)合。
            3.開展“我給祖國拜大年”活動。
            以“我給祖國拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時請注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風民俗。
            活動要求:
            1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案(如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預設(shè)、必要準備等等),體現(xiàn)在活動記錄中,活動后,家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。
            2.實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。
            3.小隊實踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份;親子實踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。
            4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
            5.請認真閱讀本“方案”,按要求落實本“活動”。
            寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇三
            全體同學:
            寒假將至,按照市教育局的相關(guān)要求,鼓勵廣大學生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動,引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)學校研究,決定組織開展?jié)鷮帉W院附中20xx中學生寒假社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
            以“受教育、長才干、獲成長”為指導思想,唱響青春在奉獻中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,把愛國和成長的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實際行動,在實踐中認識國情,奉獻社會,提高素質(zhì)。
            (一)“奉獻的青春最美麗”志愿服務(wù)活動:
            參與敬老愛老活動、關(guān)愛留守兒童活動、走進干休所慰問活動、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動、環(huán)保志愿者活動、義務(wù)宣教活動、各類場館志愿者服務(wù),也可以參加團市委、關(guān)工委、慈善總會、義工團以及各類正規(guī)小記者團組織開展的社會公益活動。
            (二)“關(guān)注社會,了解社會”社會調(diào)查活動:
            1中學生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實踐、參與志愿者服務(wù)等;2春節(jié)期間物價情況、鞭炮燃放、過年方式變化等;我市水資保護、環(huán)境保護、道路交通、教育發(fā)展等;4市民消費方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書館、博物館、科技館、體育場所等)開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。
            (三)“我們的一天”行業(yè)體驗活動:
            開展小報童活動、小交警活動、小記者活動、幼兒園幫教活動、超市導購員活動、電影院引導員活動、圖書館管理員、科技館引導員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動。
            (四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動:
            走進北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。
            (一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會實踐活動團隊,每支實踐團隊在10人左右,推選負責人1人,選取一項實踐活動內(nèi)容,必須聘請有一定專長的成年人,如本校教師、學生家長等為指導老師全程參與活動。
            (二)具體過程:
            1選擇實踐內(nèi)容,成立實踐團隊;
            2聘請指導教師;制定活動方案,準備所需物品;
            4實施實踐活動;分析活動資料,撰寫實踐報告;
            6開學后以班級為單位,報送實踐活動材料。
            1認真發(fā)動,精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會社會實踐活動內(nèi)涵并傳達到每一個同學。根據(jù)學生實際,引導就某一專題開展實踐,加強社會實踐的實效性。
            2確保人身安全,保障工作到位。各班要強化對學生的安全教育,時刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
            實踐活動所需本材料,登錄濟寧學院附中校園網(wǎng)——團委頁面下載。
            1社會實踐報告:以實踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動地點、活動起止時間、參加人員、實踐主題、實踐目標、實踐方法、實踐感受、實踐成果。
            2過程性材料:包含活動照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報道等能直觀反映活動進程的材料。
            以《社會實踐活動報告》等上報材料為評選依據(jù),評選20xx年中學生寒假社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐成果、實踐活動先進個人若干。此項工作納入本學年先進團支部、先進少先隊中隊評選條。
            未盡事宜,另行通知。
            共青團xx學院附中委員會。
            寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇四
            寒假社會實踐活動方案為使學生度過一個愉快而有意義的寒假,結(jié)合我校學生實際,制定寒假社會實踐活動方案如下。
            一、活動目的:通過實踐活動,充實學生假期活動內(nèi)容,培養(yǎng)學生進行社會實踐的能力,促進學生良好行為養(yǎng)成,增強體育意識,接受傳統(tǒng)文化和思想品德教育。
            二、活動時間:寒假假期。
            三、
            參加人員:在校全體學生四、活動形式;集體組織個人分散活動五、活動內(nèi)容:
            1.每個同學利用假期時間搜集記錄10副有意義的新春對聯(lián)。
            2.幫助父母至少做10件家務(wù)活并做好記錄。(時間、地點、家務(wù)活名稱、完成情況、存在問題、改正措施)3.幫助本村烈軍屬、低保戶等特殊家庭做至少5件有意義的事。(交流宣講、干家務(wù)活等)4.調(diào)查了解本村或本小區(qū)健身場地、器材情況(位置、面積、地面結(jié)構(gòu);器材名稱、器材數(shù)量;場地利用情況)5.調(diào)查了解本村或本鎮(zhèn)街具有特色的民俗、傳統(tǒng)文化、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、能工巧匠、獨特產(chǎn)品、趣聞軼事等具有特色特點的人或事或物,并進行簡單的說明。
            六、活動注意事項:
            1、班主任老師要按活動方案在假前對本班學生提出活動具體要求,明。
            確具體任務(wù)。假期結(jié)束后進行檢查。
            總結(jié)。
            2、學生進行相關(guān)活動時,要注意安全,保證活動質(zhì)量。
            3、各班主任可根據(jù)本班學生實際,在完成上述活動內(nèi)容的基礎(chǔ)上,自主拓展創(chuàng)新寒假社會實踐活動內(nèi)容、形式。
            政教處2020.1.8。
            寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇五
            特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實踐活動。
            xx年1月5日――xx年2月18日
            根據(jù)社會實踐主題自行確定。
            三――六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
            感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認知水平、培養(yǎng)學生的信息收集能力和社會責任意識。
            一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。
            要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動;參加青少年不文明行為勸導和志愿服務(wù)活動;主動幫助老、弱、孤、寡、并殘,為他們做一些力所能及的事。
            二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
            1.開展理財活動。
            開展“我的新年我做主”活動,實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當理財小能手,促進隊員養(yǎng)成正確的.消費觀和良好的價值觀。
            2.開展親子主題誦讀活動。
            開展家庭親子誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解,使學校教育與家庭教育有機結(jié)合。
            3.開展“我給祖國拜大年”活動。
            以“我給祖國拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時請注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風民俗。
            1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案(如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預設(shè)、必要準備等等),體現(xiàn)在活動記錄中,活動后,家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。
            2.實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。
            3.小隊實踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份;親子實踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。
            4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
            5.請認真閱讀本“方案”,按要求落實本“活動”。
            寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇六
             社會實踐是將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,組織學生走出校園,走向社會,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學習方式。
             《社區(qū)寒假社會實踐活動方案》策劃方案
             一、指導思想
             “在校教育”不是唯一培養(yǎng)學生的途徑,現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。
             為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學生課余一個健康的成長空間,提高學生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻,促進學校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
             二、活動主題:消防連著你我他
             三、活動目標
             1、增強學生社會實踐意識。
             2、培養(yǎng)學生勞動思想習慣。
             3、增強學生消防意識。
             四、活動的具體步驟
             1、活動的準備:
             (1)由社區(qū)民警準備消防知識幻燈。
             (2)為組織學生參觀消防大隊,與消防大隊聯(lián)系,商定參觀時間。
             (3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
             2、活動實施(三天)
             第一天:1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。
             2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。
             3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回。
             4、參觀消防大隊。
             第二天:1、由物管站工作人員負責分組,組織學生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
             第三天:座談,1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。
             五、活動的評價
             1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學生提出表揚,對表現(xiàn)不足的學生提出希望。
             2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表,活動結(jié)束。
             各班級、團支部:
             在服務(wù)中貫徹落實科學發(fā)展觀,在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu),提高社會責任感和社會適應(yīng)能力,實現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)校團委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我系實際,決定在xx年寒假期間鼓勵廣大學生在寒假期間廣泛開展社會實踐與社會觀察活動。
             具體安排如下:
             一、活動主題
             創(chuàng)先爭優(yōu)做模范勇于實踐謀發(fā)展
             二、活動內(nèi)容
             (一)開展一次社會調(diào)查。
             善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到我國當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認識到其中蘊含的重大機遇和有利條件,進一步堅定應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。
             (二)參加一次志愿服務(wù)。
             廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,大力弘揚無私奉獻和關(guān)愛互助的精神,在基層中鍛煉自我,回饋社會,以實際行動為社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)做貢獻。
             (三)尋訪一名先進人物。
             動員青年學生在寒假返鄉(xiāng)期間主動尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動自己(影響自己)的人或在社會上有積極影響,對社會有重要貢獻的先進人物,認真學習先進人物的感人事跡和偉大精神,經(jīng)受一次深刻的愛國主義、集體主義教育,不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。
             (四)開展一次就業(yè)實踐。
             提高自身素質(zhì)的同時進一步了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,從為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
             (五)撰寫一篇理論文章。
             收集材料,集中進行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作,在進一步提高我校學生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力的同時為組織同學參加全國、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽做好準備。
             (六)進行一次家庭體驗。
             以“孝心回饋父母,責任回報家庭”為主題,鼓勵廣大同學在寒假期間至少從事一項家務(wù)勞動,以實際行動為父母減一分辛勞,為家庭擔一份責任,做快樂的、有責任的家庭成員。
             重點在大一新生中開展主動給父母寫一封感恩信、向長輩討一句“壓歲言”主題教育活動,培養(yǎng)和提高大學生的感恩意識。
             三、活動形式
             寒假學生社會實踐以個人單獨開展為主,有條件的班團組織可適度組織社會實踐小分隊,統(tǒng)一開展活動。
             四、活動要求
             (一)認真發(fā)動,精心安排。
             實踐,擴大活動的覆蓋面,確?;顒有Ч?。
             要求學生每人至少選擇3項活動進行實踐,并認真撰寫實踐報告。
             (二)點面結(jié)合,力創(chuàng)佳績。
             各班輔導員在面上要充分發(fā)動每一位同學積極參加寒假社會實踐活動,點上要重點發(fā)動一部分學習成績優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學,重點指導,力爭活動結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會實踐成果。
             (三)就近就便,注意安全。
             寒假社會實踐活動應(yīng)以就近就便為原則,要求廣大同學盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會實踐活動。
             要教育廣大同學要提高安全意識,要在保障人身安全的前提下開展各類社會實踐活動,嚴防各種安全事故的發(fā)生。
             同時,要教育廣大同學在活動中遵紀守法,時刻注意維護學校的聲譽和大學生的良好形象。
             (四)加強宣傳,營造氛圍。
             各班、團支部要充分利用各方面資源,積極主動地報道本系學生參加社會實踐活動情況,宣傳我系在社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型。
             五、總結(jié)表彰
             (一)下學期開學第一周,參加實踐的同學要將寒假社會實踐成果(社會調(diào)查報告、專業(yè)實習總結(jié)、職業(yè)生涯策劃書、學術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導員處。
             輔導員將優(yōu)秀的社會實踐成果(至少3項)交至系分團委,系分團委將組織進行評優(yōu)表彰。
             (二)下學期開學第一周,各班(團支部)要召開“寒假歸來話實踐”主題班會(團日活動),總結(jié)本班(團支部)學生開展社會實踐情況,交流社會實踐體會和社會實踐報告。
             (三)各輔導員請認真做好所帶班級學生參與寒假社會實踐活動的人數(shù)、實踐地、實踐內(nèi)容、實踐參與率以及實踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計工作。
             工商系分團委
             二〇xx年一月四日
             指導思想
             將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,組織學生走出校園,走向社會,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學習方式。
             活動意義
             1,改變學習方式,開拓學習資源,拓寬發(fā)展空間。
             2,參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
             3,主動服務(wù)社區(qū),增強服務(wù)意識,強化社會責任。
             活動要求:
             (一)組織形式
             學生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動,也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。
             (二)具體要求
             1,就近就便,注意安全。
             社會實踐活動原則上要就近就便,在同學家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。
             團隊規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動。
             同時取得家長的支持,確保在活動中做到安全第一。
             同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級的同學可以組成學習小組,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,開展社會實踐活動。
             2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。
             從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關(guān)注社會,體驗生活,從而進一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,增長能力,提高中和素質(zhì)。
             3,合作探究,資源共享。
             一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動設(shè)計,調(diào)查研究,參觀訪問,實驗演示,表演交流,測量制作,社會宣傳,服務(wù),辯論,總結(jié),反思等學習活動。
             活動主要內(nèi)容:
             (一)社會參觀活動
             參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)。
             將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。
             (二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,也可以自選主題)
             1 綠色保護宣傳
             2 保護母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查
             3 白色污染調(diào)查研究
             4 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
             5 農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查
             6 關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
             7 道路狀況及改進意見調(diào)查
             8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
             9 中學生的消費觀念與行為研究
             10 中學生上網(wǎng)吧問題的研究
             11 中學生學習習慣的調(diào)查與研究
             12 中學生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查
             13 社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析
             (三),社區(qū)服務(wù)活動
             結(jié)合實際情況,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護綠活動,社區(qū)綜合宣傳活動,社區(qū)“陋習”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,社區(qū)幫困助殘活動,社區(qū)讀書輔導活動,交通服務(wù)活動,環(huán)保志愿者活動,社區(qū)公益勞動。
             參與社會實踐的小組和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,禮貌待人,愛護公私財物,為學校和個人樹立良好的社會形象。
             (四),社會實踐活動總結(jié)和表彰
             1, 各位同學要認真填寫xx社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表,并有相關(guān)單位或個人出具證明,開學一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學分的依據(jù)。
             年級組在開學第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫帲瑢W校進行表彰。
             3,開學后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團委。
             4,政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,獲獎?wù)魑牡炔牧?,評選校級社會實踐活動先進集體和個人,評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核。
            寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇七
            寒假將至,為幫助學生增長見識,增加才干,豐富假期生活,在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品、開展科技小發(fā)明小創(chuàng)造的基礎(chǔ)上,學校決定在假期開展社會實踐活動。
            (一)指導思想
            將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會熱點,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì)。
            (二)活動意義
            1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
            2、參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
            3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責任。
            (三)活動原則
            學生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
            1.堅持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
            2.堅持“就近就便”的原則。在學校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
            3.堅持“誠實守信”的原則。參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
            (一)道德實踐活動
            1、開展“向祖國母親拜大年”活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。用圖片和文字形式向中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體提供吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、民俗等方面的好創(chuàng)意,并通過鞠躬、寄語等各種形式向祖國母親拜大年,祝福偉大祖國、感恩祖國母親,以凝聚愛國報國情,共創(chuàng)祖國美好未來。
            2、開展“小手拉大手,文明一起走”、“珍愛生命,遵守交通法規(guī)”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實踐活動,在家庭、社區(qū)(村組)開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護等宣傳活動。
            3、利用放假時間,在家庭中開展“孝敬父母、體驗親情”活動。倡導向父母道一聲辛苦;為父母洗一次腳(頭);陪父母參加一次有意義的活動;和父母參加一次勞動;為父母自制一次(節(jié)日或生日)禮物;承擔一次力所能及的家務(wù)勞動;與家長進行一次交心活動;給出門在外的父母寫一封“爸爸/媽媽辛苦了”為主題的書信。
            4、開展自我服務(wù)和家庭服務(wù)活動。鼓勵和指導孩子制定文明健康的作息計劃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不睡懶覺,不吃零食,自己的事情自己做等。家長還應(yīng)支持孩子做好家庭服務(wù),完成自己力所能及的家務(wù)勞動,如洗衣服,打掃衛(wèi)生、做飯等,創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。
            (二)好書伴我成長活動
            假期閱讀名著2—3部,并準備一本摘抄本,每天摘抄好的詞句(不少于200字)。
            (三)社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)
            1、洛川春節(jié)民情風俗調(diào)查
            2、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性研究
            3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。
            4、初中生的消費觀念與行為研究;家庭收入與個人消費調(diào)查;壓歲錢數(shù)量及用途調(diào)查
            5、洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與研究。
            6、初中生學習習慣的調(diào)查與研究
            (四)社區(qū)服務(wù)活動
            社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)流感防控和禁毒教育宣傳活動等。
            (五)社會參觀活動
            參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“交通路線”等為研究方向。
            以上(一)、(二)項為必完成內(nèi)容;(三)至(五)項中,根據(jù)實際選擇1至2項內(nèi)容。每生必須寫出調(diào)查報告或社會實踐感受、認識等一篇,并上傳到學校網(wǎng)頁“xxx初級中學”
            開學后,開展以下總結(jié)、表彰活動:
            1、以班級為單位,以班會、板報、專刊、網(wǎng)頁等形式,進行社會實踐活動總結(jié)。
            2、組織社會實踐活動成果展示會(包括圖片展覽、搜集資料、調(diào)查報告、手抄報制作展等)。
            3、評選社會實踐優(yōu)秀作品、讀后感或調(diào)查報告,表彰社會實踐先進集體、先進個人。
            寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇八
            以“專業(yè)+社會實踐”、“公益+社會實踐”等新形式,建設(shè)社會實踐課程體系,打造以“青年紅色筑夢之旅”為核心的有溫度的國情思政金課,組織引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中正確認識時代責任和歷史使命,自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者。
            不忘初心跟黨走·攜手共繪新藍圖。
            2023年1月1日-2月27日。
            活動參加人員。
            要求本科生一二年級學生全部參加,本科學生黨員和入黨積極分子全部參加;鼓勵其他年級本科生和研究生積極參加。
            活動形式。
            本次實踐活動原則上不組織集中隊,采取個人分散實踐和線上線下結(jié)合的形式開展。
            學生根據(jù)下列實踐內(nèi)容自主選題,在寒假期間返回家鄉(xiāng),深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、愛國主義教育基地等基層實踐場所開展活動,為家鄉(xiāng)做一些力所能及的事。
            經(jīng)學院團委研究決定,教育學院2023年寒假社會實踐內(nèi)容包含如下“八個一”:
            (一)開展一項“調(diào)研河北”實踐。準備申報或已經(jīng)申報2023年xx省大學生“調(diào)研xx”的學生,根據(jù)選題利用寒假開展相關(guān)調(diào)研,扎實推進“調(diào)研xx”項目調(diào)研工作,著力提升調(diào)研項目核心競爭力,同時拓展社會調(diào)研的深度和廣度,為2023年“調(diào)研xx”立項工作做準備。
            實踐成果形式:調(diào)研報告,不少于5000字。
            (二)進行一次思政課教學實踐。根據(jù)《xx師范大學思想政治理論課實踐教學方案》相關(guān)通知,圍繞“脫貧攻堅”“全面建成小康社會”主題,結(jié)合思想政治理論課的相關(guān)內(nèi)容完成實踐教學。寒假期間,學生在任課教師指導下,獨立完成實踐報告或?qū)嵺`作品。
            實踐成果形式:實踐報告,不少于5000字:實踐作品。
            (三)開展一項專項主題社會調(diào)研實踐。深入各地充分了解中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下中國的深刻變化,圍繞在黨的帶領(lǐng)下家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展狀況、社會民生問題、農(nóng)村體制改革、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等主題,細化調(diào)研角度,深入走訪,引導學生在實地調(diào)研中切實體會、深刻認識中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
            實踐成果形式:最終形成內(nèi)容詳實、重點突出的社會民生調(diào)研報告,不少于5000字。
            (四)開展一次“四史教育”社會實踐。可根據(jù)各地情況,挖掘當?shù)亍八氖贰毕嚓P(guān)故事,通過實地走訪、深入調(diào)研充分了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,著重開展百個“四史”紅色記憶尋訪、百個“四史”故事講述、百個“四史”紅色人物征集等活動,以文字、音頻、圖像、視頻等形式做好整理,傳承好本地艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮歷史,通過調(diào)研實踐引導學生更加堅定制度自信、道路自信、理論自信、文化自信。
            實踐成果形式:結(jié)合音頻、圖像、視頻等形式撰寫實踐報告,重點對音頻、圖像、視頻材料進行說明,如涉及人物或故事注意附人物簡介、人物事跡或故事簡介等,不少于5000字。
            (五)開展一項“我為家鄉(xiāng)做件事”實踐。協(xié)助配合“民族團結(jié)一家親”工作,充分發(fā)揮雙語、師范生、學科專業(yè)等優(yōu)勢,在本村或本社區(qū)開展助力疫情防控工作,如政策宣講、義務(wù)支教、科普宣傳、志愿服務(wù)等活動,以“我為家鄉(xiāng)做代言”、“我?guī)屠相l(xiāng)直播”等形式積極為家鄉(xiāng)做貢獻,培養(yǎng)社會責任感,度過一個有意義的假期。
            實踐成果形式:實踐報告或心得,附活動照片,不少于3000字。
            (六)采訪一位老黨員或中小學教師。走訪家鄉(xiāng)所在地的老黨員或中小學一線名師,通過采集人物事跡、聆聽奮斗故事,學習老黨員、名師扎根基層,艱苦奮斗的職業(yè)精神和人生理想,堅定個人理想信念和職業(yè)理想。
            實踐成果形式:訪談報告,包含訪談對象照片及簡介,訪談內(nèi)容提綱,不少于3000字。
            (七)開展一次“我給老鄉(xiāng)講鄉(xiāng)史”宣講活動(新疆籍少數(shù)民族學生專項)。協(xié)助配合“民族團結(jié)一家親”工作,充分發(fā)揮大學生優(yōu)勢,認真研讀《大國追夢》,深度學習“四史”,堅定理想信念,并以就近、方便的原則在本村或本社區(qū)開展一次“四史”宣講活動。
            實踐成果形式:實踐心得或總結(jié),復宣講照片,不少于3000字。
            (八)其他自主選題實踐。要緊扣社會發(fā)展主題,選題力求從具體問題入手、整合實踐資源,深入基層,貼近社會生產(chǎn)和群眾生活的第一線,鼓勵多種渠道、多種調(diào)研方式相結(jié)合,為加快經(jīng)濟發(fā)展、提高人民生活水平等相關(guān)工作提供對策建議。
            實踐成果形式:調(diào)研報告,不少于5000字。
            (一)社會實踐作為專業(yè)學習的有益補充,希望同學們充分發(fā)揮大學生的`專業(yè)優(yōu)勢,將社會實踐與思政理論課實踐、專業(yè)學習相結(jié)合。各院系要精心組織、周密安排,鼓勵學生通過實踐活動提升學習能力、增強社會責任感和時代使命感。
            (二)開學后,本科生一二年級以班級為單位,學生黨員和入黨積極分子以黨支部為單位,上交以下材料:
            1.《社會實踐登記表》:紙質(zhì)版,一式一份。
            2.實踐成果:紙質(zhì)版,一式一份;電子版,個人以“班/支部+學號+姓名”命名。
            3.匯總表:電子版,以班級/支部名稱命名。
            (三)根據(jù)學生提交的《社會實踐報告》(蓋章有效)和《調(diào)研報告》(不少于5000字)情況,由團委組織專家對學生的社會實踐成果進行驗收:
            2.學院對驗收合格的調(diào)研報告進行評選,評選10%院級優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰;。
            3.院級優(yōu)秀調(diào)研報告將上報校團委,校團委將組織專家對提交的調(diào)研報告進行分級評優(yōu),根據(jù)驗收結(jié)果,學生可獲得1.0-1.5分“第二課堂學分”。部分優(yōu)秀項目可直接作為2023年校內(nèi)大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新項目立項,并擇優(yōu)推薦參與“挑戰(zhàn)杯”、“調(diào)研xx”等賽事活動。
            寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇九
            寒假即將到來,為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神,引導廣大青年學生在實踐服務(wù)中受教育、長才干、做貢獻,讓在院學生深入社會,在交流中提高自己,在實踐中鍛煉自我。同時也為了弘揚愛院精神,積極宣傳推介母校,吸引各地中學的優(yōu)秀學生報考我院,就寒假社會實踐活動相關(guān)事宜通知如下:
            回訪母校,相約xx,攜手成長。
            回訪母校,拜訪老師,與學弟學妹交流,向高中母校的應(yīng)歷屆畢業(yè)生介紹我院的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學條件、獎助學金、招生狀況及就業(yè)情況等信息和政策,鼓勵更多的優(yōu)秀畢業(yè)生報考我院。
            我院全日制在讀學生。參加活動的同學應(yīng)熱愛xx,善于交流,熱情、有責任心,對學院基本情況有較全面了解。
            4、寫一份心得體會。結(jié)合訪談情況,就當代青年的學習目標、思想狀況(高中學生或高中教師)、人生理想和自己的生涯規(guī)劃相結(jié)合撰寫一份五百字以上的心得體會。
            (一)動員時間:1月5日前。
            (二)動員形式:輔導員以社會實踐主題班會形式動員。
            (三)報名方式:在輔導員處登記報名,并以班級為單位,輔導員將班級學生報名表于1月6日前統(tǒng)一交招生辦公室。
            (四)回母校宣傳時間:1月7日至1月15日。
            (五)宣傳要求:做好對xx商務(wù)學院進行宣傳的相關(guān)的準備,回母校拜訪恩師,并對學弟學妹們進行宣傳。
            (一)活動開展過程中,應(yīng)注意安全和做好活動記錄(照片、視頻等)?;顒咏Y(jié)束后認真總結(jié),填寫《寒假回訪母校宣傳社會實踐活動反饋表》,上述材料輔導員收集齊于2月13日17時前將紙質(zhì)文稿交到招生辦公室。
            (二)此次活動納入學生社會實踐活動成績考核,招生辦和團委將對此項活動的反饋資料進行審閱,將對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行榮譽表彰。(具體時間待定)。
            寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十
            關(guān)注社會動態(tài)、感受校友真情、增強就業(yè)意識,促進全面成才。
            以“三個代表”重要思想為指導,落實和共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》相關(guān)精神,關(guān)注大學生就業(yè)動態(tài),注重綜合能力提高,倡導學習先進、汲取動力、奮發(fā)圖強的進取精神,增強青年學生就業(yè)緊迫感、責任感、使命感和回報人民、回報社會的意識。
            在經(jīng)過精心策劃和準備的基礎(chǔ)上,我系就業(yè)指導與服務(wù)中心聯(lián)手推出“人文旅游系畢業(yè)生跟蹤調(diào)查”。我們這次畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是以當前高等教育大眾化和大學生就業(yè)市場化為背景,立足學校人才培養(yǎng),從就業(yè)指導與服務(wù)的角度出發(fā),是探索如何使高校人才培養(yǎng)與社會需求接軌的一項有益嘗試。為此,同學們可以開展深入的社會調(diào)查活動,本次調(diào)查采用以典型調(diào)查為主、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查為輔助的.方法,實施對象總體為20xx三屆畢業(yè)生。我們已經(jīng)在校主頁―人文旅游系―網(wǎng)站導航―學生工作―就業(yè)專欄處公告發(fā)布有關(guān)跟蹤調(diào)查信息,調(diào)查表可以自行下載。
            活動時間:寒假。
            驗收時間:此表格填好后請在203月10日前寄或傳真:
            地址:
            電話:
            傳真:
            同學返校后,系將對同學們的寒假實踐報告進行評比,對于優(yōu)秀的個人和團體獎給與獎勵。并組織部分表現(xiàn)極為突出的同學,講述自己的實踐過程和心得體會。人文旅游系20xx、20xx級全體學生必須參加寒假期間社會實踐。社會實踐成績將做為獎學金評比德育考核的依據(jù)之一,返回每份加0.5分。
            今年寒假社會實踐活動的組織形式以學生個體實踐為主,每位同學將會有歷屆兩到三個班級畢業(yè)生的信息,調(diào)查的對象可以自行選擇,被調(diào)查人數(shù)基準為2人,上不封頂,可以通過信件以及傳真的形式傳回調(diào)查表,調(diào)查表上必須要蓋工作單位的章,并且必須在調(diào)查表右下角注明參與實踐調(diào)查的同學的班級和姓名,若無注明,會影響到德育分的加分情況。
            各團支部應(yīng)加大宣傳、精心組織,廣泛動員全體學生積極參與寒假社會調(diào)查實踐活動,要把此項工作做為學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。寒假結(jié)束后,要及時督促同學們撰寫社會調(diào)查報告或者社會實踐心得體會,通過座談、報告會等形式,及時地組織社會實踐活動的交流、評比,擴大實踐活動的受益面,增強實踐教育效果。各班團支部應(yīng)在開學初一周內(nèi)將活動總結(jié)和社會實踐報告及優(yōu)秀社會實踐報告報送系團總支。
            寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十一
            寒假將至,按照市教育局的相關(guān)要求,鼓勵廣大學生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動,引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)學校研究,決定組織開展?jié)鷮帉W院附中20xx中學生寒假社會實踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
            以“受教育、長才干、獲成長”為指導思想,唱響青春在奉獻中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,把愛國和成長的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實際行動,在實踐中認識國情,奉獻社會,提高素質(zhì)。
            (一)“奉獻的青春最美麗”志愿服務(wù)活動:
            參與敬老愛老活動、關(guān)愛留守兒童活動、走進干休所慰問活動、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動、環(huán)保志愿者活動、義務(wù)宣教活動、各類場館志愿者服務(wù),也可以參加團市委、關(guān)工委、慈善總會、義工團以及各類正規(guī)小記者團組織開展的社會公益活動。
            (二)“關(guān)注社會,了解社會”社會調(diào)查活動:
            1中學生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實踐、參與志愿者服務(wù)等;2春節(jié)期間物價情況、鞭炮燃放、過年方式變化等;我市水資保護、環(huán)境保護、道路交通、教育發(fā)展等;4市民消費方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書館、博物館、科技館、體育場所等)開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。
            (三)“我們的.一天”行業(yè)體驗活動:
            開展小報童活動、小交警活動、小記者活動、幼兒園幫教活動、超市導購員活動、電影院引導員活動、圖書館管理員、科技館引導員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動。
            (四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動:
            走進北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。
            (一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會實踐活動團隊,每支實踐團隊在10人左右,推選負責人1人,選取一項實踐活動內(nèi)容,必須聘請有一定專長的成年人,如本校教師、學生家長等為指導老師全程參與活動。
            (二)具體過程:
            1選擇實踐內(nèi)容,成立實踐團隊;
            2聘請指導教師;制定活動方案,準備所需物品;
            4實施實踐活動;分析活動資料,撰寫實踐報告;
            6開學后以班級為單位,報送實踐活動材料。
            1認真發(fā)動,精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會社會實踐活動內(nèi)涵并傳達到每一個同學。根據(jù)學生實際,引導就某一專題開展實踐,加強社會實踐的實效性。
            2確保人身安全,保障工作到位。各班要強化對學生的安全教育,時刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
            實踐活動所需本材料,登錄濟寧學院附中校園網(wǎng)——團委頁面下載。
            1社會實踐報告:以實踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動地點、活動起止時間、參加人員、實踐主題、實踐目標、實踐方法、實踐感受、實踐成果。
            2過程性材料:包含活動照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報道等能直觀反映活動進程的材料。
            以《社會實踐活動報告》等上報材料為評選依據(jù),評選20xx年中學生寒假社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐成果、實踐活動先進個人若干。此項工作納入本學年先進團支部、先進少先隊中隊評選條。
            未盡事宜,另行通知。
            共青團xx學院附中委員會。
            寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十二
            開展讀書活動有利于學生養(yǎng)成良好的`讀書習慣,掌握人文知識,在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中,潛移默化,從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。
            (一)活動形式學生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵多讀。(推薦書目附后)。
            (二)活動要求。
            1、要認真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時寫出讀書筆記,力爭學有收獲。
            2、要求每名學生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于開學第一周內(nèi)交班主任。
            (三)讀書報告會。
            通過小組匯報、主題班會交流及系內(nèi)讀書報告會等形式,分層次交流讀書心得,達到全體受益的效果。
            (四)評價。
            1、專家評分(40分)由護理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進行評價并打分。
            2、班級評價(60分)被推薦參加讀書報告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。
            關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對家人進行觀察和調(diào)查,認真填寫調(diào)查表,開學后上繳班主任,未認真完成者從活動總分中扣除10分。
            注:本次實踐活動總成績將作為學生素質(zhì)教育成果計入總評成績,與學生畢業(yè)成績掛鉤。