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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇一
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的暑期實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)多月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月經(jīng)歷內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
對(duì)我來(lái)說(shuō),參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。
這個(gè)暑期我選擇了在居住市區(qū)繁華一條街“金洲路”鑫海數(shù)碼影像圖片社打工實(shí)踐,此公司主要經(jīng)營(yíng)激光數(shù)碼沖印、各規(guī)格沖印設(shè)備出租及銷售、各種規(guī)格證件照、大型會(huì)議合影照、預(yù)約外拍、相框裝裱、名片打印裝訂等等大型沖洗制作銷售一條龍,在這次實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地對(duì)激光數(shù)碼沖印、名片制作及各設(shè)備儀器相關(guān)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)掌握,接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)未來(lái)畢業(yè)將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
來(lái)到這里接受了被安排的崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,每天接觸客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通的打印及整理裝訂員但我的工作也絕不僅僅是這些,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在主管的的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了公司基本情況和崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從勤雜到接觸接待客人到直接拉單銷售,從溝通到信任再到交易一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了其崗位應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,也讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己在些許年后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
感謝這次實(shí)踐讓我更加珍惜大學(xué)內(nèi)的學(xué)習(xí)、更加體會(huì)工作不容易及父母的艱辛、堅(jiān)信知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,勤勞改變命運(yùn),回報(bào)社會(huì)報(bào)恩父母唯有不斷學(xué)習(xí)沖電讓自己翅膀更堅(jiān)硬再能飛的更高更遠(yuǎn),給自己加油、加油。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇二
自從進(jìn)入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就總是圍繞在我的身邊,成了說(shuō)不完的話題,在大學(xué)校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿目,并且每條廣告都有這樣的一句話:“有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。”但對(duì)于僅僅生活在大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)哪有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)??!所以我把目光放在了今年的暑假,實(shí)踐就是為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便畢業(yè)后真正走進(jìn)社會(huì)之后,能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢(shì),并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問(wèn)題。因此就這個(gè)暑假經(jīng)朋友介紹,我來(lái)到了湖北省武漢市洪山區(qū)光谷總部國(guó)際武漢xx科技有限公司,并且在這里我開(kāi)始體驗(yàn)我的打工生活,第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
是漫長(zhǎng)的,為了把自己鍛煉成一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人就必須不斷實(shí)踐。
在xx忙忙碌碌的這兩個(gè)月我覺(jué)得我過(guò)的很充實(shí),期間主要從事制造處導(dǎo)線班激光導(dǎo)線的裝配與制作。在這里我認(rèn)識(shí)了很多80后朋友,有他們的陪伴我過(guò)的很快樂(lè)。流水線上的工作,我上班之初干的很不習(xí)慣,但是在朋友們的細(xì)心指導(dǎo)下,我堅(jiān)持了下來(lái),并順利完成了生產(chǎn)任務(wù)。在這里上班的期間我收獲了很多,認(rèn)識(shí)到了我們外來(lái)人求職之路的不容易,體會(huì)到了上班生活的酸甜苦辣,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手的能力,感悟到了未來(lái)就業(yè)之路的坎坷與艱難。總之在我人生中的最后一個(gè)暑假,我學(xué)到了很多,體會(huì)了很多,我無(wú)悔!
其實(shí),社會(huì)實(shí)踐中的很多東西都是在校園中無(wú)法觸及到的。大學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí),但是在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要參與實(shí)踐。學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的。大學(xué)的校園雖是社會(huì)的小模型,但它們還是有一定差距的,它們的運(yùn)行規(guī)則有很大的不同。學(xué)校與社會(huì)的一定隔離,往往使得呆在象牙塔里的我們對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單化和理想化。在這樣的環(huán)境中培養(yǎng)的大學(xué)生,在學(xué)校之中可能很優(yōu)秀,一旦踏入社會(huì),其缺點(diǎn)便暴露無(wú)遺。所以,大學(xué)生應(yīng)該注重在就業(yè)前培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力。借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,還可以使他們了解到現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)等,有助于他們找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。
我希望自己通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后,成為社會(huì)中的有用人才,能夠適應(yīng)社會(huì)的需要。因此在學(xué)習(xí)期間,我會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中所處的位置,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這也是我參加社會(huì)實(shí)踐的目的之一。通過(guò)在xx的社會(huì)實(shí)踐生活,我受益良多。
最后,以此來(lái)致敬我終將逝去的青春!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇三
社會(huì)實(shí)踐通過(guò)使學(xué)生了解國(guó)情,有助于他們加深對(duì)黨的基本路線的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定正確的政治方向;通過(guò)使學(xué)生接觸人民群眾,有助于他們加深對(duì)人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務(wù)的思想;通過(guò)使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才的需求,增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感;通過(guò)了解改革和建設(shè)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性,克服偏激急躁情緒,增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。
我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)。
xx。集團(tuán)銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于xx985年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在創(chuàng)始人陳清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下,通過(guò)全體銀鷺人的團(tuán)結(jié)拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機(jī)械、園區(qū)開(kāi)發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)際貿(mào)易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團(tuán)。銀鷺食品事業(yè)是全國(guó)最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一,榮膺農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)、全國(guó)行業(yè)十強(qiáng),擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的動(dòng)植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導(dǎo)產(chǎn)品。
2。公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程:(xx)開(kāi)票流程;(2)結(jié)算流程;(3)配送流程;(4)托運(yùn)流程(5)退貨流程;(6)客服流程;(7)出庫(kù)流程。
暑假是大學(xué)生們有機(jī)會(huì)在社會(huì)里得到鍛煉的時(shí)期,機(jī)會(huì)不是每次都有的,錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)失去了,所以為了不讓眼前的機(jī)會(huì)白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發(fā)展自己的平臺(tái),能讓自己收獲的平臺(tái),我們都應(yīng)該去嘗試,作為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)青年,我們應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,累永遠(yuǎn)是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見(jiàn)自己從未做過(guò)的事,無(wú)論成與敗都會(huì)收獲不小。
我從家附近先找起,發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示,業(yè)務(wù)員和店員,我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,我由于有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和認(rèn)真的態(tài)度很快贏得了別人對(duì)我信任,就這樣他們答應(yīng)我去上班,每個(gè)月只有800,50塊的電話補(bǔ)助和50塊車補(bǔ),xx00塊生活補(bǔ)助,加起來(lái)也就xx000,也許車費(fèi)都不夠,但我答應(yīng)了,他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識(shí),第二天我就開(kāi)始工作了。
由于天氣寒冷,我選擇了每天上午8:00到xx2:00,下午3:00到6:00,這個(gè)時(shí)間才出去工作,因?yàn)闃I(yè)務(wù)員的時(shí)間是自由支配的,只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會(huì)充分信任你,肯定你,自己才會(huì)感到自己存在的價(jià)值,我每天7:00準(zhǔn)時(shí)起,搭公交去城市的每個(gè)我們產(chǎn)品的專賣點(diǎn),小超市,商店,記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績(jī)狀況,存在什么問(wèn)題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會(huì)積累下一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn),憑借這些寶貴的財(cái)富,業(yè)務(wù)這一行我開(kāi)始干的得心應(yīng)手,慢慢變的老練了,給了我更多的動(dòng)力。讓我更有信心干好其他每件事。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇四
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,增加我們大學(xué)生接觸社會(huì),走向社會(huì),培養(yǎng)工作能力,以及完善思想道德、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
20××年×月×日-20××年×月×日。
×縣×鎮(zhèn)×社區(qū)。
“艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。20×年×月×日—×月×日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
兩個(gè)星期的社區(qū)社會(huì)實(shí)踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
我實(shí)踐的×社區(qū)是×鎮(zhèn)×社區(qū),隸屬×鎮(zhèn)管轄,地處×縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。
在我報(bào)到的第一天社區(qū)書記就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社會(huì)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問(wèn)題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),組織社區(qū)居民開(kāi)展各種社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。
書記說(shuō):社區(qū)工作者要有一定的社會(huì)責(zé)任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)居民解決社會(huì)問(wèn)題,很多社區(qū)居民都是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們沒(méi)有工作,生活來(lái)源困難,是靠政府救濟(jì)、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒(méi)有一種崇高的理想,務(wù)實(shí)的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,貢獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。書記還說(shuō),作為社區(qū)工作者要有平民意識(shí),要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會(huì)和理解居民需要,充分尊重每一個(gè)社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問(wèn)題。
她還說(shuō)作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對(duì)的是不同齡、性格的各式各樣居民,要運(yùn)用自己的知識(shí)技巧,建立信任關(guān)系,通過(guò)相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達(dá)到自己解決問(wèn)題的目的。
兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動(dòng),帶我走訪的是社區(qū)干部×大姐姐,給我教了很多工作方法。通過(guò)走訪改變我很多以前的認(rèn)識(shí),真沒(méi)有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對(duì)我記憶最深刻的是×家,她是一個(gè)×族,今43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7前與她離婚了,三個(gè)孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因?yàn)榧依餂](méi)錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開(kāi)學(xué)上初三,還有一個(gè)兒子?!烈?yàn)槌踔挟厴I(yè)、再加上她漢語(yǔ)說(shuō)的又不好,沒(méi)有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風(fēng)濕關(guān)節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個(gè)18寸的老式電視機(jī),就再也沒(méi)有一件像樣的家具了,兩間平房,進(jìn)門一間有一個(gè)火爐子和一個(gè)土炕,供冬天取暖用,有一個(gè)矮小的方桌和幾個(gè)木制小板凳,里面一間有一個(gè)雙人床、兩把椅子和一個(gè)衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個(gè)草棚,下面盤著一個(gè)鍋灶,她說(shuō)這就是她們夏天生火做飯的地方。
楊姐姐說(shuō)我們這次來(lái)她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險(xiǎn)”,參加這個(gè)保險(xiǎn),她看病、買藥可以報(bào)銷70%,現(xiàn)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)條件好了,為群眾辦的實(shí)事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險(xiǎn)”登記表,一個(gè)多小時(shí)我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。
在走訪下一戶居民家的路上,×姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區(qū)居民每個(gè)家庭成員及社會(huì)關(guān)系、每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)狀況、每個(gè)家庭成員政治表現(xiàn)、每個(gè)家庭成員遵紀(jì)守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清、社區(qū)重點(diǎn)人口情況清、社區(qū)流動(dòng)人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動(dòng)態(tài)、掌握宗教活動(dòng)情況、掌握居民熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、掌握各類積極分子情況。
三天的走訪結(jié)束后,書記就安排我協(xié)助×姐姐開(kāi)展日常工作,楊姐姐在社區(qū)負(fù)責(zé)的是人民調(diào)解、社會(huì)治安綜合治理、流動(dòng)人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報(bào)報(bào)表、接待居民群眾來(lái)訪,調(diào)解居民間的鄰里糾紛、登記流動(dòng)人員等,不知不覺(jué)一天天就過(guò)去了。
繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂(lè)趣,每當(dāng)幫居民辦完一件事情,誠(chéng)心對(duì)你說(shuō)謝謝的時(shí)候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內(nèi)的事,我們有義務(wù)完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)你說(shuō)一番感謝的話,多么樸實(shí)的居民啊。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了和許多同事打交道。從前我不愛(ài)搭理不熟的人,現(xiàn)在我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會(huì)工作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要,有些工作一個(gè)人是無(wú)法完成的。不會(huì)與人打交道就無(wú)法順利開(kāi)展工作,就不利于工作效率的提高。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了不斷努力,適時(shí)虛心請(qǐng)教他人,不斷提高自己。從前我不愛(ài)請(qǐng)教他人,可現(xiàn)在我明白自以為是不會(huì)進(jìn)步。同時(shí),我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研,不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,才能進(jìn)一步提高自己。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,使我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣才能把事情做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),社會(huì)實(shí)踐是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇五
從1997年開(kāi)始,隨著我國(guó)高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國(guó)家已不再負(fù)責(zé)大學(xué)畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進(jìn)入市場(chǎng)自主擇業(yè)。特別是xx年高校擴(kuò)大招生規(guī)模以來(lái),由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。xx年底,教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻”的判斷后,再次發(fā)出了“xx年更嚴(yán)峻”的重要提示。在金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響日漸顯露之后,大學(xué)生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),xx年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,比xx年增加64萬(wàn)人,增幅為12.9%。而xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%,也就是說(shuō),超過(guò)150萬(wàn)高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年,我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬(wàn),就業(yè)形式不容樂(lè)觀。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)此次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是鍛煉自己,學(xué)會(huì)與人交往。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯已過(guò)去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開(kāi)拓自己的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為邁入社會(huì)及以后的工作做準(zhǔn)備,我選擇了切身的投入社會(huì),鍛煉自己;同時(shí)通過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐工作可以賺取下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi),補(bǔ)貼生活,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。
我工作的地方就在我們學(xué)校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時(shí)間是每天早上的八點(diǎn)至晚上十點(diǎn)半,日常的主要工作是陪來(lái)此鍛煉的人打羽毛球,并且負(fù)責(zé)清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對(duì)初學(xué)者進(jìn)行指導(dǎo)示范。四十三天來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開(kāi)始的一周每天晚上回去后胳膊都會(huì)累的酸痛,渾身軟軟的無(wú)力氣,但是我告訴自己這是過(guò)度期,過(guò)了這幾天就會(huì)好了。為了節(jié)省時(shí)間提高效率,打工沒(méi)幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點(diǎn)但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個(gè)學(xué)生月工資就會(huì)隨之增長(zhǎng),我很幸運(yùn)一開(kāi)始我便收了兩個(gè)學(xué)生,每天在固定的時(shí)間給他們講要點(diǎn)做示范,我很喜歡跟他們?cè)谝黄鸫蚯螂m然他們都是初學(xué)者。每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,從住所到館內(nèi)再?gòu)酿^內(nèi)回到住所,每一天累并快樂(lè)著,我的球技也有所增長(zhǎng)了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運(yùn)用左手打反手球,每一天我都努力進(jìn)步著,我一共收了七個(gè)學(xué)生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過(guò)的很充實(shí)雖然累點(diǎn),休息的時(shí)間少了,但是我感覺(jué)我獲得更踏實(shí)了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說(shuō)不出的喜悅。在我的七個(gè)學(xué)生當(dāng)中有一個(gè)上小學(xué)的,年齡也就十二三歲,他媽媽送他來(lái)時(shí)說(shuō)他眼睛不是很好,我特意留意了這個(gè)學(xué)生,他長(zhǎng)的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡(jiǎn)單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說(shuō)了他幾句,誰(shuí)知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒(méi)說(shuō),快下課了他媽媽來(lái)接他,我看到他趕在他媽媽來(lái)之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯(cuò)了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時(shí)我都縮短用眼時(shí)間,教他技術(shù)要點(diǎn),慢慢的它可以跟我連打十幾個(gè)會(huì)合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個(gè)學(xué)生都是在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子,生來(lái)無(wú)憂無(wú)慮,脾氣卻很大,不能說(shuō),他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認(rèn)的是我變得成熟了,我學(xué)到了很多東西。
四十三天雖然不是很長(zhǎng),但是卻讓我學(xué)到了很多的東西。在日常生活上,我真實(shí)的體會(huì)到了掙錢的不容易,我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,怎么做可以最省錢,買到物美價(jià)廉的食物與東西,不該花的就盡量不花,我一會(huì)到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦。我住的地方離館很遠(yuǎn),為了工作方便,節(jié)省時(shí)間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費(fèi)口舌,要是以前我會(huì)直截了當(dāng)?shù)慕o錢拿車,是實(shí)踐工作教會(huì)了我節(jié)儉;在工作上,我更加深刻的體會(huì)到了責(zé)任感,不管我們以后做什么工作,責(zé)任感是任何一個(gè)人做好工作的前提,雖然我干的都是體力活會(huì)很累,但是每一天我過(guò)的都很充實(shí),在陪人打球的過(guò)程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準(zhǔn)備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅(jiān)信對(duì)人真誠(chéng)的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學(xué)生邁入社會(huì)所必須要學(xué)會(huì)和擁有的,每一天都用真誠(chéng)的微笑迎來(lái)每一個(gè)來(lái)此鍛煉的人,然后用誠(chéng)摯的揮手向每一個(gè)人告別。和社會(huì)上的人交往還讓我開(kāi)拓了視線,使我可以更好的了解社會(huì),學(xué)會(huì)如何做事,怎樣做人;在自我成長(zhǎng)上:這次打工使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了自己目前的位置,都說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)就面臨著失業(yè),我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,但是我的工資待遇并不高,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現(xiàn)在我更應(yīng)該好好利用剩下的時(shí)間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時(shí)這次打工也使我認(rèn)識(shí)到學(xué)歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老板的臉色,這使我更加有了奮斗的動(dòng)力,我堅(jiān)信努力就一定會(huì)有收獲,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)!
四十三天的打工生活結(jié)束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂(lè)著。平靜的湖面練不出強(qiáng)悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需要磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實(shí),我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),和社會(huì)有了更近一步的接觸,我更加堅(jiān)信,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái),付出一定會(huì)有回報(bào)!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇六
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)感。
我的學(xué)生是分為三個(gè)年級(jí),分別是小學(xué)升初一,初一升初二,初二升初三。由于他們各自的成績(jī)有較大的差別,甚至個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)極其差勁,所以在上課的時(shí)候,我不得不對(duì)同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的課后作業(yè),雖然備課的過(guò)程很累,但是當(dāng)我看到補(bǔ)習(xí)結(jié)束時(shí)他們的進(jìn)步,我不禁感到所有的付出都是值得的,心中有一陣強(qiáng)烈的成就感。整個(gè)教學(xué)補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的7月開(kāi)始了,我每天不斷激勵(lì)自己,身為老師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,讓學(xué)生學(xué)有所成。針對(duì)不同的學(xué)生的情況,我制定了多套教學(xué)計(jì)劃,首先是初一年級(jí)的兩個(gè)班級(jí),這兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)都很好,他們接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性高,課后會(huì)自覺(jué)完成課堂任務(wù),所以對(duì)于這兩個(gè)班級(jí),我的教學(xué)目標(biāo)制定的比較高,除了授予他們新的知識(shí)點(diǎn)之外,我還經(jīng)常去網(wǎng)上找相應(yīng)的提高訓(xùn)練題集,并鼓勵(lì)自己改編題目,不斷培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。接著是初一升初二的學(xué)生,他們整體的思維活躍,課堂積極性很高,針對(duì)于這種情況,我先上一周的復(fù)習(xí)課,把初一年的重難點(diǎn)知識(shí)重新在復(fù)習(xí)一遍,接著,我就開(kāi)始上初二年的新知識(shí),這個(gè)過(guò)程中穿插一些舊的知識(shí)點(diǎn),新舊結(jié)合,同時(shí)根據(jù)他們的作業(yè)完成情況,第二天進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,把學(xué)生沒(méi)有掌握的地方再?gòu)?qiáng)調(diào)加強(qiáng)。但是存在個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)薄落,對(duì)于他們,我會(huì)在課外對(duì)他們進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,布置一些基礎(chǔ)訓(xùn)練專題,以便他們夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于初二上初三的學(xué)生,他們基礎(chǔ)差,初一、初二的知識(shí)點(diǎn)落下的很多,為此,我還專門進(jìn)行一次摸底測(cè)試,同時(shí)試卷的完成情況進(jìn)行分析,找出他們薄落的地方,針對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新講解,并給出相應(yīng)的練習(xí)題,以便他們加強(qiáng)鞏固。接著便是初三年級(jí)新課程的授課,課程要慢,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解要清晰,簡(jiǎn)要,明了,盡量找出每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)相應(yīng)的題型作為課堂例題講解,課后的作業(yè)設(shè)計(jì)要與課堂講解的題型相輔相成,或者舉一反三,這樣才能讓他們“溫故而知新”。學(xué)生的具體情況已經(jīng)明確了。接下來(lái)我制定了每一天的教學(xué)方案,在實(shí)際教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,步步扎實(shí),節(jié)節(jié)疏通,根據(jù)學(xué)生情況不斷調(diào)整教學(xué)安排,通過(guò)幾次周末小測(cè)總結(jié),每一個(gè)學(xué)生在一定的程度上都取得了不錯(cuò)進(jìn)步。
當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個(gè)月的上課生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來(lái)了三點(diǎn):
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于初中知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《心理學(xué)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)法》等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)不同的初中學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,不同的學(xué)生基礎(chǔ)不同,接受能力也存在較大的差異,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平制定不同的教學(xué)計(jì)劃。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,多與其他學(xué)科的教師交流,要多與學(xué)生交流,掌握學(xué)生的心理狀態(tài)。除此之外,我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,我也遇到了難處,有些同學(xué)的成績(jī)差,對(duì)上課沒(méi)興趣,總是提不起精神,考試也感覺(jué)不到他們的進(jìn)步。長(zhǎng)期如此,他們自己也放棄了自己,經(jīng)常自暴自棄地說(shuō),自己天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的惰性心理。事實(shí)表明正是如此,他們?cè)诼?tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子,問(wèn)他們問(wèn)題,他們也是愛(ài)搭理不搭理的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他們這樣是在浪費(fèi)我的精力。我甚至有時(shí)想要不不管他們了,他們不學(xué)是他們的事情。可是后來(lái)想想還是覺(jué)得自己不能夠半途而廢,也應(yīng)該對(duì)他們負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自己要堅(jiān)持、要堅(jiān)持。他們平時(shí)做題時(shí),喜歡用光用眼睛看,而懶于動(dòng)手,屬于典型的“眼高手低”。聽(tīng)課時(shí),也常常處于夢(mèng)游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的。于是,我三番五次地告誡他們,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績(jī)提高。為此,我還專門上網(wǎng)查找解決的方法,根據(jù)他們的心理特點(diǎn),幫助他們做出陰影,重拾信心。
在與學(xué)生的相處過(guò)程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游的學(xué)生,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓他們能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。
時(shí)間過(guò)的非???,一個(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。
經(jīng)過(guò)這一次家教實(shí)習(xí),我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的。
耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇七
學(xué)號(hào):xx。
執(zhí)業(yè)單位:xxxx有限公司。
練習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日,共—天。
一、實(shí)習(xí)目的:
介紹實(shí)習(xí)的目的和意義,實(shí)習(xí)單位或部門的概況和發(fā)展,實(shí)習(xí)的要求。這一部分通常是前言或?qū)а缘男问剑瑳](méi)有單一的標(biāo)題和序號(hào)。
首先介紹練習(xí)安排的大致情況,包括時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等。,然后介紹具體的實(shí)習(xí)流程和實(shí)習(xí)工作內(nèi)容,以及專業(yè)知識(shí)和技能在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用按照排列順序逐項(xiàng)介紹。以記敘文或速寫為基調(diào),在完整介紹實(shí)用內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)闡述自己認(rèn)為具有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)其他一般內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要描述。
圍繞實(shí)踐目的的要求,著重對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和思考,并提出解決問(wèn)題的對(duì)策和建議。分析、討論、對(duì)策應(yīng)以參考文獻(xiàn)為依據(jù),正文后附附錄。分析討論內(nèi)容和推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括提出的對(duì)策和建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。
用自己的語(yǔ)言評(píng)價(jià)練習(xí)的效果,著重介紹自己的收獲經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)內(nèi)容比較多的時(shí)候,可以列出小標(biāo)題,逐一上報(bào)。在總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)的最后部分,針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的不足,簡(jiǎn)要提出今后學(xué)習(xí)和鍛煉的方向。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇八
一年一度的暑假又要開(kāi)始了,而在這個(gè)暑假,我要開(kāi)始我的第一次社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(藥店)。
因?yàn)槲壹疫@邊大型公司比較少,試了幾家又比較難進(jìn),所以我就選擇了在我家附近的一家中型藥店。
我和老板商量了一下,表明了我是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才來(lái)找工作的,不在乎工資的問(wèn)題的目的。所以老板很快就答應(yīng)了。第二天,我就開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。
藥店只有一層,面積也不是很大。有顧客來(lái)的時(shí)候我們只要上前向他推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了。但是藥店的藥有那么多,而我們又不能胡亂的推薦藥,所以想要賣藥就要先了解并且記牢每種要的功用和禁忌,而且絕對(duì)不能有絲毫的差錯(cuò),萬(wàn)一出錯(cuò)的話那將是人命關(guān)天的大事,所以一開(kāi)始,老板只讓我在一邊學(xué)習(xí),讓我了解學(xué)習(xí)一下各種藥的功用以及一些藥店的流程。學(xué)習(xí)的工作很辛苦,還要來(lái)回藥店和家里,所以每天都過(guò)的很累,雖然很累,但是過(guò)的卻很充實(shí)。后來(lái)慢慢的熟悉了各種藥品,就幫著顧客介紹。當(dāng)然也有時(shí)候,顧客會(huì)對(duì)你的介紹不屑一顧,有時(shí),也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會(huì)因看上一個(gè)商品問(wèn)了又問(wèn),心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒(méi)買,有時(shí),也會(huì)遇到年老的顧客,說(shuō)上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬,對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好?!邦櫩褪巧系邸笔欠?wù)行業(yè)的宗旨。
打工期間,我還從那里了解到一些這個(gè)藥店的有關(guān)知識(shí)。這里的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。而且這個(gè)藥店除了一般藥品以外,還賣一些保健品。由于一些保健品的治療對(duì)象有所交叉,所以很多時(shí)候,二個(gè)保健品的銷售人員為了業(yè)績(jī),難免有些沖突,會(huì)發(fā)生強(qiáng)客的事,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(藥店)》。所以在很大程度上,藥店的規(guī)章制度還是有所缺陷。另外,我還遇到了很多家庭比較困難的顧客。他們大多是農(nóng)民,衣比較破舊,掏出來(lái)的錢都是些很零碎的錢??吹某鰜?lái)他們是為了買藥存了很久。相比較另外一些來(lái)買所謂的減肥藥,化妝品的顧客,一出手就是幾百。深深感覺(jué)到社會(huì)的不公。也影響我在以后的生活中節(jié)約用錢,不要買一些浪費(fèi)的奢侈品。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?一些員工也很熱情,紛紛和我交流,是我了解到他們學(xué)習(xí)生活中的事情,是我從中借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,給了我很大的幫助。
確實(shí),很多時(shí)候在學(xué)校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純的只要學(xué)習(xí)。在這次社會(huì)實(shí)踐中,的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐,它讓我我提前進(jìn)入了社會(huì),了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇九
“在小事里為社會(huì)公貢獻(xiàn)出自己的微薄之力?!?BR> 我很榮幸能成為共享單車a4210團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆奉獻(xiàn)之心不會(huì)磨滅,作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且志愿活動(dòng)也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我將盡全力去做好每一件小事,哪怕一個(gè)默默的問(wèn)候與三言兩語(yǔ)的答疑、一次簡(jiǎn)單的扶車、一次基本的彎腰都能為社會(huì)公貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!在這幾次的志愿活動(dòng)之中,我收獲到了許多,明白了奉獻(xiàn)的重要性,今后我會(huì)多多參加這樣的活動(dòng)的!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十
我是一個(gè)普普通通,隨處可見(jiàn)的共享單車。
剛開(kāi)始,我們從工廠出來(lái)時(shí)被人們細(xì)心的放在地鐵口、公共汽車站等公共區(qū)域。人們剛接觸使用時(shí)還是很小心翼翼的,騎完后還會(huì)很細(xì)心的把我們停放到路邊??墒乾F(xiàn)在呢?人們開(kāi)始天天多次的使用我們,我們累就累點(diǎn),畢竟我們本來(lái)就是為人們服務(wù)的,但是人們?cè)絹?lái)越不愛(ài)惜我們了。馬路上、草坪里、垃圾堆旁隨處亂停亂放,有的人還干脆直接把我們帶回家里,好像這個(gè)共享單車就是他的一樣。還有些人,就連小朋友們,為了騎我們,都用石頭直接來(lái)砸我們的車鎖,疼的我們連原來(lái)的樣子都變了。我們有的被人們玩的不能用了,只能帶回工廠重新修理。
我們看著都心疼,還有的人把我們停在一條沒(méi)人的陰森森的小路上,沒(méi)有人經(jīng)過(guò)和看到,時(shí)間一長(zhǎng),人們就把我們給忘記了。
我們真想大聲的叫出:為什么人們要這么使用我們?把我們亂停亂放,我們明明是好心,幫大家解決問(wèn)題的,可是人們卻把我們的身體給分開(kāi)了。
我們希望人們能好好的愛(ài)惜我們,讓我們發(fā)揮更大的作用,給大家提供更多的方便!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十一
隨著共享單車的普及,共享單車出現(xiàn)在社區(qū)各個(gè)路段,單車不按標(biāo)準(zhǔn)秩序擺放,隨意停放,造成部分路段的環(huán)境相對(duì)雜亂,為了加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境治理,保持整潔干凈的美好家園,風(fēng)雨壇街道鋁鎂社區(qū)志愿者開(kāi)展整理擺放共享單車志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們?cè)趯⒑锵锔黝愅7挪划?dāng)?shù)墓蚕韱诬囘M(jìn)行了集中清理,并將車輛進(jìn)行重新碼放,使共享單車亂停亂放現(xiàn)象得到有效改觀。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的不文明停車行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
此次共享單車清理活動(dòng),倡導(dǎo)居民做文明的騎行者、文明的停放者、文明的宣傳者,有效宣傳了文明共享、綠色出行的理念。進(jìn)一步改善了周邊環(huán)境衛(wèi)生秩序,營(yíng)造了文明出行的良好氛圍。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十二
同學(xué)的期待,學(xué)校的建議,社會(huì)的希望-----我們學(xué)校每暑假都會(huì)有一批學(xué)生到比較貧困的地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)我而言,舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。我很榮幸能加入到惠來(lái)團(tuán)這個(gè)大隊(duì)伍、這個(gè)大家庭,這是一個(gè)溫暖的家,在實(shí)踐期間,每個(gè)人都享受著暖暖的氣息。
7月10日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。實(shí)踐證明,我們已經(jīng)將廣工學(xué)子的智慧、道德、愛(ài)心在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
在此次活動(dòng)中,我接觸了很多,也感受到了很多。我想,這將是我人生中一筆最重要的財(cái)富之一----我感到很快樂(lè)!以下講一下我的財(cái)富分類吧:
經(jīng)過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”我明白了吃苦耐勞是成功的基礎(chǔ),堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持住就沒(méi)有跨不過(guò)的溝渠,學(xué)習(xí)是這樣,生活又何嘗不是。吃苦耐勞是永遠(yuǎn)抹不去的話題,吃苦耐勞是一個(gè)人、尤其是青年人所應(yīng)該具備的基本的優(yōu)良品質(zhì)之一。從現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)看,大凡在單位里受到領(lǐng)導(dǎo)重視、得到同事尊重、在事業(yè)上有大發(fā)展的,莫不是那些在工作中吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干苦干者。其實(shí),每一個(gè)崗位都能鍛煉人,而且越是最基層的地方,接觸的事情越多,所獲得的經(jīng)驗(yàn)越豐富,自己的才智和能力也提高得越快。很多成功人士在談及自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)都認(rèn)為,是基層的艱苦環(huán)境磨礪了自己。而我們這次的實(shí)踐活動(dòng)恰好符合了這方面的方向與要求---我重新認(rèn)識(shí)了我自己,我還需要努力,我想,吃苦耐來(lái)肯定能帶給我成功。
再者,生命是什麼,他竟然能夠驅(qū)使人們堅(jiān)強(qiáng)的克服重重困難,堅(jiān)持著自己,為著他人。
一個(gè)人為什么而活著,生命的價(jià)值是什么?可以說(shuō)這些問(wèn)題是困擾每一個(gè)人一生不同時(shí)期的難題,沒(méi)有任何人能夠逃脫。從前我認(rèn)為應(yīng)該金錢去活,因?yàn)橛猩秳e有病沒(méi)啥別沒(méi)錢的觀念在我腦中根深蒂固,由于這種錯(cuò)誤觀念的驅(qū)使,使我很多問(wèn)題上都處于矛盾之中,感情與金錢,如何用一種價(jià)值尺度去交換彼此的感情。社會(huì)實(shí)踐期間,我認(rèn)識(shí)了一位啊伯,他只有一個(gè)孫女----是撿來(lái)的。他每天堅(jiān)持種田---盡管收入不高,但他堅(jiān)持著,為的是他那個(gè)孫女。之后我明白了,感情這種人類所特有并且把它發(fā)揮成極至的情感是無(wú)價(jià)的,當(dāng)我病倒的時(shí)候我并不能給與大家任何物質(zhì)上的補(bǔ)償,然而大家還是那樣照顧我關(guān)心我,情感不是用于互相交換的而是互相支撐和給與!
對(duì)貧窮,一個(gè)優(yōu)秀的人往往無(wú)所畏懼;但是,面對(duì)成功,他們卻往往失去了方向。對(duì)他們來(lái)說(shuō),度過(guò)艱難的時(shí)刻很容易,因?yàn)槟菚r(shí)候他們別無(wú)選擇,只有前進(jìn);但是,面對(duì)成功而來(lái)的一切,他們毫無(wú)準(zhǔn)備,一下子就陷入了困惑。其實(shí),一個(gè)人是否事業(yè)有成是與貧窮無(wú)關(guān)的。童話大師安徒生是一個(gè)鞋匠的兒子,貧窮沒(méi)有壓垮他,卻促使他成就了事業(yè)。世界著名的畫家梵高是個(gè)連妻子都娶不上的窮人,他的故居中有吱嘎作響的小木床和早已龜裂的皮鞋,這也許與他的成就是那么格格不入;生活中這樣的例子舉不勝舉,他們有的或成為將軍領(lǐng)袖,或成為富商豪儒,或成為文學(xué)巨匠,或成為演藝名家等等。他們沒(méi)有被先天的貧窮所嚇倒,沒(méi)有被知識(shí)的缺乏所困惑,而是向著自己的理想不懈追求,最終走向成功之路。
在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我主要的參加興趣班的教學(xué)工作。但為了更深入的了解農(nóng)村,也參加一天下鄉(xiāng)調(diào)查的活動(dòng)。
18號(hào)那秒年,我們隊(duì)員重新進(jìn)行了工作調(diào)整,讓一些參加興趣班的隊(duì)員和調(diào)研組的隊(duì)員工作對(duì)換,我和幾位隊(duì)員加入了調(diào)研組,我們的目的地是大塘鎮(zhèn)的壇浴村,離鎮(zhèn)中心約有四至五公里,我們采用的是步行的方法。這樣我們更能體會(huì)當(dāng)中的辛苦,我們到達(dá)目的地,直接去家,對(duì)進(jìn)行了采訪,向他了解了村里的大概狀況,包括人口,村民的收入情況,經(jīng)濟(jì)來(lái)源,農(nóng)作物種植種類等,以及一些貧困生的基本家庭情況,從的介紹中,我們對(duì)壇浴村的情況有大致的了解。主要有幾點(diǎn):一、種植的經(jīng)濟(jì)作物單一,只有水稻、玉米、花生等經(jīng)濟(jì)價(jià)值不太高的品種;二、該地區(qū)比較缺水;三、通信、信息傳播手段比較落后。拜訪了之后,我們還去了介紹的一位貧困生的家中,所見(jiàn)的情景令我們辛酸難過(guò),四個(gè)人擠在一間屋子里,我們八位隊(duì)員不能全部進(jìn)屋,只能進(jìn)去四個(gè),其余的只能待在外面,佳麗的擺設(shè)極為簡(jiǎn)陋。但最為醒目的是,令人感動(dòng)的便是那一墻的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)狀。讓我們的隊(duì)員極為感動(dòng)。
這一天的調(diào)查,我們看到的,令我們極為心情沉重,也容納個(gè)我們感覺(jué)到我們必須幫助他們的責(zé)任與壓力。
一個(gè)星期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),有歡樂(lè)也有淚水,但更多的是明白我們肩上的責(zé)任。那種關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì)的責(zé)任,將指引我們以后的人生道路。
你在此方,我在彼方,這是一種差距;路在前方,車在后方,這是一種差距;差距是動(dòng)力,是銷魂藥…,這個(gè)看人而定。我一直認(rèn)為,共產(chǎn)主義永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因?yàn)楣伯a(chǎn)主義突出的是“到處一樣”,沒(méi)有差距的階級(jí)會(huì)衰亡,沒(méi)有陰暗,哪來(lái)光明。西埔小學(xué)同學(xué)們的生活都很辛苦,但我想,他們的家長(zhǎng)肯定嚴(yán)格催促他們努力讀書,為自家、自村的發(fā)展作努力!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十三
8月31日,皇姑區(qū)團(tuán)委組織“青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)”在北陵公園地鐵站b口,開(kāi)展共享單車文明擺放活動(dòng)。
共享單車的使用讓人們的出行越來(lái)越便捷,但部分單車的隨意停放,有的甚至被扔到花叢中,擺放在人行道、盲道上,遺棄在角落里,不僅破壞環(huán)境,造成交通堵塞,還存在一定的安全隱患。針對(duì)這一現(xiàn)象,皇姑區(qū)團(tuán)委組織“創(chuàng)城青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)”的志愿者們,利用休息時(shí)間開(kāi)展共享單車集中文明擺放活動(dòng)。
活動(dòng)中,志愿者們對(duì)北陵公園地鐵站b口周邊沿街亂停亂放的共享單車,進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范整理,將倒在路旁的共享單車集中搬至規(guī)定的區(qū)域內(nèi)停放,并對(duì)車內(nèi)的殘留垃圾進(jìn)行清理,將可正常使用的共享單車按品牌分類擺放,對(duì)于已損毀和被上鎖的共享單車集中擺放后,及時(shí)聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行維修或回收。同時(shí)呼吁過(guò)往群眾,自覺(jué)維護(hù)、愛(ài)護(hù)身邊的共享單車,做文明的騎行者、停放者、宣傳者。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),共享單車陸續(xù)回歸原位,活動(dòng)得到了過(guò)往市民的響應(yīng)和稱贊。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十四
在這個(gè)科技飛速進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多的共享資源開(kāi)始出現(xiàn)在我們的視線中,為廣大市民提供了不少便利。而日常生活中,最貼近我們市民生活的共享資源就屬共享單車了。
共享單車的出現(xiàn)使我們的生活更加方便。基本上每個(gè)小區(qū)門口都有投放點(diǎn),隨取隨用,還不用費(fèi)勁周折地推他上樓,讓他帶著我們上學(xué),確實(shí)方便了不少。每次學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ丛拕?,結(jié)束后,也不用不遠(yuǎn)千里地徒步趕回家,在電影院門口也有共享單車的身影。共享單車的投放點(diǎn)隨處可見(jiàn),方便了我們的出行。
一直以來(lái)我都以為共享單車的出現(xiàn)帶來(lái)的只有高質(zhì)量的生活,卻忽視了作為公共財(cái)產(chǎn),它經(jīng)常不受使用者保護(hù),不受重視,甚至受到人為的破壞。
在那之后,更多的有關(guān)共享單車的問(wèn)題層出不窮。現(xiàn)在的路邊,依舊隨處可見(jiàn)共享單車,只是它們不再被停在投放點(diǎn),而是被人掛上了標(biāo)志著私人物品的鎖,就像是士兵,被敵國(guó)硬生生地抓去當(dāng)成了奴隸,而且奴隸還越來(lái)越多。共享單車本是公共財(cái)產(chǎn),是為了我們擁有高質(zhì)量的生活而存在的,可現(xiàn)在卻成了私欲的戰(zhàn)利品,成了不文明行為的犧牲品。
看著那一輛輛停在寒風(fēng)中的共享單車日漸失落的身影,看著那一個(gè)個(gè)丟棄在某個(gè)角落里的共享單車如同殘兵敗將般的頹勢(shì)。我想說(shuō),請(qǐng)不要讓共享單車,戴上泥濘的枷鎖。請(qǐng)善待所有的共享資源,讓它們成為良駒,而不是害群之馬!
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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十五
手持公交卡,在杭州公共自行車鎖止器刷卡區(qū)上一放,綠燈亮起,伴隨“滴”的一聲,自行車被推出;騎行約20分鐘抵達(dá)目的地附近還車區(qū)域,停放車輛,再次刷卡,還車成功——這是34歲的杭州小伙李天三年來(lái)每日重復(fù)不下六次的出行流程。
對(duì)于從事銷售工作、每天需跑多處的李天來(lái)說(shuō),“騎行1小時(shí)內(nèi)免費(fèi)”的公共自行車是最省時(shí)又實(shí)惠的出行選擇。去年,李天的租還車次數(shù)達(dá)3405次。在他看來(lái),運(yùn)行9年、被市民稱為“小紅車”的公共自行車不僅是城市公共交通的組成部分,更是融入市民生活的文化符號(hào),是杭州綠色出行的金名片。
然而去年下半年起,杭州“小紅車”突然多了不少“競(jìng)爭(zhēng)者”。以手機(jī)掃碼租車、隨借隨還為理念的“小黃車”、“小藍(lán)車”、“小白車”、“小灰車”大量出現(xiàn)在街頭,或批量堆放在原本劃定給市民擺放私有自行車的區(qū)域內(nèi),或零散停放在行人走道邊。
記者以全球“公共自行車第一大城市”杭州為樣本,歷時(shí)半個(gè)月的多方調(diào)查,展現(xiàn)正面交鋒的公共自行車與共享單車各自的生存狀態(tài)及變化,尋找在公共自行車服務(wù)體系高度成熟的城市中共享單車的可持續(xù)發(fā)展路徑,并探究在公共產(chǎn)品提供中政府應(yīng)有的角色、姿態(tài)。
“攪局者”來(lái)了。
9月,當(dāng)霧霾還是生僻詞,城市擁堵初現(xiàn)端倪,杭州便讓自行車以“公共”之名高調(diào)回歸大眾視野,并率全國(guó)之先將自行車納入“五位一體”大公交體系。
由杭州市公交集團(tuán)全資控股成立的市公共自行車交通服務(wù)發(fā)展有限公司,以“政府主導(dǎo),公交運(yùn)作,公益定位,便民利民”為原則,經(jīng)過(guò)9年的發(fā)展,在全市已建立3737個(gè)公共自行車服務(wù)點(diǎn),各點(diǎn)間距300~500米,投放車輛8.58萬(wàn)輛。年租用量1.15億人次,日均租用量31.5萬(wàn)人次,日最高租用量47.3萬(wàn)人次。截至今年1月底,累計(jì)租用量達(dá)7.44億人次。
作為全球規(guī)模最大、租用人次最多、便捷度最高的公共自行車項(xiàng)目,杭州的經(jīng)驗(yàn)已成功輸出到全國(guó)200多個(gè)城市。
9月,憑借“世界最大公共自行車”項(xiàng)目起源地,杭州作為中國(guó)唯一的城市被英國(guó)廣播公司(bbc)旅游頻道評(píng)為“全球8個(gè)提供最棒的公共自行車服務(wù)的城市之一”;又榮獲“國(guó)家金卡工程金螞蟻獎(jiǎng)——優(yōu)秀應(yīng)用成果獎(jiǎng)”、第二屆德黑蘭“金磚塊”國(guó)際城市管理獎(jiǎng)和“中國(guó)好設(shè)計(jì)”銀獎(jiǎng)等。
盡管有完備的公共自行車服務(wù)體系坐鎮(zhèn),去年下半年起風(fēng)靡全國(guó)的共享單車熱浪依然燒到了杭州。
據(jù)記者了解,目前該市至少出現(xiàn)hellobike、ofo、騎唄、小鳴4種共享單車品牌。其中,hellobike的市場(chǎng)占有率最高,1月進(jìn)入杭州后集中在主城區(qū)投放3.5萬(wàn)輛,4月底前預(yù)計(jì)擴(kuò)大至8萬(wàn)輛,主要覆蓋濱江、余杭、蕭山、富陽(yáng)四區(qū)。據(jù)hellobike杭州區(qū)負(fù)責(zé)人袁春江介紹,目前日租用量在10萬(wàn)次以上,即平均每輛車日租用量4次以上。
同樣著眼于主城區(qū)的小鳴單車2月底進(jìn)入杭州,目前投放量為1萬(wàn)多輛,平均每輛車日租用量3~5次。
主打校園領(lǐng)域的ofo去年8月進(jìn)駐浙江大學(xué)、下沙高校城后,目前在杭單車量約2萬(wàn)輛,下一步將針對(duì)寫字樓、小區(qū)相對(duì)密集區(qū)域集中投放。對(duì)日租用量,其杭州區(qū)域經(jīng)理崔超表示不便透露具體數(shù)字,但“還是很高的”。
作為杭州本土互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),騎唄單車自去年11月起集中在濱江區(qū)投放約1萬(wàn)輛。公司相關(guān)人士表示,當(dāng)前日租用量平均每車5次以上,預(yù)計(jì)今后租用量還會(huì)呈幾何增長(zhǎng)。
“雖然杭州的公共自行車發(fā)展相對(duì)成熟,但并不表示共享單車沒(méi)有空間?!痹航嬖V記者,去年9月hellobike在進(jìn)入杭州前做過(guò)兩個(gè)月的`調(diào)研,發(fā)現(xiàn)需至少再投10萬(wàn)輛車才能滿足市民出行需求,“現(xiàn)在看來(lái),10萬(wàn)輛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?BR> 在崔超看來(lái),公共自行車和共享單車的使用人群有一定差異,可以互補(bǔ)。另外,杭州是旅游城市,景區(qū)游客不少,共享單車可以滿足這些不具備公共自行車租賃卡的游客的需求。
對(duì)此,杭州市公共自行車交通服務(wù)有限公司董事長(zhǎng)陶雪軍表示,從公共自行車每年3%的用戶增長(zhǎng)量看,市場(chǎng)確實(shí)還未完全飽和。但目前各家共享單車的投放有一定盲目性,速度過(guò)快易造成資源浪費(fèi)。
記者注意到,占全國(guó)共享單車市場(chǎng)份額第二的摩拜單車雖已在近30個(gè)城市布點(diǎn),但至今未進(jìn)入杭城?!昂贾菔枪沧孕熊嚫叨劝l(fā)達(dá)的城市,我們認(rèn)為用戶需求量并不大?!蹦Π輪诬嚬P(guān)楊蓓怡告訴記者,在城市選擇上,摩拜優(yōu)先選擇需求量大的城市,短期內(nèi)不考慮入駐杭州。
唯“便民者”方能勝出。
作為全國(guó)第一個(gè)推出公共自行車的城市,杭州“小紅車”免費(fèi)騎行一小時(shí)的規(guī)則從20起延續(xù)至今。
“作為政府提供的公共產(chǎn)品,我認(rèn)為杭州公共自行車最大的成功在于堅(jiān)持免費(fèi),只有免費(fèi)才有市場(chǎng)?!焙贾菔泄沧孕熊嚱煌ǚ?wù)有限公司董事長(zhǎng)陶雪軍告訴記者。
據(jù)介紹,年齡12周歲至70周歲(其中12~15周歲的應(yīng)有同行成年人監(jiān)護(hù)),身高在145厘米以上,有熟練自行車騎行能力的需求者,在杭州公交ic卡或開(kāi)通公交功能的市民卡中充值200元押金,即可刷卡租車。去年8月起,部分試點(diǎn)區(qū)域還可使用“杭州公共自行車”app掃碼租車。
使用實(shí)行分段收費(fèi),1小時(shí)內(nèi)免費(fèi),1~2小時(shí)1元,第二個(gè)小時(shí)收2元,第三小時(shí)開(kāi)始每小時(shí)3元(不足一小時(shí)的按一小時(shí)計(jì))。乘公交車下車后,自公交卡刷卡起90分鐘內(nèi)租用公共自行車的,租車者的免費(fèi)時(shí)間可延長(zhǎng)為90分鐘。至今年1月底,公共自行車的免費(fèi)使用率超過(guò)96%。
hellobike的押金為199元,首次使用免費(fèi),夜間11點(diǎn)到早上6點(diǎn)同樣免費(fèi)。其他時(shí)間段,按1元/半小時(shí)收費(fèi)。
小鳴單車收取押金199元,初始價(jià)格0.5元/半小時(shí),成功邀請(qǐng)好友注冊(cè)可降低租用金額,最低可至0.1元/半小時(shí)。
ofo分城市用戶和學(xué)校用戶,分別收取1元/小時(shí)和0.5元/小時(shí),押金均為99元。
騎唄單車租用押金為200元,芝麻信用評(píng)分高于750分的用戶可免,租車費(fèi)用1元/小時(shí)。
“雖然各類單車在1小時(shí)內(nèi)都要收費(fèi),但隨借隨還模式確實(shí)提高了還車便利性,尤其是上下班高峰?!崩钐焯寡浴?BR> 據(jù)浙江工業(yè)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院教授吳偉強(qiáng)去年做的民意調(diào)查顯示,盡管杭州市民對(duì)公共自行車的整體滿意度達(dá)93.5%,但仍有58.31%的調(diào)查者認(rèn)為公共自行車最大的問(wèn)題是借、還車難。
“公共自行車還車有固定停車樁,每個(gè)服務(wù)點(diǎn)可停數(shù)量有限,高峰期人口密集區(qū)域易出現(xiàn)停車飽和、還不了車?!眳莻?qiáng)表示,但共享單車可無(wú)樁化隨停隨還,停放地點(diǎn)不受限制,很大程度上吸引了不少用戶。
但在使用多次hellobike后,李天發(fā)現(xiàn)其實(shí)借車并沒(méi)有那么容易:有時(shí)手機(jī)地圖上顯示周圍有多輛車可借,但到達(dá)指定位置才發(fā)現(xiàn)已被騎走,早晚高峰常借不到車,便利性還不如公共自行車。
最讓李天難以接受的是共享單車的隨借隨還已一定程度演變?yōu)殡S借隨扔。
“滿大街都是雜亂停放的各類單車,有的倒地,有的占道,有的損壞,看著不舒服?!崩钐毂硎荆麑幵付嘧邘撞铰酚谩靶〖t車”,至少停車有序、整齊。
“共享單車出現(xiàn)大面積雜亂堆放,一是各家公司在零成本地侵占不屬于公共停放空間,二是這些公司又沒(méi)有建立統(tǒng)一的車輛調(diào)度和維修機(jī)制?!眳莻?qiáng)告訴記者,相比之下,公共自行車“有人值守與走動(dòng)式服務(wù)”相結(jié)合的管理模式為資源的合理分配提供了保障。
在公共自行車公司后臺(tái)的營(yíng)運(yùn)綜合管理平臺(tái)上,服務(wù)員、維修員、調(diào)運(yùn)員分別對(duì)應(yīng)不同圖標(biāo),可實(shí)時(shí)掌握各方動(dòng)態(tài)位置,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)回傳的服務(wù)、維修、調(diào)度信息統(tǒng)一調(diào)配。此外,杭州市區(qū)內(nèi)所有公共自行車都向保險(xiǎn)公司投保騎車者人身意外傷害險(xiǎn)和第三者責(zé)任險(xiǎn)。
但騎行共享單車突發(fā)意外的責(zé)任承擔(dān)問(wèn)題尚不清晰。記者此前報(bào)道,3月中旬,杭州市民吳先生曾在騎行小鳴單車途中摔倒,手、肘擦傷,當(dāng)晚在家中突發(fā)腦梗。他認(rèn)為事情起因是租用的共享單車車把發(fā)生故障,但共享單車公司認(rèn)為車輛是人為損壞,在墊付1萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)后稱后續(xù)費(fèi)用需通過(guò)法律途徑解決。
“國(guó)民素質(zhì)照妖鏡”是偽命題。
共享單車上路后,隨之而來(lái)的無(wú)序停放、違規(guī)占道問(wèn)題正引起人們重視。在杭州,因違停占用人行道、盲道,騎唄單車曾被下城區(qū)城管部門沒(méi)收7輛并責(zé)令整改;西湖區(qū)城管局曾找2天內(nèi)接到10多起關(guān)于共享單車違規(guī)停放的投訴。類似現(xiàn)象,在其他城市亦屢見(jiàn)報(bào)端。
“有人說(shuō)共享單車是一面極好的國(guó)民素質(zhì)照妖鏡,但我認(rèn)為這句話是偽命題?!闭憬I(yè)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院教授吳偉強(qiáng)告訴記者,如果共享單車真的能成照妖鏡,那對(duì)照的應(yīng)該是共享單車經(jīng)營(yíng)者的問(wèn)題——在制定規(guī)則時(shí)就以無(wú)序?yàn)榍疤帷?BR> 據(jù)吳偉強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的調(diào)查,不少共享單車在杭州投放之初曾大批占用機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、公共自行車停車區(qū)及人行道?!叭绱舜笠?guī)模、集中式亂停放根本不可能是市民所為,而是共享單車公司有計(jì)劃的主動(dòng)性行為?!眳莻?qiáng)認(rèn)為,不少共享單車甚至占用公共自行車停車位,造成市民還車?yán)_的同時(shí),也增加公共自行車的人力調(diào)度成本。
在吳偉強(qiáng)看來(lái),自由便捷應(yīng)當(dāng)建立在有序的基礎(chǔ)上。任何經(jīng)營(yíng)者要從事與市民密切相關(guān)的盈利活動(dòng)時(shí),都應(yīng)考慮國(guó)民素質(zhì)的現(xiàn)狀,以及由此可能導(dǎo)致的負(fù)面效應(yīng),做好防范性設(shè)計(jì)。規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),是企業(yè)基本的經(jīng)營(yíng)之道,“小紅車就沒(méi)有出現(xiàn)共享單車引發(fā)的一系列社會(huì)問(wèn)題,這說(shuō)明人的素質(zhì)需要制度去約束,矛頭不該全部引到消費(fèi)者身上?!?BR> “共享單車貌似抓住一個(gè)公共自行車出行不夠便捷的痛點(diǎn),但并未真正藥到病除?!眳莻?qiáng)表示,無(wú)樁但不能無(wú)序,隨時(shí)隨地?fù)Q騎也需要能夠“按圖索驥”。
浙江大學(xué)管理學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)中心主任鄭剛則認(rèn)為,“新物種”的出現(xiàn)剛開(kāi)始對(duì)社會(huì)造成一些困擾是正常現(xiàn)象,對(duì)于新生且發(fā)展中的事物,應(yīng)當(dāng)以動(dòng)態(tài)、包容、演化的眼光看待。共享單車公司作為初創(chuàng)企業(yè),沒(méi)有能力也沒(méi)有權(quán)利去約束公民行為,但可以通過(guò)宣傳、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)手段,引導(dǎo)用戶文明用車。對(duì)近期出現(xiàn)的偷車、扔車,肆意破壞等事件,需要政府部門參照管理公共自行車的模式加以管控。
被“倒逼”的自我完善與差異化互補(bǔ)。
事實(shí)上,在強(qiáng)大的公共自行車服務(wù)體系倒逼壓力下,各家共享單車公司正在采取措施自我約束、完善服務(wù)。
hellobike杭州區(qū)負(fù)責(zé)人袁春江告訴記者,為制止用戶負(fù)面行為,hellobike將gps和通訊模塊集成在自行車的智能鎖上,實(shí)現(xiàn)對(duì)單車軌跡的準(zhǔn)實(shí)時(shí)記錄。加上用戶實(shí)名制,可以追蹤單車位置,對(duì)違章停車進(jìn)行快速干預(yù)和精確處理。其次,公司已建立信用分制度和違停舉報(bào)制度,對(duì)低于相應(yīng)信用分值的用戶增收租用費(fèi),對(duì)舉報(bào)違停并拍照上傳手機(jī)app的用戶,經(jīng)平臺(tái)核實(shí)后獎(jiǎng)勵(lì)信用積分。
而在廈門,hellobike已與當(dāng)?shù)卣_(dá)成合作,采取有欄無(wú)樁的還車模式,即劃定電子停放區(qū)域,用戶需將車輛停放其中才能上鎖還車。hellobike也計(jì)劃在杭州推行這一做法。
針對(duì)違規(guī)停放,ofo杭州區(qū)域經(jīng)理崔超透露,正在嘗試與部分社區(qū)合作,給予社區(qū)人員免費(fèi)騎車優(yōu)惠,相應(yīng)的需要其幫助規(guī)整該社區(qū)內(nèi)未停在正確區(qū)域的車輛。同時(shí),ofo在手機(jī)app上設(shè)彈窗功能,告知用戶自行車應(yīng)正確停放的區(qū)域,引導(dǎo)市民合規(guī)使用。
共享單車的自我完善,一定程度上也在倒逼杭州公共自行車提質(zhì)升級(jí)。浙江大學(xué)管理學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)中心主任鄭剛認(rèn)為,這將是良性的互動(dòng)趨勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)者的出現(xiàn)考驗(yàn)著以政府為主導(dǎo)的公共產(chǎn)品的應(yīng)對(duì)能力。
“的確,共享單車帶給我們最大的考驗(yàn)是提升自我。”杭州市公共自行車交通服務(wù)有限公司董事長(zhǎng)陶雪軍告訴記者,市民正以共享單車為參照樣本,對(duì)“小紅車”的車型、材料、外觀、系統(tǒng)、借還方式等提出更高要求。
3月中旬起,杭州公共自行車公司一改以往“常規(guī)服務(wù)為主,24小時(shí)服務(wù)為輔”的運(yùn)營(yíng)模式,開(kāi)放主城區(qū)2838處服務(wù)點(diǎn),提供24小時(shí)服務(wù);同時(shí),用“杭州公共自行車”app掃碼租車的保證金也由500元降至200元,掃碼租車的服務(wù)點(diǎn)由西湖景區(qū)周邊先期擴(kuò)展至濱江區(qū),數(shù)量從100個(gè)上升到438個(gè),今后將逐步增加。
“這些都是為了讓小紅車更貼近市民、游客需求。”陶雪軍表示,公共自行車運(yùn)營(yíng)也將學(xué)習(xí)共享單車公司的互聯(lián)網(wǎng)思維,將積累了9年的大數(shù)據(jù)分析提上議程。
此外,記者了解到,由杭州公共交通集團(tuán)公司控股的金通公共自行車科技股份有限公司將于近期推出公共自行車版的共享單車,同樣采用無(wú)樁化掃碼租車,但還車時(shí)要求用戶將車輛停在事先規(guī)劃的電子圍欄內(nèi)。今后,小紅車若遇樁位已滿,也可停到電子圍欄中。
“這將對(duì)共享單車公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力形成挑戰(zhàn)?!眳莻?qiáng)表示,要想讓市民真正與共享單車站在一起,企業(yè)必須增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在讓城市環(huán)境更優(yōu)、公益效能更強(qiáng)的過(guò)程中成長(zhǎng)自我,持續(xù)運(yùn)營(yíng)才是共享單車公司追求的發(fā)展路徑。
他建議,基于杭州公共自行車體系發(fā)育比較成熟,未來(lái)共享單車應(yīng)在有序規(guī)范的基礎(chǔ)上,著眼于公共自行車布點(diǎn)相對(duì)稀疏的社區(qū)、學(xué)校、地鐵口、景區(qū)游步道等,適量投放,形成互補(bǔ)。
“共享單車想徹底取代公共自行車是不現(xiàn)實(shí)的?!碧昭┸姳硎?,在杭州,共享單車極可能發(fā)展為一種符合個(gè)性化需求的出行工具,但絕不會(huì)是公共交通的主體。他認(rèn)為,待共享單車行業(yè)經(jīng)過(guò)洗牌,沉淀、確定了運(yùn)營(yíng)和盈利模式后,公、私公共產(chǎn)品間的合作趨勢(shì)是肯定的。
政府不應(yīng)缺席公共產(chǎn)品提供。
記者發(fā)現(xiàn),杭州公共自行車與共享單車間的博弈遠(yuǎn)未結(jié)束,小步快跑、快速迭代的共享單車行業(yè),在公共自行車這個(gè)強(qiáng)有力的“競(jìng)爭(zhēng)者”面前,或?qū)⒙氏日业饺碌陌l(fā)展定位,而“小紅車”亦在對(duì)壘中轉(zhuǎn)型升級(jí)。二者互為動(dòng)力、補(bǔ)充,相互借鑒、學(xué)習(xí),以服務(wù)公眾出行、建設(shè)更優(yōu)城市為方向,良性互動(dòng)的態(tài)勢(shì)正在顯現(xiàn)。
“顯現(xiàn)這種態(tài)勢(shì)的前提,得益于政府有為——極早建立了相對(duì)成熟完善的公共自行車服務(wù)體系?!闭闵萄芯繒?huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)胡宏偉向記者表示,在公共產(chǎn)品提供上,政府從不應(yīng)缺席。就城市自行車業(yè)而言至少應(yīng)包含兩個(gè)方面:政府自身打造較完善的公共自行車服務(wù)體系平臺(tái),同時(shí)包容、接納有高度活力的市場(chǎng)化新生力量,提供其資源,并給予規(guī)范化服務(wù)、引導(dǎo),最終以最少的投入、最高效的運(yùn)作,打造最優(yōu)的服務(wù)體系,最大程度滿足公眾需求。
行動(dòng)已在悄悄展開(kāi)。為讓騎行中發(fā)生故障的車輛及時(shí)得到維修,杭州公共自行車公司已在全市推出30個(gè)義務(wù)維修點(diǎn),無(wú)論是公共自行車還是共享單車,出現(xiàn)故障都可獲得免費(fèi)幫助。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十六
最近,在我們這座城市如雨后春筍般多了許多藍(lán)白相間的新“朋友”,它們的名字叫“共享單車”。
在公交車站牌旁、超市旁、菜市場(chǎng)旁,都能見(jiàn)到它們小巧的身影。它們整齊地停在停車區(qū)里,服務(wù)每個(gè)需要它的人。只要你拿出手機(jī)向共享單車上面的二維碼掃一掃,即可騎車上路了。共享單車既便捷又環(huán)保,能給人們出行帶來(lái)方便,還可以鍛煉身體。
可好景不長(zhǎng),在共享單車給我們的生活提供便利的同時(shí),有一些不文明的現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)了。例如,有一些人把共享單車放到了自己家的樓道內(nèi),將其占為己有;有一些人還將共享單車上的零件卸掉,在共享單車上亂涂亂刻;還有一些使用者,為了泄憤把共享單車丟棄在荒涼的郊外……這種不文明的現(xiàn)象我們應(yīng)該共同抵制。
共享單車的出現(xiàn)給大家的生活帶來(lái)了很大的便利,我希望大家都能自覺(jué)地愛(ài)護(hù)共享單車,讓文明之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十七
今年暑假我的社會(huì)實(shí)踐一波三折,最后還是決定重操舊業(yè),在學(xué)校推銷桶裝水。其實(shí)下決定之前,心里也有一番斗爭(zhēng)。去年暑期在西安的一些學(xué)校有著比較好的業(yè)績(jī),但是時(shí)過(guò)境遷,在蘭州的學(xué)校,大自然面臨的情況就不那么樂(lè)觀了。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)、口碑等一系列問(wèn)題,大自然不太好做。但是轉(zhuǎn)念一想,在家閑著也是閑著,不如出來(lái)做做,鍛煉一下自己。但是,和預(yù)想的沒(méi)錯(cuò),這是我做的最失敗的一次工作了,當(dāng)然這是后話。
提前好幾天來(lái)到了學(xué)校。蘭大旁邊的西北民族大學(xué)比蘭大開(kāi)學(xué)早,我的工作地點(diǎn)就在那里。
去年從西安回來(lái)之后,我就從水站辭職,沒(méi)有做過(guò)相關(guān)的工作了。相對(duì)于去年剛開(kāi)始那種忐忑不安,今年明顯鎮(zhèn)定很多,仿佛一切胸有成竹。但是,只有我自己知道,內(nèi)心還是有些許的害怕。
剛開(kāi)始,工作進(jìn)展順利,一切都有條不紊的,看民大的代理分配區(qū)域,調(diào)配人員,安排進(jìn)度……準(zhǔn)備還是很充分。所有的工作人員都有著很大的工作熱情和自信。和蘭大的情況不同,民大大自然占得市場(chǎng)份額處于相對(duì)的優(yōu)勢(shì)。我的工作和這些有著莫大的關(guān)系,一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體對(duì)每一個(gè)員工都有著重大的影響,會(huì)給與他們自信和底氣。在這次的工作中,我前所未有的體驗(yàn)到了這個(gè)道理。
對(duì)于我們這樣的學(xué)生暑假工來(lái)說(shuō),鍛煉自己的能力是一部分目的,賺錢的動(dòng)機(jī)也是我們堅(jiān)持并且做到最好的動(dòng)力。利益是最大的驅(qū)動(dòng)力。在這次駕輕就熟的工作中,本著要多賺錢的信念,在第一天的工作中,我?guī)缀鯖](méi)有休息,給盡量多的宿舍裝上飲水機(jī),然后叫工人把桶裝水拉過(guò)來(lái),給每個(gè)宿舍裝上,給新生解釋我們的工作性質(zhì),介紹產(chǎn)品……整整一天都在做著這些事,到了晚上,喉嚨干的都說(shuō)不了話了,回到宿舍倒頭就睡,帶著甜蜜和期望。
再說(shuō)我自己,那天中午的情勢(shì)并沒(méi)有打擊我的積極性,我依然在馬不停蹄的給別的宿舍裝飲水機(jī),覺(jué)得自己面臨的情況沒(méi)有那么糟。中午在忙碌中度過(guò)了,晚上的時(shí)候,我決定去一遍前一天裝了飲水機(jī)的宿舍。當(dāng)從第一個(gè)宿舍出來(lái),我就知道我低估了形勢(shì)的嚴(yán)峻性。具體的情況就不在這里贅述了。
從第一個(gè)宿舍出來(lái),我就知道局勢(shì)應(yīng)該是扳不回來(lái)了。那些新生對(duì)我代表的這種產(chǎn)品的態(tài)度和之前來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,當(dāng)然,因?yàn)槲掖砹诉@種產(chǎn)品,他們對(duì)產(chǎn)品的態(tài)度就是對(duì)我的態(tài)度。出第一個(gè)宿舍,我就沒(méi)有勇氣再踏入第二個(gè)宿舍了,但還是鼓起勇氣走進(jìn)去,態(tài)度和第一個(gè)宿舍無(wú)差別。一個(gè)個(gè)進(jìn)去再出來(lái),信心和勇氣逐漸流失,到最后真的已經(jīng)徹底失去了最后一份希望,甚至害怕敲開(kāi)一個(gè)門,面對(duì)那些堅(jiān)定的偏見(jiàn)。在迅速結(jié)束了最后一個(gè)宿舍的回訪之后,逃也似的跑出了宿舍。
那天晚上和同事們聚在一起,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,有的人不做了,放棄了;有的說(shuō)明天再試試……晚上躺在床上,想著自己是放手不做了,還是堅(jiān)持把自己的宿舍走一遍呢?性格中的那種懶散和逃避的因子又出來(lái)了,不做了吧,反正沒(méi)什么結(jié)果,那樣我就可以躲在宿舍里上網(wǎng)了,不用看別人的臉色了;在快下定決心的前一刻,另一個(gè)念頭冒了出來(lái),一定要堅(jiān)持下去,不能做什么事都這么無(wú)始無(wú)終,整個(gè)暑假工作沒(méi)找好不是因?yàn)槔鲜翘颖軉?,如果這次還堅(jiān)持不下去,你能做好什么呢,如果不堅(jiān)持,連自己都會(huì)看不起自己的。沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持下去,不管業(yè)績(jī)?cè)鯓?,只要把剩下的每個(gè)宿舍都走一遍就是你的成功,我對(duì)自己說(shuō)。
就像題目一樣,這是最成功的失敗。雖然已經(jīng)有準(zhǔn)備了,但是那種結(jié)果還是讓人很有挫敗感。
在這種挫敗感之中,也有著一件讓我很驕傲的事。有天中午,在走廊上,一群人在一個(gè)宿舍門口,有好幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手業(yè)務(wù)員在說(shuō)著大自然的壞話。雖然以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們銷售方式,但是親耳聽(tīng)見(jiàn)還是很不舒服。很氣憤,但是我是一個(gè)人,又那么膽小……我該怎么辦,是一走了之,還是去和他們理論。沒(méi)有猶豫多久,我朝他們走過(guò)去,心里在打著鼓,砰砰亂跳,還是大聲說(shuō):“同學(xué),你們這是詆毀,你沒(méi)用過(guò)大自然知道他們是怎樣的?”
他們?nèi)穗m然多,也許是自己自己心虛,也許和我一樣不知道怎么應(yīng)對(duì)這種情況,只是說(shuō)我哪有詆毀,我只是在介紹自己的水。其實(shí)事情來(lái)臨的時(shí)候害怕也忘了,我繼續(xù)咄咄逼人的說(shuō)了幾句,他們幾個(gè)人有人道歉,有人就直接走了。看著他們離去的身影,我拍著胸口,還好他們沒(méi)有和我爭(zhēng)吵,要不真不知道接下來(lái)該怎么。除了小時(shí)候和伙伴打架,已經(jīng)記不起我有多久沒(méi)有和別人發(fā)生正面沖突了,更不用說(shuō)這樣在一群人面前挑釁……哈哈。
大自然這樣的結(jié)果似乎所有人都有準(zhǔn)備,沒(méi)有多大的打擊,所有人都平靜的接受了?!耙饬现馇槔碇小?,說(shuō)的大概就是這件事,因?yàn)橐荒昵霸谔m大這一幕已經(jīng)出現(xiàn)了,現(xiàn)在只不過(guò)是重現(xiàn)了而已。西安的順利,蘭州的挫折,作為一個(gè)小業(yè)務(wù)員,我沒(méi)資格也沒(méi)能力去說(shuō)太多,但是明白了一些道理,那些只是在課本或是書上說(shuō)的道理在生活中也體驗(yàn)了一回。
我一直相信一個(gè)人經(jīng)歷的無(wú)論苦難還是歡樂(lè)都是有意義的,他們的作用也許現(xiàn)在還看不出來(lái),但是總會(huì)在以后的人生中顯現(xiàn)出來(lái),某個(gè)時(shí)候驀然回首會(huì)感謝自己在大學(xué)的某一個(gè)暑假經(jīng)受的這種失敗,讓自己有了面對(duì)工作失敗的經(jīng)歷,有了堅(jiān)持下去的勇氣。我們現(xiàn)在還是學(xué)生,這種失敗是我們能夠承受并且輕松面對(duì)的,但是工作以后也許就不會(huì)這樣了。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十八
今年06月20日,我懷著激情揣著期待,參加了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的小分隊(duì)是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會(huì)收益和個(gè)人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時(shí)間下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng),更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),更好地深入社會(huì),了解社會(huì),學(xué)會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),回味無(wú)窮。。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
調(diào)研小組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作,大家建言獻(xiàn)策,各就各位分工進(jìn)行準(zhǔn)備合作,在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊(duì)的幫助下,隊(duì)長(zhǎng)查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞對(duì)蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,同時(shí)結(jié)合了對(duì)其進(jìn)行采訪,使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。東莊大隊(duì)農(nóng)戶分布頗不集中,將近5000多畝。我們根據(jù)漢南區(qū)烏金大隊(duì)五分隊(duì)成員錄入圖深入走訪,圍繞問(wèn)卷上的問(wèn)題,我們?cè)谵r(nóng)戶中開(kāi)展了廣泛的調(diào)查,積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料,并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的,而且擔(dān)心的問(wèn)題也都比較相似。這次活動(dòng),使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過(guò)程,認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)殖過(guò)程中存在較大的風(fēng)險(xiǎn)(雨水溫度等外部條件、病蟲害問(wèn)題、供銷價(jià)格問(wèn)題)。通過(guò)對(duì)比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來(lái)的收益及對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。
在這里,我不僅學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,還開(kāi)拓了自己的視野,讓我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解省情,感受黨在農(nóng)村建設(shè)中所起的推動(dòng)作用,使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題。同時(shí),大家之間互相增進(jìn)了友誼,農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。
我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),讓我深入社會(huì),了解社會(huì),學(xué)會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),回味無(wú)窮。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,短短兩周的實(shí)訓(xùn)生活已悄然過(guò)去幾天了,然而實(shí)訓(xùn)的過(guò)程還歷歷在目。
實(shí)訓(xùn)期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)差不多兩年的在校學(xué)習(xí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前,網(wǎng)絡(luò)管理對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我們每個(gè)人都有屬于自己的工作,我負(fù)責(zé)的是群集服務(wù)器,原來(lái)我連群集服務(wù)是什么有什么作用都不知道,現(xiàn)在雖然也不是很清楚,但至少我有了大概的了解,群集服務(wù)(由事件處理器,故障轉(zhuǎn)移管理器/資源管理器,全局更新管理器,以及其它部分組成)是mscs的核心部件,并作為高優(yōu)先級(jí)的系統(tǒng)服務(wù)運(yùn)行。群集服務(wù)控制群集活動(dòng)并提供諸如協(xié)作事件通知,群集組件間通信處理,處理故障轉(zhuǎn)移操作,以及配置管理之類的任務(wù)。每個(gè)群集節(jié)點(diǎn)運(yùn)行自己的群集服務(wù)。
在操作過(guò)程中雖然遇到了不少問(wèn)題,例如忘記設(shè)置硬盤,兩臺(tái)電腦實(shí)際上用的是同一個(gè)硬盤,最后是服務(wù)安裝失敗。但是收獲不少,加強(qiáng)了自己的獨(dú)立操作能力,自學(xué)能力也得到了加強(qiáng),以前都是跟著老師依樣畫葫蘆,但是這次沒(méi)有老師的幫忙,都是通過(guò)網(wǎng)上查找資料,看視頻,然后自己操作完成項(xiàng)目的。雖然我們組都是女生,在進(jìn)度上總是比別人慢,但是我們靠自己完成了此次的項(xiàng)目。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇一
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的暑期實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)多月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月經(jīng)歷內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
對(duì)我來(lái)說(shuō),參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。
這個(gè)暑期我選擇了在居住市區(qū)繁華一條街“金洲路”鑫海數(shù)碼影像圖片社打工實(shí)踐,此公司主要經(jīng)營(yíng)激光數(shù)碼沖印、各規(guī)格沖印設(shè)備出租及銷售、各種規(guī)格證件照、大型會(huì)議合影照、預(yù)約外拍、相框裝裱、名片打印裝訂等等大型沖洗制作銷售一條龍,在這次實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地對(duì)激光數(shù)碼沖印、名片制作及各設(shè)備儀器相關(guān)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)掌握,接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)未來(lái)畢業(yè)將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
來(lái)到這里接受了被安排的崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,每天接觸客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通的打印及整理裝訂員但我的工作也絕不僅僅是這些,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在主管的的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了公司基本情況和崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從勤雜到接觸接待客人到直接拉單銷售,從溝通到信任再到交易一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了其崗位應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,也讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己在些許年后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
感謝這次實(shí)踐讓我更加珍惜大學(xué)內(nèi)的學(xué)習(xí)、更加體會(huì)工作不容易及父母的艱辛、堅(jiān)信知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,勤勞改變命運(yùn),回報(bào)社會(huì)報(bào)恩父母唯有不斷學(xué)習(xí)沖電讓自己翅膀更堅(jiān)硬再能飛的更高更遠(yuǎn),給自己加油、加油。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇二
自從進(jìn)入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就總是圍繞在我的身邊,成了說(shuō)不完的話題,在大學(xué)校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿目,并且每條廣告都有這樣的一句話:“有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。”但對(duì)于僅僅生活在大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)哪有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)??!所以我把目光放在了今年的暑假,實(shí)踐就是為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便畢業(yè)后真正走進(jìn)社會(huì)之后,能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢(shì),并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問(wèn)題。因此就這個(gè)暑假經(jīng)朋友介紹,我來(lái)到了湖北省武漢市洪山區(qū)光谷總部國(guó)際武漢xx科技有限公司,并且在這里我開(kāi)始體驗(yàn)我的打工生活,第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
是漫長(zhǎng)的,為了把自己鍛煉成一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人就必須不斷實(shí)踐。
在xx忙忙碌碌的這兩個(gè)月我覺(jué)得我過(guò)的很充實(shí),期間主要從事制造處導(dǎo)線班激光導(dǎo)線的裝配與制作。在這里我認(rèn)識(shí)了很多80后朋友,有他們的陪伴我過(guò)的很快樂(lè)。流水線上的工作,我上班之初干的很不習(xí)慣,但是在朋友們的細(xì)心指導(dǎo)下,我堅(jiān)持了下來(lái),并順利完成了生產(chǎn)任務(wù)。在這里上班的期間我收獲了很多,認(rèn)識(shí)到了我們外來(lái)人求職之路的不容易,體會(huì)到了上班生活的酸甜苦辣,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手的能力,感悟到了未來(lái)就業(yè)之路的坎坷與艱難。總之在我人生中的最后一個(gè)暑假,我學(xué)到了很多,體會(huì)了很多,我無(wú)悔!
其實(shí),社會(huì)實(shí)踐中的很多東西都是在校園中無(wú)法觸及到的。大學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí),但是在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要參與實(shí)踐。學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的。大學(xué)的校園雖是社會(huì)的小模型,但它們還是有一定差距的,它們的運(yùn)行規(guī)則有很大的不同。學(xué)校與社會(huì)的一定隔離,往往使得呆在象牙塔里的我們對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單化和理想化。在這樣的環(huán)境中培養(yǎng)的大學(xué)生,在學(xué)校之中可能很優(yōu)秀,一旦踏入社會(huì),其缺點(diǎn)便暴露無(wú)遺。所以,大學(xué)生應(yīng)該注重在就業(yè)前培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力。借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,還可以使他們了解到現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)等,有助于他們找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。
我希望自己通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)后,成為社會(huì)中的有用人才,能夠適應(yīng)社會(huì)的需要。因此在學(xué)習(xí)期間,我會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中所處的位置,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這也是我參加社會(huì)實(shí)踐的目的之一。通過(guò)在xx的社會(huì)實(shí)踐生活,我受益良多。
最后,以此來(lái)致敬我終將逝去的青春!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇三
社會(huì)實(shí)踐通過(guò)使學(xué)生了解國(guó)情,有助于他們加深對(duì)黨的基本路線的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定正確的政治方向;通過(guò)使學(xué)生接觸人民群眾,有助于他們加深對(duì)人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務(wù)的思想;通過(guò)使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才的需求,增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感;通過(guò)了解改革和建設(shè)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性,克服偏激急躁情緒,增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。
我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)。
xx。集團(tuán)銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于xx985年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在創(chuàng)始人陳清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下,通過(guò)全體銀鷺人的團(tuán)結(jié)拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機(jī)械、園區(qū)開(kāi)發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)際貿(mào)易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團(tuán)。銀鷺食品事業(yè)是全國(guó)最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一,榮膺農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)、全國(guó)行業(yè)十強(qiáng),擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的動(dòng)植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導(dǎo)產(chǎn)品。
2。公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程:(xx)開(kāi)票流程;(2)結(jié)算流程;(3)配送流程;(4)托運(yùn)流程(5)退貨流程;(6)客服流程;(7)出庫(kù)流程。
暑假是大學(xué)生們有機(jī)會(huì)在社會(huì)里得到鍛煉的時(shí)期,機(jī)會(huì)不是每次都有的,錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)失去了,所以為了不讓眼前的機(jī)會(huì)白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發(fā)展自己的平臺(tái),能讓自己收獲的平臺(tái),我們都應(yīng)該去嘗試,作為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)青年,我們應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,累永遠(yuǎn)是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見(jiàn)自己從未做過(guò)的事,無(wú)論成與敗都會(huì)收獲不小。
我從家附近先找起,發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示,業(yè)務(wù)員和店員,我毫不猶豫選擇了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,我由于有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和認(rèn)真的態(tài)度很快贏得了別人對(duì)我信任,就這樣他們答應(yīng)我去上班,每個(gè)月只有800,50塊的電話補(bǔ)助和50塊車補(bǔ),xx00塊生活補(bǔ)助,加起來(lái)也就xx000,也許車費(fèi)都不夠,但我答應(yīng)了,他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識(shí),第二天我就開(kāi)始工作了。
由于天氣寒冷,我選擇了每天上午8:00到xx2:00,下午3:00到6:00,這個(gè)時(shí)間才出去工作,因?yàn)闃I(yè)務(wù)員的時(shí)間是自由支配的,只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會(huì)充分信任你,肯定你,自己才會(huì)感到自己存在的價(jià)值,我每天7:00準(zhǔn)時(shí)起,搭公交去城市的每個(gè)我們產(chǎn)品的專賣點(diǎn),小超市,商店,記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績(jī)狀況,存在什么問(wèn)題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會(huì)積累下一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn),憑借這些寶貴的財(cái)富,業(yè)務(wù)這一行我開(kāi)始干的得心應(yīng)手,慢慢變的老練了,給了我更多的動(dòng)力。讓我更有信心干好其他每件事。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇四
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,增加我們大學(xué)生接觸社會(huì),走向社會(huì),培養(yǎng)工作能力,以及完善思想道德、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
20××年×月×日-20××年×月×日。
×縣×鎮(zhèn)×社區(qū)。
“艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。20×年×月×日—×月×日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
兩個(gè)星期的社區(qū)社會(huì)實(shí)踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
我實(shí)踐的×社區(qū)是×鎮(zhèn)×社區(qū),隸屬×鎮(zhèn)管轄,地處×縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。
在我報(bào)到的第一天社區(qū)書記就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社會(huì)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問(wèn)題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),組織社區(qū)居民開(kāi)展各種社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。
書記說(shuō):社區(qū)工作者要有一定的社會(huì)責(zé)任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)居民解決社會(huì)問(wèn)題,很多社區(qū)居民都是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們沒(méi)有工作,生活來(lái)源困難,是靠政府救濟(jì)、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒(méi)有一種崇高的理想,務(wù)實(shí)的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,貢獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。書記還說(shuō),作為社區(qū)工作者要有平民意識(shí),要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會(huì)和理解居民需要,充分尊重每一個(gè)社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問(wèn)題。
她還說(shuō)作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對(duì)的是不同齡、性格的各式各樣居民,要運(yùn)用自己的知識(shí)技巧,建立信任關(guān)系,通過(guò)相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達(dá)到自己解決問(wèn)題的目的。
兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動(dòng),帶我走訪的是社區(qū)干部×大姐姐,給我教了很多工作方法。通過(guò)走訪改變我很多以前的認(rèn)識(shí),真沒(méi)有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對(duì)我記憶最深刻的是×家,她是一個(gè)×族,今43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7前與她離婚了,三個(gè)孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因?yàn)榧依餂](méi)錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開(kāi)學(xué)上初三,還有一個(gè)兒子?!烈?yàn)槌踔挟厴I(yè)、再加上她漢語(yǔ)說(shuō)的又不好,沒(méi)有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風(fēng)濕關(guān)節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個(gè)18寸的老式電視機(jī),就再也沒(méi)有一件像樣的家具了,兩間平房,進(jìn)門一間有一個(gè)火爐子和一個(gè)土炕,供冬天取暖用,有一個(gè)矮小的方桌和幾個(gè)木制小板凳,里面一間有一個(gè)雙人床、兩把椅子和一個(gè)衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個(gè)草棚,下面盤著一個(gè)鍋灶,她說(shuō)這就是她們夏天生火做飯的地方。
楊姐姐說(shuō)我們這次來(lái)她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險(xiǎn)”,參加這個(gè)保險(xiǎn),她看病、買藥可以報(bào)銷70%,現(xiàn)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)條件好了,為群眾辦的實(shí)事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險(xiǎn)”登記表,一個(gè)多小時(shí)我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。
在走訪下一戶居民家的路上,×姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區(qū)居民每個(gè)家庭成員及社會(huì)關(guān)系、每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)狀況、每個(gè)家庭成員政治表現(xiàn)、每個(gè)家庭成員遵紀(jì)守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清、社區(qū)重點(diǎn)人口情況清、社區(qū)流動(dòng)人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動(dòng)態(tài)、掌握宗教活動(dòng)情況、掌握居民熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、掌握各類積極分子情況。
三天的走訪結(jié)束后,書記就安排我協(xié)助×姐姐開(kāi)展日常工作,楊姐姐在社區(qū)負(fù)責(zé)的是人民調(diào)解、社會(huì)治安綜合治理、流動(dòng)人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報(bào)報(bào)表、接待居民群眾來(lái)訪,調(diào)解居民間的鄰里糾紛、登記流動(dòng)人員等,不知不覺(jué)一天天就過(guò)去了。
繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂(lè)趣,每當(dāng)幫居民辦完一件事情,誠(chéng)心對(duì)你說(shuō)謝謝的時(shí)候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內(nèi)的事,我們有義務(wù)完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)你說(shuō)一番感謝的話,多么樸實(shí)的居民啊。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了和許多同事打交道。從前我不愛(ài)搭理不熟的人,現(xiàn)在我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會(huì)工作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要,有些工作一個(gè)人是無(wú)法完成的。不會(huì)與人打交道就無(wú)法順利開(kāi)展工作,就不利于工作效率的提高。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了不斷努力,適時(shí)虛心請(qǐng)教他人,不斷提高自己。從前我不愛(ài)請(qǐng)教他人,可現(xiàn)在我明白自以為是不會(huì)進(jìn)步。同時(shí),我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研,不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,才能進(jìn)一步提高自己。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,使我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣才能把事情做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),社會(huì)實(shí)踐是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇五
從1997年開(kāi)始,隨著我國(guó)高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國(guó)家已不再負(fù)責(zé)大學(xué)畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進(jìn)入市場(chǎng)自主擇業(yè)。特別是xx年高校擴(kuò)大招生規(guī)模以來(lái),由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。xx年底,教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻”的判斷后,再次發(fā)出了“xx年更嚴(yán)峻”的重要提示。在金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響日漸顯露之后,大學(xué)生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),xx年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,比xx年增加64萬(wàn)人,增幅為12.9%。而xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%,也就是說(shuō),超過(guò)150萬(wàn)高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年,我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬(wàn),就業(yè)形式不容樂(lè)觀。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)此次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是鍛煉自己,學(xué)會(huì)與人交往。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯已過(guò)去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開(kāi)拓自己的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為邁入社會(huì)及以后的工作做準(zhǔn)備,我選擇了切身的投入社會(huì),鍛煉自己;同時(shí)通過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐工作可以賺取下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi),補(bǔ)貼生活,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。
我工作的地方就在我們學(xué)校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時(shí)間是每天早上的八點(diǎn)至晚上十點(diǎn)半,日常的主要工作是陪來(lái)此鍛煉的人打羽毛球,并且負(fù)責(zé)清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對(duì)初學(xué)者進(jìn)行指導(dǎo)示范。四十三天來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開(kāi)始的一周每天晚上回去后胳膊都會(huì)累的酸痛,渾身軟軟的無(wú)力氣,但是我告訴自己這是過(guò)度期,過(guò)了這幾天就會(huì)好了。為了節(jié)省時(shí)間提高效率,打工沒(méi)幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點(diǎn)但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個(gè)學(xué)生月工資就會(huì)隨之增長(zhǎng),我很幸運(yùn)一開(kāi)始我便收了兩個(gè)學(xué)生,每天在固定的時(shí)間給他們講要點(diǎn)做示范,我很喜歡跟他們?cè)谝黄鸫蚯螂m然他們都是初學(xué)者。每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,從住所到館內(nèi)再?gòu)酿^內(nèi)回到住所,每一天累并快樂(lè)著,我的球技也有所增長(zhǎng)了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運(yùn)用左手打反手球,每一天我都努力進(jìn)步著,我一共收了七個(gè)學(xué)生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過(guò)的很充實(shí)雖然累點(diǎn),休息的時(shí)間少了,但是我感覺(jué)我獲得更踏實(shí)了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說(shuō)不出的喜悅。在我的七個(gè)學(xué)生當(dāng)中有一個(gè)上小學(xué)的,年齡也就十二三歲,他媽媽送他來(lái)時(shí)說(shuō)他眼睛不是很好,我特意留意了這個(gè)學(xué)生,他長(zhǎng)的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡(jiǎn)單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說(shuō)了他幾句,誰(shuí)知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒(méi)說(shuō),快下課了他媽媽來(lái)接他,我看到他趕在他媽媽來(lái)之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯(cuò)了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時(shí)我都縮短用眼時(shí)間,教他技術(shù)要點(diǎn),慢慢的它可以跟我連打十幾個(gè)會(huì)合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個(gè)學(xué)生都是在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子,生來(lái)無(wú)憂無(wú)慮,脾氣卻很大,不能說(shuō),他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認(rèn)的是我變得成熟了,我學(xué)到了很多東西。
四十三天雖然不是很長(zhǎng),但是卻讓我學(xué)到了很多的東西。在日常生活上,我真實(shí)的體會(huì)到了掙錢的不容易,我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,怎么做可以最省錢,買到物美價(jià)廉的食物與東西,不該花的就盡量不花,我一會(huì)到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦。我住的地方離館很遠(yuǎn),為了工作方便,節(jié)省時(shí)間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費(fèi)口舌,要是以前我會(huì)直截了當(dāng)?shù)慕o錢拿車,是實(shí)踐工作教會(huì)了我節(jié)儉;在工作上,我更加深刻的體會(huì)到了責(zé)任感,不管我們以后做什么工作,責(zé)任感是任何一個(gè)人做好工作的前提,雖然我干的都是體力活會(huì)很累,但是每一天我過(guò)的都很充實(shí),在陪人打球的過(guò)程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準(zhǔn)備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅(jiān)信對(duì)人真誠(chéng)的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學(xué)生邁入社會(huì)所必須要學(xué)會(huì)和擁有的,每一天都用真誠(chéng)的微笑迎來(lái)每一個(gè)來(lái)此鍛煉的人,然后用誠(chéng)摯的揮手向每一個(gè)人告別。和社會(huì)上的人交往還讓我開(kāi)拓了視線,使我可以更好的了解社會(huì),學(xué)會(huì)如何做事,怎樣做人;在自我成長(zhǎng)上:這次打工使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了自己目前的位置,都說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)就面臨著失業(yè),我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,但是我的工資待遇并不高,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現(xiàn)在我更應(yīng)該好好利用剩下的時(shí)間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時(shí)這次打工也使我認(rèn)識(shí)到學(xué)歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老板的臉色,這使我更加有了奮斗的動(dòng)力,我堅(jiān)信努力就一定會(huì)有收獲,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)!
四十三天的打工生活結(jié)束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂(lè)著。平靜的湖面練不出強(qiáng)悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需要磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實(shí),我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),和社會(huì)有了更近一步的接觸,我更加堅(jiān)信,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái),付出一定會(huì)有回報(bào)!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇六
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)感。
我的學(xué)生是分為三個(gè)年級(jí),分別是小學(xué)升初一,初一升初二,初二升初三。由于他們各自的成績(jī)有較大的差別,甚至個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)極其差勁,所以在上課的時(shí)候,我不得不對(duì)同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的課后作業(yè),雖然備課的過(guò)程很累,但是當(dāng)我看到補(bǔ)習(xí)結(jié)束時(shí)他們的進(jìn)步,我不禁感到所有的付出都是值得的,心中有一陣強(qiáng)烈的成就感。整個(gè)教學(xué)補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的7月開(kāi)始了,我每天不斷激勵(lì)自己,身為老師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,讓學(xué)生學(xué)有所成。針對(duì)不同的學(xué)生的情況,我制定了多套教學(xué)計(jì)劃,首先是初一年級(jí)的兩個(gè)班級(jí),這兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)都很好,他們接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性高,課后會(huì)自覺(jué)完成課堂任務(wù),所以對(duì)于這兩個(gè)班級(jí),我的教學(xué)目標(biāo)制定的比較高,除了授予他們新的知識(shí)點(diǎn)之外,我還經(jīng)常去網(wǎng)上找相應(yīng)的提高訓(xùn)練題集,并鼓勵(lì)自己改編題目,不斷培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。接著是初一升初二的學(xué)生,他們整體的思維活躍,課堂積極性很高,針對(duì)于這種情況,我先上一周的復(fù)習(xí)課,把初一年的重難點(diǎn)知識(shí)重新在復(fù)習(xí)一遍,接著,我就開(kāi)始上初二年的新知識(shí),這個(gè)過(guò)程中穿插一些舊的知識(shí)點(diǎn),新舊結(jié)合,同時(shí)根據(jù)他們的作業(yè)完成情況,第二天進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,把學(xué)生沒(méi)有掌握的地方再?gòu)?qiáng)調(diào)加強(qiáng)。但是存在個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)薄落,對(duì)于他們,我會(huì)在課外對(duì)他們進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,布置一些基礎(chǔ)訓(xùn)練專題,以便他們夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于初二上初三的學(xué)生,他們基礎(chǔ)差,初一、初二的知識(shí)點(diǎn)落下的很多,為此,我還專門進(jìn)行一次摸底測(cè)試,同時(shí)試卷的完成情況進(jìn)行分析,找出他們薄落的地方,針對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新講解,并給出相應(yīng)的練習(xí)題,以便他們加強(qiáng)鞏固。接著便是初三年級(jí)新課程的授課,課程要慢,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解要清晰,簡(jiǎn)要,明了,盡量找出每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)相應(yīng)的題型作為課堂例題講解,課后的作業(yè)設(shè)計(jì)要與課堂講解的題型相輔相成,或者舉一反三,這樣才能讓他們“溫故而知新”。學(xué)生的具體情況已經(jīng)明確了。接下來(lái)我制定了每一天的教學(xué)方案,在實(shí)際教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,步步扎實(shí),節(jié)節(jié)疏通,根據(jù)學(xué)生情況不斷調(diào)整教學(xué)安排,通過(guò)幾次周末小測(cè)總結(jié),每一個(gè)學(xué)生在一定的程度上都取得了不錯(cuò)進(jìn)步。
當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個(gè)月的上課生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來(lái)了三點(diǎn):
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于初中知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《心理學(xué)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)法》等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)不同的初中學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,不同的學(xué)生基礎(chǔ)不同,接受能力也存在較大的差異,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平制定不同的教學(xué)計(jì)劃。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,多與其他學(xué)科的教師交流,要多與學(xué)生交流,掌握學(xué)生的心理狀態(tài)。除此之外,我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,我也遇到了難處,有些同學(xué)的成績(jī)差,對(duì)上課沒(méi)興趣,總是提不起精神,考試也感覺(jué)不到他們的進(jìn)步。長(zhǎng)期如此,他們自己也放棄了自己,經(jīng)常自暴自棄地說(shuō),自己天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的惰性心理。事實(shí)表明正是如此,他們?cè)诼?tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子,問(wèn)他們問(wèn)題,他們也是愛(ài)搭理不搭理的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他們這樣是在浪費(fèi)我的精力。我甚至有時(shí)想要不不管他們了,他們不學(xué)是他們的事情。可是后來(lái)想想還是覺(jué)得自己不能夠半途而廢,也應(yīng)該對(duì)他們負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自己要堅(jiān)持、要堅(jiān)持。他們平時(shí)做題時(shí),喜歡用光用眼睛看,而懶于動(dòng)手,屬于典型的“眼高手低”。聽(tīng)課時(shí),也常常處于夢(mèng)游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的。于是,我三番五次地告誡他們,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績(jī)提高。為此,我還專門上網(wǎng)查找解決的方法,根據(jù)他們的心理特點(diǎn),幫助他們做出陰影,重拾信心。
在與學(xué)生的相處過(guò)程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游的學(xué)生,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓他們能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。
時(shí)間過(guò)的非???,一個(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。
經(jīng)過(guò)這一次家教實(shí)習(xí),我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的。
耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇七
學(xué)號(hào):xx。
執(zhí)業(yè)單位:xxxx有限公司。
練習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日,共—天。
一、實(shí)習(xí)目的:
介紹實(shí)習(xí)的目的和意義,實(shí)習(xí)單位或部門的概況和發(fā)展,實(shí)習(xí)的要求。這一部分通常是前言或?qū)а缘男问剑瑳](méi)有單一的標(biāo)題和序號(hào)。
首先介紹練習(xí)安排的大致情況,包括時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等。,然后介紹具體的實(shí)習(xí)流程和實(shí)習(xí)工作內(nèi)容,以及專業(yè)知識(shí)和技能在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用按照排列順序逐項(xiàng)介紹。以記敘文或速寫為基調(diào),在完整介紹實(shí)用內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)闡述自己認(rèn)為具有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)其他一般內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要描述。
圍繞實(shí)踐目的的要求,著重對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和思考,并提出解決問(wèn)題的對(duì)策和建議。分析、討論、對(duì)策應(yīng)以參考文獻(xiàn)為依據(jù),正文后附附錄。分析討論內(nèi)容和推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括提出的對(duì)策和建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。
用自己的語(yǔ)言評(píng)價(jià)練習(xí)的效果,著重介紹自己的收獲經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)內(nèi)容比較多的時(shí)候,可以列出小標(biāo)題,逐一上報(bào)。在總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)的最后部分,針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的不足,簡(jiǎn)要提出今后學(xué)習(xí)和鍛煉的方向。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇八
一年一度的暑假又要開(kāi)始了,而在這個(gè)暑假,我要開(kāi)始我的第一次社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(藥店)。
因?yàn)槲壹疫@邊大型公司比較少,試了幾家又比較難進(jìn),所以我就選擇了在我家附近的一家中型藥店。
我和老板商量了一下,表明了我是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才來(lái)找工作的,不在乎工資的問(wèn)題的目的。所以老板很快就答應(yīng)了。第二天,我就開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。
藥店只有一層,面積也不是很大。有顧客來(lái)的時(shí)候我們只要上前向他推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了。但是藥店的藥有那么多,而我們又不能胡亂的推薦藥,所以想要賣藥就要先了解并且記牢每種要的功用和禁忌,而且絕對(duì)不能有絲毫的差錯(cuò),萬(wàn)一出錯(cuò)的話那將是人命關(guān)天的大事,所以一開(kāi)始,老板只讓我在一邊學(xué)習(xí),讓我了解學(xué)習(xí)一下各種藥的功用以及一些藥店的流程。學(xué)習(xí)的工作很辛苦,還要來(lái)回藥店和家里,所以每天都過(guò)的很累,雖然很累,但是過(guò)的卻很充實(shí)。后來(lái)慢慢的熟悉了各種藥品,就幫著顧客介紹。當(dāng)然也有時(shí)候,顧客會(huì)對(duì)你的介紹不屑一顧,有時(shí),也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會(huì)因看上一個(gè)商品問(wèn)了又問(wèn),心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒(méi)買,有時(shí),也會(huì)遇到年老的顧客,說(shuō)上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬,對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好?!邦櫩褪巧系邸笔欠?wù)行業(yè)的宗旨。
打工期間,我還從那里了解到一些這個(gè)藥店的有關(guān)知識(shí)。這里的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。而且這個(gè)藥店除了一般藥品以外,還賣一些保健品。由于一些保健品的治療對(duì)象有所交叉,所以很多時(shí)候,二個(gè)保健品的銷售人員為了業(yè)績(jī),難免有些沖突,會(huì)發(fā)生強(qiáng)客的事,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(藥店)》。所以在很大程度上,藥店的規(guī)章制度還是有所缺陷。另外,我還遇到了很多家庭比較困難的顧客。他們大多是農(nóng)民,衣比較破舊,掏出來(lái)的錢都是些很零碎的錢??吹某鰜?lái)他們是為了買藥存了很久。相比較另外一些來(lái)買所謂的減肥藥,化妝品的顧客,一出手就是幾百。深深感覺(jué)到社會(huì)的不公。也影響我在以后的生活中節(jié)約用錢,不要買一些浪費(fèi)的奢侈品。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?一些員工也很熱情,紛紛和我交流,是我了解到他們學(xué)習(xí)生活中的事情,是我從中借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,給了我很大的幫助。
確實(shí),很多時(shí)候在學(xué)校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純的只要學(xué)習(xí)。在這次社會(huì)實(shí)踐中,的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐,它讓我我提前進(jìn)入了社會(huì),了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇九
“在小事里為社會(huì)公貢獻(xiàn)出自己的微薄之力?!?BR> 我很榮幸能成為共享單車a4210團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆奉獻(xiàn)之心不會(huì)磨滅,作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且志愿活動(dòng)也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我將盡全力去做好每一件小事,哪怕一個(gè)默默的問(wèn)候與三言兩語(yǔ)的答疑、一次簡(jiǎn)單的扶車、一次基本的彎腰都能為社會(huì)公貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!在這幾次的志愿活動(dòng)之中,我收獲到了許多,明白了奉獻(xiàn)的重要性,今后我會(huì)多多參加這樣的活動(dòng)的!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十
我是一個(gè)普普通通,隨處可見(jiàn)的共享單車。
剛開(kāi)始,我們從工廠出來(lái)時(shí)被人們細(xì)心的放在地鐵口、公共汽車站等公共區(qū)域。人們剛接觸使用時(shí)還是很小心翼翼的,騎完后還會(huì)很細(xì)心的把我們停放到路邊??墒乾F(xiàn)在呢?人們開(kāi)始天天多次的使用我們,我們累就累點(diǎn),畢竟我們本來(lái)就是為人們服務(wù)的,但是人們?cè)絹?lái)越不愛(ài)惜我們了。馬路上、草坪里、垃圾堆旁隨處亂停亂放,有的人還干脆直接把我們帶回家里,好像這個(gè)共享單車就是他的一樣。還有些人,就連小朋友們,為了騎我們,都用石頭直接來(lái)砸我們的車鎖,疼的我們連原來(lái)的樣子都變了。我們有的被人們玩的不能用了,只能帶回工廠重新修理。
我們看著都心疼,還有的人把我們停在一條沒(méi)人的陰森森的小路上,沒(méi)有人經(jīng)過(guò)和看到,時(shí)間一長(zhǎng),人們就把我們給忘記了。
我們真想大聲的叫出:為什么人們要這么使用我們?把我們亂停亂放,我們明明是好心,幫大家解決問(wèn)題的,可是人們卻把我們的身體給分開(kāi)了。
我們希望人們能好好的愛(ài)惜我們,讓我們發(fā)揮更大的作用,給大家提供更多的方便!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十一
隨著共享單車的普及,共享單車出現(xiàn)在社區(qū)各個(gè)路段,單車不按標(biāo)準(zhǔn)秩序擺放,隨意停放,造成部分路段的環(huán)境相對(duì)雜亂,為了加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境治理,保持整潔干凈的美好家園,風(fēng)雨壇街道鋁鎂社區(qū)志愿者開(kāi)展整理擺放共享單車志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們?cè)趯⒑锵锔黝愅7挪划?dāng)?shù)墓蚕韱诬囘M(jìn)行了集中清理,并將車輛進(jìn)行重新碼放,使共享單車亂停亂放現(xiàn)象得到有效改觀。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的不文明停車行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
此次共享單車清理活動(dòng),倡導(dǎo)居民做文明的騎行者、文明的停放者、文明的宣傳者,有效宣傳了文明共享、綠色出行的理念。進(jìn)一步改善了周邊環(huán)境衛(wèi)生秩序,營(yíng)造了文明出行的良好氛圍。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十二
同學(xué)的期待,學(xué)校的建議,社會(huì)的希望-----我們學(xué)校每暑假都會(huì)有一批學(xué)生到比較貧困的地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)我而言,舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。我很榮幸能加入到惠來(lái)團(tuán)這個(gè)大隊(duì)伍、這個(gè)大家庭,這是一個(gè)溫暖的家,在實(shí)踐期間,每個(gè)人都享受著暖暖的氣息。
7月10日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。實(shí)踐證明,我們已經(jīng)將廣工學(xué)子的智慧、道德、愛(ài)心在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
在此次活動(dòng)中,我接觸了很多,也感受到了很多。我想,這將是我人生中一筆最重要的財(cái)富之一----我感到很快樂(lè)!以下講一下我的財(cái)富分類吧:
經(jīng)過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”我明白了吃苦耐勞是成功的基礎(chǔ),堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持住就沒(méi)有跨不過(guò)的溝渠,學(xué)習(xí)是這樣,生活又何嘗不是。吃苦耐勞是永遠(yuǎn)抹不去的話題,吃苦耐勞是一個(gè)人、尤其是青年人所應(yīng)該具備的基本的優(yōu)良品質(zhì)之一。從現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)看,大凡在單位里受到領(lǐng)導(dǎo)重視、得到同事尊重、在事業(yè)上有大發(fā)展的,莫不是那些在工作中吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干苦干者。其實(shí),每一個(gè)崗位都能鍛煉人,而且越是最基層的地方,接觸的事情越多,所獲得的經(jīng)驗(yàn)越豐富,自己的才智和能力也提高得越快。很多成功人士在談及自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)都認(rèn)為,是基層的艱苦環(huán)境磨礪了自己。而我們這次的實(shí)踐活動(dòng)恰好符合了這方面的方向與要求---我重新認(rèn)識(shí)了我自己,我還需要努力,我想,吃苦耐來(lái)肯定能帶給我成功。
再者,生命是什麼,他竟然能夠驅(qū)使人們堅(jiān)強(qiáng)的克服重重困難,堅(jiān)持著自己,為著他人。
一個(gè)人為什么而活著,生命的價(jià)值是什么?可以說(shuō)這些問(wèn)題是困擾每一個(gè)人一生不同時(shí)期的難題,沒(méi)有任何人能夠逃脫。從前我認(rèn)為應(yīng)該金錢去活,因?yàn)橛猩秳e有病沒(méi)啥別沒(méi)錢的觀念在我腦中根深蒂固,由于這種錯(cuò)誤觀念的驅(qū)使,使我很多問(wèn)題上都處于矛盾之中,感情與金錢,如何用一種價(jià)值尺度去交換彼此的感情。社會(huì)實(shí)踐期間,我認(rèn)識(shí)了一位啊伯,他只有一個(gè)孫女----是撿來(lái)的。他每天堅(jiān)持種田---盡管收入不高,但他堅(jiān)持著,為的是他那個(gè)孫女。之后我明白了,感情這種人類所特有并且把它發(fā)揮成極至的情感是無(wú)價(jià)的,當(dāng)我病倒的時(shí)候我并不能給與大家任何物質(zhì)上的補(bǔ)償,然而大家還是那樣照顧我關(guān)心我,情感不是用于互相交換的而是互相支撐和給與!
對(duì)貧窮,一個(gè)優(yōu)秀的人往往無(wú)所畏懼;但是,面對(duì)成功,他們卻往往失去了方向。對(duì)他們來(lái)說(shuō),度過(guò)艱難的時(shí)刻很容易,因?yàn)槟菚r(shí)候他們別無(wú)選擇,只有前進(jìn);但是,面對(duì)成功而來(lái)的一切,他們毫無(wú)準(zhǔn)備,一下子就陷入了困惑。其實(shí),一個(gè)人是否事業(yè)有成是與貧窮無(wú)關(guān)的。童話大師安徒生是一個(gè)鞋匠的兒子,貧窮沒(méi)有壓垮他,卻促使他成就了事業(yè)。世界著名的畫家梵高是個(gè)連妻子都娶不上的窮人,他的故居中有吱嘎作響的小木床和早已龜裂的皮鞋,這也許與他的成就是那么格格不入;生活中這樣的例子舉不勝舉,他們有的或成為將軍領(lǐng)袖,或成為富商豪儒,或成為文學(xué)巨匠,或成為演藝名家等等。他們沒(méi)有被先天的貧窮所嚇倒,沒(méi)有被知識(shí)的缺乏所困惑,而是向著自己的理想不懈追求,最終走向成功之路。
在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我主要的參加興趣班的教學(xué)工作。但為了更深入的了解農(nóng)村,也參加一天下鄉(xiāng)調(diào)查的活動(dòng)。
18號(hào)那秒年,我們隊(duì)員重新進(jìn)行了工作調(diào)整,讓一些參加興趣班的隊(duì)員和調(diào)研組的隊(duì)員工作對(duì)換,我和幾位隊(duì)員加入了調(diào)研組,我們的目的地是大塘鎮(zhèn)的壇浴村,離鎮(zhèn)中心約有四至五公里,我們采用的是步行的方法。這樣我們更能體會(huì)當(dāng)中的辛苦,我們到達(dá)目的地,直接去家,對(duì)進(jìn)行了采訪,向他了解了村里的大概狀況,包括人口,村民的收入情況,經(jīng)濟(jì)來(lái)源,農(nóng)作物種植種類等,以及一些貧困生的基本家庭情況,從的介紹中,我們對(duì)壇浴村的情況有大致的了解。主要有幾點(diǎn):一、種植的經(jīng)濟(jì)作物單一,只有水稻、玉米、花生等經(jīng)濟(jì)價(jià)值不太高的品種;二、該地區(qū)比較缺水;三、通信、信息傳播手段比較落后。拜訪了之后,我們還去了介紹的一位貧困生的家中,所見(jiàn)的情景令我們辛酸難過(guò),四個(gè)人擠在一間屋子里,我們八位隊(duì)員不能全部進(jìn)屋,只能進(jìn)去四個(gè),其余的只能待在外面,佳麗的擺設(shè)極為簡(jiǎn)陋。但最為醒目的是,令人感動(dòng)的便是那一墻的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)狀。讓我們的隊(duì)員極為感動(dòng)。
這一天的調(diào)查,我們看到的,令我們極為心情沉重,也容納個(gè)我們感覺(jué)到我們必須幫助他們的責(zé)任與壓力。
一個(gè)星期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),有歡樂(lè)也有淚水,但更多的是明白我們肩上的責(zé)任。那種關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì)的責(zé)任,將指引我們以后的人生道路。
你在此方,我在彼方,這是一種差距;路在前方,車在后方,這是一種差距;差距是動(dòng)力,是銷魂藥…,這個(gè)看人而定。我一直認(rèn)為,共產(chǎn)主義永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因?yàn)楣伯a(chǎn)主義突出的是“到處一樣”,沒(méi)有差距的階級(jí)會(huì)衰亡,沒(méi)有陰暗,哪來(lái)光明。西埔小學(xué)同學(xué)們的生活都很辛苦,但我想,他們的家長(zhǎng)肯定嚴(yán)格催促他們努力讀書,為自家、自村的發(fā)展作努力!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十三
8月31日,皇姑區(qū)團(tuán)委組織“青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)”在北陵公園地鐵站b口,開(kāi)展共享單車文明擺放活動(dòng)。
共享單車的使用讓人們的出行越來(lái)越便捷,但部分單車的隨意停放,有的甚至被扔到花叢中,擺放在人行道、盲道上,遺棄在角落里,不僅破壞環(huán)境,造成交通堵塞,還存在一定的安全隱患。針對(duì)這一現(xiàn)象,皇姑區(qū)團(tuán)委組織“創(chuàng)城青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)”的志愿者們,利用休息時(shí)間開(kāi)展共享單車集中文明擺放活動(dòng)。
活動(dòng)中,志愿者們對(duì)北陵公園地鐵站b口周邊沿街亂停亂放的共享單車,進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范整理,將倒在路旁的共享單車集中搬至規(guī)定的區(qū)域內(nèi)停放,并對(duì)車內(nèi)的殘留垃圾進(jìn)行清理,將可正常使用的共享單車按品牌分類擺放,對(duì)于已損毀和被上鎖的共享單車集中擺放后,及時(shí)聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行維修或回收。同時(shí)呼吁過(guò)往群眾,自覺(jué)維護(hù)、愛(ài)護(hù)身邊的共享單車,做文明的騎行者、停放者、宣傳者。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),共享單車陸續(xù)回歸原位,活動(dòng)得到了過(guò)往市民的響應(yīng)和稱贊。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十四
在這個(gè)科技飛速進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多的共享資源開(kāi)始出現(xiàn)在我們的視線中,為廣大市民提供了不少便利。而日常生活中,最貼近我們市民生活的共享資源就屬共享單車了。
共享單車的出現(xiàn)使我們的生活更加方便。基本上每個(gè)小區(qū)門口都有投放點(diǎn),隨取隨用,還不用費(fèi)勁周折地推他上樓,讓他帶著我們上學(xué),確實(shí)方便了不少。每次學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ丛拕?,結(jié)束后,也不用不遠(yuǎn)千里地徒步趕回家,在電影院門口也有共享單車的身影。共享單車的投放點(diǎn)隨處可見(jiàn),方便了我們的出行。
一直以來(lái)我都以為共享單車的出現(xiàn)帶來(lái)的只有高質(zhì)量的生活,卻忽視了作為公共財(cái)產(chǎn),它經(jīng)常不受使用者保護(hù),不受重視,甚至受到人為的破壞。
在那之后,更多的有關(guān)共享單車的問(wèn)題層出不窮。現(xiàn)在的路邊,依舊隨處可見(jiàn)共享單車,只是它們不再被停在投放點(diǎn),而是被人掛上了標(biāo)志著私人物品的鎖,就像是士兵,被敵國(guó)硬生生地抓去當(dāng)成了奴隸,而且奴隸還越來(lái)越多。共享單車本是公共財(cái)產(chǎn),是為了我們擁有高質(zhì)量的生活而存在的,可現(xiàn)在卻成了私欲的戰(zhàn)利品,成了不文明行為的犧牲品。
看著那一輛輛停在寒風(fēng)中的共享單車日漸失落的身影,看著那一個(gè)個(gè)丟棄在某個(gè)角落里的共享單車如同殘兵敗將般的頹勢(shì)。我想說(shuō),請(qǐng)不要讓共享單車,戴上泥濘的枷鎖。請(qǐng)善待所有的共享資源,讓它們成為良駒,而不是害群之馬!
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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十五
手持公交卡,在杭州公共自行車鎖止器刷卡區(qū)上一放,綠燈亮起,伴隨“滴”的一聲,自行車被推出;騎行約20分鐘抵達(dá)目的地附近還車區(qū)域,停放車輛,再次刷卡,還車成功——這是34歲的杭州小伙李天三年來(lái)每日重復(fù)不下六次的出行流程。
對(duì)于從事銷售工作、每天需跑多處的李天來(lái)說(shuō),“騎行1小時(shí)內(nèi)免費(fèi)”的公共自行車是最省時(shí)又實(shí)惠的出行選擇。去年,李天的租還車次數(shù)達(dá)3405次。在他看來(lái),運(yùn)行9年、被市民稱為“小紅車”的公共自行車不僅是城市公共交通的組成部分,更是融入市民生活的文化符號(hào),是杭州綠色出行的金名片。
然而去年下半年起,杭州“小紅車”突然多了不少“競(jìng)爭(zhēng)者”。以手機(jī)掃碼租車、隨借隨還為理念的“小黃車”、“小藍(lán)車”、“小白車”、“小灰車”大量出現(xiàn)在街頭,或批量堆放在原本劃定給市民擺放私有自行車的區(qū)域內(nèi),或零散停放在行人走道邊。
記者以全球“公共自行車第一大城市”杭州為樣本,歷時(shí)半個(gè)月的多方調(diào)查,展現(xiàn)正面交鋒的公共自行車與共享單車各自的生存狀態(tài)及變化,尋找在公共自行車服務(wù)體系高度成熟的城市中共享單車的可持續(xù)發(fā)展路徑,并探究在公共產(chǎn)品提供中政府應(yīng)有的角色、姿態(tài)。
“攪局者”來(lái)了。
9月,當(dāng)霧霾還是生僻詞,城市擁堵初現(xiàn)端倪,杭州便讓自行車以“公共”之名高調(diào)回歸大眾視野,并率全國(guó)之先將自行車納入“五位一體”大公交體系。
由杭州市公交集團(tuán)全資控股成立的市公共自行車交通服務(wù)發(fā)展有限公司,以“政府主導(dǎo),公交運(yùn)作,公益定位,便民利民”為原則,經(jīng)過(guò)9年的發(fā)展,在全市已建立3737個(gè)公共自行車服務(wù)點(diǎn),各點(diǎn)間距300~500米,投放車輛8.58萬(wàn)輛。年租用量1.15億人次,日均租用量31.5萬(wàn)人次,日最高租用量47.3萬(wàn)人次。截至今年1月底,累計(jì)租用量達(dá)7.44億人次。
作為全球規(guī)模最大、租用人次最多、便捷度最高的公共自行車項(xiàng)目,杭州的經(jīng)驗(yàn)已成功輸出到全國(guó)200多個(gè)城市。
9月,憑借“世界最大公共自行車”項(xiàng)目起源地,杭州作為中國(guó)唯一的城市被英國(guó)廣播公司(bbc)旅游頻道評(píng)為“全球8個(gè)提供最棒的公共自行車服務(wù)的城市之一”;又榮獲“國(guó)家金卡工程金螞蟻獎(jiǎng)——優(yōu)秀應(yīng)用成果獎(jiǎng)”、第二屆德黑蘭“金磚塊”國(guó)際城市管理獎(jiǎng)和“中國(guó)好設(shè)計(jì)”銀獎(jiǎng)等。
盡管有完備的公共自行車服務(wù)體系坐鎮(zhèn),去年下半年起風(fēng)靡全國(guó)的共享單車熱浪依然燒到了杭州。
據(jù)記者了解,目前該市至少出現(xiàn)hellobike、ofo、騎唄、小鳴4種共享單車品牌。其中,hellobike的市場(chǎng)占有率最高,1月進(jìn)入杭州后集中在主城區(qū)投放3.5萬(wàn)輛,4月底前預(yù)計(jì)擴(kuò)大至8萬(wàn)輛,主要覆蓋濱江、余杭、蕭山、富陽(yáng)四區(qū)。據(jù)hellobike杭州區(qū)負(fù)責(zé)人袁春江介紹,目前日租用量在10萬(wàn)次以上,即平均每輛車日租用量4次以上。
同樣著眼于主城區(qū)的小鳴單車2月底進(jìn)入杭州,目前投放量為1萬(wàn)多輛,平均每輛車日租用量3~5次。
主打校園領(lǐng)域的ofo去年8月進(jìn)駐浙江大學(xué)、下沙高校城后,目前在杭單車量約2萬(wàn)輛,下一步將針對(duì)寫字樓、小區(qū)相對(duì)密集區(qū)域集中投放。對(duì)日租用量,其杭州區(qū)域經(jīng)理崔超表示不便透露具體數(shù)字,但“還是很高的”。
作為杭州本土互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),騎唄單車自去年11月起集中在濱江區(qū)投放約1萬(wàn)輛。公司相關(guān)人士表示,當(dāng)前日租用量平均每車5次以上,預(yù)計(jì)今后租用量還會(huì)呈幾何增長(zhǎng)。
“雖然杭州的公共自行車發(fā)展相對(duì)成熟,但并不表示共享單車沒(méi)有空間?!痹航嬖V記者,去年9月hellobike在進(jìn)入杭州前做過(guò)兩個(gè)月的`調(diào)研,發(fā)現(xiàn)需至少再投10萬(wàn)輛車才能滿足市民出行需求,“現(xiàn)在看來(lái),10萬(wàn)輛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?BR> 在崔超看來(lái),公共自行車和共享單車的使用人群有一定差異,可以互補(bǔ)。另外,杭州是旅游城市,景區(qū)游客不少,共享單車可以滿足這些不具備公共自行車租賃卡的游客的需求。
對(duì)此,杭州市公共自行車交通服務(wù)有限公司董事長(zhǎng)陶雪軍表示,從公共自行車每年3%的用戶增長(zhǎng)量看,市場(chǎng)確實(shí)還未完全飽和。但目前各家共享單車的投放有一定盲目性,速度過(guò)快易造成資源浪費(fèi)。
記者注意到,占全國(guó)共享單車市場(chǎng)份額第二的摩拜單車雖已在近30個(gè)城市布點(diǎn),但至今未進(jìn)入杭城?!昂贾菔枪沧孕熊嚫叨劝l(fā)達(dá)的城市,我們認(rèn)為用戶需求量并不大?!蹦Π輪诬嚬P(guān)楊蓓怡告訴記者,在城市選擇上,摩拜優(yōu)先選擇需求量大的城市,短期內(nèi)不考慮入駐杭州。
唯“便民者”方能勝出。
作為全國(guó)第一個(gè)推出公共自行車的城市,杭州“小紅車”免費(fèi)騎行一小時(shí)的規(guī)則從20起延續(xù)至今。
“作為政府提供的公共產(chǎn)品,我認(rèn)為杭州公共自行車最大的成功在于堅(jiān)持免費(fèi),只有免費(fèi)才有市場(chǎng)?!焙贾菔泄沧孕熊嚱煌ǚ?wù)有限公司董事長(zhǎng)陶雪軍告訴記者。
據(jù)介紹,年齡12周歲至70周歲(其中12~15周歲的應(yīng)有同行成年人監(jiān)護(hù)),身高在145厘米以上,有熟練自行車騎行能力的需求者,在杭州公交ic卡或開(kāi)通公交功能的市民卡中充值200元押金,即可刷卡租車。去年8月起,部分試點(diǎn)區(qū)域還可使用“杭州公共自行車”app掃碼租車。
使用實(shí)行分段收費(fèi),1小時(shí)內(nèi)免費(fèi),1~2小時(shí)1元,第二個(gè)小時(shí)收2元,第三小時(shí)開(kāi)始每小時(shí)3元(不足一小時(shí)的按一小時(shí)計(jì))。乘公交車下車后,自公交卡刷卡起90分鐘內(nèi)租用公共自行車的,租車者的免費(fèi)時(shí)間可延長(zhǎng)為90分鐘。至今年1月底,公共自行車的免費(fèi)使用率超過(guò)96%。
hellobike的押金為199元,首次使用免費(fèi),夜間11點(diǎn)到早上6點(diǎn)同樣免費(fèi)。其他時(shí)間段,按1元/半小時(shí)收費(fèi)。
小鳴單車收取押金199元,初始價(jià)格0.5元/半小時(shí),成功邀請(qǐng)好友注冊(cè)可降低租用金額,最低可至0.1元/半小時(shí)。
ofo分城市用戶和學(xué)校用戶,分別收取1元/小時(shí)和0.5元/小時(shí),押金均為99元。
騎唄單車租用押金為200元,芝麻信用評(píng)分高于750分的用戶可免,租車費(fèi)用1元/小時(shí)。
“雖然各類單車在1小時(shí)內(nèi)都要收費(fèi),但隨借隨還模式確實(shí)提高了還車便利性,尤其是上下班高峰?!崩钐焯寡浴?BR> 據(jù)浙江工業(yè)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院教授吳偉強(qiáng)去年做的民意調(diào)查顯示,盡管杭州市民對(duì)公共自行車的整體滿意度達(dá)93.5%,但仍有58.31%的調(diào)查者認(rèn)為公共自行車最大的問(wèn)題是借、還車難。
“公共自行車還車有固定停車樁,每個(gè)服務(wù)點(diǎn)可停數(shù)量有限,高峰期人口密集區(qū)域易出現(xiàn)停車飽和、還不了車?!眳莻?qiáng)表示,但共享單車可無(wú)樁化隨停隨還,停放地點(diǎn)不受限制,很大程度上吸引了不少用戶。
但在使用多次hellobike后,李天發(fā)現(xiàn)其實(shí)借車并沒(méi)有那么容易:有時(shí)手機(jī)地圖上顯示周圍有多輛車可借,但到達(dá)指定位置才發(fā)現(xiàn)已被騎走,早晚高峰常借不到車,便利性還不如公共自行車。
最讓李天難以接受的是共享單車的隨借隨還已一定程度演變?yōu)殡S借隨扔。
“滿大街都是雜亂停放的各類單車,有的倒地,有的占道,有的損壞,看著不舒服?!崩钐毂硎荆麑幵付嘧邘撞铰酚谩靶〖t車”,至少停車有序、整齊。
“共享單車出現(xiàn)大面積雜亂堆放,一是各家公司在零成本地侵占不屬于公共停放空間,二是這些公司又沒(méi)有建立統(tǒng)一的車輛調(diào)度和維修機(jī)制?!眳莻?qiáng)告訴記者,相比之下,公共自行車“有人值守與走動(dòng)式服務(wù)”相結(jié)合的管理模式為資源的合理分配提供了保障。
在公共自行車公司后臺(tái)的營(yíng)運(yùn)綜合管理平臺(tái)上,服務(wù)員、維修員、調(diào)運(yùn)員分別對(duì)應(yīng)不同圖標(biāo),可實(shí)時(shí)掌握各方動(dòng)態(tài)位置,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)回傳的服務(wù)、維修、調(diào)度信息統(tǒng)一調(diào)配。此外,杭州市區(qū)內(nèi)所有公共自行車都向保險(xiǎn)公司投保騎車者人身意外傷害險(xiǎn)和第三者責(zé)任險(xiǎn)。
但騎行共享單車突發(fā)意外的責(zé)任承擔(dān)問(wèn)題尚不清晰。記者此前報(bào)道,3月中旬,杭州市民吳先生曾在騎行小鳴單車途中摔倒,手、肘擦傷,當(dāng)晚在家中突發(fā)腦梗。他認(rèn)為事情起因是租用的共享單車車把發(fā)生故障,但共享單車公司認(rèn)為車輛是人為損壞,在墊付1萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)后稱后續(xù)費(fèi)用需通過(guò)法律途徑解決。
“國(guó)民素質(zhì)照妖鏡”是偽命題。
共享單車上路后,隨之而來(lái)的無(wú)序停放、違規(guī)占道問(wèn)題正引起人們重視。在杭州,因違停占用人行道、盲道,騎唄單車曾被下城區(qū)城管部門沒(méi)收7輛并責(zé)令整改;西湖區(qū)城管局曾找2天內(nèi)接到10多起關(guān)于共享單車違規(guī)停放的投訴。類似現(xiàn)象,在其他城市亦屢見(jiàn)報(bào)端。
“有人說(shuō)共享單車是一面極好的國(guó)民素質(zhì)照妖鏡,但我認(rèn)為這句話是偽命題?!闭憬I(yè)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院教授吳偉強(qiáng)告訴記者,如果共享單車真的能成照妖鏡,那對(duì)照的應(yīng)該是共享單車經(jīng)營(yíng)者的問(wèn)題——在制定規(guī)則時(shí)就以無(wú)序?yàn)榍疤帷?BR> 據(jù)吳偉強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的調(diào)查,不少共享單車在杭州投放之初曾大批占用機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、公共自行車停車區(qū)及人行道?!叭绱舜笠?guī)模、集中式亂停放根本不可能是市民所為,而是共享單車公司有計(jì)劃的主動(dòng)性行為?!眳莻?qiáng)認(rèn)為,不少共享單車甚至占用公共自行車停車位,造成市民還車?yán)_的同時(shí),也增加公共自行車的人力調(diào)度成本。
在吳偉強(qiáng)看來(lái),自由便捷應(yīng)當(dāng)建立在有序的基礎(chǔ)上。任何經(jīng)營(yíng)者要從事與市民密切相關(guān)的盈利活動(dòng)時(shí),都應(yīng)考慮國(guó)民素質(zhì)的現(xiàn)狀,以及由此可能導(dǎo)致的負(fù)面效應(yīng),做好防范性設(shè)計(jì)。規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),是企業(yè)基本的經(jīng)營(yíng)之道,“小紅車就沒(méi)有出現(xiàn)共享單車引發(fā)的一系列社會(huì)問(wèn)題,這說(shuō)明人的素質(zhì)需要制度去約束,矛頭不該全部引到消費(fèi)者身上?!?BR> “共享單車貌似抓住一個(gè)公共自行車出行不夠便捷的痛點(diǎn),但并未真正藥到病除?!眳莻?qiáng)表示,無(wú)樁但不能無(wú)序,隨時(shí)隨地?fù)Q騎也需要能夠“按圖索驥”。
浙江大學(xué)管理學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)中心主任鄭剛則認(rèn)為,“新物種”的出現(xiàn)剛開(kāi)始對(duì)社會(huì)造成一些困擾是正常現(xiàn)象,對(duì)于新生且發(fā)展中的事物,應(yīng)當(dāng)以動(dòng)態(tài)、包容、演化的眼光看待。共享單車公司作為初創(chuàng)企業(yè),沒(méi)有能力也沒(méi)有權(quán)利去約束公民行為,但可以通過(guò)宣傳、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)手段,引導(dǎo)用戶文明用車。對(duì)近期出現(xiàn)的偷車、扔車,肆意破壞等事件,需要政府部門參照管理公共自行車的模式加以管控。
被“倒逼”的自我完善與差異化互補(bǔ)。
事實(shí)上,在強(qiáng)大的公共自行車服務(wù)體系倒逼壓力下,各家共享單車公司正在采取措施自我約束、完善服務(wù)。
hellobike杭州區(qū)負(fù)責(zé)人袁春江告訴記者,為制止用戶負(fù)面行為,hellobike將gps和通訊模塊集成在自行車的智能鎖上,實(shí)現(xiàn)對(duì)單車軌跡的準(zhǔn)實(shí)時(shí)記錄。加上用戶實(shí)名制,可以追蹤單車位置,對(duì)違章停車進(jìn)行快速干預(yù)和精確處理。其次,公司已建立信用分制度和違停舉報(bào)制度,對(duì)低于相應(yīng)信用分值的用戶增收租用費(fèi),對(duì)舉報(bào)違停并拍照上傳手機(jī)app的用戶,經(jīng)平臺(tái)核實(shí)后獎(jiǎng)勵(lì)信用積分。
而在廈門,hellobike已與當(dāng)?shù)卣_(dá)成合作,采取有欄無(wú)樁的還車模式,即劃定電子停放區(qū)域,用戶需將車輛停放其中才能上鎖還車。hellobike也計(jì)劃在杭州推行這一做法。
針對(duì)違規(guī)停放,ofo杭州區(qū)域經(jīng)理崔超透露,正在嘗試與部分社區(qū)合作,給予社區(qū)人員免費(fèi)騎車優(yōu)惠,相應(yīng)的需要其幫助規(guī)整該社區(qū)內(nèi)未停在正確區(qū)域的車輛。同時(shí),ofo在手機(jī)app上設(shè)彈窗功能,告知用戶自行車應(yīng)正確停放的區(qū)域,引導(dǎo)市民合規(guī)使用。
共享單車的自我完善,一定程度上也在倒逼杭州公共自行車提質(zhì)升級(jí)。浙江大學(xué)管理學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)中心主任鄭剛認(rèn)為,這將是良性的互動(dòng)趨勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)者的出現(xiàn)考驗(yàn)著以政府為主導(dǎo)的公共產(chǎn)品的應(yīng)對(duì)能力。
“的確,共享單車帶給我們最大的考驗(yàn)是提升自我。”杭州市公共自行車交通服務(wù)有限公司董事長(zhǎng)陶雪軍告訴記者,市民正以共享單車為參照樣本,對(duì)“小紅車”的車型、材料、外觀、系統(tǒng)、借還方式等提出更高要求。
3月中旬起,杭州公共自行車公司一改以往“常規(guī)服務(wù)為主,24小時(shí)服務(wù)為輔”的運(yùn)營(yíng)模式,開(kāi)放主城區(qū)2838處服務(wù)點(diǎn),提供24小時(shí)服務(wù);同時(shí),用“杭州公共自行車”app掃碼租車的保證金也由500元降至200元,掃碼租車的服務(wù)點(diǎn)由西湖景區(qū)周邊先期擴(kuò)展至濱江區(qū),數(shù)量從100個(gè)上升到438個(gè),今后將逐步增加。
“這些都是為了讓小紅車更貼近市民、游客需求。”陶雪軍表示,公共自行車運(yùn)營(yíng)也將學(xué)習(xí)共享單車公司的互聯(lián)網(wǎng)思維,將積累了9年的大數(shù)據(jù)分析提上議程。
此外,記者了解到,由杭州公共交通集團(tuán)公司控股的金通公共自行車科技股份有限公司將于近期推出公共自行車版的共享單車,同樣采用無(wú)樁化掃碼租車,但還車時(shí)要求用戶將車輛停在事先規(guī)劃的電子圍欄內(nèi)。今后,小紅車若遇樁位已滿,也可停到電子圍欄中。
“這將對(duì)共享單車公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力形成挑戰(zhàn)?!眳莻?qiáng)表示,要想讓市民真正與共享單車站在一起,企業(yè)必須增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在讓城市環(huán)境更優(yōu)、公益效能更強(qiáng)的過(guò)程中成長(zhǎng)自我,持續(xù)運(yùn)營(yíng)才是共享單車公司追求的發(fā)展路徑。
他建議,基于杭州公共自行車體系發(fā)育比較成熟,未來(lái)共享單車應(yīng)在有序規(guī)范的基礎(chǔ)上,著眼于公共自行車布點(diǎn)相對(duì)稀疏的社區(qū)、學(xué)校、地鐵口、景區(qū)游步道等,適量投放,形成互補(bǔ)。
“共享單車想徹底取代公共自行車是不現(xiàn)實(shí)的?!碧昭┸姳硎?,在杭州,共享單車極可能發(fā)展為一種符合個(gè)性化需求的出行工具,但絕不會(huì)是公共交通的主體。他認(rèn)為,待共享單車行業(yè)經(jīng)過(guò)洗牌,沉淀、確定了運(yùn)營(yíng)和盈利模式后,公、私公共產(chǎn)品間的合作趨勢(shì)是肯定的。
政府不應(yīng)缺席公共產(chǎn)品提供。
記者發(fā)現(xiàn),杭州公共自行車與共享單車間的博弈遠(yuǎn)未結(jié)束,小步快跑、快速迭代的共享單車行業(yè),在公共自行車這個(gè)強(qiáng)有力的“競(jìng)爭(zhēng)者”面前,或?qū)⒙氏日业饺碌陌l(fā)展定位,而“小紅車”亦在對(duì)壘中轉(zhuǎn)型升級(jí)。二者互為動(dòng)力、補(bǔ)充,相互借鑒、學(xué)習(xí),以服務(wù)公眾出行、建設(shè)更優(yōu)城市為方向,良性互動(dòng)的態(tài)勢(shì)正在顯現(xiàn)。
“顯現(xiàn)這種態(tài)勢(shì)的前提,得益于政府有為——極早建立了相對(duì)成熟完善的公共自行車服務(wù)體系?!闭闵萄芯繒?huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)胡宏偉向記者表示,在公共產(chǎn)品提供上,政府從不應(yīng)缺席。就城市自行車業(yè)而言至少應(yīng)包含兩個(gè)方面:政府自身打造較完善的公共自行車服務(wù)體系平臺(tái),同時(shí)包容、接納有高度活力的市場(chǎng)化新生力量,提供其資源,并給予規(guī)范化服務(wù)、引導(dǎo),最終以最少的投入、最高效的運(yùn)作,打造最優(yōu)的服務(wù)體系,最大程度滿足公眾需求。
行動(dòng)已在悄悄展開(kāi)。為讓騎行中發(fā)生故障的車輛及時(shí)得到維修,杭州公共自行車公司已在全市推出30個(gè)義務(wù)維修點(diǎn),無(wú)論是公共自行車還是共享單車,出現(xiàn)故障都可獲得免費(fèi)幫助。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十六
最近,在我們這座城市如雨后春筍般多了許多藍(lán)白相間的新“朋友”,它們的名字叫“共享單車”。
在公交車站牌旁、超市旁、菜市場(chǎng)旁,都能見(jiàn)到它們小巧的身影。它們整齊地停在停車區(qū)里,服務(wù)每個(gè)需要它的人。只要你拿出手機(jī)向共享單車上面的二維碼掃一掃,即可騎車上路了。共享單車既便捷又環(huán)保,能給人們出行帶來(lái)方便,還可以鍛煉身體。
可好景不長(zhǎng),在共享單車給我們的生活提供便利的同時(shí),有一些不文明的現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)了。例如,有一些人把共享單車放到了自己家的樓道內(nèi),將其占為己有;有一些人還將共享單車上的零件卸掉,在共享單車上亂涂亂刻;還有一些使用者,為了泄憤把共享單車丟棄在荒涼的郊外……這種不文明的現(xiàn)象我們應(yīng)該共同抵制。
共享單車的出現(xiàn)給大家的生活帶來(lái)了很大的便利,我希望大家都能自覺(jué)地愛(ài)護(hù)共享單車,讓文明之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十七
今年暑假我的社會(huì)實(shí)踐一波三折,最后還是決定重操舊業(yè),在學(xué)校推銷桶裝水。其實(shí)下決定之前,心里也有一番斗爭(zhēng)。去年暑期在西安的一些學(xué)校有著比較好的業(yè)績(jī),但是時(shí)過(guò)境遷,在蘭州的學(xué)校,大自然面臨的情況就不那么樂(lè)觀了。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)、口碑等一系列問(wèn)題,大自然不太好做。但是轉(zhuǎn)念一想,在家閑著也是閑著,不如出來(lái)做做,鍛煉一下自己。但是,和預(yù)想的沒(méi)錯(cuò),這是我做的最失敗的一次工作了,當(dāng)然這是后話。
提前好幾天來(lái)到了學(xué)校。蘭大旁邊的西北民族大學(xué)比蘭大開(kāi)學(xué)早,我的工作地點(diǎn)就在那里。
去年從西安回來(lái)之后,我就從水站辭職,沒(méi)有做過(guò)相關(guān)的工作了。相對(duì)于去年剛開(kāi)始那種忐忑不安,今年明顯鎮(zhèn)定很多,仿佛一切胸有成竹。但是,只有我自己知道,內(nèi)心還是有些許的害怕。
剛開(kāi)始,工作進(jìn)展順利,一切都有條不紊的,看民大的代理分配區(qū)域,調(diào)配人員,安排進(jìn)度……準(zhǔn)備還是很充分。所有的工作人員都有著很大的工作熱情和自信。和蘭大的情況不同,民大大自然占得市場(chǎng)份額處于相對(duì)的優(yōu)勢(shì)。我的工作和這些有著莫大的關(guān)系,一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體對(duì)每一個(gè)員工都有著重大的影響,會(huì)給與他們自信和底氣。在這次的工作中,我前所未有的體驗(yàn)到了這個(gè)道理。
對(duì)于我們這樣的學(xué)生暑假工來(lái)說(shuō),鍛煉自己的能力是一部分目的,賺錢的動(dòng)機(jī)也是我們堅(jiān)持并且做到最好的動(dòng)力。利益是最大的驅(qū)動(dòng)力。在這次駕輕就熟的工作中,本著要多賺錢的信念,在第一天的工作中,我?guī)缀鯖](méi)有休息,給盡量多的宿舍裝上飲水機(jī),然后叫工人把桶裝水拉過(guò)來(lái),給每個(gè)宿舍裝上,給新生解釋我們的工作性質(zhì),介紹產(chǎn)品……整整一天都在做著這些事,到了晚上,喉嚨干的都說(shuō)不了話了,回到宿舍倒頭就睡,帶著甜蜜和期望。
再說(shuō)我自己,那天中午的情勢(shì)并沒(méi)有打擊我的積極性,我依然在馬不停蹄的給別的宿舍裝飲水機(jī),覺(jué)得自己面臨的情況沒(méi)有那么糟。中午在忙碌中度過(guò)了,晚上的時(shí)候,我決定去一遍前一天裝了飲水機(jī)的宿舍。當(dāng)從第一個(gè)宿舍出來(lái),我就知道我低估了形勢(shì)的嚴(yán)峻性。具體的情況就不在這里贅述了。
從第一個(gè)宿舍出來(lái),我就知道局勢(shì)應(yīng)該是扳不回來(lái)了。那些新生對(duì)我代表的這種產(chǎn)品的態(tài)度和之前來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,當(dāng)然,因?yàn)槲掖砹诉@種產(chǎn)品,他們對(duì)產(chǎn)品的態(tài)度就是對(duì)我的態(tài)度。出第一個(gè)宿舍,我就沒(méi)有勇氣再踏入第二個(gè)宿舍了,但還是鼓起勇氣走進(jìn)去,態(tài)度和第一個(gè)宿舍無(wú)差別。一個(gè)個(gè)進(jìn)去再出來(lái),信心和勇氣逐漸流失,到最后真的已經(jīng)徹底失去了最后一份希望,甚至害怕敲開(kāi)一個(gè)門,面對(duì)那些堅(jiān)定的偏見(jiàn)。在迅速結(jié)束了最后一個(gè)宿舍的回訪之后,逃也似的跑出了宿舍。
那天晚上和同事們聚在一起,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,有的人不做了,放棄了;有的說(shuō)明天再試試……晚上躺在床上,想著自己是放手不做了,還是堅(jiān)持把自己的宿舍走一遍呢?性格中的那種懶散和逃避的因子又出來(lái)了,不做了吧,反正沒(méi)什么結(jié)果,那樣我就可以躲在宿舍里上網(wǎng)了,不用看別人的臉色了;在快下定決心的前一刻,另一個(gè)念頭冒了出來(lái),一定要堅(jiān)持下去,不能做什么事都這么無(wú)始無(wú)終,整個(gè)暑假工作沒(méi)找好不是因?yàn)槔鲜翘颖軉?,如果這次還堅(jiān)持不下去,你能做好什么呢,如果不堅(jiān)持,連自己都會(huì)看不起自己的。沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持下去,不管業(yè)績(jī)?cè)鯓?,只要把剩下的每個(gè)宿舍都走一遍就是你的成功,我對(duì)自己說(shuō)。
就像題目一樣,這是最成功的失敗。雖然已經(jīng)有準(zhǔn)備了,但是那種結(jié)果還是讓人很有挫敗感。
在這種挫敗感之中,也有著一件讓我很驕傲的事。有天中午,在走廊上,一群人在一個(gè)宿舍門口,有好幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手業(yè)務(wù)員在說(shuō)著大自然的壞話。雖然以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們銷售方式,但是親耳聽(tīng)見(jiàn)還是很不舒服。很氣憤,但是我是一個(gè)人,又那么膽小……我該怎么辦,是一走了之,還是去和他們理論。沒(méi)有猶豫多久,我朝他們走過(guò)去,心里在打著鼓,砰砰亂跳,還是大聲說(shuō):“同學(xué),你們這是詆毀,你沒(méi)用過(guò)大自然知道他們是怎樣的?”
他們?nèi)穗m然多,也許是自己自己心虛,也許和我一樣不知道怎么應(yīng)對(duì)這種情況,只是說(shuō)我哪有詆毀,我只是在介紹自己的水。其實(shí)事情來(lái)臨的時(shí)候害怕也忘了,我繼續(xù)咄咄逼人的說(shuō)了幾句,他們幾個(gè)人有人道歉,有人就直接走了。看著他們離去的身影,我拍著胸口,還好他們沒(méi)有和我爭(zhēng)吵,要不真不知道接下來(lái)該怎么。除了小時(shí)候和伙伴打架,已經(jīng)記不起我有多久沒(méi)有和別人發(fā)生正面沖突了,更不用說(shuō)這樣在一群人面前挑釁……哈哈。
大自然這樣的結(jié)果似乎所有人都有準(zhǔn)備,沒(méi)有多大的打擊,所有人都平靜的接受了?!耙饬现馇槔碇小?,說(shuō)的大概就是這件事,因?yàn)橐荒昵霸谔m大這一幕已經(jīng)出現(xiàn)了,現(xiàn)在只不過(guò)是重現(xiàn)了而已。西安的順利,蘭州的挫折,作為一個(gè)小業(yè)務(wù)員,我沒(méi)資格也沒(méi)能力去說(shuō)太多,但是明白了一些道理,那些只是在課本或是書上說(shuō)的道理在生活中也體驗(yàn)了一回。
我一直相信一個(gè)人經(jīng)歷的無(wú)論苦難還是歡樂(lè)都是有意義的,他們的作用也許現(xiàn)在還看不出來(lái),但是總會(huì)在以后的人生中顯現(xiàn)出來(lái),某個(gè)時(shí)候驀然回首會(huì)感謝自己在大學(xué)的某一個(gè)暑假經(jīng)受的這種失敗,讓自己有了面對(duì)工作失敗的經(jīng)歷,有了堅(jiān)持下去的勇氣。我們現(xiàn)在還是學(xué)生,這種失敗是我們能夠承受并且輕松面對(duì)的,但是工作以后也許就不會(huì)這樣了。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生共享單車篇十八
今年06月20日,我懷著激情揣著期待,參加了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的小分隊(duì)是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會(huì)收益和個(gè)人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時(shí)間下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng),更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),更好地深入社會(huì),了解社會(huì),學(xué)會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),回味無(wú)窮。。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
調(diào)研小組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作,大家建言獻(xiàn)策,各就各位分工進(jìn)行準(zhǔn)備合作,在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊(duì)的幫助下,隊(duì)長(zhǎng)查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞對(duì)蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,同時(shí)結(jié)合了對(duì)其進(jìn)行采訪,使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。東莊大隊(duì)農(nóng)戶分布頗不集中,將近5000多畝。我們根據(jù)漢南區(qū)烏金大隊(duì)五分隊(duì)成員錄入圖深入走訪,圍繞問(wèn)卷上的問(wèn)題,我們?cè)谵r(nóng)戶中開(kāi)展了廣泛的調(diào)查,積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料,并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的,而且擔(dān)心的問(wèn)題也都比較相似。這次活動(dòng),使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過(guò)程,認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)殖過(guò)程中存在較大的風(fēng)險(xiǎn)(雨水溫度等外部條件、病蟲害問(wèn)題、供銷價(jià)格問(wèn)題)。通過(guò)對(duì)比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來(lái)的收益及對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。
在這里,我不僅學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,還開(kāi)拓了自己的視野,讓我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解省情,感受黨在農(nóng)村建設(shè)中所起的推動(dòng)作用,使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題。同時(shí),大家之間互相增進(jìn)了友誼,農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。
我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),讓我深入社會(huì),了解社會(huì),學(xué)會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),回味無(wú)窮。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,短短兩周的實(shí)訓(xùn)生活已悄然過(guò)去幾天了,然而實(shí)訓(xùn)的過(guò)程還歷歷在目。
實(shí)訓(xùn)期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)差不多兩年的在校學(xué)習(xí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前,網(wǎng)絡(luò)管理對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我們每個(gè)人都有屬于自己的工作,我負(fù)責(zé)的是群集服務(wù)器,原來(lái)我連群集服務(wù)是什么有什么作用都不知道,現(xiàn)在雖然也不是很清楚,但至少我有了大概的了解,群集服務(wù)(由事件處理器,故障轉(zhuǎn)移管理器/資源管理器,全局更新管理器,以及其它部分組成)是mscs的核心部件,并作為高優(yōu)先級(jí)的系統(tǒng)服務(wù)運(yùn)行。群集服務(wù)控制群集活動(dòng)并提供諸如協(xié)作事件通知,群集組件間通信處理,處理故障轉(zhuǎn)移操作,以及配置管理之類的任務(wù)。每個(gè)群集節(jié)點(diǎn)運(yùn)行自己的群集服務(wù)。
在操作過(guò)程中雖然遇到了不少問(wèn)題,例如忘記設(shè)置硬盤,兩臺(tái)電腦實(shí)際上用的是同一個(gè)硬盤,最后是服務(wù)安裝失敗。但是收獲不少,加強(qiáng)了自己的獨(dú)立操作能力,自學(xué)能力也得到了加強(qiáng),以前都是跟著老師依樣畫葫蘆,但是這次沒(méi)有老師的幫忙,都是通過(guò)網(wǎng)上查找資料,看視頻,然后自己操作完成項(xiàng)目的。雖然我們組都是女生,在進(jìn)度上總是比別人慢,但是我們靠自己完成了此次的項(xiàng)目。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。