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        成績后退檢討書大全(14篇)

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            動(dòng)員令是為了激勵(lì)他人積極行動(dòng)起來并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書面通知??偨Y(jié)要求我們客觀地看待事物、分析問題,并提出對策和建議。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
            成績后退檢討書篇一
            尊敬的xx:
            在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,成績越來越不好,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。謝謝您。
            以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
            我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,保證今后一定好好學(xué)習(xí),請您相信我。
            檢討人:xx
            xxxx年xx月xx日
            成績后退檢討書篇二
            敬愛的父母:
            您們的兒子這廂有禮了,當(dāng)你收到這份檢討書的時(shí)候,我早已經(jīng)在遠(yuǎn)離家三十公里的縣城了。之所以選擇去縣城打工,是因?yàn)槲业弥约褐锌汲煽兒懿睿謹(jǐn)?shù)也不足以夠到慧實(shí)中學(xué)的入取分?jǐn)?shù)線,這嚴(yán)重辜負(fù)了您兩老的期望。
            我知道成績考差,你們肯定會責(zé)備我,可是我自己努力了,成績還是不能提高上去。歸其原因,我也說不上來,最靠譜的解釋是自己真的對學(xué)習(xí)數(shù)理化不感興趣,我的理想是當(dāng)一名偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,我喜歡打籃球并且在這方面有所見長??墒悄銈円恢辈煌馕彝渡眢w育,對我說那是很不靠譜的事業(yè),可我不那么認(rèn)為,我覺得自己可以。
            可以說,我整個(gè)初中生活就在理想與現(xiàn)實(shí)的糾葛當(dāng)中度過了,我感到惋惜,在一定程度上我荒廢了學(xué)業(yè)、浪費(fèi)了寶貴的花季前后時(shí)光??墒俏矣指械綉c幸,因?yàn)槲业膬?nèi)心還有這樣的糾葛,說明我的理想之心未泯,我還有實(shí)習(xí)夢想的一線生機(jī)。
            這次暑假去縣城,我隨身攜帶著300元錢,希望能夠找份短工先做著,實(shí)在不行了我會厚著臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績考差,對于辜負(fù)你們二老的期待,我感到萬分愧疚,因此考慮暑假兩個(gè)月就不與你們二老見面了。
            xx年xx月xx日。
            成績后退檢討書篇三
             考試沒考好是每一個(gè)童鞋孩提時(shí)期不可磨滅的事情,每一次考試沒考好都會受到父母的批評甚至打罵。
             那怎么辦,寫檢討唄!
             不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。
             在這每一次的考試測驗(yàn)中,總是有人歡樂有人悲。
             然而可憐的是這一次我成為了后者。
             半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。
             起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
             我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。
             ”由此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
             1、思想覺悟不夠深刻。
             思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。
             一個(gè)正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。
             不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。
             2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。
             態(tài)度跟思維是相輔相成的。
             一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
             3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。
             平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會影響到測驗(yàn)成績,這是不可否定的。
             一個(gè)字母的背記,每一次簡略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
             4、平時(shí)對自己要求過低。
             有時(shí)候人會犯“惰性”,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。
             平時(shí)對自己嚴(yán)厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
             5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
             每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。
             然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo),你會發(fā)明你成功了一大步。
             正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江海”。
             古人的話都是有情理的。
             6、缺少必定的自信心。
             人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),付出盡力就會成功,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。
             俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。
             傲骨指的是什么,就是自尊和自負(fù)。
             7、缺乏“不恥下問”的精力。
             有時(shí)候感到問問題很丟體面,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
             我們都是學(xué)生,咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。
             子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄?BR>     每個(gè)人都有自己的缺陷,每個(gè)人也有自己的長處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的毛病。
             比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文 好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),彼此學(xué)習(xí),這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。
             8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
             習(xí)慣成天然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。
             有的人愛好給英文備注,實(shí)在這也不失為是一種好措施,長此以往就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。
             還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回首找找看看自己的驗(yàn)算本,高深莫測,曉得哪里錯(cuò)了。
             弄得烏七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
             尊敬的老師:
             您好!
             時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn), 我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。
             在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
             于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
             早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。
             直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
             也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省.
             正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。
             就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。
             但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個(gè)分。
             憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。
             未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人 對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
             1、 折磨了老師的`精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
             2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
             這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
             學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。
             此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
             1、 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
             就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
             2、 平時(shí)生活懶散。
             我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:
             一、學(xué)好課本知識。
             學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。
             也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。
             課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
             二、注意課外積累。
             適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。
             進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。
             我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。
             要關(guān)心社會生活,了解社會動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。
             這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
             尊敬的老師:
             您好!
             我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。
             我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
             于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
             今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。
             以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。
             謝謝您。
             以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。
             以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。
             不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。
             也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。
             另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
             我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
             我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
             腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
             腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。
             所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
             懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。
             經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
             通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。
             我一定不會在同一地方摔倒。
             作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
             我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。
             所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,
             希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
             您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
             檢討人:xxx
             xxxx年xx月xx日
            成績后退檢討書篇四
            偉大的尊敬的老婆長官大人:
            有只4變的卓越的20xx的龍龜賣,當(dāng)時(shí)我就買下打好了技能送你,我知道老婆你喜歡的是7變不是4變,你看我一片心意不好拒絕。
            天有不測風(fēng)云,人有禍兮旦福。你最親愛的爺爺去世了,我知道你是他們養(yǎng)大的感情很深,你那天哭了,你那天很憔悴,你的憔悴讓我好心疼,也是那天我們第一只7變的龍龜謹(jǐn)慎的出來了,你說我今天沒有心情,老公你弄吧!我說好保證完成任務(wù),你晚上上來,心情還是那么的糟,我要怎么辦,我不停的問自己,我一定要老婆心情好點(diǎn),只怕是那么一會兒,不知道是走運(yùn)還是踩到狗屎,1200元寶沒有用完,悟性到10,老婆看到?jīng)]有,我知道你不開心,我希望你看到我親手為你打造的龍龜你心情會好點(diǎn),老婆只是親親的一笑,我如沐春風(fēng)。我能讓老婆開心,心里我得意的笑了,這時(shí)候我?guī)偷男值芾溆陠栁摇P值荦堼斮u嗎?老婆就對冷雨說死都不賣,然后意味深長的說老公這是我們的寶寶只屬于你屬于我,見證著我們的愛,(順便說下那些找我要龍龜?shù)男值芪业凝堼斁褪俏业拿斣谌嗽邶敳辉谌送?。
            心,老婆經(jīng)過了我8次折磨,你累了、你瘦了,你憔悴了,你傷透了那顆純潔的心、上游戲的開心沒有了。只剩下那句空話我不得不愛的空話衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴!不那不是折磨那是我用你對我的愛,在你的里心靈的深處重重的深深的狠狠的刺了八次,把你刺得體無完膚,我還裝出一副問心無愧的樣子。我就是魔鬼,我就是那么殘忍,那么可惡,死上一千回一萬回,也不能贖我犯下的罪。
            我走了應(yīng)該走了,不是走是滾了,不在為你增添新的煩惱,藻篵我的愛,我離開了,我離開你了寬恕我的自私寬恕我的反復(fù)寬恕我的草率寬恕我的一切。寬恕我這個(gè)不可原諒的人!我是應(yīng)該反省了用心去反省用愛去找答案,我?guī)Ыo你的是快樂嗎?還是痛苦還是我每次說要離開讓你的徹夜難眠,我不得不愛這個(gè)號只屬于藻篵,但是藻篵快樂嗎.那首世上只有老公好一直回蕩在我耳邊,其實(shí)我配嗎?不配。不得不愛你就是一個(gè)徹底的混蛋,一個(gè)不懂珍惜的垃圾,說我是畜生其實(shí)是侮辱了豬!謝謝你老婆!真的!是你教我學(xué)會了珍惜和愛,你是那么珍惜我,愛我。對我寬容對我包容。我好想還能珍惜你,好好的珍惜你,可是我真的悟出這個(gè)道理的時(shí)候,晚了你走了,在也不要你的不得不愛了。
            老婆有你陪伴真的很快樂,什么都可以跟你分享,你作業(yè)如果真的想不出來,我如果還有這個(gè)榮幸效勞的話,我會義無反顧,現(xiàn)在唯一能做的就是,看著你幸福,只要你過得比我好。
            好了不寫了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭,不愛做得最出色的事情就是。
            認(rèn)識你,最可怕的事情是傷害你,最可悲的事情是離開你,最愛的也只有你。電話永遠(yuǎn)不變。愛你一生不變。你看著吧!耳畔一直都在回想那首動(dòng)聽的歌只屬于我的歌!老婆我不會在去打擾你,你不給我電話,我永遠(yuǎn)不會去先給你打,如果想罵我,打我。哪怕一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,我以最快的速度趕到,不愛永遠(yuǎn)在那棵樹下面壁,沒有你的召喚今生都在那里等直到生命的終結(jié)!
            20xx年6月27日。
            成績后退檢討書篇五
            尊愛的老師:
            我語文考試沒有考好,請?jiān)徫业倪^錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶?,資質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過,其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧!
            你說得對,現(xiàn)在努力還來得及時(shí),我定會認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會讓你失望的!
            20xx年xx月xx日。
            成績后退檢討書篇六
             時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。
             在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。
             然而不幸的是這一次我成為了后者。
             半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。
             原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
             我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
             1、思想覺悟不夠深刻。
             思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。
             一個(gè)正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。
             不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
             2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
             態(tài)度跟思想是相輔相成的。
             一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
             3、基本功的不扎實(shí)。
             平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。
             一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
             4、平時(shí)對自己要求過低。
             有時(shí)候人會犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。
             平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
             5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
             每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。
             然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。
             正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄?BR>     古人的話都是有道理的。
             6、缺乏一定的自信心。
             人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。
             俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。
             傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
             7、缺少“不恥下問”的'精神。
             有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
             我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。
             子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄?BR>     每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
             比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
             8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
             習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。
             有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。
             還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。
             弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
             9、缺少反省自我反省的意識。
             每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。
             10、缺乏創(chuàng)新的能力。
             現(xiàn)在的社會是一個(gè)創(chuàng)新的社會,學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。
             學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對學(xué)生提高最大的一種幫助。
             考試失利固然很失落,但不可有氣餒的心氣。
             相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。
             如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。
            成績后退檢討書篇七
            尊敬的爸爸媽媽:
            您好!
            這次期中考沒考好主要是沒有好好復(fù)習(xí),這次敗在是數(shù)學(xué)和政治。成績出來我是哭了,不僅成績,還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數(shù)學(xué)120分的只考了63分,我自我反省過了,數(shù)學(xué)主要是因?yàn)轳R虎審題不正確找錯(cuò)角的位置,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。政治滿分100只有78,主要原因還是我沒有主動(dòng)去記政治文段內(nèi)容。英語老師已經(jīng)跟我討論過了,我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。
            這次考試的根本原因還是因?yàn)槲摇皯小?。懶在我平時(shí)不會主動(dòng)復(fù)習(xí),有難題第一時(shí)間問同學(xué),甚至問了也不會直接抄,這是很嚴(yán)重的問題。我應(yīng)該要有不懂要過去找老師教一下,平時(shí)下課和老師多討論題目。
            還有平時(shí)每天晚上我都會玩一段時(shí)間電腦,我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,甚至玩到還忘了作業(yè)。這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,我不應(yīng)該玩手機(jī)和電腦,從今天起我堅(jiān)決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認(rèn)為我沒到大學(xué)之前,是不能有買手機(jī)的想法。
            我也有理想的高中和大學(xué),我也知道以我現(xiàn)在的成績和狀況是完全不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的。如果我可以從這次的打擊和失敗中認(rèn)識錯(cuò)誤,重新糾正,我會認(rèn)為這次失敗也是值得的。
            對自己說一句:加油吧!看好自己的未來!你的道路總不會是你想象的那么糟糕。夢想就不遠(yuǎn),只要有顆熾熱的心和堅(jiān)持的精神。
            20xx年x月x日。
            成績后退檢討書篇八
            尊敬的xx:
            我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。
            以前我沒有意識到自己的`散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
            我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
            一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高(班干部檢討書)中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
            二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
            現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
            我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
            現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
            因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
            還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間……。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
            人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。
            只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。
            我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
            我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
            希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            成績后退檢討書篇九
            :
            老師我已經(jīng)意識到我在工作上的失職。晚點(diǎn)事雖小,卻與本班各位同學(xué)的情況息息相關(guān),而昨天卻出現(xiàn)了記名錯(cuò)誤情況的狀況,作為3組的組長,我深刻的意識到問題的嚴(yán)重性,在此,我做一個(gè)深刻的檢討。
            作為3組的組長,我應(yīng)及時(shí)把握班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等各方面的情況,準(zhǔn)確把握班級學(xué)生的動(dòng)態(tài);敢于大膽地展開工作,能真正成為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的帶頭人;積極向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)班內(nèi)的情況,做好班級各項(xiàng)工作并主動(dòng)征求老師的意見;辦事公正,不徇私情,密切聯(lián)系同學(xué),加強(qiáng)與同學(xué)的團(tuán)結(jié),虛心接受同學(xué)們的批評和監(jiān)督;加強(qiáng)班委會成員的團(tuán)結(jié),督促和幫助班委會其他干部把所分管的工作干好,幫助班委會其他成員開展工作,定期檢查他們工作的完成情況。
            我沒有記到而班長卻登記了于是老師就認(rèn)為我失職作為3組組員負(fù)責(zé)人我更應(yīng)該督促各個(gè)組員并且要如實(shí)匯報(bào)記名情況不能因私情而隱瞞實(shí)情這是對班上同學(xué)的不負(fù)責(zé)任也是對自己職務(wù)的不負(fù)責(zé)任。老師給我組長這個(gè)權(quán)利來更好的服務(wù)班級服務(wù)同學(xué)我就應(yīng)該努力爭取做到最好這件事情給我很大的重要教訓(xùn)老師在之前才說過上課。
            講話。
            記名的重要性,可我卻還是失職了,這是一件很嚴(yán)肅的事情,需要我們每個(gè)組長嚴(yán)陣以待,可一些組長卻對此表現(xiàn)出左耳進(jìn)右耳出的態(tài)度,對于這次失職,我們不僅要做書面上的檢討,更要在心里反思自己的錯(cuò)誤。
            記名一定要落到實(shí)處,做到“眼見為實(shí)”,杜絕“門外點(diǎn)名”。我會全力監(jiān)督各位組員情況的,并隨時(shí)去其他組進(jìn)行“拜訪”,保證不再出現(xiàn)謊報(bào)、誤報(bào)現(xiàn)象!同時(shí)我也將在班上重申外出請假的必要性——請假了才能外出,這是學(xué)校明文規(guī)定的,讓大家知道你去了哪里,做什么,這樣組長能安心,輔導(dǎo)員也能放心,如果有發(fā)生什么緊急狀況,我們還能及時(shí)的聯(lián)系上你,這是對自己的生命負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)!所以不管發(fā)生什么事情,你在著急也要聯(lián)系下老師,哪怕是一個(gè)口頭的請假也是給老師的一劑安神貼。
            日期:xx年x月x日
            成績后退檢討書篇十
            尊敬的數(shù)學(xué)老師:
            您好,十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
            回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
            這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
            現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績。
            最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
            xxx
            20xx年x月x日
            成績后退檢討書篇十一
            考試沒考好是每一個(gè)童鞋孩提時(shí)期不可磨滅的事情,每一次考試沒考好都會受到父母的批評甚至打罵。那怎么辦,寫檢討唄!
            不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗(yàn)中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
            我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!庇纱?,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
            1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。
            2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
            3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會影響到測驗(yàn)成績,這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
            4、平時(shí)對自己要求過低。有時(shí)候人會犯“惰性”,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴(yán)厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
            5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo),你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有情理的。
            6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),付出盡力就會成功,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負(fù)。
            7、缺乏“不恥下問”的精力。有時(shí)候感到問問題很丟體面,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自己的缺陷,每個(gè)人也有自己的長處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),彼此學(xué)習(xí),這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。
            8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛好給英文備注,實(shí)在這也不失為是一種好措施,長此以往就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回首找找看看自己的驗(yàn)算本,高深莫測,曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
            成績后退檢討書篇十二
            親愛的老師:
            今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。
            以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
            我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
            希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
            xxx。
            成績后退檢討書篇十三
            尊敬的老師:
            您好!
            我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
            以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
            我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
            我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
            懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
            通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
            希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            成績后退檢討書篇十四
            尊敬的老師:
            時(shí)間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
            期末成績不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
            1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
            2、沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗(yàn)重視起來,沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。
            3、基本知識不扎實(shí)。學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語知識積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
            總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高,可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!
            xx年xx月xx日。