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        小學六年級的演講稿(模板14篇)

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            演講稿是一種口頭表達的方式,通過演講稿可以向聽眾傳達信息、闡述觀點、表達情感等。演講稿通常需要有一個清晰的結構和邏輯,能夠吸引聽眾的注意力和保持其興趣。一個好的演講稿應該有個人獨特的風格,以及清晰、簡潔、生動的語言。在準備演講稿之前,我們需要明確演講的主題和目的,對于要表達的內容要有充分的了解和準備。另外,演講稿的語言應該具有說服力,要用詞準確、有力,同時要注意控制語速和聲音的抑揚頓挫,以及注重肢體語言和眼神交流等方面。在演講稿中,可以運用故事、引用、數據等方式來吸引聽眾的注意力和共鳴。"演講稿是演講者在特定場合中用來演講的文字材料。撰寫一份出色的演講稿需要充分備戰(zhàn)和充實內容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些參考。"
            小學六年級的演講稿篇一
            親愛的同學們:
            我們已攜手走過了六個春秋。六年來,我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;六年來,我們手牽手、心相連,共同贏得了無數的榮譽,共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里,我們曾揮灑過汗水,也收獲過碩果;在這里,我們曾流下過淚水,也綻放過微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點點滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
            今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經圓滿完成了小學階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在,每當想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!今天早上就連我們教室的表都停止了轉動,就讓他永遠定格在早上8點我們上學的時間吧!
            別了,同學們!天下無不散酒席??墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄剑‘吘刮覀冊谝黄鹕盍?年,不是親人卻勝似親人。
            短短的六年時光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
            別了,同學們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園!希望你們知道老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白,畢業(yè)只是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
            別了,同學們!我會永遠想念你們的!請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才!
            最后老師衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
            小學六年級的演講稿篇二
            尊敬的各位位老師、同學們:
            大家早上好!我是來自六年級一班的xxx.今天我在國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就已走過一半了。你是否已做好準備,用優(yōu)異的成績來回報學校、老師和家長。在剩下這半學期里,我們應該把握時間,努力學習。
            有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
            同學們讓我們一起“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。
            聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
            我的演講到此結束,謝謝大家!
            小學六年級的演講稿篇三
            大家好!今天是我的十歲生日宴會。
            首先,我感謝大家從百忙中抽出時間來給我慶祝生日,我想感謝我的爸爸媽媽外公外婆,讓我在這個美好的人世間健康快樂地成長,你們不僅給予我無私的愛和無限關心,給予我幸福和溫暖,你們還教我如何做一個真正的人。
            在這些年中,不管我遇到什么困難,你們總是鼓勵我并幫助我克服困難。在這些年中,當我在學習上取得進步之時,你們總是與我分享歡樂并規(guī)勸我不要自滿!我還要感謝在座的各位親友和長輩,感謝你們在我成長的過程中,給予我的每一份關心!
            我希望在此度過愉快的一天!
            謝謝大家!
            小學六年級的演講稿篇四
            敬愛的老師們,親愛的同學們:
            大家好,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心里非常激動。其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。
            以一顆閑適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容就像是走進了一個廣闊多彩的'世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。
            書香校園,書寫著一個個讀書故事,成就著一個個幸福人生!
            悠閑時讀書,會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。
            小學六年級的演講稿篇五
            尊敬的老師,敬愛的同學們:
            大家好!
            今日是一個令人難過的日子,也是令我牢記在心的日子,這一天我從生活了6年的母校畢業(yè),6年的`光陰消逝地如此之快,不知不覺便到了畢業(yè)的時刻。當在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻,我們明白我們要恒久的離開母校了,要離開陪我度過6年光陰的老師、同學了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證。
            回憶起大家一起度過的美妙光陰,大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校內的操場上打雪仗,充溢了歡聲笑語;下課了同學們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。在這即將要離開母校的日子里,我們將教室認仔細真的打掃干凈;將桌椅擺正把門窗關好和老師戀戀不舍的到個別之后,大家最終向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門,那么短的距離誰都不想先走完,但還是要邁出那一步。門慢慢關上了,大家都又一次的把頭轉向學校讓他美妙光輝的形象恒久留在我們的心中。那一天,我們畢業(yè),那一天我們離開母校,那一天恒久牢記在我們的心中。
            小學六年級的演講稿篇六
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的xx小學里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
            在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的`心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
            在這2190個日月里,老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您一走進了我們的班級,就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮,您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好,您耐心地輔導他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進步,成為優(yōu)秀的好學生。還有,還有,鄧老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時候了。
            贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時鄧老師所傳遞給我的,要讓我學會先苦后甜。親愛的鄧老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。
            親愛的同學,是你們讓我體會到了真摯的友誼。
            親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
            ??!美麗的xx小學,你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經常想起這個美好的家,想起鄧老師,想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
            小學六年級的演講稿篇七
            尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們大家下午好:。
            我是六(2)的栗晨陽,今天我演講的題目是《在媽媽寫稿的日子里》。當老師這次當選我媽媽發(fā)言時,我感到十分的高興??墒钱斘一丶野堰@一消息像媽媽宣布時,事情并不像我想的那么樂觀。原來媽媽這段時間正忙于她的職稱晉升有關事宜,最要命的是,開會這天,媽媽也有一下午的課,在媽媽學校調課是件非常困難的事情,況且媽媽教的班多,調課牽涉的人也多,恰巧再碰上星期天,這事是難上加難呀!可是我已答應了老師,做人不能失信的,但看又到媽媽整天為她自己的'事早已忙得焦頭爛額,我真不忍心再來為媽媽添亂。我的心里矛盾極了。思來想去沒有更好的辦法,只好辛苦老媽了。誰知老媽竟爽快地答應了我,還安慰我說,她工作的事自己想辦法,讓我放心就是了。
            日子一天天的過去了,只見媽媽為自己的事忙得不可開交,卻始終未見她動筆寫稿,我記得想熱鍋上的螞蟻,可又不敢去催稿,我心中一直犯著嘀咕:老媽呀,老媽,你不會來個臨陣逃脫吧,若真是那樣的話,您可把我害慘了,讓我怎么在老師、同學面前做人呀!在媽媽寫稿的日子里,每天我都在心急火燎的度日,日日夜夜忐忑不安,可老媽整個人卻像早已把開家長會發(fā)言這件事拋到九霄云外了。
            可怕的一天還是來了。我實在覺得憋屈,心里不停地抱怨:媽媽,您稱什么能啊,沒時間您老人家不答應不就是啦,你為什么這樣對我呀。這天我一直沒給媽媽好臉色。直到今天下午2:30,媽媽才叫我;”兒子,咱們走吧!”我生氣的說:“干什么呀?”,老媽說:“不是開家長會嗎,你忘啦!”我心想我怎么會忘呢,你可知道這幾天我是怎么多國的呀?但我仍然有點不相信的問了句;“你做好準備了嗎?”,媽媽得意地想我揚了揚她手中的的稿,這時我算一切都明白了,我激動的一蹦三尺高,“老媽您真神啊,我愛死你了!”說著我把老媽緊緊地抱在了懷里,媽媽拍拍我的頭說;“傻兒子,在媽媽心中你才是最重要了!”.
            小學六年級的演講稿篇八
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            站在這里,首先我想
            給大家
            提一個問題:在你們的心里什么最偉大?我想大家的回答肯定是——祖國。
            現在,我們國家科技發(fā)達了,人民都過上了幸福而美滿的生活了??赡銈冎绬幔吭谏鲜兰o50年代的
            中國
            還是一個被瞧不起的國家,一個一窮二白的國家,現代科學成就更是一片空白。就在這時,在外留學的知識分子一一回國了,從那時起
            中國
            的歷史徹底改變,讓
            中國
            挺直了脊梁。大家應該都知道鄧稼先吧!他就是這些知識分子其中之一。在他剛得博士學位不久后,聽說了
            中國
            科技狀況,謝絕了老師和同校好友的挽留,帶著一腦子核知識毅然回國。他在美國取得了博士學位以后肯定有一個好工作,為什么要回國呢?因為他知道自己是中華的兒女,炎黃的子孫,要為新
            中國
            的建設貢獻
            出自
            己的一份力量?;貒螅⒓磪⒓恿嗽訌椦芯抗ぷ鳎谔K聯(lián)政府撤走技術
            專家
            的困難局面下,中央政府決定自制研發(fā)。經過他們艱苦和不懈努力,
            中國
            第一顆原子彈終于在19xx年成功的爆炸。后來,他們又以很快的速度研制出氫彈。在一次試驗中,投下來的核彈的降落傘沒有打開,他知道問題的嚴重性,因此決定獨自一人進行檢查。就在這次檢查中鄧稼先受到了強烈的核輻射,但他仍頑強工作,直到生命最后一刻。為什么這些知識分子這么拼命工作?因為他們不想讓自己的祖國母親受到侮辱和嘲笑。
            2008
            年奧運會成功舉辦,“神洲九號”載人飛船與空間站成功對接,這一切的一切,無不展示了我們
            中國
            人的勤勞和智慧、堅強和勇敢,我為自己是
            中國
            人而感到驕傲!
            同學們,“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,今天歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒將由我們相傳,讓我們站在新的起跑線上響亮的回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩
            篇
            !
            小學六年級的演講稿篇九
            敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學們:
            大家好!
            以前,常聽六年級的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當時天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現在,當千萬思緒涌上心頭時,才懂得了畢業(yè)的真正含義。
            畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學,給同學們良好的學習環(huán)境,給我們展示自己的平臺。對于學校,我們有太多太多的感謝,是學校帶著我們成長,她培育著我們,看著我們慢慢長大,再微笑地把我們送進中學。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對我們精心的呵護,把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子。是您,帶我們邁進知識的殿堂;是您,在我失敗時給我鼓勵,是您不停地激勵著我們成長!感恩同學,沒有你們,我的生活將會暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學們我將永遠不會忘記!
            畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級的運動會,同學們奮力拼搏,三年級的音樂會,同學們在排練無數次后讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學們的團結讓我難以忘記,六年級的長繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏得了冠軍!
            畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學們邁著輕快的步伐走進了教室,那時的我們素不相識,但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時還吵架拌嘴,但現在回想起來,這是多么珍貴的記憶?。?BR>    在畢業(yè)之際,我要對在場的所有老師同學們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠連在一起!永遠的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!
            小學六年級的演講稿篇十
            家的穩(wěn)定團結,是社會進步和發(fā)展的條件。同樣,班集體的凝聚力如何,直接影響我們的發(fā)展?!熬凵吵啥选薄ⅰ靶『訁R成大?!苯沂玖藗€體和集體的辯證關系,同樣我們身處一個班集體,每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,為班級爭光添彩。
            只有團結的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務,努力做到個人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。
            但是不得不提出的是在我們身邊,有些人沒有集體觀念,對自己的行為不負責,為班級臉上抹黑。比如說:有些人,隨意講空話,擾亂紀律。其實這對自己對別人都沒有好處,這又是何必呢?還有一些人不關心班級事務,對于學校的運動會、藝術節(jié)和各種比賽都漠不關心,更談不上熱心參加,整天活在自我的世界里。這樣,在評比中班級就要落后,班級的榮譽就要受損,當然你自己也會感到不舒服。你愿意出現這種不離于集體、不利于你個人的事嗎?我們應該逐漸的學會主動放棄“自我”,把“自我”融入集體中,無形中使集體觀念與日俱增。
            讓我記憶深刻的是學校的跳繩和硬筆書法比賽,全班同學中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學的名次得分所積累起來的。同學們?yōu)榱思w能多添一分,總是要做出最大的.努力。即使是這樣,那些經過拼搏但沒有拿到分的學生,也同樣值得我們尊敬。在運動會中,優(yōu)勝者固然可敬,但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的選手,同樣值得尊敬。在每個人的努力中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。
            要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,為社會出一份力。
            謝謝大家,我的演講完了!
            小學六年級的演講稿篇十一
            敬愛的老師們,親愛的同學們:
            緊緊地緊緊地將我包裹甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們明天將會換上一張沉穩(wěn)內斂的面孔。我們更加要努力或許今天的我們會告別母校告別親愛的同學;但是我們相信總有一天我們將又回到這里那時候學校一定會為曾經有過我們這樣的學生為榮!我的演講完了謝謝大家!
            小學六年級的演講稿篇十二
            大家下午好!
            轉眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環(huán)境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情?;貞浳覀冃W生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學的同學。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。
            小學六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!
            即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校??!心頭點點滴滴都是感謝?。』貞浺磺锌鞓放c淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校?。∥矣X得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
            上了初中我們更要努力:
            經歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景......太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
            喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
            喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的'感謝和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
            是的,老師的關心,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮姟钡男S?;讓我們牢記母校的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
            現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的辭別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被成生動傳神的細節(jié),曾經有過的榮耀夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
            “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著三小、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
            同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,三小將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
            小學六年級的演講稿篇十三
            各位尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!今天我為大家演講的題目是《祖國在我心中》。
            當我看到迎風飄揚的五星紅旗時,我仿佛看到了為祖國英勇獻身的戰(zhàn)士們會心的笑容,也起了我的思緒:黃繼光,那個堵住敵人的槍口,為祖國奉獻出自己的生命;董存瑞,那個為完成命令,用自己的身軀炸碉堡的人;劉胡蘭,那個女中豪杰,在敵人的嚴刑拷打中,毫不畏懼,寧死不從的戰(zhàn)士!我為祖國有這些為國捐軀的人感到驕傲!
            當我看到我國載人航天事業(yè)發(fā)射的神舟七號順利發(fā)射,還第一次出色地完成了出軌道艙。我想到了之前發(fā)射的神舟五號、神舟六號、嫦娥一號,這些都代表這我國的載人航天事業(yè)有了更大的發(fā)展。這讓我又想起了我國的“導彈之父”錢學森。他在美國留學,取得博士學位,生活也很富裕,但他堅持要回到祖國,為祖國的科學事業(yè)奮斗。雖然被每個拘留所拘留,受盡了折磨,但仍不改要回到祖國的決心,后來在周總理的帶領下,終于回到了祖國,并為中國的科學事業(yè)做出了貢獻。我對宇航員,科學家們感到敬佩!
            2008年,這個令中國人都自豪的一年,中國第一次成功地舉辦了第29屆北京奧運會。中國體育健兒們靠自己的實力獲得了一枚枚獎牌。據統(tǒng)計,這次奧運會中國獲得了金牌51枚,在金牌榜上位居第一,在獎牌上,只落后美國隊10枚獎牌!我們中國隊贏得了“體育強國”的榮譽。我為我們中國的體育健兒們感到自豪!
            同學們,作為龍的傳人,我們一定要保有強國的榮譽,我們要努力學習,長大為祖國的明天奮斗、拼搏!讓我們的祖國更加強大,更加輝煌!
            好了,謝謝大家,我的演講完畢!
            小學六年級的演講稿篇十四
            大家好!
            我叫張xx。今天我很高興站在講臺上,和那么多同學一起競選班干部。在這里,我唯一的目標就是競選班長。班長是同學們很向往的職位。需要一天個有能力、有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。
            拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!苯衲晔俏倚W學習生涯的最后一年,我要用我的熱情為我的.小學學習生涯畫上一個完美的句號。
            假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
            假如我當上了班長,我一定努力做老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
            假如我當上了班長,我一定在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班級活動成為每一個同學鍛煉自己、展示自己的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同努力下,我們班級將會更加意氣風發(fā)、遙遙領先、蒸蒸日上!
            希望大家能夠支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝!