在撰寫報(bào)告時(shí)，應(yīng)注意使用恰當(dāng)?shù)囊煤妥⑨?，避免抄襲和不當(dāng)引用他人作品。在報(bào)告中，我們需要對所研究的問題進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的描述，避免片面和主觀的觀點(diǎn)。最后，祝愿大家在寫報(bào)告的過程中取得優(yōu)秀的成績，展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和思維能力。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇一
這一段時(shí)間，有著什么樣的畫面。喜怒哀樂全寫在日記里面，發(fā)現(xiàn)每一頁全都是經(jīng)典，所有的故事都值得紀(jì)念?，F(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，我們說好一起面對，不管多久多累絕對不喊累。期待彼此更美好的明天，我們說好誰也不放棄誰。手牽著手，肩靠肩，深呼吸做你最高的堡壘。
8月18日，我們到了上坪中學(xué)，那是陽光明媚，讓人充滿力量和斗志的日子，終于回家了。
第二天來報(bào)到的學(xué)生人數(shù)超出我們的想象，他們都很熱情，對接下來的幾天充滿了期待，這讓我們看到了他們對學(xué)習(xí)和生活的激情?？吹剿麄?，我想起了我的初中生活。
從爭取拿到去上坪中學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，到28日回到華南師范大學(xué)，這其中的滋味，只有經(jīng)歷過才能體會(huì)到。
上坪中學(xué)是我母校，我對她充滿了感情，也正是這一股對母校的愛，讓我從開始準(zhǔn)備活動(dòng)一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。記得打電話給上坪中學(xué)校長的時(shí)候，我的手心在冒汗，因?yàn)閾?dān)心學(xué)校會(huì)不給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我很振奮的是，校長說，歡迎你們。那句話讓我興奮了很久，也給了我一直拼下去的動(dòng)力。
曾經(jīng)聽很多我的同學(xué)說，我們的師弟師妹們有些墮落，有點(diǎn)不思進(jìn)取，于是，我想，為什么不用自己的經(jīng)歷去感化他們了，他們的條件比我們好，只要肯努力，未來也會(huì)比我們更加光明，因此，為了提醒我的師弟師妹們可以珍惜自己現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，為了讓師弟師妹們感受到現(xiàn)在的幸福，于是，我向隊(duì)長提議去上坪中學(xué)，一直在找學(xué)校的資料，舉了很多去那里進(jìn)行三下鄉(xiāng)的理由，最終，這機(jī)會(huì)總算到了。
接下來是三下鄉(xiāng)的籌備，我們的隊(duì)長余曉院是主心骨，她為這次活動(dòng)付出了很多心血。我負(fù)責(zé)寫宣傳組的方案，和我并肩作戰(zhàn)的還有其他的幾位同事，在其中有很多困難，是我們一起挺過去的，宣傳組組長給了我們很多鼓勵(lì)和建議。這是我第一次正式地寫方案，隊(duì)長和組長把它交給我是代表對我的信任，讓我很感激，也讓我嚴(yán)格地要求自己，一定要把方案寫好。
我開始聯(lián)系連平縣教育局，同時(shí)也和校長保持著聯(lián)系，和他商量踩點(diǎn)的事情。經(jīng)過幾周，我們的方案寫好了，和校長商量好時(shí)間，我們就出發(fā)了，那是在5月21日早上6點(diǎn)，我們充滿期待激情地出發(fā)了。那天中午，我們來到了上坪中學(xué)，和校領(lǐng)導(dǎo)聊了很久很多，對學(xué)生的了解又增進(jìn)了一層。
回到學(xué)校，隊(duì)長根據(jù)踩點(diǎn)的收獲改進(jìn)了我們的方案，那又是一段艱難的旅程，隊(duì)長一個(gè)人承擔(dān)了下來。
期末考試期間，三下鄉(xiāng)的籌備工作暫告一段落，但心里一直都在期待出發(fā)的那一天。
考試結(jié)束后，華南師范大學(xué)共產(chǎn)主義團(tuán)委員會(huì)舉行了三下鄉(xiāng)“出征儀式”，但我們還得等，等到八月。等待總是讓人很焦急，特別在這流感瘋狂蔓延的時(shí)候，我們的三下鄉(xiāng)隨時(shí)都有夭折的危險(xiǎn)，所以20xx年的暑假，我在擔(dān)憂和期待中度過了一大半。而最危險(xiǎn)的一次是在距出發(fā)還有一天的那個(gè)傍晚，接到通知說，所有的中小學(xué)校都禁止補(bǔ)課！雖然我們不是補(bǔ)課，但也是學(xué)生聚集活動(dòng)，因此，我們擔(dān)心得心都快跳出來了。那個(gè)晚上，我們中的很多隊(duì)員失眠了，特別是隊(duì)長。第二天打電話給校長，還好，還可以去，那時(shí)候，每個(gè)人都好興奮，我握著話筒的手再一次顫抖，這一次，不是因?yàn)楹ε?，而是興奮和感激。掛上電話眼淚馬上就流下來了，抱著身邊的弟弟大喊：“沒事了沒事了！”誰也不會(huì)明白當(dāng)聽到校長說沒問題時(shí)，我的心情是怎樣的，那一刻，終于知道，三下鄉(xiāng)對于我們來說是那么重要，里面有我們的愛和心血。
內(nèi)心有太多的話，一直在尋找一個(gè)出口。
回到學(xué)校，當(dāng)我靜靜地回顧這段日子時(shí)，發(fā)現(xiàn)，原來最近，我最開心的事和最傷心的事都是關(guān)于那幫孩子的。
8月20日，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到孩子們的笑臉時(shí)，突然明白，之前一切的努力都是值得的，一直掛念著的他們，今天終于出現(xiàn)在了眼前，我看到他們好奇的眼神，充滿了期待的神情，還有一張張純凈得讓人心疼的臉，站在講臺(tái)的那一刻，我笑了，因?yàn)樗麄兊男δ?，還有裝滿了陽光的內(nèi)心。來之前在心里默默說了無數(shù)次的話，現(xiàn)在終于可以說出來了。那一刻，我應(yīng)該是到達(dá)了馬斯洛所說的高峰體驗(yàn)了，一切好像都是空靈的、完整的?？粗麄兊难劬?，頓時(shí)覺得生命很美好，很純潔，感覺這世界很干凈。
雖然簡單的開幕式前前后后加起來只有30分鐘，但仍然讓他們覺得無比繁瑣，可能他們現(xiàn)在已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的心情，但我仍然覺得很對不起他們，我們的開幕式在一定程度上可以說是浪費(fèi)了他們的時(shí)間了。不得不承認(rèn)，我們的開始是不深入人心的。
但不一定沒有一個(gè)好的開始就沒有美妙的過程。那天上午，我們開了第一個(gè)班會(huì)，在確定班委、班名和口號的過程中，我看到了孩子們的勇氣。一開始，或許由于陌生，或許是沒有勇氣，孩子們都很安靜。但慢慢地，由于他們自己內(nèi)心的力量，還有我和另外三位老師的鼓勵(lì)，他們中的很多人終于走出了第一步，勇敢地走上講臺(tái)，發(fā)表自己的競選演說。讓我很欣慰的是，他們的口才很好，比我那時(shí)候要好得多，可愛的聲音讓我聽了很舒服。最后我們班的名字也在激烈的討論中確定了，“rainbow class”
那幾天的情緒波動(dòng)的幅度還是比較大的。其中最嚴(yán)重的事發(fā)生在一個(gè)上午，有兩個(gè)孩子鬧了矛盾，都很傷心，看到他們趴在桌子上的樣子，突然發(fā)覺自己的力量好渺小，我想我是不能體會(huì)到他們那一刻內(nèi)心是多么痛苦的吧，內(nèi)疚？委屈？我真的什么都不知道。而教室里的其他人也有很多很多的煩惱，但對于他們的成長，我卻只能陪在他們身邊連7天都不到的時(shí)間，那一刻，很無助，的是對他們的擔(dān)心，不知道他們以后會(huì)遇到什么，不知道他們能不能承擔(dān)，甚至很不理智地希望他們不能承擔(dān)的事都降臨到我身上，畢竟自己感受痛苦比看到自己愛的人痛苦來得要方便很多，直接很多，每一天都會(huì)想他們今天過得好吧，他們家人都平安吧，他們上學(xué)要穿過105國道，我討厭那國道。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇二
“沒有一起走過，哪里知道凝聚力的壯大”這是我第一次三下鄉(xiāng)的真實(shí)感想，轉(zhuǎn)眼間，那段經(jīng)歷已踏著逆向的步伐漸行漸遠(yuǎn)，我知道三下鄉(xiāng)在遠(yuǎn)離這個(gè)夏季，但是那份執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)與友愛卻一直還在，這個(gè)夏天也因?yàn)檫@場美麗的行動(dòng)而變得更加有意義。
三下鄉(xiāng)之前，因?yàn)槲乃噮R演的排舞，我成了一個(gè)受傷的女孩。于是，在很長的一段時(shí)間里，我都將經(jīng)歷著右手脫臼的獨(dú)臂生活。也是因此，我開始擔(dān)心我美好的三下鄉(xiāng)生活將會(huì)因此而斷，但是，“風(fēng)云”實(shí)踐隊(duì)并沒有嫌棄我，即使我也許不能做很多，也許會(huì)給他們帶來麻煩，他們依然一如既往的接納我，我很感謝他們沒有把我當(dāng)做負(fù)擔(dān)，反而是擔(dān)心我的身體，沒有他們的幫助與包容，我也不會(huì)感受到本次三下鄉(xiāng)最真實(shí)的美。
因?yàn)槭质軅脑?，本次三下鄉(xiāng)我被分配到新聞組，因?yàn)樾侣劷M寫新聞可以用電腦，只需要一只手也可以打字。然而，在這支隊(duì)伍里，我并不想只是負(fù)責(zé)寫新聞，因?yàn)槲也荒茏寗e人覺得我在拖累大家，因此在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備中我競選上的一年級班主任我毫不猶豫的繼續(xù)接手下來，我知道那時(shí)候大家都很擔(dān)心我會(huì)做不好，畢竟我只能用左手做事。但是大家都沒有拒絕我，愿意給我一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，真的很感謝他們。
我是一個(gè)數(shù)學(xué)師范專業(yè)的大學(xué)生，但是，三下鄉(xiāng)我選擇了語文，因?yàn)槲蚁矚g語文，同時(shí)我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師，我以后不可能教課語文，所以我想體驗(yàn)一下。后來，我又開始擔(dān)心了，未來的日子里，我該怎樣上課?怎樣才能不嚇到孩子們?畢竟當(dāng)時(shí)的我手打著石膏吊在脖子上，我想：我會(huì)連累這支隊(duì)伍嗎?我不知道。
20xx 年7月14日，那是我第一次上課，第一次與孩子們見面，慶幸的是我沒有嚇到他們，剛接觸我的時(shí)候，他們都是一群靦腆的孩子，不言不語，再加上我是外省的不能用白話與他們親密問候，因此在我心中他們就像是一群害羞而惹人憐愛的小羔羊。后來，我們漸漸的熟悉了，我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的個(gè)性，也會(huì)調(diào)皮，會(huì)打架，但是也很友愛，可愛的他們總會(huì)跑到我身旁問我：“老師，你的手怎么了”，我會(huì)笑著說“跳舞受傷了啊”。在接觸的這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他們很聰明，只是小學(xué)一年級，卻總是問我初一的知識(shí)，當(dāng)我耐心解答完畢之后，他們還會(huì)笑著說“哇!老師，你好聰明啊”，他們會(huì)很搞怪，有時(shí)候兩個(gè)同學(xué)講悄悄話會(huì)用白話，聽不懂的我也會(huì)很自然的問一句：“你們在講什麼啊”他們總是不會(huì)告訴我。然而他們也有不乖的時(shí)候，會(huì)在老師不在的時(shí)候和同學(xué)打架，每當(dāng)我教訓(xùn)他們的時(shí)候，他們都很沉默，有時(shí)候也會(huì)用白話辯解一兩句，還記得有一段時(shí)間，那可能是孩子們最“引以為豪”的時(shí)段，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，讓他們體會(huì)到了無拘無束是多么開懷，也讓我明白了用文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無奈，他們會(huì)上課不聽課，下課未經(jīng)老師同意去講臺(tái)玩多媒體，會(huì)每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影，有時(shí)候還在吃飯就會(huì)收到消息說我們班有同學(xué)打架，因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問題，對于這些我不能對他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰，因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?2天的老師。那一段時(shí)間，對我來說，是一段陰暗的時(shí)光，但是也是最有感觸的一段時(shí)光，因?yàn)樵谖腋杏X最垂頭喪氣的時(shí)候，我看到了他們的友愛。還記得那時(shí)候，當(dāng)我因?yàn)樗麄兊奶詺舛鴾I珠打轉(zhuǎn)時(shí)，孩子們會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不開心，并輕聲的問我“老師，你為什么要哭”，雖然我并沒有哭，但是我不敢回答，因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约旱那榫w會(huì)不小心哭出來，那一刻，我感受到的是友愛是關(guān)懷，不是心酸，是一份我能用眼淚改變的，他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟，我告訴他們：“只要你們乖，老師就會(huì)很開心”后來，他們做到了。
在這美麗的三下鄉(xiāng)中，我最感謝的是“風(fēng)云”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們，我很想大聲的對大家說一聲謝謝，但是，一句簡單的謝謝已不能表達(dá)我心中無盡的感激，亦不能償還隊(duì)員們多日以來對我的支持、幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)槲业氖质軅?，在生活和工作方面都享受著公主一般的待遇，吃飯的時(shí)候，他們會(huì)幫我打飯，吃完飯他們會(huì)幫我洗碗，工作中，凡是涉及到寫字的事他們都會(huì)幫我做，他們總是會(huì)出現(xiàn)在我需要幫助的任何時(shí)候，但是在感動(dòng)之余，其實(shí)我更想告訴他們：我可以用一只手完成的。但是我無法拒絕那一份份熱情的幫助，因?yàn)槲抑溃遣皇菓z憫，是關(guān)愛，是團(tuán)結(jié)，是隊(duì)員們的一片心。
12 天很快就過去了，比我想象中還快，想著馬上要離開了，心中突然多了萬分不舍，離開的前一天，當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時(shí)，聽著他們一一聲一聲的叫著老師，我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了，老師就要走了，我害怕自己說出這句話時(shí)，早已淚流滿面，我在黑板上寫下師生歡送會(huì)，我們一起唱《我們是祖國的花朵》，這是他們最愛的歌曲，雖然這首歌很歡快，放在離別之際不合適，但是卻有著獨(dú)特的意義，但是他們說要把最動(dòng)聽的聲音留給老師，在這堂歡送會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，有很多同學(xué)來詢問老師們的聯(lián)系方式，那一刻，我就知道，這份情永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
20xx 年7月24日，我們提著重重的行李走出實(shí)踐基地，但是沒有人能明白我們此刻比行李還要沉重的心情，有誰知道，我們是多麼不想踏上那趟返航的汽車?那天學(xué)生已經(jīng)放假，我們原本以為沒人會(huì)來送別我們，但是在我們快要離開的時(shí)候，我們看到幾個(gè)高年級的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別，還一路跑著說著：“老師們，一路平安”，一句簡單的言語包含的卻是這12天的情誼。然而對于我一年級的小朋友，我從來沒有奢侈在我離開的時(shí)候，他們會(huì)給我?guī)硎裁刺貏e問候，因?yàn)樗麄冞€小，我甚至認(rèn)為他們會(huì)不記得老師會(huì)在什么時(shí)刻離開，但是我還是意外的接到了他們的問候，說：“老師，對不起，我家離學(xué)校太遠(yuǎn)，不能來送你了，祝您一路平安?！?BR> 這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過的，從未接觸過的，是一個(gè)歡樂與淚水同在的三下鄉(xiāng)，因?yàn)樗易兊酶幼孕?，更加友愛，更加?zhí)著，也更加堅(jiān)定了我走向教師行業(yè)的步伐，這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶，會(huì)像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴，我會(huì)把它藏在記憶最原始的荒野，永不可淡，永不可忘。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇三
20xx年8月18日到8月26日，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會(huì)的了解，我作為華南師范大學(xué)自強(qiáng)社志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員，跟隨服務(wù)隊(duì)在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：
我們的主題是：協(xié)愛出行，彩繪人生。
七天的時(shí)間里，我們開辦的課程和活動(dòng)有：趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、特色英語、禮儀、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥、衛(wèi)生保健、心理教育、大型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、第二課堂（軍體拳、手語、健美操），此外還組織了學(xué)生看電影和舉辦了學(xué)生籃球賽，在鎮(zhèn)里進(jìn)行了日常生活知識(shí)的宣傳。
在實(shí)習(xí)中，我的角色是特色英語和軍體拳的老師，也是臨時(shí)的宿舍長。實(shí)習(xí)期間我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，下鄉(xiāng)期間，我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人交辦的工作，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)隊(duì)友，關(guān)心他人，禮貌待人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，下課后能積極主動(dòng)了解學(xué)生需求和學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真評改學(xué)生作業(yè)，我也常去聽其他老師的課······得到老師和學(xué)生的一致好評。
當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏，例如剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作我感到無從下手，茫然不知所措，比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
經(jīng)過這樣的鍛煉，我覺得自己受益匪淺。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉意志和才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉！
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇四
xxxx年7月19日至29日，我們稅務(wù)1002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì)，赴xxxx開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對xx市xx區(qū)白蕉鎮(zhèn)和xx鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員，以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開展。無論是活動(dòng)過程還是活動(dòng)結(jié)束，我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣?，各有獲益。
xx市xx區(qū)地處珠江三角洲西南端，是全國著名的僑鄉(xiāng)。xx區(qū)鐘靈毓秀，人杰地靈，人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳，緊靠xx機(jī)場、xx港、廣珠輕軌，交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主，盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán)、住友化工和國內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶xx區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興旺，是xx西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面，xx區(qū)原有113所學(xué)校，辦學(xué)條件較差，許多為麻雀學(xué)校。從1998年起，大力實(shí)施教育資源整合，通過“改薄”，調(diào)整學(xué)校布局，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
到目前為止，全區(qū)已撤并了39所學(xué)校，在這基礎(chǔ)上，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效。隨著改革開放，xx區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展得越來越好，外來務(wù)工人員、外來車輛也越來越多，社會(huì)成分也變得復(fù)雜，但在政府的有力打擊和官民配合下，罪惡撲滅行動(dòng)順利發(fā)展，社會(huì)和諧。
我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個(gè)小組。我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競賽和文藝匯演，義教的對象是該小學(xué)的五年級生;在xx鎮(zhèn)針對古街文物保護(hù)工作開展調(diào)研，在調(diào)研過程中，我們以派發(fā)問卷和訪談的形式，聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用瘛?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——xx鎮(zhèn)文化站站長來了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸，居民熱情好客，這讓我們在調(diào)研過程中得到不少的幫助，也學(xué)到不少做人做事的道理。
在組隊(duì)來到xx前，我們以親身踩點(diǎn)、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案，各個(gè)組組長到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的xx鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場踩點(diǎn)，留意街道、飯館分布并詳細(xì)詢問飲食、交通和社會(huì)治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來務(wù)工人員，繁華路段主要集中在一條較開闊的有較多岔路的大路上，這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候，就在這邊的餐館解決吃飯問題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到xx鎮(zhèn)，這為我們的調(diào)研之路提供了便利。
來到xx的第一天，我們在收拾好我們的宿舍和行李后，就集體來到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦，屏幕比較大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對面角落，留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上。回去后，我們根據(jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié)，約略修改教案和計(jì)劃。最初，先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班，并相互認(rèn)識(shí)一下以便日后工作。接著，集體來到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營開學(xué)典禮，簡單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況，宣布夏令營正式開始。
接下來的三四天里，我們分成了三批人，有課的、買菜的和外出調(diào)研的。至于我，是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡，再轉(zhuǎn)公車來到xx鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研，沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到xx鎮(zhèn)，而以我們眼見的xx鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比，前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天，能夠調(diào)研的對象只有古街一些老字號店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆，她們也比較熟悉古街，而我們的詢問勾起了她們對古街歷史的回憶，聽聞他們這里要建影視城，他們都比較贊成，但是抱怨近年來附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水，也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活。在古街待了一個(gè)中午后，組長和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問村委會(huì)的干部，了解古街遠(yuǎn)近期情況，余下的人繼續(xù)派問卷調(diào)查。但由于方言和口音的問題，我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后，我們來到xx鎮(zhèn)文化廣場，在與文化站站長的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃，得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從xx鎮(zhèn)文化廣場出來后，我們利用剩下的時(shí)間走訪南門和附近的一些名勝，考察一番，尋找與古街的聯(lián)系。
外出調(diào)研結(jié)束后，我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活，徒步上學(xué)和后勤買菜的。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)，巷陌安靜，街道整潔，隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見;晚上我們回程，看著家家燈火通明，溫馨靜謐。而我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教，針對五年級學(xué)生開展名為“夏令營”的義教活動(dòng)，課程開展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂之聲、電影賞析、探索未知和快樂體育等。我們開展的課程形式新奇有趣，學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣，例如快樂體育，分為舞蹈、籃球、做游戲三種體育形式，舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感，雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力，籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競爭意識(shí)，我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天，我們舉行了文藝匯演。在這之前，我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目，宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng)。文藝匯演落幕的同時(shí)，也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。
學(xué)校方面，有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課，我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對外語的好奇心和想象力，考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好、互助意識(shí)。室內(nèi)與室外授課的搭配下，學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，以新方法輕松學(xué)習(xí)，會(huì)感恩。而我們在教導(dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人。關(guān)于文體，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí)，學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己，深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。
調(diào)研方面，經(jīng)過我們走訪調(diào)研，老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂景象，不由得嘆息時(shí)局變化萬千的同時(shí)，想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護(hù)工作。
后勤方面，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯，其他人幫忙打下手。買菜的精打細(xì)算，與當(dāng)?shù)厥袌龅臋n主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合，培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力，而且鞏固我們的友誼。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中，我們在各方面都有著不足之處，但是，我們愿意指出并改正。義教方面，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟，可能對某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué)。文體活動(dòng)方面，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨，某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒有開展;文藝匯演也限于場地太小而人數(shù)眾多，使得集體手語節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外，調(diào)研方面，由于方言差異和我們訪談的技巧不成熟，給我們的調(diào)研工作帶來了困難。除此之外，后勤方面，由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，比較制式化。
鑒于上述不足，建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足，課堂上盡量照顧更多同學(xué)，在開展活動(dòng)前要留意天氣、場地是否適合，工作過程中多鼓勵(lì)人，工作不制式化、不教條主義，會(huì)不同方言的人搭配工作，鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話技巧。
經(jīng)過三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們收獲了很多，了解到開展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易，首先要經(jīng)過競賽爭取和上級篩選，然后事前準(zhǔn)備，包括撰寫方案、準(zhǔn)備物資。接著，在活動(dòng)過程中，你必須用心用腦用汗水去爭取這次活動(dòng)完滿成功，或者不說成功，說無悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待，要感恩。一個(gè)人離開大隊(duì)的時(shí)候要說清楚自己上哪兒去干什么，要有交待，不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事，成果大家一起分享，每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去，遇到糾紛，我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng)，讓我們學(xué)懂很多。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇五
根據(jù)校團(tuán)委的總體部署，為積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開展暑期大學(xué)生“三進(jìn)三同”及“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號召，我和我們當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生組成了一個(gè)活動(dòng)小組開展了為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
往往我們以前的社會(huì)實(shí)踐總是在自己家鄉(xiāng)的農(nóng)村里開展，而且形式單一，不外乎做家教，下地干農(nóng)活，所以，這次本著創(chuàng)新的原則，我們活動(dòng)小組商議著去其他城市的農(nóng)村開展實(shí)踐活動(dòng)。
但又總不能做無頭蒼蠅，隨便找地方亂竄，正好小組內(nèi)有幾個(gè)同學(xué)是在南京審計(jì)學(xué)院浦口區(qū)上學(xué)，便商議著去那邊的農(nóng)村，也不至于人生地不熟的，而且那邊的農(nóng)家都是以種植小樹苗、賣小樹苗為生，我們過去后可以幫著他們養(yǎng)護(hù)小樹苗。
7月10號我們便踏上南京之旅，在路上我們還是有些忐忑，畢竟這是我們第一次去異鄉(xiāng)實(shí)踐，總是有些擔(dān)心別人是否會(huì)接受我們。三個(gè)小時(shí)的汽車之旅后我們到達(dá)了目的地。
在其他幾位同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們找到了當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)，跟他們說明了我們的來由后，他們很是歡迎我們，我們心中的大石頭總算放下了。熱情的村長將我們帶到了一戶農(nóng)家，這戶農(nóng)家只有爺爺奶奶在家，據(jù)說是兒子兒媳都在市區(qū)打工，偶爾才會(huì)回來，兩位老人在家也甚是無聊，便將我們安排在這家住下。 就這樣，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始了。
第一晚我們幾個(gè)都異常興奮，想著明天就可以真正體驗(yàn)種植小樹苗了，我們都唧唧喳喳個(gè)不停，都想大展拳腳一番。
當(dāng)我們真的開始時(shí)才發(fā)現(xiàn)，種植小樹苗并不是一件簡單的事情，小樹苗就像小孩子一樣脆弱，你必須細(xì)心呵護(hù)，不能當(dāng)游玩似的。而且種植小樹苗有許多的注意點(diǎn)，不能有一點(diǎn)兒馬虎，這下子搞得我們都有些畏手畏腳，不知怎么辦了，好在農(nóng)家爺爺奶奶他們都是種植小樹苗的能手，他們給我們講解了許多了有關(guān)種植小樹苗的注意點(diǎn)，什么時(shí)候澆水、施肥，如何移植、整形修剪，尤其是夏季修剪可采用摘心、扭梢等技術(shù)，促進(jìn)花芽分化，這樣更能促進(jìn)小樹苗的生長。 本以為相當(dāng)簡單的事情竟然包含這么多的工序和知識(shí)，真是都不可輕視，需要我們用心學(xué)習(xí)才能種植出健康的小樹苗。
一個(gè)星期過去了，在爺爺奶奶的指導(dǎo)下，我們都逐漸熟悉了小樹苗的習(xí)性和種植的注意點(diǎn)。在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們都愛上了小樹苗，感覺就像自己的孩子一樣，每天都想去看看有什么變化，這要是擺在以前聽說這種事兒可能都覺得不可思議甚至是搞笑，不就是小樹苗嘛，至于這么勞師動(dòng)眾，還天天去看，可當(dāng)自己真正經(jīng)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)實(shí)踐后真的會(huì)愛上這些可愛的小樹苗。 只剩下三天的實(shí)踐時(shí)間，我們都有些不舍得，既不舍得我們精心種植的小樹苗，更舍不得這些和藹可親的爺爺奶奶，最后我們幾個(gè)商量在最后一晚我們要給爺爺奶奶們一個(gè)“驚喜”。
我們小組內(nèi)有個(gè)揚(yáng)劇高手，便提議將我們自己家鄉(xiāng)的“特產(chǎn)”送給爺爺奶奶們，那就是我們的揚(yáng)劇，而且這樣還能弘揚(yáng)我們地方文化，一舉兩得，所以大家一致通過。
然我們都是地道的揚(yáng)州人，但對這些傳統(tǒng)文化還不是很了解，所以我們幾個(gè)只好在最后幾天惡補(bǔ)一下，只要一有空閑我們就向會(huì)的人討教討教。接下來“做”也是我們的一大難點(diǎn)，好些個(gè)動(dòng)作跟平時(shí)可都不一樣了，就拿“手”來說，以旦角這行當(dāng)來說，一般都用“蘭花指”，即手的形狀像蘭花一樣好看。它的要領(lǐng)是食指用力伸直，大拇指和中指對上，無名指和小拇指微微翹起，這樣指出去，既合乎生活邏輯，又美觀。手的動(dòng)作不是孤立的，所謂“手眼通心”，“心到、手到、眼到”。比如我們欲往右指，必須伸出右手隨著偏身，左手托袖，從右肩而過，眼隨著手指的方向去看，“手”、“身”、“眼”全都用上了。如果不是這樣，右手抬起直筒筒地伸出去，身體、眼睛全不配合，那就很難看了。更為關(guān)鍵的就是我們的眼神了，戲曲界有句俗話，叫做“一身之戲在于臉，臉上之戲在于眼”。在表演中，眼睛是刻畫人物、表達(dá)思想感情的重要器官。我們在舞臺(tái)上表達(dá)喜、怒、憂、思、悲、恐、驚這些神態(tài)，都是要通過眼睛來表達(dá)的。眼睛運(yùn)用在于傳神，即我們平時(shí)說的“眼神”。眼神來源于心，所謂眼為心之苗。“心”，也就是我們對于人物和劇情的感受。光聽著這些要求就有些讓人傻眼，但好在我們幾個(gè)都具有“小強(qiáng)精神”，堅(jiān)持不懈。練的時(shí)候大家伙兒你看看我，我看看你，相互指出不足，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我們最后決定選擇大家伙兒還聽過的有些熟悉的曲目——《王樵樓磨豆腐》，而且這曲詼諧幽默，輕松搞笑，肯定會(huì)受爺爺奶奶們的歡迎，想著可以給爺爺奶奶們帶去歡聲笑語，我們幾個(gè)就干勁十足，在最后這幾天狠下功夫。
到了最后一晚，我們幾個(gè)把附近的爺爺奶奶們都拉了過去，跟他們講我們將有個(gè)“小禮物”送給他們。
爺爺奶奶們看著這陣仗，再看看我們那身裝扮，也猜出了幾分，都紛紛搬起凳子去看我們的“演出”。
雖然我們的表演還有些生澀，但爺爺奶奶都仍看得津津有味，還不時(shí)的鼓掌，這就是給我們最大的鼓舞了。
就這樣，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一晚就在這歡聲笑語中過去了。
總體上說，我認(rèn)為我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐是成功的?！俺晒Α保还馐钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好，受到了什么表揚(yáng)等等，而是每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，為他人著想，切身體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義。
參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這短短的十天，我明顯提高了一下幾點(diǎn)：
1、積極主動(dòng) 做好準(zhǔn)備
2、樂于奉獻(xiàn) 關(guān)心他人
以前都是大家有事了在一起，沒事了各干各的，從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。通過幾天的相處，我學(xué)會(huì)了多為別人做一點(diǎn)，多為團(tuán)隊(duì)付出一點(diǎn)，也是一種快速增加感情的好方法。
3、不斷學(xué)習(xí) 豐富自己
們還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。這不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要請教他人，學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣，才能少走彎路。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇六
1.務(wù)農(nóng)人員情況“
在對新農(nóng)村調(diào)查時(shí)，采用了樣本調(diào)查的方法分別抽去了本村的十戶農(nóng)民進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在家務(wù)農(nóng)的人員多是上了歲數(shù)的老年人。其中40——60歲這段的占了65%；而20——40歲這段較年輕的青年占得比例僅不到15%。從中不難看出從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是些老人，而大多數(shù)青年人則選擇外出打工，來補(bǔ)貼家用。
2.生產(chǎn)情況：
在這些被調(diào)查的農(nóng)戶中，大多數(shù)農(nóng)戶種植的只是些蔬菜，小麥等糧食作物，極少種植經(jīng)濟(jì)作物的。而且品種單一，種植的面積都不大，不能形成一個(gè)有競爭力的生產(chǎn)者。再者，這些農(nóng)戶用的都是一般的農(nóng)用工具，與其他西方農(nóng)場生產(chǎn)采用的大型機(jī)器相比我們的農(nóng)民在利用機(jī)器這方面顯得很不足，不能使生產(chǎn)科技化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，也就不能提高糧食產(chǎn)量。這些更多的是因?yàn)槲覀冏陨淼囊恍┮蛩?，像農(nóng)戶文化水平普遍不高，沒有接受專業(yè)性的科技培訓(xùn)。
其次，養(yǎng)殖方面主要以雞。雞、鴨、豬為主，更多的是自給自足。不能夠相互促進(jìn)消費(fèi)，間接地阻礙了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
從這些調(diào)查數(shù)據(jù)中我們知道，制約農(nóng)村生產(chǎn)的一個(gè)主要因素是科技和教育。因此我們要加大普及科學(xué)教育，提高農(nóng)民的知識(shí)文化水平、思想認(rèn)識(shí)。作為一名大學(xué)生，我們有義務(wù)也有責(zé)任進(jìn)行科技宣傳；政府也要加大投資把農(nóng)村事業(yè)作為一項(xiàng)基本事業(yè)進(jìn)行狠抓。其次，提高青年的思想認(rèn)識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)到農(nóng)村生產(chǎn)的發(fā)展前景，從而投身于從事農(nóng)村生的行列當(dāng)中，取代以前多以老人勞作的現(xiàn)象。提高效率和產(chǎn)量，使農(nóng)民的生活更加富裕。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們深入農(nóng)村勞作，真正的嘗試到當(dāng)一名農(nóng)民的酸甜苦辣。這次的體驗(yàn)讓我們成長，讓我們了解農(nóng)民的不容易，從而更加珍惜社會(huì)、父母給與我們的幸福生活。
調(diào)查人:##
20xx年3月
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇七
我知道，這一切都會(huì)歸于平靜的，沒有什么可以逃脫這個(gè)法則。當(dāng)我們“夏日塘邊”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)一起風(fēng)風(fēng)火火走過盛夏激情洋溢的七天，我的心已歸于平靜。然而，平靜的背后依然起伏著不平靜的微瀾。已逝的美好如余音繞梁，孩子們天真的笑臉，動(dòng)聽的歌聲，渴望知識(shí)的眼神，還有七天里的林林總總，依然縈繞在心頭，那是斷了線的風(fēng)箏對那雙手殘留的余溫的記憶。
七天的“三下鄉(xiāng)”生活，是一段多么奇妙的旅程。我雖不能像曹植那樣七步成詩，但我愿為自己可愛的孩子們譜寫美麗的篇章。
雷州塘邊小學(xué)當(dāng)?shù)氐挠⒄Z老師說：“孩子們的英語基礎(chǔ)不太好。”，就這么一句話竟令我備受壓力，卻給我指明了英語教學(xué)的方向。七天里我能教給孩子們什么？我又該怎樣以新鮮的血液灌輸給他們？這是我一直思考的問題，我也一直付出著行動(dòng)。自己常常備課到深夜，以求精益求精，避免出現(xiàn)差錯(cuò)，誤人子弟。也時(shí)常陷入思索，如何把知識(shí)的精華濃縮在一節(jié)課里，讓孩子們在短短的七天內(nèi)學(xué)得“更多、更快、更好”?我都會(huì)想方設(shè)法去解決所有的問題和遇到的困難?？v使前有障礙，也要奮力將它推開，用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗怕什么。自己也從不去想是否能夠成功，現(xiàn)在既然選擇了支教，便只管風(fēng)雨兼程，雖然所教的不一定能盡如人意，但求問心無愧。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇八
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我和小伙伴們選擇到玉溪市通?？h烈士陵園來瞻仰烈士陵園以表達(dá)我們對革命烈士的敬仰之情。
紅星照我去奮斗。
2017年2月8日早上我們到了革命烈士紀(jì)念館，我們參觀了土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等各時(shí)期的展覽讓我們看到老一輩革命先輩們的在艱苦的生活環(huán)境下仍然心懷崇高理想，為祖國為人民，拋頭顱，灑熱血，爭取利益，建立新中國，我實(shí)在感慨萬千！
我們現(xiàn)在的生活實(shí)在太幸福了，但這幸福來之不易，我永遠(yuǎn)銘記，著是無數(shù)的革命先烈用熱血，用生命換來的，應(yīng)該倍感珍惜，決不能因優(yōu)越的生活條件而遺忘艱苦奮斗的精神，時(shí)刻緊記先輩們的辛勞，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)，立志將中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大，我們民族必將屹立與世界民族之林！
中
華民族是世界上最古老的民族，我們擁有最年輕的笑顏，革命先輩們繪制了藍(lán)圖，積蓄了時(shí)代發(fā)展的不竭動(dòng)力，在為每一雙與時(shí)俱進(jìn)的腳步導(dǎo)航，形成了世界上最坎坷的民族今天最矯健的身影！我們有幸，一次次見證歷史；歷史有幸，一回回經(jīng)歷輝煌！
歷史如鏡，可以鑒往知今，悠悠的五千年文明已經(jīng)在新時(shí)代淀積為勤奮勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神；歲月如山，可以登高遠(yuǎn)望，中國共產(chǎn)黨多年來的風(fēng)雨歷程，使曾經(jīng)的星星之火已變成無數(shù)人心中不滅的火炬！站在世紀(jì)初啟的歷史時(shí)刻，無論是回眸厚重的歷史，還是俯瞰當(dāng)今世界，抑或是展望未來。
半小時(shí)的參觀很快就結(jié)束了，我?guī)е林氐男那?，邁著沉重的腳步一步步走出紀(jì)念館，并在紀(jì)念館門前合影留念?；赝砗?隆重慶祝新四軍建軍七十周年"的標(biāo)語，我感到非常激動(dòng)與自豪，激動(dòng)的是能夠在這塊紅土地上生活學(xué)習(xí)3年時(shí)光，感到非常榮幸；自豪的是革命烈士用鮮血、用壯麗、用光榮而短暫的一生，換來了社會(huì)主義改革開放的今天，我們每一個(gè)人、每一位后來人都應(yīng)該向先輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們至死不渝、頑強(qiáng)不息的革命斗志，學(xué)習(xí)他們戰(zhàn)勝重重困難，奪取最后勝利的偉大精神。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇九
實(shí)踐單位：x有限公司。
實(shí)踐時(shí)間：xx年--月--日至年--月--日共--天。
一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的，意義，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號。
二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
第一篇。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
二:人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時(shí)，要因人而異!
四:自強(qiáng)自立。
俗話說:"在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十
7月13日，我院飛揚(yáng)青春實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到鄭州市烈士陵園，緬懷革命先烈。
隊(duì)員們先后參觀了烈士紀(jì)念碑、四將軍紀(jì)念碑亭、松鶴園、丹青池等紅色教育基地。在吉鴻昌等烈士紀(jì)念碑前，隊(duì)員們向烈士三鞠躬，表達(dá)對先烈們的無限思念和緬懷之情。在整個(gè)參觀過程中，隊(duì)員們聚精會(huì)神的看著一件件陳列物，聆聽著英雄的感人事跡，感受著內(nèi)心的震撼和精神的洗禮。
組織大學(xué)生參觀紅色革命教育基地等活動(dòng)，充分發(fā)揮歷史教育作用，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，熏陶大學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
為緬懷革命先烈，進(jìn)一步感受共產(chǎn)黨人敢于斗爭、不怕犧牲、艱苦奮斗、不斷前進(jìn)的精神風(fēng)范，也為了激勵(lì)大學(xué)生堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)的信念，增強(qiáng)廣大的大學(xué)生責(zé)任感和使命感，我院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來到了烈士陵園，向先烈們致敬。
7月12日，藝術(shù)系紅色之旅小分隊(duì)走了將近兩個(gè)小時(shí)來到了鄭州烈士陵園。隊(duì)員們首先在烈士林園門口集合并拍照留念。之后，在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們來到了埋著吉鴻昌等烈士紀(jì)念碑前，默哀了三分鐘，在這三分鐘里，大家想了很多，今天的美好生活是革命先烈們創(chuàng)造出來的，也是革命先烈用鮮血換來的。隊(duì)員們仿佛看見無數(shù)英烈站在他們面前，仿佛聽見烈士們英勇不屈的聲音，激勵(lì)著他們繼承先烈的意志和革命精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為國家的棟梁，在和平年代里為祖國增光添彩。
接著，所有隊(duì)員向烈士們?nèi)瞎?，以此來表達(dá)對烈士們的無限敬意。然后所有隊(duì)員在莊嚴(yán)的黨旗下集體宣誓，重溫了入黨誓詞。在陣陣鏗鏘有力的宣誓之后，同學(xué)們有去參觀了烈士紀(jì)念碑、四將軍紀(jì)念碑亭、松鶴園、丹青池等地方。通過對先烈的緬懷，隊(duì)員們重溫歷史，受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，有的同學(xué)在瞻仰革命先輩為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的英勇事跡時(shí)，還不時(shí)用筆記錄下來；還有的進(jìn)館參觀并聽講述員講述英雄們的事跡。整個(gè)參觀活動(dòng)，隊(duì)員們都聚精會(huì)神的看著一件件陳列物，聆聽著感人事跡，感受著內(nèi)心的震撼。
通過今天的參觀活動(dòng)，隊(duì)員們的.血液再次沸騰了起來。作為當(dāng)代青年大學(xué)生，就是要繼承革命先輩遺志，永遠(yuǎn)堅(jiān)定黨的信念，時(shí)刻懷揣革命先烈對真理的追求，對人類苦難的同情及對共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的堅(jiān)定信念；永遠(yuǎn)保持對事業(yè)的激情，對生活的熱情，對人民的感情；自強(qiáng)不息，奮斗不止。
隊(duì)員們紛紛表示在接下來的社會(huì)實(shí)踐中要向老一輩革命家那樣，不怕苦、不怕累，學(xué)習(xí)他們身上體現(xiàn)出的艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十一
20xx年7月13日~20xx年7月20日。
二、實(shí)踐地點(diǎn)：
xx省xx市xx縣。
實(shí)踐：
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天，在隊(duì)長帶領(lǐng)下，先去了xxxx縣的半程醫(yī)院，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見了很多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓、開化驗(yàn)單，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來認(rèn)真的講解給我們聽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來課上沒講的知識(shí)，比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了xx縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場院，為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷Ω哐獕赫J(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達(dá)了對我們的感激之情，盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義，是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十二
報(bào)告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊(duì)機(jī)關(guān)的公文處理規(guī)范中。以下是小編整理的參觀烈士陵園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。今年暑假，學(xué)校團(tuán)委號召大家以中國共產(chǎn)黨建黨九十周年為主題，進(jìn)行訪問故鄉(xiāng)紅色遺址的社會(huì)實(shí)踐。
五十多年前，以美國為首的聯(lián)合國軍悍然發(fā)動(dòng)了朝鮮戰(zhàn)爭，企圖以朝鮮為跳板，把剛剛誕生的新中國政權(quán)扼殺在搖籃之中，朝鮮危在旦夕。應(yīng)朝鮮的請求，毛主席等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人決定將東北邊防軍改編成中國人民志愿軍，支援朝鮮。志愿軍跨過鴨綠江，入朝作戰(zhàn)。志愿軍肩負(fù)著抗美援朝，保家衛(wèi)國的神圣使命，在后勤補(bǔ)給嚴(yán)重缺乏，武器彈藥老化陳舊的艱苦條件下與裝備機(jī)械化的美軍展開了殊死的搏斗。志愿軍與朝鮮軍民密切配合，英勇頑強(qiáng)，艱苦奮斗，最終取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利。這不僅僅是朝鮮的勝利，也是新中國命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這場戰(zhàn)爭的勝利為新中國的成立打下了一個(gè)良好的開端，也堅(jiān)定了黨建立之初的宗旨。因此，我決定走訪沈陽抗美援朝烈士陵園。去緬懷那些為了黨而犧牲的革命先烈們。
在抗美援朝戰(zhàn)爭中，有很多志愿軍戰(zhàn)士壯烈犧牲，他們?yōu)樽鎳踩?，人民安居樂業(yè)，在異國他鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命。青山埋忠骨，他們永遠(yuǎn)活在中國人民和朝鮮人民心中，他們永垂不朽！
是嘆息？面對美帝國主義的殘暴行徑，面對抗美援朝烈士的忠魂，我們自悲自嘆，自怨自艾，感嘆國家和民族的不幸，每日沉浸在苦難的歷史和不堪回首的畫面中，每天思索為什么會(huì)這樣。感嘆霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的美國到今天仍然是世界上唯一的超級大國，面對美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事實(shí)力而望洋興嘆，自愧不如。感嘆中華民族多災(zāi)多難，感嘆今天中國的發(fā)展和進(jìn)步仍然沒有超過美國，面對祖國的歷史、現(xiàn)在和未來，只有眼淚，只能向隅而泣，潸然淚下。
是憤怒？面對美帝國主義的殘暴行徑和無端欺辱，我們義憤填膺，我們指著美國的脊梁骨，揭露它的無恥、專橫和霸道，我們每天都活在憤怒中，為祖國的不幸遭遇憤憤不平，每天高舉反美旗幟，指責(zé)美國。每天心中有一股怒氣，面對美國發(fā)動(dòng)的非正義戰(zhàn)爭，我們同仇敵愾，怒發(fā)沖冠，高叫打倒美帝國主義的口號。我們不能以牙還牙，所以我們憤怒。恨美國太強(qiáng)大，恨美國乘人之危，趁火打劫，恨美國狼子野心，覬覦我青青國土。
然而事實(shí)證明，我們嘆息與憤怒是徒勞的，我們所能做的只有奮斗，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下自強(qiáng)不息的奮斗。實(shí)踐證明，自1921年7月1日建黨以來，九十年里黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民英勇奮戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了帝國主義，官僚資本主義，封建主義三座大山的束縛，建立了偉大的中華人民共和國。在摸索前進(jìn)的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期中國由落后的農(nóng)業(yè)國逐漸向先進(jìn)工業(yè)國轉(zhuǎn)變，改革開放后，人民生活日漸富足，現(xiàn)已基本實(shí)現(xiàn)小康生活，國家科技、經(jīng)濟(jì)、文化實(shí)力逐漸增強(qiáng)，成為國際國際舞臺(tái)上不可或缺的大國。
弱國無外交、落后就要挨打。我們要牢記生于憂患，死于安樂的古訓(xùn)，知恥而后勇，發(fā)揚(yáng)國家興亡，匹夫有責(zé)的精神，從我做起，從今天做起，從自己的本職工作做起，從點(diǎn)滴做起，踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦干，為建設(shè)社會(huì)主義祖國增磚添瓦。時(shí)刻關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)，常有危機(jī)意識(shí)，常有憂患意識(shí)，致力于祖國的繁榮和強(qiáng)大，提高祖國的國際威望和綜合國力，這樣才能對得起在革命戰(zhàn)爭中捐軀的先烈們。
社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。當(dāng)聽到了要去川井的這個(gè)消息，我高興地像吃到了蜜的小熊，活蹦亂跳起來。雖然兩天的旅程有點(diǎn)辛苦，同學(xué)們被風(fēng)瞇的睜不開眼睛，頭發(fā)上全是沙子，還要自己打飯自己洗碗，自己整理，對于那些“溫室里的小花朵”來說，更是一次挑戰(zhàn)！“嘿嘿，好高興啊！”同學(xué)們此刻的內(nèi)心感受。
旅程開始了，坐了好幾個(gè)小時(shí)的大班車，我們來到了第一站——五原烈士陵園。我們來到烈士的陵墓前，不由的想起了戰(zhàn)士們用鮮血換來的.熱血土地，革命烈士的精神永垂不朽！我們莊嚴(yán)并懷著敬意深深地鞠躬。在這里還有一個(gè)感受就是廁所太少了！呵呵，開玩笑呢！滿懷著好心情繼續(xù)出發(fā)！下一站是奇石林?！巴郏妹腊?！”“哇，太壯觀了！”奇形怪狀的怪石，一望無垠的大草原和清新的風(fēng)，給在平時(shí)緊張學(xué)習(xí)的我們蒸了個(gè)桑拿！令大家身心舒適。不知不覺中午了，陽光依舊那么明媚，風(fēng)依舊那么清新。上午的行程結(jié)束了，我們回到營地開始吃午飯安排宿舍午休。“啊，好爽??！”一位同學(xué)打了個(gè)哈欠伸著懶腰說道。不一會(huì)兒便集合了。下一項(xiàng)任務(wù)就是——軍訓(xùn)?！昂闷诖?！”“太棒啦！”同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著。
“安靜！”這粗獷的聲音打破了原來的喧鬧，原來是教官。整理好隊(duì)伍后我們便開始訓(xùn)練了一些簡單的任務(wù)，畢竟是小學(xué)嘛。然后進(jìn)行了內(nèi)務(wù)整理比賽，在這里我們見到了“傳說中的豆腐塊兒”，也笨手笨腳的學(xué)了起來，卻疊成了花卷。一個(gè)愉快的下午過去了，太陽公公也下了班，一切都沉靜了下來。我們自由活動(dòng)之后，就開始了最讓我難忘的篝火晚會(huì)！各種各樣精彩的節(jié)目，掌聲根本停不下來，手中的熒光棒匯成了一道五光十色的風(fēng)景線。晚上，同學(xué)們快樂過后可能是累了，一個(gè)個(gè)呼呼大睡，像一頭頭可愛的小豬。月亮姐姐帶著小星星們回家了，新的一天又來到了，第二天，我們又玩了很多很多……通過這次的旅程也算是一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我懂得了自己要學(xué)的東西無窮無盡，也不光領(lǐng)略到了我們內(nèi)蒙古的美景，也悟出了一個(gè)道理：當(dāng)你真正投入精力，要去做好同一件事時(shí)，你就會(huì)感覺它也不簡單，什么事都應(yīng)該用心嘗試，不要想當(dāng)然地以為你一定能輕松地做到，做好。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我和小伙伴們選擇到玉溪市通?？h烈士陵園來瞻仰烈士陵園以表達(dá)我們對革命烈士的敬仰之情。
紅星照我去奮斗。
2017年2月8日早上我們到了革命烈士紀(jì)念館，我們參觀了土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等各時(shí)期的展覽讓我們看到老一輩革命先輩們的在艱苦的生活環(huán)境下仍然心懷崇高理想，為祖國為人民，拋頭顱，灑熱血，爭取利益，建立新中國，我實(shí)在感慨萬千！
我們現(xiàn)在的生活實(shí)在太幸福了，但這幸福來之不易，我永遠(yuǎn)銘記，著是無數(shù)的革命先烈用熱血，用生命換來的，應(yīng)該倍感珍惜，決不能因優(yōu)越的生活條件而遺忘艱苦奮斗的精神，時(shí)刻緊記先輩們的辛勞，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)，立志將中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大，我們民族必將屹立與世界民族之林！
中
華民族是世界上最古老的民族，我們擁有最年輕的笑顏，革命先輩們繪制了藍(lán)圖，積蓄了時(shí)代發(fā)展的不竭動(dòng)力，在為每一雙與時(shí)俱進(jìn)的腳步導(dǎo)航，形成了世界上最坎坷的民族今天最矯健的身影！我們有幸，一次次見證歷史；歷史有幸，一回回經(jīng)歷輝煌！
歷史如鏡，可以鑒往知今，悠悠的五千年文明已經(jīng)在新時(shí)代淀積為勤奮勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神；歲月如山，可以登高遠(yuǎn)望，中國共產(chǎn)黨多年來的風(fēng)雨歷程，使曾經(jīng)的星星之火已變成無數(shù)人心中不滅的火炬！站在世紀(jì)初啟的歷史時(shí)刻，無論是回眸厚重的歷史，還是俯瞰當(dāng)今世界，抑或是展望未來。
半小時(shí)的參觀很快就結(jié)束了，我?guī)е林氐男那?，邁著沉重的腳步一步步走出紀(jì)念館，并在紀(jì)念館門前合影留念?；赝砗?隆重慶祝新四軍建軍七十周年"的標(biāo)語，我感到非常激動(dòng)與自豪，激動(dòng)的是能夠在這塊紅土地上生活學(xué)習(xí)3年時(shí)光，感到非常榮幸；自豪的是革命烈士用鮮血、用壯麗、用光榮而短暫的一生，換來了社會(huì)主義改革開放的今天，我們每一個(gè)人、每一位后來人都應(yīng)該向先輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們至死不渝、頑強(qiáng)不息的革命斗志，學(xué)習(xí)他們戰(zhàn)勝重重困難，奪取最后勝利的偉大精神。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十三
20zz年4月3日，我xx大學(xué)xx學(xué)院分團(tuán)委發(fā)起組織了一次“烈士陵園掃墓”活動(dòng)。作為一名入黨積極分子，我參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)歸來，感觸頗深。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明在即，天氣稍顯陰沉，人們的心情也多了幾分肅穆。早上七點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們大多感到了集合地點(diǎn)，守紀(jì)律、有秩序的等車、上車。車行至xxxx烈士陵園，我們首先在革命烈士紀(jì)念碑前舉行了祭奠、宣誓活動(dòng)。敬獻(xiàn)鮮花之后，同學(xué)們舉起右手，與老黨員一起宣誓：在家中，要當(dāng)勤勞懂事、孝順父母的孩子;在學(xué)校，要當(dāng)遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生;在社會(huì)……堅(jiān)定響亮的誓言環(huán)繞在烈士紀(jì)念碑的碑頭，也深深印在了每一個(gè)宣誓人的心中。
懷著敬仰之情，我去參觀了烈士墓，并將帶來的白花獻(xiàn)在了人民英雄吉鴻昌的墓前。
吉鴻昌1913年入馮玉祥部，因驍勇善戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功，從士兵遞升至軍長。1930年9月，吉鴻昌所部被蔣x改編后，任第22路軍總指揮兼第30師師長，奉命“圍剿”鄂豫皖革命根據(jù)地。吉鴻昌大義凜然地說：“我能夠加入革命的隊(duì)伍，能夠成為共產(chǎn)黨的一員，能夠?yàn)槲覀凕h的主義，為人類的解放而奮斗，這正是我畢生的最大光榮?！?934年11月24日，經(jīng)蔣x下令，被殺害于北平陸軍監(jiān)獄。
英雄之所以成為英雄，必然是因?yàn)樗龀隽擞⑿鄣氖论E，但影響力多么大的事跡，沒用強(qiáng)大的思想、崇高的理想、偉大的理念做后盾，都不能成為英雄事跡。英雄長眠了，他為黨的主義、人類的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命，但是英雄的精神永存!信念永存!生長在和平年代的我們，應(yīng)不忘英雄的志向，學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)，只有這樣，我們才能將民族精神傳承下去，在新時(shí)代新社會(huì)里真正為人民、為社會(huì)做出一點(diǎn)事。
既然拼搏，何必在意所謂的結(jié)果?不是每個(gè)人都能成為名垂千古的英雄，尤其是在和平年代。但是為了崇高的理想、為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)、為了更多人的幸福努力了、拼搏了、奉獻(xiàn)了的靈魂就是每個(gè)人的英雄!新時(shí)代的年輕人，這不是一個(gè)成就戰(zhàn)斗英雄的時(shí)代，這是全國人民為了一個(gè)共同的目標(biāo)共同奮斗的時(shí)代，只要我們堅(jiān)持我們的理想，堅(jiān)定我們的信念，去努力、去拼搏，我們就是自己的英雄!
坐在寬敞明亮的教室里，我寫下這些。要是烈士們看到我們現(xiàn)在有這么好的生活、學(xué)習(xí)條件，會(huì)不會(huì)感到寬慰?一定會(huì)!這正是他們的夢想啊!是他們?yōu)橹畩^斗、犧牲的主義領(lǐng)導(dǎo)著我們奔向越來越美好的.生活!勇士們，讓我們并肩作戰(zhàn)吧!把你們高貴的品質(zhì)賦予我，將你們高遠(yuǎn)的目標(biāo)交給我，我會(huì)用你們拼搏的來的優(yōu)越條件，去努力開創(chuàng)更美好的明天!
入黨積極分子們，團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，學(xué)習(xí)烈士們的偉大精神，提高自身的素質(zhì)覺悟，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識(shí)技能，走向社會(huì)多做貢獻(xiàn)，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭取早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員!
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十四
xx年夏天過了一個(gè)很有意義的暑假，。七月剛放假，參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)，前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月13日~20xx年7月20日。
二、實(shí)踐地點(diǎn)：xx省xx市xx縣［文章來源于］。
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《》。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天，在隊(duì)長帶領(lǐng)下，先去了xxxx縣的半程醫(yī)院，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見了很多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓、開化驗(yàn)單，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來認(rèn)真的講解給我們聽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來課上沒講的知識(shí)，比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了xx縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場院，為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷Ω哐獕赫J(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達(dá)了對我們的感激之情，盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義，是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十五
xx年夏天過了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假，參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)，前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
：××省××市××縣。
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天，在隊(duì)長帶領(lǐng)下，先去了××××縣的半程醫(yī)院，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見了很多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓、開化驗(yàn)單，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來認(rèn)真的講解給我們聽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來課上沒講的知識(shí)，比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了××縣地區(qū)常見的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了××縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場院，為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷Ω哐獕赫J(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達(dá)了對我們的感激之情，盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義，是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十六
1、到基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏的貧困地區(qū),協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校開展培訓(xùn),幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源,提升質(zhì)量。
2、參與這次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,充分發(fā)揮大學(xué)生的能動(dòng)作用,注重“理論與實(shí)踐相結(jié)合”,把平時(shí)所學(xué)知識(shí)與需要這些知識(shí)的人進(jìn)行分享,不僅有益于貧困地區(qū)的學(xué)生,同時(shí)也是大學(xué)生自身價(jià)值的體現(xiàn)。
2、在與貧困小學(xué)的學(xué)生授課學(xué)習(xí)的交流中,讓大學(xué)生體會(huì)到山區(qū)孩子對于知識(shí)的渴望,對于改變他們命運(yùn)的契機(jī)的渴望,同時(shí)將提高大學(xué)生的責(zé)任感和使命感,激勵(lì)其更加奮發(fā)向上。
3、通過本次支教活動(dòng)的宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì)上有愛心,有責(zé)任心的人士共同投入到支助貧困生學(xué)習(xí)的事業(yè)中。
4、使大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)里更好地得到鍛煉,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,不僅鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手能力,同時(shí)也是對心靈上的淬煉。
5、在深入當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,使留守兒童能夠得到關(guān)懷,同時(shí)也關(guān)注當(dāng)?shù)貙W(xué)生的心理的發(fā)展,傳達(dá)我校對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的愛心。
實(shí)踐要求:。
1、每位實(shí)踐團(tuán)成員要發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性,積極宣揚(yáng)“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)精神。
2、支教成員提前備好課,每天的教案要及時(shí)上交。
3、全體組員在活動(dòng)中不能單獨(dú)行動(dòng),必需服從集體統(tǒng)一安排,注意個(gè)人安全,在活動(dòng)過程中要時(shí)刻與其他組員保持聯(lián)系。
4、全體組員要認(rèn)真參與本次活動(dòng),按時(shí)按質(zhì)完成調(diào)查任務(wù),真正達(dá)到在實(shí)踐中鍛煉自己的目的。
5、要發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生刻苦耐勞的精神,不能存在懶惰思想,要努力克服各種困難,積極參與本組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
6、由于天氣酷熱且干燥,為免組員身體不適,我們建議也會(huì)在出發(fā)前提醒組員自帶太陽帽或傘,以及因應(yīng)個(gè)人身體狀況的必需品。
(一)支農(nóng)。
目的:分擔(dān)農(nóng)民勞動(dòng)負(fù)擔(dān),傳播先進(jìn)農(nóng)業(yè)思想,使農(nóng)民能夠走上脫貧致富的道路,轉(zhuǎn)變落后的思想觀念。
支農(nóng)內(nèi)容:下地與農(nóng)民一起勞動(dòng),分擔(dān)勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。挖掘當(dāng)?shù)乜梢孕纬僧a(chǎn)業(yè)的特色農(nóng)產(chǎn)品,鼓勵(lì)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。講解關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí),傳播先進(jìn)的思想觀念。
(二)支教。
(三)關(guān)愛留守兒童。
目的:通過我們的努力,為留守兒童帶去歡笑,讓他們感受人生的美好與精彩,讓他們可以對生活充滿希望與期待。,及時(shí)關(guān)注留守兒童的心理發(fā)展,確保他們樹立正確的世界觀。
(四)問卷調(diào)查。
目的:調(diào)查目前農(nóng)村居民生活水平,了解農(nóng)村精神文明建設(shè)情況,了解農(nóng)村居民所需。
(五)宣傳河南城建學(xué)院。
目的:提高河南城建學(xué)院知名度。
(一)在焦點(diǎn)村龍門口小學(xué)建立“大學(xué)生實(shí)踐基地”,與校方建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
(四)捐贈(zèng)物品及合計(jì)資金若干。
四、實(shí)踐總結(jié)。
(1)對支教的看法:。
從被選進(jìn)入支教隊(duì),開始為這項(xiàng)活動(dòng)在網(wǎng)上查找資料開始,就能看見不少對大學(xué)生支教質(zhì)疑的聲音。有人問“我們這群塔尖上閃耀的麥芒在短短一兩周里,能給鄉(xiāng)村的孩子們帶去什么?”有人評論“大學(xué)生短期支教是一場鄉(xiāng)村假期旅行運(yùn)動(dòng)”……對于這一切的評論,結(jié)合我們這次的實(shí)際實(shí)踐,我有自己的觀點(diǎn)看法。
但評價(jià)一件事,不能只從其消極的一面去思考。畢竟每個(gè)支教者給孩子們帶去的一定是正能量。時(shí)間即使短暫,孩子們依然會(huì)感受到我們傳遞過去的那份快樂與希望,從課堂上那份眼神中我能看到他們對新事物的探求與渴望。that’sallweneed!我們能力有限,但仍能全心全意,做到最好!而對于孩子們心理方面的關(guān)注,需要的不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人,前后團(tuán)隊(duì)間需要有一定的交流分工協(xié)作,且整個(gè)社會(huì)對于支教體制也需要有規(guī)范控制。
(2)收獲友情:。
七天時(shí)間非常短暫,因?yàn)槲覀兿乱慌€有來自其他學(xué)校的志愿者們來此支教。臨別前一晚,實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)長問我們:如果讓大家在這里再呆一個(gè)星期,大家愿意嗎?“愿意!”這是大家唯一的答案!
七天的相處,支教隊(duì)一行11人,開始大都是陌生的,如今雖生活在不同的地方,每天我們在群里都會(huì)像在支教期間一樣聊到深夜。因?yàn)槲覀円煌?jīng)歷過常人不曾經(jīng)歷的事情。我們一起談心到凌晨;一起啃饅頭、喝稀粥;一起在鄉(xiāng)間漫步歌唱;男生們沖上一次涼水澡,一條腿上就能被蚊子咬二三十個(gè)包;女生們上一堂手工課,前一天晚上基本就不會(huì)合眼;上廁所是頭頂藍(lán)天,腳踩大地,在田間搭建的簡易廁所方便;村里的自來水早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)是不供應(yīng)的……這一切看似艱苦,實(shí)則已成為一段美好的回憶,值得去分享,成為我們?nèi)松囊粚氋F的財(cái)富,為我們所回味。
(3)更深的思考:。
從龍門口小學(xué)支教回來后的一兩天,我不知怎么的感覺開始不適應(yīng)城市的生活。
當(dāng)我們打開電腦、拿出手機(jī),進(jìn)入所謂“社交網(wǎng)絡(luò)”的媒體同時(shí)便關(guān)上了自己的大門?？萍寂c快節(jié)奏充斥著我們生活的繁華的城市,孩子們被父母老師強(qiáng)迫著去學(xué)各種各樣的“愛好”;地鐵公交上人們用手機(jī)代替面與面的的交流。在這城市中生活條件是非常好,但需要煩心的事也隨之增多。
回想這群農(nóng)村的孩子們,上課時(shí)眼神充滿著渴望,下課玩耍笑得是那樣的天真,即使到了放學(xué)也從沒想過要回家,騎著自行車載著他們的小伙伴跟隨者我們這些小老師們回住處,詢問明天上什么課。即使在打籃球、踢足球時(shí)跌倒手上擦破,也能笑著站起來抹去眼角的淚珠繼續(xù)奔走打鬧。晚上9點(diǎn),村里家家戶戶大都熄燈休息,一片安詳寧靜。在這里上課我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造快樂的同時(shí)自己也快樂著。
9.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告“三下鄉(xiāng)”
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十七
開始的開始，我們都是孩子。20__年7月，稚嫩的我們搖身一變就成了學(xué)生的“老師”。帶著幾個(gè)月的準(zhǔn)備，我們踏上了通往惠州__的道路。去到已是中午，草草收拾好后，走到街上打算飽吃一頓，但是發(fā)現(xiàn)沒有一家飯館，后才知道，那些多了幾張桌子的屋子就是飯店，餐牌什么的都沒有，點(diǎn)菜很困難，可以看出，那里的人應(yīng)該不經(jīng)常外出吃飯。同樣為客人的還有一位大叔，他跟我們聊起天，還為我們推薦怎樣吃會(huì)比較劃算，很是熱情。大叔在外打工，平時(shí)很少回。他的兒子也是__的，上一年也有老師去他們那里，而且那個(gè)老師和他們到現(xiàn)在還保持聯(lián)系，真讓當(dāng)時(shí)的我既驚訝又羨慕。
第二天，終于要面對學(xué)生了。雖然沒有很正式的介紹，但是我們一直玩游戲也很歡樂，與學(xué)生的距離也一下子拉近了，認(rèn)識(shí)了好一些學(xué)生。游戲期間，我都盡可能地積極，希望能給學(xué)生做榜樣，能帶動(dòng)他們，也許當(dāng)老師的，就是要這樣，就算自己不擅長，也要盡力做好，因?yàn)楸澈筮€有好多好多雙眼睛看著我們。前幾天我都沒，但其他老師的本我也有去聽，希望能感受學(xué)生的感受，讓他們知道，我們一直都在。間很希望能與他們聊天，但他們都是幾個(gè)幾個(gè)坐一堆的，感覺比較害羞，或許是這個(gè)年齡段特有的羞澀吧，所以我也不好意思經(jīng)常去找他們，只是偶爾過去看看，這是比較遺憾的，沒能抓住多了解他們。
第四天，終于有我的了。這是我第一次面對著學(xué)生上，好是緊張，因?yàn)槲业牟皇鞘裁从腥さ奶?，對我說，具有很大的挑戰(zhàn)性。很顯然，第一次很失敗。我把兩節(jié)的內(nèi)容在一節(jié)就上完了，而且我還當(dāng)著學(xué)生的面說：是不是很無聊，我都快講不下去了。嗚嗚，上完整個(gè)人都不好了。有幾個(gè)學(xué)生都趴桌了，也有學(xué)生反映說有點(diǎn)難，聽得有點(diǎn)暈。想到還要去1班上多一次，又不能逃，我只能找旁聽老師提供意見了，她們建議我說念ppt的時(shí)候，手上可以加動(dòng)作，多下到講臺(tái)與他們互動(dòng)。吸取了失敗的教訓(xùn)，加上他們的意見，回去我就改ppt，將有些內(nèi)容刪了，增加一些題目，增加一些生活常識(shí)。改ppt改到凌晨才去洗澡。之后去1班上，感覺好多了，深淺得當(dāng)，他們也很投入。從他們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛中，我得到了做老師的滿足感。除了我不應(yīng)該穿那會(huì)松動(dòng)的衣服之外，其他的都挺好的，真的有一種老師的感覺。
第四天下午的安全講座，大家玩得很開心，互相包扎，互相捉弄，增進(jìn)了師生間的感情，也真的學(xué)到了一些包扎技巧。
第五天由于臺(tái)風(fēng)的關(guān)系，停一天，終于有一天可以睡懶覺，可以輕松一下。于是和大家一起運(yùn)動(dòng)，很開心，只是第二天起渾身酸痛。然后，一切的一切都好像因?yàn)檫@天的分開而格外的珍惜，接下的兩天，學(xué)生都拿著本子要簽名，要聯(lián)系方式什么的，這些都提醒我們，離別的日子不遠(yuǎn)了。
還有每天晚上，我們一起開會(huì)，大家說說發(fā)生的趣事什么的。我當(dāng)了兩個(gè)班英語話劇的助教，排練的過程真的很好玩，歡笑聲不斷?！杜薾次方》的排練也很搞笑。大家都不辭勞苦，排練了一次又一次。最令人感動(dòng)的就是兼班、蹲委坐那么久的車也要看我們，真的對他們只能衷心佩服了，不是每個(gè)人都能做到這樣的。
體育上我看到了一個(gè)安靜的小女生只是站在那里，于是我拉起了她的手，陪她坐著一起聊天，這是我一直期待可以做到的事情。希望能給她分享一下我的經(jīng)驗(yàn)，教給她一些道理，再給她一點(diǎn)信心。很開心，我嘗試做了。
最后的最后，我們渴望變成天使，再次飛回你們的身邊。我很少在qq群上發(fā)言，但在小朋友的群上，我還比較活躍，希望還能了解他們的動(dòng)態(tài)。小朋友們總說，什么時(shí)候才回去看他們，其實(shí)誰不想呢？但我們還不足以當(dāng)小朋友的老師，還沒能力承擔(dān)起照顧這樣一群祖國花朵。我們這些大一新生，對待這次三下鄉(xiāng)可以說完全付出真心，付出自己百分百的熱情和努力，我很害怕，這只是因?yàn)樨潏D新鮮，當(dāng)我做了好幾年老師后，會(huì)產(chǎn)生職業(yè)疲勞，不能這樣百分百地為學(xué)生好。一直在想，為什么能與學(xué)生建立深厚感情的，多數(shù)都是實(shí)習(xí)老師，平時(shí)科任老師與學(xué)生的聯(lián)系好像好少，不知道怎樣才能更好地幫助學(xué)生成長，也不清晰自己應(yīng)該要以怎樣的姿態(tài)面對學(xué)生。而這些的這些，都需要在以后的學(xué)習(xí)，實(shí)踐中體會(huì)。加油吧，未的路還很長，不管對你，還是對我說。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇一
這一段時(shí)間，有著什么樣的畫面。喜怒哀樂全寫在日記里面，發(fā)現(xiàn)每一頁全都是經(jīng)典，所有的故事都值得紀(jì)念?，F(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，我們說好一起面對，不管多久多累絕對不喊累。期待彼此更美好的明天，我們說好誰也不放棄誰。手牽著手，肩靠肩，深呼吸做你最高的堡壘。
8月18日，我們到了上坪中學(xué)，那是陽光明媚，讓人充滿力量和斗志的日子，終于回家了。
第二天來報(bào)到的學(xué)生人數(shù)超出我們的想象，他們都很熱情，對接下來的幾天充滿了期待，這讓我們看到了他們對學(xué)習(xí)和生活的激情?？吹剿麄?，我想起了我的初中生活。
從爭取拿到去上坪中學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，到28日回到華南師范大學(xué)，這其中的滋味，只有經(jīng)歷過才能體會(huì)到。
上坪中學(xué)是我母校，我對她充滿了感情，也正是這一股對母校的愛，讓我從開始準(zhǔn)備活動(dòng)一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。記得打電話給上坪中學(xué)校長的時(shí)候，我的手心在冒汗，因?yàn)閾?dān)心學(xué)校會(huì)不給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我很振奮的是，校長說，歡迎你們。那句話讓我興奮了很久，也給了我一直拼下去的動(dòng)力。
曾經(jīng)聽很多我的同學(xué)說，我們的師弟師妹們有些墮落，有點(diǎn)不思進(jìn)取，于是，我想，為什么不用自己的經(jīng)歷去感化他們了，他們的條件比我們好，只要肯努力，未來也會(huì)比我們更加光明，因此，為了提醒我的師弟師妹們可以珍惜自己現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，為了讓師弟師妹們感受到現(xiàn)在的幸福，于是，我向隊(duì)長提議去上坪中學(xué)，一直在找學(xué)校的資料，舉了很多去那里進(jìn)行三下鄉(xiāng)的理由，最終，這機(jī)會(huì)總算到了。
接下來是三下鄉(xiāng)的籌備，我們的隊(duì)長余曉院是主心骨，她為這次活動(dòng)付出了很多心血。我負(fù)責(zé)寫宣傳組的方案，和我并肩作戰(zhàn)的還有其他的幾位同事，在其中有很多困難，是我們一起挺過去的，宣傳組組長給了我們很多鼓勵(lì)和建議。這是我第一次正式地寫方案，隊(duì)長和組長把它交給我是代表對我的信任，讓我很感激，也讓我嚴(yán)格地要求自己，一定要把方案寫好。
我開始聯(lián)系連平縣教育局，同時(shí)也和校長保持著聯(lián)系，和他商量踩點(diǎn)的事情。經(jīng)過幾周，我們的方案寫好了，和校長商量好時(shí)間，我們就出發(fā)了，那是在5月21日早上6點(diǎn)，我們充滿期待激情地出發(fā)了。那天中午，我們來到了上坪中學(xué)，和校領(lǐng)導(dǎo)聊了很久很多，對學(xué)生的了解又增進(jìn)了一層。
回到學(xué)校，隊(duì)長根據(jù)踩點(diǎn)的收獲改進(jìn)了我們的方案，那又是一段艱難的旅程，隊(duì)長一個(gè)人承擔(dān)了下來。
期末考試期間，三下鄉(xiāng)的籌備工作暫告一段落，但心里一直都在期待出發(fā)的那一天。
考試結(jié)束后，華南師范大學(xué)共產(chǎn)主義團(tuán)委員會(huì)舉行了三下鄉(xiāng)“出征儀式”，但我們還得等，等到八月。等待總是讓人很焦急，特別在這流感瘋狂蔓延的時(shí)候，我們的三下鄉(xiāng)隨時(shí)都有夭折的危險(xiǎn)，所以20xx年的暑假，我在擔(dān)憂和期待中度過了一大半。而最危險(xiǎn)的一次是在距出發(fā)還有一天的那個(gè)傍晚，接到通知說，所有的中小學(xué)校都禁止補(bǔ)課！雖然我們不是補(bǔ)課，但也是學(xué)生聚集活動(dòng)，因此，我們擔(dān)心得心都快跳出來了。那個(gè)晚上，我們中的很多隊(duì)員失眠了，特別是隊(duì)長。第二天打電話給校長，還好，還可以去，那時(shí)候，每個(gè)人都好興奮，我握著話筒的手再一次顫抖，這一次，不是因?yàn)楹ε?，而是興奮和感激。掛上電話眼淚馬上就流下來了，抱著身邊的弟弟大喊：“沒事了沒事了！”誰也不會(huì)明白當(dāng)聽到校長說沒問題時(shí)，我的心情是怎樣的，那一刻，終于知道，三下鄉(xiāng)對于我們來說是那么重要，里面有我們的愛和心血。
內(nèi)心有太多的話，一直在尋找一個(gè)出口。
回到學(xué)校，當(dāng)我靜靜地回顧這段日子時(shí)，發(fā)現(xiàn)，原來最近，我最開心的事和最傷心的事都是關(guān)于那幫孩子的。
8月20日，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到孩子們的笑臉時(shí)，突然明白，之前一切的努力都是值得的，一直掛念著的他們，今天終于出現(xiàn)在了眼前，我看到他們好奇的眼神，充滿了期待的神情，還有一張張純凈得讓人心疼的臉，站在講臺(tái)的那一刻，我笑了，因?yàn)樗麄兊男δ?，還有裝滿了陽光的內(nèi)心。來之前在心里默默說了無數(shù)次的話，現(xiàn)在終于可以說出來了。那一刻，我應(yīng)該是到達(dá)了馬斯洛所說的高峰體驗(yàn)了，一切好像都是空靈的、完整的?？粗麄兊难劬?，頓時(shí)覺得生命很美好，很純潔，感覺這世界很干凈。
雖然簡單的開幕式前前后后加起來只有30分鐘，但仍然讓他們覺得無比繁瑣，可能他們現(xiàn)在已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的心情，但我仍然覺得很對不起他們，我們的開幕式在一定程度上可以說是浪費(fèi)了他們的時(shí)間了。不得不承認(rèn)，我們的開始是不深入人心的。
但不一定沒有一個(gè)好的開始就沒有美妙的過程。那天上午，我們開了第一個(gè)班會(huì)，在確定班委、班名和口號的過程中，我看到了孩子們的勇氣。一開始，或許由于陌生，或許是沒有勇氣，孩子們都很安靜。但慢慢地，由于他們自己內(nèi)心的力量，還有我和另外三位老師的鼓勵(lì)，他們中的很多人終于走出了第一步，勇敢地走上講臺(tái)，發(fā)表自己的競選演說。讓我很欣慰的是，他們的口才很好，比我那時(shí)候要好得多，可愛的聲音讓我聽了很舒服。最后我們班的名字也在激烈的討論中確定了，“rainbow class”
那幾天的情緒波動(dòng)的幅度還是比較大的。其中最嚴(yán)重的事發(fā)生在一個(gè)上午，有兩個(gè)孩子鬧了矛盾，都很傷心，看到他們趴在桌子上的樣子，突然發(fā)覺自己的力量好渺小，我想我是不能體會(huì)到他們那一刻內(nèi)心是多么痛苦的吧，內(nèi)疚？委屈？我真的什么都不知道。而教室里的其他人也有很多很多的煩惱，但對于他們的成長，我卻只能陪在他們身邊連7天都不到的時(shí)間，那一刻，很無助，的是對他們的擔(dān)心，不知道他們以后會(huì)遇到什么，不知道他們能不能承擔(dān)，甚至很不理智地希望他們不能承擔(dān)的事都降臨到我身上，畢竟自己感受痛苦比看到自己愛的人痛苦來得要方便很多，直接很多，每一天都會(huì)想他們今天過得好吧，他們家人都平安吧，他們上學(xué)要穿過105國道，我討厭那國道。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇二
“沒有一起走過，哪里知道凝聚力的壯大”這是我第一次三下鄉(xiāng)的真實(shí)感想，轉(zhuǎn)眼間，那段經(jīng)歷已踏著逆向的步伐漸行漸遠(yuǎn)，我知道三下鄉(xiāng)在遠(yuǎn)離這個(gè)夏季，但是那份執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)與友愛卻一直還在，這個(gè)夏天也因?yàn)檫@場美麗的行動(dòng)而變得更加有意義。
三下鄉(xiāng)之前，因?yàn)槲乃噮R演的排舞，我成了一個(gè)受傷的女孩。于是，在很長的一段時(shí)間里，我都將經(jīng)歷著右手脫臼的獨(dú)臂生活。也是因此，我開始擔(dān)心我美好的三下鄉(xiāng)生活將會(huì)因此而斷，但是，“風(fēng)云”實(shí)踐隊(duì)并沒有嫌棄我，即使我也許不能做很多，也許會(huì)給他們帶來麻煩，他們依然一如既往的接納我，我很感謝他們沒有把我當(dāng)做負(fù)擔(dān)，反而是擔(dān)心我的身體，沒有他們的幫助與包容，我也不會(huì)感受到本次三下鄉(xiāng)最真實(shí)的美。
因?yàn)槭质軅脑?，本次三下鄉(xiāng)我被分配到新聞組，因?yàn)樾侣劷M寫新聞可以用電腦，只需要一只手也可以打字。然而，在這支隊(duì)伍里，我并不想只是負(fù)責(zé)寫新聞，因?yàn)槲也荒茏寗e人覺得我在拖累大家，因此在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備中我競選上的一年級班主任我毫不猶豫的繼續(xù)接手下來，我知道那時(shí)候大家都很擔(dān)心我會(huì)做不好，畢竟我只能用左手做事。但是大家都沒有拒絕我，愿意給我一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，真的很感謝他們。
我是一個(gè)數(shù)學(xué)師范專業(yè)的大學(xué)生，但是，三下鄉(xiāng)我選擇了語文，因?yàn)槲蚁矚g語文，同時(shí)我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師，我以后不可能教課語文，所以我想體驗(yàn)一下。后來，我又開始擔(dān)心了，未來的日子里，我該怎樣上課?怎樣才能不嚇到孩子們?畢竟當(dāng)時(shí)的我手打著石膏吊在脖子上，我想：我會(huì)連累這支隊(duì)伍嗎?我不知道。
20xx 年7月14日，那是我第一次上課，第一次與孩子們見面，慶幸的是我沒有嚇到他們，剛接觸我的時(shí)候，他們都是一群靦腆的孩子，不言不語，再加上我是外省的不能用白話與他們親密問候，因此在我心中他們就像是一群害羞而惹人憐愛的小羔羊。后來，我們漸漸的熟悉了，我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的個(gè)性，也會(huì)調(diào)皮，會(huì)打架，但是也很友愛，可愛的他們總會(huì)跑到我身旁問我：“老師，你的手怎么了”，我會(huì)笑著說“跳舞受傷了啊”。在接觸的這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他們很聰明，只是小學(xué)一年級，卻總是問我初一的知識(shí)，當(dāng)我耐心解答完畢之后，他們還會(huì)笑著說“哇!老師，你好聰明啊”，他們會(huì)很搞怪，有時(shí)候兩個(gè)同學(xué)講悄悄話會(huì)用白話，聽不懂的我也會(huì)很自然的問一句：“你們在講什麼啊”他們總是不會(huì)告訴我。然而他們也有不乖的時(shí)候，會(huì)在老師不在的時(shí)候和同學(xué)打架，每當(dāng)我教訓(xùn)他們的時(shí)候，他們都很沉默，有時(shí)候也會(huì)用白話辯解一兩句，還記得有一段時(shí)間，那可能是孩子們最“引以為豪”的時(shí)段，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，讓他們體會(huì)到了無拘無束是多么開懷，也讓我明白了用文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無奈，他們會(huì)上課不聽課，下課未經(jīng)老師同意去講臺(tái)玩多媒體，會(huì)每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影，有時(shí)候還在吃飯就會(huì)收到消息說我們班有同學(xué)打架，因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問題，對于這些我不能對他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰，因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?2天的老師。那一段時(shí)間，對我來說，是一段陰暗的時(shí)光，但是也是最有感觸的一段時(shí)光，因?yàn)樵谖腋杏X最垂頭喪氣的時(shí)候，我看到了他們的友愛。還記得那時(shí)候，當(dāng)我因?yàn)樗麄兊奶詺舛鴾I珠打轉(zhuǎn)時(shí)，孩子們會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不開心，并輕聲的問我“老師，你為什么要哭”，雖然我并沒有哭，但是我不敢回答，因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约旱那榫w會(huì)不小心哭出來，那一刻，我感受到的是友愛是關(guān)懷，不是心酸，是一份我能用眼淚改變的，他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟，我告訴他們：“只要你們乖，老師就會(huì)很開心”后來，他們做到了。
在這美麗的三下鄉(xiāng)中，我最感謝的是“風(fēng)云”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們，我很想大聲的對大家說一聲謝謝，但是，一句簡單的謝謝已不能表達(dá)我心中無盡的感激，亦不能償還隊(duì)員們多日以來對我的支持、幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)槲业氖质軅?，在生活和工作方面都享受著公主一般的待遇，吃飯的時(shí)候，他們會(huì)幫我打飯，吃完飯他們會(huì)幫我洗碗，工作中，凡是涉及到寫字的事他們都會(huì)幫我做，他們總是會(huì)出現(xiàn)在我需要幫助的任何時(shí)候，但是在感動(dòng)之余，其實(shí)我更想告訴他們：我可以用一只手完成的。但是我無法拒絕那一份份熱情的幫助，因?yàn)槲抑溃遣皇菓z憫，是關(guān)愛，是團(tuán)結(jié)，是隊(duì)員們的一片心。
12 天很快就過去了，比我想象中還快，想著馬上要離開了，心中突然多了萬分不舍，離開的前一天，當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時(shí)，聽著他們一一聲一聲的叫著老師，我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了，老師就要走了，我害怕自己說出這句話時(shí)，早已淚流滿面，我在黑板上寫下師生歡送會(huì)，我們一起唱《我們是祖國的花朵》，這是他們最愛的歌曲，雖然這首歌很歡快，放在離別之際不合適，但是卻有著獨(dú)特的意義，但是他們說要把最動(dòng)聽的聲音留給老師，在這堂歡送會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，有很多同學(xué)來詢問老師們的聯(lián)系方式，那一刻，我就知道，這份情永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
20xx 年7月24日，我們提著重重的行李走出實(shí)踐基地，但是沒有人能明白我們此刻比行李還要沉重的心情，有誰知道，我們是多麼不想踏上那趟返航的汽車?那天學(xué)生已經(jīng)放假，我們原本以為沒人會(huì)來送別我們，但是在我們快要離開的時(shí)候，我們看到幾個(gè)高年級的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別，還一路跑著說著：“老師們，一路平安”，一句簡單的言語包含的卻是這12天的情誼。然而對于我一年級的小朋友，我從來沒有奢侈在我離開的時(shí)候，他們會(huì)給我?guī)硎裁刺貏e問候，因?yàn)樗麄冞€小，我甚至認(rèn)為他們會(huì)不記得老師會(huì)在什么時(shí)刻離開，但是我還是意外的接到了他們的問候，說：“老師，對不起，我家離學(xué)校太遠(yuǎn)，不能來送你了，祝您一路平安?！?BR> 這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過的，從未接觸過的，是一個(gè)歡樂與淚水同在的三下鄉(xiāng)，因?yàn)樗易兊酶幼孕?，更加友愛，更加?zhí)著，也更加堅(jiān)定了我走向教師行業(yè)的步伐，這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶，會(huì)像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴，我會(huì)把它藏在記憶最原始的荒野，永不可淡，永不可忘。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇三
20xx年8月18日到8月26日，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會(huì)的了解，我作為華南師范大學(xué)自強(qiáng)社志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員，跟隨服務(wù)隊(duì)在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：
我們的主題是：協(xié)愛出行，彩繪人生。
七天的時(shí)間里，我們開辦的課程和活動(dòng)有：趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、特色英語、禮儀、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥、衛(wèi)生保健、心理教育、大型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、第二課堂（軍體拳、手語、健美操），此外還組織了學(xué)生看電影和舉辦了學(xué)生籃球賽，在鎮(zhèn)里進(jìn)行了日常生活知識(shí)的宣傳。
在實(shí)習(xí)中，我的角色是特色英語和軍體拳的老師，也是臨時(shí)的宿舍長。實(shí)習(xí)期間我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，下鄉(xiāng)期間，我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人交辦的工作，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)隊(duì)友，關(guān)心他人，禮貌待人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，下課后能積極主動(dòng)了解學(xué)生需求和學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真評改學(xué)生作業(yè)，我也常去聽其他老師的課······得到老師和學(xué)生的一致好評。
當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏，例如剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作我感到無從下手，茫然不知所措，比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受，怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”和“活到老學(xué)到老”的含義，這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
經(jīng)過這樣的鍛煉，我覺得自己受益匪淺。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉意志和才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉！
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇四
xxxx年7月19日至29日，我們稅務(wù)1002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì)，赴xxxx開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對xx市xx區(qū)白蕉鎮(zhèn)和xx鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員，以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開展。無論是活動(dòng)過程還是活動(dòng)結(jié)束，我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣?，各有獲益。
xx市xx區(qū)地處珠江三角洲西南端，是全國著名的僑鄉(xiāng)。xx區(qū)鐘靈毓秀，人杰地靈，人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳，緊靠xx機(jī)場、xx港、廣珠輕軌，交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主，盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán)、住友化工和國內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶xx區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興旺，是xx西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面，xx區(qū)原有113所學(xué)校，辦學(xué)條件較差，許多為麻雀學(xué)校。從1998年起，大力實(shí)施教育資源整合，通過“改薄”，調(diào)整學(xué)校布局，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
到目前為止，全區(qū)已撤并了39所學(xué)校，在這基礎(chǔ)上，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效。隨著改革開放，xx區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展得越來越好，外來務(wù)工人員、外來車輛也越來越多，社會(huì)成分也變得復(fù)雜，但在政府的有力打擊和官民配合下，罪惡撲滅行動(dòng)順利發(fā)展，社會(huì)和諧。
我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個(gè)小組。我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競賽和文藝匯演，義教的對象是該小學(xué)的五年級生;在xx鎮(zhèn)針對古街文物保護(hù)工作開展調(diào)研，在調(diào)研過程中，我們以派發(fā)問卷和訪談的形式，聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用瘛?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——xx鎮(zhèn)文化站站長來了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸，居民熱情好客，這讓我們在調(diào)研過程中得到不少的幫助，也學(xué)到不少做人做事的道理。
在組隊(duì)來到xx前，我們以親身踩點(diǎn)、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案，各個(gè)組組長到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的xx鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場踩點(diǎn)，留意街道、飯館分布并詳細(xì)詢問飲食、交通和社會(huì)治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來務(wù)工人員，繁華路段主要集中在一條較開闊的有較多岔路的大路上，這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候，就在這邊的餐館解決吃飯問題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到xx鎮(zhèn)，這為我們的調(diào)研之路提供了便利。
來到xx的第一天，我們在收拾好我們的宿舍和行李后，就集體來到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦，屏幕比較大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對面角落，留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上。回去后，我們根據(jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié)，約略修改教案和計(jì)劃。最初，先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班，并相互認(rèn)識(shí)一下以便日后工作。接著，集體來到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營開學(xué)典禮，簡單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況，宣布夏令營正式開始。
接下來的三四天里，我們分成了三批人，有課的、買菜的和外出調(diào)研的。至于我，是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡，再轉(zhuǎn)公車來到xx鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研，沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到xx鎮(zhèn)，而以我們眼見的xx鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比，前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天，能夠調(diào)研的對象只有古街一些老字號店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆，她們也比較熟悉古街，而我們的詢問勾起了她們對古街歷史的回憶，聽聞他們這里要建影視城，他們都比較贊成，但是抱怨近年來附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水，也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活。在古街待了一個(gè)中午后，組長和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問村委會(huì)的干部，了解古街遠(yuǎn)近期情況，余下的人繼續(xù)派問卷調(diào)查。但由于方言和口音的問題，我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后，我們來到xx鎮(zhèn)文化廣場，在與文化站站長的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃，得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從xx鎮(zhèn)文化廣場出來后，我們利用剩下的時(shí)間走訪南門和附近的一些名勝，考察一番，尋找與古街的聯(lián)系。
外出調(diào)研結(jié)束后，我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活，徒步上學(xué)和后勤買菜的。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)，巷陌安靜，街道整潔，隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見;晚上我們回程，看著家家燈火通明，溫馨靜謐。而我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教，針對五年級學(xué)生開展名為“夏令營”的義教活動(dòng)，課程開展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂之聲、電影賞析、探索未知和快樂體育等。我們開展的課程形式新奇有趣，學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣，例如快樂體育，分為舞蹈、籃球、做游戲三種體育形式，舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感，雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力，籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競爭意識(shí)，我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天，我們舉行了文藝匯演。在這之前，我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目，宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng)。文藝匯演落幕的同時(shí)，也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。
學(xué)校方面，有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課，我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對外語的好奇心和想象力，考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好、互助意識(shí)。室內(nèi)與室外授課的搭配下，學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，以新方法輕松學(xué)習(xí)，會(huì)感恩。而我們在教導(dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人。關(guān)于文體，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí)，學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己，深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。
調(diào)研方面，經(jīng)過我們走訪調(diào)研，老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂景象，不由得嘆息時(shí)局變化萬千的同時(shí)，想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護(hù)工作。
后勤方面，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯，其他人幫忙打下手。買菜的精打細(xì)算，與當(dāng)?shù)厥袌龅臋n主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合，培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力，而且鞏固我們的友誼。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中，我們在各方面都有著不足之處，但是，我們愿意指出并改正。義教方面，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟，可能對某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué)。文體活動(dòng)方面，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨，某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒有開展;文藝匯演也限于場地太小而人數(shù)眾多，使得集體手語節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外，調(diào)研方面，由于方言差異和我們訪談的技巧不成熟，給我們的調(diào)研工作帶來了困難。除此之外，后勤方面，由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，比較制式化。
鑒于上述不足，建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足，課堂上盡量照顧更多同學(xué)，在開展活動(dòng)前要留意天氣、場地是否適合，工作過程中多鼓勵(lì)人，工作不制式化、不教條主義，會(huì)不同方言的人搭配工作，鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話技巧。
經(jīng)過三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們收獲了很多，了解到開展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易，首先要經(jīng)過競賽爭取和上級篩選，然后事前準(zhǔn)備，包括撰寫方案、準(zhǔn)備物資。接著，在活動(dòng)過程中，你必須用心用腦用汗水去爭取這次活動(dòng)完滿成功，或者不說成功，說無悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待，要感恩。一個(gè)人離開大隊(duì)的時(shí)候要說清楚自己上哪兒去干什么，要有交待，不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事，成果大家一起分享，每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去，遇到糾紛，我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng)，讓我們學(xué)懂很多。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇五
根據(jù)校團(tuán)委的總體部署，為積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開展暑期大學(xué)生“三進(jìn)三同”及“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號召，我和我們當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生組成了一個(gè)活動(dòng)小組開展了為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
往往我們以前的社會(huì)實(shí)踐總是在自己家鄉(xiāng)的農(nóng)村里開展，而且形式單一，不外乎做家教，下地干農(nóng)活，所以，這次本著創(chuàng)新的原則，我們活動(dòng)小組商議著去其他城市的農(nóng)村開展實(shí)踐活動(dòng)。
但又總不能做無頭蒼蠅，隨便找地方亂竄，正好小組內(nèi)有幾個(gè)同學(xué)是在南京審計(jì)學(xué)院浦口區(qū)上學(xué)，便商議著去那邊的農(nóng)村，也不至于人生地不熟的，而且那邊的農(nóng)家都是以種植小樹苗、賣小樹苗為生，我們過去后可以幫著他們養(yǎng)護(hù)小樹苗。
7月10號我們便踏上南京之旅，在路上我們還是有些忐忑，畢竟這是我們第一次去異鄉(xiāng)實(shí)踐，總是有些擔(dān)心別人是否會(huì)接受我們。三個(gè)小時(shí)的汽車之旅后我們到達(dá)了目的地。
在其他幾位同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們找到了當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)，跟他們說明了我們的來由后，他們很是歡迎我們，我們心中的大石頭總算放下了。熱情的村長將我們帶到了一戶農(nóng)家，這戶農(nóng)家只有爺爺奶奶在家，據(jù)說是兒子兒媳都在市區(qū)打工，偶爾才會(huì)回來，兩位老人在家也甚是無聊，便將我們安排在這家住下。 就這樣，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始了。
第一晚我們幾個(gè)都異常興奮，想著明天就可以真正體驗(yàn)種植小樹苗了，我們都唧唧喳喳個(gè)不停，都想大展拳腳一番。
當(dāng)我們真的開始時(shí)才發(fā)現(xiàn)，種植小樹苗并不是一件簡單的事情，小樹苗就像小孩子一樣脆弱，你必須細(xì)心呵護(hù)，不能當(dāng)游玩似的。而且種植小樹苗有許多的注意點(diǎn)，不能有一點(diǎn)兒馬虎，這下子搞得我們都有些畏手畏腳，不知怎么辦了，好在農(nóng)家爺爺奶奶他們都是種植小樹苗的能手，他們給我們講解了許多了有關(guān)種植小樹苗的注意點(diǎn)，什么時(shí)候澆水、施肥，如何移植、整形修剪，尤其是夏季修剪可采用摘心、扭梢等技術(shù)，促進(jìn)花芽分化，這樣更能促進(jìn)小樹苗的生長。 本以為相當(dāng)簡單的事情竟然包含這么多的工序和知識(shí)，真是都不可輕視，需要我們用心學(xué)習(xí)才能種植出健康的小樹苗。
一個(gè)星期過去了，在爺爺奶奶的指導(dǎo)下，我們都逐漸熟悉了小樹苗的習(xí)性和種植的注意點(diǎn)。在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們都愛上了小樹苗，感覺就像自己的孩子一樣，每天都想去看看有什么變化，這要是擺在以前聽說這種事兒可能都覺得不可思議甚至是搞笑，不就是小樹苗嘛，至于這么勞師動(dòng)眾，還天天去看，可當(dāng)自己真正經(jīng)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)實(shí)踐后真的會(huì)愛上這些可愛的小樹苗。 只剩下三天的實(shí)踐時(shí)間，我們都有些不舍得，既不舍得我們精心種植的小樹苗，更舍不得這些和藹可親的爺爺奶奶，最后我們幾個(gè)商量在最后一晚我們要給爺爺奶奶們一個(gè)“驚喜”。
我們小組內(nèi)有個(gè)揚(yáng)劇高手，便提議將我們自己家鄉(xiāng)的“特產(chǎn)”送給爺爺奶奶們，那就是我們的揚(yáng)劇，而且這樣還能弘揚(yáng)我們地方文化，一舉兩得，所以大家一致通過。
然我們都是地道的揚(yáng)州人，但對這些傳統(tǒng)文化還不是很了解，所以我們幾個(gè)只好在最后幾天惡補(bǔ)一下，只要一有空閑我們就向會(huì)的人討教討教。接下來“做”也是我們的一大難點(diǎn)，好些個(gè)動(dòng)作跟平時(shí)可都不一樣了，就拿“手”來說，以旦角這行當(dāng)來說，一般都用“蘭花指”，即手的形狀像蘭花一樣好看。它的要領(lǐng)是食指用力伸直，大拇指和中指對上，無名指和小拇指微微翹起，這樣指出去，既合乎生活邏輯，又美觀。手的動(dòng)作不是孤立的，所謂“手眼通心”，“心到、手到、眼到”。比如我們欲往右指，必須伸出右手隨著偏身，左手托袖，從右肩而過，眼隨著手指的方向去看，“手”、“身”、“眼”全都用上了。如果不是這樣，右手抬起直筒筒地伸出去，身體、眼睛全不配合，那就很難看了。更為關(guān)鍵的就是我們的眼神了，戲曲界有句俗話，叫做“一身之戲在于臉，臉上之戲在于眼”。在表演中，眼睛是刻畫人物、表達(dá)思想感情的重要器官。我們在舞臺(tái)上表達(dá)喜、怒、憂、思、悲、恐、驚這些神態(tài)，都是要通過眼睛來表達(dá)的。眼睛運(yùn)用在于傳神，即我們平時(shí)說的“眼神”。眼神來源于心，所謂眼為心之苗。“心”，也就是我們對于人物和劇情的感受。光聽著這些要求就有些讓人傻眼，但好在我們幾個(gè)都具有“小強(qiáng)精神”，堅(jiān)持不懈。練的時(shí)候大家伙兒你看看我，我看看你，相互指出不足，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我們最后決定選擇大家伙兒還聽過的有些熟悉的曲目——《王樵樓磨豆腐》，而且這曲詼諧幽默，輕松搞笑，肯定會(huì)受爺爺奶奶們的歡迎，想著可以給爺爺奶奶們帶去歡聲笑語，我們幾個(gè)就干勁十足，在最后這幾天狠下功夫。
到了最后一晚，我們幾個(gè)把附近的爺爺奶奶們都拉了過去，跟他們講我們將有個(gè)“小禮物”送給他們。
爺爺奶奶們看著這陣仗，再看看我們那身裝扮，也猜出了幾分，都紛紛搬起凳子去看我們的“演出”。
雖然我們的表演還有些生澀，但爺爺奶奶都仍看得津津有味，還不時(shí)的鼓掌，這就是給我們最大的鼓舞了。
就這樣，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一晚就在這歡聲笑語中過去了。
總體上說，我認(rèn)為我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐是成功的?！俺晒Α保还馐钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好，受到了什么表揚(yáng)等等，而是每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，為他人著想，切身體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義。
參加暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這短短的十天，我明顯提高了一下幾點(diǎn)：
1、積極主動(dòng) 做好準(zhǔn)備
2、樂于奉獻(xiàn) 關(guān)心他人
以前都是大家有事了在一起，沒事了各干各的，從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。通過幾天的相處，我學(xué)會(huì)了多為別人做一點(diǎn)，多為團(tuán)隊(duì)付出一點(diǎn)，也是一種快速增加感情的好方法。
3、不斷學(xué)習(xí) 豐富自己
們還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。這不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要請教他人，學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣，才能少走彎路。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇六
1.務(wù)農(nóng)人員情況“
在對新農(nóng)村調(diào)查時(shí)，采用了樣本調(diào)查的方法分別抽去了本村的十戶農(nóng)民進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在家務(wù)農(nóng)的人員多是上了歲數(shù)的老年人。其中40——60歲這段的占了65%；而20——40歲這段較年輕的青年占得比例僅不到15%。從中不難看出從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是些老人，而大多數(shù)青年人則選擇外出打工，來補(bǔ)貼家用。
2.生產(chǎn)情況：
在這些被調(diào)查的農(nóng)戶中，大多數(shù)農(nóng)戶種植的只是些蔬菜，小麥等糧食作物，極少種植經(jīng)濟(jì)作物的。而且品種單一，種植的面積都不大，不能形成一個(gè)有競爭力的生產(chǎn)者。再者，這些農(nóng)戶用的都是一般的農(nóng)用工具，與其他西方農(nóng)場生產(chǎn)采用的大型機(jī)器相比我們的農(nóng)民在利用機(jī)器這方面顯得很不足，不能使生產(chǎn)科技化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，也就不能提高糧食產(chǎn)量。這些更多的是因?yàn)槲覀冏陨淼囊恍┮蛩?，像農(nóng)戶文化水平普遍不高，沒有接受專業(yè)性的科技培訓(xùn)。
其次，養(yǎng)殖方面主要以雞。雞、鴨、豬為主，更多的是自給自足。不能夠相互促進(jìn)消費(fèi)，間接地阻礙了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
從這些調(diào)查數(shù)據(jù)中我們知道，制約農(nóng)村生產(chǎn)的一個(gè)主要因素是科技和教育。因此我們要加大普及科學(xué)教育，提高農(nóng)民的知識(shí)文化水平、思想認(rèn)識(shí)。作為一名大學(xué)生，我們有義務(wù)也有責(zé)任進(jìn)行科技宣傳；政府也要加大投資把農(nóng)村事業(yè)作為一項(xiàng)基本事業(yè)進(jìn)行狠抓。其次，提高青年的思想認(rèn)識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)到農(nóng)村生產(chǎn)的發(fā)展前景，從而投身于從事農(nóng)村生的行列當(dāng)中，取代以前多以老人勞作的現(xiàn)象。提高效率和產(chǎn)量，使農(nóng)民的生活更加富裕。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們深入農(nóng)村勞作，真正的嘗試到當(dāng)一名農(nóng)民的酸甜苦辣。這次的體驗(yàn)讓我們成長，讓我們了解農(nóng)民的不容易，從而更加珍惜社會(huì)、父母給與我們的幸福生活。
調(diào)查人:##
20xx年3月
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇七
我知道，這一切都會(huì)歸于平靜的，沒有什么可以逃脫這個(gè)法則。當(dāng)我們“夏日塘邊”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)一起風(fēng)風(fēng)火火走過盛夏激情洋溢的七天，我的心已歸于平靜。然而，平靜的背后依然起伏著不平靜的微瀾。已逝的美好如余音繞梁，孩子們天真的笑臉，動(dòng)聽的歌聲，渴望知識(shí)的眼神，還有七天里的林林總總，依然縈繞在心頭，那是斷了線的風(fēng)箏對那雙手殘留的余溫的記憶。
七天的“三下鄉(xiāng)”生活，是一段多么奇妙的旅程。我雖不能像曹植那樣七步成詩，但我愿為自己可愛的孩子們譜寫美麗的篇章。
雷州塘邊小學(xué)當(dāng)?shù)氐挠⒄Z老師說：“孩子們的英語基礎(chǔ)不太好。”，就這么一句話竟令我備受壓力，卻給我指明了英語教學(xué)的方向。七天里我能教給孩子們什么？我又該怎樣以新鮮的血液灌輸給他們？這是我一直思考的問題，我也一直付出著行動(dòng)。自己常常備課到深夜，以求精益求精，避免出現(xiàn)差錯(cuò)，誤人子弟。也時(shí)常陷入思索，如何把知識(shí)的精華濃縮在一節(jié)課里，讓孩子們在短短的七天內(nèi)學(xué)得“更多、更快、更好”?我都會(huì)想方設(shè)法去解決所有的問題和遇到的困難?？v使前有障礙，也要奮力將它推開，用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗怕什么。自己也從不去想是否能夠成功，現(xiàn)在既然選擇了支教，便只管風(fēng)雨兼程，雖然所教的不一定能盡如人意，但求問心無愧。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇八
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我和小伙伴們選擇到玉溪市通?？h烈士陵園來瞻仰烈士陵園以表達(dá)我們對革命烈士的敬仰之情。
紅星照我去奮斗。
2017年2月8日早上我們到了革命烈士紀(jì)念館，我們參觀了土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等各時(shí)期的展覽讓我們看到老一輩革命先輩們的在艱苦的生活環(huán)境下仍然心懷崇高理想，為祖國為人民，拋頭顱，灑熱血，爭取利益，建立新中國，我實(shí)在感慨萬千！
我們現(xiàn)在的生活實(shí)在太幸福了，但這幸福來之不易，我永遠(yuǎn)銘記，著是無數(shù)的革命先烈用熱血，用生命換來的，應(yīng)該倍感珍惜，決不能因優(yōu)越的生活條件而遺忘艱苦奮斗的精神，時(shí)刻緊記先輩們的辛勞，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)，立志將中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大，我們民族必將屹立與世界民族之林！
中
華民族是世界上最古老的民族，我們擁有最年輕的笑顏，革命先輩們繪制了藍(lán)圖，積蓄了時(shí)代發(fā)展的不竭動(dòng)力，在為每一雙與時(shí)俱進(jìn)的腳步導(dǎo)航，形成了世界上最坎坷的民族今天最矯健的身影！我們有幸，一次次見證歷史；歷史有幸，一回回經(jīng)歷輝煌！
歷史如鏡，可以鑒往知今，悠悠的五千年文明已經(jīng)在新時(shí)代淀積為勤奮勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神；歲月如山，可以登高遠(yuǎn)望，中國共產(chǎn)黨多年來的風(fēng)雨歷程，使曾經(jīng)的星星之火已變成無數(shù)人心中不滅的火炬！站在世紀(jì)初啟的歷史時(shí)刻，無論是回眸厚重的歷史，還是俯瞰當(dāng)今世界，抑或是展望未來。
半小時(shí)的參觀很快就結(jié)束了，我?guī)е林氐男那?，邁著沉重的腳步一步步走出紀(jì)念館，并在紀(jì)念館門前合影留念?；赝砗?隆重慶祝新四軍建軍七十周年"的標(biāo)語，我感到非常激動(dòng)與自豪，激動(dòng)的是能夠在這塊紅土地上生活學(xué)習(xí)3年時(shí)光，感到非常榮幸；自豪的是革命烈士用鮮血、用壯麗、用光榮而短暫的一生，換來了社會(huì)主義改革開放的今天，我們每一個(gè)人、每一位后來人都應(yīng)該向先輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們至死不渝、頑強(qiáng)不息的革命斗志，學(xué)習(xí)他們戰(zhàn)勝重重困難，奪取最后勝利的偉大精神。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇九
實(shí)踐單位：x有限公司。
實(shí)踐時(shí)間：xx年--月--日至年--月--日共--天。
一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的，意義，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號。
二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
第一篇。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
二:人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時(shí)，要因人而異!
四:自強(qiáng)自立。
俗話說:"在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十
7月13日，我院飛揚(yáng)青春實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到鄭州市烈士陵園，緬懷革命先烈。
隊(duì)員們先后參觀了烈士紀(jì)念碑、四將軍紀(jì)念碑亭、松鶴園、丹青池等紅色教育基地。在吉鴻昌等烈士紀(jì)念碑前，隊(duì)員們向烈士三鞠躬，表達(dá)對先烈們的無限思念和緬懷之情。在整個(gè)參觀過程中，隊(duì)員們聚精會(huì)神的看著一件件陳列物，聆聽著英雄的感人事跡，感受著內(nèi)心的震撼和精神的洗禮。
組織大學(xué)生參觀紅色革命教育基地等活動(dòng)，充分發(fā)揮歷史教育作用，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，熏陶大學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
為緬懷革命先烈，進(jìn)一步感受共產(chǎn)黨人敢于斗爭、不怕犧牲、艱苦奮斗、不斷前進(jìn)的精神風(fēng)范，也為了激勵(lì)大學(xué)生堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)的信念，增強(qiáng)廣大的大學(xué)生責(zé)任感和使命感，我院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來到了烈士陵園，向先烈們致敬。
7月12日，藝術(shù)系紅色之旅小分隊(duì)走了將近兩個(gè)小時(shí)來到了鄭州烈士陵園。隊(duì)員們首先在烈士林園門口集合并拍照留念。之后，在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們來到了埋著吉鴻昌等烈士紀(jì)念碑前，默哀了三分鐘，在這三分鐘里，大家想了很多，今天的美好生活是革命先烈們創(chuàng)造出來的，也是革命先烈用鮮血換來的。隊(duì)員們仿佛看見無數(shù)英烈站在他們面前，仿佛聽見烈士們英勇不屈的聲音，激勵(lì)著他們繼承先烈的意志和革命精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為國家的棟梁，在和平年代里為祖國增光添彩。
接著，所有隊(duì)員向烈士們?nèi)瞎?，以此來表達(dá)對烈士們的無限敬意。然后所有隊(duì)員在莊嚴(yán)的黨旗下集體宣誓，重溫了入黨誓詞。在陣陣鏗鏘有力的宣誓之后，同學(xué)們有去參觀了烈士紀(jì)念碑、四將軍紀(jì)念碑亭、松鶴園、丹青池等地方。通過對先烈的緬懷，隊(duì)員們重溫歷史，受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，有的同學(xué)在瞻仰革命先輩為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的英勇事跡時(shí)，還不時(shí)用筆記錄下來；還有的進(jìn)館參觀并聽講述員講述英雄們的事跡。整個(gè)參觀活動(dòng)，隊(duì)員們都聚精會(huì)神的看著一件件陳列物，聆聽著感人事跡，感受著內(nèi)心的震撼。
通過今天的參觀活動(dòng)，隊(duì)員們的.血液再次沸騰了起來。作為當(dāng)代青年大學(xué)生，就是要繼承革命先輩遺志，永遠(yuǎn)堅(jiān)定黨的信念，時(shí)刻懷揣革命先烈對真理的追求，對人類苦難的同情及對共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的堅(jiān)定信念；永遠(yuǎn)保持對事業(yè)的激情，對生活的熱情，對人民的感情；自強(qiáng)不息，奮斗不止。
隊(duì)員們紛紛表示在接下來的社會(huì)實(shí)踐中要向老一輩革命家那樣，不怕苦、不怕累，學(xué)習(xí)他們身上體現(xiàn)出的艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十一
20xx年7月13日~20xx年7月20日。
二、實(shí)踐地點(diǎn)：
xx省xx市xx縣。
實(shí)踐：
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天，在隊(duì)長帶領(lǐng)下，先去了xxxx縣的半程醫(yī)院，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見了很多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓、開化驗(yàn)單，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來認(rèn)真的講解給我們聽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來課上沒講的知識(shí)，比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了xx縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場院，為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷Ω哐獕赫J(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達(dá)了對我們的感激之情，盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義，是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十二
報(bào)告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊(duì)機(jī)關(guān)的公文處理規(guī)范中。以下是小編整理的參觀烈士陵園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。今年暑假，學(xué)校團(tuán)委號召大家以中國共產(chǎn)黨建黨九十周年為主題，進(jìn)行訪問故鄉(xiāng)紅色遺址的社會(huì)實(shí)踐。
五十多年前，以美國為首的聯(lián)合國軍悍然發(fā)動(dòng)了朝鮮戰(zhàn)爭，企圖以朝鮮為跳板，把剛剛誕生的新中國政權(quán)扼殺在搖籃之中，朝鮮危在旦夕。應(yīng)朝鮮的請求，毛主席等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人決定將東北邊防軍改編成中國人民志愿軍，支援朝鮮。志愿軍跨過鴨綠江，入朝作戰(zhàn)。志愿軍肩負(fù)著抗美援朝，保家衛(wèi)國的神圣使命，在后勤補(bǔ)給嚴(yán)重缺乏，武器彈藥老化陳舊的艱苦條件下與裝備機(jī)械化的美軍展開了殊死的搏斗。志愿軍與朝鮮軍民密切配合，英勇頑強(qiáng)，艱苦奮斗，最終取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利。這不僅僅是朝鮮的勝利，也是新中國命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這場戰(zhàn)爭的勝利為新中國的成立打下了一個(gè)良好的開端，也堅(jiān)定了黨建立之初的宗旨。因此，我決定走訪沈陽抗美援朝烈士陵園。去緬懷那些為了黨而犧牲的革命先烈們。
在抗美援朝戰(zhàn)爭中，有很多志愿軍戰(zhàn)士壯烈犧牲，他們?yōu)樽鎳踩?，人民安居樂業(yè)，在異國他鄉(xiāng)獻(xiàn)出了寶貴的生命。青山埋忠骨，他們永遠(yuǎn)活在中國人民和朝鮮人民心中，他們永垂不朽！
是嘆息？面對美帝國主義的殘暴行徑，面對抗美援朝烈士的忠魂，我們自悲自嘆，自怨自艾，感嘆國家和民族的不幸，每日沉浸在苦難的歷史和不堪回首的畫面中，每天思索為什么會(huì)這樣。感嘆霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的美國到今天仍然是世界上唯一的超級大國，面對美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事實(shí)力而望洋興嘆，自愧不如。感嘆中華民族多災(zāi)多難，感嘆今天中國的發(fā)展和進(jìn)步仍然沒有超過美國，面對祖國的歷史、現(xiàn)在和未來，只有眼淚，只能向隅而泣，潸然淚下。
是憤怒？面對美帝國主義的殘暴行徑和無端欺辱，我們義憤填膺，我們指著美國的脊梁骨，揭露它的無恥、專橫和霸道，我們每天都活在憤怒中，為祖國的不幸遭遇憤憤不平，每天高舉反美旗幟，指責(zé)美國。每天心中有一股怒氣，面對美國發(fā)動(dòng)的非正義戰(zhàn)爭，我們同仇敵愾，怒發(fā)沖冠，高叫打倒美帝國主義的口號。我們不能以牙還牙，所以我們憤怒。恨美國太強(qiáng)大，恨美國乘人之危，趁火打劫，恨美國狼子野心，覬覦我青青國土。
然而事實(shí)證明，我們嘆息與憤怒是徒勞的，我們所能做的只有奮斗，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下自強(qiáng)不息的奮斗。實(shí)踐證明，自1921年7月1日建黨以來，九十年里黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民英勇奮戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了帝國主義，官僚資本主義，封建主義三座大山的束縛，建立了偉大的中華人民共和國。在摸索前進(jìn)的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期中國由落后的農(nóng)業(yè)國逐漸向先進(jìn)工業(yè)國轉(zhuǎn)變，改革開放后，人民生活日漸富足，現(xiàn)已基本實(shí)現(xiàn)小康生活，國家科技、經(jīng)濟(jì)、文化實(shí)力逐漸增強(qiáng)，成為國際國際舞臺(tái)上不可或缺的大國。
弱國無外交、落后就要挨打。我們要牢記生于憂患，死于安樂的古訓(xùn)，知恥而后勇，發(fā)揚(yáng)國家興亡，匹夫有責(zé)的精神，從我做起，從今天做起，從自己的本職工作做起，從點(diǎn)滴做起，踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦干，為建設(shè)社會(huì)主義祖國增磚添瓦。時(shí)刻關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)，常有危機(jī)意識(shí)，常有憂患意識(shí)，致力于祖國的繁榮和強(qiáng)大，提高祖國的國際威望和綜合國力，這樣才能對得起在革命戰(zhàn)爭中捐軀的先烈們。
社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。當(dāng)聽到了要去川井的這個(gè)消息，我高興地像吃到了蜜的小熊，活蹦亂跳起來。雖然兩天的旅程有點(diǎn)辛苦，同學(xué)們被風(fēng)瞇的睜不開眼睛，頭發(fā)上全是沙子，還要自己打飯自己洗碗，自己整理，對于那些“溫室里的小花朵”來說，更是一次挑戰(zhàn)！“嘿嘿，好高興啊！”同學(xué)們此刻的內(nèi)心感受。
旅程開始了，坐了好幾個(gè)小時(shí)的大班車，我們來到了第一站——五原烈士陵園。我們來到烈士的陵墓前，不由的想起了戰(zhàn)士們用鮮血換來的.熱血土地，革命烈士的精神永垂不朽！我們莊嚴(yán)并懷著敬意深深地鞠躬。在這里還有一個(gè)感受就是廁所太少了！呵呵，開玩笑呢！滿懷著好心情繼續(xù)出發(fā)！下一站是奇石林?！巴郏妹腊?！”“哇，太壯觀了！”奇形怪狀的怪石，一望無垠的大草原和清新的風(fēng)，給在平時(shí)緊張學(xué)習(xí)的我們蒸了個(gè)桑拿！令大家身心舒適。不知不覺中午了，陽光依舊那么明媚，風(fēng)依舊那么清新。上午的行程結(jié)束了，我們回到營地開始吃午飯安排宿舍午休。“啊，好爽??！”一位同學(xué)打了個(gè)哈欠伸著懶腰說道。不一會(huì)兒便集合了。下一項(xiàng)任務(wù)就是——軍訓(xùn)?！昂闷诖?！”“太棒啦！”同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著。
“安靜！”這粗獷的聲音打破了原來的喧鬧，原來是教官。整理好隊(duì)伍后我們便開始訓(xùn)練了一些簡單的任務(wù)，畢竟是小學(xué)嘛。然后進(jìn)行了內(nèi)務(wù)整理比賽，在這里我們見到了“傳說中的豆腐塊兒”，也笨手笨腳的學(xué)了起來，卻疊成了花卷。一個(gè)愉快的下午過去了，太陽公公也下了班，一切都沉靜了下來。我們自由活動(dòng)之后，就開始了最讓我難忘的篝火晚會(huì)！各種各樣精彩的節(jié)目，掌聲根本停不下來，手中的熒光棒匯成了一道五光十色的風(fēng)景線。晚上，同學(xué)們快樂過后可能是累了，一個(gè)個(gè)呼呼大睡，像一頭頭可愛的小豬。月亮姐姐帶著小星星們回家了，新的一天又來到了，第二天，我們又玩了很多很多……通過這次的旅程也算是一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我懂得了自己要學(xué)的東西無窮無盡，也不光領(lǐng)略到了我們內(nèi)蒙古的美景，也悟出了一個(gè)道理：當(dāng)你真正投入精力，要去做好同一件事時(shí)，你就會(huì)感覺它也不簡單，什么事都應(yīng)該用心嘗試，不要想當(dāng)然地以為你一定能輕松地做到，做好。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我和小伙伴們選擇到玉溪市通?？h烈士陵園來瞻仰烈士陵園以表達(dá)我們對革命烈士的敬仰之情。
紅星照我去奮斗。
2017年2月8日早上我們到了革命烈士紀(jì)念館，我們參觀了土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等各時(shí)期的展覽讓我們看到老一輩革命先輩們的在艱苦的生活環(huán)境下仍然心懷崇高理想，為祖國為人民，拋頭顱，灑熱血，爭取利益，建立新中國，我實(shí)在感慨萬千！
我們現(xiàn)在的生活實(shí)在太幸福了，但這幸福來之不易，我永遠(yuǎn)銘記，著是無數(shù)的革命先烈用熱血，用生命換來的，應(yīng)該倍感珍惜，決不能因優(yōu)越的生活條件而遺忘艱苦奮斗的精神，時(shí)刻緊記先輩們的辛勞，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)，立志將中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大，我們民族必將屹立與世界民族之林！
中
華民族是世界上最古老的民族，我們擁有最年輕的笑顏，革命先輩們繪制了藍(lán)圖，積蓄了時(shí)代發(fā)展的不竭動(dòng)力，在為每一雙與時(shí)俱進(jìn)的腳步導(dǎo)航，形成了世界上最坎坷的民族今天最矯健的身影！我們有幸，一次次見證歷史；歷史有幸，一回回經(jīng)歷輝煌！
歷史如鏡，可以鑒往知今，悠悠的五千年文明已經(jīng)在新時(shí)代淀積為勤奮勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神；歲月如山，可以登高遠(yuǎn)望，中國共產(chǎn)黨多年來的風(fēng)雨歷程，使曾經(jīng)的星星之火已變成無數(shù)人心中不滅的火炬！站在世紀(jì)初啟的歷史時(shí)刻，無論是回眸厚重的歷史，還是俯瞰當(dāng)今世界，抑或是展望未來。
半小時(shí)的參觀很快就結(jié)束了，我?guī)е林氐男那?，邁著沉重的腳步一步步走出紀(jì)念館，并在紀(jì)念館門前合影留念?；赝砗?隆重慶祝新四軍建軍七十周年"的標(biāo)語，我感到非常激動(dòng)與自豪，激動(dòng)的是能夠在這塊紅土地上生活學(xué)習(xí)3年時(shí)光，感到非常榮幸；自豪的是革命烈士用鮮血、用壯麗、用光榮而短暫的一生，換來了社會(huì)主義改革開放的今天，我們每一個(gè)人、每一位后來人都應(yīng)該向先輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們至死不渝、頑強(qiáng)不息的革命斗志，學(xué)習(xí)他們戰(zhàn)勝重重困難，奪取最后勝利的偉大精神。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十三
20zz年4月3日，我xx大學(xué)xx學(xué)院分團(tuán)委發(fā)起組織了一次“烈士陵園掃墓”活動(dòng)。作為一名入黨積極分子，我參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)歸來，感觸頗深。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明在即，天氣稍顯陰沉，人們的心情也多了幾分肅穆。早上七點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們大多感到了集合地點(diǎn)，守紀(jì)律、有秩序的等車、上車。車行至xxxx烈士陵園，我們首先在革命烈士紀(jì)念碑前舉行了祭奠、宣誓活動(dòng)。敬獻(xiàn)鮮花之后，同學(xué)們舉起右手，與老黨員一起宣誓：在家中，要當(dāng)勤勞懂事、孝順父母的孩子;在學(xué)校，要當(dāng)遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生;在社會(huì)……堅(jiān)定響亮的誓言環(huán)繞在烈士紀(jì)念碑的碑頭，也深深印在了每一個(gè)宣誓人的心中。
懷著敬仰之情，我去參觀了烈士墓，并將帶來的白花獻(xiàn)在了人民英雄吉鴻昌的墓前。
吉鴻昌1913年入馮玉祥部，因驍勇善戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功，從士兵遞升至軍長。1930年9月，吉鴻昌所部被蔣x改編后，任第22路軍總指揮兼第30師師長，奉命“圍剿”鄂豫皖革命根據(jù)地。吉鴻昌大義凜然地說：“我能夠加入革命的隊(duì)伍，能夠成為共產(chǎn)黨的一員，能夠?yàn)槲覀凕h的主義，為人類的解放而奮斗，這正是我畢生的最大光榮?！?934年11月24日，經(jīng)蔣x下令，被殺害于北平陸軍監(jiān)獄。
英雄之所以成為英雄，必然是因?yàn)樗龀隽擞⑿鄣氖论E，但影響力多么大的事跡，沒用強(qiáng)大的思想、崇高的理想、偉大的理念做后盾，都不能成為英雄事跡。英雄長眠了，他為黨的主義、人類的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命，但是英雄的精神永存!信念永存!生長在和平年代的我們，應(yīng)不忘英雄的志向，學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)，只有這樣，我們才能將民族精神傳承下去，在新時(shí)代新社會(huì)里真正為人民、為社會(huì)做出一點(diǎn)事。
既然拼搏，何必在意所謂的結(jié)果?不是每個(gè)人都能成為名垂千古的英雄，尤其是在和平年代。但是為了崇高的理想、為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)、為了更多人的幸福努力了、拼搏了、奉獻(xiàn)了的靈魂就是每個(gè)人的英雄!新時(shí)代的年輕人，這不是一個(gè)成就戰(zhàn)斗英雄的時(shí)代，這是全國人民為了一個(gè)共同的目標(biāo)共同奮斗的時(shí)代，只要我們堅(jiān)持我們的理想，堅(jiān)定我們的信念，去努力、去拼搏，我們就是自己的英雄!
坐在寬敞明亮的教室里，我寫下這些。要是烈士們看到我們現(xiàn)在有這么好的生活、學(xué)習(xí)條件，會(huì)不會(huì)感到寬慰?一定會(huì)!這正是他們的夢想啊!是他們?yōu)橹畩^斗、犧牲的主義領(lǐng)導(dǎo)著我們奔向越來越美好的.生活!勇士們，讓我們并肩作戰(zhàn)吧!把你們高貴的品質(zhì)賦予我，將你們高遠(yuǎn)的目標(biāo)交給我，我會(huì)用你們拼搏的來的優(yōu)越條件，去努力開創(chuàng)更美好的明天!
入黨積極分子們，團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，學(xué)習(xí)烈士們的偉大精神，提高自身的素質(zhì)覺悟，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識(shí)技能，走向社會(huì)多做貢獻(xiàn)，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭取早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員!
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十四
xx年夏天過了一個(gè)很有意義的暑假，。七月剛放假，參加了學(xué)校舉辦的xx中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)，前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月13日~20xx年7月20日。
二、實(shí)踐地點(diǎn)：xx省xx市xx縣［文章來源于］。
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《》。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天，在隊(duì)長帶領(lǐng)下，先去了xxxx縣的半程醫(yī)院，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見了很多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓、開化驗(yàn)單，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來認(rèn)真的講解給我們聽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來課上沒講的知識(shí)，比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了xx縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場院，為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷Ω哐獕赫J(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達(dá)了對我們的感激之情，盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義，是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十五
xx年夏天過了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假，參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)，前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
：××省××市××縣。
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天，在隊(duì)長帶領(lǐng)下，先去了××××縣的半程醫(yī)院，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見了很多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓、開化驗(yàn)單，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來認(rèn)真的講解給我們聽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來課上沒講的知識(shí)，比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了××縣地區(qū)常見的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來到了××縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場院，為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷Ω哐獕赫J(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達(dá)了對我們的感激之情，盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義，是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十六
1、到基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏的貧困地區(qū),協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校開展培訓(xùn),幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源,提升質(zhì)量。
2、參與這次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,充分發(fā)揮大學(xué)生的能動(dòng)作用,注重“理論與實(shí)踐相結(jié)合”,把平時(shí)所學(xué)知識(shí)與需要這些知識(shí)的人進(jìn)行分享,不僅有益于貧困地區(qū)的學(xué)生,同時(shí)也是大學(xué)生自身價(jià)值的體現(xiàn)。
2、在與貧困小學(xué)的學(xué)生授課學(xué)習(xí)的交流中,讓大學(xué)生體會(huì)到山區(qū)孩子對于知識(shí)的渴望,對于改變他們命運(yùn)的契機(jī)的渴望,同時(shí)將提高大學(xué)生的責(zé)任感和使命感,激勵(lì)其更加奮發(fā)向上。
3、通過本次支教活動(dòng)的宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì)上有愛心,有責(zé)任心的人士共同投入到支助貧困生學(xué)習(xí)的事業(yè)中。
4、使大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)里更好地得到鍛煉,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,不僅鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手能力,同時(shí)也是對心靈上的淬煉。
5、在深入當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,使留守兒童能夠得到關(guān)懷,同時(shí)也關(guān)注當(dāng)?shù)貙W(xué)生的心理的發(fā)展,傳達(dá)我校對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的愛心。
實(shí)踐要求:。
1、每位實(shí)踐團(tuán)成員要發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性,積極宣揚(yáng)“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)精神。
2、支教成員提前備好課,每天的教案要及時(shí)上交。
3、全體組員在活動(dòng)中不能單獨(dú)行動(dòng),必需服從集體統(tǒng)一安排,注意個(gè)人安全,在活動(dòng)過程中要時(shí)刻與其他組員保持聯(lián)系。
4、全體組員要認(rèn)真參與本次活動(dòng),按時(shí)按質(zhì)完成調(diào)查任務(wù),真正達(dá)到在實(shí)踐中鍛煉自己的目的。
5、要發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生刻苦耐勞的精神,不能存在懶惰思想,要努力克服各種困難,積極參與本組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
6、由于天氣酷熱且干燥,為免組員身體不適,我們建議也會(huì)在出發(fā)前提醒組員自帶太陽帽或傘,以及因應(yīng)個(gè)人身體狀況的必需品。
(一)支農(nóng)。
目的:分擔(dān)農(nóng)民勞動(dòng)負(fù)擔(dān),傳播先進(jìn)農(nóng)業(yè)思想,使農(nóng)民能夠走上脫貧致富的道路,轉(zhuǎn)變落后的思想觀念。
支農(nóng)內(nèi)容:下地與農(nóng)民一起勞動(dòng),分擔(dān)勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。挖掘當(dāng)?shù)乜梢孕纬僧a(chǎn)業(yè)的特色農(nóng)產(chǎn)品,鼓勵(lì)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。講解關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí),傳播先進(jìn)的思想觀念。
(二)支教。
(三)關(guān)愛留守兒童。
目的:通過我們的努力,為留守兒童帶去歡笑,讓他們感受人生的美好與精彩,讓他們可以對生活充滿希望與期待。,及時(shí)關(guān)注留守兒童的心理發(fā)展,確保他們樹立正確的世界觀。
(四)問卷調(diào)查。
目的:調(diào)查目前農(nóng)村居民生活水平,了解農(nóng)村精神文明建設(shè)情況,了解農(nóng)村居民所需。
(五)宣傳河南城建學(xué)院。
目的:提高河南城建學(xué)院知名度。
(一)在焦點(diǎn)村龍門口小學(xué)建立“大學(xué)生實(shí)踐基地”,與校方建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
(四)捐贈(zèng)物品及合計(jì)資金若干。
四、實(shí)踐總結(jié)。
(1)對支教的看法:。
從被選進(jìn)入支教隊(duì),開始為這項(xiàng)活動(dòng)在網(wǎng)上查找資料開始,就能看見不少對大學(xué)生支教質(zhì)疑的聲音。有人問“我們這群塔尖上閃耀的麥芒在短短一兩周里,能給鄉(xiāng)村的孩子們帶去什么?”有人評論“大學(xué)生短期支教是一場鄉(xiāng)村假期旅行運(yùn)動(dòng)”……對于這一切的評論,結(jié)合我們這次的實(shí)際實(shí)踐,我有自己的觀點(diǎn)看法。
但評價(jià)一件事,不能只從其消極的一面去思考。畢竟每個(gè)支教者給孩子們帶去的一定是正能量。時(shí)間即使短暫,孩子們依然會(huì)感受到我們傳遞過去的那份快樂與希望,從課堂上那份眼神中我能看到他們對新事物的探求與渴望。that’sallweneed!我們能力有限,但仍能全心全意,做到最好!而對于孩子們心理方面的關(guān)注,需要的不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人,前后團(tuán)隊(duì)間需要有一定的交流分工協(xié)作,且整個(gè)社會(huì)對于支教體制也需要有規(guī)范控制。
(2)收獲友情:。
七天時(shí)間非常短暫,因?yàn)槲覀兿乱慌€有來自其他學(xué)校的志愿者們來此支教。臨別前一晚,實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)長問我們:如果讓大家在這里再呆一個(gè)星期,大家愿意嗎?“愿意!”這是大家唯一的答案!
七天的相處,支教隊(duì)一行11人,開始大都是陌生的,如今雖生活在不同的地方,每天我們在群里都會(huì)像在支教期間一樣聊到深夜。因?yàn)槲覀円煌?jīng)歷過常人不曾經(jīng)歷的事情。我們一起談心到凌晨;一起啃饅頭、喝稀粥;一起在鄉(xiāng)間漫步歌唱;男生們沖上一次涼水澡,一條腿上就能被蚊子咬二三十個(gè)包;女生們上一堂手工課,前一天晚上基本就不會(huì)合眼;上廁所是頭頂藍(lán)天,腳踩大地,在田間搭建的簡易廁所方便;村里的自來水早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)是不供應(yīng)的……這一切看似艱苦,實(shí)則已成為一段美好的回憶,值得去分享,成為我們?nèi)松囊粚氋F的財(cái)富,為我們所回味。
(3)更深的思考:。
從龍門口小學(xué)支教回來后的一兩天,我不知怎么的感覺開始不適應(yīng)城市的生活。
當(dāng)我們打開電腦、拿出手機(jī),進(jìn)入所謂“社交網(wǎng)絡(luò)”的媒體同時(shí)便關(guān)上了自己的大門?？萍寂c快節(jié)奏充斥著我們生活的繁華的城市,孩子們被父母老師強(qiáng)迫著去學(xué)各種各樣的“愛好”;地鐵公交上人們用手機(jī)代替面與面的的交流。在這城市中生活條件是非常好,但需要煩心的事也隨之增多。
回想這群農(nóng)村的孩子們,上課時(shí)眼神充滿著渴望,下課玩耍笑得是那樣的天真,即使到了放學(xué)也從沒想過要回家,騎著自行車載著他們的小伙伴跟隨者我們這些小老師們回住處,詢問明天上什么課。即使在打籃球、踢足球時(shí)跌倒手上擦破,也能笑著站起來抹去眼角的淚珠繼續(xù)奔走打鬧。晚上9點(diǎn),村里家家戶戶大都熄燈休息,一片安詳寧靜。在這里上課我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造快樂的同時(shí)自己也快樂著。
9.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告“三下鄉(xiāng)”
三下鄉(xiāng)烈士陵園實(shí)踐報(bào)告篇十七
開始的開始，我們都是孩子。20__年7月，稚嫩的我們搖身一變就成了學(xué)生的“老師”。帶著幾個(gè)月的準(zhǔn)備，我們踏上了通往惠州__的道路。去到已是中午，草草收拾好后，走到街上打算飽吃一頓，但是發(fā)現(xiàn)沒有一家飯館，后才知道，那些多了幾張桌子的屋子就是飯店，餐牌什么的都沒有，點(diǎn)菜很困難，可以看出，那里的人應(yīng)該不經(jīng)常外出吃飯。同樣為客人的還有一位大叔，他跟我們聊起天，還為我們推薦怎樣吃會(huì)比較劃算，很是熱情。大叔在外打工，平時(shí)很少回。他的兒子也是__的，上一年也有老師去他們那里，而且那個(gè)老師和他們到現(xiàn)在還保持聯(lián)系，真讓當(dāng)時(shí)的我既驚訝又羨慕。
第二天，終于要面對學(xué)生了。雖然沒有很正式的介紹，但是我們一直玩游戲也很歡樂，與學(xué)生的距離也一下子拉近了，認(rèn)識(shí)了好一些學(xué)生。游戲期間，我都盡可能地積極，希望能給學(xué)生做榜樣，能帶動(dòng)他們，也許當(dāng)老師的，就是要這樣，就算自己不擅長，也要盡力做好，因?yàn)楸澈筮€有好多好多雙眼睛看著我們。前幾天我都沒，但其他老師的本我也有去聽，希望能感受學(xué)生的感受，讓他們知道，我們一直都在。間很希望能與他們聊天，但他們都是幾個(gè)幾個(gè)坐一堆的，感覺比較害羞，或許是這個(gè)年齡段特有的羞澀吧，所以我也不好意思經(jīng)常去找他們，只是偶爾過去看看，這是比較遺憾的，沒能抓住多了解他們。
第四天，終于有我的了。這是我第一次面對著學(xué)生上，好是緊張，因?yàn)槲业牟皇鞘裁从腥さ奶?，對我說，具有很大的挑戰(zhàn)性。很顯然，第一次很失敗。我把兩節(jié)的內(nèi)容在一節(jié)就上完了，而且我還當(dāng)著學(xué)生的面說：是不是很無聊，我都快講不下去了。嗚嗚，上完整個(gè)人都不好了。有幾個(gè)學(xué)生都趴桌了，也有學(xué)生反映說有點(diǎn)難，聽得有點(diǎn)暈。想到還要去1班上多一次，又不能逃，我只能找旁聽老師提供意見了，她們建議我說念ppt的時(shí)候，手上可以加動(dòng)作，多下到講臺(tái)與他們互動(dòng)。吸取了失敗的教訓(xùn)，加上他們的意見，回去我就改ppt，將有些內(nèi)容刪了，增加一些題目，增加一些生活常識(shí)。改ppt改到凌晨才去洗澡。之后去1班上，感覺好多了，深淺得當(dāng)，他們也很投入。從他們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛中，我得到了做老師的滿足感。除了我不應(yīng)該穿那會(huì)松動(dòng)的衣服之外，其他的都挺好的，真的有一種老師的感覺。
第四天下午的安全講座，大家玩得很開心，互相包扎，互相捉弄，增進(jìn)了師生間的感情，也真的學(xué)到了一些包扎技巧。
第五天由于臺(tái)風(fēng)的關(guān)系，停一天，終于有一天可以睡懶覺，可以輕松一下。于是和大家一起運(yùn)動(dòng)，很開心，只是第二天起渾身酸痛。然后，一切的一切都好像因?yàn)檫@天的分開而格外的珍惜，接下的兩天，學(xué)生都拿著本子要簽名，要聯(lián)系方式什么的，這些都提醒我們，離別的日子不遠(yuǎn)了。
還有每天晚上，我們一起開會(huì)，大家說說發(fā)生的趣事什么的。我當(dāng)了兩個(gè)班英語話劇的助教，排練的過程真的很好玩，歡笑聲不斷?！杜薾次方》的排練也很搞笑。大家都不辭勞苦，排練了一次又一次。最令人感動(dòng)的就是兼班、蹲委坐那么久的車也要看我們，真的對他們只能衷心佩服了，不是每個(gè)人都能做到這樣的。
體育上我看到了一個(gè)安靜的小女生只是站在那里，于是我拉起了她的手，陪她坐著一起聊天，這是我一直期待可以做到的事情。希望能給她分享一下我的經(jīng)驗(yàn)，教給她一些道理，再給她一點(diǎn)信心。很開心，我嘗試做了。
最后的最后，我們渴望變成天使，再次飛回你們的身邊。我很少在qq群上發(fā)言，但在小朋友的群上，我還比較活躍，希望還能了解他們的動(dòng)態(tài)。小朋友們總說，什么時(shí)候才回去看他們，其實(shí)誰不想呢？但我們還不足以當(dāng)小朋友的老師，還沒能力承擔(dān)起照顧這樣一群祖國花朵。我們這些大一新生，對待這次三下鄉(xiāng)可以說完全付出真心，付出自己百分百的熱情和努力，我很害怕，這只是因?yàn)樨潏D新鮮，當(dāng)我做了好幾年老師后，會(huì)產(chǎn)生職業(yè)疲勞，不能這樣百分百地為學(xué)生好。一直在想，為什么能與學(xué)生建立深厚感情的，多數(shù)都是實(shí)習(xí)老師，平時(shí)科任老師與學(xué)生的聯(lián)系好像好少，不知道怎樣才能更好地幫助學(xué)生成長，也不清晰自己應(yīng)該要以怎樣的姿態(tài)面對學(xué)生。而這些的這些，都需要在以后的學(xué)習(xí)，實(shí)踐中體會(huì)。加油吧，未的路還很長，不管對你，還是對我說。