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        管理提升心得體會(huì)總結(jié)(專(zhuān)業(yè)17篇)

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            心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷一定事物或活動(dòng)后,通過(guò)深入思考和反思后所得出的感悟和認(rèn)識(shí)。心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)內(nèi)容或所做事情的一種總結(jié)。心得體會(huì)可以是對(duì)知識(shí)理解的升華,也可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)事物的理解,并能提高個(gè)人的思辨能力。心得體會(huì)是一種與他人分享或自我復(fù)盤(pán)的方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和工作生活中不可或缺的一部分,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。每次心得體會(huì)都是一次對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自己的情感和思考,讓文章更加生動(dòng)和有感染力。以下心得體會(huì)范文供大家閱讀,希望能夠激發(fā)你們寫(xiě)作的靈感和想法。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇一
            開(kāi)展管理提升活動(dòng),全面提升公司管理水平,強(qiáng)化管理創(chuàng)新,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),是公司強(qiáng)基固本,更好應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的外部宏觀環(huán)境的現(xiàn)實(shí)需要。
            根據(jù)股份公司的部署,今明兩年在股份系統(tǒng)內(nèi)全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)。
            近日,新能源公司組織召開(kāi)了全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)第二階段動(dòng)員大會(huì),會(huì)上對(duì)新能源公司管理提升活動(dòng)第二階段工作做了部署,新能源領(lǐng)導(dǎo)對(duì)管理提升活動(dòng)提出了具體要求,我通過(guò)學(xué)習(xí)講話和有關(guān)文件,進(jìn)行深入思考,對(duì)開(kāi)展管理提升活動(dòng)有了更深刻地理解,談點(diǎn)心得體會(huì)。
            加強(qiáng)管理是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。
            當(dāng)前,在股份公司積極應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)變化、深化企業(yè)改革、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)“做強(qiáng)做優(yōu)、世界一流”目標(biāo)的情況下,全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)具有更加重要的意義。
            全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)要重點(diǎn)抓好“三個(gè)突出”,即突出主要目標(biāo),突出活動(dòng)主題,突出重點(diǎn)任務(wù)。
            我認(rèn)為,要做好管理工作,取得管理實(shí)效,關(guān)鍵是根據(jù)管理提升活動(dòng)提出的工作重點(diǎn),按照《股份公司管理提升活動(dòng)工作方案的實(shí)施意見(jiàn)》和《股份公司管理提升活動(dòng)的督導(dǎo)辦法》的具體要求,狠抓落實(shí)。
            抓落實(shí),是事業(yè)成敗的決定因素,更是管理提升的關(guān)鍵所在。
            事實(shí)證明,我們所取得的每一項(xiàng)成績(jī),都是狠抓落實(shí)的結(jié)果;所存在的缺點(diǎn)不足,很多是不抓落實(shí)或者抓而不實(shí)的后果。
            要抓好落實(shí),必須從以下兩個(gè)方面著手:
            第一,完善各項(xiàng)制度,用制度來(lái)管理,靠制度來(lái)落實(shí)。
            制度是由人建立的,也要靠人去執(zhí)行和維護(hù)。
            執(zhí)行制度、落實(shí)制度比建立制度更重要也更困難。
            再好的制度,如果不去嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實(shí),都難以發(fā)揮作用,甚至?xí)m得其反。
            今年,新能源公司在制度建設(shè)上下了不少功夫,制定了一系列制度,如:重新修編了安全生產(chǎn)管理制度等。
            初步建立了一套比較科學(xué)規(guī)范的管理制度,總體執(zhí)行良好。
            下一步要強(qiáng)化制度意識(shí),狠抓制度的執(zhí)行和落實(shí),用制度推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
            第二,進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù),明確工作責(zé)任。
            新能源公司目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,工作思路已經(jīng)確定,并已經(jīng)落實(shí)責(zé)任到人,保證了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
            我將結(jié)合自身工作崗位的具體要求,按照管理提升活動(dòng)的具體要求,不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作:
            一、學(xué)習(xí)黨的路線方針及政策,全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求,尤其要學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于企業(yè)發(fā)展相關(guān)的政策,吃透政策,學(xué)會(huì)利用政策推進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
            二、緊密結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),并結(jié)合到實(shí)踐中去。
            通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理相關(guān)知識(shí)、學(xué)習(xí)新能源領(lǐng)域發(fā)展的理論知識(shí),查漏補(bǔ)缺,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的`知識(shí)水平。
            三、積極開(kāi)展電廠運(yùn)營(yíng)管理體系研究
            為了深入推進(jìn)電廠運(yùn)營(yíng)管理,提高電廠的管理水平,今后要結(jié)合公司管理提升活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)電廠管理體系的研究,尤其在標(biāo)準(zhǔn)的制定、執(zhí)行、實(shí)施和評(píng)估方面加強(qiáng)研究,確保管理提升活動(dòng)的有效落地。
            四、積極響應(yīng)股份公司關(guān)于開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的要求,主動(dòng)修編好新能源公司風(fēng)電場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化。
            五、努力做好分子公司運(yùn)營(yíng)管理監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)、服務(wù)等工作
            根據(jù)新能源公司對(duì)電廠管理的要求,對(duì)分子公司電廠管理進(jìn)行審核,主要檢查其運(yùn)營(yíng)管理情況、安全生產(chǎn)情況、營(yíng)銷(xiāo)工作情況是否符合新能源公司發(fā)展要求,并給予建議。
            六、積極參與新能源公司管理提升相關(guān)內(nèi)容的研究
            根據(jù)新能源公司發(fā)展的需要和領(lǐng)導(dǎo)的指示,有針對(duì)性地了解一些關(guān)乎新能源公司管理提升相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行深入地研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考依據(jù)。
            從全社會(huì)來(lái)講,通過(guò)開(kāi)展八榮八恥和黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),全國(guó)反腐倡廉和干部作風(fēng)建設(shè)的大環(huán)境逐步規(guī)范。
            特別是中央紀(jì)律檢查委員會(huì)全體會(huì)議和國(guó)務(wù)院廉政工作會(huì)議的召開(kāi),標(biāo)志著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐bai工作環(huán)境更加成熟。
            作為一名國(guó)稅工作者,要正確把握作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性。
            干部作風(fēng)好,才能深入了解民情、充分反映民意,才能保證民生問(wèn)題得到高度重視和有效解決。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇二
            管理是組織內(nèi)重要的工作職能,良好的管理能夠提高組織的效率和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,提升管理能力是每一個(gè)管理者都必須掌握的技能之一。在不斷的實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn),在管理中逐漸積累了一些心得體會(huì)。
            第一段,了解員工需求是提升管理能力的關(guān)鍵。作為管理者,需要了解員工的需求和期望,以便為員工提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)與員工的交流并聽(tīng)取建議,可以找到各種方法和途徑,讓員工認(rèn)同和關(guān)注公司的愿景并激發(fā)其積極性。同時(shí),滿(mǎn)足員工的工作需求,也能增強(qiáng)員工對(duì)工作的投入和信任,提高企業(yè)整體的業(yè)務(wù)績(jī)效。
            第二段,有效的溝通可以促進(jìn)積極合作。管理者需要通過(guò)有效的溝通建立良好的工作關(guān)系,促進(jìn)員工之間的協(xié)調(diào)合作。當(dāng)出現(xiàn)沖突或誤解時(shí),管理者應(yīng)該耐心地聽(tīng)取意見(jiàn)并尋找解決方案,讓整個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí),對(duì)于管理者自身而言,要堅(jiān)持開(kāi)放和透明的態(tài)度,展現(xiàn)自己的誠(chéng)意和信任,使得員工對(duì)自己和公司都有充分的信心。
            第三段,不斷提升自己的能力可以提高管理效率。作為管理者,需要對(duì)自身能力進(jìn)行不斷的充實(shí)和提升。這包括學(xué)習(xí)一些新的軟件技能、提高口頭和書(shū)面表達(dá)能力以及注重身體素質(zhì)訓(xùn)練等。只有具備全方位的能力,才能在管理實(shí)踐中把握機(jī)會(huì)并做出明智的決策,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。
            第四段,因應(yīng)變化是現(xiàn)代管理的必要能力。如今社會(huì)環(huán)境頻繁變化,管理者需要能夠根據(jù)環(huán)境變化調(diào)整自己的管理模式和策略。在這個(gè)過(guò)程中,需要具備大局觀和創(chuàng)新精神,從而更好地應(yīng)對(duì)公司所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。此外,管理者還需要與時(shí)俱進(jìn),了解新技術(shù)和新的發(fā)展趨勢(shì),從而幫助公司保持領(lǐng)先的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
            第五段,管理是一種團(tuán)隊(duì)合作。管理者需要帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力追求目標(biāo),而不僅僅是單獨(dú)工作。從而可以創(chuàng)造出更加豐富和綜合的企業(yè)文化,并激勵(lì)員工們?nèi)〉贸晒?。在團(tuán)隊(duì)合作中,也需要賞識(shí)員工的學(xué)習(xí)成績(jī)和成果,并提供適當(dāng)?shù)膱?bào)酬和激勵(lì)措施,讓員工們切實(shí)體驗(yàn)到公司和自己共同取得成功的喜悅和成就感。
            總而言之,提升管理能力是每一個(gè)管理者必須要掌握的技能之一。通過(guò)關(guān)注員工需求、有效溝通、自身能力提升、變化應(yīng)對(duì)和團(tuán)隊(duì)合作,可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的成長(zhǎng)和取得整體成功的目標(biāo)。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇三
            近年來(lái),自然災(zāi)害頻發(fā),突發(fā)事件不斷增多,這給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大的威脅。為了有效應(yīng)對(duì)這些突發(fā)事件,各級(jí)政府和社會(huì)各界加大了對(duì)應(yīng)急管理的重視和投入,通過(guò)不斷探索和實(shí)踐,取得了一定的成果。在不斷提升應(yīng)急管理能力的過(guò)程中,我也深刻地體會(huì)到了一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),下面就將我的心得體會(huì)總結(jié)如下。
            首先,要建立完善的應(yīng)急管理機(jī)制。應(yīng)急管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要有明確的組織架構(gòu)和職責(zé)分工。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),只有建立起完善的應(yīng)急管理機(jī)制,明確各級(jí)政府和相關(guān)部門(mén)的職責(zé),才能在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)迅速行動(dòng),有效應(yīng)對(duì)。此外,要加強(qiáng)與社會(huì)各界的協(xié)作,建立起多方合作的機(jī)制,形成應(yīng)急管理的合力。通過(guò)不斷強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),提高各方的應(yīng)對(duì)能力,才能應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件。
            其次,要加強(qiáng)應(yīng)急管理的宣傳教育。提高公眾的應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力,是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的關(guān)鍵。因此,要通過(guò)多種渠道,向公眾普及應(yīng)急管理的知識(shí)和技能,提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。例如,利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體平臺(tái),開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),組織演練和培訓(xùn),提高公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和素質(zhì)。只有將應(yīng)急管理理念深入人心,才能在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)人人有責(zé),共同應(yīng)對(duì)。
            再次,要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)警和信息發(fā)布工作。突發(fā)事件的發(fā)生常常是突如其來(lái)的,因此,要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)警和信息發(fā)布工作,盡早預(yù)判和發(fā)布相關(guān)信息,讓廣大群眾得以及時(shí)應(yīng)對(duì)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),應(yīng)急預(yù)警和信息發(fā)布的及時(shí)準(zhǔn)確性對(duì)于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件至關(guān)重要。因此,在應(yīng)急管理工作中,要加強(qiáng)與氣象、地質(zhì)等部門(mén)的合作,及時(shí)匯集和分析相關(guān)數(shù)據(jù),提前做好預(yù)判,確保預(yù)警工作的準(zhǔn)確性和高效性。同時(shí),要建立健全信息共享機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急信息的發(fā)布渠道,確保信息的暢通和及時(shí)傳遞。
            最后,要強(qiáng)化應(yīng)急演練和技術(shù)培訓(xùn)。應(yīng)急管理工作需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的支持,只有不斷提高從業(yè)人員的技術(shù)素質(zhì)和操作能力,才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。因此,要通過(guò)定期組織應(yīng)急演練,模擬突發(fā)事件的發(fā)生,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和實(shí)效性,不斷優(yōu)化和完善應(yīng)急管理措施。同時(shí),要加強(qiáng)從業(yè)人員的培訓(xùn),提高他們的技術(shù)水平和應(yīng)變能力,確保能夠熟練操作應(yīng)急設(shè)備和工具,有效組織突發(fā)事件的處置工作。
            綜上所述,應(yīng)急管理是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的工作,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高應(yīng)急管理的能力。通過(guò)建立完善的應(yīng)急管理機(jī)制,加強(qiáng)宣傳教育工作,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)警和信息發(fā)布工作,以及強(qiáng)化應(yīng)急演練和技術(shù)培訓(xùn),才能更好地應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件,確保人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。我相信,在不斷努力和提升下,我國(guó)的應(yīng)急管理能力必將得到進(jìn)一步提高,為人民群眾的幸福和安全保駕護(hù)航。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇四
            現(xiàn)代管理已成為企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,而管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào)和提高人員的效率、縮短生產(chǎn)流程和提高產(chǎn)品質(zhì)量。在管理過(guò)程中,除了先進(jìn)的管理理論和技巧外,還需要高效的執(zhí)行能力和人際溝通技巧。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我深刻地體會(huì)到以下幾點(diǎn)提升管理心得。
            一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與自我提高。
            管理者必須始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)與自我提高,不斷更新自己的知識(shí)和技能,因?yàn)楣芾硎且粋€(gè)不斷變化的領(lǐng)域。這意味著要了解行業(yè)的新趨勢(shì)、市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)和其他管理者的經(jīng)驗(yàn),以及尋求新的解決方案。同時(shí),管理者還應(yīng)該關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展,明確自己未來(lái)的發(fā)展方向,并不斷尋求機(jī)會(huì)提升自己的技能和能力。
            二、建立高效的團(tuán)隊(duì)。
            高效的團(tuán)隊(duì)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。管理者應(yīng)該學(xué)會(huì)如何構(gòu)建和管理一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),包括團(tuán)隊(duì)成員的崗位設(shè)定、人員招募和培訓(xùn)、溝通和協(xié)作等一系列任務(wù)。管理者需要學(xué)會(huì)激發(fā)員工的潛力和積極性,建立良好的溝通和互動(dòng)機(jī)制,并體現(xiàn)公平和尊重,為團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,以達(dá)到更好的業(yè)績(jī)和工作質(zhì)量。
            三、始終保持戰(zhàn)略思維。
            管理者需要始終保持戰(zhàn)略思維,明確公司的核心價(jià)值和目標(biāo),在業(yè)務(wù)發(fā)展中優(yōu)先考慮戰(zhàn)略性的問(wèn)題。一旦確定了目標(biāo),管理者就應(yīng)該清楚執(zhí)行這個(gè)目標(biāo)所需要的資源和人力,以及制定的具體計(jì)劃。并且,管理者需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)trends和趨勢(shì),以盡快響應(yīng)市場(chǎng)變化。
            四、掌控細(xì)節(jié),促進(jìn)執(zhí)行力。
            管理者需要掌控細(xì)節(jié),了解整個(gè)流程的細(xì)節(jié)和問(wèn)題,可以更好地促進(jìn)執(zhí)行力。與此同時(shí),管理者還應(yīng)該密切關(guān)注公司績(jī)效,并考慮如何調(diào)整業(yè)務(wù)流程以保證良好的業(yè)務(wù)執(zhí)行效率。一個(gè)細(xì)節(jié)到位的管理團(tuán)隊(duì)能夠提高生產(chǎn)效率的同時(shí)提高產(chǎn)品質(zhì)量。
            五、不斷反思和調(diào)整。
            管理者需要不斷反思和調(diào)整工作計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)成員的工作內(nèi)容和工作方式,建立更好的工作流程和制度。只有通過(guò)定期的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估、團(tuán)隊(duì)反饋和自我反思,才能識(shí)別過(guò)去工作中的疏漏和錯(cuò)誤,并及時(shí)采取措施改進(jìn)和調(diào)整業(yè)務(wù)流程。
            總之,提升管理心得需要管理者不斷學(xué)習(xí)并與時(shí)俱進(jìn)。建立高度有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,細(xì)節(jié)掌控可以真正實(shí)現(xiàn)讓公司得以快速滲透。不斷反思并根據(jù)反饋加以調(diào)整工作流程,有了以上管理心得,我們相信管理者可以更好地促進(jìn)公司發(fā)展,并帶領(lǐng)公司實(shí)現(xiàn)更好的業(yè)績(jī)和工作質(zhì)量。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇五
            培訓(xùn)心得之上下同欲者強(qiáng)。
            為了增強(qiáng)企業(yè)基層管理人員能力水平,促進(jìn)公司員工內(nèi)部工作經(jīng)驗(yàn)交流,2013年2月19日至24日,公司在勝利建設(shè)分院組織了為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),邀請(qǐng)到勝利建設(shè)分院張?jiān)洪L(zhǎng)和資歷豐厚的各位導(dǎo)師進(jìn)行授課。授課過(guò)程中,講師通過(guò)經(jīng)驗(yàn)傳授、團(tuán)隊(duì)娛樂(lè)活動(dòng)和名家故事解析相結(jié)合的方式,深入淺出的引導(dǎo)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理及團(tuán)隊(duì)發(fā)展認(rèn)識(shí)和理解,語(yǔ)言感染力強(qiáng),風(fēng)趣幽默,充分調(diào)動(dòng)了員工的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍,五天的培訓(xùn),全體員工收獲頗豐。
            培訓(xùn)伊始,公司領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)做了要求,分院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)的內(nèi)容做了簡(jiǎn)單的介紹,稱(chēng)本次培訓(xùn)為全封閉式拓展訓(xùn)練,學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)采用室內(nèi)學(xué)習(xí)與室外訓(xùn)練相結(jié)合的方式進(jìn)行,為本次學(xué)習(xí)增添了神秘色彩。學(xué)習(xí)開(kāi)始,授課方式與以往傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式不同,全體學(xué)員隨機(jī)分成五組,以團(tuán)體為主題,以團(tuán)隊(duì)為單位,在熱烈的掌聲中拉開(kāi)此次培訓(xùn)的序幕。課前娛樂(lè)十分鐘,學(xué)員們積極踴躍的以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)整體方式展示娛樂(lè)節(jié)目,既活躍了課堂氣氛,又調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)積極性。課前報(bào)備,整齊劃一的口號(hào),彰顯了團(tuán)隊(duì)的作用,緊扣本次培訓(xùn)的主題。室內(nèi)授課與室外團(tuán)體活動(dòng)相結(jié)合,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體現(xiàn)著一個(gè)凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量。
            感謝公司給于的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),本次培訓(xùn)讓我深刻的認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì),如何建立、發(fā)展團(tuán)隊(duì),如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。其中讓我印象深刻的就是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的執(zhí)行力,所謂執(zhí)行力指的是員工貫徹上級(jí)的戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。企業(yè)的執(zhí)行力是一個(gè)系統(tǒng)、組織和團(tuán)隊(duì)的綜合能力。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展就必須在員工中打造一流的企業(yè)執(zhí)行力。一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè),必然有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,而具有高素質(zhì)員工隊(duì)伍的企業(yè),必定是充滿(mǎn)希望的企業(yè)。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執(zhí)行力,而且要提高每一個(gè)單位、每一個(gè)部門(mén)的整體執(zhí)行力,只有這樣,才會(huì)形成企業(yè)的執(zhí)行力,競(jìng)爭(zhēng)力。
            會(huì)感恩,以感恩的心對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬甚至身邊的每一個(gè)人;懂得了學(xué)會(huì)付出、樂(lè)于付出,保持付出而不求回報(bào)的心態(tài)去做事;明白到在工作中、生活中要換位思考,學(xué)會(huì)理解人、體貼人、尊重他人。
            有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”。意思是說(shuō),如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量,可是,如果一萬(wàn)個(gè)人離心離德,恐怕連一個(gè)人的力量也比不了!這就是團(tuán)隊(duì)的力量!這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!非常感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我們會(huì)以本次培訓(xùn)為契機(jī),不懈努力、拼搏進(jìn)取,以更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)公司,為不斷發(fā)展,不斷壯大的公司貢獻(xiàn)自己的力量!
            濱海分公司孤東監(jiān)理部:劉坤。
            按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排,我參加了公司組織的為期兩天的管理提升培訓(xùn)課,課堂上老師的言傳身教和精彩的講解及深刻的分析給我留下了深刻的印象。尤其是《管理者心態(tài)與能力的自我鍛煉》《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通技巧》等課程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。無(wú)論在哪方面都對(duì)我的幫助都很大,現(xiàn)結(jié)合自己的實(shí)際情況談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)的體會(huì)。
            一、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)“團(tuán)隊(duì)精神”對(duì)我感觸很大,人不管在什么情況下都要有責(zé)任心對(duì)一個(gè)單位或?qū)Υ阒苓叺娜瞬还茉谑裁辞闆r下都要有一份責(zé)任心,你的責(zé)任心會(huì)起到帶頭作用,帶領(lǐng)大家、啟發(fā)大家、感染大家使大家都有責(zé)任心,那么凝聚力、向心力就會(huì)更好的體現(xiàn)。我們的整個(gè)工作過(guò)程是分工而不分家的,哪塊工作忙大家一起上,沒(méi)有我干多了你干少了的想法,大家的心往一處想,勁往一處使才能形成聚合力,沒(méi)有什么干不成的事啊。
            二、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們個(gè)人素質(zhì)和管理水平有所提高。使我充分認(rèn)識(shí)到提升大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),作為中層副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要樹(shù)立集團(tuán)利益第一位,結(jié)合單位實(shí)際情況,局部服從整體個(gè)人服從大局的原則,始終保持良好的精神風(fēng)貌,勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、敢于承擔(dān)責(zé)任,在細(xì)節(jié)上下功夫全面推進(jìn)。鍥而不舍的完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
            盡力的為公司的可持續(xù)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
            “收費(fèi)管理提升活動(dòng)”心得體會(huì)根據(jù)***高速公路管理處2015年度工作安排及管理處相關(guān)活動(dòng)要求,我站在站長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展為期兩個(gè)半月的“收費(fèi)管理提升活動(dòng)”,通過(guò)大力推進(jìn)“環(huán)境、形象、內(nèi)業(yè)、技能、服務(wù)”五個(gè)方面的提升,使我們的收費(fèi)管理水平再上新臺(tái)階。通過(guò)這次活動(dòng)使我站干部職工的責(zé)任意識(shí)切實(shí)增強(qiáng),執(zhí)行能力迅速提高,服務(wù)質(zhì)量明顯優(yōu)化,環(huán)境秩序明顯改善,業(yè)務(wù)技能明顯加強(qiáng),資料內(nèi)業(yè)明顯規(guī)范,社會(huì)形象明顯提升,進(jìn)而使我站的綜合管理水平提升到新高度。
            的性情愉悅,身心得到放松,為第二天的工作打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)環(huán)境整改使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好環(huán)境的重要性。
            點(diǎn)鈔的技巧和方法。點(diǎn)鈔驗(yàn)鈔看似簡(jiǎn)單,實(shí)則是一項(xiàng)需要眼、手、心和諧統(tǒng)一的業(yè)務(wù)技能,需要我們持之以恒,勤于練習(xí),方能熟能生巧,準(zhǔn)確無(wú)誤。通過(guò)這次培訓(xùn)不僅使我掌握了點(diǎn)驗(yàn)鈔的要領(lǐng)和技巧,更加規(guī)范了點(diǎn)鈔手法和識(shí)別假幣的能力,同時(shí)也提高了日常收費(fèi)中的工作效率,更加得心應(yīng)手,為司乘提供更優(yōu)質(zhì)、快捷、暢通的服務(wù)。
            通過(guò)復(fù)制收費(fèi)訓(xùn)練使我們更能很好的熟悉復(fù)式收費(fèi)流程,更能很好的在車(chē)道堵車(chē),人工收費(fèi)設(shè)施出現(xiàn)問(wèn)題等需要開(kāi)啟復(fù)式收費(fèi)的特殊情況時(shí),能夠及時(shí)的讓車(chē)輛快速有序的駛出高速路口。能夠更好地為司乘人員排憂(yōu)解難。
            通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),使我很好的掌握了收費(fèi)工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。使我在以后工作中可以更好的按照規(guī)章制度收費(fèi),做到“應(yīng)收不免,應(yīng)免不收”。在遇到司乘人員對(duì)收費(fèi)問(wèn)題有疑問(wèn)或有意見(jiàn)時(shí)能夠很好的按照規(guī)章制度及相關(guān)的法律法規(guī)處理,能夠很好的將相關(guān)的法律法規(guī)跟司機(jī)解釋清楚,可以有效地解決司乘人員與收費(fèi)人員之間的矛盾。
            在文明服務(wù)方面,我站組織我們進(jìn)行文明服務(wù)的各項(xiàng)訓(xùn)練,文明用語(yǔ)、肢體禮儀都得到了更好地提升,通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練使我們的精神面貌煥然一新。收費(fèi)員是收費(fèi)站形象的窗口,收費(fèi)員每天要面對(duì)形形色色的人,所以我們一線收費(fèi)員工作質(zhì)量好壞直接反映高速公路和我站的形象。通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到文明服務(wù)的重要性,要想做到文明服務(wù)我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
            首先是說(shuō)好文明用語(yǔ)。文明用語(yǔ)堅(jiān)持每天必須說(shuō),但不可只為說(shuō)給監(jiān)控室聽(tīng),要聲音要洪亮,態(tài)度友好,富有親和力的面部表情去說(shuō)。
            其次應(yīng)調(diào)整好我們的心態(tài),從心底樹(shù)立為司乘人員服務(wù)的意識(shí),認(rèn)識(shí)到我們是服務(wù)人員而不是執(zhí)法人員,只有認(rèn)識(shí)到自己的角色才能更好的投入到工作中去,文明用語(yǔ)天天說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了,我們也就麻木了,工作機(jī)械化了,但我們的服務(wù)對(duì)象卻在不斷變化中,所以我們必須時(shí)刻做好文明服務(wù)工作。
            第三是帶著感情收費(fèi),加強(qiáng)與司乘人員的溝通,做到微笑服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓程序化的收費(fèi)、發(fā)卡過(guò)程成為一種與司乘人員之間的交流。
            第四是業(yè)務(wù)過(guò)硬。我們必須有過(guò)硬的收費(fèi)技能,唱收唱付,驗(yàn)鈔、打票、找錢(qián)要迅速,收費(fèi)過(guò)程要快、準(zhǔn)、穩(wěn),力爭(zhēng)用最短的時(shí)間、最快的速度做出最好的服務(wù)。
            第五是要換位思考。不論遇到怎樣的非正常情況,都要做到主動(dòng)換位思考,將心比心,對(duì)于不按標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)的司機(jī)要循循善誘,耐心解釋收費(fèi)制度和標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮為微笑服務(wù)的優(yōu)勢(shì),以平和的語(yǔ)氣和態(tài)度向司機(jī)解釋使司機(jī)能順利繳納通行費(fèi)。
            通過(guò)收費(fèi)管理提升活動(dòng)使我受益匪淺。在這次活動(dòng)中使我更深刻的認(rèn)識(shí)到收費(fèi)班長(zhǎng)的職責(zé),認(rèn)識(shí)到收費(fèi)班長(zhǎng)在班級(jí)中的重要性。收費(fèi)班長(zhǎng)是班級(jí)的領(lǐng)頭人,要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一行一動(dòng),自己的一心一動(dòng)都是班級(jí)其他人員的榜樣,在我們工作中要起到一個(gè)好的帶頭作用。在工作中無(wú)論是業(yè)務(wù)技能還是文明服務(wù)都要做的優(yōu)秀。通過(guò)這次活動(dòng)使我的的責(zé)任意識(shí)切實(shí)增強(qiáng),執(zhí)行能力迅速提高,服務(wù)質(zhì)量明顯優(yōu)化,環(huán)業(yè)務(wù)技能明顯加強(qiáng)是我的精神面貌煥然一新。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇六
            應(yīng)急管理是指為了應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件而組織和實(shí)施的一系列管理活動(dòng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的進(jìn)步,應(yīng)急管理工作顯得尤為重要。在應(yīng)急管理工作中,我積累了一些心得體會(huì),下面將對(duì)這些心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié),希望能夠?qū)窈蟮膽?yīng)急管理工作有所幫助。
            首先,我意識(shí)到應(yīng)急管理工作需要高度的責(zé)任心和緊迫感。應(yīng)急事件經(jīng)常是突然而且緊急的,對(duì)于應(yīng)急管理人員來(lái)說(shuō),必須時(shí)刻保持高度警惕,隨時(shí)待命,以應(yīng)對(duì)任何突發(fā)事件。在我實(shí)際工作中,我時(shí)刻保持警覺(jué),隨時(shí)關(guān)注可能發(fā)生的突發(fā)事件,確保能夠及時(shí)做出反應(yīng)。這種強(qiáng)烈的責(zé)任心和緊迫感是應(yīng)急管理工作的重要基礎(chǔ),也是提升應(yīng)急管理工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。
            其次,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通是應(yīng)急管理工作中不可或缺的一部分。在應(yīng)急事件中,所涉及的工作往往需要多個(gè)部門(mén)、多個(gè)專(zhuān)業(yè)的人員共同協(xié)作完成。因此,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通是應(yīng)急管理工作取得成功的關(guān)鍵。我在工作中始終重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作,注重與其他部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào)。我和其他工作人員保持密切的聯(lián)系,及時(shí)分享信息和資源,共同解決問(wèn)題,確保應(yīng)急事件得到高效處理。
            另外,我認(rèn)為應(yīng)急管理工作需要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。應(yīng)急事件涉及的領(lǐng)域較廣,要想做好應(yīng)急管理工作,必須具備跨領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,參加培訓(xùn)和研討會(huì),了解最新的研究成果和管理經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)與其他專(zhuān)業(yè)人員的交流和互動(dòng),我不斷豐富和拓寬自己的專(zhuān)業(yè)視野,提高自己解決應(yīng)急問(wèn)題的能力。
            此外,我意識(shí)到應(yīng)急管理工作需要科學(xué)合理的預(yù)案和措施。在應(yīng)急事件發(fā)生之前,要制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案和措施,以便在事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)。在我的工作中,我注重編制和更新應(yīng)急預(yù)案,例如災(zāi)害預(yù)防、應(yīng)急救援、恢復(fù)重建等各個(gè)方面的預(yù)案。我根據(jù)實(shí)際情況和需要,制定合理的預(yù)案,明確每個(gè)環(huán)節(jié)的職責(zé)和工作流程,確保能夠在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)迅速組織人員和資源,以保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
            最后,我深刻體會(huì)到,應(yīng)急管理工作需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。應(yīng)急管理是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,面對(duì)新的應(yīng)急挑戰(zhàn),我們需要不斷提升自己的能力和技術(shù),不斷學(xué)習(xí)新的理論和方法。我時(shí)刻關(guān)注最新的科研成果和管理理論,利用互聯(lián)網(wǎng)和其他渠道獲取最新的信息,以便能夠及時(shí)掌握應(yīng)急管理的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí),我也積極參與和組織研討會(huì)和培訓(xùn)活動(dòng),與其他應(yīng)急管理工作者交流經(jīng)驗(yàn),分享最佳實(shí)踐,促進(jìn)行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
            通過(guò)對(duì)自己在應(yīng)急管理工作中的心得體會(huì)的總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理工作需要高度的責(zé)任心和緊迫感,需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,需要提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),需要科學(xué)合理的預(yù)案和措施,需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。希望今后在應(yīng)急工作中能夠更加注重培養(yǎng)這些能力和素養(yǎng),不斷完善自己的工作方法和技巧,為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做好充分準(zhǔn)備,盡最大的努力保障社會(huì)的穩(wěn)定和人民的安全。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇七
            x月xx至xx日,我參加了xx組織的基層管理人員崗位勝任能力提升培訓(xùn),xx大學(xué)的精心組織和科學(xué)的課程安排使我們受益匪淺?,F(xiàn)重點(diǎn)圍繞“運(yùn)用企業(yè)文化打造具有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)”對(duì)五天來(lái)的所學(xué)內(nèi)容、所得收獲進(jìn)行總結(jié)。
            xx人都知道,x萬(wàn)余名交控員工不僅用汗水澆灌出企業(yè)發(fā)展的驕人業(yè)績(jī),同時(shí)也培育出了優(yōu)秀的企業(yè)文化,形成了以“通達(dá)之道”為核心的企業(yè)文化架構(gòu)體系。
            作為一名基層管理者,如何有效發(fā)揮企業(yè)文化的力量,打造具有執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),是我們需要深入思考的重要話題。眾所周知,xx的團(tuán)隊(duì)理念是“心齊、氣順、勁足、風(fēng)正、實(shí)干”,具體內(nèi)涵為:給人信念,讓“心”更齊;給人公平,讓“氣”更順;給人激勵(lì),讓“勁”更足;給人規(guī)矩,讓“風(fēng)”更正;給人使命,讓“干”更實(shí)。
            在管理工作中,如果管理者不能真心為員工服務(wù),不能真正處理員工的矛盾、洞察員工的`需求,對(duì)上級(jí)要求起不到有效的上傳下達(dá),甚至出現(xiàn)陽(yáng)奉陰違、不能以身作則等情況時(shí),久而久之,員工便會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)者慢慢失去信心,不能很好執(zhí)行團(tuán)隊(duì)要求,最終團(tuán)隊(duì)便會(huì)失去凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。反之,如果管理者通過(guò)采取一系列的措施和手段,落實(shí)“快樂(lè)工作、健康生活”的關(guān)愛(ài)理念,以職工滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)一切工作的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施廠務(wù)公開(kāi)、滿(mǎn)意食堂創(chuàng)建、改善員工住宿環(huán)境、關(guān)愛(ài)員工業(yè)余生活、關(guān)心困難員工等暖心工程,使員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生巨大的認(rèn)同感和歸屬感,進(jìn)而產(chǎn)生獲得感,員工便會(huì)主動(dòng)為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的才智和力量,也會(huì)將企業(yè)的發(fā)展作為目標(biāo)追求,作為自己的事業(yè)。
            小團(tuán)體,講感情;中集體,講制度;強(qiáng)團(tuán)隊(duì),講文化。在日后的工作中,我將會(huì)通過(guò)開(kāi)展文化宣貫、抓好措施落實(shí)等方法,積極引導(dǎo)員工“心往一處想、勁往一處使,一心一意謀發(fā)展、齊心協(xié)力干事業(yè)”,真正促使基層單位形成“心齊、氣順、勁足、風(fēng)正、實(shí)干”的良好氛圍。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇八
            開(kāi)展管理提升活動(dòng),全面提升公司管理水平,強(qiáng)化管理創(chuàng)新,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),是公司強(qiáng)基固本,更好應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的外部宏觀環(huán)境的現(xiàn)實(shí)需要。
            根據(jù)股份公司的部署,今明兩年在股份系統(tǒng)內(nèi)全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)。
            近日,新能源公司組織召開(kāi)了全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)第二階段動(dòng)員大會(huì),會(huì)上對(duì)新能源公司管理提升活動(dòng)第二階段工作做了部署,新能源領(lǐng)導(dǎo)對(duì)管理提升活動(dòng)提出了具體要求,我通過(guò)學(xué)習(xí)講話和有關(guān)文件,進(jìn)行深入思考,對(duì)開(kāi)展管理提升活動(dòng)有了更深刻地理解,談點(diǎn)心得體會(huì)。
            加強(qiáng)管理是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。
            當(dāng)前,在股份公司積極應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)變化、深化企業(yè)改革、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)“做強(qiáng)做優(yōu)、世界一流”目標(biāo)的情況下,全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)具有更加重要的意義。
            全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)要重點(diǎn)抓好“三個(gè)突出”,即突出主要目標(biāo),突出活動(dòng)主題,突出重點(diǎn)任務(wù)。
            我認(rèn)為,要做好管理工作,取得管理實(shí)效,關(guān)鍵是根據(jù)管理提升活動(dòng)提出的工作重點(diǎn),按照《股份公司管理提升活動(dòng)工作方案的實(shí)施意見(jiàn)》和《股份公司管理提升活動(dòng)的督導(dǎo)辦法》的具體要求,狠抓落實(shí)。
            抓落實(shí),是事業(yè)成敗的決定因素,更是管理提升的關(guān)鍵所在。
            事實(shí)證明,我們所取得的每一項(xiàng)成績(jī),都是狠抓落實(shí)的結(jié)果;所存在的缺點(diǎn)不足,很多是不抓落實(shí)或者抓而不實(shí)的后果。
            要抓好落實(shí),必須從以下兩個(gè)方面著手:
            第一,完善各項(xiàng)制度,用制度來(lái)管理,靠制度來(lái)落實(shí)。
            制度是由人建立的,也要靠人去執(zhí)行和維護(hù)。
            執(zhí)行制度、落實(shí)制度比建立制度更重要也更困難。
            再好的制度,如果不去嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實(shí),都難以發(fā)揮作用,甚至?xí)m得其反。
            今年,新能源公司在制度建設(shè)上下了不少功夫,制定了一系列制度,如:重新修編了安全生產(chǎn)管理制度等。
            初步建立了一套比較科學(xué)規(guī)范的管理制度,總體執(zhí)行良好。
            下一步要強(qiáng)化制度意識(shí),狠抓制度的執(zhí)行和落實(shí),用制度推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
            第二,進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù),明確工作責(zé)任。
            新能源公司目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,工作思路已經(jīng)確定,并已經(jīng)落實(shí)責(zé)任到人,保證了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
            我將結(jié)合自身工作崗位的具體要求,按照管理提升活動(dòng)的具體要求,不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作:
            一、學(xué)習(xí)黨的路線方針及政策,全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求,尤其要學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于企業(yè)發(fā)展相關(guān)的政策,吃透政策,學(xué)會(huì)利用政策推進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
            二、緊密結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),并結(jié)合到實(shí)踐中去。
            通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理相關(guān)知識(shí)、學(xué)習(xí)新能源領(lǐng)域發(fā)展的理論知識(shí),查漏補(bǔ)缺,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的知識(shí)水平。
            三、積極開(kāi)展電廠運(yùn)營(yíng)管理體系研究
            為了深入推進(jìn)電廠運(yùn)營(yíng)管理,提高電廠的管理水平,今后要結(jié)合公司管理提升活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)電廠管理體系的研究,尤其在標(biāo)準(zhǔn)的制定、執(zhí)行、實(shí)施和評(píng)估方面加強(qiáng)研究,確保管理提升活動(dòng)的有效落地。
            四、積極響應(yīng)股份公司關(guān)于開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的`要求,主動(dòng)修編好新能源公司風(fēng)電場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化。
            五、努力做好分子公司運(yùn)營(yíng)管理監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)、服務(wù)等工作
            根據(jù)新能源公司對(duì)電廠管理的要求,對(duì)分子公司電廠管理進(jìn)行審核,主要檢查其運(yùn)營(yíng)管理情況、安全生產(chǎn)情況、營(yíng)銷(xiāo)工作情況是否符合新能源公司發(fā)展要求,并給予建議。
            六、積極參與新能源公司管理提升相關(guān)內(nèi)容的研究
            根據(jù)新能源公司發(fā)展的需要和領(lǐng)導(dǎo)的指示,有針對(duì)性地了解一些關(guān)乎新能源公司管理提升相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行深入地研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考依據(jù)。
            從全社會(huì)來(lái)講,通過(guò)開(kāi)展八榮八恥和黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),全國(guó)反腐倡廉和干部作風(fēng)建設(shè)的大環(huán)境逐步規(guī)范。
            特別是中央紀(jì)律檢查委員會(huì)全體會(huì)議和國(guó)務(wù)院廉政工作會(huì)議的召開(kāi),標(biāo)志著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽工作環(huán)境更加成熟。
            作為一名國(guó)稅工作者,要正確把握作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性。
            干部作風(fēng)好,才能深入了解民情、充分反映民意,才能保證民生問(wèn)題得到高度重視和有效解決。
            提高自身業(yè)務(wù)能力作為著力點(diǎn),在自學(xué)中學(xué)會(huì)思考、掌握方法,要明白“干什么”、“怎么干”,而且還要懂得“為什么這樣干”,從而增強(qiáng)工作主動(dòng)性和自覺(jué)性。
            進(jìn)一步改進(jìn)思想作風(fēng),樹(shù)立正確的“三觀”。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇九
            參加“國(guó)培計(jì)劃”已有三個(gè)多月了,基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容已基本學(xué)完,現(xiàn)將近期學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
            首先,我要感謝“百年樹(shù)人”提供的學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝祝智庭、沈書(shū)生、顧小清、李嵬、張攀峰、王博明等專(zhuān)家教授的精心講解,感謝“五人行”學(xué)習(xí)小組的啟示,感謝學(xué)友和同事們的給力。
            雖說(shuō)是初級(jí)培訓(xùn),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),的確稱(chēng)得上是收獲頗豐:受“五人行”學(xué)習(xí)小組的啟示,我校成立了“四人行”學(xué)習(xí)小組,王單方、王桂芳、馮玉梅,他們?nèi)耸情L(zhǎng)期帶信息技術(shù)課程的,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我在他們的幫助下,取得了很大的進(jìn)步,再加上“百年樹(shù)人”這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我的政治教學(xué)不說(shuō)“如虎添翼”,也不說(shuō)“馬到成功”,最起碼是“學(xué)有所獲,學(xué)以致用”了。主要收獲有以下幾個(gè)方面:
            第一、知識(shí)與能力方面:
            1、掌握了教育技術(shù)的基本概念,理解其意義和作用。
            2、了解了信息技術(shù)與學(xué)科整合的基本概念。
            3、掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程及其關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
            4懂、得了媒體的特點(diǎn),了解各類(lèi)媒體對(duì)教與學(xué)的支持作用。
            5、學(xué)會(huì)了運(yùn)用技術(shù)進(jìn)行教學(xué)形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)。教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。
            第二、過(guò)程與方法方面:
            1、編寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記,準(zhǔn)備上傳到網(wǎng)校與學(xué)友和同事們共享學(xué)習(xí)成果,在qq空間開(kāi)辟了“學(xué)友觀點(diǎn)”專(zhuān)題日志。
            2、學(xué)會(huì)了完成一節(jié)課和一個(gè)教學(xué)單元、主題的教學(xué)設(shè)計(jì),并能夠據(jù)此實(shí)施與展示、研討教學(xué)。
            3、掌握了分析演示型教學(xué)媒體特點(diǎn)的方法,提高了在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
            3、學(xué)會(huì)了運(yùn)用文字編輯軟件編制常用教學(xué)文檔,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具搜集教學(xué)資源,運(yùn)用多媒體工具如offficexx、“windows畫(huà)圖”、格式化工廠、會(huì)聲會(huì)影9。0等對(duì)文本、圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)等資源進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理,運(yùn)用簡(jiǎn)單的課件制作工具或網(wǎng)頁(yè)制作工具整合教學(xué)資源。
            4、學(xué)會(huì)了使用常用的形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)的量規(guī)和方法設(shè)計(jì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)。
            第三、情感與態(tài)度方面:
            1、消除了教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的畏懼心理,形成了對(duì)教育技術(shù)促進(jìn)教學(xué)的認(rèn)同。
            2、形成了將教學(xué)技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐緊密聯(lián)系的積極性和主動(dòng)性。
            3、形成了教學(xué)資源和教學(xué)信息的正確認(rèn)識(shí)和初步的選擇、處理和加工能力,建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。
            4、了解了技術(shù)對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要影響,樹(shù)立了在教學(xué)中運(yùn)用技術(shù)的緊迫感和使命感。
            我期盼著培訓(xùn)早日升級(jí),期盼著學(xué)校的班班通也早日升級(jí)為“造橋”案例中系統(tǒng)設(shè)備,期盼著學(xué)校每位教師都能參與一次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的“初級(jí)——中級(jí)——高級(jí)”培訓(xùn),期盼著“平時(shí)不學(xué)習(xí),用時(shí)徒傷悲”。讓我們記住列寧同志的教導(dǎo):學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!更要記住我們祖宗的告誡:刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!
            無(wú)情歲月增中減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜。我說(shuō):學(xué)友同事親無(wú)間,有味媒體只有甜!
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇十
            第一段:引言(介紹參加管理提升班的背景,為什么選擇參加)。
            我之前是一家中小型企業(yè)的部門(mén)經(jīng)理,雖然在職位上算是較高層次的管理者,但是很多時(shí)候我仍然感到自己的管理能力有限,面對(duì)一些復(fù)雜的情況和挑戰(zhàn)時(shí),缺乏有效的應(yīng)對(duì)策略。為了能夠提升自己的管理水平,我報(bào)名參加了一期管理提升班。在這個(gè)班上,我學(xué)到了很多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)我的管理思維和能力帶來(lái)了很大的提升。
            第二段:課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)經(jīng)歷(介紹管理提升班的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)經(jīng)歷)。
            管理提升班的課程內(nèi)容非常豐富,包括領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)管理、決策與執(zhí)行等方面的知識(shí)。通過(guò)聽(tīng)課、討論和實(shí)踐,我學(xué)到了很多新的管理理念和方法。其中,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的提升給我留下了深刻的印象。在課程中,我們學(xué)習(xí)了不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,分析了不同情境下的領(lǐng)導(dǎo)角色和效果。通過(guò)案例分析和模擬演練,我加深了對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的理解,并且學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格來(lái)應(yīng)對(duì)不同的情況。除此之外,課程中還有很多實(shí)用的管理工具和方法,例如SMART目標(biāo)法則、魚(yú)骨圖等,這些工具幫助我更好地制定目標(biāo)和解決問(wèn)題。
            第三段:實(shí)踐應(yīng)用與成果(介紹在工作中如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí),取得的成果)。
            在管理提升班的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐演練,還可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到自己的工作中。我在學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)管理的課程后,便開(kāi)始嘗試引入團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通機(jī)制來(lái)提升我的團(tuán)隊(duì)效能。通過(guò)設(shè)定清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),激勵(lì)員工參與團(tuán)隊(duì)建設(shè),我成功地改善了團(tuán)隊(duì)的合作氛圍和工作效率。另外,在決策與執(zhí)行的課程中,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的決策,并且提升了我的執(zhí)行力?,F(xiàn)在,我能夠更加快速地作出決策,并且通過(guò)有效的執(zhí)行將決策付諸行動(dòng),取得了明顯的成效。
            第四段:成長(zhǎng)與反思(談?wù)勛约涸诠芾硖嵘嘀械某砷L(zhǎng)和反思)。
            參加管理提升班給我?guī)?lái)了很大的成長(zhǎng)。在課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的過(guò)程中,我不僅增加了管理知識(shí)和技能,更重要的是提高了我的思考能力和自我認(rèn)知。在課堂上和團(tuán)隊(duì)討論中,我通過(guò)不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),了解了更多的管理思維和方法。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和局限性,比如在溝通能力和決策能力方面,我還有待提高。這些認(rèn)識(shí)讓我深刻地反思了自己的管理風(fēng)格和做事方法,并且下決心要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
            第五段:展望未來(lái)(我對(duì)于管理能力進(jìn)一步提升的期望)。
            管理提升班的學(xué)習(xí)使我對(duì)于管理的重要性和復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也為我進(jìn)一步提升管理能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和方法運(yùn)用到實(shí)際工作中,并且不斷鉆研和踐行,以提升自己的管理能力。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),拓寬自己的管理視野,不斷與優(yōu)秀的管理者交流和學(xué)習(xí)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我才能在職場(chǎng)上更好地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的更大成功。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇十一
            沒(méi)有目標(biāo)的人,就是幫別人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人。不做準(zhǔn)備的人,就是準(zhǔn)備失敗的人;不做計(jì)劃的人,就是準(zhǔn)備計(jì)劃失敗的人。
            內(nèi)動(dòng)力是指人的內(nèi)在潛能。這種潛能一旦調(diào)動(dòng)出來(lái),會(huì)表現(xiàn)為樂(lè)觀積極、精力充沛、主動(dòng)思考、堅(jiān)持不懈。如果智商正常,每個(gè)人都可能依靠?jī)?nèi)動(dòng)力的發(fā)揮達(dá)到優(yōu)秀,甚至接近卓越,從而成就一番事業(yè)。就團(tuán)隊(duì)而言,群體內(nèi)動(dòng)力的發(fā)揮能讓這個(gè)組織實(shí)現(xiàn)看似無(wú)法企及的目標(biāo)。要激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,既要憑借主觀因素,也要憑借客觀因素,起決定作用的是前者。優(yōu)秀的人往往能夠戰(zhàn)勝自我,不受順境與逆境影響,在任何環(huán)境中都能主動(dòng)學(xué)習(xí)思考,從容應(yīng)對(duì)各種困難,不斷創(chuàng)造出輝煌的成績(jī);而客觀因素起到的則是促進(jìn)作用,一個(gè)人的潛力會(huì)受到外界環(huán)境、事件、群體或其他人的影響而得以激發(fā)??陀^因素不是決定性因素,但千萬(wàn)不能小覷,很多人的轉(zhuǎn)型和進(jìn)步都得益于客觀因素的促進(jìn)?;诖宋艺J(rèn)為管理者應(yīng)做到一下幾點(diǎn):
            1、善于尊重,己所不欲、勿施于人。管理者要學(xué)會(huì)尊重你的部下、熱情幫助部下,奉獻(xiàn)你的贊美,要主動(dòng)關(guān)心下屬的工作和生活,比如下屬過(guò)生日號(hào)召(形成制度化)全體團(tuán)隊(duì)人員每人主動(dòng)送上祝??ㄆ蚱渌Y物,讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都能感受到歸屬和愛(ài)的存在。
            2、善于傾聽(tīng),管理者要經(jīng)常認(rèn)真傾聽(tīng)部下的意見(jiàn)、想法并善于正面引導(dǎo),要與下屬交朋友,通過(guò)溝通了解下屬對(duì)將來(lái)個(gè)人發(fā)展的打算,盡己所能滿(mǎn)足其需求,傾聽(tīng)部下的苦悶,做好一個(gè)被宣泄的對(duì)象,當(dāng)下屬對(duì)工作和前途感到渺茫時(shí)主動(dòng)進(jìn)行安慰和開(kāi)導(dǎo),幫助他消除顧慮和壓力。
            3、善于授權(quán),管理者要在明確的目標(biāo)要求下,讓下屬有能力與權(quán)力去做事并對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),但授權(quán)要注意監(jiān)控,當(dāng)下屬專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力不足時(shí)要言傳身教提升下屬的操作和管理市場(chǎng)的能力。
            4、善于激勵(lì),激勵(lì)就是力量,激勵(lì)可以誘之以利,也可以懼之以害,但是最有威力的激勵(lì)是改變心態(tài)。一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的關(guān)鍵是――變態(tài)。(經(jīng)常調(diào)整自己的心態(tài),改變自己消極負(fù)面的狀態(tài))。要以結(jié)果為導(dǎo)向,關(guān)注就是事實(shí)要善于引導(dǎo)下屬將思想、注意力集中于光明前景(結(jié)果)。
            5、樹(shù)立標(biāo)桿,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中成員素質(zhì)、能力參差不齊,管理者不但要幫助能力弱、業(yè)績(jī)差的“短板”成員來(lái)提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī),更要注重培養(yǎng)工作業(yè)績(jī)、學(xué)習(xí)意識(shí)等各項(xiàng)綜合表現(xiàn)突出的下屬把他們樹(shù)為標(biāo)桿,在例會(huì)中介紹推廣他們的.優(yōu)秀業(yè)績(jī)和成功經(jīng)驗(yàn)以帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)更好的士氣。
            學(xué)習(xí)最主要的是靜下心來(lái)去除浮躁,一個(gè)人從來(lái)心都靜不下來(lái),哪有智慧?人在焦躁的情況下做出的決定往往是錯(cuò)誤的。
            總之管理者在培養(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能與人對(duì)成功的內(nèi)涵和外延有著不同的認(rèn)知而不同,它取決于人的價(jià)值觀,影響著人的生存質(zhì)量,昭示了人的境界。
            團(tuán)隊(duì)是由人組成的,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)動(dòng)力首先要著眼于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的每個(gè)成員。這對(duì)管理者提出了很高的要求,但有思路和途徑可以遵循。
            1、管理者要具備熱情:要激發(fā)別人的熱情,本身就要有這份熱情。管理者的熱情是自信,隨時(shí)給團(tuán)隊(duì)成員注入力量和信心;管理者的熱情是燈塔,做出表率并指引方向,用熱情感染團(tuán)隊(duì)成員;管理者的熱情還是火炬,用它去點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激昂的斗志。
            2、管理者要點(diǎn)燃良知:良知是真理,是人性。表現(xiàn)為平等和尊重,表現(xiàn)為公平與公正,表現(xiàn)為對(duì)事物原理的探究,做正確的事情以及把事情做正確。
            3、管理者要敢于擔(dān)當(dāng):“英雄往往是以集體的形式出現(xiàn)的,而非個(gè)體”。成績(jī)屬于團(tuán)隊(duì),責(zé)任要由自己勇于承擔(dān)。讓每個(gè)成員都能放心大膽的沖在前面,因?yàn)榭傆幸话褌銚卧陬^上為自己遮擋強(qiáng)光。
            4、管理者要“因人而異”:每個(gè)成員的性格不同,優(yōu)勢(shì)不同,能力不同,價(jià)值觀各異,要做到觀念和思路的一致性,應(yīng)該在理解、尊重的前提下“因材施教”,用不同的方式方法對(duì)待不同的人,不能千篇一律。這很辛苦,但很有效。
            正如余世維老師所闡釋的,世界上最偉大的力量就是改變的力量。愚笨的人就是出色的學(xué)習(xí)了不需要學(xué)的東西,出色完成了根本不需要干的事兒。而企業(yè)最大的成本是那些沒(méi)有訓(xùn)練好的員工,培養(yǎng)員工需要支付成本,這也將意味著獲得更大的收益。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇十二
            第一段:介紹參加管理提升班的緣由和目的(約200字)。
            作為職業(yè)發(fā)展的一部分,我決定參加管理提升班,希望通過(guò)提升自己的管理能力,為個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理提升班旨在培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)管理技巧,通過(guò)不同領(lǐng)域的案例研究和實(shí)踐模擬,幫助我們?cè)诠ぷ髦懈玫貞?yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。參加管理提升班對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),我期待著學(xué)到更多有關(guān)管理的知識(shí)和技巧。
            第二段:介紹學(xué)習(xí)管理提升班的收獲(約250字)。
            在管理提升班的學(xué)習(xí)中,我最大的收獲之一是對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理的深刻理解。通過(guò)課堂上的講解和實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何有效地管理團(tuán)隊(duì),并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的合作精神和積極性。我還學(xué)到了如何制定明確的目標(biāo)和有效的計(jì)劃,以及如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,從而實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。這些技巧對(duì)于我在工作中管理團(tuán)隊(duì)非常有幫助,讓我能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),提高工作效率。
            另外,管理提升班還加強(qiáng)了我的自我認(rèn)知和自我反思能力。通過(guò)班上的案例分析和小組討論,我學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問(wèn)題,并對(duì)自己的行為和思考進(jìn)行深入剖析。我開(kāi)始了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并在班級(jí)中得到了同學(xué)們的幫助和指導(dǎo)。這種自我認(rèn)知的提升讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)做出更明智的決策。
            第三段:介紹學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)(約250字)。
            在學(xué)習(xí)管理提升班的過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,課程內(nèi)容非常廣泛而深入,需要我們投入大量時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。有時(shí)候,我覺(jué)得壓力很大,感覺(jué)自己跟不上進(jìn)度。然而,我逐漸明白學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,只要堅(jiān)持努力,就一定能夠有所收獲。
            另外,與來(lái)自不同行業(yè)和背景的同學(xué)一起學(xué)習(xí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)與我的有所不同,有時(shí)候會(huì)引發(fā)討論和爭(zhēng)論。然而,通過(guò)與他們的交流和合作,我學(xué)到了更多豐富的觀點(diǎn)和方法,并且發(fā)現(xiàn)了自己的局限性。這種多樣性的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我看到了各種不同的管理方式和思維模式,開(kāi)拓了我的眼界。
            第四段:總結(jié)管理提升班對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性(約250字)。
            管理提升班對(duì)于個(gè)人發(fā)展具有重要的意義。首先,它提供了一個(gè)系統(tǒng)而全面的管理知識(shí)體系,讓我能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各個(gè)方面的管理知識(shí)。其次,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和案例研究,我在真實(shí)的環(huán)境中鍛煉了自己的管理技巧和解決問(wèn)題的能力。最后,管理提升班還為我提供了一個(gè)與來(lái)自不同行業(yè)和背景的同學(xué)交流的機(jī)會(huì),從而拓寬了我的視野。
            通過(guò)管理提升班的學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的管理能力,也對(duì)職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信這些知識(shí)和技巧將會(huì)在我的工作中發(fā)揮重要作用,并幫助我不斷成長(zhǎng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的管理水平,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
            第五段:展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展(約250字)。
            管理提升班的學(xué)習(xí)讓我充滿(mǎn)了斗志和動(dòng)力,我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)管理知識(shí),并不斷提升自己的管理能力。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)課程和工作坊,與更多優(yōu)秀的人士交流和學(xué)習(xí)。同時(shí),我也將努力將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,通過(guò)實(shí)際的工作項(xiàng)目鍛煉自己的管理能力,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以成為一名優(yōu)秀的管理者,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇十三
            眾所周知,一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶定律”。而影響我們企業(yè)發(fā)展的最短“木板”是什么呢?我認(rèn)為關(guān)鍵還是“服務(wù)”問(wèn)題。作為一個(gè)服務(wù)性企業(yè),“服務(wù)”的重要性不言而喻。和其他同行相比,我們企業(yè)的服務(wù)工作確實(shí)做得很不夠,是影響企業(yè)發(fā)展的一塊“短板”。造成“服務(wù)”短板的原因有以下幾方面。
            二、對(duì)窗口服務(wù)的優(yōu)劣缺乏量化的考核辦法。用戶(hù)認(rèn)為我們的服務(wù)優(yōu)或劣都只是一種主觀感受,本身很難量化。盡管我們采用發(fā)意見(jiàn)征詢(xún)函的方法,但這個(gè)方法取樣的量太少,無(wú)法反映窗口服務(wù)的真實(shí)情況。我們?cè)诠ぷ髦信级鴷?huì)接到用戶(hù)的投訴,大多數(shù)情況都是由于窗口服務(wù)不到位造成。盡管數(shù)量不多,但不等于我們的服務(wù)已經(jīng)很好了,有的'用戶(hù)即使認(rèn)為郵政的服務(wù)很差也不會(huì)來(lái)投訴,只是下次再也不到郵政來(lái)辦理業(yè)務(wù)罷了,有很多業(yè)務(wù)就這樣在不知不覺(jué)中溜掉了。
            三、有的網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人重經(jīng)營(yíng)輕管理造成窗口服務(wù)水平不高。服務(wù)工作需要常抓不懈才能進(jìn)步。但有的網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人非常注重去外面發(fā)展大客戶(hù),卻忽視了內(nèi)部管理,忽視了提高營(yíng)業(yè)員的服務(wù)水平。我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn),有的網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人在營(yíng)業(yè)窗口是難得一見(jiàn),這樣又怎么能了解營(yíng)業(yè)員的服務(wù)水平呢?不了解又談何改進(jìn)和提高?其實(shí)有時(shí)候網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人辛辛苦苦到外面拉來(lái)業(yè)務(wù),可自己窗口的上門(mén)業(yè)務(wù)卻又跑了,為何?還是窗口服務(wù)不到位的造成。
            提高服務(wù)水平,加快企業(yè)發(fā)展,需要我們每一位員工的努力。希望能通過(guò)“解放思想、改變觀念”這次活動(dòng),找到更好地辦法來(lái)提高服務(wù)水平,使郵政企業(yè)能夠得到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇十四
            一、熱網(wǎng)設(shè)備檢修方面:
            成立了組織機(jī)構(gòu)、制定了檢修安全和技術(shù)措施,檢修工作開(kāi)始前對(duì)參修人員進(jìn)行了安全和技術(shù)方面的培訓(xùn)工作。制定了夏季檢修方案,明確了檢修任務(wù),確定了檢修人員及工期安排,建立設(shè)備檢修保養(yǎng)臺(tái)賬,嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收工作,確保檢修后設(shè)備處于完好健康狀態(tài)。
            二、熱網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行管理方面:
            1、加強(qiáng)對(duì)管網(wǎng)的精細(xì)調(diào)節(jié),對(duì)于換熱站內(nèi)一級(jí)網(wǎng)使用超聲波流量計(jì)按面積分配各站流量,保證流量分配合理。對(duì)于二三級(jí)網(wǎng)的調(diào)節(jié),專(zhuān)門(mén)成立了熱網(wǎng)調(diào)節(jié)小組,對(duì)熱網(wǎng)進(jìn)行精細(xì)調(diào)節(jié),并做好記錄,同時(shí)深入用戶(hù)進(jìn)行測(cè)溫工作。隨時(shí)調(diào)節(jié)工作不僅調(diào)節(jié)冷用戶(hù),同時(shí)為了避免過(guò)度供熱對(duì)熱用戶(hù)進(jìn)行了大力度的調(diào)節(jié)工作,冷熱不均現(xiàn)象本采暖期明顯得到了改善。對(duì)外公布了熱線電話,及時(shí)解決用戶(hù)的來(lái)電來(lái)訪工作。
            2、20xx年夏季檢修期間對(duì)#4、#6、#7換熱站加裝了一二級(jí)網(wǎng)聯(lián)通裝,運(yùn)行期間一旦發(fā)生自來(lái)水補(bǔ)水不足情況,可以通過(guò)一級(jí)網(wǎng)向二次網(wǎng)進(jìn)行補(bǔ)水,避免發(fā)生缺水事故。
            3、對(duì)用戶(hù)私自放水現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止,主要是地?zé)嵊脩?hù)和部分洗車(chē)房加大檢查并對(duì)失水量較大的換熱站投加臭味劑,大大節(jié)約了用水量。
            4、加強(qiáng)同各個(gè)物業(yè)部門(mén)的協(xié)調(diào)與溝通,明確責(zé)任,為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)供熱服務(wù)。
            5、對(duì)換熱站內(nèi)設(shè)備加強(qiáng)檢查維護(hù),對(duì)電動(dòng)機(jī)循環(huán)泵等轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備通過(guò)測(cè)量溫度及聽(tīng)轉(zhuǎn)動(dòng)聲音是否異常確定設(shè)備狀態(tài);對(duì)安全閥定期試驗(yàn),確保靈活可靠;對(duì)自動(dòng)泄壓裝經(jīng)常檢查維護(hù),確保不發(fā)生超壓現(xiàn)象;根據(jù)室外天氣情況適時(shí)運(yùn)行小功率循環(huán)泵,節(jié)約電耗。
            6、對(duì)各站換熱器隨時(shí)記錄冷熱介質(zhì)進(jìn)出口溫差和壓差,對(duì)檢查中確認(rèn)換熱效果不好的及時(shí)進(jìn)行免拆卸加藥清洗,部分結(jié)垢嚴(yán)重的換熱器進(jìn)行了拆卸清洗,提高了換熱器換熱效果。
            三、存在的問(wèn)題及解決辦法。
            1、管網(wǎng)腐蝕漏水情況主要表現(xiàn)在用戶(hù)三級(jí)網(wǎng),由于年久失修,防腐保溫不好和污水浸泡等原因,導(dǎo)致管壁變薄腐蝕漏水,如:安居#17樓一單元地溝、金澤苑住宅樓、世紀(jì)花苑小區(qū)、惠普小區(qū)、人大舊樓、安居小區(qū)17#樓、農(nóng)行住宅樓、勞動(dòng)綜合樓、金澤苑住宅樓、民政住宅樓等三級(jí)網(wǎng)存在問(wèn)題較為嚴(yán)重和突出等。對(duì)此,待停熱后對(duì)產(chǎn)權(quán)單位和住建局下發(fā)整改通知單,進(jìn)行限期整改。
            3、惠普住宅15#樓由于地埋ppr管材質(zhì)量問(wèn)題,采暖期多次發(fā)生爆裂漏水事故,致使該換熱站補(bǔ)水量較大,此情況已報(bào)至住建局,待解決處理。
            4、隨著供熱面積的逐步增大,部分換熱站需對(duì)現(xiàn)有階梯泵進(jìn)行改造為大功率變頻泵,要有一用一備,以滿(mǎn)足供熱需要。對(duì)此已做好增補(bǔ)計(jì)劃,報(bào)至海廠安生部。
            5、#0和#4換熱站雖然在58mw配套熱網(wǎng)建設(shè)中,改造了1臺(tái)泵和加裝了1臺(tái)換熱器,設(shè)計(jì)能力由25萬(wàn)平米和35萬(wàn)平米提高到40萬(wàn)平米,但兩站一級(jí)網(wǎng)管徑和站內(nèi)一二級(jí)網(wǎng)管件和設(shè)備沒(méi)有進(jìn)行設(shè)計(jì)考慮,隨著面積不斷增大,勢(shì)必影響該站供熱效果。對(duì)此已做好增補(bǔ)計(jì)劃,報(bào)至海廠安生部。
            6、各站當(dāng)初建設(shè)時(shí)是利用原有的鍋爐房改建而成的,根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)的,供熱能力都比較小,空間也較狹小。不能增加換熱器臺(tái)數(shù),沒(méi)有備用的換熱器,只有增加換熱器板片數(shù)量或改造供熱能力大的換熱器來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)此已做好增補(bǔ)計(jì)劃,報(bào)至海廠安生部。
            四、今后開(kāi)展工作。
            1、繼續(xù)做好熱網(wǎng)精細(xì)化管理工作和安全性評(píng)價(jià)工作,促進(jìn)供熱管理水平穩(wěn)步提升,實(shí)現(xiàn)安全經(jīng)濟(jì)供熱。
            2、做好安全技術(shù)培訓(xùn)工作,做好每日一題和技術(shù)問(wèn)答等工作,要求理論和實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高檢修人員的工作能力。
            3、供暖末期做好熱網(wǎng)停運(yùn)方案和管網(wǎng)保護(hù)方案,供熱初期做好熱網(wǎng)沖洗和打壓方案,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保管網(wǎng)處于良好狀態(tài)。
            4、做好新建管網(wǎng)和用戶(hù)接網(wǎng)的驗(yàn)收工作。
            5、做好熱網(wǎng)事故應(yīng)急演練工作,提高檢修人員處理突發(fā)事故的能力。
            6、做好熱網(wǎng)管線和換熱站內(nèi)設(shè)備巡檢工作,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇十五
            這次公司組織管理干部素質(zhì)提升培訓(xùn),我深入領(lǐng)悟到做好企業(yè),管理知識(shí)的重要地位,管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。林總在課上生動(dòng)的概括了企業(yè)以后的發(fā)展遠(yuǎn)景和企業(yè)怎樣一步一步發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)范圍。
            隨著企業(yè)的壯大,人力資源怎樣跟上往,是擺在目前企業(yè)發(fā)展的重大題目之一,企業(yè)要發(fā)展,人力資源必須跟上,這樣就要求大家怎樣建立好培訓(xùn)機(jī)制,管理干部結(jié)合實(shí)際情況公道搭配時(shí)間,利用目前有效的人力資源培訓(xùn)好每個(gè)人,要讓每位員工都要有責(zé)任感和使命感,不管做任何事都要學(xué)會(huì)分析、總結(jié),只有在總結(jié)中才能吸取不敗的成果,只有在總結(jié)中才能建立起來(lái)應(yīng)急機(jī)制,迅速掌控題目的實(shí)質(zhì)、提出解決方案,避免一樣的事情再次發(fā)生,保證生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
            企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人性化的管理,我們要以朋友的身份往了解關(guān)心下屬,經(jīng)常與員工交換溝通,解決員工反應(yīng)較為突出的題目,在不違反公司規(guī)章制度的情況下盡可能為員工所想;想員工之所想解決職員流失的重要題目,你才能做好有效的管理。
            每個(gè)有能力的領(lǐng)導(dǎo)精力都是有限的,要學(xué)會(huì)兼顧安排、學(xué)會(huì)授權(quán),怎樣把自己手頭的事情授權(quán)給下面的員工,控制授權(quán)不代表放棄權(quán)利,要做到把工作的目標(biāo)成為每個(gè)人的目標(biāo),公道安排每一個(gè)人的工作,讓每一個(gè)人都有責(zé)任感,授權(quán)的每項(xiàng)工作都能美滿(mǎn)完成任務(wù)。組織這樣的學(xué)習(xí)是很有必要的,更是必須的。我們必須要不斷的往學(xué)習(xí)和了解,產(chǎn)生較強(qiáng)的效力,推動(dòng)企業(yè)的全面發(fā)展,才能立足于不敗。
            通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)管理有了進(jìn)一步的認(rèn)知,面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我們必須做出改變,與時(shí)俱進(jìn)。不斷加強(qiáng)企業(yè)管理方面的提升,讓企業(yè)能夠跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,在......
            篇一:基層管理能力提升培訓(xùn)心得培訓(xùn)心得之上下同欲者強(qiáng)為了增強(qiáng)企業(yè)基層管理人員能力水平,促進(jìn)公司員工內(nèi)部工作經(jīng)驗(yàn)交流,2013年2月19日至24日,公司在勝利建......
            關(guān)于范文參考根據(jù)分局的部署,去年、今年兩年在分局內(nèi)全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件,并進(jìn)行深入思考,我對(duì)開(kāi)展管理提升活動(dòng)......
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇十六
            根據(jù)第一階段管理提升活動(dòng)開(kāi)展的情況,多項(xiàng)工作流于形式,質(zhì)量不高,未能意識(shí)到管理提升的深層意義,導(dǎo)致第一次的不良考評(píng)。首先,在活動(dòng)過(guò)程中不良考評(píng)只是對(duì)于完成規(guī)定動(dòng)作完成程度不完善的考評(píng)。既然是活動(dòng),就有活動(dòng)的考評(píng)規(guī)則。其次,隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展,管理提升活動(dòng)已經(jīng)升入人心,對(duì)于活動(dòng)的理解已經(jīng)不僅僅是分?jǐn)?shù)的考評(píng)而已,現(xiàn)今已經(jīng)上升到成為轉(zhuǎn)型后項(xiàng)目部“修煉內(nèi)功”的階段,不斷地自查整改,梳理分析,加強(qiáng)各項(xiàng)工作的有效推進(jìn)。玉樹(shù)項(xiàng)目部管理提升活動(dòng)進(jìn)入第二階段以來(lái),嚴(yán)格按照管理提升工作方案的要求,再一次地迅速出擊、精心組織、周密部署,在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員的帶領(lǐng)下,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,并組織協(xié)調(diào)督促指導(dǎo)項(xiàng)目部各部門(mén)、基層各單位深入開(kāi)展管理提升活動(dòng)。到目前為止,項(xiàng)目部全體進(jìn)入了整改措施、落實(shí)整改方案的工作環(huán)節(jié)。
            從整體上看,玉樹(shù)項(xiàng)目部管理提升活動(dòng)第二階段工作具有以下特點(diǎn):
            一、加強(qiáng)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),精心組織。
            為了避免活動(dòng)過(guò)程中主要負(fù)責(zé)人變動(dòng)頻繁,影響到今后各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展,臨時(shí)增設(shè)了管理提升活動(dòng)辦公室,加強(qiáng)了原有的管理提升活動(dòng)機(jī)構(gòu)小組的設(shè)置,更加科學(xué)合理化,更加人性安排,也提高了活動(dòng)過(guò)程中的工作效率,實(shí)行了活動(dòng)各項(xiàng)工作的具體人員固化,通過(guò)新機(jī)構(gòu)的出現(xiàn),進(jìn)一步明確了責(zé)任分工,為管理提升活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
            二、“一把手”工作落實(shí)到位,統(tǒng)一思想,高度重視階段性工作。
            20xx年03月18日,項(xiàng)目部召開(kāi)管理提升活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,在會(huì)議中進(jìn)行再動(dòng)員,項(xiàng)目部常務(wù)副指揮長(zhǎng)曹奇、以及項(xiàng)目部副經(jīng)理層參加會(huì)議,同時(shí)在會(huì)議中通過(guò)全員宣貫的方式進(jìn)行管理提升活動(dòng)相關(guān)會(huì)議文件以及公司領(lǐng)導(dǎo)講話的學(xué)習(xí),全面推進(jìn)前期活動(dòng)中的各項(xiàng)整改工作,為下一步專(zhuān)項(xiàng)提升、協(xié)同推進(jìn)地工作安排做好階段性的基礎(chǔ)工作。會(huì)議中工區(qū)常務(wù)副指揮長(zhǎng)曹奇對(duì)第二階段的工作提出要求,對(duì)制定整改措施、落實(shí)整改方案,以及第二階段專(zhuān)項(xiàng)提升、協(xié)同推進(jìn)工作做了具體安排。
            管理提升對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),在沒(méi)有進(jìn)行全員宣貫的情況下,項(xiàng)目部還有部分員工仍然認(rèn)為管理提升僅僅是一項(xiàng)活動(dòng)形式,通過(guò)文件的再學(xué)習(xí)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,領(lǐng)會(huì)到管理提升不僅僅是一項(xiàng)活動(dòng),更是一項(xiàng)不折不扣的全員參與、全員提高的過(guò)程,以個(gè)人的提升帶動(dòng)部門(mén)提升,以部門(mén)提升帶動(dòng)項(xiàng)目部提升,以項(xiàng)目部的提升帶動(dòng)分局乃至公司的提升。同時(shí)以往管理相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展注重的是打基礎(chǔ)、練內(nèi)功;而今管理提升活動(dòng)的開(kāi)展,更注重的是專(zhuān)項(xiàng)提升,在項(xiàng)目部所屬各部門(mén)的管理上精雕細(xì)琢?;顒?dòng)的開(kāi)展就是通過(guò)不斷改變項(xiàng)目部的管理方式、夯實(shí)項(xiàng)目部的管理基礎(chǔ),促進(jìn)項(xiàng)目部更好更快地轉(zhuǎn)型升級(jí)、科學(xué)發(fā)展。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)也針對(duì)第一階段工作的不良考評(píng),會(huì)議中要求重新定位項(xiàng)目部管理提升的定位和工作要求:第一,重新定位,從項(xiàng)目部利益出發(fā),統(tǒng)攬全局,再次充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展管理提升活動(dòng)的重要性和必要性;第二,根據(jù)第一階段自我整改中的問(wèn)題,明確下一階段的目標(biāo),把握工作重點(diǎn),確保管理提升活動(dòng)取得良好的成效;第三,精心組織,周密安排,確保管理提升活動(dòng)取得實(shí)效。在會(huì)議的開(kāi)展中采取全員座談的方式,通過(guò)溝通交流的良好互動(dòng),更挖掘了基層員工對(duì)于管理提升活動(dòng)本真的思想動(dòng)態(tài),以集體的力量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮員工的主人翁精神,在“一把手”全員宣貫的力度下,高度地統(tǒng)一思想,認(rèn)真地做好管理提升第二階段的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
            三、加大項(xiàng)目部宣傳力度,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
            為有效地推動(dòng)項(xiàng)目部管理提升活動(dòng)的順利進(jìn)行,項(xiàng)目部認(rèn)真貫徹落實(shí)公司及分局開(kāi)展管理提升活動(dòng)的工作部署,項(xiàng)目部根據(jù)分局第一次的督導(dǎo)評(píng)價(jià),加大項(xiàng)目部的宣傳工作,以項(xiàng)目部所屬各部門(mén)為個(gè)體單位,進(jìn)行宣傳稿件的征集,通過(guò)深度挖掘項(xiàng)目部的成功經(jīng)驗(yàn)以及以往工作中的失敗教訓(xùn),并結(jié)合各自部門(mén)的工作實(shí)質(zhì)情況,全面開(kāi)展管理提升主題宣傳活動(dòng)。項(xiàng)目部堅(jiān)持以穩(wěn)定、鼓勵(lì)和正能量的宣傳為依托,充分利用公司及分局網(wǎng)絡(luò),充分增強(qiáng)信息宣傳的能量。通過(guò)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)的形式反映近期“規(guī)定動(dòng)作”內(nèi)容節(jié)點(diǎn)、每項(xiàng)內(nèi)容完成情況以及推進(jìn)過(guò)程中的具體信息。項(xiàng)目部大力開(kāi)展板報(bào)的宣傳工作,利用項(xiàng)目部板報(bào)宣傳為載體,積極發(fā)動(dòng)項(xiàng)目部員工進(jìn)行宣傳稿件的征集。可喜的是項(xiàng)目部員工參與稿件工作的積極性很高,形成了6個(gè)成功經(jīng)驗(yàn)以及2個(gè)失敗教訓(xùn)的稿件,以成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)形成的稿件真實(shí)、深刻,扎實(shí)地站在部門(mén)的專(zhuān)業(yè)和項(xiàng)目部的角度上認(rèn)真地進(jìn)行撰稿。稿件涉及面也比較廣,經(jīng)營(yíng)與技術(shù)上的共同短板、房建項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)人員的素質(zhì)問(wèn)題形成了深刻的失敗教訓(xùn),同時(shí)房建項(xiàng)目合同管理、竣工資料的成功組卷、扎三城鎮(zhèn)住房的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)、冬季施工中談管理、農(nóng)民工工資監(jiān)控力度的淺談以及10kv電網(wǎng)工程改造的管理經(jīng)驗(yàn)都成為項(xiàng)目部成功經(jīng)驗(yàn)的最佳稿件。稿件的征集中再一次地發(fā)動(dòng)了全員、統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)。在深化學(xué)習(xí)成效的同時(shí),項(xiàng)目部將學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,在稿件的撰述和征集過(guò)程中更加推動(dòng)了管理提升工作的深入。
            四、認(rèn)真做好部門(mén)制度梳理工作,為對(duì)標(biāo)分析工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            玉樹(shù)項(xiàng)目部結(jié)合實(shí)際工作,在管理提升活動(dòng)過(guò)程中查找出2個(gè)發(fā)展瓶頸和5個(gè)短板的薄弱問(wèn)題,并形成了7項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)研究方向和計(jì)劃書(shū)。專(zhuān)項(xiàng)研究是在結(jié)合玉樹(shù)項(xiàng)目部施工特點(diǎn)和專(zhuān)長(zhǎng)的情況下,并有針對(duì)性、有特色、有重點(diǎn)地開(kāi)展。研究的方向?qū)嶋H,都是突出玉樹(shù)項(xiàng)目部現(xiàn)目前的重點(diǎn)問(wèn)題。例如:人才培養(yǎng)與儲(chǔ)備;房建項(xiàng)目工程造價(jià)預(yù)算問(wèn)題,這兩個(gè)瓶頸已經(jīng)在工作中突顯出來(lái),成為研究的對(duì)象。加之玉樹(shù)項(xiàng)目部是非水電行業(yè),新型的房建項(xiàng)目也表現(xiàn)出管理的短板問(wèn)題,房建項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理人員合同管控意識(shí)薄弱;房建項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理人員的能力素養(yǎng)亟待加強(qiáng);協(xié)作隊(duì)伍的安全管理需加強(qiáng);協(xié)作隊(duì)伍農(nóng)民工工資發(fā)放監(jiān)控力度欠缺以及援建項(xiàng)目物資管理保障機(jī)制需加強(qiáng)等5個(gè)短板問(wèn)題,這就形成了7個(gè)專(zhuān)項(xiàng)研究的方向以及相應(yīng)的計(jì)劃書(shū)。第二階段就是要將7個(gè)專(zhuān)項(xiàng)研究進(jìn)行提升,在多措并舉的實(shí)施下進(jìn)行協(xié)同推進(jìn),最終形成措施整改,固化制度。
            通過(guò)第二階段管理提升活動(dòng)開(kāi)展,項(xiàng)目部全體員工更加深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展管理提升活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和深刻內(nèi)涵,使整個(gè)活動(dòng)正在健康有序、扎實(shí)有效地推進(jìn),呈現(xiàn)良好的活動(dòng)態(tài)勢(shì),為今后工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            管理提升心得體會(huì)總結(jié)篇十七
            學(xué)校安全重于泰山,關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。只有樹(shù)立預(yù)警意識(shí),才能防患于未然。在管理過(guò)程中,必須狠抓落實(shí),注重細(xì)節(jié),防范一時(shí)不讓?zhuān)挪椴涣羲澜?,整治毫不手軟,機(jī)制常抓不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理》,談幾點(diǎn)自己的感想。
            學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí),逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
            將安全工作抓實(shí),抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校安全工作。
            學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。
            現(xiàn)在我們的中小學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨(dú)尊,而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。
            所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。
            以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的'對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。
            當(dāng)前學(xué)生的安全,已引起各級(jí)政府部門(mén)的高度重視,提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事,各年段要利用集會(huì)時(shí)間,再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)宣傳安全的重要性,增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。
            要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決,對(duì)心理上出現(xiàn)的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導(dǎo)化解,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),各學(xué)校可通過(guò)上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場(chǎng)富有特色的校園法制教育活動(dòng)等,把法制教育落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通橋。
            關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),使法制教育效果得到延伸和鞏固,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,要提高教師的工作責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題,預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生,保護(hù)青少年的身心健康。
            要對(duì)全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育,增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初應(yīng)該都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育,特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災(zāi)等,全面提高學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力。
            安全無(wú)小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預(yù)防最重要。我們要力爭(zhēng)做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校,肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿(mǎn)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,更讓社會(huì)滿(mǎn)意作為一名教育工作者,更是責(zé)任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì),確保萬(wàn)無(wú)一失。
            “平安就是美麗,平安就是長(zhǎng)壽,平安就是財(cái)富,平安就是智慧”,生命不保,何談教育,生命不在,何談生活!安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)。
            為了提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和應(yīng)急管理干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提升應(yīng)急管理工作水平,公司舉辦了為期5天的培訓(xùn)班。下面談?wù)剛€(gè)人體會(huì)。
            一、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為:一是具有明顯的公共性或社會(huì)性。突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法所要解決和應(yīng)對(duì)的是“公共危機(jī)”,具有明顯的“公共性”。國(guó)家制定突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的核心目的是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)公共危機(jī)。二是具有突發(fā)性和緊迫性。
            突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來(lái),如果不能及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,危機(jī)就會(huì)迅速擴(kuò)大和升級(jí),會(huì)造成更大的危害和損害。三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征,一旦發(fā)生本法所稱(chēng)的突發(fā)事件,就會(huì)對(duì)生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅,如應(yīng)對(duì)不當(dāng)就會(huì)造成巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失或社會(huì)秩序的嚴(yán)重動(dòng)蕩。四是必須借助于公2權(quán)力的介入和動(dòng)用社會(huì)人力、物力才能解決。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過(guò)程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能,公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)。
            二、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹(shù)立“居安思危、常備不懈”意識(shí),逐步把握規(guī)律,主動(dòng)采取防范措施,才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時(shí),在無(wú)法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下,要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件。第一,建立健全應(yīng)急管理制度。政府部門(mén)應(yīng)建立健全分類(lèi)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制,形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè),形成有效應(yīng)急管理法制體系,把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。第二,制定完善應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案,健全監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè),健全搶險(xiǎn)救災(zāi)物資儲(chǔ)備制度,搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練,全面提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
            第三,加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究,提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平,加快應(yīng)急管理信息平臺(tái)建設(shè),形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。第四,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。加強(qiáng)相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)機(jī)制,落實(shí)各自承擔(dān)的專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案,要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求,做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的組織體系,明確各方面職責(zé),確保一旦有事,能夠有效組織,快速反應(yīng),高效運(yùn)轉(zhuǎn),遇事不亂。
            第五,積極開(kāi)展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。利用多種方式,廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案,特別是預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí),增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高自救、互救能力;深入開(kāi)展應(yīng)急專(zhuān)題培訓(xùn),特別要加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員進(jìn)行專(zhuān)題教育及應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的培訓(xùn),全面提升應(yīng)對(duì)管理水平。
            三、提高處置突發(fā)事件的能力。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件是一項(xiàng)全新的工作,無(wú)論政府還是公眾,都需要學(xué)習(xí)、探索,提高應(yīng)對(duì)的能力。培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。危機(jī)意識(shí)是突發(fā)事件預(yù)警的起點(diǎn)。在和平時(shí)期,人們往往缺乏危機(jī)意識(shí)。通過(guò)模擬危機(jī)情勢(shì),不斷完善危機(jī)發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng),培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)。