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        最新體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇(優(yōu)質(zhì)19篇)

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            總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)自己的努力和付出進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來的發(fā)展提供有力的支持。在總結(jié)時(shí),要客觀公正地評(píng)估自己的表現(xiàn),不偏袒也不苛刻。感謝大家的支持和關(guān)注,以下是一些總結(jié)范文的分享,希望對(duì)大家有所幫助。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇一
            伴隨新年的到來,20xx年下半學(xué)期也即將結(jié)束了。實(shí)驗(yàn)幼兒園體育組在今年的最后一天舉行了最后一次的教研活動(dòng),對(duì)這半年的教學(xué)情況進(jìn)行學(xué)期總結(jié)。
            本學(xué)期各班組都主要圍繞著隊(duì)列練習(xí),課間操,大型器械互換,冬季長(zhǎng)跑,以及結(jié)合自制玩教具創(chuàng)編體育游戲等方面展開的教學(xué)工作。
            其中舉辦的體育節(jié)-好玩的游戲這個(gè)大型創(chuàng)編體育游戲活動(dòng)更是教學(xué)重點(diǎn)和亮點(diǎn)。每個(gè)班組都自定創(chuàng)編核心的內(nèi)容,每個(gè)班圍繞著該核心創(chuàng)編符合各班特色的體育游戲。全組老師們腦力風(fēng)暴,創(chuàng)編了有意義且有意思的體育游戲,并準(zhǔn)備充分,積極參與,孩子們也加強(qiáng)了日常鍛煉,開心的投入到游戲中,并在最終的錄課中很好的展示了體育技能和體育風(fēng)貌。整個(gè)活動(dòng)豐富多彩,效果顯著。全組的老師們也通過此次大型的創(chuàng)編活動(dòng)獲得了教學(xué)上的成長(zhǎng)以及相互溝通學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
            在以上這些教學(xué)工作中有收獲,有進(jìn)步,有反思,有不足,大家都深刻的進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。最后體育組組長(zhǎng)也對(duì)全組組員的整體表現(xiàn)進(jìn)行了肯定和給予了新的希望。明年體育組的教學(xué)任務(wù)將較繁重,望大家能取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更加積極地投入到體育教學(xué)中。使孩子們?cè)谡嬲脑谟螒蛑姓莆障鄳?yīng)的體育技能和運(yùn)動(dòng)素質(zhì),在玩中得到快樂的體驗(yàn)和情感的滿足。
            一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和初中《體育與健康》教材;認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習(xí)先......
            模板總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)......
            張文利張文利一學(xué)期即將過去,這也是我開始從事教學(xué)教研工作的首個(gè)學(xué)期,按照體育組的教研計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和體育課堂教學(xué)......
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇二
            9月21日下午,合肥六中體育組于線上開展本學(xué)期第一次教研活動(dòng),由俞瑞洋主持。會(huì)議伊始,藝體學(xué)科主任陳華介紹了新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)檢查、體育競(jìng)賽布置、體質(zhì)檢測(cè)和教壇新星遴選五項(xiàng)工作,并就五大工作內(nèi)容分別提出具體要求。
            對(duì)于學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,陳華提出要求:“課標(biāo)引領(lǐng)新內(nèi)容,單元、課時(shí)計(jì)劃要詳細(xì);明確教學(xué)重難點(diǎn),課后反思要寫明。這為大家在新課標(biāo)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)新的教學(xué)內(nèi)容提供了很大幫助。”
            在教學(xué)常規(guī)檢查這一項(xiàng),陳華明確提出:課前課后須有考勤,具體落實(shí)到到遲到、曠課的時(shí)間?!巴ㄟ^課上詢問、課后學(xué)生反饋等方式,及時(shí)了解學(xué)生特殊體質(zhì)狀況,并及時(shí)記錄在冊(cè)。這充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本,尊重學(xué)生個(gè)體,將學(xué)生的安全問題放在第一位。”
            對(duì)于體育競(jìng)賽的布置,陳華羅列道,武術(shù)和籃球要培養(yǎng)新教練;田徑競(jìng)賽以新高一為主;排球提出三年計(jì)劃;足球訓(xùn)練內(nèi)容要詳實(shí),壓縮集合時(shí)間,嚴(yán)格管理學(xué)生,充實(shí)完成每日訓(xùn)練計(jì)劃。另外,對(duì)于乒乓球、網(wǎng)球等小球項(xiàng)目,陳華強(qiáng)調(diào):“要加強(qiáng)課中觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和記錄有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,對(duì)此類學(xué)生更要加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí)的'監(jiān)督,促進(jìn)全面發(fā)展?!?BR>    其次是學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)工作,陳華要求各負(fù)責(zé)人提前聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員,將后勤保障提前備好。“對(duì)于學(xué)生要加強(qiáng)體育課中的體能練習(xí)、課后跑操的練習(xí),提前通知學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)相關(guān)注意事項(xiàng),爭(zhēng)取無差錯(cuò)落實(shí)體質(zhì)檢測(cè)工作?!?BR>    最后,陳華對(duì)教壇新星遴選工作的時(shí)間、地點(diǎn)、參選人員、內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別進(jìn)行了詳細(xì)的解析。
            會(huì)后,俞瑞洋進(jìn)行了總結(jié),他要求各位教師積極落實(shí)教研會(huì)議內(nèi)容,課中要以學(xué)生為本,以學(xué)定教,對(duì)于各項(xiàng)體育任務(wù)早做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取招之則用,早日展現(xiàn)新風(fēng)采!
            本次線上教研會(huì)的開展,為體育教師新學(xué)期的工作安排明確了方向和目標(biāo),相信在全體體育教師的共同努力下,合肥六中體育工作會(huì)更上一層樓!
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇三
            由于本輪疫情的影響,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了3周的線上教學(xué),4月29日下午,新西小學(xué)全體體育教師以及分管領(lǐng)導(dǎo)史尚宏主任開展了線上教研活動(dòng),對(duì)新發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解讀,并且共同研討線上教學(xué)以來存在的一些問題及應(yīng)對(duì)策略,為接下來的教學(xué)提供有利的幫助和支持。
            史尚宏主任首先對(duì)“五一”期間的疫情防控工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),教師在放假期間非必要不出省、不離市,不聚集、不聚餐;從4月30日起開始在釘釘群里進(jìn)行“三碼”打卡;“五一”期間按時(shí)值班、做好記錄。最后,大家史主任針對(duì)大家授課期間出現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理,提出中肯的建議和措施,增加線上體育課的多樣性。
            接下來體育組長(zhǎng)閆金蘭老師解讀了教育部最新課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)體育的要求,“體育與健康”課將超越外語成為小、初階段第三大主課,全面提升了小學(xué)及初中體育課權(quán)重,從今年9月起,“體育與健康”課占總課時(shí)比例10%—11%。
            教育部對(duì)學(xué)校和體育教師提出了較高的要求,因此要求體育老師要在運(yùn)動(dòng)技能、教學(xué)、課堂管理等方面不斷提升自己,以滿足新課標(biāo)的要求。對(duì)于線上授課來說,體育課程與其他課程相比,線上教學(xué)資源、教授內(nèi)容、教授方式等方面經(jīng)驗(yàn)尚缺,通過本次教研活動(dòng)的開展,各位教師相互交流線上體育教學(xué)內(nèi)容、方法、形式等,努力解決線上教學(xué)中的`實(shí)際問題,并表示靈活借助線上教學(xué)方式,更好的促進(jìn)學(xué)生在線上體育課中掌握鍛煉的方法,形成健康的體育行為,從而進(jìn)一步提高體育課的教學(xué)效果。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇四
            為保障疫情防控期間體育教學(xué),提升線上教學(xué)質(zhì)量,12月12日,子路小學(xué)全體體育老師再一次相聚云端,利用企業(yè)微信會(huì)議進(jìn)行體育教研活動(dòng)。
            首先王猛老師對(duì)上周線上體育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),并對(duì)本周工作進(jìn)行了部署分工,面對(duì)線上教學(xué)存在的種種問題,各位老師積極研討,集思廣益,調(diào)整了具體教學(xué)內(nèi)容,找到了一套更加適合學(xué)生的線上教學(xué)方法。各年級(jí)老師根據(jù)學(xué)生的年齡階段不同,身體發(fā)展水平的不同,“因生制宜”,確定不同年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容。
            王麗、丁敬敬兩位老師基于一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和家長(zhǎng)防疫在家的情況,在教學(xué)中鼓勵(lì)親子共同參與互動(dòng),構(gòu)建家庭運(yùn)動(dòng)良好風(fēng)尚,并且通過教師評(píng)語、親子互動(dòng)賽等方式提升一年級(jí)學(xué)生參與線上體育運(yùn)動(dòng)的積極性。邢倩倩老師考慮到學(xué)生居家期間場(chǎng)地空間,運(yùn)動(dòng)器材受限制,邢老師采用體育舞蹈作為切入點(diǎn),分享了《運(yùn)動(dòng)加油歌》、《少兒室內(nèi)健身操》,讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起動(dòng)起來。趙紅飛、李永剛老師利用跳繩進(jìn)行教學(xué),教授雙腳前后跳、雙腳左右跳、體前交叉跳、后搖跳、小馬跳、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性,不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)各種跳繩的`方法同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和頑強(qiáng)拼搏精神。教研中大家從學(xué)生立場(chǎng)出發(fā),暢所欲言,熱烈討論,明確了今后有效開展線上體育教學(xué)的方向。
            活動(dòng)最后全組制定了接下來的線上教學(xué)內(nèi)容:無接觸眼保健操、熱身操、韻律操、持物平衡性練習(xí)、上肢力量的練習(xí)、下肢力量的練習(xí)、核心力量的練習(xí)、靈敏協(xié)調(diào)性練習(xí)、居家小游戲等,以及體育與健康基礎(chǔ)理論知識(shí),如運(yùn)動(dòng)前后的飲食衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)中的安全防范、飲水有益健康等。上述內(nèi)容中每個(gè)年級(jí)老師根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)安排。
            通過此次線上教研活動(dòng),老師們進(jìn)一步明確了線上體育教學(xué)的要求以及進(jìn)一步優(yōu)化的方向,希望能讓每一位體育教師都能得到不同層次的提高。教學(xué)是一門不斷探索的藝術(shù),子路小學(xué)全體體育教師會(huì)繼續(xù)沿著這條路走下去,我們會(huì)走得更好,更穩(wěn)!
            線上體育教學(xué)已進(jìn)行一個(gè)多月,學(xué)生們通過手機(jī)、電腦等多種方式在家跟隨屏幕中的老師進(jìn)行體育鍛煉。在老師的示范引領(lǐng)下,開展了核心力量練習(xí)、上肢力量練習(xí)、下肢力量練習(xí)、體能操練習(xí)、籃球練習(xí)、跳繩練習(xí)、燃脂操練習(xí)及親子游戲等多種形式的體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)中有熱身和放松,做到了張弛有度,精神愉悅,樂在其中。千里之行始于足下,每天的點(diǎn)滴積累,都是收獲,讓我們一起領(lǐng)略學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)身影。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇五
            回顧xxxx學(xué)年的工作,忙碌伴著充實(shí),汗水伴著收獲,面對(duì)學(xué)校的的發(fā)展挑戰(zhàn),我們體育教研組在發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)的同時(shí),不斷地“自育”,特別是在商城這個(gè)特殊的群體,我們更是嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意樹立自己的形象。下面,就這一學(xué)期的體育教研組工作情況向做以下總結(jié)。
            身為教師,首先要有精湛的教學(xué)藝術(shù),這樣的教師才能博得學(xué)生的敬重和愛戴。在日常教學(xué)中,我們教研組積極貫徹新課標(biāo)提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力培養(yǎng)學(xué)生興趣,為學(xué)生提供寬松的教學(xué)氛圍和良好的鍛煉舞臺(tái),為學(xué)生打下終身體育的習(xí)慣。進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)實(shí)施素質(zhì)教育、在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我們教研組始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學(xué)生的積極性和興趣得到了保護(hù)。在學(xué)校的組織下,本學(xué)期我們還積極探討生命化課堂教學(xué)模式,讓體育課真正成為孩子的學(xué)園、樂園、幸福園。
            本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想,貫徹“健康第一”的理念,我們體育組教師在教學(xué)中認(rèn)真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),并靈活的根據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色,選擇貼近學(xué)生實(shí)際的運(yùn)動(dòng)。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別,使學(xué)生樹立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
            1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,制定體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
            2、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。在教學(xué)中,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展。
            3、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護(hù)方法,示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
            4、努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
            5、在室內(nèi)授課時(shí),主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性,激發(fā)他們對(duì)體育的愛好,,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望。
            課間操操是學(xué)校形象的窗口,是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、調(diào)節(jié)情緒,消除疲勞和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的的重要途徑。從學(xué)期初,我們教研組就把課間操作為工作的`重點(diǎn),狠抓課間操做操的質(zhì)量。我們體育組齊心協(xié)力,充分利用每一點(diǎn)時(shí)間,課間操、體育課上不斷規(guī)范做操動(dòng)作和質(zhì)量,堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加三操的組織工作,做好每天和每周的評(píng)比工作,使三操操秩序井然。課間操我們共推行了《七彩陽光》、《繩操》、《蘭山區(qū)課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的,從找音樂,到編排動(dòng)作、還要考慮學(xué)生參差不齊的年齡特點(diǎn)等,費(fèi)了很多的心思,實(shí)踐證明,這套操深受學(xué)生的喜愛。另外陽光體育長(zhǎng)跑,能切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我們利用早操時(shí)間常抓不懈。
            1、蘭山區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,特色體育項(xiàng)目跳繩進(jìn)行了為期兩周的訓(xùn)練,并進(jìn)行了展示,得到了蘭山區(qū)教體育領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
            2、半學(xué)期舉行了三次課間操達(dá)標(biāo)比賽活動(dòng),推動(dòng)了我校課間操質(zhì)量的提升。
            3、山東省健康校園會(huì)中,我們的大課間和陽光體育長(zhǎng)跑展示,得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。
            4、山東省健康校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中,在短時(shí)間內(nèi),編排了體育類節(jié)目《陽光體育》,并參加了演出。
            5、參與了山東省健康校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)體育類6個(gè)檔案盒,18項(xiàng)體育類檔案的整理。
            6、體育組全體人員協(xié)助幼兒園召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            7、王圣芳參加了蘭山區(qū)教研員講課比賽,獲得一等獎(jiǎng)。
            8、高真、李巖、和莊百芹參加了蘭山區(qū)六運(yùn)會(huì),奪取了9枚金牌的大滿貫。
            9、由我校編排的蘭山區(qū)課上操,正式被名為省級(jí)重點(diǎn)課題,由我校體育組制作了精美掛圖,準(zhǔn)備七月份的結(jié)題報(bào)告。
            10、蘭山區(qū)體育中考,有4各學(xué)校的學(xué)生在我校進(jìn)行了考試,考場(chǎng)的安排和周到的服務(wù)得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
            11、蘭山區(qū)體育說課、答辯現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,從組織、到會(huì)場(chǎng)安排,以及熱情的服務(wù),得到了蘭山區(qū)體育教師的好評(píng),我校欒民、李巖老師參加了說課,成績(jī)優(yōu)異。
            12、王圣芳、李巖參加了蘭山區(qū)體育抽考裁判工作,并迎接了體育抽考。
            13、王圣芳老師上報(bào)了蘭山區(qū)體育錄像課。
            14、多次迎接各地市領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的大課間參觀團(tuán),得到了高度評(píng)價(jià)。
            15、我校陽光體育大課間和課外一小時(shí)體育活動(dòng)兩個(gè)項(xiàng)目,由臨沂市教育局推薦,現(xiàn)已上報(bào)到全國(guó)的陽光體育優(yōu)秀案例評(píng)選,所制作的陽光體育大課間視頻已經(jīng)上傳到優(yōu)酷網(wǎng)、新浪網(wǎng)、和騰訊網(wǎng)站,目前已有上萬人的點(diǎn)擊率,并有哈爾濱、棗莊、濰坊等地市的學(xué)校通過新浪博客等進(jìn)行咨詢和學(xué)習(xí)。
            一學(xué)期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個(gè)人的臉上。工作中我們還存在很多的不足,今后,我們會(huì)更加求實(shí)創(chuàng)新,用我們的實(shí)際行動(dòng)向大家展示自己,用我們的熱情為商城的騰飛盡自己最大努力。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇六
            本著20xx學(xué)年第二學(xué)期“團(tuán)隊(duì)合作謀發(fā)展,潛心研究求進(jìn)步”的教研活動(dòng)思路,在市教研室老師和學(xué)區(qū)教育干部老師的指導(dǎo)下,我們xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研大組在這一學(xué)期中著眼于學(xué)校體育教學(xué)的提高和教師專業(yè)發(fā)展,致力課堂教學(xué)研究,積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,營(yíng)造教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍,促進(jìn)教研組工作深入開展,使我們xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高?,F(xiàn)將一學(xué)期工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下:
            這個(gè)學(xué)期我剛接任了xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組長(zhǎng)一職,為了將學(xué)區(qū)教研工作進(jìn)一步的推上一個(gè)臺(tái)階,學(xué)期前我特意提早做好了一些有關(guān)于教研活動(dòng)的資料收集,又邀請(qǐng)了教研組的兩位副組長(zhǎng)方麗芳老師一起討論進(jìn)行了“關(guān)于如何進(jìn)行這個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)的安排”的問題,并將大家的意見作了整理總結(jié)。根據(jù)大家的意見,制定了本學(xué)期活動(dòng)的大綱和如何執(zhí)行教研活動(dòng)的一些規(guī)章制度。然后在學(xué)期第一次學(xué)區(qū)教研活動(dòng)會(huì)議中將這個(gè)學(xué)期的任務(wù)和計(jì)劃作了詳細(xì)的布置,使每個(gè)組員對(duì)這個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)思路有了大致的了解,為學(xué)區(qū)教研活動(dòng)正常有序的開展打好了基礎(chǔ)。
            隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。20xx學(xué)年我們遵循著市教研室老師制定的市教研組計(jì)劃大綱,在體育課堂教學(xué)這個(gè)的平臺(tái)上盡情地展示著自己,并取得了一定的成績(jī):
            1、研討課平臺(tái)。
            聽課、評(píng)課仍是我們這個(gè)學(xué)期教研組活動(dòng)的主要內(nèi)容,為了提高每位教師的課堂教學(xué)調(diào)控能力與聽、評(píng)課的能力,這個(gè)學(xué)期我教研組在密集繁忙的各類競(jìng)賽中穿插安排了兩次的學(xué)區(qū)教研活動(dòng),分別在廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)與紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了兩次聽評(píng)課研討活動(dòng)。其中廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師執(zhí)教的《雙手胸前傳球》、濱江小學(xué)林展執(zhí)教《貪吃蛇》、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李華弟與老師執(zhí)教的《前滾翻》教學(xué)課題為我們的教研活動(dòng)提供了良好的研討素材。在這兩次教研活動(dòng)中,我們依然采用四種課堂數(shù)據(jù)表格記錄作為每位教師聽課與評(píng)課的依據(jù),并在此基礎(chǔ)上要求每位上課的教師要做好課后反思,聽課的老師要做好聽課記錄,評(píng)課的教師則要做好評(píng)課總結(jié)等工作。藉著試教、評(píng)課、上課等形式的教研活動(dòng)使我們的.教師有了展示的舞臺(tái),在展示中積累、反思、收獲,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學(xué)習(xí)、聽課的教師也在學(xué)習(xí)、體會(huì)、提高,大大提高了我們教研組的團(tuán)體水平。
            2、博客平臺(tái)。
            網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使我們更快更近的接觸到更多的新知識(shí),博客在這種氛圍中不知不覺的興起,由于它的個(gè)人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,成為網(wǎng)絡(luò)第一熱門事物。而我們xx學(xué)區(qū)的“學(xué)區(qū)教研博客”至20xx年開建以來,一直為我們學(xué)區(qū)教研活動(dòng)提供了良好的服務(wù)。我們將每位授課教師的課題設(shè)計(jì)、聽課教師的聽課總結(jié)、每次教研活動(dòng)的照片及時(shí)的上傳發(fā)布,并及時(shí)的收集新的教育教學(xué)信息,供每位教師學(xué)習(xí)瀏覽。截止這個(gè)星期我們博客的點(diǎn)擊量達(dá)到六萬多次。可以說,“學(xué)區(qū)教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料,還見證了我們學(xué)區(qū)每位教師的成長(zhǎng)。
            將實(shí)踐與理論相結(jié)合一直是我們學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的宗旨,我們提倡每位教師平時(shí)注重積累和思考,認(rèn)真參加各級(jí)各類的教學(xué)業(yè)務(wù)比賽,無論是案例評(píng)比還是技能競(jìng)賽中我們學(xué)區(qū)教師在各方面成績(jī)都遙遙領(lǐng)先,在各級(jí)各類雜志上發(fā)表文章?lián)煌耆y(tǒng)計(jì)達(dá)到4篇次。比如老師寫的“跳躍的鍵盤”刊登在【體育教學(xué)】20xx年第10期,又如由許娜老師合寫的“提高體育課堂教學(xué)的小策略”一文發(fā)表在【中國(guó)學(xué)校體育】雜志20xx年第11期。本學(xué)年虹橋路小學(xué)的潘麗量、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉星、潘岱小學(xué)的老師分別以高分通過了小學(xué)高級(jí)教師職稱的評(píng)估,真可謂可喜可賀。
            回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會(huì)到了付出的艱辛和收獲的喜悅,在我們的共同努力下,xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組已擁有了一支踏實(shí)肯干、勤于鉆研、相對(duì)穩(wěn)定的專兼職中青年骨干教師隊(duì)伍。在收獲的同時(shí),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)。然而,我們深知“思進(jìn)”是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的主流,我們學(xué)區(qū)教研工作雖然在一定程度上具有一定的優(yōu)勢(shì),但放眼全市,縱觀全局,檢討自我中我們發(fā)現(xiàn)仍是存在著許多不足。因此,進(jìn)一步思考問題,謀取教研組的發(fā)展是我們應(yīng)當(dāng)深刻思考的問題。按照素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢(shì)與市、學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的指導(dǎo)大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發(fā)展:
            1、致力改變教研活動(dòng)形式,進(jìn)一步拓展教研活動(dòng)的空間;
            2、尋求名師引路,進(jìn)一步加快教師專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程;
            3、打造教科研新思路,進(jìn)一步落實(shí)教研活動(dòng)的工作;
            4、濃厚教研活動(dòng)氛圍,進(jìn)一步展現(xiàn)xx學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的風(fēng)采。
            總而言之,20xx年我們將繼續(xù)發(fā)揮xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研大組的優(yōu)勢(shì),將教研活動(dòng)搞得更加活躍,更有實(shí)效性。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇七
            本著xx學(xué)年第二學(xué)期“團(tuán)隊(duì)合作謀發(fā)展,潛心研究求進(jìn)步”的教研活動(dòng)思路,在市教研室老師和學(xué)區(qū)教育干部老師的指導(dǎo)下,我們xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研大組在這一學(xué)期中著眼于學(xué)校體育教學(xué)的提高和教師專業(yè)發(fā)展,致力課堂教學(xué)研究,積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,營(yíng)造教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍,促進(jìn)教研組工作深入開展,使我們xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高?,F(xiàn)將一學(xué)期工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下:
            這個(gè)學(xué)期我剛接任了xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組長(zhǎng)一職,為了將學(xué)區(qū)教研工作進(jìn)一步的推上一個(gè)臺(tái)階,學(xué)期前我特意提早做好了一些有關(guān)于教研活動(dòng)的資料收集,又邀請(qǐng)了教研組的兩位副組長(zhǎng)方麗芳老師一起討論進(jìn)行了“關(guān)于如何進(jìn)行這個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)的安排”的問題,并將大家的意見作了整理總結(jié)。根據(jù)大家的意見,制定了本學(xué)期活動(dòng)的大綱和如何執(zhí)行教研活動(dòng)的一些規(guī)章制度。然后在學(xué)期第一次學(xué)區(qū)教研活動(dòng)會(huì)議中將這個(gè)學(xué)期的任務(wù)和計(jì)劃作了詳細(xì)的布置,使每個(gè)組員對(duì)這個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)思路有了大致的了解,為學(xué)區(qū)教研活動(dòng)正常有序的開展打好了基礎(chǔ)。
            隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。20xx學(xué)年我們遵循著市教研室老師制定的市教研組計(jì)劃大綱,在體育課堂教學(xué)這個(gè)的平臺(tái)上盡情地展示著自己,并取得了一定的成績(jī):
            1.研討課平臺(tái)。
            聽課、評(píng)課仍是我們這個(gè)學(xué)期教研組活動(dòng)的主要內(nèi)容,為了提高每位教師的課堂教學(xué)調(diào)控能力與聽、評(píng)課的能力,這個(gè)學(xué)期我教研組在密集繁忙的各類競(jìng)賽中穿插安排了兩次的學(xué)區(qū)教研活動(dòng),分別在廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)與紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了兩次聽評(píng)課研討活動(dòng)。其中廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師執(zhí)教的《雙手胸前傳球》、濱江小學(xué)林展執(zhí)教《貪吃蛇》、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李華弟與老師執(zhí)教的《前滾翻》教學(xué)課題為我們的教研活動(dòng)提供了良好的研討素材。在這兩次教研活動(dòng)中,我們依然采用四種課堂數(shù)據(jù)表格記錄作為每位教師聽課與評(píng)課的依據(jù),并在此基礎(chǔ)上要求每位上課的教師要做好課后反思,聽課的老師要做好聽課記錄,評(píng)課的教師則要做好評(píng)課總結(jié)等工作。藉著試教、評(píng)課、上課等形式的教研活動(dòng)使我們的教師有了展示的舞臺(tái),在展示中積累、反思、收獲,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學(xué)習(xí)、聽課的教師也在學(xué)習(xí)、體會(huì)、提高,大大提高了我們教研組的團(tuán)體水平。
            2.博客平臺(tái)。
            網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使我們更快更近的接觸到更多的新知識(shí),博客在這種氛圍中不知不覺的興起,由于它的個(gè)人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,成為網(wǎng)絡(luò)第一熱門事物。而我們xx學(xué)區(qū)的“學(xué)區(qū)教研博客”至20xx年開建以來,一直為我們學(xué)區(qū)教研活動(dòng)提供了良好的服務(wù)。我們將每位授課教師的課題設(shè)計(jì)、聽課教師的聽課總結(jié)、每次教研活動(dòng)的照片及時(shí)的上傳發(fā)布,并及時(shí)的收集新的教育教學(xué)信息,供每位教師學(xué)習(xí)瀏覽。截止這個(gè)星期我們博客的點(diǎn)擊量達(dá)到六萬多次。可以說,“學(xué)區(qū)教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料,還見證了我們學(xué)區(qū)每位教師的成長(zhǎng)。
            將實(shí)踐與理論相結(jié)合一直是我們學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的宗旨,我們提倡每位教師平時(shí)注重積累和思考,認(rèn)真參加各級(jí)各類的教學(xué)業(yè)務(wù)比賽,無論是案例評(píng)比還是技能競(jìng)賽中我們學(xué)區(qū)教師在各方面成績(jī)都遙遙,在各級(jí)各類雜志上發(fā)表文章?lián)煌耆y(tǒng)計(jì)達(dá)到4篇次。比如老師寫的“跳躍的鍵盤”刊登在【體育教學(xué)】20xx年第10期,又如由許娜老師合寫的“提高體育課堂教學(xué)的小策略”一文發(fā)表在【中國(guó)學(xué)校體育】雜志20xx年第11期。本學(xué)年虹橋路小學(xué)的潘麗量、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉星、潘岱小學(xué)的老師分別以高分通過了小學(xué)高級(jí)教師職稱的評(píng)估,真可謂可喜可賀。
            回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會(huì)到了付出的艱辛和收獲的喜悅,在我們的共同努力下,xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組已擁有了一支踏實(shí)肯干、勤于鉆研、相對(duì)穩(wěn)定的專兼職中青年骨干教師隊(duì)伍。在收獲的同時(shí),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)。然而,我們深知“思進(jìn)”是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的主流,我們學(xué)區(qū)教研工作雖然在一定程度上具有一定的優(yōu)勢(shì),但放眼全市,縱觀全局,檢討自我中我們發(fā)現(xiàn)仍是存在著許多不足。因此,進(jìn)一步思考問題,謀取教研組的發(fā)展是我們應(yīng)當(dāng)深刻思考的問題。按照素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢(shì)與市、學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的指導(dǎo)大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發(fā)展:
            1.致力改變教研活動(dòng)形式,進(jìn)一步拓展教研活動(dòng)的空間;。
            2.尋求名師引路,進(jìn)一步加快教師專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程;。
            3.打造教科研新思路,進(jìn)一步落實(shí)教研活動(dòng)的工作;。
            4.濃厚教研活動(dòng)氛圍,進(jìn)一步展現(xiàn)xx學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的風(fēng)采。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇八
            為積極響應(yīng)上級(jí)的疫情防控要求,切實(shí)做好學(xué)校體育線上教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生居家的機(jī)體免疫力,保持健康積極的心態(tài)。臨沂第十實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組于2022年10月31日上午,組織開展了“以研促教健體育人”線上教研活動(dòng),藝體組學(xué)科帶頭人陳奎寶、教研組長(zhǎng)張樹玲及所有體育老師參加。本次活動(dòng)由體育教研組長(zhǎng)張樹玲老師主持。
            本次活動(dòng)主要有三部分,第一部分圍繞體育線上教學(xué)工作的開展、遇到的困惑以及要解決的問題進(jìn)行研討。第二部分由體育老師李磊分享先行課《武術(shù)組合動(dòng)作》的教學(xué)設(shè)計(jì),大家共同研討學(xué)習(xí)。第三部分問題探究討論,主要針對(duì)如何提高學(xué)生線上體育課堂的聽課效率,大家各抒己見,暢所欲言。
            接著教研組長(zhǎng)張老師,從課前、課中、課后三個(gè)方面對(duì)本周李老師的先行課進(jìn)行總結(jié),并且將體育線上課的問題進(jìn)行歸納。她建議:體育線上課可以根據(jù)學(xué)情進(jìn)行體育項(xiàng)目的選擇,教師們要合理利用課程資源,上課態(tài)度要端正,線上課更需要提前備好課,尤其是青年教師,要備詳案,保證體育線上課堂精講細(xì)練,高效進(jìn)行。
            最后,藝體學(xué)科帶頭人陳老師對(duì)各位體育老師的線上課堂表示肯定。他要求體育老師要堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力。同事之間要團(tuán)結(jié)互助,能夠做到課例資源共享。在教學(xué)方法上要?jiǎng)?chuàng)新,形式多樣。他提倡老師們要扎實(shí)開展體育線上課堂,為線下教學(xué)做好準(zhǔn)備。
            無論是線下,還是線上,變的是形式,不變的'始終是將培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)作為出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)的初心,本次教研會(huì)議結(jié)束了,但是精專教學(xué),守護(hù)學(xué)生身心成長(zhǎng)的腳步會(huì)一直在路上,停課不停練,運(yùn)動(dòng)促成長(zhǎng),讓我們一起努力,共同為孩子們的健康保駕護(hù)航!
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇九
            為了進(jìn)一步探索線上高效的課堂教學(xué),11月23日上午,健康路小學(xué)體育組開展了以《聚焦線上體育“三在課堂”,云端研學(xué)共促成長(zhǎng)》為主題的線上教研活動(dòng)。七里河區(qū)教研室教研員曹家磊老師、學(xué)校全體體育老師及校領(lǐng)導(dǎo)全程參與此次活動(dòng)。
            活動(dòng)第一項(xiàng),大家一起觀摩了由我校王小芳老師執(zhí)教的線上體育課——《有氧健身操》,本節(jié)課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以“健康第一”為指導(dǎo)思想,利用音樂調(diào)動(dòng)身體律動(dòng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健身的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。授課對(duì)象是水平一2年級(jí)學(xué)生,因居家線上學(xué)習(xí),受場(chǎng)地、環(huán)境等因素影響、特選擇簡(jiǎn)單易學(xué)習(xí)的有氧健身操作為教學(xué)內(nèi)容,簡(jiǎn)單的動(dòng)作加上音樂伴奏的特性更吸引學(xué)生學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單的講解使學(xué)生掌握動(dòng)作、伴隨音樂帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。從而達(dá)到體育鍛煉的目的。
            活動(dòng)第二項(xiàng)由組長(zhǎng)曾巖梅老師組織全體體育老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課、議課。曾巖梅老師表示這節(jié)課課程內(nèi)容豐富有趣,趣味游戲模式加體能訓(xùn)練既鍛煉學(xué)生體能又便于學(xué)生快樂的參與到體育運(yùn)動(dòng)中,同時(shí)激勵(lì)學(xué)生積極參與,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。有利于培養(yǎng)學(xué)生熱情活潑、開朗的性格和積極向上的精神。馬莉老師表示課的內(nèi)容很好,音樂的節(jié)奏也恰到好處,老師對(duì)課堂把控很到位,利用了空間很好展示教學(xué)與方法.建議今后直播和錄播相結(jié)合穿插游戲化的教學(xué),王老師以“三在課堂”為核心,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,在教學(xué)中運(yùn)用線上平臺(tái),調(diào)動(dòng)監(jiān)督學(xué)生達(dá)到鍛煉的效果,有氧健身操的內(nèi)容也考慮到學(xué)生居家場(chǎng)地的問題,內(nèi)容設(shè)置合理。分解動(dòng)作很細(xì)致并在練習(xí)中不斷的鼓勵(lì)學(xué)生,用音樂融入課堂教學(xué),體現(xiàn)新課標(biāo)的精神。
            教研室曹家磊老師強(qiáng)調(diào),首先每節(jié)線上體育課必須要有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,注意線上體育課的運(yùn)動(dòng)密度。其次,強(qiáng)調(diào)方法手段應(yīng)該多樣化、具有趣味性,且每節(jié)課應(yīng)該有多種體能的練習(xí)。
            魏校長(zhǎng)建議大家要設(shè)計(jì)貼近生活的應(yīng)用情境,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的參與度,重視健康行為的養(yǎng)成;重視多學(xué)科知識(shí)的融合,靈活運(yùn)用體育與健康課堂教學(xué)的不同風(fēng)格;建立激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)。
            劉校長(zhǎng)對(duì)本次的.主題式教研活動(dòng)表示肯定和認(rèn)可,認(rèn)為我校體育組線上教學(xué)活動(dòng)符合健康路小學(xué)的課堂文化,并要求體育老師要堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生線上的體育鍛煉,在“三在課堂”的理念下,繼續(xù)抓好線上體育教學(xué)工作,構(gòu)建我校體育課堂的模式。讓學(xué)生在活躍的氣氛中學(xué)習(xí)和掌握體育健康知識(shí)與技能,主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)與自我鍛煉,提高運(yùn)動(dòng)興趣,不斷發(fā)展成為愛好與專長(zhǎng),并終生參與,一生受益,從而成為具備體育核心素養(yǎng)全面發(fā)展的人。
            本主題式教研活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)暢談教學(xué)思想、完善教學(xué)設(shè)計(jì)和展示教學(xué)風(fēng)格的平臺(tái),助推了教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)了學(xué)校教研水平的提升。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇十
            10月21日下午4點(diǎn)在南校區(qū)風(fēng)雨操場(chǎng),由大球教研部牽頭,部門組織開展了氣排球教研活動(dòng),20多名教師參加了本次教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)主要內(nèi)容為氣排球規(guī)則和技戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)、比賽交流。大家首先進(jìn)行了氣排球規(guī)則的學(xué)習(xí),在進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備活動(dòng)后分成實(shí)力均等的兩支隊(duì)伍展開了一場(chǎng)氣氛友好、精彩不斷的比賽。賽后參與教師相互之間進(jìn)行了比賽點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
            通過本次教研活動(dòng),不僅提高教師的.氣排球?qū)m?xiàng)水平,還增強(qiáng)了同事之間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇十一
            小學(xué)田徑隊(duì)訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的搖籃,小學(xué)田徑教練肩負(fù)著為祖國(guó)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的重任。作為小學(xué)田徑教練的我必須明確本職工作,樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任?,F(xiàn)將本年度的田徑訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
            一、全心投入田徑訓(xùn)練,做甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)人。
            首先田徑教練要有敬業(yè)精神,田徑訓(xùn)練工作辛苦,社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí),輕視體育的思想,這對(duì)我們開展田徑隊(duì)訓(xùn)練帶來許多困難。怎么辦?我覺得,作為田徑教練,我們對(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),而不能自輕自賤,必須用我們自身的言語和行為改變社會(huì)的偏見,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。田徑教練還要有吃苦奉獻(xiàn)精神,田徑訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。
            其次田徑訓(xùn)練還要有很強(qiáng)的科學(xué)性和藝術(shù)性,在空余時(shí)間我不斷充實(shí)自己,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,經(jīng)常向校內(nèi)校外的專業(yè)教練請(qǐng)教。在訓(xùn)練中勇于思考、敢于創(chuàng)新,不計(jì)得失,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
            二、認(rèn)真選拔田徑苗子,為訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。
            有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工作一樣不可忽視。有人說,選材成功訓(xùn)練就成功了一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,與班主任溝通好,仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場(chǎng)上課,課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所,處處留意,觀察學(xué)生的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何,發(fā)現(xiàn)好苗子立即去詢問,并作好記錄。
            三、多渠道贏得各方面對(duì)田徑訓(xùn)練隊(duì)的支持。
            田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練事關(guān)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生。就目前的情況來看,縣教體局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作十分支持。通過和家長(zhǎng)真誠(chéng)的溝通,我先后選了30多名的小運(yùn)動(dòng)員。
            四、注重方法,力爭(zhēng)使運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤。
            田徑運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自身極限的運(yùn)動(dòng),并要堅(jiān)持長(zhǎng)期的訓(xùn)練,因此在長(zhǎng)年累月的訓(xùn)練中,學(xué)生要長(zhǎng)期承受遠(yuǎn)大于同齡孩子的負(fù)荷,要克服各種艱辛,同時(shí)要犧牲許多玩耍的時(shí)間。那么如何讓學(xué)生堅(jiān)持下來,并能夠如終認(rèn)真積極地訓(xùn)練是教練面臨的一個(gè)重要課題。我努力做好以下三點(diǎn):
            1、培養(yǎng)學(xué)生的自豪感和集體榮譽(yù)感。教師應(yīng)該讓學(xué)生明白能夠參加田徑隊(duì)證明了他們具有超出同齡人的天賦,特別是相對(duì)那些文化成績(jī)較差的學(xué)生而言,更是證明他們價(jià)值所在。對(duì)于那些參加了上級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)載譽(yù)而歸的學(xué)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予大力的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),讓他們享受英雄般的禮遇來增加他們的自豪感。
            2、培養(yǎng)興趣,讓學(xué)生從成績(jī)的提高中獲得滿足感。對(duì)于小學(xué)生來說,興趣是他們的主要?jiǎng)恿碓?,只有讓他們喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并在訓(xùn)練的過程中看到自己在不斷的進(jìn)步,這樣學(xué)生才能克服訓(xùn)練中苦和累。同時(shí)用各種游戲和學(xué)生喜歡的球類活動(dòng)來培養(yǎng)他們的興趣,此外還要注意循序漸進(jìn)的安排訓(xùn)練負(fù)荷,盡量讓學(xué)生在玩耍中提高身體素質(zhì)。
            3、建立和諧的師生關(guān)系。
            “親其師而信其道”,當(dāng)學(xué)生喜歡教練了,愿意和教練同甘共苦,那么他就會(huì)對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣。學(xué)生年齡偏小,承受力、忍耐力都不夠強(qiáng),需要經(jīng)常性的鼓勵(lì)和勸導(dǎo),我細(xì)心觀察運(yùn)動(dòng)員的變化,把他們當(dāng)成自己的孩子一樣去關(guān)心,這種關(guān)心是生活上、學(xué)習(xí)上、訓(xùn)練上全方位的。平時(shí),盡量多和學(xué)生在一起,和學(xué)生玩一玩,聊一聊,讓自己成為運(yùn)動(dòng)員的精神支柱。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇十二
            一、實(shí)習(xí)結(jié)果:。
            通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。
            二、實(shí)習(xí)體會(huì):
            在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
            1、用高尚的精神去塑造學(xué)生。
            教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
            我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了班?jí)能在比賽中獲得好成績(jī),從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對(duì)不對(duì)?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
            2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生。
            體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。
            例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動(dòng)作,幾次后通過體會(huì)去考慮。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對(duì)于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對(duì)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù)。
            3、用師生間良好情感去感染學(xué)生。
            在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是的??崾钪校覀兯镜奈恢檬敲鎸?duì)太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對(duì)風(fēng)口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對(duì)美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇十三
            本著20xx學(xué)年第二學(xué)期“團(tuán)隊(duì)合作謀發(fā)展,潛心研究求進(jìn)步”的教研活動(dòng)思路,在市教研室老師和學(xué)區(qū)教育干部老師的指導(dǎo)下,我們xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研大組在這一學(xué)期中著眼于學(xué)校體育教學(xué)的提高和教師專業(yè)發(fā)展,致力課堂教學(xué)研究,積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,營(yíng)造教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍,促進(jìn)教研組工作深入開展,使我們xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高。現(xiàn)將一學(xué)期工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下:
            這個(gè)學(xué)期我剛接任了xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組長(zhǎng)一職,為了將學(xué)區(qū)教研工作進(jìn)一步的推上一個(gè)臺(tái)階,學(xué)期前我特意提早做好了一些有關(guān)于教研活動(dòng)的資料收集,又邀請(qǐng)了教研組的兩位副組長(zhǎng)方麗芳老師一起討論進(jìn)行了“關(guān)于如何進(jìn)行這個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)的安排”的問題,并將大家的意見作了整理總結(jié)。根據(jù)大家的意見,制定了本學(xué)期活動(dòng)的大綱和如何執(zhí)行教研活動(dòng)的一些規(guī)章制度。然后在學(xué)期第一次學(xué)區(qū)教研活動(dòng)會(huì)議中將這個(gè)學(xué)期的任務(wù)和計(jì)劃作了詳細(xì)的布置,使每個(gè)組員對(duì)這個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)思路有了大致的了解,為學(xué)區(qū)教研活動(dòng)正常有序的開展打好了基礎(chǔ)。
            隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。20xx學(xué)年我們遵循著市教研室老師制定的市教研組計(jì)劃大綱,在體育課堂教學(xué)這個(gè)的平臺(tái)上盡情地展示著自己,并取得了一定的成績(jī):
            1.研討課平臺(tái)。
            聽課、評(píng)課仍是我們這個(gè)學(xué)期教研組活動(dòng)的主要內(nèi)容,為了提高每位教師的課堂教學(xué)調(diào)控能力與聽、評(píng)課的能力,這個(gè)學(xué)期我教研組在密集繁忙的各類競(jìng)賽中穿插安排了兩次的學(xué)區(qū)教研活動(dòng),分別在廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)與紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了兩次聽評(píng)課研討活動(dòng)。其中廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師執(zhí)教的《雙手胸前傳球》、濱江小學(xué)林展執(zhí)教《貪吃蛇》、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李華弟與老師執(zhí)教的《前滾翻》教學(xué)課題為我們的教研活動(dòng)提供了良好的研討素材。在這兩次教研活動(dòng)中,我們依然采用四種課堂數(shù)據(jù)表格記錄作為每位教師聽課與評(píng)課的依據(jù),并在此基礎(chǔ)上要求每位上課的教師要做好課后反思,聽課的老師要做好聽課記錄,評(píng)課的教師則要做好評(píng)課總結(jié)等工作。藉著試教、評(píng)課、上課等形式的教研活動(dòng)使我們的教師有了展示的舞臺(tái),在展示中積累、反思、收獲,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學(xué)習(xí)、聽課的教師也在學(xué)習(xí)、體會(huì)、提高,大大提高了我們教研組的團(tuán)體水平。
            2.博客平臺(tái)。
            網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使我們更快更近的接觸到更多的`新知識(shí),博客在這種氛圍中不知不覺的興起,由于它的個(gè)人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,成為網(wǎng)絡(luò)第一熱門事物。而我們xx學(xué)區(qū)的“學(xué)區(qū)教研博客”至20xx年開建以來,一直為我們學(xué)區(qū)教研活動(dòng)提供了良好的服務(wù)。我們將每位授課教師的課題設(shè)計(jì)、聽課教師的聽課總結(jié)、每次教研活動(dòng)的照片及時(shí)的上傳發(fā)布,并及時(shí)的收集新的教育教學(xué)信息,供每位教師學(xué)習(xí)瀏覽。截止這個(gè)星期我們博客的點(diǎn)擊量達(dá)到六萬多次。可以說,“學(xué)區(qū)教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料,還見證了我們學(xué)區(qū)每位教師的成長(zhǎng)。
            將實(shí)踐與理論相結(jié)合一直是我們學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的宗旨,我們提倡每位教師平時(shí)注重積累和思考,認(rèn)真參加各級(jí)各類的教學(xué)業(yè)務(wù)比賽,無論是案例評(píng)比還是技能競(jìng)賽中我們學(xué)區(qū)教師在各方面成績(jī)都遙遙,在各級(jí)各類雜志上發(fā)表文章?lián)煌耆y(tǒng)計(jì)達(dá)到4篇次。比如老師寫的“跳躍的鍵盤”刊登在【體育教學(xué)】20xx年第10期,又如由許娜老師合寫的“提高體育課堂教學(xué)的小策略”一文發(fā)表在【中國(guó)學(xué)校體育】雜志20xx年第11期。本學(xué)年虹橋路小學(xué)的潘麗量、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉星、潘岱小學(xué)的老師分別以高分通過了小學(xué)高級(jí)教師職稱的評(píng)估,真可謂可喜可賀。
            回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會(huì)到了付出的艱辛和收獲的喜悅,在我們的共同努力下,xx學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組已擁有了一支踏實(shí)肯干、勤于鉆研、相對(duì)穩(wěn)定的專兼職中青年骨干教師隊(duì)伍。在收獲的同時(shí),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)。然而,我們深知“思進(jìn)”是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的主流,我們學(xué)區(qū)教研工作雖然在一定程度上具有一定的優(yōu)勢(shì),但放眼全市,縱觀全局,檢討自己中我們發(fā)現(xiàn)仍是存在著許多不足。因此,進(jìn)一步思考問題,謀取教研組的發(fā)展是我們應(yīng)當(dāng)深刻思考的問題。按照素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢(shì)與市、學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的指導(dǎo)大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發(fā)展:
            1.致力改變教研活動(dòng)形式,進(jìn)一步拓展教研活動(dòng)的空間;。
            2.尋求引路,進(jìn)一步加快教師專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程;。
            3.打造教科研新思路,進(jìn)一步落實(shí)教研活動(dòng)的工作;。
            4.濃厚教研活動(dòng)氛圍,進(jìn)一步展現(xiàn)xx學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的風(fēng)采。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇十四
            12月2日,邢臺(tái)市第八中學(xué)體育學(xué)科教研組開展了線上主題教研活動(dòng),旨在促進(jìn)體育課堂高效開展,保障體育教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),養(yǎng)成學(xué)生陽光心態(tài)。學(xué)??蒲刑幹魅紊塾⑾?、副主任董曉華、副主任左艷麗,體衛(wèi)處王興亮主任等四人全程參與并指導(dǎo)了此次活動(dòng)。
            活動(dòng)中,老師們觀看直播“注重“學(xué)、練、賽”一體化教學(xué)提升學(xué)科育人質(zhì)量”中優(yōu)秀大課間的展示部分,并結(jié)合學(xué)校體育教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行了多角度、有方向、有策略的發(fā)言討論。
            針對(duì)學(xué)校如何高效開展課間操進(jìn)行了可行性建議總結(jié):
            1.強(qiáng)化教師控場(chǎng)作用。課間操時(shí)體育教師應(yīng)提前就位,指揮學(xué)生進(jìn)場(chǎng),特別關(guān)注是進(jìn)場(chǎng)及轉(zhuǎn)彎位置的提醒,遇到突發(fā)問題反應(yīng)及控場(chǎng)能力要強(qiáng)。
            2.強(qiáng)化協(xié)調(diào)統(tǒng)一。課間操過程中,班級(jí)隊(duì)伍要整齊,班級(jí)紀(jì)律要嚴(yán)肅,班級(jí)與班級(jí)要有合適的間距;要充分發(fā)揮體育委員、班級(jí)排頭的待來作用。
            3.強(qiáng)化指導(dǎo)訓(xùn)練。用好體育課,對(duì)各班進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和訓(xùn)練;體育教師關(guān)注課間操期間存在問題的班級(jí),并進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
            4.強(qiáng)化統(tǒng)籌配合。做好與班主任的溝通協(xié)調(diào),與班主任共同組織,共同管理,共同提高課間操質(zhì)量。
            5.強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)識(shí)。在體育課和班會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上重視課間操,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真跑操的.積極性和主動(dòng)性。
            6.強(qiáng)化量化評(píng)比。建立健全課間操量化打分的管理制度,將課間操表現(xiàn)情況納入班級(jí)量化,納入優(yōu)秀班集體評(píng)比中。
            此次線上學(xué)習(xí)與教研,拓展了體育教師對(duì)課間操的認(rèn)識(shí),增加了思考,為學(xué)校課間操有序高效開展提高了方法支持,為全面育人,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提供了保障。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇十五
            在校工會(huì)和體育部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,校教職工氣排球俱樂部圓滿完成了20xx年度的各項(xiàng)工作。俱樂部本著以球健身,以球會(huì)友,加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)交流,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)友誼的宗旨,營(yíng)造健康向上的健身文化氛圍。一年來的日常訓(xùn)練和競(jìng)技比賽活動(dòng)開展的如火如荼,氣排球運(yùn)動(dòng)深受廣大教職員工的喜愛?,F(xiàn)將20xx年度氣排球俱樂部開展的活動(dòng)總結(jié)如下。
            20xx年俱樂部常規(guī)活動(dòng)呈現(xiàn)出常態(tài)化趨勢(shì),在疫情影響不能進(jìn)入體育館訓(xùn)練的情況下,堅(jiān)持每天室外訓(xùn)練;在可以進(jìn)館訓(xùn)練時(shí),每周定期在體育館進(jìn)行兩次訓(xùn)練,有比賽時(shí)還會(huì)根據(jù)需要增加活動(dòng)次數(shù)。盡管大家都已經(jīng)養(yǎng)成了主動(dòng)訓(xùn)練的習(xí)慣,俱樂部秘書長(zhǎng)每周三、周日還是會(huì)定時(shí)在微信群發(fā)布活動(dòng)信息。日?;顒?dòng)中會(huì)組織成員進(jìn)行氣排球基本功訓(xùn)練,也會(huì)隨機(jī)分組進(jìn)行比賽,這不僅能提高成員的`積極性,也使大家在實(shí)戰(zhàn)氛圍中提高技、戰(zhàn)術(shù)水平,為以后參加正式比賽打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
            本年度氣排球俱樂部按照“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的原則,組織和參加各類競(jìng)賽、交流賽十余次。組織了俱樂部成員去兄弟院校、潤(rùn)州區(qū)氣排球訓(xùn)練基地等參加友誼賽或者組織與周邊氣排球隊(duì)進(jìn)行交流賽;參加了江蘇省老年人氣排球俱樂部聯(lián)賽鎮(zhèn)江站比賽;組隊(duì)參加了鎮(zhèn)江城市業(yè)余聯(lián)賽氣排球比賽等一系列賽事活動(dòng),以賽帶練,通過比賽積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提高競(jìng)技能力,豐富俱樂部會(huì)員的課余生活。8月,俱樂部成員組隊(duì)赴揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)進(jìn)行交流比賽;9月,俱樂部男女氣排球隊(duì)參加江蘇省老年人氣排球俱樂部聯(lián)賽鎮(zhèn)江站比賽,分別獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);11月,校氣排球隊(duì)參加了20xx年鎮(zhèn)江城市業(yè)余聯(lián)賽氣排球比賽,參加了3個(gè)組別的比賽,均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);12月,中旬校氣排球隊(duì)體育部的會(huì)員將代表學(xué)校參加江蘇省高校體育教師氣排球比賽,月底將舉行20xx年的氣排球俱樂部聯(lián)賽,為20xx年氣排球活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
            回首今年俱樂部各項(xiàng)活動(dòng)和賽事的組織開展,不僅大大豐富了廣大教職工的業(yè)余生活,提高了身體素質(zhì),同時(shí)也在全校范圍內(nèi)積極推廣和普及了氣排球運(yùn)動(dòng)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)保障俱樂部常規(guī)活動(dòng)的正常開展,組織成員積極訓(xùn)練,進(jìn)一步提高氣排球技術(shù)水平。同時(shí)加強(qiáng)宣傳和對(duì)外交流,爭(zhēng)取把氣排球俱樂部越辦越好。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇十六
            __學(xué)校積極貫徹關(guān)于開展第七屆全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》精神,以““誠(chéng)信100,挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言,我要成長(zhǎng)”活動(dòng),”為活動(dòng)主題,在全校范圍內(nèi)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位。
            為確保學(xué)?!瓣柟怏w育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)有序的開展,學(xué)校成立“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(zhǎng)跑的記錄,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織。這樣,使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。
            二、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),具體工作如下:
            1、制定嚴(yán)格陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的方案。
            2、每天利用間操時(shí)間8:50---9:20進(jìn)行跑步和大課間活動(dòng),小學(xué)生每天800-1000米,初中生每天1500米,此項(xiàng)工作由體育教師、班主任組織落實(shí)。
            3、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。
            4、11月份學(xué)校利用活動(dòng)時(shí)間組織了啟動(dòng)儀式?;顒?dòng)起跑儀式安排在__年11月20日下午1:30,校長(zhǎng)進(jìn)行“__中學(xué)陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)一步宣傳冬季長(zhǎng)跑的目的、意義。并在啟動(dòng)儀式當(dāng)天和__年4月20日分別組織一次長(zhǎng)跑比賽.
            5、制定了學(xué)生長(zhǎng)跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。制定了切實(shí)可行的安全預(yù)案,實(shí)行安全工作的責(zé)任制,落實(shí)到位。
            6、開辟“__中學(xué)陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)宣傳欄”。傳播陽光體育運(yùn)動(dòng)知識(shí),發(fā)布相關(guān)陽光體育活動(dòng)的通知,宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口,成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺(tái)。
            7、學(xué)校對(duì)各班開展的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)全程跟蹤檢查,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰,對(duì)學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。
            三、取得的成績(jī)。
            1、全員參與,學(xué)生投入情緒高。開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
            2、我校陽光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)真正做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
            總之,通過開展冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念,磨煉了同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營(yíng)造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個(gè)活動(dòng)過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情,每到課間操時(shí)間他們走出教室、走向操場(chǎng)、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),領(lǐng)略體育的魅力,釋放青春激情。通過冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的深入開展,我校學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來講,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇十七
            本著201x學(xué)年第二學(xué)期“團(tuán)隊(duì)合作謀發(fā)展,潛心研究求進(jìn)步”的教研活動(dòng)思路,在市教研室老師和學(xué)區(qū)教育干部老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研大組在這一學(xué)期中著眼于學(xué)校體育教學(xué)的提高和教師專業(yè)發(fā)展,致力課堂教學(xué)研究,積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,營(yíng)造教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍,促進(jìn)教研組工作深入開展,使我們學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高?,F(xiàn)將一學(xué)期工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下:
            一、集思廣義,為學(xué)區(qū)教研工作打好基礎(chǔ)。
            這個(gè)學(xué)期我剛接任了學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組長(zhǎng)一職,為了將學(xué)區(qū)教研工作進(jìn)一步的推上一個(gè)臺(tái)階,學(xué)期前我特意提早做好了一些有關(guān)于教研活動(dòng)的資料收集,又邀請(qǐng)了教研組的兩位副組長(zhǎng)方麗芳老師一起討論進(jìn)行了“關(guān)于如何進(jìn)行這個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)的安排”的問題,并將大家的意見作了整理總結(jié)。根據(jù)大家的意見,制定了本學(xué)期活動(dòng)的大綱和如何執(zhí)行教研活動(dòng)的一些規(guī)章制度。然后在學(xué)期第一次學(xué)區(qū)教研活動(dòng)會(huì)議中將這個(gè)學(xué)期的任務(wù)和計(jì)劃作了詳細(xì)的布置,使每個(gè)組員對(duì)這個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)思路有了大致的了解,為學(xué)區(qū)教研活動(dòng)正常有序的開展打好了基礎(chǔ)。
            二、搭建平臺(tái),成就教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。
            隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。20xx學(xué)年我們遵循著市教研室老師制定的市教研組計(jì)劃大綱,在體育課堂教學(xué)這個(gè)的平臺(tái)上盡情地展示著自己,并取得了一定的成績(jī):
            1.研討課平臺(tái)。
            聽課、評(píng)課仍是我們這個(gè)學(xué)期教研組活動(dòng)的主要內(nèi)容,為了提高每位教師的課堂教學(xué)調(diào)控能力與聽、評(píng)課的能力,這個(gè)學(xué)期我教研組在密集繁忙的各類競(jìng)賽中穿插安排了兩次的學(xué)區(qū)教研活動(dòng),分別在廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)與紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了兩次聽評(píng)課研討活動(dòng)。其中廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師執(zhí)教的《雙手胸前傳球》、濱江小學(xué)林展執(zhí)教《貪吃蛇》、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李華弟與老師執(zhí)教的《前滾翻》教學(xué)課題為我們的教研活動(dòng)提供了良好的研討素材。在這兩次教研活動(dòng)中,我們依然采用四種課堂數(shù)據(jù)表格記錄作為每位教師聽課與評(píng)課的依據(jù),并在此基礎(chǔ)上要求每位上課的教師要做好課后反思,聽課的老師要做好聽課記錄,評(píng)課的教師則要做好評(píng)課總結(jié)等工作。藉著試教、評(píng)課、上課等形式的教研活動(dòng)使我們的教師有了展示的舞臺(tái),在展示中積累、反思、收獲,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學(xué)習(xí)、聽課的教師也在學(xué)習(xí)、體會(huì)、提高,大大提高了我們教研組的團(tuán)體水平。
            2.博客平臺(tái)。
            網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使我們更快更近的接觸到更多的新知識(shí),博客在這種氛圍中不知不覺的興起,由于它的個(gè)人色彩和開放色彩為廣大教師所接受,成為網(wǎng)絡(luò)第一熱門事物。而我們學(xué)區(qū)的“學(xué)區(qū)教研博客”至20xx年開建以來,一直為我們學(xué)區(qū)教研活動(dòng)提供了良好的服務(wù)。我們將每位授課教師的課題設(shè)計(jì)、聽課教師的聽課總結(jié)、每次教研活動(dòng)的照片及時(shí)的上傳發(fā)布,并及時(shí)的收集新的教育教學(xué)信息,供每位教師學(xué)習(xí)瀏覽。截止這個(gè)星期我們博客的點(diǎn)擊量達(dá)到六萬多次??梢哉f,“學(xué)區(qū)教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料,還見證了我們學(xué)區(qū)每位教師的成長(zhǎng)。
            三、緊抓教研工作,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
            將實(shí)踐與理論相結(jié)合一直是我們學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的宗旨,我們提倡每位教師平時(shí)注重積累和思考,認(rèn)真參加各級(jí)各類的教學(xué)業(yè)務(wù)比賽,無論是案例評(píng)比還是技能競(jìng)賽中我們學(xué)區(qū)教師在各方面成績(jī)都遙遙,在各級(jí)各類雜志上發(fā)表文章?lián)煌耆y(tǒng)計(jì)達(dá)到4篇次。比如老師寫的“跳躍的鍵盤”刊登在【體育教學(xué)】20xx年第10期,又如由許娜老師合寫的“提高體育課堂教學(xué)的小策略”一文發(fā)表在【中國(guó)學(xué)校體育】雜志20xx年第11期。本學(xué)年虹橋路小學(xué)的潘麗量、紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉星、潘岱小學(xué)的老師分別以高分通過了小學(xué)高級(jí)教師職稱的評(píng)估,真可謂可喜可賀。
            四、思考問題,謀劃教研活動(dòng)發(fā)展的前景。
            回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會(huì)到了付出的艱辛和收獲的喜悅,在我們的共同努力下,學(xué)區(qū)小學(xué)體育教研組已擁有了一支踏實(shí)肯干、勤于鉆研、相對(duì)穩(wěn)定的專兼職中青年骨干教師隊(duì)伍。在收獲的同時(shí),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)。然而,我們深知“思進(jìn)”是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的主流,我們學(xué)區(qū)教研工作雖然在一定程度上具有一定的優(yōu)勢(shì),但放眼全市,縱觀全局,檢討自我中我們發(fā)現(xiàn)仍是存在著許多不足。因此,進(jìn)一步思考問題,謀取教研組的發(fā)展是我們應(yīng)當(dāng)深刻思考的問題。按照素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢(shì)與市、學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的指導(dǎo)大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發(fā)展:
            1.致力改變教研活動(dòng)形式,進(jìn)一步拓展教研活動(dòng)的空間;。
            2.尋求名師引路,進(jìn)一步加快教師專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程;。
            3.打造教科研新思路,進(jìn)一步落實(shí)教研活動(dòng)的工作;。
            4.濃厚教研活動(dòng)氛圍,進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的風(fēng)采。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇十八
            __年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)下,努力搞好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,廣泛開展群眾文化體育活動(dòng),加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),切實(shí)抓好文體市場(chǎng)管理,促進(jìn)了文化體育事業(yè)的健康發(fā)展。
            一、加強(qiáng)黨建綜合管理,努力提高干部職工整體素質(zhì)和服務(wù)水平。
            局黨委緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹十八大、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)”主題,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有序開展。一是深化學(xué)習(xí)教育,邀請(qǐng)縣委黨校老師講黨課、召開支部黨員會(huì)、自學(xué)、觀看專題片、二是“三抓一促”活動(dòng)不斷走向深入。推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建,落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建,打造機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。三是“四個(gè)領(lǐng)先”學(xué)習(xí)討論實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有成效,組織文體系統(tǒng)廣大干部職工撰寫學(xué)習(xí)討論心得和調(diào)研文章,形成調(diào)研報(bào)告2篇,學(xué)習(xí)體會(huì)14篇。召開全體黨員干部專題民主生活會(huì),開展機(jī)關(guān)黨員干部送黨課下鄉(xiāng)、民主評(píng)議黨員、爭(zhēng)創(chuàng)黨員示范崗等活動(dòng)。四是堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)_在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話精神,貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見”以及市委、縣委相關(guān)規(guī)定。開展第十四個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng),組織黨員干部學(xué)習(xí)新黨章,觀看紅色經(jīng)典影片《記憶》及湖北省警示教育專題片《蛻變》。
            二、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,扎實(shí)開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。
            (一)充分發(fā)揮文體部門行業(yè)優(yōu)勢(shì),全力打造文化體育品牌。
            1、第二套長(zhǎng)陽巴山舞推廣普及工作如火如荼。
            繼續(xù)打造長(zhǎng)陽巴山舞品牌,深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及社區(qū)組織第二套長(zhǎng)陽巴山舞培訓(xùn)和推廣普及工作。從4月開始,安排輔導(dǎo)人員下基層開展第二套長(zhǎng)陽巴山舞的深度推廣,在全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦專期培訓(xùn)活動(dòng),政府機(jī)關(guān)干部、教師、社區(qū)藝術(shù)團(tuán)員及部分村民共4500人次參加輔導(dǎo)培訓(xùn)。第二套長(zhǎng)陽巴山舞被國(guó)家體育總局表彰為__年全國(guó)原創(chuàng)廣場(chǎng)健身操(舞)二等獎(jiǎng)。11月11日,由省體育局組織、省社會(huì)體育中心承辦的全省第二套長(zhǎng)陽巴山舞培訓(xùn)班舉辦,縣文化館2名輔導(dǎo)干部擔(dān)任主教練,全省各地、市、州體育局及部分廠礦企業(yè)的30多名健身骨干和教練參加了3天的培訓(xùn),這批學(xué)員返回屬地之后,將如星火播種,將長(zhǎng)陽巴山舞向全省人民推廣。我局還將標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)視頻上傳至互聯(lián)網(wǎng),供群眾免費(fèi)學(xué)習(xí)。同時(shí),爭(zhēng)取省體育局的大力支持將第二套長(zhǎng)陽巴山舞同第一套一樣納入了省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。
            2、“一縣一品”文化品牌創(chuàng)建取得成效。
            將巴土文化作為“一縣一品”主打文化品牌培育,積極實(shí)施巴土文化產(chǎn)業(yè)園文化品牌創(chuàng)建,大力實(shí)施“土家源”生態(tài)文化工程,12月,我縣文化品牌“長(zhǎng)陽巴土文化產(chǎn)業(yè)園”獲第二屆湖北省“一縣一品”文化品牌創(chuàng)建特別獎(jiǎng)。
            3、中華詩詞之鄉(xiāng)創(chuàng)建成功。
            __年,縣委決定在全縣開展“中華詩詞之鄉(xiāng)”的創(chuàng)建工作,并成立由縣委常委任組長(zhǎng)的申報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了由縣委宣傳部、縣文體局、縣文聯(lián)等十多個(gè)部門參加的申報(bào)工作專班。通過創(chuàng)建,我縣詩詞之鄉(xiāng)取得了“六有”成果:一是有詩詞楹聯(lián)組織,二是有廣泛的群眾性,三是有雄厚的詩詞創(chuàng)作骨干力量,四是有詩詞創(chuàng)作的豐碩成果,五是有詩詞研究專著,六是有以親水平臺(tái)詩廊為代表的碑廊工程。__年8月3日,中華詩詞學(xué)會(huì)發(fā)文授予長(zhǎng)陽為“中華詩詞之鄉(xiāng)”稱號(hào)。
            4、機(jī)關(guān)軟件正版化工作有序推進(jìn)。
            我縣軟件正版化工作有序開展,成效顯著。對(duì)納入政府機(jī)關(guān)軟件正版化清理范圍的1580臺(tái)計(jì)算機(jī),一是通過自籌資金購買,按要求安裝到位,檢查驗(yàn)收后,縣政府按照整改投入總額的10%實(shí)施獎(jiǎng)補(bǔ)。二是申請(qǐng)安裝一銘免費(fèi)正版軟件。截止10月25日,縣直黨、政、群機(jī)關(guān)軟件正版化應(yīng)整改辦公電腦1493臺(tái),現(xiàn)已全面整改到位。10月29日,接受了省、市軟件正版化督查組的檢查。
            (二)文化保護(hù)工程再添新成績(jī)。
            1、“長(zhǎng)陽人遺址”于今年3月被國(guó)務(wù)院正式公布為第七批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
            2、今年5月,正式啟動(dòng)我縣全國(guó)首次可移動(dòng)文物普查工作,完成371個(gè)國(guó)有單位調(diào)查和匯總。
            3、博物館館藏文物清理工作有序進(jìn)行,重點(diǎn)對(duì)館藏一、二、三級(jí)珍貴文物進(jìn)行了核查,同時(shí),為全面了解博物館文物藏品的價(jià)值,更好地開展館藏文物的保護(hù)和利用,邀請(qǐng)專家組對(duì)我館館藏文物進(jìn)行了級(jí)別鑒定,新增二級(jí)文物24件,三級(jí)文物838件,使我館珍貴文物數(shù)量達(dá)到988件,為申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)項(xiàng)目、全國(guó)博物館等級(jí)評(píng)估奠定了基礎(chǔ)。
            4、縣博物館藏“豬形銅磬”入選“宜昌十大國(guó)寶”并參加了宜昌國(guó)寶精品展。
            5、縣博物館講解員參加第一屆“楚鳳杯”全省講解員比賽,獲市委宣傳部通報(bào)表揚(yáng),參賽講解員獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
            6、今年新增第四批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人1名;第三批省級(jí)傳承人7名;完成了第四批民族民間傳統(tǒng)文化代表性傳承人和第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地評(píng)審工作。評(píng)選出了20名民間藝人為我縣第四批民族民間傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳承人,都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)莊溪小學(xué)為我縣第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。
            7、完成了省級(jí)第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄的申報(bào)工作。8月27日,《長(zhǎng)陽道教科儀音樂》被省政府列入第四批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄。
            8、完成了《中國(guó)民俗志?長(zhǎng)陽卷》編撰評(píng)審工作。
            9、對(duì)《遺產(chǎn)法》和第八個(gè)“文化遺產(chǎn)日”進(jìn)行了多形式的宣傳,選送的長(zhǎng)陽山歌《一股清泉水》參加了由市委宣傳部、市文化局在夷陵廣場(chǎng)舉辦的第八個(gè)“文化遺產(chǎn)日”慶祝展演活動(dòng)。6月7日,在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了以“文化遺產(chǎn)與全面小康,人人都是文化遺產(chǎn)的主人”為主題的大型圖片展,發(fā)放《非遺法》、《文物保護(hù)法》等宣傳資料__余份。12月,資丘南曲藝人代表湖北到北京參加了文化部和國(guó)家民委主辦的中國(guó)少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示周活動(dòng)。
            10、7月至9月,到資丘、漁峽口、大堰、磨市、榔坪、賀家坪、都鎮(zhèn)灣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)“九佬十八匠”展開全面調(diào)查,資料整理工作正在推進(jìn)。
            體育教研活動(dòng)總結(jié)美篇篇十九
            一、以“健康第一”理念為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
            在體育教學(xué)中,各教師積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
            二、高度重視國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,努力提高學(xué)生的測(cè)試水平。
            一年一度的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容,是體現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作質(zhì)量的重要指標(biāo)。對(duì)改善與提高學(xué)校體育教育教學(xué)工作有重要的指導(dǎo)意義。為了提高學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的成績(jī),我校實(shí)施切實(shí)有效的訓(xùn)練計(jì)劃,以低年級(jí)打基礎(chǔ)、中高年級(jí)鞏固強(qiáng)化為訓(xùn)練原則,將測(cè)試項(xiàng)目列為“課課練”。除此之外,對(duì)于抽測(cè)的四年級(jí),不僅采取“課課練”,還利用大課間、活動(dòng)課等一切空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試相關(guān)項(xiàng)目的訓(xùn)練與提高。
            三、“以研促教,教研相長(zhǎng)”,深入開展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的體育學(xué)科科研素養(yǎng)。
            教育科研是教師深化課堂教育教學(xué)的有效途徑。在學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一要求和組織下,我體育組開展了形式多樣,效果顯著的教研活動(dòng),比如鈕玲琳老師開展了主題為“體育課堂常規(guī)”的微講座,體育組開展了主題為“學(xué)生體質(zhì)測(cè)試計(jì)劃制定”的研討沙龍,嚴(yán)蘇華老師開展了主題為“趣味十字跳”的“一人一課”的展示課活動(dòng),張緯國(guó)老師開展了主題為“新式負(fù)重跑”的“一課三磨”活動(dòng)等,有效地提高了我校體育教師的科研能力。
            四、開展豐富多彩的課余體育活動(dòng),狠抓體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,穩(wěn)步推進(jìn)競(jìng)賽成績(jī)的持續(xù)提高。
            為了豐富學(xué)生的業(yè)余體育文化生活,我校區(qū)舉行了以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”為主題的體育節(jié)。在體育節(jié)期間開展豐富多彩的趣味比賽活動(dòng):跳短繩、多人跳長(zhǎng)繩、鉆呼啦圈、傳接球、拔河比賽等項(xiàng)目。有效地促進(jìn)了學(xué)校體育文化活動(dòng)的篷勃發(fā)展。本學(xué)期,我校積極推進(jìn)學(xué)校業(yè)余體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與建設(shè)工作,目前我校擁有男子、女子足球隊(duì),武術(shù)隊(duì),共三支運(yùn)動(dòng)隊(duì),各隊(duì)教練進(jìn)行制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,科學(xué)訓(xùn)練嚴(yán)格管理,取得較好的比賽成績(jī),我校女子足球隊(duì)經(jīng)過刻苦訓(xùn)練頑強(qiáng)拼搏,取得了吳江區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯校園足球錦標(biāo)賽”第六名的好成績(jī)。