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        職高畢業(yè)班班主任工作計劃(精選18篇)

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            通過制定計劃,我們可以更好地分配時間和資源,提高工作效率。確定合理的時間框架和截止日期,提前預(yù)留一定的緩沖時間。通過閱讀這些計劃范文,你可以獲得一些靈感和啟示。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇一
            我接任九年級2班班主任工作。班主任是一項很鍛煉老師的工作,特別是我們這些新老師,只有當過班主任才可以真正的去走進學(xué)生,了解學(xué)生。為了能夠真正的在教師這一行業(yè)做得盡善盡美,提高個人的素質(zhì),我將盡最大努力,在學(xué)習、生活上教導(dǎo)學(xué)生,使他們能夠在學(xué)校學(xué)的開心,家長放心。雖然我沒有什么關(guān)于班級管理的經(jīng)驗,但是我希望能在這批學(xué)生中努力的把班主任工作作好,一面工作一面學(xué)習,把教育教學(xué)上得理論更好的應(yīng)用在實踐上。
            一、本學(xué)期班級具體情況和目標:
            作為畢業(yè)班,我們班共有學(xué)生49人,其中男生29人,女生20人。本學(xué)期我們班級的基本目標就是:領(lǐng)導(dǎo)班級班干部建設(shè)班級,使全體同學(xué)都能建立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風,爭取順利畢業(yè)。
            二、本學(xué)期要求:
            1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平。
            在本學(xué)期中,我覺得首先就要認真學(xué)習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進學(xué)生個性的發(fā)展。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂。
            2、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人。
            在班級管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機會。本期我接任九年級2班的班主任,首先就在班內(nèi)召開一次班會,歡迎學(xué)生提出管理班級的意見。通過這樣,提高學(xué)生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂于給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。
            3、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個性差異。
            俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人?!卑嘀魅我逃脤W(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學(xué)生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。
            4、關(guān)愛學(xué)生,產(chǎn)生情感的共鳴。
            熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。”素質(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生,要面向全體的學(xué)生。首先是尊重學(xué)生,就是要做學(xué)生的朋友,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見。同時我還相信每一個學(xué)生的能力,并相信學(xué)生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。
            三、班干部培養(yǎng)計劃:
            班干部是班主任的左右手,要當真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,匡助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。把這一項專門的列舉出來得原因,主要是我覺得班干部在整個班級得某些方面充當著必不可少甚至于是班主任都不能做到的角色,只有很好的調(diào)動班干部協(xié)助工作,整個班級才可以建設(shè)的完善。
            四、具體措施:
            1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
            2、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
            3、定期開展學(xué)習活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的身心健康發(fā)展。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            4、組織學(xué)生積極參加與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            5、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
            6、在平常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況,以便學(xué)校、家長雙向教育。
            以上就是我這個學(xué)期的班主任計劃的重要內(nèi)容??傊?,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,我要多向老班主任求取真經(jīng),繼續(xù)不斷的學(xué)習,反復(fù)的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇二
            今年的教學(xué)任務(wù)重之于重,面臨著新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。并且今年的重點工作就是動員學(xué)生作好中考前的準備。
            二、進一步抓好學(xué)習習慣地養(yǎng)成.
            初三下學(xué)期一來,各科陸續(xù)進入總復(fù)習階段,那么良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法是至關(guān)重要的!此時通過溝通,了解學(xué)生學(xué)習方法,勤到班,及時幫助改善方法,幫助解決存在問題,特別是后進生的學(xué)習方法學(xué)習態(tài)度存在著很大的問題,這是下學(xué)期必須要急迫改變的現(xiàn)象。
            三、具體措施
            1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
            2、針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風。
            快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。
            向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習、關(guān)注人生與社會的精神。
            認真:認真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認真的習慣。
            負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。 有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。
            3、齊進步、共提高
            斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習,不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確“8-1=0”的道理。在這時期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習,時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時,班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學(xué)生的學(xué)習動態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
            對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。戰(zhàn)術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
            四、加強品德教育
            利用教師日,重陽節(jié),十一勞動節(jié),禁毒日等等有意義的`節(jié)日開展活動,提高學(xué)生的道德水平。如:“感動中國十大人物”“幫同學(xué)做一件好事”“幫父母做一件家務(wù)事”“為社會做一件公德”等等活動。進一步深化環(huán)保意識,結(jié)合春天,為 “大朗增添一抹綠”活動。
            五、心理輔導(dǎo)
            在下學(xué)期學(xué)習生活中,可能會有部分學(xué)生心理壓力大,精神緊張。更多學(xué)生需要班主任的關(guān)心。班主任應(yīng)幫助其克服,信任,關(guān)愛他們。爭取讓每位學(xué)生都能輕輕松松進考場,開開心心出考場。 這是本人在此學(xué)期所做的計劃,請各個前輩指教。
            新的學(xué)校,新的期待。今年是我第一年擔任班主任,我也迎來了一批活潑、充滿活力的學(xué)生。新的一學(xué)期已經(jīng)悄然開始。因此,為了確保在新的學(xué)期里,學(xué)生能夠在一個舒適、友好的氛圍中愉快地學(xué)習,我特此擬定了如下計劃。
            一.指導(dǎo)思想
            確保良好的學(xué)風、班風,使學(xué)生擁有一個良好的學(xué)習環(huán)境。端正好學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,建立一個團結(jié)、進取、勤奮、互助又有競爭意識的班集體。
            二.本學(xué)期基本工作要點
            1.加強班風、學(xué)風建設(shè)
            (1)紀律
            好的紀律是學(xué)生進行學(xué)習的基本保障,為了形成好的學(xué)習氛圍,本班得從紀律抓起。由班干部配合老師的工作,因為班長威信高,所以本班讓班長主抓紀律。另外,多培養(yǎng)他們的自覺意識以及集體榮譽感,共同為好的班級而奮斗。
            (2)班干部
            成就感,我在班委設(shè)置上基本保持了初二的設(shè)定,但是,對每一位班委的職責進行更加明確的分工,充分發(fā)揮每一位班委的能力,體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。
            此外,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,在班干部內(nèi)部先形成正確、健全的輿-論,以身作則,以點帶面,從各方面帶動全班,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
            (3)學(xué)習習慣
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            良好的學(xué)習習慣是學(xué)習效率的有效保障,因此,在行為規(guī)范上,要讓學(xué)生注意坐姿以及養(yǎng)成動筆做筆記、做錯題集等的習慣;作為小組長也要以身作則,除了自己要做好,還要經(jīng)常提醒組員養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
            2.確立班級的共同目標
            班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,作為班主任,我結(jié)合學(xué)生的意愿以及班級的實際情況,制定出本班的奮斗目標。通過總目標,一步一步設(shè)立每一階段的子目標,促進班級學(xué)生的激情和奮斗意識,讓他們體會到實現(xiàn)目標的喜悅和集體的榮譽感和責任感。
            3.學(xué)生心理調(diào)適
            初三是中考的關(guān)鍵時刻,學(xué)生也會產(chǎn)生很大的壓力,因此,一定要了解和研究學(xué)生,包括他的心理狀況、思想狀況以及哪些事情可能會影響到他的學(xué)習。我將主要采取以下幾種途徑去了解:
            (1)仔細觀察學(xué)生的動態(tài),多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會或者是其他空余時間與學(xué)生交談,也可以通過召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情,讓學(xué)生對自己信任,從而讓工作更加容易開展。
            (2)進行家庭訪問、召開家長會。通過與父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。此外,對一些問題較多的學(xué)生多點關(guān)注,爭取讓學(xué)生家長配合自己的工作,將學(xué)生在家出現(xiàn)的問題及時反饋給老師,家長老師共同合作促進學(xué)生的不斷進步。
            (3)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,了解清楚是否有一些學(xué)習以外的事情影響到學(xué)生的學(xué)習,從而想辦法扭轉(zhuǎn)局勢。
            (4)班會課。通過一些主題班會的進行,讓學(xué)生學(xué)會放松的方法、學(xué)會激勵自己的方法,并結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試。
            4.后進生
            本班學(xué)生有幾名后進生,其中包括一名學(xué)習有一定程度障礙的學(xué)生。因此,在后進生的問題上,我主要采取以下措施。
            (1)規(guī)范他們的行為、紀律。后進生大多是比較調(diào)皮、不愿意學(xué)習,所以,首先要保證他們在課堂課后不搗亂,如果有問題,要及時制止,并采取相應(yīng)的措施;此外,在學(xué)習上,要監(jiān)督他們的作業(yè)完成情況以及讓他們養(yǎng)成基本的學(xué)習習慣。
            (2)多給點關(guān)注。后進生的形成可能是由于缺乏自信,導(dǎo)致對學(xué)習缺乏興趣。因此,要多給他們講故事,引導(dǎo)他們。在學(xué)習或生活上,要及時發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,多鼓勵,盡力讓他有所提高。
            5.小組合作學(xué)習
            為了使學(xué)生學(xué)習效率的繼續(xù)提升,本班繼續(xù)延續(xù)初一初二的小組合作學(xué)習的制度。首先,延續(xù)初二的分組,在第一次期中考之后,通過對他們的觀察和了解,對他們的小組進行一個微小的調(diào)整。其次,制定詳細的評分規(guī)則,其中包括常規(guī)評價表和學(xué)科評價表,每兩個星期總結(jié)一次,對前三名或者是后三組的學(xué)生進行獎勵或懲罰,方法參考他們之前通過小組討論得到的獎懲措施。最后,對小組長進行不定期的培訓(xùn),讓小組長帶動起整個組的學(xué)習,讓全部組長帶動起整個班的學(xué)習。另外,本班還設(shè)置了小組合作學(xué)習的小組挑戰(zhàn)賽。通過挑戰(zhàn)其他小組,增加學(xué)生學(xué)習的危機感及競爭意識,促進本組組員的不斷學(xué)習。
            高三畢業(yè)班馬上就要面臨高考了,還有一年的時間,這一年的時間是整個人生中相當重要的一年,因為學(xué)生在這一年里如果能夠做到認真努力的學(xué)習,那么考上大學(xué)并不是癡人說夢,而是擺在我們的現(xiàn)實中來的。 我作為高三畢業(yè)班的班主任,也是早就認識到這一點了。為了讓所有學(xué)生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力,重點是教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項工作。
            一、明目標—質(zhì)量為上。
            質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,我們針對本班學(xué)生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三學(xué)生的個人高考奮斗目標。
            二、“以人為本,重在發(fā)展”。
            1、以發(fā)展的眼光看隊伍:
            我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為課任教師的自覺行動,課任教師要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué)。
            2、以發(fā)展的眼光看備考:
            整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預(yù)期目標。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給高三老師訂了相關(guān)復(fù)習資料,另訂xx年《高考說明》,模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗,研討復(fù)習方法,把備考工作做到家。
            三、措施:
            1、做好八項工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩(wěn)?。?;充分利用好班會,對學(xué)生警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合);隨時了解學(xué)生思想動態(tài),定期召開備考研討會,學(xué)生思想動員會,信息講座等;堅決實行獎罰。
            2、一個方法:學(xué)習方法是學(xué)生提高學(xué)習成績的有效方法和最佳途徑,因此,找學(xué)生談心,交流學(xué)習方法,學(xué)習體會,盡最大努力發(fā)揮學(xué)生的潛力。
            3、思想教育:針對學(xué)習成績較差的學(xué)生,加強思想教育,恢復(fù)其對學(xué)習的信心。
            4、兩有數(shù):班主任對學(xué)生心中有數(shù),任課教師對學(xué)生心中有數(shù),縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標心中有數(shù)。
            5、兩結(jié)合、加強對尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合,取得立體效應(yīng)。
            6、三個加強:作息時間加強,保證時間;加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展加強訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。
            7、兩個重點:突出重點學(xué)生,突出重點學(xué)科。
            我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,“知從高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹治學(xué),與時具進”。為實現(xiàn)并超過學(xué)校下達的指標而努力奮斗。 現(xiàn)在已經(jīng)進入高考倒計時,但部分學(xué)生在學(xué)習方法及生活習慣等方面還存在不少問題,學(xué)生間學(xué)習成績差異較大 。部分學(xué)生對高考失去信心。但本班學(xué)生總體成績比過去有了很大的提高。
            高考是人生中最重要的一次考試,這是大家都知道的,只要高考成功,那么你的下半生不能說是飛黃騰達,至少也是不會很差;如果考不上大學(xué),不能說你一生就會不成功,只是說你成功的幾率就會少很多。大學(xué)是一個補給站,在里面學(xué)習的東西對自己的將來都很有好處,就看你是否能夠認識到其中的利害了。所以我作為班主任,一定會教育好我的高三畢業(yè)班學(xué)生的!
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇三
            時間飛逝,沒留意我?guī)У陌嗉売忠厴I(yè)了。挑起這副擔子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責任之重?;厥走^去,我對自己的班級是滿意,滿意不是因為她的完美,而是因為她的成長。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,繼續(xù)努力完善自己。
            眾所周知,九年級,是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育。
            教學(xué)。
            目標也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負學(xué)生家長的熱切期望,我會在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學(xué)期的工作計劃。
            班級目標:
            1、加大班級管理力度,樹立良好班風學(xué)風,增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。
            2、每個學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
            3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
            4、在各方面爭做年級第一。
            工作重點:
            1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
            2.定目標,樹典型,營造良好的學(xué)習環(huán)境。
            3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。
            4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。
            班級口號:我信我行,我拼我贏!
            具體措施。
            1、新學(xué)期民主重選新班委。
            2、繼續(xù)“表揚”和“違紀”記錄。
            3、繼續(xù)對手比賽。
            4、繼續(xù)寫“xx夜話”。
            5、繼續(xù)按學(xué)號輪,實行值日班長全面負責制,并認真寫好“班級成長故事”。
            6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。
            7、繼續(xù)人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務(wù),班級為人人服務(wù)。
            8、繼續(xù)注意加強對后進生的教育工作。
            9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
            10、繼續(xù)加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。
            以上就是我對于未來工作情況的計劃。在今后的工作中,我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇四
            做為一個新的班集體,在各個方面還存在不足,我們力求把任何問題在它的萌芽階段處理好,不讓其擴大化或惡性發(fā)展下去。以下是計劃網(wǎng)小編整理的2019年畢業(yè)班班主任工作計劃,歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊計劃網(wǎng)查看。
            一、班級基本情況:
            我班現(xiàn)有學(xué)生37人,其中男生16人,女生21人,是全校唯一的男、女生合班,在管理方面存在一定的困難,在學(xué)習團結(jié)互助方面來還需要一個過渡階段。做為一個新的班集體,在各個方面還存在不足,我們力求把任何問題在它的萌芽階段處理好,不讓其擴大化或惡性發(fā)展下去。
            二、工作措施:
            1、對學(xué)生的校紀校規(guī)教育,尤其是衛(wèi)生、紀律教育。
            (1)開學(xué)期間利用班會給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀校規(guī),要嚴格遵守校紀校規(guī),需要個別同學(xué)必然改掉以前留下的壞習慣。
            (2)利用班會課、自習期間對全班學(xué)生進行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽感教育。我們班的口號是“學(xué)會求知,學(xué)會做人”。
            (3)制訂班級制度,完善班級的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事,責任到人。
            (4)找個別同學(xué)談話,讓學(xué)生自我控制能力有所提高,了解學(xué)生團結(jié)問題并及時解決。
            (5)檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象,如課堂、休息時間玩弄手機,長頭發(fā)、長指甲、帶首飾、穿牛仔褲等,要求在短期內(nèi)糾正過來。
            (6)功修方面,杜絕遲到、早退、曠到等,并做為畢業(yè)班,要提前進大殿并在第一排做功課,起到帶頭作用。
            2、健全班干部隊伍建設(shè),使班級工作有一個新的'突破。班干部是班主任的得力助手,最終目的是把班級各項工作搞得最好,為大家營造一個良好舒適的學(xué)習及生活環(huán)境。
            3、建立學(xué)生不定期抽查考核制度,便于更好地開展班主任工作。
            (1)充分利用點名冊,以便讓班主任隨時了解各個學(xué)生在各堂課的出勤情況并及時處理。
            (2)結(jié)合每周值周老師的各項檢查,第一時間解決各個方面存在的問題和不足。
            4、配合學(xué)校加強校園文化建設(shè),使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗。
            (1)精心組織學(xué)校運動會(如打藍球、羽毛球、拔河比賽等)和校園文藝活動、中阿雙語演講等大型活動。根據(jù)新時期學(xué)生特點,努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時俱增。
            (2)嚴格執(zhí)行三周一次的班級活動制度,做到精心組織、有目的性、針對性,力求活動內(nèi)容豐富多彩,學(xué)生樂于接受。使班級課活動規(guī)范化,持久化,成為德育教育的主陣地。
            (3)組織安排本學(xué)期一次有意義的班級課外活動,活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個學(xué)生都有較強的班級集體榮譽感。來緩沖平時的學(xué)習時間緊張的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的積極性。
            (4)積極響應(yīng)學(xué)校的各項活動等。
            5、班主任必須深入宿舍關(guān)心、問候?qū)W生的食宿問題,檢查宿舍的衛(wèi)生等事項。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇五
            班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標,八年級下班主任工作計劃。班主任是班級工作的組織者,是學(xué)生的朋友,是各科任老師的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。班主任要當好這幾種角色,首先是在開學(xué)之初就要對全期工作有一個全盤考慮,為此制定本期工作計劃如下:
            一、工作目標。
            1.全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
            2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風,學(xué)習成績有明顯進步。
            3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
            4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎(chǔ).二、主要工作。
            1、加強班級班風班貌的建設(shè)。
            a、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會。
            學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
            b、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習氛圍。
            (1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。
            (2)發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習精神,促進共同進步。學(xué)習好的要切實幫助學(xué)習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。
            (3)充分利用教室后黑板報。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),宣傳班級的突出事情,促進良好班風班貌的形成和發(fā)展。
            2、思想教育。
            a、本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離毒品,工作計劃《八年級下班主任工作計劃》。在班中"設(shè)崗位,定專人",加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風學(xué)風,進行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展"講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻"的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
            b、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設(shè)。對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,關(guān)心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì)。
            c、加強與政教處、團總支和家長的有效配合。
            (1)在工作中,通過與政教處的配合,可以有效地加強思想政治教育工作,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,使學(xué)生告別不安全的一切行為,從而使學(xué)校放心,家長安心。
            (2)在本學(xué)期中,要鼓勵學(xué)生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學(xué)生在團總支的帶領(lǐng)下,在團總支開展的主題活動中受到教育,茁壯成長。
            (3)加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。
            3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
            加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開展學(xué)習競賽活動;開展"學(xué)習結(jié)對,共同提高"的互幫互助學(xué)習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。
            加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
            4、做好常規(guī)管理工作。
            經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好"三提前",每天安排一個班干值日管理"三提前"的紀律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
            5、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活。
            在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷"導(dǎo)向","形成"和"鞏固"的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級形成"團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展"的班集體。
            總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇六
            班級目標:
            1、加大班級管理力度,樹立良好班風學(xué)風,增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。
            2、每個學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
            3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
            4、在各方面爭做年級第一。
            工作重點:
            1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
            2.定目標,樹典型,營造良好的學(xué)習環(huán)境。
            3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。
            4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。
            班級口號:我信我行,我拼我贏!
            具體措施。
            1、新學(xué)期民主重選新班委。
            2、繼續(xù)“表揚”和“違紀”記錄。
            3、繼續(xù)對手比賽。
            4、繼續(xù)寫“夜話”。
            5、繼續(xù)按學(xué)號輪,實行值日班長全面負責制,并認真寫好“班級成長故事”。
            6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。
            7、繼續(xù)人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務(wù),班級為人人服務(wù)。
            8、繼續(xù)注意加強對后進生的教育工作。
            9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
            10、繼續(xù)加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。
            我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇七
            高三,作為一個高考班,在學(xué)生們的心中是將三年的高中生活劃上句號的時候了。作為他們的班主任,我身感責任重大。必須下大力氣狠抓班風建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量。
            本班共有學(xué)生52人,其中男生17人,女生35人,目前班級學(xué)生的學(xué)習現(xiàn)狀是:根據(jù)高二下學(xué)期的期末考試情況來看,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、地理學(xué)科的掌握情況比較欠缺,處于年級的中后水平,低分人數(shù)相對偏多,分析原因應(yīng)該是學(xué)生對該學(xué)科基礎(chǔ)掌握缺少一定的方法,努力但成績不佳;高一高二學(xué)習態(tài)度存在問題,使與同學(xué)間學(xué)習出現(xiàn)了較大的差距。本學(xué)期我的高三班主任工作計劃如下:
            一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)。
            1、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
            2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
            3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
            二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍。
            1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。
            2、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
            3、加強班級管理崗位責任制。
            設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。
            4、加強學(xué)生自我管理。
            建設(shè)管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;。
            開展學(xué)習競賽活動;開展“學(xué)習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動;努力形成你追我趕的良好學(xué)習風氣。
            5、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進步。
            6、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習環(huán)境。
            1、加強與學(xué)生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。
            2、加強師生對話。
            建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。
            3、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導(dǎo)、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
            4、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚優(yōu)秀升和奮進生,鼓勵后進生,促進共同進步。
            5、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長。
            對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
            四、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。
            1、定期召開班科聯(lián)系會,總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,為下一階段的工作做指導(dǎo)。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,詳細了解并時刻關(guān)注層面生的狀況。
            2、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習時間,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,注重效率,形成合力。
            初次擔任班主任,又處在高三的特殊時期,我沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作;我深信天道酬勤,但求無愧于心。
            1、繼續(xù)抓好班風建設(shè),突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學(xué)生要作細致的思想工作,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學(xué)生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
            2、抓班風建設(shè),突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學(xué)習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
            3、抓好學(xué)風建設(shè),突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,形成良好的學(xué)習氛圍,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚,確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標,并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習,在努力學(xué)習,甚至還會看到加班加點的在學(xué)習,將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習風氣是否濃厚。
            4、堅持班主任教研會,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任工作計劃范本中的遲到或早退一次扣0.2分。一次未參加的扣0.5分。班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點,各班主任出謀獻策,使教研會開得更有實效。
            5、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習,總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責任,年級組將進行囗頭教育,問題嚴重的盡管是高三也要替換。
            6、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。
            7、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準,掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達到督促教師的作用。
            8、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇八
            在本學(xué)期自己繼續(xù)擔任六年級的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生一定一起努力,使我班形成良好的班風,學(xué)風,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習、互相協(xié)助、遵守紀律。
            本學(xué)期我將很好了解同學(xué),我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師和家長,了解同學(xué)方方面面的表示。開學(xué)后一周內(nèi)我必需對全班同學(xué)的學(xué)習能力、學(xué)習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解、針對同學(xué)的個性特點,我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習興趣,讓他們集中精神聽課。
            要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,假如掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必需認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處置好。開學(xué)初,同時我還要與同學(xué)一起學(xué)習《小同學(xué)守則》《小同學(xué)日常行為規(guī)范》、《值周班長職責》和相關(guān)的校規(guī)校紀和班規(guī)班紀,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給同學(xué)明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充沛調(diào)動同學(xué)的積極性,培養(yǎng)同學(xué)的各方面能力,我要讓每個值周生在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協(xié)商工作,這樣既調(diào)動同學(xué)工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘同學(xué)的潛力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。
            現(xiàn)在的同學(xué)幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里家長根本舍不得讓小朋友干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,我必需強調(diào)同學(xué)把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才干使同學(xué)人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我將和時的予以褒揚,夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓同學(xué)真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學(xué)積極行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。
            針對每一個同學(xué)的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的協(xié)助,使每個同學(xué)都能得到良好的充沛的發(fā)展。,使一局部同學(xué)不但善于管理,而且學(xué)習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習的信心和勇氣,協(xié)助他們制定“學(xué)習計劃,劃分學(xué)習小組”等。協(xié)助提高他們的學(xué)習成果。
            經(jīng)常向有經(jīng)驗的`班主任學(xué)習和向書本學(xué)習。工作中不時向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不時煥發(fā)新的活力和有新的起色。
            國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程規(guī)范,教學(xué)中必需有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才干適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才干為同學(xué)的終身發(fā)展負責。重視同學(xué)的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體同學(xué)的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名同學(xué)都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在同學(xué)面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,為班級管理發(fā)明更有利的條件。
            本學(xué)期,我會在以后的工作中不時改進,以提高自身的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果。
            工作安排:
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇九
            全面貫徹xx市二期課改精神,以市、區(qū)教學(xué)工作會議精神及學(xué)校年度工作意見為指導(dǎo),充分認識抓好初三畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義。發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,抓好初三年級教育教學(xué)工作。努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進課堂有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習,積極進行命題研究,把握中考新方向,強化初三教學(xué)管理和指導(dǎo),力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個臺階。
            1、努力提高各學(xué)科的合格率和平均分,力爭使各科平均分、合格率達到或超過區(qū)平均水平。
            2、力爭使中考五門學(xué)科的總分合格率保持08屆的成績達到100%。
            3、切實做好提優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。
            抓兩頭促中間,分層指導(dǎo)教學(xué),力求整體提高。
            狠抓兩個“率”:確保合格率、力爭在提高優(yōu)秀率上有所突破。
            1.充分認識到畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義,樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想,優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合,群策群力,克服困難,努力實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。
            2.學(xué)校進一步完善初三畢業(yè)年級由校長室直接領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處具體負責這一管理模式,突出對畢業(yè)年級的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開初三教學(xué)工作會議,根據(jù)初三各學(xué)科教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習情況,按照學(xué)校對本屆初三的目標,討論研究共商良策。
            3.協(xié)調(diào)政教處等職能部門,組織、指導(dǎo)班主任工作,堅持“教書育人,德育為先”的原則,措施要得力,方法要多樣,確保本屆初三學(xué)生擁有正確的人生觀、價值觀。
            (二)加大教學(xué)常規(guī)管理的力度,全面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
            1.抓好常規(guī),確保秩序。
            繼續(xù)貫徹《xx區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》,抓好教學(xué)管理工作,認真落實有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度,確保畢業(yè)班教學(xué)秩序的正常進行。
            2.集體備課,增強實效性。
            由教導(dǎo)處牽頭進行初三教師與教研組其他優(yōu)秀教師的“同伴互助”結(jié)對活動,加強學(xué)科教學(xué)的研究和交流,強化集體備課制度。全體中考學(xué)科任課教師必須認真鉆研課程標準及教材、認真研究近幾年中考試卷,分析并找出其規(guī)律,有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習計劃,并在實踐中不斷調(diào)整,增強實效性。
            3.目標教學(xué),提高針對性。
            初三班主任和任課教師要在堅持面向全體學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生的同時,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,積極嘗試分層教學(xué),使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展,中等生得到提高,學(xué)困生達到合格。教學(xué)中要研究及改進教學(xué)方法,最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,在強化“雙基”的同時,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力。
            4.強化練習,增強“實戰(zhàn)能力”。
            深入研究考綱和近幾年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復(fù)習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結(jié)近幾年中考復(fù)習指導(dǎo)工作,研討新形勢下中考復(fù)習策略,制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進度,實施合理、可行、有效的中考復(fù)習模式和方法。廣泛地收集信息,結(jié)合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學(xué)生的“實戰(zhàn)能力”。
            (三)優(yōu)化教學(xué)資源的配置和組合,實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。
            1.注重師生情感溝通。
            學(xué)生是學(xué)習的內(nèi)因,學(xué)生肯不肯學(xué),信心足不足,積極性高不高,直接決定了教學(xué)的效果。學(xué)校繼續(xù)要求各任課教師在每次月考后與學(xué)生一起分析他們存在的問題,幫助他們解決疑難,促進他們的提高。學(xué)校也將定期召開不同層次學(xué)生座談會,聽取學(xué)生意見。努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中去。
            2.注重學(xué)習方法的指導(dǎo)。
            除了在平時的教學(xué)過程中加強對學(xué)生進行學(xué)習方法的指導(dǎo)外,9月份將邀請復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子來校給初三學(xué)生作學(xué)習方法指導(dǎo)講座,幫助學(xué)生提高學(xué)習效率。
            3.科學(xué)安排提優(yōu)、補差工作。
            為了讓學(xué)有余力的學(xué)生“吃的飽”,學(xué)校將加大提優(yōu)力度,利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,對這部分學(xué)生進行集中輔導(dǎo)提高;對學(xué)習困難的學(xué)生則進行針對性的補差。
            4.爭取家長配合,形成教育合力。
            學(xué)校將通過召開家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學(xué)校初三工作安排和設(shè)想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持。
            5.重視體育訓(xùn)練,力爭體育中考成績繼續(xù)名列全區(qū)前茅。
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            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇十
            一、班級管理指導(dǎo)原則:
            臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習,提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
            二、班級概況:
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇十一
            六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,女生24人。班級學(xué)生學(xué)習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
            1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習風氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
            3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
            4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
            1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務(wù)感。
            2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。
            3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。
            6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇十二
            本班共有45名學(xué)生,大部分學(xué)生有良好的學(xué)習習慣和行為習慣,班風好,學(xué)風濃,學(xué)生的課堂紀律和坐姿方面尤為突出,良好的日常行為習慣正在進一步養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距。主要的原因是優(yōu)生較少,差生較多,一部分學(xué)生的.學(xué)習能力較差,學(xué)習目標不明確,課堂上沒有參與到學(xué)習中,人在教室心在外的現(xiàn)象非常突嚴重,學(xué)生臨近畢業(yè),學(xué)習的任務(wù)非常艱巨。
            二、本學(xué)期工作思路及主要工作。
            1、強化學(xué)生日常行為習慣。
            經(jīng)過一個輕松的假期,學(xué)生顯得自由懶散,沒有紀律觀念,開學(xué)伊始,我將開一堂行為習慣教育課,組織學(xué)習學(xué)校的各項規(guī)章制度和制定班規(guī),對學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣進行訓(xùn)練。并且利用接下來的班會、夕會,逐項對學(xué)生進行落實,讓學(xué)生明確要求,安排班級干部進行檢查督促。例如:規(guī)范三操,讓體育委員進行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作,教室、公共場地由各負責人分配指導(dǎo)一日兩掃;語文課代表負管理好晨讀;班干部及時對好人好事進行表揚,對所分管的工作進行小結(jié)。
            2、壯大班干部隊伍。
            經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念,提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
            3、努力提高學(xué)生的學(xué)習成績。
            針對本班學(xué)生的學(xué)習現(xiàn)狀,我將狠抓學(xué)習風氣,進行學(xué)習目的,學(xué)習態(tài)度的教育,對學(xué)生的學(xué)習方法進行指導(dǎo),特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習中來,讓他們的思維動起來。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,從而提高每位學(xué)生的學(xué)習成績,打好堅實的學(xué)習基礎(chǔ),為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準備。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇十三
            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。
            1、全面做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學(xué)生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三。
            2、認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學(xué)生進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。
            3、實行學(xué)生班主任輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學(xué)校的各項活動,給學(xué)生提供展示平臺,使人人有機會實現(xiàn)自我價值。
            5、關(guān)注各類特殊學(xué)生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學(xué)習生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
            6、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。同時,通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,及時進行教育教學(xué)分析、思考與總結(jié),合理調(diào)整教學(xué)策略,提高上課效率。
            7、多與家長溝通。定期召開家長會,通報學(xué)生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。
            1.溫馨的充滿激情的教室能給同學(xué)營造一個良好的學(xué)習生活環(huán)境,在花費了一番心思后,教室環(huán)境煥然一新。班級口號把握今天收獲明天時刻鼓舞著大家。
            2.高三班級成績的提高需要同學(xué)的努力和老師的協(xié)助配合,那么各科課代表就需做好橋梁工作,及時與任課老師溝通,反映同學(xué)們存在的問題,同時也要第一時間傳達老師的意圖和想法,做到師生交流的快捷準確。
            3.營造良好的學(xué)習氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一,早自修午自修都必須做到全身心投入,教師里無嘈雜聲而上課時更是應(yīng)做到全神貫注,主動配合老師,開動腦筋,積極思維。
            4.加強班級管理建設(shè),即在緊張的學(xué)習同時,各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進行,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛勞動,把學(xué)校、班級當作是自己的家。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇十四
            在本學(xué)期本人繼續(xù)擔任六年級的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風,學(xué)風,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律。
            一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。
            本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)后一周內(nèi)我必須對全班同學(xué)的學(xué)習能力、學(xué)習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解、針對學(xué)生的個性特點,我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓他們集中精神聽課。
            要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。開學(xué)初,同時我還要與學(xué)生一起學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《值周班長職責》及相關(guān)的校規(guī)校紀和班規(guī)班紀,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我要讓每個值周生在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協(xié)助工作,這樣既調(diào)動學(xué)生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。
            三、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
            現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,我必須強調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我將及時的予以表揚,夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學(xué)積極行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。
            四、重視對后進生的教育工作。
            針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。,使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習計劃,劃分學(xué)習小組”等。幫助提高他們的學(xué)習成績。
            經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習和向書本學(xué)習。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
            六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
            國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負責。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇十五
            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。
            1、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。
            2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。
            3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。
            4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。
            5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。
            6、組織好學(xué)生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負責。
            1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
            2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
            3、做好晚自習第三節(jié)課及早讀課的的自我管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。
            1、迎接市區(qū)教育局開學(xué)檢查。
            2、開展學(xué)雷鋒活動月活動。
            3、召開主題班會《高考與我》。
            1、祭掃烈士墓革命傳統(tǒng)教育4.4—4.6清明節(jié)假。
            2、安全、衛(wèi)生全面大檢查。
            3、做好對口高考的體檢與報名工作。
            1、進行三輪高考模擬考試并進行匯總對學(xué)生的成績進行反饋。
            2、對部分思想負擔較重的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。
            1、做好高考前的準備工作,準備迎接高考。
            2、做好高考期間的飲食,交通,住宿,考試等方面的管理。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇十六
            經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習,我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。我認為在大學(xué)里擔任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因為大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:
            我所帶的班級是xx會計八班,會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚?,F(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進。本學(xué)期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
            因為班級是學(xué)生學(xué)習知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習,搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習知識,在輕松中感到知識的重要。
            鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習的積極性。
            因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
            在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能夠與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。
            踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學(xué)們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
            進入21世紀社會需要的不僅是學(xué)習成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
            班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。
            臨時會議要求做到及時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能準確把各項工作做到位。
            例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但是卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。
            1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。
            2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進步。
            3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
            4、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,明確學(xué)習目的。
            5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進步。
            6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
            7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能嚴格要求自己。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇十七
            為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習,特制定此工作計劃。
            二、工作目標。
            結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學(xué)習氛圍,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學(xué)校。
            三、方法措施。
            1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
            充分利用晨會、班會時間,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在升學(xué)就業(yè)等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標。
            2、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。
            開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。
            3、積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。
            配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團支部的工作,爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進但進步大的學(xué)生戴上團徽。
            4、加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
            這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學(xué)習困難,盡可能地提高差生的學(xué)習成績,從而進一步提高全班總體成績.
            我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到授之以漁,教給其點石成金之術(shù)。
            5、進一步提高衛(wèi)生、跑操質(zhì)量。
            衛(wèi)生、跑操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
            6、加強與家長聯(lián)系。
            出現(xiàn)問題要及時了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。
            職高畢業(yè)班班主任工作計劃篇十八
            時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間新的一學(xué)期又開始了。送走了一屆學(xué)生,本學(xué)期又被任命接手五年級的班主任工作,為了更好的做好班主任工作,特制定計劃如下:
            一、了解學(xué)生的狀況。
            為了盡快的了解學(xué)生,有利于開展工作。開學(xué)初我打算有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開學(xué)生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。還要利用課余時間進行家庭訪問、召開家長會,通過與學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對我工作的配合。
            1、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
            2、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日工作是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前班級中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。我通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
            3、組織和培養(yǎng)班集體。首先確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。我向全班學(xué)生提出本學(xué)期的前進目標爭創(chuàng)最佳優(yōu)秀班集體,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,好的班風對學(xué)生有很大的.教育作用。為此,我繼續(xù)培養(yǎng)良好的班風,選拔、培養(yǎng)和使用班干部,班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
            4、做好個別學(xué)生的教育工作。對于個別學(xué)生的教育,我要做到思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
            三、狠抓養(yǎng)成教育。
            1、本學(xué)期對于新接觸的班級,我打算從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,使良好的行為習慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
            2、加強法制教育。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育。
            3、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育,開展行為規(guī)范宣傳周活動、開展學(xué)雷鋒、樹新風活動、開展學(xué)習革命先烈,爭做黨的好孩子活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學(xué)習和國防教育活動等。
            四、優(yōu)化育人環(huán)境。
            美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化,進行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評比活動。組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
            總之本學(xué)期我將努力做好班主任工作,加強班級管理,給學(xué)生創(chuàng)造一個好的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生各方面都有較大的進步。
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