總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言得體、規(guī)范，不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑，可以參考下面這些精選的總結(jié)樣本，或許會(huì)有所啟發(fā)。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇一
    面對(duì)新形勢(shì)和新要求，我將始終堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提升素質(zhì)，指導(dǎo)工作實(shí)踐的重要舉措，強(qiáng)化學(xué)思踐悟能力，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。在政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身工作重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)中央和省、市紀(jì)委全會(huì)精神和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊工作、邊總結(jié)，不斷提升政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和履職能力。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇二
    走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。
    一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。從此，我們的祖國(guó)進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。
    走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽(tīng)到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
    它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富，有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路，世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;，專(zhuān)業(yè)代寫(xiě)演講稿，還您精彩生活!三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的輪廓;浦江開(kāi)放，將中國(guó)改革開(kāi)放繼往開(kāi)來(lái);香港、澳門(mén)的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛(ài)因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開(kāi)發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類(lèi)文明推上了歷史的巔峰，一個(gè)又一個(gè)杰出谷物，為人類(lèi)社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。
    回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國(guó)才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，那科教興國(guó)該是治國(guó)興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國(guó)要加入世界中等國(guó)家的列行，還有祖國(guó)寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。
    走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬(wàn)千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，說(shuō)明人才是何等的重要，它是國(guó)家的財(cái)富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類(lèi)命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    宏圖已繪就，號(hào)角已吹響;壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人，一個(gè)民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn)、催你跋涉、催你奮斗的風(fēng)。而我選擇了信仰馬克思主義，也就選擇了中國(guó)最偉大的政黨——向共產(chǎn)黨積極靠攏。
    首先，我想談?wù)勎覀兊淖鎳?guó)在近現(xiàn)代的發(fā)展歷程。在國(guó)將不國(guó)，滿目創(chuàng)痍的中國(guó)近代史上，多少愛(ài)國(guó)人士“大聲疾呼，以期上下一心重現(xiàn)唐虞盛世"，可林則徐，龔自珍的憂國(guó)憂民、無(wú)限憧憬只是一場(chǎng)空夢(mèng);戊戌變法猶如曇花一現(xiàn)，最后只落得“引頸受戮"的下場(chǎng);孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命成績(jī)顯著，但僅僅三個(gè)月，便被竊去革命果實(shí)……多災(zāi)多難的中國(guó)仍然處在黑暗中，中國(guó)人民仍陷身于水深火熱之中。是歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨;是共產(chǎn)黨，改變了中國(guó)的歷史。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的勝利。正如毛澤東所說(shuō)的：“中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，使中國(guó)革命起了一個(gè)根本性的變化，中國(guó)人民由于有了這樣一個(gè)政黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能取得革命的徹底勝利。"革命是勝利了，擺在中國(guó)面前的，還有經(jīng)濟(jì)建設(shè)和祖國(guó)統(tǒng)一的嚴(yán)峻任務(wù)。共產(chǎn)黨不負(fù)眾望，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，改革開(kāi)放更是促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展;無(wú)數(shù)的華夏游子渴望歸來(lái)，鄧小平的“一國(guó)兩制"偉大方針實(shí)現(xiàn)了他們畢生的心愿，香港、澳門(mén)相繼投入祖國(guó)母親的懷抱!在堅(jiān)韌的求索過(guò)程中，我們的黨成功了，成熟了。每當(dāng)想起這些的時(shí)候，我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血;我的胸膛中燃燒著對(duì)組國(guó)的熱愛(ài);我的成長(zhǎng)沐浴在黨溫暖的春風(fēng)中;我的一切，都是偉大的黨賦予的!這個(gè)時(shí)候，我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真"的從容與堅(jiān)決;讀懂了徐特立“救亡曾斷指，入黨在危時(shí)"的崇高信念;也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨，一腔熱血撒高原"的豪邁誓言?！叭俗顚氋F的是生命，生命對(duì)于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;這樣，在他臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。"革命前輩們用行動(dòng)表明了堅(jiān)定的公產(chǎn)主義信念，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的形象匯入我心中，深刻影響并鼓勵(lì)我向黨組織積極靠攏。
    我來(lái)自湖南，中國(guó)的革命老區(qū)之一，貧困但堅(jiān)強(qiáng)，孕育出一代革命英雄人物，敬愛(ài)的毛主席正是從這里走出去，帶領(lǐng)人民解放全中國(guó)的。兒童時(shí)代的我，常聽(tīng)大人講述八路軍的故事，看了許多中國(guó)革命時(shí)期的影片，《閃閃的紅星》中勇敢的小“八路"成為我心中欽佩的對(duì)象，我第一次戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心中有個(gè)聲音在說(shuō)：“我也要做那顆最閃亮的紅星!"中學(xué)時(shí)代的我，積極的加入了中國(guó)共青團(tuán)組織，認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬克思主義原理，全面的了解黨的歷史和基本知識(shí)。我所就讀的高中就是《警世鐘》的作者陳天華的母校，這座與北大同領(lǐng)的古老學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的革命修養(yǎng)和政治素質(zhì)，在校風(fēng)的熏陶下，革命的情懷扎根心底。在馬克思主義科學(xué)理論的指導(dǎo)下，我從思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上做勤奮的榜樣，在生活中遵循中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，并積極參加學(xué)校及社會(huì)公益活動(dòng)，從這個(gè)時(shí)候起，我就有意識(shí)的向一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊了。大學(xué)時(shí)代的我在感受新時(shí)代大學(xué)生活的同時(shí)，參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在黨校的專(zhuān)題報(bào)告中，我了解到“三個(gè)代表"重要的科學(xué)內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義，更深入的學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)幕局R(shí)，認(rèn)識(shí)到要端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定理想信念，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。在黨校的錄象觀看中，我形象的看到了黨的發(fā)展，具體知道了黨員的條件和要求。在班級(jí)討論交流中，我把握每次討論的機(jī)會(huì)，在交流中端正和提高自己的思想認(rèn)識(shí)。我以理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)來(lái)參加黨校的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的收獲變成日常的動(dòng)力，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更自覺(jué)的以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。以上的這些，是我的思想成長(zhǎng)經(jīng)歷，也是我為什么要入黨的原因。
    我對(duì)黨員的直觀感受最強(qiáng)烈的時(shí)候，是在1998年夏天。這個(gè)夏天，我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生了歷史上罕見(jiàn)的大洪水，而奔赴在抗洪搶險(xiǎn)前線的。正是我們的共產(chǎn)黨員!我親眼目睹他們帶領(lǐng)人民群眾與武警官兵并肩作戰(zhàn)，抵抗洪魔的進(jìn)攻;他們一心想著堤壩的穩(wěn)固，常常不分晝夜地巡視在洪災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，最后許多共產(chǎn)黨員同志都病倒在堤壩上。站在家鄉(xiāng)的資江大橋上，我痛心的望著吞噬人民生命財(cái)產(chǎn)的滾滾洪水，而共產(chǎn)黨員為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我堅(jiān)信：只要有共產(chǎn)黨，人民群眾的利益就會(huì)得到保護(hù);只要有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，任何的困難都阻擋不住我們前進(jìn)的步伐。眼前的洪水，與當(dāng)年差點(diǎn)掠去朝鮮兒童生命的冰窟窿又是和等的相似啊!資江河水哺育了羅盛教，而今天的資江河畔只留下了一座羅盛教紀(jì)念館，從小就常在館里接受革命教育的我此刻心潮澎湃。面對(duì)足以剝奪人類(lèi)生命的嚴(yán)寒冰窟，為了搶救兩條異國(guó)友邦的小生命，羅盛教，我們黨最親愛(ài)的兒子，就那樣縱身一跳，劃出了世間最美麗的生命弧線!朝鮮媽媽哭了，讓孩子們牢記住中國(guó)共產(chǎn)黨員的恩情;中國(guó)媽媽也哭了，為自己英雄的兒子感到理解和驕傲。這，就是正直的共產(chǎn)黨員。
    此刻，站在演講臺(tái)上，我向最偉大的黨表明我入黨的信念和決心，我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)通過(guò)黨對(duì)我的考驗(yàn)!
    同心共筑中國(guó)夢(mèng)演講稿：“學(xué)黨史頌黨恩”。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇三
    2020年以來(lái)，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，健全”一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)、班子成員齊抓共管、區(qū)紀(jì)委協(xié)調(diào)督查”的工作機(jī)制，建立落實(shí)主責(zé)“不松手”，書(shū)記帶頭“不甩手”，查辦案件"不縮手”，整體聯(lián)動(dòng)“共攜手”的工作格局，較好地完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況報(bào)告如下：
    一、黨委履行主體責(zé)任情況。
    一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新格局。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、目標(biāo)考評(píng)和班子年度考核，統(tǒng)籌謀劃，組織實(shí)施。先后召開(kāi)x次區(qū)委常委會(huì)，專(zhuān)題研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。召開(kāi)區(qū)委全會(huì)和區(qū)紀(jì)委全會(huì)，對(duì)xx黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行部署。建立“兩個(gè)清單”。建立縱向覆蓋區(qū)、鄉(xiāng)(街)、村(社區(qū))各級(jí)黨組織，橫向覆蓋人大、政府、政協(xié)和各部門(mén)黨組織的“網(wǎng)格化”責(zé)任體系，實(shí)現(xiàn)責(zé)任落實(shí)全覆蓋。健全層層簽字背書(shū)承諾體系，組織x個(gè)黨組和xx家區(qū)直單位簽訂《2020年履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任承諾書(shū)》，并逐級(jí)向下延伸，層層履責(zé)承諾，形成“一把手”負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。完善機(jī)制，分解任務(wù)。制定《2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)責(zé)任分工意見(jiàn)》，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)層層分解，將任務(wù)細(xì)化到部門(mén)，將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，緊緊扭住落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的關(guān)鍵少數(shù)，著力構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的懲防體系。重新調(diào)整區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)“聯(lián)系點(diǎn)”，將黨風(fēng)廉政建設(shè)“聯(lián)系點(diǎn)”與黨建聯(lián)系點(diǎn)相結(jié)合，嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一”制度。實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)履責(zé)情況月報(bào)告制度，要求各單位各部門(mén)按照“兩個(gè)清單”工作任務(wù)，每月上報(bào)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任完成情況，推動(dòng)履責(zé)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
    二是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，凝聚管黨治黨新動(dòng)能。鞏固“。
    不忘初心。
    牢記使命”
    主題教育。
    成果。強(qiáng)化對(duì)黨的十九屆四中、五中精神和習(xí)近平總。
    書(shū)記。
    系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，將先進(jìn)典型和違紀(jì)負(fù)面案例納入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)向黨中央看齊，向習(xí)近平總書(shū)記看齊，做到中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、中央禁止的堅(jiān)決不做。開(kāi)展“走進(jìn)基層集中理論宣講”活動(dòng)，xx縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部累計(jì)講黨課xx次，基層黨組織創(chuàng)設(shè)了家庭式黨校、紅色家園、微信黨校等形式多樣的學(xué)習(xí)陣地。開(kāi)展“立足崗位做貢獻(xiàn)，建功立業(yè)當(dāng)先鋒”活動(dòng)，xx上下形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。實(shí)施黨建“六大工程”。提出并實(shí)施紅色引擎、先鋒模范、筑牢堡壘等黨建“六大工程”，逐級(jí)建立黨建責(zé)任任務(wù)清單xx份，實(shí)行季報(bào)告制度，全面落實(shí)管黨治黨責(zé)任;促進(jìn)黨建工作與中心工作深度融合，創(chuàng)建“溫暖健康行”“陽(yáng)光人社”等xx余個(gè)黨建品牌，切實(shí)發(fā)揮了“黨建+”品牌輻射效應(yīng);開(kāi)展星級(jí)黨組織和紅旗黨員評(píng)比，發(fā)揮典型示范作用;嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)組織生活制度，黨內(nèi)組織生活逐步規(guī)范;依托區(qū)委黨校陣地，開(kāi)展鄉(xiāng)街黨委書(shū)記、社區(qū)書(shū)記等多個(gè)層面的培訓(xùn)，黨員干部的黨性意識(shí)和能力水平明顯提升。嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度。針對(duì)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、雙重組織生活等方面，分類(lèi)修訂制度規(guī)則，通過(guò)支部活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，讓“老制度”煥發(fā)出“新活力”，涌現(xiàn)出“金色回憶”老物件展、“衣舊有愛(ài)心”大晾曬、“朗讀者”讀書(shū)會(huì)等一批優(yōu)秀特色黨日活動(dòng)以及何春林等一批黨員先進(jìn)典型，組織生活的吸引力和感染力顯著增強(qiáng)，參與率由不足40%增加到65%.深入開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，突出重點(diǎn)、落實(shí)責(zé)任，細(xì)化流程、加強(qiáng)指導(dǎo)，組織開(kāi)展“兩學(xué)三考一競(jìng)賽”活動(dòng)，激發(fā)干部職工學(xué)習(xí)熱情;開(kāi)展明察暗訪xx次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題xx件次，處理xx人，下發(fā)通報(bào)x期，作風(fēng)建設(shè)持續(xù)好轉(zhuǎn)。大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，在xx建立了“順民心、知民情、解民憂”常態(tài)化入戶調(diào)查走訪機(jī)制，全年共入戶xx戶，入戶率達(dá)xx%,針對(duì)走訪中排查出的弱勢(shì)群眾實(shí)施精準(zhǔn)結(jié)對(duì)幫扶，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題xx余個(gè)，黨群、干群關(guān)系更加密切。
    三是堅(jiān)持試點(diǎn)推動(dòng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正政治新生態(tài)。高度重視抓落實(shí)。自市委確定xx為政治生態(tài)建設(shè)試點(diǎn)單位后，區(qū)委高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，成立了由區(qū)委書(shū)記任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組;在全市率先下發(fā)了《推進(jìn)風(fēng)清氣正政治生態(tài)建設(shè)實(shí)施方案》;結(jié)合區(qū)情實(shí)際，制定了《政治生態(tài)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》;建立了區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度，xx副區(qū)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入聯(lián)系點(diǎn)，召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取政治生態(tài)建設(shè)工作匯報(bào)，把握工作進(jìn)度、提出改進(jìn)意見(jiàn)，做到抓指導(dǎo)、強(qiáng)督辦、真落實(shí)。規(guī)范動(dòng)作抓成效。按照xx《方案》要求，將政治生態(tài)建設(shè)劃分為思想發(fā)動(dòng)、問(wèn)題查擺、整改提高和檢驗(yàn)成果四個(gè)階段。根據(jù)省委《意見(jiàn)》精神，編輯整理印發(fā)了《政治生態(tài)建設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料》手冊(cè)，下發(fā)了每個(gè)階段指導(dǎo)意見(jiàn)，經(jīng)反復(fù)梳理，詳細(xì)制定了在樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)班子凝聚力、堅(jiān)持正確選人用人及狠抓正風(fēng)反腐四大方面共xx項(xiàng)詳細(xì)的問(wèn)題查擺清單，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，細(xì)化工作內(nèi)容，按步驟扎實(shí)推進(jìn)。xx各單位嚴(yán)格對(duì)照問(wèn)題清單逐項(xiàng)進(jìn)行查擺剖析，共查擺出政治生態(tài)建設(shè)四個(gè)方面xx項(xiàng)共xx類(lèi)問(wèn)題，完成《整改落實(shí)臺(tái)帳》xx份，印發(fā)工作動(dòng)態(tài)x期，在區(qū)《xx周報(bào)》開(kāi)辟政治生態(tài)建設(shè)成果展示專(zhuān)欄，刊登各單位政治生態(tài)建設(shè)工作典型做法x期。研究制定了《政治生態(tài)建設(shè)考核評(píng)估方案》，科學(xué)開(kāi)展對(duì)政治生態(tài)建設(shè)成效的考核工作，保證考核結(jié)果客觀公正。加強(qiáng)考核成果運(yùn)用，對(duì)綜合評(píng)價(jià)好的予以表?yè)P(yáng)，并作為領(lǐng)導(dǎo)干部提拔使用的重要依據(jù);對(duì)綜合評(píng)價(jià)差的進(jìn)行談話問(wèn)責(zé)，并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)巡察，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法問(wèn)題同步立案查處。立足實(shí)際抓特色。邀請(qǐng)專(zhuān)家到xx開(kāi)展“xx推進(jìn)風(fēng)清氣正政治生態(tài)建設(shè)專(zhuān)題輔導(dǎo)”，舉辦了政治生態(tài)建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽。在區(qū)電視臺(tái)播發(fā)xx政治生態(tài)建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)微信平臺(tái)、qq工作群以及區(qū)紀(jì)委監(jiān)察網(wǎng)，宣傳省、市文件精神以及xx推進(jìn)政治生態(tài)建設(shè)的具體舉措和實(shí)際效果。開(kāi)展以“八個(gè)融入”為主要內(nèi)容的培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，通過(guò)”小手拉手”“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”等豐富多彩的活動(dòng)，總結(jié)評(píng)比各業(yè)典型，凝聚精神力量，為xx政治生態(tài)建設(shè)提供了持續(xù)動(dòng)力、發(fā)揮了價(jià)值引領(lǐng)、構(gòu)筑起道德支撐。組織開(kāi)展“聚民心、凝人氣”系列xx性文體活動(dòng)，開(kāi)展了xx運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)和環(huán)衛(wèi)節(jié)命名表彰等特色主題活動(dòng)，極大調(diào)動(dòng)了各級(jí)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。正風(fēng)反腐抓常態(tài)。深入開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，引導(dǎo)和督促黨員干部牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”。召開(kāi)xx警示教育本會(huì)，通報(bào)典型案例xx起，組織發(fā)案單位開(kāi)展警示教育，壓實(shí)落靠?jī)蓚€(gè)責(zé)任，引導(dǎo)xx黨員干部以案為鑒，提高紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律規(guī)矩尤其是政治紀(jì)律和規(guī)矩、組織紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，從“盯違法犯罪”向“盯違規(guī)違紀(jì)”轉(zhuǎn)變，從管極少數(shù)向管大多數(shù)轉(zhuǎn)變，從管“樹(shù)木”向管“森林”轉(zhuǎn)變。
    二、存在問(wèn)題及下步打算。
    雖然xx黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了一定成效，但仍然還存在一些不足和問(wèn)題：一是落實(shí)主體責(zé)任精力投入不夠。個(gè)別班子成員精力多用在分管工作和項(xiàng)目建設(shè)上，對(duì)廉政建設(shè)，特別是在落實(shí)主體責(zé)任上投入的精力較少，部署多、問(wèn)效少，還存在被動(dòng)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的現(xiàn)象。二是落實(shí)“一崗雙責(zé)”還不夠深入。個(gè)別班子成員對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還需進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，對(duì)于如何落實(shí)"一崗雙責(zé)”研究不夠;有的班子成員對(duì)于分管工作、分管單位主體責(zé)任落實(shí)壓力傳導(dǎo)不夠，主體責(zé)任落實(shí)責(zé)任狀內(nèi)容欠缺，沒(méi)有針對(duì)性和可操作性，多數(shù)沒(méi)有責(zé)任追究的內(nèi)容;有的班子成員對(duì)于廉政談話、警示約談等開(kāi)展不及時(shí)，教育監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不到位。三是履行主體責(zé)任方法還不夠多。各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人對(duì)于如何履行主體責(zé)任方法還不夠多，措施還不夠靈活，往往滿足于開(kāi)個(gè)會(huì)、發(fā)個(gè)文、講個(gè)話、簽個(gè)狀等常規(guī)動(dòng)作。
    對(duì)于上述問(wèn)題，我們將采取有效措施，切實(shí)加以解決。
    一要嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市紀(jì)委要求和部署，嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，xx各級(jí)黨委(黨組)要簽字背書(shū)，層層傳導(dǎo)壓力和責(zé)任。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作作為黨的建設(shè)和治理體系建設(shè)的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。
    二要帶頭履職盡責(zé)。xx各黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”責(zé)任，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任抓在手上，做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。認(rèn)真帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)制度，自覺(jué)用《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定規(guī)范自己的行為，帶頭講黨性、重品行、作表率，認(rèn)真管好配偶、子女和身邊工作人員，自覺(jué)接受干部群眾監(jiān)督。
    三要認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”。班子成員要認(rèn)真研究落實(shí)“一崗雙責(zé)”，探索切實(shí)有效的方法和措施，切實(shí)擔(dān)負(fù)起分管范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”，定期研究、檢查、指導(dǎo)分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，每半年至少聽(tīng)取一次分管部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況匯報(bào)。把承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)分級(jí)、分口、分項(xiàng)落實(shí)到分管部門(mén)和單位，層層抓好落實(shí)。督促分管部門(mén)完善各項(xiàng)制度、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、防控廉政風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
    四要強(qiáng)化干部管理。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，全面掌握干部的思想、工作、生活情況，對(duì)不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象敢抓敢管，小過(guò)即問(wèn)、小錯(cuò)即糾。對(duì)于群眾反映較大的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研并提出解決措施，支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查處分管范圍內(nèi)的違紀(jì)違法問(wèn)題。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇四
    按照部機(jī)關(guān)黨支部要求，圍繞政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”有沒(méi)有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)六個(gè)方面，本人進(jìn)行了深刻反思和自我剖析，對(duì)照初心和使命，結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)照檢查，剖析問(wèn)題根源?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：
    一、存在的主要問(wèn)題。
    （一）在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。一是學(xué)習(xí)深度不夠。雖然在部機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、學(xué)習(xí)了新修訂黨章，但是在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺(jué)性，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠。在個(gè)人自學(xué)中還存在實(shí)用主義傾向，往往是上級(jí)要求學(xué)什么、開(kāi)展工作需要什么，就針對(duì)性開(kāi)展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒(méi)能不時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。二是政治認(rèn)識(shí)高度不夠。對(duì)一些敏想問(wèn)題，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性，如對(duì)社會(huì)上一些思路不寬、辦法不多，需要進(jìn)一步解放思想，提高解決問(wèn)題的能力和水平。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)還有待提高。遇到難度較大的工作時(shí)有畏難情緒，解決困難的信心不足，有退縮思想，需要進(jìn)一步提升履職能力和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
    （二）糾正“四風(fēng)”不止步方面。一是調(diào)研工作存在走形式，走過(guò)場(chǎng)問(wèn)題。主要是深入基層調(diào)研時(shí)間和次數(shù)少，深入了解基層干部職工工作、生活和思想方面存在困難和問(wèn)題不夠；二是落實(shí)工作缺乏常抓的韌勁。存在工作部署多，檢查落實(shí)少的情況，一些工作進(jìn)行了安排和部署，也明確了具體的責(zé)任人，但在具體落實(shí)中，對(duì)有的工作缺乏督促檢查，忽規(guī)了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實(shí)精神，工作落實(shí)成效受到了影響。
    （三）嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則等方面。一是對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足。主要是片面的認(rèn)為自己能夠嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)紈律和制度，從不接觸消極、腐朽的東西，因此，有時(shí)放松了對(duì)自己主觀世界的改造，對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠充分。二是在落實(shí)“一崗雙責(zé)”、加強(qiáng)黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在不足。重視對(duì)分管領(lǐng)域和部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，而忽略了對(duì)分管領(lǐng)域和部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重視，只限于簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀，對(duì)黨員干部的日常工作和思想發(fā)化情況了解掌握的不夠，黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的落實(shí)有待加強(qiáng)。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。
    對(duì)照黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，深入反思存在問(wèn)題的根源，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面的原因。
    （一）思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得還不夠。雖然能夠意識(shí)到加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性，但實(shí)際中做得卻不到位，缺乏“活到老、學(xué)到老”的精神和勁頭，常常借口工作忙、事情多，不能抽出時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，致使思維層次不能向高水平邁進(jìn)。學(xué)習(xí)中有實(shí)用主義傾向，工作用得上的能積極地去學(xué)，暫時(shí)用不上的學(xué)習(xí)興趣不夠高，使得自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。
    （二）黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠到位。樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，是一名黨員干部最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。但總認(rèn)為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，因而對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面，在考慮問(wèn)題中習(xí)慣本位主義、實(shí)用主義，站在全局的角度上想問(wèn)題不夠。近年來(lái)，隨著工作環(huán)境的改發(fā)，工作繁重、壓力大的時(shí)候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，注重速度和效率，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。
    （三）責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)有所淡化。認(rèn)為把自己仹內(nèi)的事做好就可以了，工作上缺少了勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、勤于創(chuàng)新的意識(shí)和毅力。推進(jìn)工作注重穩(wěn)中求進(jìn)，只滿足于完成任務(wù)，進(jìn)取精神減退。制度執(zhí)行的力度還不夠果斷，實(shí)際運(yùn)用中缺乏及時(shí)的跟蹤檢查和監(jiān)督。有時(shí)由于時(shí)間所限，對(duì)工作中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題缺乏窮根究底的追問(wèn)精神，對(duì)事后督促、檢查工作考慮不夠。
    （四）執(zhí)行紈律還不很?chē)?yán)。雖然自己一向高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，廉潔自律方面做的比較好，因此在紈律方面有時(shí)放松了要求，對(duì)分管領(lǐng)域的廉政建設(shè)抓得不實(shí)不細(xì)，沒(méi)有嚴(yán)格以制度來(lái)管人、管事，滿足于少出失誤，不犯錯(cuò)誤。
    三、今后的努力方向和整改措施。
    （一）要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論不實(shí)踐相統(tǒng)一。
    （二）強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，提高政治站位。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅(jiān)決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠(chéng)敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，堅(jiān)持用黨性原則和紈律規(guī)矩來(lái)約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，永葆政治本色。
    （三）強(qiáng)化糾正“四風(fēng)”，突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)。深入踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、知行合一，把糾正“四風(fēng)”真正落實(shí)到具體行動(dòng)上。在謀事創(chuàng)業(yè)上要遵照實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律，不唱高調(diào)，不搞花架子，不當(dāng)老好人，真正做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。
    （四）弘揚(yáng)新時(shí)代精神，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。2018年是全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神的開(kāi)局之年，也是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的關(guān)鍵一年。作為一名黨員干部，要堅(jiān)決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對(duì)標(biāo)看齊，大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏創(chuàng)新、苦干實(shí)干、后發(fā)趕赸”的新時(shí)代貴州精神，緊緊圍繞“五個(gè)xx”建設(shè)部署，服從服務(wù)于決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康工作大局，認(rèn)真履行職能，以更加昂揚(yáng)的斗志，擼起袖子苦干實(shí)干加油干，努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇五
    黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，區(qū)直各單位迅速召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神、全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)精神和吳英杰書(shū)記指示批示精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，周密部署。區(qū)直83家單位及時(shí)制訂實(shí)施方案，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)、工作方法和實(shí)施步驟。
    堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)。區(qū)直各單位緊緊圍繞習(xí)近平總書(shū)記重要講話、黨史重要論述，制訂了黨組（黨委）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。目前，已有40多家單位黨組（黨委）書(shū)記圍繞黨史學(xué)習(xí)教育和“政治標(biāo)準(zhǔn)要更高、黨性要求要更嚴(yán)、組織紀(jì)律性要更強(qiáng)”專(zhuān)題教育，開(kāi)展書(shū)記講黨課活動(dòng)。邀請(qǐng)區(qū)黨委黨校、西藏大學(xué)、區(qū)社科院專(zhuān)家學(xué)者作專(zhuān)題輔導(dǎo)50場(chǎng)次，受教黨員近萬(wàn)人。
    積極發(fā)揮火車(chē)頭作用，爭(zhēng)做表率，自擬題目講黨課，增強(qiáng)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性。各單位結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)制作一批易于學(xué)習(xí)的微黨課、微網(wǎng)課，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的引導(dǎo)力、影響力。
    通過(guò)主題黨日、“三會(huì)一課”等形式，開(kāi)展專(zhuān)題化、多樣化、常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)，推動(dòng)提高理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量。把黨史學(xué)習(xí)教育與為民服務(wù)結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)作為黨史學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，結(jié)合行業(yè)實(shí)際，立足本職崗位為群眾服務(wù)，著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事。區(qū)黨委組織部積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，深化黨員到社區(qū)報(bào)到服務(wù)工作。
    用活資源優(yōu)勢(shì)，奏響學(xué)習(xí)號(hào)角。各單位充分利用多種學(xué)習(xí)資源，整理編印《中共黨史精編知識(shí)100題》《黨史學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》等黨史學(xué)習(xí)資料。在開(kāi)展線下活動(dòng)的同時(shí)，順應(yīng)潮流，用活線上宣傳報(bào)道平臺(tái)，立足學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app、微信公眾號(hào)、抖音短視頻等新媒體，營(yíng)造濃厚氛圍。
    持續(xù)加大指導(dǎo)力度。隨機(jī)巡聽(tīng)區(qū)直各部門(mén)黨史學(xué)習(xí)教育理論學(xué)習(xí)情況，抽查理論學(xué)習(xí)中心組或黨支部學(xué)習(xí)研討情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正存在的問(wèn)題。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇六
    如何從一條神奇的“天路”看出社會(huì)主義制度的優(yōu)越性?為什么說(shuō)東方明珠電視塔的建設(shè)折射了改革開(kāi)放的磅礴偉力?如何從衣食住行等細(xì)節(jié)爬梳上海改革開(kāi)放四十多年來(lái)的巨大飛躍?……對(duì)這些問(wèn)題的回答構(gòu)成了大同學(xué)子講“四史”的系列微課。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇七
    圍繞中心、服務(wù)大局，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的紀(jì)律要求和重要職責(zé)。在今后工作中，我將牢固樹(shù)立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，圍繞紀(jì)檢重點(diǎn)工作，立足本職，扎實(shí)工作，以全面從嚴(yán)做實(shí)做細(xì)監(jiān)督首責(zé)。做實(shí)政治監(jiān)督，聚焦黨中央、省委、市委、經(jīng)開(kāi)區(qū)黨工委決策部署要求，圍繞建設(shè)招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等重點(diǎn)工作，運(yùn)用多種監(jiān)督方式，確保上級(jí)重大決策部署到哪里，監(jiān)督就跟進(jìn)到哪里。強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，緊盯重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，深化“四風(fēng)”隱形變異問(wèn)題整治，持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)，著力糾治“庸懶散慢虛粗”等不良作風(fēng)。注重標(biāo)本兼治，堅(jiān)持懲教改治同步發(fā)力，推動(dòng)以案促改制度化常態(tài)化，構(gòu)建“三不”一體推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制。要堅(jiān)持挺紀(jì)在前，抓早抓小，精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”，及時(shí)咬耳扯袖、紅臉出汗。同時(shí)，找準(zhǔn)業(yè)務(wù)工作與黨工委、管委會(huì)中心工作的結(jié)合點(diǎn)，充分發(fā)揮好參謀助手和黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士作用，以扎實(shí)的工作作風(fēng)、勤懇的工作態(tài)度，為經(jīng)開(kāi)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇八
    大家好!
    我今天要和大家交流交流我在這五年來(lái)總結(jié)出來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    一：靜。靜不是單指不說(shuō)話，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響，靜是在不說(shuō)話和不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響的基礎(chǔ)上，更追求內(nèi)心深處的一份寧?kù)o。只有你的心靜了下來(lái)，才可能做好手上做的每一件事。學(xué)習(xí)時(shí)先深呼吸，不要存有任何雜念，腦子中只想著“學(xué)習(xí)”這一件事。只有心靜，才可以逐字逐句地去琢磨其中所要表達(dá)的東西。
    二：態(tài)度認(rèn)真。態(tài)度可以決定一切，你的態(tài)度認(rèn)真，做出來(lái)的作業(yè)當(dāng)然不會(huì)差;可你的態(tài)度不好，隨隨便便，那寫(xiě)出來(lái)的字潦草，做出來(lái)的作業(yè)也沒(méi)有質(zhì)量，一點(diǎn)效果都沒(méi)有的，甚至不如不寫(xiě)。
    學(xué)習(xí)，有一種叫做態(tài)度差，一種叫基礎(chǔ)不好。別人都努力學(xué)習(xí)，而態(tài)度不好的人把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲，作業(yè)草草了事，好像為了別人而學(xué)習(xí)。但基礎(chǔ)不好又不一樣了，這些人只要努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講還是可以補(bǔ)救的?？偟膩?lái)講，學(xué)習(xí)應(yīng)該追求質(zhì)量，不可以馬虎應(yīng)對(duì)。
    謝謝聆聽(tīng)!
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇九
    學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。下面是課件網(wǎng)小編為您推薦在傳達(dá)學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神時(shí)的講話發(fā)言提綱。
    一、準(zhǔn)確把握我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的顯著成績(jī)。
    “四大發(fā)展奇跡”令人振奮自豪。
    今年以來(lái)，面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)、艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)特別是新冠肺炎疫情的嚴(yán)重沖擊，以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持戰(zhàn)略定力、準(zhǔn)確判斷形勢(shì)、精心謀劃部署，帶領(lǐng)全國(guó)人民以非常之舉應(yīng)對(duì)非常之事，以非凡智慧魄力創(chuàng)造了非凡成就。要珍視我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的“五大方面成就”特別是“四大奇跡”，進(jìn)一步堅(jiān)定辦好自己事情、加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的信心。
    經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡。面對(duì)疫情嚴(yán)重沖擊和國(guó)內(nèi)外發(fā)展環(huán)境深刻變化，黨中央采取一系列有力有效舉措，在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開(kāi)新局，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展邁出新步伐，我國(guó)成為全球唯一實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)的主要經(jīng)濟(jì)體。
    社會(huì)穩(wěn)定奇跡。面對(duì)疫情、社情、汛情、輿情疊加影響，黨中央堅(jiān)毅果敢、指揮若定，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，有效防控化解各種重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動(dòng)，社會(huì)持續(xù)保持和諧穩(wěn)定，我國(guó)成為世界上最有安全感的國(guó)家之一。
    抗擊疫情奇跡。在習(xí)近平總書(shū)記親自部署、親自指揮下，全國(guó)人民同心協(xié)力、艱苦抗疫，取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)決定性成果，取得了全國(guó)抗疫斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果。我國(guó)不僅沒(méi)有被疫情擊倒，反而率先控制疫情、率先復(fù)工復(fù)產(chǎn)、率先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由負(fù)轉(zhuǎn)正，成為全球抗疫成功的典范。
    全面脫貧奇跡。黨中央接續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，年初剩余的551萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧、52個(gè)貧困縣全部摘帽，脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全面脫貧，歷史性地解決絕對(duì)貧困問(wèn)題，創(chuàng)造了人類(lèi)減貧史上的奇跡。
    二、準(zhǔn)確把握黨中央對(duì)做好經(jīng)濟(jì)工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。
    “五個(gè)根本”教育課令人清醒堅(jiān)定。
    在統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局、統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中，黨中央深化了對(duì)在嚴(yán)峻挑戰(zhàn)下做好經(jīng)濟(jì)工作“五個(gè)根本”的規(guī)律性認(rèn)識(shí)?！拔鍌€(gè)根本”不僅為做好新時(shí)代經(jīng)濟(jì)工作、更為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供了根本遵循。政法戰(zhàn)線要深刻領(lǐng)會(huì)“五個(gè)根本”，將其作為“五堂教育課”來(lái)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，使自己頭腦更清醒、政治更堅(jiān)定、行動(dòng)更自覺(jué)。
    核心自豪課。黨中央權(quán)威是危難時(shí)刻全黨全國(guó)各族人民迎難而上的根本依靠。在重大歷史關(guān)頭、重大考驗(yàn)面前，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，起決定性作用的是黨中央的非凡判斷力、決策力、行動(dòng)力，是黨中央卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。習(xí)近平總書(shū)記以馬克思主義政治家的恢弘氣魄、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、雄韜偉略，驚濤駭浪前堅(jiān)如磐石，風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中運(yùn)籌帷幄，充分展現(xiàn)了大國(guó)領(lǐng)袖的政治智慧、戰(zhàn)略定力、使命擔(dān)當(dāng)、為民情懷、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，贏得了全黨全軍全國(guó)各族人民的衷心愛(ài)戴和高度信賴(lài)。實(shí)踐表明，黨有堅(jiān)強(qiáng)核心，才有萬(wàn)眾一心；堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”，才能無(wú)往而不勝。
    初心自勵(lì)課。人民至上是作出正確抉擇的根本前提。應(yīng)對(duì)歷史罕見(jiàn)的大危機(jī)，我們黨之所以能作出正確抉擇；面對(duì)百年未有之大變局，我們黨之所以能始終站在歷史正確的一邊，最根本的就是堅(jiān)持人民至上，始終站在人民立場(chǎng)上，始終把人民利益放在最高位置。全心全意為人民謀幸福，是我們共產(chǎn)黨人的初心。實(shí)踐表明，以初心激勵(lì)自己，滋養(yǎng)初心、堅(jiān)守初心、踐行初心，才能贏得民心。
    制度自信課。制度優(yōu)勢(shì)是形成共克時(shí)艱磅礴力量的根本保障。社會(huì)主義中國(guó)以更加雄偉的身姿屹立于世界東方，中國(guó)特色社會(huì)主義制度展現(xiàn)出顯著優(yōu)勢(shì)。只要我們堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)持制度優(yōu)勢(shì)，就能發(fā)揮出攻堅(jiān)克難、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大能量。
    風(fēng)險(xiǎn)自警課?？茖W(xué)決策和創(chuàng)造性應(yīng)對(duì)是化危為機(jī)的根本方法。處在百年未有之大變局，前進(jìn)道路上面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有，特別要時(shí)刻警惕防范“灰犀牛”和“黑天鵝”事件。要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，強(qiáng)化底線思維，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，善于統(tǒng)籌戰(zhàn)略設(shè)計(jì)和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，完善風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)警預(yù)防體系，以科學(xué)決策和創(chuàng)造性應(yīng)對(duì)來(lái)化危為機(jī)。
    科技自強(qiáng)課。科技自立自強(qiáng)是促進(jìn)發(fā)展大局的根本支撐。面對(duì)外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化，只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中，才能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，從根本上保障安全發(fā)展。要秉持科學(xué)精神，把握科學(xué)規(guī)律，大力推動(dòng)自主創(chuàng)新，打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，切實(shí)把發(fā)展建立在更加安全可靠的基礎(chǔ)上。
    三、準(zhǔn)確把握黨中央對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的科學(xué)判斷。
    “五大類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)”令人高度警惕。
    習(xí)近平總書(shū)記科學(xué)精辟分析了國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，特別提出防范系列風(fēng)險(xiǎn)；強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持底線思維，提高風(fēng)險(xiǎn)預(yù)見(jiàn)預(yù)判能力，做好應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的充分準(zhǔn)備，力爭(zhēng)把可能帶來(lái)重大風(fēng)險(xiǎn)的隱患處置在萌芽狀態(tài)。要準(zhǔn)確把握黨中央對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的科學(xué)判斷，善于統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，高度警惕各種重大風(fēng)險(xiǎn)，以非凡之策應(yīng)對(duì)非凡困難，打好化險(xiǎn)為夷、化危為機(jī)主動(dòng)戰(zhàn)。明年政法戰(zhàn)線要注意防控化解“五大類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)”。
    政治安全風(fēng)險(xiǎn)。鑄就防范境外敵對(duì)勢(shì)力滲透顛覆破壞的銅墻鐵壁，鏟除境內(nèi)影響政治安全的土壤。
    意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜，要落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理。
    經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)。外部環(huán)境存在諸多不確定性，經(jīng)濟(jì)金融問(wèn)題導(dǎo)致的各類(lèi)衍生風(fēng)險(xiǎn)以及非法集資等潛在風(fēng)險(xiǎn)需密切關(guān)注。
    “疫后綜合征”風(fēng)險(xiǎn)。疫情沖擊易導(dǎo)致各類(lèi)衍生風(fēng)險(xiǎn)不容忽視，社會(huì)治安、公共安全領(lǐng)域存在不少風(fēng)險(xiǎn)隱患。
    網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)風(fēng)險(xiǎn)日益突出，網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)關(guān)聯(lián)性、傳導(dǎo)性特征愈加明顯。
    四、準(zhǔn)確把握明年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、政策取向和重點(diǎn)任務(wù)。
    “七項(xiàng)政法重點(diǎn)工作”令人奮發(fā)進(jìn)取。
    習(xí)近平總書(shū)記明確提出了明年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求，闡明了宏觀經(jīng)濟(jì)政策取向，部署了“八大重點(diǎn)任務(wù)”。這些部署要求與政法工作密切相關(guān)，我們要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、狠抓落實(shí)，加快建設(shè)更高水平的平安中國(guó)、法治中國(guó)，為構(gòu)建新發(fā)展格局、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局起好步創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。結(jié)合政法戰(zhàn)線實(shí)際，重點(diǎn)要抓好七項(xiàng)工作。
    掀起習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢薄Ｍㄟ^(guò)舉辦省部級(jí)政法領(lǐng)導(dǎo)干部研討班、辦好新任市地黨委政法委書(shū)記培訓(xùn)班、用好中國(guó)政法實(shí)務(wù)大講堂、創(chuàng)辦政法干部研修班等方式，開(kāi)展習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)宣傳研討實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大政法干警做習(xí)近平法治思想的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范實(shí)踐者。
    主動(dòng)服務(wù)和保障經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。緊扣高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)主題，推動(dòng)加強(qiáng)新興領(lǐng)域立法，加強(qiáng)反壟斷和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)法司法，研究提出更好保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、暢通要素流動(dòng)的法治保障措施，著力營(yíng)造公平公正的法治化營(yíng)商環(huán)境，為構(gòu)建新發(fā)展格局增添法治底色。
    堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家政治安全。鞏固反恐怖反分裂斗爭(zhēng)成果，嚴(yán)密防范滲透顛覆破壞活動(dòng)，有效防范各種影響政治安全的風(fēng)險(xiǎn)。
    加快推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化。突出打造市域社會(huì)治理“前線指揮部”，抓好市域社會(huì)治理現(xiàn)代化試點(diǎn)，把重大矛盾風(fēng)險(xiǎn)化解在市域。突出打造基層社會(huì)治理“前沿戰(zhàn)斗堡壘”，創(chuàng)新基層社會(huì)治理體系，把小矛盾小問(wèn)題化解在基層、消除在萌芽。
    推進(jìn)掃黑除惡常態(tài)化機(jī)制化。全面總結(jié)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)的成功經(jīng)驗(yàn)，鞏固和深化專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)成果，建立并落實(shí)掃黑除惡“六大常態(tài)化機(jī)制”，完善社會(huì)治安防控體系，依法嚴(yán)厲打擊各類(lèi)犯罪活動(dòng)，不斷提升群眾安全感。
    推動(dòng)政法領(lǐng)域全面深化改革。統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)一批提綱挈領(lǐng)式的重大改革，創(chuàng)造一批有影響力的改革亮點(diǎn)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，著力推動(dòng)執(zhí)法司法制約監(jiān)督體系改革和建設(shè)，提高執(zhí)法司法公信力。
    扎實(shí)開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓。認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示精神，把教育整頓作為新時(shí)代政法戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)自我革命的有效形式，突出政治建警，推動(dòng)全面從嚴(yán)管黨治警向縱深發(fā)展，努力打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼ㄨF軍。
    五、準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨對(duì)經(jīng)濟(jì)工作全面領(lǐng)導(dǎo)的重要保證。
    “三大要求”令人明晰方向。
    習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，適應(yīng)新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局必須加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，要求各級(jí)黨委（黨組）和領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)政治意識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)化能力、抓好發(fā)展和安全兩件大事。這“三大要求”為我們提升素質(zhì)能力指明了方向。聯(lián)系政法戰(zhàn)線實(shí)際，要注重在三個(gè)方面下功夫。
    堅(jiān)持旗幟鮮明講政治。把講政治貫穿政法工作全過(guò)程各方面，增強(qiáng)政治意識(shí)，提高政治站位，提升政治能力，善于從政治上觀察、分析、解決問(wèn)題，不折不扣貫徹落實(shí)好黨中央決策部署，真正讓“兩個(gè)維護(hù)”根植于思想、體現(xiàn)在具體行動(dòng)上。
    增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的自覺(jué)。保持“知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌”的憂患意識(shí)，增強(qiáng)補(bǔ)課充電的緊迫感，干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，不斷提升政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，自覺(jué)趕上時(shí)代潮流，努力成為新時(shí)代政法工作的行家里手。
    提升保障安全發(fā)展能力。繃緊安全發(fā)展這根弦，保持如履薄冰的謹(jǐn)慎、見(jiàn)葉知秋的敏銳，善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，著力化解安全隱患存量、控制安全隱患增量、遏制安全隱患變量，為安全發(fā)展排險(xiǎn)清障、固本強(qiáng)基。
    
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    上午好！
    感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們高20__級(jí)全體教師安排這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。也感謝上屆高三教師給我們這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    今天是學(xué)校為高20__屆取得喜人的成績(jī)舉行的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大會(huì)，同時(shí)也是我們07級(jí)全體教師向他們學(xué)習(xí)的大會(huì)，看到他們的成績(jī)，我們感到明年我們的責(zé)任重大，壓力也很大，俗話說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”，我們要把壓力變?yōu)閯?dòng)力。
    作為班主任，特別是平行班的班主任，我們的責(zé)任重大壓力也更大，平行班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)直接影響著整個(gè)年級(jí)的風(fēng)氣。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校取得好成績(jī)的前提條件，那么我們?cè)鯓硬拍馨哑叫邪嗟陌嗉?jí)管理工作搞得更好呢？怎樣才能在來(lái)年高考中達(dá)到或接近這屆的水平？在聽(tīng)了上屆高三教師們的發(fā)言，我心中豁然開(kāi)朗，他們的經(jīng)驗(yàn)給了我們很大的啟發(fā)，他們的經(jīng)驗(yàn)使我們看到了希望，他們的經(jīng)驗(yàn)給我們結(jié)我們?cè)黾恿藷o(wú)窮的動(dòng)力，他們的經(jīng)驗(yàn)給我們指明了方向，我們一定要很好的向他們學(xué)習(xí)。
    第一要學(xué)習(xí)他們勤跟班勤到場(chǎng)。除了特殊情況外，我要盡量與學(xué)生多接觸，從早操到上課前清點(diǎn)人數(shù)，從自習(xí)課到課外活動(dòng)，到寢室，經(jīng)常到寢室走走，盡量去控制學(xué)生違紀(jì)情況的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
    第二要學(xué)習(xí)他們關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不管是成績(jī)好的還是成績(jī)不好的，是表現(xiàn)好的還是表現(xiàn)不好的，不能讓學(xué)生說(shuō)你偏心，不公平。經(jīng)常找學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，特別是每次月考后一定要找學(xué)生談心，對(duì)于考好的學(xué)生要好好鼓勵(lì)，也要找出存在的問(wèn)題；對(duì)于考得不好的學(xué)生要給他們信心，找出考差的原因。
    第三要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)格管理，強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級(jí)富有凝聚力。嚴(yán)格的管理是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提，特別是平行班，因此我們既要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，又要嚴(yán)格管理嚴(yán)格要求，要寬嚴(yán)有度。還要讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，經(jīng)常搞點(diǎn)集體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
    第四要學(xué)習(xí)他們?nèi)后w教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，班主任的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，全體老師在辦公室批評(píng)教育，要讓犯錯(cuò)誤的學(xué)生感他那么做是錯(cuò)的，是不得人心的，同時(shí)也要讓他感到所有的老師也是關(guān)心和愛(ài)護(hù)他的，使他以后不會(huì)再犯。班與班之間的學(xué)生發(fā)生了沖突，大家共同解決，不包庇本班的學(xué)生，或者發(fā)現(xiàn)其他班的學(xué)生違紀(jì)，也要大膽指出，并告之其班主任。
    第五要學(xué)習(xí)他們轉(zhuǎn)化差生，縮小分母，增大分子，培養(yǎng)優(yōu)生的經(jīng)驗(yàn)。我們這一屆本來(lái)生源就不好，在高二時(shí)又轉(zhuǎn)進(jìn)幾十個(gè)學(xué)生，其中有些學(xué)生表現(xiàn)很差，組織紀(jì)律關(guān)念也差，這給我們的班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的困難，特別是我們的平行班，這些學(xué)生經(jīng)常違紀(jì)，給我們的班主任帶來(lái)了很多麻煩，當(dāng)然我們也要有信心，對(duì)于這些差生不能歧視他們，要關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們，要能容忍他們犯錯(cuò)，對(duì)他們要?jiǎng)又郧?，曉之以理，要做好他們的轉(zhuǎn)化工作，使他們少犯錯(cuò)或者不犯錯(cuò)，讓他們把精力投入到學(xué)習(xí)中去，對(duì)于實(shí)在不想學(xué)的可以動(dòng)員他們?nèi)④娀蛘夜ぷ?，這樣就可以減小分母，提高我校的各種升學(xué)率了。對(duì)于優(yōu)生，要嚴(yán)格要求，要注意對(duì)他們的弱科的輔導(dǎo)，要讓他們更加優(yōu)秀，不能埋沒(méi)了他們的才能。
    第六要學(xué)習(xí)班主任協(xié)調(diào)各科任教師的工作經(jīng)驗(yàn)。做為班主任一定要協(xié)調(diào)好本班各科的時(shí)間分配，不能某一科搶時(shí)間太多，要合理分配時(shí)間，要讓學(xué)生能夠平衡發(fā)展。
    總之我們一定要好好的向他們學(xué)習(xí)，要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，要?jiǎng)?chuàng)造性的學(xué)習(xí)他們的各種經(jīng)驗(yàn)，并把它發(fā)揚(yáng)光大，把它作為羅中人的一筆寶貴財(cái)富永遠(yuǎn)傳承下去。我們決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)之下，在各位老師的共同努力下，我們明年高考將會(huì)再次取得喜人的成績(jī)。謝謝大家。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
    ************在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上的講話中，明確指出了制約東北地區(qū)發(fā)展的“四個(gè)短板”，提出了振興發(fā)展重點(diǎn)要抓好“六項(xiàng)重點(diǎn)工作”，提出堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是東北振興的堅(jiān)強(qiáng)保證。在其位謀其政，作為一名基層黨務(wù)工作者，我想從“如何發(fā)揮基層黨組織的作用，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”的角度談一談自己的想法。
    一、直面問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)“融合”是破解之道。
    省委巡視組巡視我校，對(duì)學(xué)?；鶎狱h建工作提出了“學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際不緊密”、“學(xué)習(xí)成效不明顯”、“基層黨組織軟弱無(wú)力”等問(wèn)題。可以說(shuō)提出的問(wèn)題客觀全面，切中要害。高?；鶎狱h組織，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)的前沿陣地。二級(jí)學(xué)院處于學(xué)校改革發(fā)展的第一線，長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)院面對(duì)著學(xué)校各個(gè)職能處室，“千根線一根針”，任務(wù)重、壓力大，在不同程度上存在著黨建與發(fā)展“一手軟、一手硬”，政治與業(yè)務(wù)“兩張皮”的問(wèn)題。十九大的號(hào)角引領(lǐng)我們步入了新時(shí)代，新時(shí)代要求高校黨建工作要堅(jiān)持把正確政治方向貫穿辦學(xué)育人全過(guò)程，將全面從嚴(yán)治黨要求和立德樹(shù)人根本任務(wù)落細(xì)落小落實(shí)。因此，我想“將黨建與學(xué)院中心工作相融合，雙促進(jìn)、共發(fā)展”是行之有效的破解之道。但是解決融合亟須念好一個(gè)“融”字，實(shí)現(xiàn)二者的深度融合、真正融入，達(dá)到整體融恰、“同頻共振”的目的。
    二、強(qiáng)化思維，找準(zhǔn)融入路徑。
    1．黨的組織融入。
    一是樹(shù)立深度融合的理念。強(qiáng)化黨總支的核心作用，落實(shí)從嚴(yán)治黨，為學(xué)院的一切工作提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。按照“全面實(shí)現(xiàn)黨建、業(yè)務(wù)融合式發(fā)展”的思路，堅(jiān)持／學(xué)院重點(diǎn)就是黨建關(guān)注焦點(diǎn)、工作難點(diǎn)就是黨建關(guān)心重點(diǎn)，加強(qiáng)制度、組織、平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨建工作與學(xué)院中心工作真正融入。
    二是配精黨建隊(duì)伍促融合。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部―黨支部―黨員”三級(jí)聯(lián)動(dòng)黨建工作責(zé)任制。匯聚管黨治黨工作合力。明確每位班子成員在工作中的“一崗雙責(zé)”責(zé)任。支部層面，黨支部書(shū)記按照“黨建帶頭人”和“學(xué)術(shù)帶頭人”原則配備。黨員教師層面，強(qiáng)化師德監(jiān)督，引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，著力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹星嗄陮W(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人。
    三是支部學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)研討深度融合。將黨的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)政治理論學(xué)。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看習(xí)指導(dǎo)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)深化政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨支部活動(dòng)的開(kāi)放性、互動(dòng)性和與業(yè)務(wù)工作的融合度，有效促進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨支部的建設(shè)。從而能有效解決學(xué)習(xí)效果不明顯，理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作兩層皮的現(xiàn)象。
    2．黨建載體融入。
    一是以項(xiàng)目為載體將黨建與業(yè)務(wù)工作融合。鼓勵(lì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、支部書(shū)記主持開(kāi)展黨建、教研、科研等項(xiàng)目，搭建黨建工作與學(xué)院中心工作深度融合的平臺(tái)，有助于黨員干部將總支、支部的思想和研究業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)，將業(yè)務(wù)工作的干勁充分發(fā)揮到黨的思想政治工作中，使黨政建設(shè)進(jìn)一步落實(shí)和提高。
    二是以“黨員先鋒崗”等活動(dòng)為載體將黨建與業(yè)務(wù)工作融合。創(chuàng)建先鋒崗，以黨員為主體，在業(yè)務(wù)工作中創(chuàng)造一流工作成績(jī)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。比如在校企合作、就業(yè)工作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、工程認(rèn)證等重點(diǎn)工作中，基層黨組織可以把創(chuàng)建活動(dòng)作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和學(xué)院中心工作融合的有效載體。
    三是以校園文化建設(shè)為載體促融合。黨建載體的廣度可以依托校園文化建設(shè)進(jìn)一步的拓展。在實(shí)際工作中，充分發(fā)揮校園文化在基層黨建中的熏陶作用，利用其對(duì)師生黨員的語(yǔ)言和行動(dòng)進(jìn)行潛移默化的影響，推動(dòng)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，形成健康、進(jìn)步、文明、和諧的良好風(fēng)氣。
    黨建工作圍繞中心工作，服務(wù)大局，所起的是引領(lǐng)、保證、監(jiān)督作用。實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，深化“融合黨建”理念，有助于推動(dòng)管黨治黨由“被動(dòng)抓”向“主動(dòng)抓”轉(zhuǎn)變、服務(wù)發(fā)展由“圍繞型”向“融入型”轉(zhuǎn)變，促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的完成，努力實(shí)現(xiàn)黨建工作和業(yè)務(wù)工作雙贏。
    以上是我的淺薄之見(jiàn)，不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。借此機(jī)會(huì)，祝大家新年快樂(lè)。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇十二
    “執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)，律人者必先自律”，在今后的工作、生活中，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)處處嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)規(guī)定，始終把講政治、守紀(jì)律、講規(guī)矩作為工作的基本準(zhǔn)則，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，慎獨(dú)慎微慎始慎終，堅(jiān)守初心使命，忠誠(chéng)履行職責(zé)，推動(dòng)經(jīng)開(kāi)區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇十三
    按照市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作部署和我局統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)精神和要求。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實(shí)感覺(jué)到與市委和科學(xué)發(fā)展觀的要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自身存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，切實(shí)做到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。
    通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，這次在全黨開(kāi)展的教育活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。
    1在黨的十六屆三中全會(huì)上，胡錦濤提出了科學(xué)發(fā)展觀，并指出了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在黨的十七大上，科學(xué)發(fā)展觀被寫(xiě)入黨章，要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這些，都對(duì)我們深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，也為我們?cè)趯?shí)際工作中全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求。
    2、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。因此，要準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求、歷史地位和重要作用，做到理論上弄通、思想上搞清、行動(dòng)上落實(shí)，成為科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)執(zhí)行者、自覺(jué)實(shí)踐者和積極促進(jìn)者。
    3、科學(xué)發(fā)展觀具有很強(qiáng)的理論性和生命力?？茖W(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，是馬克思主義理論在中國(guó)具體化的最新成果，也是我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)核心集體智慧的結(jié)晶。在當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了深刻復(fù)雜變化的形勢(shì)下，我國(guó)的改革和發(fā)展既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，作為科技工作者，我們必須結(jié)合科技工作實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感、使命感和責(zé)任感，自覺(jué)地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)科技工作的要求，把踐行科學(xué)發(fā)展觀提到突出的位置，以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)審視、反思、指導(dǎo)科技工作。
    根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段和剖析檢查階段的任務(wù)要求，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)，檢查剖析自我，查找在踐行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題，剖析問(wèn)題存在的主客觀原因，深感自己距科學(xué)發(fā)展的要求還有很大差距。
    1、政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，對(duì)于一些新知識(shí)、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專(zhuān)研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，忙于一般性的事務(wù)工作，學(xué)習(xí)不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過(guò)場(chǎng)的做法。
    2、創(chuàng)新意識(shí)有所欠缺。一是在工作中，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新觀念樹(shù)立得不牢固，想問(wèn)題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，與科技創(chuàng)新工作有一定差距。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想，而缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的魄力，致使分管工作“常規(guī)動(dòng)作多”，“自選動(dòng)作”少。三是工作上把握全局能力不足。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)自己分管工作能夠盡心盡力，但對(duì)全局工作則考慮得不深?？傉J(rèn)為，單位有“一把手”，自己能較好地完成分管任務(wù)就行了，工作安排高度不夠。
    3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。一是深入企業(yè)開(kāi)展調(diào)研工作不到位，抓工作力度不夠，在深入調(diào)查研究上沒(méi)有下功夫，工作中沉不下去。二是工作主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)上級(jí)交待的工作，只滿足于完成，不求過(guò)得硬，沒(méi)有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領(lǐng)導(dǎo)方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，對(duì)于分管的科室，考慮他們的工作多，關(guān)心他們的成長(zhǎng)少;考慮他們的任務(wù)完成情況多，關(guān)心他們工作困難少。
    認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：
    第一，理論學(xué)習(xí)重視不夠。一是認(rèn)為自己只要抓好工作落實(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強(qiáng)調(diào)自己工作忙，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的性不夠明確，計(jì)劃性不強(qiáng)。三是學(xué)習(xí)上深度不夠，尤其是對(duì)深層次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，研究不夠，缺乏認(rèn)真思考和鉆研精神。在實(shí)施過(guò)程中注重面上貫徹，缺少理性思考。
    第二，科學(xué)發(fā)展觀念不強(qiáng)。一是思想不夠解放，創(chuàng)新破難的意識(shí)還不夠強(qiáng)，辦法不夠多，總認(rèn)為自己搞了這么多年科技管理工作，對(duì)科技工作輕車(chē)熟路，用不著多鉆研，習(xí)慣于過(guò)去的老思維、老經(jīng)驗(yàn)，難以跳出框框。二是大局意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察分析問(wèn)題，考慮局部問(wèn)題較多。三是在具體工作中只注重做自己的工作，較少關(guān)注其他人的事情，不輕易表露自己的觀點(diǎn)，有老好人思想，缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。
    第三，宗旨意識(shí)不牢固。自身存在工作不夠深入、作風(fēng)不夠扎實(shí)等問(wèn)題。自己從事工業(yè)科技管理工作已10年多，在為企業(yè)服務(wù)上常有滿足感。過(guò)于強(qiáng)調(diào)客觀條件限制。沒(méi)有充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，進(jìn)行深層次的服務(wù)。缺乏“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。工作作風(fēng)不過(guò)硬。對(duì)自己承擔(dān)的工作常有拖拉的現(xiàn)象，導(dǎo)致工作效率不高，缺乏雷厲風(fēng)行、風(fēng)風(fēng)火火、只爭(zhēng)朝夕干事業(yè)的勁頭。
    通過(guò)這次開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到以前存在問(wèn)題思想根源，在今后的工作、生活中要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求努力克服自身存在的問(wèn)題和不足，按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。
    一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)，做好工作的前提。作為一名共產(chǎn)黨員，要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界，帶頭學(xué)習(xí)政治理論，弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，提高思維層次。在學(xué)習(xí)中，要與本職工作結(jié)合起來(lái)，立足本職，要有目的，有方向，要學(xué)會(huì)思考和運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高綜合分析研究問(wèn)題的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時(shí)，努力刻苦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)，使自己成為科技管理工作的行家里手。
    二要不斷解放思想，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。一是牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，解放思想，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，凡是有利于科技事業(yè)發(fā)展，凡是符合群眾利益，凡是能夠促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹(shù)立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。本著敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為的原則，增強(qiáng)發(fā)展巴彥淖爾，振興巴彥淖爾的責(zé)任感和使命感，不斷開(kāi)拓新時(shí)期科技工作的新局面。三是改進(jìn)工作方法。在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式。要善于爭(zhēng)取各方支持與合作，變“內(nèi)循環(huán)”為“大循環(huán)”，變“小科技”為“大科技”，變“單兵作戰(zhàn)”為“集團(tuán)作戰(zhàn)”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象，善于抓重點(diǎn)帶一般，強(qiáng)化精細(xì)意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上突破、面上開(kāi)花、整體推進(jìn)。
    三要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，一是牢固樹(shù)立服務(wù)是生產(chǎn)力，把“企業(yè)需要的，就是我們要做到的”作為服務(wù)宗旨，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)企業(yè)的能力，努力推進(jìn)我市技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)。二是從自身做起，積極工作，嚴(yán)格要求，自我加壓，牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。三是提高工作效率。樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念，明天的事情今天做，今天的事情現(xiàn)在做，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。同時(shí)注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距。真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇十四
    一、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
    二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問(wèn)題。
    1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開(kāi)校門(mén)，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開(kāi)校門(mén)，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來(lái)埋怨學(xué)校或老師。（例如：被殺害的一名學(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開(kāi)校門(mén)？）。
    2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
    3、給孩子選擇好班車(chē)，尤其是發(fā)兩趟的班車(chē)，孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車(chē)上至少要有兩名成人）。
    4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
    5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）。
    6、隨時(shí)翻看孩子的書(shū)包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）。
    7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車(chē)時(shí)，或在來(lái)的較早，學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)校門(mén)。這段時(shí)間沒(méi)有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
    8、不要給孩子零花錢(qián)，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門(mén)口的小賣(mài)店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
    三、學(xué)生現(xiàn)狀。
    1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）。
    2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
    3、衛(wèi)生意識(shí)淡薄。（隨地亂扔廢紙，書(shū)包儼然是垃圾箱）。
    4、沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無(wú)視集體榮譽(yù)。
    四、期中考試情況。
    1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
    2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
    3、書(shū)寫(xiě)不盡如人意。
    4、口語(yǔ)交際能力還存在一定的問(wèn)題。（例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒(méi)得分。）。
    五、家長(zhǎng)協(xié)作。
    1、信任老師，和老師做真誠(chéng)的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）。
    2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問(wèn)題了，再找老師。（舉例略）。
    3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
    4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇十五
    一是思路清晰，措施有力，成效顯著。近兩年來(lái)，部工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，采取了一系列舉措，比如“五個(gè)一批”工程、“活力工程”、武當(dāng)數(shù)字化選學(xué)城、人才隊(duì)伍建設(shè)等都抓到點(diǎn)子上，落到關(guān)鍵處，社會(huì)評(píng)價(jià)都很高，全市組織工作的滿意度也得到提升。
    二是部領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧，執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)造力都很強(qiáng)。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員在董部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，既精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切配合，又獨(dú)立負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作，工作的創(chuàng)造性得到較好發(fā)揮，很多工作都走在全省前列，比如干教工作、人才工作、基層黨的建設(shè)、自身建設(shè)都在全省作了典型發(fā)言。班子的總體形象好，威信高、公信度高，組織部的工作也是近年來(lái)發(fā)展最好的時(shí)期。
    三是部領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)體素質(zhì)高，能力強(qiáng)。我認(rèn)為部領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的班子，個(gè)體素質(zhì)都很高，雖然近兩年全市組織工作任務(wù)多、任務(wù)重，但都能夠按照市委的要求圓滿完成。
    二、個(gè)人存在的主要不足和問(wèn)題。
    按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，本著實(shí)事求是的態(tài)度，結(jié)合思想工作實(shí)際，我從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面進(jìn)行自查，并征求了部分機(jī)關(guān)干部的意見(jiàn)建議，初步找出了存在的主要問(wèn)題，分析了存在問(wèn)題的主要原因，明確了下一步努力的方向。
    1、學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀及黨的理論的學(xué)習(xí)主要停留在表面，缺乏刻苦鉆研精神，沒(méi)有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，沒(méi)有把握這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)也還不夠，存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，沒(méi)有真正的學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的效果不明顯。
    2、要求不夠嚴(yán)格。在實(shí)際工作中存在“隨大流”、“過(guò)得去”思想，對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)。與過(guò)去相比，自己在工作上干勁小了，開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣差了，積極向上的激情也不如從前了，覺(jué)得只要工作上過(guò)得去，守好攤子不出大的問(wèn)題就可以了。
    3、作風(fēng)不夠扎實(shí)。深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)部機(jī)關(guān)和全市組織部門(mén)自身建設(shè)調(diào)研、指導(dǎo)還不夠。有時(shí)既使下去，也大多是走馬觀花、蜻蜒點(diǎn)水，浮光掠影。大多是到縣里聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，看看材料，沒(méi)有很好的沉下去，沒(méi)有認(rèn)真深入地對(duì)基層的工作進(jìn)行研究和指導(dǎo)，存在一般號(hào)召多，具體措施少;一般要求多，檢查落實(shí)少;了解情況多，解決問(wèn)題少的現(xiàn)象。
    4、思路不夠開(kāi)闊。創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高。針對(duì)新形勢(shì)下組織工作的變化、特別是組織部門(mén)自身建設(shè)新要求研究不多，創(chuàng)新措施和辦法不多。在機(jī)關(guān)黨建和開(kāi)展自身建設(shè)活動(dòng)方面還存在被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象，創(chuàng)造性貫徹落實(shí)不夠。
    三、存在問(wèn)題的主要原因。
    一是有松懈思想。認(rèn)為自己“船到碼頭車(chē)到站”，年齡大了，資格又比較老，工作干與干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣，滿足于維持現(xiàn)狀，不出差錯(cuò)，進(jìn)取精神不強(qiáng)。有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入。
    二是有懶散思想。在學(xué)習(xí)方面還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，認(rèn)為自己的能力能夠應(yīng)付現(xiàn)有的工作，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想，對(duì)組織工作、機(jī)關(guān)黨建等業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足、重視不夠。
    三是有保守思想。認(rèn)為多一事不如少一事，下基層指導(dǎo)工作，給基層增添了麻煩，所以深入基層不多，關(guān)心基層不夠。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)為推進(jìn)組織工作改革創(chuàng)新都是部長(zhǎng)們考慮的事，自己關(guān)心不關(guān)心都無(wú)關(guān)緊要。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇十六
    學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用鄧小平理論、“x”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導(dǎo)。
    工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí)，通過(guò)自身學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng);通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，促進(jìn)工作，化解矛盾，解決問(wèn)題。三是支持學(xué)校的行政工作，營(yíng)造了良好的工作氛圍;主動(dòng)思考學(xué)校工作，積極出謀劃策;通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
    在生活中，坦誠(chéng)待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助青年人的進(jìn)步成長(zhǎng)。
    二、個(gè)人存在的問(wèn)題及原因剖析。
    我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的自己存在的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：
    1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么，對(duì)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)放松了，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)比如新課程改革的知識(shí)就了解掌握的不夠好，學(xué)了一點(diǎn)理論知識(shí)但不能和實(shí)際緊密結(jié)合，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還存在一定的差距。分析其原因，主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。三是認(rèn)為自己具體的業(yè)務(wù)知識(shí)沒(méi)過(guò)多鉆研，致使學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺(jué)性不強(qiáng)，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。
    2、事業(yè)心不如從前開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。究其原因還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
    3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。通過(guò)創(chuàng)新形式與方法，營(yíng)造良好的工作和思想氛圍，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    三、今后努力方向及整改措施。
    1.加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使思想和實(shí)際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好學(xué)校的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。
    3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。
    4.以身作則，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾，發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇十七
    （班級(jí)情況介紹略）。
    最后，我想對(duì)在座的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求。
    一、了解自己的孩子：
    “知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨(dú)立性、情感脆弱，易沖動(dòng)，后果意識(shí)能力差，逆反心理強(qiáng)。很自信，但是非觀念較模糊，自控自制能力還夠強(qiáng)，極需引導(dǎo)。
    二、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，提高家庭教育質(zhì)量。
    “辛苦初中三年，享福三十年”
    1）、每個(gè)成功的孩子背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng)；
    2）、學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，成功的家庭教育才是一本萬(wàn)利的。
    教子吃苦，教子成材，才是真正的父母之愛(ài)。
    3）、管好自己的腰包，“再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當(dāng)家。學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出來(lái)的甜果。
    4）、不會(huì)生活就不會(huì)學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的`生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，請(qǐng)家長(zhǎng)從小處著手，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣：
    a、時(shí)間觀念b、勞動(dòng)觀念。
    c、感激感恩意識(shí)。
    d、責(zé)任感e家長(zhǎng)幫助督促孩子訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
    5）、給孩子一點(diǎn)自尊、自信和自我空間，不做保姆和警察。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜?lái)的，壞孩子是罵出來(lái)的。
    6）、與孩子勤溝通，和老師多聯(lián)系，家校合作，共促進(jìn)步。
    7）、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境，注意家庭教育的一致性（父母要一個(gè)鼻孔出氣），樹(shù)立家長(zhǎng)的威信，做孩子的朋友和貼心人。
    8）、家庭教育內(nèi)容生活化，教育方式情感化，多樣化，澆樹(shù)澆根，教人教心。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇十八
    文章一：
    我們的宗旨：讓我們的孩子做最好的自己。讓我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
    明確交流內(nèi)容。
    1、提出幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn)。
    2、部分學(xué)生希望家長(zhǎng)要給予更多的關(guān)注、重視。
    3、期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
    4、暑假準(zhǔn)備的書(shū)籍。
    5、學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
    二、逐一講述。
    1、與孩子近一年的接觸了，提出以下幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn)：
    1)凡是多自我反省，從自身找原因。
    2)讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
    3)懂得細(xì)節(jié)成就一生，態(tài)度決定一切。
    4)深感“負(fù)責(zé)任”。
    (1)孩子自身的，包括對(duì)自己與對(duì)他人的負(fù)責(zé)任。
    (2)父母(監(jiān)護(hù)人)對(duì)孩子的負(fù)責(zé)任。
    2、測(cè)試范圍及要求。
    1)以教材為藍(lán)本，落實(shí)教材的知識(shí)點(diǎn)。以綜合卷為例，進(jìn)行答題卡填涂練習(xí)。
    2)生字詞，詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，日積月累、要求背誦的文段，文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點(diǎn)等。
    閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。
    習(xí)作方面，以寫(xiě)信為主，包括：寫(xiě)信封(注意其格式)，寫(xiě)信的格式，信的內(nèi)容一定要情真意切，要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。注意書(shū)寫(xiě)，避免寫(xiě)錯(cuò)別字。
    希望家長(zhǎng)，按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習(xí)工作。
    3、下學(xué)期xx區(qū)小語(yǔ)五年級(jí)期末測(cè)評(píng)雙向細(xì)目表。
    4、一個(gè)北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個(gè)道理：
    1)沒(méi)有不可能。
    2)一分耕耘，一分收獲。
    3)要有目標(biāo)。
    三、愿：家校攜手合力共贏。
    文章二：
    尊敬的各位家長(zhǎng)：
    大家好!歡迎各位的到來(lái)，今天咱們家長(zhǎng)會(huì)的議程分為三部分：
    一、學(xué)生活動(dòng)展演。
    二、組內(nèi)交流，組長(zhǎng)發(fā)言，談孩子的表現(xiàn)。
    三、和家長(zhǎng)共同交流問(wèn)題。
    向各位家長(zhǎng)解釋一下這樣安排的目的：1.給每一位家長(zhǎng)一份我親自打印的孩子的表現(xiàn)，是為了節(jié)約時(shí)間讓孩子展示，看到這張紙條，孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做，家長(zhǎng)一目了然，具體也可以在詢問(wèn)負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)2.讓孩子們展演，完全是孩子們自愿報(bào)名，自編自演的節(jié)目，包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長(zhǎng)的建議多培養(yǎng)孩子自信陽(yáng)光快樂(lè)。3.最后和家長(zhǎng)利用較短的時(shí)間交流幾個(gè)問(wèn)題，共同為了孩子的成長(zhǎng)。
    一、精心欣賞孩子們的展演：
    主持人：王x、李x。
    主編：荊x、王x、李x。
    主演：鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
    演員：班內(nèi)38個(gè)孩子。
    節(jié)目單：
    1、小品：考試之后(校園版)。
    考試之后(家庭版)。
    2、生活技能秀展演。
    3、繩舞飛揚(yáng)展演。
    4、校本課程：吉他展演。
    5、獨(dú)唱：童年(上周政治課學(xué)的)。
    6、3人聯(lián)唱：繡紅旗。
    7、獨(dú)唱：英文歌曲。
    8、二胡獨(dú)奏：憶江南。
    9、魔術(shù)表演。
    二.家長(zhǎng)們交流成績(jī)及孩子的表現(xiàn)，組長(zhǎng)深入其中，回答家長(zhǎng)的提問(wèn)。
    三、和家長(zhǎng)交流的問(wèn)題：
    1、要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。保證孩子午休質(zhì)量，配合學(xué)校寫(xiě)好證明條。
    早上到校:7:00放學(xué)：11：50。
    下午到校：14：00放學(xué)：18：10。
    2、希望家長(zhǎng)在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書(shū)，多復(fù)習(xí)，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。
    網(wǎng)可以上，希望在家長(zhǎng)的監(jiān)督下上網(wǎng)。
    4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛，適當(dāng)施加壓力行事。
    學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對(duì)于比較慢的孩子希望家長(zhǎng)和孩子一起復(fù)習(xí)。
    作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫(xiě)一個(gè)答案;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。
    孩子的書(shū)寫(xiě):語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：上幾天做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，有這樣一篇作文，內(nèi)容是完全一樣的，但就是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)不一樣，得分差距最大是10分，所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書(shū)寫(xiě)，再就是有機(jī)會(huì)讓孩子多練一下書(shū)法。寫(xiě)一手好字，孩子受益一生。
    7、繳費(fèi)：具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好，麻煩抽時(shí)間完成。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    中國(guó)共產(chǎn)黨，一個(gè)樸實(shí)親切而又偉大的名字，想起即將迎來(lái)黨的九十五歲生日，這一刻，我無(wú)法不感動(dòng)。
    這一刻，我無(wú)法不感動(dòng)，九十四年來(lái)無(wú)數(shù)的黨員用青春、熱血和生命，鑄就了一座座歷史的豐碑。從嘉興南湖的煙雨迷朦，到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會(huì)議的力挽狂瀾，到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄;從天安門(mén)城樓的國(guó)旗飄揚(yáng)，到改革開(kāi)放的波瀾壯闊。正是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，順應(yīng)時(shí)代潮流，一步步引領(lǐng)著中國(guó)革命走向勝利和輝煌。
    這一刻，我無(wú)法不感動(dòng)，當(dāng)黨的中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)把科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫(xiě)進(jìn)黨章時(shí)，當(dāng)“踐行科學(xué)發(fā)展觀”如春風(fēng)般吹遍大江南北時(shí)，我無(wú)法不感動(dòng)。我深深的明白了，中國(guó)共產(chǎn)黨已吹響了這個(gè)時(shí)代最振奮人心的號(hào)角。
    在黨的95歲生日之際，在緬懷前輩和先烈的同時(shí)，我想起了身邊的這些當(dāng)代的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們。想起他們：
    這一刻，我無(wú)法不感動(dòng)。2019年5月12日14時(shí)28分，一陣大地劇烈的顫抖撕裂了我們的胸膛，無(wú)法抑制的眼淚掛滿了中國(guó)的臉龐!震后的汶川，大地布滿了傷痕。在不斷的余震中，在殘?jiān)珡U墟下，第一時(shí)間沖鋒，第一時(shí)間抵達(dá)，第一時(shí)間救援的，是我們英勇的共產(chǎn)黨員?？梢哉f(shuō)哪里有危險(xiǎn)，哪里危險(xiǎn)最大，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。我們數(shù)十萬(wàn)的子弟兵，從空中、水路、山道，八方突進(jìn)，鑿開(kāi)生存之路，把黨的旗幟，插向生命最需要的地方!我在電視上看到，他們硬是共同用肩膀抬起了一大塊樓板，救出了壓在下面的孩子。我深深的感覺(jué)到：他們肩扛的，是我共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)的使命;他們挺起的，是我華夏民族不屈的脊梁，他們是我們黨優(yōu)秀兒女的精誠(chéng)楷模。
    這一刻，我無(wú)法不感動(dòng)。我想起了看押大隊(duì)的弟兄們。他們戰(zhàn)斗在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，在丑陋罪惡面前威嚴(yán)正直，他們警惕的眼睛，讓神經(jīng)繃緊在警戒線上。熱浪滾滾的正午，在炎炎烈日之下，他們從不言苦;電閃雷鳴的夜晚，在暴風(fēng)驟雨之中，他們毫不畏懼，無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的那一刻，他們執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的崗位上，在拉響警報(bào)的暴風(fēng)雨夜晚，他們和衣而眠、枕戈待旦，他們用血肉之軀恪守著確保監(jiān)獄實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管15周年的錚錚誓言!
    這一刻，我無(wú)法不感動(dòng)，我想起了市監(jiān)獄的同事們。白天，他們?cè)谡勗捠依镎佌伣陶d;夜晚，他們?cè)谥蛋嗍依锓赋了?千里共嬋娟的中秋，他們和服刑人員一起品月餅、賞月亮;萬(wàn)家團(tuán)圓的除夕，他和服刑人員一起吃餃子、看晚會(huì)。堅(jiān)守在最艱苦的基層，他們經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗(yàn)，背負(fù)了多少回對(duì)家人和親友的愧疚。但是，他們從不后悔，始終執(zhí)著地工作著，默默地奉獻(xiàn)著。他們對(duì)父母有情，對(duì)兒女有愛(ài)，可是他們的愛(ài)更多地奉獻(xiàn)在了，這改造人的特殊學(xué)校;他們的情更多地賦予給了，這高墻內(nèi)的莘莘學(xué)子。他們用一顆赤子之心，用一腔拳拳之情，感化著一個(gè)個(gè)冷酷冰封的心靈。
    這一刻，我無(wú)法不感動(dòng)!因?yàn)槲铱吹搅四銈?，看到了你們平時(shí)在司法戰(zhàn)線上，工作中的努力和付出，看到了你們?cè)?jīng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款時(shí)的踴躍決然，從你們身上，我看到了一名共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)、愛(ài)心、團(tuán)結(jié)、勇敢、無(wú)私無(wú)畏和能夠戰(zhàn)勝一切的決心斗志!
    這一刻，我無(wú)法不感動(dòng)!因?yàn)樵邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，我看到了我們民族堅(jiān)強(qiáng)的核心，看到了我們民族無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
    這一刻，我無(wú)法不感動(dòng)。因?yàn)閺哪銈?，從我們的黨，從全國(guó)人民身上，我看到了我中華民族必將騰飛的明天!
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇二十
    目錄9-11。
    1。1。2研究好處12。
    1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
    2。1。1需求層次理論16。
    2。1。2期望理論16。
    3。3。1調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)依據(jù)26。
    4。1。2薪酬公平性差異方面37。
    4。2。3國(guó)內(nèi)薪酬制度在種類(lèi)上未能實(shí)現(xiàn)激勵(lì)41。
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    交流會(huì)發(fā)言提綱篇二十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
    今天是*月*日，回首過(guò)去，感觸頗深。一段時(shí)間的鍛煉使自己思想更加成熟，工作也有逐漸步入正軌，這些都與市、縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)，與班子成員的密切配合分不開(kāi)，與全體干部的辛勤努力分不開(kāi)。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷鼇?lái)的感受，再剖析一下自身的不足之處。
    感想之一，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對(duì)我的信任，另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是，我還是充滿信心,我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。這是做好局黨組交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。有壓力才有動(dòng)力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然在這個(gè)位子上了，就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)。近一段時(shí)間的工作證明，同志們對(duì)我的工作是十分支持的，尤其是五位副局長(zhǎng)的鼎立幫助更使我感到無(wú)比感激。
    感想之二，群眾是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落實(shí)下去的，再完善、再有效的制度得不到落實(shí)或執(zhí)行不到位等于白紙一張，不完善的制度認(rèn)真執(zhí)行會(huì)收到比較好的效果。所以說(shuō)做好群眾工作是關(guān)鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認(rèn)為既要嚴(yán)格管理又要愛(ài)護(hù)有佳。首先是“嚴(yán)管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺(jué)地去遵紀(jì)守法，執(zhí)行制度必嚴(yán)肅，落實(shí)政策必到位。其次是“愛(ài)護(hù)”，不愛(ài)護(hù)群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。
    一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。在這一點(diǎn)上我肯定會(huì)向各位多學(xué)習(xí)。
    干好工作的決心和信心都有，主觀動(dòng)機(jī)向好的方向發(fā)展是人人所想，但工作中出偏出錯(cuò)也都在所難免，我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正，以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。
    問(wèn)題之一，學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們國(guó)稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己無(wú)論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致，特別是與其他局長(zhǎng)在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間少，而且學(xué)起來(lái)粗枝大葉，不做深究，今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法。
    問(wèn)題之二，領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。
    問(wèn)題之三，小節(jié)問(wèn)題需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單;處理問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)不足;語(yǔ)言表達(dá)能力差;干工作放不開(kāi)的問(wèn)題。這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑嵝盐?、督促我，以使我盡快加以改正。
    當(dāng)然，我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)?？傊窈?，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力開(kāi)創(chuàng)國(guó)稅工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!謝謝大家。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇二十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
    按照9月1日的街道負(fù)責(zé)干部大會(huì)的會(huì)議精神要求，我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問(wèn)題及整改措施作匯報(bào)。不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
    結(jié)合《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，深感自己在思想、作風(fēng)、工作學(xué)習(xí)等方面還有許多差距與不足：
    1、政治理論學(xué)習(xí)抓的不夠，學(xué)習(xí)深度不夠。對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)工作的意義認(rèn)識(shí)不高，處理問(wèn)題和工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，缺乏理論上的深鉆細(xì)研。往往只注重材料本身，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，沒(méi)有能深入研究和掌握黨在新時(shí)期的新理論、新方法，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想作風(fēng)和工作方法，存在只重工作、重業(yè)務(wù)的思想，沒(méi)有做到“兩手抓，兩手硬”，這些問(wèn)題都要在今后堅(jiān)決糾正和改進(jìn)。
    2、在實(shí)際工作中對(duì)自己要求還有不嚴(yán)之處。對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象批評(píng)、制止、糾正不夠。
    3、督促檢查落實(shí)不到位。由于工作任務(wù)重，工作頭緒多，對(duì)工作布置多、安排多。對(duì)于一些制度和工作的落實(shí)情況，監(jiān)督檢查尚不夠到位。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，多組織和參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平。
    2、痛下決心，嚴(yán)加管理，狠抓各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)，采取一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，責(zé)任到人，落實(shí)情況層層上報(bào)，同時(shí)成立督查組，監(jiān)督檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，做到件件有落實(shí)，事事有回音。
    3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問(wèn)題，充分發(fā)揮班子成員的作用，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    4、改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用自己的人格力量去影響他人，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)意識(shí)。
    5、潔自律等方面，嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及中xx對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，堅(jiān)持按照“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，約束自己，練好自身內(nèi)功，增強(qiáng)拒腐防變的自覺(jué)性。
    交流會(huì)發(fā)言提綱篇二十三
    一、高度重視，組織全體黨員民警深入學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話，抓好黨員民警的廉潔自律。
    二、進(jìn)一步深化“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，深入整改，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，建章立制管長(zhǎng)遠(yuǎn)。
    三、加大《基層公安機(jī)關(guān)思想政治工作規(guī)范》貫徹落實(shí)力度，加強(qiáng)“五必訪”、“六必知”、“七必談”等經(jīng)常性思想政治工作，有計(jì)劃上門(mén)家訪，切實(shí)掌握民警“八小時(shí)”以外情況。
    四、結(jié)合當(dāng)前繁重的刑偵反扒、應(yīng)急保衛(wèi)、安全檢查、清網(wǎng)行動(dòng)等相關(guān)業(yè)務(wù)工作，狠抓民警的養(yǎng)成教育，確保隊(duì)伍穩(wěn)定不出問(wèn)題（辛亥革命保衛(wèi)、“百日會(huì)戰(zhàn)”、消防安全檢查、十一國(guó)慶黃金周保衛(wèi)、漢街保衛(wèi)、張學(xué)友演唱會(huì)保衛(wèi)、國(guó)際車(chē)展保衛(wèi)、武漢國(guó)際啤酒節(jié)保衛(wèi)、臺(tái)灣名品博覽會(huì)保衛(wèi)、食博會(huì)保衛(wèi)、黃陂木蘭山廟會(huì)保衛(wèi)等）。
    五、加強(qiáng)基層班子建設(shè)，進(jìn)一步完善基層黨組織建設(shè)，做好預(yù)備黨員民警轉(zhuǎn)正及新黨員發(fā)展工作。
    六、加強(qiáng)反腐倡廉教育，繼續(xù)深入開(kāi)展“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”、“涉案財(cái)物管理”、“涉案人員非正常死亡”、“審計(jì)整改年”等“四項(xiàng)活動(dòng)”。
    七、本季度民警思想狀況分析：
    據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止xx年10月1日，大隊(duì)按照進(jìn)程提前完成分局交辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作指標(biāo)?？偟膩?lái)說(shuō)，民警隊(duì)伍整體思想狀況還比較平穩(wěn)，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、主題教育以及“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”等系列活動(dòng)，全體民警的工作積極性及執(zhí)法為民、熱情服務(wù)的意識(shí)持續(xù)高漲。
    目前的不足之處：1、從年初至今，絕大多數(shù)民警工作上始終處于緊繃狀態(tài)，歲末將至，少數(shù)民警自然在思想上有所懈怠，降低了對(duì)自己的要求；2、少數(shù)民警仍未能完全適應(yīng)機(jī)動(dòng)大隊(duì)的工作環(huán)境，進(jìn)入角色還比較慢，在刑偵反扒及執(zhí)法辦案方面仍然需要經(jīng)驗(yàn)豐富的行家里手做好傳、幫、帶；3、大隊(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上仍然存在臟、亂、差現(xiàn)象，部分民警還沒(méi)有引起足夠重視。5、根據(jù)目前工作需要，大隊(duì)缺少一名政工內(nèi)勤，政治調(diào)研及綜合工作無(wú)法正常有序推進(jìn)。