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個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
財(cái)務(wù)分析是以會(huì)計(jì)核算和報(bào)表資料及其他相關(guān)資料為依據(jù)，采用一系列專(zhuān)門(mén)的分析技術(shù)和方法。以下是小編為大家整理的財(cái)務(wù)分析實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀！財(cái)務(wù)分析實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)（一）。
財(cái)務(wù)分析是一門(mén)很有用的課程，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)將來(lái)的工作和生活都會(huì)起到很大的幫助，分析財(cái)務(wù)報(bào)表之前首先要明確分析的目的是什么：針對(duì)不同的目的選擇不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)，從而形成評(píng)論結(jié)論，例如：要基于剩余收益增長(zhǎng)的價(jià)值分析剩余收益對(duì)公司價(jià)值增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)，判斷公司是否有增值能力。這屬于公司盈利能力的主要指標(biāo)，剩余收益變化是受普通股收益回報(bào)率變化、權(quán)益資本成本的變化以及普通股東權(quán)益的變化三個(gè)主要因素共同推動(dòng)的。
在明確這點(diǎn)以后，進(jìn)而對(duì)普通股收益回報(bào)率變化、權(quán)益資本成本的變化以及普通股東權(quán)益的變化逐個(gè)分析，得出剩余收益變化，來(lái)判斷公司是否是一個(gè)能夠增加股東剩余收益的增長(zhǎng)型公司，為股東評(píng)價(jià)公司業(yè)績(jī)和潛在投資者衡量公司增值公司增值能力提供依據(jù)。如果不明了方向，不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標(biāo)，無(wú)法將其剩余的收益變化聯(lián)系起來(lái)，也就無(wú)法計(jì)算出相關(guān)變化因素，在眾多的數(shù)據(jù)中只能是不知從何下手，毫無(wú)頭緒。
因此我認(rèn)為明確目標(biāo)，把握方向是在分析開(kāi)始前首先要做出的最重要的判斷，它為龐大的計(jì)算過(guò)程指明了方向，而不是盲目算出一堆沒(méi)有任何作用的數(shù)據(jù)，白耗費(fèi)時(shí)間。我想會(huì)計(jì)給我們帶來(lái)的還不僅僅是知識(shí)而已，它是一種仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，同時(shí)會(huì)計(jì)也是一種生活態(tài)度。這次實(shí)訓(xùn)，目的就是鍛煉一個(gè)人的動(dòng)手能力和檢測(cè)對(duì)知識(shí)的熟悉程度。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)就可以清楚的了解到自己對(duì)知識(shí)的不足之處。對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)，我清楚的認(rèn)識(shí)到自己對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析知識(shí)的諸多不熟之處。剛開(kāi)始做，總感覺(jué)做的很慢，實(shí)訓(xùn)第一天還沒(méi)做多少，原因主要是對(duì)于很多分析方法不熟悉。當(dāng)然，這和自己本身的會(huì)計(jì)知識(shí)掌握不好有關(guān)。
每做一道題都會(huì)去詢問(wèn)別人如何分析，總搞不清楚，但是從中還是明白了很多問(wèn)題。這次實(shí)訓(xùn)，我明白了活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，會(huì)計(jì)知識(shí)的聯(lián)系是比較緊密的，所以學(xué)完之后經(jīng)常復(fù)習(xí)一下，不僅有利于會(huì)計(jì)知識(shí)的鞏固，也有利于后面專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。
這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，懂得了更多地分析的方法，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴。讓我更清楚地感到了自己肩上的責(zé)任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì)，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機(jī)遇。在工作學(xué)習(xí)中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
轉(zhuǎn)眼之間，這個(gè)學(xué)期的課就要結(jié)束了，也就意味著我們對(duì)財(cái)務(wù)分析這門(mén)課的共同學(xué)習(xí)也要結(jié)束了。
這個(gè)學(xué)期關(guān)于財(cái)務(wù)的知識(shí)，我學(xué)到了很多，也知道了很多公司的財(cái)務(wù)狀況，比如：河南雛鷹農(nóng)牧責(zé)任有限公司、山東東阿阿膠股份有限公司、三一重工、張?jiān)＞?、鄭州宇通股份有限公司等等?BR> 在學(xué)這門(mén)課之前，有些公司我之前都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但在老師講過(guò)后，我不僅對(duì)這些公司的概況有所了解，而且而且對(duì)它們的財(cái)務(wù)狀況了解很多。剛好我們這學(xué)期也開(kāi)設(shè)了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》和《財(cái)務(wù)管理》兩門(mén)課，兩三門(mén)課是相互關(guān)聯(lián)的，且會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理給我的財(cái)務(wù)分析課程帶來(lái)了很大的幫助，要想對(duì)公司的財(cái)務(wù)進(jìn)行分析，必須要先了解公司的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)分析很必要的。一個(gè)企業(yè)是由若干部分、方面和因素組成的，這些部分、方面和因素相互聯(lián)系，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。當(dāng)我們要認(rèn)識(shí)一個(gè)企業(yè)時(shí)，擺在面前的是一個(gè)個(gè)體的整體，不可能馬上把握它的本質(zhì)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，為了認(rèn)識(shí)一個(gè)企業(yè)，只從企業(yè)概況看是不夠的，還要看它的財(cái)務(wù)報(bào)表，在看財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，他必須把組成報(bào)表的各個(gè)部分、各個(gè)方面暫時(shí)割裂開(kāi)來(lái)，把被考察的特性、因素從報(bào)表中抽取出來(lái)，讓它們單獨(dú)起作用，然后分別研究。
如果不把相關(guān)系的東西割斷，不使活生生的東西簡(jiǎn)單化，我們就不能對(duì)其進(jìn)行測(cè)量和具體描述。財(cái)務(wù)報(bào)表分析通常只能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而不能提供解決問(wèn)題的現(xiàn)成答案。例如，通過(guò)分析知道總資產(chǎn)收益率低的原因是資金占用過(guò)多，資金占用多的原因是流動(dòng)資產(chǎn)過(guò)多，流動(dòng)資產(chǎn)過(guò)多的原因是存貨過(guò)多，但是，如何將存貨降下來(lái)，財(cái)務(wù)報(bào)表分析并不能提供現(xiàn)成的答案。財(cái)務(wù)報(bào)表分析是檢查的手段。財(cái)務(wù)報(bào)表分析能對(duì)企業(yè)的償債能力、收益能力作出評(píng)價(jià)。
我們本學(xué)期的實(shí)習(xí)是模擬談判，在這次模擬談判過(guò)程中，我扮演的是需方的財(cái)務(wù)代表，作為財(cái)務(wù)人員，我需要做的就是分析本公司近幾年的償債能力和盈利能力以及對(duì)方公司的資金周轉(zhuǎn)能力和生產(chǎn)能力，在分析這些的過(guò)程中就用到了很多我們學(xué)過(guò)的財(cái)務(wù)分析的知識(shí)，比如：在進(jìn)行財(cái)務(wù)分析時(shí)需要把整個(gè)財(cái)務(wù)報(bào)表的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行組織，分成償債能力的信息、收益能力的信息、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的信息、投資報(bào)酬的信息等若干部分。又例如，把資產(chǎn)收益率分解成銷(xiāo)售利潤(rùn)率和資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率兩部分。分析就是把一個(gè)具有綜合意義的概念分成若干個(gè)具體、簡(jiǎn)單的部分。
老師上課講的很多知識(shí)我這次都沒(méi)用到，給我印象最深的就是老師講的mbo問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)學(xué)者給mbo的定義是，目標(biāo)公司的管理者與經(jīng)理層利用所融資本對(duì)公司股份的購(gòu)買(mǎi)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)公司所有權(quán)結(jié)構(gòu)、控制權(quán)結(jié)構(gòu)和資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的改變，實(shí)現(xiàn)管理者以所有者和經(jīng)營(yíng)者合一的身份主導(dǎo)重組公司，進(jìn)而獲得產(chǎn)權(quán)預(yù)期收益的一種收購(gòu)行為。
mbo的實(shí)行，意味著對(duì)管理作為一種資源價(jià)值的承認(rèn)。mbo通過(guò)設(shè)計(jì)管理層既是企業(yè)所有者又是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的特殊身份，希望企業(yè)在管理層的自我激勵(lì)機(jī)制，以及在高負(fù)債的外部約束下充分挖掘企業(yè)潛力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的最大化。也就是說(shuō)，mbo最重要的目標(biāo)是“做大蛋糕”，管理層在“蛋糕”的增量中利用融資杠桿獲得超額利潤(rùn)，同時(shí)給mbo融資的一方也在增量“蛋糕”中獲得高額回報(bào)。以上就是我對(duì)mbo的一些認(rèn)識(shí)，雖然老師講的很多東西我現(xiàn)在用不到，但我相信在我以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的幫助很大。
另外，我對(duì)財(cái)務(wù)分析這門(mén)課有一點(diǎn)小小的建議，我們很多同學(xué)對(duì)個(gè)人理財(cái)很感興趣，希望老師在以后的。
教學(xué)。
中穿插一點(diǎn)個(gè)人理財(cái)?shù)闹R(shí)，這不僅可以活躍課堂氣氛，還能讓我們大家對(duì)財(cái)務(wù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后，謝謝老師這學(xué)期在財(cái)務(wù)分析這門(mén)課上對(duì)我們的幫助，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)到的財(cái)務(wù)知識(shí)很多，對(duì)我們以后的工作也會(huì)有很大幫助。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì)計(jì)培訓(xùn)課。
總結(jié)。
在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中，我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)培訓(xùn)的仿真性，使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把培訓(xùn)書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊(cè)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò)，但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?。老師在上邊?jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)！
有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
個(gè)案工作是社會(huì)工作中非常重要的一項(xiàng)工作，它需要工作者以專(zhuān)業(yè)知識(shí)、敏銳的洞察力和高度的情感營(yíng)造出安全、穩(wěn)定和具有可持續(xù)性的關(guān)系，幫助需求者解決問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，我一直從事著個(gè)案工作，通過(guò)與各種不同背景的需求者的接觸，我深深地認(rèn)識(shí)到了個(gè)案工作的復(fù)雜性與重要性。下面，我將從自己的工作實(shí)踐中，總結(jié)我的個(gè)案工作心得體會(huì)。
第二段：了解需求者，建立信任。
在個(gè)案工作中，與需求者建立一個(gè)高度的信任關(guān)系十分重要。這需要我們以飽滿的熱情、耐心以及尊重體現(xiàn)在言語(yǔ)和行動(dòng)中，傾聽(tīng)需求者的需求、感受以及情感。在我與一位因家庭貧困而輟學(xué)的年輕人合作時(shí)，他由于自卑常常以拒絕或不說(shuō)話的方式表現(xiàn)出來(lái)。我了解到他內(nèi)心深處的困擾和掙扎，并在與他相處中表現(xiàn)出耐心與關(guān)懷，一點(diǎn)點(diǎn)建立起了信任。漸漸的，他開(kāi)始主動(dòng)表達(dá)自己的想法和需求，我們合作的氛圍也更加和諧。因此，個(gè)案工作要從不同的角度來(lái)了解需求者，建立信任是一個(gè)不可或缺的步驟。
第三段：確立目標(biāo)，制定計(jì)劃。
設(shè)立目標(biāo)和制定計(jì)劃是個(gè)案工作的核心之一。在針對(duì)性的目標(biāo)設(shè)定上，我們需要綜合考慮需求者的個(gè)人背景、需求、資源以及社會(huì)支持等外部因素，從而更新和調(diào)整服務(wù)計(jì)劃。在我的工作中，我曾經(jīng)與一位心理涂鴉的情感問(wèn)題患者合作。他的問(wèn)題比較復(fù)雜，需要長(zhǎng)時(shí)間的治療和個(gè)性化的教育計(jì)劃。我們通過(guò)深入的訪談和數(shù)據(jù)分析，設(shè)立了實(shí)現(xiàn)性、可衡量和可觀測(cè)的目標(biāo)，并以此為基礎(chǔ)對(duì)其制定了詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。最終，我們成功地實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)并掌握了問(wèn)題的控制。
第四段：關(guān)注效果，不斷反饋。
在個(gè)案工作中，效果的評(píng)價(jià)是非常重要的一部分。我們需要對(duì)整個(gè)過(guò)程的效果進(jìn)行持續(xù)的反饋，以了解服務(wù)計(jì)劃的進(jìn)展以及及時(shí)糾正問(wèn)題。在我和一位情緒失控的患者合作時(shí)，他狂躁不安，難以掌控。我們經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化的輔導(dǎo)培訓(xùn)和相關(guān)的護(hù)理工作，在確立的治療目標(biāo)上達(dá)成一致。通過(guò)定期的反饋，我可以了解到治療的進(jìn)展情況，并根據(jù)反饋結(jié)果及時(shí)修訂治療計(jì)劃，為患者提供更加科學(xué)、準(zhǔn)確和有效的治療方案。
第五段：結(jié)論。
在個(gè)案工作中，我們需要在不同的場(chǎng)景下了解需求者的需求和問(wèn)題，并建立信任關(guān)系。為此，我們需要確立目標(biāo)和制定計(jì)劃，制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃，跟蹤效果并持續(xù)反饋。我相信這些個(gè)案工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)槲疫M(jìn)一步提升我的個(gè)人素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，幫助更多的人們解決問(wèn)題，更好地發(fā)揮社會(huì)工作者的重要價(jià)值。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
本次銀行業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括“個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”、“代理業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”、“對(duì)公存貸業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”、“個(gè)人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”、“結(jié)算業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”五大塊。其中，“個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”和“代理業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”屬于對(duì)私業(yè)務(wù)，“對(duì)公存貸業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”和“個(gè)人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”還有“結(jié)算業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”屬于對(duì)公業(yè)務(wù)。每個(gè)業(yè)務(wù)都有各自不同的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，大概都把銀行柜臺(tái)里面的業(yè)務(wù)流程過(guò)了一次。
雖然本次實(shí)訓(xùn)只有短短的一周時(shí)間，但是實(shí)習(xí)內(nèi)容特別豐富，而且通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和實(shí)際操作能力的提高。商業(yè)銀行是以經(jīng)營(yíng)工商業(yè)存、放款為主要業(yè)務(wù)，并以獲取利潤(rùn)為目的的貨幣經(jīng)營(yíng)企業(yè)。它的綜合性決定了其業(yè)務(wù)的多樣性，活期存款、定期存款和儲(chǔ)蓄存款、長(zhǎng)、短期借款、貸款業(yè)務(wù)、證券投資業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)等，都需要銀行員工詳細(xì)、熟練了解其業(yè)務(wù)辦理過(guò)程。而本次實(shí)習(xí)正是為我們提供了熟悉這些業(yè)務(wù)流程的機(jī)會(huì)，讓我們有了具體的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，有利于我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位上更快上手。
并且通過(guò)老師課堂的講解和演示操作，配合銀行業(yè)務(wù)教學(xué)系統(tǒng)自帶的視頻演示功能，我們逐步熟悉各個(gè)業(yè)務(wù)的操作方法。相對(duì)對(duì)公業(yè)務(wù)的操作來(lái)說(shuō)，對(duì)私業(yè)務(wù)操作起來(lái)更加簡(jiǎn)單易懂。由于一開(kāi)始對(duì)操作系統(tǒng)和操作方法的不熟悉，在對(duì)私業(yè)務(wù)中犯了很多錯(cuò)，導(dǎo)致重開(kāi)了好幾個(gè)賬號(hào)進(jìn)行新一輪的操作。例如，沒(méi)有一邊做一邊記下客戶號(hào)，客戶賬號(hào)，憑證號(hào)等，沒(méi)法進(jìn)行下一步的操作：有的步驟操作了，忘了截圖，又得將這個(gè)部分重頭再來(lái)。不過(guò)，幸好有老師和同學(xué)的悉心幫助，解決了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。對(duì)私業(yè)務(wù)操作完成后，對(duì)公業(yè)務(wù)操作起來(lái)得心應(yīng)手，也能從別人給予幫助的角色換成了幫助別人的角色。即便如此，在對(duì)公操作上還是遇到了很多問(wèn)題，例如關(guān)于退票的問(wèn)題，到現(xiàn)在還是搞不懂場(chǎng)次的問(wèn)題，加之系統(tǒng)本身存在一些漏洞，讓我們的操作遇到了很多問(wèn)題，真心希望操作系統(tǒng)的研發(fā)部可以對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行維護(hù)。
商業(yè)銀行是以經(jīng)營(yíng)工商業(yè)存、放款為主要業(yè)務(wù)，并以獲取利潤(rùn)為目的的貨幣經(jīng)營(yíng)企業(yè)。它的綜合性決定了其業(yè)務(wù)的多樣性，活期存款、定期存款和儲(chǔ)蓄存款、長(zhǎng)、短期借款、貸款業(yè)務(wù)、證券投資業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)等，都需要銀行員工詳細(xì)、熟練了解其業(yè)務(wù)辦理過(guò)程。雖然本次實(shí)訓(xùn)事件雖然不長(zhǎng)，但是我們對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的了解程度已經(jīng)更近了一步，對(duì)業(yè)務(wù)流程已經(jīng)有了初步的掌握。
為未來(lái)在銀行崗位的實(shí)際業(yè)務(wù)開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)對(duì)公與對(duì)私業(yè)務(wù)的相關(guān)知識(shí)有了更深一步的理解。讓我們有了具體的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，有利于我們提升銀行崗位方面的競(jìng)爭(zhēng)力，也是我們未來(lái)在銀行工作崗位上更快上手。也使我有了改進(jìn)自己不足之處，努力向更適合銀行工作條件的方向發(fā)展，為以后就業(yè)提供了一定的準(zhǔn)備條件。
綜上所述，通過(guò)這次模擬實(shí)訓(xùn)，我掌握了很多日后工作所需要的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平，對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)有了更深層次的理解，并且發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。雖然在真正的銀行業(yè)務(wù)中不會(huì)如此順利，但我相信，這次模擬實(shí)訓(xùn)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中找到合理的方法和正確的方向。
最后，感謝學(xué)校為我們提供這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，感謝老師給予的指導(dǎo)和幫助!我會(huì)好好珍惜，在腦中留下深刻記憶，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，使這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)在我的人生中發(fā)揮應(yīng)有的作用。作為一個(gè)學(xué)生，在畢業(yè)之前就能夠有幸的接觸到所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作則全部依賴于我國(guó)教育的發(fā)展和學(xué)校的重視。理論課程讓我們擁有深厚的理論知識(shí)，但也是與實(shí)踐脫鉤，我們需要把理論結(jié)合實(shí)踐才能出真知。
總而言之，本次銀行業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)雖然只有短短幾天的，但是受益匪淺。感覺(jué)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間很充實(shí)，檢不僅檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)的商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)學(xué)地基礎(chǔ)知識(shí)，衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平，對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)有了更深層次的理解，并且發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn),以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，使自己更符合一名銀行工作人員地條件。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)將近半個(gè)月的銷(xiāo)售實(shí)訓(xùn)，我本人有很深的體會(huì)。從我們分組、領(lǐng)任務(wù)到一起進(jìn)行，讓我深刻的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要作用。
在做市場(chǎng)調(diào)查時(shí)，由于時(shí)間和我們本身實(shí)力的關(guān)系，我們的問(wèn)卷做得不夠完善，調(diào)查的人員比較少，為此我還給老師批評(píng)過(guò)，沒(méi)有達(dá)到20個(gè)人的抽樣調(diào)查，不能做成一個(gè)問(wèn)卷，雖然主體上沒(méi)有錯(cuò)誤，但是細(xì)節(jié)上優(yōu)缺點(diǎn);有的問(wèn)題前后不是很符合邏輯，在為顧客調(diào)查時(shí)，一個(gè)不是本專(zhuān)業(yè)的人可以對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生做的問(wèn)卷品頭論足，讓我覺(jué)得很羞愧，同時(shí)也很泄氣，但是，也有人驚訝的說(shuō)“這是你們做的嗎?”聽(tīng)到這樣的話又有了信心，這次實(shí)訓(xùn)給了我們很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，做的利益為先，有哪些消費(fèi)者會(huì)成為我們最終客戶是我們調(diào)查的目的。
在銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)，我們銷(xiāo)售的是壽司還有土豆餅，根據(jù)我們的銷(xiāo)售計(jì)劃，晚間在各自的空間微信上宣傳我們的信息，白天有定點(diǎn)代購(gòu)銷(xiāo)售點(diǎn)，也有同學(xué)們自發(fā)地去外面向路人推銷(xiāo)。當(dāng)我們擺出壽司的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有其他組得和我們一樣也賣(mài)壽司，不過(guò)根據(jù)我們的觀察他們銷(xiāo)量沒(méi)我們的好，主要他是做校外壽司阿姨的代理，有一些人也吃過(guò)她的壽司了，而我們的壽司因?yàn)槭亲约鹤龅?，所以比較有特色和亮點(diǎn)，也讓一些沒(méi)吃飯的同學(xué)想嘗試吃一下。當(dāng)我們第一天早上賣(mài)的時(shí)候銷(xiāo)售并不好，我們?nèi)缓竽贸隽宋覀兊膫溆梅桨?，做土豆餅，大家頓時(shí)紛紛被我們親手做這種吃的吸引住了，因?yàn)槲覀兊耐炼癸炞龅腵速度比較慢，所以大家可能饞蟲(chóng)也被引出來(lái)了，紛紛也買(mǎi)起了我們的壽司，當(dāng)看到一盒盒壽司被買(mǎi)走，土豆餅供不應(yīng)求得時(shí)候，頓時(shí)感覺(jué)到自己的價(jià)值，也正因?yàn)槿绱?，在接下?lái)的時(shí)間里我在銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)也很有奔頭，很有沖勁。我們有一個(gè)肯吃苦的組長(zhǎng)也是很重要的，一大早就會(huì)親自帶頭起床然后把我們叫出來(lái)賣(mài)，但是大家都很辛苦，基本上一天沒(méi)吃過(guò)飯。晚上生意的要是星期天的晚上了，晚自習(xí)下課，我們?cè)谧鐾炼癸炍瞬簧偃诉^(guò)來(lái)，真是里三層外三層的。旁邊的其他攤位也看呆了。正是我們的這種執(zhí)著我們才有這么多的收獲。
其實(shí)，無(wú)論做什么事，只要肯努力、肯嘗試、相信自己就會(huì)有收獲，相信經(jīng)過(guò)這次，我會(huì)有更多地認(rèn)識(shí)，在以后走進(jìn)社會(huì)也會(huì)記得在這次銷(xiāo)售中所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
個(gè)案工作是社會(huì)工作中最核心和重要的一項(xiàng)工作之一。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是實(shí)踐過(guò)程中，每一個(gè)社會(huì)工作者都需要通過(guò)個(gè)案工作來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人的幫助，從而達(dá)到社會(huì)工作的目的。本文將對(duì)我在個(gè)案工作實(shí)踐中的心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，以期對(duì)廣大社會(huì)工作者有所幫助。
首先，需要明確個(gè)案工作的定義和工作流程。個(gè)案工作是指社會(huì)工作者通過(guò)與個(gè)體或家庭的交流、傾聽(tīng)、協(xié)助和引導(dǎo)等方式，幫助個(gè)體或家庭解決他們所面臨的問(wèn)題，提高他們的生活質(zhì)量，同時(shí)還通過(guò)對(duì)個(gè)案的分析、整理和總結(jié)，不斷完善自己的理論框架和實(shí)踐技能。
在個(gè)案工作的實(shí)踐中，社工需要先進(jìn)行信息搜集和評(píng)估，包括對(duì)個(gè)體或家庭的背景、目前面臨的問(wèn)題、資源和支持體系等信息的收集和分析。在此基礎(chǔ)上，制定幫助計(jì)劃，并通過(guò)個(gè)體或家庭與社會(huì)資源的連接，實(shí)施幫助計(jì)劃。在整個(gè)幫助過(guò)程中，社工需要進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，不斷總結(jié)和修正自己的幫助措施。
第三段：個(gè)案工作中需要注意的問(wèn)題。
其次，在個(gè)案工作中，需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題。首先，要建立良好的工作關(guān)系，保持中立和尊重的態(tài)度，傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，尊重對(duì)方的選擇。其次，要注重個(gè)體和家庭的自主性，不要代替他們做出決策，而應(yīng)讓他們自主決定自己的生活。再次，注重保密，保護(hù)個(gè)體和家庭的隱私權(quán)，不泄露相關(guān)信息。最后，要注意自我保護(hù)，保護(hù)自己的心理和身體健康，合理分擔(dān)工作壓力，承認(rèn)自己的能力和限度。
第四段：個(gè)案工作實(shí)踐的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)。
在個(gè)案工作的實(shí)踐中，會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，需要靈活應(yīng)對(duì)。例如，個(gè)體或家庭的反應(yīng)不如預(yù)期，缺乏合適的資源和支持體系，以及社工自身的匱乏和過(guò)度投入等問(wèn)題。在這些問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，需要采取措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)，例如，調(diào)整幫助計(jì)劃，協(xié)調(diào)體系內(nèi)外部資源，以及加強(qiáng)社工自我保護(hù)等措施。
第五段：總結(jié)。
總之，個(gè)案工作是社會(huì)工作的核心內(nèi)容，也是每位社工必須熟練掌握的技能。在個(gè)案工作的實(shí)踐中，需要注重與個(gè)體和家庭的建立良好的關(guān)系，注重自主性和保密，同時(shí)也要注意應(yīng)對(duì)實(shí)踐中的各種挑戰(zhàn)。只有在不斷實(shí)踐和總結(jié)的過(guò)程中，才能夠不斷提高自己的實(shí)踐能力和理論水平。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
我想不管大家會(huì)怎樣來(lái)度過(guò)自我的教育實(shí)習(xí)，但我總覺(jué)得它在我們的人生中是獨(dú)一無(wú)二的，在此中我們第一次真正的走上了講臺(tái)，并體驗(yàn)到了作為教師的樂(lè)趣和艱辛……也是在此中與我們的第一批相遇，相識(shí)，相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師，不管好與不好，他終究會(huì)對(duì)我們的教師生涯產(chǎn)生必須的影響。我不能說(shuō)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這次教育實(shí)習(xí)很重要，但是這樣機(jī)會(huì)真的很難得，這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知，我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了，二月五號(hào)只身來(lái)到了學(xué)校，二月六號(hào)就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)道了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作，回去準(zhǔn)備了幾天，于二月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊。
先是聽(tīng)了一節(jié)課，于是就給上課了，上課的班級(jí)是初一三班，也就是我此刻實(shí)習(xí)班主任的那班，雖然說(shuō)他們很調(diào)皮，成績(jī)也不好，但是人都還不錯(cuò)，比較聽(tīng)話，上課回答問(wèn)題也很用心，對(duì)待老師也很有禮貌。應(yīng)說(shuō)學(xué)校給了我很大的自由，實(shí)習(xí)他們的班主任是我自我選取的，而我之所以會(huì)選取他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋€(gè)真正的教學(xué)對(duì)象，那節(jié)課我上的很順利，教學(xué)效果也很好，是他們給當(dāng)老師的勇氣和信心，雖然說(shuō)要讓他們改變和成長(zhǎng)我會(huì)花更多的功夫，雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣，但是我明白他們大多數(shù)是認(rèn)真的，我也明白在自我的不懈努力下他們會(huì)有很大的提高的，加油！
說(shuō)到實(shí)習(xí)的時(shí)候，不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛(ài)的學(xué)生們，我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自我的生活。先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧，她是我們學(xué)校畢業(yè)的，能夠說(shuō)是我的師姐吧，但是年齡還是有點(diǎn)大了，她對(duì)人很好，和周?chē)碌年P(guān)系也很好（沒(méi)有想到她竟然能夠上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課）對(duì)我也很好。除了在教學(xué)方應(yīng)對(duì)我認(rèn)真的指導(dǎo)（她幾乎每節(jié)課都會(huì)聽(tīng)我的課）外，還在生活關(guān)心我，怕我沒(méi)吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。
另外一個(gè)是我實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任，她對(duì)我也很不錯(cuò)，經(jīng)常和她聊天的時(shí)候會(huì)聊很久，當(dāng)然了除了學(xué)生外，還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯(cuò)，正在逐步的了解之中，呵呵。我的學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài)，雖然說(shuō)他們也有那種很調(diào)皮的，也有經(jīng)常寫(xiě)保證書(shū)的、檢查什么的，但是至少在我眼中他們都是可愛(ài)的。
雖然說(shuō)很多老師都說(shuō)我實(shí)習(xí)班的很多學(xué)生笨，但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的，而且具有很大的發(fā)展?jié)摿Αｉ_(kāi)始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開(kāi)始的，值得慶幸的是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識(shí)完了，也了解到了有的想當(dāng)音樂(lè)家，有的想當(dāng)模特，有的不想當(dāng)老師等等。就應(yīng)說(shuō)從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛(ài)的笑容，聽(tīng)著他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn)，讓我疲憊的身體感覺(jué)到很簡(jiǎn)單。
我的付出沒(méi)有白費(fèi)，我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始喜歡上生物了，他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去，也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我，上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去，他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題。當(dāng)然了，他們不僅僅僅指的是一個(gè)班的人，很多時(shí)候我都不明白跟我說(shuō)老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課，所以下一個(gè)目標(biāo)是開(kāi)始了解另外一個(gè)班了。
我此刻的實(shí)習(xí)伙伴，除了我們專(zhuān)業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每一天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪?，他們一向都比較用心的。我們專(zhuān)業(yè)的其他三個(gè)還比較閑，但是我們很團(tuán)結(jié)的，他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨日我比較累，因?yàn)檫€要留下來(lái)守他們的自習(xí)。
他們很關(guān)心的說(shuō)：不要把自我搞得太累了，此刻只是實(shí)習(xí)，以后工作了會(huì)更累的，那到時(shí)候你怎樣辦啊？？呵呵，很多謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說(shuō)的是：多謝你們了，有你們真好！雖然說(shuō)此刻是實(shí)習(xí)，但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了，我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自我能做好的事。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
中職二年級(jí)的上學(xué)期和下學(xué)期我們分別學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易理論和國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，這學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課，上了實(shí)訓(xùn)課同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)，實(shí)訓(xùn)跟以前所學(xué)習(xí)的理論的差距還是很大的。以前的理論課設(shè)計(jì)更多的是解釋術(shù)語(yǔ)，而在實(shí)訓(xùn)中，許許多多的細(xì)節(jié)問(wèn)題和具體操作問(wèn)題都會(huì)在同學(xué)們當(dāng)中顯現(xiàn)出來(lái)。
實(shí)訓(xùn)課的主要目的是進(jìn)一步了解自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠靈活運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)填制各種單據(jù)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。
懷著彷徨和緊張的心情同學(xué)們開(kāi)始了《國(guó)際貿(mào)易》實(shí)訓(xùn)，雖然之前有學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門(mén)學(xué)科，但是同學(xué)們對(duì)這些理論知識(shí)掌握都還不夠，所以讓他們自己填單據(jù)的時(shí)候，都感覺(jué)有些無(wú)從下手，只會(huì)填一些基本的信息，但是都無(wú)法確定正確的格式。
在老師講解了之后同學(xué)們才知道買(mǎi)賣(mài)雙方的名稱(chēng)后面還需要寫(xiě)上公司的詳細(xì)地址，單價(jià)下的表格首先需要寫(xiě)好合同所采用的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)，另外單據(jù)中的內(nèi)容全部需要用大寫(xiě)的英文字母，單價(jià)數(shù)量金額等都要有特定的格式。就一份銷(xiāo)售合同而言，需要填寫(xiě)買(mǎi)賣(mài)雙方的名稱(chēng)地址，合同編號(hào)，簽訂地，還有訂立的條款信息，包括付款條件，要求的單據(jù)，裝運(yùn)通知等等內(nèi)容。同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)填這些，還要搞懂這些單據(jù)里的英文單詞的含義。還有每次操作的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，比如存盤(pán)怎么保存，有的時(shí)候辛辛苦苦做了二節(jié)課的東西卻沒(méi)辦法保存上傳，總之在實(shí)際操作過(guò)程中都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，就好比在公司上班不可能那么簡(jiǎn)單輕松，總有意想不到的事情發(fā)生。
同學(xué)們還學(xué)習(xí)了信用證的審核與修改，信用證是保證取得貨款的書(shū)面憑證，所以信用證的審核非常重要，信用證里的任何錯(cuò)誤都可能對(duì)合同造成很大的影響，應(yīng)該特別注意合同的時(shí)間，編號(hào)和金額有沒(méi)有錯(cuò)誤。此外，貨物的包裝，裝運(yùn)港，是否允許轉(zhuǎn)運(yùn)，分運(yùn)等等內(nèi)容也要多加檢查。最后將檢查的結(jié)果填制到表格中即可。商業(yè)發(fā)票是合同貨物的憑證，與金錢(qián)利益直接相關(guān)。但是通過(guò)之前銷(xiāo)售合同的學(xué)習(xí)，商業(yè)發(fā)票的填制就顯得比較簡(jiǎn)單了，只需要填好買(mǎi)賣(mài)雙方的基本信息和嘜頭，貨物描述，數(shù)量，單價(jià)，總價(jià)等內(nèi)容即可，填寫(xiě)要求與之前銷(xiāo)售合同所學(xué)內(nèi)容一致。但需要注意的是商業(yè)發(fā)票不僅要填好發(fā)票和合同的編號(hào)，也要填寫(xiě)信用證的編號(hào)，所以國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)可謂是一環(huán)扣一環(huán)，得全面掌握。
另外，同學(xué)們還認(rèn)識(shí)到了前期的'價(jià)格磋商過(guò)程實(shí)在是非常重要的，因?yàn)榍捌诘拇枭桃坏┳霾缓?，有些做漏了或者做錯(cuò)了將會(huì)給我們之后的環(huán)節(jié)造成很大的影響，甚至?xí)刮曳较萑氩焕木置?，而且磋商進(jìn)行的好壞對(duì)我們的利潤(rùn)收益影響很大，必須通盤(pán)進(jìn)行核算，根據(jù)我方最大的利益為基礎(chǔ)商談價(jià)格，力求取得最大的收益。
通過(guò)這次國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)訓(xùn)，總結(jié)出如下一些體會(huì)：
首先，通過(guò)本次的模擬實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，也為實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。本次模擬實(shí)訓(xùn)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接，此流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致彼流程無(wú)法完成，某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘：做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎。
其次，同學(xué)們學(xué)到了很多以前沒(méi)注意到的知識(shí)，也為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝朔浅?shí)際的便利。作為一名即將走出校門(mén)、步入社會(huì)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的舉一反三的能力，而在這些實(shí)驗(yàn)中，恰有不少單證的填寫(xiě)是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如，投保單和保險(xiǎn)單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫(xiě)被保險(xiǎn)人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險(xiǎn)費(fèi)率、保費(fèi)等等。因此，應(yīng)當(dāng)舉一反三，利用諸多單證格式和填寫(xiě)原理類(lèi)似這一特點(diǎn)，將各類(lèi)單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無(wú)疑可以大大提高他們的學(xué)習(xí)效率。
再次，這次的實(shí)訓(xùn)讓同學(xué)們了解了專(zhuān)業(yè)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)知識(shí)，第一次將本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)際結(jié)合了起來(lái)，原本對(duì)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的模糊定位也逐漸清晰，對(duì)以后就業(yè)的方向也有了基本的了解。也體會(huì)到了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的困難，所有單據(jù)的填制和審核都不能有絲毫放松，單詞的填寫(xiě)必須準(zhǔn)確無(wú)誤，各種項(xiàng)目的格式也得填寫(xiě)到位。不過(guò)通過(guò)此次學(xué)習(xí)，同學(xué)們的英文能力也有所提高，記住了許多復(fù)雜的英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，也讓平日學(xué)習(xí)的空洞的理論知識(shí)變得更為豐富。
最后，通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解、鞏固已學(xué)過(guò)的理論、方法，提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。實(shí)驗(yàn)中的各類(lèi)單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的凝聚和承載。因此，認(rèn)真地履行實(shí)驗(yàn)要求，努力完成實(shí)驗(yàn)，不僅有利于鞏固所學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更利于預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難;利于同學(xué)們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷;利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這次實(shí)務(wù)操作的學(xué)習(xí)，在運(yùn)用了實(shí)訓(xùn)的便利條件，熟悉了進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的各種技巧和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，體會(huì)了國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同操作等都打下了良好的基礎(chǔ)，從而充分發(fā)揮了同學(xué)們的主觀能動(dòng)性，真正把在學(xué)校掌握和吸收的課堂知識(shí)運(yùn)用到工作中，為在以后的工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題提供了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備作用。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，要以國(guó)際貿(mào)易基本原理和國(guó)家對(duì)外方針政策為指導(dǎo)，將《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐，政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來(lái)，不斷提高分析與解析實(shí)際問(wèn)題的能力。還需加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，在實(shí)驗(yàn)中很多單據(jù)是必須用英文填寫(xiě)的，這就要求同學(xué)們要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)際的國(guó)際貿(mào)易交易中還必須會(huì)用英語(yǔ)與外商交流，談判以及寫(xiě)傳真，書(shū)信等。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)掌握不好，就很難勝任工作，甚至于還會(huì)影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要加強(qiáng)操作練習(xí)和基本技能的訓(xùn)練，注重能力培養(yǎng)。同學(xué)們掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，衡量了個(gè)人的能力和水平，發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。我想，這次實(shí)訓(xùn)會(huì)促進(jìn)同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
電子工作實(shí)訓(xùn)是一種理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式，旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于電子工程領(lǐng)域的興趣和技能。在本次實(shí)訓(xùn)中，我參與了電路設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試和測(cè)試等多個(gè)環(huán)節(jié)，深入了解了電子工程的各個(gè)方面。
在課程中，我們首先學(xué)習(xí)了電路原理、數(shù)字電路、模擬電路等相關(guān)知識(shí)。接著，我們進(jìn)行了一次電路設(shè)計(jì)比賽，要求設(shè)計(jì)一個(gè)基于溫度傳感器的電路。在比賽中，我與其他團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作，完成了電路設(shè)計(jì)、原理圖繪制和pcb板制作等任務(wù)。通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作完成一個(gè)項(xiàng)目。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了很多問(wèn)題。例如，在電路設(shè)計(jì)階段，我曾經(jīng)因?yàn)槭韬龆鴮?dǎo)致電路出現(xiàn)錯(cuò)誤。在這種情況下，我及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員溝通，重新檢查了電路設(shè)計(jì)，并最終找到了問(wèn)題所在。此外，在焊接電路板時(shí)，我也曾因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而導(dǎo)致焊點(diǎn)出現(xiàn)問(wèn)題。在這種情況下，我及時(shí)向老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)了正確的焊接技巧，并最終完成了電路板的焊接工作。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。例如，在電路設(shè)計(jì)階段，我曾經(jīng)因?yàn)槿狈δ托亩庇谇蟪?，?dǎo)致電路出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此，我意識(shí)到在工作中需要保持耐心和細(xì)心，同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行電路設(shè)計(jì)、焊接和調(diào)試，還學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作完成一個(gè)項(xiàng)目。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并將在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力提高自己的技能和素質(zhì)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
當(dāng)我在進(jìn)行電子工作實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深地體驗(yàn)到了技術(shù)與技能的實(shí)踐價(jià)值。這次實(shí)訓(xùn)不僅提升了我的技術(shù)水平，也讓我更加深入地理解了電子工程的意義。
我選擇參加電子工作實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，是因?yàn)槲覍?duì)電子工程有著濃厚的興趣，我希望通過(guò)實(shí)際操作，進(jìn)一步了解電子設(shè)備的構(gòu)造和工作原理。我參與的第一個(gè)項(xiàng)目是修理一臺(tái)音頻功放。我們首先確定了故障，然后進(jìn)行了焊接和更換，最后成功地恢復(fù)了功放的正常功能。這個(gè)過(guò)程讓我深刻體驗(yàn)到了電子工程中技術(shù)與技巧的重要性。
隨著項(xiàng)目的深入，我也開(kāi)始接觸到了更多的電子設(shè)備。我參與了安裝和調(diào)試無(wú)線電接收器的項(xiàng)目，這讓我對(duì)無(wú)線電信號(hào)的傳播和接收有了更深入的理解。同時(shí)，我也參與了設(shè)計(jì)并制作一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)電路的挑戰(zhàn)，這讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我不僅提升了自己的技術(shù)技能，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)和解決問(wèn)題，如何與團(tuán)隊(duì)成員有效協(xié)作，以及如何適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。這些技能在我未來(lái)的職業(yè)生涯中，將具有重大的影響。
回顧這次電子工作實(shí)訓(xùn)，我深深感受到了實(shí)踐的價(jià)值。理論知識(shí)和實(shí)際操作的結(jié)合，使我更好地理解了電子工程的原理和應(yīng)用。我明白了，只有通過(guò)實(shí)際操作，才能真正掌握和理解電子設(shè)備的工作原理。同時(shí)，我也意識(shí)到了在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)的重要性。
總的來(lái)說(shuō)，這次電子工作實(shí)訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅提升了我的技術(shù)技能，也豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。我期待在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)利用這次實(shí)訓(xùn)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為電子工程領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短的兩周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了。但是，這次實(shí)習(xí)給我留下的回憶是永遠(yuǎn)也忘不了的。
在這短短的兩周時(shí)間里，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。第一收獲是掌握了焊工方面的技術(shù)。電烙鐵的使用，導(dǎo)線焊接，電子元件的識(shí)別和判斷，二極管，三極管，電容器的安裝，線路的焊接，清洗和檢查。雖然，開(kāi)始焊出來(lái)的線路不是很完美，但是，我敢肯定，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)更加熟練，熟練的不能再熟練。第二收獲就是了解了一些電子元器件的檢測(cè)方法，比如：檢測(cè)二極管，反向電阻的時(shí)候，如果不合格，那么就是壞的；檢測(cè)三極管，首先確定基極，然后判斷出發(fā)射極和集電極，最后再判斷出管型（比如：是npn型還是pnp型）；檢測(cè)電容的時(shí)候，先通過(guò)外觀的判斷，確定電解電容的正負(fù)極，再通過(guò)指針式萬(wàn)用表的歐姆檔判斷是否有電容漏液，最后再確定電容器的好壞。第三就是對(duì)電子工藝的理論知識(shí)有了初步的系統(tǒng)了解，我們了解到了元器件的檢測(cè)，線路的焊接，以及電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)，剛開(kāi)始的時(shí)候，看到密密麻麻的電路圖心里真的慌了，打開(kāi)電子工藝書(shū)，看看步驟，一步步做下去。雖然，中間出現(xiàn)了好幾次錯(cuò)誤，但是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并不斷的改進(jìn)，逐漸的熟悉，逐漸的熟練，我完成了比較復(fù)雜的焊接。雖然，最后焊出來(lái)的電路板，外觀不是很好看，但是，心里卻有一種莫大的成就感。
電子工藝實(shí)習(xí)讓久在溫室中的我，第一次嘗試了動(dòng)手的滋味，雖然我知道電鉆電烙鐵使用起來(lái)很麻煩，雖然我覺(jué)得它鉆入我的體內(nèi)，但是我對(duì)它很感興趣。
實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到學(xué)以致用埃由于它是與我的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)后實(shí)踐，它撐起了我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，所以它也讓我感受到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
在這段時(shí)間里，我理解了許多，我學(xué)習(xí)了許多，我進(jìn)步了許多，我探索了許多，我明白了許多，我掌握了許多。我感謝老師，感謝同學(xué)，感謝他們的幫助和支持。我感謝學(xué)校給我提供的這次機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中的不懂懂得了實(shí)踐的重要性。
所以，電子產(chǎn)品是當(dāng)代科技產(chǎn)品中最具有代表性的，最廣泛應(yīng)用的，最有前途的，所以，學(xué)好電子技術(shù)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)重要的。
雖然，這學(xué)期電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是，對(duì)電子工藝的學(xué)習(xí)，我是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短兩周的電子工藝實(shí)習(xí)就結(jié)束了。帶老師的細(xì)致耐心和同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使我們這個(gè)原本陌生的大集體變得親如家人。這次實(shí)習(xí)，我們21077班不論從個(gè)人能力方面，還是團(tuán)隊(duì)合作方面，都取得了可喜的成績(jī)。
這次實(shí)習(xí)，是對(duì)我們電子專(zhuān)業(yè)技能的一次全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練和提升。我們了解到了印制電路板的步驟，學(xué)會(huì)了如何調(diào)試儀器，如何識(shí)別電子元件，如何將元件固定在印制電路板上，如何進(jìn)行焊接，如何根據(jù)電路圖連接實(shí)際的電路，如何排除電子故障，等等。
我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，也暴露出了許多問(wèn)題。首先，我們?cè)陂喿x電路圖方面，存在一些困難。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于電路圖的識(shí)別和電路連接的不熟悉，導(dǎo)致我們?cè)谶B接電路時(shí)，出現(xiàn)了種種問(wèn)題。其次，我們?cè)诤附与娐钒宓倪^(guò)程中，由于操作不熟練，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多焊接不良的.現(xiàn)象。最后，我們?cè)谡{(diào)試電路的過(guò)程中，由于對(duì)儀器設(shè)備不熟悉，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí)，我們不僅提高了電子技術(shù)水平，也提高了解決問(wèn)題的能力。我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)問(wèn)題，如何分析問(wèn)題，如何解決問(wèn)題。我們也不斷地改進(jìn)，不斷地提高，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次電子工藝實(shí)習(xí)是一次非常有意義的訓(xùn)練。我們不僅學(xué)習(xí)了電子技術(shù)，也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，如何共同進(jìn)步。我們相信，這次實(shí)習(xí)，將成為我們?nèi)松械囊淮螌氋F的經(jīng)歷，激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加積極地創(chuàng)新。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在這次為期兩周的電子工藝實(shí)習(xí)中，我深深的感覺(jué)到了自己的電子技能方面的不足，這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一次全面的技能培訓(xùn)，對(duì)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力都進(jìn)行了全方位的歷練，總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了收音機(jī)的制作，雖然難度不是很大，但是其中涉及到的細(xì)節(jié)問(wèn)題還是比較多的，在制作的初期，問(wèn)題就接踵而至，由于對(duì)電路知識(shí)的不了解，使得我在連接電路圖和導(dǎo)線的時(shí)候頻頻出錯(cuò)，尤其是在連接開(kāi)關(guān)部分，導(dǎo)線連接的交錯(cuò)，讓我一度感到困擾，但是，通過(guò)查閱資料，我慢慢的理順了電路圖，成功的完成了收音機(jī)的制作。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻的體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，有些理論知識(shí)在實(shí)際操作中并不實(shí)用，只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能更好的理解和掌握知識(shí)，同時(shí)，我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的不足，有些細(xì)節(jié)的知識(shí)在課堂上并沒(méi)有講解，因此，我明白了，以后在學(xué)習(xí)中，我要更加注重實(shí)踐的學(xué)習(xí)，才能更好的掌握知識(shí)。
這次實(shí)習(xí)也讓我明白了一個(gè)道理，那就是成功并不是一蹴而就的，有些事情并不是我們不愿意做就可以避免的，只有真正的去做，去嘗試，才能體驗(yàn)到成功的喜悅，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深深的體驗(yàn)到了這個(gè)道理。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我深刻的意識(shí)到了實(shí)踐的重要性，同時(shí)也讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向，我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
實(shí)訓(xùn)室是學(xué)生們進(jìn)行實(shí)際操作、實(shí)踐技能的地方，也是個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。作為一名實(shí)習(xí)生，我有幸能夠加入實(shí)訓(xùn)室的工作，這段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲在我人生的旅途中也會(huì)是一筆財(cái)富。下面我就來(lái)談?wù)勛约涸趯?shí)訓(xùn)室工作的心得體會(huì)。
第二段：細(xì)節(jié)記憶，問(wèn)題排查。
進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室的第一天，面對(duì)著眾多的設(shè)備和設(shè)施，我感到非常的迷茫和不知所措。但是我們的導(dǎo)員不僅會(huì)非常詳細(xì)地為我們講解器材的使用方法，而且提醒我們一定要注意安全，不要因?yàn)椴僮魇д`而受傷。在之后的實(shí)際操作中，我的第一反應(yīng)就是細(xì)節(jié)記憶，同時(shí)也要注重整體把握，以避免出現(xiàn)不必要的問(wèn)題。果然，在細(xì)心地記憶和細(xì)致地操作中，我越來(lái)越熟練，也更加獨(dú)立，甚至在一些小問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，也能夠及時(shí)解決。
第三段：溝通合作，有了更多收獲。
在實(shí)訓(xùn)室的工作中，我也學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)行合作和溝通。因?yàn)槲覀兊膶?dǎo)員常常會(huì)為我們安排一些合作項(xiàng)目，這些項(xiàng)目的進(jìn)行需要我們之間的密切配合，而我也深刻意識(shí)到了合作和溝通的重要性。在和同伴合作的過(guò)程中，我們要有好的溝通方式和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也要尊重他人的意見(jiàn)。當(dāng)然，合作不僅僅在同伴間的發(fā)揮，我們與學(xué)生的溝通也是十分必要的，因?yàn)樗麄儗?duì)于我們的用心付出也是不能忽視的。
第四段：快樂(lè)與貢獻(xiàn)，得到和付出同在。
在實(shí)訓(xùn)室工作的過(guò)程中，我不僅僅是在學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中改變自我，也在快樂(lè)和貢獻(xiàn)中感受到對(duì)于他人的重要。我們的工作不僅僅是傳授技術(shù)和知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和組織能力，光是看到學(xué)生們?cè)谏险n后飛快地操作筆記本電腦，我就感到了付出的意義。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，每天頑強(qiáng)的堅(jiān)持和不斷的付出都是得到回報(bào)的前提。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，我在實(shí)訓(xùn)室工作的這段時(shí)間里，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也學(xué)會(huì)了如何做人和如何獨(dú)立工作，更發(fā)現(xiàn)了工作中的樂(lè)趣和付出的價(jià)值。這段經(jīng)歷不僅幫助我了解我的職業(yè)意愿，還讓我更了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，邁向成熟和完善。未來(lái)，我也希望能保持初心，不斷學(xué)習(xí)，更加努力，追尋自己的夢(mèng)想。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
在為期半年的電子工藝實(shí)訓(xùn)中，我深深感受到了電子行業(yè)的魅力，雖然這只是一個(gè)開(kāi)始，但我已經(jīng)被這個(gè)行業(yè)所吸引。以下是我的實(shí)訓(xùn)報(bào)告：
一、實(shí)訓(xùn)目的。
本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)踐操作，掌握電子工藝的基本技能，以及電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
在實(shí)訓(xùn)期間，我們首先學(xué)習(xí)了電子元器件的基本知識(shí)，包括電阻、電容、電感、二極管、三極管等。然后，我們進(jìn)行了焊接練習(xí)，學(xué)會(huì)了如何使用電烙鐵和焊錫絲，以及如何識(shí)別焊接質(zhì)量。接下來(lái)，我們進(jìn)行了實(shí)際操作，制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的串聯(lián)穩(wěn)壓電源。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能，例如如何正確地識(shí)別和選擇電子元器件，如何有效地使用工具，以及如何優(yōu)化電路設(shè)計(jì)以提高工作效率。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，共同解決問(wèn)題。
四、實(shí)訓(xùn)建議。
我希望學(xué)校能夠提供更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握電子工藝的基本技能。同時(shí)，我也建議學(xué)校能夠提供更多的電子元器件和工具，以便我們能夠更好地進(jìn)行實(shí)踐操作。
總之，本次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，我相信這些技能將在我的未來(lái)職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的電子工藝水平。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
在電子工作實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但最終都成功地克服了。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)踐操作的差異，也讓我更加明確自己的職業(yè)方向。
在實(shí)訓(xùn)期間，我們主要進(jìn)行了電路設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試和測(cè)試等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。通過(guò)這些環(huán)節(jié)，我深刻理解了電子工程實(shí)踐的重要性，也讓我更加了解電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)過(guò)程。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些困難，例如電路設(shè)計(jì)中的一些復(fù)雜問(wèn)題，需要仔細(xì)分析才能解決。但是，我通過(guò)學(xué)習(xí)和咨詢老師，最終都成功地解決了這些問(wèn)題。這些困難讓我更加明白電子工作的不易，也讓我更加珍視每一次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅增強(qiáng)了自己的技能和知識(shí)，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。我深刻認(rèn)識(shí)到，電子工作需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，只有這樣才能適應(yīng)快速發(fā)展的行業(yè)需求。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力，以期在電子工程領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
時(shí)光荏苒，一個(gè)多月的電子工藝實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近了尾聲，通過(guò)這一月的實(shí)訓(xùn)，讓我收獲了很多，以下是我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，我覺(jué)得，對(duì)于我們理工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。電子工藝實(shí)訓(xùn)就是讓我們知道自己的不足，讓我們把課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，加深我們對(duì)電子工藝的理論知識(shí)的理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我深深體會(huì)到了積累的重要性。首先，我在操作中遇到了很多問(wèn)題，但是通過(guò)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，我逐漸克服了這些問(wèn)題，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了如何查閱資料，懂得了積累的重要性。
此外，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要互相幫助，共同解決問(wèn)題。一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地完成任務(wù)。
最后，我覺(jué)得這次實(shí)訓(xùn)讓我更進(jìn)一步地了解了電子工藝的實(shí)踐操作和理論知識(shí)，提高了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。我將會(huì)把這次實(shí)訓(xùn)中的收獲應(yīng)用到實(shí)際生活中，更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，我會(huì)一直保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短的兩個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)就結(jié)束了。
我找到了一家裝載機(jī)廠進(jìn)行實(shí)習(xí)，以前，在我印象中裝載機(jī)就是穩(wěn)定性好、壽命長(zhǎng)、操作簡(jiǎn)單、維護(hù)方便、價(jià)廉物美的，為此，裝載機(jī)一直處于一種“低效率、高能耗”的狀態(tài)下運(yùn)作。而如今，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我才真正地了解到，裝載機(jī)的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了很大的一個(gè)轉(zhuǎn)變。裝載機(jī)正在由“低效率、高能耗”向“高效率、低能耗”發(fā)展。
以前，裝載機(jī)都是用來(lái)裝載貨物然后輸送帶運(yùn)輸?shù)?，很是浪費(fèi)人力物力。而現(xiàn)在，裝載機(jī)的運(yùn)用有了空前的進(jìn)步，正朝著重載、高效方向發(fā)展。就目前來(lái)看，國(guó)內(nèi)的裝載機(jī)行業(yè)正如荼烷地發(fā)展著，國(guó)產(chǎn)品牌逐漸被廣大用戶接受，以山推股份為代表的裝載機(jī)廠家其產(chǎn)品質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。
我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)就在其工廠內(nèi)。初到工廠，焊工師傅們利用間隙，給我講了裝載機(jī)的一些基本原理、性能等，講解裝載機(jī)鏟斗的構(gòu)造、組成以及工作原理；還介紹了裝載機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的調(diào)試、檢測(cè)與常見(jiàn)故障問(wèn)題，還給我詳細(xì)地介紹了液力變矩器的工作原理，液力傳動(dòng)油變質(zhì)及更換過(guò)程以及變速箱的結(jié)構(gòu)、組成、檢測(cè)與維修方法；隨后又介紹了裝載機(jī)后橋的構(gòu)造、檢測(cè)與維修方法；接著，又介紹了驅(qū)動(dòng)橋（前橋）的結(jié)構(gòu)、原理以及調(diào)試、檢測(cè)與維修方法；最后，介紹了裝載機(jī)操作系統(tǒng)的基本規(guī)格、尺寸、操作過(guò)程與注意事項(xiàng)。
焊工師傅的講解，讓我學(xué)到了很多關(guān)于裝載機(jī)的一些知識(shí)，也讓我對(duì)裝載機(jī)有了更深入的了解。
隨后，我進(jìn)行了裝載機(jī)的操作系統(tǒng)的實(shí)習(xí)操作。實(shí)習(xí)操作包括：操作系統(tǒng)功能選擇、工作裝置的操作（如鏟斗的開(kāi)、閉，發(fā)動(dòng)機(jī)的起、停等）、行走裝置的操作（如前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)向等），以及裝載機(jī)的操作系統(tǒng)總成拆裝實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)操作中最讓我擔(dān)心的是裝載機(jī)在高強(qiáng)度工作后，鏟斗和工作裝置的變形恢復(fù)問(wèn)題。通過(guò)與老師和同學(xué)的交流，以及實(shí)習(xí)的操作，我才了解到裝載機(jī)鏟斗和工作裝置在高強(qiáng)度工作后，能夠恢復(fù)的原因主要有以下幾個(gè)方面：
1.液力變矩器的作用。裝載機(jī)在高強(qiáng)度工作時(shí)，變矩器工作套筒在泵輪的作用下，能夠快速地讓發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的動(dòng)力傳遞到行走裝置上，帶動(dòng)整機(jī)安全作業(yè)。
2.變速箱內(nèi)的主動(dòng)齒輪（錐齒輪或圓柱齒輪）。裝載機(jī)在作業(yè)時(shí)，變速箱內(nèi)的主動(dòng)齒輪（錐齒輪或圓柱齒輪）會(huì)帶動(dòng)鏟斗和工作裝置。
3.油路的調(diào)節(jié)。裝載機(jī)在作業(yè)時(shí)，其鏟斗和工作裝置由動(dòng)臂溢流閥控制。動(dòng)臂溢流閥為串聯(lián)系統(tǒng)，它主要控制斗桿油缸、鏟斗油缸、工作裝置油缸（油缸為雙出桿，一端為松土器，一端為油缸）及鏟斗。當(dāng)鏟斗油缸或工作裝置油缸產(chǎn)生壓力油時(shí)，其相應(yīng)管道上的動(dòng)臂溢流閥就會(huì)開(kāi)啟，從而不會(huì)造成系統(tǒng)超載。
液力變矩器、變速箱、工作裝置的調(diào)試、檢測(cè)與維修，以及動(dòng)臂溢流閥的調(diào)試、檢測(cè)與維修，這些知識(shí)都是以前所不了解的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正地了解到了裝載機(jī)的知識(shí)，也讓我對(duì)裝載機(jī)有了更深入的了解。
這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)。讓我對(duì)裝載機(jī)有了更深入的了解，也讓我對(duì)裝載機(jī)的操作系統(tǒng)有了更深入的了解。
總之，這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)裝載機(jī)有了更深入的了解，也讓我對(duì)裝載機(jī)的操作系統(tǒng)有了更深入的了解。
最后，我要向直接參與我這次實(shí)習(xí)的各位老師和同學(xué)表示真誠(chéng)的感謝，謝謝你們讓我學(xué)到了這么多知識(shí)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（150字）。
財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)是財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要一環(huán)，通過(guò)實(shí)踐操作，學(xué)生可以更好地理解課堂所學(xué)知識(shí)，鍛煉各類(lèi)財(cái)務(wù)技能。在我參與財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻意識(shí)到實(shí)踐是提升自身能力的最佳途徑。下面我將結(jié)合個(gè)人體會(huì)，從實(shí)踐帶來(lái)的成就感、自我認(rèn)知的提高以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性等方面，談一下我對(duì)財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐帶來(lái)成就感（250字）。
在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了努力工作的快樂(lè)和成就感。實(shí)踐中，我們需要按照規(guī)定流程進(jìn)行各類(lèi)財(cái)經(jīng)操作，完成財(cái)務(wù)報(bào)表的編制、預(yù)算的制定以及財(cái)務(wù)分析報(bào)告的寫(xiě)作等任務(wù)。一開(kāi)始，我覺(jué)得這些任務(wù)很復(fù)雜，難以勝任。然而，隨著實(shí)踐的深入，我逐漸從中感受到了成就感。當(dāng)我成功完成一份財(cái)務(wù)分析報(bào)告并得到導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我意識(shí)到實(shí)踐不僅是學(xué)習(xí)，更是一種取得回報(bào)的機(jī)會(huì)。這種成就感激勵(lì)我不斷提升自己，努力追求更加優(yōu)秀的工作表現(xiàn)。
第三段：自我認(rèn)知的提高（250字）。
財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的自我認(rèn)知水平得到了極大的提高。首先，我以前并沒(méi)有意識(shí)到細(xì)節(jié)對(duì)于財(cái)經(jīng)工作的重要性。實(shí)踐中，一份報(bào)表的正確性和完整性是決定其價(jià)值的關(guān)鍵。通過(guò)細(xì)致的觀察和實(shí)踐操作，我學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)，并且能夠在工作中做到嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。其次，我在實(shí)踐中還發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和表達(dá)方面的不足。在實(shí)踐中，與同事和客戶的溝通是非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)不斷實(shí)踐，我提高了自己的溝通能力和表達(dá)能力，更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作，有效地解決問(wèn)題。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）。
財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，大家需要密切合作，共同完成各項(xiàng)工作。我參與過(guò)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于個(gè)人的表現(xiàn)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和互動(dòng)，我了解到了各個(gè)環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系，合理分工和互助合作是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、協(xié)商解決問(wèn)題和分工合作。這些都是實(shí)踐所獨(dú)有的體驗(yàn)，對(duì)于個(gè)人的能力提升和職場(chǎng)發(fā)展都具有重要的意義。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過(guò)財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的財(cái)經(jīng)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。實(shí)踐中的成就感和自我認(rèn)知的提高給了我更多的動(dòng)力和信心。展望未來(lái)，我將繼續(xù)深入實(shí)踐，不斷提升自己的實(shí)踐能力，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在職場(chǎng)中，我會(huì)繼續(xù)注重團(tuán)隊(duì)合作，善于溝通和協(xié)調(diào)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而不斷努力。財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)是我人生中寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我更好地理解財(cái)經(jīng)工作的本質(zhì)，更提供了一個(gè)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的平臺(tái)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
實(shí)訓(xùn)室作為學(xué)生在校期間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要場(chǎng)所，為學(xué)生提供了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，也是學(xué)生成長(zhǎng)的重要一步。在這個(gè)過(guò)程中，我有幸擔(dān)任了實(shí)訓(xùn)室工作人員，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)器材的管理、維護(hù)以及實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)等工作。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我不僅了解了實(shí)訓(xùn)室的工作流程和規(guī)范，更站在了另一個(gè)角度認(rèn)知了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值。
在實(shí)訓(xùn)室里，我工作的任務(wù)是相對(duì)較單一的，我負(fù)責(zé)的主要是實(shí)驗(yàn)器材的管理和維護(hù)工作。在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)前，我會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)器材整理，檢查是否完好無(wú)損，保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。然而，在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，正如物品經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)損壞、損壞后的修理、等重要工作大家都會(huì)遇到。如果沒(méi)有針對(duì)性的維護(hù)方法，并沒(méi)有保障讓實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備能更好的使用和維護(hù)，因此不難看出，合理的維護(hù)與管理是保證實(shí)訓(xùn)順利開(kāi)展的關(guān)鍵。
在實(shí)訓(xùn)室工作的過(guò)程中，我深刻感受到實(shí)訓(xùn)室是一座學(xué)習(xí)的寶庫(kù)。它不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的寶庫(kù)，更是資源共享、交流學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在實(shí)訓(xùn)室中能感受到氛圍和諧，工作積極，每一位工作人員都盡著自己的努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，共建優(yōu)秀的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我也能夠與有著相同志向的同學(xué)一起探討專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，共同創(chuàng)造屬于我們的學(xué)習(xí)氛圍。
第四段：實(shí)訓(xùn)室對(duì)我的影響。
在實(shí)訓(xùn)室的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了不同工具在實(shí)際使用中的應(yīng)用，也吸收了同事們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，更提升了我的責(zé)任感、獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。同時(shí)，通過(guò)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的工作，我還能夠了解到工作之間的緊密關(guān)系、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神以及項(xiàng)目實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)意義。
第五段：總結(jié)。
在實(shí)訓(xùn)室的工作中，我經(jīng)歷了很多，體會(huì)到了很多，也明確了下一步走的方向，并在實(shí)踐中不斷地調(diào)整自己的思考與行動(dòng)，學(xué)習(xí)并總結(jié)不斷前行，在實(shí)踐中才能更好地鍛煉自己、成長(zhǎng)自己。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加珍惜學(xué)校的資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)，更加努力地參與團(tuán)隊(duì)，讓自己更加優(yōu)秀，更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
財(cái)務(wù)分析是以會(huì)計(jì)核算和報(bào)表資料及其他相關(guān)資料為依據(jù)，采用一系列專(zhuān)門(mén)的分析技術(shù)和方法。以下是小編為大家整理的財(cái)務(wù)分析實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀！財(cái)務(wù)分析實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)（一）。
財(cái)務(wù)分析是一門(mén)很有用的課程，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)將來(lái)的工作和生活都會(huì)起到很大的幫助，分析財(cái)務(wù)報(bào)表之前首先要明確分析的目的是什么：針對(duì)不同的目的選擇不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)，從而形成評(píng)論結(jié)論，例如：要基于剩余收益增長(zhǎng)的價(jià)值分析剩余收益對(duì)公司價(jià)值增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)，判斷公司是否有增值能力。這屬于公司盈利能力的主要指標(biāo)，剩余收益變化是受普通股收益回報(bào)率變化、權(quán)益資本成本的變化以及普通股東權(quán)益的變化三個(gè)主要因素共同推動(dòng)的。
在明確這點(diǎn)以后，進(jìn)而對(duì)普通股收益回報(bào)率變化、權(quán)益資本成本的變化以及普通股東權(quán)益的變化逐個(gè)分析，得出剩余收益變化，來(lái)判斷公司是否是一個(gè)能夠增加股東剩余收益的增長(zhǎng)型公司，為股東評(píng)價(jià)公司業(yè)績(jī)和潛在投資者衡量公司增值公司增值能力提供依據(jù)。如果不明了方向，不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標(biāo)，無(wú)法將其剩余的收益變化聯(lián)系起來(lái)，也就無(wú)法計(jì)算出相關(guān)變化因素，在眾多的數(shù)據(jù)中只能是不知從何下手，毫無(wú)頭緒。
因此我認(rèn)為明確目標(biāo)，把握方向是在分析開(kāi)始前首先要做出的最重要的判斷，它為龐大的計(jì)算過(guò)程指明了方向，而不是盲目算出一堆沒(méi)有任何作用的數(shù)據(jù)，白耗費(fèi)時(shí)間。我想會(huì)計(jì)給我們帶來(lái)的還不僅僅是知識(shí)而已，它是一種仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，同時(shí)會(huì)計(jì)也是一種生活態(tài)度。這次實(shí)訓(xùn)，目的就是鍛煉一個(gè)人的動(dòng)手能力和檢測(cè)對(duì)知識(shí)的熟悉程度。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)就可以清楚的了解到自己對(duì)知識(shí)的不足之處。對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)，我清楚的認(rèn)識(shí)到自己對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析知識(shí)的諸多不熟之處。剛開(kāi)始做，總感覺(jué)做的很慢，實(shí)訓(xùn)第一天還沒(méi)做多少，原因主要是對(duì)于很多分析方法不熟悉。當(dāng)然，這和自己本身的會(huì)計(jì)知識(shí)掌握不好有關(guān)。
每做一道題都會(huì)去詢問(wèn)別人如何分析，總搞不清楚，但是從中還是明白了很多問(wèn)題。這次實(shí)訓(xùn)，我明白了活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，會(huì)計(jì)知識(shí)的聯(lián)系是比較緊密的，所以學(xué)完之后經(jīng)常復(fù)習(xí)一下，不僅有利于會(huì)計(jì)知識(shí)的鞏固，也有利于后面專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。
這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，懂得了更多地分析的方法，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴。讓我更清楚地感到了自己肩上的責(zé)任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì)，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機(jī)遇。在工作學(xué)習(xí)中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
轉(zhuǎn)眼之間，這個(gè)學(xué)期的課就要結(jié)束了，也就意味著我們對(duì)財(cái)務(wù)分析這門(mén)課的共同學(xué)習(xí)也要結(jié)束了。
這個(gè)學(xué)期關(guān)于財(cái)務(wù)的知識(shí)，我學(xué)到了很多，也知道了很多公司的財(cái)務(wù)狀況，比如：河南雛鷹農(nóng)牧責(zé)任有限公司、山東東阿阿膠股份有限公司、三一重工、張?jiān)＞?、鄭州宇通股份有限公司等等?BR> 在學(xué)這門(mén)課之前，有些公司我之前都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但在老師講過(guò)后，我不僅對(duì)這些公司的概況有所了解，而且而且對(duì)它們的財(cái)務(wù)狀況了解很多。剛好我們這學(xué)期也開(kāi)設(shè)了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》和《財(cái)務(wù)管理》兩門(mén)課，兩三門(mén)課是相互關(guān)聯(lián)的，且會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理給我的財(cái)務(wù)分析課程帶來(lái)了很大的幫助，要想對(duì)公司的財(cái)務(wù)進(jìn)行分析，必須要先了解公司的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)分析很必要的。一個(gè)企業(yè)是由若干部分、方面和因素組成的，這些部分、方面和因素相互聯(lián)系，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。當(dāng)我們要認(rèn)識(shí)一個(gè)企業(yè)時(shí)，擺在面前的是一個(gè)個(gè)體的整體，不可能馬上把握它的本質(zhì)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，為了認(rèn)識(shí)一個(gè)企業(yè)，只從企業(yè)概況看是不夠的，還要看它的財(cái)務(wù)報(bào)表，在看財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，他必須把組成報(bào)表的各個(gè)部分、各個(gè)方面暫時(shí)割裂開(kāi)來(lái)，把被考察的特性、因素從報(bào)表中抽取出來(lái)，讓它們單獨(dú)起作用，然后分別研究。
如果不把相關(guān)系的東西割斷，不使活生生的東西簡(jiǎn)單化，我們就不能對(duì)其進(jìn)行測(cè)量和具體描述。財(cái)務(wù)報(bào)表分析通常只能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而不能提供解決問(wèn)題的現(xiàn)成答案。例如，通過(guò)分析知道總資產(chǎn)收益率低的原因是資金占用過(guò)多，資金占用多的原因是流動(dòng)資產(chǎn)過(guò)多，流動(dòng)資產(chǎn)過(guò)多的原因是存貨過(guò)多，但是，如何將存貨降下來(lái)，財(cái)務(wù)報(bào)表分析并不能提供現(xiàn)成的答案。財(cái)務(wù)報(bào)表分析是檢查的手段。財(cái)務(wù)報(bào)表分析能對(duì)企業(yè)的償債能力、收益能力作出評(píng)價(jià)。
我們本學(xué)期的實(shí)習(xí)是模擬談判，在這次模擬談判過(guò)程中，我扮演的是需方的財(cái)務(wù)代表，作為財(cái)務(wù)人員，我需要做的就是分析本公司近幾年的償債能力和盈利能力以及對(duì)方公司的資金周轉(zhuǎn)能力和生產(chǎn)能力，在分析這些的過(guò)程中就用到了很多我們學(xué)過(guò)的財(cái)務(wù)分析的知識(shí)，比如：在進(jìn)行財(cái)務(wù)分析時(shí)需要把整個(gè)財(cái)務(wù)報(bào)表的數(shù)據(jù)重新進(jìn)行組織，分成償債能力的信息、收益能力的信息、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的信息、投資報(bào)酬的信息等若干部分。又例如，把資產(chǎn)收益率分解成銷(xiāo)售利潤(rùn)率和資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率兩部分。分析就是把一個(gè)具有綜合意義的概念分成若干個(gè)具體、簡(jiǎn)單的部分。
老師上課講的很多知識(shí)我這次都沒(méi)用到，給我印象最深的就是老師講的mbo問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)學(xué)者給mbo的定義是，目標(biāo)公司的管理者與經(jīng)理層利用所融資本對(duì)公司股份的購(gòu)買(mǎi)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)公司所有權(quán)結(jié)構(gòu)、控制權(quán)結(jié)構(gòu)和資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的改變，實(shí)現(xiàn)管理者以所有者和經(jīng)營(yíng)者合一的身份主導(dǎo)重組公司，進(jìn)而獲得產(chǎn)權(quán)預(yù)期收益的一種收購(gòu)行為。
mbo的實(shí)行，意味著對(duì)管理作為一種資源價(jià)值的承認(rèn)。mbo通過(guò)設(shè)計(jì)管理層既是企業(yè)所有者又是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的特殊身份，希望企業(yè)在管理層的自我激勵(lì)機(jī)制，以及在高負(fù)債的外部約束下充分挖掘企業(yè)潛力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的最大化。也就是說(shuō)，mbo最重要的目標(biāo)是“做大蛋糕”，管理層在“蛋糕”的增量中利用融資杠桿獲得超額利潤(rùn)，同時(shí)給mbo融資的一方也在增量“蛋糕”中獲得高額回報(bào)。以上就是我對(duì)mbo的一些認(rèn)識(shí)，雖然老師講的很多東西我現(xiàn)在用不到，但我相信在我以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的幫助很大。
另外，我對(duì)財(cái)務(wù)分析這門(mén)課有一點(diǎn)小小的建議，我們很多同學(xué)對(duì)個(gè)人理財(cái)很感興趣，希望老師在以后的。
教學(xué)。
中穿插一點(diǎn)個(gè)人理財(cái)?shù)闹R(shí)，這不僅可以活躍課堂氣氛，還能讓我們大家對(duì)財(cái)務(wù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后，謝謝老師這學(xué)期在財(cái)務(wù)分析這門(mén)課上對(duì)我們的幫助，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)到的財(cái)務(wù)知識(shí)很多，對(duì)我們以后的工作也會(huì)有很大幫助。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì)計(jì)培訓(xùn)課。
總結(jié)。
在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中，我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)培訓(xùn)的仿真性，使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把培訓(xùn)書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊(cè)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò)，但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?。老師在上邊?jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)！
有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
個(gè)案工作是社會(huì)工作中非常重要的一項(xiàng)工作，它需要工作者以專(zhuān)業(yè)知識(shí)、敏銳的洞察力和高度的情感營(yíng)造出安全、穩(wěn)定和具有可持續(xù)性的關(guān)系，幫助需求者解決問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，我一直從事著個(gè)案工作，通過(guò)與各種不同背景的需求者的接觸，我深深地認(rèn)識(shí)到了個(gè)案工作的復(fù)雜性與重要性。下面，我將從自己的工作實(shí)踐中，總結(jié)我的個(gè)案工作心得體會(huì)。
第二段：了解需求者，建立信任。
在個(gè)案工作中，與需求者建立一個(gè)高度的信任關(guān)系十分重要。這需要我們以飽滿的熱情、耐心以及尊重體現(xiàn)在言語(yǔ)和行動(dòng)中，傾聽(tīng)需求者的需求、感受以及情感。在我與一位因家庭貧困而輟學(xué)的年輕人合作時(shí)，他由于自卑常常以拒絕或不說(shuō)話的方式表現(xiàn)出來(lái)。我了解到他內(nèi)心深處的困擾和掙扎，并在與他相處中表現(xiàn)出耐心與關(guān)懷，一點(diǎn)點(diǎn)建立起了信任。漸漸的，他開(kāi)始主動(dòng)表達(dá)自己的想法和需求，我們合作的氛圍也更加和諧。因此，個(gè)案工作要從不同的角度來(lái)了解需求者，建立信任是一個(gè)不可或缺的步驟。
第三段：確立目標(biāo)，制定計(jì)劃。
設(shè)立目標(biāo)和制定計(jì)劃是個(gè)案工作的核心之一。在針對(duì)性的目標(biāo)設(shè)定上，我們需要綜合考慮需求者的個(gè)人背景、需求、資源以及社會(huì)支持等外部因素，從而更新和調(diào)整服務(wù)計(jì)劃。在我的工作中，我曾經(jīng)與一位心理涂鴉的情感問(wèn)題患者合作。他的問(wèn)題比較復(fù)雜，需要長(zhǎng)時(shí)間的治療和個(gè)性化的教育計(jì)劃。我們通過(guò)深入的訪談和數(shù)據(jù)分析，設(shè)立了實(shí)現(xiàn)性、可衡量和可觀測(cè)的目標(biāo)，并以此為基礎(chǔ)對(duì)其制定了詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。最終，我們成功地實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)并掌握了問(wèn)題的控制。
第四段：關(guān)注效果，不斷反饋。
在個(gè)案工作中，效果的評(píng)價(jià)是非常重要的一部分。我們需要對(duì)整個(gè)過(guò)程的效果進(jìn)行持續(xù)的反饋，以了解服務(wù)計(jì)劃的進(jìn)展以及及時(shí)糾正問(wèn)題。在我和一位情緒失控的患者合作時(shí)，他狂躁不安，難以掌控。我們經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化的輔導(dǎo)培訓(xùn)和相關(guān)的護(hù)理工作，在確立的治療目標(biāo)上達(dá)成一致。通過(guò)定期的反饋，我可以了解到治療的進(jìn)展情況，并根據(jù)反饋結(jié)果及時(shí)修訂治療計(jì)劃，為患者提供更加科學(xué)、準(zhǔn)確和有效的治療方案。
第五段：結(jié)論。
在個(gè)案工作中，我們需要在不同的場(chǎng)景下了解需求者的需求和問(wèn)題，并建立信任關(guān)系。為此，我們需要確立目標(biāo)和制定計(jì)劃，制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃，跟蹤效果并持續(xù)反饋。我相信這些個(gè)案工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)槲疫M(jìn)一步提升我的個(gè)人素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，幫助更多的人們解決問(wèn)題，更好地發(fā)揮社會(huì)工作者的重要價(jià)值。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
本次銀行業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括“個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”、“代理業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”、“對(duì)公存貸業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”、“個(gè)人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”、“結(jié)算業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”五大塊。其中，“個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”和“代理業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”屬于對(duì)私業(yè)務(wù)，“對(duì)公存貸業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”和“個(gè)人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”還有“結(jié)算業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)”屬于對(duì)公業(yè)務(wù)。每個(gè)業(yè)務(wù)都有各自不同的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，大概都把銀行柜臺(tái)里面的業(yè)務(wù)流程過(guò)了一次。
雖然本次實(shí)訓(xùn)只有短短的一周時(shí)間，但是實(shí)習(xí)內(nèi)容特別豐富，而且通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和實(shí)際操作能力的提高。商業(yè)銀行是以經(jīng)營(yíng)工商業(yè)存、放款為主要業(yè)務(wù)，并以獲取利潤(rùn)為目的的貨幣經(jīng)營(yíng)企業(yè)。它的綜合性決定了其業(yè)務(wù)的多樣性，活期存款、定期存款和儲(chǔ)蓄存款、長(zhǎng)、短期借款、貸款業(yè)務(wù)、證券投資業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)等，都需要銀行員工詳細(xì)、熟練了解其業(yè)務(wù)辦理過(guò)程。而本次實(shí)習(xí)正是為我們提供了熟悉這些業(yè)務(wù)流程的機(jī)會(huì)，讓我們有了具體的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，有利于我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位上更快上手。
并且通過(guò)老師課堂的講解和演示操作，配合銀行業(yè)務(wù)教學(xué)系統(tǒng)自帶的視頻演示功能，我們逐步熟悉各個(gè)業(yè)務(wù)的操作方法。相對(duì)對(duì)公業(yè)務(wù)的操作來(lái)說(shuō)，對(duì)私業(yè)務(wù)操作起來(lái)更加簡(jiǎn)單易懂。由于一開(kāi)始對(duì)操作系統(tǒng)和操作方法的不熟悉，在對(duì)私業(yè)務(wù)中犯了很多錯(cuò)，導(dǎo)致重開(kāi)了好幾個(gè)賬號(hào)進(jìn)行新一輪的操作。例如，沒(méi)有一邊做一邊記下客戶號(hào)，客戶賬號(hào)，憑證號(hào)等，沒(méi)法進(jìn)行下一步的操作：有的步驟操作了，忘了截圖，又得將這個(gè)部分重頭再來(lái)。不過(guò)，幸好有老師和同學(xué)的悉心幫助，解決了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。對(duì)私業(yè)務(wù)操作完成后，對(duì)公業(yè)務(wù)操作起來(lái)得心應(yīng)手，也能從別人給予幫助的角色換成了幫助別人的角色。即便如此，在對(duì)公操作上還是遇到了很多問(wèn)題，例如關(guān)于退票的問(wèn)題，到現(xiàn)在還是搞不懂場(chǎng)次的問(wèn)題，加之系統(tǒng)本身存在一些漏洞，讓我們的操作遇到了很多問(wèn)題，真心希望操作系統(tǒng)的研發(fā)部可以對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行維護(hù)。
商業(yè)銀行是以經(jīng)營(yíng)工商業(yè)存、放款為主要業(yè)務(wù)，并以獲取利潤(rùn)為目的的貨幣經(jīng)營(yíng)企業(yè)。它的綜合性決定了其業(yè)務(wù)的多樣性，活期存款、定期存款和儲(chǔ)蓄存款、長(zhǎng)、短期借款、貸款業(yè)務(wù)、證券投資業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)等，都需要銀行員工詳細(xì)、熟練了解其業(yè)務(wù)辦理過(guò)程。雖然本次實(shí)訓(xùn)事件雖然不長(zhǎng)，但是我們對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的了解程度已經(jīng)更近了一步，對(duì)業(yè)務(wù)流程已經(jīng)有了初步的掌握。
為未來(lái)在銀行崗位的實(shí)際業(yè)務(wù)開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)對(duì)公與對(duì)私業(yè)務(wù)的相關(guān)知識(shí)有了更深一步的理解。讓我們有了具體的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，有利于我們提升銀行崗位方面的競(jìng)爭(zhēng)力，也是我們未來(lái)在銀行工作崗位上更快上手。也使我有了改進(jìn)自己不足之處，努力向更適合銀行工作條件的方向發(fā)展，為以后就業(yè)提供了一定的準(zhǔn)備條件。
綜上所述，通過(guò)這次模擬實(shí)訓(xùn)，我掌握了很多日后工作所需要的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平，對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)有了更深層次的理解，并且發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。雖然在真正的銀行業(yè)務(wù)中不會(huì)如此順利，但我相信，這次模擬實(shí)訓(xùn)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中找到合理的方法和正確的方向。
最后，感謝學(xué)校為我們提供這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，感謝老師給予的指導(dǎo)和幫助!我會(huì)好好珍惜，在腦中留下深刻記憶，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，使這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)在我的人生中發(fā)揮應(yīng)有的作用。作為一個(gè)學(xué)生，在畢業(yè)之前就能夠有幸的接觸到所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作則全部依賴于我國(guó)教育的發(fā)展和學(xué)校的重視。理論課程讓我們擁有深厚的理論知識(shí)，但也是與實(shí)踐脫鉤，我們需要把理論結(jié)合實(shí)踐才能出真知。
總而言之，本次銀行業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)雖然只有短短幾天的，但是受益匪淺。感覺(jué)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間很充實(shí)，檢不僅檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)的商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)學(xué)地基礎(chǔ)知識(shí)，衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平，對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)有了更深層次的理解，并且發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn),以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，使自己更符合一名銀行工作人員地條件。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)將近半個(gè)月的銷(xiāo)售實(shí)訓(xùn)，我本人有很深的體會(huì)。從我們分組、領(lǐng)任務(wù)到一起進(jìn)行，讓我深刻的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要作用。
在做市場(chǎng)調(diào)查時(shí)，由于時(shí)間和我們本身實(shí)力的關(guān)系，我們的問(wèn)卷做得不夠完善，調(diào)查的人員比較少，為此我還給老師批評(píng)過(guò)，沒(méi)有達(dá)到20個(gè)人的抽樣調(diào)查，不能做成一個(gè)問(wèn)卷，雖然主體上沒(méi)有錯(cuò)誤，但是細(xì)節(jié)上優(yōu)缺點(diǎn);有的問(wèn)題前后不是很符合邏輯，在為顧客調(diào)查時(shí)，一個(gè)不是本專(zhuān)業(yè)的人可以對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生做的問(wèn)卷品頭論足，讓我覺(jué)得很羞愧，同時(shí)也很泄氣，但是，也有人驚訝的說(shuō)“這是你們做的嗎?”聽(tīng)到這樣的話又有了信心，這次實(shí)訓(xùn)給了我們很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，做的利益為先，有哪些消費(fèi)者會(huì)成為我們最終客戶是我們調(diào)查的目的。
在銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)，我們銷(xiāo)售的是壽司還有土豆餅，根據(jù)我們的銷(xiāo)售計(jì)劃，晚間在各自的空間微信上宣傳我們的信息，白天有定點(diǎn)代購(gòu)銷(xiāo)售點(diǎn)，也有同學(xué)們自發(fā)地去外面向路人推銷(xiāo)。當(dāng)我們擺出壽司的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有其他組得和我們一樣也賣(mài)壽司，不過(guò)根據(jù)我們的觀察他們銷(xiāo)量沒(méi)我們的好，主要他是做校外壽司阿姨的代理，有一些人也吃過(guò)她的壽司了，而我們的壽司因?yàn)槭亲约鹤龅?，所以比較有特色和亮點(diǎn)，也讓一些沒(méi)吃飯的同學(xué)想嘗試吃一下。當(dāng)我們第一天早上賣(mài)的時(shí)候銷(xiāo)售并不好，我們?nèi)缓竽贸隽宋覀兊膫溆梅桨?，做土豆餅，大家頓時(shí)紛紛被我們親手做這種吃的吸引住了，因?yàn)槲覀兊耐炼癸炞龅腵速度比較慢，所以大家可能饞蟲(chóng)也被引出來(lái)了，紛紛也買(mǎi)起了我們的壽司，當(dāng)看到一盒盒壽司被買(mǎi)走，土豆餅供不應(yīng)求得時(shí)候，頓時(shí)感覺(jué)到自己的價(jià)值，也正因?yàn)槿绱?，在接下?lái)的時(shí)間里我在銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)也很有奔頭，很有沖勁。我們有一個(gè)肯吃苦的組長(zhǎng)也是很重要的，一大早就會(huì)親自帶頭起床然后把我們叫出來(lái)賣(mài)，但是大家都很辛苦，基本上一天沒(méi)吃過(guò)飯。晚上生意的要是星期天的晚上了，晚自習(xí)下課，我們?cè)谧鐾炼癸炍瞬簧偃诉^(guò)來(lái)，真是里三層外三層的。旁邊的其他攤位也看呆了。正是我們的這種執(zhí)著我們才有這么多的收獲。
其實(shí)，無(wú)論做什么事，只要肯努力、肯嘗試、相信自己就會(huì)有收獲，相信經(jīng)過(guò)這次，我會(huì)有更多地認(rèn)識(shí)，在以后走進(jìn)社會(huì)也會(huì)記得在這次銷(xiāo)售中所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
個(gè)案工作是社會(huì)工作中最核心和重要的一項(xiàng)工作之一。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是實(shí)踐過(guò)程中，每一個(gè)社會(huì)工作者都需要通過(guò)個(gè)案工作來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人的幫助，從而達(dá)到社會(huì)工作的目的。本文將對(duì)我在個(gè)案工作實(shí)踐中的心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，以期對(duì)廣大社會(huì)工作者有所幫助。
首先，需要明確個(gè)案工作的定義和工作流程。個(gè)案工作是指社會(huì)工作者通過(guò)與個(gè)體或家庭的交流、傾聽(tīng)、協(xié)助和引導(dǎo)等方式，幫助個(gè)體或家庭解決他們所面臨的問(wèn)題，提高他們的生活質(zhì)量，同時(shí)還通過(guò)對(duì)個(gè)案的分析、整理和總結(jié)，不斷完善自己的理論框架和實(shí)踐技能。
在個(gè)案工作的實(shí)踐中，社工需要先進(jìn)行信息搜集和評(píng)估，包括對(duì)個(gè)體或家庭的背景、目前面臨的問(wèn)題、資源和支持體系等信息的收集和分析。在此基礎(chǔ)上，制定幫助計(jì)劃，并通過(guò)個(gè)體或家庭與社會(huì)資源的連接，實(shí)施幫助計(jì)劃。在整個(gè)幫助過(guò)程中，社工需要進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，不斷總結(jié)和修正自己的幫助措施。
第三段：個(gè)案工作中需要注意的問(wèn)題。
其次，在個(gè)案工作中，需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題。首先，要建立良好的工作關(guān)系，保持中立和尊重的態(tài)度，傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，尊重對(duì)方的選擇。其次，要注重個(gè)體和家庭的自主性，不要代替他們做出決策，而應(yīng)讓他們自主決定自己的生活。再次，注重保密，保護(hù)個(gè)體和家庭的隱私權(quán)，不泄露相關(guān)信息。最后，要注意自我保護(hù)，保護(hù)自己的心理和身體健康，合理分擔(dān)工作壓力，承認(rèn)自己的能力和限度。
第四段：個(gè)案工作實(shí)踐的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)。
在個(gè)案工作的實(shí)踐中，會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，需要靈活應(yīng)對(duì)。例如，個(gè)體或家庭的反應(yīng)不如預(yù)期，缺乏合適的資源和支持體系，以及社工自身的匱乏和過(guò)度投入等問(wèn)題。在這些問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，需要采取措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)，例如，調(diào)整幫助計(jì)劃，協(xié)調(diào)體系內(nèi)外部資源，以及加強(qiáng)社工自我保護(hù)等措施。
第五段：總結(jié)。
總之，個(gè)案工作是社會(huì)工作的核心內(nèi)容，也是每位社工必須熟練掌握的技能。在個(gè)案工作的實(shí)踐中，需要注重與個(gè)體和家庭的建立良好的關(guān)系，注重自主性和保密，同時(shí)也要注意應(yīng)對(duì)實(shí)踐中的各種挑戰(zhàn)。只有在不斷實(shí)踐和總結(jié)的過(guò)程中，才能夠不斷提高自己的實(shí)踐能力和理論水平。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
我想不管大家會(huì)怎樣來(lái)度過(guò)自我的教育實(shí)習(xí)，但我總覺(jué)得它在我們的人生中是獨(dú)一無(wú)二的，在此中我們第一次真正的走上了講臺(tái)，并體驗(yàn)到了作為教師的樂(lè)趣和艱辛……也是在此中與我們的第一批相遇，相識(shí)，相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師，不管好與不好，他終究會(huì)對(duì)我們的教師生涯產(chǎn)生必須的影響。我不能說(shuō)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這次教育實(shí)習(xí)很重要，但是這樣機(jī)會(huì)真的很難得，這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知，我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了，二月五號(hào)只身來(lái)到了學(xué)校，二月六號(hào)就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)道了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作，回去準(zhǔn)備了幾天，于二月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊。
先是聽(tīng)了一節(jié)課，于是就給上課了，上課的班級(jí)是初一三班，也就是我此刻實(shí)習(xí)班主任的那班，雖然說(shuō)他們很調(diào)皮，成績(jī)也不好，但是人都還不錯(cuò)，比較聽(tīng)話，上課回答問(wèn)題也很用心，對(duì)待老師也很有禮貌。應(yīng)說(shuō)學(xué)校給了我很大的自由，實(shí)習(xí)他們的班主任是我自我選取的，而我之所以會(huì)選取他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋€(gè)真正的教學(xué)對(duì)象，那節(jié)課我上的很順利，教學(xué)效果也很好，是他們給當(dāng)老師的勇氣和信心，雖然說(shuō)要讓他們改變和成長(zhǎng)我會(huì)花更多的功夫，雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣，但是我明白他們大多數(shù)是認(rèn)真的，我也明白在自我的不懈努力下他們會(huì)有很大的提高的，加油！
說(shuō)到實(shí)習(xí)的時(shí)候，不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛(ài)的學(xué)生們，我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自我的生活。先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧，她是我們學(xué)校畢業(yè)的，能夠說(shuō)是我的師姐吧，但是年齡還是有點(diǎn)大了，她對(duì)人很好，和周?chē)碌年P(guān)系也很好（沒(méi)有想到她竟然能夠上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課）對(duì)我也很好。除了在教學(xué)方應(yīng)對(duì)我認(rèn)真的指導(dǎo)（她幾乎每節(jié)課都會(huì)聽(tīng)我的課）外，還在生活關(guān)心我，怕我沒(méi)吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。
另外一個(gè)是我實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任，她對(duì)我也很不錯(cuò)，經(jīng)常和她聊天的時(shí)候會(huì)聊很久，當(dāng)然了除了學(xué)生外，還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯(cuò)，正在逐步的了解之中，呵呵。我的學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài)，雖然說(shuō)他們也有那種很調(diào)皮的，也有經(jīng)常寫(xiě)保證書(shū)的、檢查什么的，但是至少在我眼中他們都是可愛(ài)的。
雖然說(shuō)很多老師都說(shuō)我實(shí)習(xí)班的很多學(xué)生笨，但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的，而且具有很大的發(fā)展?jié)摿Αｉ_(kāi)始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開(kāi)始的，值得慶幸的是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識(shí)完了，也了解到了有的想當(dāng)音樂(lè)家，有的想當(dāng)模特，有的不想當(dāng)老師等等。就應(yīng)說(shuō)從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛(ài)的笑容，聽(tīng)著他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn)，讓我疲憊的身體感覺(jué)到很簡(jiǎn)單。
我的付出沒(méi)有白費(fèi)，我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始喜歡上生物了，他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去，也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我，上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去，他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題。當(dāng)然了，他們不僅僅僅指的是一個(gè)班的人，很多時(shí)候我都不明白跟我說(shuō)老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課，所以下一個(gè)目標(biāo)是開(kāi)始了解另外一個(gè)班了。
我此刻的實(shí)習(xí)伙伴，除了我們專(zhuān)業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每一天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪?，他們一向都比較用心的。我們專(zhuān)業(yè)的其他三個(gè)還比較閑，但是我們很團(tuán)結(jié)的，他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨日我比較累，因?yàn)檫€要留下來(lái)守他們的自習(xí)。
他們很關(guān)心的說(shuō)：不要把自我搞得太累了，此刻只是實(shí)習(xí)，以后工作了會(huì)更累的，那到時(shí)候你怎樣辦啊？？呵呵，很多謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說(shuō)的是：多謝你們了，有你們真好！雖然說(shuō)此刻是實(shí)習(xí)，但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了，我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自我能做好的事。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
中職二年級(jí)的上學(xué)期和下學(xué)期我們分別學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易理論和國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，這學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課，上了實(shí)訓(xùn)課同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)，實(shí)訓(xùn)跟以前所學(xué)習(xí)的理論的差距還是很大的。以前的理論課設(shè)計(jì)更多的是解釋術(shù)語(yǔ)，而在實(shí)訓(xùn)中，許許多多的細(xì)節(jié)問(wèn)題和具體操作問(wèn)題都會(huì)在同學(xué)們當(dāng)中顯現(xiàn)出來(lái)。
實(shí)訓(xùn)課的主要目的是進(jìn)一步了解自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠靈活運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)填制各種單據(jù)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。
懷著彷徨和緊張的心情同學(xué)們開(kāi)始了《國(guó)際貿(mào)易》實(shí)訓(xùn)，雖然之前有學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門(mén)學(xué)科，但是同學(xué)們對(duì)這些理論知識(shí)掌握都還不夠，所以讓他們自己填單據(jù)的時(shí)候，都感覺(jué)有些無(wú)從下手，只會(huì)填一些基本的信息，但是都無(wú)法確定正確的格式。
在老師講解了之后同學(xué)們才知道買(mǎi)賣(mài)雙方的名稱(chēng)后面還需要寫(xiě)上公司的詳細(xì)地址，單價(jià)下的表格首先需要寫(xiě)好合同所采用的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)，另外單據(jù)中的內(nèi)容全部需要用大寫(xiě)的英文字母，單價(jià)數(shù)量金額等都要有特定的格式。就一份銷(xiāo)售合同而言，需要填寫(xiě)買(mǎi)賣(mài)雙方的名稱(chēng)地址，合同編號(hào)，簽訂地，還有訂立的條款信息，包括付款條件，要求的單據(jù)，裝運(yùn)通知等等內(nèi)容。同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)填這些，還要搞懂這些單據(jù)里的英文單詞的含義。還有每次操作的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，比如存盤(pán)怎么保存，有的時(shí)候辛辛苦苦做了二節(jié)課的東西卻沒(méi)辦法保存上傳，總之在實(shí)際操作過(guò)程中都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，就好比在公司上班不可能那么簡(jiǎn)單輕松，總有意想不到的事情發(fā)生。
同學(xué)們還學(xué)習(xí)了信用證的審核與修改，信用證是保證取得貨款的書(shū)面憑證，所以信用證的審核非常重要，信用證里的任何錯(cuò)誤都可能對(duì)合同造成很大的影響，應(yīng)該特別注意合同的時(shí)間，編號(hào)和金額有沒(méi)有錯(cuò)誤。此外，貨物的包裝，裝運(yùn)港，是否允許轉(zhuǎn)運(yùn)，分運(yùn)等等內(nèi)容也要多加檢查。最后將檢查的結(jié)果填制到表格中即可。商業(yè)發(fā)票是合同貨物的憑證，與金錢(qián)利益直接相關(guān)。但是通過(guò)之前銷(xiāo)售合同的學(xué)習(xí)，商業(yè)發(fā)票的填制就顯得比較簡(jiǎn)單了，只需要填好買(mǎi)賣(mài)雙方的基本信息和嘜頭，貨物描述，數(shù)量，單價(jià)，總價(jià)等內(nèi)容即可，填寫(xiě)要求與之前銷(xiāo)售合同所學(xué)內(nèi)容一致。但需要注意的是商業(yè)發(fā)票不僅要填好發(fā)票和合同的編號(hào)，也要填寫(xiě)信用證的編號(hào)，所以國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)可謂是一環(huán)扣一環(huán)，得全面掌握。
另外，同學(xué)們還認(rèn)識(shí)到了前期的'價(jià)格磋商過(guò)程實(shí)在是非常重要的，因?yàn)榍捌诘拇枭桃坏┳霾缓?，有些做漏了或者做錯(cuò)了將會(huì)給我們之后的環(huán)節(jié)造成很大的影響，甚至?xí)刮曳较萑氩焕木置?，而且磋商進(jìn)行的好壞對(duì)我們的利潤(rùn)收益影響很大，必須通盤(pán)進(jìn)行核算，根據(jù)我方最大的利益為基礎(chǔ)商談價(jià)格，力求取得最大的收益。
通過(guò)這次國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)訓(xùn)，總結(jié)出如下一些體會(huì)：
首先，通過(guò)本次的模擬實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，也為實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。本次模擬實(shí)訓(xùn)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接，此流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致彼流程無(wú)法完成，某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘：做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎。
其次，同學(xué)們學(xué)到了很多以前沒(méi)注意到的知識(shí)，也為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝朔浅?shí)際的便利。作為一名即將走出校門(mén)、步入社會(huì)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的舉一反三的能力，而在這些實(shí)驗(yàn)中，恰有不少單證的填寫(xiě)是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如，投保單和保險(xiǎn)單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫(xiě)被保險(xiǎn)人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險(xiǎn)費(fèi)率、保費(fèi)等等。因此，應(yīng)當(dāng)舉一反三，利用諸多單證格式和填寫(xiě)原理類(lèi)似這一特點(diǎn)，將各類(lèi)單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無(wú)疑可以大大提高他們的學(xué)習(xí)效率。
再次，這次的實(shí)訓(xùn)讓同學(xué)們了解了專(zhuān)業(yè)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)知識(shí)，第一次將本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)際結(jié)合了起來(lái)，原本對(duì)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的模糊定位也逐漸清晰，對(duì)以后就業(yè)的方向也有了基本的了解。也體會(huì)到了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的困難，所有單據(jù)的填制和審核都不能有絲毫放松，單詞的填寫(xiě)必須準(zhǔn)確無(wú)誤，各種項(xiàng)目的格式也得填寫(xiě)到位。不過(guò)通過(guò)此次學(xué)習(xí)，同學(xué)們的英文能力也有所提高，記住了許多復(fù)雜的英文專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，也讓平日學(xué)習(xí)的空洞的理論知識(shí)變得更為豐富。
最后，通過(guò)模擬實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解、鞏固已學(xué)過(guò)的理論、方法，提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。實(shí)驗(yàn)中的各類(lèi)單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的凝聚和承載。因此，認(rèn)真地履行實(shí)驗(yàn)要求，努力完成實(shí)驗(yàn)，不僅有利于鞏固所學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更利于預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難;利于同學(xué)們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷;利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這次實(shí)務(wù)操作的學(xué)習(xí)，在運(yùn)用了實(shí)訓(xùn)的便利條件，熟悉了進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的各種技巧和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，體會(huì)了國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同操作等都打下了良好的基礎(chǔ)，從而充分發(fā)揮了同學(xué)們的主觀能動(dòng)性，真正把在學(xué)校掌握和吸收的課堂知識(shí)運(yùn)用到工作中，為在以后的工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題提供了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備作用。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，要以國(guó)際貿(mào)易基本原理和國(guó)家對(duì)外方針政策為指導(dǎo)，將《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐，政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來(lái)，不斷提高分析與解析實(shí)際問(wèn)題的能力。還需加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，在實(shí)驗(yàn)中很多單據(jù)是必須用英文填寫(xiě)的，這就要求同學(xué)們要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)際的國(guó)際貿(mào)易交易中還必須會(huì)用英語(yǔ)與外商交流，談判以及寫(xiě)傳真，書(shū)信等。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)掌握不好，就很難勝任工作，甚至于還會(huì)影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要加強(qiáng)操作練習(xí)和基本技能的訓(xùn)練，注重能力培養(yǎng)。同學(xué)們掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，衡量了個(gè)人的能力和水平，發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。我想，這次實(shí)訓(xùn)會(huì)促進(jìn)同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
電子工作實(shí)訓(xùn)是一種理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式，旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于電子工程領(lǐng)域的興趣和技能。在本次實(shí)訓(xùn)中，我參與了電路設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試和測(cè)試等多個(gè)環(huán)節(jié)，深入了解了電子工程的各個(gè)方面。
在課程中，我們首先學(xué)習(xí)了電路原理、數(shù)字電路、模擬電路等相關(guān)知識(shí)。接著，我們進(jìn)行了一次電路設(shè)計(jì)比賽，要求設(shè)計(jì)一個(gè)基于溫度傳感器的電路。在比賽中，我與其他團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作，完成了電路設(shè)計(jì)、原理圖繪制和pcb板制作等任務(wù)。通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作完成一個(gè)項(xiàng)目。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了很多問(wèn)題。例如，在電路設(shè)計(jì)階段，我曾經(jīng)因?yàn)槭韬龆鴮?dǎo)致電路出現(xiàn)錯(cuò)誤。在這種情況下，我及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員溝通，重新檢查了電路設(shè)計(jì)，并最終找到了問(wèn)題所在。此外，在焊接電路板時(shí)，我也曾因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而導(dǎo)致焊點(diǎn)出現(xiàn)問(wèn)題。在這種情況下，我及時(shí)向老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)了正確的焊接技巧，并最終完成了電路板的焊接工作。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。例如，在電路設(shè)計(jì)階段，我曾經(jīng)因?yàn)槿狈δ托亩庇谇蟪?，?dǎo)致電路出現(xiàn)錯(cuò)誤。因此，我意識(shí)到在工作中需要保持耐心和細(xì)心，同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行電路設(shè)計(jì)、焊接和調(diào)試，還學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作完成一個(gè)項(xiàng)目。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并將在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力提高自己的技能和素質(zhì)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
當(dāng)我在進(jìn)行電子工作實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深地體驗(yàn)到了技術(shù)與技能的實(shí)踐價(jià)值。這次實(shí)訓(xùn)不僅提升了我的技術(shù)水平，也讓我更加深入地理解了電子工程的意義。
我選擇參加電子工作實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，是因?yàn)槲覍?duì)電子工程有著濃厚的興趣，我希望通過(guò)實(shí)際操作，進(jìn)一步了解電子設(shè)備的構(gòu)造和工作原理。我參與的第一個(gè)項(xiàng)目是修理一臺(tái)音頻功放。我們首先確定了故障，然后進(jìn)行了焊接和更換，最后成功地恢復(fù)了功放的正常功能。這個(gè)過(guò)程讓我深刻體驗(yàn)到了電子工程中技術(shù)與技巧的重要性。
隨著項(xiàng)目的深入，我也開(kāi)始接觸到了更多的電子設(shè)備。我參與了安裝和調(diào)試無(wú)線電接收器的項(xiàng)目，這讓我對(duì)無(wú)線電信號(hào)的傳播和接收有了更深入的理解。同時(shí)，我也參與了設(shè)計(jì)并制作一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)電路的挑戰(zhàn)，這讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我不僅提升了自己的技術(shù)技能，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)和解決問(wèn)題，如何與團(tuán)隊(duì)成員有效協(xié)作，以及如何適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。這些技能在我未來(lái)的職業(yè)生涯中，將具有重大的影響。
回顧這次電子工作實(shí)訓(xùn)，我深深感受到了實(shí)踐的價(jià)值。理論知識(shí)和實(shí)際操作的結(jié)合，使我更好地理解了電子工程的原理和應(yīng)用。我明白了，只有通過(guò)實(shí)際操作，才能真正掌握和理解電子設(shè)備的工作原理。同時(shí)，我也意識(shí)到了在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)的重要性。
總的來(lái)說(shuō)，這次電子工作實(shí)訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅提升了我的技術(shù)技能，也豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。我期待在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)利用這次實(shí)訓(xùn)所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為電子工程領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短的兩周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了。但是，這次實(shí)習(xí)給我留下的回憶是永遠(yuǎn)也忘不了的。
在這短短的兩周時(shí)間里，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。第一收獲是掌握了焊工方面的技術(shù)。電烙鐵的使用，導(dǎo)線焊接，電子元件的識(shí)別和判斷，二極管，三極管，電容器的安裝，線路的焊接，清洗和檢查。雖然，開(kāi)始焊出來(lái)的線路不是很完美，但是，我敢肯定，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)更加熟練，熟練的不能再熟練。第二收獲就是了解了一些電子元器件的檢測(cè)方法，比如：檢測(cè)二極管，反向電阻的時(shí)候，如果不合格，那么就是壞的；檢測(cè)三極管，首先確定基極，然后判斷出發(fā)射極和集電極，最后再判斷出管型（比如：是npn型還是pnp型）；檢測(cè)電容的時(shí)候，先通過(guò)外觀的判斷，確定電解電容的正負(fù)極，再通過(guò)指針式萬(wàn)用表的歐姆檔判斷是否有電容漏液，最后再確定電容器的好壞。第三就是對(duì)電子工藝的理論知識(shí)有了初步的系統(tǒng)了解，我們了解到了元器件的檢測(cè)，線路的焊接，以及電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)，剛開(kāi)始的時(shí)候，看到密密麻麻的電路圖心里真的慌了，打開(kāi)電子工藝書(shū)，看看步驟，一步步做下去。雖然，中間出現(xiàn)了好幾次錯(cuò)誤，但是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并不斷的改進(jìn)，逐漸的熟悉，逐漸的熟練，我完成了比較復(fù)雜的焊接。雖然，最后焊出來(lái)的電路板，外觀不是很好看，但是，心里卻有一種莫大的成就感。
電子工藝實(shí)習(xí)讓久在溫室中的我，第一次嘗試了動(dòng)手的滋味，雖然我知道電鉆電烙鐵使用起來(lái)很麻煩，雖然我覺(jué)得它鉆入我的體內(nèi)，但是我對(duì)它很感興趣。
實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到學(xué)以致用埃由于它是與我的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)后實(shí)踐，它撐起了我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，所以它也讓我感受到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
在這段時(shí)間里，我理解了許多，我學(xué)習(xí)了許多，我進(jìn)步了許多，我探索了許多，我明白了許多，我掌握了許多。我感謝老師，感謝同學(xué)，感謝他們的幫助和支持。我感謝學(xué)校給我提供的這次機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中的不懂懂得了實(shí)踐的重要性。
所以，電子產(chǎn)品是當(dāng)代科技產(chǎn)品中最具有代表性的，最廣泛應(yīng)用的，最有前途的，所以，學(xué)好電子技術(shù)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)重要的。
雖然，這學(xué)期電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是，對(duì)電子工藝的學(xué)習(xí)，我是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短兩周的電子工藝實(shí)習(xí)就結(jié)束了。帶老師的細(xì)致耐心和同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使我們這個(gè)原本陌生的大集體變得親如家人。這次實(shí)習(xí)，我們21077班不論從個(gè)人能力方面，還是團(tuán)隊(duì)合作方面，都取得了可喜的成績(jī)。
這次實(shí)習(xí)，是對(duì)我們電子專(zhuān)業(yè)技能的一次全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練和提升。我們了解到了印制電路板的步驟，學(xué)會(huì)了如何調(diào)試儀器，如何識(shí)別電子元件，如何將元件固定在印制電路板上，如何進(jìn)行焊接，如何根據(jù)電路圖連接實(shí)際的電路，如何排除電子故障，等等。
我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，也暴露出了許多問(wèn)題。首先，我們?cè)陂喿x電路圖方面，存在一些困難。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于電路圖的識(shí)別和電路連接的不熟悉，導(dǎo)致我們?cè)谶B接電路時(shí)，出現(xiàn)了種種問(wèn)題。其次，我們?cè)诤附与娐钒宓倪^(guò)程中，由于操作不熟練，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多焊接不良的.現(xiàn)象。最后，我們?cè)谡{(diào)試電路的過(guò)程中，由于對(duì)儀器設(shè)備不熟悉，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí)，我們不僅提高了電子技術(shù)水平，也提高了解決問(wèn)題的能力。我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)問(wèn)題，如何分析問(wèn)題，如何解決問(wèn)題。我們也不斷地改進(jìn)，不斷地提高，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次電子工藝實(shí)習(xí)是一次非常有意義的訓(xùn)練。我們不僅學(xué)習(xí)了電子技術(shù)，也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，如何共同進(jìn)步。我們相信，這次實(shí)習(xí)，將成為我們?nèi)松械囊淮螌氋F的經(jīng)歷，激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加積極地創(chuàng)新。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在這次為期兩周的電子工藝實(shí)習(xí)中，我深深的感覺(jué)到了自己的電子技能方面的不足，這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一次全面的技能培訓(xùn)，對(duì)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力都進(jìn)行了全方位的歷練，總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了收音機(jī)的制作，雖然難度不是很大，但是其中涉及到的細(xì)節(jié)問(wèn)題還是比較多的，在制作的初期，問(wèn)題就接踵而至，由于對(duì)電路知識(shí)的不了解，使得我在連接電路圖和導(dǎo)線的時(shí)候頻頻出錯(cuò)，尤其是在連接開(kāi)關(guān)部分，導(dǎo)線連接的交錯(cuò)，讓我一度感到困擾，但是，通過(guò)查閱資料，我慢慢的理順了電路圖，成功的完成了收音機(jī)的制作。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻的體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，有些理論知識(shí)在實(shí)際操作中并不實(shí)用，只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能更好的理解和掌握知識(shí)，同時(shí)，我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的不足，有些細(xì)節(jié)的知識(shí)在課堂上并沒(méi)有講解，因此，我明白了，以后在學(xué)習(xí)中，我要更加注重實(shí)踐的學(xué)習(xí)，才能更好的掌握知識(shí)。
這次實(shí)習(xí)也讓我明白了一個(gè)道理，那就是成功并不是一蹴而就的，有些事情并不是我們不愿意做就可以避免的，只有真正的去做，去嘗試，才能體驗(yàn)到成功的喜悅，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深深的體驗(yàn)到了這個(gè)道理。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我深刻的意識(shí)到了實(shí)踐的重要性，同時(shí)也讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向，我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
實(shí)訓(xùn)室是學(xué)生們進(jìn)行實(shí)際操作、實(shí)踐技能的地方，也是個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。作為一名實(shí)習(xí)生，我有幸能夠加入實(shí)訓(xùn)室的工作，這段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲在我人生的旅途中也會(huì)是一筆財(cái)富。下面我就來(lái)談?wù)勛约涸趯?shí)訓(xùn)室工作的心得體會(huì)。
第二段：細(xì)節(jié)記憶，問(wèn)題排查。
進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室的第一天，面對(duì)著眾多的設(shè)備和設(shè)施，我感到非常的迷茫和不知所措。但是我們的導(dǎo)員不僅會(huì)非常詳細(xì)地為我們講解器材的使用方法，而且提醒我們一定要注意安全，不要因?yàn)椴僮魇д`而受傷。在之后的實(shí)際操作中，我的第一反應(yīng)就是細(xì)節(jié)記憶，同時(shí)也要注重整體把握，以避免出現(xiàn)不必要的問(wèn)題。果然，在細(xì)心地記憶和細(xì)致地操作中，我越來(lái)越熟練，也更加獨(dú)立，甚至在一些小問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，也能夠及時(shí)解決。
第三段：溝通合作，有了更多收獲。
在實(shí)訓(xùn)室的工作中，我也學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)行合作和溝通。因?yàn)槲覀兊膶?dǎo)員常常會(huì)為我們安排一些合作項(xiàng)目，這些項(xiàng)目的進(jìn)行需要我們之間的密切配合，而我也深刻意識(shí)到了合作和溝通的重要性。在和同伴合作的過(guò)程中，我們要有好的溝通方式和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也要尊重他人的意見(jiàn)。當(dāng)然，合作不僅僅在同伴間的發(fā)揮，我們與學(xué)生的溝通也是十分必要的，因?yàn)樗麄儗?duì)于我們的用心付出也是不能忽視的。
第四段：快樂(lè)與貢獻(xiàn)，得到和付出同在。
在實(shí)訓(xùn)室工作的過(guò)程中，我不僅僅是在學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中改變自我，也在快樂(lè)和貢獻(xiàn)中感受到對(duì)于他人的重要。我們的工作不僅僅是傳授技術(shù)和知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和組織能力，光是看到學(xué)生們?cè)谏险n后飛快地操作筆記本電腦，我就感到了付出的意義。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，每天頑強(qiáng)的堅(jiān)持和不斷的付出都是得到回報(bào)的前提。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，我在實(shí)訓(xùn)室工作的這段時(shí)間里，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也學(xué)會(huì)了如何做人和如何獨(dú)立工作，更發(fā)現(xiàn)了工作中的樂(lè)趣和付出的價(jià)值。這段經(jīng)歷不僅幫助我了解我的職業(yè)意愿，還讓我更了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，邁向成熟和完善。未來(lái)，我也希望能保持初心，不斷學(xué)習(xí)，更加努力，追尋自己的夢(mèng)想。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
在為期半年的電子工藝實(shí)訓(xùn)中，我深深感受到了電子行業(yè)的魅力，雖然這只是一個(gè)開(kāi)始，但我已經(jīng)被這個(gè)行業(yè)所吸引。以下是我的實(shí)訓(xùn)報(bào)告：
一、實(shí)訓(xùn)目的。
本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)踐操作，掌握電子工藝的基本技能，以及電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
在實(shí)訓(xùn)期間，我們首先學(xué)習(xí)了電子元器件的基本知識(shí)，包括電阻、電容、電感、二極管、三極管等。然后，我們進(jìn)行了焊接練習(xí)，學(xué)會(huì)了如何使用電烙鐵和焊錫絲，以及如何識(shí)別焊接質(zhì)量。接下來(lái)，我們進(jìn)行了實(shí)際操作，制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的串聯(lián)穩(wěn)壓電源。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能，例如如何正確地識(shí)別和選擇電子元器件，如何有效地使用工具，以及如何優(yōu)化電路設(shè)計(jì)以提高工作效率。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，共同解決問(wèn)題。
四、實(shí)訓(xùn)建議。
我希望學(xué)校能夠提供更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握電子工藝的基本技能。同時(shí)，我也建議學(xué)校能夠提供更多的電子元器件和工具，以便我們能夠更好地進(jìn)行實(shí)踐操作。
總之，本次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，我相信這些技能將在我的未來(lái)職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的電子工藝水平。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
在電子工作實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但最終都成功地克服了。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)踐操作的差異，也讓我更加明確自己的職業(yè)方向。
在實(shí)訓(xùn)期間，我們主要進(jìn)行了電路設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試和測(cè)試等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。通過(guò)這些環(huán)節(jié)，我深刻理解了電子工程實(shí)踐的重要性，也讓我更加了解電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)過(guò)程。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了一些困難，例如電路設(shè)計(jì)中的一些復(fù)雜問(wèn)題，需要仔細(xì)分析才能解決。但是，我通過(guò)學(xué)習(xí)和咨詢老師，最終都成功地解決了這些問(wèn)題。這些困難讓我更加明白電子工作的不易，也讓我更加珍視每一次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅增強(qiáng)了自己的技能和知識(shí)，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。我深刻認(rèn)識(shí)到，電子工作需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，只有這樣才能適應(yīng)快速發(fā)展的行業(yè)需求。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力，以期在電子工程領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
時(shí)光荏苒，一個(gè)多月的電子工藝實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近了尾聲，通過(guò)這一月的實(shí)訓(xùn)，讓我收獲了很多，以下是我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，我覺(jué)得，對(duì)于我們理工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。電子工藝實(shí)訓(xùn)就是讓我們知道自己的不足，讓我們把課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，加深我們對(duì)電子工藝的理論知識(shí)的理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我深深體會(huì)到了積累的重要性。首先，我在操作中遇到了很多問(wèn)題，但是通過(guò)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，我逐漸克服了這些問(wèn)題，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了如何查閱資料，懂得了積累的重要性。
此外，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要互相幫助，共同解決問(wèn)題。一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地完成任務(wù)。
最后，我覺(jué)得這次實(shí)訓(xùn)讓我更進(jìn)一步地了解了電子工藝的實(shí)踐操作和理論知識(shí)，提高了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。我將會(huì)把這次實(shí)訓(xùn)中的收獲應(yīng)用到實(shí)際生活中，更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，我會(huì)一直保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短的兩個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)就結(jié)束了。
我找到了一家裝載機(jī)廠進(jìn)行實(shí)習(xí)，以前，在我印象中裝載機(jī)就是穩(wěn)定性好、壽命長(zhǎng)、操作簡(jiǎn)單、維護(hù)方便、價(jià)廉物美的，為此，裝載機(jī)一直處于一種“低效率、高能耗”的狀態(tài)下運(yùn)作。而如今，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我才真正地了解到，裝載機(jī)的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了很大的一個(gè)轉(zhuǎn)變。裝載機(jī)正在由“低效率、高能耗”向“高效率、低能耗”發(fā)展。
以前，裝載機(jī)都是用來(lái)裝載貨物然后輸送帶運(yùn)輸?shù)?，很是浪費(fèi)人力物力。而現(xiàn)在，裝載機(jī)的運(yùn)用有了空前的進(jìn)步，正朝著重載、高效方向發(fā)展。就目前來(lái)看，國(guó)內(nèi)的裝載機(jī)行業(yè)正如荼烷地發(fā)展著，國(guó)產(chǎn)品牌逐漸被廣大用戶接受，以山推股份為代表的裝載機(jī)廠家其產(chǎn)品質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。
我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)就在其工廠內(nèi)。初到工廠，焊工師傅們利用間隙，給我講了裝載機(jī)的一些基本原理、性能等，講解裝載機(jī)鏟斗的構(gòu)造、組成以及工作原理；還介紹了裝載機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的調(diào)試、檢測(cè)與常見(jiàn)故障問(wèn)題，還給我詳細(xì)地介紹了液力變矩器的工作原理，液力傳動(dòng)油變質(zhì)及更換過(guò)程以及變速箱的結(jié)構(gòu)、組成、檢測(cè)與維修方法；隨后又介紹了裝載機(jī)后橋的構(gòu)造、檢測(cè)與維修方法；接著，又介紹了驅(qū)動(dòng)橋（前橋）的結(jié)構(gòu)、原理以及調(diào)試、檢測(cè)與維修方法；最后，介紹了裝載機(jī)操作系統(tǒng)的基本規(guī)格、尺寸、操作過(guò)程與注意事項(xiàng)。
焊工師傅的講解，讓我學(xué)到了很多關(guān)于裝載機(jī)的一些知識(shí)，也讓我對(duì)裝載機(jī)有了更深入的了解。
隨后，我進(jìn)行了裝載機(jī)的操作系統(tǒng)的實(shí)習(xí)操作。實(shí)習(xí)操作包括：操作系統(tǒng)功能選擇、工作裝置的操作（如鏟斗的開(kāi)、閉，發(fā)動(dòng)機(jī)的起、停等）、行走裝置的操作（如前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)向等），以及裝載機(jī)的操作系統(tǒng)總成拆裝實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)操作中最讓我擔(dān)心的是裝載機(jī)在高強(qiáng)度工作后，鏟斗和工作裝置的變形恢復(fù)問(wèn)題。通過(guò)與老師和同學(xué)的交流，以及實(shí)習(xí)的操作，我才了解到裝載機(jī)鏟斗和工作裝置在高強(qiáng)度工作后，能夠恢復(fù)的原因主要有以下幾個(gè)方面：
1.液力變矩器的作用。裝載機(jī)在高強(qiáng)度工作時(shí)，變矩器工作套筒在泵輪的作用下，能夠快速地讓發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的動(dòng)力傳遞到行走裝置上，帶動(dòng)整機(jī)安全作業(yè)。
2.變速箱內(nèi)的主動(dòng)齒輪（錐齒輪或圓柱齒輪）。裝載機(jī)在作業(yè)時(shí)，變速箱內(nèi)的主動(dòng)齒輪（錐齒輪或圓柱齒輪）會(huì)帶動(dòng)鏟斗和工作裝置。
3.油路的調(diào)節(jié)。裝載機(jī)在作業(yè)時(shí)，其鏟斗和工作裝置由動(dòng)臂溢流閥控制。動(dòng)臂溢流閥為串聯(lián)系統(tǒng)，它主要控制斗桿油缸、鏟斗油缸、工作裝置油缸（油缸為雙出桿，一端為松土器，一端為油缸）及鏟斗。當(dāng)鏟斗油缸或工作裝置油缸產(chǎn)生壓力油時(shí)，其相應(yīng)管道上的動(dòng)臂溢流閥就會(huì)開(kāi)啟，從而不會(huì)造成系統(tǒng)超載。
液力變矩器、變速箱、工作裝置的調(diào)試、檢測(cè)與維修，以及動(dòng)臂溢流閥的調(diào)試、檢測(cè)與維修，這些知識(shí)都是以前所不了解的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正地了解到了裝載機(jī)的知識(shí)，也讓我對(duì)裝載機(jī)有了更深入的了解。
這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)。讓我對(duì)裝載機(jī)有了更深入的了解，也讓我對(duì)裝載機(jī)的操作系統(tǒng)有了更深入的了解。
總之，這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)裝載機(jī)有了更深入的了解，也讓我對(duì)裝載機(jī)的操作系統(tǒng)有了更深入的了解。
最后，我要向直接參與我這次實(shí)習(xí)的各位老師和同學(xué)表示真誠(chéng)的感謝，謝謝你們讓我學(xué)到了這么多知識(shí)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（150字）。
財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)是財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要一環(huán)，通過(guò)實(shí)踐操作，學(xué)生可以更好地理解課堂所學(xué)知識(shí)，鍛煉各類(lèi)財(cái)務(wù)技能。在我參與財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻意識(shí)到實(shí)踐是提升自身能力的最佳途徑。下面我將結(jié)合個(gè)人體會(huì)，從實(shí)踐帶來(lái)的成就感、自我認(rèn)知的提高以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性等方面，談一下我對(duì)財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐帶來(lái)成就感（250字）。
在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了努力工作的快樂(lè)和成就感。實(shí)踐中，我們需要按照規(guī)定流程進(jìn)行各類(lèi)財(cái)經(jīng)操作，完成財(cái)務(wù)報(bào)表的編制、預(yù)算的制定以及財(cái)務(wù)分析報(bào)告的寫(xiě)作等任務(wù)。一開(kāi)始，我覺(jué)得這些任務(wù)很復(fù)雜，難以勝任。然而，隨著實(shí)踐的深入，我逐漸從中感受到了成就感。當(dāng)我成功完成一份財(cái)務(wù)分析報(bào)告并得到導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我意識(shí)到實(shí)踐不僅是學(xué)習(xí)，更是一種取得回報(bào)的機(jī)會(huì)。這種成就感激勵(lì)我不斷提升自己，努力追求更加優(yōu)秀的工作表現(xiàn)。
第三段：自我認(rèn)知的提高（250字）。
財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的自我認(rèn)知水平得到了極大的提高。首先，我以前并沒(méi)有意識(shí)到細(xì)節(jié)對(duì)于財(cái)經(jīng)工作的重要性。實(shí)踐中，一份報(bào)表的正確性和完整性是決定其價(jià)值的關(guān)鍵。通過(guò)細(xì)致的觀察和實(shí)踐操作，我學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)，并且能夠在工作中做到嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。其次，我在實(shí)踐中還發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和表達(dá)方面的不足。在實(shí)踐中，與同事和客戶的溝通是非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)不斷實(shí)踐，我提高了自己的溝通能力和表達(dá)能力，更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作，有效地解決問(wèn)題。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）。
財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，大家需要密切合作，共同完成各項(xiàng)工作。我參與過(guò)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于個(gè)人的表現(xiàn)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和互動(dòng)，我了解到了各個(gè)環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系，合理分工和互助合作是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、協(xié)商解決問(wèn)題和分工合作。這些都是實(shí)踐所獨(dú)有的體驗(yàn)，對(duì)于個(gè)人的能力提升和職場(chǎng)發(fā)展都具有重要的意義。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過(guò)財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的財(cái)經(jīng)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。實(shí)踐中的成就感和自我認(rèn)知的提高給了我更多的動(dòng)力和信心。展望未來(lái)，我將繼續(xù)深入實(shí)踐，不斷提升自己的實(shí)踐能力，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在職場(chǎng)中，我會(huì)繼續(xù)注重團(tuán)隊(duì)合作，善于溝通和協(xié)調(diào)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而不斷努力。財(cái)經(jīng)工作實(shí)訓(xùn)是我人生中寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我更好地理解財(cái)經(jīng)工作的本質(zhì)，更提供了一個(gè)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的平臺(tái)。
個(gè)案工作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
實(shí)訓(xùn)室作為學(xué)生在校期間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要場(chǎng)所，為學(xué)生提供了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，也是學(xué)生成長(zhǎng)的重要一步。在這個(gè)過(guò)程中，我有幸擔(dān)任了實(shí)訓(xùn)室工作人員，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)器材的管理、維護(hù)以及實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)等工作。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我不僅了解了實(shí)訓(xùn)室的工作流程和規(guī)范，更站在了另一個(gè)角度認(rèn)知了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值。
在實(shí)訓(xùn)室里，我工作的任務(wù)是相對(duì)較單一的，我負(fù)責(zé)的主要是實(shí)驗(yàn)器材的管理和維護(hù)工作。在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)前，我會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)器材整理，檢查是否完好無(wú)損，保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。然而，在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，正如物品經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)損壞、損壞后的修理、等重要工作大家都會(huì)遇到。如果沒(méi)有針對(duì)性的維護(hù)方法，并沒(méi)有保障讓實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備能更好的使用和維護(hù)，因此不難看出，合理的維護(hù)與管理是保證實(shí)訓(xùn)順利開(kāi)展的關(guān)鍵。
在實(shí)訓(xùn)室工作的過(guò)程中，我深刻感受到實(shí)訓(xùn)室是一座學(xué)習(xí)的寶庫(kù)。它不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的寶庫(kù)，更是資源共享、交流學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在實(shí)訓(xùn)室中能感受到氛圍和諧，工作積極，每一位工作人員都盡著自己的努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，共建優(yōu)秀的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我也能夠與有著相同志向的同學(xué)一起探討專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，共同創(chuàng)造屬于我們的學(xué)習(xí)氛圍。
第四段：實(shí)訓(xùn)室對(duì)我的影響。
在實(shí)訓(xùn)室的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了不同工具在實(shí)際使用中的應(yīng)用，也吸收了同事們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，更提升了我的責(zé)任感、獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。同時(shí)，通過(guò)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的工作，我還能夠了解到工作之間的緊密關(guān)系、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神以及項(xiàng)目實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)意義。
第五段：總結(jié)。
在實(shí)訓(xùn)室的工作中，我經(jīng)歷了很多，體會(huì)到了很多，也明確了下一步走的方向，并在實(shí)踐中不斷地調(diào)整自己的思考與行動(dòng)，學(xué)習(xí)并總結(jié)不斷前行，在實(shí)踐中才能更好地鍛煉自己、成長(zhǎng)自己。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加珍惜學(xué)校的資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)，更加努力地參與團(tuán)隊(duì)，讓自己更加優(yōu)秀，更具有競(jìng)爭(zhēng)力。