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        消防隊體驗活動方案(優(yōu)質14篇)

        字號:

            方案的總結和反思是為了提高以后方案的制定和執(zhí)行水平,吸取經(jīng)驗教訓。在制定方案之前,我們需要明確我們的目標和需求。每個方案都有其獨特的特點和應用場景,請根據(jù)具體情況選擇合適的方法。
            消防隊體驗活動方案篇一
            20xx年11月9日上午。
            帶隊老師:劉程程。
            組長:孫慶梁(市場)。
            組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)。
            1、活動前申報創(chuàng)意提供:孫慶梁。
            2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明。
            3、負責照相:劉富貴、張婧姝。
            4、負責安全:曹百慧、劉文彪。
            5、電話聯(lián)系:王方宇。
            6、記錄:孫昌建、陳學東。
            冬季風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
            xxxx。
            八、實踐目的及意義:
            全建設,預防和減少事故的發(fā)生。
            1、進行活動申報。
            2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況3、確定活動路線。
            4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施。
            (7:00~7:30)集合。
            (7:30~8:00)出發(fā)至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服。
            (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子。
            (9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火。
            (10:40~11:10)返回學校。
            往返車費9*10=90。
            洗照片:50。
            慰問品:200。
            其它:100。
            總計:440。
            1、出發(fā)前及活動結束后都要做好人員的登記工作。
            4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通,方便大家聯(lián)系。
            5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應隨時清點人數(shù),嚴格要求參加人員,未經(jīng)批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。
            6、行車之前,應逐項檢查車輛的安全狀況。
            7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
            8、出發(fā)之前,應先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
            9、活動時,若發(fā)生安全事故,應根據(jù)應急預案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。
            (1)客觀。
            1、通過踩點調研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關系,得到了消防隊的熱烈歡迎。
            (2)主觀。
            1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備,
            消防隊體驗活動方案篇二
            為切實做好今年“五一”期間的消防安全保衛(wèi)工作,預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生,為廣大群眾歡度節(jié)日創(chuàng)造安全、祥和的消防安全環(huán)境,根據(jù)上級公安機關統(tǒng)一部署,縣局決定在全縣統(tǒng)一開展“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作,為確保工作的順利開展,特制訂本方案。
            20xx年4月24日至5月4日。
            縣局成立“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作領導小組,由副局長陳碧南任組長,消防大隊教導員胡海波、大隊長萬卓任副組長,負責對全縣“五一”期間消防安全保衛(wèi)工作綜合指揮調度。
            第一巡查組:
            組長:胡海波。
            組員:消防大隊2名、治安民警1名、城關派出所民警1名。
            消防巡查范圍:
            第二巡查組:
            組長:萬卓。
            組員:消防大隊2名、治安民警1名、城關派出所民警1名。
            消防巡查范圍:
            其他派出所分別成立消防安全檢查小組,負責各派出所管轄單位消防巡查。
            縣公安消防大隊負責指導公安派出所加強對轄區(qū)小單位小場所消防安全檢查,聯(lián)系縣電視臺等新聞媒體全程跟蹤報道。各警種要切實把警力部署在火災多發(fā)時段和場所,尤其對“五一”期間舉辦的大型群眾性活動,要提前介入,主動服務,督促落實消防安全措施,嚴防火災發(fā)生。
            (二)是否確定消防安全管理人,消防安全管理制度、滅火和應急疏散預案是否制定;。
            (三)員工是否經(jīng)過消防安全教育和培訓;。
            (四)消防設施、器材是否符合消防技術標準并完好有效;。
            (五)疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通,防火分區(qū)、防火間距是否符合要求;。
            (六)室內裝修裝飾材料是否符合消防技術標準;。
            (七)電器線路、燃氣管路的設置及維護是否符合要求;。
            (八)生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃易爆危險品的場所是否與居住場所設置在同一建筑物內。
            (一)加強領導。要進一步增強憂患意識、風險意識和責任意識,縣公安消防大隊要主動提請政府協(xié)調公安、文化、工商、安監(jiān)、旅游等部門組成聯(lián)合檢查組參與火災隱患排查整治行動,對各類消防安全違法行為實施部門聯(lián)合執(zhí)法,特別在“五一”期間,對火災隱患難以整改到位有可能影響公共安全的,要果斷采取各類關停措施,切實強化執(zhí)法效能,將各類火災隱患整治到位。
            (二)嚴格執(zhí)法。檢查中要嚴格依法辦事,對未經(jīng)消防審核和驗收合格擅自開業(yè)的,要一律予以關閉,并依法嚴查重處有關責任人。對存在隱患,在規(guī)定期限內仍達不到安全要求的,要堅決予以停業(yè)整頓。對火災隱患要盯住不放,一抓到底,直到徹底整改,對那些只顧營利、不顧安全、嚴重違反消防法律法規(guī)的,要依法予以處置,該罰款,該采取強制措施,絕不能心慈手軟。
            (三)全程督導?!拔逡弧逼陂g,縣局將組織指揮中心、消防、治安、警務督察等多個警種組成聯(lián)合督察組,對各地行動開展情況實施嚴格督察。各公安派出所要結合本地實際制訂“五一”期間具體的消防安全保衛(wèi)工作方案,明確工作目標和工作任務,確保工作和責任全部落實。
            為了全面踐行黨的群眾路線教育實踐活動,肯定、鼓勵在崗位上勤勞奮進、踏實肯干、積極進取、務實創(chuàng)新的優(yōu)秀勞動先鋒,弘揚愛崗敬業(yè)、誠實勞動、無私奉獻的主人翁精神,號召全體干部職工學習身邊典型,掀起“比學趕超”熱潮,經(jīng)局黨組研究決定,在縣國土系統(tǒng)開展“五一勞動模范”評選活動。
            1、參加工作兩年以上國土系統(tǒng)正式干部職工(班子成員不參加評選);。
            3、服從組織管理,聽從領導安排,高質量完成工作任務;。
            4、遵守國家法律法規(guī)及單位各項規(guī)章制度,無違法違紀行為;。
            1、提名候選人。系統(tǒng)全體干部職工每人均可推薦三人(不限股室),實名推薦,填寫候選人推薦表報考評小組。
            2、資格審查。考評小組按照評選條件對提名候選人進行資格審查,按得票多少取前十名,將其先進事跡在局網(wǎng)站、局大廳顯示屏進行一周的公示。
            3、全員投票。公示結束后系統(tǒng)全體干部職工對公示無異議的候選人進行無記名投票,按得票多少取前五名.
            4、綜合評定??荚u小組對前五名候選人德、能、勤、績、廉進行綜合評定,確定局年度“五一勞動模范”人員一名。
            德:具有良好的政治思想品德,遵紀守法、廉潔奉公,辦事具有原則性、政策性,對待工作有事業(yè)心、責任感,遵守單位的規(guī)章制度。
            能:具有分析判斷事物準確性、周密性、敏感性、預見性、果斷性、條理性、靈活性;具有決策、用人、協(xié)調、解決問題能力及創(chuàng)新、執(zhí)行能力;具有口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力。
            勤:具有積極的工作態(tài)度和事業(yè)心,工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤奮好學、善于鉆研、任勞任怨,出勤率達到98%以上。
            績:1、全面完成工作指標。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數(shù)量多。
            2、工作效率高。即完成工作任務過程中體現(xiàn)出來的組織效率、管理效率和辦事效率高。
            3、工作效益佳。即完成工作任務的經(jīng)濟效益、社會效益、時間效益好,取得的成果績效好。
            4、工作方法有創(chuàng)新。完成工作任務有好方法、好措施、好手段,創(chuàng)造性地完成工作任務。
            廉:認真貫徹執(zhí)行黨和國家清正廉潔的有關規(guī)定,嚴格要求自己,無違紀現(xiàn)象,有良好的自身修養(yǎng),愛好廣泛,能極積參加一些公益活動,自覺抵制不健康行為,遵紀守法、克已奉公,無吃拿卡要、收受禮金及有價證券等行為。
            1、評選為勞動模范的同志,頒發(fā)“五一勞動模范”證書,并獎勵人民幣3000元。
            2、凡評選為勞動模范的同志,將其個人先進事跡資料整理裝訂,記入人事檔案,作為人事變動及晉升依據(jù)。
            消防隊體驗活動方案篇三
            今天,我們有幸參觀了消防大隊,學到了許多別樣的知識。
            一進大門,就看到了一個個帥氣的消防員和一輛輛氣勢威武的消防車。經(jīng)過介紹,我們還試穿了消防服,消防服上安裝著一個報警器,只要消防員在救火中倒地30秒,便會發(fā)出警告聲,其他隊友會立即營救。我最喜歡的是噴水管,它可以噴水十多米遠,我還親自嘗試了呢。云梯消防車可升高至53米,專門用來高樓救援的。車廂后半身有一個座位,座位上有兩個手柄可以控制云梯,讓梯子上升和下降,如果我能上去試試,該多刺激呀!
            我們還了解到當有人被困房中,遇到危險時,會用金屬切割器幫忙,用它迅速破門而入,救走被困者。
            真是不可思議,原來,消防大隊的每一樣物品都有它獨特的功能,讓人佩服。我深深感受到從事消防工作的人更值得我們尊敬!
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            消防隊體驗活動方案篇四
            xx年x月xx日。
            二(3)班教室。
            二年級3班全體學生。
            自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災時,及時報警求救是最要緊的'。
            火災發(fā)生后應如何報警。
            (1)撥打“119”火警電話向公安消防隊報警。
            (2)騎自行車到消防隊報警。
            (3)大聲呼喊報警。
            (4)使用有線廣播報警。
            發(fā)生火災后如何自救。
            在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的安全地方轉移??砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū):
            (一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
            (二)是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
            (三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口。
            或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
            (四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
            (一)發(fā)生火災時應注意的事項。
            (1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
            (2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。
            (3)切勿返入屋內取回貴重物品。
            (4)夜間發(fā)生火災時,應先叫醒熟睡的人不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
            (二)消防栓使用方法。
            (1)打開消防栓箱。
            (2)延伸水帶。
            (3)轉開止水閥。
            (三)滅火器的分類與使用。
            滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
            常用滅火器——干粉滅火器。
            干粉滅火器使用方法:
            (1)將安全銷拉開。
            (2)將皮管朝向火點。
            (3)用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部。
            (4)熄滅后并以水冷卻除煙。
            (四)吸煙應注意的事項。
            (1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;。
            (2)不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;。
            (3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;。
            (4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;。
            (5)不要不看場合地點亂彈煙灰;。
            (6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;。
            (7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;。
            今天我們開展“珍惜生命,注意消防安全”的主題班會后,希望從今以后同學們能時刻注意消防安全,警惕火災的危害性,珍惜生命,預防火災。
            消防隊體驗活動方案篇五
            星期五下午,我們全班同學排著整齊的隊伍一起去消防支隊參觀。一路上,我們又唱歌又背古詩。到了那里,消防員叔叔先給我們講每輛消防車的用途和消防服的結構,其中有一輛消防水車給我留下很深的印象,它能裝30噸水,主要用于大型火場。接著,消防員叔叔教我們怎樣疊“豆腐塊”被子,我目不轉睛地觀看著。我們還學習了消防知識,知道了小孩兒不能玩火,遇到火災不要驚慌,要冷靜,撥打119報警電話。最后,消防員叔叔又給我們表演了高空救人、快速翻越障礙物等各種精彩的表演。我們不停的鼓掌給叔叔加油!觀看完后,我們踏著整齊的步伐回到了學校。
            晚上回到家,我也學消防員叔叔疊“豆腐塊”被子,雖然沒有叔叔疊的整齊,但是我也疊得很認真。
            通過這次參觀消防隊,我了解了一些消防安全知識,我要像消防員叔叔學習,不管干什么事情,都要認真、堅持。
            參觀消防大隊。
            昨天,我們小組去參觀消防隊。我們先在門口排好隊,然后,一個消防員叔叔把我們領到車庫里。哇!他們的車庫里面好整齊呀!消防員叔叔首先給我們介紹了他們的消防衣服和消防頭盔。又給我們介紹了那些消防車的功能。
            接著,消防員叔叔把我們領到一樓西廳,給我們介紹了在火災中怎樣使用通訊頭盔。先摁下頭盔上的按鈕,再給隊員傳話,對方就可以聽見了。通訊頭盔可真神奇??!
            接下來,消防員叔叔介紹了在火災中怎樣使用干粉滅火器。消防員叔叔說:“干粉滅火器主要用于小火災,要用滅火器的時候,先把安全銷拔掉,一手扶著噴嘴,另一只手用力壓壓板黃色的干粉就會噴出來?!?BR>    最后,我們參觀的是消防員叔叔的宿舍。他們的被子疊的真整齊呀,看上去就像豆腐塊。接著,消防員叔叔又教我們怎樣才能疊成豆腐塊被子。
            在這個活動中,我學會了怎樣使用滅火器,怎樣疊被子,怎樣撥火警電話。今天的收獲真多呀!
            一月二十七號,是我最期待的日子。因為我們晨報小記者要去參觀消防隊。這是我們第一次參加活動,我非常激動。
            一大早,媽媽開車去送我。到了那里,已經(jīng)有很多同學到了。一會兒賈春霞阿姨也到了。它讓我們站好隊,點了名。首先要去參觀各種消防器材和工具。有一位消防叔叔給我們講解。我知道了很多消防器材,防化服、防蜂服、消防服、空氣呼吸器。
            我們又參觀了消防車。有一輛大型的云梯消防車,它的臂能伸長52米。還有一輛消防車可以裝30噸的水。
            然后我有參觀了消防叔叔的宿舍,這屋住8人,是一個戰(zhàn)斗班,房間整整齊齊,被子疊得跟豆腐似的,方方正正。消防叔叔還給我們表演了一遍,我感到很驚訝。
            最后我們做了一個游戲競猜活動,答對有獎。同學們都踴躍參加,氣氛非?;钴S。
            不知不覺到了中午12點,我們的參觀結束了,我學到了很多的消防知識,這次活動我覺得非常有意義。
            今天我和同學們去消防隊參觀。
            首先,我們去了會議室,在那里消防員叔叔給我們講了逃生知識。比如說發(fā)生火災怎么逃生啦,煤氣泄漏了怎么辦等等。發(fā)生火災時要打濕自己的衣服或毛巾從緊急出口逃生,千萬不要做電梯或其他出口逃生。當煤氣泄漏的時候,先把大門打開了――幾個小時,然后關掉閥門。
            然后我們又去了消防員叔叔的宿舍,看看他們怎么疊被子,他們疊的可好了,方方正正的好像一塊大豆腐。
            最后我們游覽了消防車和救火用的工具。我們先看了救火時用的水管,聽叔叔說,他的后震力很大必須兩個人才抬得動。然后又看了防火服和氧氣瓶,最神奇的是一個報警器,只要把它打開,戴在身上,如果你不動了就是昏倒了,他就會自動報警,聲音越來越大直到救援人員趕到。
            最后我們又參觀了消防車,消防車里最少可裝6噸水。我們上去看看,車上有一個高射炮,在車的最上方可以調高度調方位。叔叔對我們說消防隊集合速度非常快,只有3分鐘時間集合?!巴邸蔽覀凅@訝的叫起來。“那么快”。
            今天真是快樂的一天。
            在陽光燦爛的星期天,我們小組迎來了一次難忘的小隊活動――參觀消防隊。
            那天下午,我去的有點晚,等我趕到的時候,消防隊叔叔已經(jīng)在給大家講解防風衣了。它是一件桔紅色、塑料衣服,只有面部有許多密密麻麻的小孔,是讓人呼吸的。第二件衣服是防毒的,穿上它必須要背一個幾十公斤的氧氣瓶,兩件衣服分別讓同學一一試穿之后,他們的共同感受是悶熱。同時,我也感受到了消防隊叔叔工作時的辛苦。
            然后,我們觀看的是消防隊叔叔的技能比賽―穿消防衣,連接水槍。那個速度用瞬間來形容一點都不夸張,還來不及為叔叔們喊加油,比賽已經(jīng)結束了。
            接下來,消防隊叔叔讓我們參觀了消防車和他們的宿舍。我印象最深刻的是他們的被子疊得方方正正、整整齊齊,他們的桌面一塵不染,他們的鞋子擺放的整齊有序。
            最后,我們帶著對消防隊叔叔的羨慕和敬佩離開了消防隊。
            寒假里,接到《濟源晨報》老師的通知,讓我們小記者1月27號早上8點半到市消防總隊參觀。聽到這個消息,我心里別提有多高興了!
            27號那天早上,我早早地起床吃過早飯,和媽媽一起匆匆忙忙趕到消防隊門口。
            老師讓我們集合排好隊,消防隊員叔叔開始給我們詳細講解并演示各種消防器材的特點和用途,有防火板、滅火毯、溫感器報警器、防毒面具等。同學們一個個都瞪大眼睛,專心致志地聽著講解,看著演示。真是大開了眼界,也長了不少見識。
            然后,我們又來到高大的紅色消防車前,第一次這么近地看到消防車,我又高興又激動,趕緊擠到跟前摸摸這兒,看看那兒,感到一切都很新鮮。消防車的裝備可真全??!不光有齊備的滅火設施,像滅火器、水箱,還有可以在地震等各種災難現(xiàn)場發(fā)揮作用的設施。最吸引我們的就是天車了,叔叔說,如果天車完全伸展開的話,可以高達30多米。叔叔還坐在駕駛室里給我們做了演示,那天車在消防員的操控下,緩緩展開長長的手臂,高高地向天空伸去,看起來好壯觀啊!同學們都忍不住驚呼“好高啊”!
            后來,叔叔又給我們講了一些消防安全常識,然后就領著我們去參觀消防服飾。看著橘黃色的消防服,消防帽,還有防毒面罩,我們都忍不住摸了又摸,內心充滿欣喜和敬佩。有的同學還忍不住試穿在身上,看上去可真帥氣啊!
            最后,我們參觀了消防戰(zhàn)斗三班的宿舍。一走進宿舍門,就看到一張張床整齊有序地擺放著,床上鋪著清一色的白色床單,最顯眼的是那一個個像豆腐塊一樣疊放整齊,方方正正的被子,整齊劃一地擺放在床頭。整個宿舍給人整潔清爽的感覺,同學們都禁不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆:真是太漂亮了!叔叔還給我們詳細演示了疊被子的方法,我想,我一定要向叔叔學習,疊好自己的被子,整理好自己的房間。
            參觀活動結束了,我們來到大會議室,老師組織我們進行知識競答,答對的還有獎品。我很幸運地答對了一道題,老師獎勵我一支筆,我心里美滋滋的`!
            這次參觀消防隊活動,我不光了解了很多的消防器材,也懂得了不少家庭和日常消防安全常識,還學到了怎樣疊出好看的被子,收獲可真不小呢!
            11月9日是全國消防日。8日下午,大隊輔導員和王老師帶我們去參觀消防隊,這是我上學以來第一次參加學校組織的社會實踐集體活動,我的心情格外激動。
            走進消防隊大門,就看見一輛輛紅色的消防車整齊的停在院內,在陽光的照耀下,更加火紅耀眼。接下來我們參觀了消防隊叔叔們的臥室,看見每張床鋪著潔白的床單,軍綠色的被子疊得像用刀切開的豆腐一樣整齊。消防隊隊長還現(xiàn)場表演了怎樣疊被子,我們每個人都認真的學著,我心里想:以后我要向叔叔們學習,做什么事要刻苦、認真。正想著,校長帶著我們又來到榮譽室。第一個映入我眼簾的是一個美麗的花瓶,花瓶又高又大,上面還有紅色的花紋,像消防車一樣的火紅。榮譽室掛滿了叔叔們獲得的錦旗、獎杯和救火的照片,看著照片,真為叔叔們捏了一把汗,也更崇敬他們了。
            在走廊里,隊長還給我們介紹了一些消防隊隊員,我的心情別提多高興了。當我們走到掛著國歌的圖板旁邊的時候,我們不約而同唱起了國歌,隊長直夸我們唱的好。來到訓練場,消防隊員為我們做現(xiàn)場演習表演。噢!叔叔們爬繩子可真快,二、三秒就爬上去了。接下來,隊長想鍛煉一下我們的膽量,其他的叔叔也同意了。我也壯起膽子舉了手,唉!真可惜,想鍛煉一下卻沒選到我。這時候,我的好朋友于溪萌走上臺,我連忙大聲給她加油,可是,第一次、第二次,于溪萌都失敗了,最后,在叔叔的鼓勵和我們的加油聲中,于溪萌終于鼓起勇氣從高處跳到氣墊上。表演結束后,隊長提問我們好幾個問題,我一共回答了三道問題,隊長獎勵我一盒撲克。
            快走的時候,隊長和我們大家照了一張合影,拍照里,我臉上露出了甜甜的微笑。這次參觀活動太有意義了,我不僅學習了防火知識,還學會了一些逃生自救常識,真希望學校能帶我們參加這樣的社會實踐活動!
            星期五下午,老師帶我們來到了華龍區(qū)消防隊參觀,此時的我心情無比的激動!
            剛一進門,一位正在站崗的消防兵叔叔向我敬了一個漂亮的隊禮,他的站姿就像一棵筆直的大樹,特別好看。再向里走有排矮樓房,那是叔叔們的宿舍,還有一棟摩天大樓是消防兵叔叔訓練的地方。
            “嘀”號聲響起,我們立刻排成整齊的隊伍,接受任務,第一項是了解火場救援時所用的工具,解說員叔叔對著話筒給我們講解:這件是火場排煙機,它的轉速在1000――1500轉左右,哇!同學們不由得大聲叫起來,我想有了轉速這么快的排煙機,在火場就不怕有煙了。第二件是木屬切割機,說著叔叔拎起來拉動了油門“嗡”的一聲像摩托車一樣的聲音想起,叔叔又拿出了一根木棒,不到三秒,這根木棒就斷了,同學們開始竊竊私語,我說:“同學們,這個電鋸真厲害”“是呀!”……第三件就是空氣呼吸器,這件物品是用于火場救援時遇到濃煙就用它,下面有請幾位同學體驗一下,“我”我大聲的喊,同學們也不干落后,最后還是選到了我,我當時心情十分的激動,也有些恐懼,??!我終于能體驗一下了,但是如果氧氣不通的時候該怎么辦?我心里忐忑不安,輪到我了,我大踏步的向前走去,我背上氧氣瓶,帶上面罩,深吸了一口氣,面罩開始震動,我又試著吸氣,哇!好清新呀!這就是氧氣吧!但是這東西帶上真難受,消防員叔叔帶著它去救火時間那么長,肯定滋味更不好受!通過體驗,我體會到了消防員叔叔的工作是多么的艱苦和危險??!
            第二項我們參觀了武警叔叔的宿舍,我迫不急待的就想第一個沖進去參觀。但我們是小學生應該講秩序,講文明,就排至一條隊伍挨個參觀。來到更衣室,車間,我們看到了幾輛又高又大的消防車,真氣派。其中有一輛可以一次儲水16噸的消防車,更是鶴立雞群??赐贶?,我們又來到了消防兵叔叔們的宿舍。剛進屋首先映入我們眼簾的是幾張排列有序的床鋪。每個床鋪上都有一個疊得像豆腐塊一樣的被褥。當我看到這么整潔有序的宿舍真是感嘆的不得了。消防兵叔叔不但有刻苦的訓練還能把宿舍整理的這么干凈有序。我佩服的真是五體投地。在以后的生活中和學習中,我一定要像消防兵叔叔學習。
            來到操場,我們看到了幾列排列整齊的隊伍在訓練。還喊著整齊宏亮的口號“一二三四”。接下來是最基本的消防訓練,消防員叔叔們上高爬低。能文能武,氣勢澎湃!不一會天色變暗了,我們大家該回家了。在下午的參觀中我們看到了很多。
            回到家,我不由自主的向爸爸媽媽講述了下午的一切。消防兵叔叔真是不簡單啊!每天要有刻苦的訓練,還有學習一些文化知識。是我們學習的榜樣!
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            消防隊體驗活動方案篇六
            二、實踐時間:__年11月9日上午。
            三、實踐地點:__消防隊。
            四、參加人員:__。
            組長:__。
            組員:__。
            6、記錄:孫昌建、陳學東。
            六、實踐背景:冬季風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際,去參觀___消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
            七、__消防隊簡介:
            全建設,預防和減少事故的發(fā)生。
            九、實踐步驟:1、進行活動申報。
            2、與__消防隊溝通好,并了解其情況3、確定活動路線。
            4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施。
            十、活動流程:(7:00~7:30)集合。
            (7:30~8:00)出發(fā)至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服。
            (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子。
            (9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火。
            (10:40~11:10)返回學校。
            十一、活動經(jīng)費:往返車費9x10=90。
            洗照片:50。
            慰問品:200。
            其它:100。
            總計:440。
            十二、安全預案:
            1、出發(fā)前及活動結束后都要做好人員的登記工作。
            4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通,方便大家聯(lián)系。
            5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應隨時清點人數(shù),嚴格要求參加人員,未經(jīng)批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。
            6、行車之前,應逐項檢查車輛的安全狀況。
            7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
            8、出發(fā)之前,應先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
            9、活動時,若發(fā)生安全事故,應根據(jù)應急預案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。
            十三、可行性分析:(1)客觀。
            1、通過踩點調研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關系,得到了消防隊的熱烈歡迎。
            (2)主觀。
            1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備,
            消防隊體驗活動方案篇七
            1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
            2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
            1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內容及流程;
            2、車輛的安排;
            3、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內容和要求;
            4、安排、確定攝像人員。
            一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
            二、組織幼兒上車。
            三、參觀活動.
            (一)、神氣的消防員叔叔――觀摩隊列
            指導重點:
            學學消防員叔叔神氣的樣子。
            (二)、神勇的消防員叔叔――觀摩高樓救火、救生訓練
            指導重點:
            如果發(fā)生火災,我們該怎么做?
            (三)、神秘的消防車――消防車大揭秘
            指導重點:
            鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
            (四)、消防員叔叔的生活――參觀寢室、食堂、休閑室等
            參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
            觀察重點:
            消防員叔叔的'東西整理得怎么樣?
            觀看消防隊員穿消防服
            四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。
            消防隊體驗活動方案篇八
            在新春佳節(jié)即將到來之際,為延續(xù)并深化xx文化活動內涵,給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協(xié)作的氛圍,更進一步凝聚人心,增強團隊向心力與執(zhí)行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則,特開展本次活動?,F(xiàn)將活動有關事項通知如下:
            擬定20xx年1月23日下午14:30。
            6層會議室。
            姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(tài)(團隊項目)。
            1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。注:如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
            其他游藝項目不限制報名人數(shù),在不影響工作情況下人人參加。
            1、姜太公釣魚(單人單項)。
            活動規(guī)則:參與者手持一根“魚竿”,“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成?!棒~”是六個啤酒瓶,地上鋪上報紙保護啤酒瓶,以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
            獎勵辦法:此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎,允許并列。其他參與者獲得紀念獎。
            2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)。
            獎勵辦法:擊中者獲得優(yōu)勝獎,未擊中者獲紀念獎。
            3、春種秋收(團隊項目)。
            花取回跑回起點遞給第三位運動員,第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回,擊掌交接后下位運動員出發(fā);如上述方法循環(huán),至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
            瓶子不能倒地,如倒地須及時扶起,并計算犯規(guī)一次,加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插,且不能碰倒瓶子。獎勵辦法:本活動取團體一等獎。其他隊伍發(fā)給紀念獎。
            4、摸著石頭過河(團隊項目)。
            活動規(guī)則:每隊4人,迎面接力,每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm),賽距為15米,開賽前,參賽隊員在各自賽道的起點線后,第一名隊員手持一塊石頭,兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發(fā)令后,隊員先將手中石頭放置在前方適當位置,然后腳踩在前方石頭上,再取回身后的石頭并放置在前方適當位置,依次反復前進直至終點,以人過終點線后撿起終點線內的最后一塊石頭為完成,第二名隊員同樣方式返回,依次進行,直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面,單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地,即從該隊員起跑處重來。
            獎懲規(guī)則:取用時最少的團隊獲得一等獎,其他隊伍發(fā)給紀念獎。
            5、一反常態(tài)(團隊項目)。
            活動規(guī)則:每隊派出來4名隊員,排成一列,主持人念出口令或動作,相對應的每隊成員做出相反的動作,動做錯誤的人直接出局淘汰,在1分鐘的時間內,剩余人數(shù)最多的隊伍獲勝。例如:主持人說舉右手,隊員則舉左手,說抬左腳,隊員則抬右腳。獎勵辦法:該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
            1、姜太公釣魚(單人單項)裁判員:xxxxxxxx、xxxxxxxx。
            2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)裁判員:韓光輝、王覬崢。
            3、春種秋收(團隊項目)裁判員:xxxxxxxx、xxxxxxxx。
            4、摸著石頭過河(團隊項目)裁判員:xxxxxxxx、xxxxxxxx。
            消防隊體驗活動方案篇九
            1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
            2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
            1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內容及流程;
            2、車輛的安排;
            3、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內容和要求;
            4、安排、確定攝像人員。
            5、家長為幼兒準備隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。
            20xx年4月7日。
            中五班家委會。
            荊州市沙岑路特勤消防中隊。
            一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
            二、組織幼兒上車。
            (一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。
            指導重點:
            學學消防員叔叔神氣的樣子。
            (二)、神勇的消防員叔叔——爬高樓。
            指導重點:
            如果發(fā)生火災,我們該怎么做?
            (三)、神秘的.消防車——消防車大揭秘,消防員叔叔講消防知識講座及逃生演練。
            指導重點:
            鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
            (四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。
            參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
            (五)家長穿消防衣比賽。
            (六)幼兒和消防員叔叔進行拔河比賽。
            觀察重點:
            消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
            消防隊體驗活動方案篇十
            1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
            2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
            1、同消防大隊取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)。
            2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)。
            3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。
            4、攝相。(孫娟)。
            1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。
            2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。
            3、聽消防隊員講解消防知識。
            5、參觀消防大隊。
            6、跟消防隊員合影、告別。
            1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
            2、新聞報道。(孫娟)。
            消防隊體驗活動方案篇十一
            2019年11月9日是全國第29個消防宣傳日,為進一步提高全體員工的消防安全意識,增強防范火災、撲救火災和逃生自救能力,2019年消防安全月活動主題是“防范火災風險,建設美好家園”,結合公司實際情況,制定本年度消防安全月活動方案,具體活動方案如下:
            深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,以在黨的十九大工作報告中強調的“樹立安全發(fā)展理念,弘揚生命至上、安全第一的思想,健全公共安全體系,完善安全生產(chǎn)責任制,堅決遏制重特大安全事故,提升防災減災救災能力?!敝匾v話精神為指引,全面融入學習宣傳貫徹黨的十九大精神主旋律,推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防,提升全民消防安全素質,夯實火災防控基礎,維護消防安全形勢穩(wěn)定。
            公司成立消防安全月活動領導小組。
            組長:
            副組長。
            成員:
            領導小組辦公室設在公司安全部,具體負責策劃、協(xié)調、推進消防安全月各項活動。
            1、開展消防宣傳系列活動時間:11月9日-11月15日內容:各部門及各項目要圍繞“防范火災危險,建設美好家園”這一主題,堅持消防宣傳緊跟施工現(xiàn)場,結合現(xiàn)場實際,積極參與,廣泛動員,開展“一貫到底式”宣傳、整治、曝光行動,形成規(guī)模效應。
            2、全面營造宣傳氛圍公司、各項目部張貼安全宣傳圖畫及宣傳條幅,充分利用各種宣傳方式、組織開展消防科普活動。開展征集、創(chuàng)作以“防范火災危險,建設美好家園”為主題的企業(yè)宣傳冊投稿活動,安全大力營造消防安全月活動氣氛,有效推動消防安全生產(chǎn)科普宣傳深入開展。
            3、開展消防專項檢查,各項目結合自身生產(chǎn)實際情況,組織覆蓋整個施工現(xiàn)場的消防專項檢查,(包括生活區(qū)、辦公區(qū))查出安全隱患,確定整改責任人,限期整改完成,11月20日前將各項目自查自糾報告上報公司安全部,安全部對各項目自查情況進行檢查,督促落實消防自查工作。
            4、開展消防演練活動,公司及各項目組織開展消防應急演練工作,要制定演練方案和演練計劃,認真做好演練記錄及演練總結工作,通過演練要切實提高應急指揮體系的快速反應和妥善應對能力。
            5、開展豐富多彩的消防安全培訓活動,項目安全部組織項目管理人員及作業(yè)人員利用空閑時間進行消防安全知識培訓,增加消防知識,提高安全意識。
            6、消防安全月活動結束后,消防安全月領導小組對本年度消防安全月活動總結、評估。
            1、加強領導,廣泛發(fā)動。公司各部門及各項目部要將消防安全月活動作為學習宣傳貫徹黨的'十九大精神的重要載體,結合本部門職責,積極組織開展形式多樣的消防宣傳教育活動,形成全員參與、內容豐富、聲勢強大的濃厚氛圍。
            5、在“消防安全月”期間,公司宣傳部、項目部加大宣傳報道力度,宣傳先進,暴露違章行為。
            消防隊體驗活動方案篇十二
            1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
            2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
            2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)。
            3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。
            4、攝相。(孫娟)。
            1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。
            2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。
            4、小記者采訪消防隊員。
            5、參觀消防大隊。
            6、跟消防隊員合影、告別。
            1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
            2、新聞報道。(孫娟)。
            消防隊體驗活動方案篇十三
            對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
            1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
            2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
            :20xx年11月
            固安縣消防支隊
            1、談談消防安全的重要性
            2、實地去消防支隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。
            1、到消防隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。
            2、觀看宣傳車短片,并認真做好筆記。
            3、小組交流討論消防知識和自救措施。
            4、總結發(fā)言。
            消防隊體驗活動方案篇十四
            1組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
            2激發(fā)幼兒對消防員叔叔的.敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
            2車輛的安排。
            3安排、確定攝像人員。
            一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
            二、組織幼兒上車,車隊出發(fā)。
            (一)神秘的消防車—消防車大揭秘。
            指導重點:
            鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
            (二)神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服表演。
            指導重點:
            學學消防員叔叔神氣的樣子。
            (三)消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍,看寢室內務衛(wèi)生。
            參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
            觀察重點:
            消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
            (四)神奇的滅火器—如何使用滅火器。
            到會議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻。
            觀察重點:
            如果發(fā)生火災,我們該怎么做?
            四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。