演講稿要根據(jù)具體的聽眾和場合進行調整和修改，以提高演講效果。使用具體而生動的例子，可以讓聽眾更容易理解和接受演講的內容。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個領域和主題，無論是學術演講、商務演講還是公眾演講，都能從中獲得啟發(fā)和靈感。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿，掌握寫作技巧，提升演講能力吧！
真正的自由演講稿篇一
是什么？翻遍了萬千卷書本，仍是一直沒找到答案。
有一天逛書店，在一大堆暢銷書中拿起一本厚厚的《窮爸爸富爸爸》，初讀《窮爸爸富爸爸》如獲至寶，大有相見恨晚之感。
一本書就像一位故友，恰好正合心意便如同遇到久別重逢的戀人，無論是娓娓道來還是激揚文字，每每讓你生出許多感慨。
生活的根本是物質，靈魂的根本是精神。我們生活在這個世界的肉體，因著圣潔的靈魂才獨一無二的高貴。每一次面對陌生的領域極想由淺入深的探討，每時每刻的學習就是這個過程。
神奇的生命值得我們深思，我們探討生命卻不懂生命。終日為財貨所困，為空虛的精神所累，給高貴的生命套上一條隱形的鎖鏈，終其一生的勞碌奔波，可是我們依然渴望自由。
生活的天地何其廣闊，你我卻寓居一方狹小的空間，如果不打開心窗，空氣都是壓抑的。
打開《窮爸爸富爸爸》，才靜下心來深思自己的財務自由。作者羅伯特有一個窮爸爸一個富爸爸，但他并不是天才，能寫出這本暢銷書是因為他生活的天地給了他有不同尋常的經歷。
他的爸爸是一個百萬富翁，從小他就接受很多關于金錢方面的知識，他漸漸的懂得掙錢和管理金錢讓這兩種人有不同的命運，看清了一般人不知道的東西。
跟隨父親他進到銀行，掙錢的人進來存錢，而他爸爸那樣的富翁從銀行貸出錢來，這一切他看的清清楚楚。這些錢被他爸爸拿去給工廠的工人發(fā)工資。這就是他爸爸這樣的管理金錢的人干的事。
同時他又坐進辦公室里，看著爸爸招聘雇用具有專業(yè)知識的人員，他們是各方面技能知識都很優(yōu)越的人才，卻要在他爸爸的工廠做事，他們是為了掙錢而來的，而他的父親什么也不做，只提供金錢給他們，這就是掙錢者與管理金錢者的區(qū)別。
書中的道理深刻，是簡短的幾句話講不清楚的，除非詳讀。
我喜歡他的故事和他講的方法，抱著手里的資金堅決反對投入房地產，我聽信了他的`話，卻忽落了環(huán)境和國情，最終房地產一路一漲再漲，翻番的利潤與我失之交臂，待我發(fā)覺時為時已晚。
中國的歷史源遠流長，但人類的思想解放在近代卻不及西方。經濟飛速發(fā)展的現(xiàn)代，造就了一大批富豪，人們以他們?yōu)闃藯U作為偶像開始大眾化的追求。
如果不趕上心里就會擔憂與時代脫節(jié)，于是跟著崇拜，商業(yè)類的書暢銷起來。
而我直到跌得鼻青臉腫，錯過了房子從不足二千元一平方漲到七八千一平方的好機會。終于明白流行的不一定就是經典，選擇適合自己才是正確的方向。
這樣說并非否定這本書，只是自己吸收不好，照搬了書中的套路。在美國擁有房子要給聯(lián)邦政府上稅，即便是遺產也要交稅，而在國內卻是完全不同。
作者指出，你學習什么，就會成為什么樣的人。也就是說你得注意自己所學的內容，因為你的精神力量非常強大，你學到了什么，你就會成為什么樣的人。
例如，你學習烹飪，你就會去做烹飪，然后就成為一名廚師。如果你不想再做廚師，那你就要學習其他東西，譬如說學習一些師范課程成為一名學校教師。所以學習什么很重要，一定要仔細挑選自己學習的內容。
對于金錢，大多數(shù)人都知道一個掙錢的基本公式，這個公式都是他們從學校學來的，就是為了金錢而工作。
這是一個基本的公式與配方，如果你對自己的工作感到厭倦且掙錢又不多，那么很簡單，正是你必須改變掙錢的公式了。你得重新尋找配方，合理的再布局。
尋找賺錢更迅速的公式，就能在條件差不多的情況下，每天所掙的錢比許多人在一生當中所掙的錢還要多。這是目標是每個人都渴望的。如果你想獲得財務自由，《窮爸爸富爸爸》值得一讀。
擁有財務上的自由才是，讀一本好書，學習才能夠提升自我，改變未來。
真正的自由演講稿篇二
平時我都沒有自由，可以有自由的那一刻，往往是在凌晨四、五點左右醒來的那十多分鐘。
凌晨，我被那定時鬧鐘似的洗衣機洗衣服的聲音吵醒，雖然那會兒我很想睡覺，但是有小會的自由，我也無法挑剔。
這時，我忘掉了學習，忘掉了作業(yè)，忘掉了沒有自由的時候，忘掉了一切不開心的事情。
我看到樓下，看見了那凌晨四五點就起床了的老人在你那里打太極，放著輕音樂，那些人好像很放松，我也好想跟著他們“玩”一下，可惜，他們的動作我一個也看不懂。我打開昨天還沒有看完的《幸福來臨時》看了一會。
這時，我隱約聽見了四五點鐘總要起來上廁所的爸爸發(fā)出的腳步聲，我趕緊回到了臥室，放下了窗簾，繼續(xù)睡覺，想起明天，噢，不！是今天還要早起去學校的。
我真希望時間總停在我自由的那一刻，可是，時間是不可能停下來等我的……
真正的自由演講稿篇三
說起禮儀培訓，有的員工欣然接受，有的員工消極抗拒，也有的員工強烈反感，而我，就是那個強烈反感的人，我討厭傳銷式的口號：好、很好、非常好！我也討厭固定的煽情演練，討厭沒有建設性的發(fā)言和單調枯燥的泯滅個性的操作禮儀。
礙于制度和身份，我，消極的抵抗著。一小時、兩小時，一天，兩天。但，昨天，當曾行長二話不說擼起袖子與譚柏洲共當責任時，當同事們一次次用他們的激情的吶喊來釋放對同伴的支持時，我，忽然有些震撼。
他們比我傻嗎、他們沒有個性嗎？他們不喜歡自由嗎？
不、不是！他們只是在自由和責任的抉擇時，選擇了后者。當他們的個性與組織的目標相沖突時，他們選擇了犧牲自己的個性去服從于組織的意志。
有人說，局勢如此，我奈若何？
那么，作為一個農商行人，你，甘心嗎？在宣恩這塊熱土上，我們擁有最大的市場份額，最多的營業(yè)網點，最忠實的客戶群體，只要我們改變，一切，都來的及。
如果我們都按照最高的標準來要求自己，強化自己，那么我們將會達到最理想的高度。當我們每個人都做力所能及的改進，那么，聚沙成塔，我們這個組織，收獲的將是跨越式的提高和進步。我相信，單調而重復的禮儀，枯燥而刻板的操作，不是對自由的唾棄與扼殺，而是對責任的接受與承擔，不是對個性的摧殘和毀滅，而是對精神的淬煉和升華。
當我老去的時候，當我?guī)е鴮O子路過農商行的摩天大廈的時候，我會驕傲的對他們說，看，這就是爺爺為之奮斗了一輩子的地方。
到那時，我會說，我用責任詮釋了自由。
真正的自由演講稿篇四
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
鳥兒在天空中自由地飛翔，很歡樂;魚兒在水中自由地嬉戲，很歡樂;小樹在土地里自由地成長，很歡樂;花兒在花園里自由地綻放，很歡樂;柳條在風中自由地飄搖，很歡樂……它們的歡樂來自于它們的自由，我――一個花季雨季的少女同樣需要自由，需要歡樂。
沒有了童年時的好玩、活潑，此刻是一堆堆如山的題海。過去的我，天真可愛，此刻的我，憂慮焦躁。告別了無憂無慮的童年，我們進入了發(fā)憤學習的時期，小學的生活還能算是充實、歡樂，而初中的生活卻是緊張、憂慮，異常是進入初三，我的書包換成了大的雙肩背包，一盒盒音樂磁帶換成了一疊疊英語磁帶，一本本課外小說變成了一疊疊練習題，臺燈換成了明亮的電燈。
我生活中的一切都變了，媽媽變得嘮叨，爸爸變得嚴厲，教師變得嚴格。每一天被枯燥無味的練習題搞得頭昏腦脹，脾氣也隨著練習題的增加在增加。周末，甚至沒有了自由，被關在像籠子一樣的房間里，沒有了自我自由發(fā)揮的時間，沒有了行使自我權利的自由，我好像失去了很多，我厭惡這樣的生活。
自由，對于我來說是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一縷陽光;夏日里的一襲清風;秋日里的一片碩果;春天里的一陣細雨。自由，像一襲清風在我受傷時，安慰我受傷的心。自由，像一粒糖果在我內心痛苦時，滋潤我苦澀的心。
我渴望自由，期望多一些自我的時間能夠自由發(fā)揮，去創(chuàng)造屬于我個人的世界，去做我自我想做的事。我所說的自由，并不是能夠做任何事的權利，而是在乎個人的一點空間、時間。我期望我能獲得自由，不像一只被_在籠子里的鳥兒，失去自我。獲得自由，我會飛得更高，更歡樂。
真正的自由演講稿篇五
我本不是世俗的人，卻不得不變得世俗，來迎合這樣世俗的社會。這是我們每個人心中的無奈與不得已。
我們每個人都渴望自由，而，是不被世俗所約束，是以自律為前提的勇敢做自己，是一種不違背良知和道義的身心釋放與解脫，是超然物外又身在其中的坦蕩胸懷，是從正軌出發(fā)抵達心靈的自由。
一個人的自由，是能做自己應該做和喜歡做的事情，而不是被迫去做不該做和不喜歡做的事情。
我們每個人的內心底層，都有一個純凈的世界，那是一方凈土，用來種植美好與感恩。如一條自由而清澈的小河，靜靜淌過心脈，慢慢滲透到心靈最深處。如一朵淡雅的幽蓮，散發(fā)著陣陣清香，在自己的水云間，靜默成潔凈的模樣。
心，早已厭倦了紛亂，只愿回歸自己心靈的家園，尋一處幽靜安度余生。前半生奔忙勞碌，被生活困擾捆綁了身心，后半生在心里修池種蓮，將外界的喧囂擱置在心門之外。
每天推開心窗，吸納陽光與花香，心花一路開放的地方，就是人間天堂。棉麻裹身，粗茶淡飯，無欲無求心緒平緩，偶有茶煙繞指，卻是快樂的源泉，有時候，幸福與自由就是這樣簡單。
我們品味著人間清歡，豐盈的卻是生命存在的意義與飽滿，積累沉淀的卻是人性內里的深厚底蘊。它讓生命消磨的過程中，充滿了一種神圣的使命感，讓自己有了給自己心靈自由的能力與權利。
缺憾的人生，讓身心得以完善，讓心靈得以自由，承載著健康的靈魂，在歲月的磨礪中逐漸擦亮，抵達一種干凈清透的永恒。我們要保護好內心的山水田園，保持良好的精神狀態(tài)，給自己的靈魂化妝才能經久耐看。
心靈善美的人，用愛和信念做支撐，堅持不懈的努力，向人生換取些許的美好。人生從來不缺少經歷和故事，用心經營好心靈圣地，相信總有一天，你會遇見更美的自己。
越來越喜歡，追求一種心靈的自由，精神上的超脫，思想上的遼闊。人生真正的行走，不是腳步丈量的長度，而是心靈擴展的寬度。心在哪里停留，哪里就有幸福和快樂。
精神明亮的人，內心永遠不荒蕪，里面種植著善良與感恩，自信與寬容。這些因素在潛移默化中，讓一個人的心靈，逐漸變得細膩而柔韌，成不驕，敗不餒，對生命的理解和感悟也越來越深刻，看清了生命里的主次與輕重。
心靈自由的人，即便經歷了苦難與磨礪，傷痛與挫敗之后，依然對人生報以寬憫的情懷，低眉莞爾間是對歲月最好的致意。
小隱于身，大隱于心，酒為欲著濁，茶為隱者清。身處繁華不為浮華所動，只把屬于自己的每一寸光陰，妥帖在內心最深處。把世事紛亂淬煉成一份恬淡，帶著身心行走的靈魂，不偏離正確軌跡，最終抵達心靈的自由，成就美好人生。
我們每個人都渴望自由，而是心靈的自由。
真正的自由演講稿篇六
其實江湖就是生活，而生活都很累，每個人都想要自由！
我也想要自由，而自由在我心中的定義是想每天早上睡到自然醒、每天無憂無慮的生活、每天都有你……可是，當我得到了我心中想要的“自由”，我卻發(fā)現(xiàn)，我突然不“自由”了，因為生活嘛，哪有那么矯情?。〔豢嗖焕墼跄芙猩钅?，所以當你每天早上被鬧鐘吵醒要去上班，那你有一定的收入；當你每天有一定的煩惱，說明你有自己的思想情緒；當你身邊沒有他，那是因為更好的還沒有到來。
而我們?yōu)槭裁床怀弥柟鉅€漫時，來一場紫色的夢，它不基于野心，也無關對錯，只想像花朵自由綻放，隨風凋謝，而我們也不需要證明給誰看，只為自己那心中！
——引自當代女作家趙嘉音的鳶尾。
每個人在某一時間，心中都會泛起漣漪，那漣漪是想要自由的心緒，逃離自己現(xiàn)在接觸的一切，可是那自由終究是一小波的心緒啊！就像漣漪過后，湖面終究是平淡！
真正的自由演講稿篇七
各位老師，同學們：
大家好。
今天我演講的題目叫《青春理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的.理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵。
真正的自由演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我羨慕蒲公英，當微風拂過，它就隨著風翩翩起舞，自由地飄向遠方;我羨慕小鳥，張開翅膀就可以飛翔，即使到達不了萬里高空，也足夠能感受到清新的風和藍藍的天……我羨慕他們，因為他們的自由。
美國一位哲學家曾說：人本身就是自由的，只是自己不知道而已。的確，有時是我們自己給自己太多負擔，太大壓力，才感覺到不自由。我們可以給自己減刑，自我釋放，生活得像蒲公英和小鳥那樣自在。
余秋雨曾在他的作品中寫道：他的一位朋友進監(jiān)獄后并沒有放棄自己，而是在不自由的、布滿鐵欄和灰色墻壁的.監(jiān)牢里學習外語。刑滿釋放后，他帶出了一部六十萬字譯稿，并準備整理出版。我想雖然他是刑滿出獄的，但是他為自己大大減刑，讓自己限制的身得到自由的心。茨威格在《象棋的故事》了寫一個被囚禁的人無所事事，度日如年，而獲得一本棋譜后，日子過得飛快。在上例中，外語就是余秋雨朋友的棋譜，正因為這樣，他才沒有感到監(jiān)獄這座牢籠對他的壓迫和囚禁。
很多人明明生活在自由的環(huán)境，卻把自己的心關在自己建造的監(jiān)獄里，不懂得自我減刑。在現(xiàn)實生活中，有的公交車售票員很不喜歡自己的工作，懶洋洋地報站名，愛搭不理地售票，時不時地看著手表，漫無目的地看著車窗外。我想這輛公交車就是他的監(jiān)獄，他也不知道刑期是多久。如果一件事是我們必須做的，與其痛苦地去做，還不如釋放自己，讓自己活得更自由些。
有時候，不自由都是人們自己設好的圈，可是偏偏卻要走進去。不自由并不是類似監(jiān)獄這類有形的物體，最可怕的就是自己給自己的無形的負擔。所以，當我們感到被束縛、疲憊時，我們何不放下背包，學學李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的灑脫?李白在仕途不順時，并沒有垂頭喪氣，依然滿懷雄心壯志，飲酒作詩，釋放心中的苦悶和不滿，留下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁與自由。我們也可以學學陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的散淡，陶淵明與大自然融為一體，心中裝有完美桃花源的自由和閑適的心情。
人類可以在不自由中尋找自由，也可以在自由中設置不自由。環(huán)顧四周，有多少人陷在自己設置的不自由中，如學習的壓力、工作的壓力等，人們的頭上總頂著一片烏云，眉宇間鎖著一種苦悶。
真正的自由演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。我感到非常的榮幸，同時也感謝在座的各位評委們對我的相信與支持。
流年似水，轉眼即逝。大學三年，青春不在。暮然回首，愧色襲來。專業(yè)知識只稱八兩，修養(yǎng)素質勉強及格。掐指一算，不到一年。想想吾輩，尚需努力。在最后一年為了讓自己的能力在質和量上都加上一碼，經過權衡利弊的選擇，我決定加入臨床醫(yī)學系學生會主席團成為其中的一員。關于競選主席團，我不想再給大家更多的，因為在付諸實踐之前都只是一紙空文。我更希望能有機會用實踐來證明一切。當然，學生會的發(fā)展，還需要大家的共同努力。人無完人，我也承認，自己身上還有很多缺點和不足，我不忌諱別人提我的缺點，也真誠地希望大家能夠指出我的不足，這對我自己同樣也是一個幫助，相信，只要通過努力，我的缺點和不足一定會一天天減少。
作為一個團隊的領頭羊，他自身的能力，對待工作的責任心程度，以及自身的素質與修養(yǎng)將會影響到整個團隊的發(fā)展與未來。因此，干好這份工作的重要性也就不言而喻了。不過憑借我在校團委一年的工作經驗，我認為自己有信心，有能力，有勇氣來干好這份工作。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!
我認為，我能行。我相信自己的實力，也相信自己的能力，更加相信我可以把學生會主席一職做好，一個好漢三個幫，言語的巨人，行動的`矮子，是多么的可悲。說的好不如做的巧。再多的客套話，也只不過是一瞬間的智慧與激情，不如給我一個機會，我更需要的是各位同學的信任與支持，相信我可以。我的演講完畢，謝謝大家!
大家好!
我是來自x級計算機班的xx。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我想加入學生會，競選學生會主席。假如我是學生會主席，我要切實的抓好學生會各部門的各項工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己的積極團體，真正做到為同學們服務。
學生會主席是一個體現(xiàn)責任心之重，工作力之強的職務。我想，如果我當選的話，我一定會做到言必行，行必果!我將在這里鄭重：我將盡全力完成校領導和同學們所交給的任務，使學生會成為學校的得力助手和同學們所信賴的組織。
請各位校領導、老師、親愛的同學們給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
我的演講完了。
謝謝大家!
真正的自由演講稿篇十
我是來自高二（12）班的，非常高興本班獲得區(qū)級“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。首先，請允許我介紹一下我們的班級。
我們班是一個友愛的班級。我還記得選讀文科的同學離開班前的依依不舍，暢談后淚落連珠的情不自已；還有那次運動會取得佳績后的放聲狂歡，是那么開心！從來沒有過這種感覺——為一個集體取得的成就而欣喜如斯，總感覺我們班擁有一股強大的力量，讓我們這些處于叛逆期的青少年為之落淚，亦為之自豪。
班主任萬立新老師比較提倡“自主”。對于高中生來說，“自主”的確是件不易之事。表面上看，“自主”是種“自由”，例如，在我們班，踢足球、打籃球是被允許的?！敖馃o足赤，人無完人，每個人都有優(yōu)缺點，要盡其所長，愛其所愛?！边@是萬老師常說的話。也許正是這種充滿包容的教育方式，使我們獲得了快樂和發(fā)展的空間，并不為高中生活的枯燥而感到無趣。班里嘗試著采取“自主化管理”的模式，讓班干部負責日?，嵤录靶袨橐?guī)范，且由民主選舉不斷輪換。每一個處于任職期內的班委都極其盡責，開動腦筋為班級管理出謀劃策。所以即使老師不在班上，也可以在早自習聽到朗朗書聲，自習課上鴉雀無聲，大掃除后窗明幾凈……這種方式，既培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的“小管理者”，又讓更多的同學體會到了作為班干部的不易而更加自律。良好的班風由此而生。
正是這種“自由”帶來的輕松快樂，與“拼搏”推動的努力奮斗，使得我們在運動會上小有成就，幾次考試中饒有進步。有著第一任班長那句“不息為體，日新為道”有著萬老師歸總的“慎獨”“勤奮”“激情”“夢想”，有對這個班熱忱的愛，便會感念于心，努力拼搏。
再次感謝學校給予高二（12）班一個展示的機會。我始終相信一個集體的成就離不開每個人的努力，我只是其中一員，同全班同學一起，用心去感受這份感動。驕傲之余，還需虛心地向更優(yōu)秀的班級學習。只要心中有夢，并為之拼搏，相信，終有一日，春暖花開。
謝謝大家，我的演講完畢。
真正的自由演講稿篇十一
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我是一個女孩，為此，我悲喜交加。我慶幸，我是個女孩，女孩可以用一雙輕靈的巧手，一顆獨具的匠心，將自己裝扮的如花似玉，儀態(tài)萬方，如詩一般。
我慶幸，我是個女孩。女孩那獨有的似水般的溫存括靜的心湖，是乏累的小舟最終的避風港。女孩那纖細如線的萬絡心緒，又似回春妙手撫平那飽經風霜的斑斑創(chuàng)傷。
但，我失落，我是個女孩。女孩應當織針碰線，不應當踢球打鬧。女孩應當溫順乖巧，不應當拋球發(fā)泄。女孩應當一心一意，不應當潑辣頑皮。
我失落，我是個女孩。男孩的奔放自由，為女孩的禁令。女孩的爬樹嬉戲，為女孩的不應。為什么?男孩的自由，女孩不行，男孩的瀟灑，女孩厭惡。記得我四年級了，父母還口口聲聲叫我珍寶，不讓我累著，不讓我流汗，我是家里唯一的女孩，大家把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，藏在心里怕悶了，對我的照看不是一般的特別。
有一次，老師讓我們寫一篇作文，題目叫“我在生活中學會了什么”我學會了什么?刷牙、洗臉、梳頭?不，這些都太無趣了，可其他的父母都替我辦好了呀，這時，我的同桌遞給我一張紙條，上面寫著：珍寶，媽媽幫你寫吧!我很生氣，一放學，媽媽來接我時我就推開她，媽媽問：“珍寶，怎么了?誰欺壓你了?”“你，就是你!都怪你，為什么叫我珍寶，我都這么大了，害我被同學笑話!”于是，我跑回去了。爸爸媽媽，家離學校不到100米，為什么還要接我?臺上三分鐘，臺下十年功，你們何時讓我試過?好刀不練怎能成才?你們何時讓我苦過?不經驗風雨，怎么見彩虹?你們何時讓我累過?我想要的是自由、奔放、頑皮，不是端莊、和順、漂亮，爸爸媽媽，你們的'愛太沉重了，讓我窒息，放手吧，我是屬于藍天的小鳥，是要翱翔的;我是屬于大海的小魚，是要遨游的;我是屬于森林的小樹，是要陽光的。爸爸媽媽，還我自由吧!
真正的自由演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
平時只需要15分鐘的路程，不是什么時候也變得如此遙遠……。
走過了漆黑的瀝青路，回到家進門的那一刻，一束微黃色的光照射過來，原本我應感覺到溫暖的，但是我卻感到如此悲涼，沒有一絲的活躍，有的只是灰白色的畫面。
懷著極其不安與復雜的情緒，不管未來的路是怎樣?但當下的每一分每一秒于我而言都是無比的煎熬，我也想改變自己，只是發(fā)現(xiàn)有些事不是你努力了就能夠了的。
我也不明白自己是從什么時候開始變得如此糟糕的，每日都虛度了年華，沒有絲毫的存在價值。
也許是內心封閉久了，積攢了許許多多的自卑和失望，最后變得麻木不仁。時而覺得腦袋變得很空洞原本該明白的`，一時間仿佛是得了老年癡呆，對什么都是一片空白。
回首這十多年的人生，不禁讓人覺得心里有一股寒意襲來。仿佛自己就是家養(yǎng)的一只小動物，每一天看看白云，看看天空，除了能夠進行一些所謂的自由活動之外，其他的都是禁錮的。獨自不停的走阿走，走阿走，就是走不出束縛自己的牢籠。
歲月沒有帶走我的煩憂，就這么無情的流失了。
在無聲的的黑暗里依舊殘留著微弱的光芒，誰也不想就這樣迷迷糊糊的過日子，誰不想過有血有肉的日子呢?我不在乎別人怎樣看我，一心只想去自己向往的地方，做自己想做的事，平平凡凡的度過余年，或許這一切都是夢境罷了。
面臨著這樣的選取，是生存還是毀滅?我想，死亡與我也只有一步之遙……。
真正的自由演講稿篇十三
親愛的同學們：
大家早上好！
不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了，其實都會過去的，并沒有那么困難。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮浭芰耸?、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我一直都堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們，高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢，謝謝大家！
真正的自由演講稿篇十四
同學們：
大家好！
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。
以前有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。
謝謝大家！
真正的自由演講稿篇十五
尊敬的各位領導、老師敬愛的同學們：
大家好，我是來自文學與新聞學院xx級xx班的xx。今日我站在這里，祈及更高的目標，競選新xx屆的學生會副主席。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”，競爭使人優(yōu)秀也驗證優(yōu)秀，因此今日，我不僅僅是競選學生會副主席，更是給自己一個戰(zhàn)勝自我的機會。
雖然我是女生，但我亦有“巾幗不讓須眉”的志氣，在文學與新聞學院學生會的工作兩年，更加磨礪了我的意志、堅決了我的信念。進入高?？恐约簩χ驹刚吖ぷ鞯臒釔郏徊揭徊侥_踏實地、不斷完善和提高自己各方面的實力。在作為干事的一年，從活動的策劃到和合作單位的協(xié)商再到活動的勝利實行，我的綜合實力不斷地增加。
在工作學習之余，我廣泛閱讀各類書籍，擴展自己的學問面，對待學習我從不馬虎，在過去的三個學期中，我曾三次獲得獎學金，多次獲得了“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀部長”、“先進個人”等榮譽稱號，學習與工作兩不誤是我追求的目標。
假如我有幸當選，必將以“奉獻校內，一切服務于同學”為宗旨，真正做到為同學服務。堅持以良好的精神狀態(tài)，仔細履行職責，幫助主席統(tǒng)籌好各部門的工作，不畏艱難。
我深知，再多的.絢麗的話語也只不過是一時的才智與激情。樸實的行動才是開在勝利路上的鮮花。希望大家給我一次機會，讓我用事實說話，用行動證明。
最后，再次感謝在座的各位領導、老師、同學們。感謝你們聽我的演講。
真正的自由演講稿篇十六
大家好，我演講的題目是《給他們愛，不如給它們自由》。
《雪地追蹤》讓我走進了稀奇瑰麗的動物世界，也引起了我的反思。在《大山貓傳奇》里，安德雷齊老人來到動物園，尋找以前飼養(yǎng)的大山貓時，居然不認識這些本來他很熟悉的動物了。他習慣看到它們在樹蔭里、在草叢間活蹦亂跳、機靈敏捷的樣子。這些蹲在籠子里的動物，只配做它們的標本了。瞧，一個個呆頭呆腦、沒精打彩，動作全都遲鈍了，對周圍的一切失去了興趣……動物園里的野獸已經失去了野獸自身的野性，這多么讓人痛心啊!是什么造成了這樣的結果?是我們人類。那些被關在籠子里的動物，看似溫暖舒適，無憂無慮，其實，它們不快樂，因為不自由。要是能去那樣一個地方，那里飛禽和走獸都無拘無束，活力四射，又不怕我們人類，那該多有意思!
人類把動物關起來喂養(yǎng)，看似給它們許多關愛，其實殘酷地剝奪了它們的自由。因為動物們最向往的，就是回歸自由自在的生活。美國人亨利不是有句名言嗎，不自由，毋寧死。
同樣，身為獨生子女的我們，也覺得不自由。雖然我們衣來伸手，飯來張口，過著衣食無憂的生活，可我們并不快樂。很多事情，爺爺奶奶爸爸媽媽擔心太多，包辦太多，天長日久，我們變成了溫房里的花草，眼高手低，能力弱。
爸爸媽媽，相信我們，放手給我們自由吧，讓我們自己去迎接挑戰(zhàn)，解決困難吧!讓我們學習之余，拋開課本，多多親近大自然吧!沒準兒，我們寫的《雪地追蹤》續(xù)集，會比原著更精彩呢!
謝謝大家!
真正的自由演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我演講的題目是《給他們愛，不如給它們自由》。
《雪地追蹤》讓我走進了稀奇瑰麗的動物世界，也引起了我的反思。在《大山貓傳奇》里，安德雷齊老人來到動物園，尋找以前飼養(yǎng)的大山貓時，居然不認識這些本來他很熟悉的動物了。他習慣看到它們在樹蔭里、在草叢間活蹦亂跳、機靈敏捷的樣子。這些蹲在籠子里的動物，只配做它們的標本了。瞧，一個個呆頭呆腦、沒精打彩，動作全都遲鈍了，對周圍的一切失去了興趣……動物園里的野獸已經失去了野獸自身的野性，這多么讓人痛心啊!是什么造成了這樣的結果?是我們人類。那些被關在籠子里的動物，看似溫暖舒適，無憂無慮，其實，它們不快樂，因為不自由。要是能去那樣一個地方，那里飛禽和走獸都無拘無束，活力四射，又不怕我們人類，那該多有意思!
人類把動物關起來喂養(yǎng)，看似給它們許多關愛，其實殘酷地剝奪了它們的'自由。因為動物們最向往的，就是回歸自由自在的生活。美國人亨利不是有句名言嗎，不自由，毋寧死。
同樣，身為獨生子女的我們，也覺得不自由。雖然我們衣來伸手，飯來張口，過著衣食無憂的生活，可我們并不快樂。很多事情，爺爺奶奶爸爸媽媽擔心太多，包辦太多，天長日久，我們變成了溫房里的花草，眼高手低，能力弱。
爸爸媽媽，相信我們，放手給我們自由吧，讓我們自己去迎接挑戰(zhàn)，解決困難吧!讓我們學習之余，拋開課本，多多親近大自然吧!沒準兒，我們寫的《雪地追蹤》續(xù)集，會比原著更精彩呢!
真正的自由演講稿篇一
是什么？翻遍了萬千卷書本，仍是一直沒找到答案。
有一天逛書店，在一大堆暢銷書中拿起一本厚厚的《窮爸爸富爸爸》，初讀《窮爸爸富爸爸》如獲至寶，大有相見恨晚之感。
一本書就像一位故友，恰好正合心意便如同遇到久別重逢的戀人，無論是娓娓道來還是激揚文字，每每讓你生出許多感慨。
生活的根本是物質，靈魂的根本是精神。我們生活在這個世界的肉體，因著圣潔的靈魂才獨一無二的高貴。每一次面對陌生的領域極想由淺入深的探討，每時每刻的學習就是這個過程。
神奇的生命值得我們深思，我們探討生命卻不懂生命。終日為財貨所困，為空虛的精神所累，給高貴的生命套上一條隱形的鎖鏈，終其一生的勞碌奔波，可是我們依然渴望自由。
生活的天地何其廣闊，你我卻寓居一方狹小的空間，如果不打開心窗，空氣都是壓抑的。
打開《窮爸爸富爸爸》，才靜下心來深思自己的財務自由。作者羅伯特有一個窮爸爸一個富爸爸，但他并不是天才，能寫出這本暢銷書是因為他生活的天地給了他有不同尋常的經歷。
他的爸爸是一個百萬富翁，從小他就接受很多關于金錢方面的知識，他漸漸的懂得掙錢和管理金錢讓這兩種人有不同的命運，看清了一般人不知道的東西。
跟隨父親他進到銀行，掙錢的人進來存錢，而他爸爸那樣的富翁從銀行貸出錢來，這一切他看的清清楚楚。這些錢被他爸爸拿去給工廠的工人發(fā)工資。這就是他爸爸這樣的管理金錢的人干的事。
同時他又坐進辦公室里，看著爸爸招聘雇用具有專業(yè)知識的人員，他們是各方面技能知識都很優(yōu)越的人才，卻要在他爸爸的工廠做事，他們是為了掙錢而來的，而他的父親什么也不做，只提供金錢給他們，這就是掙錢者與管理金錢者的區(qū)別。
書中的道理深刻，是簡短的幾句話講不清楚的，除非詳讀。
我喜歡他的故事和他講的方法，抱著手里的資金堅決反對投入房地產，我聽信了他的`話，卻忽落了環(huán)境和國情，最終房地產一路一漲再漲，翻番的利潤與我失之交臂，待我發(fā)覺時為時已晚。
中國的歷史源遠流長，但人類的思想解放在近代卻不及西方。經濟飛速發(fā)展的現(xiàn)代，造就了一大批富豪，人們以他們?yōu)闃藯U作為偶像開始大眾化的追求。
如果不趕上心里就會擔憂與時代脫節(jié)，于是跟著崇拜，商業(yè)類的書暢銷起來。
而我直到跌得鼻青臉腫，錯過了房子從不足二千元一平方漲到七八千一平方的好機會。終于明白流行的不一定就是經典，選擇適合自己才是正確的方向。
這樣說并非否定這本書，只是自己吸收不好，照搬了書中的套路。在美國擁有房子要給聯(lián)邦政府上稅，即便是遺產也要交稅，而在國內卻是完全不同。
作者指出，你學習什么，就會成為什么樣的人。也就是說你得注意自己所學的內容，因為你的精神力量非常強大，你學到了什么，你就會成為什么樣的人。
例如，你學習烹飪，你就會去做烹飪，然后就成為一名廚師。如果你不想再做廚師，那你就要學習其他東西，譬如說學習一些師范課程成為一名學校教師。所以學習什么很重要，一定要仔細挑選自己學習的內容。
對于金錢，大多數(shù)人都知道一個掙錢的基本公式，這個公式都是他們從學校學來的，就是為了金錢而工作。
這是一個基本的公式與配方，如果你對自己的工作感到厭倦且掙錢又不多，那么很簡單，正是你必須改變掙錢的公式了。你得重新尋找配方，合理的再布局。
尋找賺錢更迅速的公式，就能在條件差不多的情況下，每天所掙的錢比許多人在一生當中所掙的錢還要多。這是目標是每個人都渴望的。如果你想獲得財務自由，《窮爸爸富爸爸》值得一讀。
擁有財務上的自由才是，讀一本好書，學習才能夠提升自我，改變未來。
真正的自由演講稿篇二
平時我都沒有自由，可以有自由的那一刻，往往是在凌晨四、五點左右醒來的那十多分鐘。
凌晨，我被那定時鬧鐘似的洗衣機洗衣服的聲音吵醒，雖然那會兒我很想睡覺，但是有小會的自由，我也無法挑剔。
這時，我忘掉了學習，忘掉了作業(yè)，忘掉了沒有自由的時候，忘掉了一切不開心的事情。
我看到樓下，看見了那凌晨四五點就起床了的老人在你那里打太極，放著輕音樂，那些人好像很放松，我也好想跟著他們“玩”一下，可惜，他們的動作我一個也看不懂。我打開昨天還沒有看完的《幸福來臨時》看了一會。
這時，我隱約聽見了四五點鐘總要起來上廁所的爸爸發(fā)出的腳步聲，我趕緊回到了臥室，放下了窗簾，繼續(xù)睡覺，想起明天，噢，不！是今天還要早起去學校的。
我真希望時間總停在我自由的那一刻，可是，時間是不可能停下來等我的……
真正的自由演講稿篇三
說起禮儀培訓，有的員工欣然接受，有的員工消極抗拒，也有的員工強烈反感，而我，就是那個強烈反感的人，我討厭傳銷式的口號：好、很好、非常好！我也討厭固定的煽情演練，討厭沒有建設性的發(fā)言和單調枯燥的泯滅個性的操作禮儀。
礙于制度和身份，我，消極的抵抗著。一小時、兩小時，一天，兩天。但，昨天，當曾行長二話不說擼起袖子與譚柏洲共當責任時，當同事們一次次用他們的激情的吶喊來釋放對同伴的支持時，我，忽然有些震撼。
他們比我傻嗎、他們沒有個性嗎？他們不喜歡自由嗎？
不、不是！他們只是在自由和責任的抉擇時，選擇了后者。當他們的個性與組織的目標相沖突時，他們選擇了犧牲自己的個性去服從于組織的意志。
有人說，局勢如此，我奈若何？
那么，作為一個農商行人，你，甘心嗎？在宣恩這塊熱土上，我們擁有最大的市場份額，最多的營業(yè)網點，最忠實的客戶群體，只要我們改變，一切，都來的及。
如果我們都按照最高的標準來要求自己，強化自己，那么我們將會達到最理想的高度。當我們每個人都做力所能及的改進，那么，聚沙成塔，我們這個組織，收獲的將是跨越式的提高和進步。我相信，單調而重復的禮儀，枯燥而刻板的操作，不是對自由的唾棄與扼殺，而是對責任的接受與承擔，不是對個性的摧殘和毀滅，而是對精神的淬煉和升華。
當我老去的時候，當我?guī)е鴮O子路過農商行的摩天大廈的時候，我會驕傲的對他們說，看，這就是爺爺為之奮斗了一輩子的地方。
到那時，我會說，我用責任詮釋了自由。
真正的自由演講稿篇四
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
鳥兒在天空中自由地飛翔，很歡樂;魚兒在水中自由地嬉戲，很歡樂;小樹在土地里自由地成長，很歡樂;花兒在花園里自由地綻放，很歡樂;柳條在風中自由地飄搖，很歡樂……它們的歡樂來自于它們的自由，我――一個花季雨季的少女同樣需要自由，需要歡樂。
沒有了童年時的好玩、活潑，此刻是一堆堆如山的題海。過去的我，天真可愛，此刻的我，憂慮焦躁。告別了無憂無慮的童年，我們進入了發(fā)憤學習的時期，小學的生活還能算是充實、歡樂，而初中的生活卻是緊張、憂慮，異常是進入初三，我的書包換成了大的雙肩背包，一盒盒音樂磁帶換成了一疊疊英語磁帶，一本本課外小說變成了一疊疊練習題，臺燈換成了明亮的電燈。
我生活中的一切都變了，媽媽變得嘮叨，爸爸變得嚴厲，教師變得嚴格。每一天被枯燥無味的練習題搞得頭昏腦脹，脾氣也隨著練習題的增加在增加。周末，甚至沒有了自由，被關在像籠子一樣的房間里，沒有了自我自由發(fā)揮的時間，沒有了行使自我權利的自由，我好像失去了很多，我厭惡這樣的生活。
自由，對于我來說是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一縷陽光;夏日里的一襲清風;秋日里的一片碩果;春天里的一陣細雨。自由，像一襲清風在我受傷時，安慰我受傷的心。自由，像一粒糖果在我內心痛苦時，滋潤我苦澀的心。
我渴望自由，期望多一些自我的時間能夠自由發(fā)揮，去創(chuàng)造屬于我個人的世界，去做我自我想做的事。我所說的自由，并不是能夠做任何事的權利，而是在乎個人的一點空間、時間。我期望我能獲得自由，不像一只被_在籠子里的鳥兒，失去自我。獲得自由，我會飛得更高，更歡樂。
真正的自由演講稿篇五
我本不是世俗的人，卻不得不變得世俗，來迎合這樣世俗的社會。這是我們每個人心中的無奈與不得已。
我們每個人都渴望自由，而，是不被世俗所約束，是以自律為前提的勇敢做自己，是一種不違背良知和道義的身心釋放與解脫，是超然物外又身在其中的坦蕩胸懷，是從正軌出發(fā)抵達心靈的自由。
一個人的自由，是能做自己應該做和喜歡做的事情，而不是被迫去做不該做和不喜歡做的事情。
我們每個人的內心底層，都有一個純凈的世界，那是一方凈土，用來種植美好與感恩。如一條自由而清澈的小河，靜靜淌過心脈，慢慢滲透到心靈最深處。如一朵淡雅的幽蓮，散發(fā)著陣陣清香，在自己的水云間，靜默成潔凈的模樣。
心，早已厭倦了紛亂，只愿回歸自己心靈的家園，尋一處幽靜安度余生。前半生奔忙勞碌，被生活困擾捆綁了身心，后半生在心里修池種蓮，將外界的喧囂擱置在心門之外。
每天推開心窗，吸納陽光與花香，心花一路開放的地方，就是人間天堂。棉麻裹身，粗茶淡飯，無欲無求心緒平緩，偶有茶煙繞指，卻是快樂的源泉，有時候，幸福與自由就是這樣簡單。
我們品味著人間清歡，豐盈的卻是生命存在的意義與飽滿，積累沉淀的卻是人性內里的深厚底蘊。它讓生命消磨的過程中，充滿了一種神圣的使命感，讓自己有了給自己心靈自由的能力與權利。
缺憾的人生，讓身心得以完善，讓心靈得以自由，承載著健康的靈魂，在歲月的磨礪中逐漸擦亮，抵達一種干凈清透的永恒。我們要保護好內心的山水田園，保持良好的精神狀態(tài)，給自己的靈魂化妝才能經久耐看。
心靈善美的人，用愛和信念做支撐，堅持不懈的努力，向人生換取些許的美好。人生從來不缺少經歷和故事，用心經營好心靈圣地，相信總有一天，你會遇見更美的自己。
越來越喜歡，追求一種心靈的自由，精神上的超脫，思想上的遼闊。人生真正的行走，不是腳步丈量的長度，而是心靈擴展的寬度。心在哪里停留，哪里就有幸福和快樂。
精神明亮的人，內心永遠不荒蕪，里面種植著善良與感恩，自信與寬容。這些因素在潛移默化中，讓一個人的心靈，逐漸變得細膩而柔韌，成不驕，敗不餒，對生命的理解和感悟也越來越深刻，看清了生命里的主次與輕重。
心靈自由的人，即便經歷了苦難與磨礪，傷痛與挫敗之后，依然對人生報以寬憫的情懷，低眉莞爾間是對歲月最好的致意。
小隱于身，大隱于心，酒為欲著濁，茶為隱者清。身處繁華不為浮華所動，只把屬于自己的每一寸光陰，妥帖在內心最深處。把世事紛亂淬煉成一份恬淡，帶著身心行走的靈魂，不偏離正確軌跡，最終抵達心靈的自由，成就美好人生。
我們每個人都渴望自由，而是心靈的自由。
真正的自由演講稿篇六
其實江湖就是生活，而生活都很累，每個人都想要自由！
我也想要自由，而自由在我心中的定義是想每天早上睡到自然醒、每天無憂無慮的生活、每天都有你……可是，當我得到了我心中想要的“自由”，我卻發(fā)現(xiàn)，我突然不“自由”了，因為生活嘛，哪有那么矯情?。〔豢嗖焕墼跄芙猩钅?，所以當你每天早上被鬧鐘吵醒要去上班，那你有一定的收入；當你每天有一定的煩惱，說明你有自己的思想情緒；當你身邊沒有他，那是因為更好的還沒有到來。
而我們?yōu)槭裁床怀弥柟鉅€漫時，來一場紫色的夢，它不基于野心，也無關對錯，只想像花朵自由綻放，隨風凋謝，而我們也不需要證明給誰看，只為自己那心中！
——引自當代女作家趙嘉音的鳶尾。
每個人在某一時間，心中都會泛起漣漪，那漣漪是想要自由的心緒，逃離自己現(xiàn)在接觸的一切，可是那自由終究是一小波的心緒啊！就像漣漪過后，湖面終究是平淡！
真正的自由演講稿篇七
各位老師，同學們：
大家好。
今天我演講的題目叫《青春理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的.理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵。
真正的自由演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我羨慕蒲公英，當微風拂過，它就隨著風翩翩起舞，自由地飄向遠方;我羨慕小鳥，張開翅膀就可以飛翔，即使到達不了萬里高空，也足夠能感受到清新的風和藍藍的天……我羨慕他們，因為他們的自由。
美國一位哲學家曾說：人本身就是自由的，只是自己不知道而已。的確，有時是我們自己給自己太多負擔，太大壓力，才感覺到不自由。我們可以給自己減刑，自我釋放，生活得像蒲公英和小鳥那樣自在。
余秋雨曾在他的作品中寫道：他的一位朋友進監(jiān)獄后并沒有放棄自己，而是在不自由的、布滿鐵欄和灰色墻壁的.監(jiān)牢里學習外語。刑滿釋放后，他帶出了一部六十萬字譯稿，并準備整理出版。我想雖然他是刑滿出獄的，但是他為自己大大減刑，讓自己限制的身得到自由的心。茨威格在《象棋的故事》了寫一個被囚禁的人無所事事，度日如年，而獲得一本棋譜后，日子過得飛快。在上例中，外語就是余秋雨朋友的棋譜，正因為這樣，他才沒有感到監(jiān)獄這座牢籠對他的壓迫和囚禁。
很多人明明生活在自由的環(huán)境，卻把自己的心關在自己建造的監(jiān)獄里，不懂得自我減刑。在現(xiàn)實生活中，有的公交車售票員很不喜歡自己的工作，懶洋洋地報站名，愛搭不理地售票，時不時地看著手表，漫無目的地看著車窗外。我想這輛公交車就是他的監(jiān)獄，他也不知道刑期是多久。如果一件事是我們必須做的，與其痛苦地去做，還不如釋放自己，讓自己活得更自由些。
有時候，不自由都是人們自己設好的圈，可是偏偏卻要走進去。不自由并不是類似監(jiān)獄這類有形的物體，最可怕的就是自己給自己的無形的負擔。所以，當我們感到被束縛、疲憊時，我們何不放下背包，學學李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的灑脫?李白在仕途不順時，并沒有垂頭喪氣，依然滿懷雄心壯志，飲酒作詩，釋放心中的苦悶和不滿，留下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁與自由。我們也可以學學陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的散淡，陶淵明與大自然融為一體，心中裝有完美桃花源的自由和閑適的心情。
人類可以在不自由中尋找自由，也可以在自由中設置不自由。環(huán)顧四周，有多少人陷在自己設置的不自由中，如學習的壓力、工作的壓力等，人們的頭上總頂著一片烏云，眉宇間鎖著一種苦悶。
真正的自由演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。我感到非常的榮幸，同時也感謝在座的各位評委們對我的相信與支持。
流年似水，轉眼即逝。大學三年，青春不在。暮然回首，愧色襲來。專業(yè)知識只稱八兩，修養(yǎng)素質勉強及格。掐指一算，不到一年。想想吾輩，尚需努力。在最后一年為了讓自己的能力在質和量上都加上一碼，經過權衡利弊的選擇，我決定加入臨床醫(yī)學系學生會主席團成為其中的一員。關于競選主席團，我不想再給大家更多的，因為在付諸實踐之前都只是一紙空文。我更希望能有機會用實踐來證明一切。當然，學生會的發(fā)展，還需要大家的共同努力。人無完人，我也承認，自己身上還有很多缺點和不足，我不忌諱別人提我的缺點，也真誠地希望大家能夠指出我的不足，這對我自己同樣也是一個幫助，相信，只要通過努力，我的缺點和不足一定會一天天減少。
作為一個團隊的領頭羊，他自身的能力，對待工作的責任心程度，以及自身的素質與修養(yǎng)將會影響到整個團隊的發(fā)展與未來。因此，干好這份工作的重要性也就不言而喻了。不過憑借我在校團委一年的工作經驗，我認為自己有信心，有能力，有勇氣來干好這份工作。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!
我認為，我能行。我相信自己的實力，也相信自己的能力，更加相信我可以把學生會主席一職做好，一個好漢三個幫，言語的巨人，行動的`矮子，是多么的可悲。說的好不如做的巧。再多的客套話，也只不過是一瞬間的智慧與激情，不如給我一個機會，我更需要的是各位同學的信任與支持，相信我可以。我的演講完畢，謝謝大家!
大家好!
我是來自x級計算機班的xx。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我想加入學生會，競選學生會主席。假如我是學生會主席，我要切實的抓好學生會各部門的各項工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己的積極團體，真正做到為同學們服務。
學生會主席是一個體現(xiàn)責任心之重，工作力之強的職務。我想，如果我當選的話，我一定會做到言必行，行必果!我將在這里鄭重：我將盡全力完成校領導和同學們所交給的任務，使學生會成為學校的得力助手和同學們所信賴的組織。
請各位校領導、老師、親愛的同學們給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
我的演講完了。
謝謝大家!
真正的自由演講稿篇十
我是來自高二（12）班的，非常高興本班獲得區(qū)級“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。首先，請允許我介紹一下我們的班級。
我們班是一個友愛的班級。我還記得選讀文科的同學離開班前的依依不舍，暢談后淚落連珠的情不自已；還有那次運動會取得佳績后的放聲狂歡，是那么開心！從來沒有過這種感覺——為一個集體取得的成就而欣喜如斯，總感覺我們班擁有一股強大的力量，讓我們這些處于叛逆期的青少年為之落淚，亦為之自豪。
班主任萬立新老師比較提倡“自主”。對于高中生來說，“自主”的確是件不易之事。表面上看，“自主”是種“自由”，例如，在我們班，踢足球、打籃球是被允許的?！敖馃o足赤，人無完人，每個人都有優(yōu)缺點，要盡其所長，愛其所愛?！边@是萬老師常說的話。也許正是這種充滿包容的教育方式，使我們獲得了快樂和發(fā)展的空間，并不為高中生活的枯燥而感到無趣。班里嘗試著采取“自主化管理”的模式，讓班干部負責日?，嵤录靶袨橐?guī)范，且由民主選舉不斷輪換。每一個處于任職期內的班委都極其盡責，開動腦筋為班級管理出謀劃策。所以即使老師不在班上，也可以在早自習聽到朗朗書聲，自習課上鴉雀無聲，大掃除后窗明幾凈……這種方式，既培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的“小管理者”，又讓更多的同學體會到了作為班干部的不易而更加自律。良好的班風由此而生。
正是這種“自由”帶來的輕松快樂，與“拼搏”推動的努力奮斗，使得我們在運動會上小有成就，幾次考試中饒有進步。有著第一任班長那句“不息為體，日新為道”有著萬老師歸總的“慎獨”“勤奮”“激情”“夢想”，有對這個班熱忱的愛，便會感念于心，努力拼搏。
再次感謝學校給予高二（12）班一個展示的機會。我始終相信一個集體的成就離不開每個人的努力，我只是其中一員，同全班同學一起，用心去感受這份感動。驕傲之余，還需虛心地向更優(yōu)秀的班級學習。只要心中有夢，并為之拼搏，相信，終有一日，春暖花開。
謝謝大家，我的演講完畢。
真正的自由演講稿篇十一
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我是一個女孩，為此，我悲喜交加。我慶幸，我是個女孩，女孩可以用一雙輕靈的巧手，一顆獨具的匠心，將自己裝扮的如花似玉，儀態(tài)萬方，如詩一般。
我慶幸，我是個女孩。女孩那獨有的似水般的溫存括靜的心湖，是乏累的小舟最終的避風港。女孩那纖細如線的萬絡心緒，又似回春妙手撫平那飽經風霜的斑斑創(chuàng)傷。
但，我失落，我是個女孩。女孩應當織針碰線，不應當踢球打鬧。女孩應當溫順乖巧，不應當拋球發(fā)泄。女孩應當一心一意，不應當潑辣頑皮。
我失落，我是個女孩。男孩的奔放自由，為女孩的禁令。女孩的爬樹嬉戲，為女孩的不應。為什么?男孩的自由，女孩不行，男孩的瀟灑，女孩厭惡。記得我四年級了，父母還口口聲聲叫我珍寶，不讓我累著，不讓我流汗，我是家里唯一的女孩，大家把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，藏在心里怕悶了，對我的照看不是一般的特別。
有一次，老師讓我們寫一篇作文，題目叫“我在生活中學會了什么”我學會了什么?刷牙、洗臉、梳頭?不，這些都太無趣了，可其他的父母都替我辦好了呀，這時，我的同桌遞給我一張紙條，上面寫著：珍寶，媽媽幫你寫吧!我很生氣，一放學，媽媽來接我時我就推開她，媽媽問：“珍寶，怎么了?誰欺壓你了?”“你，就是你!都怪你，為什么叫我珍寶，我都這么大了，害我被同學笑話!”于是，我跑回去了。爸爸媽媽，家離學校不到100米，為什么還要接我?臺上三分鐘，臺下十年功，你們何時讓我試過?好刀不練怎能成才?你們何時讓我苦過?不經驗風雨，怎么見彩虹?你們何時讓我累過?我想要的是自由、奔放、頑皮，不是端莊、和順、漂亮，爸爸媽媽，你們的'愛太沉重了，讓我窒息，放手吧，我是屬于藍天的小鳥，是要翱翔的;我是屬于大海的小魚，是要遨游的;我是屬于森林的小樹，是要陽光的。爸爸媽媽，還我自由吧!
真正的自由演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
平時只需要15分鐘的路程，不是什么時候也變得如此遙遠……。
走過了漆黑的瀝青路，回到家進門的那一刻，一束微黃色的光照射過來，原本我應感覺到溫暖的，但是我卻感到如此悲涼，沒有一絲的活躍，有的只是灰白色的畫面。
懷著極其不安與復雜的情緒，不管未來的路是怎樣?但當下的每一分每一秒于我而言都是無比的煎熬，我也想改變自己，只是發(fā)現(xiàn)有些事不是你努力了就能夠了的。
我也不明白自己是從什么時候開始變得如此糟糕的，每日都虛度了年華，沒有絲毫的存在價值。
也許是內心封閉久了，積攢了許許多多的自卑和失望，最后變得麻木不仁。時而覺得腦袋變得很空洞原本該明白的`，一時間仿佛是得了老年癡呆，對什么都是一片空白。
回首這十多年的人生，不禁讓人覺得心里有一股寒意襲來。仿佛自己就是家養(yǎng)的一只小動物，每一天看看白云，看看天空，除了能夠進行一些所謂的自由活動之外，其他的都是禁錮的。獨自不停的走阿走，走阿走，就是走不出束縛自己的牢籠。
歲月沒有帶走我的煩憂，就這么無情的流失了。
在無聲的的黑暗里依舊殘留著微弱的光芒，誰也不想就這樣迷迷糊糊的過日子，誰不想過有血有肉的日子呢?我不在乎別人怎樣看我，一心只想去自己向往的地方，做自己想做的事，平平凡凡的度過余年，或許這一切都是夢境罷了。
面臨著這樣的選取，是生存還是毀滅?我想，死亡與我也只有一步之遙……。
真正的自由演講稿篇十三
親愛的同學們：
大家早上好！
不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了，其實都會過去的，并沒有那么困難。
居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕牛С炙诮浭芰耸?、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我一直都堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
親愛的同學們，高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢，謝謝大家！
真正的自由演講稿篇十四
同學們：
大家好！
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。
以前有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。
謝謝大家！
真正的自由演講稿篇十五
尊敬的各位領導、老師敬愛的同學們：
大家好，我是來自文學與新聞學院xx級xx班的xx。今日我站在這里，祈及更高的目標，競選新xx屆的學生會副主席。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”，競爭使人優(yōu)秀也驗證優(yōu)秀，因此今日，我不僅僅是競選學生會副主席，更是給自己一個戰(zhàn)勝自我的機會。
雖然我是女生，但我亦有“巾幗不讓須眉”的志氣，在文學與新聞學院學生會的工作兩年，更加磨礪了我的意志、堅決了我的信念。進入高?？恐约簩χ驹刚吖ぷ鞯臒釔郏徊揭徊侥_踏實地、不斷完善和提高自己各方面的實力。在作為干事的一年，從活動的策劃到和合作單位的協(xié)商再到活動的勝利實行，我的綜合實力不斷地增加。
在工作學習之余，我廣泛閱讀各類書籍，擴展自己的學問面，對待學習我從不馬虎，在過去的三個學期中，我曾三次獲得獎學金，多次獲得了“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀部長”、“先進個人”等榮譽稱號，學習與工作兩不誤是我追求的目標。
假如我有幸當選，必將以“奉獻校內，一切服務于同學”為宗旨，真正做到為同學服務。堅持以良好的精神狀態(tài)，仔細履行職責，幫助主席統(tǒng)籌好各部門的工作，不畏艱難。
我深知，再多的.絢麗的話語也只不過是一時的才智與激情。樸實的行動才是開在勝利路上的鮮花。希望大家給我一次機會，讓我用事實說話，用行動證明。
最后，再次感謝在座的各位領導、老師、同學們。感謝你們聽我的演講。
真正的自由演講稿篇十六
大家好，我演講的題目是《給他們愛，不如給它們自由》。
《雪地追蹤》讓我走進了稀奇瑰麗的動物世界，也引起了我的反思。在《大山貓傳奇》里，安德雷齊老人來到動物園，尋找以前飼養(yǎng)的大山貓時，居然不認識這些本來他很熟悉的動物了。他習慣看到它們在樹蔭里、在草叢間活蹦亂跳、機靈敏捷的樣子。這些蹲在籠子里的動物，只配做它們的標本了。瞧，一個個呆頭呆腦、沒精打彩，動作全都遲鈍了，對周圍的一切失去了興趣……動物園里的野獸已經失去了野獸自身的野性，這多么讓人痛心啊!是什么造成了這樣的結果?是我們人類。那些被關在籠子里的動物，看似溫暖舒適，無憂無慮，其實，它們不快樂，因為不自由。要是能去那樣一個地方，那里飛禽和走獸都無拘無束，活力四射，又不怕我們人類，那該多有意思!
人類把動物關起來喂養(yǎng)，看似給它們許多關愛，其實殘酷地剝奪了它們的自由。因為動物們最向往的，就是回歸自由自在的生活。美國人亨利不是有句名言嗎，不自由，毋寧死。
同樣，身為獨生子女的我們，也覺得不自由。雖然我們衣來伸手，飯來張口，過著衣食無憂的生活，可我們并不快樂。很多事情，爺爺奶奶爸爸媽媽擔心太多，包辦太多，天長日久，我們變成了溫房里的花草，眼高手低，能力弱。
爸爸媽媽，相信我們，放手給我們自由吧，讓我們自己去迎接挑戰(zhàn)，解決困難吧!讓我們學習之余，拋開課本，多多親近大自然吧!沒準兒，我們寫的《雪地追蹤》續(xù)集，會比原著更精彩呢!
謝謝大家!
真正的自由演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我演講的題目是《給他們愛，不如給它們自由》。
《雪地追蹤》讓我走進了稀奇瑰麗的動物世界，也引起了我的反思。在《大山貓傳奇》里，安德雷齊老人來到動物園，尋找以前飼養(yǎng)的大山貓時，居然不認識這些本來他很熟悉的動物了。他習慣看到它們在樹蔭里、在草叢間活蹦亂跳、機靈敏捷的樣子。這些蹲在籠子里的動物，只配做它們的標本了。瞧，一個個呆頭呆腦、沒精打彩，動作全都遲鈍了，對周圍的一切失去了興趣……動物園里的野獸已經失去了野獸自身的野性，這多么讓人痛心啊!是什么造成了這樣的結果?是我們人類。那些被關在籠子里的動物，看似溫暖舒適，無憂無慮，其實，它們不快樂，因為不自由。要是能去那樣一個地方，那里飛禽和走獸都無拘無束，活力四射，又不怕我們人類，那該多有意思!
人類把動物關起來喂養(yǎng)，看似給它們許多關愛，其實殘酷地剝奪了它們的'自由。因為動物們最向往的，就是回歸自由自在的生活。美國人亨利不是有句名言嗎，不自由，毋寧死。
同樣，身為獨生子女的我們，也覺得不自由。雖然我們衣來伸手，飯來張口，過著衣食無憂的生活，可我們并不快樂。很多事情，爺爺奶奶爸爸媽媽擔心太多，包辦太多，天長日久，我們變成了溫房里的花草，眼高手低，能力弱。
爸爸媽媽，相信我們，放手給我們自由吧，讓我們自己去迎接挑戰(zhàn)，解決困難吧!讓我們學習之余，拋開課本，多多親近大自然吧!沒準兒，我們寫的《雪地追蹤》續(xù)集，會比原著更精彩呢!