計劃的執(zhí)行需要保持自律和堅持不懈的精神，不斷調整和改進。一個好的計劃應該具備可行性和具體性，考慮到實際情況和資源限制。計劃范文是對實際計劃進行的概括和匯總，可以幫助您更好地了解計劃制定過程。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇一
第三部分：市場及swot分析。
第四部分：發(fā)展戰(zhàn)略及組織架構。
第五部分：市場營銷與品牌建設。
第六部分：商業(yè)模式。
第七部分：企業(yè)文化。
第八部分：員工薪資水平與激勵機制。
第九部分：創(chuàng)業(yè)團隊介紹。
一.項目來源。
我們是一群理想主義者。在這物欲橫流、兩極分化的社會，我們著力打造“現代的桃花源”、“中國的烏托邦”，致力於締造“共同消費、共同創(chuàng)業(yè)、共同學習，共同享?！钡膶嶓w——“幸福部落”?！靶腋２柯洹狈譃閯?chuàng)業(yè)盟、互助盟、快樂盟三大板塊，中小學課外輔導機構就是我們選定的首批創(chuàng)業(yè)項目。
二.項目簡述。
據統(tǒng)計，我國有2億多中小學生，大約有40%學生家庭尋找課外補習，就是8000萬個，以一人單次花費1000元計算，大概有800億市場規(guī)模!“望子成龍”、“望女成鳳”的悠久傳統(tǒng)和逐年遞增的升學壓力，令90%的父母和學生都迫切需要1對1課外輔導服務。
深圳市現有中小學生78萬人，其中參加社會午托班的萬人。我們發(fā)現：社會午托班多在各重點學校和大型社區(qū)，每個午托班大概100平米，主辦者大都是保育型的，文化程度偏低，不能承擔孩子的學習輔導工作。但是孩子們仍然有課外輔導的需求，而午托班的設施設備都是合格甚至是優(yōu)良的。
我們就采用“降低成本、化整為零”的經營模式，從午托班起步，整合午托班不可多得的閑置資源，與午托班聯(lián)合開展中小學生課外輔導項目，像珍珠寄生在蚌殼里一樣，憑借自己的品牌優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，以“1對1”個性化輔導為重點，讓珍珠閃閃發(fā)光，再連鎖經營，把珍珠串起來，締造一個覆蓋全國的課外輔導強勢品牌。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇二
公司秉承著“以市場為導向，以顧客滿意為宗旨”的經營信條，“創(chuàng)新，進取，誠信，熱情”的企業(yè)精神，“人本人和，從嚴從高”的企業(yè)經營哲學，服務大眾，回饋社會。
農村教育是中國教育改革和發(fā)展的重點。據權威機構統(tǒng)計，中國(內地)農村人口占全國總人口的65%，人口素質低，文盲和半文盲人口2.19億，在農村就業(yè)人口中，文盲和半文盲占35.9%，小學文化程度者占37.2%，每萬人口大學生數為4名，平均文化程度為4年。近年來，由于教育支出不均衡，城鄉(xiāng)教育與知識差距明顯加大，集中體現在公辦學校的教學設施和師資水平上。而隨著農村教育需求的增加，農村地區(qū)對正規(guī)私立培訓機構的需求也大大增加。目前，多數培訓是由非正規(guī)的個人組織，或由一些城市培訓機構以公益講座的形式進行短期培訓，教學效果甚微。
為彌補農村教育的空白，本公司教育培訓的核心競爭力如下：1)費用低廉，所聘教師為高校學生，授課成本低;2)公司有一套完善的培訓考核制度，課程質量有保證;3)擁有遠程教育平臺、教學光盤等，教學資源豐富。
為了打出本公司的品牌，我們將投入大量資金，宣傳本產品。首先對公司的課程產品、價格進行合理細分，制定不同價格。在營銷方面，初期通過市場滲透策略，宣傳企業(yè)形象，打造品牌，提高市場占有率;后期加強課程開發(fā)和設計，豐富授課內容，引入新產品，并將重點由硬性宣傳轉移到與各個學校的合作上，舉辦各類比賽，設立獎助學金等。
公司計劃注冊資本10萬人民幣，其中每位創(chuàng)始人自籌資金2.5萬，保證團隊對公司的管理。
目前國際上風險資金撤出的方式主要有三種：ipo，收購，注銷。其中采用ipo方式的企業(yè)通常要有健全的資本市場的支持;而注銷則意味著風險企業(yè)的失敗。因此，結合我們公司的經營目標，以及中國資本市場的現狀，我們決定采用由管理者自身收購或者由風險投資者繼續(xù)持股，成為戰(zhàn)略投資者的方式，我們有信心使第二種方式成為風險投資者的首選，如果選擇第一種方式，我們將在第五年實現風險資金的完全退出。
盡管啟明教育公司有廣闊的銷售市場及廣大的客戶群，但風險是一定存在的，因此團隊會以強烈的責任心對投資者負責，全面地分析公司運營后會遇到的各種風險及應對策略。
依據公司現金流量大，周轉快的特點，公司建立一套良好的財務制度體系，實行現收現付的財務制度，做到每一分錢都能得其所用，不斷升值。
公司將市場定位于城市周邊人口較密集的村鎮(zhèn)地區(qū)，主要目標客戶為6-18歲的農村青少年。產品主要有三種形式：課程培訓、遠程教育及光盤、寒暑假培訓營。通過培訓的開展，一方面為高校的優(yōu)異學生提供一個勤工儉學的平臺，另一方面彌補農村地區(qū)正規(guī)教育培訓的空白，使農村學生享受更多的教育資源與機會?？紤]到農村學生的消費能力，我們在保證課程質量的基礎上盡量壓縮成本，并將授課形式多樣化靈活化，以滿足更多學生的需求。在最初的五年內，我們的目標市場將主要定在京津周邊地區(qū)，待經營模式成熟后，逐步向南京、上海等各大城市周邊拓展。
啟明教育有限責任公司，位于天津市南開區(qū)，是一個致力于為農村學生提供教育培訓服務的中小學課外輔導機構。公司核心管理團隊有四人，分別來自天津大學理學院和文法學院，為使我們的的經營與理論更好的結合，我們還特別邀請?zhí)旖虼髮W管理學院的資深經濟學教授擔任公司的運營顧問。公司設有兩個核心部門，分別是培訓中心和運營中心，并建立了專業(yè)的遠程教育網絡平臺輔助課堂教學。
公司秉承著“以市場為導向，以顧客滿意為宗旨”的經營信條，“創(chuàng)新，進取，誠信，熱情”的企業(yè)精神，“人本人和，從嚴從高”的企業(yè)經營哲學，服務大眾，回饋社會。
(1)服務與產品(product)---真誠的服務將是我們最主要的特點，我們將投入資金建立包括一個培訓中心和多個培訓點的服務體系，將為顧客提供最真誠最直接的服務，通過為消費者提供周到細致的差異化服務，與消費者建立起良好的關系，逐步樹立企業(yè)的品牌，形成企業(yè)的核心優(yōu)勢。在充分調研的基礎上，我們將產品細分為對升學類課程、日常課外輔導課程以及對興趣輔助類課程。
(2)價格(price)---針對不同類型的課程，價格有所不同，面授課程平均30元/次課，每次課2.5小時，5人以上報名優(yōu)惠100元。遠程教育課程20元/次課，10次課為一期。在考試高峰即將到來之際，適時推出優(yōu)惠周、優(yōu)惠月活動。
(3)促銷(promotion)---經營初期，我們將投入較大比例資金用于宣傳營銷。除了傳統(tǒng)的傳單、報紙、網絡、電視等媒體宣傳外，我們還將與目標地區(qū)各中小學校進行合作：1)發(fā)放由權威教育專家編寫的《學習手冊》、遠程教育光盤，內附公司課程列表及優(yōu)惠措施;2)定期舉辦校園公益課堂，并開展系列素質拓展類活動;3)舉辦原創(chuàng)文學比賽、英文演講比賽等，對優(yōu)勝者進行一定物質獎勵。通過前三個月的密集宣傳，提高消費者對公司品牌的認知和認可度，樹立品牌權威，打造公司形象。公司發(fā)展小有規(guī)模后，在合作學校設立貧困學生助學金、獎學金，一方面激勵成績優(yōu)異的學生，另一方面作為對公司形象的長期宣傳。
本公司的主要合作伙伴是目標地區(qū)各中小學，如在天津周邊地區(qū)的楊村六中等舉辦各類比賽，分設獎助學金;我們將通過培訓點加盟來進一步擴大發(fā)展;并將利用媒體廣告進行宣傳，公司每年在寒暑假舉行兩次固定的促銷活動。同時還會聯(lián)系一些素質拓展俱樂部、大學等作為實踐培訓營的基地。
目前公司還未成立董事會，我們將在公司發(fā)展成熟后設立，由稱職的商業(yè)及工業(yè)專業(yè)人士和專家組成。這個董事會協(xié)助我們的管理層制定切實可行的決策，執(zhí)行最有效率的任務。
本公司產品服務主要為教育類產品，根據其內容和類型可將其分類。根據教育類型分類，服務可分為日常培訓、遠程教育及寒暑期培訓三種。這三部分的產品分別針對不同需求群體，設計了不同的授課方法及載體，為廣泛農村學生提供了多種選擇。其中，日常培訓班主要針對城市周邊居民較集中農村地區(qū)，而遠程教育及寒暑期培訓營則主要針對相對較偏遠地區(qū)。而同時，這三種產品的教育內容也都會隨著面向對象的不同而產生改變。
根據教育內容分類，則可將其分為小學教育產品、初高中教育產品及興趣類教育產品。其中小學、初高中教育產品主要針對對學校課程由培訓及提高需求的學生，而興趣類教育產品則針對于對音樂、美術等有需求的學生。
隨著農村生活水平的提高，越來越多的農村居民對子女的教育投入有了大幅度的提高。但是由于城鄉(xiāng)教育水平的差異，學生在學校無法得到高質量的教育，此時他們急需具有質量保證的課外輔導。但是由于地處農村，交通等因素使他們不能夠前往城市參加教育輔導，且大多家庭無法負擔現在市場上教學輔導班的價格。此時，我們推出針對農村學生的課外輔導，并針對交通有困難的學生推出光盤及網絡等遠程教育平臺，極好的迎合了市場需求，具有充分的市場導向性。
日常及遠程中小學課程培訓：初期考慮市場需求及資金問題只提供課程輔導產品。
加入寒暑期培訓營：在日常課程輔導廣泛進入市場，并有了一定的資金基礎時，考慮進行產品線增長，為寒暑假學生提供培訓營。
加入興趣類教育產品：在公司穩(wěn)步發(fā)展期間，為使產品多元化，降低企業(yè)風險，擴大競爭優(yōu)勢，可將服務擴大到興趣教育(美術、音樂等)，但是我們的主打產品仍是具有更廣闊市場的課程輔導。
經研究分析，我們發(fā)現目前我國中小學課外輔導行業(yè)有以下幾點現狀。
首先，該行業(yè)市場增長快速。據統(tǒng)計，中國中小學課外輔導市場僅2007年至2009年便從1238億元增長至1897億元，年復合增長率為23.8%，預計到2014年將增長到4472億元。
其次，此行業(yè)對經濟周期變化不敏感。與許多民辦教育服務不同，中小學課外輔導貫徹于學生12年的教育實踐。此外，這12的教育往往營銷到一個學生一生的前途，因此中小學課外輔導市場和其他民辦教育服務(如大專、職業(yè)培訓)相比對經濟周期的變化不敏感。據統(tǒng)計，中小學課外輔導市場在2009年經濟不景氣的時候增長了26.4%，遠超過了中國整體教育市場同期約7%的增速。
第三，中小學課外輔導市場如今仍處于高度分散狀態(tài)。由于中小學人數龐大、學生地理位置分布廣泛和進入門檻低等原因，該市場目前呈現高度分散特點。據統(tǒng)計，目前市場上有超過十萬家公司從事中小學課外附帶，但沒有一家公司所占的市場份額超過1%。這種高度分散的市場特點為能提供高品質服務、具有良好品牌和信譽的教育服務商提供了更多機會。
我國現階段處于綜合國力逐漸增長、國際地位逐漸提高的狀況，國家政局比較穩(wěn)定，這有利于我國教育培訓企業(yè)的發(fā)展。教育是國家大計，我國政府貫徹落實《義務教育法》，滿足廣大人民群眾的教育需求，大力推進中小學教育的優(yōu)質發(fā)展，這讓校外培訓呈逐年增長趨勢。1987年國家教委頒布了改革開放以來第一個有關社會力量辦學的法規(guī)性文件--《關于社會力量辦學的若干暫行規(guī)定》，這標志著我國民辦教育走上法規(guī)化的軌道。1997年國務院正式頒布了《社會力量辦學條例》，極大的激發(fā)了社會各界辦學興教的積極性。2002年底頒布了《中華人民共和國民辦教育促進法》。
中國仍處在產業(yè)結構轉型的時期，對人才的培養(yǎng)需求呈現出新的變化。十二五時期將是中國由工業(yè)化中期向工業(yè)化后期過渡的階段。中國目前的產業(yè)結構存在一定矛盾：第二產業(yè)在經濟中占比過大，其中高能耗、高污染的行業(yè)在第二產業(yè)中占比也比較大，在產業(yè)鏈的分配中，又集中于技術含量偏低的一般加工制造環(huán)節(jié)，對高端環(huán)節(jié)參與不足。因此未來幾年中國的產業(yè)結構發(fā)展將會向制造業(yè)高端環(huán)節(jié)、低能耗行業(yè)、現代服務業(yè)方向傾斜。相應的人才需求也將順應產業(yè)結構轉型的變化(如文化創(chuàng)意人才等)，不但對傳統(tǒng)的學歷教育體系提出新的需求，由此也催生出對市場反應更為敏感的相關職業(yè)培訓市場的發(fā)展。
中國企業(yè)再掀境外上市高潮，教育培訓機構扎堆登陸美國股票市場。2010年以來，中國企業(yè)再次掀起海外上市的熱潮，特別是教育行業(yè)：8月5日，安博教育在紐約證券交易所上市;10月8日，環(huán)球雅思在納斯達克上市;10月20日，學而思教育在紐約證券交易所掛牌交易;11月2日，學大教育正式掛牌美國紐約證券交易所。截止2010年底，已經累計有10家中國教育培訓機構成功上市，但是這些教育機構無一例外，均選擇了境外證券交易所，多家機構的成功上市，也體現出國際資本對中國教育培訓行業(yè)前景的肯定態(tài)度。
教育培訓機構密集上市對教育行業(yè)發(fā)展的影響主要體現在以下幾方面：一方面，教育機構密集上市對資本市場有積極的示范效應。據稱，目前紐交所已經形成了中國教育概念板塊，將對后續(xù)的教育機構上市產生正面的影響，也吸引更多的vc/pe機構進入該領域，資本的積極注入提高了教育行業(yè)整體規(guī)模。另一方面，從競爭格局上看，領先機構的上市行為將進一步提高細分市場的集中度。獲得了資本優(yōu)勢的企業(yè)將可能通過并購等行為進一步擴張，或者利用規(guī)模優(yōu)勢在競爭中打擊對手，從而形成了強者更強的馬太效應，使得市場集中度進一步提升。但是值得注意的是，本輪中國企業(yè)(包括其他行業(yè)的企業(yè))上市高潮中，仍然不乏未實現或剛實現盈利就上市的案例，企業(yè)上市市盈率甚至高達300多倍，資本泡沫隱現。
從社會文化環(huán)境來看，具有以下特征：家庭結構的改變使得民眾對下一代的教育投入意愿進一步加強。時至今日，中國的計劃生育政策進入第30個年頭，新生的兒童中已經有不少是“獨二代”，祖輩、父輩三個家庭都將有可能參與到孩子的養(yǎng)育過程中，子女的教育支出將呈現進一步增加的趨勢，應運而生出各種新形式的教育服務。
高科技的發(fā)展對教育機構的促進是多方面的，通過高科技手段提供咨詢。教學、輔導、通知、宣傳等各個環(huán)節(jié)的服務，不僅能夠擴大教育機構的規(guī)模、加快其信息化步伐，也為教育機構實現規(guī)?；б鎰?chuàng)造了條件?，F今社會通訊技術和信息技術等的發(fā)展使得更多的教育機構在全國范圍內開自己的分支機構，他們之間信息的交流與流通都是通過高科技手段，這樣不僅提高了自己的效益，也實現了機構信息的統(tǒng)一整體規(guī)范化，使得機構資源得到更高效地利用。
以網絡技術、通訊技術為代表的現代信息技術是現代教育技術中重要的技術手段成分，它能夠促進學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革，而且利用網絡資源，豐富教育內容。這些信息技術的發(fā)展使得教育機構與其他媒體實現整合，隨著媒體技術的進步，它會突破傳統(tǒng)的教育機構的信息化程度低的局限。4.3公司內外環(huán)境的分析(swot分析)。
優(yōu)勢：首先我們針對不同的消費群體設計了不同的產品，包括方便易行的光盤及寒暑期訓練營等，能夠滿足農村學生的各種需求，同時解決了其家住農村不方便參加日常培訓班的問題。其次，我們的教師都來自天津大學以及南開大學兩所國內知名高校，教師水平相比于其他教育機構高出不少，能夠為學生提供更高水平的教育服務。同時由于都是學生兼職，價格低廉，我們的成本將會很低。
劣勢：由于剛步入社會，缺乏商業(yè)信用，我們的信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重;缺乏社會經驗和職業(yè)經歷，尤其缺乏人際關系和商業(yè)網絡;再者是我們畢竟是在校學生，接觸的大多是書本上的知識，難免喜歡紙上談兵，創(chuàng)業(yè)設想大而無當，市場預測普遍過于樂觀。
威脅：如今教育市場上存在很多類似于新東方、學大、學而思的大型教育機構，這些機構主要為城市學生提供包括小班課外教學以及寒暑期集訓營的服務。其在學生及家長心中具有一定知名度，完成了品牌的建立。與他們相比，我們在資金、品牌知名度及影響力上仍存在很大差距。
機會：隨著農村居民的收入水平及文化素養(yǎng)的提升，越來越多的人愿意在子女教育方面投入資金。同時，城鄉(xiāng)之間教學水平的差異又讓這一需求變得更加迫切。因此，這一市場存在著極大的發(fā)展空間。據調研，現如今農村課外中小學輔導行業(yè)尚沒有具有影響力的.機構出現，這就為我們的成功提供了很好的機會點。
目前中小學課外競爭市場上雖有類似學而思、學大這類較有影響力的企業(yè)，但是整個市場集中度仍然很低。而且大型教育企業(yè)大多在大城市，但是對于城市周邊及農村市場并沒有進行開發(fā)。因此，農村的中小學課外輔導市場如今仍基本處于空白狀態(tài)，同類競爭者尚未形成一定的規(guī)模，作為較早進入農村市場的企業(yè)，公司將會持續(xù)為市場提供優(yōu)質的教育服務及產品，占領農村市場。因此，公司相對于享有競爭者具有絕對競爭力。
隨著農村課外輔導市場的發(fā)展，將會有一大批國內企業(yè)家投身這一行業(yè)。在農村教育輔導行業(yè)剛剛起步的今天，未來潛在競爭者的威脅非常值得關注，目前我們公司仍掌握著天津大學及南開大學的優(yōu)質教師資源，我們決心通過企業(yè)文化的建設以及具有競爭力的薪酬體系來預防潛在競爭，把握人才優(yōu)勢。同時利用市場先入者的優(yōu)勢，建立公司品牌，及時豐富產品、增加產品附加值，使我們的產品具有競爭力。
目前，遠程網絡教育是本公司產品的主要替代品，但是針對農村現狀，大多數家庭并不具備遠程教育所需條件。同時，我們的光盤產品更加的符合農村居民的經濟現狀及條件，因此我們相信，本公司的產品相較于替代品具有極大競爭力。
公司的消費者看似為學生，實際上真正的賣方應當為學生家長。由于學生升學及考試的壓力，公司于學生家長這一目標市場的良好溝通將會使市場營銷取得明顯的效果。為此，公司將大力培訓市場營銷人員，通過加強與學校的合作加大營銷力度，有力影響學生家長這一消費人群。同時，我們將會定期對買方進行調研，及時反饋效果，及時調整產品及服務，力求為消費者提供最優(yōu)質的服務。
公司的供應方主要來自天津大學及南開大學，這些同學在兼職工作的同時，也提高了自己的表達能力，鍛煉了自己，因此他們與公司將是一種“互利共生”的關系。本公司將為他們提供有競爭力的薪酬待遇以及一個良好的學習的平臺，共同攜手打造中國農村中小學課外輔導行業(yè)新興企業(yè)。
結合調研結果，我們將目標市場定位為農村地區(qū)，并將其細分為距離城市較近且人口相對集中的村鎮(zhèn)，以及以此為中心向外輻射的位置較偏遠、人口相對較少的地區(qū)。初期，我們將校址選在天津市武清區(qū)附近的寫字樓，經調研，寫字樓均價3.6元/平方米/天，計劃先租用80平米的寫字樓，那么月租金約為8640元。
目前的中國市場上，中小學課外輔導是崛起中的產業(yè)，在需求迅速增長的同時，新的競爭者也不斷進入市場，因此，公司為了盡可能長地維持市場增長而采取下列戰(zhàn)略：
產品策略：提供優(yōu)質的服務，與各合作方建立良好關系以提高后來者的進入壁壘;改進產品質量，培養(yǎng)產品特色，重點改進課程設計以適應農村學生的課外輔導教育需求，形成我們的競爭優(yōu)勢。
價格策略：采取市場滲透定價方法。農村地區(qū)的中小學課外輔導市場遠未飽和且存在強烈的潛在競爭，大部分消費者對價格敏感，適當地降低價格可以吸引對價格敏感的購買者，搶占市場高份額，雖然放棄了眼前的高利潤，但獲得的優(yōu)勢地位一定會在下一階段得到補償。
宣傳策略：在產品的宣傳策略中，我們采取著重推廣普遍滲透的方式。公司成立初期由于資金限制，不做大型的廣告宣傳，只做小型的傳單廣告宣傳，如在人流量大的地方發(fā)放《學習手冊》、遠程教育光盤等。之后將在當地報紙、廣播等媒體上進行一定的宣傳。此外，我們將聯(lián)系目標地區(qū)各中小學校，定期舉辦校園公益課堂，并開展系列素質拓展類活動;舉辦原創(chuàng)文學比賽、英文演講比賽等，對優(yōu)勝者進行一定物質獎勵。同時我們會邀請一些學生來我公司免費參觀及試聽課程，通過他們的親身感受口口相傳，進行公司的口碑營銷。通過前三個月的密集宣傳，提高消費者對公司品牌的認知和認可度，樹立品牌權威，打造公司形象，使產品占有穩(wěn)定的市場占有率。公司發(fā)展小有規(guī)模后，在合作學校設立貧困學生助學金、獎學金，一方面激勵成績優(yōu)異的學生，另一方面作為對公司形象的長期宣傳。公司還會定期舉辦促銷活動，在保證成本的基礎上建立一個良好的企業(yè)形象。
在大量競爭者涌入市場后，產品的銷售增長率會在達到某一點后放慢步伐，并進入相對成熟階段，可以預計，農村教育類若干年之后一定會達到市場的飽和點，因此需要通過調整營銷戰(zhàn)略保持競爭優(yōu)勢，對此我公司的營銷戰(zhàn)略是：
產品方面開始形成品牌和樣式的多樣化，開發(fā)職業(yè)教育培訓、認證培訓等課程，豐富授課內容，實現前向一體化，利用傳統(tǒng)課程的銷售利潤重點發(fā)展后續(xù)產品，保證產品組合中至少有一種產品處于成長期并及時淘汰已進入衰退期的產品。
價格方面：對于傳統(tǒng)課程，利用已有的知名度選定能夠擊敗競爭者的價格;對于后續(xù)產品，我們將制定較低的銷售價格——接近甚至低于成本的價格，力求以最快的速度打入市場。而后，我們將逐步提升價格，以增加利潤。在公司發(fā)展3年后，價格將趨于平穩(wěn)，使公司和用戶雙方均能接受。
宣傳方面：在繼續(xù)品牌推廣的同時，適當降低傳統(tǒng)課程宣傳力度，將重點放在新產品的推廣上，強調品牌的區(qū)別。
新產品的開發(fā)會為我公司注入新的活力，使其“躲過”衰退期而走入下一個產品生命周期，因此我公司不會停止研發(fā)新產品的步伐，并進行有效的技術創(chuàng)新管理，只有居安思危才能永葆企業(yè)的青春活力。
公司在進行品牌戰(zhàn)略決策時，選擇品牌延伸戰(zhàn)略，即使用課程輔導品牌推定其他類型的產品，利用之前創(chuàng)下的品牌優(yōu)勢加快新產品進入市場的速度。在建立品牌知曉度和品牌偏好方面，公司采取以下措施：
1.開發(fā)創(chuàng)造性的廣告。如借助遠程教育平臺或教育類節(jié)目等。
2.提供良好的公眾服務。如將課程學習類、職業(yè)教育類、實用技能類小知識印發(fā)成手冊或光盤發(fā)放。
3.對某些社會機構給與援助。當公司有一定的資金基礎時，可以把部分利潤捐助給慈善機構，或為窮困地區(qū)的孩子提供免費基礎教育培訓等。
4.在各目標地區(qū)中小學定期舉辦比賽，設立獎助學金。
目前市面上培訓學校數量繁雜，有新東方、學而思、等大型教育機構，但這些機構多是面向城市學生開展培訓，價格高昂且不適合農村學生的學習特點。而隨著農村居民收入的提高和對文化技能需求的提升，越來越多的人愿意在子女身上投入大量教育資金，以謀求未來好的發(fā)展。在農村地區(qū)，對課外輔導教育的需求強烈。調研顯示，目前針對農村學生開設的輔導班多以私人作坊式為主，教學設施簡陋，缺乏專業(yè)認證，教學效果難以保障。這樣的現狀給了我們極大的發(fā)展空間。
1.教學質量至上，保證顧客滿意。目前市場上農村教育質量良莠不齊。教學質量是我們實現品牌戰(zhàn)略的決定性因素。在課程把關時寧缺勿濫，從招聘、培訓、考核等各環(huán)節(jié)嚴格把關。招聘時，首先通過簡歷篩選能力強、素質高、成績優(yōu)異的大學生，經過3輪面試及試講，考察其課堂表現。之后由專業(yè)教師進行培訓，并定期進行由學生、同事、主管三方面進行的360度全方位考核，輔以一定的獎懲機制，嚴抓課程質量。
2.打造品牌，進行大力宣傳。當今時代，不管哪一種產業(yè)或行業(yè)，品牌都是質量與服務的第一保證，是企業(yè)的無形資產，因此為了企業(yè)能夠在行業(yè)中率先拔得頭籌，必須建立自主品牌，以品牌打響進入行業(yè)的第一炮;通過多方面的宣傳方式，如廣告、社會活動等，將企業(yè)品牌進行對外宣傳。
3.持續(xù)產品創(chuàng)新，延長產品生命周期。市場人員定時實施市場調查，積極反饋市場需要，并以市場為導向研發(fā)新的課程產品。同時根據企業(yè)運作過程中的經驗積累，以及客戶意見，不斷提出新的想法，以迎合廣大消費群體的需求。
4.打造差異化，阻礙其他競爭者：
通過在價格、服務項目、成本等各個方面采取策略，打造差異化，通過不斷占有市場份額，減少競爭者市場，制造行業(yè)壁壘，阻礙其他競爭者進入市場。
作為一個資源有限的新創(chuàng)公司，在公司的運行初期對一切相關問題的處理我們都將本著實質重于形式的原則來處理，目標就是盡可能的充分利用現有資源來推動公司發(fā)展充實公司實力逐步完善公司。我們的團隊成員都有創(chuàng)業(yè)和項目管理經驗，這對于公司的運營是一個良好的開端。
公司在市場營銷和持續(xù)性融資方面仍有待完善。針對上述狀況，一方面我們將充分利用社會化的資源，以彌補自身的欠缺。我們將建立公司顧問團隊，引進設計方面的專家和資深人士。在資本市場方面，我們將和各機構協(xié)會合作，借助外部力量。
由于初期公司剛建立，資金和人員比較缺乏，而且我們的業(yè)務只是單純的生產納豆，我們將以精簡的機構，最有創(chuàng)造力的人員，最高效的團隊，形成最具創(chuàng)新能力的學習型組織。
總經理：對公司的總體負責，制定公司的業(yè)務發(fā)展戰(zhàn)略;平衡、協(xié)調各部門經理之間的關系起到核心作用;在每個財務年度末向董事會匯報工作;擬訂公司基本管理制度和制定公司的具體規(guī)章制度。
營銷部門經理：負責公司的總體營銷活動，策劃企業(yè)形象，根據不同消費者的需求，制定公司營銷策略;適時進行必要的市場調研，收集信息及時完善營銷策略，提高銷售業(yè)績;采取相關的營銷策略，擴大公司市場占有率、銷售額和銷售利潤。
人力資源部門經理：負責在公司成員之間創(chuàng)造和諧的關系，形成一個團結高效的團隊，使公司經營能正常順利進行下去;對人員的招聘、培訓負責，有義務為公司挑選和培訓具有專業(yè)素質的人才;建立有效的考評和激勵機制;負責公司內部的溝通。
財務部門經理：負責公司內部的財務控制、會計、金融、投資活動;根據實際需要制定準確的預算;為總經理提供財務數據和財務分析報告并提出建議。
教務管理部門經理：負責與課程相關事宜，如課程研發(fā)與教學、教室選址、班級信息管理等。
我們團隊總共有四人，根據每個人的專長與性格分配不同職位，每個人總負責一個部門，再根據不同部門的需要對外招聘人員，則初期主要招聘市場營銷人員及專業(yè)教師。
因為我們的團隊只是大學在校生，難免會存在一些比較普遍的劣勢，如：(1)缺乏社會經驗和職業(yè)經歷，尤其缺乏人際關系和商業(yè)網絡;(2)我們已經有了真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項目，但對此行業(yè)我們團隊沒有足夠的專業(yè)技術與經驗;(3)剛步入社會，缺乏商業(yè)信用，我們的信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重;(4)再者是我們畢竟是在校學生，接觸的大多是書本上的知識，難免喜歡紙上談兵，創(chuàng)業(yè)設想大而無當，市場預測普遍過于樂觀。
公司最大的資產是員工，啟明教育需要最優(yōu)秀的人才，為此，我們必須為之提供良好的福利。除了在薪資、紅利及休假方面的福利之外，未來，公司將采取員工認股的方式，公司每次增資時都保留10%-20%的股份做為員工的認股比例，只要員工在公司服務滿一年以上，即可享有這項福利。這樣能夠更好的達到激勵員工的目的。
高管人員(經理和部門總監(jiān))薪酬由三個組成部分，一是基本工資，二是業(yè)績獎金，這兩個部分都是以現金形式發(fā)放，起短期激勵的作用;三是股票期權，即由企業(yè)的所有者向經營者提供報酬以達到激勵目的。
普通員工的薪酬由兩部分組成，一是基本工資，二是季度獎金，公司將根據工作性質的不同制定相應的業(yè)績評定標準，并根據業(yè)績評定結果發(fā)放獎金，鼓勵員工通過不斷提高業(yè)績水平及對公司的貢獻而獲得加薪。
加大營銷掛鉤力度，以分配機制促進營銷積極性。將業(yè)務發(fā)展與月工資全額捆綁，實行獎罰并舉。按照銷售業(yè)績劃分獎金等級，超過一定的銷售金額發(fā)放全額薪金并給予一定的提成。
在薪金激勵的基礎上，我們將充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)公司形式靈活的優(yōu)勢，在員工之間營造一種和諧的工作氛圍，讓員工在公司有一種家的感覺，使他們把公司的發(fā)展當成自己的事業(yè)，例如：在員工過生日時公司送上生日禮物并給予假期，節(jié)假日公司組織員工聚會，旅游等，讓員工感覺到公司真正關心他們的生活和工作，像一個充滿人情味的大家庭，這樣員工同樣也會更加關心公司。
企業(yè)工作效率的提高，最重要的還是員工自身素質的開發(fā)。所以經理人必須注重對員工的培訓，挖掘他們的潛力和熱情，提高他們的技能。而且，現在越來越多的人看重的事企業(yè)單位對自己今后的培訓，培訓的力度往往能看出公司對員工的重視度，和這個員工的價值。所以除了比較普遍的培訓機會，公司將會把更進一步，更深一層的培訓機會最為一種激勵手段。
企業(yè)文化對形成企業(yè)內部凝聚力和外部競爭力所起到的積極作用，越來越受到人們的重視。企業(yè)競爭，實質是企業(yè)文化的競爭。面臨全球經濟一體化的新挑戰(zhàn)和新機遇，我們的企業(yè)應不失時機地搞好企業(yè)文化建設，從實際出發(fā)，制定相應的行動規(guī)劃和實施步驟，虛心學習優(yōu)秀企業(yè)文化的經驗，努力開拓創(chuàng)新。我們的項目比較新穎，還需要讓更多的人知道這種形式的教育，從而刺激市場的需求量。而我們要在這個行業(yè)中創(chuàng)立自己的品牌，創(chuàng)建自己的企業(yè)文化。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇三
我們的口號：相信自己，成就自己。
我們的主旨：幫助每一位學生提升綜合素質我們的教育理念：相信每一個學生都能成才。
2012年01月01日。
一、培訓對象：
各個層次的中小學生。
二、培訓科目：
數學、英語、（物理化學針對初升高的）可以進行單獨輔導。
三、教學地區(qū)的選?。?BR> 1.經濟狀況較好的地區(qū)。
2.生源較多較集中的地區(qū)。
3.附近有學校，便于設點的地區(qū)。
4.交通、食宿方便的地區(qū)。
四、前期宣傳：
1．到選定教學點地區(qū)做市場調查，確定市場前景與預期規(guī)模。
2.派相關人員張貼廣告宣傳單。
3.在采取“廣告轟炸效應”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前3名來我輔導班報名的贈送禮品）從而達到迅速推廣的目的。
4.如果條件允許，可通過中小學校來宣傳，這樣可以有效的將培訓班名義上正規(guī)化。
5.可以在小學門口或人流大的超市中心設立招生點。
五、學生報名。
1.報名點應設三處以上。其二應設置在人流量大的地點，以起到輔助宣傳的作用；另一個應設在開課教室處，以便于家長實地參觀。
2.在報名點處，可以派較好的教師做現場咨詢，積極擴大我們的正面影響。
3.票據要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責任，以避免不必要的糾紛。
4.報名時要積極為學生家長拉近距離，留下聯(lián)系方式，以便擴大影響。
六、教師招募：
1.在師院院校招收，有家教經驗，父母有做老師的優(yōu)先。
2.根據需要找兼職老師，最好是退休老師。
七、教學點教室：
1.最好能租借正規(guī)學校的教室。
2.也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
3.教室的價格在20~40/天。
八、教學形式及特點：
1.教學方式基本模式仿照中小學校。根據人數具體確定教學方式。
2.并采取多種方式相結合。
3.要求授課老師單獨與學生談話，確定每一個學生的特點，結合特點量身定做教學方案。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。
3.在班級里組織學生設立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學習積極性，活躍班級氣氛。
4.增加人文關懷，如增設茶水爐。
5.培訓結束時，由學生來評價老師，以建立健全反饋機制。
九、經營管理：
1.學生到班，老師必須每次點名，沒有及時到的學生，老師應立即通知家長確認平安。學生放學必須有家長來接，不能接的家長應及時通知。（初中部可以自己回家）。
2.活動工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動工資（0～1000）組成?；顒庸べY由員工的教學工作積極性（學生評價表、負責人評價表及平時表現）及整體盈利狀況而定，培訓結束時公開討論決定。
3.負責人與員工實行相互監(jiān)督制，培訓結束時互評。
4.要嚴格遵守內部的各種規(guī)章制度，嚴禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負責任的事件的發(fā)生。嚴禁體罰學生。
5.負責人全面負責，并應積極聽取員工及學生的意見。重大決策性事件應通報上級組織，全面考慮，慎重實施。
6.負責人已決定的事情，員工應積極執(zhí)行。
7.每天由會計清算支出與收入；每周末開總結及下周計劃會，總結該周的運營狀況及下周的運營計劃。
8.適時與員工開展以放松心情及有助團結為最終目的娛樂活動！
十、經費預算：
教師聘用費：1000~1500*6=6000~9000。
教室租賃費：20~50/天。
宣傳單、海報、橫幅等宣傳費：500（根據情況弄三張大橫幅，兩百分海報，其余的都是單頁）。
工作服：不需要。
職工住宿：根據情況租住旅館600。
辦公用品：每個老師一套資料根據學生選擇的課程來安排老師的課程。
適量的娛樂休閑費：每個星期一起聚聚200~400/次。
交通費：交通費自理，活動結束后統(tǒng)一報銷。
應酬費：1000（根據情況，占道費，管理費等）。
總計：最多5900。
十一、風險分析：
1.對市場需求和整體消費水平可能不夠了解，可能會導致收益沒有達到預期的目標。
2．老師沒有教學生經驗，導致學生有抵觸的情形。
十二、解決方案：
1.到選定地點后立即開展市場調查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經過數據統(tǒng)計，對策劃做出相應的調整。
2.進行員工集訓，增強團隊協(xié)作精神，提高工作效率。（可以在一起討論，在一起講講自己的經驗，自己的不明白）。
補充事項：1.學生收費200~300之間根據市場價我們要比市場價低30~50之間，但是并不代表我們的組織不行，而是讓利學生，我們要在學生和家長中間樹立一個良好的形象，我們的單頁右下角要印上“愛護環(huán)境”，這將是我們的標志。對學生的疑問我們要詳細的解答，我們的缺點是沒有經驗，但是我們有優(yōu)點我們的老師都是年輕人和下一代之間的距離更近一些，我們說的話他們更信一些。
2.招生的時候要詳細的記下學生家長的聯(lián)系方式，姓名，社會背景。介紹的時候要突出重點，介紹我們的安全保障和學習保障。
3.安全的保障：每天的點名是不必可少的，每天放學后我們要確定每一個同學都要被家長接走，學生不明緣由遲到，離開教室，我們立即通知家長。
4.學習保障：我們進行小班教育，確保每位同學得到相同的教育，并且我們還要進行特殊的教育方法，針對不同的學生我們將傳授不同的經驗，以確保他們在以后的學習中不出現岔路。
5.教學模式：每周只上六半天課，逢單每天上午上英語，逢雙每天下午上數學，其他的時間根據需要進行家教服務或者突擊輔導，按小時收費，根據市場的需要。（這樣的需要兩個教室，根據現實情況確定）。
6.每個拓智的成員都要有主人公意識，不能敷衍自己的工作，組織發(fā)展期各個伙伴都將肩負各種職責（總負責人1名，宣傳負責人2名，會計1名，招聘組織2名）各項工作要相互協(xié)助，組織才能良好運作，每一個人在招生的過程中都不能說自己是領導，別人問的時候就說自己是負責招人的，到時候有公司統(tǒng)一安排。（建立一個虛擬的領導人，將責任推到他的身上）。
7.每兩人一組進行招生，招生要有正規(guī)的收據，要有橫幅，要有資料。
8.在教學地點最好配備飲水機以供需要。我們要進行人性化服務，體現我們的素質和人文關懷。讓家長和學生能夠有一種物超所值的感覺。
9.教學過長中有時會遇到中途退學的情況，一個星期以內退學我們退95%的學費，以后的就按天算費用10/天?？梢晕覀円才呕顒迂S富學生的課余活動。（做游戲，思考題。。。）。
10.為了獲得更好地受益將進行多元化的教學（家教，輔導結合）。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇四
兒童階段是形象思維和邏輯思維相互交替發(fā)展的時期，如果有機會來學習美術，會有意想不到的效果。只有形象思維和邏輯思維同步發(fā)展，才會左右腦均衡發(fā)展，也才會開發(fā)潛在智力。
任何繪畫都是思維的結果。兒童在圖圖畫畫中用自己特有的形象來表達自己的情感，無意中培養(yǎng)擴展了他們的形象思維。兒童畫是兒童心智的的表達,他又培養(yǎng)了邏輯思維，形象思維和邏輯思維是兒童心智的的一對翅膀。只有共同發(fā)展才能開發(fā)潛在智力。目前，有一種現象，以為兒童學畫只是培養(yǎng)形象思維，今天畫個人、明天畫個貓，只有在形象上下功夫，這樣是不利于開發(fā)智力的作法；也有的教師只片面地開發(fā)兒童的想象力，沒有把美術的審美方法，美術基礎知識傳授給孩子，這也會耽誤了孩子。如果把兩者相結合加以開發(fā)引導，那么就事半功倍，有意想不到的結果。所以在新的學期初我們*虹美術輔導班教學以世界著名大師的名畫為引導，加強培養(yǎng)兒童審美素養(yǎng)和創(chuàng)造*思維，目的為審美能力、想象力*上一對翅膀。在這個新學期的課程安排基本上以創(chuàng)作畫為主，臨摹為副，再以手工課穿*，以七*童年，無憾人生為主題，小朋友，讓我們共同經歷一段藝術探秘的歷程吧！
畫畫時間。
畫畫主題。
工具你帶齊了嗎？
我們的目標？
第1次。
水粉風景（臨?。?。
水粉用具、鉛筆、橡皮。
提高風景寫生中的**層次對比的把握能力。
第2次。
**繪畫訓練。
——用紅。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇五
1、課前準備。
備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意，使其保持相對穩(wěn)定*。同時，激發(fā)學生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，充分利用輔導時間（2小時）。
3、作業(yè)設置與批改。
(1)進一步規(guī)范學生的作業(yè)，全面提高作業(yè)質量，努力做到各式格式正確，字跡端正，卷面整潔。
(2)布置的作業(yè)內容要適當，因人而異。
(3)作業(yè)內容要從新課程標準、教材和學生的實際情況出發(fā)。
(4)批改作業(yè)認真細致，及時，并做好評講工作，采取面批和學生批改相結合的批改方式，從批改作業(yè)中獲取教學反饋，及時調整并改進自己的教學。
4、做好課后輔導。
解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談自己工作的不足。
總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇六
解他們的心理，沒有太多的代溝，溝通起來也就更加容易了。
優(yōu)勢分析及利用。
1、政策支持，學校鼓勵。近年來，政策鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并且勤工儉學。社會、學校為我們大學生創(chuàng)業(yè)提供資金、知識、場地等幫助。
2、知識密集，技能先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學專業(yè)技能與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結合，能夠學以致用。
3、社會實踐，奠定基礎。我們可以在社會實踐中積累經驗，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定基礎。
4、場地可以在家中，父母幫助看管為學生的安全和學習秩序穩(wěn)定提供了極大的幫助。
5、生源可以通過發(fā)傳單的方式，或者請熟人介紹，當然推薦人可以給他一定的報酬。
劣勢分析及對策。
1、資金短缺，大學生還沒有賺錢的`能力，創(chuàng)業(yè)的資金只能從父母而來。這就需要得到父母的理解與支持。
2、本人年輕，還未經歷較多的社會實踐。對補習班的管理經驗匱乏。
3、雖然學教育，但是至今大多都是學理論知識，缺乏教學實踐。
4.某些家長的不信任，認為大學生沒有老師的經驗足，教不好小孩子。
對策：與父母多溝通，取得他們的支持。對所教學的內容認真研。
究，多查閱資料，認真?zhèn)湔n。向家中從事教育的長輩，同輩請教教育經驗，或者邀請他們授課。多與家長溝通，以實力說話。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇七
1.今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”五十二周年紀念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.認真學習xx大會議精神，落實貫徹習總書記“紅領巾相約中國夢”、“核心價值觀記心間”、“三愛三節(jié)”的重要批示，結合我校實際情況通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
主題：“學習雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量”
活動時間：x年3月2日——x年6月27日。
第一階段。
主題：“雷鋒精神學習周”學雷鋒總動員(3月2日—3月4日)。
活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話、廣播站，班會、晨會向學生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。
2.接著各班自行組織學習，完成“五個一”：聽一個雷鋒的故事;畫一幅雷鋒的畫;背一句雷鋒的名言;學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》;出一期有關雷鋒的黑板報。
第二階段。
主題：“學習雷鋒行動周”學雷鋒見行動(3月4日—3月17日)。
活動要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個一”活動：
1.3月3日(星期二)四年段組織捐贈圖書，送給寧師附小畬鄉(xiāng)校區(qū)的伙伴們;。
4.3月6日(星期五)下午德育處、大隊部、五年段段長及年段輔導員帶領本年段師生代表分兩批走進敬老院、塔山愛心之家慰問孤寡老人及智殘兒童。
第二節(jié)各班以班級為單位組織學雷鋒活動。在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。第三節(jié)五年段開展校園周邊環(huán)境清掃衛(wèi)生死角環(huán)?；顒?(如遇他雨天改期)。
7.3月10日下午第一、二節(jié)課觀看愛心公益電影《有一天》;。
8.組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，開展“雷鋒周”活動，每個月的第一周為“雷鋒周”和校園低碳環(huán)保活動結合，各班級打掃班級衛(wèi)生，做好保潔區(qū)的大掃除活動。
第三階段。
主題：“學雷鋒榜樣月”學雷鋒爭獎章(3月17日—6月27日)。
1.結合讀書節(jié)，三年級共讀《雷鋒的故事》一本書并開展pk賽。
3.各年段對每年級的爭雷鋒章進行不同的要求，班主任陸陸續(xù)續(xù)對學生進行授章，4-5月份分批對學生進行頒章儀式。各班認真總結本次主題教育活動，民主選舉校級“小雷鋒”2名，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇八
創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要，一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍的效果。下面小編為大家搜索整理了輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書模板，希望對大家有所幫助。
現代社會，快節(jié)奏的生活觀念支配著人們的生活。人心越來越浮躁，學生也是如此。學習的耐心、恒心缺乏。社會對學校的改革并沒有減輕學生的負擔，考試壓力、升學壓力等等早已把他們壓得喘不過氣來?，F在相對而言生活水平有了很大的提高，孩子的生活、學習條件越來越好。然而這不僅僅只給孩子提供好的學習環(huán)境，也培養(yǎng)了學生的惰性?，F在的孩子個個都聰明，但卻很懶惰，都是被動學習。本補習班不僅交給孩子文化知識，也將重視學生心理健康的培養(yǎng)和學習習慣的養(yǎng)成。讓他們像一只只小海燕在知識的海洋里、生活的天空中自由的飛翔。所以，我們決定憑借小組每個人的優(yōu)勢及智慧在長達兩個月的暑假里做一個小小的創(chuàng)業(yè)項目——辦一個以學習為主，心理輔導、習慣養(yǎng)成為輔的輔導班。輔導班的理念為“讓暴風雨來的更猛烈些吧！我們要越挫越勇！”
對我們學生自己來說，一方面可以增強我們的動手操作能力、組織協(xié)調能力和社會適應能力等等；再者，有利于我們實現自身的價值；提高自身修養(yǎng)，培養(yǎng)我們自主創(chuàng)新的精神。另一方面，也增加了社會實踐經驗，為以后的就業(yè)提供一個很好地平臺。
大量的時間花在游戲上，給孩子加壓也是順理成章的事。二是學生學習能力差，課堂上的知識無法消化掉，回家父母忙碌且有些知識無法輔導，便急于找家教、補習班給孩子補課，以達到他們“望子成龍、望女成鳳”的愿望。三是學生處于中等水平，既沒有補課的必要，也沒有學習新知識的余力，但是許多家長看到周圍小孩都去補課了，便趨之若鶩。正是家長對于小孩過高的期望和從眾心理，才使得補習班的存在和發(fā)展得以繼續(xù)。
加之現在的孩子學業(yè)壓力很大，在這樣的背景下，我們辦的補習班就有很大的市場。
作為在校學習的大學生，我們對小學生、中學生的課程、所要求學的知識掌握的很好了，可以滿足學生對所學習的知識的需求。而且作為師范生的我們，更加了解一個老師需要的東西。而從年齡方面來說，我們也是極易與他們親近的，溝通的障礙也少了很多。
解他們的心理，沒有太多的代溝，溝通起來也就更加容易了。
優(yōu)勢分析及利用
1、政策支持，學校鼓勵。近年來，政策鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并且勤工儉學。社會、學校為我們大學生創(chuàng)業(yè)提供資金、知識、場地等幫助。
2、知識密集，技能先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學專業(yè)技能與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結合，能夠學以致用。
3、社會實踐，奠定基礎。我們可以在社會實踐中積累經驗，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定基礎。
4、場地可以在家中，父母幫助看管為學生的安全和學習秩序穩(wěn)定提供了極大的幫助。
5、生源可以通過發(fā)傳單的方式，或者請熟人介紹，當然推薦人可以給他一定的報酬。
劣勢分析及對策
1、資金短缺，大學生還沒有賺錢的能力，創(chuàng)業(yè)的資金只能從父母而來。這就需要得到父母的理解與支持。
2、本人年輕，還未經歷較多的社會實踐。對補習班的管理經驗匱乏。
3、雖然學教育，但是至今大多都是學理論知識，缺乏教學實踐。
4.某些家長的不信任，認為大學生沒有老師的經驗足，教不好小孩子。
對策：與父母多溝通，取得他們的支持。對所教學的內容認真研
究，多查閱資料，認真?zhèn)湔n。向家中從事教育的長輩，同輩請教教育經驗，或者邀請他們授課。多與家長溝通，以實力說話。
星期一至星期五：上午8:00—10:30，下午3:00---5:00
星期六：上午8:00---10:00
星期六下午、星期日休息
補習班以分年級小班制方式授課，鞏固舊知識，講解新知識。同時同步練習與復習相結合，檢查輔導家庭作業(yè)。
我們授課的科目是以語數外為主，如果時間充裕的話，可以幫初中生補習物理、歷史等科目。
總負責人將在輔導班值班，以確保學生安全與教學活動的正常進行。同時招聘優(yōu)秀的在校大學生進行執(zhí)教。而且我的家族是一個教育世家，不管是長輩還是同輩中從事教育工作的很多。將給予我很好的幫助。
初一： 400元/月 初二：450元/月
1、為前來進行輔導的學生進行詳細的資料登記，如姓名、年級、
家庭地址、聯(lián)系電話、薄弱科目。了解學生的家庭情況，從而更好掌握學生的學習習慣，人格心里。
2、為了保證教學質量，采用競爭方式上崗、教學。
3、補習班會每天安排專人，到孩子中了解其心理，采用說悄悄話的方式，鼓勵的學生努力學習，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓他們如海燕般成長起來。
4、學生的安全問題是至關重要的。首先與家長簽訂合同，每天上學放學需家長來接送。并合理安排學生學習與休息的時間。
因為首次創(chuàng)業(yè)，我想選擇在家中，父母空閑的時候會幫忙照看小孩，所以租房費可以免了，但是還有購置一些舊的桌子和凳子以及水寫黑板，大約花費500—800元；宣傳單：100元；辦公用品：100元；教師費用按每天35元發(fā)放，大約4000元；輔導教材的購買：300元。遠路的教師伙食費：4*10*30=1200元，總計大約6000元投入，其他預算以具體情況為準。
同時，預計收30個學生，大約10000元的收入，到最后純收入大概4000元。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇九
商業(yè)計劃應該如何編寫？什么是吸引投資者注意力的優(yōu)秀商業(yè)計劃書？那些既不能給投資者足夠的信息，又不能讓投資者興奮的商業(yè)計劃書，只能扔進垃圾箱。為了確保商業(yè)計劃能夠“達到目標”，企業(yè)家應該做到以下幾點：
在商業(yè)計劃書中，應提供與企業(yè)的產品或服務有關的所有細節(jié)，包括企業(yè)進行的所有調查。這些問題包括：產品處于什么發(fā)展階段？它的獨特性是什么？企業(yè)分銷產品的方法是什么？誰會使用企業(yè)的產品，為什么？產品的生產成本和售價是多少？企業(yè)開發(fā)現代新產品有什么計劃？把出資人拉進企業(yè)的產品或服務中，讓出資人和創(chuàng)業(yè)者一樣對產品感興趣。在商業(yè)計劃書中，創(chuàng)業(yè)者要盡量用簡單的文字描述一切——商品及其屬性的定義，創(chuàng)業(yè)者很清楚，但別人可能不知道其含義。制定商業(yè)計劃書的目的不僅僅是為了讓投資者相信企業(yè)的產品會在世界范圍內產生革命性的影響，也是為了讓他們相信企業(yè)有論據證明這一點。商業(yè)計劃書中對產品的闡述，要讓投資人覺得：“哦，這個產品多么精彩，多么鼓舞人心?。 ?BR> 在商業(yè)計劃中，企業(yè)家應該仔細分析競爭對手的情況。競爭對手是誰？他們的產品是如何工作的？競爭對手的產品和我們的產品有什么異同？競爭對手采取的營銷策略是什么？需要明確每個競爭對手的銷售額、毛利、收入和市場份額，然后討論這個企業(yè)相對于每個競爭對手的競爭優(yōu)勢。有必要向投資者表明，客戶之所以更喜歡這家企業(yè)的原因是：這家企業(yè)的產品質量好、交貨快、定位合適、價格合適等。商業(yè)計劃書要讓它的讀者相信，這個企業(yè)不僅是行業(yè)內的強勁競爭對手，也是未來確定行業(yè)標準的領導者。在商業(yè)計劃書中，企業(yè)家還應明確競爭對手帶來的風險以及企業(yè)采取的對策。
商業(yè)計劃書應為投資者提供對目標市場的深入分析和了解。需要仔細分析經濟、地理、職業(yè)和心理因素對消費者選擇購買其產品行為的影響，以及各種因素所起的作用。商業(yè)計劃書還應包括一個主要的營銷計劃，該計劃應列出企業(yè)打算開展廣告、促銷和公關活動的領域，并具體說明每項活動的預算和收入。商業(yè)計劃書還應簡要描述企業(yè)的銷售策略：企業(yè)是否使用外部銷售代表或內部員工？企業(yè)使用經銷商、分銷商還是加盟商？企業(yè)會提供怎樣的銷售培訓？另外，商業(yè)計劃書要特別注意銷售的細節(jié)。
企業(yè)的行動計劃應該是無解的。商業(yè)計劃書中要明確以下幾個問題：企業(yè)如何才能將其產品推向市場？如何設計生產線，組裝產品？企業(yè)生產需要哪些原材料？企業(yè)有哪些生產資源，需要哪些生產資源？生產和設備成本是多少？企業(yè)買設備還是租設備？解釋與產品組裝、儲存和交付相關的固定和可變成本。
要將一個想法轉化為一個成功的風險企業(yè)，關鍵因素是要有一支強大的管理團隊。這個團隊的成員必須具備較高的專業(yè)技術知識、管理能力和多年的工作經驗，給投資人這樣一種感覺：“你看，這個團隊里是誰！如果這個公司是足球隊，他們永遠進不了世界杯決賽！”經理的職能是計劃、組織、控制和指導公司的行動以實現其目標。在商業(yè)計劃書中，首先要描述整個管理團隊及其職責，但之后要介紹每一位經理的特殊才能、特點和造詣，詳細描述每一位經理將對公司做出的貢獻。商業(yè)計劃還應規(guī)定管理目標和組織結構圖。
商業(yè)計劃書中對計劃的總結也很重要。一定要讓讀者產生興趣，渴望更多的信息，給讀者留下持久的印象。計劃總結會是創(chuàng)業(yè)者寫的最后一部分，但這是投資者首先要看的。它將從計劃中提取最相關的細節(jié)，包括對公司內部情況、能力和局限性、競爭對手、營銷和財務戰(zhàn)略以及管理團隊的簡明生動的總結。如果公司是一本書，它就像書的封面。如果做得好，可以吸引投資者。會給風險資本家一個印象，“這家公司會成為行業(yè)巨頭，我迫不及待地想看完剩下的計劃。”
財務規(guī)劃一般包括以下內容：
一、經營計劃的條件；
二、預計資產負債表；預計損益表；現金收支分析；資金來源和使用。
可以說，一份商業(yè)計劃書概括了創(chuàng)業(yè)者在融資過程中需要做的事情，而財務規(guī)劃則是商業(yè)計劃書的支撐和解釋。因此，一個好的財務計劃對于評估風險企業(yè)所需的資金量和提高風險企業(yè)獲得資金的可能性至關重要。如果財務規(guī)劃沒有做好，會給投資者留下企業(yè)管理者經驗不足的印象，降低風險企業(yè)的評估價值，同時增加企業(yè)的經營風險。那么如何做好理財規(guī)劃呢？這取決于風險企業(yè)的長期計劃——是為新市場創(chuàng)造新產品，還是進入一個有更多財務信息的現有市場。
專注于新技術或創(chuàng)新產品的創(chuàng)業(yè)企業(yè)不能參考現有市場的數據、價格和營銷方法。因此，它需要預測市場的增長率和可能的凈利潤，并向投資者出售其理念、管理團隊和財務模型。而準備進入現有市場的風險企業(yè)，很容易就能說明整個市場的規(guī)模和改善方法。風險企業(yè)在獲得目標市場信息的基礎上，可以規(guī)劃企業(yè)第一年的銷售規(guī)模。
企業(yè)的財務規(guī)劃應該與商業(yè)計劃的假設相一致。事實上，財務規(guī)劃與生產規(guī)劃、人力資源規(guī)劃和營銷規(guī)劃密切相關。要完成財務規(guī)劃，必須明確以下問題：
（1）每期交付的產品是多少？
（2）什么時候開始產品線擴張？
（3）每種產品的生產成本是多少？
（4）每個產品的價格是多少？
（5）使用什么分銷渠道，預期成本和利潤如何？
（6）需要雇傭什么類型的人？
（7）什么時候開始就業(yè)，工資預算是多少？等等。
三、檢查
商業(yè)計劃書寫好之后，創(chuàng)業(yè)者最好再去查看一下計劃書，看看能否準確回答投資人的問題，爭取投資人對企業(yè)的信心。通常，可以從以下幾個方面檢查計劃：
1、你的商業(yè)計劃是否表明你有管理公司的經驗。如果你自己缺乏管理公司的能力，那你一定要明確，你已經聘請了一個主運營商來管理你的公司。
2、你的經營計劃是否表明你有償還貸款的能力。有必要向潛在投資者提供完整的比率分析。
3、你的商業(yè)計劃書是否表明你進行了完整的市場分析。讓投資者相信你的計劃中陳述的產品需求是真實的。
4、你的商業(yè)計劃書是否容易被投資者理解。商業(yè)計劃書要有索引和內容，讓投資者更容易查閱每一章。另外，目錄中的信息流要有邏輯性和現實性。
5、你的商業(yè)計劃書中是否有計劃概要，放在最前面。計劃概要相當于公司商業(yè)計劃書的封面，投資人會先看。為了讓投資者保持興趣，計劃的概要應該引人入勝。
6、你的商業(yè)計劃書語法是否正確。如果你不能保證，最好有人幫你檢查一下。計劃的拼寫和排版錯誤會很快讓企業(yè)家失去機會。
7、你的商業(yè)計劃書是否能打消投資者對產品/服務的疑慮。如果需要，可以準備一個產品模型。商業(yè)計劃的各個方面都會對融資的成功產生影響。所以，如果你對自己的商業(yè)計劃的成功缺乏信心，最好查閱計劃編制指南或者咨詢專門的顧問。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十
一、培訓對象：
六安市各個層次的中小學生。
二、培訓科目：
英語。
三、教學地區(qū)的選?。?BR> 1.經濟狀況相對較好的地區(qū)。2.生源較多較集中的地區(qū)。3.附近有學校，便于設點的地區(qū)。4.交通方便的地區(qū)。
四、前期宣傳：
1．到選定教學點地區(qū)做市場調查，確定市場前景與預期規(guī)模。
2.派相關人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學成就展、學習咨詢會等活動來達到宣傳的目的。
3.在采取“廣告轟炸效應”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前10名來我輔導班報名的贈送禮品）從而達到迅速推廣的目的。
4.如果條件允許，可通過中小學校來宣傳，這樣可以有效的將培訓班名義上正規(guī)化。
五、學生報名。
1.報名點應設兩處以上。其一應設置在人流量大的地點，以起到輔助宣傳的作用；另一個應設在開課教室處，以便于家長實地參觀。
2.在報名點處，可以派較好的教師做現場咨詢，積極擴大我們的正面影響。
3.票據要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責任，以避免不必要的糾紛。
六、教師招募：
1.必須配備一定數量的骨干資深教師，可以去中小學高價聘請。考慮到成本問題，建議招聘退休老教師。
2.受成本影響，大多數教師應由大學生擔當。但應注意區(qū)別選擇。
七、教學點教室：
1.最好能租借正規(guī)學校的教室。
2.可租借青少年宮或大中專院校、民營學校的教室。
3.也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
八、教學形式及特點：
1.教學方式采取多種方式相結合。
2.要求授課老師單獨與學生談話，確定每一個學生的特點，結合特點量身定做教學方案。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。
3.在班級里組織學生設立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學習積極性，活躍班級氣氛。
4.增加人文關懷，如增設茶水爐。
5.培訓結束時，由學生來評價老師，以建立健全反饋機制。
九、經營管理：
1.活動工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動工資（0～1000）組成。活動工資由員工的教學工作積極性（學生評價表、負責人評價表及平時表現）及整體盈利狀況而定，培訓結束時公開討論決定。以牢固樹立員工“陽光輔導中心的興衰與我戚戚相關”的思想。
2.負責人與員工實行相互監(jiān)督制，培訓結束時互評。
3.要嚴格遵守內部的各種規(guī)章制度，嚴禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負責任的事件的發(fā)生。嚴禁體罰學生。
4.負責人全面負責，并應積極聽取員工及學生的意見。重大決策性事件應通報上級組織，全面考慮，慎重實施。
5.負責人已決定的事情，員工應積極執(zhí)行。
6.每天由會計清算支出與收入；每周末開總結及下周計劃會，總結該周的運營狀況及下周的運營計劃。
7.適時與員工開展以放松心情及有助團結為最終目的娛樂活動！
十、經費預算：
教師聘用費：1500-元/月教室租賃費：
宣傳單、海報、橫幅等宣傳費：職工住宿：辦公用品：交通費：
應酬費：總計：
十一、風險分析：
1.對市場需求和整體消費水平可能不夠了解，無法做出精準的判斷，具體實施可能與計劃有一定的出入。
2.整體員工沒有經過磨合期，工作效率可能較低。3.因為可能會有贈送禮品的`計劃，會導致投資風險的增加。
十二、解決方案：
1.到選定地點后立即開展市場調查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經過數據統(tǒng)計，對策劃做出相應的調整。
2.進行員工集訓，增強團隊協(xié)作精神，提高工作效率。
3.先將獲贈人員的名單記錄下來，再根據人數買禮品，就不會造成資金浪費及貨物積壓。
補充建議：我認為在進行廣告宣傳時，應積極營造陽光教育正規(guī)化、專業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時應注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來；發(fā)傳單時切忌漫天發(fā)放，這對樹立企業(yè)形象極為不利?？刹扇×x務咨詢、有獎問答等活動達到宣傳的目的。
招生時應特別注意工作態(tài)度，因為這是企業(yè)向家長展示企業(yè)形象的絕佳機會。
學期末以問卷調查的方式向學生及家長征求建議，以展現陽光教育輔導中心負責任的一面。為陽光教育的發(fā)展及以后的培訓打好群眾基礎！
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十一
1：鍛煉個人組織，領導等技能。
2：讓自己早點走進社會，體驗社會，順應社會。
3：賺取人生的第一筆財富4：幫助中，小學生為以后的`學習打下堅實的基礎。
二、參與此次活動的人員(初定)[詳細]。
輔導班創(chuàng)業(yè)暑假初中輔導班。
大學生創(chuàng)業(yè)輔導班全新模式提升綜合競爭力。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十二
一、創(chuàng)業(yè)理念??????????????????????????1。
二、創(chuàng)業(yè)項目??????????????????????????1。
四、市場街可行性分析??????????????????????。
五、我們的優(yōu)勢與劣勢分析及對策?????????????????。
六、創(chuàng)業(yè)前期準備????????????????????????。
七、運營過程??????????????????????????。
八、項目預算??????????????????????????。
知識成就人生，心態(tài)決定成敗。
二、創(chuàng)業(yè)項目。
?市場主體概況：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有各自的中小學，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生大約都在5000人；而各類輔導班也就在2——3家。一般家庭的教育經費占收入額的30%左右。而現如今鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輔導機構多為才藝類培訓，僅有的學科類輔導班往往也都是只限于幫助孩子檢查作業(yè)，多為晚輔及午托，沒有真正的解決孩子學習興趣，學習方法方面的弊端，正規(guī)成規(guī)模的輔導班鳳毛麟角，相對于市場需求而言顯得略少。
2、一些已存在的學科類輔導班缺少的特點大致為：
（1）讓孩子健康成長的學習。
（2）提高學習的好幫手。
（3）創(chuàng)新型教學。
會教會學，能夠在把控孩子日常學習任務晚輔的同時，利用周六周日針對孩子薄弱的科目安排特色輔導方案。
3、教學特點方面。
法寶一：入學前會給孩子進行從心理到學科全方位分析診斷，判斷出孩子真正所薄弱的方面。
法寶二：針對性的課程安排，為每個孩子制定一套屬于孩子的個性化學習方案。
法寶三：強化心理素質，突破焦慮心理，承諾性教學。
4、教室租賃調查。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的租房價格是很合理的，小學附近3間兩層大概是在2萬/每年，主要用來作為校區(qū)。
5、學科類輔導班價錢及招生情況的調查。
一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)現有的低端化輔導機構收費大概在300元每個月（小學），即每年4000元（含寒暑假）。鄉(xiāng)鎮(zhèn)現有的學科類輔導機構幾乎不涉及初中段，而小學段的招生每年大概每個輔導班可以招收100個學生左右。
6、家長對待給孩子找輔導班的態(tài)度及滿意度。
對目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輔導班不是很看好，認為很多時候是沒有成效的單單只是給孩子看著寫寫作業(yè)罷了，所以現在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輔導班也正是如此，但是還是有很多家長希望用自己的努力來幫助孩子提高成績，所以我們所面臨的環(huán)境既有挑戰(zhàn)，但是也很有希望的，而且市場很大。
如果出現以下三種情況是需要報名輔導班的：
（1）跟不上學校的教學進度，所學知識無法及時消化，“欠債”越來越多。這樣會對后續(xù)學習產生后遺癥，故而需要找到有針對性的教學輔導幫助消化吸收知識。
（2）知識漏洞很多，自己想學好，但是好像什么都不懂，不知從何下手?？茖W的教學輔導可以幫助學生梳理知識結構，逐條的完善各個知識漏洞，此種情況很適合畢業(yè)班學生。
（3）學習目標明確，很想學習但是因為習慣不好（如不會。
總結。
和思考，盲目做題）和欠缺必要的技巧方法，而導致成績無法提升，應該利用科學的教學輔導以熏陶感染的方式幫助學生逐步摒棄不好的習慣，傳授一些必要的解題技巧和解題方法。
（4）家長都很忙，沒時間看著孩子學習，晚上作業(yè)無人輔導，無人批改。因此需要科學的晚輔安排。
7、家長愿意找什么樣的學科輔導班。
主流上家長一般傾向于兩種輔導班，一種是在校老師，教學經驗豐富，熟悉重難點知識分布。另一種是年輕老師，親和力強，和孩子有共同語言，有一定的輔導經驗，熟悉考綱考點。兩種老師各有各的好處，但原則只有一個，就是效果最大化。在校老師，在知識結構和應試教學上很有優(yōu)勢，年輕老師思維活躍，親和力強，容易與學生打成一片，所謂親其人信其道，學生可能更愿意聽他講課?？傊?，不論白毛黑貓會抓老鼠就是好貓，不論年輕還是年老，效果好就是好老師。
8、不用題海戰(zhàn)術，讓孩子開心學習。是我們應該思考和重視的問題和關鍵所在。
總體情況下，雖然現在市場上有已經開設的學科類輔導，但由于現在的各種輔導慢慢的都丟掉了教學原本的本意，只限于看著孩子寫寫作業(yè)晚輔和午托了，沒有真正意義上給孩子帶來幫助和提升。而我們將辦的這個輔導項目，是涵蓋了晚輔、周末針對科學性學習輔導及心理輔導三方面的，我們可以從前端的學習力測評，專屬學習方案的設計，和學習方法，學習習慣，心理疏導各個方面給孩子帶來幫助。我們將有固定的市區(qū)、縣城等辦公地點，提供投訴熱線，更安全可靠，我們的前端學習力測評，幫助孩子分析其具體情況，更能得到家長們的信任。加上我們成熟的教學方案可以從科學教育出發(fā)，我們比較容易理解孩子們的心理，并用一種孩子們更能接受的方式去疏導他們，讓他們更積極、樂觀地生活和學習。
優(yōu)勢分析及利用。
1、政策支持，鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要疏通的關系較為全面。
2、思想解放，敢為人先。
3、知識密集，技術先進。
4、生源可以疏通學校的關系讓老師及已有的社會關系給推薦，當然推薦人也是要給報酬的。
5、一般是熟人推薦的補習班不用擔心協(xié)議問題，再加上是老師和熟人推薦的，家長更放心。
6、老師及熟人推薦，宣傳問題也解決一大部分了。
7、在初期一直以建立良好的社會形象，以溝通為重要手段，把優(yōu)秀的教學質量為工作重點，來提高自身的競爭力，以保證穩(wěn)定的市場。
七、前期準備。
年前要完成：
（1）國內成熟的連鎖教育大品牌的考察，借鑒參考吸納他們現有的好的一些模式，結合自身已有的經驗，完成一份適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)的推廣模式。
（2）調查了解并完成輔導班教室的租賃、輔導材料購買及校區(qū)的裝修方案。（3）利用已有的關系廣做宣傳，并在過年期間進行大力宣傳。（4）發(fā)動自己所有關系尋找生源，推廣校區(qū)。年后要完成：
（1）項目宣傳到位，做到眾所周知。
（2）在開業(yè)前（及快開學之前開一場家庭教育講座，現場預約學生的學科測試安排）。（3）講座前需要完成裝修，校區(qū)的布置。
當然，我們應該還要有其他各個方面的準備，就不做贅述了，下面再談談創(chuàng)業(yè)資源方面的準備。創(chuàng)業(yè)資源方面的準備主要包括幾個方面：業(yè)務資源、客戶資源、技術資源、經營管理資源、財務資源、行業(yè)經驗資源和人力資源條件。
業(yè)務資源：我們的需要找到藝術類培訓班進行合作。
經營管理資源:在經營管理方面，由于我們是短時間的創(chuàng)業(yè)，所以，我們采取的是共同經營，合理分配的方式在進行，綜合大家的意見，提出合理的方案，最終達到成功的目的。
人力資源：在人力資源方面，需要招聘2-3名教師。我們采取合理分配的方法，主要根據成員所擅長的科目來分配崗位。且很可能將招聘有能之才協(xié)助我們完成此次創(chuàng)業(yè)。
綜上所述，我們的創(chuàng)業(yè)前期準備基本上就是這些方面，還有在正式營業(yè)以前要先做好宣傳工作，具體的宣傳主要體現在發(fā)傳單、開辦家庭教育講座等。做好了這些準備后還要有一套風險對付措施。
八、運營過程。
1、部門設置。
我們的目的是在開學季短時間內實現招生擴增，而我們的計劃是做輔導班。中學課業(yè)繁忙，壓力大，許多家長望子成龍，望女成鳳，對孩子的教育極其重視，所以周末輔導班是適合中學生的，其余就是注重小學市場的開發(fā)。
我們輔導的科目（語文、數學、英語、理綜）。但是我們要想在這一方面站住腳做好，而且又沒有任何知名度，所以我們要提高競爭力，讓家長學生信任我們，我們才能夠實現目標，實現盈利。
開學之后我們需要實時巡邏控制各班級的學習情況。
還需要計算每天的開支情況，統(tǒng)計每月報表，公開每月盈利情況，發(fā)放工作人員以及輔導老師的工資。
4、安全管理。
俗話說學生是未來的花朵，辦暑期班招募來這么多的學生，不得不考慮的一個問題就是安全問題。為了能讓同學開開心心快快樂樂的度過在校區(qū)的每一刻，我們每天要做好安全工作。然后晚上離開的時候必須確保好各方面安全工作。
九、項目預算。
教室租賃及設施維護：20000元輔導材料的購買：2000元。
對于全天輔導型學生，1-3年級小學生每人300元/月，4-6年級小學生每人400元/月，初中生每人100元/天。80—100名小學生，10-20名初中生。預計每年收入大約35—50萬元。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十三
創(chuàng)業(yè)的心驅使著自己想在自己的家鄉(xiāng)上湖鄉(xiāng)開辦一個暑期輔導班。不僅是為了鍛煉自己，也想為暑假的孩子帶來一個好好學習的機會。為此寫下這個創(chuàng)業(yè)策劃書，希望自己的這個策劃能給自己的創(chuàng)業(yè)成功貢獻一份力量，同時我認為自己的這一次創(chuàng)業(yè)嘗試一個會是圓滿成功的。
一，教育機構名及教育理念。
樹人教育。
二，前期準備。
1，校址選擇：大伯家四樓兩個單間，不僅地理位置好，還可以省下一筆房租費。
2，教室布置：購置兩塊黑板，水筆兩盒，兩塊黑板擦。教室的課桌可以到家里拿。
電風扇可以從家里拿，同時也可以到大伯那里拿新的。
配置飲水機和飲用水。
設置一個家長接待處和學生課間娛樂場所。（象棋，五子棋，跳棋）。
買一些裝飾品裝飾教室內壁。(樹人教育橫條，校規(guī)要求，裝飾紙)。
3，教師配置：數學，物理，化學老師（黃幸福，江西師范大學數學與應用數學）。
語文，政治，歷史老師。
（）。
英語，地理，生物老師。
（）。
三，全面招生。
1，宣傳工作：復印紙質傳單1000份。（附傳單文件1）。
在大伯店面門口擺點，醒目宣傳材料及為家長解說員。（附宣傳材料2，解說。
套語3）。
下鄉(xiāng)宣傳。
2，學生報名：填寫報名表（附報名表4）。
繳費，可以先交一部分預付款也可以不交，開學交清全額學費。
學費金額=。
四，正式開學。
1,7月15號正式開學。
2，根據招生情況安排課表。（附課表5）。
3，暑期輔導時間7，15-8,15，星期一至星期五上課，禮拜天學生按意愿自習。
4，教學任務：復習上學期知識，預學下一學期知識。
5，上課要求。（附上課要求6）。
6，教師課余要求，與學生，家長常溝通。（附課余要求7）。
五，學期結業(yè)。
1，各科老師準備好各科結業(yè)考試，并根據考試成績排名。2,發(fā)放成績單到家長手中，說說學生在校情況。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十四
“少年智則國智，少年強則國強”!
二、創(chuàng)業(yè)項目。
現在社會上都流行著這樣的一句話，“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，抄抄抄，逼出來的絕招!”為提高考試分數，老師不顧學生的負擔一味的給學生施加著壓力，導致學生產生逆反心理。抄襲作業(yè)情況隨處可見，這一現象在中小學生中尤其嚴重!由于中小學生相對來講自制力較弱，若無正確輔導，極易陷入習慣性抄襲作業(yè)這一惡性循環(huán)中。鑒于這種情況及婁底市區(qū)的市場情況(雖然有不少教育培訓機構但主要是教授各類課程，很少有專門針對作業(yè)輔導的。)，開一家以輔導學生作業(yè)為重點，著重教學生學習及解題方法提高學生綜合素質的輔導班已經是大勢所趨!
三、項目發(fā)展前景及市場分析。
從經濟壓力上來講，婁底雖算不上是什么一線城市，但是消費水平及生存就業(yè)壓力卻不小。雖然這當中不乏家境殷實的家庭，但大多數家庭還是僅處于小康階段。家長們抱著苦什么不能苦孩子，別讓孩子輸在起跑線上的心態(tài)。即使家境并不寬裕卻任不惜花大把金錢在孩子的教育上。這無疑是加大了普通家庭的經濟負擔!
從學生及其家長方面看，處于中小學階段的的學生玩性大，相對來講自制力較弱。需要借助外力來引導他們。家長們因要忙于工作或其他應酬無暇顧及到孩子的學習，即使父母有空閑時間，但早已放下書本多年的他們也未必能教孩子!而我們的們辦的輔導班不但有專業(yè)輔導老師;而且走得是平民路線，所以要價低廉，這大大減輕了普通家庭的經濟負擔。更重要的是我們給孩子們提供了一個學習的好地方，這里不僅有良師還有益友!
家長們望子成龍、盼女成鳳的心情、過高的期望值和從眾行為，為我們辦輔導班有償服務存在與發(fā)展的溫床。加之我們不但有優(yōu)秀的輔導老師而且走的又是平民路線，在這樣的背景下，我們辦的作業(yè)輔導班也就有很大的市場。
綜合市場調查分析及實地考查，“精英輔導班”的建立切實可行。都說只。
有成功的團隊，沒有成功的個人。所以特邀三個志同道合的朋友，以股份制合資籌辦這個輔導班。我們輔導班的前期經營模式為共同經營、共同發(fā)展。以所有成員既當老板又當職員為基礎，合理分配工作和事件為輔，來經營我們的輔導班。
五、發(fā)展策略。
(一)場地的選擇。
經過實地考察及核心組成員的討論，我們決定湊錢盤下婁底火車站附近的一處英語輔導中心(兩室一廳一廚一衛(wèi))。原因有二：一是因為這里交通方便，附近有好幾所中小學，房租相對于其他地方來講也是比較便宜的。二是因為這里的一切設備都是現成的，我們無需為了這些設備疲于奔波;再者可以利用現有的生源?？梢允∠虏簧贂r間，讓我們可以加大力度來進行暑假招生的宣傳。對于處于創(chuàng)業(yè)初級階段的我們來講，在這里成立我們的輔導班還是比較明智的。
二)宣傳策略。
1、加大網絡宣傳力度，在婁底各中小學的校園網站及婁底家教網上發(fā)布消息。
2、制作精美海報張貼在各中小學校內及在校門口分發(fā)單頁。
3、找同學或朋友帶人來培訓班(招生代理)，并給其一定的回扣，帶動其的積極性。
4、搞一定的免費試聽活動，將我們培訓班的名氣打出去。
5、做一些比較引人注目的招牌或橫幅在我們輔導班的附近。(形象策劃)。
(三)招生策略。
不斷的提升咱們輔導班的軟硬實力。一方面不間斷的對我們輔導班進行各類宣傳，提高我們輔導班的口碑。另一方面不斷加強講師的自身實力及素養(yǎng)，創(chuàng)造出咱們團隊的核心競爭力!對于我們這種既不拖家?guī)Э冢植灰覀凁B(yǎng)活一大幫子員工的白手起家的學生創(chuàng)業(yè)者來說，咱們可以適當降低價格。
假期招生工作安排：招生著重放在中小學生放假前一個月及放假后一個月。在市場經濟條件下，“酒香不怕巷子深”早已經成為“計劃經濟”的“黃歷”呢。招生也是要講究方法的!具體我們可以分為以下三個步驟：
第一步：轟炸。
具體目標：做到多種營銷方法相結合的宣傳，讓家長們能見到我們輔導班的廣告宣傳。
具體實施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一個人在輔導班總部，其余的全體出動，傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街邊門面，大型超市，重要路段。分區(qū)畫片，分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底，看是不是下一步進攻的對象，做好記錄。
第二步：細攻。
具體目標：細細的進攻上次搜集到的目標。
具體實施：發(fā)揮小組團隊合作精神，找同學或朋友幫忙，每兩人一個小組，要達到雙劍合璧天下無敵的地步，目的是游說家長，勸說讓孩子上輔導班，事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。
第三步：游說。
具體目標：街邊的家長，路邊的中年行人。
具體實施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。招生過程從另一種意義上說：其實是一個人際交往的過程，要學會招生其實就是學會為人處世。
假如對孩子們來說是快樂的，可是卻讓那些工作繁忙的家長們犯難，好在出現了假期托管班?，F在，家長的要求非常高，辦托管班可得拿出真功夫，也得打特色牌，于是文化托管班、音樂托管班紛紛登場。
六、啟動資金。
由于我們接手的是現有的培訓班，因此我們的啟動資金主要是花費在以下幾個方面：
1、盤店費用6000元。
2、房屋租賃800/月。
3、門面裝修及宣傳費用1200元。
4、各類證件辦理預計400元。
5、總計：8400元。
6、人均投入3000元左右。
七、費用收取標準與流動資金情況。
考慮到婁底其他教育培訓機構和私人家教的收費情況。我們培訓班決定以每人350/月的價格招收學生。
流動資金情況，我們團隊共四人每人出資3000元左右的話，共有12000元。除去8400元的啟動資金，還有3600元的剩余。這部分錢用作日后輔導班的運營，由財務負責管理，大家一起監(jiān)督。除此之外，我們輔導班現有六個生源，則此處共有350*6=2100元。
八、未來半年內的運營情況。
臨近暑假生源的招收會順利很多，未來兩月（七、八月)保守估計會有20個學生左右。
每月的營業(yè)額(20*350=7000元)，人均1750元/月。在九到十二月份隨著名氣的增加生源會穩(wěn)定在15個以上!人均獲利應穩(wěn)定在1300/月以上。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十五
在國內電子商務并不成熟的現實下，服務并不規(guī)范，沒有一個統(tǒng)一的商務網站標準，特別是本地區(qū)基本沒有成熟的商務網站。
本公司在電子商務市場并不成熟的情況下進軍電子商務市場，能在競爭并不激烈的情況下占領市場，擴大市場份額，以最快的速度實現盈利。
二、市場定位，功能定位
前期類型：c2c、b2c，服務對象基于本地區(qū)市民，經營小商品，食品，書籍，軟硬件等，類似于傳統(tǒng)倉儲型超市的網上超市，另建立小型二手市場平臺。
后期類型：b2c，b2b，增強交易平臺功能，增加企業(yè)交易、產品發(fā)布平臺，擴大網上超市產品內容，從經營低價商品擴充到大件商品，高產值，高利潤產品。
三、發(fā)展目標
初期：申請域名，申請貸款，吸收風險投資，制作網站。聯(lián)系isp，申請網絡介入，購買服務器等軟硬件設備。
6個月：建立網站，擴容網站內容，規(guī)范網站服務，吸引加盟營銷商，使網站在本地區(qū)有一定知名度，建立服務網絡，建立產品采購網絡，建立產品配送網絡，培訓員工，產品采購、配送依托連鎖超市等傳統(tǒng)物流網絡。依托傳統(tǒng)物流網絡可以采用合作加盟等方式，可作為一個傳統(tǒng)零售商的從屬企業(yè)。
1年：在本地區(qū)有較強的知名度，能打出自己的品牌，在網站內容上有更進一步的'充實，爭取更多的加盟營銷商，豐富網上超市的產品，并向高端產品發(fā)展。
吸納投資，擴大經營范圍，著手建立b2b商業(yè)交易平臺。
實現網站盈利。
2年：達到本地區(qū)最大的幾個電子商務網站之一，鞏固市場份額，網站集成，b2b、b2c、c2c三種經營方式為一體，建設獨立的物流體系，降低經營成本。在鞏固低端產品市場的同時，重心向高端產品發(fā)展，建立以高利潤，高附加值產品為主的經營體系。
3年：收購產品供貨企業(yè)，建設自己的產銷體系，進一步降低產品成本。完全脫離傳統(tǒng)零售商，物流公司，建立更便捷，更優(yōu)惠的產品營銷網絡。
3年以后：視情況再定。
四、網站板塊及風格
網站初期分為產品索引、在線交易、新品發(fā)布、bbs、二手市場，五大部分。
以后逐漸增加企業(yè)產品發(fā)布板塊，增加會員板塊，對付費會員實行優(yōu)惠政策。
風格定位為簡潔明快，圖片和文字相結合，以淡色做基調。
產品網頁形式采用統(tǒng)一模塊，突出產品圖片。
二手市場平臺用統(tǒng)一格式，從產品名到產品備注都統(tǒng)一格式，并采用類似于易趣的信用制度，鼓勵網下同城交易，避免不必要的糾紛。
倉儲超市產品價格統(tǒng)一定價為xx.99元，百元以上產品定價為xx9.9元。
五、網站維護
初期聘請專門的數據庫操作員，網站內容每天更新，制定網站規(guī)范。
六、網站推廣
加入大型網站的搜索引擎，如新浪 搜狐 百度等。
初期由于和傳統(tǒng)零售商聯(lián)合，可以在連鎖零售商店內做廣告，并在零售商店內采取諸如買一定限額商品送會員資格的推廣優(yōu)惠活動。
等網站有了一定點擊率之后可以找專門的策劃公司來包裝。 從網頁到宣傳口號進行一次大的改版，打響品牌，進一步開拓市場。
七、技術方案
1、租用虛擬主機
2、操作系統(tǒng)：window2000/nt
3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如ibm、hp)等公司提供的電子商務解決方案。
4、網站的安全包括防止病毒的襲擊、防止黑客的入侵、防止因為以外事件導致數據的丟失電子商務網站還包括在交易過程中不泄漏客戶的訊息，例如擁護的銀行帳號、個人信息等等。使用著名公司設計的殺毒軟件，并且經常定時升級，不使用來歷不明的軟件，注意移動存儲設備的使用安全，這些可以有效地防止病毒的襲擊。使用網絡防火墻、定期掃描服務器發(fā)現漏洞即是打補丁，是的黑客沒有入侵的道路。對付意外事故，必須每天備份數據，如果有可能，使用raid冗余磁盤列陣進行同步備份。對客戶的信息保證安全是最重要的，在交易時要注意提醒客戶提高警惕，在傳輸數據的過程中要對數據進行加密，例如使用密鑰加密數據和數字簽名技術等，保證客戶的權益不受到損失。
5、相關程序開發(fā)。如網頁程序asp、jsp、cgi、數據庫程序等。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十六
2、本項目計劃的基本理論支持點在哪里?
先請你回答一個問題：如果你是一家擁有996位股東的大型企業(yè)集團，現在要緊急召開一次股東大會。領導要求你在72小時內通知到全部的股東，并得到股東的到會確認。
根據你的經驗，你每聯(lián)系上一個股東并得到他的確認，大約平均需要打1.5次電話，用時約7分鐘，那么，即便你不吃不喝不睡，要通知到全體股東也需要6972分鐘即116.2小時(約5天)?？墒乾F在只有72小時的時間，公司也沒有多余的人來幫你，請問：你能完成任務嗎? 這個題目的解需要基于一個理論基礎----倍增原理，就是本項目的基本理論支持點。
1本項目科學運用《市場倍增學》原理，采用世界目前最先進之一的經營銷模式，以優(yōu)創(chuàng)網站為基礎，構架了一個“中華網絡商城”的宏偉藍圖，一反廠商“壟斷資源”以獲取競爭優(yōu)勢的常態(tài)，轉而“壟斷客戶”，使中華網絡商城成為“資源”轉化為“經濟”的必由通道，從而達到“壟斷市場”，獲取絕對競爭優(yōu)勢的目的。
2本項目以《生產消費者》理論為基礎，最大限度地運用“懶惰、貪婪自私、愛占便宜、喜歡拼命賺錢”等人性，將之轉化為本項目的經營優(yōu)勢，讓消費者在花錢消費的同時就賺錢，消費與經營合二為一，生活即創(chuàng)業(yè)。本項目極大限度地降低了創(chuàng)業(yè)門檻，為每一個渴望成就自我的人提供一個低門檻，超值回報，兼職或在家經營的創(chuàng)業(yè)良機。
3本項目以互聯(lián)網、電子商務改造傳統(tǒng)商業(yè)，揚長避短，綜合利用互聯(lián)網、電子商務和傳統(tǒng)商業(yè)模式的優(yōu)勢，以普洱茶、珠寶玉石、保健品、高檔服裝等消費接受程度高、利潤空間大、人們舍得投入的優(yōu)質產品為切入口，啟動網上購物消費與創(chuàng)業(yè)，培育市場，發(fā)展市場，具有廣闊十分前景。
3、本項目的終極目標是什么?
整合社會、經濟、人脈資源,運用互聯(lián)網，創(chuàng)新經營模式，發(fā)展消費者與廠商的利益聯(lián)盟，建立集復合式電子商務、傳統(tǒng)通路行銷為一體的消費銷售網絡，實現異業(yè)結盟、產銷結盟、廠商與消費者結盟，最終建成消費即經營，生活即創(chuàng)業(yè)的消費創(chuàng)業(yè)第一平臺。
4、本項目的經濟目標是什么?
三年銷售上千萬。五年銷售上億。十年，將優(yōu)創(chuàng)網(中華網絡商城)建成網絡物流大通道，批發(fā)、零售行業(yè)的“航母”，成為生產、流通、消費領域最具影響力和競爭力，舉足輕重的企業(yè)集團之一。
二、優(yōu)創(chuàng)網發(fā)起的背景
1 世紀全球最大的財富聚集地，財富五百強的搖籃是什么?
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十七
我2011年7月畢業(yè)于太原理工大學文法學院，2011年8月成為安徽省首屆選聘生中的一員，任濉溪縣臨渙鎮(zhèn)海孜村主任助理一職。在校期間做過外聯(lián)、宣傳、班級管理等工作，對銷售和管理有一定了解。
在近年來我國畜禽養(yǎng)殖業(yè)中，由于有害飼料添加劑和藥物濫用，動物機體微生態(tài)失調，畜產品中藥物殘留已到了不容置疑的地步。這不僅有害于廣大消費者的身體健康，更阻礙了我國畜牧產品進入國際市場。減少直至徹底杜絕農作物、肉蛋奶中的病菌病毒和藥物殘留，已成為我國加入世貿組織后，發(fā)展綠色農業(yè)迫切需要解決的大問題。而蚯蚓養(yǎng)殖業(yè)為綠色農副產品帶來了希望。蚯蚓養(yǎng)殖業(yè)近幾年在國內外市場脫穎而出，在特種養(yǎng)殖中獨樹一幟，為發(fā)展綠色農業(yè)提供了豐富的飼料添加劑和天然肥料。蚯蚓投資小，易養(yǎng)殖，它不像其他特種動物產品那樣昂貴，老百姓消費不起，到頭來多數養(yǎng)殖戶因找不到銷路而賠本錢、搭工夫。蚯蚓的消費市場是國內外農業(yè)，消費對象是從事農業(yè)生產的農民自已，產品應該不愁銷路。而且生產的畜禽產品完全是綠色食品，蚯蚓產品成為綠色動物生長劑和天然保健劑，在國際貿易中具有較大的優(yōu)勢。在種植業(yè)中，大量實踐證實，施過蚯蚓糞的農田土質松軟，比施用其它肥料根系發(fā)達。蚯蚓糞生產的糧、菜、棉、油、茶、苗木、花草專用生物肥和重茬肥，不僅肥效高，抑制有害菌、病毒的效力也很強。通過微生物間的拮抗作用，防治了土傳病害的發(fā)生，而且由于微生物在土壤中的大量繁殖，可提高地溫。此外利用其中所含的大量有機質的親水性和吸附性，使土壤的保水保肥能力大幅度提高，對過剩的養(yǎng)分也能長期保存，保證作物持續(xù)穩(wěn)定地吸收肥水而健壯成長。蚯蚓糞經過微生物發(fā)酵處理可以變成高檔生物肥，能促使植物生長，并節(jié)省大量農藥、化肥，生產的綠色植物都符合綠色食品標準。
蚯蚓干重約為鮮重的12～21%，水分占鮮重的79～88%。在蚯蚓干體的化學成分中，主要有蛋白質、脂肪、碳水化合物和灰分。其中蛋白質的含量約占風干重的53.5～65.1%，蚓體中還含有豐富的畜禽所必需的氨基酸。經凈化處理的蚯蚓的氮基酸含量都比較豐富，優(yōu)于豆講和玉米，接近于魚粉和飼料料酵母相比，各有優(yōu)缺點。蚯蚓的不足之處是，蚯蚓含硫氦基酸和賴氨基酸較少，用來詞喂單胃動吻時，最好補充一些含上兩種氨基酸飼料或添加劑。
此外，蚯蚓體內還含有豐富的維生素a和維生素b族復合體。每100克蚓體(干)中含維生素b10.25毫克，維生素ba2.3毫克，鐵的含量是豆餅的10倍多，是魚粉的14倍，銅的含量是魚粉的1倍，錳的'含量是豆餅和魚粉的4～6倍，鋅的含量也高于豆講、魚粉的3倍以上。其它如鈉、鉀、鎂等的含量都比豆餅高.鈣、磷的含量低于魚粉，但高于豆餅的2～3倍。
實際證明，添加蚯蚓或蚯蚓粉喂豬，增重快，飼料報酬高;用來喂蛋雞，可以提高產蛋率和蛋重，喂肉雞不但增重快，而且可以降低生產成本。在養(yǎng)貂祠料和養(yǎng)魚餌料中添加蚯蚓或蚯蚓粉，可提高飼料利用率和適口性。
在試養(yǎng)殖期間采取和養(yǎng)殖廠合作的方式，定點供應，以求打下良好的口碑。此后采取產品宣傳措施，擴大蚯蚓的市場影響，吸引更多的養(yǎng)殖戶，擴大供給量，不斷形成規(guī)模。在發(fā)展穩(wěn)定的情況下成立蚯蚓養(yǎng)殖協(xié)會，吸納群眾養(yǎng)殖，提供蚓種及技術，企業(yè)專注于網絡營銷及產品的成品加工，延長產業(yè)鏈。
年投入支出(每畝):
2. 蚓種40公斤 每公斤20元 計800元
3.占地費1畝 每畝400元 計400元
4. 水電工具計500元
合計:3700元
年收入:(1) 蚯蚓 xx公斤 每公斤2元 計4000元
(2)蚓糞 40噸 每噸150元 計6000元合計:10000元
養(yǎng)殖期間應注重自然環(huán)境對蚯蚓的影響，保持環(huán)境安寧、保暖及排水，以防蚯蚓逃竄。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十八
當今世界，技術已成為競爭的制高點。誰擁有新技術，誰就掌握了競爭和發(fā)展的主動權。而通信技術正是處于當代科學技術發(fā)展的前沿，發(fā)展積為迅猛。通信手段越來越現代化，技術運用的領域越來越廣闊。
發(fā)達國家的通信網正在加快向綜合化、寬帶化、智能化、全球化、個人化方向發(fā)展。隨著通信技術的發(fā)展，先進的技術得到廣泛運用。各種通信業(yè)務也不斷涌現。
一、 執(zhí)行總結 ……………………………………………………6
二、 公司介紹 ……………………………………………………6
1、 宗旨 ……………………………………………………6
2、 公司簡介 …………………………………………………6
三、 公司定位 ……………………………………………………7
四、 產品和服務介紹 ……………………………………………7
1、 產品的特性 ………………………………………………7
2、 市場前景預測 ……………………………………………8
五、 專利技術 ……………………………………………………9
六、 市場與銷售 …………………………………………………10
1、 swot分析 ………………………………………………10
2、 波特五力模型分析 ………………………………………11
3、 經營戰(zhàn)略 …………………………………………………11
七、 公司管理 ……………………………………………………13
1、 各部門崗位職責及人員配備 ……………………………14
2、 業(yè)務流程設計 ……………………………… ……………15
3、 管理團隊 ……………………… …………………………16
八、 營銷管理 ………………………………………………………16
1、 產品定位 …………………………………………………17
2、 定價策略 …………………………………………………18
3、 選擇銷售渠道 ……………………………………………18
4、 促銷策略 ……………………………………………………19
九、 財務計劃…………………………………………………………19
1. 創(chuàng)業(yè)資金的來源 ………………………………………………19
2. 創(chuàng)業(yè)資金的用途 ………………………………………………20
3. 盈虧平衡點分析 ………………………………………………21
4. 風險分析 ………………………………………………………22
5. 財務計劃說明 …………………………………………………23
5. 開創(chuàng)階段的財務管理模式設計 ………………………………23
6. (附表1)資產負債預計表……………………………………25
7. (附表2)現金流量表…………………………………………27
8. (附表3)利潤表………………………………………………28
十、 總結………………………………………………………………28
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇一
第三部分：市場及swot分析。
第四部分：發(fā)展戰(zhàn)略及組織架構。
第五部分：市場營銷與品牌建設。
第六部分：商業(yè)模式。
第七部分：企業(yè)文化。
第八部分：員工薪資水平與激勵機制。
第九部分：創(chuàng)業(yè)團隊介紹。
一.項目來源。
我們是一群理想主義者。在這物欲橫流、兩極分化的社會，我們著力打造“現代的桃花源”、“中國的烏托邦”，致力於締造“共同消費、共同創(chuàng)業(yè)、共同學習，共同享?！钡膶嶓w——“幸福部落”?！靶腋２柯洹狈譃閯?chuàng)業(yè)盟、互助盟、快樂盟三大板塊，中小學課外輔導機構就是我們選定的首批創(chuàng)業(yè)項目。
二.項目簡述。
據統(tǒng)計，我國有2億多中小學生，大約有40%學生家庭尋找課外補習，就是8000萬個，以一人單次花費1000元計算，大概有800億市場規(guī)模!“望子成龍”、“望女成鳳”的悠久傳統(tǒng)和逐年遞增的升學壓力，令90%的父母和學生都迫切需要1對1課外輔導服務。
深圳市現有中小學生78萬人，其中參加社會午托班的萬人。我們發(fā)現：社會午托班多在各重點學校和大型社區(qū)，每個午托班大概100平米，主辦者大都是保育型的，文化程度偏低，不能承擔孩子的學習輔導工作。但是孩子們仍然有課外輔導的需求，而午托班的設施設備都是合格甚至是優(yōu)良的。
我們就采用“降低成本、化整為零”的經營模式，從午托班起步，整合午托班不可多得的閑置資源，與午托班聯(lián)合開展中小學生課外輔導項目，像珍珠寄生在蚌殼里一樣，憑借自己的品牌優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，以“1對1”個性化輔導為重點，讓珍珠閃閃發(fā)光，再連鎖經營，把珍珠串起來，締造一個覆蓋全國的課外輔導強勢品牌。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇二
公司秉承著“以市場為導向，以顧客滿意為宗旨”的經營信條，“創(chuàng)新，進取，誠信，熱情”的企業(yè)精神，“人本人和，從嚴從高”的企業(yè)經營哲學，服務大眾，回饋社會。
農村教育是中國教育改革和發(fā)展的重點。據權威機構統(tǒng)計，中國(內地)農村人口占全國總人口的65%，人口素質低，文盲和半文盲人口2.19億，在農村就業(yè)人口中，文盲和半文盲占35.9%，小學文化程度者占37.2%，每萬人口大學生數為4名，平均文化程度為4年。近年來，由于教育支出不均衡，城鄉(xiāng)教育與知識差距明顯加大，集中體現在公辦學校的教學設施和師資水平上。而隨著農村教育需求的增加，農村地區(qū)對正規(guī)私立培訓機構的需求也大大增加。目前，多數培訓是由非正規(guī)的個人組織，或由一些城市培訓機構以公益講座的形式進行短期培訓，教學效果甚微。
為彌補農村教育的空白，本公司教育培訓的核心競爭力如下：1)費用低廉，所聘教師為高校學生，授課成本低;2)公司有一套完善的培訓考核制度，課程質量有保證;3)擁有遠程教育平臺、教學光盤等，教學資源豐富。
為了打出本公司的品牌，我們將投入大量資金，宣傳本產品。首先對公司的課程產品、價格進行合理細分，制定不同價格。在營銷方面，初期通過市場滲透策略，宣傳企業(yè)形象，打造品牌，提高市場占有率;后期加強課程開發(fā)和設計，豐富授課內容，引入新產品，并將重點由硬性宣傳轉移到與各個學校的合作上，舉辦各類比賽，設立獎助學金等。
公司計劃注冊資本10萬人民幣，其中每位創(chuàng)始人自籌資金2.5萬，保證團隊對公司的管理。
目前國際上風險資金撤出的方式主要有三種：ipo，收購，注銷。其中采用ipo方式的企業(yè)通常要有健全的資本市場的支持;而注銷則意味著風險企業(yè)的失敗。因此，結合我們公司的經營目標，以及中國資本市場的現狀，我們決定采用由管理者自身收購或者由風險投資者繼續(xù)持股，成為戰(zhàn)略投資者的方式，我們有信心使第二種方式成為風險投資者的首選，如果選擇第一種方式，我們將在第五年實現風險資金的完全退出。
盡管啟明教育公司有廣闊的銷售市場及廣大的客戶群，但風險是一定存在的，因此團隊會以強烈的責任心對投資者負責，全面地分析公司運營后會遇到的各種風險及應對策略。
依據公司現金流量大，周轉快的特點，公司建立一套良好的財務制度體系，實行現收現付的財務制度，做到每一分錢都能得其所用，不斷升值。
公司將市場定位于城市周邊人口較密集的村鎮(zhèn)地區(qū)，主要目標客戶為6-18歲的農村青少年。產品主要有三種形式：課程培訓、遠程教育及光盤、寒暑假培訓營。通過培訓的開展，一方面為高校的優(yōu)異學生提供一個勤工儉學的平臺，另一方面彌補農村地區(qū)正規(guī)教育培訓的空白，使農村學生享受更多的教育資源與機會?？紤]到農村學生的消費能力，我們在保證課程質量的基礎上盡量壓縮成本，并將授課形式多樣化靈活化，以滿足更多學生的需求。在最初的五年內，我們的目標市場將主要定在京津周邊地區(qū)，待經營模式成熟后，逐步向南京、上海等各大城市周邊拓展。
啟明教育有限責任公司，位于天津市南開區(qū)，是一個致力于為農村學生提供教育培訓服務的中小學課外輔導機構。公司核心管理團隊有四人，分別來自天津大學理學院和文法學院，為使我們的的經營與理論更好的結合，我們還特別邀請?zhí)旖虼髮W管理學院的資深經濟學教授擔任公司的運營顧問。公司設有兩個核心部門，分別是培訓中心和運營中心，并建立了專業(yè)的遠程教育網絡平臺輔助課堂教學。
公司秉承著“以市場為導向，以顧客滿意為宗旨”的經營信條，“創(chuàng)新，進取，誠信，熱情”的企業(yè)精神，“人本人和，從嚴從高”的企業(yè)經營哲學，服務大眾，回饋社會。
(1)服務與產品(product)---真誠的服務將是我們最主要的特點，我們將投入資金建立包括一個培訓中心和多個培訓點的服務體系，將為顧客提供最真誠最直接的服務，通過為消費者提供周到細致的差異化服務，與消費者建立起良好的關系，逐步樹立企業(yè)的品牌，形成企業(yè)的核心優(yōu)勢。在充分調研的基礎上，我們將產品細分為對升學類課程、日常課外輔導課程以及對興趣輔助類課程。
(2)價格(price)---針對不同類型的課程，價格有所不同，面授課程平均30元/次課，每次課2.5小時，5人以上報名優(yōu)惠100元。遠程教育課程20元/次課，10次課為一期。在考試高峰即將到來之際，適時推出優(yōu)惠周、優(yōu)惠月活動。
(3)促銷(promotion)---經營初期，我們將投入較大比例資金用于宣傳營銷。除了傳統(tǒng)的傳單、報紙、網絡、電視等媒體宣傳外，我們還將與目標地區(qū)各中小學校進行合作：1)發(fā)放由權威教育專家編寫的《學習手冊》、遠程教育光盤，內附公司課程列表及優(yōu)惠措施;2)定期舉辦校園公益課堂，并開展系列素質拓展類活動;3)舉辦原創(chuàng)文學比賽、英文演講比賽等，對優(yōu)勝者進行一定物質獎勵。通過前三個月的密集宣傳，提高消費者對公司品牌的認知和認可度，樹立品牌權威，打造公司形象。公司發(fā)展小有規(guī)模后，在合作學校設立貧困學生助學金、獎學金，一方面激勵成績優(yōu)異的學生，另一方面作為對公司形象的長期宣傳。
本公司的主要合作伙伴是目標地區(qū)各中小學，如在天津周邊地區(qū)的楊村六中等舉辦各類比賽，分設獎助學金;我們將通過培訓點加盟來進一步擴大發(fā)展;并將利用媒體廣告進行宣傳，公司每年在寒暑假舉行兩次固定的促銷活動。同時還會聯(lián)系一些素質拓展俱樂部、大學等作為實踐培訓營的基地。
目前公司還未成立董事會，我們將在公司發(fā)展成熟后設立，由稱職的商業(yè)及工業(yè)專業(yè)人士和專家組成。這個董事會協(xié)助我們的管理層制定切實可行的決策，執(zhí)行最有效率的任務。
本公司產品服務主要為教育類產品，根據其內容和類型可將其分類。根據教育類型分類，服務可分為日常培訓、遠程教育及寒暑期培訓三種。這三部分的產品分別針對不同需求群體，設計了不同的授課方法及載體，為廣泛農村學生提供了多種選擇。其中，日常培訓班主要針對城市周邊居民較集中農村地區(qū)，而遠程教育及寒暑期培訓營則主要針對相對較偏遠地區(qū)。而同時，這三種產品的教育內容也都會隨著面向對象的不同而產生改變。
根據教育內容分類，則可將其分為小學教育產品、初高中教育產品及興趣類教育產品。其中小學、初高中教育產品主要針對對學校課程由培訓及提高需求的學生，而興趣類教育產品則針對于對音樂、美術等有需求的學生。
隨著農村生活水平的提高，越來越多的農村居民對子女的教育投入有了大幅度的提高。但是由于城鄉(xiāng)教育水平的差異，學生在學校無法得到高質量的教育，此時他們急需具有質量保證的課外輔導。但是由于地處農村，交通等因素使他們不能夠前往城市參加教育輔導，且大多家庭無法負擔現在市場上教學輔導班的價格。此時，我們推出針對農村學生的課外輔導，并針對交通有困難的學生推出光盤及網絡等遠程教育平臺，極好的迎合了市場需求，具有充分的市場導向性。
日常及遠程中小學課程培訓：初期考慮市場需求及資金問題只提供課程輔導產品。
加入寒暑期培訓營：在日常課程輔導廣泛進入市場，并有了一定的資金基礎時，考慮進行產品線增長，為寒暑假學生提供培訓營。
加入興趣類教育產品：在公司穩(wěn)步發(fā)展期間，為使產品多元化，降低企業(yè)風險，擴大競爭優(yōu)勢，可將服務擴大到興趣教育(美術、音樂等)，但是我們的主打產品仍是具有更廣闊市場的課程輔導。
經研究分析，我們發(fā)現目前我國中小學課外輔導行業(yè)有以下幾點現狀。
首先，該行業(yè)市場增長快速。據統(tǒng)計，中國中小學課外輔導市場僅2007年至2009年便從1238億元增長至1897億元，年復合增長率為23.8%，預計到2014年將增長到4472億元。
其次，此行業(yè)對經濟周期變化不敏感。與許多民辦教育服務不同，中小學課外輔導貫徹于學生12年的教育實踐。此外，這12的教育往往營銷到一個學生一生的前途，因此中小學課外輔導市場和其他民辦教育服務(如大專、職業(yè)培訓)相比對經濟周期的變化不敏感。據統(tǒng)計，中小學課外輔導市場在2009年經濟不景氣的時候增長了26.4%，遠超過了中國整體教育市場同期約7%的增速。
第三，中小學課外輔導市場如今仍處于高度分散狀態(tài)。由于中小學人數龐大、學生地理位置分布廣泛和進入門檻低等原因，該市場目前呈現高度分散特點。據統(tǒng)計，目前市場上有超過十萬家公司從事中小學課外附帶，但沒有一家公司所占的市場份額超過1%。這種高度分散的市場特點為能提供高品質服務、具有良好品牌和信譽的教育服務商提供了更多機會。
我國現階段處于綜合國力逐漸增長、國際地位逐漸提高的狀況，國家政局比較穩(wěn)定，這有利于我國教育培訓企業(yè)的發(fā)展。教育是國家大計，我國政府貫徹落實《義務教育法》，滿足廣大人民群眾的教育需求，大力推進中小學教育的優(yōu)質發(fā)展，這讓校外培訓呈逐年增長趨勢。1987年國家教委頒布了改革開放以來第一個有關社會力量辦學的法規(guī)性文件--《關于社會力量辦學的若干暫行規(guī)定》，這標志著我國民辦教育走上法規(guī)化的軌道。1997年國務院正式頒布了《社會力量辦學條例》，極大的激發(fā)了社會各界辦學興教的積極性。2002年底頒布了《中華人民共和國民辦教育促進法》。
中國仍處在產業(yè)結構轉型的時期，對人才的培養(yǎng)需求呈現出新的變化。十二五時期將是中國由工業(yè)化中期向工業(yè)化后期過渡的階段。中國目前的產業(yè)結構存在一定矛盾：第二產業(yè)在經濟中占比過大，其中高能耗、高污染的行業(yè)在第二產業(yè)中占比也比較大，在產業(yè)鏈的分配中，又集中于技術含量偏低的一般加工制造環(huán)節(jié)，對高端環(huán)節(jié)參與不足。因此未來幾年中國的產業(yè)結構發(fā)展將會向制造業(yè)高端環(huán)節(jié)、低能耗行業(yè)、現代服務業(yè)方向傾斜。相應的人才需求也將順應產業(yè)結構轉型的變化(如文化創(chuàng)意人才等)，不但對傳統(tǒng)的學歷教育體系提出新的需求，由此也催生出對市場反應更為敏感的相關職業(yè)培訓市場的發(fā)展。
中國企業(yè)再掀境外上市高潮，教育培訓機構扎堆登陸美國股票市場。2010年以來，中國企業(yè)再次掀起海外上市的熱潮，特別是教育行業(yè)：8月5日，安博教育在紐約證券交易所上市;10月8日，環(huán)球雅思在納斯達克上市;10月20日，學而思教育在紐約證券交易所掛牌交易;11月2日，學大教育正式掛牌美國紐約證券交易所。截止2010年底，已經累計有10家中國教育培訓機構成功上市，但是這些教育機構無一例外，均選擇了境外證券交易所，多家機構的成功上市，也體現出國際資本對中國教育培訓行業(yè)前景的肯定態(tài)度。
教育培訓機構密集上市對教育行業(yè)發(fā)展的影響主要體現在以下幾方面：一方面，教育機構密集上市對資本市場有積極的示范效應。據稱，目前紐交所已經形成了中國教育概念板塊，將對后續(xù)的教育機構上市產生正面的影響，也吸引更多的vc/pe機構進入該領域，資本的積極注入提高了教育行業(yè)整體規(guī)模。另一方面，從競爭格局上看，領先機構的上市行為將進一步提高細分市場的集中度。獲得了資本優(yōu)勢的企業(yè)將可能通過并購等行為進一步擴張，或者利用規(guī)模優(yōu)勢在競爭中打擊對手，從而形成了強者更強的馬太效應，使得市場集中度進一步提升。但是值得注意的是，本輪中國企業(yè)(包括其他行業(yè)的企業(yè))上市高潮中，仍然不乏未實現或剛實現盈利就上市的案例，企業(yè)上市市盈率甚至高達300多倍，資本泡沫隱現。
從社會文化環(huán)境來看，具有以下特征：家庭結構的改變使得民眾對下一代的教育投入意愿進一步加強。時至今日，中國的計劃生育政策進入第30個年頭，新生的兒童中已經有不少是“獨二代”，祖輩、父輩三個家庭都將有可能參與到孩子的養(yǎng)育過程中，子女的教育支出將呈現進一步增加的趨勢，應運而生出各種新形式的教育服務。
高科技的發(fā)展對教育機構的促進是多方面的，通過高科技手段提供咨詢。教學、輔導、通知、宣傳等各個環(huán)節(jié)的服務，不僅能夠擴大教育機構的規(guī)模、加快其信息化步伐，也為教育機構實現規(guī)?；б鎰?chuàng)造了條件?，F今社會通訊技術和信息技術等的發(fā)展使得更多的教育機構在全國范圍內開自己的分支機構，他們之間信息的交流與流通都是通過高科技手段，這樣不僅提高了自己的效益，也實現了機構信息的統(tǒng)一整體規(guī)范化，使得機構資源得到更高效地利用。
以網絡技術、通訊技術為代表的現代信息技術是現代教育技術中重要的技術手段成分，它能夠促進學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革，而且利用網絡資源，豐富教育內容。這些信息技術的發(fā)展使得教育機構與其他媒體實現整合，隨著媒體技術的進步，它會突破傳統(tǒng)的教育機構的信息化程度低的局限。4.3公司內外環(huán)境的分析(swot分析)。
優(yōu)勢：首先我們針對不同的消費群體設計了不同的產品，包括方便易行的光盤及寒暑期訓練營等，能夠滿足農村學生的各種需求，同時解決了其家住農村不方便參加日常培訓班的問題。其次，我們的教師都來自天津大學以及南開大學兩所國內知名高校，教師水平相比于其他教育機構高出不少，能夠為學生提供更高水平的教育服務。同時由于都是學生兼職，價格低廉，我們的成本將會很低。
劣勢：由于剛步入社會，缺乏商業(yè)信用，我們的信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重;缺乏社會經驗和職業(yè)經歷，尤其缺乏人際關系和商業(yè)網絡;再者是我們畢竟是在校學生，接觸的大多是書本上的知識，難免喜歡紙上談兵，創(chuàng)業(yè)設想大而無當，市場預測普遍過于樂觀。
威脅：如今教育市場上存在很多類似于新東方、學大、學而思的大型教育機構，這些機構主要為城市學生提供包括小班課外教學以及寒暑期集訓營的服務。其在學生及家長心中具有一定知名度，完成了品牌的建立。與他們相比，我們在資金、品牌知名度及影響力上仍存在很大差距。
機會：隨著農村居民的收入水平及文化素養(yǎng)的提升，越來越多的人愿意在子女教育方面投入資金。同時，城鄉(xiāng)之間教學水平的差異又讓這一需求變得更加迫切。因此，這一市場存在著極大的發(fā)展空間。據調研，現如今農村課外中小學輔導行業(yè)尚沒有具有影響力的.機構出現，這就為我們的成功提供了很好的機會點。
目前中小學課外競爭市場上雖有類似學而思、學大這類較有影響力的企業(yè)，但是整個市場集中度仍然很低。而且大型教育企業(yè)大多在大城市，但是對于城市周邊及農村市場并沒有進行開發(fā)。因此，農村的中小學課外輔導市場如今仍基本處于空白狀態(tài)，同類競爭者尚未形成一定的規(guī)模，作為較早進入農村市場的企業(yè)，公司將會持續(xù)為市場提供優(yōu)質的教育服務及產品，占領農村市場。因此，公司相對于享有競爭者具有絕對競爭力。
隨著農村課外輔導市場的發(fā)展，將會有一大批國內企業(yè)家投身這一行業(yè)。在農村教育輔導行業(yè)剛剛起步的今天，未來潛在競爭者的威脅非常值得關注，目前我們公司仍掌握著天津大學及南開大學的優(yōu)質教師資源，我們決心通過企業(yè)文化的建設以及具有競爭力的薪酬體系來預防潛在競爭，把握人才優(yōu)勢。同時利用市場先入者的優(yōu)勢，建立公司品牌，及時豐富產品、增加產品附加值，使我們的產品具有競爭力。
目前，遠程網絡教育是本公司產品的主要替代品，但是針對農村現狀，大多數家庭并不具備遠程教育所需條件。同時，我們的光盤產品更加的符合農村居民的經濟現狀及條件，因此我們相信，本公司的產品相較于替代品具有極大競爭力。
公司的消費者看似為學生，實際上真正的賣方應當為學生家長。由于學生升學及考試的壓力，公司于學生家長這一目標市場的良好溝通將會使市場營銷取得明顯的效果。為此，公司將大力培訓市場營銷人員，通過加強與學校的合作加大營銷力度，有力影響學生家長這一消費人群。同時，我們將會定期對買方進行調研，及時反饋效果，及時調整產品及服務，力求為消費者提供最優(yōu)質的服務。
公司的供應方主要來自天津大學及南開大學，這些同學在兼職工作的同時，也提高了自己的表達能力，鍛煉了自己，因此他們與公司將是一種“互利共生”的關系。本公司將為他們提供有競爭力的薪酬待遇以及一個良好的學習的平臺，共同攜手打造中國農村中小學課外輔導行業(yè)新興企業(yè)。
結合調研結果，我們將目標市場定位為農村地區(qū)，并將其細分為距離城市較近且人口相對集中的村鎮(zhèn)，以及以此為中心向外輻射的位置較偏遠、人口相對較少的地區(qū)。初期，我們將校址選在天津市武清區(qū)附近的寫字樓，經調研，寫字樓均價3.6元/平方米/天，計劃先租用80平米的寫字樓，那么月租金約為8640元。
目前的中國市場上，中小學課外輔導是崛起中的產業(yè)，在需求迅速增長的同時，新的競爭者也不斷進入市場，因此，公司為了盡可能長地維持市場增長而采取下列戰(zhàn)略：
產品策略：提供優(yōu)質的服務，與各合作方建立良好關系以提高后來者的進入壁壘;改進產品質量，培養(yǎng)產品特色，重點改進課程設計以適應農村學生的課外輔導教育需求，形成我們的競爭優(yōu)勢。
價格策略：采取市場滲透定價方法。農村地區(qū)的中小學課外輔導市場遠未飽和且存在強烈的潛在競爭，大部分消費者對價格敏感，適當地降低價格可以吸引對價格敏感的購買者，搶占市場高份額，雖然放棄了眼前的高利潤，但獲得的優(yōu)勢地位一定會在下一階段得到補償。
宣傳策略：在產品的宣傳策略中，我們采取著重推廣普遍滲透的方式。公司成立初期由于資金限制，不做大型的廣告宣傳，只做小型的傳單廣告宣傳，如在人流量大的地方發(fā)放《學習手冊》、遠程教育光盤等。之后將在當地報紙、廣播等媒體上進行一定的宣傳。此外，我們將聯(lián)系目標地區(qū)各中小學校，定期舉辦校園公益課堂，并開展系列素質拓展類活動;舉辦原創(chuàng)文學比賽、英文演講比賽等，對優(yōu)勝者進行一定物質獎勵。同時我們會邀請一些學生來我公司免費參觀及試聽課程，通過他們的親身感受口口相傳，進行公司的口碑營銷。通過前三個月的密集宣傳，提高消費者對公司品牌的認知和認可度，樹立品牌權威，打造公司形象，使產品占有穩(wěn)定的市場占有率。公司發(fā)展小有規(guī)模后，在合作學校設立貧困學生助學金、獎學金，一方面激勵成績優(yōu)異的學生，另一方面作為對公司形象的長期宣傳。公司還會定期舉辦促銷活動，在保證成本的基礎上建立一個良好的企業(yè)形象。
在大量競爭者涌入市場后，產品的銷售增長率會在達到某一點后放慢步伐，并進入相對成熟階段，可以預計，農村教育類若干年之后一定會達到市場的飽和點，因此需要通過調整營銷戰(zhàn)略保持競爭優(yōu)勢，對此我公司的營銷戰(zhàn)略是：
產品方面開始形成品牌和樣式的多樣化，開發(fā)職業(yè)教育培訓、認證培訓等課程，豐富授課內容，實現前向一體化，利用傳統(tǒng)課程的銷售利潤重點發(fā)展后續(xù)產品，保證產品組合中至少有一種產品處于成長期并及時淘汰已進入衰退期的產品。
價格方面：對于傳統(tǒng)課程，利用已有的知名度選定能夠擊敗競爭者的價格;對于后續(xù)產品，我們將制定較低的銷售價格——接近甚至低于成本的價格，力求以最快的速度打入市場。而后，我們將逐步提升價格，以增加利潤。在公司發(fā)展3年后，價格將趨于平穩(wěn)，使公司和用戶雙方均能接受。
宣傳方面：在繼續(xù)品牌推廣的同時，適當降低傳統(tǒng)課程宣傳力度，將重點放在新產品的推廣上，強調品牌的區(qū)別。
新產品的開發(fā)會為我公司注入新的活力，使其“躲過”衰退期而走入下一個產品生命周期，因此我公司不會停止研發(fā)新產品的步伐，并進行有效的技術創(chuàng)新管理，只有居安思危才能永葆企業(yè)的青春活力。
公司在進行品牌戰(zhàn)略決策時，選擇品牌延伸戰(zhàn)略，即使用課程輔導品牌推定其他類型的產品，利用之前創(chuàng)下的品牌優(yōu)勢加快新產品進入市場的速度。在建立品牌知曉度和品牌偏好方面，公司采取以下措施：
1.開發(fā)創(chuàng)造性的廣告。如借助遠程教育平臺或教育類節(jié)目等。
2.提供良好的公眾服務。如將課程學習類、職業(yè)教育類、實用技能類小知識印發(fā)成手冊或光盤發(fā)放。
3.對某些社會機構給與援助。當公司有一定的資金基礎時，可以把部分利潤捐助給慈善機構，或為窮困地區(qū)的孩子提供免費基礎教育培訓等。
4.在各目標地區(qū)中小學定期舉辦比賽，設立獎助學金。
目前市面上培訓學校數量繁雜，有新東方、學而思、等大型教育機構，但這些機構多是面向城市學生開展培訓，價格高昂且不適合農村學生的學習特點。而隨著農村居民收入的提高和對文化技能需求的提升，越來越多的人愿意在子女身上投入大量教育資金，以謀求未來好的發(fā)展。在農村地區(qū)，對課外輔導教育的需求強烈。調研顯示，目前針對農村學生開設的輔導班多以私人作坊式為主，教學設施簡陋，缺乏專業(yè)認證，教學效果難以保障。這樣的現狀給了我們極大的發(fā)展空間。
1.教學質量至上，保證顧客滿意。目前市場上農村教育質量良莠不齊。教學質量是我們實現品牌戰(zhàn)略的決定性因素。在課程把關時寧缺勿濫，從招聘、培訓、考核等各環(huán)節(jié)嚴格把關。招聘時，首先通過簡歷篩選能力強、素質高、成績優(yōu)異的大學生，經過3輪面試及試講，考察其課堂表現。之后由專業(yè)教師進行培訓，并定期進行由學生、同事、主管三方面進行的360度全方位考核，輔以一定的獎懲機制，嚴抓課程質量。
2.打造品牌，進行大力宣傳。當今時代，不管哪一種產業(yè)或行業(yè)，品牌都是質量與服務的第一保證，是企業(yè)的無形資產，因此為了企業(yè)能夠在行業(yè)中率先拔得頭籌，必須建立自主品牌，以品牌打響進入行業(yè)的第一炮;通過多方面的宣傳方式，如廣告、社會活動等，將企業(yè)品牌進行對外宣傳。
3.持續(xù)產品創(chuàng)新，延長產品生命周期。市場人員定時實施市場調查，積極反饋市場需要，并以市場為導向研發(fā)新的課程產品。同時根據企業(yè)運作過程中的經驗積累，以及客戶意見，不斷提出新的想法，以迎合廣大消費群體的需求。
4.打造差異化，阻礙其他競爭者：
通過在價格、服務項目、成本等各個方面采取策略，打造差異化，通過不斷占有市場份額，減少競爭者市場，制造行業(yè)壁壘，阻礙其他競爭者進入市場。
作為一個資源有限的新創(chuàng)公司，在公司的運行初期對一切相關問題的處理我們都將本著實質重于形式的原則來處理，目標就是盡可能的充分利用現有資源來推動公司發(fā)展充實公司實力逐步完善公司。我們的團隊成員都有創(chuàng)業(yè)和項目管理經驗，這對于公司的運營是一個良好的開端。
公司在市場營銷和持續(xù)性融資方面仍有待完善。針對上述狀況，一方面我們將充分利用社會化的資源，以彌補自身的欠缺。我們將建立公司顧問團隊，引進設計方面的專家和資深人士。在資本市場方面，我們將和各機構協(xié)會合作，借助外部力量。
由于初期公司剛建立，資金和人員比較缺乏，而且我們的業(yè)務只是單純的生產納豆，我們將以精簡的機構，最有創(chuàng)造力的人員，最高效的團隊，形成最具創(chuàng)新能力的學習型組織。
總經理：對公司的總體負責，制定公司的業(yè)務發(fā)展戰(zhàn)略;平衡、協(xié)調各部門經理之間的關系起到核心作用;在每個財務年度末向董事會匯報工作;擬訂公司基本管理制度和制定公司的具體規(guī)章制度。
營銷部門經理：負責公司的總體營銷活動，策劃企業(yè)形象，根據不同消費者的需求，制定公司營銷策略;適時進行必要的市場調研，收集信息及時完善營銷策略，提高銷售業(yè)績;采取相關的營銷策略，擴大公司市場占有率、銷售額和銷售利潤。
人力資源部門經理：負責在公司成員之間創(chuàng)造和諧的關系，形成一個團結高效的團隊，使公司經營能正常順利進行下去;對人員的招聘、培訓負責，有義務為公司挑選和培訓具有專業(yè)素質的人才;建立有效的考評和激勵機制;負責公司內部的溝通。
財務部門經理：負責公司內部的財務控制、會計、金融、投資活動;根據實際需要制定準確的預算;為總經理提供財務數據和財務分析報告并提出建議。
教務管理部門經理：負責與課程相關事宜，如課程研發(fā)與教學、教室選址、班級信息管理等。
我們團隊總共有四人，根據每個人的專長與性格分配不同職位，每個人總負責一個部門，再根據不同部門的需要對外招聘人員，則初期主要招聘市場營銷人員及專業(yè)教師。
因為我們的團隊只是大學在校生，難免會存在一些比較普遍的劣勢，如：(1)缺乏社會經驗和職業(yè)經歷，尤其缺乏人際關系和商業(yè)網絡;(2)我們已經有了真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項目，但對此行業(yè)我們團隊沒有足夠的專業(yè)技術與經驗;(3)剛步入社會，缺乏商業(yè)信用，我們的信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重;(4)再者是我們畢竟是在校學生，接觸的大多是書本上的知識，難免喜歡紙上談兵，創(chuàng)業(yè)設想大而無當，市場預測普遍過于樂觀。
公司最大的資產是員工，啟明教育需要最優(yōu)秀的人才，為此，我們必須為之提供良好的福利。除了在薪資、紅利及休假方面的福利之外，未來，公司將采取員工認股的方式，公司每次增資時都保留10%-20%的股份做為員工的認股比例，只要員工在公司服務滿一年以上，即可享有這項福利。這樣能夠更好的達到激勵員工的目的。
高管人員(經理和部門總監(jiān))薪酬由三個組成部分，一是基本工資，二是業(yè)績獎金，這兩個部分都是以現金形式發(fā)放，起短期激勵的作用;三是股票期權，即由企業(yè)的所有者向經營者提供報酬以達到激勵目的。
普通員工的薪酬由兩部分組成，一是基本工資，二是季度獎金，公司將根據工作性質的不同制定相應的業(yè)績評定標準，并根據業(yè)績評定結果發(fā)放獎金，鼓勵員工通過不斷提高業(yè)績水平及對公司的貢獻而獲得加薪。
加大營銷掛鉤力度，以分配機制促進營銷積極性。將業(yè)務發(fā)展與月工資全額捆綁，實行獎罰并舉。按照銷售業(yè)績劃分獎金等級，超過一定的銷售金額發(fā)放全額薪金并給予一定的提成。
在薪金激勵的基礎上，我們將充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)公司形式靈活的優(yōu)勢，在員工之間營造一種和諧的工作氛圍，讓員工在公司有一種家的感覺，使他們把公司的發(fā)展當成自己的事業(yè)，例如：在員工過生日時公司送上生日禮物并給予假期，節(jié)假日公司組織員工聚會，旅游等，讓員工感覺到公司真正關心他們的生活和工作，像一個充滿人情味的大家庭，這樣員工同樣也會更加關心公司。
企業(yè)工作效率的提高，最重要的還是員工自身素質的開發(fā)。所以經理人必須注重對員工的培訓，挖掘他們的潛力和熱情，提高他們的技能。而且，現在越來越多的人看重的事企業(yè)單位對自己今后的培訓，培訓的力度往往能看出公司對員工的重視度，和這個員工的價值。所以除了比較普遍的培訓機會，公司將會把更進一步，更深一層的培訓機會最為一種激勵手段。
企業(yè)文化對形成企業(yè)內部凝聚力和外部競爭力所起到的積極作用，越來越受到人們的重視。企業(yè)競爭，實質是企業(yè)文化的競爭。面臨全球經濟一體化的新挑戰(zhàn)和新機遇，我們的企業(yè)應不失時機地搞好企業(yè)文化建設，從實際出發(fā)，制定相應的行動規(guī)劃和實施步驟，虛心學習優(yōu)秀企業(yè)文化的經驗，努力開拓創(chuàng)新。我們的項目比較新穎，還需要讓更多的人知道這種形式的教育，從而刺激市場的需求量。而我們要在這個行業(yè)中創(chuàng)立自己的品牌，創(chuàng)建自己的企業(yè)文化。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇三
我們的口號：相信自己，成就自己。
我們的主旨：幫助每一位學生提升綜合素質我們的教育理念：相信每一個學生都能成才。
2012年01月01日。
一、培訓對象：
各個層次的中小學生。
二、培訓科目：
數學、英語、（物理化學針對初升高的）可以進行單獨輔導。
三、教學地區(qū)的選?。?BR> 1.經濟狀況較好的地區(qū)。
2.生源較多較集中的地區(qū)。
3.附近有學校，便于設點的地區(qū)。
4.交通、食宿方便的地區(qū)。
四、前期宣傳：
1．到選定教學點地區(qū)做市場調查，確定市場前景與預期規(guī)模。
2.派相關人員張貼廣告宣傳單。
3.在采取“廣告轟炸效應”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前3名來我輔導班報名的贈送禮品）從而達到迅速推廣的目的。
4.如果條件允許，可通過中小學校來宣傳，這樣可以有效的將培訓班名義上正規(guī)化。
5.可以在小學門口或人流大的超市中心設立招生點。
五、學生報名。
1.報名點應設三處以上。其二應設置在人流量大的地點，以起到輔助宣傳的作用；另一個應設在開課教室處，以便于家長實地參觀。
2.在報名點處，可以派較好的教師做現場咨詢，積極擴大我們的正面影響。
3.票據要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責任，以避免不必要的糾紛。
4.報名時要積極為學生家長拉近距離，留下聯(lián)系方式，以便擴大影響。
六、教師招募：
1.在師院院校招收，有家教經驗，父母有做老師的優(yōu)先。
2.根據需要找兼職老師，最好是退休老師。
七、教學點教室：
1.最好能租借正規(guī)學校的教室。
2.也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
3.教室的價格在20~40/天。
八、教學形式及特點：
1.教學方式基本模式仿照中小學校。根據人數具體確定教學方式。
2.并采取多種方式相結合。
3.要求授課老師單獨與學生談話，確定每一個學生的特點，結合特點量身定做教學方案。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。
3.在班級里組織學生設立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學習積極性，活躍班級氣氛。
4.增加人文關懷，如增設茶水爐。
5.培訓結束時，由學生來評價老師，以建立健全反饋機制。
九、經營管理：
1.學生到班，老師必須每次點名，沒有及時到的學生，老師應立即通知家長確認平安。學生放學必須有家長來接，不能接的家長應及時通知。（初中部可以自己回家）。
2.活動工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動工資（0～1000）組成?；顒庸べY由員工的教學工作積極性（學生評價表、負責人評價表及平時表現）及整體盈利狀況而定，培訓結束時公開討論決定。
3.負責人與員工實行相互監(jiān)督制，培訓結束時互評。
4.要嚴格遵守內部的各種規(guī)章制度，嚴禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負責任的事件的發(fā)生。嚴禁體罰學生。
5.負責人全面負責，并應積極聽取員工及學生的意見。重大決策性事件應通報上級組織，全面考慮，慎重實施。
6.負責人已決定的事情，員工應積極執(zhí)行。
7.每天由會計清算支出與收入；每周末開總結及下周計劃會，總結該周的運營狀況及下周的運營計劃。
8.適時與員工開展以放松心情及有助團結為最終目的娛樂活動！
十、經費預算：
教師聘用費：1000~1500*6=6000~9000。
教室租賃費：20~50/天。
宣傳單、海報、橫幅等宣傳費：500（根據情況弄三張大橫幅，兩百分海報，其余的都是單頁）。
工作服：不需要。
職工住宿：根據情況租住旅館600。
辦公用品：每個老師一套資料根據學生選擇的課程來安排老師的課程。
適量的娛樂休閑費：每個星期一起聚聚200~400/次。
交通費：交通費自理，活動結束后統(tǒng)一報銷。
應酬費：1000（根據情況，占道費，管理費等）。
總計：最多5900。
十一、風險分析：
1.對市場需求和整體消費水平可能不夠了解，可能會導致收益沒有達到預期的目標。
2．老師沒有教學生經驗，導致學生有抵觸的情形。
十二、解決方案：
1.到選定地點后立即開展市場調查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經過數據統(tǒng)計，對策劃做出相應的調整。
2.進行員工集訓，增強團隊協(xié)作精神，提高工作效率。（可以在一起討論，在一起講講自己的經驗，自己的不明白）。
補充事項：1.學生收費200~300之間根據市場價我們要比市場價低30~50之間，但是并不代表我們的組織不行，而是讓利學生，我們要在學生和家長中間樹立一個良好的形象，我們的單頁右下角要印上“愛護環(huán)境”，這將是我們的標志。對學生的疑問我們要詳細的解答，我們的缺點是沒有經驗，但是我們有優(yōu)點我們的老師都是年輕人和下一代之間的距離更近一些，我們說的話他們更信一些。
2.招生的時候要詳細的記下學生家長的聯(lián)系方式，姓名，社會背景。介紹的時候要突出重點，介紹我們的安全保障和學習保障。
3.安全的保障：每天的點名是不必可少的，每天放學后我們要確定每一個同學都要被家長接走，學生不明緣由遲到，離開教室，我們立即通知家長。
4.學習保障：我們進行小班教育，確保每位同學得到相同的教育，并且我們還要進行特殊的教育方法，針對不同的學生我們將傳授不同的經驗，以確保他們在以后的學習中不出現岔路。
5.教學模式：每周只上六半天課，逢單每天上午上英語，逢雙每天下午上數學，其他的時間根據需要進行家教服務或者突擊輔導，按小時收費，根據市場的需要。（這樣的需要兩個教室，根據現實情況確定）。
6.每個拓智的成員都要有主人公意識，不能敷衍自己的工作，組織發(fā)展期各個伙伴都將肩負各種職責（總負責人1名，宣傳負責人2名，會計1名，招聘組織2名）各項工作要相互協(xié)助，組織才能良好運作，每一個人在招生的過程中都不能說自己是領導，別人問的時候就說自己是負責招人的，到時候有公司統(tǒng)一安排。（建立一個虛擬的領導人，將責任推到他的身上）。
7.每兩人一組進行招生，招生要有正規(guī)的收據，要有橫幅，要有資料。
8.在教學地點最好配備飲水機以供需要。我們要進行人性化服務，體現我們的素質和人文關懷。讓家長和學生能夠有一種物超所值的感覺。
9.教學過長中有時會遇到中途退學的情況，一個星期以內退學我們退95%的學費，以后的就按天算費用10/天?？梢晕覀円才呕顒迂S富學生的課余活動。（做游戲，思考題。。。）。
10.為了獲得更好地受益將進行多元化的教學（家教，輔導結合）。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇四
兒童階段是形象思維和邏輯思維相互交替發(fā)展的時期，如果有機會來學習美術，會有意想不到的效果。只有形象思維和邏輯思維同步發(fā)展，才會左右腦均衡發(fā)展，也才會開發(fā)潛在智力。
任何繪畫都是思維的結果。兒童在圖圖畫畫中用自己特有的形象來表達自己的情感，無意中培養(yǎng)擴展了他們的形象思維。兒童畫是兒童心智的的表達,他又培養(yǎng)了邏輯思維，形象思維和邏輯思維是兒童心智的的一對翅膀。只有共同發(fā)展才能開發(fā)潛在智力。目前，有一種現象，以為兒童學畫只是培養(yǎng)形象思維，今天畫個人、明天畫個貓，只有在形象上下功夫，這樣是不利于開發(fā)智力的作法；也有的教師只片面地開發(fā)兒童的想象力，沒有把美術的審美方法，美術基礎知識傳授給孩子，這也會耽誤了孩子。如果把兩者相結合加以開發(fā)引導，那么就事半功倍，有意想不到的結果。所以在新的學期初我們*虹美術輔導班教學以世界著名大師的名畫為引導，加強培養(yǎng)兒童審美素養(yǎng)和創(chuàng)造*思維，目的為審美能力、想象力*上一對翅膀。在這個新學期的課程安排基本上以創(chuàng)作畫為主，臨摹為副，再以手工課穿*，以七*童年，無憾人生為主題，小朋友，讓我們共同經歷一段藝術探秘的歷程吧！
畫畫時間。
畫畫主題。
工具你帶齊了嗎？
我們的目標？
第1次。
水粉風景（臨?。?。
水粉用具、鉛筆、橡皮。
提高風景寫生中的**層次對比的把握能力。
第2次。
**繪畫訓練。
——用紅。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇五
1、課前準備。
備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意，使其保持相對穩(wěn)定*。同時，激發(fā)學生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，充分利用輔導時間（2小時）。
3、作業(yè)設置與批改。
(1)進一步規(guī)范學生的作業(yè)，全面提高作業(yè)質量，努力做到各式格式正確，字跡端正，卷面整潔。
(2)布置的作業(yè)內容要適當，因人而異。
(3)作業(yè)內容要從新課程標準、教材和學生的實際情況出發(fā)。
(4)批改作業(yè)認真細致，及時，并做好評講工作，采取面批和學生批改相結合的批改方式，從批改作業(yè)中獲取教學反饋，及時調整并改進自己的教學。
4、做好課后輔導。
解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談自己工作的不足。
總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇六
解他們的心理，沒有太多的代溝，溝通起來也就更加容易了。
優(yōu)勢分析及利用。
1、政策支持，學校鼓勵。近年來，政策鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并且勤工儉學。社會、學校為我們大學生創(chuàng)業(yè)提供資金、知識、場地等幫助。
2、知識密集，技能先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學專業(yè)技能與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結合，能夠學以致用。
3、社會實踐，奠定基礎。我們可以在社會實踐中積累經驗，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定基礎。
4、場地可以在家中，父母幫助看管為學生的安全和學習秩序穩(wěn)定提供了極大的幫助。
5、生源可以通過發(fā)傳單的方式，或者請熟人介紹，當然推薦人可以給他一定的報酬。
劣勢分析及對策。
1、資金短缺，大學生還沒有賺錢的`能力，創(chuàng)業(yè)的資金只能從父母而來。這就需要得到父母的理解與支持。
2、本人年輕，還未經歷較多的社會實踐。對補習班的管理經驗匱乏。
3、雖然學教育，但是至今大多都是學理論知識，缺乏教學實踐。
4.某些家長的不信任，認為大學生沒有老師的經驗足，教不好小孩子。
對策：與父母多溝通，取得他們的支持。對所教學的內容認真研。
究，多查閱資料，認真?zhèn)湔n。向家中從事教育的長輩，同輩請教教育經驗，或者邀請他們授課。多與家長溝通，以實力說話。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇七
1.今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”五十二周年紀念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.認真學習xx大會議精神，落實貫徹習總書記“紅領巾相約中國夢”、“核心價值觀記心間”、“三愛三節(jié)”的重要批示，結合我校實際情況通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
主題：“學習雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量”
活動時間：x年3月2日——x年6月27日。
第一階段。
主題：“雷鋒精神學習周”學雷鋒總動員(3月2日—3月4日)。
活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話、廣播站，班會、晨會向學生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。
2.接著各班自行組織學習，完成“五個一”：聽一個雷鋒的故事;畫一幅雷鋒的畫;背一句雷鋒的名言;學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》;出一期有關雷鋒的黑板報。
第二階段。
主題：“學習雷鋒行動周”學雷鋒見行動(3月4日—3月17日)。
活動要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個一”活動：
1.3月3日(星期二)四年段組織捐贈圖書，送給寧師附小畬鄉(xiāng)校區(qū)的伙伴們;。
4.3月6日(星期五)下午德育處、大隊部、五年段段長及年段輔導員帶領本年段師生代表分兩批走進敬老院、塔山愛心之家慰問孤寡老人及智殘兒童。
第二節(jié)各班以班級為單位組織學雷鋒活動。在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。第三節(jié)五年段開展校園周邊環(huán)境清掃衛(wèi)生死角環(huán)?；顒?(如遇他雨天改期)。
7.3月10日下午第一、二節(jié)課觀看愛心公益電影《有一天》;。
8.組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，開展“雷鋒周”活動，每個月的第一周為“雷鋒周”和校園低碳環(huán)保活動結合，各班級打掃班級衛(wèi)生，做好保潔區(qū)的大掃除活動。
第三階段。
主題：“學雷鋒榜樣月”學雷鋒爭獎章(3月17日—6月27日)。
1.結合讀書節(jié)，三年級共讀《雷鋒的故事》一本書并開展pk賽。
3.各年段對每年級的爭雷鋒章進行不同的要求，班主任陸陸續(xù)續(xù)對學生進行授章，4-5月份分批對學生進行頒章儀式。各班認真總結本次主題教育活動，民主選舉校級“小雷鋒”2名，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇八
創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要，一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍的效果。下面小編為大家搜索整理了輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書模板，希望對大家有所幫助。
現代社會，快節(jié)奏的生活觀念支配著人們的生活。人心越來越浮躁，學生也是如此。學習的耐心、恒心缺乏。社會對學校的改革并沒有減輕學生的負擔，考試壓力、升學壓力等等早已把他們壓得喘不過氣來?，F在相對而言生活水平有了很大的提高，孩子的生活、學習條件越來越好。然而這不僅僅只給孩子提供好的學習環(huán)境，也培養(yǎng)了學生的惰性?，F在的孩子個個都聰明，但卻很懶惰，都是被動學習。本補習班不僅交給孩子文化知識，也將重視學生心理健康的培養(yǎng)和學習習慣的養(yǎng)成。讓他們像一只只小海燕在知識的海洋里、生活的天空中自由的飛翔。所以，我們決定憑借小組每個人的優(yōu)勢及智慧在長達兩個月的暑假里做一個小小的創(chuàng)業(yè)項目——辦一個以學習為主，心理輔導、習慣養(yǎng)成為輔的輔導班。輔導班的理念為“讓暴風雨來的更猛烈些吧！我們要越挫越勇！”
對我們學生自己來說，一方面可以增強我們的動手操作能力、組織協(xié)調能力和社會適應能力等等；再者，有利于我們實現自身的價值；提高自身修養(yǎng)，培養(yǎng)我們自主創(chuàng)新的精神。另一方面，也增加了社會實踐經驗，為以后的就業(yè)提供一個很好地平臺。
大量的時間花在游戲上，給孩子加壓也是順理成章的事。二是學生學習能力差，課堂上的知識無法消化掉，回家父母忙碌且有些知識無法輔導，便急于找家教、補習班給孩子補課，以達到他們“望子成龍、望女成鳳”的愿望。三是學生處于中等水平，既沒有補課的必要，也沒有學習新知識的余力，但是許多家長看到周圍小孩都去補課了，便趨之若鶩。正是家長對于小孩過高的期望和從眾心理，才使得補習班的存在和發(fā)展得以繼續(xù)。
加之現在的孩子學業(yè)壓力很大，在這樣的背景下，我們辦的補習班就有很大的市場。
作為在校學習的大學生，我們對小學生、中學生的課程、所要求學的知識掌握的很好了，可以滿足學生對所學習的知識的需求。而且作為師范生的我們，更加了解一個老師需要的東西。而從年齡方面來說，我們也是極易與他們親近的，溝通的障礙也少了很多。
解他們的心理，沒有太多的代溝，溝通起來也就更加容易了。
優(yōu)勢分析及利用
1、政策支持，學校鼓勵。近年來，政策鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并且勤工儉學。社會、學校為我們大學生創(chuàng)業(yè)提供資金、知識、場地等幫助。
2、知識密集，技能先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學專業(yè)技能與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結合，能夠學以致用。
3、社會實踐，奠定基礎。我們可以在社會實踐中積累經驗，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定基礎。
4、場地可以在家中，父母幫助看管為學生的安全和學習秩序穩(wěn)定提供了極大的幫助。
5、生源可以通過發(fā)傳單的方式，或者請熟人介紹，當然推薦人可以給他一定的報酬。
劣勢分析及對策
1、資金短缺，大學生還沒有賺錢的能力，創(chuàng)業(yè)的資金只能從父母而來。這就需要得到父母的理解與支持。
2、本人年輕，還未經歷較多的社會實踐。對補習班的管理經驗匱乏。
3、雖然學教育，但是至今大多都是學理論知識，缺乏教學實踐。
4.某些家長的不信任，認為大學生沒有老師的經驗足，教不好小孩子。
對策：與父母多溝通，取得他們的支持。對所教學的內容認真研
究，多查閱資料，認真?zhèn)湔n。向家中從事教育的長輩，同輩請教教育經驗，或者邀請他們授課。多與家長溝通，以實力說話。
星期一至星期五：上午8:00—10:30，下午3:00---5:00
星期六：上午8:00---10:00
星期六下午、星期日休息
補習班以分年級小班制方式授課，鞏固舊知識，講解新知識。同時同步練習與復習相結合，檢查輔導家庭作業(yè)。
我們授課的科目是以語數外為主，如果時間充裕的話，可以幫初中生補習物理、歷史等科目。
總負責人將在輔導班值班，以確保學生安全與教學活動的正常進行。同時招聘優(yōu)秀的在校大學生進行執(zhí)教。而且我的家族是一個教育世家，不管是長輩還是同輩中從事教育工作的很多。將給予我很好的幫助。
初一： 400元/月 初二：450元/月
1、為前來進行輔導的學生進行詳細的資料登記，如姓名、年級、
家庭地址、聯(lián)系電話、薄弱科目。了解學生的家庭情況，從而更好掌握學生的學習習慣，人格心里。
2、為了保證教學質量，采用競爭方式上崗、教學。
3、補習班會每天安排專人，到孩子中了解其心理，采用說悄悄話的方式，鼓勵的學生努力學習，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓他們如海燕般成長起來。
4、學生的安全問題是至關重要的。首先與家長簽訂合同，每天上學放學需家長來接送。并合理安排學生學習與休息的時間。
因為首次創(chuàng)業(yè)，我想選擇在家中，父母空閑的時候會幫忙照看小孩，所以租房費可以免了，但是還有購置一些舊的桌子和凳子以及水寫黑板，大約花費500—800元；宣傳單：100元；辦公用品：100元；教師費用按每天35元發(fā)放，大約4000元；輔導教材的購買：300元。遠路的教師伙食費：4*10*30=1200元，總計大約6000元投入，其他預算以具體情況為準。
同時，預計收30個學生，大約10000元的收入，到最后純收入大概4000元。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇九
商業(yè)計劃應該如何編寫？什么是吸引投資者注意力的優(yōu)秀商業(yè)計劃書？那些既不能給投資者足夠的信息，又不能讓投資者興奮的商業(yè)計劃書，只能扔進垃圾箱。為了確保商業(yè)計劃能夠“達到目標”，企業(yè)家應該做到以下幾點：
在商業(yè)計劃書中，應提供與企業(yè)的產品或服務有關的所有細節(jié)，包括企業(yè)進行的所有調查。這些問題包括：產品處于什么發(fā)展階段？它的獨特性是什么？企業(yè)分銷產品的方法是什么？誰會使用企業(yè)的產品，為什么？產品的生產成本和售價是多少？企業(yè)開發(fā)現代新產品有什么計劃？把出資人拉進企業(yè)的產品或服務中，讓出資人和創(chuàng)業(yè)者一樣對產品感興趣。在商業(yè)計劃書中，創(chuàng)業(yè)者要盡量用簡單的文字描述一切——商品及其屬性的定義，創(chuàng)業(yè)者很清楚，但別人可能不知道其含義。制定商業(yè)計劃書的目的不僅僅是為了讓投資者相信企業(yè)的產品會在世界范圍內產生革命性的影響，也是為了讓他們相信企業(yè)有論據證明這一點。商業(yè)計劃書中對產品的闡述，要讓投資人覺得：“哦，這個產品多么精彩，多么鼓舞人心?。 ?BR> 在商業(yè)計劃中，企業(yè)家應該仔細分析競爭對手的情況。競爭對手是誰？他們的產品是如何工作的？競爭對手的產品和我們的產品有什么異同？競爭對手采取的營銷策略是什么？需要明確每個競爭對手的銷售額、毛利、收入和市場份額，然后討論這個企業(yè)相對于每個競爭對手的競爭優(yōu)勢。有必要向投資者表明，客戶之所以更喜歡這家企業(yè)的原因是：這家企業(yè)的產品質量好、交貨快、定位合適、價格合適等。商業(yè)計劃書要讓它的讀者相信，這個企業(yè)不僅是行業(yè)內的強勁競爭對手，也是未來確定行業(yè)標準的領導者。在商業(yè)計劃書中，企業(yè)家還應明確競爭對手帶來的風險以及企業(yè)采取的對策。
商業(yè)計劃書應為投資者提供對目標市場的深入分析和了解。需要仔細分析經濟、地理、職業(yè)和心理因素對消費者選擇購買其產品行為的影響，以及各種因素所起的作用。商業(yè)計劃書還應包括一個主要的營銷計劃，該計劃應列出企業(yè)打算開展廣告、促銷和公關活動的領域，并具體說明每項活動的預算和收入。商業(yè)計劃書還應簡要描述企業(yè)的銷售策略：企業(yè)是否使用外部銷售代表或內部員工？企業(yè)使用經銷商、分銷商還是加盟商？企業(yè)會提供怎樣的銷售培訓？另外，商業(yè)計劃書要特別注意銷售的細節(jié)。
企業(yè)的行動計劃應該是無解的。商業(yè)計劃書中要明確以下幾個問題：企業(yè)如何才能將其產品推向市場？如何設計生產線，組裝產品？企業(yè)生產需要哪些原材料？企業(yè)有哪些生產資源，需要哪些生產資源？生產和設備成本是多少？企業(yè)買設備還是租設備？解釋與產品組裝、儲存和交付相關的固定和可變成本。
要將一個想法轉化為一個成功的風險企業(yè)，關鍵因素是要有一支強大的管理團隊。這個團隊的成員必須具備較高的專業(yè)技術知識、管理能力和多年的工作經驗，給投資人這樣一種感覺：“你看，這個團隊里是誰！如果這個公司是足球隊，他們永遠進不了世界杯決賽！”經理的職能是計劃、組織、控制和指導公司的行動以實現其目標。在商業(yè)計劃書中，首先要描述整個管理團隊及其職責，但之后要介紹每一位經理的特殊才能、特點和造詣，詳細描述每一位經理將對公司做出的貢獻。商業(yè)計劃還應規(guī)定管理目標和組織結構圖。
商業(yè)計劃書中對計劃的總結也很重要。一定要讓讀者產生興趣，渴望更多的信息，給讀者留下持久的印象。計劃總結會是創(chuàng)業(yè)者寫的最后一部分，但這是投資者首先要看的。它將從計劃中提取最相關的細節(jié)，包括對公司內部情況、能力和局限性、競爭對手、營銷和財務戰(zhàn)略以及管理團隊的簡明生動的總結。如果公司是一本書，它就像書的封面。如果做得好，可以吸引投資者。會給風險資本家一個印象，“這家公司會成為行業(yè)巨頭，我迫不及待地想看完剩下的計劃。”
財務規(guī)劃一般包括以下內容：
一、經營計劃的條件；
二、預計資產負債表；預計損益表；現金收支分析；資金來源和使用。
可以說，一份商業(yè)計劃書概括了創(chuàng)業(yè)者在融資過程中需要做的事情，而財務規(guī)劃則是商業(yè)計劃書的支撐和解釋。因此，一個好的財務計劃對于評估風險企業(yè)所需的資金量和提高風險企業(yè)獲得資金的可能性至關重要。如果財務規(guī)劃沒有做好，會給投資者留下企業(yè)管理者經驗不足的印象，降低風險企業(yè)的評估價值，同時增加企業(yè)的經營風險。那么如何做好理財規(guī)劃呢？這取決于風險企業(yè)的長期計劃——是為新市場創(chuàng)造新產品，還是進入一個有更多財務信息的現有市場。
專注于新技術或創(chuàng)新產品的創(chuàng)業(yè)企業(yè)不能參考現有市場的數據、價格和營銷方法。因此，它需要預測市場的增長率和可能的凈利潤，并向投資者出售其理念、管理團隊和財務模型。而準備進入現有市場的風險企業(yè)，很容易就能說明整個市場的規(guī)模和改善方法。風險企業(yè)在獲得目標市場信息的基礎上，可以規(guī)劃企業(yè)第一年的銷售規(guī)模。
企業(yè)的財務規(guī)劃應該與商業(yè)計劃的假設相一致。事實上，財務規(guī)劃與生產規(guī)劃、人力資源規(guī)劃和營銷規(guī)劃密切相關。要完成財務規(guī)劃，必須明確以下問題：
（1）每期交付的產品是多少？
（2）什么時候開始產品線擴張？
（3）每種產品的生產成本是多少？
（4）每個產品的價格是多少？
（5）使用什么分銷渠道，預期成本和利潤如何？
（6）需要雇傭什么類型的人？
（7）什么時候開始就業(yè)，工資預算是多少？等等。
三、檢查
商業(yè)計劃書寫好之后，創(chuàng)業(yè)者最好再去查看一下計劃書，看看能否準確回答投資人的問題，爭取投資人對企業(yè)的信心。通常，可以從以下幾個方面檢查計劃：
1、你的商業(yè)計劃是否表明你有管理公司的經驗。如果你自己缺乏管理公司的能力，那你一定要明確，你已經聘請了一個主運營商來管理你的公司。
2、你的經營計劃是否表明你有償還貸款的能力。有必要向潛在投資者提供完整的比率分析。
3、你的商業(yè)計劃書是否表明你進行了完整的市場分析。讓投資者相信你的計劃中陳述的產品需求是真實的。
4、你的商業(yè)計劃書是否容易被投資者理解。商業(yè)計劃書要有索引和內容，讓投資者更容易查閱每一章。另外，目錄中的信息流要有邏輯性和現實性。
5、你的商業(yè)計劃書中是否有計劃概要，放在最前面。計劃概要相當于公司商業(yè)計劃書的封面，投資人會先看。為了讓投資者保持興趣，計劃的概要應該引人入勝。
6、你的商業(yè)計劃書語法是否正確。如果你不能保證，最好有人幫你檢查一下。計劃的拼寫和排版錯誤會很快讓企業(yè)家失去機會。
7、你的商業(yè)計劃書是否能打消投資者對產品/服務的疑慮。如果需要，可以準備一個產品模型。商業(yè)計劃的各個方面都會對融資的成功產生影響。所以，如果你對自己的商業(yè)計劃的成功缺乏信心，最好查閱計劃編制指南或者咨詢專門的顧問。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十
一、培訓對象：
六安市各個層次的中小學生。
二、培訓科目：
英語。
三、教學地區(qū)的選?。?BR> 1.經濟狀況相對較好的地區(qū)。2.生源較多較集中的地區(qū)。3.附近有學校，便于設點的地區(qū)。4.交通方便的地區(qū)。
四、前期宣傳：
1．到選定教學點地區(qū)做市場調查，確定市場前景與預期規(guī)模。
2.派相關人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學成就展、學習咨詢會等活動來達到宣傳的目的。
3.在采取“廣告轟炸效應”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前10名來我輔導班報名的贈送禮品）從而達到迅速推廣的目的。
4.如果條件允許，可通過中小學校來宣傳，這樣可以有效的將培訓班名義上正規(guī)化。
五、學生報名。
1.報名點應設兩處以上。其一應設置在人流量大的地點，以起到輔助宣傳的作用；另一個應設在開課教室處，以便于家長實地參觀。
2.在報名點處，可以派較好的教師做現場咨詢，積極擴大我們的正面影響。
3.票據要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責任，以避免不必要的糾紛。
六、教師招募：
1.必須配備一定數量的骨干資深教師，可以去中小學高價聘請。考慮到成本問題，建議招聘退休老教師。
2.受成本影響，大多數教師應由大學生擔當。但應注意區(qū)別選擇。
七、教學點教室：
1.最好能租借正規(guī)學校的教室。
2.可租借青少年宮或大中專院校、民營學校的教室。
3.也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
八、教學形式及特點：
1.教學方式采取多種方式相結合。
2.要求授課老師單獨與學生談話，確定每一個學生的特點，結合特點量身定做教學方案。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。
3.在班級里組織學生設立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學習積極性，活躍班級氣氛。
4.增加人文關懷，如增設茶水爐。
5.培訓結束時，由學生來評價老師，以建立健全反饋機制。
九、經營管理：
1.活動工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動工資（0～1000）組成。活動工資由員工的教學工作積極性（學生評價表、負責人評價表及平時表現）及整體盈利狀況而定，培訓結束時公開討論決定。以牢固樹立員工“陽光輔導中心的興衰與我戚戚相關”的思想。
2.負責人與員工實行相互監(jiān)督制，培訓結束時互評。
3.要嚴格遵守內部的各種規(guī)章制度，嚴禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負責任的事件的發(fā)生。嚴禁體罰學生。
4.負責人全面負責，并應積極聽取員工及學生的意見。重大決策性事件應通報上級組織，全面考慮，慎重實施。
5.負責人已決定的事情，員工應積極執(zhí)行。
6.每天由會計清算支出與收入；每周末開總結及下周計劃會，總結該周的運營狀況及下周的運營計劃。
7.適時與員工開展以放松心情及有助團結為最終目的娛樂活動！
十、經費預算：
教師聘用費：1500-元/月教室租賃費：
宣傳單、海報、橫幅等宣傳費：職工住宿：辦公用品：交通費：
應酬費：總計：
十一、風險分析：
1.對市場需求和整體消費水平可能不夠了解，無法做出精準的判斷，具體實施可能與計劃有一定的出入。
2.整體員工沒有經過磨合期，工作效率可能較低。3.因為可能會有贈送禮品的`計劃，會導致投資風險的增加。
十二、解決方案：
1.到選定地點后立即開展市場調查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經過數據統(tǒng)計，對策劃做出相應的調整。
2.進行員工集訓，增強團隊協(xié)作精神，提高工作效率。
3.先將獲贈人員的名單記錄下來，再根據人數買禮品，就不會造成資金浪費及貨物積壓。
補充建議：我認為在進行廣告宣傳時，應積極營造陽光教育正規(guī)化、專業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時應注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來；發(fā)傳單時切忌漫天發(fā)放，這對樹立企業(yè)形象極為不利?？刹扇×x務咨詢、有獎問答等活動達到宣傳的目的。
招生時應特別注意工作態(tài)度，因為這是企業(yè)向家長展示企業(yè)形象的絕佳機會。
學期末以問卷調查的方式向學生及家長征求建議，以展現陽光教育輔導中心負責任的一面。為陽光教育的發(fā)展及以后的培訓打好群眾基礎！
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十一
1：鍛煉個人組織，領導等技能。
2：讓自己早點走進社會，體驗社會，順應社會。
3：賺取人生的第一筆財富4：幫助中，小學生為以后的`學習打下堅實的基礎。
二、參與此次活動的人員(初定)[詳細]。
輔導班創(chuàng)業(yè)暑假初中輔導班。
大學生創(chuàng)業(yè)輔導班全新模式提升綜合競爭力。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十二
一、創(chuàng)業(yè)理念??????????????????????????1。
二、創(chuàng)業(yè)項目??????????????????????????1。
四、市場街可行性分析??????????????????????。
五、我們的優(yōu)勢與劣勢分析及對策?????????????????。
六、創(chuàng)業(yè)前期準備????????????????????????。
七、運營過程??????????????????????????。
八、項目預算??????????????????????????。
知識成就人生，心態(tài)決定成敗。
二、創(chuàng)業(yè)項目。
?市場主體概況：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有各自的中小學，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生大約都在5000人；而各類輔導班也就在2——3家。一般家庭的教育經費占收入額的30%左右。而現如今鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輔導機構多為才藝類培訓，僅有的學科類輔導班往往也都是只限于幫助孩子檢查作業(yè)，多為晚輔及午托，沒有真正的解決孩子學習興趣，學習方法方面的弊端，正規(guī)成規(guī)模的輔導班鳳毛麟角，相對于市場需求而言顯得略少。
2、一些已存在的學科類輔導班缺少的特點大致為：
（1）讓孩子健康成長的學習。
（2）提高學習的好幫手。
（3）創(chuàng)新型教學。
會教會學，能夠在把控孩子日常學習任務晚輔的同時，利用周六周日針對孩子薄弱的科目安排特色輔導方案。
3、教學特點方面。
法寶一：入學前會給孩子進行從心理到學科全方位分析診斷，判斷出孩子真正所薄弱的方面。
法寶二：針對性的課程安排，為每個孩子制定一套屬于孩子的個性化學習方案。
法寶三：強化心理素質，突破焦慮心理，承諾性教學。
4、教室租賃調查。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的租房價格是很合理的，小學附近3間兩層大概是在2萬/每年，主要用來作為校區(qū)。
5、學科類輔導班價錢及招生情況的調查。
一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)現有的低端化輔導機構收費大概在300元每個月（小學），即每年4000元（含寒暑假）。鄉(xiāng)鎮(zhèn)現有的學科類輔導機構幾乎不涉及初中段，而小學段的招生每年大概每個輔導班可以招收100個學生左右。
6、家長對待給孩子找輔導班的態(tài)度及滿意度。
對目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輔導班不是很看好，認為很多時候是沒有成效的單單只是給孩子看著寫寫作業(yè)罷了，所以現在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輔導班也正是如此，但是還是有很多家長希望用自己的努力來幫助孩子提高成績，所以我們所面臨的環(huán)境既有挑戰(zhàn)，但是也很有希望的，而且市場很大。
如果出現以下三種情況是需要報名輔導班的：
（1）跟不上學校的教學進度，所學知識無法及時消化，“欠債”越來越多。這樣會對后續(xù)學習產生后遺癥，故而需要找到有針對性的教學輔導幫助消化吸收知識。
（2）知識漏洞很多，自己想學好，但是好像什么都不懂，不知從何下手?？茖W的教學輔導可以幫助學生梳理知識結構，逐條的完善各個知識漏洞，此種情況很適合畢業(yè)班學生。
（3）學習目標明確，很想學習但是因為習慣不好（如不會。
總結。
和思考，盲目做題）和欠缺必要的技巧方法，而導致成績無法提升，應該利用科學的教學輔導以熏陶感染的方式幫助學生逐步摒棄不好的習慣，傳授一些必要的解題技巧和解題方法。
（4）家長都很忙，沒時間看著孩子學習，晚上作業(yè)無人輔導，無人批改。因此需要科學的晚輔安排。
7、家長愿意找什么樣的學科輔導班。
主流上家長一般傾向于兩種輔導班，一種是在校老師，教學經驗豐富，熟悉重難點知識分布。另一種是年輕老師，親和力強，和孩子有共同語言，有一定的輔導經驗，熟悉考綱考點。兩種老師各有各的好處，但原則只有一個，就是效果最大化。在校老師，在知識結構和應試教學上很有優(yōu)勢，年輕老師思維活躍，親和力強，容易與學生打成一片，所謂親其人信其道，學生可能更愿意聽他講課?？傊?，不論白毛黑貓會抓老鼠就是好貓，不論年輕還是年老，效果好就是好老師。
8、不用題海戰(zhàn)術，讓孩子開心學習。是我們應該思考和重視的問題和關鍵所在。
總體情況下，雖然現在市場上有已經開設的學科類輔導，但由于現在的各種輔導慢慢的都丟掉了教學原本的本意，只限于看著孩子寫寫作業(yè)晚輔和午托了，沒有真正意義上給孩子帶來幫助和提升。而我們將辦的這個輔導項目，是涵蓋了晚輔、周末針對科學性學習輔導及心理輔導三方面的，我們可以從前端的學習力測評，專屬學習方案的設計，和學習方法，學習習慣，心理疏導各個方面給孩子帶來幫助。我們將有固定的市區(qū)、縣城等辦公地點，提供投訴熱線，更安全可靠，我們的前端學習力測評，幫助孩子分析其具體情況，更能得到家長們的信任。加上我們成熟的教學方案可以從科學教育出發(fā)，我們比較容易理解孩子們的心理，并用一種孩子們更能接受的方式去疏導他們，讓他們更積極、樂觀地生活和學習。
優(yōu)勢分析及利用。
1、政策支持，鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要疏通的關系較為全面。
2、思想解放，敢為人先。
3、知識密集，技術先進。
4、生源可以疏通學校的關系讓老師及已有的社會關系給推薦，當然推薦人也是要給報酬的。
5、一般是熟人推薦的補習班不用擔心協(xié)議問題，再加上是老師和熟人推薦的，家長更放心。
6、老師及熟人推薦，宣傳問題也解決一大部分了。
7、在初期一直以建立良好的社會形象，以溝通為重要手段，把優(yōu)秀的教學質量為工作重點，來提高自身的競爭力，以保證穩(wěn)定的市場。
七、前期準備。
年前要完成：
（1）國內成熟的連鎖教育大品牌的考察，借鑒參考吸納他們現有的好的一些模式，結合自身已有的經驗，完成一份適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)的推廣模式。
（2）調查了解并完成輔導班教室的租賃、輔導材料購買及校區(qū)的裝修方案。（3）利用已有的關系廣做宣傳，并在過年期間進行大力宣傳。（4）發(fā)動自己所有關系尋找生源，推廣校區(qū)。年后要完成：
（1）項目宣傳到位，做到眾所周知。
（2）在開業(yè)前（及快開學之前開一場家庭教育講座，現場預約學生的學科測試安排）。（3）講座前需要完成裝修，校區(qū)的布置。
當然，我們應該還要有其他各個方面的準備，就不做贅述了，下面再談談創(chuàng)業(yè)資源方面的準備。創(chuàng)業(yè)資源方面的準備主要包括幾個方面：業(yè)務資源、客戶資源、技術資源、經營管理資源、財務資源、行業(yè)經驗資源和人力資源條件。
業(yè)務資源：我們的需要找到藝術類培訓班進行合作。
經營管理資源:在經營管理方面，由于我們是短時間的創(chuàng)業(yè)，所以，我們采取的是共同經營，合理分配的方式在進行，綜合大家的意見，提出合理的方案，最終達到成功的目的。
人力資源：在人力資源方面，需要招聘2-3名教師。我們采取合理分配的方法，主要根據成員所擅長的科目來分配崗位。且很可能將招聘有能之才協(xié)助我們完成此次創(chuàng)業(yè)。
綜上所述，我們的創(chuàng)業(yè)前期準備基本上就是這些方面，還有在正式營業(yè)以前要先做好宣傳工作，具體的宣傳主要體現在發(fā)傳單、開辦家庭教育講座等。做好了這些準備后還要有一套風險對付措施。
八、運營過程。
1、部門設置。
我們的目的是在開學季短時間內實現招生擴增，而我們的計劃是做輔導班。中學課業(yè)繁忙，壓力大，許多家長望子成龍，望女成鳳，對孩子的教育極其重視，所以周末輔導班是適合中學生的，其余就是注重小學市場的開發(fā)。
我們輔導的科目（語文、數學、英語、理綜）。但是我們要想在這一方面站住腳做好，而且又沒有任何知名度，所以我們要提高競爭力，讓家長學生信任我們，我們才能夠實現目標，實現盈利。
開學之后我們需要實時巡邏控制各班級的學習情況。
還需要計算每天的開支情況，統(tǒng)計每月報表，公開每月盈利情況，發(fā)放工作人員以及輔導老師的工資。
4、安全管理。
俗話說學生是未來的花朵，辦暑期班招募來這么多的學生，不得不考慮的一個問題就是安全問題。為了能讓同學開開心心快快樂樂的度過在校區(qū)的每一刻，我們每天要做好安全工作。然后晚上離開的時候必須確保好各方面安全工作。
九、項目預算。
教室租賃及設施維護：20000元輔導材料的購買：2000元。
對于全天輔導型學生，1-3年級小學生每人300元/月，4-6年級小學生每人400元/月，初中生每人100元/天。80—100名小學生，10-20名初中生。預計每年收入大約35—50萬元。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十三
創(chuàng)業(yè)的心驅使著自己想在自己的家鄉(xiāng)上湖鄉(xiāng)開辦一個暑期輔導班。不僅是為了鍛煉自己，也想為暑假的孩子帶來一個好好學習的機會。為此寫下這個創(chuàng)業(yè)策劃書，希望自己的這個策劃能給自己的創(chuàng)業(yè)成功貢獻一份力量，同時我認為自己的這一次創(chuàng)業(yè)嘗試一個會是圓滿成功的。
一，教育機構名及教育理念。
樹人教育。
二，前期準備。
1，校址選擇：大伯家四樓兩個單間，不僅地理位置好，還可以省下一筆房租費。
2，教室布置：購置兩塊黑板，水筆兩盒，兩塊黑板擦。教室的課桌可以到家里拿。
電風扇可以從家里拿，同時也可以到大伯那里拿新的。
配置飲水機和飲用水。
設置一個家長接待處和學生課間娛樂場所。（象棋，五子棋，跳棋）。
買一些裝飾品裝飾教室內壁。(樹人教育橫條，校規(guī)要求，裝飾紙)。
3，教師配置：數學，物理，化學老師（黃幸福，江西師范大學數學與應用數學）。
語文，政治，歷史老師。
（）。
英語，地理，生物老師。
（）。
三，全面招生。
1，宣傳工作：復印紙質傳單1000份。（附傳單文件1）。
在大伯店面門口擺點，醒目宣傳材料及為家長解說員。（附宣傳材料2，解說。
套語3）。
下鄉(xiāng)宣傳。
2，學生報名：填寫報名表（附報名表4）。
繳費，可以先交一部分預付款也可以不交，開學交清全額學費。
學費金額=。
四，正式開學。
1,7月15號正式開學。
2，根據招生情況安排課表。（附課表5）。
3，暑期輔導時間7，15-8,15，星期一至星期五上課，禮拜天學生按意愿自習。
4，教學任務：復習上學期知識，預學下一學期知識。
5，上課要求。（附上課要求6）。
6，教師課余要求，與學生，家長常溝通。（附課余要求7）。
五，學期結業(yè)。
1，各科老師準備好各科結業(yè)考試，并根據考試成績排名。2,發(fā)放成績單到家長手中，說說學生在校情況。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十四
“少年智則國智，少年強則國強”!
二、創(chuàng)業(yè)項目。
現在社會上都流行著這樣的一句話，“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，抄抄抄，逼出來的絕招!”為提高考試分數，老師不顧學生的負擔一味的給學生施加著壓力，導致學生產生逆反心理。抄襲作業(yè)情況隨處可見，這一現象在中小學生中尤其嚴重!由于中小學生相對來講自制力較弱，若無正確輔導，極易陷入習慣性抄襲作業(yè)這一惡性循環(huán)中。鑒于這種情況及婁底市區(qū)的市場情況(雖然有不少教育培訓機構但主要是教授各類課程，很少有專門針對作業(yè)輔導的。)，開一家以輔導學生作業(yè)為重點，著重教學生學習及解題方法提高學生綜合素質的輔導班已經是大勢所趨!
三、項目發(fā)展前景及市場分析。
從經濟壓力上來講，婁底雖算不上是什么一線城市，但是消費水平及生存就業(yè)壓力卻不小。雖然這當中不乏家境殷實的家庭，但大多數家庭還是僅處于小康階段。家長們抱著苦什么不能苦孩子，別讓孩子輸在起跑線上的心態(tài)。即使家境并不寬裕卻任不惜花大把金錢在孩子的教育上。這無疑是加大了普通家庭的經濟負擔!
從學生及其家長方面看，處于中小學階段的的學生玩性大，相對來講自制力較弱。需要借助外力來引導他們。家長們因要忙于工作或其他應酬無暇顧及到孩子的學習，即使父母有空閑時間，但早已放下書本多年的他們也未必能教孩子!而我們的們辦的輔導班不但有專業(yè)輔導老師;而且走得是平民路線，所以要價低廉，這大大減輕了普通家庭的經濟負擔。更重要的是我們給孩子們提供了一個學習的好地方，這里不僅有良師還有益友!
家長們望子成龍、盼女成鳳的心情、過高的期望值和從眾行為，為我們辦輔導班有償服務存在與發(fā)展的溫床。加之我們不但有優(yōu)秀的輔導老師而且走的又是平民路線，在這樣的背景下，我們辦的作業(yè)輔導班也就有很大的市場。
綜合市場調查分析及實地考查，“精英輔導班”的建立切實可行。都說只。
有成功的團隊，沒有成功的個人。所以特邀三個志同道合的朋友，以股份制合資籌辦這個輔導班。我們輔導班的前期經營模式為共同經營、共同發(fā)展。以所有成員既當老板又當職員為基礎，合理分配工作和事件為輔，來經營我們的輔導班。
五、發(fā)展策略。
(一)場地的選擇。
經過實地考察及核心組成員的討論，我們決定湊錢盤下婁底火車站附近的一處英語輔導中心(兩室一廳一廚一衛(wèi))。原因有二：一是因為這里交通方便，附近有好幾所中小學，房租相對于其他地方來講也是比較便宜的。二是因為這里的一切設備都是現成的，我們無需為了這些設備疲于奔波;再者可以利用現有的生源?？梢允∠虏簧贂r間，讓我們可以加大力度來進行暑假招生的宣傳。對于處于創(chuàng)業(yè)初級階段的我們來講，在這里成立我們的輔導班還是比較明智的。
二)宣傳策略。
1、加大網絡宣傳力度，在婁底各中小學的校園網站及婁底家教網上發(fā)布消息。
2、制作精美海報張貼在各中小學校內及在校門口分發(fā)單頁。
3、找同學或朋友帶人來培訓班(招生代理)，并給其一定的回扣，帶動其的積極性。
4、搞一定的免費試聽活動，將我們培訓班的名氣打出去。
5、做一些比較引人注目的招牌或橫幅在我們輔導班的附近。(形象策劃)。
(三)招生策略。
不斷的提升咱們輔導班的軟硬實力。一方面不間斷的對我們輔導班進行各類宣傳，提高我們輔導班的口碑。另一方面不斷加強講師的自身實力及素養(yǎng)，創(chuàng)造出咱們團隊的核心競爭力!對于我們這種既不拖家?guī)Э冢植灰覀凁B(yǎng)活一大幫子員工的白手起家的學生創(chuàng)業(yè)者來說，咱們可以適當降低價格。
假期招生工作安排：招生著重放在中小學生放假前一個月及放假后一個月。在市場經濟條件下，“酒香不怕巷子深”早已經成為“計劃經濟”的“黃歷”呢。招生也是要講究方法的!具體我們可以分為以下三個步驟：
第一步：轟炸。
具體目標：做到多種營銷方法相結合的宣傳，讓家長們能見到我們輔導班的廣告宣傳。
具體實施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一個人在輔導班總部，其余的全體出動，傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街邊門面，大型超市，重要路段。分區(qū)畫片，分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底，看是不是下一步進攻的對象，做好記錄。
第二步：細攻。
具體目標：細細的進攻上次搜集到的目標。
具體實施：發(fā)揮小組團隊合作精神，找同學或朋友幫忙，每兩人一個小組，要達到雙劍合璧天下無敵的地步，目的是游說家長，勸說讓孩子上輔導班，事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。
第三步：游說。
具體目標：街邊的家長，路邊的中年行人。
具體實施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。招生過程從另一種意義上說：其實是一個人際交往的過程，要學會招生其實就是學會為人處世。
假如對孩子們來說是快樂的，可是卻讓那些工作繁忙的家長們犯難，好在出現了假期托管班?，F在，家長的要求非常高，辦托管班可得拿出真功夫，也得打特色牌，于是文化托管班、音樂托管班紛紛登場。
六、啟動資金。
由于我們接手的是現有的培訓班，因此我們的啟動資金主要是花費在以下幾個方面：
1、盤店費用6000元。
2、房屋租賃800/月。
3、門面裝修及宣傳費用1200元。
4、各類證件辦理預計400元。
5、總計：8400元。
6、人均投入3000元左右。
七、費用收取標準與流動資金情況。
考慮到婁底其他教育培訓機構和私人家教的收費情況。我們培訓班決定以每人350/月的價格招收學生。
流動資金情況，我們團隊共四人每人出資3000元左右的話，共有12000元。除去8400元的啟動資金，還有3600元的剩余。這部分錢用作日后輔導班的運營，由財務負責管理，大家一起監(jiān)督。除此之外，我們輔導班現有六個生源，則此處共有350*6=2100元。
八、未來半年內的運營情況。
臨近暑假生源的招收會順利很多，未來兩月（七、八月)保守估計會有20個學生左右。
每月的營業(yè)額(20*350=7000元)，人均1750元/月。在九到十二月份隨著名氣的增加生源會穩(wěn)定在15個以上!人均獲利應穩(wěn)定在1300/月以上。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十五
在國內電子商務并不成熟的現實下，服務并不規(guī)范，沒有一個統(tǒng)一的商務網站標準，特別是本地區(qū)基本沒有成熟的商務網站。
本公司在電子商務市場并不成熟的情況下進軍電子商務市場，能在競爭并不激烈的情況下占領市場，擴大市場份額，以最快的速度實現盈利。
二、市場定位，功能定位
前期類型：c2c、b2c，服務對象基于本地區(qū)市民，經營小商品，食品，書籍，軟硬件等，類似于傳統(tǒng)倉儲型超市的網上超市，另建立小型二手市場平臺。
后期類型：b2c，b2b，增強交易平臺功能，增加企業(yè)交易、產品發(fā)布平臺，擴大網上超市產品內容，從經營低價商品擴充到大件商品，高產值，高利潤產品。
三、發(fā)展目標
初期：申請域名，申請貸款，吸收風險投資，制作網站。聯(lián)系isp，申請網絡介入，購買服務器等軟硬件設備。
6個月：建立網站，擴容網站內容，規(guī)范網站服務，吸引加盟營銷商，使網站在本地區(qū)有一定知名度，建立服務網絡，建立產品采購網絡，建立產品配送網絡，培訓員工，產品采購、配送依托連鎖超市等傳統(tǒng)物流網絡。依托傳統(tǒng)物流網絡可以采用合作加盟等方式，可作為一個傳統(tǒng)零售商的從屬企業(yè)。
1年：在本地區(qū)有較強的知名度，能打出自己的品牌，在網站內容上有更進一步的'充實，爭取更多的加盟營銷商，豐富網上超市的產品，并向高端產品發(fā)展。
吸納投資，擴大經營范圍，著手建立b2b商業(yè)交易平臺。
實現網站盈利。
2年：達到本地區(qū)最大的幾個電子商務網站之一，鞏固市場份額，網站集成，b2b、b2c、c2c三種經營方式為一體，建設獨立的物流體系，降低經營成本。在鞏固低端產品市場的同時，重心向高端產品發(fā)展，建立以高利潤，高附加值產品為主的經營體系。
3年：收購產品供貨企業(yè)，建設自己的產銷體系，進一步降低產品成本。完全脫離傳統(tǒng)零售商，物流公司，建立更便捷，更優(yōu)惠的產品營銷網絡。
3年以后：視情況再定。
四、網站板塊及風格
網站初期分為產品索引、在線交易、新品發(fā)布、bbs、二手市場，五大部分。
以后逐漸增加企業(yè)產品發(fā)布板塊，增加會員板塊，對付費會員實行優(yōu)惠政策。
風格定位為簡潔明快，圖片和文字相結合，以淡色做基調。
產品網頁形式采用統(tǒng)一模塊，突出產品圖片。
二手市場平臺用統(tǒng)一格式，從產品名到產品備注都統(tǒng)一格式，并采用類似于易趣的信用制度，鼓勵網下同城交易，避免不必要的糾紛。
倉儲超市產品價格統(tǒng)一定價為xx.99元，百元以上產品定價為xx9.9元。
五、網站維護
初期聘請專門的數據庫操作員，網站內容每天更新，制定網站規(guī)范。
六、網站推廣
加入大型網站的搜索引擎，如新浪 搜狐 百度等。
初期由于和傳統(tǒng)零售商聯(lián)合，可以在連鎖零售商店內做廣告，并在零售商店內采取諸如買一定限額商品送會員資格的推廣優(yōu)惠活動。
等網站有了一定點擊率之后可以找專門的策劃公司來包裝。 從網頁到宣傳口號進行一次大的改版，打響品牌，進一步開拓市場。
七、技術方案
1、租用虛擬主機
2、操作系統(tǒng)：window2000/nt
3、采用系統(tǒng)性的解決方案(如ibm、hp)等公司提供的電子商務解決方案。
4、網站的安全包括防止病毒的襲擊、防止黑客的入侵、防止因為以外事件導致數據的丟失電子商務網站還包括在交易過程中不泄漏客戶的訊息，例如擁護的銀行帳號、個人信息等等。使用著名公司設計的殺毒軟件，并且經常定時升級，不使用來歷不明的軟件，注意移動存儲設備的使用安全，這些可以有效地防止病毒的襲擊。使用網絡防火墻、定期掃描服務器發(fā)現漏洞即是打補丁，是的黑客沒有入侵的道路。對付意外事故，必須每天備份數據，如果有可能，使用raid冗余磁盤列陣進行同步備份。對客戶的信息保證安全是最重要的，在交易時要注意提醒客戶提高警惕，在傳輸數據的過程中要對數據進行加密，例如使用密鑰加密數據和數字簽名技術等，保證客戶的權益不受到損失。
5、相關程序開發(fā)。如網頁程序asp、jsp、cgi、數據庫程序等。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十六
2、本項目計劃的基本理論支持點在哪里?
先請你回答一個問題：如果你是一家擁有996位股東的大型企業(yè)集團，現在要緊急召開一次股東大會。領導要求你在72小時內通知到全部的股東，并得到股東的到會確認。
根據你的經驗，你每聯(lián)系上一個股東并得到他的確認，大約平均需要打1.5次電話，用時約7分鐘，那么，即便你不吃不喝不睡，要通知到全體股東也需要6972分鐘即116.2小時(約5天)?？墒乾F在只有72小時的時間，公司也沒有多余的人來幫你，請問：你能完成任務嗎? 這個題目的解需要基于一個理論基礎----倍增原理，就是本項目的基本理論支持點。
1本項目科學運用《市場倍增學》原理，采用世界目前最先進之一的經營銷模式，以優(yōu)創(chuàng)網站為基礎，構架了一個“中華網絡商城”的宏偉藍圖，一反廠商“壟斷資源”以獲取競爭優(yōu)勢的常態(tài)，轉而“壟斷客戶”，使中華網絡商城成為“資源”轉化為“經濟”的必由通道，從而達到“壟斷市場”，獲取絕對競爭優(yōu)勢的目的。
2本項目以《生產消費者》理論為基礎，最大限度地運用“懶惰、貪婪自私、愛占便宜、喜歡拼命賺錢”等人性，將之轉化為本項目的經營優(yōu)勢，讓消費者在花錢消費的同時就賺錢，消費與經營合二為一，生活即創(chuàng)業(yè)。本項目極大限度地降低了創(chuàng)業(yè)門檻，為每一個渴望成就自我的人提供一個低門檻，超值回報，兼職或在家經營的創(chuàng)業(yè)良機。
3本項目以互聯(lián)網、電子商務改造傳統(tǒng)商業(yè)，揚長避短，綜合利用互聯(lián)網、電子商務和傳統(tǒng)商業(yè)模式的優(yōu)勢，以普洱茶、珠寶玉石、保健品、高檔服裝等消費接受程度高、利潤空間大、人們舍得投入的優(yōu)質產品為切入口，啟動網上購物消費與創(chuàng)業(yè)，培育市場，發(fā)展市場，具有廣闊十分前景。
3、本項目的終極目標是什么?
整合社會、經濟、人脈資源,運用互聯(lián)網，創(chuàng)新經營模式，發(fā)展消費者與廠商的利益聯(lián)盟，建立集復合式電子商務、傳統(tǒng)通路行銷為一體的消費銷售網絡，實現異業(yè)結盟、產銷結盟、廠商與消費者結盟，最終建成消費即經營，生活即創(chuàng)業(yè)的消費創(chuàng)業(yè)第一平臺。
4、本項目的經濟目標是什么?
三年銷售上千萬。五年銷售上億。十年，將優(yōu)創(chuàng)網(中華網絡商城)建成網絡物流大通道，批發(fā)、零售行業(yè)的“航母”，成為生產、流通、消費領域最具影響力和競爭力，舉足輕重的企業(yè)集團之一。
二、優(yōu)創(chuàng)網發(fā)起的背景
1 世紀全球最大的財富聚集地，財富五百強的搖籃是什么?
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十七
我2011年7月畢業(yè)于太原理工大學文法學院，2011年8月成為安徽省首屆選聘生中的一員，任濉溪縣臨渙鎮(zhèn)海孜村主任助理一職。在校期間做過外聯(lián)、宣傳、班級管理等工作，對銷售和管理有一定了解。
在近年來我國畜禽養(yǎng)殖業(yè)中，由于有害飼料添加劑和藥物濫用，動物機體微生態(tài)失調，畜產品中藥物殘留已到了不容置疑的地步。這不僅有害于廣大消費者的身體健康，更阻礙了我國畜牧產品進入國際市場。減少直至徹底杜絕農作物、肉蛋奶中的病菌病毒和藥物殘留，已成為我國加入世貿組織后，發(fā)展綠色農業(yè)迫切需要解決的大問題。而蚯蚓養(yǎng)殖業(yè)為綠色農副產品帶來了希望。蚯蚓養(yǎng)殖業(yè)近幾年在國內外市場脫穎而出，在特種養(yǎng)殖中獨樹一幟，為發(fā)展綠色農業(yè)提供了豐富的飼料添加劑和天然肥料。蚯蚓投資小，易養(yǎng)殖，它不像其他特種動物產品那樣昂貴，老百姓消費不起，到頭來多數養(yǎng)殖戶因找不到銷路而賠本錢、搭工夫。蚯蚓的消費市場是國內外農業(yè)，消費對象是從事農業(yè)生產的農民自已，產品應該不愁銷路。而且生產的畜禽產品完全是綠色食品，蚯蚓產品成為綠色動物生長劑和天然保健劑，在國際貿易中具有較大的優(yōu)勢。在種植業(yè)中，大量實踐證實，施過蚯蚓糞的農田土質松軟，比施用其它肥料根系發(fā)達。蚯蚓糞生產的糧、菜、棉、油、茶、苗木、花草專用生物肥和重茬肥，不僅肥效高，抑制有害菌、病毒的效力也很強。通過微生物間的拮抗作用，防治了土傳病害的發(fā)生，而且由于微生物在土壤中的大量繁殖，可提高地溫。此外利用其中所含的大量有機質的親水性和吸附性，使土壤的保水保肥能力大幅度提高，對過剩的養(yǎng)分也能長期保存，保證作物持續(xù)穩(wěn)定地吸收肥水而健壯成長。蚯蚓糞經過微生物發(fā)酵處理可以變成高檔生物肥，能促使植物生長，并節(jié)省大量農藥、化肥，生產的綠色植物都符合綠色食品標準。
蚯蚓干重約為鮮重的12～21%，水分占鮮重的79～88%。在蚯蚓干體的化學成分中，主要有蛋白質、脂肪、碳水化合物和灰分。其中蛋白質的含量約占風干重的53.5～65.1%，蚓體中還含有豐富的畜禽所必需的氨基酸。經凈化處理的蚯蚓的氮基酸含量都比較豐富，優(yōu)于豆講和玉米，接近于魚粉和飼料料酵母相比，各有優(yōu)缺點。蚯蚓的不足之處是，蚯蚓含硫氦基酸和賴氨基酸較少，用來詞喂單胃動吻時，最好補充一些含上兩種氨基酸飼料或添加劑。
此外，蚯蚓體內還含有豐富的維生素a和維生素b族復合體。每100克蚓體(干)中含維生素b10.25毫克，維生素ba2.3毫克，鐵的含量是豆餅的10倍多，是魚粉的14倍，銅的含量是魚粉的1倍，錳的'含量是豆餅和魚粉的4～6倍，鋅的含量也高于豆講、魚粉的3倍以上。其它如鈉、鉀、鎂等的含量都比豆餅高.鈣、磷的含量低于魚粉，但高于豆餅的2～3倍。
實際證明，添加蚯蚓或蚯蚓粉喂豬，增重快，飼料報酬高;用來喂蛋雞，可以提高產蛋率和蛋重，喂肉雞不但增重快，而且可以降低生產成本。在養(yǎng)貂祠料和養(yǎng)魚餌料中添加蚯蚓或蚯蚓粉，可提高飼料利用率和適口性。
在試養(yǎng)殖期間采取和養(yǎng)殖廠合作的方式，定點供應，以求打下良好的口碑。此后采取產品宣傳措施，擴大蚯蚓的市場影響，吸引更多的養(yǎng)殖戶，擴大供給量，不斷形成規(guī)模。在發(fā)展穩(wěn)定的情況下成立蚯蚓養(yǎng)殖協(xié)會，吸納群眾養(yǎng)殖，提供蚓種及技術，企業(yè)專注于網絡營銷及產品的成品加工，延長產業(yè)鏈。
年投入支出(每畝):
2. 蚓種40公斤 每公斤20元 計800元
3.占地費1畝 每畝400元 計400元
4. 水電工具計500元
合計:3700元
年收入:(1) 蚯蚓 xx公斤 每公斤2元 計4000元
(2)蚓糞 40噸 每噸150元 計6000元合計:10000元
養(yǎng)殖期間應注重自然環(huán)境對蚯蚓的影響，保持環(huán)境安寧、保暖及排水，以防蚯蚓逃竄。
輔導班創(chuàng)業(yè)計劃書篇十八
當今世界，技術已成為競爭的制高點。誰擁有新技術，誰就掌握了競爭和發(fā)展的主動權。而通信技術正是處于當代科學技術發(fā)展的前沿，發(fā)展積為迅猛。通信手段越來越現代化，技術運用的領域越來越廣闊。
發(fā)達國家的通信網正在加快向綜合化、寬帶化、智能化、全球化、個人化方向發(fā)展。隨著通信技術的發(fā)展，先進的技術得到廣泛運用。各種通信業(yè)務也不斷涌現。
一、 執(zhí)行總結 ……………………………………………………6
二、 公司介紹 ……………………………………………………6
1、 宗旨 ……………………………………………………6
2、 公司簡介 …………………………………………………6
三、 公司定位 ……………………………………………………7
四、 產品和服務介紹 ……………………………………………7
1、 產品的特性 ………………………………………………7
2、 市場前景預測 ……………………………………………8
五、 專利技術 ……………………………………………………9
六、 市場與銷售 …………………………………………………10
1、 swot分析 ………………………………………………10
2、 波特五力模型分析 ………………………………………11
3、 經營戰(zhàn)略 …………………………………………………11
七、 公司管理 ……………………………………………………13
1、 各部門崗位職責及人員配備 ……………………………14
2、 業(yè)務流程設計 ……………………………… ……………15
3、 管理團隊 ……………………… …………………………16
八、 營銷管理 ………………………………………………………16
1、 產品定位 …………………………………………………17
2、 定價策略 …………………………………………………18
3、 選擇銷售渠道 ……………………………………………18
4、 促銷策略 ……………………………………………………19
九、 財務計劃…………………………………………………………19
1. 創(chuàng)業(yè)資金的來源 ………………………………………………19
2. 創(chuàng)業(yè)資金的用途 ………………………………………………20
3. 盈虧平衡點分析 ………………………………………………21
4. 風險分析 ………………………………………………………22
5. 財務計劃說明 …………………………………………………23
5. 開創(chuàng)階段的財務管理模式設計 ………………………………23
6. (附表1)資產負債預計表……………………………………25
7. (附表2)現金流量表…………………………………………27
8. (附表3)利潤表………………………………………………28
十、 總結………………………………………………………………28