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        參與讀書活動心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)

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            通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地評價和改進(jìn)自己的工作和學(xué)習(xí)方法。在撰寫心得體會之前,我們可以先進(jìn)行相關(guān)資料的查閱和了解,以便更好地提煉出有價值的觀點(diǎn)。下面是一些值得借鑒的心得體會寫作技巧和要點(diǎn),希望能對大家有所啟發(fā)。
            參與讀書活動心得體會篇一
            作為一名從小愛好讀書的學(xué)生,我一直認(rèn)為讀書能夠開闊眼界,增長知識,改變自己的思想,拓寬自己的思維,成為一個優(yōu)秀的人。近日,學(xué)校組織了“參與讀書心得體會”的活動,讓我更深刻地體會到了讀書的重要性和美好。因此,我將分享我的讀書心得體會。
            第一段:讀書能夠開闊眼界,增長知識。
            無論是讀小說還是讀散文,讀書都能夠讓我們獲得知識和智慧。在讀書的過程中,我們可以了解國際國內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、自然等等的知識,從而加深自己的學(xué)識,這樣在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,我們就可以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
            第二段:閱讀能夠改變自己的思想,拓寬自己的思維。
            閱讀不僅僅是獲取知識,更重要的是能夠改變我們的思想,這就是所謂的“讀書改變命運(yùn)”的道理。通過閱讀,我們可以了解不同的人、不同的事情以及不同的感受,并在這個過程中拓寬自己的思維,改變自己的思考方式和觀點(diǎn),讓自己變得更加成熟和理智。
            第三段:有計劃有目的地閱讀很重要。
            面對大量的書籍,我們在閱讀的時候需要有目的地去選擇和閱讀,這樣才能更有效地獲取知識和思想的啟發(fā)。例如,我就根據(jù)自己的興趣愛好和需求,選擇了一些與生活有關(guān)的書籍,并列出了詳細(xì)的讀書計劃和目標(biāo),這樣更有計劃地學(xué)習(xí),更容易看到閱讀的進(jìn)步和效果。
            第四段:閱讀不僅僅是個人的事情,還可以交流和分享。
            同樣的一本書,在不同的人手中,會有不同的感受和體會。因此,交流和分享是閱讀的另一種重要方式。在這個讀書心得體會的活動中,我得以結(jié)識了很多和自己興趣相似的同學(xué),與他們分享我的閱讀體驗,也聽取了他們的建議和看法,這樣大大拓展了我的視野和思維。建議大家也可以多和教師和同學(xué)交流閱讀體驗,這將會給你帶來意想不到的驚喜。
            第五段:閱讀是一種生活方式。
            閱讀不僅僅是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更是一種生活方式。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作之余,找一本書,靜下心來,感受文字給你帶來的溫馨和驚喜,這將是一種非常美好的體驗。因此,閱讀應(yīng)該成為我們生活中必不可少的一部分,這樣我們就可以在生活中不斷成長和進(jìn)步,成為一個更加優(yōu)秀的人。
            總之,參與讀書心得體會的活動讓我更深刻地體會到了讀書的重要性和美好,并且也明白了自己在閱讀中還需不斷提高和改進(jìn)。我相信,只要我們堅持讀書,愿意分享和交流,就一定能夠成為一個優(yōu)秀的人。
            參與讀書活動心得體會篇二
            一、引言:課外活動是學(xué)生生活中的重要組成部分,參與可以豐富學(xué)生的人生經(jīng)驗和技能。近年來,學(xué)校也為學(xué)生提供了眾多豐富多彩的課外活動,讓學(xué)生們能夠選擇有興趣的活動進(jìn)行參與,今天我想分享在課外活動中的心得體會。
            二、參與課外活動的意義:學(xué)生可以通過參與課外活動,擴(kuò)展知識和技能,不斷突破自我,從而實現(xiàn)全面發(fā)展。例如,學(xué)習(xí)音樂藝術(shù)、學(xué)習(xí)新的技能、參加運(yùn)動俱樂部等,可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和自信心,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊精神。
            三、參加課外活動的挑戰(zhàn):課外活動往往會面臨一些挑戰(zhàn),例如時間的安排和財務(wù)的限制等等。但是,面對這些挑戰(zhàn),我們應(yīng)該不斷探索和嘗試,挑戰(zhàn)自我,通過努力解決問題,提高自信心和生活能力。
            四、課外活動的經(jīng)歷:我曾經(jīng)參加過學(xué)校的羽毛球隊,雖然我一開始并不是很擅長羽毛球,但是我愛好體育運(yùn)動,加入了羽毛球隊。在訓(xùn)練中,我與隊友們相互配合,共同進(jìn)步,最終成為隊中的佼佼者。這種經(jīng)歷讓我覺得很自豪,也讓我明白了只要堅持努力,不放棄,就可以取得有意義的成就。
            五、結(jié)語:總之,參與課外活動是一種非常有益的事情,可以幫助我們成長和提高自己。不管是什么樣的課外活動,都能夠提高我們的能力和自信心,讓我們在未來的生活中更加充實和自信。所以,希望更多的同學(xué)能夠參加課外活動,發(fā)現(xiàn)并展示自己的特長,實現(xiàn)自己的理想。
            參與讀書活動心得體會篇三
            2017年5月4日這天陽光明媚、風(fēng)和日麗,長沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長、孩子、老師之間的溝通,隆重的舉行了一次親子教育活動。我很高興和兒子一起參加了這樣一個富有重要意義的活動,非常感謝學(xué)校的邀請。
            活動還沒正式開始,操場上已滿是青春的色彩,悠揚(yáng)的旋律,歡快的舞步,甜甜的笑臉,漂亮的服裝,多彩的面具,這是我在五強(qiáng)幼兒園親子教育活動中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍?;顒釉趯W(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考,卻是永久的存在于我的心中。
            學(xué)校開展親子教育活動的核心價值在于促進(jìn)親子間的感情交流,增進(jìn)親子間的相互了解和感情,促進(jìn)孩子身心健康,茁壯成長。
            活動中,一個個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容,看著孩子表演,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時更興奮,激動。一個個項目玩下來,大家仿佛都回到了童年時代,一起喊著加油,為孩子也為每個并不熟識的家長朋友,不知不覺中家長們好像都成了好朋友,一起團(tuán)結(jié)的完成一個個比賽項目。最讓我覺得欣慰的是,我發(fā)覺每個老師都很愛孩子,有的孩子家長因為各種各樣的原因沒能到學(xué)校參加活動,老師為了照顧這些孩子的感受,充當(dāng)起了那些孩子們的臨時家長,看到老師背起那些孩子在比曬項目中付出的努力,不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好,我想這樣的活動是非常有意義的。通過這次活動我也想到了很多,平時工作忙,跟老師的溝通不夠,對孩子的關(guān)心和了解還是不夠?;顒与m然結(jié)束了,但是我們對孩子的愛是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的。為了孩子的美好未來,只有學(xué)校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此,深深的祝愿每一個孩子都有一個幸福的家庭,開心的生活,快樂的學(xué)習(xí),也祝愿每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。
            隨后是家長帶幼兒比賽,這既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),又放松了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁,全力爭取,沒上場的在一邊加油打氣,老師在場上組織指揮,場上場下歡笑不斷,掌聲不斷,孩子們在老師的組織下自由而奔放,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起共同參與各項活動,忘記了年齡,時間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快而難忘的日子,更是一個讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!
            感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們的開心,我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,但做起事來還不夠大方,也不夠?qū)P?,這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動讓他也知道了很多,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與了解,讓寶寶們成為了朋友,讓家長們也成為了朋友,也有了更好的交流!
            很多家長們都會“望子成龍”“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起游戲、一起快樂,這也是創(chuàng)造了一個家長和家長,家長和老師溝通交流的機(jī)會。在這里,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。最后,再次衷心感謝謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。
            不僅讓孩子們一起自如地做游戲,而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲,因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強(qiáng)。對家長而言,與自己的寶貝在一起活動,或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲,無論做什么,都干勁十足。其實,單單置身于這樣的環(huán)境,心中就自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次,找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動,也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動中表現(xiàn)出來的喜好與能力,在為孩子自豪的同時對孩子的了解也更多了。
            這次親子活動,在游戲的間隙,在談笑之余,家長們不知不覺心理距離就拉近了,整個活動中都充滿了歡快、激烈的氣氛。
            最后我想用一句話來結(jié)束我的感想:“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生永無限”來表示對精心策劃這次活動的老師們的感謝,你們辛苦了!同時也祝幼兒園的明天會更好!
            讓歡樂洋溢,親情蔓延。也希望以后能夠經(jīng)常舉辦這樣的活動,特別是一些帶有創(chuàng)造性、啟發(fā)性,能夠感受大自然的活動。
            最后,我想說,老師,你們辛苦了!正是你們平日的辛苦工作;我們的孩子才能這樣天真爛漫的成長;正是你們平日的悉心教導(dǎo),我們的孩子日后才能有更加豐富的人生!
            我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。
            最后,再次衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!
            組織這樣的活動能發(fā)揮孩子自身的潛能,創(chuàng)作新穎,感謝學(xué)校、老師的組織,讓我們共同努力,讓孩子有最好的人生開端、更能茁長成長!
            在培養(yǎng)孩子們的動手能力、集體觀念、榮辱心和責(zé)任感的同時,也讓家長更多、更好的了解孩子、老師和五強(qiáng)幼兒園。
            學(xué)校為家長和孩子組織這樣一次親子活動,使家長更加了解孩子在學(xué)校的生活,讓家長和孩子有這樣一個機(jī)會來增進(jìn)彼此之間情感的交流。孩子上學(xué)以后參加的第一次大型活動,一對于我們家長來說,總是很希望能多了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)情況,而通過孩子所了解的信息總是覺得太少,所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L和孩子組織了這樣一次親子手工活動,使我們家長更多的了解孩子在幼兒園的生活,也使得我們家長和孩子有了這樣的機(jī)會來增進(jìn)彼此之間的情感交流。
            橡皮泥手工活動開始啦,我們的作品內(nèi)容是交通工具,謙寶首先開始了他的綠樹和馬路工程,媽媽配合寶寶做小汽車,看到孩子認(rèn)真努力的表現(xiàn),及作品完成后興奮的小模樣,心里感到了無比的欣慰,我知道這其中也滲透了老師大量的心血和汗水。為了這次的親子手工活動,我和謙寶在家里也是作了功課的噢,每天一放學(xué)謙寶就拉著我和他一起捏橡皮泥,雖然有時候捏的不是太好,可是當(dāng)他看到自己親手完成的作品還是非常的開心,這就是孩子的童真。在捏橡皮泥的過程中,讓我們家長仿佛也回到了童年時代。唉!我們父母每天為了忙于自己的事情,而忽視了孩子的生活和學(xué)習(xí),缺少與孩子的交流和溝通,也總是將我們的思想強(qiáng)加于孩子。雖然每個家長都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,讓他學(xué)習(xí)這樣那樣的東西,可這樣同時也讓孩子天真快樂的童年失去了它原本的色彩。其實孩子的幸福很簡單,只是希望父母可以多陪陪他,和他一起快快樂樂的做游戲,一起玩耍。所以非常開心幼兒園組織了這次活動,也希望幼兒園以后多多組織這樣的活動,讓家長和孩子一起制作手工作品、一起分享快樂,一起分享孩子最珍貴的童年,這樣不僅可以提高孩子們自己動手的能力,同時也創(chuàng)造了一個讓老師、家長、孩子之間溝通交流的機(jī)會。這是一個愉快而難忘的日子,相信也會珍藏在寶貝們的記憶里!
            這次親子手工活動的成功舉辦,對我也很有感觸,我們的作品雖然做的不是最好的,但是我們都非常開心。感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們的開心,也讓我們家長找回了久違的童心,重溫了童年的快樂!寶貝在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,但做起事來還不夠大方,手腳可能也比較慢,也不夠?qū)P恼J(rèn)真,這些都需要家長和老師們共同慢慢的來培養(yǎng),相信寶貝們也會越來越棒的。同時通過這些活動也讓家長與家長之間有了更多的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!
            在此,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和苗寶老師們對我們孩子的關(guān)心和教育,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我家謙寶以及其他的苗寶們一定能夠健康、快樂、茁壯地成長。苗寶們,加油!加油!加油!你們是最棒的!
            最后,再次衷心感謝各位老師對孩子的培養(yǎng)和教育!
            參與讀書活動心得體會篇四
            讀書是一種享受,也是一種思考,參與讀書更是一種對自己及他人的貢獻(xiàn)。近年來,“參與讀書”受到越來越多人的關(guān)注,參加讀書活動已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧T趨⑴c讀書過程中,我經(jīng)歷了許多,感受到了閱讀的樂趣和領(lǐng)悟到了許多的道理。接下來,我將分享我參與讀書的心得與體會。
            參與讀書,必須先找到自己的讀書方法。在我看來,一種有效的讀書方法是每天承諾閱讀30分鐘,看完一本書,再寫下讀書心得體會。這種方法既可以讓自己享受閱讀的素娥,又可以讓自己完成閱讀的任務(wù)。在讀書的過程中,我也嘗試過不同的讀書方法,比如掃讀、詳細(xì)閱讀等,經(jīng)過嘗試,我感覺詳細(xì)閱讀最為有益。在這種方法里,我很耐心地讀著每個單詞和句子,這可以讓我更好地理解書中的意思,讓我更好地領(lǐng)悟到書中的道理。
            參與讀書,不僅可以讓自己享受閱讀的樂趣,更可以讓自己不斷提升自己的認(rèn)識和思考能力。在我閱讀的諸多書籍中,我尤其喜歡《平凡的世界》和《茶花女》,這兩本書講述的是不同地域的人們的人生,其中艱辛、坎坷、喜悅、感悟,讓我深受啟發(fā)。《平凡的世界》展示了人生的坎坷之路和堅持不懈的信念,讓我領(lǐng)悟到人生如何奮斗;而《茶花女》展現(xiàn)了女性自立和愛情的糾葛,讓我領(lǐng)悟到感情的深刻,以及對待感情的態(tài)度。這些收獲讓我在日常生活中,更好地應(yīng)對事物,也讓我學(xué)會為自己和他人創(chuàng)造成功的人生。
            在參與讀書的過程中,我不僅受益于書中的知識和道理,也收獲了很多的感慨。比如,當(dāng)我讀完《基督山伯爵》時,我深感人性之間濃郁的情感、人性的善惡、時代的變動和個人命運(yùn)的變化,這些感慨使我更加珍惜生命。此外,我還閱讀了大量的古典名著,并獲得了很多的收獲,其中最大的收獲就是學(xué)會懷疑,懷疑身邊的一切,以及學(xué)習(xí)如何去批判,這對于我以后在社會上的選擇和決策都將具有重要的啟示。
            參與讀書,不僅可以享受閱讀的樂趣,更可以體驗讀書的多樣性。如今,讀書已成為一種社交活動。例如,在讀書會上,我們可以和其他讀者分享書籍的感悟,聽取其他讀者的觀點(diǎn)和建議。在聚會中,我們也可以與朋友分享書籍和交流閱讀經(jīng)驗。這種讀書的多樣性讓我們在閱讀中感到不孤獨(dú),更受到啟示和鼓勵。
            參與讀書,是一種對自己和他人的貢獻(xiàn),也是一種未來的應(yīng)對方式。在我看來,隨著社會的不斷發(fā)展,我們需要不斷擴(kuò)充自己的知識面,更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在這個時代中,讀書已經(jīng)成為一種必備技能,參與讀書不僅可以讓自己更好地認(rèn)識這個世界,更可以讓自己在職場上獲得高度評價。因此,為了更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),參與讀書已經(jīng)成為未來的必然之路。
            參與讀書,是一種幸福的體驗。在閱讀的過程中,我們不僅能夠感受到領(lǐng)悟的快樂,更能夠獲得對生命的啟示。因此,讓我們把閱讀密切融入日常生活中,讓思想更加開闊,讓心靈更加豐滿,讓生活更加充實。
            參與讀書活動心得體會篇五
            關(guān)于讀完參與感,給我最大的感受就是思維方式的改變,敢于嘗試新的方式,敢于突破固有的思維模式。我感覺抓住商業(yè)發(fā)展是規(guī)律,80年代是靠產(chǎn)品,90年代是靠品牌,20xx年代是靠口碑,但是后面一定是靠參與。按用戶的想法來制定產(chǎn)品,通過用戶的口碑制造品牌,一切圍繞用戶出發(fā)。
            先說內(nèi)容。對于小米手機(jī)而言,寫的每一條微博、編輯的每一條微信圖文、策劃每一次活動、每一個產(chǎn)品廣告、每一場產(chǎn)品發(fā)布會甚至每一頁ppt,都是在社交網(wǎng)絡(luò)以及其他社會化媒體傳播的內(nèi)容。最為重要的是,產(chǎn)品即營銷,小米手機(jī)推出的每一款爆品是最為核心的內(nèi)容,是網(wǎng)友口碑相傳的主體。
            再說渠道。對于書中所說的吸引粉絲,構(gòu)建粉絲團(tuán),在社交網(wǎng)絡(luò)上做自媒體,其實還是自建傳播的渠道。在粉絲團(tuán)營銷模式出現(xiàn)之前,幾乎所有的媒介都是要購買的,無論你是做電視廣告,還是報刊廣告。但是,小米手機(jī)有了粉絲團(tuán)以后,可以不用花一分錢,粉絲就替它口口相傳做營銷。這也就是為什么黎萬強(qiáng)所說的,創(chuàng)業(yè)公司不要做廣告,而要做自媒體營銷。截止到20xx年6月,小米論壇有20xx萬用戶,qq空間有3000萬用戶,微博和微信用戶都超過600萬。小米手機(jī)在這4年的發(fā)展過程中,正是充分利用了社會化媒體的運(yùn)營紅利,積累了大量粉絲,相當(dāng)于自己在互聯(lián)網(wǎng)里建立了口碑傳播的渠道和通路。
            最后說一下“觸發(fā)機(jī)制”。對于傳統(tǒng)的廣告而言,操作方式簡單粗暴,只要把廣告在媒介上播放出來就行了。而對于粉絲團(tuán)營銷,則需要在內(nèi)容和渠道之間產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”,需要調(diào)動粉絲的積極性,激發(fā)他們替你做傳播。這個觸發(fā)機(jī)制,其實就是黎萬強(qiáng)講的“參與感”,通過調(diào)動每一個人的積極性,發(fā)動營銷的“人民戰(zhàn)爭”,這就是三三法則的三個戰(zhàn)術(shù)。
            開放參與節(jié)點(diǎn)是指通過小米論壇和社交網(wǎng)絡(luò)平臺,讓粉絲的聲音和需求得到表達(dá),最終表現(xiàn)到產(chǎn)品的更新上,讓用戶真正有參與其中的感覺。
            設(shè)計互動方式是指,無論是做產(chǎn)品還是內(nèi)容傳播,最關(guān)鍵的不是讓人覺得的東西有多牛逼,而是讓參與的用戶感覺自己很牛逼,激發(fā)他們參與進(jìn)來,并通過種子用戶的分享,吸引更多的人加入。這里設(shè)計的互動方式,其實就是設(shè)計的分享的“觸發(fā)機(jī)制”,是粉絲團(tuán)營銷和社會化營銷的核心所在。
            而擴(kuò)散口碑事件,則是一種營銷戰(zhàn)術(shù)。通過擴(kuò)散口碑事件,就是通過把一些小圈子里的好玩的內(nèi)容,通過社交媒體的傳播甚至再創(chuàng)造,變成一個眾人參與的“大事件”,也就是黎萬強(qiáng)說的天天上頭條。
            除了這個三三法則以外,這本書還有一個觀點(diǎn)值得大家思索,就是小米的品牌觀。對于傳統(tǒng)企業(yè)而言,做品牌的順序一般都是,先砸知名度,再做美譽(yù)度,最后再維護(hù)忠誠度。而對于小米等互聯(lián)網(wǎng)品牌而言,則是先做忠誠度,等通過口碑傳播達(dá)到一定量級以后,再做知名度。
            參與讀書活動心得體會篇六
            《參與感》這本書也是源于李總的推薦??邕^了國慶七天長假才讀完。
            我一直以來和外界所想認(rèn)為小米走的就是“饑餓營銷”手段。讀后才發(fā)現(xiàn),如果說小米不就是搞“饑餓營銷”,那就是只看到表面,完全忽視了很多內(nèi)在性的關(guān)聯(lián)和實質(zhì)性的狀況。小米自身的努力、成長和尊重用戶、尊重國情、順勢而為的方法論等等。
            首先對小米有個重新的認(rèn)識是源于小米的logo。不得不說,小米是一個真正用心做手機(jī)的企業(yè),小米的logo,mi反過來是一個“心”字,只是少了一點(diǎn),意思就是讓用戶省一點(diǎn)心。
            所以一個好的企業(yè)做推廣有三大要素:品牌的建立、團(tuán)隊的專業(yè)素養(yǎng)、產(chǎn)品的質(zhì)量。在這三點(diǎn)上,小米真的做的非常不錯,是一個在用心做產(chǎn)品的企業(yè),值得我們學(xué)習(xí)的企業(yè)!特別是產(chǎn)品包裝這一塊,我覺得我們有可學(xué)習(xí)的地方。再怎么優(yōu)化,都不能忽視外包裝,起碼讓客戶收到貨后第一眼的感覺是要舒服。
            另外黎萬強(qiáng)在書中強(qiáng)調(diào),“產(chǎn)品第二,團(tuán)隊第一”的概念也是我特別認(rèn)同的一點(diǎn)。不論是做產(chǎn)品設(shè)計、營銷推廣、亦或是售后服務(wù),擁有專業(yè)的人才,才不會出岔子。行業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)能力,是決定一個團(tuán)隊最終能否成功的基礎(chǔ)條件。在這一點(diǎn)上,還是有點(diǎn)慚愧的,做為電商的負(fù)責(zé)人,行業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)能力欠缺,不能提出些切實有效的推廣方法。
            這本書還有一個特點(diǎn)就是每一張的標(biāo)題和配圖都非常有意思,特別的凸顯小米的個性特征。記得很深刻的還有一張滿篇的改最后再改改的圖片,一張圖片就已經(jīng)說明的淋漓盡致,如何把產(chǎn)品做到極致?精益求精的態(tài)度,極致就是先把自己逼瘋!就是敢于改!改!改!再改改改!我覺得在這一點(diǎn)上,我們公司的開發(fā)部做得比較好,一個產(chǎn)品設(shè)計也是反復(fù)修改幾十次的是常事,但我們始終待客戶如初戀。
            最后想說做企業(yè)就像做人一樣,你有心,朋友才會真心去為你傳播、維護(hù)你的口碑,朋友是信任度最強(qiáng)的用戶關(guān)系。這便是“參與感”?!皡⑴c感”雖然只有簡單的三個字,但有著很大的意義,在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下,從產(chǎn)品的研發(fā)到營銷,企業(yè)應(yīng)該始終同用戶在一起,讓企業(yè)的每一個環(huán)節(jié)都有用戶來參與,這樣才能獲得用戶的認(rèn)同,才會讓企業(yè)在競爭中搶占先機(jī)?;氐轿覀兊墓荆彩峭粋€道理,項目想要做好,用戶便是我們最好的朋友,只有你用心對朋友,朋友才會給你最大的回報回饋于你。現(xiàn)在只能回到生意最初的原點(diǎn)——做好產(chǎn)品、做好的口碑、讓客戶幫你去傳播。用小米的話說,就是做爆款、做粉絲、做口碑。要做到像小米這樣成功也許還有很長一段道路,但我始終相信,只要你有心,只要你去爭取,成功一定會離你越來越近。
            參與讀書活動心得體會篇七
            第一段:引入制茶活動的背景和目的(150字)。
            近年來,茶文化在社會上受到了越來越多的關(guān)注和重視。為了增強(qiáng)人們對傳統(tǒng)制茶工藝的認(rèn)知,提高大家對茶文化的熱情和參與度,我們學(xué)校特別組織了一次參與制茶活動的機(jī)會。在這次活動中,我們親手參與了茶葉的采摘、炒制和品嘗。通過親身經(jīng)歷,我深刻感受到了茶文化的魅力。
            在制茶活動中,我第一次真正接觸到了茶葉生長的環(huán)境。我們手持采茶籃,走進(jìn)了茶園。陽光透過茂密的樹葉灑下,空氣中彌漫著濃郁的清香。我乍一看,茶樹綠意盎然,茶芽嫩綠欲滴,讓人心生向往。采摘時,我們小心翼翼地摘下嫩葉,感受到舒適的觸感,仿佛和大自然融為了一體。
            隨后,我們將采摘回來的茶葉進(jìn)行初步加工。炒制這個過程是我最感興趣的,因為它是茶葉從原料到能夠品味的過程中,最關(guān)鍵的一步。我站在炒茶機(jī)旁,看著茶葉在高溫下迅速轉(zhuǎn)動,發(fā)出“吱吱”的聲音,親手?jǐn)嚢璨枞~,讓它們均勻受熱。炒制的過程緊張而快樂,我時刻保持著專注和耐心。最后,在老師的指導(dǎo)下,我們品嘗了我們親手制作的茶葉,嘴里充滿了茶的香氣,令人陶醉。
            第三段:對于茶文化的反思(250字)。
            參與制茶活動后,我對茶文化有了更深刻的認(rèn)識和理解。茶文化是中國五千年文明的重要組成部分,它以茶葉為媒介,通過飲茶、制茶的過程來表達(dá)出思考、交流和享受生活的方式。同時,茶文化弘揚(yáng)了中華民族的精神,講求人與自然和諧共生、以和為貴等價值觀念,深受人們的喜愛。
            參與制茶活動也讓我反思到,傳統(tǒng)的制茶工藝需要我們的傳承和保護(hù)。如今,由于科技的發(fā)展和生活方式的改變,越來越多的人忽視了制茶的過程,只關(guān)注茶葉的口感和價格。我們應(yīng)當(dāng)重視起來,學(xué)習(xí)和傳承這項古老而有意義的工藝。
            第四段:對于茶文化的內(nèi)涵的思考(300字)。
            茶文化不僅僅是飲茶和制茶的過程,還包含著深刻的哲理和生活智慧。茶的短短一生,經(jīng)歷了苦、甘、酸、辣等各種滋味,這也恰好象征著人生的不同階段和經(jīng)歷。無論是面臨挫折和困難,還是享受溫暖和快樂,我們都可以從茶文化中獲得啟示和指引。
            茶文化更是一種氣質(zhì)和修養(yǎng)的象征。品茗之道要求人們懂得順應(yīng)自然的變化和變化無常的人生,要求人們既能欣賞人間煙火的美好,又能悟出背后的哲理和情感。參與制茶活動后,我意識到茶文化所教導(dǎo)的謙遜、沉著和自律等精神品質(zhì),對于我們現(xiàn)代人來說尤為重要。
            通過參與制茶活動,我對傳統(tǒng)工藝和茶文化有了更深一步的了解和認(rèn)識。我深深地感受到了制茶的復(fù)雜性和美妙,也明白了茶文化的魅力所在。我希望未來能有更多的機(jī)會參與到制茶活動中,學(xué)習(xí)更多的茶文化知識,為茶文化的傳承貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過我們的共同努力,茶文化會在未來得到更好地發(fā)展和傳承。
            參與讀書活動心得體會篇八
            拓展活動是一種集合了團(tuán)隊協(xié)作、溝通交流、自我挑戰(zhàn)等元素的活動形式。通過參與拓展活動,我們能夠在實踐中培養(yǎng)自己的團(tuán)隊意識,提升自身的溝通能力和解決問題的能力。最近,我參加了一次拓展活動,收獲頗豐,我分享一下我的心得體會。
            在拓展活動中,團(tuán)隊協(xié)作是至關(guān)重要的。我們要在團(tuán)隊中互相配合,共同解決問題。在一個特定的任務(wù)中,我們中的每個人都負(fù)有不同的責(zé)任,只有每個人按照自己的角色去做好自己的任務(wù),團(tuán)隊才能夠圓滿完成整個任務(wù)。在拓展活動中,我扮演的是團(tuán)隊的組織者,有責(zé)任統(tǒng)籌全局,指導(dǎo)每個人的工作。在這個過程中,我深刻領(lǐng)悟到了“團(tuán)隊合作”的概念,明白了每個環(huán)節(jié)的重要性。只有當(dāng)每個人都能夠意識到“團(tuán)隊的成功就是我的成功”,并且愿意為團(tuán)隊的目標(biāo)努力,我們才能夠取得良好的成績。
            拓展活動也提醒了我溝通的重要性。在拓展活動中,我們需要之間的溝通交流,才能夠有效地完成任務(wù)。我注意到,溝通是解決問題的關(guān)鍵。通過溝通,我們可以了解到不同成員的角色和需求,可以有效地交流表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。在拓展活動中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)溝通信息不足時,團(tuán)隊中就會出現(xiàn)誤解和失誤,導(dǎo)致整個任務(wù)出現(xiàn)偏差。因此,我意識到,只有通過充分的溝通交流,我們才能夠避免出現(xiàn)不必要的問題和困難。
            自我挑戰(zhàn)也是拓展活動的重要組成部分。在拓展活動中,我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)可能是身體上的,也可能是心理上的。而面對這些挑戰(zhàn),我們需要克服自己的恐懼,并全力以赴去完成任務(wù)。在拓展活動中,我參與了一個身體上的挑戰(zhàn),需要在高空上進(jìn)行攀爬。一開始,我受到了恐高的困擾,但是我告訴自己要勇敢一點(diǎn),我不應(yīng)該讓自己的恐懼影響到整個團(tuán)隊。最終,我成功地攀爬到了目標(biāo)位置,這是一次我自己克服恐高的勝利。通過這次經(jīng)歷,我學(xué)會了面對恐懼并勇敢地挑戰(zhàn)自己。
            拓展活動對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,通過參與這次活動,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我明白了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,學(xué)會了如何更好地與人溝通交流。同時,我也勇敢地面對了自己的恐懼,挑戰(zhàn)自己,為自己的成長積累了更多的經(jīng)驗。
            通過拓展活動,我了解到,只有在實踐中我們才能夠真正地體驗到團(tuán)隊協(xié)作、溝通交流、自我挑戰(zhàn)的重要性。這些經(jīng)驗將伴隨我一生,幫助我成長為一個更好的人。
            總之,拓展活動參與心得體會深化了我對團(tuán)隊協(xié)作、溝通交流和自我挑戰(zhàn)的認(rèn)識。我相信,在將來的生活和工作中,我能夠更好地運(yùn)用這些經(jīng)驗與技能,為團(tuán)隊的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
            參與讀書活動心得體會篇九
            第一段:引言(角色認(rèn)同)。
            參與宣傳活動是一種對社會的積極參與,我感到非常榮幸能有機(jī)會參與其中。身為一名做出積極貢獻(xiàn)的社會成員,我深知宣傳活動的重要性。在這次宣傳活動中,我從不同的角度看到了宣傳活動的重要性,并獲得了寶貴的體驗和心得。
            第二段:準(zhǔn)備工作(目標(biāo)明確)。
            在參與宣傳活動之前,我首先明確了活動的目標(biāo)。通過調(diào)研和了解,我了解到宣傳活動的目的是幫助人們更好地了解某一特定問題,增強(qiáng)他們的意識和行動力。在準(zhǔn)備階段,我收集了大量的資料,并參加了一些宣傳活動的培訓(xùn)課程,提高了我的宣傳和溝通技巧。
            這次宣傳活動是圍繞環(huán)保主題展開的。我們組織了一場宣傳活動,在社區(qū)內(nèi)舉辦了一次環(huán)保知識講座和手工制作比賽。在活動中,我擔(dān)任了組織者和主講人的角色。通過講座,我向參與者傳達(dá)了環(huán)保的重要性,以及每個人如何參與到環(huán)保行動中。在手工制作比賽中,我與參與者一起動手制作環(huán)保DIY作品,進(jìn)一步加深了他們對環(huán)保的認(rèn)識和意識。
            第四段:反思總結(jié)(體會得失)。
            通過這次宣傳活動,我深刻認(rèn)識到了宣傳的重要性和挑戰(zhàn)。在準(zhǔn)備和進(jìn)行活動的過程中,我積累了寶貴的經(jīng)驗。首先,準(zhǔn)備工作的重要性不可忽視。只有充分了解宣傳活動的目標(biāo)和受眾需求,才能更好地傳達(dá)我們的信息。其次,溝通和表達(dá)能力的重要性也需要強(qiáng)調(diào)。作為主講人,我需要清晰地傳達(dá)信息,以便讓受眾更好地理解我們要表達(dá)的意思。最后,活動的評估和總結(jié)非常重要。通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我們可以不斷提高宣傳活動的效果,使之更加精確和有針對性。
            第五段:展望未來(對自己的期望)。
            這次宣傳活動讓我更深入地了解了宣傳的重要性,并提供了一個鍛煉自己技能的機(jī)會。在以后的宣傳活動中,我將努力提高自己的溝通和表達(dá)能力,使得宣傳更加有針對性和有效。同時,我也希望能夠通過更多的宣傳活動,引領(lǐng)更多人加入到相關(guān)的社會公益活動中來,共同為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            總結(jié):
            在這次宣傳活動中,我通過理論和實踐的結(jié)合,更加深入地認(rèn)識到宣傳的重要性。在準(zhǔn)備過程中,我明確了目標(biāo),充分準(zhǔn)備,并通過活動的過程來不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的宣傳技巧。通過這次宣傳活動,我更加堅定了自己在社會中積極參與的決心,也為未來的宣傳工作增添了動力和信心。宣傳活動不僅有助于提高社會意識,還能夠影響他人,共同促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。對于我個人來說,參與宣傳活動是一個難得的機(jī)會,我將倍加珍惜,并力爭在今后的宣傳工作中發(fā)揮更大的作用。
            參與讀書活動心得體會篇十
            3月11日上午,嚴(yán)老師把全縣初中音樂教師召集在一起,給我們上了一堂有效益的音樂誤區(qū)課。會議內(nèi)容分為四大塊:首先是對xx學(xué)年第一學(xué)期音樂抽測情況的分析與反饋。嚴(yán)老師把xx學(xué)年與xx學(xué)年音樂抽測情況做了詳細(xì)的匯報與改善,讓我受益匪淺,也讓我看到了自己的不足。
            其次是20xx學(xué)年第二學(xué)期音樂教研計劃。每次活動的安排都是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會,也給我們新教師提供了成長平臺,如3月24在我校開展“有效歌唱”研討會,對于新教師來說是學(xué)習(xí)的好機(jī)會,再如5月份的教壇新秀活動考試,我認(rèn)為做一名老師不僅需要扎實的專業(yè)水平、理論知識的積累也非常重要。
            再次是xx桐廬縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課、藝術(shù)節(jié)獲獎情況。在藝術(shù)節(jié)之前我和葉老師非常重視的在排練著節(jié)目,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,對兩個節(jié)目抱很大希望,在比賽那天學(xué)生們發(fā)揮的不是很理想,只有一個節(jié)目獲得三等獎。比賽結(jié)束后坐在回學(xué)校的車上有幾位學(xué)生哭了,從中我體會到了學(xué)生對獲獎的欲望及重視程度之高。接著,葉老師一邊在講解今天比賽失誤的情況,一邊在鼓勵著大家,當(dāng)時我的感觸很深,連串18個節(jié)目讓我看到了其他學(xué)校老師的實力,更看到了自己的不足之處,特別在舞蹈方面應(yīng)該多請教其他教師,通過此次比賽我更應(yīng)該注重平時積累,多欣賞的作品。
            最后是嚴(yán)老師給我們教師的幾點(diǎn)建議,覺得非常實用,其中讓我感觸最深的是怎么讓學(xué)生有趣學(xué)習(xí)視唱。
            針對我們農(nóng)村的學(xué)生來說,對于音樂中的識譜可以說是丈二和尚,摸不著頭腦。很多學(xué)生會唱歌曲,但卻不會唱這首歌曲的樂譜,更談不上這首歌曲中的一些常見的節(jié)奏了。
            目前,全國音樂教育發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)今的音樂課已不是以前單調(diào)的唱歌課。它重視學(xué)生對音樂的理解、體驗,重視學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā),重視學(xué)生合作交往能力的培養(yǎng)。它在各種音樂課型中都充分體現(xiàn)出來。但識譜教學(xué)往往被教師一帶而過。很多教師認(rèn)為識譜教學(xué)很難創(chuàng)新,因此,總是用機(jī)械、枯燥練習(xí)進(jìn)行識譜教學(xué),而恰恰忽視歌曲藝術(shù)性的挖掘,使學(xué)生對學(xué)習(xí)音樂產(chǎn)生厭倦心理。
            活動上,嚴(yán)老師讓我們在游戲中輕松體會識譜,老師們共同去感受了其中的樂趣。讓幾種方法合理利用到教學(xué)當(dāng)中去,讓學(xué)生對識譜感興趣。大家嘗試后,效果非常好。嚴(yán)老師對每個問題講解的很仔細(xì),讓我真正認(rèn)識到教師應(yīng)努力挖掘每一首音樂作品的審美因素,把視唱訓(xùn)練作為一個音樂審美感知和審美探索的過程,并采用各種生動有趣的方法,降低識譜難度,使學(xué)生把識譜能力的提高視為自覺的要求,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)。
            最后非常感謝嚴(yán)老師今天的指導(dǎo),在今后教學(xué)上我會一步一個腳印走好每一步,在教學(xué)上取得更好的成績。
            參與讀書活動心得體會篇十一
            近年來,拓展活動在校園中得到了越來越廣泛的應(yīng)用。作為一種特殊的教育方式,拓展活動可以提高學(xué)生的團(tuán)隊合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。作為一位大學(xué)生,我也參加了一次校園拓展活動,這次活動給了我很深的思考和收獲。
            第二段:感受到的壓力和困難。
            這次拓展活動的第一項任務(wù)是在指定時間內(nèi)完成一個難度較高的拼圖。剛開始,我感到力不從心,壓力倍增。我自己一個人四處尋找拼圖的線索,但沒有任何進(jìn)展。與此同時,其他隊友也在急切地找尋線索,矛盾和紛爭逐漸浮出水面。我們都意識到,如果不能及時找到線索,我們將失去這個任務(wù)的機(jī)會。
            第三段:經(jīng)歷與收獲。
            在一片混亂和焦慮中,我意識到這次活動不僅僅是一個簡單的任務(wù),更是一次考驗我們團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力的機(jī)會。于是我決定主動找到隊友溝通,分享自己的想法和線索。通過交流,我們找到了線索,并迅速地完成了任務(wù)。在這個過程中,我意識到團(tuán)隊的力量是無窮的,只有相互信任和合作,才能更好地克服困難。
            第四段:團(tuán)隊協(xié)作和成果展示。
            在拓展活動的后續(xù)任務(wù)中,我們逐漸擺脫了個人主義思維,更加注重團(tuán)隊協(xié)作。無論是建立一個穩(wěn)定的人梯,還是共同克服信任危機(jī),我們都緊密團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力地完成了每個任務(wù)。在最后的成果展示中,我們的團(tuán)隊被評為最為出色的團(tuán)隊之一。這次活動不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊凝聚力,也鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題的能力。
            第五段:體會和反思。
            通過這次拓展活動,我深刻地感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在日后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加注重與他人的合作,相信團(tuán)隊的力量,勇敢地迎接困難,并盡力解決問題。同時,我也認(rèn)識到了個人主義思維的局限性,只有與他人相互合作,才能實現(xiàn)共同的目標(biāo)。我相信,通過不斷地參與拓展活動,我將能夠更好地提升自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
            總結(jié):
            拓展活動是鍛煉個人團(tuán)隊合作能力和解決問題能力的極佳途徑。通過這次活動,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會相互信任、相互支持和相互理解。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗和收獲將對我有著長遠(yuǎn)的影響。我期待著將來能夠有更多的拓展活動,為我的成長和發(fā)展提供更多的機(jī)會。
            參與讀書活動心得體會篇十二
            20xx年10月12日至10月18日,我參加了由中國教師發(fā)展研究中心主辦的為期一周的“全國校本研修系列之教師課堂改革與教研組建設(shè)特色考察活動”?;顒悠陂g,我們認(rèn)真聆聽專家報告,并到上海的幾所名校集體觀摩,學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理念。對此次學(xué)習(xí),我感觸頗多,這里重點(diǎn)說說給我留下深刻印象的事情吧!
            首先,專家的報告內(nèi)容充實,道出許多教研工作的真實經(jīng)驗,讓我受益匪淺。
            王俊校長的講話給我留下了深刻的印象。王俊是江蘇宜興實驗中學(xué)的校長,是教改創(chuàng)新的知名專家學(xué)者,他為我們講的題目是“幫助學(xué)生掌握主動學(xué)習(xí)的工具-結(jié)構(gòu)嘗試教學(xué)法的研究”。作為一個要總攬全校大局的校長,他把主要精力全部投入到教學(xué)改革和教學(xué)研究中去,把教育教學(xué)研究工作做為重中之重去抓。教研是學(xué)校生存之本。王校長諳熟每個學(xué)科的教材及教學(xué),他認(rèn)為:學(xué)科知識中有這樣的“工具”,學(xué)生掌握了它,就能有效的學(xué)習(xí)某一類知識,解決某一類問題。王校長就語文學(xué)科中的現(xiàn)代文閱讀和作文進(jìn)行了深入淺出的講解,讓大家明白在語文教學(xué)中怎樣找到工具。他還列舉了很多地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語、歷史、生物學(xué)科教學(xué)中找到工具的方法,并一一聯(lián)系實際進(jìn)行講解,使人充分感受到了這位校長在教育教學(xué)研究領(lǐng)域涉及的深度與廣度。從他的講解中,我得出一個結(jié)論:無論哪個學(xué)科的學(xué)習(xí),教師的總結(jié)歸納能力是最重要的,只要教師能找出規(guī)律,教會學(xué)生解決這一類問題的方法,就是最好的教與學(xué)的關(guān)系。這也同時是王校長講的要從“舉三反一”到“舉一反三”。
            王校長最后用一則小故事中的一句話結(jié)束了他精彩的報告,使我記憶猶新——“你的心在哪里,你的智慧就在那里,你的智慧在哪里,你的幸福就在那里”。我想大家都明白了這句話的含義。王校長作為一名校長,在教改創(chuàng)新方面做出如此顯著的成績,全是有賴于他把心放在了教學(xué)研究上,從而激發(fā)了他的智慧,找到了自己的幸福感。那么作為教研員的我們,是否更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?怎樣在以后的工作中用自己的心,找到自己的智慧點(diǎn)和幸福感呢?怎樣啟發(fā)本學(xué)科教師們明白這個道理,從而幸福的工作呢?這都是我們在以后應(yīng)該潛心研究和認(rèn)真去做的事情。
            還有著名校長導(dǎo)師余慧斌,從學(xué)校管理的角度深入淺出的分析了“課程、課堂與教師專業(yè)發(fā)展”的寶貴經(jīng)驗,都為我們以后的教學(xué)研究工作和培養(yǎng)教師工程提供了成功的依據(jù)、指明了努力的方向。
            其次,到名校的觀摩活動給我留下了深刻印象。
            我們組先后到了上海外國語靜安外國語小學(xué),上海寶山區(qū)實驗小學(xué),上海閘北區(qū)第八中學(xué)等幾所學(xué)校參觀。幾所學(xué)校的主管校長熱情接待了我們,為我們耐心講解自己的校史及成功經(jīng)驗,同時安排專人帶領(lǐng)我們參觀,并為我們準(zhǔn)備了精彩的展示課。其中,上海閘北八中從一所生源及教學(xué)質(zhì)量最差的學(xué)校成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰鶅?yōu)等名校的成功經(jīng)驗給我最大的啟發(fā)和鼓舞。
            16日上午,我們一行到達(dá)上海閘北八中,校園環(huán)境干凈整潔,學(xué)校教學(xué)有序進(jìn)行中。閘北八中的主管校長接待了我們,在學(xué)校報告廳為我們做了精彩的報告。我們了解到:閘北八中因歷史地域原因生源很差,學(xué)困生多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從1987年起針對困難學(xué)生反復(fù)失敗形成失敗者心態(tài)的特點(diǎn),更新教育理念,堅持三個相信(即相信每一個孩子都有成功的愿望,都有成功的潛能,都能取得多方面的成功)教育理念,倡導(dǎo)“成功是成功之母,用成功激勵孩子獲得更多更大的成功”。在課堂改革中取得了大面積提高學(xué)生素質(zhì)的效果,即閘北八中倡導(dǎo)的“成功教育”。他們的成功經(jīng)驗是:一般認(rèn)為,學(xué)習(xí)困難學(xué)生是沒有學(xué)習(xí)主動性的。他們做了大量的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在“幫助成功——講練結(jié)合的”的課堂模式下,學(xué)生聽懂了、會做了、做對了,基礎(chǔ)知識鞏固,基本成功心理形成,但他們并不滿足,說:“我們都像機(jī)械操作工,老師告訴我們什么,我們就去做,這樣的學(xué)習(xí)沒勁。”這大大出乎老師們的意料。事實證明:普通學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生也是有學(xué)習(xí)的主體性要求的。
            報告會后,上海閘北八中的一名青年女教師為我們展示了一節(jié)七年級數(shù)學(xué)課。教師在課上充分展示了“學(xué)生主體學(xué)習(xí),教師適當(dāng)指導(dǎo)”的系列作法:讓學(xué)生自己做主學(xué)習(xí),當(dāng)取得成就時,他們的喜悅才是發(fā)自內(nèi)心的,才是有成功和滿足感的。她的課給我的感覺是:真實,常態(tài),每個環(huán)節(jié)的安排精心,都在為下一個環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備,課件使用不多,但恰到好處。讓孩子們通過自己的想、練獲得成功的喜悅,豐富了“成功是成功之母”的概念,真真正正突出了以學(xué)生為主體的教育理念。
            所以,我覺得,教學(xué)就應(yīng)該是這樣:不搞花架子,把最基礎(chǔ)的做好,實實在在做事,腳踏實地教學(xué)。把心用在學(xué)生身上:適合學(xué)生的,就是最好的。
            這次學(xué)訪活動,對我而言真的是不虛此行。通過這次活動,開闊了我的眼界,拓寬了我的工作思路,也使我明白一個道理,那就是:用心工作,就能開啟自己的智慧,使自己的工作盛滿幸福。我會在以后的工作中,借鑒專家和名校的先進(jìn)教學(xué)教改經(jīng)驗,豐富自己的工作內(nèi)容,改進(jìn)自己的工作方法,讓自己在教學(xué)研究的道路上走得更快、更好。
            參與讀書活動心得體會篇十三
            明確目標(biāo),協(xié)同合作,服從指揮,相互支持是團(tuán)隊活動必須遵循的原則。本次參加團(tuán)隊活動,不僅讓我更深刻地理解了這些原則的重要性,還使我體驗到了緊密合作的快樂,體驗到了從團(tuán)隊中獲得成就感和歸屬感的幸福。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勗趫F(tuán)隊活動中所獲得的收獲與感悟。
            一、明確目標(biāo),增強(qiáng)信心。
            我們的團(tuán)隊活動是一次戶外拓展訓(xùn)練,參加者分為若干個小組。在活動開始前,組織者為我們講解了活動目的和規(guī)則。我們了解到,這次活動中的任務(wù)是一步步前進(jìn),克服各種困難,跨過高低不平的障礙物,挑戰(zhàn)心理極限。而最后的勝利者,需要經(jīng)過扎實的準(zhǔn)備和默契的合作才能獲得。聽完組織者的講解,我和我的團(tuán)隊成員都被鼓舞起來,充滿信心和動力參加活動。我們開始積極討論策略,明確了目標(biāo)和應(yīng)對方法,信心更加增強(qiáng)。
            二、協(xié)同合作,取得勝利。
            整個活動分為多個任務(wù),每個任務(wù)都需要團(tuán)隊成員協(xié)調(diào)合作才能完成。在第一個任務(wù)中,我們需要共同攀爬一座高墻。最開始,每個人都在重復(fù)自己的努力,但幾次失敗后,我們終于認(rèn)識到,“團(tuán)隊合作才是勝利的關(guān)鍵”。在大家共同的努力下,我們克服高墻這個障礙,心情格外激動。在日后的任務(wù)中,每位隊員都變得更加珍視自己的角色,充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,迎難而上,共同面對挑戰(zhàn)。一個有活力、充滿激情的團(tuán)隊,對待挑戰(zhàn),就算有困難,也能不畏艱險,迎難而上。這樣的協(xié)同合作,最終帶來了成功。
            三、服從指揮,保持溝通。
            在協(xié)同合作的同時,更需要大家服從指揮,聽從隊長的指示。隊長是活動中最重要的一員,他需要積極主動地領(lǐng)導(dǎo)整個團(tuán)隊,將我們的個體力量匯聚成一股強(qiáng)大的力量。在活動中,隊長時刻與大家保持溝通,及時分配任務(wù)和崗位,帶領(lǐng)我們共同完成每個任務(wù),取得成功。而我們作為隊員,需要聽取他的指揮,認(rèn)真執(zhí)行,提高完成任務(wù)的效率。只有在服從指揮的同時,我們團(tuán)隊才能夠始終如一、保持高效的運(yùn)作。
            四、相互支持,建立友誼。
            在團(tuán)隊中,不僅要相互協(xié)作,相互支持同樣也很重要。即使完成任務(wù)的過程中遭遇阻力,也不能只顧自己,而要關(guān)注隊友們的安全和心情。因為只有相互照應(yīng)、互相幫助,才能真正增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在整個團(tuán)隊活動中,我們團(tuán)隊中的成員建立了真摯的友誼,從中發(fā)現(xiàn)了各自的優(yōu)點(diǎn),相互學(xué)習(xí),更是從朋友到兄弟,我們的感情越來越深厚。更值得一提的是,我們團(tuán)隊中兩個原先素不相識的隊員,因為活動而結(jié)為好友,相互扶持,成為了團(tuán)隊中最得力的搭檔。這種友誼不僅是團(tuán)隊活動中的收獲,也是人生的財富。
            五、獲得成就感,增強(qiáng)行動力。
            在經(jīng)歷一個又一個的挑戰(zhàn)和任務(wù)后,最終我們成功完成了所有的任務(wù),贏得了輝煌的戰(zhàn)績?;赝麄€過程,我們不僅充分發(fā)揚(yáng)了個體的力量,更讓我們深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊配合的重要性。個人能力固然重要,但在許多情況下,團(tuán)隊作為一個整體,才是最需要的。參加這次團(tuán)隊活動,不僅在團(tuán)隊合作水平和技能上得到了鍛煉,更增強(qiáng)了我的自信和行動力。我們?nèi)〉昧藙倮?,但更重要的是,我們從中學(xué)到了團(tuán)隊的精神,這種信仰與行動力將在日后為我們所用。
            總而言之,在團(tuán)隊活動中,我們不僅得到了身體的鍛煉,也培養(yǎng)了自身的氣質(zhì)和素養(yǎng)。明確了團(tuán)隊目標(biāo)、協(xié)同合作、服從指揮、相互支持、追求成功,這些原則至今都在我心中。希望通過我的分享,讓更多的人了解和熱愛團(tuán)隊合作,從而取得更加輝煌的成就。
            參與讀書活動心得體會篇十四
            參加藝術(shù)活動是一種豐富人生、增長見識的方式,可以拓展我們的視野,豐富我們的生活經(jīng)驗,讓我們更好地了解世界和自己。在我多次參與藝術(shù)活動的過程中,我深深體會到藝術(shù)所能帶給我的力量。
            第二段:欣賞藝術(shù)作品的樂趣。
            欣賞藝術(shù)作品是一種細(xì)致、深入的體驗,這一過程可以幫助我們開發(fā)我們的感受能力、提高我們的審美水平。當(dāng)我站在一件藝術(shù)作品前時,我的心情很快地沉淀下來,我將所有注意力都放在這件作品上,感受作品所傳達(dá)的意義和情感,這讓我深刻體會到藝術(shù)的魔力和力量。
            第三段:參與文化活動的好處。
            參與文化活動能夠讓我們獲得更多的文化知識和學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們更好的理解本土文化和世界文化的多樣性。當(dāng)我參加了一個曲藝表演的活動,我快速學(xué)習(xí)了非常多的民間藝術(shù)知識。我現(xiàn)在深知,社會的多樣性是我們學(xué)習(xí)和成長的重要因素之一。
            第四段:創(chuàng)造藝術(shù)的體驗。
            當(dāng)我們參與藝術(shù)創(chuàng)作的時候,我們可以將自己的思想和情感表達(dá)出來,實現(xiàn)了創(chuàng)作意愿上的滿足。在我的創(chuàng)作實踐中,我逐漸明白了藝術(shù)的心路歷程,也豐富了自己的生活經(jīng)驗。我感受到藝術(shù)是一種可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的力量和潛能的方式,讓我們更加自信和堅定。
            第五段:總結(jié)。
            通過參與藝術(shù)活動,我們可以豐富自己的人生經(jīng)驗、增進(jìn)人際交往、拓寬視野和提高個人價值。在這過程中,我們也能夠進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和特長。所以,大力推廣藝術(shù)活動,讓更多的人參與其中,這將會是促進(jìn)社會文明進(jìn)步和人類和諧發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。
            參與讀書活動心得體會篇十五
            這次去到了xx超市工作我認(rèn)為自己還是有很多收獲的,寒假的時間不長,但是我依然是抽出了一個月的時間去到了離家不遠(yuǎn)的超市,在xx超市我開始了自己寒假社會實踐,在學(xué)校的時候我一直都沒有想過自己會在工作當(dāng)中做到這些,后來慢慢的明白了這個道理,我希望能夠通過在超市的工作讓我積累更多社會經(jīng)驗的,在學(xué)校沒有這種機(jī)會,一直以來我也是缺少這方面的磨礪,我認(rèn)為這對我來講不是很好,不利于今后大學(xué)生涯,在超市這一個月來的工作經(jīng)歷我也有一些心得。
            我過去很長一段時間都沒有這種意識,在工作當(dāng)中我卻少一種好心態(tài),現(xiàn)在我能夠感受到社會時間給我?guī)淼某砷L,這是巨大的,我認(rèn)為我能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,從在超市的工作就是一個開始,未來的大學(xué)生活當(dāng)中我會給自己更多的機(jī)會,這次去到xx超市我首先就是感受了賺錢的不易,我一直在學(xué)校就沒有這個概念,這不是一兩天的事情了,不管是在什么時候我都會非常明確態(tài)度,還有自己的方向,現(xiàn)在我在工作當(dāng)中已經(jīng)清楚的意識到了這一點(diǎn),賺錢是一件很難的事情,我一直以來花錢就很大,沒有想過家里賺錢不易,在超市工作了一個月的時間自己賺到的其實不多,但是就是這樣那種感覺更加明顯。
            一個月來我感覺工作是幸苦的,一開始我還是跟不上進(jìn)度,在超市做收銀員其實需要通過時間適應(yīng)的,我還清楚記得一開始在忙的時候我總是做的很慢,后來我慢慢的就掌握了技巧,這個過程也有好幾天,我那幾天一直都在反復(fù)的練習(xí)那是非常不易的,現(xiàn)在我真的很感激當(dāng)時的自己用心了,當(dāng)然不僅僅是在工作上面,我在日常跟同事們的相處過程中也有很多感受,在工作當(dāng)中能夠得到同事的幫助,我認(rèn)為應(yīng)該心存感激,因為我們每一個人都有自己的工作,但是有同事愿意主動來幫忙,這種情誼是真的很珍貴,這短短的一個月我就都遇見了,現(xiàn)在我可以很負(fù)責(zé)任的說自己努力了,收獲了,也成長了。
            當(dāng)然這次去到xx超市實踐我也有一些做的不足的地方,我正在往好的方面糾正,在實踐工作當(dāng)中是能夠看到一個人的缺點(diǎn)的,但是我態(tài)度是好的,能夠虛心的去糾正自己,超市實踐工作告一段落,在今后我必然會好好的學(xué)習(xí),積累各種社會經(jīng)驗,努力提高自己能力。
            參與讀書活動心得體會篇十六
            宣傳活動是一種重要的傳播手段,通過宣傳可以讓更多的人了解并認(rèn)同我們的理念和價值觀。我有幸參與了近期的一次宣傳活動,以下是我的心得體會。
            首先,參與宣傳活動讓我認(rèn)識到了宣傳的重要性。在活動過程中,我見到了很多對我們的事業(yè)感興趣的人。通過和他們的交流,我意識到我們要宣傳的內(nèi)容對他們來說有著重要的意義。通過宣傳活動,我們可以向更多的人傳遞信息,引起他們的關(guān)注,并鼓勵他們行動起來。宣傳活動能夠在短時間內(nèi)傳達(dá)大量的信息,并有效地喚起大眾的興趣和共鳴。因此,參與宣傳活動使我深刻認(rèn)識到了宣傳的重要性。
            其次,在宣傳活動中,我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。一支團(tuán)隊的力量是無可估量的。宣傳活動需要協(xié)調(diào)各方的資源和配合,只有團(tuán)隊的合作才能使活動順利進(jìn)行。在活動過程中,我和團(tuán)隊的成員進(jìn)行了深入的溝通和協(xié)商,并共同制定了詳細(xì)的計劃和方案。大家各司其職,分工明確,互相支持和配合,才能夠達(dá)到預(yù)期的效果。通過宣傳活動,我體會到了與團(tuán)隊成員合作的樂趣,也深刻認(rèn)識到了一個人的力量是有限的,只有和團(tuán)隊一起努力才能取得更大的成就。
            第三,宣傳活動讓我學(xué)會了更好地和人交流。在活動中,我和很多不同背景和經(jīng)驗的人進(jìn)行了交流。有些人對我們的事業(yè)并不了解,有些人可能持有不同的觀點(diǎn)。通過和他們的交流和對話,我學(xué)會了更好地傾聽他們的意見和觀點(diǎn),并尊重他們的立場。這使我更加開放和包容,也增進(jìn)了我與人交流的能力。我明白了交流是相互的,而不只是單方面的說服。只有通過良好的交流和溝通,才能夠更好地傳遞信息,發(fā)揮宣傳活動的目的和效果。
            第四,宣傳活動教會了我如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。在宣傳活動中,我們會面臨各種各樣的問題和困難。例如,有時候我們會面對質(zhì)疑和批評,有時候活動的進(jìn)展并不如預(yù)期。這時候,我們需要保持冷靜和樂觀的態(tài)度,并積極應(yīng)對和解決問題。宣傳活動讓我學(xué)會了如何處理壓力和困難,并不斷尋找解決的方法。通過應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我不斷成長和提升自己的能力,也堅定了參與宣傳活動的信念和決心。
            最后,通過參與宣傳活動,我對于社會公益和義務(wù)的意識得到了深化。宣傳活動通常是出于對某個理念或事業(yè)的熱愛和責(zé)任感,這種參與是出于內(nèi)心的愿望和追求。宣傳活動不僅可以使我們個人成長和提升,更能夠為社會做出一份貢獻(xiàn)。通過宣傳活動,我們可以傳遞正能量,喚起社會的關(guān)注,并引領(lǐng)社會的進(jìn)步。參與宣傳活動讓我深刻感受到了自己的力量和責(zé)任。我決心繼續(xù)參與宣傳活動,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
            總之,參與宣傳活動是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會,我從中學(xué)到了很多。宣傳的重要性,團(tuán)隊合作的重要性,良好的交流能力以及應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難的能力,都是我在宣傳活動中得到的寶貴財富。通過這次宣傳活動,我不僅增長了知識和見識,更提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。我相信,通過持續(xù)參與宣傳活動,我會變得更加優(yōu)秀和有影響力。
            參與讀書活動心得體會篇十七
            11月13日,全國小學(xué)名師于永正老師再次來到濟(jì)北小學(xué)參與我校的教研活動,對我們進(jìn)行了為期三天的寒假培訓(xùn)。能夠與于永正老師一起研討教學(xué),是一個難得的機(jī)遇。于老師與會場的老師們進(jìn)行交流互動,一起研討教學(xué),研討氣氛濃厚。通過面對面的交流,手把手的指導(dǎo),讓我切身感受到于老師在語文教學(xué)上的深厚功底和對語言文字的獨(dú)特理解,特別是他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度非常值得我們學(xué)習(xí)。
            于老師特別注意教師的教學(xué)態(tài)度,表示在對教材的挖掘和朗讀指導(dǎo)上。他說一個人還要有高度的責(zé)任心,家長對小朋友負(fù)責(zé),老師對同學(xué)負(fù)責(zé)。走進(jìn)文本,走進(jìn)同學(xué)是語文老師的責(zé)任。他說練朗讀就是老師走進(jìn)文本,于文本對話的過程。于老師一句一句地教我們朗讀,指出了很多缺乏。他說老師要上好課,首先自身要明白,做個明白人,否則怎么教同學(xué)。敏銳的語感,加上高度的責(zé)任心,就一定會成為一個好的語言醫(yī)生。他特別指出了一些浮躁不實的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
            于老師在教學(xué)上非常扎實細(xì)致,從他對待板書上可見一斑。他一筆一畫、不厭其煩地指導(dǎo)我們寫字,指導(dǎo)到位,非常細(xì),細(xì)到每一筆畫的高低、長短、寬窄。于老師說,老師就是同學(xué)的典范,所以老師的字一定寫好。字是人的第二張臉。第二張臉是練出來的,今后要加大練字力度。
            于老師的教學(xué)功底是他對語文教學(xué)不懈追求、勤于積累的結(jié)果。他告訴我們要勤奮善思,要有思想,會考慮??紤]出主意,考慮出華章,考慮出好課。老師要多寫教學(xué)隨筆,不寫不成才。他隨身攜帶筆記本,每次參與我校的教研活動都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言,隨時記錄下來。于老師以親身實踐告訴我們,大師是靠積累提高練出來的,要想在教學(xué)上有所作為,就必需付出辛苦和努力。
            于老師對作文教學(xué)很有心得。他認(rèn)為作文教學(xué)要做到關(guān)注細(xì)節(jié),關(guān)注小事,把細(xì)節(jié)寫細(xì),把小事寫大。選材要廣,善于觀察。可以由仿到創(chuàng),通過范文引入、模仿起步。老師的指導(dǎo)很重要,要教給同學(xué)寫作方法:對話要分段,層次要清晰,字跡要工整,標(biāo)點(diǎn)要過關(guān)。老師要寫下水文,教師練筆就是最好的備課。
            關(guān)于如何教語文,如何讓同學(xué)學(xué)好語文,于老師提出了“三個積累”:
            1、教師要有遠(yuǎn)大的目光,有遠(yuǎn)見。學(xué)語文就是學(xué)語言,一定要讓小朋友好好讀書,背下來。學(xué)會積累。積累語言要有課內(nèi)到課外。擴(kuò)大閱讀面,增大閱讀量,提倡少做題,多讀書,讀好書,讀整本的書。整本的書是牛奶、牛肉,能健身;報紙、雜志是清茶,清新、鮮活。所以讓小朋友都讀讀。閱讀時要指導(dǎo)小朋友關(guān)注作者的感受,比喻就是作者的感受。
            2、要激發(fā)小朋友的讀書興趣,養(yǎng)成習(xí)慣。壞習(xí)慣不學(xué)自會,好習(xí)慣的養(yǎng)成卻并不容易,開始可能要帶有強(qiáng)制性。老師要給同學(xué)量化,比方每天讀書不少于20頁,做好摘抄,老師要檢查,或者讓小組長配合老師檢查等等。
            生活就在我們周圍。老師要有一顆熱愛生活的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,才干引導(dǎo)小朋友去發(fā)現(xiàn),珍惜生活,慢慢地形成觀察的習(xí)慣。比方適當(dāng)開展活動,和小朋友一起爬山、釣魚、觀察山羊等,寫成作文,讓活動增值。每次活動就好比一粒珍珠,時間的長河就是絲線,時間長了串起來就是一串閃閃發(fā)光的項鏈。
            書讀得多了,熱愛生活了,感受也自然而然地就多了。語文老師要有遠(yuǎn)見,放長線,多讀書,會讀書,善于積累,在讀中學(xué)會表達(dá),學(xué)會感受,豐富同學(xué)生活,會引領(lǐng),善于發(fā)現(xiàn)、熱愛生活。
            與于老師一起研討,每次都有新的收獲。于老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)理念、教學(xué)功底和教學(xué)藝術(shù),值得我們不時學(xué)習(xí),并對照自身的缺乏進(jìn)行反思和提高。