總結(jié)是思考、反思和總結(jié)的過程，可以提高我們的工作效率。寫總結(jié)時要注意調(diào)整語氣和語態(tài)，既要表達自己的觀點，也要避免過于主觀。這個總結(jié)案例可以為大家提供一些思路，幫助大家更好地開展總結(jié)工作。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇一
    為認真貫徹落實縣安委會《關于切實做好全縣公共場所安全工作的緊急通知》（略安委會發(fā)〔20xx〕11號）文件要求，為防范公共場所安全事故的發(fā)生，我鎮(zhèn)從6月份開始，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了以非煤礦山、道路交通、建筑施工、危險化學品、民爆物品和煙花爆竹、人員密集場所、校園、消防、食品藥品等行業(yè)領域為重點的公共場所安全大檢查大整治活動，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
    為確保我鎮(zhèn)公共場所安全大檢查大整治工作落到實處，鎮(zhèn)上成立了由鎮(zhèn)長任組長，分管副鎮(zhèn)長任副組長，企業(yè)辦、安監(jiān)站、移民辦、文化站、食藥所、派出所、交警隊、司法所、學校、衛(wèi)生院等站所單位負責人為成員的公共場所安全工作領導小組，以企業(yè)辦、安監(jiān)站為主，抽調(diào)各站所精干人員立即展開公共場所安全大檢查，做到排查到班組，排查到作業(yè)面；檢查有記錄，整改有時限。同時，要求各村、各單位也要成立相應的組織機構(gòu)，抽調(diào)人員全力配合檢查組開展好此項工作。
    我鎮(zhèn)通過會議、廣播、標語、橫幅、舉辦專欄等多種形式加大對安全生產(chǎn)的宣傳力度，并邀請企業(yè)資深專家在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展安全生產(chǎn)培訓3期，參訓人數(shù)達到20xx余人次，刷寫安全生產(chǎn)標語100余副，辦理安全生產(chǎn)專欄40余期。使人人知安全、人人懂安全、人人抓安全，在全鎮(zhèn)形成了濃厚的“關愛生命，關注安全”的社會氛圍。
    1、此次公共場所安全大檢查重點領域是非煤礦山人員密集區(qū)井下、巷道、渣場、尾礦庫等，主要由鎮(zhèn)企業(yè)辦、鎮(zhèn)安監(jiān)站、派出所負責檢查督導；重點檢查了礦山企業(yè)各崗位安全生產(chǎn)責任落實情況、安全設施“三同時”制度落實情況、安全生產(chǎn)設備日常管理維護、保養(yǎng)情況、重大危險源監(jiān)控情況、應急救援預案的制訂、特種作業(yè)人員持證上崗情況和職工的教育培訓情況，以及礦山企業(yè)安全生產(chǎn)隱患臺賬建立及整改情況，通過檢查共查出各類安全隱患共14起，截至目前都已整改完畢，并經(jīng)縣安監(jiān)局檢查驗收。
    2、對面上帶有共性的一些領域，比如道路交通、危險化學品和煙花爆竹、消防、建筑施工、食品藥品、校園、網(wǎng)吧等方面由連片領導、站所負責人和包村工作組牽頭，各村配合，對轄區(qū)內(nèi)的所有安全生產(chǎn)經(jīng)營單位進行了地毯式檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求立即整改，對一時不能整改到位的限期整改，并報鎮(zhèn)安委會備案。
    雖然在此次公共場所安全大檢查工作中取得了一定成績，但工作中仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是安全意識沒有深入人心，個別礦點人員密集場所公共安全存在隱患；二是個別網(wǎng)吧消防器材已過期，沒有及時更換；三是個別商店煙花爆竹與其他商品混放，沒有按相關要求單獨擺放。當前安全形勢促使我們今后，將進一步加大公共場所安全監(jiān)管力度，狠抓隱患整改，持之以恒的抓好宣傳培訓，提高全民安全意識，確保無安全事故發(fā)生。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇二
    本年度，本人堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌。
    教學方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新，刻苦鍛煉教學基本功。教學中能鉆研課標，采用靈活的教學方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，運用電教手段輔助教學。
    一年來，我積極服從學校領導的分配，協(xié)助校領導做好全校安全工作，除此之外，還擔任了六年級語文教學工作。從不因任務繁重訴一聲苦，叫一聲累。教學工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，探討六模塊教學模式，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真、耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。
    一年中，我處處嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點有以下幾個方面：
    一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；
    二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。
    今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇三
    根據(jù)西華縣教育系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀作風紀律整頓動員大會的要求和西華縣教育系統(tǒng)作風紀律整頓方案，我鎮(zhèn)于11月26日召開全體教師參加的動員大會。教育局副局長黃振興，教育局辦公室主任督導組組長閆志紅親自參加會議，并作重要部署。鎮(zhèn)紀委書記劉崇杰主持大會，中心校校長高新義同志宣布了紅花鎮(zhèn)教育系統(tǒng)作風紀律整頓實施方案，并作了詳細部署。
    我鎮(zhèn)作風紀律整頓第一階段工作從12月1日開始至12月13日。全鎮(zhèn)教師依照方案，堅持集體學習自學相結(jié)合，學習了《為人民服務》、《義務教育法》等23篇重要講話，文章及法律法規(guī)。全體教師書寫讀書筆記、心得體會近千本，共寫讀書筆記、心得體會兩萬余篇。整個學習過程在不影響教學的'情況下，大部分學校挑燈夜戰(zhàn)進行學習，真正做到了教學、學習，兩不誤、兩促進。
    在整個學習過程中出現(xiàn)了很多可歌可泣的人和事，如我鎮(zhèn)紅花二中在整個活動過程中，真正做到了教學、學習，兩不誤、兩促進，整個學校教育教學管理等方面的工作都得到了長足的發(fā)展和變化。由于學校各方面的工作比較突出，全縣教育教學管理工作現(xiàn)場會近日將在我鎮(zhèn)二中召開，現(xiàn)正在緊密籌備中。如王莊小學教師金翠蓮，身患比較嚴重的糖尿病，每天需要服藥并注射胰島素。在本校組織的第一階段考試中，考場上當場暈倒，吃點藥后又接著考試。類似的事情，不勝枚舉。
    通過這一階段學習，整個教師隊伍的思想覺悟、敬業(yè)精神，以及學校方方面面的工作，都有了顯著變化，并取得了階段性的成果。表現(xiàn)如下：
    1、加強組織領導，建章立制，作風紀律整頓活動工作成效顯著。
    2、作風紀律整頓的認識，得到統(tǒng)一和提高。
    3、全鎮(zhèn)教師的思想觀念和理論水平顯著提高。
    4、教育教學，作風紀律整頓，兩促進、兩不誤，各中小學方方面面的工作不斷提高。
    5、學習階段工作已比較圓滿，第二階段工作正在有序進行。
    我們相信，紅花教育工作在作風紀律整頓這項工作的推動下，正向新的臺階邁進。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇四
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)要如何寫，以下由文書幫小編推薦這編教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)閱讀參考。
    近年來，我局順應時代要求，不斷深化政務校務公開工作。我們大膽實踐，積極探索，不斷總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗，形成了自己的特色。教育局系統(tǒng)工會被評為省先進單位，婁底三中被評為全國校務公開民主管理先進單位，婁底四中等單位被評為市級政務校務公開先進單位。政務校務公開的實施，為促進機關黨風廉政建設和教育的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近幾年，我區(qū)教育步入快速發(fā)展軌道，辦學條件迅速改善，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學規(guī)模逐年擴大，社會聲譽日益廣泛，先后獲得4項國家級榮譽和17項省級先進，婁星教育成為了婁底教育的一大亮點。
    下面，就我系統(tǒng)在政務校務公開工作方面的一些做法和體會作個匯報。
    我系統(tǒng)的政務校務公開已堅持多年，并一直得到了廣大干部職工和社會民眾的廣泛認可，最基本的一條經(jīng)驗就是黨委行政主要領導的民主開明。
    1、消除顧慮，推行公開
    剛剛推行政務校務公開的時候，個別黨政領導存在“怕惹麻煩，擔心引火燒身”的想法，認為在民主與法制還不盡健全的社會環(huán)境里，搞政務校務公開是讓群眾監(jiān)督自己，將引來干部職工的非議，喪失自身的威信，內(nèi)心不愿搞政務校務公開。針對這種思想顧慮，當時局主要領導在全區(qū)教育黨政干部大會上旗幟鮮明地指出：廣大干部職工是局機關和學校真正的主人，對局機關和學校事務擁有知情權、參與權和監(jiān)督權，我們沒有理由不實行政務校務公開;實行政務校務公開，可以給干部職工一個明白，還黨委行政和學校領導一個清白。
    通過組織學習上級有關政務校務公開的文件，并結(jié)合教育自身實際展開討論，無論是班子成員還是普通干部職工都認識到：推行政務校務公開，不僅是形勢發(fā)展的要求，也是依法治教、促進教育健康穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)在需要;不僅有利于增強班子成員的公仆意識，轉(zhuǎn)變領導工作作風，更有利于維護全體干部職工和廣大人民群眾的切身利益。由于消除了顧慮，統(tǒng)一了思想，提高了認識，政務校務公開的實施也就水到渠成。
    2、廉潔自律，敢于公開
    “公生明，廉生威”。政務校務公開要真正得到群眾認可，關鍵在于局領導是否能做到清廉自律，經(jīng)得起考驗。多年來，我局領導不只是嘴上說得響亮，更重要的是嚴以律己，清正廉潔，潔身自律。一是做到不該得的不得，該得的不多得，不向公家伸手多要一分錢。二是不搞，公事公辦，堅持原則，陽光透明，大小事務交由黨委會、行政會、局務會和職工代表大會討論，接受群眾監(jiān)督，不搞一言堂，不搞個人行為，不搞暗箱操作。三是不熱衷于搞應酬，不接受請吃、請?zhí)?、請玩，“人在河邊走，就是不濕鞋”。四是不給家屬任何特權與關照。局部分領導配偶雖然在下面二級機構(gòu)和學校工作，但與其他教師同等對待，不優(yōu)先考慮評先、評優(yōu)、評職，很多時候時甚至還要做出個人利益上的犧牲。
    3、持之以恒，自覺公開
    隨著時間的推進，我局推行政務校務公開的意識絲毫沒有動搖，沒有削弱?，F(xiàn)任局黨委書記、局長自上任以來，自覺傳承政務公開這一優(yōu)良傳統(tǒng)，做到潔身自好，不貪一己私利。曾多次在不同的場合強調(diào)：政務公開工作不能削弱，只能加強;教育局機關和全區(qū)各學校沒有不能公開的事情，我們不能搞假公開、搞部分公開，要實實在在地真公開，全面公開;各級各類學校要積極向婁底三中看齊，學習他們的做法和經(jīng)驗，將校務公開真正落實到學校工作的每一個細小環(huán)節(jié)，學校各項工作都必須認真嚴肅地接受工會的民主監(jiān)督，充分發(fā)揚廣大教職工民主管理學校的強大動力。正是因為局主要領導態(tài)度明確、清正廉潔、率先垂范，全區(qū)教育系統(tǒng)的政務校務公開才能在10多年的運作過程中堅持下來，并不斷深化和推進。
    不管什么工作，有“為”，才有“威”;有“威”才有“位”?！盀椤笔鞘侄?，“威”是效果，“位”是目的。要有“位”，關鍵在于有“為”。我局的政務公開工作之所以能保持健康發(fā)展，與工會的有“為”、有“威”是分不開的。
    1、擺正位置，共謀發(fā)展
    我局工會在工作目標上和局黨委、行政始終保持一致，都是促進教育的改革和發(fā)展。工會認為：只有教育事業(yè)不斷發(fā)展前進，才是真正維護了廣大干部職工的利益。同時也只有維護好了廣大干部職工的利益，才能真正調(diào)動干部職工積極性，才能促進機關和整個教育事業(yè)更好地發(fā)展。工會一方面服務教育大局，全力支持局黨委、行政工作;一方面又積極推進民主建設，維護教職工的民主權益。由于工會“角色”定位準確，所以贏得了局黨委、行政和全區(qū)廣大教職工的`支持與信任。
    局工會尊重干部職工，積極支持干部、職工參與局機關民主管理。政務公開實施初，工會在廣泛聽取干部職工對全局工作的意見和建議的基礎上，主動向局黨委和行政報告情況，提出推進民主建設，開展政務校務公開的建議，引起高度重視，更加堅定了局領導推行政務校務公開的決心。
    政務公開實施后，局工會利用法律賦予的權力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，切實履行監(jiān)督職能。
    一是直接參與。工會主席既是局黨委班子成員，可直接參加局黨委工作的研究與討論，同時又是政務校務公開監(jiān)督領導小組成員，能夠組織監(jiān)督小組成員直接參與政務活動，如工程建設、物質(zhì)采購招投標等重大事務等，對全局大小事務做到了心中有數(shù)、心中有底。
    二是全程監(jiān)督。工會敢于為干部職工說話，也敢于向局領導進言。
    如果干部職工對局機關某些政務公開有異議，認為沒公開或公開不真實或公開不及時，局工會、監(jiān)督小組就會及時向行政反映，敦促行政研究落實，給干部職工一個“說法”。工會在民主管理與政務公開工作上的積極參與，保證了政務公開工作成為局常規(guī)管理工作的一個重要部分，保證了政務公開工作的真實性、連續(xù)性。
    三、健全機制、規(guī)范政務校務公開運作是手段
    政務校務公開如何搞?這是我們最初思考最多的問題。通過幾年的探索與實踐，我們認識到：建立完善的機制，是規(guī)范政務校務公開的重要前提。為使這項工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，我系統(tǒng)狠抓了三個方面的工作。
    為使政務校務公開真正落到實處，使之健康、有序、持續(xù)開展下去，我系統(tǒng)從建立健全有效的機制入手，從組織和制度上加以保證，成立了由書記、局長任組長，紀委書記、工會主席為副組長的政務(校務)公開領導小組，工會具體負責政務校務公開的監(jiān)督工作，指導、協(xié)調(diào)局下屬各基層工會的政務校務公開工作。做到了領導、機構(gòu)、人員“三到位”。
    并制定了《婁星區(qū)教育局政務校務公開公示程序規(guī)定》、《婁星區(qū)教育局主要領導政務校務公開責任制》、《婁星區(qū)教育局政務校務公開監(jiān)督員制度》等相關制度。明確了黨、政、工在政務校務公開工作中各自的職責，形成了齊抓共管、互相配合、互相督促、上下聯(lián)動的政務校務公開網(wǎng)絡運行機制。近年來，我們又將政務校務公開納入了學校黨政年度管理考核目標，從而進一步強化了局、校各級領導政務校務公開的自覺意識。
    我系統(tǒng)抓住涉及關鍵工作、關鍵環(huán)節(jié)，突出群眾關心、社會關注、與群眾利益關系最密切的重要事項，從內(nèi)容和形式上重點加以深化。重點公開了教育局工作職能、內(nèi)部機構(gòu)設置及職能，公開了教育局年度工作目標，特別公開了與群眾關系密切的“兩免一補”發(fā)放標準和學生轉(zhuǎn)學、教師招聘、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這幾年，按照公開、公正、公平的原則，通過筆試、面試、考察等程序，從大中專院校畢業(yè)生中錄用了120多名教師充實到農(nóng)村中小學校，錄用了30余名教師充實到城區(qū)高中學校，從外縣市引進20多名高中骨干教師，全部做到了辦事依據(jù)、過程、結(jié)果三公開，堅決杜絕了暗箱操作，杜絕了請客送禮等不良現(xiàn)象，社會反響良好。
    基建方面：教育系統(tǒng)新建、改建、擴建、裝修、拆除、修繕、校園綠化、網(wǎng)絡建設等工程項目均須經(jīng)局務會討論，職工大會通過，報有關職能部門審定同意，參照市場價格行情，采用工程量清單報價、合理最低價中標的方式來確定中標單位。對辦公用品、教學儀器、設備等大宗物資的采購途徑和量價，容易產(chǎn)生的關鍵環(huán)節(jié)，都向社會公布辦事依據(jù)和辦事程序，公開辦事結(jié)果，使其完全置于工會和群眾的監(jiān)督之下，增加透明度。對人民群眾十分關心的高考、中考、自考、成考等大型考試和教師資格證、普通話合格證、計算機等級證的發(fā)放等，我們都嚴格按有關規(guī)定監(jiān)督操作。
    按照政務公開的具體要求，我局在公開中主要采取了設立公開宣傳欄、公開監(jiān)督電話、設立意見箱等方式。
    一是設立了政務公開欄。主要是與群眾關系密切的辦公室、教育股、招生辦、人事股等部門，公開重點工作的辦事程序和辦事結(jié)果。
    二是公開監(jiān)督電話。投訴的內(nèi)容涉及義務教育工作目標、教育收費、招生、隊伍建設、政務公開、校務公開等。同時，我局還統(tǒng)一部署各學校通過家長會的形式向社會公開承諾內(nèi)容。
    三是通過婁星教育信息網(wǎng)站進行公開，及時發(fā)布相關信息，接受基層廣大群眾的監(jiān)督。我局還始終把服務“窗口”建設作為加強政風建設、推進和落實政務公開作為突出重點。凡是屬于公共服務和行政執(zhí)法的“窗口”股室，如辦公室、計財股、教育股、人事股、招生辦、自考辦等都公開了辦事制度，實行首問責任制，方便了來我局辦事的群眾。四是實行局黨委書記、局長、工會主席接待制。
    在政務校務公開過程中，我們指導學校突出解決好教育工作中的熱點問題、敏感問題、關鍵問題，狠抓公開環(huán)節(jié)的落實，注重公開的質(zhì)量。
    1、以公開欄為陣地公開教職工關心的敏感點，調(diào)動教職工的積極性
    過去，教職工對教師與干部聘任、人事調(diào)配、職稱評聘、崗位考核、評先評優(yōu)、工資調(diào)整、干部評議、工作量津貼計算、加班補助等教職工普遍關心的敏感問題意見較大，認為學校領導有暗箱操作行為，每次評先評優(yōu)和職稱評聘都搞得沸沸揚揚，嚴重挫傷了教職工的積極性。實行政務公開以后，職稱評審和年度考核等先公開條件、指標，由教師代表、監(jiān)督小組成員組成評審領導小組，再按職代會通過的方案量化計分，公布量化結(jié)果，接受教職工監(jiān)督，聽取教師意見，最后才核定參評對象并公布在公開欄中，這樣往年棘手的職稱推薦工作和年度考核評優(yōu)工作不再有“麻紗”，教師覺得公正、公平、合理，不再鬧情緒、鬧矛盾。
    又比如，近年婁底三中、二中、四中等學校連續(xù)幾年招聘了部分高中骨干教師，每次招聘都是先通過電視、報紙、政務公開欄發(fā)布消息，然后組織有各科骨干教師參加的評聘工作小組，通過筆試、面試、試講、考察、量化計分的程序確定招聘對象，環(huán)環(huán)公示成績，最后公布招聘結(jié)果，這樣真正招聘到了一些骨干教師。由于嚴格按章辦事，推行陽光工程，教師們關心的“敏感”問題一下子變得平常，也使教師們工作有了目標，努力有了方向，能夠全身心地投入到教育教學工作中去。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇五
    xx年x月，我受聘進入尚春校園工作，轉(zhuǎn)眼進入校園已有一年，作為一名新教師，在各位老師的幫忙和支持下，在領導的信任鼓勵下，我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足，今后的工作中，我會全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。
    本年度，我擔任八年級物理以及九年級化學教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
    作為新教師，剛開始對教學有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改善自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
    在備課時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調(diào)動學生的用心性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學生學有所得。
    每上完一堂課，立即進行總結(jié)反思，并寫下教學反思，在教學中提高自己。用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。
    作為理科教師，給學生適量的練習是必不可少的，在努力講清楚理論知識外，課堂內(nèi)外為學生安排適宜的練習，并將練習狀況作為反饋信息的路徑，查漏補缺，努力提高教學質(zhì)量和學生的學習效果。
    在此基礎上，我用心參加校園組織的各種教學及其他活動。認真上號每一節(jié)公開課，并在20xx年春期公開課中獲得一致好評。在20xx年x月的名師儲備工程活動中，教具制作比賽獲一等獎，獲綜合獎二等獎。獲瀘縣教師教具制作比賽二等獎。撰寫的論文《淺談農(nóng)村初中物理有效教學的實現(xiàn)途徑》論文獲瀘縣中小學教育教學優(yōu)秀論文二等獎。
    今后，為了更好扮演教師的主角，使自己成長更多，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：
    1、在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進。
    3、加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究。
    4、繼續(xù)堅持閱讀相關的優(yōu)秀文章并做好總結(jié)，將自己的教育心得同其他老師分享，為校園和自己的教學課題努力做好研究。
    在今后的教學中，我會努力思考探索，掌握更多教育規(guī)律和教育方法。用心體會教學中的點點滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待學生，用職責保護學生，用行動回饋家長，用收獲回報社會。成為一名讓學生貼心，讓家長舒心，讓社會放心的優(yōu)秀教師。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇六
    一、素質(zhì)教育不斷深入，教育質(zhì)量大幅提升。
    一是加強過程視導，狠抓常規(guī)落實。20xx年，共6次對全縣各中小學進行了教學視導，結(jié)合視導中發(fā)現(xiàn)的問題，多次分散視導及針對性視導。同時，深入全縣各學校，督促教學常規(guī)的全面落實。與不同層次學生進行隨機座談，了解需求，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通，提出建議。視導過程中共參與聽、評課1200余節(jié)。每輪視導結(jié)束，及時召開視導總結(jié)會，通報存在的問題，并提出整改意見。
    二是加強活動組織，服務學校教學。組織全縣多學科優(yōu)質(zhì)課評選，重點對初中物理、化學和中、小學英語、音樂、體育、美術、信息技術、心理健康教育等重點和弱勢學科進行了優(yōu)質(zhì)課評選，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學科優(yōu)秀教師和帶頭人，促進了學科教師隊伍整體素質(zhì)的提高；加強聯(lián)片教研，搭建交流平臺，創(chuàng)新教研形式，提升教研效益；組織27名中小學校長到河南沁陽永威學校進行了一周的封閉學習和培訓，培訓結(jié)束后，適時舉辦校長論壇，13位中學校長作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言；將永威學?！八那濉奔{入了新學年7項重點工作之一，發(fā)起了課堂教學改革的新一輪動員，在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍；教學理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發(fā)各學校。
    三是搭建成長平臺，重視青年教師成長。在外出學習培訓、優(yōu)質(zhì)課評選、公開課展示等活動中，向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學習，并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍工程”“師徒結(jié)對”等活動，充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用。
    一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下，20xx年中考再傳捷報，九學科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領先，囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分，總及格率高出第二名16.38個百分點，優(yōu)秀率高出第二名2.64個百分點。全市190個參考單位中，我縣13處初中有4處進入全市前10名，有12處進入全市前50強。高考成績再傳捷報，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點上線187人。
    二、隊伍建設不斷完善，教師素質(zhì)逐步提高。
    一是教師補充形成長效機制。今年，縣政府繼續(xù)對教師隊伍進行大力度補充。目前，各項招聘工作已全部結(jié)束，全縣共招聘高中教師42人，義務教育階段教師72人，為慶云四中、明德小學兩所民辦學校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農(nóng)村中小學選聘30名教師充實到城區(qū)學校，城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
    二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過渡工作。中學高級教師463人已過渡到高級教師463人；中學一級教師515人，小學高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人；中學二級教師517人，小學一級教師349人已全部過渡到二級教師866人；小學二級教師2人已過渡到三級教師2人。
    三是順利推進原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴格按照上級有關文件精神進行了全面的調(diào)查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。
    四是師資培訓工作合理有序開展。堅持全縣中小學每周六上午校本培訓制度，先后組織16名中小學和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓，3名中小學校長參加了山東省骨干校長培訓；對全縣78名新招聘的義務教育階段教師進行了為期5天的崗前培訓。
    三、民生工程大力實施，教育環(huán)境不斷優(yōu)化。
    (一)教育投入不斷加大。
    一是學校建設全面加強。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷，7600多平米的實驗小學新教學樓秋季啟用，金書小學教學樓擴建工程已完成主體竣工，渤海中學遷入原慶云一中，新成立了慶云縣第二實驗小學和渤海小學，城區(qū)中小學辦學條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學納入校舍標準化建設規(guī)劃，7所幼兒園開工建設，實現(xiàn)了農(nóng)村中小學校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標。
    二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元，為歷年最多；其中農(nóng)村中小學校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元，20xx年農(nóng)村中小學“211工程”獎補資金30萬元，20xx年進城務工農(nóng)民工隨遷子女接受義務教育中央財政獎勵資金241萬元，20xx年農(nóng)村義務教育薄弱學校改造中央專項資金150萬元，20xx年學前教育獎補資金50萬元，20xx年民辦幼兒園發(fā)展獎補資金20萬元，20xx年學前教育校舍改建類項目中央專項資金320萬元。
    三是信息化建設大力推進。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資234.55萬元新建18個中小學標準微機室，城區(qū)中小學全部實現(xiàn)班班通和多媒體，教師人手一機。在全市舉行的電化教學優(yōu)質(zhì)課件評選活動中，全縣有7名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎；金書小學、渤海中學順利通過全市第一批教育信息化應用師范學校驗收。
    四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助資金85萬元；職業(yè)中專學生國家資助資金6.3萬元；高中政府助學金64萬元；初中貧困寄宿生生活補助85萬元；學前教育政府助學金61.1萬元。按照“應貸盡貸”原則，共為854名大學生辦理戶生源地大學生助學貸款，貸款總額達到486萬元。
    五是尊師重教氛圍日益濃厚。20xx年教師節(jié)，縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會，出資450萬元重獎教育工作先進單位和先進個人。在縣委、縣政府的大力倡導下，鄉(xiāng)村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風，捐資助教層出不窮。
    一年來，縣鄉(xiāng)村各級黨委政府對教育投入達2.6億元，并為改善學校辦公條件購置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇七
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    公開方式主動公開。
    各位領導、各位同志：大家好！
    今年，縣教育局在縣委、縣政府的領導下，負重拼搏、艱苦奮斗，工作非常細致，很有自己的想法，很有創(chuàng)造性，工作成績相當出色，在我負責的宣傳組這一塊中，教育局的工作是令人放心的，成績是突出的。
    今年，教育局做到了256所重建學校全部開工，新建中小學校舍面積31萬余平方米；做到了商業(yè)b區(qū)建設的順利拆遷、東方家園的順利修建；做到了學校安全事故、信訪同期大大下降。今年，各位校長、全體教師的全方位提升，教學質(zhì)量的平穩(wěn)上升，學生的全面發(fā)展得到上級主管部門、社會各界的普遍認同。教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是縣級部門開展得最早，最扎實深入，宣傳最有力的，市上、縣上很多單位是到教育局取過經(jīng)?？傮w上看，今年我縣教育發(fā)展基礎得到進一步夯實、教育發(fā)展步伐進一步加快、群眾對教育的滿意度進一步提高，中江教育已經(jīng)迎來了令人欣喜和振奮的發(fā)展新局面。
    教育局能取得這些成績，離不開今天在座所有同志的共同努力，離不開所有無私奉獻在教育教學一線的干部教職員工。有一件事讓我充分理解教育系統(tǒng)能取得這樣的成績，12月23日，我到縣教育局參加了教育局科級干部年度述職測評會，共有120余人參加了測評，測評結(jié)果是：教育局領導班子的思想政治建設、領導能力、工作實績等六個項目的“好”100%，班子成員的“優(yōu)秀”100%。這個結(jié)果令人鼓舞，充分說明教育局的工作是得到廣大群眾的支持認可的，教育系統(tǒng)的領導班子打得起硬仗的，教育系統(tǒng)內(nèi)部工作氣氛是融洽和諧的，教育發(fā)展的基礎是穩(wěn)固牢實的。
    縣教育系統(tǒng)成績顯著為教育自身今后的發(fā)展奠定了很好的基礎為我們宣傳組爭光提氣為縣委、縣政府加快實現(xiàn)“四川丘區(qū)強縣”立下了不可磨滅的功勛。對于xx年教育局的工作我提出幾點希望：
    一是要立足鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的“三個面向”來培養(yǎng)學生。這么多年來，教育改革從理論上、實際操作層面上都取得了巨大進步，但是，我們?nèi)匀贿€存有以學生分數(shù)為唯一標準衡量學生、評價學生、定位學生的現(xiàn)象；還存有只以中考、高考成績定位評價教育工作的現(xiàn)象。這些都是有悖于素質(zhì)教育的本質(zhì)，有悖與教育的改革發(fā)展，有悖于學生的全面發(fā)展，是功利化的教育評價。隨著時代的發(fā)展，教育不僅要積極改革，還要真正不斷發(fā)展。一個學生不僅要取得好成績，還要在品德修養(yǎng)、適應社會能力、動手能力、發(fā)散思維能力等方面得到大發(fā)展。出身社會后才能適應社會，全面實現(xiàn)自己的價值。所以，我們的教育工作者，在提高學生分數(shù)的同時，一定要兼顧思考學生實踐能力、生存能力等綜合素質(zhì)的提高，一定要用“三個面向”給平時的工作指導方向。
    二是教育局要一如既往的加強自身的宣傳，為教育自己加油、鼓勁、吶喊。我們一方面要埋頭苦干，一方面也要大力宣傳成績。今年，潤賢局長與我研討過的教育系統(tǒng)全面“四個六工程”，我認為這就是提升三支隊伍水平，提升教育內(nèi)涵的好抓手，我們不僅要貫徹落實，還要加強宣傳，在縣教育系統(tǒng)宣傳，還要在市上、省上，甚至更大范圍的宣傳。要打響中江教育的品牌，要讓我們的工作得到社會的關注認可，要讓我們在社會的激勵中奮勇前行。
    同志們，今年的教育工作基本告一段落。xx年，希望大家以更加強烈的事業(yè)心和責任感，銳意進取、扎實工作，為實現(xiàn)我縣教育進位趕超、跨越發(fā)展作出更大、更新的貢獻。
    新春佳節(jié)即將來臨，借此機會，我謹代縣委宣傳部向在座的各位以及辛勤工作在教育一線的全體教育工作者致以新春的祝福，祝大家新年愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝！
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    xx區(qū)教育系統(tǒng)在市委教育工委、市教委的領導下，在區(qū)委、區(qū)政府的指導下，堅持立德樹人，圍繞培育社會主義建設者和接班人的根本目標，把學生志愿服務作為學生思想政治教育和未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容，狠抓教育引導、活動開展、制度建設等關鍵環(huán)節(jié)，指導各級各類學校深入推進學生志愿服務活動取得了良好成效。
    一、加強組織領導，加大宣傳力度。
    為確保學生志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚志愿精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
    二、深入推進學生志愿服務規(guī)范化、制度化。
    （一）規(guī)范志愿者招募注冊。志愿者的招募和注冊，是組織引導學生參加志愿服務的重要環(huán)節(jié)。目前教育系統(tǒng)共成立1個xx區(qū)教育系統(tǒng)服務總隊，54個志愿服務分隊，中小學幼兒園全覆蓋。全區(qū)14周歲以上學生x人，網(wǎng)上注冊志愿者x人，覆蓋率達%。
    （二）加強志愿者培訓管理。做好志愿者的教育培訓和日常管理，是提高志愿者素質(zhì)和志愿服務水平的前提和基礎。渝中區(qū)教委始終堅持培訓與服務并重的原則，根據(jù)志愿服務項目的要求，通過集中輔導、座談交流、案例分析等方式，對學生志愿者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。xx年，共舉行各類培訓x余人次。
    （三）建立志愿服務記錄制度。志愿服務活動結(jié)束后，由各校園根據(jù)統(tǒng)一的內(nèi)容、格式和記錄方式，對志愿者的服務進行及時、完整、準確記錄，為表彰激勵提供依據(jù)。xx年，全區(qū)學生志愿者服務總時數(shù)為小時。
    （四）健全志愿服務激勵機制。區(qū)教委按照有關規(guī)定建立了志愿者星級認定制度，根據(jù)志愿者的服務時間和服務質(zhì)量，對志愿者給予相應的星級認定。建立志愿者嘉許制度，褒揚和嘉獎優(yōu)秀學生志愿者，授予榮譽稱號。建立志愿服務回饋制度，學生志愿者利用參加志愿服務的工時，換取一定的社區(qū)服務，同時在就學、就業(yè)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。
    三、搞好結(jié)合融入，推動志愿服務活動常態(tài)化、長效化。
    各學校緊密結(jié)合教育工作和學校實際，將志愿服務融入教師教書育人全過程，融入學生學習生活各環(huán)節(jié)，融入校園文化建設全過程，引導廣大師生主動參與到志愿服務活動中來，大力推進志愿服務工作常態(tài)化、長效化。
    一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
    二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。
    三是開展文明交通志愿服務活動。部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
    四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團（隊）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。
    五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構(gòu)建和諧渝中作出了新的貢獻。
    四、大力弘揚志愿文化，著力打造志愿服務品牌。
    志愿服務是美好的道德行為和重要的道德實踐。各校園都大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛普及服務他人、奉獻社會的志愿服務理念，結(jié)合時代條件深入挖掘和闡發(fā)，進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，賦予志愿服務深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，形成了渝中教育系統(tǒng)學生志愿服務品牌。曾家?guī)r小學的“小小志愿解說隊”，創(chuàng)建了近三十年，成為曾家?guī)r學生志愿者服務隊的品牌，學校依托曾家?guī)r周公館50號這個得天獨厚的革命教育基地和社會實踐基地，借力紅巖聯(lián)線的專業(yè)講解員作指導老師，讓孩子從一年級開始就定期到現(xiàn)場學習，體驗，實踐，鍛煉。復旦中學“青藤社”是由學生自發(fā)組織的以志愿愛心奉獻服務為宗旨的社團，已有長達五年的歷史。他們活躍在校園內(nèi)外，從小到無人售賣文具、大到發(fā)動全校師生募捐，長期資助長壽、合川等地學校貧困生，譜寫了一曲曲人間大愛的贊歌，增強了學生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會的意識。
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    根據(jù)西華縣教育系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀作風紀律整頓動員大會的要求和西華縣教育系統(tǒng)作風紀律整頓方案，我鎮(zhèn)于11月26日召開全體教師參加的動員大會。教育局副局長黃振興，教育局辦公室主任督導組組長閆志紅親自參加會議，并作重要部署。鎮(zhèn)紀委書記劉崇杰主持大會，中心校校長高新義同志宣布了紅花鎮(zhèn)教育系統(tǒng)作風紀律整頓實施方案，并作了詳細部署。
    我鎮(zhèn)作風紀律整頓第一階段工作從12月1日開始至12月13日。全鎮(zhèn)教師依照方案，堅持集體學習自學相結(jié)合，學習了《為人民服務》、《義務教育法》等23篇重要講話，文章及法律法規(guī)。全體教師書寫。
    讀書筆記。
    心得體會近千本，共寫讀書筆記心得體會兩萬余篇。整個學習過程在不影響教學的情況下，大部分學校挑燈夜戰(zhàn)進行學習，真正做到了教學學習，兩不誤兩促進。在整個學習過程中出現(xiàn)了很多可歌可泣的人和事，如我鎮(zhèn)紅花二中在整個活動過程中，真正做到了教學學習，兩不誤兩促進，整個學校教育教學管理等方面的工作都得到了長足的發(fā)展和變化。由于學校各方面的工作比較突出，全縣教育教學管理工作現(xiàn)場會近日將在我鎮(zhèn)二中召開，現(xiàn)正在緊密籌備中。如王莊小學教師金翠蓮，身患比較嚴重的糖尿病，每天需要服藥并注射胰島素。在本校組織的第一階段考試中，考場上當場暈倒，吃點藥后又接著考試。類似的事情，不勝枚舉。
    1、加強組織領導，建章立制，作風紀律整頓活動工作成效顯著。
    2、作風紀律整頓的認識，得到統(tǒng)一和提高。
    3、全鎮(zhèn)教師的思想觀念和理論水平顯著提高。
    4、教育教學，作風紀律整頓，兩促進、兩不誤，各中小學方方面面的工作不斷提高。
    5、學習階段工作已比較圓滿，第二階段工作正在有序進行。
    我們相信，紅花教育工作在作風紀律整頓這項工作的推動下，正向新的臺階邁進。
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    xx年，我市教育系統(tǒng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，深入貫徹落實全國、全省教育工作會議精神和國家、廣東省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—2020)》，認真貫徹落實市委十一屆九次全會精神，在市委、市政府的正確領導下，在上級教育部門的指導下，在全市各級、各部門、社會各界熱心人士和華僑港澳臺同胞的大力支持下，以辦好人民滿意的教育為目標，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
    一、概況(學校、學生、師資)。
    全市現(xiàn)有中小學90所，其中完(高、職)中11所，獨立初中19所，小學57所，九年一貫制學校3所，另有業(yè)余體校、特殊教育學校和電視大學各1所。其中國家級示范性普通高中2所，國家級重點中職學校暨廣東省示范性中職學校2所，全國示范性基層電大1所，廣東省一級學校10所，江門市一級學校57所，開平市一級學校19所。全市現(xiàn)有幼兒園62所。
    全市在校中小學生總數(shù)114686人，其中小學生56759人，初中生33383人，普通高中生15885人，職業(yè)高中生8679人。小學入學率100%，輟學率為0，小學畢業(yè)率100%;初中入學率100%，輟學率0.46%，初中畢業(yè)生升學率98.3%;高中階段毛入學率92.5%。全市在園幼兒20869人，學前三年入園率92%。全市特殊教育在校人數(shù)113人，在特殊學校就讀有51人，隨班就讀有62人，殘疾兒童義務教育入學率達98%。
    全市中小學(幼兒園)在職教職工7128人。其中在職特級教師4人，高級教師443人，中級教師4538人。普通高中專任教師學歷達標率97.2%，研究生程度占6.3%;中職學校專任教師學歷達標率為94.3%;初中專任教師學歷達標率100%，本科率為78.9%;小學專任教師學歷達標率100%，大專率89.5%，其中本科率39.7%;幼兒園專任教師學歷達標率100%。
    二、xx年主要工作及成效。
    一年來，我們深入實踐科學發(fā)展觀，扎實推進教育領域各項重點工作，全市教育改革和發(fā)展成績喜人，呈現(xiàn)十二大亮點：
    (一)政府督辦項目圓滿完成。一是從今年9月開始，100%實現(xiàn)教師工資待遇“兩相當”。二是我市校安工程于今年2月底全部竣工，提前完成三年總體規(guī)劃任務，獲得省獎補資金421萬元。三是今年5月，我市成立了以黃耀雄市長任組長的“開平市推進教育現(xiàn)代化先進市建設工作領導小組”，為創(chuàng)建工作提供了堅實的組織保證。四是重點加強全市15個鎮(zhèn)(街)中心幼兒園建設，提高了學前教育的工作水平。五是切實抓好普及高中階段教育工作，今年的“普高”率達98.3%，超額完成了政府規(guī)定的97.5%的目標任務。六是赤水鎮(zhèn)于12月27日順利通過廣東省教育強鎮(zhèn)的督導驗收，大沙鎮(zhèn)、龍勝鎮(zhèn)的“創(chuàng)強”工作順利推進。
    (二)省十件民生實事工程進展順利。一是堅持“兩個為主”，100%落實進城務工人員隨遷子女入讀義務教育公辦學校。xx年春、秋兩個學期，我市共接收進城務工人員隨遷子女分別為24096人、24169人，其中享受免費義務教育的分別為9272人、8932人，獲得省獎補資金588萬元。二是赤水鎮(zhèn)和龍勝鎮(zhèn)中心幼兒園建設項目獲得省獎補資金共60萬元;赤水中心小學宿舍樓、大沙中學實驗樓、龍勝中學實驗樓建設項目獲得省獎補資金共78萬元，以上項目已建成并投入使用;市機電學校第二校區(qū)建設項目，已被列入省獎補項目，計劃投入3250萬元，已落實2735萬元，除運動場外，其他工程已投入使用;長師中學、風采華僑中學、忠源紀念中學、教倫中學等4所學校列入省“提升500所普通高中辦學水平項目學?！?，已被列入省獎補項目，計劃投入1478萬元，已落實750萬元，各項目進展順利。三是今年本市安排城鄉(xiāng)義務教育階段學生公用經(jīng)費總額5638萬元，其中地方財政配套4270萬元，中央和省配套1368萬元。生均公用經(jīng)費高于省的標準。四是落實高中階段困難家庭學生資助政策。其中普通高中受助學生1877人，資助資金共256.33萬元;中職學校受助學生1939人，資助資金共344.90萬元。已獲得上級獎補資金195.62萬元。五是我市財政預算安排20737萬元，用于落實義務教育績效工資。自9月起，我市中小學教師工資待遇100%實現(xiàn)“兩相當”，已申請省專項獎補資金。六是我市特殊教育學校建設項目，計劃投入289萬元，已獲得省獎補資金120萬元。
    此外，我市積極推進農(nóng)村義務教育化解債務工作，全市核定債務960萬元，省核定獎補金額1222萬元，已到位611萬元，待今年年底全部完成化解債務工作后，省另獎勵611萬元，目前，這一工作正在進行中。
    我局及各學校還積極聯(lián)系華僑、港澳臺同胞及社會各界熱心人士，本年度籌得捐款達多萬元。
    (三)義務教育取得新成果。建立城鄉(xiāng)免費義務教育經(jīng)費保障長效機制，按政策落實資金配套。今年有4所學校晉升為江門市一級學校。目前全市義務教育階段規(guī)范化學校100%;初中畢業(yè)生升學率達到98.3%，比去年高出了0.5個百分點。“普九”五率連續(xù)二十二年達到國家和省規(guī)定的標準要求。
    (四)高中教育邁上新臺階。今年我市進一步加大高中教育階段基礎建設的投入，全市高中階段優(yōu)質(zhì)學位達100%，高質(zhì)量、高水平普及了高中階段教育。高考成績再創(chuàng)歷史新高，本科入圍總?cè)藬?shù)達2093人，比去年增加了279人，占全江門市增加人數(shù)的38%;前三批上線人數(shù)達4016人，繼續(xù)保持在4000高位。江門市xx年中教育工作會議暨江門市xx年高考工作總結(jié)大會在我市召開，我局榮獲“江門市xx年普通高考教育管理質(zhì)量提升獎”并在大會上作經(jīng)驗介紹，忠源紀念中學獲“高考特別獎”，開平市第一中學、開僑中學、長師中學均獲“高考豐收獎”。
    (五)職業(yè)教育得到新發(fā)展。今年我市加大對職業(yè)教育投入，新增建筑面積3萬多平方米，專業(yè)設施設備總值達2830萬元。全面推行“校企合作、產(chǎn)教結(jié)合”的辦學模式，認真實施《“雙零班”實施方案》，為社會輸送近3000名持有“學歷證”和“職業(yè)技術資格證”的技能型勞動者。8月我市機電學校和吳漢良理工學校均被評定為“廣東省示范性中等職業(yè)學校”，機電學校還被省教育廳推薦為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！币?guī)劃立項建設學校。
    (六)學前教育取得新成效。今年我市制定《開平市學前教育三年行動計劃》，加大學前教育投入，新增學前教育經(jīng)費180萬元。赤水鎮(zhèn)中心幼兒園晉升為江門市一級幼兒園。目前全市共有15所優(yōu)質(zhì)示范幼兒園，形成了以公辦幼兒園為示范、規(guī)范化幼兒園為主體、公辦與民辦相結(jié)合的本站絡，基本滿足了我市學前兒童的教育需求。
    (七)解決教育熱點難點取得新突破。我局堅持“就近免試入學”和“以公辦學校為主”的入學原則，100%安排在我市的外來務工子女入學;聯(lián)合市財政局、規(guī)劃局和交通運輸局等部門，采取五項措施，妥善解決小學生“上學遠”這一民生熱點問題。
    (八)扶困助學工程扎實推進。全年扶助義務教育階段農(nóng)村困難家庭學生共1961名，資助金額達53.93萬元;扶助高中階段困難家庭學生共3816名，資助金額達601.23萬元。全市沒有一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。
    (九)學生綜合素質(zhì)進一步提升。一年來，全市共有535人向黨組織遞交。
    入黨申請書。
    有71名學生光榮地加入中國共產(chǎn)黨;有8019名學生加入共青團;有500多位學生分別獲得廣東省、江門市、開平市授予的“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。19個少先隊大隊被評為“開平市少先隊紅旗大隊”21個中隊被評為“開平市少先隊先進中隊”3個團委被評為“開平市五四紅旗團委”37個團支部被評為“開平市先進基層團支部”。后進生轉(zhuǎn)化率達到92%以上。有20所學校的“創(chuàng)文”工作得到上級的充分肯定和高度評價。學生參加各學科競賽取得好成績共有1531人次獲得國家、省和江門市級獎勵其中獲國家級獎勵713人次、省級588人次、江門市級230人次。我局被評為“廣東省‘朝陽讀書’活動先進集體”、廣東省中小學第四屆“暑假讀一本好書”優(yōu)秀組織獎江門市第四屆“中國移動?成長計劃杯”征文大賽優(yōu)秀組織獎。
    (十)校園平安和諧氛圍更加濃厚。今年初，我局與各學校、各學校與教職員工層層簽訂安全責任書，明確安全工作職責。全年下發(fā)了30多個關于學校安全工作的文件，召開各類安全工作專題會議11次，舉辦安全專題講座183場，印發(fā)安全宣傳資料194704份，開展應急演練146場，開展本系統(tǒng)和參與跨部門安全大檢查22次，排查、整改大小安全隱患223處。我局被江門市委市政府授予“—xx年全市法制宣傳教育先進集體”榮譽稱號，榮獲江門市永居樂杯“愛家?不酒駕”交通安全少兒繪畫、征文比賽杰出組織獎，政教股被評為江門市“xx普法”先進集體。
    (十一)師資隊伍整體水平明顯提高。今年我局組織220多人次參加各類校長培訓班，不斷提高校長綜合素質(zhì);大力實施新一輪的教師全員培訓，舉辦了20多類培訓，培訓達8000多人次;鼓勵支持教師參加提升學歷的學習和進修，本年度取得本科學歷88人，研究生畢業(yè)、結(jié)業(yè)41人;積極實施“百千萬人才工程”，培養(yǎng)一批骨干教師和高水平的學科帶頭人。今年學校或教師獲獎或完成的課題115項，獲獎或發(fā)表的論文1688篇，各類競賽獲獎123人次。
    (十二)教育形象呈現(xiàn)新面貌。一年來，我局組織和會同有關部門進行收費檢查和財務檢查達6次，規(guī)范了學校的收費行為。我局共辦理信訪件28件，接待群眾來訪3批6人次，本單位領導包案處理重要信訪28件，信訪件辦結(jié)率和反饋率達100%;市行政服務中心教育服務窗口共受理咨詢97件，受理審批事辦結(jié)126件，辦結(jié)率達100%，即辦率達83.6%;3月我局被評為“開平市xx年度辦理政協(xié)提案工作先進單位”、開平市“xx年度市直機關作風建設先進單位”，5月被評為“xx年江門市基礎教育系統(tǒng)作風建設先進單位”、榮獲江門市教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”演講比賽優(yōu)秀組織獎，11月榮獲xx年江門市教育系統(tǒng)“誠信立德?廉潔修身”硬筆書法比賽活動優(yōu)秀組織獎。
    三、主要措施和做法。
    (一)深入調(diào)查研究，明確教育發(fā)展思路。
    我局黨組深刻領會市委十一屆九次全會精神，緊緊圍繞市委市政府“推進跨越發(fā)展、建設幸福開平”這一發(fā)展核心，發(fā)揚求真務實的工作作風，深入基層調(diào)研，組織召開校長代表、教師代表等各類座談會，全面掌握我市教育發(fā)展狀況，充分采納干部、教師辦好教育的建言獻策，創(chuàng)新工作思路，在科學、民主的基礎上明確方向，形成決策，推動全年教育又快又好地發(fā)展。xx年我市教育系統(tǒng)的發(fā)展思路就是“圍繞一個核心、把握一條主線，推進七大工程”。
    ——圍繞“一個核心”：就是圍繞市委、市政府的“推進跨越發(fā)展、建設幸福開平”這個發(fā)展核心。
    ——把握“一條主線”：就是以“力爭上游、爭當標兵”為工作主線。
    ——推進“七大工程”：一是全面實施城鄉(xiāng)免費義務教育，以落實中職學校、普通高中困難學生國家助學金和中職困難學生免學費政策為抓手，在推進扶困助學工程上求新突破;二是以統(tǒng)籌義務教育學校布局調(diào)整和規(guī)范化學校建設為抓手，在推進義務教育均衡發(fā)展工程上求新突破;三是以深化改革，豐富內(nèi)涵，提高質(zhì)量為抓手，在推進普通高中擴容促優(yōu)工程上求新突破;四是以加快吳漢良理工學校和開平市機電中等職業(yè)技術學校建設為抓手，在推進職業(yè)技術教育發(fā)展壯大工程上求新突破;五是以加強農(nóng)村教師隊伍和高層次人才隊伍建設為抓手，在推進師資隊伍建設工程上求新突破;六是以進一步規(guī)范學校收費行為，加強信訪和維穩(wěn)工作為抓手，在推進文明和諧校園建設工程上求新突破;七是以加強教育信息化建設為抓手，在推進教育現(xiàn)代化工程上求新突破。
    (二)采取有效措施，推進教育跨越發(fā)展。
    1、以人為本，推進教育和諧發(fā)展。
    (1)堅持安全第一，構(gòu)建安全和諧校園。全面落實學校安全工作責任制，進一步完善安全工作。
    規(guī)章制度。
    加強師生安全教育大力開展學校安全隱患排查整治工作構(gòu)建安全和諧校園。
    一是全面落實安全責任制。按照“一崗雙責”要求細化安全責任目標，層層簽訂責任書，將安全教育和安全管理工作納入教職員工考核中，嚴格貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。樹立“健康第一”的指導思想，完善制度，加強檢查，確保師生在校飲食安全。全市學校的安全管理工作形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的局面。
    二是加強安全宣傳教育。全市各學校充分利用集會、班會、安全警示片、板報、標語等，在師生中廣泛開展“關注安全、珍惜生命”的安全教育，重點加強交通安全、防溺水安全教育。各年級開設了安全教育課，對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育。邀請有關部門的領導和專家到學校上輔導課，指導開展消防、地震逃生、防暴力等演練。加強預防雷雨的應急管理工作，暢通各種信息發(fā)送渠道。開展“安全教育日”和“安全生產(chǎn)月”活動。制定《開平市中小學校園安全十八句》，增強學生的安全防范意識。
    三是開展校園安全專項整治。堅持開好“兩個會”，一是學校安全防范工作會，二是教育系統(tǒng)維穩(wěn)工作會。加大校園安全保衛(wèi)資金的投入，全年爭取省財政專項獎補資金共139萬元。印發(fā)有關加強安全防范、安全維穩(wěn)、門衛(wèi)管理等系列文件，對學校安全和維穩(wěn)工作提出指導意見和措施。扎實開展系列專項行動：(一)由市府辦牽頭，會同六個部門深入學校幼兒園檢查督導校園安保工作，并作現(xiàn)場指導。市校園及周邊安全防范工作檢查督導領導小組分兩個小組檢查了三埠、長沙轄區(qū)中小學、幼兒園應急遇險預案情況及各項安全制度落實情況。市教育局和交警大隊聯(lián)合對全市所有的校車進行一次全面的安全性能檢驗。局機關全體干部在黃炳和局長的帶領下，分成5組，對全市中小學和幼兒園進行了一次全面深入的安全防范工作大檢查。(二)開展全市學校門禁情況調(diào)查，完善相關措施，強化門禁制度。(三)組織學校認真排查師生員工身體特異、精神和心理狀況，落實應對措施。(四)指導學校加大對重點部位、重點時段的管理力度;加大校園安全的人防、物防、技防的投入，提升校園安保能力。xx年全市中小學無重大安全事故發(fā)生，校園環(huán)境安全穩(wěn)定。
    四是加強法制教育和綜合治理。全市學校法制副校長100%聘任到位。聯(lián)合相關部門大力開展校園周邊網(wǎng)吧專項治理，凈化育人環(huán)境。深入開展道德網(wǎng)絡教育活動，教育學生遠離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)，自覺抵制不良信息的危害。印發(fā)《致家長一封信》，指引和敦促家長切實承擔起監(jiān)護人的責任。開展專題法制宣傳教育活動，組織學生進一步學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生行為規(guī)范》，教育學生學法、知法、守法，做遵紀守法的好公民。開設法制教育課，堅持以課堂為主渠道，把紀律教育、法制教育和預防青少年違法犯罪教育納入課程計劃。開展豐富多彩的法制教育活動，在師生中大力宣傳有關法律法規(guī)。同時加強學生的心理健康教育，開設《心理健康教育》課程，普及心理健康科學常識，幫助學生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。從今年開始，我市在全市中小學中開展“法治校園”評估工作，評選出第一批15所“開平市法治校園”。
    (2)強化德育工作，營造良好的育人環(huán)境。一是全面貫徹和落實好《小學德育綱要》和《中學德育大綱》，以愛國主義教育為主線、以加強中小學生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育為抓手，切實開展理想信念、社會主義榮辱觀、誠信、感恩等為主題的系列教育活動，全面提升學校德育效能。一年來我局組織全市中小學生開展各類征文比賽4次，大型社會實踐活動5次，網(wǎng)上寄語簽名活動3次，組織5000多人次參與志愿者活動，結(jié)合建黨90周年開展弘揚和培育民族精神月活動，開展了系列主題的手抄報創(chuàng)作比賽和書信比賽，召開了xx年全市中小學德育工作總結(jié)表彰大會，總結(jié)經(jīng)驗，交流體會，表彰先進，樹立榜樣。二是加強學生的思想政治工作，積極培養(yǎng)優(yōu)秀學生向黨組織靠攏，積極開展學生評優(yōu)活動，形成“學先進、趕先進、當先進”的良好氛圍。三是進一步完善全市中學新生軍訓制度。全市8000多名高中學生參加了不少于7天的軍事訓練，強化學生紀律觀念，基本達到預期的工作目標，今年我局被評為“全省學生軍訓工作先進單位”。
    (3)深化維穩(wěn)工作，增強大局意識。更加自覺、主動地落實穩(wěn)定是硬任務、是第一責任的要求，切實做好維穩(wěn)工作。加強對影響教育系統(tǒng)穩(wěn)定因素的分析和把握，及時排查和化解各種矛盾和問題，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，提高師生思想政治覺悟，增強大局意識，為開平社會的和諧穩(wěn)定作出積極貢獻。
    一年來，我局共辦理信訪件28件，本單位接待群眾來訪3批6人次，本單位領導包案處理重要信訪28件，所有信訪事項基本上都能在60日內(nèi)辦理完結(jié)，特殊情況不能按時完成的，都能及時向交辦部門說明情況，本年度信訪件辦結(jié)率和反饋率達100%。市行政服務中心教育服務窗口共受理咨詢97件，受理審批事辦結(jié)126件，辦結(jié)率達100%，即辦率達83.6%，達到了市委、市政府提出的5至10個工作日辦結(jié)的時限要求。
    (4)加強作風建設，提升服務水平。大興調(diào)查研究之風、密切聯(lián)系群眾之風，增強服務意識，提高工作效率。將作風建設與深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動、紀律教育學習月活動、創(chuàng)建標兵文明單位等緊密結(jié)合起來，全面推進，在加強學習、增強認識、提高素質(zhì)、落實制度、改進作風、深入基層、服務學校等方面取得顯著成效。此外，加大檔案管理宣傳，與檔案局聯(lián)合召開檔案工作會議，加強對檔案員的培訓教育。結(jié)合信息技術發(fā)展和廣泛應用，高度重視機關保密工作，通過組織培訓、開展自查等，不斷增強黨員干部尤其是領導干部和重點涉密人員的保密觀念和保密技能。
    (5)積極為師生辦實事，做好事，解難事。關心特困教師，為他們排憂解難，今年我局慰問特困教師達85人次，共送慰問金5.8萬元;慰問老干部、老教師達102人次，共送慰問金6.1萬元;爭取市困難職工幫扶中心支持，扶助特困教職工51人次,送上幫扶資金達5.9萬元。每逢佳節(jié)(春節(jié)、五一節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦)均對全市每位離退休教師進行慰問，全年共送慰問金75萬多元。探訪患病住院退休教職工171人(次)，共送上慰問金9.9萬元。今年3月被評為“—xx年度江門市教育系統(tǒng)先進基層工會”。
    2、把握關鍵，提高師資整體水平。
    “百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，建設一支師德高尚、業(yè)務精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的高素質(zhì)教師隊伍是我市教育改革發(fā)展的根本大計，也是實現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化的根本保證。
    (1)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實推進師德師風建設。一年來，為加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教育書育人的責任感和使命感，引導教師關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。我局黨組在教育系統(tǒng)開展“爭當學生愛戴、人民滿意的教師”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，舉辦“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當先鋒”演講比賽，舉行“誠信立德?廉潔修身”為主題的硬筆書法比賽，大力弘揚高尚的師德師風，樹立“教研教改”典型。局機關和各學校形成了黨組織發(fā)揮出政治核心作用、黨員干部積極參與各類實踐活動的創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍，做到“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”，在崗位上積極發(fā)揮特長，努力提升教育教學質(zhì)量。在活動中，各級黨組織還積極組織教師開展向優(yōu)秀人物學習活動，并內(nèi)化為工作動力;組織教師認真學習市領導在教師節(jié)表彰大會上的講話，增強對發(fā)展教育的信心和動力。
    (2)深化人事制度改革，增強教師隊伍活力。深化人事制度改革，就是積極引入競爭機制，不斷創(chuàng)新用人機制，逐步合理配置教育人才資源，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，增強教師隊伍活力。
    一是抓好校長隊伍建設，提高班子領導水平。我市嚴格貫徹干部選拔任用制度，通過公開選拔、平等競爭、擇優(yōu)聘任等方式，把一批年輕有為、德才兼?zhèn)?、群眾基礎好的干部提拔到領導崗位，充實學校領導班子力量。堅持實行校長聘任制和任期目標責任制，堅持中小學校長任職資格培訓和定期提高培訓。全年組織了“校長任職資格培訓班”、“校長省內(nèi)外學校跟崗培訓”、“暑假全市中小學校長培訓班”等各類培訓，共220多人次參加，校長培訓堅持“四項原則”、加強“四個學習”。
    二是嚴格教師準入標準，健全教師管理制度。我局嚴格執(zhí)行教師準入制度，加強學校編制、教師資格的管理，健全教師考核、評價、監(jiān)督、獎懲機制，完善重能力、重實績、重貢獻的績效分配機制。今年，我局制定了《開平籍生源師范類本科畢業(yè)生的面試工作意見》，根據(jù)“考試競爭、擇優(yōu)錄用”原則，公開招錄條件和方法、公開招錄崗位和名額、公開面試成績，做好畢業(yè)生安置工作，全年順利錄用安置了本科優(yōu)秀畢業(yè)生105人。建立健全崗位管理制度和人員聘用制度，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，進一步完善了教師聘用管理，整合了人才資源，調(diào)動了各類人員的積極性和創(chuàng)造性。
    (3)開展多形式培訓，提升師資隊伍整體素質(zhì)。進一步加強教師繼續(xù)教育工作，建立科學的培訓體系，推進教師培訓現(xiàn)代化。一年來，我市共選派330位中小學班主任及德育干部參加了“一線教育家講壇?中小學班主任講壇”的培訓學習，組織近40名優(yōu)秀班主任參加廣東第十二屆班主任工作論壇，組織50多名中小學班主任及德育干部到中山市參加中國教育工作研究會主辦的“關注問題學生，優(yōu)化班級管理”班主任工作高級研修班，組織50多名政工領導赴上海、江蘇等地參加名校德育創(chuàng)新與班主任培訓。我市今年還參加或舉辦了教育技術能力中級培訓、英特爾未來教育培訓、高中教師職務培訓、骨干教師培訓、遠程專題培訓、能力提升工程培訓、應急培訓、校本培訓、專業(yè)技術人員公需課和專業(yè)課培訓、中小學校長教師省內(nèi)外學校跟崗培訓、心理健康教育c證培訓等。此外，積極鼓勵和大力支持在職教師參加學歷和非學歷教育，xx年全市在職中小學教師取得本科學歷有88人,研究生畢業(yè)2人，研究生課程班結(jié)業(yè)39人。
    (4)實施“百千萬人才工程”，提高教師隊伍專業(yè)水平。我局積極實施省普教系統(tǒng)“百千萬人才工程”計劃，扎實推進“名師名校長”工程，加大培養(yǎng)力度，建立各級名師、名學科帶頭人、名班主任、骨干教師人才庫和梯隊，營造人人爭當名師的良好氛圍。一年來，根據(jù)教育人才培養(yǎng)工作要求，大力開展優(yōu)質(zhì)課比賽、說課比賽和解題比賽，舉辦“開平市中小學班主任專業(yè)能力比賽”，積極參加“江門市星級教研組評選”活動，一大批名教師、青年骨干教師、名學科帶頭人脫穎而出，教育科研成果顯著。我市全年獲獎或完成的課題115項，其中國家級4項、省級6項、江門市級27項、開平市級78項;獲獎或發(fā)表的論文1688篇，其中國家級25篇、省級16篇、江門市級60篇、開平市級1587篇;教師各種競賽獲獎123人次，其中國家級4人次、省級11人次、江門市級42人次、開平市級66人次;共有30位教師被評為江門市級優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師，有300位教師和50位班主任被市委市府分別授予“開平市優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。
    (5)扎實推進“兩相當”，全面穩(wěn)定教師隊伍。認真貫徹落實《開平市義務教育績效工資分配辦法》、《開平市中小學獎勵性績效工資分配指導意見》、《中小學校長獎勵性績效工資和班主任津貼的分配辦法》和《開平市中小學校及教職工績效考核辦法》等文件精神，xx年1月全市教師平均工資按照全市公務員平均工資水平95%核定發(fā)放，從9月開始，100%實現(xiàn)教師工資待遇“兩相當”，同時針對實施績效工資后，非義務教育學校的教師總體收入比原來減少的情況，市政府召開專門會議，深入調(diào)研，采取了切實措施：一是繼續(xù)實行中學高級教師每人每月500元特殊津貼;二是發(fā)放寄宿學校教師管理學生晚自修及晚睡的工作補貼;三是設立高考獎勵制度，較好地解決不同層次學校教師工資待遇問題，穩(wěn)定了教師隊伍，吸引了優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。
    3、突出重點，推進教育可持續(xù)發(fā)展。
    (1)實施扶困助學工程，促進教育公平發(fā)展。
    在義務教育階段，我市在全面實施好免費義務教育的同時，嚴格按省的文件要求做好貧困家庭子女減免專項資金的發(fā)放工作。全市享受省補助生活費學生人數(shù)1961人(其中小學生1373人，初中生588人)，獲生活費補助資金共53.93萬元。免費義務教育和扶困助學這兩民心工程、惠民政策全部落到實處，全市符合條件的每一位學生都能享受免費義務教育，沒有一位學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。
    對于高中階段的學生，我市積極落實省、市有關政策，從七個方面給予幫助：第一，認真做好普通高中家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金發(fā)放工作，由省、市政府按比例撥款，每人每年補助1500元，全年共有1525人得到228.75萬元的補助。第二，落實普通高中困難家庭學生助學金政策。對持有“低保證”或“低收入證”的普通高中在校學生，由江門、開平以及所在學校給予每人每學年700—1000元的資助。xx學年我市共有213名學生共得到16.98萬元的扶助。第三、落實高中階段學校困難轉(zhuǎn)復退軍人子女助學政策。每人每學年給予700—1000元的資助，一年來共有139名學生共獲得10.6萬元的資助。第四，認真做好中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金發(fā)放工作，由省、市政府撥款，每人每月補助150元，上半年共16548人次獲得248.22萬元的資助(下半年資助的人數(shù)及金額正在報批中)。第五，落實中職學校農(nóng)村(城市)家庭經(jīng)濟困難學生免學費政策，全年符合政策免學費補助的學生有284人，落實配套資金96.68萬元。第六，積極聯(lián)系和充分發(fā)動社會熱心人士對家庭經(jīng)濟困難的學生給予資助，共有778名學生共獲得17.7萬元資助。第七，學校在學雜費中調(diào)擠5%的資金用于幫助貧困生。通過上述措施，保證高中階段每位家庭貧困的學生都能順利完成學業(yè)。
    (2)著力辦好農(nóng)村教育，促進教育均衡發(fā)展。
    從貫徹以人為本理念和建設和諧社會的高度出發(fā)，推進義務教育均衡發(fā)展，重點把資金、設備、師資等教育資源向農(nóng)村學校傾斜，進一步縮小城鄉(xiāng)學校差距，推動義務教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    一是確立工作思路。我市按“一鎮(zhèn)一方案，先規(guī)劃定點，再配套建設，后調(diào)整撤并”的工作思路，科學地編制了《開平-2020年中小學布局調(diào)整和規(guī)范化學校建設規(guī)劃方案》，把布局調(diào)整與改造薄弱學校相結(jié)合，把布局調(diào)整與建設規(guī)范化學校相結(jié)合，按照實事求是、因地制宜、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導、分步實施的原則，進一步整合和優(yōu)化教育資源。
    二是落實方案和措施。第一以撤消、合并、擴建、異地新建及完善設備設施等方式，進一步加快中小學布局調(diào)整和規(guī)范化學校建設。第二確保經(jīng)費投入到位。采取以市財政撥款為主，通過向銀行貸款、發(fā)動社會各界熱心人士、華僑及港澳臺同胞捐贈和爭取上級部門支持相結(jié)合的辦法，積極籌措中小學布局調(diào)整和規(guī)范化學校建設所需資金。第三加強督導檢查，確保中小學布局調(diào)整和規(guī)范化學校建設工作按時、按質(zhì)、按量完成。第四加強撤并學校后的校產(chǎn)資源的管理，建立和健全服務保障機制，切實解決學生安全、交通和生活問題，不斷鞏固和提高布局調(diào)整的成果。
    三是加大設備設施投入。xx年我市正式啟動創(chuàng)建“廣東省推進教育現(xiàn)代化先進市”工程，積極爭取上級部門的財政支持，用于改善學校的辦學條件，尤其是農(nóng)村學校的配套建設，共投入1440多萬元購置教育信息化設備和教學儀器。其中投入312萬元，增加電腦室12間，學生用電腦658臺;投入102萬元，增加教師用電腦296臺;投入395萬元，增加電教平臺202個;投入16萬元，增加4個校園網(wǎng);投入4萬元，增加2個校園廣播系統(tǒng);投入116萬元增加電器設備;投入40萬元增加辦公自動化設備;投入120萬元，增加13個實驗室;投入288萬元添置常規(guī)教學儀器和其他教學設備。
    四是推進校安工程建設。成立開平市中小學校舍安全工程領導小組，下設辦公室，負責校舍安全工程排查鑒定工作。領導小組按省的要求，制定“線路圖”和時間表，積極推進校舍安全加固工程，努力把學校建成最牢固、最安全、最讓家長放心的場所。我市“校安工程”三年規(guī)劃任務是：維修加固校舍17棟，建筑面積25075平方米;拆除校舍4棟，建筑面積2960平方米;改變校舍用途1棟，面積1176平方米。至今年2月底，已經(jīng)全部竣工，提前完成我市中小學“校安工程”三年總體規(guī)劃任務。
    五是加強農(nóng)村學校教研教改。今年我局繼續(xù)組織“送教下鄉(xiāng)”活動，組織城區(qū)的骨干教師到鄉(xiāng)村初中、小學上觀摩課，把先進的教學經(jīng)驗送到鄉(xiāng)村學校;組織城區(qū)教研力量較強、教研水平較高的學校對教學成績相對滯后的學校進行幫扶指導，從各學科的課堂教學研究到學校教學管理、班主任工作都進行互動交流。扎實推進城鄉(xiāng)學?！皰煦^、結(jié)對”工作，全市有16對、共32所學?！皰煦^、結(jié)對”，有效帶動農(nóng)村學校在教育教學管理、教師業(yè)務、教研教改、課堂教學等方面不斷提升，逐步縮小了城鄉(xiāng)之間的質(zhì)量差距，促進了全市義務教育的均衡發(fā)展。
    (3)普及高中教育，促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    一是落實責任，鞏固“普高”成果。局黨組將工作重心放到基層，健全和落實黨組成員、股室和干部聯(lián)系鎮(zhèn)(校)的制度，每學期開學初，局黨組均組織機關全體干部深入基層學校檢查、指導和協(xié)助學校做好開學的各項工作。7月12日至21日是我市“普高”統(tǒng)一發(fā)動的時間，各完中、中心學校和初中制定切實可行的“普高”
    工作方案。
    組織教師深入初中畢業(yè)生家中發(fā)動學生升讀高中。市教育局多次召開高中招生情況分析會總結(jié)成績和經(jīng)驗指出問題和不足提出要求和措施加快完成“普高”任務。局各位干部緊密配合初中學校與教師一起深入家庭做學生家長思想工作向?qū)W生家長宣傳“普高”的政策和意義動員學生迅速到錄取高中報到、注冊入學同時每一位干部加強與各完(高)中聯(lián)系為學生升讀高中排憂解難。xx年全市初中畢業(yè)生升學指標為97.5%通過共同努力全市初中畢業(yè)生升學率達98.3%超額完成任務。
    二是擦亮亮點，優(yōu)化高中教育資源。一是整合優(yōu)化資源。我市有4所學校列入省“提升500所普通高中辦學水平項目學校”獎補項目，分別是長師中學投入394萬元、風采華僑中學投入642萬元、教倫中學投入226萬元、忠源紀念中學投入216萬元，加強基礎建設。二是提升辦學效益。對普通高中，正確處理好數(shù)量與質(zhì)量的關系，在擴大高中招生規(guī)模的同時，狠抓制度建設和規(guī)范管理，深化教研教改，堅定不移地走高中教育優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展之路，全面提高教學質(zhì)量，提升綜合實力。
    (4)做大做強中職教育，促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    市委、市政府高度重視中職教育，多渠道籌集資金，不斷加大投入，充實和完善基礎設施，發(fā)展壯大辦學規(guī)模，大力打造特色專業(yè)，推進全市職業(yè)教育和諧、快速發(fā)展。機電學?；I集資金約300萬元，配備了新校區(qū)各功能室相應的實訓、實習設備、設施及辦公、教學設備、設施;計劃對新校區(qū)運動場地、校園場地平整工作和排水系統(tǒng)建設、對綠化環(huán)境的改造建設和水泥道路硬底化建設。吳漢良理工學校向銀行融資900萬元，興建“旅游實訓樓”，將為打造旅游類專業(yè)品牌，發(fā)展我市旅游業(yè)提供可靠的人才保障。8月我市兩所“國重”機電學校和吳漢良理工學校均被評定為“廣東省示范性中等職業(yè)學?！?，機電學校還被省教育廳推薦為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！币?guī)劃立項建設學校。
    積極開展校企合作，增強職教的辦學活力。xx年，市教育局和職業(yè)學校積極配合人力資源和社會保障部門做好以翠山湖工業(yè)區(qū)建設為切入點的校企合作工作，積極參加市政府和人力資源和社會保障部門舉辦的“校企合作研討會議”、“翠山湖工業(yè)區(qū)企業(yè)人才需求聽證座談會”和“翠山湖工業(yè)區(qū)人才引進暨校企合作簽約儀式”，協(xié)助人力資源和社會保障部門制訂《開平市校企合作實施方案》、《開平市“雙零”校企合作實施方案》和《“雙零班”實施方案》，全市職業(yè)學校先后與開平奔達紡織公司等幾十家企業(yè)簽訂了“學生頂崗實習合作協(xié)議”，建立了學生頂崗實習基地與就業(yè)基地。全面提高中職學生的實踐能力，努力培養(yǎng)專業(yè)型、實用型、技術型人才，全市職業(yè)學校為社會輸送近3000名持有“學歷證”和“職業(yè)技術資格證”的技能型勞動者，為我市經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
    (5)抓好“創(chuàng)強”后續(xù)工作，促進教育可持續(xù)發(fā)展。
    根據(jù)開平市申報廣東省教育強市督導驗收反饋意見的問題與建議，認真研究分析，結(jié)合實際，制定整改工作措施，積極做好“創(chuàng)強”后續(xù)工作，鞏固教育強市成果。一是進一步擴大高中辦學規(guī)模。有6個建設項目、建筑面積10500平方米已竣工并投入使用，總投入1188萬元。二是大力推進赤水、龍勝、大沙等三個鎮(zhèn)“創(chuàng)強”工作。赤水鎮(zhèn)于xx年12月27日順利通過省“強鎮(zhèn)”督導驗收，龍勝鎮(zhèn)和大沙鎮(zhèn)的“創(chuàng)強”工作正按計劃有力推進。三是做好長沙、三埠兩個教育“強街”復評工作的前期規(guī)劃。長沙和三埠兩辦事處將于xx年接受省“強鎮(zhèn)”復評，為此，我們組織局有關股室領導，深入長沙和三埠兩辦事處，對各中小學進行專門調(diào)研，找出存在問題，提出整改意見和建議，指導兩辦事處做好“強街”復評前期規(guī)劃工作。
    (6)努力提高辦學水平，促進教育內(nèi)涵發(fā)展。
    堅持把教育的內(nèi)涵發(fā)展擺上重要位置，進一步樹立向管理要質(zhì)量和“科研促教、科研強?！钡默F(xiàn)代教育發(fā)展理念，堅持一手抓教學管理，一手抓教育科研，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，促進教育內(nèi)涵發(fā)展。
    一是加強教學工作管理，向管理要質(zhì)量。全面落實國家教學計劃，開齊課程，開足課時。認真貫徹《中小學教學工作常規(guī)》和《開平市中小學教師教學工作常規(guī)》，抓好備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、輔導、考試等教學常規(guī)管理工作，進一步規(guī)范學校教學管理、教學評價、考試評價。抓好中小學教學質(zhì)量工程建設，重點加強“兩極分化”現(xiàn)象的調(diào)研，幫助學校做好待進生轉(zhuǎn)化工作，縮小“低分層”比例。加強中小學教學質(zhì)量監(jiān)控，通過抽檢等形式，及時掌握和深入分析各年級教學情況，提出建議和要求，加大督查力度，使全市學校牢固樹立質(zhì)量意識和質(zhì)量危機意識，促進教學質(zhì)量提高。強化中考、高考備考工作，集中力量、全力以赴抓好高考備考工作，組織教師學習新課標、考試大綱、考試說明，鉆研高考試題，明確考試要求，把握高考動向，認真組織專題復習、考試與評卷工作，提高備考質(zhì)量。抓好中考復習指導工作，指導教師有計劃、有步驟地進行中考備考，加強專題訓練與模擬測試，縮小低分率，提高合格率、優(yōu)秀率，大面積提高中考整體質(zhì)量。
    二是深化課程教學改革，向“課改”要質(zhì)量。組織教師深入學習新課程改革的指導思想、教育理念、改革目標以及相關政策措施等，樹立新的教學觀、人才觀，增強實施新課程的自覺性和責任感。深化課堂教學改革，牢固樹立課堂效率是教學質(zhì)量的根本的思想，全面總結(jié)和研究新課程、新課標、新教材，掌握新教材的編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和特點等，提高教師駕馭教材的能力，創(chuàng)造性地使用新教材，創(chuàng)新課堂教學形式，轉(zhuǎn)變教學方式和學生學習方式，提高課堂教學效率。大力開展第二課堂研究性教學，引導學生學會觀察、研究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和動手實踐能力，發(fā)展學生的個性和特長。
    三是加大教研教改力度，向“科研”要質(zhì)量。第一貫徹落實開平市教育科研課題研究規(guī)劃，指導學校開展國家級、省級、江門市級、開平市級課題研究工作，以課題研究為突破口，促進學校教學質(zhì)量提升和教師專業(yè)迅速成長。堅持以課堂教學為研究平臺，將課題研究融入教學過程，加強管理、檢查和評價，促進課題研究深入開展，抓好課題的中段與結(jié)題的總結(jié)工作，總結(jié)成果，表彰優(yōu)秀，推廣經(jīng)驗。第二積極開展教研活動。舉辦專題研討會，組織教師參加新一輪課程改革的培訓;邀請專家前來我市開展教材培訓，指導教師科學開展教研活動;抓好校本教研活動，發(fā)揮集體智慧，加強集體備課，提高各科組教研活動的針對性和實效性;發(fā)揮名教師、學科帶頭人作用，引領教師參與教研教改活動;組織教師參加省市級舉辦的各類培訓、觀摩交流、教學評比、學科競賽等，提升教師的業(yè)務水平和創(chuàng)新能力;鼓勵教師通過教育課題立項研究、教育反思、撰寫教育教學論文等方式，提高教育科研水平，促進教學能力的提高。第三加強教研隊伍自身建設。引導教師樹立教學研究為教育決策服務、為師生教學服務、為實施素質(zhì)教育和推進課程改革服務的思想，自覺加強對現(xiàn)代教學理論的學習和參與業(yè)務培訓，提升課堂教學評價能力、教研活動的組織能力、命題及評價能力、課題研究能力、信息技術與學科整合能力;積極搭建平臺，開展“青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽”等系列活動，為青年教師的成長創(chuàng)造更多的機會。
    (7)關注“熱點”，積極解決“上學遠”問題。
    由于農(nóng)村學校實施布局調(diào)整，部分小學生需要到離家較遠的學校就讀，凸顯了小學生“上學遠”問題。我局采取積極的措施，盡最大能力解決小學生的“上學遠”問題：一是新增19條通車線路。我局根據(jù)學校與村的位置進行調(diào)研，提出新增32條線路;市交通運輸局對新增線路進行調(diào)研，落實由市交通運輸局牽頭，聯(lián)合市三家客運企業(yè)調(diào)配運力，在原有營運線路的基礎上落實新增19條線路運行，處于未開通公交車線路沿途的學生，可選擇到最近的乘車點乘坐公交車。二是落實補助農(nóng)村小學生交通費。各鎮(zhèn)(辦事處)、學校按年與客運公交公司核定學生每月乘車成本(每年按10個學月，每月按22天計)，客運公交公司按每人每月40元的優(yōu)惠價格給乘車小學生辦理公交月卡，不足部分由市、鎮(zhèn)兩級財政各負擔50%。對于低保家庭及單親特困家庭學生，實行全免，由政府負擔月卡費用。據(jù)統(tǒng)計，xx年9月至12月，全市約有4200多學生乘公交車返學，市、鎮(zhèn)兩級財政共承擔交通費補貼資金約85萬元。三是配套建設好候車亭(點)。各鎮(zhèn)(辦事處)與學校根據(jù)實際需要商議確定配套建設候車亭(點)。候車亭的配套建設與省推進農(nóng)村客運服務均等化的發(fā)展規(guī)劃和目標要求一致，做到鎮(zhèn)鎮(zhèn)有站，村村有亭。對暫未落實候車亭的，先定好候車位置并樹立標志牌，使學生安全有序候車。四是完善學校服務設施建設。在市鎮(zhèn)兩級政府的支持下，我局和學校多方籌集資金，加強學生廚房、食堂、午休場所等校內(nèi)生活設施配套，讓路途遙遠的學生在新學校“住得好、吃得好”，減少往返次數(shù)，力求讓“家長滿意、學校滿意、社會滿意”。同時對需住宿和午休的學生一律免收住宿費，新增加的水電費開支均由學校支付，不攤派給家長，切實減輕群眾經(jīng)濟負擔。五是加強學生乘車安全管理。我局和學校將乘車安全作為一項專項安全教育納入學校的管理工作中，加大安全意識教育和安全秩序管理。各鎮(zhèn)(辦事處)負責與客運公交公司和學校三方簽訂客運服務合同，落實客運企業(yè)安全準時營運和學生乘車安全責任，各村(居)委會落實每一位干部在候車點值日，維持學生乘車秩序，學生確保乘車安全。
    (8)促進學前、特殊教育快速發(fā)展。
    規(guī)范辦學條件，大力發(fā)展學前教育。我市認真貫徹落實國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》精神，嚴格執(zhí)行教育部《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》，對辦園的基本條件、審批程序、幼兒園管理、保教等工作做出明確而詳細的規(guī)定?？茖W制定和積極實施《開平市學前教育三年行動計劃》，把農(nóng)村學前教育發(fā)展列入政府公共事業(yè)、黨委政府考核的重要內(nèi)容，進一步明確學前教育的辦學主體和管理職責，建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。嚴格執(zhí)行幼兒園準入制度，完善和落實幼兒園年檢制度。通過建立相應的扶持政策，設立學前教育專項經(jīng)費，增加和調(diào)節(jié)教師編制，加強管理，認真努力提升學前教育辦學水平。
    加大投入，關心支持特殊教育。我市重視特殊教育的發(fā)展，把殘疾兒童少年入學指標列入義務教育評估驗收指標體系。一年來，我局加強特教學生檔案和學籍信息管理，規(guī)范特殊教育常規(guī)教學，加大對特教學生就讀情況的監(jiān)管，積極爭取省政府專項資金支持，加快完善特教中心設施配套，加強特殊教育教師專業(yè)培訓，規(guī)范特殊教育管理，把特教中心辦成有規(guī)模、質(zhì)量高的特教學校。
    (9)加強教育信息化建設，推進教育現(xiàn)代化工程。
    今年5月，我市成立了以黃耀雄市長任組長、分管理教育副市長任副組長、相關市直部門和各鎮(zhèn)政府領導任成員的“開平市推進教育現(xiàn)代化先進市建設工作領導小組”，為我市推進創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化先進市工作提供了堅實的組織保證。市人民政府教育督導室初步擬定了創(chuàng)建方案，我局黨組組織全市學校深入學習“廣東省推進教育現(xiàn)代化先進市”的指標體系，教育現(xiàn)代化建設工程正式啟動并全面推進。
    市委、市政府重視創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進市工作，多方面籌集資金，加強信息化建設，為推進教育現(xiàn)代化先進市打下堅實的基礎。今年全市共投入1440多萬元購置教學設備，并主要向農(nóng)村學校傾斜，其中僅赤水鎮(zhèn)就投入275.5萬元增加教育信息化設備，其中增加61臺電腦，2個電腦室，51個電教平臺，4個校園網(wǎng)，2個校園廣播;投入12萬元增加電器設備，投入27萬元增加辦公設備，投入71萬元增加其他教學設備。今年我市長師中學、教倫中學、譚宏帙小學順利通過了第四批省現(xiàn)代教育技術實驗學校評估檢查，全市現(xiàn)有10所現(xiàn)代教育技術實驗學校;吳漢良理工學校申報第五批省現(xiàn)代教育技術實驗學校，各項申報、迎檢工作扎實有序地進行。
    (10)加強教育經(jīng)費管理，樹立教育良好形象。
    一是增強認識，鞏固“教育收費規(guī)范市”成果。我局采取了一系列措施，加大了教育收費的治理力度，嚴把學校收費關。每學期開學前，召開全市中小學校長會議，強調(diào)新學期收費政策，組織學習上級文件精神，布置新學期執(zhí)行教育收費相關工作，要求各學校在開學前要認真組織班子成員、財務人員、教職工學習有關教育收費文件精神，進一步提高教職工對治理教育亂收費工作的認識，確保上級的政策和規(guī)定落到實處。3月和10月，聯(lián)合市治理教育亂收費局際聯(lián)席會議成員單位，對全市學校執(zhí)行教育收費情況進行了抽查，進一步規(guī)范學校的收費行為，鞏固我市“教育收費規(guī)范市”成果。
    二是加強管理，規(guī)范教育財物管理行為。我局根據(jù)有關財務法律法規(guī)和教育經(jīng)費管理的有關規(guī)定，建立健全規(guī)章制度，強化檢查監(jiān)督手段，確保教育經(jīng)費專款專用，發(fā)揮教育經(jīng)費的使用效益。全市中小學全面實行教育收費“收支兩條線”管理，規(guī)范教育收費行為。強化教育財務內(nèi)部審計和監(jiān)督，實行校長離任審計制度，規(guī)范了原始憑證要素的審核及支出審批手續(xù)、財務管理內(nèi)部控制制度，健全和完善了學校的財務收支和資產(chǎn)管理、領導集體決策記錄制度、項目支出的支付手續(xù)，引導和督促學校依法組織收入、合理分配資金、有效控制支出、保證資金?？顚Ｓ?，切實提高資金使用效益。
    四、存在問題。
    一年來，我市教育事業(yè)取得了可喜的成績，但我們也清醒地看到，我市教育在改革和發(fā)展中還存在不少的問題：一是教育發(fā)展不夠平衡，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間仍有差別，尤其是龍勝、大沙等兩個鎮(zhèn)個別學校與規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化要求差別較大;二是教學設備設施與教育現(xiàn)代化的要求不相適應，還需不斷充實和完善;三是教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高，有結(jié)構(gòu)性缺編的現(xiàn)象;四是學?？茖W管理水平有待進一步提升。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇八
    一轉(zhuǎn)眼，一個學年快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
    一、思想認識。
    這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    二、教學工作。
    在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
    這學年，作為小學教師的我主要擔任一個（1）班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們＂看扁＂，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：＂老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。＂＂我相信在我的輔導下，他一定有很大的。進步。＂于是，我讓他們組成＂一幫一＂小組，并給他們開會，提出＂老師＂必須履行的職責，主要就是檢查＂學生＂的作業(yè)，輔導＂學生＂掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。＂老師＂們確實是非常盡責，而＂學生＂時刻有個＂老師＂在身旁指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非?？?。
    三、領班工作。
    在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
    四、出勤方面。
    我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇九
    1、黨政領導重視，加強組織。我們始終把青少年的法制教育作為一項重要工作來抓，把培養(yǎng)“德、智、體”全面發(fā)展的合格人才作為推進教育的根本出發(fā)點和著力點，突出青少年法制教育在全民普法中的位置，把青少年法制教育列為學校德育工作的重要內(nèi)容。局領導經(jīng)常過問青少年法制教育工作，強調(diào)要把青少年法制教育工作作為德育的'工作重點，要求注意改進方式、方法，有創(chuàng)新、求實效。
    由于在校學生數(shù)量多，年齡層次和理解能力差別明顯，特別要求我們在普法工作的組織方面要結(jié)合教育系統(tǒng)的實際情況，適應學生的身心特點。為此，我們在普法實現(xiàn)的程序方面采取了層層培訓、分級普法的方式，即：縣教育局工作人員接受縣級普法培訓；縣教育局對學校領導進行普法培訓；縣教育局對學校普法骨干教師進行培訓；學校普法骨干教師對全體教師進行培訓。同時分三個方面進行普法教育，一是對全體教師進行普法宣傳教育，二是對所有學生家長進行一定的普法宣傳教育；三是對學生進行普法宣傳教育。
    2、部門互相配合。我們充分發(fā)揮公安、檢察、法院和司法行政等政法機關在青少年法制教育工作中的作用，互相配合。學校團隊組織能積極履行職能，結(jié)合自身優(yōu)勢，深入開展青少年法制教育工作，把法制教育納入團課、組織生活和隊日活動，充分利用雙休日和節(jié)假日，通過黑板報、櫥窗、錄像、案例、學習參觀以及文化館、圖書館、青少年法制教育基地（看守所）等形式和場所，對學生進行法制教育，進一步強化學校、家庭、社會三方面聯(lián)動的青少年法制教育運行機制，充分利用廣播、報刊等大眾媒體和互聯(lián)網(wǎng)的獨特宣傳優(yōu)勢，廣泛深入地加強青少年法制教育工作。
    二、講究方式，措施有效，努力提高青少年法制教育效果。
    我們在日常的青少年法制教育過程中，堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵，促使青少年在活動中熏陶思想感情，充實精神生活，升華道德境界。
    1、活化法制教育形式。為了加強在校生的法制教育，我們按照學校法制教育工作計劃要求，多管齊下，嚴格措施，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、學生喜聞樂見的系列教育活動，強化了教育效果。一是“教”，堅持將法制教育與課程教學的有機結(jié)合，滲透到課程教學的全過程。通過思想政治課、思教課、團隊活動、班會活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。二是“聽”，采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。我們組建了四五普法法制宣講團，每年到學校演講30余次。每學期新生入學時，都對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種基本常識。每年都舉辦校園法制宣傳月活動，由政法機關干警、法制副校長、法制輔導員等為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。三是“讀”，即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視。近幾年，縣普法辦每年都向?qū)W校贈送法律書籍和生動形象的法制圖片，并到各學校展覽，使廣大師生直觀地接受教育。四是“寫”，即舉辦法制教育征文活動。配合“平安校園”建設活動，我們開展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活動。通過征文活動，激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。五是“察”，組織學生參加社會考察活動。組織學生參加法制夏令營；到看守所開展贈書寄語活動、開設模擬法庭、參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽，使學生在豐富多彩的活動中受到紀律法制教育。
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    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇十
    一年里，我認真做好本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的一年的教學經(jīng)驗及教訓。
    作為一名教師，我深感思想的重要和素質(zhì)的過硬。所以在這一學期里我繼續(xù)學習了黨和國家的教育方針，教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，并向有豐富業(yè)務經(jīng)驗的黨員同志學習，增強自身師范素質(zhì)，真正做到熱愛學生，關心學生，為人師表，教書育人。
    本學期，我教授八年級2班的英語。在教學方法上，采用的是分組教學法，全班共分8個學習小組，每個小組由一位組長負責組織學習和督促檢查，對每一節(jié)課的學習內(nèi)容進行組織學習，對基本概念進行背誦檢查。這樣減輕了教師的負擔，使學生也能夠及時的反饋和交流，更加有利于合作學習。對于隨堂聯(lián)系和習題，我都是逐題在課堂上輔導，個別輔導糾正，學檢的練習題都要在業(yè)余時間和禮拜天做，都能夠及時的批改。配套練習由于難度較大，只要求一類生完成，并且給予指導，學生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預期。我們班在年級中的英語成績一直是一馬當先的。
    我作為八（2）班的班主任，我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在這一年的工作中，我取得了一定的成績：我自己獲得了虹口區(qū)英語教師技能大賽的三等獎，我班的程浩淼和陳詠琪在學校的文科上獲得了古詩文大賽一等獎和三等獎。我們班獲得了校的流動紅旗優(yōu)勝班級和學校集體舞的優(yōu)勝獎。
    路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索。走在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇十一
    本文目錄。
    依據(jù)《xx市事業(yè)單位崗位設置管理試行意見》和《—xx學年xx開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)定崗分流工作實施方案》（武新管教〔〕34號）等文件精神，結(jié)合我校實際情況，我校于xx年4月至7月進行了教師定崗分流工作，目前，本項工作已圓滿結(jié)束，全體教師表現(xiàn)良好，現(xiàn)就本項工作總結(jié)如下：
    一、整體情況。
    全校教師126人，調(diào)出18人，到其他學校交流3人，轉(zhuǎn)崗22人，內(nèi)退10人，病假3人，借用2人，待聘1人。目前，核編教學崗位59人，教輔崗位8人。
    二、主要做法。
    1、廣泛宣傳動員，夯實基礎。
    我校從xx年4月開始，在全校開展了“認清人事制度改革形勢，增強定崗分流意識”的教育，積極引導和教育廣大教職員工了解政策、參與改革，提升自我，正確面對。6月份，先后3次召開專題學習會議，編發(fā)學習材料。7月4日舒位喜校長做了題為《昨天三中為我，今天我為三中，明天我們都是三中人》的專題報告，闡釋了開發(fā)區(qū)教師核編分流的意義，解開了許多教師認為“差”才被“分”出去的錯誤理解，明確了這是開發(fā)區(qū)教育大發(fā)展的必然趨勢，使廣大教職員工對人事制度改革有了深刻的認識，為本次定崗分流工作奠定了良好的思想基礎。
    2、加強組織領導，科學制定方案。
    為了保證本次定崗分流工作能積極穩(wěn)妥開展，我校成立了由舒位喜校長任組長、副書記和副校長任副組長、各部門中層干部和6名教職工代表為成員的工作領導小組，堅持“公正、公平、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則，分宣傳組、協(xié)調(diào)組、答疑組三個小組負責宣傳動員、組織協(xié)調(diào)、答疑解惑等具體工作。并于6月份兩次召開教職工代表大會，結(jié)合市區(qū)相關文件精神，討論并修訂了《xx市光谷第三初級中學xx學年教職工定崗分流實施方案》，正是由于充分發(fā)揮了工會組織職能并尊重廣大教師的知情權和話語權，才使得本次定崗分流工作有了可靠的組織保障和科學指導。
    3、縝密策劃，精心操作，堅持以人為本。
    針對本次工作任務艱巨性、復雜性、競爭性的特點，工作領導小組多次召開會議，本著“以人為本”的思想，反復商討，采取了“先消腫、后手術、再跟蹤”工作策略，明確了“三個一”操作流程?！跋认[、后手術、再跟蹤”即是先引導教師認清開發(fā)區(qū)教育發(fā)展形勢，讓一部分教師結(jié)合個人實際情況，權衡個人職業(yè)的發(fā)展，以陽光心態(tài)，鼓勵自愿報名，主動申請分流到區(qū)內(nèi)缺崗單位或者邊遠薄弱單位，這樣，既減輕了學校工作的壓力，又尊重了教師的個人選擇。然后，另一部分教師參與競聘，我們采取“三個一”的方式，即：一次全體教師會上的自我述職；一次全體教師參與的資料審查和量化評分；一次全體教師參與的投票和唱票。實際證明我們的工作策略是有效的、工作流程是合理而高效的。在正式競聘之前，有16位教師主動申請調(diào)出和交流到其它缺崗單位或邊遠薄弱單位，有18位同志申請轉(zhuǎn)崗，有7位同志申請內(nèi)退。正式競聘之后，只有12名教師落聘，占比不到10%，由于我校核編崗位有限，這12名教師都是非常優(yōu)秀的教師，有區(qū)優(yōu)秀青年教師兩人，區(qū)優(yōu)秀班主任兩人，校優(yōu)秀教師3人，接著我們采取“再跟蹤幫扶”策略，耐心細致地做工作，幫助老師轉(zhuǎn)崗或申請到其它缺崗單位，以學校名義向其他缺崗單位推薦。目前，只有1人待崗。
    4、嚴明紀律，公正公平公開。
    工作之初，我們制定了“兩大紀律，五項關注”，對工作小組和工作人員提出了紀律要求，確保本次定崗分流工作的公正、公平、公開?！皟纱蠹o律”是：1、不許徇私舞弊。2、不許在非正式場合發(fā)表個人觀念和言論。“五項關注”是：1、關注穩(wěn)定，處理好個人與集體的關系。2、關注態(tài)度，對人要誠心，工作要細心，疏導要耐心。3、關注真實，教師個人材料和數(shù)據(jù)要真實，有據(jù)可查。4、關注落聘，對落聘教師要第一時間給予幫扶。5、關注提高，安排競聘上崗的教師暑期學習和提高。在整個定崗分流工作中，領導小組和工作人員積極工作，沒有一起違紀現(xiàn)象，廣大教師積極參與，使得工作能順利開展，圓滿結(jié)束。
    5、持續(xù)關注，理解互信。
    在上級部門的大力支持和廣大教師的積極參與配合下，我校成功調(diào)出21人，轉(zhuǎn)崗22人，分流3人，內(nèi)退10人。對于定崗分流人員，學校采取了“送、請、訪”三種形式保持聯(lián)系，持續(xù)關注。送，即學校召開專門的歡送會，增強了彼此間的理解和信任。請，即以學校名義，定期請轉(zhuǎn)崗教師回校，到目前為止，我們已經(jīng)請了劉樂強、鄭祥端、舒暢、楊永茂、吳明哲等十三位教師，了解他們在其它崗位上的工作情況，鼓勵他們在其它崗位上努力工作，做出表率，并聽取他們的意見，以學校名義向上級部門反映情況。訪，即委托工會，以電話聯(lián)系和上門慰問形式，不定期地與內(nèi)退的10位教師保持聯(lián)系，目前，電話聯(lián)系14人次，節(jié)日上門慰問達20人次。通過“送、請、訪”三種措施，讓轉(zhuǎn)崗教師和內(nèi)退教師感受了學校大家庭的溫暖，增強了彼此間的互信和感情。
    三、經(jīng)驗體會。
    1、領導重視是重要保證。本次定崗分流工作之所以能順利實施，圓滿結(jié)束，關鍵在于上級領導的對我校工作的高度重視和大力支持，如羅建忠主任對我校綜治特派員崗位的支持、舒幫明主任在競聘當天到我校督導工作等，極大地堅定了信心，樹立了改革的勇氣。
    2、搞好宣傳發(fā)動、營造良好氛圍是順利推進的重要前提。廣泛深入地宣傳，讓廣大教職工認識到人事制度改革的目的、意義，營造良好的環(huán)境，在穩(wěn)定中分流，在分流中競爭，對推動工作順利進行具有極大促進作用。通過專題會議、編發(fā)材料、校長專題報告等方式及時對工作進展情況進行宣傳，達到了統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，正面引導的作用。
    3、梯次推進是重要策略。我們采取了“先消腫、后手術、再跟蹤”工作策略、“兩大紀律，五項關注”的工作制度和“三個一”工作流程，分期分批開展工作，實行梯次推進工作，使得工作的每個環(huán)節(jié)都落實到位。
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    xx年，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作在上級主管部門的正確領導下，認真學習《湖北省計劃生育條例》以及省、市、縣有關計劃生育工作的指示精神，牢固樹立“國策”意識，把計劃生育工作置于重要位置，踏實工作，取得了顯著成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
    一、重視和加強計劃生育工作，一把手負總責。
    我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)高度重視計劃生育工作，遵照關于“各級黨政一把手要負總責、親自抓”，“任期內(nèi)要逐年考核，離任時要做出交待，工作失職的要追究責任”的要求，成立了由中心校校長任組長，分管領導為副組長的學校計劃生育工作領導小組，建立了崗位目標責任制，真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認識，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問題是關鍵，抓好對青少年的人口教育及女職工的計劃生育工作是學校義不容辭的職責。二是加強制度建設，實行例會學習制度。學校將有關計劃生育工作的目標、要求、措施上墻，領導小組定期組織學習上級有關文件精神，明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題，統(tǒng)一思想認識，制定工作措施；三是抓好計劃生育陣地建設，開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求，建立了計劃生育工作辦公室，及時發(fā)放獨生子女費，積極落實計生干部崗位津貼。利用生育工作辦公室人，對女職工進行婚育培訓，宣傳國家計劃生育工作政策，開展計劃生育知識競賽、演講比賽，寓教于樂。
    二、強化基礎建設，實行嚴格管理。
    計劃生育工作是我國的基本國策，也是一個單位和部門的重要工作之一。工作中，我們徹底摸清底數(shù)，嚴格分類管理，及時變更信息，堅持育齡婦女定期學習、檢查制度，嚴把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關，真正實現(xiàn)了計劃生育工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化管理。我們?yōu)槊恳粋€女職工建卡，對每個新婚女職工建立了檔案，內(nèi)容包括雙人身份證、結(jié)婚證、嬰兒出生證、生育證等。每半年組織女職工透查一次，經(jīng)常隨訪女職工，了解情況，我們嚴格執(zhí)行計劃生育執(zhí)法責任，學校每年與中心校簽訂《人口與計劃生育目標。
    責任書。
    》，增強了學校領導干部抓計劃生育工作的責任感。為保證制度的貫徹落實，我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外，努力加大對計劃生育工作的投入，確保了計劃生育工作的順利進行。
    三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務，為育齡婦女創(chuàng)造方便條件。
    1、為育齡婦女提供生殖健康服務，定期開展生殖保健體檢。對育齡婦女登記造冊建檔并輸入電腦管理。
    2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務，對新婚夫婦進行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳，組織職工參加海港區(qū)舉辦的各類培訓活動和宣傳活動，并且積極穩(wěn)妥地開展以知情選擇為重點的避孕節(jié)育措施，搞好節(jié)育服務工作。
    3、組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢，對查出的婦女病進行治療。
    堅持三為主的方針：宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主，把宣傳教育放在計劃生育工作的首位，普及常識，提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。
    以上措施的實施，確保了我鎮(zhèn)計劃生育工作任務目標的落實，我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統(tǒng)計合格率、避孕節(jié)育措施落實率均達到100%。
    四、強化人口教育工作，讓中學生從小樹立國策意識。
    我們充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等課程，加強學生的青春期生理衛(wèi)生教育和計劃生育知識教育，要求任課教師制定嚴格的教學計劃，認真?zhèn)浜谜n，上好課，并把考試成績計入學生檔案。我們還一學期組織1次專題報告會，從人口與資源、人口與發(fā)展、人口與社會等多個方面對學生進行教育，從而使他們從小樹立計劃生育是我國一項基本國策意識和控制人口發(fā)展，穩(wěn)定低生育水平是全社會的責任的觀念。
    總之，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作在上級主管部門的領導、支持下，經(jīng)過我們自身的艱苦努力，取得了一定的成績，但我們深知離上級的要求還有不小的差距。今后，我們將進一步加強學習，自我加壓，加大措施，認真履行職責，創(chuàng)造一流成績。
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    狠抓作風大轉(zhuǎn)變?打造科室新形象。
    今天，市教育局召開機關作風建設大會，作為教育局小學教育科，在今后的工作中，將認真貫徹此次會議精神，狠抓作風轉(zhuǎn)變和關鍵措施落實，努力塑造“高效、務實、勤政”的科室新形象，在建設學習型機關科室、創(chuàng)新型科室、服務型科室等方面開展一系列活動，打造科室作風新形象。
    一、努力創(chuàng)造“學習型”科室，在思想觀念上有新突破。
    加強學習，提高素質(zhì)，是作風建設的基礎。一方面加強自身理論、業(yè)務、道德修養(yǎng)的學習；另一方面，學習別人的長處，虛懷若谷。一是重點深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大報告和中央關于加強和改進黨的作風建設的決定，引導大家自覺加強黨性修養(yǎng)，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，保持清醒的頭腦，提高“免疫力”。二是注重在實踐中研究問題。經(jīng)常深入基層學校，深入了解教育教學工作，積極參與學校的教科研工作，必須保證每學期內(nèi)中小學校100%的視導率，并聘請基層學校同志參加科室業(yè)務學習，介紹基層情況，真正做到學以增智、學以致用。三是積極引導基層學校開展師德教育。認真組織廣大教職工深入學習《公民道德建設實施綱要》和教師職業(yè)道德規(guī)范，進行教師職業(yè)道德專題教育，深入推進師表工程，引導每位教師確立“以學生為本”的觀念。同時，在教師中廣泛開展“愛心助學、回報社會”等專題活動，樹立教育良好形象，進一步提高教育行業(yè)的文明程度。在開展教育行風評議活動中，積極推行學生評教師、家長評教師、社區(qū)評教師活動，把學生、家長、社會的期望轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動。
    二、努力建設“創(chuàng)新型”科室，在制度創(chuàng)新上有新進展。
    制度和行為規(guī)范是作風建設的必要條件。作為全局來說，通過制度建設形成監(jiān)督與信任并重的合理機制；作為個人來說，制度與行為規(guī)范是履行公務的最低要求。在這方面，我們做到以下工作：一是依法行政，遵守辦事規(guī)程，明確辦事時限，實行公示制度。二是全面推行首問負責制，即凡到小教科辦理公務或來訪者，第一個被詢問的本單位干部即為首問責任人，必須做到不推諉、不敷衍，做到自己職責內(nèi)的及時辦理，職責外的耐心解釋和引導。對辦理公務和來訪者，接待要熱情，語言要文明。一般情況下，科室人員外出辦事必須留有專人接待來訪；特殊情況下，科室全體人員外出必須向主管領導請示，并出告示。三是保持良好的工作狀態(tài)，精神飽滿，認真工作，文明禮貌，熱情服務；嚴肅工作紀律，工作時間不遲到、不早退、不打游戲、不串崗、不閑聊。四是對上級批轉(zhuǎn)、社會影響大、媒體關注或其他重要的群眾來訪事件，要主動“下訪”，堅決把問題處理在萌芽狀態(tài)。五是要圍繞基層重點難點及群眾反映強烈的熱點問題，進行深入調(diào)研，積極向局領導層提供有情況、有分析、有建議的。
    調(diào)查報告。
    六是進一步規(guī)范學校收費工作堅決執(zhí)行國家、省關于治理學校亂收費電視電話會議精神和省、市有關收費規(guī)定，配合有關部門下發(fā)規(guī)范收費工作的文件，并通過公布收費項目及標準，公布收費監(jiān)督電話，自覺接受社會監(jiān)督，對一些收費不規(guī)范的單位和學校，一經(jīng)舉報將及時處理。
    三、努力建設“服務型”科室，在聯(lián)系基層上有新提高。
    教育機關是服務性機關，提高服務水平，除了待人接物等方面的要求外，還要有較高的政策水平，科學的決策能力，認真負責的服務態(tài)度。一是做到深入調(diào)查研究，服務決策。調(diào)研不是目的，調(diào)研是為了服務工作。通過調(diào)研，做到心中有底，主動出謀獻策，服務于市局的中心工作。二是做到增強服務意識，提高服務水平。深入群眾、服務基層，是機關作風建設的核心。一方面我們將開展黨的宗旨教育和群眾觀點教育，加強從政道德建設，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀；另一方面我們將開展征集改進機關作風的合理化建議活動，通過多種形式，發(fā)動廣大基層學校就如何改進和加強機關作風，積極主動地出主意、提建議。同時，我們還要走出機關，深入基層，深入群眾，面對面地聽取大家意見和建議。再一方面我們將從解決問題入手，為基層辦實事、辦好事，以實際行動贏得基層的和支持。
    教育系統(tǒng)是傳播先進文化的重要場所，對社會文明起著重要的示范和輻射作用。從這個意義上講，教育機關作風建設的標準應該更高，要求應該更嚴。因此，我們在今后的中，將主動自加壓力，積極增添動力，力爭向大家交出一份滿意的答卷。
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    公開方式主動公開。
    各位領導、各位同志：大家好！
    今年，縣教育局在縣委、縣政府的領導下，負重拼搏、艱苦奮斗，工作非常細致，很有自己的想法，很有創(chuàng)造性，工作成績相當出色，在我負責的宣傳組這一塊中，教育局的工作是令人放心的，成績是突出的。
    今年，教育局做到了256所重建學校全部開工，新建中小學校舍面積31萬余平方米；做到了商業(yè)b區(qū)建設的順利拆遷、東方家園的順利修建；做到了學校安全事故、信訪同期大大下降。今年，各位校長、全體教師的全方位提升，教學質(zhì)量的平穩(wěn)上升，學生的全面發(fā)展得到上級主管部門、社會各界的普遍認同。教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是縣級部門開展得最早，最扎實深入，宣傳最有力的，市上、縣上很多單位是到教育局取過經(jīng)?？傮w上看，今年我縣教育發(fā)展基礎得到進一步夯實、教育發(fā)展步伐進一步加快、群眾對教育的滿意度進一步提高，中江教育已經(jīng)迎來了令人欣喜和振奮的發(fā)展新局面。
    教育局能取得這些成績，離不開今天在座所有同志的共同努力，離不開所有無私奉獻在教育教學一線的干部教職員工。有一件事讓我充分理解教育系統(tǒng)能取得這樣的成績，12月23日，我到縣教育局參加了教育局科級干部年度述職測評會，共有120余人參加了測評，測評結(jié)果是：教育局領導班子的思想政治建設、領導能力、工作實績等六個項目的“好”100%，班子成員的“優(yōu)秀”100%。這個結(jié)果令人鼓舞，充分說明教育局的工作是得到廣大群眾的支持認可的，教育系統(tǒng)的領導班子打得起硬仗的，教育系統(tǒng)內(nèi)部工作氣氛是融洽和諧的，教育發(fā)展的基礎是穩(wěn)固牢實的。
    縣教育系統(tǒng)成績顯著為教育自身今后的發(fā)展奠定了很好的基礎為我們宣傳組爭光提氣為縣委、縣政府加快實現(xiàn)“四川丘區(qū)強縣”立下了不可磨滅的功勛。對于xx年教育局的工作我提出幾點希望：
    一是要立足鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的“三個面向”來培養(yǎng)學生。這么多年來，教育改革從理論上、實際操作層面上都取得了巨大進步，但是，我們?nèi)匀贿€存有以學生分數(shù)為唯一標準衡量學生、評價學生、定位學生的現(xiàn)象；還存有只以中考、高考成績定位評價教育工作的現(xiàn)象。這些都是有悖于素質(zhì)教育的本質(zhì)，有悖與教育的改革發(fā)展，有悖于學生的全面發(fā)展，是功利化的教育評價。隨著時代的發(fā)展，教育不僅要積極改革，還要真正不斷發(fā)展。一個學生不僅要取得好成績，還要在品德修養(yǎng)、適應社會能力、動手能力、發(fā)散思維能力等方面得到大發(fā)展。出身社會后才能適應社會，全面實現(xiàn)自己的價值。所以，我們的教育工作者，在提高學生分數(shù)的同時，一定要兼顧思考學生實踐能力、生存能力等綜合素質(zhì)的提高，一定要用“三個面向”給平時的工作指導方向。
    二是教育局要一如既往的加強自身的宣傳，為教育自己加油、鼓勁、吶喊。我們一方面要埋頭苦干，一方面也要大力宣傳成績。今年，潤賢局長與我研討過的教育系統(tǒng)全面“四個六工程”，我認為這就是提升三支隊伍水平，提升教育內(nèi)涵的好抓手，我們不僅要貫徹落實，還要加強宣傳，在縣教育系統(tǒng)宣傳，還要在市上、省上，甚至更大范圍的宣傳。要打響中江教育的品牌，要讓我們的工作得到社會的關注認可，要讓我們在社會的激勵中奮勇前行。
    同志們，今年的教育工作基本告一段落。xx年，希望大家以更加強烈的事業(yè)心和責任感，銳意進取、扎實工作，為實現(xiàn)我縣教育進位趕超、跨越發(fā)展作出更大、更新的貢獻。
    新春佳節(jié)即將來臨，借此機會，我謹代縣委宣傳部向在座的各位以及辛勤工作在教育一線的全體教育工作者致以新春的祝福，祝大家新年愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝！
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇十二
    20xx年是全面深化改革的關鍵之年，我局深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，在上級部門的領導下，強化為民服務，精心打造衛(wèi)生計生系統(tǒng)精神家園和技術家園，著力加強衛(wèi)生服務體系建設，全力提升衛(wèi)生服務水平和服務質(zhì)量。
    一、工作成績。
    (一)簡政放權，樹立衛(wèi)計工作新形象。
    一是正式設立廣州市番禺區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局(簡稱區(qū)衛(wèi)計局)。5月，我局對衛(wèi)生和計生工作職能調(diào)整，配置了7個內(nèi)設機構(gòu)。二是完成公醫(yī)辦的移交工作。9月1日起，我局將區(qū)公費醫(yī)療管理辦公室成建制劃轉(zhuǎn)至區(qū)人力資源和社會保障局。三是完成婦幼保健和計劃生育技術的整合工作。我局已起草《番禺區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心機構(gòu)編制方案》和《番禺區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心機構(gòu)編制調(diào)整方案》，近期將提交市衛(wèi)計委和區(qū)政府審定。
    (二)穩(wěn)中求進，步入醫(yī)改“深水區(qū)”。
    一是全面落實農(nóng)村衛(wèi)生站改革，制訂了《番禺區(qū)村衛(wèi)生站實施基本藥物制度方案》，建立了鄉(xiāng)村醫(yī)生退出機制。二是推進社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生綜合配套改革，完善社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)管理機制和運行機制及績效工資激勵機制。增加獎勵性績效工資比例，從基礎性績效與獎勵性績效4:6調(diào)整為6:4。三是組建區(qū)中心醫(yī)院和何賢紀念醫(yī)院為牽頭單位的兩個醫(yī)聯(lián)體，提升醫(yī)療服務體系整體運行效率。目前已基本建立上下聯(lián)動、基層首診、分級診療機制，有效提升醫(yī)療服務體系整體運行效率，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務水平，切實方便群眾就醫(yī)，減輕患者醫(yī)藥費用負擔。
    (三)日臻完善，提升疾病預防控制能力。
    一是登革熱疫情防控成效顯著。我局制定了詳細的防控計劃和方案，指導各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展相應防控工作。編印《番禺區(qū)登革熱防控工作簡報》，及時將防控工作情況向全區(qū)通報，現(xiàn)共編制登革熱簡報7期。截止10月27日，全區(qū)共報告2例登革熱本地感染病例(大石街)，4例輸入性登革熱病例(小谷圍街2例，市橋街和石樓鎮(zhèn)各1例)每個病例均能嚴格進行隔離治療，每個疫點都開展了及時、全面的應急疫情處置工作，無二代病例發(fā)生。
    二是進一步加大疾病預防控制力度。全區(qū)甲類傳染病零發(fā)生，乙類、丙類傳染病發(fā)病率遠低于國家規(guī)定的安全水平。有力控制艾滋病、性病、病毒性肝炎、結(jié)核病等重大傳染病，全面開展兒童免疫規(guī)劃工作，各項疾病防控指標排在全市前列。
    三是慢性病防控工作得到加強。健康城市和健康教育工作順利推進。加強慢性病高危人群的篩查和干預，規(guī)范慢性病患者管理。范化管理了高血壓、糖尿病等慢性病患者。2月4日，我區(qū)順利完成國家下達的慢阻肺監(jiān)測工作任務。5月19日啟動了大腸癌篩查篩查工作。根據(jù)第六次人口普查結(jié)果，我區(qū)常住人口共142萬人，全區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)累計共為121萬名居民建立居民健康檔案。
    (四)精益求精，推進全民健康教育。
    一是推進全民健康促進工程。加強健康教育隊伍建設，開展“健康社區(qū)行動”，鞏固800戶“健康家庭”創(chuàng)建工作。做好公共場所、生活飲用水、學校衛(wèi)生、傳染病防治、醫(yī)療衛(wèi)生等監(jiān)督和監(jiān)測工作。
    二是繼續(xù)開展全民體檢工程。提供上門、定點及直接到醫(yī)院接受體檢等服務方式，加大力度對65歲及以上老年人、高血壓患者、糖尿病患者、孕產(chǎn)婦、兒童等重點人群提供每年一次有針對性的體檢服務。同時加快推進中醫(yī)治未病工作。區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務中心全部設有中醫(yī)科和中醫(yī)診室，大力推廣中醫(yī)藥適宜技術，在基本醫(yī)療服務中注重運用中醫(yī)藥方法。
    三是大力推進婦兒關愛工程。進一步健全三項重大婦幼公共衛(wèi)生工作和艾滋病、_、乙肝母嬰阻斷工作，指導全區(qū)實施孕產(chǎn)婦住院分娩、農(nóng)村婦女兩癌檢查以及育齡婦女葉酸發(fā)放三項重大婦幼公共衛(wèi)生工作。落實母嬰安康計劃，定期督導區(qū)域重癥孕產(chǎn)婦和兒童救治工作，組織協(xié)調(diào)重癥孕產(chǎn)婦和重癥兒童的搶救。
    整合資源，開展0至3歲科學育兒工作。向家長普及科學的嬰幼兒喂養(yǎng)、保健以及教育知識，促進嬰幼兒健康成長。2014年10月至20xx年9月,全區(qū)共開展科學育兒活動1263場，為萬名嬰幼兒及其家長提供優(yōu)質(zhì)的科學育兒服務。
    四是開展健康設施提升工程。今年我區(qū)慢病站、區(qū)岐山醫(yī)院、化龍醫(yī)院等7個單位基建工程全部委托區(qū)基建辦代建，避免籌建走彎路。目前，何賢紀念醫(yī)院改擴建工程已動工，區(qū)中醫(yī)院何添樓改造工程加快推進，預計20xx年底完工投入使用，區(qū)第二人民醫(yī)院新院區(qū)建設進展順利，今年7月16日已實現(xiàn)主體樓封頂。石樓、化龍醫(yī)院項目正在辦理報建前期手續(xù)及深化設計方案。
    五是穩(wěn)步推進智慧健康工程。順利推進“健康包進家庭、健康小屋進社區(qū)，健康通配醫(yī)生”工作，打造24小時健康咨詢服務平臺，探索居民足不出戶即可享受全方位醫(yī)療保健服務的新模式。各社區(qū)衛(wèi)生服務中心循環(huán)利用1000套健康包為家庭提供契約式慢病管理服務，全區(qū)安裝10個健康小屋提供自助檢測，手機app“康樂有道”已上線，正在完善各種應用功能。為社區(qū)衛(wèi)生服務中心配備健康通，提供移動建檔、上門隨訪服務。
    六是努力創(chuàng)建婦幼健康示范區(qū)。我區(qū)流動人口眾多，每年2萬多名新生兒出生，死亡率的控制難度也隨之增大。區(qū)委、區(qū)政府高度重視婦幼健康工作，將其納入?yún)^(qū)“十二五”規(guī)劃，將“兩率”及主要指標納入政府目標責任制考核。結(jié)合建設“健康幸福番禺”總目標，將婦幼健康工作“婦兒關愛工程”作為重點內(nèi)容納入《2013-20xx年健康番禺行動計劃》和“番禺十大健康工程”，進行常態(tài)化、制度化、專項化管理。積極創(chuàng)建社區(qū)婦幼示范點，何賢紀念醫(yī)院成為廣東省婦幼基本公共衛(wèi)生服務示范單位。今年5月7日，全省各地級市婦幼保健機構(gòu)主管院長、婦幼保健業(yè)務骨干到番禺交流學習，將我區(qū)婦幼公共衛(wèi)生服務模式作為“番禺經(jīng)驗”在全省進行推廣。
    七是推進新家庭計劃，加強家庭發(fā)展能力建設。我區(qū)選定東環(huán)街和大龍街金海岸社區(qū)為我區(qū)開展家庭發(fā)展項目試點。舉辦“番禺區(qū)新家庭計劃家庭發(fā)展能力建設”培訓班，對全區(qū)16個鎮(zhèn)街計生辦及社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作人員進行培訓，進一步推進創(chuàng)建幸福家庭工作。
    (五)轉(zhuǎn)型升級，優(yōu)化醫(yī)療服務軟實力。
    1.加快醫(yī)院轉(zhuǎn)型升級。鐘村醫(yī)院今年已經(jīng)通過二甲醫(yī)院初步評審。何賢紀念醫(yī)院正按三級婦幼保健院規(guī)劃加快建設，已提交三甲醫(yī)院評審申請。石樓人民醫(yī)院正進行軟硬件的改造，為申評二甲醫(yī)院作準備。
    與此同時，我區(qū)加強推進社會資本辦醫(yī)，在市衛(wèi)計委及區(qū)委區(qū)政府的領導和支持下，與泰康人壽公司等社會資源商談合作事宜，進一步推進_醫(yī)院在我區(qū)建設新院及區(qū)內(nèi)多家二甲醫(yī)院公里改革相關事宜。
    2.大力發(fā)展省市重點學科。目前全區(qū)擁有國家級預選重點?？?個，省級重點?？?個，市級重點專科2個。今年全系統(tǒng)共獲科研立項99項，發(fā)表sci收錄論文12篇。在區(qū)心血管研究所的基礎上，新增區(qū)康復研究所、區(qū)腫瘤研究所、區(qū)醫(yī)學影像研究所3個臨床科研機構(gòu)。區(qū)中醫(yī)院骨傷科和腦病科被評為廣東省中醫(yī)重點?？?，骨傷科還是我區(qū)唯一的國家級重點?？茀f(xié)建單位，是中醫(yī)藥強省和廣州市“1357”重點中醫(yī)?？?，針灸科為市中醫(yī)名科，心血管科、脾胃病科分別為廣東省、市“十二五”中醫(yī)重點?？平ㄔO單位。
    3.加快推進名醫(yī)工程。建立人才戰(zhàn)略體系，留住現(xiàn)有人才、引進高層次醫(yī)療專家人才，推出一批名醫(yī)生、名專家。繼續(xù)實施“與巨人同行”、“引進”和“借腦”等高級人才發(fā)展計劃三大行動，采取請進來、送出去的辦法，通過論壇、辦班、講學、培訓、帶徒、會診等多種方式，重點培養(yǎng)區(qū)級重點衛(wèi)生專業(yè)技術人才，優(yōu)化職稱結(jié)構(gòu)，提高整體醫(yī)療水平。
    (六)自律甚嚴，打造醫(yī)療“技術家園”。
    1.持續(xù)提高醫(yī)療技術水平。成立區(qū)醫(yī)療質(zhì)量安全控制中心，對醫(yī)院進行不定期飛行檢查，分析醫(yī)療糾紛等不良事件，督導醫(yī)院整改，推行重點疾病、重點手術等醫(yī)療質(zhì)量指標監(jiān)控。與中山大學第一附屬醫(yī)院合作，全面推行新型“三基”、“三嚴”培訓與考核，目前已完成全區(qū)近6000名醫(yī)護人員的心肺復蘇技能考核。合理用血，加強宣傳，提升群眾無償獻血滿意度。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇十三
    xxxx年全市教育工會工作以科學發(fā)展觀為指引，認真學習貫徹黨的指導精神，以發(fā)展和諧勞動人事關系促進和諧校園創(chuàng)建為主線，以推進學校民主政治制度建設為重點，圍繞市教育局黨委“高標準高質(zhì)量普及15年教育，打造xx特色的現(xiàn)代化教育強市”這一中心任務，發(fā)揮教育工會自身優(yōu)勢，創(chuàng)新思路、強化措施、求真務實，推進教育科學和諧發(fā)展，較好地完成了各項工作任務，取得了新的成績。
    通過幾年的民主管理實踐，學校行政和工會普遍認為：學校實行民主管理，是促進學校提高管理水平，努力實現(xiàn)決策民主化、科學化的需要。對有關學校全局性、長遠性且影響重大的決策，通過民主決策的制度和程序，認真聽取廣大教職工的意見，把行政領導集中管理與工會民主管理有機結(jié)合起來，既可以防止或減少失誤，保證各項決策的科學性和權威性，又可以把決策變成大家的意志和自覺行動。教代會作為學校加強民主管理的主陣地，市教育工會要求各基層工會：一是進一步堅持和完善教代會制度，通過抓教代會制度建設、規(guī)范運作和職權落實，充分發(fā)揮教代會在學校民主管理、民主監(jiān)督中的作用。上半年專題召開市屬學校工會主席會議，共同研討學校民主管理和教代會制度建設，部署深化學習和貫徹落實工作。二是不斷拓展教職工民主參與的渠道，上半年重點檢查監(jiān)督了各學校（單位）的校務公開工作。
    圍繞教育局黨委“以師德為導向，努力建設高素質(zhì)的師資隊伍”這一中心工作，發(fā)揮教育工會的組織優(yōu)勢，以師德師風建設為切入點，積極配合抓行風建設。在全市教育工會系統(tǒng)深入持久地開展以愛崗敬業(yè)、為人師表為主題的師德師風建設活動。上半年專門匯編了“５．１２”四川大地震優(yōu)秀教師事跡錄，作為教師師德教育的主要教材，分發(fā)到全市教職工手中，并和市教育局黨委聯(lián)合下發(fā)了《關于向抗震救災英雄教師學習的通知》，同時組織并指導市屬學校開展形式多樣的師德師風建設活動，年初市教育工會還表彰了工會系統(tǒng)52家先進集體和60名先進個人，以此引導教職工努力做到“學為人師，德為人范”。
    愛護教師身心為主題的關愛工程，發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，加強對廣大教職工的人文關懷，有計劃地開展了健康向上的文體活動。在切實抓好學校教職工每日半小時體育活動制度落實的同時，上半年組隊參加了市總工會組織的全市職工乒乓球比賽。組織市屬教職工參加迎奧運體育攝影藝術展覽比賽。在”三八”節(jié)到來之際，組織市屬工會開展了多項文體比賽，取得了較好的效果。
    首先加強了工會的組織建設，按照黨管干部的原則，將基層工會主席納入局管干部的范圍，明確規(guī)定學校工會主席必須由校級領導擔任。積極探索學校后勤崗位上的外來務工人員加入工會的各種組織形式，到目前為止，市屬學校90%的臨時工都加入了工會組織。其次是加強了工會干部隊伍建設，組織工會干部學習工會工作法律規(guī)章和相關知識，切實增強解決實際問題的能力。通過多種途徑對新上崗的工會干部進行培訓和組織再學習，五月份市教育工會專門組織市屬學校工會干部到湖州市教育工會觀摩學習。上半年專門召開了市屬工會信息員工作會議。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇十四
    2019年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和市教育局年度教育工作目標任務，堅持以加快推進教育現(xiàn)代化建設、推進義務教育均衡發(fā)展為目標，以規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，不斷增強教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一是加強過程視導，狠抓常規(guī)落實。2019年，共6次對全縣各中小學進行了教學視導，結(jié)合視導中發(fā)現(xiàn)的問題，多次分散視導及針對性視導。同時，深入全縣各學校，督促教學常規(guī)的全面落實。與不同層次學生進行隨機座談，了解需求，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通，提出建議。視導過程中共參與聽、評課1200余節(jié)。每輪視導結(jié)束，及時召開視導總結(jié)會，通報存在的問題，并提出整改意見。
    二是加強活動組織，服務學校教學。組織全縣多學科優(yōu)質(zhì)課評選，重點對初中物理、化學和中、小學英語、音樂、體育、美術、信息技術、心理健康教育等重點和弱勢學科進行了優(yōu)質(zhì)課評選，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學科優(yōu)秀教師和帶頭人，促進了學科教師隊伍整體素質(zhì)的提高;加強聯(lián)片教研，搭建交流平臺，創(chuàng)新教研形式，提升教研效益;組織27名中小學校長到河南沁陽永威學校進行了一周的封閉學習和培訓，培訓結(jié)束后，適時舉辦校長論壇，13位中學校長作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言;將永威學?！八那濉奔{入了新學年7項重點工作之一，發(fā)起了課堂教學改革的新一輪動員，在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍;教學理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發(fā)各學校。
    三是搭建成長平臺，重視青年教師成長。在外出學習培訓、優(yōu)質(zhì)課評選、公開課展示等活動中，向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學習，并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍工程”“師徒結(jié)對”等活動，充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用。
    一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下，2019年中考再傳捷報，九學科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領先，囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分，總及格率高出第二名16.38個百分點，優(yōu)秀率高出第二名2.64個百分點。全市190個參考單位中，我縣13處初中有4處進入全市前10名，有12處進入全市前50強。高考成績再傳捷報，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點上線187人。
    一是教師補充形成長效機制。今年，縣政府繼續(xù)對教師隊伍進行大力度補充。目前，各項招聘工作已全部結(jié)束，全縣共招聘高中教師42人，義務教育階段教師72人，為慶云四中、明德小學兩所民辦學校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農(nóng)村中小學選聘30名教師充實到城區(qū)學校，城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
    二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過渡工作。中學高級教師463人已過渡到高級教師463人;中學一級教師515人，小學高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人;中學二級教師517人，小學一級教師349人已全部過渡到二級教師866人;小學二級教師2人已過渡到三級教師2人。
    三是順利推進原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴格按照上級有關文件精神進行了全面的調(diào)查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。
    四是師資培訓工作合理有序開展。堅持全縣中小學每周六上午校本培訓制度，先后組織16名中小學和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓，3名中小學校長參加了山東省骨干校長培訓;對全縣78名新招聘的義務教育階段教師進行了為期5天的崗前培訓。
    (一)教育投入不斷加大。
    一是學校建設全面加強。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷，7600多平米的實驗小學新教學樓秋季啟用，金書小學教學樓擴建工程已完成主體竣工，渤海中學遷入原慶云一中，新成立了慶云縣第二實驗小學和渤海小學，城區(qū)中小學辦學條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學納入校舍標準化建設規(guī)劃，7所幼兒園開工建設，實現(xiàn)了農(nóng)村中小學校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標。二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元，為歷年最多;其中農(nóng)村中小學校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元，2019年農(nóng)村中小學“211工程”獎補資金30萬元，2019年進城務工農(nóng)民工隨遷子女接受義務教育中央財政獎勵資金241萬元，2019年農(nóng)村義務教育薄弱學校改造中央專項資金150萬元，2019年學前教育獎補資金50萬元，2019年民辦幼兒園發(fā)展獎補資金20萬元，2019年學前教育校舍改建類項目中央專項資金320萬元。三是信息化建設大力推進。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資234.55萬元新建18個中小學標準微機室，城區(qū)中小學全部實現(xiàn)班班通和多媒體，教師人手一機。在全市舉行的電化教學優(yōu)質(zhì)。
    課件。
    評選活動中，全縣有7名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎;金書小學、渤海中學順利通過全市第一批教育信息化應用師范學校驗收。四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助資金85萬元;職業(yè)中專學生國家資助資金6.3萬元;高中政府助學金64萬元;初中貧困寄宿生生活補助85萬元;學前教育政府助學金61.1萬元。按照“應貸盡貸”原則，共為854名大學生辦理戶生源地大學生助學貸款，貸款總額達到486萬元。五是尊師重教氛圍日益濃厚。2019年教師節(jié)，縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會，出資450萬元重獎教育工作先進單位和先進個人。在縣委、縣政府的大力倡導下，鄉(xiāng)村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風，捐資助教層出不窮。一年來，縣鄉(xiāng)村各級黨委政府對教育投入達2.6億元，并為改善學校辦公條件購置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。
    (二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    一是學前教育規(guī)范發(fā)展。向全縣幼兒家長印發(fā)《致全縣幼兒家長的一封信》，極力扭轉(zhuǎn)全縣幼兒小學化傾向，此舉在全國各大網(wǎng)站相繼轉(zhuǎn)發(fā)。先后組織兩輪幼兒園園長、骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教管理員、小學校長等參加的業(yè)務培訓，全縣學前教育發(fā)展水平不斷提升。二是義務教育均衡發(fā)展。繼上學年推出“書香校園”創(chuàng)建工程以后，將本學年確立為“校園文化建設年”，大力實施校園文化建設。農(nóng)村中小學校舍樓房化水平不斷提高，教師隊伍得到不斷補充，城鄉(xiāng)辦學條件差距明顯縮小。三是高中教育跨越發(fā)展。今年暑假，慶云一中順利遷入新校區(qū)。借力新校區(qū)啟用機遇，圍繞“培植一所區(qū)域名校，為德州高中教育打造一面旗幟”奮斗目標，慶云一中強力課改，減負增效，打造高效課堂，各項工作穩(wěn)步推進。四是職業(yè)教育突破發(fā)展。與山東濰坊工程技術學院聯(lián)合辦學，構(gòu)建2+2教學模式，專業(yè)優(yōu)勢顯著提升;爭取省“一圈一帶”項目1個，400萬元項目專項資金已劃撥到位;順利通過中等職業(yè)學校辦學資格市級驗收，由云天集團投資興建的云天職業(yè)學院即將動工興建，該項目利用原慶云書院及以南地塊，占地774畝，規(guī)劃建筑面積20萬平方米，規(guī)劃投資8億元，項目建成后，設置專業(yè)20余個，可容納學生10000人。
    (三)學校安全多措并舉。
    一是積極爭取安保資金的落實。以山東省啟動“校安工程”為契機，完善校舍檔案，修建學校樓案室;投入86.44萬余元，為全縣中小學增加視頻監(jiān)控探頭364個，學校監(jiān)控覆蓋率達100%;投資48萬元購置76臺電腦及監(jiān)控攝像頭用于校舍安全信息采集工作，并配備了專兼職校舍樓案管理人員。二是多種形式開展安全檢查活動。召開校園安全工作會議8次，下發(fā)安全工作函件、通知31個，先后開展安全教育日、防災減災日、校園及周邊綜合治理、安全教育月等系列活動，發(fā)放“防溺水致全縣學生及家長的一封信”“防手足口病致全縣兒童家長一封信”60000余份;下基層督查安全工作70余次，下發(fā)整改。
    通知書。
    54份。三是多部聯(lián)動做好校園安全工作。聯(lián)合人防辦、公安消防大隊等在多個學校開展應急疏散演練活動;聯(lián)合供電公司、人防辦、科技局向?qū)W生發(fā)放《安全用電知識手冊》、《防空防災知識手冊》、《青少年地震科普讀本》等宣傳手冊共計1800余冊;聯(lián)合司法局、交警大隊在全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了“普法教育暨交通安全宣傳活動進校園”活動。聯(lián)合氣象局開展防雷檢測;聯(lián)合縣衛(wèi)生局對全縣138名幼兒園園長和小學校長進行了手足口病知識培訓;配合縣藥監(jiān)局對全縣34家學校及幼兒園食堂開展食品安全大檢查;配合住建局對27所學校及幼兒園燃氣安全進行檢查，簽訂燃氣安全。
    責任書。
    7份;配合縣綜治辦對對全縣19所縣鄉(xiāng)路沿線學校門前的交通標志牌、減速帶及斑馬線安裝情況進行了驗收，共安裝警示牌33塊、減速帶34條、斑馬線32條、警示柱14根;排查上下學途中危橋11座和深溝渠10處、接送學生車輛31輛。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇十五
    上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實全面建設小康社會對教育提出的要求，積極應對寧波經(jīng)濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進教育現(xiàn)代化為目標，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度任務奠定了良好的基礎。
    （一）各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
    基礎教育：按照高標準、高質(zhì)量普及從學前3年教育到高中段的基礎教育的要求，積極抓好基礎教育事業(yè)發(fā)展的基礎性，重點抓好幼兒教育和高中段教育這兩個重點。義務教育段入學率和鞏固率繼續(xù)保持在100和99以上；采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施，進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90；全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達85.6；另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關于《幼兒園教育指導綱要（試行）》的落實，加強幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡；著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達到了108。
    高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學校基本辦學條件指標（試行）的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關系，實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4；其中本科5800人，增長5.5；高職13742人，增長5.7；使在甬高校學生規(guī)模達到9萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13。其中本科（含專升本）1600人，增長23.08；?？茖哟斡媱?600人，增長30.69；學生數(shù)將達到4萬人。20預計全市高等教育毛入學率將達到35。
    中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進入中職學校學習。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學校、慈溪錦堂職業(yè)中學、寧波大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校，至目前，全市41所獨立設置中職學校中省級以上重點職業(yè)學校達到25所，其中國家級重點職業(yè)學校12所。另外，今年我市還有選擇地引進了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學習、的機會。
    成人教育：加大農(nóng)民培訓的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓領導小組，組織、指導全市農(nóng)村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當?shù)卣c培訓機構(gòu)，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓58655人，農(nóng)民工崗位培訓179975人，農(nóng)業(yè)實用技術培訓101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓24813人。同時，在全市全力推進職工、農(nóng)民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
    （二）辦學層次和辦學水平得到進一步提升。
    1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”的力度。寧波大學通過開展學科建設工程和隊伍建設工程，努力提高學校的教學、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點；通過努力，寧波高等?？茖W校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院，第一次本科招生計劃就達到570人，使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展；寧波大學衛(wèi)生職業(yè)技術學院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術學院。同時，我市大力推進高等教育國際化進程，引進國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準，由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設，并于今年計劃招收300名本科生。
    2、積極做好基礎教育段學校升等級的。上半年，由市教育局領導帶隊到各直屬學校及各縣（市）、區(qū)教育局和有關學校調(diào)研，進一步掌握全市各級各類學校的底數(shù)，按照缺什么補什么的原則，加大建設的力度，著力使各學校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設一批省級重點中學，到在全市建成15所省一級重點普通高中，達到20。
    所。在加強硬件建設的同時，引導、指導、幫助一些未列入省等級重點中學的向省等級重點中學發(fā)展，未列入示范性學校的向示范性學校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
    3、突出了抓基礎教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎教育課程改革；大力推進教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的，推進了中小學校園網(wǎng)的建設；狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設，進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設投入的力度；同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎教育段建立了學生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
    （三）教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進行。
    1、推進了學校現(xiàn)代化建設。上半年，在全市范圍內(nèi)進行了學校標準化建設的摸底調(diào)查，進一步推進了新一輪全市中小學校布局調(diào)整；在北侖區(qū)試點的基礎上，進一步推進了浙江省萬校標準化建設工程的實施，北侖區(qū)有7所學校分別申報了一、二類標準化學校，均獲通過。目前，此項已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至全市將有90的學校達到標準化學校要求，需投入資金約35億余元。
    2、加快了高教園區(qū)建設。高教園區(qū)（南區(qū)）公共設施建設正在抓緊進行，功能得到進一步完善；寧波諾丁漢大學于年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設。高教園區(qū)（北區(qū)）的建設也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設領導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案；市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設正在進一步落實之中。4月21日，中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)（北區(qū)）。
    3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)（南區(qū)）各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選，共有1972名學生進行了選課。高教園區(qū)（南區(qū)）的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡共享。
    （四）教育創(chuàng)新得到了進一步推進。
    1、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關縣（市）、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
    2、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學習貫徹《民辦教育促進法》，進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學校進行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學校在教育網(wǎng)上進行公告；對12所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構(gòu)由指定的會計師事務所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學校等進行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎上，提出了改革的建議方案，推進了此類學校的規(guī)范化建設。三是加強對流動人口子女學校的檢查。目前，全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務教育的人數(shù)已達9萬人，其中流動人口子女學校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣（市）區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理，已有47所達到基本的辦學標準，還有15所正在整改之中。
    3、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學生的德育。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設；開展了“行為規(guī)范示范學校”建設，在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試；在全市推廣了縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學校三級道德教育的試點經(jīng)驗；加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設。同時，在全市深入實施了體育藝術新課程標準及新的學生體質(zhì)健康標準，舉辦了寧波市中學生田徑運動會，在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學生藝術能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
    4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進了信息技術在管理和教學中的應用；同時，在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
    （五）師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高。
    1、進一步推進了“名師工程”建設。建立了以“教壇新秀、學科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度；依據(jù)《寧波市中小學骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學骨干教師考核辦法(試行)》，進一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應，更好地發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育、基礎教育新發(fā)展以及教師隊伍建設中的作用。上半年，評定了首批市學科骨干202名，并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選。制定了《寧波市高等學?！梆瓕W者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學能力強、科研水平高的高校學科人才。
    2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學設置中小學的內(nèi)部機構(gòu)，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術職務結(jié)構(gòu)比例方案》；在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
    3、進一步強化了職評的導向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學教師職務任職資格推薦評審的文件，進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估，強化對教師業(yè)務能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則；改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務結(jié)構(gòu)比例設置中、高級職務崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學校，適當放開中小學教師職稱申報的名額限制；同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。
    4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”，實行“菜單式培訓”，逐步做到按需培訓，落實了暑期教師全員培訓任務；為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓新模式；為深化教學改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓，較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平；為提高教師的學歷學位，與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科領域教育碩士專業(yè)學位班教學點，探索在職培養(yǎng)新模式。
    （六）黨的建設和思想政治不斷得到加強。
    1、加強了基層黨的建設。認真貫徹落實全市中小學黨建會議和全市高中學生黨建座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會；圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學校（單位）近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護基本結(jié)束；新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部（總支）的換屆選舉；并按新社團的不同情況，幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建聯(lián)絡員；籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
    2、開展了多種形式的學習和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點和當前的形勢要求，健全了各級中心組學習制度，堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領導在加強自身學習的基礎上，為各直屬學校（單位）領導干部作了專題輔導報告；拓展了“三滿意”主題教育，根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，從加強領導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進；開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題；通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生，平等對待每一位學生，真誠關心每一位學生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
    3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份，針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡的作用，全面準確了解學生的真實思想情況，做好針對性的思想，并落實責任制和責任追究制；同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務的管理，在源頭上把好價格關，并做好對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領導的要求，早部署、早落實，把做在前面，有效地維護了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治，加強管理，確保學生的生命安全，確保學校正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定。
    4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度；與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況；在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關注的2004年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通；開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓威同志學習的活動。
    5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設，下發(fā)了《關于進一步加強民辦學校工會的意見》，進一步推進了民辦學校工會和民主管理。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動；春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”――為民工子女學校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學設備300余臺，課桌椅余套，捐款20000余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔任教師心理咨詢員。
    （七）依法治教、依法行政不斷得到加強。
    1、深入抓好上級有關教育決策的落實。上半年，進一步抓了《寧波市人民政府關于加快基礎教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣（市）、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查；同時，組織人員到有關縣（市）、區(qū)進行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導，完成了對縣（市）區(qū)20教育主要目標考核及擬定了2004年對縣（市）區(qū)主要考核目標；配合省政府教育督導室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強縣進行了評估，指導江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復查材料，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學校進行爭創(chuàng)省等級重點中學的認定性評估。
    2、加強了黨風廉政和相關制度的建設。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法，在修訂完善責任書內(nèi)容的基礎上，市教育局與直屬學校簽訂了2004年規(guī)范辦學行為目標管理責任書，明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內(nèi)部審計，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定》，在對中小學校長離任責任審計的基礎上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經(jīng)濟責任審計；根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術學院、寧波服裝學院進行了財務審計；對教育學會、成人教育學會進行了財務年度審計。
    3、加強了教育法制建設。組織全體機關干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》；組織縣（市）區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題；狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會規(guī)則》，逐步完善了行政復議和行政調(diào)解等程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在第二次審批制度改革的基礎上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關“一站式服務”方案，積極推進教育局電子政務，努力方便群眾辦事，提高服務水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規(guī)范化，開展了公務員普通話培訓與測試。
    （八）教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大。
    1、加強了高校學科、專業(yè)建設。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設的基礎上，制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設方案，以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設力度。召開了全市高校專業(yè)設置研討會，引導各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設置，加大緊缺專業(yè)的建設力度，增強高校服務社會的能力。
    2、進一步推進了產(chǎn)學研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元；寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關制品、組器關鍵技術”，寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
    3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在90％以上，全市中職學校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。
    （九）社會對教育的滿意度進一步提高。
    1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關心的.教育亂收費問題，學校收費管理實行了“一把手負總責，分管領導各負其責”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理領導體制和機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時，加大了師德建設的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎上，強調(diào)了教師在五種情況下（學生思想學習進步時、學生成績下降時、學生做錯事時、學生家庭發(fā)生重大變故時、學生身心發(fā)生重大變化時）必須找學生談話的“五必談”制度。強化了學校食堂食品衛(wèi)生管理，對全市大、中、小學校進行了食堂量化分級管理。
    2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和6個片（區(qū)）實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策；并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學校中就讀的殘疾學生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學校結(jié)對幫扶”工程，加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持，完成了教育部下達的新疆班招生計劃；做好與貴州對口學校的幫扶結(jié)對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學學生宿舍樓建設、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學多媒體語音實驗室建設；選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學招生計劃，加快了“教育移民”的進度。
    3、進一步加強了機關作風建設。以機關效能建設為契機，在局機關開展了“為民、務實、清廉”的主題教育；建立和完善了“十八項”制度，提出了機關效能建設實施意見；開展了機關干部下基層調(diào)研活動；在全機關推行了首問責任制。市教育服務中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
    4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”，發(fā)動全體局機關干部、教職員工深入社區(qū)、學生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動，全局機關共計捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進行了走訪慰問。
    所。在加強硬件建設的同時，引導、指導、幫助一些未列入省等級重點中學的向省等級重點中學發(fā)展，未列入示范性學校的向示范性學校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
    3、突出了抓基礎教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎教育課程改革；大力推進教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的，推進了中小學校園網(wǎng)的建設；狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設，進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設投入的力度；同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎教育段建立了學生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
    （三）教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進行。
    1、推進了學?，F(xiàn)代化建設。上半年，在全市范圍內(nèi)進行了學校標準化建設的摸底調(diào)查，進一步推進了新一輪全市中小學校布局調(diào)整；在年北侖區(qū)試點的基礎上，進一步推進了浙江省萬校標準化建設工程的實施，北侖區(qū)有7所學校分別申報了一、二類標準化學校，均獲通過。目前，此項已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至20全市將有90的學校達到標準化學校要求，需投入資金約35億余元。
    2、加快了高教園區(qū)建設。高教園區(qū)（南區(qū)）公共設施建設正在抓緊進行，功能得到進一步完善；寧波諾丁漢大學于2004年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設。高教園區(qū)（北區(qū)）的建設也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設領導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案；市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設正在進一步落實之中。4月21日，中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)（北區(qū)）。
    3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)（南區(qū)）各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選，共有1972名學生進行了選課。高教園區(qū)（南區(qū)）的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡共享。
    （四）教育創(chuàng)新得到了進一步推進。
    1、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關縣（市）、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
    2、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學習貫徹《民辦教育促進法》，進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學校進行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學校在教育網(wǎng)上進行公告；對12所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構(gòu)由指定的會計師事務所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學校等進行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎上，提出了改革的建議方案，推進了此類學校的規(guī)范化建設。三是加強對流動人口子女學校的檢查。目前，全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務教育的人數(shù)已達9萬人，其中流動人口子女學校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣（市）區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理，已有47所達到基本的辦學標準，還有15所正在整改之中。
    3、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學生的德育。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設；開展了“行為規(guī)范示范學校”建設，在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試；在全市推廣了縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學校三級道德教育的試點經(jīng)驗；加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設。同時，在全市深入實施了體育藝術新課程標準及新的學生體質(zhì)健康標準，舉辦了寧波市中學生田徑運動會，在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學生藝術能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
    4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進了信息技術在管理和教學中的應用；同時，在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
    （五）師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高。
    1、進一步推進了“名師工程”建設。建立了以“教壇新秀、學科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度；依據(jù)《寧波市中小學骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學骨干教師考核辦法(試行)》，進一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應，更好地發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育、基礎教育新發(fā)展以及教師隊伍建設中的作用。上半年，評定了首批市學科骨干202名，并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選。制定了《寧波市高等學?！梆瓕W者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學能力強、科研水平高的高校學科人才。
    2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學設置中小學的內(nèi)部機構(gòu)，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術職務結(jié)構(gòu)比例方案》；在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
    3、進一步強化了職評的導向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學教師職務任職資格推薦評審的文件，進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估，強化對教師業(yè)務能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則；改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務結(jié)構(gòu)比例設置中、高級職務崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學校，適當放開中小學教師職稱申報的名額限制；同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。
    4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”，實行“菜單式培訓”，逐步做到按需培訓，落實了暑期教師全員培訓任務；為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓新模式；為深化教學改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓，較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平；為提高教師的學歷學位，與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科領域教育碩士專業(yè)學位班教學點，探索在職培養(yǎng)新模式。
    （六）黨的建設和思想政治不斷得到加強。
    1、加強了基層黨的建設。認真貫徹落實全市中小學黨建會議和全市高中學生黨建座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會；圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學校（單位）近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護基本結(jié)束；新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部（總支）的換屆選舉；并按新社團的不同情況，幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建聯(lián)絡員；籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
    2、開展了多種形式的學習和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點和當前的形勢要求，健全了各級中心組學習制度，堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領導在加強自身學習的基礎上，為各直屬學校（單位）領導干部作了專題輔導報告；拓展了“三滿意”主題教育，根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，從加強領導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進；開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題；通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生，平等對待每一位學生，真誠關心每一位學生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
    3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份，針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡的作用，全面準確了解學生的真實思想情況，做好針對性的思想，并落實責任制和責任追究制；同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務的管理，在源頭上把好價格關，并做好對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領導的要求，早部署、早落實，把做在前面，有效地維護了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治，加強管理，確保學生的生命安全，確保學校正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定。
    4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度；與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況；在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關注的2004年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通；開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓威同志學習的活動。
    5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設，下發(fā)了《關于進一步加強民辦學校工會的意見》，進一步推進了民辦學校工會和民主管理。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動；春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”――為民工子女學校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學設備300余臺，課桌椅2000余套，捐款20000余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔任教師心理咨詢員。
    （七）依法治教、依法行政不斷得到加強。
    1、深入抓好上級有關教育決策的落實。上半年，進一步抓了《寧波市人民政府關于加快基礎教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣（市）、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查；同時，組織人員到有關縣（市）、區(qū)進行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導，完成了對縣（市）區(qū)2003年教育主要目標考核及擬定了2004年對縣（市）區(qū)主要考核目標；配合省政府教育督導室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強縣進行了評估，指導江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復查材料，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學校進行爭創(chuàng)省等級重點中學的認定性評估。
    2、加強了黨風廉政和相關制度的建設。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法，在修訂完善責任書內(nèi)容的基礎上，市教育局與直屬學校簽訂了2004年規(guī)范辦學行為目標管理責任書，明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內(nèi)部審計，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定》，在對中小學校長離任責任審計的基礎上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經(jīng)濟責任審計；根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術學院、寧波服裝學院進行了財務審計；對教育學會、成人教育學會進行了財務年度審計。
    3、加強了教育法制建設。組織全體機關干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》；組織縣（市）區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題；狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會規(guī)則》，逐步完善了行政復議和行政調(diào)解等程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在20第二次審批制度改革的基礎上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關“一站式服務”方案，積極推進教育局電子政務，努力方便群眾辦事，提高服務水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規(guī)范化，開展了公務員普通話培訓與測試。
    （八）教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大。
    1、加強了高校學科、專業(yè)建設。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設的基礎上，制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設方案，以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設力度。召開了全市高校專業(yè)設置研討會，引導各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設置，加大緊缺專業(yè)的建設力度，增強高校服務社會的能力。
    2、進一步推進了產(chǎn)學研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元；寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關制品、組器關鍵技術”，寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
    3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在90％以上，全市中職學校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。
    （九）社會對教育的滿意度進一步提高。
    1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關心的教育亂收費問題，學校收費管理實行了“一把手負總責，分管領導各負其責”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理領導體制和機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時，加大了師德建設的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎上，強調(diào)了教師在五種情況下（學生思想學習進步時、學生成績下降時、學生做錯事時、學生家庭發(fā)生重大變故時、學生身心發(fā)生重大變化時）必須找學生談話的“五必談”制度。強化了學校食堂食品衛(wèi)生管理，對全市大、中、小學校進行了食堂量化分級管理。
    2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和6個片（區(qū)）實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策；并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學校中就讀的殘疾學生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學校結(jié)對幫扶”工程，加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持，完成了教育部下達的新疆班招生計劃；做好與貴州對口學校的幫扶結(jié)對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學學生宿舍樓建設、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學多媒體語音實驗室建設；選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學招生計劃，加快了“教育移民”的進度。
    3、進一步加強了機關作風建設。以機關效能建設為契機，在局機關開展了“為民、務實、清廉”的主題教育；建立和完善了“十八項”制度，提出了機關效能建設實施意見；開展了機關干部下基層調(diào)研活動；在全機關推行了首問責任制。市教育服務中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇十六
    2017年教育系統(tǒng)工作總結(jié)范文4篇同志們:歷經(jīng)近半年的認真籌備，今天，平和縣教育系統(tǒng)資金使用監(jiān)控服務中心正式成立，服務中心的成立是教育事業(yè)改革發(fā)展的重要舉措，對提高資金使用效率、加強會計管理法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設起到積極的作用，對保護國家、集體、個人的經(jīng)濟利益，推進黨風廉政建設，具有極其重要的積極意義。為慶祝服務中心的成立，使服務中心工作更為順暢，確保加強學校財務監(jiān)管力度，今天我們專門召開教育系統(tǒng)財務監(jiān)管工作會議，會議的對象是全縣中小學校長、會計、出納。戴副縣長百忙中抽出時間專門參加會議，等會兒還將作重要講話;監(jiān)察、財政、審計等部門領導也應邀出席會議，充分體現(xiàn)出縣政府和有關部門對教育工作的關心與支持。
    今天的會議有三個議程第一項議程：由周益勝組長就服務中心的整體工作進行部署。
    第二項議程：由教育局張界華股長作業(yè)務工作指導。
    第三項議程：請戴副縣長講話。
    同志們，剛才戴副縣長簡要回顧服務中心成立情況，并就下階段中心運作提出了統(tǒng)一思想，提高認識，確保資金監(jiān)控服務中心正常運作，明確職責，各司其職，做好財務核算，加強管理，規(guī)范操作，把好審核工作的每一道關，增強服務意識，提高服務質(zhì)量，加強溝通，團結(jié)協(xié)作，確保工作順暢開展等五項具體要求，周組長部署了服務中心的整體工作，張界華股長對業(yè)務工作的開展進行了指導，請大家貫徹落實好。下面，就貫徹會議精神，加強學校財務監(jiān)管，提三點要求。
    一是要高度重視。加強財務管理，是學校發(fā)展與穩(wěn)定的客觀需要。學校財務管理工作涉及學校師生的切身利益，關系到學校發(fā)展和穩(wěn)定的，是學校工作的一項內(nèi)容。多年來，我們加強了財務內(nèi)審力度，在加強學校財務管理和監(jiān)督做了大量工作，積累了經(jīng)驗;加強學校會計隊伍建設，整體素質(zhì)得到顯著提高;但也看到，學校財務管理仍然存在一些問題，個別學校財務管理不規(guī)范現(xiàn)象仍然比較突出，因此必須充分提高對抓好學校財務管理工作性的認識，切實增加責任感、緊迫感，抓緊抓好。
    二是要精心組織。各校要認真研究學習《平和縣教育系統(tǒng)資金使用監(jiān)控服務中心實施方案》，精心組織，抓好落實;同時，要按照服務中心成立后，資金規(guī)范化管理的要求，對本單位前段的財務工作進行一次認真的自查自糾，及時糾正不規(guī)范現(xiàn)象。
    三是要明確責任。服務中心是個新生事物，必須加強領導、切實落實工作責任制，才能保證服務中心的順暢運行。資金監(jiān)控中心執(zhí)行“三個不變”的原則，各校校長是單位財務的主要責任人，必須要嚴肅財務審批制度，各校會計要繼續(xù)按要求做好學校賬冊，中心承擔的是監(jiān)控與服務的職能，是對學校財務法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化管理進行指導。同志們，加強學校財務管理事關學校發(fā)展和穩(wěn)定，要引起高度重視，并按縣委、縣政府的要求抓好，努力把教育系統(tǒng)有限資金發(fā)揮最大的使用效益。
    一年來，***區(qū)教育系統(tǒng)在上級黨政部門的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十六大和十六屆四中全會精神，以“教育強區(qū)”市級驗收為載體，加強本系統(tǒng)的制度建設和行風建設，堅持服從服務于經(jīng)濟建設和社會改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，為建立一個辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機關管理體系，真抓實干，認真開展各項工作，以密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，提高為人民服務的質(zhì)量,推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展，優(yōu)化了機關作風，提高了辦事效率。根據(jù)機關效能建設工作量化考評目標的要求，對本系統(tǒng)一年來開展機關效能建設工作情況進行自我回顧和總結(jié)，現(xiàn)將主要做法和工作實績匯報如下：主要做法：（一）統(tǒng)一思想，提高認識，確保效能建設順利進行。教育系統(tǒng)黨政領導高度重視機關效能建設工作，多次在全局干部會議上強調(diào)機關效能建設的重要性和必要性。黨政主要領導2月份在局務會上專題研究了機關效能建設問題，并及時調(diào)整充實效能建設工作領導小組，隨后制定實施《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)機關效能建設工作的具體實施方案》。3月18日，系統(tǒng)召開了機關效能建設動員大會，林培華同志作了《開展機關效能建設工作，立足服務基層學校，促進教育改革發(fā)展》報告，她強調(diào)指出，機關效能建設是一項涉及面廣、影響深遠的長期工作。機關效能建設是個老問題，作為專題工作狠抓則是個新生事物，要求各股室要加強領導，齊抓共管，在實踐中不斷探索，逐步推進。3月23日《黨風與廉政建設》專刊編輯了《機關效能建設工作目標量化內(nèi)容》，下發(fā)到各股室人員及基層學校，幫助機關干部深入了解機關效能建設內(nèi)涵，同時接受群眾的監(jiān)督。4月10日，教育系統(tǒng)結(jié)合“愛建美興”的教育活動召開了機關效能建設工作匯報會,各股室匯報交流了學習貫徹區(qū)委區(qū)政府機關效能建設的文件精神，緊密聯(lián)系本股室的工作實際，結(jié)合群眾反映強烈的問題，查擺機關效能建設方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地制定本股室開展機關效能建設的具體措施。5月12日，召開了全局股長會議，對半年來效能建設工作進行小結(jié)，并對今后提出了具體要求。6月8日，召開機關干部”惜崗敬業(yè)、為黨旗增輝”座談會,與會同志結(jié)合面臨機構(gòu)改革核編定崗的危機，暢談如何履行崗位職責、敬業(yè)奉獻的心得體會,教育了機關工作人員要珍惜工作崗位，全心全意為群眾服務，為基層服務。7月16日，召開全局干部會議，強調(diào)基層校雖然已放假，但教育局機關還是照常上班，不得遲到早退，認真做好本職工作，多看教育刊物，了解教育最新動態(tài)。9月1日，召開全局干部、全區(qū)校長會議，部署新學期工作重點，號召全區(qū)廣大教職員工要樹立服務意識，為教育教學出謀獻策，為教育強區(qū)做貢獻，局領導干部、校領導要深入群眾，了解師生、家長的心聲，努力使教育讓群眾滿意。10月10日，召開教育強區(qū)工作會議，確定a級、b級指標組長，部署工作要點，明確分工職責，確保12月底市級驗收順利過關。11月3日，召開全局干部會議，明確旅游節(jié)的協(xié)調(diào)、組織工作，各負責人要高度重視，認真完成所承擔的任務?？傊?，通過學習宣傳，全局干部職工提高對效能建設必要性和重要性的認識，進一步增強了效能意識，以積極的姿態(tài)投身效能建設，使機關效能建設的開展有一個良好的思想基礎和明確的工作目標。（二）措施到位，方法得當，工作效率大大提高。效能建設領域十分廣闊，內(nèi)容極其豐富，開展機關效能建設事關社會改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。因此，我局在機關效能建設中選準切入點和突破口，從一開始就落實到行動上。1、加強機關考勤工作。嚴格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負責，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案(秘書股負責)。人事股也對考勤情況進行檢查并通報，同時將考勤與年終考核緊密結(jié)合，有效地控制了機關工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。2、明確目標職責，扎實開展機關效能建設。重新制作股室方位圖、懸掛辦事流程，加強胸卡佩帶檢查情況。由于有部分股室的辦公地點發(fā)生的變化，為了方便基層和群眾辦事，重新制作股室方位圖懸掛于教育局入門中廳醒目處，公示機構(gòu)設置；各股室完善辦事流程、服務項目，并在醒目處公開；以佩帶胸卡的形式公示工作人員的姓名、職務、職責；規(guī)范科室分布示意圖、科室標識、工作人員去向表；工作人員外出時，切實落實辦事預約制(若事先預約又整股室下基層，則于門上公示下基層的時間、地點以明確何時有人)；我們從群眾最關心、最迫切需要解決的實際問題入手，開展工作，廉潔、勤政、高效、務實的機關形象得以樹立，工作效能得以提高。把加快行政審批制度改革作為轉(zhuǎn)變教育行政職能的重要突破口。對按規(guī)定保留的審批事項，盡量簡化審批程序，縮短審批時間，除學校設置等重大問題和有固定審批時效的事項除外，一般審批事項的審批時限不超過5個工作日，簡單事項隨到隨辦，及時辦結(jié)。實行行政審批責任追究制，按照“誰審批，誰負責、追究誰”的原則，明確責任，落實到各股室。3．各職能股室分工協(xié)作，提高工作效率。教育行政管理工作全面提速，離不開各有關部門的共同努力和密切配合，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)梗阻，都會影響全局。教育局各部門通力合作，上下聯(lián)動，左右協(xié)調(diào)，形成強大合力。在各負其責，提高自身效率的同時，注意加強和相關部門的協(xié)作和配合，做到主動聯(lián)系、協(xié)商，切實搞好溝通和銜接，爭做行政提速的“加油站”。各職能股室都能圍繞中心工作，根據(jù)局的工作計劃和每次例會研究部署的工作，認真完成各項工作任務。4．對基層單位指導作用，實際效果良好。通過各種形式開展活動，對基層單位工作進行指導，主要體現(xiàn)在：一是根據(jù)工作需要召開會議進行部署；二是及時轉(zhuǎn)發(fā)各項工作的上級文件并提出要求或?qū)嵤┮庖?；三是開展專題的檢查(如收費、黨建、校務公開等)并反饋或通報；四是下基層調(diào)研。我縣現(xiàn)有中小學120所，其中高中5所(含1所職專)，初中22所(含1所民辦初中)，小學93所；在校學生83813人，其中高中15248人，初中17223人，小學51342人；學生食堂117個，其中高中10個，初中48個，小學59個。全縣40000多名學生在校就餐。學生食堂管理、小賣部管理、飲用水管理是學校管理的重要組成部分。學生吃得飽，吃得好，吃得安全，關系到學生的健康成長，關系到教育的和諧發(fā)展，關系到全社會的安全穩(wěn)定。因此，近年來內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局對食品管理高度重視，加強領導，加大軟硬件建設力度，改革管理模式，實施“網(wǎng)絡化”、精細化管理，不斷提升食堂管理水平，促進了全縣教育的和諧發(fā)展。我們的主要做法是：一、以“星級達標”為載體，促進學校食堂軟硬件建設上臺階1、強力推進學校食堂軟硬件建設。學校食堂作為學生集體用餐的場所，對其進行規(guī)范建設，對維護學校正常教育教學秩序，推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展有重大影響。我們高度重視學校食堂建設工作，以“星級達標”為載體，促進學校食堂軟硬件建設上臺階。我們從學校食堂硬件、員工素質(zhì)、管理模式、安全衛(wèi)生四個方面提出“四星級達標”的標準，定期評定考核量化，并通報掛星，推動學校食堂建設、管理、服務上水平。全縣各學校都把“讓師生滿意”為辦好食堂的目標。三年來，全縣共投資3000多萬元，學校食堂房舍堅固，灶臺、工作間、操作間、餐廳齊全；全部安裝了自動售飯系統(tǒng)；食堂衛(wèi)生設施齊全。
    2、打造高素質(zhì)的服務隊伍。根據(jù)“服務學生，微利經(jīng)營，長足發(fā)展，保障高于一切”的管理原則，各鄉(xiāng)校都成立了領導機構(gòu)，簽訂了目標責任書，推動學校伙食管理工作扎實開展。為了提高隊伍素質(zhì)和工作積極性，各學生食堂嚴格體檢和政審，并履行擔保手續(xù)，認真錄用員工；堅持“以人為本”，加強對員工進行思想教育和業(yè)務培訓。并組織開展了各種各樣的比賽活動，如刀功比賽、烹調(diào)比賽等。加強檢查評比，對檢查衛(wèi)生排名第一的班組給予精神和物資上的獎勵。通過多種措施，打造了一支優(yōu)秀的員工隊伍，為提高食堂服務水平提供了優(yōu)質(zhì)的人力資源。
    3、構(gòu)建管理系統(tǒng)，完善管理體制與運行機制。我縣各鄉(xiāng)校借鑒先進的管理經(jīng)驗與模式，結(jié)合學校工作特點，成立質(zhì)檢、人事、財務等部門，履行服務、指導、監(jiān)督、檢查的職能，確保了管理無時不在、無處不在；實行了多勞多得、獎優(yōu)罰劣、能上能下的激勵機制，確保員工的積極性。構(gòu)建了一套《全面質(zhì)量管理及考評系統(tǒng)》。這套系統(tǒng)，把保障工序分解成考核點，通過嚴格的自檢、互檢、專檢，使管理工作達到深化、細化。嚴格的監(jiān)督、獎懲制度，促使員工在精神面貌、工作質(zhì)量、服務水平等多方面，永葆發(fā)展的良好勢頭。
    二、引進“公司化”管理模式，提高管理規(guī)范化程度學校的主業(yè)是教學，后勤服務于教學，學校后勤實行社會化的專業(yè)管理后，可以將學校的精力從繁瑣的后勤管理中解放出來，致力于教學活動的主業(yè)中去，從而整體提高學校的教育水平。我們引進“公司化”管理模式，進一步規(guī)范了食堂的管理，使食堂管理成為學校精神文明建設的窗口，提高了學生及家長的滿意程度，也提高了學校的整體競爭力。如內(nèi)鄉(xiāng)高中引進了注冊資本100萬元的河南三一眾成餐館管理有限公司，該公司有一支高素質(zhì)的員工隊伍，有一套先進的經(jīng)營管理理念，有一套完整的管理系統(tǒng)，有一套先進的管理體制與運行機制，有一套豐富的后勤管理經(jīng)驗。內(nèi)鄉(xiāng)高中學校食堂公司化運營后，效果明顯，反映良好。去年九月份，南陽市三十多個學校的領導到餐廳參觀指導，給予了餐廳很高的評價。同時市、縣衛(wèi)生防疫部門多次到現(xiàn)場檢查指導，對餐廳的基礎管理工作給予了充分肯定?？h人大檢查團，春節(jié)到學校檢查時指出，餐廳管理很到位，這種模式值得推廣。開業(yè)以來，上百位家長來餐廳參觀考察，參觀以后感慨很多，對學生就餐條件非常滿意。餐廳還陸續(xù)接待了來自省內(nèi)其他地區(qū)學校的參觀，例如漯河、周口、信陽、駐馬店等地學校。
    三、實施“網(wǎng)絡化”管理，確保食品衛(wèi)生安全我們在學生食堂管理上著力實施“網(wǎng)絡化”，教體局、中心學校、中小學三級聯(lián)防，在每一個食堂做到人防、物防、技防到位，防蠅、防鼠、防投毒措施落實，形成管理網(wǎng)絡，齊抓共管，確保食品衛(wèi)生安全。教體局把監(jiān)督檢查制度化、規(guī)范化、常態(tài)化納入學校管理考評體系，并賦予適當權重，中心學校負責自己轄區(qū)學校的食堂管理，網(wǎng)絡重心在學校。各鄉(xiāng)校學生食堂先后制定了《學生食堂管理辦法》、《員工守則》、《衛(wèi)生安全管理規(guī)定》、《衛(wèi)生安全操作規(guī)范》、《原料、半成品、成品存放規(guī)范》等各種規(guī)章制度，形成一套嚴格的管理規(guī)章，實現(xiàn)了以國家規(guī)定的“生熟分開、葷蔬分開”及“生進熟出一條龍”的基本規(guī)范合理布局流程。1、嚴格執(zhí)行員工持證上崗制度。加強對員工衛(wèi)生知識培訓和安全教育。每學期都制訂了詳細的員工培訓計劃，一是學習新的衛(wèi)生知識，二是借助培訓來解決日常工作中所出現(xiàn)的問題，這樣不僅能使員工體會到食品衛(wèi)生安全的重要性，而且能很快提高員工衛(wèi)生意識。安全教育也是工作的重要部分，餐廳內(nèi)機械設備需要員工親自操作，如有半點疏忽，后果將不堪設想。在安全教育期間，手把手的教會員工怎樣使用滅火器，怎樣處理緊急事件等多方面的安全常識，提高了員工的安全意識和應付突發(fā)事故的能力。
    表格就是管理，餐廳內(nèi)的表格有：《蔬菜浸泡記錄表》、《消毒記錄表》、《安全巡檢表》、《衛(wèi)生巡檢表》等16種表格，表格臺帳的運行，杜絕了管理的漏洞，提高了餐廳自主系統(tǒng)化運行效率。
    四、以人為本，實施“愛心工程”，辦學生滿意的食堂在學校食堂管理中，我們注意貫徹以人為本的服務理念，盡量滿足不同需求，特殊需求，實施“愛心工程”，體現(xiàn)食堂管理服務教育教學之本。(1)病號飯：對于病人不能到餐廳就餐或餐廳飯菜對病情不利時，主動為病人制作病號飯。病號飯必須單獨制作，專人操作。(2)回民飯：為尊重少數(shù)民族的飲食生活習慣，開設單獨的回民灶、回民窗口?；孛耧埍仨殕为氈谱?，盛用具專用。(3)建立就餐學生檔案，了解就餐學生的籍貫、身體狀況及餐飲嗜好，為不同就餐學生提供個性化服務。(4)建立貧困就餐學生檔案，對他們進行補貼式就餐服務。(5)向就餐學生發(fā)放《顧客滿意率調(diào)查表》，調(diào)查餐廳整體顧客滿意率。并及時對《顧客滿意率調(diào)查表》進行匯總和分析，制訂改進措施和完成期限，在餐廳公告欄中公布。(6)建立投訴臺和意見簿，在員工通道附近設立投訴臺，對就餐人員的投訴馬上研究解決。建立意見簿，對員工的意見或建議，每周匯總一次，由有關人員共同研究解決。
    回顧幾年來我們在學生食堂管理工作上所做的一些努力，雖然取得了一些成績，但與市教育局的要求，與兄弟縣市相比，還有一定的差距。我們決心以這次會議為新的起點，進一步解放思想，堅定信心，振奮精神，深化改革，真抓實干，努力推進我縣學生食堂管理工作科學規(guī)范持續(xù)健康發(fā)展，為促進我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻!20xx年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和市教育局年度教育工作目標任務，堅持以加快推進教育現(xiàn)代化建設、推進義務教育均衡發(fā)展為目標，以規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，不斷增強教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、素質(zhì)教育不斷深入，教育質(zhì)量大幅提升。
    一是加強過程視導，狠抓常規(guī)落實。20xx年，共6次對全縣各中小學進行了教學視導，結(jié)合視導中發(fā)現(xiàn)的問題，多次分散視導及針對性視導。同時，深入全縣各學校，督促教學常規(guī)的全面落實。與不同層次學生進行隨機座談，了解需求，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通，提出建議。視導過程中共參與聽、評課1200余節(jié)。每輪視導結(jié)束，及時召開視導總結(jié)會，通報存在的問題，并提出整改意見。
    二是加強活動組織，服務學校教學。組織全縣多學科優(yōu)質(zhì)課評選，重點對初中物理、化學和中、小學英語、音樂、體育、美術、信息技術、心理健康教育等重點和弱勢學科進行了優(yōu)質(zhì)課評選，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學科優(yōu)秀教師和帶頭人，促進了學科教師隊伍整體素質(zhì)的提高;加強聯(lián)片教研，搭建交流平臺，創(chuàng)新教研形式，提升教研效益;組織27名中小學校長到河南沁陽永威學校進行了一周的封閉學習和培訓，培訓結(jié)束后，適時舉辦校長論壇，13位中學校長作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言;將永威學校“四清”納入了新學年7項重點工作之一，發(fā)起了課堂教學改革的新一輪動員，在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍;教學理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發(fā)各學校。
    三是搭建成長平臺，重視青年教師成長。在外出學習培訓、優(yōu)質(zhì)課評選、公開課展示等活動中，向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學習，并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍工程”“師徒結(jié)對”等活動，充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用。
    一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下，20xx年中考再傳捷報，九學科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領先，囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名分，總及格率高出第二名個百分點，優(yōu)秀率高出第二名個百分點。全市190個參考單位中，我縣13處初中有4處進入全市前10名，有12處進入全市前50強。高考成績再傳捷報，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點上線187人。
    二、隊伍建設不斷完善，教師素質(zhì)逐步提高。
    一是教師補充形成長效機制。今年，縣政府繼續(xù)對教師隊伍進行大力度補充。目前，各項招聘工作已全部結(jié)束，全縣共招聘高中教師42人，義務教育階段教師72人，為慶云四中、明德小學兩所民辦學校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農(nóng)村中小學選聘30名教師充實到城區(qū)學校，城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
    二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過渡工作。中學高級教師463人已過渡到高級教師463人;中學一級教師515人，小學高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人;中學二級教師517人，小學一級教師349人已全部過渡到二級教師866人;小學二級教師2人已過渡到三級教師2人。
    三是順利推進原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴格按照上級有關文件精神進行了全面的調(diào)查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。
    四是師資培訓工作合理有序開展。堅持全縣中小學每周六上午校本培訓制度，先后組織16名中小學和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓，3名中小學校長參加了山東省骨干校長培訓;對全縣78名新招聘的義務教育階段教師進行了為期5天的崗前培訓。
    三、民生工程大力實施，教育環(huán)境不斷優(yōu)化。(一)教育投入不斷加大。
    一是學校建設全面加強。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷，7600多平米的實驗小學新教學樓秋季啟用，金書小學教學樓擴建工程已完成主體竣工，渤海中學遷入原慶云一中，新成立了慶云縣第二實驗小學和渤海小學，城區(qū)中小學辦學條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學納入校舍標準化建設規(guī)劃，7所幼兒園開工建設，實現(xiàn)了農(nóng)村中小學校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標。二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元，為歷年最多;其中農(nóng)村中小學校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元，20xx年農(nóng)村中小學“211工程”獎補資金30萬元，20xx年進城務工農(nóng)民工隨遷子女接受義務教育中央財政獎勵資金241萬元，20xx年農(nóng)村義務教育薄弱學校改造中央專項資金150萬元，20xx年學前教育獎補資金50萬元，20xx年民辦幼兒園發(fā)展獎補資金20萬元，20xx年學前教育校舍改建類項目中央專項資金320萬元。三是信息化建設大力推進。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資萬元新建18個中小學標準微機室，城區(qū)中小學全部實現(xiàn)班班通和多媒體，教師人手一機。在全市舉行的電化教學優(yōu)質(zhì)課件評選活動中，全縣有7名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎;金書小學、渤海中學順利通過全市第一批教育信息化應用師范學校驗收。四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助資金85萬元;職業(yè)中專學生國家資助資金萬元;高中政府助學金64萬元;初中貧困寄宿生生活補助85萬元;學前教育政府助學金萬元。按照“應貸盡貸”原則，共為854名大學生辦理戶生源地大學生助學貸款，貸款總額達到486萬元。五是尊師重教氛圍日益濃厚。20xx年教師節(jié)，縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會，出資450萬元重獎教育工作先進單位和先進個人。在縣委、縣政府的大力倡導下，鄉(xiāng)村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風，捐資助教層出不窮。一年來，縣鄉(xiāng)村各級黨委政府對教育投入達億元，并為改善學校辦公條件購置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。(二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    一是學前教育規(guī)范發(fā)展。向全縣幼兒家長印發(fā)《致全縣幼兒家長的一封信》，極力扭轉(zhuǎn)全縣幼兒小學化傾向，此舉在全國各大網(wǎng)站相繼轉(zhuǎn)發(fā)。先后組織兩輪幼兒園園長、骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教管理員、小學校長等參加的業(yè)務培訓，全縣學前教育發(fā)展水平不斷提升。二是義務教育均衡發(fā)展。繼上學年推出“書香校園”創(chuàng)建工程以后，將本學年確立為“校園文化建設年”，大力實施校園文化建設。農(nóng)村中小學校舍樓房化水平不斷提高，教師隊伍得到不斷補充，城鄉(xiāng)辦學條件差距明顯縮小。三是高中教育跨越發(fā)展。今年暑假，慶云一中順利遷入新校區(qū)。借力新校區(qū)啟用機遇，圍繞“培植一所區(qū)域名校，為德州高中教育打造一面旗幟”奮斗目標，慶云一中強力課改，減負增效，打造高效課堂，各項工作穩(wěn)步推進。四是職業(yè)教育突破發(fā)展。與山東濰坊工程技術學院聯(lián)合辦學，構(gòu)建2+2教學模式，專業(yè)優(yōu)勢顯著提升;爭取省“一圈一帶”項目1個，400萬元項目專項資金已劃撥到位;順利通過中等職業(yè)學校辦學資格市級驗收，由云天集團投資興建的云天職業(yè)學院即將動工興建，該項目利用原慶云書院及以南地塊，占地774畝，規(guī)劃建筑面積20萬平方米，規(guī)劃投資8億元，項目建成后，設置專業(yè)20余個，可容納學生10000人。
    (三)學校安全多措并舉。
    一是積極爭取安保資金的落實。以山東省啟動“校安工程”為契機，完善校舍檔案，修建學校樓案室;投入萬余元，為全縣中小學增加視頻監(jiān)控探頭364個，學校監(jiān)控覆蓋率達100%;投資48萬元購置76臺電腦及監(jiān)控攝像頭用于校舍安全信息采集工作，并配備了專兼職校舍樓案管理人員。二是多種形式開展安全檢查活動。召開校園安全工作會議8次，下發(fā)安全工作函件、通知31個，先后開展安全教育日、防災減災日、校園及周邊綜合治理、安全教育月等系列活動，發(fā)放“防溺水致全縣學生及家長的一封信”“防手足口病致全縣兒童家長一封信”60000余份;下基層督查安全工作70余次，下發(fā)整改通知書54份。三是多部聯(lián)動做好校園安全工作。聯(lián)合人防辦、公安消防大隊等在多個學校開展應急疏散演練活動;聯(lián)合供電公司、人防辦、科技局向?qū)W生發(fā)放《安全用電知識手冊》、《防空防災知識手冊》、《青少年地震科普讀本》等宣傳手冊共計1800余冊;聯(lián)合司法局、交警大隊在全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了“普法教育暨交通安全宣傳活動進校園”活動。聯(lián)合氣象局開展防雷檢測;聯(lián)合縣衛(wèi)生局對全縣138名幼兒園園長和小學校長進行了手足口病知識培訓;配合縣藥監(jiān)局對全縣34家學校及幼兒園食堂開展食品安全大檢查;配合住建局對27所學校及幼兒園燃氣安全進行檢查，簽訂燃氣安全責任書7份;配合縣綜治辦對對全縣19所縣鄉(xiāng)路沿線學校門前的交通標志牌、減速帶及斑馬線安裝情況進行了驗收，共安裝警示牌33塊、減速帶34條、斑馬線32條、警示柱14根;排查上下學途中危橋11座和深溝渠10處、接送學生車輛31輛。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇十七
    四是加大勤政力度，切實加強機關效能建設。我們繼續(xù)抓“包鄉(xiāng)掛?！?，要求各科室人員深入基層學校進行調(diào)查研究，指導并幫助解決實際問題。我們抓機關考勤和車輛管理，實行機關上班簽到，車輛管理實行定點加油、定點維修，并切實加強對駕駛員的安全教育。我們抓機關衛(wèi)生，保持辦公室內(nèi)外整潔，搞好辦公大樓的“綠化、美化、凈化”，強調(diào)愛護公物，安全用電，節(jié)約用水。我們抓會風會紀，做到準時參會，不遲到，不早退，重要精神及時傳達并部署貫徹，同時，克服“會?！爆F(xiàn)象，可開可不開的會一律不開。我們抓崗位目標責任落實。年初，局長與黨委成員和機關各科室負責人簽訂了崗位目標責任制，明確職責要求，保證工作高效有序運轉(zhuǎn)。我們抓政務公開，機關人、財、物、大事、要事在全局人員大會公開，并在局機關醒目位置上設立政務公開欄，除屬于國家保密的事項之外涉及群眾切身利益的事項均采取適當?shù)姆绞较蛉罕姾蜕鐣_，給群眾一個明白，還教育一個清白。
    通過一系列具體措施，教育局機關工作作風發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變，工作效率得到了極大提升。6月27日，在區(qū)委組織的全區(qū)效能建設成果匯報演講比賽中，我局選送的比賽選手做了題為《蝴蝶效應與機關效能建設》的演講，聲情并茂，字正腔圓，贏得了現(xiàn)場觀眾最熱烈的掌聲，經(jīng)評委打分，從20多名選手中脫穎而出，為教育局贏得了榮譽。
    四、加強培訓學習，實施名師工程，促進教師隊伍素質(zhì)提高。
    教育大計，教師為本。教育局始終堅持以建設一支思想境界高、業(yè)務精、能力強的教師隊伍為目標，采取多種措施狠抓教師隊伍建設。
    一是狠抓師德師風建設。堅持實行教師定期政治理論學習制度，開展了政策法規(guī)、黨章、社會主義榮辱觀、新《義務教育法》等專題學習活動。嚴格執(zhí)行教師師德年度考核制度，實行師德考核一票否決。對教師抹牌賭博、以教謀私、亂辦班、亂補課、亂收費等行為進行了嚴肅查處，樹立了教師集體的良好形象。
    二是加強教師培訓。我們繼續(xù)加大了“六訓”(教師學歷培訓、校長培訓、骨干教師培訓、進行班主任培訓、語言文字規(guī)范化培訓、計算機技能培訓)力度，努力提高教師素質(zhì)。在培訓過程中，我們推行“專家引領、同伴互助、實踐運用”和“教研訓”于一體的校本培訓模式，健全校本培訓支持體系，成立組織機構(gòu)，明確職責分工，實施考核獎勵，引導教師“自我學習、自我發(fā)展、自我完善”。
    三是實施“名師工程”。為了推動教師“轉(zhuǎn)識成智”，我們先后出臺了名優(yōu)教師評選方案，評選認定了各類優(yōu)秀教師，在普通教育系列中努力打造一支“學者型”教師隊伍，在職教系列中努力打造一支“雙師型”教師隊伍。
    四是加強教師隊伍的管理。我們嚴格執(zhí)行《區(qū)教師管理暫行辦法》和《區(qū)教育局關于進一步加強教師管理的補充規(guī)定》，明確了黨員干部和教師的帶課量，各學校認真開展自查整改，對工作實行量化管理，并與績效工資掛鉤，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
    通過一系列措施，我區(qū)教師隊伍的整體素質(zhì)有了明顯提高，一方面業(yè)務素質(zhì)過硬，半年來，在各級刊物上發(fā)表教育教學論文200多篇;另一方面思想道德素質(zhì)過硬，在四川汶川大地震后，教師們踴躍捐款捐物，繳納特殊黨費，為災區(qū)人民奉獻著自己的愛心。我們教育系統(tǒng)總計捐款58萬多元，廣大教師無疑起到了表率作用。
    五、加強學校管理，督促責任落實，促進教育教學質(zhì)量全面提升。
    一是加強學校災情視導，督促落實災后重建工作。__年元月份，一場50年一遇冰凍雪災使全區(qū)多所學校教學用房倒塌，教學設施破壞，蒙受了巨大損失。教育局黨委把災后重建作為新學期開學工作的頭等大事，黨委成員多次深入掛點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行災情視導，多次召開各學校負責人會議，研究部署災后重建工作。由于工作積極主動，扎實推進，在上面沒有撥付一分錢的情況下，我們?nèi)员ＷC了全區(qū)各中小學順利開學。
    二是做好開學工作檢查，督促落實減免資助政策。為了確保各校春季開學工作迅速上軌，促進全區(qū)教育規(guī)范發(fā)展，教育局于3月6日——7日深入全區(qū)各個學校，采取聽、查、看、訪、談等辦法，對開學工作計劃、收費管理、教學管理、校園管理等情況進行了全面檢查。尤其是對全區(qū)農(nóng)村義務教育學校落實“兩免一補”政策情況進行細致檢查，全區(qū)農(nóng)村義務教育階段所有學生都享受了減免政策，共減免學雜費280.5萬元;書本費114萬元;家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村中小學寄宿生補助27.76萬元;家庭經(jīng)濟困難的高中生補助12.1萬元，中職生享受國家資助269.7萬元。
    三是做好安全百日督查，積極預防手足口病。區(qū)教育局一直把安全工作和維穩(wěn)工作作為頭等大事來抓，年初，在全區(qū)校長會上，局長和各校長簽訂了安全工作責任狀，明確了責任。落實了安全生產(chǎn)舉措，部署了“__”治理工作。為了督促責任目標的落實，我們大力開展安全生產(chǎn)百日督查活動。5月，我們組織力量對全區(qū)學校進行了一次拉網(wǎng)式檢查督辦，收到了良好的效果，呈現(xiàn)出四大亮點：一是檢查規(guī)模大。由局長帶隊，協(xié)同區(qū)疾控中心、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局、區(qū)公安分局、消防部門，對城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和民辦學校等60多所學校，進行拉網(wǎng)式檢查。二是時段和部位抓得準。在早餐和中餐前學生就餐高峰期，對食堂和超市進行全面檢查，掌握第一材料;在午休時，對學生寢室安全衛(wèi)生進行細致檢查;在放學時，對學生路隊和接送校車進行檢查。三是檢查項目細。創(chuàng)造性地制定了《區(qū)教育局學校安全工作責任分解表》，將檢查內(nèi)容細化為10個a級指標和21個b級指標，涉及136個小項。四是整改及時。教育局將檢查結(jié)果匯總后，針對各校存在的具體問題分別“點對點”下發(fā)整改通知書，限期整改。各校在一周內(nèi)均進行了全面整改，并及時回復。
    今年安徽省阜陽市789名兒童感染腸道病毒ev71而引發(fā)的手足口病，教育系統(tǒng)迅速成立了區(qū)學生疾病防控工作領導小組，制定了防控工作預案。細化和分解各項工作的具體職責，制定了周密的實施細則，并認真組織實施。先后制定了食品衛(wèi)生安全管理制度、幼兒晨檢制度、幼兒餐具、玩具、用具消毒制度、節(jié)假日值班制度、安全情況日報制度等一系列制度，真正把防控工作落到實處。在發(fā)現(xiàn)感染者之后，立即實施隔離，并迅速送往武漢治療，有效地防止了病毒擴散，確保了廣大幼兒的安全。
    教育系統(tǒng)援疆教師工作總結(jié)篇十八
    是“十二五”的關鍵年。教育局上半年工作在縣委縣政府的正確領導下，在市教育局的指導下，深入貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞縣委縣政府“轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展”的主基調(diào)，全面推進“質(zhì)量提升、隊伍建設、教育惠民、校舍安全、均衡發(fā)展、學前教育”六項工程，為建設文化強縣做出應有的貢獻。
    （一）強化制度管理，著力提升學校管理水平。提升學校管理水平是全力提升教育教學質(zhì)量的關鍵。教育局繼續(xù)貫徹落實教職工工作“四測評一常規(guī)”以及輪崗交流制度，完善教育教學質(zhì)量評價制度，徹底落實績效考核制度，加大教職工上下班的督查力度。切實加大對學校工作的檢查指導以及學校財務的監(jiān)審力度，著力提升學校的管理水平。繼續(xù)實施學校管理巡查制度、局班子成員包片聯(lián)系學校局機關職工定點學校工作制度。組織部分政府督學、教育督導員對學校管理進行巡查，嚴格要求局機關職工深入學校通過檢查工作、課堂聽課等形式了解學校管理、教學工作情況，促進學校加強管理，著力提升學校管理效益。
    （二）切實做好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作。在縣委政府的強力領導下，5月31日，全縣實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃正式啟動，覆蓋全縣190所農(nóng)村義務教育階段學校，共46932名學生，覆蓋率為100%。營養(yǎng)改善計劃實施后，教育局調(diào)集力量，安排專人負責，逐日收集相關數(shù)據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，確保黨和政府的這一惠民工程好事辦好、實事辦實。
    （三）切實落實教育助學工程。對全縣所有義務教育階段學生全部免除學雜費，并全部免費提供教科書，100%完成目標任務；對2300名義務教育寄宿貧困學生補助生活費，100%完成目標任務。完成中等職業(yè)學校招生1395人；對40名“六類”中職學生免除學費，100%完成目標任務；資助中等職業(yè)學校1-2年級所有農(nóng)村學生和城市家庭經(jīng)濟困難學生900人，落實資金67.5萬元。資助經(jīng)濟困難家庭普通高中生1219人。義務教育階段在校殘疾學生217人。
    （四）全力推進中小學校舍安全工程建設。全縣校舍安全工程累計開工73757平方米，占5年規(guī)劃的90.7%；竣工面積68337平方米，占5年規(guī)劃的84%。在中央、省、市資金還未下達之前，采取提前劃撥前期準備工作經(jīng)費的辦法，推進項目建設速度。同時，通過嚴格資金管理，建立專項賬戶、按進度撥付資金，保證工程質(zhì)量。
    （五）狠抓初、高中畢業(yè)班管理，努力提升教育教學質(zhì)量。組織召開了初三教學研討會，落實了加強初三教學工作的辦法措施。組織召開了高三教學質(zhì)量分析會，制定了提升高考質(zhì)量的措施。狠抓中考、高考各環(huán)節(jié)工作，確保了中考、高考安全順利實施。
    投資70萬元完成標準化考場建設，確保國家級考試公正。
    （六）全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。貫徹落實中央7號文件精神，切實加強學校體育、衛(wèi)生、藝術和國防教育工作，并積極組織學生參加各項比賽。為展現(xiàn)近年來我縣取得的素質(zhì)教育成果，進一步推動素質(zhì)教育的實施，5月30日舉辦筠連縣第七屆中小學生藝術節(jié)展演活動。
    嚴格執(zhí)行國家課程標準，深化課程與教學方法改革。認真抓好高中學業(yè)水平考試和畢業(yè)會考工作，做好學生成長記錄，實行綜合素質(zhì)評價。進一步加強普通高中新課改學生學籍信息網(wǎng)絡管理工作，嚴格學籍管理。建立學生發(fā)展指導制度，加強對學生的理想、心理、學業(yè)等多方面的指導。
    （七）加強管理，狠抓培訓，大力提升師資水平。加強教師隊伍建設，規(guī)范辦學行為，加強師德師風建設，嚴禁在職教師有償家教和義務教育收費補課，嚴禁違規(guī)征訂教輔資料。組織實施“國培計劃”和骨干教師培訓、班主任培訓，發(fā)揮示范作用。組織教師進行現(xiàn)代教育技術考試，提高教師教學水平。啟動新一輪中小學、幼兒園教師全員培訓。
    （八）繼續(xù)加強師德師風建設。印發(fā)《關于加強師德師風建設的`十條禁令》，從教師的日常行為、教學行為等方面加以規(guī)范，以建立健康和諧的師生關系為核心，以提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，全面發(fā)動、全員參與，全面提高師德水平，努力打造一支讓人民滿意、熱愛學生、關心學生成長的教師隊伍。
    （九）全力抓好中小學幼兒園安全工作。圍繞“構(gòu)建平安和諧校園，辦好人民滿意教育”這一重心，進一步夯實中小學幼兒園安全基層和基礎工作。著重工作過程和細節(jié)，強化監(jiān)管，促進落實，突出重點，防范事故。進一步推進中小學幼兒園安全工作制度化、日常化、精細化、規(guī)范化、科學化，進一步鞏固和完善中小學幼兒園安全工作長效機制。加強安全教育宣傳，努力構(gòu)建中小學幼兒園安全文化體系。加強學校后勤保障工作，重點規(guī)范學生宿舍、學校食堂管理。
    （十）加強黨建，抓好黨風廉政建設和政風行風建設。深入開展黨的十七屆六中全會以省、市、縣各級黨代會精神的學習、宣傳、貫徹活動。以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“春風經(jīng)驗”學習活動為契機，加強教育系統(tǒng)基層黨組織建設。全面開展“鄉(xiāng)學文建明、村學王家元”學習活動。繼續(xù)開展黨員示范崗活動。積極推進黨務公開工作。
    深化教育系統(tǒng)政風行風建設，努力解決群眾關注的熱點難點問題。加強教育局機關行政效能建設，確保各項工作高效運行。加強教育收費監(jiān)督檢查，進一步規(guī)范教育收費行為，鞏固教育收費示范縣創(chuàng)建成果。認真抓好懲治和預防腐敗體系建設，構(gòu)建教育系統(tǒng)廉政風險懲防機制。強化系統(tǒng)內(nèi)部審計工作、認真開展教育經(jīng)費使用管理的審計和審計調(diào)查。進一步加強規(guī)范中小學辦學行為的監(jiān)督檢查。加大案件查處力度，認真調(diào)查和處理違規(guī)違紀行為。
    （十一）切實維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定。認真抓好信訪接待工作，解決好初信初訪反映的問題。()狠抓矛盾糾紛排查化解工作，加強信訪問題研判工作，建立輿情分析制度。對信訪積案，繼續(xù)實行領導包案，努力化解。認真抓好重大節(jié)假日、紀念日和敏感期、特殊事件期間學校安全穩(wěn)定工作，確保教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定。
    （一）繼續(xù)深化學校管理，落實“四測評一常規(guī)”制度，機關工作重心下移，著力推進學校管理規(guī)范化、精細化，促進中小學教育教學質(zhì)量實現(xiàn)明顯提升。
    （二）著力抓好中小學校舍安全工程、鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園工程、教師周轉(zhuǎn)房工程、學生寄宿制建設等工程建設，確保完成縣委下達的教育重點工作目標任務。
    （三）加快職教中心建設，狠抓職教招生工作，著力推進職教攻堅目標。
    （四）以師德師風建設、教師培訓為重點，著力加強師資隊伍建設。主要是抓好從公辦學校代課教師中招聘的正式教師的培訓及考試工作，組織普通高中教師參加課改培訓，村小負責人和骨干教師培訓工作，教師暑期政治學習工作。
    （五）加強中小學幼兒園安全管理，著力維護中小學幼兒園安全穩(wěn)定。
    （六）抓實抓細營養(yǎng)改善工作，細化完善營養(yǎng)改善各環(huán)節(jié)管理制度，保證該項工作有序進行。
    （七）評選表彰先進教育工作者和優(yōu)秀教師，開展第二十八個教師節(jié)慶祝活動，著力營造尊師重教的輿論氛圍。