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        班級活動小游戲策劃(精選21篇)

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            通過學習語文,我們可以提高自己的思維能力和表達能力。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子,不論讀者是誰都能輕松理解?,F(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文,思考它們背后的深層次思考。
            班級活動小游戲策劃篇一
            增厚全班同學之間的友誼,讓同學能更近一步的認識和了解,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之余得到放松。
            交流娛樂,團結(jié)合作,釋放力量。
            20xx年xx月xx日
            1402教室
            活動前期準備與分工:
            1. 組織委員常成杰負責借用教室,準備道具及場地布置。
            2. 文藝委員黃震負責挑選主持人及籌備節(jié)目。
            3. 生活委員楊雪、女生委員張?zhí)m蘭負責購買活動所需物品。
            4. 心理員崔凌樺負責準備節(jié)目單和背景音樂。
            1. 主持人開場白,介紹活動目的和到場嘉賓。
            2. 文藝活動開始,主持人按節(jié)目單主持。
            3. 節(jié)目中穿插小游戲,進行互動。
            4.負責人總結(jié)發(fā)言。
            5.主持人宣布活動結(jié)束。
            1. 氣球、彩帶、彩燈
            2. 零食:桔子,瓜子,水,棒棒糖,餅干。
            總計:200元
            節(jié)目單:
            1. 李娟《不是因為寂寞才想你》
            2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》
            3. 黃震《光榮》
            4. 田吉《紅塵情歌》
            5. 楊雪《在擁抱你的日子》
            6. 閆娟《死了都要愛》
            7. 郭淵《老男孩》
            8. 黃強《 b-box 》
            9. 朱云龍《大笑江湖》
            10. 盧凱《獅子座》
            11. 李娟《約定》
            12. 汪小琴----武術(shù)表演
            13. 黃震《如果,可以愛你》
            注意事項:
            1.活動開始前和結(jié)束做好場地布置及打掃工作
            2.確定好到場人數(shù)和表演人員是否準備好了。
            3.活動中的安全事項以及應(yīng)急預案。
            20xx級酒店管理(6)班班委會
            班級活動小游戲策劃篇二
            魯迅先生說過:“一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界。”我們五年級五班的學生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴,但若是給我一面放大鏡,我們會讓大家看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細水長流,匯成大海的含義!
            1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓他們的`童年浸潤在沁人心脾的書香里。
            2、在活動中提高學生的綜合素質(zhì),增長知識。
            3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
            讀中外美文做博學少年
            第一階段:準備階段:制定班級讀書計劃和個人讀書計劃
            (一)根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃:
            1、每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學年累積達到16首。
            2、閱讀中外經(jīng)典名著
            必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》
            選讀篇目:學生根據(jù)自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。
            3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間,每天讀書不得少于半小時。
            (二)教師帶頭制定個人讀書計劃,學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。
            1、讀書計劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實施時間等。
            2、準備好一學期要讀的書。(有益書籍兩本以上)
            3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。
            第二階段:活動階段
            (一)學生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
            1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時間進行古詩文賞析,每個月,對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進行抽背檢驗,通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進行本月復習。
            2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。一學期進行一次書面檢測。
            3、教師以身作則,每天做到和同學們一起背詩、讀書。
            (二)開展“四個一”活動
            1、設(shè)計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進行展出。
            2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會想法,記錄下來。
            3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。
            4、舉辦一次“故事擂臺賽”,小組為單位進行故事交流,小組推薦優(yōu)秀者進行班級故事擂臺賽,評出“擂主”。
            前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成,后兩項可以利用語文的口語交際課完成.
            (三)廣開書源,拓展閱讀環(huán)境
            1、建立班級書庫,讓學生有書可讀。
            (1)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,作出統(tǒng)計,要求每人選一至三本帶到學校,充實班級小書庫。
            (2)發(fā)動學生之間“好書換換看”行動,提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。
            (3)班級小書庫實行全天性開放,安排專人進行管理,下午的自習課時間對完成作業(yè)的學生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學生每天的閱讀時間。
            2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。
            (四)提高語文課堂教學效率,保證課外閱讀正常、有效地開展
            1、充分利用每周一節(jié)校本語文閱讀課,發(fā)揮指導作用,可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。
            2、針對課堂所教學內(nèi)容進行課外的鏈接,提高學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的讀書習慣。
            第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)
            (一)建立“讀書成長冊”
            1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”(“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本)。
            2、學期結(jié)束進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵班級書庫中好書一本。
            (二)讀書小報比賽
            四人小組為單位,收集有關(guān)報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學期組織一次讀書手抄報比賽,進行評比。
            (三)古詩詞驗收
            在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上,每學期期末結(jié)束前進行“古詩詞積累大比拼”,要求學生在一個小時的時間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。
            (四)教師和學生共同撰寫讀書活動總結(jié),召開一次讀書總結(jié)交流會。學期結(jié)束時進行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學士”評選??己藢W生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
            總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!
            班級活動小游戲策劃篇三
            光陰似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,終于盼來了去101中學的“組團聯(lián)盟手拉手”活動,在101中學的一周學習生活中,即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心,但是美好的時光總是短暫的。即使在101中學的日子匆匆而過,但同樣給我留下了永遠都無法埋沒的記憶。
            在101中學度過的一個星期中收獲頗多,我們和他們原本就人數(shù)多的教室,班級也因為我們的到來更加的擁擠,但是老師同學都沒有怨言,而且對我們特別關(guān)心,讓我們不覺得孤獨反而很感動,在幾天的相處中,我終于知道了他們并不是天才,只不過比我們多下些功夫罷了,但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。
            在101中學的班級里,每天上課時,老師從來沒有因為那個同學不夠?qū)P亩V怪v課,每個同學上課時都專心致志,高度集中精神的聽課,課下同學們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論,直到弄明白每一道題目才肯罷休,他們的作業(yè)雖然不多,但他們幾乎每個人都能做到每道題都會,就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分,他們從來不會像我們一樣大多數(shù)題目都是空白的,他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的努力。
            習下一天的內(nèi)容,與他們?nèi)谇⑾嗵幍膸滋熘兴麄兠恳惶於际菍W習到深夜,因為他們付出了汗水所以第二天的課前小考中幾乎每個人都可以做到滿分,101中學的學生每個人都愿意多付出些汗水,愛迪生曾經(jīng)就這樣說過;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構(gòu)成的”。
            這次101中學之行讓我們學會最多的就是要持之以恒的努力,在我看來這個世界根本不存在天才,只有努力,正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天,我們一起為了我們精彩的明天努力吧!
            班級活動小游戲策劃篇四
            我班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列的活動來進行大聯(lián)歡。
            2、活動目的
            為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動?;顒又饕途褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣?,拋開往日的學習煩惱.,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
            3、活動意義
            通過本次活動,可以讓我本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我彼此之間的感情,又讓我的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。
            本碩班全體的同學。
            地點:鄭州大學厚山
            1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進行適當?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團日活動的時間及地點。
            2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。
            3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃
            4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。
            5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。
            6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。
            1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學到活動場地。
            2、活動分組:將全體同學隨機分成三組。
            3、紙牌殺人游戲:
            (1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的`為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他的人知道你抽到的就是什么牌。 (2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時就只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。
            4、素質(zhì)拓展
            讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學可以指導,看通過的時間長短來分出勝負。
            5、燒烤及野炊
            6、活動結(jié)束后,班委負責打掃衛(wèi)生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
            小書桌兩個,報紙數(shù)紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調(diào)料的小碗數(shù)個,炭,油,調(diào)料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。
            (1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準備一些藥品,以備緊急之需。
            (2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結(jié)果而爭吵。
            (3)在活動過程中,安排人員進行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都就是。
            1、團支書寫好活動總結(jié),班委和同學們也要寫好活動感受。
            2、班委開會總結(jié)活動的不足,做到及時改正,在下次舉辦活動不要再出現(xiàn)類似問題。
            班級活動小游戲策劃篇五
            在陽光經(jīng)貿(mào)職業(yè)文化活動啟動之后,立項成為學期重要活動之一的陽光經(jīng)貿(mào)中國移動杯第一屆“超級班級,超級經(jīng)貿(mào)”學生文化大賽實行全校各班自愿報名的模式,在設(shè)立獎金的基礎(chǔ)上吸引各班級派出代表隊參與本次比賽,經(jīng)過這種模式,令各位同學發(fā)揮自己的力量做好大學生活相關(guān)的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過一定的模式在廣大同學的面前進行展示。
            通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,各系部在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用,達到共同進步的目的。這樣亦可以激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院學子的思維活躍的特點。
            通過頒獎典禮上的文藝匯演也將新步入大學的大一新生們真正帶入新的文化氛圍,讓他們更好地融入大學生活,這也是所有師哥師姐給他們的禮物,同時也帶領(lǐng)他們學會自主,學會組織管理,學生怎樣顯現(xiàn)自己,彰顯自己,怎樣讓簡單的我們這些單個體,發(fā)揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽光經(jīng)貿(mào)的發(fā)展做好鋪路,讓傳承可以逐步進行。
            三、活動時間
            10月,為期1個月;“陽光經(jīng)貿(mào)·酷熱激情”頒獎典禮暫定于10月31日
            報名時間: 9月15日14:00——9月29日14:00
            報名方式:根據(jù)宣傳海報所述執(zhí)行。
            四、活動地點
            重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院
            五、比賽項目
            1、寢室設(shè)計(100分)
            參與班級選擇2個本班學生所在寢室進行寢室設(shè)計。設(shè)計理念不設(shè)限定,要求干凈(20分)、整齊有規(guī)律(20分)、溫馨(20分)、安全(15分)、創(chuàng)新(25分)。
            內(nèi)容:有規(guī)律的物品擺設(shè)(非整個的空曠),展現(xiàn)出一種家的溫馨與和睦,沒有垃圾和殘留物品,寢室使用的所有設(shè)備設(shè)施安全,富有創(chuàng)新力度,而非簡單的整潔整齊。
            2、班級文化(100分)
            班級文化施行媒體展示(視頻、ppt、影輯等)進行本班文化展示,通過本班日常學習生活、集體活動、團隊凝聚、文藝活動、學習氛圍、專業(yè)技能等展示來進行評分。媒體制作(20分)、內(nèi)容(50分)、解說(30分)
            內(nèi)容:班級理念、班級精神、班歌、班旗、班級活動的圖片景、班級同學的學習生活圖景、軍訓、班內(nèi)事件等等,一切班級整體或個人活動的圖景或文字敘述均可。
            3、文藝表演(100分)
            文藝表演形式、內(nèi)容不限,積極向上即可。但必須是團體(含歌伴舞及雙人協(xié)作)。
            內(nèi)容:歌伴舞(演唱者+伴舞者不得少于6人)、合唱(人數(shù)不得少于8人)、話劇、小品、舞臺?。〞r間在12分鐘以內(nèi))、熱舞(人數(shù)不得少于6人)、朗誦(人數(shù)不得少于6人,內(nèi)容積極向上)、音樂演奏(必須帶演唱者及伴舞人員,總?cè)藬?shù)不得少于6人)
            4、申明:不同項目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%,文藝表演內(nèi)容不得在我院任何活動中出現(xiàn)過(即必須使用新節(jié)目)。
            六、參與模式及要求
            全院所有系部班級均可報名參加,參與班級在報名期限內(nèi)到組委會填寫報名表并簽訂《參賽責任協(xié)議書》。
            參與班級同意參與本場賽事后填寫報名表后,選出參賽人員參與即可,毋須班級所有同學參與。
            本次比賽施行積分制,每項比賽評分為100分,最后成績區(qū)分比例:3:3:4,大眾投票得分不折扣,加于最后得分,每票0.1分,大眾票分布于全校所有班級,所有得票同學可以進入班級文化賽場觀場,比賽結(jié)束后統(tǒng)一投票并現(xiàn)場唱票。
            9
            演員服裝
            主持、組委會節(jié)目演員服裝 若干
            1000.00
            10
            礦泉水
            24瓶/件
            20.00
            10.00
            240.00
            11
            交通費用
            若干
            200.00
            12
            資料影印
            若干
            200.00
            13
            其它零碎費用
            若干
            200.00
            總計
            9000.00
            十一、附錄
            1、本活動主辦權(quán)隸屬重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院經(jīng)濟貿(mào)易系,最終解釋權(quán)隸屬陽光經(jīng)貿(mào)活動組委會。
            2、本次活動策劃相關(guān)內(nèi)容在活動結(jié)束前為機密,任何單位或個人不得未經(jīng)允許公開或發(fā)表其內(nèi)容,我組委會保留法律追訴權(quán)利。
            3、其它未盡事宜皆由陽光經(jīng)貿(mào)活動組委會討論商議決定。
            4、本活動的最高領(lǐng)導機構(gòu)為重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院經(jīng)濟貿(mào)易系。
            班級活動小游戲策劃篇六
            第一環(huán)節(jié):全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。
            第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學習、職業(yè)生涯,給予同學們適用的指導。
            第三環(huán)節(jié):由每位同學依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學在上臺前需做好準備。
            第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動。
            游戲說明:(真心話大冒險)。
            1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學從1開始無限報數(shù)。
            第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續(xù)報數(shù)。
            當所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出,需揮手示意。
            2、當所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時,如有人揮手,該同學(老師)即算出局。同理,當所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時,如有人仍然報數(shù),該同學(老師)也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。
            3、由主持人與其余兩組同學一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(老師)。
            4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
            5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。
            班級活動小游戲策劃篇七
            “我的暑期生活”班級交流活動策劃書。
            一、活動主題:
            “我的暑期生活”交流活動
            二、活動目的:
            通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流,互換經(jīng)驗,談?wù)勛约旱氖斋@。
            三.活動時間:
            時間:暫定20xx年8月末(軍訓期間)
            活動地點:一個能放映幻燈片的教室
            四.活動準備:
            為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準備,讓暑假過得更有意義。
            在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。
            五、活動實施:
            為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學,那么依據(jù)學號先后順序一次上臺展示。
            預計活動持續(xù)時間:90—120分鐘
            六.活動意義:
            通過經(jīng)驗交流,使同學們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經(jīng)驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。
            班級活動小游戲策劃篇八
            a:饅頭大餅:左手拳,右手掌;左右手對換……。
            b:一槍打四個:左手成四指掌,右手大拇指與食指成槍狀,左右手對換……。
            c:左三右三:左手伸出中、無名、小指,右手伸出拇、食、中三指;左右手對換……。
            d:東風吹西風吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;左右手對換……。
            e:一個雞蛋兩毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.
            宜在晨跑、站樁后進行.
            上四對男女,每人右腳拖個汽球,互踩汽球,球破人下,最后幸存者為勝.
            上若干對男女,用報紙撕成草裙狀裹其腰間,配合disco音樂翩翩起舞.
            a、用吸管喝聽裝啤酒;。
            b、滿杯啤酒不用手端喝完.
            男人扮淑女裝,女人扮紳士男裝,上臺亮相,表演"天仙配或"回娘家"等.
            請六位男女上臺,每人出三個以一開頭的成語,共十八個成語都不能重復.然后在板上寫下"我mmm在新婚之夜xxxyyyzzz",其中mmm為其姓名,xxxyyyzzz分別為其出的成語.
            上五人,由第一位出一成語,第二位頂針接前一成語,即第二個成語的'第一字為第一個成語的最后字,依此類推,諧音亦可,接不上者罰節(jié)目.
            班級活動小游戲策劃篇九
            時間:20xx年4月中旬。
            地點:操場。
            參加對象:五大組織與各組織團隊。
            主辦單位:學生會。
            承辦單位:文體部。
            協(xié)辦單位:協(xié)辦單位。
            校學生會其它各部門。
            活動負責人:學生會文體部各干事。
            活動意義:以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風貌。
            活動介紹:活動介紹:
            1、活動形式:活動形式:
            校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
            (1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)。
            五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的`參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
            3、活動流程。
            (1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備,6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。(3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。(4)選手入場開始依次進行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。(6)干事進行娛樂組活動場地布置。(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備,同上進行編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進行闖關(guān),取每小組的第一名進行智力終極pk。
            (9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領(lǐng)獎。(11)干事收拾場地,整理物品。
            備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。
            行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
            4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計。
            三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計。
            班級活動小游戲策劃篇十
            從開學到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十周了,大家還有些不熟系,聯(lián)系不夠緊密,甚至還不能叫出班上每個同學的名字!冬日融融,陽光明媚,寧靜而舒適。在同學們的提議下,班里決定開展冬游活動。
            以冬游活動為載體,使同學們相互了解相互熟悉,增進彼此間的感情,拉近同學們的距離。大家可談人生談理想,可以吐槽我們的學校,懷念我們的高中,暢所欲言。希望通過這次活動使班級更加團結(jié),同學們相處的更加融洽。
            阿彪農(nóng)家樂。11月16日星期日。
            20xx計本一班全體同學及輔導員默默(電話)班主任李良(電話)。
            活動總指揮:李良,朱昊宇。
            副總指揮:詹時涌,祝浩。
            活動策劃:詹時涌,何萬云(助理:虞華亮)本次計劃分為五組,每組8人,實行組長責任制,組長負責本組成員的安全,負責完成分給本組的任務(wù),必須按時保質(zhì)保量完成。
            以下是分組安排:本次共分為四組,分別為一組采購組,二組清洗整理組,三組烹飪組,四組勞務(wù)組。每組九人,不要換組,希望服從組織安排!
            合,各組長負責清點人數(shù)。朱昊宇:,詹時涌,李良,關(guān)洪力。
            本次活動大家需要注意乘車安全,如果中途。
            本人有事須向組長請假說明原因。下午乘車時以組為單位乘公交返回。明天天氣可能會有變化,大家?guī)Ш糜陚?,以防萬一。
            祝大家玩的開心,嗨起來!希望大家積極參與活動,感謝大家在收費和活動上的支持,謝謝!
            xx年x月x日星期五。
            班級活動小游戲策劃篇十一
            為了能寫出更好的。
            策劃書。
            下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考:
            短時間內(nèi)坐破5個氣球的勝出。
            第二單元我行我show。
            監(jiān)理103-2才藝展示。
            物流103-1才藝展示。
            造價103-1才藝展示。
            三個班才藝展示最精彩、最受歡迎的班級將獲精美禮品。
            5、根據(jù)各班級累計的時間情況,宣布時間最短的獲勝班級,并頒發(fā)獎品。
            第三單元純娛樂。
            趣味跳繩。
            目的:考驗協(xié)調(diào)反應(yīng)能力時間:不限。
            游戲要求:每班8人,3個班同時進行。
            1.第一輪:每組8人,選出兩人各握住繩子的一端,游戲開始,則不停地舞動繩子,其他6人排好隊輪流跳過繩子。第一輪沒有跳過的人將被淘汰。
            3.時間最短的隊獲勝。
            本環(huán)節(jié)不計時不計分,大家輕松玩游戲,在本環(huán)節(jié)歡快的游戲中結(jié)束本期班級之間活動,主持人致結(jié)束語并宣布活動結(jié)束。
            6、工作人員合影,并打掃會場。
            六.活動道具及經(jīng)費預算。
            (游戲二)便簽紙18張、氣球15個小禮品18份。
            (游戲三)長繩3根小禮品24份。
            獎品:社團表演禮品1份、“班級之星”獎狀1張、“班級明星”獎狀1張。
            才藝表演者禮品3份、參與班級小禮品若干(根據(jù)參與班級人數(shù)而定)。
            音響設(shè)備1套、話筒2個(最好備份一套)、宣傳海報2張。
            經(jīng)費:100元。
            班級活動小游戲策劃篇十二
            為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學生們了解元宵節(jié)的風俗習慣,傳播我國民族文化,在開學的那天就給學生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來的“快樂元宵”主題活動做好了準備。
            我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風俗?”同學們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說,同學們聽得津津有味。
            之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。
            第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學將得到獎勵。
            最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學生手上,然后依次傳下去。每個學生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復的,則須要念一段繞口令作為懲罰。
            這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學們在老師的講解下學到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂,將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學生的心中。
            班級活動小游戲策劃篇十三
            游戲玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。
            游戲2:跳羊角球。
            游戲準備:4個羊角球障礙物4個。
            游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達障礙物繞障礙物返回。
            游戲3:玩泥巴。
            游戲準備:桌子5張、椅子20把;圍裙20個;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙簽若干;各種豆子、吸管等幫助資料;泥塑模型;人數(shù):20人一組。
            游戲玩法:幼兒圍好圍裙,自由選擇資料和家長一起進行泥塑運動。老師為加入運動的每名幼兒發(fā)一枚小粘貼。
            游戲4:釣魚區(qū)。
            游戲準備:帶磁鐵的塑料魚若干;帶磁鐵的釣魚桿20根(釣魚線20厘米);玩沙小桶20個。
            人數(shù):5名幼兒一組。
            游戲玩法:請參加此游戲的幼兒每人一根釣魚桿、一個盛“魚”的小桶,準備好。當幼兒聽到老師說:“開始!”時,才可以開始從水池中釣“魚”,并將釣上的“魚”放到小桶里。當聽到老師說:“時間到!停!”時,幼兒要停滯釣“魚”。在規(guī)定的時間內(nèi)(1??2分鐘),誰釣的“魚”多,誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的一枚小粘貼。
            班級活動小游戲策劃篇十四
            游戲介紹:
            春風吹動,萬物復蘇。
            快樂的分子,不斷地跳動。
            你我重溫往日的童年,分享兒時的那份樂趣。
            感受,地球家園對我們的重要性。
            讓我們攜起手,共同保衛(wèi)我們的家園。
            游戲規(guī)則:
            3、全部完成者即可過關(guān);
            4、過關(guān)的參與者,將獲得智慧印章一枚。
            班級活動小游戲策劃篇十五
            一、活動名稱:
            第四屆消防安全知識競賽。
            二、活動背景:
            隨著生活水平的不斷提高,人們的日常生活中充滿著各種各樣的消防安全隱患,但人們卻對這些隱患視而不見,最終造成不可挽回的損失,釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發(fā)生,由電子工程學院發(fā)起,成都信息工程學院校團委主辦,外國語學院,網(wǎng)絡(luò)工程學院,控制學院,通信學院,數(shù)學學院,電子工程學院共同承辦消防安全知識競賽。
            三、活動意義:
            我們舉辦此次消防安全知識競賽,旨在加強大學生基本消防安全意識,提高自己在危急情況下的自救能力,同時也豐富大學生的課外生活,鍛煉大學生的合作意識。未雨綢繆,假如突發(fā)險情,能使同學們冷靜分析,團結(jié)合作,成功脫險。
            四、主辦單位:
            成都信息工程學院校團委。
            五、承辦單位:
            網(wǎng)絡(luò)工程學院生活紀檢部。
            電子工程學院分團委安全保衛(wèi)部。
            電子工程學院青年志愿者協(xié)會。
            控制學院生活部。
            通信學院生活部。
            應(yīng)用數(shù)學學院生活部。
            外國語學院生活紀檢部。
            活動負責人:
            六、活動時間:
            20xx年11月1日初賽。
            20xx年11月9日決賽。
            七、活動地點:
            4213、4313初賽。
            學術(shù)報告廳決賽。
            八、參賽形式:
            2。初賽以筆試的形式進行,決賽以答題等多種形式進行;
            九、活動前期準備:
            1。10月25日由各學院負責部門分別出一塊展板,以“消防安全知識競賽”為主題進行繪制。
            2。10月24日前,由電子工程學院負責打印報名表。
            3。10月23日,各學院與新生各個班的班長聯(lián)系,由班長向同學們通知此事。
            4。10月23日,由電子工程學院申請兩個相鄰的教室。
            5。由電子工程學院吸收其他學院提供的題,更新往屆的題庫,于10月24日前由通信工程學院建立郵箱并將題庫和比賽規(guī)則置于里面,由參賽選手自行提取。
            6。10月25日,開始報名工作。
            7。10月30日,安排人員去通知參賽者參賽的時間和地點。
            8。11月1日,進行初賽(注意對每個隊伍進行編號),時間:晚上7:00—8:30【選出6名干事對參賽者答題進行監(jiān)督(每個學院一名),每個教室3名,流動監(jiān)督】,再選出6名干事(每個學院1名),所有人員至少提前30分鐘到場,維持參賽隊員到場時的秩序。
            9。11月1日賽后,選出12名干事對題卷進行評分(每個學院2人),6名干事統(tǒng)分(每個學院一人),確定出晉級者名單,在當晚通過飛信通知晉級者。
            10。10月25日,在各個學院部門干事中選出主持人,并在11月9日決賽開始前完成對主持人的培訓。
            11。比賽日,電子工程學院和外國語學院的干事提前2個小時到達學術(shù)報告廳并布置會場,其他學院部門成員至少提前一個小時到場。
            12。由應(yīng)用數(shù)學學院負責收集以消防安全知識為主題的視頻。
            13。由應(yīng)用數(shù)學學院負責比賽時使用的ppt的制作,于11月5日前交出成品。
            14。11月9日,選出12干事(每個學院各2人)負責維護會場秩序、接待嘉賓等工作。
            十、活動宣傳:
            1。10月22日—24日,各學院通過微博,人人網(wǎng),貼吧等渠道對此次活動進行宣傳。
            2。10月26日,將各學院制作的展板分別擺放在1、2食堂門口,各三塊。
            3。各學院負責人聯(lián)系各班班長,讓班長對此活動進行宣傳。
            十一、比賽流程:
            1。初賽:邀請各小組進入筆試地點,于11月1日晚上7:00同一時間開始作答,30分鐘后可以交卷。
            每個學院選出最優(yōu)秀的一支代表隊參加決賽。晉升決賽的通知在當天晚上以飛信、人人公共主頁的形式通知各隊伍。
            2。決賽:參賽選手以及觀眾6點40左右開始陸續(xù)進場,7點準時開始比賽。
            1。比賽當天,所有人員提前到位,主持人宣布比賽開始。各小組進行不超過2分鐘的自我展示,由評委嘉賓評分。
            2。主持人用ppt宣布比賽規(guī)則,然后宣布開始第一輪——必答題(必答題分個人必答題和團隊必答題,包括選擇題,填空題,判斷題,分值見比賽規(guī)則。)。
            3。必答題結(jié)束,主持人主持現(xiàn)場觀眾互動,共十道題,以熱線方式進行搶答,答對可得小禮品。
            4。觀眾互動結(jié)束后,進入第二輪限時題,由參賽選手自行選擇試題番號,在一分鐘內(nèi)限時回答番號內(nèi)的題目,選手需上前臺作答。
            5。觀眾互動環(huán)節(jié)結(jié)束,進入第三輪風險題環(huán)節(jié)主持人宣布規(guī)則。共六道題。詳情請見比賽規(guī)則。
            6。風險題結(jié)束,比賽結(jié)束,此時播放以“消防安全就在我們身邊,生命重于泰山”為主題的視頻。此時干事進行分數(shù)的統(tǒng)計(決賽時需同時做獎品的分放準備),統(tǒng)計完后宣布比賽結(jié)果(決賽時對前三名的小組發(fā)放獎品)。邀請嘉賓進行頒獎,同時放背景音樂,最后由嘉賓進行總結(jié)。
            7。嘉賓離場,參賽隊伍及觀眾有序離場。
            8?;顒悠陂g從各學院干事中選出12人進行賽場秩序監(jiān)督,2人進行分數(shù)統(tǒng)計,6人進行分數(shù)記錄,1人負責ppt放映,1人負責計時,2個主持人,2人負責活動照片采集(初賽,決賽同為這兩人)。
            十二、注意事項:
            1。決賽時觀眾不得喧嘩起哄,四處走動,干事要維持秩序。
            2。主持人應(yīng)能隨機應(yīng)變調(diào)節(jié)各環(huán)節(jié)各氛圍,計時員與記分員應(yīng)當一絲不茍,秉公無私。若觀眾或選手做出違規(guī)舉動,干事應(yīng)主動制止,如干事制止不利,由部長及時出面干涉。
            3。評委一定要公正公開,記分員準時及時將分數(shù)交予分數(shù)統(tǒng)計員統(tǒng)計。
            十三、后期總結(jié):
            1。新聞稿第二天之內(nèi)完成,并上傳至校團委郵箱和各學院分團委郵箱。
            2。總結(jié)由各個學院自行負責。
            十四、經(jīng)費運算。
            2。會場布置:30元。
            3。觀眾小禮品:鑰匙扣指甲刀等20元。
            4??荚囋嚲?、計分表、報名表等文件:10元。
            十五、應(yīng)急預案:
            1。若擺點期間下雨,則向后延長一天報名時間。
            2。若報名的人數(shù)不是3的整數(shù)倍,我們將做好協(xié)調(diào)工作,與其他零散的同學合并。
            3。比賽期間若遲到或未到則視作棄權(quán)。
            4。停電應(yīng)急若突然停電,立即安排人員主持現(xiàn)場秩序,讓同學們不要慌亂,以免發(fā)生安全事故,并立即和相關(guān)工作人員聯(lián)系,確定停電時間長短。若停電時間較短,主持人與觀眾進行互動,進行唱歌,講故事,小游戲等活動;若時間過長,主持人宣布比賽延后,由各學院負責秩序的干事負責觀眾退場(注意退場秩序,以免發(fā)生安全事故)。
            5。設(shè)備問題應(yīng)急。
            若設(shè)備出現(xiàn)問題,主持人先宣布比賽暫停,并向同學們致歉,然后立即與相關(guān)人員聯(lián)系,對設(shè)備進行維修或替換。若修理時間較短,主持人與觀眾進行互動,表演節(jié)目等,直到設(shè)備問題解決;若時間過長,主持人宣布比賽延后,由干事組織人員退場。
            6。秩序問題應(yīng)急。
            若現(xiàn)場出現(xiàn)秩序混亂,以致干擾了比賽的進行,主持人宣布比賽暫停,并由干事出面維護現(xiàn)場秩序,直到秩序恢復后才繼續(xù)進行比賽。若有個別同學情緒過于激動,甚至做出干擾比賽,傷害參賽選手的行為,由干事對其進行勸誡,屢勸不聽者,強制令其退場。
            班級活動小游戲策劃篇十六
            游戲介紹:
            挑戰(zhàn)智慧的時刻到了。
            今天就要一試高下,看看春游當即,你我誰是“線路通”
            游戲規(guī)則:
            1、為現(xiàn)場每一位參與游戲者發(fā)放一張手卡;
            3、先回答正確者為過關(guān),如果出現(xiàn)同時回答正確,則都過關(guān);
            4、回答錯誤,或是交卡慢的參與者將被淘汰;
            5、如果淘汰者能夠?qū)懗?個以上的地鐵換乘站,就可獲得小禮品。
            6、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
            敢挑戰(zhàn),你就來!
            班級活動小游戲策劃篇十七
            通過該活動,一方面可以提高同學們的身體素質(zhì),鍛煉大家的身體。通過形體課的學習,可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀,培養(yǎng)同學們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過健美操課的學習,可以使大家擁有更加健美的身材,同時能活動筋骨,達到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學們集體參加這些活動,有助于加強同學們之間的交流和了解,有利于增強班級凝聚力,進而增強同學們的班級榮譽感,有力的促進我們班的發(fā)展。
            1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00
            2. 每周的周三的16:00到17:00
            田徑場
            10級141班的全體成員
            活動細則:
            活動說明:
            1.希望同學們能配合活動,積極參與
            2.如若不能參加活動,應(yīng)請假,可向班長或者體育委員說明情況
            3.注意安全保護好自己。
            組織者寄語:
            2.該活動的參與者是全體同學,希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見
            3.愿每個人都能健健康康,開開心心每一天!
            4.強身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起?。?!
            141班團支部
            班級活動小游戲策劃篇十八
            游戲介紹:
            你問我答,樂享自然生活。
            幸運的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)出無盡的歡樂。
            想不想知道下一刻會發(fā)生什么!
            快跟隨我們的步伐,去探個究竟吧!
            游戲規(guī)則:
            1、參與者首先轉(zhuǎn)動輪盤,根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針所指的題號,參與者將回答題號相應(yīng)的問題,答對者,即可過關(guān)。
            2、凡轉(zhuǎn)到幸運格的'參與者,不用回答問題即可過關(guān)。
            3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
            班級活動小游戲策劃篇十九
            游戲介紹:
            生命在于運動,生活在于勇往直前。
            動起來,讓新春的氣象照耀著我們!
            跑起來,讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。
            讓我們攜起手來,共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。
            游戲規(guī)則:
            1、將參與者分組,每組3人,多組同時進行比賽;
            2、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球;
            3、每組成員在運送過程中,手不可以直接觸碰球;
            4、運球過程中,球落地者,要在掉球的位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽;
            5、最先完成比賽的隊伍為優(yōu)勝,工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。
            快加入到我們的隊伍吧!
            勝利的號角已經(jīng)吹響了。
            班級活動小游戲策劃篇二十
            活動目的:在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日,希望大家都開心,同時向大家宣傳心理咨詢室。
            策劃主辦單位:大學生心理協(xié)會。
            活動流程:
            一、相片的采集。
            1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場采集學生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學院各班級。
            2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來,并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票。(負責人:xx)。
            3、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學,活動和另一活動同時進行,同時結(jié)束。然后我們當晚就得出結(jié)果。給同學頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。
            相片采集:相片采集可以由學生自己帶u盤來拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱,我們要登記學生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個活動并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng),可以不是自己,但不能是是網(wǎng)上下載的。負責人(xx)。
            投票方式:為每位選手準備一個選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個抽了獎的同學最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié)),以畫正字形式進行,提高大家的積極性。
            獎項設(shè)置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。
            投票人獎品:小電扇棒棒糖軟糖若干。
            海報內(nèi)容。
            一、活動名稱:微笑xx。
            二、活動簡介:我們將在24號在新世紀廣場采集相片相片必須原創(chuàng),主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀廣場進行現(xiàn)場投票,醫(yī)學院的同學都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。
            四、活動地址:新世紀廣場。
            活動時間:xx月xx日。
            班級活動小游戲策劃篇二十一
            游戲名稱:天地花開游戲。
            游戲玩法規(guī)則:
            場地中放置汽球若干(紅、黃、藍數(shù)量均等),天花板懸掛18個大汽球(紅、藍、黃各六個)。
            每組抽三人參加比賽,紅隊踩紅色的'汽球,黃隊踩黃色的汽球,藍隊踩藍色的汽球。
            踩完地上所有的汽球后,誰先用頭扎完天花板上自己隊的汽球為勝。
            (每個隊員戴可扎破汽球的發(fā)夾一個)。
            (9人)(三隊同時進行)。
            注:汽球內(nèi)裝入彩屑若干,現(xiàn)場效果十分出色。