教案的編寫(xiě)需要遵循教學(xué)原則和方法，確保教學(xué)活動(dòng)的有效性和可操作性。教案的內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性和系統(tǒng)性，能夠幫助學(xué)生理解和掌握關(guān)鍵知識(shí)和技能。這些教案范例覆蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容，旨在幫助教師提高教學(xué)效果。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇一
    感恩母親的主題班會(huì)如何策劃?那么，下面是本站小編給大家整理收集的感恩母親節(jié)主題班會(huì)。
    教案。
    供大家閱讀參考。
    ：擁抱親情。
    ：xx教室。
    1、通過(guò)比較，讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
    2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
    3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
    介紹、表演、宣誓。
    回顧篇--走近親情。
    1、我名字的故事。
    (2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
    孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過(guò)向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛(ài)。
    2、我成長(zhǎng)的足跡。
    (1)乙：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀--親愛(ài)的爸爸媽媽。
    (2)。
    課件。
    出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
    (3)詩(shī)歌朗誦《他*的愛(ài)》。
    孩子的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài);感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。
    3、父母寫(xiě)真。
    (1)甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償.
    〈三〉、擁抱篇--體驗(yàn)親情。
    1、親情贊頌知多少。
    (1)甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。
    乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。
    甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎?ài)的名言。
    乙：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文，講述古今中外關(guān)愛(ài)父母的故事，課件展示關(guān)愛(ài)父母、孝敬父母的。
    名言警句。
    〈四〉、行動(dòng)篇--回報(bào)親情。
    (1)給媽媽一份驚喜。
    送一份獨(dú)特的禮物給媽媽?zhuān)缱约涸O(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信......
    (2)幫母親做家務(wù)。
    放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
    (3)陪媽媽聊聊天。
    陪媽媽聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事，在溝通中積累情感。
    愛(ài)是親。
    情書(shū)。
    寫(xiě)它獨(dú)特魅力的過(guò)程。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心;關(guān)愛(ài)父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起。
    1、使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    2、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛，知道父母的愛(ài)是無(wú)私的。
    3、能關(guān)心體貼父母，主動(dòng)干一些力所能及的家務(wù)活。
    1、要求學(xué)生收集中國(guó)古今孝敬父母的故事。
    2、調(diào)查學(xué)生孝敬父母的情況。
    3、準(zhǔn)備有關(guān)的音像教材。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入。
    1、在生活中，父母的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;父母的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;父母的愛(ài)是夏日里清涼的風(fēng);父母的愛(ài)是冬天里溫暖的火;父母的愛(ài)是我們生病時(shí)候一杯溫?zé)岬乃?父母的愛(ài)是我們健康時(shí)候一個(gè)放心的笑。
    在古代，詩(shī)人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片：慈母手中線)。
    2、聽(tīng)《小烏鴉愛(ài)媽媽》歌曲，講述烏鴉反哺的故事。
    3、(出示畫(huà)像)同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎?他是個(gè)什么樣的人呢?
    主持人小結(jié)：陳毅是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，曾任新四軍代理軍長(zhǎng)，中國(guó)人民解放軍第三野戰(zhàn)軍司令兼政委，是中國(guó)的十大元帥之一。為打敗日本侵略者和國(guó)x黨反動(dòng)派，解放全中國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。解放后，他擔(dān)任了上海市市長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院副總理兼外交部長(zhǎng)等職，為祖國(guó)為人民做出了卓越的貢獻(xiàn)。而且你們知道嗎，他還是孝敬父母的大孝子呢!那么，他是怎樣孝敬父母的呢?請(qǐng)**同學(xué)給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
    二、聽(tīng)《陳毅探母》的故事。
    1962年，陳毅元帥出國(guó)訪問(wèn)回來(lái)，路過(guò)家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖?，大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門(mén)時(shí)，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來(lái)的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見(jiàn)久別的母親，心里很激動(dòng)，上前握住母親的手，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)母親說(shuō)：“娘，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過(guò)去，只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽(tīng)了，忙說(shuō)：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過(guò)，這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗，何必藏著呢?！蹦赣H聽(tīng)了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說(shuō)：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過(guò)多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!”說(shuō)完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。
    過(guò)渡：同學(xué)們，像這樣孝敬父母的事例，你還聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?
    三、列舉古今孝敬父母的故事。
    出示幻燈講故事：《臥冰求鯉》、《黃香溫席》……。
    主持人小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢?雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書(shū)本，流芳百世。
    四、為什么要孝敬父母。
    1、觀看媽媽分娩時(shí)的錄像。說(shuō)一說(shuō)自己的感受。
    2、主持人小結(jié)：同學(xué)們，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育了我們，是父母供我們上學(xué)，供我們穿衣，供我們吃飯，還把好吃的自己不舍的吃，留給我們。父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血，不知花費(fèi)了多少精力和財(cái)力。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是偉大的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也不能忘記，孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德，更是我們應(yīng)該做的。
    五、應(yīng)該怎樣孝敬父母。
    如何做孝敬父母的好孩子?請(qǐng)同學(xué)們做一個(gè)快火車(chē)判斷對(duì)錯(cuò)游戲：
    (1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意，隨便出去玩。()。
    (2)吃飯是等媽媽給盛飯。()。
    (3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。()。
    (4)回家不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，老和媽媽頂嘴。()。
    (5)小名不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。()。
    (6)幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。()。
    (7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天。()。
    (8)尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。()。
    (9)生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求(買(mǎi)貴重的玩具)。()。
    (10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。()。
    六、1、主持人：同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還學(xué)過(guò)一首孝敬父母的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
    2、小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F(xiàn)。
    七、看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。
    主持人：父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢?
    問(wèn)卷調(diào)查請(qǐng)你認(rèn)真填寫(xiě)。
    小組匯報(bào)交流。
    母親節(jié)是什么時(shí)候?
    父親節(jié)是什么時(shí)候?
    你知道爸爸媽媽的生日嗎?
    你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?
    爸爸媽媽喜歡吃什么?
    爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好?
    你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?
    他們工作一天辛苦嗎?
    你為他們做了什么事?
    請(qǐng)爸爸媽媽寫(xiě)出對(duì)你的評(píng)價(jià)?
    請(qǐng)爸爸媽媽提出對(duì)你的希望?
    八、想想用什么方法孝敬父母。
    欣賞《我的好媽媽》《為媽媽洗腳》視頻。
    孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起我們可以把心理話和父母說(shuō)說(shuō)，就是陪父母聊聊天，或者是說(shuō)一句祝福的話，如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂(lè)，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。自己的襪子自己洗，為父母制作愛(ài)心卡，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。。。都是對(duì)父母的尊敬。
    九、作業(yè)：“親情小腳丫”活動(dòng)啟動(dòng)。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇二
    我公司為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，提高員工素質(zhì)，筑牢員工"愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)廠"思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)員工"孝道"意識(shí)，全面推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展，經(jīng)公司黨委研究決定，借助20-年-月-日"母親節(jié)"之際，組織開(kāi)展一次"感恩母親，從我做起"主題活動(dòng)。
    一、活動(dòng)對(duì)象及方式。
    以公司在崗員工雙重母親為對(duì)象，采取上門(mén)走訪方式，送去公司的問(wèn)候及一封以公司名義寫(xiě)的"致偉大母親的一封信"，同時(shí)送去慰問(wèn)金，每位母親慰問(wèn)金額為100元。
    二、活動(dòng)分工。
    以公司工會(huì)為主，辦公室、財(cái)務(wù)科、黨辦協(xié)助。
    三、活動(dòng)步驟。
    1、對(duì)在崗職工的母親居住地址及電話進(jìn)行登記，摸清詳細(xì)情況、劃定走訪區(qū)域、路線，輸入電子表格，保留存檔。
    2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計(jì)劃，確定走訪人員。
    3、先期對(duì)和父母在一起生活的和睦家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)，留存影像資料。同時(shí)對(duì)職工父母75歲以上的進(jìn)行登記存檔。
    4、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規(guī)"讀本，為每位母親送上慰問(wèn)金100元。
    5、上門(mén)慰問(wèn)人員要態(tài)度真摯，規(guī)范問(wèn)候用語(yǔ)。具體是："媽媽?zhuān)量嗔?，我代表我們公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工向您老人家問(wèn)好了，這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂(lè)幸福安康!"。
    6、走訪慰問(wèn)范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親，如母親不在本地，采用電話問(wèn)候方式，說(shuō)明公司意圖，表達(dá)公司的問(wèn)候。沒(méi)有雙重母親，已為人母的女員工，孩子在十歲以上的，有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信"，孩子沒(méi)有閱讀能力可由父親或母親代讀信件，以求達(dá)到。
    教育。
    作用。
    7、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：雙重母親為200元。單方母親為100元，沒(méi)有雙重母親，本人為母親的100元。
    8、母親節(jié)前三天一分公司車(chē)廂懸掛"關(guān)愛(ài)母親從我做起，母親節(jié)快樂(lè)!"條幅，乘務(wù)員員戴康乃馨，座位放母親節(jié)--致全體乘客的一封信，并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容。
    四、活動(dòng)要求。
    要充分重視，周密安排，態(tài)度認(rèn)真，以確?；顒?dòng)實(shí)施到位，達(dá)到預(yù)期目的。要確保在"母親節(jié)"前三天時(shí)間里，每位在崗職工母親都收到公司的問(wèn)候和關(guān)心。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇三
     1、通過(guò)比較，讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
     2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
     3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
     課件、學(xué)生詩(shī)歌朗誦、效果評(píng)價(jià)表
     一、母親節(jié)知識(shí)寶庫(kù)
     二、我與母親
     一、母親節(jié)專(zhuān)輯——親情啟示
     仔細(xì)想想，原來(lái)mother一詞是可以這樣解釋的
     m(many)媽媽給了我很多很多
     o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭
     t(tears)您為我流過(guò)不少淚
     h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心
     e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài)
     r(right)您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
     古母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門(mén)在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。
     現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由amanm、jarvi發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于19xx年世紀(jì)，amanm悲痛欲絕，兩年后(19xx年)，amanm和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!
     在纖細(xì)青翠的花莖上，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月，美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人們的敬重。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。
     其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的`支柱，幸福的源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹?。我真的很希望所有的人都能很好好的去?ài)護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。
     讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個(gè)好兒子，我常常會(huì)讓母親擔(dān)心掛念。但我會(huì)努力的，用好的成績(jī)報(bào)答你們，以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
     效果評(píng)價(jià)
     1、你媽媽的生日是_________。
     2、你媽媽的體重是_________。
     3、你媽媽的身高是________。
     4、你媽媽穿_______碼鞋。
     5、你媽媽喜歡顏色是________。
     6、你媽媽喜歡水果是________。
     7、你媽媽喜歡的花是________。
     8、你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。
     請(qǐng)你如實(shí)回答。
     有心的同學(xué)可以把答案寫(xiě)在一張紙寄給你媽媽評(píng)分，答對(duì)6題以下的請(qǐng)你以后多與媽媽溝通。
     1、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎?
     健康、一般、較差(如有病的請(qǐng)你寫(xiě)出名稱，還可以寫(xiě)出治療情況)
     2、你認(rèn)為送什么禮物你媽媽會(huì)最開(kāi)心?
     3、今年的母親節(jié)你對(duì)你媽媽有什么表示?你媽媽有何反應(yīng)?
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇四
    :五(2)班教室。
    1、通過(guò)比較，讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
    2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
    3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
    1、讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。
    2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆。
    3、手語(yǔ)歌《感恩的心》。
    4、制作幻燈片。
    介紹、表演、宣誓。
    一、談話導(dǎo)入主題:。
    同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。
    二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):。
    同學(xué)們，你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(11號(hào))今天是7號(hào)了，還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日?媽媽給你過(guò)生日了嗎?讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。
    教師小結(jié):通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。
    三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私:。
    媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上，還為你們做過(guò)很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。
    (我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……)。
    教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。
    四、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài):。
    (我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?。
    同學(xué)們都說(shuō)得很好，說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢(qián)等等。
    那么在母親節(jié)到來(lái)之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流。
    五、實(shí)施回報(bào)方案。
    (1)給媽媽一份驚喜。
    (2)幫母親做家務(wù)。
    放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
    (3)陪媽媽聊聊天。
    陪媽媽聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事，在溝通中積累情感。
    六、主題的拓展:。
    今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
    播放課件:誓詞。
    感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)!
    師生一起宣誓。
    七、教師小結(jié):。
    通過(guò)今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
    八、在手語(yǔ)歌曲中結(jié)束活動(dòng)。
    同學(xué)們，我們前段時(shí)間學(xué)過(guò)一支手語(yǔ)歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧!(師生一起手語(yǔ)表演)。
    班會(huì)設(shè)計(jì)說(shuō)明:聾生由于從小失去了聽(tīng)力，父母對(duì)他們也是特別的照顧，什么事情也不讓他們做。孩子體會(huì)不到父母的辛苦，對(duì)親情淡漠，不懂得在接受別人愛(ài)的時(shí)候，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)別人。就連自己父母的生日也很少知道，對(duì)父母的關(guān)心太少。針對(duì)這一實(shí)際，在母親節(jié)來(lái)臨之際，在班內(nèi)召開(kāi)了這次主題班會(huì)。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語(yǔ)表達(dá)心聲等形式，讓學(xué)生心靈受到觸動(dòng)，逐步學(xué)會(huì)感恩。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇五
    一、活動(dòng)背景及目的：
    母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過(guò)活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。
    二、活動(dòng)主題：
    “母愛(ài)無(wú)疆”征文。
    三、活動(dòng)時(shí)間：
    20-年5月4日至20-年5月22日。
    四、活動(dòng)對(duì)象：
    曲阜師范附屬中學(xué)--全體在校生。
    五、活動(dòng)內(nèi)容：
    主題征文：
    “母愛(ài)無(wú)疆”
    六、活動(dòng)的宗旨：
    七、報(bào)名須知：
    (1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。
    (2)將作品發(fā)送到---@郵箱，注明姓名，院系，班級(jí)，電話。
    (3)投稿時(shí)間：
    20-年5月4日至20-年5月22日。
    八、活動(dòng)思路：
    (1)、前期工作。
    以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
    以下是前期工作要點(diǎn)。
    1.組建籌備委員會(huì);。
    2.資金來(lái)源：
    商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;。
    3.贊助聯(lián)系與洽談;。
    (2)、征文活動(dòng)。
    下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程，活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書(shū)組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度，并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。
    (3)、后期工作以完成本次活動(dòng)的意義為主，與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系等。
    九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    項(xiàng)目分值具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    主題內(nèi)容30分主題鮮明，具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;。
    內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;。
    感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇六
    關(guān)愛(ài)偉大母親，通過(guò)義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療。
    健康知識(shí)。
    提升物業(yè)服務(wù)形象拉近與業(yè)主之間的關(guān)系活躍節(jié)日氛圍為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    20-年5月12日上午九點(diǎn)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)。
    -學(xué)府名都南門(mén)-廣場(chǎng)。
    三、活動(dòng)主題。
    四、活動(dòng)主辦與協(xié)辦單位。
    -物業(yè)(主辦)、-社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦)。
    五、預(yù)計(jì)活動(dòng)參與對(duì)象及規(guī)模。
    -學(xué)府名都及公館適齡女性。
    六、活動(dòng)內(nèi)容安排及開(kāi)展形式。
    1、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量血壓、血糖，推拿，把脈。
    2、健康咨詢。
    3、65歲以上人員免費(fèi)體檢。
    七、活動(dòng)宣傳。
    -廣場(chǎng)噴繪、業(yè)主短信、微信、網(wǎng)站信息發(fā)布。
    八、費(fèi)用預(yù)算。
    待定。
    九、活動(dòng)步驟。
    準(zhǔn)備階段：
    a、服務(wù)站做好前期的宣傳工作，提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報(bào)，讓住戶了解義診時(shí)間及相關(guān)咨詢項(xiàng)目。
    b、確定醫(yī)院此次活動(dòng)的參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護(hù)人員)。
    c、配合醫(yī)院準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作。
    義診流程。
    1、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點(diǎn)前擺好義診所需用品，包括血壓儀、宣傳資料等，工作人員各就各位。
    2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，向業(yè)主宣講健康知識(shí)。
    3、給來(lái)參加活動(dòng)的女性業(yè)主進(jìn)行義診。
    十、物資準(zhǔn)備。
    -社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站：桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊(cè)等)。
    協(xié)助單位：小禮品若干。
    華地物業(yè)：背景噴繪。
    十一、活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人。
    綜合管理部(-)：桁架。
    廣告。
    確定、整個(gè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
    a>。
    企業(yè)管理。
    部(-)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日的拍照工作。
    工程部(-)：協(xié)助醫(yī)院布置當(dāng)日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    客服部(--、--、--)：管家在現(xiàn)場(chǎng)與業(yè)主的溝通交流工作。
    環(huán)境部(--)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃及撤場(chǎng)后的清潔工作。
    秩序部(--)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作。
    商辦事業(yè)部(--)：協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶。
    十二、緊急情況處理。
    問(wèn)題一：活動(dòng)可能恰好是在雨天，造成場(chǎng)地的不合適以及居民出行的不便。
    解決。
    方法。
    ：?jiǎn)?dòng)預(yù)案，更改活動(dòng)時(shí)間(應(yīng)在前兩天隨時(shí)關(guān)注天氣情況，以便對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行及時(shí)調(diào)整)。
    問(wèn)題二：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人比較少，氣氛不活躍。
    解決方法：可以通過(guò)播放音樂(lè)，送小禮品吸引更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)。
    問(wèn)題三：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人員非常多，秩序混亂。
    解決方法：提供小紅凳給排隊(duì)等候的業(yè)主使用，組織足夠的人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇七
    通過(guò)本次班會(huì)，學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的無(wú)私偉大，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)母親情懷，并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛(ài)，進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。
    1、布置學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)朗誦的材料，演講材料及配音器材。
    2、布置學(xué)生準(zhǔn)備歌頌?zāi)赣H的素材。
    3、布置制作課件。
    4、準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)、錄音機(jī)、配樂(lè)磁帶。
    5、布置學(xué)生畫(huà)黑板及布置會(huì)場(chǎng)。
    1、六名同學(xué)手捧蠟燭緩緩上臺(tái)演唱《燭光里的媽媽》。
    2．兩名同學(xué)講述與母親發(fā)生的故事。
    3．舞蹈《白發(fā)親娘》。
    ４．小品《送水工》。
    ５．配樂(lè)詩(shī)朗誦《紙船》、《請(qǐng)求》。
    ６．?huà)寢尨砩吓_(tái)讀《媽媽的心聲》。
    ７．學(xué)生自由發(fā)言。
    8、小組合唱《感恩的心》。
    同學(xué)們，我們這節(jié)班會(huì)開(kāi)得很成功，大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛(ài)，真誠(chéng)地說(shuō)出了心里話，抒發(fā)了如何回報(bào)母親的情感，但是我們還要銘記，我們十二億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國(guó)，那么，我們?nèi)绾位貓?bào)祖國(guó)母親呢？我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì)，肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，回報(bào)母親，報(bào)效祖國(guó)，同學(xué)們，讓我們共同努力，在祖國(guó)建設(shè)大業(yè)中，搏擊中流，再創(chuàng)新的輝煌。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇八
    ：五年級(jí)教室。
    1、通過(guò)比較、體驗(yàn)，讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
    2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
    3、通過(guò)親子游戲，讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛(ài)母親是美德。
    4、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、完成母親節(jié)愛(ài)的作業(yè)：向媽媽表達(dá)愛(ài)。
    2、邀請(qǐng)三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì)。
    3、班委制作精美賀卡，寫(xiě)上全班同學(xué)的祝福。
    4、教師搜集資料，制作幻燈片。
    活動(dòng)形式：美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、談話導(dǎo)入主題：
    1、同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽)。
    男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》。
    2、昨天是母親節(jié)，今天我們的班會(huì)主題就是《為了母親的微笑》。(學(xué)生齊讀班會(huì)主題)。
    二、聆聽(tīng)母愛(ài)的贊歌。
    有一首歌，表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《母親》，相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶。(學(xué)生交流)。
    教師小結(jié)：在我們成長(zhǎng)的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛(ài)。
    三、了解母愛(ài)的偉大：
    媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。
    (我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……)。
    (我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?。
    四、講述母愛(ài)的故事。
    請(qǐng)三位媽媽回憶一下自己孩子成長(zhǎng)中最難忘的一件事。
    五、誦讀愛(ài)的詩(shī)篇。
    讓我們一起來(lái)深情朗誦贊美母愛(ài)的詩(shī)篇，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。
    (課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛(ài)的名言，引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀)。
    六、體驗(yàn)愛(ài)的游戲——心有靈犀。
    1、牽手：三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過(guò)無(wú)數(shù)坎坷，幫自己洗過(guò)不計(jì)其數(shù)衣裳的手。
    2、我對(duì)媽媽知多少：三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說(shuō)出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。
    3、小結(jié)：同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解、關(guān)心太少了。
    七、總結(jié)拓展：
    1、送上愛(ài)的賀卡：班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡，表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。
    2、立下愛(ài)的誓言：今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。(課件出示誓詞)。
    感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)!(師生一起宣誓)。
    3、老師愛(ài)的寄語(yǔ)：通過(guò)今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
    4、播放《感恩的心》，結(jié)束活動(dòng)。
    同學(xué)們，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩，讓我們用歌聲來(lái)歡送三位同學(xué)的媽媽。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇九
    通過(guò)本次主題班會(huì)，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟到母愛(ài)的偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛(ài)自己的母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)尊重母親和感激身邊最親近的人，懂得愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)。
    1、讓學(xué)生了解母親，體驗(yàn)?zāi)赣H的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。
    2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親，與母親和諧相處，從現(xiàn)在開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
    3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。
    1、確定主持人。
    2、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
    3、制作相關(guān)的課件，分組排練節(jié)目（詩(shī)朗誦、歌曲、講故事）。
    4、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
    多媒體播放，顯示主題班會(huì)的課題，伴隨著背景音樂(lè)兩主持人微笑出場(chǎng)。
    欣賞家庭情景劇《xx的一天》。
    討論：xx有哪些地方做得不好？劇中媽媽該如何評(píng)價(jià)？
    學(xué)生自由發(fā)言，暢談對(duì)“母親”的理解。
    剛才同學(xué)們都談出了自己對(duì)母親的認(rèn)識(shí)，是啊，母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的一個(gè)真實(shí)的故事。
    活動(dòng)：學(xué)生交流偉大母親的故事。
    如：《孟母三遷》、《岳母刺字》等。
    活動(dòng)：說(shuō)說(shuō)自己和媽媽的故事。
    （1）學(xué)生發(fā)言。
    （2）老師發(fā)言。
    （3）主持人隨機(jī)采訪，請(qǐng)同學(xué)談感受。
    主持人：聆聽(tīng)著你的訴說(shuō)，感受著你的感動(dòng)，讓我們伴隨著名歌手滿文軍的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛(ài)！
    （4）播放《懂你》，全班大聲跟唱。
    主持人：母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。
    主持人：有了母愛(ài)，才有了生命的肇始；有了母愛(ài)，才有了歷史的延續(xù)；有了母愛(ài)，才有了理性的萌動(dòng)；有了母愛(ài)，才有了人性的回歸。
    主持人：同學(xué)們，還等什么，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，盡情抒發(fā)自己的感受吧！
    活動(dòng)：用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的贊頌。
    1、用名人名言。
    2、用歌曲，如《母親》等。
    3、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》。
    主持人：我們贊頌?zāi)赣H，因?yàn)槟赣H給我們生命，養(yǎng)育和溫情。千言萬(wàn)語(yǔ)，一首《母親的贊歌》，希望能略表我們的赤子之心。
    主持人：為了媽媽的微笑，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，感恩世界，感恩未來(lái)，感恩我們身邊的每一個(gè)人！
    （播放《感恩的心》）全班齊唱。
    同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得非常成功。我們每一個(gè)人都從心底體會(huì)到了母親的艱辛和不易，用各種形式傾訴了對(duì)母親的由衷贊嘆，希望同學(xué)們能把心中沸騰的熱血化為實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)無(wú)愧于母親，無(wú)愧于祖國(guó)的好少年！最后送你們一句話：不要讓任何一個(gè)愛(ài)你的人失望！
    主持人合：（歌聲快結(jié)結(jié)束時(shí)）感恩世界，感恩未來(lái)，感恩我們身邊的每一個(gè)人！
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇十
    1、學(xué)習(xí)。
    賀卡。
    的制作方法并每人制作一張賀卡。
    2、在學(xué)習(xí)這卡紙的基礎(chǔ)上，完成立體賀卡的剪裁過(guò)程。
    3、愛(ài)媽媽?zhuān)⒃敢獯蠓阶匀坏叵驄寢尡磉_(dá)自己心中的情感。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    廢舊的紙盒(。
    圣誕節(jié)。
    包裝蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲“我的好媽媽”等。
    三、活動(dòng)過(guò)程。
    1、出示課件，欣賞歌曲《我的好媽媽》。
    教師:聽(tīng)，這是什么歌?
    幼兒:我的好媽媽。
    2、談話，引出課題。
    師:小朋友，你們知道星期天5月12日是什么節(jié)日嗎?
    師:那么你們?cè)鯓酉驄寢尡磉_(dá)你的愛(ài)呢?
    3、出示已制作好的賀卡，請(qǐng)幼兒欣賞。
    瞧，這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰(shuí)的?
    幼兒回答:我要送給我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗苄量嗟毓ぷ?，還每天要照顧我。
    4、教師示范剪裁立體賀卡:。
    (1)先把盒子的多余部分裁剪掉，只留兩個(gè)對(duì)稱折疊的部分;。
    (2)再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子;。
    (3)再用其他材料裝飾賀卡。
    5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
    (1)提醒幼兒剪出立體賀卡的形狀;。
    (2)幫助幼兒翻折立體賀卡;。
    (3)鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。
    6、互相欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。
    教師:小朋友都準(zhǔn)備了自己做的賀卡送給你們最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)悄愠怂徒o媽媽賀卡以外，還想對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢!
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    傳華夏之文明，弘揚(yáng)社區(qū)文化，感恩母親深情，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的美德，形成孝老愛(ài)親的社區(qū)氛圍，在母親節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展了母親節(jié)主題活動(dòng)，共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。下面是小編給大家?guī)?lái)的溫馨五月花感恩母親節(jié)活動(dòng)策劃方案精選10篇，以供大家參考!
    一、活動(dòng)目的。
    1.通過(guò)本次活動(dòng)展現(xiàn)-對(duì)客戶的人文關(guān)懷，樹(shù)立企業(yè)在客戶心目中的良好形象，提升項(xiàng)目的美譽(yù)度。
    2.客戶參與：前期及房交會(huì)來(lái)電來(lái)訪客戶。
    二、活動(dòng)主題。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)時(shí)間：20-年5月-日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：-國(guó)際廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)售樓部。
    活動(dòng)形式：
    1.在現(xiàn)場(chǎng)售樓部入口放置噴繪背景征集客戶簽名，寫(xiě)下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
    2.凡簽名者可到售樓部?jī)?nèi)領(lǐng)取康乃馨一束，作為送給媽媽的禮物。
    3.百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20-永恒的母親節(jié)。
    4.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送短信給母親：
    內(nèi)容：
    1.不管身邊還是天邊，你總是把我掛牽;不管貧窮還是富有，你總是陪我共走;不管年幼還是年長(zhǎng)，你總是為我奔忙;不管平淡還是輝煌，你總是待我一樣;不管快樂(lè)還是悲傷，你總是伴我身旁。母親節(jié)到了，親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔耍改阈腋＝】?，快?lè)吉祥!
    2.老媽?zhuān)Ｄ悖阂恍n愁跑，二笑煩惱消，三笑心情好，四笑心不老，五笑興致高，六笑身體好，七笑快樂(lè)到，八笑皺紋少，九笑步步高，十笑樂(lè)逍遙!
    背景墻內(nèi)容：
    向母親致敬，百人大簽名。
    主題活動(dòng)二：
    diy蛋糕———感恩永不流逝的母愛(ài)。
    diy蛋糕活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放在售樓部?jī)?nèi)部，由參與者通過(guò)親手為母親制作糕點(diǎn)等方式，在母親節(jié)這天表達(dá)對(duì)媽媽的感恩。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介：由專(zhuān)業(yè)的甜點(diǎn)師傅準(zhǔn)備好蛋糕雛形，參與者可在蛋糕上diy自己喜歡的各種圖案，做好后裝進(jìn)精美的禮盒，用工作人員事先準(zhǔn)備好的便簽紙寫(xiě)下想對(duì)媽媽說(shuō)的話，就可以送給身邊的母親。
    數(shù)量：50份。
    活動(dòng)告知：方式：短信+老客戶電話回訪。
    四、現(xiàn)場(chǎng)布置。
    活動(dòng)布置：在售樓部門(mén)口放置噴繪背景墻，方便調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)性、參與性。背景墻旁放置辦公桌、油性筆，工作人員事先做好暖場(chǎng)，便于觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁(yè)、獎(jiǎng)品(康乃馨)等。
    售樓部前方彩虹門(mén)掛條幅，內(nèi)容：-國(guó)際廣場(chǎng)恭祝廣大業(yè)主母親節(jié)快樂(lè)。
    五、活動(dòng)流程：
    5月-日9：20。
    10：00開(kāi)始。
    背景音樂(lè)持續(xù)，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾簽名。
    9：30—16：30。
    全天，來(lái)訪客戶自由簽名。
    我公司為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，提高員工素質(zhì)，筑牢員工"愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)廠"思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)員工"孝道"意識(shí)，全面推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展，經(jīng)公司黨委研究決定，借助20-年-月-日"母親節(jié)"之際，組織開(kāi)展一次"感恩母親，從我做起"主題活動(dòng)。
    一、活動(dòng)對(duì)象及方式。
    以公司在崗員工雙重母親為對(duì)象，采取上門(mén)走訪方式，送去公司的問(wèn)候及一封以公司名義寫(xiě)的"致偉大母親的一封信"，同時(shí)送去慰問(wèn)金，每位母親慰問(wèn)金額為100元。
    二、活動(dòng)分工。
    以公司工會(huì)為主，辦公室、財(cái)務(wù)科、黨辦協(xié)助。
    三、活動(dòng)步驟。
    1、對(duì)在崗職工的母親居住地址及電話進(jìn)行登記，摸清詳細(xì)情況、劃定走訪區(qū)域、路線，輸入電子表格，保留存檔。
    2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計(jì)劃，確定走訪人員。
    3、先期對(duì)和父母在一起生活的和睦家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)，留存影像資料。同時(shí)對(duì)職工父母75歲以上的進(jìn)行登記存檔。
    4、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規(guī)"讀本，為每位母親送上慰問(wèn)金100元。
    5、上門(mén)慰問(wèn)人員要態(tài)度真摯，規(guī)范問(wèn)候用語(yǔ)。具體是："媽媽?zhuān)量嗔?，我代表我們公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工向您老人家問(wèn)好了，這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂(lè)幸福安康!"。
    6、走訪慰問(wèn)范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親，如母親不在本地，采用電話問(wèn)候方式，說(shuō)明公司意圖，表達(dá)公司的問(wèn)候。沒(méi)有雙重母親，已為人母的女員工，孩子在十歲以上的，有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信"，孩子沒(méi)有閱讀能力可由父親或母親代讀信件，以求達(dá)到教育作用。
    7、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：雙重母親為200元。單方母親為100元，沒(méi)有雙重母親，本人為母親的100元。
    8、母親節(jié)前三天一分公司車(chē)廂懸掛"關(guān)愛(ài)母親從我做起，母親節(jié)快樂(lè)!"條幅，乘務(wù)員員戴康乃馨，座位放母親節(jié)--致全體乘客的一封信，并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容。
    四、活動(dòng)要求。
    要充分重視，周密安排，態(tài)度認(rèn)真，以確?；顒?dòng)實(shí)施到位，達(dá)到預(yù)期目的。要確保在"母親節(jié)"前三天時(shí)間里，每位在崗職工母親都收到公司的問(wèn)候和關(guān)心。
    關(guān)愛(ài)偉大母親，通過(guò)義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識(shí)，提升物業(yè)服務(wù)形象，拉近與業(yè)主之間的關(guān)系，活躍節(jié)日氛圍，為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    20-年5月12日上午九點(diǎn)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)。
    -學(xué)府名都南門(mén)-廣場(chǎng)。
    三、活動(dòng)主題。
    四、活動(dòng)主辦與協(xié)辦單位。
    -物業(yè)(主辦)、-社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦)。
    五、預(yù)計(jì)活動(dòng)參與對(duì)象及規(guī)模。
    -學(xué)府名都及公館適齡女性。
    六、活動(dòng)內(nèi)容安排及開(kāi)展形式。
    1、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量血壓、血糖，推拿，把脈。
    2、健康咨詢。
    3、65歲以上人員免費(fèi)體檢。
    七、活動(dòng)宣傳。
    -廣場(chǎng)噴繪、業(yè)主短信、微信、網(wǎng)站信息發(fā)布。
    八、費(fèi)用預(yù)算。
    待定。
    九、活動(dòng)步驟。
    準(zhǔn)備階段：
    a、服務(wù)站做好前期的宣傳工作，提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報(bào)，讓住戶了解義診時(shí)間及相關(guān)咨詢項(xiàng)目。
    b、確定醫(yī)院此次活動(dòng)的參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護(hù)人員)。
    c、配合醫(yī)院準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作。
    義診流程。
    1、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點(diǎn)前擺好義診所需用品，包括血壓儀、宣傳資料等，工作人員各就各位。
    2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，向業(yè)主宣講健康知識(shí)。
    3、給來(lái)參加活動(dòng)的女性業(yè)主進(jìn)行義診。
    十、物資準(zhǔn)備。
    -社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站：桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊(cè)等)。
    協(xié)助單位：小禮品若干。
    華地物業(yè)：背景噴繪。
    十一、活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人。
    綜合管理部(-)：桁架廣告確定、整個(gè)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
    企業(yè)管理部(-)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)日的拍照工作。
    工程部(-)：協(xié)助醫(yī)院布置當(dāng)日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    客服部(--、--、--)：管家在現(xiàn)場(chǎng)與業(yè)主的溝通交流工作。
    環(huán)境部(--)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃及撤場(chǎng)后的清潔工作。
    秩序部(--)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作。
    商辦事業(yè)部(--)：協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶。
    十二、緊急情況處理。
    問(wèn)題一：活動(dòng)可能恰好是在雨天，造成場(chǎng)地的不合適以及居民出行的不便。
    解決方法：?jiǎn)?dòng)預(yù)案，更改活動(dòng)時(shí)間(應(yīng)在前兩天隨時(shí)關(guān)注天氣情況，以便對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行及時(shí)調(diào)整)。
    問(wèn)題二：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人比較少，氣氛不活躍。
    解決方法：可以通過(guò)播放音樂(lè)，送小禮品吸引更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)。
    問(wèn)題三：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人員非常多，秩序混亂。
    解決方法：提供小紅凳給排隊(duì)等候的業(yè)主使用，組織足夠的人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
    今年的母親節(jié)是-年5月-號(hào)，緊跟著五一小長(zhǎng)假后面，一般商城都會(huì)把五一和母親節(jié)兩個(gè)連到一起來(lái)做促銷(xiāo)的，所以今年的母親節(jié)商城促銷(xiāo)要和五一相結(jié)合的母親節(jié)商場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)。
    一、市場(chǎng)目的：
    服飾文化節(jié)的閉幕，暨母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展，時(shí)機(jī)正適繼五一小長(zhǎng)假之后，母親節(jié)必將帶來(lái)五月的第二個(gè)銷(xiāo)售小高潮。在越來(lái)越注重孝順、注重美麗的今天，如何喚起孝心，如何喚起女性愛(ài)美的本能是商家必須考慮的問(wèn)題。母親節(jié)銷(xiāo)售重點(diǎn)放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關(guān)的商品上。爭(zhēng)取以商品促銷(xiāo)和母親節(jié)氣氛營(yíng)造的優(yōu)勢(shì)贏得銷(xiāo)售。
    二、活動(dòng)主題：
    活動(dòng)時(shí)間：5月9日(周五)-5月11日(周日)。
    銷(xiāo)售指標(biāo)：--萬(wàn)元增幅：0。
    促銷(xiāo)費(fèi)用率：0.41%。
    四、活動(dòng)內(nèi)容：
    文化活動(dòng)：5月11日14：00·/貝爾尼斯女裝秀。
    1、滿額送家政服務(wù)，愛(ài)母親送節(jié)日輕松。
    活動(dòng)說(shuō)明：購(gòu)物累計(jì)滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時(shí)服務(wù)卡1張，已參與活動(dòng)發(fā)票余額不累計(jì)。
    自己設(shè)計(jì)或印刷卡面，作為贈(zèng)券或滿額送，覺(jué)得比較溫情又實(shí)用。還有新聞價(jià)值。
    活動(dòng)目的：豐富商場(chǎng)活動(dòng)，鼓勵(lì)消費(fèi)，整體促銷(xiāo)活動(dòng)更豐滿;每天100張，送完為止。
    2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福。
    活動(dòng)說(shuō)明：穿著類(lèi)購(gòu)物累計(jì)滿2800送銀飾一條(3選1，價(jià)值約50元左右)。已參與活動(dòng)發(fā)票余額不累計(jì)。
    活動(dòng)目的：豐富商場(chǎng)活動(dòng)，鼓勵(lì)消費(fèi)，整體促銷(xiāo)活動(dòng)更豐滿;吉祥意味，更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)。
    3、百款?lèi)?ài)心特價(jià)禮扮靚母親節(jié)。
    活動(dòng)時(shí)間：5月9日—5月11日(三天)。
    活動(dòng)部門(mén)：百貨部、女裝部、休閑部。
    活動(dòng)說(shuō)明：推出一百款母親節(jié)特價(jià)商品，形成一定氣勢(shì)。主要是吸引顧客走進(jìn)柜臺(tái)尋找，通過(guò)特價(jià)商品帶動(dòng)其他商品的銷(xiāo)售。每個(gè)特價(jià)商品都要有pop提示“母親節(jié)特價(jià)”。另外，可以由各個(gè)部門(mén)推薦一部分商品，提示“母親節(jié)推薦”，從而使母親節(jié)節(jié)日氛圍更加濃郁。
    五、媒體支持：
    《-晚報(bào)》雙通19800元，網(wǎng)站、-商報(bào)等各媒體新聞。
    六、商場(chǎng)促銷(xiāo)氛圍襯托：
    各柜臺(tái)“母親節(jié)物價(jià)禮”小標(biāo)貼pop、門(mén)廳燈箱、扶梯兩側(cè)，大門(mén)口廣告位告示。
    七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
    廣告費(fèi)：19800元。美工布置：1500元活動(dòng)及禮品費(fèi)用：15000元合計(jì)：36300元。
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)賀卡的制作方法并每人制作一張賀卡。
    2、在學(xué)習(xí)這卡紙的基礎(chǔ)上，完成立體賀卡的剪裁過(guò)程。
    3、愛(ài)媽媽?zhuān)⒃敢獯蠓阶匀坏叵驄寢尡磉_(dá)自己心中的情感。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    廢舊的紙盒(圣誕節(jié)包裝蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲“我的好媽媽”等。
    三、活動(dòng)過(guò)程。
    1、出示課件，欣賞歌曲《我的好媽媽》。
    教師:聽(tīng)，這是什么歌?
    幼兒:我的好媽媽。
    2、談話，引出課題。
    師:小朋友，你們知道星期天5月12日是什么節(jié)日嗎?
    師:那么你們?cè)鯓酉驄寢尡磉_(dá)你的愛(ài)呢?
    3、出示已制作好的賀卡，請(qǐng)幼兒欣賞。
    瞧，這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰(shuí)的?
    幼兒回答:我要送給我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗苄量嗟毓ぷ?，還每天要照顧我。
    4、教師示范剪裁立體賀卡:。
    (1)先把盒子的多余部分裁剪掉，只留兩個(gè)對(duì)稱折疊的部分;。
    (2)再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子;。
    (3)再用其他材料裝飾賀卡。
    5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
    (1)提醒幼兒剪出立體賀卡的形狀;。
    (2)幫助幼兒翻折立體賀卡;。
    (3)鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。
    6、互相欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。
    教師:小朋友都準(zhǔn)備了自己做的賀卡送給你們最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)悄愠怂徒o媽媽賀卡以外，還想對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢!
    一、活動(dòng)背景及目的：
    母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過(guò)活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。
    二、活動(dòng)主題：
    “母愛(ài)無(wú)疆”征文。
    三、活動(dòng)時(shí)間：
    20-年5月4日至20-年5月22日。
    四、活動(dòng)對(duì)象：
    曲阜師范附屬中學(xué)--全體在校生。
    五、活動(dòng)內(nèi)容：
    主題征文：
    “母愛(ài)無(wú)疆”
    六、活動(dòng)的宗旨：
    七、報(bào)名須知：
    (1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。
    (2)將作品發(fā)送到---@郵箱，注明姓名，院系，班級(jí)，電話。
    (3)投稿時(shí)間：
    20-年5月4日至20-年5月22日。
    八、活動(dòng)思路：
    (1)、前期工作。
    以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
    以下是前期工作要點(diǎn)。
    1.組建籌備委員會(huì);。
    2.資金來(lái)源：
    商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;。
    3.贊助聯(lián)系與洽談;。
    (2)、征文活動(dòng)。
    下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程，活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書(shū)組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度，并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。
    (3)、后期工作以完成本次活動(dòng)的意義為主，與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系等。
    九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    項(xiàng)目分值具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    主題內(nèi)容30分主題鮮明，具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;。
    內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;。
    感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。
    一、活動(dòng)背景。
    每年五月的第二個(gè)星期天，是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個(gè)節(jié)日為天下母親所設(shè)，是一個(gè)充滿溫馨的節(jié)日。--超市或者商場(chǎng)，家庭主婦經(jīng)常光顧的賣(mài)場(chǎng)，我們可以在這一天經(jīng)營(yíng)“親情”，做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:5月-日—5月-日。
    三、活動(dòng)主題：超市或者商場(chǎng)溫馨母親節(jié)。
    四、促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容：
    活動(dòng)一：母親節(jié)特價(jià)商品。
    食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類(lèi)等;。
    日用品：紙品、衛(wèi)生巾等;。
    化妝品：洗面奶、營(yíng)養(yǎng)霜等。
    活動(dòng)二：凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿100元者，憑購(gòu)物小票送康乃馨一扎。
    (成本測(cè)算：一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當(dāng)天約為人民幣5元，相當(dāng)于打讓利5%，如果數(shù)量減少為5枝1扎的話，預(yù)計(jì)成本為2.5元左右。
    活動(dòng)三：真心真語(yǔ)祝媽媽。
    內(nèi)容：“母親節(jié)”到來(lái)之際，您最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是什么?5月9日—5月13日，您可將最想對(duì)媽媽說(shuō)的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。
    五、注意事項(xiàng)：
    1.上述第二項(xiàng)活動(dòng)中，為防止作弊，禮品送出后必須在購(gòu)物小票后面做記號(hào)。
    2.活動(dòng)三中需準(zhǔn)備一本較高檔的留言本，將其放在超市門(mén)口，方便顧客購(gòu)物后留言;留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后，張貼在顯眼的位置，以便顧客欣賞，內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
    為了進(jìn)一步提高知名度，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)“-大酒店”的'品牌認(rèn)知，以品牌帶動(dòng)銷(xiāo)售，現(xiàn)借助“母親節(jié)”這一節(jié)日，策劃母親節(jié)感恩主題活動(dòng)，提醒消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者情感深處，引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，從而達(dá)到共鳴，產(chǎn)生消費(fèi)欲望。并借此活動(dòng)提高濱海大酒店品牌知名度。
    二、活動(dòng)主題。
    三、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿足情感需求，提高目標(biāo)消費(fèi)群指名購(gòu)買(mǎi)率。
    2、通過(guò)母親節(jié)活動(dòng)提高-大酒店在-地區(qū)的品牌知名度。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20-年5月10日(星期天)。
    五、目標(biāo)客戶群。
    目標(biāo)人群是25歲~55歲之間，私營(yíng)老板、企業(yè)高管以及政府機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起的時(shí)間少，大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、“三重”好禮獻(xiàn)母親。
    好禮一：當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士贈(zèng)送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份;。
    好禮二：當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士均可獲贈(zèng)康乃馨一束、8.8折消費(fèi)券一張(操作說(shuō)明：折扣券在客人結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送，當(dāng)次不可使用)。
    好禮三：當(dāng)天住店女士，中餐消費(fèi)可享受8.8折優(yōu)惠(操作說(shuō)明：客人登記入住時(shí)，前臺(tái)贈(zèng)送8.8折優(yōu)惠券)。
    2、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié)。
    “感恩”套餐：a款：--/桌b款：--/桌。
    零點(diǎn)餐廳“媽媽菜”特別推介：菜式以保健養(yǎng)生為主，菜品起名需迎合母親節(jié)主題，如：“母子情深”、“恩重如山”等。(菜品及價(jià)格待定)。
    七、活動(dòng)流程。
    1、活動(dòng)預(yù)熱期。
    時(shí)間：-月-日-5月-日。
    (1)廣告宣傳。
    (2)活動(dòng)所需物料準(zhǔn)備。
    (3)活動(dòng)操作培訓(xùn)。
    2、活動(dòng)執(zhí)行期。
    (1)客房前臺(tái)操作規(guī)范;。
    (2)餐飲部操作規(guī)范;。
    (3)禮品的發(fā)放和監(jiān)管。
    八、宣傳推廣。
    ---。
    九、禮品。
    康乃馨：--束--元=--元。
    十、氛圍裝飾(簡(jiǎn)單裝飾)。
    餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花(費(fèi)用約--元)。
    十一、費(fèi)用總預(yù)算(不含餐飲成本)。
    宣傳費(fèi)用：--元、禮品費(fèi)用：--元、裝飾：--元。
    合計(jì)費(fèi)用：--元。
    一、活動(dòng)目的。
    1、了解母親節(jié)的來(lái)歷。
    2、為母親送上節(jié)日的祝福。
    3、想想母親為你所做的一切，記得要愛(ài)自己的媽媽。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20-年-月-日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    -農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院。
    四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    1、寫(xiě)祝福語(yǔ)的紙和筆的費(fèi)用。
    2、膠水的費(fèi)用。
    3、貼祝福語(yǔ)的紙板的費(fèi)用。
    4、宣傳費(fèi)用。
    5、沖洗照片所需費(fèi)用。
    五、活動(dòng)贊助。
    暫時(shí)待定。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、前期準(zhǔn)備工作。
    (1)、準(zhǔn)備母親節(jié)來(lái)源的資料。
    (2)、準(zhǔn)備寫(xiě)祝福用的筆紙和膠水。
    (3)、準(zhǔn)備紙板。
    2、活動(dòng)宣傳。
    在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容。
    3、活動(dòng)當(dāng)天。
    (1)、準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查。
    (2)、在操場(chǎng)擺出寫(xiě)有母親節(jié)的來(lái)源的紙板。
    (3)、擺出紙筆請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟赣H寫(xiě)下節(jié)日的祝福。
    (4)、協(xié)會(huì)會(huì)員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。
    (5)、指定協(xié)會(huì)會(huì)員拍下感人的一幕幕。
    4、后期活動(dòng)。
    (1)、負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    (2)、把所拍照片沖洗后，公示。
    (3)、收集有關(guān)母愛(ài)的名言警句一起公示。
    (4)、參與活動(dòng)的人員寫(xiě)一篇活動(dòng)心得。
    (5)、把該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì)論壇。
    一、活動(dòng)主題。
    媽媽?zhuān)覑?ài)您!
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    -月-日——-日。
    三、活動(dòng)目的。
    1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
    2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
    四、活動(dòng)流程。
    1、母親節(jié)的由來(lái)。
    (1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
    (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
    (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
    2、制作調(diào)查表。
    (1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
    (2)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
    (3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
    (4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
    4、親子制作。
    (1)為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
    (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
    5、食物展示。
    (1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。
    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
    (3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇十二
    活動(dòng)目的：
    1、通過(guò)比較，讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
    2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
    3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。
    2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆。
    3、手語(yǔ)歌《感恩的心》。
    4、制作幻燈片。
    活動(dòng)形式：介紹、表演、宣誓。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、談話導(dǎo)入主題：
    同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎？（媽媽?zhuān)┠赣H節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。
    二、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：
    同學(xué)們，你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎？（5月份的第二個(gè)星期日）今年的母親節(jié)是幾號(hào)？（11號(hào)）今天是7號(hào)了，還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎？你知道媽媽的生日嗎？有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日？媽媽給你過(guò)生日了嗎？讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。
    教師小結(jié)：通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。
    三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私：
    媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上，還為你們做過(guò)很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的？學(xué)生交流。
    （我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……）。
    教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。
    四、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài)：
    （我?guī)蛬寢屜赐?；我?guī)蛬寢寬叩?；媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水……）?BR>    同學(xué)們都說(shuō)得很好，說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如：回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽?zhuān)辉诩襾y花錢(qián)等等。
    那么在母親節(jié)到來(lái)之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學(xué)生交流。
    五、實(shí)施回報(bào)方案。
    （1）給媽媽一份驚喜。
    （2）幫母親做家務(wù)。
    放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
    （3）陪媽媽聊聊天。
    陪媽媽聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事，在溝通中積累情感。
    六、主題的拓展：
    今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
    播放課件：誓詞。
    感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng)；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)！
    師生一起宣誓。
    七、教師小結(jié)：
    通過(guò)今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
    八、在手語(yǔ)歌曲中結(jié)束活動(dòng)。
    同學(xué)們，我們前段時(shí)間學(xué)過(guò)一支手語(yǔ)歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧?。◣熒黄鹗终Z(yǔ)表演）。
    班會(huì)設(shè)計(jì)說(shuō)明：聾生由于從小失去了聽(tīng)力，父母對(duì)他們也是特別的照顧，什么事情也不讓他們做。孩子體會(huì)不到父母的辛苦，對(duì)親情淡漠，不懂得在接受別人愛(ài)的時(shí)候，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)別人。就連自己父母的生日也很少知道，對(duì)父母的關(guān)心太少。針對(duì)這一實(shí)際，在母親節(jié)來(lái)臨之際，在班內(nèi)召開(kāi)了這次主題班會(huì)。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語(yǔ)表達(dá)心聲等形式，讓學(xué)生心靈受到觸動(dòng)，逐步學(xué)會(huì)感恩。
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    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇十三
    1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
    2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
    3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
    2、圖片及音樂(lè)。
    3、收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
    開(kāi)始部分（配樂(lè)《媽媽的吻》）。
    師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎？你知道為。
    什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)？
    幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
    師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
    欣賞圖片----世上只有媽媽好。
    1．師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。”小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)媽媽悄悄的說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?！?BR>    2．師：這是誰(shuí)？
    幼：啄木鳥(niǎo)。
    師：啄木鳥(niǎo)在干什么？
    幼：它在喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
    3．師：這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它？
    幼：是犀牛。
    師：你知道小犀牛怎么了嗎？
    幼：它累了。
    師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些，你還不會(huì)走呢，請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）。
    師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？
    幼：兩只手扶著我們。
    幼：要彎著腰。
    師：對(duì)，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？
    師：是呀，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔恕！币驗(yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇十四
    班會(huì)背景：為了教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，我們學(xué)校做了不少工作，校長(zhǎng)還特別出了一期《感悟母愛(ài)》的專(zhuān)刊，向全校師生講述了四個(gè)震撼心靈的真情故事，并要求各班利用好班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生用不同的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
    母親節(jié)，我送什么給您——九二班感恩母親主題班會(huì)。
    師：同學(xué)們!老師今天問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：人一出生能體驗(yàn)到的第一份情感是什么?
    生：母愛(ài)。
    師：我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，喊出的第一個(gè)最甜美的字眼是什么?
    生：媽。
    生：不對(duì)。(沉思不語(yǔ))。
    母親節(jié)，我送什么給您?——媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!
    生：我想對(duì)媽媽說(shuō)句對(duì)不起!請(qǐng)您原諒我的無(wú)知和頑皮，你總是給我講很多的道理讓我好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，可是，我總是為自己的懶惰找借口，而且還拿不上學(xué)來(lái)威脅你，每次都讓你痛哭流涕。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，認(rèn)識(shí)到了書(shū)到用時(shí)方恨少的真正的含義，媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我會(huì)加倍的努力，請(qǐng)?jiān)徫医o您的傷害!
    生：媽媽?zhuān)浀媚谴文憬o我買(mǎi)了一件衣服，我嫌太土，生氣的扔到了地上，后來(lái)，洗衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服卻還打著補(bǔ)丁，還穿著被我淘汰的秋衣，原來(lái)媽媽一直都沒(méi)有舍得給自己買(mǎi)過(guò)新衣服，卻把女兒打扮的漂漂亮亮。媽媽?zhuān)绬?我好慚愧，我無(wú)法原諒自己的自私和對(duì)您的傷害，媽媽?zhuān)?qǐng)您原諒我好嗎?我以后不再不依不饒的要新衣服了。
    生：媽媽?zhuān)谴挝疑漳阗I(mǎi)了很多好吃的，我請(qǐng)了十幾個(gè)同學(xué)到家里，當(dāng)時(shí)，我還埋怨你沒(méi)有買(mǎi)足夠多的瓜子，你一臉的歉意，可是，媽媽?zhuān)液髞?lái)才知道為了我生日的體面，你忙的連晚飯也沒(méi)吃上，晚上我們吃飽喝足后，你又忙著洗碗收盤(pán)子，看著您的忙碌，我猛然想起，我的生日不就是您的受難日嗎?媽媽?zhuān)义e(cuò)了!從今往后，我不過(guò)生日，我要在生日那天替媽媽干活，讓媽媽好好歇歇，請(qǐng)相信我!
    母親節(jié)，我送什么給您?——媽媽?zhuān)量嗔?，我?ài)您!
    生：媽媽?zhuān)覑?ài)您!從小到大，你都是在忙碌，為了我們，為了整個(gè)家，每次生病，您總是說(shuō)，扛扛就過(guò)去了，農(nóng)村人沒(méi)那么嬌嫩，可我知道，你是舍不得花錢(qián)啊!可是，在我們姐妹幾個(gè)的學(xué)習(xí)上，不管買(mǎi)什么資料，只要是學(xué)習(xí)用具，你從不含糊和不舍，你說(shuō)再窮不能窮教育，媽媽?zhuān)悄膼?ài)的滋養(yǎng)，我們幾個(gè)的學(xué)習(xí)才如此的出類(lèi)拔萃，媽媽?zhuān)x謝您!媽媽?zhuān)覀冇肋h(yuǎn)愛(ài)您!
    生：媽媽?zhuān)浀脝?那一次我打架闖了禍，我嚇得逃到了朋友家，你知道后沒(méi)有責(zé)備我，而是帶著我去對(duì)方道歉，你告訴我，什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任!從那時(shí)起，我明白了自己所做的一切都會(huì)帶來(lái)連環(huán)式的影響，都會(huì)對(duì)周?chē)娜藥?lái)傷害，而不能只考慮自己!媽媽?zhuān)x謝您!您教會(huì)了我做人的道理，媽媽?zhuān)覑?ài)您!
    生：媽媽?zhuān)x謝您!每次我遇到困難和挫折的時(shí)候，你都會(huì)笑瞇瞇的開(kāi)導(dǎo)我，你總是會(huì)說(shuō)“放心，沒(méi)有過(guò)不去的坎”;每次我成績(jī)不如意的時(shí)候，你總是鼓勵(lì)我“你還有機(jī)會(huì)”;每次我洋洋得意的時(shí)候，你也總是用“前面的路還很長(zhǎng)”來(lái)督促我，媽媽?zhuān)闶且槐K燈，點(diǎn)燃我的希望，又照亮我前行的路，幫我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的征程。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
    母親節(jié)，送什么給您?——我用手中的畫(huà)兒來(lái)表達(dá)。
    生：媽媽?zhuān)屹I(mǎi)不起昂貴的花，但今天我要用手中的筆，畫(huà)出最美的花兒送給您，愿媽媽的微笑如花兒般迷人，愿媽媽的心情如花兒般美麗!
    生：媽媽?zhuān)乙?huà)一棵樹(shù)送給您，這些年來(lái)，您如一棵樹(shù)，我們?nèi)缫恢恢圾B(niǎo)在您的身邊，您幫我們遮風(fēng)避雨，您幫我們遮陽(yáng)納陰，有了您的臂彎，我們成長(zhǎng)的更加健壯，飛翔的更加高遠(yuǎn)，媽媽?zhuān)憔褪俏覀冃闹械臉?shù)!高大溫暖又充滿力量!
    生：媽媽?zhuān)腥苏f(shuō)母愛(ài)如傘，我沒(méi)有繪畫(huà)方面的天賦，可是，我要用手中的筆，畫(huà)出一把巨傘送給您，你用這把傘給予了我們力量，激勵(lì)著我們前行，教育我們用愛(ài)心擁抱真善美，如今你兩鬢發(fā)白，所以，媽媽?zhuān)惴判?，我們將?lái)也是您的傘，我們會(huì)保護(hù)媽媽?zhuān)煤脨?ài)媽媽?zhuān)o媽媽幸福!
    母親節(jié)，送什么給您?——我用行動(dòng)來(lái)證明。
    生：我想做一頓媽媽最喜愛(ài)的飯——餃子給媽媽?zhuān)慊蛟S會(huì)說(shuō)餃子有什么稀罕，可是，你們不知道媽媽在工地打小工，早上六點(diǎn)半就要離開(kāi)家，晚上七點(diǎn)才回來(lái)，媽媽沒(méi)有做飯的時(shí)間，每天都是這樣的忙碌，所以，我要在家給媽媽包餃子，把餃子做為禮物送媽媽。
    生：媽媽?zhuān)赣H節(jié)這天老師讓我們休息，這一天我還是要陪您一起下地干活，我知道該麥壟點(diǎn)種花生了，而媽媽的腰不好，彎下腰就直不起來(lái)，疼的要命，所以，媽媽請(qǐng)讓我和您一起勞動(dòng)，不熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子怎么會(huì)體會(huì)到父母的艱辛和不易呢?這也是我對(duì)媽媽愛(ài)的一種表達(dá)方式，請(qǐng)您不要拒絕啊!
    生：母親節(jié)我要帶著媽媽去森林公園。媽媽很少出門(mén)，也舍不得出去游玩，所以，母親節(jié)我要帶著媽媽去游玩，到離家最近的森林公園去賞槐花，去爬山，讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心的玩一天，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)個(gè)母親節(jié)!
    母親節(jié)，送什么給您?——愛(ài)的表達(dá)在延續(xù)......
    師：(總結(jié))同學(xué)們!不管你以前是怎么對(duì)待自己的母親，從今天開(kāi)始，好好愛(ài)自己的媽媽吧!他們是最值得我們愛(ài)的人。我們今天的作文題目也是《母親節(jié)，送什么給您》，這是一堂感恩課，也是一堂感悟母愛(ài)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)，并理解什么是愛(ài)的交流課。愛(ài)不僅有被愛(ài)更多的是要學(xué)會(huì)付出愛(ài)，去愛(ài)!你們的發(fā)言讓老師感動(dòng)，相信你們的媽媽也會(huì)很感動(dòng)，很開(kāi)心，不是因?yàn)樗麄兪盏搅耸裁炊Y物，而是有了一個(gè)好兒子，好女兒!他們覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，懂事了;他們的愛(ài)終于有了回報(bào)和肯定啊!其實(shí)，媽媽的要求并不多，一句暖心的話，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一個(gè)簡(jiǎn)單的手語(yǔ)，一項(xiàng)切實(shí)的行動(dòng)，一個(gè)深情的擁抱而已;記住，愛(ài)媽媽不是在每年這個(gè)特定的節(jié)日，而是每年的每一天，每一秒都要愛(ài)!最后讓我們一起唱《燭光里的媽媽》，同時(shí)也把這首歌送給天下所有的母親!
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇十五
    每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子, 在這個(gè)特殊的日 子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最真誠(chéng)的祝福。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對(duì)母親的深?lèi)?ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心搭建一座服務(wù)的橋梁，在牢記父母養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，新聯(lián)學(xué)院學(xué)生會(huì)第十一-黨支部在5月12日舉辦了主題為感恩母親節(jié)，溫馨五月花的感恩活動(dòng)。
    二、 活動(dòng)流程
    我們都認(rèn)識(shí)到母親為我們做的是那么多那么多！而我們?yōu)槟赣H做的是那么少那么少。接著有手語(yǔ)表演《感恩的`心》。然后進(jìn)行了互動(dòng)環(huán)節(jié)，從現(xiàn)場(chǎng)的觀眾中挑選出愿意上臺(tái)分享自己和媽媽的故事的人，講述自己偉大的媽媽?zhuān)驗(yàn)橛袐寢專(zhuān)覀兒苄腋?。然后又從活?dòng)前征集的給媽媽的一封信里面隨機(jī)選取了幾封找本人現(xiàn)場(chǎng)讀出來(lái)。接著是同志的演講《給我親愛(ài)的媽媽》，讓很多人深有感觸。然后有話劇表演《禮物》，深深的讓我們體會(huì)到了母親的良苦用心。讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛帶到了最激動(dòng)的高-潮，很多同學(xué)難以控制自己的情緒，留下了感動(dòng)的淚水。然后一個(gè)相聲表演《成長(zhǎng)的煩惱》平復(fù)了大家的情緒，也讓現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛得以緩解。接著同志一首《懂你》，唱出了大家的心聲，與此同時(shí)，由干事們向大家發(fā)放便利貼，讓他們寫(xiě)上自己對(duì)母親的祝福?；顒?dòng)最后由嘉賓發(fā)表講話，黨員代表做最后總結(jié)性發(fā)言。九點(diǎn)半活動(dòng)成功結(jié)束，活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
    三、 活動(dòng)總結(jié)
    本次活動(dòng)從一開(kāi)始的策劃以及中間的商討，征集給媽媽的一封信和照片，前期的準(zhǔn)備比較充分，大家的熱情也很高，為活動(dòng)取得成功做了保證。在以后會(huì)保證吸取活動(dòng)成功的因素，把對(duì)活動(dòng)有影響的都先做好準(zhǔn)備。
    四、 結(jié)束語(yǔ)
    我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。我們想通過(guò)本次活動(dòng)不僅讓黨支部的同志們了解到自己母親的辛勤，在以后的成長(zhǎng)中更加懂得怎樣做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，怎樣去孝順自己的母親。通過(guò)本次活動(dòng)，相信在人生的道路上，我們都會(huì)銘記母親的無(wú)私付出，進(jìn)而激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)技能本領(lǐng)，早日成為棟梁之材。
    xxxx大學(xué)新聯(lián)學(xué)院
    學(xué)生第xxx黨支部
    2017 年5月
    我校在學(xué)生中開(kāi)展了2017年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。
    一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
    為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月6日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”，向全體學(xué)生發(fā)出了“2017，感謝母親”的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
    二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
    1. 進(jìn)行感恩專(zhuān)題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)
    我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
    2、各班召開(kāi)感恩母愛(ài)的主題班會(huì)。
    3、行動(dòng)帶驚喜。
    在母親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心。(如：向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫(xiě)一封感謝的信，說(shuō)說(shuō)心理話;和媽媽照一張合影，在合影上寫(xiě)下你的祝福)
    這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇十六
    母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國(guó)、加拿大和一些其他國(guó)家，每年5月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。在其他一些國(guó)家的日期并不一樣（參見(jiàn)世界各國(guó)母親節(jié)日期）。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物。康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后，得到了全世界各國(guó)人民的支持。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。
    在家里，學(xué)生都是父母的掌上明珠，百般呵護(hù)，可現(xiàn)在他們踏出了家門(mén)，走向了儲(chǔ)能中學(xué)，成為了一個(gè)初中生。更應(yīng)有獨(dú)立自主的能力，懂事明理，不讓父母擔(dān)心；培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。所以本次談話課主要是抓住“母親節(jié)”這個(gè)契機(jī)，通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，來(lái)體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力，適應(yīng)中學(xué)生活的能力，讓父母放心。
    2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂(lè)的心理，懂得父母對(duì)我們的愛(ài)。
    3、培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績(jī)，懂事明理，回報(bào)父母。
    20xx年x月x日。
    資料查找，課件制作。
    又是5月，剛過(guò)了勞動(dòng)節(jié)，即將迎來(lái)母親節(jié)。在母親節(jié)快要來(lái)臨之際，不知同學(xué)們心中想起了什么？念起了什么？有什么觸動(dòng)？母親的笑容似春風(fēng)般和煦，母親的皺紋是辛苦的刻痕，母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠……這些都是日日夜夜為我們操勞的母親，用愛(ài)化成的春風(fēng)、刻痕、珍珠，你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎？今天，我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》。
    1、母親節(jié)的由來(lái)（請(qǐng)xx同學(xué)朗讀）。
    母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜?賈薇絲的母親不幸去世，悲痛萬(wàn)分的她在次年母親周年忌日，組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
    2、世界上第一張母親節(jié)郵票的來(lái)歷（請(qǐng)xx同學(xué)朗讀）。
    世界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國(guó)，1934年初，為了紀(jì)念第20個(gè)母親節(jié)，曾任全美士兵母親協(xié)會(huì)主席的麥克魯斯夫人，向當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福提出在母親節(jié)發(fā)行一枚紀(jì)念郵票紀(jì)念這一節(jié)日，身為總統(tǒng)和集郵愛(ài)好者的羅斯福親自設(shè)計(jì)了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國(guó)著名畫(huà)家惠斯勒的《藝術(shù)家的母親》作為主圖，同時(shí)為了平衡畫(huà)面效果，在郵票的左下角加上了一個(gè)插滿康乃馨的花瓶。
    3、獻(xiàn)給母親的花——康乃馨（請(qǐng)xx同學(xué)朗讀）。
    國(guó)際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨，它在纖細(xì)青翠的花莖上，開(kāi)著鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細(xì)長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情，正義，美好和永不放棄，祝愿母親健康長(zhǎng)壽；粉色的康乃馨，祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗；白色的康乃馨，象征兒女對(duì)母親純潔的愛(ài)和真摯的謝意；黃色花朵象征感恩，感謝母親的辛勤付出。
    說(shuō)到這里，大家肯定都有了形象生動(dòng)地認(rèn)識(shí)和感受了。那么老師要問(wèn)一句：“有多少人曾經(jīng)贈(zèng)與母親康乃馨呢？”（同學(xué)舉手是屈指可數(shù)啊，只有幾個(gè)女生?。┎贿^(guò)，沒(méi)關(guān)系，我們可以換用另一種方式。
    這一刻，我相信，在你們眼前匯集，膨脹的都是平日里從不去注意的一點(diǎn)一滴小事。同學(xué)們，請(qǐng)回想一下，在你成長(zhǎng)的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過(guò)令你刻骨銘心、難以忘懷的事情？歡迎同學(xué)們上臺(tái)來(lái)，說(shuō)一說(shuō)你的故事。把你享受到的母愛(ài)，與大家一起分享！
    無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)，你們作為子女必須銘記一生，感恩一生。
    “m”million代表她給予我們無(wú)數(shù)的愛(ài)；“o”old代表她在漸漸老去；“t”tears代表她為撫育我灑下的淚；“h”heart代表她有像金子一般的心；“e”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛(ài)的光芒；“r”right代表從不欺騙我們，指導(dǎo)我們做正確的事情。
    這邊用英語(yǔ)字母單詞來(lái)詮釋了世界上最偉大、無(wú)私、溫暖的母親。那么下面呢，老師想用題目來(lái)測(cè)試一下你們對(duì)各自父母的了解程度。
    1、最想和媽媽說(shuō)的話。
    2、你準(zhǔn)備如何報(bào)答母親。
    同學(xué)們說(shuō)的都很好，我很開(kāi)心。世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會(huì)唱。這首歌表達(dá)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女對(duì)母親深深的愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。下面就請(qǐng)同學(xué)們用自己的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母親深深的愛(ài)！
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇十七
    1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
    2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。
    3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
    4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來(lái)幼兒園參加慶?；顒?dòng)。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇十八
    感恩母親的養(yǎng)育與對(duì)子女的諄諄教導(dǎo).祝福普天下所有的母親身體安康.幸?？鞓?lè)，以下是本站小編給大家整理收集的20xx感恩母親節(jié)主題班會(huì)。
    教案。
    供大家閱讀參考。
    母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國(guó)、加拿大和一些其他國(guó)家，每年5月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。在其他一些國(guó)家的日期并不一樣(參見(jiàn)世界各國(guó)母親節(jié)日期)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物?？的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后，得到了全世界各國(guó)人民的支持。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。
    在家里，學(xué)生都是父母的掌上明珠，百般呵護(hù)，可現(xiàn)在他們踏出了家門(mén)，走向了儲(chǔ)能中學(xué)，成為了一個(gè)初中生。更應(yīng)有獨(dú)立自主的能力，懂事明理，不讓父母擔(dān)心;培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。所以本次談話課主要是抓住“母親節(jié)”這個(gè)契機(jī)，通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，來(lái)體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力，適應(yīng)中學(xué)生活的能力，讓父母放心。
    2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂(lè)的心理，懂得父母對(duì)我們的愛(ài)。
    3、培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績(jī)，懂事明理，回報(bào)父母。
    資料查找，
    課件。
    制作。
    一、導(dǎo)入。
    又是5月，剛過(guò)了勞動(dòng)節(jié)，即將迎來(lái)母親節(jié)。在母親節(jié)快要來(lái)臨之際，不知同學(xué)們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動(dòng)?……母親的笑容似春風(fēng)般和煦，母親的皺紋是辛苦的刻痕，母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠……這些都是日日夜夜為我們操勞的母親，用愛(ài)化成的春風(fēng)、刻痕、珍珠，你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎?今天，我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》。
    二、知識(shí)點(diǎn)化。
    1、母親節(jié)的由來(lái)(請(qǐng)丁同學(xué)朗讀)。
    母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜?賈薇絲的母親不幸去世，悲痛萬(wàn)分的她在次年母親周年忌日，組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
    2、世界上第一張母親節(jié)郵票的來(lái)歷(請(qǐng)曹同學(xué)朗讀)。
    世界上第一枚母親節(jié)郵票世界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國(guó)，1934年初，為了紀(jì)念第20個(gè)母親節(jié)，曾任全美士兵母親協(xié)會(huì)主席的麥克魯斯夫人，向當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福提出在母親節(jié)發(fā)行一枚紀(jì)念郵票紀(jì)念這一節(jié)日，身為總統(tǒng)和集郵愛(ài)好者的羅斯福親自設(shè)計(jì)了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國(guó)著名畫(huà)家惠斯勒的《藝術(shù)家的母親》作為主圖，同時(shí)為了平衡畫(huà)面效果，在郵票的左下角加上了一個(gè)插滿康乃馨的花瓶。
    3、獻(xiàn)給母親的花——康乃馨(請(qǐng)林同學(xué)朗讀)。
    國(guó)際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨，它在纖細(xì)青翠的花莖上，開(kāi)著鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細(xì)長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情，正義，美好和永不放棄，祝愿母親健康長(zhǎng)壽;粉色的康乃馨，祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗;白色的康乃馨，象征兒女對(duì)母親純潔的愛(ài)和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩，感謝母親的辛勤付出。
    說(shuō)到這里，大家肯定都有了形象生動(dòng)地認(rèn)識(shí)和感受了。那么老師要問(wèn)一句：“有多少人曾經(jīng)贈(zèng)與母親康乃馨呢?”(同學(xué)舉手是屈指可數(shù)啊，只有幾個(gè)女生!)不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我們可以換用另一種方式。
    三、話感恩。
    這一刻，我相信，在你們眼前匯集，膨脹的都是平日里從不去注意的一點(diǎn)一滴小事。同學(xué)們，請(qǐng)回想一下，在你成長(zhǎng)的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過(guò)令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺(tái)來(lái)，說(shuō)一說(shuō)你的故事。把你享受到的母愛(ài)，與大家一起分享!
    (黃同學(xué)：每天變花樣做很多可口的飯菜)。
    (陳同學(xué)：不管日曬雨淋刮風(fēng)，母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送)。
    (周同學(xué)：為了我就近讀書(shū)方便，特地租了房子)。
    (黎同學(xué)：我爸爸從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我)。
    (……等等其他同學(xué))。
    無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)，你們作為子女必須銘記一生，感恩一生。
    四、母親的詮釋(同學(xué)“小試牛刀”，英語(yǔ)課代表)。
    “m”million代表她給予我們無(wú)數(shù)的愛(ài)。
    “o”old代表她在漸漸老去。
    “t”tears代表她為撫育我灑下的淚。
    “h”heart代表她有像金子一般的心。
    “e”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛(ài)的光芒。
    “r”right代表從不欺騙我們，指導(dǎo)我們做正確的事情。
    這邊用英語(yǔ)字母單詞來(lái)詮釋了世界上最偉大、無(wú)私、溫暖的母親。那么下面呢，老師想用20道題目來(lái)測(cè)試一下你們對(duì)各自父母的了解程度。
    五、孝道試卷。
    1、父母年齡是多大?
    2、父母生日是哪天?
    3、父母身高是多少?
    4、父母腰圍有多大?
    5、父母穿多大號(hào)鞋?
    6、父母喜歡穿什么顏色的衣服?
    7、父母身體健康嗎?
    8、如患病，所患何病，吃什么藥，怎樣吃?
    9、如果你不和父母住在一起，那你?；丶铱赐改?、常打電話給他們嗎?
    10、如果你跟父母住在一起，那么，你常陪父母聊天、和他們談心嗎?
    11、父母有哪些興趣愛(ài)好?
    12、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?
    13、為父母洗過(guò)頭和腳嗎?
    14、常頂撞父母嗎?
    15、常讓父母為你操心嗎?
    16、父母不高興你會(huì)哄他們開(kāi)心嗎?
    17、常抱怨父母沒(méi)本事嗎?
    18、算過(guò)父母在自己身上大概花費(fèi)多少錢(qián)嗎?
    19、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?
    20、父母老了你嫌棄他們嗎?
    每人拿出紙筆，清清楚楚、認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地完成答題?！昧?，大家應(yīng)該有答案了，怎么樣，20題拿下多少?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看你的答案。
    (孟同學(xué)：腰圍不知道)。
    (高同學(xué)：父母的鞋碼不知道)。
    (王同學(xué)：身高不知道)。
    (……等等其他同學(xué))。
    六、真心話大冒險(xiǎn)。
    1、最想和媽媽說(shuō)的話。
    2、你準(zhǔn)備如何報(bào)答母親。
    (左同學(xué)：父母不在身邊，和爺爺奶奶弟弟住在一起，媽媽一周有空過(guò)來(lái)看我一下，爸爸在外地，最想和媽媽說(shuō)，每一次媽媽的到來(lái)，都猶如暖風(fēng)，吹暖了我的心窩，使我倍感溫暖。即便如此，我會(huì)每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。)。
    (朱同學(xué)：多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。)。
    (徐同學(xué)：學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。)。
    (戴同學(xué)：為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。)。
    (李同學(xué)：學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。)。
    (代同學(xué)：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。)。
    (褚同學(xué)：多說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝”)。
    (……等等其他同學(xué))。
    同學(xué)們說(shuō)的都很好，我很開(kāi)心。世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會(huì)唱。這首歌表達(dá)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女對(duì)母親深深的愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。下面就請(qǐng)同學(xué)們用自己的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)母親深深的愛(ài)!
    七、頌感恩。
    常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)，下面全體聆聽(tīng)《感恩的心》，朗誦《游子吟》，齊唱《世上只有媽媽好》用心去感謝所有的一切。
    心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧!
    “心存感恩，知足惜福”。《感恩母親節(jié)》主題談話課到此結(jié)束!
    通過(guò)這次主題談話課的開(kāi)展，使得我和學(xué)生一起感受母親節(jié)——一個(gè)感人肺腑的節(jié)日。這一天正在從我們生命中走過(guò)，但母親的種種卻一直伴我們到今天。此時(shí)此刻我們無(wú)法回報(bào)媽媽對(duì)我們的愛(ài)，但我們卻可以用行動(dòng)讓母親得到最大的安慰。
    雖然這一節(jié)課我們的語(yǔ)言很平淡，沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有信誓旦旦，但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱。我們都在用心聽(tīng)，用心說(shuō)，用心體會(huì)。我們說(shuō)的，聽(tīng)的，都是我們的心聲。
    從學(xué)生角度而言，讓他們多說(shuō)。在整節(jié)課的過(guò)程中，我總是努力引導(dǎo)學(xué)生多說(shuō)，自己少說(shuō)，真正做到是一節(jié)主題談話課，讓學(xué)生從自己的談話中，對(duì)自身的內(nèi)心狀態(tài)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。讓一首《世上只有媽媽好》把他們拉近母親的懷里，溫馨而幸福;一首《游子吟》讓大家和那感人的故事融為一體，更感受到了母親的關(guān)懷與溫情;一首《感恩的心》讓我們回想起生活中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)催人淚下的場(chǎng)面;一個(gè)個(gè)感人的事例不僅是講述著的故事，也是我們每一個(gè)人的心聲。
    相信在這節(jié)課之后，“母親的辛勞不會(huì)白費(fèi)，她會(huì)培育出朝氣蓬勃的青年的，也會(huì)孕育一顆顆火熱的感恩的心?！?BR>    針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛(ài)心，不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
    1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
    2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
    3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。
    a.召開(kāi)班委會(huì)，講清這次班會(huì)的目的和意義。并組織大家討論班會(huì)具體內(nèi)容與安排，以及班委會(huì)干部的具體分工與落實(shí)。
    b.給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，講明召開(kāi)這次主題班會(huì)的目的，請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的教育活動(dòng)，給自己的孩子寫(xiě)一封信，寫(xiě)這十幾年來(lái)的教育與感人的故事，以及對(duì)孩子的希望。
    c.孩子給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，寫(xiě)自己最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話，必須結(jié)合親身體驗(yàn)在這十幾年的成長(zhǎng)中，父母所給予的愛(ài)和付出的勞動(dòng)，以及對(duì)自己的培養(yǎng)與教育。
    (1)宣布活動(dòng)開(kāi)始：
    主持人甲：人間最美是真情。
    主持人乙：人間最真是親情。
    主持人甲：人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。
    主持人乙：人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。
    (2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識(shí)。
    (3)回顧篇——走近親情。
    1、我名字的故事。
    主持人：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?(提問(wèn)學(xué)生)。
    2、我成長(zhǎng)的足跡。
    主持人2：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。。。
    生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。
    生乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。
    生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃，讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
    生?。河幸惶?，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，媽媽說(shuō)要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。
    主持人：我們慢慢地長(zhǎng)大了，母親的皺紋也越來(lái)越多了，那是母親操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問(wèn)3個(gè)同學(xué)，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后，主持人簡(jiǎn)單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過(guò)上幸福的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。)。
    (4)擁抱篇——體驗(yàn)親情。
    1、朗誦贊美母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文。
    生1，朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
    生2、唱歌曲《媽媽的吻》。
    2、母子了解知多少。
    師：父母總是時(shí)刻牽掛我們的生活，那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢?今天我們請(qǐng)到場(chǎng)的幾位同學(xué)的家長(zhǎng)和孩子共同做個(gè)游戲。測(cè)試一下對(duì)對(duì)方的了解有多少?；ハ嗖聦?duì)方最?lèi)?ài)吃的菜，最?lèi)?ài)穿的衣服以及愛(ài)好。
    (5)行動(dòng)篇——回報(bào)親情。
    主持人：父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?請(qǐng)同學(xué)們討論交流。
    2、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
    3、陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。
    4、母親節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親。
    (6)傾聽(tīng)母親們的感受。
    主持人：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢?下面請(qǐng)媽媽們來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    媽媽們談感受。放背景音樂(lè)《懂你》。
    主持人：多么感人的話語(yǔ)，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長(zhǎng)的肺腑之言。面對(duì)著父母對(duì)我們的無(wú)私付出，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長(zhǎng)，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說(shuō)一句感謝父母的話。
    (學(xué)生依次送，學(xué)生準(zhǔn)備，不告訴家長(zhǎng)，背景音樂(lè)《感恩的心》)。
    主持人：哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說(shuō)說(shuō)她的心理話?！秼寢?zhuān)?qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》(背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》)。
    主持人：親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你們對(duì)我們的肯定，感謝您們對(duì)我們的愛(ài)。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
    師：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們起立，用你們最喜歡的方式，向給予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。
    齊聲祝福：我們祝天下的父母身體健康!工作順利!
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇十九
    再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
    認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
    情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
    能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
    1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
    2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。
    3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
    4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽x月x日xx時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶?；顒?dòng)。
    1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞（通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的.語(yǔ)言來(lái)說(shuō)）。
    2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
    一、介紹“母親節(jié)”
    今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。
    （教學(xué)設(shè)想：以談話形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。）。
    二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)。
    1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》。
    今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。
    2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽。
    小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等）原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）。
    （教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽(tīng)媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。）。
    3、朗誦兒歌《媽媽的心》。
    小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
    4、媽媽代表講話。
    師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了xxx小朋友的媽媽?zhuān)姓?qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。（家長(zhǎng)代表講話）。
    （教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。）。
    5、游戲——搶椅子。
    下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。
    （教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了，自己也開(kāi)心的感受。）。
    6、送給媽媽禮物。
    在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)一句體貼、祝福的話。
    師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對(duì)嗎？今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà)，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽?zhuān)覑?ài)你！媽媽?zhuān)阈量嗔?！媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)！……）。
    （活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。）。
    溫馨五月花感恩母親節(jié)班會(huì)教案篇二十
    1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。
    2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
    (活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)。