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        做最好的自已演講稿(通用12篇)

        字號(hào):

            演講稿是一種在特定場(chǎng)合下向聽眾傳達(dá)思想、陳述觀點(diǎn)的口頭表達(dá)形式,它通過(guò)言語(yǔ)的方式將主題內(nèi)容詳細(xì)、有邏輯地闡述出來(lái),是一種重要的溝通工具。在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿被廣泛運(yùn)用于各種場(chǎng)合,例如學(xué)術(shù)研討會(huì)、企業(yè)會(huì)議、政治演講等。它不僅可以帶給聽眾新的信息和觀點(diǎn),還能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。演講稿要注重情感的表達(dá),可以通過(guò)語(yǔ)速、聲音的高低和表情動(dòng)作等方式來(lái)調(diào)節(jié)氣氛。人生不止有苦有樂(lè),我想通過(guò)這次演講告訴大家……
            做最好的自已演講稿篇一
            尊敬的各位老師,同學(xué)們:
            大家好,我演講的題目是《隨心出發(fā),做最好的自己》。
            “一出生就有人告訴我們,生活是場(chǎng)賽跑,不跑快點(diǎn)兒你就會(huì)慘遭蹂躪,哪怕是出生,我們都得和3億個(gè)精子賽跑”,電影《三傻大鬧寶萊塢》在一開始便將生物進(jìn)化論中適者生存的原理闡釋給了每一位觀眾,只有在不斷的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中才能生存,人,也是這樣。
            同學(xué)們,不知道,大家是否看過(guò)這部電影,沒關(guān)系,這個(gè)不重要,重要的是,我們與電影中的主人公一樣,我們是擁有最美麗最燦爛生命的青春的大學(xué)生,我們來(lái)自不同的地方,但因?yàn)橥粋€(gè)信念和夢(mèng)想相聚在了這里,太原理工大學(xué),經(jīng)過(guò)了高考那段刻骨銘心的歲月之后,提著行囊,帶著夢(mèng)想來(lái)到了心中神往已久的象牙塔。然而,現(xiàn)實(shí)與理想之間總是有些許差距的,也許,面對(duì)不算很美麗的校園,你嘆氣了,面對(duì)書籍不是很多的圖書館,你失望了,面對(duì)一節(jié)又一節(jié)枯燥的課程時(shí),你逃跑了...于是,因?yàn)闊o(wú)聊,整日沉浸于dota,魔獸,斗地主等游戲中,不能自拔;因?yàn)榭仗摚鴮⒆约旱膶I(yè)課置于一邊,逃避于各種忙中;甚至,因?yàn)榧拍?,而不?wèn)未來(lái),找一個(gè)同樣孤單的朋友相互取暖......曾經(jīng)一位朋友在校內(nèi)上這樣發(fā)問(wèn):如果走得太遠(yuǎn),是不是會(huì)忘記曾經(jīng)為什么出發(fā)?是啊,捫心自問(wèn),那個(gè)時(shí)候,過(guò)度的忙碌,使自己的靈魂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在了老后老后的地方,緊張的節(jié)奏,使獨(dú)處、思考成為了一種奢侈品,生活失去了它原有的寧?kù)o與味道。校園本應(yīng)響起的是朗朗的讀書聲,看到的是大家就一個(gè)哲學(xué)或者算數(shù)問(wèn)題興奮討論的表情,和小路上那只因?yàn)橄嗷ノf(shuō)著情話的戀人......
            “我不想用自己的生命,點(diǎn)亮別人罩在自己頭上的光環(huán)”,這是怎樣的一個(gè)有熱情、干勁和判斷的女孩,曾子墨放棄了國(guó)際著名投資銀行摩根斯坦的工作,毅然決然地加入了鳳凰衛(wèi)視,成為一名財(cái)經(jīng)傳媒工作者;“我寧愿回中國(guó)老家去,也不愿在受人懷疑的情況下繼續(xù)留居美國(guó)!”這是怎樣的一位堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和錚錚鐵骨的老人,錢學(xué)森經(jīng)過(guò)了各種拘留、監(jiān)禁,身心飽受摧殘后,終于登上了“克利夫蘭總統(tǒng)號(hào)”回到了祖國(guó),帶領(lǐng)我國(guó)的航天事業(yè)步入了新的里程;“我們空空地來(lái),空空地去,塵世間所擁有的一切,躲不過(guò)轉(zhuǎn)眼成空。我們所能帶走的、留下的,除了愛之外,還有什么呢?”這是怎樣的一位詩(shī)意的精靈,三毛將畢生精力獻(xiàn)給了荷西,獻(xiàn)給了人類最美麗的,愛情。
            “生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”,匈牙利詩(shī)人裴多菲早就告訴我們,為了自由,可以舍棄一切...”那么,我親愛的朋友,心里的自己想要的到底是什么呢?如果是理想,那就將dota,將魔獸,將抱怨,將懶惰統(tǒng)統(tǒng)拍在沙灘上,為了理想不要放棄自己,好么?如果是家人,那就擱淺包袱,輕裝上陣,去拼搏吧,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)呢?如果是愛情,那就將距離、車子、房子統(tǒng)統(tǒng)丟到垃圾箱吧,請(qǐng)相信,最美的房子一定是由真愛構(gòu)建的。
            蘭徹曾說(shuō),“心很脆弱,你得學(xué)會(huì)哄他,不管遇到多大困難,告訴自己的心,一切順利?!白畛醯膲?mèng)想緊握在手上,想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂”
            朋友們,最后,讓我們裹挾好自己的內(nèi)心,用我們的青春,在最最美麗的生命階段,在稍縱即逝的大學(xué)里,不要委屈自己的內(nèi)心,隨心出發(fā),做最好的自己,一同追求卓越,向未來(lái)奮進(jìn)!
            做最好的自已演講稿篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的隊(duì)員們:
            大家早上好!
            我是401中隊(duì)的練宸琪。今天,我國(guó)旗下講話的主題是“堅(jiān)守初心,做最好的自己”。
            道格拉斯·瑪拉赫曾說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個(gè)最好的自己?!?BR>    當(dāng)我們走進(jìn)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那一刻,我們對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬和期盼,人人都有自己的夢(mèng)想,都想活出一個(gè)最好的自己。
            有一個(gè)故事說(shuō),能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物,一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是執(zhí)著的初心,堅(jiān)韌的意志,做最好自己的決心!
            做最好的自己,就要嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),刻苦鉆研,獨(dú)立思考、不懂就問(wèn),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),書寫工整,卷面整潔;生活中尊老愛幼,禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)能改,愛護(hù)公物,遵守交規(guī),堅(jiān)持鍛煉,珍愛生命。順境中,戒驕戒躁,逆境時(shí),不氣不餒。
            做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,不與他人攀比,不是他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你對(duì)于這個(gè)世界很重要,這個(gè)世界因?yàn)槟愣省<词宫F(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來(lái),我們每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己。
            要做最好的自己,就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸,不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼,不能盲目打造小圈子。警惕你憑空制造的煩惱吧,過(guò)早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來(lái),傷害著你的夢(mèng)想。
            親愛的同學(xué)們,務(wù)要心存夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),時(shí)刻優(yōu)秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最好的自己。你前行的路上,老師愿意做你更加堅(jiān)實(shí)的臂膀。一切有力量也肯努力的人,一定會(huì)取得成功。真誠(chéng)的祝愿你們夢(mèng)想像土地一樣寬廣,未來(lái)像春天一樣燦爛!
            隊(duì)員們,期末考試就快要來(lái)臨了。心存夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),讓我們調(diào)整好自己的狀態(tài),相信自己,超越自己。用我們的實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)守初心,做最好的自己!
            做最好的自已演講稿篇三
            各位老師,各位同學(xué),今天是我們葛洲壩中學(xué)這所有著38年歷史的學(xué)校再次易址辦學(xué)的第一天,是我們葛洲壩中學(xué)全體師生20xx年新春的第一次集會(huì)。很榮幸,有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)新春里與大家分享我對(duì)春天的一點(diǎn)點(diǎn)感想。
            我的感想就是:在大好的春光里,向上生長(zhǎng),成就最好的自己。
            “東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。”春天是起點(diǎn),是生長(zhǎng),是希望。
            結(jié)束寒假,踏著春天的腳步,我們葛中人站在一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)上,沐浴著春風(fēng),向著未來(lái)再次出發(fā)。
            “陽(yáng)和起蟄,品物皆春?!苯裉斓母鹬迚沃袑W(xué),就是在祖國(guó)改革開放的春天里,不斷拔節(jié)生長(zhǎng)而成就的。38年前我們?cè)?jīng)只一棟平房、四間教室、十余位老師、百余名學(xué)生,但葛中人乘著“早出人才,多出人才,快出人才”的改革的春風(fēng),在那破舊的平房里打贏了人才戰(zhàn)略的第一仗,憑著向上生長(zhǎng)的努力,葛洲壩六中從萌芽到長(zhǎng)成了小樹。33年前,葛中人沐浴著祖國(guó)“尊重知識(shí),尊重人才”的浩蕩春風(fēng),開始在肖家崗35號(hào)獨(dú)立辦學(xué),從僅一幢教學(xué)樓,到科技樓、辦公樓、體育館拔地而起;從遍地沙礫到樹人園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)美麗綻放;從全校10個(gè)教學(xué)班到24個(gè)教學(xué)班36個(gè)教學(xué)班;從單一的高考輸送人才,到學(xué)科競(jìng)賽、少年實(shí)驗(yàn)班全面開花:當(dāng)年湖北高中教育的霸主黃岡中學(xué)曾驚呼:葛洲壩的洪峰來(lái)了!拼搏!努力!向上生長(zhǎng)!葛洲壩中學(xué)從一所企業(yè)試辦的重點(diǎn)高中成長(zhǎng)為中國(guó)最具活力的企業(yè)名校、湖北省重點(diǎn)高中、湖北省示范高中。不負(fù)春光的葛中人用不斷的發(fā)展成就了最美的春光!毋庸諱言,葛洲壩中學(xué)在發(fā)展中也遇到過(guò)困難,我們經(jīng)歷過(guò)企業(yè)走向市場(chǎng)的陣痛,我們經(jīng)歷了歸并地方政府辦學(xué)的磨合,但縱有萬(wàn)難,葛中人以“水之柔,壩之堅(jiān)”向著春天奔跑,向著藍(lán)天拔節(jié)生長(zhǎng)!
            “芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波?!币字忿k學(xué),是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,我們要以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng),闖出一條新路、一條好路,實(shí)現(xiàn)從“趕超”到“引領(lǐng)”的跨越。面對(duì)新的課程改革,我們要有逢山開路、遇水架橋的開拓精神,用我們葛中師生的聰明才智,將中學(xué)生核心素養(yǎng)的三個(gè)方面、六大素養(yǎng)、18個(gè)基本點(diǎn)真正落到實(shí)處,讓我們每個(gè)人都長(zhǎng)成為有真才實(shí)學(xué)的新時(shí)代建設(shè)者,成為中國(guó)夢(mèng)葛中夢(mèng)的逐夢(mèng)人!
            “人生在勤,勤則不匱?!薄白詈玫淖约骸辈粫?huì)從天而降,美好的未來(lái)需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。業(yè)精于勤,我們要勤讀書、勤思考、勤行動(dòng)、請(qǐng)反思、勤總結(jié)……同學(xué)們,勤出智慧,只要你勤奮,智慧就會(huì)慷慨的充實(shí)你的大腦。勤奮會(huì)讓你擁有更多的智慧、更高的情商。在春天里播下一粒種子,只要你下功夫精心澆水施肥,種子一定會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng),終有一天長(zhǎng)成參天大樹。
            “積土而為山,積水而成海?!薄白詈玫淖约骸辈粫?huì)是一蹴而就的,成功永遠(yuǎn)屬于勇毅而篤行的人。我們要把理想落實(shí)到“先行先干”上來(lái),把精力延續(xù)到“久久為功”上來(lái),把行動(dòng)付諸到“苦干實(shí)干”上來(lái)——要成為優(yōu)秀的老師,我們就要從愛崗敬業(yè)的每一件小事做起,在備課上課中、在教學(xué)教研中,享受師生共同成長(zhǎng)的快樂(lè);要成為優(yōu)秀的學(xué)生,我們就要從每一節(jié)課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動(dòng)開始,德智體美勞全面發(fā)展:時(shí)時(shí)處處,向著陽(yáng)光微笑,沐浴著春光奔跑。
            “草木蔓發(fā),春山可望?!弊蛱焓怯晁?jié)氣,“東風(fēng)解凍,散而為雨”,至此萬(wàn)物萌動(dòng),生機(jī)勃勃。我們今天聚會(huì)的每一個(gè)人都是葛洲壩中學(xué)易址辦學(xué)的開拓者。在這大好的春光里,做一頭拓荒牛吧,辛勤耕耘,必然春華而秋實(shí)!在這風(fēng)柔雨潤(rùn)的春天里,做一棵小樹吧,向上拔節(jié),向上生長(zhǎng),必將蔥郁而挺立!
            謝謝大家!
            做最好的自已演講稿篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
            大家好!我是**。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,我演講的題目是:勞動(dòng)鑄就中華復(fù)興。
            今天,大千世界上樹立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國(guó),一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)20xx演講稿范文。
            是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個(gè)中華兒女無(wú)比驕傲與自豪。透過(guò)歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國(guó),兩千多年來(lái)一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城,懷抱著祖國(guó)的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國(guó)異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰(shuí)都知道——這都來(lái)自于我們祖先的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們祖國(guó)的歷史這樣輝煌!
            是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬(wàn)八千里,而今天,當(dāng)代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬(wàn)里”。圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)!傳說(shuō)中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國(guó)的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),甚至是“異想天開”的夢(mèng),為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?那是因?yàn)?,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡,使我們整個(gè)人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國(guó)人的辛勤勞動(dòng)下,中國(guó)將奔向更加美好的未來(lái),到達(dá)勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢(mèng)成真,一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng)!是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅(jiān)韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過(guò)五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過(guò)于勤奮勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,成為中國(guó)人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國(guó)各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。
            我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢(mèng),展大鵬翅,圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興!
            放飛吧,用我的勞動(dòng)創(chuàng)造我的夢(mèng)——我的中華夢(mèng)!用我的勤勞實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)——我的中國(guó)夢(mèng)!
            做最好的自已演講稿篇五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛的同學(xué):
            大家好!
            我是來(lái)自永堌中學(xué)中學(xué)九年級(jí)(2)班的學(xué)生xxx,我是5號(hào)選手。今天,我演講的題目是:做最好的.自己,成就最美的人生——讀李開復(fù)先生先生《做最好的自己》有感。希望能與在座的各位朋友交流和共勉。
            漫長(zhǎng)的20xx年暑假終于過(guò)去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當(dāng)中讀了不少有意義的書,收獲頗豐。其中,李開復(fù)先生的《做最好的自己》一書給了我許多人生的啟迪,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。
            朋友,人的一生總會(huì)遇到許多的挫折和困難,生活也會(huì)給我們帶來(lái)許多的不如意,多數(shù)人面對(duì)這些生活磨難時(shí),更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實(shí),許多事情都是我們是無(wú)法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請(qǐng)相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學(xué)家,或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象,希望自己也像他們一樣??墒俏覀兠總€(gè)人的天分不同,機(jī)遇不同,因此,不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現(xiàn)。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的風(fēng)采,做一個(gè)最好的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個(gè)社會(huì)既需要愛因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過(guò),不論我們將要做什么,我們都應(yīng)該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。
            《做最好的自己》的作者李開復(fù)先生在五歲的時(shí)候感覺幼兒園的功課太簡(jiǎn)單了,于是就主動(dòng)跟父母說(shuō)他想跳級(jí)讀小學(xué)。父母建議他還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時(shí)再去讀小學(xué)??墒?,為了學(xué)到更多的知識(shí),他大膽地提出讓他試一試的要求,他對(duì)自己的父母說(shuō):“如果我能力不夠,我就不會(huì)通過(guò)小學(xué)的入學(xué)考試;可是如果我考過(guò)了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學(xué)?!崩铋_復(fù)的父母拗不過(guò)他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開始努力讀書,最后終于以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)考入一所著名的私立小學(xué)。這件事也為李開復(fù)先生日后的自信奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。李開復(fù)先生跳級(jí)的故事也讓我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做任何事,只要大膽嘗試,積極進(jìn)取,我們就有機(jī)會(huì)得到自己期望中的成功。
            記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),其實(shí)世界本來(lái)就沒有什么垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源!或許你是一位很努力而成績(jī)總是不理想的學(xué)子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識(shí)的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板,或許你對(duì)眼前的一切都很渺茫,......那么,朋友,請(qǐng)不要難過(guò),更不能輕易放棄,凡事總應(yīng)三思而后行!當(dāng)你關(guān)起燈入睡時(shí),請(qǐng)你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進(jìn)的目標(biāo)!
            外國(guó)的月兒是圓的,風(fēng)景總是彼岸的美??墒?,如果你真的走到對(duì)面去看的話,那么,你原來(lái)的位置不也正是彼岸嗎?詩(shī)壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我材必有用!朋友,請(qǐng)相信,只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。
            朋友,如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤(rùn)一棵小草;如果我們不能成為太陽(yáng),那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你自己。當(dāng)今的社會(huì)需要各種類型的人才,每個(gè)人都會(huì)有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的自己就好了。
            最后,就讓我以《做最好的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個(gè)人人生感悟來(lái)結(jié)束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:
            成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠(yuǎn),不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家!
            做最好的自已演講稿篇六
            大家好!
            春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。
            兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直挎這只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
            結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍?!?BR>    把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又是多么危險(xiǎn)!
            這個(gè)故事告訴我們,自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。只有做自己意志的主人,才能主宰自己的命運(yùn)。
            有許多人習(xí)慣寄希望與他人,例如將自己的夢(mèng)想當(dāng)成孩子的未來(lái),將自己的幸福寄托在家人的身上,將自己的前途交給別人來(lái)安排,將自己的人生安全完全交給社會(huì)制度等等。這些都是多么愚昧又可怕的想法。這樣做不但得不到想要的結(jié)果,同時(shí)還可能遭遇相反的惡果。一旦寄托依附的載體發(fā)生變故,結(jié)果可想而知。
            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不斷的自我提升,相信自己,能做到,能做得更好,就一定能傲立群雄!
            做最好的自已演講稿篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
            奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)?!比藨?yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
            年歲。
            年歲是些可愛的人,
            它們送走昨天,送來(lái)昨日,
            我們年輕人正是這樣度過(guò),
            最可愛的生活無(wú)憂無(wú)慮,
            可是年歲它們忽然改變,
            再不像過(guò)去那樣恰如人意。
            不愿再贈(zèng)給,不愿再出錯(cuò),
            他們拿走今天,拿走明日!
            如果說(shuō)人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!
            請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!
            做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。
            第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒有復(fù)制,沒有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。
            第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂(lè)的自己。
            做最好的自已演講稿篇八
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            做最好的自己。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說(shuō)給學(xué)生聽的,也是說(shuō)給我自己的。彈指一揮間,十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)。回顧耕耘之路,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!
            我所說(shuō)“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好的老師”也不敢與512大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護(hù)學(xué)生,身體被砸成三段,劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛女,他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。
            但我要和有一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?……我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近?,F(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),同樣是教師,今天的`我與十年前的“我”相比,可以說(shuō)是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言,和未來(lái)相比,我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七八年,隨著年齡的增長(zhǎng),親眼見證了改革開放所帶來(lái)的國(guó)富民強(qiáng)。法制中國(guó),和諧社會(huì),科教興邦,復(fù)興中華,做最好的老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”
            我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!
            做最好的自已演講稿篇九
            在教師這個(gè)行當(dāng)里,我是平凡再平凡不過(guò)的一個(gè)老師,和所有平凡老師一樣,生活中給予家人最少的是陪伴,卻把最多的時(shí)間耗在了學(xué)生身上,耗在痛并快樂(lè)著的教學(xué)過(guò)程。把最好的情懷和飽滿的熱情給予了學(xué)生,把沮喪的心情和疲憊的身體給予了家人。
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!我是來(lái)自藝體組的重量級(jí)參賽選手:何露朝。為什么這樣說(shuō)呢?紅花需要綠葉配,我看了一下參賽的12名選手,清一色的小巧美女,混搭著我、正元,子仲,三個(gè)男神級(jí)同志。所以我至少是重量級(jí)選手之一!
            我沒有飽讀詩(shī)書的淵博學(xué)識(shí),沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明,沒有談吐話語(yǔ)中的字斟句酌,更沒有一個(gè)演講者所應(yīng)具備的氣質(zhì)和文化底蘊(yùn)。所以我必須得謙虛的說(shuō),講稿沒有華麗的辭藻,表演沒有專業(yè)的氣場(chǎng),只有用樸實(shí)的原創(chuàng)講稿來(lái)演繹《寶中人,好老師》。
            上周禮拜二下午2:30分,在銘恩樓2樓會(huì)議室教研組會(huì)上,我也較高的得票數(shù),眾望所歸的人氣度被本教研組公推出參加學(xué)校組織的《寶中人,好老師》為主題的演講比賽,我忽然才發(fā)覺,我能講點(diǎn)什么呢?什么是“好老師”呢?我覺得“好老師”不是與我們敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“好老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無(wú)私與永恒。而我們只是滄海一粟,我為了能有一份恬靜的生活而將教師職業(yè)作為自己的謀生手段,只是懷有一顆簡(jiǎn)單質(zhì)樸的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我們是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人,我們是學(xué)生的精神傳播者,最后把一份平淡溫馨的生活賦予于家庭的港灣。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。一位有三十年教齡的班主任老師上了一節(jié)班主任公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位班主任說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是最好的教師的“真境界!”
            慢慢的回顧著我20年的教學(xué)生涯,彈指一揮之間,像大多數(shù)老師一樣,20個(gè)春秋就在平淡的講課聲中,在學(xué)生的嬉笑聲中,在上下課鈴聲的交替中滑過(guò)。回顧教書之路,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨??有汗水、歡笑也有淚水,但還有很多很多的是慚愧。因?yàn)楹痛蠖鄶?shù)老師一樣,我所帶的班級(jí)都是些普通班或者體育班,沒有重點(diǎn)班五優(yōu)班的輝煌成績(jī),只有日復(fù)一日月復(fù)一月繁瑣的學(xué)生管理,班里很多學(xué)生都是不談學(xué)習(xí)是條龍,一談學(xué)習(xí)就是蟲。所以,每天的每天,班主任的工作就是管理管理再管理,我突然發(fā)覺自己真的很慚愧。這20年都干了些什么工作,這20年的時(shí)間都去哪兒了!
            在這樣的自責(zé)與反思中,我忽然發(fā)現(xiàn)奇跡,我居然在不知不覺之中做了20年體育班的班主任,同行們,20年的班主任,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字。。。。20,每天就這樣上下樓上課,上下樓查寢室,上下樓回家,就這樣上樓下樓上樓下樓。。。這一上一下就是20年,不知道走了好多級(jí)樓梯與臺(tái)階,我沒有去數(shù)過(guò),這讓我不的不佩服我自己,有這樣的經(jīng)歷,有這樣的韌力,這20年的平凡班主任,把調(diào)皮的學(xué)生集中到一起,和他們一起恩恩怨怨過(guò)著校園生活,曾被學(xué)生誤解過(guò)打擊過(guò)頂撞過(guò),也曾不少被學(xué)生感動(dòng)過(guò)。不挑剔老師,不挑剔班級(jí),更不挑剔學(xué)生,只有無(wú)怨無(wú)悔的付出和為學(xué)校的發(fā)展而選擇執(zhí)行任務(wù),只是為了能給更多成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)良好的讀書環(huán)境,為更多優(yōu)秀教師搭建一個(gè)創(chuàng)造高考奇跡的平臺(tái),所以我敢大聲的自豪的說(shuō),學(xué)校的高考成績(jī)榜上,我及大多數(shù)普通班的老師才是真正的至高無(wú)上的無(wú)名的英雄!
            這一路走來(lái),雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾注了我淳樸簡(jiǎn)單的愛心和執(zhí)著著與自己喜歡職業(yè)的汗水!雖然他們?cè)诤芏鄷r(shí)候會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮、職稱榮譽(yù)成績(jī)的考評(píng)而發(fā)泄些小牢騷,但都不會(huì)影響他們面對(duì)學(xué)生的熱情和對(duì)工作執(zhí)著,楊柳枯了又綠,桃花開了又謝,學(xué)生來(lái)了又走,我卻還堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我們的樂(lè)土,堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡著。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我面對(duì)學(xué)生像初戀情人般的情懷!寶中像這樣無(wú)怨無(wú)悔付出的老師還有很多很多,這就是我們寶中的人這就是我們寶中好老師的“真境界”!
            這種好老師的“真境界”,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容。登上講臺(tái),教書育人;走下講臺(tái),為人師表。我們的生活在校園,我們的生命在學(xué)生。雖然校園里里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然操場(chǎng)上灑下了汗滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這便是我們?nèi)松猛镜膶懻铡?BR>    雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
            最后我要說(shuō):寶中人,好老師,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目時(shí),便是我們收獲的最好季節(jié)。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            做最好的自已演講稿篇十
            “最好”是相對(duì)的,因?yàn)檫@是永遠(yuǎn)沒有止境的追求——從這個(gè)意義上說(shuō),“最好”其實(shí)就是“更好”;但是,理直氣壯地提出“做最好的自己”,則是為自己樹立了一個(gè)更高的的人生和事業(yè)的標(biāo)桿,雖然這個(gè)“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到,但一個(gè)比一個(gè)的“更好”便匯成了一個(gè)人一生的“最好”!
            我所謂的“做最好的自己”,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——今天的自己和昨天的自己比,不斷地超越自己。這里的“自己”不是抽象的人,而是具體的張三李四;而具體的張三李四,都是有具體職業(yè)的,因此,“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的職業(yè)中達(dá)到自己能力所能達(dá)到的最好程度。
            誰(shuí)都渴望成為英雄豪杰、偉人巨匠,但受自身?xiàng)l件、社會(huì)環(huán)境等制約,真正成為藝術(shù)家、文學(xué)家、企業(yè)家的,只是少數(shù)?!叭吮热?,氣死人”,因?yàn)槟惚鹊娜耍幱谌祟愇拿鞯慕鹱炙?,?dāng)然越比越覺得自己無(wú)能。但是,請(qǐng)別忘了,雖然也許你永遠(yuǎn)成不了“家”,但通過(guò)努力,你卻完全可以成為最好的“我”。
            你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂(lè)觀……因此,你若是工人,就要當(dāng)技術(shù)最出色的工人;你若是營(yíng)業(yè)員,就要當(dāng)服務(wù)質(zhì)量最佳的營(yíng)業(yè)員;你若是醫(yī)生,就要當(dāng)醫(yī)術(shù)最高明的醫(yī)生;你若是教師,就要當(dāng)最負(fù)責(zé)的教師;甚至你哪怕只是一名“個(gè)體戶”,也要當(dāng)最受顧客稱道的勞動(dòng)者!你也許不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成為同行業(yè)中千千萬(wàn)萬(wàn)普通人里最好的那一個(gè)!
            曾經(jīng)有人告訴我,教師是最累的職業(yè)。如果你不喜歡這行那么你肯定帶不出什么好班級(jí)。就算你當(dāng)了班主任,那也不是長(zhǎng)久的事情。
            怎么才能高高興興呢?我就多想同學(xué)們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一塊兒玩,這樣孩子們也越來(lái)越愛我了。每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中,能不高興嗎?也許有人會(huì)問(wèn):“難道就沒有讓你頭疼的學(xué)生嗎?”有啊!怎么可能沒有呢?但我換一種眼光去看這些讓人頭疼的孩子,我便不再頭疼了。換一種什么眼光呢?那就是“科研”的眼光。我把教育上遇到的每一個(gè)難題(班集體建設(shè)呀、“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化呀、早戀呀、作弊呀,等等),都當(dāng)作科研課題來(lái)對(duì)待,把每一個(gè)“難教兒童”(這是蘇霍姆林斯基對(duì)“后進(jìn)生”的稱謂)都當(dāng)作研究對(duì)象,心態(tài)也就平靜了,教育也就從容了。每天都有新的發(fā)現(xiàn),每天都有新的領(lǐng)悟,每天都有新的收獲,因而每天都有新的快樂(lè)。
            想做一個(gè)“最好的教師”而已:踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一次談心,開開心心組織每一次活動(dòng),我高興,學(xué)生也快樂(lè)。做這樣的教師,多么有意思!不是沒有過(guò)挫折,不是沒有產(chǎn)生過(guò)煩惱,但有一個(gè)信念支撐著我:只要我的心和學(xué)生的心緊緊地貼在一起,只要我人格的豐碑深深地鑄進(jìn)學(xué)生的心靈,我就無(wú)往而不勝!也曾遭到非議和誤解,因而也有過(guò)灰心喪氣的時(shí)候,但每當(dāng)這時(shí),我就問(wèn)自己,我是為誰(shuí)而工作?為同事的好評(píng)嗎?為校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)嗎?為獎(jiǎng)金嗎?為職稱嗎?這些對(duì)我來(lái)說(shuō),當(dāng)然也重要,但如果這些與學(xué)生的評(píng)價(jià)產(chǎn)生了沖突,我心靈的天平指針首先傾向于學(xué)生這邊!在我看來(lái),一個(gè)教師是否“最好”,第一應(yīng)該看學(xué)生的評(píng)價(jià)。教師因?qū)W生而存在,我當(dāng)然也是因我的學(xué)生而存在。
            所謂“最好的教師”,不是與我敬仰的于漪、錢夢(mèng)龍、魏書生等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的,比也白比;但我可以和自己比呀!也就是拿今天的“李鎮(zhèn)西”與昨天的“李鎮(zhèn)西”相比——我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠(chéng)懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智?今天我組織班集體活動(dòng)是不是比昨天更有趣?我今天幫“后進(jìn)剩”是不是比昨天更細(xì)心?我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?我今天所進(jìn)行的教育反思是不是比昨天更深刻?我今天面對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)建議或意見是不是比昨天更虛心?我今天聽到各種“不理解”后是不是比昨天更冷靜……每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近?;蛘吒纱唷膀湴痢币稽c(diǎn)說(shuō),同樣是教師,今天的李鎮(zhèn)西和25年前的李鎮(zhèn)西相比,可以說(shuō)是“最好的教師”了。當(dāng)然,和明天相比,和未來(lái)相比,今天的李鎮(zhèn)西又不能算是“最好的教師”。不過(guò)不要緊,我還會(huì)繼續(xù)自己和自己比,反正“做最好的教師”是我永遠(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。
            一位很不知名的普通老師說(shuō):“給我一個(gè)班,我就心滿意足了?!蔽曳浅P蕾p這句樸實(shí)的話,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵著極不普通的教師人生哲理:生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!
            第一次當(dāng)班主任就當(dāng)資環(huán)系的班主任,是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn),我相信付出總有回報(bào)、將心比心,我是最后的贏家!
            做最好的自已演講稿篇十一
            各位老師,各位同學(xué):
            大家好
            我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一天清晨,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)大片的花草樹木都奄奄一息了,了無(wú)生機(jī)。驚訝之余,他問(wèn)榕樹究竟發(fā)生了什么事?榕樹說(shuō):“他不想活下去了?!币?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪的告訴園丁,他想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見他生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇的問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)的回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快樂(lè)??!”
            我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。
            說(shuō)到這里有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人,有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因外天外有天,人外有人,和別人比較你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一個(gè)今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰?,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。
            隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加的多姿多彩。
            讓我們從此刻開始,做最好的自己!
            謝謝大家,我的演講完畢。
            做最好的自已演講稿篇十二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
            大家好!我是xx。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,我演講的題目是:勞動(dòng)鑄就中華復(fù)興。
            今天,大千世界上樹立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國(guó),一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)20xx演講稿范文。
            是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個(gè)中華兒女無(wú)比驕傲與自豪。透過(guò)歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國(guó),兩千多年來(lái)一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城,懷抱著祖國(guó)的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國(guó)異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰(shuí)都知道——這都來(lái)自于我們祖先的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們祖國(guó)的歷史這樣輝煌!
            是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬(wàn)八千里,而今天,當(dāng)代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬(wàn)里”。圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)!傳說(shuō)中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國(guó)的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),甚至是“異想天開”的夢(mèng),為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?那是因?yàn)?,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡,使我們整個(gè)人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國(guó)人的辛勤勞動(dòng)下,中國(guó)將奔向更加美好的未來(lái),到達(dá)勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢(mèng)成真,一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng)!是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅(jiān)韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過(guò)五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過(guò)于勤奮勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,成為中國(guó)人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國(guó)各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。
            我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢(mèng),展大鵬翅,圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興!
            放飛吧,用我的勞動(dòng)創(chuàng)造我的夢(mèng)——我的中華夢(mèng)!用我的勤勞實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)——我的中國(guó)夢(mèng)!