在演講稿中，內(nèi)容要有條理、觀點(diǎn)要明確，并且要用合適的語(yǔ)言來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴。為了確保演講稿的流暢度，可以多次進(jìn)行修改和排練，確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。演講具有宣傳推廣、倡導(dǎo)改變和凝聚人心的作用。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi)，化龍教育，美好未來(lái)。今天我演講的題目是：不為他求，無(wú)私奉獻(xiàn)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币痪涿烂畹脑?shī)是對(duì)教師奉獻(xiàn)精神最好的詮釋?zhuān)菍?duì)教師不計(jì)報(bào)酬、淡薄名利、甘于奉獻(xiàn)最好的贊譽(yù)。三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，鑄就的是三千桃李；十年樹(shù)木，十年風(fēng)雨，十萬(wàn)棟梁，是教師一生的追求。
走進(jìn)校園，首先感覺(jué)到的就是老師的愛(ài)，像在座的一樣，肩負(fù)著責(zé)任，用心血澆灌著一茬一茬的孩子們；大學(xué)畢業(yè)了，我要當(dāng)老師，我要好老師，我要回報(bào)社會(huì)。20xx年我來(lái)到了化龍鎮(zhèn)，來(lái)到了欽西小學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)寶貝、當(dāng)人才，我說(shuō)我不是寶貝，也不是人才，我要做一名合格的老師，做孩子們的貼心人?？晌沂且幻陆處?，什么都不懂，我要虛心向大家學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為教育戰(zhàn)線的成功者、排頭兵。鎮(zhèn)教辦組織的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)給了我良好的機(jī)遇，在這次活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，讓科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。充分抓住課堂教學(xué)的主陣地作用，勤于實(shí)踐，勇于探索，無(wú)私奉獻(xiàn)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，作為教師的我時(shí)刻不忘用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，記得20xx年秋天，我剛參教不久，察覺(jué)到我們班的高如昕跟別的孩子不一樣：下課不愛(ài)湊群，上課不愛(ài)聽(tīng)講，上學(xué)總是遲到，她在其他孩子眼中是個(gè)另類(lèi)，經(jīng)過(guò)了解我知道了這個(gè)有雙清澈大眼睛的女孩是一個(gè)孤兒。
為了能讓這個(gè)孤獨(dú)的女孩找到屬于她童年的快樂(lè)，我和其他孩子一起給她溫暖，終于她成了合群的羔羊。高如昕變了，我是多么的高興啊！記得剛?cè)谓虝r(shí)，接的是一年級(jí)小學(xué)生，我對(duì)這群靈活好動(dòng)的孩子束手無(wú)策，老師是新老師，學(xué)生是新學(xué)生，怎么辦？后來(lái)還是校長(zhǎng)和老師們給我開(kāi)啟了前進(jìn)的大門(mén)，他們手把手的教我用何種方法幫低年級(jí)的孩子上課，如何正確的管理班級(jí)。現(xiàn)在我已從剛參教時(shí)的摸著石頭過(guò)河到現(xiàn)在的能熟練把握教學(xué)的全過(guò)程，同樣感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，近兩年來(lái)給了我聽(tīng)課評(píng)課學(xué)習(xí)的眾多機(jī)會(huì)，也給了我認(rèn)識(shí)自我，完善自我?jiàn)^發(fā)向上的決心。
歲月匆匆，在教師的崗位上奮斗已兩年有余，豐富多彩的教師生活使我更加熱愛(ài)自己所從事的教育事業(yè)，也使我深刻地體會(huì)到教師是清貧的，但清貧中孕育著自豪和偉大，教師是無(wú)私的，無(wú)私中飽含著奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，只求桃李滿園！
領(lǐng)導(dǎo)老師們，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為一名教育工作者，我會(huì)再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立“不為他求，無(wú)私奉獻(xiàn)”的教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐，把是否有利于學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)的中心任務(wù)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育書(shū)寫(xiě)新的篇章！創(chuàng)造化龍教育的美好明天！謝謝大家。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我是來(lái)自輸液大廳的護(hù)士xx，很高心能夠站在這里演講，今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起》。
我慶幸我是一名白衣天使，慶幸我選擇了神圣的護(hù)理事業(yè)，我們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命。把我們的愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去，以人為本，以病人為中心，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，不斷提升自我，提高業(yè)務(wù)技能水平，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，使護(hù)理服務(wù)更貼近病人，貼近臨床，貼近社會(huì)，真正體現(xiàn)整體護(hù)理內(nèi)涵。
想病人所想，急病人所急，輸液大廳工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然，1%的錯(cuò)誤將導(dǎo)致100%的失敗，所謂針尖上打擂臺(tái)，拼的就是精細(xì)，在輸液過(guò)程中我們嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)，為了讓病人少一些痛苦，我們苦練專(zhuān)業(yè)技能，穿刺都是一針見(jiàn)血，讓病人得到最滿意最舒心的服務(wù)。“送人玫瑰，手有余香”，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。
“愛(ài)在左，同情在右走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)花開(kāi)，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼”—這就是我們，護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛(ài)與奉獻(xiàn)的演繹。
最初的責(zé)任，成就了我，而這種成就又轉(zhuǎn)化為心中的這份感激、這份愛(ài)。在這里，我感謝每位讓我成長(zhǎng)的病人，我也將懷著無(wú)比的熱情，在護(hù)理的道路上不斷完善自我，超越自我！
最后，愿我們?nèi)旱淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，繼承和發(fā)揚(yáng)白求恩精神，腳踏藍(lán)丁格爾足跡，一如既往的在平凡的護(hù)理崗位上譜寫(xiě)出一曲曲不平凡的天使之歌，為創(chuàng)造協(xié)和醫(yī)院的美好明天而奮斗吧！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！再過(guò)幾天，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，此時(shí)此刻，我和同學(xué)們最想說(shuō)的一句話就是：感謝您，老師！每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都離不開(kāi)老師——生在父母，育在教師。正因?yàn)榇?，一年一度的教師?jié)才如此盛大！在教師節(jié)這一天，舉國(guó)上下都會(huì)懷著感恩的心，由衷地送上我們國(guó)家、我們民族、我們每一個(gè)人對(duì)老師最真摯的祝福！
老師，您是愛(ài)的使者！我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起，就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師的愛(ài)，使校園像一個(gè)大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關(guān)心；老師的愛(ài)，化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求；老師的愛(ài)，深深的植入我們每個(gè)人的心里，使我們懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)集體；愛(ài)科學(xué)，愛(ài)進(jìn)步，愛(ài)學(xué)習(xí)。
尊師重教是中華民族的美德，尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動(dòng)做起。我們虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學(xué)習(xí)能力，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)老師勞動(dòng)的最大尊重。
尊重教師，我們要從尊重老師的人格做起。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的敬重老師，欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時(shí)，應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐，要集中精神，端正姿勢(shì)，雙目注視老師；有不同看法時(shí)，可及時(shí)向老師虛心請(qǐng)教。
尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，上下課要起立迎送；進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門(mén)或喊報(bào)告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對(duì)學(xué)校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風(fēng)；在校外，時(shí)時(shí)處處尊師重教，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)真誠(chéng)回報(bào)師愛(ài)。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個(gè)人每一天品德修養(yǎng)的必修課；同時(shí)，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個(gè)重要?dú)v史使命。
最后，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了！我們衷心地感謝您！謝謝大家！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好！
當(dāng)前中國(guó)夢(mèng)已成為中華各族兒女耳熟能詳、夢(mèng)寐以求的奮斗目標(biāo)。夢(mèng)，寄托著炎黃子孫的期冀和憧憬，有共同夢(mèng)想的民族才有不竭的動(dòng)力，才會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海，正在我們跟著黨，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的時(shí)候，讓我沉思，讓我深思。在林業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，涌現(xiàn)出老一輩林業(yè)老英雄馬永順、新時(shí)期育林功臣孫海軍等一大批在林業(yè)戰(zhàn)線上發(fā)展具有標(biāo)志性意義的先進(jìn)人物，為共和國(guó)森林工業(yè)的奠基與發(fā)展，為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。不錯(cuò)，他們偉大、壯烈，然而今天，讓我想的最多的、最使我為之動(dòng)情的，還是身邊的那些默默無(wú)聞的辛勤工作的共產(chǎn)黨員們，他們同樣讓我崇敬，值得我歌頌，因?yàn)樗麄兌季哂幸环N精神，也就是我今天演講的題目《心系林業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)》！我想向大家介紹一位北屯林場(chǎng)普通的護(hù)林隊(duì)員，他，就是北屯林場(chǎng)的幕忠海。1985年，剛剛從學(xué)校畢業(yè)的他便毅然投入到林業(yè)采伐的工作當(dāng)中，那年他年僅17歲，冬天的小興安嶺氣溫在零下三四十?dāng)z氏度，山坡上的積雪齊腰深?？伤凸び褌儾煞サ牧职嘈√?hào)里，傳來(lái)了油鋸的馬達(dá)聲，“下山倒——”、“順山倒——”的喊聲不時(shí)響起。瘦弱的他一人就完成了幾個(gè)人的工作量。1988年的一天，正在他專(zhuān)心致志工作的時(shí)候，突然油鋸放倒的大樹(shù)倒了下來(lái)，砸在了他的左腿上，導(dǎo)致他的左腿骨折，然而這并沒(méi)有讓他產(chǎn)生畏懼，痊愈后又再一次奔向了森林。
黨員，這是我的工作也是我的責(zé)任，然后一瘸一拐的再次投入到工作中，功夫不負(fù)有心人，為時(shí)一個(gè)多月的自來(lái)水管網(wǎng)改造工程結(jié)束了，此時(shí)已經(jīng)是11月初，早上五點(diǎn)，天空中飄著雪花，群眾們紛紛打開(kāi)自家的水龍頭開(kāi)始試水，干凈的水從龍頭中嘩嘩的流出，回憶起每年冬天都要挑水吃的麻煩，群眾們露出了開(kāi)心的笑容。
這就是他，一個(gè)立足于本職崗位的林業(yè)人，不求轟轟烈烈，但求實(shí)實(shí)在在。不需要譜寫(xiě)高昂的贊歌，也不需要樹(shù)起英雄的旗幟，"俯首甘為孺子牛"，這就是幕忠海同志的真實(shí)寫(xiě)照，也是千千萬(wàn)萬(wàn)林業(yè)工人無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照。
朋友們，只要我們心系林業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，雙豐健康和諧的小康社會(huì)一定早日實(shí)現(xiàn)！偉大的中國(guó)夢(mèng)也一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)！謝謝！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇四
超商位于河北省遷安市興安大街最繁華的地帶，說(shuō)起超商做為遷安市民是無(wú)人不知無(wú)人不曉，是一家大型綜合性自選式商場(chǎng)，經(jīng)營(yíng)商品上萬(wàn)種!
公司建于1999年11月，也就是在20xx年前超商在這座城市中，在這茫茫的商海中開(kāi)始揚(yáng)帆起航!風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷了12個(gè)春秋，在這20xx年之間超商開(kāi)起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)分店，外縣分店。立足遷安面向冀東，輻射全國(guó)，走向國(guó)際，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化，現(xiàn)代化，是xx人，領(lǐng)導(dǎo)，以及全體職工共同奮斗的目標(biāo)!超商正如一顆弱不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)，轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，開(kāi)枝散葉是那樣的堅(jiān)固而挺拔!
剛剛踏入企業(yè)不久的我，也是一員了，我的職務(wù)是一名普通的收銀員，一樓百貨區(qū)，收銀這個(gè)工作大大的提高了一個(gè)人的意志和細(xì)心度，收銀這個(gè)崗位是交易程序的最后一個(gè)關(guān)口!高質(zhì)量的服務(wù)和心里素質(zhì)是我們每位收銀員必備具有的。絕不允許有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎和貪念的欲望!
說(shuō)到我們收銀工作技巧，業(yè)務(wù)熟練度都是一流的，點(diǎn)鈔速度一百?gòu)垉H僅22秒時(shí)間內(nèi)數(shù)完，準(zhǔn)確率也很高，輸入條碼必須做到盲打，速度非常快，靈活的手指在鍵盤(pán)上巧妙而輕快的彈跳著。同時(shí)也在為月底盤(pán)點(diǎn)打下很好的基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)時(shí)時(shí)的抽查考核我們的收銀技能，收銀員們平時(shí)也非?？炭嗟木毩?xí)!點(diǎn)鈔，打條碼這兩項(xiàng)是收銀工作最基本的技術(shù)要求!相當(dāng)于收銀員的筷子和碗，如果這兩項(xiàng)達(dá)不到要求，就不是一名合格的收銀員，所以做為收銀團(tuán)隊(duì)的一員，必須嚴(yán)格要求自己的業(yè)務(wù)水平及心態(tài)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)和真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度，一定要在收銀部全全體現(xiàn)出來(lái)。打造一支精英能干的隊(duì)伍，無(wú)論把我們放在哪里或任何一個(gè)角落，都是一個(gè)發(fā)光體，都是最棒的!
每位來(lái)商場(chǎng)的顧客，我們都懷著一份感恩的心來(lái)真誠(chéng)對(duì)待，我們的賣(mài)場(chǎng)要讓每位顧客眼前一亮，讓顧客熟悉而習(xí)慣來(lái)到超商歡樂(lè)的購(gòu)物，我們員工必須做到體察顧客滿足顧客的需求!
刻盡職守，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)。我們每天都堅(jiān)守著自己的崗位，一點(diǎn)也馬虎不得，我們齊心協(xié)力爭(zhēng)取把錯(cuò)誤降為零，同時(shí)我們收銀部也讓領(lǐng)導(dǎo)們備受關(guān)注!
自從我走進(jìn)這個(gè)企業(yè)以來(lái)，深深的體會(huì)到了企業(yè)的公正性，和諧性和團(tuán)隊(duì)的凝聚力，在這企業(yè)里有中高層領(lǐng)導(dǎo)以及全體員工共同奮斗的目標(biāo)，正所謂的那句話：千金重?fù)?dān)人人挑!
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇五
眾所周知，教育教學(xué)工作，繁重而又瑣碎，盡管如此，我沒(méi)有感到絲毫的倦怠，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)把教育教學(xué)當(dāng)作了自己生活中不可或缺的一部分，在充實(shí)中收獲快樂(lè)，平凡中放飛希望。
教學(xué)過(guò)程中，我和同組的老師風(fēng)雨同舟，和睦相處。為了設(shè)計(jì)板書(shū)，大家精心構(gòu)思；為了做好課件，大家殫精竭慮。有時(shí)老師們想到一個(gè)金點(diǎn)子，大家立即進(jìn)行研討。正因?yàn)榇蠹业牟晦o勞苦和精益求精，才有了我們備課組今天的成績(jī)和不斷的進(jìn)步。是啊，老師的工作很忙碌，但忙忙碌碌中我收獲了知識(shí)，充實(shí)了頭腦，豐富了自己的視野；老師的工作很平凡，正是這無(wú)數(shù)個(gè)披星戴月，成就了祖國(guó)的花朵，熱鬧了大學(xué)的校門(mén)。
親其師，信其道。老師的過(guò)硬功夫，自然贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和尊敬，他們便心甘情愿地接受我們的教育。
在班級(jí)管理中，我首先要求自己是個(gè)嚴(yán)父。我要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品德和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，耐心地引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈撕妥鰧W(xué)問(wèn)；處于青春期的孩子，價(jià)值觀搖擺不定，需要我們的嚴(yán)格引導(dǎo)，來(lái)不得半點(diǎn)的疏忽。其次我要求自己是個(gè)慈母。我要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，使他們健康成長(zhǎng)；經(jīng)常從學(xué)生的角度思考問(wèn)題，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。我努力以平等、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心扉。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇窗的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)上，我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。
在日常工作中，我總是早早來(lái)到學(xué)校，檢查衛(wèi)生工作，檢查學(xué)生早讀情況，更多的還是與大家交談教育過(guò)程中存在的問(wèn)題，商量對(duì)策；有時(shí)，我還與大家一起研究白天教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，商討教學(xué)中的最優(yōu)策略。
說(shuō)句心里話，我所做的一切，從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，
只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱忱。
十幾年來(lái)我始終忙忙碌碌，穿梭于辦公室和教室的兩點(diǎn)一線，行走于學(xué)校和學(xué)生的家庭。奇怪的是，我沒(méi)有感到厭煩，因?yàn)槲以谶@份充實(shí)中收獲了職業(yè)的幸福，在平凡的崗位上放飛了祖國(guó)的希望。
回顧過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái)，我一如既往。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我很激動(dòng)能站在這里參加演講。我叫***，今天我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)做用戶的貼心人》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，難以用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，更沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠?lái)炍业膷徫弧?BR> 作為郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)員，我們的宗旨就是以“五心”級(jí)服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)為人民服務(wù)，即以真心、熱心、細(xì)心、貼心為基準(zhǔn)，以客戶稱(chēng)心為目標(biāo)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。作為郵政這樣一個(gè)與老百姓日常生活息息相關(guān)的民生行業(yè)，我們就要把用戶當(dāng)成自己的親人一樣去對(duì)待，想用戶之所想，急用戶之所急。最大程度地讓用戶感到我們的誠(chéng)意，盡最大可能使用戶感到滿意，最大限度內(nèi)達(dá)成用戶的心意。
儲(chǔ)蓄窗口猶如咱們的一面鏡子，每天，都有大量的客戶進(jìn)入我們營(yíng)業(yè)大廳辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。如何才能在繁重的工作中依然保持著良好的心態(tài)，如何面對(duì)用戶的各種問(wèn)題而不心煩氣躁？首先，學(xué)會(huì)微笑，把客戶當(dāng)成遠(yuǎn)到而來(lái)的親人一樣迎接。這種發(fā)自內(nèi)心的微笑猶如和風(fēng)細(xì)雨，顯得那么的真誠(chéng)，讓客戶如回到自己家的感覺(jué)。這既是對(duì)客戶和郵局負(fù)責(zé)，也是對(duì)自我的尊重和肯定。微笑是增進(jìn)我們與客戶關(guān)系的妙方，它表示了我們的真心誠(chéng)意。只要你能給每一位客戶以發(fā)自內(nèi)心的微笑，那么，你一定能夠像對(duì)待親人般的為他們服務(wù)。
我們的全體員工都銘記“用戶是親人，一切為了用戶”的服務(wù)理念，在服務(wù)中注重以誠(chéng)待人，以情感人?！皼](méi)有不對(duì)的客戶，只有不對(duì)的服務(wù)”是我們的座右銘。走進(jìn)我們營(yíng)業(yè)大廳,你就會(huì)被我們每位員工燦爛而又真誠(chéng)的笑臉深深吸引，您會(huì)被我們真誠(chéng)地服務(wù)而打動(dòng)。
對(duì)待工作，我們要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心。愛(ài)崗敬業(yè)，誓言無(wú)聲。愛(ài)崗敬業(yè)，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；有了這種境界，我們就能樹(shù)立起從事郵政工作的光榮感和使命感，會(huì)專(zhuān)心致志地工作、一絲不茍地對(duì)待用戶提出的各種要求、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好自己工作。
作為郵政人員，除了要以“五心”級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)滿足客戶，還要積極響應(yīng)咱們單位創(chuàng)建“四優(yōu)”工程的口號(hào)。把創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口、優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，納入我們的工作目標(biāo)。相信在今天經(jīng)濟(jì)全球化，各行各業(yè)都激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代背景下，我們郵政員工，不論自己身處哪個(gè)崗位，哪個(gè)地方，都只有不斷學(xué)習(xí)，努力充實(shí)提高自己，不斷適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展，肩負(fù)其自己的責(zé)任，為咱們郵局的發(fā)展添上自己的一份力！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！再過(guò)幾天，我們即將迎來(lái)。
教師節(jié)。
此時(shí)此刻我和同學(xué)們最想說(shuō)的一句話就是：感謝您老師！每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都離不開(kāi)老師——生在父母育在教師。正因?yàn)榇艘荒暌欢鹊慕處煿?jié)才如此盛大！在教師節(jié)這一天舉國(guó)上下都會(huì)懷著感恩的心由衷地送上我們國(guó)家、我們民族、我們每一個(gè)人對(duì)老師最真摯的祝福！
老師，您是愛(ài)的使者！我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起，就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師的愛(ài)，使校園像一個(gè)大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關(guān)心；老師的愛(ài)，化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求；老師的愛(ài)，深深的植入我們每個(gè)人的心里，使我們懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)集體；愛(ài)科學(xué)，愛(ài)進(jìn)步，愛(ài)學(xué)習(xí)。
尊師重教是中華民族的美德，尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動(dòng)做起。我們虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學(xué)習(xí)能力，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)老師勞動(dòng)的最大尊重。
端正姿勢(shì)雙目注視老師；有不同看法時(shí)可及時(shí)向老師虛心請(qǐng)教。
尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，上下課要起立迎送；進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門(mén)或喊報(bào)告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對(duì)學(xué)校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風(fēng)；在校外，時(shí)時(shí)處處尊師重教，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)真誠(chéng)回報(bào)師愛(ài)。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個(gè)人每一天品德修養(yǎng)的必修課；同時(shí)，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個(gè)重要?dú)v史使命。
最后，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了！我們衷心地感謝您！謝謝大家！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師，同仁們：
人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)；對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操！
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門(mén)，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的'水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖！（）行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō)：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是她負(fù)責(zé)的？那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢？！”想著想著，我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，別再挖了！你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧！快回去休息吧！”只見(jiàn)她抬起頭，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“我決不會(huì)回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通?！笨粗蔷髲?qiáng)的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我，影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好！
企業(yè)離不開(kāi)有能力、有責(zé)任心的人，更離不開(kāi)一流的團(tuán)隊(duì)，只有一流的團(tuán)隊(duì)才能打造出一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)，個(gè)人的進(jìn)步?jīng)Q定團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，團(tuán)隊(duì)的實(shí)力決定公司的發(fā)展。作為公司的一名設(shè)計(jì)師，我所要做的就是設(shè)計(jì)好我們的產(chǎn)品，相信在我的不斷努力和大家的共同幫助下，一定會(huì)把產(chǎn)品設(shè)計(jì)得更合理、更人性化、更滿足客戶的要求，公司的發(fā)展要靠在坐各位朋友的共同努力。
首先，質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎(chǔ)，是公司賴以生存和發(fā)展的基石。一個(gè)有生命的企業(yè)是有厚重的質(zhì)量基礎(chǔ)做保證的，我們只有不斷的提高公司產(chǎn)品的質(zhì)量，才能為公司的發(fā)展做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有打造一流的質(zhì)量，才能做出一流的產(chǎn)品，只有擁有一流的產(chǎn)品，才能立于不敗之地。
質(zhì)量在我手中，我想說(shuō)質(zhì)量不僅僅在我們的手中，還在我們的心中。只有心里有“質(zhì)量意識(shí)”這個(gè)觀點(diǎn)，無(wú)論在什么崗位，我們都以提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)人做起。讓我們意識(shí)到質(zhì)量代表著誠(chéng)信，質(zhì)量就是一個(gè)品牌！一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的企業(yè)，根本無(wú)法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足。
其次，在實(shí)際工作中，人們往往把服務(wù)理解為態(tài)度，即態(tài)度好等于服務(wù)好。其實(shí)不然，服務(wù)有其更深刻的。在日常生活中，我們都知道一句話“態(tài)度決定一切”，但是，在實(shí)際工作中，考驗(yàn)我們的不僅僅是態(tài)度，還有我們的服務(wù)。對(duì)客戶的良好服務(wù)就是對(duì)公司工作負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，也是關(guān)乎公司又一形象的體現(xiàn)，同時(shí)也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。在實(shí)際工作中，我們要經(jīng)常以換位思想去觀察、體驗(yàn)客戶的具體需求，不斷充實(shí)和豐富服務(wù)工作的，做到：以我真誠(chéng)換客戶真情，就能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)“客戶至上的服務(wù)承諾。
再次，要做到熱愛(ài)自己的崗位、熱愛(ài)自己的企業(yè)。要樹(shù)立堅(jiān)定的信心，具有面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)；通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領(lǐng)；大膽開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價(jià)值在創(chuàng)造中得到充分發(fā)揮和升華！真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，把企業(yè)的發(fā)展做為我們的首要任務(wù)，讓我們真正的融入到企業(yè)這個(gè)大家庭里來(lái)。
新世紀(jì)的發(fā)展離不開(kāi)有志之士，公司的發(fā)展離不開(kāi)大家，更離不開(kāi)大家的團(tuán)結(jié)一致、上下齊心。作為公司的一名員工我很榮幸！讓我們擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，肩并肩，行動(dòng)起來(lái)，讓成績(jī)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，讓青春的旋律在公司的舞臺(tái)上奏響！
謝謝大家！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師，同仁們：
大家好!
非常感謝機(jī)場(chǎng)給我們創(chuàng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，與優(yōu)秀團(tuán)體，優(yōu)秀員工們共同分享為提升質(zhì)量、追求卓越品質(zhì)所做的不懈努力!
今天，我演講的題目是《愛(ài)機(jī)場(chǎng)愛(ài)崗位》。
首先要說(shuō)的是質(zhì)量就是旅客的生命。眾所周知，安全檢查是民航空防地面安全的最后一道關(guān)口，我們的工作質(zhì)量，不僅關(guān)系到民航行業(yè)形象，更關(guān)乎國(guó)家財(cái)產(chǎn)和旅客生命的安危。
質(zhì)量就是企業(yè)的信仰。我們始終牢記安全質(zhì)量是一切工作的根本，沒(méi)有安全就沒(méi)有了一切，安全質(zhì)量成為我們開(kāi)展一切工作的前提，安全意識(shí)成為我們每一個(gè)人心底時(shí)刻不能放松的弦，安全觀念成為我們每個(gè)民航人共同追求的信仰。質(zhì)量就是員工的責(zé)任?！半[患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山!”質(zhì)量就是專(zhuān)業(yè)的追求質(zhì)量就是運(yùn)行的準(zhǔn)則。
安全質(zhì)量就是科技的創(chuàng)新。質(zhì)量永無(wú)止境，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，在崗一分鐘，就要安全六十秒。
我們選擇了安檢，就意味著選擇了責(zé)任!
我們?cè)诠ぷ髦型度肓藰O大的熱情，每個(gè)安檢人員在工作崗位上認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作任務(wù)，積極網(wǎng)主動(dòng)地服務(wù)旅客，以最高的工作效率和飽滿的熱情解決旅客提出的每個(gè)問(wèn)題和要求。
也許目前我們的.工資水平與國(guó)內(nèi)同行之間存在著一些差距，但我們都相信這只是暫時(shí)現(xiàn)象。機(jī)場(chǎng)在發(fā)展，客流在增加，業(yè)績(jī)?cè)阶鲈酱螅瑱C(jī)場(chǎng)的收入增加了，員工的收入水平自然也會(huì)提高，所謂“大河有水小河滿”吧。
國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安，為了國(guó)泰民安，為了千萬(wàn)個(gè)家庭團(tuán)圓，為了億萬(wàn)旅客的平安，我們必須信守承諾，以把握安全檢查質(zhì)量為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將每一個(gè)危險(xiǎn)因素?cái)r截在地面，將每一個(gè)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，安全放飛每一個(gè)航班，為祖國(guó)守護(hù)一片祥和安寧的藍(lán)天!
親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)共同筑起一道堅(jiān)不可摧的安全長(zhǎng)城，在各自的崗位上，保質(zhì)保量地完成份內(nèi)的工作，平安度過(guò)每一天!讓我們時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，為我們安全紀(jì)錄的一再刷新，加油!
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、同仁們：
大家晚上好，今天我演講的題目是：獻(xiàn)身教育、無(wú)私奉獻(xiàn)。
朋友，你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜
愛(ài)
，一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，旋律動(dòng)聽(tīng)，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專(zhuān)畢業(yè)后，我被分配到馬溝
小學(xué)
。學(xué)校里沒(méi)有食堂，沒(méi)有宿舍，作為一個(gè)外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車(chē)早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。
生活
雖然艱苦，但我心中充滿了快樂(lè)，我將成為五十多個(gè)孩子的 “王”了!
當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái)，真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候，我才知道，想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出
校園
的時(shí)候，當(dāng)我披星星戴
月亮
從學(xué)校騎車(chē)回到20里外的家的時(shí)候，我深深體會(huì)到：做一個(gè)教師不難，難的是做一個(gè)好的教師。
那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人，2000年，我寫(xiě)的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專(zhuān)欄，所教
班級(jí)
的語(yǔ)文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好
成績(jī)
，2001年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
回首來(lái)時(shí)的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計(jì)名利的付出。
現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個(gè)無(wú)名小輩。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī)，但我相信：黑夜再長(zhǎng)，白天總會(huì)到來(lái);寒冬再長(zhǎng)，春天總會(huì)到來(lái)。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財(cái)富。
在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂(lè)觀的志趣投入到初中語(yǔ)文的教學(xué)工作中。
我自豪，因?yàn)槲沂且幻處?我追求，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的'思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如
黨團(tuán)
集會(huì)、
專(zhuān)業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有
什么
聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和親愛(ài)的同事們：
眾所周知，教育教學(xué)工作，繁重而又瑣碎，盡管如此，我沒(méi)有感到絲毫的倦怠，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)把教育教學(xué)當(dāng)作了自己生活中不可或缺的一部分，在充實(shí)中收獲快樂(lè)，平凡中放飛希望。
教學(xué)過(guò)程中，我和同組的老師風(fēng)雨同舟，和睦相處。為了設(shè)計(jì)板書(shū)，大家精心構(gòu)思；為了做好課件，大家殫精竭慮。有時(shí)老師們想到一個(gè)金點(diǎn)子，大家立即進(jìn)行研討。正因?yàn)榇蠹业牟晦o勞苦和精益求精，才有了我們備課組今天的成績(jī)和不斷的進(jìn)步。是啊，老師的工作很忙碌，但忙忙碌碌中我收獲了知識(shí)，充實(shí)了頭腦，豐富了自己的視野；老師的工作很平凡，正是這無(wú)數(shù)個(gè)披星戴月，成就了祖國(guó)的花朵，熱鬧了大學(xué)的校門(mén)。
親其師，信其道。老師的過(guò)硬功夫，自然贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和尊敬，他們便心甘情愿地接受我們的教育。
在班級(jí)管理中，我首先要求自己是個(gè)嚴(yán)父。我要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品德和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，耐心地引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈撕妥鰧W(xué)問(wèn)；處于青春期的孩子，價(jià)值觀搖擺不定，需要我們的嚴(yán)格引導(dǎo)，來(lái)不得半點(diǎn)的疏忽。其次我要求自己是個(gè)慈母。我要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，使他們健康成長(zhǎng)；經(jīng)常從學(xué)生的角度思考問(wèn)題，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。我努力以平等、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心扉。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的.宇宙；每一扇窗的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)上，我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。
在日常工作中，我總是早早來(lái)到學(xué)校，檢查衛(wèi)生工作，檢查學(xué)生早讀情況，更多的還是與大家交談教育過(guò)程中存在的問(wèn)題，商量對(duì)策；有時(shí)，我還與大家一起研究白天教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，商討教學(xué)中的最優(yōu)策略。
說(shuō)句心里話，我所做的一切，從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，
只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱忱。
十幾年來(lái)我始終忙忙碌碌，穿梭于辦公室和教室的兩點(diǎn)一線，行走于學(xué)校和學(xué)生的家庭。奇怪的是，我沒(méi)有感到厭煩，因?yàn)槲以谶@份充實(shí)中收獲了職業(yè)的幸福，在平凡的崗位上放飛了祖國(guó)的希望。
回顧過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái)，我一如既往。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
因?yàn)槲椰F(xiàn)在一回家，我的寶寶先是沖我美美的笑，只要一不抱就開(kāi)始哭，因?yàn)樗雼寢?。我不知道這兩個(gè)孩子看到別人爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接送放學(xué)的時(shí)候他們會(huì)是怎樣的心情？但是我的心里卻酸酸的。記得有一次這個(gè)小女孩生病了，沒(méi)來(lái)上學(xué)，我出去買(mǎi)菜，她看到我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就喊我老師，看到她干干的嘴唇，我突然間特別心疼她。如果媽媽還活著的話，應(yīng)該跟我差不多年齡吧？是不是自己生病難受的時(shí)候，也想躺在媽媽的懷里撒撒嬌？爺爺奶奶再好，也代替不了爸爸媽媽?。敔斈棠棠挲g大了，也沒(méi)有那么多的精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，小女孩挺心靈手巧的，我剛來(lái)教他們那會(huì)，她自己疊了好幾顆幸運(yùn)星給我，很漂亮。
這么靈巧的小手，如果。
寫(xiě)作。
業(yè)有爸爸媽媽的陪伴，一定會(huì)寫(xiě)一手漂亮的字吧？但現(xiàn)在字卻寫(xiě)的很潦草，要規(guī)范她的寫(xiě)字習(xí)慣，卻需要我很長(zhǎng)時(shí)間的.努力。小男孩身上整天臟兮兮的，小手黑黑的，都看不到皮膚了。最主要的是他用左手寫(xiě)字，每次上課一寫(xiě)字，我就提醒他用右手，可是下次又用左手了。
我一直在想，我能為他們做些什么呢？曾經(jīng)看到一篇文章就叫《快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家》，感觸很深。孩子真正發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)只有父母才能給與，其他的快樂(lè)也是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。在以后的日子里，更希望能用自己的愛(ài)心為孩子們撐起一片晴空。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十四
大家好！
我是來(lái)自桃浦中學(xué)的參賽選手李××。在祖國(guó)的花朵面前，我們始終扮演著傳道授業(yè)解惑的角色，即所謂的園丁也有人稱(chēng)之為綠葉?？晌也⒉毁澩G葉的靜默無(wú)聞，我覺(jué)得邁入21世紀(jì)的老師應(yīng)當(dāng)為自己的角色重新定位。
人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)謳歌老師的無(wú)私一生的兢兢業(yè)業(yè)，一世的勤勤懇懇，卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動(dòng)，卻又那么另人傷心：為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道，有去無(wú)回？為什么崇高總是連著悲壯？為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時(shí)也壯大著自己？為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與華蜜相伴？摯友們，讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧：奉獻(xiàn)并華蜜的生活著！
在我踏入教師行列的第一天，我就暗自發(fā)誓：我要做新時(shí)代的教化工作者。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)決終身學(xué)習(xí)的信念，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我是一名文學(xué)愛(ài)好者，教化工作也成就著我的文學(xué)創(chuàng)作之旅。我將文學(xué)帶入課堂，在我的引導(dǎo)下，班級(jí)成立了“青春詩(shī)社”“拼搏文學(xué)社”等多個(gè)文學(xué)團(tuán)體。我和我的學(xué)生在共同的奮斗中都取得了較好的成果，班級(jí)的學(xué)習(xí)成果在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進(jìn)集體的稱(chēng)號(hào)。我個(gè)人也獲得了校先進(jìn)的榮譽(yù)。在教化工作中，我高揚(yáng)“愛(ài)”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中，我在學(xué)生心中”。在今年四月的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中，我和我的學(xué)生每人認(rèn)養(yǎng)了一棵樹(shù)，并親自將它種在1500多米的綠化帶上。一株株小樹(shù)苗種在土里，一顆顆憧憬和平，憧憬健康的愛(ài)的種子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里，全中國(guó)的人們又重新相識(shí)了健康的重要，生態(tài)平衡的珍貴。：中隊(duì)會(huì)確定，為那些面臨滅亡的生靈們捐款貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心并提出“有效學(xué)習(xí)，健康生活”的口號(hào)。班級(jí)還舉辦了“救濟(jì)‘西海固’慈善捐獻(xiàn)”活動(dòng)，為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童盡一份力。今年九月，我和我的學(xué)生獲得了市“愛(ài)心集體”的光榮稱(chēng)號(hào)。當(dāng)“愛(ài)”成為生活的主題，一切都會(huì)變的'更加美妙。愛(ài)自己，才會(huì)愛(ài)他人。讓我們豐富自己，為了更好的去生活；讓我們珍惜自己，為了更好的去拼搏！老師摯友們，讓我們做作一棵樹(shù)吧，播撒綠蔭的同時(shí)也壯大著自己；讓我們做一條河，澆灌田地的同時(shí)也豐富著自我；讓我們作一條路，雖然千壓萬(wàn)踏也能延長(zhǎng)自我！假如生活是多元色，我們就是那充溢朝氣的綠色，小草是我們的衣衫，大樹(shù)是我們的軀干，藍(lán)天是我們的笑臉，我們不斷延長(zhǎng)、伸展，播撒無(wú)盡的綠色，帶給您一個(gè)漂亮的春天！愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇3敬重的領(lǐng)導(dǎo)，各位的同事：
今日能夠代表xx擔(dān)保公司進(jìn)行演講，感到壓力巨大。因?yàn)槲覀児粳F(xiàn)在遇到了許多經(jīng)營(yíng)困難，舉步維艱；但是我們堅(jiān)信在上級(jí)部門(mén)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大家同心協(xié)力、激昂精神、攻堅(jiān)克難、嚴(yán)格程序、規(guī)范業(yè)務(wù)，切實(shí)做好總結(jié)、吸取教訓(xùn)、找到關(guān)鍵問(wèn)題；信任在各方幫助下，xx擔(dān)保定能沖破險(xiǎn)阻、重振旗鼓，再次揚(yáng)帆起航、開(kāi)創(chuàng)工作新局面。我今日演講的題目是"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。
20xx年我們公司剛成立的時(shí)候，我們每一個(gè)人對(duì)擔(dān)保業(yè)務(wù)都一竅不通，為了讓我們能夠盡快融入工作，公司制定了"邊干邊學(xué)"的主導(dǎo)思想，一方面到擔(dān)保行業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察、學(xué)習(xí)吸取閱歷；一方面邀請(qǐng)銀行和擔(dān)保公司專(zhuān)業(yè)人員來(lái)我公司授課傳經(jīng)；同時(shí)聘請(qǐng)資深律師對(duì)我們進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的解讀。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，公司業(yè)務(wù)辦理流程和各項(xiàng)制度相繼制定出臺(tái)，公司業(yè)務(wù)漸漸全面鋪開(kāi)。自公司成立至20xx年底，累計(jì)共辦理?yè)?dān)保業(yè)務(wù)311筆次，累計(jì)承保金額15。24億元，業(yè)務(wù)對(duì)象涉及工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通等眾多行業(yè)，為xx市中小企業(yè)發(fā)展做出了肯定的成果。
然而，近兩年來(lái)，由于諸多緣由，擔(dān)保業(yè)務(wù)出現(xiàn)了部分問(wèn)題，導(dǎo)致數(shù)筆代償，對(duì)公司產(chǎn)生巨大影響。公司員工隊(duì)伍感到壓力重重，經(jīng)過(guò)上級(jí)組織及市工業(yè)國(guó)投公司的指導(dǎo)幫助，我們激昂精神，把完善內(nèi)限制度放在首位，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，肅穆紀(jì)律，查找緣由，逐步進(jìn)行調(diào)整，深刻吸取閱歷教訓(xùn)。我們也進(jìn)一步醒悟地相識(shí)到自身的不足：
第一、金融專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)匱乏。雖然在辦理?yè)?dān)保業(yè)務(wù)，但對(duì)銀行信貸業(yè)務(wù)和衍生產(chǎn)業(yè)及配套的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)探討不夠深化廣泛，從而把擔(dān)保簡(jiǎn)潔的停留在表面的"融資擔(dān)保"業(yè)務(wù)中，沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的深層次摸索，遇到問(wèn)題解決方法有所欠缺。其次、對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律把握相識(shí)不夠。xx擔(dān)保行業(yè)剛剛起步，市場(chǎng)需求較大，我們盲目擴(kuò)張，導(dǎo)致客戶進(jìn)門(mén)門(mén)檻低，且擔(dān)保規(guī)模較大。隨著國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策改變，銀行紛紛收緊銀根，不良客戶無(wú)法續(xù)貸，我們卻未能剛好預(yù)警。第三、反擔(dān)保措施欠缺。部分擔(dān)?？蛻艄?yīng)的抵質(zhì)押物存在瑕疵，品質(zhì)不高，好用性低、流通性差、變現(xiàn)困難，從而給追償帶來(lái)很大難度。
"吃一塹，長(zhǎng)一智！"摔跤并不行怕，可怕的是摔倒了就一蹶不振了。面對(duì)困難我們迎難而上，嚴(yán)格制度，從注意規(guī)范擔(dān)保業(yè)務(wù)辦理流程、加強(qiáng)保后檢查、做好追償管理、加大債務(wù)清償入手，重振xx擔(dān)保。而怎樣變更現(xiàn)狀，作為xx人我們反思自問(wèn)，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)著手：
首先，加強(qiáng)管理，按章辦事嚴(yán)格執(zhí)行擔(dān)保流程。按擔(dān)保人員專(zhuān)業(yè)化、學(xué)問(wèn)化的要求。做到不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。同時(shí)也要有打破常規(guī)的膽識(shí)，不能再用過(guò)去傳統(tǒng)的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)去理解和分析當(dāng)前的狀況。按章辦事，接著規(guī)范和嚴(yán)格執(zhí)行《擔(dān)保業(yè)務(wù)操作流程及風(fēng)險(xiǎn)防范限制制度》。
其次，仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好在保項(xiàng)目的保后檢查，多方面獲得信息，主動(dòng)駕馭狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處置解決。最終，全力以赴做好追償及債務(wù)清償工作。擬定建立激勵(lì)機(jī)制，先易后難，實(shí)行各種手段、方法和措施，把公司的損失減到最小，確保國(guó)有資產(chǎn)的完整。
過(guò)去的已經(jīng)成為昨天。我們的明天不行以重蹈覆轍。作為xx擔(dān)保公司的一員，從無(wú)知無(wú)畏到今日的痛定思痛，我們漸漸成長(zhǎng)。不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，就是是為了明天更好的前行?，F(xiàn)在有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)切我們、指導(dǎo)我們共度難關(guān)，我們堅(jiān)信肯定能戰(zhàn)勝眼前的困難！
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！"只要我們同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，就肯定能攻克困難，創(chuàng)建xx擔(dān)保明天的輝煌！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話“只有貢獻(xiàn)，才能衡量人生的價(jià)值”。是的，每一個(gè)人只要不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯麗的樂(lè)章，在自己的本職崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前， “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼，我在深深的思索，作為一名普普通通的（單位名稱(chēng)）職工，應(yīng)該
怎樣
立足本職 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”呢?首先、要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是要以一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱(chēng)之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專(zhuān)心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著責(zé)任。只有對(duì)崗位工作敬業(yè)，才會(huì)全力以赴，才會(huì)、自發(fā)自動(dòng)，才會(huì)、不找借口，才會(huì)、立即行動(dòng)。要達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，就不可能做好本職工作，不可能適應(yīng)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，也就無(wú)從談及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
其次、要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”。只有精業(yè)，工作、才有底氣，事業(yè)、才有生氣，工作、才會(huì)出
成績(jī)
。梅蘭芳在舞臺(tái)上顧盼流連，流光溢彩，可是很少有人知道，為了讓眼神活起來(lái)，眼睛近視的他每天早上放飛鴿子，極目蒼穹，苦練眼工;鄧亞萍打球快速兇狠，可是很少有人知道，為了增強(qiáng)手腕的力量，身材嬌小的她居然用鐵拍子練球。成功沒(méi)有捷徑，輝煌的背后，是鮮為人知的努力和付出。要成為本
專(zhuān)業(yè)
的行家里手，就必須勤于
學(xué)習(xí)
，努力學(xué)習(xí)。帶著問(wèn)題用心學(xué)，邊干邊學(xué)，以干促學(xué)，不斷加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)的理解;從而不斷提高自己工作能力，工作才能精益求精，方能創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
最后講奉獻(xiàn)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋。正如 “松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的 “上天賦予的生命，就是要為人類(lèi)的繁榮和平和
幸福
做貢獻(xiàn)”。每個(gè)平凡的工作崗位，都給我們提供了展示自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間平臺(tái)。因此我們要
珍惜
，要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)。因?yàn)?，一滴水，只有融入大海才不?huì)干涸。身為（單位名稱(chēng)）的一名員工，只有將個(gè)人的價(jià)值與學(xué)校的利益結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮聰明才智，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。所以，講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為（單位名稱(chēng)）員工的精神追求! 朋友們，愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把青春年華奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給（單位名稱(chēng)）。
謝謝！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
陽(yáng)春三月，楊柳吐綠，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們?nèi)荷舷職g聚一堂，在這里舉辦以“喜迎、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”為主題的演講活動(dòng)。我有幸代表我們科室站在這里，此時(shí)此刻，心潮澎湃、感慨萬(wàn)千！但我不是詩(shī)人，不能用俏麗的詩(shī)句謳歌我們神圣的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用犀利的語(yǔ)言描繪我們肩負(fù)的職責(zé)；我也不是歌手，不能用優(yōu)美的歌聲
贊美
我們光榮的使命。我們有的是一顆火熱的愛(ài)心，用愛(ài)點(diǎn)亮病人的心燈，用愛(ài)呵護(hù)臨危的生命，用愛(ài)裝飾醫(yī)院這片美麗的天空。
作為城關(guān)醫(yī)院的一名職工，我同在坐的所有城關(guān)醫(yī)院同事一樣，“心系病患者、無(wú)私奉獻(xiàn)，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院發(fā)展新局面”，這也是我今晚所要演講的題目。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人們熱愛(ài)生命，呵護(hù)生命，對(duì)生命的珍視無(wú)以輪比。正因?yàn)樯k麗，我們說(shuō)迎接生命者如夏花之燦爛。正因?yàn)樯鼘氋F，我們說(shuō)拯救生命者如冬柏之俊秀。正因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)，人們才給那些無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個(gè)響亮的名字——生命衛(wèi)士。
做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我為有這樣的稱(chēng)號(hào)而感到光榮和
自豪！在高唱構(gòu)建和諧社會(huì)主旋律的今天，在醫(yī)療改革如火如荼的今天，做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我和我的同事們用愛(ài)和奉獻(xiàn)鑄就了一道靚麗的風(fēng)景，用自己如脈如流的行動(dòng)詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵：面對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧；面對(duì)工作的一貫平凡，我們?nèi)蝿谌卧?；面?duì)醫(yī)療改革的日益激烈，我們責(zé)無(wú)旁貸；面對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的召喚，我們一馬當(dāng)先。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望，我們的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。如果說(shuō)，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是生 命衛(wèi)士永恒的追求，那么高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命，在平凡的崗位上成就我們不平 凡的業(yè)績(jī)，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士無(wú)悔的選擇。
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無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位的同事：
今天能夠代表xxxx擔(dān)保公司進(jìn)行演講，感到壓力巨大。因?yàn)槲覀児粳F(xiàn)在遇到了很多經(jīng)營(yíng)困難，舉步維艱；但是我們堅(jiān)信在上級(jí)部門(mén)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大家齊心協(xié)力、振奮精神、攻堅(jiān)克難、嚴(yán)格程序、規(guī)范業(yè)務(wù)，切實(shí)做好總結(jié)、吸取教訓(xùn)、找到關(guān)鍵問(wèn)題；相信在各方幫助下，xxxx擔(dān)保定能沖破險(xiǎn)阻、重振旗鼓，再次揚(yáng)帆起航、開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
我今天演講的題目是"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"我們公司剛成立的時(shí)候，我們每一個(gè)人對(duì)擔(dān)保業(yè)務(wù)都一無(wú)所知，為了讓我們能夠盡快融入工作，公司制定了"邊干邊學(xué)"的主導(dǎo)思想，一方面到擔(dān)保行業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察、學(xué)習(xí)汲取經(jīng)驗(yàn)；一方面邀請(qǐng)銀行和擔(dān)保公司專(zhuān)業(yè)人員來(lái)我公司授課傳經(jīng)；同時(shí)聘請(qǐng)資深律師對(duì)我們進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的解讀。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，公司業(yè)務(wù)辦理流程和各項(xiàng)制度相繼制定出臺(tái)，公司業(yè)務(wù)逐漸全面鋪開(kāi)。
自公司成立至底，累計(jì)共辦理?yè)?dān)保業(yè)務(wù)311筆次，累計(jì)承保金額15.24億元，業(yè)務(wù)對(duì)象涉及工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通等眾多行業(yè)，為xxxx市中小企業(yè)發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
然而，近兩年來(lái)，由于諸多原因，擔(dān)保業(yè)務(wù)出現(xiàn)了部分問(wèn)題，導(dǎo)致數(shù)筆代償，對(duì)公司產(chǎn)生巨大影響。公司員工隊(duì)伍感到壓力重重，經(jīng)過(guò)上級(jí)組織及市工業(yè)國(guó)投公司的指導(dǎo)幫助，我們振奮精神，把完善內(nèi)控制度放在首位，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，嚴(yán)肅紀(jì)律，查找原因，逐步進(jìn)行調(diào)整，深刻吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們也進(jìn)一步清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足：
第一、金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)匱乏。雖然在辦理?yè)?dān)保業(yè)務(wù)，但對(duì)銀行信貸業(yè)務(wù)和衍生產(chǎn)業(yè)及配套的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)研究不夠深入廣泛，從而把擔(dān)保簡(jiǎn)單的停留在表面的"融資擔(dān)保"業(yè)務(wù)中，沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的深層次摸索，遇到問(wèn)題解決辦法有所欠缺。
第二、對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律把握認(rèn)識(shí)不夠。xxxx擔(dān)保行業(yè)剛剛起步，市場(chǎng)需求較大，我們盲目擴(kuò)張，導(dǎo)致客戶進(jìn)門(mén)門(mén)檻低，且擔(dān)保規(guī)模較大。隨著國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策變化，銀行紛紛收緊銀根，不良客戶無(wú)法續(xù)貸，我們卻未能及時(shí)預(yù)警。
第三、反擔(dān)保措施欠缺。部分擔(dān)?？蛻籼峁┑牡仲|(zhì)押物存在瑕疵，品質(zhì)不高，實(shí)用性低、流通性差、變現(xiàn)困難，從而給追償帶來(lái)很大難度。
"吃一塹，長(zhǎng)一智！"摔跤并不可怕，可怕的是摔倒了就一蹶不振了。面對(duì)困難我們迎難而上，嚴(yán)格制度，從注重規(guī)范擔(dān)保業(yè)務(wù)辦理流程、加強(qiáng)保后檢查、做好追償管理、加大債務(wù)清償入手，重振xxxx擔(dān)保。而怎樣改變現(xiàn)狀，作為xxxx人我們反思自問(wèn)，我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手：
首先，加強(qiáng)管理，按章辦事嚴(yán)格執(zhí)行擔(dān)保流程。按擔(dān)保人員專(zhuān)業(yè)化、知識(shí)化的要求。做到不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。同時(shí)也要有打破常規(guī)的膽識(shí)，不能再用過(guò)去傳統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)去理解和分析當(dāng)前的狀況。按章辦事，繼續(xù)規(guī)范和嚴(yán)格執(zhí)行《擔(dān)保業(yè)務(wù)操作流程及風(fēng)險(xiǎn)防范控制制度》。
其次，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好在保項(xiàng)目的保后檢查，多方面獲取信息，主動(dòng)掌握情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置解決。
最后，全力以赴做好追償及債務(wù)清償工作。擬定建立激勵(lì)機(jī)制，先易后難，采取各種手段、方法和措施，把公司的損失減到最小，確保國(guó)有資產(chǎn)的'完整。
過(guò)去的已經(jīng)成為昨天。我們的明天不可以重蹈覆轍。作為xxxx擔(dān)保公司的一員，從無(wú)知無(wú)畏到今天的痛定思痛，我們逐漸成長(zhǎng)。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就是是為了明天更好的前行?，F(xiàn)在有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心我們、指導(dǎo)我們共度難關(guān)，我們堅(jiān)信一定能戰(zhàn)勝眼前的困難！
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！"只要我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，就一定能攻克困難，創(chuàng)造xxxx擔(dān)保明天的輝煌！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題是《無(wú)私奉獻(xiàn)》。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)生活中，周?chē)娜藢?duì)我們付出了不少的愛(ài)，祖國(guó)就是其中的一位。
不是，毛主席是為了世界的和平。國(guó)家的安寧。人民的富強(qiáng)，才自愿讓兒子到戰(zhàn)場(chǎng)上去磨練的。當(dāng)敵機(jī)狂轟濫炸時(shí)，陣地上一片火海，毛岸英面臨死的危險(xiǎn)，還幫戰(zhàn)友脫險(xiǎn)，自己犧牲在異國(guó)他鄉(xiāng)。
同學(xué)們，你們聽(tīng)了這個(gè)故事，從中受到什么啟示呢？我覺(jué)得這是一種高尚的民族主義精神。我作為一個(gè)中國(guó)人，決定以偉大的領(lǐng)袖和先烈們作為榜樣，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
我們要向毛岸英同志學(xué)習(xí)，他為祖國(guó)犧牲，為祖國(guó)爭(zhēng)光，還報(bào)效祖國(guó)。
我的演講完畢，謝謝大家！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi)，化龍教育，美好未來(lái)。今天我演講的題目是：不為他求，無(wú)私奉獻(xiàn)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币痪涿烂畹脑?shī)是對(duì)教師奉獻(xiàn)精神最好的詮釋?zhuān)菍?duì)教師不計(jì)報(bào)酬、淡薄名利、甘于奉獻(xiàn)最好的贊譽(yù)。三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，鑄就的是三千桃李；十年樹(shù)木，十年風(fēng)雨，十萬(wàn)棟梁，是教師一生的追求。
走進(jìn)校園，首先感覺(jué)到的就是老師的愛(ài)，像在座的一樣，肩負(fù)著責(zé)任，用心血澆灌著一茬一茬的孩子們；大學(xué)畢業(yè)了，我要當(dāng)老師，我要好老師，我要回報(bào)社會(huì)。20xx年我來(lái)到了化龍鎮(zhèn)，來(lái)到了欽西小學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)寶貝、當(dāng)人才，我說(shuō)我不是寶貝，也不是人才，我要做一名合格的老師，做孩子們的貼心人?？晌沂且幻陆處?，什么都不懂，我要虛心向大家學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為教育戰(zhàn)線的成功者、排頭兵。鎮(zhèn)教辦組織的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)給了我良好的機(jī)遇，在這次活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，讓科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。充分抓住課堂教學(xué)的主陣地作用，勤于實(shí)踐，勇于探索，無(wú)私奉獻(xiàn)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，作為教師的我時(shí)刻不忘用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，記得20xx年秋天，我剛參教不久，察覺(jué)到我們班的高如昕跟別的孩子不一樣：下課不愛(ài)湊群，上課不愛(ài)聽(tīng)講，上學(xué)總是遲到，她在其他孩子眼中是個(gè)另類(lèi)，經(jīng)過(guò)了解我知道了這個(gè)有雙清澈大眼睛的女孩是一個(gè)孤兒。
為了能讓這個(gè)孤獨(dú)的女孩找到屬于她童年的快樂(lè)，我和其他孩子一起給她溫暖，終于她成了合群的羔羊。高如昕變了，我是多么的高興啊！記得剛?cè)谓虝r(shí)，接的是一年級(jí)小學(xué)生，我對(duì)這群靈活好動(dòng)的孩子束手無(wú)策，老師是新老師，學(xué)生是新學(xué)生，怎么辦？后來(lái)還是校長(zhǎng)和老師們給我開(kāi)啟了前進(jìn)的大門(mén)，他們手把手的教我用何種方法幫低年級(jí)的孩子上課，如何正確的管理班級(jí)。現(xiàn)在我已從剛參教時(shí)的摸著石頭過(guò)河到現(xiàn)在的能熟練把握教學(xué)的全過(guò)程，同樣感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，近兩年來(lái)給了我聽(tīng)課評(píng)課學(xué)習(xí)的眾多機(jī)會(huì)，也給了我認(rèn)識(shí)自我，完善自我?jiàn)^發(fā)向上的決心。
歲月匆匆，在教師的崗位上奮斗已兩年有余，豐富多彩的教師生活使我更加熱愛(ài)自己所從事的教育事業(yè)，也使我深刻地體會(huì)到教師是清貧的，但清貧中孕育著自豪和偉大，教師是無(wú)私的，無(wú)私中飽含著奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，只求桃李滿園！
領(lǐng)導(dǎo)老師們，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為一名教育工作者，我會(huì)再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立“不為他求，無(wú)私奉獻(xiàn)”的教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐，把是否有利于學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)的中心任務(wù)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育書(shū)寫(xiě)新的篇章！創(chuàng)造化龍教育的美好明天！謝謝大家。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我是來(lái)自輸液大廳的護(hù)士xx，很高心能夠站在這里演講，今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起》。
我慶幸我是一名白衣天使，慶幸我選擇了神圣的護(hù)理事業(yè)，我們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命。把我們的愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去，以人為本，以病人為中心，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，不斷提升自我，提高業(yè)務(wù)技能水平，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，使護(hù)理服務(wù)更貼近病人，貼近臨床，貼近社會(huì)，真正體現(xiàn)整體護(hù)理內(nèi)涵。
想病人所想，急病人所急，輸液大廳工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然，1%的錯(cuò)誤將導(dǎo)致100%的失敗，所謂針尖上打擂臺(tái)，拼的就是精細(xì)，在輸液過(guò)程中我們嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)，為了讓病人少一些痛苦，我們苦練專(zhuān)業(yè)技能，穿刺都是一針見(jiàn)血，讓病人得到最滿意最舒心的服務(wù)。“送人玫瑰，手有余香”，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。
“愛(ài)在左，同情在右走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)花開(kāi)，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼”—這就是我們，護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛(ài)與奉獻(xiàn)的演繹。
最初的責(zé)任，成就了我，而這種成就又轉(zhuǎn)化為心中的這份感激、這份愛(ài)。在這里，我感謝每位讓我成長(zhǎng)的病人，我也將懷著無(wú)比的熱情，在護(hù)理的道路上不斷完善自我，超越自我！
最后，愿我們?nèi)旱淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，繼承和發(fā)揚(yáng)白求恩精神，腳踏藍(lán)丁格爾足跡，一如既往的在平凡的護(hù)理崗位上譜寫(xiě)出一曲曲不平凡的天使之歌，為創(chuàng)造協(xié)和醫(yī)院的美好明天而奮斗吧！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！再過(guò)幾天，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，此時(shí)此刻，我和同學(xué)們最想說(shuō)的一句話就是：感謝您，老師！每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都離不開(kāi)老師——生在父母，育在教師。正因?yàn)榇?，一年一度的教師?jié)才如此盛大！在教師節(jié)這一天，舉國(guó)上下都會(huì)懷著感恩的心，由衷地送上我們國(guó)家、我們民族、我們每一個(gè)人對(duì)老師最真摯的祝福！
老師，您是愛(ài)的使者！我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起，就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師的愛(ài)，使校園像一個(gè)大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關(guān)心；老師的愛(ài)，化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求；老師的愛(ài)，深深的植入我們每個(gè)人的心里，使我們懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)集體；愛(ài)科學(xué)，愛(ài)進(jìn)步，愛(ài)學(xué)習(xí)。
尊師重教是中華民族的美德，尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動(dòng)做起。我們虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學(xué)習(xí)能力，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)老師勞動(dòng)的最大尊重。
尊重教師，我們要從尊重老師的人格做起。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的敬重老師，欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時(shí)，應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐，要集中精神，端正姿勢(shì)，雙目注視老師；有不同看法時(shí)，可及時(shí)向老師虛心請(qǐng)教。
尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，上下課要起立迎送；進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門(mén)或喊報(bào)告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對(duì)學(xué)校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風(fēng)；在校外，時(shí)時(shí)處處尊師重教，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)真誠(chéng)回報(bào)師愛(ài)。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個(gè)人每一天品德修養(yǎng)的必修課；同時(shí)，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個(gè)重要?dú)v史使命。
最后，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了！我們衷心地感謝您！謝謝大家！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好！
當(dāng)前中國(guó)夢(mèng)已成為中華各族兒女耳熟能詳、夢(mèng)寐以求的奮斗目標(biāo)。夢(mèng)，寄托著炎黃子孫的期冀和憧憬，有共同夢(mèng)想的民族才有不竭的動(dòng)力，才會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海，正在我們跟著黨，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的時(shí)候，讓我沉思，讓我深思。在林業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，涌現(xiàn)出老一輩林業(yè)老英雄馬永順、新時(shí)期育林功臣孫海軍等一大批在林業(yè)戰(zhàn)線上發(fā)展具有標(biāo)志性意義的先進(jìn)人物，為共和國(guó)森林工業(yè)的奠基與發(fā)展，為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。不錯(cuò)，他們偉大、壯烈，然而今天，讓我想的最多的、最使我為之動(dòng)情的，還是身邊的那些默默無(wú)聞的辛勤工作的共產(chǎn)黨員們，他們同樣讓我崇敬，值得我歌頌，因?yàn)樗麄兌季哂幸环N精神，也就是我今天演講的題目《心系林業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)》！我想向大家介紹一位北屯林場(chǎng)普通的護(hù)林隊(duì)員，他，就是北屯林場(chǎng)的幕忠海。1985年，剛剛從學(xué)校畢業(yè)的他便毅然投入到林業(yè)采伐的工作當(dāng)中，那年他年僅17歲，冬天的小興安嶺氣溫在零下三四十?dāng)z氏度，山坡上的積雪齊腰深?？伤凸び褌儾煞サ牧职嘈√?hào)里，傳來(lái)了油鋸的馬達(dá)聲，“下山倒——”、“順山倒——”的喊聲不時(shí)響起。瘦弱的他一人就完成了幾個(gè)人的工作量。1988年的一天，正在他專(zhuān)心致志工作的時(shí)候，突然油鋸放倒的大樹(shù)倒了下來(lái)，砸在了他的左腿上，導(dǎo)致他的左腿骨折，然而這并沒(méi)有讓他產(chǎn)生畏懼，痊愈后又再一次奔向了森林。
黨員，這是我的工作也是我的責(zé)任，然后一瘸一拐的再次投入到工作中，功夫不負(fù)有心人，為時(shí)一個(gè)多月的自來(lái)水管網(wǎng)改造工程結(jié)束了，此時(shí)已經(jīng)是11月初，早上五點(diǎn)，天空中飄著雪花，群眾們紛紛打開(kāi)自家的水龍頭開(kāi)始試水，干凈的水從龍頭中嘩嘩的流出，回憶起每年冬天都要挑水吃的麻煩，群眾們露出了開(kāi)心的笑容。
這就是他，一個(gè)立足于本職崗位的林業(yè)人，不求轟轟烈烈，但求實(shí)實(shí)在在。不需要譜寫(xiě)高昂的贊歌，也不需要樹(shù)起英雄的旗幟，"俯首甘為孺子牛"，這就是幕忠海同志的真實(shí)寫(xiě)照，也是千千萬(wàn)萬(wàn)林業(yè)工人無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照。
朋友們，只要我們心系林業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，雙豐健康和諧的小康社會(huì)一定早日實(shí)現(xiàn)！偉大的中國(guó)夢(mèng)也一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)！謝謝！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇四
超商位于河北省遷安市興安大街最繁華的地帶，說(shuō)起超商做為遷安市民是無(wú)人不知無(wú)人不曉，是一家大型綜合性自選式商場(chǎng)，經(jīng)營(yíng)商品上萬(wàn)種!
公司建于1999年11月，也就是在20xx年前超商在這座城市中，在這茫茫的商海中開(kāi)始揚(yáng)帆起航!風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷了12個(gè)春秋，在這20xx年之間超商開(kāi)起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)分店，外縣分店。立足遷安面向冀東，輻射全國(guó)，走向國(guó)際，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化，現(xiàn)代化，是xx人，領(lǐng)導(dǎo)，以及全體職工共同奮斗的目標(biāo)!超商正如一顆弱不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)，轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，開(kāi)枝散葉是那樣的堅(jiān)固而挺拔!
剛剛踏入企業(yè)不久的我，也是一員了，我的職務(wù)是一名普通的收銀員，一樓百貨區(qū)，收銀這個(gè)工作大大的提高了一個(gè)人的意志和細(xì)心度，收銀這個(gè)崗位是交易程序的最后一個(gè)關(guān)口!高質(zhì)量的服務(wù)和心里素質(zhì)是我們每位收銀員必備具有的。絕不允許有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎和貪念的欲望!
說(shuō)到我們收銀工作技巧，業(yè)務(wù)熟練度都是一流的，點(diǎn)鈔速度一百?gòu)垉H僅22秒時(shí)間內(nèi)數(shù)完，準(zhǔn)確率也很高，輸入條碼必須做到盲打，速度非常快，靈活的手指在鍵盤(pán)上巧妙而輕快的彈跳著。同時(shí)也在為月底盤(pán)點(diǎn)打下很好的基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)時(shí)時(shí)的抽查考核我們的收銀技能，收銀員們平時(shí)也非?？炭嗟木毩?xí)!點(diǎn)鈔，打條碼這兩項(xiàng)是收銀工作最基本的技術(shù)要求!相當(dāng)于收銀員的筷子和碗，如果這兩項(xiàng)達(dá)不到要求，就不是一名合格的收銀員，所以做為收銀團(tuán)隊(duì)的一員，必須嚴(yán)格要求自己的業(yè)務(wù)水平及心態(tài)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)和真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度，一定要在收銀部全全體現(xiàn)出來(lái)。打造一支精英能干的隊(duì)伍，無(wú)論把我們放在哪里或任何一個(gè)角落，都是一個(gè)發(fā)光體，都是最棒的!
每位來(lái)商場(chǎng)的顧客，我們都懷著一份感恩的心來(lái)真誠(chéng)對(duì)待，我們的賣(mài)場(chǎng)要讓每位顧客眼前一亮，讓顧客熟悉而習(xí)慣來(lái)到超商歡樂(lè)的購(gòu)物，我們員工必須做到體察顧客滿足顧客的需求!
刻盡職守，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)。我們每天都堅(jiān)守著自己的崗位，一點(diǎn)也馬虎不得，我們齊心協(xié)力爭(zhēng)取把錯(cuò)誤降為零，同時(shí)我們收銀部也讓領(lǐng)導(dǎo)們備受關(guān)注!
自從我走進(jìn)這個(gè)企業(yè)以來(lái)，深深的體會(huì)到了企業(yè)的公正性，和諧性和團(tuán)隊(duì)的凝聚力，在這企業(yè)里有中高層領(lǐng)導(dǎo)以及全體員工共同奮斗的目標(biāo)，正所謂的那句話：千金重?fù)?dān)人人挑!
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇五
眾所周知，教育教學(xué)工作，繁重而又瑣碎，盡管如此，我沒(méi)有感到絲毫的倦怠，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)把教育教學(xué)當(dāng)作了自己生活中不可或缺的一部分，在充實(shí)中收獲快樂(lè)，平凡中放飛希望。
教學(xué)過(guò)程中，我和同組的老師風(fēng)雨同舟，和睦相處。為了設(shè)計(jì)板書(shū)，大家精心構(gòu)思；為了做好課件，大家殫精竭慮。有時(shí)老師們想到一個(gè)金點(diǎn)子，大家立即進(jìn)行研討。正因?yàn)榇蠹业牟晦o勞苦和精益求精，才有了我們備課組今天的成績(jī)和不斷的進(jìn)步。是啊，老師的工作很忙碌，但忙忙碌碌中我收獲了知識(shí)，充實(shí)了頭腦，豐富了自己的視野；老師的工作很平凡，正是這無(wú)數(shù)個(gè)披星戴月，成就了祖國(guó)的花朵，熱鬧了大學(xué)的校門(mén)。
親其師，信其道。老師的過(guò)硬功夫，自然贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和尊敬，他們便心甘情愿地接受我們的教育。
在班級(jí)管理中，我首先要求自己是個(gè)嚴(yán)父。我要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品德和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，耐心地引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈撕妥鰧W(xué)問(wèn)；處于青春期的孩子，價(jià)值觀搖擺不定，需要我們的嚴(yán)格引導(dǎo)，來(lái)不得半點(diǎn)的疏忽。其次我要求自己是個(gè)慈母。我要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，使他們健康成長(zhǎng)；經(jīng)常從學(xué)生的角度思考問(wèn)題，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。我努力以平等、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心扉。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇窗的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)上，我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。
在日常工作中，我總是早早來(lái)到學(xué)校，檢查衛(wèi)生工作，檢查學(xué)生早讀情況，更多的還是與大家交談教育過(guò)程中存在的問(wèn)題，商量對(duì)策；有時(shí)，我還與大家一起研究白天教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，商討教學(xué)中的最優(yōu)策略。
說(shuō)句心里話，我所做的一切，從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，
只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱忱。
十幾年來(lái)我始終忙忙碌碌，穿梭于辦公室和教室的兩點(diǎn)一線，行走于學(xué)校和學(xué)生的家庭。奇怪的是，我沒(méi)有感到厭煩，因?yàn)槲以谶@份充實(shí)中收獲了職業(yè)的幸福，在平凡的崗位上放飛了祖國(guó)的希望。
回顧過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái)，我一如既往。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，我很激動(dòng)能站在這里參加演講。我叫***，今天我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)做用戶的貼心人》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，難以用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，更沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠?lái)炍业膷徫弧?BR> 作為郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)員，我們的宗旨就是以“五心”級(jí)服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)為人民服務(wù)，即以真心、熱心、細(xì)心、貼心為基準(zhǔn)，以客戶稱(chēng)心為目標(biāo)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。作為郵政這樣一個(gè)與老百姓日常生活息息相關(guān)的民生行業(yè)，我們就要把用戶當(dāng)成自己的親人一樣去對(duì)待，想用戶之所想，急用戶之所急。最大程度地讓用戶感到我們的誠(chéng)意，盡最大可能使用戶感到滿意，最大限度內(nèi)達(dá)成用戶的心意。
儲(chǔ)蓄窗口猶如咱們的一面鏡子，每天，都有大量的客戶進(jìn)入我們營(yíng)業(yè)大廳辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。如何才能在繁重的工作中依然保持著良好的心態(tài)，如何面對(duì)用戶的各種問(wèn)題而不心煩氣躁？首先，學(xué)會(huì)微笑，把客戶當(dāng)成遠(yuǎn)到而來(lái)的親人一樣迎接。這種發(fā)自內(nèi)心的微笑猶如和風(fēng)細(xì)雨，顯得那么的真誠(chéng)，讓客戶如回到自己家的感覺(jué)。這既是對(duì)客戶和郵局負(fù)責(zé)，也是對(duì)自我的尊重和肯定。微笑是增進(jìn)我們與客戶關(guān)系的妙方，它表示了我們的真心誠(chéng)意。只要你能給每一位客戶以發(fā)自內(nèi)心的微笑，那么，你一定能夠像對(duì)待親人般的為他們服務(wù)。
我們的全體員工都銘記“用戶是親人，一切為了用戶”的服務(wù)理念，在服務(wù)中注重以誠(chéng)待人，以情感人?！皼](méi)有不對(duì)的客戶，只有不對(duì)的服務(wù)”是我們的座右銘。走進(jìn)我們營(yíng)業(yè)大廳,你就會(huì)被我們每位員工燦爛而又真誠(chéng)的笑臉深深吸引，您會(huì)被我們真誠(chéng)地服務(wù)而打動(dòng)。
對(duì)待工作，我們要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心。愛(ài)崗敬業(yè)，誓言無(wú)聲。愛(ài)崗敬業(yè)，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說(shuō)得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；有了這種境界，我們就能樹(shù)立起從事郵政工作的光榮感和使命感，會(huì)專(zhuān)心致志地工作、一絲不茍地對(duì)待用戶提出的各種要求、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好自己工作。
作為郵政人員，除了要以“五心”級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)滿足客戶，還要積極響應(yīng)咱們單位創(chuàng)建“四優(yōu)”工程的口號(hào)。把創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口、優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，納入我們的工作目標(biāo)。相信在今天經(jīng)濟(jì)全球化，各行各業(yè)都激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代背景下，我們郵政員工，不論自己身處哪個(gè)崗位，哪個(gè)地方，都只有不斷學(xué)習(xí)，努力充實(shí)提高自己，不斷適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展，肩負(fù)其自己的責(zé)任，為咱們郵局的發(fā)展添上自己的一份力！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！再過(guò)幾天，我們即將迎來(lái)。
教師節(jié)。
此時(shí)此刻我和同學(xué)們最想說(shuō)的一句話就是：感謝您老師！每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都離不開(kāi)老師——生在父母育在教師。正因?yàn)榇艘荒暌欢鹊慕處煿?jié)才如此盛大！在教師節(jié)這一天舉國(guó)上下都會(huì)懷著感恩的心由衷地送上我們國(guó)家、我們民族、我們每一個(gè)人對(duì)老師最真摯的祝福！
老師，您是愛(ài)的使者！我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起，就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師的愛(ài)，使校園像一個(gè)大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關(guān)心；老師的愛(ài)，化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求；老師的愛(ài)，深深的植入我們每個(gè)人的心里，使我們懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)集體；愛(ài)科學(xué)，愛(ài)進(jìn)步，愛(ài)學(xué)習(xí)。
尊師重教是中華民族的美德，尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動(dòng)做起。我們虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，用積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學(xué)習(xí)能力，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)老師勞動(dòng)的最大尊重。
端正姿勢(shì)雙目注視老師；有不同看法時(shí)可及時(shí)向老師虛心請(qǐng)教。
尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，上下課要起立迎送；進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門(mén)或喊報(bào)告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對(duì)學(xué)校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風(fēng)；在校外，時(shí)時(shí)處處尊師重教，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)真誠(chéng)回報(bào)師愛(ài)。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個(gè)人每一天品德修養(yǎng)的必修課；同時(shí)，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個(gè)重要?dú)v史使命。
最后，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了！我們衷心地感謝您！謝謝大家！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師，同仁們：
人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)；對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操！
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門(mén)，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的'水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖！（）行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō)：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是她負(fù)責(zé)的？那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢？！”想著想著，我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，別再挖了！你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧！快回去休息吧！”只見(jiàn)她抬起頭，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“我決不會(huì)回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通?！笨粗蔷髲?qiáng)的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我，影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好！
企業(yè)離不開(kāi)有能力、有責(zé)任心的人，更離不開(kāi)一流的團(tuán)隊(duì)，只有一流的團(tuán)隊(duì)才能打造出一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)，個(gè)人的進(jìn)步?jīng)Q定團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，團(tuán)隊(duì)的實(shí)力決定公司的發(fā)展。作為公司的一名設(shè)計(jì)師，我所要做的就是設(shè)計(jì)好我們的產(chǎn)品，相信在我的不斷努力和大家的共同幫助下，一定會(huì)把產(chǎn)品設(shè)計(jì)得更合理、更人性化、更滿足客戶的要求，公司的發(fā)展要靠在坐各位朋友的共同努力。
首先，質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎(chǔ)，是公司賴以生存和發(fā)展的基石。一個(gè)有生命的企業(yè)是有厚重的質(zhì)量基礎(chǔ)做保證的，我們只有不斷的提高公司產(chǎn)品的質(zhì)量，才能為公司的發(fā)展做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有打造一流的質(zhì)量，才能做出一流的產(chǎn)品，只有擁有一流的產(chǎn)品，才能立于不敗之地。
質(zhì)量在我手中，我想說(shuō)質(zhì)量不僅僅在我們的手中，還在我們的心中。只有心里有“質(zhì)量意識(shí)”這個(gè)觀點(diǎn)，無(wú)論在什么崗位，我們都以提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)人做起。讓我們意識(shí)到質(zhì)量代表著誠(chéng)信，質(zhì)量就是一個(gè)品牌！一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的企業(yè)，根本無(wú)法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足。
其次，在實(shí)際工作中，人們往往把服務(wù)理解為態(tài)度，即態(tài)度好等于服務(wù)好。其實(shí)不然，服務(wù)有其更深刻的。在日常生活中，我們都知道一句話“態(tài)度決定一切”，但是，在實(shí)際工作中，考驗(yàn)我們的不僅僅是態(tài)度，還有我們的服務(wù)。對(duì)客戶的良好服務(wù)就是對(duì)公司工作負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，也是關(guān)乎公司又一形象的體現(xiàn)，同時(shí)也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。在實(shí)際工作中，我們要經(jīng)常以換位思想去觀察、體驗(yàn)客戶的具體需求，不斷充實(shí)和豐富服務(wù)工作的，做到：以我真誠(chéng)換客戶真情，就能真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)“客戶至上的服務(wù)承諾。
再次，要做到熱愛(ài)自己的崗位、熱愛(ài)自己的企業(yè)。要樹(shù)立堅(jiān)定的信心，具有面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)；通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領(lǐng)；大膽開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價(jià)值在創(chuàng)造中得到充分發(fā)揮和升華！真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，把企業(yè)的發(fā)展做為我們的首要任務(wù)，讓我們真正的融入到企業(yè)這個(gè)大家庭里來(lái)。
新世紀(jì)的發(fā)展離不開(kāi)有志之士，公司的發(fā)展離不開(kāi)大家，更離不開(kāi)大家的團(tuán)結(jié)一致、上下齊心。作為公司的一名員工我很榮幸！讓我們擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，肩并肩，行動(dòng)起來(lái)，讓成績(jī)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，讓青春的旋律在公司的舞臺(tái)上奏響！
謝謝大家！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師，同仁們：
大家好!
非常感謝機(jī)場(chǎng)給我們創(chuàng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，與優(yōu)秀團(tuán)體，優(yōu)秀員工們共同分享為提升質(zhì)量、追求卓越品質(zhì)所做的不懈努力!
今天，我演講的題目是《愛(ài)機(jī)場(chǎng)愛(ài)崗位》。
首先要說(shuō)的是質(zhì)量就是旅客的生命。眾所周知，安全檢查是民航空防地面安全的最后一道關(guān)口，我們的工作質(zhì)量，不僅關(guān)系到民航行業(yè)形象，更關(guān)乎國(guó)家財(cái)產(chǎn)和旅客生命的安危。
質(zhì)量就是企業(yè)的信仰。我們始終牢記安全質(zhì)量是一切工作的根本，沒(méi)有安全就沒(méi)有了一切，安全質(zhì)量成為我們開(kāi)展一切工作的前提，安全意識(shí)成為我們每一個(gè)人心底時(shí)刻不能放松的弦，安全觀念成為我們每個(gè)民航人共同追求的信仰。質(zhì)量就是員工的責(zé)任?！半[患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山!”質(zhì)量就是專(zhuān)業(yè)的追求質(zhì)量就是運(yùn)行的準(zhǔn)則。
安全質(zhì)量就是科技的創(chuàng)新。質(zhì)量永無(wú)止境，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，在崗一分鐘，就要安全六十秒。
我們選擇了安檢，就意味著選擇了責(zé)任!
我們?cè)诠ぷ髦型度肓藰O大的熱情，每個(gè)安檢人員在工作崗位上認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作任務(wù)，積極網(wǎng)主動(dòng)地服務(wù)旅客，以最高的工作效率和飽滿的熱情解決旅客提出的每個(gè)問(wèn)題和要求。
也許目前我們的.工資水平與國(guó)內(nèi)同行之間存在著一些差距，但我們都相信這只是暫時(shí)現(xiàn)象。機(jī)場(chǎng)在發(fā)展，客流在增加，業(yè)績(jī)?cè)阶鲈酱螅瑱C(jī)場(chǎng)的收入增加了，員工的收入水平自然也會(huì)提高，所謂“大河有水小河滿”吧。
國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安，為了國(guó)泰民安，為了千萬(wàn)個(gè)家庭團(tuán)圓，為了億萬(wàn)旅客的平安，我們必須信守承諾，以把握安全檢查質(zhì)量為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將每一個(gè)危險(xiǎn)因素?cái)r截在地面，將每一個(gè)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，安全放飛每一個(gè)航班，為祖國(guó)守護(hù)一片祥和安寧的藍(lán)天!
親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)共同筑起一道堅(jiān)不可摧的安全長(zhǎng)城，在各自的崗位上，保質(zhì)保量地完成份內(nèi)的工作，平安度過(guò)每一天!讓我們時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，為我們安全紀(jì)錄的一再刷新，加油!
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、同仁們：
大家晚上好，今天我演講的題目是：獻(xiàn)身教育、無(wú)私奉獻(xiàn)。
朋友，你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜
愛(ài)
，一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng)，旋律動(dòng)聽(tīng)，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專(zhuān)畢業(yè)后，我被分配到馬溝
小學(xué)
。學(xué)校里沒(méi)有食堂，沒(méi)有宿舍，作為一個(gè)外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車(chē)早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。
生活
雖然艱苦，但我心中充滿了快樂(lè)，我將成為五十多個(gè)孩子的 “王”了!
當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái)，真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候，我才知道，想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出
校園
的時(shí)候，當(dāng)我披星星戴
月亮
從學(xué)校騎車(chē)回到20里外的家的時(shí)候，我深深體會(huì)到：做一個(gè)教師不難，難的是做一個(gè)好的教師。
那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人，2000年，我寫(xiě)的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專(zhuān)欄，所教
班級(jí)
的語(yǔ)文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好
成績(jī)
，2001年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
回首來(lái)時(shí)的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計(jì)名利的付出。
現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個(gè)無(wú)名小輩。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī)，但我相信：黑夜再長(zhǎng)，白天總會(huì)到來(lái);寒冬再長(zhǎng)，春天總會(huì)到來(lái)。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財(cái)富。
在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂(lè)觀的志趣投入到初中語(yǔ)文的教學(xué)工作中。
我自豪，因?yàn)槲沂且幻處?我追求，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的'思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如
黨團(tuán)
集會(huì)、
專(zhuān)業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有
什么
聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和親愛(ài)的同事們：
眾所周知，教育教學(xué)工作，繁重而又瑣碎，盡管如此，我沒(méi)有感到絲毫的倦怠，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)把教育教學(xué)當(dāng)作了自己生活中不可或缺的一部分，在充實(shí)中收獲快樂(lè)，平凡中放飛希望。
教學(xué)過(guò)程中，我和同組的老師風(fēng)雨同舟，和睦相處。為了設(shè)計(jì)板書(shū)，大家精心構(gòu)思；為了做好課件，大家殫精竭慮。有時(shí)老師們想到一個(gè)金點(diǎn)子，大家立即進(jìn)行研討。正因?yàn)榇蠹业牟晦o勞苦和精益求精，才有了我們備課組今天的成績(jī)和不斷的進(jìn)步。是啊，老師的工作很忙碌，但忙忙碌碌中我收獲了知識(shí)，充實(shí)了頭腦，豐富了自己的視野；老師的工作很平凡，正是這無(wú)數(shù)個(gè)披星戴月，成就了祖國(guó)的花朵，熱鬧了大學(xué)的校門(mén)。
親其師，信其道。老師的過(guò)硬功夫，自然贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和尊敬，他們便心甘情愿地接受我們的教育。
在班級(jí)管理中，我首先要求自己是個(gè)嚴(yán)父。我要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品德和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，耐心地引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈撕妥鰧W(xué)問(wèn)；處于青春期的孩子，價(jià)值觀搖擺不定，需要我們的嚴(yán)格引導(dǎo)，來(lái)不得半點(diǎn)的疏忽。其次我要求自己是個(gè)慈母。我要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，使他們健康成長(zhǎng)；經(jīng)常從學(xué)生的角度思考問(wèn)題，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。我努力以平等、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心扉。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的.宇宙；每一扇窗的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)上，我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。
在日常工作中，我總是早早來(lái)到學(xué)校，檢查衛(wèi)生工作，檢查學(xué)生早讀情況，更多的還是與大家交談教育過(guò)程中存在的問(wèn)題，商量對(duì)策；有時(shí)，我還與大家一起研究白天教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，商討教學(xué)中的最優(yōu)策略。
說(shuō)句心里話，我所做的一切，從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，
只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名教師對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱忱。
十幾年來(lái)我始終忙忙碌碌，穿梭于辦公室和教室的兩點(diǎn)一線，行走于學(xué)校和學(xué)生的家庭。奇怪的是，我沒(méi)有感到厭煩，因?yàn)槲以谶@份充實(shí)中收獲了職業(yè)的幸福，在平凡的崗位上放飛了祖國(guó)的希望。
回顧過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái)，我一如既往。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
因?yàn)槲椰F(xiàn)在一回家，我的寶寶先是沖我美美的笑，只要一不抱就開(kāi)始哭，因?yàn)樗雼寢?。我不知道這兩個(gè)孩子看到別人爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接送放學(xué)的時(shí)候他們會(huì)是怎樣的心情？但是我的心里卻酸酸的。記得有一次這個(gè)小女孩生病了，沒(méi)來(lái)上學(xué)，我出去買(mǎi)菜，她看到我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就喊我老師，看到她干干的嘴唇，我突然間特別心疼她。如果媽媽還活著的話，應(yīng)該跟我差不多年齡吧？是不是自己生病難受的時(shí)候，也想躺在媽媽的懷里撒撒嬌？爺爺奶奶再好，也代替不了爸爸媽媽?。敔斈棠棠挲g大了，也沒(méi)有那么多的精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，小女孩挺心靈手巧的，我剛來(lái)教他們那會(huì)，她自己疊了好幾顆幸運(yùn)星給我，很漂亮。
這么靈巧的小手，如果。
寫(xiě)作。
業(yè)有爸爸媽媽的陪伴，一定會(huì)寫(xiě)一手漂亮的字吧？但現(xiàn)在字卻寫(xiě)的很潦草，要規(guī)范她的寫(xiě)字習(xí)慣，卻需要我很長(zhǎng)時(shí)間的.努力。小男孩身上整天臟兮兮的，小手黑黑的，都看不到皮膚了。最主要的是他用左手寫(xiě)字，每次上課一寫(xiě)字，我就提醒他用右手，可是下次又用左手了。
我一直在想，我能為他們做些什么呢？曾經(jīng)看到一篇文章就叫《快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家》，感觸很深。孩子真正發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)只有父母才能給與，其他的快樂(lè)也是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。在以后的日子里，更希望能用自己的愛(ài)心為孩子們撐起一片晴空。
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十四
大家好！
我是來(lái)自桃浦中學(xué)的參賽選手李××。在祖國(guó)的花朵面前，我們始終扮演著傳道授業(yè)解惑的角色，即所謂的園丁也有人稱(chēng)之為綠葉?？晌也⒉毁澩G葉的靜默無(wú)聞，我覺(jué)得邁入21世紀(jì)的老師應(yīng)當(dāng)為自己的角色重新定位。
人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)謳歌老師的無(wú)私一生的兢兢業(yè)業(yè)，一世的勤勤懇懇，卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動(dòng)，卻又那么另人傷心：為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道，有去無(wú)回？為什么崇高總是連著悲壯？為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時(shí)也壯大著自己？為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與華蜜相伴？摯友們，讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧：奉獻(xiàn)并華蜜的生活著！
在我踏入教師行列的第一天，我就暗自發(fā)誓：我要做新時(shí)代的教化工作者。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)決終身學(xué)習(xí)的信念，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我是一名文學(xué)愛(ài)好者，教化工作也成就著我的文學(xué)創(chuàng)作之旅。我將文學(xué)帶入課堂，在我的引導(dǎo)下，班級(jí)成立了“青春詩(shī)社”“拼搏文學(xué)社”等多個(gè)文學(xué)團(tuán)體。我和我的學(xué)生在共同的奮斗中都取得了較好的成果，班級(jí)的學(xué)習(xí)成果在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進(jìn)集體的稱(chēng)號(hào)。我個(gè)人也獲得了校先進(jìn)的榮譽(yù)。在教化工作中，我高揚(yáng)“愛(ài)”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中，我在學(xué)生心中”。在今年四月的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中，我和我的學(xué)生每人認(rèn)養(yǎng)了一棵樹(shù)，并親自將它種在1500多米的綠化帶上。一株株小樹(shù)苗種在土里，一顆顆憧憬和平，憧憬健康的愛(ài)的種子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里，全中國(guó)的人們又重新相識(shí)了健康的重要，生態(tài)平衡的珍貴。：中隊(duì)會(huì)確定，為那些面臨滅亡的生靈們捐款貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心并提出“有效學(xué)習(xí)，健康生活”的口號(hào)。班級(jí)還舉辦了“救濟(jì)‘西海固’慈善捐獻(xiàn)”活動(dòng)，為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童盡一份力。今年九月，我和我的學(xué)生獲得了市“愛(ài)心集體”的光榮稱(chēng)號(hào)。當(dāng)“愛(ài)”成為生活的主題，一切都會(huì)變的'更加美妙。愛(ài)自己，才會(huì)愛(ài)他人。讓我們豐富自己，為了更好的去生活；讓我們珍惜自己，為了更好的去拼搏！老師摯友們，讓我們做作一棵樹(shù)吧，播撒綠蔭的同時(shí)也壯大著自己；讓我們做一條河，澆灌田地的同時(shí)也豐富著自我；讓我們作一條路，雖然千壓萬(wàn)踏也能延長(zhǎng)自我！假如生活是多元色，我們就是那充溢朝氣的綠色，小草是我們的衣衫，大樹(shù)是我們的軀干，藍(lán)天是我們的笑臉，我們不斷延長(zhǎng)、伸展，播撒無(wú)盡的綠色，帶給您一個(gè)漂亮的春天！愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇3敬重的領(lǐng)導(dǎo)，各位的同事：
今日能夠代表xx擔(dān)保公司進(jìn)行演講，感到壓力巨大。因?yàn)槲覀児粳F(xiàn)在遇到了許多經(jīng)營(yíng)困難，舉步維艱；但是我們堅(jiān)信在上級(jí)部門(mén)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大家同心協(xié)力、激昂精神、攻堅(jiān)克難、嚴(yán)格程序、規(guī)范業(yè)務(wù)，切實(shí)做好總結(jié)、吸取教訓(xùn)、找到關(guān)鍵問(wèn)題；信任在各方幫助下，xx擔(dān)保定能沖破險(xiǎn)阻、重振旗鼓，再次揚(yáng)帆起航、開(kāi)創(chuàng)工作新局面。我今日演講的題目是"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。
20xx年我們公司剛成立的時(shí)候，我們每一個(gè)人對(duì)擔(dān)保業(yè)務(wù)都一竅不通，為了讓我們能夠盡快融入工作，公司制定了"邊干邊學(xué)"的主導(dǎo)思想，一方面到擔(dān)保行業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察、學(xué)習(xí)吸取閱歷；一方面邀請(qǐng)銀行和擔(dān)保公司專(zhuān)業(yè)人員來(lái)我公司授課傳經(jīng)；同時(shí)聘請(qǐng)資深律師對(duì)我們進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的解讀。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，公司業(yè)務(wù)辦理流程和各項(xiàng)制度相繼制定出臺(tái)，公司業(yè)務(wù)漸漸全面鋪開(kāi)。自公司成立至20xx年底，累計(jì)共辦理?yè)?dān)保業(yè)務(wù)311筆次，累計(jì)承保金額15。24億元，業(yè)務(wù)對(duì)象涉及工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通等眾多行業(yè)，為xx市中小企業(yè)發(fā)展做出了肯定的成果。
然而，近兩年來(lái)，由于諸多緣由，擔(dān)保業(yè)務(wù)出現(xiàn)了部分問(wèn)題，導(dǎo)致數(shù)筆代償，對(duì)公司產(chǎn)生巨大影響。公司員工隊(duì)伍感到壓力重重，經(jīng)過(guò)上級(jí)組織及市工業(yè)國(guó)投公司的指導(dǎo)幫助，我們激昂精神，把完善內(nèi)限制度放在首位，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，肅穆紀(jì)律，查找緣由，逐步進(jìn)行調(diào)整，深刻吸取閱歷教訓(xùn)。我們也進(jìn)一步醒悟地相識(shí)到自身的不足：
第一、金融專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)匱乏。雖然在辦理?yè)?dān)保業(yè)務(wù)，但對(duì)銀行信貸業(yè)務(wù)和衍生產(chǎn)業(yè)及配套的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)探討不夠深化廣泛，從而把擔(dān)保簡(jiǎn)潔的停留在表面的"融資擔(dān)保"業(yè)務(wù)中，沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的深層次摸索，遇到問(wèn)題解決方法有所欠缺。其次、對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律把握相識(shí)不夠。xx擔(dān)保行業(yè)剛剛起步，市場(chǎng)需求較大，我們盲目擴(kuò)張，導(dǎo)致客戶進(jìn)門(mén)門(mén)檻低，且擔(dān)保規(guī)模較大。隨著國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策改變，銀行紛紛收緊銀根，不良客戶無(wú)法續(xù)貸，我們卻未能剛好預(yù)警。第三、反擔(dān)保措施欠缺。部分擔(dān)?？蛻艄?yīng)的抵質(zhì)押物存在瑕疵，品質(zhì)不高，好用性低、流通性差、變現(xiàn)困難，從而給追償帶來(lái)很大難度。
"吃一塹，長(zhǎng)一智！"摔跤并不行怕，可怕的是摔倒了就一蹶不振了。面對(duì)困難我們迎難而上，嚴(yán)格制度，從注意規(guī)范擔(dān)保業(yè)務(wù)辦理流程、加強(qiáng)保后檢查、做好追償管理、加大債務(wù)清償入手，重振xx擔(dān)保。而怎樣變更現(xiàn)狀，作為xx人我們反思自問(wèn)，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)著手：
首先，加強(qiáng)管理，按章辦事嚴(yán)格執(zhí)行擔(dān)保流程。按擔(dān)保人員專(zhuān)業(yè)化、學(xué)問(wèn)化的要求。做到不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。同時(shí)也要有打破常規(guī)的膽識(shí)，不能再用過(guò)去傳統(tǒng)的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)去理解和分析當(dāng)前的狀況。按章辦事，接著規(guī)范和嚴(yán)格執(zhí)行《擔(dān)保業(yè)務(wù)操作流程及風(fēng)險(xiǎn)防范限制制度》。
其次，仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好在保項(xiàng)目的保后檢查，多方面獲得信息，主動(dòng)駕馭狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處置解決。最終，全力以赴做好追償及債務(wù)清償工作。擬定建立激勵(lì)機(jī)制，先易后難，實(shí)行各種手段、方法和措施，把公司的損失減到最小，確保國(guó)有資產(chǎn)的完整。
過(guò)去的已經(jīng)成為昨天。我們的明天不行以重蹈覆轍。作為xx擔(dān)保公司的一員，從無(wú)知無(wú)畏到今日的痛定思痛，我們漸漸成長(zhǎng)。不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，就是是為了明天更好的前行?，F(xiàn)在有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)切我們、指導(dǎo)我們共度難關(guān)，我們堅(jiān)信肯定能戰(zhàn)勝眼前的困難！
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！"只要我們同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，就肯定能攻克困難，創(chuàng)建xx擔(dān)保明天的輝煌！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話“只有貢獻(xiàn)，才能衡量人生的價(jià)值”。是的，每一個(gè)人只要不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯麗的樂(lè)章，在自己的本職崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前， “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼，我在深深的思索，作為一名普普通通的（單位名稱(chēng)）職工，應(yīng)該
怎樣
立足本職 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”呢?首先、要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是要以一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱(chēng)之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專(zhuān)心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著責(zé)任。只有對(duì)崗位工作敬業(yè)，才會(huì)全力以赴，才會(huì)、自發(fā)自動(dòng)，才會(huì)、不找借口，才會(huì)、立即行動(dòng)。要達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，就不可能做好本職工作，不可能適應(yīng)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，也就無(wú)從談及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
其次、要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”。只有精業(yè)，工作、才有底氣，事業(yè)、才有生氣，工作、才會(huì)出
成績(jī)
。梅蘭芳在舞臺(tái)上顧盼流連，流光溢彩，可是很少有人知道，為了讓眼神活起來(lái)，眼睛近視的他每天早上放飛鴿子，極目蒼穹，苦練眼工;鄧亞萍打球快速兇狠，可是很少有人知道，為了增強(qiáng)手腕的力量，身材嬌小的她居然用鐵拍子練球。成功沒(méi)有捷徑，輝煌的背后，是鮮為人知的努力和付出。要成為本
專(zhuān)業(yè)
的行家里手，就必須勤于
學(xué)習(xí)
，努力學(xué)習(xí)。帶著問(wèn)題用心學(xué)，邊干邊學(xué)，以干促學(xué)，不斷加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)的理解;從而不斷提高自己工作能力，工作才能精益求精，方能創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
最后講奉獻(xiàn)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋。正如 “松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的 “上天賦予的生命，就是要為人類(lèi)的繁榮和平和
幸福
做貢獻(xiàn)”。每個(gè)平凡的工作崗位，都給我們提供了展示自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間平臺(tái)。因此我們要
珍惜
，要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)。因?yàn)?，一滴水，只有融入大海才不?huì)干涸。身為（單位名稱(chēng)）的一名員工，只有將個(gè)人的價(jià)值與學(xué)校的利益結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮聰明才智，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。所以，講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為（單位名稱(chēng)）員工的精神追求! 朋友們，愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把青春年華奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給（單位名稱(chēng)）。
謝謝！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
陽(yáng)春三月，楊柳吐綠，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們?nèi)荷舷職g聚一堂，在這里舉辦以“喜迎、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”為主題的演講活動(dòng)。我有幸代表我們科室站在這里，此時(shí)此刻，心潮澎湃、感慨萬(wàn)千！但我不是詩(shī)人，不能用俏麗的詩(shī)句謳歌我們神圣的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用犀利的語(yǔ)言描繪我們肩負(fù)的職責(zé)；我也不是歌手，不能用優(yōu)美的歌聲
贊美
我們光榮的使命。我們有的是一顆火熱的愛(ài)心，用愛(ài)點(diǎn)亮病人的心燈，用愛(ài)呵護(hù)臨危的生命，用愛(ài)裝飾醫(yī)院這片美麗的天空。
作為城關(guān)醫(yī)院的一名職工，我同在坐的所有城關(guān)醫(yī)院同事一樣，“心系病患者、無(wú)私奉獻(xiàn)，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院發(fā)展新局面”，這也是我今晚所要演講的題目。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人們熱愛(ài)生命，呵護(hù)生命，對(duì)生命的珍視無(wú)以輪比。正因?yàn)樯k麗，我們說(shuō)迎接生命者如夏花之燦爛。正因?yàn)樯鼘氋F，我們說(shuō)拯救生命者如冬柏之俊秀。正因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)，人們才給那些無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個(gè)響亮的名字——生命衛(wèi)士。
做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我為有這樣的稱(chēng)號(hào)而感到光榮和
自豪！在高唱構(gòu)建和諧社會(huì)主旋律的今天，在醫(yī)療改革如火如荼的今天，做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我和我的同事們用愛(ài)和奉獻(xiàn)鑄就了一道靚麗的風(fēng)景，用自己如脈如流的行動(dòng)詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵：面對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧；面對(duì)工作的一貫平凡，我們?nèi)蝿谌卧?；面?duì)醫(yī)療改革的日益激烈，我們責(zé)無(wú)旁貸；面對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的召喚，我們一馬當(dāng)先。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望，我們的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。如果說(shuō)，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是生 命衛(wèi)士永恒的追求，那么高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命，在平凡的崗位上成就我們不平 凡的業(yè)績(jī)，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士無(wú)悔的選擇。
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無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位的同事：
今天能夠代表xxxx擔(dān)保公司進(jìn)行演講，感到壓力巨大。因?yàn)槲覀児粳F(xiàn)在遇到了很多經(jīng)營(yíng)困難，舉步維艱；但是我們堅(jiān)信在上級(jí)部門(mén)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大家齊心協(xié)力、振奮精神、攻堅(jiān)克難、嚴(yán)格程序、規(guī)范業(yè)務(wù)，切實(shí)做好總結(jié)、吸取教訓(xùn)、找到關(guān)鍵問(wèn)題；相信在各方幫助下，xxxx擔(dān)保定能沖破險(xiǎn)阻、重振旗鼓，再次揚(yáng)帆起航、開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
我今天演講的題目是"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"我們公司剛成立的時(shí)候，我們每一個(gè)人對(duì)擔(dān)保業(yè)務(wù)都一無(wú)所知，為了讓我們能夠盡快融入工作，公司制定了"邊干邊學(xué)"的主導(dǎo)思想，一方面到擔(dān)保行業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察、學(xué)習(xí)汲取經(jīng)驗(yàn)；一方面邀請(qǐng)銀行和擔(dān)保公司專(zhuān)業(yè)人員來(lái)我公司授課傳經(jīng)；同時(shí)聘請(qǐng)資深律師對(duì)我們進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的解讀。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，公司業(yè)務(wù)辦理流程和各項(xiàng)制度相繼制定出臺(tái)，公司業(yè)務(wù)逐漸全面鋪開(kāi)。
自公司成立至底，累計(jì)共辦理?yè)?dān)保業(yè)務(wù)311筆次，累計(jì)承保金額15.24億元，業(yè)務(wù)對(duì)象涉及工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通等眾多行業(yè)，為xxxx市中小企業(yè)發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
然而，近兩年來(lái)，由于諸多原因，擔(dān)保業(yè)務(wù)出現(xiàn)了部分問(wèn)題，導(dǎo)致數(shù)筆代償，對(duì)公司產(chǎn)生巨大影響。公司員工隊(duì)伍感到壓力重重，經(jīng)過(guò)上級(jí)組織及市工業(yè)國(guó)投公司的指導(dǎo)幫助，我們振奮精神，把完善內(nèi)控制度放在首位，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，嚴(yán)肅紀(jì)律，查找原因，逐步進(jìn)行調(diào)整，深刻吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們也進(jìn)一步清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足：
第一、金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)匱乏。雖然在辦理?yè)?dān)保業(yè)務(wù)，但對(duì)銀行信貸業(yè)務(wù)和衍生產(chǎn)業(yè)及配套的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)研究不夠深入廣泛，從而把擔(dān)保簡(jiǎn)單的停留在表面的"融資擔(dān)保"業(yè)務(wù)中，沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的深層次摸索，遇到問(wèn)題解決辦法有所欠缺。
第二、對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律把握認(rèn)識(shí)不夠。xxxx擔(dān)保行業(yè)剛剛起步，市場(chǎng)需求較大，我們盲目擴(kuò)張，導(dǎo)致客戶進(jìn)門(mén)門(mén)檻低，且擔(dān)保規(guī)模較大。隨著國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策變化，銀行紛紛收緊銀根，不良客戶無(wú)法續(xù)貸，我們卻未能及時(shí)預(yù)警。
第三、反擔(dān)保措施欠缺。部分擔(dān)?？蛻籼峁┑牡仲|(zhì)押物存在瑕疵，品質(zhì)不高，實(shí)用性低、流通性差、變現(xiàn)困難，從而給追償帶來(lái)很大難度。
"吃一塹，長(zhǎng)一智！"摔跤并不可怕，可怕的是摔倒了就一蹶不振了。面對(duì)困難我們迎難而上，嚴(yán)格制度，從注重規(guī)范擔(dān)保業(yè)務(wù)辦理流程、加強(qiáng)保后檢查、做好追償管理、加大債務(wù)清償入手，重振xxxx擔(dān)保。而怎樣改變現(xiàn)狀，作為xxxx人我們反思自問(wèn)，我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手：
首先，加強(qiáng)管理，按章辦事嚴(yán)格執(zhí)行擔(dān)保流程。按擔(dān)保人員專(zhuān)業(yè)化、知識(shí)化的要求。做到不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。同時(shí)也要有打破常規(guī)的膽識(shí)，不能再用過(guò)去傳統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)去理解和分析當(dāng)前的狀況。按章辦事，繼續(xù)規(guī)范和嚴(yán)格執(zhí)行《擔(dān)保業(yè)務(wù)操作流程及風(fēng)險(xiǎn)防范控制制度》。
其次，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好在保項(xiàng)目的保后檢查，多方面獲取信息，主動(dòng)掌握情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置解決。
最后，全力以赴做好追償及債務(wù)清償工作。擬定建立激勵(lì)機(jī)制，先易后難，采取各種手段、方法和措施，把公司的損失減到最小，確保國(guó)有資產(chǎn)的'完整。
過(guò)去的已經(jīng)成為昨天。我們的明天不可以重蹈覆轍。作為xxxx擔(dān)保公司的一員，從無(wú)知無(wú)畏到今天的痛定思痛，我們逐漸成長(zhǎng)。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就是是為了明天更好的前行?，F(xiàn)在有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心我們、指導(dǎo)我們共度難關(guān)，我們堅(jiān)信一定能戰(zhàn)勝眼前的困難！
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！"只要我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，就一定能攻克困難，創(chuàng)造xxxx擔(dān)保明天的輝煌！
無(wú)私奉獻(xiàn)鑄師魂演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題是《無(wú)私奉獻(xiàn)》。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)生活中，周?chē)娜藢?duì)我們付出了不少的愛(ài)，祖國(guó)就是其中的一位。
不是，毛主席是為了世界的和平。國(guó)家的安寧。人民的富強(qiáng)，才自愿讓兒子到戰(zhàn)場(chǎng)上去磨練的。當(dāng)敵機(jī)狂轟濫炸時(shí)，陣地上一片火海，毛岸英面臨死的危險(xiǎn)，還幫戰(zhàn)友脫險(xiǎn)，自己犧牲在異國(guó)他鄉(xiāng)。
同學(xué)們，你們聽(tīng)了這個(gè)故事，從中受到什么啟示呢？我覺(jué)得這是一種高尚的民族主義精神。我作為一個(gè)中國(guó)人，決定以偉大的領(lǐng)袖和先烈們作為榜樣，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
我們要向毛岸英同志學(xué)習(xí)，他為祖國(guó)犧牲，為祖國(guó)爭(zhēng)光，還報(bào)效祖國(guó)。
我的演講完畢，謝謝大家！