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        開展國防教育活動的總結(模板18篇)

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            總結可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維活力,提高我們解決問題的能力。在總結的過程中,要注重客觀分析,盡量避免主觀臆斷和偏見的影響。通過閱讀以下范文,我們可以了解到其他人是如何寫好一篇總結的。
            開展國防教育活動的總結篇一
            今年9月19日是第十五個全民國防教育日,我校貫徹落實上級通知精神,以熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”為主題全方位地開展了形式多樣的國防教育活動,使得學生在活動中了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),培養(yǎng)學生的國防意識,增強學生的國防知識?,F(xiàn)小結如下:
            一、9月21日早上,在升旗儀式上總輔導員做了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,并提出小學生要增強國防意識,就要從身邊做起,從小事做起。一是要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二是希望全體學生多觀看新聞,關心時事,關注時局。三是努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
            二、9月21日至24日,各班自習課時間,分年級分班級組織學生進行觀看閱兵、國防影片;少先隊大隊部領巾廣播站成員也參與到宣傳活動當中來,他們利用課間播放革命歌曲等形式營造氛圍開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業(yè)。加大國防知識宣傳和普及力度,規(guī)范國防教育,提高全體學生的國家安全意識。
            三、組織各班學生認真制作了以“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”為主題”手抄報并進行評比。一張張精美的手抄報折射出學生對“人民軍隊”重要意義的進一步認識,充分展示了當代小學生的愛國之心、報國之志。
            四、9月25日上午,程老師在多煤體教室為4至6年級學生上了一堂生動的國防教育課。從軍徽說起,幫助學生了解全民國防教育日的由來,回顧了今年國防教育日的特殊背景與我國國防力量的發(fā)展歷史,用生動形象的語言與大量精美的圖片詮釋了“人民軍隊為人民”的觀點,幫助學生牢固樹立以愛國主義為核心的偉大民族精神,同時,增強了學生的國防意識。
            通過一系列活動的開展,我校全體師生接受了一次次生動的國防教育,增強了國家安全意識和憂患意識,起到了良好的教育效果。今后,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,進一步深入開展國防教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)符合時代要求、利于強國建業(yè)的國防后備軍。
            開展國防教育活動的總結篇二
            今年9月_日是《中華人民共和國國防教育法》規(guī)定的“全民國防教育日”,為了更好的貫徹落實《全民國防教育大綱》,我校以“國防教育日”為契機,在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。
            首先,我校在9月_日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動,在此之前,我們深入學習了《國旗法》,嚴格升旗程序,規(guī)范升旗動作,更換新國旗,切實提高了升旗儀式的質量,并利用升旗時間,組織學生開展了以班級為單位,以“愛我中華,心系國防”為主題的演講比賽活動,為即將到來的建國61周年營造了喜慶祥和的氣氛。
            接下來,為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛,在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識,我校開展了“學軍歌,唱軍歌”活動,,利用早晨,中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》,讓學生在歌聲中銘記這國防綠,在全校掀起唱軍歌的熱潮。
            為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念,學校組織學生在8開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關書籍后寫出自己真實的體會和感受,并由學校評選出優(yōu)秀作品進行公開展示。并以此來激發(fā)學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化,將愛國熱情充分調動起來。
            本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了,但是,這國防精神,國防意識,國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發(fā)芽,國防教育將作為我校的長期教育活動,融入到日常的教育教學活動中,讓學生不斷增強保家衛(wèi)國的責任感,使命感,錘煉國防精神,不斷提到綜合素質。
            開展國防教育活動的總結篇三
            學校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場所,學生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學生的防震減災知識教育和地震應急疏散演練,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑,是學校安全教育的一個重要組成部分。因此,學校要高度重視并進一步規(guī)范和加強學校地震應急演練工作,在演練中檢驗并不斷完善學校地震應急預案,提高學校地震應急預案的科學性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識,掌握防震避震技能和自救互救能力,使學生在遭遇地震等突發(fā)災害事件時能夠鎮(zhèn)定應對,積極進行自救互救,盡量減少傷亡。綜合我們學校組織的數次疏散演練,得出如下幾點體會。
            一、疏散演練目的要明確。
            疏散演練并不是讓學生產生恐慌,認為災難即將來臨,而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐慌,避免更多損失。經常性地演練,學生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經演練的程序迅速、有序撤離,避免在地震時真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。
            演練和不演練絕對不一樣。通過地震應急疏散演練,使師生掌握應急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線,確保在地震來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
            二、疏散演練人員責任要明確。
            平時疏散演練,急時疏散疏導人員,必須責任到位,培訓到位;必須保持一貫的警惕性,每個人都明確自己的職責,在第一時間履職到位。
            班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員,不但要聽清楚學校下達的警報,而且要組織好本班學生按應急預案進行實施。
            疏導員即任課教師,在演練開始前要到達所負責的崗位。在疏散路線的每個拐彎處,都要有專人負責,而且要切實履行職責,嚴防學生踩踏和串線,以免造成二次傷害。
            學校應急疏散演練領導小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況,做好應急指揮調整。
            9月16日是第17個全民國防教育日,為進一步弘揚愛國主義精神,普及國防教育,增強群眾國防觀念,營造群眾關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,陳古鎮(zhèn)多措并舉,扎實開展“全民國防教育日”宣傳教育活動。
            一是設立宣傳站,集中開展宣傳。
            從9月11日開始,以逢場趕集人口集中為契機,在玉皇街社區(qū)和文聚場社區(qū)的街道中心設立宣傳站,開展宣傳活動,進一步增強了群眾國防觀念和憂患意識,努力形成維護國家安全的思想共識和自覺行動。
            二是創(chuàng)新載體,多形式宣傳。
            通過鎮(zhèn)村廣播、政府門口led顯示屏、組織鎮(zhèn)村干部集中觀看宣傳教育片等形式,增強宣傳教育活動的感染力、吸引力,不斷擴大全民國防教育日的參與面。
            三是組織集中學習。
            組織鎮(zhèn)村干部認真學習了《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等法律法規(guī),明確法律賦予的權利和義務,進一步增強國防觀念。
            通過此次宣傳教育活動,干部群眾掌握了必要的國防知識,增強了國防觀念,提高了國防素質,激發(fā)了愛國熱情。
            今年9月_日是第_個“全民國防教育日”,以此為契機,我校堅持教學改革與教研創(chuàng)新相結合,積極探究學校國防和人防課程教育的思路,開展了一系列活動,大力提升我校國防教育工作水平,現(xiàn)將工作情況總結如下:
            一、我校對開展國防教育的必要性和緊迫性的認識。
            加強全民國防教育,是落實“”的重要思想、積極適應全面建設小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準備的需要。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。
            當今世界風云變幻,雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷。在新的世界政治經濟格局尚未形成之前,各種勢力的斗爭日趨激烈,霸權主義,強權政治仍然存在,世界并不安寧。加強國防教育,增強國防意識,從小樹立青少年報效祖國的意識,培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍,是我們教育者義不容辭的責任。
            加強國防教育,提高青少年的國防意識,是學校德育工作的主要內容之一,也是愛國主義教育的組成部分。
            學校以改革為動力,教育教學質量逐年提高,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標,進行了以下活動:
            1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念,增強國防意識。
            2、進行中國近代史、現(xiàn)代史教育,國史、軍史的教育,幫助同學們了解中國人民革命的歷程,激發(fā)學生的愛國熱情和獻身精神。
            3、進行科技強軍、國防軍事形勢教育,增強學生掌握科學文化知識,報效祖國的責任感、緊迫感。
            4、向青少年普及國防軍事知識,了解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識。
            (二)、實施國防教育的措施。
            1、發(fā)揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用,有意識的向學生滲透國防知識,把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。
            2、利用宣傳欄、黑板報、讀報欄,廣泛張貼國防教育知識,創(chuàng)設較好的學習氛圍。
            3、利用每周一升旗儀式,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。
            4、通過紀念日,舉辦演講會、報告會、進行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設強大祖國的思想。
            5、每年新生入學舉行一次軍事化集訓,培養(yǎng)學生的集體主義思想和組織紀律觀念。
            6、利用學校多媒體教室,定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。
            7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識,定期開展國防知識競賽。
            8、學校圖書館訂閱《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《軍事史話》等國防教育刊物,積極組織學生閱讀。
            9、抓好課堂教學滲透工作。
            把課堂教學作為國防教。
            三、工作中,仍有一些困惑。
            (1)思想認識不到位。由于長時間的和平環(huán)境,許多同志和學生產生麻癖思想,中考升學率的竟爭,迫使不得不對國防教育流于形式。
            (2)國防演練、國防知識教學用具等活動的開展都很困難。導致人防教育不能在現(xiàn)有的基礎上得到新的推進。
            總之,我校在大力推行素質教育的今天,我校將不斷地取長補短,優(yōu)化我校的國防教學。
            以“全民國防教育日”,以此為契機,我校堅持教學改革與教研創(chuàng)新相結合,積極探究學校國防和人防課程教育的思路,開展了一系列活動,大力提升我校國防教育工作水平,現(xiàn)將工作情況總結如下:
            一、我校對開展國防教育的必要性和緊迫性的認識。
            加強全民國防教育,是落實“三個代表”的重要思想、積極適應全面建設小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準備的需要。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。
            當今世界風云變幻,雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷。在新的世界政治經濟格局尚未形成之前,各種勢力的斗爭日趨激烈,霸權主義,強權政治仍然存在,世界并不安寧。加強國防教育,增強國防意識,從小樹立青少年報效祖國的意識,培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍,是我們教育者義不容辭的責任。
            加強國防教育,提高青少年的國防意識,是學校德育工作的主要內容之一,也是愛國主義教育的組成部分。
            學校以改革為動力,教育教學質量逐年提高,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標,進行了以下活動:
            1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念,增強國防意識。
            2、進行中國近代史、現(xiàn)代史教育,國史、軍史的教育,幫助同學們了解中國人民革命的歷程,激發(fā)學生的愛國熱情和獻身精神。
            3、進行科技強軍、國防軍事形勢教育,增強學生掌握科學文化知識,報效祖國的責任感、緊迫感。
            4、向青少年普及國防軍事知識,了解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識。
            (二)、實施國防教育的措施。
            1、發(fā)揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用,有意識的向學生滲透國防知識,把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。
            2、利用宣傳欄、黑板報、讀報欄,廣泛張貼國防教育知識,創(chuàng)設較好的學習氛圍。
            3、利用每周一升旗儀式,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。
            4、通過紀念日,舉辦演講會、報告會、進行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設強大祖國的思想。
            5、每年新生入學舉行一次軍事化集訓,培養(yǎng)學生的集體主義思想和組織紀律觀念。
            6、利用學校多媒體教室,定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。
            7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識,定期開展國防知識競賽。
            8、學校圖書館訂閱《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《軍事史話》等國防教育刊物,積極組織學生閱讀。
            9、抓好課堂教學滲透工作。
            開展國防教育活動的總結篇四
            9月_日下午,市教育局、市國教辦在河北能源職業(yè)學院舉辦第_個全民國防教育日宣傳活動。河北能源職業(yè)學院師生多人參加活動,接受愛國主義和國家安全形勢教育。
            本次活動以“熱愛人民軍隊共筑鋼鐵長城”為主題,通過組織國防教育展覽、發(fā)放國防教育宣傳材料、進行國防知識咨詢、開展主題簽名的方式,向廣大師生宣揚中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義,宣揚無數仁人志士為奪取抗戰(zhàn)勝利前赴后繼、英勇獻身的英雄事跡,宣揚偉大的抗戰(zhàn)精神,使廣大師生在銘記歷史中居安思危、珍視和平,在緬懷先烈中崇尚英雄、愛軍尚武,進一步強化了國家安全意識、國防意識和憂患意識,增強了關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛(wèi)國防和為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的`自覺性。
            開展國防教育活動的總結篇五
            我班十分重視對學生進行國防教育,把它作為一項重要工作來抓。針對學生的年齡特點和學校的具體情況,通過廣播、國旗下的講話、學科學習等,以通俗易懂的語言,在全班范圍內進行了國防教育思想動員。
            二、突出主題,注重實效。
            為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性,以學生為主體,教師為主導,開展形式多樣,內容豐富的國防教育主題活動。
            (一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學生在學習學科知識的同時接受國防教育。
            (二)專題廣播。利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育,使全體師生進一步認清當前中美、中日關系、與臺灣的微妙關系,進一步認識到國防的重要性,并對國防基本知識有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對國防的關注,增強了愛國熱情。
            (四)利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全,共筑和諧家園”為主題的班會活動。
            三、工作落實,效果良好。
            通過一系列國防教育主題活動,學生的國防意識增強了,增長了許多國防知識,培養(yǎng)了對國防建設的關注,進一步認識到國防的重要性,初步樹立起長大建設祖國,保家衛(wèi)國的信心,激發(fā)了學生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功。
            國防教育工作是事關民族未來的戰(zhàn)略工程,我們將進一步深入開展國防教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)符合時代襖求,利于強國建業(yè)的國防后備軍。
            開展國防教育活動的總結篇六
            每年9月的第三個星期六為全民國防教育日,今年,在第15個全民國防教育日期間,貴陽市結合今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和貴陽實際,以“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防”為主題,組織開展了“六個一”活動,即組織一次主題宣講、開辦一堂國防軍事知識講座、舉辦一期專題宣傳活動、組織一次青年進軍營活動、播放一批愛國主義電影及國防教育公益廣告、舉辦一場國防教育宣傳文藝演出,通過形式多樣的活動和載體,推進全民國防教育普及深入。
            9月19日,該市國教辦在烏當區(qū)振華廣場組織舉辦集中宣傳活動?;顒又?,一批國防教育題材歌舞吸引了眾多市民前來觀看;市國教辦還以“大國尊嚴、強軍固邊”、“武裝力量、高精尖端”、“邊疆海防、環(huán)球瞭望”、“崇尚英雄、緬懷先烈”等為主題的宣傳展板,詳細介紹我國民族復興歷史、保密與國防安全、人民防空等知識。
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            開展國防教育活動的總結篇八
            今年9月_日是第_個“全民國防教育日”,以此為契機,我校堅持教學改革與教研創(chuàng)新相結合,積極探究學校國防和人防課程教育的思路,開展了一系列活動,大力提升我校國防教育工作水平,現(xiàn)將工作情況總結如下:
            加強全民國防教育,是落實“三個代表”的重要思想、積極適應全面建設小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準備的需要。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。
            當今世界風云變幻,雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷。在新的世界政治經濟格局尚未形成之前,各種勢力的斗爭日趨激烈,霸權主義,強權政治仍然存在,世界并不安寧。加強國防教育,增強國防意識,從小樹立青少年報效祖國的意識,培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍,是我們教育者義不容辭的責任。
            加強國防教育,提高青少年的國防意識,是學校德育工作的主要內容之一,也是愛國主義教育的組成部分。
            學校以改革為動力,教育教學質量逐年提高,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標,進行了以下活動:
            1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念,增強國防意識。
            2、進行中國近代史、現(xiàn)代史教育,國史、軍史的教育,幫助同學們了解中國人民革命的歷程,激發(fā)學生的愛國熱情和獻身精神。
            3、進行科技強軍、國防軍事形勢教育,增強學生掌握科學文化知識,報效祖國的責任感、緊迫感。
            4、向青少年普及國防軍事知識,了解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識。
            1、發(fā)揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用,有意識的向學生滲透國防知識,把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。
            2、利用宣傳欄、黑板報、讀報欄,廣泛張貼國防教育知識,創(chuàng)設較好的學習氛圍。
            3、利用每周一升旗儀式,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。
            4、通過紀念日,舉辦演講會、報告會、進行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設強大祖國的思想。
            5、每年新生入學舉行一次軍事化集訓,培養(yǎng)學生的集體主義思想和組織紀律觀念。
            6、利用學校多媒體教室,定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。
            7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識,定期開展國防知識競賽。
            8、學校圖書館訂閱《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《軍事史話》等國防教育刊物,積極組織學生閱讀。
            9、抓好課堂教學滲透工作。
            三、工作中,仍有一些困惑。
            (1)思想認識不到位。由于長時間的和平環(huán)境,許多同志和學生產生麻癖思想,中考升學率的竟爭,迫使不得不對國防教育流于形式。
            (2)國防演練、國防知識教學用具等活動的開展都很困難。導致人防教育不能在現(xiàn)有的基礎上得到新的推進。
            總之,我校在大力推行素質教育的今天,我校將不斷地取長補短,優(yōu)化我校的國防教學。
            開展國防教育活動的總結篇九
            為推動國防教育工作在全院健康運行,我院認真開展了以“依法開展國防教育,增強公民國防觀念”為主題的國防教育日活動,現(xiàn)將我院開展“全民國防教育日”活動情況總結如下:
            一、高度重視,認真組織。
            黨支部對此次活動高度重視,立即召開支部領導班子會,要求深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以學習型黨組織建設為抓手,大力開展國防教育,增強全所干部職工國防觀念,營造全員關心國防、熱愛國防、建設國防的濃厚氛圍,努力做到思想工作與業(yè)務工作兩手抓、雙促進,并進行了精心部署,落實到人。
            二、加強領導,廣泛發(fā)動。
            此次活動是推動我院國防教育工作深入開展的一項重要舉措,我院成立了以支部書記為組長的“全民國防教育日”活動領導小組。廣泛發(fā)動全體干部職工,支部書記專門負責此項工作的宣傳發(fā)動和組織實施,要求在電子屏幕上打出宣傳標語,并且明確了每名干部職工的學習、宣傳義務,保證活動順利開展。
            三、深入學習,確保實效。
            1、“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間,我院各科室緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責,著力開展“全民國防教育日”宣傳活動。
            2、為加強防教育宣傳,我院黨支部將國家國防教育辦公室設計印制了第十一個全民國防教育日宣傳畫下發(fā)各科室。宣傳畫將國旗、長城、西安世園會"長安塔"等象征國家富強和長治久安的元素,與飛機、艦艇、導彈等反映國防建設和軍隊建設成就的元素有機融合,并嵌入國防教育法、全民國防教育標志等,生動揭示了富國與強軍的關系,突出了"依法開展國防教育,增強公民國防觀念"這一主題。
            在活動中,各科室選派專業(yè)技術人員,現(xiàn)場懸掛橫幅、張貼海報、圖版展示、發(fā)放市民防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、大屏幕播放減災知識片等多種形式,讓我縣人民更深了解增強國防觀念,強化民防意識,共建平安和諧社會的重要意義和地位。
            國防宣傳教育事關廣大人民群眾的切身利益,做好國防宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進地區(qū)經濟發(fā)展和構建社會和諧的主要舉措,關鍵是要不斷提高全社會的國防觀念意識。在宣傳活動結束之際,我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動社會面宣傳教育工作不斷深入,通過經常性的宣傳教育,不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識和自救互救能力,為促進平安x犁的建設作出我們應有的貢獻。
            開展國防教育活動的總結篇十
            9月17日是我國第____個全民國防教育日,為進一步增強廣大群眾居安思危的憂患意識、依法履行國防義務的責任意識,在全市形成熱愛國防、關心國防、支持國防的思想共識和自覺行動,結合今年抗戰(zhàn)勝利71周年,淮南軍分區(qū)組織開展了以“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神、同心共筑強大國防”為主題的國防教育宣傳活動。
            主題宣傳活動中,廣大市民以及部隊官兵紛紛在“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神、同心共筑強大國防”的'主題橫幅上簽名,表達對先烈們的崇高敬意,對國防事業(yè)的關心和支持。同時,各縣區(qū)人武部在群眾集中的地段開設國防教育宣傳站,組織專武干部和青年志愿者也紛紛走上街頭,面對面向過往群眾宣傳國防教育法規(guī),普及國防知識,提升他們的強國強軍意識和大國防觀念。
            為使國防教育宣傳活動辦得有聲有色,淮南軍分區(qū)還布置了國防宣傳展板、掛圖,并利用戶外led屏播放國防教育宣傳視頻、打出宣傳標語,設立咨詢臺,多層次、多渠道宣傳《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等法規(guī)以及我國國防新成就等內容。此次活動中,先后接受群眾咨詢3000余人次、發(fā)放國防知識宣傳資料22000多份,5000余人進行了簽名。
            開展國防教育活動的總結篇十一
            為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下:
            李副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,主題是“關心國家安全,維護海洋權益”,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
            學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防的建設事業(yè)。
            通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),有效培養(yǎng)學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。
            各班在“國防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢,并結合相關事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國家安全,維護海洋權益”主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態(tài)勢,理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。
            通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,收到了較好的教育效果。
            開展國防教育活動的總結篇十二
            9月,我校啟動了“國防教育月”活動,在全校范圍內開展一系列豐富多彩的國防教育活動。
            國防教育是新生思想政治教育工作的有效載體,是貫徹落實黨的教育方針,推進素質教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的客觀要求。我校把學生國防教育作為一項重要任務來抓。學校廣泛發(fā)動,深入宣傳,將國防教育理念深入人心。我校利用休息時間組織新生觀看了“紅色戰(zhàn)爭影片”,讓同學們重溫了那戰(zhàn)火紛飛的時代,使同學們意識到國防的重要性。同時,我校各班以班級為單位,要求各班級定時召開班會進行學習,讓同學們深入了解國防知識。
            園藝場小學積極開展國防教育活動,把軍事理論教學與同學們喜聞樂見的活動相結合,使同學們在活動中增長了國防知識,激發(fā)了愛國熱情。同時,在促進學校優(yōu)良學風建設等方面發(fā)揮重大作用。
            開展國防教育活動的總結篇十三
            為了更好的貫徹落實科學發(fā)展觀,落實《全民國防教育大綱》,我校以“國防教育日”為契機,在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。
            1、我校在9月18日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動,在此之前,我們深入學習了《國旗法》,嚴格升旗程序,規(guī)范升旗動作,更換新國旗,切實提高了升旗儀式的質量,并利用升旗時間,組織學生開展了以班級為單位,以“愛我中華,心系國防”為主題的演講比賽活動,為即將到來的建國周年營造了喜慶祥和的氣氛。
            2、接下來,為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛,在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識,我校開展了“學軍歌,唱軍歌”活動,利用早晨,中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》,讓學生在歌聲中銘記這國防綠,在全校掀起唱軍歌的熱潮。
            3、為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念,學校組織學生開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關書籍后寫出自己真實的體會和感受,并由學校評選出優(yōu)秀作品進行公開展示。并以此來激發(fā)學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化,將愛國熱情充分調動起來。
            本次國防教育活動就在這積極熱烈的`氣氛中勝利結束了,但是,這國防精神,國防意識,國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發(fā)芽,國防教育將作為我校的長期教育活動,融入到日常的教育教學活動中,讓學生不斷增強保家衛(wèi)國的責任感,使命感,錘煉國防精神,不斷提到綜合素質。
            開展國防教育活動的總結篇十四
            國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容,對于幫助青少年學生樹立國防觀念,增強他們的社會責任感,培養(yǎng)民族堅強的后代和社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有重要意義。
            為進一步普及愛國主義教育,增強干部職工的國防觀念,了解相關的法律法規(guī)基本內容,明確自己的義務和權利,自覺維護法律法規(guī)的性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感。我辦深入扎實地開展了“全民國防教育日”宣傳教育活動。取得了較好的成效,現(xiàn)將開展活動有關情況作如下總結:
            1、加強領導,精心部署。
            為了認真開展好我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動,我辦領導高度重視,制定實施計劃,落實人員,部署我辦全民國防教育活動。并對做好我辦國防教育活動提出了具體要求,克服時間緊、工作忙等客觀因素,為我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動的開展打下了良好的基礎。
            2、做好宣傳教育工作。
            “全民國防教育日”宣傳教育活動期間,我辦緊緊圍繞“全民國防教育日”的中心主題,著力開展國防教育學習和觀看閱兵視頻活動。根據計劃安排,我辦于9月21日上午在我辦會議室組織開展全民國防宣傳教育學習會議。認真學習了《兵役法》、《國防教育法》等宣傳資料,進一步普及了愛國主義教育,增強了國防意識和責任感。
            銘記歷史,銘記今天來自不易的和平生活;是為了謳歌無數先烈浴血奮戰(zhàn)、追求民族自強的精神。我們要在愛國主義的旗幟下團結一心,捍衛(wèi)人類尊嚴和歷史正義,維護國家主權和世界和平,我們就一定能夠開創(chuàng)嶄新的未來,共圓中華民族偉大復興的中國夢。
            3、不斷總結,繼續(xù)做好國防教育宣傳。
            通過開展國防教育,進一步增強了我辦干部職工的國防觀念和責任感,讓干部職工進一步了解掌握必要的法律法規(guī),明確自身義務和權利,增強國防觀念和愛國意識。在宣傳活動結束之際,我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動宣傳教育工作不斷深入,通過經常性的宣傳教育,為國防教育作出貢獻。
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            開展國防教育活動的總結篇十五
            9月17日是“全民國防教育日”,為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“傳承紅色基因,共建鞏固國防”為主題的教育活動。
            9月15日,**副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,明確今年9月17日是“全民國防教育日”,主題是“傳承紅色基因,共建鞏固國防”,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
            學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防事業(yè)。
            通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),有效培養(yǎng)學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。
            各班在“國防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢,并結合事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國家安全,維護海洋權益”主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態(tài)勢,理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。
            通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,收到了較好的教育效果。
            開展國防教育活動的總結篇十六
            金秋九月,丹桂飄香,為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》、《全民國防教育大綱》,根據中共濟南市委宣傳部《“第22個全民國防教育日”主題宣傳教育活動工作方案》工作安排,xx縣安城校以“傳承紅色基因爭做強國少年”為主題的國防教育系列活動拉開了序幕。
            01。
            弘揚“紅色文化”,傳承革命精神。
            為傳承紅色精神,推進紅色文化進校園、進課堂,9月19日清晨,全校師生齊聚操場舉行升旗儀式,學校大隊委以國防教育為主題進行了,對全校師生進行國防教育宣傳動員。下午,學校10個班級同時召開以“傳承紅色基因,鑄造強國強軍夢”為主題的班隊會,拓寬了學生國防教育的知識面,讓紅色基因的種子在他們心中生根發(fā)芽!
            02。
            觀看“紅色影視”,傳承愛國之志。
            為深入開展愛國主義教育,用紅色文化引領少年兒童健康成長,學校大隊部組織全校學生開展了觀看國防教育影視片活動,樹立了學生愛黨、愛國、愛軍的崇高理想,激勵他們在傳承紅色基因的道路上勇毅前行!
            03。
            開展“紅色競賽”,厚植愛國情懷。
            為深入開展愛國主義教育,用紅色文化引領少年兒童健康成長,學校大隊部組織全校學生開展了觀看國防教育影視片活動,樹立了學生愛黨、愛國、愛軍的崇高理想,激勵他們在傳承紅色基因的道路上勇毅前行!
            為了豐富學生們的國防知識,增強愛國情操,學校開展了以“國防教育”為主題的知識競賽活動?;顒拥拈_展激發(fā)了孩子們長大建設祖國,獻身國防的光榮感、責任感和使命感,厚植了愛國主義情懷!
            04。
            傳承紅色基因,爭做時代新人。
            為了豐富學生們的課余生活,讓紅色基因薪火相傳、生生不息,讓國防教育活動落地開花,學校積極向學生推薦濟南日報、濟南時報等客戶端,希望孩子們通過瀏覽國防教育知識,能夠深深體會到作為社會主義新時代的接班人,珍惜今天的幸福生活,為中華之騰飛而刻苦讀書!
            本次活動的`開展,增強了學生的國防意識,激發(fā)了學子們的愛國之情。在未來的教育教學中,安城小學將繼續(xù)深入開展國防教育工作,把國防教育納入常態(tài)化管理,抓住一切時機突出國防教育的時效性,激勵每一位安小學子傳承紅色基因,爭做強國少年!
            開展國防教育活動的總結篇十七
            參觀國防生宿舍活動在今年5月初時開始策劃,經過了近一個月的策劃,活動于5月24日下午順利開展,整個活動歷時一小時圓滿結束。
            辦好一次活動,宣傳工作是很重要的,如果沒有人關注這次活動,舉辦還有什么意義呢?我們提前半個月開始了活動的宣傳工作,以引起大家對活動的關注和了解。
            活動參與者的熱情度和對待活動的態(tài)度直接影響本次活動的整體效果。為了能使活動得以順利進行,在活動開始的前1周,我們給參觀的各班級下達了活動的下達文件,下達文件介紹本次活動的目的,主要內容,以及所要遵守的行為規(guī)則,并說明了活動的時間地點。
            整體上講,本次活動取得了良好的效果,得到了大家的好評。活動中國防生細致激情的解說增加了國防生和普生之間的感情,普生對國防生的了解,使得普生對大學生宿舍的建設有了全新的標準。它也豐富了大學生的大學生活,使得剛進入的學生會成員對學生會有了全新的了解,為我系以后開展活動積累了豐富的經驗,這是本次活動的成功點。
            雖然本次活動很成功但與預期的結果仍有差別,活動準備略微有些不充分,沒有明確的分配好學生會成員的工作,使得部員在活動初期有些茫然。在此次活動中突出的另一個問題是學生會成員的團隊意識不強,這是此次活動的不足。
            通過此次活動,我們明顯的感受到在開展活動時要做好活動的準備工作,發(fā)現(xiàn)問題要及早去解決絕不能拖沓。學生會成員在工作中遇到問題要敢于面對問題,絕不能出現(xiàn)“踢皮球”現(xiàn)象,在工作中要加強團隊意識。在活動前學生會部員要對所要舉辦的活動有充分的了解。部員在開展活動時要知道自己該干什么,不知道時要及時去了解,不能只等著別人給你布置任務。在活動中學生會成員有時即使組織者又是參與者,所以在開展活動中學生會成員要起到表率作用。同時我們也深深的感受到:做事一定要注意細節(jié)。例如參與者要提前到場,活動后的記錄等,我們會總結經驗,爭取下一次會更好。這是我部借鑒本次活動對以后開展活動提出的幾個建議,希望以此為鑒使我們以后開展的活動能辦得更好,更好的服務與同學們,使我系學生會在今后的路上走向輝煌。
            開展國防教育活動的總結篇十八
            我校國防教育和雙擁工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和教育局的工作要點提出的工作任務,并把國防教育和各項雙擁工作作為學校一項重要的德育內容堅持常抓不懈,取得了較為突出的成績?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:。
            充分認識新時期雙擁工作的重要意義。學校領導從國家長治久安、民族興旺發(fā)達的高度,充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步增強做好新時期雙擁工作的責任感和使命感,切實抓好雙擁工作這項事關全局的戰(zhàn)略任務。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹落實黨中央、國務院和xx關于加強新時期國防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署,學校成立了由校長擔任組長,書記和德育主任擔任副組長,領導班子成員和學年組長體育教師擔任組員的國防教育和雙擁工作領導小組。制定了國防教育和雙擁工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識,工作上有安排,經費上有保障。拓寬國防和雙擁宣傳教育平臺。
            2、依托各種教育陣地,綜合運用各種形式和手段,全方位、多角度地進行國防和雙擁宣傳教育。廣播、電視、報刊等宣傳媒體要開辟專題、專欄、專版,加強經常性宣傳報道。廣泛開展國防教育日、雙擁宣傳月、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育和雙擁工作的認識。
            學校把國防教育和雙擁工作納入學校整體工作,與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結合,提升了國防教育和雙擁工作的水平。
            在國防教育和雙擁工作發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中為學生進行國防教育講座,進行國防教育宣傳,普及國防教育的知識,點評國內外形式,教育學生居安思危,增強學生國防的建設的緊迫感、責任感。
            黨支部組織全校黨員到當地駐軍部隊(技工大隊)與駐軍部隊機關領導召開座談會,交流學習科學發(fā)展觀的體會,八一建軍節(jié)走訪了軍烈屬,給軍烈屬送慰問品。
            1、我校結合一年一度的初一軍訓,在師生中廣泛開展“視軍隊如長城,把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處,不斷發(fā)布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識,增強學生的國防觀念,激發(fā)學生的擁軍熱情。學校還利用有關節(jié)日,經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī),大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
            2、建立軍民共建友好單位?!凹脊ご箨牎弊鳛槲覀儗W校的德育基地,每年學校和部隊領導都舉行一次德育基地簽訂儀式,學生定期到部隊參觀學習,軍地經常開展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動。邀請部隊官兵到學校,向他們傳授計算機的`有關知識,進行科技擁軍。部隊在每年八一建軍節(jié)舉行運動會,我校主動為部隊提供體育器材并派體育教師利用課余時間到部隊幫助部隊設計競賽場地。
            3、利用學校多媒體教室播放對學生有教育意義的國防教育影片和紀錄片,組織學生反復觀看了建國六十周年國慶閱兵式,并寫觀后感。通過這些教育活動,極大地提高了學生的愛國熱情。
            4、組織學生干部到消防中隊參觀學習。在近年來,學校先后派出800多名學生前往消防中隊參觀學習,他們在消防中隊領導的帶領下,饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解,讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途,如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性,并表示做一個合格的義務消防宣傳員。