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        小學(xué)生敬畏生命國旗下講話(優(yōu)秀18篇)

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            文學(xué)是人類情感和思想的載體,我們可以借助文學(xué)作品來理解人生。總結(jié)不僅要總結(jié)過去,更要展望未來。通過學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗,可以更好地掌握閱讀技巧。
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇一
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工、同學(xué)們早上好:
            我今天講話的題目是《敬畏生命珍愛健康》。
            你是否知道,也許你的父母在你生命還沒有孕育時就開始給你取名字?你的名字寄托了父母多少的希望!你有多久沒有看過你兒時的照片了?打開看看吧!那里有媽媽熬夜為你精心編織的毛衣,有爸爸扛你在肩的身影,你曾是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的驕傲!
            我們生來就是“小皇帝、小公主”,被呵護(hù)似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的,我們?nèi)莶坏冒朦c不公平,受不了一點點誤會,可是我們不該忘記,我們對家庭還有責(zé)任!對民族還有義務(wù)!難道當(dāng)我們的民族在遭遇外敵欺凌時,我們能以跳樓來發(fā)泄不滿嗎?!
            是的,我們長大了,生活、學(xué)習(xí)充滿壓力。老師可能因為我們的一次遲到對你有過呵斥,可在老師心中你依然是一個可愛的生命,他呵斥的僅僅是這次的麻痹大意!媽媽也許為你的一次考試成績大發(fā)其火,可這不表示你的學(xué)習(xí)成績比你的生命更有意義!在媽媽對你恨鐵不成鋼的時候,在那些過激的言辭背后,是她對你今后的擔(dān)憂,她多么害怕你長大后會遇到挫折,害怕你的生命不能發(fā)出光華!因為她深知她無法永遠(yuǎn)呵護(hù)你的!
            不要拿生命賭氣!這樣的傷害,受傷最重的是最愛你的人!用這樣的行為去作踐別人的對你的愛,這有多么的殘忍,多么的惡毒!
            當(dāng)我們仰望那些成功者時,我們既崇拜又絕望,我們還沒有努力,就已經(jīng)決定放棄!去讀一讀那些成功者吧!他們和我們一樣平凡!每一個成功者背后都有一段艱辛的故事!
            對于一個醫(yī)生,不在乎他搶救了多少病人,而在于他面對無數(shù)次死亡而不退縮。對于一個病人,不在乎他患了什么病,而在于他面對病魔而始終珍愛自己的生命。對于一個學(xué)生,不在乎你的表現(xiàn)多差,成績多壞,而在于你是怎么面對每一天屬于你的那24小時。
            留心一次媽媽臉上的皺紋,數(shù)一數(shù)爸爸鬢角的白發(fā)!他們期待一個可以承受生活壓力的孩子。只有一個堅強的你,才能給雙親一個安定幸福的暮年!理解老師的認(rèn)真和執(zhí)著吧,他完全可以對你的不是睜一只眼閉一只眼,可是他總是象執(zhí)著的園丁,一定要讓自己悉心培養(yǎng)的每一棵小樹長成蒼天的棟梁。
            親愛的老師,我的同事們!當(dāng)你們有無數(shù)的理由對學(xué)生生氣的時候,不要忘記學(xué)生是一個生命!教育和愛不僅僅需要嚴(yán)厲還需要智慧和耐心。同樣意思,你一定可以找到一個更好的方式表達(dá)出來!
            我們那樣嚴(yán)格要求我們的學(xué)生,是為了他們將來多一點快樂,少一點挫折??墒俏覀冸y道因為希望他們將來快樂,就犧牲他們現(xiàn)在的快樂嗎?!有一個可以出國留學(xué)的學(xué)生固然令人羨慕,可是這個周末就有學(xué)生到學(xué)校里看望您,不也是人生的一種幸福嗎?!
            生命的健康包括生理的健康和心理的健康,無論何時何地,我們都應(yīng)該把生命健康放在第一位,沒有生命健康,其他都是零。同學(xué)們、老師們讓我們一起:敬畏自己的生命!敬畏別人的生命!珍愛自己的健康!珍愛別人的健康!
            謝謝大家!
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇二
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            清晨的陽光見證著小草的破土而出;冬日的雪花詮釋著梅花的傲然怒放;荒漠的黃沙撫動著綠洲的生機勃勃。生命在無畏中前行,它們依次長出白嫩的芽兒,開出最美的花朵,點綴成盎然的春色。而我們在默默前行中應(yīng)該對生命充滿敬畏。
            去年的最后一天,那位在地壇中玩耍的孩子也悄悄地告別地壇,走進(jìn)了天堂,他就是史鐵生。一個用文字照亮我們幽暗內(nèi)心的作家,用他殘缺的身軀為世人書寫最健全的思想,他是最苦難的作家,活到最狂妄的年齡忽地殘棄了雙腿,以透析維持著那不屈的偉大靈魂。命運如此捉弄,并不能打倒他,他用行動證明了生命的偉大,他用寫作詮釋苦難人生中的明朗與歡樂。他說:“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作?!彼脷埲钡纳畛龃髮懙娜松?,這樣不屈的生命,這樣樂觀向上的生活態(tài)度是對生命的敬畏。惟有敬畏生命,才能讓你在苦難人生中笑傲群雄。
            荒蕪地壇中奮發(fā)的孩子讓我們看到敬畏生命的意義,而音樂殿堂中那跳躍的身影亦讓我們對生命愈發(fā)敬畏。
            當(dāng)袖管兩空的劉偉上舞臺時,沒有人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴,而他坐到特制的琴凳之后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,十個腳趾在琴鍵上靈活的跳躍著,全場一片安靜。人們驚嘆于優(yōu)美的鋼琴曲,更震撼于劉偉的頑強。劉偉童年時因意外電擊失去雙臂,在“要么趕緊去死,要么精彩地活著”之間,他毅然選擇了后者,每個人也許會遭遇不幸,但最關(guān)鍵的是你如何去面對。在災(zāi)難中,劉偉選擇了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情,奏響了悅耳的生命之歌。
            當(dāng)我們心懷敬畏,瞻仰生命的高度時,社會中卻出現(xiàn)對生命褻瀆的現(xiàn)象。
            近來有香港網(wǎng)民在社交網(wǎng)站上設(shè)立“我要練習(xí)自殺”群組,吸引近200名網(wǎng)民登記討論自殺方法,更有一名中學(xué)生“試死”,令這一群組曝光并被及時刪除。據(jù)了解,這些網(wǎng)民對自己的生活或長相或社會待遇不滿,言論中充斥著陰暗、頹廢的思想。生命,在他們看來是毫無意義的。須知,不敬畏生命的人,生命也會拋棄你。
            敬畏生命,綻放光彩。黃山迎客松夾縫中求生,讓我們心生敬畏;螞蟻在洪水中掙扎求生讓我們?yōu)橹畡尤?仙人掌在沙漠中從容求活讓我們心生敬畏。
            我們應(yīng)敬畏地球上一切生命,不僅僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運;當(dāng)它們被殺害殆盡時,人類就像是最后的一塊多米諾骨牌,一定會倒下的……切記,切記!
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們!
            大家早上好!
            在這個春意正濃的早晨,文明之風(fēng)吹暖書香校園;和諧之雨滋潤虎外學(xué)子。此時我心中總涌動著一個主題——《安全跟著文明走,快樂與你手牽手》。同學(xué)們,關(guān)心學(xué)校是我們的責(zé)任;愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校是我們的心聲?;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園;當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,做校園先鋒。讓微笑成為我們的語言,讓文明成為我們的信念,讓安全成為我們身邊的警鐘。
            說到安全,就與大家一同分享所發(fā)生在我們身邊最真實的一幕幕:
            案例1:周五上校車前,跑到游樂場玩,造成腳踝骨折。案例2:沖涼時,在沖涼房外取掛鉤上的浴巾,不小心滑倒在地,造成額頭受傷。
            案例3:沖涼過后,不小心摔了一跤,碰到床邊,造成腳丫受傷。
            案例4:晚休時,在床上貼新視力眼貼,不慎將眼貼掉在地上,在撿眼貼過程中手碰到一塊斷裂的瓷磚上,造成手腕受傷。
            案例5:沖涼過后在宿舍玩時,被一同學(xué)推倒,造成鼻梁受傷。
            案例6:午餐過后回宿舍時,在上樓過程中不小心一只腳踩空,造成下巴受傷。
            案例7:從生活區(qū)下樓時不小心摔倒受傷。
            案例8:課間兩同學(xué)來回推撞,撞到了墻使頭部受傷。
            案例9:由于天氣潮濕,到辦公室交作業(yè)而摔倒受傷。
            案例10:課間時男女生不分男女廁所而來回追打、玩捉迷藏游戲。同學(xué)們,這些真實的案例,為我們敲醒了警鐘,我們一定要學(xué)會保護(hù)自己,做一個既讓老師和家長放心又讓自己健康快樂的好孩子!
            有時,不經(jīng)意在樓道里踢幾腳球,為潔白的墻壁增添了幾個鐵餅;不經(jīng)意在嫩綠的草坪上踏幾腳,直至小草從軟綿綿走向光禿禿,不信你就去看一看餐廳旁的那片草地吧,四角已被美麗的大腳踩成了赤腳;不經(jīng)意在課堂上熙熙攘攘影響了老師上課;不經(jīng)意在樓道里狂奔猛跑,招來了吶喊聲、跌倒聲、哭啼聲;不經(jīng)意從樓上丟垃圾,輕則紙片重則書包,來個空中飛物、天女散花的景象。傍晚的時候上燈了,燈光照亮了我們夜行的路,而有的同學(xué)不經(jīng)意上下樓時總要按上幾下,有幾分惡作劇的竊喜。
            打開水時,你是否意識到飲水機旁的溫馨提示,而有的同學(xué)不經(jīng)意間燙傷了手,不經(jīng)意間使水龍頭水花四濺,不經(jīng)意間邊走邊喝撞到了同學(xué),也傷到了自己。不經(jīng)意間在飲水機的水槽里堵滿了菊花茶和枸杞子;不經(jīng)意間在洗手間里捉迷藏、能做到來也匆匆,就不能做到去也沖沖嗎?學(xué)?;@球場旁正在搞基建工作,有的同學(xué)課間活動或去醫(yī)務(wù)室時,不經(jīng)意間在圍欄兩旁跳上跳下、鉆來鉆去,同學(xué)們那可是危險禁地,我們不能去。不經(jīng)意間把自己的紅領(lǐng)巾來當(dāng)做彩綢手舞足蹈,飄來飄去,這是多么不文雅的行為呀!
            還有的同學(xué)班級榮譽感特別強,班級扣分了,他就與同學(xué)商量好以后,拿著衣物說是自己撿來的讓我加分,隨后同班同學(xué)就來向我要;體育課或大課間活動時,同學(xué)玩熱了,就把外套脫了,熱心的同學(xué)一路狂奔,氣喘吁吁地拿來加分。二樓的廣播站里每天都堆放著大量的物品。前來找東西的同學(xué),有的急蹙著、有的哭喊著、有的埋怨著。每天都能不斷的聽到這樣的話:“老師,我衣服丟了”“老師,我紅領(lǐng)巾丟了”“老師、我筆丟了”“老師我的鏡子丟了”“老師”……我要說的是——好習(xí)慣的養(yǎng)成,是從一點一滴做起的,我們要管好自己隨身攜帶的物品,不能老讓自己的物品長腳啊。二樓廣播站可不是你儲存東西的倉庫,在此發(fā)出溫馨提示:從本周起,丟失物品的同學(xué)不要在課間廣播時來認(rèn)領(lǐng),播音員播音時需要安靜。我們會把每天同學(xué)丟失的物品送到生活部,你可以到黃瓊老師哪里領(lǐng)取。還有這樣的話語:“老師我撿到了一根跳繩”“老師我撿到了一塊橡皮”“我撿到了一個水杯”“我撿到了一張??ā薄拔覔斓搅恕薄沂悄衬嘲嗟模o我加分吧。同學(xué)們,如果你撿到東西都不加分了你還撿嗎?相信你會撿的,在此真心謝謝你們!文明校園,正是因為有了你們的辛勤付出,才會變得更加精彩!
            同學(xué)們,今天你微笑了嗎?你注意安全了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦得一塊污漬,凈化的是自己的心靈。點點頭,微微笑,文明禮貌真需要!創(chuàng)造一種文明,收獲一種溫馨!安全伴我行,天天好心情!讓我們與禮儀握手,與文明同行!輕輕地來,緩緩的走,安全跟著文明走,快樂與你手牽手!
            我的講話完畢,謝謝大家!
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇四
            各位老師、同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天,我的國旗下主題講話是《新學(xué)期,我能行》。
            當(dāng)朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們,20--屆高一新生,懷著夢想,用堅定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!
            伴著新學(xué)期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,呼喚著我們這群十九中的新生!這是生命的跳動,跳動著我們這群少年不滅的激情!面對這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動!
            雖然,我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心!讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!
            昨天積淀的經(jīng)驗,是我們今天珍藏的財富;。
            昨天犯下的錯誤,是我們今天寶貴的教訓(xùn)。
            如今,十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,對于未來,路程將會更加曲折、泥濘!你~做好準(zhǔn)備了嗎?如果你早有準(zhǔn)備,那么,就讓我們高聲大喊出:“新學(xué)期,我能行!”
            我們自主:因為我們有明確的方向!
            我們自立:因為我們在經(jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長!
            我們自信:因為我們擁有傲然的資本!
            我們自強:因為未來的祖國需要我們這一代青年去拼搏開創(chuàng)!
            來吧!讓我們以知識為槳,以信念為帆,乘載我們的夢想,向未來啟航!
            珍藏過去,放眼未來,新的學(xué)期,象征著嶄新的開始;新的開始,象征著全新的里程!20--由我們主宰,20--因我們而精彩!讓我們堅信:“新學(xué)期,我能行!”讓我們懷揣夢想,用實際行動來譜寫高中生活的絢麗華章!
            我的講話完畢,謝謝大家!
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇五
            生命,它珍貴.沒有任何東西能與之相比.它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了.所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護(hù)它!
            生命無處不在,無所不有.生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才會有理想與希望;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有對于生命的珍愛.許多人活著就去干一些自己想干的事,為了自己的奮斗目標(biāo)而健康,幸福地活著.而有些人呢碰到不順心的事就想自殺.其實人的一生中,總會經(jīng)歷一些挫折與困難.如果每個人一碰到挫折,就自尋短見,那么這世界豈不是天天有人自殺.碰到了困難,就應(yīng)該去面對,而不是用自殺的方法去解決.人的生命很短暫,人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個不完美的句號又有誰不希望自己能茁壯成長呢讓我們珍愛生命,使我們每天的生活都充滿了陽光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來的,千萬要珍惜這寶貴的生命!請珍愛自己的生命!
            同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇六
            尊敬的教工,親愛的同學(xué)們:
            大家新年好。
            今天,我們懷著喜悅的心情,重返校園,迎來了新年、新學(xué)期。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的問候,祝大家在新的一年里身體健康、工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
            舊歲已展千重錦,新年更上一層樓。過去的一學(xué)期我們在“內(nèi)抓管理,外樹形象”的管理念下,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項工作都取得了長足進(jìn)步,得到社會各界的廣泛認(rèn)可。特別指得一提的是高三學(xué)業(yè)水平測試全盟29所學(xué)校中語文第13,外課第9,數(shù)學(xué)第9,高二學(xué)業(yè)水平測試29所學(xué)校歷史第9,生物第9,地理第12名的好名次。
            過去的成績應(yīng)當(dāng)是鞭策我們前進(jìn)的動力,在看到成績的同時,我們還要看到存在的問題和不足。
            還有就是上學(xué)期食堂的浪費現(xiàn)象,高二高三的學(xué)生做的很好,他們已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,高一學(xué)生浪費嚴(yán)重,有的學(xué)生把雞蛋一口不吃就扔進(jìn)垃圾桶,還有的學(xué)生把餐盤直接扔到了垃圾桶,這就不僅僅是浪費行為,更是道德品質(zhì)問題。我們的飯菜是成本合算的,一個人的浪費實際上是在浪費我們所有住宿生的錢,所以希望大家以后要養(yǎng)成珍惜糧食,文明就餐的習(xí)慣,提升我們的素質(zhì),讓勤儉節(jié)約的美德在我們的身上生根發(fā)芽。
            再者就是違紀(jì)的同學(xué)屢禁不止,吸煙的,男女生關(guān)系過密的,考試作弊的頂撞老師的,上課違紀(jì)不學(xué)習(xí)的等等,不珍惜生命,浪費青春。希望同學(xué)們在新學(xué)期給自己一個新的定位,開啟新的征程,學(xué)校對違紀(jì)生的處理絕不會手軟,有一個處理一個,有一起解決一起,特別是高三有記錄的同學(xué)一定要積極主動的申請銷分,撤銷處分,否則處分按學(xué)校制度會帶入到你的檔案,跟隨你終身可能會影響到你的求學(xué)、就業(yè)等等,大家一定要重視,另外新學(xué)期不要再違紀(jì),否則連撤銷處分的時間都不夠。
            同學(xué)們新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。在新的學(xué)期里,我們將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,創(chuàng)新管理方法,提高教師隊伍素質(zhì),提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園。
            在此向同學(xué)們提出四點要求和希望:
            1、做一名熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的一中人。著名教育家陶行知有句名言:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。真是與善、美聯(lián)系在一起的,是人類追求的最高境界,它與假、丑、惡針鋒相對,水火不容。真的前提是實,在學(xué)習(xí)中,我們同學(xué)要做到求真務(wù)實,不浮夸,不尚空談,不做表面文章,踏踏實實學(xué)習(xí),真真切切做人,高一的同學(xué)們在經(jīng)歷了文理分科之后,無論環(huán)境還是班級都發(fā)生了變化,如何調(diào)整自己的心態(tài),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,是重中之重;高二的同學(xué),就要加倍的努力,夯實基礎(chǔ),為上高三做好充分的準(zhǔn)備;高三年級的同學(xué)們已經(jīng)到了高考百日沖刺的關(guān)鍵階段,希望你們端正態(tài)度、放松心情,合理分配自己的時間,勞逸結(jié)合,力爭取得自己理想的成績!另外為加強校園文化、書香校園建設(shè),我們本學(xué)期在開放式閱讀的基礎(chǔ)上開展讀書節(jié)活動,學(xué)校將安排一系列的活動,展出一系列我們的閱讀成果,努力營造一個人人愛讀書,人人從讀書中感悟到快樂的校園環(huán)境。
            2、做一名文明理性、陽光向上的一中人。中學(xué)階段是人生成長、發(fā)展的關(guān)鍵時期,養(yǎng)成良好的習(xí)慣將是一筆終身的財富。我們應(yīng)自覺、自律,有意識地養(yǎng)成文明、禮貌的習(xí)慣,遵守各項規(guī)章制度,用寬容、理性的心與同學(xué)、老師、家長和諧相處。要從日常問好、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生打掃、保持、甚至是從撿起地上的垃圾等點點滴滴的小事做起,努力養(yǎng)成優(yōu)雅、大氣、禮貌、大度的氣質(zhì),充分展示我們一中良好的素質(zhì)和品行。20xx年發(fā)生的上海外灘踩踏事故36死49傷,事故的現(xiàn)場大多數(shù)是青年學(xué)生,而在美國911事件中數(shù)千人秩序井然的從大樓中步行撤出,沒有任何踩踏,沒有因踩踏而發(fā)生的傷亡,甚至還給消防員留出了一側(cè)通道做為救援通道,相比之下不是我們的國民素質(zhì)有待于加強嗎?所以學(xué)校要加強對學(xué)生這方面的教育。為了加強學(xué)生的誠實守信的校風(fēng)建設(shè),我們將在政教處建立一處誠信角,放一些本和筆,貼上價碼,你取走一個本,就在錢箱中放入相應(yīng)的錢數(shù),這項活動由學(xué)生會學(xué)生負(fù)責(zé),一方面是為了方便學(xué)生,更重要是為了培養(yǎng)同學(xué)們誠信意識,為培養(yǎng)同學(xué)們的誠信教育提供一個平臺。
            3、做一名體格健壯、素質(zhì)全面的中學(xué)生。我希望每一位同學(xué)都要養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,將運動作為生活的樂趣,積極參與大課間活動中,合理安排自己的課余時間,形成有規(guī)律的作息時間和健康的飲食習(xí)慣,在宿舍要遵守宿舍的規(guī)章制度,保持一種健康、平和、樂觀向上的心態(tài)去面對學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的心理承受和調(diào)節(jié)能力,健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)、生活。
            4、做一名尊重生命、幸福平安的中學(xué)生。生命是至高無上的,生命對于每個人都只有一次!我們必須敬畏生命,珍惜生命,捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)與安全。希望同學(xué)們時刻繃緊安全這根弦,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,時刻注意生命安全,嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī),上學(xué)路上要嚴(yán)守交通規(guī)則,不乘無牌無證、超載的車輛,不在公路上打鬧,不到河里游泳,不玩火,安全用電等乖,杜絕一切事故的發(fā)生。
            老師們,教師的言傳身教對學(xué)生影響深遠(yuǎn),樂觀向上的生活態(tài)度、誨人不倦的工作熱情、真誠善良的情感世界、整潔得體的衣著打扮、健康微笑的形象和表情,都會像春雨潤物、潛移默化地影響著學(xué)生。在新的學(xué)期,學(xué)校希望全體教師要做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。靜下心來教學(xué),潛下心來育人,努力做學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師。老師們,我們既要傳授知識,傳承文明,更要加強師德修養(yǎng),做學(xué)生的表率和楷模,關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,學(xué)校期待著我校師生繼續(xù)弘揚特別講奉獻(xiàn),特別能吃苦,特別善協(xié)作,特別肯鉆研,特別敢創(chuàng)新的光明精神。
            我們相信在這充滿書香的校園,在這充滿希望的學(xué)期,大家一定會邁上新的臺階,取得更大的成績,20xx年的高考一定會帶給我們更大的驚喜!我們的一中一定會更加美好!謝謝大家!
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇七
            敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            也許,大部分人會脫口而出:“當(dāng)然!”但當(dāng)他端起酒杯,猛踩油門,隨意變道時,他肯定是忘了或至少忽略了自己和車外的人是人世間最珍貴的,一旦失去便不再返的生命!
            非洲圣人艾伯特·史懷哲在一篇“敬畏生命”的短文中寫道:“如果我是一個有思維的生命,我必須以同等的敬畏來尊敬其他生命,而不僅僅限于自我的小圈子。”看到這段話,也許有人會說:“是啊,如果一直以來我的重要性,我的生命價值得到尊重,那么我自然會習(xí)慣尊重他人?!边@個話在理,可是,如果我們真的堅持這么想,那我們就會陷入一個怪圈——別人不尊重我們,我們不尊重自己,轉(zhuǎn)而更不懂尊重別人——不要等待別人先開始,生命是自己的,先從“我”做起,敬畏生命,珍愛生命,愛自己,即是愛他人;愛他人,更是愛自己。
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇八
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是來自xx班的xx,這天我講話的題目是《珍愛生命》。
            世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
            “天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。
            生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的`13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長?!?BR>    我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
            謝謝大家,我的講話完畢!
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇九
            老師們、同學(xué)們:
            大家早上好!
            送走五月的芬芳,迎來六月的時光,今天我國旗下講話的題目是《爭做新時代好少年》。
            在剛剛過去的一周里,我校舉行了慶六一表彰獎勵大會,會上主要獎勵了我校品學(xué)兼優(yōu)的美德學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀隊干部,學(xué)校給同學(xué)們獎勵的目的就是為了激勵大家努力向上,積極進(jìn)取,爭做時代好少年!
            講到少年時代,每個人都會擁有,而且作為小學(xué)生的大家正在享受。少年時代是人生中一段最美好的旋律,也是人生中一幅灑滿陽光的風(fēng)景畫,更是一首用努力和智慧唱響的贊歌。同時少年時光又是非常短暫的,所謂的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,所謂的“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是少年時光的短暫,正因為時光短暫,我們才要學(xué)會加倍珍惜。
            今天,老師想給同學(xué)們一個答案。俗話說“少年興則國興,少年強則國強。少年一代有理想、有本領(lǐng)、有奉獻(xiàn),國家就有前途,民族就有希望。
            所以,同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,從小養(yǎng)成優(yōu)良的品德,練就過硬的本領(lǐng),培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的理想……這些都是作為少年兒童的你們需要培養(yǎng)的能力和應(yīng)該具備的品質(zhì)。
            作為新時代的少年兒童,同學(xué)們要時刻牢記老師、家長的囑托,緊跟時代的步伐,響應(yīng)時代的號召:勤學(xué)好問,刻苦努力,在學(xué)校,學(xué)會尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)校園的一草一木,不踐踏草坪,不破壞公物,不亂涂亂畫心,不浪費水電……同學(xué)之間遇到困難,應(yīng)主動伸出援助之手,熱心幫助,學(xué)習(xí)中有了疑難,要一起探討,共同提高;在班集體中,人人都要努力為班級增光,爭做他人學(xué)習(xí)的榜樣;在家里,謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的教導(dǎo)。孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的事情自己做,還要經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。
            不僅如此,還應(yīng)多參加社會實踐,熱心公益,奉獻(xiàn)愛心。給他人帶去關(guān)愛,向社會傳遞正能量,學(xué)會感恩,懂得自立自強,努力學(xué)習(xí),努力成長。
            少年是實現(xiàn)中國夢的基石。新時代的中國特色社會主義道路上,已經(jīng)給了大家巨大的舞臺,一筆一劃都將由你們自己書寫,希望你們用智慧與堅韌托起夢想,用豪氣為“初心”揚帆啟航。
            同學(xué)們,希望大家不負(fù)光陰個,不負(fù)年華,牢記使命,積極進(jìn)取,用你們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,奏響時代的強音。
            最后,希望我們八小的每一位學(xué)子用自己積極的行動和不懈的努力去爭做新時代的.好少年!
            我的講話完畢,謝謝大家!
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇十
            敬畏是對萬物尊嚴(yán)的直觀,是對超然性的辨識。猶太-基督教認(rèn)為,智慧由敬畏推動,敬畏是信仰的前提,是信仰的根源。本文是本站小編為大家整理的敬畏生命國旗下講話,僅供參考。
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工、同學(xué)們早上好:
            我今天講話的題目是《敬畏生命珍愛健康》。
            你是否知道,也許你的父母在你生命還沒有孕育時就開始給你取名字?你的名字寄托了父母多少的希望!你有多久沒有看過你兒時的照片了?打開看看吧!那里有媽媽熬夜為你精心編織的毛衣,有爸爸扛你在肩的身影,你曾是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的驕傲!
            我們生來就是“小皇帝、小公主”,被呵護(hù)似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的,我們?nèi)莶坏冒朦c不公平,受不了一點點誤會,可是我們不該忘記,我們對家庭還有責(zé)任!對民族還有義務(wù)!難道當(dāng)我們的民族在遭遇外敵欺凌時,我們能以跳樓來發(fā)泄不滿嗎?!
            是的,我們長大了,生活、學(xué)習(xí)充滿壓力。老師可能因為我們的一次遲到對你有過呵斥,可在老師心中你依然是一個可愛的生命,他呵斥的僅僅是這次的麻痹大意!媽媽也許為你的一次考試成績大發(fā)其火,可這不表示你的學(xué)習(xí)成績比你的生命更有意義!在媽媽對你恨鐵不成鋼的時候,在那些過激的言辭背后,是她對你今后的擔(dān)憂,她多么害怕你長大后會遇到挫折,害怕你的生命不能發(fā)出光華!因為她深知她無法永遠(yuǎn)呵護(hù)你的!
            不要拿生命賭氣!這樣的傷害,受傷最重的是最愛你的人!用這樣的行為去作踐別人的對你的愛,這有多么的殘忍,多么的惡毒!
            當(dāng)我們仰望那些成功者時,我們既崇拜又絕望,我們還沒有努力,就已經(jīng)決定放棄!去讀一讀那些成功者吧!他們和我們一樣平凡!每一個成功者背后都有一段艱辛的故事!
            對于一個醫(yī)生,不在乎他搶救了多少病人,而在于他面對無數(shù)次死亡而不退縮。對于一個病人,不在乎他患了什么病,而在于他面對病魔而始終珍愛自己的生命。對于一個學(xué)生,不在乎你的表現(xiàn)多差,成績多壞,而在于你是怎么面對每一天屬于你的那24小時。
            留心一次媽媽臉上的皺紋,數(shù)一數(shù)爸爸鬢角的白發(fā)!他們期待一個可以承受生活壓力的孩子。只有一個堅強的你,才能給雙親一個安定幸福的暮年!理解老師的認(rèn)真和執(zhí)著吧,他完全可以對你的不是睜一只眼閉一只眼,可是他總是象執(zhí)著的園丁,一定要讓自己悉心培養(yǎng)的每一棵小樹長成蒼天的棟梁。
            親愛的老師,我的同事們!當(dāng)你們有無數(shù)的理由對學(xué)生生氣的時候,不要忘記學(xué)生是一個生命!教育和愛不僅僅需要嚴(yán)厲還需要智慧和耐心。同樣意思,你一定可以找到一個更好的方式表達(dá)出來!
            我們那樣嚴(yán)格要求我們的學(xué)生,是為了他們將來多一點快樂,少一點挫折。可是我們難道因為希望他們將來快樂,就犧牲他們現(xiàn)在的快樂嗎?!有一個可以出國留學(xué)的學(xué)生固然令人羨慕,可是這個周末就有學(xué)生到學(xué)校里看望您,不也是人生的一種幸福嗎?!
            生命的健康包括生理的健康和心理的健康,無論何時何地,我們都應(yīng)該把生命健康放在第一位,沒有生命健康,其他都是零。同學(xué)們、老師們讓我們一起:敬畏自己的生命!敬畏別人的生命!珍愛自己的健康!珍愛別人的健康!
            謝謝大家!
            唯有鮮活的生命,才能在浩瀚的宇宙中施展才華、實現(xiàn)抱負(fù);唯有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會造福。然而,天有不測風(fēng)云,生命之舟時常會遇到暴風(fēng)驟雨和滔天巨浪的摧殘,無數(shù)的生命面對著一次次生離死別的嚴(yán)峻考驗。安全――這個沉重的話題,帶給我們的思考確實太沉重了!
            據(jù)有關(guān)資料證明,在我國的各種安全事故中,煤礦生產(chǎn)傷亡人數(shù)遠(yuǎn)大于其它行業(yè)。煤礦那高聳的井架,獵獵的紅旗,如同煤礦工人剛直的性格和堅韌的信念,給了我們無限的憧憬和向往;那暴怒的黑泉、斷裂的巖壁獰笑著用骯臟的黑手扼殺無辜礦工兄弟的身軀,制造著痛苦。難道我們?yōu)橹畩^斗的這方圣土的興衰,必然伴有礦工兄弟肢體的殘破、親人無辜的喪失嗎?我不愿意。我想,在座的大家也愿意。讓我們認(rèn)真地思考吧!
            愿望與現(xiàn)實是并存的,但卻相差萬里。愿望可以不用付出就得到,那是海市蜃樓般的虛無飄渺的美?,F(xiàn)實的美則是需要努力才能獲得,這就需要有拼搏和奉獻(xiàn)精神,正所謂“天上不會掉餡餅”。翻開中國煤礦前進(jìn)的轍印,卻總有人在做“天上不會掉餡餅”的夢,并為此付出慘痛的代價:一頁頁翻去,滿篇都是帶血的文字,隱隱透出妻兒寡母嚶嚶的抽泣。那排列的豎起的鮮紅的文字,向一座座人生浮雕,展現(xiàn)的悲壯不亞于第一次世界大戰(zhàn)的慘烈,不遜于“三大戰(zhàn)役”的蒼痍,我們看到,那隱于黃泉路中的魂魄,用怎樣的哀怨訴說滿心的不甘,給我們警示。那是誰用“三違”作顏料,構(gòu)涂的人間悲劇,我們也許無從考證,但那讓人久久不能忘懷的凄慘景象卻總也拋之不去,教人心寒。在四十年漫漫征程中,年年有事故,歲歲有哭聲,這是多么不和諧的一種音符。但我們同時也看到,隨著時代的變遷,先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用和礦山人安全意識的提高,安全形勢越來越好,事故率越來越少,沿著三十二處生命的年輪慢慢度去,它的歷史折射出這樣一個道理,尊重人才,尊重科學(xué)、重視安全生產(chǎn),就有好的安全形勢。否則,天怒人怨就形成必然。這使我們又想到一句流行了很久的“。
            名言。
            ”-不違章不生產(chǎn)。為了小集體的暫時利益,為了個人那點微不足道的收入,就出現(xiàn)了那麼一些“明知山有虎,偏向虎山行”的“英雄”,看阿,1999,河南平頂山韓莊礦務(wù)局二礦“8.24”特大瓦斯煤塵爆炸,死亡55人,重傷5人;20xx,徐州大黃山礦“1.11”透水事故,死亡20人;20xx,吉林某礦冒頂透水,死亡21人,江蘇某礦井下爆炸,死亡92人‥‥‥誠然,事故責(zé)任者分別受到應(yīng)有的處分處理,而父母喪子之痛,妻子失夫之悲,兒女無父之苦,又豈能因此告慰。
            關(guān)心中國煤炭建設(shè)的人,常讀《中國煤炭報》的同志,應(yīng)該記得這樣一個現(xiàn)實:每年開采百萬噸煤炭,中國平均死亡人數(shù)約10人,俄羅斯約0.66人,美國約0.038人。可見,我國煤炭生產(chǎn)的安全形勢是多么嚴(yán)峻。我們應(yīng)該經(jīng)常地,很好的反思自己,牢記前車之鑒,莫待“亡羊”后才想到“補牢”。近年來,集團(tuán)公司把維護(hù)職工的切身利益放在首位,出臺了強制性的“現(xiàn)場工人六項權(quán)力”及一系列。
            規(guī)章制度。
            礦黨政和各級組織也以堅決貫徹黨的安全第一生產(chǎn)方針為己任采取了切實的辦法落實“安全第一方針”及“現(xiàn)場工人六項權(quán)力”并使之成為條文化的管理體制。不可否認(rèn)“六項權(quán)力”在一定程度上對維護(hù)安全生產(chǎn)良好局面產(chǎn)生了積極作用但好精念歪的現(xiàn)象也時有發(fā)生并造成嚴(yán)重的后果翻開公司礦井事故的檔案當(dāng)不難發(fā)現(xiàn)其中的根由。來自集團(tuán)公司的統(tǒng)計表明今年三季度公司發(fā)生5起傷亡事故死亡5人。5起事故都是忽視安全生產(chǎn)造成的北宿礦“7.27”盲巷窒息事故和“8.8”帶電檢修觸電事故均因?qū)I(yè)人員在自己的專業(yè)內(nèi)發(fā)生;興隆莊礦的“9.1”單體柱傷人事故和我礦的“9.14”運輸事故如出一轍。我并不想用這些壓抑的數(shù)字再傷自己的感情也無意使在座的同行們情感沮喪我只想用這些帶血的事實告戒今天的煤炭人和我自己生命只有一次不能自欺欺人的地在鋪滿火藥的鮮花草坪上過那僥幸的生活。如要避免“亡羊”之痛應(yīng)該怎么辦?我想大家一定會告訴我“堅持安全第一預(yù)防為主切不可大意麻痹掉以輕心”。是的意識很重要這是一切安全工作的基礎(chǔ)要不斷加大對安全生產(chǎn)方針的宣傳教育力度強化安全第一的思想意識。僅僅局限這種意識還不夠還要有科學(xué)規(guī)范的運作體系。因此要在健全完善各項安全責(zé)任制度的基礎(chǔ)上注重發(fā)揮安監(jiān)機構(gòu)和群監(jiān)網(wǎng)員、民兵哨兵、青年監(jiān)督崗等群眾組織的積極作用強化安全管理和監(jiān)督形成縱橫交織的群眾安全網(wǎng)絡(luò)消滅安全死角。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是職工群眾在安全問題上都應(yīng)該負(fù)有相同的責(zé)任共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù)。讓我們在不同的崗位上扮演好各自的角色努力實踐科學(xué)化的安全之路減少事故減少傷亡。善待生命對你、對我都是對黨和國家及親人的負(fù)責(zé)。愿礦山的生之花常艷不遜。
            安全也是經(jīng)驗教訓(xùn)??梢哉f所有的安全規(guī)程是一部血書,是用血的教訓(xùn)換來的,甚至用生命的代價寫成的。我們只要牢記,無須再次親自去驗證,更不能犯規(guī)程中同樣的錯誤。我們靠規(guī)程來保證我們的安全。血的教訓(xùn)告訴我們,誰在安全問題上打折扣,誰就會付出代價。安全是伴隨我們一生的話題,是企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題,是一切工作的根基。安全工作無止境,“更細(xì)”、“更嚴(yán)”是一項艱難卻有效的工作,安全生產(chǎn)需要我們的責(zé)任,安全生產(chǎn)更加依靠我們的責(zé)任。讓我們每一個人從我做起,從細(xì)節(jié)做起,讓我們在苦過、累過以后,綻露幸福的笑容,讓我們一起行動起來:關(guān)愛生命,安全從我做起!
            尊敬的教工,親愛的同學(xué)們:
            大家新年好。
            今天,我們懷著喜悅的心情,重返校園,迎來了新年、新學(xué)期。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的問候,祝大家在新的一年里身體健康、工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
            舊歲已展千重錦,新年更上一層樓。過去的一學(xué)期我們在“內(nèi)抓管理,外樹形象”的管理念下,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項工作都取得了長足進(jìn)步,得到社會各界的廣泛認(rèn)可。特別指得一提的是高三學(xué)業(yè)水平測試全盟29所學(xué)校中語文第13,外課第9,數(shù)學(xué)第9,高二學(xué)業(yè)水平測試29所學(xué)校歷史第9,生物第9,地理第12名的好名次。
            過去的成績應(yīng)當(dāng)是鞭策我們前進(jìn)的動力,在看到成績的同時,我們還要看到存在的問題和不足。
            還有就是上學(xué)期食堂的浪費現(xiàn)象,高二高三的學(xué)生做的很好,他們已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,高一學(xué)生浪費嚴(yán)重,有的學(xué)生把雞蛋一口不吃就扔進(jìn)垃圾桶,還有的學(xué)生把餐盤直接扔到了垃圾桶,這就不僅僅是浪費行為,更是道德品質(zhì)問題。我們的飯菜是成本合算的,一個人的浪費實際上是在浪費我們所有住宿生的錢,所以希望大家以后要養(yǎng)成珍惜糧食,文明就餐的習(xí)慣,提升我們的素質(zhì),讓勤儉節(jié)約的美德在我們的身上生根發(fā)芽。
            再者就是違紀(jì)的同學(xué)屢禁不止,吸煙的,男女生關(guān)系過密的,考試作弊的頂撞老師的,上課違紀(jì)不學(xué)習(xí)的等等,不珍惜生命,浪費青春。希望同學(xué)們在新學(xué)期給自己一個新的定位,開啟新的征程,學(xué)校對違紀(jì)生的處理絕不會手軟,有一個處理一個,有一起解決一起,特別是高三有記錄的同學(xué)一定要積極主動的申請銷分,撤銷處分,否則處分按學(xué)校制度會帶入到你的檔案,跟隨你終身可能會影響到你的求學(xué)、就業(yè)等等,大家一定要重視,另外新學(xué)期不要再違紀(jì),否則連撤銷處分的時間都不夠。
            同學(xué)們新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。在新的學(xué)期里,我們將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,創(chuàng)新管理方法,提高教師隊伍素質(zhì),提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園。
            在此向同學(xué)們提出四點要求和希望:
            1、做一名熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的一中人。著名教育家陶行知有句名言:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。真是與善、美聯(lián)系在一起的,是人類追求的最高境界,它與假、丑、惡針鋒相對,水火不容。真的前提是實,在學(xué)習(xí)中,我們同學(xué)要做到求真務(wù)實,不浮夸,不尚空談,不做表面文章,踏踏實實學(xué)習(xí),真真切切做人,高一的同學(xué)們在經(jīng)歷了文理分科之后,無論環(huán)境還是班級都發(fā)生了變化,如何調(diào)整自己的心態(tài),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,是重中之重;高二的同學(xué),就要加倍的努力,夯實基礎(chǔ),為上高三做好充分的準(zhǔn)備;高三年級的同學(xué)們已經(jīng)到了高考百日沖刺的關(guān)鍵階段,希望你們端正態(tài)度、放松心情,合理分配自己的時間,勞逸結(jié)合,力爭取得自己理想的成績!另外為加強校園文化、書香校園建設(shè),我們本學(xué)期在開放式閱讀的基礎(chǔ)上開展讀書節(jié)活動,學(xué)校將安排一系列的活動,展出一系列我們的閱讀成果,努力營造一個人人愛讀書,人人從讀書中感悟到快樂的校園環(huán)境。
            2、做一名文明理性、陽光向上的一中人。中學(xué)階段是人生成長、發(fā)展的關(guān)鍵時期,養(yǎng)成良好的習(xí)慣將是一筆終身的財富。我們應(yīng)自覺、自律,有意識地養(yǎng)成文明、禮貌的習(xí)慣,遵守各項規(guī)章制度,用寬容、理性的心與同學(xué)、老師、家長和諧相處。要從日常問好、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生打掃、保持、甚至是從撿起地上的垃圾等點點滴滴的小事做起,努力養(yǎng)成優(yōu)雅、大氣、禮貌、大度的氣質(zhì),充分展示我們一中良好的素質(zhì)和品行。20xx年發(fā)生的上海外灘踩踏事故36死49傷,事故的現(xiàn)場大多數(shù)是青年學(xué)生,而在美國911事件中數(shù)千人秩序井然的從大樓中步行撤出,沒有任何踩踏,沒有因踩踏而發(fā)生的傷亡,甚至還給消防員留出了一側(cè)通道做為救援通道,相比之下不是我們的國民素質(zhì)有待于加強嗎?所以學(xué)校要加強對學(xué)生這方面的教育。為了加強學(xué)生的誠實守信的校風(fēng)建設(shè),我們將在政教處建立一處誠信角,放一些本和筆,貼上價碼,你取走一個本,就在錢箱中放入相應(yīng)的錢數(shù),這項活動由學(xué)生會學(xué)生負(fù)責(zé),一方面是為了方便學(xué)生,更重要是為了培養(yǎng)同學(xué)們誠信意識,為培養(yǎng)同學(xué)們的誠信教育提供一個平臺。
            3、做一名體格健壯、素質(zhì)全面的中學(xué)生。我希望每一位同學(xué)都要養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,將運動作為生活的樂趣,積極參與大課間活動中,合理安排自己的課余時間,形成有規(guī)律的作息時間和健康的飲食習(xí)慣,在宿舍要遵守宿舍的規(guī)章制度,保持一種健康、平和、樂觀向上的心態(tài)去面對學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的心理承受和調(diào)節(jié)能力,健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)、生活。
            4、做一名尊重生命、幸福平安的中學(xué)生。生命是至高無上的,生命對于每個人都只有一次!我們必須敬畏生命,珍惜生命,捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)與安全。希望同學(xué)們時刻繃緊安全這根弦,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,時刻注意生命安全,嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī),上學(xué)路上要嚴(yán)守交通規(guī)則,不乘無牌無證、超載的車輛,不在公路上打鬧,不到河里游泳,不玩火,安全用電等乖,杜絕一切事故的發(fā)生。
            老師們,教師的言傳身教對學(xué)生影響深遠(yuǎn),樂觀向上的生活態(tài)度、誨人不倦的工作熱情、真誠善良的情感世界、整潔得體的衣著打扮、健康微笑的形象和表情,都會像春雨潤物、潛移默化地影響著學(xué)生。在新的學(xué)期,學(xué)校希望全體教師要做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。靜下心來教學(xué),潛下心來育人,努力做學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師。老師們,我們既要傳授知識,傳承文明,更要加強師德修養(yǎng),做學(xué)生的表率和楷模,關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,學(xué)校期待著我校師生繼續(xù)弘揚特別講奉獻(xiàn),特別能吃苦,特別善協(xié)作,特別肯鉆研,特別敢創(chuàng)新的光明精神。
            我們相信在這充滿書香的校園,在這充滿希望的學(xué)期,大家一定會邁上新的臺階,取得更大的成績,20xx年的高考一定會帶給我們更大的驚喜!我們的一中一定會更加美好!謝謝大家!
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇十一
            紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識 提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實
            生活
            的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
            1,我們要認(rèn)真
            學(xué)習(xí)
            交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.
            2,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.
            3,當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.
            4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.
            5,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的
            同學(xué)
            ,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時離校門要遠(yuǎn)一些.
            6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足.每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
            2.
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》。
            同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風(fēng)度!
            同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
            走進(jìn)
            校園
            ,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。
            看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。
            看,那是哪一個
            班級
            ?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。
            同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
            今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇十二
            尊敬的老師,親愛的同學(xué):
            大家好!
            人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過呢?當(dāng)回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
            ——這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在他的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公,保爾·柯察金的一段名言,也是作家奧斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
            是啊,父母給了我們完整的生命,為了我們的成長不知付出了多少心血,他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對父母三春暉的回報,也是對我們自己負(fù)責(zé)!
            每一個生命是脆弱的,但每一個生命又是神奇的,面對生命,我們并不是一位匆匆的過客,而是真實地?fù)碛兴I挥幸淮?,人生不能再版,這就意味著生命無法重演,意味著失去的時光我們就再也要不回來。珍愛她,是因為我們的生命并不僅僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛。我們要知道,我們的生命不僅僅是我們自己的生命,也是父母生命的外延,是他們幸福的源泉。于是,這生命,冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
            敬畏生命,就要尊重生命。茫茫宇宙,只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動物、植物、微生物等,大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚、大象,小到我們常見的螞蟻。植物中有參天大樹,還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命,構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境,形成了這樣一個美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步,人類強大到自認(rèn)為可以征服整個宇宙,但千萬不能忽視其他生命形態(tài)的存在,否則,人類將失去生存的家園,最終走向消亡。
            敬畏生命,就要充實人生?!叭嘶钪?,就是為了使別人過得更美好”。這是雷鋒的格言,也是所有善良的人們的心聲。每一個同學(xué)要從小樹立遠(yuǎn)大理想,懂得回報父母、報答社會,讓自己的生命因為奉獻(xiàn)而充滿光輝。
            敬畏生命,要懂得珍愛自己。生命只有一次,只有強健的體魄、健全的心智,才能承載生命的重托。珍愛自己,請培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的安全意識,培養(yǎng)健康的心理、堅強的意志等等有助于生命之樹常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣,生命的航船才不會拋錨。
            敬畏生命,請呵護(hù)生命,呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們在生命的不斷成長中,享受生活的樂趣,感受生命的神圣!讓我們能真誠的為自己的生命喝彩!
            謝謝大家!
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇十三
            這是一個個性張揚的偉大時代,每個人都會面臨很多選擇,每個人都有機會用自己的方式展現(xiàn)自己,甚至連死亡的方式都有很多選擇。最近,總是能看到或聽到有人離開我們的新聞或傳聞,有的人被無良的飆車族毫無理由地奪去了生命,也有很多人選擇用跳樓的方式為自己作人生最后一次選擇。
            我無法想象,人在空中作最后飛翔的那幾秒鐘,是一種怎樣的心情?激動、平靜?酣暢、緊張,后悔或無悔?真的是無法想象,也不愿意想象。
            今天我要說的是,敬畏生命。敬畏自己的生命,敬畏每一個人的生命,敬畏地球上每一個生命。
            畏生命,因為生命不全屬于你自己。人類的歷史是一條連綿不斷的線,每一個人都是這條線上一個點。這個點卻不是獨獨的,孤立的,但是連綿線上的一個點,是一個承接前后點的個體。上蒼創(chuàng)造了這個點,就賦予了相應(yīng)的使命;生生的切斷這條線,就是違背自然,違背規(guī)律。
            敬畏生命,就是要努力讓生命在規(guī)律的春夏秋冬里呈現(xiàn)自己的色彩。在春天里播種,在夏天里欣賞繁花似景,在秋天里聽梧桐葉落,在冬天里貫看白雪飛揚。人生短短幾十年,二十歲之前懵懂無知,三十而立卻困難重重,四十不惑而家庭負(fù)擔(dān)沉重,五十總算輕松一些,卻又要看日落西山,六十一到,告老還鄉(xiāng),逐步退出歷史舞臺。這就是規(guī)律,每一個階段都有自己的色彩。
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇十四
            敬愛的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            今天是母親節(jié)。昨晚我躺在床上,心里想:媽媽生我,照顧我,嚴(yán)格教育我,每天努力為我們準(zhǔn)備好吃的飯菜。我想給媽媽好好考試,給她一個驚喜。
            早上,我偷偷把我寫的一封信放在媽媽的柜子里。我還把在學(xué)校找到的金色花瓣拼成一個“愛”字,貼在一張漂亮的紙上,和信一起放進(jìn)信封里。我想:媽媽看到會很開心的。我悄悄給媽媽發(fā)了一封信后,拿起工具,幫媽媽打掃房間。中午,媽媽發(fā)現(xiàn)了信,摸了摸我的頭,說:“媽媽收到你的母親節(jié)禮物,很開心。今天,你有意識地幫她打掃房子。等你長大了,真的懂事了?,F(xiàn)在你只需要好好學(xué)習(xí),好好練小提琴,聽媽媽的話,這才是對她最好的回報?!蓖砩希覀冑I了一個漂亮的蛋糕給媽媽慶祝母親節(jié)。蛋糕上有一段粉紅色的愛情,愛情上寫著母親節(jié)快樂。點蛋糕的時候,我特意讓服務(wù)員的姐姐把這些字寫在蛋糕上。母親節(jié),不只是今天,我覺得每一天都應(yīng)該是母親節(jié)。我想為媽媽做的一件事就是以后好好學(xué)習(xí)。
            今天母親節(jié),我想對媽媽說:“親愛的媽媽,我愛你!”
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇十五
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓綠色點亮生命的旅程》。
            同學(xué)們,不知道你們是否和我一樣,是一個渴望春天的人。因為春天是寒冬之后結(jié)下的碩果,是萬物渴望復(fù)蘇的體現(xiàn),是希望與力量結(jié)合在起點,開始新旅程的時節(jié)。
            我很榮幸能在這個溫暖的三月和大家一起迎來3月12日,這一年一度的植樹節(jié)。
            我想,這是森林在痛苦掙扎時流下的汗水,是綠色在渴望生命時劃下的淚痕。
            放眼遠(yuǎn)方,亞馬遜河流域是世界上最大的熱帶雨林分布區(qū),具有占世界一半的植物種類及鳥類,是人們寶貴的生物資源庫。但由于長期不合理開采,這里的林木覆蓋率由80%銳減到50%左右,水土流失,土地荒漠化等一系列問題被引發(fā)。再看近處,我國有著豐富的森林資源,但因為超采現(xiàn)象嚴(yán)重,又采育失調(diào),也導(dǎo)致森林覆蓋率下降,生態(tài)環(huán)境日益惡化。同學(xué)們,那象征著希望與青春的綠色正面臨著殆盡的危險啊!
            但令人欣慰的是,人們已經(jīng)意識到了綠化的重要性。至今,全球已有50多個國家行動了起來,確定了自己國家的植樹節(jié)。雖然今天我們不能親自種下一片綠色,但是我們可以從小事做起,愛護(hù)身邊的一草一木。當(dāng)校園,公園中的花兒開放的時候,多一些欣賞與愛護(hù),少一些破壞。在平時的學(xué)習(xí)生活中,節(jié)約紙張。進(jìn)到餐館,減少一次性筷子的使用。外出時,多一些步行,少一些汽車排放,為環(huán)保盡一份力。
            本周星期五下午,學(xué)生會將在體育館門口集中進(jìn)行以“與大樹在一起”為主題的植樹節(jié)宣傳活動,屆時將會有簽名活動、手抄報展示、優(yōu)秀作文的交流等活動。學(xué)校接下來還將開展校園樹木認(rèn)養(yǎng)活動,希望同學(xué)們積極參與,為綠色宣傳盡一份力。
            最后,我想說,地球不會消失,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該擔(dān)心的是我們自己。讓我們用行動來點亮生命之燈,照亮一個美好的明天,春暖花開的未來吧。
            我的講話完畢,謝謝大家。
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇十六
            老師們,同學(xué)們:
            今天國旗下講話的內(nèi)容是珍愛生命之水。你們一定都看過這樣一則公益廣告,電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了,然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?BR>    水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O后代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
            節(jié)約用水,人人有責(zé)。你們知道昨天是什么日子嗎?(世界水日)是的,每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資源,呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,我們要呼吁:
            1、請不要浪費生活用水,珍惜點滴資源;。
            2、請盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;。
            3、請注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;。
            4、請用完水后,記得關(guān)好水龍頭;。
            5、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
            以上幾點你們能做到嗎?
            同學(xué)們,黃金有價水無價。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的.水資源,做一個惜水如金的環(huán)保小公民!讓地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
            母愛。
            這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水,而這些水還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運來。
            人缺水不行,牲畜也一樣。終于有一天,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚的老牛掙脫了韁繩,闖到沙漠里運水車必經(jīng)的公路旁。運水軍車來了,老牛迅速沖上公路,司機緊急剎車,軍車停了下來。老牛沉默著立在車前,任憑司機怎樣呵斥驅(qū)趕,它就是不肯挪動半步。五分鐘過去了,十分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛這樣對峙著,運水車不能前進(jìn)。性急的司機試圖點火驅(qū)趕,可老牛仍然一動不動。
            后來,牛的主人來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭,狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開……鮮血流了出來,染紅了鞭子。
            老牛凄厲的叫聲,和著沙漠中陰冷的風(fēng),顯得分外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——三斤左右,放在牛面前。
            出人意料的是,老牛沒有喝水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛,老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走去。
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇十七
            敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家早晨好!
            今天我演講的題目是《成熟是生命的一種高度》。
            人們往往喜歡追求一種境界,那便是成熟。
            成熟,是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷更新和不斷完善,是思想的升華,是靈魂的深化,是生命的超然,是人格的飄逸。
            成熟,絕不是老于世故和故作深沉。
            人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累,決不等于你已經(jīng)成熟。
            成熟,不是簡單的時光的放逐。
            當(dāng)你意識到成熟時,可能是一種表象掩蓋和裝璜了你的幼稚,而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時,或許無形中你已經(jīng)在真正意義上變得成熟。
            生命,本就是這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。
            有的人,可能永遠(yuǎn)不會成熟,這是一種悲哀卻并非偶然,因為成熟是生命的一種高度,不可能每個人都輕易達(dá)到。
            成熟,需要付出代價。
            成熟,是經(jīng)歷無數(shù)時事的更選,滄桑的變故悟出的審慎的機敏和理性的升華。
            紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨,自然界的風(fēng)霜雨晴鑄煉和凈化了它們的靈魂,而使它們走向生命風(fēng)景的極致,不然,怎么會有“曉來誰染霜林醉”,“梅花香自苦寒來”的千古絕唱。
            人,同樣如此。
            生活的平靜和安定,并算不上是一種幸運和幸福。相反,人生的一些苦與悲,卻是一種永恒的財富,苦難樹起信念的豐碑,風(fēng)浪揚起強者的風(fēng)帆,一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就是這樣不斷成熟起來的。
            善待生命,深化生命——這是智者的選擇。
            成熟無價,久而彌深。
            謝謝大家!
            小學(xué)生敬畏生命國旗下講話篇十八
            記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今日我也最終有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地?fù)屃似饋恚灰粫蛽尮饬?。看著光光?橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。
            回到家后,我把自我獨自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚?!岸.?dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上頭寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自我:怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。
            從那以后,我們幾個天天一齊,一向到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變,一到節(jié)假日,我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。
            因為分享,我得到了歡樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一齊學(xué)會分享,去感受朋友之間的友情和歡樂吧!