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        典籍里的中國(guó)觀后心得(匯總19篇)

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            有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以利用總結(jié)來(lái)梳理思路。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解??偨Y(jié)是進(jìn)步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇一
            把一部部典籍搬上電視熒屏,是非常大膽的想法;讓一位位古圣先賢走進(jìn)千家萬(wàn)戶,是令人激動(dòng)的創(chuàng)意。中央廣播電視總臺(tái)大型文化節(jié)目《典籍里的中國(guó)》不僅把這樣的想法和創(chuàng)意落到實(shí)處,而且取得極大成功,社會(huì)各界交口稱贊,尤其備受年輕人喜愛(ài),實(shí)在難能可貴。
            筆者有幸參與第二季第十期《文心雕龍》的制作和拍攝,在整整一年的時(shí)間里,見(jiàn)證了《典籍里的中國(guó)》節(jié)目組的工作方式,親身感受了他們?nèi)绾巫屢徊抗糯浼盎睢逼饋?lái)。節(jié)目組人員全身心投入,表現(xiàn)出對(duì)典籍的虔敬,對(duì)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極大熱情,對(duì)中華人文精神的高度認(rèn)同。
            文心一脈,打造雅俗共賞之作。
            在中華文化史上,以一部書(shū)而名垂青史者不乏其人,劉勰正是其中一位。至于以什么樣的書(shū)流芳千古,則各有不同。劉勰留給我們的書(shū)叫《文心雕龍》。它共五十篇,最后一篇《序志》具有“序言”性質(zhì),正文部分四十九篇,自《原道》至《程器》,劉勰以“道”為根本,最終落實(shí)到文人之成“器”,結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)精心安排,思想理論秩序井然、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),形成一個(gè)完整、精密的龐大理論系統(tǒng)。
            《文心雕龍》在中國(guó)古代文化領(lǐng)域有著廣泛傳播,對(duì)中國(guó)古代文論的滲透和影響可以說(shuō)無(wú)處不在。近代以來(lái),隨著著名學(xué)者黃侃把《文心雕龍》作為一門(mén)學(xué)科搬上北京大學(xué)的講壇,這部文論經(jīng)典的魅力更是吸引了無(wú)數(shù)研究者流連忘返,產(chǎn)生一大批卓越的研究成果,進(jìn)而形成一門(mén)學(xué)問(wèn)——龍學(xué)。一百多年來(lái),“龍學(xué)”的專門(mén)著述已經(jīng)超過(guò)八百種,專題文章超過(guò)一萬(wàn)篇,世界各地均有不少研究《文心雕龍》的讀者和學(xué)者。
            讓這樣一部文論經(jīng)典走近大眾,是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)?!兜浼锏闹袊?guó)》節(jié)目組用了大半年的時(shí)間閱讀各種資料,從兩方面走進(jìn)《文心雕龍》和“龍學(xué)”:一方面,全面把握劉勰的生平,深入分析有關(guān)劉勰生卒年的各種學(xué)說(shuō),抓住劉勰與昭明太子蕭統(tǒng)的關(guān)系,充分演繹出一幕生動(dòng)感人的梁代文壇忘年交故事,并以此把《文心雕龍》和《文選》這六朝文學(xué)的雙璧巧妙地聯(lián)系起來(lái),合乎情理,而又不悖歷史,不僅讓劉勰的形象豐滿了許多,也把蕭統(tǒng)這一文化名人有血有肉地呈現(xiàn)出來(lái),成為本期節(jié)目的一大亮點(diǎn)。
            另一方面,節(jié)目組抓住“夫文心者,言為文之用心也”的基本精神,讓古今之“文心”一脈貫通,以“為往圣繼絕學(xué)”的專業(yè)態(tài)度,秉持劉勰“文心雕龍”的精神進(jìn)行創(chuàng)作,可謂一絲不茍、精雕細(xì)刻,數(shù)十易其稿,最終打造出一部神思飛揚(yáng)、融匯古今,既有專業(yè)水準(zhǔn)又有大眾情懷的雅俗共賞之作。通過(guò)節(jié)目,讓《文心雕龍》這部深?yuàn)W的文論典籍走進(jìn)千家萬(wàn)戶,讓劉勰這位不為大眾所熟知的千古奇人走上熒屏,也讓“龍學(xué)”這一大學(xué)講堂的精深之學(xué)走近萬(wàn)千大眾,這種有益的嘗試,值得給予一個(gè)大大的“贊”字。
            立文之道,深入挖掘典籍價(jià)值。
            《文心雕龍》是一部文論,但又有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般文學(xué)理論的獨(dú)特價(jià)值和歷史地位。對(duì)此,《典籍里的中國(guó)》節(jié)目組進(jìn)行充分挖掘和提煉,從專家訪談到典讀會(huì),再到生動(dòng)感人的戲劇演繹,《文心雕龍》的性質(zhì)得到多方面體現(xiàn),它的“立文之道”及其當(dāng)代意義也得到全方位展示。
            《文心雕龍》是中國(guó)文論的元典。所謂“元典”,就是首要之典、根本之典。中國(guó)文論浩如煙海,但真正可以稱之為元典的著作,主要就是一部《文心雕龍》,其后很多著作、很多理論,特別是很多范疇,都是從《文心雕龍》生發(fā)出來(lái)的?!段男牡颀垺返摹拔摹辈坏扔诮裉斓摹拔膶W(xué)”,它的范圍更寬廣,地位也更重要,社會(huì)生活的各個(gè)方面——政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、儀節(jié)、制度、法律,都離不開(kāi)“文”。因此,《文心雕龍》雖是一本文論著作,但這個(gè)“文論”不等于今天的“文學(xué)理論”,劉勰在一定程度上提供了一部中國(guó)傳統(tǒng)文化的教科書(shū)。
            值得稱道的是,《典籍里的中國(guó)》較為完整地展示了《文心雕龍》這部獨(dú)一無(wú)二的文章學(xué)元典所具有的多方面意義,如文學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題,所謂“文變?nèi)竞跏狼?,興廢系乎時(shí)序”“一朝綜文,千年凝錦”等,以此說(shuō)明《文心雕龍》作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要代表,不僅關(guān)注文章發(fā)展,而且注重文章與社會(huì)生活各方面的聯(lián)系。應(yīng)該說(shuō),這既是劉勰撰寫(xiě)《文心雕龍》的初衷,也符合時(shí)代發(fā)展的主題,彰顯出《典籍里的中國(guó)》的品位。
            人文化成,體現(xiàn)追求與擔(dān)當(dāng)。
            《典籍里的中國(guó)》這期節(jié)目的構(gòu)思和拍攝,不僅著眼于劉勰及《文心雕龍》一書(shū),而且挖掘該書(shū)之所以誕生的歷史文化背景,洞察其時(shí)代成因,并廣泛聯(lián)系劉勰生活中的重要人物,充分展現(xiàn)這一文論著作成為不朽經(jīng)典的來(lái)龍去脈,并由此昭示其中蘊(yùn)含的中華人文精神。這對(duì)一檔電視節(jié)目而言實(shí)在不易,體現(xiàn)了節(jié)目組的追求和擔(dān)當(dāng)。
            實(shí)際上,以《文心雕龍》為代表的中國(guó)文論,乃關(guān)乎所有政治、經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)領(lǐng)域的人生通識(shí),其最終達(dá)成通向人生自由境界的文化能力。故劉勰說(shuō)“安有丈夫?qū)W文,而不達(dá)于政事哉”,不僅學(xué)文是建功立業(yè)的手段,而且“文”與“政”原本是密不可分的,所謂“文武之術(shù),左右惟宜”,學(xué)文和達(dá)政乃是一致的,學(xué)文必然達(dá)政,因?yàn)椤拔摹钡哪芰σ簿完P(guān)乎“政”的能力,這才是《文心雕龍》之作的出發(fā)點(diǎn)。
            毫無(wú)疑問(wèn),《文心雕龍》不應(yīng)只是專業(yè)人士研究的對(duì)象,“龍學(xué)”也不應(yīng)自居于學(xué)術(shù)金字塔的頂端,而是應(yīng)當(dāng)在社會(huì)生活中發(fā)揮作用,比如各種公文寫(xiě)作、調(diào)查研究報(bào)告的寫(xiě)作,都需要?jiǎng)③乃v的“文章”功夫,也就離不開(kāi)《文心雕龍》的具體指導(dǎo),更不必說(shuō)中小學(xué)生的作文基本功訓(xùn)練了。因此,新世紀(jì)的“龍學(xué)”必將走向更加寬廣的舞臺(tái),為中華文化的復(fù)興增添力量,為世界文化和文明的發(fā)展做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。從這個(gè)意義上說(shuō),《典籍里的中國(guó)》受到社會(huì)各界的廣泛肯定是必然的,節(jié)目任重而道遠(yuǎn),需要我們倍加呵護(hù)。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇二
            沒(méi)有歷史感,文學(xué)家、藝術(shù)家就很難有豐富的靈感和深刻的思想。所謂“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源?!薄兜浼锏闹袊?guó)》用追根溯源、旁征博引的方式縱橫上下五千年,從文明的起源講到現(xiàn)代的傳承,目光之深邃、格局之遠(yuǎn)大,撫今追昔、氣勢(shì)磅礴。節(jié)目中“當(dāng)代讀書(shū)人”撒貝寧以優(yōu)秀典籍為舟,帶觀眾暢游華夏文明之長(zhǎng)河:今人穿越到古代,看先賢如何燃萬(wàn)古之明燈;古人穿越到當(dāng)下,看后世如何傳千年之經(jīng)義,以強(qiáng)烈的儀式感、厚重感、歷史感,讓我們知曉中國(guó)人從何而生,為何而來(lái),又該去向何方,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化外化于行、內(nèi)化于心,真正做到“文化自信”,讓我們以砥礪奮進(jìn)的拼搏姿態(tài)奔向下個(gè)百年目標(biāo)。
            從《史記》中感悟家國(guó)矢志不移。
            “炎黃子孫,千年不改,萬(wàn)年不變?!弊x《禹貢》而知九州即華夏,民心即中華,讀《史記》而知“華夏為何為一體,華夏自古是一體”。《史記》不僅記載著一個(gè)個(gè)鮮活的歷史故事,更傳承了先人們即便身陷囹圄也要赤心奉國(guó)的家國(guó)情懷。無(wú)論時(shí)代如何變遷,家國(guó)始終是永恒不變的主題,從“深固難徙,更壹志兮”為國(guó)自沉汨羅江的屈原到“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”遣戌伊犁的林則徐,從“節(jié)杖在手,浩氣長(zhǎng)存”牧羊于北海、恪守家國(guó)氣節(jié)十九年的蘇武到“國(guó)破尚如此,我何惜此頭”為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)變賣(mài)家產(chǎn)的吉鴻昌,無(wú)不體現(xiàn)了根植在炎黃子孫心底的家國(guó)情懷。作為新時(shí)代青年干部,應(yīng)從優(yōu)秀典籍中感悟先賢的愛(ài)國(guó)之情、于心底厚植家國(guó)情懷,常懷“為中華之崛起而讀書(shū)”的報(bào)國(guó)之志,于心中激蕩“哪里需要,哪里去”的愛(ài)國(guó)之情,從小事做起,“不馳于空想、不騖于虛聲”,為實(shí)現(xiàn)“下個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的青春與汗水,真正把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之中。
            從《尚書(shū)》中讀懂精神一脈相承。
            “漢無(wú)伏生,則《尚書(shū)》不傳;有《尚書(shū)》而無(wú)伏生,人亦不能曉其義”,是伏生的堅(jiān)持,賦予了《尚書(shū)》第二次生命,中華文化亦是如此。從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)“湖北省圖書(shū)館搭上最后一艘西遷的船,9.8萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)無(wú)一損毀”到“廣西圖書(shū)館兩次大轉(zhuǎn)移,終保古籍無(wú)虞”,“舍命護(hù)書(shū)”精神可謂一脈相承,也正因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)“伏生”,中華文化才得以綿延不絕,民族精神才得以薪火相傳。新時(shí)代下青年干部應(yīng)身體力行地將優(yōu)秀典籍中的“精神火炬”接過(guò)來(lái)、傳下去,更應(yīng)對(duì)得起伏生的“讀書(shū)”一問(wèn),用自己的實(shí)際行動(dòng)回一句“讀”。在日常工作中,既要讀好優(yōu)秀典籍這本“有字書(shū)”,又要讀好基層工作“無(wú)字書(shū)”,將“不滅精神”應(yīng)用于群眾工作中,不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn),使自己盡快成為辦事的“多面手”、基層工作的“村村通”。
            從《天工開(kāi)物》里讀懂民生重如泰山。
            “此書(shū)與功名進(jìn)取毫不相關(guān)?!彼螒?yīng)星年輕時(shí),也曾立志修身齊家治國(guó)平天下,然而科舉考試的屢屢落第,使他無(wú)法通過(guò)出將入相的方式,改善民生、造福百姓,成為殿堂里的圣賢??伤](méi)有安于現(xiàn)狀,反而投身于實(shí)踐生產(chǎn)中,致力于民生之改善。在他看來(lái),為民做事的途徑,并不止一條,既然做不了端莊的圣賢,便挽起褲腳、躬身實(shí)踐,做田里的圣賢。而他的“貴五谷而賤金玉”的理念與袁隆平院士“禾下乘涼”的美夢(mèng)不謀而合,兩位相隔三百多年的實(shí)干家跨越時(shí)空,在稻田里相見(jiàn)、相識(shí)、凝視、握手。這一幕,讓人感觸頗深。他們都是以大地為“卷”,以人生為“筆”,繪一方藍(lán)圖、富天下百姓的實(shí)干家。廣大青年干部要從中汲取力量、滋養(yǎng)初心,賡續(xù)“民之所望,政之所向”的民本精神,時(shí)刻將“民生”二字鐫刻心底,以“實(shí)”當(dāng)先,以“干”當(dāng)頭,更多地關(guān)注環(huán)境保護(hù)、住房安全、飲水安全、教育醫(yī)療等群眾切身問(wèn)題,不圖一時(shí)之快、一步一個(gè)腳印,為人民群眾辦實(shí)事、謀福祉。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇三
            今天很有幸觀看了《典籍里的中國(guó)》這套文化綜藝節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目里,讓我更好地了解到了中國(guó)的典籍《尚書(shū)》。以前在學(xué)生時(shí)代就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這部經(jīng)典,說(shuō)實(shí)話自己對(duì)里面的內(nèi)容知之甚少。今天這檔節(jié)目讓我這個(gè)普通人更好地了解了一些經(jīng)典知識(shí)和故事。
            節(jié)目通過(guò)戲劇演員們的精彩演繹,讓我看到了兩千年前伏生一家人是怎樣用生命守護(hù)《尚書(shū)》的。伏生護(hù)書(shū),傳書(shū)的故事讓我感動(dòng)的流淚了。這一幕讓我感受到了古人對(duì)經(jīng)典的守護(hù)與傳承的精神是多么的可貴。
            這種視書(shū)如生命,守書(shū)傳書(shū)的故事在激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人。正是這種精神,才使我們這些普通人也有機(jī)會(huì)讀懂,感悟經(jīng)典里的故事。最讓我印象深刻的是,經(jīng)典里只有短短幾句話,里面蘊(yùn)含著的智慧卻是震撼的。戲劇演員們的精彩演繹,讓典籍中的文字都活起來(lái)了,感人的畫(huà)面更易讓人體會(huì)其中的智慧。《禹貢》讓我看到禹劃九州,華夏九州第一次讓我能誦出。分別是:冀州,兗州,揚(yáng)州,豫州,梁州,雍州,徐州,青州,荊州。
            《牧野宣誓》中的稱爾戈,比爾干,立爾予,予其誓。短短幾句話卻蘊(yùn)含著治政理國(guó)的大智慧。戲劇演員們通過(guò)故事的演繹讓我更好的理解了“得道者多助,失道者寡助,得人心者得天下,失人心者失天下”?!渡袝?shū)》被稱為政書(shū)之祖,史書(shū)之源,構(gòu)建了華夏文明最早的知識(shí)體系,很有幸在今天人人可讀。
            我們都知道典籍不易讀懂,古有“漢無(wú)伏生,則尚書(shū)不傳。傳而無(wú)伏生,亦不明其意”。但今天這個(gè)節(jié)目最大的亮點(diǎn)就是將經(jīng)典與戲劇表演相結(jié)合,每一個(gè)場(chǎng)面都感人淚下,這種創(chuàng)新使典籍人人可讀,真正做到了文化的傳承。節(jié)目中主持人穿越歷史,以拜見(jiàn)伏生為主線,講述了尚書(shū)幾經(jīng)波折最后被保存下來(lái),而且還薪火相傳的故事。這也展現(xiàn)了中華文明的聲聲不息。這樣的節(jié)目大家都很期待,我也會(huì)作為鐵桿粉絲繼續(xù)關(guān)注下去,因?yàn)閷W(xué)習(xí)經(jīng)典可以追本溯源,繼往開(kāi)來(lái)。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇四
            《典籍里的中國(guó)第二季第九期——說(shuō)文解字》終于是播出了。而這一期很巧妙的將許慎的人物經(jīng)歷與《說(shuō)文解字》密切相連,不僅講述了《說(shuō)文解字》魅力之處,更是把許慎的才思敏捷,謹(jǐn)小慎微演繹得恰到好處。
            “蓋文字者,經(jīng)藝之本,王政之始,前人所以垂后,后人所以識(shí)古。”這是《說(shuō)文解字》部分序言,也充分地表明了作者寫(xiě)這部書(shū)的目的“匡正大道,治國(guó)安邦”。而許慎一生的經(jīng)歷也一直致力于此。
            許慎少年時(shí)即有文名,號(hào)稱“五經(jīng)無(wú)雙許叔重”。他步入仕途,擔(dān)任郡功曹,后來(lái)舉為孝廉。之后,他又成為洨地的長(zhǎng)官。后因功績(jī)卓越為太尉南閣祭酒,這時(shí)他遇到了,他的老師賈逵,此后他的一生都在校書(shū)東觀,編寫(xiě)《說(shuō)文解字》。
            他編寫(xiě)《說(shuō)文解字》,堅(jiān)持從實(shí)際材料出發(fā),以歷代傳承下來(lái)的文獻(xiàn)和通人之說(shuō)來(lái)證明文字的形、音、義,以此來(lái)解釋經(jīng)義,而他首創(chuàng)部首錄字,排序“始一終亥”的故事更是令人叫絕。
            說(shuō)文解字,頭緒萬(wàn)千。當(dāng)從何時(shí)始,從何而終一直困擾著許慎,因此他不斷思考,不斷的對(duì)比各個(gè)字之間形、音、義、表的異同,以及天干地支之間的關(guān)系。而突發(fā)奇想的悟出了以“一”為始,以“亥”為終,540個(gè)部首排列組合。
            這樣的一個(gè)排列組合,比較系統(tǒng)地建立了分析文字的理論,同時(shí)保存了大部分先秦字體和漢代的文字訓(xùn)詁,反映了上古漢語(yǔ)詞匯的面貌。
            《說(shuō)文解字》是許慎一生心血之作,包含了他與老師賈逵兩代人的光陰,是中華民族不可多得文化瑰寶。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇五
            《尚書(shū)》并非上古之書(shū),乃后人(孔子)尊崇、崇尚《書(shū)》之典籍而美化得名。上古之書(shū),時(shí)間尺度要拉長(zhǎng),以三五千年為尺度,至少是7200年~10800年以上,三皇之前,甚至以萬(wàn)年為尺度,幾萬(wàn)年前乃至更遠(yuǎn)古更太古。所以,《尚書(shū)》是上古與中古之間的書(shū),若要以具體的時(shí)間推移作為計(jì)算尺度的話,“三古”劃分之名則是后代學(xué)者所處的具體時(shí)代,不得已而為之的事情;因?yàn)槿祟?lèi)歷史再過(guò)幾千年或者幾萬(wàn)年,“三古”又如何劃分都是個(gè)問(wèn)題。
            《書(shū)》《書(shū)經(jīng)》《尚書(shū)》之演化,如果是《三墳》與《五典》的遺作,(《三墳》《五典》即:傳承“三皇”思想與“五帝”思想的書(shū),即三皇五帝的道術(shù)),那么,還有一個(gè)可能是三皇之前的上古史要么遺失,要么已經(jīng)被后人刪除了,因?yàn)樯瞎沤Y(jié)繩記事與甲骨文之前的文字符號(hào),后人基本是很難看懂的了!
            有了書(shū),有了典籍,有了帝師,就有了學(xué)習(xí)復(fù)刻傳承的功能,因此文化的本質(zhì)與天子的道術(shù)是不會(huì)斷層的,它會(huì)以另外的形式展現(xiàn)出來(lái),比如《山海經(jīng)》與《莊子》,近代有《毛澤東思想》。當(dāng)然了,還需要有千古圣人的降臨,才能“天垂象,見(jiàn)吉兇,圣人象之;河出圖,洛出書(shū),圣人則之”,以解讀天地密碼與天書(shū)密碼。
            《尚書(shū)》中的記載,大禹治水,定九州,說(shuō)明自上古以來(lái),華夏一體,解放了全中國(guó),解放了全人類(lèi);上古真人紀(jì)更是“天下一家”,“天道為一”,“地球人類(lèi)命運(yùn)共同體?!蹦敲矗瑸槭裁磿?huì)產(chǎn)生中原與蠻夷的區(qū)別呢?東夷、南蠻、西戎、北狄,這幾萬(wàn)年又發(fā)生了什么演化呢?上古、中古與后古的蠻荒之地呢?上古、中古與后古的流放史呢?日月昭昭,不言自明。
            “民惟邦本,本固邦寧?!薄叭诵奈┪?,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中?!敝泄潘枷雭?lái)自上古思想,下古思想來(lái)自中古思想,一脈相承??墒?,道術(shù)將為天下裂,后人的思想越來(lái)越復(fù)雜,人格也越來(lái)越分裂,文化就越來(lái)越退化。文化的復(fù)興,就是要復(fù)興到天地間最本真的樸素文明。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇六
            2003年,隱沒(méi)千年的南朝古剎——定林寺在江蘇南京重見(jiàn)天日,那里埋藏的不僅是一座古跡,更有一脈文思。因?yàn)樵谝磺灏倌昵?,南朝時(shí)期的文學(xué)理論家劉勰就是在定林寺創(chuàng)作了一部縱覽古今、歷久彌新的中國(guó)文章學(xué)元典《文心雕龍》,留下了一把打開(kāi)中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙。
            一座古剎,時(shí)隔千年重現(xiàn);一部典籍,讓古今“文心”相通。全書(shū)僅3萬(wàn)余字的《文心雕龍》,何以成為無(wú)數(shù)讀者眼里的“寫(xiě)作高分秘籍”?cctv-1今晚八點(diǎn)檔,隨《典籍里的中國(guó)》共赴一場(chǎng)文學(xué)、文采之夢(mèng),在“夫文心者,言為文之用心也”的千古文思中,體悟劉勰如何用一生熔煉“文心”,為后世指明“立文之道”。
            全書(shū)僅3萬(wàn)余字卻火了千年。
            《文心雕龍》可以有多美?
            《文心雕龍》全書(shū)共50篇,論及30多種文體,以3萬(wàn)余字基本概括從先秦到晉宋千年以來(lái)的文學(xué)面貌和發(fā)展規(guī)律,全面探討文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)的基本原理和方法,形成了體大思精的文學(xué)理論體系,在中國(guó)乃至世界文藝?yán)碚撌飞暇哂谐绺叩牡匚缓蜕钸h(yuǎn)的影響,對(duì)當(dāng)今文藝創(chuàng)作依然有著重要的指導(dǎo)意義。
            《文心雕龍》書(shū)名的含義是什么,它有哪些深厚的價(jià)值?主持人王嘉寧將與三位專家學(xué)者共同為大家解讀。中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授蒙曼結(jié)合劉勰在《序志》篇中的記載介紹道:“在劉勰看來(lái),‘文心’就是文章的用心、立意,‘雕龍’則指寫(xiě)作要像雕刻龍紋般細(xì)膩,才能夠創(chuàng)作出有體有用的好文章?!笨梢哉f(shuō),《文心雕龍》是一部應(yīng)時(shí)而生的典籍。在它誕生之前,詩(shī)文創(chuàng)作雖盛,作品卻良莠不齊,文章離經(jīng)典越來(lái)越遠(yuǎn),文學(xué)評(píng)論也沒(méi)有一定的標(biāo)準(zhǔn)。為此,劉勰在定林寺跟隨僧祐生活的十余年里,遍覽名家之作,縱論各種文體,總結(jié)創(chuàng)作方法,最終著成《文心雕龍》,它也被奉為“作者之章程,藝林之準(zhǔn)的”。
            翻開(kāi)《文心雕龍》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間氤氳著中國(guó)古典文學(xué)之美。例如“風(fēng)骨”一詞,原本主要用來(lái)形容人的精神面貌,而劉勰在《風(fēng)骨》篇中,將“風(fēng)”與“骨”凝結(jié)為完整的文論范疇,提出“故辭之待骨,如體之樹(shù)骸;情之含風(fēng),猶形之包氣”,認(rèn)為文辭情采應(yīng)該同君子一樣有骨力和氣概,文辭表達(dá)精當(dāng),情感抒發(fā)要昂揚(yáng)爽朗。這也引起了中國(guó)歷史研究院古代史研究所研究員戴衛(wèi)紅的共鳴,在她看來(lái)真正為人們所喜愛(ài),為時(shí)代所需要的作品,也應(yīng)當(dāng)具有“風(fēng)骨”的力量。
            節(jié)目訪談現(xiàn)場(chǎng),蒙曼教授還指出《文心雕龍》的一大亮點(diǎn)——每篇結(jié)尾都有一段“贊”。它和當(dāng)下大家所理解的“點(diǎn)贊”不同,是劉勰對(duì)內(nèi)容要義的總結(jié),普遍采用四言八句的形式,如詩(shī)歌般富有美感。例如《指瑕》篇的“贊”中說(shuō)道“羿氏舛射,東野敗駕”,八個(gè)字包含了兩個(gè)典故,借此說(shuō)明即便再有才華的人,稍不注意也會(huì)出差錯(cuò),因此人們?cè)趧?chuàng)作中應(yīng)當(dāng)秉持謹(jǐn)慎的態(tài)度。
            戲劇舞臺(tái)首度構(gòu)造多重夢(mèng)境。
            邀你共赴劉勰的“文學(xué)之夢(mèng)”
            《文心雕龍》作者劉勰的生平在史料中著墨甚少,主要源自《梁書(shū)·劉勰傳》當(dāng)中的三百余字,里面記載他自幼便失去父親,家境貧寒仍發(fā)奮讀書(shū)。山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院教授、中國(guó)《文心雕龍》學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)戚良德介紹,劉勰在《序志》篇中記述的兩個(gè)夢(mèng)也是學(xué)界推測(cè)劉勰生卒年的重要依據(jù)。7歲時(shí),劉勰夢(mèng)到天上布滿錦繡般的彩云,彩云可以理解為天的文采,說(shuō)明他有一種與生俱來(lái)的才性;30歲時(shí),劉勰又夢(mèng)到自己手捧禮器,跟著孔子往南行,這表示他有著繼承儒家“經(jīng)世致用”這一文道傳統(tǒng)的想法。
            在與專家多次討論后,本期節(jié)目戲劇舞臺(tái)決定用劉勰的這兩次美夢(mèng)為創(chuàng)作支點(diǎn),首度構(gòu)造出多重夢(mèng)境,并在“當(dāng)代讀書(shū)人”撒貝寧與劉勰的對(duì)話中,鋪陳出《文心雕龍》的創(chuàng)作歷程和劉勰豐富的內(nèi)心世界。同時(shí),節(jié)目組還加入了對(duì)劉勰“深?lèi)?ài)接之”的昭明太子蕭統(tǒng)這一角色,將蕭統(tǒng)主持編纂《文選》的經(jīng)歷與劉勰《文心雕龍》產(chǎn)生的影響有機(jī)結(jié)合,雙“文”相會(huì)巧妙地展現(xiàn)《文心雕龍》對(duì)中國(guó)文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)批評(píng)發(fā)展起到的推動(dòng)作用。而劉勰、蕭統(tǒng)將分別由涂松巖、董暢扮演。
            戲劇演繹中,彩云的意象貫穿劉勰和蕭統(tǒng)的傳奇人生。當(dāng)彩云流轉(zhuǎn),經(jīng)歷過(guò)生死分別的他們最終在彩云中“重逢”,讓蒙曼不由得感慨:“戲劇結(jié)尾設(shè)計(jì)得太巧妙了!劉勰和蕭統(tǒng),一個(gè)是清寒文人,一個(gè)是昭明太子,但是他們都有一顆文學(xué)心,有一個(gè)‘文心’夢(mèng)?!?BR>    作為中國(guó)文章學(xué)的元典,《文心雕龍》在中國(guó)文論史上如巍巍高山,屹立不朽,它所蘊(yùn)含的人文精神與思想智慧穿越千年仍歷久彌新、生生不息。對(duì)《文心雕龍》的研究,也逐漸發(fā)展成一門(mén)顯赫的學(xué)問(wèn)——“龍學(xué)”?!拔淖?nèi)竞跏狼?,興廢系乎時(shí)序”,新時(shí)代的文藝工作者應(yīng)當(dāng)繼承先賢的人文精神,承擔(dān)時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,書(shū)寫(xiě)出中華民族的新篇章。
            cctv-1今晚八點(diǎn)檔,敬請(qǐng)期待由中央廣播電視總臺(tái)出品,央視綜合頻道、央視創(chuàng)造傳媒和中國(guó)國(guó)家話劇院聯(lián)合打造,中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館參與的大型文化節(jié)目《典籍里的中國(guó)》第二季第十期《文心雕龍》,讓我們一起秉承先賢之志,雕千年文脈,傳中華精神!
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇七
            央視《典籍里的中國(guó)》成為我的“追捧對(duì)象”。“補(bǔ)課追劇”,身臨其境,仿佛自己就是“撒兄”的角色。幾千年來(lái),祖先一直在記錄我們的歷史,惟殷先人,有冊(cè)有典,每一部典籍,都凝聚著前人的心血和智慧,人們世代守護(hù)、薪火相傳,讓精神的血脈延綿至今。
            當(dāng)代讀書(shū)人,應(yīng)以新的方式讀懂典籍,知道我們的生命源起何處,知道我們的腳步邁向何方。今天我們品讀典籍是在探尋古人精神和當(dāng)下需求的一個(gè)連接點(diǎn),新時(shí)代廣大黨員干部,強(qiáng)黨性、學(xué)__、悟思想,亦與讀典籍“異曲同工”。百年__,恢弘磅礴,中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生,就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命。以史為鑒,新時(shí)代的黨員干部應(yīng)該傳承好、守護(hù)好、開(kāi)創(chuàng)好我們黨創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè)。
            讀《尚書(shū)》,應(yīng)有“知先賢治政之本,知個(gè)人修身之要”之“傳承精神”。
            打開(kāi)《尚書(shū)》我們可以追溯到華夏文明的源頭,“中國(guó)”一詞,在文獻(xiàn)中最早出現(xiàn)在《尚書(shū)》里,“民本”概念,最早就源于《尚書(shū)·五子之歌》“民惟邦本,本固邦寧”。歷史川流不息,精神代代相傳。廣大黨員干部要傳承共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)基因,深刻領(lǐng)悟我們黨以忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、以忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、以忠誠(chéng)發(fā)展壯大的道理,堅(jiān)定信仰、堅(jiān)守信念,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”;廣大黨員干部要傳承共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)基因,用人民群眾的“幸福感”詮釋黨員干部的“成就感”,牢記“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的使命擔(dān)當(dāng),要始終把為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)扎根于心、生發(fā)于情,真正解決群眾的急難愁盼;廣大黨員干部要傳承共產(chǎn)黨人的奮斗基因,要時(shí)刻保持奮力向前的朝氣,做到實(shí)干擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為,主動(dòng)扛起時(shí)代重任,叫響“我先上”“跟我上”“一起上”,在“有可為”的時(shí)代大有作為,不辜負(fù)當(dāng)初入黨入職時(shí)的錚錚誓言。
            讀《本草綱目》,應(yīng)有“壽國(guó)以壽萬(wàn)民,壽萬(wàn)民以壽國(guó)”之“守業(yè)精神”。
            時(shí)珍曰:“醫(yī)者貴在格物”,一定要有實(shí)事求是的科學(xué)精神?!疤煜箩t(yī)書(shū),利益天下,當(dāng)天下共修,世代永新”,無(wú)論是古代醫(yī)者李時(shí)珍,還是我們新時(shí)代黨員干部,都應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)精神中以人為本、求真務(wù)實(shí)、關(guān)心民生的守業(yè)精神。“守業(yè)”即是“守住初心”,全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深發(fā)展,查處了許多黨員干部,他們沒(méi)有守住初心,倒在了利益誘惑的“橄欖枝”面前。廣大黨員要深知一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了造福人民,滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活的需要,既然走上了為民服務(wù)的崗位,就要切實(shí)群眾辦好事、辦實(shí)事。“守業(yè)”即是“守好事業(yè)”,在自己的“一畝三分地”上耕種出豐碩“果實(shí)”,有的黨員“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。“天下大事,必作于細(xì)”,不管是再小再繁瑣的工作,都要認(rèn)認(rèn)真真地做完做好,不管遇到什么困難,都要迎難而上,只有真干事、干成事,才能推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前發(fā)展。守業(yè)是最好的傳承,進(jìn)入新時(shí)代,我們傳承紅色基因,就是要堅(jiān)守以人民為中心的發(fā)展思想,用無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守和付出,在平凡的崗位上篤實(shí)力行,厚植人民情懷,詮釋擔(dān)當(dāng)本色。
            讀《楚辭》,應(yīng)有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”之“創(chuàng)新精神”。
            兩千年前屈原仰望求索,問(wèn)天、問(wèn)地、問(wèn)人,而如今中國(guó)航天探星攬?jiān)?,中?guó)“天眼”就是求索的眼睛,“天問(wèn)一號(hào)”就是求索腳步。而我們,向那些仍不停奔跑在創(chuàng)新前沿的“趕路人”致敬的同時(shí),要做好新時(shí)代的“趕考人”?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。”廣大黨員干部要增強(qiáng)本領(lǐng)恐慌,在任何時(shí)候都要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,當(dāng)工作業(yè)務(wù)方面缺乏經(jīng)驗(yàn)時(shí),要留心觀察、善于思考,向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾虛心請(qǐng)教,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)不斷改進(jìn),結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新謀劃工作?!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀”,新時(shí)代的黨員干部不能沒(méi)有“拼勁”“闖勁”,更不能搞新形式主義,在關(guān)鍵時(shí)刻要有“站得出來(lái)、豁得出去”的擔(dān)當(dāng)魄力,抵住壓力,才能促進(jìn)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。做到在工作中不僅有思路更有“套路”、有想法更有方法、有態(tài)度更有高度,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新的實(shí)效性和可操作性,才能在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。新時(shí)代的我們,應(yīng)建立“求索觀”,用民本思想指引實(shí)踐,讓創(chuàng)新精神創(chuàng)造價(jià)值。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇八
            “兵者,國(guó)之大業(yè)也,死生之地,存亡之道,不可不察也?!笨赐辍兜浼锏闹袊?guó)孫子兵法》之后,我們對(duì)這句話可以倒背如流了。
            孫武的一生跌宕起伏。他出生于官宦世家,青年時(shí)期家族慘遭誣陷,獨(dú)自出逃,他帶走的只有被重重麻布包裹的一沓紙。他隱入山林,遇見(jiàn)了他的至交伍子胥。伍子胥與他相約以粥,后向吳王七薦孫武,使其任將軍之職。
            柏舉之戰(zhàn)可以說(shuō)是孫武人生的巔峰時(shí)刻。但是戰(zhàn)后,伍子胥為報(bào)家仇而對(duì)楚王掘墓鞭尸,這也導(dǎo)致他與孫武一刀兩斷。與此同時(shí),吳王窮兵黷武,拒絕了孫武的計(jì)謀。這是孫武理想破滅的時(shí)刻,上天給了他無(wú)以倫比的條件,卻又親手破滅了他的希望。
            孫武注定不得其志。各國(guó)諸侯都不會(huì)認(rèn)同他的“仁”,人間總是存在戰(zhàn)爭(zhēng)。他悲憫百姓流亡、黎民四散的悲劇世界,看著保衛(wèi)一方水土的城墻被攻破,想到強(qiáng)征來(lái)的士兵屈服于他人的刀劍下,見(jiàn)證腐朽諸生和昏聵君王郁郁而終,而這一切,都會(huì)在血雨腥風(fēng)中不斷重演,生生不息。
            孫武的不得志,還表現(xiàn)在與伍子胥的決裂上。他再也見(jiàn)不到那個(gè)如同乞丐一般倉(cāng)皇的人共他探討兵法,他等不到那個(gè)忠誠(chéng)其國(guó)的將軍與他共同鋤田。他自然可以把伍子胥相伴一生的劍熔鑄成犁,將暴戾轉(zhuǎn)為平和與安定??墒?,這冷冰冰的物什又怎會(huì)擁有伍子胥的音容笑貌與赤膽忠心?他只能釋然,想著伍子胥死前會(huì)不會(huì)在雪夜之中想著他的一碗的厚粥,然后獨(dú)坐長(zhǎng)夜至天明。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇九
            央視一套播出了《典籍里的中國(guó)》,現(xiàn)代“讀書(shū)人”撒貝寧穿越時(shí)空對(duì)話浪漫主義詩(shī)人屈原,解讀《楚辭》,了解屈原歷經(jīng)磨難、上下求索的一生。秭歸作為屈原故里,屈原是當(dāng)?shù)厝说睦硐牖砗途窦耐小9?jié)目播出當(dāng)晚,全縣掀起了觀看熱潮,大家情緒高漲、反響熱烈。
            縣文聯(lián)主席秦曉梅說(shuō):“這一期的《典籍里的中國(guó)》,我覺(jué)得有三個(gè)空前的肯定:一是對(duì)屈原積極光輝向上形象的空前肯定,二是對(duì)屈原故里是秭歸的空前肯定,三是對(duì)秭歸柑橘的空前肯定。這一期節(jié)目概括了屈原的三大精神內(nèi)核——不懼艱難、追求真理的求索精神,獨(dú)立不遷、深固難徙的家國(guó)情懷,憐恤百姓的民生理念。對(duì)屈原故里是秭歸,央媒這次是一個(gè)重拳加持,向全世界亮明了這個(gè)觀點(diǎn)?!?BR>    國(guó)家非遺項(xiàng)目“屈原傳說(shuō)”省級(jí)代表性傳承人鄭承志說(shuō):“我們反復(fù)吟唱的‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索’‘后皇嘉樹(shù),橘?gòu)品?。受命不遷,生南國(guó)兮’等等,通過(guò)屈原解讀給楚懷王聽(tīng),實(shí)際上是解讀給我們大家聽(tīng)。他不僅是文學(xué)的,更是精神的;不僅是楚人的,而且是中華民族的;不僅是古代的,而且是當(dāng)代的。屈原當(dāng)然是秭歸的,他從秭歸走出去,已經(jīng)走向了中國(guó)、走向了世界。我們感覺(jué)到撒貝寧的匯報(bào)就代表了新時(shí)代的中華兒女向屈原匯報(bào)新時(shí)代的幸福生活,匯報(bào)我們的獲得感、幸福感、安全感?!?BR>    秭歸實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生李子炫說(shuō):“我在節(jié)目當(dāng)中,看到我們秭歸的特產(chǎn)上了央視,我感到特別驕傲、特別自豪?!?BR>    大學(xué)生鄭智露說(shuō):“朋友圈被《典籍里的中國(guó)》刷屏了?!吹斤鰵w的風(fēng)景之后,發(fā)出贊嘆;品嘗了秭歸的柑橘后,被‘甜哭’了,我感到由衷自豪。開(kāi)學(xué)后,我會(huì)跟同學(xué)分享關(guān)于我的家鄉(xiāng)秭歸、關(guān)于屈原的一些文化歷史,把屈原文化更好傳承下去?!?BR>    典籍里的中國(guó)觀后心得篇十
            《典籍里的中國(guó)》是中央廣播電視總臺(tái)于牛年新春重點(diǎn)打造的大型原創(chuàng)文化節(jié)目。節(jié)目聚焦中華優(yōu)秀文化典籍中的經(jīng)典名篇,展現(xiàn)其中蘊(yùn)含的中國(guó)智慧、中國(guó)精神和中國(guó)價(jià)值,講述感人至深的傳承故事。節(jié)目綜合運(yùn)用環(huán)幕投屏、實(shí)時(shí)跟蹤等新科技手段,創(chuàng)新設(shè)計(jì)出“歷史空間”“現(xiàn)實(shí)空間”,并以跨越時(shí)空對(duì)話的形式營(yíng)造了“故事講述場(chǎng)”,生動(dòng)演繹中華典籍精華的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。本節(jié)目是樹(shù)立文化自信的典范,對(duì)于高考語(yǔ)文極具指導(dǎo)性。
            數(shù)祖不忘典:典籍里的文字活起來(lái)了。
            大年初一,《典籍里的中國(guó)》在央視一套首播,穿越時(shí)空、對(duì)話先賢,以典籍作舟,暢游華夏文明之河,沉寂千年《尚書(shū)》破壁而來(lái)。這本書(shū)穿越千年才重回世人面前,1900年敦煌莫高窟的藏經(jīng)洞被王道士發(fā)現(xiàn),內(nèi)藏典籍萬(wàn)卷,沉寂了近千年,這些典籍破壁而出。清朝末年,1910年,部分經(jīng)卷被運(yùn)到京師,《尚書(shū)》文獻(xiàn)當(dāng)時(shí)最早的傳世文本也在其中?,F(xiàn)在一萬(wàn)六千余件敦煌藏經(jīng)存于中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館,《尚書(shū)》便是其中一部分。世代傳承,在“傳承”中領(lǐng)悟中華文明,千年來(lái),《尚書(shū)》歷經(jīng)無(wú)數(shù)學(xué)者先賢薪火相傳。
            《典籍里的中國(guó)》中,倪大紅飾演的伏生以命護(hù)《書(shū)》片段讓觀眾不禁淚流滿面,秦末動(dòng)亂,《尚書(shū)》僅剩國(guó)藏和伏生家藏兩部,后又遭遇項(xiàng)羽火燒咸陽(yáng),僅剩了伏生一部家藏,伏生視《書(shū)》如命,縱然亂兵刀劍相向、天降大雪,也不忍《書(shū)》損毀一絲一毫。為逃兵荒,伏生帶著家藏的《書(shū)》,從咸陽(yáng)運(yùn)回山東老家,途中他的妻、子為保護(hù)《書(shū)》,犧牲了自己的生命。華夏文明的傳承的重?fù)?dān)壓在了他身上,他和家人用生命詮釋了“薪火相傳”。網(wǎng)友:敬佩!敬畏!
            節(jié)目演繹了《尚書(shū)》中多個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)經(jīng)典故事都讓人沉浸其中,節(jié)目中演員對(duì)故事入木三分的刻畫(huà),看得觀眾熱血澎湃,淚流滿面。
            是什么讓華夏文明精粹綿延不絕?《典籍里的中國(guó)》中,每一部華夏文明的典籍及其“薪火相傳”的故事,都將給我們答案。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇十一
            央視大型文化節(jié)目《典籍里的中國(guó)》正在熱播,該節(jié)目聚焦優(yōu)秀中華文化典籍,講述《論語(yǔ)》《史記》《道德經(jīng)》《徐霞客游記》等一部部?jī)?yōu)秀典籍和背后的故事,通過(guò)時(shí)空對(duì)話的創(chuàng)新形式,輔以“戲劇+影視化”的獨(dú)特表現(xiàn)方法,帶給觀眾以沉浸式體驗(yàn),在收獲知識(shí)的同時(shí)產(chǎn)生共情。作為新時(shí)代黨員干部,應(yīng)當(dāng)對(duì)歷史多一份尊重,在努力學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,提高文化素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),感悟精神力量,講好中國(guó)故事,不斷堅(jiān)定文化自信,助力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
            從《尚書(shū)》中感悟“民本思想”的源起。
            《尚書(shū)》作為中國(guó)現(xiàn)存最早的歷史文獻(xiàn)匯編,被稱為“政書(shū)之祖,史書(shū)之源”,其中“民為邦本、本固邦寧”便體現(xiàn)了“民本”思想。2014年5月4日在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話中,就把“民惟邦本”列為中華文化的核心理念第一條。“以人民為中心”是我們黨的根本政治立場(chǎng),是黨的事業(yè)無(wú)論發(fā)展到什么歷史階段都必須始終堅(jiān)持的。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),歷史性地徹底解決絕對(duì)貧困、全面深化改革讓改革成果惠及全體人民、全面建成小康社會(huì)夙愿成真,這些不凡成就的取得,歸根結(jié)底就是我們黨始終以人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在疫情肆虐的今天,“生命至上”更是每一個(gè)共產(chǎn)黨人心中共同的信念和選擇,廣大黨員干部要秉承民本思想,始終將全心全意為人民服務(wù)的宗旨扎根于心,以“不負(fù)人民”的使命擔(dān)當(dāng)踐行入黨時(shí)的錚錚誓言。
            從《本草綱目》中感悟“實(shí)事求是”的真諦。
            《本草綱目》是“藥圣”李時(shí)珍歷時(shí)二十七載,三易其稿完成的中醫(yī)典籍,被譽(yù)為“中國(guó)古代的百科全書(shū)”。李時(shí)珍曰“醫(yī)者貴在格物”,在撰寫(xiě)《本草綱目》的過(guò)程中始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、實(shí)事求是的精神。二十余年間不斷進(jìn)山訪藥,甚至親自以身試藥,終成傳世巨著?!罢{(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)。”作為基層黨員干部,要充分繼承發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的工作作風(fēng),面對(duì)基層紛繁復(fù)雜的情況,一定要沉下身、用真情、察真情、聽(tīng)真話、辦實(shí)事,保持嚴(yán)謹(jǐn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,實(shí)實(shí)在在地為人民群眾解決問(wèn)題,才能不負(fù)人民群眾的期盼。
            從《徐霞客游記》中感悟“靈魂信仰”的力量。
            《徐霞客游記》是明代地理學(xué)家徐霞客所作散文游記,是系統(tǒng)考察中國(guó)地貌地質(zhì)的開(kāi)山之作。徐霞客歷經(jīng)30年考察,因其為了理想、不怕磨難的精神受到廣泛贊譽(yù),被后人尊為“游圣”。年幼之時(shí),徐霞客便立下“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的志向,患有腳疾,三次遭遇強(qiáng)盜、四次絕糧都未能阻擋他前進(jìn)的腳步,只因他對(duì)山川湖海獨(dú)有的熱愛(ài)。面對(duì)百姓的疾苦,心中有一股激情、一種想要改變落后面貌的志向,這就是信念。廣大基層黨員干部既然選擇了為民服務(wù)的道路,面對(duì)前進(jìn)道路上的困難和挫折,也應(yīng)該像徐霞客為了熱愛(ài)的山川河流克服一切困難那樣,堅(jiān)定為民信仰,埋頭奉獻(xiàn),敢于吃苦,攻堅(jiān)克難,不畏道阻且長(zhǎng),交出讓黨和群眾滿意的“答卷”。
            從《天工開(kāi)物》中感悟“理想傳承”的美好。
            《天工開(kāi)物》是明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著,是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。宋應(yīng)星雖六次科考均未及第,卻在一次又一次的科考過(guò)程中看遍世間民生百態(tài),得以掌握農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的各種實(shí)用技術(shù)。“生人不能久生而五谷生之,五谷不能自生而生人生之”,宋應(yīng)星將《乃?!纷鳛殚_(kāi)篇,《珠玉》為尾篇,取“貴五谷而賤金玉”之意。透過(guò)這一粒種子,也表達(dá)了宋應(yīng)星重視生產(chǎn),追求百姓衣食富足的美好愿望。而三百年后的今天,“雜交水稻之父”袁隆平“禾下乘涼夢(mèng)”繼承了宋應(yīng)星“烝民乃粒,萬(wàn)邦作乂”的人生追求,兩者不謀而合。節(jié)目中巧妙設(shè)計(jì)了宋應(yīng)星和袁隆平跨越三百年的握手相信每個(gè)人都為之動(dòng)容。作為黨員干部,應(yīng)當(dāng)從中汲取力量,敢于接過(guò)歷史的接力棒,以“功成不必在我”的胸懷和境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),發(fā)揚(yáng)“馬上就辦”“真抓實(shí)干”的實(shí)干拼搏精神,為群眾排憂解難,奮力譜寫(xiě)新時(shí)代美麗中國(guó)的精彩篇章。
            惟殷先人,有冊(cè)有典,每一部典籍,都凝聚著前人的心血和智慧,既是中華民族的共享記憶,也是我們與歷史的精神接續(xù)。當(dāng)下,飯圈文化、文藝作品良莠不齊、流量明星天價(jià)片酬、審片逐步畸形化等亂象正潛移默化地影響著年輕一代世界觀、人生觀、價(jià)值觀的塑造。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量,以《典籍里的中國(guó)》《朗讀者》《國(guó)家寶藏》等一批叫好又叫座的文化節(jié)目,應(yīng)該也應(yīng)當(dāng)成為引領(lǐng)時(shí)代前行的行業(yè)標(biāo)桿。以史鑒今,才能知道我們從何處來(lái),到何處去,走穩(wěn)腳下的每一步路。新時(shí)代的年輕人特別是廣大黨員干部更應(yīng)當(dāng)在浩如煙海的典籍之中去汲取古人的智慧、探尋生命的意義、找到人生的價(jià)值,本著“民本”初心,帶著堅(jiān)定“信仰”,牢記“實(shí)事求是”,以“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的恢弘氣魄,不斷堅(jiān)定文化自信,筑牢信念根基,以砥礪奮進(jìn)的拼搏姿態(tài)奔向下一個(gè)百年目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇十二
            到底什么是中國(guó)?我想,禹劃九州是中國(guó);堯舜禹、湯文武、孔夫子、伏生是中國(guó);名為邦本,本固邦寧是中國(guó);敦睦九族,協(xié)和萬(wàn)邦是中國(guó)。有典籍才有中國(guó)!
            傍晚,一家四口人圍坐在沙發(fā)上,對(duì)著電視津津有味的看著《典籍里的中國(guó)》。這是大年初一剛推出的綜藝節(jié)目,也是剛剛播出第一期。不得不說(shuō),節(jié)目的進(jìn)程很有新意,采用多舞臺(tái)話劇表演,跨時(shí)空對(duì)話等方式,是觀眾有了沉浸式體驗(yàn)。
            當(dāng)然,這第一期的內(nèi)容也是干貨滿滿。由倪大紅飾演的伏生敘述了他如何保護(hù)《尚書(shū)》傳授《尚書(shū)》。秦末楚漢相爭(zhēng),民不聊生,伏生為了保護(hù)《尚書(shū)》,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)20多年的顛沛流離,其間伏生的愛(ài)子為了保護(hù)《尚書(shū)》與土匪搏斗而死,伏生的妻子就算是冷死,也不愿意燒《尚書(shū)》取暖,最終永遠(yuǎn)地留在了荒野。而當(dāng)戰(zhàn)亂結(jié)束,伏生回到家鄉(xiāng),鑿開(kāi)墻壁,卻發(fā)現(xiàn)被他藏在墻壁里的尚書(shū)早已殘破不堪,只剩下28篇,于是他用自己的余生傳授尚書(shū),希望尚書(shū)能夠永遠(yuǎn)地流傳下去。浮生活了90多歲,有90多年一直在讀尚書(shū),20多年的顛沛流離,只是為了保護(hù)尚書(shū),若不是因?yàn)樯袝?shū),伏生的兒子和妻子也不會(huì)死去。可是伏生卻不后悔,這需要多么大的毅力和勇氣啊!
            其中還有幾個(gè)片段,是屬于尚書(shū)部分的禹貢還有牧誓。其中大禹劃九州,周武王與紂王的牧野之戰(zhàn),至今還使我的眼中含有淚花。結(jié)尾部分,現(xiàn)代讀書(shū)人撒貝寧向伏生介紹尚書(shū)自西漢以后的傳承過(guò)程,其中不乏多種坎坷,直到唐代,還有人在一塊大青石上刻下了尚書(shū),為開(kāi)成石經(jīng)。華夏經(jīng)典,弦歌不輟!
            如今我們更需要:立時(shí)代之潮頭,通古今之變化,發(fā)思想之先聲,在對(duì)歷史進(jìn)行深入思考過(guò)程中,汲取智慧,走向未來(lái)!
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇十三
            這樣的“穿越”才真正有意義,看到伏生問(wèn)撒老師:“后人可還讀《書(shū)》”的時(shí)候,內(nèi)心真的一動(dòng)。我想如果有一天先賢真的有機(jī)會(huì)問(wèn)起我們“文脈安在?”我們要做到問(wèn)心無(wú)愧,踏踏實(shí)實(shí)地回答一句:“斯文在茲!”傳承的故事,經(jīng)久不衰。
            太感動(dòng)了,之前不懂《尚書(shū)》,看到倪大紅老師演繹的尚書(shū)的話劇,發(fā)現(xiàn)中國(guó)這個(gè)詞就是從尚書(shū)中來(lái),大禹的功勞不僅是治水,更有定九州;伏生一輩子護(hù)書(shū)傳書(shū),不愧對(duì)先人。薪火相傳,今日到我,向古人致敬!
            問(wèn):華夏何為一體? 答曰:華夏自古一體!
            真的喜歡這樣的節(jié)目,深厚的文化底蘊(yùn)加上戲劇沖突,并非大而化之,而是以點(diǎn)代面,細(xì)膩又宏大,讓人熱血沸騰又淚流滿面,值得一看!
            古往今來(lái),多少學(xué)者為我國(guó)傳世的典籍皓首窮經(jīng),如今《典籍里的中國(guó)》讓經(jīng)典走進(jìn)尋常百姓家,它們不再是陽(yáng)春白雪無(wú)人懂賞,而是可以被我們所有人理解、為之自豪的文化火炬。強(qiáng)烈推薦!
            節(jié)目不僅僅是敘事,更著力于展現(xiàn)《尚書(shū)》中華夏九州的家國(guó)概念、“民為邦本,本固邦寧”的“民本”思想??缭角陼r(shí)空的“古今對(duì)話”更是富有創(chuàng)新性和吸引力,震撼而精彩。
            追本溯源,繼往開(kāi)來(lái),每一本典籍都是中華文明傳承之路。上一盞不滅的明燈。鑒古知今,學(xué)史明智,這些豐富而又珍貴的典籍,值得每個(gè)中國(guó)人去品讀,也該與世界分享。
            中華先賢,篳路藍(lán)縷,以啟山林。中華文化,永續(xù)不絕。優(yōu)秀的典籍使我們明過(guò)往、知興替;優(yōu)秀的演員以入木三分的演繹帶我們邁入千年歷史長(zhǎng)河,感知先賢氣節(jié)、啟明吾輩之志。希望大家也能更多地關(guān)注央視大型文化類(lèi)節(jié)目,傳承國(guó)學(xué)國(guó)粹,華夏弦歌不輟,你我當(dāng)仁不讓。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇十四
            《典籍里的中國(guó)》是一部由中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道與央視創(chuàng)造傳媒聯(lián)合推出的文化節(jié)目,由撒貝寧擔(dān)任當(dāng)代讀書(shū)人,王嘉寧擔(dān)任節(jié)目主持人,田沁鑫擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān),經(jīng)由糜老師的推薦才得以了解這部節(jié)目。
            暫時(shí)該節(jié)目才推出一期,選擇的是“政書(shū)之祖,史書(shū)之源”的'《尚書(shū)》。講述了以秦朝博士伏生為代表的“護(hù)書(shū)人”傳承、守護(hù)《尚書(shū)》的故事和以“大禹治水定九州”、“牧野之戰(zhàn)”為代表的書(shū)中內(nèi)容。
            以晁錯(cuò)向伏生學(xué)習(xí)《尚書(shū)》歷史故事為主線,現(xiàn)代讀書(shū)人撒貝寧穿越兩千多年與伏生交談,在《禹貢》這篇中記載了大禹治水使用疏導(dǎo)法取得成功的故事,并在其中多次強(qiáng)調(diào)了華夏九州從何而來(lái),而在“牧野誓師”中吳樾飾演的周武王面對(duì)各種困境,如:手下通過(guò)各種占卜都預(yù)示了不幸、兵車(chē)陷入泥潭中、兵力懸殊……就在他盡力維持時(shí),商民求見(jiàn),送來(lái)了很多幫助,兵車(chē)可以順利到達(dá),甚至在商軍中都有愿意倒戈加入周武王的軍隊(duì),深刻證明了“得民心者得天下”。最令人震驚的是武王與眾人共同宣誓:“稱爾戈,比爾干,立爾矛,”最終,一舉誓之。
            這部節(jié)目吸引人的不僅是其內(nèi)容,同時(shí)還有其科技方面,運(yùn)用了環(huán)幕投屏實(shí)時(shí)跟蹤等技術(shù),來(lái)輔佐舞臺(tái)分區(qū)的形式,從而達(dá)到視覺(jué)情感沖擊直觀化的表現(xiàn)形式。
            在這么多的形象中,最令人欽佩的還是伏生,伏生一家為了保護(hù)《尚書(shū)》從咸陽(yáng)逃出,準(zhǔn)備回山東,僅帶了數(shù)車(chē)《書(shū)》,財(cái)產(chǎn)幾乎全部都拋棄了。妻子因天寒不舍燒書(shū)取暖而凍死,兒子為保護(hù)《書(shū)》而與亂兵拼命,最終獻(xiàn)出了自己的生命,最后,他終于回到了山東。后人曾這樣評(píng)價(jià)他的功績(jī):“漢無(wú)伏生,則《尚書(shū)》不傳;有《尚書(shū)》而無(wú)伏生,人亦不能曉其意。”歷代學(xué)者稱其為“尚書(shū)再造”。這部節(jié)目通過(guò)與歷史人物對(duì)話的新方式向人們重新介紹了《尚書(shū)》,讓人們能夠更加深入地體會(huì)到中華民族的悠久歷史和中華文化的博大精深。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇十五
            “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?BR>    ——題記。
            “山川之美,古來(lái)共談?!薄兜浼锏闹袊?guó)》繪聲繪色地向我們展現(xiàn)了我國(guó)古代地理學(xué)家徐霞客的傳奇一生,我深刻體會(huì)到《徐霞客游記》不僅是對(duì)我國(guó)大好河山的精心描繪,更是徐霞客奮斗一生、拼搏一生、奉獻(xiàn)一生的智慧結(jié)晶。這本書(shū)凝聚著徐霞客朋友的無(wú)私幫助,過(guò)路人的熱心付出,父母的殷殷教誨。
            徐霞客曾生肺腑之言:“父愛(ài)如山,丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧;母愛(ài)如河,讓我行萬(wàn)里路,而心中有恨?!毙煜伎透赣H對(duì)他疼愛(ài)有加,讓他受益終生,“丈夫當(dāng)朝碧海暮蒼梧”的志向就此萌芽。他的父親逝世后,他痛不欲生,但他的母親引導(dǎo)他走出悲痛,鼓勵(lì)他踏遍祖國(guó)大好河山,指引他探尋長(zhǎng)江源頭,告訴他大丈夫志在四海。于是他懷著堅(jiān)定不移的.志向滿懷信心地上路了,母親的鼓勵(lì)幫助他化險(xiǎn)為夷,指引他找尋到正確的方向。沒(méi)有徐霞客父母的諄諄教誨,哪里還會(huì)有舉世聞名的“千古奇文”——《徐霞客游記》呢!
            《徐霞客游記》里最為人所知的莫如是“萬(wàn)里遐征”這一篇章了。“故不探江源不知其大于河,不與河相提并論,不知其源之遠(yuǎn)?!毙煜伎偷膶?shí)踐精神和追根求源的探索品質(zhì)讓人佩服。面對(duì)強(qiáng)盜的掠奪,他寧愿交出身上僅有的一點(diǎn)錢(qián),與歹徒斗智斗勇,誓要保全他苦心記錄下的日記?!斑@對(duì)于你們來(lái)說(shuō)一文不值,對(duì)我卻價(jià)值千金?!币徽Z(yǔ)既出,不禁讓人潸然淚下。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他終于登上了魂?duì)繅?mèng)縈的蒼梧山,站在山巔,他動(dòng)情吶喊“我做到了,我做到了!”讓人心潮澎湃,感人至深,我也不禁跟著欣喜若狂。
            為溯源長(zhǎng)江,即使惡病纏身,他仍不顧生命危險(xiǎn),堅(jiān)定信念,拄著拐杖一步一步艱難地向著長(zhǎng)江源頭邁進(jìn)。路途中卻因體力透支未能喝到長(zhǎng)江源頭的水,但他仍矢志不渝,一定要再找個(gè)機(jī)會(huì)去長(zhǎng)江溯源。然而,觸目驚心的一刻發(fā)生了:在下山途中,他腿疾再犯當(dāng)場(chǎng)昏迷。旅程竟在云南終結(jié)。醒來(lái)后他還鏗鏘有力地說(shuō)就算是爬也要爬過(guò)去,可惜好夢(mèng)難圓,他終因疾病未能完成自己偉大的夢(mèng)想,即便如此,他也已經(jīng)完成了一生中最光榮的使命。
            “何處不可埋吾骨也!”他身上體現(xiàn)出的”青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”的英雄氣概,他對(duì)祖國(guó)河山的贊美和熱愛(ài)之情溢于言表。
            “高山如父,江河如母”,徐霞客以筆代心,以足為誓,以踐為本,開(kāi)創(chuàng)前人未走之路。“不到長(zhǎng)城非好漢?!蔽覀円喈?dāng)從小立志,立大志,立長(zhǎng)志,立遠(yuǎn)志,沿著先人的腳步,向前一步,再向前一步!
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇十六
            《尚書(shū)》被稱“政書(shū)之祖,史書(shū)之源”,誦其以知先賢治政之本,以知朝代興廢之由,以知個(gè)人修身之要。當(dāng)戲幕拉開(kāi),伏生帶著她向我們走來(lái)。
            漢文帝聽(tīng)聞山東的伏生可講學(xué)《尚書(shū)》,派晁錯(cuò)前去受教。
            來(lái)
            年已九旬的伏生緩緩抬起頭。
            他已老了,憶起往事仍淚水縱橫,然典籍可傳的喜悅與欣慰又使他止哀,說(shuō)起大禹定九州和牧野誓師的周武王。他眼早已有些花了,可他分明看見(jiàn)甬道前處是有人揮臂高呼的。
            “禹敷土,隨山刊木,奠高山大川。”
            這景象他夢(mèng)里應(yīng)是見(jiàn)過(guò),這話他也不知傳授講學(xué)過(guò)多少次了。他記得大禹定九州,哪九州也清楚得很。他是山東人,是九州人,是華夏人。華夏,自古就為一體。他聽(tīng)到來(lái)自兩千多年后的聲音這樣說(shuō),默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
            “稱爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓?!?BR>    他險(xiǎn)些被聲勢(shì)浩大的軍隊(duì)唬了一跳。周武王挾著天意,在電閃雷鳴中浩蕩前進(jìn)。民惟邦本,本固邦寧,民意不即天意嗎?此乃顛撲不破的真理啊。
            他還見(jiàn)到了兩千多年后的“藏書(shū)秘府”,那的小孩和自己幼時(shí)衣服不同,話卻是一樣。
            年已九旬的伏生緩緩抬起頭,摻雜糾紛渾濁的眼中光明明滅滅。一生的顛沛、一生的苦難、一生的尊崇、一生的護(hù)佑在干澀的眼眶里凝化成了苦之又苦的淚,淚中包裹著楚人一炬留下的焦土,包裹著故宅的殘?jiān)?,包裹著荒野的遺骸,包裹著先賢字句與華夏人的根與魂,浸潤(rùn)了歷史的扉頁(yè),經(jīng)由千朝萬(wàn)代的筆墨重了又重,暈染到了現(xiàn)在,延展到了未來(lái)。
            去
            事實(shí)上的伏生并沒(méi)有見(jiàn)到20xx多年后的今天,也不知道后來(lái)的《書(shū)》經(jīng)歷了什么,他以一生所護(hù)的《書(shū)》是否能一直執(zhí)在后人手里心里。那時(shí)的他似乎沒(méi)想那么多,又或許早已決定義無(wú)反顧。這個(gè)決心沉重,沉重到他的妻與子都被埋葬在重重荒野之下。當(dāng)他幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)流離剖開(kāi)宅中壁的時(shí)候,破碎的是墻壁,是他的家人故宅,袒露的是二十八篇典籍,是經(jīng)歷史淘洗、時(shí)代冶煉仍舊熠熠生輝綿綿不斷的華夏文化。
            王鼎鈞在《碎琉璃》中有言:“時(shí)代像篩子,篩得每一個(gè)人流離失所,篩得少數(shù)人出類(lèi)拔萃?!狈诒粴v史洪流沖走時(shí),把《書(shū)》還給了天下,他沒(méi)有被沖走,他的名字與《尚書(shū)》與世長(zhǎng)存。
            五千年文化,三千年詩(shī)韻,我們的文化從未斷流。伏生來(lái)去間,《尚書(shū)》也在當(dāng)今時(shí)代破壁而出。
            當(dāng)晁錯(cuò)離開(kāi),戲幕落下—。
            他發(fā)出一聲滿足的喟嘆,以蹣跚的步伐走回歷史。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇十七
            通過(guò)這部戲,我認(rèn)識(shí)了一生愛(ài)《書(shū)》如命的伏生爺爺(本名伏勝);伐紂的周武王;代皇上聽(tīng)《書(shū)》的晁錯(cuò)。
            這里還有很多名人名言名曲,例如五子之歌;民為邦本,本固邦寧;稱爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓。—出自《尚書(shū)。牧誓》節(jié)選。
            我還認(rèn)識(shí)了九州分別是冀州,兗州,荊州,徐州,揚(yáng)州,荊州,豫州,梁州和雍州。這就是華夏九州,多民族的九州,物產(chǎn)豐盛的九州。
            我知道鯀治水用堵塞之法,禹治水用疏通之法,已被尊稱為大禹(原名姒禹),他的父親是姒鯀,本是治水之人,可九年不見(jiàn)其功,便流放至羽山,才換大禹治水。大禹還有三過(guò)家門(mén)而不入的'故事呢!
            我看完這部戲后非常感動(dòng),還和爸爸媽媽玩了記九州,太高興了,我和爸爸媽媽都學(xué)到了很多知識(shí),我感覺(jué)文字都活了過(guò)來(lái),中國(guó)古籍離我更近了。
            典籍里的中國(guó)觀后心得篇十八
            6月10日晚,中央廣播電視總臺(tái)大型文化節(jié)目《典籍里的中國(guó)》摘得“白玉蘭”的消息傳來(lái),“典迷”一片沸騰。適逢端午假期,《典籍里的中國(guó)》將于6月13日晚八點(diǎn)在央視綜合頻道播出第五期《論語(yǔ)》。是的,“典迷”又有過(guò)節(jié)大餐了!
            作為一部記錄孔子及其弟子言行的.語(yǔ)錄文集,《論語(yǔ)》較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。盡管作者是誰(shuí)至今仍無(wú)定論,但我們可以肯定的是,《論語(yǔ)》是孔門(mén)師生集體智慧的結(jié)晶,中國(guó)人的仁德智慧,兩千年的風(fēng)骨性格,都蘊(yùn)藏在孔子和弟子的對(duì)話里。正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“茍無(wú)孔子,則中國(guó)當(dāng)非復(fù)二千年來(lái)之中國(guó)?!?BR>    一部《論語(yǔ)》,千古流傳;一位老師,萬(wàn)世師表。本期節(jié)目將以孔子和弟子之間的故事來(lái)講述《論語(yǔ)》當(dāng)中貫穿始終的“仁”的思想,致敬始終在歷史的時(shí)空中凝望著我們一路前行的那道思想之光。
            孔子一生傳道授業(yè),每逢杏壇講學(xué),四方弟子云集。《史記·孔子世家》記載:“孔子以詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人?!笨鬃拥牡茏诱强鬃铀枷牒蛯W(xué)說(shuō)堅(jiān)定的追隨者、實(shí)踐者和傳播者。
            本期《典籍里的中國(guó)》特別邀來(lái)四位讀書(shū)人,大家在節(jié)目中不僅精妙解讀了《論語(yǔ)》的核心思想和后世傳播,還特別從孔子及其弟子關(guān)系的角度品讀《論語(yǔ)》,帶領(lǐng)大家感受孔子弟子響應(yīng)老師召喚,凝聚在孔子周?chē)?,共同追求仁?ài)理想世界的生命歷程。
            《論語(yǔ)》現(xiàn)存二十篇,接近一萬(wàn)六千字,孔子的這些言論為從何而來(lái)?尼山世界儒學(xué)中心副主任、孔子研究院院長(zhǎng)楊朝明介紹道:“《孔子家語(yǔ)·七十二弟子解》里邊就記載了孔子晚年的兩個(gè)弟子,在講學(xué)的過(guò)程中,輪流記錄??吹竭@些材料以后,我們恍然大悟,孔子的弟子實(shí)際上是各有所記,這就是我們今天看到的《論語(yǔ)》的來(lái)源?!?BR>    但凡讀過(guò)《論語(yǔ)》,一定會(huì)對(duì)“子曰”印象深刻。透過(guò)那一個(gè)個(gè)“子曰”,今人能夠感受到20xx多年前孔子的有教無(wú)類(lèi)、因材施教,以及不同弟子的鮮明個(gè)性:子貢“富而好禮”;顏回“貧而樂(lè)道”,“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”;子路直爽而勇武,盡心盡力地保護(hù)孔子四十多年,以至于孔子曾說(shuō)“道不行,乘桴浮于海,從我者,其由與”……能將如此多性格不一的弟子聚在一起,孔子人格魅力何在?《論語(yǔ)》中記錄著顏回對(duì)夫子的贊嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)?!?BR>    典籍里的中國(guó)觀后心得篇十九
            讀《天工開(kāi)物》有感偶然的在購(gòu)物中,選中一本歷史課中背過(guò)書(shū)名的書(shū),《天工開(kāi)物》。本是隨意的買(mǎi)來(lái)翻翻,但開(kāi)卷之后,贊嘆不已。實(shí)在沒(méi)有想到,我國(guó)在明代,就有這樣的科技著作。
            《天工開(kāi)物》,明朝科學(xué)家宋應(yīng)星所著。是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是我國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作。在理學(xué)占據(jù)文化領(lǐng)域的'統(tǒng)治地位的當(dāng)時(shí),《天工開(kāi)物》既是對(duì)古代科學(xué)傳統(tǒng)的有效繼承,也與當(dāng)時(shí)興起的各種具有啟蒙意義的反權(quán)威意識(shí),實(shí)學(xué)意識(shí)和民生意識(shí)息息相關(guān)。
            由空談走向?qū)嵺`,是當(dāng)時(shí)有識(shí)之士的反思,這種思潮在思維方式上開(kāi)始散發(fā)出近代的氣息。《天工開(kāi)物》經(jīng)翻譯,走向世界之后,獲得極高贊譽(yù),并且影響深遠(yuǎn)。《天工開(kāi)物》被歐洲學(xué)者稱為“17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。法蘭西學(xué)院漢學(xué)家儒蓮將此書(shū)稱為“技術(shù)百科全書(shū)”,將“天工開(kāi)物”理解為“對(duì)自然界奇妙作用和人的技藝的闡明”。
            英國(guó)科學(xué)史家李約瑟博士把《天工開(kāi)物》稱為“中國(guó)的阿格里科拉”和“中國(guó)的狄德羅”,稱《天工開(kāi)物》是“十七世紀(jì)早期的重要工業(yè)技術(shù)著作”。日本學(xué)者評(píng)議道:“作為展望在悠久歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的中國(guó)技術(shù)全貌的書(shū)籍,沒(méi)有比它更合適的了。”
            土深度上都十分隨意,直接影響出苗率。而此時(shí)中國(guó),已經(jīng)在使用播種機(jī)。歐洲的犁設(shè)計(jì)也比較簡(jiǎn)單、原始,操作十分費(fèi)力,而中國(guó)的犁則效率更高也更省力。
            英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文(1809―1882)在讀了儒蓮翻譯的《天工開(kāi)物》中論桑蠶部分的譯本后,把它稱之為“權(quán)威著作”。達(dá)爾文在他的《動(dòng)物和植物在家養(yǎng)下的變異》(1868)卷一談到養(yǎng)蠶時(shí)寫(xiě)道:“關(guān)于中國(guó)古代養(yǎng)蠶的情況,見(jiàn)于儒蓮的權(quán)威著作”。他把中國(guó)古代養(yǎng)蠶技術(shù)措施作為論證人工選擇和人工變異。
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