總結(jié)是對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行回顧與總結(jié)，是對(duì)工作成果與不足的客觀反映和自覺(jué)概括。總結(jié)的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)，避免錯(cuò)誤給讀者造成困擾。小編為大家收集了一些總結(jié)范文，希望能夠給大家在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中提供一些幫助和指導(dǎo)。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇一
    本學(xué)期以來(lái)，我擔(dān)任六綜合教育教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初，我認(rèn)真研讀教材，以努力提高學(xué)生收集、整理資料，調(diào)查分析，做了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃，采取課時(shí)集中與分散相結(jié)合的方式，自主地組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    在教學(xué)工作中，我密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，確定好綜合教育的主題，并圍繞主題制定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證教學(xué)有序深入地開(kāi)展。結(jié)合我鄉(xiāng)的人文地理?xiàng)l件，社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及學(xué)生的身心特點(diǎn)，在實(shí)施過(guò)程中尊重學(xué)生的選擇。
    在學(xué)習(xí)中，學(xué)生是最大的受益者，在好奇心和求知欲的吸引下，他們會(huì)主動(dòng)的去獲取知識(shí)，去查詢信息，長(zhǎng)期這樣可培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，他們的實(shí)踐操作能力、分析問(wèn)題的能力、綜合表達(dá)的能力、與人交往的能力等方面都得到了提高。綜合教育為他們打開(kāi)了想象的翅膀，也為他們搭建了展示自我的平臺(tái)。在這一系列的活動(dòng)中，學(xué)生了解了家鄉(xiāng)的實(shí)際，形成愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)國(guó)家的思想感情，增強(qiáng)民族自豪感，以及對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的使命感，掌握知識(shí)，提高能力，開(kāi)拓視野。可見(jiàn)，通過(guò)綜合教育課，學(xué)生不僅在活動(dòng)中獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，而且在思想上能夠得到純化，心靈得到升華。
    綜合教育是教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。因而它體現(xiàn)綜合性、整合性。在實(shí)施過(guò)程中，讓學(xué)生在體驗(yàn)與探究中不斷成長(zhǎng)，在參與和融入社會(huì)中不斷成熟，在認(rèn)識(shí)自我的生活能力中不斷完善，謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。
    展望未來(lái)，希望通過(guò)綜合教育活動(dòng)課，進(jìn)一步更新教師的教育觀念，徹底轉(zhuǎn)化陳舊的教學(xué)模式，用開(kāi)放性學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的研究興趣，激勵(lì)學(xué)生的研究功能，激活學(xué)生的研究思維。總之，我們希望通過(guò)這門(mén)新興學(xué)科，使大家明確一個(gè)根本問(wèn)題，那就是——在新的起跑線，“我們和學(xué)生同成長(zhǎng)”。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇二
    雪花飄落的時(shí)候，學(xué)期結(jié)束了，幾個(gè)月來(lái)，忙忙碌碌，瑣碎繁雜，一回首竟不知如何理出頭緒。仔細(xì)回顧，認(rèn)真思考，將自己這一學(xué)期的工作來(lái)個(gè)總結(jié)。
    我是一名代課老師“做一名好老師”是我追求的目標(biāo)，近十年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，這其中有苦，有累，但我熱愛(ài)這份工作，更熱愛(ài)班上那天真無(wú)邪的孩子!一個(gè)學(xué)期下來(lái)給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。
    班主任工作是瑣碎的，但是也是充滿樂(lè)趣的。本期我主要將工作重點(diǎn)分為以下幾個(gè)方面：
    一、將安全教育放在首位。
    二、重視對(duì)孩子們行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    英國(guó)哲學(xué)家艾蒙斯說(shuō)過(guò)“習(xí)慣不是最好的仆人，就是最好的主人?！焙昧?xí)慣讓孩子學(xué)業(yè)優(yōu)秀，也讓孩子受益終生。我覺(jué)得培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生在各方面都會(huì)得到提升。
    各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。將好習(xí)慣的培養(yǎng)落實(shí)到每一天中，以兒歌的形式讓孩子們每天早上讀兩遍，熟記于心，做得好的將得到表?yè)P(yáng)?！昂昧?xí)慣天天有，星期一，站隊(duì)日。鈴聲響，快站隊(duì)，立志不能忘，嘴唇緊緊閉，眼睛看前方，身體比比直，比比誰(shuí)最棒!”“好習(xí)慣天天有，星期二，友好相處日。不說(shuō)臟話不打架，友好相處，互相幫助，同學(xué)情深，開(kāi)心相伴?！蔽視?huì)根據(jù)班上出現(xiàn)的不良風(fēng)氣和不好習(xí)慣定兒歌進(jìn)行修訂。
    在學(xué)習(xí)上，給他們講方法，養(yǎng)成他們自己動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。同時(shí)，開(kāi)展小組互助和“小老師手拉手”互助活動(dòng)，利用課間、放學(xué)后、周末時(shí)間，讓優(yōu)生對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo)，包括聽(tīng)寫(xiě)生字、背誦課文、檢查作業(yè)的訂正情況。如果差生在考試中取得進(jìn)步，優(yōu)生和差生都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，這樣一來(lái)，孩子們的興趣高漲。在清潔衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)上，作為老師，我首先以身作則，每次進(jìn)教室只要看見(jiàn)地上有垃圾，我就會(huì)親自撿起來(lái)，或者拿掃把打掃干凈。孩子們看在眼里記在心里。放學(xué)后有空，我還會(huì)到教室指導(dǎo)孩子們打掃衛(wèi)生，如何掃地、擺桌子、拖地，手把手地教，示范給孩子們看。每周進(jìn)行小組評(píng)比，對(duì)衛(wèi)生、安全、禮貌、學(xué)習(xí)進(jìn)行綜合評(píng)比，表現(xiàn)好的小組同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái)調(diào)皮生、后進(jìn)生就有很多人的關(guān)注，而且只要稍稍努力就不一定是隊(duì)里最后的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小隊(duì)的成敗，使他們更有了要轉(zhuǎn)好的動(dòng)力。每周表?yè)P(yáng)五到六個(gè)在各方面有所進(jìn)步的同學(xué)，他們分別得到。
    表?yè)P(yáng)信。
    三、發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)小干部。
    班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)的骨干力量，要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。最大限度地放手讓班干部進(jìn)行班級(jí)管理，在實(shí)踐中逐步積累管理經(jīng)驗(yàn)，班主任適時(shí)進(jìn)行正確的引導(dǎo)。低年級(jí)孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，但是都有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，都想當(dāng)小干部。班上幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀而有能干踏實(shí)的孩子，在學(xué)生中有較高的威信，成了班干部的核心。另外，我結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“責(zé)任感小公民”培養(yǎng)方案，將班務(wù)工作落實(shí)到每個(gè)孩子身上，逐層細(xì)化分工，層層管理，責(zé)任到人，做到“人人有事做，事事有人做”，人人都是班級(jí)小主人，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、集體凝聚力強(qiáng)。
    不管哪一位班干部，我都在鼓勵(lì)的同時(shí)嚴(yán)格要求，樹(shù)立他們作為小干部的光榮感和責(zé)任感。一方面，我告訴負(fù)責(zé)的班干部，要同學(xué)們真正聽(tīng)你的，就要樹(shù)立自己良好的形象，讓其他同學(xué)心服口服。我還告訴孩子們，要想做到這樣，并不是你當(dāng)值日班長(zhǎng)這一天，而是要靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。為了達(dá)到這個(gè)目的，孩子們都盡力做到最好。
    在一學(xué)期中，我做得還很不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，而有時(shí)是做了半途而廢的逃兵，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)?？偠灾嘀魅蔚墓ぷ髅刻於际切碌?，每天都需要用心對(duì)待，本學(xué)期班主任工作的得與失讓我收獲了這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞：愛(ài)心，細(xì)心，耐心，恒心……在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，努力將班級(jí)管理工作做的更完善。
    四、和家長(zhǎng)成為朋友。
    我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的，畢竟，學(xué)生是自己的，孩子是家長(zhǎng)的。這血緣，這愛(ài)是無(wú)法代替的，但是，在工作中，并不是遇到困難后把問(wèn)題都推給家長(zhǎng)，把孩子也茫然的推給家長(zhǎng)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)多年的教育工作使我懂得了，學(xué)生最瞧不起找家長(zhǎng)的老師。把問(wèn)題交給家長(zhǎng)，學(xué)生的工作往往更被動(dòng)，與家長(zhǎng)交朋友是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長(zhǎng)都是很愛(ài)自己的孩子的，但愛(ài)的方式不同就能導(dǎo)致好多的弊端，給我們的工作造成很大的麻煩。我要求家長(zhǎng)和孩子定一個(gè)共同成長(zhǎng)的計(jì)劃：讓家長(zhǎng)給班主任介紹孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)孩子的教育期望。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更具體，更到位。
    現(xiàn)在的孩子大多家境較好，獨(dú)生子女，家長(zhǎng)極其寵愛(ài)，還有一些孩子，和爺爺奶奶住在一起，特別受寵愛(ài)，爸爸媽媽也奈何不得，久而久之養(yǎng)成了一些弊病：嬌氣、任性、以自我為中心……家長(zhǎng)每次介紹的情況都讓人覺(jué)得不是同一個(gè)孩子。而且最愛(ài)說(shuō)的就是：老師，您說(shuō)的話他們才會(huì)聽(tīng)。于是我結(jié)合語(yǔ)文、思品課本，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育，讓他們既要愛(ài)班集體，與同學(xué)友好相處，還要知道爸爸媽媽的付出，進(jìn)行感恩的教育。
    五、愛(ài)心、細(xì)心、耐心對(duì)待每個(gè)孩子。
    對(duì)孩子們七、八歲的孩子，他們個(gè)個(gè)天真爛漫，活潑好動(dòng)，一言一行，處處充滿著童真童趣。低年級(jí)的孩子對(duì)老師有著特別的親近感，經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn)，告訴你今天誰(shuí)又給買(mǎi)了新衣，誰(shuí)又送給他什么禮物，或是強(qiáng)制的給你塞個(gè)自己喜歡吃的東西，讓你感受到他們對(duì)你的愛(ài)。我也很習(xí)慣在課后把孩子叫到自己身邊，和他們聊聊天，打打他們的小臟手，告訴他們這幾天誰(shuí)又有進(jìn)步了!告訴他今天做的事錯(cuò)在哪里。在這種輕松的聊天氛圍下，把握好教育的契機(jī)，對(duì)他們適當(dāng)?shù)奶岢鲆恍┮?，收到的效果?huì)很好。班主任對(duì)孩子，應(yīng)該是寬容的，因?yàn)樗麄儺吘惯€小，絕不能以成人的眼光來(lái)要求他們。每次，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我怒氣升騰的時(shí)候，我就在心里對(duì)自己說(shuō)：沉住氣，他們只是孩子。如果我是孩子，我是不是也會(huì)像他們一樣?于是，在這樣的前提下，孩子們的調(diào)皮搗蛋，一些小錯(cuò)誤也就變成了可以理解的行為。
    對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P(yáng)的力量耶是無(wú)窮的。所以對(duì)孩子，你一定不要吝嗇你的表?yè)P(yáng)，它會(huì)讓你有意想不到的收獲。教室里，我專門(mén)精心設(shè)計(jì)了一個(gè)“比比誰(shuí)最棒”的表?yè)P(yáng)欄。在平時(shí)，我通過(guò)對(duì)孩子的觀察，將孩子們的閃光點(diǎn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，并給他們加星，這極大的提高了孩子們的積極性。我會(huì)經(jīng)常對(duì)我的孩子們說(shuō)：你們都是最棒的，最優(yōu)秀的!老師越來(lái)越喜歡你們了……愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生，讓孩子們感受到你的愛(ài)心，細(xì)心的了解孩子們的所思所想，對(duì)每一位孩子都要有耐心，特別是那些表現(xiàn)不怎么樣的孩子。
    作為一名班主任，我始終把工作的責(zé)任感放在第一位。愛(ài)是相互的。在這一點(diǎn)上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛(ài)，收獲的則是45份純真的愛(ài)。當(dāng)班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時(shí)候會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你的工作取得了成績(jī)，看到自己的學(xué)生取得了進(jìn)步，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話了……那快樂(lè)是從心里往外涌的。
    班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的工作中，我將不斷摸索，不斷進(jìn)步。
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    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇三
    一學(xué)期的工作又接近了尾聲，為了在以后的工作中更好的完成教育教學(xué)任務(wù)，將工作總結(jié)如下：
    在課堂上，充分利用多媒體展示視頻、故事、圖片等，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，以充分吸引學(xué)生的眼球，激發(fā)學(xué)生的興趣。同時(shí)，努力做到精講少講，給學(xué)生最大的發(fā)展空間，培養(yǎng)他們動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的潛力。讓每一個(gè)層次的學(xué)生都能夠慢慢的喜歡上課堂，或者在課堂中體驗(yàn)不一樣的收獲。
    備好課是上好課的前提和準(zhǔn)備。尤其是多媒體的投入使用，讓我們?cè)趥湔n中進(jìn)一步重視了直觀感受對(duì)于學(xué)生的啟發(fā)與影響。所以，每一堂課都在充分挖掘教材的基礎(chǔ)上，抓住教材的重難點(diǎn)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，搜集學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例，作為課堂的情景案例呈現(xiàn)。以做到課課“有備而來(lái)”，為上課奠定良好的基礎(chǔ)。
    為了更好的完成教育教學(xué)工作，在平時(shí)的工作之余，要不斷的學(xué)習(xí)新理論，給自己充電。同時(shí)用心聽(tīng)取其他老師的推薦，以取其之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。再有，要多參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真借鑒和吸收其他教師的經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步與提高。
    尤其是針對(duì)待優(yōu)生的輔導(dǎo)，盡量的降低難度、放慢速度，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡量找到信心和興趣，逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以促使他們逐步提高。
    在這樣的自我嚴(yán)格要求中，一學(xué)期的工作就這樣結(jié)束了。但比較期中、期末的成績(jī)差距，我還是得做深深的自我檢討與反思。對(duì)于整個(gè)教學(xué)的把握上，我需要改善的還有太多，比如：對(duì)于課堂紀(jì)律的掌控上，要求不夠嚴(yán)格，以至于班主任們多費(fèi)了很多心。這一點(diǎn)，我想我該做深刻的自我反省。再比如：對(duì)于學(xué)生實(shí)踐性學(xué)習(xí)的操作上，力度是不夠的。老話常說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。隨著社會(huì)的進(jìn)步，實(shí)踐學(xué)習(xí)逐日變得更加重要。尤其是在我們思想品德教育教學(xué)中，如何才能更好的讓學(xué)生用心參與實(shí)踐，將三維目標(biāo)更好的內(nèi)化為自己的東西，是我們一向在思考也在努力探索的東西。
    對(duì)于實(shí)踐性學(xué)習(xí)的操作，就是盡量多的創(chuàng)造教學(xué)情境、設(shè)置問(wèn)題情境，讓學(xué)生在課堂中，透過(guò)這些情境盡量多的找到自己的興趣點(diǎn)，然后自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、去質(zhì)疑。課堂上，這樣的實(shí)踐操作，有些學(xué)生往往會(huì)按捺不住自己高漲的情緒，以致課堂紀(jì)律渙散，實(shí)踐目標(biāo)不明朗。針對(duì)這些狀況，在以后的工作中我將繼續(xù)彌補(bǔ)不足，提升自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，從而更好的創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，來(lái)引領(lǐng)學(xué)生實(shí)踐、探究、創(chuàng)新。同時(shí)，注意掌控紀(jì)律的同時(shí)加強(qiáng)互動(dòng)，真正打造課堂魅力，激發(fā)情感，讓課堂在融入情感的實(shí)踐中快樂(lè)前行。
    每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，都將是下個(gè)學(xué)期的新起點(diǎn)。我將努力在不斷的歷練中成長(zhǎng)，彌補(bǔ)不足，盡己所能，和學(xué)生一同快樂(lè)成長(zhǎng)，讓學(xué)生們?cè)谡n堂中抒發(fā)與釋放情感，認(rèn)識(shí)與提升自我，為自己的青春期劃下完美句號(hào)。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇四
    以區(qū)域教育聯(lián)盟和教學(xué)協(xié)作體為載體，有效推進(jìn)農(nóng)村課程改革的全面實(shí)施。我市依托教育聯(lián)盟和教學(xué)協(xié)作體、深入推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校課程改革的做法，在哈爾濱市義務(wù)教育課程改革總結(jié)會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹，得到省教育廳和哈市教育局的肯定和認(rèn)可。深入總結(jié)義務(wù)教育階段課程改革成果，從2011年，我市小學(xué)、初中順利完成了一輪課程改革實(shí)驗(yàn)工作，市教育局被評(píng)為哈爾濱市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)集體標(biāo)兵，全市8所學(xué)校被評(píng)為哈市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)集體稱號(hào)，222人被評(píng)為課改標(biāo)兵、先進(jìn)教師、優(yōu)秀管理者等稱號(hào)。2011年高考升學(xué)率86.3%，考入清華大學(xué)1人。
    加快建設(shè)職教中心國(guó)家區(qū)域性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，國(guó)家和省里投入360萬(wàn)元的機(jī)械加工設(shè)備相續(xù)到位并投入使用，職教中心數(shù)控、機(jī)加、電子等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室在省內(nèi)同等級(jí)學(xué)校中處于領(lǐng)先水平。2011年中職春季招生328人，秋季開(kāi)學(xué)招生360人。開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”，職教中心在農(nóng)村開(kāi)設(shè)工學(xué)結(jié)合班，在馬延、長(zhǎng)壽、老街基、河?xùn)|等四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)招收工學(xué)結(jié)班學(xué)員846人。探索人才培養(yǎng)模式，職業(yè)教育校企合作初步形成。市職教中心與農(nóng)機(jī)廠、東浦木業(yè)有限公司、韓國(guó)stx大連造船廠、哈市多維彩鋼鋼構(gòu)集團(tuán)、哈爾濱蘭德傳媒公司等企業(yè)密切合作，既滿足了學(xué)生專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需要，也為企業(yè)提供了優(yōu)秀的專業(yè)人才，學(xué)校電焊班27名學(xué)生入學(xué)未到一年就已被企業(yè)聘走。
    加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整，加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)。2011年，我市投入812萬(wàn)元對(duì)一面坡中心學(xué)校、一面坡中學(xué)、烏吉密三陽(yáng)學(xué)校等一批農(nóng)村寄宿制學(xué)校進(jìn)行了食堂、宿舍改造，新建2000平方米的亮河鎮(zhèn)中學(xué)食堂、宿舍樓，對(duì)20余所學(xué)校的門(mén)窗、廁所、采暖設(shè)施等進(jìn)行了維修，解決農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施薄弱、辦學(xué)分散、辦學(xué)效益低等問(wèn)題。編制完成了《尚志市農(nóng)村初中校舍改造工程(二期)需求規(guī)劃》，共規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校10所，到2011年全市將建設(shè)農(nóng)村初中校舍63988平方米，農(nóng)村初中辦學(xué)條件將徹底改善。召開(kāi)全市校舍安全工程會(huì)議，下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)閑置校舍等資產(chǎn)管理的通知》，明確了全市農(nóng)村閑置校舍等資產(chǎn)的實(shí)施范圍和管理辦法，確保網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整后學(xué)校閑置校舍等資產(chǎn)用于教育事業(yè)的發(fā)展，防止農(nóng)村中小學(xué)校的資產(chǎn)流失。
    組織開(kāi)展城鄉(xiāng)教師雙向流動(dòng)教學(xué)，教師集體備課等活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)廣大教師的根本利益，解決農(nóng)村教師醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題，順利安置了2003年畢業(yè)的師范類大中專畢業(yè)生。繼續(xù)開(kāi)展教師崗位練兵活動(dòng)，打造學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍，提高教師的教育能力和教學(xué)水平。加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，適時(shí)對(duì)農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整和交流，舉辦校長(zhǎng)論壇，提高了學(xué)校管理者的治校水平。
    加大依法治教力度，逐步規(guī)范辦學(xué)行為。召開(kāi)全市深入實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作會(huì)議，下發(fā)了《尚志市中小學(xué)深入實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為意見(jiàn)》，以規(guī)范招生管理、規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范教師從教行為等主要內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決治理好中小學(xué)辦學(xué)不規(guī)范問(wèn)題。做好貧困生助學(xué)工作，義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放5802人，發(fā)放助學(xué)金373.6萬(wàn)元。加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè)，全市中小學(xué)法制副校長(zhǎng)到校講課102節(jié)，舉辦法制講座51堂，參與聽(tīng)課師生3萬(wàn)人次;開(kāi)展文藝宣傳20場(chǎng)，學(xué)生動(dòng)手編輯法制手抄報(bào)1000張，開(kāi)展法律知識(shí)征文500篇，組織學(xué)生演講3常學(xué)校在健全應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地開(kāi)展了突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的自救自護(hù)意識(shí)，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇五
    班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志，那么做好班主任第一步，首先就得從寫(xiě)總結(jié)開(kāi)始。下面是本站小編精心收集的小學(xué)班主任。
    供大家欣賞學(xué)習(xí)!
    二年級(jí)是定型教育階段，這一步明確學(xué)生對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，穩(wěn)定學(xué)生的專業(yè)思想，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的信心，興趣和熱愛(ài);進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，更自覺(jué)努力地學(xué)好文化基礎(chǔ)知識(shí)，和專業(yè)知識(shí)技能，從而使學(xué)生自我教育，自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高，為下一步走向?qū)嵙?xí)，走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。圍繞這一目標(biāo)，本學(xué)期的工作開(kāi)展如下。
    一、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹(shù)立威信。
    本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，本班的同學(xué)對(duì)學(xué)校的紀(jì)律從剛開(kāi)始的好奇到熟悉之后，一些原來(lái)頑皮搗蛋，不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求，想鉆紀(jì)律的空子，而部分班委對(duì)這些學(xué)生無(wú)可奈何后，便對(duì)自己的工作失去了耐心和信心，不敢。不愿去管理，失去了同學(xué)們的信任，班級(jí)紀(jì)律一度下滑。針對(duì)這些情況，我多次召開(kāi)班委會(huì)，指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹(shù)立自己的威信。
    1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，講究團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格要求自我，做遵守校紀(jì)校規(guī)，守法的模范。
    班干部是班里的榜樣，是同學(xué)門(mén)的表率，一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響，只有嚴(yán)格要求自己，以身作則，才能贏得同學(xué)們的尊重與信任，成為他們的楷模，在紀(jì)律上要求別人做到的，自己一定要做到。不允許別人好，自己首先不做。
    我班的班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員小芳同學(xué)，在長(zhǎng)期管理班級(jí)的過(guò)程中，在班級(jí)中有一定的威信，時(shí)間一長(zhǎng)，不免有些飄飄然，在學(xué)生面前暴露出一些問(wèn)題，后被學(xué)生舉報(bào)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，對(duì)其進(jìn)行教育，我耐心做她的工作，指出她對(duì)自己的要求不嚴(yán)，對(duì)班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠，險(xiǎn)釀后患，并在班委會(huì)上進(jìn)行討論，使班委們對(duì)自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識(shí)和理解，小芳同學(xué)也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，欣然接受了我和學(xué)生的建議，并及時(shí)改正并在工作中對(duì)自己的言行要求高了，在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。
    2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績(jī)是優(yōu)良的。我班的班長(zhǎng)晗笑同學(xué)，工作能力較強(qiáng)，能吃苦耐勞但成績(jī)不高，屬中等水平，我在對(duì)她進(jìn)行教育時(shí)指導(dǎo)她：學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好，工作在買(mǎi)力，也是難于讓同學(xué)們信服的，班干部只有把學(xué)習(xí)搞好，說(shuō)話才有力度，作為班干部和學(xué)生會(huì)干部，比其他的學(xué)生要花費(fèi)更多的時(shí)間，因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí)，又要工作，因此班干部的時(shí)間比一般學(xué)生更珍貴，緊迫，這就需要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系，懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理地使用時(shí)間，加之他自己的努力，晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生，在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。
    3、優(yōu)良的個(gè)人品德，是班干部在同學(xué)中樹(shù)立威信的基礎(chǔ)，做為一名班干部，要培養(yǎng)自己勤奮，正直坦誠(chéng)，謙虛。寬容等優(yōu)秀個(gè)人品德，這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求，要培養(yǎng)自己的原則觀，以旅校日常行為規(guī)范要求，做好班級(jí)日常的管理的度量衡，既要嚴(yán)格自己，又要不膽地管理同學(xué)，使之成為習(xí)慣，共同進(jìn)步。班委經(jīng)過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理，在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高，班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。
    二、指導(dǎo)班干部在實(shí)干中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多，除了學(xué)校的活動(dòng)，我也根據(jù)本班的情況制定出。
    手抄報(bào)。
    普通話粵語(yǔ)鋼筆字比賽和專業(yè)技能競(jìng)賽及英語(yǔ)活動(dòng)等等多項(xiàng)活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中形成自我教育自我管理的能力要實(shí)現(xiàn)著能力的培養(yǎng)班干部是關(guān)鍵只有班干部成長(zhǎng)了才能以點(diǎn)帶面推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和良好班風(fēng)的建設(shè)。
    1、指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人。
    把每項(xiàng)活動(dòng)細(xì)分到每個(gè)干部身上，根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容及班干部的特點(diǎn)由一位班干帶頭負(fù)責(zé)，再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會(huì)與人協(xié)作的方法，使自己有限的能力煥發(fā)出無(wú)量的能量，使活動(dòng)完成很更出備，更完美。
    2、指導(dǎo)班干部積極主動(dòng)地工作。
    3、指導(dǎo)工作方法。
    由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時(shí)就利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)。
    4、指導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)工作的得失，用以指導(dǎo)下一步的工作。
    三、利用集體正面的輿論，幫助后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步。
    本班在本學(xué)期各方面均有進(jìn)步，本人將再接再厲作好班主任工作。
    著名的教育改革家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)過(guò)：”班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長(zhǎng)大了，成熟了，便離開(kāi)這個(gè)家庭，走向了社會(huì)?！币粋€(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。我在這學(xué)年中是這樣做的：
    一、把學(xué)生位置擺正。
    “學(xué)生是教育的主體。”一點(diǎn)不錯(cuò)，學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙，去開(kāi)啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透，各個(gè)年齡段，各個(gè)層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣，你要知道他做些什么、想些什么，怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。其實(shí)，學(xué)生到學(xué)校來(lái)，誰(shuí)都想成為好學(xué)生，他們對(duì)老師充滿了尊敬和依賴。只不過(guò)因?yàn)橹橇Φ牟町惡妥灾屏λ降牟煌?，?dǎo)致學(xué)生良莠不齊，我們就要區(qū)別對(duì)待，好比有的人，他是種田能手，你非要讓他去鉆研高尖新技術(shù)，怎么可能呢?不要高尖新技術(shù)沒(méi)研究成，搞成個(gè)心理不健康就麻煩了，所以要因材施教，教師的心態(tài)要放寬一些，任意拔高要求無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)，得不償失。孩子還小，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我們應(yīng)盡量多鼓勵(lì)他們，多表?yè)P(yáng)他們，這就要求班主任在批評(píng)和表?yè)P(yáng)的時(shí)候掌握好火候，并盡可能多地讓學(xué)生愛(ài)到贊揚(yáng)，讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，形成良性循環(huán)。有一位同學(xué)好打架，批評(píng)了幾次都不管用，我想，看這樣子油鹽不進(jìn)了，不能做小炒，我給他加把糖吧。我就讓他去找好事做，比如幫值日的同學(xué)掃掃地，撿撿地上的紙呀等等，每次周會(huì)課時(shí)，我都對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表?yè)P(yáng)，這一下子，他也沒(méi)時(shí)間打架了，經(jīng)常找好事做，我再在班上一表?yè)P(yáng)，同學(xué)們一羨慕，他就天天樂(lè)滋滋地像換了一個(gè)人。
    二、班主任必須為人師表，在言傳身教中陶冶愛(ài)。
    加里寧說(shuō)過(guò)：“教師每天仿佛蹲在一面鏡子前，外面幾百雙精細(xì)的富有敏感的善于窺視出教師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的孩子的眼睛，在不斷地盯視著他。”因此，作為教師要為人師表，力爭(zhēng)用自己的言行去感染學(xué)生，使他們從自己的言行中受到良好的熏陶?，F(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒(méi)有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性，這時(shí)我就開(kāi)始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)，人人講衛(wèi)生呢?從這以后，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把它撿起來(lái)。幾天過(guò)后，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。通過(guò)這件事，使我認(rèn)識(shí)到，大聲喊、指派別人不如自己親自去做，給學(xué)生做出個(gè)樣來(lái)，學(xué)生有樣可學(xué)受感染才能更快。又如在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因?yàn)樘鞖鉄岬脑?，剛開(kāi)始我班的同學(xué)在旁邊只是觀看，甚至有的學(xué)生還在玩自己的游戲。為了能讓他們也加入到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來(lái)，感覺(jué)這一份緊張激烈，為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。起先我是叫了幾個(gè)正看的起勁的和我一起喊：“加油!加油!”當(dāng)其余的小朋友看到老師都這么積極，我又怎么能坐之不理呢?于是，全班都加入了運(yùn)動(dòng)會(huì)，那次在我們班齊心協(xié)力下，取得了總分第一的好成績(jī)?，F(xiàn)在，我班同學(xué)人人都關(guān)心班級(jí)，把班級(jí)當(dāng)作自己的家一樣愛(ài)護(hù)。
    三、實(shí)施素質(zhì)教育，因材施教。
    有人說(shuō)，要給學(xué)生一滴水，教師自己就要有一杯水。為了準(zhǔn)確無(wú)誤地把知識(shí)教給學(xué)生，并讓學(xué)生善學(xué)、樂(lè)學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，虛心地向老教師請(qǐng)教。為提高業(yè)務(wù)水平，我大量閱讀了有關(guān)教育教學(xué)的資料和新課標(biāo)，并應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，其中一篇論文被評(píng)為市優(yōu)秀論文。我認(rèn)真上好每一節(jié)課，精講多練，向四十分鐘要質(zhì)量，積極參與教學(xué)改革活動(dòng)，積極探索教學(xué)新法，為了配合教學(xué)，我在業(yè)余時(shí)間練習(xí)教學(xué)基本功，而且認(rèn)真學(xué)習(xí)了一整套o(hù)ffice，設(shè)計(jì)了一些電腦。
    課件。
    在今年的永中office考試中，我考到了93，讓我信心倍增根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及新課標(biāo)的要求，充分貫徹素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，課堂上精講多練，當(dāng)堂消化吸收，課后少留作業(yè)，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，收到了很好的效果。
    我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在許多方面還是存在著不足。如：1、班會(huì)課與晨會(huì)課沒(méi)有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備。2、每一次活動(dòng)前后應(yīng)作好思想動(dòng)員和總結(jié);3、應(yīng)動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì)，運(yùn)用多種途徑教育。
    總之，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步，也提高了!班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
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    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇六
    今年以來(lái)，我鎮(zhèn)以"財(cái)政保運(yùn)轉(zhuǎn)、項(xiàng)目助發(fā)展、招商促跨越"思路，全面推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，有力地推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20xx年我鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)工率100%，總投資32290萬(wàn)元，本年度計(jì)劃投資16240萬(wàn)，到位資金11101.12萬(wàn)元，完成全部計(jì)劃投資總額的68.5%。
    1、太平社區(qū)xxxx路街道建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目總投資6000萬(wàn)元，綠化3200平方米。本年度計(jì)劃投資1450萬(wàn)元，年初至本月累計(jì)完成投資1145萬(wàn)元。供電水管、一起供電線路、路燈、行道樹(shù)種植、青石板鋪裝、河道欄桿等已完工，二期供電線路架設(shè)正在進(jìn)行中。
    2、郭家坳至簡(jiǎn)子水街道建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目總投資6400萬(wàn)元，本年度計(jì)劃投資2100萬(wàn)元，年初至本月累計(jì)完成投資1320.12萬(wàn)元。目前正進(jìn)行排污、電網(wǎng)、水網(wǎng)等子項(xiàng)的建設(shè)，路燈安裝，道牙安裝和干道水穩(wěn)層正在施工。
    3、構(gòu)皮灘大酒店建設(shè)項(xiàng)目。構(gòu)皮灘大酒店總投資20xx萬(wàn)元，計(jì)劃工期600天。本年度計(jì)劃投資1200萬(wàn)元，年初至本月累計(jì)完成投資1070萬(wàn)元。酒店主體已完工，正在進(jìn)行內(nèi)外裝飾及內(nèi)部設(shè)備安裝。
    4、構(gòu)皮灘鎮(zhèn)太興路開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目總投資5000萬(wàn)元，本年度計(jì)劃投資20xx萬(wàn)元，本年初至本月資金已到位855萬(wàn)元。目前主體已完工20戶，內(nèi)外裝飾正在進(jìn)行。
    5、構(gòu)皮灘華鑫商住樓項(xiàng)目。項(xiàng)目總投資20xx萬(wàn)元，計(jì)劃工期480天。本年度計(jì)劃投資1500萬(wàn)元，年初至本月累計(jì)完成投資1255萬(wàn)元。工程主體已經(jīng)完工。正在進(jìn)行外墻裝飾。
    6、創(chuàng)森宏遠(yuǎn)木業(yè)加工廠投資項(xiàng)目。項(xiàng)目總投資1500萬(wàn)元，本年度計(jì)劃投資1000萬(wàn)元，年初至本月已完成投資895萬(wàn)元。木材加工廠房已完工，辦公樓正在進(jìn)行內(nèi)外墻裝飾。
    7、構(gòu)皮灘鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)樓建設(shè)項(xiàng)目。項(xiàng)目總投資150萬(wàn)元，計(jì)劃本年度內(nèi)完工。年初至本月累計(jì)已投資110萬(wàn)元。一樓、二樓施工結(jié)束，三樓正進(jìn)行墻體砌筑。
    8、構(gòu)皮灘鎮(zhèn)xxxx小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目。項(xiàng)目總投資6300萬(wàn)元，計(jì)劃修建房屋200棟，本年度計(jì)劃投資5300萬(wàn)元，年初至本月累計(jì)完成投資3361萬(wàn)元。106戶正進(jìn)行主體施工，其中已完成39戶，30戶已開(kāi)始進(jìn)行內(nèi)外裝飾，20戶正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工。
    9、構(gòu)皮灘鎮(zhèn)小吃街建設(shè)項(xiàng)目。該工程項(xiàng)目總投資280萬(wàn)元，計(jì)劃年內(nèi)完工并交安驗(yàn)收。年初至本月累計(jì)完成投資270萬(wàn)元。街道的主干道已硬化完工，安置戶正在建房。
    10、構(gòu)皮灘鎮(zhèn)釩鉬礦科研所建設(shè)項(xiàng)目。項(xiàng)目總投資20xx萬(wàn)元，占地30畝，本年度計(jì)劃投資600萬(wàn)元，年初至本月累計(jì)完成投資160萬(wàn)元。目前該工程已完成征地工作，正在進(jìn)行工程的.前期施工工作。
    11、構(gòu)皮灘大棚新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。項(xiàng)目總投資60萬(wàn)元，工程已經(jīng)完工。
    12、黃泥洞電站工程項(xiàng)目。項(xiàng)目總投資300萬(wàn)元，該工程已完工。
    13、構(gòu)皮灘土地整治項(xiàng)目。項(xiàng)目總投資300萬(wàn)元，該工程已完工。
    加大明年項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃，緊抓國(guó)發(fā)2號(hào)文件，積極對(duì)口向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金支持力度，和省市有關(guān)支持政策，為此我鎮(zhèn)積極謀劃了20xx年建設(shè)項(xiàng)目。
    一是構(gòu)皮灘鎮(zhèn)中心幼兒園項(xiàng)目。針對(duì)我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際情況，鎮(zhèn)政府已編制好幼兒園項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃書(shū)上報(bào)縣教育科學(xué)技術(shù)局。相關(guān)工程目前已完成征地工作。
    二是構(gòu)皮灘鎮(zhèn)永興華豐頁(yè)巖礦廠改擴(kuò)建項(xiàng)目。由福建商人收購(gòu)該磚廠，投資1000萬(wàn)元改擴(kuò)建磚廠。目前已完成土地流轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)讓相關(guān)手續(xù)，初步預(yù)計(jì)年底可建成投產(chǎn)使用。
    三是xxxx莊鄉(xiāng)村旅游基礎(chǔ)設(shè)施開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。20xx年，我鎮(zhèn)要在原xxxx莊基礎(chǔ)上，繼續(xù)實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施改造計(jì)劃，爭(zhēng)取資金250萬(wàn)元進(jìn)行村莊整治，帶動(dòng)地產(chǎn)資金1000萬(wàn)元，對(duì)涉及周邊村組道路進(jìn)行硬化和xxxx廣場(chǎng)進(jìn)行翻造整修，文化長(zhǎng)廊建設(shè)，以推動(dòng)旅游工作向高規(guī)格、高起點(diǎn)發(fā)展。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇七
    時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，這學(xué)期就即將結(jié)束了，在本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作中，我努力擺正自己的位置，勤于耕耘，一切以學(xué)生為中心，踏實(shí)地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。為了以后的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階，為了孩子們更加健康地成長(zhǎng)，我特將本學(xué)期的工作加以回顧，總結(jié)如下：
    孩子們來(lái)到學(xué)校，不僅僅是要教會(huì)他們課本上的知識(shí)，更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做人。因此，我經(jīng)常利用讀報(bào)堂，語(yǔ)文課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我班的李豪楠、蘆昊陽(yáng)等同學(xué)脾氣倔強(qiáng)，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和其他同學(xué)斤斤計(jì)較，糾纏不清，我就借機(jī)給同學(xué)們講一些小故事，讓大家學(xué)習(xí)故事中主人公的寬宏大量，再在表?yè)P(yáng)一些班里那些心胸寬廣的同學(xué)，堅(jiān)持下來(lái)，他們的脾氣收斂了許多，也懂得去尊重別人，這為班級(jí)的管理也奠定了基礎(chǔ)。
    我班有幾個(gè)離異家庭的孩子，這些孩子的脾氣較古怪，我就常找他們談心，告訴他們大人的事讓他們自己處理，小孩子管不了，也不要有包袱，應(yīng)該知道自己的.任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不要讓大人再為自己操心，通過(guò)多次交流和溝通，這些同學(xué)都能把思想轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
    班會(huì)是教育學(xué)生思想觀念的最好途徑，所以我很重視每周的主題班會(huì)課。每節(jié)班會(huì)課都由學(xué)生自己主持、召開(kāi)。而且每次都會(huì)換不同的主持人，這讓平時(shí)機(jī)會(huì)較少的同學(xué)也上臺(tái)展示自己的才華，同學(xué)們都很積極，豐富多彩的主題班會(huì)不僅加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，而且也培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的人才。
    所話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！痹賰?yōu)秀的學(xué)生也有他們不足的地方，話又說(shuō)回來(lái)，再差的學(xué)生也有自身的優(yōu)點(diǎn)。我班的王杞瑞就是一個(gè)很好的例子，入班時(shí)，他成績(jī)很不好，但通過(guò)觀察，我覺(jué)得他不是一個(gè)笨孩子，只是學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好，于是我就在他身上找閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他背書(shū)時(shí)，只要注意力集中，就能快速背下來(lái)，于是我就抓住這一點(diǎn)，不停地表?yè)P(yáng)他，讓他產(chǎn)生積極的情感，從而以點(diǎn)帶面，促使他全面發(fā)展。
    1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課該怎樣聽(tīng)講，怎樣發(fā)言，都讓學(xué)生們學(xué)成規(guī)矩。對(duì)于會(huì)聽(tīng)講、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子加大表?yè)P(yáng)力度，從而去影響那些習(xí)慣不好的同學(xué)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，例進(jìn)餐廳，回教室，進(jìn)教室參加各項(xiàng)活動(dòng)，都要求學(xué)生會(huì)站隊(duì)，對(duì)于那些愛(ài)動(dòng)愛(ài)跑的同學(xué)，派班干部專門(mén)盯住，如果在站隊(duì)過(guò)程中，亂跑了，就懲罰他們重新回到原點(diǎn)，走回去，并且要走兩趟，這樣長(zhǎng)期下來(lái)，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了站隊(duì)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。這也是我長(zhǎng)期以來(lái)常抓不懈的工作，通過(guò)寫(xiě)字課的練習(xí)，再運(yùn)用到平時(shí)的作業(yè)中，這樣循序漸進(jìn)，大部分的孩子在字體上都有了很大的進(jìn)步。
    在教學(xué)中，我有疑必問(wèn)，在各章的學(xué)習(xí)上，都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們好的方法，扎實(shí)自己的基本功。
    在管理方面，我也常請(qǐng)老教師傳授經(jīng)驗(yàn)，找到適合自己班級(jí)的一套管理方法，使工作進(jìn)行得更加順利。
    本學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落，在不斷地成長(zhǎng)中，我自身還存在很多問(wèn)題，需加以改進(jìn)。
    1、雖然大部分同學(xué)的字體有了很大程度的進(jìn)步，但是，還有個(gè)別同學(xué)的字體還不能令家長(zhǎng)滿意，仍需加大力度去指引，去影響。
    2、遇事還不夠有耐心，對(duì)于一些常犯錯(cuò)的同學(xué)，還要多用點(diǎn)心去感化他們。
    通過(guò)總結(jié)反思，在往后的工作中，我會(huì)繼續(xù)提高自己各方面能力，把工作做得更細(xì)致，更有效，更出色。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇八
    雪花飄落的時(shí)候，學(xué)期結(jié)束了，幾個(gè)月來(lái)，忙忙碌碌，瑣碎繁雜，一回首竟不知如何理出頭緒。仔細(xì)回顧，認(rèn)真思考，將自己這一學(xué)期的工作來(lái)個(gè)總結(jié)。
    我是一名代課老師“做一名好老師”是我追求的目標(biāo)，近十年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，這其中有苦，有累，但我熱愛(ài)這份工作，更熱愛(ài)班上那天真無(wú)邪的孩子!一個(gè)學(xué)期下來(lái)給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。
    班主任工作是瑣碎的，但是也是充滿樂(lè)趣的。本期我主要將工作重點(diǎn)分為以下幾個(gè)方面：
    一、將安全教育放在首位。
    二、重視對(duì)孩子們行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    英國(guó)哲學(xué)家艾蒙斯說(shuō)過(guò)“習(xí)慣不是最好的仆人，就是最好的主人?！焙昧?xí)慣讓孩子學(xué)業(yè)優(yōu)秀，也讓孩子受益終生。我覺(jué)得培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生在各方面都會(huì)得到提升。
    各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。將好習(xí)慣的培養(yǎng)落實(shí)到每一天中，以兒歌的形式讓孩子們每天早上讀兩遍，熟記于心，做得好的將得到表?yè)P(yáng)。“好習(xí)慣天天有，星期一，站隊(duì)日。鈴聲響，快站隊(duì)，立志不能忘，嘴唇緊緊閉，眼睛看前方，身體比比直，比比誰(shuí)最棒!”“好習(xí)慣天天有，星期二，友好相處日。不說(shuō)臟話不打架，友好相處，互相幫助，同學(xué)情深，開(kāi)心相伴?！蔽視?huì)根據(jù)班上出現(xiàn)的不良風(fēng)氣和不好習(xí)慣定兒歌進(jìn)行修訂。
    在學(xué)習(xí)上，給他們講方法，養(yǎng)成他們自己動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。同時(shí)，開(kāi)展小組互助和“小老師手拉手”互助活動(dòng)，利用課間、放學(xué)后、周末時(shí)間，讓優(yōu)生對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo)，包括聽(tīng)寫(xiě)生字、背誦課文、檢查作業(yè)的訂正情況。如果差生在考試中取得進(jìn)步，優(yōu)生和差生都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，這樣一來(lái)，孩子們的興趣高漲。在清潔衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)上，作為老師，我首先以身作則，每次進(jìn)教室只要看見(jiàn)地上有垃圾，我就會(huì)親自撿起來(lái)，或者拿掃把打掃干凈。孩子們看在眼里記在心里。放學(xué)后有空，我還會(huì)到教室指導(dǎo)孩子們打掃衛(wèi)生，如何掃地、擺桌子、拖地，手把手地教，示范給孩子們看。每周進(jìn)行小組評(píng)比，對(duì)衛(wèi)生、安全、禮貌、學(xué)習(xí)進(jìn)行綜合評(píng)比，表現(xiàn)好的小組同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái)調(diào)皮生、后進(jìn)生就有很多人的關(guān)注，而且只要稍稍努力就不一定是隊(duì)里最后的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小隊(duì)的成敗，使他們更有了要轉(zhuǎn)好的動(dòng)力。每周表?yè)P(yáng)五到六個(gè)在各方面有所進(jìn)步的同學(xué)，他們分別得到表?yè)P(yáng)信。
    三、發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)小干部。
    班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)的骨干力量，要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。最大限度地放手讓班干部進(jìn)行班級(jí)管理，在實(shí)踐中逐步積累管理經(jīng)驗(yàn)，班主任適時(shí)進(jìn)行正確的引導(dǎo)。低年級(jí)孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，但是都有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，都想當(dāng)小干部。班上幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀而有能干踏實(shí)的孩子，在學(xué)生中有較高的威信，成了班干部的核心。另外，我結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“責(zé)任感小公民”培養(yǎng)方案，將班務(wù)工作落實(shí)到每個(gè)孩子身上，逐層細(xì)化分工，層層管理，責(zé)任到人，做到“人人有事做，事事有人做”，人人都是班級(jí)小主人，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、集體凝聚力強(qiáng)。
    不管哪一位班干部，我都在鼓勵(lì)的同時(shí)嚴(yán)格要求，樹(shù)立他們作為小干部的光榮感和責(zé)任感。一方面，我告訴負(fù)責(zé)的班干部，要同學(xué)們真正聽(tīng)你的，就要樹(shù)立自己良好的形象，讓其他同學(xué)心服口服。我還告訴孩子們，要想做到這樣，并不是你當(dāng)值日班長(zhǎng)這一天，而是要靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。為了達(dá)到這個(gè)目的，孩子們都盡力做到最好。
    在一學(xué)期中，我做得還很不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，而有時(shí)是做了半途而廢的逃兵，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)?？偠灾?，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心對(duì)待，本學(xué)期班主任工作的得與失讓我收獲了這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞：愛(ài)心，細(xì)心，耐心，恒心……在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，努力將班級(jí)管理工作做的更完善。
    四、和家長(zhǎng)成為朋友。
    我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的，畢竟，學(xué)生是自己的，孩子是家長(zhǎng)的。這血緣，這愛(ài)是無(wú)法代替的，但是，在工作中，并不是遇到困難后把問(wèn)題都推給家長(zhǎng)，把孩子也茫然的推給家長(zhǎng)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)多年的教育工作使我懂得了，學(xué)生最瞧不起找家長(zhǎng)的老師。把問(wèn)題交給家長(zhǎng)，學(xué)生的工作往往更被動(dòng)，與家長(zhǎng)交朋友是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長(zhǎng)都是很愛(ài)自己的孩子的，但愛(ài)的方式不同就能導(dǎo)致好多的弊端，給我們的工作造成很大的麻煩。我要求家長(zhǎng)和孩子定一個(gè)共同成長(zhǎng)的計(jì)劃：讓家長(zhǎng)給班主任介紹孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)孩子的教育期望。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更具體，更到位。
    現(xiàn)在的孩子大多家境較好，獨(dú)生子女，家長(zhǎng)極其寵愛(ài)，還有一些孩子，和爺爺奶奶住在一起，特別受寵愛(ài)，爸爸媽媽也奈何不得，久而久之養(yǎng)成了一些弊病：嬌氣、任性、以自我為中心……家長(zhǎng)每次介紹的情況都讓人覺(jué)得不是同一個(gè)孩子。而且最愛(ài)說(shuō)的就是：老師，您說(shuō)的話他們才會(huì)聽(tīng)。于是我結(jié)合語(yǔ)文、思品課本，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育，讓他們既要愛(ài)班集體，與同學(xué)友好相處，還要知道爸爸媽媽的付出，進(jìn)行感恩的教育。
    五、愛(ài)心、細(xì)心、耐心對(duì)待每個(gè)孩子。
    對(duì)孩子們七、八歲的孩子，他們個(gè)個(gè)天真爛漫，活潑好動(dòng)，一言一行，處處充滿著童真童趣。低年級(jí)的孩子對(duì)老師有著特別的親近感，經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn)，告訴你今天誰(shuí)又給買(mǎi)了新衣，誰(shuí)又送給他什么禮物，或是強(qiáng)制的給你塞個(gè)自己喜歡吃的東西，讓你感受到他們對(duì)你的愛(ài)。我也很習(xí)慣在課后把孩子叫到自己身邊，和他們聊聊天，打打他們的小臟手，告訴他們這幾天誰(shuí)又有進(jìn)步了!告訴他今天做的事錯(cuò)在哪里。在這種輕松的聊天氛圍下，把握好教育的契機(jī)，對(duì)他們適當(dāng)?shù)奶岢鲆恍┮?，收到的效果?huì)很好。班主任對(duì)孩子，應(yīng)該是寬容的，因?yàn)樗麄儺吘惯€小，絕不能以成人的眼光來(lái)要求他們。每次，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我怒氣升騰的時(shí)候，我就在心里對(duì)自己說(shuō)：沉住氣，他們只是孩子。如果我是孩子，我是不是也會(huì)像他們一樣?于是，在這樣的前提下，孩子們的調(diào)皮搗蛋，一些小錯(cuò)誤也就變成了可以理解的行為。
    對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P(yáng)的力量耶是無(wú)窮的。所以對(duì)孩子，你一定不要吝嗇你的表?yè)P(yáng)，它會(huì)讓你有意想不到的收獲。教室里，我專門(mén)精心設(shè)計(jì)了一個(gè)“比比誰(shuí)最棒”的表?yè)P(yáng)欄。在平時(shí)，我通過(guò)對(duì)孩子的觀察，將孩子們的閃光點(diǎn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，并給他們加星，這極大的提高了孩子們的積極性。我會(huì)經(jīng)常對(duì)我的孩子們說(shuō)：你們都是最棒的，最優(yōu)秀的!老師越來(lái)越喜歡你們了……愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生，讓孩子們感受到你的愛(ài)心，細(xì)心的了解孩子們的所思所想，對(duì)每一位孩子都要有耐心，特別是那些表現(xiàn)不怎么樣的孩子。
    作為一名班主任，我始終把工作的責(zé)任感放在第一位。愛(ài)是相互的。在這一點(diǎn)上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛(ài)，收獲的則是45份純真的愛(ài)。當(dāng)班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時(shí)候會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你的工作取得了成績(jī)，看到自己的學(xué)生取得了進(jìn)步，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話了……那快樂(lè)是從心里往外涌的。
    班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的工作中，我將不斷摸索，不斷進(jìn)步。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇九
    時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，五年級(jí)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，加上師生的共同努力，順利地完成了本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下：
    充沛應(yīng)用了學(xué)生在校的時(shí)間，并停止合理細(xì)致的布置。每天早讀語(yǔ)文。一絲不茍的增強(qiáng)學(xué)生根底學(xué)問(wèn)的鍛煉，從寫(xiě)好字，按時(shí)完成作業(yè)動(dòng)手，催促每一位學(xué)生踏實(shí)、認(rèn)真的面對(duì)學(xué)習(xí)；應(yīng)用其他空隙，耐煩細(xì)致的對(duì)后進(jìn)生停止輔導(dǎo)，寬容學(xué)生的缺乏，讓學(xué)生重新審視自我，以積極的態(tài)度迎接學(xué)習(xí)。
    第二，在口語(yǔ)交際中，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境，使兒童入情入境地進(jìn)行口語(yǔ)交際，達(dá)到有話可說(shuō)，有話愿說(shuō)。
    第三、在教學(xué)策略上，整體關(guān)顧，靈活處理。蘇教版新教材以專題形式編排，每個(gè)單元，從導(dǎo)語(yǔ)到識(shí)字課，到課文，到練習(xí)，口語(yǔ)交際、實(shí)踐活動(dòng)，都是圍繞本單元的專題合理安排的。
    1、同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫(huà)掌握的不好，錯(cuò)別字比較多，還沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。
    2、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    3、教學(xué)中，未能有效地關(guān)注整體，激勵(lì)性語(yǔ)言使用不足不到位。
    4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的'課外閱讀習(xí)慣。
    1、采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
    2、要努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
    3、多組織一些班級(jí)活動(dòng)，如：朗讀比賽、說(shuō)話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
    4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇十
    時(shí)光如梭，匆匆忙忙一學(xué)期將要結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)期來(lái)的教學(xué)工作，可謂有條不紊，腳踏實(shí)地，在平凡中有創(chuàng)新，在忙碌中有收獲。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
    本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
    不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
    使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    “理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來(lái)感染學(xué)生，給他們一張笑臉、一顆誠(chéng)心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)，獲得成功時(shí)，要給以祝賀和鼓勵(lì)，當(dāng)學(xué)生遇到困難，遭受挫折時(shí)，要給以安慰和支持。讓學(xué)生感受到老師在與他們同甘共苦，使之明了老師的一片真誠(chéng)與苦心。
    目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    通過(guò)這一學(xué)期的不斷努力，我班各個(gè)層次的學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也有了提高?！皼](méi)有最好，只有更好”在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新課程改革的要求。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇十一
    一年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。
    平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。積極參加校本培訓(xùn)。
    在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
    1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、堅(jiān)持聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教研室提出的課堂教學(xué)模式，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
    5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課。使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
    另外，我積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力提高自身教育教學(xué)水平。本學(xué)期我讀了《師愛(ài)的智慧》、《心平氣和的一年級(jí)》、《小學(xué)班主任工作精彩案例》、《給教師的101條建議》、《個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)》等書(shū)籍，并把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，撰寫(xiě)了論文《淺談素質(zhì)教育下的體育與健康教學(xué)》，獲市級(jí)貳等獎(jiǎng)?！蹲寱?shū)引領(lǐng)我們成長(zhǎng)——讀《心平氣和的一年級(jí)》有感》是我重點(diǎn)整理得一篇讀書(shū)論文。下學(xué)期我將繼續(xù)多讀書(shū)，讀好書(shū)，真正做到讓書(shū)引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
    本年度我繼續(xù)擔(dān)任五年三班的班主任，本學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪、家長(zhǎng)會(huì)等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
    作為五年級(jí)班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。第一、我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的`好習(xí)慣。第二、認(rèn)真盯好兩操及晨誦、午讀，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍。第三、充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí)，并及時(shí)總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等得待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益的書(shū)籍。
    我積極參加學(xué)校課程開(kāi)發(fā)，并積極引導(dǎo)學(xué)生加以落實(shí)。在剪紙、泥塑課上，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出大量作品，得到了學(xué)校及鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。雖然這些作品還不夠精美，但收獲的快樂(lè)卻是無(wú)法比擬的。在下學(xué)期，力爭(zhēng)再接再厲，爭(zhēng)取做得更好。
    另外，我還負(fù)責(zé)管理學(xué)校向陽(yáng)廣播站這一任務(wù)。在本學(xué)期，我認(rèn)真準(zhǔn)備廣播稿，積極選取優(yōu)秀廣播員，堅(jiān)持每周二、周四早上準(zhǔn)時(shí)廣播，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)，圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù)。
    在工作中，我積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，多次利用雙休日加班，如實(shí)驗(yàn)室的儀器整理、圖書(shū)室的新書(shū)編排等。
    以上是我一年來(lái)的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。力爭(zhēng)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇十二
    書(shū)法是我國(guó)特有的一種文化藝術(shù)，經(jīng)過(guò)幾千年的積淀，具有了深厚的底蘊(yùn)、豐富的內(nèi)涵。作為中華民族新一代的教育工作者，我們有義務(wù)和責(zé)任將這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。寫(xiě)字是書(shū)法的基礎(chǔ)，在小學(xué)階段是一項(xiàng)重要的基本功。抓好小學(xué)階段的寫(xiě)字教學(xué)，能促進(jìn)學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習(xí)慣、寫(xiě)字技能和寫(xiě)字品質(zhì)，對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用。我校開(kāi)發(fā)《寫(xiě)字》為校本課程，經(jīng)過(guò)四年的不斷豐富，不斷創(chuàng)新，逐步形成了一種獨(dú)具特色的書(shū)法寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)。
    常言道：“字是一個(gè)人的門(mén)面”，它體現(xiàn)出一個(gè)人的思想、文化與素質(zhì)，但寫(xiě)好字也不是一件容易的事，需要長(zhǎng)期不懈的努力。我校從校長(zhǎng)到老師都充分認(rèn)識(shí)到把字寫(xiě)好的重要性，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“書(shū)法教學(xué)研究小組”，制訂了切實(shí)可行的寫(xiě)字教學(xué)工作計(jì)劃，明確了各年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)的具體要求，開(kāi)設(shè)了寫(xiě)字課。
    根據(jù)本校實(shí)際，我校的校本課程在二、三年級(jí)開(kāi)設(shè)《腰鼓》課，在六年級(jí)開(kāi)設(shè)《串珠》課，在一年級(jí)進(jìn)行鉛筆字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練、四年級(jí)進(jìn)行圓珠筆、鋼筆字練習(xí)，五年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行毛筆字的練習(xí)。所用課本是由湖北省教學(xué)研究室編著的.《寫(xiě)字》教材。
    1、一、二年級(jí)主要了解鉛筆書(shū)寫(xiě)的工具材料，學(xué)好鉛筆字的書(shū)寫(xiě)，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔，并進(jìn)行良好的寫(xiě)字習(xí)慣教育，養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
    2、三、四年級(jí)了解圓珠筆、鋼筆書(shū)寫(xiě)的工具材料，學(xué)好圓珠筆、鋼筆字的書(shū)寫(xiě)，能夠用圓珠筆、鋼筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。初步感受漢字的形體美。
    3、五、六年級(jí)初步學(xué)習(xí)毛筆字書(shū)寫(xiě)，能用毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，在書(shū)寫(xiě)中體會(huì)漢字的優(yōu)美。
    在授課時(shí)，結(jié)合不同年齡段學(xué)生的實(shí)際和各班的特點(diǎn)，傳授寫(xiě)字的基本知識(shí)和基本技能，有機(jī)結(jié)合寫(xiě)字教學(xué)滲透德育、審美教育。寫(xiě)字教師切實(shí)做到既要重視學(xué)生寫(xiě)好字，更要重視學(xué)生如何做人。在教學(xué)過(guò)程中落實(shí)“規(guī)規(guī)距距寫(xiě)字，堂堂正正做人”的指導(dǎo)思想，因材施教，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)主動(dòng)參與，大面積提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。（1）突出實(shí)踐性，同時(shí)體現(xiàn)三個(gè)結(jié)合。即寫(xiě)字與識(shí)字相結(jié)合、寫(xiě)字與漢語(yǔ)言文化相結(jié)合、寫(xiě)字與書(shū)法興趣培養(yǎng)相結(jié)合。（2）重視基礎(chǔ)性，同時(shí)積極引導(dǎo)小學(xué)生自主地、有個(gè)性的發(fā)展。
    （3）通過(guò)作品欣賞，小故事，體現(xiàn)寫(xiě)字的趣味性。五、重視寫(xiě)字教育師資隊(duì)伍建設(shè)，確保質(zhì)量。
    寫(xiě)字教育活動(dòng)。授課時(shí)安排擅長(zhǎng)書(shū)法的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法輔導(dǎo)。在教學(xué)實(shí)踐中要求教師自覺(jué)練習(xí)三筆字，樹(shù)立“提筆就是練字”的思想。
    通過(guò)開(kāi)展學(xué)生手抄報(bào)比賽、學(xué)生作業(yè)展覽等一系列課外興趣活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批書(shū)法苗子。并按不同學(xué)段進(jìn)行評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生書(shū)寫(xiě)的熱情。
    四年來(lái)，我校寫(xiě)字教學(xué)工作在全體師生的共同努力下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了一定的成績(jī)。在《湖北省第二屆“科技杯”小學(xué)生寫(xiě)字比賽與展評(píng)活動(dòng)中》，我校有8名學(xué)生獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。其中硬筆書(shū)寫(xiě)1人獲一等獎(jiǎng)、3人獲二等獎(jiǎng)、1人獲三等獎(jiǎng)；毛筆書(shū)寫(xiě)1人獲二等獎(jiǎng)、2人獲三等獎(jiǎng)。教師的《寫(xiě)字》教案1人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
    “書(shū)法修身養(yǎng)性，墨香傳承國(guó)粹，”這是我們書(shū)法教學(xué)的理念。在今后的工作中我們將斷續(xù)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇十三
    2012年工作即將結(jié)束，自己今年仍然負(fù)責(zé)高考考務(wù)工作。根據(jù)年初制定的工作目標(biāo)，自己很好地完成了各項(xiàng)工作，但也有需要完善的地方?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、高考報(bào)名工作。
    1、報(bào)名工作認(rèn)真、細(xì)致，嚴(yán)格把關(guān)。在高考報(bào)名期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)省市有關(guān)文件和會(huì)議精神，及時(shí)通過(guò)各種渠道宣傳到每一位考生，耐心解答社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)和考生的咨詢，確保每一位符合條件的考生都能按規(guī)定參加高考。
    2、按照省里文件規(guī)定嚴(yán)格審查少數(shù)民族和其他照顧加分考生的報(bào)名資格，收齊各種材料，按規(guī)定上交。
    3、報(bào)名結(jié)束后，認(rèn)真核對(duì)各類信息，按規(guī)定公示各類名單，接受社會(huì)的監(jiān)督。
    二、各類考生面加試、體檢工作。
    1、按照市招辦的安排，兩次帶領(lǐng)相關(guān)考生去吉林市進(jìn)行空軍飛行員和民航、南航飛行員的初檢。
    試；高考成績(jī)下發(fā)后，及時(shí)接收了省市的上線的報(bào)考國(guó)防生、公安、司法等考生名單及相關(guān)文件，馬上發(fā)給學(xué)校，并通知這些考生到文件規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行面加試及體檢，確保了各類考生按時(shí)、按規(guī)定參加，確保上線考生的正常錄取。
    3、為了做好高考體檢工作，協(xié)助主任分別召開(kāi)了體檢醫(yī)院和各高中的兩次體檢會(huì)議，就往年容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤及需要注意的地方進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，組織大夫和學(xué)校學(xué)習(xí)體檢手冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行體檢政策，堅(jiān)持公平、公正，在規(guī)定的時(shí)間錄入體檢信息，確?？忌畔?zhǔn)確。
    三、考試工作。
    1、漢語(yǔ)水平等級(jí)考試是朝中學(xué)生的漢語(yǔ)文考試，它屬于高考的一科，因此所有的要求和高考一樣。因此，在報(bào)名、考試等各項(xiàng)工作中，都嚴(yán)肅、認(rèn)真地對(duì)待，嚴(yán)格按照考試流程組織考試。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)在考點(diǎn)選定、主副考及監(jiān)考選聘上，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，確保各種信息準(zhǔn)確、無(wú)誤，保證了考試的正常進(jìn)行。
    2、高考考試雖然只是短短的三天，但考前的準(zhǔn)備工作卻很多。在考前，協(xié)助主任召開(kāi)了考前教育會(huì)；考點(diǎn)主副考選聘、培訓(xùn)會(huì)；監(jiān)考培訓(xùn)會(huì)；招委會(huì)協(xié)調(diào)會(huì)等，爭(zhēng)取在考前把各種可能發(fā)生的情況都想到，做到有預(yù)案、有措施。
    送途中都有公安在場(chǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件和考務(wù)手冊(cè)，把考試程序和考務(wù)規(guī)定熟記在心，指導(dǎo)監(jiān)考和其他考務(wù)人員按考試流程操作，確?？荚囘^(guò)程中不出紕漏。各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，履行交接手續(xù)，確保萬(wàn)無(wú)一失。
    4、考試結(jié)束后，整理剩余試卷及答題卡，按省里要求列出清單、排好序，送交省招辦。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇十四
    1、按照專業(yè)化管理的要求，統(tǒng)一財(cái)務(wù)核算模式，統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)，建立了一系列財(cái)務(wù)管理制度并督促各部門(mén)認(rèn)真執(zhí)行。針對(duì)已制定的《費(fèi)用管理辦法》、《資金管理辦法》、《合同會(huì)簽管理制度》等規(guī)范性財(cái)務(wù)文件，進(jìn)一步抓落實(shí)，完善公司的內(nèi)部控制制度。
    2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)資金管理和費(fèi)用預(yù)算管理，確保維持生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最低現(xiàn)金流量。資金和費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算管理，千方百計(jì)合理調(diào)度資金，具體措施如下：一是資金的使用和安排，按照“以收定支”、“量入為出”、“總體平衡”的原則，要求各部門(mén)報(bào)費(fèi)用預(yù)算，統(tǒng)一管理和調(diào)配資金實(shí)行日常資金審批制度。二是制定制度，加大應(yīng)收款的收回力度，把主要責(zé)任落實(shí)到部門(mén)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人，把資金的回收納入對(duì)部門(mén)的考核并與全體人員的收入掛鉤。三是明確將現(xiàn)金流指標(biāo)作為公司的重要考核指標(biāo)；堅(jiān)持“以收定支，不收不支”的原則，建立應(yīng)收款預(yù)警機(jī)制。四是實(shí)行固定費(fèi)用預(yù)算管理制度，節(jié)約支出，具體來(lái)說(shuō)是對(duì)固定費(fèi)用實(shí)行預(yù)算管理，盡可能的控制支出，進(jìn)行單獨(dú)核算和預(yù)算，在開(kāi)源的基礎(chǔ)上達(dá)到節(jié)流的目的。
    3、定期進(jìn)行財(cái)務(wù)資金分析，提供決策支持。制定了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析模塊，將相關(guān)表格相對(duì)固化，形成標(biāo)準(zhǔn)的程序和指標(biāo)。通過(guò)對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金流量分析，總結(jié)現(xiàn)金流量的來(lái)源和貢獻(xiàn)，通過(guò)定期財(cái)務(wù)分析，使各部門(mén)對(duì)所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀能及時(shí)準(zhǔn)確地了解，促進(jìn)內(nèi)部降低成本費(fèi)用，提高經(jīng)濟(jì)效益。
    4、做好日常財(cái)務(wù)管理工作，及時(shí)為各部門(mén)提供服務(wù)支持。一是在財(cái)務(wù)人員較少的情況下,通過(guò)有序的組織，能夠輕重緩急妥善處理各項(xiàng)工作。及時(shí)為各項(xiàng)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供了應(yīng)有的支持，基本上滿足了各部門(mén)對(duì)財(cái)務(wù)工作的要求。二是及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)提供各種報(bào)表，及時(shí)將公司財(cái)務(wù)狀況匯報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)，便于領(lǐng)導(dǎo)決策。三是加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢查及內(nèi)控管理力度，防范資金風(fēng)險(xiǎn)。制定了定期財(cái)務(wù)檢查制度，每季度組織1次財(cái)務(wù)檢查，檢查重點(diǎn)放在印鑒是否按規(guī)定分管，資金管理、存貨管理、固定資產(chǎn)管理等方面，并針對(duì)檢查中存在的問(wèn)題限期整改，并檢查其整改落實(shí)情況。
    5、在分管工作上與大家一起探討工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)，自覺(jué)樹(shù)立民主意識(shí)，與大家多商量、多溝通，鍛煉了自己的決策、組織和協(xié)調(diào)能力，提高了自己的管理水平。堅(jiān)持停車高峰時(shí)段到一線，現(xiàn)場(chǎng)了解情況，分析原因，與干部員工共同找對(duì)策。通過(guò)適時(shí)調(diào)整收費(fèi)價(jià)格，合理安排車位，加強(qiáng)高峰時(shí)段疏導(dǎo)力度等措施，2010年停車場(chǎng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入萬(wàn)元，較上年度增長(zhǎng)，超額完成目標(biāo)任務(wù)。
    6、加強(qiáng)對(duì)分管承包部門(mén)的監(jiān)督與服務(wù)。東方旅行社作為承包部門(mén)，我按照合同要求督促承包金的及時(shí)到位，督促承包人按合同履行義務(wù)合法經(jīng)營(yíng)。同時(shí)，幫助承包人協(xié)調(diào)與酒店各部門(mén)的工作關(guān)系，形成合力，實(shí)現(xiàn)酒店與旅行社的共贏。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇十五
    全年任務(wù)總量為60萬(wàn)，任務(wù)完成33萬(wàn)，完成率55%，較去年沒(méi)有明顯的增長(zhǎng)，銷量主要還是老客戶為主，新客戶的開(kāi)發(fā)未見(jiàn)顯著成效，加上年初的政策變動(dòng)、禽流感的侵襲，與客戶磨合了一段時(shí)間才繼續(xù)合作?，F(xiàn)將任務(wù)完成細(xì)節(jié)作下小結(jié)：
    任務(wù)分布：朱維林17萬(wàn)；崔琦10萬(wàn)；陳益賢5萬(wàn)；陳方礦1萬(wàn)。
    朱維林年初簽約15萬(wàn)，任務(wù)已經(jīng)完成；崔琦為10萬(wàn)，這個(gè)月也發(fā)完，陳益賢5萬(wàn)。陳方礦5萬(wàn)，因?yàn)橹耙恢泵颗浂加蟹迭c(diǎn)，對(duì)新的政策不是很有興趣就只在下半年發(fā)了兩批貨。
    老客戶按照年初簽的合同正常履行合同義務(wù)，雖然我們也有相應(yīng)的促銷活動(dòng)，但是在我市場(chǎng)并未形成很好的反響。
    客戶更多的是對(duì)會(huì)議促銷感興趣，多次提出進(jìn)行會(huì)議促銷。
    新客戶的開(kāi)發(fā)：
    1、合作社：蕪湖張平、南陵陳善祥、滁州司武松。
    張平對(duì)我們的產(chǎn)品一直很感興趣，只是在政策問(wèn)題上一直沒(méi)有找到合適的合作共識(shí)，我打算在今年底先讓他把我們的產(chǎn)品先用上，至于后續(xù)的政策問(wèn)題將按2014年的政策再進(jìn)行磋商。
    陳善祥是我們南藥的老客戶，但是只發(fā)了一批貨以后就沒(méi)有后續(xù)的跟進(jìn)，對(duì)我們的預(yù)約很抵觸。
    滁州司武松是剛成立的合作社，在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上有所欠缺，不能接受我們的政策要求。
    2、終端客戶：馬鞍山阮_、蚌埠楊濤。
    馬鞍山阮_：得到了國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的扶持，夏天重新建立的雞舍，滿欄8萬(wàn)種雞，但今年行情影響，他更多的是當(dāng)成蛋雞飼養(yǎng)，對(duì)我們的多益，利菌沙很有興趣。
    蚌埠楊濤：本來(lái)有近10萬(wàn)蛋雞，2萬(wàn)種雞，但是受年初禽流感影響，縮小的養(yǎng)殖規(guī)模，到下半年也就剩1萬(wàn)不到的種雞，3萬(wàn)左右的蛋雞。
    2014年的工作重點(diǎn)：根據(jù)現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì)，終端客戶以及合作社將是我來(lái)年重點(diǎn)攻關(guān)目標(biāo)客戶，目標(biāo)客戶有：全椒羅世余、固鎮(zhèn)田恒光、蕪湖張平。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇十六
    下面我向大家做述職報(bào)告。
    我個(gè)人的工作成績(jī)是與我們營(yíng)業(yè)部的發(fā)展分不開(kāi)的。20__年，我的工作崗位是會(huì)計(jì)結(jié)算柜，主要負(fù)責(zé)企業(yè)單位的開(kāi)戶、銷戶、出售重要空白憑證、掛失、查詢、凍結(jié)等業(yè)務(wù)。20__年的工作主要有以下幾個(gè)方面：
    一、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家相關(guān)金融方針政策、法律法規(guī)，執(zhí)行下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)完成工作指標(biāo)，創(chuàng)建一流的窗口一線員工隊(duì)伍。
    二、時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。營(yíng)業(yè)部?jī)?nèi)每星期四都會(huì)組織員工學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我能夠按時(shí)參加，并認(rèn)真作好筆記。在平時(shí)辦理業(yè)務(wù)中若遇到類似學(xué)習(xí)過(guò)的業(yè)務(wù)問(wèn)題，處理起帶來(lái)了很大的方便、也提高了辦業(yè)務(wù)的效力。擴(kuò)展領(lǐng)域，不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，在此我虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。工作之余，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀，使我的自身修養(yǎng)，思想素質(zhì)有了很大提高。并與工作實(shí)際相結(jié)合，從中悟出新思路。
    三、盡職盡責(zé)，力爭(zhēng)盡善盡美。一年來(lái)，我能夠認(rèn)真遵守銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格約束自己。在自己平凡的崗位上，不計(jì)個(gè)人得失，不講條件，工作一絲不茍，力爭(zhēng)追求圓滿。
    四、以“客戶滿意，業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo)，搞好服務(wù)，樹(shù)立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。一年來(lái)，我時(shí)刻以大局為重，深知自己責(zé)任的重大，不敢有絲毫的松懈。因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍?，能代表農(nóng)行的形象。所以，我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，積極為客戶著想，極大的方便了客戶。同時(shí)，向客戶宣傳我行的各項(xiàng)新技術(shù)，新業(yè)務(wù)，新政策，擴(kuò)大我行的知名度。
    20__年，構(gòu)想未來(lái)。也是我們銀行寧波深化改革的一年，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我們要在鞏固年工作成績(jī)的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新求實(shí)，做出新的努力，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)完成交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在新的一年里，我力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：
    今后我將努力做到以下幾點(diǎn)，希望上級(jí)和同事們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)：
    1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
    2、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
    3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的銀行從業(yè)人員。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇十七
    201x年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全車間的共同努力，圓滿完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)，車間的各項(xiàng)管理工作也取得了一定的成績(jī)，但也存在著不足之處，現(xiàn)將201x年生產(chǎn)工作總結(jié)如下：
    一、生產(chǎn)目標(biāo)完成情況。
    今年上半年，我們克服了車間生產(chǎn)的不足，加大了車間對(duì)設(shè)備的改造投入力度，完全做到了車間設(shè)備保障有力、保障及時(shí)。車間在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)設(shè)備及時(shí)維護(hù)和保養(yǎng)。對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備狀況進(jìn)行了一次全方位的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的設(shè)備隱患進(jìn)行了修理，保證設(shè)備在生產(chǎn)運(yùn)行中設(shè)備運(yùn)行狀況良好。
    二、工作中存在的問(wèn)題。
    1、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作有待加強(qiáng)。
    我們?cè)诰S護(hù)保養(yǎng)工作中，雖然取得了一定的效果，但在維護(hù)保養(yǎng)工作中仍然存在一些問(wèn)題，主要是設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作有待加強(qiáng)，尤其是對(duì)人為、環(huán)境、機(jī)械及材料消耗上。
    2、生產(chǎn)工藝上不足。
    我們?cè)谏a(chǎn)中，對(duì)人員、材料消耗等方面進(jìn)行了有效的控制，但有些方面仍然存在著重復(fù)勞動(dòng)，對(duì)材料消耗和材料管理不及時(shí)，不能及時(shí)對(duì)材料消耗進(jìn)行考核，使之不能及時(shí)消除生產(chǎn)問(wèn)題，對(duì)于這些工作的出現(xiàn)和糾正，還有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟耐晟坪吞岣摺?BR>    3、生產(chǎn)工藝上仍有待改進(jìn)。
    在過(guò)去的xx年，生產(chǎn)部在生產(chǎn)過(guò)程中，在質(zhì)量控制方面，基本上按照生產(chǎn)制度進(jìn)行了相關(guān)的質(zhì)量記錄，雖然也做了相關(guān)的記錄，但如果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，不能及時(shí)找出原因，不過(guò)，我們一定會(huì)從根本上解決這些問(wèn)題。
    三、201x年下半年的工作計(jì)劃。
    201x年上半年生產(chǎn)部的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍然存在著很多不足，主要表現(xiàn)在：
    一)安全方面。
    二)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理上。
    雖然做了大量的工作，但仍然出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，比如：
    5、在工作中，雖然員工都能夠按照相關(guān)的操作規(guī)程來(lái)工作，但有些員工工作時(shí)不夠認(rèn)真。
    四、201x年下半年的工作重點(diǎn)。
    6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工安全教育培訓(xùn)，提高全員的操作技能。
    7、加大對(duì)車間人員的管理，加強(qiáng)對(duì)車間各區(qū)域的監(jiān)管力度，提高員工安全意識(shí)，確保車間安全生產(chǎn)。
    9、努力提高自身的管理水平，提高員工的工作效率。
    以上是對(duì)201x年生產(chǎn)部工作的總結(jié)，對(duì)車間的不足之處，我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我們車間全體員工定能將201x年上半年的成績(jī)提高到一個(gè)新的臺(tái)階，為公司創(chuàng)造更多的效益和價(jià)值。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇十八
    xx年，是本人繼續(xù)擔(dān)任公司主辦會(huì)計(jì)xx年多來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在各相關(guān)部門(mén)的積極配合下，我按照公司的工作要求，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，認(rèn)真努力工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將xx年度個(gè)人工作情況具體總結(jié)如下：
    一、xx年度工作情況。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
    xx年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司工作會(huì)議精神和公司下發(fā)的文件，并結(jié)合自己的崗位職責(zé)，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平，在本職崗位上做到了無(wú)違反規(guī)章制度的行為，并圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    2、認(rèn)真做好材料的寫(xiě)作和公司會(huì)議精神的起草工作。
    xx年，我緊緊圍繞公司工作會(huì)議精神和公司xx年工作會(huì)議精神，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化了工作職責(zé)，并提出了相應(yīng)的整改措施，寫(xiě)出了12篇文章，其中1篇被公司領(lǐng)導(dǎo)采納，有7篇被采納，其他13篇被采納。
    為了提高寫(xiě)作能力，我在辦公室擔(dān)任公司會(huì)計(jì)一職，平時(shí)經(jīng)常與其他部門(mén)同事溝通情況、交流思想，及時(shí)匯報(bào)工作情況。在工作過(guò)程中，我努力從具體事務(wù)中去做，從會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中去做，力求做到從全局統(tǒng)籌兼顧，合理安排，統(tǒng)籌兼顧。
    3、精心組織，科學(xué)安排。
    為了提高寫(xiě)作能力，我根據(jù)自己工作的性質(zhì)，每周一下午5：30分我準(zhǔn)時(shí)上班。同時(shí)我還在公司內(nèi)定時(shí)定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并要求自己每天至少讀一小時(shí)課外書(shū)。經(jīng)過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，我的寫(xiě)作能力提高了，文章質(zhì)量也提高了。
    4、及時(shí)總結(jié)，提出問(wèn)題。
    在日常工作中，我堅(jiān)持寫(xiě)工作日志，認(rèn)真記載自己每天的工作內(nèi)容，將重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，提高了自己對(duì)工作的駕馭能力。
    二、存在的問(wèn)題和今后努力方向。
    在這xx年來(lái)，雖然我在這方面取得了一定的進(jìn)步，但是仍存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：
    一)工作主動(dòng)性有待加強(qiáng)。
    在工作中，自由散漫、思想不集中，導(dǎo)致寫(xiě)出來(lái)的東西材料缺乏條理性，給工作帶來(lái)了一定的影響。
    二)自身的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)仍需提高。
    在今后的工作中，我一定認(rèn)真克服存在的問(wèn)題和努力方向，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺(jué)把自己置于公司和客戶的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，扎實(shí)工作，積極配合行政組長(zhǎng)，為工公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇十九
    年度工作目標(biāo)：開(kāi)辦“軌道交通工程”專業(yè)方向；進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，力爭(zhēng)新增省級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目2項(xiàng)以上，開(kāi)始實(shí)施“卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)，力爭(zhēng)進(jìn)入教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)行列；結(jié)合質(zhì)量工程建設(shè)任務(wù)，編寫(xiě)出版教材2-3本；學(xué)生爭(zhēng)取在各類競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20項(xiàng)以上；力爭(zhēng)突破全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)。
    1年英才等）；引進(jìn)優(yōu)秀青年博士5～8人。
    年度工作目標(biāo)：制定學(xué)院“十二五”科技工作目標(biāo)實(shí)施方案和細(xì)則，確?？蒲邪l(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；參加學(xué)?？萍脊ぷ鲿?huì)議，改革科技人才和科研成果評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度，提高科技管理服務(wù)水平；加大國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目的申報(bào)力度，力爭(zhēng)獲得7項(xiàng)以上國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)，加強(qiáng)拓展對(duì)外科技技術(shù)服務(wù)的途徑，進(jìn)校科研經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)30%以上，并改善經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)，縱向經(jīng)費(fèi)所占比例比去年增長(zhǎng)20%；爭(zhēng)取以第一完成單位獲得1項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)，并力爭(zhēng)取得國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目的突破。
    四、加強(qiáng)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理，改進(jìn)和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高服務(wù)水平年度工作目標(biāo)：調(diào)整實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路，改進(jìn)和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的設(shè)置和課程教學(xué)內(nèi)容；進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理，提高服務(wù)科研工作的水平；完成實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)建設(shè)。
    具體工作與措施：
    1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心基礎(chǔ)建設(shè)工作，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中心管理，進(jìn)一步提高服務(wù)科研工作的水平。
    3、進(jìn)一步做好交通行業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和公路工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)建設(shè)工作。
    4、根據(jù)已獲得的2011年度實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金計(jì)劃，開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)置工作。
    5、配合做好2010～。
    6、順利做好“十二五”交通運(yùn)輸教育與培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)工作；
    8、做好華建檢測(cè)專項(xiàng)的擴(kuò)項(xiàng)申請(qǐng)與迎檢工作。
    五、加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)生的教育與管理，實(shí)施“一強(qiáng)六化”戰(zhàn)略，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
    年度工作目標(biāo)：實(shí)施“一強(qiáng)六化”戰(zhàn)略，基本形成有利于學(xué)生工作可持續(xù)發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
    結(jié)構(gòu)、完善治理”的要求，進(jìn)一步深化內(nèi)部管理體制改革，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范日常管理工作，以人為本、關(guān)注民生，確保學(xué)院安全、穩(wěn)定、和諧。
    土木與建筑學(xué)院二〇一一年十二月八日。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇二十
    市誠(chéng)信辦：
    按照市誠(chéng)信辦的部署，根據(jù)鶴誠(chéng)信發(fā)[2009]5號(hào)文件的具體要求，按照《細(xì)則》進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將**2010年誠(chéng)信工作完成情況總結(jié)如下：
    今年以來(lái)，**政府按照上級(jí)有關(guān)誠(chéng)信工作的要求和部署，結(jié)合南山實(shí)際，在制度建設(shè)、信息公開(kāi)、誠(chéng)信教育等方面下功夫，形成了政府帶頭、社會(huì)參與、全面推進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)初顯成效。
    一是建立和完善制度、機(jī)構(gòu)，將誠(chéng)信建設(shè)抓實(shí)落靠。為確保建設(shè)誠(chéng)信政府工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，區(qū)政府成立**誠(chéng)信建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)徐文擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)政府辦，主要負(fù)責(zé)政府誠(chéng)信工作推進(jìn)的具體實(shí)施。制定下發(fā)了《**誠(chéng)信建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考核辦法》、《**誠(chéng)信建設(shè)實(shí)施方案》文件，明確了誠(chéng)信體系建設(shè)工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)及工作措施等，并及時(shí)進(jìn)行了考核。
    三是開(kāi)展公務(wù)員誠(chéng)信教育。在現(xiàn)有公務(wù)員考核機(jī)制的基礎(chǔ)上，將誠(chéng)信納入公務(wù)員考核范疇，建立了一套科學(xué)的、量化可行的政績(jī)考核制度，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)工作人員帶頭講誠(chéng)信、守信用，共同塑造誠(chéng)信政府的形象。
    四是建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。落實(shí)信息發(fā)布責(zé)任制、信息審核制度、及時(shí)更新維護(hù)信息公開(kāi)內(nèi)容制度，確保信息公開(kāi)的準(zhǔn)確性、有效性和及時(shí)性。堅(jiān)持依法行政，對(duì)行_力和服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行全面清理。重點(diǎn)對(duì)行政審批主體、事項(xiàng)名稱、實(shí)施依據(jù)、法定期限和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行梳理。規(guī)范制發(fā)規(guī)范性文件行為，完善制件程序，增強(qiáng)制件的民主性和透明度；依法行使職權(quán)，職責(zé)到崗，責(zé)任到人；行政處罰堅(jiān)持合法、公正、公開(kāi)原則，做到規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法、秉公執(zhí)法；嚴(yán)格行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制、評(píng)議考核制等制度；加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督，及時(shí)、全面履行行政復(fù)議決定；對(duì)違法行政給相對(duì)人造成的損失，依法進(jìn)行賠償。
    五是追究失信責(zé)任。進(jìn)一步拓寬信用監(jiān)督和投訴渠道，全面受理群眾投訴，及時(shí)曝光政府和行政部門(mén)的失信行為，處理工作人員的推諉扯皮、效率低下、不守承諾等問(wèn)題，做到有報(bào)必查、有錯(cuò)必糾。
    六是在政府采購(gòu)、項(xiàng)目招投標(biāo)、資質(zhì)認(rèn)證等工作中積極推進(jìn)信用信息的廣泛使用，充分發(fā)揮信用信息的作用，有效的規(guī)避了經(jīng)營(yíng)和投資風(fēng)險(xiǎn)。
    七是按時(shí)完成市誠(chéng)信辦轉(zhuǎn)呈的市誠(chéng)信領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)市誠(chéng)信辦要求制定了鶴南政辦發(fā)[2010]11號(hào)關(guān)于上報(bào)誠(chéng)信建設(shè)指標(biāo)考核有關(guān)情況的通知，各部門(mén)，各辦事處對(duì)本單位的在政府誠(chéng)信建設(shè)過(guò)程中，對(duì)出臺(tái)政策和承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況落實(shí)；在圍繞改善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境過(guò)程中所作的工作及取得的成效情況上報(bào)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、查實(shí)本單位的失信行為。
    八是我區(qū)堅(jiān)持以人為本，安全第一的宗旨，從地區(qū)群眾切身利益出發(fā)，自2007年6月就把食品衛(wèi)生安全誠(chéng)信一條街的建設(shè)作為我區(qū)落實(shí)食品安全重要工作，在南山醫(yī)院這條街上樹(shù)立食品安全誠(chéng)信樣板一條街。通過(guò)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、規(guī)范餐飲業(yè)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，為南山地區(qū)群眾安全就餐營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境。通過(guò)樣板示范作用，提高南山地區(qū)餐飲業(yè)知名度，實(shí)現(xiàn)地區(qū)群眾保健康與廣大業(yè)主創(chuàng)收入的雙贏。
    九是根據(jù)《**誠(chéng)信建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考核細(xì)則》對(duì)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)持依法行政，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，注重求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新誠(chéng)信機(jī)制六項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行考核。防疫站，衛(wèi)生局，計(jì)生局和六號(hào)街道辦事處被評(píng)為“**誠(chéng)信單位”。
    教學(xué)工作總結(jié)完成情況篇二十一
    上半年，勞動(dòng)保障監(jiān)察大隊(duì)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下，對(duì)照年初制定的責(zé)任目標(biāo)，不斷加強(qiáng)對(duì)各用人單位監(jiān)管力度，較好地保障了勞動(dòng)者的合法權(quán)益，維護(hù)了我區(qū)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)將上半年工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
    （二）受理投訴舉報(bào)案件和開(kāi)展日常巡查企業(yè)。
    截至7月中旬，受理投訴案件138起，結(jié)案125起；接收上級(jí)交辦案件2起，查處2起；其中受理拖欠農(nóng)民工工資突發(fā)事件25起，涉及農(nóng)民工1020余人，為農(nóng)民工討要工資1087余萬(wàn)元，解決不穩(wěn)定因素2起。勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)人員按照目標(biāo)進(jìn)度要求，對(duì)我區(qū)96家企業(yè)進(jìn)行了日常巡查，并對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)、快速處理，遏制問(wèn)題的擴(kuò)大化、嚴(yán)重化。
    （三）社會(huì)保險(xiǎn)繳納和勞動(dòng)合同簽訂情況專項(xiàng)檢查；聯(lián)合建設(shè)環(huán)保局對(duì)我區(qū)建設(shè)工地農(nóng)民工工資發(fā)放情況專項(xiàng)檢查。
    按照鄭州市有關(guān)要求，上半年開(kāi)展了勞動(dòng)合同專項(xiàng)檢查，通過(guò)采取聽(tīng)、查、談等方式，從用人單位的勞動(dòng)合同訂立和解除情況、職工工資的支付情況、依法參加各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)和繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)情況，以及用人單位執(zhí)行勞動(dòng)合同法過(guò)程中存在的主要問(wèn)題及建議等多個(gè)方面，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查。針對(duì)少數(shù)未認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)合同法》的企業(yè)，在認(rèn)真宣講勞動(dòng)政策法規(guī)的同時(shí)，對(duì)存在的問(wèn)題給予嚴(yán)肅的指出，提出整改措施，責(zé)令限期改正。
    二、主要做法。
    （一）加強(qiáng)監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法工作。
    勞動(dòng)保障監(jiān)察工作是勞動(dòng)保障領(lǐng)域依法行政的重要手段，加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè)是推進(jìn)勞動(dòng)保障監(jiān)察工作的重要條件。為了開(kāi)創(chuàng)勞動(dòng)保障監(jiān)察工作的新局面，我們堅(jiān)持從全局上把握開(kāi)展勞動(dòng)保障監(jiān)察工作的總體思路；堅(jiān)持為勞動(dòng)保障中心工作和重點(diǎn)任務(wù)服務(wù)的指導(dǎo)思想；堅(jiān)持為保證社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)的政治意識(shí)。在工作推進(jìn)方式上，由被動(dòng)就監(jiān)察工作而抓監(jiān)察工作轉(zhuǎn)變到積極主動(dòng)的圍繞全局勞動(dòng)保障中心工作和重點(diǎn)任務(wù)的完成開(kāi)展勞動(dòng)保障監(jiān)察工作上來(lái)；在加大工作力度上，由最初的側(cè)重查辦案件，轉(zhuǎn)變到點(diǎn)、面結(jié)合，把查辦案件、巡視檢查、開(kāi)展專項(xiàng)檢查工作形成一個(gè)相互銜接互為條件的整體，在更大的范圍內(nèi)營(yíng)造一個(gè)有聲勢(shì)、有氣勢(shì)的勞動(dòng)保障監(jiān)察工作局面；在執(zhí)法觀念上，把依法行政和執(zhí)法為民相統(tǒng)一，轉(zhuǎn)變對(duì)管理對(duì)象的認(rèn)識(shí)，把執(zhí)法對(duì)象看作既是我們的管理對(duì)象更是我們的服務(wù)對(duì)象，提高執(zhí)法境界，講究文明執(zhí)法，樹(shù)立勞動(dòng)保障監(jiān)察隊(duì)伍的良好形象。
    （二）做好投訴舉報(bào)案件查處，切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。
    在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型、勞動(dòng)糾紛多發(fā)時(shí)期，勞動(dòng)者維權(quán)投訴呈日趨上升趨勢(shì)。為切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，我們通過(guò)暢通投訴舉報(bào)渠道，及時(shí)受理勞動(dòng)者投訴舉報(bào)，對(duì)于侵權(quán)案件發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，做到有訴必理，有理必果。二是宣傳教育與行政處罰并舉。三是通過(guò)日常巡查加強(qiáng)對(duì)違法行為的源頭治理。今年我們開(kāi)展了對(duì)百家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行日常巡查，檢查中我們從用人單位招用勞動(dòng)者依法簽訂勞動(dòng)合同、遵守國(guó)家規(guī)定的工時(shí)制度、工資發(fā)放、繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等用工源頭上入手，幫助企業(yè)完善各種制度。
    （三）內(nèi)抓管理外樹(shù)形象，推進(jìn)勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)精神文明建設(shè)。
    勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)在開(kāi)展勞動(dòng)保障監(jiān)察的同時(shí)，更加注重和加強(qiáng)精神文明建設(shè)。始終堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬的工作方針，始終堅(jiān)持從嚴(yán)治隊(duì)、依法行政、文明執(zhí)法的工作思路，始終把創(chuàng)建文明單位活動(dòng)作為加強(qiáng)班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要途徑，使勞動(dòng)保障監(jiān)察工作和精神文明工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
    三、存在問(wèn)題。
    （一）工作任務(wù)與人員編制不匹配，人員緊張的矛盾仍比較突出。隨著高新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，企業(yè)數(shù)量的增加，工作中出現(xiàn)勞資糾紛的問(wèn)題越加復(fù)雜，非公有制企業(yè)為了降低人工成本，采取各種非法手段侵犯勞動(dòng)者的勞動(dòng)保障權(quán)益，勞動(dòng)者的維權(quán)意識(shí)也越加強(qiáng)烈。而我區(qū)目前勞動(dòng)監(jiān)察人員4名，尚未配備勞動(dòng)監(jiān)察車輛及必需的辦案設(shè)備，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)我區(qū)新形勢(shì)下勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法工作的需要，執(zhí)法不到位和缺位的問(wèn)題仍然存在。
    （二）勞動(dòng)保障監(jiān)察工作覆蓋面不夠。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)數(shù)量日益增多,分布較為分散,幾乎遍布城鄉(xiāng)的各個(gè)角落。再加上一些勞動(dòng)者法制意識(shí)不強(qiáng),未能及時(shí)舉報(bào)投訴,形成勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法的死角和盲區(qū)。
    四、下一步工作打算。
    近年來(lái)，隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，來(lái)我區(qū)打工的外地民工大量涌入，他們的到來(lái)為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。但每到民工辭工不做或到年終回家時(shí)，總有一些未能及時(shí)足額拿到工錢(qián)，損害了民工的正當(dāng)權(quán)益。同時(shí)也成為影響我區(qū)社會(huì)穩(wěn)定的一大隱患，嚴(yán)重影響了社會(huì)的安定。在勞資關(guān)系日益復(fù)雜、企業(yè)與職工矛盾糾紛越來(lái)越多的今天，接下來(lái)大隊(duì)將著力做好以下幾個(gè)方面的工作：
    （一）集中精力，著力解決欠薪問(wèn)題。
    1、落實(shí)和完善應(yīng)急處理預(yù)案。近年來(lái)，由欠薪事件引發(fā)的群體性突發(fā)事件有不斷增多的趨勢(shì)，為避免因拖欠工資造成群眾集結(jié)上訪等影響社會(huì)穩(wěn)定和干擾正常生產(chǎn)、生活秩序的惡性事件的發(fā)生。勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)、信訪辦及建設(shè)環(huán)保局，共同參與，聯(lián)合辦公，明確分工，協(xié)調(diào)處理，確保在最短的時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題，及時(shí)維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益，確保社會(huì)穩(wěn)定。今后，我們要堅(jiān)持一貫的原則，積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)同配合，及時(shí)穩(wěn)妥有效地平息突發(fā)性事件。
    2、切實(shí)抓好秋收前及春節(jié)前清欠農(nóng)民工工資工作。一是要求開(kāi)展一次排查摸底，把有拖欠工資現(xiàn)象的企業(yè)列入監(jiān)察、督促的重點(diǎn)，特別是建筑企業(yè)和勞動(dòng)密集型企業(yè)；二是會(huì)同建設(shè)環(huán)保局開(kāi)展清欠專項(xiàng)大檢查，對(duì)拖欠工資的企業(yè)嚴(yán)厲查處；三是在必要時(shí)啟用農(nóng)民工工資應(yīng)急備用金，確保工人工資足額發(fā)放安心回家秋收、過(guò)年。
    （二）加大常規(guī)勞動(dòng)監(jiān)察力度。
    1、認(rèn)真開(kāi)展專項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)察工作。根據(jù)全年勞動(dòng)保障的重點(diǎn)工作適時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)察，特別是要開(kāi)展好勞動(dòng)用工、欠薪清償和違法使用童工的專項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)察，促進(jìn)全區(qū)勞動(dòng)保障中心工作的順利進(jìn)行。
    2、認(rèn)真做好維權(quán)工作。在受理和查處投訴舉報(bào)案件中，要把維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益擺在首要位臵，為勞動(dòng)者排憂解難，對(duì)涉及嚴(yán)重違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)的問(wèn)題，做到有法可依、有法必依、違法必究，要及時(shí)立案，快速查處。同時(shí)，對(duì)接受的投訴嚴(yán)格實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制，確保勞動(dòng)法及與勞動(dòng)法相關(guān)的法律法規(guī)在企業(yè)和職工中得到深入貫徹落實(shí)。