在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!
中學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告篇一
還沒實(shí)訓(xùn)之前，同學(xué)們就按老師說的對(duì)實(shí)訓(xùn)需要的工具進(jìn)行準(zhǔn)備，買了新的中性筆、小刀、紅筆一支、鉛筆一支、公文袋一個(gè)，還有固體膠，白紙，當(dāng)然每個(gè)人都少不了筆記本一個(gè)，用來記錄在實(shí)訓(xùn)過程中收獲的知識(shí)，以及徐老師傳授的一些書本之外的知識(shí)，那就有很多方面了，包括做人的道理，為人處世的原則，做為一名會(huì)計(jì)應(yīng)具備的職業(yè)道德以及跟會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有關(guān)的時(shí)事變化等。
在我們興奮的期待中，實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課終于開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像白領(lǐng)，手提公文包，上課之前打卡。上班期間，除了交流學(xué)習(xí)上的問題，其余都埋頭苦干，老師也將我們所需的工具都發(fā)給了我們，十月份所用憑證115張，每人實(shí)用100張，十月份所用科目匯總表8張，每人實(shí)用4張，憑證封面每人2張，十月份所用資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表，每人實(shí)用各一份，在這里，憑證、賬頁(yè)的發(fā)放數(shù)為什么都比需用的要多幾張呢?不要誤會(huì)我們是浪費(fèi)，而是考慮我們會(huì)做錯(cuò)的因素，畢竟這才是第二次，要留有改正的余地，作為一名會(huì)計(jì)，如果手上有一分錢就應(yīng)該充分發(fā)揮一分錢的作用，作為一名會(huì)計(jì)就要當(dāng)一名不折不扣的“吝嗇鬼”。
我們工作的第一步就是對(duì)原始憑證的審核，并分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。要分析每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及到的會(huì)計(jì)要素及其增減變化情況。在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的會(huì)計(jì)主體中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)總是以各種各樣的方式不斷的發(fā)生著，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，又影響著會(huì)計(jì)要素的變化。由此可見，要正確地分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)必須掌握相關(guān)知識(shí)。
會(huì)計(jì)主體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不斷發(fā)生，紛繁復(fù)雜。雖然每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)均有特定的內(nèi)容，但從數(shù)量上分析，可概括為四種類型：資金進(jìn)入企業(yè)(資產(chǎn)和權(quán)益同時(shí)增加，總額增加);資金退出企業(yè)(資產(chǎn)和權(quán)益同時(shí)減少，總額減少);資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)化(資產(chǎn)內(nèi)部有增有減，總額不變);權(quán)益內(nèi)部轉(zhuǎn)化(權(quán)益內(nèi)部有增有減，總額不變)。
審核原始憑證是會(huì)計(jì)的一項(xiàng)重要工作，它涉及到會(huì)計(jì)提供的信息的正確性、真實(shí)性、合理性、合法性。那么什么是原始憑證呢，原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時(shí)取得或填制的，用以記錄或證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況的書面證明。原始憑證是會(huì)計(jì)核算的原始資料和重要依據(jù)，具有法律效力。原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)清晰，經(jīng)濟(jì)責(zé)任明確。原始憑證按來源的不同，分為外來原始憑證和自制原始憑證，按填制手續(xù)及內(nèi)容不同，又分為一次憑證、累計(jì)憑證和匯總憑證，按格式的不同，分為通用憑證和專用憑證，通用憑證是由有關(guān)部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內(nèi)部使用的原始憑證，環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證，下旬出現(xiàn)了內(nèi)部轉(zhuǎn)帳單等專用憑證。
為了如實(shí)反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成情況，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)的監(jiān)督職能，保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性、可靠性和正確性，應(yīng)由有關(guān)人員嚴(yán)格審核原始憑證，在這里就是我們對(duì)其進(jìn)行審核，應(yīng)審核憑證日期是否真實(shí)、業(yè)務(wù)內(nèi)容是否真實(shí)、數(shù)據(jù)是否真實(shí)等。對(duì)外來原始憑證，必須有填制單位公章和填制人員簽章，對(duì)自制原始憑證，必須有經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽章或簽名。對(duì)于通用原始憑證，還應(yīng)審核憑證本身的真實(shí)性，以防假冒。審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否有違反國(guó)家法律法規(guī)，是否有貪污腐化等行為;還要審核原始憑證的合理性;對(duì)原始憑證各項(xiàng)要素是否齊全，是否有遺漏情況，日期是否完整，數(shù)字是否清晰，文字是否工整，有關(guān)人員簽章是否齊全，憑證的聯(lián)次是否正確;還要審核原始憑證各項(xiàng)金額的計(jì)算極其相關(guān)部門是否正確，憑證中有書寫錯(cuò)誤的應(yīng)采用正確的方法更正,不能采用涂改、刮擦、挖補(bǔ)等不正確的方法，最后還應(yīng)對(duì)原始憑證的及時(shí)性進(jìn)行審核。
審核原始憑證是會(huì)計(jì)的一項(xiàng)重要工作，它涉及到會(huì)計(jì)提供的信息的正確性、真實(shí)性、合理性、合法性。那么什么是原始憑證呢，原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時(shí)取得或填制的，用以記錄或證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況的書面證明。原始憑證是會(huì)計(jì)核算的原始資料和重要依據(jù)，具有法律效力。原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)清晰，經(jīng)濟(jì)責(zé)任明確。原始憑證按來源的不同，分為外來原始憑證和自制原始憑證，按填制手續(xù)及內(nèi)容不同，又分為一次憑證、累計(jì)憑證和匯總憑證，按格式的不同，分為通用憑證和專用憑證，通用憑證是由有關(guān)部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內(nèi)部使用的原始憑證，環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證，下旬出現(xiàn)了內(nèi)部轉(zhuǎn)帳單等專用憑證。
為了如實(shí)反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成情況，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)的監(jiān)督職能，保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性、可靠性和正確性，應(yīng)由有關(guān)人員嚴(yán)格審核原始憑證，在這里就是我們對(duì)其進(jìn)行審核，應(yīng)審核憑證日期是否真實(shí)、業(yè)務(wù)內(nèi)容是否真實(shí)、數(shù)據(jù)是否真實(shí)等。對(duì)外來原始憑證，必須有填制單位公章和填制人員簽章，對(duì)自制原始憑證，必須有經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽章或簽名。對(duì)于通用原始憑證，還應(yīng)審核憑證本身的真實(shí)性，以防假冒。審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否有違反國(guó)家法律法規(guī)，是否有貪污腐化等行為;還要審核原始憑證的合理性;對(duì)原始憑證各項(xiàng)要素是否齊全，是否有遺漏情況，日期是否完整，數(shù)字是否清晰，文字是否工整，有關(guān)人員簽章是否齊全，憑證的聯(lián)次是否正確;還要審核原始憑證各項(xiàng)金額的計(jì)算極其相關(guān)部門是否正確，憑證中有書寫錯(cuò)誤的應(yīng)采用正確的方法更正,不能采用涂改、刮擦、挖補(bǔ)等不正確的方法，最后還應(yīng)對(duì)原始憑證的及時(shí)性進(jìn)行審核。
原始憑證審核完后，我們就應(yīng)該根據(jù)審核無誤的原始憑證編制記賬憑證，編制記賬憑證是介于原始憑證和賬簿的中間環(huán)節(jié)，也是會(huì)計(jì)工作的重要環(huán)節(jié)，記賬憑證是登記賬簿的直接億據(jù)，記賬憑證應(yīng)包括的基本要素有：記賬憑證的名稱;填制記賬憑證的日期;記賬憑證的編號(hào);經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容摘要;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的會(huì)計(jì)科目及其記賬方向;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的金額;記賬標(biāo)記;所附原始憑證張數(shù);制證等有關(guān)人員的簽章。每填完一張記賬憑證，就是制證的地方寫上我們自己的名字，很有成就感。
上旬的記賬憑證編制完后，就可以登明細(xì)賬和t形賬匯總。設(shè)置和登記賬戶是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ)，是連接會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表的中心環(huán)節(jié)。其中明細(xì)賬具體包括三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式明細(xì)賬。t形賬匯總是為登賬所做的準(zhǔn)備，它能反映這期間業(yè)務(wù)發(fā)生具有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的金額以及最后余額。緊接著就要編制科目匯總表，試算平衡，這是對(duì)t形賬的匯總，各科目的借貸金額最終是借方等于貸方，如果不平必須從前面的賬中找出錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀儗?duì)每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在班上都是進(jìn)行了交流，老師進(jìn)行了確認(rèn)的，會(huì)計(jì)分錄都是經(jīng)過核對(duì)的，所以很少有不平的，有時(shí)因?yàn)榇中牟恍⌒臅?huì)出錯(cuò)，但我們都能及時(shí)找出錯(cuò)誤，并按規(guī)定的方法進(jìn)行改正，正確的改正方法有：補(bǔ)充登記時(shí);劃線更正法;紅字沖銷法。但我們用的最多的還是劃線更正法。
根據(jù)科目匯總表登記總賬，按照科目匯總表中各科目依次登賬。月底了，要對(duì)各明細(xì)賬和總分類賬進(jìn)行結(jié)賬，為的是讓我們把賬薄完整的做好，各種賬有不同的結(jié)賬方法，在老師的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了所有的結(jié)賬方法。最后的環(huán)節(jié)到了，對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制，由于前面的每一步每個(gè)環(huán)節(jié)我們都做的是對(duì)的，所以最后大家報(bào)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表結(jié)果都是一樣的。
最后老師教我們對(duì)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行了裝訂，首先我們將每張?jiān)紤{證從書上裁剪下來，然后將其分別附在相應(yīng)的記賬憑證后面，并讓它們以左上對(duì)齊為對(duì)齊方式進(jìn)行打孔，用線進(jìn)行裝訂，最后就會(huì)計(jì)憑證封面貼上去。雖然這些事我們剛畢業(yè)時(shí)輪不到我們做，但在我們剛開始工作的時(shí)候，可能別人會(huì)需要我們幫他們做這些，到時(shí)候我們不斷可以幫他們做并且有信心能幫他們做的很好，這樣他們就會(huì)改變對(duì)我們的看法，對(duì)我們以后的工作是十分有利的，這都是實(shí)訓(xùn)的功勞。
當(dāng)然，本次實(shí)訓(xùn)給我的不僅僅只有這么多，老師的拋磚引玉也讓我深深的記?。鹤鳛橐幻麜?huì)計(jì)要誠(chéng)實(shí)守信;做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù);會(huì)計(jì)人員要熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識(shí)和技能能夠適用所從事工作的要求;還應(yīng)熟悉法規(guī)，不做假賬不逃稅;還有會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)保守本單位的商業(yè)秘密，除法律規(guī)定和本單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會(huì)計(jì)信息。
經(jīng)過這三周的實(shí)訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序，同時(shí)也讓我鍛煉了自己在實(shí)際中動(dòng)手操作的能力，使我更深一步了解到里面充滿的樂趣，讓我對(duì)它有了更深的了解，也讓我學(xué)到了很多，更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)的自己存在的問題，它使我全面系統(tǒng)的掌握會(huì)計(jì)操作這一完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初的建賬，原始憑證的審核，記賬憑證的填制、審核，賬薄的登記核對(duì)，錯(cuò)賬的更正，會(huì)計(jì)處理程序直到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，從而讓我們體會(huì)到會(huì)計(jì)核算的一個(gè)完整程序，鍛煉了我們的動(dòng)手能力，提升了我們的職業(yè)內(nèi)涵。
在這里應(yīng)感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的徐老師，衷心地感謝她對(duì)我們每一位學(xué)生的熱心幫助和孜孜不倦地教誨。
中學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告篇二
(一)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)提高教職工的民主意識(shí)。
我校工會(huì)能自覺加強(qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，工會(huì)干部職責(zé)明確。定期召開會(huì)議，研究和部署工會(huì)工作，定期學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。工會(huì)每學(xué)年都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有總結(jié)。對(duì)上級(jí)工會(huì)規(guī)定的任務(wù)能及時(shí)完成，能收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
黨支部和行政班子高度重視和支持工會(huì)工作，學(xué)校每學(xué)期都召開黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)議，專題研究工會(huì)和共青團(tuán)工作以及教職工反映較為強(qiáng)烈的問題。每都要經(jīng)教代會(huì)民主評(píng)議中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會(huì)工作，工會(huì)自身建設(shè)得到加強(qiáng)，工會(huì)工作走向規(guī)范化、經(jīng)?；?，極大地?zé)òl(fā)了工會(huì)干部的工作熱情，極大地?zé)òl(fā)了教職工的民主意識(shí)和主人翁意識(shí)，從而極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛校如家，與學(xué)校共榮辱，同發(fā)展。
(二)堅(jiān)持民主辦學(xué)，切實(shí)行使教職工民主權(quán)利。
我校堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，堅(jiān)持民主辦學(xué)，加強(qiáng)民主管理。學(xué)校的重大決策都能交教代會(huì)審議并通過相關(guān)決議。如學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、近遠(yuǎn)期規(guī)劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等。學(xué)校行政干部都能自覺嚴(yán)格地按照教代會(huì)決議開展工作。
在工會(huì)牽頭下，扎實(shí)開展校務(wù)公開工作，加強(qiáng)群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益，都是家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)關(guān)心的問題，比如考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)聘、住房分配、水電費(fèi)收繳、考核結(jié)果、課時(shí)補(bǔ)貼、中考獎(jiǎng)金、福利待遇、學(xué)校財(cái)務(wù)狀況、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、省市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評(píng)選等。公示的途徑有：公示欄公示、會(huì)議公示、通報(bào)公示，通過校務(wù)公開，把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。
(三)堅(jiān)持依法維權(quán)，切實(shí)保障教職工權(quán)益。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)有關(guān)條文，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益。
1、維護(hù)保障勞動(dòng)權(quán)益。學(xué)校工會(huì)積極配合辦公室、會(huì)計(jì)室認(rèn)真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時(shí)足額地得到政策規(guī)定的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、醫(yī)療保險(xiǎn)。
2、維護(hù)保障教育權(quán)益。我校大力開展“建學(xué)習(xí)型校園，做研究型教師”活動(dòng)，為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書育人的水平。學(xué)校創(chuàng)造條件讓教師外出聽課、參觀考察。工會(huì)配合教務(wù)處開展教研活動(dòng)，在校本教研中培訓(xùn)教職工的業(yè)務(wù)能力;配合政教處開展班主任工作研討和師德標(biāo)兵的評(píng)選;配合教務(wù)處、教科室開展骨干教師與青年教師“結(jié)對(duì)子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。
3、維護(hù)保障健康權(quán)益。我校工會(huì)全力保障教師健康權(quán)。為保證教師有良好的居住環(huán)境，學(xué)校新建兩棟教職工宿舍樓。學(xué)校工會(huì)每年組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國(guó)家規(guī)定的待遇外，還享受了“三八”節(jié)補(bǔ)助，享受一年一次的婦科檢查，享受政策規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。
(四)開展各種活動(dòng)，切實(shí)豐富教職工的文化生活。
學(xué)校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種活動(dòng)。常規(guī)活動(dòng)有棋類撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)結(jié)合起來，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦文藝晚會(huì)，師生同臺(tái)，共同譜寫和諧樂章。學(xué)校組織的乒乓球隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)，多次代表學(xué)校參加縣級(jí)比賽和交流活動(dòng)。
每年春節(jié)還開展春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，廣大教職工會(huì)聚一堂，辭舊迎新，共話學(xué)校發(fā)展。學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常組織書法繪畫方面有專長(zhǎng)的教職工，拿出作品送展參賽。
通過豐富多彩的文體活動(dòng)，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長(zhǎng)得到展示，個(gè)性得到發(fā)展，從而營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。
(五)堅(jiān)持人文關(guān)懷，切實(shí)解決教職工后顧之憂。
我們還千方百計(jì)幫助教師排憂解難，滿腔熱情地關(guān)心教師，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。在我校，無論哪位教職工過生日，學(xué)校都會(huì)送上鮮花和生日蛋糕;教師節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校組織教師集體聯(lián)歡，重陽節(jié)還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景;誰家有紅白事，校工會(huì)就會(huì)主動(dòng)前去幫助。
濟(jì)困助貧也是我校工會(huì)的常規(guī)工作之一，并成為一項(xiàng)制度，一種傳統(tǒng)。對(duì)教職工家庭遭遇不幸，如教職工生病，工會(huì)都會(huì)出面幫扶，學(xué)校解決不了的醫(yī)藥費(fèi)，工會(huì)便號(hào)召教職工捐款。每逢春節(jié)，工會(huì)還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達(dá)港上中學(xué)這個(gè)大家庭的一份溫暖，一片心意。
二、工會(huì)工作展望
(一)今后工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神和《義務(wù)教育法》，以推進(jìn)學(xué)校民主管理、構(gòu)建和諧校園為主線，以建設(shè)德才兼?zhèn)涞慕搪毠り?duì)伍為目標(biāo)，以創(chuàng)建市模范教工之家為契機(jī)，依法治會(huì)，依法維權(quán)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為落實(shí)學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃作出新的更大的貢獻(xiàn)。
(二)發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理，構(gòu)建和諧校園。
一是充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督中的作用，健全與完善教代會(huì)制度。通過教代會(huì)制度的不斷規(guī)范和水平的不斷提高，保證學(xué)校各項(xiàng)工作在民主、和諧的氛圍中穩(wěn)步推進(jìn)，使教代會(huì)代表和廣大教職工真正成為學(xué)校民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園的重要力量。二是學(xué)校工會(huì)組織要切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督、協(xié)調(diào)職能，積極參與、協(xié)助學(xué)校黨政穩(wěn)步推進(jìn)校務(wù)公開工作，不斷健全和完善校務(wù)公開的監(jiān)督機(jī)制，使校務(wù)公開工作真正成為依法治校、依法治教的基本制度和基本工作方式，把學(xué)校民主政治建設(shè)推向新的水平。三是大力開展校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，構(gòu)建起全體教職工共同的理想信念和道德規(guī)范，努力創(chuàng)建和諧校園，保證學(xué)校工作大局的穩(wěn)定。四是按照教育工會(huì)“傳承奧運(yùn)精神，構(gòu)建和諧校園”的文體活動(dòng)精神，組織好教職工的球類、棋類比賽和文藝活動(dòng)。以活動(dòng)愉悅心情，通過活動(dòng)促進(jìn)健康，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)全校和諧發(fā)展。
(三)堅(jiān)持以人為本，健全維權(quán)機(jī)制，依法維護(hù)教職工權(quán)益。
一是加強(qiáng)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《教育法》、《教師法》等法律的學(xué)習(xí)和宣傳，營(yíng)造依法維權(quán)的氛圍。二是進(jìn)一步加大學(xué)校管理參與力度，堅(jiān)持黨、政、工、團(tuán)聯(lián)席會(huì)議制度，通過工會(huì)組織擴(kuò)大教職工對(duì)學(xué)校重大問題、重要決策的知情權(quán)。三是進(jìn)一步抓好教代會(huì)的規(guī)范和校務(wù)公開工作，形成教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的有效機(jī)制。四是加強(qiáng)人事、工作爭(zhēng)議調(diào)解工作，及時(shí)化解內(nèi)部矛盾，促進(jìn)學(xué)校和諧人際關(guān)系的形成。積極協(xié)助黨政做好教職工的思想政治工作，及時(shí)調(diào)解糾紛，化解矛盾，保證學(xué)校大局穩(wěn)定。五是堅(jiān)持“送溫暖活動(dòng)”經(jīng)?；?、制度化，形成困難幫扶機(jī)制，為教職工辦實(shí)事，做教職工的貼心人。六是重視維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益。關(guān)注教職工的身心健康，依法全面維護(hù)教職工的權(quán)益。堅(jiān)持每年為女教職工體檢。每年隆重舉行“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)。
(四)加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。
工會(huì)將以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型工會(huì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建模范“教職工之家”為載體，全面推進(jìn)工會(huì)組織建設(shè)和制度建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)的積極性、創(chuàng)新性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣優(yōu)秀教師典型經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工會(huì)工作思路、工作機(jī)制和工作方法，提升工會(huì)工作整體水平。
各位代表，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)、學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，真正把學(xué)校工會(huì)建設(shè)成為通向黨組織和學(xué)校行政的橋梁。我們將更加緊密團(tuán)結(jié)廣大教職員工，在全體工會(huì)干部的努力下，在全校教工的共同奮斗下，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告篇三
20____年教代會(huì)工會(huì)工作總體思路和主要任務(wù)
20____年，學(xué)校教代會(huì)工會(huì)要以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)，堅(jiān)定正確的政治方向，圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，以改革創(chuàng)新的精神繼續(xù)深化各級(jí)教代會(huì)制度建設(shè)，完善服務(wù)教職工的工作體系，不斷加強(qiáng)文化建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)激勵(lì)廣大教職工積極建功立業(yè)，為學(xué)校加快世界一流大學(xué)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工投身到學(xué)校中心工作中來
1.堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，牢牢把握為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的時(shí)代主題，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、中國(guó)工會(huì)xx大精神，以改革創(chuàng)新的精神推動(dòng)教代會(huì)工會(huì)工作全面發(fā)展，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起新時(shí)期賦予教代會(huì)工會(huì)工作的歷史使命。
2.不斷弘揚(yáng)哈工大傳統(tǒng)，傳承創(chuàng)新哈工大文化，廣泛開展與國(guó)家、學(xué)校的發(fā)展需要相適應(yīng)、與廣大教職工的需求相一致的文化活動(dòng)，建立全方位、多層次的文化平臺(tái)，提高各級(jí)工會(huì)組織的活力，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校文化繁榮和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
3.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)組織宣傳教育優(yōu)勢(shì)，以慶祝第30個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，培養(yǎng)選樹先進(jìn)典型，引導(dǎo)教職工自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用良好的師德師風(fēng)影響和凝聚廣大師生;進(jìn)一步推進(jìn)“三育人”工作，優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬育人途徑，全面促進(jìn)學(xué)校育人質(zhì)量的提高。
二、繼續(xù)加強(qiáng)以教代會(huì)為基本形式的學(xué)校民主政治建設(shè)，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)快速發(fā)展
1.不斷加強(qiáng)和完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度。創(chuàng)新教代會(huì)工作新思路，優(yōu)化教代會(huì)工作流程，進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》所賦予教代會(huì)的職權(quán)，通過更加有效的形式和方法，豐富教代會(huì)民主管理內(nèi)容，增強(qiáng)廣大教職工參與民主管理的意識(shí)，拓寬參與渠道。
2.不斷加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)建設(shè)，全面推進(jìn)基層民主政治建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)《哈爾濱工業(yè)大學(xué)二級(jí)教代會(huì)實(shí)施辦法》，召開哈工大二級(jí)教代會(huì)工作研討會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。建立加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督機(jī)制，使二級(jí)教代會(huì)建設(shè)更加制度化和規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)快速發(fā)展。
3.深化校務(wù)公開民主管理的工作內(nèi)容，拓展工作形式，加強(qiáng)規(guī)范化管理，強(qiáng)化校務(wù)公開工作機(jī)制，完善相應(yīng)考核評(píng)價(jià)體系。
三、切實(shí)維護(hù)發(fā)展教職工權(quán)益，構(gòu)建和完善服務(wù)教職工工作體系
1.堅(jiān)持工作重心下移，繼續(xù)深入開展"面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)?服務(wù)教職工在基層活動(dòng)，完善“教職工有困難找工會(huì)”相關(guān)制度，圍繞教職工面臨的最困難、最操心、最憂慮的問題，積極開展調(diào)查研究，切實(shí)做好困難職工幫扶、送溫暖等工作，建立教職工心理援助中心，暢通教職工合理訴求渠道，努力為教職工排憂解難。
2.按照把工會(huì)組織建設(shè)成為群眾信賴的“職工之家”的目標(biāo)，開展哈工大“教職工小家”建設(shè)年活動(dòng)。進(jìn)一步完善“模范教職工小家”(二級(jí)、三級(jí))的相關(guān)制度建設(shè)，開展20____年“模范教職工小家”評(píng)選工作，繼續(xù)推行“小家”開放日和會(huì)員評(píng)家活動(dòng)，鞏固和擴(kuò)大我?！澳７督搪毠ば〖摇苯ㄔO(shè)的成果。
3.把開展建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)作為激發(fā)廣大教職工創(chuàng)造活力的重要載體，繼續(xù)開展“當(dāng)好主力軍，建功‘十二五’”青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、管理與服務(wù)崗位職工工作技能創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，不斷拓展活動(dòng)的領(lǐng)域和范圍。不斷增強(qiáng)教職工育人的責(zé)任感和使命感，推進(jìn)教職工素質(zhì)提升工程向縱深發(fā)展。
4.維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益，樹立女教職工先進(jìn)典型，發(fā)揮女教職工優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)支持女教職工為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。關(guān)心關(guān)愛女教職工身心健康，深入推廣女教授聯(lián)誼會(huì)等女工工作品牌，為女教職工搭建更多風(fēng)采展示、溝通交流等平臺(tái)。
5.把握青年教職工需求，服務(wù)青年教職工成長(zhǎng)，充分利用“哈工大青年教職工之家”，開展素質(zhì)提升、文化交流、心理疏導(dǎo)、親子互動(dòng)等系列活動(dòng)。調(diào)動(dòng)青年教職工的積極性和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)校建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用。
6.營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍。繼續(xù)以教職工協(xié)會(huì)為主要依托和載體，針對(duì)不同層次和群體需求開展教職工喜聞樂見的文化體育活動(dòng)，不斷滿足教職工日益增長(zhǎng)的追求豐富精神文化生活的需求。鼓勵(lì)基層工會(huì)結(jié)合自身實(shí)際成立二級(jí)教職工協(xié)會(huì)，不斷擴(kuò)大教職工參與度和活動(dòng)覆蓋面。四、堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提升工會(huì)工作科學(xué)化水平
1.加強(qiáng)工會(huì)干部的思想建設(shè)，不斷提升責(zé)任感和使命感。成立哈工大教代會(huì)工會(huì)工作研究會(huì)，推動(dòng)理論與實(shí)踐的創(chuàng)新;繼續(xù)開展教代會(huì)工會(huì)理論研究與實(shí)踐立項(xiàng)活動(dòng)，開展針對(duì)性強(qiáng)、有深度的理論與實(shí)踐研究，以理論創(chuàng)新帶動(dòng)工作創(chuàng)新，打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會(huì)組織，不斷開創(chuàng)教代會(huì)工會(huì)工作新局面。
2.加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升基層工會(huì)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，繼續(xù)開展工會(huì)組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)。以黑龍江省總工會(huì)教育培訓(xùn)哈爾濱工業(yè)大學(xué)基地為依托，強(qiáng)化各級(jí)工會(huì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支思想素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有國(guó)際化視野的專兼職工會(huì)干部隊(duì)伍。
3.改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，促進(jìn)管理與服務(wù)水平的不斷提高。強(qiáng)化全心全意為教職工服務(wù)的宗旨意識(shí)，走基層、摸實(shí)情，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系基層、服務(wù)教職工工作常態(tài)化;做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)、會(huì)費(fèi)的管理和審核工作，厲行勤儉節(jié)約，更好地為廣大教職工服務(wù)。
4.加強(qiáng)工會(huì)工作宣傳力度，完善工作機(jī)制，提高工會(huì)網(wǎng)站和《哈工大教工》雜志的宣傳效能，搭建更多新媒體宣傳平臺(tái);加強(qiáng)基層信息宣傳聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍建設(shè)，宣傳工作更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近廣大教職工。
各位代表、同志們，20____年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，落實(shí)學(xué)校第十一次黨代會(huì)提出的“兩個(gè)五年，分兩步走”發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵之年。學(xué)校教代會(huì)工會(huì)工作面臨著新的要求和挑戰(zhàn)，讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，凝聚全校師生員工的智慧和力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和創(chuàng)建世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
中學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告篇一
還沒實(shí)訓(xùn)之前，同學(xué)們就按老師說的對(duì)實(shí)訓(xùn)需要的工具進(jìn)行準(zhǔn)備，買了新的中性筆、小刀、紅筆一支、鉛筆一支、公文袋一個(gè)，還有固體膠，白紙，當(dāng)然每個(gè)人都少不了筆記本一個(gè)，用來記錄在實(shí)訓(xùn)過程中收獲的知識(shí)，以及徐老師傳授的一些書本之外的知識(shí)，那就有很多方面了，包括做人的道理，為人處世的原則，做為一名會(huì)計(jì)應(yīng)具備的職業(yè)道德以及跟會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有關(guān)的時(shí)事變化等。
在我們興奮的期待中，實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課終于開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像白領(lǐng)，手提公文包，上課之前打卡。上班期間，除了交流學(xué)習(xí)上的問題，其余都埋頭苦干，老師也將我們所需的工具都發(fā)給了我們，十月份所用憑證115張，每人實(shí)用100張，十月份所用科目匯總表8張，每人實(shí)用4張，憑證封面每人2張，十月份所用資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表，每人實(shí)用各一份，在這里，憑證、賬頁(yè)的發(fā)放數(shù)為什么都比需用的要多幾張呢?不要誤會(huì)我們是浪費(fèi)，而是考慮我們會(huì)做錯(cuò)的因素，畢竟這才是第二次，要留有改正的余地，作為一名會(huì)計(jì)，如果手上有一分錢就應(yīng)該充分發(fā)揮一分錢的作用，作為一名會(huì)計(jì)就要當(dāng)一名不折不扣的“吝嗇鬼”。
我們工作的第一步就是對(duì)原始憑證的審核，并分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。要分析每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及到的會(huì)計(jì)要素及其增減變化情況。在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的會(huì)計(jì)主體中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)總是以各種各樣的方式不斷的發(fā)生著，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，又影響著會(huì)計(jì)要素的變化。由此可見，要正確地分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)必須掌握相關(guān)知識(shí)。
會(huì)計(jì)主體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不斷發(fā)生，紛繁復(fù)雜。雖然每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)均有特定的內(nèi)容，但從數(shù)量上分析，可概括為四種類型：資金進(jìn)入企業(yè)(資產(chǎn)和權(quán)益同時(shí)增加，總額增加);資金退出企業(yè)(資產(chǎn)和權(quán)益同時(shí)減少，總額減少);資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)化(資產(chǎn)內(nèi)部有增有減，總額不變);權(quán)益內(nèi)部轉(zhuǎn)化(權(quán)益內(nèi)部有增有減，總額不變)。
審核原始憑證是會(huì)計(jì)的一項(xiàng)重要工作，它涉及到會(huì)計(jì)提供的信息的正確性、真實(shí)性、合理性、合法性。那么什么是原始憑證呢，原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時(shí)取得或填制的，用以記錄或證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況的書面證明。原始憑證是會(huì)計(jì)核算的原始資料和重要依據(jù)，具有法律效力。原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)清晰，經(jīng)濟(jì)責(zé)任明確。原始憑證按來源的不同，分為外來原始憑證和自制原始憑證，按填制手續(xù)及內(nèi)容不同，又分為一次憑證、累計(jì)憑證和匯總憑證，按格式的不同，分為通用憑證和專用憑證，通用憑證是由有關(guān)部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內(nèi)部使用的原始憑證，環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證，下旬出現(xiàn)了內(nèi)部轉(zhuǎn)帳單等專用憑證。
為了如實(shí)反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成情況，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)的監(jiān)督職能，保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性、可靠性和正確性，應(yīng)由有關(guān)人員嚴(yán)格審核原始憑證，在這里就是我們對(duì)其進(jìn)行審核，應(yīng)審核憑證日期是否真實(shí)、業(yè)務(wù)內(nèi)容是否真實(shí)、數(shù)據(jù)是否真實(shí)等。對(duì)外來原始憑證，必須有填制單位公章和填制人員簽章，對(duì)自制原始憑證，必須有經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽章或簽名。對(duì)于通用原始憑證，還應(yīng)審核憑證本身的真實(shí)性，以防假冒。審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否有違反國(guó)家法律法規(guī)，是否有貪污腐化等行為;還要審核原始憑證的合理性;對(duì)原始憑證各項(xiàng)要素是否齊全，是否有遺漏情況，日期是否完整，數(shù)字是否清晰，文字是否工整，有關(guān)人員簽章是否齊全，憑證的聯(lián)次是否正確;還要審核原始憑證各項(xiàng)金額的計(jì)算極其相關(guān)部門是否正確，憑證中有書寫錯(cuò)誤的應(yīng)采用正確的方法更正,不能采用涂改、刮擦、挖補(bǔ)等不正確的方法，最后還應(yīng)對(duì)原始憑證的及時(shí)性進(jìn)行審核。
審核原始憑證是會(huì)計(jì)的一項(xiàng)重要工作，它涉及到會(huì)計(jì)提供的信息的正確性、真實(shí)性、合理性、合法性。那么什么是原始憑證呢，原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時(shí)取得或填制的，用以記錄或證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況的書面證明。原始憑證是會(huì)計(jì)核算的原始資料和重要依據(jù)，具有法律效力。原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)清晰，經(jīng)濟(jì)責(zé)任明確。原始憑證按來源的不同，分為外來原始憑證和自制原始憑證，按填制手續(xù)及內(nèi)容不同，又分為一次憑證、累計(jì)憑證和匯總憑證，按格式的不同，分為通用憑證和專用憑證，通用憑證是由有關(guān)部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內(nèi)部使用的原始憑證，環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證，下旬出現(xiàn)了內(nèi)部轉(zhuǎn)帳單等專用憑證。
為了如實(shí)反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成情況，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)的監(jiān)督職能，保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性、可靠性和正確性，應(yīng)由有關(guān)人員嚴(yán)格審核原始憑證，在這里就是我們對(duì)其進(jìn)行審核，應(yīng)審核憑證日期是否真實(shí)、業(yè)務(wù)內(nèi)容是否真實(shí)、數(shù)據(jù)是否真實(shí)等。對(duì)外來原始憑證，必須有填制單位公章和填制人員簽章，對(duì)自制原始憑證，必須有經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽章或簽名。對(duì)于通用原始憑證，還應(yīng)審核憑證本身的真實(shí)性，以防假冒。審核原始憑證所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否有違反國(guó)家法律法規(guī)，是否有貪污腐化等行為;還要審核原始憑證的合理性;對(duì)原始憑證各項(xiàng)要素是否齊全，是否有遺漏情況，日期是否完整，數(shù)字是否清晰，文字是否工整，有關(guān)人員簽章是否齊全，憑證的聯(lián)次是否正確;還要審核原始憑證各項(xiàng)金額的計(jì)算極其相關(guān)部門是否正確，憑證中有書寫錯(cuò)誤的應(yīng)采用正確的方法更正,不能采用涂改、刮擦、挖補(bǔ)等不正確的方法，最后還應(yīng)對(duì)原始憑證的及時(shí)性進(jìn)行審核。
原始憑證審核完后，我們就應(yīng)該根據(jù)審核無誤的原始憑證編制記賬憑證，編制記賬憑證是介于原始憑證和賬簿的中間環(huán)節(jié)，也是會(huì)計(jì)工作的重要環(huán)節(jié)，記賬憑證是登記賬簿的直接億據(jù)，記賬憑證應(yīng)包括的基本要素有：記賬憑證的名稱;填制記賬憑證的日期;記賬憑證的編號(hào);經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容摘要;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的會(huì)計(jì)科目及其記賬方向;經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的金額;記賬標(biāo)記;所附原始憑證張數(shù);制證等有關(guān)人員的簽章。每填完一張記賬憑證，就是制證的地方寫上我們自己的名字，很有成就感。
上旬的記賬憑證編制完后，就可以登明細(xì)賬和t形賬匯總。設(shè)置和登記賬戶是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ)，是連接會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表的中心環(huán)節(jié)。其中明細(xì)賬具體包括三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式明細(xì)賬。t形賬匯總是為登賬所做的準(zhǔn)備，它能反映這期間業(yè)務(wù)發(fā)生具有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的金額以及最后余額。緊接著就要編制科目匯總表，試算平衡，這是對(duì)t形賬的匯總，各科目的借貸金額最終是借方等于貸方，如果不平必須從前面的賬中找出錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀儗?duì)每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在班上都是進(jìn)行了交流，老師進(jìn)行了確認(rèn)的，會(huì)計(jì)分錄都是經(jīng)過核對(duì)的，所以很少有不平的，有時(shí)因?yàn)榇中牟恍⌒臅?huì)出錯(cuò)，但我們都能及時(shí)找出錯(cuò)誤，并按規(guī)定的方法進(jìn)行改正，正確的改正方法有：補(bǔ)充登記時(shí);劃線更正法;紅字沖銷法。但我們用的最多的還是劃線更正法。
根據(jù)科目匯總表登記總賬，按照科目匯總表中各科目依次登賬。月底了，要對(duì)各明細(xì)賬和總分類賬進(jìn)行結(jié)賬，為的是讓我們把賬薄完整的做好，各種賬有不同的結(jié)賬方法，在老師的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了所有的結(jié)賬方法。最后的環(huán)節(jié)到了，對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制，由于前面的每一步每個(gè)環(huán)節(jié)我們都做的是對(duì)的，所以最后大家報(bào)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表結(jié)果都是一樣的。
最后老師教我們對(duì)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行了裝訂，首先我們將每張?jiān)紤{證從書上裁剪下來，然后將其分別附在相應(yīng)的記賬憑證后面，并讓它們以左上對(duì)齊為對(duì)齊方式進(jìn)行打孔，用線進(jìn)行裝訂，最后就會(huì)計(jì)憑證封面貼上去。雖然這些事我們剛畢業(yè)時(shí)輪不到我們做，但在我們剛開始工作的時(shí)候，可能別人會(huì)需要我們幫他們做這些，到時(shí)候我們不斷可以幫他們做并且有信心能幫他們做的很好，這樣他們就會(huì)改變對(duì)我們的看法，對(duì)我們以后的工作是十分有利的，這都是實(shí)訓(xùn)的功勞。
當(dāng)然，本次實(shí)訓(xùn)給我的不僅僅只有這么多，老師的拋磚引玉也讓我深深的記?。鹤鳛橐幻麜?huì)計(jì)要誠(chéng)實(shí)守信;做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù);會(huì)計(jì)人員要熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識(shí)和技能能夠適用所從事工作的要求;還應(yīng)熟悉法規(guī)，不做假賬不逃稅;還有會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)保守本單位的商業(yè)秘密，除法律規(guī)定和本單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會(huì)計(jì)信息。
經(jīng)過這三周的實(shí)訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序，同時(shí)也讓我鍛煉了自己在實(shí)際中動(dòng)手操作的能力，使我更深一步了解到里面充滿的樂趣，讓我對(duì)它有了更深的了解，也讓我學(xué)到了很多，更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)的自己存在的問題，它使我全面系統(tǒng)的掌握會(huì)計(jì)操作這一完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初的建賬，原始憑證的審核，記賬憑證的填制、審核，賬薄的登記核對(duì)，錯(cuò)賬的更正，會(huì)計(jì)處理程序直到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，從而讓我們體會(huì)到會(huì)計(jì)核算的一個(gè)完整程序，鍛煉了我們的動(dòng)手能力，提升了我們的職業(yè)內(nèi)涵。
在這里應(yīng)感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的徐老師，衷心地感謝她對(duì)我們每一位學(xué)生的熱心幫助和孜孜不倦地教誨。
中學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告篇二
(一)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)提高教職工的民主意識(shí)。
我校工會(huì)能自覺加強(qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，工會(huì)干部職責(zé)明確。定期召開會(huì)議，研究和部署工會(huì)工作，定期學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。工會(huì)每學(xué)年都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有總結(jié)。對(duì)上級(jí)工會(huì)規(guī)定的任務(wù)能及時(shí)完成，能收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
黨支部和行政班子高度重視和支持工會(huì)工作，學(xué)校每學(xué)期都召開黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)議，專題研究工會(huì)和共青團(tuán)工作以及教職工反映較為強(qiáng)烈的問題。每都要經(jīng)教代會(huì)民主評(píng)議中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會(huì)工作，工會(huì)自身建設(shè)得到加強(qiáng)，工會(huì)工作走向規(guī)范化、經(jīng)?；?，極大地?zé)òl(fā)了工會(huì)干部的工作熱情，極大地?zé)òl(fā)了教職工的民主意識(shí)和主人翁意識(shí)，從而極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛校如家，與學(xué)校共榮辱，同發(fā)展。
(二)堅(jiān)持民主辦學(xué)，切實(shí)行使教職工民主權(quán)利。
我校堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，堅(jiān)持民主辦學(xué)，加強(qiáng)民主管理。學(xué)校的重大決策都能交教代會(huì)審議并通過相關(guān)決議。如學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、近遠(yuǎn)期規(guī)劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等。學(xué)校行政干部都能自覺嚴(yán)格地按照教代會(huì)決議開展工作。
在工會(huì)牽頭下，扎實(shí)開展校務(wù)公開工作，加強(qiáng)群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益，都是家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)關(guān)心的問題，比如考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)聘、住房分配、水電費(fèi)收繳、考核結(jié)果、課時(shí)補(bǔ)貼、中考獎(jiǎng)金、福利待遇、學(xué)校財(cái)務(wù)狀況、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、省市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評(píng)選等。公示的途徑有：公示欄公示、會(huì)議公示、通報(bào)公示，通過校務(wù)公開，把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。
(三)堅(jiān)持依法維權(quán)，切實(shí)保障教職工權(quán)益。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)有關(guān)條文，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益。
1、維護(hù)保障勞動(dòng)權(quán)益。學(xué)校工會(huì)積極配合辦公室、會(huì)計(jì)室認(rèn)真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時(shí)足額地得到政策規(guī)定的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、醫(yī)療保險(xiǎn)。
2、維護(hù)保障教育權(quán)益。我校大力開展“建學(xué)習(xí)型校園，做研究型教師”活動(dòng)，為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書育人的水平。學(xué)校創(chuàng)造條件讓教師外出聽課、參觀考察。工會(huì)配合教務(wù)處開展教研活動(dòng)，在校本教研中培訓(xùn)教職工的業(yè)務(wù)能力;配合政教處開展班主任工作研討和師德標(biāo)兵的評(píng)選;配合教務(wù)處、教科室開展骨干教師與青年教師“結(jié)對(duì)子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。
3、維護(hù)保障健康權(quán)益。我校工會(huì)全力保障教師健康權(quán)。為保證教師有良好的居住環(huán)境，學(xué)校新建兩棟教職工宿舍樓。學(xué)校工會(huì)每年組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國(guó)家規(guī)定的待遇外，還享受了“三八”節(jié)補(bǔ)助，享受一年一次的婦科檢查，享受政策規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。
(四)開展各種活動(dòng)，切實(shí)豐富教職工的文化生活。
學(xué)校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種活動(dòng)。常規(guī)活動(dòng)有棋類撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)結(jié)合起來，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦文藝晚會(huì)，師生同臺(tái)，共同譜寫和諧樂章。學(xué)校組織的乒乓球隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)，多次代表學(xué)校參加縣級(jí)比賽和交流活動(dòng)。
每年春節(jié)還開展春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，廣大教職工會(huì)聚一堂，辭舊迎新，共話學(xué)校發(fā)展。學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常組織書法繪畫方面有專長(zhǎng)的教職工，拿出作品送展參賽。
通過豐富多彩的文體活動(dòng)，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長(zhǎng)得到展示，個(gè)性得到發(fā)展，從而營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。
(五)堅(jiān)持人文關(guān)懷，切實(shí)解決教職工后顧之憂。
我們還千方百計(jì)幫助教師排憂解難，滿腔熱情地關(guān)心教師，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。在我校，無論哪位教職工過生日，學(xué)校都會(huì)送上鮮花和生日蛋糕;教師節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校組織教師集體聯(lián)歡，重陽節(jié)還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景;誰家有紅白事，校工會(huì)就會(huì)主動(dòng)前去幫助。
濟(jì)困助貧也是我校工會(huì)的常規(guī)工作之一，并成為一項(xiàng)制度，一種傳統(tǒng)。對(duì)教職工家庭遭遇不幸，如教職工生病，工會(huì)都會(huì)出面幫扶，學(xué)校解決不了的醫(yī)藥費(fèi)，工會(huì)便號(hào)召教職工捐款。每逢春節(jié)，工會(huì)還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達(dá)港上中學(xué)這個(gè)大家庭的一份溫暖，一片心意。
二、工會(huì)工作展望
(一)今后工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神和《義務(wù)教育法》，以推進(jìn)學(xué)校民主管理、構(gòu)建和諧校園為主線，以建設(shè)德才兼?zhèn)涞慕搪毠り?duì)伍為目標(biāo)，以創(chuàng)建市模范教工之家為契機(jī)，依法治會(huì)，依法維權(quán)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為落實(shí)學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃作出新的更大的貢獻(xiàn)。
(二)發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理，構(gòu)建和諧校園。
一是充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督中的作用，健全與完善教代會(huì)制度。通過教代會(huì)制度的不斷規(guī)范和水平的不斷提高，保證學(xué)校各項(xiàng)工作在民主、和諧的氛圍中穩(wěn)步推進(jìn)，使教代會(huì)代表和廣大教職工真正成為學(xué)校民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園的重要力量。二是學(xué)校工會(huì)組織要切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督、協(xié)調(diào)職能，積極參與、協(xié)助學(xué)校黨政穩(wěn)步推進(jìn)校務(wù)公開工作，不斷健全和完善校務(wù)公開的監(jiān)督機(jī)制，使校務(wù)公開工作真正成為依法治校、依法治教的基本制度和基本工作方式，把學(xué)校民主政治建設(shè)推向新的水平。三是大力開展校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，構(gòu)建起全體教職工共同的理想信念和道德規(guī)范，努力創(chuàng)建和諧校園，保證學(xué)校工作大局的穩(wěn)定。四是按照教育工會(huì)“傳承奧運(yùn)精神，構(gòu)建和諧校園”的文體活動(dòng)精神，組織好教職工的球類、棋類比賽和文藝活動(dòng)。以活動(dòng)愉悅心情，通過活動(dòng)促進(jìn)健康，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)全校和諧發(fā)展。
(三)堅(jiān)持以人為本，健全維權(quán)機(jī)制，依法維護(hù)教職工權(quán)益。
一是加強(qiáng)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《教育法》、《教師法》等法律的學(xué)習(xí)和宣傳，營(yíng)造依法維權(quán)的氛圍。二是進(jìn)一步加大學(xué)校管理參與力度，堅(jiān)持黨、政、工、團(tuán)聯(lián)席會(huì)議制度，通過工會(huì)組織擴(kuò)大教職工對(duì)學(xué)校重大問題、重要決策的知情權(quán)。三是進(jìn)一步抓好教代會(huì)的規(guī)范和校務(wù)公開工作，形成教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的有效機(jī)制。四是加強(qiáng)人事、工作爭(zhēng)議調(diào)解工作，及時(shí)化解內(nèi)部矛盾，促進(jìn)學(xué)校和諧人際關(guān)系的形成。積極協(xié)助黨政做好教職工的思想政治工作，及時(shí)調(diào)解糾紛，化解矛盾，保證學(xué)校大局穩(wěn)定。五是堅(jiān)持“送溫暖活動(dòng)”經(jīng)?；?、制度化，形成困難幫扶機(jī)制，為教職工辦實(shí)事，做教職工的貼心人。六是重視維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益。關(guān)注教職工的身心健康，依法全面維護(hù)教職工的權(quán)益。堅(jiān)持每年為女教職工體檢。每年隆重舉行“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)。
(四)加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。
工會(huì)將以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型工會(huì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建模范“教職工之家”為載體，全面推進(jìn)工會(huì)組織建設(shè)和制度建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)的積極性、創(chuàng)新性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣優(yōu)秀教師典型經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工會(huì)工作思路、工作機(jī)制和工作方法，提升工會(huì)工作整體水平。
各位代表，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)、學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，真正把學(xué)校工會(huì)建設(shè)成為通向黨組織和學(xué)校行政的橋梁。我們將更加緊密團(tuán)結(jié)廣大教職員工，在全體工會(huì)干部的努力下，在全校教工的共同奮斗下，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告篇三
20____年教代會(huì)工會(huì)工作總體思路和主要任務(wù)
20____年，學(xué)校教代會(huì)工會(huì)要以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)，堅(jiān)定正確的政治方向，圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，以改革創(chuàng)新的精神繼續(xù)深化各級(jí)教代會(huì)制度建設(shè)，完善服務(wù)教職工的工作體系，不斷加強(qiáng)文化建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)激勵(lì)廣大教職工積極建功立業(yè)，為學(xué)校加快世界一流大學(xué)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工投身到學(xué)校中心工作中來
1.堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，牢牢把握為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的時(shí)代主題，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、中國(guó)工會(huì)xx大精神，以改革創(chuàng)新的精神推動(dòng)教代會(huì)工會(huì)工作全面發(fā)展，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起新時(shí)期賦予教代會(huì)工會(huì)工作的歷史使命。
2.不斷弘揚(yáng)哈工大傳統(tǒng)，傳承創(chuàng)新哈工大文化，廣泛開展與國(guó)家、學(xué)校的發(fā)展需要相適應(yīng)、與廣大教職工的需求相一致的文化活動(dòng)，建立全方位、多層次的文化平臺(tái)，提高各級(jí)工會(huì)組織的活力，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校文化繁榮和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
3.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)組織宣傳教育優(yōu)勢(shì)，以慶祝第30個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，培養(yǎng)選樹先進(jìn)典型，引導(dǎo)教職工自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用良好的師德師風(fēng)影響和凝聚廣大師生;進(jìn)一步推進(jìn)“三育人”工作，優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬育人途徑，全面促進(jìn)學(xué)校育人質(zhì)量的提高。
二、繼續(xù)加強(qiáng)以教代會(huì)為基本形式的學(xué)校民主政治建設(shè)，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)快速發(fā)展
1.不斷加強(qiáng)和完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度。創(chuàng)新教代會(huì)工作新思路，優(yōu)化教代會(huì)工作流程，進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》所賦予教代會(huì)的職權(quán)，通過更加有效的形式和方法，豐富教代會(huì)民主管理內(nèi)容，增強(qiáng)廣大教職工參與民主管理的意識(shí)，拓寬參與渠道。
2.不斷加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)建設(shè)，全面推進(jìn)基層民主政治建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)《哈爾濱工業(yè)大學(xué)二級(jí)教代會(huì)實(shí)施辦法》，召開哈工大二級(jí)教代會(huì)工作研討會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。建立加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督機(jī)制，使二級(jí)教代會(huì)建設(shè)更加制度化和規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)快速發(fā)展。
3.深化校務(wù)公開民主管理的工作內(nèi)容，拓展工作形式，加強(qiáng)規(guī)范化管理，強(qiáng)化校務(wù)公開工作機(jī)制，完善相應(yīng)考核評(píng)價(jià)體系。
三、切實(shí)維護(hù)發(fā)展教職工權(quán)益，構(gòu)建和完善服務(wù)教職工工作體系
1.堅(jiān)持工作重心下移，繼續(xù)深入開展"面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)?服務(wù)教職工在基層活動(dòng)，完善“教職工有困難找工會(huì)”相關(guān)制度，圍繞教職工面臨的最困難、最操心、最憂慮的問題，積極開展調(diào)查研究，切實(shí)做好困難職工幫扶、送溫暖等工作，建立教職工心理援助中心，暢通教職工合理訴求渠道，努力為教職工排憂解難。
2.按照把工會(huì)組織建設(shè)成為群眾信賴的“職工之家”的目標(biāo)，開展哈工大“教職工小家”建設(shè)年活動(dòng)。進(jìn)一步完善“模范教職工小家”(二級(jí)、三級(jí))的相關(guān)制度建設(shè)，開展20____年“模范教職工小家”評(píng)選工作，繼續(xù)推行“小家”開放日和會(huì)員評(píng)家活動(dòng)，鞏固和擴(kuò)大我?！澳７督搪毠ば〖摇苯ㄔO(shè)的成果。
3.把開展建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)作為激發(fā)廣大教職工創(chuàng)造活力的重要載體，繼續(xù)開展“當(dāng)好主力軍，建功‘十二五’”青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、管理與服務(wù)崗位職工工作技能創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，不斷拓展活動(dòng)的領(lǐng)域和范圍。不斷增強(qiáng)教職工育人的責(zé)任感和使命感，推進(jìn)教職工素質(zhì)提升工程向縱深發(fā)展。
4.維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益，樹立女教職工先進(jìn)典型，發(fā)揮女教職工優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)支持女教職工為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。關(guān)心關(guān)愛女教職工身心健康，深入推廣女教授聯(lián)誼會(huì)等女工工作品牌，為女教職工搭建更多風(fēng)采展示、溝通交流等平臺(tái)。
5.把握青年教職工需求，服務(wù)青年教職工成長(zhǎng)，充分利用“哈工大青年教職工之家”，開展素質(zhì)提升、文化交流、心理疏導(dǎo)、親子互動(dòng)等系列活動(dòng)。調(diào)動(dòng)青年教職工的積極性和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)校建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用。
6.營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍。繼續(xù)以教職工協(xié)會(huì)為主要依托和載體，針對(duì)不同層次和群體需求開展教職工喜聞樂見的文化體育活動(dòng)，不斷滿足教職工日益增長(zhǎng)的追求豐富精神文化生活的需求。鼓勵(lì)基層工會(huì)結(jié)合自身實(shí)際成立二級(jí)教職工協(xié)會(huì)，不斷擴(kuò)大教職工參與度和活動(dòng)覆蓋面。四、堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提升工會(huì)工作科學(xué)化水平
1.加強(qiáng)工會(huì)干部的思想建設(shè)，不斷提升責(zé)任感和使命感。成立哈工大教代會(huì)工會(huì)工作研究會(huì)，推動(dòng)理論與實(shí)踐的創(chuàng)新;繼續(xù)開展教代會(huì)工會(huì)理論研究與實(shí)踐立項(xiàng)活動(dòng)，開展針對(duì)性強(qiáng)、有深度的理論與實(shí)踐研究，以理論創(chuàng)新帶動(dòng)工作創(chuàng)新，打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會(huì)組織，不斷開創(chuàng)教代會(huì)工會(huì)工作新局面。
2.加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升基層工會(huì)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，繼續(xù)開展工會(huì)組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)。以黑龍江省總工會(huì)教育培訓(xùn)哈爾濱工業(yè)大學(xué)基地為依托，強(qiáng)化各級(jí)工會(huì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支思想素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有國(guó)際化視野的專兼職工會(huì)干部隊(duì)伍。
3.改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，促進(jìn)管理與服務(wù)水平的不斷提高。強(qiáng)化全心全意為教職工服務(wù)的宗旨意識(shí)，走基層、摸實(shí)情，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系基層、服務(wù)教職工工作常態(tài)化;做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)、會(huì)費(fèi)的管理和審核工作，厲行勤儉節(jié)約，更好地為廣大教職工服務(wù)。
4.加強(qiáng)工會(huì)工作宣傳力度，完善工作機(jī)制，提高工會(huì)網(wǎng)站和《哈工大教工》雜志的宣傳效能，搭建更多新媒體宣傳平臺(tái);加強(qiáng)基層信息宣傳聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍建設(shè)，宣傳工作更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近廣大教職工。
各位代表、同志們，20____年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，落實(shí)學(xué)校第十一次黨代會(huì)提出的“兩個(gè)五年，分兩步走”發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵之年。學(xué)校教代會(huì)工會(huì)工作面臨著新的要求和挑戰(zhàn)，讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，凝聚全校師生員工的智慧和力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和創(chuàng)建世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
謝謝大家!