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        衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定(精選22篇)

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            讀書是一種精神享受和知識積累的方式,我想我們需要多讀一些好書。善于運(yùn)用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,并附上了一些寫作技巧,供各位參考借鑒。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇一
            三年的中專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包括了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著相當(dāng)重要的作用。翻著以往的課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈愛可親,酷愛傷病員。她工作嚴(yán)厲認(rèn)真,具有高度的責(zé)任感和出色的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當(dāng)她手持油燈巡查四里長街的傷病員時,身影所到。兵士們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊美她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:看,就在那愁悶的地方,我看到一名女士手持油燈,穿行在昏暗的.微光中,輕巧地從一間房屋走進(jìn)另外一間房屋。像是在幸福的夢境當(dāng)中,無言的受傷兵士漸漸地轉(zhuǎn)過頭往,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。
            榜樣的氣力總是無窮的。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時,我也心潮澎湃,做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者,用我自己的光輝照亮每位被護(hù)理者的心靈!這將是我一生的誓約。
            珍貴的衛(wèi)校生活已結(jié)束了,本身還有很多缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷進(jìn)步思想熟悉,完善自己,改正缺點,做一位優(yōu)秀的白衣天使。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇二
            大學(xué)時光猶如白駒過隙,三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號。在畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。
            一、在學(xué)習(xí)上,我能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時光自學(xué)各門課程,用心參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。透過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并透過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。
            二、在思想政治上,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。
            三、在生活上,我勤儉樸素,熱愛群眾,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時光觀念。性格樂觀開朗,并始終持續(xù)良好的心態(tài)。
            在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時光,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一齊,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到了醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了和其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自我的短處。
            經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實習(xí)實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手潛力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責(zé)感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇三
            在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人用心參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
            通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇四
            珍貴的中專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
            學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃。始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的課外知識。
            隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
            我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。
            三年的中專生活是我人生的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我人生的做了重要起點。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
            時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,珍貴的中專生活將隨著我的成長而慢慢逝去,它也將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里,回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但我收獲了很多,覺得是值得的??偨Y(jié)這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來大專要走的路。
            雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了很多的知識,收獲也不小。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我進(jìn)入衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。要學(xué)會理解和掌握,在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
            學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次,加上學(xué)校給我們的課余時間也不少,所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下,把每一項操作都練習(xí)的很熟練。
            在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
            我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。在休息時我也會充分利用時間,合理安排時間,多看書,把理論知識牢記在心,每次老師或病人問些關(guān)于書本上的知識我都能夠回答的很好。給病人留下好的印象,同時也得到他們的好評。
            通過三年學(xué)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
            三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我畫平人生的線,起至關(guān)重要的作用。我將加倍努力,嚴(yán)格要求自己,不斷改正缺點,挖掘潛力,勇敢的迎接未來的挑戰(zhàn),微笑面對大專生活。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇五
            在衛(wèi)校的'這兩年里,我學(xué)到了很多扎實的理論知識,以及為人處事,懂得如何去和別人交往。
            別人都說學(xué)醫(yī)這條路很苦,可是我不怕,我能吃苦耐勞,我很慶幸我當(dāng)初選擇了這條路,因為看到被自己護(hù)理的患者康復(fù)以及能很好地生活是一件很幸福的事,所以就算這條路多么坎坷,我也要堅強(qiáng)勇敢地走下去,做一個合格的好護(hù)士。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇六
            時間如此的短暫,x年的衛(wèi)校從剛進(jìn)入職高時的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適合力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于x年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。畢業(yè)之即,對自己x年來的校園生涯作一個鑒定。
            本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的.基礎(chǔ)知識。因為有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
            我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀點性十分重視。因為平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在衛(wèi)校的第x年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。
            到醫(yī)院實習(xí)理解到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際水平,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。我要適合社會的發(fā)展,得持續(xù)提升思想理解,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的衛(wèi)校生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適合社會的發(fā)展要求。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇七
            我是xx電20xx屆法律班的學(xué)生,我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè)。經(jīng)過電學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
            三年來,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng),并為做一個知識型的建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)和擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,遵紀(jì)守法,具備良好的社會公共道德和職業(yè)道德。自參加電法學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來,本人能正圈理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定在工作之余自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了教材《民法學(xué)》、教材《刑法學(xué)》、教材《婚姻法》等近20門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核,修完學(xué)分。此外,在學(xué)習(xí)之余,本人也積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經(jīng)驗。20xx年6月23日,本人已成功通過畢業(yè)論文答辯。
            本科三年,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責(zé)任感得到加強(qiáng),學(xué)到的知識填補(bǔ)了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知“學(xué)歷”與“學(xué)力”之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,扎扎實實的學(xué)知識,更好地開展自己的工作,將這三年來的所學(xué)融會貫通,學(xué)以致用,提高自己的“學(xué)力”,無愧于取得的“學(xué)歷”,更好地服務(wù)于今后的工作。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實工作”為準(zhǔn)則,在實際工作中牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇八
            我的衛(wèi)校生涯已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在我要總結(jié)這幾年來的收獲和失落,從中繼承好的方面并改進(jìn)不足之處,來回顧自己走過的路,也為了清晰地看到未來要走的路。
            雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是很好,但我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,我本來想放松一下自己,但不久我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)需要更加努力和認(rèn)真??吹街車耐瑢W(xué)們拼命學(xué)習(xí),我開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)之旅,意識到自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)與初中填鴨式不同,老師會講課,然后我們需要自己去看,去理解。這時候自習(xí)和自控的能力非常重要。在長期自習(xí)中,我明白了學(xué)習(xí)只有苦學(xué)是不夠的,還需要學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)做事的方法。正如古人所說:“授之以魚不如授之以漁”,我來這里的目的就是學(xué)會“漁”,勤于思考,遇到不懂的地方就要勤于請教。在學(xué)習(xí)中,以“獨立思考”為座右銘,時刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)知識的這段時間里,我與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊的許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服了難關(guān)。
            學(xué)習(xí)護(hù)理單單有理論是不夠的,還需要良好的護(hù)理技術(shù)。因此,在上實踐課的時候,我盡可能爭取機(jī)會多操作幾次。在衛(wèi)校,學(xué)生的使用空間相對較少。所以我可以趁著放學(xué)時間多練習(xí)一下。
            在衛(wèi)校的第四年,我們需要去醫(yī)院實習(xí),基本上一年都待在醫(yī)院學(xué)習(xí)。在實習(xí)中,我熟練掌握了護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合起來,在帶教老師的指導(dǎo)下,用我所有的耐心和愛心護(hù)理病人,使他們得到良好的照顧,早日康復(fù)。在醫(yī)院實習(xí)期間,我也認(rèn)識到許多學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),這增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的.機(jī)會。這鍛煉了我的交際能力,學(xué)到了別人的長處,并認(rèn)清了自己的短處。因此,我非常喜歡實習(xí),雖然有時會感到有些累,但我樂此不疲。
            我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心多用。我急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但貪多嚼不爛。即使最后都能夠掌握,也會讓自己非常疲勞?,F(xiàn)在我想想,這樣其實不好。正如俗話所說,貴在精而不在廣。如果我一段時間專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻地理解并掌握這門知識。自從我意識到自己有這個缺點和問題后,我常常警惕自己,未來工作后也不能一心多用。
            在接受四年衛(wèi)校培訓(xùn)的過程中,我不僅積累了許多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。我的思想也隨著經(jīng)歷的增加而變得更加成熟,我的性格更加堅毅。在這段時間中,我認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立了深厚的友誼,與他們的交往中提升了自己的素質(zhì)。同時,我也認(rèn)識了自己的一些短處,并努力去改正。
            四年的衛(wèi)校生活是我人生歷程中璀璨奪目的一段,它見證了我汗水和收獲的點滴,同時也在我的人生路上扮演著至關(guān)重要的角色,為我樹立了成長的里程碑。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇九
            幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
            雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
            學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的'護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
            在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
            我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
            通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
            四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一形,是閃閃發(fā)光的一形,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇十
            社會在發(fā)展,人也在改變,衛(wèi)校改變了我未來的生活,讓我有了全新的開始,接觸到了很多先進(jìn)的理念和知識。讓我可以從容應(yīng)對未來改變。
            學(xué)校為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因為我希望自己成為一個合格的護(hù)士,所以我所學(xué)的也是護(hù)理方面的知識,每天除了學(xué)習(xí)就是去鍛煉。對待專業(yè)方面的知識我非常認(rèn)真,盡量會做到完全掌握,因為如果專業(yè)知識沒有學(xué)好,到了醫(yī)院是不可能做好工作,也無法成為一個合格的護(hù)理,我可不想自己在學(xué)校期間學(xué)習(xí)不努力等到了崗位上后悔,所以每天都忙碌在學(xué)習(xí)中。
            學(xué)習(xí)的壓力讓我有了更多的改變,我會在學(xué)習(xí)中給自己調(diào)解壓力,也會抽時間鍛煉身體。我學(xué)的努力,在學(xué)校內(nèi)取得的成績也相當(dāng)不錯,成為了全校優(yōu)秀學(xué)員,每年都因為自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,獲得了學(xué)校獎學(xué)金。不但減輕了爸媽的負(fù)擔(dān),也激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)需要有足夠的興趣才行,如果一個人對于學(xué)習(xí)沒有興趣學(xué)習(xí)起來就很累,而且也學(xué)不好。我不會枯燥的學(xué),會看一些醫(yī)療故事,也會學(xué)習(xí)一些有用的知識提升自己。
            我假期到過醫(yī)院實習(xí),因為我沒有拿到護(hù)士證,所以很多事情是做不了的,只能夠在醫(yī)院做一些簡單的事情,但是這也讓我得到了許多收獲,首先就是我學(xué)習(xí)到了更多的知識,比如如何為病人扎針,如果你扎針的時候不掌握技巧是很痛的。同時我也了解到了更多的疾病,更學(xué)到了很多醫(yī)療知識。對我來說一次實習(xí),幫助是非常大的,接觸到了崗位工作,明白以后進(jìn)入崗位我需要具備何種能力,使我有了學(xué)習(xí)提升的方向。
            我也會參加各種活動,在班上我被同學(xué)們選為班長,在學(xué)校我還是舞蹈社社員,可以學(xué)習(xí)一些比較感興趣的東西,在學(xué)校比賽中也取得過不錯的成績,這都給我大學(xué)生活增添了很多樂趣,極大的豐富了我的生活。我是一個樂觀的人,在學(xué)習(xí)中遇到困難,總會開朗微笑的應(yīng)對,在與同學(xué)溝通時我也比較積極態(tài)度也比較好,所以我在學(xué)校也比較歡迎。
            當(dāng)時間減少,當(dāng)三年衛(wèi)校生活結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn),不知不覺我已經(jīng)走完了三年學(xué)習(xí)時光,總感覺時間過得太快了,總感覺我還做的不夠,需要努力學(xué)習(xí),以后想要提升自己只有到醫(yī)院學(xué)習(xí)了,面對充滿挑戰(zhàn)的工作,我會用自己在學(xué)校時的心態(tài)積極應(yīng)對努力做好堅決完成好每天的工作。做一個優(yōu)秀的護(hù)士。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇十一
            我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時代就要過去,我即將離開美麗的學(xué)校,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。
            本人從20xx年進(jìn)入xx衛(wèi)校就讀護(hù)理學(xué)以來,進(jìn)取地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補(bǔ)及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,可是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的,自我不僅僅要有扎實的護(hù)理理論知識,還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我以往努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識,擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長時工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,積極主動參與班團(tuán)體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,可是我一向都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
            在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:
            在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自我的閱歷。讓自我所學(xué)的護(hù)理知識充分運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),供給更好更全面的護(hù)理,幫忙他們恢復(fù)健康。
            人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自我必須行!
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇十二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            第一次給你們寫自薦書,心里有點緊張但難以抑制興奮之情。首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦信,為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。
            我叫周婷婷,是一名即將于20xx年6月畢業(yè)于安徽廬州衛(wèi)生科技學(xué)校護(hù)理專業(yè)的學(xué)生。曾在上海解放軍八五醫(yī)院實習(xí),這段實習(xí)時光已使我具備作為護(hù)理人員的風(fēng)范。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
            在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護(hù)理方面的基本理論、基本知識和基本技能,經(jīng)過半年的實踐,使我在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使我變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。
            通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識,護(hù)理操作水平大幅度提高,如:無菌技術(shù),導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),口腔護(hù)理,成人靜脈輸液,小兒靜脈輸液,點擊除顫,氧氣吸入,皮內(nèi)、皮下、肌肉注射洗胃術(shù),等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強(qiáng)的獨立工作能力。醫(yī)院的實習(xí)期間,在老師的悉心教導(dǎo)和自己的努力下,我基本熟練地掌握了臨床各項護(hù)理操作,出色地完成了各科應(yīng)完成的實習(xí)任務(wù),并堅持每天記實習(xí)筆記以鞏固所學(xué)。我深切地體會到以細(xì)心,愛心,耐心,責(zé)任心對待患者的重要性,在老師的影響下,形成了嚴(yán)謹(jǐn),踏實的工作態(tài)度的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。還讓我學(xué)會了臨危不亂,耐心護(hù)理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。
            過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。雖然我只是一個中專生,但是我有資本提高我的學(xué)歷,我更有信心做好這個職業(yè),如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此我對自己的未來充滿信心。
            我熱愛護(hù)理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。
            最后,請接受我最誠摯的謝意!
            此致
            敬禮!
            自薦人。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇十三
            可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
            雖然我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的。看到周圍的同窗們拼命的學(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的.學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機(jī)遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時光多練習(xí)一下。
            在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時光,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技巧,把理論和實踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照料,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點,認(rèn)清自己的短處。所以我愛好實習(xí)。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。
            我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任必定能更*的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,我常常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用。
            通過四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了很多知識,更主要的是控制了護(hù)理操作技巧。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認(rèn)識了許多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。
            以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生,四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇十四
            衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,此刻要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自我回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
            雖然我的學(xué)習(xí)成就不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原先想解放一下自我的,可是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的??吹街車耐皞兤疵膶W(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自我落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去懂得。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方式”,做事情的方式。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來那里的目標(biāo)就是要學(xué)會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)知識這段時光里,我更與教師樹立了濃重的師生情義。教師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機(jī)遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原先就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時光多練習(xí)一下。
            在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時光,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我熟練我的護(hù)理操作技巧,把理論和實踐聯(lián)合在一齊,在帶教教師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照料,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錘煉了自我的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點,認(rèn)清自我的短處。所以我愛好實習(xí)。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。
            我個人以為自我最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學(xué)許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自我有這個毛病和問題后,我常常警惕自我,步入社會后也不能一心兩用。
            經(jīng)過四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了很多知識,更主要的是控制了護(hù)理操作技巧。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認(rèn)識了許多同窗和教師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。
            以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文,四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇十五
            三年的衛(wèi)校,追念已往的點點滴滴,無不讓人吊唁,校園的糊口老是那么的柔美,同窗之間老是那么的純真。此刻就以在校三年的時刻做一份自我鑒定:
            固然我的進(jìn)修后果不長短常好,但我卻在進(jìn)修的進(jìn)程中收成了許多。起首是我規(guī)則了進(jìn)修立場。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下本身的,可是很快我就大白了,衛(wèi)校的進(jìn)修是更必要全力當(dāng)真的??吹街車耐皞兠八赖倪M(jìn)修,開始了衛(wèi)校的進(jìn)修路程,認(rèn)為本身落伍了。衛(wèi)校的進(jìn)修不象初中那樣是填鴨式的,而是先生把課講完,然后本身去看,去領(lǐng)略。這個時辰自習(xí)手段和廉價手段是很重要的。恒久自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只靜心苦學(xué)是不可的,要學(xué)會"要領(lǐng)",干工作的要領(lǐng)。昔人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會"漁",做什么都勤于思索,碰著不懂的處所能勤于求教。在進(jìn)修時,以"獨立思索"作為本身的座右銘,時候不忘警戒。在進(jìn)修常識這段時刻里,我更與先生成立了濃重的師生情義。先生們的諄諄輔導(dǎo),使我領(lǐng)會了進(jìn)修的愛好。我與身邊很多同窗,也成立了精采的進(jìn)修相關(guān),互幫合作,降服難關(guān)。
            進(jìn)修照顧護(hù)士單有理論是不可的,還要有精采的照顧護(hù)士技能。以是在上實踐課的時辰我城市爭取機(jī)遇多操縱屢次,加上衛(wèi)校原來就少門生可給門生用的空間可不少。以是我可以再趁下學(xué)時刻多操練一下。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院演習(xí)的時刻,根基上一年都是呆在醫(yī)院里進(jìn)修。再這里我純熟我的照顧護(hù)士操縱技能,把理論和實踐團(tuán)結(jié)在一路,在帶教先生的指導(dǎo)下用我全副的耐性和愛心照顧護(hù)士病人,使病人獲得精采的照顧,早日痊愈。到醫(yī)院演習(xí)熟悉到很多也是進(jìn)修照顧護(hù)士的同窗,也就增進(jìn)了與其他同窗交換和向其進(jìn)修的機(jī)遇,熬煉了本身的寒暄手段,學(xué)到別人的優(yōu)點,認(rèn)清本身的壞處。以是我喜好演習(xí)。固然偶然會感想累些,但樂此不彼。
            我小我私人以為本身最大的弱點就是喜好同心用心兩用乃至多用。急功近利,喜好一口吻學(xué)很多對象,可是貪多嚼不爛,縱然最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得本身很疲憊?,F(xiàn)在想想,這樣著實并欠好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信托必然能更深刻的領(lǐng)略并把握這門常識。自從我發(fā)明本身有這個弱點和題目后,我經(jīng)常警戒本身,步入社會后也不能同心用心兩用。
            通過三年衛(wèi)校,學(xué)到了許多常識,更重要的是把握了照顧護(hù)士操縱技能。頭腦釀成熟了很多,性格更剛毅了。熟悉了很多同窗和先生,成立起情意,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些壞處并極力糾正。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇十六
            我2020xx年xx月進(jìn)入衛(wèi)校就讀,如今五年過去了,我也到了要畢業(yè)的時候了,時間真是一眨眼就過去了,我對自己這五年來的護(hù)理學(xué)習(xí)也有一定的掌握和實踐。對此就做個畢業(yè)自我鑒定:
            我進(jìn)入衛(wèi)校學(xué)習(xí),就特別嚴(yán)格的遵守著學(xué)校的各項規(guī)定,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)士。我有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,從來不去怠慢自己的護(hù)理學(xué)習(xí),認(rèn)真的跟著老師們學(xué)習(xí)護(hù)理知識以及護(hù)理實踐操作。每天上課特別的準(zhǔn)時,不會做違反課堂的事情,遵守著上課的紀(jì)律,認(rèn)真回答老師的問題,完成老師交代的作業(yè),完成各項考試交代要辦的事情。平時沒事就喜歡去圖書館看書,各類的書籍都有所涉獵,這不僅培養(yǎng)了我看書的習(xí)慣,還讓我學(xué)到不同的知識。
            每個寒暑假,我都會去醫(yī)院做實習(xí)護(hù)士,就是希望可以把理論跟實踐能更好的結(jié)合學(xué)習(xí),希望從中找到更多的經(jīng)驗出來,就只是止于書本上的知識,更多還是會依賴實踐,根據(jù)實踐中能夠得出的結(jié)論能夠更好的讓我理解書中所教授的知識,我對護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)也比較深入,因此我獲得了醫(yī)院的好評。在醫(yī)院里工作,我跟著其他人可以學(xué)到比較多的東西,這對于我這專業(yè)是很有好處的,畢竟能夠真正實踐的機(jī)會其實是不多的。在我寒暑假的實習(xí)中,我多少可以積累護(hù)理經(jīng)驗,在未來參加工作后可以真正的為病人服務(wù),并且有更好的基礎(chǔ)在身。
            生活里,我是個真性情的人,與人相交以真誠為主,也是希望能夠交到很好的朋友。與人相處很輕松,可以控場,不會讓他們覺得冷場。我不管是在學(xué)習(xí)或者是在工作,我都有很好的配合能力,一起協(xié)助做事,把事情完成的很好。我有很重的團(tuán)結(jié)心,在與他人共同完成一件事的時候,我會團(tuán)結(jié)所有的人,不讓團(tuán)隊散架。在衛(wèi)校的這五年,我與老師也建立起很好的師生情誼,老師格外的喜歡帶我學(xué)習(xí),因此經(jīng)過這些年老師們的幫助,我完成了我的畢業(yè)。
            即使畢業(yè)了,我想我在學(xué)校的點滴我都不會忘記,作為一個護(hù)士,學(xué)著護(hù)理,我以后必定能為病人們提供良好的服務(wù),讓他們少受些病痛的折磨,認(rèn)真的做好護(hù)理的事情,認(rèn)真的做好一個護(hù)士的責(zé)任,我相信自己可以成功的。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇十七
            衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
            雖然我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的??吹街車耐皞兤疵膶W(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自己落伍了。
            衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教。
            在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的`師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。
            學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機(jī)遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時光多練習(xí)一下。
            在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時光,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技巧,把理論和實踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照料,早日康復(fù)。
            到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點,認(rèn)清自己的短處。所以我愛好實習(xí)。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。
            我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
            如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。
            如果我一段時代內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,我常常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用。
            通過四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了很多知識,更主要的是控制了護(hù)理操作技巧。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認(rèn)識了許多同窗和老師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。
            四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇十八
            雖然我的學(xué)習(xí)成就不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原先想解放一下自我的,可是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的看到周圍的同窗們拼命的學(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自我落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去懂得。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目標(biāo)就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)知識這段時光里,我更與教師樹立了濃重的師生情義。教師們的.諄諄教誨,使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同窗,也樹立了不錯的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有不錯的護(hù)理技巧。因此在上實踐課的時候我都會爭奪機(jī)遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原先就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。因此我能再趁放學(xué)時光多練習(xí)一下。
            在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時光,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我熟練我的護(hù)理操作技巧,把理論和實踐聯(lián)合在一齊,在帶教教師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,使病人得到不錯的照料,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,錘煉了自我的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點,認(rèn)清自我的短處。因此我愛好實習(xí)。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。我個人以為自我最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學(xué)很多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自我有這個毛病和問題后,我常常警惕自我,步入社會后也不能一心兩用。經(jīng)過四年衛(wèi)校生涯,學(xué)到了很多知識,更主要的是控制了護(hù)理操作技巧。思想變成熟了很多,性情更剛毅了。認(rèn)識了很多同窗和教師,樹立起友情,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇十九
            尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
            感謝您百忙之中翻開我的自薦書!
            我叫x,今年21歲。20業(yè)于成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院。在經(jīng)過四年的護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí),讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標(biāo),通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及內(nèi)、外、婦、兒等臨床護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)。以及一年半的臨床實習(xí),我已經(jīng)對護(hù)理專業(yè)知識有一定的認(rèn)識與掌握。并能熟練運(yùn)用及操作。
            在實習(xí)期間我尊敬帶教老師,認(rèn)真工作,遇到不懂的問題及時查找資料,請教帶教老師,加強(qiáng)了我對知識的理解與運(yùn)用,并能以細(xì)心,耐心,愛心對待每一個患者,做到不遲到,不早退,做好溝通,得到患者和帶教老師的好評。
            在未來的日子里,我將會更加努力做到最好,并且我是一個學(xué)習(xí)能力,操作能力較強(qiáng)的人,也能很快的適應(yīng)環(huán)境。在未來的工作中我將會不斷的'學(xué)習(xí),更新自己的專業(yè)知識,跟上社會的發(fā)展步伐及臨產(chǎn)的發(fā)展。希望在以后的工作中我能以正直,嚴(yán)謹(jǐn),上進(jìn)的態(tài)度為中國護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。懇切領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會。再次感謝你在百忙中看我的自薦書。
            祝您工作順利!
            此致
            敬禮!
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇二十
            作為一位白衣天使一直就是我的人生夢想,而珍貴的四年衛(wèi)校生活已結(jié)束了,馬上走上工作崗位之際,十分激動,感慨十分,現(xiàn)就對本人做個個人鑒定,從中繼續(xù)做得好的方面改進(jìn)不足的地方,也更就是為了看清將來要走的路。
            剛進(jìn)衛(wèi)校我首先就是我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣就是填鴨式的,而就是老師把課講完,然后自己往看,往理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力就是很重要的。長時間自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)就是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就就是要學(xué)會漁,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
            學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論就是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操縱幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可很多。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第四年就是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都就是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操縱技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。
            我個人以為自己最大的缺點就就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)很多東西,但就是貪多嚼不爛,即便最后都能學(xué)會,也已弄得自己很疲憊。如今想一想,這樣實在其實不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和題目后,我經(jīng)常警戒自己,步進(jìn)社會后也不能一心兩用。
            通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的就是把握了護(hù)理操縱技術(shù)。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì),認(rèn)清了本身的一些短處并盡力改正。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇二十一
            可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所 ,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
            雖然我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的??吹街車耐皞兤疵膶W(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方式 ”,做事情的方式 。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕 。在學(xué)習(xí)知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義 。老師們的諄諄教誨 ,使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同窗 ,也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān)。 學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技巧。所)以在上實踐課的時候我都會爭奪機(jī)遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時光多練習(xí)一下。
            在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時光,基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技巧,把理論和實踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照料,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同窗 ,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇 ,錘煉了自己的交際才能 ,學(xué)到別人的優(yōu)點 ,認(rèn)清自己的短處。所以我愛好實習(xí)。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。
            我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,我常常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用。
            通過四年衛(wèi)校生涯 ,學(xué)到了很多知識,更主要的是控制了護(hù)理操作技巧 。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認(rèn)識了許多同窗和老師,樹立起友情 ,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。
            以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生,四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。
            衛(wèi)校畢業(yè)生的自我鑒定篇二十二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            感謝您在百忙中閱讀我的自薦書!
            我叫何艷芬,今年33歲,大專學(xué)歷,初級職稱。20xx年7月畢業(yè)于原南寧地區(qū)民族衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè),20xx年9月“崗轉(zhuǎn)全”畢業(yè)。20xx年1月獲廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)(函授)??莆膽{。20xx年獲得護(hù)士執(zhí)照。20xx年9月起至今一直在廣西大新縣人民醫(yī)院(二甲醫(yī)院)從事臨床護(hù)理工作。
            14年來,我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可。除具體的護(hù)理工作外,能積極協(xié)助護(hù)長做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作,在科室主要負(fù)責(zé)科室護(hù)理安全及“三基”、“三嚴(yán)”培訓(xùn)。
            最近幾年來分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護(hù)理。在兒科2年中能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護(hù)理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動脈穿刺等技術(shù)難度的操作。在醫(yī)院的理論及技能考核中成績優(yōu)秀。20xx年20xx年20xx年20xx年均評為醫(yī)院先進(jìn)工作者。20xx年榮獲大新縣人民醫(yī)院“十佳護(hù)士”榮譽(yù)稱號。
            成績只能代表過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于業(yè)務(wù)工作,我相信憑我多年在臨床護(hù)理一線所積累的經(jīng)驗,我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,并且通過在實際工作中不斷的學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技能,一定能做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的支持和自己的不懈努力下,我一定會給單位、給科室做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸日上。
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